心得體會(huì)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們批判性思維和表達(dá)能力，提高我們的寫(xiě)作水平。對(duì)于如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，我們可以從幾個(gè)方面進(jìn)行思考和實(shí)踐。首先，要對(duì)自己進(jìn)行全面地梳理和總結(jié)，不僅要關(guān)注到自己的成功經(jīng)驗(yàn)，還要認(rèn)真思考和分析自己的不足之處，以便能夠找到改進(jìn)的方向。其次，要注重語(yǔ)言的表達(dá)和敘述技巧，在寫(xiě)作中要注意條理清楚，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，以便能夠更好地傳達(dá)自己的思想和體會(huì)。另外，還可以適當(dāng)參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，從中學(xué)習(xí)借鑒，提高自己的寫(xiě)作水平。心得體會(huì)是對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠更好地理解自己的激勵(lì)因素和行為模式，從而取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要有一個(gè)明確的目標(biāo)和主題，確定寫(xiě)作的篇幅和范圍。其次，要注意言之有物，內(nèi)容要具體、卓有成效，能夠給讀者帶來(lái)啟示和啟發(fā)。另外，要注重細(xì)節(jié)和實(shí)例，通過(guò)具體的事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，讓讀者更易理解和接受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家，并激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作心得體會(huì)的熱情。讓我們一起來(lái)看看吧！
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇一
大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學(xué)長(zhǎng)、展示的平臺(tái)、改善命運(yùn)的機(jī)會(huì)，更有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
初到大學(xué)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續(xù)，幫我提行李。這比我想象的更加的好?？磥?lái)，來(lái)這里是一個(gè)明智的選擇！
在大學(xué)里我沖破了害羞的我，去大膽參加了校園活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少東西。這預(yù)示著，我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏，開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí)，有意義，也可使我交到許多朋友！大學(xué)生活開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)不久我班舉辦了一次迎新晚會(huì)，那次晚會(huì)我們表演了許多精彩的節(jié)目，邀請(qǐng)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。這次晚會(huì)豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大，打開(kāi)了我的心靈之窗！
大學(xué)活動(dòng)也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)！校運(yùn)會(huì)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場(chǎng)上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的'宣讀使得賽場(chǎng)上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會(huì)其中的喜悅！還有學(xué)?；蛳道锱e辦的知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法展覽都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)！當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動(dòng)與否也因之而定！有的人對(duì)于任何有益的活動(dòng)都積極參加，而有些人對(duì)于任何活動(dòng)都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自己孤立起來(lái)，也是把自己往絕路上逼！正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，整天對(duì)著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課！久而久之，既荒廢了學(xué)業(yè)，也把青春白白浪費(fèi)，讀完大學(xué)后什么也沒(méi)有學(xué)到！因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應(yīng)該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，從而推銷自己，進(jìn)而提高自己的交際能力！
大學(xué)中還有許多改善自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這里有知識(shí)淵博的圖書(shū)館，考取證書(shū)的大課堂，鍛煉自己的大舞臺(tái)！圖書(shū)館有各時(shí)各國(guó)各類有名的書(shū)籍，俗話說(shuō)的好書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中的知識(shí)是學(xué)不完也是學(xué)不盡的！面對(duì)這么多的書(shū)，我們應(yīng)該剔除糟粕，取其精華！大學(xué)證書(shū)是我們走進(jìn)工作門(mén)檻的通行證，也是打開(kāi)社會(huì)大門(mén)不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一！
大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更是為自己的夢(mèng)想添加色彩的手段之一！大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在，在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會(huì)能否立足的重要保證！在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里，我們要學(xué)的太多，要做的也很多?？傊筛爬椋簩W(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)人如果連做人的原則都不會(huì)，那么不管你再有知識(shí)再有本領(lǐng)，終究會(huì)被社會(huì)淘汰！我們只有首先學(xué)會(huì)如何去做人后，再學(xué)知識(shí)，再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下來(lái)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰！學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字就概括了我的大學(xué)生活！但要真正的做到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字，卻又是多么的艱難！雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請(qǐng)相信自己，一定能做到的，而且比想象的會(huì)做得更完美！
大學(xué)，曾是無(wú)數(shù)學(xué)子追逐的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，這里有被歲月洗刷過(guò)的建筑，有歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，這里的林蔭小道，這里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。
大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)道路風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷，也需要孤孤單單走一程，無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華，因?yàn)樯鞘㈤_(kāi)的花朵，它綻放的美麗，舒展的多姿，生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，生命是流d的江河，奔流不息，滾滾流淌。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇二
隨著時(shí)間的流逝，大學(xué)半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。在這段時(shí)間里，我不僅收獲了知識(shí)，成長(zhǎng)了許多，也體驗(yàn)到了許多美好的事物。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從學(xué)習(xí)、社交、自我發(fā)展、未來(lái)規(guī)劃以及珍惜時(shí)光五個(gè)方面，分享我的大學(xué)半學(xué)期心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活的核心。進(jìn)入大學(xué)后，我面對(duì)著更加廣闊的知識(shí)海洋。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深感大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高中大不相同。在高中，老師是授課的主體，而大學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的摸索，我逐漸學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和整合各類資源，更好地應(yīng)對(duì)課程和知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)課外閱讀和參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，我進(jìn)一步豐富了自己的學(xué)識(shí)，拓寬了視野。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻理解到知識(shí)的無(wú)窮重要性，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
其次，大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還需要主動(dòng)參與社交活動(dòng)。在半個(gè)學(xué)期里，我遇到了許多新朋友，他們來(lái)自不同的地方，有著不同的背景和文化。通過(guò)和他們的交流，我拓寬了視野，增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的重要性。和同學(xué)們一起合作討論問(wèn)題，互相支持并互相鼓勵(lì)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也建立了深厚的友誼。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到，大學(xué)時(shí)光是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同時(shí)，也是交流和合作的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜這樣的時(shí)刻。
其次，大學(xué)半學(xué)期也是自我發(fā)展的重要時(shí)期。在這段時(shí)間里，通過(guò)參加學(xué)生組織、社團(tuán)和實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步深化了自己的興趣和愛(ài)好。比如，我加入了籃球俱樂(lè)部，并擔(dān)任了一些學(xué)校活動(dòng)的策劃和組織工作。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提升了自己的組織和管理能力，還結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)興趣與專業(yè)的結(jié)合是最好的自我發(fā)展途徑。我借此機(jī)會(huì)，不斷思考自己的未來(lái)規(guī)劃，并積極尋找與自己興趣相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓我更加明確了未來(lái)的方向，也讓我對(duì)自己的興趣和能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。
最后，大學(xué)半學(xué)期讓我意識(shí)到時(shí)間的寶貴。大學(xué)生活充滿了各種各樣的誘惑和娛樂(lè)方式，容易讓人沉迷其中而忽略學(xué)業(yè)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，我明白了時(shí)間管理的重要性。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照時(shí)間進(jìn)度完成各項(xiàng)任務(wù)。在余暇時(shí)間里，我也注重鍛煉身體和尋找?jiàn)蕵?lè)活動(dòng)，以保持身心健康。通過(guò)合理安排時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴和有限，也更加懂得珍惜每一天。
綜上所述，大學(xué)半學(xué)期是我人生中充實(shí)而美好的時(shí)刻。通過(guò)學(xué)習(xí)、社交、自我發(fā)展、未來(lái)規(guī)劃以及珍惜時(shí)光五個(gè)方面，我深刻體會(huì)到大學(xué)生活的多樣性和寶貴性。我相信，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)，積極參與社交活動(dòng)，不斷豐富自己的經(jīng)歷，追求自己的夢(mèng)想。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇三
大學(xué)舞蹈學(xué)期是舞蹈專業(yè)學(xué)生的重要階段，是他們?cè)诖髮W(xué)期間探索舞蹈藝術(shù)的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)各種舞蹈形式，提高自己的舞蹈技巧和表演能力。這不僅有助于他們建立自信和塑造自己的舞蹈風(fēng)格，也讓他們更好地理解舞蹈的深層含義和表達(dá)方式。在全身心投入舞蹈學(xué)期的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：感受不同舞蹈形式的魅力。
在舞蹈學(xué)期中，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)不同的舞蹈形式，例如古典舞、現(xiàn)代舞和民族舞等。每一種舞蹈形式都有其獨(dú)特的魅力和表達(dá)方式。古典舞強(qiáng)調(diào)優(yōu)雅和精確的動(dòng)作，現(xiàn)代舞注重自由和個(gè)性的表達(dá)，而民族舞則展示了各地不同文化的獨(dú)特之處。通過(guò)學(xué)習(xí)這些不同的舞蹈形式，我對(duì)舞蹈的廣度和多樣性有了更深入的了解，也培養(yǎng)了自己對(duì)各種舞蹈形式的興趣。
第三段：提升技巧和表演能力的重要性。
在舞蹈學(xué)期中，我非常注重提升自己的舞蹈技巧和表演能力。舞蹈需要身體的靈活性、力量和協(xié)調(diào)能力，而這些都需要通過(guò)不懈的努力和訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)舞蹈課程中，我都努力學(xué)習(xí)和模仿老師的動(dòng)作，不斷重復(fù)練習(xí)，以提高自己的舞蹈技能。同時(shí)，我也參與了各種舞蹈表演項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)踐的方式鍛煉自己的舞臺(tái)表演能力。這些努力很大程度上提升了我的技巧和表演水平，使我更加自信和專業(yè)。
第四段：發(fā)現(xiàn)自我并塑造舞蹈風(fēng)格。
舞蹈學(xué)期還為我提供了一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)格的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和接觸不同的舞蹈形式，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格和感覺(jué)。每個(gè)人都有自己的身體特點(diǎn)和表達(dá)方式，我學(xué)會(huì)了利用自己的獨(dú)特之處來(lái)塑造自己的舞蹈風(fēng)格。在舞蹈課程中，我嘗試不同的動(dòng)作和動(dòng)作組合，形成適合自己的表達(dá)方式。通過(guò)不斷地探索和實(shí)踐，我逐漸找到了與自己身體和內(nèi)心契合的舞蹈風(fēng)格。
第五段：舞蹈學(xué)期的成果和收獲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我取得了一定的成果和收獲。首先，我的舞蹈技巧和表演能力有了明顯的提高，我能夠更加自由地表達(dá)自己和舞臺(tái)上的角色。其次，我培養(yǎng)了自己對(duì)舞蹈的興趣和熱愛(ài)，舞蹈成為了我生活中不可或缺的一部分。最后，舞蹈學(xué)期還讓我認(rèn)識(shí)了更多志同道合的舞蹈同學(xué)，我們一起分享舞蹈的喜悅和挑戰(zhàn)。這些成果和收獲都將對(duì)我未來(lái)的舞蹈發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：大學(xué)舞蹈學(xué)期是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的舞蹈形式，提升技巧和表演能力，塑造自己的舞蹈風(fēng)格，我們能夠更好地理解舞蹈的深層含義和表達(dá)方式，同時(shí)也獲得了技能和自信。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了舞蹈的魅力和多樣性，也發(fā)現(xiàn)了自己在舞蹈中的獨(dú)特之處。舞蹈學(xué)期的成果和收獲將成為我未來(lái)舞蹈生涯的寶貴資本，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，追求更高的舞蹈境界。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇四
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
訓(xùn)練是一個(gè)讓人得到快速成長(zhǎng)的方式，訓(xùn)練對(duì)于一個(gè)人身體以及內(nèi)心的鍛煉是相當(dāng)深刻的，所以學(xué)校才會(huì)在我們剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)刻安排軍訓(xùn)，就是為了讓我們有時(shí)機(jī)去感知，去明白未來(lái)的生活是有多么的不容易，是需要我們花費(fèi)自己多少的心血來(lái)感受，更是需要我們做出很大的改變才能夠真正的承受過(guò)來(lái)。
軍訓(xùn)作為迎接我們每一位大一新生的禮物就這樣直直的出現(xiàn)在我們的面前，讓我們無(wú)處閃躲。我沒(méi)有一絲一毫的猶豫，就這樣投入了軍訓(xùn)緊張的訓(xùn)練中，每天緊張而又充實(shí)的生活讓我感覺(jué)到真的很開(kāi)心，我可以早早的起床準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)，可以在黑夜中借著路燈回到寢室早早睡去，每天都有相互依偎、鼓勵(lì)的同學(xué)，這樣的日子讓我有很多的感慨，讓我對(duì)這樣的日子有很大的不舍。我們一個(gè)連的同學(xué)都是從各個(gè)地方最終相聚在一起的，大家一同經(jīng)歷著軍訓(xùn)的磨煉，一同在操場(chǎng)上揮灑汗水，一同感受著生命的蛻變，所有的一切都是我們整個(gè)連隊(duì)的同學(xué)共同努力的結(jié)果。
這場(chǎng)軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅只是每一位學(xué)生都曬得黑黑的皮膚，更是我們?cè)诿鎸?duì)困苦的生活時(shí)的堅(jiān)韌不屈，是我們共同團(tuán)結(jié)奮斗的樣子，是我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而付出終身的模樣。我知道很可能在軍訓(xùn)之后，在感受了原本幸福的生活之后就不會(huì)再記得我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的那副狼狽模樣，但是就是會(huì)有那么一瞬間，想起有一場(chǎng)軍訓(xùn)時(shí)光，讓我與很深的感觸?，F(xiàn)在的我其實(shí)就已經(jīng)無(wú)法感知在訓(xùn)練的整個(gè)途中我們經(jīng)歷的一切，但是我還記得當(dāng)我們連隊(duì)邁著整齊的步子看向前方的時(shí)候，那是一種相當(dāng)驕傲的神情，那是一種我們?cè)诮?jīng)歷了這些過(guò)后，終于重生的神情，是我們不懈奮斗，不懼磨煉的勝利，是要將我們的精氣神兒展現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候。當(dāng)我們真的獲得了“優(yōu)秀連隊(duì)”時(shí)，我們才終于感受到團(tuán)隊(duì)的力量，是我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我們更加有精神，有斗志的向著前方邁進(jìn)。
軍訓(xùn)的時(shí)間就僅僅是那么很短的幾天日子，我最后真的可以記住的東西真的很少，我以后可能根本不會(huì)記得各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，根本不記得當(dāng)時(shí)訓(xùn)練在我身旁的人，更是不記得教官長(zhǎng)什么模樣，不過(guò)我還是確信，我就是會(huì)記得我在訓(xùn)練時(shí)候的堅(jiān)持，我在連隊(duì)里的每一點(diǎn)成長(zhǎng)。我相信這些所有都會(huì)陪伴著我不斷地向前，持續(xù)地支撐著我不要放棄。這段軍訓(xùn)時(shí)光將是我記憶中最為深刻的存在，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在生活中感受到它的存在，并且指引我堅(jiān)持到底，不放棄。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱辛的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
現(xiàn)在，我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的'衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開(kāi)始教官就給我們來(lái)了個(gè)措手不及，原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下坐下去，汗珠不停地滴落，鑒證我的苦和累。
沒(méi)想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，簡(jiǎn)直比代數(shù)里還要難纏。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇，但是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對(duì)得起自己?jiǎn)?？一遍又一遍枯燥乏味的?dòng)作，一句又一句不得違抗的，一套又一套令人生畏的紀(jì)律。
一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想全部擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)?！安唤?jīng)一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”。
最難熬是烈日底下的軍姿了，我們既要忍受肚子向我們的煎熬，又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快，眼前開(kāi)始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見(jiàn)些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我?guī)缀蹙偷瓜铝?，可是腦子里有一個(gè)信念：要堅(jiān)持，就一會(huì)兒了。終于，我還是挺過(guò)來(lái)了。一天完后，什么感覺(jué)都有，回想一下，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了，我們還會(huì)害怕什么呢？最后，我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。
在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅；當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干，當(dāng)鮮花被驕陽(yáng)曬得低下高貴的頭，我們嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò)。離開(kāi)了一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過(guò)，我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我們期待有場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤(rùn)下干旱的大地，那樣我們也許會(huì)休息兩天。可是天空依然晴朗，太陽(yáng)依然毒辣。
太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落，時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝，我們揮一揮手，作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里，一張張充滿稚氣的臉，一起哭著一起笑著也鬧著，只是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始擠對(duì)脆弱的空間，團(tuán)結(jié)成為一切的主角，在這淺淺的秋光里，該開(kāi)的花兒開(kāi)著，什么也沒(méi)有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里，會(huì)給我們衣裙孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出榮耀。或許最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào)，或許多年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高，但能與否都已不重要，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照，沉淀下一種精神，已足以讓我們享用終生。
因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求，我們才會(huì)有今天的成績(jī)。高爾基在《海燕》中寫(xiě)到：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！讓我們用鋼鐵般的意志來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！讓我們用鋼鐵的脊梁來(lái)完成祖國(guó)建立賦予我們的任務(wù)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇五
大學(xué)舞蹈學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段充實(shí)而有意義的時(shí)光。舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)形式，不僅僅是一種身體的表達(dá)方式，更是一種情感的宣泄和思想的表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，還培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了舞蹈的意義和價(jià)值。
