通過心得體會的寫作可以使我們更好地總結經(jīng)驗，方便今后的借鑒。寫心得體會時，我們要注意文采和修辭的運用，提升文章的表達力和吸引力。這是一些關于心得體會的典型案例，供大家參考和學習。
幼教老師禁毒心得體會篇一
最近，江西省各高校正開展學習“石秋杰老師”先進事跡的活動，一起了眾多人的矚目。
起初，我們對此不了解的情況下表示很厭煩這種形式主義的活動，不知道是又在做什么形式過程。當在毛概課上，老師提到這一點的時候，簡單了解了一下，隨后回來便在網(wǎng)上搜索一番，這會兒意識到了或許我真的想錯了，石秋實老師確實是一位好老師，是眾多老師中的榜樣。
百度上搜到一個網(wǎng)站“向石秋杰老師學習”專題網(wǎng)站，在里面看到了石秋杰老師的照片，一位淳樸而又慈祥的老師，面帶著和藹的微笑，然而就是這樣一位好老師年僅48歲便離開了人世，而為眾多人所不知道的是年僅48的她有著20xx年的教書經(jīng)歷，卻與癌癥斗爭了20xx年，然而在這期間，她——一位普普通通的女教師卻一直堅守著自己的崗位，就在臨走前的48小時里，還在為自己帶的博士生們批改這論文，默默無聞的付出著自己的愛，愛生如子，所以，網(wǎng)上也這樣流傳，大家都叫她“博導媽媽”。
而當今中國能找到真正像石老師一樣的好老師真的是少之又少，我認為石老師的這種品質、精神和那無私而又偉大的愛不正是當今社會正在缺失的那部分嗎?不僅是老師，二是蕓蕓之下的眾多人，若中國人缺失了這些品質、精神和愛，那中國的繁榮將會在哪里，而中國共產(chǎn)黨這么多年的不懈努力也將付之東流，我真心滴希望同我一代的我青年人以及未來的年輕人們，可以拋棄那種“人不為己，天誅地滅”的荒謬思想，繼續(xù)并自覺的承擔起傳承和發(fā)揚中國的那些好品質、而不是現(xiàn)代社會現(xiàn)象中普遍存在的“擇不優(yōu)而從子，擇其優(yōu)而改之”的狀況，我真心的希望通過“石秋杰老師”的光榮事跡能夠打動并喚醒新一代的年輕人，毛主席曾說“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的”，是的，所以我們要“從小事做起，從我做起”繼續(xù)傳承中華5000多年的文明，肩負起祖國的未來的重任，這樣，中國社會主義才會和諧，人民生活才會安逸。
幼教老師禁毒心得體會篇二
今天，我懷著好奇的心情讀了《一個這樣的老師》這篇課文，他的題目很吸引我，老師除了教學生上課還能干什么呢?我很好奇!
文中講的是一個教科學叫懷特森的老師在課上教他的學生認識了一種叫做“凱蒂旺普斯”在冰川期無法適應環(huán)境的變化而絕跡的一種動物，還講了這種動物的特征、夜間視力、皮毛的顏色，以至于學生們沒有發(fā)現(xiàn)其中的疑點，所有的學生在這次測試中都得了0分，通過這件事，同學們懂得了：書本寫的、老師說的，并不是一貫正確的，事實上沒有誰是一貫正確的。應該時刻保持警惕，用事實、科學的方法，糾正錯誤，并且應當有堅持真理的毅力。同學們把這種學習方法稱為“新懷疑主義”。
我認為文中的懷特森老師是一個真正教會學生學習和怎樣學習的老師，而他的教學方法也對他的學生產(chǎn)生了深遠的影響，并且在懷特森老師的教育下，他們有了敢質疑老師的膽量，這種教學方法和這樣的膽量，我們也許永遠也不會有。
讀了《一個這樣的老師》這篇文章，給了我很大的觸動，希望有人能改變一下中國的教育方法，不然，也許中國真的會滅亡!
幼教老師禁毒心得體會篇三
常言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人類靈魂的教師一直以來擔負著“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命。在我們教職工當中，有兢兢業(yè)業(yè)者、有不辭勞苦者、也有春風細雨母愛般呵護者。日前，當我們學習南昌大學石秋杰老師事跡后，在傷感之余也燃起了深深的敬佩之情。通過學習石老師的先進事跡感悟到偉大教師的奉獻精神，同時也讓我們深刻體會到以下幾點：
一、樂觀、大愛、無私奉獻的處世態(tài)度
從石秋杰老師的事跡中了解到，在生活上，她是一個大愛、樂觀的被學生稱為“博導媽媽”的好老師。身為人母的她，每當過節(jié)，都會帶學生到自己家里包餃子，讓學生體會到融融的節(jié)日氣氛及母愛般的呵護。從她身上，真正讓我們感受到了什么叫樂觀與大愛。
二、個人價值的實現(xiàn)
有一句話是這么說的：一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的不同最大，就是你一身最大的意義。我想，石秋杰老師做到了這一點，她的臨走，給千千萬萬的人帶來了精神上的轟動與共鳴，給世人留下了一種可敬的精神。
有幸處在這個光榮崗位的我們，何不利用這大好時光，發(fā)揮好自身優(yōu)勢，挖掘自身潛能，不斷地拓展自己，找準自己的立足點，在自己的位置上發(fā)光、發(fā)熱!
三、換位思考、學會感恩
每一次看著教室里同學們一殷切的求知眼神，我們的工作頓時變得極其重要。一位身患癌癥的老師帶著擴音器充滿著力量地在三尺講臺上給學生上課，我們也應反省自己，全身心地投入自己的教育教學工作中。
石秋杰老師雖然離世，但她正引領著整個光輝的教育事業(yè)!讓石老師的精神激勵我們在工作中時刻進取向上!
幼教老師禁毒心得體會篇四
感恩的心，感謝有您!
是誰似輕燕捎來春天的氣息?是您，滿載一身清輝的程老師。
我背著大大的書包，邁著幼稚的腳步走進了教室——_(4)班，是您，讓我心里頭的大石頭落了下來，您的一舉一動，都是那么的可親可敬;您的一言一語，都是那么的溫文而雅，我從心底里喜歡上了您，您融化了我冰冷的心，謝謝您——讓我找回了快樂。
在您的教導下，一臉的幼稚已經(jīng)消失，臨淵俯魚，有著遨游的夢想。
是誰似柔風細柳，撫慰一顆懵懂的心?是您，可親可敬的程老師。
天空下起了小雨，教室外風呼呼的刮著，但我的心情非常激動，因為今天寫的作文即將出展，走出教室，加快了腳步，快速向宣傳欄走去，我滿懷期待，來到了宣傳欄，我的眼晴開始急切地尋找著，迫不及待地想看到我的作品，“咦，不對呀，應該不可能沒有的?！蔽易匝宰哉Z地說到，不愿相信事實，心已跌入了谷底，再次抬起頭來尋找著，真的沒有。原先的欣喜與驚奇已經(jīng)消失了，換來了一陣陣的失落感，眼淚已經(jīng)不爭氣地流了出來。
突然，從背后來了一個人，把我叫住，是您——程老師，可親可敬的程老師。您看了看我，好像全都明白了，從口袋里掏出紙巾，塞在我手里，讓我把眼淚擦干，對我說道：“一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，只要你繼續(xù)努力，不放棄，下次一定會成功，老師相信你，加油!”
她給了我一個肯定的眼神，非常真誠，我領略到了，那是她相信我，肯定我，發(fā)自內心地鼓勵我。我抬起頭，仰望天空，一道彩虹映入眼簾，“好美麗!”
在您的幫助下，一顆童心日益成長，仰天長望，有著騰飛的_
流水匆匆，秋風吹落你年輕的容顏;歲月無情，夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎覆蓋了您那黑發(fā)。但我相信您那“教書育人”的精神依然抖摟，不減當年。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當之涌泉相報的師恩。
那是情，是師生之情，亦是朋友之情，也是那“授之以肌膚，但傳之以智慧”的父母情。
感恩的心，感謝有您——我最尊敬的程老師。
幼教老師禁毒心得體會篇五
成為中學教師已有許多年，而今年的工作又將進到尾聲，我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我，是高一年級__班的數(shù)學老師，現(xiàn)看一年就要結尾，我也將對自己一年的工作進行一個總結。
一、學生教學工作
作為教師，我的教學工作很重要，肩負著把學生教好的責任，我受到的壓力是不小的。這一學年來，我備課格外的認真，每一節(jié)的課我都做了詳細的教案，這樣就方便了我講課。在備課的時候，會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去，這樣備課對教材就會更加熟悉，我能夠把課堂知識講解的更全面，讓學生在講臺下面學到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學，探討教學適合學生的教學方式。
二、作業(yè)布置和作業(yè)批改
身為學生的教師，而且還是中學老師，我在布置作業(yè)上有我自己的方法，我每天布置給學生的作業(yè)都是適量適中，因為知道作業(yè)過多，起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè)，布置兩次家庭作業(yè)，讓學生完成作業(yè)的同時，也能夠對書本進行回顧。批改作業(yè)是老師的職責，所以學生上交的作業(yè)，我都會認真的批改，并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學生學習的怎么樣，知道他們的水平，如此對于我的教學也是有幫助的。
三、組建數(shù)學學習小組
高一的學生，還是處在基礎的階段，所以為了讓他們的數(shù)學打好基礎，我組建了數(shù)學學習的小組。全班分成六組，每組七個人，每個小組分配一個數(shù)學好的學生帶領，通過這樣的形式去幫助數(shù)學不太好的學生。這個舉措我實施了一年，到現(xiàn)在也能看到它的效果，全班的一個數(shù)學成績呈現(xiàn)直線式的上漲，班級數(shù)學總成績也比往年都提高不少，這也證明這個方式是對的，能夠幫助高一__班的學生提升數(shù)學。
一學年的時間竟過的是這樣快的，總結自己一年工作，才發(fā)現(xiàn)自己做了很多，盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經(jīng)驗，教學能力也進一步得到增長，與學生們的相處也相比以前更得人心，建立了良好的關系。新的有新的氣象，我相信自己明年的對學生的教學會更上一樓的。
幼教老師禁毒心得體會篇六
幸福是什么?很難有準確地定義。其實幸福對于每個人來說，是自己來衡量的。只要自己感覺幸福就好。很小的時候，看見當教師的父親每天在教室和學生之間忙碌時，心里就很羨慕，羨慕父親有一個好職業(yè)，覺得身為教師的父親真是幸福，整天有那么多孩子圍著他轉。心中就有一個愿望，能像父親一樣做個老師，享受父親那種幸福。十八年前，我終于圓了這個夢，當上了一名小學教師，體驗父親那種幸福。
永遠忘不了第一次上班的地方，那有百里高荒之稱的賀家坪。當經(jīng)過兩個多小時的汽車顛簸到達賀家坪后，一輛“神牛25”的拖拉機拉著滿滿一車書，車上就坐著我和我的同事。八里鄉(xiāng)村小公路顯得那么長，鄉(xiāng)村那么美的景色也顯得有些黯淡，初為人師的那種渴求也打了折扣。到達目的地，走進寢室，看到板床上的稻草生的霉好長好長，淚水就忍不住往下掉，真沒有想到我第一次上班的地方就是這個樣子。我的心涼了，這就是我教書的地方?？墒窃诮酉聛淼娜兆永铮斘医虝切┖⒆觽儼衍姽拇蝽?，把軍號吹響時，他們的那個高興勁讓我甜到了心里。忘不了我和孩子們在周末上山掰竹筍、采野菜，和孩子們在田間嬉戲，那時候真是覺得快樂無比。忘不了因為離家遠不能回家時，周末回家的孩子們那在夾帶的小菜罐放到我的窗臺上，更忘不了由于缺水孩子們用他們的臉盆到很遠的地方給我們端來的清水……所有的這一切讓我感受到了初位人師的幸福。
兩年后，我結束了兩年的支教生活，回到了城里任教。這里的教書環(huán)境和原來相比簡直就是一個在天上一個在地下。我可以每天吃住在家里，享受老父老母所給予的愛，我可以走在寬敞的大街上感受城市的那種喧鬧，那是另一種幸福。當我?guī)е⒆觽兊巧衔枧_演出的時候，當我站在臺上組織活動的時候，當我給潛能生更多的關愛，孩子取得進步時，我嘗到了成功給我?guī)淼男腋?。閑下來時，一杯清茶，靜靜地回憶和孩子們一起走過的日子，微笑時不時在嘴角流過，那時是我最幸福的時候。
如今的我在回城工作十三年又到鄉(xiāng)下工作兩年后，從事了新的職業(yè)-——到幼兒園從事管理工作。全新的工作對于我來說是一次挑戰(zhàn)，我的在新的工作崗位上學會體驗幼教職業(yè)的幸福。快一年的幼教管理，讓我這個涉足不深的管理者有機會站在管理者的身份上去把握怎樣來讓幼兒教師去享受幸福，把握幸福，去播撒幸福。
首先，要有人格的魅力，要懂得尊重、理解、信任每一位教師。幼教工作是一門非常辛苦的職業(yè)，作為一個管理者，要懂得欣賞每一位教師，要善于發(fā)現(xiàn)每一位教師的閃光點，讓教師在一日教學活動中去發(fā)揮。
