大家都知道總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，而且它還能夠推動我們前進(jìn)。寫總結(jié)時，要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)，盡量避免夾雜主觀情感?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
班委培訓(xùn)課心得篇一
近期，我們班級組織了一次班委培訓(xùn)活動，旨在提升班委成員的能力和責(zé)任感，使他們更好地履行職責(zé)，推動班級的發(fā)展。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也深刻體會到了班委的重要性。
第二段：職責(zé)明確化的重要性。
通過這次培訓(xùn)，我們再次感受到職責(zé)明確化的重要性。只有明確了自己的任務(wù)和職責(zé)，才能更好地完成班級工作。在培訓(xùn)中，我們利用小組討論的方式，明確了不同職位的具體職責(zé)。比如，學(xué)習(xí)委員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)資料整理和分享；班團(tuán)支書要組織志愿活動等。這樣每個人都清楚自己的工作重點(diǎn)，也方便了工作的開展。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是班級發(fā)展的基石。通過培訓(xùn)活動，我們明白了只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各類團(tuán)隊(duì)合作的活動，模擬了班級內(nèi)部的各個問題。這些活動不僅幫助我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。只有形成了默契的合作，班級才能更好地發(fā)展。
第四段：學(xué)會情感管理。
作為班委成員，情感管理能力同樣重要。在與同學(xué)相處時，要學(xué)會關(guān)注他們的需求和情感變化，及時化解矛盾，建立良好的人際關(guān)系。培訓(xùn)中，我們參加了一場情感管理講座，了解到情感管理不僅是為他人提供情感支持，也是為自己減壓的方式。在平時的交往過程中，我們要盡量理解和體諒?fù)瑢W(xué)們的情感，維護(hù)良好的班級氛圍。
第五段：發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力。
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力是班委培訓(xùn)的重要目標(biāo)之一。在班級中，班委成員要起到示范和帶領(lǐng)的作用，引領(lǐng)大家共同進(jìn)步。通過培訓(xùn)，我們學(xué)到了許多領(lǐng)導(dǎo)技巧和方法，如如何激勵團(tuán)隊(duì)成員，如何處理沖突等。同時，我們了解到一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備凝聚力和感染力，要善于傾聽他人的意見和想法，全面考慮問題。這樣才能更好地帶領(lǐng)大家，推動班級的發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次班委培訓(xùn)活動，我們明確了自己的責(zé)任和任務(wù)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，學(xué)會了情感管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧。這些都是我們成為合格班委的基礎(chǔ)。我們相信，在大家的共同努力下，我們的班級一定會變得更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)步，成為一個溫馨、和諧的大家庭。
班委培訓(xùn)課心得篇二
班級是學(xué)校生活的重要組成部分，而班委則是班級管理的核心力量。為了讓學(xué)生能更好地履行自己的責(zé)任并提高組織能力，許多學(xué)校都會開設(shè)班委培訓(xùn)課程。然而，如何選好班委培訓(xùn)成為了一個值得思考的問題。以下是我在參與班委培訓(xùn)過程中的體會和心得。
首先，為了選好班委培訓(xùn)，必須考慮培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。班委的工作涵蓋廣泛，需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力、組織能力等多個方面的素養(yǎng)。因此，在選擇培訓(xùn)內(nèi)容時，應(yīng)當(dāng)注重全面覆蓋這些方面，并提供相關(guān)實(shí)踐的機(jī)會。同時，培訓(xùn)形式也應(yīng)當(dāng)多樣化，以滿足學(xué)生的不同需求。例如，可以組織座談會、角色扮演等互動式形式，讓學(xué)生能夠親身參與并快速掌握所需技能。
其次，選好班委培訓(xùn)還需要考慮講師的能力和經(jīng)驗(yàn)。作為培訓(xùn)的主要承擔(dān)者，講師的口才和表達(dá)能力必須過關(guān)，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。同時，講師應(yīng)當(dāng)具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并能夠通過案例分析等方式將知識與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生能夠更好地應(yīng)用所學(xué)。
第三，培訓(xùn)的學(xué)習(xí)氛圍也是選好班委培訓(xùn)的一個重要因素。學(xué)習(xí)氛圍能夠直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。因此，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)班委課程時，要考慮到教室環(huán)境、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)資源等因素。良好的學(xué)習(xí)氛圍可以激發(fā)學(xué)生積極參與，并提高培訓(xùn)效果。
第四，選好班委培訓(xùn)還需要考慮培訓(xùn)時間和安排。培訓(xùn)時間的長短和安排的緊湊程度直接關(guān)系到學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。因此，應(yīng)當(dāng)盡量保證培訓(xùn)時間充足，并合理安排每個環(huán)節(jié)。同時，還應(yīng)當(dāng)考慮到學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和其他活動，避免安排過于緊湊，給學(xué)生留出足夠的自主學(xué)習(xí)時間。
最后，選好班委培訓(xùn)還需要考慮與實(shí)際工作的結(jié)合。培訓(xùn)只是為了更好地準(zhǔn)備學(xué)生擔(dān)任班級職務(wù)，因此，必須讓學(xué)生在培訓(xùn)中有機(jī)會實(shí)踐所學(xué)，提高實(shí)際操作能力。這可以通過模擬活動、實(shí)踐任務(wù)等方式實(shí)現(xiàn)。同時，還應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生一定的自由度，讓他們自主安排工作和解決問題，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問題的能力。
總之，在選好班委培訓(xùn)時，應(yīng)當(dāng)綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式、講師的能力和經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)環(huán)境、時間安排以及與實(shí)際工作的結(jié)合等方面的因素。只有確保培訓(xùn)的全面性、專業(yè)性和有效性，才能更好地提高學(xué)生的組織能力和管理水平，為班級的發(fā)展和學(xué)生的個人成長做出貢獻(xiàn)。
班委培訓(xùn)課心得篇三
人們常說：“班委是班級的中流砥柱?！弊鳛榘嗉壍墓芾碚吆徒M織者，班委肩負(fù)著提升班級整體素質(zhì)和促進(jìn)同學(xué)們共同進(jìn)步的重要任務(wù)。為了更好地發(fā)揮班委的作用，我所在的班級于上周末組織了一次班委心得體會培訓(xùn)活動。下面我將從開展目的、培訓(xùn)內(nèi)容、心得體會等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，開展這次班委心得體會培訓(xùn)活動的目的是為了提升班委的工作水平和能力。在以往的工作中，我們經(jīng)常會遇到各種問題和困惑。有的同學(xué)對自己的工作職責(zé)不清楚，有的同學(xué)對于如何推動全班積極進(jìn)取不得要領(lǐng)，有的同學(xué)在處理班級矛盾時常常手忙腳亂。因此，我們希望通過這次培訓(xùn)活動，針對性地解決這些問題，提升班委自身的工作能力和素質(zhì)。
培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，包括班級組織與管理、人際溝通與協(xié)作、問題解決與決策能力等方面的知識和技巧。活動分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個環(huán)節(jié)。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我們邀請了學(xué)校的多位老師和優(yōu)秀班委代表進(jìn)行講解，他們通過講課、演示和案例分析等方式詳細(xì)解讀了各個方面的內(nèi)容。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，我們組織了多種形式的小組活動，如角色扮演、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，通過實(shí)際操作讓大家更好地熟悉和掌握相關(guān)知識和技巧。整個培訓(xùn)過程既有理論指導(dǎo)又有實(shí)踐演練，給班委們提供了一個全面提升自己的機(jī)會。
通過這次培訓(xùn)，我深深感受到提升班委工作水平的必要性和重要性。首先，我們要明確自己的職責(zé)和角色。作為班級的組織者和管理者，班委需要根據(jù)不同的情況和需求制定合適的工作計(jì)劃和方案，并負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。其次，我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高自身能力。只有不斷學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識，才能更好地開展工作。此外，班委之間的溝通和協(xié)作也是重要的一環(huán)。我們要傾聽和尊重他人的意見，合理安排各項(xiàng)工作，形成團(tuán)隊(duì)合力。最后，面對問題和困難，我們需要積極尋求解決辦法。要深入分析問題的原因，明確目標(biāo)和方向，合理安排時間和資源，尋找最佳解決方案。
通過這次班委心得體會培訓(xùn)活動，我對班委工作有了更深刻的認(rèn)識，并在實(shí)踐中不斷提升自己。通過與其他班級的優(yōu)秀班委代表交流學(xué)習(xí)，我了解到了他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，并受益匪淺。同時，我也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)，增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加積極地投入到班委工作中，努力推動我們班級的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，這次班委心得體會培訓(xùn)活動使我們收獲頗豐。我們不僅獲取了新的知識和技巧，還提升了自身的能力和素質(zhì)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們班委將在今后的工作中更加出色地履行自己的職責(zé)，成為班級的中流砥柱，推動整個班級共同進(jìn)步。
班委培訓(xùn)課心得篇四
第一段：培訓(xùn)意義及目的（200字）。
班委團(tuán)干培訓(xùn)是班級工作的重要一環(huán)，旨在提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。通過培訓(xùn)，可以幫助班委團(tuán)干更好地規(guī)劃和組織各項(xiàng)活動，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。培訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感，以便更好地為班級服務(wù)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及體會（250字）。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種關(guān)于班級工作的知識和技巧。比如，如何高效地組織會議、如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商、以及如何合理地制定和分配任務(wù)等等。這些都是班委團(tuán)干們必備的工作技能。通過實(shí)際操作和案例分析，我們深入理解了這些內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用，并在角色扮演中培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何面對挑戰(zhàn)和困難，在活動中靈活應(yīng)對各種情況。
第三段：培訓(xùn)收獲及啟發(fā)（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我意識到作為班委團(tuán)干，要善于傾聽和溝通，尊重不同的意見。只有在團(tuán)隊(duì)的互動中，才能達(dá)到事半功倍的效果。其次，我學(xué)會了如何從整體上把握班級工作，合理安排任務(wù)和資源。只有以整體利益為出發(fā)點(diǎn)，才能減少矛盾和沖突，達(dá)到團(tuán)隊(duì)和諧和長遠(yuǎn)發(fā)展。此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如在處理突發(fā)事件時的應(yīng)變能力需要提高，還有即時反饋的能力。通過發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會不斷努力提升，為班級工作做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：培訓(xùn)的意義及應(yīng)用（250字）。
班委團(tuán)干培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)個人的能力和素養(yǎng)，更是為了整個班級和團(tuán)體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過培訓(xùn)，可以建立起一個團(tuán)結(jié)和諧、互相信任的班級團(tuán)隊(duì)，共同為班級目標(biāo)而努力。培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和知識是班委團(tuán)干們實(shí)際工作中寶貴的資產(chǎn)，可以在實(shí)際操作中得以應(yīng)用。同時，培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為我們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：培訓(xùn)的反思及展望（200字）。
通過這次培訓(xùn)，我意識到自己在班級工作中還有很多需要改進(jìn)的地方。首先，我需要更加注重團(tuán)隊(duì)合作，善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，在處理矛盾和沖突時能夠冷靜和理智。其次，我要更加關(guān)注班級成員的需求和意見，善于傾聽和解決問題。最后，我要不斷學(xué)習(xí)并提升自己的能力，以更好地為班級服務(wù)。展望未來，我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會在班委團(tuán)干工作中取得更好的成績，為班級的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次班委團(tuán)干培訓(xùn)，我深切地感受到了個人努力對于整個團(tuán)隊(duì)的重要性。同時，也深刻體會到只有團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，才能真正做好班級工作。我相信，只要我們班委團(tuán)干們團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈努力，一定能夠使班級更加和諧、積極向上，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
