圣誕節(jié)班會(huì)主持稿(匯總12篇)

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    客觀評(píng)價(jià)如何培養(yǎng)財(cái)商,合理規(guī)劃理財(cái)是人們追求財(cái)富的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以向他人請(qǐng)教和咨詢(xún),獲取更多的意見(jiàn)和建議。
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇一
    合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
    a:滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:圣誕節(jié)乃x的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱(chēng)為“將臨期”。
    b:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。
    b:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
    a:圣誕祝??偸桥c圣誕老人的禮物同行。
    b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
    a:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
    b:根據(jù)抽簽順序,請(qǐng)一號(hào)上臺(tái),二號(hào)做準(zhǔn)備x。
    結(jié)束語(yǔ):
    a:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
    b:圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
    a:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    合:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇二
    合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merrychristmas!)。
    b:我們幼兒園共有x多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
    a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    b:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
    a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班x、x小朋友。
    b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
    a:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
    《搶凳子》、《擊鼓傳花》。
    b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中x的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
    a:接下來(lái)有請(qǐng)x家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
    b:還有我們可愛(ài)的x家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
    a:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
    b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
    a:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
    b:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
    b:在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
    a:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
    a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    合:再見(jiàn)。
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇三
    b:懷著滿(mǎn)心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)。
    合:同學(xué)們,老師們,大家好!2017年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (出示。
    課件。
    b:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)。
    (出示課件)。
    a讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
    b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
    a我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
    b我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福。
    合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
    a可是同學(xué)們,你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)嗎?請(qǐng)欣賞圣誕老人的故事。(出示課件)。
    b下面請(qǐng)欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)。
    a你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
    圣誕老人:圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉,在第四世紀(jì)的時(shí)候,出生在小亞細(xì)亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后,便把豐富的財(cái)產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻(xiàn)身教會(huì),終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào),這個(gè)名字是出自他暗中送錢(qián),幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó),傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋(píng)果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。b:圣誕色:
    圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
    a:圣誕帽:
    那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你去到哪個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
    b:圣誕大餐:
    在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日,節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝,兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶(hù)接受款待。
    a:圣誕襪。
    最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車(chē)那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好啦!
    b圣誕卡。
    是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà),以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類(lèi)的祝愿的話。
    四、圣誕節(jié)目表演。
    六、結(jié)束語(yǔ)。
    a:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
    b:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
    a:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
    b:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福。
    合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇四
    大家,下午好!
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們xx大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。xx幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先,我代表xx幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!
    串詞:
    做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。
    頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
    “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
    教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿(mǎn)朝氣。
    舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
    在美麗的'大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
    有那么一個(gè)國(guó)家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。
    我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫(huà)的表演。
    不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
    童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
    我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
    在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?!岸b忊彙⒍b忊?.....”下課了,這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
    遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛(ài),回報(bào)那慈母的深情。
    結(jié)束語(yǔ):
    新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。xx幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。
    小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。
    最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇五
    女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!
    男:今天我們?cè)谑フQ之際,相約在此,一是相會(huì)舊友,二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。
    女:夜色闌珊、流光溢彩。
    男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友。
    女:女士們、先生們。
    合:大家晚上好!
    女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!
    男:今天我們?cè)谑フQ之際,相約在此,一是相會(huì)舊友,二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。
    女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
    合:感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
    女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,
    男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,
    合:親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!
    男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
    合:一一實(shí)現(xiàn)。
    a:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
    b:懷著滿(mǎn)心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)。
    合:同學(xué)們,老師們,大家好!2015年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (出示課件)圣誕節(jié)主題班會(huì)三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物。
    b:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)。
    (出示課件)。
    a讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
    b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
    a我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
    b我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福。
    合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇六
    合:大家,下午好(同時(shí)鞠躬)。
    主持人男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20x年圣誕節(jié)如約而至。
    主持人女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了圣誕和新年的氣息。
    主持人男:很高興能與大家在這里歡聚一堂。
    主持人女:在這個(gè)溫暖的大家庭里,我感覺(jué)到無(wú)比的溫馨和幸福!
    主持人男:是啊,20x。
    年的9月月1日,我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友,匯聚在一(2)班的大家庭中.