其次要真誠對待每一位教師，為其營造和諧民主的工作氛圍。教師要想工作的愉悅，關鍵是環(huán)境。所以作為管理者一定要注重工作環(huán)境的營造，用真誠對待每一位教師，經(jīng)常的一句問候，經(jīng)常的走進教師的教室，和他們交心談心，讓老師們開開心心地工作。有了愉悅的心境，工作起來就更有激情。
第三就是要懂得如何讓教師保持樂觀向上的心理狀態(tài)，有樂觀開朗豁達的心境，全身心地投入到工作中去。如今，家長的期望值，社會對老師的要求，在加上教師的清平，讓更多的老師心理壓力負擔重。因此，作為園領導者，要努力讓老師們擁有一顆健康的心靈，用一顆平常心對待自己的生活，雖然物質很匱乏，但是精神財富是最富有的，和孩子們在一起是做高興的事情，可以保持一顆永遠乃年輕的心，是最富有的人。讓每位教師去關愛學生，用一顆愛心、細心。責任心去從事我們的教學工作。
幼教老師禁毒心得體會篇七
5月31日—6月12日，我們參加自治區(qū)中小學骨干老師培訓班的62位老師有幸來到天津市的兩所小學進行考察學習。首先在這里得感謝組織這次外出學習培訓的領導，幫我們爭取了這么一個難得的機會。我懷著激動、期盼的心情，帶著教學中存在的困惑、疑問進行實地考察學習。我們分別聽數(shù)學課2節(jié)，專題講座報告4場，一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是百年老校。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，我就從以下三方面談談這次考察學習的體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質教育，素質教育才是教育的歸宿。實施素質教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質教育的助推劑，老師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校都是北方沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學校，這些學校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。例如天津市南開小學，該校的校長介紹辦學理念及教育思想?yún)s振聾發(fā)聵：教育就是塑造人;讓學生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志，成為有人性的人。
他們認為只關注分數(shù)是不行的。這所學校放手讓學生自主參與管理，學生自發(fā)組織開展各種活動，參加社會實踐，培養(yǎng)社會責任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如天津師范大學附小，學校倡導的教育價值觀念是“關注主體、科學創(chuàng)新”，倡導的教育理念是“讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術”。學校從教育管理者到老師實行雙語教育、科技教育，體現(xiàn)著超前的辦學思想。然而我深知，這些學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學校將素質教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心，這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常態(tài)的話，那么對于學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、特色辦學，各取所長，使各自的辦學效益得到了社會的認可。我們所參觀考察的學校都是在當?shù)啬酥寥珖群芨叩膶W校，而他們的辦學特色也是各有千秋。如天津師范大學附小，因為生源優(yōu)良，師資力量雄厚，所以辦學質量很高教育成果可謂碩果累累，學生個性張揚，特長鮮明，校園文體活動豐富多彩，學生的培養(yǎng)目標是重點名?；虻絿鈱W校深造。同時學校的德育工作以“愛心、責任、正義”為核心形成了成熟的管理體系。百年名校天津南開小學的內涵豐富的校史展示著她的博大精深、沉郁雄渾，科學精神與民族精神激勵著全校師生求學奮進、成才報國，涌現(xiàn)了許多知名科學家和學者。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。華北沿海一帶物華天寶、人杰地靈，不論是聽課、評課，還是參觀、聽講座，對我來說都是受了一次極好的教育，也是對我教學工作的鞭策!以上的感受并不能展現(xiàn)此行參觀考察的全貌，難免掛一漏萬，如蜻蜓點水。然而我認識到，作為一名老師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質教育才是根本，才能不虛此行!總之，這次的外出考察學習我學到了很多東西，也增長了我的見識，在這里再次感謝組織這次培訓的老師和領導。在以后的教學中，我會努力地去實踐學到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學教學的水平，實現(xiàn)參加這次外出培訓的目的，讓自己的教學教藝更上一層樓。
幼教老師禁毒心得體會篇八
第一段：介紹幼教生活老師的角色和重要性（200字）
作為幼教生活老師，我們承擔著教育幼兒的重任。幼教生活老師在幼兒園的日常工作中起到了舉足輕重的作用。我們不僅要照顧幼兒的生活起居，還要引導他們形成良好的習慣和品德，培養(yǎng)他們的社會交往能力。幼教生活老師在幼兒成長的過程中起到了重要的橋梁作用，是孩子們成長道路中的知心朋友和啟蒙導師。
第二段：講述幼教生活老師的工作內容和技能（200字）
幼教生活老師為了更好地完成自己的教育任務，需要具備多方面的工作能力。首先，我們要熟悉和了解幼兒的生理和心理特點，能夠適應幼兒在不同階段的表現(xiàn)和需求。其次，我們需要掌握基礎教育理論，了解幼兒教育的最新發(fā)展趨勢。同時，我們還需要掌握一定的教育方法和技能，能夠有效地組織幼兒活動，引導幼兒的學習和成長。除此之外，我們還應該具備較強的溝通能力和情感管理能力，能夠與幼兒和家長建立良好的關系，為幼兒提供良好的教育環(huán)境和情感支持。
第三段：總結幼教生活老師工作中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
雖然幼教生活老師的工作非常有意義，但也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，幼兒園的工作強度很大，生活老師需要全天候照顧幼兒的起居和衛(wèi)生，工作壓力較大。其次，幼兒園工作環(huán)境嘈雜，幼兒活動時充滿了噪音和喧鬧，對耳膜造成了極大的刺激。再次，幼兒是一個充滿活力和好奇心的群體，需要我們耐心細致地引導和教育，這對我們的教育能力提出了較高的要求。此外，還需要處理家長與學校之間的關系，做好家園合作，與家長共同關心和培養(yǎng)幼兒。
第四段：探討幼教生活老師的心得和體會（300字）
在實踐中，幼教生活老師感到最滿足和幸福的時刻是當幼兒在我們的指導下逐漸成長，展現(xiàn)出自信、獨立和善于表達自己的特點時。我們能夠看到幼兒園成長道路上每一次突破和進步，這是我們最大的動力。同時，我們也深深體會到幼兒是最真誠、無邪的群體，他們的天賦和潛力是無限的。通過我們的努力和引導，每個孩子都有機會展現(xiàn)出自己的獨特魅力。與幼兒一起度過每一天，分享他們的快樂和成長，是幼教生活老師最寶貴的收獲。
第五段：展望幼教生活老師的未來發(fā)展（200字）
隨著社會對幼兒園教育的不斷重視，幼教生活老師的職業(yè)前景非常廣闊。未來，我們需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，緊跟教育領域的發(fā)展趨勢。我們需要深入研究幼兒教育學科，提高自己的教育技能和教學水平。同時，我們也要不斷關注教育動態(tài)，參與各種教育培訓和學習，不斷提升自己的綜合素質。只有這樣，我們才能更好地服務于幼兒的成長，為他們的未來奠定堅實的基礎。
總結：作為幼教生活老師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的責任。我們要深入了解幼兒的成長特點，掌握相關教育理論和技能，為幼兒提供良好的學習環(huán)境和情感支持。雖然我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但通過自己的努力和經(jīng)驗，我們能夠獲得滿足和幸福，見證幼兒的成長和進步。未來，我們還需要持續(xù)學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
幼教老師禁毒心得體會篇九
9月10日教師節(jié)即將到來，常州武進漕橋居民這兩天都在談論著一位可親可敬的退休教師——孫國華，9月4日下午，孫老師做出了一個驚人舉動，在自己退休前所執(zhí)教的學校校長以及社區(qū)書記等人見證下，寫下一份助學申請，拿出190萬元的畢生積蓄，專門用于獎勵漕橋中學優(yōu)秀師生和資助貧困學子。
這是一個簡陋的家
舊衣柜已經(jīng)用了50年 女兒先天愚型剛去世
“他的家就在那里，住房很簡陋。誰也沒想到，他對自己這么苛刻，卻對學生和老師這么大方，這件事在我們周圍都傳開了。”孫國華的家就住在武進漕橋街上原蠶種場職工公寓樓一樓，附近居民都對孫老師的義舉津津樂道，有褒揚的，當然也不乏個別“他真傻”的聲音。
昨天上午，在孫國華老師家中，揚子晚報記者看到，高高瘦瘦的孫老師穿得異常樸素，灰色上衣洗得發(fā)白，黑色褲子看上去皺巴巴的，頭發(fā)幾乎快全白了，但精神很矍鑠。再看看其家中，裝修很簡單，而家電就是一臺已經(jīng)很破舊的雙缸洗衣機和一只電飯鍋。而墻角一只舊衣柜則是他岳母傳給他的，到現(xiàn)在恐怕已經(jīng)有不下50年的歷史。
74歲的孫老師正在照顧一位頭發(fā)花白的老人，這是她81歲的妻子施彩群?！袄习榛忌侠夏臧V呆癥已經(jīng)有近20xx年時間，飲食起居一直是我照顧的。更不幸的是，先天愚型已經(jīng)40多歲的女兒半個月前剛走。”孫老師說，女兒出生就患有唐氏綜合征，生活根本無法自理，一直需要人照料，女兒雖然患上了先天愚型，但他和妻子仍然對女兒不離不棄，把她當成正常人看待，有空就帶她四處走走，他們一家三口在一起也算度過了40多年的其樂融融的生活，其中的酸甜苦辣只有他們自己知道。
這是一位可敬的老人
命運多舛但依然樂觀 經(jīng)常免費幫孩子上課
雖然孫老師和自己的家人可謂命運多舛，但他依然很樂觀。因為，他教過的學生桃李滿天下，不少以前的學生都還記得他，逢年過節(jié)也會發(fā)來短信問候，這讓他很是知足和高興。而據(jù)孫老師向揚子晚報記者介紹，這正是促使他捐出畢生積蓄的重要原因之一。
據(jù)了解，1963年，孫國華從江蘇師范學院數(shù)學系畢業(yè)，進入前黃中學任教，1976年轉到漕橋中學，20xx年退休。妻子施彩群退休前在武進農(nóng)林局下屬的蠶種場擔任技術員。
目前，兩個人的退休工資加起來有8000多元?！斑@夠我們老兩口用了，再說，在鄉(xiāng)下也用不了多少錢?！睂O國華老師淡然地對記者說道。
“孫老師一身衣服穿好多年，破了就打個補丁，吃飯也不講究?！编従釉壬Q，孫老師退休后還經(jīng)常有家長帶著孩子來讓他輔導數(shù)學。按常理，老師退休了，搞有償家教也無可厚非，然而，孫老師從未要過家長一分錢，即使有些家長實在過意不去，買些水果、茶葉，孫老師也一一婉言謝絕。
袁先生還透露說，有一次，他幫孫國華老師通了一下被堵塞的管道，雖說只是舉手之勞，但孫老師硬是不讓他走，找了半天找出一包煙，一定要塞到他手里。
這是一個偉大的善舉
原想捐100萬愛心黨費 最后拿出190萬元助學
盡管每月近萬元的收入，但孫國華夫婦對生活非常簡單，在外人看來，他們對生活似乎還有點“苛刻”。孫家白天從來不開燈，晚上也只開一盞燈，這么多年習慣一直沒變。
“我最初的想法是捐出100萬元給黨組織，作為愛心黨費。”孫國華老師說，后來想到自己的執(zhí)教生涯，尤其是想起那些貧困學子的臉龐時，他慢慢地改變了想法，并決定拿出畢生的190萬元積蓄，直接用于他執(zhí)教過的漕橋中學，給那些最需要的人。孫國華老師認為，雖然這次捐出了畢生積蓄，但他和老伴有房子住，他們也都有退休金，同時老兩口年紀大了，并無子嗣，經(jīng)濟上不需要太多，生活上還是有保障的。
