在我們的生活中，總會遇到一些特殊的情況，這時我們需要根據(jù)實際情況來進行總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)該包含過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對未來的規(guī)劃和期望以及自我評價等內(nèi)容。總結(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角，激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情。
士兵個人自我剖析篇一
“學(xué)整樹”個人自我剖析材料
通過“學(xué)整樹”活動第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合個人工作實際，對照先進所以及英雄模范人物，自己認(rèn)為，在思想觀念、工作作風(fēng)、大局意識等方面還存在很多差距，需在今后工作中予以改進和提高，現(xiàn)就存在的主要問題自我剖析如下：
一、思想觀念方面
（1）認(rèn)識不到位?？偢杏X學(xué)整樹活動和自己關(guān)系不大，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題不夠深入，不能夠創(chuàng)造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。
（2）缺乏干好工作的信心?？傉J(rèn)為司法所沒錢沒權(quán)，就是想吃拿卡要也沒有機會，表現(xiàn)在面對工作中出現(xiàn)的問題，如沒錢辦公，花自己錢辦公家事等時就不能迎難而上、克服困難的信心就不足，得過且過的思想觀念就作怪。
二、工作作風(fēng)方面
（1）對領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作落實不能夠完全到位，被動落實得多，主動落實的少。就比如衛(wèi)生一項就多次被領(lǐng)導(dǎo)批評，不能完全做到日事日清日畢和雷厲風(fēng)行，上級政策、文件精神還存在棚架現(xiàn)象。會上聽，回去仍。
（2）工作標(biāo)準(zhǔn)不高。在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠細(xì)致，向內(nèi)看的多，向外看的少，目標(biāo)定位不高，缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭先的勇氣。
（3）協(xié)調(diào)能力差，和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系搞不好，得不到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持
三、模范帶頭作用方面
（1）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級精神，特別是學(xué)整樹有關(guān)文件，堅決克服庸懶散的思想作風(fēng)，樹立有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上的工作作風(fēng)，克服沒錢沒權(quán)的困難盡自己最大努力干好自己的本職工作。
（2）樹立大局意識，和局黨組保持一致，對待上級的工作，不講條件，不講困難，堅決完成。
（3）克服歲數(shù)大的困難，活到老學(xué)到老，嚴(yán)格按一個黨員標(biāo)司準(zhǔn)要求自己，用模范司法所長的標(biāo)準(zhǔn)時時對照，規(guī)范自己的行為。
（4）提高自己統(tǒng)籌解決問題的能力，做到日清日結(jié)，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做到有領(lǐng)導(dǎo)沒領(lǐng)導(dǎo)一個樣，堅決克服當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。
（5）多干事少說話，把發(fā)牢騷，怨天尤人的精力用到工作上，多想點怎樣把工作做好，而不要把待遇落實掛在嘴上，要知道，世上不公平的事情太多了，多說無益，且無助于解決問題。
四、工作方法方面
工作缺乏靈活性，統(tǒng)籌解決問題的能力不強。面對人少，沒經(jīng)費，工作頭緒多，自己束手無策。面對繁雜的工作，理不出頭緒，工作上得過且過，以不變應(yīng)萬變，應(yīng)付了事，缺乏創(chuàng)新能力和解決問題的信心和決心。而自己還牢騷滿腹，怨天尤人。
五、大局意識方面
（1）大局意識不強，對形勢認(rèn)識不到位，存在懶散的作風(fēng)。今年上半年在市局督查前，督查后沒有雷厲風(fēng)行及時改正自己的錯誤造成扣分，給縣局帶來了被動，也給自己帶來了有生以來第一個處分。
（2）自己工作不到位，俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗，工作中自己一個微小的疏忽就可能帶來嚴(yán)重的后果。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
士兵個人自我剖析篇二
個人黨性作自我剖析
一、個人存在的問題
關(guān)于執(zhí)行政治紀(jì)律的情況。
總體來說，在維護黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從黨的決議，積極努力工作，發(fā)揮黨員作用方面做得還可以。但是，在有的場合，有的方面，嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，還有差距，還有欠缺。比如，當(dāng)我們常德市用人上的不正之風(fēng)比較盛行，當(dāng)看到有權(quán)力部門的人升遷較快，當(dāng)有的領(lǐng)導(dǎo)隨便將官帽發(fā)給自己的親屬、秘書、親信、同學(xué)、密友并且天下人人皆知，其他人視而不見的時候，我有時候忍不住發(fā)點牢騷，講點怪話，而不是按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)將看到聽到的問題向組織反映，犯了自由主義的錯誤。再比如，在紀(jì)檢監(jiān)察工作中，由于制度設(shè)計的原因，對案件初核立案調(diào)查包括案件移送等決定權(quán)力集中在極少數(shù)主要領(lǐng)導(dǎo)手中，導(dǎo)致了有些案件處理后的社會效果差，負(fù)面評價多。有人說，在大陸，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)有時成了貪腐分子的保護傘。對于這樣的評價，不敢反駁，不敢站出來維護紀(jì)檢監(jiān)察隊伍的形象，而是采取回避的辦法，有時內(nèi)心還有贊同的成份。再比如，在理想信念方面不是特別堅定。每次看抗日劇，最可恨的是日本鬼子，但也有讓人佩服的方面。第一，他們沒有投降的。第二，他們信念最堅定。第三，如果有失誤就會用自殺的方式向天皇謝罪。據(jù)我了解，在我黨長期的革命斗爭中，因工作失誤而自殺謝罪的領(lǐng)導(dǎo)干部還真沒有發(fā)現(xiàn)過，倒是看到有的領(lǐng)導(dǎo)干部問題暴露后自殺的'，如王寶森等。對于共產(chǎn)主義信仰還真的有時不太堅定，有時還有困惑，有時還有講不清的時候，我們的誓言有時也成了一句笑話。
關(guān)于糾“四風(fēng)”的情況。
我的理解，這次民主生活會是明年開展黨的群眾路線教育實踐活動的預(yù)演和彩排。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題是這次民主生活的主要任務(wù)。我們必須直面“四風(fēng)”問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，為明年的教育實踐活動打下基礎(chǔ)。
形式主義是一種只看現(xiàn)象、不看本質(zhì)，只講究外在形式、不注重實質(zhì)內(nèi)容的思想方法和工作作風(fēng)。其主要表現(xiàn)是沽名釣譽、好大喜功、弄虛作假、欺上瞞下，喜歡搞花架子，善于裝點門面，樂于做表面文章。一些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)停留在會議上、理論停留在口頭上，不能、不會解決實際問題。一些領(lǐng)導(dǎo)干部開展調(diào)查研究“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看”，走馬觀花，不掌握真實情況，不解決群眾困難。一些領(lǐng)導(dǎo)干部大搞華而不實、脫離實際的“形象工程”、“政績工程”。形式主義傷害群眾感情，引起群眾反感。我以前還是一個政府工作部門的班子成員，到紀(jì)委工作后，廟大方丈多，我最多是個跑堂的，有想搞形式主義的念頭，但沒有搞形式主義的機會。
官僚主義是一種以官為本、當(dāng)官做老爺，背離黨性、脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風(fēng)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上，對群眾安危冷暖漠不關(guān)心；不調(diào)查研究，不了解實情，拍胸脯決策、憑想象辦事。一些領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)衙門作風(fēng)嚴(yán)重，遇事推諉、辦事拖拉，門難進、人難見、臉難看、事難辦。一些領(lǐng)導(dǎo)干部工作方法簡單甚至敷衍塞責(zé)，對上級的工作部署以會議落實會議、以文件落實文件。官僚主義危害黨的事業(yè)，影響黨和政府的形象。對照檢查，還是有些問題，比如不大到機關(guān)走動，也不大到聯(lián)系單位走動，也不大同科室人員交流，在工作中太過于公事公辦，少了點人性化和親和力。創(chuàng)造性開展工作的意識淡薄了些。
享樂主義是以享樂為人生追求的最高目標(biāo)、以享樂為人生價值的最高標(biāo)準(zhǔn)的思想觀念和行為方式。個別領(lǐng)導(dǎo)干部深受享樂主義毒害。有的把權(quán)力行使和個人好處聯(lián)系在一起，以權(quán)謀私，吃拿卡要；有的講虛榮、好面子，接待比規(guī)格，慶典比闊氣；有的片面追求生活享受，講究吃、喝、玩、樂；有的不思進取，對落后的現(xiàn)狀視而不見，對群眾的呼聲充耳不聞，對面臨的危機無動于衷。享樂主義是腐敗的思想根源。對照檢查，確實自身存在一些問題。比如希望組織提高點自己的政治待遇面子上好過些，比如想坐公車顯得有身份些，比如福利多發(fā)點荷包鼓一點在家人面前有威信些，比如參與接待希望酒的檔次高點對身體好一些。
奢靡之風(fēng)是一種奢侈浪費、炫耀攀比的風(fēng)氣。其主要表現(xiàn)是鋪張浪費、揮霍無度、大吃大喝、大興土木、節(jié)慶泛濫、生活奢華，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。一些地方黨政機關(guān)辦慶典、舉盛會，一味追求大氣、洋氣和豪氣，勞民傷財。一些領(lǐng)導(dǎo)干部衣求華、食求奢、車求闊，視儉樸為寒酸，把奢侈當(dāng)氣派。對照檢查，有想法沒辦法。想過奢靡點的生活，但沒有奢靡的條件。
關(guān)于密切聯(lián)系群眾和遵守作風(fēng)建設(shè)規(guī)定廉潔自律的情況。
我們雖然是紀(jì)委的基層單位，但聯(lián)系單位還有許多，需要聯(lián)系的群眾還有不少。由于認(rèn)識上的誤區(qū)，我很少到聯(lián)系單位與一般群眾交流?？傆X得沒事到人家那里閑扯起不了多大作用，再者，人家也不大愿意同紀(jì)檢干部交心交友。我到紀(jì)委四年了，也不見那位領(lǐng)導(dǎo)同俺交流過心得，有的領(lǐng)導(dǎo)也不認(rèn)識俺，在路上碰到了對他打招呼還一臉茫然。上行下效，我們當(dāng)然也就不好去聯(lián)系一般群眾了，因為我們的領(lǐng)導(dǎo)就是這樣給我們示范的。
對照檢查廉潔自律還有差距。今年來，先后在有關(guān)單位開會后，吃工作餐5次，其中有2次晚餐喝了酒。全年到有關(guān)單位檢查得散煙31包，大部分放在辦公室招待了別人，少部分換了幾包食鹽補貼家用。有公車私用的情況。今年用公車到津市去過1次，節(jié)假日在市內(nèi)用過2次。前不久嫁女兒，除了近親屬沒有對外請客，但本分局的10位同事還是到場祝賀了，心中除了感激外，一直都十分糾結(jié)。不讓這些同事去吧，今后他們家有喜事肯定會對我保密，我就同他們斷了一切聯(lián)系，成了一個另類。讓他們?nèi)グ桑矣秩绾伍_得了口。我沒有邢主任的智商，給人發(fā)個信息表明觀點叫執(zhí)行云云。自從來了紀(jì)委以后，沒車沒錢沒人緣，沒有人財物支配權(quán)，沒有項目審查權(quán)，沒有資源分配權(quán)，沒有腐敗的機會。特別是分局，地球人都知道是個私生子，幾斤幾兩都清楚，不存在權(quán)力尋租的問題，也沒有人來請吃請喝等等。可以說，紀(jì)工委是個孤島，上不接天，下不接地，不象機關(guān)處室，到縣里多少可得點土特產(chǎn)，到省里還可開次把洋葷，紀(jì)工委的人走不出家門，出了家門沒路走，想不廉潔都不行。
總體來說，“四風(fēng)”是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，在個人的工作生活中，雖然反映不突出，但還是有這樣和那樣的苗頭和問題，不能小視，不能放任自流。
二、存在問題的根源
理想信念不夠堅定。對人為什么到這個世界上來的問題我一直沒有想通。比如，讀中學(xué)以前家里窮，想的就是如何活命，入伍當(dāng)兵想的是找出路不當(dāng)農(nóng)民，后面當(dāng)干部也是想的不服輸，后面當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部靠的是機遇，總之，沒得領(lǐng)袖人物的大志向?，F(xiàn)在人也過了知天命的年紀(jì)，還是沒有大志向，混的思想處處占上風(fēng)，理想信念自覺不自覺地淡化了。
黨性修養(yǎng)不夠?；貞涀约狐h性修養(yǎng)的過程，想來十分欠缺。中學(xué)時的政治教育是文革的教育，不作數(shù)了，也沒有起作用。參加工作后的政治教育，是零散的實用主義的趕工期，基礎(chǔ)不牢。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部后，總共經(jīng)歷了三次黨校主體班的培訓(xùn)，只能說學(xué)了一點皮毛，對于馬列主義理論和毛澤東思想的把握和運用，靠的是文件和上級領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我鍛煉、自我改造而達到黨性的高度還不夠。今后要在政治理論修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、思想作風(fēng)修養(yǎng)、文化知識修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)和管理能力修養(yǎng)等方面下功夫。
工作激情不夠。人過五十萬事休，有一種船到碼頭車到站的思想?；叵肴粘Ｉ钆c工作，感到生活不盡人意，官場不再得意，工作沒有新意，對任何事與物都不太注意，每天都是一個老套路現(xiàn)主意。有時開玩笑對老婆說，愛情呢？激情呢？她總是干脆地回答說，屁，過河噠！想來悲哀。
三、努力方向
大力強化宗旨意識。首先，解決思想認(rèn)識不清的問題。作為一名黨員干部，能夠擔(dān)任一定職務(wù)，享受一定待遇，獲得一定成功，應(yīng)從內(nèi)心感恩組織，感恩人民。我們的能力再高再強，沒有組織領(lǐng)導(dǎo)和人民支持，也只能是散兵游勇，成不了大氣候。再次，要正確認(rèn)識自己。人最悲慘的事情就是過于自戀過于自負(fù)過于自滿，聽不到看不到自己的缺點和弱項。因為自戀，認(rèn)為自己是最強的，老是覺得組織上沒有提拔自己心生怨恨從而對組織不忠不誠。因為自負(fù)，老是覺得其他同志不如自己而高高在上。因為自滿，老是覺得這個位子和權(quán)力支配非我莫屬，聯(lián)系群眾成了一句假話，勤政為民成了一句空話。當(dāng)自慎自戒之。
嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。從點滴作起，模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)和各項制度。作為我們這樣的干部，沒有勢沒有權(quán)，但作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定是完全能夠執(zhí)行到位的。()比如不公車私用，比如不到聯(lián)系單位喝酒吃飯，比如不接受個別宴請，比如不到娛樂場所自費鬼喊鬼叫是做得到的。相對他們常在河邊走的干部來說，執(zhí)行起來應(yīng)該堅決些，堅定些。
充分發(fā)揮帶頭作用。加強道德修養(yǎng)，自覺抵御“四風(fēng)”侵蝕，在培育社會正氣、抵制歪風(fēng)邪氣中發(fā)揮表率作用。算起來有效工作的時間不是太多了，被組織重用和領(lǐng)導(dǎo)器重的可能沒有了，作大貢獻也沒有可能了，立意作小事，作好事，作善事，給組織留個好評價，給同事留個好印象，給社會留個好口碑。
加強系統(tǒng)學(xué)習(xí)。幾十年來忙于日常工作生活鎖事，回頭一看還真的沒有幾件值得稱道的事，雖說自我感覺做人誠實，做事認(rèn)真，能力還可以，但學(xué)識水平和專業(yè)知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如馬列理論學(xué)習(xí)不夠，許多領(lǐng)袖的名著沒有學(xué)過，比如中國特色社會主義理論掌握得不系統(tǒng)，不全面，不深刻。準(zhǔn)備用2年時間，全面系統(tǒng)地學(xué)馬列，學(xué)毛著，學(xué)鄧選，學(xué)特色理論，力爭比同齡同級同委干部理論功底高一層，認(rèn)知能力深一層，學(xué)研成果多一層，爭當(dāng)活到老學(xué)到老的典型。
士兵個人自我剖析篇三
師德師風(fēng)自我剖析人海南省教育學(xué)院?？飘厴I(yè)，教齡7年了，中學(xué)二級教師，長期擔(dān)任中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己7年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議，自我剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。
2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。
9、在優(yōu)秀教師的為師三態(tài)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面，我沒有堅持“敬業(yè)――愛業(yè)――精業(yè)”這個教師職業(yè)成長的基本主線，也沒有政治把教師的“紅”與“?！苯豢椇靡员阕约焊斐砷L。
10、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面，快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成，所以不好脫俗，更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài)，是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色。
11、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒有具有。比如，學(xué)生中心的確立；行為、道德兩種示范的發(fā)揮；事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有；教學(xué)對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣，都有待我的努力養(yǎng)成。
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、沒有理解社會辦學(xué)，全民教育思想，因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。
6降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕挘?BR> 8、放松了對世界觀的改造，不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下6項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理，增強制度的嚴(yán)肅性。
注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的'意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
5、我必須搞好培訓(xùn)網(wǎng)站，利用“三網(wǎng)”教育資源為踏踏實實做好本職工作，為學(xué)校謀發(fā)展，為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師，德高為范”這名句。
6、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。
士兵個人自我剖析篇四
按照學(xué)習(xí)安排，我結(jié)合自身實際，緊緊圍繞研討主題，做以下發(fā)言，與大家共同研討，有不對之處，敬請批評指正。
一、堅定踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
黨性，是一個政黨所固有的本性。而思想理論清醒，政治才能堅定。學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是作為共產(chǎn)黨員的必修課，因此必須學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，并全面準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。通過學(xué)習(xí)，不斷堅定理想信念，增強“四個自信”，做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者。嚴(yán)以修身，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。理想信念，給人樹立起一個人生目標(biāo)，就是“我這個人要成為一個什么樣的人、做成什么事”的人生目標(biāo)。
二、堅定維護習(xí)近平同志核心地位
新時代共產(chǎn)黨人講政治，第一位的就是要堅定維護習(xí)近平同志的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，做到時時處處事事向核心看齊，任何情況下都絕對忠于核心、堅定擁護核心、時刻緊跟核心、堅決捍衛(wèi)核心。要發(fā)揚斗爭精神，勇于同一切錯誤思想和行為作斗爭。
（一）學(xué)習(xí)主動性不夠。在大是大非面前能夠堅決做到政治堅定，在政治原則、政治立場、政治方向上始終與黨中央保持高度一致，但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對于一些知識，只是一知半解，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的工作，學(xué)習(xí)還不夠深入。不能完全正確掌握工作與學(xué)習(xí)的平衡，存在重一頭、輕一頭的問題，政治敏銳度不夠，黨性標(biāo)準(zhǔn)和政治責(zé)任感沒有得到全面的錘煉提高。
（二）服務(wù)意識不夠強。圍繞財政工作，在自己的工作崗位上事必躬親，生怕事無巨細(xì)，嚴(yán)卡審核關(guān)口，會導(dǎo)致辦事人員的情緒化。在主動聯(lián)系服務(wù)群眾上，由于工作原因，主動是調(diào)研工作執(zhí)行的不夠好，對民情民需了解掌握還不夠深入細(xì)致。
（三）執(zhí)行制度不夠有力。自身在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面是非常嚴(yán)格的，從嚴(yán)約束自我，但在一些工作制度的執(zhí)行上還有欠缺。比如執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度還沒有完全做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。經(jīng)過教育實踐活動的洗禮，大家執(zhí)行民主生活制度的自覺性、主動性明顯增強，但開展批評與自我批評，往往是自我批評多，批評他人少，怕影響到班子的團結(jié)穩(wěn)定，拉不開面子，不夠大膽，怕傷和氣，黨內(nèi)生活的原則性、戰(zhàn)斗性還沒有完全體現(xiàn)出來。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。因此，必須及時改正：
一、必須堅定理想信念。思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，進一步提高自己的思想覺悟。作為黨員做到嚴(yán)以修身，始終堅守正道。
二、增強學(xué)習(xí)主動性。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持原原本本地學(xué)、實實在在地學(xué)，切實領(lǐng)會核心要義，把握精神實質(zhì)，在思想上弄清楚入黨為什么、當(dāng)官干什么、身后留什么，明白什么是對的、什么是錯的，哪些是能做的，哪些是不能做的，真正把住把好“總開關(guān)”。
三、提高服務(wù)意識。我把工作當(dāng)事業(yè)，把事業(yè)當(dāng)追求。多比工作標(biāo)準(zhǔn)、工作成績，積極履行資產(chǎn)監(jiān)管職能，努力提高資產(chǎn)管理科學(xué)化、精細(xì)化水平。努力把“為人民服務(wù)”的理念體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力，較好地履行完成了自己崗位職責(zé)內(nèi)的各項工作任務(wù)。
黨員個人自我剖析材料
2020年教師黨員個人自我剖析分析材料
自我剖析對照檢查材料
醫(yī)務(wù)人員自我剖析材料
教師自我剖析材料
士兵個人自我剖析篇五
在_項目部黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步。通過“兩學(xué)一做”活動，使我在政治修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)黨規(guī)黨章、學(xué)系列講話，讓我的思想認(rèn)識有了很大的提高，增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，踏踏實實做好本職工作。
一是以黨的宗旨為導(dǎo)向，樹立良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。思想上牢記黨的宗旨和奮斗目標(biāo)不放松，平時注重用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;工作中用自己的言行實現(xiàn)黨的最終目標(biāo)為自己工作的動力。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，提醒自己牢記“入黨時說了什么，現(xiàn)在做了什么，將來留下了什么”的警示，不為把自己混為一名普通群眾。加強崗位煅練，提高服務(wù)水平。要按照黨員先進性具體要求嚴(yán)格要求自己，始終保持共產(chǎn)黨員與時俱進、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，加強崗位煅練，增強業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平。做到統(tǒng)籌安排日常工作瑣事，有條不紊地處理解決。努力做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，多動腦筋，多想辦法，操好心、盡好責(zé)，一絲不茍地完成各項工作任務(wù)。
二是做合格黨員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。自覺服從大局，堅決維護大局，始終將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，正確處理局部與全局、個人與整體、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的利益關(guān)系，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，我知道了在瞬息萬變、錯綜復(fù)雜的形勢下，身為合格黨員，要保持清醒的政治頭腦，具有正確的政治思想，堅定地政治立場，敏銳的政治觀察力和鑒別力。特別是在一些大是大非的問題上，必須有清醒的認(rèn)識和判斷。
三是加強理論水平的提高，做一名政治上合格的黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線政策，在思想上同黨中央保持高度一致.堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，結(jié)合“先鋒創(chuàng)績”和“雙嚴(yán)雙優(yōu)”活動的開展認(rèn)真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，力爭做到思想上先進、行動上先進、作風(fēng)上先進，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
四是講政治有信念，強調(diào)的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。做合格黨員，就是要講規(guī)矩，有紀(jì)律，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。講道德有品行，強調(diào)的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德，要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求。講奉獻有作為，就是要求黨員將自己的言行舉止以是否符合黨員條件為參照，立足崗位，扎根基層，一心一意為黨工作，聚精會神為黨發(fā)展，時刻以服務(wù)群眾為己任，沉下身子踏實苦干，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
五是我深刻的認(rèn)識到，作為黨員，要從小事做起，從一點一滴做起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，勤奮務(wù)實，樹立黨員干部的良好形象。把“四講四有”真正落實到日常的學(xué)習(xí)、工作、生活和為人處世之中;每一名黨員都要在嚴(yán)格落實“四講四有”要求的基礎(chǔ)上，帶頭踐行黨章要求，帶頭踐行“三嚴(yán)三實”，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，做黨和人民需要的好干部、好黨員。保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。
六是廉潔自律，爭做一名一身正氣的優(yōu)秀黨員。能嚴(yán)格執(zhí)行公司廉潔自律各項規(guī)定，牢固樹立社會主義榮辱觀，在工作、生活中，自覺執(zhí)行廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實把為人民服務(wù)作為自己的行動指南。不斷增強自律意識，提高自身思想修養(yǎng)正確對待權(quán)力，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。
士兵個人自我剖析篇六
時光流逝，我已近畢業(yè)?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思認(rèn)識，作出自我剖析。
自從加入黨組織以來，我一直認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識，認(rèn)真貫徹落實黨的最新精神。但是仍然存在著一些問題和不足。
（一）在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)意識不強，學(xué)習(xí)的自覺性不高，缺少一定的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面，不透徹，理論與實踐還沒能緊密結(jié)合起來，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想，還需努力加強學(xué)習(xí)。
（二）在思想上，對黨內(nèi)一些不良的傾向，只是在討論時發(fā)表看法，沒有一中刻骨銘心的感覺，缺乏責(zé)任感。
（三）在生活上，不能很好地做到勤儉節(jié)約，多少還存在著貪享受的思想。對同學(xué)的關(guān)心幫助還不夠。
（四）在作風(fēng)上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點，有時礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同進步。
雖然問題很多，但我決不會回避，絕不會放任自由。在以后的學(xué)習(xí)，工作或是人際處理方面，努力改正自己的不足之處，持之以恒地、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，自覺加強黨的宗旨、理論學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行，踏踏實實地工作，多關(guān)注國內(nèi)外新聞，了解時事，增大自己的視野及知識面。不斷地完善自己，提高自己，以一個___的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
即使解決問題、改正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛，我也會發(fā)揚“不拋棄、不放棄”的精神。所以，針對以上的問題，我將從以下幾方面具體地加以努力：
（一）加強學(xué)習(xí)，專業(yè)和政治學(xué)習(xí)齊頭并進二不誤，做到二手都要硬，特別要抽出時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)保先教材，做到理論聯(lián)系實踐，指導(dǎo)實踐。
（二）努力學(xué)習(xí)，把作為學(xué)生最重要的事情做好。
（三）積極參加班級等集體活動。多交流，多探討，自覺融入集體的大家庭，并有爭先、保先的意識。
（四）增強服務(wù)，奉獻意識，樹立時間觀念、效率觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
（五）堅持批評與自我批評，對其它同學(xué)能提出反對意見，對自己的缺點與不足也樂意它人提出。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
士兵個人自我剖析篇七
;
個人發(fā)展規(guī)劃
冷水江市城東學(xué)校李菁
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，應(yīng)該在成長的歷程中，為自己規(guī)劃未來，我相信“勤能補拙”，我希望自己能成為一個勤奮的學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。如何盡快的走向成熟，成為一名優(yōu)秀的人民教師，使自己在教育事業(yè)前進的道路上有一個明確的方向，特作分析計劃如下：
優(yōu)勢分析：
（1）熱衷教師職業(yè)，熱愛數(shù)學(xué)教學(xué)，有較強的責(zé)任感和進取心。
（2）能靜下心，積極地閱讀一些教學(xué)的相關(guān)雜志，關(guān)注最新的課改動態(tài)。
（3）謙虛好學(xué)，能自覺接受新事物、新觀點。
（4）通過11年課堂教學(xué)實踐，積累了一定經(jīng)驗，能夠勝任小學(xué)各階段教學(xué)工作。
不足之處：
（1）政治思想不夠全面。
作為一名青年教師，在思想政治方面我能夠嚴(yán)格要求自己，并努
力達到為人師表的要求，對待工作積極向上，努力向黨組織靠攏。但反思自己的表現(xiàn)，我認(rèn)為自己的政治思想還不夠全面、不太成熟，缺少對黨的全面認(rèn)識，對國家大事關(guān)注不多，對黨的新政策、新方針不是很了解、研究得也比較少。
（2）雖然有11年的教齡，但從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作僅僅五年，
經(jīng)驗還不太豐富。
（3）缺乏足夠的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠，沒有很好地把實際教學(xué)和科研有機地結(jié)合在一起，在科研型教師的路上步子邁得還較慢。
