班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)(實用14篇)

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    總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得,可以提高學(xué)習(xí)效果。在寫心得體會時,可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗和思路。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以獲得更多的寫作思路。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
    一轉(zhuǎn)眼,我廠的5s管理已經(jīng)進(jìn)行了一年多了,隨著時間的流逝,非但沒有冷卻下來,反而更加火熱,5s的精神,正在被同事們堅定不移的貫徹始終。
    做為廠里的一員,我不僅參與了5s活動的進(jìn)行,而且還有幸作為本部門5s督導(dǎo)員,親身感受了5s管理的實施和貫徹落實,更深刻的認(rèn)識、理解了5s活動的本質(zhì)和意義。
    古人云:“不積跬步,無以致千里;不積細(xì)流,無以成江海?!?s管理,正是這樣一種精神,5s來自日本的企業(yè)管理,卻和中國傳統(tǒng)文化一脈相承,把著眼點放在了扎實的做好每一件小事,每一個細(xì)節(jié)上。從很多日本企業(yè)管理的現(xiàn)場經(jīng)驗來看,5s管理是很成功的,將這些現(xiàn)場生產(chǎn)管理的經(jīng)驗,應(yīng)用到我們的企業(yè)中,是否能夠運用好,是否能起到良好的作用,其中的關(guān)鍵,就是一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對5s管理的重視程度。
    正所謂上行下效,5s工作的推行,就是要從領(lǐng)導(dǎo)開始,首先是各部門領(lǐng)導(dǎo)和管理干部,其次才是車間部、室、各個崗位,而在我們吊運二部,領(lǐng)導(dǎo)同志對5s的重視程度全體職工有目共睹,各級領(lǐng)導(dǎo)以身作則,嚴(yán)于律己;各部門對5s的貫徹執(zhí)行一絲不茍,吊運二部的部長,副部長,各位工程師們,對5s的實施都十分的重視,將各項工作都做得非常細(xì)致,體現(xiàn)著黨員干部的模范帶頭作用,發(fā)揮著榜樣的力量,帶動著所有職工對5s活動的熱情。
    在我們吊運二部已經(jīng)形成,5s工作已經(jīng)進(jìn)入到了一個良性循環(huán)狀態(tài)中。
    吊運二部,是一個服務(wù)部室,也是特種設(shè)備,衛(wèi)生死角比較多,工作環(huán)境相對惡劣的部門,因為是高空作業(yè)相對地面部室對5s的實施推進(jìn),是比較困難的,在5s活動的初期,有些同事沒有足夠充分的重視,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解5s的意義,甚至有些人存在著抵觸情緒,沒有仔細(xì)的做好細(xì)節(jié)工作,其實在每個整理過程中,不僅需要動手,更重要的是要動腦,首先要區(qū)分必需品和非必需品,還要思考留下的是否是必需品,清理掉的是否是非必需品;最重要的還是持之以恒,如果三天打漁,兩天曬網(wǎng)是不會有任何效果的。每一次的整理、整頓、清掃、清潔都不是簡單的形式和過程,而是對自己工作的整理回顧和總結(jié)。以下是一年來吊運二部所作的具體工作:
    1、把詳細(xì)的分工分給每個班組和職工,大家全部參與5s管理工作;規(guī)定每個班組的具體工作,以點帶面來開展工作,給四班職工的工作量限期完成,職工會利用一切時間來完成任務(wù);白班職工和管理人員周六、周日出勤參與治理工作,副班分批出勤參與5s整頓工作。將月總獎金的30%抽出作為5s整頓專項獎金。
    2、利用熱處理的板房自行改造成會議室,制作26把短椅子、改照明、清潔室內(nèi)環(huán)境。
    3、制作備件區(qū)24米長貨架,外側(cè)用鍍鋅板封閉,制作值班室微波爐及飲水機的架子,制作廢鋼斗子一個。
    4、從備件區(qū)、吊車、值班室、庫房、工具箱等清理出的舊備件和廢。
    舊物品送廢鋼跨。電氣散件及材料散件制作專用容器盛放。板坯庫的四個報廢夾鉗,中修換下的改造車輪已經(jīng)申請報廢,上報設(shè)備部;廢棄的電機、開關(guān)油閘閘頭等電氣件需要廠里回收,上報設(shè)備部。
    5、按整頓要求制定電子版的流程圖,按物品放置的三定(定位、定數(shù)量、定容器)規(guī)劃區(qū)域,劃定位線、制作標(biāo)簽和標(biāo)識,形成定置管理,制定劃線的標(biāo)準(zhǔn)。
    6、笤帚和墩布的存放處是值班室的衛(wèi)生死角,現(xiàn)已在室外制作掛鉤放置。
    7、確定各值班室工具箱和桌子的數(shù)量,部內(nèi)屋內(nèi)設(shè)施的`標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)班生產(chǎn)和生活設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)。
    8、清掃、清潔吊運二部所在區(qū)域,最低標(biāo)準(zhǔn)不能有衛(wèi)生死角。
    9、正在陸續(xù)使用標(biāo)簽不干膠進(jìn)行打印標(biāo)簽進(jìn)行備件、通道目視化管理,進(jìn)行了部分備件和工具箱的整理整頓和清掃,值班室工作用品的可視化定置管理。
    10、制作定置管理牌版、標(biāo)示看板。
    11、制作貨架,電器分類擺放電機擺放架重新整理,劃區(qū)域擺放,貼標(biāo)簽。
    都起著舉足輕重的地位消除了很多安全隱患。在一年多的工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問題:
    1、我部備件區(qū)在廠房內(nèi)屬于露天區(qū),灰塵較大,清掃有一定難度。缺少衛(wèi)生清掃人員。
    2、在吊車及走臺清掃衛(wèi)生過程中,有時給地面設(shè)備帶來一定污染,清掃時存在安全隱患。
    3、值班室內(nèi)外墻壁太臟,墻皮需要刮膩子后粉刷;凳子投入使用至今沒有更換過,損壞較嚴(yán)重。
    5s改善中存在問題的擬解決辦法。
    問題一:制定衛(wèi)生清掃制度,做到每班清掃,并有專人負(fù)責(zé)檢查、考核。
    問題三:各值班室的墻壁我部買材料自己粉刷、座椅我部在廠里沒解決之前,自行制作一批。
    結(jié)合廠里5s推進(jìn)辦大力進(jìn)行的宣傳教育,5s的推進(jìn)越來越順暢和扎實。隨著時間的推移和我們不斷的堅持,積累越來越厚實,工作環(huán)境越來越好了,工作效率越來越高了,大家切身體會到了5s管理的優(yōu)越性和益處。既然5s有這么多優(yōu)越性,又有那么多實實在在的好處,我們就一定要堅持,下面是我部制定的今后的工作:
    1、室內(nèi)物品定置擺放,墻壁無污漬,窗明幾凈。
    2、地面、桌面無煙頭、紙屑和雜物。
    3、工具箱和儲物架的上方無污漬和灰塵。
    4、冰柜、微波爐內(nèi)外干凈、整潔。
    5、過道通暢、無雜物;水池上下水通暢、內(nèi)外干凈;笤帚、墩布掛好、缺損及時更換;垃圾桶下面無污漬。
    6、衛(wèi)生間保持干凈、無雜物,及時沖洗;有堵漏現(xiàn)象及時上報有關(guān)部門處理,當(dāng)班沒有處理好的交班并上報。
    7、吊車車體衛(wèi)生保持干凈,做到每班清掃一次,司機室內(nèi)物品定置擺放,禁止吸煙。
    8、電氣室內(nèi)要求盤面整齊、整潔,無裸露線頭,各電機外表干凈整潔,接線牢固,絕緣良好,滑環(huán)無燒蝕現(xiàn)象。
