畢業(yè)班家長代表講話稿(模板16篇)

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    難以言喻的美妙故事,總是能夠給人留下深刻的印象。寫一篇完美的總結需要我們充分地了解所總結的內容,做到客觀公正。以下是小編為大家整理的傳記片段,記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇一
    首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。下面是豆花問答網和大家分享相關的畢業(yè)班期末家長會代表講話稿參考資料,提供參考,歡迎閱讀。
    尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
    大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
    一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!
    二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
    1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
    2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我堅信“有失必有得”,你會發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。此刻學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
    三、
    家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質的增強,能夠極大的改善孩子的學習潛質,促進思維發(fā)展。
    四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的潛質。
    五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
    六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達更高的目標,實現更大的價值。
    七、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
    家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,到達共同。
    教學。
    的目的。
    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
    在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
    望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:
    一、重視孩子的“健康”
    這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
    二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
    三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了?,F在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講,四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
    五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
    希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。
    六、積極配合老師和學校。
    老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    各位領導、各位老師、家長朋友們:大家好!
    我是高三·一班張xxx同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個家長代表,內心卻很是糾結。孩子在學校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想領導、老師為我們付出了那么多,現在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。
    學生的成長是一個連續(xù)的過程,高考是孩子人生中最重要的轉折點,學校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學習任務重,壓力大,為了孩子的學習和成長,我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面,僅供您參考。
    強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學習,影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。現在家里幾乎都是獨生子女,望子成龍心切,保持平常心很難。但不管有多么難,你都別無選擇。因為,你望子成龍的心情越迫切,問題就越大。實在不行,最后的辦法就是學“演戲”吧,即使心里無比迫切,你也必須“裝”出一副平常心來來,而且還要盡量“演”得逼真,不露痕跡??赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播,相信媽媽的平常心基本上是真的。
    你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說,我從來沒有要求孩子達到什么樣的高度,沒給他壓力,只要盡力就好,可是如果孩子都被我們呵護成國寶大熊貓了,孩子也不傻,他什么感覺不出來啊,這壓力比山還大。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統深入的學習復習,最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。
    第三點:在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要盡量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。學生們復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習慣,為他們補充足夠的蛋白質、蔬菜、水果等營養(yǎng),但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。
    第四:關愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發(fā)現他們的閃光點。一切皆有可能。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。事實上,孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就會使他們很滿足,從而充滿學習的動力,保持良好的心態(tài),消除自卑感、焦慮感,以泰然自若的心情去應對學習和考試。不要老對孩子嘮叨說其他學生學習如何好、如何勤奮,這樣反而會增加孩子的逆反心理,要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習,表達關心也要適時適度,囑咐一件事最好不要重復兩遍以上,那樣既沒有實際效果,又會使孩子厭煩。平時要有意識地杜絕嘮叨,給孩子一份寧靜。少說套話,多點幽默風趣,如果經常能夠使孩子開心一笑,內心灑滿陽光,你就是成功了一半的家長。
    第五:配合學校,配合老師,順應學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現,以及孩子的思想動態(tài),給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導。去年期末考試,我兒子的一些科目成績不理想,當時情緒低落,勁頭嚴重不足,我發(fā)現后立即和任課老師溝通,老師的談話及時而切中要點,肯定了孩子的學習能力,孩子重新找回了自信,同時努力鉆研彌補不足之處,成績很快就趕了上來。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。
    家長朋友們,無論你的孩子現在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!!
    最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們取得長足的進步,在明年的高考中取得輝煌的成績!
    文章還是寫得不錯的。
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇二
    尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們、各位家長代表們:
    大家好!
    我是x班x同學的爸爸。今天,我非常榮幸地參加她和同學們的畢業(yè)盛典,并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻,我的心情和所有其他家長一樣,非常激動,心中充滿了無限的感激!在這里,請允許我代表所有畢業(yè)生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的中學的領導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!
    三年前,當我們義無反顧地把我們的孩子送到中學的時候,我們看中的是中學“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的教育教學理念,“辦最合適的教育”的辦學理念,“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓,“以人為本,以質為重,以法為準,以和為貴”的管理理念;我們看中的是豐富多彩的校園文化;我們看中的是學校老師豐富的教學經驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信,我們的孩子在這里學習,我們的孩子在這里生活,一定會很愉快,一定會很努力,也一定會很成功!
    今天,三年過去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在下沙中學這片沃土上,汲取知識和思想,感受激情和夢想,積聚信心和力量。她們長大了,懂事了,不僅學業(yè)進步,更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀,樹立了陽光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長,我們都深感慶幸,慶幸我們當初為孩子選擇了下沙中學,慶幸我們的孩子能在下沙中學度過他們三年美好的初中時光。
    今天,在這個特殊的日子里,我也想對同學們說,當你們告別母校開始新的學習生活,你們要知道身后仍有老師門親切的目光在關注著你們,仍有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油。你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生價值,不要忘記你們都是這所學校的好學生,你們肩負著社會的責任,肩負著老師和家長的重托。
    最后,我代表全體畢業(yè)生家長。
    衷心祝愿:中學與時俱進,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!
    衷心祝福:各位老師身體健康、工作順利!同時,我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,作為家長,我們感謝你們三年來的艱辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤,苦心不負!愿你們健康成長,走得更遠,飛得更高!
