文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我們應該認真學習和理解其中的意義。怎樣欣賞文學作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵，下面我來分享一些文學鑒賞的技巧。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享，或許能給我們帶來啟示。
紅色回憶心得篇一
紅色回憶是對中國革命歷史的回顧與紀念，也是我們共產(chǎn)黨員的使命和擔當。我參加了以紅色回憶為主題的學習活動，通過學習革命先烈的事跡和在紅色革命歲月中的精神，深刻地領悟到了紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財富。在這段學習中，我深有感觸，收獲頗豐。
首先，在紅色回憶的學習中，我們得以深入了解革命先烈的英勇事跡，感受到了他們浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死的英雄氣概。他們?yōu)榱死硐牒托叛?，毫不猶豫地投身革命，不惜付出生命的代價。他們是革命先行者，也是我們的榜樣和楷模。學習他們的事跡，讓我對紅色傳統(tǒng)有了更加深刻的認識和理解。
其次，紅色回憶的學習使我明白了紅色精神的重要性和意義。紅色回憶不僅是歷史的照片，更是一種精神力量。紅色精神以忠誠于黨和人民、為人民服務、舍小我，為大家的精神品質(zhì)為核心，通過紅色回憶的學習使我堅定了信仰，增強了責任感和使命感。在今天的社會中，紅色精神依然具有重要的現(xiàn)實意義，它是我們的靈魂，是我們行動的指南。
再次，通過紅色回憶的學習，我對我自己的責任感有了更加清晰的認識。在學習過程中，我深刻地領悟到作為一名共產(chǎn)黨員，我們肩負著革命的使命和責任。我們要在黨的領導下，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗，無論是在工作中還是生活中，都要時刻踐行黨的宗旨，為人民的利益而工作。同時，我也明白了作為一名黨員，自我修養(yǎng)和個人能力的提高是非常重要的，只有通過不斷學習和奮斗，才能更好地為黨和人民做出貢獻。
最后，紅色回憶讓我體會到團結和互助的重要性。在紅色歲月中，革命先烈們同仇敵愾、視死如歸，他們之間的團結和協(xié)作是他們最大的力量。在今天的社會中，我們也要加強團結，共同努力，為實現(xiàn)國家的發(fā)展繁榮作出貢獻。只有團結一致，才能乘風破浪、激流勇進。
紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財富，是一面照耀前進道路的紅旗。通過學習紅色回憶，我們不僅學習了歷史，更明確了自己的責任和擔當，明白了紅色精神的重要性和意義。我們要銘記革命先烈的付出，自覺繼承和發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。在今后的學習工作中，我將繼續(xù)加強黨性修養(yǎng)和業(yè)務學習，努力為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻，為我們偉大的祖國貢獻出自己的力量。
紅色回憶心得篇二
第一段：介紹回憶紅色舊址的重要性和目的（200字）
回憶紅色舊址是一項重要的活動，它使我們有機會回顧歷史，緬懷先烈，感受革命斗爭的艱辛和偉大。回憶紅色舊址能夠讓我們更加深刻地了解那段艱苦卓越、充滿犧牲精神的歲月，同時也能夠激發(fā)起我們自己的愛國熱情和責任感。通過這一活動，我們可以深刻認識和珍惜當代幸福生活的來之不易，認識到自己也是時代的見證者和傳承者。
第二段：回憶紅色舊址的親身體驗和感悟（200字）
參觀紅色舊址給我留下了深刻的印象。在遺址的每一個角落，我都感受到了革命先烈們的革命精神和奉獻精神。他們無私地獻出了自己的生命，為了追求一個美好的明天，舍棄了個人的幸福和安逸。他們站在歷史的尖端，肩負著保家衛(wèi)國的重任，用熱血和信念點燃了整個民族的希望。而今天的我們，作為新一代的青年，更應該倍加珍惜他們的犧牲和奉獻，為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
第三段：紅色舊址的教育意義和思考（300字）
回憶紅色舊址不僅僅是一種紀念和懷念，更是一種教育和思考。在紅色舊址中，我們不僅看到了英雄的事跡，還感受到了他們的追求和奉獻精神，這給了我們很多啟示。我們應該珍惜現(xiàn)在的時代和環(huán)境，為了國家的發(fā)展和人民的幸福，要有敢為人先的勇氣和永不言敗的斗志。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻保持對國家、民族和人民的忠誠，并為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
第四段：展望未來，承擔責任（250字）
回憶紅色舊址，勾起了我對未來的思考。我們作為新一代的青年，應該勇于承擔起建設祖國的重任。紅色舊址的英雄們?yōu)槲覀兊於藞詫嵉幕A，我們要在這個基礎上發(fā)揚光大，為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己應有的貢獻。一方面，我們要努力學習，提高自身的能力和素質(zhì)，為國家的發(fā)展提供人才支撐；另一方面，我們要積極參與社會實踐和公益活動，為社會穩(wěn)定和和諧做出貢獻。我們要用實際行動踐行我們對紅色舊址的思考和感悟，使紅色舊址的精神在我們身上得到傳承。
第五段：總結（250字）
回憶紅色舊址帶給我們的收獲和感悟是無法用言語來表達的。通過回顧歷史，我們更加深刻地了解到紅色精神的偉大，進一步加深了我們國家、民族的認同感和自豪感。正是這些紅色精神的照耀，我們這一代的人才得以茁壯成長。在今后的生活和工作中，我們要繼續(xù)懷念先烈，發(fā)揚紅色精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。讓我們共同努力，讓紅色的記憶永不褪色，讓紅色精神代代傳承下去。
紅色回憶心得篇三
近年來，隨著我國對紅色文化的重視和弘揚，許多地方紛紛策劃舉辦紅色回憶活動，讓人們重溫那段充滿激情和歷史意義的歲月。參與其中的我也頗有感觸，下面我將結合自己實際經(jīng)歷，談一下對紅色回憶的心得體會。
第一段：歷史認識的更新
紅色回憶活動讓我重新認識到了我國革命歷史的偉大和曲折。通過參觀紅色回憶展覽和紀念館，我了解了中國革命的艱辛與犧牲，強化了對中華民族偉大復興的信心。紅色回憶的故事讓我明白了紅色精神在不同時代中的不變，使我對中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義事業(yè)更加堅定。
第二段：家國情懷的深化
紅色回憶不僅僅是歷史，更是一種家國情懷的延展。參與紅色回憶活動，我深感歷史的重要性和家國情懷的深沉?；仡櫮嵌纹D苦卓越的革命歲月，我從中更加強烈地感受到了先輩們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚拓暙I。他們無私的奉獻和堅定的信念，讓我產(chǎn)生了對祖國深沉的熱愛和對民族復興的責任。
第三段：價值觀的升華
紅色回憶活動正是通過對紅色文化的傳承，讓我們重新審視和思考現(xiàn)實社會的種種問題。在與先輩們的對話中，我明白了我們作為新一代的責任和擔當。面對困難和挑戰(zhàn)，我們要學習先輩們不屈的精神，堅定理想信念，堅持正確的道路。在紅色回憶的熏陶下，我更加明確了自己的人生價值和追求方向。
第四段：團結合作的意識增強
紅色回憶不僅僅是對歷史的回憶，更是對革命精神的傳承和弘揚，體現(xiàn)了團結合作的重要性。在紅色回憶活動中，我與同學們分享著感動和思考，互相傾聽和鼓勵。通過彼此的溝通和交流，我們加深了了解，增強了團隊合作的意識，形成了共同的目標和信念。紅色回憶活動不僅凝聚了人心，也凝聚了我們的力量。
第五段：文化自信的培養(yǎng)
紅色回憶活動是我們培養(yǎng)文化自信的重要途徑之一。通過參與紅色回憶活動，我們可以更深入地了解和認識我們的傳統(tǒng)文化和獨特的精神追求。在紅色回憶的激勵下，我們應該對自己的文化有自信，自立自強，以更加積極的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結起來，紅色回憶活動對我而言是一次思想的洗禮，讓我重新認識到了歷史的偉大和精神的力量。通過參與紅色回憶活動，我對中華民族的偉大復興充滿信心，對祖國充滿著熱愛和責任。紅色回憶活動不僅僅是歷史的回顧，更是對國家和社會的思考與呼喚。只有通過對紅色回憶的傾聽和領悟，我們才能真正明白自己的責任使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