沒有很好的使用教材、超越教材，、積累、反思方面有待加強。
一年目標(biāo)
為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重，認(rèn)真踏實工作。
兩年目標(biāo)
我計劃通過兩年的時間，達到有對教育理想的執(zhí)著追求，有先進的教育思想和教育理念，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，有較高科研工作能力，專項特長突出，學(xué)生、家長滿意的教師。做到以下幾個方面：
（1）真正關(guān)心每一個學(xué)生，把自己教師的愛平等的給予每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的成長過程，促進每一個學(xué)生思品素養(yǎng)的提高，讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師，走進學(xué)生，促進學(xué)生能力的提高，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
（2）認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，使自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)成為接近學(xué)生，超越教材的課堂教學(xué)，研究教材，立足于學(xué)生的角度研究教學(xué)，備出高質(zhì)量的課，同時上出精彩的語文課。
（3）研究教學(xué)，對于自己的教學(xué)行為進行分析，寫好自己的教學(xué)
總結(jié)和反思，對于自己的教學(xué)中的得與失進行充分的研究，探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格，記錄自己和學(xué)生成長的足跡，形成自己的教育教學(xué)研究，做一名研究型、發(fā)展型教師。
（4）勤于研究，勇于實踐，在自己的教學(xué)工作中，多學(xué)別人之長，多讀書，把自己的所學(xué)應(yīng)用于實踐，提高自己教育教學(xué)的深度和廣度，使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。
（1）轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨，促進人的全面發(fā)展，我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。
（2）實施行動研究，深刻領(lǐng)會課程理念
專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。
（3）明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域
學(xué)會與同伴合作，向更多的前輩、專家、同行學(xué)習(xí)，使自己的專
業(yè)視野更寬廣，進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。
（4）加強理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長步伐
理論是實踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計劃每年讀2-3本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
個人成長措施：
1. 讀書——開拓自己的視野
讀書的過程便是一個人成長的過程，書籍是教師的精神家園，只有愛讀書的教師，才會從自己的書籍中汲取力量，豐富自己，使自己“腹有詩書氣自華”，因此在以后的教學(xué)中，我要不斷充實自己的理論，讀書看報，廣泛涉獵教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論書籍，知道最前沿的數(shù)學(xué)理論研究，了解當(dāng)今數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展，使自己充分與時代接軌。同時在平日的生活中，我要充分開拓自己的視野，真正實現(xiàn)自己知識的積累，使自己知識的量和面大幅度拓展，深入了解教材之外的數(shù)學(xué)世界。
2. 反思——教師成長的必經(jīng)之路。
家，養(yǎng)成查閱資料的好習(xí)慣。真正反思自己，在反思中成長自己，切實提高自己的教育教學(xué)水平。
3. 課堂——教師成長的舞臺。_個人自我剖析及工作計劃。
努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)實踐中，使自己的教學(xué)方式，方法以及手段有更大的發(fā)展，在自己的教學(xué)中努力改變平庸的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建主動學(xué)習(xí)、主動參與、主動發(fā)展的教學(xué)模式，認(rèn)真對待自己的每一堂課，每堂課爭取至少有一個亮點，完成從一名合格教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，取他人之長，補自己之短。同時積極借助書籍和網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)案例，課堂實錄，課堂教學(xué)的視頻，向名師靠近，學(xué)習(xí)他們教材解讀的智慧，學(xué)習(xí)他們對于課堂教學(xué)的把握，紙上得來終覺淺，要知此事要躬行，積極把自己的所學(xué)應(yīng)用于實踐，使自己對于教學(xué)的認(rèn)識，不僅停留在理論的角度，還要更多的實踐，同時在實踐中認(rèn)識自己，了解自己，多請同事、教研員、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)自己的教學(xué)，詢問學(xué)生自己教學(xué)的不足和改進之處，使自己的課堂教學(xué)更上一個新的高度，有更多的精彩解讀。
4. 研究——不斷提升自己
查擺剖析材料
按照局組織部要求，局黨委的統(tǒng)一安排和部署。為進一步加強作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能和自我綜合素質(zhì)建設(shè)，樹立良好形象，更好的服務(wù)于群眾，本著發(fā)現(xiàn)問題整改問題的態(tài)度，現(xiàn)結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真做查擺材料，匯報如下：
一、存在問題
1、理論學(xué)習(xí)時間少，知識深度廣度不夠。因在業(yè)務(wù)部門工作多年，在工作上往往從業(yè)務(wù)實際和工作結(jié)果出發(fā)，較少充分利用工作空閑學(xué)習(xí)，即便忙完一陣子工作之后，也常有松一口氣、輕松一下的想法，平時學(xué)習(xí)也是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí)，或在時間寬?；蚬ぷ髦杏玫綍r才主動學(xué)習(xí)，缺少主觀能動性，而且學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，缺少系統(tǒng)化、深入化的學(xué)習(xí)，沒有做到持之以恒。因此，學(xué)習(xí)收獲較少，跟上新形勢節(jié)奏慢，知識結(jié)構(gòu)也存在單一的現(xiàn)象，掌握綜合知識少，知識面不夠?qū)挕?BR> 動下基層了解情況，疏遠(yuǎn)了和群眾的距離。同時，與領(lǐng)導(dǎo)、同事交心談心、溝通交流少，忽略了思想的交流，導(dǎo)致信息傳遞慢，掌握不了各方面的動態(tài)。
3、紀(jì)律作風(fēng)觀念淡，落實執(zhí)行不夠。在工作中，雖然有很多制度約束，但是在實際工作中，缺乏主動遵守的觀念。如，請銷假制度，常常嫌麻煩，只是向局長請假，未事先告之機關(guān)黨委、辦公室，總是小事不請假，大事打電話，不按規(guī)定履行手續(xù)，致使制度落實不到位。也有些是為了提高效率，沒有完全按照工作程序進行，有先后次序顛倒現(xiàn)象，雖然是為了工作，但終究是違反制度，起到了不好的作用。
二、存在問題的原因
1、學(xué)習(xí)重視不夠。雖然能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但是對自己的學(xué)習(xí)要求不夠嚴(yán)，未能培養(yǎng)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣，尤其是理論學(xué)習(xí)重視不夠，即使學(xué)習(xí)，也多是注重學(xué)習(xí)的實用性，以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)時間少，因缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致對理論知識的理解不深刻，掌握不透徹，達不到良好的學(xué)習(xí)效果，理論水平有限。
簡單，不溝通思想，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，思想不夠解放，適應(yīng)新要求慢。
想和形式主義，有時候會有一俊遮百丑的思想，沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，影響了形象，造成了不良影響。
三、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)，切實提高自身素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，強化學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)作為一種工作需要、生活需要，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。堅持理論聯(lián)系實踐，把“群眾路線教育時間活動”真正意義地落實到自我工作和生活上去，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把公仆意識落實到工作中去，在實踐中強化和升華公仆意識，更好地服務(wù)于群眾。突出學(xué)習(xí)重點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，完善學(xué)習(xí)機制，并把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作能力、轉(zhuǎn)化為執(zhí)行能力，保持黨員先進性，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)中走在前列，全面提高科室整體素質(zhì)。
不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念；樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當(dāng)中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成各項工作，并自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
使作風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變。同時，敢于面對監(jiān)督，自覺遵守各項制度，用制度規(guī)范工作，督促工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使工作朝著務(wù)實、高效方向發(fā)展，爭當(dāng)?shù)谝?，?chuàng)造一流，為林區(qū)發(fā)展做出自己的一份貢獻。
自我提升作為自我動機中一種主要的主導(dǎo)性動機,受到了許多研究者的關(guān)注,本文是為大家的個人提升計劃范文，僅供參考。
沒有計劃的生活是盲目的，凡事都必須有計劃，只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手，井井有條。很有必要給自己制定一個個人發(fā)展計劃，以使自己能更好的適應(yīng)自身角色。我的個人提升計劃從以下幾方面來談：
一、自身現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢分析
1、精力充足，細(xì)心，做事積極主動。
2、處理事情邏輯能力強，處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨擋一面，能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情，并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。
(二)不足剖析
1、組織管理能力較弱，溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。
二、個人發(fā)展目標(biāo)
(一)終極目標(biāo)：希望能通過自身的努力，最終能成為一名軟件
開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理，高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理，即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo)：(xx~xx)提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo)：解決各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。
三、具體方案實施
1、平時努力做好常規(guī)工作：認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改進上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉(zhuǎn)被動為主動。
一、提升目標(biāo)
1、提升政治鑒別能力，能夠應(yīng)用馬克思主義的觀點、
方法觀察和思考問題;
2、提升公文寫作能力，能起草或主持完成、調(diào)研報告等大型文字材料;
4、提升技術(shù)應(yīng)用能力，能熟練運用各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備開展工作;
5、提升開拓創(chuàng)新能力。善于分析新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。
二、提升措施
2、閱讀名家名作，培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，多寫多練，鍛煉寫作技巧;
3、學(xué)習(xí)調(diào)研技巧，聯(lián)系人事工作實際，有針對性開展調(diào)查研究，形成調(diào)研材料;
4、學(xué)習(xí)計算機初級教程，包括計算機概述，現(xiàn)代辦公軟件應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等;
5、樹立創(chuàng)新意識，解放思想，開拓進取，爭取在工作目標(biāo)、工作方式、工作機制上有所創(chuàng)新。
一、自身優(yōu)缺點
的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人提高計劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點，特制定以下自我提高計劃：
1.理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
四、具體措施：
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專著，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我。
在老教師的幫助下，堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。_個人自我剖析及。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。
當(dāng)今社會競爭非常激烈。對教師也提出了更高的要求，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：
1、進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。
2、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小平理論，提高自己的精神境界。
3、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
4、加強理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、游戲觀，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施教育教學(xué)的能力。每周看七篇教育理論文章，每周寫五篇讀書筆記。
5、規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。
6、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，與家長建立良好的關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。
7、克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責(zé)任心，改進工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平。增強教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。
9、認(rèn)真進行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際，確定自己的發(fā)展方向。
10、虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。認(rèn)真進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)習(xí)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化科學(xué)知識，并不斷完善自我，從而能夠較好地完成教書育人這一重任。
首先，在工作中不斷積累經(jīng)驗，并及時形成材料，完成自己的教研課題。在備課、講課，還是在講評練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)問題及閃光點要及時進行小結(jié)。有機會多到外校去聽課，學(xué)習(xí)其優(yōu)點及新理念。多與教研員及三中、安林的老師聯(lián)系，互相交流信息。
其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。數(shù)學(xué)是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進行廣泛應(yīng)用的過程。20世紀(jì)中葉以來，數(shù)學(xué)自身發(fā)生了巨大的變化，特別是與計算機的結(jié)合，使得數(shù)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方式和應(yīng)用范圍等方面得到了空前的拓展。數(shù)學(xué)可以幫助人們更好地探求客觀世界的規(guī)律，并對現(xiàn)代社會中大量紛繁復(fù)雜的信息作出恰當(dāng)?shù)倪x擇與判斷，同時為人們交流信息提供了一種有效、簡捷的手段。除了對學(xué)生進行知識的傳授，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
再次，注意揚長避短，堅持崗位練功。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，必然落實于熱愛學(xué)生。愛學(xué)生成長中的每一個閃光點，理解信任他們，并嚴(yán)格要求他們，勤奮學(xué)習(xí)。
隨著課改的深入，需要大量文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師。每位教師的素質(zhì)、教學(xué)態(tài)度，直接影響到學(xué)生身心健康的發(fā)展。做為一名教師，深感肩負(fù)的責(zé)任重大，教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗充實自己，特制定我的發(fā)展計劃如下：
一、思想政治方面：
我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)《德育教育大綱》，把所學(xué)到的知識融匯于課堂教育和教學(xué)之中。
二、德育教學(xué)方面：
我要加強文化課的學(xué)習(xí)，找出課余及假日時間，把《新課程怎樣教》、《新課程理念》等教育教學(xué)書籍，學(xué)習(xí)幾遍，時時記好筆記?？傊訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教好學(xué)生，為社會培養(yǎng)合格的公民而努力!
三、目標(biāo)要求：
通過自學(xué)，能夠更新教育觀念，樹立先進的素質(zhì)教育思想，拓寬知識面，養(yǎng)成自我充實的良好習(xí)慣，建立先進的素質(zhì)教育思想，拓寬知識面，培養(yǎng)教師的實踐能力、創(chuàng)新能力和教學(xué)研究能力，養(yǎng)成自我充實的良習(xí)慣，建立一支忠誠黨的教育事業(yè)、知識結(jié)構(gòu)合理、特別能工作、普遍善于學(xué)習(xí)的教師隊伍。
四、自學(xué)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《標(biāo)準(zhǔn)解讀》，深入領(lǐng)會精神實質(zhì)。鉆研教學(xué)方法和教學(xué)，在教學(xué)中能靈活運用。
2、學(xué)習(xí)《差生心理與教育》、《給教師的一百條建議》、《創(chuàng)新能力教與學(xué)》，使樹立正確的世界觀和人生觀。為國家培養(yǎng)更多的人才。
3、經(jīng)賞閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，及時了解教育課改方向。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
2、通過，并向?qū)I(yè)教師學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
3、通過到和同行教師共同探討 __教學(xué)方法和手段，理論聯(lián)系實際，提高自己應(yīng)用能力。
4、留心教學(xué)的信息，及時調(diào)整教學(xué)方案，使學(xué)生能學(xué)到有實際價值的知識。
5、及時參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座，及時調(diào)整進度和方案，提高教育教學(xué)效果。
薪酬核算，結(jié)合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升計劃personal development program(pdp)：
一、自身現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢分析
1、做事有耐心，有恒心，能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、積極上進、學(xué)習(xí)能力較強。
3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強。
(二)不足剖析
1、時間管理能力較差。
2、excel辦公軟件熟練程度一般。
3、邏輯思維能力較差。
4、表達能力較差，文筆一般。
二、個人能力提升具體方案實施
(一)、合理安排利用時間，提高工作效率。
1、學(xué)會列清單，把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當(dāng)你看到自己長長的list時，也會產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則，應(yīng)該對每天要做的事情分清輕重緩急，對每天要做的事情做如下的排序：
a 重要且緊急——必須立刻做。
b 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后，再來考慮這類事。
c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力，應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做，而不是拖延。
d 既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每天工作結(jié)束后對工作清單進行回顧與檢查，通過回顧及檢查所有清單并進行更新。
(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。
1、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點：快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與對比、統(tǒng)計與匯總。
3、在工作中進行實踐，不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。
(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升
1、在記憶方面的提升
(1)在工作學(xué)習(xí)中，將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶)，經(jīng)常性地對知識進行系統(tǒng)化地，使知識記憶牢固，知識有序的儲存，在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2) 在對材料分析的基礎(chǔ)上，用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化，從而強化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升：
熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考、多總結(jié)，多運用。
(四)強化表達能力，提高文筆水平
1、在工作生活中，自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問，謙虛求教。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)，將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、積極收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累，多思考，多想象，多觀察，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之，在以后的工作生活中，嚴(yán)格要求自己，把計劃落到實處，不斷提升個人能力!
全面推進素質(zhì)教育。本文是為大家的個人成長計劃范文，僅供參考。
一、自我剖析
我自我感覺是一個平平凡凡，比較文靜，安于現(xiàn)狀的人。但我在工作中還是能認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力，做好自己本分的事情。當(dāng)然人無完人，雖自我感覺良好，但目前還是存在許多不足：由于經(jīng)驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺，再則時間和精力的有限，雖然說時間像海綿，可以擠，但是由于自己的惰性，有時放一放，松一松就懶過了。所以，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人發(fā)展計劃
1、理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，積極改進教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
三、具體措施：
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。，如：《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學(xué)教育》《新教育之夢》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我。
勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，多關(guān)注后進生，采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文。
4、練就自己的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字，不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀，提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中，使自己提高學(xué)的有效性，提高教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然要努力的東西很多，我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點，再好一點。
時間過的很快轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近3 年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名09年特崗教師，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進步，俗話說得好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。作為一名剛走上工作崗位的新特崗教師，對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，顯得尤其重要。
課題上小有成就。我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。
1.摸索學(xué)習(xí)階段，教育教學(xué)認(rèn)真實施《課程標(biāo)準(zhǔn)》，虛心向有經(jīng)驗的教師請教教育教學(xué)方法，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學(xué)生。多上幾次公開課，并能取得老師的肯定。在工作上能得到老教師的肯定及信任。
在教學(xué)上有一定的提高，在個人教師基本功上由量到質(zhì)的飛躍，提高教育科研能力，能夠根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質(zhì)的能力，發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題，以及進行研究設(shè)計的能力，進行教學(xué)研究、撰寫科學(xué)研究論文的能力。
2.成為業(yè)務(wù)水平較高的教師，不斷運用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，在教學(xué)實踐的進程中感悟課程新理念，使自己的教學(xué)能力迅速提高，駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨立接受上級的安排。在教育科研上有一定的成績。目標(biāo)已經(jīng)制定，以后擺在自己面前的就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗。具體的實施措施如下：
一、師德方面：
己的道德，提高自身的素質(zhì)。教師的職業(yè)道德將對學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。堅持把職業(yè)道德放在首位，教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”者，更是具有道德準(zhǔn)則(即私德、公德、職業(yè)道德)的人，并最終形成為黨的教育事業(yè)奮斗終生的師德。
二、教學(xué)專業(yè)化水平
作為一名新教師，雖然接受了很多知識的教育，通過一個學(xué)期以來的體育教學(xué)工作，使我認(rèn)識到教育教學(xué)能力很重要。教師的任務(wù)不僅僅是教書，重要的是育人。而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點：
1.教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，而要情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
2. 因材施教的能力。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進行指導(dǎo)，提高他們的信心。
3.對《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書、教學(xué)參考資料的理解能力。
4.學(xué)習(xí)、掌握與運用現(xiàn)代教育理論、體育理論、健康理論的能力。
5.設(shè)計體育與健康課程教學(xué)的能力。
6.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性的能力。
7.恰當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康知識和技能的能力。
8.完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握知識。
三、教學(xué)理論及教學(xué)研究
1. 積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運用在自己的教學(xué)中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多思、多問。
2.提高教育科研能力，包括：根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質(zhì)的能力;發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題，以及進行研究設(shè)計的能力，進行教學(xué)研究、撰寫科學(xué)研究論文的能力。要求自己平時要善于根據(jù)自己的教學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)課題并通過研究設(shè)計進行調(diào)查和實驗研究，寫出有一定內(nèi)容和見解的調(diào)查分析報告和科研論文，以提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和科研能力。
綜上所述，本人對今后希望能夠指引我更好的按照些目標(biāo)要求來發(fā)展和充實自己的教師專業(yè)素質(zhì)，使自己三年后從特崗老師的身份轉(zhuǎn)變?yōu)檎降墓k教師，這將是我的動力，為今后更長的教師生涯打下堅實的基礎(chǔ)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。當(dāng)然要努力的東西很多，我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點，再好一點。
教師個人成長計劃
自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法，結(jié)合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。
1。思想目標(biāo)：
首先加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責(zé)，教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。
2.職業(yè)道德目標(biāo)
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造
性地開展工作.