    祝我們的中學越辦越好!再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好。
    六月里驕陽似火,在這個萬物蓬勃的日子里,正是我們學子大顯身手,施展才華,回報母校的好時機。今天是我們學校九年級的哥哥姐姐們中考的日子,讓我們一起祝愿他們取得優(yōu)異的成績,考上理想的學府。我這次榮幸的獲得了獎學金,此時此刻,我心潮澎湃、思緒萬千,多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激-情在胸中蕩漾。
    幾年來,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是育才實驗學校——我們的母校,您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們,是您用團結向上的育才精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的欲望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和-諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質不斷提高。
    我們忘不了親愛的母校,我們成長的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領導、老師對我們的殷殷期望!敬愛的老師們:感謝您對我們的辛勤培育,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂,把我們帶到了神秘的數學王國;忘不了,書法比賽、體操表演、周末大家樂、運動會各項有意義的活動,讓我們對成功充滿了向往。
    老師啊,您的愛是春天的甘露,滋潤著我們的心田;您的愛是冬天的陽光,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了,成了一名合格的小學畢業(yè)生。今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。
    感謝您啊,育才實驗學?!覀兂砷L的搖籃。
    感謝您啊,為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。
    老師,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報學校,回報社會。
    在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承育才精神,遵守紀律,全面發(fā)展,學有特長,不斷進步,取得更優(yōu)異的成績,為母校增光添彩。
    我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
    祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
    祝愿我們的學校明天更加輝煌!
    六年級全體畢業(yè)生
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好
    我是九年一班的魏琪琪。今天我很榮幸能夠作為學生代表,在這里發(fā)言。我們全體九年級學生帶著喜悅與激動的心情,揭開了新學期戰(zhàn)斗的序幕。值此開學典禮之際,請允許我代表全體九年級莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!
    滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我?guī)е鴫粝肱c希望跨進外校的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經端坐在初三的課堂里,開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
    九年級的同學,我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。如果稍有不注意將會造成很大的遺憾,但是命運屬于自己,它掌握在自己的手中,我們只要努力拼搏,相信光輝的一頁將被我們翻啟。那時我們將長成參天大樹,將更富有活力。這些根就是我們的生命我們必須保護自己的生命,從而我們才能將祖國建設得更繁榮,更富強?!耙环指乓环质斋@”這雖然是一句老話,但也很確切,人們所說的機遇它不會白白降臨你的身邊的,你的努力才能換到真正的成果。九年級,只有那么短短的幾個月時間,現在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會繞著一定的方向形成一定的圓形,而我們也要竭盡全力把這個圓畫好。
    “及時當勉勵,歲月不待人”,無論如何,時間已經過去,我們現在能做的,只有把握時光,在新的一個學期里,以最佳的狀態(tài),全身心地投入到學習當中。
    昨天永遠不會再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。同學們,讓我們珍惜生命中的每一天,馬上落實與行動吧!
    “莫等閑,白了少年頭,空悲切?!蔽以概c大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏。
    請大家堅信:
    這個世界有一種美好,那便是昔日時光;這個世界有一種經典,那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒,那便是我們的夢想。
    親愛的同學們,新的學期,新的征途已經開始了,你準備好了嗎?一年之際在于春,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習階段,讓我們每個人都站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏吧!
    最后,預祝全體師生在新的學期里,工作順利,學業(yè)進步,心想事成!謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是903班劉迪。我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
    在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向關心我們、培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許,我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!。
    有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;元旦晚會的舞臺上,有我們清亮的歌聲。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
    同學們,后天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們人生的軌跡,但是,它并不能決定我們的命運, 因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗! 同學們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!
    最后祝愿我們洋湖中學的明天更輝煌!
    祝愿我們的老師青春永駐,身體健康!
    祝愿同學們鵬程萬里!
    謝謝大家!
    2011年6月12日
    敬愛的老師、親愛的同學們,勞作的老師們道一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!
    滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶著夢想與希望跨進明鴻中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日就要端坐在初三的課堂里,開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
    十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了,真正決定我們將來能否進入象牙之塔繼續(xù)深造的時候到了。同學們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報效家長、老師和我們自己。
    榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵,浸透了奮斗的.淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰(zhàn)中考,逐鹿考場!
    恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們要以團結友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發(fā)誓要在明鴻歷史上留下屬于我們的激揚文字,在明鴻土地上留下屬于我們的厚實腳印!
    上屆的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!
    因此,同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮。
    在初三新學期里,我們必須把所有精力投入到學習中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,明鴻中學會因你的奮斗而更加精彩!
    衷心祝愿所有九年級的同學能在我們留在明鴻的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,向辛勞付出的老師和父母交上一份滿意的答卷!
    最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”??
    謝謝大家!
    同學們:大家好!
