心得體會的撰寫是一個提煉經驗、提高思維和表達能力的過程。寫心得體會時，我們可以結合自己的經驗和知識，對一些問題進行深入的思考。9.心得體會是我們對自己學習和經歷的思考和總結，是我們對自身成長和發(fā)展的一種認識和體悟。
農村青年人才培訓心得體會篇一
我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓，我為自己能夠成為這一期后備干部培訓班學員感到非常榮幸，衷心感謝上級領導給我這次難得的學習機會，能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力，增強學習的主動性、積極性與責任感。這次后備干部培訓班，我與同事們一起共同參加了野外拓展訓練，通過團結互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗;學習了管理學與組織行為學，認真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀管理新思想，分析了豐田公司的企業(yè)文化，并總結出現代企業(yè)管理特點;閱讀了管理的系統方法論，從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學習了組織行為學的概念、現代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓的最后一天，我們去監(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓班學習，對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認真學習，團結同事，提高素質，做好工作”，為儲蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。在此，我將這次的培訓心得總結如下：
一、團結互助，加強團隊合作
通過第一天的野外拓展訓練，讓我深刻體會到了團結的重要性，特別對于爬人梯，要知道這個項目離不開參加培訓的每個員工，很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層，甘為其他員工的奠基石，在我們踩在他們肩上是毫無畏懼，我們手把手，肩并肩往上爬?！盃恳话l(fā)而動全身”就是對這個項目的最好詮釋，只要有一個人不能堅持，我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里，團結互助是我們人應有的優(yōu)良品質，是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團隊精神和合作觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人曰：“人心齊，泰山移”。我們堅信，只要努力做到管理層與員工之間團結互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀部門;領導干部之間團結互助，更好的協調工作;全體公司成員之間團結互助，共創(chuàng)公司美好的未來，定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，明天必然更加輝煌!
二、認真學習，提高政治思想覺悟
21世界是知識的世界，作為一名后備干部更需要知識，這就要求我必須認真學習，提高素質。學習是增強黨領悟力、增長才干的重要途徑。通過在學習中改造自己、完善自己、提高自己，要把學習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我認真學習黨的理論，學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學發(fā)展觀，把黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為人民服務的思想，做到無私奉獻?！皩W而不思則罔，思而不學則殆?！蔽覀儾坏獙W習，還要會學習，通過反思來發(fā)現問題，改正問題。在工作上我應養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級領導的工作安排，關心下屬，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。真誠對待每一個員工，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，保證工作質量，為儲蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。
三、認真學習，提高管理水平
(一)學習管理學
通過學習管理學讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應該具備以下素質：1.管理者應該有效地履行管理職能，具體的職能包括計劃，組織，領導與控制。即首先確定組織的目標，擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā)，有計劃地協調活動;其次是決定需要做什么工作，如何做，派誰去做;然后指導和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現目標。2.要明確管理者的角色，管理者在管理活動中扮演著10種角色，大致可以歸納為三大類：人際角色，信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能，具體包括：技術技能，人際技能和概念技能。
(二)學習行為組織學
組織行為學是研究在組織系統內部，個體或者群體及結構對組織內部的行為影響，它的目的是提高組織績效。學習組織行為學能夠讓我們能夠更好的認識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求，怎樣與他們進行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設團隊、管理團隊、處理團隊內部各方面的關系、激勵團隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學習行為組織學的意義：1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關系增強他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領導行為可以促管理者提高領導素質改進領導行為掌握領導藝術增強領導的有效性。4.研究組織行為學中聽激勵理論與應用可以加強以人為中心的管理充分調動各方面的積極性主動性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學中的組織設計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應環(huán)境的變化及時地進行組織改革以增強活力和提高績效。
四、認真學習，增強業(yè)務能力
我不僅要深入學習郵政銀行的業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排;不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善于利用，解決不重視學習和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型干部，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
五、認真學習，提高創(chuàng)新工作能力
隨著改革開放的不斷深入，創(chuàng)新工作變得越來越重要。
為了做到創(chuàng)新工作，我認為可以從以下入手：結合儲蓄銀行的工作的需要，根據銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結。帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力，這就需要我們將后備干部培訓班所學到的知識落實到自己的工作中，做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中，我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用，把儲蓄銀行打造成“堅強、和諧”團隊，團結一致、齊心協力做好工作。
六、認真學習，提高自己的執(zhí)行力
提高自己的執(zhí)行力必須增強自我責任意識，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點滴做起。強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習慣。把握時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作，做好與上級部門的溝通，在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時，把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報，就有關問題進行溝通，拿出切實可行的解決辦法，妥然處理好問題和矛盾。
七、認真學習，加強自身廉政教育
我們培訓的最后一個項目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準則，他們辜負了家人和朋友的信任，也讓自己陷入了深淵?；钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門其實近在咫尺，關鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而，我認為每位后備干部：1.必須樹立堅定的理想和信念，加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明，只有樹立了牢固的信念，才能抵制誘惑，拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹立正確的權力觀，牢記使命，用權為民。要正確認識我們手中權力的性質，明白權力來自人民、屬于人民的道理，信守權力為民的原則。3.必須嚴格自律，經受住市場經濟條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦，嚴格自律。要耐得住清貧，頂得住歪風，拒得了誘惑，管得住小節(jié)。4.必須自覺地接受監(jiān)督，要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴格執(zhí)行相關規(guī)劃的法律法規(guī)，自覺規(guī)避各種行業(yè)風險，增強原則性，積極預防職務犯罪。時時要明白自己該做什么，不該做什么。不能意氣用事，更不能存在僥幸心理，不能輕信他人。否則，一旦觸犯了法律，后果將不堪想象，也許一輩子就被毀了，到時就悔之晚矣。
短暫的培訓學習結束了，但是學習的道路永無止境，我還要繼續(xù)學習，要踐行自己終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為儲蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位，我不會忘記培訓交給我的一切，我將把它化為一股積極向上的動力，在今后的工作中，將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去，不辜負領導對我們的期望，為儲蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量!
農村青年人才培訓心得體會篇二
一年來，我村人才工作始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、落實新農村建設人才保障工程、推進社會主義新農村建設的重要部署，大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機制，整合人才工作資源，緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié)，切實加強人才隊伍建設，為全鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。
一、積極探索，健全人才工作機制。
1、堅持黨管人才，強化對人才工作的指導。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領導小組，召開領導專人會議，明確組織部門、農業(yè)站、宣傳部門等的工作職責和工作任務，整合力量，確保人才工作的順利推進。
共舉辦農業(yè)技術培訓班3期，發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓。按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，探索實行個性化培訓。針對我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術進行培訓，努力提高培訓的實用性，結合現實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓，增強培訓的吸引力和感染力，采取請進來教、走出去學等措施，不斷提高農民群眾及技術人員的技術技能。20xx年，我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學習，并邀請了專家到我鎮(zhèn)進行種植技術培訓教育。
3、完善人才信息庫。近兩年，我們進行農村實用技術人才摸底2次，基本建立了我鎮(zhèn)農村實用人才信息庫，做好基礎性工作，推動了人才工作的信息化進程，針對農村所需發(fā)揮農村實用技術人才的作用，體現了人才庫的作用。
二、營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
1、近年來，我鎮(zhèn)大力發(fā)展農村經濟，創(chuàng)新經濟發(fā)展模式，建立了四個農業(yè)基地，為我鎮(zhèn)農村技術人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎。
報等宣傳工具進行廣泛宣傳，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
三、創(chuàng)新載體，推進黨員人才工程建設。
總之，我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績，但我們也清楚的認識到諸多不足。如：資金投入力度還不夠大，人才工作宣傳需進一步加強，人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步完善，人才引進力度還不夠。
農村青年人才培訓心得體會篇三
10月20日，首批全國稅務領軍人才培養(yǎng)對象選拔考試在北京、上海、西安、揚州4個考點的57個考場同時舉行，2041名考生參加了考試。國家稅務總局局長王軍巡視和檢查了北京考點部分考場，副局長解學智、丘小雄、宋蘭分別在上海、西安、揚州考點進行巡考。國家公務員局培訓監(jiān)督司賈瑾副巡視員巡視了北京考點。
考試于上午9時準時開始。10時，王軍局長來到設在中央財經大學的北京考點，巡視了這里的視頻監(jiān)考室和考場。在巡視中，王軍詳細詢問了領軍人才選拔考試的組織實施情況和考務安排，勉勵工作人員做好考務，確?？荚噲A滿完成。王軍指出，稅務領軍人才培養(yǎng)是稅務系統的一件大事，事關稅收事業(yè)發(fā)展的全局，同時也是一項戰(zhàn)略性、先導性、創(chuàng)新性的系統工程?？偩窒嚓P部門要精心組織，把選拔工作做深做實做細，把符合條件的優(yōu)秀人才選拔出來、培養(yǎng)好，為稅收事業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。
培養(yǎng)稅務領軍人才是國家稅務總局黨組立足當前、著眼長遠、審時度勢、把握大勢，從稅收事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度作出的一項重大部署。稅務領軍人才的培養(yǎng)對象，主要面向各級稅務機關具有較高政治素質、突出工作業(yè)績和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部，同時還吸納部分大型企業(yè)主管稅務的負責人、涉稅中介機構的高級職業(yè)管理人員和高等院校及科研機構從事稅收教學科研的中堅骨干人員參加，以增強稅務領軍人才培養(yǎng)的社會性、多元化。
稅務領軍人才由國家稅務總局統一組織培養(yǎng)，其基本定位是培養(yǎng)造就一支具有國際視野、戰(zhàn)略思維、德才兼?zhèn)洹⒕I(yè)務、善于管理，并具有引領帶動作用的復合型、國際化、現代化高端人才。國家稅務總局在日前發(fā)布的《全國稅務領軍人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx年)》中提出，到20xx年，將基本形成覆蓋主要稅收工作領域，1000名左右的稅務領軍人才隊伍。
據全國稅務領軍人才培養(yǎng)工作領導小組辦公室有關負責同志介紹，今年是國家稅務總局首次面向稅務系統內外選拔全國稅務領軍人才培養(yǎng)對象。選拔通知發(fā)布后，稅務系統內部和系統外相關企業(yè)、中介機構、高等院?？蒲袡C構等單位反響積極、報名踴躍，全國共有2100多名考生通過了報名資格審核。據了解，本次選拔稅務干部與系統外人員統一考試，分別錄取，統一培養(yǎng)。筆試之后，領導小組辦公室按相關成績，確定420名人員進入面試。面試將在10月26日至28日在北京舉行。
另據了解，全國稅務領軍人才的培養(yǎng)以集中培訓、在職自學、實踐鍛煉相結合的方式進行，周期為4年。首批全國稅務領軍人才培訓班將于今年11月開班，首次集中培訓2個月，培訓地點為國家稅務總局稅務干部進修學院。
農村青年人才培訓心得體會篇四
第一段：概述機場青年人才培訓的重要性（200字）
機場作為國家門戶的重要一環(huán)，對于青年人才的培養(yǎng)具有重要意義。因此，機場青年人才培訓被列為優(yōu)先發(fā)展的領域。近期，我有幸參與了一次機場青年人才培訓，并在此過程中獲益匪淺。本文將結合自身實踐經驗，總結機場青年人才培訓的心得體會。
第二段：培訓內容的豐富性和實用性（200字）
機場青年人才培訓的課程設置非常豐富多樣，旨在提高青年員工的綜合素質。課程包括管理技能、溝通能力、服務意識、行業(yè)知識等多個方面。在課堂上，我們學習了現代管理理論與實踐，了解了國際國內機場的發(fā)展和運行機制，掌握了一線服務技巧和應急處理能力。這些課程內容不僅豐富多樣，還非常實用，能夠幫助我們更好地適應工作的需求和挑戰(zhàn)。
第三段：師資力量的高水平和專業(yè)素質（200字）
機場青年人才培訓的師資力量非常強大，教授課程的講師都是在機場行業(yè)內資深的專家和管理者。他們不僅具備豐富的工作經驗，而且善于將自身的經驗與理論知識相結合，幫助我們更好地理解和應用所學知識。講師們在授課過程中注重與學員的互動，舉實例、開展小組討論等形式，使培訓更具生動性和參與性。通過與這些優(yōu)秀的師資力量的交流互動，我們獲得了更深入的學習體驗。
第四段：實踐環(huán)節(jié)的重要性和成果（200字）
機場青年人才培訓的一個重要環(huán)節(jié)是實踐。通過與機場的實際工作結合，我們能夠將所學知識轉化為實際技能，并且增強團隊合作能力。在實踐過程中，我們深入了解了機場的運行機制和服務流程，并參與了實際的工作任務。這次實踐對于我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長具有重要意義，使我們能夠更加全面地了解和面對機場工作的挑戰(zhàn)。
第五段：對青年人才培養(yǎng)的重要認識（200字）
通過機場青年人才培訓的學習和實踐，我深刻認識到青年人才培養(yǎng)對于機場的發(fā)展至關重要。年輕人的活力和創(chuàng)新思維是機場發(fā)展的重要推動力量。青年人才培養(yǎng)關系到機場的長遠發(fā)展，應該得到更多重視和支持。同時，我也認識到自身的不足之處，明確了今后的學習和努力方向，為更好地履行自己的職責和使命打下了堅實的基礎。
總結：
機場青年人才培訓是一項重要的工作，涉及到培養(yǎng)未來機場的中堅力量。通過豐富多樣的課程設置、高水平的師資力量和實踐環(huán)節(jié)的參與，機場青年人才培訓能夠使我們具備更好的專業(yè)素養(yǎng)和應對挑戰(zhàn)的能力。青年人才的培養(yǎng)是機場發(fā)展的必然要求，我相信通過這次培訓，我能夠為機場事業(yè)貢獻自己的力量。
農村青年人才培訓心得體會篇五
機場青年人才培訓是一個有著重要意義的機會。作為即將進入職場的年輕人，我對于機場服務行業(yè)充滿了好奇心和熱情。為了更好地適應這個行業(yè)，我提前做了一些準備工作。首先，我通過閱讀相關資料，了解了機場的主要職能以及行業(yè)的發(fā)展趨勢。其次，我主動參與了學校組織的有關機場服務的活動，親身體驗了一些基本操作和溝通技巧。這些準備工作使我對即將進行的培訓充滿了期待。