    9、電阻器、電瓶柜、變壓器無塵土,接線牢固,無燒蝕、斷裂現(xiàn)象。
    10、現(xiàn)場各電源開關(guān)箱整潔干凈,各標(biāo)識完好。
    11、吊車機械傳動系統(tǒng)要有穩(wěn)固的安全防護(hù),設(shè)備上無油漬、灰塵。
    12、備件區(qū)的備件擺放、環(huán)境衛(wèi)生要長期保持,把目前的規(guī)章制度轉(zhuǎn)化成今后的良好習(xí)慣。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
    近期,我參加了一次關(guān)于庫房管理的培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐。下面我將結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗,總結(jié)一下這次培訓(xùn)的心得體會。
    首先,這次培訓(xùn)給我?guī)砹藢旆抗芾淼母钊氲睦斫狻T谶^去的工作中,我只是對庫房進(jìn)行了一些簡單的整理和清理,對庫房的管理工作并不重視。通過培訓(xùn),我了解到庫房管理是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作,它關(guān)系到公司的物資流通和倉儲成本。合理的庫存控制和貨物分類、分區(qū)、標(biāo)識對于提高庫房的管理效率和精確度至關(guān)重要。培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何建立合理的庫房布局和貨物管理系統(tǒng),并通過案例分析和實操練習(xí)加深了對庫房管理各個環(huán)節(jié)的認(rèn)識。
    其次,培訓(xùn)中的團隊合作活動讓我意識到了團隊的重要性。庫房管理工作需要多個崗位的人員協(xié)同合作,只有通過良好的團隊合作,才能保證庫房管理工作的順利進(jìn)行。在培訓(xùn)過程中,我們被分成了幾個小組,每個小組負(fù)責(zé)一項具體的任務(wù),我們需要共同協(xié)作、互相配合才能完成任務(wù)。通過這些團隊活動,我意識到有效的溝通和團隊協(xié)作能夠極大地提高工作效率和減少錯誤率。
    第三,這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了庫房管理對于公司運營的重要性。庫房管理涉及到公司的資產(chǎn)管理和成本控制,對于公司的經(jīng)濟效益具有重要影響。合理的庫存控制和貨物管理不僅可以減少庫存積壓和過期風(fēng)險,還能夠提高發(fā)貨速度和準(zhǔn)確度。在培訓(xùn)過程中,我們通過案例分析和討論,深入探討了如何通過合理的庫房管理來提高公司的物流效率和降低倉儲成本。這讓我對自己的工作有了很大的認(rèn)識和思考。
    第四,培訓(xùn)中的實操練習(xí)使我更加熟練地掌握了庫房管理的技能。我們在培訓(xùn)中通過實際操作貨物的過程中,學(xué)會了如何正確地搬運貨物,如何使用倉儲設(shè)備和管理工具,如何進(jìn)行庫存清點和盤點等操作。這些實踐操作讓我對庫房管理的各個環(huán)節(jié)有了更深的理解和運用能力,相信這些技能在今后的工作中會對我有很大的幫助。
    最后,我意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,庫房管理的知識也需要不斷地更新和學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),我明白庫房管理工作是一個綜合性的任務(wù),需要我們不斷地積累經(jīng)驗、學(xué)習(xí)新知識,不斷調(diào)整和優(yōu)化工作方式。作為一個庫房管理人員,我將保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為公司的庫房管理工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    總而言之,這次庫房管理培訓(xùn)使我對庫房管理有了更深入的了解,加深了對團隊合作和工作重要性的認(rèn)識,增強了對庫房管理技能的掌握,提高了對庫房管理工作的重視程度。我相信通過這次培訓(xùn),我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地為公司的庫房管理工作做出貢獻(xiàn)。同時,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
    目標(biāo)管理是現(xiàn)代管理思想中的一個重要組成部分,引導(dǎo)企業(yè)和個人實現(xiàn)理想的發(fā)展目標(biāo)。因此,有必要對目標(biāo)管理進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握相關(guān)的培訓(xùn)知識,提高自身的目標(biāo)管理能力。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷,探討目標(biāo)管理培訓(xùn)的體會和總結(jié)。
    第二段:認(rèn)識目標(biāo)管理
    目標(biāo)管理是企業(yè)或個人為實現(xiàn)某種目標(biāo)而進(jìn)行的一種計劃、組織、執(zhí)行和監(jiān)控的過程。在課程學(xué)習(xí)中,我明確了目標(biāo)管理是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行不可或缺的一環(huán),同時明白了目標(biāo)管理的五種要素:目標(biāo)設(shè)定、績效評估、方案規(guī)劃、任務(wù)拆分和進(jìn)度控制。掌握好這些重要的知識點,能夠為實現(xiàn)企業(yè)和個人的明確目標(biāo)提供保障。
    第三段:實踐掌握目標(biāo)管理技巧
    掌握了目標(biāo)管理的理論知識后,我們需要通過實踐來鞏固這些技能。在培訓(xùn)過程中,我們通過具體的實例分析、小組討論和課后作業(yè)這些方法,來提高目標(biāo)管理的技能實戰(zhàn)能力。針對企業(yè)目標(biāo)管理,我們通過對公司市場行情展開詳細(xì)調(diào)查,進(jìn)一步明確公司目標(biāo),并制定明確的規(guī)劃和任務(wù)拆分計劃,最大程度上保證了企業(yè)目標(biāo)執(zhí)行的順利。
    第四段:目標(biāo)管理培訓(xùn)個人體會
    目標(biāo)管理培訓(xùn)讓我獲得了諸多益處。首先,讓我明確了自己的重點任務(wù)和職業(yè)發(fā)展方向,為更好的服務(wù)和發(fā)展自己樹立了清晰的目標(biāo);其次,我也明白了盡管在實踐中難免出現(xiàn)各種意外,但只要我未變,事必須成,在日常生活中,我努力尋找自身存在的問題,并思考通過更有效的目標(biāo)管理來解決;最后,目標(biāo)管理培訓(xùn)還讓我理解了學(xué)習(xí)的價值和重要性,在日常學(xué)習(xí)中更加注重針對性、實效性和系統(tǒng)性。
    第五段:總結(jié)
    總之,目標(biāo)管理是企業(yè)發(fā)展和個人成長的必要因素。有一個清晰、明確的目標(biāo),能夠讓我們更加高效地推進(jìn)工作,并且在遇到問題時更快地找到解決辦法。通過目標(biāo)管理的培訓(xùn),我在職業(yè)發(fā)展、解決日常難題、學(xué)習(xí)效率等幾個方面都有了一定的收獲。我相信這些所學(xué)所得,會在今后的個人和企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