班委培訓(xùn)課心得篇五
經(jīng)過參加本期劉典文書記的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會在以下方面嚴(yán)格要求自己：
堅(jiān)定政治立場，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
a)在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團(tuán)委工作不耽誤。
b)在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會實(shí)踐活動，鍛煉自己。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極協(xié)調(diào)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作。
經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代南岳學(xué)院學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀宿管委員。
班委培訓(xùn)課心得篇六
班委是一個班級組織中非常重要的角色，他們不僅需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級的各項(xiàng)事務(wù)，還要帶頭樹立良好的班風(fēng)班紀(jì)，起到榜樣的作用。為了提高班委的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，我們進(jìn)行了一次班委心得體會的培訓(xùn)，接下來將為大家介紹此次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。
此次班委心得體會的培訓(xùn)包括了許多實(shí)用的內(nèi)容。首先，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)，通過團(tuán)隊(duì)合作游戲和討論，增強(qiáng)了班委之間的溝通和協(xié)作能力。其次，我們接受了領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的技巧和方法。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐大大提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力，并對未來的工作起到了積極的促進(jìn)作用。
此次培訓(xùn)，我們收獲了很多。首先，我們意識到班委的工作并不只是辦好一些事務(wù)，更重要的是要懂得如何與同學(xué)溝通，聽取他們的聲音，為他們提供幫助和支持。其次，我們深刻理解到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一心才能夠完成一些看似不可能完成的任務(wù)。最后，我們在培訓(xùn)中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)技巧和方法來自于實(shí)踐，并且能夠靈活運(yùn)用，這對我們的未來發(fā)展將有長遠(yuǎn)的影響。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用。
培訓(xùn)結(jié)束后，我們將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到了實(shí)際工作中。我們更加主動地與同學(xué)交流，傾聽他們的想法和需求，并解決了一些存在的問題。我們也更加密切地合作，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成了一些重要的任務(wù)。我們還運(yùn)用所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)技巧，更好地進(jìn)行班級管理，推動班級的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
通過此次班委心得體會的培訓(xùn)，我們班委收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。培訓(xùn)不僅提高了我們的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，還加深了我們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)意識。在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
班委培訓(xùn)課心得篇七
作為一名班委，我們不僅要承擔(dān)著管理班級的責(zé)任，還應(yīng)該擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)同學(xué)真誠友愛、努力學(xué)習(xí)的使命。為了更好的履行自己的角色，我們參加了班委培訓(xùn)黨課。通過這次培訓(xùn)，我深刻地領(lǐng)悟到了班委的重要性以及自身的不足之處，除此之外，我還汲取到了許多管理班級的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面，我將對這次培訓(xùn)的收獲和感悟做一個總結(jié)。
首先，這次培訓(xùn)使我明白了作為一名班委的責(zé)任是何等的重大。在培訓(xùn)中，老師告訴我們，作為班委，我們要不僅要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心整個班級的學(xué)習(xí)情況和同學(xué)們的困難。我們要時刻保持敏感的觸角，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的問題并積極幫助解決，使整個班級形成一種大家庭的溫暖氛圍。通過這次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識到了自己作為班委的責(zé)任，并且已做好了為班級好的準(zhǔn)備。
其次，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自身的不足之處，并明白了要想成為一名合格的班委，還需要不斷提升自己的能力。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力以及問題解決能力等方面存在較大的不足。對此，老師教給了我們許多提升自身能力的方法，如多讀書多學(xué)習(xí)，多參加社會實(shí)踐等。通過這些方法的實(shí)踐和不懈努力，我相信自己可以進(jìn)一步提升自己的能力，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
再次，這次培訓(xùn)給了我很多關(guān)于管理班級的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在培訓(xùn)中，老師分享了許多管理班級的成功案例，并介紹了一些管理班級的方法和技巧。比如，要建立良好的班級規(guī)章制度，要充分發(fā)揮班委的作用，要善于運(yùn)用方法解決問題等。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧對于我來說，具有非常重要的指導(dǎo)作用。我將以這些經(jīng)驗(yàn)和技巧為指導(dǎo)，進(jìn)一步改進(jìn)我在班級管理中的工作方式和方法，提升自己的管理水平。
最后，這次培訓(xùn)也讓我更加深入地了解了共產(chǎn)黨黨員的理念和精神。在培訓(xùn)中，老師向我們介紹了共產(chǎn)黨黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)，使我更加明確了自己作為一名黨員班委的責(zé)任和使命。共產(chǎn)黨員要時刻牢記人民對我們的期望，要堅(jiān)持正確的政治立場和公正的原則，要時刻以人民利益為重，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。這使我更加堅(jiān)定了自己要做一名合格的黨員班委的決心和信念。
通過這次班委培訓(xùn)黨課，我受益匪淺。我明白了作為一名班委要承擔(dān)的責(zé)任和使命，我認(rèn)識到了自己存在的不足之處，并明確了自己要提升自身能力的方向。我學(xué)到了很多關(guān)于管理班級的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也更加深入地了解了共產(chǎn)黨員的理念和精神。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我一定能夠成為一名合格的黨員班委，為班級的發(fā)展和同學(xué)們的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
班委培訓(xùn)課心得篇八
這次持續(xù)2天的培訓(xùn)，使我這樣一個學(xué)生干部，有了更多的信心和希望，少了一些浮躁和無聊；有了更多的經(jīng)驗(yàn)和見識，少了一些無助和狹隘。可以說受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同，這一點(diǎn)在經(jīng)過近一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中得到了很好的驗(yàn)證，我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗(yàn)，但是這些方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能幫助我成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
無論是班長，團(tuán)支書還是其它的班委，其首要責(zé)任是為同學(xué)們服務(wù)。這是對一名班委的基本要求，如果沒有這種樂于奉獻(xiàn)、敢于風(fēng)險(xiǎn)的精神，一切都是“水中月，鏡中花”，絲毫沒有意義。
我們知道大學(xué)中的活動都是自愿參加的，不再有老師監(jiān)督，強(qiáng)制參加，因此班委應(yīng)盡量多地掌握班機(jī)中每個同學(xué)的資料，了解其性格，班委應(yīng)積累和運(yùn)用一些實(shí)之有效的工作方法，活動面向大家，考慮到大家。
任何一件事，都可能僅憑一個人做的很好，但這往往被人們所淡忘，權(quán)力最怕的就是出現(xiàn)真空，當(dāng)一個人頭熱的時候，個人英雄主義就會泛濫，最后只會搞得自己疲憊不堪，工作還沒有顯著的成效，這種現(xiàn)象的`本源，還在于個人對團(tuán)隊(duì)精神的理解不到位，只有一個團(tuán)隊(duì)真正有效地運(yùn)作起來，才會有巨大的威力，以最小的成本換取最大的收益。所以，今后班級工作要團(tuán)隊(duì)化，一定要以團(tuán)隊(duì)精神帶動凝聚力的發(fā)展。提高班級凝聚力是班級工作中的重中之重，眾志成城。班級每一個成員心中總有共同的目標(biāo)，這個班級才會是一個優(yōu)秀的班級，一個充滿生機(jī)、活力和溫馨的集體。話好說，事卻難做！我想，通過豐富多彩的活動，是一種很好的增強(qiáng)班級凝聚力方法。
班委不是簡簡單單就能做好的。班級是個集體，需要有管理理念，首先是要以人為本，班級建設(shè)的目標(biāo)是每個人的發(fā)展而不是班委或班委會的發(fā)展，班委所有事情的出發(fā)點(diǎn)都是班里的同學(xué)；其次做一個班委需要用心去做，不能靠敷衍了事解決問題；再次作為一個班委要學(xué)會將制度管理與柔性管理結(jié)合起來，不能一味的按規(guī)章辦事，也不能因?yàn)槿饲樵驅(qū)е掳嗉壒芾硭尚?；第四我們要有班級本位思想，在社團(tuán)或其它事情與班級事務(wù)沖突的時候我們應(yīng)該果斷以班級事務(wù)優(yōu)先；第五作為一個班委需要勤思考，思考如何去更好更快的解決班級事務(wù)，思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系；第六班委工作要積極主動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有事情就去主動解決；最后，雖然班委一年換一屆，但是，一個班級需要有一個四年的整體規(guī)劃，這樣才能保證班委的換屆有連續(xù)性，更有利于班級的長遠(yuǎn)發(fā)展。
班級建設(shè)的總體思路是增強(qiáng)班級凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會、樹立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重，制定班級目標(biāo)與規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調(diào)；也要調(diào)動大家的積極性，讓大家提意見看法，打一場人民戰(zhàn)爭；還需要利用好學(xué)長學(xué)姐，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)好班級內(nèi)部，和其他班處好關(guān)系，內(nèi)外兼顧；班委們的思路也不能一沉不變，需要創(chuàng)新，找到最適合本班的工作方法；最后還有一點(diǎn)因時而變，在不同的時間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問題。
最后，希望作為一名學(xué)習(xí)委員的我能夠?yàn)榧壷杏嗥鸬綆ь^和表率作用，使中英班更加健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。
班委培訓(xùn)課心得篇九
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點(diǎn)寶貴啟迪。
一終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求，尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義。
二臺上一分鐘臺下十年功。
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三做事先做人。
四挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我。
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟。
一投入是基本的要求。
二立即行動是關(guān)鍵。
三興趣是最大的動力。
四學(xué)員是最好的老師。
五苦練是最佳的捷徑。
六時刻反省促提高。
七同學(xué)友情是寶貴的資源。
八選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要。