    一是要求同學們端正學習態(tài)度,樹立崇高理想;
    二是培養(yǎng)良好學習習慣,以優(yōu)異的成績向老師、家長、社會匯報;
    三是規(guī)范學生行為,順利完成小學學段的學業(yè)。
    具體要做到以下幾點:
    一、廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好,樹立崇高的理想
    每個人都有自己的興趣愛好,比如打球、唱歌、讀書、寫作等等,大家都很好理解,針對什么是人生的理想,很多同學小時候經常說我長大了要當解放軍,數學家、科學家、醫(yī)生、老師、藝術家等的想法,其實這就是你的人生理想,有了人生的理想,同學們的學習就有了奮斗目標,就有了精神動力。同學們的生活就會循序漸進、有條不紊,一步一個腳印的朝前走,直達目標。打個比方就像我們要到哪里去有一個目標一個方向,但是,在這條路上可能一帆風順,也可能遇到刮風、下雨、堵車等情況阻礙你的前進,但是,只要你堅定信念,一定會到達目的地的。然而,如果沒有人生的理想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海航行中就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲游太空。
    聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。我們在朝氣蓬勃的少年時期,從小就要樹立遠大理想,努力學習,提高本領,為21世紀的新中國服務。樹立了崇高的理想后,不會馬上就實現的,他需要分解成幾個小目標,一步一步的去實現,小學階段就是實現理想的第一步。
    二、培養(yǎng)良好的學習習慣
    1、保證學習時間
    這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋,“做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。
    2、調整好精神狀態(tài),不能散漫對待學習
    保 證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學習。同時,更要積極的調動學習熱情,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學習意識要強,現代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現時代競爭的社會所拋棄,那么,就必須靠自己今天去努力爭取。
    3、配合各科教師,認真學好每一科
    我們六年級的每一位老師,都是有多年教學經驗,理論和教學水平都是非常突出的。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。
    4、學會改進學習方法
    作為一名學生,提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下,學會改進學習方法。為此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證,成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養(yǎng)良好的學習習慣,對每一個學生來說都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎,良好學習習慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學習成績,你們現在每一個人都有固定的學習方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。
    三、正確認識學習中的困難
    1、有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。
    2、學習要有恒心與毅力 “懸梁錐骨”, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現。
    四、構建和-諧班集體,做文明守紀的好學生。
    在學校里學習還有三個月的時間,在這臨近畢業(yè)的時候,我們同學要給母校留下一個良好的印象,讓全校的老師和同學都知道2011屆畢業(yè)的同學個個都是講文明、懂禮儀,遵守紀律,愛護公物,尊敬師長、行為規(guī)范的好學生。
    雖然是同班同學,大家來自各個不同的地方,不同的家庭,每一個同學都有自己的性格。我們同學六年要相信緣份,有緣,才會有機會生活在同一個集體,有幸,才能在一起合作學習,所以,老師要求在臨近畢業(yè)的時候要給自己班的同學留下深刻的良好印象,要相互尊重、團結友愛、互相支持,共同進步。要把你母校優(yōu)良的校風帶到中學去,把母校優(yōu)良的傳統發(fā)揚光大,今天你以學校為榮,明天你們長大了成為祖國的棟梁之才,學校因為有你們而感到驕傲與自豪。
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇四
    尊敬的校領導、老師們,個位家長,以及可愛的同學們:
    大家好!
    我是五(3)班胡美佳的媽媽。非常榮幸在這里代表學生家長發(fā)言。
    今天對于我們所有人,都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉,一下子讓我想起五年前,20xx年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對未來的學校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗,現在已經長成了一顆生機勃勃的小樹。
    在這里,我要衷心感謝學校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關心他們的身心健康,您們努力地呵護著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的導師,您們也是家長們教育路上的解惑人。
    我還要同樣感謝我們的孩子們,這五年,對你們來說,是非常不容易的五年。你們原本懵懵懂懂,現在學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現在學會了集體生活,學會了結交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚,也受到過批評;經歷過順利,也體驗過困難。我相信,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到高興,無論學習成績如何,你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
    再過兩個月,孩子們就要跨入中學階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經不再是那時的你們了,你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇五
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!在這金秋盛迎的收獲時節(jié),你們活力四射地走進河大附中的畫卷。你們或經歷了小升初或經歷了初升高的洗禮,實現了人生的一次新跨越,在翻開新學期這本大書扉頁的同時也開啟了又一個新的夢想之旅,那就讓我們用全部的熱情歡迎你們的到來。
    河大附中長久以來都是開封人民心中的一個夢。她歷史悠久,名師薈萃;科學發(fā)展,學子驕人。附中是成長的沃土,附中是狀元的搖籃,附中的每一位老師都會用良好的師德和寬廣的胸懷去影響學生;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生;用飽滿的熱情和心底升騰的愛意去感染學生;用誠摯的姿態(tài)和文明的舉止去塑造學生。也許有時我們很嚴厲,那是因為,在你們成長的道路上布滿太多荊棘,只有嚴厲,才能培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣;也許有時我們太啰嗦,那是因為,對你們就象對自己的孩子一樣在意,只有這樣,才能讓你們少走彎路,跌倒又能爬起。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們的進步,就是我們的欣慰;你們的快樂,就是我們的幸福;而你們的成功,也正是我們的追求?!皭勰惚扔肋h多一天”,這是我們給你們的誓言。
    而正所謂人生就像一盤棋,每一步都是自己走出來的!不要以為進了河大附中你就一定會如何如何,能怎樣怎樣。我們只能創(chuàng)造你的此刻,而未來究竟要由你自己把握。所以,請務必仔細盤算好該如何度過在附中的或6年或3年,并時刻留意鋪好你腳下的每一步路。
    這世上有兩樣東西是別人搶不走的:一是藏在心中的夢想,二是讀進大腦的書。人當然應該有夢想!一個人有了明確的夢想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終于找到了正確的航向;一個人有了美好的夢想,就像迷失在無垠荒漠中的駝隊,終于看到了生命的綠洲。人生原來是夢想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真。
    偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是時刻向往并一步步一點點艱辛地向上攀爬的。是啊,在人生的征途中,沒有夢想雖可怕,但空有志向而沒有行動則更可怕。那么,從今天開始,我們要帶著理想和自信,帶著堅強和勤奮,以堅持不懈的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學適合的方法,為自己贏得鮮花和掌聲,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!面對坎坷挫折,要選擇堅強;面對學海無涯,要選擇勤奮。行動起來吧,你、我、還有他,揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,為我們的青春留下一段無悔的記憶,為我們的學校描摹出濃墨重彩的一筆。
    同學們,人生是一條長河,未來的一切全都起步于現在,我相信經歷一番寒徹骨,方得梅花撲鼻香,美麗的春天、累累的碩果一定屬于我們大家!