第二段：豐富多樣的舞蹈形式。
在大學(xué)舞蹈學(xué)期的課程中，我們接觸了多種多樣的舞蹈形式，如古典舞、現(xiàn)代舞、民族舞等等。每一種舞蹈形式都有其獨(dú)特的韻律和風(fēng)格，通過(guò)學(xué)習(xí)這些舞蹈形式，我們能夠更好地理解和欣賞舞蹈藝術(shù)的廣度和深度。學(xué)習(xí)不同的舞蹈形式也讓我更加開(kāi)闊了眼界，提高了審美能力，對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)也更加深入和全面。
第三段：刻苦訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)合作。
在大學(xué)舞蹈學(xué)期中，我深切體會(huì)到了舞蹈背后的辛勤付出與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在舞蹈課上，我與同學(xué)們一起進(jìn)行了反復(fù)的訓(xùn)練和排練，為了每一次的舞蹈表演，我們都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的反復(fù)琢磨和調(diào)整。而這一切的付出和努力，最終都是為了呈現(xiàn)出最完美的舞臺(tái)效果。通過(guò)這樣的刻苦訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作，我深刻感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
第四段：舞蹈與生活的結(jié)合。
舞蹈是生活的一部分，也是生活的一種表達(dá)方式。在大學(xué)舞蹈學(xué)期中，我逐漸領(lǐng)悟到了舞蹈與生活的緊密聯(lián)系。舞蹈能夠表達(dá)出人們內(nèi)心的情感和欲望，通過(guò)舞蹈，我們能夠傳達(dá)自己的思想和情感，同時(shí)也能夠更深入地感受生活的美好與痛苦。舞蹈教會(huì)了我如何用身體去表達(dá)心靈，讓我更加敏銳地觀察和感受周圍的世界。
第五段：舞蹈帶給我的成長(zhǎng)和收獲。
通過(guò)大學(xué)舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅在舞蹈技巧上獲得了很大的提升，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何用舞蹈表達(dá)情感，如何與他人進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。舞蹈教會(huì)了我堅(jiān)持和努力，培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起度過(guò)了難忘的時(shí)光。這些經(jīng)歷與收獲將伴隨我一生，讓我在以后的生活中更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：
大學(xué)舞蹈學(xué)期是一段充滿收獲和成長(zhǎng)的時(shí)期。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我領(lǐng)悟到了舞蹈對(duì)我的意義和價(jià)值，豐富了自己的審美和內(nèi)心世界。在刻苦訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作中，我深刻體會(huì)到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。舞蹈與生活的結(jié)合讓我更深刻地感受到生活的美好與痛苦。這段時(shí)間對(duì)我的成長(zhǎng)和收獲都是無(wú)比重要的，我將一直將舞蹈作為人生中重要的一部分，繼續(xù)追求舞蹈這門(mén)藝術(shù)的深入和發(fā)展。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇六
大學(xué)生活是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段，學(xué)期總結(jié)是對(duì)這一段時(shí)間的回顧和反思。本文將從獨(dú)立自主、學(xué)業(yè)水平、人際交往、興趣愛(ài)好以及未來(lái)規(guī)劃等方面，總結(jié)我在這個(gè)學(xué)期的收獲與體會(huì)。
第二段：獨(dú)立自主
在大學(xué)生活中，獨(dú)立自主是一個(gè)重要的能力。這個(gè)學(xué)期，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)并擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，通過(guò)組織活動(dòng)的經(jīng)歷，我更加了解了自己的能力和潛力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我也學(xué)會(huì)了自主安排時(shí)間和管理個(gè)人事務(wù)，每一個(gè)時(shí)刻都是我自己的選擇和決定。這段經(jīng)歷培養(yǎng)了我的自律性和責(zé)任心，為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)業(yè)水平
學(xué)業(yè)水平是大學(xué)生發(fā)展最為重要的一方面。在本學(xué)期中，我通過(guò)刻苦努力，取得了一定的進(jìn)步。通過(guò)每天的自習(xí)和小組討論，我提高了自己的學(xué)習(xí)效率和掌握了更多的知識(shí)。同時(shí)，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如定期復(fù)習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)等等。這些經(jīng)驗(yàn)使我更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：人際交往
大學(xué)生活是開(kāi)拓人際關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)，本學(xué)期我也積極參與各種社交活動(dòng)，結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)會(huì)了尊重他人和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也拓寬了自己的眼界和思維方式。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了解決人際沖突和處理人際關(guān)系，培養(yǎng)了自己的溝通能力和合作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我擁有了更多的朋友，也為將來(lái)的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：興趣愛(ài)好與未來(lái)規(guī)劃
除了學(xué)業(yè)之外，我也積極參與各種興趣愛(ài)好。這個(gè)學(xué)期，我報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班，并付諸實(shí)踐，通過(guò)每天的練習(xí)和演奏，我提高了自己的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的興趣方向，并在未來(lái)的規(guī)劃中加以發(fā)展。同時(shí)，我也參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。這些經(jīng)歷為我未來(lái)的發(fā)展提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的總結(jié)，我意識(shí)到在大學(xué)生活中，獨(dú)立自主、學(xué)業(yè)水平、人際交往、興趣愛(ài)好以及未來(lái)規(guī)劃等方面的發(fā)展都是至關(guān)重要的。這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷讓我明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并為自己的未來(lái)規(guī)劃提供了更多的機(jī)會(huì)和可能。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力鍛煉自己，并不斷追求自我提升。我相信，通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我的大學(xué)生活將更加精彩和有意義。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇七
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，每個(gè)學(xué)期對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷。本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這段時(shí)光，我收獲頗多，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是大學(xué)的主要任務(wù)之一。在這學(xué)期，我深刻體會(huì)到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。每天認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，我收獲到了更多知識(shí)和技能，提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。此外，我還加入了幾個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，參與科研項(xiàng)目，通過(guò)和老師、同學(xué)的合作，我學(xué)會(huì)了更深入地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三段：生活
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還包括了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和義工工作。在這學(xué)期，我參加了學(xué)校的社團(tuán)，如寫(xiě)作社、音樂(lè)社等，結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，共同追求興趣愛(ài)好。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)作的方式，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。此外，我還參與了幾次社區(qū)義工活動(dòng)，為社會(huì)做些微小的貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)讓我感受到了社會(huì)的溫暖和責(zé)任，讓我學(xué)會(huì)了成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
第四段：成長(zhǎng)
大學(xué)是人生的重要階段，也是一個(gè)人成長(zhǎng)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這學(xué)期，我面臨了一些困難和挑戰(zhàn)，但我始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。適應(yīng)大學(xué)生活和社會(huì)交往，我克服了內(nèi)向的性格，主動(dòng)與同學(xué)交流，結(jié)交新朋友。獨(dú)立生活也是一個(gè)重要的成長(zhǎng)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理生活瑣事，管理自己的時(shí)間，提高了生活能力。此外，我還經(jīng)歷了一些困擾和挫折，但這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，并且從中吸取了寶貴的教訓(xùn)。
第五段：總結(jié)
回顧這學(xué)期，我在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中都有了不小的收獲。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，我提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)；通過(guò)參與社團(tuán)和義工活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了志同道合的朋友并鍛煉了自己的能力；通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。這些收獲不僅影響了我本學(xué)期的生活，也對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。無(wú)論是在大學(xué)還是人生的其他階段，我都將堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，并不斷迎接挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇八
在不知不覺(jué)中，一學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束?；厥走^(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，我不禁感慨萬(wàn)分。這一學(xué)期，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也獲得了很多收獲和成長(zhǎng)。下面我將從學(xué)習(xí)能力、人際關(guān)系、興趣拓展、思維方式和成長(zhǎng)經(jīng)歷五個(gè)方面總結(jié)這一學(xué)期的心得體會(huì)。
首先，我的學(xué)習(xí)能力得到了較大的提升。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、分清輕重緩急的方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。有時(shí)候，我會(huì)利用自習(xí)室或圖書(shū)館的安靜環(huán)境，把自己封閉起來(lái)，專心致志地學(xué)習(xí)；有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)一起組織學(xué)習(xí)小組，互相討論，相互促進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我在課程中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也培養(yǎng)了我的自信心和自律能力。
其次，我積極參與各類社團(tuán)活動(dòng)，與不同背景的同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了各種技能，還結(jié)識(shí)了一些志同道合的好朋友。我們一起討論學(xué)業(yè)問(wèn)題，互相幫助，使我的學(xué)習(xí)更加輕松；我們還一起參加各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，培養(yǎng)了我的交際能力，也拓寬了我的人脈。
第三，我在業(yè)余時(shí)間積極拓展興趣愛(ài)好，豐富了大學(xué)生活。在大學(xué)生活中，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)好音樂(lè)和繪畫(huà)。每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我會(huì)拿起吉他彈奏幾曲，讓壓力和煩惱隨音樂(lè)飛揚(yáng)；當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我會(huì)拿起畫(huà)筆瀟灑地在畫(huà)紙上涂鴉，輕松自在。這些愛(ài)好成為我放松和調(diào)節(jié)情緒的方法，也使我體驗(yàn)到了心流的快感。
然后，我還在學(xué)習(xí)中建立了積極的思維方式。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)積極思考解決的方法，不再逃避和消極對(duì)待。例如，在遇到難以理解的專業(yè)知識(shí)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，并利用各種資源解決問(wèn)題。這樣的思維方式讓我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，逐漸養(yǎng)成了解決問(wèn)題的習(xí)慣。
最后，我在大學(xué)的這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了很多的成長(zhǎng)和收獲。在大學(xué)的日子里，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提升了自己的自律能力和管理能力。我學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題，如何與人溝通，如何尋求幫助；我也深刻體會(huì)到了通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作取得的成就感和快樂(lè)。這些經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的人，也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧這一學(xué)期的成長(zhǎng)和體會(huì)，我深深地感受到了大學(xué)生活的價(jià)值和意義。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)個(gè)體的全面發(fā)展的舞臺(tái)。只有我們不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷挑戰(zhàn)自我，才能在大學(xué)的時(shí)光中收獲真正的寶藏。希望未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)這樣的精神，成為一個(gè)有理想、有能力、有激情的大學(xué)生！
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇九
大學(xué)期末是每個(gè)學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)也是整個(gè)學(xué)年的結(jié)束。在這最后一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)生們需要決定如何花費(fèi)他們的時(shí)間。對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這可能是他們第一次經(jīng)歷這樣的考驗(yàn)，因此需要好好地總結(jié)他們這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中，我將分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠幫助其他大學(xué)生度過(guò)這個(gè)階段。
第二段：重要性
期末考試對(duì)于大學(xué)生的成績(jī)和未來(lái)有著重要的影響。這時(shí)候，成績(jī)的提高或者下降都會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)和學(xué)術(shù)道路產(chǎn)生影響。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待期末考試，有計(jì)劃和策略地才能取得好成績(jī)。相信大家都有類似的經(jīng)歷，有時(shí)候一個(gè)小小的分?jǐn)?shù)差距就會(huì)影響到進(jìn)入心儀的大學(xué)或公司，或者獲得理想的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，期末考試確實(shí)是非常重要的。
第三段：策略
對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，期末考試準(zhǔn)備不僅需要有好的時(shí)間管理，還需要有正確的學(xué)習(xí)策略。在這里，我想分享一些我的策略。首先是要有一個(gè)清晰的時(shí)間表，有明確的計(jì)劃和目標(biāo)。其次，要避免半途而廢，要有信心和耐心，不能快速切換不同的課程和學(xué)習(xí)方式。最后，在復(fù)習(xí)過(guò)程中我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，這樣可以從細(xì)微處找到不足之處，提高最終的考試成績(jī)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在期末考試期間，我們不可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，這會(huì)讓我們更加成熟和有經(jīng)驗(yàn)。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)評(píng)估自己的能力和弱點(diǎn)非常重要。正確地評(píng)估自己能夠幫助我們更好的管理時(shí)間和更高效地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，非要學(xué)著從失敗中尋找成功的機(jī)會(huì)，思考學(xué)習(xí)方式、組織時(shí)間和提高技能的新方法。
第五段：結(jié)論
考試準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)時(shí)間是我們最重要的考試策略。為了獲得優(yōu)異的成績(jī)，我們需要認(rèn)真地制定準(zhǔn)備計(jì)劃和時(shí)間表，并根據(jù)課程難度和個(gè)人實(shí)力適當(dāng)安排課程復(fù)習(xí)的時(shí)間分配。同時(shí)，我們還需要在整個(gè)學(xué)期中保持積極和專注的態(tài)度，這可以自然而然地組織我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，減少最后一刻的復(fù)習(xí)和焦慮。最后，我希望這些心得體會(huì)能夠幫助其他大學(xué)生度過(guò)考試期間的困難，取得他們理想的成績(jī)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十
頂著盛夏的酷日，我懷著激動(dòng)神往的心境，早早地踏上了來(lái)xx的列車，入校參與xx月x日開(kāi)端的軍訓(xùn)。要知道，為了能盡早習(xí)氣大學(xué)期間僅有的一次軍訓(xùn)，我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過(guò)。雖然在初中和高中都參與過(guò)校園組織的軍訓(xùn)，也聽(tīng)取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過(guò)來(lái)人”教授的閱歷，自己的身體素質(zhì)又相對(duì)較好，可仍不能漫不經(jīng)心。
到校后的榜首個(gè)早上，六點(diǎn)還沒(méi)到，已被窗外小班長(zhǎng)集訓(xùn)規(guī)整劃一的踏步聲喚醒。透過(guò)窗戶，望著小班長(zhǎng)們?yōu)鹾诙鴱?qiáng)健的身影，在悵惘自己最初沒(méi)有被選為小班長(zhǎng)的一同也暗暗下定決心：必定在軍訓(xùn)中嚴(yán)厲要求自己，以小班長(zhǎng)為典范，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)異學(xué)員。
當(dāng)然，自己的投入也有了必定的報(bào)答：被選為小班的副班長(zhǎng)，幫忙班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、操練作業(yè)；被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵，將在行列榜首排向首長(zhǎng)展示五連的精力面貌。
轉(zhuǎn)瞬，時(shí)刻短的兩周行將曩昔。在這兩周軍訓(xùn)日子中，我領(lǐng)會(huì)到了職責(zé)與任務(wù)，磨煉了毅力，把握了不少軍事與民防常識(shí)，感觸到了聯(lián)合的力氣，增強(qiáng)了時(shí)刻觀念與團(tuán)隊(duì)知道，領(lǐng)會(huì)了忍受與堅(jiān)持……感到自己無(wú)論是從身體上仍是思想上都得到了一次操練與前進(jìn)。信任這次時(shí)刻短的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永久的回想，使我獲益終身！
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十一
大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期是一個(gè)特別的學(xué)期，它代表著新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在開(kāi)學(xué)前，我充滿了期待和忐忑。期待在大學(xué)里能夠獲得更多的知識(shí)和技能，忐忑因?yàn)椴恢缹?huì)遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，我心懷著對(duì)未來(lái)的渴望，毅然踏上了求學(xué)的道路。
第二段：適應(yīng)與調(diào)整的過(guò)程
剛進(jìn)入大學(xué)，我感到一切都是那么陌生。新的學(xué)習(xí)環(huán)境、陌生的同學(xué)，以及繁重的學(xué)業(yè)壓力都讓我感到有些無(wú)所適從。然而，我很快就明白了適應(yīng)和調(diào)整是必須經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)與同學(xué)的交流和合作，我逐漸融入了大家庭，建立了友誼。我也學(xué)會(huì)了如何高效地安排自己的時(shí)間和任務(wù)，克服了學(xué)業(yè)上的困難。
第三段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心得體會(huì)
在大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期中，我經(jīng)歷了很多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。首先，我明白了不管是學(xué)習(xí)還是生活，自律是非常重要的。沒(méi)有自律，我很難做到有效地管理時(shí)間和任務(wù)，更難以取得好的成績(jī)。其次，我也發(fā)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，才能夠真正理解和掌握它們。最后，我也深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)課程通常會(huì)涉及很多的知識(shí)點(diǎn)和領(lǐng)域，而教師的解釋和教導(dǎo)僅僅是其中的一部分。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我能夠更好地掌握知識(shí)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第四段：社團(tuán)與實(shí)踐活動(dòng)的收獲
除了課堂學(xué)習(xí)，我在大學(xué)還積極參與了各種社團(tuán)與實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力，還開(kāi)拓了我的視野和人脈。其中，我最難忘的是參加社團(tuán)的演出。從排練到演出，整個(gè)過(guò)程充滿了汗水和付出，但最終的成果讓我感到無(wú)比的自豪和滿足。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與思考
在大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我深刻體會(huì)到了大學(xué)對(duì)我的培養(yǎng)和影響，也明白了未來(lái)的發(fā)展需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力。因此，我決定在接下來(lái)的學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也希望能夠參與更多的社團(tuán)與實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的綜合能力。我相信，通過(guò)這些努力和付出，我一定能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了適應(yīng)與調(diào)整、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、實(shí)踐和收獲的過(guò)程。通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和感悟，我對(duì)大學(xué)生活有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并引領(lǐng)我走向更加美好的未來(lái)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十二