3、潛心鉆研，打造個性課堂。
(1)、樹立強烈的目標(biāo)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個學(xué)生身上。
(2)、認(rèn)真上課，注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
(3)、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理，科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評。同時，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
(4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實際的評價學(xué)生。
(5)、在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術(shù)。
4、同伴互助，碰撞思維火花。
5、、勤于反思，促進自我完善。
(1)、“想大問題，做小事情?！睂W(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。
(2)、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
(3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實實。
(4)、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
計劃是在行動之前制定的，它以實現(xiàn)今后的目標(biāo)，完成下一步工作和學(xué)習(xí)任務(wù)為目的。本文是為大家的個人學(xué)習(xí)短期計劃，僅供參考。
通過2個月全面、深入的培訓(xùn)，不僅豐富了我的理論知識，還提高了我的急救意識和監(jiān)測水平。為進一步學(xué)習(xí)和熟練重癥病人?？谱o理知識和技能。包括?？萍膊≈R、護理要點、?？朴盟?，各種儀器的基本性能和使用方法，對各種化驗指標(biāo)的檢查和意義等，學(xué)習(xí)各種疾病健康教育的原則和方法，充實健康教育內(nèi)容，提高自身能力。我制定了以下學(xué)習(xí)計劃，具體安排如下：
第一個月：
1. 熟悉本科室的環(huán)境，物品放置，各班的工作職責(zé)，重癥醫(yī)學(xué)科的各項規(guī)章制度。
2. 熟悉重癥醫(yī)學(xué)科各種儀器的使用和觀察，儀器的管理、清潔、消毒及保養(yǎng)方法。如呼吸機、除顫儀、心電監(jiān)測儀等。
3. 熟悉重癥醫(yī)學(xué)科的感染控制制度和感染監(jiān)測措施。
4. 動脈血氣分析標(biāo)本的采集及結(jié)果的分析、判斷，中心靜脈壓的監(jiān)測等。
第二個月：
1. 加強本科室常見疾病的專科理論知識的學(xué)習(xí)和操作技能的培訓(xùn)。
2. 熟練掌握專科護理常規(guī)，如氣管切開病人的護理、器官插管病人的護理、胸腔引流管病人的護理、頭部引流管的護理等。
3. 掌握意識、瞳孔的觀察，生命體征的監(jiān)測，昏迷病人的護理，重型顱腦損傷、顱內(nèi)占位性病變術(shù)前、術(shù)后的護理。
4. 繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作，進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容，確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄，確保醫(yī)療護理安全。
第三個月：
1. 必須熟練掌握各種重癥病人的病情觀察，能及時發(fā)現(xiàn)病情的變化，并作出準(zhǔn)確的判斷。
2. 危重患者的搶救能及時、準(zhǔn)確、高效的配合醫(yī)生完成。
3. 結(jié)合icu醫(yī)療新技術(shù)、新項目，開展相應(yīng)的護理新技術(shù)。
4. 配合醫(yī)療工作，學(xué)習(xí)和引進實用的護理新技術(shù)、新項目，積極在護理實踐中推廣應(yīng)用，收集和護理科研資料，提高論文發(fā)表率。
隨著課程改革的深入，對教師的要求很高，因此，我要不斷提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平。按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，注意提高自己的文化素質(zhì)，苦練扎實的基本功，腳踏實地地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)水平，根據(jù)自己的實際情況特制定個人學(xué)習(xí)計劃。
一.自我剖析
(一)優(yōu)勢分析
1.能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，掌握新的教學(xué)方法。
2.能在教學(xué)中熟練應(yīng)用多種教育手段，能夠制作教學(xué)課件，使學(xué)生感受到現(xiàn)代化的教學(xué)方式。
3.能夠堅持學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，大膽嘗試各種教學(xué)方法，不斷提升教學(xué)水平，有主動學(xué)習(xí)的意識。
4.關(guān)愛每一名學(xué)生，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，并且不斷去表揚、鼓勵，激勵其學(xué)習(xí)的信心，在學(xué)生的不斷進步中，感受教師職業(yè)的美好。
5.能協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會、家長的關(guān)系，幫助家長解決教育孩子的過程中出現(xiàn)的問題，并給予合理的建議。
(二)存在問題
1.注重的主要學(xué)科的教學(xué)，忽略了其他藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展必要。
2.對于差生的鼓勵性學(xué)習(xí)機制還有待于進一步研究。
二.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3.使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書，多參加學(xué)校舉行的各種活動，力爭多出去學(xué)習(xí)。
4.樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。
5.更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量，持之以恒。
三.學(xué)習(xí)安排
(一)師德方面
的表率。牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。_個人自我剖析及。
(二)業(yè)務(wù)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，
士兵個人自我剖析篇八
按照通知開放中央委員會在2017年領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活會議,最近,我已經(jīng)徹底研究了19個主要報道黨和國家副主席習(xí)近平同志重要講話的新民主黨會議上中國共產(chǎn)黨中央委員會政治局。我們緊緊圍繞六個方面，加強思想工作。我們已經(jīng)確定了今后的工作方向和整改措施。報告如下。請批評和糾正。
(一)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。
研究、宣傳和貫徹落實黨的十九大精神，對于全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重要的政治意義、理論意義和實踐意義。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會把人民的心緊緊地團結(jié)在一起。作為中國共產(chǎn)黨的一員，我深受鼓舞，同時，我也有著前所未有的強烈的使命感和責(zé)任感。我們應(yīng)該提高我們的工作能力和專業(yè)水平通過不斷學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格要求自己,始終追求卓越,努力工作,不斷提高我們的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高文章質(zhì)量和工作能力,以應(yīng)對各種復(fù)雜情況下,愛一行,工作一行,鉆一行,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行職責(zé)我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶頭把我們的思想統(tǒng)一到中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會精神中去。我們應(yīng)該真正專注于思考和做事，把我們的能力投入到做事中去，設(shè)定我們做事的目標(biāo)。在群眾中，要牢記初心，牢記使命，發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。
在“學(xué)習(xí)和貫徹新的中國特色社會主義意識形態(tài),堅定維護國家主席習(xí)近平同志的核心地位,”:第一,理論學(xué)習(xí)是空的,學(xué)習(xí)是惰性,學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃和系統(tǒng)性不足;二是處理工作經(jīng)驗，習(xí)慣“吃舊書”而不往心里沉。學(xué)習(xí)新的方法和方法。
——方面的“認(rèn)真落實黨中央的決策和部署和上級黨委的決議,帶頭遵守要求說明和報告制度”:首先,要求說明和報告制度不到位,有時在一些日常工作有問題不及時報道報道;二是個人事務(wù)不及時報告，不主動或不主動向紀(jì)檢監(jiān)察部門報告?zhèn)€人事務(wù)。
——方面的“忠誠和誠實,誠實和真實黨組織”:首先,仍有差距在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果,有時候覺得學(xué)習(xí)理論知識是一個空的指數(shù),不管學(xué)習(xí)或多或少,學(xué)習(xí)和工作是辛苦指數(shù)的數(shù)量;二是對當(dāng)前的社會形勢沒有清晰的認(rèn)識，工作中出現(xiàn)的問題和困難容易引起學(xué)生思想的波動。
——在“勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難、銳意進取”方面:一是工作作風(fēng)不夠強硬，推進不了工作;二是缺乏抓鐵抓痕、踩石印痕的工作作風(fēng);二是工作強化和創(chuàng)新薄弱，解決復(fù)雜問題的能力有待提高;第三，承擔(dān)責(zé)任的勇氣不夠。
——“整流”四個方面的傾向”,反對形式主義和官僚主義:在形式方面,我們只注意學(xué)習(xí)知識的參與自己的帖子,根據(jù)經(jīng)驗,辦事不深入研究,從表面上看,更加注重大方向,較少關(guān)注微觀;在官僚主義方面，我們沒有給予基層足夠的指導(dǎo)和服務(wù)，沒有對監(jiān)督工作給予足夠的重視，沒有對監(jiān)督工作進行深入的檢查。使命感、責(zé)任感、責(zé)任心不夠強。
——在“嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律原則，堅決反對特權(quán)思想和個人主義”方面。
士兵個人自我剖析篇九
依據(jù)中心的要求和部署，我圍繞“十個有沒有”以及“機關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)再動員大會”，專心對照自己平常的實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進行了專心剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、政治素養(yǎng)不高。不擅長運用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀看、分析問題，解決問題的能力不強。比如說對市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動，一開頭并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。
2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱忱服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和氣，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會比平常高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的心情。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達了歉意并提出了解決的方法，但這位群眾還是很感動，認(rèn)為這樣會給他帶來許多麻煩，需要費時費錢，并質(zhì)問損失誰來彌補？當(dāng)時我認(rèn)為這是歷史遺留問題，并不是自己工作上的過錯，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，假如我當(dāng)時做到換位思索一下，就應(yīng)當(dāng)能理解群眾的想法和著急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實際行動來還。
“船到橋頭自然直”，坐等待方法出現(xiàn)，而不是自己查找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作狀況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。
二、存在問題的原因。
1、學(xué)習(xí)目的不夠明確，對理論學(xué)問的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、為群眾服務(wù)意識的淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)；沒有堅決任何時候都要以群眾滿足不滿足作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱忱接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。
3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的凹凸對工作和質(zhì)量起打算性作用，一方面，自認(rèn)為是實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠(yuǎn)工作的需要。
三、整改措施。
在今后的工作中，我將進一步處理群眾觀念，加強自我改造，提高綜合素養(yǎng)，目前對我而言，要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，敏捷運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。同時我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，特殊是現(xiàn)代化高科技學(xué)問，堅持理論聯(lián)系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主要作用。
士兵個人自我剖析篇十
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本政策了解不夠系統(tǒng)全面，對新時期黨的歷史使命和政治責(zé)任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統(tǒng)的、運動的觀點看分析理解問題，指導(dǎo)工作實踐，從而對黨的理論認(rèn)識不深刻，理解不透徹，主要是認(rèn)為自己是一般干部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性。
二是能力素質(zhì)尚待提高。作為一名機關(guān)干部，應(yīng)該具有較強的機關(guān)辦事能力、較高的政治理論水平和較強的業(yè)務(wù)能力。但由于自己理論基礎(chǔ)還不扎實，有關(guān)法律法規(guī)、執(zhí)法監(jiān)督等方面的知識儲備還較欠缺，在專業(yè)化水平上還有待提高，導(dǎo)致在工作上比較被動，任務(wù)完成上只要求過得去，沒有達到過得硬，下步在落實任務(wù)質(zhì)量上還需要進一步提升。
三是進取精神還不夠強。由于自己是工商調(diào)整過來、又是軍轉(zhuǎn)干部，盡管在工齡來說是一名老同志，年齡也不占優(yōu)勢，基本上屬于科級干部中的老同志，但在食藥系統(tǒng)仍然是一名新成員，在逐步調(diào)整和適應(yīng)當(dāng)中，由于不自覺產(chǎn)生的畏難情緒、急躁情緒，也存在按領(lǐng)導(dǎo)安排、調(diào)撥工作，工作中缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現(xiàn)為缺乏開拓進取的意識，缺少高標(biāo)準(zhǔn)的工作姿態(tài)，缺失長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。放松了對自己的嚴(yán)格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產(chǎn)生進取精神不強，思想松懈的問題。
在以后的工作生活中，我要緊緊結(jié)合三糾三促專項行動，加強轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實作風(fēng)建設(shè)教育整頓自查自糾力度，并把專項行動、教育整頓作為一次增強理想信念，增添工作動力，增長知識才干地寶貴契機，突出薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真梳理反省，加強理論學(xué)習(xí)、著力總結(jié)糾改，從而增強紀(jì)律觀念，改進工作作風(fēng)，強化自律意識，嚴(yán)格約束自己的一言一行。
一是進一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷改善知識結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)是人生一個永恒的主題。首先要繼續(xù)加強政策理論學(xué)習(xí)。要本著干什么，學(xué)什么，缺什么，學(xué)什么的原則，切實加強理論學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的理論知識用于指導(dǎo)自己的工作實踐;其次要不斷加強業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，掌握勝任本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀(jì)律觀念，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，堅持以黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行，按照黨的制度和規(guī)定辦理事情，做到違反黨的紀(jì)律的事堅決不做、違反黨的紀(jì)律的話堅決不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表里如一。
二是進一步改進工作作風(fēng)，不斷提高能力素質(zhì)。毛澤東同志講過：世界上怕就怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。這就是說只要我們認(rèn)認(rèn)真真做事就沒有做不好的事。對自己干的每一件事都要認(rèn)真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認(rèn)真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才干。一方面要勤學(xué)苦練。舍得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善于總結(jié)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷積累沉淀，積極思索，總結(jié)提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學(xué)、多想、多干、多總結(jié)，從而不斷提高履行職責(zé)的能力。同時，在以后的工作中，還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒燥，積極探索，勇于實踐。做到穩(wěn)得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養(yǎng)扎實細(xì)致的工作作風(fēng)。創(chuàng)造性地開展工作。
三是進一步強化奉獻和進取精神，創(chuàng)造性地開展工作。一是要有責(zé)任意識。能否完成好份內(nèi)的工作、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，很重要一點是責(zé)任心問題。責(zé)任心強，工作標(biāo)準(zhǔn)高，完成任務(wù)就好。因此，必須牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，自覺做到重事業(yè)、淡名利，以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，完成份內(nèi)各項任務(wù)。二要勤于干事，要把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)看成是領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和能力素質(zhì)的認(rèn)可。要經(jīng)常想一想自己的素質(zhì)是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹(jǐn)記得過且過不會好過，誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，努力做到五個不讓，即：不讓事情在自己手里延誤，不讓工作在自己手里中斷，不讓文件在自己手里積壓，不讓差錯在自己手里出現(xiàn)，不讓食品藥品監(jiān)管執(zhí)法隊伍的良好形象在自己身上受到損害。
士兵個人自我剖析篇十一
根據(jù)公安局、處貫徹部局 xxxxxxx 精神要求，在切實加強責(zé)任感、危機感、使命感的“三查找一加強”活動中，進行自我反思、自我評價，現(xiàn)將本人剖析如下。以下是的個人自我剖析材料范文 公安個人自我剖析材料，希望能幫助到大家!
個人自我剖析材料范文 公安個人自我剖析材料 1
一、個人問題表現(xiàn)
(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
(五)從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦
事。
(六)從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想及鄧?yán)碚?，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識踏實,在中隊干也已有多年，實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
個人自我剖析材料范文 公安個人自我剖析材料 2
根據(jù)縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署，本人認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在*思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
3、工作作風(fēng)不夠進取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏[敢為人先、爭創(chuàng)一流"的勇氣。
4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為*服務(wù)，沒有正真成為*群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
5、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
6、業(yè)余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧自己從*至今，雖然各方面有一定的提高，但還有很大的提高空間，尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、群眾工作等諸多方面還有所欠缺。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
二、今后努力的方向
針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力:
一要提高學(xué)習(xí)能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)*理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。
臺階，要統(tǒng)籌兼顧，著力提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合新的要求，順應(yīng)形勢進行不斷
總結(jié)
、鞏固、提高，不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
個人自我剖析材料范文 公安個人自我剖析材料 3
自 8 月 18 號以來,本人認(rèn)真參與了派出所組織開展的學(xué)習(xí)大討論。深刻認(rèn)識此次活動開展的重要性和必要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并對照派出所工作實際，查擺自身存在的問題和不足。
一、存在的主要問題
一是為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
二是為民服務(wù)的宗旨意識淡薄。隨著我國法制化進程的不斷發(fā)展，人民群眾的法律意識不斷增強，對公安民警的執(zhí)法工作也提出了更高的要求。然而，在我們的隊伍中，由于個別民警執(zhí)法為民意識淡薄，執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不廉等現(xiàn)象時有發(fā)生，加之少數(shù)民警在日常工作中作風(fēng)自由散漫、辦事拖拖拉拉，甚至有極個別民警執(zhí)法犯法、徇私枉法、充當(dāng)保護傘，利用手中權(quán)力吃、拿、卡、要、報，動搖了做群眾工作的基礎(chǔ)，從而嚴(yán)重影響 了警民關(guān)系的發(fā)展。
三是與群眾溝通不暢。一方面，是群眾不了解民警的工作，有些群眾錯誤地認(rèn)為民警的工作就是有案子辦一辦、沒案子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，對我們的辛勤工作缺乏了解，對我們的工作難度缺乏理解，對我們的工作成績?nèi)狈φJ(rèn)同。另一方面，是警務(wù)公開不夠深入，雖然我們以各種形式進行警務(wù)公開宣傳，但隨著群眾的法律意識不斷增強，依法保護自身利益的愿望逐步加大，群眾更需要了解公安機關(guān)詳細(xì)的工作職責(zé)、辦事制度、辦案程序等可公開的具體工作內(nèi)容，而在這方面由于我們的工作不夠細(xì)致，致使有些群眾產(chǎn)生猜疑和誤解，進而影響到警民關(guān)系。
四是部分工作職責(zé)不清。近些年來，有些公安機關(guān)包攬了大量超出職責(zé)范圍的非警務(wù)活動，不僅浪費了警力資源、增加了民警負(fù)擔(dān)，也在群眾中造成了公安機關(guān)是全能服務(wù)單位的錯誤認(rèn)識，無論大事小情都找公安機關(guān)，認(rèn)為這是民警應(yīng)該做的、必須做的，做得好是天職，做不好就失職，一旦出現(xiàn)工作失誤或超出職責(zé)范圍無法處理的問題，群眾就不滿意。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
(一)在思想上
雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了時事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動的，如:在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習(xí)會員、普通會員之上)。
對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如:在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
(二)在作風(fēng)上
缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過xxxxx 的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn)，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當(dāng)利益了。
(三)在工作上
自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。
通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。
三、
下一步努力方向
通過教育整頓學(xué)習(xí)，我深刻體會到作為一名公安干警，必須做到堅持嚴(yán)格公正執(zhí)法，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新意思融入習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系，一心為民，爭做時代楷模。
讓人不再發(fā)愁寫公文。
個人自我剖析材料范文,公安個人自我剖析材料
個人自我剖析材料案件范文
個人檢視剖析材料個人自我剖析材料
教師個人自我剖析及整改措施
教師黨員2021年個人自我剖析材料
士兵個人自我剖析篇十二
城東村黨總支自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐活動開展以來，認(rèn)真部署制定工作方案，認(rèn)真查找城東村黨員在發(fā)揮引領(lǐng)作用、作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)群眾等方面存在的問題和不足，并對產(chǎn)生的問題進行深入剖析，明確整改思路和措施。具體對照檢查如下。
1.工作中存在學(xué)習(xí)意識不強。
在學(xué)習(xí)過程中多以自學(xué)為主，沒有真正落到實處，特別是對學(xué)習(xí)效果沒有反潰對待上級布置的工作任務(wù)和要求，沒有根據(jù)村的具體情況認(rèn)真分析研究，存在沒有解決好村的實際問題。
2.領(lǐng)導(dǎo)先鋒作用不夠突出。
在工作中班子成員學(xué)習(xí)時談工作的多，談學(xué)習(xí)體會和理論觀點的少，理論聯(lián)系實際還不夠緊密。
3.抓思想政治工作不夠有力。
與同事之間思想溝通交流不夠，遇到問題有時只是停留在表面上的了解，沒能做到深入全面的溝通，以便更好地解決問題。
4.主動服務(wù)社區(qū)群眾意識不夠。
主動服務(wù)群眾的意識有時不夠強，沒有實實在在的深入到黨員群眾中，傾聽他們的意見，反映他們的心聲。
5.思想創(chuàng)新意識不強。
在工作中創(chuàng)新精神不夠，解決困難問題的方法不多樣化，工作效果有時不理想。
6.滿足現(xiàn)狀，缺乏憂患意識。
全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠，工作主動性不強、不夠深入。
7.攻堅克難意識不強。
工作中遇到難點，存在繞開走的想法，缺乏迎難而上的工作精神。
8.缺乏節(jié)約意識。
工作中有時在村活動管理上缺乏節(jié)約觀念，勤儉意識淡薄，造成了浪費現(xiàn)象。
1.思想觀念樹立不牢。
服務(wù)群眾的觀念樹立得不夠牢，責(zé)任意識還不夠，沒有牢固樹立用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、以求真務(wù)實的態(tài)度去服務(wù)群眾,把時間和精力更多投入工作，放松了對理論的再學(xué)習(xí)，沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
2.公仆意識不夠強。
與群眾同甘共苦的意識漸漸淡化，沒有真正把自己放在公仆的位置上,隨著工作頭緒越來越多，與大家一起進行溝通交流的時間越來越少。
3.工作中或多或少存在自我滿足。
工作上缺乏迎難而上、精益求精的工作精神，面對一些突出的矛盾和問題，擔(dān)心處理不當(dāng)會影響和群眾之間的關(guān)系，在深入群眾進行面對面的疏導(dǎo)化解上有時不夠積極主動。
4.艱苦奮斗精神減退。
社會主義核心價值觀樹立得還不夠牢，憂患意識不夠強.工作缺乏艱苦奮斗精神，經(jīng)濟物質(zhì)條件好了，自覺不自覺地放松對艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。
1.加強理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實踐，推動工作，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，密切聯(lián)系實際，使學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的動力。
2.加強與群眾之間的聯(lián)系，牢固樹立以人為本的理念，加強與群眾之間的聯(lián)系，到群眾中去，解決他們所關(guān)心的熱點難點問題和實際困難。牢固樹立黨的群眾路線思想，對群眾多走訪，多關(guān)心，為群眾辦實事、解難題。
3.切實加強黨建工作，深化和增強機遇意識，在村黨建工作方面，繼續(xù)以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以兩會精神主旨“中國夢”為主線，充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實做好基層黨建工作。
4.進一步牢固樹立社會主義核心價值觀，進一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，強化黨員領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，更加嚴(yán)格地遵守廉潔自律各項規(guī)定，發(fā)揮班子在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用。
士兵個人自我剖析篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
8月2日，公司黨支部召開專題組織生活會，按照會議要求對自身進行了深刻的剖析和反省，認(rèn)真檢查自己在高爭、生活和政治方面存在的問題和不足，現(xiàn)將個人剖析情況匯報如下，請大家評議。
一、存在問題與不足
（一）理想信念方面。對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察里，時不待我的使命感和危機感不夠強烈。滿足于對問題表面上的結(jié)論，沒有理解和掌握其思想精髓，導(dǎo)致理論聯(lián)系實際能力不足，黨員意識有所淡化，在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)等方面未能發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
（二）工作作風(fēng)方面。在日常的業(yè)務(wù)工作對接中，遇到問題沒有換位思考、深入分析，大多數(shù)都拿事情推諉，沒有實際有效解決。與公司同事交心談心不夠，談工作時間多，談思想時間少。
（三）組織生活方面。理論學(xué)習(xí)、時政學(xué)習(xí)和黨課落實不嚴(yán)，開展學(xué)習(xí)、服務(wù)、報告、批評與自我批評不夠，自身黨員理論分析水平與能力還不高。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理想信念談化。缺乏遠(yuǎn)大的理想，現(xiàn)實主義、實用主義思想較重，放松了個人在人生觀、價值觀、世界觀方面的改造，導(dǎo)致理想信念淡化，對用黨的理論來武裝頭腦的長期性認(rèn)識不足。
（二）宗旨意識不牢。雖然有全心全意為人民服務(wù)的思想，但沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，對一切從實際出發(fā)，密切聯(lián)系群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線認(rèn)識不深，服務(wù)群眾意識不強。
（三）執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)。對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律的學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，把握不夠準(zhǔn)確，對相關(guān)制度、業(yè)務(wù)流程的落實不夠到位。
三、問題的整改措施