紅色回憶心得篇四
近日，我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片，該影片以高中時期的學生為主角，講述了他們在革命歲月中的經(jīng)歷與成長。觀影過程中，我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動，重溫歷史，銘記使命。
第一段：紅色背景下的青春歲月
影片以高中階段為背景，展現(xiàn)了那個特殊年代下學生們的青春生活。通過學校里舉辦的各種紅色活動，如演講比賽、志愿活動、國慶慶祝等，影片讓觀眾感受到了紅色背景下學生們的活力與朝氣。與此同時，影片也生動展現(xiàn)了那個特殊時期的壓力與困惑，學生們在反思自我和理解社會主義理念的過程中逐漸成長。
第二段：銘記歷史，傳承精神
影片通過描繪紅色歲月中的歷史場景和人物形象，喚起了觀眾對革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動的展現(xiàn)。這些歷史場景和人物形象，不僅讓觀眾回顧了中國革命的歷史進程，更讓我們對那個特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
第三段：家國情懷與責任擔當
影片中，學生們的家人和社會環(huán)境對他們的奮斗目標和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會地位和個人經(jīng)歷塑造了他們獨特的家國情懷。從此，他們明白自己是祖國的未來，是國家和民族的希望，他們義無反顧地追求著為國家、為人民作出貢獻的理想。這種責任感和擔當精神，讓我深深感受到一種家國情懷的力量。
第四段：珍惜和平，追求進步
影片中反映了一個特殊歷史時期的社會精神風貌。社會主義思想的倡導，各種現(xiàn)代文明和科技的普及，為學生們提供了更多的發(fā)展機會和平等的待遇。這使得學生們對和平社會和自由民主的追求更加強烈，他們努力學習，積極參與社會活動，追求個人進步的同時，也對社會的發(fā)展做出了積極貢獻。
第五段：砥礪奮進，實現(xiàn)夢想
故事的結局令人唏噓，影片以一段流感大爆發(fā)時期的生活場景作為結束。這個場景讓觀眾意識到紅色歲月并不是一個完美的時代，生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是，學生們始終堅守自己的信念，勇敢地面對生活的困難，努力實現(xiàn)自己的夢想。這種堅持不懈的精神也給觀眾帶來了深刻的思考：無論遇到什么困難，只要我們有堅定的信仰和毅力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
通過觀看《紅色回憶》，我更加清晰地認識到了那個特殊歲月對中國的影響和意義。同樣，我也被影片中的主人公激勵，明白了作為中國人的責任和擔當。在今天這個幸福而和平的時代，我們應該珍惜現(xiàn)實，追求進步，承載著歷史的使命，為了實現(xiàn)我們自己的夢想而努力奮斗。因為，正是那些紅色歲月中的輝煌，才構成了我們今天的幸福生活。
紅色回憶心得篇五
上周末，我參加了一場名為“回憶紅色青春”的活動。這是一次以革命老區(qū)為背景，重溫紅色革命歷史，喚起青年對于家國情懷的認識和擔當?shù)幕顒印Ｔ谶@次活動中，我深刻感受到了革命先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財富，也體會到了自己所擔當?shù)呢熑魏褪姑?。以下是我對于這次活動的心得體會。
一、重溫歷史，追憶家國初心
在參加活動前，我對于紅色革命的歷史只是略知一二。但是，在活動中我聽到了一位老紅軍的親身經(jīng)歷，他講述了一個個感人至深的故事，讓我們更加深刻地了解了那個時代的艱苦和崢嶸。我們更能夠體會到那個時代人們?yōu)榱俗非笳胬?、為了民族的獨立和解放，所付出的艱辛和犧牲。同時，也更加感受到了我們年輕一代的使命和責任——不能忘記初心，為了民族和人民的前途和命運努力拼搏。
二、感受紅色文化，繼承時代精神
在這次活動中，我還收獲了很多紅色文化方面的知識，學習了一些關于紅色文化的概念、原則、精神和方法?，F(xiàn)代社會的發(fā)展不僅需要高科技的支持，更需要積淀在歷史長河中的根、魂和氣。我們應該始終涵養(yǎng)一個紅色文化的精神，學習革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，將其運用到現(xiàn)代化建設當中，不斷推進人類文明的進步。
三、踐行初心，深化思想認識
隨著時代的變遷，我們年輕人所經(jīng)歷的社會條件、政治環(huán)境等都與紅色革命時期有著本質(zhì)的不同，但是我們要時刻銘記來之不易的民族解放和英雄先輩們艱辛的革命歷程。我們應該在深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設的同時，踐行初心，在各自的崗位上為祖國和人民的發(fā)展貢獻自己的力量。通過這次活動，我進一步堅定了自己的理想和信念，也更加深化了自己的思想認識。
四、自我提升，增強團隊協(xié)作能力
在活動中，我們同學之間緊密合作，共同完成了許多團隊協(xié)作的任務。在這個過程中，我認識到了團隊合作的重要性以及在團隊中各個成員的重要作用和作業(yè)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上需要改進和提高的方面，比如表達能力和團隊領導力等。在這次活動中，不僅培養(yǎng)了我的團隊合作能力，同時也讓我在這個過程中不斷自我反思，不斷進步。
五、信仰堅定，青春不悔
回想這次活動，自己在其中的成長與收獲，既有對紅色革命歷史的深入認識和理解，也有團隊協(xié)作的體驗和自我提升的意識。這些經(jīng)歷都使我更加堅定了自己的信仰，愿意為了追求真理、民族獨立和民族復興而不斷努力。我相信，在我們這一代的努力奮斗之下，能夠創(chuàng)作出更加輝煌的青春篇章。我的2022年，也必將因此而不悔！
紅色回憶心得篇六
現(xiàn)在的大學生們生活在和平和繁榮的時代，而沒有經(jīng)歷過那個動蕩的年代。然而，歷史是沒有因為人們的遺忘而消失的。為了讓年輕的大學生們了解更多的歷史知識，并傳承愛國精神，我參加了“回憶紅色青春”活動。
第二段：活動的內(nèi)容
“回憶紅色青春”活動持續(xù)了一個禮拜，我們從各個方面學到了很多歷史知識，比如長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等等。我們參觀了一些博物館和歷史遺址，感受到了那個時代的苦難與堅強。同時，我們也聽了一些老一輩人的講述，了解到了一些在歷史書上看不到的細節(jié)。
第三段：活動的收獲
這次活動讓我們受益匪淺。我們不僅學到了歷史知識，更重要的是，我們收獲了一種精神。這種精神是一種用中國共產(chǎn)黨的堅韌、毅力和愛國主義來指導我們行動的精神。在長征途中，紅軍常常生活在極端艱苦的條件下，但他們?nèi)匀粓猿肿呦氯ァ＿@種精神可以讓我們堅定信念，勇往直前。
第四段：活動的體會
我們在這個年代生活得太過于安逸，很容易忘記曾經(jīng)的艱難歲月。這次活動讓我重新認識到了歷史的重要性。通過了解歷史，我們可以更好地理解當今中國的發(fā)展。同時，我也明白了一個重要的事實：沒人學習歷史是為了過去，而是為了將來。
第五段：結語
“回憶紅色青春”活動的意義非凡。它讓我們認識到了歷史的重要性，也讓我們體會到了歷史的威力。無論是在學習中還是在生活中，我們都應該時刻銘記歷史，把它作為前進的動力，一步一步地，走向未來。
紅色回憶心得篇七
在最近的一段時間里，我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗式學習活動。經(jīng)過這次活動，我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵，更感受到了它對我們?nèi)粘Ｉ畹囊I和影響。本篇文章旨在分享我對于紅色紅色教育的心得體會。
第二段
紅色紅色教育，它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史，更是創(chuàng)新性思維、團隊協(xié)作、社會責任感和傳承精神的結合。在參加體驗活動過程中，我了解到，它通過多元素課程體系和真實感體驗模式的結合，幫助我們在思想、認識、學習等方面得到提升。
第三段