第二段：培訓內容的收獲
培訓開始后，我意識到這并不是一次簡單的知識學習，而是一次系統的能力培養(yǎng)。培訓內容涵蓋了機場服務的各個環(huán)節(jié)，包括安檢、綜合服務、咨詢導引等。通過理論學習和實操操作，我逐漸掌握了每個環(huán)節(jié)的流程和技能。除此之外，培訓還注重培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊協作能力。在集體討論和小組練習中，我們學會了傾聽、理解和合作。這些收獲將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產生重要的影響。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)和成長
在培訓的實踐環(huán)節(jié)中，我經歷了一些挑戰(zhàn)。首先是面對各種各樣的乘客，有些情緒激動、有些語言不通，這對我的溝通能力提出了很大的考驗。然而，通過與導師和同學們的交流和模擬訓練，我逐漸掌握了和不同類型乘客交流的技巧，增強了自信心。其次是在高壓下保持良好的工作狀態(tài)。機場的工作環(huán)境復雜多變，需要保持高效率和耐心。通過不斷地實踐和反思，我發(fā)現自己的工作能力和心理素質得到了很大的提高，更好地適應了機場服務的要求。
第四段：與同學的交流與合作
培訓期間，我結識了許多志同道合的同學。我們來自不同地方，但都有著對機場服務行業(yè)的熱愛和追求。在日常學習和實踐中，我們互相學習、互相討論，共同進步。在小組項目中，我們合作解決問題，形成了緊密的團隊。通過與同學的交流與合作，我在知識和能力上得到了很大的充實和提升。
第五段：未來的展望與感恩之心
機場青年人才培訓結束后，我對未來充滿了展望。我相信通過這次培訓，我已經具備了在機場服務行業(yè)中競爭的能力和素質。我期待著能夠盡早投身機場工作，為旅客提供優(yōu)質的服務。同時，我也要感恩這次培訓給予我的機會和成長。我深知，這是一次對我人生道路的有力啟蒙，培養(yǎng)了我在實踐中學習和成長的能力。我對自己未來的職業(yè)生涯充滿了信心和激情。
通過這次機場青年人才培訓，我不僅學到了豐富的職業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團隊協作精神和溝通能力。我深知，這是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經歷，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。在未來的工作中，我會以更加積極的態(tài)度和扎實的能力，為機場服務行業(yè)貢獻自己的力量。
農村青年人才培訓心得體會篇六
年9月14日至9月29日，36位河南省會計領軍班學員在北京國家會計學院接受了第一期的系統集中培訓。這次培訓標志著我省會計領軍人才培養(yǎng)工作已經正式揚帆起航，因此也被譽為河南會計領軍的“黃埔一期“班?；仡櫚雮€月的培訓經歷，每一個人都帶著熱情而來，帶著滿足而歸，因為短短半個月時間，每個人都從中收獲到新的知識、新的視野、新的思路，也積累了感悟和感動。下面談談我的幾點感受：
一、明確了責任和使命
半個月的時間，能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸，領略到大師的風采，對于我們這些絕大多數平時都是埋首案間的會計工作者而言，真是感觸良多，收益頗豐。從我們的開班式開始，大家聆聽財政部會計司歐陽司長、省財政廳魯廳長以及北京國家會計學院高院長在開班式上的講話，看到會計領軍培養(yǎng)的目標和方向，體會到領導們渴望河南省會計人才隊伍整體水平提升的迫切心情，更感受到領導們對第一批領軍人才培訓班學員所寄予的厚望和重托。同時，也進一步明確了責任和使命，依托這樣一個平臺，珍惜學習機會，修身養(yǎng)德，引領團隊，建功立業(yè)。
二、拓寬了知識體系，開闊了視野
這次培訓，安排了會計審計財務方面的專業(yè)版塊，如馬永義教授講解的企業(yè)會計準則執(zhí)行的熱點、難點問題，加深了大家對會計準則更為細化縱深化的理解;企業(yè)風險管理與內部控制解讀等課程則加強了學員們的風險管理意識以及對內部控制更新穎的解讀;北京工商大學的謝志華老師講授的會計人才職業(yè)規(guī)劃，系統全面地闡述了會計工作的十個檔次，為大家在會計職業(yè)規(guī)劃上鋪開了一副更為寬廣壯麗的畫卷。
除此之外，培訓中還安排了大量的會計審計之外的課程，如有效溝通、團隊合作、外交形勢、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設置，讓我們在收獲樂趣的同時，也豐富了見聞，開闊了視野，開辟了新的思路。
正如王軍部長曾說過的，“一個人的視野有多大，事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領軍人才，必須具備開闊的思想，寬廣的胸懷;應關注會計以外的學科，跳出“就會計論會計”的定式。只有更多更好地反作用于母體學科及經濟社會，會計學科才能對其他社會科學有所貢獻，會計的社會價值才會更好地體現。
農村青年人才培訓心得體會篇七
第九期高層次復合型人才進修班結業(yè)典禮，于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭，省委黨校培訓部有關負責人出席了結業(yè)典禮。結業(yè)典禮由省人事廳專家處處長付林主持。
在莊嚴的國歌聲中，結業(yè)典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復合型人才進修班的9位學員代表向領導和同學們匯報了學習心得及感受，表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學員的激動和喜悅心情。在培訓中，黨校不僅傳授理論知識，提高學員的理論素養(yǎng)，同時還使學員學會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題，堅定理想信念，牢固樹立為人民服務的公仆意識，永葆共產黨人的先進性。經過一個月的學習，全班學員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累，眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。
李新副校院長代表常務副校院長劉毅，向學員圓滿結業(yè)表示祝賀，對學員提出的建議和意見深表感謝，并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康，干干凈凈做人做事。
李國貴處長強調省委組織部對高復班的學員寄予了很大的期望，希望學員將學習所得轉化為推動四川社會經濟發(fā)展的動力。
人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓部、省委組織部人才處表示衷心的感謝，向全班學員順利結業(yè)表示熱烈祝賀。希望學員不斷超越永攀新高，做實踐的模范，當創(chuàng)新的先鋒。
最后，在熱烈的掌聲中，在座領導向44名學員頒發(fā)了黨校結業(yè)證書。
農村青年人才培訓心得體會篇八
為期三天的團員青年骨干培訓班圓滿結束了，我為自己有機會參加公司組織的團員青年骨干培訓班而感到非常榮幸。短短的三天的學習讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解，對當前共青團工作有了更加清晰地認識，同時更加明確了我今后的工作奮斗目標，并增強了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心?，F將有關心得體會匯報如下：
首先陳家新主任給我們講授學習黨的xx屆五中全會精神，中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議，關于以黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，進一步加強全省團的基層組織建設。給學習團風進行了定義，學習團風要從內而外的對團風進行闡釋，其本質就是相對一致的思想想法。在努力爭取把加強團的基層組織建設納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時，各級團組織要統分發(fā)揮主動性，攻堅克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農民工群體中的建團工作。要始終將團的組織建設和團的日常工作有機結合，進一步活躍團的基層組織，切實提升團的影響力。針對青年共青團工作及對公司青年共青團工作的建議，參加此次培訓班的22名共青團員對如何為企業(yè)發(fā)現人才培養(yǎng)人才，為黨組織輸送人才展開了豐富多彩的探討。
接著是戶外運動，由陳主任和呂主任帶領著我們一起爬山。讓我們在接受知識的同時不忘鍛煉下自己的身體，感受下大自然的美好生活。另外，此次公司組織青年團干培訓班還邀請了公司相關領導來給我們講授相關經驗發(fā)言;在聽取相關領導經驗發(fā)言，就做為當代青年你們要明確自己的核心價值、人生定位、自己的優(yōu)勢等等。給我們的感觸非常深刻的。工會副主席還為我們詳細講解了帶領廣大青年服務基層，企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長也出席了此次培訓班活動，他在會上給我們講授了很多很多先進事例，提出要牢記祖國、忠誠黨的事例等。
晚上由我們22位青年團干們分成四小組，自由的編排節(jié)目參加聯歡活動。由于我們只有一天的時間，所排練的節(jié)目比較倉促，但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會，在大家的歡聲笑語中結束。
最后，陳主任和呂主任指出，作為一名青年干部的素質和修養(yǎng)的培養(yǎng)，應有：政治理論、人品道德、知識文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協調、應急管理和媒體溝通等。我們一定要認識到，知識文化是提高一個干部行政能力的基本條件，并且是提升個人魅力和影響力的關鍵性因素。作為團員干部更要知識文化修養(yǎng)過得硬，那么他的領導能力和管理能力就能過硬，有助于自己更深入地開展工作，承擔更重要的任務。
靜下心來細細回顧這次的團員青年骨干培訓，留給我們的不僅僅是培訓班上領導講授的知識，而更多的是培訓班之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的工作和生活過的更加充實!
農村青年人才培訓心得體會篇九
隨著中國農村改革的不斷深入，越來越多的青年選擇回到家鄉(xiāng)農村創(chuàng)業(yè)，通過自己的努力實現農村致富夢想。在這一過程中，他們有不少寶貴的經驗和感悟。下面將從五個方面分析農村致富青年的心得體會。
首先，農村致富青年要具備正確的心態(tài)和思維方式。農村創(chuàng)業(yè)并非一蹴而就，而是需要持之以恒的努力。因此，在面對困難和挫折時，農村致富青年必須保持樂觀、堅韌的心態(tài)，始終相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。同時，他們還要具備開拓創(chuàng)新的思維方式，不斷尋找新的商機和發(fā)展方向。
其次，農村致富青年要具備專業(yè)的知識和技能。實現農村致富需要掌握農業(yè)、養(yǎng)殖、種植等相關技術知識。因此，農村致富青年在開始創(chuàng)業(yè)之前，需要進行相關的培訓和學習，提升自己的專業(yè)水平。只有擁有專業(yè)知識和技能，才能更好地應對農村創(chuàng)業(yè)中的各種問題，實現農村產業(yè)的高效運作。
第三，農村致富青年要善于整合資源。農村資源豐富，但分散且信息不對稱。因此，農村致富青年需要做好資源整合的工作，建立起與供需雙方的聯系。他們應該積極與農村合作社、農民專業(yè)合作社等相關農業(yè)組織合作，整合優(yōu)質資源，提供良好的銷售渠道，從而實現農產品的良性循環(huán)和最大價值的實現。
第四，農村致富青年要將科技創(chuàng)新與農業(yè)發(fā)展緊密結合。農村創(chuàng)業(yè)不僅需要傳統經驗和技術，還需要新興科技的應用。通過引進新設備、改良種植技術等，農村致富青年可以提高產品的品質和產量，同時降低生產成本。此外，他們還可以利用現代市場營銷手段，將農產品打造成有品牌有競爭力的產品，拓寬銷售渠道，提高產品附加值。
最后，農村致富青年要注重品牌建設和市場開拓。中國農村擁有悠久的農業(yè)傳統和豐富的農產品資源，但品牌意識薄弱、資金匱乏等問題制約著農產品的發(fā)展。因此，農村致富青年需要注重品牌建設，通過品牌塑造，提高產品的美譽度和知名度。與此同時，他們還需要積極開拓市場，尋找更廣闊的銷售渠道，如網絡銷售、農產品電商等，進一步拓寬農產品的市場份額。
綜上所述，農村致富青年通過自身的不懈努力和積極探索，取得了良好的效果。但是，也需要注意的是，農村創(chuàng)業(yè)困難重重，成功不可避免地會伴隨著失敗。然而，只要農村致富青年在創(chuàng)業(yè)過程中堅定信心、不懈努力，相信農村創(chuàng)業(yè)的藍天終將會展現在他們的眼前。
農村青年人才培訓心得體會篇十
農村致富青年在農村發(fā)展的過程中，積累了豐富的經驗和智慧。這些年輕人在勤勞努力的同時，也注重學習先進的理念和技術，不斷尋求創(chuàng)新和改進。他們非常重視市場需求，注重發(fā)展農產品加工業(yè)和農村旅游業(yè)等新興行業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興。本文將從培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢、尋找市場需求以及保持良好心態(tài)這五個方面探討農村致富青年的心得體會。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維
農村致富青年在農村發(fā)展中非常注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。他們主動學習新知識，關注市場需求，積極探索創(chuàng)新模式和產品。比如，一些農村青年開設了農產品電商店，利用互聯網平臺銷售農產品，拓寬了銷售渠道。同時，他們也注重整合資源，與當地政府、大學和企業(yè)合作，共同開發(fā)有市場潛力的新產品。創(chuàng)新思維使他們找到了與眾不同的發(fā)展路徑。
第三段：提升技能水平
農村致富青年非常重視自身技能的提升。他們深知只有掌握先進的技術和技能才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此，他們積極參加培訓班和技術交流會，加強與同行的溝通和交流。在培訓過程中，他們學習了新的農業(yè)種植技術、養(yǎng)殖技術和農產品加工技術等，提高了生產效率和產品質量。技能的提升讓他們更有把握面對市場競爭的挑戰(zhàn)。
第四段：挖掘資源優(yōu)勢
農村致富青年深入挖掘當地的資源優(yōu)勢，實現資源的最大發(fā)揮。他們通過深入了解當地的自然環(huán)境、氣候條件等，選擇適宜的農作物種植和養(yǎng)殖業(yè)，提高了資源利用效率。同時，他們也積極開展農業(yè)科技研究，推廣高效的種植和養(yǎng)殖技術，提高農業(yè)產品的產量和質量。挖掘資源優(yōu)勢使農村致富青年的農產品具有了競爭力，為他們帶來了可觀收入。
第五段：尋找市場需求
農村致富青年充分了解市場需求，通過市場導向來調整農業(yè)生產。他們通過了解消費者的需求、時尚和潮流，結合當地資源和自身優(yōu)勢選擇合適的農產品加工和農村旅游產業(yè)，滿足市場需求。例如，一些農村青年迎合了現代人追求健康生活的需求，開展了有機農業(yè)和生態(tài)農業(yè)，生產綠色、安全的農產品，贏得了市場和消費者的青睞。
總結
農村致富青年通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢、尋找市場需求以及保持良好心態(tài)這五個方面，成功實現了自己的致富夢想。他們的發(fā)展經驗和智慧值得廣大農村青年學習和借鑒。在鄉(xiāng)村振興的背景下，他們將繼續(xù)發(fā)揮自己的力量，為農村經濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
農村青年人才培訓心得體會篇十一
近年來，為了培養(yǎng)更多的青年人才，各級政府和教育機構相繼舉辦了一系列的青年人才培訓活動。最近，我有幸參加了一次由教育部主辦的青年人才培訓班，我深感受益匪淺。在這次培訓中，我學到了很多知識和技能，同時也增長了見識。下面，我將結合自身的經歷，總結自己的心得體會。
首先，這次青年人才培訓讓我認識到學習的重要性。在培訓班的學習過程中，我接觸到了很多新的理論和觀點，受益匪淺。同時，我也了解到知識是無窮盡的，只有不斷學習才能不斷進步。通過這次培訓，我明白了自己還有很多需要學習和提高的地方，這讓我更加重視學習，有了更強烈的求知欲望。
其次，這次培訓讓我認識到團隊合作的重要性。培訓班中，我們分成了幾個小組進行合作學習和實踐。這個過程讓我深刻地體會到了團隊協作的力量。在小組中，每個人有自己的特長和經驗，在共同合作的過程中可以互相借鑒和幫助，達到事半功倍的效果。此外，團隊合作還能培養(yǎng)人的溝通和領導能力，讓每個人學會與他人相處，更好地適應社會。
再次，這次培訓讓我認識到目標的重要性。在培訓的過程中，我們制定了明確的學習目標和計劃，并通過自主學習和互相探討來實現這些目標。這個過程中，我深刻感受到了目標的驅動力。只有有了明確的目標，我們才會有更高的動力去學習和實踐。目標不僅能夠幫助我們把握方向，還能夠讓我們更好地展現自己的潛能，實現個人的價值。
此外，這次培訓還讓我認識到了與人相處的重要性。在培訓班中，我們來自各行各業(yè)，年齡差距較大，但我們都能和諧相處。我學會了尊重他人，善于傾聽和溝通。在與不同的人交流中，我獲得了很多寶貴的經驗和智慧。與人相處不僅能夠拓寬眼界，還能夠培養(yǎng)我們的社交能力，提升人際關系。
最后，這次培訓給我留下了深刻的印象。這次培訓不僅僅是知識和技能的傳授，更是一次思想的洗禮和心靈的陶冶。在與老師和同學們的交流中，我不斷地思考和反思自己。培訓中的精彩講座、生動活動和實地考察都讓我收獲頗豐，成為我寶貴的財富。
總而言之，參加青年人才培訓給了我很多啟示和思考。這次培訓不僅讓我學到了知識和技能，更讓我認識到了學習的重要性、團隊合作的重要性、目標的重要性以及與人相處的重要性。希望在以后的學習和工作中，我能夠將這些體會運用到實踐中，不斷提高自己，為社會做出更大的貢獻。
農村青年人才培訓心得體會篇十二
近年來，中國農村的發(fā)展取得了長足進步。然而，農村地區(qū)的發(fā)展與城市地區(qū)依然存在著巨大的差距，其中之一就是農村綜合人才的培養(yǎng)和引進。為了彌補這一差距，政府和社會各界積極推動農村綜合人才的培訓。在我參加農村綜合人才培訓的過程中，我深深感受到了培訓的意義和價值。以下是我在培訓中的心得體會。
首先，農村綜合人才培訓強調實踐教學，注重學員的實際操作能力。與傳統教育不同，農村綜合人才培訓更加注重實踐環(huán)節(jié)的設計和實施。在培訓中，我們不僅接受了理論知識的傳授，還通過實際操作來鞏固所學的知識。例如，在農業(yè)生產方面，我們不僅學習了農作物的種植技術和管理方法，還親自動手進行了田間實踐。這樣的實踐教學使我們能夠真正地理解和掌握所學知識，增強了我們的技能和經驗。
其次，農村綜合人才培訓注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。在現代社會，創(chuàng)新已成為推動社會發(fā)展的重要驅動力。農村綜合人才培訓不僅注重學員的專業(yè)知識，還注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維和實踐能力。在培訓中，我們經常進行小組討論和案例分析，以培養(yǎng)我們的分析問題和解決問題的能力。此外，在實踐環(huán)節(jié)中，我們也被鼓勵思考如何創(chuàng)新農業(yè)生產方式和管理模式。通過這樣的培訓，我們培養(yǎng)了獨立思考和創(chuàng)新能力，為將來的農村發(fā)展和改革提供了有力的支持。
再次，農村綜合人才培訓注重培養(yǎng)學員的綜合素質。在現代社會，一個人的成功不僅取決于他的專業(yè)知識，還取決于他的品德素質和綜合能力。農村綜合人才培訓注重培養(yǎng)學員的綜合素質，包括領導能力、團隊合作能力、溝通能力等。在培訓中，我們經常進行團隊合作和角色扮演，以培養(yǎng)我們的團隊協作精神和領導才能。通過這樣的培訓，我們不僅能夠獨立工作，還能夠與他人合作，有效地解決問題和完成任務。
此外，農村綜合人才培訓注重培養(yǎng)學員的社會責任感和公共精神。農村發(fā)展不僅需要有才華的人才，還需要有責任心和奉獻精神的人才。在培訓中，我們不僅學習了農業(yè)知識和技術，還學習了許多關于社會發(fā)展和社會問題的知識。例如，在培訓中，我們學習了農村精準扶貧政策和社會保障政策，并進行了相關的調研和討論。通過這樣的培訓，我們不僅能夠為自己的發(fā)展，還能為農村地區(qū)的發(fā)展作出貢獻。
