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策劃中活動流程篇一
1.提升公司凝聚力;
2.加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系
3.增強公司員工的集體觀念
參加對象公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商
活動日期/時間20xx年1月1日pm17:30――20:45
活動地點活動內(nèi)容
1.公司元旦聚餐
2公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.游戲/娛樂活動
4.抽獎
活動流程
時間項目活動內(nèi)容說明
預(yù)備全體人員進場活動全程貫穿餐飲晚會開始,致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。xx總致詞后,有請xx經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲抽獎抽出三等獎祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組,每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
答對的員工,送獎品一份。獎品:1
“假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
“照鏡子”游戲參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。
頒獎(積極參與獎2名、最佳團隊合作獎1組)結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。晚會現(xiàn)場珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
另:餐桌布置獎品/禮品人力配合主持人:2名xxxxx活動現(xiàn)場人員:3名費用預(yù)算
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策劃中活動流程篇二
話劇指以對話方式為主的戲劇形式,于19世紀(jì)末20世紀(jì)初來到中國。與傳統(tǒng)舞臺劇、戲曲相區(qū)別,話劇主要敘述手段為演員在臺上無伴奏的對白或獨白,但可以使用少量音樂、歌唱等。
話劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動的質(zhì)量,推進涉外文化文藝的發(fā)展,讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學(xué)表演,為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘,臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情,這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺,同時豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,營造良好的涉外文化氛圍。
快樂成長
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會
1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2.20xx年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品,(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離,處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題,以保證質(zhì)量為前提,指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位,由行政部監(jiān)督,策劃部負責(zé)分配,不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞,各負責(zé)人要做好工作,使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時,要做好彩排工作,以便人員熟悉場地,宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作,使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當(dāng)天,除了進行必要的最后彩排,還要把人員的責(zé)任及負責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視,要做好各方面的應(yīng)對工作,防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后,要認真搞好會場的衛(wèi)生工作,不能敷衍了事,要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當(dāng)天,要檢查好活動所需要的設(shè)備,如話筒、音響及其他設(shè)備,安排專人管理,以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西,要備足電池,有條件的話,要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
1、學(xué)生突病,現(xiàn)場摔傷情況
預(yù)防措施:由工作人員檢查,病重者不參加,不能踩在凳子上觀看,參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急:由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防:入場前可進行排查,禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急:一經(jīng)發(fā)現(xiàn),可把搗亂滋事者勸出,必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問題:
預(yù)防:室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,活動前由劇務(wù)部檢查好路線,排除短路,場內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急:現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn),一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題
預(yù)防:活動前,劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急:相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求大家不要喧嘩,不隨意走動。
5、麥克風(fēng)無聲問題
預(yù)防:劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴音器及電池以待備用
應(yīng)急:工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng),不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題
預(yù)防:策劃部人員安排好趕場人員,督促演員按時上場。
應(yīng)急:主持人訴說節(jié)目內(nèi)容,活躍現(xiàn)場氣氛。
1:請柬:12元
2:借服裝費用:(演員和兩個主持人)300元
3:鐵絲5元
4:彩條15m10元
5:彩紙:(3張*3元)9元
6:氣球:(2袋*10元)20元
7:熒光棒:(1盒)15元
8:獎金:(一等獎300,二等獎200,三等獎100)600元
9:報:(8*3)50元
10:噴繪(12*9)100元
總計:xx21元
xxxx心理咨詢部
20xx年5月3日
策劃中活動流程篇三
一、活動目標(biāo)
1.全員參與、以校為點、輻射家長
2.內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒
二、活動主題
沐浴書香健康成長
三、活動時間
4月12日—4月30日
四、活動安排
第一階段:宣傳啟動階段
1.掛出標(biāo)語,營造氛圍
讀書成習(xí)慣,書香飄校園。
讀千古美文,做博學(xué)少年。
最是書香能致遠。
2.讀書節(jié)活動啟動儀式
