通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方向。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)事件的價(jià)值和意義，是寫一篇完美心得體會(huì)的重要內(nèi)容之一。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例，希望能給大家在寫作時(shí)提供一些啟示。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇一
作為一名文明勸導(dǎo)員，我深深感受到了身心的成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先，我要感謝這個(gè)光榮的崗位，它讓我更加關(guān)注社會(huì)的公德心和文明素質(zhì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)勸導(dǎo)過(guò)程，我逐漸領(lǐng)悟到了文明的重要性和影響力，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的耐心和責(zé)任心。
第一節(jié)：文明的重要性。
文明是社會(huì)的基石，是人類共同的精神追求。作為一個(gè)文明勸導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識(shí)到文明舉止對(duì)于社會(huì)的良性發(fā)展有著不可忽視的影響。當(dāng)我看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí)，我會(huì)積極提醒他們，告訴他們保持公共衛(wèi)生和環(huán)境干凈的重要性。通過(guò)不懈的勸導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人開(kāi)始改正自己不文明的行為，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
第二節(jié)：勸導(dǎo)的艱辛。
作為一名勸導(dǎo)員，我面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有的人不愿意接受勸導(dǎo)，有的人態(tài)度冷漠，甚至有的人會(huì)出言不遜。但是我從來(lái)不放棄，我堅(jiān)信只要我們用心化解矛盾，用耐心換來(lái)理解，最終我們都能找到共同的語(yǔ)言，達(dá)成共識(shí)。與人為善，倡導(dǎo)文明，一定程度上也幫助我修煉自己的性格，讓我變得更加寬容、和善。
第三節(jié)：責(zé)任的重大。
擔(dān)任文明勸導(dǎo)員，意味著我肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)秩序和道德風(fēng)尚的責(zé)任。當(dāng)我看到身邊的人違反公德心和道德底線時(shí)，我內(nèi)心充滿不安，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)義不容辭的提醒他們。盡管勸導(dǎo)是艱辛的，但我深知只有堅(jiān)守責(zé)任，才能讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
第四節(jié)：個(gè)人心得。
在一次次的勸導(dǎo)中，我對(duì)自己也有了更多的認(rèn)識(shí)和思考。首先，勸導(dǎo)并非簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥，而是要從人性的角度出發(fā)，用愛(ài)心去理解別人的錯(cuò)誤，并仔細(xì)思考如何更好地幫助他們改正。其次，勸導(dǎo)是一個(gè)良性循環(huán)的過(guò)程，當(dāng)我們看到勸導(dǎo)的收效時(shí)，我們會(huì)更有動(dòng)力去推動(dòng)更多的人加入文明的隊(duì)伍，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的良性循環(huán)。
第五節(jié)：前進(jìn)的動(dòng)力。
作為一名文明勸導(dǎo)員，我明確了自己的目標(biāo)和方向。我將在今后的勸導(dǎo)中更加注重方法和技巧的運(yùn)用，學(xué)會(huì)在稍縱即逝的時(shí)機(jī)把對(duì)方從錯(cuò)誤的行為中引導(dǎo)出來(lái)。同時(shí)，我還要不斷提升自己的修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐增強(qiáng)自己勸導(dǎo)的能力，更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任。
總之，擔(dān)任文明勸導(dǎo)員的經(jīng)歷是一段美好的歷程，它讓我從中汲取到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)而努力奮斗！
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇二
近年來(lái)，我多次參與學(xué)生文明勸導(dǎo)工作，深感這項(xiàng)工作的重要性和必要性。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我有了一些總結(jié)和體會(huì)。在我看來(lái)，學(xué)生文明勸導(dǎo)工作應(yīng)該從明確目標(biāo)、理解學(xué)生、注重方法、加強(qiáng)宣傳和持之以恒五個(gè)方面入手，以期產(chǎn)生更好的效果。
首先，明確目標(biāo)是學(xué)生文明勸導(dǎo)的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，并且明確自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的文明素養(yǎng)。同時(shí)，我們還要明確勸導(dǎo)的對(duì)象和內(nèi)容。畢竟，不同的學(xué)生有著不同的問(wèn)題需要我們關(guān)注和幫助。只有明確了目標(biāo)，我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行勸導(dǎo)，從而達(dá)到預(yù)期的效果。
其次，理解學(xué)生是學(xué)生文明勸導(dǎo)的關(guān)鍵。畢竟，每個(gè)學(xué)生的心理和行為背后都有其原因和動(dòng)機(jī)。在與學(xué)生交流時(shí)，我們要耐心傾聽(tīng)，了解他們的困惑和需求。只有理解了學(xué)生，我們才能更好地向他們解釋文明的意義和價(jià)值，同時(shí)給予他們針對(duì)性的建議和幫助。通過(guò)與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，才能在勸導(dǎo)過(guò)程中更好地獲得他們的接受和支持。
第三，注重方法是學(xué)生文明勸導(dǎo)的關(guān)鍵。不同的學(xué)生有著不同的性格和反應(yīng)方式。因此，我們要靈活運(yùn)用不同的勸導(dǎo)方法和技巧，尋找適合每個(gè)學(xué)生的方式進(jìn)行勸導(dǎo)。比如，對(duì)于一些行為問(wèn)題較嚴(yán)重的學(xué)生，我們可以采用耐心引導(dǎo)和激勵(lì)的方式，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤。對(duì)于有些學(xué)生，我們可以通過(guò)輕松愉快的方式，提醒他們注意文明行為，從而引導(dǎo)他們形成良好的生活習(xí)慣。
第四，加強(qiáng)宣傳是學(xué)生文明勸導(dǎo)的重要手段。文明行為其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是往往容易被忽視。通過(guò)宣傳文明的重要性和意義，我們可以讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性，從而提高他們的自覺(jué)性。我們可以通過(guò)海報(bào)、演講、宣傳欄等多種形式向全校師生傳遞文明的理念，倡導(dǎo)良好的習(xí)慣和行為。這不僅能提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)，還能夠?yàn)檎麄€(gè)校園營(yíng)造和諧宜人的氛圍。
最后，持之以恒是學(xué)生文明勸導(dǎo)的重要原則。一次勸導(dǎo)活動(dòng)并不能解決所有問(wèn)題，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。我們除了給予學(xué)生正確的引導(dǎo)和建議外，還應(yīng)該與學(xué)校、家庭密切合作，形成合力。更重要的是，我們自己要身體力行，做到身教先行，成為同學(xué)們的榜樣。只有我們始終堅(jiān)持下來(lái)，才能對(duì)學(xué)生的思想觀念和行為習(xí)慣產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生文明勸導(dǎo)工作是一項(xiàng)艱巨而又有意義的任務(wù)。作為學(xué)生的我們，不僅要注重自身文明素質(zhì)的培養(yǎng)，更要積極投身到學(xué)生文明勸導(dǎo)工作中，為學(xué)校的和諧環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。只有明確目標(biāo)，理解學(xué)生，注重方法，加強(qiáng)宣傳，持之以恒，才能助力學(xué)生走上更好的發(fā)展道路。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇三
近年來(lái)，隨著人民生活水平的不斷提高和社會(huì)文明素質(zhì)的逐步提升，我國(guó)各個(gè)城市的文明勸導(dǎo)員在城市管理中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為基層社區(qū)管理的一種助推力量，文明勸導(dǎo)員以自己的實(shí)際行動(dòng)和耐心宣導(dǎo)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的形成與發(fā)展。經(jīng)過(guò)我多年的工作經(jīng)歷，我對(duì)于擔(dān)任文明勸導(dǎo)員這個(gè)崗位有了更加深切的感受和理解。
首先，文明勸導(dǎo)員是城市文明建設(shè)的重要力量。作為社區(qū)管理的一份子，文明勸導(dǎo)員具有更深入的社會(huì)影響力和普及性。他們通過(guò)組織開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，以及實(shí)地巡查等方式，引導(dǎo)居民營(yíng)造文明和諧的社區(qū)環(huán)境，提高公共空間的整體品質(zhì)。正是由于文明勸導(dǎo)員的努力，人民生活中的一些不文明現(xiàn)象得到了有效遏制，社區(qū)環(huán)境得到了極大的改善。這為文明社會(huì)的建設(shè)提供了有力保障。
其次，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)公益事業(yè)的踐行者。與其他傳統(tǒng)職業(yè)相比，文明勸導(dǎo)員并不追求個(gè)人利益，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和改變其他人的行為習(xí)慣。他們宣傳的目的不在于謀取個(gè)人利益，而是在于提高群眾的文明素質(zhì)，增強(qiáng)人民群眾的共同文化認(rèn)同。通過(guò)自己實(shí)際行動(dòng)的影響力，文明勸導(dǎo)員為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
再次，文明勸導(dǎo)員是社區(qū)文化的傳播者。除了在宣傳教育和服務(wù)群眾中的角色外，文明勸導(dǎo)員還要在社區(qū)文化傳播中發(fā)揮重要作用。他們以身作則，積極踐行文明禮儀，帶領(lǐng)社區(qū)居民將文明行為創(chuàng)造成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。在社區(qū)精神建設(shè)中，文明勸導(dǎo)員是重要的引領(lǐng)者，他們通過(guò)自己的表率作用，引領(lǐng)著社區(qū)居民發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同創(chuàng)造文明和諧的社區(qū)。
最后，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)多元文化的傳遞者。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化的深入推進(jìn)，文明勸導(dǎo)員要承擔(dān)起宣傳外部文化的重要責(zé)任。他們需要學(xué)習(xí)和理解各種文化，與不同背景的人民交流與溝通，借此促進(jìn)社會(huì)多元文化的交流與融合。只有通過(guò)文明勸導(dǎo)員不懈的努力，才能夠使珍貴的傳統(tǒng)文化在今天的社會(huì)生活中得到更好的弘揚(yáng)與發(fā)展。
綜上所述，文明勸導(dǎo)員作為社區(qū)管理的一種形態(tài)，其地位與責(zé)任都是不可忽視的。他們?yōu)樯鐣?huì)公益事業(yè)的發(fā)展和社區(qū)文明建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該進(jìn)一步重視他們的作用和價(jià)值，為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們能更好地履行自己的職責(zé)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇四
一提到“見(jiàn)義勇為”，大家會(huì)自然聯(lián)想到奮不顧身拯救溺水者、路見(jiàn)不平勇斗歹徒者、臨危不懼救助受災(zāi)群眾者……誠(chéng)然，生死攸關(guān)之際挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人員生怕老人在扶梯上摔倒而主動(dòng)擋在身后，司機(jī)脫衣為生病乘客保暖而自己赤膊開(kāi)車，這些暖心的小事，也未嘗不是受助者眼中的“見(jiàn)義勇為”。
“義者，宜也”“行而宜之之謂義”，古代經(jīng)典對(duì)“義”字的解讀為我們打開(kāi)了理解“義”的一扇窗。為國(guó)家不懼艱險(xiǎn)的大義凜然，為朋友兩肋插刀的義薄云天，勾勒了正義的宏大敘事；然而，良言一句、幫扶一把，在細(xì)微處做到恰當(dāng)適宜、合乎情理，也能鋪陳出情義的真摯表達(dá)。大到生死抉擇，小到互幫互助，流淌出的道德情感都一樣純粹。讓別人穿鞋趕車，自己卻光腳回家，這樣的“勇為”看似無(wú)關(guān)緊要，但不計(jì)較投入與回報(bào)、不考慮經(jīng)濟(jì)和榮譽(yù)，一句“趕火車要緊”“來(lái)不及多想”，正是最可貴的善意。
從攔驚馬的'歐陽(yáng)海到救火少年賴寧，從甘當(dāng)“城市糾察”的的哥張新平到故事的主人公朱阿姨……一直以來(lái)，見(jiàn)義勇為不僅給社會(huì)帶來(lái)了正氣，也給人們帶來(lái)了溫度。不少地方紛紛發(fā)布見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障條例及相關(guān)實(shí)施辦法，正是從制度層面保證不讓熱心人“流血流汗又流淚”。助人者不計(jì)回報(bào)，受助者需懂感恩，哪怕一封感謝信、一次回訪，也不至于讓無(wú)私的熱忱“受涼”。
人們常說(shuō)，錦上添花易，雪中送炭難。所易者，舉手之勞給人添美；所難者，竭心盡力難中解困。在他人孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，不圍觀、不漠視，該出手時(shí)勇于出手，用你我的“在場(chǎng)”溫暖人心，用涓涓暖流匯聚出正能量的海洋。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇五
富陽(yáng)區(qū)邁拓公益服務(wù)中心成立交通文明勸導(dǎo)服務(wù)站以來(lái)將成為一名文明勸導(dǎo)員。7:30—8:30，11:30—12:30，16:30～17:30是我執(zhí)行任務(wù)的時(shí)間。開(kāi)始我覺(jué)得文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)很簡(jiǎn)單的差事，當(dāng)我穿上我們巡邏隊(duì)的制服，黃馬甲，一個(gè)口哨，一雙白手套，看見(jiàn)來(lái)往車輛和行人頓時(shí)覺(jué)得自己有一種無(wú)形的責(zé)任感。
眼睛盯著紅綠燈，只要紅燈一亮，我的心就提到嗓子眼，心中暗暗地祈禱不要有人闖紅燈。要是有人闖紅燈我不阻止那是不負(fù)責(zé)，要是出手阻止，萬(wàn)一給陌生人當(dāng)眾給尅了一頓那該是多么難堪的一幕啊。好在現(xiàn)在的人都懂得珍惜自己的生命，自覺(jué)遵守“寧慢三分，不搶一秒?！钡慕煌ňZ(yǔ)。
沒(méi)有穿紅燈的行人，我站在路中間便欣賞起路邊的風(fēng)景。城市在發(fā)展，原本寬闊的馬路變得越來(lái)越窄，上班族走起路來(lái)都是一路小跑的步伐。一輛輛疾馳而過(guò)的有些能叫上名或叫不上名的轎車。開(kāi)車的有成熟穩(wěn)重的成功人士，有血?dú)夥絼偟那嗄?。在奔流不息的車流中公交車、出租車竟已不再是主流，公交站臺(tái)上沒(méi)有擁擠的人群，也沒(méi)有翹首企盼的乘車人。
對(duì)于這份交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)工作我很開(kāi)心很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊玫胶芏嘈腥说狞c(diǎn)贊。在此，我也感謝一直跟隨我一起做志愿者的家人們，一路上有你們的支持真幸福，謝謝!