在活動中，我認識到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點，以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價值觀作為紅色紅色教育的核心思想，要求每個人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外，紅色紅色教育還鼓勵我們更多地開展宣傳陣地活動，讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價值。此外，紅色紅色教育更是倡導踐行社會責任與傳承精神，在活動中我們主動參與見義勇為的行為模式，理解了革命先烈當年獻身革命、弘揚愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗，我深深體會到，先輩們的血淚和艱辛，交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲，以他們的理想信念和行為方式為引領，從個人行為到社會責任感，從日常生活到一生追求，每一方面都得到提升和改進。
在結束這篇文章之時，我經(jīng)過此次活動的心得體會，深深認識到我們所處的時代背景和社會現(xiàn)狀。作為新時代的青年，我們應該始終以紅色紅色教育為切入點，不斷優(yōu)化自己的個人行為，并向更高精神層面邁進。只有在這樣的過程中，我們才能真正體會紅色紅色教育的內(nèi)涵，并用它來塑造自己和推動社會進步。
紅色回憶心得篇八
總有一件事情在我腦海里難以忘懷，總有一件事情在我回憶時使我嘴角微微上揚——那是一個晴朗的清晨，天空是如此的藍，藍得透明，藍得可愛，幾朵可愛的云像是一朵朵棉花糖讓人看了心里也美滋滋的。
我在家里打掃著房間，我從我那柔軟的，美麗的小床上輕輕地蹦了下來，正當我赤腳走在我那毛茸茸的地毯上時，突然，我發(fā)現(xiàn)一個可愛的小家伙，我小心地走了過去，說道：“嘿！你好呀！很高興認識你，請問我可以和你交個朋友嗎？”
他有點害羞，半天才說出一句話，說道：“那個……我沒有名字，但是，我渴望與你成為好朋友。”
我把她帶到我的玩具小屋里，與她玩起了游戲，我們玩游戲時，我發(fā)現(xiàn)她十分溫柔，十分可愛，于是我便為它起了一個名字，叫做柔柔。
時間過得真快吶！一轉眼就迎來一個炎熱的中午，我拉開了窗紗，一陣涼爽的風迎面吹來，突然聽到柔柔叫了起來，我猛地轉過頭去，只見，她被風吹得飛了起來，卡在了房檐上，我嚇得一時不知該怎么辦，我傻傻地站在那兒好大一會兒，突然我想到作文一個好主意，我搬來了梯子，將她抱了下來，她被嚇得不輕，我將她抱到床上，讓她靜靜地躺著，我給她做了一大堆好吃的。
我把美味的飯菜放在床前的桌子上，她似乎對美食不感興趣，我打開的收音機，放了一首歌曲，她的心情好了許多，我?guī)搅俗狼?，她問道：“請問這是什么？它的味道為什么又如此的好聞？”
我認真地為她講解了我的每道菜品，她小心地夾起一小塊肉，放進嘴里嘗了嘗，她贊嘆道：“世界上怎么還有如此美味的東西！”說完，他便大口大口地吃完了所有的菜。
就這樣，我們玩了一整天，傍晚時，她突然對我說她要回家了，她還說她的主人還在家里等著她，我十分喜歡她，但是我不得不和她分開。
我們分開了，說不定我們下次就遇不到了，因此，我和她約定好要用粉色的氣球作為相遇的信號。這樣，我們分開了，因此，我每次出門都帶著一個粉色氣球，在茫茫人海中望著。
雖然到現(xiàn)在我還沒見到它，但是，我相信，我一定會遇到它，這是一個粉紅色的回憶。
一個難忘的回憶！
紅色回憶心得篇九
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的`夢里我又遇見你。
總是不能忘記你。
夏天夏天悄悄過去留下小秘密。
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的夢里我又遇見你。
總是不能忘記你。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的夢里我又遇見你。
總是不能忘記你。
紅色回憶心得篇十
紅色家書是一種特殊的書信，它記錄著革命先烈離別親人的心情和對家人的深情厚意。這些家書如同鮮艷的紅花，在蒼茫歲月中留下了濃墨重彩的一筆。閱讀紅色家書，我深深感受到了家國情懷和家人相互的支持與鼓舞。在這篇文章中，我將結合讀書體會和自身感悟，談談我對紅色家書的抒發(fā)與傳承的心得體會。
首先，紅色家書是一種特殊的書信。這些家書將個人的抱負與家國情懷相結合，以特殊的方式表達了革命先烈對家人的深情厚意和對民族解放的堅定信念。在紅色家書中，革命先烈們感嘆離別之苦，表達對家人的思念之情，同時又鼓勵家人堅定信心，在艱難困苦中共同為國家的解放和民族的復興而奮斗。紅色家書不僅僅是一種書信，更是一種家國情懷的延伸和傳承。
其次，紅色家書中充滿了家人相互支持與鼓舞的情感。在革命戰(zhàn)爭年代，家人在離別之際不僅僅是牽腸掛肚，還常常通過紅色家書互相支持和鼓勵。紅色家書中一方面表達了離別之時家人對革命事業(yè)的深信不疑，堅定支持的態(tài)度；另一方面也時刻提醒親人保重身體，關心家庭的困難和生活的艱辛。紅色家書中家人與家人之間的深情厚意，彰顯了家庭的純潔和對國家的無私奉獻精神。
再次，紅色家書是家庭愛國主義情感的傳承與抒發(fā)。革命先烈的離世對家庭來說無疑是沉重的打擊，但是這種打擊并沒有讓他們對革命事業(yè)產(chǎn)生動搖和迷失。相反，他們通過紅色家書向后代傳遞了家庭的愛國主義情感，激勵他們繼續(xù)堅持，為國家的繁榮富強而奮斗。紅色家書中燃燒的火炬，照亮著每一個家庭成員的心靈，使他們不忘初心，牢記使命，承擔起自己應盡的責任和義務。
最后，紅色家書是一種精神的傳承與弘揚。紅色家書記錄了革命先烈們寶貴的人生經(jīng)歷和家國情懷，這些精神財富在紅色家書中得以傳承和弘揚。通過閱讀紅色家書，我們能夠感受到革命先烈們的決心和堅持，體會到他們?yōu)榱藝液兔褡甯冻龅木薮笈Α＿@種精神傳承和弘揚，激勵著我們在現(xiàn)實生活中更加努力拼搏，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
紅色家書是一份珍貴的家國情懷的載體，它記錄了革命先烈們的付出和犧牲，傳承了家人之間相互支持和鼓舞的情感，抒發(fā)了家庭愛國主義情感的堅定和無私奉獻的精神。通過閱讀紅色家書，我們能夠更加深刻地感受到家人之間的深情厚意和對國家民族的無限忠誠。同時，紅色家書也為我們提供了一份寶貴的精神財富，激勵著我們在實現(xiàn)中國夢的道路上繼續(xù)前行。讓我們懷揣著紅色家書的精神，傳承和弘揚紅色家書的價值，共同奮斗，為建設美好的家園而努力。
紅色回憶心得篇十一
流年里，我們總會在不經(jīng)意的時候，想起一些云水過往，然后獨自在歲月深處低吟淺唱，讓往事如一樹繁花般拔節(jié)生長，吱吱作響，想起我們舊時的模樣。像一朵流云繾綣在碧空里，一路歌唱，一路憂傷，一路迷茫！
今夜，窗外是月涼如水，我繾綣在一段舊時光里，尋找自己曾經(jīng)遺留在歲月深處的足跡，盡管已是千山暮雪。當我的目光遇上了一抹粉紅的色彩，我有些淡淡的憂傷，那是一本塵封了很久的日記，粉紅色的封面上是一個長發(fā)飄揚的女孩，站在一株柳樹下，隔著一江春水，看對岸的春暖花開！日記小心地用鎖鎖著，生怕泄露了我當年懵懂而又青澀的少女情懷。歲月的侵蝕，已讓鎖芯生了斑斑銹跡，使勁掰開它，扉頁上是我當年稚嫩的筆跡，還在泛著淡淡的墨香。當我翻閱著眼前這一頁頁掩藏的過往時，仿佛是穿越在了舊時空里，行走在了曾經(jīng)的一段錦瑟年華里，那是一段粉紅色的回憶！
不知道你是否會藏在歲月的一隅，躲在無人的角落里，偷偷看我，緣何我的身后總會感覺有你的氣息?一如在我的日記里，總愛寫著平平仄仄的詩句，偷偷寫著你的'名字，寫著關于我和你的濃情故事。寫我第一次初見你時，仿佛是前生曾與你有過千百次的回眸般，在我的心房里播下了愛戀的種子，傾刻間便生了根萌了芽，從此像蒿草一般瘋長在時空里！恐怕是那時的陽光太過明媚，是那時的雨露太過滋養(yǎng)，是那時的清風和明月太過多情吧！從此，我便寫下了這滿紙纏綿的心事，在十七歲詩情畫意般的年歲里，想讓我的愛在春風細雨中揚帆起航！只是那時不知道那條海岸線究竟有多長，只是不知道那時你是否也和我一樣，把這段心底的小秘密，偷偷地寫進過日記里，刻在歲月斑駁的年輪里！當時你是否又能想起，若干年后，它可以在某個流年的渡口，將我們彼此深深記起。恨林花謝了春紅，太匆匆！
十七歲，我們的愛戀似那開在枝頭上的兩朵粉紅色花苞，羞紅了臉，在晨光暮色中翹首期待，期待可以一起如約綻放出自己的美麗；十八歲，我們綻放在枝頭，似喝足了醇酒，醉在了清風的臂膀里，在行人矚目的目光里繾綣成了一首愛情的詩行，平平仄仄，輕儂軟語！十九歲，終于抵不過流年的輾轉，唱起了愛的葬歌，我便隨著你的腳步漸次凋零在秋的瑟索里！在光陰里徒留下一片唏噓！
許是當初我看你的眼神太過驚慌，許是當初你看我的目光太過迷茫，我們終究在那一場愛戀里走著走著就迷失了方向，說著說著就成了絕唱，悲著悲著，就成了詩章，喜著喜著就有了淚千行，夢著夢著，總無端受了傷！于是，我們走往流年的方向，尋找著彼此下一站中各自溫暖的人生際遇，從此便不再交集。只在某個寂寥的夜晚，忽然將對方想起。一如今夜，我悵惘在這片粉紅的色彩里，忽然想起“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句來，忽然想起了你，想起了你是否已在某個寂寥的雨巷，縫上了一個如丁香般結著愁怨的姑娘！重新翻開了一頁愛的篇章！