我在報(bào)名之前咨詢過5個以上的機(jī)構(gòu)，每一個機(jī)構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮，供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機(jī)會，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，以競賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場，把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn)，做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動來和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場，應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法。化培訓(xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估，這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實(shí)際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實(shí)練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到，培訓(xùn)場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個計(jì)劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實(shí)施各個章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個概念，對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn)，更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識是相當(dāng)廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作，就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識和技能技巧，并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少，這就意味著做培訓(xùn)師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的。
廣東廣播大學(xué)副院長邱培彪表示，雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢之一，但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè)，因此，國家應(yīng)出臺專門政策，對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認(rèn)為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看，持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺。有兩個關(guān)鍵：一是提高一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調(diào)研，你開發(fā)的課程針對性再強(qiáng)，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓(xùn)，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際，因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個人看法。當(dāng)前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師，特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認(rèn)識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當(dāng)我相信我們通過這次培訓(xùn)，已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者，但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員，應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野，考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議，報(bào)取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點(diǎn)，使我印象深刻，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識，他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師，也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時間，共進(jìn)行了四個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，主要有以下五點(diǎn)心得體會：
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因，通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案，那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn)，梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn)，著重技能培訓(xùn)，而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn)，這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性，真正提高員工的工作能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達(dá)要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段，如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度，以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會控場技巧，也要學(xué)會如何應(yīng)對處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰，在對待方案設(shè)計(jì)時要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點(diǎn)知識。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時間與辛苦，認(rèn)真對待每一天，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識淵博，現(xiàn)身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識淵博的培訓(xùn)師，可以現(xiàn)身說法，這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心，讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如，學(xué)習(xí)ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費(fèi)時、費(fèi)力的困擾，可以在較短的時間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí)，更重要的是要勤于練習(xí)，修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點(diǎn)看法:。
1.把握好培訓(xùn)質(zhì)量。
2.因材施教,最大限度挖掘潛力。
每個人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3.不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力。
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
班委培訓(xùn)課心得篇十
這次有幸能參加暑期班委培訓(xùn)會，通過這次培訓(xùn)會，我的感悟很深，體會很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展，讓我對自身的工作方法又有了一個全新的認(rèn)識。
第一：明確工作目標(biāo)，思想積極上進(jìn)。
在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢?可以說，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對每一個渴望成功的人來說，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點(diǎn)而設(shè)定。作為班級團(tuán)支書，常常能提出一些好的意見和建議，認(rèn)真組織好每周日下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的干部更要有明確的工作目標(biāo)：使班里的每位學(xué)生度過一個終身難忘的大學(xué)生活。
第二：保持謙虛謹(jǐn)慎，做到務(wù)實(shí)肯干。
除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會別人的認(rèn)可。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不為自己謀私利。平時努力做好各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
第三：合理管理時間、優(yōu)化資源配置。
時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而，對時間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。這里，就涉及到管理時間的問題了。學(xué)會管理時間，也就是說，能把時間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會覺得累了。
第四：堅(jiān)持生活樸素，做到樂于助人。
在班級里，做一名班干部，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，會積極找出原因不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也要堅(jiān)持儉樸，不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，如果哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我們都能力盡所能的幫助解決。
通過這次班委培訓(xùn)會的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)會只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
大學(xué)班干部不同于大學(xué)以前班干部特點(diǎn)在于，大學(xué)班干部要以積極服務(wù)班級為理念，而非協(xié)助管理同學(xué)為精神。經(jīng)過班級選舉，感謝同學(xué)信任得以充任學(xué)習(xí)委員一職。當(dāng)然，固然有絲絲榮耀，但更應(yīng)該看到職務(wù)背后巨大責(zé)任。如果說服務(wù)班級為其精神，則班級骨干為其作用。
可以說，自己從班委培訓(xùn)會得到收獲頗豐。大學(xué)當(dāng)中，務(wù)虛多而崇實(shí)少。社會上多談大學(xué)所培養(yǎng)畢業(yè)生難合市場需要，究其原因，在于大學(xué)所培養(yǎng)能力不足而非知識傳授不夠。有感于要求需要提出感觸最深一點(diǎn)而進(jìn)行感想闡發(fā)，回想到有一問句：“手與腳，孰為重，孰為輕?左手與右手，孰為重，孰為輕?左腳與右腳，孰為重，孰為輕?”的確不能得出答案，不能說左手比右手更要要，或者說右手比左手更重要。
所以在此難以從班委培訓(xùn)會上抽出單一觀點(diǎn)予以闡釋，所以本人將培訓(xùn)會內(nèi)容粗略分為三部分，而各部分又分為若干觀點(diǎn)。簡言之，第一部分是初步認(rèn)識，包含三個觀點(diǎn)：第一是工作上要求能力;第二是感情上要求“愛”，要求愛班級、愛同學(xué)、愛學(xué)校;第三是精神上要求奉獻(xiàn)。第二部分是深度認(rèn)識，包含五個觀點(diǎn)：第一是責(zé)任心;第二是團(tuán)隊(duì)精神;第三是溝通能力;第四是道德誠信;第五是承受壓力能力。第三部分是工作認(rèn)識，發(fā)展出三觀點(diǎn)：第一是主動意識;第二是律己意識;第三是高度意識。更準(zhǔn)確說，班委會給我以深刻印象在于一整套班干部要求標(biāo)準(zhǔn)，乃至于是社會人所需標(biāo)準(zhǔn)。
可以說經(jīng)過大一上學(xué)期忙碌，理當(dāng)從迷茫中脫身，而回到堅(jiān)實(shí)大地之上。從大一下學(xué)期開始，便是要求真正下狠功夫時候。大一下學(xué)期與大二學(xué)年至關(guān)重要，便隨法學(xué)專業(yè)課展開，將會決定大學(xué)總體成績，所以本屆班委會非常重要，如果能借助班委會實(shí)現(xiàn)班級良性生長，就會實(shí)現(xiàn)班級進(jìn)步，所以加強(qiáng)本屆班委會建設(shè)實(shí)在重要。
下面，便對三部分內(nèi)容加以簡要展開，并著重對工作認(rèn)識進(jìn)行展開。
關(guān)于初步認(rèn)識，從能力到感情，從感情到精神，步步深入但又有所聯(lián)系。參選班委往往都出于能力提高考量。的確，班干部在要求工作能力同時，自然會對其組織能力、辦事能力有所提高。然而，僅僅出于提高能力動機(jī)，很難完成班干部工作。究其原因，在于班干部需要感情。要完成某一工作，或者達(dá)成某一目標(biāo)，僅僅依靠能力并不足夠。的確，就工作本身而言，借助能力或許可以得到目的，但是要確保良好效果與影響，則感情便是必需品。對于同學(xué)熱愛，對于班級、學(xué)校感情是班委必須具有素質(zhì)?？梢哉f，一旦班委工作涉及到同學(xué)時，單純完成工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，而是需要讓同學(xué)認(rèn)識到其中意義，從而使得班級實(shí)現(xiàn)順利溝通，方能使班級良心運(yùn)作。
所謂“政通人和”俗語，就是在形容良性發(fā)展結(jié)果。單純片面要求他人作為，就算取得表面上業(yè)績，但傷害同學(xué)感情會最終影響班級建設(shè)長遠(yuǎn)利益。如何避免影響他人心情，關(guān)鍵在于就在于自己感情付出。付出，為班級而付出，就可看作是為班級而奉獻(xiàn)，便是班委工作需要奉獻(xiàn)精神。有些人認(rèn)為班委工作占用一定時間、一定精力，會打亂自己學(xué)習(xí)生活安排，給自己帶來諸多不便。的確是事實(shí)，然而，在看到上述所謂“負(fù)面”作用時，就必須有奉獻(xiàn)精神。能夠犧牲自己部分時間、精力，卻為大家服務(wù)。大學(xué)班干部更加需要奉獻(xiàn)精神，關(guān)鍵在于唯有奉獻(xiàn)精神足以使人從中發(fā)現(xiàn)意義所在。更何況，如何平衡諸多要素關(guān)系是對能力要求。事實(shí)上，工作并不會影響學(xué)習(xí)。所以關(guān)鍵在于自身水平。
當(dāng)從初步認(rèn)識上升到深層認(rèn)識，就需要結(jié)合社會需要來認(rèn)識自己作為干部標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)目的在于培養(yǎng)社會需用人才，而班干部各種能力恰是社會工作與其自己服務(wù)工作都需要。責(zé)任心觀點(diǎn)下，工作完成并不能簡單是被迫行動，而應(yīng)當(dāng)是主動作為。責(zé)任，要求認(rèn)識到此為自己應(yīng)當(dāng)應(yīng)分事，是自己必須完成事。種.種懈怠、種.種疏漏，都是缺乏責(zé)任心結(jié)果。需要認(rèn)識到自己是整體之中一部分，自己能否完成部分對于整體大廈有其影響。就像年級統(tǒng)一布置工作，如果各班進(jìn)度不一，標(biāo)準(zhǔn)各異，則必不能帶來整體和諧統(tǒng)一。責(zé)任心在工作中體現(xiàn)，是整體目標(biāo)達(dá)成必須，所以團(tuán)隊(duì)合作精神在責(zé)任心前提下，亦當(dāng)為人所重。如今已經(jīng)過去所謂“英雄主義”時代，唯有借助團(tuán)隊(duì)合作努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。社會高度發(fā)展與高度分工帶來專業(yè)分殊，專業(yè)分殊使得任何人都無法“單槍匹馬”構(gòu)建出大廈。阿喀琉斯時代業(yè)已永遠(yuǎn)逝去，在為古典時代唱挽歌同時，更需要認(rèn)識到社會當(dāng)下需要以及未來發(fā)展方向。建立在緊密團(tuán)隊(duì)合作基礎(chǔ)之上，需要團(tuán)隊(duì)中人人具有高度責(zé)任心。