    主持人女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    主持人男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    主持人女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);。
    主持人男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    主持人女:今天,我們就在這里,敞開(kāi)心扉,用歌聲來(lái)表達(dá)!讓愛(ài)變得更加溫暖。
    主持人男:下面我宣布:
    合:一(2)班20x年圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇七
    于千萬(wàn)人中,隨時(shí)間無(wú)涯的荒野,既沒(méi)有早到一步,也沒(méi)晚到一步,遇見(jiàn)了。
    男:值此圣誕佳節(jié)之際,我們相約馨百酒店,一是相會(huì)老友,二來(lái)結(jié)識(shí)新朋,
    女:是啊,讓祝福珍藏在每一位朋友的心中,讓歡樂(lè)譜寫(xiě)在每一位朋友的臉上,
    合:“繽紛圣誕,精彩馨百”,讓我們一起感受 馨百酒店給我們帶來(lái)的這一 非同凡響的時(shí)刻吧!
    女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享彼此心中的快?lè),
    男:因?yàn)槭フQ,讓我們承載你我無(wú)盡的祝福,
    合:親愛(ài)的朋友們,我謹(jǐn)代表馨百酒店的x董及全體員工真心的祝愿您:圣誕 快樂(lè)——
    女:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
    合:一一實(shí)現(xiàn)——
    男:馨百酒店 圣誕狂歡歌舞晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始——(音樂(lè)響起3``)
    ——節(jié)目串詞——
    男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,
    女:青春一幅美麗的畫(huà)卷,
    男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
    女:青春是一段難以忘懷的記憶。
    男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
    女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,
    男:對(duì),在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的 -- 動(dòng)力--
    男:來(lái)來(lái)來(lái),朋友們,舉起您的雙手,讓您的青春的心 隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起舞動(dòng)吧(節(jié)目一)
    女:哎呀呀!勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的舞步,相信大家的心還在咚咚直跳吧,
    男:感謝 “hiphop時(shí)空”街舞組合,為我們帶來(lái)的精彩表演。
    女:火樹(shù)銀花,燈火璀璨,
    男:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,
    女:在這個(gè)狂歡之夜,讓大家再次去感受魅力水鼓帶給我們的咚咚心跳
    男:有請(qǐng)四位魅力四射的美眉上臺(tái),(很滑稽地)這回你想不心跳都不行(節(jié)目二)
    女;好的,感謝濟(jì)南市旋風(fēng)女子水鼓四人組合帶給大家的視覺(jué)享受
    男:歡樂(lè)圣誕,相約馨百,朋友們,現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,
    女;大家可以看到我們馨百酒店的誠(chéng)意,到時(shí)您可要帶著您的愛(ài)人,帶著您的朋友,前來(lái)享受我們馨百酒店奉獻(xiàn)給您的貼心服務(wù)。
    男: 好的,為公平起見(jiàn),請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位小朋友上臺(tái)抽獎(jiǎng),請(qǐng)中獎(jiǎng)的
    朋友到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)開(kāi)始)
    男;下面讓臺(tái)下的朋友一起來(lái)感受圣誕節(jié)的歡樂(lè),一起欣賞有省青歌賽獲獎(jiǎng)?wù)?阿杰 帶來(lái)的歌伴舞《浪漫櫻花》(節(jié)目三)
    女;感謝阿杰,也感謝六位靚麗的姑娘們。
    男;郭菲,我有個(gè)問(wèn)題想考考你,看看你對(duì)我們中國(guó)的曲藝藝術(shù)了解的如何?
    女;好的,你說(shuō)
    男;說(shuō)到武松打虎,你會(huì)想到什么?