當我在日記本的最后一頁寫上“你若安好，便是晴天”時，發(fā)現(xiàn)已有一縷曙光乍現(xiàn)在了我的窗前。
天亮了，我合上日記本，走往街市里，仰頭看那一輪溫煦的暖陽，忽然覺得春天離我很近了，小心有那么一點雀躍，我像一只蟄伏已久的動物般，貪戀在陽光下，感受著這即將萌動的春！
紅色回憶心得篇十二
記得五年級那時候，我在學校合唱團，學校說要參加區(qū)里的比賽，于是我們整個合唱團發(fā)奮練習，躍躍欲試。比賽那天中午，我和邵兒被安排一起吃飯，就這樣，吃飯的時候我們有說有笑，還津津有味地吃了兩碗飯。從這天起，我們嘴上雖沒說是好朋友，但其實心里已經(jīng)認定是好姐妹了。我想也許著就是一種緣分吧。
每逢有空，我們就一起在學校里玩耍，聊天；每逢過節(jié)時，我們互相準備禮物，等到了那天，我們就給對方驚喜；到了考試前，我們互相給對方祝福；遇到什么困難時，就互相傾訴。我想：這也許就是天上神仙的生活。
可是好景不長，那天是六年級開學返校。我興沖沖地往他們班教室東張西望，左顧右盼了一整天，都沒見到她的身影。后來，他們班同學跟我說，她休學了……頓時，我感覺整個世界的花兒都謝了。
那一個學期，我一直都沒跟她聯(lián)系，到了寒假，我才想起來，我還留著她給我的電話和微信號！我好似被雷了打了一般，趕緊加了微信，聊了一會兒天?？墒?，我們到現(xiàn)在還沒有再見過一面。她在微信上跟我說，她得了抑郁癥，現(xiàn)在在住院。我聽后十分驚訝，只希望她早日康復，能回到以前的時光。
我多么希望她能突然出現(xiàn)在我的眼前，和我緊緊地擁抱，還記得在夕陽下我與她握緊的雙手，那一點一滴都是回憶，都是友情的印記。
書桌上還放著那個粉紅色的信封，那是她寫給我的信，里面裝載著我們的回憶，一點一滴都是思念。
紅色回憶心得篇十三
中午躺在辦公椅上，小睡了一會兒，居然睡著了，還做了一個夢。午夢奄然忽還鄉(xiāng)，夢回故里，夢見在老家鄉(xiāng)下，那間中學，和她在一起吃烙餅。烙餅，烙餅那個黃，那烙在，那年，那月，十七，十八，花季少年，無憂無慮，心中的那段中學生活。
恰同學少年，那青蔥歲月，那粉紅色的回憶，那烙餅的那個黃，那山泡的那個彤，那燎人的月色，那情竇初開時的心動。她，雪兒，是班上文娛委員，團委宣傳部長。而我，是班上勞動委員，團委組織部長。說不清是什么時候，雪兒，我，彼此走得很近。也不知是什么時候，恰同學少年，我喜歡上了，穿粉紅色、的確良上衣的她。
當唱到動情處，講臺上，她火辣辣的眼睛，老是瞄著座位上的我，讓我臉紅心跳，血也流得很快，快到自己無法控制自己的情緒，最后連聲音都變了，以至同桌，看出了我和雪兒的端倪。我只好假裝不舒服，伏在課桌上，不敢抬頭看講臺上的她，不敢跟她一起唱歌。
粉紅色的回憶，唱出當時多少，少男少女的初戀情懷。音樂課后她關切地問我:“怎么啦，哪里不舒服，看你臉紅得像個關公似的，也不同大家一起唱歌”。我總不敢當著同學們的面，對她說，我臉紅的原因就是因為她。是呀！不能告訴她，把她寫在日記里。我說:“沒事，也許有點感冒，沒什么大事”。
也許是因那首《粉紅色的回憶》，讓我第一次為一個女孩，真正的心跳。也第一次在自己心里，承認曾有過她。有次，四月的一天，放學后。我倆作為班干部，留下來開會，到傍晚六點，天快黑了，校門口，有位阿姨，在賣烙餅。烙得金黃的餅，香噴噴，才五分錢一個。烙餅那個黃，很是饞人。雪兒停在攤位前，問：“阿姨，烙餅怎么賣？”并笑著跟我招手，說請我吃烙餅。
那時的男孩女孩，都很矜持，靦腆的我，看她向我揮手，我臉都紅了。心里樸樸亂竄，高興得只傻傻和她站在一起?？窗⒁?，熟練的用一個小毛刷，在烙餅夾上，上下刷了點油；然后捋了一小勺，和好的面，放在烙模印里，在面團中間放了一點點白糖；然后攤平，合上烙夾，放在紅紅的炭火上烤，烙夾在炭火上，上下來回翻烤，直到香溢飄逸。五分鐘左右，阿姨烤好了一個餅，用一張紙包好交給雪兒。雪兒遞給我，說：“趁熱，你先吃”。圓圓的臉龐，泛起紅暈，滿是心喜。我說：“等下吧，等你一起吃”。
很快阿姨又烙好了一個?？墒牵﹥航诲X時，卻急得快哭了。她翻了好幾遍她的書包，她說：“放在書包里的一塊錢不見了！”。她一把拽過我還摁在手里的烙餅，丟在攤位上，對阿姨說：“我的錢不見了，我們不要了”。雪兒那泛紅的臉，一臉紅暈，一臉的無辜，對我說：“看！想請你吃烙餅，也吃不成了。沒錢了”。
那年父親，回家過春節(jié)，曾偷偷給了我十元錢，我把它壓在書包里，一直舍不得找散來花。我從書包里掏出那張放了好幾個月的票票說：“我請你，我有錢”。當我拿出十塊錢，給阿姨。雪兒笑了：“沒想到你還是個小富翁”。那個時候，一年的學費才五元。那些住校的同學，一個月伙食費也才五塊。我的十塊錢，可是張大票子。
那年我走讀，從家到學校，有好十幾里路程。沿著家鄉(xiāng)的小河逆河而上，得走一個多小時。雪兒家正好是我家到學校的半途，她家就在隔橋而望的河對面。我喜歡和她一起上學，一起放學回家，每天在橋的這端，看她，著一襲粉紅色上衣，從家里，飛快的，飄過那石拱橋，和我會合。每天能見到她，從橋那端飄過來，是我高中三年，最高興的事。
那天傍晚，六點，雪兒和我，一前一后走在放學回家的`路上，鄉(xiāng)間小道上，幾乎見不到人影，其它走讀的同學，五點鐘就已經(jīng)放學回家了。只有我倆，二只小饞貓。一人一手里，拿著一張熱騰騰，香噴噴，軟軟而甜甜的烙餅，歡快地啃著。真香，在那個物質(zhì)貧乏，什么都得憑票供應的年代，能有張烙餅，來解饞，真的是一種特別的幸?！，F(xiàn)在好像吃不出那色香味俱全，那么好吃的烙餅了。一路上，雪兒歡快的走在前面，我愉悅的跟著。放學回家的小路上，曾留下我倆，三年，歡快的笑聲。
后來一有機會，我就會在阿姨的攤位上，買烙餅，一買就二張。后來不知道為什么，班主任也知道了，曾把我倆一起叫去他辦公室，語重心長找我倆談話，叫我倆好好讀書，說別因為早戀，影響了學習。我倆都不承認早戀，一口咬定我們只是普通同學，一起上個學，順路一起放學回個家。還保證我們不會影響學習的?？次覀z成績都很好，成績并沒有落下，班主任就默認，沒有再說什么。后來她母親也知道了，不過并沒有反對。91年，那年都畢業(yè)好多年，回鄉(xiāng)省親，見到她老人家時，她還問我在廣東工作怎樣，說當時她很想我能是她家的女婿。
那時我們都不承認，那朦朧心跳的懵懵懂懂的感覺，就是初戀。一張小小的烙餅，烙餅那個黃，傳遞著少男少女那種，口齒留香的幸福與喜悅。每天放學，我們有意遲遲，比其他同學晚十來分鐘，離開班上。然后在校門口，買二張烙餅，她一張，我一張。有時她被班上女同學架走，我也會依然去買二張烙餅，跟在她們后面。她也會回頭張望，看我有沒有跟上。她會假裝鞋帶松了，一個人，彎腰，蹲下。假裝系鞋帶，拉開她們，然后等我，不顧其他女孩子的哈哈大笑，臉微微一紅，接過我遞給她的烙餅。有時放學早，我們會爬上路邊，半山腰上的水渠，一起看書。
當時我有本路遙的《人生》，我倆偎在一起，一同看了好幾遍。一起閑聊，談高加林的愛情，生活，現(xiàn)實中與黃亞萍的城鄉(xiāng)差異。那時我們都向往城市的生活，也幻想著考上大學。十七，十八，一個男孩，一個女孩，傍著，偎著，躲在小水渠邊的草叢里，一同看路遙的《人生》，那份幸福，執(zhí)書相看，彼此都能感知到對方的心跳，心喜。后來高加林的故事，在我身上上演，雪兒考上了湖南師范大學，而我卻名落孫三。
記得，立夏前后，山坡上，紅彤彤誘人的泡泡，熟透了。最喜那春暖花開和花落初夏來臨的時節(jié)，我倆經(jīng)常放學后，一起上山摘四月泡泡，那歡暢高興的日子。她摘到刺棘下最大的泡泡，類似草莓一樣，紅彤彤的泡泡，舍不得吃，總第一時間，往我嘴里喂。
難忘她，纖纖紅潤的小手，粉紅色的上衣，隆起的胸脯，圓圓泛紅的臉，淡淡淺淺的笑容，多情明媚的眼睛。采泡泡也許是女孩子的強項，她視力比我好，摘的總比我摘的又大又甜。幸福往往來得很容易，少男少女時，上山摘泡泡，山泡那個彤，總難忘…總難忘那紅樸樸，雪兒那張圓圓的臉，紅潤纖纖的小手，與我五指相扣…總難忘，那山泡那個彤，我倆遺留那山野里的歡聲與笑語。
每個人的成長經(jīng)歷不一樣，那年，那月，恰同學少年，多情的她，多情的我，曾心悸，心動，心歡，心跳！在那山野間，人間四月天，采摘泡泡的歡喜，山泡的那個彤。那是個多情的春天，我倆偶爾怯怯，試探著牽住對方的手，五指相扣，傳遞著，手心里的暖，樸樸，臉紅耳赤的心跳。
她羞紅著臉，她脈脈柔柔的大眼睛，手掌心里，微微滲出的汗水。那暖暖的四月天，彼此都能感知到，心好像要崩出來一樣的激動。也許初戀的人兒都一樣，在路上我倆規(guī)規(guī)矩矩，怕被人笑話，只有在采摘泡泡的山野間，杳無人煙，山泡那個彤時，我才敢牽她柔軟紅潤的小手。那曖昧，那暖暖的歡喜。我倆的關系，始終，最終，也只是停在，那個十指相扣的牽手。