團(tuán)隊(duì)合作順利實(shí)現(xiàn)，需要良好溝通能力。相同往往只是不經(jīng)意間偶然，而差異才是永恒絕對。從萊布尼茨以前，直到維特根斯坦之后，無論思想如何流變，唯有差異絕對鮮有爭議。則如何從諸多差異中實(shí)現(xiàn)“求同存異”，唯有借助良好溝通能力。道德誠信相對獨(dú)立于上述三種品質(zhì)之外，但從某種意義上說，卻是更為基本要求?？档隆敖^對禁令”明列“不許說謊”，屬于不用考慮理由、不用進(jìn)行論證就必須禁止理由。此說或許有些絕對，但是在如今陌生人社會中，唯有相互嚴(yán)守誠信，方能讓社會沿正義之路前行。種.種品質(zhì)、種.種要求都是在希求成功，然而，成功往往遠(yuǎn)少于失敗光臨次數(shù)。“人生不如意事十?！?，“不如意”面前，能夠理性、冷靜、淡然面對，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分析，從而豐富提高自我?！俺Ｏ胍欢本褪遣荒茏屪约簽橥饨缢鶕艨?，不能對自己絕望?！翱纱驍?，卻不能擊垮”與“可失望，卻不能絕望”都是面對失敗當(dāng)然要求。
建立起深淺兩層認(rèn)識后，就要將目光轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)工作中。主動、律己、高度是三個關(guān)鍵詞。一項(xiàng)工作，消極被動等待自然不如積極主動創(chuàng)造。“皮鞭之下唯有奴隸，而持劍之手可為主人”，主動進(jìn)取，不是在自己封閉世界里盲目沖撞，而是以積極精神面對現(xiàn)實(shí)，去努力追求，以求工作盡善盡美。的確，完美不會存在，然而，唯有主動感情投入才能無限接近完美。伯利克里在贊美雅典不遜于斯巴達(dá)時，認(rèn)為原因在于“自由精神足以抵償訓(xùn)練些許不足”。嚴(yán)苛訓(xùn)練固然重要，但是自由意志下主動進(jìn)取卻可以相當(dāng)效果。古今中外，此理當(dāng)同。主動對外，律己向內(nèi)?？梢哉f律己意識是班干部成為所謂“骨干”核心，雖然已經(jīng)不是“克己復(fù)禮，天下歸仁”年代，但是唯有真正律己才能使自己走在前列。從最簡單是成績要求，到各方面能力標(biāo)準(zhǔn)，律己精神下，方能使自己不斷前行。
“骨干”不僅僅是某些物化結(jié)果顯現(xiàn)，更多是一種精神氣質(zhì)，是一種時刻省察身心以不偏離道路意志。主動、律己或許比較基本，但是高度則是更為可貴素質(zhì)。高度意識，意味在種.種利弊權(quán)衡上能夠做出最佳選擇。當(dāng)代顯學(xué)—經(jīng)濟(jì)學(xué)就是一門講求選擇學(xué)問。大學(xué)一大特點(diǎn)就是選擇繁多，僅就所謂“正業(yè)”而論，課程、講座、報(bào)告會，諸多選項(xiàng)中如何克服簡單抵觸情緒，認(rèn)識到其中意義。理性分析，綜合考量，在班委工作中會多有所要求，更為社會工作所必需。
“觀其言，察其行”。在言行之辨中，“行”自然重于“言”?！把浴焙芎唵危侨绾握嬲D(zhuǎn)化為“行”則是古今一直討論話題。無論爭論結(jié)果如何，總之唯有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)真理。從初步能力要求、感情要求、精神要求，到深層責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、溝通意識、誠信意識、承壓意識，到工作上主動意識、律己意識、高度意識，其中可以說步步遞進(jìn)、步步深入，同時之間相互聯(lián)系，密不可分。由于自己能力有限，單純將其中某一部分、某一觀點(diǎn)割離出來難以形成整體框架，于是便在此簡單做宏觀掃視，望得諒解。
其實(shí)自己從此次培訓(xùn)會上最大感觸是大學(xué)干部在成為所謂“學(xué)生骨干”時，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校中服務(wù)同學(xué)中堅(jiān)力量。大學(xué)，是在培養(yǎng)為社會需用人才，而班干部種.種能力與社會要求相重合，使得自己務(wù)必盡心盡力而為。如是而已。
這次有幸能參加我系第一期班委培訓(xùn)會，通過這次培訓(xùn)會，我的感悟很深，體會很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)一個人。
在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢?可以說，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對每一個渴望成功的人來說，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點(diǎn)而設(shè)定?！胺侄螌?shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。平時要求自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，作為班級團(tuán)支書，常常能提出一些好的意見和建議，認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的老師更要有明確的工作目標(biāo)：使每位學(xué)生度過一個終身難忘的大學(xué)生活。
二、除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。
毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會別人的認(rèn)可。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、學(xué)會管理時間。
時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而，對時間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。這里，就涉及到管理時間的問題了。學(xué)會管理時間，也就是說，能把時間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會覺得累了。
四、生活樸素，樂于助人。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
通過這次班委培訓(xùn)會的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)會只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
班委培訓(xùn)課心得篇十一
延安是革命的圣地，黨中央、毛主席曾在這里度過了13個春秋，中國革命在這里從一個勝利走向另一個勝利。我們這一代是從歷史書上接受紅色新中國啟蒙教育，知道巍巍寶塔山，清清延河水，知道黃土地上孕育了紅色政權(quán)，然而，僅僅是知其然，不知其所以然。5月8日~12日，在公司黨委的精心組織和安排下，我有幸參加了“東風(fēng)車城物流公司黨性教育延安培訓(xùn)班”第一期培訓(xùn)，一路奔波最后終于來到了這令我心馳神往的革命圣地——延安。
在延安短短三天的時間里，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山、南泥灣大生產(chǎn)展覽館等重要黨史發(fā)生地，瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了13個春秋的延安革命遺址。延安干部學(xué)院的教授和老師們在每到一處的革命舊址給我們現(xiàn)場講授了一堂堂生動的黨課。從真實(shí)的圖片和原址中我們感悟到了革命前輩眼觀天下、救國為民的偉大胸懷，感悟到了共產(chǎn)黨人追求真理、善于斗爭的智慧韜略，感悟到了歷史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通過圖片展曾長了見識，加深了認(rèn)識，激發(fā)了思考。
我覺得這次延安之行收獲最大的就是延安精神中的自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史，從在上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權(quán)，從新中國成立到改革開放新時期，我們的每一個成就、每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。
其次，這次延安之行更加堅(jiān)定了我的信仰。我們黨當(dāng)時在那樣艱苦的年代下，都能懷著崇高的理想和奮斗目標(biāo)，趕走日本帝國主義，打倒蔣家王朝。那么在新的時期，我們更要堅(jiān)定信仰，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和全國人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神，堅(jiān)定正確的政治方向，不忘為人民服務(wù)的本質(zhì)，牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，為我們車城的改革與發(fā)展，為偉大祖國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
作為一名黨員要做弘揚(yáng)延安精神的表率，切實(shí)把延安精神化作工作實(shí)踐，奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，用忠誠、汗水、激情、創(chuàng)造，為人民多做貢獻(xiàn)。
班委培訓(xùn)課心得篇十二
2016年5月我有幸參加了公司組織的戶外拓展培訓(xùn)，在拓展培訓(xùn)期間，使我感悟很多。拓展訓(xùn)練是將一些抽象的道理通過做一些看似簡單的小游戲來實(shí)際展現(xiàn)在大家面前，使大家明白這些品質(zhì)的重要性；是通過一些我們平常不敢做的事情來激發(fā)我們的野性，明白恐懼是來源于想象，事情在真正做起來的時候并沒有那么困難，只是我們對未知的恐懼。
畢業(yè)多年，經(jīng)歷了很多事情。時間已經(jīng)慢慢腐蝕掉了很多東西，比如野性、激情、信任、感恩和協(xié)作……通過這次培訓(xùn)，我覺得我又回到了剛參加工作時的樣子，有足夠的勇氣去面對任何事情。其實(shí)我們每個人都有很多能力在工作中未曾發(fā)揮出來，因?yàn)橛邪惨莸沫h(huán)境導(dǎo)致沒有了積極拼搏的態(tài)度，所以只要激發(fā)了野性、信心、激情，無論在什么情況下，都可以迎難而上。
在培訓(xùn)過程中，有兩個活動讓我印象深刻。第一個是小游戲“挑戰(zhàn)150”，游戲內(nèi)容是讓全體成員在150秒內(nèi)完成六個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，這六個挑戰(zhàn)項(xiàng)目都是需要相互配合的。老師提前給我們半個小時的時間練習(xí)，然后進(jìn)行比賽，比賽結(jié)果是我們用時164秒完成，期間在挑戰(zhàn)能源運(yùn)輸項(xiàng)目時失誤一次。后來老師告訴我們，在挑戰(zhàn)當(dāng)中只要有失誤想完成挑戰(zhàn)就會很困難。另一個是“赤足走火”挑戰(zhàn)項(xiàng)目，赤腳走完8米長的火道，這個項(xiàng)目平常給我的感覺這些是需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才可以表演，而不是普通人可以完成的。在走火之前，老師充分調(diào)動大家的積極性，讓我們做大幅動作，他說肢體動作是可以影響人的心情，在到了篝火面前，我們聽著音樂圍著篝火跑，當(dāng)時我心中是有些膽怯的。當(dāng)紅彤彤的火炭鋪成火道時，我知道這一關(guān)是一定要過了，在培訓(xùn)的時候，陳老師說過一句話——反正死不了。是啊，反正死不了，為何不拼一拼，人生中有多少次機(jī)會就在猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了，連一條火道都不敢走，拿拼搏未來。于是我就站在了第一個，走完以后回頭想想，雖然腳底燙起了幾個泡，其實(shí)也沒那么可怕。
在平常工作中，我不善與人溝通；不敢嘗試新的事物；在思想上存在慣性思維，創(chuàng)新意識不夠活躍；工作沒有激情，像是為了生活而工作，而不是在為自己的未來拼搏。今后我會逐漸改正這些問題，努力讓自己變得更優(yōu)秀。
在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時，我會盡量讓大家放下心中的恐懼，嘗試沒有干過的事情，讓大家明白事情在做的時候其實(shí)并沒有想象的那么難；讓大家感受到付出時收貨成功帶來的快樂，只有這樣才可以讓大家不斷的付出，不斷的收貨快樂；培養(yǎng)大家的工匠精神，工匠精神主要體現(xiàn)在以下五個方面：執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新，我公司是一個生產(chǎn)運(yùn)行公司，工匠精神必不可少，大國工匠為國鑄劍，有了工匠精神才可以讓一個企業(yè)、一個國家的技藝有效的傳承下去。
游戲玩不好可以重來，走火燙起泡過幾天就會好了?？墒侨松鷧s沒有重來，所以我們需要把握好每一次機(jī)會。通過這次訓(xùn)練，我體會到了野性的重要性，無論做什么事都要敢于嘗試，嘗試了就有機(jī)會成功，可是不嘗試就什么結(jié)果都沒有了；我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，團(tuán)隊(duì)合作是可以將個人力量發(fā)揮到最大的一種方法，最后的結(jié)果會是一加一大于二；我體會到了信任的重要性，我們只有信任自己的隊(duì)友，才可以互相將后背托付給對方，從而兩個人一起向前走；我體會到了激情的重要性，在同一個崗位工作多年，代表的不應(yīng)該是沉默，而是充滿激情的工作和提出解決的方法；我體會到了感恩的重要性，在我們向上爬的時候，不要忘了拉我們一把和把我們托上去的人，他們才是最偉大的。
2016年5月22日
班委培訓(xùn)課心得篇十三
自入司以來，一直從事培訓(xùn)工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓(xùn)》，作為一名培訓(xùn)工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn)，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí)，下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
作為一個培訓(xùn)講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng)，在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓(xùn)講師，要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓(xùn)之前首先對培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因?yàn)樽约簩?nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓(xùn)講師，需要掌握號自己和學(xué)員之間的配合互動，要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險(xiǎn)市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓(xùn)意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險(xiǎn)市場的認(rèn)識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力，做一名合格的培訓(xùn)師。
最后，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個培訓(xùn)的機(jī)會，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議，也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵。
班委培訓(xùn)課心得篇十四
第一段：引言（背景介紹培訓(xùn)的目的和意義）
在當(dāng)今競爭激烈的社會中，不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：培訓(xùn)前的期望（介紹對培訓(xùn)的期望和預(yù)期）
在參加培訓(xùn)之前，我對課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解，并因此對培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動，從他們身上學(xué)到更多。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲（介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識和經(jīng)驗(yàn)）