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇六
隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才，學(xué)生在校園中起著至關(guān)重要的作用。而要使學(xué)生積極向上、良好自律，就需要進(jìn)行文明勸導(dǎo)。作為一名學(xué)生，我參與了學(xué)校文明勸導(dǎo)工作，并從中獲得了一些心得體會(huì)。今天，我將就我的體會(huì)與大家分享。
首先，文明勸導(dǎo)需要關(guān)注學(xué)生的身心健康。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中可能面臨各種壓力和困惑，因此，有時(shí)候他們會(huì)有一些不理智的行為。作為一個(gè)文明的勸導(dǎo)者，我們要先理解他們的心情，并積極傾聽(tīng)他們的困擾，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰。只有在了解了學(xué)生的真實(shí)需求后，我們才能更好地針對(duì)他們的問(wèn)題展開(kāi)勸導(dǎo)工作，幫助他們重拾信心，克服困難。
另外，文明勸導(dǎo)需要注重心理引導(dǎo)。學(xué)生的心理健康是關(guān)乎他們整個(gè)未來(lái)的重要因素，因此，在進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，我們要采取正確的心理引導(dǎo)策略。首先，我們應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的自尊心的維護(hù)，不要對(duì)他們進(jìn)行人身攻擊或過(guò)多的批評(píng)。其次，我們要積極引導(dǎo)他們選擇正確的行為方式，并告訴他們錯(cuò)誤行為的后果。最后，我們要激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的自我驅(qū)動(dòng)力，引導(dǎo)他們尋找適合自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并鼓勵(lì)他們?yōu)橹^斗。
此外，文明勸導(dǎo)需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。作為勸導(dǎo)者，我們要與學(xué)生保持良好的互動(dòng)和溝通。我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的個(gè)性和思想，不要苛求一致性，而是要尊重學(xué)生的獨(dú)立思考能力，幫助他們發(fā)展自己的個(gè)性。同時(shí)，我們要與學(xué)生建立起信任的基礎(chǔ)，增加彼此之間的親近感。只有建立了良好的師生關(guān)系，學(xué)生才會(huì)更愿意接受我們的建議和勸導(dǎo)，從而更好地發(fā)展自己。
最后，文明勸導(dǎo)還需要發(fā)揮示范作用。作為一個(gè)勸導(dǎo)者，我們不僅要口頭上勸導(dǎo)學(xué)生，更要以身作則，成為學(xué)生的榜樣。我們要自己要具備良好的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。只有這樣，我們的勸導(dǎo)才會(huì)更加有說(shuō)服力，學(xué)生也才會(huì)更加樂(lè)意去模仿我們的榜樣，形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
總而言之，文明勸導(dǎo)工作對(duì)于學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這一工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的身心健康，注重心理引導(dǎo)，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，并以身作則起到示范作用。通過(guò)這些方式，我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。希望在今后的學(xué)校生活中，能夠有更多的學(xué)生參與到文明勸導(dǎo)工作中，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇七
我們要積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。下面是由小編分享的文明勸導(dǎo)心得體會(huì)范文，希望對(duì)你有用。
隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城市建設(shè)的不斷加快，車路矛盾凸顯，交通擁堵嚴(yán)重。
當(dāng)前，軌道1、2號(hào)線全面施工，城市交通擁堵進(jìn)一步加劇，已經(jīng)嚴(yán)重影響了市民正常生產(chǎn)生活，緩解交通擁堵已經(jīng)成為市民最迫切的期盼。
市委、市政府把治理交通擁堵作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作作了安排部署，將多管齊下強(qiáng)力治理。
為創(chuàng)造“安全、有序、綠色、暢通”的交通環(huán)境，我們呼吁市民參與共治，并發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做綠色出行的踐行者。
提倡健康步行和公共交通出行，做到能走不乘車、能乘車不開(kāi)車，爭(zhēng)做綠色出行的踐行者。
二、爭(zhēng)做依規(guī)出行的垂范者。
遵規(guī)守紀(jì)，按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘，服從管理，爭(zhēng)做遵守交通法規(guī)的垂范者。
三、爭(zhēng)做錯(cuò)峰出行的參與者。
能延時(shí)、錯(cuò)時(shí)出行的，盡量避開(kāi)早晚高峰時(shí)段，盡可能繞開(kāi)擁堵區(qū)域，爭(zhēng)做錯(cuò)峰出行的參與者。
四、爭(zhēng)做文明出行的推動(dòng)者。
不亂橫穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，排隊(duì)候車，依次上下，爭(zhēng)做文明出行的推動(dòng)者。
“交通連著你我他，解決擁堵靠大家”。
交通是城市社會(huì)文明的標(biāo)簽，我守法，我文明，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，共同為緩解城市交通擁堵貢獻(xiàn)自己的力量!
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志，廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。
文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。
自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇八
在一二年級(jí)時(shí)，我們班舉行了一個(gè)“勸導(dǎo)交通安全”的活動(dòng)。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——千盛附近的斑馬路。這里人多，車多，非常危險(xiǎn)。如果不遵守交通規(guī)則，就很容易出現(xiàn)交通事故。我們興奮地?fù)Q上了紅色的夾克衫，拿上笑臉貼紙，來(lái)到了各自的“工作”地點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿面，迎接每一個(gè)過(guò)路的行人。郭恣纖正拿著笑臉貼，給行人普及安全知識(shí)。等行人已經(jīng)知道了遵守交通規(guī)則的重要性，就給行人手上貼上一個(gè)笑臉。她很快就和一位漂亮的姐姐聊了一會(huì)，還獲得了對(duì)方的稱贊。她為我們組贏得了開(kāi)門紅，笑得很燦爛。
一切都進(jìn)展得很順利，我們都認(rèn)為今天一定會(huì)大獲全勝。這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩從馬路對(duì)面走來(lái)，有一輛黑色的小汽車正向他駛來(lái)。這位司機(jī)猛地踩下急剎車，才讓奶奶安全過(guò)了馬路。我一看這種情景，那必須去勸導(dǎo)啊。我來(lái)到了她面前，溫和地問(wèn)：“老奶奶，你為什么要闖紅燈呢？”沒(méi)想到她不僅不承認(rèn)，還氣勢(shì)洶洶對(duì)我吼道：“我沒(méi)有闖紅燈！再說(shuō)了，即使我闖了，他們也不敢碰我一下。”我們小組的同學(xué)聽(tīng)到這話，紛紛過(guò)來(lái)勸說(shuō)這位老奶奶。我見(jiàn)情況不對(duì)，嘗試著給她講清楚闖紅燈的壞處：“是，他們不敢碰您。但您一定要言傳身教啊。您的'孫女如果從小闖紅燈，那以后她也可能會(huì)遇到危險(xiǎn)的?！彼?tīng)了我的話，臉上陰轉(zhuǎn)多云，沒(méi)有發(fā)火了，反而尷尬地笑了一下。我想她也應(yīng)該從這件事中得到了安全知識(shí)，于是取下了一個(gè)笑臉貼給她的孫女貼上。大家都鼓起掌來(lái)，慶祝我的成功，也為老奶奶點(diǎn)贊。我感到很高興，因?yàn)閯偛抛隽艘患浅Ｓ幸饬x的事。
“勸導(dǎo)別人，教育自己。”我想，李老師不僅是要讓我們勸導(dǎo)別人，更是要教育我們成為文明過(guò)馬路的好兒童。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇九
在拿通知書的那天，我參加了文明勸導(dǎo)員的活動(dòng)，我看了單子上寫的字，心想：不就是在社區(qū)、十字路口進(jìn)行文明勸導(dǎo)，不難嘛！
第一天，我讓媽媽陪我到音樂(lè)廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)，外面的風(fēng)好大，吹得我們冷嗖嗖的，我還是堅(jiān)持在了“崗位”上。這時(shí)，不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一位叔叔向干凈的地面吐了一口痰，可我卻沒(méi)有勇氣上前去勸導(dǎo)他的不文明行為，心想：他是大人，我是小孩，他會(huì)聽(tīng)我的嗎？就在我忐忑不安的猶豫中，那位叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)，唉........我的第一次文明勸導(dǎo)工作以失敗收?qǐng)觥?BR> 第二天，我準(zhǔn)備在十字路口勸導(dǎo)。我去跟指揮交通的阿姨說(shuō)：“阿姨，我能跟你一起當(dāng)文明勸導(dǎo)員嗎？”阿姨說(shuō)：“好吧！”于是我瞪大眼睛看，可誰(shuí)知不容易啊，等了半天都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)不文明的行為，看來(lái)現(xiàn)在的人文明素質(zhì)好了許多。阿姨對(duì)我說(shuō)：“做文明勸導(dǎo)員得有足夠的耐心。給，要不要旗子？”我連忙說(shuō)：“不用，不用，我不會(huì)指揮。”我認(rèn)真地看著路口。果然，蒼天不負(fù)有心人，我看見(jiàn)兩個(gè)姐姐闖紅燈，就連忙跑上去勸導(dǎo)，說(shuō)：“姐姐，闖紅燈是不對(duì)的，這樣會(huì)導(dǎo)致發(fā)生安全事故，請(qǐng)下次不要再闖紅燈了?！苯憬銈兡樇t紅的，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“噢，我們知道了，下次再也不會(huì)犯了。”“嗯，姐姐再見(jiàn)！”我愉快的說(shuō)道。
社會(huì)的文明、和諧從我做起，這次的文明勸導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束了，但我們的文明行為沒(méi)有結(jié)束。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十
要花開(kāi)，就會(huì)不敗!文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
八月的柳州，正值炎夏。炎熱的天氣加之車流高峰期，倘若這時(shí)出現(xiàn)交通混亂或交通滯慢將會(huì)直接影響市民的工作、生活、和外出。我們本次活動(dòng)的主要目的就是協(xié)助交-警對(duì)非機(jī)動(dòng)車輛和行人在違反交通規(guī)則是進(jìn)行勸說(shuō)和提示，幫助老人過(guò)馬路及提重物。我們的這只隊(duì)伍被安排在飛鵝路人流量較多的路口，我們這個(gè)站點(diǎn)共排出是個(gè)人員一組，平均每人每天兩個(gè)小時(shí)，這這短短的幾次執(zhí)勤中，我們志愿者對(duì)違反交通規(guī)則的非機(jī)動(dòng)車駕駛員和行人進(jìn)行勸說(shuō)達(dá)一百余人次。此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了我們青年志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。大家知道是為柳州的文明出力，都顯得格外理解，都說(shuō)這是作為這城市的一員應(yīng)盡的義務(wù)，是一種光榮。
清晨七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)路口，協(xié)助交-警維護(hù)交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峰期，車輛、行人來(lái)回穿梭，隨著紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開(kāi)始忙得不亦樂(lè)乎。在交-警和協(xié)管員的耐心指導(dǎo)下，我們的執(zhí)勤人員也開(kāi)始勸說(shuō)違反交通工作的行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛員。在來(lái)往穿梭的人群中，大部分行人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對(duì)執(zhí)勤人員的勸說(shuō)從而不聞，硬是要闖紅燈，有時(shí)對(duì)我們的執(zhí)勤人員惡言相向?？吹竭@種行為讓我們感到不寒而栗，當(dāng)然這并不是天氣的緣故，而是有些市民對(duì)交通知識(shí)的缺乏，對(duì)安全意識(shí)的淡保這是對(duì)自己生命的漠視，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。
雖然偶然會(huì)有部分市民對(duì)我們的文明交通勸說(shuō)服務(wù)不理解，常常會(huì)問(wèn)：“你們站一天有多少工資?”但是絕大多數(shù)市民都會(huì)以微笑和點(diǎn)頭來(lái)回應(yīng)我們的勸導(dǎo)。起初對(duì)自己的工作還有點(diǎn)沒(méi)底氣，不過(guò)通過(guò)這幾次的努力，也會(huì)聽(tīng)到市民說(shuō)的一句謝謝或者是露出會(huì)心的微笑，這就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，作為志愿者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)建文明城市，共建美好明天!