一個粉紅色的回憶，一張小小的烙餅，烙餅那個黃；一捧彤彤的山泡，山泡那個彤。那個年代，青澀成長的記憶，那年，那月，初戀情懷，烙在心頭，泡在心里，那一個粉紅色的回憶！
紅色回憶心得篇一
紅色回憶是對中國革命歷史的回顧與紀念，也是我們共產(chǎn)黨員的使命和擔當。我參加了以紅色回憶為主題的學習活動，通過學習革命先烈的事跡和在紅色革命歲月中的精神，深刻地領悟到了紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財富。在這段學習中，我深有感觸，收獲頗豐。
首先，在紅色回憶的學習中，我們得以深入了解革命先烈的英勇事跡，感受到了他們浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死的英雄氣概。他們?yōu)榱死硐牒托叛?，毫不猶豫地投身革命，不惜付出生命的代價。他們是革命先行者，也是我們的榜樣和楷模。學習他們的事跡，讓我對紅色傳統(tǒng)有了更加深刻的認識和理解。
其次，紅色回憶的學習使我明白了紅色精神的重要性和意義。紅色回憶不僅是歷史的照片，更是一種精神力量。紅色精神以忠誠于黨和人民、為人民服務、舍小我，為大家的精神品質(zhì)為核心，通過紅色回憶的學習使我堅定了信仰，增強了責任感和使命感。在今天的社會中，紅色精神依然具有重要的現(xiàn)實意義，它是我們的靈魂，是我們行動的指南。
再次，通過紅色回憶的學習，我對我自己的責任感有了更加清晰的認識。在學習過程中，我深刻地領悟到作為一名共產(chǎn)黨員，我們肩負著革命的使命和責任。我們要在黨的領導下，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗，無論是在工作中還是生活中，都要時刻踐行黨的宗旨，為人民的利益而工作。同時，我也明白了作為一名黨員，自我修養(yǎng)和個人能力的提高是非常重要的，只有通過不斷學習和奮斗，才能更好地為黨和人民做出貢獻。
最后，紅色回憶讓我體會到團結和互助的重要性。在紅色歲月中，革命先烈們同仇敵愾、視死如歸，他們之間的團結和協(xié)作是他們最大的力量。在今天的社會中，我們也要加強團結，共同努力，為實現(xiàn)國家的發(fā)展繁榮作出貢獻。只有團結一致，才能乘風破浪、激流勇進。
紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財富，是一面照耀前進道路的紅旗。通過學習紅色回憶，我們不僅學習了歷史，更明確了自己的責任和擔當，明白了紅色精神的重要性和意義。我們要銘記革命先烈的付出，自覺繼承和發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。在今后的學習工作中，我將繼續(xù)加強黨性修養(yǎng)和業(yè)務學習，努力為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻，為我們偉大的祖國貢獻出自己的力量。
紅色回憶心得篇二
第一段：介紹回憶紅色舊址的重要性和目的（200字）
回憶紅色舊址是一項重要的活動，它使我們有機會回顧歷史，緬懷先烈，感受革命斗爭的艱辛和偉大。回憶紅色舊址能夠讓我們更加深刻地了解那段艱苦卓越、充滿犧牲精神的歲月，同時也能夠激發(fā)起我們自己的愛國熱情和責任感。通過這一活動，我們可以深刻認識和珍惜當代幸福生活的來之不易，認識到自己也是時代的見證者和傳承者。
第二段：回憶紅色舊址的親身體驗和感悟（200字）
參觀紅色舊址給我留下了深刻的印象。在遺址的每一個角落，我都感受到了革命先烈們的革命精神和奉獻精神。他們無私地獻出了自己的生命，為了追求一個美好的明天，舍棄了個人的幸福和安逸。他們站在歷史的尖端，肩負著保家衛(wèi)國的重任，用熱血和信念點燃了整個民族的希望。而今天的我們，作為新一代的青年，更應該倍加珍惜他們的犧牲和奉獻，為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
第三段：紅色舊址的教育意義和思考（300字）
回憶紅色舊址不僅僅是一種紀念和懷念，更是一種教育和思考。在紅色舊址中，我們不僅看到了英雄的事跡，還感受到了他們的追求和奉獻精神，這給了我們很多啟示。我們應該珍惜現(xiàn)在的時代和環(huán)境，為了國家的發(fā)展和人民的幸福，要有敢為人先的勇氣和永不言敗的斗志。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻保持對國家、民族和人民的忠誠，并為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
第四段：展望未來，承擔責任（250字）
回憶紅色舊址，勾起了我對未來的思考。我們作為新一代的青年，應該勇于承擔起建設祖國的重任。紅色舊址的英雄們?yōu)槲覀兊於藞詫嵉幕A，我們要在這個基礎上發(fā)揚光大，為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己應有的貢獻。一方面，我們要努力學習，提高自身的能力和素質(zhì)，為國家的發(fā)展提供人才支撐；另一方面，我們要積極參與社會實踐和公益活動，為社會穩(wěn)定和和諧做出貢獻。我們要用實際行動踐行我們對紅色舊址的思考和感悟，使紅色舊址的精神在我們身上得到傳承。
第五段：總結（250字）
回憶紅色舊址帶給我們的收獲和感悟是無法用言語來表達的。通過回顧歷史，我們更加深刻地了解到紅色精神的偉大，進一步加深了我們國家、民族的認同感和自豪感。正是這些紅色精神的照耀，我們這一代的人才得以茁壯成長。在今后的生活和工作中，我們要繼續(xù)懷念先烈，發(fā)揚紅色精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。讓我們共同努力，讓紅色的記憶永不褪色，讓紅色精神代代傳承下去。
紅色回憶心得篇三
近年來，隨著我國對紅色文化的重視和弘揚，許多地方紛紛策劃舉辦紅色回憶活動，讓人們重溫那段充滿激情和歷史意義的歲月。參與其中的我也頗有感觸，下面我將結合自己實際經(jīng)歷，談一下對紅色回憶的心得體會。
第一段：歷史認識的更新
紅色回憶活動讓我重新認識到了我國革命歷史的偉大和曲折。通過參觀紅色回憶展覽和紀念館，我了解了中國革命的艱辛與犧牲，強化了對中華民族偉大復興的信心。紅色回憶的故事讓我明白了紅色精神在不同時代中的不變，使我對中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義事業(yè)更加堅定。
第二段：家國情懷的深化
紅色回憶不僅僅是歷史，更是一種家國情懷的延展。參與紅色回憶活動，我深感歷史的重要性和家國情懷的深沉?；仡櫮嵌纹D苦卓越的革命歲月，我從中更加強烈地感受到了先輩們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚拓暙I。他們無私的奉獻和堅定的信念，讓我產(chǎn)生了對祖國深沉的熱愛和對民族復興的責任。
第三段：價值觀的升華
紅色回憶活動正是通過對紅色文化的傳承，讓我們重新審視和思考現(xiàn)實社會的種種問題。在與先輩們的對話中，我明白了我們作為新一代的責任和擔當。面對困難和挑戰(zhàn)，我們要學習先輩們不屈的精神，堅定理想信念，堅持正確的道路。在紅色回憶的熏陶下，我更加明確了自己的人生價值和追求方向。
第四段：團結合作的意識增強
紅色回憶不僅僅是對歷史的回憶，更是對革命精神的傳承和弘揚，體現(xiàn)了團結合作的重要性。在紅色回憶活動中，我與同學們分享著感動和思考，互相傾聽和鼓勵。通過彼此的溝通和交流，我們加深了了解，增強了團隊合作的意識，形成了共同的目標和信念。紅色回憶活動不僅凝聚了人心，也凝聚了我們的力量。
第五段：文化自信的培養(yǎng)
紅色回憶活動是我們培養(yǎng)文化自信的重要途徑之一。通過參與紅色回憶活動，我們可以更深入地了解和認識我們的傳統(tǒng)文化和獨特的精神追求。在紅色回憶的激勵下，我們應該對自己的文化有自信，自立自強，以更加積極的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結起來，紅色回憶活動對我而言是一次思想的洗禮，讓我重新認識到了歷史的偉大和精神的力量。通過參與紅色回憶活動，我對中華民族的偉大復興充滿信心，對祖國充滿著熱愛和責任。紅色回憶活動不僅僅是歷史的回顧，更是對國家和社會的思考與呼喚。只有通過對紅色回憶的傾聽和領悟，我們才能真正明白自己的責任使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
紅色回憶心得篇四
近日，我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片，該影片以高中時期的學生為主角，講述了他們在革命歲月中的經(jīng)歷與成長。觀影過程中，我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動，重溫歷史，銘記使命。