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)
(2)學(xué)生代表宣讀倡議書
3.各中隊出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報
4.各中隊建立中隊圖書角
第二階段:組織實施階段
1.親子共讀活動
參加對象:1—2年級隊員
時間:4月23日
2.精美書簽展
參加對象:3—4年級隊員
時間:4月23日
內(nèi)容:組織隊員進行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選,結(jié)合教師推薦,每個中隊選出10份作品。
3.“優(yōu)秀手抄報”評比活動
參加對象:5—6年級隊員
時間:4月23日
內(nèi)容:隊員們在老師的幫助下,收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。
第三階段:成果匯報展示
1.各類評選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。
2.班隊課展示:
由中隊輔導(dǎo)員自愿報名,以班隊活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報內(nèi)容豐富多彩。
策劃中活動流程篇四
為活躍我校的文化氛圍,增進同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),進一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo),正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校學(xué)工處
xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護理系學(xué)紀(jì)部
各部部長與相關(guān)人員
xx月1日,召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。
xx月2日至4日,準(zhǔn)備比賽,選出選書
xx月5日,召開選手會議,確定各項事宜
xx月12日,下午五點辦正式初賽
xx月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點和時間
xx月14日,召開復(fù)賽選手會議
xx月20日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點和時間
xx月22日,召開決賽選手會議
xx月27日,下午七點正式?jīng)Q賽
每班一人進行初賽共二十人
初賽;教學(xué)樓南303
復(fù)賽;教學(xué)樓南303
決賽;2號實驗樓xx1
(1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時一分鐘
(1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報
(1)打印進入決賽選手,張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助,具體人員待定
(4)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評委團
(5)將音響準(zhǔn)備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)
(6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結(jié)
(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品,各項工作人員準(zhǔn)備就緒。
(3)安排維持秩序人員,保持現(xiàn)場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(5)主持人介紹比賽規(guī)則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進行扣分處理。
(6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進行打分,同時計分員進行計分。
(7)選手全部演講完畢后,請領(lǐng)導(dǎo)講話,對本次活動進行總結(jié)。
(8)在記分員統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié)。
(9)主持人宣布獲獎結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評價)2分
化裝:xx元
場地布置:xx元
橫幅:200元
策劃中活動流程篇五
“四進四信”,健康你我他
友誼“三走”,快樂“三走”
這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的,即創(chuàng)新又好玩;通過定向越野、捕魚達人和廣石化撕名牌的主要路線;定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲,捕魚達人是遵循大自然法則的完美游戲,撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時也加強同學(xué)對“四進四信”的要求,同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。
為了響應(yīng)團中央關(guān)于在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”提高同學(xué)的積極性、主動性和團結(jié)性,加強班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力,吸引更多社會人員和同學(xué)們加入到“四進四信”和“三走”行動來,從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。
五.活動時間:
六.活動地點:校內(nèi)
七.參加人員:體育14-3班全體同學(xué)
八.活動前期工作:
召開班會,介紹活動流程,通知書記和輔導(dǎo)員活動相關(guān)流程,準(zhǔn)備相機或者手機拍攝,做好相關(guān)宣傳工作,成立工作小組確定活動排名方式。
一、第一關(guān)
(1)成立工作小組,分別負責(zé)活動范圍場地的調(diào)查、站點的設(shè)立、站點的
提示、地圖的制作、制作號碼紙多張、相機或者手機
(2)站點游戲設(shè)計、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員
(3)安排比賽工作人員
二、第二關(guān)
(1)成立工作小組,確定活動二的場地和游戲道具的準(zhǔn)備
(2)場地申請、拍攝人員的安排、相機或者手機
三、第三關(guān)
(1)成立工作小組,確定活動三的場地,名牌紙多張、寫名筆數(shù)支、相機或者手機
(2)確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員
九.活動流程:
(1)體育學(xué)系陳xx副書記對這次活動的看法和支持
(2)體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對這次活動的期待和支持
(3)師兄、師姐對此活動的支持
(4)同屆同學(xué)的期待
活動開幕式
(1)班主任發(fā)表活動開幕講話
(2)開幕熱身賽
1.第一關(guān):定向越野
(1)主持人宣讀活動規(guī)則
(2)雙方隊長抽取路線圖和
提示語
(3)5個站點分配10名工作人員,分別為選手簽到服務(wù)
(5)參賽選手3個人一組,選手從大本營拿到第一個地點的
提示,。只要參賽小組順利找到途中的十個站點,并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營的隊伍即為冠軍。
(6)主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強調(diào)下場比賽流程,說明離場順序
(7)清理會場
2.第二關(guān)
(1)每組八人,以最快速度、消耗時間最少的為冠軍。
3.第三關(guān)撕名牌
(1)主持人宣讀活動規(guī)則
(2)雙方隊長抽簽
(3)主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強調(diào)下場比賽流程,說明離場順序
4.頒獎晚會
十.活動的意義:
加強同學(xué)對“四進四信”的要求,同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。為增加同學(xué)參加活動的興趣,帶動同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”走到活動中來,凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯(lián)系人:謝xx
聯(lián)系電話:1392xxxx
實施情況:
活動總結(jié):
策劃中活動流程篇六
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進圖書館”之“科普小站runningman”
二、活動單位
主辦單位:共青團xx學(xué)院委員會xx學(xué)院體育學(xué)院
承辦單位:xx建設(shè)大學(xué)生科技服務(wù)團
協(xié)辦單位:紅十字會秘書長助理團
三、活動對象
xx學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時間
初賽:xx年4月18日
決賽:xx年4月19日下午14:00
注:如遇下雨或其他安排則順推一天,以短信通知為準(zhǔn)。
五、活動地點
初賽:xx學(xué)院奇邁籃球場、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場
決賽:xx學(xué)院、同心廣場
六、活動內(nèi)容
【一】初賽
a)時間:xx年4月18日
b)地點:xx學(xué)院奇邁籃球場(簽到)
c)活動流程
1.團體接力大pk:
地點:xx學(xué)院奇邁籃球場
規(guī)則:
隊伍中4人,a進行投籃直到投進3球后與b擊掌;b進行競走(過程中只能競走不可跑,否則視為犯規(guī)),競走到終點后與c擊掌;c開始跳繩10個與d擊掌,d將餅干放于額頭,不能用手而吃到餅干。全程計時。
由工作人員統(tǒng)計算出用時最短的前六個隊伍。本輪游戲獲勝者可抽取對接下來游戲有利的條件,第一名的隊伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利條件包括:pass卡、求助卡、提示卡)
2.我和路人有個約定:
地點:二三組之間大道
規(guī)則:
參賽隊伍尋找路人并帶到工作處,領(lǐng)取2枚色子。每名隊員都與路人進行擲色子pk,四人必須有2人贏方可進行下一輪游戲,否則要馬上尋找另一個路人,重復(fù)以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后,工作人員粘貼特殊符號粘紙。
3.猜、猜、猜:
地點:四組食堂背后的空地(四組1棟和2棟之間的空地)
規(guī)則:
參賽隊伍,每人抽取一張紙條(紙條里有3個或2個題目或1個題目)并回答問題,全猜中后,工作人員粘貼特殊符號粘紙。
4.決賽隊伍評選:
地點:東肖操場的榕樹下
工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙,直到8張本輪參賽資格紙貼完為止,即先到的前8個隊伍方可進行下一次的決賽,其他的隊伍淘汰。
【二】決賽
a)時間:xx年4月19日下午14:00
b)地點:東區(qū)田徑場大榕樹下(簽到)
c)活動流程
1.解密:
地點:xx學(xué)院
規(guī)則:
本輪需要參賽隊伍通過尋找暗語卡,并解出答案,到達指定位置,回答問題,答對后獲得決戰(zhàn)邀請函。邀請函只有三份,且藏在不同的三個地方,根據(jù)提示可以找到邀請函所在。
2.撕名牌:
地點:體育館
規(guī)則:
進入本輪的隊伍,會由工作人員帶往指定位置,到達后請耐心在所在的位置等待,直到工作人員收到開始比賽的信號,即可開始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌,只有找到那個人的'名牌才可以撕;若還未找到,就撕了其他參賽隊伍名牌,將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發(fā)獎狀。此外,個人淘汰他人最多的,還可獲得“最強者”獎項。
注意事項:若找的自己的或者本隊的,則可自己找個隱蔽的地方藏起來,不可放于身上,否則視為犯規(guī)。
評選“最強者”標(biāo)準(zhǔn)中:例如b未找到a名牌誤撕b而導(dǎo)致被淘汰的,記b淘汰他人次數(shù)一次。
七、獎項設(shè)置
一等獎(1名)
二等獎(1名)
三等獎(1名)
優(yōu)秀獎(5名)
最強者(1名)
八、活動要求
各院團委收到相關(guān)通知后,組織學(xué)生報名參加,并于4月1日前將報名表以電子檔形式發(fā)送到??萍挤?wù)團官方郵箱。(報名表見附件1.)由每個學(xué)院自行組織篩選出2個代表隊進入初賽。
每個隊伍規(guī)定4人,2男2女。
策劃中活動流程篇七
——“回憶?感動?感恩?傳承”
一、活動理念、活動意義
大學(xué)畢業(yè),對于每一個大學(xué)生來說有著非凡的意義,四年的光陰在每一個大學(xué)生的青春奮斗中走過,四年的大學(xué)生活給予我們大學(xué)生的不僅僅是課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,還有同學(xué)之情,師長之愛,而畢業(yè)更多的是一個儀式,一個告別大學(xué)生活,走出社會的一場隆重的儀式。
畢業(yè)晚會,它承載著的是學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生間四年的感情,它傳遞的是每一屆畢業(yè)生對于學(xué)習(xí)學(xué)妹的美好祝愿與希望,它傳承的是一屆屆學(xué)子間的深深情誼以及優(yōu)秀事跡和優(yōu)良模范。畢業(yè)晚會,是畢業(yè)生們的一場儀式,一場告別的儀式,標(biāo)志著他們即將離開度過了四年青春美好歲月的大學(xué);同時也是一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式,象征他們即將以一種全新的狀態(tài)奮斗在新的環(huán)境-----踏上社會,走出自己的人生。
畢業(yè)晚會,給畢業(yè)生一個表達自己感情的機會,提供一個不同年級學(xué)子們相互交流,傳達祝愿和希望的平臺,讓同學(xué)們感受彼此之間的護愛護助,感恩回報,給畢業(yè)生們留下最后的美好的回憶,讓優(yōu)秀在交流中傳遞,增進彼此之間的學(xué)子情,師生情。
本次畢業(yè)晚會以“回憶?感動?感恩?傳承”為主旋律,層層遞進,給予承受重重壓力的畢業(yè)生們以積極向上的啟迪,給予非畢業(yè)生們以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思考。
“回憶”:青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點滴,總是寫滿了我們的情誼,我們將會以視頻形式將大學(xué)美好的青春歲月呈現(xiàn),在勾起畢業(yè)生們回憶的同時也給非畢業(yè)生們再次思考大學(xué)生活。
“感動”:青春總是充滿感動,每一個感動的時刻總是給我們強烈的觸動,曾經(jīng)一起創(chuàng)造的美好記憶,是我們畢業(yè)生繼續(xù)奮斗在慢慢前路的支撐,也是我們的學(xué)子們繼續(xù)追求夢想的動力。
“感恩”:大學(xué)四年,無論是師長還是我們的學(xué)友,都無私地給予了我們愛與互助,在我們遇到困難的時候,是師長、同學(xué)、朋友的幫助與鼓勵,給予我們再次向前的勇氣,給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜,感恩讓我們懂得回報母校,回報社會。
“傳承”:一屆屆的學(xué)生走過屬于他們的大學(xué)年華,一屆屆的學(xué)生,都有屬于他們特別的青春,而優(yōu)秀,堅持等給予我們動力和力量的好品格,好精神是我們每一屆學(xué)子都需要好好學(xué)習(xí),深深體會的,通過晚會將我們最寶貴的經(jīng)驗,最珍貴的-------一種最純真、永恒的大學(xué)人文精神,一屆屆傳遞下去,生生不息。
二、活動目的
為法政工作組的老師、畢業(yè)生和非畢業(yè)生創(chuàng)造一次相聚的機會,通過畢業(yè)生回顧在南院創(chuàng)造的一切回憶,提醒非畢業(yè)生珍惜現(xiàn)在所擁有的大學(xué)時光。通過非畢業(yè)生述說他們的感想與祝愿,給予畢業(yè)生們最真摯的祝福,在他們即將畢業(yè)之際,給予他們勇敢向前的力量,寄予師長們的希望。更重要的是,讓法政工作組各個專業(yè)、各個年級在這樣一種溫馨感動的.氛圍中能夠更加團結(jié)、融洽。讓法政的思辨,數(shù)應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn),旅管的服務(wù)精神傳遞給每一屆的學(xué)生,生生不息。
三、活動主題:“我的青春映象”
回憶?感動?感恩?傳承
四、活動時間:4月15日晚上(初定)
五、活動對象:法政工作組全體師生
六、活動地點:學(xué)生活動中心
七、活動主辦單位