    女;那會(huì)想到很多啊,想到武松、老虎、景陽(yáng)岡、還有一種我們山東的一種曲藝藝術(shù)“山東快書(shū)”
    男;說(shuō)到山東快書(shū),今天我們就特別邀請(qǐng)到了省曲藝家協(xié)會(huì)演員王麗文老師
    女;下面就請(qǐng)大家欣賞有王麗文老師帶來(lái)的山東快書(shū)《武松打虎》 (節(jié)目四)
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇八
    b:懷著滿(mǎn)心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)
    a:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融
    b:因?yàn)橹鞯膼?ài)使我們歡聚一堂
    a:他用生為愛(ài)作了注解
    b:他用死為罪劃了句號(hào)
    a:他用他的第一聲啼哭樹(shù)立起了新世紀(jì)的永恒生命
    b:他用他的最后一聲吶喊敲響了舊乾坤的喪鐘
    a:他用溫柔慈愛(ài)的聲音召喚了我們,領(lǐng)我們安歇在他的草場(chǎng)上
    b:他用復(fù)活為你我?guī)?lái)了永生,在他里面一切都是全新,永恒的
    a:他是天主,卻為我們降生成人,成了一個(gè)會(huì)饑餓會(huì)疼痛的肉身
    b;他是天上地下的君王,卻降生在一個(gè)貧寒的馬槽 a:他知曉一切,卻謙卑柔和
    b:他要把人類(lèi)的奧秘帶給我們,卻是衣衫襤褸地走遍四方
    a:他與最令人厭惡的罪人們一同坐席,因?yàn)樗f(shuō)
    a:在十字架上,當(dāng)他被當(dāng)成罪人釘上死亡的鐵釘
    b:在天上,卻從此贖回了所有負(fù)罪的靈魂
    a:什么樣的人,才能擁有這樣的胸懷
    b:什么樣的人,才能付出這般犧牲的愛(ài),這般屬天的愛(ài)
    a:耶穌,一個(gè)被人稱(chēng)做拿撒勒木匠的兒子,用最柔和的聲音帶來(lái)了宇宙上主的命令:
    ab:天主就是愛(ài)!
    a:愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈
    b:愛(ài)是不嫉妒
    a:愛(ài)是不自夸,不張狂 b:不做害羞的事,不求自己的益處
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇九
    a、親愛(ài)的長(zhǎng)者、兄弟姐妹們:
    b、尊敬的來(lái)賓、朋友們:
    我祝你在平安夜平安!
    a、今晚,我們將出發(fā)回到人類(lèi)歷史,一起經(jīng)歷一次非凡的精神旅程。
    b、展開(kāi)歷史的畫(huà)面,我們又一次清晰地看到了神奇而輝煌的一頁(yè):
    一天晚上,一個(gè)可愛(ài)的嬰兒在一家客棧的馬廄里出生了。
    a、他是誰(shuí)?他為什么來(lái)?他為誰(shuí)而生?
    他被“裹在布里,躺在馬槽里”,天使說(shuō),“那是個(gè)標(biāo)志!”
    a、天使說(shuō):他的名字叫耶穌,他是來(lái)拯救他的子民脫離罪惡的。
    b、天使還說(shuō):生在大衛(wèi)城的耶穌是主基督,他要成為人類(lèi)的救贖主。
    a、他是上帝榮耀的榮耀,是上帝本體的真實(shí)形象,但他虛榮,愿意卑微自己成為人;
    b、他是天地的主人,天是他的座位,地是他的腳凳,但當(dāng)他來(lái)到自己的地方,他自己的人民不會(huì)接受他。
    a、他拒絕罪惡,但接受罪人;他沒(méi)有犯罪,但他成了我們的罪犯。
    b、他愛(ài)不可愛(ài)的人;他也救了我們這些不配得救的人。
    a、他的愛(ài)充斥于宇宙中央,貫穿歷史;
    b、他給予普遍的救贖,帶來(lái)超然的救贖。
    a、今晚,我們將和天使們一起歌唱和贊美,見(jiàn)證基督誕生的偉大時(shí)刻。
    今晚,贊美的音符應(yīng)該從這里響起,美麗的舞蹈應(yīng)該在這里表演。
    a、愿今晚你們的心和我的心一起張開(kāi)嘴大聲贊美!
    b、愿快樂(lè)之泉今晚流向你我,愿和平的理念留在你心里,留在我心里!
    a、來(lái)吧,讓我們沐浴在主的恩典中,享受主的愛(ài);
    b、來(lái)吧,讓我們一起彈鋼琴,一起跳舞。
    [和合]來(lái)吧,讓我們把最大的榮耀歸給坐在寶座上的羔羊。只有他值得我們贊美,只有他值得我們贊美。
    結(jié)束語(yǔ):
    a、平安夜的鐘聲即將敲響,圣誕晚會(huì)也將結(jié)束。歌聲還在耳邊回響,心情還在澎湃。
    b、這是一個(gè)贊美派對(duì)。這是一場(chǎng)感恩的表演。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)演員,沒(méi)有嫻熟的演技,臺(tái)下也沒(méi)有十年的功力。但每個(gè)參與者都是上帝眼中最好的演員。他們用心解讀每一個(gè)節(jié)目,只因?yàn)樗麄冇羞@個(gè)生活的主宰!