    最后,我衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝全體老師工作順利,萬事如意!祝我們河大附中和諧發(fā)展,更加輝煌!
    謝謝大家!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇六
    家長朋友們大家好!
    我是媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“媽媽”,“媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
    因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”
    1、幸運:真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不愿意回家了。
    2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動(我,是五個班制作最好的一個哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經營的班級博客和qq群,(向幾位家長學習哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。
    3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。
    最后想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。現在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。
    羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好。
    六月里驕陽似火,在這個萬物蓬勃的日子里,正是我們學子大顯身手,施展才華,回報母校的好時機。今天是我們學校九年級的哥哥姐姐們中考的日子,讓我們一起祝愿他們取得優(yōu)異的成績,考上理想的學府。我這次榮幸的獲得了獎學金,此時此刻,我心潮澎湃、思緒萬千,多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激-情在胸中蕩漾。
    幾年來,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是育才實驗學?!覀兊哪感#酶侍?、芳醇的乳汁滋潤了我們,是您用團結向上的育才精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的欲望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和-諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質不斷提高。
    我們忘不了親愛的母校,我們成長的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領導、老師對我們的殷殷期望!敬愛的老師們:感謝您對我們的辛勤培育,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂,把我們帶到了神秘的數學王國;忘不了,書法比賽、體操表演、周末大家樂、運動會各項有意義的活動,讓我們對成功充滿了向往。
    老師啊,您的愛是春天的甘露,滋潤著我們的心田;您的愛是冬天的陽光,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了,成了一名合格的小學畢業(yè)生。今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。
    感謝您啊,育才實驗學校——我們成長的搖籃。
    感謝您啊,為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。
    老師,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報學校,回報社會。
    在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承育才精神,遵守紀律,全面發(fā)展,學有特長,不斷進步,取得更優(yōu)異的成績,為母校增光添彩。
    我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
    祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
    祝愿我們的學校明天更加輝煌!
    六年級全體畢業(yè)生
    尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們:
    你們好!
    在這個陽光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里,首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長的到來表示親切的問候!感謝你們三年來對我們工作的理解和支持,同時我們還要向學前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過3年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了好的成績,今天,你們即將畢業(yè)了,將要到新的天地去學習更多的知識和本領,真的很舍不得你們?;貞浶∨笥褌兊?幼兒園生活,我們朝夕相伴,建立了深厚的師生情誼,老師也伴隨著你們的成長而成長!
    小朋友,你們還記得嗎?
    當你們剛入園上小班時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事。
    中班的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮教師代表講話稿
    畢業(yè)班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
    今天,站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
    此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時此刻我又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學生了。
    孩子們,和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
    每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
    每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
    今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;
    今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;
    今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
    再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
    各位老師、家長朋友、孩子們;
    大家晚上好!這是一個非常的時刻。這個時刻是我們大家三年級來,一直盼望的時刻。這時刻凝聚了各位老師、家長、孩子們的多少汗水啊!在這樣的時刻里,我作為一名家長,心中有激動,但更多的還是不舍。
    在這個特別的時刻里,我想說的很多很多:
    首先,請允許各位家長、孩子們向各位老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    老師,為孩子們成功而喜悅的,是你;為孩子們失敗而傷心的,是你;為孩子們犯錯而大發(fā)脾氣的,是你;為孩子們的奮斗加油打氣的,是你;傷心失落時,安慰孩子們的,是你… 都是你,親切的你,嚴厲的你,多愁善感的你。這三年來,你真是辛苦了!
    下面,我也想對各位家長朋友說:“大家辛苦了!”三年來,我們先不說有多苦,有多累。做家長的那一份擔心,真是無法形容的。三年里,我們傷心過,我們高興過。這時候,我們總該喘一口氣了。孩子進入高中,我們要該辛苦了。
    在此,我也想對孩子們說:“你們辛苦了!”借此機會,我還想跟你們聊聊:孩子們, “少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強?!睂τ谝粋€國如此,對于一個家就更不用說了。孩子們,十幾年來,我們做家長的都在精心地雕琢著你們,雖然,不知道應該把你們放在何處,可我們卻想你們好些,再好些。
    孩子們,16歲,意味著你已經長大,初中畢業(yè),意味著,你已經長大。作為家長,我們日夜盼著自己的孩子快點長大。又很怕孩子長大,有人會說,孩子長大了,你沒事可做?不是的!孩子們,你們知道嗎?那是一份牽掛。牽掛孩子不知道怎樣讓自己真正長大,牽掛孩子們不懂得如何面對自己的成長。牽掛孩子們,不懂得如何抓住機會,做最好的自己。牽掛孩子們,吃不了生活中的酸甜苦辣。
    孩子們,進入高中只是萬里長征中的第一步,不管你上的是哪類學校,只要你找準了自己的軌道,懂得怎樣把握機會,不停努力,相信今后的日子里,你會更出色的!
    最后,祝各位老師,家長朋友、孩子們,明天更美好!謝謝大家!