第一段：紅色背景下的青春歲月
影片以高中階段為背景，展現(xiàn)了那個特殊年代下學生們的青春生活。通過學校里舉辦的各種紅色活動，如演講比賽、志愿活動、國慶慶祝等，影片讓觀眾感受到了紅色背景下學生們的活力與朝氣。與此同時，影片也生動展現(xiàn)了那個特殊時期的壓力與困惑，學生們在反思自我和理解社會主義理念的過程中逐漸成長。
第二段：銘記歷史，傳承精神
影片通過描繪紅色歲月中的歷史場景和人物形象，喚起了觀眾對革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動的展現(xiàn)。這些歷史場景和人物形象，不僅讓觀眾回顧了中國革命的歷史進程，更讓我們對那個特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
第三段：家國情懷與責任擔當
影片中，學生們的家人和社會環(huán)境對他們的奮斗目標和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會地位和個人經(jīng)歷塑造了他們獨特的家國情懷。從此，他們明白自己是祖國的未來，是國家和民族的希望，他們義無反顧地追求著為國家、為人民作出貢獻的理想。這種責任感和擔當精神，讓我深深感受到一種家國情懷的力量。
第四段：珍惜和平，追求進步
影片中反映了一個特殊歷史時期的社會精神風貌。社會主義思想的倡導，各種現(xiàn)代文明和科技的普及，為學生們提供了更多的發(fā)展機會和平等的待遇。這使得學生們對和平社會和自由民主的追求更加強烈，他們努力學習，積極參與社會活動，追求個人進步的同時，也對社會的發(fā)展做出了積極貢獻。
第五段：砥礪奮進，實現(xiàn)夢想
故事的結局令人唏噓，影片以一段流感大爆發(fā)時期的生活場景作為結束。這個場景讓觀眾意識到紅色歲月并不是一個完美的時代，生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是，學生們始終堅守自己的信念，勇敢地面對生活的困難，努力實現(xiàn)自己的夢想。這種堅持不懈的精神也給觀眾帶來了深刻的思考：無論遇到什么困難，只要我們有堅定的信仰和毅力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
通過觀看《紅色回憶》，我更加清晰地認識到了那個特殊歲月對中國的影響和意義。同樣，我也被影片中的主人公激勵，明白了作為中國人的責任和擔當。在今天這個幸福而和平的時代，我們應該珍惜現(xiàn)實，追求進步，承載著歷史的使命，為了實現(xiàn)我們自己的夢想而努力奮斗。因為，正是那些紅色歲月中的輝煌，才構成了我們今天的幸福生活。
紅色回憶心得篇五
上周末，我參加了一場名為“回憶紅色青春”的活動。這是一次以革命老區(qū)為背景，重溫紅色革命歷史，喚起青年對于家國情懷的認識和擔當?shù)幕顒印Ｔ谶@次活動中，我深刻感受到了革命先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財富，也體會到了自己所擔當?shù)呢熑魏褪姑?。以下是我對于這次活動的心得體會。
一、重溫歷史，追憶家國初心
在參加活動前，我對于紅色革命的歷史只是略知一二。但是，在活動中我聽到了一位老紅軍的親身經(jīng)歷，他講述了一個個感人至深的故事，讓我們更加深刻地了解了那個時代的艱苦和崢嶸。我們更能夠體會到那個時代人們?yōu)榱俗非笳胬?、為了民族的獨立和解放，所付出的艱辛和犧牲。同時，也更加感受到了我們年輕一代的使命和責任——不能忘記初心，為了民族和人民的前途和命運努力拼搏。
二、感受紅色文化，繼承時代精神
在這次活動中，我還收獲了很多紅色文化方面的知識，學習了一些關于紅色文化的概念、原則、精神和方法?，F(xiàn)代社會的發(fā)展不僅需要高科技的支持，更需要積淀在歷史長河中的根、魂和氣。我們應該始終涵養(yǎng)一個紅色文化的精神，學習革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，將其運用到現(xiàn)代化建設當中，不斷推進人類文明的進步。
三、踐行初心，深化思想認識
隨著時代的變遷，我們年輕人所經(jīng)歷的社會條件、政治環(huán)境等都與紅色革命時期有著本質(zhì)的不同，但是我們要時刻銘記來之不易的民族解放和英雄先輩們艱辛的革命歷程。我們應該在深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設的同時，踐行初心，在各自的崗位上為祖國和人民的發(fā)展貢獻自己的力量。通過這次活動，我進一步堅定了自己的理想和信念，也更加深化了自己的思想認識。
四、自我提升，增強團隊協(xié)作能力
在活動中，我們同學之間緊密合作，共同完成了許多團隊協(xié)作的任務。在這個過程中，我認識到了團隊合作的重要性以及在團隊中各個成員的重要作用和作業(yè)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上需要改進和提高的方面，比如表達能力和團隊領導力等。在這次活動中，不僅培養(yǎng)了我的團隊合作能力，同時也讓我在這個過程中不斷自我反思，不斷進步。
五、信仰堅定，青春不悔
回想這次活動，自己在其中的成長與收獲，既有對紅色革命歷史的深入認識和理解，也有團隊協(xié)作的體驗和自我提升的意識。這些經(jīng)歷都使我更加堅定了自己的信仰，愿意為了追求真理、民族獨立和民族復興而不斷努力。我相信，在我們這一代的努力奮斗之下，能夠創(chuàng)作出更加輝煌的青春篇章。我的2022年，也必將因此而不悔！
紅色回憶心得篇六
現(xiàn)在的大學生們生活在和平和繁榮的時代，而沒有經(jīng)歷過那個動蕩的年代。然而，歷史是沒有因為人們的遺忘而消失的。為了讓年輕的大學生們了解更多的歷史知識，并傳承愛國精神，我參加了“回憶紅色青春”活動。
第二段：活動的內(nèi)容
“回憶紅色青春”活動持續(xù)了一個禮拜，我們從各個方面學到了很多歷史知識，比如長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等等。我們參觀了一些博物館和歷史遺址，感受到了那個時代的苦難與堅強。同時，我們也聽了一些老一輩人的講述，了解到了一些在歷史書上看不到的細節(jié)。
第三段：活動的收獲
這次活動讓我們受益匪淺。我們不僅學到了歷史知識，更重要的是，我們收獲了一種精神。這種精神是一種用中國共產(chǎn)黨的堅韌、毅力和愛國主義來指導我們行動的精神。在長征途中，紅軍常常生活在極端艱苦的條件下，但他們?nèi)匀粓猿肿呦氯ァ＿@種精神可以讓我們堅定信念，勇往直前。
第四段：活動的體會
我們在這個年代生活得太過于安逸，很容易忘記曾經(jīng)的艱難歲月。這次活動讓我重新認識到了歷史的重要性。通過了解歷史，我們可以更好地理解當今中國的發(fā)展。同時，我也明白了一個重要的事實：沒人學習歷史是為了過去，而是為了將來。
第五段：結語
“回憶紅色青春”活動的意義非凡。它讓我們認識到了歷史的重要性，也讓我們體會到了歷史的威力。無論是在學習中還是在生活中，我們都應該時刻銘記歷史，把它作為前進的動力，一步一步地，走向未來。
紅色回憶心得篇七
在最近的一段時間里，我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗式學習活動。經(jīng)過這次活動，我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵，更感受到了它對我們?nèi)粘Ｉ畹囊I和影響。本篇文章旨在分享我對于紅色紅色教育的心得體會。
第二段
紅色紅色教育，它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史，更是創(chuàng)新性思維、團隊協(xié)作、社會責任感和傳承精神的結合。在參加體驗活動過程中，我了解到，它通過多元素課程體系和真實感體驗模式的結合，幫助我們在思想、認識、學習等方面得到提升。
第三段
在活動中，我認識到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點，以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價值觀作為紅色紅色教育的核心思想，要求每個人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外，紅色紅色教育還鼓勵我們更多地開展宣傳陣地活動，讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價值。此外，紅色紅色教育更是倡導踐行社會責任與傳承精神，在活動中我們主動參與見義勇為的行為模式，理解了革命先烈當年獻身革命、弘揚愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗，我深深體會到，先輩們的血淚和艱辛，交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲，以他們的理想信念和行為方式為引領，從個人行為到社會責任感，從日常生活到一生追求，每一方面都得到提升和改進。