    a、曾經(jīng)為我們而來(lái)的主耶穌,今天還活著,并且要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活著;
    b耶穌,這位為愛(ài)而生的前主,今天依然愛(ài)著我們,他的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
    a、今夜,祝你我這偉大而美妙的愛(ài)情;那我們就把這種流血和死亡的愛(ài)傳遞下去。
    b、今夜,愿你我的生命受到基督之愛(ài)的激勵(lì);那我們就要沖破黑暗的力量,把這邪惡的一代翻過(guò)來(lái)。
    a、今晚恩典不會(huì)停滯,主耶穌的愛(ài)將一如既往地注入你我的生命;
    b、今晚贊美不會(huì)停止。我們?nèi)詴?huì)每天歌頌主耶穌的愛(ài)。
    [和合]愿以馬內(nèi)利的神永遠(yuǎn)與你同在。
    愿上帝保佑每個(gè)人,愿主耶穌愛(ài)你!晚安!
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    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十
    男:聽(tīng)_鼓樂(lè)齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵;
    女:看_輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;
    男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意;
    女:濃濃之愛(ài)的流淌,幽幽之情的傾灑。
    男:首先獻(xiàn)上的是:《喜慶大鼓》
    男:你使天空絢麗大地富足,你命江河涌流群山復(fù)蘇;
    你使百鳥(niǎo)歡唱百花盛開(kāi),你賜生命綿延命令萬(wàn)物;
    哈利路亞萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民,都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
    女:有些人的人生,是直達(dá)車(chē)
    男:有些人卻是慢車(chē),中間總要經(jīng)過(guò)許多站,經(jīng)歷許多人。
    女:有人總是下錯(cuò)站,坐過(guò)頭,不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景,就是錯(cuò)過(guò)了身旁的人
    男:沒(méi)有人知道,能陪自己坐到終點(diǎn)站的人,究竟會(huì)是誰(shuí)
    女:請(qǐng)聽(tīng)---弟兄證道《下一站幸?!?BR>    男:在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒(méi);
    女:在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里,所有的人類(lèi)事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。
    男:然而,淡忘不了的,是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;
    男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜;
    女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
    男:您是我們最美的詩(shī)篇,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;
    女:您是我們最深的摯愛(ài),柔柔的目光灑滿(mǎn)我們?nèi)砼蔫病?BR>    合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱
    男:你的一生是貧窮的,甚至沒(méi)有枕首之處;
    你的一生是卑微的,甘心樂(lè)意來(lái)服侍人;
    你的一生是平凡的,長(zhǎng)大在小城拿撒勒,
    你的一生卻是偉大的,死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》
    男:愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈。
    女:愛(ài)是不嫉妒。
    男:愛(ài)是不自夸不張狂。
    女:愛(ài)是永不止息,
    合:愛(ài)是夫妻在基督里同心走天涯,愛(ài)是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對(duì)愛(ài)的合唱。
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十一
    晚上好,兄弟姐妹們,福音朋友們!