最后，農村綜合人才培訓需要政府、社會和個人共同參與和努力。農村綜合人才培訓的成功需要政府的支持和投入，需要社會各界的關注和參與，同時也需要學員自己的努力和奮斗。每個人都應該意識到農村綜合人才的培訓對于農村發(fā)展的重要性，并積極參與其中。只有通過共同的努力，才能夠實現農村的全面發(fā)展和進步。
綜上所述，農村綜合人才培訓對于農村地區(qū)的發(fā)展具有重要的意義和價值。通過實踐教學、創(chuàng)新思維、綜合素質培養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng)，農村綜合人才培訓為農村地區(qū)的發(fā)展和改革提供了強有力的支持。政府、社會和個人應共同努力，推動農村綜合人才培訓的發(fā)展，為農村地區(qū)的發(fā)展作出更大的貢獻。
農村青年人才培訓心得體會篇十三
隨著農村經濟的不斷發(fā)展和城市化進程的推進，越來越多的農村青年選擇離開家鄉(xiāng)到城市工作。然而，仍有很多農村青年選擇留在家鄉(xiāng)，從事農村的發(fā)展建設工作。我曾經有幸參與了農村青年工作，通過與農村青年的交流和親身實踐，我得到了一些寶貴的經驗和體會。
首先，培養(yǎng)農村青年的意識和自信心是非常重要的。農村青年長期生活在封閉的環(huán)境中，往往對城市生活和新技術的接觸較少。因此，我們要幫助他們打破這種局限，引導他們接觸和了解外面的世界。我曾經主持了農村青年學校的建設項目，通過組織學生參觀科技展覽和大學校園參觀，讓他們更加了解現代化的發(fā)展。同時，我們還鼓勵他們參加各種培訓班和實習，提升他們的專業(yè)知識和技能，增強他們的就業(yè)競爭力。通過這些舉措，農村青年的自信心和發(fā)展?jié)摿Φ玫搅擞行У募ぐl(fā)。
其次，注重培養(yǎng)農村青年的創(chuàng)新精神和實踐能力。農村地區(qū)的發(fā)展面臨著許多特殊的問題和挑戰(zhàn)，需要農村青年具備創(chuàng)新解決問題的能力。我們采取了多種方式來培養(yǎng)農村青年的創(chuàng)新意識，例如組織他們進行創(chuàng)業(yè)訓練和農業(yè)技術示范。同時，我們也鼓勵農村青年通過實踐來鍛煉自己，參與社區(qū)建設、扶貧濟困等公益活動，提高他們解決問題的能力和實踐經驗。這些舉措不僅能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力，也能夠提高他們的社會責任感和公民意識。
再次，加強農村青年交流與合作。農村青年往往面臨著機會不足和信息閉塞的問題，缺乏與外界交流和合作的機會。因此，我們積極組織各類交流活動和合作項目，為他們提供廣泛的交流平臺。比如，我們邀請城市專家到農村為他們授課，也將農村青年派到城市進行實習和學習。通過這些交流和合作，農村青年拓展了視野，提高了專業(yè)能力，也增強了團隊合作意識。同時，他們也受益于城市資源和經驗，為農村的發(fā)展帶來新的動力。
最后，注重引導農村青年實現人生價值。農村青年是農村發(fā)展的希望和未來，他們的成長和發(fā)展是農村振興的基礎。因此，我們注重幫助他們樹立正確的人生價值觀，激發(fā)他們的奮斗精神和追求卓越的動力。在工作中，我們鼓勵農村青年發(fā)揮自己的特長，追求自己的理想，并幫助他們制定個人發(fā)展規(guī)劃。同時，我們也引導他們關注社會問題和公益事業(yè)，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。通過這些引導，農村青年能夠明確自己的目標和價值，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。
總之，農村青年工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又意義重大的工作。通過培養(yǎng)農村青年的意識和自信心、創(chuàng)新精神和實踐能力、交流與合作、實現人生價值，我們可以幫助他們成長為具有發(fā)展?jié)摿蜕鐣熑胃械膬?yōu)秀青年。相信在各級政府和社會的共同努力下，農村青年必將成為農村振興和鄉(xiāng)村建設的中堅力量。
農村青年人才培訓心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
農村綜合人才培訓是提高農村勞動力素質，推動農村經濟發(fā)展的重要舉措。筆者有幸參加了一次農村綜合人才培訓，獲得了寶貴的學習體驗。這次培訓使我深刻認識到農村綜合人才的培育不僅需要專業(yè)知識，還需要廣泛的技能和創(chuàng)新思維。以下將分享我在培訓中所獲得的心得和體會。
第二段：專業(yè)知識的重要性（250字）
在農村綜合人才培訓中，學習專業(yè)知識是基礎。我在培訓中了解到了多種領域的知識，如農業(yè)技術、農村金融、農村管理等。這些知識給我打開了眼界，讓我認識到了農村發(fā)展的多樣性和巨大潛力。同時，專業(yè)知識也為我提供了解決實際問題的能力，使我能夠更好地應對日常工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。因此，不斷更新和擴展專業(yè)知識在培養(yǎng)農村綜合人才中至關重要。
第三段：廣泛技能的必要性（250字）
除了專業(yè)知識外，廣泛的技能也是農村綜合人才必備的。在培訓中，我學到了許多實用的技能，如農田管理、電商經營等。這些技能的掌握讓我能夠更好地開展工作，提高農民的生產效率和經濟收入。同時，廣泛的技能還使我能夠更好地適應不同的工作環(huán)境和需求。在農村，我們經常需要同時處理多種任務，因此掌握廣泛的技能可以提高工作的效率和質量。
第四段：創(chuàng)新思維的重要性（250字）
在農村綜合人才培訓中，我深刻認識到創(chuàng)新思維的重要性。在實踐中，我們經常面臨各種問題和挑戰(zhàn)，傳統的解決方案往往難以解決。因此，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力是非常必要的。在培訓中，我學到了一些創(chuàng)新的方法和技巧，如討論式學習、團隊合作等。通過這些方法和技巧，我能夠更好地思考問題、提出解決方案，并能夠更好地與他人合作。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)不僅能夠提高農村綜合人才的創(chuàng)新能力，還能夠推動農村經濟的創(chuàng)新發(fā)展。
第五段：總結（250字）
通過這次農村綜合人才培訓，我深刻體會到培養(yǎng)綜合人才的重要性。農村綜合人才不僅需要具備專業(yè)知識，還需要廣泛的技能和創(chuàng)新思維。在培訓中，我從學習專業(yè)知識中受益匪淺，并且學會了許多實用的技能。同時，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)也使我在解決問題和應對挑戰(zhàn)時更加靈活和高效。通過這些培訓，我相信我能夠更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻，并為農村發(fā)展注入活力。
（總字數：1200字）
農村青年人才培訓心得體會篇十五
5月12日至11月6日期間，我很榮幸地參加了由省局舉辦的，省稅務培訓學校承辦的全省國稅系統第九期高層次人才研修班，主要學習大企業(yè)專業(yè)化稅收管理，我非常珍惜這次培訓機會。6個月的學習培訓過程中，在省局領導、稅校領導以及研修部各位老師的精心組織和安排下，我與40余位來自全省國稅系統的中青年干部一起，順利完成了各項研修學習任務。下面，請允許我就培訓過程中的所學所感作一個簡要總結和回顧。
省局舉辦此次高層次人才研修班的目的是為深入推進“人才興稅”戰(zhàn)略，進一步做好全省高層次復合型專門人才的培養(yǎng)和儲備，提升全省大企業(yè)稅收管理水平。這是國家稅務總局大企業(yè)稅收管理司成立后，全國稅務系統組織的首次專門針對大企業(yè)管理的中長期培訓項目，是省局在做好大企業(yè)稅收管理的人才貯備工作方面的大膽實踐。因此，能參與到這一凝聚了省局、園區(qū)局領導厚望和稅校研修部心血的長期培訓項目中來，是非常榮幸和值得珍惜的機會。
在稅校研修部的精心安排下，此次大企業(yè)管理培訓課程的內容豐富、形式多樣，共計設置30余門課程，累計690多學時。課程內容大致可分為三大類：(一)財務會計類課程，以中級會計實務、財務通則等課程為主;(二)稅收政策法規(guī)類課程，如所得稅、流轉稅、會計與稅法差異等課程;(三)大企業(yè)稅收管理專業(yè)課程，以大企業(yè)管理、數據采集、納稅評估等講座為主。課程內容豐富翔實的基礎上，授課形式更是多樣化，有小班授課、大課講座;有分組討論、也有調研學習;有案例排演、更有大企業(yè)參觀學習的機會。更難得的是，在長達6個月的學習中，能有幸聆聽到來自不同領域和層次的專家、領導、學者的授課，從師資上來說，其中不光有來自稅校本部教師的授課，也有來自其他高等院校有豐富教學經驗的老師專程趕來給我們上基礎課程;既有系統內總局、省局各位專家領導的講座，也有來自主流中介機構、知名會計師事務所的專家和我們一起開展的討論，甚至還有幸接觸國外稅收專家。通過這豐富多樣的課程，分享到諸多專家、學者的研究成果，并注重在整個培訓過程中堅持課前認真預習、課上積極思考、課后復習并聯系實際，注意及時良好的鞏固學習成果，開闊了眼界，拓展了思路，豐富了知識。
通過這次長期班的培訓學習，學到的不僅僅是知識、是技能，更是一種終身學習的理念。面對稅收工作所出現的新形勢、新任務，每個人都要有“知識恐慌”、“技能恐慌”的危機感，樹立終身學習的觀念，重視學習，加強學習。我們要在稅收工作中不斷進步，從根本上說還是學習，學習是一種生命狀態(tài)，只有不斷學習，才能不斷豐富自己的專業(yè)知識，才能運用到日常的稅收工作中去，才能與時俱進。在半年的學習過程中，除了學到了各種專業(yè)稅收知識，更重要的是學會了一種自學的能力，只有具備了這種學習能力，才能適應不斷發(fā)展的稅收工作新形勢和新要求。
我所在的大企業(yè)稅收管理研修班，由49名全省各地稅務干部組成，也是一個小集體。在這個學習生活了170余天的集體中，除了學習這一主要任務外，團隊合作精神的培養(yǎng)和鍛煉也是一個不可缺少的環(huán)節(jié)。班里設置建立了班委會、黨支部、小組，在這個班集體中，我有幸擔任了班委會文藝委員一職，負責班級文藝活動組織等方面的工作，通過文藝匯演、聯歡會、黑板報、拉拉隊等工作與活動，充分體會到：一個集體，利用和發(fā)揮好每個成員的特長，充分發(fā)揮他們的作用，整個團隊才有合力和凝聚力，這在工作中亦是同樣的道理。
在這個“收獲知識、提高能力、積聚友誼”的培訓課程畫上圓滿句號之時，我也通過被評選為研修班“科研積極分子”為自己的學習生涯交上了一份滿意的答卷。終點又是新起點，我要把所學到知識運用到今后的工作生活中去，不斷學習，不斷實踐，不斷提升，為稅收事業(yè)做出自己的一份微薄的貢獻。
農村青年人才培訓心得體會篇十六
根據省委組織部、省人事廳對人才培養(yǎng)的總體部署，省委黨校舉辦了第五期高層次復合型人才進修班。省委黨校教務處和進修部根據學員的不同情況，為學員們量身訂制了教學計劃。一個月的進修學習，讓學員們增長了知識，開闊了視野，豐富了黨的理論知識，提高了學員的理論水平，增強了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識，培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強了學員間的溝通與了解，增強了理論聯系實際的能力，提高了學員的工作能力和管理水平。實現了人格的融合，專業(yè)的整合，技術與管理的復合。下面從三個方面對我們班一個月來的學習做一個小結。
我們班四十個學員都深感這樣的學習機會來之不易，都非常珍惜學習時光，很快實現了“領導到學員、工作到學習、家庭到集體”等角色、任務、環(huán)境的轉變。學員們嚴格遵守黨校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行考勤和請假制度，上課沒有遲到早退，到課率達百分之九十五以上。學員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”，全身心地投入到了學習中。
在一個月的學習中，省委黨校給我們安排了十二次內容豐富的理論知識報告，緊緊圍繞xx6.25重要講話精神，系統學習了“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”，“做到四個堅定不移，保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展”，“加強和改進黨的建設”，“貫徹落實科學發(fā)展觀”，“社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰(zhàn)”，“社會分化與社會階層結構變化對中國社會的影響”，“科學發(fā)展與構建和諧社會”，“中國傳統文化與干部人文素養(yǎng)”，“團隊角色理論與領導班子建設”，“領導能力工作實務交流”等精彩內容，所有的教師知識淵博，有深厚的理論功底和很高學術造詣，具有豐富的社會實踐和教學經驗，課堂教學十分活躍。通過系統的理論知識學習，武裝了我們的頭腦，澄清了思想上的一些模糊認識，對必須“堅持中國特色社會主義”、“做到四個堅定不移”、“科學發(fā)展與構建和諧社會”有了更深刻地認識，雖然教師不同，專題不同，但學習之后，感覺到是一個完整的理論體系，相互印證，一脈相承，使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統、完整。通過學習，使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時，解決了自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風上存在的不足，增強了黨性鍛煉的自覺性。
在一個月的學習中，黨校給我們安排了多方面知識的培訓和學員間相互學習的機會與平臺。通過入學教育和“中國傳統文化與干部人文素養(yǎng)”的學習，豐富了我們的人文知識，提高了我們的人文素養(yǎng)。開展的野外拓展訓練和“團隊角色理論與領導班子建設”的學習，訓練了我們的心理素質，增強了團隊意識和合作精神，同時鍛煉了我們的判斷能力，提高了我們的決策能力。
我們的學員來自不同地方、不同行業(yè)，每一個學員在各自的專業(yè)領域都有自己的專長，是該領域的專家，這樣一個集體，本身就是一個最好的相互學習機會。班委根據這一特點，結合黨校的教學計劃，安排了豐富多彩的學習交流活動。開展了以“相互學習、取長補短，相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會活動，讓每一個學員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學習、生活、工作及從事專業(yè)情況的介紹，加快彼此的熟悉，加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項目或可研究的課題提供平臺，這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處，為今后的合作創(chuàng)造了條件;開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動，加深了彼此的感情，從言談舉止中潛移默化地學習，學他人之長，補自己之短，對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助;開展了10次學員知識講座，利用學員在不同領域的優(yōu)勢，充分利用課余時間，開展學員專題講座，豐富每一個學員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術、旅游與經濟等領域的知識都有所了解。豐富了我們的知識面，開闊了我們的視野，激活了我們的思維，轉變了我們的思維模式，增強了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為今后更好地開展本職工作打下了堅實的基礎。
通過一個月的學習，使我們認識到落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員，為構建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省，經濟還相對落后的窮省，各地區(qū)發(fā)展還很不平衡，城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過學習，使我們更加認識到改革開放30年來，雖然經濟建設取得了巨大的成就，但是社會矛盾也日益凸現，由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來越來大，社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業(yè)技術人才，有義務也有責任為四川落后地區(qū)的建設和發(fā)展貢獻自己的力量，為四川的和諧獻計出力。全班同學反復醞釀，先從容易的做起，通過一系列的行動，發(fā)揮我們第五期高層次復合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學生獻一份愛心，決定對口支援貧困地區(qū)的一個學校的貧困優(yōu)秀學生，把他們培養(yǎng)成才，為國家的建設和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過每一個學員的捐助，已募集到2萬元資金，決定對口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學生。同時，還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢，對雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉(xiāng)村中小學教師培訓、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓、鄉(xiāng)村干部的信息化技術培訓、農村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動等內容來實現。通過長時間這一活動的開展，把一個地方的工業(yè)、農業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的范圍，發(fā)揮出高層次復合型人才的作用，不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關心和培養(yǎng)。
農村青年人才培訓心得體會篇十七
務上的錘煉；實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)發(fā)奮，慢慢品味培訓過程中的點點滴滴?，F就本次培訓談一下心得。
一、領悟借鑒、體味反思。
（一）落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀，到此刻的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負的職責。這是為了學校，更是為了學生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際，來付諸我的班級教學，讓自我在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
（二）黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情；霸氣老練的將才潛質；執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是咱們領悟借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實而勇敢地發(fā)奮工作，并在工作中不斷鍛煉自我，做一名有思想、有潛質的帥才虎將。
（三）做一個有思想、懂業(yè)務、善于管理的領導。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，那里有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領導，好兄弟姐妹———徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士，更是一名權威型的教育專家。因此他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細致的思考角度，不斷不領悟的進取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任，必須會把“以學生管理為核心，抓學生的領悟習慣，向學生的領悟作風要成績，促進學生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那里以前有過我的歡笑與淚水，這天徐校長不但讓我重拾了那段完美記憶，更給我注入了一股領悟、工作、生活的堅實動力。