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，大學(xué)教育成為了每個(gè)年輕人成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要階段。在大學(xué)里，我們不僅能夠獲取專業(yè)知識(shí)，而且還有機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、提高思維能力。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我收獲頗豐，對(duì)大學(xué)生活有了更深的理解和體悟。
首先，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了“時(shí)間就是金錢(qián)”。大學(xué)生活豐富多彩，充滿了各種各樣的課程、社團(tuán)活動(dòng)和社交活動(dòng)。在這么多誘惑面前，我們要學(xué)會(huì)分配好時(shí)間，合理安排每一天的行程。有時(shí)候，可能需要犧牲一些娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)完成任務(wù)，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你看到自己的進(jìn)步和成果時(shí)，一切都是值得的。這一定程度上也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自控能力，讓我認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)間和精力是有限的，需要好好把握。
其次，這個(gè)學(xué)期也讓我更加了解了自己的興趣和激情。大學(xué)里有著豐富的選修課程，我們可以根據(jù)自己的興趣選擇適合的課程。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于文學(xué)的熱愛(ài)，也開(kāi)始在這方面深入探索。同時(shí)，我也意識(shí)到自己對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考，希望未來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些貢獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)讓我更加明確自己的發(fā)展方向，也為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，大學(xué)也是獨(dú)立生活能力的一次考驗(yàn)。在大學(xué)里，我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，照顧好自己的生活起居。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上的事情，都要自己承擔(dān)起來(lái)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)，我逐漸習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)立面對(duì)生活的感覺(jué)，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。這讓我更加獨(dú)立自主，更加有自信心地去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
而在大學(xué)生活中，與他人的交流和溝通也變得十分重要。在大學(xué)里，我們可以結(jié)識(shí)到來(lái)自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)與同學(xué)的交流，我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何團(tuán)隊(duì)合作。這不僅提高了我的人際交往能力，還讓我擁有了更廣闊的視野和更深入的思考。在大學(xué)里，每一次交流都是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是在實(shí)驗(yàn)室里討論問(wèn)題，還是在社團(tuán)活動(dòng)中合作完成任務(wù)，都讓我受益匪淺。
最后，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的過(guò)程。在這個(gè)學(xué)期里，我明白了只有持之以恒，才能獲得更好的成果。大學(xué)學(xué)習(xí)需要付出大量的時(shí)間和精力，需要我們持續(xù)努力不懈。不論面對(duì)什么挫折和困難，我們都要堅(jiān)持下去，相信自己的能力，相信自己能夠勝任。只有這樣，才能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)大學(xué)生活有了更深的理解和體悟。大學(xué)生活豐富多彩，也讓我們面臨許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題，但我相信只要我們用心去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，就一定能夠取得不俗的成績(jī)和收獲。大學(xué)不僅是獲取知識(shí)的地方，更是我們成長(zhǎng)為更好的自己的舞臺(tái)。而這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)，無(wú)疑讓我更好地契合了這一舞臺(tái)的節(jié)奏，讓我更加自信地走向未來(lái)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十三
大學(xué)生活對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是一種全新的挑戰(zhàn)。進(jìn)入大學(xué)后，我們開(kāi)始和以往完全不同的人交往，面對(duì)無(wú)數(shù)課程和活動(dòng)的選擇。對(duì)于我而言，我終于有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的課程和參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。然而，相對(duì)于高中時(shí)期被安排好一切的日子，這種自由和選擇也帶來(lái)了一定的壓力。但是，我很快意識(shí)到，要想在大學(xué)里取得好成績(jī)和有意義的體驗(yàn)，必須學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境和做出明智的選擇。
第二段：與人溝通，拓寬自己的視野
大學(xué)是一個(gè)集思廣益的地方，這也是我最喜歡的一點(diǎn)。在課堂上，我經(jīng)常與教授和同學(xué)進(jìn)行討論和互動(dòng)，不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還從中獲得了不同的思維方式和觀點(diǎn)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起探索新的興趣和挑戰(zhàn)。通過(guò)這些與人的交流，我不僅開(kāi)闊了自己的視野，還學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
第三段：時(shí)間管理，高效學(xué)習(xí)
大學(xué)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)通常比高中更繁重。為了保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我必須學(xué)會(huì)有效地管理時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先，我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括將時(shí)間分配給不同的課程和任務(wù)。其次，我設(shè)定了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，專注地完成任務(wù)，并盡量避免拖延。最后，我學(xué)會(huì)了合理地安排課余時(shí)間，可以進(jìn)行鍛煉和放松，以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)高效的時(shí)間管理，我能夠更好地掌握知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：成長(zhǎng)與自我挑戰(zhàn)
大學(xué)是自我成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)的重要階段。通過(guò)參與各種活動(dòng)和組織，我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，也讓我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在大學(xué)里，我也參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與一些弱勢(shì)群體接觸，這給了我以人生的意義和責(zé)任感。通過(guò)這些成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)，我變得更加自信和勇敢，愿意面對(duì)生活中的一切困難和挑戰(zhàn)。
第五段：未來(lái)展望
大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期讓我充實(shí)而忙碌的一一學(xué)期過(guò)去了，我回首這段時(shí)光，知道自己成長(zhǎng)了許多。然而，我深知自己還有很多不足和需要努力的地方。下一個(gè)學(xué)期，我將進(jìn)一步完善自己的時(shí)間管理技巧，通過(guò)更多的實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持對(duì)新知識(shí)的好奇心，不斷學(xué)習(xí)和探索。我期待著未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，相信通過(guò)自己的努力，我能夠取得更大的進(jìn)步和成功。
大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期的經(jīng)歷給了我許多寶貴的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。在適應(yīng)與選擇、與人溝通、時(shí)間管理、成長(zhǎng)與自我挑戰(zhàn)等方面，我都取得了重要的進(jìn)步。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我相信我已經(jīng)為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，成為一名全面發(fā)展和有價(jià)值的大學(xué)生。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這個(gè)學(xué)期，我在課堂上積極參與討論，努力完成作業(yè)，還參加了一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也收獲了一些寶貴的學(xué)習(xí)心得。
第二段：提出積極參與課堂討論的重要性。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到積極參與課堂討論對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)與教授和同學(xué)互動(dòng)，我能夠更加深入地理解和掌握課程內(nèi)容。在參與討論過(guò)程中，我不僅能夠從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中獲得新的啟發(fā)，還能夠充分表達(dá)自己的見(jiàn)解，提升自身思辨和表達(dá)能力。因此，積極參與課堂討論不僅能夠加深學(xué)習(xí)效果，還能夠拓寬自己的思維深度和廣度。
第三段：強(qiáng)調(diào)作業(yè)完成的重要性及方法。
另外，本學(xué)期我也更加重視作業(yè)的完成。作業(yè)是課程學(xué)習(xí)的重要組成部分，它能夠幫助我鞏固知識(shí)和檢驗(yàn)自己的理解程度。為了高質(zhì)量地完成作業(yè)，我不僅要仔細(xì)閱讀題目和要求，還要養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地利用學(xué)校資源，如圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)，以便更好地為作業(yè)做準(zhǔn)備。通過(guò)這樣的努力，我在作業(yè)上取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)也使自己對(duì)課程內(nèi)容有了更加深入的了解。
第四段：強(qiáng)調(diào)參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的收獲。
除了課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)之外，我還積極參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，如學(xué)術(shù)會(huì)議和講座。這些活動(dòng)不僅讓我了解到前沿的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)，還提供了與其他專業(yè)學(xué)者和同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)和他人的交流和互動(dòng)，我能夠獲得不同領(lǐng)域的見(jiàn)解，開(kāi)拓自己的思維，增強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣。同時(shí)，這些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)也幫助我建立了一些有意義的人際關(guān)系，為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到積極參與課堂討論、認(rèn)真完成作業(yè)和參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和表達(dá)思想的能力。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我計(jì)劃更加主動(dòng)地參與課堂討論，并更加深入地掌握課程內(nèi)容。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，為自己的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在這樣的努力下，我的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)會(huì)不斷提升，為將來(lái)的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十五
在用光上頗有建樹(shù)的攝影大師托尼 科貝爾談?dòng)霉庵赖淖g文，為了讓大家更易理解掌握，我又將譯文加工整理翻譯成白話文，編個(gè)順口溜。雖然話有點(diǎn)俗，但如果俗話更易記憶，我認(rèn)為也是不錯(cuò)的選擇。
【關(guān)鍵詞】
1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽(yáng)光又不易控制。
2、采用“相對(duì)補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光
解釋
1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽(yáng)光又不易控制。
拍攝的是光感，光是攝影中最重要的，同時(shí)也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強(qiáng)，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的強(qiáng)度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的絕佳光線，但每天不能都等到那拍攝的瞬間。
2、采用“相對(duì)補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光
即使在強(qiáng)烈的日光下，也可通過(guò)“相對(duì)補(bǔ)光”進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造最好光線，控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光，延長(zhǎng)拍攝時(shí)間，而不必等一天中那段完美時(shí)刻。
【三字經(jīng)】
1、背景亮，閃光燈
2、主體明，擋板用
3、反光板，位置清
4、光束少，塑料頂
解釋
1、背景亮，閃光燈
加：背景過(guò)于明亮而主體過(guò)暗時(shí)，使用閃光作補(bǔ)償，閃光燈照亮主體，就要相應(yīng)地提高快門(mén)速度，而在閃光燈照明范圍以外的所有區(qū)域就自然而言被壓暗?？扉T(mén)速度越高，背景中能被相機(jī)感應(yīng)器感應(yīng)的光越少，因此背景就有效地壓暗，從而產(chǎn)生一幅整體曝光平衡的作品。
重點(diǎn)：為有效加光，一是不要讓襯托人物的景物看起來(lái)太亮，二是要使用正確的曝光參數(shù)。
2、主體明，擋板用
減：背景較暗，主體日光直照較亮，你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光，提亮背景。但有人說(shuō)那不是在陰影中嗎?只要調(diào)整光圈和速度就會(huì)得到來(lái)自被壓暗的主體更多的光，同時(shí)就自然而然地提亮背景，如果身邊沒(méi)有工具，可以讓主體站到門(mén)廊下，樹(shù)下或能遮擋直射光的物體下方。
重點(diǎn)：這一技術(shù)是用來(lái)提亮主體和背景在內(nèi)的整個(gè)場(chǎng)景，簡(jiǎn)單調(diào)整曝光量，就能使畫(huà)面明亮。
3、反光板，位置清
乘：如果你希望通過(guò)反光板把自然光反射到構(gòu)圖中較暗的區(qū)域，反光板的位置是離主體不遠(yuǎn)的地面陰影處，在這里補(bǔ)主體背光，光的方向最合適。如果給臉部補(bǔ)光。要使用白色的織物，白色的 t 恤衫也是很好的選擇;而給頭發(fā)或胳膊邊緣補(bǔ)光用銀色金屬類。
重點(diǎn)：不想用閃光燈時(shí)，掌握利用反光采光的方向和材料
4、光束少，塑料頂
除：通過(guò)半透明的材料過(guò)濾照在主體上的陽(yáng)光，改變光的質(zhì)量(強(qiáng)度和色彩)。如你拍攝的畫(huà)面很完美就有一束光躲不過(guò)去，你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強(qiáng)度。
重點(diǎn)：如果你用長(zhǎng)焦拍肖像，用這個(gè)方法在一天中不用愁了。
【關(guān)鍵詞】
1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時(shí)，讓畫(huà)面光比小些，反差不要太強(qiáng)。
2、不要認(rèn)為沒(méi)有好景遺憾，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。
解釋
1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時(shí)，讓畫(huà)面光比小些，反差不要太強(qiáng)。
如果曝光過(guò)度，相機(jī)傳感器會(huì)認(rèn)為畫(huà)面很多區(qū)域沒(méi)有圖像信息，這樣用 ps 也 p 不回來(lái)，爭(zhēng)取得到畫(huà)面光照范圍均勻的照片。
2、不要花大把時(shí)間去尋找完美的拍攝點(diǎn)，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。
通過(guò)使用長(zhǎng)焦稍微改變手段，你家房后可能就是絕妙的地點(diǎn)，只要把它虛化掉，處處都是形形色色不可言的背景。在某些場(chǎng)景拍攝時(shí)不要不舍得扔掉一些背景，應(yīng)清楚拍攝的主體是什么。
【三字經(jīng)】
1、光照臉，再選景
2、交界光，見(jiàn)佳境
3、反射區(qū)，影鮮明
4、曝光準(zhǔn)，光干凈
5、尋機(jī)會(huì)，穩(wěn)操控
6、光線佳，轉(zhuǎn)選景
7、輪廓清，方向正
解釋
1、光照臉，再選景
2、交界光，見(jiàn)佳境
學(xué)會(huì)使用陽(yáng)光和陰影之間的“邊界光”能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會(huì)遇到頂著光的問(wèn)題，但陰影中的光陰冷平淡，沒(méi)有方向感，不能照亮人物的眼睛而無(wú)法表現(xiàn)個(gè)性。二是在陽(yáng)光陰影交界出容易得到照亮人物的頭發(fā)和輪廓光，有景深加大的感覺(jué)，使人物更有立體感，更有活力。
3、反射區(qū)，影鮮明
戶外人像攝影時(shí)，尋找有反光的區(qū)域如墻壁反射的陽(yáng)光作主光源，能給被攝者提供漂亮的光。獲得反射光的方法：一是白天到被照射的建筑物周圍去找，那里是巨大的柔光箱，反射光有鮮明的屬性：非常飽滿、醇厚。二是一條真理，所有物體都反光，就看自己能否發(fā)揮創(chuàng)意。
4、曝光準(zhǔn)，光干凈
要嚴(yán)謹(jǐn)用光，雜亂光線不可用，確保臉部用光的干凈，正確曝光，控制臉部的同一色溫
5、尋機(jī)會(huì)，穩(wěn)操控
不是僅僅尋找用光地點(diǎn)，更重要的是尋找用光機(jī)會(huì)。不反對(duì)到窗戶邊、樹(shù)枝下、屋檐下，或一天中自然光線最可人的時(shí)段，我們也要到更多的地方用光機(jī)會(huì)去拍攝。這些不同的地點(diǎn)將會(huì)擴(kuò)展你戶外攝影的范圍。如停車場(chǎng)地面反光可照到臉上你就在那拍，馬路對(duì)面的大樓能反射很棒的光，你就可以立即創(chuàng)作。
6、光線佳，轉(zhuǎn)選景
如果你正處在一天最好的光線中時(shí)，原地旋轉(zhuǎn)360度，尋找周圍最合適的拍人像的位置，然后再下手。這樣拍出來(lái)的人像才能多種多樣。
7、輪廓清，方向正
尋找拍攝地點(diǎn)時(shí)，除了有光能照到人物的臉部之外，最好能有光照到人物的頭發(fā)、背景和畫(huà)面的邊緣，不要只滿足人物臉部的不錯(cuò)的光感。要找到一個(gè)能為你被攝主體提供優(yōu)美的輪廓光、背光的地方，讓這道光為你的pp漂亮的繪上一筆。
【總結(jié)陳詞】
如果此翻譯真的對(duì)你有所裨益，不用言謝，因整理胡編的過(guò)程也是我加深學(xué)習(xí)的過(guò)程。
好啦，哥們姐們，在這春風(fēng)蕩漾的季節(jié)，你就往草地、花叢、樹(shù)蔭、房前、屋后沖啊……
越俗越好記。再整幾句，喜歡哪個(gè)看哪個(gè)。
基本控制：
1、加：背景明亮主體暗，使用閃光作補(bǔ)償
2、減：主體明亮背景暗，找個(gè)東西擋住光
3、乘：反光板要巧使用，擺放位置要妥當(dāng)
4、除：光束單一照臉上，塑料口袋派用場(chǎng)
具體控制：
1、先尋光照后選景，臉部美化最為重
2、陽(yáng)光陰影交匯處，邊界光中見(jiàn)佳境
3、反射區(qū)域要常用，光感漂亮影鮮明
4、光照不能只顧臉，頭發(fā)背景輪廓清
5、雜亂光線不可用，臉部光照要干凈
6、采光地點(diǎn)雖重要，用光機(jī)會(huì)需掌控
7、所處最佳光線中，原地轉(zhuǎn)圈選美景
8、錯(cuò)誤出現(xiàn)你未覺(jué)，光線方向沒(méi)選正
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十六
近期，我完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，回首過(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，內(nèi)心充滿感慨和收獲。在這里，我想分享一下我在大學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的思考和規(guī)劃。
首先，無(wú)論學(xué)業(yè)壓力還是課程難度，在大學(xué)學(xué)習(xí)中都是不可避免的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻意識(shí)到了學(xué)業(yè)壓力的重要性。不同于高中，大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加專業(yè)深入，學(xué)習(xí)方法也需要更高的要求。有時(shí)候，我會(huì)感到學(xué)習(xí)壓力大到難以承受，但我意識(shí)到適度的壓力能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和潛力。有壓力下的學(xué)習(xí)，迫使我更加高效地安排時(shí)間，有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和將時(shí)間分配給各項(xiàng)任務(wù)，逐步適應(yīng)并掌控了學(xué)業(yè)壓力。通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我收獲了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是，增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，為日后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，自主學(xué)習(xí)能力對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)習(xí)與高中有許多不同之處，最明顯的便是需要更多的自主學(xué)習(xí)。大學(xué)老師講解的知識(shí)只是冰山一角，更多的知識(shí)和深入學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)去尋找和學(xué)習(xí)。在本學(xué)期，我養(yǎng)成了每天自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍，參加講座和研討會(huì)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。獲得知識(shí)的渠道多樣化，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館，我可以輕松獲取各種知識(shí)資源。在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也培養(yǎng)了自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力，這些都是寶貴的學(xué)習(xí)財(cái)富，將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。
第三，合理安排時(shí)間是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在大學(xué)，時(shí)間的安排變得更加自由，但也更容易產(chǎn)生拖延和浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間是本學(xué)期學(xué)習(xí)中的最大收獲之一。通過(guò)制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)清單，我能夠更好地規(guī)劃每天的時(shí)間，有條不紊地完成每項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)合理分配時(shí)間能夠讓學(xué)習(xí)更高效，避免精力分散，從而提高學(xué)習(xí)成果。通過(guò)專注于一項(xiàng)任務(wù)，并設(shè)定適度的休息時(shí)間，我能夠在較短的時(shí)間內(nèi)完成較多的學(xué)習(xí)任務(wù)。這給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)上的成就感和滿足感，更重要的是讓我體會(huì)到高效學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和益處。