在結束這篇文章之時，我經(jīng)過此次活動的心得體會，深深認識到我們所處的時代背景和社會現(xiàn)狀。作為新時代的青年，我們應該始終以紅色紅色教育為切入點，不斷優(yōu)化自己的個人行為，并向更高精神層面邁進。只有在這樣的過程中，我們才能真正體會紅色紅色教育的內(nèi)涵，并用它來塑造自己和推動社會進步。
紅色回憶心得篇八
總有一件事情在我腦海里難以忘懷，總有一件事情在我回憶時使我嘴角微微上揚——那是一個晴朗的清晨，天空是如此的藍，藍得透明，藍得可愛，幾朵可愛的云像是一朵朵棉花糖讓人看了心里也美滋滋的。
我在家里打掃著房間，我從我那柔軟的，美麗的小床上輕輕地蹦了下來，正當我赤腳走在我那毛茸茸的地毯上時，突然，我發(fā)現(xiàn)一個可愛的小家伙，我小心地走了過去，說道：“嘿！你好呀！很高興認識你，請問我可以和你交個朋友嗎？”
他有點害羞，半天才說出一句話，說道：“那個……我沒有名字，但是，我渴望與你成為好朋友。”
我把她帶到我的玩具小屋里，與她玩起了游戲，我們玩游戲時，我發(fā)現(xiàn)她十分溫柔，十分可愛，于是我便為它起了一個名字，叫做柔柔。
時間過得真快吶！一轉眼就迎來一個炎熱的中午，我拉開了窗紗，一陣涼爽的風迎面吹來，突然聽到柔柔叫了起來，我猛地轉過頭去，只見，她被風吹得飛了起來，卡在了房檐上，我嚇得一時不知該怎么辦，我傻傻地站在那兒好大一會兒，突然我想到作文一個好主意，我搬來了梯子，將她抱了下來，她被嚇得不輕，我將她抱到床上，讓她靜靜地躺著，我給她做了一大堆好吃的。
我把美味的飯菜放在床前的桌子上，她似乎對美食不感興趣，我打開的收音機，放了一首歌曲，她的心情好了許多，我?guī)搅俗狼?，她問道：“請問這是什么？它的味道為什么又如此的好聞？”
我認真地為她講解了我的每道菜品，她小心地夾起一小塊肉，放進嘴里嘗了嘗，她贊嘆道：“世界上怎么還有如此美味的東西！”說完，他便大口大口地吃完了所有的菜。
就這樣，我們玩了一整天，傍晚時，她突然對我說她要回家了，她還說她的主人還在家里等著她，我十分喜歡她，但是我不得不和她分開。
我們分開了，說不定我們下次就遇不到了，因此，我和她約定好要用粉色的氣球作為相遇的信號。這樣，我們分開了，因此，我每次出門都帶著一個粉色氣球，在茫茫人海中望著。
雖然到現(xiàn)在我還沒見到它，但是，我相信，我一定會遇到它，這是一個粉紅色的回憶。
一個難忘的回憶！
紅色回憶心得篇九
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的`夢里我又遇見你。
總是不能忘記你。
夏天夏天悄悄過去留下小秘密。
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的夢里我又遇見你。
總是不能忘記你。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個你。
喔夏天夏天悄悄過去依然懷念你。
你一言你一語都叫我回憶。
就在就在秋天的夢里我又遇見你。
總是不能忘記你。
紅色回憶心得篇十
紅色家書是一種特殊的書信，它記錄著革命先烈離別親人的心情和對家人的深情厚意。這些家書如同鮮艷的紅花，在蒼茫歲月中留下了濃墨重彩的一筆。閱讀紅色家書，我深深感受到了家國情懷和家人相互的支持與鼓舞。在這篇文章中，我將結合讀書體會和自身感悟，談談我對紅色家書的抒發(fā)與傳承的心得體會。
首先，紅色家書是一種特殊的書信。這些家書將個人的抱負與家國情懷相結合，以特殊的方式表達了革命先烈對家人的深情厚意和對民族解放的堅定信念。在紅色家書中，革命先烈們感嘆離別之苦，表達對家人的思念之情，同時又鼓勵家人堅定信心，在艱難困苦中共同為國家的解放和民族的復興而奮斗。紅色家書不僅僅是一種書信，更是一種家國情懷的延伸和傳承。
其次，紅色家書中充滿了家人相互支持與鼓舞的情感。在革命戰(zhàn)爭年代，家人在離別之際不僅僅是牽腸掛肚，還常常通過紅色家書互相支持和鼓勵。紅色家書中一方面表達了離別之時家人對革命事業(yè)的深信不疑，堅定支持的態(tài)度；另一方面也時刻提醒親人保重身體，關心家庭的困難和生活的艱辛。紅色家書中家人與家人之間的深情厚意，彰顯了家庭的純潔和對國家的無私奉獻精神。
再次，紅色家書是家庭愛國主義情感的傳承與抒發(fā)。革命先烈的離世對家庭來說無疑是沉重的打擊，但是這種打擊并沒有讓他們對革命事業(yè)產(chǎn)生動搖和迷失。相反，他們通過紅色家書向后代傳遞了家庭的愛國主義情感，激勵他們繼續(xù)堅持，為國家的繁榮富強而奮斗。紅色家書中燃燒的火炬，照亮著每一個家庭成員的心靈，使他們不忘初心，牢記使命，承擔起自己應盡的責任和義務。
最后，紅色家書是一種精神的傳承與弘揚。紅色家書記錄了革命先烈們寶貴的人生經(jīng)歷和家國情懷，這些精神財富在紅色家書中得以傳承和弘揚。通過閱讀紅色家書，我們能夠感受到革命先烈們的決心和堅持，體會到他們?yōu)榱藝液兔褡甯冻龅木薮笈Α＿@種精神傳承和弘揚，激勵著我們在現(xiàn)實生活中更加努力拼搏，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
紅色家書是一份珍貴的家國情懷的載體，它記錄了革命先烈們的付出和犧牲，傳承了家人之間相互支持和鼓舞的情感，抒發(fā)了家庭愛國主義情感的堅定和無私奉獻的精神。通過閱讀紅色家書，我們能夠更加深刻地感受到家人之間的深情厚意和對國家民族的無限忠誠。同時，紅色家書也為我們提供了一份寶貴的精神財富，激勵著我們在實現(xiàn)中國夢的道路上繼續(xù)前行。讓我們懷揣著紅色家書的精神，傳承和弘揚紅色家書的價值，共同奮斗，為建設美好的家園而努力。
紅色回憶心得篇十一
流年里，我們總會在不經(jīng)意的時候，想起一些云水過往，然后獨自在歲月深處低吟淺唱，讓往事如一樹繁花般拔節(jié)生長，吱吱作響，想起我們舊時的模樣。像一朵流云繾綣在碧空里，一路歌唱，一路憂傷，一路迷茫！
今夜，窗外是月涼如水，我繾綣在一段舊時光里，尋找自己曾經(jīng)遺留在歲月深處的足跡，盡管已是千山暮雪。當我的目光遇上了一抹粉紅的色彩，我有些淡淡的憂傷，那是一本塵封了很久的日記，粉紅色的封面上是一個長發(fā)飄揚的女孩，站在一株柳樹下，隔著一江春水，看對岸的春暖花開！日記小心地用鎖鎖著，生怕泄露了我當年懵懂而又青澀的少女情懷。歲月的侵蝕，已讓鎖芯生了斑斑銹跡，使勁掰開它，扉頁上是我當年稚嫩的筆跡，還在泛著淡淡的墨香。當我翻閱著眼前這一頁頁掩藏的過往時，仿佛是穿越在了舊時空里，行走在了曾經(jīng)的一段錦瑟年華里，那是一段粉紅色的回憶！
不知道你是否會藏在歲月的一隅，躲在無人的角落里，偷偷看我，緣何我的身后總會感覺有你的氣息?一如在我的日記里，總愛寫著平平仄仄的詩句，偷偷寫著你的'名字，寫著關于我和你的濃情故事。寫我第一次初見你時，仿佛是前生曾與你有過千百次的回眸般，在我的心房里播下了愛戀的種子，傾刻間便生了根萌了芽，從此像蒿草一般瘋長在時空里！恐怕是那時的陽光太過明媚，是那時的雨露太過滋養(yǎng)，是那時的清風和明月太過多情吧！從此，我便寫下了這滿紙纏綿的心事，在十七歲詩情畫意般的年歲里，想讓我的愛在春風細雨中揚帆起航！只是那時不知道那條海岸線究竟有多長，只是不知道那時你是否也和我一樣，把這段心底的小秘密，偷偷地寫進過日記里，刻在歲月斑駁的年輪里！當時你是否又能想起，若干年后，它可以在某個流年的渡口，將我們彼此深深記起。恨林花謝了春紅，太匆匆！
十七歲，我們的愛戀似那開在枝頭上的兩朵粉紅色花苞，羞紅了臉，在晨光暮色中翹首期待，期待可以一起如約綻放出自己的美麗；十八歲，我們綻放在枝頭，似喝足了醇酒，醉在了清風的臂膀里，在行人矚目的目光里繾綣成了一首愛情的詩行，平平仄仄，輕儂軟語！十九歲，終于抵不過流年的輾轉，唱起了愛的葬歌，我便隨著你的腳步漸次凋零在秋的瑟索里！在光陰里徒留下一片唏噓！
許是當初我看你的眼神太過驚慌，許是當初你看我的目光太過迷茫，我們終究在那一場愛戀里走著走著就迷失了方向，說著說著就成了絕唱，悲著悲著，就成了詩章，喜著喜著就有了淚千行，夢著夢著，總無端受了傷！于是，我們走往流年的方向，尋找著彼此下一站中各自溫暖的人生際遇，從此便不再交集。只在某個寂寥的夜晚，忽然將對方想起。一如今夜，我悵惘在這片粉紅的色彩里，忽然想起“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句來，忽然想起了你，想起了你是否已在某個寂寥的雨巷，縫上了一個如丁香般結著愁怨的姑娘！重新翻開了一頁愛的篇章！