針對自身存在的問題和不足，今后我將在黨支部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的監(jiān)督和提醒下，深入思考，努力改正。勤奮改正，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華，積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。堅持學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和方針政策，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。
士兵個人自我剖析篇十四
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：
常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：
對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
(五)從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦事。
(六)從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因：
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想及鄧?yán)碚?，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。
務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料2通過“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”為主題的民警作風(fēng)整頓活動，使我們每個民警在思想上有明顯提高，政治上有了明顯進步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有了明顯增強，我自己通過學(xué)習(xí)，深刻剖析，找準(zhǔn)了存在的問題，明確了改進的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：
觀、急功近利、急躁冒進等思想，這適應(yīng)不了新形勢下警務(wù)發(fā)展的需要。
思想不解放，開拓創(chuàng)新差。一是缺乏開拓創(chuàng)新精神，習(xí)慣于按部就班，領(lǐng)導(dǎo)哪么說就那么做，總認(rèn)為本地方工作缺乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細(xì)致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復(fù)雜的警務(wù)工作，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬，沒得什么轟動效應(yīng)。三是接受新生事物慢，怕費力不討好?？偸钦扒邦櫤螅狈?chuàng)新意識，這也是自己思想解放不夠，把前進的道路上的問題看得太多，想得太復(fù)雜，責(zé)任心不強，事業(yè)進取精神差的表現(xiàn)。
作風(fēng)不扎實，一是不少工作流于形式，二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現(xiàn)象，愛搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導(dǎo)致工作發(fā)展不平衡。三是工作有時得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，工作隨大流，沒有創(chuàng)新精神，有時還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，平時不正視自己明明存在的突出問題，總是遮遮掩掩，抓不住要領(lǐng)，找不到癥結(jié)，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。
形象不注重，自己作為一名國家公務(wù)員和人民警察，應(yīng)。
該注意形象，但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象，言語不謹(jǐn)慎，舉止不得體，同時沒有注重與同事的交流與溝通。
責(zé)任心不強，辦事效率差。由于自己隨大流，不求有功，但求無過的思想作祟，自己胸?zé)o大志、不思進取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業(yè)心，責(zé)任感，懈怠了工作，貽誤了事業(yè)。工作上有自滿情緒，自我感覺良好，取得點成績就沾沾自喜，夜郎自大。
二、存在的問題的原因：
上述問題存在的原因是多方面的，一是新形勢下警務(wù)工作多，工作難度大，另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因，造成基層工作難搞，但主要的還是主觀上的原因，一是自己缺乏鍛煉，黨性修養(yǎng)方面存在“先天不足”;二是在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學(xué)習(xí)上下苦功不夠，造成自己對當(dāng)前的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不深，理解不透，對當(dāng)前轉(zhuǎn)型時期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對待，喪失工了作信心;三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、
整改措施：
列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、提高思想情操和道德品質(zhì)第一，正確對待權(quán)和責(zé)。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實處，淡泊榮譽，竭盡全力履行職責(zé)。二是準(zhǔn)確定位。自己的言談舉止應(yīng)與其職務(wù)相稱，嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風(fēng)，出色的成績，塑造人民警察的光輝形象。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民警察。
坐標(biāo)，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、提高自身的修養(yǎng)。
作為一名人民警察自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務(wù)，正確行使手中的權(quán)力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務(wù)為責(zé)任，立警為公，執(zhí)法為民，從而讓自己增強黨性，完善自我，提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益于人民的人。
個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料3根據(jù)縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署，本人認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在*思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
3、工作作風(fēng)不夠進取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏[敢為人先、爭創(chuàng)一流"的勇氣。
4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為*服務(wù)，沒有正真成為*群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
5、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、群眾工作等諸多方面還有所欠缺。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
二、今后努力的方向針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力:一要提高學(xué)習(xí)能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)*理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。
臺階，要統(tǒng)籌兼顧，著力提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合新的要求，順應(yīng)形勢進行不斷。
總結(jié)。
鞏固提高，不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
士兵個人自我剖析篇十五
按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”和“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標(biāo)要求，我聯(lián)系單位和個人學(xué)習(xí)實際，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，重點圍繞思想學(xué)風(fēng)、廉潔自律、工作作風(fēng)三方面問題逐條進行對照檢查，檢視剖析、反躬自省。
一、存在的問題
（一）在思想學(xué)風(fēng)方面。對新時代宣傳思想工作認(rèn)識不清，受習(xí)慣思維的影響，工作有畏難情緒，缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是自認(rèn)為連續(xù)寫了三年材料在本職工作中做出了一些成績，開始飄飄然，躺在過去的功勞簿上沾沾自喜，止步不前。學(xué)習(xí)上缺少鉆研精神，沒有深層分析思考問題，對外界新知識、新領(lǐng)域關(guān)注較少，即便關(guān)注，也往往呈“蜻蜓點水”或“淺嘗輒止”狀，至少不如關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息那般深入而細(xì)致。
（二）在廉潔自律方面。表里不一，“吃素的外表下掩藏著吃肉的靈魂?！比饲靶攀牡┑┍響B(tài)，無論是本單位還是鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位、各村都要一視同仁、一碗水端平，該寫稿時就寫稿；私下里卻設(shè)“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，對本單位宣傳材料精細(xì)打磨，做到吹糠見米、沙里淘金，對鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位、各村材料能推就推、能拖就拖。
（三）在工作作風(fēng)方面。在學(xué)政策、懂業(yè)務(wù)方面存在一定差距。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠。滿足于看看電視、聽聽廣播、刷刷學(xué)習(xí)強國，對國家的大政方針、經(jīng)濟形勢、最新政策、業(yè)務(wù)知識研究不深、領(lǐng)會不透，只知其然不知其所以然。二是學(xué)習(xí)熱情不足。為偷一時之懶，心安理得充當(dāng)胡適先生筆下的“差不多先生”稿件中出現(xiàn)語言亂用、濫用等問題，自以為無人知曉，實際是掩耳盜鈴。例如20xx年11月寫鎮(zhèn)干部作風(fēng)整頓稿件，對“關(guān)鍵少數(shù)”一詞適用范圍不了解，生搬硬套，東施效顰，貽笑大方。
二、今后的努力方向和整改措施
（一）加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把“常寫材料”當(dāng)成習(xí)慣，持之以恒，甘坐“冷板凳”，多學(xué)經(jīng)典著作、多學(xué)專業(yè)知識、多經(jīng)實踐歷練，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力。
（二）樹立大局觀和整體觀。在全鎮(zhèn)材料上，樹立大局觀和整體觀。鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位和村于鎮(zhèn)政府而言猶如鳥之雙翼、車之兩輪，他們的任何新聞材料都能為鎮(zhèn)政府注入源源不斷的宣傳“活水”。
（三）注重創(chuàng)新思維。很多人特別是年輕人基本不看主流媒體，大部分信息都從網(wǎng)上獲取，機關(guān)材料人不能因循守舊、墨守成規(guī)，而是要主動擁抱互聯(lián)網(wǎng)，解決好“本領(lǐng)恐慌”問題，成為運用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手。
（四）學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗和做法。在多元文化共同發(fā)展的今天，宣傳形態(tài)早已不再單一，在任何時候都不能回到固步自封的圈子里去，要更多地開展宣傳交流，盡管疫情給現(xiàn)場交流帶來阻礙，仍要有這樣一種胸懷和眼光，積極向“大筆桿子”取經(jīng)。
按照縣紀(jì)委、縣委組織部xx文[20xx]xx號《關(guān)于開好“推進以案促改制度化常態(tài)化”專題民主生活會的通知》要求，以“推進以案促改制度化常態(tài)化”為主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，通過學(xué)習(xí)市紀(jì)委編發(fā)的《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄——亮劍》和我單位篩選的違紀(jì)違法典型案例，深刻對照反思。通過走訪座談，征求意見等方法，認(rèn)真查找自己在個人作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問題，主要就講忠誠守紀(jì)律、權(quán)力運行、制度機制、作風(fēng)建設(shè)等四個方面深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因，并制定了切實可行的整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：
一、對照檢查相關(guān)情況及存在問題
一）、黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。一是黨性原則不強，對待上訪戶為了穩(wěn)定而委曲求全，不依法行事，不堅持原則；二是政治敏銳性不強，人云亦云，對一些同志的發(fā)的牢騷不能及時制止，對一些社會輿論不能旗幟鮮明的反駁。三是“一崗雙責(zé)”不到位，召開分管辦公室人員會議時，廉政建設(shè)方面、作風(fēng)紀(jì)律方面相對沒有安排工作、強調(diào)業(yè)務(wù)的多，用工作實績沖淡工作紀(jì)律。
二）、政治立場和理想信念。一是組織原則性不強，有時運用自己權(quán)利，違規(guī)批假。不如有些同志的事假有事批成公事。二是工作決策不能廣泛征求同志們的意見，安排工作發(fā)號施令。比如安排農(nóng)業(yè)工作，經(jīng)常是對農(nóng)辦分管具體工作人員要求干什么、怎么干，很少聽他們呼聲，征求他們意見。
三）、管理體制和監(jiān)督制約。一是沒有嚴(yán)格落實民兵干部的管理體制，對民兵干部選配考核是以黨總支和居委為主，沒有盡到監(jiān)督考察職責(zé)，不能堅持落實民兵工作制度，民兵例會不按時召開。二是對二級環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督管理不力，人居環(huán)境工作有遷就思想，雖然堅持了檢查、講評制度，但總是對基層有同情心理，特別是在高溫多雨天氣，對基層工作要求標(biāo)準(zhǔn)不高。三是對信訪工作不求盡善盡美，只求息訴罷訪。在工作中存在得過且過思想，在處理群眾上訪案件時安于息事寧人，能拖就拖。對涉法涉訴案件不能嚴(yán)格按照信訪規(guī)定辦理。
四）、思想生活工作和作風(fēng)建設(shè)。一是思想覺悟不高，當(dāng)多項工作齊頭并進時有急躁情緒和得過且過的思想；二是和年輕人相比，缺少精氣神，不思進取，不勇于擔(dān)當(dāng)；三是參加縣的會議結(jié)束，有不到下班時間卻不回單位的情況。四是到貧困戶家去的不勤，和幫扶對象面對面談心較少。
二、產(chǎn)生問題的原因及危害
通過反復(fù)學(xué)習(xí)、與同事談心，找到產(chǎn)生問題的原因，深刻地認(rèn)識到自身存在的問題多，危害大。
1、政治理論學(xué)習(xí)不主動，理想信念不夠堅定。一是不夠重視，認(rèn)為經(jīng)常讀書、看報看電視，缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和理解，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置。二是在學(xué)習(xí)上存在著一定的實用主義和片面性，用什么學(xué)什么，需要哪方面的理論知識時才去認(rèn)真閱讀。三是走馬觀花，蜻蜓點水，耐不下心來，一知半解，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。四是以基層工作忙、事務(wù)瑣碎為借口，不愿靜下心來學(xué)習(xí)，沉下去思考。由于缺乏認(rèn)真細(xì)致、深入的學(xué)習(xí)，在具體工作遇到困難時，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，在從事的信訪工作、民兵預(yù)備役工作具體工作難度較大時，有困惑、有畏難，戰(zhàn)勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠。其危害是跟不上時代飛速發(fā)展的步伐，不利于是非鑒別力、洞察力的提高，不利于業(yè)務(wù)能力的改善，不利于為民意識的加強。
3、黨性修養(yǎng)需要進一步提高，創(chuàng)新意識不強。認(rèn)為在基層工作時間長憑經(jīng)驗干工作，憑老思維處理問題，不愿過多的思考和探索，怕冒風(fēng)險、怕遭非議，認(rèn)為還是老辦法、老路子比較穩(wěn)妥，思想上力求四平八穩(wěn)，忽視了工作的主動性、創(chuàng)造性。在工作方法、工作形式上缺乏創(chuàng)新意識，疲于應(yīng)付；幾項工作同時需要開展同時進行時，有煩躁心理，批評同志不講方式；不能主動開展新工作，創(chuàng)新新路子少，日常工作疲于落實，信訪工作疲于應(yīng)對。其危害是欠缺在新形勢下解決新問題的新方法，工作缺乏規(guī)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性。同時不利于同事之間的團結(jié)。
4、政治紀(jì)律性不強，政治紀(jì)律約束不夠。一是遵守黨的紀(jì)律不夠嚴(yán)格。僻如在朋友同學(xué)聊天家人聚會時，有些人因某些事發(fā)表對社會不滿、詆毀黨的信譽的言行，自己礙于面子不能針鋒相對，甚至有時人云亦云隨聲附和。二是自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。在“一切從實際出發(fā)、實事求是”上做得不夠。三是執(zhí)行政策紀(jì)律不堅定。僻如中央《八項規(guī)定》明確規(guī)定“要厲行勤儉節(jié)約”，但仍有講排場到酒店吃飯現(xiàn)象。其危害是不利于樹立黨的權(quán)威，影響黨在人民群眾心目中的形象，不利于黨群、干群關(guān)系的改善。
5、組織紀(jì)律性淡化。黨的組織紀(jì)律處理各級黨組織之間以及黨組織和黨員之間關(guān)系的規(guī)范。在這方面，一是存在不能虛心聽取同事在工作中的意見和建議，在處理信訪事項時固執(zhí)己見。二是安排部署工作征求同事意見少，憑經(jīng)驗干這個，憑經(jīng)驗安排工作。其危害是不利于群策群力，不利于發(fā)揮同事們的積極性，不利于工作又快又好的順利開展。
三、努力方向和整改措施
一）努力方向
1、要進一步加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身政治覺悟和黨性修養(yǎng)。首先要加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。堅持理論方針政策學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。堅定正確的政治方向和政治立場，始終如一地和黨中央、中央軍委保持高度一致；其次，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證法和業(yè)務(wù)技術(shù)知識，以利于在實踐中、在工作中客觀公正地處理問題，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，更好地為人民服務(wù)；三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，以利于提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，增強反腐拒變的能力，永葆共產(chǎn)黨員先進性本色；四是學(xué)習(xí)先進人物，以他們?yōu)榭！?BR> 2、必須一切從實際出發(fā)，大興求真務(wù)實之風(fēng)。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，不深入基層深入民兵連了解情況就不知道新形勢下民兵工作面臨的新形勢新問題，因此要多和民兵連長交談，多和民兵談心，多向兄弟單位學(xué)習(xí)。牢固樹立黨的宗旨意識，是樹立正確理想信念的根本基層，是保持謙虛謹(jǐn)慎的重要法寶，是密切聯(lián)系群眾的核心需要。
3、必須始終心系群眾，堅持清正廉潔。一是時刻牢記黨的宗旨意識。與群眾心相連、情相系，保持同群眾的血肉聯(lián)系，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。不管做什么事情，干什么工作，都要切切實實地想為群眾所想、急為群眾所急，時時刻刻把人民群眾放在心上。二是時時、事事、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，不利用職務(wù)之便為個人、親人謀不正當(dāng)利益。時刻警示自己是農(nóng)民的兒子，嚴(yán)格按政策辦事，不吃請，不酗酒，不利用公車辦私事，樹立“克勤克儉，從嚴(yán)從廉，以艱苦為本，以艱苦為榮，以樸素為樂”思想；從根本上維護共產(chǎn)黨員的形象，密切黨群、干群關(guān)系。
二）整改措施
1、加強紀(jì)律性，理論聯(lián)系實際，求真務(wù)實
經(jīng)常、反復(fù)學(xué)習(xí)黨章和廉潔自律準(zhǔn)則、問責(zé)條例、紀(jì)律處分條例，做到警鐘長鳴。對照黨章黨規(guī)嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身，按時交納黨費，積極參加黨的活動，遵守單位各項規(guī)章制度，不遲到不早退；2）抱著對事業(yè)、對群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度干工作、處理群眾反映的問題和信訪事項。對上訪群眾反映的問題、訴求要當(dāng)作自己家人的事來認(rèn)真調(diào)查，當(dāng)作自己的事認(rèn)真處理。3）確保政令暢通，把工作落到實處。
2、密切聯(lián)系群眾，做好人民公仆
1）要深入基層，和民兵連長多交流，和民兵多談心，使民兵工作既切合我街道實際又創(chuàng)新工作思路。2）群眾是我們的衣食父母。上訪說明他有需要解決的訴求。對待來訪群眾要學(xué)會換位思考，按照習(xí)近平總書記提出的“三到位一處理”對合理訴求要解決到位，不合理的訴求要做好疏導(dǎo)解釋，涉法涉訴的引導(dǎo)依法解決。同時按照聶書記提出的“接、解、結(jié)”信訪工作法，認(rèn)真接待每一位信訪人，認(rèn)真調(diào)查處理每一個信訪件。3）深入群眾，多了解貧困戶和幫扶對象的情況，幫助解決幫扶對象的實際困難。
3、牢記黨的宗旨，增強服務(wù)意識，勇于擔(dān)當(dāng)
1）克服因循守舊、安步當(dāng)車的思想，不斷學(xué)習(xí)，增強創(chuàng)新意識，與時俱進；克服船到碼頭車到站的思想，盡心盡力盡責(zé)，站好最后一班崗。2）群眾反映的問題要認(rèn)真對待，深入調(diào)查，和上訪人聊天談心，真正了解上訪人心聲和上訪意圖，挖出問題癥結(jié)，找出解決問題的途徑；3）加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念，端正工作態(tài)度。要想發(fā)財就別做官，共產(chǎn)黨的干部就是要保持先進性，就是要能吃苦不怕吃虧。
4、保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神
1）繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立樂于奉獻的精神。雷鋒同志做了好事從來不留名，不圖利，樂于奉獻，樂于實干，樂于默默無聞。2）破除“禮尚往來”的陋習(xí)，大興勤儉辦紅白事之風(fēng)。同事、同學(xué)家中有紅白事，可以打一個電話，發(fā)一個信息，表示慰問或祝賀。家庭有困難的同事可以以組織為依托進行捐助。
根據(jù)市委辦公室關(guān)于召開專題民主生活會的有關(guān)要求，會前經(jīng)過深入學(xué)習(xí)研討，廣泛征求意見建議，誠懇談心談話，在此基礎(chǔ)上，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，深入查擺突出問題、剖析問題產(chǎn)生的根源，明確了整改措施和努力方向。
一、重點查找的突出問題
（一）在黨史學(xué)習(xí)教育和為群眾辦實事方面
1、黨史學(xué)習(xí)成效不夠顯著。存在的主要問題有：對《中國共產(chǎn)黨簡史》、《論中國共產(chǎn)黨歷史》的研讀和理解不夠深不夠透，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動，從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取“精神之鈣”不充分、不豐富，對“四個意識”、“四個自信”還沒有真正融入靈魂，融入骨髓，同時在實際工作中，由于受理論水平、實踐經(jīng)驗等因素的影響，不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導(dǎo)工作，推進工作開展。如，碎片化時間學(xué)習(xí)多，學(xué)《中國共產(chǎn)黨簡史》等頁數(shù)多的理論著作時有時存在“挑著讀”、“跳著看”，靜下心專門拿出時間來系統(tǒng)學(xué)比較少，結(jié)合本職工作深入思考比較少，沒有做到百分百入腦入心。
2、為群眾辦實事還不到位。存在的主要問題有：近年來，我市房地產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，每年商品房新開工面積均在百萬平方米以上，在加快城鎮(zhèn)化進程、改善人居環(huán)境的同時，各類房地產(chǎn)領(lǐng)域矛盾問題也日益凸顯，嚴(yán)重?fù)p害了購房群眾的合法權(quán)益，保障和改善民生工作不到位，主要表現(xiàn)在購房群眾辦理不動產(chǎn)權(quán)證難和延期交房的問題，由于問題形成的時間跨度長、關(guān)聯(lián)單位多、涉及面廣、情況復(fù)雜，涉及開發(fā)企業(yè)資金短缺、挪用購房戶辦證費用等諸多問題。比如從20xx年開始我市共排查出房地產(chǎn)領(lǐng)域歷史遺留問題項目24個，其中延期辦證問題項目23個，涉及6945戶，購房業(yè)主反映強烈。這反映出部門單位之間信息溝通不及時，監(jiān)管不到位，未能很好的履職盡責(zé)，踐行新時代群眾路線、為人民群眾辦實事還不夠到位。截至目前，已針對23個涉及辦證問題的小區(qū)已全部進入分戶證辦理環(huán)節(jié)，6935戶中已開具購房發(fā)票5251戶、辦理分戶證3826戶。
1、擔(dān)當(dāng)作為意識不夠強。存在的主要問題有：在處理日常事務(wù)中，沒有以釘釘子精神抓落實。有時候因為工作頭緒多、時間緊，急著向局黨組匯報，就沒有靜下心來認(rèn)真思考怎么干會更好，而是把工作當(dāng)成任務(wù)來完成，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，缺乏工作創(chuàng)新?lián)?dāng)意識；思想上有時還存在愿意干短期內(nèi)能取得成效的事、容易干的事、上級安排急的事，對一些難事、苦事、見效慢的事，抓的積極性相對不高，比如在處理物業(yè)管理小區(qū)亂搭亂建問題上，缺少敢于啃硬骨頭的韌勁和行之有效的辦法，工作實效不夠好。
2、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。存在的主要問題有：部分工作落實的不扎實，面對面?zhèn)鲙蛶献龅孟鄬ι?，加之工作任?wù)比較繁重，工作的難題一個接著一個，有時存在工作布置多，緊抓落實少，導(dǎo)致工作計劃性、前瞻性、創(chuàng)新性不強。比如，今年市政府把招商引資作為“一號工程”，我局也成立了招商工作專班，但是大項目、“十強產(chǎn)業(yè)”項目少，特別是省外投資項目、到位外資更少。
3、工作創(chuàng)新突破意識不夠強。存在的主要問題有：發(fā)現(xiàn)自身對貫徹落實新發(fā)展理念沒有很好的與我局的實際情況進行科學(xué)規(guī)劃，沒有切實有效的創(chuàng)新手段，有時局限于舊思維、老辦法，過多考慮眼前任務(wù)、短期效益，沒有很好對接新時代發(fā)展要求。創(chuàng)新意識不強，工作中就事論事多，不善于把經(jīng)驗上升為理論。對新常態(tài)下新興事物研究的少，有畏難發(fā)愁思想，破解難題的新思路、新舉措不多，對事關(guān)行業(yè)發(fā)展的前瞻性、基礎(chǔ)性工作研究不深入。比如對我市深化改革的“交房即辦證”工作，還未全部擺脫思維定勢、工作慣性和路徑依賴，缺乏一定的大膽創(chuàng)新突破。
1、工作紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格。存在的主要問題有：對干部日常管理還不夠深入、不夠大膽，沒有真正做到“真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、常管長嚴(yán)”，經(jīng)常是部署多、檢查少、問責(zé)少，一定程度上存在問責(zé)抹不開面子的現(xiàn)象。比如，在對干部職工考勤方面，對遲到早退三五分鐘的情況沒有嚴(yán)厲批評，有時睜一只眼閉一只眼，沒有嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，“老好人”思想一定程度上仍然存在。
2、勤儉節(jié)約意識有所弱化。存在的主要問題有：對黨中央有關(guān)廉潔自律規(guī)章制度沒有形成定期學(xué)習(xí)機制，在執(zhí)行中央八項規(guī)定的過程中，還存在被動思想，沒有切實以嚴(yán)的手段、硬的手腕、實的態(tài)度把“鐵八條”一一落細(xì)落實。比如，對厲行節(jié)約反對浪費制度執(zhí)行不力，對辦公用筆、用紙等低值易耗品浪費現(xiàn)象見怪不怪。再如，在進行上級接待和開展宣傳工作中節(jié)約不夠、存在一定浪費行為。
3、履行保密工作責(zé)任制存短板。存在的主要問題有：對全體人員保密教育開展不到位，尤其是對對涉密人員的宣傳教育做的不夠。如，今年僅1次針對涉密人員開展過保密教育，沒有做到定期培訓(xùn)。再如，在抓保密工作中，有時由非專職保密工作人員代領(lǐng)、傳閱、代交保密文件，這些不恰當(dāng)?shù)淖龇閱挝坏谋Ｃ芄ぷ髑庙懥司姟?BR> 4、落實意識形態(tài)工作責(zé)任制不到位。存在的主要問題有：對意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識不足，往往把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)、輕思想”的工作傾向，對新時代“黨管意識形態(tài)”工作要求落實不夠到位，抓意識形態(tài)和宣傳思想工作的能力水平還需進一步加強，在創(chuàng)新實干中未能牢牢掌握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，導(dǎo)致機關(guān)干部普遍存在思想觀念與新時代發(fā)展的要求還有差距。沒有很好地結(jié)合新形勢，來要求自身提升意識形態(tài)工作能力水平，沒有真正將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成了就是盡職盡責(zé)了。在統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、內(nèi)宣外宣、傳統(tǒng)媒體和新媒體，強化正面宣傳和引導(dǎo)，不斷提高當(dāng)管意識形態(tài)正面引導(dǎo)力、影響力、公信力上還需下大力氣。比如日常工作中沒有將實際情況和意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來發(fā)展，工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不夠到位。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
一是思想改造不夠徹底。對充分運用黨的創(chuàng)新理論改造主觀世界思考得較少，從思想深處武裝不夠深入、不夠徹底，沒有打造理想信念的根子，缺乏從黨性觀念和世界觀改造的高度來端正“總開關(guān)”的緊迫感和責(zé)任感。
二是黨性錘煉不夠扎實。覺得自己受黨教育多年，有較高的政治覺悟，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面肯定沒有問題，沒有認(rèn)識到政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)是一個艱苦錘煉的過程，是一項長期任務(wù)，對自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的意識還不夠強，沒有時刻謹(jǐn)記“打鐵還需自身硬”。
三是宗旨意識不夠牢固?！肮汀币庾R、“服務(wù)”意識有所淡化，對“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的實質(zhì)理解體會不夠深刻，有時工作中存在功利主義色彩，遇事考慮完成工作的多、考慮群眾感受少，對上級負(fù)責(zé)多、對群眾負(fù)責(zé)少，這些都反映出了自己沒有能夠充分認(rèn)清為人民服務(wù)的本質(zhì)，沒有把全心全意為人民服務(wù)落實到實處，考慮問題沒有從群眾出發(fā)。
四是工作中缺乏創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)理論知識與實際工作存在脫節(jié)現(xiàn)象，沒有很好的把學(xué)到的黨的理論知識和正確的工作方法運用到實踐中去，有時候也存在片面的生搬硬套，缺乏變通和創(chuàng)新，不能很好地結(jié)合全局的實際情況考慮問題，尋求方法，創(chuàng)新突破，在一定程度上影響了工作的成效。
三、努力方向和改進措施
（一）提高站位，旗幟鮮明講政治。堅決將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任抓在手上、扛在肩上、落實在行動上，團結(jié)班子成員堅持黨對住建工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。繼續(xù)深入抓實過硬黨支部建設(shè)，讓“走在前、做表率”成為全體住建工作者的共同信念和奮斗目標(biāo)。立足建黨100周年重要時間節(jié)點，組織分管單位開展獨具住建特色的系列主題活動，不斷增強黨員干部的凝聚力、歸屬感和自豪感，為服務(wù)經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供堅強組織保障。
（二）解放思想，一心一意謀發(fā)展。將用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作作為首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等規(guī)定學(xué)習(xí)材料，自覺把黨的創(chuàng)新理論融入住建事業(yè)發(fā)展全過程。認(rèn)真對標(biāo)先進單位，深入解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，用發(fā)展的眼光對待住建事業(yè)，用改革的方法推進住建工作，全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，深刻領(lǐng)會黨中央關(guān)于新發(fā)展階段、新發(fā)展格局的重大判斷，貫徹新發(fā)展理念，主動求變、大膽創(chuàng)新，做好“十四五”時期城鄉(xiāng)發(fā)展工作，自我加壓、調(diào)高標(biāo)尺，不斷住建工作邁上新臺階。
（三）嚴(yán)于律己，清正廉潔做表率。帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律規(guī)矩，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定，時時刻刻用黨紀(jì)國法和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。始終嚴(yán)守思想“防線”、道德“底線”和法律“紅線”，切實抵制誘惑、守住小節(jié)，以身作則，嚴(yán)格自律，做好表率。自覺接受監(jiān)督，主動適應(yīng)在監(jiān)督下開展工作，廣泛聽取意見建議，積極開展批評與自我批評，謹(jǐn)慎謙虛、戒驕戒躁，嚴(yán)于律己、寬以待人，樹立為民清廉務(wù)實、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)牧己眯蜗蟆ь^牢記“五個必須”，持續(xù)開展警示教育，用身邊事教育身邊人，對錯誤思想、錯誤言論、不正之風(fēng)敢于亮劍，筑牢拒腐防變堤壩。