此外，課堂學(xué)習(xí)也是大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。取得好成績(jī)不僅僅依賴于自主學(xué)習(xí)和合理安排時(shí)間，還需要在課堂上充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。在本學(xué)期，我通過(guò)積極參與課堂討論，主動(dòng)發(fā)言和提問(wèn)的方式，增強(qiáng)了與老師和同學(xué)的互動(dòng)。課堂上的互動(dòng)交流能夠幫助我更好地理解和掌握知識(shí)，同時(shí)也提高了自己的表達(dá)能力和思維能力。通過(guò)與同學(xué)們的合作和交流，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這讓我意識(shí)到，課堂不僅僅是知識(shí)的輸入和獲取，更是能夠培養(yǎng)綜合素質(zhì)和發(fā)展個(gè)人能力的重要平臺(tái)。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的艱辛和意義。學(xué)業(yè)壓力、自主學(xué)習(xí)能力、合理安排時(shí)間和課堂學(xué)習(xí)是本學(xué)期我得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些都是我在大學(xué)學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的動(dòng)力和支持。未來(lái)的學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高學(xué)習(xí)能力和方法，為自己的夢(mèng)想奮斗，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十七
師哥師姐熱情的幫助讓我感到親人般的親切與溫暖。關(guān)切的問(wèn)候，提行李時(shí)的身影，通知事情的嚴(yán)謹(jǐn)，被詢問(wèn)時(shí)的耐心回答，讓我們深刻的`感受到一份感動(dòng)。
第一次班會(huì)的時(shí)候，大家的相識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)大家庭的誕生。班主任的講話告訴每一個(gè)人我們是一個(gè)整體，告訴每一個(gè)人這個(gè)大家庭的重要性。一股油然而生的集體榮譽(yù)感在心中充滿，讓我感到我是一個(gè)集體中不可缺少的一員。
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話讓我對(duì)這里有了進(jìn)一步的了解。我自豪成為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)子，并立志于在這滿意的完成我四年的學(xué)業(yè)。并做出讓自己無(wú)悔的付出。相信四年后我會(huì)驕傲的說(shuō)，我是石河子大學(xué)的一名學(xué)員。
軍訓(xùn)生活成為我們大學(xué)生活的第一課，人生路上重要的一課。聽(tīng)，聲聲嘹亮的口號(hào)聲，看，一列列整齊的隊(duì)伍，連空氣中都彌漫著一種果實(shí)的氣息。教官們辛苦的訓(xùn)練著我們，身為隊(duì)員我們認(rèn)真的接受訓(xùn)練。果，卻有實(shí)。
在這個(gè)掛國(guó)飄香，豐收的季節(jié)里，在這個(gè)熱情洋溢著書(shū)香的大學(xué)里，我們的夢(mèng)，在這里起航。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)院園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的理想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的`舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過(guò)充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)生活已兩年了，兩年的園林專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我掌握了許多的專業(yè)知識(shí)，了解了園林的發(fā)展與運(yùn)用。但是通過(guò)各方面的了解也發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校園林專業(yè)的很多優(yōu)勢(shì)與不足?，F(xiàn)代人們?cè)诠ぷ髦嘣絹?lái)越注重身心的放松和視覺(jué)的享受，這促進(jìn)了園林的發(fā)展，同時(shí)讓我們園林專業(yè)越來(lái)越火，市場(chǎng)需求也更大。我們學(xué)校的園林專業(yè)是一個(gè)在重慶地區(qū)相對(duì)較早開(kāi)設(shè)的一個(gè)專業(yè)，它的前身是農(nóng)校所以擁有了更好的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院的老師資歷更老，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)基礎(chǔ)更加強(qiáng)，與園林等專業(yè)掛鉤，豐富的知識(shí)讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，從而我們學(xué)院的園林專業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)。我們學(xué)院的園林專業(yè)開(kāi)設(shè)有園林樹(shù)木、園林工程、土壤、繪畫(huà)、施工組織、預(yù)決算、規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)。在兩年的時(shí)間里我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)很多，掌握到的技能也不少，老師也著重培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。我們專業(yè)最好的一點(diǎn)就是注重學(xué)生的實(shí)踐能力，不管是在畫(huà)圖設(shè)計(jì)還是認(rèn)識(shí)植物，都不是說(shuō)我們只需要看圖片或者上網(wǎng)查詢，老師們都是帶領(lǐng)我們出去實(shí)地的認(rèn)識(shí)植物掌握植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況，分析植物的特點(diǎn)，真切的感受植物到大自然中搭配的美，這樣的實(shí)地觀察親眼見(jiàn)到要比理論學(xué)習(xí)的更強(qiáng)。在構(gòu)圖方面也不單單只是老師在教室講我們聽(tīng)，而是帶領(lǐng)我們前去一些設(shè)計(jì)比較好的小區(qū)或者廣場(chǎng)實(shí)地觀察他們的設(shè)計(jì)，真實(shí)的感受不同的設(shè)計(jì)身臨其境的感受，不同的地方不同的設(shè)計(jì)給人以不一樣的美感，這樣有助于讓我們更好的構(gòu)思畫(huà)圖運(yùn)用實(shí)際。雖然我是讀的一所?？茖W(xué)校，但是我們的動(dòng)手實(shí)踐的能力是更加的好。在施工組織方面老師還會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳?shí)地的施工現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)學(xué)期我們都有實(shí)訓(xùn)，k棟學(xué)生公寓的綠化施工都是我們自己做的還有實(shí)訓(xùn)樓的綠化都是老師帶領(lǐng)我們一起做的，這樣讓我們現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)更加的有利于掌專業(yè)運(yùn)用于實(shí)際，將空洞的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的施工，這樣讓我們更加容易的接受知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，有助于我們以后出去工作能夠更好的運(yùn)用。我們不僅僅是在這些方面，我們?cè)趯I(yè)軟件的運(yùn)用方面也是比較熟悉的，大學(xué)擺脫了高中時(shí)期只看課本的形式，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，要求我們更好的掌握各個(gè)方面的技能。在軟件的運(yùn)用方面我們都還是比較可以的，不管是cad、ps還是su大家都是在積極學(xué)習(xí)運(yùn)用，老師經(jīng)常以小組為單位做一個(gè)設(shè)計(jì)，并且匯報(bào)，在鍛煉了軟件能力之外還鍛煉了團(tuán)結(jié)合作以及上臺(tái)演講的能力。
在這些學(xué)習(xí)中，雖然我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有很多的專業(yè)課程，大家的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但是在我看來(lái)還是缺少了一些必要的，也有的是我們學(xué)校有而其他學(xué)校沒(méi)有的。我們專業(yè)的課程設(shè)置不如其他學(xué)校的優(yōu)秀，但是我們也有自己的優(yōu)勢(shì)。
就應(yīng)該是我們園林當(dāng)中的一門(mén)課程，不管從以后就業(yè)來(lái)說(shuō)還是從專業(yè)需求來(lái)講，苗圃都應(yīng)該是一種比較重要的，但是我們學(xué)校現(xiàn)在只是園藝專業(yè)有學(xué)習(xí)苗圃方面的知識(shí)。但是我認(rèn)為作為我們園林的學(xué)習(xí)這方面的也是有必要的，苗圃的生產(chǎn)的養(yǎng)護(hù)都是當(dāng)今發(fā)展前景比較好的，也是我們可以就業(yè)的一個(gè)方面。現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，雖然我們學(xué)校的學(xué)生實(shí)踐各方面的能力都還不錯(cuò)，但是我們畢竟是我們是一個(gè)?？茖W(xué)院，在學(xué)歷方面就不占據(jù)優(yōu)勢(shì)，所以掌握多一些專業(yè)技能和知識(shí)是必要的，這樣才有助于我們以后更好的工作，獲得企業(yè)的信任。
但是我們學(xué)校的有些專業(yè)例如園林植物保護(hù)、預(yù)決算是我們重慶地區(qū)有的學(xué)校沒(méi)有的，這些也是我們學(xué)校有而其他沒(méi)有的，也是我們學(xué)生所掌握的多一方面的知識(shí)。我們學(xué)校的園林專業(yè)是重慶地區(qū)開(kāi)設(shè)很早的，以前就是只有重慶大學(xué)和我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有這一個(gè)專業(yè)，是一個(gè)專業(yè)建造夠強(qiáng)的一個(gè)學(xué)校，如果我們能夠更好的完善我們專業(yè)的課程設(shè)置，這樣可以讓學(xué)生學(xué)到多一些的專業(yè)知識(shí)，掌握多一點(diǎn)的技能，在以后的就業(yè)中有更大的選擇，這樣將會(huì)更好。
面對(duì)如今越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，作為我們?？粕鷣?lái)講壓力是很大的，現(xiàn)在企業(yè)要求學(xué)生不僅僅是具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，還要有社會(huì)實(shí)踐的能力，例如在學(xué)生會(huì)工作或者是為班級(jí)工作的經(jīng)歷，所以我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的的同時(shí)還要注重課余的實(shí)踐，以及在假期的社會(huì)實(shí)踐，這樣才能在以后的就業(yè)中更好的獲得企業(yè)的認(rèn)可。學(xué)好專業(yè)的課程之余還要多多考一些其他的從業(yè)資格證，不管是預(yù)算員、資料員、還是施工員。這樣在確定就業(yè)大方向了才能加大馬力好好的學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們需要不斷地進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì)，壯大自己的實(shí)力，不管是自己還是學(xué)校，我相信我們學(xué)校也有在調(diào)整專業(yè)課程的設(shè)置，將自己的專業(yè)發(fā)展的更好，讓我們學(xué)生在以后能夠更好的就業(yè)。而我需要不斷的充實(shí)自己，不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握一些其他方面的技能也是有必要的，為自己的就業(yè)確定一個(gè)大的方向，即使是在大學(xué)的最后幾個(gè)月，我也要在這段時(shí)間里好好的努力，做到在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中自己沒(méi)有荒廢，沒(méi)有停滯不前，而是為了未來(lái)好好的努力，不辜負(fù)自己的青春。
荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開(kāi)始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。
“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗?？闯蓴?，人生豪邁?，F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)！
最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設(shè)計(jì)的跨氣拱門(mén)。那三個(gè)大門(mén)上分別貼著“善良之門(mén)”、“知識(shí)之門(mén)”、“創(chuàng)造之門(mén)”，每道門(mén)下面有許多凳子設(shè)置的障礙。
跨過(guò)第一道門(mén)，我心里想著：我只是簡(jiǎn)單一抬腳，就跨過(guò)這善良之門(mén)了，可是，我真的擁有善良了嗎？我讀過(guò)的書(shū)里善良都是從小培養(yǎng)成的，就像一種習(xí)慣，而不是一個(gè)瞬間就可以達(dá)到的。我只是這樣在兩秒鐘內(nèi)輕輕地一抬腳就完成了，我善良嗎？不過(guò)，在跨過(guò)的這一刻，我決定：不管以前的我是否善良，從這刻起，我要做個(gè)善良的人！在商業(yè)界，善良有時(shí)會(huì)吃不開(kāi)，好多商人為了達(dá)到自己騙錢(qián)的目的，他們像機(jī)器人樣地冷漠無(wú)情，為了掙到更多錢(qián)耍盡心機(jī)，用盡手段?！叭酥?，性本善”，我即使有那樣的機(jī)會(huì)也不愿丟了做人的本質(zhì)，是的，我要做個(gè)善良的人！
跨過(guò)“知識(shí)之門(mén)”，我又會(huì)想：我擁有知識(shí)了嗎？就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧？知識(shí)是無(wú)限的，誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤(rùn)、冰心、巴金等人也不會(huì)擁有所有的知識(shí)，就像畫(huà)室老師跟我們講的：沒(méi)有人可以把一張畫(huà)改到最好，所以我會(huì)盡力做到像那些名人一樣，沒(méi)有最好，也要更好。
跨過(guò)“創(chuàng)造之門(mén)”，我嘆了一口氣，汗顏啊，我頂多能夠根據(jù)書(shū)上描述的，做些簡(jiǎn)易的手工，如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì)自己發(fā)明？又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明？哪怕很小很小也行啊，看來(lái)我得很努力嘍！
這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多，不過(guò)，我已想好怎么做了，你們又有什么好的建議呢？我們大家一起切磋切磋吧？讓我們一起加油！
大學(xué)的軍訓(xùn)和之前不同，不僅僅是在時(shí)間上，在軍訓(xùn)中的要求也變得非常的嚴(yán)格。有一次我因?yàn)樽叩募蓖泿宪娒?，教官因?yàn)檫@件事好好的說(shuō)了我一頓。但是也讓我們深深的體會(huì)到在大學(xué)的軍訓(xùn)中，不能再像過(guò)去一樣懶懶散散的過(guò)去了！至少，教官不允許，現(xiàn)在，我也不允許！
在這次的軍訓(xùn)中，我再次和陌生的同學(xué)們共處一隊(duì)，從一開(kāi)始的互不相識(shí)，到之后休息的時(shí)候互相吹牛，這都是因?yàn)槲覀冊(cè)谲娪?xùn)中共同經(jīng)歷了痛苦和磨難，一起努力，一起鼓勵(lì)的走到了現(xiàn)在，這才造就了我們的友情。
軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)的，也是最考驗(yàn)人的項(xiàng)目，就是站軍姿！一開(kāi)始我們還都挺小看這個(gè)軍姿的。在我們過(guò)去的印象里，軍姿就只不過(guò)是站直，雙手貼緊，在站立的過(guò)程中不能動(dòng)而已。但是在真正的站軍姿開(kāi)始以后，我才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小看了大學(xué)軍訓(xùn)的嚴(yán)格程度。
教官在喊下立正之后，繞著我們轉(zhuǎn)了好幾圈，然后開(kāi)始從第一個(gè)學(xué)生開(kāi)始，叫他自己調(diào)整他的軍服，但是不說(shuō)錯(cuò)在那里，錯(cuò)了就要一直改。看著前面的人帽子衣角等地方經(jīng)常被教官糾正，我忍不住也看了看我的衣服，很想動(dòng)手先去整理一下。不過(guò)又突然想到，在現(xiàn)在動(dòng)了，那才是真正的違規(guī)！教官走的很慢，好不容易到了我們這一排，雙腳都已經(jīng)非常的酸痛了。雖然有些抱怨之前的同學(xué)花去了這么長(zhǎng)的時(shí)間，不過(guò)也感謝他們?yōu)槲覀兲矫髁说缆?。在整理好前面一些常?jiàn)的服裝錯(cuò)誤之后，教官滿意的走了過(guò)去。但是軍姿依舊要照舊。
之后的訓(xùn)練中，我們根據(jù)軍姿的動(dòng)作，有發(fā)展出了其他的動(dòng)作，齊步、正步、跨立……這些都要以軍姿為基礎(chǔ)。軍姿不僅是我們的第一堂課，更是教會(huì)我們?nèi)绾涡械谜镜弥钡幕A(chǔ)。
通過(guò)“站直”這個(gè)基礎(chǔ)，我們才能在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)其他的事情！現(xiàn)在半個(gè)月的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，希望我們?cè)诮窈蟮乃哪曛幸惨恢庇涀∵@個(gè)道理。打好基礎(chǔ)，好好的保持自己的正直，然后努力的向著更遠(yuǎn)的地方發(fā)展！
軍訓(xùn)，剛開(kāi)始的時(shí)候，就像是巨獸一般，從我們剛開(kāi)學(xué)，就撲面而來(lái)，根本沒(méi)有給我們準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，也讓我們沒(méi)辦法閃躲，只能直面它，我們沒(méi)有猶豫的時(shí)間，就已經(jīng)在站軍姿了，每天都過(guò)得特別的緊張和充實(shí)，根本沒(méi)心思想別的事情，大家相互的鼓勵(lì)，相互的幫助，這樣的日子，整整持續(xù)了一個(gè)月的時(shí)間，軍訓(xùn)里，有淚水，有痛苦，也有快樂(lè)，真的現(xiàn)在結(jié)束了軍訓(xùn)，我也是感到很多的不舍。
我們來(lái)自不同的地方，然后進(jìn)入同一所大學(xué)，大家聚在一起，共同經(jīng)歷這軍訓(xùn)的磨練，這些努力中帶著共同灑下的汗水，帶著對(duì)完成訓(xùn)練的執(zhí)念，帶著一次又一次的踏步。最終這些努力都沒(méi)有讓我們白費(fèi)，而是讓我們得到徹底的蛻變，我們的膚色變得黝黑，我們的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們面對(duì)困難的時(shí)候，不再害怕，也不會(huì)逃避，而是會(huì)勇敢的向前。軍訓(xùn)是徹底和我們告別了，但是我知道，這些東西都深深的刻在我們的心底，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锬艽蟛较蚯啊?BR> 或許以后，我不會(huì)記得軍訓(xùn)的內(nèi)容是什么，日子是如何一點(diǎn)一滴的過(guò)下去的，也不會(huì)記得那些動(dòng)作的要領(lǐng)是怎么樣的，但是我堅(jiān)信，我會(huì)記得我的每一次成長(zhǎng)，我會(huì)記得我在訓(xùn)練中那種堅(jiān)持的感受，我也會(huì)記得只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起來(lái)努力，那么很多困難的事情就輕而易舉了。軍訓(xùn)教會(huì)我們的不是那些標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，也不是一個(gè)好看的方隊(duì)，更多的是讓我們明白，刻苦，堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)，這些看似普通的字眼，卻真的蘊(yùn)藏著巨大的能量。
走在校園里，回想著軍訓(xùn)時(shí)候的自己，真的感慨自己一路訓(xùn)練過(guò)來(lái)真的不容易，同時(shí)也讓我堅(jiān)定了目標(biāo)，在大學(xué)里，只有你刻苦的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你才能學(xué)到有用的知識(shí)，你才能在無(wú)數(shù)次的困難面前不后退，邁過(guò)去，才有巨大的收獲。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十八
一直以來(lái)，我對(duì)“軍訓(xùn)”二字都是心滿畏懼的。對(duì)大學(xué)的“軍訓(xùn)”，更是厭惡至極了，在軍訓(xùn)之前，人人都說(shuō)大學(xué)的軍訓(xùn)是個(gè)地獄式的訓(xùn)練，很辛苦，很痛苦！而教官，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是恐怖的！但在大學(xué)維持12天的軍訓(xùn)告訴我，事實(shí)并非如此！
從小學(xué)到高中，我沒(méi)進(jìn)行過(guò)一次正正式式的軍訓(xùn)，即使有軍過(guò)訓(xùn)，也是站站軍姿，蹲下，做做俯臥撐之類的，所以對(duì)“軍訓(xùn)”二字認(rèn)識(shí)不深入。但當(dāng)我上大學(xué)第一次領(lǐng)取迷彩服，到穿上它，覺(jué)得神圣且壓力甚大！
第二天軍訓(xùn)，軍姿，教官有好幾次都幫我調(diào)整姿勢(shì)，當(dāng)時(shí)我再想，天呀，雖然身體不舒服，但我連站個(gè)軍姿都站不好，有沒(méi)有搞錯(cuò)！由于我們站軍姿站不好，身體總是往后倒，教官就想出一個(gè)辦法，那就是要我們站在馬路牙上站軍姿，第一次站時(shí)，站沒(méi)多久腿就抖啊抖啊，看到一個(gè)伙伴請(qǐng)假休息，我頓時(shí)也想請(qǐng)假休息，可是教官對(duì)我們說(shuō)“已經(jīng)有個(gè)人倒下啦，我不希望出現(xiàn)第二個(gè)人”，我就下定了決心，死就死吧，撐就撐到底吧，相信我可以的。當(dāng)教官叫我們?nèi)バ菹r(shí)，我的腿都麻啦，左腳的腳筋抽著抽著的，疼死我啦！該放棄嗎？該請(qǐng)假嗎？不！這是我心中所想的！當(dāng)我正抱怨過(guò)中秋節(jié)還要軍訓(xùn)之際，我的朋友對(duì)我說(shuō)“中秋節(jié)快樂(lè)”，家人也打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我軍訓(xùn)辛苦不？過(guò)得好不？收到他們的信息，頓時(shí)覺(jué)得，在異地過(guò)中秋也不孤單，中秋軍訓(xùn)也不辛苦！在軍訓(xùn)之前，我給“教官”的定義是，兇的，撲克臉的，粗魯?shù)??？晌?，錯(cuò)了！我們的教官臉上有兩個(gè)深深的酒窩。剛開(kāi)始軍訓(xùn)，教官會(huì)給我們找個(gè)涼快的地方訓(xùn)練，盡量讓我們少曬太陽(yáng)。他會(huì)叫我們多喝水，蛙跳蹲下完后，晚上互相拍拍腿，然后早點(diǎn)睡覺(jué)！
當(dāng)軍訓(xùn)到一半時(shí)，排里要選方塊，我和我的一個(gè)朋友被選中，但我們都不想去，于是，教官就跟我們沒(méi)去的和沒(méi)被選中的人說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)推銷自己，抓住任何的機(jī)會(huì)來(lái)證明自己，人應(yīng)學(xué)會(huì)自薦！教官也教育我們要待人有禮貌，曾有幾次我們沒(méi)向師兄師姐或老師問(wèn)好，教官就罰我們，讓我們記得要有禮貌。當(dāng)然，在我們休息期間，教官也會(huì)跟我們聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，當(dāng)我們見(jiàn)到教官臉紅時(shí)，我們會(huì)笑他，他也會(huì)笑笑；當(dāng)我們說(shuō)他是高富帥時(shí)，他會(huì)回答我們哪里高？哪里帥？我是個(gè)窮小子；當(dāng)我們知道他快要走時(shí)，我們都會(huì)舍不得他，對(duì)他說(shuō)明年去他的老家找他。教官，其實(shí)真的不是撲克臉，不是粗魯?shù)模皇强植赖?。真的不是！難道人生的每一次變化，答案都一樣嗎？初中如此，高中如此，大學(xué)如此嗎？天的新生活感受真的很多，但也可以說(shuō)十分的簡(jiǎn)單。
第一天的報(bào)到，體檢是盲目的，后面那幾天的軍訓(xùn)是勞累的。軍訓(xùn)是必不可少的，那也許是人生中最后一次軍訓(xùn)，但在這樣的烈日下真的沒(méi)有必要，我們要鍛煉的只是精神面貌，走出個(gè)大學(xué)生模樣。但是在這樣的天氣下，只會(huì)讓腦子里時(shí)刻想著休息，少了那軍訓(xùn)應(yīng)有的也是最重要的意義。
提起那酸痛的手，握緊生硬的筆，含著淚，寫(xiě)著體會(huì)。眼皮已經(jīng)千斤重，床是最好的港灣。
母親的一聲聲的問(wèn)候已經(jīng)是世界上最好美的天籟，父親的一句句指導(dǎo)把眼中的淚水不由自主的催化出來(lái)，同學(xué)、舍友的支持是必須繼續(xù)的理由。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十九
在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，寫(xiě)作是我們必不可少的一部分。縱觀整個(gè)大學(xué)期間，我們需要寫(xiě)課堂筆記、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文等多種類型的寫(xiě)作。對(duì)于寫(xiě)作這種看似簡(jiǎn)單，但卻又過(guò)程十分痛苦的事情，我們需要找到自己的寫(xiě)作方法，才能夠較好地完成任務(wù)，得到優(yōu)秀的成績(jī)。在我自己的大學(xué)經(jīng)歷中，我也深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合，實(shí)現(xiàn)高效寫(xiě)作。
在寫(xiě)作中，理論和實(shí)踐兩者缺一不可。首先，我們需要對(duì)于寫(xiě)作有一定的理論知識(shí)。無(wú)論是寫(xiě)作技巧還是文章結(jié)構(gòu)都需要我們熟悉并掌握。同時(shí)，在實(shí)際的寫(xiě)作中，我們也可以逐漸體會(huì)到寫(xiě)作的樂(lè)趣，并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的寫(xiě)作能力。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能很好地寫(xiě)出文章。
第三段：規(guī)劃文章結(jié)構(gòu)，確定文章主題。
在寫(xiě)作之前，我們需要規(guī)劃好文章結(jié)構(gòu)，確定好文章主題。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章，結(jié)構(gòu)的安排與主題的確定格外重要。在確定文章主題之后，我們需要對(duì)該主題做出深入的思考，整理出自己的觀點(diǎn)，并采取合適的論證方式，以增加可讀性和說(shuō)服力。
第四段：注重文書(shū)的規(guī)范。
在大學(xué)寫(xiě)作生涯中，我們不能忽視文書(shū)的規(guī)范。這包括文獻(xiàn)引用、字?jǐn)?shù)限制、格式等等。為此，我們需要認(rèn)真研究學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，了解各種軟件的規(guī)范設(shè)置，并注重審閱文章。只有這樣，我們的文章才能更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，為我們的成績(jī)帶來(lái)提高。
第五段：踐行寫(xiě)作藝術(shù)，練就高效寫(xiě)作技能。