    我們合唱團(tuán)今晚在這里舉行盛大的圣誕福音派對(duì)。我們想借此機(jī)會(huì)傳播耶穌基督的福音,讓每一個(gè)來(lái)到這里的人都能認(rèn)識(shí)20xx年以前出生的神之子,知道他出生的意義,得到他出生帶來(lái)的祝福。
    有人可能會(huì)認(rèn)為耶穌是20xx年之前出現(xiàn)的歷史人物,是一個(gè)只活了33年的世界名人。但是我的朋友,你應(yīng)該知道耶穌早在創(chuàng)世之前就和上帝在一起了?!妒ソ?jīng)箴言》8:22記載:“在主創(chuàng)世之初,萬(wàn)物未創(chuàng)世之初,從古到初,在世界還沒(méi)有存在之前,我就已經(jīng)被建立了。我生在山還沒(méi)打下,山還沒(méi)打下,我生在民國(guó)還沒(méi)創(chuàng)造大地田地,世界的土壤。他架起高山,我也在。那時(shí)候我和他是工程師,每天都愛(ài)著他。我總是熱情地站在他面前,熱情地生活在他準(zhǔn)備生活的土地上,享受生活在人間?!?BR>    在新約第一章的第一節(jié),約翰說(shuō):“起初有一條路,這條路與神同在,這條路在起初與神同在。一切都是他創(chuàng)造的,一切都是沒(méi)有他而創(chuàng)造的”。這兩部《圣經(jīng)》告訴我們,耶穌和上帝在歷代之前同時(shí)存在,共同創(chuàng)造了萬(wàn)物。他在尊重和榮譽(yù)方面與上帝平等。
    我們可以想象耶穌出生前在天堂是多么的榮耀。無(wú)數(shù)天使在他面前大聲贊美他,無(wú)數(shù)天軍日夜歌頌他,整個(gè)天堂都崇拜他。
    圣誕節(jié)班會(huì)主持稿篇十二
    合:一一實(shí)現(xiàn)。
    男:現(xiàn)在宣布:龍文五中校區(qū)圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)本次晚會(huì)的第一位表演者:由龍文朱偉麗、陳曉群老師為大家?guī)?lái)圣誕開(kāi)場(chǎng)曲《鈴兒響叮當(dāng)》,掌聲有請(qǐng)!
    男:我覺(jué)得青春是一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。我們總是懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),冥冥中期待著收獲。
    女:是啊,我們的確應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章。
    男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力,有請(qǐng)李品墨同學(xué)為我們帶來(lái)最最潮流,最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳,掌聲有請(qǐng)!
    女:歌已經(jīng)唱過(guò),模仿秀也已經(jīng)進(jìn)行,下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲:給圣誕老人畫(huà)五官。
    男:游戲規(guī)則:挑兩組同學(xué),兩人一組,共四人。每組中有一人需要被蒙上眼睛負(fù)責(zé)畫(huà)圣誕老人的五官,不能偷看:另一個(gè)人充當(dāng)指導(dǎo)者的角色,提醒你的同伴如何畫(huà)五官,畫(huà)在哪里,只能用語(yǔ)言提醒,不能用肢體幫助。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的最好的組勝利,勝利組每人將獲得一件小禮物。
    請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出勝組,圣誕老人送上禮品。
    女:剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),那大家想不想再樂(lè)一下呢?接下來(lái)就有請(qǐng)幾位同學(xué)為大家講一講笑話,看看他們的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
    男:有請(qǐng)吳智彬、姚涵羽同學(xué)和李靜老師給大家表演講笑話,有請(qǐng)。女:剛在下面有幾位同學(xué)悄悄地告訴我,他們的肚子里也有不少笑話和謎語(yǔ)呢,那我們就趕緊請(qǐng)他們上來(lái)吧,掌聲有請(qǐng)?jiān)舞|、楊睿韜、郭嘉榮同學(xué)為大家表演吧。
    男:吹拉彈唱,似乎有點(diǎn)小小的單調(diào),下面這一群同學(xué)呢準(zhǔn)備給我們帶來(lái)一段別開(kāi)生面的表演:植物大戰(zhàn)僵尸真人版。掌聲有請(qǐng)莊煒、吳彥民、郭嘉榮、吳哲琛等同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。有請(qǐng)!