孫老師說，他在和漕橋初級中學校長幾次接觸商談，明確表達了捐資助學的想法后，校方肯定并接受了他的意見。目前，孫老師已經(jīng)和漕橋中學寫下了一份捐資意向書，大概內容是，孫國華自愿捐出190萬元，設立專門的基金，用來獎勵優(yōu)秀教師和學生，并資助貧困學生順利完成學業(yè)。
昨天下午，記者從漕橋初級中學、漕橋社區(qū)證實了此事，而常州武進區(qū)教育部門正在擬定方案，初步?jīng)Q定將這筆捐款納入武進區(qū)教育基金會，并在漕橋中學設立基金。相信在不久的將來，這份特殊的“教師節(jié)禮物”，將會有更多的人從中收益。
幼教老師禁毒心得體會篇十
作為一名教師，我一直關注著學生的健康成長。近年來，毒品問題在學校中越來越嚴重。為了讓學生遠離毒品，我積極參加了禁毒工作并成為了一名禁毒志愿者。在這個過程中，我收獲了很多。
第一段：參加禁毒志愿者的初衷
毒品的危害在我們的社會中已經(jīng)不可忽視，尤其是在學校中更是傷害了許多學生的健康。作為一名教師，我深刻地意識到我應該做些什么。于是，在得知禁毒志愿者的招募信息后，我毫不猶豫地報名參加了禁毒工作。我希望能夠通過自己的行動去影響和教育更多的人。
第二段：擔任禁毒志愿者的工作內容
作為一名禁毒志愿者，我的主要工作是通過各種方式宣傳毒品的危害，以及讓年輕人遠離毒品。我通過互聯(lián)網(wǎng)、傳單宣傳、現(xiàn)場講解等多種途徑，深入學校、社區(qū)進行宣傳。另外，我也定期組織講座、交流會等活動來加強和擴大宣傳的影響力。同時，我也需要每天做好記錄，以便更好地進行后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和總結。
第三段：做好禁毒志愿者的方法
為了讓宣傳和教育達到更廣泛和有效的效果，我制定了一系列的禁毒計劃。首先，我通過了解學生的興趣愛好，制作了符合他們口味的海報、視頻等宣傳物料。其次，我也經(jīng)常通過各種形式的交流去了解和分析學生的需求，以便更好地針對他們的需要制定出合理的禁毒教育計劃。最后，我也注意到我作為一名教師的影響力，所以我也會利用自身的影響力來推廣禁毒事業(yè)。
第四段：禁毒工作的難處
參加禁毒志愿者的工作，固然意義重大，但同時也有著苦辣酸甜。毒品問題復雜、教育宣傳效果難以量化、人員難以把握這些都是我們工作中的困難。另外，實際工作中，經(jīng)驗和方法也需要不斷地發(fā)掘和借鑒。但我認為，只要我們秉持著初心，不畏困難，就一定可以在禁毒行業(yè)中發(fā)揮自己的價值，彰顯出志愿者的榮譽。
第五段：參加禁毒志愿者的感受
參加禁毒志愿者工作的這段時間里，我獲得了很多。首先，我通過禁毒工作了解到了毒品帶來的危害，并且更深刻地認識到了作為一名教師，我要更加注重學生的健康成長。同時，我也認識了許多志同道合的人，大家一同工作、交流，增加了互相之間的了解和信任，分享了各自獨特的工作經(jīng)驗。在這個過程中，我更好地體悟到了做志愿者所帶來的成就和價值感。
總之，成為禁毒志愿者讓我更深刻地認識了毒品的危害，也讓我認識到了自己的責任和義務。雖然在禁毒工作上會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難，但我相信只要我堅持初心，勇敢面對，就一定能夠在禁毒工作中實現(xiàn)自己的價值，并且能夠幫助更多的年輕人走向健康成長的道路。
幼教老師禁毒心得體會篇十一
教師的形象被無數(shù)人描繪過,教師的品格被無數(shù)次贊美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。
5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱雖然保住了生命，卻永遠的失去了雙腿?！@個不平凡的瞬間感動了國人，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她的英雄壯舉詮釋了師德的偉大，用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象，她是人民教師的驕傲，也是當代青年的楷模。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，她是當之無愧的“最美教師”。
的“一推”成就了她平凡中的偉大。
所謂“心靈美”，主要體現(xiàn)在她的博愛精神和職業(yè)道德，她愛自己工作，愛自己的學生，愛自己的同事，愛自己的家庭，愛這個社會，愛這個國家，這是一種真愛，一種由小愛厚積而成的大愛。
所謂“行為美”，主要體現(xiàn)在她的工作職責和行為準則，她是一名編外教師，待遇微薄，卻兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，教師育人，勇于擔當，危急時刻，挺身而出，舍己救人，人性行為本真之美彰顯得非常完美無瑕。
所謂“風尚美”，主要體現(xiàn)在她的社會責任感，她首先是社會成員一份子，她引領了一種美好的社會道德風尚，仁愛，愛人，真誠無私，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，她是我們每個人的道德標桿和道德模范，社會需要我們都要保持這種風尚之美。
老子說，上善若水;莊子說，大愛無言，大象無形。愛其實是平凡的，也是自然的，她像水一樣包容萬物，現(xiàn)于無形。這種愛發(fā)于本性，養(yǎng)于后天。你只有在日常生活和工作中去敬畏生命、敬畏真理、敬畏職責，這種像水一樣的大愛才會充涌你的心間，才會自然的流露，才會在像張麗莉老師一樣在危機瞬間用自然的行為碰撞出大愛的生命之花，成就了讓世人敬仰、震撼的偉大。
程師”。社會和人們賦予教師的期望似乎任重道遠，終極無限，但這并不能影響我們去認真做好教師這一光榮職業(yè)，只要我們每一位教師都想張麗莉老師一樣，靜下心來，鋪下身子，摒卻浮躁，安于職守，用心培育，用愛教育，同樣成就平凡中的偉大。當然我們絕對不希望像張老師這樣令人心痛的事件發(fā)生，危難之中需要愛，但愛絕不需要危難的發(fā)生。
張麗麗的大美大愛，猶如擎天巨柱，撐起了我們這個教師道德的藍天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當這樣的基石一天天多起來時，我們前行的道路就會越發(fā)平坦，我們的內心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{，我們這個社會也就會變得更加和諧美好。
兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的人生中，發(fā)揮自身特長，創(chuàng)造性的完成各項任務。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質和業(yè)務水平。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動。我也是一名教師，我決心以“最美教師”為榜樣，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。只有把自己的感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍天。
幼教老師禁毒心得體會篇十二
第一段：介紹禁毒背景和重要性（200字）。
在當今社會，毒品問題成為了世界范圍內的社會頑疾。尤其對于孩子們來說，毒品的危害更加嚴重。作為教育者，老師們肩負著防止孩子們接觸毒品的重要使命。禁毒教育不僅僅是教育學生不碰毒品，更是一種懷揣責任與關愛的方式。多年來，作為一名教師，我有幸參與了禁毒教育工作，并從中積累了一些心得體會。
第二段：教師應堅守責任，積極參與禁毒教育（200字）。
作為教師，首先要有責任感和使命感。我們應當時刻關注學生的身心健康，并幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。參與禁毒教育是我們的職責所在。我發(fā)現(xiàn)，只有通過教育孩子們了解毒品的危害，他們才能真正認識到為什么要遠離毒品。因此，我積極參與學校的禁毒教育工作，組織相關活動，借助多媒體等手段向學生們展示毒品的危害。
第三段：注重與學生的溝通和理解（200字）。
禁毒教育不僅要注重知識的傳遞，更要注重與學生的溝通和理解。作為老師，我們要多與學生交流，了解他們的需求和困惑，爭取他們的信任，使他們能夠從心底認同我們的禁毒觀念。在課堂中，我常常邀請學生發(fā)表觀點，分享自己的經(jīng)歷和感受。我也積極參加學校的活動，與學生們進行心靈交流。通過這些接觸和交流，我發(fā)現(xiàn)學生們對毒品的認識變得更加深刻，他們能夠更好地抵制毒品的誘惑。
第四段：利用多種教育手段提升禁毒教育效果（200字）。
禁毒教育需要采取多種手段來提升效果，引導學生樹立正確的價值觀。我常常邀請毒品康復人員來校進行講座，講述他們的親身經(jīng)歷，給學生們上生動的禁毒教育課程。此外，我還鼓勵學生們參與禁毒主題的表演、繪畫和寫作，通過藝術的方式表達對毒品的態(tài)度和看法。這些豐富多樣的教育手段，激發(fā)了學生們的學習興趣，加深了他們對禁毒的認識。
第五段：家校合作，共同關注孩子的成長（200字）。
禁毒教育不僅僅是學校的事，更需要家校合作。作為教師，我們應與家長建立緊密的聯(lián)系，共同關注孩子的成長。學校經(jīng)常組織家長會，我鼓勵家長們參與其中，共同討論如何進行禁毒教育，如何防止孩子們接觸毒品。同時，我也向家長們提供禁毒教育的資料，并鼓勵他們與孩子進行誠懇的談話。只有在家庭和學校的共同努力下，我們才能更好地保護孩子們，讓他們遠離毒品的威脅。
總結：
禁毒教育是一項重要的工作，需要老師們的積極參與和努力。通過堅守責任、與學生的溝通、多種教育手段的運用以及家校合作，我們能夠更好地引導學生遠離毒品，讓他們能夠健康成長。作為一名教師，我將一直積極投身禁毒教育，用心和愛去呵護每一個孩子的未來。
幼教老師禁毒心得體會篇十三
幼教老師是孩子成長道路上的引領者，他們肩負著培養(yǎng)孩子們健康、快樂、全面成長的重要使命。在我與幼教老師的交往中，我深切體會到了他們的專業(yè)能力、愛心和責任心。通過他們的教育與照顧，孩子們得以發(fā)展自己的潛力，體驗快樂的童年生活。在與幼教老師共同工作的過程中，我受益匪淺，有了更深刻的理解和體會。
首先，幼教老師的專業(yè)能力令我欽佩。他們經(jīng)過專業(yè)培訓，熟悉幼兒教育理論和實踐。他們精心設計和實施適合幼兒的教育活動，為孩子們提供豐富多彩的學習機會。我常常在他們的教室中看到孩子們在愉快的氛圍中積極學習和探索。他們擅長根據(jù)幼兒的特點和需求有針對性地設計教學內容和方法。加之，他們還與家長保持緊密的聯(lián)系，及時了解幼兒的家庭情況和需求，以便更好地為他們的發(fā)展提供支持與幫助。這些專業(yè)能力令我深感佩服，也更加堅定了我認為幼教老師是值得尊重和信賴的人的信念。
其次，幼教老師們的愛心給予了孩子們溫暖和關愛。在他們干凈、明亮而富有創(chuàng)意的教室里，孩子們成了所有老師的心肝寶貝。每個孩子都能感受到老師們的真心照顧和關注。無論是在課堂上還是在課間休息時間，幼教老師們總是耐心地傾聽孩子們的講話，與他們建立起真實而親密的關系。他們不僅關注孩子們的學業(yè)，還注意他們的情緒和心理狀態(tài)，時刻保持與孩子們的溝通和互動。同時，他們對每個孩子都充滿了鼓勵和贊美之詞，幫助孩子們樹立自信心和獨立能力。在幼教老師的關愛下，孩子們茁壯成長，充滿愛心和善意。
然后，幼教老師們注重培養(yǎng)孩子們的責任感和團隊合作精神。他們通過各種活動和游戲，讓孩子們體驗到分享和合作的樂趣。在幼教老師的引導下，孩子們學會尊重他人、寬容待人，并學會分工合作、協(xié)調溝通。我還看到幼教老師經(jīng)常組織孩子們一起參與公益活動，如植樹、清潔環(huán)境等。通過這些活動，孩子們從小就培養(yǎng)了關愛他人和社會的意識，認識到自己是社會的一員，應該為社會做貢獻。這種培養(yǎng)孩子責任感和團隊合作精神的方式深受我欣賞，也讓我對幼教老師的能力和職業(yè)價值再次肯定。