    文獻(xiàn)管理是一個對于任何一個學(xué)術(shù)與科研工作者而言都極其重要的環(huán)節(jié),因為它不僅能夠幫助我們更好地組織自己的學(xué)術(shù)素材和資料,還可以幫助我們更有效地引用和參考他人的研究成果。最近,我參加了一場關(guān)于文獻(xiàn)管理的培訓(xùn)課程,這給我提供了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。在此,我將分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些心得和體會。
    首先,我意識到文獻(xiàn)管理并不只是簡單地保存和整理文獻(xiàn)資料。通過培訓(xùn),我明白了文獻(xiàn)管理應(yīng)該是一個有組織的系統(tǒng),可以方便我們隨時查找和引用需要的文獻(xiàn)。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些常見的文獻(xiàn)管理工具,如EndNote和Zotero。這些工具不僅可以幫助我們管理和分類文獻(xiàn),還能夠自動格式化引用文獻(xiàn)的樣式,省去了繁瑣的手動操作。通過這些工具的使用,我能夠更高效地管理我的文獻(xiàn)資料,從而節(jié)約了學(xué)習(xí)和研究的時間。
    其次,培訓(xùn)也加強了我對于文獻(xiàn)引用規(guī)范的了解。在科研論文中,正確引用他人的研究成果是非常重要的,可以有效地避免抄襲和侵權(quán)的風(fēng)險。在培訓(xùn)中,我們詳細(xì)學(xué)習(xí)了各種引用格式,如APA、MLA和Chicago。通過學(xué)習(xí)這些引用格式的規(guī)范,我現(xiàn)在能夠更準(zhǔn)確地引用他人的研究,避免了在寫論文時出現(xiàn)引用錯誤的尷尬局面。同時,我還了解到了一些不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的引用風(fēng)格的差異,這對于跨學(xué)科研究非常有幫助。通過這些培訓(xùn),我對于文獻(xiàn)引用規(guī)范有了更深入的理解和掌握。
    另外,培訓(xùn)也提醒我在文獻(xiàn)管理中要保持嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了如何評估文獻(xiàn)的可靠性和權(quán)威性,以及如何避免引用偽科學(xué)和假期刊的研究成果。我明白了只有經(jīng)過嚴(yán)格篩選和鑒定的文獻(xiàn)才能支撐我們的研究工作,否則我們的研究將缺乏可靠性和科學(xué)性。通過培訓(xùn)課程,我學(xué)會了使用一些文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫和搜索引擎,如PubMed和Google Scholar等,以幫助我找到更可靠和有質(zhì)量的文獻(xiàn)。我相信這些知識和技巧將對我的科研工作產(chǎn)生積極的影響。
    最后,我還明白了文獻(xiàn)管理是一個不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程。在培訓(xùn)過程中,我們與其他參與者進(jìn)行了討論和交流,分享了我們在文獻(xiàn)管理中的困惑和經(jīng)驗。通過與他人的交流,我了解到了一些其他研究者使用的實用技巧和工具,這進(jìn)一步拓寬了我的視野。同時,培訓(xùn)機構(gòu)還為我們提供了持續(xù)的學(xué)習(xí)資源和支持,如在線學(xué)習(xí)平臺和論壇。我相信這些資源將對我?guī)椭艽?,幫助我不斷改進(jìn)和提升我的文獻(xiàn)管理能力。
    總而言之,參加文獻(xiàn)管理培訓(xùn)是一次非常有益的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了一些新的知識和技巧,還對于文獻(xiàn)管理的重要性有了更深刻的理解。我相信這些學(xué)到的東西將幫助我在我的學(xué)術(shù)和科研工作中更加高效和準(zhǔn)確地管理和引用文獻(xiàn)。我也將持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)我的文獻(xiàn)管理能力,以更好地支持我的研究工作和學(xué)術(shù)發(fā)展。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
    環(huán)控管理培訓(xùn)是一種提高環(huán)保意識和環(huán)保技能的專業(yè)培訓(xùn)課程。在日益加劇的環(huán)境污染和氣候變化的背景下,環(huán)控管理培訓(xùn)的重要性日益凸顯。本文將從心得體會角度出發(fā),總結(jié)環(huán)控管理培訓(xùn)的收獲和體會。
    段落二:第一次參加環(huán)控管理培訓(xùn)的體會
    記得第一次參加環(huán)控管理培訓(xùn)時,我的心情很興奮。在培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識,包括環(huán)保法規(guī),環(huán)保監(jiān)測和管理,環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用和實踐等。在這些知識中,我特別喜歡關(guān)于環(huán)保技術(shù)的學(xué)習(xí),因為這些新技術(shù)可以幫助我們更好地保護(hù)環(huán)境,減少污染。
    段落三:深入學(xué)習(xí)環(huán)控管理培訓(xùn)的體會
    通過深入學(xué)習(xí)環(huán)控管理培訓(xùn),我認(rèn)識到了環(huán)保工作的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我了解了環(huán)保法規(guī)的起草和執(zhí)行過程。我學(xué)習(xí)了如何監(jiān)測與控制環(huán)境污染,包括了解大氣、水域、土壤環(huán)境變化的方法和技術(shù)知識。同時,還學(xué)習(xí)了可持續(xù)能源利用和廢棄物的處理方法。這些知識使我更深入地了解了環(huán)保工作的內(nèi)容和方法,這對我的工作技能提升非常重要。
    段落四:如何將環(huán)控管理培訓(xùn)的知識融入實際工作中的體會
    環(huán)控管理培訓(xùn)已經(jīng)幫助我成為一個更優(yōu)秀的環(huán)保從業(yè)者。我學(xué)到了更多專業(yè)的知識,并開始思考如何將這些知識融入我的實際工作中。在實踐中,我能夠更好地理解和處理環(huán)保問題,并且更有信心解決難題。在實際工作中,我能夠更有效地利用新技術(shù)和方法,以更好地保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。這些知識和技能將在我的工作中繼續(xù)發(fā)揮重要作用,使我成為環(huán)境管理領(lǐng)域的專家。
    段落五:總結(jié)
    總結(jié)來說,環(huán)控管理培訓(xùn)課程為我提供了學(xué)習(xí)環(huán)保管理和技術(shù)知識的機會,并幫助我更好地理解了環(huán)保問題的實質(zhì)。在我的工作中,我能夠?qū)⑦@些知識和技能轉(zhuǎn)化為實際行動,以更好地保護(hù)我們的環(huán)境和資源。我相信,通過這種培訓(xùn)機會的學(xué)習(xí),我可以繼續(xù)提高自己的環(huán)保意識,為創(chuàng)造一個更美好的未來做出貢獻(xiàn)。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
    近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和環(huán)境問題的凸顯,對環(huán)境保護(hù)、資源利用的需求與日俱增。而環(huán)控管理作為一種全新的管理理念和方法,已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要一環(huán)。為了更好地適應(yīng)這一趨勢,筆者參加了一次“環(huán)控管理培訓(xùn)”,在參與學(xué)習(xí)的過程中,獲得了一些寶貴的體會與感悟。在此,筆者將其總結(jié)如下。