寫(xiě)作藝術(shù)需要我們踐行、琢磨并不斷嘗試。最終，只要我們堅(jiān)持下去，就可以成功地練就高效寫(xiě)作技能，成功地寫(xiě)出精彩的文章。在大學(xué)的寫(xiě)作生涯中，我們需要不斷磨練自己的寫(xiě)作技能，也不忘在提交文章之前對(duì)自己的作品進(jìn)行不斷的反復(fù)潤(rùn)色，以提升文章的水平和說(shuō)服力。
總結(jié)：
總之，寫(xiě)作是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，只有不斷練習(xí)才能夠讓我們的寫(xiě)作之路更上一層樓。在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我們需要充分利用各種寫(xiě)作機(jī)會(huì)，逐步提高自己的寫(xiě)作能力。只要我們注重理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，注重文章結(jié)構(gòu)的規(guī)劃、主題的確定及文書(shū)的規(guī)范，踐行寫(xiě)作藝術(shù)，相信我們一定可以練就高效寫(xiě)作技能，成功地完成各類寫(xiě)作任務(wù)，迎接更為光明的未來(lái)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇一
大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學(xué)長(zhǎng)、展示的平臺(tái)、改善命運(yùn)的機(jī)會(huì)，更有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
初到大學(xué)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續(xù)，幫我提行李。這比我想象的更加的好?？磥?lái)，來(lái)這里是一個(gè)明智的選擇！
在大學(xué)里我沖破了害羞的我，去大膽參加了校園活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少東西。這預(yù)示著，我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏，開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí)，有意義，也可使我交到許多朋友！大學(xué)生活開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)不久我班舉辦了一次迎新晚會(huì)，那次晚會(huì)我們表演了許多精彩的節(jié)目，邀請(qǐng)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。這次晚會(huì)豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大，打開(kāi)了我的心靈之窗！
大學(xué)活動(dòng)也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)！校運(yùn)會(huì)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場(chǎng)上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的'宣讀使得賽場(chǎng)上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會(huì)其中的喜悅！還有學(xué)?；蛳道锱e辦的知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法展覽都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)！當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動(dòng)與否也因之而定！有的人對(duì)于任何有益的活動(dòng)都積極參加，而有些人對(duì)于任何活動(dòng)都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自己孤立起來(lái)，也是把自己往絕路上逼！正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，整天對(duì)著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課！久而久之，既荒廢了學(xué)業(yè)，也把青春白白浪費(fèi)，讀完大學(xué)后什么也沒(méi)有學(xué)到！因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應(yīng)該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，從而推銷自己，進(jìn)而提高自己的交際能力！
大學(xué)中還有許多改善自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這里有知識(shí)淵博的圖書(shū)館，考取證書(shū)的大課堂，鍛煉自己的大舞臺(tái)！圖書(shū)館有各時(shí)各國(guó)各類有名的書(shū)籍，俗話說(shuō)的好書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中的知識(shí)是學(xué)不完也是學(xué)不盡的！面對(duì)這么多的書(shū)，我們應(yīng)該剔除糟粕，取其精華！大學(xué)證書(shū)是我們走進(jìn)工作門(mén)檻的通行證，也是打開(kāi)社會(huì)大門(mén)不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一！
大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更是為自己的夢(mèng)想添加色彩的手段之一！大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在，在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會(huì)能否立足的重要保證！在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里，我們要學(xué)的太多，要做的也很多?？傊筛爬椋簩W(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)人如果連做人的原則都不會(huì)，那么不管你再有知識(shí)再有本領(lǐng)，終究會(huì)被社會(huì)淘汰！我們只有首先學(xué)會(huì)如何去做人后，再學(xué)知識(shí)，再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下來(lái)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰！學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字就概括了我的大學(xué)生活！但要真正的做到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字，卻又是多么的艱難！雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請(qǐng)相信自己，一定能做到的，而且比想象的會(huì)做得更完美！
大學(xué)，曾是無(wú)數(shù)學(xué)子追逐的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，這里有被歲月洗刷過(guò)的建筑，有歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，這里的林蔭小道，這里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。
大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)道路風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷，也需要孤孤單單走一程，無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華，因?yàn)樯鞘㈤_(kāi)的花朵，它綻放的美麗，舒展的多姿，生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，生命是流d的江河，奔流不息，滾滾流淌。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇二
隨著時(shí)間的流逝，大學(xué)半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。在這段時(shí)間里，我不僅收獲了知識(shí)，成長(zhǎng)了許多，也體驗(yàn)到了許多美好的事物。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從學(xué)習(xí)、社交、自我發(fā)展、未來(lái)規(guī)劃以及珍惜時(shí)光五個(gè)方面，分享我的大學(xué)半學(xué)期心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活的核心。進(jìn)入大學(xué)后，我面對(duì)著更加廣闊的知識(shí)海洋。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深感大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高中大不相同。在高中，老師是授課的主體，而大學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的摸索，我逐漸學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和整合各類資源，更好地應(yīng)對(duì)課程和知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)課外閱讀和參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，我進(jìn)一步豐富了自己的學(xué)識(shí)，拓寬了視野。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻理解到知識(shí)的無(wú)窮重要性，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
其次，大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還需要主動(dòng)參與社交活動(dòng)。在半個(gè)學(xué)期里，我遇到了許多新朋友，他們來(lái)自不同的地方，有著不同的背景和文化。通過(guò)和他們的交流，我拓寬了視野，增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的重要性。和同學(xué)們一起合作討論問(wèn)題，互相支持并互相鼓勵(lì)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也建立了深厚的友誼。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到，大學(xué)時(shí)光是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同時(shí)，也是交流和合作的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜這樣的時(shí)刻。
其次，大學(xué)半學(xué)期也是自我發(fā)展的重要時(shí)期。在這段時(shí)間里，通過(guò)參加學(xué)生組織、社團(tuán)和實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步深化了自己的興趣和愛(ài)好。比如，我加入了籃球俱樂(lè)部，并擔(dān)任了一些學(xué)校活動(dòng)的策劃和組織工作。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提升了自己的組織和管理能力，還結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)興趣與專業(yè)的結(jié)合是最好的自我發(fā)展途徑。我借此機(jī)會(huì)，不斷思考自己的未來(lái)規(guī)劃，并積極尋找與自己興趣相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓我更加明確了未來(lái)的方向，也讓我對(duì)自己的興趣和能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。
最后，大學(xué)半學(xué)期讓我意識(shí)到時(shí)間的寶貴。大學(xué)生活充滿了各種各樣的誘惑和娛樂(lè)方式，容易讓人沉迷其中而忽略學(xué)業(yè)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，我明白了時(shí)間管理的重要性。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照時(shí)間進(jìn)度完成各項(xiàng)任務(wù)。在余暇時(shí)間里，我也注重鍛煉身體和尋找?jiàn)蕵?lè)活動(dòng)，以保持身心健康。通過(guò)合理安排時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴和有限，也更加懂得珍惜每一天。
綜上所述，大學(xué)半學(xué)期是我人生中充實(shí)而美好的時(shí)刻。通過(guò)學(xué)習(xí)、社交、自我發(fā)展、未來(lái)規(guī)劃以及珍惜時(shí)光五個(gè)方面，我深刻體會(huì)到大學(xué)生活的多樣性和寶貴性。我相信，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)，積極參與社交活動(dòng)，不斷豐富自己的經(jīng)歷，追求自己的夢(mèng)想。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇三
大學(xué)舞蹈學(xué)期是舞蹈專業(yè)學(xué)生的重要階段，是他們?cè)诖髮W(xué)期間探索舞蹈藝術(shù)的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)各種舞蹈形式，提高自己的舞蹈技巧和表演能力。這不僅有助于他們建立自信和塑造自己的舞蹈風(fēng)格，也讓他們更好地理解舞蹈的深層含義和表達(dá)方式。在全身心投入舞蹈學(xué)期的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：感受不同舞蹈形式的魅力。
在舞蹈學(xué)期中，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)不同的舞蹈形式，例如古典舞、現(xiàn)代舞和民族舞等。每一種舞蹈形式都有其獨(dú)特的魅力和表達(dá)方式。古典舞強(qiáng)調(diào)優(yōu)雅和精確的動(dòng)作，現(xiàn)代舞注重自由和個(gè)性的表達(dá)，而民族舞則展示了各地不同文化的獨(dú)特之處。通過(guò)學(xué)習(xí)這些不同的舞蹈形式，我對(duì)舞蹈的廣度和多樣性有了更深入的了解，也培養(yǎng)了自己對(duì)各種舞蹈形式的興趣。
第三段：提升技巧和表演能力的重要性。
在舞蹈學(xué)期中，我非常注重提升自己的舞蹈技巧和表演能力。舞蹈需要身體的靈活性、力量和協(xié)調(diào)能力，而這些都需要通過(guò)不懈的努力和訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)舞蹈課程中，我都努力學(xué)習(xí)和模仿老師的動(dòng)作，不斷重復(fù)練習(xí)，以提高自己的舞蹈技能。同時(shí)，我也參與了各種舞蹈表演項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)踐的方式鍛煉自己的舞臺(tái)表演能力。這些努力很大程度上提升了我的技巧和表演水平，使我更加自信和專業(yè)。
第四段：發(fā)現(xiàn)自我并塑造舞蹈風(fēng)格。
舞蹈學(xué)期還為我提供了一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)格的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和接觸不同的舞蹈形式，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格和感覺(jué)。每個(gè)人都有自己的身體特點(diǎn)和表達(dá)方式，我學(xué)會(huì)了利用自己的獨(dú)特之處來(lái)塑造自己的舞蹈風(fēng)格。在舞蹈課程中，我嘗試不同的動(dòng)作和動(dòng)作組合，形成適合自己的表達(dá)方式。通過(guò)不斷地探索和實(shí)踐，我逐漸找到了與自己身體和內(nèi)心契合的舞蹈風(fēng)格。
第五段：舞蹈學(xué)期的成果和收獲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我取得了一定的成果和收獲。首先，我的舞蹈技巧和表演能力有了明顯的提高，我能夠更加自由地表達(dá)自己和舞臺(tái)上的角色。其次，我培養(yǎng)了自己對(duì)舞蹈的興趣和熱愛(ài)，舞蹈成為了我生活中不可或缺的一部分。最后，舞蹈學(xué)期還讓我認(rèn)識(shí)了更多志同道合的舞蹈同學(xué)，我們一起分享舞蹈的喜悅和挑戰(zhàn)。這些成果和收獲都將對(duì)我未來(lái)的舞蹈發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：大學(xué)舞蹈學(xué)期是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的舞蹈形式，提升技巧和表演能力，塑造自己的舞蹈風(fēng)格，我們能夠更好地理解舞蹈的深層含義和表達(dá)方式，同時(shí)也獲得了技能和自信。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了舞蹈的魅力和多樣性，也發(fā)現(xiàn)了自己在舞蹈中的獨(dú)特之處。舞蹈學(xué)期的成果和收獲將成為我未來(lái)舞蹈生涯的寶貴資本，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，追求更高的舞蹈境界。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇四
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
訓(xùn)練是一個(gè)讓人得到快速成長(zhǎng)的方式，訓(xùn)練對(duì)于一個(gè)人身體以及內(nèi)心的鍛煉是相當(dāng)深刻的，所以學(xué)校才會(huì)在我們剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)刻安排軍訓(xùn)，就是為了讓我們有時(shí)機(jī)去感知，去明白未來(lái)的生活是有多么的不容易，是需要我們花費(fèi)自己多少的心血來(lái)感受，更是需要我們做出很大的改變才能夠真正的承受過(guò)來(lái)。
軍訓(xùn)作為迎接我們每一位大一新生的禮物就這樣直直的出現(xiàn)在我們的面前，讓我們無(wú)處閃躲。我沒(méi)有一絲一毫的猶豫，就這樣投入了軍訓(xùn)緊張的訓(xùn)練中，每天緊張而又充實(shí)的生活讓我感覺(jué)到真的很開(kāi)心，我可以早早的起床準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)，可以在黑夜中借著路燈回到寢室早早睡去，每天都有相互依偎、鼓勵(lì)的同學(xué)，這樣的日子讓我有很多的感慨，讓我對(duì)這樣的日子有很大的不舍。我們一個(gè)連的同學(xué)都是從各個(gè)地方最終相聚在一起的，大家一同經(jīng)歷著軍訓(xùn)的磨煉，一同在操場(chǎng)上揮灑汗水，一同感受著生命的蛻變，所有的一切都是我們整個(gè)連隊(duì)的同學(xué)共同努力的結(jié)果。
這場(chǎng)軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅只是每一位學(xué)生都曬得黑黑的皮膚，更是我們?cè)诿鎸?duì)困苦的生活時(shí)的堅(jiān)韌不屈，是我們共同團(tuán)結(jié)奮斗的樣子，是我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而付出終身的模樣。我知道很可能在軍訓(xùn)之后，在感受了原本幸福的生活之后就不會(huì)再記得我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的那副狼狽模樣，但是就是會(huì)有那么一瞬間，想起有一場(chǎng)軍訓(xùn)時(shí)光，讓我與很深的感觸?，F(xiàn)在的我其實(shí)就已經(jīng)無(wú)法感知在訓(xùn)練的整個(gè)途中我們經(jīng)歷的一切，但是我還記得當(dāng)我們連隊(duì)邁著整齊的步子看向前方的時(shí)候，那是一種相當(dāng)驕傲的神情，那是一種我們?cè)诮?jīng)歷了這些過(guò)后，終于重生的神情，是我們不懈奮斗，不懼磨煉的勝利，是要將我們的精氣神兒展現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候。當(dāng)我們真的獲得了“優(yōu)秀連隊(duì)”時(shí)，我們才終于感受到團(tuán)隊(duì)的力量，是我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我們更加有精神，有斗志的向著前方邁進(jìn)。
軍訓(xùn)的時(shí)間就僅僅是那么很短的幾天日子，我最后真的可以記住的東西真的很少，我以后可能根本不會(huì)記得各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，根本不記得當(dāng)時(shí)訓(xùn)練在我身旁的人，更是不記得教官長(zhǎng)什么模樣，不過(guò)我還是確信，我就是會(huì)記得我在訓(xùn)練時(shí)候的堅(jiān)持，我在連隊(duì)里的每一點(diǎn)成長(zhǎng)。我相信這些所有都會(huì)陪伴著我不斷地向前，持續(xù)地支撐著我不要放棄。這段軍訓(xùn)時(shí)光將是我記憶中最為深刻的存在，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在生活中感受到它的存在，并且指引我堅(jiān)持到底，不放棄。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱辛的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
現(xiàn)在，我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的'衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開(kāi)始教官就給我們來(lái)了個(gè)措手不及，原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下坐下去，汗珠不停地滴落，鑒證我的苦和累。
沒(méi)想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，簡(jiǎn)直比代數(shù)里還要難纏。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇，但是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對(duì)得起自己?jiǎn)?？一遍又一遍枯燥乏味的?dòng)作，一句又一句不得違抗的，一套又一套令人生畏的紀(jì)律。
一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想全部擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)?！安唤?jīng)一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”。
最難熬是烈日底下的軍姿了，我們既要忍受肚子向我們的煎熬，又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快，眼前開(kāi)始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見(jiàn)些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我?guī)缀蹙偷瓜铝?，可是腦子里有一個(gè)信念：要堅(jiān)持，就一會(huì)兒了。終于，我還是挺過(guò)來(lái)了。一天完后，什么感覺(jué)都有，回想一下，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了，我們還會(huì)害怕什么呢？最后，我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。
在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅；當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干，當(dāng)鮮花被驕陽(yáng)曬得低下高貴的頭，我們嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò)。離開(kāi)了一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過(guò)，我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我們期待有場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤(rùn)下干旱的大地，那樣我們也許會(huì)休息兩天。可是天空依然晴朗，太陽(yáng)依然毒辣。
太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落，時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝，我們揮一揮手，作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里，一張張充滿稚氣的臉，一起哭著一起笑著也鬧著，只是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始擠對(duì)脆弱的空間，團(tuán)結(jié)成為一切的主角，在這淺淺的秋光里，該開(kāi)的花兒開(kāi)著，什么也沒(méi)有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里，會(huì)給我們衣裙孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出榮耀。或許最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào)，或許多年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高，但能與否都已不重要，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照，沉淀下一種精神，已足以讓我們享用終生。
因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求，我們才會(huì)有今天的成績(jī)。高爾基在《海燕》中寫(xiě)到：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！讓我們用鋼鐵般的意志來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！讓我們用鋼鐵的脊梁來(lái)完成祖國(guó)建立賦予我們的任務(wù)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇五
大學(xué)舞蹈學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段充實(shí)而有意義的時(shí)光。舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)形式，不僅僅是一種身體的表達(dá)方式，更是一種情感的宣泄和思想的表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，還培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了舞蹈的意義和價(jià)值。
第二段：豐富多樣的舞蹈形式。
在大學(xué)舞蹈學(xué)期的課程中，我們接觸了多種多樣的舞蹈形式，如古典舞、現(xiàn)代舞、民族舞等等。每一種舞蹈形式都有其獨(dú)特的韻律和風(fēng)格，通過(guò)學(xué)習(xí)這些舞蹈形式，我們能夠更好地理解和欣賞舞蹈藝術(shù)的廣度和深度。學(xué)習(xí)不同的舞蹈形式也讓我更加開(kāi)闊了眼界，提高了審美能力，對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)也更加深入和全面。
第三段：刻苦訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)合作。