最后，幼教老師們在教育教學中也不斷反思和提升自己。他們參加各種培訓和專業(yè)交流活動，不斷學習和更新教育理念和方法。他們經(jīng)常與同事交流經(jīng)驗，共同探討教育難題，互相幫助和支持。通過這種學習和自我反思，他們不斷提高自己的教育和管理能力。在與他們共事時，我看到了他們對教育事業(yè)的認真和執(zhí)著，也看到了他們迅速適應新變化和需求的能力。他們的積極進取精神給我留下了深刻的印象，也激勵著我在教育領域不斷提升自己。
總而言之，與幼教老師共同工作的經(jīng)歷讓我感受到他們的專業(yè)能力、愛心和責任心。他們承擔起為孩子們提供健康、快樂、全面成長的使命，通過精心設計和實施教育活動、給予孩子們溫暖和關愛、培養(yǎng)責任感和團隊合作精神以及不斷反思和提升自己，他們?yōu)橛變航逃聵I(yè)作出了不可磨滅的貢獻。我由衷佩服他們的付出和奉獻，也為他們能為孩子們創(chuàng)造美好童年而感到由衷的欣慰。
幼教老師禁毒心得體會篇十四
第一段：引入話題，闡述重要性（200字）。
禁毒工作是社會建設的重要組成部分，對于培養(yǎng)健康有為的下一代起著關鍵作用。作為一名教師，我深深認識到禁毒教育的重要性。通過多年的教學實踐，我逐漸積累了一定的經(jīng)驗和心得體會。下面，我將結合實際情況，談談自己在禁毒教育中的思考與工作體會。
第二段：認識形勢，加大主題討論（200字）。
在如今社會多元化、信息爆炸的時代，禁毒工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。學生接觸各種各樣的網(wǎng)絡和社交媒體，不少成人用藥的行為和言談間接影響到了未成年人。同時，非法毒品的使用也有日益年輕化的趨勢。面對這些情況，僅僅進行一次的禁毒教育是遠遠不夠的。教師們應不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，跟上時代的步伐，深入了解社會形勢，持續(xù)推進禁毒工作。
第三段：針對不同階段制定合適方案（200字）。
每個年齡段的學生在禁毒教育中的認知、接受程度各異。因此，教師需要針對不同年齡階段的學生，制定相應的方案。在幼兒園和小學階段，我們可以通過童話、動畫等形式，以淺顯易懂的方式向幼小的孩子們宣傳毒品的危害，培養(yǎng)他們對毒品的警惕意識；在初中和高中階段，我們則可以加大對毒品的啟蒙力度，通過案例分析、真實故事等形式，讓他們深刻認識到毒品對個人和家庭的破壞性，從而增強他們的抵制能力。
第四段：培養(yǎng)學生主體責任感（300字）。
在禁毒教育中，培養(yǎng)學生的主體責任感是非常關鍵的。我們不能僅僅通過單向的傳遞知識，要讓學生們參與到禁毒工作中來。我通常會組織一些課堂活動，如小組討論、角色扮演等，讓學生們積極參與禁毒教育的過程中。同時，我也會鼓勵學生們主動研究毒品相關的信息，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)，幫助他們識別并抵制毒品。通過這種方式，不僅能增加學生們的興趣，還能培養(yǎng)他們的獨立思考和自我保護的能力。
第五段：合作與共贏（300字）。
禁毒教育是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力。作為教師，我們應積極與家長、學校和社會其他組織合作，形成合力。與家長合作，可以共同制定家庭禁毒的規(guī)范，提升學生的家庭教育環(huán)境；與學校合作，可以開展更多種類的禁毒活動，共同提升學生的禁毒意識；與社會其他組織合作，可以共同推進社會禁毒的進程。只有社會各界形成合作共贏的局面，才能真正有效地保護好下一代，實現(xiàn)禁毒工作的目標。
結尾段：總結全文，呼吁共同努力（100字）。
總之，作為一名教師，我深知禁毒工作的重要性。通過多年的實踐，我深刻認識到禁毒教育是一個需要全社會共同努力的系統(tǒng)工程。只有不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，針對不同階段的學生制定合適的方案，培養(yǎng)學生的主體責任感，并與家庭、學校以及社會其他組織合作，才能真正做好禁毒工作，保護我們的下一代。我相信，只要我們共同努力，禁毒工作一定能取得更加輝煌的成果。
幼教老師禁毒心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
毒品問題一直是困擾社會的嚴重議題。為了引導學生遠離毒品，培養(yǎng)他們正確的價值觀和生活態(tài)度，學校組織了一次禁毒心得體會活動。老師在活動中分享了他們的親身經(jīng)歷和反思，給我們上了一堂生動的毒品教育課。通過這次活動，我深切感受到了毒品的危害，也懂得了堅決拒絕毒品的重要性。
第二段：毒品的危害（250字）。
老師向我們生動地描述了毒品的種類和危害。令我印象最深刻的是他們引用了真實案例，其中一個學生因癮癖喪命，家人悔過自責，后悔莫及。毒品不僅能夠毀滅一個人的身體和意志，更能夠摧毀一個家庭的希望和幸福。毫無疑問，毒品是一把鋒利的刀子，會無情地割傷追逐刺激的人們。通過聽老師的講解，我們深切體會到了毒品帶來的可怕后果，更加堅定了我遠離毒品的決心。
第三段：正確的人生觀（250字）。
在禁毒心得體會活動中，老師告訴我們，毒品無論在什么情況下都不能成為解決問題的方法。正確的人生觀應該是努力學習、充實自己、追求夢想。毒品能夠給人帶來一時的快感，但卻導致終身的悔恨和痛苦。毒品遠遠不能解決我們面臨的實際問題，只會讓我們陷入更深的泥潭。通過這次活動，我明白了學習和努力是我實現(xiàn)夢想的唯一途徑，決不能為了一時的刺激而走上毒品這條不歸路。
第四段：拒絕毒品的重要性（250字）。
老師通過精心設計的互動環(huán)節(jié)，讓我們充分了解了毒品對社會的危害性，以及拒絕毒品的重要性。我們通過角色扮演，模擬了拒絕毒品的場景，深刻感受到了毒品給生活帶來的陰影和痛苦。了解了毒品的危害后，我們都紛紛發(fā)誓，堅決拒絕毒品，保護自己和身邊的親人。這次活動也教會了我如何辨識毒品，避免接觸和誤入歧途。拒絕毒品不僅是為了自己的幸福，也是為了社會的穩(wěn)定和和諧。
第五段：結論（300字）。
通過這次禁毒心得體會活動，我對毒品的危害有了更深的認識，也明白了正確的人生觀和拒絕毒品的重要性。作為一名大學生，我將努力學習，豐富自己，培養(yǎng)正確的價值觀和生活態(tài)度。我還將積極參與禁毒宣傳活動，幫助更多的同學遠離毒品，共同營造一個無毒的校園和社會。禁毒心得體會活動讓我明白了毒品是一種讓人墮落的惡魔，而我們要通過正確的行為和態(tài)度，讓毒品遠離我們的身邊，為構建文明和諧的社會貢獻自己的一份力量。
總結：通過禁毒心得體會活動，我加深了對毒品危害的認識，樹立了正確的人生觀和拒絕毒品的決心。這次活動不僅加強了我自己的防范意識，更讓我希望能夠向更多的人宣傳毒品的危害，幫助他們擺脫毒品的困擾。只有通過共同努力，我們才能夠構建一個無毒、健康的社會，給每一個人一個美好的未來。
幼教老師禁毒心得體會篇十六
吳老師作為一名優(yōu)秀的教師，一直默默地為學生們奉獻著自己的愛心和耐心。然而，在參加禁毒志愿者工作之后，她深刻地感受到了毒品對人們帶來的危害和恐怖。在這個社會環(huán)境下，我們每個人都應該關注自身的健康，同時也要關注身邊的朋友，尤其是對青少年群體。下面，我們一起來看看吳老師禁毒志愿者的心得體會。
第二段：了解毒品危害
吳老師曾參加了禁毒講座，深刻認識到毒品給人們帶來的巨大危害。毒品致使我們的精神和身體都遭受重創(chuàng)，甚至會摧毀一個家庭。一旦染上毒癮，就會失去對自己的控制能力，生活會越來越困難。對于青少年來說，毒品是一種誘惑和陷阱，如果沒有及時教育，他們可能會在不知不覺中走向歧途。因此，了解毒品的危害，認知其使用的后果，是非常必要的。
第三段：積極參加禁毒行動
在禁毒志愿者活動中，吳老師積極參與，給學生們做了很多示范和講解。她倡導學生們要注意衛(wèi)生，美化環(huán)境，倡導科學健康的生活方式；她從心理學角度對學生們進行了教育，提示他們在遇到困難和挫折時如何化解情緒，保持心態(tài)平靜。這些內容都是對青少年在成長過程中的重要指導。
第四段：提高禁毒意識
吳老師認為，提高禁毒意識是防范毒品危害的重要組成部分。文藝、體育、健康等活動是提高禁毒意識的重要渠道。吳老師帶著學生們參加這樣的活動，并引導學生們深刻認識到毒品的危害，提高他們的自我保護意識，增強戰(zhàn)勝毒品的內心力量。在這些活動中，許多學生都表現(xiàn)出對毒品危害的強烈恐懼感，這是非常好的結果。
第五段：總結
吳老師禁毒志愿者的體驗，讓她認識到毒品對人們的危害就像一座大山壓在我們頭上，讓我們隨時保持清醒頭腦，切勿掉入毒品的陷阱。同時，她也提醒大家，禁毒講座、演講、文藝活動等都是提高禁毒意識的重要手段，只有讓整個社會都充滿愛和關愛，才能有效地根除毒品問題。
總而言之，只要我們每個人都勇于發(fā)聲、加強禁毒意識和積極行動，我們一定可以戰(zhàn)勝毒品，為我們的未來和家人的幸福而努力。
幼教老師禁毒心得體會篇十七
幼教老師是神圣職業(yè)，令人欽佩不已。他們在日常工作中，承擔著教育孩子的責任和義務。因此，孩子們的發(fā)展和成長與幼教老師密切相關。聽課是幼教老師提高自身教育水平的有效途徑之一。本文旨在分享幼教老師在聽課中所得到的心得體會。
二、重視聽課的重要性
幼教老師如果要成為優(yōu)秀的教育者，那么他們就必須不斷提升自己的教育水平。在這個過程中，其實有許多方法讓這些教育者將他們的知識水平提高到更高的層次。其中聽課便是一種不錯的方式，它可以帶領教育者深入了解、學習和應用不同的教育方法，從而更好地教育孩子。
三、提高聽課效果的方法
首先，老師要有信心，要用積極的心態(tài)去接受聽課的內容，通過開放的心態(tài)去迎接各種教育理論與技巧。其次，老師們不僅要聽懂，還要能夠理解所學的內容，這可以通過對教育理論和實踐的反復思考和總結來實現(xiàn)。最后，老師們需要將所學的知識應用到教學實踐中，才能真正體現(xiàn)自己所學到的實用價值。
四、聽課中需注意的要點
老師們在聽課過程中要抓住重點，因為在有限的時間內，老師們需要掌握最核心的教育知識和技能。此外，老師們也需要注重細節(jié)，注意信息的提取和應用，相信老師們只要注重這些要點，就一定能學有所成。
五、結語
聽課雖然是提升幼教老師教育水平的有效途徑之一，但仍需老師們自身努力和積極參與。不斷升華自身的教育理論和技能，才能真正做好教育工作。因此，幼教老師應該時刻保持學習的態(tài)度，以最好的姿態(tài)去接受和運用教育知識。只有這樣，才能更好的為孩子們的成長奉獻。
幼教老師禁毒心得體會篇一
最近，江西省各高校正開展學習“石秋杰老師”先進事跡的活動，一起了眾多人的矚目。
起初，我們對此不了解的情況下表示很厭煩這種形式主義的活動，不知道是又在做什么形式過程。當在毛概課上，老師提到這一點的時候，簡單了解了一下，隨后回來便在網(wǎng)上搜索一番，這會兒意識到了或許我真的想錯了，石秋實老師確實是一位好老師，是眾多老師中的榜樣。
百度上搜到一個網(wǎng)站“向石秋杰老師學習”專題網(wǎng)站，在里面看到了石秋杰老師的照片，一位淳樸而又慈祥的老師，面帶著和藹的微笑，然而就是這樣一位好老師年僅48歲便離開了人世，而為眾多人所不知道的是年僅48的她有著20xx年的教書經(jīng)歷，卻與癌癥斗爭了20xx年，然而在這期間，她——一位普普通通的女教師卻一直堅守著自己的崗位，就在臨走前的48小時里，還在為自己帶的博士生們批改這論文，默默無聞的付出著自己的愛，愛生如子，所以，網(wǎng)上也這樣流傳，大家都叫她“博導媽媽”。
而當今中國能找到真正像石老師一樣的好老師真的是少之又少，我認為石老師的這種品質、精神和那無私而又偉大的愛不正是當今社會正在缺失的那部分嗎?不僅是老師，二是蕓蕓之下的眾多人，若中國人缺失了這些品質、精神和愛，那中國的繁榮將會在哪里，而中國共產(chǎn)黨這么多年的不懈努力也將付之東流，我真心滴希望同我一代的我青年人以及未來的年輕人們，可以拋棄那種“人不為己，天誅地滅”的荒謬思想，繼續(xù)并自覺的承擔起傳承和發(fā)揚中國的那些好品質、而不是現(xiàn)代社會現(xiàn)象中普遍存在的“擇不優(yōu)而從子，擇其優(yōu)而改之”的狀況，我真心的希望通過“石秋杰老師”的光榮事跡能夠打動并喚醒新一代的年輕人，毛主席曾說“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的”，是的，所以我們要“從小事做起，從我做起”繼續(xù)傳承中華5000多年的文明，肩負起祖國的未來的重任，這樣，中國社會主義才會和諧，人民生活才會安逸。
幼教老師禁毒心得體會篇二
今天，我懷著好奇的心情讀了《一個這樣的老師》這篇課文，他的題目很吸引我，老師除了教學生上課還能干什么呢?我很好奇!