    一、對環(huán)保意識的再認(rèn)識
    在培訓(xùn)過程中,我們首先學(xué)習(xí)了環(huán)保的概念和意義。通過講解,我對環(huán)保意識有了更深一步的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)我的環(huán)保意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對于一些生活中看似無害的習(xí)慣其實已經(jīng)對環(huán)境造成了很大的影響。培訓(xùn)使我認(rèn)識到環(huán)保的重要性以及每個人都有職責(zé)保護(hù)環(huán)境。此后,我會在生活中珍惜每一滴水,每一份糧食,每一份能源,做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、合理使用資源。我還將在身邊的人中宣傳環(huán)保意識,讓更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
    二、加強企業(yè)責(zé)任認(rèn)知
    企業(yè)作為社會生產(chǎn)組織中最重要的一份子,在環(huán)保方面承擔(dān)著很大的責(zé)任,同時也有著巨大的影響力。在培訓(xùn)過程中,我們了解了企業(yè)環(huán)保的相關(guān)法規(guī)政策及企業(yè)環(huán)境管理規(guī)范等。我認(rèn)為這些法規(guī)政策及管理規(guī)范的實施,可以明確企業(yè)對環(huán)保的責(zé)任,規(guī)范企業(yè)環(huán)保行為,并為企業(yè)環(huán)保提供了具有指導(dǎo)性的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名職員,我會在本職工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真履行高效環(huán)保的職責(zé),以實際行動證明企業(yè)責(zé)任感。
    三、正確認(rèn)知環(huán)控管理
    環(huán)控管理是企業(yè)環(huán)境治理的重要手段,正確的環(huán)控管理可以在保障企業(yè)環(huán)保的同時,實現(xiàn)企業(yè)環(huán)境治理與工業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們在學(xué)習(xí)過程中,了解了環(huán)控管理的基本要素、實施過程及相關(guān)技術(shù)手段等。我認(rèn)為正確的認(rèn)知和實施環(huán)控管理,在企業(yè)的環(huán)境治理中具有重要意義,不僅有助于減少環(huán)境污染和投訴,還能提高企業(yè)環(huán)保效益和形象。因此,在日常工作中,我們應(yīng)該重視環(huán)境治理,在技術(shù)管理、人員培養(yǎng)、誠信經(jīng)營等方面加強環(huán)控管理的建設(shè)。
    四、掌握環(huán)控管理技巧
    在環(huán)控管理的實施過程中,技巧的掌握顯得尤為重要。對于企業(yè)而言,通過培養(yǎng)環(huán)控管理的人才,提高公司綠色轉(zhuǎn)型和轉(zhuǎn)變,得到了社會的認(rèn)可與支持。我們在學(xué)習(xí)過程中,了解了環(huán)控管理的技術(shù)手段,如環(huán)保審核、環(huán)境法律法規(guī)、綠色生產(chǎn)等。這些手段的正確運用能夠使企業(yè)生產(chǎn)更綠色、更可持續(xù)。我會在日常工作中,不斷學(xué)習(xí)與運用環(huán)控管理技巧,為企業(yè)的環(huán)境治理和轉(zhuǎn)型發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    五、促進(jìn)環(huán)保文明建設(shè)
    環(huán)保文明建設(shè)是人類文明進(jìn)步的必然結(jié)果,也是可持續(xù)發(fā)展的必要條件。我們在參加培訓(xùn)的過程中,了解到環(huán)境問題對生態(tài)建設(shè)的重要性,同時也提高了自身的素質(zhì)和品質(zhì),從而為環(huán)保文明建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。我認(rèn)為,求得幸福和發(fā)展需要的是環(huán)保與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)式發(fā)展,企業(yè)環(huán)保文明建設(shè)是推動社會綠色轉(zhuǎn)型和綠色運營的重要手段。我將永遠(yuǎn)懷抱熱愛環(huán)保的信心和行動,繼續(xù)為實現(xiàn)理想而努力,為推進(jìn)環(huán)保文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,培訓(xùn)中吸取的知識與體會和實踐相結(jié)合,提高了我們的環(huán)保意識、增加了環(huán)境責(zé)任感,這樣我們就可以更好地推動環(huán)控管理和企業(yè)責(zé)任實踐,為推動環(huán)保文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
    6月,我有幸參加了公司選派到健峰管理技術(shù)學(xué)院舉辦的班組長管理培訓(xùn)班,在為期3天的培訓(xùn)時間里,在公司的精心組織和各知名教授們的精彩講解下,培訓(xùn)圓滿完成,使我受益匪淺。
    作為一個剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,通過這次培訓(xùn),讓我真正了解到了班組長的作用,對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認(rèn)識。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的重要作用,是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將直接影響班組管理的好壞。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最基層的管理者個班組長,通過三天的學(xué)習(xí),感觸頗深。
    因為班組每個人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法,找出問題所在,求同存異。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動來增強班組的凝聚力,讓每一個班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個家。
    在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考,征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關(guān)系,增加個人感情之間的友誼,獲得信任,也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。
    在獲得班組大部分成員的支持后,對于對于廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴(yán)于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。
    我自己明白下一步應(yīng)該怎么做!