（四）與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改，楊校長領悟借鑒了他山之經驗，并結合二中實際狀況，探索出了1條貼合學校特質的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導，他當過文化局局長、旅游局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情?？梢娮鳛樾抡n改的探索者、實踐者、領導者，他是最具革新力與進取力的典型模范。
從楊校長的講座中，我真正認識到了自我的不足。無論是視野還是
學識，都望塵莫及。實際教學中，沒有到達課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我必須會在課改中發(fā)奮充實自我，認清課改的形勢。不但關愛每一個學生，還要教會學生領悟的方法。教育無止境，教學無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索用心實踐，永葆青春。
（五）在平凡中提升自我
實際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語文教師，一名班主任?，F實中更沒有奢望組織的厚愛，正因我心里明白，只有發(fā)奮踏實做好自我的本職工作，團結同事，為學校負責、為教育負責、為學生負責，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學到了經驗，那么，最后一次的培訓則是開闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什么要建設后備干部培訓隊伍？如何正確對待‘備’與‘用’的關聯，以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認識到，成長道路上，心態(tài)的重要性。應對得失，要始終持續(xù)“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自我“高調做事，底調做人”，并隨時處理好逆境與順境的辯證關聯。
平凡的工作崗位，有著不平凡的好處，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自我的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產黨員。
二、發(fā)奮方向
1、勤于領悟，提升自我。只有在領悟中充實自我，才能不斷進步；才能在教育教學戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟；才能在課程改革中找到航向。
2、團結同事，和諧共處。“團結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之構成資源共享，一齊構建禮貌書香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會發(fā)奮探索相關知識理論，完善自我的教學。把愛心敬業(yè)獻給學生和學校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有完美的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實勤奮，發(fā)奮做自我。
這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次領悟機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經得住誘惑；忍得住清貧；耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當；胸襟要寬廣；思想要談定的人生真諦。
按照市委組織部的統一安排，我有幸成為蘇州市年輕干部群眾工作能力提升培訓班的學員，赴蘇州農村干部學院參加學習和考察，取得了較好的培訓效果?，F將心得體會匯報如下：
一、對學習和考察的感受
在短短五天的培訓中，安排了豐富的學習內容，傾聽了多位專家及領導的授課，參觀了農業(yè)示范村、社區(qū)，開發(fā)建設現代化園區(qū)、新農村、新社區(qū)示范點等，培訓內容豐富、針對性強、指導意義大。主要有三個方面的學習感受：
三是培訓形式務實多樣。在課堂學習的同時，培訓還安排了參觀考察活動，參觀了**區(qū)墅里"社區(qū)支持農業(yè)"、旺山村"休閑農業(yè)"、蘇州園區(qū)建設、全國和諧社區(qū)建設示范區(qū)泰元社區(qū)等示范基地，實地感受蘇州農村的發(fā)展變化，感受蘇州經濟社會發(fā)展的高速度、高質量，倍受震憾，深受啟發(fā)。
二、對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設的認識
幾天的學習、考察，使我對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設有了初步的認識。蘇州的城鄉(xiāng)一體化建設起步早、思路新、措施實、力度大、成效好，他們的主要做法是：通過前期資金投入、投資公司運作、配套組織、出臺一系列政策，建立金融、運作、組織、政策"四個平臺"；采取工業(yè)向園區(qū)、農業(yè)向規(guī)模經營、農民居住向社區(qū)"三個集中"措施優(yōu)化城鄉(xiāng)布局；通過農村集體資產分配權向土地股份制股權、農民土地承包權向土地股份制股權、農民宅基地使用權向城鎮(zhèn)商品房或貨幣和股權的"三個置換"，加快農民轉為市民速度；通過社區(qū)股份、土地股份、富民合作社、專業(yè)合作組織（企業(yè)+農戶）的"五大合作"，富民強村；逐步形成城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃、統籌資源配置、產業(yè)布局、基礎設施、公共服務、就業(yè)社保、社會管理"七個一體化"，實現"家家有資本、戶戶成股東、村村成物業(yè)、年年有分紅"的目標。**注重規(guī)劃引領，在轉變發(fā)展方式上求突破；注重制度建設，在創(chuàng)新體制機制上求突破；注重產業(yè)融合，在經濟轉型升級上求突破；注重富民優(yōu)先，在農民持續(xù)增收上求突破；注重社區(qū)建設，在城鄉(xiāng)管理體制上求突破。他們敢于正視和破解農村發(fā)展中的問題，成功地走出了一條發(fā)展方式好、經濟效益好、生態(tài)環(huán)境好、生活質量好的城鄉(xiāng)一體化建設新路子，值得我們學習和深思。
三、結全城南轉型發(fā)展實際的幾點思考
1.加快轉型發(fā)展必須確立大有可為的精神狀態(tài)。經過近10年的發(fā)展，城南園區(qū)從無到有、從小到大，在區(qū)位、產業(yè)、人口和民生等方面形成了獨特的優(yōu)勢。在區(qū)位上，隨著城市中心南移，城南與主城區(qū)基礎設施加快銜接，城市功能加速融合，已成為城市的重要組成部分；興業(yè)路、城西大道等縱向主干道建成后，將進一步拉近與主城區(qū)的時空距離，提升土地資源價值，促進商貿物流、商業(yè)地產的發(fā)展；區(qū)內擁有2個高速公路出入口，南出入口拓寬改造工程已經完成，蘇州主出入口綜合改造工程業(yè)已全面啟動，高速公路道口經濟圈正加快形成。在產業(yè)上，現有企業(yè)近400家，其中規(guī)模骨干企業(yè)74家，市百優(yōu)企業(yè)31家，初步形成了以機械電子、紡織服裝、汽車配件為主導的輕型制造業(yè)基地。在人口上，新建了大型商住區(qū)、安置區(qū)10個，集聚了拆遷戶、產業(yè)工人、小區(qū)住戶近5萬人，為發(fā)展商貿服務業(yè)提供了市場消費基礎。在民生上，社會保障制度基本健全，失地農民全部納入基本養(yǎng)老保障，拆遷安置基本實現"零過渡"，社會總體保持和諧穩(wěn)定。以上四大優(yōu)勢構筑了城南園區(qū)加快轉型升級的有利條件，只要我們傳承和發(fā)揚好開發(fā)區(qū)人不畏艱難、負重奮進的拼搏精神，就一定能搶抓機遇、揚己之優(yōu)、乘勢而為，推進城南新區(qū)在新的起點上再創(chuàng)新的輝煌。
2.加快轉型發(fā)展必須確立敢于擔當的魄力膽識。城南園區(qū)作為我市成立最早的工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)的主陣地，有義務、有責任率先轉型、率先發(fā)展，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展壯大勇挑重擔、多做貢獻。要在城市建設上彰顯特色。按照"策應老城區(qū)，有別新城區(qū)，銜接**園區(qū)"的思路，加快與老城區(qū)的融合，主動接受老城區(qū)要素外溢，著力打造蘇州市區(qū)西南商貿集聚區(qū)；堅持"不比檔次比品位"，與新城區(qū)錯位發(fā)展，大力推進產城一體，努力打造宜居宜業(yè)的現代化城市；加強與蘇州園區(qū)的規(guī)劃銜接，實施"跨港發(fā)展，揮師西進"戰(zhàn)略，向六圩港以西拓展發(fā)展空間。要在產業(yè)發(fā)展上彰顯實力。加快改造提升傳統產業(yè)，大力培育高新技術產業(yè)，不斷提升產業(yè)層次和企業(yè)能級，高起點、高標準建設新的工業(yè)集中區(qū)，招引成熟項目和企業(yè)，著力構建特色產業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢；充分發(fā)揮毗鄰城區(qū)、交通便捷的優(yōu)勢，大力發(fā)展城郊大市場、大物流等商貿流通服務業(yè)，加快形成一批規(guī)模市場龍頭企業(yè)。要在民生改善上彰顯底蘊。堅持民生優(yōu)先，扎實推進富民工程，不斷完善社會保障體系，統籌配置公共資源，積極推動教育、醫(yī)療、文化、體育等優(yōu)質均衡發(fā)展，不斷提升人民群眾收入水平、生活質量和幸福指數，努力建設人民群眾認可的"幸福城南"。
3.加快轉型發(fā)展必須確立自我革命的決心勇氣。自我革命就是要辯證分析原有的開發(fā)建設理念、路徑和方式，客觀地看待成績、看待問題、看待機遇，與時俱進、揚長避短，發(fā)揚敢為人先、敢闖敢試、敢于負責的精神，奮力闖出一條轉型發(fā)展的新路。要確立城市意識。順應園區(qū)從單一的工業(yè)園區(qū)向產城一體的城市組團發(fā)展的趨勢，要用城市的眼光規(guī)劃新區(qū)，用城市的標準建設新區(qū)，用城市的要求管理新區(qū)，提升城市建設、管理水平，加大民生保障力度，加快塑造城南新區(qū)現代城市的新形象。確立集約意識。當前，資金、土地等要素供需矛盾日益加劇，我們必須切實增強集約意識，在著力破解要素制約的同時，堅持"惜地如金、優(yōu)地優(yōu)用"，實現土地資源效益最大化，堅持"輕重緩急、有保有壓"，把有限的資金花在刀刃上。要確立經營意識。敢于負債，更要善于經營，遵循經濟規(guī)律，強化核算意識，突出投入產出效率，著力培植稅源經濟，不斷提高土地收益、資產收益、稅源收益。
201x年11月7日至9日，全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大。現將此次學習的心得體會匯報如下：
（一）巧妙激發(fā)學員學習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協同作戰(zhàn)的必要性，團結是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發(fā)學員學習熱情。
（二）精心組織開展田間學校內容
1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結果進行分析、總結，進而得出結論，最后由輔導員點評總結，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據不同作物生育期出現的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同，體現了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。
通過此次培訓，個人認為開展好農民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。
一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括：被調查者的產業(yè)結構及發(fā)展現狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據需求調研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田：建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設計、記錄及結果統計。這是提高農民技術能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設農民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情，組織各項活動，確保農民科技服務活動長期有效開展。一網：農民田間學校必須和互聯網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的信息?？梢詭椭r民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農業(yè)技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。
農村青年人才培訓心得體會篇十八
第一段：介紹背景和目的（大約200字）。
作為一名青年人才，我最近參加了一次專為青年人才舉辦的培訓活動。該培訓的目的是幫助我們了解自己的優(yōu)勢和弱點，并提供各種工具和技能，以幫助我們在職場和個人生活中取得成功。在這篇文章中，我將分享我在參加培訓過程中的心得體會。
第二段：認識自己的優(yōu)勢和提升（大約300字）。
培訓的第一部分是幫助我們認識自己的優(yōu)勢和提升。通過參加各種個人評估和反思的活動，我深入了解了自己的價值觀、興趣愛好和技能。這讓我更加明確了自己的優(yōu)勢和潛力，也為我未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了方向。此外，培訓還提供了許多提升個人能力的機會，例如時間管理、團隊合作和溝通技巧等。這些技能對于我在工作中的成長和進步至關重要。
第三段：增強領導力并建立人際關系（大約300字）。
第二部分的培訓著重于領導力的培養(yǎng)和人際關系的建立。通過參加團隊合作活動和案例研究，我學會了領導團隊的技巧和原則。我了解到領導并不意味著指揮，而是激勵和引導團隊成員實現共同的目標。此外，培訓還教授了建立良好人際關系的技巧，如有效溝通、傾聽和尊重他人的觀點。這些技能對于我在工作中與同事和客戶建立良好合作關系非常重要。
第四段：實踐機會和經驗分享（大約200字）。
培訓的第三個部分是提供實踐機會和經驗分享。我們參觀了一家具有先進工藝和管理模式的企業(yè)，從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。這家企業(yè)的成功經驗對于我了解行業(yè)趨勢和企業(yè)管理非常有幫助。此外，我們還有機會參加一些實踐項目，通過實際操作來應用我們在培訓中學到的知識和技能。這些實踐機會讓我更加自信，并在日后的工作中有了更多的經驗和背景。
第五段：總結培訓的心得和感受（大約200字）。
通過參加這次培訓，我深刻認識到自己的優(yōu)勢和弱點，學到了許多實用的技能，擁有了更多的職業(yè)規(guī)劃和目標。培訓也為我提供了與他人建立良好人際關系和有效領導團隊的機會。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的青年人才。這次培訓對于我個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，我會將所學的知識和經驗運用到我的工作和生活中，不斷進步和成長。
以上是我在參加青年人才培訓過程中的心得體會，希望能對其他青年人才有所啟發(fā)和幫助。通過不斷地學習和培訓，我們可以不斷提升自己的能力，并在職場和個人生活中取得成功。
農村青年人才培訓心得體會篇十九
近年來，隨著城市化進程的不斷加速，越來越多的農村青年選擇前往城市謀求發(fā)展。然而，在城市中追求夢想的同時，許多人也不忘回歸農村，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力量。作為一名農村青年，我也有著自己的心得體會。
第二段：深入農村。
作為一名農村青年，我深入了解了家鄉(xiāng)的歷史和文化，并積極參加了當地的各種社區(qū)活動。這些經歷讓我更加了解農村的一切。從種地到祈福，從早上的放牛到晚上的自習，我和我的同齡人都在用一種篤定的態(tài)度維護著自己的土地、文化和家鄉(xiāng)。
第三段：個人成長。
在農村的生活中，我發(fā)現自己的想法和認識都發(fā)生了轉變。我開始對綠色生態(tài)做了更多的思考，重視文化的傳承，也對自己的品德和意志力進行了自我反思。這些不僅讓我更有自信，更有勇氣，也為我未來的成長奠定了基礎。
第四段：參與家鄉(xiāng)建設。
自從回到家鄉(xiāng)后，我開始積極參與到各種家鄉(xiāng)建設項目中去。不管是農村發(fā)展，還是村莊建設，我都愿意盡自己的一份力量。通過努力改善環(huán)境、提高產出等等，我們讓自己的家鄉(xiāng)更加宜居，這也是我們農村青年的責任和使命。
第五段：結語。
總而言之，作為一個農村青年，我感到格外自豪。我熱愛我的自然環(huán)境和文化遺產，而這些也是我漫長而艱辛的努力的結果。我相信，在未來的歲月里，農村青年們將會繼續(xù)為自己的家鄉(xiāng)奮斗，讓它變得更加美好。
農村青年人才培訓心得體會篇一
我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓，我為自己能夠成為這一期后備干部培訓班學員感到非常榮幸，衷心感謝上級領導給我這次難得的學習機會，能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力，增強學習的主動性、積極性與責任感。這次后備干部培訓班，我與同事們一起共同參加了野外拓展訓練，通過團結互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗;學習了管理學與組織行為學，認真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀管理新思想，分析了豐田公司的企業(yè)文化，并總結出現代企業(yè)管理特點;閱讀了管理的系統方法論，從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學習了組織行為學的概念、現代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓的最后一天，我們去監(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓班學習，對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認真學習，團結同事，提高素質，做好工作”，為儲蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。在此，我將這次的培訓心得總結如下：
一、團結互助，加強團隊合作
通過第一天的野外拓展訓練，讓我深刻體會到了團結的重要性，特別對于爬人梯，要知道這個項目離不開參加培訓的每個員工，很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層，甘為其他員工的奠基石，在我們踩在他們肩上是毫無畏懼，我們手把手，肩并肩往上爬?！盃恳话l(fā)而動全身”就是對這個項目的最好詮釋，只要有一個人不能堅持，我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里，團結互助是我們人應有的優(yōu)良品質，是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團隊精神和合作觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人曰：“人心齊，泰山移”。我們堅信，只要努力做到管理層與員工之間團結互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀部門;領導干部之間團結互助，更好的協調工作;全體公司成員之間團結互助，共創(chuàng)公司美好的未來，定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，明天必然更加輝煌!