在大學(xué)舞蹈學(xué)期中，我深切體會(huì)到了舞蹈背后的辛勤付出與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在舞蹈課上，我與同學(xué)們一起進(jìn)行了反復(fù)的訓(xùn)練和排練，為了每一次的舞蹈表演，我們都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的反復(fù)琢磨和調(diào)整。而這一切的付出和努力，最終都是為了呈現(xiàn)出最完美的舞臺(tái)效果。通過(guò)這樣的刻苦訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作，我深刻感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
第四段：舞蹈與生活的結(jié)合。
舞蹈是生活的一部分，也是生活的一種表達(dá)方式。在大學(xué)舞蹈學(xué)期中，我逐漸領(lǐng)悟到了舞蹈與生活的緊密聯(lián)系。舞蹈能夠表達(dá)出人們內(nèi)心的情感和欲望，通過(guò)舞蹈，我們能夠傳達(dá)自己的思想和情感，同時(shí)也能夠更深入地感受生活的美好與痛苦。舞蹈教會(huì)了我如何用身體去表達(dá)心靈，讓我更加敏銳地觀察和感受周圍的世界。
第五段：舞蹈帶給我的成長(zhǎng)和收獲。
通過(guò)大學(xué)舞蹈學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅在舞蹈技巧上獲得了很大的提升，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何用舞蹈表達(dá)情感，如何與他人進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。舞蹈教會(huì)了我堅(jiān)持和努力，培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起度過(guò)了難忘的時(shí)光。這些經(jīng)歷與收獲將伴隨我一生，讓我在以后的生活中更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：
大學(xué)舞蹈學(xué)期是一段充滿收獲和成長(zhǎng)的時(shí)期。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我領(lǐng)悟到了舞蹈對(duì)我的意義和價(jià)值，豐富了自己的審美和內(nèi)心世界。在刻苦訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作中，我深刻體會(huì)到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。舞蹈與生活的結(jié)合讓我更深刻地感受到生活的美好與痛苦。這段時(shí)間對(duì)我的成長(zhǎng)和收獲都是無(wú)比重要的，我將一直將舞蹈作為人生中重要的一部分，繼續(xù)追求舞蹈這門(mén)藝術(shù)的深入和發(fā)展。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇六
大學(xué)生活是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段，學(xué)期總結(jié)是對(duì)這一段時(shí)間的回顧和反思。本文將從獨(dú)立自主、學(xué)業(yè)水平、人際交往、興趣愛(ài)好以及未來(lái)規(guī)劃等方面，總結(jié)我在這個(gè)學(xué)期的收獲與體會(huì)。
第二段：獨(dú)立自主
在大學(xué)生活中，獨(dú)立自主是一個(gè)重要的能力。這個(gè)學(xué)期，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)并擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，通過(guò)組織活動(dòng)的經(jīng)歷，我更加了解了自己的能力和潛力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我也學(xué)會(huì)了自主安排時(shí)間和管理個(gè)人事務(wù)，每一個(gè)時(shí)刻都是我自己的選擇和決定。這段經(jīng)歷培養(yǎng)了我的自律性和責(zé)任心，為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)業(yè)水平
學(xué)業(yè)水平是大學(xué)生發(fā)展最為重要的一方面。在本學(xué)期中，我通過(guò)刻苦努力，取得了一定的進(jìn)步。通過(guò)每天的自習(xí)和小組討論，我提高了自己的學(xué)習(xí)效率和掌握了更多的知識(shí)。同時(shí)，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如定期復(fù)習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)等等。這些經(jīng)驗(yàn)使我更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：人際交往
大學(xué)生活是開(kāi)拓人際關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)，本學(xué)期我也積極參與各種社交活動(dòng)，結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)會(huì)了尊重他人和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也拓寬了自己的眼界和思維方式。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了解決人際沖突和處理人際關(guān)系，培養(yǎng)了自己的溝通能力和合作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我擁有了更多的朋友，也為將來(lái)的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：興趣愛(ài)好與未來(lái)規(guī)劃
除了學(xué)業(yè)之外，我也積極參與各種興趣愛(ài)好。這個(gè)學(xué)期，我報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班，并付諸實(shí)踐，通過(guò)每天的練習(xí)和演奏，我提高了自己的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的興趣方向，并在未來(lái)的規(guī)劃中加以發(fā)展。同時(shí)，我也參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。這些經(jīng)歷為我未來(lái)的發(fā)展提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的總結(jié)，我意識(shí)到在大學(xué)生活中，獨(dú)立自主、學(xué)業(yè)水平、人際交往、興趣愛(ài)好以及未來(lái)規(guī)劃等方面的發(fā)展都是至關(guān)重要的。這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷讓我明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并為自己的未來(lái)規(guī)劃提供了更多的機(jī)會(huì)和可能。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力鍛煉自己，并不斷追求自我提升。我相信，通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我的大學(xué)生活將更加精彩和有意義。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇七
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，每個(gè)學(xué)期對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷。本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這段時(shí)光，我收獲頗多，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是大學(xué)的主要任務(wù)之一。在這學(xué)期，我深刻體會(huì)到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。每天認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，我收獲到了更多知識(shí)和技能，提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。此外，我還加入了幾個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，參與科研項(xiàng)目，通過(guò)和老師、同學(xué)的合作，我學(xué)會(huì)了更深入地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三段：生活
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還包括了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和義工工作。在這學(xué)期，我參加了學(xué)校的社團(tuán)，如寫(xiě)作社、音樂(lè)社等，結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，共同追求興趣愛(ài)好。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)作的方式，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。此外，我還參與了幾次社區(qū)義工活動(dòng)，為社會(huì)做些微小的貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)讓我感受到了社會(huì)的溫暖和責(zé)任，讓我學(xué)會(huì)了成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
第四段：成長(zhǎng)
大學(xué)是人生的重要階段，也是一個(gè)人成長(zhǎng)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這學(xué)期，我面臨了一些困難和挑戰(zhàn)，但我始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。適應(yīng)大學(xué)生活和社會(huì)交往，我克服了內(nèi)向的性格，主動(dòng)與同學(xué)交流，結(jié)交新朋友。獨(dú)立生活也是一個(gè)重要的成長(zhǎng)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理生活瑣事，管理自己的時(shí)間，提高了生活能力。此外，我還經(jīng)歷了一些困擾和挫折，但這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，并且從中吸取了寶貴的教訓(xùn)。
第五段：總結(jié)
回顧這學(xué)期，我在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中都有了不小的收獲。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，我提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)；通過(guò)參與社團(tuán)和義工活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了志同道合的朋友并鍛煉了自己的能力；通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。這些收獲不僅影響了我本學(xué)期的生活，也對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。無(wú)論是在大學(xué)還是人生的其他階段，我都將堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，并不斷迎接挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇八
在不知不覺(jué)中，一學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束?；厥走^(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，我不禁感慨萬(wàn)分。這一學(xué)期，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也獲得了很多收獲和成長(zhǎng)。下面我將從學(xué)習(xí)能力、人際關(guān)系、興趣拓展、思維方式和成長(zhǎng)經(jīng)歷五個(gè)方面總結(jié)這一學(xué)期的心得體會(huì)。
首先，我的學(xué)習(xí)能力得到了較大的提升。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、分清輕重緩急的方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。有時(shí)候，我會(huì)利用自習(xí)室或圖書(shū)館的安靜環(huán)境，把自己封閉起來(lái)，專心致志地學(xué)習(xí)；有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)一起組織學(xué)習(xí)小組，互相討論，相互促進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我在課程中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也培養(yǎng)了我的自信心和自律能力。
其次，我積極參與各類社團(tuán)活動(dòng)，與不同背景的同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了各種技能，還結(jié)識(shí)了一些志同道合的好朋友。我們一起討論學(xué)業(yè)問(wèn)題，互相幫助，使我的學(xué)習(xí)更加輕松；我們還一起參加各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，培養(yǎng)了我的交際能力，也拓寬了我的人脈。
第三，我在業(yè)余時(shí)間積極拓展興趣愛(ài)好，豐富了大學(xué)生活。在大學(xué)生活中，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)好音樂(lè)和繪畫(huà)。每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我會(huì)拿起吉他彈奏幾曲，讓壓力和煩惱隨音樂(lè)飛揚(yáng)；當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我會(huì)拿起畫(huà)筆瀟灑地在畫(huà)紙上涂鴉，輕松自在。這些愛(ài)好成為我放松和調(diào)節(jié)情緒的方法，也使我體驗(yàn)到了心流的快感。
然后，我還在學(xué)習(xí)中建立了積極的思維方式。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)積極思考解決的方法，不再逃避和消極對(duì)待。例如，在遇到難以理解的專業(yè)知識(shí)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，并利用各種資源解決問(wèn)題。這樣的思維方式讓我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，逐漸養(yǎng)成了解決問(wèn)題的習(xí)慣。
最后，我在大學(xué)的這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了很多的成長(zhǎng)和收獲。在大學(xué)的日子里，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提升了自己的自律能力和管理能力。我學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題，如何與人溝通，如何尋求幫助；我也深刻體會(huì)到了通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作取得的成就感和快樂(lè)。這些經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的人，也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧這一學(xué)期的成長(zhǎng)和體會(huì)，我深深地感受到了大學(xué)生活的價(jià)值和意義。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)個(gè)體的全面發(fā)展的舞臺(tái)。只有我們不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷挑戰(zhàn)自我，才能在大學(xué)的時(shí)光中收獲真正的寶藏。希望未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)這樣的精神，成為一個(gè)有理想、有能力、有激情的大學(xué)生！
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇九
大學(xué)期末是每個(gè)學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)也是整個(gè)學(xué)年的結(jié)束。在這最后一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)生們需要決定如何花費(fèi)他們的時(shí)間。對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這可能是他們第一次經(jīng)歷這樣的考驗(yàn)，因此需要好好地總結(jié)他們這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中，我將分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠幫助其他大學(xué)生度過(guò)這個(gè)階段。
第二段：重要性
期末考試對(duì)于大學(xué)生的成績(jī)和未來(lái)有著重要的影響。這時(shí)候，成績(jī)的提高或者下降都會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)和學(xué)術(shù)道路產(chǎn)生影響。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待期末考試，有計(jì)劃和策略地才能取得好成績(jī)。相信大家都有類似的經(jīng)歷，有時(shí)候一個(gè)小小的分?jǐn)?shù)差距就會(huì)影響到進(jìn)入心儀的大學(xué)或公司，或者獲得理想的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，期末考試確實(shí)是非常重要的。
第三段：策略
對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，期末考試準(zhǔn)備不僅需要有好的時(shí)間管理，還需要有正確的學(xué)習(xí)策略。在這里，我想分享一些我的策略。首先是要有一個(gè)清晰的時(shí)間表，有明確的計(jì)劃和目標(biāo)。其次，要避免半途而廢，要有信心和耐心，不能快速切換不同的課程和學(xué)習(xí)方式。最后，在復(fù)習(xí)過(guò)程中我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，這樣可以從細(xì)微處找到不足之處，提高最終的考試成績(jī)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在期末考試期間，我們不可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，這會(huì)讓我們更加成熟和有經(jīng)驗(yàn)。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)評(píng)估自己的能力和弱點(diǎn)非常重要。正確地評(píng)估自己能夠幫助我們更好的管理時(shí)間和更高效地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，非要學(xué)著從失敗中尋找成功的機(jī)會(huì)，思考學(xué)習(xí)方式、組織時(shí)間和提高技能的新方法。
第五段：結(jié)論
考試準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)時(shí)間是我們最重要的考試策略。為了獲得優(yōu)異的成績(jī)，我們需要認(rèn)真地制定準(zhǔn)備計(jì)劃和時(shí)間表，并根據(jù)課程難度和個(gè)人實(shí)力適當(dāng)安排課程復(fù)習(xí)的時(shí)間分配。同時(shí)，我們還需要在整個(gè)學(xué)期中保持積極和專注的態(tài)度，這可以自然而然地組織我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，減少最后一刻的復(fù)習(xí)和焦慮。最后，我希望這些心得體會(huì)能夠幫助其他大學(xué)生度過(guò)考試期間的困難，取得他們理想的成績(jī)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十
頂著盛夏的酷日，我懷著激動(dòng)神往的心境，早早地踏上了來(lái)xx的列車，入校參與xx月x日開(kāi)端的軍訓(xùn)。要知道，為了能盡早習(xí)氣大學(xué)期間僅有的一次軍訓(xùn)，我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過(guò)。雖然在初中和高中都參與過(guò)校園組織的軍訓(xùn)，也聽(tīng)取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過(guò)來(lái)人”教授的閱歷，自己的身體素質(zhì)又相對(duì)較好，可仍不能漫不經(jīng)心。
到校后的榜首個(gè)早上，六點(diǎn)還沒(méi)到，已被窗外小班長(zhǎng)集訓(xùn)規(guī)整劃一的踏步聲喚醒。透過(guò)窗戶，望著小班長(zhǎng)們?yōu)鹾诙鴱?qiáng)健的身影，在悵惘自己最初沒(méi)有被選為小班長(zhǎng)的一同也暗暗下定決心：必定在軍訓(xùn)中嚴(yán)厲要求自己，以小班長(zhǎng)為典范，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)異學(xué)員。
當(dāng)然，自己的投入也有了必定的報(bào)答：被選為小班的副班長(zhǎng)，幫忙班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、操練作業(yè)；被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵，將在行列榜首排向首長(zhǎng)展示五連的精力面貌。
轉(zhuǎn)瞬，時(shí)刻短的兩周行將曩昔。在這兩周軍訓(xùn)日子中，我領(lǐng)會(huì)到了職責(zé)與任務(wù)，磨煉了毅力，把握了不少軍事與民防常識(shí)，感觸到了聯(lián)合的力氣，增強(qiáng)了時(shí)刻觀念與團(tuán)隊(duì)知道，領(lǐng)會(huì)了忍受與堅(jiān)持……感到自己無(wú)論是從身體上仍是思想上都得到了一次操練與前進(jìn)。信任這次時(shí)刻短的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永久的回想，使我獲益終身！
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十一
大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期是一個(gè)特別的學(xué)期，它代表著新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在開(kāi)學(xué)前，我充滿了期待和忐忑。期待在大學(xué)里能夠獲得更多的知識(shí)和技能，忐忑因?yàn)椴恢缹?huì)遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，我心懷著對(duì)未來(lái)的渴望，毅然踏上了求學(xué)的道路。
第二段：適應(yīng)與調(diào)整的過(guò)程
剛進(jìn)入大學(xué)，我感到一切都是那么陌生。新的學(xué)習(xí)環(huán)境、陌生的同學(xué)，以及繁重的學(xué)業(yè)壓力都讓我感到有些無(wú)所適從。然而，我很快就明白了適應(yīng)和調(diào)整是必須經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)與同學(xué)的交流和合作，我逐漸融入了大家庭，建立了友誼。我也學(xué)會(huì)了如何高效地安排自己的時(shí)間和任務(wù)，克服了學(xué)業(yè)上的困難。
第三段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心得體會(huì)
在大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期中，我經(jīng)歷了很多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。首先，我明白了不管是學(xué)習(xí)還是生活，自律是非常重要的。沒(méi)有自律，我很難做到有效地管理時(shí)間和任務(wù)，更難以取得好的成績(jī)。其次，我也發(fā)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，才能夠真正理解和掌握它們。最后，我也深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)課程通常會(huì)涉及很多的知識(shí)點(diǎn)和領(lǐng)域，而教師的解釋和教導(dǎo)僅僅是其中的一部分。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我能夠更好地掌握知識(shí)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第四段：社團(tuán)與實(shí)踐活動(dòng)的收獲
除了課堂學(xué)習(xí)，我在大學(xué)還積極參與了各種社團(tuán)與實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力，還開(kāi)拓了我的視野和人脈。其中，我最難忘的是參加社團(tuán)的演出。從排練到演出，整個(gè)過(guò)程充滿了汗水和付出，但最終的成果讓我感到無(wú)比的自豪和滿足。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與思考
在大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我深刻體會(huì)到了大學(xué)對(duì)我的培養(yǎng)和影響，也明白了未來(lái)的發(fā)展需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力。因此，我決定在接下來(lái)的學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也希望能夠參與更多的社團(tuán)與實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的綜合能力。我相信，通過(guò)這些努力和付出，我一定能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了適應(yīng)與調(diào)整、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、實(shí)踐和收獲的過(guò)程。通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和感悟，我對(duì)大學(xué)生活有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并引領(lǐng)我走向更加美好的未來(lái)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十二
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，大學(xué)教育成為了每個(gè)年輕人成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要階段。在大學(xué)里，我們不僅能夠獲取專業(yè)知識(shí)，而且還有機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、提高思維能力。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我收獲頗豐，對(duì)大學(xué)生活有了更深的理解和體悟。