（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，腳踏實地抓落實。以馬不離鞍、韁不松手的定力加強作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深化機關(guān)工作紀(jì)律作風(fēng)“大檢視大整頓大提升”成效，撲下身子深入群眾，盡心盡力為群眾解憂，提高到基層調(diào)研走訪的頻率，認(rèn)真聽民情、察民意，及時回應(yīng)群眾反映問題。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神，以上率下、身體力行，大力推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，過好“緊日子”。以務(wù)實精神狠抓落實，切實發(fā)揮住建鐵軍優(yōu)勢，全力統(tǒng)籌好新冠肺炎疫情防控和凝心聚力抓好高品質(zhì)城市建設(shè)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();
士兵個人自我剖析篇十六
按照集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求，結(jié)合工作實際，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實黨建工作的職責(zé)制和意識形態(tài)工作職責(zé)制，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督，強化正風(fēng)意識，密切聯(lián)系群眾等方面，對個人生活及工作中存在的突出問題進行檢視反思。
近些年，由于放松對自身的要求，在工作和生活中構(gòu)成了一些倦怠的情緒，主要表此刻以下幾個方面：
一、學(xué)習(xí)不實、不細(xì)、流于形式。在日常工作和學(xué)習(xí)中，由于對自我要求松懈、逐漸構(gòu)成了倦怠、懶惰的思想，學(xué)習(xí)不深不細(xì)、不嚴(yán)不實導(dǎo)致學(xué)習(xí)流于形式而非真正的融會貫通新思想、新理念，給工作帶來必須的阻力和障礙，未能很好的用先進的思想和意識指導(dǎo)自我的社會實踐。
二、工作落實不細(xì)，得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實，有時存在得過且過，不重視工作質(zhì)量，而只注重于工作的數(shù)量和形式，未能全面細(xì)致的將工作落實到實處，總以為照搬硬套原有的工作方法，缺乏創(chuàng)新意識。
三、對個人要求不夠嚴(yán)格。在日常工作中總以為自我從事工作三十多年，立刻頭臨退休年齡，故而在工作和生活中放松了對自我的約束，構(gòu)成散漫的傾向，在必須程度上影響了工作的實效，構(gòu)成工作渙散得過且過的不良傾向。
四、事不關(guān)己高高掛起，群眾觀念淡漠。由于平時對自我及的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)不實不細(xì)，經(jīng)過“不忘初心、牢記使命”主題教育使我清楚的認(rèn)識到，作為一名黨員干部，一切工作的出發(fā)點都應(yīng)為了人民的利益，而原先事不關(guān)己高高掛起，漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑，多么的荒誕，與我黨的初心背道而馳。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和反思針對我生活及工作中出現(xiàn)的不足與這次學(xué)習(xí)教育活動緊密對照努力改正，爭取早日成為一名合格的...員，為國家的振興、企業(yè)的繁榮做出自我應(yīng)有的貢獻。
士兵個人自我剖析篇一
“學(xué)整樹”個人自我剖析材料
通過“學(xué)整樹”活動第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合個人工作實際，對照先進所以及英雄模范人物，自己認(rèn)為，在思想觀念、工作作風(fēng)、大局意識等方面還存在很多差距，需在今后工作中予以改進和提高，現(xiàn)就存在的主要問題自我剖析如下：
一、思想觀念方面
（1）認(rèn)識不到位?？偢杏X學(xué)整樹活動和自己關(guān)系不大，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題不夠深入，不能夠創(chuàng)造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。
（2）缺乏干好工作的信心?？傉J(rèn)為司法所沒錢沒權(quán)，就是想吃拿卡要也沒有機會，表現(xiàn)在面對工作中出現(xiàn)的問題，如沒錢辦公，花自己錢辦公家事等時就不能迎難而上、克服困難的信心就不足，得過且過的思想觀念就作怪。
二、工作作風(fēng)方面
（1）對領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作落實不能夠完全到位，被動落實得多，主動落實的少。就比如衛(wèi)生一項就多次被領(lǐng)導(dǎo)批評，不能完全做到日事日清日畢和雷厲風(fēng)行，上級政策、文件精神還存在棚架現(xiàn)象。會上聽，回去仍。
（2）工作標(biāo)準(zhǔn)不高。在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠細(xì)致，向內(nèi)看的多，向外看的少，目標(biāo)定位不高，缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭先的勇氣。
（3）協(xié)調(diào)能力差，和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系搞不好，得不到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持
三、模范帶頭作用方面
（1）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級精神，特別是學(xué)整樹有關(guān)文件，堅決克服庸懶散的思想作風(fēng)，樹立有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上的工作作風(fēng)，克服沒錢沒權(quán)的困難盡自己最大努力干好自己的本職工作。
（2）樹立大局意識，和局黨組保持一致，對待上級的工作，不講條件，不講困難，堅決完成。
（3）克服歲數(shù)大的困難，活到老學(xué)到老，嚴(yán)格按一個黨員標(biāo)司準(zhǔn)要求自己，用模范司法所長的標(biāo)準(zhǔn)時時對照，規(guī)范自己的行為。
（4）提高自己統(tǒng)籌解決問題的能力，做到日清日結(jié)，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做到有領(lǐng)導(dǎo)沒領(lǐng)導(dǎo)一個樣，堅決克服當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。
（5）多干事少說話，把發(fā)牢騷，怨天尤人的精力用到工作上，多想點怎樣把工作做好，而不要把待遇落實掛在嘴上，要知道，世上不公平的事情太多了，多說無益，且無助于解決問題。
四、工作方法方面
工作缺乏靈活性，統(tǒng)籌解決問題的能力不強。面對人少，沒經(jīng)費，工作頭緒多，自己束手無策。面對繁雜的工作，理不出頭緒，工作上得過且過，以不變應(yīng)萬變，應(yīng)付了事，缺乏創(chuàng)新能力和解決問題的信心和決心。而自己還牢騷滿腹，怨天尤人。
五、大局意識方面
（1）大局意識不強，對形勢認(rèn)識不到位，存在懶散的作風(fēng)。今年上半年在市局督查前，督查后沒有雷厲風(fēng)行及時改正自己的錯誤造成扣分，給縣局帶來了被動，也給自己帶來了有生以來第一個處分。
（2）自己工作不到位，俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗，工作中自己一個微小的疏忽就可能帶來嚴(yán)重的后果。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
士兵個人自我剖析篇二
個人黨性作自我剖析
一、個人存在的問題
關(guān)于執(zhí)行政治紀(jì)律的情況。
總體來說，在維護黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從黨的決議，積極努力工作，發(fā)揮黨員作用方面做得還可以。但是，在有的場合，有的方面，嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，還有差距，還有欠缺。比如，當(dāng)我們常德市用人上的不正之風(fēng)比較盛行，當(dāng)看到有權(quán)力部門的人升遷較快，當(dāng)有的領(lǐng)導(dǎo)隨便將官帽發(fā)給自己的親屬、秘書、親信、同學(xué)、密友并且天下人人皆知，其他人視而不見的時候，我有時候忍不住發(fā)點牢騷，講點怪話，而不是按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)將看到聽到的問題向組織反映，犯了自由主義的錯誤。再比如，在紀(jì)檢監(jiān)察工作中，由于制度設(shè)計的原因，對案件初核立案調(diào)查包括案件移送等決定權(quán)力集中在極少數(shù)主要領(lǐng)導(dǎo)手中，導(dǎo)致了有些案件處理后的社會效果差，負(fù)面評價多。有人說，在大陸，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)有時成了貪腐分子的保護傘。對于這樣的評價，不敢反駁，不敢站出來維護紀(jì)檢監(jiān)察隊伍的形象，而是采取回避的辦法，有時內(nèi)心還有贊同的成份。再比如，在理想信念方面不是特別堅定。每次看抗日劇，最可恨的是日本鬼子，但也有讓人佩服的方面。第一，他們沒有投降的。第二，他們信念最堅定。第三，如果有失誤就會用自殺的方式向天皇謝罪。據(jù)我了解，在我黨長期的革命斗爭中，因工作失誤而自殺謝罪的領(lǐng)導(dǎo)干部還真沒有發(fā)現(xiàn)過，倒是看到有的領(lǐng)導(dǎo)干部問題暴露后自殺的'，如王寶森等。對于共產(chǎn)主義信仰還真的有時不太堅定，有時還有困惑，有時還有講不清的時候，我們的誓言有時也成了一句笑話。
關(guān)于糾“四風(fēng)”的情況。
我的理解，這次民主生活會是明年開展黨的群眾路線教育實踐活動的預(yù)演和彩排。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題是這次民主生活的主要任務(wù)。我們必須直面“四風(fēng)”問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，為明年的教育實踐活動打下基礎(chǔ)。
形式主義是一種只看現(xiàn)象、不看本質(zhì)，只講究外在形式、不注重實質(zhì)內(nèi)容的思想方法和工作作風(fēng)。其主要表現(xiàn)是沽名釣譽、好大喜功、弄虛作假、欺上瞞下，喜歡搞花架子，善于裝點門面，樂于做表面文章。一些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)停留在會議上、理論停留在口頭上，不能、不會解決實際問題。一些領(lǐng)導(dǎo)干部開展調(diào)查研究“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看”，走馬觀花，不掌握真實情況，不解決群眾困難。一些領(lǐng)導(dǎo)干部大搞華而不實、脫離實際的“形象工程”、“政績工程”。形式主義傷害群眾感情，引起群眾反感。我以前還是一個政府工作部門的班子成員，到紀(jì)委工作后，廟大方丈多，我最多是個跑堂的，有想搞形式主義的念頭，但沒有搞形式主義的機會。
官僚主義是一種以官為本、當(dāng)官做老爺，背離黨性、脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風(fēng)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上，對群眾安危冷暖漠不關(guān)心；不調(diào)查研究，不了解實情，拍胸脯決策、憑想象辦事。一些領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)衙門作風(fēng)嚴(yán)重，遇事推諉、辦事拖拉，門難進、人難見、臉難看、事難辦。一些領(lǐng)導(dǎo)干部工作方法簡單甚至敷衍塞責(zé)，對上級的工作部署以會議落實會議、以文件落實文件。官僚主義危害黨的事業(yè)，影響黨和政府的形象。對照檢查，還是有些問題，比如不大到機關(guān)走動，也不大到聯(lián)系單位走動，也不大同科室人員交流，在工作中太過于公事公辦，少了點人性化和親和力。創(chuàng)造性開展工作的意識淡薄了些。
享樂主義是以享樂為人生追求的最高目標(biāo)、以享樂為人生價值的最高標(biāo)準(zhǔn)的思想觀念和行為方式。個別領(lǐng)導(dǎo)干部深受享樂主義毒害。有的把權(quán)力行使和個人好處聯(lián)系在一起，以權(quán)謀私，吃拿卡要；有的講虛榮、好面子，接待比規(guī)格，慶典比闊氣；有的片面追求生活享受，講究吃、喝、玩、樂；有的不思進取，對落后的現(xiàn)狀視而不見，對群眾的呼聲充耳不聞，對面臨的危機無動于衷。享樂主義是腐敗的思想根源。對照檢查，確實自身存在一些問題。比如希望組織提高點自己的政治待遇面子上好過些，比如想坐公車顯得有身份些，比如福利多發(fā)點荷包鼓一點在家人面前有威信些，比如參與接待希望酒的檔次高點對身體好一些。
奢靡之風(fēng)是一種奢侈浪費、炫耀攀比的風(fēng)氣。其主要表現(xiàn)是鋪張浪費、揮霍無度、大吃大喝、大興土木、節(jié)慶泛濫、生活奢華，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。一些地方黨政機關(guān)辦慶典、舉盛會，一味追求大氣、洋氣和豪氣，勞民傷財。一些領(lǐng)導(dǎo)干部衣求華、食求奢、車求闊，視儉樸為寒酸，把奢侈當(dāng)氣派。對照檢查，有想法沒辦法。想過奢靡點的生活，但沒有奢靡的條件。
關(guān)于密切聯(lián)系群眾和遵守作風(fēng)建設(shè)規(guī)定廉潔自律的情況。
我們雖然是紀(jì)委的基層單位，但聯(lián)系單位還有許多，需要聯(lián)系的群眾還有不少。由于認(rèn)識上的誤區(qū)，我很少到聯(lián)系單位與一般群眾交流?？傆X得沒事到人家那里閑扯起不了多大作用，再者，人家也不大愿意同紀(jì)檢干部交心交友。我到紀(jì)委四年了，也不見那位領(lǐng)導(dǎo)同俺交流過心得，有的領(lǐng)導(dǎo)也不認(rèn)識俺，在路上碰到了對他打招呼還一臉茫然。上行下效，我們當(dāng)然也就不好去聯(lián)系一般群眾了，因為我們的領(lǐng)導(dǎo)就是這樣給我們示范的。
對照檢查廉潔自律還有差距。今年來，先后在有關(guān)單位開會后，吃工作餐5次，其中有2次晚餐喝了酒。全年到有關(guān)單位檢查得散煙31包，大部分放在辦公室招待了別人，少部分換了幾包食鹽補貼家用。有公車私用的情況。今年用公車到津市去過1次，節(jié)假日在市內(nèi)用過2次。前不久嫁女兒，除了近親屬沒有對外請客，但本分局的10位同事還是到場祝賀了，心中除了感激外，一直都十分糾結(jié)。不讓這些同事去吧，今后他們家有喜事肯定會對我保密，我就同他們斷了一切聯(lián)系，成了一個另類。讓他們?nèi)グ桑矣秩绾伍_得了口。我沒有邢主任的智商，給人發(fā)個信息表明觀點叫執(zhí)行云云。自從來了紀(jì)委以后，沒車沒錢沒人緣，沒有人財物支配權(quán)，沒有項目審查權(quán)，沒有資源分配權(quán)，沒有腐敗的機會。特別是分局，地球人都知道是個私生子，幾斤幾兩都清楚，不存在權(quán)力尋租的問題，也沒有人來請吃請喝等等。可以說，紀(jì)工委是個孤島，上不接天，下不接地，不象機關(guān)處室，到縣里多少可得點土特產(chǎn)，到省里還可開次把洋葷，紀(jì)工委的人走不出家門，出了家門沒路走，想不廉潔都不行。
總體來說，“四風(fēng)”是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，在個人的工作生活中，雖然反映不突出，但還是有這樣和那樣的苗頭和問題，不能小視，不能放任自流。
二、存在問題的根源
理想信念不夠堅定。對人為什么到這個世界上來的問題我一直沒有想通。比如，讀中學(xué)以前家里窮，想的就是如何活命，入伍當(dāng)兵想的是找出路不當(dāng)農(nóng)民，后面當(dāng)干部也是想的不服輸，后面當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部靠的是機遇，總之，沒得領(lǐng)袖人物的大志向?，F(xiàn)在人也過了知天命的年紀(jì)，還是沒有大志向，混的思想處處占上風(fēng)，理想信念自覺不自覺地淡化了。
黨性修養(yǎng)不夠?；貞涀约狐h性修養(yǎng)的過程，想來十分欠缺。中學(xué)時的政治教育是文革的教育，不作數(shù)了，也沒有起作用。參加工作后的政治教育，是零散的實用主義的趕工期，基礎(chǔ)不牢。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部后，總共經(jīng)歷了三次黨校主體班的培訓(xùn)，只能說學(xué)了一點皮毛，對于馬列主義理論和毛澤東思想的把握和運用，靠的是文件和上級領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我鍛煉、自我改造而達到黨性的高度還不夠。今后要在政治理論修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、思想作風(fēng)修養(yǎng)、文化知識修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)和管理能力修養(yǎng)等方面下功夫。
工作激情不夠。人過五十萬事休，有一種船到碼頭車到站的思想?；叵肴粘Ｉ钆c工作，感到生活不盡人意，官場不再得意，工作沒有新意，對任何事與物都不太注意，每天都是一個老套路現(xiàn)主意。有時開玩笑對老婆說，愛情呢？激情呢？她總是干脆地回答說，屁，過河噠！想來悲哀。
三、努力方向
大力強化宗旨意識。首先，解決思想認(rèn)識不清的問題。作為一名黨員干部，能夠擔(dān)任一定職務(wù)，享受一定待遇，獲得一定成功，應(yīng)從內(nèi)心感恩組織，感恩人民。我們的能力再高再強，沒有組織領(lǐng)導(dǎo)和人民支持，也只能是散兵游勇，成不了大氣候。再次，要正確認(rèn)識自己。人最悲慘的事情就是過于自戀過于自負(fù)過于自滿，聽不到看不到自己的缺點和弱項。因為自戀，認(rèn)為自己是最強的，老是覺得組織上沒有提拔自己心生怨恨從而對組織不忠不誠。因為自負(fù)，老是覺得其他同志不如自己而高高在上。因為自滿，老是覺得這個位子和權(quán)力支配非我莫屬，聯(lián)系群眾成了一句假話，勤政為民成了一句空話。當(dāng)自慎自戒之。
嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。從點滴作起，模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)和各項制度。作為我們這樣的干部，沒有勢沒有權(quán)，但作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定是完全能夠執(zhí)行到位的。()比如不公車私用，比如不到聯(lián)系單位喝酒吃飯，比如不接受個別宴請，比如不到娛樂場所自費鬼喊鬼叫是做得到的。相對他們常在河邊走的干部來說，執(zhí)行起來應(yīng)該堅決些，堅定些。
充分發(fā)揮帶頭作用。加強道德修養(yǎng)，自覺抵御“四風(fēng)”侵蝕，在培育社會正氣、抵制歪風(fēng)邪氣中發(fā)揮表率作用。算起來有效工作的時間不是太多了，被組織重用和領(lǐng)導(dǎo)器重的可能沒有了，作大貢獻也沒有可能了，立意作小事，作好事，作善事，給組織留個好評價，給同事留個好印象，給社會留個好口碑。
加強系統(tǒng)學(xué)習(xí)。幾十年來忙于日常工作生活鎖事，回頭一看還真的沒有幾件值得稱道的事，雖說自我感覺做人誠實，做事認(rèn)真，能力還可以，但學(xué)識水平和專業(yè)知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如馬列理論學(xué)習(xí)不夠，許多領(lǐng)袖的名著沒有學(xué)過，比如中國特色社會主義理論掌握得不系統(tǒng)，不全面，不深刻。準(zhǔn)備用2年時間，全面系統(tǒng)地學(xué)馬列，學(xué)毛著，學(xué)鄧選，學(xué)特色理論，力爭比同齡同級同委干部理論功底高一層，認(rèn)知能力深一層，學(xué)研成果多一層，爭當(dāng)活到老學(xué)到老的典型。
士兵個人自我剖析篇三
師德師風(fēng)自我剖析人海南省教育學(xué)院?？飘厴I(yè)，教齡7年了，中學(xué)二級教師，長期擔(dān)任中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己7年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議，自我剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。
2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。
9、在優(yōu)秀教師的為師三態(tài)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面，我沒有堅持“敬業(yè)――愛業(yè)――精業(yè)”這個教師職業(yè)成長的基本主線，也沒有政治把教師的“紅”與“?！苯豢椇靡员阕约焊斐砷L。
10、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面，快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成，所以不好脫俗，更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài)，是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色。
11、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒有具有。比如，學(xué)生中心的確立；行為、道德兩種示范的發(fā)揮；事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有；教學(xué)對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣，都有待我的努力養(yǎng)成。
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、沒有理解社會辦學(xué)，全民教育思想，因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。
6降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕挘?BR> 8、放松了對世界觀的改造，不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下6項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理，增強制度的嚴(yán)肅性。
注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的'意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
5、我必須搞好培訓(xùn)網(wǎng)站，利用“三網(wǎng)”教育資源為踏踏實實做好本職工作，為學(xué)校謀發(fā)展，為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師，德高為范”這名句。
6、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。
士兵個人自我剖析篇四
按照學(xué)習(xí)安排，我結(jié)合自身實際，緊緊圍繞研討主題，做以下發(fā)言，與大家共同研討，有不對之處，敬請批評指正。
一、堅定踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
黨性，是一個政黨所固有的本性。而思想理論清醒，政治才能堅定。學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是作為共產(chǎn)黨員的必修課，因此必須學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，并全面準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。通過學(xué)習(xí)，不斷堅定理想信念，增強“四個自信”，做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者。嚴(yán)以修身，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。理想信念，給人樹立起一個人生目標(biāo)，就是“我這個人要成為一個什么樣的人、做成什么事”的人生目標(biāo)。
二、堅定維護習(xí)近平同志核心地位
新時代共產(chǎn)黨人講政治，第一位的就是要堅定維護習(xí)近平同志的核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，做到時時處處事事向核心看齊，任何情況下都絕對忠于核心、堅定擁護核心、時刻緊跟核心、堅決捍衛(wèi)核心。要發(fā)揚斗爭精神，勇于同一切錯誤思想和行為作斗爭。
（一）學(xué)習(xí)主動性不夠。在大是大非面前能夠堅決做到政治堅定，在政治原則、政治立場、政治方向上始終與黨中央保持高度一致，但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對于一些知識，只是一知半解，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的工作，學(xué)習(xí)還不夠深入。不能完全正確掌握工作與學(xué)習(xí)的平衡，存在重一頭、輕一頭的問題，政治敏銳度不夠，黨性標(biāo)準(zhǔn)和政治責(zé)任感沒有得到全面的錘煉提高。
（二）服務(wù)意識不夠強。圍繞財政工作，在自己的工作崗位上事必躬親，生怕事無巨細(xì)，嚴(yán)卡審核關(guān)口，會導(dǎo)致辦事人員的情緒化。在主動聯(lián)系服務(wù)群眾上，由于工作原因，主動是調(diào)研工作執(zhí)行的不夠好，對民情民需了解掌握還不夠深入細(xì)致。
（三）執(zhí)行制度不夠有力。自身在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面是非常嚴(yán)格的，從嚴(yán)約束自我，但在一些工作制度的執(zhí)行上還有欠缺。比如執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度還沒有完全做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。經(jīng)過教育實踐活動的洗禮，大家執(zhí)行民主生活制度的自覺性、主動性明顯增強，但開展批評與自我批評，往往是自我批評多，批評他人少，怕影響到班子的團結(jié)穩(wěn)定，拉不開面子，不夠大膽，怕傷和氣，黨內(nèi)生活的原則性、戰(zhàn)斗性還沒有完全體現(xiàn)出來。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。因此，必須及時改正：
一、必須堅定理想信念。思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，進一步提高自己的思想覺悟。作為黨員做到嚴(yán)以修身，始終堅守正道。
二、增強學(xué)習(xí)主動性。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持原原本本地學(xué)、實實在在地學(xué)，切實領(lǐng)會核心要義，把握精神實質(zhì)，在思想上弄清楚入黨為什么、當(dāng)官干什么、身后留什么，明白什么是對的、什么是錯的，哪些是能做的，哪些是不能做的，真正把住把好“總開關(guān)”。
三、提高服務(wù)意識。我把工作當(dāng)事業(yè)，把事業(yè)當(dāng)追求。多比工作標(biāo)準(zhǔn)、工作成績，積極履行資產(chǎn)監(jiān)管職能，努力提高資產(chǎn)管理科學(xué)化、精細(xì)化水平。努力把“為人民服務(wù)”的理念體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力，較好地履行完成了自己崗位職責(zé)內(nèi)的各項工作任務(wù)。
黨員個人自我剖析材料
2020年教師黨員個人自我剖析分析材料
自我剖析對照檢查材料
醫(yī)務(wù)人員自我剖析材料
教師自我剖析材料
士兵個人自我剖析篇五
在_項目部黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步。通過“兩學(xué)一做”活動，使我在政治修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)黨規(guī)黨章、學(xué)系列講話，讓我的思想認(rèn)識有了很大的提高，增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，踏踏實實做好本職工作。
一是以黨的宗旨為導(dǎo)向，樹立良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。思想上牢記黨的宗旨和奮斗目標(biāo)不放松，平時注重用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;工作中用自己的言行實現(xiàn)黨的最終目標(biāo)為自己工作的動力。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，提醒自己牢記“入黨時說了什么，現(xiàn)在做了什么，將來留下了什么”的警示，不為把自己混為一名普通群眾。加強崗位煅練，提高服務(wù)水平。要按照黨員先進性具體要求嚴(yán)格要求自己，始終保持共產(chǎn)黨員與時俱進、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，加強崗位煅練，增強業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平。做到統(tǒng)籌安排日常工作瑣事，有條不紊地處理解決。努力做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，多動腦筋，多想辦法，操好心、盡好責(zé)，一絲不茍地完成各項工作任務(wù)。
二是做合格黨員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。自覺服從大局，堅決維護大局，始終將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，正確處理局部與全局、個人與整體、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的利益關(guān)系，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，我知道了在瞬息萬變、錯綜復(fù)雜的形勢下，身為合格黨員，要保持清醒的政治頭腦，具有正確的政治思想，堅定地政治立場，敏銳的政治觀察力和鑒別力。特別是在一些大是大非的問題上，必須有清醒的認(rèn)識和判斷。
三是加強理論水平的提高，做一名政治上合格的黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線政策，在思想上同黨中央保持高度一致.堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，結(jié)合“先鋒創(chuàng)績”和“雙嚴(yán)雙優(yōu)”活動的開展認(rèn)真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，力爭做到思想上先進、行動上先進、作風(fēng)上先進，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
四是講政治有信念，強調(diào)的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。做合格黨員，就是要講規(guī)矩，有紀(jì)律，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。講道德有品行，強調(diào)的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德，要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求。講奉獻有作為，就是要求黨員將自己的言行舉止以是否符合黨員條件為參照，立足崗位，扎根基層，一心一意為黨工作，聚精會神為黨發(fā)展，時刻以服務(wù)群眾為己任，沉下身子踏實苦干，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
五是我深刻的認(rèn)識到，作為黨員，要從小事做起，從一點一滴做起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，勤奮務(wù)實，樹立黨員干部的良好形象。把“四講四有”真正落實到日常的學(xué)習(xí)、工作、生活和為人處世之中;每一名黨員都要在嚴(yán)格落實“四講四有”要求的基礎(chǔ)上，帶頭踐行黨章要求，帶頭踐行“三嚴(yán)三實”，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，做黨和人民需要的好干部、好黨員。保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。
六是廉潔自律，爭做一名一身正氣的優(yōu)秀黨員。能嚴(yán)格執(zhí)行公司廉潔自律各項規(guī)定，牢固樹立社會主義榮辱觀，在工作、生活中，自覺執(zhí)行廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實把為人民服務(wù)作為自己的行動指南。不斷增強自律意識，提高自身思想修養(yǎng)正確對待權(quán)力，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。
士兵個人自我剖析篇六
時光流逝，我已近畢業(yè)?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思認(rèn)識，作出自我剖析。
自從加入黨組織以來，我一直認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識，認(rèn)真貫徹落實黨的最新精神。但是仍然存在著一些問題和不足。
（一）在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)意識不強，學(xué)習(xí)的自覺性不高，缺少一定的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面，不透徹，理論與實踐還沒能緊密結(jié)合起來，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想，還需努力加強學(xué)習(xí)。
（二）在思想上，對黨內(nèi)一些不良的傾向，只是在討論時發(fā)表看法，沒有一中刻骨銘心的感覺，缺乏責(zé)任感。
（三）在生活上，不能很好地做到勤儉節(jié)約，多少還存在著貪享受的思想。對同學(xué)的關(guān)心幫助還不夠。
（四）在作風(fēng)上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點，有時礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同進步。
雖然問題很多，但我決不會回避，絕不會放任自由。在以后的學(xué)習(xí)，工作或是人際處理方面，努力改正自己的不足之處，持之以恒地、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，自覺加強黨的宗旨、理論學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行，踏踏實實地工作，多關(guān)注國內(nèi)外新聞，了解時事，增大自己的視野及知識面。不斷地完善自己，提高自己，以一個___的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
即使解決問題、改正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛，我也會發(fā)揚“不拋棄、不放棄”的精神。所以，針對以上的問題，我將從以下幾方面具體地加以努力：
（一）加強學(xué)習(xí)，專業(yè)和政治學(xué)習(xí)齊頭并進二不誤，做到二手都要硬，特別要抽出時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)保先教材，做到理論聯(lián)系實踐，指導(dǎo)實踐。
（二）努力學(xué)習(xí)，把作為學(xué)生最重要的事情做好。
（三）積極參加班級等集體活動。多交流，多探討，自覺融入集體的大家庭，并有爭先、保先的意識。
（四）增強服務(wù)，奉獻意識，樹立時間觀念、效率觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
（五）堅持批評與自我批評，對其它同學(xué)能提出反對意見，對自己的缺點與不足也樂意它人提出。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
士兵個人自我剖析篇七
;
個人發(fā)展規(guī)劃
冷水江市城東學(xué)校李菁