二、認真學習，提高政治思想覺悟
21世界是知識的世界，作為一名后備干部更需要知識，這就要求我必須認真學習，提高素質。學習是增強黨領悟力、增長才干的重要途徑。通過在學習中改造自己、完善自己、提高自己，要把學習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我認真學習黨的理論，學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學發(fā)展觀，把黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為人民服務的思想，做到無私奉獻?！皩W而不思則罔，思而不學則殆?！蔽覀儾坏獙W習，還要會學習，通過反思來發(fā)現問題，改正問題。在工作上我應養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級領導的工作安排，關心下屬，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。真誠對待每一個員工，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，保證工作質量，為儲蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。
三、認真學習，提高管理水平
(一)學習管理學
通過學習管理學讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應該具備以下素質：1.管理者應該有效地履行管理職能，具體的職能包括計劃，組織，領導與控制。即首先確定組織的目標，擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā)，有計劃地協調活動;其次是決定需要做什么工作，如何做，派誰去做;然后指導和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現目標。2.要明確管理者的角色，管理者在管理活動中扮演著10種角色，大致可以歸納為三大類：人際角色，信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能，具體包括：技術技能，人際技能和概念技能。
(二)學習行為組織學
組織行為學是研究在組織系統內部，個體或者群體及結構對組織內部的行為影響，它的目的是提高組織績效。學習組織行為學能夠讓我們能夠更好的認識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求，怎樣與他們進行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設團隊、管理團隊、處理團隊內部各方面的關系、激勵團隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學習行為組織學的意義：1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關系增強他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領導行為可以促管理者提高領導素質改進領導行為掌握領導藝術增強領導的有效性。4.研究組織行為學中聽激勵理論與應用可以加強以人為中心的管理充分調動各方面的積極性主動性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學中的組織設計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應環(huán)境的變化及時地進行組織改革以增強活力和提高績效。
四、認真學習，增強業(yè)務能力
我不僅要深入學習郵政銀行的業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排;不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善于利用，解決不重視學習和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型干部，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
五、認真學習，提高創(chuàng)新工作能力
隨著改革開放的不斷深入，創(chuàng)新工作變得越來越重要。
為了做到創(chuàng)新工作，我認為可以從以下入手：結合儲蓄銀行的工作的需要，根據銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結。帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力，這就需要我們將后備干部培訓班所學到的知識落實到自己的工作中，做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中，我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用，把儲蓄銀行打造成“堅強、和諧”團隊，團結一致、齊心協力做好工作。
六、認真學習，提高自己的執(zhí)行力
提高自己的執(zhí)行力必須增強自我責任意識，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點滴做起。強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習慣。把握時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作，做好與上級部門的溝通，在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時，把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報，就有關問題進行溝通，拿出切實可行的解決辦法，妥然處理好問題和矛盾。
七、認真學習，加強自身廉政教育
我們培訓的最后一個項目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準則，他們辜負了家人和朋友的信任，也讓自己陷入了深淵?；钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門其實近在咫尺，關鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而，我認為每位后備干部：1.必須樹立堅定的理想和信念，加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明，只有樹立了牢固的信念，才能抵制誘惑，拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹立正確的權力觀，牢記使命，用權為民。要正確認識我們手中權力的性質，明白權力來自人民、屬于人民的道理，信守權力為民的原則。3.必須嚴格自律，經受住市場經濟條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦，嚴格自律。要耐得住清貧，頂得住歪風，拒得了誘惑，管得住小節(jié)。4.必須自覺地接受監(jiān)督，要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴格執(zhí)行相關規(guī)劃的法律法規(guī)，自覺規(guī)避各種行業(yè)風險，增強原則性，積極預防職務犯罪。時時要明白自己該做什么，不該做什么。不能意氣用事，更不能存在僥幸心理，不能輕信他人。否則，一旦觸犯了法律，后果將不堪想象，也許一輩子就被毀了，到時就悔之晚矣。
短暫的培訓學習結束了，但是學習的道路永無止境，我還要繼續(xù)學習，要踐行自己終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為儲蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位，我不會忘記培訓交給我的一切，我將把它化為一股積極向上的動力，在今后的工作中，將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去，不辜負領導對我們的期望，為儲蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量!
農村青年人才培訓心得體會篇二
一年來，我村人才工作始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、落實新農村建設人才保障工程、推進社會主義新農村建設的重要部署，大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機制，整合人才工作資源，緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié)，切實加強人才隊伍建設，為全鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。
一、積極探索，健全人才工作機制。
1、堅持黨管人才，強化對人才工作的指導。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領導小組，召開領導專人會議，明確組織部門、農業(yè)站、宣傳部門等的工作職責和工作任務，整合力量，確保人才工作的順利推進。
共舉辦農業(yè)技術培訓班3期，發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓。按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，探索實行個性化培訓。針對我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術進行培訓，努力提高培訓的實用性，結合現實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓，增強培訓的吸引力和感染力，采取請進來教、走出去學等措施，不斷提高農民群眾及技術人員的技術技能。20xx年，我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學習，并邀請了專家到我鎮(zhèn)進行種植技術培訓教育。
3、完善人才信息庫。近兩年，我們進行農村實用技術人才摸底2次，基本建立了我鎮(zhèn)農村實用人才信息庫，做好基礎性工作，推動了人才工作的信息化進程，針對農村所需發(fā)揮農村實用技術人才的作用，體現了人才庫的作用。
二、營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
1、近年來，我鎮(zhèn)大力發(fā)展農村經濟，創(chuàng)新經濟發(fā)展模式，建立了四個農業(yè)基地，為我鎮(zhèn)農村技術人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎。
報等宣傳工具進行廣泛宣傳，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
三、創(chuàng)新載體，推進黨員人才工程建設。
總之，我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績，但我們也清楚的認識到諸多不足。如：資金投入力度還不夠大，人才工作宣傳需進一步加強，人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步完善，人才引進力度還不夠。
農村青年人才培訓心得體會篇三
10月20日，首批全國稅務領軍人才培養(yǎng)對象選拔考試在北京、上海、西安、揚州4個考點的57個考場同時舉行，2041名考生參加了考試。國家稅務總局局長王軍巡視和檢查了北京考點部分考場，副局長解學智、丘小雄、宋蘭分別在上海、西安、揚州考點進行巡考。國家公務員局培訓監(jiān)督司賈瑾副巡視員巡視了北京考點。
考試于上午9時準時開始。10時，王軍局長來到設在中央財經大學的北京考點，巡視了這里的視頻監(jiān)考室和考場。在巡視中，王軍詳細詢問了領軍人才選拔考試的組織實施情況和考務安排，勉勵工作人員做好考務，確?？荚噲A滿完成。王軍指出，稅務領軍人才培養(yǎng)是稅務系統的一件大事，事關稅收事業(yè)發(fā)展的全局，同時也是一項戰(zhàn)略性、先導性、創(chuàng)新性的系統工程?？偩窒嚓P部門要精心組織，把選拔工作做深做實做細，把符合條件的優(yōu)秀人才選拔出來、培養(yǎng)好，為稅收事業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。
培養(yǎng)稅務領軍人才是國家稅務總局黨組立足當前、著眼長遠、審時度勢、把握大勢，從稅收事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度作出的一項重大部署。稅務領軍人才的培養(yǎng)對象，主要面向各級稅務機關具有較高政治素質、突出工作業(yè)績和較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部，同時還吸納部分大型企業(yè)主管稅務的負責人、涉稅中介機構的高級職業(yè)管理人員和高等院校及科研機構從事稅收教學科研的中堅骨干人員參加，以增強稅務領軍人才培養(yǎng)的社會性、多元化。
稅務領軍人才由國家稅務總局統一組織培養(yǎng)，其基本定位是培養(yǎng)造就一支具有國際視野、戰(zhàn)略思維、德才兼?zhèn)洹⒕I(yè)務、善于管理，并具有引領帶動作用的復合型、國際化、現代化高端人才。國家稅務總局在日前發(fā)布的《全國稅務領軍人才培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx年)》中提出，到20xx年，將基本形成覆蓋主要稅收工作領域，1000名左右的稅務領軍人才隊伍。
據全國稅務領軍人才培養(yǎng)工作領導小組辦公室有關負責同志介紹，今年是國家稅務總局首次面向稅務系統內外選拔全國稅務領軍人才培養(yǎng)對象。選拔通知發(fā)布后，稅務系統內部和系統外相關企業(yè)、中介機構、高等院?？蒲袡C構等單位反響積極、報名踴躍，全國共有2100多名考生通過了報名資格審核。據了解，本次選拔稅務干部與系統外人員統一考試，分別錄取，統一培養(yǎng)。筆試之后，領導小組辦公室按相關成績，確定420名人員進入面試。面試將在10月26日至28日在北京舉行。
另據了解，全國稅務領軍人才的培養(yǎng)以集中培訓、在職自學、實踐鍛煉相結合的方式進行，周期為4年。首批全國稅務領軍人才培訓班將于今年11月開班，首次集中培訓2個月，培訓地點為國家稅務總局稅務干部進修學院。
農村青年人才培訓心得體會篇四
第一段：概述機場青年人才培訓的重要性（200字）
機場作為國家門戶的重要一環(huán)，對于青年人才的培養(yǎng)具有重要意義。因此，機場青年人才培訓被列為優(yōu)先發(fā)展的領域。近期，我有幸參與了一次機場青年人才培訓，并在此過程中獲益匪淺。本文將結合自身實踐經驗，總結機場青年人才培訓的心得體會。
第二段：培訓內容的豐富性和實用性（200字）
機場青年人才培訓的課程設置非常豐富多樣，旨在提高青年員工的綜合素質。課程包括管理技能、溝通能力、服務意識、行業(yè)知識等多個方面。在課堂上，我們學習了現代管理理論與實踐，了解了國際國內機場的發(fā)展和運行機制，掌握了一線服務技巧和應急處理能力。這些課程內容不僅豐富多樣，還非常實用，能夠幫助我們更好地適應工作的需求和挑戰(zhàn)。
第三段：師資力量的高水平和專業(yè)素質（200字）
機場青年人才培訓的師資力量非常強大，教授課程的講師都是在機場行業(yè)內資深的專家和管理者。他們不僅具備豐富的工作經驗，而且善于將自身的經驗與理論知識相結合，幫助我們更好地理解和應用所學知識。講師們在授課過程中注重與學員的互動，舉實例、開展小組討論等形式，使培訓更具生動性和參與性。通過與這些優(yōu)秀的師資力量的交流互動，我們獲得了更深入的學習體驗。
第四段：實踐環(huán)節(jié)的重要性和成果（200字）
機場青年人才培訓的一個重要環(huán)節(jié)是實踐。通過與機場的實際工作結合，我們能夠將所學知識轉化為實際技能，并且增強團隊合作能力。在實踐過程中，我們深入了解了機場的運行機制和服務流程，并參與了實際的工作任務。這次實踐對于我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長具有重要意義，使我們能夠更加全面地了解和面對機場工作的挑戰(zhàn)。
第五段：對青年人才培養(yǎng)的重要認識（200字）
通過機場青年人才培訓的學習和實踐，我深刻認識到青年人才培養(yǎng)對于機場的發(fā)展至關重要。年輕人的活力和創(chuàng)新思維是機場發(fā)展的重要推動力量。青年人才培養(yǎng)關系到機場的長遠發(fā)展，應該得到更多重視和支持。同時，我也認識到自身的不足之處，明確了今后的學習和努力方向，為更好地履行自己的職責和使命打下了堅實的基礎。
總結：
機場青年人才培訓是一項重要的工作，涉及到培養(yǎng)未來機場的中堅力量。通過豐富多樣的課程設置、高水平的師資力量和實踐環(huán)節(jié)的參與，機場青年人才培訓能夠使我們具備更好的專業(yè)素養(yǎng)和應對挑戰(zhàn)的能力。青年人才的培養(yǎng)是機場發(fā)展的必然要求，我相信通過這次培訓，我能夠為機場事業(yè)貢獻自己的力量。
農村青年人才培訓心得體會篇五
機場青年人才培訓是一個有著重要意義的機會。作為即將進入職場的年輕人，我對于機場服務行業(yè)充滿了好奇心和熱情。為了更好地適應這個行業(yè)，我提前做了一些準備工作。首先，我通過閱讀相關資料，了解了機場的主要職能以及行業(yè)的發(fā)展趨勢。其次，我主動參與了學校組織的有關機場服務的活動，親身體驗了一些基本操作和溝通技巧。這些準備工作使我對即將進行的培訓充滿了期待。
第二段：培訓內容的收獲
培訓開始后，我意識到這并不是一次簡單的知識學習，而是一次系統的能力培養(yǎng)。培訓內容涵蓋了機場服務的各個環(huán)節(jié)，包括安檢、綜合服務、咨詢導引等。通過理論學習和實操操作，我逐漸掌握了每個環(huán)節(jié)的流程和技能。除此之外，培訓還注重培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊協作能力。在集體討論和小組練習中，我們學會了傾聽、理解和合作。這些收獲將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產生重要的影響。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)和成長
在培訓的實踐環(huán)節(jié)中，我經歷了一些挑戰(zhàn)。首先是面對各種各樣的乘客，有些情緒激動、有些語言不通，這對我的溝通能力提出了很大的考驗。然而，通過與導師和同學們的交流和模擬訓練，我逐漸掌握了和不同類型乘客交流的技巧，增強了自信心。其次是在高壓下保持良好的工作狀態(tài)。機場的工作環(huán)境復雜多變，需要保持高效率和耐心。通過不斷地實踐和反思，我發(fā)現自己的工作能力和心理素質得到了很大的提高，更好地適應了機場服務的要求。
第四段：與同學的交流與合作
培訓期間，我結識了許多志同道合的同學。我們來自不同地方，但都有著對機場服務行業(yè)的熱愛和追求。在日常學習和實踐中，我們互相學習、互相討論，共同進步。在小組項目中，我們合作解決問題，形成了緊密的團隊。通過與同學的交流與合作，我在知識和能力上得到了很大的充實和提升。