華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組
八、活動承辦單位
華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組分團委(學(xué)生分會)籌委會
九、活動形式與方向
晚會將設(shè)置如下環(huán)節(jié)
(一)視頻回顧
錄制一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)四年青春時光為主,表現(xiàn)大學(xué)四年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光,給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
(二)老師致辭
大學(xué)四年,無論是課堂上還是在工作學(xué)習(xí)中,與我們息息相關(guān)的是關(guān)心關(guān)注我們,愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們大學(xué)四年的成長中為我們引航指導(dǎo),給了我們許多指引。通過老師的致辭,給畢業(yè)生們未來踏出社會一些實用的指導(dǎo)和寄予師長對畢業(yè)生們的寄望。
(三)學(xué)生代表致辭
主要是畢業(yè)生致辭,大學(xué)四年時光一定給畢業(yè)生們留下了不可磨滅的深刻的記憶,也一定給了他們許多感悟和觸動,通過這一環(huán)節(jié)給畢業(yè)生一個表達內(nèi)心獨白的機會,讓畢業(yè)生們在離別之際,在走出校園闖入社會之時,給他們的師長致謝,給他們的學(xué)弟學(xué)妹忠告,提供給畢業(yè)生們告白內(nèi)心的平臺。
(四)各年級編排節(jié)目表演
我們敬愛的師兄師姐將要告別校園,告別大學(xué)生活,走入社會,作為師弟師妹一定有許多言語想表達,通過節(jié)目表演環(huán)節(jié)讓每個年級參與節(jié)目表演,通過節(jié)目傳達他們對師兄師姐們的祝愿以及敬愛。
(五)為畢業(yè)生送花環(huán)節(jié)
一朵朵親手制作的花,雖然沒有華麗的外表,但是其承載的是我們師弟師妹、我們的師長對于畢業(yè)生們的一種關(guān)愛和感謝,感謝四年以來他們對我們法政工作組發(fā)展的奉獻,感謝他們以身為則的諄諄教導(dǎo),同時也表達我們對畢業(yè)生們的最誠摯深刻的祝福。
(六)晚會總結(jié)與閉幕
通過以上六個環(huán)節(jié),表現(xiàn)大學(xué)生生活的方方面面,給畢業(yè)生們一種緬懷,給非畢業(yè)生們一個憧憬與努力的啟發(fā);晚會形式豐富多樣,內(nèi)容貼近大學(xué)生生活,橫跨多個專業(yè)年級,通過一些列節(jié)目,表達對畢業(yè)生們的祝愿與寄望,同時引導(dǎo)非畢業(yè)生們對于大學(xué)生活的思考,傳達對師長的感恩與回報之情。整個晚會的主要表達感動、感恩、傳承這一系列深刻寓意。
十、活動亮點、特色
本次晚會是法政工作組的第一次畢業(yè)生晚會,具有如下特色、亮點:
1、創(chuàng)造首次屬于法政工作組學(xué)生的畢業(yè)晚會。
以往的畢業(yè)晚會均是學(xué)校組織統(tǒng)一在校區(qū)食堂舉行一場畢業(yè)聚餐,真正能夠給畢業(yè)生們留下深刻的回憶的不多,而且每個畢業(yè)聚餐形式相似,未能給畢業(yè)生們一個有他們特色的畢業(yè)晚會,而這次晚會是我們法政工作組首次針對畢業(yè)生舉辦的畢業(yè)晚會,意在給畢業(yè)生們留下深刻美好的回憶同時讓他們感受到感恩、情誼的珍貴。
2、參與人數(shù)眾多,專業(yè)年級橫跨度大。
這是“法政之周”大型特色活動除外參與人數(shù)最多的晚會,畢業(yè)晚會以畢業(yè)生為主,橫跨各專業(yè)年級,融合專業(yè)年級特色的畢業(yè)晚會。面對對象廣泛,法政工作組各個專業(yè)均包括其中,參與度極高。
3、融合元素多樣,以情動人。
本次晚會不僅僅融合了各專業(yè)特點,還以傳遞為主線,將法政的思辨、數(shù)應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn)、旅管的服務(wù)等精神通過晚會傳達給非畢業(yè)生,同時也讓非畢業(yè)生從畢業(yè)生們身上學(xué)習(xí)感悟這些精神,從而凸顯我們法政的特色。其次,晚會以情動人,“情”將是晚會的重點,無論是一個節(jié)目還是致辭中的一句話,還是總給畢業(yè)生們的禮物我們都融入深深的情誼,不僅僅傳達了對畢業(yè)生們的感謝、關(guān)心、和敬愛,更希望可以通過晚會讓正在承受求職壓力的畢業(yè)生們得到我們的關(guān)懷,給予他們闖入社會的勇氣和鼓勵,也給予非畢業(yè)生們對于大學(xué)的思考引導(dǎo)。
策劃中活動流程篇八
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
20xx年xx月
地點:機電樓、多媒體報告廳
機械工程系團總支、學(xué)生會
承辦:機械工程系演講協(xié)會
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
地點:機電樓508
在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。
(2)、xx月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、xx月2日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責(zé)。
(4)xx月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)xx月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
策劃中活動流程篇九
甲:人,最寶貴的是生命。
乙:生命,對每個人都只有一次。
甲:生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們青少年就是春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!
乙:生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
甲:生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強者。
乙:人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命,
老師講故事———生命有時也是非常脆弱的:
(1)中新社汕尾9月22日電(童身貴、周綿貴、葉文權(quán))22日凌晨30分,廣東汕尾市陸河縣人民路發(fā)生兩車相撞后起火燃燒重大交通事故,目前該事故已導(dǎo)致3人死亡1人重傷。
22日凌晨30分左右,發(fā)生在陸河縣人民路格萊美酒店門口的兩輛小轎車相撞事故,系一輛寶馬x5與一輛起亞千里馬小轎車迎面相撞,事故發(fā)生后,起亞小車起火燃燒后又與一輛摩托車撞上。起亞小轎車內(nèi)共有4人,一名婦女和一名小孩被當(dāng)場燒死,另有兩人從車內(nèi)彈出。據(jù)現(xiàn)場目擊者稱,相撞后寶馬車車頭當(dāng)即發(fā)生爆炸,車頭已全毀。隨后交警與醫(yī)院救護車到場。
經(jīng)醫(yī)院證實,起亞車內(nèi)彈出去的兩名男性重傷,被送往陸河縣人民醫(yī)院搶救,其中一名死亡,另一人仍在搶救當(dāng)中。寶馬車有一男一女受傷。
(2)新華網(wǎng)廣州2月25日電(孔博林軍強)記者25日從廣東省汕尾市陸河縣政府獲悉,該縣螺溪鎮(zhèn)24日上午發(fā)生一起交通事故,造成9人死亡、9人受傷。24日11時40分許,陸河縣螺溪鎮(zhèn)各安村18名村民乘坐一輛人貨車從五華方向駛回各安,當(dāng)車輛行駛至縣道x004線螺溪鎮(zhèn)各安村時發(fā)生交通意外,車輛側(cè)翻,造成6人當(dāng)場死亡、3人送院救治無效死亡,9人受傷。
同學(xué)們,聽完以上案例后,請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母邢?。今后的我們該如何珍惜生命?BR> 甲、給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。
乙、給生命一個笑臉吧!生命需要笑臉,有了笑臉,生命才存在寬容和理解、自信與豁達、堅強與灑脫;有了笑臉,生命才擁有向命運抗?fàn)?,向困難招手的精神!
甲、人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?
乙、人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?