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，食堂作為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢煞指畹囊徊糠郑彩侨藗兙筒偷闹匾獔?chǎng)所。然而，隨之而來(lái)的是一些行為不文明的問(wèn)題，如插隊(duì)、浪費(fèi)食物、大聲喧嘩等，給食堂的秩序和環(huán)境造成了一定的困擾。為了營(yíng)造良好的就餐環(huán)境，提高大家的就餐體驗(yàn)，我校展開(kāi)了一系列食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)。在這過(guò)程中，我有幸參與其中，并得到了一些心得與體會(huì)。
首先，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，樹(shù)立起文明的就餐觀念。在食堂就餐時(shí)，我們應(yīng)該排隊(duì)有序、文明就餐，不插隊(duì)。有時(shí)候，人們?nèi)菀滓驗(yàn)榧庇跐M足自己的需求，而忽視其他人的感受。然而，如果我們能夠理解和尊重他人，養(yǎng)成懂禮貌、懂規(guī)矩的好習(xí)慣，就能夠避免沖突，提高食堂的整體氛圍。此外，我們還要注意保持安靜，避免大聲喧嘩，讓食堂成為一個(gè)安靜、和諧的環(huán)境。
其次，食堂工作人員也應(yīng)充當(dāng)起文明勸導(dǎo)的角色。食堂作為一個(gè)服務(wù)場(chǎng)所，工作人員起著至關(guān)重要的作用。他們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的食品和服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起維護(hù)食堂秩序的責(zé)任。他們應(yīng)當(dāng)與食堂管理方合作，設(shè)立勸導(dǎo)站點(diǎn)，及時(shí)勸導(dǎo)患者的插隊(duì)、大聲喧嘩等行為，提醒他們養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣。同時(shí)，食堂工作人員要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，為大家樹(shù)立良好的榜樣。
第三，加大宣傳力度，提高大家的文明意識(shí)。食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是一次教育大家的機(jī)會(huì)，為了讓更多的人了解和參與進(jìn)來(lái)，需要提高宣傳力度。我們可以通過(guò)張貼倡導(dǎo)文明就餐的標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào)，組織食堂文明勸導(dǎo)周活動(dòng)等方式，使廣大學(xué)生意識(shí)到自己的行為對(duì)他人的影響，從而引起大家的關(guān)注。通過(guò)多種多樣的宣傳手段和方式，使學(xué)生在接受到足夠的文明勸導(dǎo)之后，能夠增強(qiáng)文明的自覺(jué)性，主動(dòng)遵守食堂的規(guī)章制度。
另外，建立完善的監(jiān)督機(jī)制也是提高食堂文明的關(guān)鍵。監(jiān)督機(jī)制可以通過(guò)設(shè)置監(jiān)督員、安裝監(jiān)控?cái)z像頭等方式來(lái)進(jìn)行，以此來(lái)監(jiān)督食堂的秩序。監(jiān)督員可以在食堂內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不文明行為時(shí)及時(shí)制止和勸導(dǎo)，并向食堂管理方提出改進(jìn)建議。而監(jiān)控?cái)z像頭則可以通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)控食堂的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而加以解決。這些監(jiān)督機(jī)制的建立，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正不文明行為，還能迫使大家養(yǎng)成文明就餐的習(xí)慣，進(jìn)一步提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境。
最后，我們還要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。在食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)注重教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和意識(shí)。我們可以組織學(xué)生參加食堂文明勸導(dǎo)培訓(xùn)，提高大家的文明意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)也可以開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，加強(qiáng)食堂文明教育的力度，幫助學(xué)生了解合理飲食、文明就餐等方面的知識(shí)。只有通過(guò)教育引導(dǎo)，才能樹(shù)立起大家的良好行為習(xí)慣，從而形成一個(gè)整體文明的就餐環(huán)境。
綜上所述，食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是提高食堂就餐環(huán)境質(zhì)量的重要手段，也是人們共同的責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)自身的文明素養(yǎng)，提升食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度，加大宣傳力度，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，我們可以共同努力，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的食堂環(huán)境，提升大家的就餐體驗(yàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，共同為食堂文明勸導(dǎo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十二
“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)倡議書
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財(cái)稅所，各股室、局屬各單位：
新縣財(cái)政局爭(zhēng)創(chuàng)辦決定在財(cái)政系統(tǒng)中倡議開(kāi)展“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、遵守法規(guī)，文明駕駛。
二、自我約束，文明出行。
三、提升素質(zhì)，做文明人。文明候車、文明乘車、文明開(kāi)車、文明停車、文明禮讓。車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明。
城市的文明需要大家的共同參與，珍愛(ài)生命是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé)，維護(hù)家庭幸福、社會(huì)安定是我們應(yīng)盡的義務(wù)！作為省級(jí)文明單位，理應(yīng)率先垂范，組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明人、走文明路、開(kāi)文明車，共同營(yíng)造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
文明交通，是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。近年來(lái)，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，城市交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是全體市民的責(zé)任。
一是倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。二是摒棄“六大交通陋習(xí)”。
三是抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。四是做到“六個(gè)主動(dòng)爭(zhēng)做和諧交通文明使者”。
林州市人民醫(yī)院宣
一、活動(dòng)主辦方
芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)要求：
6、青年志愿者在活動(dòng)的過(guò)程中必須聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排
五、活動(dòng)背景
七、活動(dòng)內(nèi)容
3月10日上午8時(shí)30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場(chǎng)集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過(guò)。
八、活動(dòng)過(guò)程
（一）、前期準(zhǔn)備
1、與交警大隊(duì)聯(lián)系，分配活動(dòng)地點(diǎn)
2、召開(kāi)志愿者大會(huì)進(jìn)行人員安排、分配及培訓(xùn)
3、活動(dòng)前共采購(gòu)了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動(dòng)前打印了200份《共建文明常德倡議書》
5、發(fā)放志愿者服務(wù)帽
（二）、活動(dòng)經(jīng)過(guò)
活動(dòng)當(dāng)天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動(dòng)提供了便利。九點(diǎn)左右我們到達(dá)目的地，此時(shí)的人群以開(kāi)始慢慢增加。
初春的早上因?yàn)橛赀^(guò)初晴有些微涼，開(kāi)始指揮時(shí)大家都感到了手腳冰涼。
因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮萎?dāng)交通勸道員，所以開(kāi)始時(shí)大家都有些生澀。有時(shí)紅燈亮了沒(méi)有及時(shí)的舉起紅旗示意行人，有時(shí)有行人紅燈過(guò)馬路未及時(shí)勸阻。
不過(guò)隨著時(shí)間的推移大家也就越來(lái)越嫻熟，行人們?cè)谕瑢W(xué)們的指揮下，井然有序的通過(guò)馬路。紅燈時(shí)自覺(jué)地在路邊等候，等到綠燈時(shí)再過(guò)馬路。這過(guò)程中不斷有行人來(lái)問(wèn)我們哪里的志愿者，問(wèn)我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。
整個(gè)過(guò)程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。11點(diǎn)我們的活動(dòng)結(jié)束，雖然大家都有些累。
九、活動(dòng)效果
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，收獲不小。首先通過(guò)交通勸導(dǎo)增強(qiáng)志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過(guò)程中提高市民的交通規(guī)則意識(shí)，讓市民得到了教育；最后通過(guò)活動(dòng)也很好塑造了志愿者的良好形象。
十、活動(dòng)感想
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束了但在活動(dòng)中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位
2、個(gè)人紀(jì)律性差
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)
4、個(gè)別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那份助人為樂(lè)的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵(lì)著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都會(huì)留下我們助人為樂(lè)的印記，我們的口號(hào)永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛(ài)，進(jìn)步”而且我堅(jiān)信，這口號(hào)越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開(kāi)展交通勸道活動(dòng)，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對(duì)社會(huì)的回饋，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。
篇4：文明交通倡議書 文明交通倡議書 文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和自覺(jué)遵守道路交通安全法，增強(qiáng)文明交通意識(shí)。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?BR> 三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！
周口市建設(shè)路小學(xué) 2015年3月13日
“做文明公民·建美麗乳源”文明行動(dòng)
倡 議 書
親愛(ài)的市民朋友們：
你們好！
文明城市你我共建，幸福生活你我共享?！白鑫拿鞴瘢利惾樵础蔽拿餍袆?dòng)在進(jìn)行。
一、爭(zhēng)做文明家園的維護(hù)者。乳源，是我們共同的美麗家園，只要我們生活在這片熱土上，就有義務(wù)愛(ài)護(hù)我們的家園、維護(hù)乳源的形象。
二、爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。讓我們以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，自覺(jué)摒棄不文明習(xí)慣，做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。
三、爭(zhēng)做文明言行的傳播者。
市民朋友們，讓我們攜起手來(lái)，做文明公民，建美麗乳源！
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開(kāi)交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)上級(jí)文件精神要求，近期，我們潤(rùn)新小學(xué)組織了廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法律法規(guī)和龍口市教育系統(tǒng)開(kāi)展的“文明交通從我做起”主題教育實(shí)施意見(jiàn)，在校園內(nèi)利用班會(huì)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等多種方式宣傳交通安全。本周還將請(qǐng)交警到校講座。同時(shí)還開(kāi)展“家長(zhǎng)送我上學(xué)校，我給家長(zhǎng)提個(gè)醒”的“小手拉大手”活動(dòng)，由我校小學(xué)生對(duì)接送自己的家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩的不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。把交通安全延伸到每一個(gè)家庭，使文明交通活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。
1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過(guò)道路。
4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。
七里坪初中
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?BR> 三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！
益店西街初級(jí)中學(xué) 2013年9月11日
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開(kāi)交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
各位同學(xué)，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量！
新學(xué)年即將開(kāi)始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)參與文明交通的自覺(jué)性，緩解城市交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長(zhǎng)、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。
青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展的交通安全教育，提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí)，確保自身安全。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十三