第五段：未來的展望與感恩之心
機場青年人才培訓結束后，我對未來充滿了展望。我相信通過這次培訓，我已經具備了在機場服務行業(yè)中競爭的能力和素質。我期待著能夠盡早投身機場工作，為旅客提供優(yōu)質的服務。同時，我也要感恩這次培訓給予我的機會和成長。我深知，這是一次對我人生道路的有力啟蒙，培養(yǎng)了我在實踐中學習和成長的能力。我對自己未來的職業(yè)生涯充滿了信心和激情。
通過這次機場青年人才培訓，我不僅學到了豐富的職業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團隊協作精神和溝通能力。我深知，這是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經歷，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。在未來的工作中，我會以更加積極的態(tài)度和扎實的能力，為機場服務行業(yè)貢獻自己的力量。
農村青年人才培訓心得體會篇六
年9月14日至9月29日，36位河南省會計領軍班學員在北京國家會計學院接受了第一期的系統集中培訓。這次培訓標志著我省會計領軍人才培養(yǎng)工作已經正式揚帆起航，因此也被譽為河南會計領軍的“黃埔一期“班?；仡櫚雮€月的培訓經歷，每一個人都帶著熱情而來，帶著滿足而歸，因為短短半個月時間，每個人都從中收獲到新的知識、新的視野、新的思路，也積累了感悟和感動。下面談談我的幾點感受：
一、明確了責任和使命
半個月的時間，能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸，領略到大師的風采，對于我們這些絕大多數平時都是埋首案間的會計工作者而言，真是感觸良多，收益頗豐。從我們的開班式開始，大家聆聽財政部會計司歐陽司長、省財政廳魯廳長以及北京國家會計學院高院長在開班式上的講話，看到會計領軍培養(yǎng)的目標和方向，體會到領導們渴望河南省會計人才隊伍整體水平提升的迫切心情，更感受到領導們對第一批領軍人才培訓班學員所寄予的厚望和重托。同時，也進一步明確了責任和使命，依托這樣一個平臺，珍惜學習機會，修身養(yǎng)德，引領團隊，建功立業(yè)。
二、拓寬了知識體系，開闊了視野
這次培訓，安排了會計審計財務方面的專業(yè)版塊，如馬永義教授講解的企業(yè)會計準則執(zhí)行的熱點、難點問題，加深了大家對會計準則更為細化縱深化的理解;企業(yè)風險管理與內部控制解讀等課程則加強了學員們的風險管理意識以及對內部控制更新穎的解讀;北京工商大學的謝志華老師講授的會計人才職業(yè)規(guī)劃，系統全面地闡述了會計工作的十個檔次，為大家在會計職業(yè)規(guī)劃上鋪開了一副更為寬廣壯麗的畫卷。
除此之外，培訓中還安排了大量的會計審計之外的課程，如有效溝通、團隊合作、外交形勢、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設置，讓我們在收獲樂趣的同時，也豐富了見聞，開闊了視野，開辟了新的思路。
正如王軍部長曾說過的，“一個人的視野有多大，事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領軍人才，必須具備開闊的思想，寬廣的胸懷;應關注會計以外的學科，跳出“就會計論會計”的定式。只有更多更好地反作用于母體學科及經濟社會，會計學科才能對其他社會科學有所貢獻，會計的社會價值才會更好地體現。
農村青年人才培訓心得體會篇七
第九期高層次復合型人才進修班結業(yè)典禮，于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭，省委黨校培訓部有關負責人出席了結業(yè)典禮。結業(yè)典禮由省人事廳專家處處長付林主持。
在莊嚴的國歌聲中，結業(yè)典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復合型人才進修班的9位學員代表向領導和同學們匯報了學習心得及感受，表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學員的激動和喜悅心情。在培訓中，黨校不僅傳授理論知識，提高學員的理論素養(yǎng)，同時還使學員學會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題，堅定理想信念，牢固樹立為人民服務的公仆意識，永葆共產黨人的先進性。經過一個月的學習，全班學員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累，眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。
李新副校院長代表常務副校院長劉毅，向學員圓滿結業(yè)表示祝賀，對學員提出的建議和意見深表感謝，并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康，干干凈凈做人做事。
李國貴處長強調省委組織部對高復班的學員寄予了很大的期望，希望學員將學習所得轉化為推動四川社會經濟發(fā)展的動力。
人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓部、省委組織部人才處表示衷心的感謝，向全班學員順利結業(yè)表示熱烈祝賀。希望學員不斷超越永攀新高，做實踐的模范，當創(chuàng)新的先鋒。
最后，在熱烈的掌聲中，在座領導向44名學員頒發(fā)了黨校結業(yè)證書。
農村青年人才培訓心得體會篇八
為期三天的團員青年骨干培訓班圓滿結束了，我為自己有機會參加公司組織的團員青年骨干培訓班而感到非常榮幸。短短的三天的學習讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解，對當前共青團工作有了更加清晰地認識，同時更加明確了我今后的工作奮斗目標，并增強了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心?，F將有關心得體會匯報如下：
首先陳家新主任給我們講授學習黨的xx屆五中全會精神，中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議，關于以黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，進一步加強全省團的基層組織建設。給學習團風進行了定義，學習團風要從內而外的對團風進行闡釋，其本質就是相對一致的思想想法。在努力爭取把加強團的基層組織建設納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時，各級團組織要統分發(fā)揮主動性，攻堅克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農民工群體中的建團工作。要始終將團的組織建設和團的日常工作有機結合，進一步活躍團的基層組織，切實提升團的影響力。針對青年共青團工作及對公司青年共青團工作的建議，參加此次培訓班的22名共青團員對如何為企業(yè)發(fā)現人才培養(yǎng)人才，為黨組織輸送人才展開了豐富多彩的探討。
接著是戶外運動，由陳主任和呂主任帶領著我們一起爬山。讓我們在接受知識的同時不忘鍛煉下自己的身體，感受下大自然的美好生活。另外，此次公司組織青年團干培訓班還邀請了公司相關領導來給我們講授相關經驗發(fā)言;在聽取相關領導經驗發(fā)言，就做為當代青年你們要明確自己的核心價值、人生定位、自己的優(yōu)勢等等。給我們的感觸非常深刻的。工會副主席還為我們詳細講解了帶領廣大青年服務基層，企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長也出席了此次培訓班活動，他在會上給我們講授了很多很多先進事例，提出要牢記祖國、忠誠黨的事例等。
晚上由我們22位青年團干們分成四小組，自由的編排節(jié)目參加聯歡活動。由于我們只有一天的時間，所排練的節(jié)目比較倉促，但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會，在大家的歡聲笑語中結束。
最后，陳主任和呂主任指出，作為一名青年干部的素質和修養(yǎng)的培養(yǎng)，應有：政治理論、人品道德、知識文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協調、應急管理和媒體溝通等。我們一定要認識到，知識文化是提高一個干部行政能力的基本條件，并且是提升個人魅力和影響力的關鍵性因素。作為團員干部更要知識文化修養(yǎng)過得硬，那么他的領導能力和管理能力就能過硬，有助于自己更深入地開展工作，承擔更重要的任務。
靜下心來細細回顧這次的團員青年骨干培訓，留給我們的不僅僅是培訓班上領導講授的知識，而更多的是培訓班之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的工作和生活過的更加充實!
農村青年人才培訓心得體會篇九
隨著中國農村改革的不斷深入，越來越多的青年選擇回到家鄉(xiāng)農村創(chuàng)業(yè)，通過自己的努力實現農村致富夢想。在這一過程中，他們有不少寶貴的經驗和感悟。下面將從五個方面分析農村致富青年的心得體會。
首先，農村致富青年要具備正確的心態(tài)和思維方式。農村創(chuàng)業(yè)并非一蹴而就，而是需要持之以恒的努力。因此，在面對困難和挫折時，農村致富青年必須保持樂觀、堅韌的心態(tài)，始終相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。同時，他們還要具備開拓創(chuàng)新的思維方式，不斷尋找新的商機和發(fā)展方向。
其次，農村致富青年要具備專業(yè)的知識和技能。實現農村致富需要掌握農業(yè)、養(yǎng)殖、種植等相關技術知識。因此，農村致富青年在開始創(chuàng)業(yè)之前，需要進行相關的培訓和學習，提升自己的專業(yè)水平。只有擁有專業(yè)知識和技能，才能更好地應對農村創(chuàng)業(yè)中的各種問題，實現農村產業(yè)的高效運作。
第三，農村致富青年要善于整合資源。農村資源豐富，但分散且信息不對稱。因此，農村致富青年需要做好資源整合的工作，建立起與供需雙方的聯系。他們應該積極與農村合作社、農民專業(yè)合作社等相關農業(yè)組織合作，整合優(yōu)質資源，提供良好的銷售渠道，從而實現農產品的良性循環(huán)和最大價值的實現。
第四，農村致富青年要將科技創(chuàng)新與農業(yè)發(fā)展緊密結合。農村創(chuàng)業(yè)不僅需要傳統經驗和技術，還需要新興科技的應用。通過引進新設備、改良種植技術等，農村致富青年可以提高產品的品質和產量，同時降低生產成本。此外，他們還可以利用現代市場營銷手段，將農產品打造成有品牌有競爭力的產品，拓寬銷售渠道，提高產品附加值。
最后，農村致富青年要注重品牌建設和市場開拓。中國農村擁有悠久的農業(yè)傳統和豐富的農產品資源，但品牌意識薄弱、資金匱乏等問題制約著農產品的發(fā)展。因此，農村致富青年需要注重品牌建設，通過品牌塑造，提高產品的美譽度和知名度。與此同時，他們還需要積極開拓市場，尋找更廣闊的銷售渠道，如網絡銷售、農產品電商等，進一步拓寬農產品的市場份額。
綜上所述，農村致富青年通過自身的不懈努力和積極探索，取得了良好的效果。但是，也需要注意的是，農村創(chuàng)業(yè)困難重重，成功不可避免地會伴隨著失敗。然而，只要農村致富青年在創(chuàng)業(yè)過程中堅定信心、不懈努力，相信農村創(chuàng)業(yè)的藍天終將會展現在他們的眼前。
農村青年人才培訓心得體會篇十
農村致富青年在農村發(fā)展的過程中，積累了豐富的經驗和智慧。這些年輕人在勤勞努力的同時，也注重學習先進的理念和技術，不斷尋求創(chuàng)新和改進。他們非常重視市場需求，注重發(fā)展農產品加工業(yè)和農村旅游業(yè)等新興行業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興。本文將從培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢、尋找市場需求以及保持良好心態(tài)這五個方面探討農村致富青年的心得體會。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維
農村致富青年在農村發(fā)展中非常注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。他們主動學習新知識，關注市場需求，積極探索創(chuàng)新模式和產品。比如，一些農村青年開設了農產品電商店，利用互聯網平臺銷售農產品，拓寬了銷售渠道。同時，他們也注重整合資源，與當地政府、大學和企業(yè)合作，共同開發(fā)有市場潛力的新產品。創(chuàng)新思維使他們找到了與眾不同的發(fā)展路徑。
第三段：提升技能水平
農村致富青年非常重視自身技能的提升。他們深知只有掌握先進的技術和技能才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此，他們積極參加培訓班和技術交流會，加強與同行的溝通和交流。在培訓過程中，他們學習了新的農業(yè)種植技術、養(yǎng)殖技術和農產品加工技術等，提高了生產效率和產品質量。技能的提升讓他們更有把握面對市場競爭的挑戰(zhàn)。
第四段：挖掘資源優(yōu)勢
農村致富青年深入挖掘當地的資源優(yōu)勢，實現資源的最大發(fā)揮。他們通過深入了解當地的自然環(huán)境、氣候條件等，選擇適宜的農作物種植和養(yǎng)殖業(yè)，提高了資源利用效率。同時，他們也積極開展農業(yè)科技研究，推廣高效的種植和養(yǎng)殖技術，提高農業(yè)產品的產量和質量。挖掘資源優(yōu)勢使農村致富青年的農產品具有了競爭力，為他們帶來了可觀收入。
第五段：尋找市場需求
農村致富青年充分了解市場需求，通過市場導向來調整農業(yè)生產。他們通過了解消費者的需求、時尚和潮流，結合當地資源和自身優(yōu)勢選擇合適的農產品加工和農村旅游產業(yè)，滿足市場需求。例如，一些農村青年迎合了現代人追求健康生活的需求，開展了有機農業(yè)和生態(tài)農業(yè)，生產綠色、安全的農產品，贏得了市場和消費者的青睞。
總結
農村致富青年通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢、尋找市場需求以及保持良好心態(tài)這五個方面，成功實現了自己的致富夢想。他們的發(fā)展經驗和智慧值得廣大農村青年學習和借鑒。在鄉(xiāng)村振興的背景下，他們將繼續(xù)發(fā)揮自己的力量，為農村經濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
農村青年人才培訓心得體會篇十一
近年來，為了培養(yǎng)更多的青年人才，各級政府和教育機構相繼舉辦了一系列的青年人才培訓活動。最近，我有幸參加了一次由教育部主辦的青年人才培訓班，我深感受益匪淺。在這次培訓中，我學到了很多知識和技能，同時也增長了見識。下面，我將結合自身的經歷，總結自己的心得體會。
首先，這次青年人才培訓讓我認識到學習的重要性。在培訓班的學習過程中，我接觸到了很多新的理論和觀點，受益匪淺。同時，我也了解到知識是無窮盡的，只有不斷學習才能不斷進步。通過這次培訓，我明白了自己還有很多需要學習和提高的地方，這讓我更加重視學習，有了更強烈的求知欲望。
其次，這次培訓讓我認識到團隊合作的重要性。培訓班中，我們分成了幾個小組進行合作學習和實踐。這個過程讓我深刻地體會到了團隊協作的力量。在小組中，每個人有自己的特長和經驗，在共同合作的過程中可以互相借鑒和幫助，達到事半功倍的效果。此外，團隊合作還能培養(yǎng)人的溝通和領導能力，讓每個人學會與他人相處，更好地適應社會。
再次，這次培訓讓我認識到目標的重要性。在培訓的過程中，我們制定了明確的學習目標和計劃，并通過自主學習和互相探討來實現這些目標。這個過程中，我深刻感受到了目標的驅動力。只有有了明確的目標，我們才會有更高的動力去學習和實踐。目標不僅能夠幫助我們把握方向，還能夠讓我們更好地展現自己的潛能，實現個人的價值。
此外，這次培訓還讓我認識到了與人相處的重要性。在培訓班中，我們來自各行各業(yè)，年齡差距較大，但我們都能和諧相處。我學會了尊重他人，善于傾聽和溝通。在與不同的人交流中，我獲得了很多寶貴的經驗和智慧。與人相處不僅能夠拓寬眼界，還能夠培養(yǎng)我們的社交能力，提升人際關系。
最后，這次培訓給我留下了深刻的印象。這次培訓不僅僅是知識和技能的傳授，更是一次思想的洗禮和心靈的陶冶。在與老師和同學們的交流中，我不斷地思考和反思自己。培訓中的精彩講座、生動活動和實地考察都讓我收獲頗豐，成為我寶貴的財富。
總而言之，參加青年人才培訓給了我很多啟示和思考。這次培訓不僅讓我學到了知識和技能，更讓我認識到了學習的重要性、團隊合作的重要性、目標的重要性以及與人相處的重要性。希望在以后的學習和工作中，我能夠將這些體會運用到實踐中，不斷提高自己，為社會做出更大的貢獻。
農村青年人才培訓心得體會篇十二
近年來，中國農村的發(fā)展取得了長足進步。然而，農村地區(qū)的發(fā)展與城市地區(qū)依然存在著巨大的差距，其中之一就是農村綜合人才的培養(yǎng)和引進。為了彌補這一差距，政府和社會各界積極推動農村綜合人才的培訓。在我參加農村綜合人才培訓的過程中，我深深感受到了培訓的意義和價值。以下是我在培訓中的心得體會。
首先，農村綜合人才培訓強調實踐教學，注重學員的實際操作能力。與傳統教育不同，農村綜合人才培訓更加注重實踐環(huán)節(jié)的設計和實施。在培訓中，我們不僅接受了理論知識的傳授，還通過實際操作來鞏固所學的知識。例如，在農業(yè)生產方面，我們不僅學習了農作物的種植技術和管理方法，還親自動手進行了田間實踐。這樣的實踐教學使我們能夠真正地理解和掌握所學知識，增強了我們的技能和經驗。
其次，農村綜合人才培訓注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。在現代社會，創(chuàng)新已成為推動社會發(fā)展的重要驅動力。農村綜合人才培訓不僅注重學員的專業(yè)知識，還注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維和實踐能力。在培訓中，我們經常進行小組討論和案例分析，以培養(yǎng)我們的分析問題和解決問題的能力。此外，在實踐環(huán)節(jié)中，我們也被鼓勵思考如何創(chuàng)新農業(yè)生產方式和管理模式。通過這樣的培訓，我們培養(yǎng)了獨立思考和創(chuàng)新能力，為將來的農村發(fā)展和改革提供了有力的支持。
再次，農村綜合人才培訓注重培養(yǎng)學員的綜合素質。在現代社會，一個人的成功不僅取決于他的專業(yè)知識，還取決于他的品德素質和綜合能力。農村綜合人才培訓注重培養(yǎng)學員的綜合素質，包括領導能力、團隊合作能力、溝通能力等。在培訓中，我們經常進行團隊合作和角色扮演，以培養(yǎng)我們的團隊協作精神和領導才能。通過這樣的培訓，我們不僅能夠獨立工作，還能夠與他人合作，有效地解決問題和完成任務。
此外，農村綜合人才培訓注重培養(yǎng)學員的社會責任感和公共精神。農村發(fā)展不僅需要有才華的人才，還需要有責任心和奉獻精神的人才。在培訓中，我們不僅學習了農業(yè)知識和技術，還學習了許多關于社會發(fā)展和社會問題的知識。例如，在培訓中，我們學習了農村精準扶貧政策和社會保障政策，并進行了相關的調研和討論。通過這樣的培訓，我們不僅能夠為自己的發(fā)展，還能為農村地區(qū)的發(fā)展作出貢獻。
最后，農村綜合人才培訓需要政府、社會和個人共同參與和努力。農村綜合人才培訓的成功需要政府的支持和投入，需要社會各界的關注和參與，同時也需要學員自己的努力和奮斗。每個人都應該意識到農村綜合人才的培訓對于農村發(fā)展的重要性，并積極參與其中。只有通過共同的努力，才能夠實現農村的全面發(fā)展和進步。