在整個培訓(xùn)期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓(xùn)對個人成長的影響）
這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練，我學(xué)會了主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將不斷取得進(jìn)步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
班委培訓(xùn)課心得篇十五
近期，我參加了學(xué)校組織的班委培訓(xùn)黨課，受益匪淺。通過這次課程，我不僅了解了如何擔(dān)當(dāng)一名優(yōu)秀班委的職責(zé)和使命，還深刻體會到黨員的先進(jìn)性和崇高性。在接下來的五段式文章中，我將分享我的心得體會。
首先，我認(rèn)識到擔(dān)當(dāng)班委的責(zé)任和使命十分重大。作為一名班委，我們既是班級的組織者，又是同學(xué)們的代表。我們要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，善于溝通與協(xié)調(diào)，與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，使整個班級形成凝聚力。此外，我們要積極參與班級的組織活動，不僅要組織好各類會議和活動，還要帶領(lǐng)大家積極參與，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和團(tuán)結(jié)合作精神。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到作為班委，我們要在承擔(dān)職責(zé)的同時，注重自身的能力提升，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
其次，這次培訓(xùn)讓我深刻領(lǐng)悟到黨員的先進(jìn)性和崇高性。作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不忘初心，牢記使命。在這堂黨課中，我了解到青年一代是祖國的未來和希望。我們不僅要有理論修養(yǎng)，還要積極投身社會實(shí)踐，用實(shí)際行動踐行黨的宗旨。同時，黨員要做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，時刻保持好的形象，不斷提升自己的道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我意識到作為一名黨員，我們要以身作則，做到人民信賴，為社會做出積極貢獻(xiàn)。
第三，我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多管理和組織班級的技巧。在這次黨課中，老師介紹了組織班級會議的注意事項(xiàng)和步驟，讓我們了解到一個良好的會議可以有效提高班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。同時，老師還教給了我們?nèi)绾沃贫ㄓ行У挠?jì)劃和安排，使班級的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。此外，我們還學(xué)到了如何與同學(xué)們良好溝通，如何處理班級內(nèi)部矛盾和問題。這些知識和技巧對我們今后的班級管理工作有著重要的指導(dǎo)作用。
第四，本次培訓(xùn)還加深了我對黨和黨的工作的認(rèn)識。通過黨課的學(xué)習(xí)，我了解到黨的根本任務(wù)是全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。黨員要牢記自己的身份和使命，要將服務(wù)人民放在首位，為同學(xué)們解決實(shí)際問題，關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和成長。同時，黨員要不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，做到既知行又行之有序。這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到黨是我們成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想不懈奮斗。
最后，這次班委培訓(xùn)黨課的心得體會使我更加自信并有決心肩負(fù)起班級工作的責(zé)任。我明白了擔(dān)當(dāng)班委的重要性，也體會到了黨員的先進(jìn)性和崇高性。通過培訓(xùn)，我掌握了一定的管理和組織班級的技巧，并對黨和黨的工作有了更加深入的了解。我將以此為動力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次班委培訓(xùn)黨課，對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我有機(jī)會全面了解班委工作的責(zé)任和使命，認(rèn)識到黨員的先進(jìn)性和崇高性，并提升了自己的管理和組織能力。我相信，通過自己的努力和付出，我一定能成為一名優(yōu)秀的班委，為班級的發(fā)展和同學(xué)們的成長貢獻(xiàn)力量。
班委培訓(xùn)課心得篇十六
此次培訓(xùn)對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進(jìn)行了交流，和來自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認(rèn)識要有更高的追求，要實(shí)現(xiàn)人生的價值，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動、感受以及在培訓(xùn)班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標(biāo)
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標(biāo)，即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責(zé)任，、正確思考問題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請示工作說方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級問過程、批評幫助擺事實(shí)、表揚(yáng)鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習(xí)，我更堅(jiān)定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
5、提升了培訓(xùn)技能
這次培訓(xùn)中對培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位，既有培訓(xùn)師技能的講解與示范，也有每日一練的教學(xué)安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法，使我對課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務(wù)的變動為標(biāo)志，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實(shí)現(xiàn)自身價值。通過確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點(diǎn)，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標(biāo)，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評價來實(shí)現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點(diǎn)：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
1、團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式，充分利用團(tuán)隊(duì)間的競爭激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺。通過每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報(bào)道開始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力，培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、心理引導(dǎo)
在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧，用愛貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為，讓學(xué)員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓(xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用，讓學(xué)員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細(xì)節(jié)
此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
班委培訓(xùn)課心得篇一
近期，我們班級組織了一次班委培訓(xùn)活動，旨在提升班委成員的能力和責(zé)任感，使他們更好地履行職責(zé)，推動班級的發(fā)展。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也深刻體會到了班委的重要性。
第二段：職責(zé)明確化的重要性。
通過這次培訓(xùn)，我們再次感受到職責(zé)明確化的重要性。只有明確了自己的任務(wù)和職責(zé)，才能更好地完成班級工作。在培訓(xùn)中，我們利用小組討論的方式，明確了不同職位的具體職責(zé)。比如，學(xué)習(xí)委員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)資料整理和分享；班團(tuán)支書要組織志愿活動等。這樣每個人都清楚自己的工作重點(diǎn)，也方便了工作的開展。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是班級發(fā)展的基石。通過培訓(xùn)活動，我們明白了只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各類團(tuán)隊(duì)合作的活動，模擬了班級內(nèi)部的各個問題。這些活動不僅幫助我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。只有形成了默契的合作，班級才能更好地發(fā)展。
第四段：學(xué)會情感管理。
作為班委成員，情感管理能力同樣重要。在與同學(xué)相處時，要學(xué)會關(guān)注他們的需求和情感變化，及時化解矛盾，建立良好的人際關(guān)系。培訓(xùn)中，我們參加了一場情感管理講座，了解到情感管理不僅是為他人提供情感支持，也是為自己減壓的方式。在平時的交往過程中，我們要盡量理解和體諒?fù)瑢W(xué)們的情感，維護(hù)良好的班級氛圍。
第五段：發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力。
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力是班委培訓(xùn)的重要目標(biāo)之一。在班級中，班委成員要起到示范和帶領(lǐng)的作用，引領(lǐng)大家共同進(jìn)步。通過培訓(xùn)，我們學(xué)到了許多領(lǐng)導(dǎo)技巧和方法，如如何激勵團(tuán)隊(duì)成員，如何處理沖突等。同時，我們了解到一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備凝聚力和感染力，要善于傾聽他人的意見和想法，全面考慮問題。這樣才能更好地帶領(lǐng)大家，推動班級的發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次班委培訓(xùn)活動，我們明確了自己的責(zé)任和任務(wù)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，學(xué)會了情感管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧。這些都是我們成為合格班委的基礎(chǔ)。我們相信，在大家的共同努力下，我們的班級一定會變得更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)步，成為一個溫馨、和諧的大家庭。
班委培訓(xùn)課心得篇二
班級是學(xué)校生活的重要組成部分，而班委則是班級管理的核心力量。為了讓學(xué)生能更好地履行自己的責(zé)任并提高組織能力，許多學(xué)校都會開設(shè)班委培訓(xùn)課程。然而，如何選好班委培訓(xùn)成為了一個值得思考的問題。以下是我在參與班委培訓(xùn)過程中的體會和心得。
首先，為了選好班委培訓(xùn)，必須考慮培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。班委的工作涵蓋廣泛，需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力、組織能力等多個方面的素養(yǎng)。因此，在選擇培訓(xùn)內(nèi)容時，應(yīng)當(dāng)注重全面覆蓋這些方面，并提供相關(guān)實(shí)踐的機(jī)會。同時，培訓(xùn)形式也應(yīng)當(dāng)多樣化，以滿足學(xué)生的不同需求。例如，可以組織座談會、角色扮演等互動式形式，讓學(xué)生能夠親身參與并快速掌握所需技能。
其次，選好班委培訓(xùn)還需要考慮講師的能力和經(jīng)驗(yàn)。作為培訓(xùn)的主要承擔(dān)者，講師的口才和表達(dá)能力必須過關(guān)，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。同時，講師應(yīng)當(dāng)具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并能夠通過案例分析等方式將知識與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生能夠更好地應(yīng)用所學(xué)。
第三，培訓(xùn)的學(xué)習(xí)氛圍也是選好班委培訓(xùn)的一個重要因素。學(xué)習(xí)氛圍能夠直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。因此，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)班委課程時，要考慮到教室環(huán)境、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)資源等因素。良好的學(xué)習(xí)氛圍可以激發(fā)學(xué)生積極參與，并提高培訓(xùn)效果。
第四，選好班委培訓(xùn)還需要考慮培訓(xùn)時間和安排。培訓(xùn)時間的長短和安排的緊湊程度直接關(guān)系到學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。因此，應(yīng)當(dāng)盡量保證培訓(xùn)時間充足，并合理安排每個環(huán)節(jié)。同時，還應(yīng)當(dāng)考慮到學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和其他活動，避免安排過于緊湊，給學(xué)生留出足夠的自主學(xué)習(xí)時間。
最后，選好班委培訓(xùn)還需要考慮與實(shí)際工作的結(jié)合。培訓(xùn)只是為了更好地準(zhǔn)備學(xué)生擔(dān)任班級職務(wù)，因此，必須讓學(xué)生在培訓(xùn)中有機(jī)會實(shí)踐所學(xué)，提高實(shí)際操作能力。這可以通過模擬活動、實(shí)踐任務(wù)等方式實(shí)現(xiàn)。同時，還應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生一定的自由度，讓他們自主安排工作和解決問題，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問題的能力。