    親愛的同學們:
    短短的六年時光, 你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了明德小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。
    xx年教學樓正式投入使用,便迎來了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學一起成長的。時間過得好快,轉眼間五年飛逝而過。今天,你們即將離開母校了。明天,你們就將奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W習是全新的,門類多內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來,我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。
    1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
    2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。
    3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法-論者笛卡爾曾經說過:“最有價值的知識是方法的知識?!蔽覀兘洺?吹竭@樣的現象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
    5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
    6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。
    7.珍惜時間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。
    我親愛的同學們,畢業(yè),是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    俗話說“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”。我可愛的孩子們,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永遠關注你們,關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴?,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?BR>    最后,希望同學們永遠記住今天----“放飛希望 暢想未來”的小學畢業(yè)日!
    親愛的同學們:
    你們好,今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
    自六年級至今,我們已攜手走過了一個春秋。一年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;一年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數的榮譽,共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
    離別在即,我要對同學們說一聲:“對不起!”,因為在我們共同成長的過程中,不僅同學們犯過錯誤,老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求,致使每一位同學都被我懲罰過。其中,固然有同學們的不是,更有我情緒過激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學們可以犯錯誤,但老師不可以犯錯誤,如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害,在這里我向同學們道歉,希望能得到同學們的諒解。
    離別在即,我更要對同學們說一聲:“親愛的同學們,我愛你們!”曾幾度想對同學們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學們。一年前你們來到了我身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學生涯中第五屆六年級學生。很長時間以來,我們都在彼此了解著。當有一天,我突然發(fā)現你們喜歡我的時候,我好幸福,因為我覺得有人愛我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實我心里明白,我深深地愛著同學們。特別到了學期結束,我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當你們過最后一個班會的時候,我要將你們的日記保留;所以,當男生們放鞭炮違犯紀律時,我會傷心、會流淚;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地準備今天的畢業(yè)班會,讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生,我會永遠珍藏這份美好的回憶!
    同學們在一天天地長大,同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻,我只能對同學們說:”我幸運,因為我擁有你們這些可愛的學生;我幸福,因有你們這些學生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學們在今后的道路上:乘風破浪!前程似錦!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇八
    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
    大家好!
    我是學前(2)班翟xx小朋友的媽媽,今天,很高興參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長代表在這里發(fā)言。
    時光飛逝。仿佛就是在昨天,我牽著兒子翟**進入藝術幼兒園就讀中二班,幼兒園窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,和藹可親的老師們,給我留下了深刻的印象,兒子雖然是轉來的新生,但很快就喜歡上了幼兒園。而且,在兒子兩年的藝術幼兒園生活中,我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演,“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等,豐富多彩的活動,為孩子塑造優(yōu)秀品質、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎,并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
    今天,孩子就要畢業(yè)了,就要告別幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活,在孩子們人生的道路上,是一段重要而又美麗的成長歷程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者:“在您的一生中,您認為,在什么地方,您學到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答:“在幼兒園。因為在這里,我學到了吃飯前要洗手,做錯事要道歉,東西要放整齊”
    幼教事業(yè)是重要的,因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料,到文化知識的教育啟蒙,從良好習慣的培養(yǎng)形成,到各種能力的潛心挖掘,敬愛的老師們,你們在孩子身上付出了多少心血與汗水?。∈悄銈?,呵護著孩子天真純潔的童心;是你們,造就了孩子美麗多彩的童年,所以,請允許我代表學前班所有的家長們,向你們真誠地說一聲:謝謝你們!老師!
    最后祝愿我們的小朋友們在新的學習環(huán)境里健康快樂,茁壯成長!祝愿藝術幼兒園的老師們工作順利,萬事如意!祝愿藝術幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下,一路歌芬芳,越來越輝煌!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
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    畢業(yè)班家長代表講話稿篇九
    尊敬的各位領導、老師,尊敬的各位家長、各位同學們:
    下午好!我是七年級(10)班z同學的家長,感謝學校領導給我這個機會,參與到讀書節(jié)這一很有意義的活動中來。
    走進知行這所市級名校,撲面而來的是一股股涌動的、濃濃的書香味。這是一所歷來崇尚讀書、文化積淀深厚的學校,是一所讓學生的個性得以充分發(fā)展的名校。
    作為家長,今天我要和同學們一起共勉的主題是:青少年是讀書的黃金季節(jié)。
    青少年時期,是人生十分寶貴的關鍵期。在這一階段里,除了你們的人生觀、世界觀、價值觀在逐步形成、確立,你們的思想和智慧也在悄然形成、完善和凝聚。然而,燦爛的思想火花、流暢的.寫作水平、準確的分析能力,均離不開大量、豐富的閱讀。
    書籍是人類文明傳承的載體和手段。不管是從早期的甲骨文,還是后來的竹簡文字;也不管是活字印刷,還是今天的計算機存儲技術,無不飽含古往今來的圣賢、智者的智慧凝結,它們是人類對整個社會、自然、宇宙認識的經驗總結,是服務于后人的最佳方式。今天我們閱讀,就是要用自己的思維去和前人對話,站在巨人的肩膀上,去突破前人,實現創(chuàng)造和創(chuàng)新。
    在談讀書的重要性之前,我們還是先看看媒體對一些重要國家人均年讀書量的統計:以色列人64本,俄國人55本,美國人50本,日本人40本,法國人20本,韓國11本,中國平均每人每年讀書4.3本。由此可見,讀書和國家的發(fā)展、強盛密不可分。一個不讀書的民族,絕對沒有未來!