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，應(yīng)該在成長的歷程中，為自己規(guī)劃未來，我相信“勤能補拙”，我希望自己能成為一個勤奮的學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。如何盡快的走向成熟，成為一名優(yōu)秀的人民教師，使自己在教育事業(yè)前進的道路上有一個明確的方向，特作分析計劃如下：
優(yōu)勢分析：
（1）熱衷教師職業(yè)，熱愛數(shù)學(xué)教學(xué)，有較強的責(zé)任感和進取心。
（2）能靜下心，積極地閱讀一些教學(xué)的相關(guān)雜志，關(guān)注最新的課改動態(tài)。
（3）謙虛好學(xué)，能自覺接受新事物、新觀點。
（4）通過11年課堂教學(xué)實踐，積累了一定經(jīng)驗，能夠勝任小學(xué)各階段教學(xué)工作。
不足之處：
（1）政治思想不夠全面。
作為一名青年教師，在思想政治方面我能夠嚴(yán)格要求自己，并努
力達到為人師表的要求，對待工作積極向上，努力向黨組織靠攏。但反思自己的表現(xiàn)，我認(rèn)為自己的政治思想還不夠全面、不太成熟，缺少對黨的全面認(rèn)識，對國家大事關(guān)注不多，對黨的新政策、新方針不是很了解、研究得也比較少。
（2）雖然有11年的教齡，但從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作僅僅五年，
經(jīng)驗還不太豐富。
（3）缺乏足夠的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠，沒有很好地把實際教學(xué)和科研有機地結(jié)合在一起，在科研型教師的路上步子邁得還較慢。
沒有很好的使用教材、超越教材，、積累、反思方面有待加強。
一年目標(biāo)
為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重，認(rèn)真踏實工作。
兩年目標(biāo)
我計劃通過兩年的時間，達到有對教育理想的執(zhí)著追求，有先進的教育思想和教育理念，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，有較高科研工作能力，專項特長突出，學(xué)生、家長滿意的教師。做到以下幾個方面：
（1）真正關(guān)心每一個學(xué)生，把自己教師的愛平等的給予每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的成長過程，促進每一個學(xué)生思品素養(yǎng)的提高，讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師，走進學(xué)生，促進學(xué)生能力的提高，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
（2）認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，使自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)成為接近學(xué)生，超越教材的課堂教學(xué)，研究教材，立足于學(xué)生的角度研究教學(xué)，備出高質(zhì)量的課，同時上出精彩的語文課。
（3）研究教學(xué)，對于自己的教學(xué)行為進行分析，寫好自己的教學(xué)
總結(jié)和反思，對于自己的教學(xué)中的得與失進行充分的研究，探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格，記錄自己和學(xué)生成長的足跡，形成自己的教育教學(xué)研究，做一名研究型、發(fā)展型教師。
（4）勤于研究，勇于實踐，在自己的教學(xué)工作中，多學(xué)別人之長，多讀書，把自己的所學(xué)應(yīng)用于實踐，提高自己教育教學(xué)的深度和廣度，使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。
（1）轉(zhuǎn)變教師角色，樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨，促進人的全面發(fā)展，我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。
（2）實施行動研究，深刻領(lǐng)會課程理念
專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。
（3）明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域
學(xué)會與同伴合作，向更多的前輩、專家、同行學(xué)習(xí)，使自己的專
業(yè)視野更寬廣，進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。
（4）加強理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長步伐
理論是實踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計劃每年讀2-3本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
個人成長措施：
1. 讀書——開拓自己的視野
讀書的過程便是一個人成長的過程，書籍是教師的精神家園，只有愛讀書的教師，才會從自己的書籍中汲取力量，豐富自己，使自己“腹有詩書氣自華”，因此在以后的教學(xué)中，我要不斷充實自己的理論，讀書看報，廣泛涉獵教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論書籍，知道最前沿的數(shù)學(xué)理論研究，了解當(dāng)今數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展，使自己充分與時代接軌。同時在平日的生活中，我要充分開拓自己的視野，真正實現(xiàn)自己知識的積累，使自己知識的量和面大幅度拓展，深入了解教材之外的數(shù)學(xué)世界。
2. 反思——教師成長的必經(jīng)之路。
家，養(yǎng)成查閱資料的好習(xí)慣。真正反思自己，在反思中成長自己，切實提高自己的教育教學(xué)水平。
3. 課堂——教師成長的舞臺。_個人自我剖析及工作計劃。
努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)實踐中，使自己的教學(xué)方式，方法以及手段有更大的發(fā)展，在自己的教學(xué)中努力改變平庸的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建主動學(xué)習(xí)、主動參與、主動發(fā)展的教學(xué)模式，認(rèn)真對待自己的每一堂課，每堂課爭取至少有一個亮點，完成從一名合格教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，取他人之長，補自己之短。同時積極借助書籍和網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)案例，課堂實錄，課堂教學(xué)的視頻，向名師靠近，學(xué)習(xí)他們教材解讀的智慧，學(xué)習(xí)他們對于課堂教學(xué)的把握，紙上得來終覺淺，要知此事要躬行，積極把自己的所學(xué)應(yīng)用于實踐，使自己對于教學(xué)的認(rèn)識，不僅停留在理論的角度，還要更多的實踐，同時在實踐中認(rèn)識自己，了解自己，多請同事、教研員、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)自己的教學(xué)，詢問學(xué)生自己教學(xué)的不足和改進之處，使自己的課堂教學(xué)更上一個新的高度，有更多的精彩解讀。
4. 研究——不斷提升自己
查擺剖析材料
按照局組織部要求，局黨委的統(tǒng)一安排和部署。為進一步加強作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能和自我綜合素質(zhì)建設(shè)，樹立良好形象，更好的服務(wù)于群眾，本著發(fā)現(xiàn)問題整改問題的態(tài)度，現(xiàn)結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真做查擺材料，匯報如下：
一、存在問題
1、理論學(xué)習(xí)時間少，知識深度廣度不夠。因在業(yè)務(wù)部門工作多年，在工作上往往從業(yè)務(wù)實際和工作結(jié)果出發(fā)，較少充分利用工作空閑學(xué)習(xí)，即便忙完一陣子工作之后，也常有松一口氣、輕松一下的想法，平時學(xué)習(xí)也是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí)，或在時間寬?；蚬ぷ髦杏玫綍r才主動學(xué)習(xí)，缺少主觀能動性，而且學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，缺少系統(tǒng)化、深入化的學(xué)習(xí)，沒有做到持之以恒。因此，學(xué)習(xí)收獲較少，跟上新形勢節(jié)奏慢，知識結(jié)構(gòu)也存在單一的現(xiàn)象，掌握綜合知識少，知識面不夠?qū)挕?BR> 動下基層了解情況，疏遠(yuǎn)了和群眾的距離。同時，與領(lǐng)導(dǎo)、同事交心談心、溝通交流少，忽略了思想的交流，導(dǎo)致信息傳遞慢，掌握不了各方面的動態(tài)。
3、紀(jì)律作風(fēng)觀念淡，落實執(zhí)行不夠。在工作中，雖然有很多制度約束，但是在實際工作中，缺乏主動遵守的觀念。如，請銷假制度，常常嫌麻煩，只是向局長請假，未事先告之機關(guān)黨委、辦公室，總是小事不請假，大事打電話，不按規(guī)定履行手續(xù)，致使制度落實不到位。也有些是為了提高效率，沒有完全按照工作程序進行，有先后次序顛倒現(xiàn)象，雖然是為了工作，但終究是違反制度，起到了不好的作用。
二、存在問題的原因
1、學(xué)習(xí)重視不夠。雖然能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但是對自己的學(xué)習(xí)要求不夠嚴(yán)，未能培養(yǎng)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣，尤其是理論學(xué)習(xí)重視不夠，即使學(xué)習(xí)，也多是注重學(xué)習(xí)的實用性，以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)時間少，因缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致對理論知識的理解不深刻，掌握不透徹，達不到良好的學(xué)習(xí)效果，理論水平有限。
簡單，不溝通思想，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，思想不夠解放，適應(yīng)新要求慢。
想和形式主義，有時候會有一俊遮百丑的思想，沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，影響了形象，造成了不良影響。
三、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)，切實提高自身素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，強化學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)作為一種工作需要、生活需要，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。堅持理論聯(lián)系實踐，把“群眾路線教育時間活動”真正意義地落實到自我工作和生活上去，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把公仆意識落實到工作中去，在實踐中強化和升華公仆意識，更好地服務(wù)于群眾。突出學(xué)習(xí)重點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，完善學(xué)習(xí)機制，并把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作能力、轉(zhuǎn)化為執(zhí)行能力，保持黨員先進性，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)中走在前列，全面提高科室整體素質(zhì)。
不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念；樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當(dāng)中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成各項工作，并自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
使作風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變。同時，敢于面對監(jiān)督，自覺遵守各項制度，用制度規(guī)范工作，督促工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使工作朝著務(wù)實、高效方向發(fā)展，爭當(dāng)?shù)谝?，?chuàng)造一流，為林區(qū)發(fā)展做出自己的一份貢獻。
自我提升作為自我動機中一種主要的主導(dǎo)性動機,受到了許多研究者的關(guān)注,本文是為大家的個人提升計劃范文，僅供參考。
沒有計劃的生活是盲目的，凡事都必須有計劃，只有那樣事情才可以做得得心應(yīng)手，井井有條。很有必要給自己制定一個個人發(fā)展計劃，以使自己能更好的適應(yīng)自身角色。我的個人提升計劃從以下幾方面來談：
一、自身現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢分析
1、精力充足，細(xì)心，做事積極主動。
2、處理事情邏輯能力強，處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨擋一面，能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情，并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。
(二)不足剖析
1、組織管理能力較弱，溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。
二、個人發(fā)展目標(biāo)
(一)終極目標(biāo)：希望能通過自身的努力，最終能成為一名軟件
開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理，高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理，即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo)：(xx~xx)提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo)：解決各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。
三、具體方案實施
1、平時努力做好常規(guī)工作：認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改進上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉(zhuǎn)被動為主動。
一、提升目標(biāo)
1、提升政治鑒別能力，能夠應(yīng)用馬克思主義的觀點、
方法觀察和思考問題;
2、提升公文寫作能力，能起草或主持完成、調(diào)研報告等大型文字材料;
4、提升技術(shù)應(yīng)用能力，能熟練運用各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備開展工作;
5、提升開拓創(chuàng)新能力。善于分析新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。
二、提升措施
2、閱讀名家名作，培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，多寫多練，鍛煉寫作技巧;
3、學(xué)習(xí)調(diào)研技巧，聯(lián)系人事工作實際，有針對性開展調(diào)查研究，形成調(diào)研材料;
4、學(xué)習(xí)計算機初級教程，包括計算機概述，現(xiàn)代辦公軟件應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等;
5、樹立創(chuàng)新意識，解放思想，開拓進取，爭取在工作目標(biāo)、工作方式、工作機制上有所創(chuàng)新。
一、自身優(yōu)缺點
的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人提高計劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點，特制定以下自我提高計劃：
1.理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
四、具體措施：
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專著，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我。
在老教師的幫助下，堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。_個人自我剖析及。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。
當(dāng)今社會競爭非常激烈。對教師也提出了更高的要求，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：
1、進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。
2、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小平理論，提高自己的精神境界。
3、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
4、加強理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、游戲觀，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施教育教學(xué)的能力。每周看七篇教育理論文章，每周寫五篇讀書筆記。
5、規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。
6、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，與家長建立良好的關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。
7、克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責(zé)任心，改進工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平。增強教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。
9、認(rèn)真進行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際，確定自己的發(fā)展方向。
10、虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。認(rèn)真進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)習(xí)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化科學(xué)知識，并不斷完善自我，從而能夠較好地完成教書育人這一重任。
首先，在工作中不斷積累經(jīng)驗，并及時形成材料，完成自己的教研課題。在備課、講課，還是在講評練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)問題及閃光點要及時進行小結(jié)。有機會多到外校去聽課，學(xué)習(xí)其優(yōu)點及新理念。多與教研員及三中、安林的老師聯(lián)系，互相交流信息。
其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。數(shù)學(xué)是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進行廣泛應(yīng)用的過程。20世紀(jì)中葉以來，數(shù)學(xué)自身發(fā)生了巨大的變化，特別是與計算機的結(jié)合，使得數(shù)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方式和應(yīng)用范圍等方面得到了空前的拓展。數(shù)學(xué)可以幫助人們更好地探求客觀世界的規(guī)律，并對現(xiàn)代社會中大量紛繁復(fù)雜的信息作出恰當(dāng)?shù)倪x擇與判斷，同時為人們交流信息提供了一種有效、簡捷的手段。除了對學(xué)生進行知識的傳授，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
再次，注意揚長避短，堅持崗位練功。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，必然落實于熱愛學(xué)生。愛學(xué)生成長中的每一個閃光點，理解信任他們，并嚴(yán)格要求他們，勤奮學(xué)習(xí)。
隨著課改的深入，需要大量文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師。每位教師的素質(zhì)、教學(xué)態(tài)度，直接影響到學(xué)生身心健康的發(fā)展。做為一名教師，深感肩負(fù)的責(zé)任重大，教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗充實自己，特制定我的發(fā)展計劃如下：
一、思想政治方面：
我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)《德育教育大綱》，把所學(xué)到的知識融匯于課堂教育和教學(xué)之中。
二、德育教學(xué)方面：
我要加強文化課的學(xué)習(xí)，找出課余及假日時間，把《新課程怎樣教》、《新課程理念》等教育教學(xué)書籍，學(xué)習(xí)幾遍，時時記好筆記?？傊訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教好學(xué)生，為社會培養(yǎng)合格的公民而努力!
三、目標(biāo)要求：
通過自學(xué)，能夠更新教育觀念，樹立先進的素質(zhì)教育思想，拓寬知識面，養(yǎng)成自我充實的良好習(xí)慣，建立先進的素質(zhì)教育思想，拓寬知識面，培養(yǎng)教師的實踐能力、創(chuàng)新能力和教學(xué)研究能力，養(yǎng)成自我充實的良習(xí)慣，建立一支忠誠黨的教育事業(yè)、知識結(jié)構(gòu)合理、特別能工作、普遍善于學(xué)習(xí)的教師隊伍。
四、自學(xué)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《標(biāo)準(zhǔn)解讀》，深入領(lǐng)會精神實質(zhì)。鉆研教學(xué)方法和教學(xué)，在教學(xué)中能靈活運用。
2、學(xué)習(xí)《差生心理與教育》、《給教師的一百條建議》、《創(chuàng)新能力教與學(xué)》，使樹立正確的世界觀和人生觀。為國家培養(yǎng)更多的人才。
3、經(jīng)賞閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，及時了解教育課改方向。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
2、通過，并向?qū)I(yè)教師學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
3、通過到和同行教師共同探討 __教學(xué)方法和手段，理論聯(lián)系實際，提高自己應(yīng)用能力。
4、留心教學(xué)的信息，及時調(diào)整教學(xué)方案，使學(xué)生能學(xué)到有實際價值的知識。
5、及時參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座，及時調(diào)整進度和方案，提高教育教學(xué)效果。
薪酬核算，結(jié)合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升計劃personal development program(pdp)：
一、自身現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢分析
1、做事有耐心，有恒心，能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、積極上進、學(xué)習(xí)能力較強。
3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強。
(二)不足剖析
1、時間管理能力較差。
2、excel辦公軟件熟練程度一般。
3、邏輯思維能力較差。
4、表達能力較差，文筆一般。
二、個人能力提升具體方案實施
(一)、合理安排利用時間，提高工作效率。
1、學(xué)會列清單，把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當(dāng)你看到自己長長的list時，也會產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則，應(yīng)該對每天要做的事情分清輕重緩急，對每天要做的事情做如下的排序：
a 重要且緊急——必須立刻做。
b 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后，再來考慮這類事。
c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力，應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做，而不是拖延。
d 既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每天工作結(jié)束后對工作清單進行回顧與檢查，通過回顧及檢查所有清單并進行更新。
(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。
1、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點：快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與對比、統(tǒng)計與匯總。
3、在工作中進行實踐，不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。
(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升
1、在記憶方面的提升
(1)在工作學(xué)習(xí)中，將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶)，經(jīng)常性地對知識進行系統(tǒng)化地，使知識記憶牢固，知識有序的儲存，在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2) 在對材料分析的基礎(chǔ)上，用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化，從而強化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升：
熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考、多總結(jié)，多運用。
(四)強化表達能力，提高文筆水平
1、在工作生活中，自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問，謙虛求教。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)，將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、積極收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累，多思考，多想象，多觀察，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之，在以后的工作生活中，嚴(yán)格要求自己，把計劃落到實處，不斷提升個人能力!
全面推進素質(zhì)教育。本文是為大家的個人成長計劃范文，僅供參考。
一、自我剖析
我自我感覺是一個平平凡凡，比較文靜，安于現(xiàn)狀的人。但我在工作中還是能認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力，做好自己本分的事情。當(dāng)然人無完人，雖自我感覺良好，但目前還是存在許多不足：由于經(jīng)驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺，再則時間和精力的有限，雖然說時間像海綿，可以擠，但是由于自己的惰性，有時放一放，松一松就懶過了。所以，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人發(fā)展計劃
1、理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，積極改進教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
三、具體措施：
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。，如：《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學(xué)教育》《新教育之夢》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我。
勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，多關(guān)注后進生，采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文。
4、練就自己的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字，不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀，提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中，使自己提高學(xué)的有效性，提高教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然要努力的東西很多，我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點，再好一點。
時間過的很快轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近3 年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名09年特崗教師，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進步，俗話說得好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。作為一名剛走上工作崗位的新特崗教師，對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，顯得尤其重要。
課題上小有成就。我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。
1.摸索學(xué)習(xí)階段，教育教學(xué)認(rèn)真實施《課程標(biāo)準(zhǔn)》，虛心向有經(jīng)驗的教師請教教育教學(xué)方法，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學(xué)生。多上幾次公開課，并能取得老師的肯定。在工作上能得到老教師的肯定及信任。
在教學(xué)上有一定的提高，在個人教師基本功上由量到質(zhì)的飛躍，提高教育科研能力，能夠根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質(zhì)的能力，發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題，以及進行研究設(shè)計的能力，進行教學(xué)研究、撰寫科學(xué)研究論文的能力。
2.成為業(yè)務(wù)水平較高的教師，不斷運用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，在教學(xué)實踐的進程中感悟課程新理念，使自己的教學(xué)能力迅速提高，駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨立接受上級的安排。在教育科研上有一定的成績。目標(biāo)已經(jīng)制定，以后擺在自己面前的就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗。具體的實施措施如下：
一、師德方面：
己的道德，提高自身的素質(zhì)。教師的職業(yè)道德將對學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。堅持把職業(yè)道德放在首位，教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”者，更是具有道德準(zhǔn)則(即私德、公德、職業(yè)道德)的人，并最終形成為黨的教育事業(yè)奮斗終生的師德。
二、教學(xué)專業(yè)化水平
作為一名新教師，雖然接受了很多知識的教育，通過一個學(xué)期以來的體育教學(xué)工作，使我認(rèn)識到教育教學(xué)能力很重要。教師的任務(wù)不僅僅是教書，重要的是育人。而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點：
1.教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，而要情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
2. 因材施教的能力。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進行指導(dǎo)，提高他們的信心。
3.對《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書、教學(xué)參考資料的理解能力。
4.學(xué)習(xí)、掌握與運用現(xiàn)代教育理論、體育理論、健康理論的能力。
5.設(shè)計體育與健康課程教學(xué)的能力。
6.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性的能力。
7.恰當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康知識和技能的能力。
8.完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握知識。
三、教學(xué)理論及教學(xué)研究
1. 積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運用在自己的教學(xué)中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多思、多問。
2.提高教育科研能力，包括：根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質(zhì)的能力;發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題，以及進行研究設(shè)計的能力，進行教學(xué)研究、撰寫科學(xué)研究論文的能力。要求自己平時要善于根據(jù)自己的教學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)課題并通過研究設(shè)計進行調(diào)查和實驗研究，寫出有一定內(nèi)容和見解的調(diào)查分析報告和科研論文，以提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和科研能力。
綜上所述，本人對今后希望能夠指引我更好的按照些目標(biāo)要求來發(fā)展和充實自己的教師專業(yè)素質(zhì)，使自己三年后從特崗老師的身份轉(zhuǎn)變?yōu)檎降墓k教師，這將是我的動力，為今后更長的教師生涯打下堅實的基礎(chǔ)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。當(dāng)然要努力的東西很多，我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點，再好一點。
教師個人成長計劃
自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法，結(jié)合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。
1。思想目標(biāo)：
首先加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責(zé)，教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。
2.職業(yè)道德目標(biāo)
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造
性地開展工作.