總之，在選好班委培訓(xùn)時，應(yīng)當(dāng)綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式、講師的能力和經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)環(huán)境、時間安排以及與實(shí)際工作的結(jié)合等方面的因素。只有確保培訓(xùn)的全面性、專業(yè)性和有效性，才能更好地提高學(xué)生的組織能力和管理水平，為班級的發(fā)展和學(xué)生的個人成長做出貢獻(xiàn)。
班委培訓(xùn)課心得篇三
人們常說：“班委是班級的中流砥柱?！弊鳛榘嗉壍墓芾碚吆徒M織者，班委肩負(fù)著提升班級整體素質(zhì)和促進(jìn)同學(xué)們共同進(jìn)步的重要任務(wù)。為了更好地發(fā)揮班委的作用，我所在的班級于上周末組織了一次班委心得體會培訓(xùn)活動。下面我將從開展目的、培訓(xùn)內(nèi)容、心得體會等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，開展這次班委心得體會培訓(xùn)活動的目的是為了提升班委的工作水平和能力。在以往的工作中，我們經(jīng)常會遇到各種問題和困惑。有的同學(xué)對自己的工作職責(zé)不清楚，有的同學(xué)對于如何推動全班積極進(jìn)取不得要領(lǐng)，有的同學(xué)在處理班級矛盾時常常手忙腳亂。因此，我們希望通過這次培訓(xùn)活動，針對性地解決這些問題，提升班委自身的工作能力和素質(zhì)。
培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，包括班級組織與管理、人際溝通與協(xié)作、問題解決與決策能力等方面的知識和技巧。活動分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個環(huán)節(jié)。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我們邀請了學(xué)校的多位老師和優(yōu)秀班委代表進(jìn)行講解，他們通過講課、演示和案例分析等方式詳細(xì)解讀了各個方面的內(nèi)容。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，我們組織了多種形式的小組活動，如角色扮演、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，通過實(shí)際操作讓大家更好地熟悉和掌握相關(guān)知識和技巧。整個培訓(xùn)過程既有理論指導(dǎo)又有實(shí)踐演練，給班委們提供了一個全面提升自己的機(jī)會。
通過這次培訓(xùn)，我深深感受到提升班委工作水平的必要性和重要性。首先，我們要明確自己的職責(zé)和角色。作為班級的組織者和管理者，班委需要根據(jù)不同的情況和需求制定合適的工作計(jì)劃和方案，并負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。其次，我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高自身能力。只有不斷學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識，才能更好地開展工作。此外，班委之間的溝通和協(xié)作也是重要的一環(huán)。我們要傾聽和尊重他人的意見，合理安排各項(xiàng)工作，形成團(tuán)隊(duì)合力。最后，面對問題和困難，我們需要積極尋求解決辦法。要深入分析問題的原因，明確目標(biāo)和方向，合理安排時間和資源，尋找最佳解決方案。
通過這次班委心得體會培訓(xùn)活動，我對班委工作有了更深刻的認(rèn)識，并在實(shí)踐中不斷提升自己。通過與其他班級的優(yōu)秀班委代表交流學(xué)習(xí)，我了解到了他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，并受益匪淺。同時，我也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)，增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加積極地投入到班委工作中，努力推動我們班級的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，這次班委心得體會培訓(xùn)活動使我們收獲頗豐。我們不僅獲取了新的知識和技巧，還提升了自身的能力和素質(zhì)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們班委將在今后的工作中更加出色地履行自己的職責(zé)，成為班級的中流砥柱，推動整個班級共同進(jìn)步。
班委培訓(xùn)課心得篇四
第一段：培訓(xùn)意義及目的（200字）。
班委團(tuán)干培訓(xùn)是班級工作的重要一環(huán)，旨在提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。通過培訓(xùn)，可以幫助班委團(tuán)干更好地規(guī)劃和組織各項(xiàng)活動，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。培訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感，以便更好地為班級服務(wù)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及體會（250字）。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種關(guān)于班級工作的知識和技巧。比如，如何高效地組織會議、如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商、以及如何合理地制定和分配任務(wù)等等。這些都是班委團(tuán)干們必備的工作技能。通過實(shí)際操作和案例分析，我們深入理解了這些內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用，并在角色扮演中培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何面對挑戰(zhàn)和困難，在活動中靈活應(yīng)對各種情況。
第三段：培訓(xùn)收獲及啟發(fā)（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我意識到作為班委團(tuán)干，要善于傾聽和溝通，尊重不同的意見。只有在團(tuán)隊(duì)的互動中，才能達(dá)到事半功倍的效果。其次，我學(xué)會了如何從整體上把握班級工作，合理安排任務(wù)和資源。只有以整體利益為出發(fā)點(diǎn)，才能減少矛盾和沖突，達(dá)到團(tuán)隊(duì)和諧和長遠(yuǎn)發(fā)展。此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如在處理突發(fā)事件時的應(yīng)變能力需要提高，還有即時反饋的能力。通過發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會不斷努力提升，為班級工作做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：培訓(xùn)的意義及應(yīng)用（250字）。
班委團(tuán)干培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)個人的能力和素養(yǎng)，更是為了整個班級和團(tuán)體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過培訓(xùn)，可以建立起一個團(tuán)結(jié)和諧、互相信任的班級團(tuán)隊(duì)，共同為班級目標(biāo)而努力。培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和知識是班委團(tuán)干們實(shí)際工作中寶貴的資產(chǎn)，可以在實(shí)際操作中得以應(yīng)用。同時，培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為我們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：培訓(xùn)的反思及展望（200字）。
通過這次培訓(xùn)，我意識到自己在班級工作中還有很多需要改進(jìn)的地方。首先，我需要更加注重團(tuán)隊(duì)合作，善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，在處理矛盾和沖突時能夠冷靜和理智。其次，我要更加關(guān)注班級成員的需求和意見，善于傾聽和解決問題。最后，我要不斷學(xué)習(xí)并提升自己的能力，以更好地為班級服務(wù)。展望未來，我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會在班委團(tuán)干工作中取得更好的成績，為班級的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次班委團(tuán)干培訓(xùn)，我深切地感受到了個人努力對于整個團(tuán)隊(duì)的重要性。同時，也深刻體會到只有團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，才能真正做好班級工作。我相信，只要我們班委團(tuán)干們團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈努力，一定能夠使班級更加和諧、積極向上，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
班委培訓(xùn)課心得篇五
經(jīng)過參加本期劉典文書記的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會在以下方面嚴(yán)格要求自己：
堅(jiān)定政治立場，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
a)在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團(tuán)委工作不耽誤。
b)在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會實(shí)踐活動，鍛煉自己。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極協(xié)調(diào)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作。
經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代南岳學(xué)院學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀宿管委員。
班委培訓(xùn)課心得篇六
班委是一個班級組織中非常重要的角色，他們不僅需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級的各項(xiàng)事務(wù)，還要帶頭樹立良好的班風(fēng)班紀(jì)，起到榜樣的作用。為了提高班委的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，我們進(jìn)行了一次班委心得體會的培訓(xùn)，接下來將為大家介紹此次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。
此次班委心得體會的培訓(xùn)包括了許多實(shí)用的內(nèi)容。首先，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)，通過團(tuán)隊(duì)合作游戲和討論，增強(qiáng)了班委之間的溝通和協(xié)作能力。其次，我們接受了領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的技巧和方法。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐大大提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力，并對未來的工作起到了積極的促進(jìn)作用。
此次培訓(xùn)，我們收獲了很多。首先，我們意識到班委的工作并不只是辦好一些事務(wù)，更重要的是要懂得如何與同學(xué)溝通，聽取他們的聲音，為他們提供幫助和支持。其次，我們深刻理解到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一心才能夠完成一些看似不可能完成的任務(wù)。最后，我們在培訓(xùn)中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)技巧和方法來自于實(shí)踐，并且能夠靈活運(yùn)用，這對我們的未來發(fā)展將有長遠(yuǎn)的影響。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用。
培訓(xùn)結(jié)束后，我們將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到了實(shí)際工作中。我們更加主動地與同學(xué)交流，傾聽他們的想法和需求，并解決了一些存在的問題。我們也更加密切地合作，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成了一些重要的任務(wù)。我們還運(yùn)用所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)技巧，更好地進(jìn)行班級管理，推動班級的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
通過此次班委心得體會的培訓(xùn)，我們班委收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。培訓(xùn)不僅提高了我們的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，還加深了我們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)意識。在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
班委培訓(xùn)課心得篇七
作為一名班委，我們不僅要承擔(dān)著管理班級的責(zé)任，還應(yīng)該擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)同學(xué)真誠友愛、努力學(xué)習(xí)的使命。為了更好的履行自己的角色，我們參加了班委培訓(xùn)黨課。通過這次培訓(xùn)，我深刻地領(lǐng)悟到了班委的重要性以及自身的不足之處，除此之外，我還汲取到了許多管理班級的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面，我將對這次培訓(xùn)的收獲和感悟做一個總結(jié)。
首先，這次培訓(xùn)使我明白了作為一名班委的責(zé)任是何等的重大。在培訓(xùn)中，老師告訴我們，作為班委，我們要不僅要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心整個班級的學(xué)習(xí)情況和同學(xué)們的困難。我們要時刻保持敏感的觸角，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的問題并積極幫助解決，使整個班級形成一種大家庭的溫暖氛圍。通過這次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識到了自己作為班委的責(zé)任，并且已做好了為班級好的準(zhǔn)備。
其次，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自身的不足之處，并明白了要想成為一名合格的班委，還需要不斷提升自己的能力。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力以及問題解決能力等方面存在較大的不足。對此，老師教給了我們許多提升自身能力的方法，如多讀書多學(xué)習(xí)，多參加社會實(shí)踐等。通過這些方法的實(shí)踐和不懈努力，我相信自己可以進(jìn)一步提升自己的能力，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