甲、同學(xué)們正當(dāng)青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運必將回報給你以幸福的微笑。
老師:我們一起合唱《愛與希望》結(jié)束我們今天的班會課
策劃中活動流程篇十
二、時間:20xx年9月1日上午8:00
三、地點:學(xué)校操場
四、議程:
(一)全校師生在學(xué)校操場集合。
(二)宣布開學(xué)典禮正式開始。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)六年級學(xué)生代表講話(主題:xx)。
(五)“xxx”簽名活動。
(六)校長講話。
(七)宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
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策劃中活動流程篇十一
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的'道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市文明程度的提升。
xx區(qū)委、xx社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
20xx年4月xx日16:00―20:00
xx社區(qū)三樓多功能廳
xx
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選節(jié)目(歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線:乘坐xx路車到終點站下車既到(就在旁邊~xx社區(qū)辦公樓三樓)
策劃中活動流程篇一
1.提升公司凝聚力;
2.加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系
3.增強公司員工的集體觀念
參加對象公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商
活動日期/時間20xx年1月1日pm17:30――20:45
活動地點活動內(nèi)容
1.公司元旦聚餐
2公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.游戲/娛樂活動
4.抽獎
活動流程
時間項目活動內(nèi)容說明
預(yù)備全體人員進場活動全程貫穿餐飲晚會開始,致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。xx總致詞后,有請xx經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲抽獎抽出三等獎祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組,每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
答對的員工,送獎品一份。獎品:1
“假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
“照鏡子”游戲參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。
頒獎(積極參與獎2名、最佳團隊合作獎1組)結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。晚會現(xiàn)場珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
另:餐桌布置獎品/禮品人力配合主持人:2名xxxxx活動現(xiàn)場人員:3名費用預(yù)算
1.公司元旦晚會策劃書
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5.幼兒園元旦晚會活動策劃書
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8.2017大學(xué)生元旦晚會活動策劃書
9.班級元旦晚會活動策劃書
10.2017元旦晚會活動策劃書
策劃中活動流程篇二
話劇指以對話方式為主的戲劇形式,于19世紀(jì)末20世紀(jì)初來到中國。與傳統(tǒng)舞臺劇、戲曲相區(qū)別,話劇主要敘述手段為演員在臺上無伴奏的對白或獨白,但可以使用少量音樂、歌唱等。
話劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動的質(zhì)量,推進涉外文化文藝的發(fā)展,讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學(xué)表演,為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘,臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情,這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺,同時豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,營造良好的涉外文化氛圍。
快樂成長
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會
1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2.20xx年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品,(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離,處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題,以保證質(zhì)量為前提,指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位,由行政部監(jiān)督,策劃部負責(zé)分配,不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞,各負責(zé)人要做好工作,使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時,要做好彩排工作,以便人員熟悉場地,宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作,使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當(dāng)天,除了進行必要的最后彩排,還要把人員的責(zé)任及負責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視,要做好各方面的應(yīng)對工作,防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后,要認真搞好會場的衛(wèi)生工作,不能敷衍了事,要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當(dāng)天,要檢查好活動所需要的設(shè)備,如話筒、音響及其他設(shè)備,安排專人管理,以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西,要備足電池,有條件的話,要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
1、學(xué)生突病,現(xiàn)場摔傷情況
預(yù)防措施:由工作人員檢查,病重者不參加,不能踩在凳子上觀看,參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急:由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防:入場前可進行排查,禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急:一經(jīng)發(fā)現(xiàn),可把搗亂滋事者勸出,必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問題:
預(yù)防:室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,活動前由劇務(wù)部檢查好路線,排除短路,場內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急:現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn),一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題
預(yù)防:活動前,劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急:相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求大家不要喧嘩,不隨意走動。
5、麥克風(fēng)無聲問題
預(yù)防:劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴音器及電池以待備用
應(yīng)急:工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng),不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題
預(yù)防:策劃部人員安排好趕場人員,督促演員按時上場。