3、潛心鉆研，打造個性課堂。
(1)、樹立強烈的目標(biāo)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個學(xué)生身上。
(2)、認(rèn)真上課，注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
(3)、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理，科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評。同時，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
(4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實際的評價學(xué)生。
(5)、在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術(shù)。
4、同伴互助，碰撞思維火花。
5、、勤于反思，促進自我完善。
(1)、“想大問題，做小事情?！睂W(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。
(2)、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
(3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實實。
(4)、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
計劃是在行動之前制定的，它以實現(xiàn)今后的目標(biāo)，完成下一步工作和學(xué)習(xí)任務(wù)為目的。本文是為大家的個人學(xué)習(xí)短期計劃，僅供參考。
通過2個月全面、深入的培訓(xùn)，不僅豐富了我的理論知識，還提高了我的急救意識和監(jiān)測水平。為進一步學(xué)習(xí)和熟練重癥病人?？谱o理知識和技能。包括?？萍膊≈R、護理要點、?？朴盟?，各種儀器的基本性能和使用方法，對各種化驗指標(biāo)的檢查和意義等，學(xué)習(xí)各種疾病健康教育的原則和方法，充實健康教育內(nèi)容，提高自身能力。我制定了以下學(xué)習(xí)計劃，具體安排如下：
第一個月：
1. 熟悉本科室的環(huán)境，物品放置，各班的工作職責(zé)，重癥醫(yī)學(xué)科的各項規(guī)章制度。
2. 熟悉重癥醫(yī)學(xué)科各種儀器的使用和觀察，儀器的管理、清潔、消毒及保養(yǎng)方法。如呼吸機、除顫儀、心電監(jiān)測儀等。
3. 熟悉重癥醫(yī)學(xué)科的感染控制制度和感染監(jiān)測措施。
4. 動脈血氣分析標(biāo)本的采集及結(jié)果的分析、判斷，中心靜脈壓的監(jiān)測等。
第二個月：
1. 加強本科室常見疾病的專科理論知識的學(xué)習(xí)和操作技能的培訓(xùn)。
2. 熟練掌握專科護理常規(guī)，如氣管切開病人的護理、器官插管病人的護理、胸腔引流管病人的護理、頭部引流管的護理等。
3. 掌握意識、瞳孔的觀察，生命體征的監(jiān)測，昏迷病人的護理，重型顱腦損傷、顱內(nèi)占位性病變術(shù)前、術(shù)后的護理。
4. 繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作，進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容，確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄，確保醫(yī)療護理安全。
第三個月：
1. 必須熟練掌握各種重癥病人的病情觀察，能及時發(fā)現(xiàn)病情的變化，并作出準(zhǔn)確的判斷。
2. 危重患者的搶救能及時、準(zhǔn)確、高效的配合醫(yī)生完成。
3. 結(jié)合icu醫(yī)療新技術(shù)、新項目，開展相應(yīng)的護理新技術(shù)。
4. 配合醫(yī)療工作，學(xué)習(xí)和引進實用的護理新技術(shù)、新項目，積極在護理實踐中推廣應(yīng)用，收集和護理科研資料，提高論文發(fā)表率。
隨著課程改革的深入，對教師的要求很高，因此，我要不斷提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平。按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，注意提高自己的文化素質(zhì)，苦練扎實的基本功，腳踏實地地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)水平，根據(jù)自己的實際情況特制定個人學(xué)習(xí)計劃。
一.自我剖析
(一)優(yōu)勢分析
1.能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，掌握新的教學(xué)方法。
2.能在教學(xué)中熟練應(yīng)用多種教育手段，能夠制作教學(xué)課件，使學(xué)生感受到現(xiàn)代化的教學(xué)方式。
3.能夠堅持學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，大膽嘗試各種教學(xué)方法，不斷提升教學(xué)水平，有主動學(xué)習(xí)的意識。
4.關(guān)愛每一名學(xué)生，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，并且不斷去表揚、鼓勵，激勵其學(xué)習(xí)的信心，在學(xué)生的不斷進步中，感受教師職業(yè)的美好。
5.能協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會、家長的關(guān)系，幫助家長解決教育孩子的過程中出現(xiàn)的問題，并給予合理的建議。
(二)存在問題
1.注重的主要學(xué)科的教學(xué)，忽略了其他藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展必要。
2.對于差生的鼓勵性學(xué)習(xí)機制還有待于進一步研究。
二.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3.使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書，多參加學(xué)校舉行的各種活動，力爭多出去學(xué)習(xí)。
4.樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。
5.更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量，持之以恒。
三.學(xué)習(xí)安排
(一)師德方面
的表率。牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。_個人自我剖析及。
(二)業(yè)務(wù)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，
士兵個人自我剖析篇八
按照通知開放中央委員會在2017年領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活會議,最近,我已經(jīng)徹底研究了19個主要報道黨和國家副主席習(xí)近平同志重要講話的新民主黨會議上中國共產(chǎn)黨中央委員會政治局。我們緊緊圍繞六個方面，加強思想工作。我們已經(jīng)確定了今后的工作方向和整改措施。報告如下。請批評和糾正。
(一)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。
研究、宣傳和貫徹落實黨的十九大精神，對于全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重要的政治意義、理論意義和實踐意義。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會把人民的心緊緊地團結(jié)在一起。作為中國共產(chǎn)黨的一員，我深受鼓舞，同時，我也有著前所未有的強烈的使命感和責(zé)任感。我們應(yīng)該提高我們的工作能力和專業(yè)水平通過不斷學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格要求自己,始終追求卓越,努力工作,不斷提高我們的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高文章質(zhì)量和工作能力,以應(yīng)對各種復(fù)雜情況下,愛一行,工作一行,鉆一行,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行職責(zé)我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶頭把我們的思想統(tǒng)一到中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會精神中去。我們應(yīng)該真正專注于思考和做事，把我們的能力投入到做事中去，設(shè)定我們做事的目標(biāo)。在群眾中，要牢記初心，牢記使命，發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。
在“學(xué)習(xí)和貫徹新的中國特色社會主義意識形態(tài),堅定維護國家主席習(xí)近平同志的核心地位,”:第一,理論學(xué)習(xí)是空的,學(xué)習(xí)是惰性,學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃和系統(tǒng)性不足;二是處理工作經(jīng)驗，習(xí)慣“吃舊書”而不往心里沉。學(xué)習(xí)新的方法和方法。
——方面的“認(rèn)真落實黨中央的決策和部署和上級黨委的決議,帶頭遵守要求說明和報告制度”:首先,要求說明和報告制度不到位,有時在一些日常工作有問題不及時報道報道;二是個人事務(wù)不及時報告，不主動或不主動向紀(jì)檢監(jiān)察部門報告?zhèn)€人事務(wù)。
——方面的“忠誠和誠實,誠實和真實黨組織”:首先,仍有差距在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果,有時候覺得學(xué)習(xí)理論知識是一個空的指數(shù),不管學(xué)習(xí)或多或少,學(xué)習(xí)和工作是辛苦指數(shù)的數(shù)量;二是對當(dāng)前的社會形勢沒有清晰的認(rèn)識，工作中出現(xiàn)的問題和困難容易引起學(xué)生思想的波動。
——在“勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難、銳意進取”方面:一是工作作風(fēng)不夠強硬，推進不了工作;二是缺乏抓鐵抓痕、踩石印痕的工作作風(fēng);二是工作強化和創(chuàng)新薄弱，解決復(fù)雜問題的能力有待提高;第三，承擔(dān)責(zé)任的勇氣不夠。
——“整流”四個方面的傾向”,反對形式主義和官僚主義:在形式方面,我們只注意學(xué)習(xí)知識的參與自己的帖子,根據(jù)經(jīng)驗,辦事不深入研究,從表面上看,更加注重大方向,較少關(guān)注微觀;在官僚主義方面，我們沒有給予基層足夠的指導(dǎo)和服務(wù)，沒有對監(jiān)督工作給予足夠的重視，沒有對監(jiān)督工作進行深入的檢查。使命感、責(zé)任感、責(zé)任心不夠強。
——在“嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律原則，堅決反對特權(quán)思想和個人主義”方面。
士兵個人自我剖析篇九
依據(jù)中心的要求和部署，我圍繞“十個有沒有”以及“機關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)再動員大會”，專心對照自己平常的實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進行了專心剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、政治素養(yǎng)不高。不擅長運用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀看、分析問題，解決問題的能力不強。比如說對市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動，一開頭并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。
2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱忱服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和氣，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會比平常高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的心情。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達了歉意并提出了解決的方法，但這位群眾還是很感動，認(rèn)為這樣會給他帶來許多麻煩，需要費時費錢，并質(zhì)問損失誰來彌補？當(dāng)時我認(rèn)為這是歷史遺留問題，并不是自己工作上的過錯，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，假如我當(dāng)時做到換位思索一下，就應(yīng)當(dāng)能理解群眾的想法和著急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實際行動來還。
“船到橋頭自然直”，坐等待方法出現(xiàn)，而不是自己查找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作狀況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。
二、存在問題的原因。
1、學(xué)習(xí)目的不夠明確，對理論學(xué)問的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、為群眾服務(wù)意識的淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)；沒有堅決任何時候都要以群眾滿足不滿足作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱忱接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。
3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的凹凸對工作和質(zhì)量起打算性作用，一方面，自認(rèn)為是實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠(yuǎn)工作的需要。
三、整改措施。
在今后的工作中，我將進一步處理群眾觀念，加強自我改造，提高綜合素養(yǎng)，目前對我而言，要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，敏捷運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。同時我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，特殊是現(xiàn)代化高科技學(xué)問，堅持理論聯(lián)系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主要作用。
士兵個人自我剖析篇十
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本政策了解不夠系統(tǒng)全面，對新時期黨的歷史使命和政治責(zé)任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統(tǒng)的、運動的觀點看分析理解問題，指導(dǎo)工作實踐，從而對黨的理論認(rèn)識不深刻，理解不透徹，主要是認(rèn)為自己是一般干部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性。
二是能力素質(zhì)尚待提高。作為一名機關(guān)干部，應(yīng)該具有較強的機關(guān)辦事能力、較高的政治理論水平和較強的業(yè)務(wù)能力。但由于自己理論基礎(chǔ)還不扎實，有關(guān)法律法規(guī)、執(zhí)法監(jiān)督等方面的知識儲備還較欠缺，在專業(yè)化水平上還有待提高，導(dǎo)致在工作上比較被動，任務(wù)完成上只要求過得去，沒有達到過得硬，下步在落實任務(wù)質(zhì)量上還需要進一步提升。
三是進取精神還不夠強。由于自己是工商調(diào)整過來、又是軍轉(zhuǎn)干部，盡管在工齡來說是一名老同志，年齡也不占優(yōu)勢，基本上屬于科級干部中的老同志，但在食藥系統(tǒng)仍然是一名新成員，在逐步調(diào)整和適應(yīng)當(dāng)中，由于不自覺產(chǎn)生的畏難情緒、急躁情緒，也存在按領(lǐng)導(dǎo)安排、調(diào)撥工作，工作中缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現(xiàn)為缺乏開拓進取的意識，缺少高標(biāo)準(zhǔn)的工作姿態(tài)，缺失長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。放松了對自己的嚴(yán)格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產(chǎn)生進取精神不強，思想松懈的問題。
在以后的工作生活中，我要緊緊結(jié)合三糾三促專項行動，加強轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實作風(fēng)建設(shè)教育整頓自查自糾力度，并把專項行動、教育整頓作為一次增強理想信念，增添工作動力，增長知識才干地寶貴契機，突出薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真梳理反省，加強理論學(xué)習(xí)、著力總結(jié)糾改，從而增強紀(jì)律觀念，改進工作作風(fēng)，強化自律意識，嚴(yán)格約束自己的一言一行。
一是進一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷改善知識結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)是人生一個永恒的主題。首先要繼續(xù)加強政策理論學(xué)習(xí)。要本著干什么，學(xué)什么，缺什么，學(xué)什么的原則，切實加強理論學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的理論知識用于指導(dǎo)自己的工作實踐;其次要不斷加強業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，掌握勝任本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀(jì)律觀念，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，堅持以黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行，按照黨的制度和規(guī)定辦理事情，做到違反黨的紀(jì)律的事堅決不做、違反黨的紀(jì)律的話堅決不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表里如一。
二是進一步改進工作作風(fēng)，不斷提高能力素質(zhì)。毛澤東同志講過：世界上怕就怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。這就是說只要我們認(rèn)認(rèn)真真做事就沒有做不好的事。對自己干的每一件事都要認(rèn)真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認(rèn)真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才干。一方面要勤學(xué)苦練。舍得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善于總結(jié)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷積累沉淀，積極思索，總結(jié)提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學(xué)、多想、多干、多總結(jié)，從而不斷提高履行職責(zé)的能力。同時，在以后的工作中，還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒燥，積極探索，勇于實踐。做到穩(wěn)得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養(yǎng)扎實細(xì)致的工作作風(fēng)。創(chuàng)造性地開展工作。
三是進一步強化奉獻和進取精神，創(chuàng)造性地開展工作。一是要有責(zé)任意識。能否完成好份內(nèi)的工作、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，很重要一點是責(zé)任心問題。責(zé)任心強，工作標(biāo)準(zhǔn)高，完成任務(wù)就好。因此，必須牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，自覺做到重事業(yè)、淡名利，以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，完成份內(nèi)各項任務(wù)。二要勤于干事，要把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)看成是領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和能力素質(zhì)的認(rèn)可。要經(jīng)常想一想自己的素質(zhì)是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹(jǐn)記得過且過不會好過，誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，努力做到五個不讓，即：不讓事情在自己手里延誤，不讓工作在自己手里中斷，不讓文件在自己手里積壓，不讓差錯在自己手里出現(xiàn)，不讓食品藥品監(jiān)管執(zhí)法隊伍的良好形象在自己身上受到損害。
士兵個人自我剖析篇十一
根據(jù)公安局、處貫徹部局 xxxxxxx 精神要求，在切實加強責(zé)任感、危機感、使命感的“三查找一加強”活動中，進行自我反思、自我評價，現(xiàn)將本人剖析如下。以下是的個人自我剖析材料范文 公安個人自我剖析材料，希望能幫助到大家!
個人自我剖析材料范文 公安個人自我剖析材料 1
一、個人問題表現(xiàn)
(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
(五)從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦
事。
(六)從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想及鄧?yán)碚?，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識踏實,在中隊干也已有多年，實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
個人自我剖析材料范文 公安個人自我剖析材料 2
根據(jù)縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署，本人認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在*思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
3、工作作風(fēng)不夠進取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏[敢為人先、爭創(chuàng)一流"的勇氣。
4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為*服務(wù)，沒有正真成為*群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
5、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
6、業(yè)余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧自己從*至今，雖然各方面有一定的提高，但還有很大的提高空間，尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、群眾工作等諸多方面還有所欠缺。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
二、今后努力的方向
針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力:
一要提高學(xué)習(xí)能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)*理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。
臺階，要統(tǒng)籌兼顧，著力提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合新的要求，順應(yīng)形勢進行不斷
總結(jié)
、鞏固、提高，不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
個人自我剖析材料范文 公安個人自我剖析材料 3
自 8 月 18 號以來,本人認(rèn)真參與了派出所組織開展的學(xué)習(xí)大討論。深刻認(rèn)識此次活動開展的重要性和必要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并對照派出所工作實際，查擺自身存在的問題和不足。
一、存在的主要問題
一是為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
二是為民服務(wù)的宗旨意識淡薄。隨著我國法制化進程的不斷發(fā)展，人民群眾的法律意識不斷增強，對公安民警的執(zhí)法工作也提出了更高的要求。然而，在我們的隊伍中，由于個別民警執(zhí)法為民意識淡薄，執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不廉等現(xiàn)象時有發(fā)生，加之少數(shù)民警在日常工作中作風(fēng)自由散漫、辦事拖拖拉拉，甚至有極個別民警執(zhí)法犯法、徇私枉法、充當(dāng)保護傘，利用手中權(quán)力吃、拿、卡、要、報，動搖了做群眾工作的基礎(chǔ)，從而嚴(yán)重影響 了警民關(guān)系的發(fā)展。
三是與群眾溝通不暢。一方面，是群眾不了解民警的工作，有些群眾錯誤地認(rèn)為民警的工作就是有案子辦一辦、沒案子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，對我們的辛勤工作缺乏了解，對我們的工作難度缺乏理解，對我們的工作成績?nèi)狈φJ(rèn)同。另一方面，是警務(wù)公開不夠深入，雖然我們以各種形式進行警務(wù)公開宣傳，但隨著群眾的法律意識不斷增強，依法保護自身利益的愿望逐步加大，群眾更需要了解公安機關(guān)詳細(xì)的工作職責(zé)、辦事制度、辦案程序等可公開的具體工作內(nèi)容，而在這方面由于我們的工作不夠細(xì)致，致使有些群眾產(chǎn)生猜疑和誤解，進而影響到警民關(guān)系。
四是部分工作職責(zé)不清。近些年來，有些公安機關(guān)包攬了大量超出職責(zé)范圍的非警務(wù)活動，不僅浪費了警力資源、增加了民警負(fù)擔(dān)，也在群眾中造成了公安機關(guān)是全能服務(wù)單位的錯誤認(rèn)識，無論大事小情都找公安機關(guān)，認(rèn)為這是民警應(yīng)該做的、必須做的，做得好是天職，做不好就失職，一旦出現(xiàn)工作失誤或超出職責(zé)范圍無法處理的問題，群眾就不滿意。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
(一)在思想上
雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了時事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動的，如:在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習(xí)會員、普通會員之上)。
對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如:在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
(二)在作風(fēng)上
缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過xxxxx 的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn)，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當(dāng)利益了。
(三)在工作上
自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。
通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。
三、
下一步努力方向
通過教育整頓學(xué)習(xí)，我深刻體會到作為一名公安干警，必須做到堅持嚴(yán)格公正執(zhí)法，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新意思融入習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系，一心為民，爭做時代楷模。
讓人不再發(fā)愁寫公文。
個人自我剖析材料范文,公安個人自我剖析材料
個人自我剖析材料案件范文
個人檢視剖析材料個人自我剖析材料
教師個人自我剖析及整改措施
教師黨員2021年個人自我剖析材料
士兵個人自我剖析篇十二
城東村黨總支自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實踐活動開展以來，認(rèn)真部署制定工作方案，認(rèn)真查找城東村黨員在發(fā)揮引領(lǐng)作用、作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)群眾等方面存在的問題和不足，并對產(chǎn)生的問題進行深入剖析，明確整改思路和措施。具體對照檢查如下。
1.工作中存在學(xué)習(xí)意識不強。
在學(xué)習(xí)過程中多以自學(xué)為主，沒有真正落到實處，特別是對學(xué)習(xí)效果沒有反潰對待上級布置的工作任務(wù)和要求，沒有根據(jù)村的具體情況認(rèn)真分析研究，存在沒有解決好村的實際問題。
2.領(lǐng)導(dǎo)先鋒作用不夠突出。
在工作中班子成員學(xué)習(xí)時談工作的多，談學(xué)習(xí)體會和理論觀點的少，理論聯(lián)系實際還不夠緊密。
3.抓思想政治工作不夠有力。
與同事之間思想溝通交流不夠，遇到問題有時只是停留在表面上的了解，沒能做到深入全面的溝通，以便更好地解決問題。
4.主動服務(wù)社區(qū)群眾意識不夠。
主動服務(wù)群眾的意識有時不夠強，沒有實實在在的深入到黨員群眾中，傾聽他們的意見，反映他們的心聲。
5.思想創(chuàng)新意識不強。
在工作中創(chuàng)新精神不夠，解決困難問題的方法不多樣化，工作效果有時不理想。
6.滿足現(xiàn)狀，缺乏憂患意識。
全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠，工作主動性不強、不夠深入。
7.攻堅克難意識不強。
工作中遇到難點，存在繞開走的想法，缺乏迎難而上的工作精神。
8.缺乏節(jié)約意識。
工作中有時在村活動管理上缺乏節(jié)約觀念，勤儉意識淡薄，造成了浪費現(xiàn)象。
1.思想觀念樹立不牢。
服務(wù)群眾的觀念樹立得不夠牢，責(zé)任意識還不夠，沒有牢固樹立用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、以求真務(wù)實的態(tài)度去服務(wù)群眾,把時間和精力更多投入工作，放松了對理論的再學(xué)習(xí)，沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
2.公仆意識不夠強。
與群眾同甘共苦的意識漸漸淡化，沒有真正把自己放在公仆的位置上,隨著工作頭緒越來越多，與大家一起進行溝通交流的時間越來越少。
3.工作中或多或少存在自我滿足。
工作上缺乏迎難而上、精益求精的工作精神，面對一些突出的矛盾和問題，擔(dān)心處理不當(dāng)會影響和群眾之間的關(guān)系，在深入群眾進行面對面的疏導(dǎo)化解上有時不夠積極主動。
4.艱苦奮斗精神減退。
社會主義核心價值觀樹立得還不夠牢，憂患意識不夠強.工作缺乏艱苦奮斗精神，經(jīng)濟物質(zhì)條件好了，自覺不自覺地放松對艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。
1.加強理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實踐，推動工作，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，密切聯(lián)系實際，使學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的動力。
2.加強與群眾之間的聯(lián)系，牢固樹立以人為本的理念，加強與群眾之間的聯(lián)系，到群眾中去，解決他們所關(guān)心的熱點難點問題和實際困難。牢固樹立黨的群眾路線思想，對群眾多走訪，多關(guān)心，為群眾辦實事、解難題。
3.切實加強黨建工作，深化和增強機遇意識，在村黨建工作方面，繼續(xù)以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以兩會精神主旨“中國夢”為主線，充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實做好基層黨建工作。
4.進一步牢固樹立社會主義核心價值觀，進一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，強化黨員領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識，更加嚴(yán)格地遵守廉潔自律各項規(guī)定，發(fā)揮班子在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用。
士兵個人自我剖析篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
8月2日，公司黨支部召開專題組織生活會，按照會議要求對自身進行了深刻的剖析和反省，認(rèn)真檢查自己在高爭、生活和政治方面存在的問題和不足，現(xiàn)將個人剖析情況匯報如下，請大家評議。
一、存在問題與不足
（一）理想信念方面。對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察里，時不待我的使命感和危機感不夠強烈。滿足于對問題表面上的結(jié)論，沒有理解和掌握其思想精髓，導(dǎo)致理論聯(lián)系實際能力不足，黨員意識有所淡化，在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)等方面未能發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
（二）工作作風(fēng)方面。在日常的業(yè)務(wù)工作對接中，遇到問題沒有換位思考、深入分析，大多數(shù)都拿事情推諉，沒有實際有效解決。與公司同事交心談心不夠，談工作時間多，談思想時間少。
（三）組織生活方面。理論學(xué)習(xí)、時政學(xué)習(xí)和黨課落實不嚴(yán)，開展學(xué)習(xí)、服務(wù)、報告、批評與自我批評不夠，自身黨員理論分析水平與能力還不高。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理想信念談化。缺乏遠(yuǎn)大的理想，現(xiàn)實主義、實用主義思想較重，放松了個人在人生觀、價值觀、世界觀方面的改造，導(dǎo)致理想信念淡化，對用黨的理論來武裝頭腦的長期性認(rèn)識不足。
（二）宗旨意識不牢。雖然有全心全意為人民服務(wù)的思想，但沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，對一切從實際出發(fā)，密切聯(lián)系群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線認(rèn)識不深，服務(wù)群眾意識不強。
（三）執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)。對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律的學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，把握不夠準(zhǔn)確，對相關(guān)制度、業(yè)務(wù)流程的落實不夠到位。
三、問題的整改措施
針對自身存在的問題和不足，今后我將在黨支部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的監(jiān)督和提醒下，深入思考，努力改正。勤奮改正，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華，積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。堅持學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和方針政策，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。
士兵個人自我剖析篇十四
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：
常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：
對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
(五)從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦事。
(六)從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因：
(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想及鄧?yán)碚?，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。
務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料2通過“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”為主題的民警作風(fēng)整頓活動，使我們每個民警在思想上有明顯提高，政治上有了明顯進步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有了明顯增強，我自己通過學(xué)習(xí)，深刻剖析，找準(zhǔn)了存在的問題，明確了改進的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：