當我在日記本的最后一頁寫上“你若安好，便是晴天”時，發(fā)現(xiàn)已有一縷曙光乍現(xiàn)在了我的窗前。
天亮了，我合上日記本，走往街市里，仰頭看那一輪溫煦的暖陽，忽然覺得春天離我很近了，小心有那么一點雀躍，我像一只蟄伏已久的動物般，貪戀在陽光下，感受著這即將萌動的春！
紅色回憶心得篇十二
記得五年級那時候，我在學校合唱團，學校說要參加區(qū)里的比賽，于是我們整個合唱團發(fā)奮練習，躍躍欲試。比賽那天中午，我和邵兒被安排一起吃飯，就這樣，吃飯的時候我們有說有笑，還津津有味地吃了兩碗飯。從這天起，我們嘴上雖沒說是好朋友，但其實心里已經(jīng)認定是好姐妹了。我想也許著就是一種緣分吧。
每逢有空，我們就一起在學校里玩耍，聊天；每逢過節(jié)時，我們互相準備禮物，等到了那天，我們就給對方驚喜；到了考試前，我們互相給對方祝福；遇到什么困難時，就互相傾訴。我想：這也許就是天上神仙的生活。
可是好景不長，那天是六年級開學返校。我興沖沖地往他們班教室東張西望，左顧右盼了一整天，都沒見到她的身影。后來，他們班同學跟我說，她休學了……頓時，我感覺整個世界的花兒都謝了。
那一個學期，我一直都沒跟她聯(lián)系，到了寒假，我才想起來，我還留著她給我的電話和微信號！我好似被雷了打了一般，趕緊加了微信，聊了一會兒天?？墒?，我們到現(xiàn)在還沒有再見過一面。她在微信上跟我說，她得了抑郁癥，現(xiàn)在在住院。我聽后十分驚訝，只希望她早日康復，能回到以前的時光。
我多么希望她能突然出現(xiàn)在我的眼前，和我緊緊地擁抱，還記得在夕陽下我與她握緊的雙手，那一點一滴都是回憶，都是友情的印記。
書桌上還放著那個粉紅色的信封，那是她寫給我的信，里面裝載著我們的回憶，一點一滴都是思念。
紅色回憶心得篇十三
中午躺在辦公椅上，小睡了一會兒，居然睡著了，還做了一個夢。午夢奄然忽還鄉(xiāng)，夢回故里，夢見在老家鄉(xiāng)下，那間中學，和她在一起吃烙餅。烙餅，烙餅那個黃，那烙在，那年，那月，十七，十八，花季少年，無憂無慮，心中的那段中學生活。
恰同學少年，那青蔥歲月，那粉紅色的回憶，那烙餅的那個黃，那山泡的那個彤，那燎人的月色，那情竇初開時的心動。她，雪兒，是班上文娛委員，團委宣傳部長。而我，是班上勞動委員，團委組織部長。說不清是什么時候，雪兒，我，彼此走得很近。也不知是什么時候，恰同學少年，我喜歡上了，穿粉紅色、的確良上衣的她。
當唱到動情處，講臺上，她火辣辣的眼睛，老是瞄著座位上的我，讓我臉紅心跳，血也流得很快，快到自己無法控制自己的情緒，最后連聲音都變了，以至同桌，看出了我和雪兒的端倪。我只好假裝不舒服，伏在課桌上，不敢抬頭看講臺上的她，不敢跟她一起唱歌。
粉紅色的回憶，唱出當時多少，少男少女的初戀情懷。音樂課后她關切地問我:“怎么啦，哪里不舒服，看你臉紅得像個關公似的，也不同大家一起唱歌”。我總不敢當著同學們的面，對她說，我臉紅的原因就是因為她。是呀！不能告訴她，把她寫在日記里。我說:“沒事，也許有點感冒，沒什么大事”。
也許是因那首《粉紅色的回憶》，讓我第一次為一個女孩，真正的心跳。也第一次在自己心里，承認曾有過她。有次，四月的一天，放學后。我倆作為班干部，留下來開會，到傍晚六點，天快黑了，校門口，有位阿姨，在賣烙餅。烙得金黃的餅，香噴噴，才五分錢一個。烙餅那個黃，很是饞人。雪兒停在攤位前，問：“阿姨，烙餅怎么賣？”并笑著跟我招手，說請我吃烙餅。
那時的男孩女孩，都很矜持，靦腆的我，看她向我揮手，我臉都紅了。心里樸樸亂竄，高興得只傻傻和她站在一起?？窗⒁?，熟練的用一個小毛刷，在烙餅夾上，上下刷了點油；然后捋了一小勺，和好的面，放在烙模印里，在面團中間放了一點點白糖；然后攤平，合上烙夾，放在紅紅的炭火上烤，烙夾在炭火上，上下來回翻烤，直到香溢飄逸。五分鐘左右，阿姨烤好了一個餅，用一張紙包好交給雪兒。雪兒遞給我，說：“趁熱，你先吃”。圓圓的臉龐，泛起紅暈，滿是心喜。我說：“等下吧，等你一起吃”。
很快阿姨又烙好了一個?？墒牵﹥航诲X時，卻急得快哭了。她翻了好幾遍她的書包，她說：“放在書包里的一塊錢不見了！”。她一把拽過我還摁在手里的烙餅，丟在攤位上，對阿姨說：“我的錢不見了，我們不要了”。雪兒那泛紅的臉，一臉紅暈，一臉的無辜，對我說：“看！想請你吃烙餅，也吃不成了。沒錢了”。
那年父親，回家過春節(jié)，曾偷偷給了我十元錢，我把它壓在書包里，一直舍不得找散來花。我從書包里掏出那張放了好幾個月的票票說：“我請你，我有錢”。當我拿出十塊錢，給阿姨。雪兒笑了：“沒想到你還是個小富翁”。那個時候，一年的學費才五元。那些住校的同學，一個月伙食費也才五塊。我的十塊錢，可是張大票子。
那年我走讀，從家到學校，有好十幾里路程。沿著家鄉(xiāng)的小河逆河而上，得走一個多小時。雪兒家正好是我家到學校的半途，她家就在隔橋而望的河對面。我喜歡和她一起上學，一起放學回家，每天在橋的這端，看她，著一襲粉紅色上衣，從家里，飛快的，飄過那石拱橋，和我會合。每天能見到她，從橋那端飄過來，是我高中三年，最高興的事。
那天傍晚，六點，雪兒和我，一前一后走在放學回家的`路上，鄉(xiāng)間小道上，幾乎見不到人影，其它走讀的同學，五點鐘就已經(jīng)放學回家了。只有我倆，二只小饞貓。一人一手里，拿著一張熱騰騰，香噴噴，軟軟而甜甜的烙餅，歡快地啃著。真香，在那個物質(zhì)貧乏，什么都得憑票供應的年代，能有張烙餅，來解饞，真的是一種特別的幸?！，F(xiàn)在好像吃不出那色香味俱全，那么好吃的烙餅了。一路上，雪兒歡快的走在前面，我愉悅的跟著。放學回家的小路上，曾留下我倆，三年，歡快的笑聲。
后來一有機會，我就會在阿姨的攤位上，買烙餅，一買就二張。后來不知道為什么，班主任也知道了，曾把我倆一起叫去他辦公室，語重心長找我倆談話，叫我倆好好讀書，說別因為早戀，影響了學習。我倆都不承認早戀，一口咬定我們只是普通同學，一起上個學，順路一起放學回個家。還保證我們不會影響學習的?？次覀z成績都很好，成績并沒有落下，班主任就默認，沒有再說什么。后來她母親也知道了，不過并沒有反對。91年，那年都畢業(yè)好多年，回鄉(xiāng)省親，見到她老人家時，她還問我在廣東工作怎樣，說當時她很想我能是她家的女婿。
那時我們都不承認，那朦朧心跳的懵懵懂懂的感覺，就是初戀。一張小小的烙餅，烙餅那個黃，傳遞著少男少女那種，口齒留香的幸福與喜悅。每天放學，我們有意遲遲，比其他同學晚十來分鐘，離開班上。然后在校門口，買二張烙餅，她一張，我一張。有時她被班上女同學架走，我也會依然去買二張烙餅，跟在她們后面。她也會回頭張望，看我有沒有跟上。她會假裝鞋帶松了，一個人，彎腰，蹲下。假裝系鞋帶，拉開她們，然后等我，不顧其他女孩子的哈哈大笑，臉微微一紅，接過我遞給她的烙餅。有時放學早，我們會爬上路邊，半山腰上的水渠，一起看書。
當時我有本路遙的《人生》，我倆偎在一起，一同看了好幾遍。一起閑聊，談高加林的愛情，生活，現(xiàn)實中與黃亞萍的城鄉(xiāng)差異。那時我們都向往城市的生活，也幻想著考上大學。十七，十八，一個男孩，一個女孩，傍著，偎著，躲在小水渠邊的草叢里，一同看路遙的《人生》，那份幸福，執(zhí)書相看，彼此都能感知到對方的心跳，心喜。后來高加林的故事，在我身上上演，雪兒考上了湖南師范大學，而我卻名落孫三。
記得，立夏前后，山坡上，紅彤彤誘人的泡泡，熟透了。最喜那春暖花開和花落初夏來臨的時節(jié)，我倆經(jīng)常放學后，一起上山摘四月泡泡，那歡暢高興的日子。她摘到刺棘下最大的泡泡，類似草莓一樣，紅彤彤的泡泡，舍不得吃，總第一時間，往我嘴里喂。
難忘她，纖纖紅潤的小手，粉紅色的上衣，隆起的胸脯，圓圓泛紅的臉，淡淡淺淺的笑容，多情明媚的眼睛。采泡泡也許是女孩子的強項，她視力比我好，摘的總比我摘的又大又甜。幸福往往來得很容易，少男少女時，上山摘泡泡，山泡那個彤，總難忘…總難忘那紅樸樸，雪兒那張圓圓的臉，紅潤纖纖的小手，與我五指相扣…總難忘，那山泡那個彤，我倆遺留那山野里的歡聲與笑語。
每個人的成長經(jīng)歷不一樣，那年，那月，恰同學少年，多情的她，多情的我，曾心悸，心動，心歡，心跳！在那山野間，人間四月天，采摘泡泡的歡喜，山泡的那個彤。那是個多情的春天，我倆偶爾怯怯，試探著牽住對方的手，五指相扣，傳遞著，手心里的暖，樸樸，臉紅耳赤的心跳。
她羞紅著臉，她脈脈柔柔的大眼睛，手掌心里，微微滲出的汗水。那暖暖的四月天，彼此都能感知到，心好像要崩出來一樣的激動。也許初戀的人兒都一樣，在路上我倆規(guī)規(guī)矩矩，怕被人笑話，只有在采摘泡泡的山野間，杳無人煙，山泡那個彤時，我才敢牽她柔軟紅潤的小手。那曖昧，那暖暖的歡喜。我倆的關系，始終，最終，也只是停在，那個十指相扣的牽手。
一個粉紅色的回憶，一張小小的烙餅，烙餅那個黃；一捧彤彤的山泡，山泡那個彤。那個年代，青澀成長的記憶，那年，那月，初戀情懷，烙在心頭，泡在心里，那一個粉紅色的回憶！