    通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時建立起更和諧的勞動關(guān)系,使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式,轉(zhuǎn)變發(fā)展機遇,堅定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。
    我對企業(yè)的的'幾點充分認(rèn)識。
    把企業(yè)當(dāng)成一輛順風(fēng)車,或者是一個跳板,是企業(yè)最為忌諱的。人才是企業(yè)的發(fā)展之本,只有把企業(yè)當(dāng)成是自己施展抱負(fù)的舞臺,才能讓企業(yè)發(fā)展壯大。個人在整個過程中既得到了鍛煉,又使自身的人力資源升值,何樂而不為?所以我們應(yīng)在工作中傾注自己的全部熱情,積極參與管理,與企業(yè)共同謀求發(fā)展。
    企業(yè)任用每一位員工,都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤,這就是所謂的利益驅(qū)動。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤時,他就失去了存在的價值。
    企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展,成員工的工作成果和業(yè)績是企業(yè)贏利的前提,所以企業(yè)往往以業(yè)績多少來衡量管理者工作的優(yōu)劣。要使自己的價格更可觀,就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的價值,企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
    隨著數(shù)字化時代的到來,文獻(xiàn)管理的重要性在各個領(lǐng)域日益凸顯。為了提高自己在文獻(xiàn)管理方面的能力,我參加了一次為期三天的文獻(xiàn)管理培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了文獻(xiàn)管理的重要性,并從中獲得了許多經(jīng)驗和啟示。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體驗的總結(jié)。
    第一段:意識到文獻(xiàn)管理的重要性
    在培訓(xùn)的第一天,我們學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)管理的基本理論和重要性。通過講師生動的講解和實例分析,我意識到了文獻(xiàn)管理在科研工作中的重要性。文獻(xiàn)是科研的基石,良好的文獻(xiàn)管理能夠幫助我們查找文獻(xiàn)、整理思路、追溯研究脈絡(luò),提高研究效率和質(zhì)量。而對于團隊合作和知識共享而言,文獻(xiàn)管理更是至關(guān)重要的一環(huán)。只有通過良好的文獻(xiàn)管理,我們才能更好地利用已有知識,促進(jìn)科研的快速發(fā)展。
    第二段:了解文獻(xiàn)管理的基本原則
    在培訓(xùn)的第二天,我們詳細(xì)學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)管理的基本原則和方法。良好的文獻(xiàn)管理需要我們掌握一些關(guān)鍵的技巧,如文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)整理和文獻(xiàn)閱讀等。了解了這些基本原則之后,我開始嘗試運用到我自己的科研工作中。通過掌握文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫的使用,我能夠迅速準(zhǔn)確地找到我所需要的文獻(xiàn)。通過整理文獻(xiàn),我將自己的思路更加清晰地表達(dá)出來。通過深入閱讀和理解文獻(xiàn),我能夠更好地把握研究的核心問題。這些基本原則和方法的掌握為我今后的科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第三段:學(xué)會選擇適合自己的文獻(xiàn)管理工具
    在培訓(xùn)的第三天,我們了解了一些常見的文獻(xiàn)管理軟件和工具。隨著科技的進(jìn)步,出現(xiàn)了各種各樣的文獻(xiàn)管理工具,如EndNote、Zotero等。通過詳細(xì)介紹和實踐操作,我們了解了這些文獻(xiàn)管理工具的特點和優(yōu)勢。我發(fā)現(xiàn)不同的工具適用于不同的人和不同的需求。通過實踐操作,我選擇了適合自己的文獻(xiàn)管理工具,這樣可以更好地提高我在科研工作中文獻(xiàn)管理的效率和質(zhì)量。
    第四段:培養(yǎng)良好的文獻(xiàn)管理習(xí)慣
    在培訓(xùn)的過程中,我們強調(diào)了文獻(xiàn)管理的習(xí)慣養(yǎng)成。良好的文獻(xiàn)管理習(xí)慣包括定期整理文獻(xiàn)、及時備份和更新文獻(xiàn)庫、準(zhǔn)確記錄引用信息等。通過課堂練習(xí)和討論,我們明確了文獻(xiàn)管理習(xí)慣的重要性以及如何培養(yǎng)和保持這些習(xí)慣。我認(rèn)識到,只有將良好的文獻(xiàn)管理習(xí)慣融入到日??蒲泄ぷ髦?,才能真正發(fā)揮文獻(xiàn)管理的作用。所以,我決心從現(xiàn)在開始,堅持養(yǎng)成良好的文獻(xiàn)管理習(xí)慣,以提高我在科研工作中的表現(xiàn)和成果。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過此次文獻(xiàn)管理培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了文獻(xiàn)管理的重要性,并學(xué)到了許多實用的方法和技巧。我相信這些技巧和方法會為我今后的科研工作帶來巨大的幫助。但是,我也意識到文獻(xiàn)管理工作不是一蹴而就的,需要長期的堅持和不斷的學(xué)習(xí)。所以,我計劃每天定期整理和更新自己的文獻(xiàn)庫,積極參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的文獻(xiàn)管理能力。通過不斷的努力和實踐,我相信我可以成為一名出色的文獻(xiàn)管理者,為科研事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總之,此次文獻(xiàn)管理培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。我明確了文獻(xiàn)管理的重要性,學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)管理的基本原則和方法,選擇了適合自己的文獻(xiàn)管理工具,培養(yǎng)了良好的文獻(xiàn)管理習(xí)慣,并為未來的發(fā)展制定了明確的計劃。通過這次培訓(xùn),我相信我在文獻(xiàn)管理方面的能力將得到大幅提升,為我今后的科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
    第一段:引言(150字)
    商超管理培訓(xùn)是提升企業(yè)競爭力和員工素質(zhì)的重要途徑。筆者在參加商超管理培訓(xùn)的過程中,深受啟發(fā)和提升。以下將結(jié)合自身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體會,概括總結(jié)商超管理培訓(xùn)的重要性,內(nèi)容包括培訓(xùn)的目標(biāo)、方法和效果。