文中講的是一個教科學叫懷特森的老師在課上教他的學生認識了一種叫做“凱蒂旺普斯”在冰川期無法適應環(huán)境的變化而絕跡的一種動物，還講了這種動物的特征、夜間視力、皮毛的顏色，以至于學生們沒有發(fā)現(xiàn)其中的疑點，所有的學生在這次測試中都得了0分，通過這件事，同學們懂得了：書本寫的、老師說的，并不是一貫正確的，事實上沒有誰是一貫正確的。應該時刻保持警惕，用事實、科學的方法，糾正錯誤，并且應當有堅持真理的毅力。同學們把這種學習方法稱為“新懷疑主義”。
我認為文中的懷特森老師是一個真正教會學生學習和怎樣學習的老師，而他的教學方法也對他的學生產(chǎn)生了深遠的影響，并且在懷特森老師的教育下，他們有了敢質疑老師的膽量，這種教學方法和這樣的膽量，我們也許永遠也不會有。
讀了《一個這樣的老師》這篇文章，給了我很大的觸動，希望有人能改變一下中國的教育方法，不然，也許中國真的會滅亡!
幼教老師禁毒心得體會篇三
常言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人類靈魂的教師一直以來擔負著“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命。在我們教職工當中，有兢兢業(yè)業(yè)者、有不辭勞苦者、也有春風細雨母愛般呵護者。日前，當我們學習南昌大學石秋杰老師事跡后，在傷感之余也燃起了深深的敬佩之情。通過學習石老師的先進事跡感悟到偉大教師的奉獻精神，同時也讓我們深刻體會到以下幾點：
一、樂觀、大愛、無私奉獻的處世態(tài)度
從石秋杰老師的事跡中了解到，在生活上，她是一個大愛、樂觀的被學生稱為“博導媽媽”的好老師。身為人母的她，每當過節(jié)，都會帶學生到自己家里包餃子，讓學生體會到融融的節(jié)日氣氛及母愛般的呵護。從她身上，真正讓我們感受到了什么叫樂觀與大愛。
二、個人價值的實現(xiàn)
有一句話是這么說的：一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的不同最大，就是你一身最大的意義。我想，石秋杰老師做到了這一點，她的臨走，給千千萬萬的人帶來了精神上的轟動與共鳴，給世人留下了一種可敬的精神。
有幸處在這個光榮崗位的我們，何不利用這大好時光，發(fā)揮好自身優(yōu)勢，挖掘自身潛能，不斷地拓展自己，找準自己的立足點，在自己的位置上發(fā)光、發(fā)熱!
三、換位思考、學會感恩
每一次看著教室里同學們一殷切的求知眼神，我們的工作頓時變得極其重要。一位身患癌癥的老師帶著擴音器充滿著力量地在三尺講臺上給學生上課，我們也應反省自己，全身心地投入自己的教育教學工作中。
石秋杰老師雖然離世，但她正引領著整個光輝的教育事業(yè)!讓石老師的精神激勵我們在工作中時刻進取向上!
幼教老師禁毒心得體會篇四
感恩的心，感謝有您!
是誰似輕燕捎來春天的氣息?是您，滿載一身清輝的程老師。
我背著大大的書包，邁著幼稚的腳步走進了教室——_(4)班，是您，讓我心里頭的大石頭落了下來，您的一舉一動，都是那么的可親可敬;您的一言一語，都是那么的溫文而雅，我從心底里喜歡上了您，您融化了我冰冷的心，謝謝您——讓我找回了快樂。
在您的教導下，一臉的幼稚已經(jīng)消失，臨淵俯魚，有著遨游的夢想。
是誰似柔風細柳，撫慰一顆懵懂的心?是您，可親可敬的程老師。
天空下起了小雨，教室外風呼呼的刮著，但我的心情非常激動，因為今天寫的作文即將出展，走出教室，加快了腳步，快速向宣傳欄走去，我滿懷期待，來到了宣傳欄，我的眼晴開始急切地尋找著，迫不及待地想看到我的作品，“咦，不對呀，應該不可能沒有的?！蔽易匝宰哉Z地說到，不愿相信事實，心已跌入了谷底，再次抬起頭來尋找著，真的沒有。原先的欣喜與驚奇已經(jīng)消失了，換來了一陣陣的失落感，眼淚已經(jīng)不爭氣地流了出來。
突然，從背后來了一個人，把我叫住，是您——程老師，可親可敬的程老師。您看了看我，好像全都明白了，從口袋里掏出紙巾，塞在我手里，讓我把眼淚擦干，對我說道：“一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，只要你繼續(xù)努力，不放棄，下次一定會成功，老師相信你，加油!”
她給了我一個肯定的眼神，非常真誠，我領略到了，那是她相信我，肯定我，發(fā)自內心地鼓勵我。我抬起頭，仰望天空，一道彩虹映入眼簾，“好美麗!”
在您的幫助下，一顆童心日益成長，仰天長望，有著騰飛的_
流水匆匆，秋風吹落你年輕的容顏;歲月無情，夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎覆蓋了您那黑發(fā)。但我相信您那“教書育人”的精神依然抖摟，不減當年。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當之涌泉相報的師恩。
那是情，是師生之情，亦是朋友之情，也是那“授之以肌膚，但傳之以智慧”的父母情。
感恩的心，感謝有您——我最尊敬的程老師。
幼教老師禁毒心得體會篇五
成為中學教師已有許多年，而今年的工作又將進到尾聲，我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我，是高一年級__班的數(shù)學老師，現(xiàn)看一年就要結尾，我也將對自己一年的工作進行一個總結。
一、學生教學工作
作為教師，我的教學工作很重要，肩負著把學生教好的責任，我受到的壓力是不小的。這一學年來，我備課格外的認真，每一節(jié)的課我都做了詳細的教案，這樣就方便了我講課。在備課的時候，會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去，這樣備課對教材就會更加熟悉，我能夠把課堂知識講解的更全面，讓學生在講臺下面學到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學，探討教學適合學生的教學方式。
二、作業(yè)布置和作業(yè)批改
身為學生的教師，而且還是中學老師，我在布置作業(yè)上有我自己的方法，我每天布置給學生的作業(yè)都是適量適中，因為知道作業(yè)過多，起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè)，布置兩次家庭作業(yè)，讓學生完成作業(yè)的同時，也能夠對書本進行回顧。批改作業(yè)是老師的職責，所以學生上交的作業(yè)，我都會認真的批改，并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學生學習的怎么樣，知道他們的水平，如此對于我的教學也是有幫助的。
三、組建數(shù)學學習小組
高一的學生，還是處在基礎的階段，所以為了讓他們的數(shù)學打好基礎，我組建了數(shù)學學習的小組。全班分成六組，每組七個人，每個小組分配一個數(shù)學好的學生帶領，通過這樣的形式去幫助數(shù)學不太好的學生。這個舉措我實施了一年，到現(xiàn)在也能看到它的效果，全班的一個數(shù)學成績呈現(xiàn)直線式的上漲，班級數(shù)學總成績也比往年都提高不少，這也證明這個方式是對的，能夠幫助高一__班的學生提升數(shù)學。
一學年的時間竟過的是這樣快的，總結自己一年工作，才發(fā)現(xiàn)自己做了很多，盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經(jīng)驗，教學能力也進一步得到增長，與學生們的相處也相比以前更得人心，建立了良好的關系。新的有新的氣象，我相信自己明年的對學生的教學會更上一樓的。
幼教老師禁毒心得體會篇六
幸福是什么?很難有準確地定義。其實幸福對于每個人來說，是自己來衡量的。只要自己感覺幸福就好。很小的時候，看見當教師的父親每天在教室和學生之間忙碌時，心里就很羨慕，羨慕父親有一個好職業(yè)，覺得身為教師的父親真是幸福，整天有那么多孩子圍著他轉。心中就有一個愿望，能像父親一樣做個老師，享受父親那種幸福。十八年前，我終于圓了這個夢，當上了一名小學教師，體驗父親那種幸福。
永遠忘不了第一次上班的地方，那有百里高荒之稱的賀家坪。當經(jīng)過兩個多小時的汽車顛簸到達賀家坪后，一輛“神牛25”的拖拉機拉著滿滿一車書，車上就坐著我和我的同事。八里鄉(xiāng)村小公路顯得那么長，鄉(xiāng)村那么美的景色也顯得有些黯淡，初為人師的那種渴求也打了折扣。到達目的地，走進寢室，看到板床上的稻草生的霉好長好長，淚水就忍不住往下掉，真沒有想到我第一次上班的地方就是這個樣子。我的心涼了，這就是我教書的地方?？墒窃诮酉聛淼娜兆永铮斘医虝切┖⒆觽儼衍姽拇蝽?，把軍號吹響時，他們的那個高興勁讓我甜到了心里。忘不了我和孩子們在周末上山掰竹筍、采野菜，和孩子們在田間嬉戲，那時候真是覺得快樂無比。忘不了因為離家遠不能回家時，周末回家的孩子們那在夾帶的小菜罐放到我的窗臺上，更忘不了由于缺水孩子們用他們的臉盆到很遠的地方給我們端來的清水……所有的這一切讓我感受到了初位人師的幸福。
兩年后，我結束了兩年的支教生活，回到了城里任教。這里的教書環(huán)境和原來相比簡直就是一個在天上一個在地下。我可以每天吃住在家里，享受老父老母所給予的愛，我可以走在寬敞的大街上感受城市的那種喧鬧，那是另一種幸福。當我?guī)е⒆觽兊巧衔枧_演出的時候，當我站在臺上組織活動的時候，當我給潛能生更多的關愛，孩子取得進步時，我嘗到了成功給我?guī)淼男腋?。閑下來時，一杯清茶，靜靜地回憶和孩子們一起走過的日子，微笑時不時在嘴角流過，那時是我最幸福的時候。
如今的我在回城工作十三年又到鄉(xiāng)下工作兩年后，從事了新的職業(yè)-——到幼兒園從事管理工作。全新的工作對于我來說是一次挑戰(zhàn)，我的在新的工作崗位上學會體驗幼教職業(yè)的幸福。快一年的幼教管理，讓我這個涉足不深的管理者有機會站在管理者的身份上去把握怎樣來讓幼兒教師去享受幸福，把握幸福，去播撒幸福。
首先，要有人格的魅力，要懂得尊重、理解、信任每一位教師。幼教工作是一門非常辛苦的職業(yè)，作為一個管理者，要懂得欣賞每一位教師，要善于發(fā)現(xiàn)每一位教師的閃光點，讓教師在一日教學活動中去發(fā)揮。
其次要真誠對待每一位教師，為其營造和諧民主的工作氛圍。教師要想工作的愉悅，關鍵是環(huán)境。所以作為管理者一定要注重工作環(huán)境的營造，用真誠對待每一位教師，經(jīng)常的一句問候，經(jīng)常的走進教師的教室，和他們交心談心，讓老師們開開心心地工作。有了愉悅的心境，工作起來就更有激情。
第三就是要懂得如何讓教師保持樂觀向上的心理狀態(tài)，有樂觀開朗豁達的心境，全身心地投入到工作中去。如今，家長的期望值，社會對老師的要求，在加上教師的清平，讓更多的老師心理壓力負擔重。因此，作為園領導者，要努力讓老師們擁有一顆健康的心靈，用一顆平常心對待自己的生活，雖然物質很匱乏，但是精神財富是最富有的，和孩子們在一起是做高興的事情，可以保持一顆永遠乃年輕的心，是最富有的人。讓每位教師去關愛學生，用一顆愛心、細心。責任心去從事我們的教學工作。
幼教老師禁毒心得體會篇七