    正因如此,美國、法國、德國、日本等國家從戰(zhàn)略高度,由元首、王室出面倡導閱讀,推出了總統工程”,而英國政府撥款數千萬英鎊資助閱讀起跑線”項目。
    青少年是祖國的未來,是強大國家的建設者、接班人。重視讀書,自然也是使命所在。
    歌德說:讀一本好書,就仿佛在和一位高尚的人談話”。哲學家培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學使人善變?!北彼挝膶W家蘇軾說:腹有詩書氣自華?!笔堑模ㄟ^閱讀,我們可以增長知識;通過閱讀,可以尋找古人對文明禮儀的堅守,把正義與道德裝在心間;通過閱讀,可以把我們置身于古戰(zhàn)場;通過閱讀,可以使我們知曉人類歷史變遷的過程,尋找歷史演變的規(guī)律;通過閱讀,可以加深我們對宇宙縱深方面的研究。
    讀書,可以照亮內心和思想的天空;讀書,可以賦予心靈來自天國的睿智,可以賦予心靈能洞察一切奧秘的智慧。高爾基說:讀書,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”
    從古到今,多少人在讀書中學習愛國,多少人在讀書中尋找責任的答案。北宋名相范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”名言激勵一代代中國人為國之興盛前赴后繼;近現代無數的仁人志士在讀書中樹立了為中華之崛起而讀書”的高尚情懷。
    三月的陽光,明媚而柔和;三月的知行,桃李綻放,徜徉在幸福教育和書香校園的氛圍中。知行,這顆z的東方明珠,正在偉大知行精神的感召下,在校領導的正確領導下,暢游書的海洋,探索智慧的世界。愿每個人都擁有一個快樂、美好而豐富的人生。
    謝謝大家!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇十
    尊敬的生玉海書記、王錚校長,尊敬的各位老師、家長和親愛的同學們:
    非常榮幸作為家長代表在這隆重而又莊嚴的成人儀式上發(fā)言。對于同學們來說,今天是特殊的日子;對于我們家長而言,今天也非同一般。
    我想說,孩子,跟你朝夕相處,對于你的長大成人,作為家長的我們似乎不應該感到突然;但仔細回味,仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前,一個新生命降臨人間,小小的臉蛋柔弱得令人心痛,你的到來給我們帶來了多大的喜悅!仿佛就在昨天,我們守候在你的幼兒園和小學校門口,看著小不點拖著大書包從學校里氣喘吁吁地跑出來,臉上洋溢著無比的快樂。而就在今天,你就已經長大成人,站在我們的面前煥發(fā)著青春。
    我們已不再年輕,但十分感謝跟你一起的十八個年頭。那是如流水一般逝去的6,570天,是那種不可預期卻又實實在在的緣分,讓我們共同度過了一段再也不會重來的美麗人生。孩子,說你是上天派來的使者,是因為你總是像小貓小狗一樣跟隨在我們的身前身后;說你是我們的驕傲,只因為你在我們和老師的養(yǎng)育下終于長大成人。
    在你成長的十八年間,地球遠未清凈,世界也并不太平。從全球金融危機到9·11恐怖事件,從“非典”流行到智利海地地震,從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會議,從釣魚島爭端到世界末日傳說。非常遺憾的是,你的祖輩和父輩仍然在學習如何順應、理解和寬容;他們原本要給你一個藍天碧海、人類大同,但現在,強權仍然橫行,公理常常無聲??梢钥隙ǖ卣f,如果沒有你的存在和陪伴,我們的生活將會更加惶恐,我們的心靈也會更加孤獨。孩子,謝謝你!
    孩子,你們生逢其時。這個世界因為不完美才需要你的知識、你的才能和你的關懷。在你們成人的這一刻,感恩所有幫助過你們的人,記住所有需要你們幫助的人,用你們的到來告訴全世界,你們是古老中國的新一代,必將更加自信、更加陽光,也必將更加卓越、更有力量!
    在你成長的十八年間,國家飛速發(fā)展,社會也在謀求改變。香港回歸見證了一段歷史的終結,北京奧運亮出了中華民族的絢爛;除了青藏鐵路,還有三峽大壩;除了蛟龍入海,還有神舟上天;當然,無論你是高富帥、白富美還是蟻族或屌絲,作為一個中國人,你仍有可能聽說過范跑跑和躲貓貓,遭遇過拼爹和城管,但在你的身邊,總有一些事情很給力,總有一些人充滿著正能量,那便是你的榜樣,是你走向未來的出發(fā)點。
    作為家長,在孩子的成人儀式上,我最想用老師經常對學生說的一句話,告訴在座的每一位老師:在我們家長的心目中,老師也是最棒的!是你們的無私奉獻,為這個日益浮躁和功利的社會劃出了道德和價值的底線;是你們的執(zhí)著守望,為這個正在被戰(zhàn)爭、災荒、饑餓和貪婪污染的世界留下了一抹綠蔭。是你們三年來的言傳身教,讓我們的孩子從一個稚氣未脫的學童,成長為一個清新健康、蓄勢待發(fā)的中國青年。
    作為家長,在孩子的成人儀式上,我也想對孩子們說:記住歲月,懂得感恩,主動學習,快樂生活,保留你生命中的那份愛與純真。即將到來的高考,也許是你人生更大的挑戰(zhàn);但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環(huán)。不要因為暫時的成功沾沾自喜,也不要因為偶爾的失敗怨天尤人;進入自己的內心,發(fā)現真正的興趣,為未來把自己打造成一個幸福的公民,一個卓越的中國人。讓世界看見我們的自信和笑臉,讓我們用民主自由的政治制度、持續(xù)發(fā)展的經濟成就、創(chuàng)意無限的文化實力與和諧美好的社會生活融入世界,并用我們的聲音對世界宣布:_年以后,在座的各位同學,將要以各種姿態(tài)崛起在各個領域和國際舞臺,并當仁不讓地引領世界潮流!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇十一
    尊敬的老師和各位家長:
    大家好!