再次，這次培訓(xùn)給了我很多關(guān)于管理班級的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在培訓(xùn)中，老師分享了許多管理班級的成功案例，并介紹了一些管理班級的方法和技巧。比如，要建立良好的班級規(guī)章制度，要充分發(fā)揮班委的作用，要善于運(yùn)用方法解決問題等。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧對于我來說，具有非常重要的指導(dǎo)作用。我將以這些經(jīng)驗(yàn)和技巧為指導(dǎo)，進(jìn)一步改進(jìn)我在班級管理中的工作方式和方法，提升自己的管理水平。
最后，這次培訓(xùn)也讓我更加深入地了解了共產(chǎn)黨黨員的理念和精神。在培訓(xùn)中，老師向我們介紹了共產(chǎn)黨黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)，使我更加明確了自己作為一名黨員班委的責(zé)任和使命。共產(chǎn)黨員要時刻牢記人民對我們的期望，要堅(jiān)持正確的政治立場和公正的原則，要時刻以人民利益為重，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。這使我更加堅(jiān)定了自己要做一名合格的黨員班委的決心和信念。
通過這次班委培訓(xùn)黨課，我受益匪淺。我明白了作為一名班委要承擔(dān)的責(zé)任和使命，我認(rèn)識到了自己存在的不足之處，并明確了自己要提升自身能力的方向。我學(xué)到了很多關(guān)于管理班級的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也更加深入地了解了共產(chǎn)黨員的理念和精神。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，我一定能夠成為一名合格的黨員班委，為班級的發(fā)展和同學(xué)們的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
班委培訓(xùn)課心得篇八
這次持續(xù)2天的培訓(xùn)，使我這樣一個學(xué)生干部，有了更多的信心和希望，少了一些浮躁和無聊；有了更多的經(jīng)驗(yàn)和見識，少了一些無助和狹隘。可以說受益匪淺。大學(xué)中的班委和高中的班委截然不同，這一點(diǎn)在經(jīng)過近一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中得到了很好的驗(yàn)證，我雖然積累了一些工作方法和經(jīng)驗(yàn)，但是這些方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能幫助我成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
無論是班長，團(tuán)支書還是其它的班委，其首要責(zé)任是為同學(xué)們服務(wù)。這是對一名班委的基本要求，如果沒有這種樂于奉獻(xiàn)、敢于風(fēng)險(xiǎn)的精神，一切都是“水中月，鏡中花”，絲毫沒有意義。
我們知道大學(xué)中的活動都是自愿參加的，不再有老師監(jiān)督，強(qiáng)制參加，因此班委應(yīng)盡量多地掌握班機(jī)中每個同學(xué)的資料，了解其性格，班委應(yīng)積累和運(yùn)用一些實(shí)之有效的工作方法，活動面向大家，考慮到大家。
任何一件事，都可能僅憑一個人做的很好，但這往往被人們所淡忘，權(quán)力最怕的就是出現(xiàn)真空，當(dāng)一個人頭熱的時候，個人英雄主義就會泛濫，最后只會搞得自己疲憊不堪，工作還沒有顯著的成效，這種現(xiàn)象的`本源，還在于個人對團(tuán)隊(duì)精神的理解不到位，只有一個團(tuán)隊(duì)真正有效地運(yùn)作起來，才會有巨大的威力，以最小的成本換取最大的收益。所以，今后班級工作要團(tuán)隊(duì)化，一定要以團(tuán)隊(duì)精神帶動凝聚力的發(fā)展。提高班級凝聚力是班級工作中的重中之重，眾志成城。班級每一個成員心中總有共同的目標(biāo)，這個班級才會是一個優(yōu)秀的班級，一個充滿生機(jī)、活力和溫馨的集體。話好說，事卻難做！我想，通過豐富多彩的活動，是一種很好的增強(qiáng)班級凝聚力方法。
班委不是簡簡單單就能做好的。班級是個集體，需要有管理理念，首先是要以人為本，班級建設(shè)的目標(biāo)是每個人的發(fā)展而不是班委或班委會的發(fā)展，班委所有事情的出發(fā)點(diǎn)都是班里的同學(xué)；其次做一個班委需要用心去做，不能靠敷衍了事解決問題；再次作為一個班委要學(xué)會將制度管理與柔性管理結(jié)合起來，不能一味的按規(guī)章辦事，也不能因?yàn)槿饲樵驅(qū)е掳嗉壒芾硭尚?；第四我們要有班級本位思想，在社團(tuán)或其它事情與班級事務(wù)沖突的時候我們應(yīng)該果斷以班級事務(wù)優(yōu)先；第五作為一個班委需要勤思考，思考如何去更好更快的解決班級事務(wù)，思考如何和班里同學(xué)處好關(guān)系；第六班委工作要積極主動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有事情就去主動解決；最后，雖然班委一年換一屆，但是，一個班級需要有一個四年的整體規(guī)劃，這樣才能保證班委的換屆有連續(xù)性，更有利于班級的長遠(yuǎn)發(fā)展。
班級建設(shè)的總體思路是增強(qiáng)班級凝聚力、打造高效率高質(zhì)量班委會、樹立良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)并重，制定班級目標(biāo)與規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)步驟。這些事情都需要班委之間的配合、交流、溝通、協(xié)調(diào)；也要調(diào)動大家的積極性，讓大家提意見看法，打一場人民戰(zhàn)爭；還需要利用好學(xué)長學(xué)姐，向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)好班級內(nèi)部，和其他班處好關(guān)系，內(nèi)外兼顧；班委們的思路也不能一沉不變，需要創(chuàng)新，找到最適合本班的工作方法；最后還有一點(diǎn)因時而變，在不同的時間我們需要用不同的方法和態(tài)度去解決問題。
最后，希望作為一名學(xué)習(xí)委員的我能夠?yàn)榧壷杏嗥鸬綆ь^和表率作用，使中英班更加健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。
班委培訓(xùn)課心得篇九
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點(diǎn)寶貴啟迪。
一終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求，尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義。
二臺上一分鐘臺下十年功。
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三做事先做人。
四挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我。
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟。
一投入是基本的要求。
二立即行動是關(guān)鍵。
三興趣是最大的動力。
四學(xué)員是最好的老師。
五苦練是最佳的捷徑。
六時刻反省促提高。
七同學(xué)友情是寶貴的資源。
八選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要。
我在報(bào)名之前咨詢過5個以上的機(jī)構(gòu)，每一個機(jī)構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮，供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機(jī)會，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，以競賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場，把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn)，做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動來和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場，應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法。化培訓(xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估，這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實(shí)際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實(shí)練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到，培訓(xùn)場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個計(jì)劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實(shí)施各個章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個概念，對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn)，更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行，動起嘴來有兩口子，動起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識是相當(dāng)廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作，就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識和技能技巧，并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識，以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中，我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少，這就意味著做培訓(xùn)師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的。
廣東廣播大學(xué)副院長邱培彪表示，雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢之一，但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè)，因此，國家應(yīng)出臺專門政策，對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個人認(rèn)為，就算國家出臺專門政策，對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看，持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺。有兩個關(guān)鍵：一是提高一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的，這是一個常識問題。哪怕你再深入調(diào)研，你開發(fā)的課程針對性再強(qiáng)，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化，要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話，幾乎是一個美麗的神話。不培訓(xùn)，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎勵;頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際，因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個人看法。當(dāng)前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師，特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認(rèn)識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當(dāng)我相信我們通過這次培訓(xùn)，已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者，但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員，應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野，考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議，報(bào)取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點(diǎn)，使我印象深刻，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識，他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師，也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時間，共進(jìn)行了四個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，主要有以下五點(diǎn)心得體會：
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因，通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案，那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn)，梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn)，著重技能培訓(xùn)，而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn)，這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性，真正提高員工的工作能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達(dá)要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段，如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度，以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會控場技巧，也要學(xué)會如何應(yīng)對處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰，在對待方案設(shè)計(jì)時要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點(diǎn)知識。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時間與辛苦，認(rèn)真對待每一天，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識淵博，現(xiàn)身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識淵博的培訓(xùn)師，可以現(xiàn)身說法，這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心，讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如，學(xué)習(xí)ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費(fèi)時、費(fèi)力的困擾，可以在較短的時間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí)，更重要的是要勤于練習(xí)，修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點(diǎn)看法:。
1.把握好培訓(xùn)質(zhì)量。
2.因材施教,最大限度挖掘潛力。