首先，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了“時(shí)間就是金錢(qián)”。大學(xué)生活豐富多彩，充滿了各種各樣的課程、社團(tuán)活動(dòng)和社交活動(dòng)。在這么多誘惑面前，我們要學(xué)會(huì)分配好時(shí)間，合理安排每一天的行程。有時(shí)候，可能需要犧牲一些娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)完成任務(wù)，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你看到自己的進(jìn)步和成果時(shí)，一切都是值得的。這一定程度上也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自控能力，讓我認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)間和精力是有限的，需要好好把握。
其次，這個(gè)學(xué)期也讓我更加了解了自己的興趣和激情。大學(xué)里有著豐富的選修課程，我們可以根據(jù)自己的興趣選擇適合的課程。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于文學(xué)的熱愛(ài)，也開(kāi)始在這方面深入探索。同時(shí)，我也意識(shí)到自己對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考，希望未來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些貢獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)讓我更加明確自己的發(fā)展方向，也為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，大學(xué)也是獨(dú)立生活能力的一次考驗(yàn)。在大學(xué)里，我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，照顧好自己的生活起居。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上的事情，都要自己承擔(dān)起來(lái)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)，我逐漸習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)立面對(duì)生活的感覺(jué)，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。這讓我更加獨(dú)立自主，更加有自信心地去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
而在大學(xué)生活中，與他人的交流和溝通也變得十分重要。在大學(xué)里，我們可以結(jié)識(shí)到來(lái)自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)與同學(xué)的交流，我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何團(tuán)隊(duì)合作。這不僅提高了我的人際交往能力，還讓我擁有了更廣闊的視野和更深入的思考。在大學(xué)里，每一次交流都是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是在實(shí)驗(yàn)室里討論問(wèn)題，還是在社團(tuán)活動(dòng)中合作完成任務(wù)，都讓我受益匪淺。
最后，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的過(guò)程。在這個(gè)學(xué)期里，我明白了只有持之以恒，才能獲得更好的成果。大學(xué)學(xué)習(xí)需要付出大量的時(shí)間和精力，需要我們持續(xù)努力不懈。不論面對(duì)什么挫折和困難，我們都要堅(jiān)持下去，相信自己的能力，相信自己能夠勝任。只有這樣，才能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)大學(xué)生活有了更深的理解和體悟。大學(xué)生活豐富多彩，也讓我們面臨許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題，但我相信只要我們用心去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，就一定能夠取得不俗的成績(jī)和收獲。大學(xué)不僅是獲取知識(shí)的地方，更是我們成長(zhǎng)為更好的自己的舞臺(tái)。而這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)，無(wú)疑讓我更好地契合了這一舞臺(tái)的節(jié)奏，讓我更加自信地走向未來(lái)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十三
大學(xué)生活對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是一種全新的挑戰(zhàn)。進(jìn)入大學(xué)后，我們開(kāi)始和以往完全不同的人交往，面對(duì)無(wú)數(shù)課程和活動(dòng)的選擇。對(duì)于我而言，我終于有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的課程和參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。然而，相對(duì)于高中時(shí)期被安排好一切的日子，這種自由和選擇也帶來(lái)了一定的壓力。但是，我很快意識(shí)到，要想在大學(xué)里取得好成績(jī)和有意義的體驗(yàn)，必須學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境和做出明智的選擇。
第二段：與人溝通，拓寬自己的視野
大學(xué)是一個(gè)集思廣益的地方，這也是我最喜歡的一點(diǎn)。在課堂上，我經(jīng)常與教授和同學(xué)進(jìn)行討論和互動(dòng)，不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還從中獲得了不同的思維方式和觀點(diǎn)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起探索新的興趣和挑戰(zhàn)。通過(guò)這些與人的交流，我不僅開(kāi)闊了自己的視野，還學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
第三段：時(shí)間管理，高效學(xué)習(xí)
大學(xué)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)通常比高中更繁重。為了保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我必須學(xué)會(huì)有效地管理時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先，我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括將時(shí)間分配給不同的課程和任務(wù)。其次，我設(shè)定了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，專注地完成任務(wù)，并盡量避免拖延。最后，我學(xué)會(huì)了合理地安排課余時(shí)間，可以進(jìn)行鍛煉和放松，以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)高效的時(shí)間管理，我能夠更好地掌握知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：成長(zhǎng)與自我挑戰(zhàn)
大學(xué)是自我成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)的重要階段。通過(guò)參與各種活動(dòng)和組織，我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，也讓我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在大學(xué)里，我也參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與一些弱勢(shì)群體接觸，這給了我以人生的意義和責(zé)任感。通過(guò)這些成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)，我變得更加自信和勇敢，愿意面對(duì)生活中的一切困難和挑戰(zhàn)。
第五段：未來(lái)展望
大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期讓我充實(shí)而忙碌的一一學(xué)期過(guò)去了，我回首這段時(shí)光，知道自己成長(zhǎng)了許多。然而，我深知自己還有很多不足和需要努力的地方。下一個(gè)學(xué)期，我將進(jìn)一步完善自己的時(shí)間管理技巧，通過(guò)更多的實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持對(duì)新知識(shí)的好奇心，不斷學(xué)習(xí)和探索。我期待著未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，相信通過(guò)自己的努力，我能夠取得更大的進(jìn)步和成功。
大學(xué)心得體會(huì)學(xué)期的經(jīng)歷給了我許多寶貴的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。在適應(yīng)與選擇、與人溝通、時(shí)間管理、成長(zhǎng)與自我挑戰(zhàn)等方面，我都取得了重要的進(jìn)步。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我相信我已經(jīng)為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，成為一名全面發(fā)展和有價(jià)值的大學(xué)生。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這個(gè)學(xué)期，我在課堂上積極參與討論，努力完成作業(yè)，還參加了一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也收獲了一些寶貴的學(xué)習(xí)心得。
第二段：提出積極參與課堂討論的重要性。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到積極參與課堂討論對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)與教授和同學(xué)互動(dòng)，我能夠更加深入地理解和掌握課程內(nèi)容。在參與討論過(guò)程中，我不僅能夠從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中獲得新的啟發(fā)，還能夠充分表達(dá)自己的見(jiàn)解，提升自身思辨和表達(dá)能力。因此，積極參與課堂討論不僅能夠加深學(xué)習(xí)效果，還能夠拓寬自己的思維深度和廣度。
第三段：強(qiáng)調(diào)作業(yè)完成的重要性及方法。
另外，本學(xué)期我也更加重視作業(yè)的完成。作業(yè)是課程學(xué)習(xí)的重要組成部分，它能夠幫助我鞏固知識(shí)和檢驗(yàn)自己的理解程度。為了高質(zhì)量地完成作業(yè)，我不僅要仔細(xì)閱讀題目和要求，還要養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地利用學(xué)校資源，如圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)，以便更好地為作業(yè)做準(zhǔn)備。通過(guò)這樣的努力，我在作業(yè)上取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)也使自己對(duì)課程內(nèi)容有了更加深入的了解。
第四段：強(qiáng)調(diào)參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的收獲。
除了課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)之外，我還積極參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，如學(xué)術(shù)會(huì)議和講座。這些活動(dòng)不僅讓我了解到前沿的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)，還提供了與其他專業(yè)學(xué)者和同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)和他人的交流和互動(dòng)，我能夠獲得不同領(lǐng)域的見(jiàn)解，開(kāi)拓自己的思維，增強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣。同時(shí)，這些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)也幫助我建立了一些有意義的人際關(guān)系，為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到積極參與課堂討論、認(rèn)真完成作業(yè)和參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的學(xué)習(xí)效果，也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和表達(dá)思想的能力。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我計(jì)劃更加主動(dòng)地參與課堂討論，并更加深入地掌握課程內(nèi)容。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，為自己的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在這樣的努力下，我的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)會(huì)不斷提升，為將來(lái)的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十五
在用光上頗有建樹(shù)的攝影大師托尼 科貝爾談?dòng)霉庵赖淖g文，為了讓大家更易理解掌握，我又將譯文加工整理翻譯成白話文，編個(gè)順口溜。雖然話有點(diǎn)俗，但如果俗話更易記憶，我認(rèn)為也是不錯(cuò)的選擇。
【關(guān)鍵詞】
1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽(yáng)光又不易控制。
2、采用“相對(duì)補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光
解釋
1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽(yáng)光又不易控制。
拍攝的是光感，光是攝影中最重要的，同時(shí)也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強(qiáng)，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的強(qiáng)度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的絕佳光線，但每天不能都等到那拍攝的瞬間。
2、采用“相對(duì)補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光
即使在強(qiáng)烈的日光下，也可通過(guò)“相對(duì)補(bǔ)光”進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造最好光線，控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光，延長(zhǎng)拍攝時(shí)間，而不必等一天中那段完美時(shí)刻。
【三字經(jīng)】
1、背景亮，閃光燈
2、主體明，擋板用
3、反光板，位置清
4、光束少，塑料頂
解釋
1、背景亮，閃光燈
加：背景過(guò)于明亮而主體過(guò)暗時(shí)，使用閃光作補(bǔ)償，閃光燈照亮主體，就要相應(yīng)地提高快門(mén)速度，而在閃光燈照明范圍以外的所有區(qū)域就自然而言被壓暗?？扉T(mén)速度越高，背景中能被相機(jī)感應(yīng)器感應(yīng)的光越少，因此背景就有效地壓暗，從而產(chǎn)生一幅整體曝光平衡的作品。
重點(diǎn)：為有效加光，一是不要讓襯托人物的景物看起來(lái)太亮，二是要使用正確的曝光參數(shù)。
2、主體明，擋板用
減：背景較暗，主體日光直照較亮，你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光，提亮背景。但有人說(shuō)那不是在陰影中嗎?只要調(diào)整光圈和速度就會(huì)得到來(lái)自被壓暗的主體更多的光，同時(shí)就自然而然地提亮背景，如果身邊沒(méi)有工具，可以讓主體站到門(mén)廊下，樹(shù)下或能遮擋直射光的物體下方。
重點(diǎn)：這一技術(shù)是用來(lái)提亮主體和背景在內(nèi)的整個(gè)場(chǎng)景，簡(jiǎn)單調(diào)整曝光量，就能使畫(huà)面明亮。
3、反光板，位置清
乘：如果你希望通過(guò)反光板把自然光反射到構(gòu)圖中較暗的區(qū)域，反光板的位置是離主體不遠(yuǎn)的地面陰影處，在這里補(bǔ)主體背光，光的方向最合適。如果給臉部補(bǔ)光。要使用白色的織物，白色的 t 恤衫也是很好的選擇;而給頭發(fā)或胳膊邊緣補(bǔ)光用銀色金屬類。
重點(diǎn)：不想用閃光燈時(shí)，掌握利用反光采光的方向和材料
4、光束少，塑料頂
除：通過(guò)半透明的材料過(guò)濾照在主體上的陽(yáng)光，改變光的質(zhì)量(強(qiáng)度和色彩)。如你拍攝的畫(huà)面很完美就有一束光躲不過(guò)去，你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強(qiáng)度。
重點(diǎn)：如果你用長(zhǎng)焦拍肖像，用這個(gè)方法在一天中不用愁了。
【關(guān)鍵詞】
1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時(shí)，讓畫(huà)面光比小些，反差不要太強(qiáng)。
2、不要認(rèn)為沒(méi)有好景遺憾，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。
解釋
1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時(shí)，讓畫(huà)面光比小些，反差不要太強(qiáng)。
如果曝光過(guò)度，相機(jī)傳感器會(huì)認(rèn)為畫(huà)面很多區(qū)域沒(méi)有圖像信息，這樣用 ps 也 p 不回來(lái)，爭(zhēng)取得到畫(huà)面光照范圍均勻的照片。
2、不要花大把時(shí)間去尋找完美的拍攝點(diǎn)，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。
通過(guò)使用長(zhǎng)焦稍微改變手段，你家房后可能就是絕妙的地點(diǎn)，只要把它虛化掉，處處都是形形色色不可言的背景。在某些場(chǎng)景拍攝時(shí)不要不舍得扔掉一些背景，應(yīng)清楚拍攝的主體是什么。
【三字經(jīng)】
1、光照臉，再選景
2、交界光，見(jiàn)佳境
3、反射區(qū)，影鮮明
4、曝光準(zhǔn)，光干凈
5、尋機(jī)會(huì)，穩(wěn)操控
6、光線佳，轉(zhuǎn)選景
7、輪廓清，方向正
解釋
1、光照臉，再選景
2、交界光，見(jiàn)佳境
學(xué)會(huì)使用陽(yáng)光和陰影之間的“邊界光”能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會(huì)遇到頂著光的問(wèn)題，但陰影中的光陰冷平淡，沒(méi)有方向感，不能照亮人物的眼睛而無(wú)法表現(xiàn)個(gè)性。二是在陽(yáng)光陰影交界出容易得到照亮人物的頭發(fā)和輪廓光，有景深加大的感覺(jué)，使人物更有立體感，更有活力。
3、反射區(qū)，影鮮明
戶外人像攝影時(shí)，尋找有反光的區(qū)域如墻壁反射的陽(yáng)光作主光源，能給被攝者提供漂亮的光。獲得反射光的方法：一是白天到被照射的建筑物周圍去找，那里是巨大的柔光箱，反射光有鮮明的屬性：非常飽滿、醇厚。二是一條真理，所有物體都反光，就看自己能否發(fā)揮創(chuàng)意。
4、曝光準(zhǔn)，光干凈
要嚴(yán)謹(jǐn)用光，雜亂光線不可用，確保臉部用光的干凈，正確曝光，控制臉部的同一色溫
5、尋機(jī)會(huì)，穩(wěn)操控
不是僅僅尋找用光地點(diǎn)，更重要的是尋找用光機(jī)會(huì)。不反對(duì)到窗戶邊、樹(shù)枝下、屋檐下，或一天中自然光線最可人的時(shí)段，我們也要到更多的地方用光機(jī)會(huì)去拍攝。這些不同的地點(diǎn)將會(huì)擴(kuò)展你戶外攝影的范圍。如停車場(chǎng)地面反光可照到臉上你就在那拍，馬路對(duì)面的大樓能反射很棒的光，你就可以立即創(chuàng)作。
6、光線佳，轉(zhuǎn)選景
如果你正處在一天最好的光線中時(shí)，原地旋轉(zhuǎn)360度，尋找周圍最合適的拍人像的位置，然后再下手。這樣拍出來(lái)的人像才能多種多樣。
7、輪廓清，方向正
尋找拍攝地點(diǎn)時(shí)，除了有光能照到人物的臉部之外，最好能有光照到人物的頭發(fā)、背景和畫(huà)面的邊緣，不要只滿足人物臉部的不錯(cuò)的光感。要找到一個(gè)能為你被攝主體提供優(yōu)美的輪廓光、背光的地方，讓這道光為你的pp漂亮的繪上一筆。
【總結(jié)陳詞】
如果此翻譯真的對(duì)你有所裨益，不用言謝，因整理胡編的過(guò)程也是我加深學(xué)習(xí)的過(guò)程。
好啦，哥們姐們，在這春風(fēng)蕩漾的季節(jié)，你就往草地、花叢、樹(shù)蔭、房前、屋后沖啊……
越俗越好記。再整幾句，喜歡哪個(gè)看哪個(gè)。
基本控制：
1、加：背景明亮主體暗，使用閃光作補(bǔ)償
2、減：主體明亮背景暗，找個(gè)東西擋住光
3、乘：反光板要巧使用，擺放位置要妥當(dāng)
4、除：光束單一照臉上，塑料口袋派用場(chǎng)
具體控制：
1、先尋光照后選景，臉部美化最為重
2、陽(yáng)光陰影交匯處，邊界光中見(jiàn)佳境
3、反射區(qū)域要常用，光感漂亮影鮮明
4、光照不能只顧臉，頭發(fā)背景輪廓清
5、雜亂光線不可用，臉部光照要干凈
6、采光地點(diǎn)雖重要，用光機(jī)會(huì)需掌控
7、所處最佳光線中，原地轉(zhuǎn)圈選美景
8、錯(cuò)誤出現(xiàn)你未覺(jué)，光線方向沒(méi)選正
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十六
近期，我完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，回首過(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，內(nèi)心充滿感慨和收獲。在這里，我想分享一下我在大學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的思考和規(guī)劃。
首先，無(wú)論學(xué)業(yè)壓力還是課程難度，在大學(xué)學(xué)習(xí)中都是不可避免的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻意識(shí)到了學(xué)業(yè)壓力的重要性。不同于高中，大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加專業(yè)深入，學(xué)習(xí)方法也需要更高的要求。有時(shí)候，我會(huì)感到學(xué)習(xí)壓力大到難以承受，但我意識(shí)到適度的壓力能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和潛力。有壓力下的學(xué)習(xí)，迫使我更加高效地安排時(shí)間，有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和將時(shí)間分配給各項(xiàng)任務(wù)，逐步適應(yīng)并掌控了學(xué)業(yè)壓力。通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我收獲了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是，增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，為日后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，自主學(xué)習(xí)能力對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)習(xí)與高中有許多不同之處，最明顯的便是需要更多的自主學(xué)習(xí)。大學(xué)老師講解的知識(shí)只是冰山一角，更多的知識(shí)和深入學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)去尋找和學(xué)習(xí)。在本學(xué)期，我養(yǎng)成了每天自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍，參加講座和研討會(huì)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。獲得知識(shí)的渠道多樣化，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館，我可以輕松獲取各種知識(shí)資源。在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也培養(yǎng)了自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力，這些都是寶貴的學(xué)習(xí)財(cái)富，將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。
第三，合理安排時(shí)間是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在大學(xué)，時(shí)間的安排變得更加自由，但也更容易產(chǎn)生拖延和浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間是本學(xué)期學(xué)習(xí)中的最大收獲之一。通過(guò)制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)清單，我能夠更好地規(guī)劃每天的時(shí)間，有條不紊地完成每項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)合理分配時(shí)間能夠讓學(xué)習(xí)更高效，避免精力分散，從而提高學(xué)習(xí)成果。通過(guò)專注于一項(xiàng)任務(wù)，并設(shè)定適度的休息時(shí)間，我能夠在較短的時(shí)間內(nèi)完成較多的學(xué)習(xí)任務(wù)。這給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)上的成就感和滿足感，更重要的是讓我體會(huì)到高效學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和益處。
此外，課堂學(xué)習(xí)也是大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。取得好成績(jī)不僅僅依賴于自主學(xué)習(xí)和合理安排時(shí)間，還需要在課堂上充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。在本學(xué)期，我通過(guò)積極參與課堂討論，主動(dòng)發(fā)言和提問(wèn)的方式，增強(qiáng)了與老師和同學(xué)的互動(dòng)。課堂上的互動(dòng)交流能夠幫助我更好地理解和掌握知識(shí)，同時(shí)也提高了自己的表達(dá)能力和思維能力。通過(guò)與同學(xué)們的合作和交流，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這讓我意識(shí)到，課堂不僅僅是知識(shí)的輸入和獲取，更是能夠培養(yǎng)綜合素質(zhì)和發(fā)展個(gè)人能力的重要平臺(tái)。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的艱辛和意義。學(xué)業(yè)壓力、自主學(xué)習(xí)能力、合理安排時(shí)間和課堂學(xué)習(xí)是本學(xué)期我得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些都是我在大學(xué)學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的動(dòng)力和支持。未來(lái)的學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高學(xué)習(xí)能力和方法，為自己的夢(mèng)想奮斗，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十七