5月31日—6月12日，我們參加自治區(qū)中小學骨干老師培訓班的62位老師有幸來到天津市的兩所小學進行考察學習。首先在這里得感謝組織這次外出學習培訓的領導，幫我們爭取了這么一個難得的機會。我懷著激動、期盼的心情，帶著教學中存在的困惑、疑問進行實地考察學習。我們分別聽數(shù)學課2節(jié)，專題講座報告4場，一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是百年老校。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，我就從以下三方面談談這次考察學習的體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質教育，素質教育才是教育的歸宿。實施素質教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質教育的助推劑，老師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校都是北方沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學校，這些學校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。例如天津市南開小學，該校的校長介紹辦學理念及教育思想?yún)s振聾發(fā)聵：教育就是塑造人;讓學生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志，成為有人性的人。
他們認為只關注分數(shù)是不行的。這所學校放手讓學生自主參與管理，學生自發(fā)組織開展各種活動，參加社會實踐，培養(yǎng)社會責任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如天津師范大學附小，學校倡導的教育價值觀念是“關注主體、科學創(chuàng)新”，倡導的教育理念是“讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術”。學校從教育管理者到老師實行雙語教育、科技教育，體現(xiàn)著超前的辦學思想。然而我深知，這些學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學校將素質教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心，這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常態(tài)的話，那么對于學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、特色辦學，各取所長，使各自的辦學效益得到了社會的認可。我們所參觀考察的學校都是在當?shù)啬酥寥珖群芨叩膶W校，而他們的辦學特色也是各有千秋。如天津師范大學附小，因為生源優(yōu)良，師資力量雄厚，所以辦學質量很高教育成果可謂碩果累累，學生個性張揚，特長鮮明，校園文體活動豐富多彩，學生的培養(yǎng)目標是重點名?；虻絿鈱W校深造。同時學校的德育工作以“愛心、責任、正義”為核心形成了成熟的管理體系。百年名校天津南開小學的內涵豐富的校史展示著她的博大精深、沉郁雄渾，科學精神與民族精神激勵著全校師生求學奮進、成才報國，涌現(xiàn)了許多知名科學家和學者。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。華北沿海一帶物華天寶、人杰地靈，不論是聽課、評課，還是參觀、聽講座，對我來說都是受了一次極好的教育，也是對我教學工作的鞭策!以上的感受并不能展現(xiàn)此行參觀考察的全貌，難免掛一漏萬，如蜻蜓點水。然而我認識到，作為一名老師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質教育才是根本，才能不虛此行!總之，這次的外出考察學習我學到了很多東西，也增長了我的見識，在這里再次感謝組織這次培訓的老師和領導。在以后的教學中，我會努力地去實踐學到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學教學的水平，實現(xiàn)參加這次外出培訓的目的，讓自己的教學教藝更上一層樓。
幼教老師禁毒心得體會篇八
第一段：介紹幼教生活老師的角色和重要性（200字）
作為幼教生活老師，我們承擔著教育幼兒的重任。幼教生活老師在幼兒園的日常工作中起到了舉足輕重的作用。我們不僅要照顧幼兒的生活起居，還要引導他們形成良好的習慣和品德，培養(yǎng)他們的社會交往能力。幼教生活老師在幼兒成長的過程中起到了重要的橋梁作用，是孩子們成長道路中的知心朋友和啟蒙導師。
第二段：講述幼教生活老師的工作內容和技能（200字）
幼教生活老師為了更好地完成自己的教育任務，需要具備多方面的工作能力。首先，我們要熟悉和了解幼兒的生理和心理特點，能夠適應幼兒在不同階段的表現(xiàn)和需求。其次，我們需要掌握基礎教育理論，了解幼兒教育的最新發(fā)展趨勢。同時，我們還需要掌握一定的教育方法和技能，能夠有效地組織幼兒活動，引導幼兒的學習和成長。除此之外，我們還應該具備較強的溝通能力和情感管理能力，能夠與幼兒和家長建立良好的關系，為幼兒提供良好的教育環(huán)境和情感支持。
第三段：總結幼教生活老師工作中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
雖然幼教生活老師的工作非常有意義，但也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，幼兒園的工作強度很大，生活老師需要全天候照顧幼兒的起居和衛(wèi)生，工作壓力較大。其次，幼兒園工作環(huán)境嘈雜，幼兒活動時充滿了噪音和喧鬧，對耳膜造成了極大的刺激。再次，幼兒是一個充滿活力和好奇心的群體，需要我們耐心細致地引導和教育，這對我們的教育能力提出了較高的要求。此外，還需要處理家長與學校之間的關系，做好家園合作，與家長共同關心和培養(yǎng)幼兒。
第四段：探討幼教生活老師的心得和體會（300字）
在實踐中，幼教生活老師感到最滿足和幸福的時刻是當幼兒在我們的指導下逐漸成長，展現(xiàn)出自信、獨立和善于表達自己的特點時。我們能夠看到幼兒園成長道路上每一次突破和進步，這是我們最大的動力。同時，我們也深深體會到幼兒是最真誠、無邪的群體，他們的天賦和潛力是無限的。通過我們的努力和引導，每個孩子都有機會展現(xiàn)出自己的獨特魅力。與幼兒一起度過每一天，分享他們的快樂和成長，是幼教生活老師最寶貴的收獲。
第五段：展望幼教生活老師的未來發(fā)展（200字）
隨著社會對幼兒園教育的不斷重視，幼教生活老師的職業(yè)前景非常廣闊。未來，我們需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，緊跟教育領域的發(fā)展趨勢。我們需要深入研究幼兒教育學科，提高自己的教育技能和教學水平。同時，我們也要不斷關注教育動態(tài)，參與各種教育培訓和學習，不斷提升自己的綜合素質。只有這樣，我們才能更好地服務于幼兒的成長，為他們的未來奠定堅實的基礎。
總結：作為幼教生活老師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的責任。我們要深入了解幼兒的成長特點，掌握相關教育理論和技能，為幼兒提供良好的學習環(huán)境和情感支持。雖然我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但通過自己的努力和經(jīng)驗，我們能夠獲得滿足和幸福，見證幼兒的成長和進步。未來，我們還需要持續(xù)學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
幼教老師禁毒心得體會篇九
9月10日教師節(jié)即將到來，常州武進漕橋居民這兩天都在談論著一位可親可敬的退休教師——孫國華，9月4日下午，孫老師做出了一個驚人舉動，在自己退休前所執(zhí)教的學校校長以及社區(qū)書記等人見證下，寫下一份助學申請，拿出190萬元的畢生積蓄，專門用于獎勵漕橋中學優(yōu)秀師生和資助貧困學子。
這是一個簡陋的家
舊衣柜已經(jīng)用了50年 女兒先天愚型剛去世
“他的家就在那里，住房很簡陋。誰也沒想到，他對自己這么苛刻，卻對學生和老師這么大方，這件事在我們周圍都傳開了。”孫國華的家就住在武進漕橋街上原蠶種場職工公寓樓一樓，附近居民都對孫老師的義舉津津樂道，有褒揚的，當然也不乏個別“他真傻”的聲音。
昨天上午，在孫國華老師家中，揚子晚報記者看到，高高瘦瘦的孫老師穿得異常樸素，灰色上衣洗得發(fā)白，黑色褲子看上去皺巴巴的，頭發(fā)幾乎快全白了，但精神很矍鑠。再看看其家中，裝修很簡單，而家電就是一臺已經(jīng)很破舊的雙缸洗衣機和一只電飯鍋。而墻角一只舊衣柜則是他岳母傳給他的，到現(xiàn)在恐怕已經(jīng)有不下50年的歷史。
74歲的孫老師正在照顧一位頭發(fā)花白的老人，這是她81歲的妻子施彩群?！袄习榛忌侠夏臧V呆癥已經(jīng)有近20xx年時間，飲食起居一直是我照顧的。更不幸的是，先天愚型已經(jīng)40多歲的女兒半個月前剛走。”孫老師說，女兒出生就患有唐氏綜合征，生活根本無法自理，一直需要人照料，女兒雖然患上了先天愚型，但他和妻子仍然對女兒不離不棄，把她當成正常人看待，有空就帶她四處走走，他們一家三口在一起也算度過了40多年的其樂融融的生活，其中的酸甜苦辣只有他們自己知道。
這是一位可敬的老人
命運多舛但依然樂觀 經(jīng)常免費幫孩子上課
雖然孫老師和自己的家人可謂命運多舛，但他依然很樂觀。因為，他教過的學生桃李滿天下，不少以前的學生都還記得他，逢年過節(jié)也會發(fā)來短信問候，這讓他很是知足和高興。而據(jù)孫老師向揚子晚報記者介紹，這正是促使他捐出畢生積蓄的重要原因之一。
據(jù)了解，1963年，孫國華從江蘇師范學院數(shù)學系畢業(yè)，進入前黃中學任教，1976年轉到漕橋中學，20xx年退休。妻子施彩群退休前在武進農(nóng)林局下屬的蠶種場擔任技術員。
目前，兩個人的退休工資加起來有8000多元?！斑@夠我們老兩口用了，再說，在鄉(xiāng)下也用不了多少錢?！睂O國華老師淡然地對記者說道。
“孫老師一身衣服穿好多年，破了就打個補丁，吃飯也不講究?！编従釉壬Q，孫老師退休后還經(jīng)常有家長帶著孩子來讓他輔導數(shù)學。按常理，老師退休了，搞有償家教也無可厚非，然而，孫老師從未要過家長一分錢，即使有些家長實在過意不去，買些水果、茶葉，孫老師也一一婉言謝絕。
袁先生還透露說，有一次，他幫孫國華老師通了一下被堵塞的管道，雖說只是舉手之勞，但孫老師硬是不讓他走，找了半天找出一包煙，一定要塞到他手里。
這是一個偉大的善舉
原想捐100萬愛心黨費 最后拿出190萬元助學
盡管每月近萬元的收入，但孫國華夫婦對生活非常簡單，在外人看來，他們對生活似乎還有點“苛刻”。孫家白天從來不開燈，晚上也只開一盞燈，這么多年習慣一直沒變。
“我最初的想法是捐出100萬元給黨組織，作為愛心黨費。”孫國華老師說，后來想到自己的執(zhí)教生涯，尤其是想起那些貧困學子的臉龐時，他慢慢地改變了想法，并決定拿出畢生的190萬元積蓄，直接用于他執(zhí)教過的漕橋中學，給那些最需要的人。孫國華老師認為，雖然這次捐出了畢生積蓄，但他和老伴有房子住，他們也都有退休金，同時老兩口年紀大了，并無子嗣，經(jīng)濟上不需要太多，生活上還是有保障的。