班級(jí)是學(xué)生們每天必須待的地方，良好的班級(jí)文明助于營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，而在實(shí)踐中我們也會(huì)遇到一些違反班級(jí)規(guī)則的不文明行為。為了解決這一問(wèn)題，我們班級(jí)進(jìn)行了一次關(guān)于班級(jí)文明勸導(dǎo)的學(xué)習(xí)與交流，讓我對(duì)班級(jí)文明勸導(dǎo)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要環(huán)境，一個(gè)文明有序的班級(jí)可以給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展。而不文明的行為對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)造成很多不良影響，比如造成重復(fù)解釋的浪費(fèi)，影響他人的安靜學(xué)習(xí)等。因此，班級(jí)文明勸導(dǎo)顯得尤為重要。
班級(jí)文明勸導(dǎo)需要選擇合適的策略和方法，通過(guò)及時(shí)、得體的溝通和交流，不僅可以提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，也能營(yíng)造一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。首先，班主任在全體學(xué)生面前宣讀班級(jí)文明勸導(dǎo)規(guī)定，明確教育目標(biāo)和行為規(guī)范。其次，班干部要起到積極引導(dǎo)的作用，他們應(yīng)該經(jīng)常與同學(xué)們交流，及時(shí)了解同學(xué)們的內(nèi)心想法，采取正確的方式指導(dǎo)他們。最后，大家一起參與班級(jí)文明勸導(dǎo)，形成集體行為規(guī)范，相互監(jiān)督并及時(shí)給予提醒，并且要展開(kāi)一些有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中感受到文明與快樂(lè)。
通過(guò)班級(jí)文明勸導(dǎo)的實(shí)施，我們班級(jí)的文明程度明顯提高了。同學(xué)們?cè)谖拿鲃駥?dǎo)下的自我調(diào)整意識(shí)和能力有所增強(qiáng)，對(duì)違反規(guī)定的行為有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不止于表面的規(guī)矩遵守，同學(xué)們養(yǎng)成了內(nèi)心的自覺(jué)和習(xí)慣，互相尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心。這不僅凈化了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，也增強(qiáng)了同學(xué)們的社交能力，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感。
班級(jí)文明勸導(dǎo)還有一個(gè)重要意義，那就是為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谧袷匚拿饕?guī)范的同時(shí)，也可以通過(guò)交流相互學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
班級(jí)文明勸導(dǎo)是建立和諧、有序班級(jí)環(huán)境的有效策略。通過(guò)對(duì)本次班級(jí)文明勸導(dǎo)的體驗(yàn)和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)文明勸導(dǎo)的重要性和意義。只有在文明、積極的氛圍中，我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望大家都能珍視班級(jí)文明勸導(dǎo)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境，為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十四
清晨，我來(lái)到馬路邊戴著一頂小紅帽，看有誰(shuí)不走斑馬線或闖紅燈。過(guò)了一會(huì)，有一位挎著籃子的老奶奶準(zhǔn)備闖紅燈，當(dāng)時(shí)我也不知道哪里來(lái)的勇氣，便跑到她跟前，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)“：老奶奶，請(qǐng)不要闖紅燈。”“不用你管！”老奶奶吼道。這時(shí)，一輛汽車飛馳而去，老奶奶似乎被嚇到了，鎮(zhèn)了一鎮(zhèn)。接著，老奶奶像變了一個(gè)人似的，轉(zhuǎn)頭慈祥地對(duì)我說(shuō)“：小伙子，真謝謝你，要不我該住醫(yī)院了?！蔽拿鲃駥?dǎo)員-小桔燈-展翅班我感覺(jué)臉有些燙燙的，不好意思地說(shuō)“：沒(méi)......沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！崩夏棠虥_我一笑，等著綠燈才緩緩走了。我心中十分興奮，文明勸導(dǎo)員-小桔燈-展翅班感覺(jué)做了一件天大的事。
我心想，城市不管有多少勸導(dǎo)員，主要還是要靠大家，只有大家都文明了，城市才會(huì)更文明。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十五
古化石所在的城市正在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和全國(guó)文明城市，上午主動(dòng)申請(qǐng)和別單位的幾位同志去大街上當(dāng)了一回“文明勸導(dǎo)員”，也就是戴著紅帽子，紅袖章，嘴里含一口哨，手持可發(fā)光的警示棒，站在十字路口指揮和勸導(dǎo)過(guò)往行人。
值得高興的是絕大多數(shù)行人能遵守交通規(guī)則，“紅燈停、綠燈行”已經(jīng)基本成為市民自覺(jué)遵守的規(guī)則。但是，也有極少數(shù)人根本無(wú)視紅綠燈的存在，這些人以老人和小孩居多。至少有三位老人不知道紅燈亮不能過(guò)斑馬線的規(guī)則，埋著頭走了一半才發(fā)現(xiàn)前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，站在馬路中央嚇得不知進(jìn)退。還有一位抱著小孩的婦女，想在綠燈快熄滅前沖過(guò)馬路，人還沒(méi)跑到路中央即被車流擋住，緊張得不知所措，滿臉通紅。我將這些不守交通規(guī)則的人叫到一邊，給他們挨個(gè)宣講交通規(guī)則，除了一位老同志態(tài)度不好外，其余的幾位都像犯了錯(cuò)的孩子，忙不迭的賠不是，并滿口答應(yīng)以后一定改。那位老同志頭發(fā)花白，年紀(jì)至少在60歲以上，從穿著看應(yīng)該不是鄉(xiāng)下人（口音可以聽(tīng)出是我的老鄉(xiāng))，老同志根本不聽(tīng)你的勸導(dǎo)，一個(gè)勁的講自己的理由，還埋怨政府為什么不修建天橋或者地下通道。好像不遵守交通規(guī)則還有其合理性和必要性了，真讓人哭笑不得。
從報(bào)刊上讀過(guò)一篇文章，其中寫道：在美國(guó)，不排隊(duì)擠巴士搶座位的一定是中國(guó)人；不遵守交通規(guī)則，強(qiáng)行撞紅綠燈的也一定是中國(guó)人。當(dāng)時(shí)讀到這段文字時(shí)，心里好一陣酸楚和不快。自稱五千年文明古國(guó)的子民，在美國(guó)鬼子的地盤上出盡了“洋相”。
處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)矛盾糾結(jié)，問(wèn)題眾多。依筆者看，關(guān)鍵還是人的思想出了大問(wèn)題。仁愛(ài)，禮讓，舍己為人、禮義廉恥等等中華民族的傳統(tǒng)美德喪失殆盡。似乎所有人整天只為了一個(gè)字“錢”，所有機(jī)構(gòu)和團(tuán)體只為了兩個(gè)字“利益”，此種價(jià)值取向而衍生出的丑態(tài)和亂象真是俯拾皆是。所以，不遵守交通規(guī)則沖撞紅綠燈的現(xiàn)象也就是小菜一碟，不足為奇了。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十六
第一段：引言（200字）
作為一名文明勸導(dǎo)使者，我感到非常榮幸能夠參與這項(xiàng)活動(dòng)。在這一段，我將介紹文明勸導(dǎo)使者的任務(wù)以及我參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)的經(jīng)歷。
第二段：活動(dòng)經(jīng)歷（200字）
第一次參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我心情既興奮又緊張。我們小組選擇了市中心的公共場(chǎng)所作為我們的活動(dòng)地點(diǎn)。我們穿著統(tǒng)一的服裝，手持標(biāo)語(yǔ)牌，禮貌地向過(guò)往的市民發(fā)放宣傳材料。我們通過(guò)請(qǐng)?jiān)笗?、小?cè)子以及短片等多種形式，向市民們宣傳文明禮儀的重要性。許多市民對(duì)我們的宣傳很感興趣，他們積極參與并提出了自己的建議和意見(jiàn)。
第三段：遇到的困難（200字）
雖然我參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)的經(jīng)歷很有意義，但我也遇到了一些困難。有些市民對(duì)我們的活動(dòng)持冷漠態(tài)度，甚至拒絕收下我們送出的宣傳材料。一些市民則表現(xiàn)出了不耐煩和冷漠。這使我有些沮喪，但隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我慢慢學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這些困難。
第四段：收獲和體會(huì)（200字）
通過(guò)參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀對(duì)社會(huì)的重要性。人們的著裝、言談舉止及對(duì)他人的尊重，都會(huì)給人留下深刻的印象。一個(gè)文明禮儀的社會(huì)能夠提高人們的幸福感和融入感，減少不必要的沖突。我意識(shí)到每一個(gè)人都可以成為文明勸導(dǎo)使者，只要在日常生活中注重自己的言行舉止，提高自己的文明素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
作為一名文明勸導(dǎo)使者，我將繼續(xù)以自己的言行舉止影響他人，同時(shí)積極參與更多的社會(huì)公益活動(dòng)，將這種精神傳遞給更多的人。我相信，只要我們每個(gè)人都能努力提高自己的文明素養(yǎng)，社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。希望未來(lái)，文明勸導(dǎo)活動(dòng)能夠得到更多的支持和參與，讓社會(huì)的文明程度得到進(jìn)一步提升。
通過(guò)參與這次文明勸導(dǎo)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性以及自己的責(zé)任。我將用自己的言行舉止去引領(lǐng)他人，讓社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，也希望更多的人能夠加入到文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，共同為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十七
翻開(kāi)日歷，不禁感嘆時(shí)光如流水，總在你不經(jīng)意間悄悄流過(guò)。如今我已經(jīng)在工行做了一周引導(dǎo)員，這一個(gè)星期的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，彌足珍貴。
引導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)是我以前就很向往的，由于經(jīng)常到銀行辦業(yè)務(wù)，能接觸引導(dǎo)員的機(jī)會(huì)也很多，有時(shí)候也對(duì)她們的工作態(tài)度和工作方法有著我自己的見(jiàn)解。這些想法帶到了我如今的工作中，很多顧客的微笑，給了我不小的鼓勵(lì)!這段時(shí)間我學(xué)到了很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，也感受到作為工商銀行大家庭的一員自己有多么幸運(yùn)，由于我新上崗，對(duì)很多情況都不是很了解，經(jīng)理和保安教會(huì)我很多東西，讓我不再那么緊張和拘束，也讓我漸漸對(duì)新環(huán)境和新工作熟悉起來(lái)。在培訓(xùn)和工作期間，讓我對(duì)引導(dǎo)員這個(gè)工作有更深的了解和體會(huì)。
在為期一天的培訓(xùn)期間，我收獲很多。經(jīng)理為我們安排了有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩帶我，讓我學(xué)到了很多。了解了很多工行的業(yè)務(wù)，如何開(kāi)通網(wǎng)上銀行，如何使用u盾，u盾的好處和密碼器，口令卡的使用以及限額，要怎么區(qū)分星級(jí)客戶，對(duì)各個(gè)星級(jí)客戶要有怎樣的服務(wù)，最重要的是要怎么學(xué)會(huì)保護(hù)自己，引導(dǎo)員是在大堂里面工作的人員，面對(duì)形形色色的顧客，我們要怎么在有效地進(jìn)行引導(dǎo)工作的同時(shí)保護(hù)好自己，前輩們說(shuō)的都很精彩和真誠(chéng)。給我在從事引導(dǎo)員這個(gè)工作之前上了非常重要的一課!
大堂引導(dǎo)員是顧客接觸銀行的第一個(gè)窗口，顧客進(jìn)門看見(jiàn)的工作人員并不是柜員而是大堂引導(dǎo)員，所以大堂引導(dǎo)員的形象和工作態(tài)度直接影響到顧客對(duì)銀行的印象。我認(rèn)為大堂引導(dǎo)員應(yīng)該時(shí)刻保持良好的精神面貌，微笑服務(wù)，耐心講解顧客遇到的問(wèn)題。如今，服務(wù)質(zhì)量對(duì)銀行來(lái)說(shuō)是重中之重，很可能我們的一個(gè)微笑或是一個(gè)微小的動(dòng)作都可以提高顧客對(duì)我們服務(wù)的滿意程度，進(jìn)而提升對(duì)我行的忠誠(chéng)度。或許顧客對(duì)我們的印象好了，就可以在等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的情況下耐心聽(tīng)我們解釋，理解我們的難處。我會(huì)在工作過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且及時(shí)改正，不斷完善自己的服務(wù)態(tài)度。
從事大堂引導(dǎo)員不僅僅要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要懂得待人接物的方法，這一點(diǎn)對(duì)于有些慢熱的我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但這幾天的工作讓我對(duì)自己充滿信心，我的方法就是把那些顧客都當(dāng)成是自己認(rèn)識(shí)的人，熟悉的人，這樣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就很好溝通了。跟他們的溝通沒(méi)有問(wèn)題了，就能讓我順利的進(jìn)行客戶分流，在業(yè)務(wù)知識(shí)的鋪墊下，引導(dǎo)他們到自助機(jī)上完成他們所需要辦理的業(yè)務(wù)。在工作過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有些人寧愿花大把時(shí)間排隊(duì)也不愿到atm機(jī)上去辦理，有時(shí)只是簡(jiǎn)單的存取款而已。這源于對(duì)機(jī)器的恐懼，不信任。我如果要成功的引導(dǎo)他們，首先就要他們了解銀行大堂里這些十分便捷安全的機(jī)器的功能和用法，讓他們消除對(duì)機(jī)器辦業(yè)務(wù)的不信任感，其次讓他們學(xué)會(huì)怎么操作，這樣他們下次再來(lái)辦相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)，有可能就不需要我的引導(dǎo)直接去辦理業(yè)務(wù)了。這樣一來(lái)就大大減小了柜臺(tái)的壓力。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再找出方法解決它，也能給我的工作帶來(lái)更大的挑戰(zhàn)，讓我更加熱愛(ài)這份職業(yè)。
我想，要做好大堂引導(dǎo)員這份工作，最重要的就是細(xì)心，耐心和用心。我們的工作內(nèi)容很多也很雜，不僅要迎送客戶，進(jìn)行客戶識(shí)別和客戶分流，還要引導(dǎo)客戶怎樣填單如何使用大堂內(nèi)的自助機(jī)等等。有時(shí)候顧客一多，我就有點(diǎn)顧不上來(lái)，我在這方面還沒(méi)有做到最好，我要多用心看看其他引導(dǎo)員是如何工作的，在他們身上借鑒好的工作經(jīng)驗(yàn)，來(lái)不斷地充實(shí)自己，讓自己能取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取把工作做到最好。
做大堂引導(dǎo)員讓我很快的從學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到上班狀態(tài)，雖然大堂引導(dǎo)員的工作不會(huì)像柜臺(tái)員工那樣整天面對(duì)著電腦和業(yè)務(wù)那么枯燥和辛苦，讓我們有時(shí)間轉(zhuǎn)變心態(tài)和調(diào)整工作態(tài)度。在大堂會(huì)遇到形形色色的人，有時(shí)也會(huì)受到一些小挫折和小委屈，比如顧客對(duì)我們的詢問(wèn)表示反感，或是對(duì)叫號(hào)機(jī)和取號(hào)表示厭煩。一開(kāi)始我比較在意，也很容易影響自己的情緒，慢慢的我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài)，始終保持平和的心態(tài)，這樣不僅讓自己能在工作過(guò)程中多些開(kāi)心少些煩惱，也能保持好的形象，給客戶留下好的印象。