綜上所述，農村綜合人才培訓對于農村地區(qū)的發(fā)展具有重要的意義和價值。通過實踐教學、創(chuàng)新思維、綜合素質培養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng)，農村綜合人才培訓為農村地區(qū)的發(fā)展和改革提供了強有力的支持。政府、社會和個人應共同努力，推動農村綜合人才培訓的發(fā)展，為農村地區(qū)的發(fā)展作出更大的貢獻。
農村青年人才培訓心得體會篇十三
隨著農村經濟的不斷發(fā)展和城市化進程的推進，越來越多的農村青年選擇離開家鄉(xiāng)到城市工作。然而，仍有很多農村青年選擇留在家鄉(xiāng)，從事農村的發(fā)展建設工作。我曾經有幸參與了農村青年工作，通過與農村青年的交流和親身實踐，我得到了一些寶貴的經驗和體會。
首先，培養(yǎng)農村青年的意識和自信心是非常重要的。農村青年長期生活在封閉的環(huán)境中，往往對城市生活和新技術的接觸較少。因此，我們要幫助他們打破這種局限，引導他們接觸和了解外面的世界。我曾經主持了農村青年學校的建設項目，通過組織學生參觀科技展覽和大學校園參觀，讓他們更加了解現代化的發(fā)展。同時，我們還鼓勵他們參加各種培訓班和實習，提升他們的專業(yè)知識和技能，增強他們的就業(yè)競爭力。通過這些舉措，農村青年的自信心和發(fā)展?jié)摿Φ玫搅擞行У募ぐl(fā)。
其次，注重培養(yǎng)農村青年的創(chuàng)新精神和實踐能力。農村地區(qū)的發(fā)展面臨著許多特殊的問題和挑戰(zhàn)，需要農村青年具備創(chuàng)新解決問題的能力。我們采取了多種方式來培養(yǎng)農村青年的創(chuàng)新意識，例如組織他們進行創(chuàng)業(yè)訓練和農業(yè)技術示范。同時，我們也鼓勵農村青年通過實踐來鍛煉自己，參與社區(qū)建設、扶貧濟困等公益活動，提高他們解決問題的能力和實踐經驗。這些舉措不僅能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力，也能夠提高他們的社會責任感和公民意識。
再次，加強農村青年交流與合作。農村青年往往面臨著機會不足和信息閉塞的問題，缺乏與外界交流和合作的機會。因此，我們積極組織各類交流活動和合作項目，為他們提供廣泛的交流平臺。比如，我們邀請城市專家到農村為他們授課，也將農村青年派到城市進行實習和學習。通過這些交流和合作，農村青年拓展了視野，提高了專業(yè)能力，也增強了團隊合作意識。同時，他們也受益于城市資源和經驗，為農村的發(fā)展帶來新的動力。
最后，注重引導農村青年實現人生價值。農村青年是農村發(fā)展的希望和未來，他們的成長和發(fā)展是農村振興的基礎。因此，我們注重幫助他們樹立正確的人生價值觀，激發(fā)他們的奮斗精神和追求卓越的動力。在工作中，我們鼓勵農村青年發(fā)揮自己的特長，追求自己的理想，并幫助他們制定個人發(fā)展規(guī)劃。同時，我們也引導他們關注社會問題和公益事業(yè)，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。通過這些引導，農村青年能夠明確自己的目標和價值，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。
總之，農村青年工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又意義重大的工作。通過培養(yǎng)農村青年的意識和自信心、創(chuàng)新精神和實踐能力、交流與合作、實現人生價值，我們可以幫助他們成長為具有發(fā)展?jié)摿蜕鐣熑胃械膬?yōu)秀青年。相信在各級政府和社會的共同努力下，農村青年必將成為農村振興和鄉(xiāng)村建設的中堅力量。
農村青年人才培訓心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
農村綜合人才培訓是提高農村勞動力素質，推動農村經濟發(fā)展的重要舉措。筆者有幸參加了一次農村綜合人才培訓，獲得了寶貴的學習體驗。這次培訓使我深刻認識到農村綜合人才的培育不僅需要專業(yè)知識，還需要廣泛的技能和創(chuàng)新思維。以下將分享我在培訓中所獲得的心得和體會。
第二段：專業(yè)知識的重要性（250字）
在農村綜合人才培訓中，學習專業(yè)知識是基礎。我在培訓中了解到了多種領域的知識，如農業(yè)技術、農村金融、農村管理等。這些知識給我打開了眼界，讓我認識到了農村發(fā)展的多樣性和巨大潛力。同時，專業(yè)知識也為我提供了解決實際問題的能力，使我能夠更好地應對日常工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。因此，不斷更新和擴展專業(yè)知識在培養(yǎng)農村綜合人才中至關重要。
第三段：廣泛技能的必要性（250字）
除了專業(yè)知識外，廣泛的技能也是農村綜合人才必備的。在培訓中，我學到了許多實用的技能，如農田管理、電商經營等。這些技能的掌握讓我能夠更好地開展工作，提高農民的生產效率和經濟收入。同時，廣泛的技能還使我能夠更好地適應不同的工作環(huán)境和需求。在農村，我們經常需要同時處理多種任務，因此掌握廣泛的技能可以提高工作的效率和質量。
第四段：創(chuàng)新思維的重要性（250字）
在農村綜合人才培訓中，我深刻認識到創(chuàng)新思維的重要性。在實踐中，我們經常面臨各種問題和挑戰(zhàn)，傳統的解決方案往往難以解決。因此，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力是非常必要的。在培訓中，我學到了一些創(chuàng)新的方法和技巧，如討論式學習、團隊合作等。通過這些方法和技巧，我能夠更好地思考問題、提出解決方案，并能夠更好地與他人合作。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)不僅能夠提高農村綜合人才的創(chuàng)新能力，還能夠推動農村經濟的創(chuàng)新發(fā)展。
第五段：總結（250字）
通過這次農村綜合人才培訓，我深刻體會到培養(yǎng)綜合人才的重要性。農村綜合人才不僅需要具備專業(yè)知識，還需要廣泛的技能和創(chuàng)新思維。在培訓中，我從學習專業(yè)知識中受益匪淺，并且學會了許多實用的技能。同時，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)也使我在解決問題和應對挑戰(zhàn)時更加靈活和高效。通過這些培訓，我相信我能夠更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻，并為農村發(fā)展注入活力。
（總字數：1200字）
農村青年人才培訓心得體會篇十五
5月12日至11月6日期間，我很榮幸地參加了由省局舉辦的，省稅務培訓學校承辦的全省國稅系統第九期高層次人才研修班，主要學習大企業(yè)專業(yè)化稅收管理，我非常珍惜這次培訓機會。6個月的學習培訓過程中，在省局領導、稅校領導以及研修部各位老師的精心組織和安排下，我與40余位來自全省國稅系統的中青年干部一起，順利完成了各項研修學習任務。下面，請允許我就培訓過程中的所學所感作一個簡要總結和回顧。
省局舉辦此次高層次人才研修班的目的是為深入推進“人才興稅”戰(zhàn)略，進一步做好全省高層次復合型專門人才的培養(yǎng)和儲備，提升全省大企業(yè)稅收管理水平。這是國家稅務總局大企業(yè)稅收管理司成立后，全國稅務系統組織的首次專門針對大企業(yè)管理的中長期培訓項目，是省局在做好大企業(yè)稅收管理的人才貯備工作方面的大膽實踐。因此，能參與到這一凝聚了省局、園區(qū)局領導厚望和稅校研修部心血的長期培訓項目中來，是非常榮幸和值得珍惜的機會。
在稅校研修部的精心安排下，此次大企業(yè)管理培訓課程的內容豐富、形式多樣，共計設置30余門課程，累計690多學時。課程內容大致可分為三大類：(一)財務會計類課程，以中級會計實務、財務通則等課程為主;(二)稅收政策法規(guī)類課程，如所得稅、流轉稅、會計與稅法差異等課程;(三)大企業(yè)稅收管理專業(yè)課程，以大企業(yè)管理、數據采集、納稅評估等講座為主。課程內容豐富翔實的基礎上，授課形式更是多樣化，有小班授課、大課講座;有分組討論、也有調研學習;有案例排演、更有大企業(yè)參觀學習的機會。更難得的是，在長達6個月的學習中，能有幸聆聽到來自不同領域和層次的專家、領導、學者的授課，從師資上來說，其中不光有來自稅校本部教師的授課，也有來自其他高等院校有豐富教學經驗的老師專程趕來給我們上基礎課程;既有系統內總局、省局各位專家領導的講座，也有來自主流中介機構、知名會計師事務所的專家和我們一起開展的討論，甚至還有幸接觸國外稅收專家。通過這豐富多樣的課程，分享到諸多專家、學者的研究成果，并注重在整個培訓過程中堅持課前認真預習、課上積極思考、課后復習并聯系實際，注意及時良好的鞏固學習成果，開闊了眼界，拓展了思路，豐富了知識。
通過這次長期班的培訓學習，學到的不僅僅是知識、是技能，更是一種終身學習的理念。面對稅收工作所出現的新形勢、新任務，每個人都要有“知識恐慌”、“技能恐慌”的危機感，樹立終身學習的觀念，重視學習，加強學習。我們要在稅收工作中不斷進步，從根本上說還是學習，學習是一種生命狀態(tài)，只有不斷學習，才能不斷豐富自己的專業(yè)知識，才能運用到日常的稅收工作中去，才能與時俱進。在半年的學習過程中，除了學到了各種專業(yè)稅收知識，更重要的是學會了一種自學的能力，只有具備了這種學習能力，才能適應不斷發(fā)展的稅收工作新形勢和新要求。
我所在的大企業(yè)稅收管理研修班，由49名全省各地稅務干部組成，也是一個小集體。在這個學習生活了170余天的集體中，除了學習這一主要任務外，團隊合作精神的培養(yǎng)和鍛煉也是一個不可缺少的環(huán)節(jié)。班里設置建立了班委會、黨支部、小組，在這個班集體中，我有幸擔任了班委會文藝委員一職，負責班級文藝活動組織等方面的工作，通過文藝匯演、聯歡會、黑板報、拉拉隊等工作與活動，充分體會到：一個集體，利用和發(fā)揮好每個成員的特長，充分發(fā)揮他們的作用，整個團隊才有合力和凝聚力，這在工作中亦是同樣的道理。
在這個“收獲知識、提高能力、積聚友誼”的培訓課程畫上圓滿句號之時，我也通過被評選為研修班“科研積極分子”為自己的學習生涯交上了一份滿意的答卷。終點又是新起點，我要把所學到知識運用到今后的工作生活中去，不斷學習，不斷實踐，不斷提升，為稅收事業(yè)做出自己的一份微薄的貢獻。
農村青年人才培訓心得體會篇十六
根據省委組織部、省人事廳對人才培養(yǎng)的總體部署，省委黨校舉辦了第五期高層次復合型人才進修班。省委黨校教務處和進修部根據學員的不同情況，為學員們量身訂制了教學計劃。一個月的進修學習，讓學員們增長了知識，開闊了視野，豐富了黨的理論知識，提高了學員的理論水平，增強了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識，培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強了學員間的溝通與了解，增強了理論聯系實際的能力，提高了學員的工作能力和管理水平。實現了人格的融合，專業(yè)的整合，技術與管理的復合。下面從三個方面對我們班一個月來的學習做一個小結。
我們班四十個學員都深感這樣的學習機會來之不易，都非常珍惜學習時光，很快實現了“領導到學員、工作到學習、家庭到集體”等角色、任務、環(huán)境的轉變。學員們嚴格遵守黨校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行考勤和請假制度，上課沒有遲到早退，到課率達百分之九十五以上。學員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”，全身心地投入到了學習中。
在一個月的學習中，省委黨校給我們安排了十二次內容豐富的理論知識報告，緊緊圍繞xx6.25重要講話精神，系統學習了“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”，“做到四個堅定不移，保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展”，“加強和改進黨的建設”，“貫徹落實科學發(fā)展觀”，“社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰(zhàn)”，“社會分化與社會階層結構變化對中國社會的影響”，“科學發(fā)展與構建和諧社會”，“中國傳統文化與干部人文素養(yǎng)”，“團隊角色理論與領導班子建設”，“領導能力工作實務交流”等精彩內容，所有的教師知識淵博，有深厚的理論功底和很高學術造詣，具有豐富的社會實踐和教學經驗，課堂教學十分活躍。通過系統的理論知識學習，武裝了我們的頭腦，澄清了思想上的一些模糊認識，對必須“堅持中國特色社會主義”、“做到四個堅定不移”、“科學發(fā)展與構建和諧社會”有了更深刻地認識，雖然教師不同，專題不同，但學習之后，感覺到是一個完整的理論體系，相互印證，一脈相承，使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統、完整。通過學習，使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時，解決了自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風上存在的不足，增強了黨性鍛煉的自覺性。
在一個月的學習中，黨校給我們安排了多方面知識的培訓和學員間相互學習的機會與平臺。通過入學教育和“中國傳統文化與干部人文素養(yǎng)”的學習，豐富了我們的人文知識，提高了我們的人文素養(yǎng)。開展的野外拓展訓練和“團隊角色理論與領導班子建設”的學習，訓練了我們的心理素質，增強了團隊意識和合作精神，同時鍛煉了我們的判斷能力，提高了我們的決策能力。
我們的學員來自不同地方、不同行業(yè)，每一個學員在各自的專業(yè)領域都有自己的專長，是該領域的專家，這樣一個集體，本身就是一個最好的相互學習機會。班委根據這一特點，結合黨校的教學計劃，安排了豐富多彩的學習交流活動。開展了以“相互學習、取長補短，相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會活動，讓每一個學員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學習、生活、工作及從事專業(yè)情況的介紹，加快彼此的熟悉，加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項目或可研究的課題提供平臺，這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處，為今后的合作創(chuàng)造了條件;開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動，加深了彼此的感情，從言談舉止中潛移默化地學習，學他人之長，補自己之短，對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助;開展了10次學員知識講座，利用學員在不同領域的優(yōu)勢，充分利用課余時間，開展學員專題講座，豐富每一個學員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術、旅游與經濟等領域的知識都有所了解。豐富了我們的知識面，開闊了我們的視野，激活了我們的思維，轉變了我們的思維模式，增強了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為今后更好地開展本職工作打下了堅實的基礎。
通過一個月的學習，使我們認識到落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員，為構建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省，經濟還相對落后的窮省，各地區(qū)發(fā)展還很不平衡，城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過學習，使我們更加認識到改革開放30年來，雖然經濟建設取得了巨大的成就，但是社會矛盾也日益凸現，由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來越來大，社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業(yè)技術人才，有義務也有責任為四川落后地區(qū)的建設和發(fā)展貢獻自己的力量，為四川的和諧獻計出力。全班同學反復醞釀，先從容易的做起，通過一系列的行動，發(fā)揮我們第五期高層次復合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學生獻一份愛心，決定對口支援貧困地區(qū)的一個學校的貧困優(yōu)秀學生，把他們培養(yǎng)成才，為國家的建設和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過每一個學員的捐助，已募集到2萬元資金，決定對口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學生。同時，還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢，對雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉(xiāng)村中小學教師培訓、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓、鄉(xiāng)村干部的信息化技術培訓、農村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動等內容來實現。通過長時間這一活動的開展，把一個地方的工業(yè)、農業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的范圍，發(fā)揮出高層次復合型人才的作用，不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關心和培養(yǎng)。
農村青年人才培訓心得體會篇十七
務上的錘煉；實實在在的思想上的升華。無論是教育教學還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)發(fā)奮，慢慢品味培訓過程中的點點滴滴?，F就本次培訓談一下心得。
一、領悟借鑒、體味反思。
（一）落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心里就產生了一股強勁的力量。于海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多癥狀，到此刻的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長的認真、扎實、務實的工作作風，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負的職責。這是為了學校，更是為了學生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際，來付諸我的班級教學，讓自我在實踐中借助他人的經驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