    我是某某同學的家長。首先,對能夠代表學生家長在這次德育公開課上發(fā)言,我感到非常的榮幸。今天我們學生家長、老師坐在一起討論,交流孩子們的思想品德教育問題,剛才老師讓我談一下,其實我也沒有什么好說的,只能介紹一下我對如何能教育孩子有一個良好品質的理解和談一下我家孩子的一些情況,希望能夠對各位家長在教育孩子的過程中有所幫助。
    思想品德教育對孩子們能否健康成長的重要作用,我就不多加闡述了。我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對我家孩子的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。當然他也很爭氣,經常搶著做一些讓我們大人感動的事情。
    如:平時奶奶咳嗽,他會主動倒水拿藥,媽媽爸爸勞累他會主動幫助按摩,雖然小小的手按起來沒什么力道,我們也心疼他,可是他真的是很認真在按,最讓我感動的一次是有一次我身體不舒服,他竟然早上6點趕在我之前起床幫我洗地板等等。這種感動我們全家人的例子我就不一一列舉了。
    面對我的孩子,有時我會擔心他以后長大會不會因為太過善良將來吃虧?但是,我又堅信好人自有福報的。希望各位家長能夠重視自己孩子的思想品德教育,讓他們能夠健康快樂的成長。最后,祝愿這次的德育公共課能夠順利召開!
    謝謝大家,我的講話到此結束!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇十二
    尊敬的各位領導、老師、家長朋友:
    大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
    首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的.感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長我們應該關心學校教育事業(yè)發(fā)展,支持學校教育教學工作。
    家長委員會是學校的參謀、咨詢機構,又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學校的聯系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學習生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題,我在擔憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往,在孩子困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:
    首先,積極參加家長委員會活動,要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監(jiān)督,反應廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。
    學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗并適當籌集家長委員會的活動經費以便更好的協助學校對孩子的培養(yǎng)。
    最后,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學校,加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會取得更大的進步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
    我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!謝謝大家!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇十三
    尊敬的各位領導、老師、各位家長,親愛的同學們:
    你們好!
    我是克xx二小xxx的家長,今天能應邀參加xx二小第二屆冬季運動會,我心里十分高興。
    我的孩子是一名體育愛好者,平時就喜歡跑步、踢球,更喜歡參加各種體育競賽,也能在各項體育競賽中屢屢獲獎。作為家長,我非常感謝準東二小積極開展的一系列體育活動。從一年級起,老師們就耐心細致地指導孩子們參加各種豐富多彩的體育活動,學習各種體育技能技巧,比如跳繩,踢毽子,滾鐵環(huán)等等,讓孩子們在運動中體驗快樂,在快樂中健康成長。
    如今,花樣跳繩已經成為xx二小的特色體育活動了,孩子們不但鍛煉了體質,更增強了團結協作的能力。他們學會了學習、合作、交流,懂得了自信、理解、堅強。我想這是與老師的幫助和教育分不開的,與學校良好的學習環(huán)境和良性的競爭環(huán)境分不開的,與克拉瑪依準東二小領導先進的辦學理念分不開的。從我的孩子為迎接這次運動會而進行的日常訓練中,我更加直觀地感覺到了這種成長的過程,并和他一起面對挑戰(zhàn),一起享受成功,一起體驗成長的喜悅與幸福。
    作為家長,我們不可能給孩子所有夢想中的未來,但我們可以幫助他們擁有一個溫暖堅實的基礎——強壯的體魄、頑強的意志、健康的心靈。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇十四
    尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    今天我十分高興,也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六?一活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
    向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝!我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里,孩子們參加了很多活動,經過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經驗、有愛心的老師。
    自咱們園成立獨立園以來,我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走,為孩子們辛苦地忙碌著,無私地奉獻著。幼兒園辦公經費非常緊張,自己挑家過日子,什么都得買,可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中,為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等,努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的管理越來越規(guī)范,把孩子交給這樣的老師,送到這樣的幼兒園我們放心。
    借此機會,請充許我代表各位家長,向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲:"你們辛苦啦!"
    同時我也呼吁全體家長,在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事,并給予老師工作上更大的理解和支持。
    最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!
    祝全體老師工作愉快,身體健康;
    祝全體家長萬事如意,幸福安康!
    祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!
    謝謝大家!