    第二段:培訓(xùn)目標(biāo)和方法(250字)
    商超管理培訓(xùn)的首要目標(biāo)是提高員工的管理能力和專業(yè)知識。培訓(xùn)目標(biāo)通過培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和協(xié)作能力等方面來實現(xiàn)。同時,商超管理培訓(xùn)還通過情景模擬、案例分析、角色扮演等方法,使員工能夠在實際操作中學(xué)習(xí)運用。在實施過程中,以小組討論、集體學(xué)習(xí)和個人研讀相結(jié)合,確保員工的全面了解和深入掌握。
    第三段:培訓(xùn)效果(250字)
    商超管理培訓(xùn)取得的效果是顯著的。首先,員工在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的管理理念和方法,增強了自身的管理能力。其次,培訓(xùn)過程中的互動和合作,提高了員工的協(xié)作和溝通能力,并培養(yǎng)了團隊合作精神。此外,培訓(xùn)還加深了員工對公司戰(zhàn)略和企業(yè)文化的理解,提高了員工的歸屬感和責(zé)任感。這些效果不僅提升了員工的綜合素質(zhì),也為公司的發(fā)展提供了有力支持。
    第四段:培訓(xùn)心得(300字)
    在商超管理培訓(xùn)中,我收獲頗豐,深受啟發(fā)。首先,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到良好的溝通和協(xié)作是管理的關(guān)鍵。通過培訓(xùn),我學(xué)會了傾聽他人意見,學(xué)會了與同事合作解決問題,這使得工作更加高效和愉悅。其次,培訓(xùn)使我意識到承擔(dān)責(zé)任的重要性。作為管理者,我們要有責(zé)任感,要時刻保持對團隊和公司的職責(zé)認(rèn)識,積極主動地做出貢獻(xiàn)。最后,培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。作為管理者,要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,才能應(yīng)對變化中的商超市場。
    第五段:總結(jié)與展望(250字)
    商超管理培訓(xùn)是提升企業(yè)競爭力和員工素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。通過培訓(xùn),員工的管理能力、專業(yè)素養(yǎng)和協(xié)作能力均得到提升。然而,培訓(xùn)只是一個開始,大家需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐,將培訓(xùn)中的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,才能獲得更大的成功。希望企業(yè)能夠持續(xù)加強管理培訓(xùn),為員工提供更多的學(xué)習(xí)機會和發(fā)展空間,使員工在不斷學(xué)習(xí)和成長中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多。同時,我們也要不斷自我反思和總結(jié),不斷提高自己的管理水平和綜合素質(zhì),以適應(yīng)日益變化的商超市場。商超管理培訓(xùn)是一條不斷進(jìn)步和完善的道路,讓我們攜手共進(jìn),共同發(fā)展。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
    在這個美麗的國家,旅游業(yè)愈發(fā)興旺,各地景區(qū)的建設(shè)也越來越紅火。但是,在春、夏、秋、冬四季之間,每年迎來的大量游客也給景區(qū)帶來了巨大的考驗。為了更好地服務(wù)游客,建設(shè)更為優(yōu)良的景區(qū),景區(qū)管理培訓(xùn)也日漸重要。
    在參加過景區(qū)管理培訓(xùn)后,我深深地感受到了旅游行業(yè)的特殊性,以及景區(qū)管理需要具備的知識和技能。
    在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于景區(qū)管理的知識。比如景區(qū)講解,對于導(dǎo)游來說是非?;A(chǔ)也是非常重要的。提升導(dǎo)游的講解能力不僅可以提高游客的滿意度,也可以增加景區(qū)知名度。此外,景區(qū)的保潔工作非常重要,保潔工作的好壞要直接影響游客對景區(qū)的評價。因此,保潔人員必須要具有良好的工作素養(yǎng)和專業(yè)技能。
    除了知識方面,培訓(xùn)還關(guān)注了情感方面的培養(yǎng)。景區(qū)的服務(wù)行業(yè)和其他行業(yè)不同,在服務(wù)過程中,快樂溫暖的態(tài)度會讓游客感受到家的溫馨,而冷漠、疏離只會給游客帶來不滿、抱怨與打擊。因此,愛心和耐心是景區(qū)服務(wù)人員必須具備的素質(zhì)之一。
    同時,景區(qū)管理還需要一套完善的管理制度。比如入園檢票、服務(wù)人員定崗、值班安保、管理互動等方面都需要完善規(guī)定。只有規(guī)范管理,才能讓游客得到良好的服務(wù)體驗。
    經(jīng)過培訓(xùn),我對于旅游服務(wù)行業(yè)有了更為深入的認(rèn)識,也更加了解了景區(qū)管理的必要性。同時,我也提高了自己的服務(wù)意識和專業(yè)素養(yǎng)。服務(wù)型經(jīng)濟發(fā)展趨勢下,我們青少年要從現(xiàn)在做起,從我們?nèi)粘5拇私游镒銎?,為將來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
    總之,不管是游客還是景區(qū)管理者,我們都希望景區(qū)越來越好,讓越來越多的游客在這里留下美好的回憶。而僅有我們的努力是不夠的,更需要全社會的關(guān)注和倡導(dǎo),并形成共同的文明旅游的想法。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
    在現(xiàn)代企業(yè)中,班組生產(chǎn)管理是實施企業(yè)生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)。為了提高班組管理層的能力水平,推進(jìn)企業(yè)科學(xué)管理,許多企業(yè)舉辦了班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)。本次班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)對我個人的收獲和感悟是深刻的。
    第一部分:培養(yǎng)班組團隊合作精神
    本次培訓(xùn)不單單強化了我們對生產(chǎn)管理的知識技能,還培養(yǎng)了我們的班組團隊合作精神。我們班組在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多團隊協(xié)作的方法,比如班組任務(wù)分配、班組合作分析等。通過培訓(xùn),班組中每個成員都有了自己的職責(zé)和工作內(nèi)容,為了更好地完成任務(wù),班組成員需要相互配合、相互支持。在班組協(xié)作中,每個人針對自己的不足和缺點找到了自己的配合點,在各自的職責(zé)范圍內(nèi),相互協(xié)作,提高了班組的協(xié)作效率。
    第二部分:加強質(zhì)量控制的重要性