現(xiàn)在的我還在工作中不斷的汲取新的經(jīng)驗(yàn)，也逐漸確定自己的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，我有信心能做好我熱愛(ài)的職業(yè)，我也希望大家能感受到我微弱的火苗用心發(fā)出的光和熱。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇一
作為一名文明勸導(dǎo)員，我深深感受到了身心的成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先，我要感謝這個(gè)光榮的崗位，它讓我更加關(guān)注社會(huì)的公德心和文明素質(zhì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)勸導(dǎo)過(guò)程，我逐漸領(lǐng)悟到了文明的重要性和影響力，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的耐心和責(zé)任心。
第一節(jié)：文明的重要性。
文明是社會(huì)的基石，是人類共同的精神追求。作為一個(gè)文明勸導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識(shí)到文明舉止對(duì)于社會(huì)的良性發(fā)展有著不可忽視的影響。當(dāng)我看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí)，我會(huì)積極提醒他們，告訴他們保持公共衛(wèi)生和環(huán)境干凈的重要性。通過(guò)不懈的勸導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人開(kāi)始改正自己不文明的行為，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
第二節(jié)：勸導(dǎo)的艱辛。
作為一名勸導(dǎo)員，我面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有的人不愿意接受勸導(dǎo)，有的人態(tài)度冷漠，甚至有的人會(huì)出言不遜。但是我從來(lái)不放棄，我堅(jiān)信只要我們用心化解矛盾，用耐心換來(lái)理解，最終我們都能找到共同的語(yǔ)言，達(dá)成共識(shí)。與人為善，倡導(dǎo)文明，一定程度上也幫助我修煉自己的性格，讓我變得更加寬容、和善。
第三節(jié)：責(zé)任的重大。
擔(dān)任文明勸導(dǎo)員，意味著我肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)秩序和道德風(fēng)尚的責(zé)任。當(dāng)我看到身邊的人違反公德心和道德底線時(shí)，我內(nèi)心充滿不安，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)義不容辭的提醒他們。盡管勸導(dǎo)是艱辛的，但我深知只有堅(jiān)守責(zé)任，才能讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
第四節(jié)：個(gè)人心得。
在一次次的勸導(dǎo)中，我對(duì)自己也有了更多的認(rèn)識(shí)和思考。首先，勸導(dǎo)并非簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥，而是要從人性的角度出發(fā)，用愛(ài)心去理解別人的錯(cuò)誤，并仔細(xì)思考如何更好地幫助他們改正。其次，勸導(dǎo)是一個(gè)良性循環(huán)的過(guò)程，當(dāng)我們看到勸導(dǎo)的收效時(shí)，我們會(huì)更有動(dòng)力去推動(dòng)更多的人加入文明的隊(duì)伍，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的良性循環(huán)。
第五節(jié)：前進(jìn)的動(dòng)力。
作為一名文明勸導(dǎo)員，我明確了自己的目標(biāo)和方向。我將在今后的勸導(dǎo)中更加注重方法和技巧的運(yùn)用，學(xué)會(huì)在稍縱即逝的時(shí)機(jī)把對(duì)方從錯(cuò)誤的行為中引導(dǎo)出來(lái)。同時(shí)，我還要不斷提升自己的修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐增強(qiáng)自己勸導(dǎo)的能力，更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任。
總之，擔(dān)任文明勸導(dǎo)員的經(jīng)歷是一段美好的歷程，它讓我從中汲取到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)而努力奮斗！
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇二
近年來(lái)，我多次參與學(xué)生文明勸導(dǎo)工作，深感這項(xiàng)工作的重要性和必要性。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我有了一些總結(jié)和體會(huì)。在我看來(lái)，學(xué)生文明勸導(dǎo)工作應(yīng)該從明確目標(biāo)、理解學(xué)生、注重方法、加強(qiáng)宣傳和持之以恒五個(gè)方面入手，以期產(chǎn)生更好的效果。
首先，明確目標(biāo)是學(xué)生文明勸導(dǎo)的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，并且明確自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的文明素養(yǎng)。同時(shí)，我們還要明確勸導(dǎo)的對(duì)象和內(nèi)容。畢竟，不同的學(xué)生有著不同的問(wèn)題需要我們關(guān)注和幫助。只有明確了目標(biāo)，我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行勸導(dǎo)，從而達(dá)到預(yù)期的效果。
其次，理解學(xué)生是學(xué)生文明勸導(dǎo)的關(guān)鍵。畢竟，每個(gè)學(xué)生的心理和行為背后都有其原因和動(dòng)機(jī)。在與學(xué)生交流時(shí)，我們要耐心傾聽(tīng)，了解他們的困惑和需求。只有理解了學(xué)生，我們才能更好地向他們解釋文明的意義和價(jià)值，同時(shí)給予他們針對(duì)性的建議和幫助。通過(guò)與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，才能在勸導(dǎo)過(guò)程中更好地獲得他們的接受和支持。
第三，注重方法是學(xué)生文明勸導(dǎo)的關(guān)鍵。不同的學(xué)生有著不同的性格和反應(yīng)方式。因此，我們要靈活運(yùn)用不同的勸導(dǎo)方法和技巧，尋找適合每個(gè)學(xué)生的方式進(jìn)行勸導(dǎo)。比如，對(duì)于一些行為問(wèn)題較嚴(yán)重的學(xué)生，我們可以采用耐心引導(dǎo)和激勵(lì)的方式，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤。對(duì)于有些學(xué)生，我們可以通過(guò)輕松愉快的方式，提醒他們注意文明行為，從而引導(dǎo)他們形成良好的生活習(xí)慣。
第四，加強(qiáng)宣傳是學(xué)生文明勸導(dǎo)的重要手段。文明行為其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是往往容易被忽視。通過(guò)宣傳文明的重要性和意義，我們可以讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性，從而提高他們的自覺(jué)性。我們可以通過(guò)海報(bào)、演講、宣傳欄等多種形式向全校師生傳遞文明的理念，倡導(dǎo)良好的習(xí)慣和行為。這不僅能提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)，還能夠?yàn)檎麄€(gè)校園營(yíng)造和諧宜人的氛圍。
最后，持之以恒是學(xué)生文明勸導(dǎo)的重要原則。一次勸導(dǎo)活動(dòng)并不能解決所有問(wèn)題，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。我們除了給予學(xué)生正確的引導(dǎo)和建議外，還應(yīng)該與學(xué)校、家庭密切合作，形成合力。更重要的是，我們自己要身體力行，做到身教先行，成為同學(xué)們的榜樣。只有我們始終堅(jiān)持下來(lái)，才能對(duì)學(xué)生的思想觀念和行為習(xí)慣產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生文明勸導(dǎo)工作是一項(xiàng)艱巨而又有意義的任務(wù)。作為學(xué)生的我們，不僅要注重自身文明素質(zhì)的培養(yǎng)，更要積極投身到學(xué)生文明勸導(dǎo)工作中，為學(xué)校的和諧環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。只有明確目標(biāo)，理解學(xué)生，注重方法，加強(qiáng)宣傳，持之以恒，才能助力學(xué)生走上更好的發(fā)展道路。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇三
近年來(lái)，隨著人民生活水平的不斷提高和社會(huì)文明素質(zhì)的逐步提升，我國(guó)各個(gè)城市的文明勸導(dǎo)員在城市管理中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為基層社區(qū)管理的一種助推力量，文明勸導(dǎo)員以自己的實(shí)際行動(dòng)和耐心宣導(dǎo)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的形成與發(fā)展。經(jīng)過(guò)我多年的工作經(jīng)歷，我對(duì)于擔(dān)任文明勸導(dǎo)員這個(gè)崗位有了更加深切的感受和理解。
首先，文明勸導(dǎo)員是城市文明建設(shè)的重要力量。作為社區(qū)管理的一份子，文明勸導(dǎo)員具有更深入的社會(huì)影響力和普及性。他們通過(guò)組織開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，以及實(shí)地巡查等方式，引導(dǎo)居民營(yíng)造文明和諧的社區(qū)環(huán)境，提高公共空間的整體品質(zhì)。正是由于文明勸導(dǎo)員的努力，人民生活中的一些不文明現(xiàn)象得到了有效遏制，社區(qū)環(huán)境得到了極大的改善。這為文明社會(huì)的建設(shè)提供了有力保障。
其次，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)公益事業(yè)的踐行者。與其他傳統(tǒng)職業(yè)相比，文明勸導(dǎo)員并不追求個(gè)人利益，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和改變其他人的行為習(xí)慣。他們宣傳的目的不在于謀取個(gè)人利益，而是在于提高群眾的文明素質(zhì)，增強(qiáng)人民群眾的共同文化認(rèn)同。通過(guò)自己實(shí)際行動(dòng)的影響力，文明勸導(dǎo)員為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
再次，文明勸導(dǎo)員是社區(qū)文化的傳播者。除了在宣傳教育和服務(wù)群眾中的角色外，文明勸導(dǎo)員還要在社區(qū)文化傳播中發(fā)揮重要作用。他們以身作則，積極踐行文明禮儀，帶領(lǐng)社區(qū)居民將文明行為創(chuàng)造成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。在社區(qū)精神建設(shè)中，文明勸導(dǎo)員是重要的引領(lǐng)者，他們通過(guò)自己的表率作用，引領(lǐng)著社區(qū)居民發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同創(chuàng)造文明和諧的社區(qū)。
最后，文明勸導(dǎo)員是社會(huì)多元文化的傳遞者。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化的深入推進(jìn)，文明勸導(dǎo)員要承擔(dān)起宣傳外部文化的重要責(zé)任。他們需要學(xué)習(xí)和理解各種文化，與不同背景的人民交流與溝通，借此促進(jìn)社會(huì)多元文化的交流與融合。只有通過(guò)文明勸導(dǎo)員不懈的努力，才能夠使珍貴的傳統(tǒng)文化在今天的社會(huì)生活中得到更好的弘揚(yáng)與發(fā)展。
綜上所述，文明勸導(dǎo)員作為社區(qū)管理的一種形態(tài)，其地位與責(zé)任都是不可忽視的。他們?yōu)樯鐣?huì)公益事業(yè)的發(fā)展和社區(qū)文明建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該進(jìn)一步重視他們的作用和價(jià)值，為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們能更好地履行自己的職責(zé)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇四
一提到“見(jiàn)義勇為”，大家會(huì)自然聯(lián)想到奮不顧身拯救溺水者、路見(jiàn)不平勇斗歹徒者、臨危不懼救助受災(zāi)群眾者……誠(chéng)然，生死攸關(guān)之際挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人員生怕老人在扶梯上摔倒而主動(dòng)擋在身后，司機(jī)脫衣為生病乘客保暖而自己赤膊開(kāi)車，這些暖心的小事，也未嘗不是受助者眼中的“見(jiàn)義勇為”。
“義者，宜也”“行而宜之之謂義”，古代經(jīng)典對(duì)“義”字的解讀為我們打開(kāi)了理解“義”的一扇窗。為國(guó)家不懼艱險(xiǎn)的大義凜然，為朋友兩肋插刀的義薄云天，勾勒了正義的宏大敘事；然而，良言一句、幫扶一把，在細(xì)微處做到恰當(dāng)適宜、合乎情理，也能鋪陳出情義的真摯表達(dá)。大到生死抉擇，小到互幫互助，流淌出的道德情感都一樣純粹。讓別人穿鞋趕車，自己卻光腳回家，這樣的“勇為”看似無(wú)關(guān)緊要，但不計(jì)較投入與回報(bào)、不考慮經(jīng)濟(jì)和榮譽(yù)，一句“趕火車要緊”“來(lái)不及多想”，正是最可貴的善意。
從攔驚馬的'歐陽(yáng)海到救火少年賴寧，從甘當(dāng)“城市糾察”的的哥張新平到故事的主人公朱阿姨……一直以來(lái)，見(jiàn)義勇為不僅給社會(huì)帶來(lái)了正氣，也給人們帶來(lái)了溫度。不少地方紛紛發(fā)布見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障條例及相關(guān)實(shí)施辦法，正是從制度層面保證不讓熱心人“流血流汗又流淚”。助人者不計(jì)回報(bào)，受助者需懂感恩，哪怕一封感謝信、一次回訪，也不至于讓無(wú)私的熱忱“受涼”。
人們常說(shuō)，錦上添花易，雪中送炭難。所易者，舉手之勞給人添美；所難者，竭心盡力難中解困。在他人孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，不圍觀、不漠視，該出手時(shí)勇于出手，用你我的“在場(chǎng)”溫暖人心，用涓涓暖流匯聚出正能量的海洋。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇五
富陽(yáng)區(qū)邁拓公益服務(wù)中心成立交通文明勸導(dǎo)服務(wù)站以來(lái)將成為一名文明勸導(dǎo)員。7:30—8:30，11:30—12:30，16:30～17:30是我執(zhí)行任務(wù)的時(shí)間。開(kāi)始我覺(jué)得文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)很簡(jiǎn)單的差事，當(dāng)我穿上我們巡邏隊(duì)的制服，黃馬甲，一個(gè)口哨，一雙白手套，看見(jiàn)來(lái)往車輛和行人頓時(shí)覺(jué)得自己有一種無(wú)形的責(zé)任感。
眼睛盯著紅綠燈，只要紅燈一亮，我的心就提到嗓子眼，心中暗暗地祈禱不要有人闖紅燈。要是有人闖紅燈我不阻止那是不負(fù)責(zé)，要是出手阻止，萬(wàn)一給陌生人當(dāng)眾給尅了一頓那該是多么難堪的一幕啊。好在現(xiàn)在的人都懂得珍惜自己的生命，自覺(jué)遵守“寧慢三分，不搶一秒?！钡慕煌ňZ(yǔ)。
沒(méi)有穿紅燈的行人，我站在路中間便欣賞起路邊的風(fēng)景。城市在發(fā)展，原本寬闊的馬路變得越來(lái)越窄，上班族走起路來(lái)都是一路小跑的步伐。一輛輛疾馳而過(guò)的有些能叫上名或叫不上名的轎車。開(kāi)車的有成熟穩(wěn)重的成功人士，有血?dú)夥絼偟那嗄?。在奔流不息的車流中公交車、出租車竟已不再是主流，公交站臺(tái)上沒(méi)有擁擠的人群，也沒(méi)有翹首企盼的乘車人。
對(duì)于這份交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)工作我很開(kāi)心很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊玫胶芏嘈腥说狞c(diǎn)贊。在此，我也感謝一直跟隨我一起做志愿者的家人們，一路上有你們的支持真幸福，謝謝!