師哥師姐熱情的幫助讓我感到親人般的親切與溫暖。關(guān)切的問(wèn)候，提行李時(shí)的身影，通知事情的嚴(yán)謹(jǐn)，被詢問(wèn)時(shí)的耐心回答，讓我們深刻的`感受到一份感動(dòng)。
第一次班會(huì)的時(shí)候，大家的相識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)大家庭的誕生。班主任的講話告訴每一個(gè)人我們是一個(gè)整體，告訴每一個(gè)人這個(gè)大家庭的重要性。一股油然而生的集體榮譽(yù)感在心中充滿，讓我感到我是一個(gè)集體中不可缺少的一員。
開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話讓我對(duì)這里有了進(jìn)一步的了解。我自豪成為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)子，并立志于在這滿意的完成我四年的學(xué)業(yè)。并做出讓自己無(wú)悔的付出。相信四年后我會(huì)驕傲的說(shuō)，我是石河子大學(xué)的一名學(xué)員。
軍訓(xùn)生活成為我們大學(xué)生活的第一課，人生路上重要的一課。聽(tīng)，聲聲嘹亮的口號(hào)聲，看，一列列整齊的隊(duì)伍，連空氣中都彌漫著一種果實(shí)的氣息。教官們辛苦的訓(xùn)練著我們，身為隊(duì)員我們認(rèn)真的接受訓(xùn)練。果，卻有實(shí)。
在這個(gè)掛國(guó)飄香，豐收的季節(jié)里，在這個(gè)熱情洋溢著書(shū)香的大學(xué)里，我們的夢(mèng)，在這里起航。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)院園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的理想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的`舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過(guò)充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)生活已兩年了，兩年的園林專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我掌握了許多的專業(yè)知識(shí)，了解了園林的發(fā)展與運(yùn)用。但是通過(guò)各方面的了解也發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校園林專業(yè)的很多優(yōu)勢(shì)與不足?，F(xiàn)代人們?cè)诠ぷ髦嘣絹?lái)越注重身心的放松和視覺(jué)的享受，這促進(jìn)了園林的發(fā)展，同時(shí)讓我們園林專業(yè)越來(lái)越火，市場(chǎng)需求也更大。我們學(xué)校的園林專業(yè)是一個(gè)在重慶地區(qū)相對(duì)較早開(kāi)設(shè)的一個(gè)專業(yè)，它的前身是農(nóng)校所以擁有了更好的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院的老師資歷更老，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)基礎(chǔ)更加強(qiáng)，與園林等專業(yè)掛鉤，豐富的知識(shí)讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，從而我們學(xué)院的園林專業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)。我們學(xué)院的園林專業(yè)開(kāi)設(shè)有園林樹(shù)木、園林工程、土壤、繪畫(huà)、施工組織、預(yù)決算、規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)。在兩年的時(shí)間里我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)很多，掌握到的技能也不少，老師也著重培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。我們專業(yè)最好的一點(diǎn)就是注重學(xué)生的實(shí)踐能力，不管是在畫(huà)圖設(shè)計(jì)還是認(rèn)識(shí)植物，都不是說(shuō)我們只需要看圖片或者上網(wǎng)查詢，老師們都是帶領(lǐng)我們出去實(shí)地的認(rèn)識(shí)植物掌握植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況，分析植物的特點(diǎn)，真切的感受植物到大自然中搭配的美，這樣的實(shí)地觀察親眼見(jiàn)到要比理論學(xué)習(xí)的更強(qiáng)。在構(gòu)圖方面也不單單只是老師在教室講我們聽(tīng)，而是帶領(lǐng)我們前去一些設(shè)計(jì)比較好的小區(qū)或者廣場(chǎng)實(shí)地觀察他們的設(shè)計(jì)，真實(shí)的感受不同的設(shè)計(jì)身臨其境的感受，不同的地方不同的設(shè)計(jì)給人以不一樣的美感，這樣有助于讓我們更好的構(gòu)思畫(huà)圖運(yùn)用實(shí)際。雖然我是讀的一所?？茖W(xué)校，但是我們的動(dòng)手實(shí)踐的能力是更加的好。在施工組織方面老師還會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳?shí)地的施工現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)學(xué)期我們都有實(shí)訓(xùn)，k棟學(xué)生公寓的綠化施工都是我們自己做的還有實(shí)訓(xùn)樓的綠化都是老師帶領(lǐng)我們一起做的，這樣讓我們現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)更加的有利于掌專業(yè)運(yùn)用于實(shí)際，將空洞的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的施工，這樣讓我們更加容易的接受知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，有助于我們以后出去工作能夠更好的運(yùn)用。我們不僅僅是在這些方面，我們?cè)趯I(yè)軟件的運(yùn)用方面也是比較熟悉的，大學(xué)擺脫了高中時(shí)期只看課本的形式，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，要求我們更好的掌握各個(gè)方面的技能。在軟件的運(yùn)用方面我們都還是比較可以的，不管是cad、ps還是su大家都是在積極學(xué)習(xí)運(yùn)用，老師經(jīng)常以小組為單位做一個(gè)設(shè)計(jì)，并且匯報(bào)，在鍛煉了軟件能力之外還鍛煉了團(tuán)結(jié)合作以及上臺(tái)演講的能力。
在這些學(xué)習(xí)中，雖然我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有很多的專業(yè)課程，大家的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但是在我看來(lái)還是缺少了一些必要的，也有的是我們學(xué)校有而其他學(xué)校沒(méi)有的。我們專業(yè)的課程設(shè)置不如其他學(xué)校的優(yōu)秀，但是我們也有自己的優(yōu)勢(shì)。
就應(yīng)該是我們園林當(dāng)中的一門(mén)課程，不管從以后就業(yè)來(lái)說(shuō)還是從專業(yè)需求來(lái)講，苗圃都應(yīng)該是一種比較重要的，但是我們學(xué)校現(xiàn)在只是園藝專業(yè)有學(xué)習(xí)苗圃方面的知識(shí)。但是我認(rèn)為作為我們園林的學(xué)習(xí)這方面的也是有必要的，苗圃的生產(chǎn)的養(yǎng)護(hù)都是當(dāng)今發(fā)展前景比較好的，也是我們可以就業(yè)的一個(gè)方面。現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，雖然我們學(xué)校的學(xué)生實(shí)踐各方面的能力都還不錯(cuò)，但是我們畢竟是我們是一個(gè)?？茖W(xué)院，在學(xué)歷方面就不占據(jù)優(yōu)勢(shì)，所以掌握多一些專業(yè)技能和知識(shí)是必要的，這樣才有助于我們以后更好的工作，獲得企業(yè)的信任。
但是我們學(xué)校的有些專業(yè)例如園林植物保護(hù)、預(yù)決算是我們重慶地區(qū)有的學(xué)校沒(méi)有的，這些也是我們學(xué)校有而其他沒(méi)有的，也是我們學(xué)生所掌握的多一方面的知識(shí)。我們學(xué)校的園林專業(yè)是重慶地區(qū)開(kāi)設(shè)很早的，以前就是只有重慶大學(xué)和我們學(xué)校開(kāi)設(shè)有這一個(gè)專業(yè)，是一個(gè)專業(yè)建造夠強(qiáng)的一個(gè)學(xué)校，如果我們能夠更好的完善我們專業(yè)的課程設(shè)置，這樣可以讓學(xué)生學(xué)到多一些的專業(yè)知識(shí)，掌握多一點(diǎn)的技能，在以后的就業(yè)中有更大的選擇，這樣將會(huì)更好。
面對(duì)如今越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，作為我們?？粕鷣?lái)講壓力是很大的，現(xiàn)在企業(yè)要求學(xué)生不僅僅是具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，還要有社會(huì)實(shí)踐的能力，例如在學(xué)生會(huì)工作或者是為班級(jí)工作的經(jīng)歷，所以我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的的同時(shí)還要注重課余的實(shí)踐，以及在假期的社會(huì)實(shí)踐，這樣才能在以后的就業(yè)中更好的獲得企業(yè)的認(rèn)可。學(xué)好專業(yè)的課程之余還要多多考一些其他的從業(yè)資格證，不管是預(yù)算員、資料員、還是施工員。這樣在確定就業(yè)大方向了才能加大馬力好好的學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們需要不斷地進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì)，壯大自己的實(shí)力，不管是自己還是學(xué)校，我相信我們學(xué)校也有在調(diào)整專業(yè)課程的設(shè)置，將自己的專業(yè)發(fā)展的更好，讓我們學(xué)生在以后能夠更好的就業(yè)。而我需要不斷的充實(shí)自己，不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握一些其他方面的技能也是有必要的，為自己的就業(yè)確定一個(gè)大的方向，即使是在大學(xué)的最后幾個(gè)月，我也要在這段時(shí)間里好好的努力，做到在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中自己沒(méi)有荒廢，沒(méi)有停滯不前，而是為了未來(lái)好好的努力，不辜負(fù)自己的青春。
荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開(kāi)始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。
“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗?？闯蓴?，人生豪邁?，F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)！
最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設(shè)計(jì)的跨氣拱門(mén)。那三個(gè)大門(mén)上分別貼著“善良之門(mén)”、“知識(shí)之門(mén)”、“創(chuàng)造之門(mén)”，每道門(mén)下面有許多凳子設(shè)置的障礙。
跨過(guò)第一道門(mén)，我心里想著：我只是簡(jiǎn)單一抬腳，就跨過(guò)這善良之門(mén)了，可是，我真的擁有善良了嗎？我讀過(guò)的書(shū)里善良都是從小培養(yǎng)成的，就像一種習(xí)慣，而不是一個(gè)瞬間就可以達(dá)到的。我只是這樣在兩秒鐘內(nèi)輕輕地一抬腳就完成了，我善良嗎？不過(guò)，在跨過(guò)的這一刻，我決定：不管以前的我是否善良，從這刻起，我要做個(gè)善良的人！在商業(yè)界，善良有時(shí)會(huì)吃不開(kāi)，好多商人為了達(dá)到自己騙錢(qián)的目的，他們像機(jī)器人樣地冷漠無(wú)情，為了掙到更多錢(qián)耍盡心機(jī)，用盡手段?！叭酥?，性本善”，我即使有那樣的機(jī)會(huì)也不愿丟了做人的本質(zhì)，是的，我要做個(gè)善良的人！
跨過(guò)“知識(shí)之門(mén)”，我又會(huì)想：我擁有知識(shí)了嗎？就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧？知識(shí)是無(wú)限的，誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤(rùn)、冰心、巴金等人也不會(huì)擁有所有的知識(shí)，就像畫(huà)室老師跟我們講的：沒(méi)有人可以把一張畫(huà)改到最好，所以我會(huì)盡力做到像那些名人一樣，沒(méi)有最好，也要更好。
跨過(guò)“創(chuàng)造之門(mén)”，我嘆了一口氣，汗顏啊，我頂多能夠根據(jù)書(shū)上描述的，做些簡(jiǎn)易的手工，如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì)自己發(fā)明？又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明？哪怕很小很小也行啊，看來(lái)我得很努力嘍！
這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多，不過(guò)，我已想好怎么做了，你們又有什么好的建議呢？我們大家一起切磋切磋吧？讓我們一起加油！
大學(xué)的軍訓(xùn)和之前不同，不僅僅是在時(shí)間上，在軍訓(xùn)中的要求也變得非常的嚴(yán)格。有一次我因?yàn)樽叩募蓖泿宪娒?，教官因?yàn)檫@件事好好的說(shuō)了我一頓。但是也讓我們深深的體會(huì)到在大學(xué)的軍訓(xùn)中，不能再像過(guò)去一樣懶懶散散的過(guò)去了！至少，教官不允許，現(xiàn)在，我也不允許！
在這次的軍訓(xùn)中，我再次和陌生的同學(xué)們共處一隊(duì)，從一開(kāi)始的互不相識(shí)，到之后休息的時(shí)候互相吹牛，這都是因?yàn)槲覀冊(cè)谲娪?xùn)中共同經(jīng)歷了痛苦和磨難，一起努力，一起鼓勵(lì)的走到了現(xiàn)在，這才造就了我們的友情。
軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)的，也是最考驗(yàn)人的項(xiàng)目，就是站軍姿！一開(kāi)始我們還都挺小看這個(gè)軍姿的。在我們過(guò)去的印象里，軍姿就只不過(guò)是站直，雙手貼緊，在站立的過(guò)程中不能動(dòng)而已。但是在真正的站軍姿開(kāi)始以后，我才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小看了大學(xué)軍訓(xùn)的嚴(yán)格程度。
教官在喊下立正之后，繞著我們轉(zhuǎn)了好幾圈，然后開(kāi)始從第一個(gè)學(xué)生開(kāi)始，叫他自己調(diào)整他的軍服，但是不說(shuō)錯(cuò)在那里，錯(cuò)了就要一直改。看著前面的人帽子衣角等地方經(jīng)常被教官糾正，我忍不住也看了看我的衣服，很想動(dòng)手先去整理一下。不過(guò)又突然想到，在現(xiàn)在動(dòng)了，那才是真正的違規(guī)！教官走的很慢，好不容易到了我們這一排，雙腳都已經(jīng)非常的酸痛了。雖然有些抱怨之前的同學(xué)花去了這么長(zhǎng)的時(shí)間，不過(guò)也感謝他們?yōu)槲覀兲矫髁说缆?。在整理好前面一些常?jiàn)的服裝錯(cuò)誤之后，教官滿意的走了過(guò)去。但是軍姿依舊要照舊。
之后的訓(xùn)練中，我們根據(jù)軍姿的動(dòng)作，有發(fā)展出了其他的動(dòng)作，齊步、正步、跨立……這些都要以軍姿為基礎(chǔ)。軍姿不僅是我們的第一堂課，更是教會(huì)我們?nèi)绾涡械谜镜弥钡幕A(chǔ)。
通過(guò)“站直”這個(gè)基礎(chǔ)，我們才能在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)其他的事情！現(xiàn)在半個(gè)月的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，希望我們?cè)诮窈蟮乃哪曛幸惨恢庇涀∵@個(gè)道理。打好基礎(chǔ)，好好的保持自己的正直，然后努力的向著更遠(yuǎn)的地方發(fā)展！
軍訓(xùn)，剛開(kāi)始的時(shí)候，就像是巨獸一般，從我們剛開(kāi)學(xué)，就撲面而來(lái)，根本沒(méi)有給我們準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，也讓我們沒(méi)辦法閃躲，只能直面它，我們沒(méi)有猶豫的時(shí)間，就已經(jīng)在站軍姿了，每天都過(guò)得特別的緊張和充實(shí)，根本沒(méi)心思想別的事情，大家相互的鼓勵(lì)，相互的幫助，這樣的日子，整整持續(xù)了一個(gè)月的時(shí)間，軍訓(xùn)里，有淚水，有痛苦，也有快樂(lè)，真的現(xiàn)在結(jié)束了軍訓(xùn)，我也是感到很多的不舍。
我們來(lái)自不同的地方，然后進(jìn)入同一所大學(xué)，大家聚在一起，共同經(jīng)歷這軍訓(xùn)的磨練，這些努力中帶著共同灑下的汗水，帶著對(duì)完成訓(xùn)練的執(zhí)念，帶著一次又一次的踏步。最終這些努力都沒(méi)有讓我們白費(fèi)，而是讓我們得到徹底的蛻變，我們的膚色變得黝黑，我們的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們面對(duì)困難的時(shí)候，不再害怕，也不會(huì)逃避，而是會(huì)勇敢的向前。軍訓(xùn)是徹底和我們告別了，但是我知道，這些東西都深深的刻在我們的心底，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锬艽蟛较蚯啊?BR> 或許以后，我不會(huì)記得軍訓(xùn)的內(nèi)容是什么，日子是如何一點(diǎn)一滴的過(guò)下去的，也不會(huì)記得那些動(dòng)作的要領(lǐng)是怎么樣的，但是我堅(jiān)信，我會(huì)記得我的每一次成長(zhǎng)，我會(huì)記得我在訓(xùn)練中那種堅(jiān)持的感受，我也會(huì)記得只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起來(lái)努力，那么很多困難的事情就輕而易舉了。軍訓(xùn)教會(huì)我們的不是那些標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，也不是一個(gè)好看的方隊(duì)，更多的是讓我們明白，刻苦，堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)，這些看似普通的字眼，卻真的蘊(yùn)藏著巨大的能量。
走在校園里，回想著軍訓(xùn)時(shí)候的自己，真的感慨自己一路訓(xùn)練過(guò)來(lái)真的不容易，同時(shí)也讓我堅(jiān)定了目標(biāo)，在大學(xué)里，只有你刻苦的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你才能學(xué)到有用的知識(shí)，你才能在無(wú)數(shù)次的困難面前不后退，邁過(guò)去，才有巨大的收獲。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十八
一直以來(lái)，我對(duì)“軍訓(xùn)”二字都是心滿畏懼的。對(duì)大學(xué)的“軍訓(xùn)”，更是厭惡至極了，在軍訓(xùn)之前，人人都說(shuō)大學(xué)的軍訓(xùn)是個(gè)地獄式的訓(xùn)練，很辛苦，很痛苦！而教官，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是恐怖的！但在大學(xué)維持12天的軍訓(xùn)告訴我，事實(shí)并非如此！
從小學(xué)到高中，我沒(méi)進(jìn)行過(guò)一次正正式式的軍訓(xùn)，即使有軍過(guò)訓(xùn)，也是站站軍姿，蹲下，做做俯臥撐之類的，所以對(duì)“軍訓(xùn)”二字認(rèn)識(shí)不深入。但當(dāng)我上大學(xué)第一次領(lǐng)取迷彩服，到穿上它，覺(jué)得神圣且壓力甚大！
第二天軍訓(xùn)，軍姿，教官有好幾次都幫我調(diào)整姿勢(shì)，當(dāng)時(shí)我再想，天呀，雖然身體不舒服，但我連站個(gè)軍姿都站不好，有沒(méi)有搞錯(cuò)！由于我們站軍姿站不好，身體總是往后倒，教官就想出一個(gè)辦法，那就是要我們站在馬路牙上站軍姿，第一次站時(shí)，站沒(méi)多久腿就抖啊抖啊，看到一個(gè)伙伴請(qǐng)假休息，我頓時(shí)也想請(qǐng)假休息，可是教官對(duì)我們說(shuō)“已經(jīng)有個(gè)人倒下啦，我不希望出現(xiàn)第二個(gè)人”，我就下定了決心，死就死吧，撐就撐到底吧，相信我可以的。當(dāng)教官叫我們?nèi)バ菹r(shí)，我的腿都麻啦，左腳的腳筋抽著抽著的，疼死我啦！該放棄嗎？該請(qǐng)假嗎？不！這是我心中所想的！當(dāng)我正抱怨過(guò)中秋節(jié)還要軍訓(xùn)之際，我的朋友對(duì)我說(shuō)“中秋節(jié)快樂(lè)”，家人也打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我軍訓(xùn)辛苦不？過(guò)得好不？收到他們的信息，頓時(shí)覺(jué)得，在異地過(guò)中秋也不孤單，中秋軍訓(xùn)也不辛苦！在軍訓(xùn)之前，我給“教官”的定義是，兇的，撲克臉的，粗魯?shù)??？晌?，錯(cuò)了！我們的教官臉上有兩個(gè)深深的酒窩。剛開(kāi)始軍訓(xùn)，教官會(huì)給我們找個(gè)涼快的地方訓(xùn)練，盡量讓我們少曬太陽(yáng)。他會(huì)叫我們多喝水，蛙跳蹲下完后，晚上互相拍拍腿，然后早點(diǎn)睡覺(jué)！
當(dāng)軍訓(xùn)到一半時(shí)，排里要選方塊，我和我的一個(gè)朋友被選中，但我們都不想去，于是，教官就跟我們沒(méi)去的和沒(méi)被選中的人說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)推銷自己，抓住任何的機(jī)會(huì)來(lái)證明自己，人應(yīng)學(xué)會(huì)自薦！教官也教育我們要待人有禮貌，曾有幾次我們沒(méi)向師兄師姐或老師問(wèn)好，教官就罰我們，讓我們記得要有禮貌。當(dāng)然，在我們休息期間，教官也會(huì)跟我們聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，當(dāng)我們見(jiàn)到教官臉紅時(shí)，我們會(huì)笑他，他也會(huì)笑笑；當(dāng)我們說(shuō)他是高富帥時(shí)，他會(huì)回答我們哪里高？哪里帥？我是個(gè)窮小子；當(dāng)我們知道他快要走時(shí)，我們都會(huì)舍不得他，對(duì)他說(shuō)明年去他的老家找他。教官，其實(shí)真的不是撲克臉，不是粗魯?shù)模皇强植赖?。真的不是！難道人生的每一次變化，答案都一樣嗎？初中如此，高中如此，大學(xué)如此嗎？天的新生活感受真的很多，但也可以說(shuō)十分的簡(jiǎn)單。
第一天的報(bào)到，體檢是盲目的，后面那幾天的軍訓(xùn)是勞累的。軍訓(xùn)是必不可少的，那也許是人生中最后一次軍訓(xùn)，但在這樣的烈日下真的沒(méi)有必要，我們要鍛煉的只是精神面貌，走出個(gè)大學(xué)生模樣。但是在這樣的天氣下，只會(huì)讓腦子里時(shí)刻想著休息，少了那軍訓(xùn)應(yīng)有的也是最重要的意義。
提起那酸痛的手，握緊生硬的筆，含著淚，寫(xiě)著體會(huì)。眼皮已經(jīng)千斤重，床是最好的港灣。
母親的一聲聲的問(wèn)候已經(jīng)是世界上最好美的天籟，父親的一句句指導(dǎo)把眼中的淚水不由自主的催化出來(lái)，同學(xué)、舍友的支持是必須繼續(xù)的理由。
大學(xué)一學(xué)期心得體會(huì)篇十九
在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，寫(xiě)作是我們必不可少的一部分。縱觀整個(gè)大學(xué)期間，我們需要寫(xiě)課堂筆記、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文等多種類型的寫(xiě)作。對(duì)于寫(xiě)作這種看似簡(jiǎn)單，但卻又過(guò)程十分痛苦的事情，我們需要找到自己的寫(xiě)作方法，才能夠較好地完成任務(wù)，得到優(yōu)秀的成績(jī)。在我自己的大學(xué)經(jīng)歷中，我也深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合，實(shí)現(xiàn)高效寫(xiě)作。
在寫(xiě)作中，理論和實(shí)踐兩者缺一不可。首先，我們需要對(duì)于寫(xiě)作有一定的理論知識(shí)。無(wú)論是寫(xiě)作技巧還是文章結(jié)構(gòu)都需要我們熟悉并掌握。同時(shí)，在實(shí)際的寫(xiě)作中，我們也可以逐漸體會(huì)到寫(xiě)作的樂(lè)趣，并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的寫(xiě)作能力。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能很好地寫(xiě)出文章。
第三段：規(guī)劃文章結(jié)構(gòu)，確定文章主題。
在寫(xiě)作之前，我們需要規(guī)劃好文章結(jié)構(gòu)，確定好文章主題。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章，結(jié)構(gòu)的安排與主題的確定格外重要。在確定文章主題之后，我們需要對(duì)該主題做出深入的思考，整理出自己的觀點(diǎn)，并采取合適的論證方式，以增加可讀性和說(shuō)服力。
第四段：注重文書(shū)的規(guī)范。
在大學(xué)寫(xiě)作生涯中，我們不能忽視文書(shū)的規(guī)范。這包括文獻(xiàn)引用、字?jǐn)?shù)限制、格式等等。為此，我們需要認(rèn)真研究學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，了解各種軟件的規(guī)范設(shè)置，并注重審閱文章。只有這樣，我們的文章才能更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，為我們的成績(jī)帶來(lái)提高。
第五段：踐行寫(xiě)作藝術(shù)，練就高效寫(xiě)作技能。
寫(xiě)作藝術(shù)需要我們踐行、琢磨并不斷嘗試。最終，只要我們堅(jiān)持下去，就可以成功地練就高效寫(xiě)作技能，成功地寫(xiě)出精彩的文章。在大學(xué)的寫(xiě)作生涯中，我們需要不斷磨練自己的寫(xiě)作技能，也不忘在提交文章之前對(duì)自己的作品進(jìn)行不斷的反復(fù)潤(rùn)色，以提升文章的水平和說(shuō)服力。
總結(jié)：
總之，寫(xiě)作是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，只有不斷練習(xí)才能夠讓我們的寫(xiě)作之路更上一層樓。在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我們需要充分利用各種寫(xiě)作機(jī)會(huì)，逐步提高自己的寫(xiě)作能力。只要我們注重理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，注重文章結(jié)構(gòu)的規(guī)劃、主題的確定及文書(shū)的規(guī)范，踐行寫(xiě)作藝術(shù)，相信我們一定可以練就高效寫(xiě)作技能，成功地完成各類寫(xiě)作任務(wù)，迎接更為光明的未來(lái)。