    在班組生產(chǎn)管理中,質(zhì)量控制尤為重要。通過培訓(xùn)我們了解到,在生產(chǎn)過程中,不合格品的產(chǎn)生可能導(dǎo)致一系列的負(fù)面影響,比如增加生產(chǎn)成本、影響客戶滿意度等。因此,在班組生產(chǎn)管理中,要提高質(zhì)量意識,通過各種手段加強產(chǎn)品生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制。在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于質(zhì)量控制的實踐經(jīng)驗和方法,這對我們今后進(jìn)行質(zhì)量控制非常有幫助。
    第三部分:提高管理能力
    本次班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)對我個人的最大收獲是提高了我的管理能力。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了不少有關(guān)管理方面的理論知識,比如管理制度、班組間協(xié)作技巧等,這些知識對提高我們的管理能力非常有幫助。同時,培訓(xùn)中注重實際操作,我們也通過模擬管理實踐,提升了我們的實際管理能力。班組管理是企業(yè)管理中的重要部分,我們必須不斷提高自己的管理能力,才能更好地完成工作任務(wù)。
    第四部分:注重員工技能培養(yǎng)
    作為管理者,注重員工的技能培養(yǎng)也是非常重要的。在班組生產(chǎn)管理中,技能培養(yǎng)也是著重關(guān)注的方向。本次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于技能培養(yǎng)的方法,還有如何有效估量技能水平以及如何制定培訓(xùn)計劃等。通過培訓(xùn),我們不斷提高自己的技能水平,更好地適應(yīng)企業(yè)管理的需求。
    第五部分:總結(jié)
    通過本次班組生產(chǎn)管理培訓(xùn),我對企業(yè)管理有了更深的理解,提升了自己的技能水平和管理能力。同時,更好地理解了班組協(xié)作、質(zhì)量控制、員工技能培養(yǎng)等方面的知識,這些都對于今后的工作具有重要意義。在長期的工作實踐中,我們必須不斷提高自己的必要能力和素質(zhì),這樣我們才能不斷地適應(yīng)企業(yè)管理的挑戰(zhàn),為企業(yè)的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
    20xx年6月,我參加了xxxx組織的班組長培訓(xùn)班。作為一名剛剛踏上站長工作崗位的年輕人,這三天的學(xué)習(xí),說句實在話,的的確確是讓我感覺到受益非淺。
    作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)者,首先應(yīng)明確在企業(yè)內(nèi)的角色定位及預(yù)期行動,并根據(jù)自己的角色,學(xué)習(xí)解決問題的方法,提出問題的表達(dá)方式為解決問題的表達(dá)方式,學(xué)會在工作中如何進(jìn)行有效的交流,做好班組的現(xiàn)場管理工作和培訓(xùn)工作。
    企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成,各項規(guī)章制度都要靠班組落實,把班組安全工作的重點放在現(xiàn)場,是企業(yè)把整個安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實施運作的有效途徑。搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結(jié)合起來,只有通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場安全管理,才能確保安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)活動中多留一個神,多說一句話,多提一個醒。對易發(fā)事故的區(qū)域和崗位,在工作中力求多一點確認(rèn),多一些查看,進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防,多一個措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。要做好現(xiàn)場安全工作,應(yīng)當(dāng)著重在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”三個方面下功夫。
    “嚴(yán)”,就是對班組的現(xiàn)場生產(chǎn)工作嚴(yán)格管理。認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把班組的安全工作放在首位,杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。對“三違”現(xiàn)象,要堅決制止,并做到嚴(yán)格按規(guī)章制度處理。同時,還要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施。在生產(chǎn)中力求做到“操作前有預(yù)測,操作中有預(yù)防,應(yīng)急時能控制”。當(dāng)發(fā)生事故、故障或不安全行為時,要嚴(yán)格按照“三不放過”的原則認(rèn)真處理。
    “細(xì)”,就是安全工作要做得細(xì)。班組在現(xiàn)場生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查,使每個操作環(huán)節(jié),每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。一旦某項工作緊急,需要在規(guī)定時間內(nèi)完成,班組只有趕時間保進(jìn)度,往往就在這個節(jié)骨眼上出紕漏。所以,班組成員在生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點,不放過每一個隱患,及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。“實”,就是要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到責(zé)任明確,考核項目、考核標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法明確。
    班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)直接組織職工完成生產(chǎn)工作任務(wù)的基礎(chǔ)組織,班組職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接影響著企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟效益。為此,提高班組職工的技術(shù)業(yè)務(wù)能力,就顯得格外重要。班組長是班組培訓(xùn)工作的直接負(fù)責(zé)人,班組技術(shù)培訓(xùn)工作的好壞,班站長起著主導(dǎo)作用。因此,班組長一定要明確班組培訓(xùn)工作的目的、任務(wù)和要求,積極引導(dǎo)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),鼓勵職工在本職崗位上自學(xué)成才,從要我培訓(xùn)走向我要培訓(xùn)。
    在培訓(xùn)方式上要采用靈活多樣易為職工接受的方式,除堅持每月一次技術(shù)問答、崗位練兵、反事故演習(xí)、事故預(yù)想外,還可聘請專業(yè)技術(shù)人員和有豐富實踐經(jīng)驗的老工人講課,開學(xué)習(xí)心得交流會,外出參觀學(xué)習(xí),開展崗位技能競賽等等。