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇六
隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才，學(xué)生在校園中起著至關(guān)重要的作用。而要使學(xué)生積極向上、良好自律，就需要進(jìn)行文明勸導(dǎo)。作為一名學(xué)生，我參與了學(xué)校文明勸導(dǎo)工作，并從中獲得了一些心得體會(huì)。今天，我將就我的體會(huì)與大家分享。
首先，文明勸導(dǎo)需要關(guān)注學(xué)生的身心健康。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中可能面臨各種壓力和困惑，因此，有時(shí)候他們會(huì)有一些不理智的行為。作為一個(gè)文明的勸導(dǎo)者，我們要先理解他們的心情，并積極傾聽(tīng)他們的困擾，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰。只有在了解了學(xué)生的真實(shí)需求后，我們才能更好地針對(duì)他們的問(wèn)題展開(kāi)勸導(dǎo)工作，幫助他們重拾信心，克服困難。
另外，文明勸導(dǎo)需要注重心理引導(dǎo)。學(xué)生的心理健康是關(guān)乎他們整個(gè)未來(lái)的重要因素，因此，在進(jìn)行文明勸導(dǎo)時(shí)，我們要采取正確的心理引導(dǎo)策略。首先，我們應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的自尊心的維護(hù)，不要對(duì)他們進(jìn)行人身攻擊或過(guò)多的批評(píng)。其次，我們要積極引導(dǎo)他們選擇正確的行為方式，并告訴他們錯(cuò)誤行為的后果。最后，我們要激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的自我驅(qū)動(dòng)力，引導(dǎo)他們尋找適合自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并鼓勵(lì)他們?yōu)橹^斗。
此外，文明勸導(dǎo)需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。作為勸導(dǎo)者，我們要與學(xué)生保持良好的互動(dòng)和溝通。我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的個(gè)性和思想，不要苛求一致性，而是要尊重學(xué)生的獨(dú)立思考能力，幫助他們發(fā)展自己的個(gè)性。同時(shí)，我們要與學(xué)生建立起信任的基礎(chǔ)，增加彼此之間的親近感。只有建立了良好的師生關(guān)系，學(xué)生才會(huì)更愿意接受我們的建議和勸導(dǎo)，從而更好地發(fā)展自己。
最后，文明勸導(dǎo)還需要發(fā)揮示范作用。作為一個(gè)勸導(dǎo)者，我們不僅要口頭上勸導(dǎo)學(xué)生，更要以身作則，成為學(xué)生的榜樣。我們要自己要具備良好的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。只有這樣，我們的勸導(dǎo)才會(huì)更加有說(shuō)服力，學(xué)生也才會(huì)更加樂(lè)意去模仿我們的榜樣，形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
總而言之，文明勸導(dǎo)工作對(duì)于學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這一工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的身心健康，注重心理引導(dǎo)，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，并以身作則起到示范作用。通過(guò)這些方式，我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。希望在今后的學(xué)校生活中，能夠有更多的學(xué)生參與到文明勸導(dǎo)工作中，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇七
我們要積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。下面是由小編分享的文明勸導(dǎo)心得體會(huì)范文，希望對(duì)你有用。
隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城市建設(shè)的不斷加快，車路矛盾凸顯，交通擁堵嚴(yán)重。
當(dāng)前，軌道1、2號(hào)線全面施工，城市交通擁堵進(jìn)一步加劇，已經(jīng)嚴(yán)重影響了市民正常生產(chǎn)生活，緩解交通擁堵已經(jīng)成為市民最迫切的期盼。
市委、市政府把治理交通擁堵作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作作了安排部署，將多管齊下強(qiáng)力治理。
為創(chuàng)造“安全、有序、綠色、暢通”的交通環(huán)境，我們呼吁市民參與共治，并發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做綠色出行的踐行者。
提倡健康步行和公共交通出行，做到能走不乘車、能乘車不開(kāi)車，爭(zhēng)做綠色出行的踐行者。
二、爭(zhēng)做依規(guī)出行的垂范者。
遵規(guī)守紀(jì)，按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘，服從管理，爭(zhēng)做遵守交通法規(guī)的垂范者。
三、爭(zhēng)做錯(cuò)峰出行的參與者。
能延時(shí)、錯(cuò)時(shí)出行的，盡量避開(kāi)早晚高峰時(shí)段，盡可能繞開(kāi)擁堵區(qū)域，爭(zhēng)做錯(cuò)峰出行的參與者。
四、爭(zhēng)做文明出行的推動(dòng)者。
不亂橫穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，排隊(duì)候車，依次上下，爭(zhēng)做文明出行的推動(dòng)者。
“交通連著你我他，解決擁堵靠大家”。
交通是城市社會(huì)文明的標(biāo)簽，我守法，我文明，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，共同為緩解城市交通擁堵貢獻(xiàn)自己的力量!
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志，廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。
文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。
自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇八
在一二年級(jí)時(shí)，我們班舉行了一個(gè)“勸導(dǎo)交通安全”的活動(dòng)。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——千盛附近的斑馬路。這里人多，車多，非常危險(xiǎn)。如果不遵守交通規(guī)則，就很容易出現(xiàn)交通事故。我們興奮地?fù)Q上了紅色的夾克衫，拿上笑臉貼紙，來(lái)到了各自的“工作”地點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿面，迎接每一個(gè)過(guò)路的行人。郭恣纖正拿著笑臉貼，給行人普及安全知識(shí)。等行人已經(jīng)知道了遵守交通規(guī)則的重要性，就給行人手上貼上一個(gè)笑臉。她很快就和一位漂亮的姐姐聊了一會(huì)，還獲得了對(duì)方的稱贊。她為我們組贏得了開(kāi)門紅，笑得很燦爛。
一切都進(jìn)展得很順利，我們都認(rèn)為今天一定會(huì)大獲全勝。這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩從馬路對(duì)面走來(lái)，有一輛黑色的小汽車正向他駛來(lái)。這位司機(jī)猛地踩下急剎車，才讓奶奶安全過(guò)了馬路。我一看這種情景，那必須去勸導(dǎo)啊。我來(lái)到了她面前，溫和地問(wèn)：“老奶奶，你為什么要闖紅燈呢？”沒(méi)想到她不僅不承認(rèn)，還氣勢(shì)洶洶對(duì)我吼道：“我沒(méi)有闖紅燈！再說(shuō)了，即使我闖了，他們也不敢碰我一下。”我們小組的同學(xué)聽(tīng)到這話，紛紛過(guò)來(lái)勸說(shuō)這位老奶奶。我見(jiàn)情況不對(duì)，嘗試著給她講清楚闖紅燈的壞處：“是，他們不敢碰您。但您一定要言傳身教啊。您的'孫女如果從小闖紅燈，那以后她也可能會(huì)遇到危險(xiǎn)的?！彼?tīng)了我的話，臉上陰轉(zhuǎn)多云，沒(méi)有發(fā)火了，反而尷尬地笑了一下。我想她也應(yīng)該從這件事中得到了安全知識(shí)，于是取下了一個(gè)笑臉貼給她的孫女貼上。大家都鼓起掌來(lái)，慶祝我的成功，也為老奶奶點(diǎn)贊。我感到很高興，因?yàn)閯偛抛隽艘患浅Ｓ幸饬x的事。
“勸導(dǎo)別人，教育自己。”我想，李老師不僅是要讓我們勸導(dǎo)別人，更是要教育我們成為文明過(guò)馬路的好兒童。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇九
在拿通知書的那天，我參加了文明勸導(dǎo)員的活動(dòng)，我看了單子上寫的字，心想：不就是在社區(qū)、十字路口進(jìn)行文明勸導(dǎo)，不難嘛！
第一天，我讓媽媽陪我到音樂(lè)廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)，外面的風(fēng)好大，吹得我們冷嗖嗖的，我還是堅(jiān)持在了“崗位”上。這時(shí)，不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一位叔叔向干凈的地面吐了一口痰，可我卻沒(méi)有勇氣上前去勸導(dǎo)他的不文明行為，心想：他是大人，我是小孩，他會(huì)聽(tīng)我的嗎？就在我忐忑不安的猶豫中，那位叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)，唉........我的第一次文明勸導(dǎo)工作以失敗收?qǐng)觥?BR> 第二天，我準(zhǔn)備在十字路口勸導(dǎo)。我去跟指揮交通的阿姨說(shuō)：“阿姨，我能跟你一起當(dāng)文明勸導(dǎo)員嗎？”阿姨說(shuō)：“好吧！”于是我瞪大眼睛看，可誰(shuí)知不容易啊，等了半天都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)不文明的行為，看來(lái)現(xiàn)在的人文明素質(zhì)好了許多。阿姨對(duì)我說(shuō)：“做文明勸導(dǎo)員得有足夠的耐心。給，要不要旗子？”我連忙說(shuō)：“不用，不用，我不會(huì)指揮。”我認(rèn)真地看著路口。果然，蒼天不負(fù)有心人，我看見(jiàn)兩個(gè)姐姐闖紅燈，就連忙跑上去勸導(dǎo)，說(shuō)：“姐姐，闖紅燈是不對(duì)的，這樣會(huì)導(dǎo)致發(fā)生安全事故，請(qǐng)下次不要再闖紅燈了?！苯憬銈兡樇t紅的，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“噢，我們知道了，下次再也不會(huì)犯了。”“嗯，姐姐再見(jiàn)！”我愉快的說(shuō)道。
社會(huì)的文明、和諧從我做起，這次的文明勸導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束了，但我們的文明行為沒(méi)有結(jié)束。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十
要花開(kāi)，就會(huì)不敗!文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
八月的柳州，正值炎夏。炎熱的天氣加之車流高峰期，倘若這時(shí)出現(xiàn)交通混亂或交通滯慢將會(huì)直接影響市民的工作、生活、和外出。我們本次活動(dòng)的主要目的就是協(xié)助交-警對(duì)非機(jī)動(dòng)車輛和行人在違反交通規(guī)則是進(jìn)行勸說(shuō)和提示，幫助老人過(guò)馬路及提重物。我們的這只隊(duì)伍被安排在飛鵝路人流量較多的路口，我們這個(gè)站點(diǎn)共排出是個(gè)人員一組，平均每人每天兩個(gè)小時(shí)，這這短短的幾次執(zhí)勤中，我們志愿者對(duì)違反交通規(guī)則的非機(jī)動(dòng)車駕駛員和行人進(jìn)行勸說(shuō)達(dá)一百余人次。此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了我們青年志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。大家知道是為柳州的文明出力，都顯得格外理解，都說(shuō)這是作為這城市的一員應(yīng)盡的義務(wù)，是一種光榮。
清晨七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)路口，協(xié)助交-警維護(hù)交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峰期，車輛、行人來(lái)回穿梭，隨著紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開(kāi)始忙得不亦樂(lè)乎。在交-警和協(xié)管員的耐心指導(dǎo)下，我們的執(zhí)勤人員也開(kāi)始勸說(shuō)違反交通工作的行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛員。在來(lái)往穿梭的人群中，大部分行人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對(duì)執(zhí)勤人員的勸說(shuō)從而不聞，硬是要闖紅燈，有時(shí)對(duì)我們的執(zhí)勤人員惡言相向?？吹竭@種行為讓我們感到不寒而栗，當(dāng)然這并不是天氣的緣故，而是有些市民對(duì)交通知識(shí)的缺乏，對(duì)安全意識(shí)的淡保這是對(duì)自己生命的漠視，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。
雖然偶然會(huì)有部分市民對(duì)我們的文明交通勸說(shuō)服務(wù)不理解，常常會(huì)問(wèn)：“你們站一天有多少工資?”但是絕大多數(shù)市民都會(huì)以微笑和點(diǎn)頭來(lái)回應(yīng)我們的勸導(dǎo)。起初對(duì)自己的工作還有點(diǎn)沒(méi)底氣，不過(guò)通過(guò)這幾次的努力，也會(huì)聽(tīng)到市民說(shuō)的一句謝謝或者是露出會(huì)心的微笑，這就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，作為志愿者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)建文明城市，共建美好明天!