觀、急功近利、急躁冒進等思想，這適應(yīng)不了新形勢下警務(wù)發(fā)展的需要。
思想不解放，開拓創(chuàng)新差。一是缺乏開拓創(chuàng)新精神，習(xí)慣于按部就班，領(lǐng)導(dǎo)哪么說就那么做，總認(rèn)為本地方工作缺乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細(xì)致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復(fù)雜的警務(wù)工作，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬，沒得什么轟動效應(yīng)。三是接受新生事物慢，怕費力不討好?？偸钦扒邦櫤螅狈?chuàng)新意識，這也是自己思想解放不夠，把前進的道路上的問題看得太多，想得太復(fù)雜，責(zé)任心不強，事業(yè)進取精神差的表現(xiàn)。
作風(fēng)不扎實，一是不少工作流于形式，二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現(xiàn)象，愛搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導(dǎo)致工作發(fā)展不平衡。三是工作有時得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，工作隨大流，沒有創(chuàng)新精神，有時還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，平時不正視自己明明存在的突出問題，總是遮遮掩掩，抓不住要領(lǐng)，找不到癥結(jié)，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。
形象不注重，自己作為一名國家公務(wù)員和人民警察，應(yīng)。
該注意形象，但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象，言語不謹(jǐn)慎，舉止不得體，同時沒有注重與同事的交流與溝通。
責(zé)任心不強，辦事效率差。由于自己隨大流，不求有功，但求無過的思想作祟，自己胸?zé)o大志、不思進取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業(yè)心，責(zé)任感，懈怠了工作，貽誤了事業(yè)。工作上有自滿情緒，自我感覺良好，取得點成績就沾沾自喜，夜郎自大。
二、存在的問題的原因：
上述問題存在的原因是多方面的，一是新形勢下警務(wù)工作多，工作難度大，另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因，造成基層工作難搞，但主要的還是主觀上的原因，一是自己缺乏鍛煉，黨性修養(yǎng)方面存在“先天不足”;二是在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學(xué)習(xí)上下苦功不夠，造成自己對當(dāng)前的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不深，理解不透，對當(dāng)前轉(zhuǎn)型時期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對待，喪失工了作信心;三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、
整改措施：
列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、提高思想情操和道德品質(zhì)第一，正確對待權(quán)和責(zé)。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實處，淡泊榮譽，竭盡全力履行職責(zé)。二是準(zhǔn)確定位。自己的言談舉止應(yīng)與其職務(wù)相稱，嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風(fēng)，出色的成績，塑造人民警察的光輝形象。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民警察。
坐標(biāo)，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、提高自身的修養(yǎng)。
作為一名人民警察自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務(wù)，正確行使手中的權(quán)力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務(wù)為責(zé)任，立警為公，執(zhí)法為民，從而讓自己增強黨性，完善自我，提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益于人民的人。
個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料3根據(jù)縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署，本人認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在*思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。
2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
3、工作作風(fēng)不夠進取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏[敢為人先、爭創(chuàng)一流"的勇氣。
4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為*服務(wù)，沒有正真成為*群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
5、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、群眾工作等諸多方面還有所欠缺。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
二、今后努力的方向針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力:一要提高學(xué)習(xí)能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)*理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。
臺階，要統(tǒng)籌兼顧，著力提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合新的要求，順應(yīng)形勢進行不斷。
總結(jié)。
鞏固提高，不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
士兵個人自我剖析篇十五
按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”和“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標(biāo)要求，我聯(lián)系單位和個人學(xué)習(xí)實際，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，重點圍繞思想學(xué)風(fēng)、廉潔自律、工作作風(fēng)三方面問題逐條進行對照檢查，檢視剖析、反躬自省。
一、存在的問題
（一）在思想學(xué)風(fēng)方面。對新時代宣傳思想工作認(rèn)識不清，受習(xí)慣思維的影響，工作有畏難情緒，缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是自認(rèn)為連續(xù)寫了三年材料在本職工作中做出了一些成績，開始飄飄然，躺在過去的功勞簿上沾沾自喜，止步不前。學(xué)習(xí)上缺少鉆研精神，沒有深層分析思考問題，對外界新知識、新領(lǐng)域關(guān)注較少，即便關(guān)注，也往往呈“蜻蜓點水”或“淺嘗輒止”狀，至少不如關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息那般深入而細(xì)致。
（二）在廉潔自律方面。表里不一，“吃素的外表下掩藏著吃肉的靈魂?！比饲靶攀牡┑┍響B(tài)，無論是本單位還是鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位、各村都要一視同仁、一碗水端平，該寫稿時就寫稿；私下里卻設(shè)“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，對本單位宣傳材料精細(xì)打磨，做到吹糠見米、沙里淘金，對鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位、各村材料能推就推、能拖就拖。
（三）在工作作風(fēng)方面。在學(xué)政策、懂業(yè)務(wù)方面存在一定差距。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠。滿足于看看電視、聽聽廣播、刷刷學(xué)習(xí)強國，對國家的大政方針、經(jīng)濟形勢、最新政策、業(yè)務(wù)知識研究不深、領(lǐng)會不透，只知其然不知其所以然。二是學(xué)習(xí)熱情不足。為偷一時之懶，心安理得充當(dāng)胡適先生筆下的“差不多先生”稿件中出現(xiàn)語言亂用、濫用等問題，自以為無人知曉，實際是掩耳盜鈴。例如20xx年11月寫鎮(zhèn)干部作風(fēng)整頓稿件，對“關(guān)鍵少數(shù)”一詞適用范圍不了解，生搬硬套，東施效顰，貽笑大方。
二、今后的努力方向和整改措施
（一）加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。把“常寫材料”當(dāng)成習(xí)慣，持之以恒，甘坐“冷板凳”，多學(xué)經(jīng)典著作、多學(xué)專業(yè)知識、多經(jīng)實踐歷練，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力。
（二）樹立大局觀和整體觀。在全鎮(zhèn)材料上，樹立大局觀和整體觀。鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位和村于鎮(zhèn)政府而言猶如鳥之雙翼、車之兩輪，他們的任何新聞材料都能為鎮(zhèn)政府注入源源不斷的宣傳“活水”。
（三）注重創(chuàng)新思維。很多人特別是年輕人基本不看主流媒體，大部分信息都從網(wǎng)上獲取，機關(guān)材料人不能因循守舊、墨守成規(guī)，而是要主動擁抱互聯(lián)網(wǎng)，解決好“本領(lǐng)恐慌”問題，成為運用現(xiàn)代傳媒新手段新方法的行家里手。
（四）學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗和做法。在多元文化共同發(fā)展的今天，宣傳形態(tài)早已不再單一，在任何時候都不能回到固步自封的圈子里去，要更多地開展宣傳交流，盡管疫情給現(xiàn)場交流帶來阻礙，仍要有這樣一種胸懷和眼光，積極向“大筆桿子”取經(jīng)。
按照縣紀(jì)委、縣委組織部xx文[20xx]xx號《關(guān)于開好“推進以案促改制度化常態(tài)化”專題民主生活會的通知》要求，以“推進以案促改制度化常態(tài)化”為主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，通過學(xué)習(xí)市紀(jì)委編發(fā)的《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄——亮劍》和我單位篩選的違紀(jì)違法典型案例，深刻對照反思。通過走訪座談，征求意見等方法，認(rèn)真查找自己在個人作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問題，主要就講忠誠守紀(jì)律、權(quán)力運行、制度機制、作風(fēng)建設(shè)等四個方面深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因，并制定了切實可行的整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：
一、對照檢查相關(guān)情況及存在問題
一）、黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。一是黨性原則不強，對待上訪戶為了穩(wěn)定而委曲求全，不依法行事，不堅持原則；二是政治敏銳性不強，人云亦云，對一些同志的發(fā)的牢騷不能及時制止，對一些社會輿論不能旗幟鮮明的反駁。三是“一崗雙責(zé)”不到位，召開分管辦公室人員會議時，廉政建設(shè)方面、作風(fēng)紀(jì)律方面相對沒有安排工作、強調(diào)業(yè)務(wù)的多，用工作實績沖淡工作紀(jì)律。
二）、政治立場和理想信念。一是組織原則性不強，有時運用自己權(quán)利，違規(guī)批假。不如有些同志的事假有事批成公事。二是工作決策不能廣泛征求同志們的意見，安排工作發(fā)號施令。比如安排農(nóng)業(yè)工作，經(jīng)常是對農(nóng)辦分管具體工作人員要求干什么、怎么干，很少聽他們呼聲，征求他們意見。
三）、管理體制和監(jiān)督制約。一是沒有嚴(yán)格落實民兵干部的管理體制，對民兵干部選配考核是以黨總支和居委為主，沒有盡到監(jiān)督考察職責(zé)，不能堅持落實民兵工作制度，民兵例會不按時召開。二是對二級環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督管理不力，人居環(huán)境工作有遷就思想，雖然堅持了檢查、講評制度，但總是對基層有同情心理，特別是在高溫多雨天氣，對基層工作要求標(biāo)準(zhǔn)不高。三是對信訪工作不求盡善盡美，只求息訴罷訪。在工作中存在得過且過思想，在處理群眾上訪案件時安于息事寧人，能拖就拖。對涉法涉訴案件不能嚴(yán)格按照信訪規(guī)定辦理。
四）、思想生活工作和作風(fēng)建設(shè)。一是思想覺悟不高，當(dāng)多項工作齊頭并進時有急躁情緒和得過且過的思想；二是和年輕人相比，缺少精氣神，不思進取，不勇于擔(dān)當(dāng)；三是參加縣的會議結(jié)束，有不到下班時間卻不回單位的情況。四是到貧困戶家去的不勤，和幫扶對象面對面談心較少。
二、產(chǎn)生問題的原因及危害
通過反復(fù)學(xué)習(xí)、與同事談心，找到產(chǎn)生問題的原因，深刻地認(rèn)識到自身存在的問題多，危害大。
1、政治理論學(xué)習(xí)不主動，理想信念不夠堅定。一是不夠重視，認(rèn)為經(jīng)常讀書、看報看電視，缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和理解，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置。二是在學(xué)習(xí)上存在著一定的實用主義和片面性，用什么學(xué)什么，需要哪方面的理論知識時才去認(rèn)真閱讀。三是走馬觀花，蜻蜓點水，耐不下心來，一知半解，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。四是以基層工作忙、事務(wù)瑣碎為借口，不愿靜下心來學(xué)習(xí)，沉下去思考。由于缺乏認(rèn)真細(xì)致、深入的學(xué)習(xí)，在具體工作遇到困難時，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，在從事的信訪工作、民兵預(yù)備役工作具體工作難度較大時，有困惑、有畏難，戰(zhàn)勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠。其危害是跟不上時代飛速發(fā)展的步伐，不利于是非鑒別力、洞察力的提高，不利于業(yè)務(wù)能力的改善，不利于為民意識的加強。
3、黨性修養(yǎng)需要進一步提高，創(chuàng)新意識不強。認(rèn)為在基層工作時間長憑經(jīng)驗干工作，憑老思維處理問題，不愿過多的思考和探索，怕冒風(fēng)險、怕遭非議，認(rèn)為還是老辦法、老路子比較穩(wěn)妥，思想上力求四平八穩(wěn)，忽視了工作的主動性、創(chuàng)造性。在工作方法、工作形式上缺乏創(chuàng)新意識，疲于應(yīng)付；幾項工作同時需要開展同時進行時，有煩躁心理，批評同志不講方式；不能主動開展新工作，創(chuàng)新新路子少，日常工作疲于落實，信訪工作疲于應(yīng)對。其危害是欠缺在新形勢下解決新問題的新方法，工作缺乏規(guī)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性。同時不利于同事之間的團結(jié)。
4、政治紀(jì)律性不強，政治紀(jì)律約束不夠。一是遵守黨的紀(jì)律不夠嚴(yán)格。僻如在朋友同學(xué)聊天家人聚會時，有些人因某些事發(fā)表對社會不滿、詆毀黨的信譽的言行，自己礙于面子不能針鋒相對，甚至有時人云亦云隨聲附和。二是自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。在“一切從實際出發(fā)、實事求是”上做得不夠。三是執(zhí)行政策紀(jì)律不堅定。僻如中央《八項規(guī)定》明確規(guī)定“要厲行勤儉節(jié)約”，但仍有講排場到酒店吃飯現(xiàn)象。其危害是不利于樹立黨的權(quán)威，影響黨在人民群眾心目中的形象，不利于黨群、干群關(guān)系的改善。
5、組織紀(jì)律性淡化。黨的組織紀(jì)律處理各級黨組織之間以及黨組織和黨員之間關(guān)系的規(guī)范。在這方面，一是存在不能虛心聽取同事在工作中的意見和建議，在處理信訪事項時固執(zhí)己見。二是安排部署工作征求同事意見少，憑經(jīng)驗干這個，憑經(jīng)驗安排工作。其危害是不利于群策群力，不利于發(fā)揮同事們的積極性，不利于工作又快又好的順利開展。
三、努力方向和整改措施
一）努力方向
1、要進一步加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身政治覺悟和黨性修養(yǎng)。首先要加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。堅持理論方針政策學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。堅定正確的政治方向和政治立場，始終如一地和黨中央、中央軍委保持高度一致；其次，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證法和業(yè)務(wù)技術(shù)知識，以利于在實踐中、在工作中客觀公正地處理問題，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，更好地為人民服務(wù)；三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，以利于提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，增強反腐拒變的能力，永葆共產(chǎn)黨員先進性本色；四是學(xué)習(xí)先進人物，以他們?yōu)榭！?BR> 2、必須一切從實際出發(fā)，大興求真務(wù)實之風(fēng)。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，不深入基層深入民兵連了解情況就不知道新形勢下民兵工作面臨的新形勢新問題，因此要多和民兵連長交談，多和民兵談心，多向兄弟單位學(xué)習(xí)。牢固樹立黨的宗旨意識，是樹立正確理想信念的根本基層，是保持謙虛謹(jǐn)慎的重要法寶，是密切聯(lián)系群眾的核心需要。
3、必須始終心系群眾，堅持清正廉潔。一是時刻牢記黨的宗旨意識。與群眾心相連、情相系，保持同群眾的血肉聯(lián)系，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。不管做什么事情，干什么工作，都要切切實實地想為群眾所想、急為群眾所急，時時刻刻把人民群眾放在心上。二是時時、事事、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，不利用職務(wù)之便為個人、親人謀不正當(dāng)利益。時刻警示自己是農(nóng)民的兒子，嚴(yán)格按政策辦事，不吃請，不酗酒，不利用公車辦私事，樹立“克勤克儉，從嚴(yán)從廉，以艱苦為本，以艱苦為榮，以樸素為樂”思想；從根本上維護共產(chǎn)黨員的形象，密切黨群、干群關(guān)系。
二）整改措施
1、加強紀(jì)律性，理論聯(lián)系實際，求真務(wù)實
經(jīng)常、反復(fù)學(xué)習(xí)黨章和廉潔自律準(zhǔn)則、問責(zé)條例、紀(jì)律處分條例，做到警鐘長鳴。對照黨章黨規(guī)嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身，按時交納黨費，積極參加黨的活動，遵守單位各項規(guī)章制度，不遲到不早退；2）抱著對事業(yè)、對群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度干工作、處理群眾反映的問題和信訪事項。對上訪群眾反映的問題、訴求要當(dāng)作自己家人的事來認(rèn)真調(diào)查，當(dāng)作自己的事認(rèn)真處理。3）確保政令暢通，把工作落到實處。
2、密切聯(lián)系群眾，做好人民公仆
1）要深入基層，和民兵連長多交流，和民兵多談心，使民兵工作既切合我街道實際又創(chuàng)新工作思路。2）群眾是我們的衣食父母。上訪說明他有需要解決的訴求。對待來訪群眾要學(xué)會換位思考，按照習(xí)近平總書記提出的“三到位一處理”對合理訴求要解決到位，不合理的訴求要做好疏導(dǎo)解釋，涉法涉訴的引導(dǎo)依法解決。同時按照聶書記提出的“接、解、結(jié)”信訪工作法，認(rèn)真接待每一位信訪人，認(rèn)真調(diào)查處理每一個信訪件。3）深入群眾，多了解貧困戶和幫扶對象的情況，幫助解決幫扶對象的實際困難。
3、牢記黨的宗旨，增強服務(wù)意識，勇于擔(dān)當(dāng)
1）克服因循守舊、安步當(dāng)車的思想，不斷學(xué)習(xí)，增強創(chuàng)新意識，與時俱進；克服船到碼頭車到站的思想，盡心盡力盡責(zé)，站好最后一班崗。2）群眾反映的問題要認(rèn)真對待，深入調(diào)查，和上訪人聊天談心，真正了解上訪人心聲和上訪意圖，挖出問題癥結(jié)，找出解決問題的途徑；3）加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念，端正工作態(tài)度。要想發(fā)財就別做官，共產(chǎn)黨的干部就是要保持先進性，就是要能吃苦不怕吃虧。
4、保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神
1）繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立樂于奉獻的精神。雷鋒同志做了好事從來不留名，不圖利，樂于奉獻，樂于實干，樂于默默無聞。2）破除“禮尚往來”的陋習(xí)，大興勤儉辦紅白事之風(fēng)。同事、同學(xué)家中有紅白事，可以打一個電話，發(fā)一個信息，表示慰問或祝賀。家庭有困難的同事可以以組織為依托進行捐助。
根據(jù)市委辦公室關(guān)于召開專題民主生活會的有關(guān)要求，會前經(jīng)過深入學(xué)習(xí)研討，廣泛征求意見建議，誠懇談心談話，在此基礎(chǔ)上，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，深入查擺突出問題、剖析問題產(chǎn)生的根源，明確了整改措施和努力方向。
一、重點查找的突出問題
（一）在黨史學(xué)習(xí)教育和為群眾辦實事方面
1、黨史學(xué)習(xí)成效不夠顯著。存在的主要問題有：對《中國共產(chǎn)黨簡史》、《論中國共產(chǎn)黨歷史》的研讀和理解不夠深不夠透，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動，從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取“精神之鈣”不充分、不豐富，對“四個意識”、“四個自信”還沒有真正融入靈魂，融入骨髓，同時在實際工作中，由于受理論水平、實踐經(jīng)驗等因素的影響，不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導(dǎo)工作，推進工作開展。如，碎片化時間學(xué)習(xí)多，學(xué)《中國共產(chǎn)黨簡史》等頁數(shù)多的理論著作時有時存在“挑著讀”、“跳著看”，靜下心專門拿出時間來系統(tǒng)學(xué)比較少，結(jié)合本職工作深入思考比較少，沒有做到百分百入腦入心。
2、為群眾辦實事還不到位。存在的主要問題有：近年來，我市房地產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，每年商品房新開工面積均在百萬平方米以上，在加快城鎮(zhèn)化進程、改善人居環(huán)境的同時，各類房地產(chǎn)領(lǐng)域矛盾問題也日益凸顯，嚴(yán)重?fù)p害了購房群眾的合法權(quán)益，保障和改善民生工作不到位，主要表現(xiàn)在購房群眾辦理不動產(chǎn)權(quán)證難和延期交房的問題，由于問題形成的時間跨度長、關(guān)聯(lián)單位多、涉及面廣、情況復(fù)雜，涉及開發(fā)企業(yè)資金短缺、挪用購房戶辦證費用等諸多問題。比如從20xx年開始我市共排查出房地產(chǎn)領(lǐng)域歷史遺留問題項目24個，其中延期辦證問題項目23個，涉及6945戶，購房業(yè)主反映強烈。這反映出部門單位之間信息溝通不及時，監(jiān)管不到位，未能很好的履職盡責(zé)，踐行新時代群眾路線、為人民群眾辦實事還不夠到位。截至目前，已針對23個涉及辦證問題的小區(qū)已全部進入分戶證辦理環(huán)節(jié)，6935戶中已開具購房發(fā)票5251戶、辦理分戶證3826戶。
1、擔(dān)當(dāng)作為意識不夠強。存在的主要問題有：在處理日常事務(wù)中，沒有以釘釘子精神抓落實。有時候因為工作頭緒多、時間緊，急著向局黨組匯報，就沒有靜下心來認(rèn)真思考怎么干會更好，而是把工作當(dāng)成任務(wù)來完成，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，缺乏工作創(chuàng)新?lián)?dāng)意識；思想上有時還存在愿意干短期內(nèi)能取得成效的事、容易干的事、上級安排急的事，對一些難事、苦事、見效慢的事，抓的積極性相對不高，比如在處理物業(yè)管理小區(qū)亂搭亂建問題上，缺少敢于啃硬骨頭的韌勁和行之有效的辦法，工作實效不夠好。
2、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。存在的主要問題有：部分工作落實的不扎實，面對面?zhèn)鲙蛶献龅孟鄬ι?，加之工作任?wù)比較繁重，工作的難題一個接著一個，有時存在工作布置多，緊抓落實少，導(dǎo)致工作計劃性、前瞻性、創(chuàng)新性不強。比如，今年市政府把招商引資作為“一號工程”，我局也成立了招商工作專班，但是大項目、“十強產(chǎn)業(yè)”項目少，特別是省外投資項目、到位外資更少。
3、工作創(chuàng)新突破意識不夠強。存在的主要問題有：發(fā)現(xiàn)自身對貫徹落實新發(fā)展理念沒有很好的與我局的實際情況進行科學(xué)規(guī)劃，沒有切實有效的創(chuàng)新手段，有時局限于舊思維、老辦法，過多考慮眼前任務(wù)、短期效益，沒有很好對接新時代發(fā)展要求。創(chuàng)新意識不強，工作中就事論事多，不善于把經(jīng)驗上升為理論。對新常態(tài)下新興事物研究的少，有畏難發(fā)愁思想，破解難題的新思路、新舉措不多，對事關(guān)行業(yè)發(fā)展的前瞻性、基礎(chǔ)性工作研究不深入。比如對我市深化改革的“交房即辦證”工作，還未全部擺脫思維定勢、工作慣性和路徑依賴，缺乏一定的大膽創(chuàng)新突破。
1、工作紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格。存在的主要問題有：對干部日常管理還不夠深入、不夠大膽，沒有真正做到“真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、常管長嚴(yán)”，經(jīng)常是部署多、檢查少、問責(zé)少，一定程度上存在問責(zé)抹不開面子的現(xiàn)象。比如，在對干部職工考勤方面，對遲到早退三五分鐘的情況沒有嚴(yán)厲批評，有時睜一只眼閉一只眼，沒有嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，“老好人”思想一定程度上仍然存在。
2、勤儉節(jié)約意識有所弱化。存在的主要問題有：對黨中央有關(guān)廉潔自律規(guī)章制度沒有形成定期學(xué)習(xí)機制，在執(zhí)行中央八項規(guī)定的過程中，還存在被動思想，沒有切實以嚴(yán)的手段、硬的手腕、實的態(tài)度把“鐵八條”一一落細(xì)落實。比如，對厲行節(jié)約反對浪費制度執(zhí)行不力，對辦公用筆、用紙等低值易耗品浪費現(xiàn)象見怪不怪。再如，在進行上級接待和開展宣傳工作中節(jié)約不夠、存在一定浪費行為。
3、履行保密工作責(zé)任制存短板。存在的主要問題有：對全體人員保密教育開展不到位，尤其是對對涉密人員的宣傳教育做的不夠。如，今年僅1次針對涉密人員開展過保密教育，沒有做到定期培訓(xùn)。再如，在抓保密工作中，有時由非專職保密工作人員代領(lǐng)、傳閱、代交保密文件，這些不恰當(dāng)?shù)淖龇閱挝坏谋Ｃ芄ぷ髑庙懥司姟?BR> 4、落實意識形態(tài)工作責(zé)任制不到位。存在的主要問題有：對意識形態(tài)工作的重要性認(rèn)識不足，往往把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)、輕思想”的工作傾向，對新時代“黨管意識形態(tài)”工作要求落實不夠到位，抓意識形態(tài)和宣傳思想工作的能力水平還需進一步加強，在創(chuàng)新實干中未能牢牢掌握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，導(dǎo)致機關(guān)干部普遍存在思想觀念與新時代發(fā)展的要求還有差距。沒有很好地結(jié)合新形勢，來要求自身提升意識形態(tài)工作能力水平，沒有真正將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成了就是盡職盡責(zé)了。在統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、內(nèi)宣外宣、傳統(tǒng)媒體和新媒體，強化正面宣傳和引導(dǎo)，不斷提高當(dāng)管意識形態(tài)正面引導(dǎo)力、影響力、公信力上還需下大力氣。比如日常工作中沒有將實際情況和意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來發(fā)展，工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不夠到位。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
一是思想改造不夠徹底。對充分運用黨的創(chuàng)新理論改造主觀世界思考得較少，從思想深處武裝不夠深入、不夠徹底，沒有打造理想信念的根子，缺乏從黨性觀念和世界觀改造的高度來端正“總開關(guān)”的緊迫感和責(zé)任感。
二是黨性錘煉不夠扎實。覺得自己受黨教育多年，有較高的政治覺悟，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面肯定沒有問題，沒有認(rèn)識到政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)是一個艱苦錘煉的過程，是一項長期任務(wù)，對自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的意識還不夠強，沒有時刻謹(jǐn)記“打鐵還需自身硬”。
三是宗旨意識不夠牢固?！肮汀币庾R、“服務(wù)”意識有所淡化，對“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的實質(zhì)理解體會不夠深刻，有時工作中存在功利主義色彩，遇事考慮完成工作的多、考慮群眾感受少，對上級負(fù)責(zé)多、對群眾負(fù)責(zé)少，這些都反映出了自己沒有能夠充分認(rèn)清為人民服務(wù)的本質(zhì)，沒有把全心全意為人民服務(wù)落實到實處，考慮問題沒有從群眾出發(fā)。
四是工作中缺乏創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)理論知識與實際工作存在脫節(jié)現(xiàn)象，沒有很好的把學(xué)到的黨的理論知識和正確的工作方法運用到實踐中去，有時候也存在片面的生搬硬套，缺乏變通和創(chuàng)新，不能很好地結(jié)合全局的實際情況考慮問題，尋求方法，創(chuàng)新突破，在一定程度上影響了工作的成效。
三、努力方向和改進措施
（一）提高站位，旗幟鮮明講政治。堅決將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任抓在手上、扛在肩上、落實在行動上，團結(jié)班子成員堅持黨對住建工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。繼續(xù)深入抓實過硬黨支部建設(shè)，讓“走在前、做表率”成為全體住建工作者的共同信念和奮斗目標(biāo)。立足建黨100周年重要時間節(jié)點，組織分管單位開展獨具住建特色的系列主題活動，不斷增強黨員干部的凝聚力、歸屬感和自豪感，為服務(wù)經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供堅強組織保障。
（二）解放思想，一心一意謀發(fā)展。將用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作作為首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等規(guī)定學(xué)習(xí)材料，自覺把黨的創(chuàng)新理論融入住建事業(yè)發(fā)展全過程。認(rèn)真對標(biāo)先進單位，深入解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，用發(fā)展的眼光對待住建事業(yè)，用改革的方法推進住建工作，全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，深刻領(lǐng)會黨中央關(guān)于新發(fā)展階段、新發(fā)展格局的重大判斷，貫徹新發(fā)展理念，主動求變、大膽創(chuàng)新，做好“十四五”時期城鄉(xiāng)發(fā)展工作，自我加壓、調(diào)高標(biāo)尺，不斷住建工作邁上新臺階。
（三）嚴(yán)于律己，清正廉潔做表率。帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律規(guī)矩，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定，時時刻刻用黨紀(jì)國法和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。始終嚴(yán)守思想“防線”、道德“底線”和法律“紅線”，切實抵制誘惑、守住小節(jié)，以身作則，嚴(yán)格自律，做好表率。自覺接受監(jiān)督，主動適應(yīng)在監(jiān)督下開展工作，廣泛聽取意見建議，積極開展批評與自我批評，謹(jǐn)慎謙虛、戒驕戒躁，嚴(yán)于律己、寬以待人，樹立為民清廉務(wù)實、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)牧己眯蜗蟆ь^牢記“五個必須”，持續(xù)開展警示教育，用身邊事教育身邊人，對錯誤思想、錯誤言論、不正之風(fēng)敢于亮劍，筑牢拒腐防變堤壩。
（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，腳踏實地抓落實。以馬不離鞍、韁不松手的定力加強作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深化機關(guān)工作紀(jì)律作風(fēng)“大檢視大整頓大提升”成效，撲下身子深入群眾，盡心盡力為群眾解憂，提高到基層調(diào)研走訪的頻率，認(rèn)真聽民情、察民意，及時回應(yīng)群眾反映問題。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神，以上率下、身體力行，大力推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，過好“緊日子”。以務(wù)實精神狠抓落實，切實發(fā)揮住建鐵軍優(yōu)勢，全力統(tǒng)籌好新冠肺炎疫情防控和凝心聚力抓好高品質(zhì)城市建設(shè)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();
士兵個人自我剖析篇十六
按照集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求，結(jié)合工作實際，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實黨建工作的職責(zé)制和意識形態(tài)工作職責(zé)制，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督，強化正風(fēng)意識，密切聯(lián)系群眾等方面，對個人生活及工作中存在的突出問題進行檢視反思。
近些年，由于放松對自身的要求，在工作和生活中構(gòu)成了一些倦怠的情緒，主要表此刻以下幾個方面：
一、學(xué)習(xí)不實、不細(xì)、流于形式。在日常工作和學(xué)習(xí)中，由于對自我要求松懈、逐漸構(gòu)成了倦怠、懶惰的思想，學(xué)習(xí)不深不細(xì)、不嚴(yán)不實導(dǎo)致學(xué)習(xí)流于形式而非真正的融會貫通新思想、新理念，給工作帶來必須的阻力和障礙，未能很好的用先進的思想和意識指導(dǎo)自我的社會實踐。
二、工作落實不細(xì)，得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實，有時存在得過且過，不重視工作質(zhì)量，而只注重于工作的數(shù)量和形式，未能全面細(xì)致的將工作落實到實處，總以為照搬硬套原有的工作方法，缺乏創(chuàng)新意識。
三、對個人要求不夠嚴(yán)格。在日常工作中總以為自我從事工作三十多年，立刻頭臨退休年齡，故而在工作和生活中放松了對自我的約束，構(gòu)成散漫的傾向，在必須程度上影響了工作的實效，構(gòu)成工作渙散得過且過的不良傾向。
四、事不關(guān)己高高掛起，群眾觀念淡漠。由于平時對自我及的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)不實不細(xì)，經(jīng)過“不忘初心、牢記使命”主題教育使我清楚的認(rèn)識到，作為一名黨員干部，一切工作的出發(fā)點都應(yīng)為了人民的利益，而原先事不關(guān)己高高掛起，漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑，多么的荒誕，與我黨的初心背道而馳。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和反思針對我生活及工作中出現(xiàn)的不足與這次學(xué)習(xí)教育活動緊密對照努力改正，爭取早日成為一名合格的...員，為國家的振興、企業(yè)的繁榮做出自我應(yīng)有的貢獻。