孫老師說，他在和漕橋初級中學校長幾次接觸商談，明確表達了捐資助學的想法后，校方肯定并接受了他的意見。目前，孫老師已經(jīng)和漕橋中學寫下了一份捐資意向書，大概內容是，孫國華自愿捐出190萬元，設立專門的基金，用來獎勵優(yōu)秀教師和學生，并資助貧困學生順利完成學業(yè)。
昨天下午，記者從漕橋初級中學、漕橋社區(qū)證實了此事，而常州武進區(qū)教育部門正在擬定方案，初步?jīng)Q定將這筆捐款納入武進區(qū)教育基金會，并在漕橋中學設立基金。相信在不久的將來，這份特殊的“教師節(jié)禮物”，將會有更多的人從中收益。
幼教老師禁毒心得體會篇十
作為一名教師，我一直關注著學生的健康成長。近年來，毒品問題在學校中越來越嚴重。為了讓學生遠離毒品，我積極參加了禁毒工作并成為了一名禁毒志愿者。在這個過程中，我收獲了很多。
第一段：參加禁毒志愿者的初衷
毒品的危害在我們的社會中已經(jīng)不可忽視，尤其是在學校中更是傷害了許多學生的健康。作為一名教師，我深刻地意識到我應該做些什么。于是，在得知禁毒志愿者的招募信息后，我毫不猶豫地報名參加了禁毒工作。我希望能夠通過自己的行動去影響和教育更多的人。
第二段：擔任禁毒志愿者的工作內容
作為一名禁毒志愿者，我的主要工作是通過各種方式宣傳毒品的危害，以及讓年輕人遠離毒品。我通過互聯(lián)網(wǎng)、傳單宣傳、現(xiàn)場講解等多種途徑，深入學校、社區(qū)進行宣傳。另外，我也定期組織講座、交流會等活動來加強和擴大宣傳的影響力。同時，我也需要每天做好記錄，以便更好地進行后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和總結。
第三段：做好禁毒志愿者的方法
為了讓宣傳和教育達到更廣泛和有效的效果，我制定了一系列的禁毒計劃。首先，我通過了解學生的興趣愛好，制作了符合他們口味的海報、視頻等宣傳物料。其次，我也經(jīng)常通過各種形式的交流去了解和分析學生的需求，以便更好地針對他們的需要制定出合理的禁毒教育計劃。最后，我也注意到我作為一名教師的影響力，所以我也會利用自身的影響力來推廣禁毒事業(yè)。
第四段：禁毒工作的難處
參加禁毒志愿者的工作，固然意義重大，但同時也有著苦辣酸甜。毒品問題復雜、教育宣傳效果難以量化、人員難以把握這些都是我們工作中的困難。另外，實際工作中，經(jīng)驗和方法也需要不斷地發(fā)掘和借鑒。但我認為，只要我們秉持著初心，不畏困難，就一定可以在禁毒行業(yè)中發(fā)揮自己的價值，彰顯出志愿者的榮譽。
第五段：參加禁毒志愿者的感受
參加禁毒志愿者工作的這段時間里，我獲得了很多。首先，我通過禁毒工作了解到了毒品帶來的危害，并且更深刻地認識到了作為一名教師，我要更加注重學生的健康成長。同時，我也認識了許多志同道合的人，大家一同工作、交流，增加了互相之間的了解和信任，分享了各自獨特的工作經(jīng)驗。在這個過程中，我更好地體悟到了做志愿者所帶來的成就和價值感。
總之，成為禁毒志愿者讓我更深刻地認識了毒品的危害，也讓我認識到了自己的責任和義務。雖然在禁毒工作上會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難，但我相信只要我堅持初心，勇敢面對，就一定能夠在禁毒工作中實現(xiàn)自己的價值，并且能夠幫助更多的年輕人走向健康成長的道路。
幼教老師禁毒心得體會篇十一
教師的形象被無數(shù)人描繪過,教師的品格被無數(shù)次贊美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。
5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱雖然保住了生命，卻永遠的失去了雙腿?！@個不平凡的瞬間感動了國人，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她的英雄壯舉詮釋了師德的偉大，用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象，她是人民教師的驕傲，也是當代青年的楷模。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，她是當之無愧的“最美教師”。
的“一推”成就了她平凡中的偉大。
所謂“心靈美”，主要體現(xiàn)在她的博愛精神和職業(yè)道德，她愛自己工作，愛自己的學生，愛自己的同事，愛自己的家庭，愛這個社會，愛這個國家，這是一種真愛，一種由小愛厚積而成的大愛。
所謂“行為美”，主要體現(xiàn)在她的工作職責和行為準則，她是一名編外教師，待遇微薄，卻兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，教師育人，勇于擔當，危急時刻，挺身而出，舍己救人，人性行為本真之美彰顯得非常完美無瑕。
所謂“風尚美”，主要體現(xiàn)在她的社會責任感，她首先是社會成員一份子，她引領了一種美好的社會道德風尚，仁愛，愛人，真誠無私，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，她是我們每個人的道德標桿和道德模范，社會需要我們都要保持這種風尚之美。
老子說，上善若水;莊子說，大愛無言，大象無形。愛其實是平凡的，也是自然的，她像水一樣包容萬物，現(xiàn)于無形。這種愛發(fā)于本性，養(yǎng)于后天。你只有在日常生活和工作中去敬畏生命、敬畏真理、敬畏職責，這種像水一樣的大愛才會充涌你的心間，才會自然的流露，才會在像張麗莉老師一樣在危機瞬間用自然的行為碰撞出大愛的生命之花，成就了讓世人敬仰、震撼的偉大。
程師”。社會和人們賦予教師的期望似乎任重道遠，終極無限，但這并不能影響我們去認真做好教師這一光榮職業(yè)，只要我們每一位教師都想張麗莉老師一樣，靜下心來，鋪下身子，摒卻浮躁，安于職守，用心培育，用愛教育，同樣成就平凡中的偉大。當然我們絕對不希望像張老師這樣令人心痛的事件發(fā)生，危難之中需要愛，但愛絕不需要危難的發(fā)生。
張麗麗的大美大愛，猶如擎天巨柱，撐起了我們這個教師道德的藍天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當這樣的基石一天天多起來時，我們前行的道路就會越發(fā)平坦，我們的內心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{，我們這個社會也就會變得更加和諧美好。
兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的人生中，發(fā)揮自身特長，創(chuàng)造性的完成各項任務。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質和業(yè)務水平。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動。我也是一名教師，我決心以“最美教師”為榜樣，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。只有把自己的感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍天。
幼教老師禁毒心得體會篇十二
第一段：介紹禁毒背景和重要性（200字）。
在當今社會，毒品問題成為了世界范圍內的社會頑疾。尤其對于孩子們來說，毒品的危害更加嚴重。作為教育者，老師們肩負著防止孩子們接觸毒品的重要使命。禁毒教育不僅僅是教育學生不碰毒品，更是一種懷揣責任與關愛的方式。多年來，作為一名教師，我有幸參與了禁毒教育工作，并從中積累了一些心得體會。
第二段：教師應堅守責任，積極參與禁毒教育（200字）。
作為教師，首先要有責任感和使命感。我們應當時刻關注學生的身心健康，并幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。參與禁毒教育是我們的職責所在。我發(fā)現(xiàn)，只有通過教育孩子們了解毒品的危害，他們才能真正認識到為什么要遠離毒品。因此，我積極參與學校的禁毒教育工作，組織相關活動，借助多媒體等手段向學生們展示毒品的危害。
第三段：注重與學生的溝通和理解（200字）。
禁毒教育不僅要注重知識的傳遞，更要注重與學生的溝通和理解。作為老師，我們要多與學生交流，了解他們的需求和困惑，爭取他們的信任，使他們能夠從心底認同我們的禁毒觀念。在課堂中，我常常邀請學生發(fā)表觀點，分享自己的經(jīng)歷和感受。我也積極參加學校的活動，與學生們進行心靈交流。通過這些接觸和交流，我發(fā)現(xiàn)學生們對毒品的認識變得更加深刻，他們能夠更好地抵制毒品的誘惑。
第四段：利用多種教育手段提升禁毒教育效果（200字）。
禁毒教育需要采取多種手段來提升效果，引導學生樹立正確的價值觀。我常常邀請毒品康復人員來校進行講座，講述他們的親身經(jīng)歷，給學生們上生動的禁毒教育課程。此外，我還鼓勵學生們參與禁毒主題的表演、繪畫和寫作，通過藝術的方式表達對毒品的態(tài)度和看法。這些豐富多樣的教育手段，激發(fā)了學生們的學習興趣，加深了他們對禁毒的認識。
第五段：家校合作，共同關注孩子的成長（200字）。
禁毒教育不僅僅是學校的事，更需要家校合作。作為教師，我們應與家長建立緊密的聯(lián)系，共同關注孩子的成長。學校經(jīng)常組織家長會，我鼓勵家長們參與其中，共同討論如何進行禁毒教育，如何防止孩子們接觸毒品。同時，我也向家長們提供禁毒教育的資料，并鼓勵他們與孩子進行誠懇的談話。只有在家庭和學校的共同努力下，我們才能更好地保護孩子們，讓他們遠離毒品的威脅。
總結：
禁毒教育是一項重要的工作，需要老師們的積極參與和努力。通過堅守責任、與學生的溝通、多種教育手段的運用以及家校合作，我們能夠更好地引導學生遠離毒品，讓他們能夠健康成長。作為一名教師，我將一直積極投身禁毒教育，用心和愛去呵護每一個孩子的未來。
幼教老師禁毒心得體會篇十三
幼教老師是孩子成長道路上的引領者，他們肩負著培養(yǎng)孩子們健康、快樂、全面成長的重要使命。在我與幼教老師的交往中，我深切體會到了他們的專業(yè)能力、愛心和責任心。通過他們的教育與照顧，孩子們得以發(fā)展自己的潛力，體驗快樂的童年生活。在與幼教老師共同工作的過程中，我受益匪淺，有了更深刻的理解和體會。
首先，幼教老師的專業(yè)能力令我欽佩。他們經(jīng)過專業(yè)培訓，熟悉幼兒教育理論和實踐。他們精心設計和實施適合幼兒的教育活動，為孩子們提供豐富多彩的學習機會。我常常在他們的教室中看到孩子們在愉快的氛圍中積極學習和探索。他們擅長根據(jù)幼兒的特點和需求有針對性地設計教學內容和方法。加之，他們還與家長保持緊密的聯(lián)系，及時了解幼兒的家庭情況和需求，以便更好地為他們的發(fā)展提供支持與幫助。這些專業(yè)能力令我深感佩服，也更加堅定了我認為幼教老師是值得尊重和信賴的人的信念。
其次，幼教老師們的愛心給予了孩子們溫暖和關愛。在他們干凈、明亮而富有創(chuàng)意的教室里，孩子們成了所有老師的心肝寶貝。每個孩子都能感受到老師們的真心照顧和關注。無論是在課堂上還是在課間休息時間，幼教老師們總是耐心地傾聽孩子們的講話，與他們建立起真實而親密的關系。他們不僅關注孩子們的學業(yè)，還注意他們的情緒和心理狀態(tài)，時刻保持與孩子們的溝通和互動。同時，他們對每個孩子都充滿了鼓勵和贊美之詞，幫助孩子們樹立自信心和獨立能力。在幼教老師的關愛下，孩子們茁壯成長，充滿愛心和善意。