應(yīng)急:主持人訴說節(jié)目內(nèi)容,活躍現(xiàn)場氣氛。
1:請柬:12元
2:借服裝費用:(演員和兩個主持人)300元
3:鐵絲5元
4:彩條15m10元
5:彩紙:(3張*3元)9元
6:氣球:(2袋*10元)20元
7:熒光棒:(1盒)15元
8:獎金:(一等獎300,二等獎200,三等獎100)600元
9:報:(8*3)50元
10:噴繪(12*9)100元
總計:xx21元
xxxx心理咨詢部
20xx年5月3日
策劃中活動流程篇三
一、活動目標(biāo)
1.全員參與、以校為點、輻射家長
2.內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒
二、活動主題
沐浴書香健康成長
三、活動時間
4月12日—4月30日
四、活動安排
第一階段:宣傳啟動階段
1.掛出標(biāo)語,營造氛圍
讀書成習(xí)慣,書香飄校園。
讀千古美文,做博學(xué)少年。
最是書香能致遠。
2.讀書節(jié)活動啟動儀式
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)
(2)學(xué)生代表宣讀倡議書
3.各中隊出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報
4.各中隊建立中隊圖書角
第二階段:組織實施階段
1.親子共讀活動
參加對象:1—2年級隊員
時間:4月23日
2.精美書簽展
參加對象:3—4年級隊員
時間:4月23日
內(nèi)容:組織隊員進行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選,結(jié)合教師推薦,每個中隊選出10份作品。
3.“優(yōu)秀手抄報”評比活動
參加對象:5—6年級隊員
時間:4月23日
內(nèi)容:隊員們在老師的幫助下,收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。
第三階段:成果匯報展示
1.各類評選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。
2.班隊課展示:
由中隊輔導(dǎo)員自愿報名,以班隊活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報內(nèi)容豐富多彩。
策劃中活動流程篇四
為活躍我校的文化氛圍,增進同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),進一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo),正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校學(xué)工處
xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護理系學(xué)紀(jì)部
各部部長與相關(guān)人員
xx月1日,召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。
xx月2日至4日,準(zhǔn)備比賽,選出選書
xx月5日,召開選手會議,確定各項事宜
xx月12日,下午五點辦正式初賽
xx月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點和時間
xx月14日,召開復(fù)賽選手會議
xx月20日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點和時間
xx月22日,召開決賽選手會議
xx月27日,下午七點正式?jīng)Q賽
每班一人進行初賽共二十人
初賽;教學(xué)樓南303
復(fù)賽;教學(xué)樓南303
決賽;2號實驗樓xx1
(1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時一分鐘
(1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報
(1)打印進入決賽選手,張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助,具體人員待定
(4)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評委團
(5)將音響準(zhǔn)備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)
(6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結(jié)
(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品,各項工作人員準(zhǔn)備就緒。
(3)安排維持秩序人員,保持現(xiàn)場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(5)主持人介紹比賽規(guī)則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進行扣分處理。
(6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進行打分,同時計分員進行計分。
(7)選手全部演講完畢后,請領(lǐng)導(dǎo)講話,對本次活動進行總結(jié)。
(8)在記分員統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié)。
(9)主持人宣布獲獎結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評價)2分
化裝:xx元
場地布置:xx元
橫幅:200元
策劃中活動流程篇五
“四進四信”,健康你我他
友誼“三走”,快樂“三走”
這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的,即創(chuàng)新又好玩;通過定向越野、捕魚達人和廣石化撕名牌的主要路線;定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲,捕魚達人是遵循大自然法則的完美游戲,撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時也加強同學(xué)對“四進四信”的要求,同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。
為了響應(yīng)團中央關(guān)于在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”提高同學(xué)的積極性、主動性和團結(jié)性,加強班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力,吸引更多社會人員和同學(xué)們加入到“四進四信”和“三走”行動來,從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。
五.活動時間:
六.活動地點:校內(nèi)
七.參加人員:體育14-3班全體同學(xué)
八.活動前期工作:
召開班會,介紹活動流程,通知書記和輔導(dǎo)員活動相關(guān)流程,準(zhǔn)備相機或者手機拍攝,做好相關(guān)宣傳工作,成立工作小組確定活動排名方式。
一、第一關(guān)
(1)成立工作小組,分別負責(zé)活動范圍場地的調(diào)查、站點的設(shè)立、站點的
提示、地圖的制作、制作號碼紙多張、相機或者手機
(2)站點游戲設(shè)計、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員
(3)安排比賽工作人員
二、第二關(guān)
(1)成立工作小組,確定活動二的場地和游戲道具的準(zhǔn)備
(2)場地申請、拍攝人員的安排、相機或者手機
三、第三關(guān)
(1)成立工作小組,確定活動三的場地,名牌紙多張、寫名筆數(shù)支、相機或者手機
(2)確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員
九.活動流程:
(1)體育學(xué)系陳xx副書記對這次活動的看法和支持
(2)體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對這次活動的期待和支持
(3)師兄、師姐對此活動的支持
(4)同屆同學(xué)的期待
活動開幕式
(1)班主任發(fā)表活動開幕講話
(2)開幕熱身賽
1.第一關(guān):定向越野
(1)主持人宣讀活動規(guī)則
(2)雙方隊長抽取路線圖和
提示語
(3)5個站點分配10名工作人員,分別為選手簽到服務(wù)
(5)參賽選手3個人一組,選手從大本營拿到第一個地點的
提示,。只要參賽小組順利找到途中的十個站點,并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營的隊伍即為冠軍。
(6)主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強調(diào)下場比賽流程,說明離場順序
(7)清理會場
2.第二關(guān)
(1)每組八人,以最快速度、消耗時間最少的為冠軍。
3.第三關(guān)撕名牌
(1)主持人宣讀活動規(guī)則
(2)雙方隊長抽簽
(3)主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強調(diào)下場比賽流程,說明離場順序
4.頒獎晚會
十.活動的意義:
加強同學(xué)對“四進四信”的要求,同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。為增加同學(xué)參加活動的興趣,帶動同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”走到活動中來,凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯(lián)系人:謝xx
聯(lián)系電話:1392xxxx
實施情況:
活動總結(jié):
策劃中活動流程篇六
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進圖書館”之“科普小站runningman”
二、活動單位
主辦單位:共青團xx學(xué)院委員會xx學(xué)院體育學(xué)院
承辦單位:xx建設(shè)大學(xué)生科技服務(wù)團
協(xié)辦單位:紅十字會秘書長助理團
三、活動對象
xx學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時間
初賽:xx年4月18日
決賽:xx年4月19日下午14:00
注:如遇下雨或其他安排則順推一天,以短信通知為準(zhǔn)。
五、活動地點
初賽:xx學(xué)院奇邁籃球場、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場
決賽:xx學(xué)院、同心廣場
六、活動內(nèi)容
【一】初賽
a)時間:xx年4月18日
b)地點:xx學(xué)院奇邁籃球場(簽到)
c)活動流程
1.團體接力大pk:
地點:xx學(xué)院奇邁籃球場
規(guī)則:
隊伍中4人,a進行投籃直到投進3球后與b擊掌;b進行競走(過程中只能競走不可跑,否則視為犯規(guī)),競走到終點后與c擊掌;c開始跳繩10個與d擊掌,d將餅干放于額頭,不能用手而吃到餅干。全程計時。
由工作人員統(tǒng)計算出用時最短的前六個隊伍。本輪游戲獲勝者可抽取對接下來游戲有利的條件,第一名的隊伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利條件包括:pass卡、求助卡、提示卡)
2.我和路人有個約定:
地點:二三組之間大道
規(guī)則:
參賽隊伍尋找路人并帶到工作處,領(lǐng)取2枚色子。每名隊員都與路人進行擲色子pk,四人必須有2人贏方可進行下一輪游戲,否則要馬上尋找另一個路人,重復(fù)以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后,工作人員粘貼特殊符號粘紙。
3.猜、猜、猜:
地點:四組食堂背后的空地(四組1棟和2棟之間的空地)
規(guī)則:
參賽隊伍,每人抽取一張紙條(紙條里有3個或2個題目或1個題目)并回答問題,全猜中后,工作人員粘貼特殊符號粘紙。
4.決賽隊伍評選:
地點:東肖操場的榕樹下
工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙,直到8張本輪參賽資格紙貼完為止,即先到的前8個隊伍方可進行下一次的決賽,其他的隊伍淘汰。
【二】決賽
a)時間:xx年4月19日下午14:00
b)地點:東區(qū)田徑場大榕樹下(簽到)
c)活動流程
1.解密:
地點:xx學(xué)院
規(guī)則:
本輪需要參賽隊伍通過尋找暗語卡,并解出答案,到達指定位置,回答問題,答對后獲得決戰(zhàn)邀請函。邀請函只有三份,且藏在不同的三個地方,根據(jù)提示可以找到邀請函所在。
2.撕名牌:
地點:體育館
規(guī)則:
進入本輪的隊伍,會由工作人員帶往指定位置,到達后請耐心在所在的位置等待,直到工作人員收到開始比賽的信號,即可開始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌,只有找到那個人的'名牌才可以撕;若還未找到,就撕了其他參賽隊伍名牌,將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發(fā)獎狀。此外,個人淘汰他人最多的,還可獲得“最強者”獎項。
注意事項:若找的自己的或者本隊的,則可自己找個隱蔽的地方藏起來,不可放于身上,否則視為犯規(guī)。
評選“最強者”標(biāo)準(zhǔn)中:例如b未找到a名牌誤撕b而導(dǎo)致被淘汰的,記b淘汰他人次數(shù)一次。
七、獎項設(shè)置
一等獎(1名)
二等獎(1名)
三等獎(1名)
優(yōu)秀獎(5名)
最強者(1名)
八、活動要求
各院團委收到相關(guān)通知后,組織學(xué)生報名參加,并于4月1日前將報名表以電子檔形式發(fā)送到??萍挤?wù)團官方郵箱。(報名表見附件1.)由每個學(xué)院自行組織篩選出2個代表隊進入初賽。
每個隊伍規(guī)定4人,2男2女。
策劃中活動流程篇七
——“回憶?感動?感恩?傳承”
一、活動理念、活動意義
大學(xué)畢業(yè),對于每一個大學(xué)生來說有著非凡的意義,四年的光陰在每一個大學(xué)生的青春奮斗中走過,四年的大學(xué)生活給予我們大學(xué)生的不僅僅是課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,還有同學(xué)之情,師長之愛,而畢業(yè)更多的是一個儀式,一個告別大學(xué)生活,走出社會的一場隆重的儀式。
畢業(yè)晚會,它承載著的是學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生間四年的感情,它傳遞的是每一屆畢業(yè)生對于學(xué)習(xí)學(xué)妹的美好祝愿與希望,它傳承的是一屆屆學(xué)子間的深深情誼以及優(yōu)秀事跡和優(yōu)良模范。畢業(yè)晚會,是畢業(yè)生們的一場儀式,一場告別的儀式,標(biāo)志著他們即將離開度過了四年青春美好歲月的大學(xué);同時也是一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式,象征他們即將以一種全新的狀態(tài)奮斗在新的環(huán)境-----踏上社會,走出自己的人生。
畢業(yè)晚會,給畢業(yè)生一個表達自己感情的機會,提供一個不同年級學(xué)子們相互交流,傳達祝愿和希望的平臺,讓同學(xué)們感受彼此之間的護愛護助,感恩回報,給畢業(yè)生們留下最后的美好的回憶,讓優(yōu)秀在交流中傳遞,增進彼此之間的學(xué)子情,師生情。
本次畢業(yè)晚會以“回憶?感動?感恩?傳承”為主旋律,層層遞進,給予承受重重壓力的畢業(yè)生們以積極向上的啟迪,給予非畢業(yè)生們以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思考。
“回憶”:青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點滴,總是寫滿了我們的情誼,我們將會以視頻形式將大學(xué)美好的青春歲月呈現(xiàn),在勾起畢業(yè)生們回憶的同時也給非畢業(yè)生們再次思考大學(xué)生活。
“感動”:青春總是充滿感動,每一個感動的時刻總是給我們強烈的觸動,曾經(jīng)一起創(chuàng)造的美好記憶,是我們畢業(yè)生繼續(xù)奮斗在慢慢前路的支撐,也是我們的學(xué)子們繼續(xù)追求夢想的動力。
“感恩”:大學(xué)四年,無論是師長還是我們的學(xué)友,都無私地給予了我們愛與互助,在我們遇到困難的時候,是師長、同學(xué)、朋友的幫助與鼓勵,給予我們再次向前的勇氣,給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜,感恩讓我們懂得回報母校,回報社會。
“傳承”:一屆屆的學(xué)生走過屬于他們的大學(xué)年華,一屆屆的學(xué)生,都有屬于他們特別的青春,而優(yōu)秀,堅持等給予我們動力和力量的好品格,好精神是我們每一屆學(xué)子都需要好好學(xué)習(xí),深深體會的,通過晚會將我們最寶貴的經(jīng)驗,最珍貴的-------一種最純真、永恒的大學(xué)人文精神,一屆屆傳遞下去,生生不息。
二、活動目的
為法政工作組的老師、畢業(yè)生和非畢業(yè)生創(chuàng)造一次相聚的機會,通過畢業(yè)生回顧在南院創(chuàng)造的一切回憶,提醒非畢業(yè)生珍惜現(xiàn)在所擁有的大學(xué)時光。通過非畢業(yè)生述說他們的感想與祝愿,給予畢業(yè)生們最真摯的祝福,在他們即將畢業(yè)之際,給予他們勇敢向前的力量,寄予師長們的希望。更重要的是,讓法政工作組各個專業(yè)、各個年級在這樣一種溫馨感動的.氛圍中能夠更加團結(jié)、融洽。讓法政的思辨,數(shù)應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn),旅管的服務(wù)精神傳遞給每一屆的學(xué)生,生生不息。
三、活動主題:“我的青春映象”
回憶?感動?感恩?傳承
四、活動時間:4月15日晚上(初定)
五、活動對象:法政工作組全體師生
六、活動地點:學(xué)生活動中心
七、活動主辦單位
華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組
八、活動承辦單位
華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組分團委(學(xué)生分會)籌委會
九、活動形式與方向
晚會將設(shè)置如下環(huán)節(jié)
(一)視頻回顧
錄制一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)四年青春時光為主,表現(xiàn)大學(xué)四年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光,給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
(二)老師致辭