    女:晚會(huì)嘛,肯定是想要大家一起樂(lè)一樂(lè)的,那當(dāng)然少不了小游戲的,
    下面就讓我們一起來(lái)做幾個(gè)小游戲:
    男:1.站報(bào)紙比賽。
    游戲規(guī)則:每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,共站一張報(bào)紙,分四組;兩組間猜拳,輸?shù)囊环桨涯_下的報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)站,當(dāng)報(bào)紙變小,一人可抱起另一人繼續(xù)站,直到不能再比賽,自動(dòng)投降宣告失敗。評(píng)委評(píng)講,勝者將獲得獎(jiǎng)品。
    女:2.找媽媽游戲。
    游戲規(guī)則:選兩組隊(duì)員,每組五人,每組第一人在獲得老師給的密碼(獅子、猴子、鴨子、兔子)后只能用動(dòng)作描述給下一位同學(xué)看,不能說(shuō)話,就像你們玩過(guò)的傳口令游戲一樣,每組的最后一位同學(xué)公布你看到的答案,最后答對(duì)者有獎(jiǎng)。
    女:一連串的小游戲似乎已經(jīng)把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮,這種氣氛真叫人興奮異常,那么緊接著我想邀請(qǐng)大家聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),放松心情,去聆聽(tīng)那些或安靜美妙或激動(dòng)人心的聲音吧。
    出場(chǎng)順序:陳瑩瑩《水調(diào)歌頭》。
    莊煒《龍的傳人》。
    莊文雅、莊文靜、張瑩瑩、許瑞琪《櫻花草》。
    莊煒、吳哲琛、吳彥民《隱形的翅膀》。
    曾潤(rùn)瀾《話說(shuō)夏娃》。
    莊煒、吳哲琛、吳彥民同學(xué)帶來(lái)歌舞《江南style隊(duì)》。
    男:就剛才的演唱會(huì)真是萬(wàn)票難求啊,看著聽(tīng)著都是享受,下面呢,就請(qǐng)幾位評(píng)委(丁校、鄭老師、周老師、另選家長(zhǎng))選出他們心中的no.1、2、3,當(dāng)然還可以頒發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng),再請(qǐng)圣誕老人給獲獎(jiǎng)?wù)咚蜕仙衩鬲?jiǎng)項(xiàng)。
    女:剛才那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)著實(shí)不錯(cuò),要是再能看點(diǎn)小品、魔術(shù)什么的那就是錦上添花啦!哎~這幾位同學(xué),你們是做什么的,什么?要表演魔術(shù)和小品?哇,那就再好不過(guò)了,廢話不多說(shuō),就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們,首先請(qǐng)莊文靜、許瑞琪同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《近、反義詞》,有請(qǐng)!
    男:接下來(lái)有請(qǐng)吳彥民、吳哲琛同學(xué)為大家?guī)?lái)搞笑劇《閃腰功》,有請(qǐng)!
    女:小品過(guò)后就是魔術(shù)大師們登場(chǎng)的時(shí)刻了,有請(qǐng)莊昕浩同學(xué)為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演,請(qǐng)蔡森楠同學(xué)做準(zhǔn)備。
    好,請(qǐng)上下一位魔術(shù)大師——蔡森楠同學(xué)登場(chǎng)。
    男:節(jié)目進(jìn)行了那么長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)生的表演給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),那大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請(qǐng)欣賞由錢(qián)葉芳老師為大家?guī)?lái)的動(dòng)人歌曲《感恩的心》。
    女:唱得真好!感恩的心,價(jià)比黃金,無(wú)論你來(lái)自何方,無(wú)論你是什么角色,只要你擁有一顆感恩的心,你就不會(huì)孤獨(dú),你愛(ài)的和愛(ài)你的人也不會(huì)孤獨(dú)。下面就有請(qǐng)朱偉麗老師帶著大家一起走進(jìn)感恩世界。有請(qǐng)!
    看情況而定。
    男:xxxx年12月21日星期五,這個(gè)被稱(chēng)為世界末日的一天,我們能在龍文這個(gè)地方相聚、相擁、相守。xxxx年的圣誕即將落下帷幕,在此,我真誠(chéng)地想請(qǐng)上幾位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)說(shuō)他們與孩子的故事,說(shuō)說(shuō)他們的心里話。
    男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。
    女:今晚我們的龍文歡聚一堂,今晚我們的龍文熱情高漲。
    男:歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺(jué)得那么短暫,但我相信這樣美好的夜晚會(huì)永存我們的心中。
    合:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,龍文的學(xué)子們,讓我們攜手共祝明天更加美好,心聚未來(lái)更加輝煌。
    女:朋友們,龍文教育五中校區(qū)xxxx年圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的到來(lái),再次祝大家:圣誕快樂(lè)!再見(jiàn)!
    男:再見(jiàn)!
    關(guān)于同學(xué)會(huì)主持詞模板錦集五篇。
    關(guān)于幼兒園元旦主持詞錦集五篇。