然后，幼教老師們注重培養(yǎng)孩子們的責任感和團隊合作精神。他們通過各種活動和游戲，讓孩子們體驗到分享和合作的樂趣。在幼教老師的引導下，孩子們學會尊重他人、寬容待人，并學會分工合作、協(xié)調溝通。我還看到幼教老師經(jīng)常組織孩子們一起參與公益活動，如植樹、清潔環(huán)境等。通過這些活動，孩子們從小就培養(yǎng)了關愛他人和社會的意識，認識到自己是社會的一員，應該為社會做貢獻。這種培養(yǎng)孩子責任感和團隊合作精神的方式深受我欣賞，也讓我對幼教老師的能力和職業(yè)價值再次肯定。
最后，幼教老師們在教育教學中也不斷反思和提升自己。他們參加各種培訓和專業(yè)交流活動，不斷學習和更新教育理念和方法。他們經(jīng)常與同事交流經(jīng)驗，共同探討教育難題，互相幫助和支持。通過這種學習和自我反思，他們不斷提高自己的教育和管理能力。在與他們共事時，我看到了他們對教育事業(yè)的認真和執(zhí)著，也看到了他們迅速適應新變化和需求的能力。他們的積極進取精神給我留下了深刻的印象，也激勵著我在教育領域不斷提升自己。
總而言之，與幼教老師共同工作的經(jīng)歷讓我感受到他們的專業(yè)能力、愛心和責任心。他們承擔起為孩子們提供健康、快樂、全面成長的使命，通過精心設計和實施教育活動、給予孩子們溫暖和關愛、培養(yǎng)責任感和團隊合作精神以及不斷反思和提升自己，他們?yōu)橛變航逃聵I(yè)作出了不可磨滅的貢獻。我由衷佩服他們的付出和奉獻，也為他們能為孩子們創(chuàng)造美好童年而感到由衷的欣慰。
幼教老師禁毒心得體會篇十四
第一段：引入話題，闡述重要性（200字）。
禁毒工作是社會建設的重要組成部分，對于培養(yǎng)健康有為的下一代起著關鍵作用。作為一名教師，我深深認識到禁毒教育的重要性。通過多年的教學實踐，我逐漸積累了一定的經(jīng)驗和心得體會。下面，我將結合實際情況，談談自己在禁毒教育中的思考與工作體會。
第二段：認識形勢，加大主題討論（200字）。
在如今社會多元化、信息爆炸的時代，禁毒工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。學生接觸各種各樣的網(wǎng)絡和社交媒體，不少成人用藥的行為和言談間接影響到了未成年人。同時，非法毒品的使用也有日益年輕化的趨勢。面對這些情況，僅僅進行一次的禁毒教育是遠遠不夠的。教師們應不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，跟上時代的步伐，深入了解社會形勢，持續(xù)推進禁毒工作。
第三段：針對不同階段制定合適方案（200字）。
每個年齡段的學生在禁毒教育中的認知、接受程度各異。因此，教師需要針對不同年齡階段的學生，制定相應的方案。在幼兒園和小學階段，我們可以通過童話、動畫等形式，以淺顯易懂的方式向幼小的孩子們宣傳毒品的危害，培養(yǎng)他們對毒品的警惕意識；在初中和高中階段，我們則可以加大對毒品的啟蒙力度，通過案例分析、真實故事等形式，讓他們深刻認識到毒品對個人和家庭的破壞性，從而增強他們的抵制能力。
第四段：培養(yǎng)學生主體責任感（300字）。
在禁毒教育中，培養(yǎng)學生的主體責任感是非常關鍵的。我們不能僅僅通過單向的傳遞知識，要讓學生們參與到禁毒工作中來。我通常會組織一些課堂活動，如小組討論、角色扮演等，讓學生們積極參與禁毒教育的過程中。同時，我也會鼓勵學生們主動研究毒品相關的信息，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)，幫助他們識別并抵制毒品。通過這種方式，不僅能增加學生們的興趣，還能培養(yǎng)他們的獨立思考和自我保護的能力。
第五段：合作與共贏（300字）。
禁毒教育是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力。作為教師，我們應積極與家長、學校和社會其他組織合作，形成合力。與家長合作，可以共同制定家庭禁毒的規(guī)范，提升學生的家庭教育環(huán)境；與學校合作，可以開展更多種類的禁毒活動，共同提升學生的禁毒意識；與社會其他組織合作，可以共同推進社會禁毒的進程。只有社會各界形成合作共贏的局面，才能真正有效地保護好下一代，實現(xiàn)禁毒工作的目標。
結尾段：總結全文，呼吁共同努力（100字）。
總之，作為一名教師，我深知禁毒工作的重要性。通過多年的實踐，我深刻認識到禁毒教育是一個需要全社會共同努力的系統(tǒng)工程。只有不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，針對不同階段的學生制定合適的方案，培養(yǎng)學生的主體責任感，并與家庭、學校以及社會其他組織合作，才能真正做好禁毒工作，保護我們的下一代。我相信，只要我們共同努力，禁毒工作一定能取得更加輝煌的成果。
幼教老師禁毒心得體會篇十五
第一段：引言（150字）。
毒品問題一直是困擾社會的嚴重議題。為了引導學生遠離毒品，培養(yǎng)他們正確的價值觀和生活態(tài)度，學校組織了一次禁毒心得體會活動。老師在活動中分享了他們的親身經(jīng)歷和反思，給我們上了一堂生動的毒品教育課。通過這次活動，我深切感受到了毒品的危害，也懂得了堅決拒絕毒品的重要性。
第二段：毒品的危害（250字）。
老師向我們生動地描述了毒品的種類和危害。令我印象最深刻的是他們引用了真實案例，其中一個學生因癮癖喪命，家人悔過自責，后悔莫及。毒品不僅能夠毀滅一個人的身體和意志，更能夠摧毀一個家庭的希望和幸福。毫無疑問，毒品是一把鋒利的刀子，會無情地割傷追逐刺激的人們。通過聽老師的講解，我們深切體會到了毒品帶來的可怕后果，更加堅定了我遠離毒品的決心。
第三段：正確的人生觀（250字）。
在禁毒心得體會活動中，老師告訴我們，毒品無論在什么情況下都不能成為解決問題的方法。正確的人生觀應該是努力學習、充實自己、追求夢想。毒品能夠給人帶來一時的快感，但卻導致終身的悔恨和痛苦。毒品遠遠不能解決我們面臨的實際問題，只會讓我們陷入更深的泥潭。通過這次活動，我明白了學習和努力是我實現(xiàn)夢想的唯一途徑，決不能為了一時的刺激而走上毒品這條不歸路。
第四段：拒絕毒品的重要性（250字）。
老師通過精心設計的互動環(huán)節(jié)，讓我們充分了解了毒品對社會的危害性，以及拒絕毒品的重要性。我們通過角色扮演，模擬了拒絕毒品的場景，深刻感受到了毒品給生活帶來的陰影和痛苦。了解了毒品的危害后，我們都紛紛發(fā)誓，堅決拒絕毒品，保護自己和身邊的親人。這次活動也教會了我如何辨識毒品，避免接觸和誤入歧途。拒絕毒品不僅是為了自己的幸福，也是為了社會的穩(wěn)定和和諧。
第五段：結論（300字）。
通過這次禁毒心得體會活動，我對毒品的危害有了更深的認識，也明白了正確的人生觀和拒絕毒品的重要性。作為一名大學生，我將努力學習，豐富自己，培養(yǎng)正確的價值觀和生活態(tài)度。我還將積極參與禁毒宣傳活動，幫助更多的同學遠離毒品，共同營造一個無毒的校園和社會。禁毒心得體會活動讓我明白了毒品是一種讓人墮落的惡魔，而我們要通過正確的行為和態(tài)度，讓毒品遠離我們的身邊，為構建文明和諧的社會貢獻自己的一份力量。
總結：通過禁毒心得體會活動，我加深了對毒品危害的認識，樹立了正確的人生觀和拒絕毒品的決心。這次活動不僅加強了我自己的防范意識，更讓我希望能夠向更多的人宣傳毒品的危害，幫助他們擺脫毒品的困擾。只有通過共同努力，我們才能夠構建一個無毒、健康的社會，給每一個人一個美好的未來。
幼教老師禁毒心得體會篇十六
吳老師作為一名優(yōu)秀的教師，一直默默地為學生們奉獻著自己的愛心和耐心。然而，在參加禁毒志愿者工作之后，她深刻地感受到了毒品對人們帶來的危害和恐怖。在這個社會環(huán)境下，我們每個人都應該關注自身的健康，同時也要關注身邊的朋友，尤其是對青少年群體。下面，我們一起來看看吳老師禁毒志愿者的心得體會。
第二段：了解毒品危害
吳老師曾參加了禁毒講座，深刻認識到毒品給人們帶來的巨大危害。毒品致使我們的精神和身體都遭受重創(chuàng)，甚至會摧毀一個家庭。一旦染上毒癮，就會失去對自己的控制能力，生活會越來越困難。對于青少年來說，毒品是一種誘惑和陷阱，如果沒有及時教育，他們可能會在不知不覺中走向歧途。因此，了解毒品的危害，認知其使用的后果，是非常必要的。
第三段：積極參加禁毒行動
在禁毒志愿者活動中，吳老師積極參與，給學生們做了很多示范和講解。她倡導學生們要注意衛(wèi)生，美化環(huán)境，倡導科學健康的生活方式；她從心理學角度對學生們進行了教育，提示他們在遇到困難和挫折時如何化解情緒，保持心態(tài)平靜。這些內容都是對青少年在成長過程中的重要指導。
第四段：提高禁毒意識
吳老師認為，提高禁毒意識是防范毒品危害的重要組成部分。文藝、體育、健康等活動是提高禁毒意識的重要渠道。吳老師帶著學生們參加這樣的活動，并引導學生們深刻認識到毒品的危害，提高他們的自我保護意識，增強戰(zhàn)勝毒品的內心力量。在這些活動中，許多學生都表現(xiàn)出對毒品危害的強烈恐懼感，這是非常好的結果。
第五段：總結
吳老師禁毒志愿者的體驗，讓她認識到毒品對人們的危害就像一座大山壓在我們頭上，讓我們隨時保持清醒頭腦，切勿掉入毒品的陷阱。同時，她也提醒大家，禁毒講座、演講、文藝活動等都是提高禁毒意識的重要手段，只有讓整個社會都充滿愛和關愛，才能有效地根除毒品問題。
總而言之，只要我們每個人都勇于發(fā)聲、加強禁毒意識和積極行動，我們一定可以戰(zhàn)勝毒品，為我們的未來和家人的幸福而努力。
幼教老師禁毒心得體會篇十七
幼教老師是神圣職業(yè)，令人欽佩不已。他們在日常工作中，承擔著教育孩子的責任和義務。因此，孩子們的發(fā)展和成長與幼教老師密切相關。聽課是幼教老師提高自身教育水平的有效途徑之一。本文旨在分享幼教老師在聽課中所得到的心得體會。
二、重視聽課的重要性
幼教老師如果要成為優(yōu)秀的教育者，那么他們就必須不斷提升自己的教育水平。在這個過程中，其實有許多方法讓這些教育者將他們的知識水平提高到更高的層次。其中聽課便是一種不錯的方式，它可以帶領教育者深入了解、學習和應用不同的教育方法，從而更好地教育孩子。
三、提高聽課效果的方法
首先，老師要有信心，要用積極的心態(tài)去接受聽課的內容，通過開放的心態(tài)去迎接各種教育理論與技巧。其次，老師們不僅要聽懂，還要能夠理解所學的內容，這可以通過對教育理論和實踐的反復思考和總結來實現(xiàn)。最后，老師們需要將所學的知識應用到教學實踐中，才能真正體現(xiàn)自己所學到的實用價值。
四、聽課中需注意的要點
老師們在聽課過程中要抓住重點，因為在有限的時間內，老師們需要掌握最核心的教育知識和技能。此外，老師們也需要注重細節(jié)，注意信息的提取和應用，相信老師們只要注重這些要點，就一定能學有所成。
五、結語
聽課雖然是提升幼教老師教育水平的有效途徑之一，但仍需老師們自身努力和積極參與。不斷升華自身的教育理論和技能，才能真正做好教育工作。因此，幼教老師應該時刻保持學習的態(tài)度，以最好的姿態(tài)去接受和運用教育知識。只有這樣，才能更好的為孩子們的成長奉獻。