大學(xué)四年,無論是課堂上還是在工作學(xué)習(xí)中,與我們息息相關(guān)的是關(guān)心關(guān)注我們,愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們大學(xué)四年的成長中為我們引航指導(dǎo),給了我們許多指引。通過老師的致辭,給畢業(yè)生們未來踏出社會一些實用的指導(dǎo)和寄予師長對畢業(yè)生們的寄望。
(三)學(xué)生代表致辭
主要是畢業(yè)生致辭,大學(xué)四年時光一定給畢業(yè)生們留下了不可磨滅的深刻的記憶,也一定給了他們許多感悟和觸動,通過這一環(huán)節(jié)給畢業(yè)生一個表達內(nèi)心獨白的機會,讓畢業(yè)生們在離別之際,在走出校園闖入社會之時,給他們的師長致謝,給他們的學(xué)弟學(xué)妹忠告,提供給畢業(yè)生們告白內(nèi)心的平臺。
(四)各年級編排節(jié)目表演
我們敬愛的師兄師姐將要告別校園,告別大學(xué)生活,走入社會,作為師弟師妹一定有許多言語想表達,通過節(jié)目表演環(huán)節(jié)讓每個年級參與節(jié)目表演,通過節(jié)目傳達他們對師兄師姐們的祝愿以及敬愛。
(五)為畢業(yè)生送花環(huán)節(jié)
一朵朵親手制作的花,雖然沒有華麗的外表,但是其承載的是我們師弟師妹、我們的師長對于畢業(yè)生們的一種關(guān)愛和感謝,感謝四年以來他們對我們法政工作組發(fā)展的奉獻,感謝他們以身為則的諄諄教導(dǎo),同時也表達我們對畢業(yè)生們的最誠摯深刻的祝福。
(六)晚會總結(jié)與閉幕
通過以上六個環(huán)節(jié),表現(xiàn)大學(xué)生生活的方方面面,給畢業(yè)生們一種緬懷,給非畢業(yè)生們一個憧憬與努力的啟發(fā);晚會形式豐富多樣,內(nèi)容貼近大學(xué)生生活,橫跨多個專業(yè)年級,通過一些列節(jié)目,表達對畢業(yè)生們的祝愿與寄望,同時引導(dǎo)非畢業(yè)生們對于大學(xué)生活的思考,傳達對師長的感恩與回報之情。整個晚會的主要表達感動、感恩、傳承這一系列深刻寓意。
十、活動亮點、特色
本次晚會是法政工作組的第一次畢業(yè)生晚會,具有如下特色、亮點:
1、創(chuàng)造首次屬于法政工作組學(xué)生的畢業(yè)晚會。
以往的畢業(yè)晚會均是學(xué)校組織統(tǒng)一在校區(qū)食堂舉行一場畢業(yè)聚餐,真正能夠給畢業(yè)生們留下深刻的回憶的不多,而且每個畢業(yè)聚餐形式相似,未能給畢業(yè)生們一個有他們特色的畢業(yè)晚會,而這次晚會是我們法政工作組首次針對畢業(yè)生舉辦的畢業(yè)晚會,意在給畢業(yè)生們留下深刻美好的回憶同時讓他們感受到感恩、情誼的珍貴。
2、參與人數(shù)眾多,專業(yè)年級橫跨度大。
這是“法政之周”大型特色活動除外參與人數(shù)最多的晚會,畢業(yè)晚會以畢業(yè)生為主,橫跨各專業(yè)年級,融合專業(yè)年級特色的畢業(yè)晚會。面對對象廣泛,法政工作組各個專業(yè)均包括其中,參與度極高。
3、融合元素多樣,以情動人。
本次晚會不僅僅融合了各專業(yè)特點,還以傳遞為主線,將法政的思辨、數(shù)應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn)、旅管的服務(wù)等精神通過晚會傳達給非畢業(yè)生,同時也讓非畢業(yè)生從畢業(yè)生們身上學(xué)習(xí)感悟這些精神,從而凸顯我們法政的特色。其次,晚會以情動人,“情”將是晚會的重點,無論是一個節(jié)目還是致辭中的一句話,還是總給畢業(yè)生們的禮物我們都融入深深的情誼,不僅僅傳達了對畢業(yè)生們的感謝、關(guān)心、和敬愛,更希望可以通過晚會讓正在承受求職壓力的畢業(yè)生們得到我們的關(guān)懷,給予他們闖入社會的勇氣和鼓勵,也給予非畢業(yè)生們對于大學(xué)的思考引導(dǎo)。
策劃中活動流程篇八
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
20xx年xx月
地點:機電樓、多媒體報告廳
機械工程系團總支、學(xué)生會
承辦:機械工程系演講協(xié)會
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
地點:機電樓508
在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。
(2)、xx月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、xx月2日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責(zé)。
(4)xx月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)xx月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
策劃中活動流程篇九
甲:人,最寶貴的是生命。
乙:生命,對每個人都只有一次。
甲:生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們青少年就是春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!
乙:生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
甲:生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強者。
乙:人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命,
老師講故事———生命有時也是非常脆弱的:
(1)中新社汕尾9月22日電(童身貴、周綿貴、葉文權(quán))22日凌晨30分,廣東汕尾市陸河縣人民路發(fā)生兩車相撞后起火燃燒重大交通事故,目前該事故已導(dǎo)致3人死亡1人重傷。
22日凌晨30分左右,發(fā)生在陸河縣人民路格萊美酒店門口的兩輛小轎車相撞事故,系一輛寶馬x5與一輛起亞千里馬小轎車迎面相撞,事故發(fā)生后,起亞小車起火燃燒后又與一輛摩托車撞上。起亞小轎車內(nèi)共有4人,一名婦女和一名小孩被當(dāng)場燒死,另有兩人從車內(nèi)彈出。據(jù)現(xiàn)場目擊者稱,相撞后寶馬車車頭當(dāng)即發(fā)生爆炸,車頭已全毀。隨后交警與醫(yī)院救護車到場。
經(jīng)醫(yī)院證實,起亞車內(nèi)彈出去的兩名男性重傷,被送往陸河縣人民醫(yī)院搶救,其中一名死亡,另一人仍在搶救當(dāng)中。寶馬車有一男一女受傷。
(2)新華網(wǎng)廣州2月25日電(孔博林軍強)記者25日從廣東省汕尾市陸河縣政府獲悉,該縣螺溪鎮(zhèn)24日上午發(fā)生一起交通事故,造成9人死亡、9人受傷。24日11時40分許,陸河縣螺溪鎮(zhèn)各安村18名村民乘坐一輛人貨車從五華方向駛回各安,當(dāng)車輛行駛至縣道x004線螺溪鎮(zhèn)各安村時發(fā)生交通意外,車輛側(cè)翻,造成6人當(dāng)場死亡、3人送院救治無效死亡,9人受傷。
同學(xué)們,聽完以上案例后,請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母邢?。今后的我們該如何珍惜生命?BR> 甲、給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。
乙、給生命一個笑臉吧!生命需要笑臉,有了笑臉,生命才存在寬容和理解、自信與豁達、堅強與灑脫;有了笑臉,生命才擁有向命運抗?fàn)?,向困難招手的精神!
甲、人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?
乙、人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?
甲、同學(xué)們正當(dāng)青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運必將回報給你以幸福的微笑。
老師:我們一起合唱《愛與希望》結(jié)束我們今天的班會課
策劃中活動流程篇十
二、時間:20xx年9月1日上午8:00
三、地點:學(xué)校操場
四、議程:
(一)全校師生在學(xué)校操場集合。
(二)宣布開學(xué)典禮正式開始。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)六年級學(xué)生代表講話(主題:xx)。
(五)“xxx”簽名活動。
(六)校長講話。
(七)宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
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策劃中活動流程篇十一
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的'道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市文明程度的提升。
xx區(qū)委、xx社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
20xx年4月xx日16:00―20:00
xx社區(qū)三樓多功能廳
xx
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選節(jié)目(歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線:乘坐xx路車到終點站下車既到(就在旁邊~xx社區(qū)辦公樓三樓)