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，食堂作為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢煞指畹囊徊糠郑彩侨藗兙筒偷闹匾獔?chǎng)所。然而，隨之而來(lái)的是一些行為不文明的問(wèn)題，如插隊(duì)、浪費(fèi)食物、大聲喧嘩等，給食堂的秩序和環(huán)境造成了一定的困擾。為了營(yíng)造良好的就餐環(huán)境，提高大家的就餐體驗(yàn)，我校展開(kāi)了一系列食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)。在這過(guò)程中，我有幸參與其中，并得到了一些心得與體會(huì)。
首先，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，樹(shù)立起文明的就餐觀念。在食堂就餐時(shí)，我們應(yīng)該排隊(duì)有序、文明就餐，不插隊(duì)。有時(shí)候，人們?nèi)菀滓驗(yàn)榧庇跐M足自己的需求，而忽視其他人的感受。然而，如果我們能夠理解和尊重他人，養(yǎng)成懂禮貌、懂規(guī)矩的好習(xí)慣，就能夠避免沖突，提高食堂的整體氛圍。此外，我們還要注意保持安靜，避免大聲喧嘩，讓食堂成為一個(gè)安靜、和諧的環(huán)境。
其次，食堂工作人員也應(yīng)充當(dāng)起文明勸導(dǎo)的角色。食堂作為一個(gè)服務(wù)場(chǎng)所，工作人員起著至關(guān)重要的作用。他們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的食品和服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起維護(hù)食堂秩序的責(zé)任。他們應(yīng)當(dāng)與食堂管理方合作，設(shè)立勸導(dǎo)站點(diǎn)，及時(shí)勸導(dǎo)患者的插隊(duì)、大聲喧嘩等行為，提醒他們養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣。同時(shí)，食堂工作人員要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，為大家樹(shù)立良好的榜樣。
第三，加大宣傳力度，提高大家的文明意識(shí)。食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是一次教育大家的機(jī)會(huì)，為了讓更多的人了解和參與進(jìn)來(lái)，需要提高宣傳力度。我們可以通過(guò)張貼倡導(dǎo)文明就餐的標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào)，組織食堂文明勸導(dǎo)周活動(dòng)等方式，使廣大學(xué)生意識(shí)到自己的行為對(duì)他人的影響，從而引起大家的關(guān)注。通過(guò)多種多樣的宣傳手段和方式，使學(xué)生在接受到足夠的文明勸導(dǎo)之后，能夠增強(qiáng)文明的自覺(jué)性，主動(dòng)遵守食堂的規(guī)章制度。
另外，建立完善的監(jiān)督機(jī)制也是提高食堂文明的關(guān)鍵。監(jiān)督機(jī)制可以通過(guò)設(shè)置監(jiān)督員、安裝監(jiān)控?cái)z像頭等方式來(lái)進(jìn)行，以此來(lái)監(jiān)督食堂的秩序。監(jiān)督員可以在食堂內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不文明行為時(shí)及時(shí)制止和勸導(dǎo)，并向食堂管理方提出改進(jìn)建議。而監(jiān)控?cái)z像頭則可以通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)控食堂的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而加以解決。這些監(jiān)督機(jī)制的建立，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正不文明行為，還能迫使大家養(yǎng)成文明就餐的習(xí)慣，進(jìn)一步提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境。
最后，我們還要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。在食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)注重教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和意識(shí)。我們可以組織學(xué)生參加食堂文明勸導(dǎo)培訓(xùn)，提高大家的文明意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)也可以開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，加強(qiáng)食堂文明教育的力度，幫助學(xué)生了解合理飲食、文明就餐等方面的知識(shí)。只有通過(guò)教育引導(dǎo)，才能樹(shù)立起大家的良好行為習(xí)慣，從而形成一個(gè)整體文明的就餐環(huán)境。
綜上所述，食堂文明勸導(dǎo)活動(dòng)是提高食堂就餐環(huán)境質(zhì)量的重要手段，也是人們共同的責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)自身的文明素養(yǎng)，提升食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度，加大宣傳力度，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，我們可以共同努力，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的食堂環(huán)境，提升大家的就餐體驗(yàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，共同為食堂文明勸導(dǎo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十二
“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)倡議書
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財(cái)稅所，各股室、局屬各單位：
新縣財(cái)政局爭(zhēng)創(chuàng)辦決定在財(cái)政系統(tǒng)中倡議開(kāi)展“文明出行，和諧交通”主題活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、遵守法規(guī)，文明駕駛。
二、自我約束，文明出行。
三、提升素質(zhì)，做文明人。文明候車、文明乘車、文明開(kāi)車、文明停車、文明禮讓。車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明。
城市的文明需要大家的共同參與，珍愛(ài)生命是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé)，維護(hù)家庭幸福、社會(huì)安定是我們應(yīng)盡的義務(wù)！作為省級(jí)文明單位，理應(yīng)率先垂范，組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明人、走文明路、開(kāi)文明車，共同營(yíng)造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
文明交通，是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。近年來(lái)，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，城市交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是全體市民的責(zé)任。
一是倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。二是摒棄“六大交通陋習(xí)”。
三是抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。四是做到“六個(gè)主動(dòng)爭(zhēng)做和諧交通文明使者”。
林州市人民醫(yī)院宣
一、活動(dòng)主辦方
芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)要求：
6、青年志愿者在活動(dòng)的過(guò)程中必須聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排
五、活動(dòng)背景
七、活動(dòng)內(nèi)容
3月10日上午8時(shí)30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場(chǎng)集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過(guò)。
八、活動(dòng)過(guò)程
（一）、前期準(zhǔn)備
1、與交警大隊(duì)聯(lián)系，分配活動(dòng)地點(diǎn)
2、召開(kāi)志愿者大會(huì)進(jìn)行人員安排、分配及培訓(xùn)
3、活動(dòng)前共采購(gòu)了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動(dòng)前打印了200份《共建文明常德倡議書》
5、發(fā)放志愿者服務(wù)帽
（二）、活動(dòng)經(jīng)過(guò)
活動(dòng)當(dāng)天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動(dòng)提供了便利。九點(diǎn)左右我們到達(dá)目的地，此時(shí)的人群以開(kāi)始慢慢增加。
初春的早上因?yàn)橛赀^(guò)初晴有些微涼，開(kāi)始指揮時(shí)大家都感到了手腳冰涼。
因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮萎?dāng)交通勸道員，所以開(kāi)始時(shí)大家都有些生澀。有時(shí)紅燈亮了沒(méi)有及時(shí)的舉起紅旗示意行人，有時(shí)有行人紅燈過(guò)馬路未及時(shí)勸阻。
不過(guò)隨著時(shí)間的推移大家也就越來(lái)越嫻熟，行人們?cè)谕瑢W(xué)們的指揮下，井然有序的通過(guò)馬路。紅燈時(shí)自覺(jué)地在路邊等候，等到綠燈時(shí)再過(guò)馬路。這過(guò)程中不斷有行人來(lái)問(wèn)我們哪里的志愿者，問(wèn)我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。
整個(gè)過(guò)程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。11點(diǎn)我們的活動(dòng)結(jié)束，雖然大家都有些累。
九、活動(dòng)效果
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，收獲不小。首先通過(guò)交通勸導(dǎo)增強(qiáng)志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過(guò)程中提高市民的交通規(guī)則意識(shí)，讓市民得到了教育；最后通過(guò)活動(dòng)也很好塑造了志愿者的良好形象。
十、活動(dòng)感想
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束了但在活動(dòng)中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位
2、個(gè)人紀(jì)律性差
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)
4、個(gè)別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那份助人為樂(lè)的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵(lì)著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都會(huì)留下我們助人為樂(lè)的印記，我們的口號(hào)永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛(ài)，進(jìn)步”而且我堅(jiān)信，這口號(hào)越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開(kāi)展交通勸道活動(dòng)，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對(duì)社會(huì)的回饋，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。
篇4：文明交通倡議書 文明交通倡議書 文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和自覺(jué)遵守道路交通安全法，增強(qiáng)文明交通意識(shí)。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?BR> 三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！
周口市建設(shè)路小學(xué) 2015年3月13日
“做文明公民·建美麗乳源”文明行動(dòng)
倡 議 書
親愛(ài)的市民朋友們：
你們好！
文明城市你我共建，幸福生活你我共享?！白鑫拿鞴瘢利惾樵础蔽拿餍袆?dòng)在進(jìn)行。
一、爭(zhēng)做文明家園的維護(hù)者。乳源，是我們共同的美麗家園，只要我們生活在這片熱土上，就有義務(wù)愛(ài)護(hù)我們的家園、維護(hù)乳源的形象。
二、爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。讓我們以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，自覺(jué)摒棄不文明習(xí)慣，做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。
三、爭(zhēng)做文明言行的傳播者。
市民朋友們，讓我們攜起手來(lái)，做文明公民，建美麗乳源！
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開(kāi)交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)上級(jí)文件精神要求，近期，我們潤(rùn)新小學(xué)組織了廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法律法規(guī)和龍口市教育系統(tǒng)開(kāi)展的“文明交通從我做起”主題教育實(shí)施意見(jiàn)，在校園內(nèi)利用班會(huì)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等多種方式宣傳交通安全。本周還將請(qǐng)交警到校講座。同時(shí)還開(kāi)展“家長(zhǎng)送我上學(xué)校，我給家長(zhǎng)提個(gè)醒”的“小手拉大手”活動(dòng)，由我校小學(xué)生對(duì)接送自己的家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩的不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。把交通安全延伸到每一個(gè)家庭，使文明交通活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。
1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過(guò)道路。
4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。
七里坪初中
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明交通是城市文明的標(biāo)志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一、做一個(gè)文明交通的參與者。
二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)恕?BR> 三、做一個(gè)文明的行路人。
四、做一個(gè)文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽(yáng)明天更文明、更有序、更和諧！
益店西街初級(jí)中學(xué) 2013年9月11日
各位同學(xué)：
你們好！衣食住行，是我們每一個(gè)人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開(kāi)交通。擁有一個(gè)文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對(duì)我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長(zhǎng)、親朋宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒。
二、做文明交通的實(shí)踐者。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。
各位同學(xué)，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量！
新學(xué)年即將開(kāi)始，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)參與文明交通的自覺(jué)性，緩解城市交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長(zhǎng)、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。
青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展的交通安全教育，提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí)，確保自身安全。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十三