（二）黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情；霸氣老練的將才潛質；執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務于農村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是咱們領悟借鑒的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、持續(xù)健康心態(tài)、踏實而勇敢地發(fā)奮工作，并在工作中不斷鍛煉自我，做一名有思想、有潛質的帥才虎將。
（三）做一個有思想、懂業(yè)務、善于管理的領導。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，那里有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領導，好兄弟姐妹———徐云生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士，更是一名權威型的教育專家。因此他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細致的思考角度，不斷不領悟的進取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任，必須會把“以學生管理為核心，抓學生的領悟習慣，向學生的領悟作風要成績，促進學生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那里以前有過我的歡笑與淚水，這天徐校長不但讓我重拾了那段完美記憶，更給我注入了一股領悟、工作、生活的堅實動力。
（四）與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改，楊校長領悟借鑒了他山之經驗，并結合二中實際狀況，探索出了1條貼合學校特質的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導，他當過文化局局長、旅游局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情?？梢娮鳛樾抡n改的探索者、實踐者、領導者，他是最具革新力與進取力的典型模范。
從楊校長的講座中，我真正認識到了自我的不足。無論是視野還是
學識，都望塵莫及。實際教學中，沒有到達課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我必須會在課改中發(fā)奮充實自我，認清課改的形勢。不但關愛每一個學生，還要教會學生領悟的方法。教育無止境，教學無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索用心實踐，永葆青春。
（五）在平凡中提升自我
實際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語文教師，一名班主任?，F實中更沒有奢望組織的厚愛，正因我心里明白，只有發(fā)奮踏實做好自我的本職工作，團結同事，為學校負責、為教育負責、為學生負責，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學到了經驗，那么，最后一次的培訓則是開闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什么要建設后備干部培訓隊伍？如何正確對待‘備’與‘用’的關聯，以及干部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認識到，成長道路上，心態(tài)的重要性。應對得失，要始終持續(xù)“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自我“高調做事，底調做人”，并隨時處理好逆境與順境的辯證關聯。
平凡的工作崗位，有著不平凡的好處，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自我的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產黨員。
二、發(fā)奮方向
1、勤于領悟，提升自我。只有在領悟中充實自我，才能不斷進步；才能在教育教學戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟；才能在課程改革中找到航向。
2、團結同事，和諧共處。“團結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之構成資源共享，一齊構建禮貌書香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會發(fā)奮探索相關知識理論，完善自我的教學。把愛心敬業(yè)獻給學生和學校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有完美的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實勤奮，發(fā)奮做自我。
這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次領悟機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經得住誘惑；忍得住清貧；耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當；胸襟要寬廣；思想要談定的人生真諦。
按照市委組織部的統一安排，我有幸成為蘇州市年輕干部群眾工作能力提升培訓班的學員，赴蘇州農村干部學院參加學習和考察，取得了較好的培訓效果?，F將心得體會匯報如下：
一、對學習和考察的感受
在短短五天的培訓中，安排了豐富的學習內容，傾聽了多位專家及領導的授課，參觀了農業(yè)示范村、社區(qū)，開發(fā)建設現代化園區(qū)、新農村、新社區(qū)示范點等，培訓內容豐富、針對性強、指導意義大。主要有三個方面的學習感受：
三是培訓形式務實多樣。在課堂學習的同時，培訓還安排了參觀考察活動，參觀了**區(qū)墅里"社區(qū)支持農業(yè)"、旺山村"休閑農業(yè)"、蘇州園區(qū)建設、全國和諧社區(qū)建設示范區(qū)泰元社區(qū)等示范基地，實地感受蘇州農村的發(fā)展變化，感受蘇州經濟社會發(fā)展的高速度、高質量，倍受震憾，深受啟發(fā)。
二、對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設的認識
幾天的學習、考察，使我對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設有了初步的認識。蘇州的城鄉(xiāng)一體化建設起步早、思路新、措施實、力度大、成效好，他們的主要做法是：通過前期資金投入、投資公司運作、配套組織、出臺一系列政策，建立金融、運作、組織、政策"四個平臺"；采取工業(yè)向園區(qū)、農業(yè)向規(guī)模經營、農民居住向社區(qū)"三個集中"措施優(yōu)化城鄉(xiāng)布局；通過農村集體資產分配權向土地股份制股權、農民土地承包權向土地股份制股權、農民宅基地使用權向城鎮(zhèn)商品房或貨幣和股權的"三個置換"，加快農民轉為市民速度；通過社區(qū)股份、土地股份、富民合作社、專業(yè)合作組織（企業(yè)+農戶）的"五大合作"，富民強村；逐步形成城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃、統籌資源配置、產業(yè)布局、基礎設施、公共服務、就業(yè)社保、社會管理"七個一體化"，實現"家家有資本、戶戶成股東、村村成物業(yè)、年年有分紅"的目標。**注重規(guī)劃引領，在轉變發(fā)展方式上求突破；注重制度建設，在創(chuàng)新體制機制上求突破；注重產業(yè)融合，在經濟轉型升級上求突破；注重富民優(yōu)先，在農民持續(xù)增收上求突破；注重社區(qū)建設，在城鄉(xiāng)管理體制上求突破。他們敢于正視和破解農村發(fā)展中的問題，成功地走出了一條發(fā)展方式好、經濟效益好、生態(tài)環(huán)境好、生活質量好的城鄉(xiāng)一體化建設新路子，值得我們學習和深思。
三、結全城南轉型發(fā)展實際的幾點思考
1.加快轉型發(fā)展必須確立大有可為的精神狀態(tài)。經過近10年的發(fā)展，城南園區(qū)從無到有、從小到大，在區(qū)位、產業(yè)、人口和民生等方面形成了獨特的優(yōu)勢。在區(qū)位上，隨著城市中心南移，城南與主城區(qū)基礎設施加快銜接，城市功能加速融合，已成為城市的重要組成部分；興業(yè)路、城西大道等縱向主干道建成后，將進一步拉近與主城區(qū)的時空距離，提升土地資源價值，促進商貿物流、商業(yè)地產的發(fā)展；區(qū)內擁有2個高速公路出入口，南出入口拓寬改造工程已經完成，蘇州主出入口綜合改造工程業(yè)已全面啟動，高速公路道口經濟圈正加快形成。在產業(yè)上，現有企業(yè)近400家，其中規(guī)模骨干企業(yè)74家，市百優(yōu)企業(yè)31家，初步形成了以機械電子、紡織服裝、汽車配件為主導的輕型制造業(yè)基地。在人口上，新建了大型商住區(qū)、安置區(qū)10個，集聚了拆遷戶、產業(yè)工人、小區(qū)住戶近5萬人，為發(fā)展商貿服務業(yè)提供了市場消費基礎。在民生上，社會保障制度基本健全，失地農民全部納入基本養(yǎng)老保障，拆遷安置基本實現"零過渡"，社會總體保持和諧穩(wěn)定。以上四大優(yōu)勢構筑了城南園區(qū)加快轉型升級的有利條件，只要我們傳承和發(fā)揚好開發(fā)區(qū)人不畏艱難、負重奮進的拼搏精神，就一定能搶抓機遇、揚己之優(yōu)、乘勢而為，推進城南新區(qū)在新的起點上再創(chuàng)新的輝煌。
2.加快轉型發(fā)展必須確立敢于擔當的魄力膽識。城南園區(qū)作為我市成立最早的工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)的主陣地，有義務、有責任率先轉型、率先發(fā)展，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展壯大勇挑重擔、多做貢獻。要在城市建設上彰顯特色。按照"策應老城區(qū)，有別新城區(qū)，銜接**園區(qū)"的思路，加快與老城區(qū)的融合，主動接受老城區(qū)要素外溢，著力打造蘇州市區(qū)西南商貿集聚區(qū)；堅持"不比檔次比品位"，與新城區(qū)錯位發(fā)展，大力推進產城一體，努力打造宜居宜業(yè)的現代化城市；加強與蘇州園區(qū)的規(guī)劃銜接，實施"跨港發(fā)展，揮師西進"戰(zhàn)略，向六圩港以西拓展發(fā)展空間。要在產業(yè)發(fā)展上彰顯實力。加快改造提升傳統產業(yè)，大力培育高新技術產業(yè)，不斷提升產業(yè)層次和企業(yè)能級，高起點、高標準建設新的工業(yè)集中區(qū)，招引成熟項目和企業(yè)，著力構建特色產業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢；充分發(fā)揮毗鄰城區(qū)、交通便捷的優(yōu)勢，大力發(fā)展城郊大市場、大物流等商貿流通服務業(yè)，加快形成一批規(guī)模市場龍頭企業(yè)。要在民生改善上彰顯底蘊。堅持民生優(yōu)先，扎實推進富民工程，不斷完善社會保障體系，統籌配置公共資源，積極推動教育、醫(yī)療、文化、體育等優(yōu)質均衡發(fā)展，不斷提升人民群眾收入水平、生活質量和幸福指數，努力建設人民群眾認可的"幸福城南"。
3.加快轉型發(fā)展必須確立自我革命的決心勇氣。自我革命就是要辯證分析原有的開發(fā)建設理念、路徑和方式，客觀地看待成績、看待問題、看待機遇，與時俱進、揚長避短，發(fā)揚敢為人先、敢闖敢試、敢于負責的精神，奮力闖出一條轉型發(fā)展的新路。要確立城市意識。順應園區(qū)從單一的工業(yè)園區(qū)向產城一體的城市組團發(fā)展的趨勢，要用城市的眼光規(guī)劃新區(qū)，用城市的標準建設新區(qū)，用城市的要求管理新區(qū)，提升城市建設、管理水平，加大民生保障力度，加快塑造城南新區(qū)現代城市的新形象。確立集約意識。當前，資金、土地等要素供需矛盾日益加劇，我們必須切實增強集約意識，在著力破解要素制約的同時，堅持"惜地如金、優(yōu)地優(yōu)用"，實現土地資源效益最大化，堅持"輕重緩急、有保有壓"，把有限的資金花在刀刃上。要確立經營意識。敢于負債，更要善于經營，遵循經濟規(guī)律，強化核算意識，突出投入產出效率，著力培植稅源經濟，不斷提高土地收益、資產收益、稅源收益。
201x年11月7日至9日，全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大。現將此次學習的心得體會匯報如下：
（一）巧妙激發(fā)學員學習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協同作戰(zhàn)的必要性，團結是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發(fā)學員學習熱情。
（二）精心組織開展田間學校內容
1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結果進行分析、總結，進而得出結論，最后由輔導員點評總結，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據不同作物生育期出現的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同，體現了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。
通過此次培訓，個人認為開展好農民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。
一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括：被調查者的產業(yè)結構及發(fā)展現狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據需求調研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田：建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設計、記錄及結果統計。這是提高農民技術能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設農民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情，組織各項活動，確保農民科技服務活動長期有效開展。一網：農民田間學校必須和互聯網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的信息?？梢詭椭r民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農業(yè)技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。
農村青年人才培訓心得體會篇十八
第一段：介紹背景和目的（大約200字）。
作為一名青年人才，我最近參加了一次專為青年人才舉辦的培訓活動。該培訓的目的是幫助我們了解自己的優(yōu)勢和弱點，并提供各種工具和技能，以幫助我們在職場和個人生活中取得成功。在這篇文章中，我將分享我在參加培訓過程中的心得體會。
第二段：認識自己的優(yōu)勢和提升（大約300字）。
培訓的第一部分是幫助我們認識自己的優(yōu)勢和提升。通過參加各種個人評估和反思的活動，我深入了解了自己的價值觀、興趣愛好和技能。這讓我更加明確了自己的優(yōu)勢和潛力，也為我未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了方向。此外，培訓還提供了許多提升個人能力的機會，例如時間管理、團隊合作和溝通技巧等。這些技能對于我在工作中的成長和進步至關重要。
第三段：增強領導力并建立人際關系（大約300字）。
第二部分的培訓著重于領導力的培養(yǎng)和人際關系的建立。通過參加團隊合作活動和案例研究，我學會了領導團隊的技巧和原則。我了解到領導并不意味著指揮，而是激勵和引導團隊成員實現共同的目標。此外，培訓還教授了建立良好人際關系的技巧，如有效溝通、傾聽和尊重他人的觀點。這些技能對于我在工作中與同事和客戶建立良好合作關系非常重要。
第四段：實踐機會和經驗分享（大約200字）。
培訓的第三個部分是提供實踐機會和經驗分享。我們參觀了一家具有先進工藝和管理模式的企業(yè)，從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。這家企業(yè)的成功經驗對于我了解行業(yè)趨勢和企業(yè)管理非常有幫助。此外，我們還有機會參加一些實踐項目，通過實際操作來應用我們在培訓中學到的知識和技能。這些實踐機會讓我更加自信，并在日后的工作中有了更多的經驗和背景。
第五段：總結培訓的心得和感受（大約200字）。
通過參加這次培訓，我深刻認識到自己的優(yōu)勢和弱點，學到了許多實用的技能，擁有了更多的職業(yè)規(guī)劃和目標。培訓也為我提供了與他人建立良好人際關系和有效領導團隊的機會。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的青年人才。這次培訓對于我個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，我會將所學的知識和經驗運用到我的工作和生活中，不斷進步和成長。
以上是我在參加青年人才培訓過程中的心得體會，希望能對其他青年人才有所啟發(fā)和幫助。通過不斷地學習和培訓，我們可以不斷提升自己的能力，并在職場和個人生活中取得成功。
農村青年人才培訓心得體會篇十九
近年來，隨著城市化進程的不斷加速，越來越多的農村青年選擇前往城市謀求發(fā)展。然而，在城市中追求夢想的同時，許多人也不忘回歸農村，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力量。作為一名農村青年，我也有著自己的心得體會。
第二段：深入農村。
作為一名農村青年，我深入了解了家鄉(xiāng)的歷史和文化，并積極參加了當地的各種社區(qū)活動。這些經歷讓我更加了解農村的一切。從種地到祈福，從早上的放牛到晚上的自習，我和我的同齡人都在用一種篤定的態(tài)度維護著自己的土地、文化和家鄉(xiāng)。
第三段：個人成長。
在農村的生活中，我發(fā)現自己的想法和認識都發(fā)生了轉變。我開始對綠色生態(tài)做了更多的思考，重視文化的傳承，也對自己的品德和意志力進行了自我反思。這些不僅讓我更有自信，更有勇氣，也為我未來的成長奠定了基礎。
第四段：參與家鄉(xiāng)建設。
自從回到家鄉(xiāng)后，我開始積極參與到各種家鄉(xiāng)建設項目中去。不管是農村發(fā)展，還是村莊建設，我都愿意盡自己的一份力量。通過努力改善環(huán)境、提高產出等等，我們讓自己的家鄉(xiāng)更加宜居，這也是我們農村青年的責任和使命。
第五段：結語。
總而言之，作為一個農村青年，我感到格外自豪。我熱愛我的自然環(huán)境和文化遺產，而這些也是我漫長而艱辛的努力的結果。我相信，在未來的歲月里，農村青年們將會繼續(xù)為自己的家鄉(xiāng)奮斗，讓它變得更加美好。