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇十五
    是否優(yōu)秀的唯一標準,我覺得,每一個孩子都有自已的優(yōu)勢。做為家長,我們的責任就是幫助孩子發(fā)現并加強自已的優(yōu)勢,克服一些缺點,成為一個素質高,各方面綜合發(fā)展的孩子。具體地說,有以下兩個方面:
    一、幫助孩子提高學習能力。
    孩子學習能力直接影響著他的學習成績。我們關注孩子,第一是提高注意力,孩子如果對學習很專注,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),一般情況下學習就是好的,或比較好的。我覺得孩子注意力的高低和孩子的身體素質,心理素質有很大關系,我們家長能夠做到的是做好孩子的后勤,吃好每一頓飯,特別是早餐,早餐的好處大家也都知道,就不多說了,讓孩子有一個健康的體魄,給他能夠安定地聽課打下基礎。
    第二是提高孩子的學習興趣。俗語說得好,興趣是孩子最好的老師,如果孩子對學習產生了興趣你就不怕他學習不好。興趣不是逼出來的,關鍵是引導,提供一個學習氛圍,家長帶頭學習,和孩子探討學習的問題。在我們家,每天孩子放學后,我們都要問:“今天怎么樣?老師講的都聽懂了嗎?有沒有疑問?有問題要及時解決,自已解決不了及時問老師?!边@樣家長重視了,孩子也就把學習當成了他的事業(yè),成為他生活的重要部分。在學習上他取得的每一個進步我們都會加以贊揚,從家長的欣賞中孩子得到快樂。我們王賀曾經說過,學習好的感覺這么好,我都不知道那些同學為什么不好好學習。
    第三是提高自信心。我們經常給孩子講,只要努力就能學習好,就能領先于一般人,世上聰明的人很多,成功往往屬于那些最努力的人。我們孩子也經?;丶艺f,這個班里的同學都很聰明,在學習上競爭很激烈。我說,你比聰明人更聰明,因為你懂得刻苦,好多聰明人自侍聰明,以為我不刻苦也能學習好,結果害了自已一生,這就是聰明反被聰明誤。聽了這些話,我孩子不管成績好壞,他學習一直都很主動、很努力。因為他努力了,所以他的成績一直都不錯。
    第四是只重過程,不重結果。只要平時認真,刻苦,考試多少分無所謂,不會受到懲罰,只要。
    總結。
    教訓就行了,因為有這樣的政策,孩子平時學習刻苦,學習主動性高??荚嚂r可以最大限度地發(fā)揮自已的實力。即贏得起也輸得起,學習成績一直穩(wěn)定在較高水平。
    二、孩子不僅要學習知識,而且要培養(yǎng)健全的人格。
    第一是激發(fā)多樣的興趣。作為家長要時常關注孩子的思想變化,和孩子交朋友。我們的孩子已經是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的變化,心里有什么想法也不會像小學時那樣講給家長聽,這時候和孩子交朋友就變得特別重要。
    第二是鼓勵孩子和周圍的人交朋友。我孩子性格文靜,我們一直鼓勵他多做一些班里的工作,學校有什么活動要積極參加,在特長方面比如書法、打球、下棋,我們家長都和她一起參與,在這些方面她也一直保持興趣。
    畢業(yè)班家長代表講話稿篇十六
    我是一年級(3)班鄭格妍的家長。感謝校領導和一(3)班的班主任蔡老師給我這個機會,讓我參與到讀書節(jié)這個活動中來,在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸。下面我就孩子課外閱讀、學習生活談一點自己的體會。
    一、創(chuàng)設良好的家庭讀書條件。
    一個家庭有沒有書,孩子是不是經常能接觸到書,這與孩子是不是喜歡閱讀有著很大的關系。如果條件允許,只要是對孩子閱讀有益的書籍,在孩子學習閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊、彩圖。先買好,放在孩子每天見到的地方。天長日久,孩子每天所見都是書,隨意翻翻,慢慢就對書籍產生興趣。
    二、家長要成為孩子讀書的伙伴。
    身教重于言教,只有熱愛讀書的家長才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。家長首先要喜愛閱讀,懂得閱讀的方法,了解書籍的內容,這樣才能指導孩子閱讀,用自己的行為潛移默化地帶動孩子喜歡閱讀。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習慣的初期,最重要的是要多讀文章給孩子聽,這樣不僅可以延長孩子有意注意的時間,增加孩子的識字量,激發(fā)孩子的想象力,促進他們的情感發(fā)育,更重要的是可以培養(yǎng)他們讀書的興趣,從而使學生自覺自愿的想去讀書。在家里,父母應盡可能地多和孩子在一起看書,做孩子的閱讀榜樣。同時,還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容復述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。經常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。對于這一點,美國著名教育家吉姆認為:讀書給孩子聽得的作用“僅次于擁抱”,在這樣的擁抱下,孩子的讀書興趣上來了,熱情高漲了,慢慢的,他們對讀書的態(tài)度從“讓我讀”就變成了“我要讀”。
    三、調動孩子閱讀興趣(可采用這樣一些方法)。
    1、懸念調動法。在讀書時,留下懸念給孩子,聽家長讀了精彩的文章,卻缺少結尾,懸而未決的情節(jié)催促孩子自己急切地去尋找問題的答案,慢慢他會掙脫家長的扶持,自己自由地暢游于書海,尋求她的精神家園。
    2、故事梗概法。家長先把故事的大意講給孩子聽,引導孩子進行閱讀;例如引導孩子閱讀法布爾的《昆蟲記》,事先,家長將故事的大致內容簡單地向孩子介紹,孩子聽了有趣,就會自己去閱讀此書了。
    3、生活與書結合法。在生活中,指導孩子進行觀察,和孩子經常到社區(qū),旅游景點游玩,適時進行講解,然后回家,有針對性地看有關書籍。這樣,把生活的體驗與閱讀結合起來,促進孩子理解能力的提高,孩子能理解,自然更愛閱讀。
    培根說:知識就是力量,21世紀是知識經濟的時代,孩子如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代,正如高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    今天是育才小學讀書節(jié)開幕式,讓我們一起制定自己的讀書計劃,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種需要,成為一種習慣,也祝育才小學第--屆讀書節(jié)開幕取得圓滿成功。謝謝!