班級(jí)是學(xué)生們每天必須待的地方，良好的班級(jí)文明助于營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，而在實(shí)踐中我們也會(huì)遇到一些違反班級(jí)規(guī)則的不文明行為。為了解決這一問(wèn)題，我們班級(jí)進(jìn)行了一次關(guān)于班級(jí)文明勸導(dǎo)的學(xué)習(xí)與交流，讓我對(duì)班級(jí)文明勸導(dǎo)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要環(huán)境，一個(gè)文明有序的班級(jí)可以給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展。而不文明的行為對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)造成很多不良影響，比如造成重復(fù)解釋的浪費(fèi)，影響他人的安靜學(xué)習(xí)等。因此，班級(jí)文明勸導(dǎo)顯得尤為重要。
班級(jí)文明勸導(dǎo)需要選擇合適的策略和方法，通過(guò)及時(shí)、得體的溝通和交流，不僅可以提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，也能營(yíng)造一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。首先，班主任在全體學(xué)生面前宣讀班級(jí)文明勸導(dǎo)規(guī)定，明確教育目標(biāo)和行為規(guī)范。其次，班干部要起到積極引導(dǎo)的作用，他們應(yīng)該經(jīng)常與同學(xué)們交流，及時(shí)了解同學(xué)們的內(nèi)心想法，采取正確的方式指導(dǎo)他們。最后，大家一起參與班級(jí)文明勸導(dǎo)，形成集體行為規(guī)范，相互監(jiān)督并及時(shí)給予提醒，并且要展開(kāi)一些有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中感受到文明與快樂(lè)。
通過(guò)班級(jí)文明勸導(dǎo)的實(shí)施，我們班級(jí)的文明程度明顯提高了。同學(xué)們?cè)谖拿鲃駥?dǎo)下的自我調(diào)整意識(shí)和能力有所增強(qiáng)，對(duì)違反規(guī)定的行為有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不止于表面的規(guī)矩遵守，同學(xué)們養(yǎng)成了內(nèi)心的自覺(jué)和習(xí)慣，互相尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心。這不僅凈化了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，也增強(qiáng)了同學(xué)們的社交能力，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感。
班級(jí)文明勸導(dǎo)還有一個(gè)重要意義，那就是為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谧袷匚拿饕?guī)范的同時(shí)，也可以通過(guò)交流相互學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
班級(jí)文明勸導(dǎo)是建立和諧、有序班級(jí)環(huán)境的有效策略。通過(guò)對(duì)本次班級(jí)文明勸導(dǎo)的體驗(yàn)和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)文明勸導(dǎo)的重要性和意義。只有在文明、積極的氛圍中，我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望大家都能珍視班級(jí)文明勸導(dǎo)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境，為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十四
清晨，我來(lái)到馬路邊戴著一頂小紅帽，看有誰(shuí)不走斑馬線或闖紅燈。過(guò)了一會(huì)，有一位挎著籃子的老奶奶準(zhǔn)備闖紅燈，當(dāng)時(shí)我也不知道哪里來(lái)的勇氣，便跑到她跟前，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)“：老奶奶，請(qǐng)不要闖紅燈。”“不用你管！”老奶奶吼道。這時(shí)，一輛汽車飛馳而去，老奶奶似乎被嚇到了，鎮(zhèn)了一鎮(zhèn)。接著，老奶奶像變了一個(gè)人似的，轉(zhuǎn)頭慈祥地對(duì)我說(shuō)“：小伙子，真謝謝你，要不我該住醫(yī)院了?！蔽拿鲃駥?dǎo)員-小桔燈-展翅班我感覺(jué)臉有些燙燙的，不好意思地說(shuō)“：沒(méi)......沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！崩夏棠虥_我一笑，等著綠燈才緩緩走了。我心中十分興奮，文明勸導(dǎo)員-小桔燈-展翅班感覺(jué)做了一件天大的事。
我心想，城市不管有多少勸導(dǎo)員，主要還是要靠大家，只有大家都文明了，城市才會(huì)更文明。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十五
古化石所在的城市正在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和全國(guó)文明城市，上午主動(dòng)申請(qǐng)和別單位的幾位同志去大街上當(dāng)了一回“文明勸導(dǎo)員”，也就是戴著紅帽子，紅袖章，嘴里含一口哨，手持可發(fā)光的警示棒，站在十字路口指揮和勸導(dǎo)過(guò)往行人。
值得高興的是絕大多數(shù)行人能遵守交通規(guī)則，“紅燈停、綠燈行”已經(jīng)基本成為市民自覺(jué)遵守的規(guī)則。但是，也有極少數(shù)人根本無(wú)視紅綠燈的存在，這些人以老人和小孩居多。至少有三位老人不知道紅燈亮不能過(guò)斑馬線的規(guī)則，埋著頭走了一半才發(fā)現(xiàn)前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，站在馬路中央嚇得不知進(jìn)退。還有一位抱著小孩的婦女，想在綠燈快熄滅前沖過(guò)馬路，人還沒(méi)跑到路中央即被車流擋住，緊張得不知所措，滿臉通紅。我將這些不守交通規(guī)則的人叫到一邊，給他們挨個(gè)宣講交通規(guī)則，除了一位老同志態(tài)度不好外，其余的幾位都像犯了錯(cuò)的孩子，忙不迭的賠不是，并滿口答應(yīng)以后一定改。那位老同志頭發(fā)花白，年紀(jì)至少在60歲以上，從穿著看應(yīng)該不是鄉(xiāng)下人（口音可以聽(tīng)出是我的老鄉(xiāng))，老同志根本不聽(tīng)你的勸導(dǎo)，一個(gè)勁的講自己的理由，還埋怨政府為什么不修建天橋或者地下通道。好像不遵守交通規(guī)則還有其合理性和必要性了，真讓人哭笑不得。
從報(bào)刊上讀過(guò)一篇文章，其中寫道：在美國(guó)，不排隊(duì)擠巴士搶座位的一定是中國(guó)人；不遵守交通規(guī)則，強(qiáng)行撞紅綠燈的也一定是中國(guó)人。當(dāng)時(shí)讀到這段文字時(shí)，心里好一陣酸楚和不快。自稱五千年文明古國(guó)的子民，在美國(guó)鬼子的地盤上出盡了“洋相”。
處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)矛盾糾結(jié)，問(wèn)題眾多。依筆者看，關(guān)鍵還是人的思想出了大問(wèn)題。仁愛(ài)，禮讓，舍己為人、禮義廉恥等等中華民族的傳統(tǒng)美德喪失殆盡。似乎所有人整天只為了一個(gè)字“錢”，所有機(jī)構(gòu)和團(tuán)體只為了兩個(gè)字“利益”，此種價(jià)值取向而衍生出的丑態(tài)和亂象真是俯拾皆是。所以，不遵守交通規(guī)則沖撞紅綠燈的現(xiàn)象也就是小菜一碟，不足為奇了。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十六
第一段：引言（200字）
作為一名文明勸導(dǎo)使者，我感到非常榮幸能夠參與這項(xiàng)活動(dòng)。在這一段，我將介紹文明勸導(dǎo)使者的任務(wù)以及我參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)的經(jīng)歷。
第二段：活動(dòng)經(jīng)歷（200字）
第一次參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我心情既興奮又緊張。我們小組選擇了市中心的公共場(chǎng)所作為我們的活動(dòng)地點(diǎn)。我們穿著統(tǒng)一的服裝，手持標(biāo)語(yǔ)牌，禮貌地向過(guò)往的市民發(fā)放宣傳材料。我們通過(guò)請(qǐng)?jiān)笗?、小?cè)子以及短片等多種形式，向市民們宣傳文明禮儀的重要性。許多市民對(duì)我們的宣傳很感興趣，他們積極參與并提出了自己的建議和意見(jiàn)。
第三段：遇到的困難（200字）
雖然我參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)的經(jīng)歷很有意義，但我也遇到了一些困難。有些市民對(duì)我們的活動(dòng)持冷漠態(tài)度，甚至拒絕收下我們送出的宣傳材料。一些市民則表現(xiàn)出了不耐煩和冷漠。這使我有些沮喪，但隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我慢慢學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這些困難。
第四段：收獲和體會(huì)（200字）
通過(guò)參與文明勸導(dǎo)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀對(duì)社會(huì)的重要性。人們的著裝、言談舉止及對(duì)他人的尊重，都會(huì)給人留下深刻的印象。一個(gè)文明禮儀的社會(huì)能夠提高人們的幸福感和融入感，減少不必要的沖突。我意識(shí)到每一個(gè)人都可以成為文明勸導(dǎo)使者，只要在日常生活中注重自己的言行舉止，提高自己的文明素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
作為一名文明勸導(dǎo)使者，我將繼續(xù)以自己的言行舉止影響他人，同時(shí)積極參與更多的社會(huì)公益活動(dòng)，將這種精神傳遞給更多的人。我相信，只要我們每個(gè)人都能努力提高自己的文明素養(yǎng)，社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。希望未來(lái)，文明勸導(dǎo)活動(dòng)能夠得到更多的支持和參與，讓社會(huì)的文明程度得到進(jìn)一步提升。
通過(guò)參與這次文明勸導(dǎo)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性以及自己的責(zé)任。我將用自己的言行舉止去引領(lǐng)他人，讓社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，也希望更多的人能夠加入到文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，共同為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
文明勸導(dǎo)心得體會(huì)和方法篇十七
翻開(kāi)日歷，不禁感嘆時(shí)光如流水，總在你不經(jīng)意間悄悄流過(guò)。如今我已經(jīng)在工行做了一周引導(dǎo)員，這一個(gè)星期的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，彌足珍貴。
引導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)是我以前就很向往的，由于經(jīng)常到銀行辦業(yè)務(wù)，能接觸引導(dǎo)員的機(jī)會(huì)也很多，有時(shí)候也對(duì)她們的工作態(tài)度和工作方法有著我自己的見(jiàn)解。這些想法帶到了我如今的工作中，很多顧客的微笑，給了我不小的鼓勵(lì)!這段時(shí)間我學(xué)到了很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，也感受到作為工商銀行大家庭的一員自己有多么幸運(yùn)，由于我新上崗，對(duì)很多情況都不是很了解，經(jīng)理和保安教會(huì)我很多東西，讓我不再那么緊張和拘束，也讓我漸漸對(duì)新環(huán)境和新工作熟悉起來(lái)。在培訓(xùn)和工作期間，讓我對(duì)引導(dǎo)員這個(gè)工作有更深的了解和體會(huì)。
在為期一天的培訓(xùn)期間，我收獲很多。經(jīng)理為我們安排了有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩帶我，讓我學(xué)到了很多。了解了很多工行的業(yè)務(wù)，如何開(kāi)通網(wǎng)上銀行，如何使用u盾，u盾的好處和密碼器，口令卡的使用以及限額，要怎么區(qū)分星級(jí)客戶，對(duì)各個(gè)星級(jí)客戶要有怎樣的服務(wù)，最重要的是要怎么學(xué)會(huì)保護(hù)自己，引導(dǎo)員是在大堂里面工作的人員，面對(duì)形形色色的顧客，我們要怎么在有效地進(jìn)行引導(dǎo)工作的同時(shí)保護(hù)好自己，前輩們說(shuō)的都很精彩和真誠(chéng)。給我在從事引導(dǎo)員這個(gè)工作之前上了非常重要的一課!
大堂引導(dǎo)員是顧客接觸銀行的第一個(gè)窗口，顧客進(jìn)門看見(jiàn)的工作人員并不是柜員而是大堂引導(dǎo)員，所以大堂引導(dǎo)員的形象和工作態(tài)度直接影響到顧客對(duì)銀行的印象。我認(rèn)為大堂引導(dǎo)員應(yīng)該時(shí)刻保持良好的精神面貌，微笑服務(wù)，耐心講解顧客遇到的問(wèn)題。如今，服務(wù)質(zhì)量對(duì)銀行來(lái)說(shuō)是重中之重，很可能我們的一個(gè)微笑或是一個(gè)微小的動(dòng)作都可以提高顧客對(duì)我們服務(wù)的滿意程度，進(jìn)而提升對(duì)我行的忠誠(chéng)度。或許顧客對(duì)我們的印象好了，就可以在等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的情況下耐心聽(tīng)我們解釋，理解我們的難處。我會(huì)在工作過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且及時(shí)改正，不斷完善自己的服務(wù)態(tài)度。
從事大堂引導(dǎo)員不僅僅要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要懂得待人接物的方法，這一點(diǎn)對(duì)于有些慢熱的我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但這幾天的工作讓我對(duì)自己充滿信心，我的方法就是把那些顧客都當(dāng)成是自己認(rèn)識(shí)的人，熟悉的人，這樣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就很好溝通了。跟他們的溝通沒(méi)有問(wèn)題了，就能讓我順利的進(jìn)行客戶分流，在業(yè)務(wù)知識(shí)的鋪墊下，引導(dǎo)他們到自助機(jī)上完成他們所需要辦理的業(yè)務(wù)。在工作過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有些人寧愿花大把時(shí)間排隊(duì)也不愿到atm機(jī)上去辦理，有時(shí)只是簡(jiǎn)單的存取款而已。這源于對(duì)機(jī)器的恐懼，不信任。我如果要成功的引導(dǎo)他們，首先就要他們了解銀行大堂里這些十分便捷安全的機(jī)器的功能和用法，讓他們消除對(duì)機(jī)器辦業(yè)務(wù)的不信任感，其次讓他們學(xué)會(huì)怎么操作，這樣他們下次再來(lái)辦相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)，有可能就不需要我的引導(dǎo)直接去辦理業(yè)務(wù)了。這樣一來(lái)就大大減小了柜臺(tái)的壓力。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再找出方法解決它，也能給我的工作帶來(lái)更大的挑戰(zhàn)，讓我更加熱愛(ài)這份職業(yè)。
我想，要做好大堂引導(dǎo)員這份工作，最重要的就是細(xì)心，耐心和用心。我們的工作內(nèi)容很多也很雜，不僅要迎送客戶，進(jìn)行客戶識(shí)別和客戶分流，還要引導(dǎo)客戶怎樣填單如何使用大堂內(nèi)的自助機(jī)等等。有時(shí)候顧客一多，我就有點(diǎn)顧不上來(lái)，我在這方面還沒(méi)有做到最好，我要多用心看看其他引導(dǎo)員是如何工作的，在他們身上借鑒好的工作經(jīng)驗(yàn)，來(lái)不斷地充實(shí)自己，讓自己能取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取把工作做到最好。
做大堂引導(dǎo)員讓我很快的從學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到上班狀態(tài)，雖然大堂引導(dǎo)員的工作不會(huì)像柜臺(tái)員工那樣整天面對(duì)著電腦和業(yè)務(wù)那么枯燥和辛苦，讓我們有時(shí)間轉(zhuǎn)變心態(tài)和調(diào)整工作態(tài)度。在大堂會(huì)遇到形形色色的人，有時(shí)也會(huì)受到一些小挫折和小委屈，比如顧客對(duì)我們的詢問(wèn)表示反感，或是對(duì)叫號(hào)機(jī)和取號(hào)表示厭煩。一開(kāi)始我比較在意，也很容易影響自己的情緒，慢慢的我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài)，始終保持平和的心態(tài)，這樣不僅讓自己能在工作過(guò)程中多些開(kāi)心少些煩惱，也能保持好的形象，給客戶留下好的印象。
現(xiàn)在的我還在工作中不斷的汲取新的經(jīng)驗(yàn)，也逐漸確定自己的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，我有信心能做好我熱愛(ài)的職業(yè)，我也希望大家能感受到我微弱的火苗用心發(fā)出的光和熱。