    嚴(yán)格的考核制度和激勵制度是使班組技術(shù)培訓(xùn)工作落到實處的保證。班組培訓(xùn)工作完成得好壞,與分配制度掛鉤,這樣它能使每個人都來關(guān)心培訓(xùn)計劃的完成。也使班組職工都知道,自己在本職崗位上業(yè)務(wù)技術(shù)水平應(yīng)達(dá)到什么樣的水準(zhǔn),達(dá)到崗位要求的和達(dá)不到崗位要求的,在工資待遇、獎金分配上都應(yīng)有明顯的區(qū)別。
    班組是企業(yè)的縮影,班組的管理水平是企業(yè)管理的具體體現(xiàn)。班組建設(shè)不要拘于形式,不應(yīng)固定模式,不做表面文章;要努力減輕班組負(fù)擔(dān),使班組集中力量抓管理、抓安全。新形勢下的班組建設(shè)還必須加強班組科學(xué)化管理理念的建立和形成,采用現(xiàn)代化管理的手段,大膽創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
    5月1日和2日的培訓(xùn),用簡單樸實的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個合格的班長,以下是我這方面的心得:
    我就是十字路口的交通警察,形象比喻說的是我們班長起上傳下達(dá)的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),樂業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。
    “兵頭”對員工因人而異,用四個階段與員工組成很好的團隊,并做到:
    1、命令式:要簡潔準(zhǔn)確
    2、教練式:幫助贊美
    3、激勵式:激勵節(jié)奏
    4、教授式:責(zé)權(quán)明晰。
    “將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問題。想更多一點,更廣一點。發(fā)現(xiàn)問題,提出方案,學(xué)習(xí)運用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報告,輔佐上司,做好下屬之道,時刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問的方式。
    用事實說話,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭吵。
    這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個班組的向心力。她告訴了我們要語言準(zhǔn)確,雪狐聽,過濾,心平氣和地多聽心聲,多找原因,而糾正自己錯誤的方面而不能無故發(fā)火,沒有耐心聽工人心聲。
    1、輔導(dǎo),對于不同性格的的員工采用‘親身指點式’和‘搭建平臺式’輔導(dǎo),并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn)。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗老手,對資深員工和新員工采用不同的管理對策,告訴他們努力工作不只是為了公司實現(xiàn)自己價值,讓與辦公有正確的價值觀。
    2、早會,利用早會的兩種方式?!K化早會’‘創(chuàng)新型早會’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說———敢說——會說——合格班長的轉(zhuǎn)變。
    3、檢查時做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對員工的關(guān)心。
    4、觀察員工現(xiàn)場,去尋找和發(fā)現(xiàn)問題:有無浪費、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常。
    這次培訓(xùn)以后,我們班組一定會有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn)!
    班組管理培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
    在我礦班組長培訓(xùn)班這三天學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,通過學(xué)習(xí)更加深入了解了我礦各個部門的具體工作,還有我礦現(xiàn)在和未來的發(fā)展情況,使我更了解蘭尖,對蘭尖更有感情了。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識、新思維方式來改進(jìn)以往的工作模式和工作方法,今后更好地為我們蘭尖的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,為攀鋼的發(fā)展添磚加瓦。
    在學(xué)習(xí)中,我明白的道理就是:班組長作為兵頭將尾,起著承上啟下的作用,是企業(yè)有機組成部分的重要元素。只有將班組長的工作做透做細(xì),使每一個班組成員充滿生機和活力,企業(yè)才會有旺盛的生命力,才能迅速發(fā)展。特別是當(dāng)前公司遇到的一系列困難,還有我礦將由露天采礦逐漸轉(zhuǎn)入地下開采等一系列的變化,使得班組建設(shè)和管理就顯得尤為重要。參加礦開展的這次班組長培訓(xùn),對我啟發(fā)很大,主要有以下體會:
    第一,思想意識和素質(zhì)提高了。通過這次培訓(xùn),我感到作為班長必須具備較高的思想意識和素質(zhì),才能心懷全局,帶動班組成員為了一個共同的目標(biāo)而努力。要想干好每一項工作,一個人的思想意識和素質(zhì)決定一切,好的意識和素質(zhì)能把一切工作干得井井有條、合理恰當(dāng)。作為班長,不但要合理安排和協(xié)調(diào)好每項工作,優(yōu)化勞動組織,取得最佳工作效果,還要搞好班組的綜合管理。這就需要自己平時更加注意和學(xué)習(xí)別人的工作方法,不斷豐富和提高自己的意識和素質(zhì),才能保持好整個集體的和睦,團隊才會有向心力、凝聚力,才能真正實現(xiàn)根本意義上的自主管理。
    第二,安全、質(zhì)量意識提高了。一直認(rèn)為安全、質(zhì)量只要不出事,就行了。通過這次學(xué)習(xí)認(rèn)識上有了很大改變。自我感覺這不單是做表率的作用,而是認(rèn)為安全不僅僅是個人行為,它是團隊組織、社會的效益,是一切社會活動的基礎(chǔ),是社會保持穩(wěn)定的前提和保障;質(zhì)量方面也是如此,無論從事任何一項工作,都能堅持質(zhì)量第一,而且需要做到能從換位思考的角度去面對工作中的質(zhì)量問題。
    第三,學(xué)習(xí)力提高了。通過培訓(xùn)自己的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,隨著培訓(xùn)的不斷深入,我越來越覺得自己的文化、業(yè)務(wù)知識太貧乏了,要不斷豐富了自己的業(yè)務(wù)能力,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),做好計劃實施,不斷提高自身的能力和水平。
    感謝礦開展的這個培訓(xùn)班,給了我這次學(xué)習(xí)的機會,使我在班組管理方面有了更加深入的認(rèn)識,它讓我在觀念上有了長足的提高,使我在前進(jìn)的道路上又多了一份信心和決心,在以后的工作中會更得心應(yīng)手,更有力的承擔(dān)起交給我的工作任務(wù)。