每個人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3.不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力。
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
班委培訓(xùn)課心得篇十
這次有幸能參加暑期班委培訓(xùn)會，通過這次培訓(xùn)會，我的感悟很深，體會很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展，讓我對自身的工作方法又有了一個全新的認(rèn)識。
第一：明確工作目標(biāo)，思想積極上進(jìn)。
在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢?可以說，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對每一個渴望成功的人來說，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點(diǎn)而設(shè)定。作為班級團(tuán)支書，常常能提出一些好的意見和建議，認(rèn)真組織好每周日下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的干部更要有明確的工作目標(biāo)：使班里的每位學(xué)生度過一個終身難忘的大學(xué)生活。
第二：保持謙虛謹(jǐn)慎，做到務(wù)實(shí)肯干。
除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會別人的認(rèn)可。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不為自己謀私利。平時努力做好各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
第三：合理管理時間、優(yōu)化資源配置。
時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而，對時間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。這里，就涉及到管理時間的問題了。學(xué)會管理時間，也就是說，能把時間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會覺得累了。
第四：堅(jiān)持生活樸素，做到樂于助人。
在班級里，做一名班干部，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，會積極找出原因不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也要堅(jiān)持儉樸，不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，如果哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我們都能力盡所能的幫助解決。
通過這次班委培訓(xùn)會的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)會只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
大學(xué)班干部不同于大學(xué)以前班干部特點(diǎn)在于，大學(xué)班干部要以積極服務(wù)班級為理念，而非協(xié)助管理同學(xué)為精神。經(jīng)過班級選舉，感謝同學(xué)信任得以充任學(xué)習(xí)委員一職。當(dāng)然，固然有絲絲榮耀，但更應(yīng)該看到職務(wù)背后巨大責(zé)任。如果說服務(wù)班級為其精神，則班級骨干為其作用。
可以說，自己從班委培訓(xùn)會得到收獲頗豐。大學(xué)當(dāng)中，務(wù)虛多而崇實(shí)少。社會上多談大學(xué)所培養(yǎng)畢業(yè)生難合市場需要，究其原因，在于大學(xué)所培養(yǎng)能力不足而非知識傳授不夠。有感于要求需要提出感觸最深一點(diǎn)而進(jìn)行感想闡發(fā)，回想到有一問句：“手與腳，孰為重，孰為輕?左手與右手，孰為重，孰為輕?左腳與右腳，孰為重，孰為輕?”的確不能得出答案，不能說左手比右手更要要，或者說右手比左手更重要。
所以在此難以從班委培訓(xùn)會上抽出單一觀點(diǎn)予以闡釋，所以本人將培訓(xùn)會內(nèi)容粗略分為三部分，而各部分又分為若干觀點(diǎn)。簡言之，第一部分是初步認(rèn)識，包含三個觀點(diǎn)：第一是工作上要求能力;第二是感情上要求“愛”，要求愛班級、愛同學(xué)、愛學(xué)校;第三是精神上要求奉獻(xiàn)。第二部分是深度認(rèn)識，包含五個觀點(diǎn)：第一是責(zé)任心;第二是團(tuán)隊(duì)精神;第三是溝通能力;第四是道德誠信;第五是承受壓力能力。第三部分是工作認(rèn)識，發(fā)展出三觀點(diǎn)：第一是主動意識;第二是律己意識;第三是高度意識。更準(zhǔn)確說，班委會給我以深刻印象在于一整套班干部要求標(biāo)準(zhǔn)，乃至于是社會人所需標(biāo)準(zhǔn)。
可以說經(jīng)過大一上學(xué)期忙碌，理當(dāng)從迷茫中脫身，而回到堅(jiān)實(shí)大地之上。從大一下學(xué)期開始，便是要求真正下狠功夫時候。大一下學(xué)期與大二學(xué)年至關(guān)重要，便隨法學(xué)專業(yè)課展開，將會決定大學(xué)總體成績，所以本屆班委會非常重要，如果能借助班委會實(shí)現(xiàn)班級良性生長，就會實(shí)現(xiàn)班級進(jìn)步，所以加強(qiáng)本屆班委會建設(shè)實(shí)在重要。
下面，便對三部分內(nèi)容加以簡要展開，并著重對工作認(rèn)識進(jìn)行展開。
關(guān)于初步認(rèn)識，從能力到感情，從感情到精神，步步深入但又有所聯(lián)系。參選班委往往都出于能力提高考量。的確，班干部在要求工作能力同時，自然會對其組織能力、辦事能力有所提高。然而，僅僅出于提高能力動機(jī)，很難完成班干部工作。究其原因，在于班干部需要感情。要完成某一工作，或者達(dá)成某一目標(biāo)，僅僅依靠能力并不足夠。的確，就工作本身而言，借助能力或許可以得到目的，但是要確保良好效果與影響，則感情便是必需品。對于同學(xué)熱愛，對于班級、學(xué)校感情是班委必須具有素質(zhì)?？梢哉f，一旦班委工作涉及到同學(xué)時，單純完成工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，而是需要讓同學(xué)認(rèn)識到其中意義，從而使得班級實(shí)現(xiàn)順利溝通，方能使班級良心運(yùn)作。
所謂“政通人和”俗語，就是在形容良性發(fā)展結(jié)果。單純片面要求他人作為，就算取得表面上業(yè)績，但傷害同學(xué)感情會最終影響班級建設(shè)長遠(yuǎn)利益。如何避免影響他人心情，關(guān)鍵在于就在于自己感情付出。付出，為班級而付出，就可看作是為班級而奉獻(xiàn)，便是班委工作需要奉獻(xiàn)精神。有些人認(rèn)為班委工作占用一定時間、一定精力，會打亂自己學(xué)習(xí)生活安排，給自己帶來諸多不便。的確是事實(shí)，然而，在看到上述所謂“負(fù)面”作用時，就必須有奉獻(xiàn)精神。能夠犧牲自己部分時間、精力，卻為大家服務(wù)。大學(xué)班干部更加需要奉獻(xiàn)精神，關(guān)鍵在于唯有奉獻(xiàn)精神足以使人從中發(fā)現(xiàn)意義所在。更何況，如何平衡諸多要素關(guān)系是對能力要求。事實(shí)上，工作并不會影響學(xué)習(xí)。所以關(guān)鍵在于自身水平。
當(dāng)從初步認(rèn)識上升到深層認(rèn)識，就需要結(jié)合社會需要來認(rèn)識自己作為干部標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)目的在于培養(yǎng)社會需用人才，而班干部各種能力恰是社會工作與其自己服務(wù)工作都需要。責(zé)任心觀點(diǎn)下，工作完成并不能簡單是被迫行動，而應(yīng)當(dāng)是主動作為。責(zé)任，要求認(rèn)識到此為自己應(yīng)當(dāng)應(yīng)分事，是自己必須完成事。種.種懈怠、種.種疏漏，都是缺乏責(zé)任心結(jié)果。需要認(rèn)識到自己是整體之中一部分，自己能否完成部分對于整體大廈有其影響。就像年級統(tǒng)一布置工作，如果各班進(jìn)度不一，標(biāo)準(zhǔn)各異，則必不能帶來整體和諧統(tǒng)一。責(zé)任心在工作中體現(xiàn)，是整體目標(biāo)達(dá)成必須，所以團(tuán)隊(duì)合作精神在責(zé)任心前提下，亦當(dāng)為人所重。如今已經(jīng)過去所謂“英雄主義”時代，唯有借助團(tuán)隊(duì)合作努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。社會高度發(fā)展與高度分工帶來專業(yè)分殊，專業(yè)分殊使得任何人都無法“單槍匹馬”構(gòu)建出大廈。阿喀琉斯時代業(yè)已永遠(yuǎn)逝去，在為古典時代唱挽歌同時，更需要認(rèn)識到社會當(dāng)下需要以及未來發(fā)展方向。建立在緊密團(tuán)隊(duì)合作基礎(chǔ)之上，需要團(tuán)隊(duì)中人人具有高度責(zé)任心。
團(tuán)隊(duì)合作順利實(shí)現(xiàn)，需要良好溝通能力。相同往往只是不經(jīng)意間偶然，而差異才是永恒絕對。從萊布尼茨以前，直到維特根斯坦之后，無論思想如何流變，唯有差異絕對鮮有爭議。則如何從諸多差異中實(shí)現(xiàn)“求同存異”，唯有借助良好溝通能力。道德誠信相對獨(dú)立于上述三種品質(zhì)之外，但從某種意義上說，卻是更為基本要求?？档隆敖^對禁令”明列“不許說謊”，屬于不用考慮理由、不用進(jìn)行論證就必須禁止理由。此說或許有些絕對，但是在如今陌生人社會中，唯有相互嚴(yán)守誠信，方能讓社會沿正義之路前行。種.種品質(zhì)、種.種要求都是在希求成功，然而，成功往往遠(yuǎn)少于失敗光臨次數(shù)。“人生不如意事十?！?，“不如意”面前，能夠理性、冷靜、淡然面對，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分析，從而豐富提高自我?！俺Ｏ胍欢本褪遣荒茏屪约簽橥饨缢鶕艨?，不能對自己絕望?！翱纱驍?，卻不能擊垮”與“可失望，卻不能絕望”都是面對失敗當(dāng)然要求。
建立起深淺兩層認(rèn)識后，就要將目光轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)工作中。主動、律己、高度是三個關(guān)鍵詞。一項(xiàng)工作，消極被動等待自然不如積極主動創(chuàng)造。“皮鞭之下唯有奴隸，而持劍之手可為主人”，主動進(jìn)取，不是在自己封閉世界里盲目沖撞，而是以積極精神面對現(xiàn)實(shí)，去努力追求，以求工作盡善盡美。的確，完美不會存在，然而，唯有主動感情投入才能無限接近完美。伯利克里在贊美雅典不遜于斯巴達(dá)時，認(rèn)為原因在于“自由精神足以抵償訓(xùn)練些許不足”。嚴(yán)苛訓(xùn)練固然重要，但是自由意志下主動進(jìn)取卻可以相當(dāng)效果。古今中外，此理當(dāng)同。主動對外，律己向內(nèi)?？梢哉f律己意識是班干部成為所謂“骨干”核心，雖然已經(jīng)不是“克己復(fù)禮，天下歸仁”年代，但是唯有真正律己才能使自己走在前列。從最簡單是成績要求，到各方面能力標(biāo)準(zhǔn)，律己精神下，方能使自己不斷前行。
“骨干”不僅僅是某些物化結(jié)果顯現(xiàn)，更多是一種精神氣質(zhì)，是一種時刻省察身心以不偏離道路意志。主動、律己或許比較基本，但是高度則是更為可貴素質(zhì)。高度意識，意味在種.種利弊權(quán)衡上能夠做出最佳選擇。當(dāng)代顯學(xué)—經(jīng)濟(jì)學(xué)就是一門講求選擇學(xué)問。大學(xué)一大特點(diǎn)就是選擇繁多，僅就所謂“正業(yè)”而論，課程、講座、報(bào)告會，諸多選項(xiàng)中如何克服簡單抵觸情緒，認(rèn)識到其中意義。理性分析，綜合考量，在班委工作中會多有所要求，更為社會工作所必需。
“觀其言，察其行”。在言行之辨中，“行”自然重于“言”?！把浴焙芎唵危侨绾握嬲D(zhuǎn)化為“行”則是古今一直討論話題。無論爭論結(jié)果如何，總之唯有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)真理。從初步能力要求、感情要求、精神要求，到深層責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、溝通意識、誠信意識、承壓意識，到工作上主動意識、律己意識、高度意識，其中可以說步步遞進(jìn)、步步深入，同時之間相互聯(lián)系，密不可分。由于自己能力有限，單純將其中某一部分、某一觀點(diǎn)割離出來難以形成整體框架，于是便在此簡單做宏觀掃視，望得諒解。
其實(shí)自己從此次培訓(xùn)會上最大感觸是大學(xué)干部在成為所謂“學(xué)生骨干”時，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校中服務(wù)同學(xué)中堅(jiān)力量。大學(xué)，是在培養(yǎng)為社會需用人才，而班干部種.種能力與社會要求相重合，使得自己務(wù)必盡心盡力而為。如是而已。
這次有幸能參加我系第一期班委培訓(xùn)會，通過這次培訓(xùn)會，我的感悟很深，體會很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)一個人。
在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢?可以說，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對每一個渴望成功的人來說，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點(diǎn)而設(shè)定?！胺侄螌?shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。平時要求自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，作為班級團(tuán)支書，常常能提出一些好的意見和建議，認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的老師更要有明確的工作目標(biāo)：使每位學(xué)生度過一個終身難忘的大學(xué)生活。
二、除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。
毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會別人的認(rèn)可。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、學(xué)會管理時間。
時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而，對時間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。這里，就涉及到管理時間的問題了。學(xué)會管理時間，也就是說，能把時間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會覺得累了。
四、生活樸素，樂于助人。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
通過這次班委培訓(xùn)會的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)會只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
班委培訓(xùn)課心得篇十一
延安是革命的圣地，黨中央、毛主席曾在這里度過了13個春秋，中國革命在這里從一個勝利走向另一個勝利。我們這一代是從歷史書上接受紅色新中國啟蒙教育，知道巍巍寶塔山，清清延河水，知道黃土地上孕育了紅色政權(quán)，然而，僅僅是知其然，不知其所以然。5月8日~12日，在公司黨委的精心組織和安排下，我有幸參加了“東風(fēng)車城物流公司黨性教育延安培訓(xùn)班”第一期培訓(xùn)，一路奔波最后終于來到了這令我心馳神往的革命圣地——延安。
在延安短短三天的時間里，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山、南泥灣大生產(chǎn)展覽館等重要黨史發(fā)生地，瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了13個春秋的延安革命遺址。延安干部學(xué)院的教授和老師們在每到一處的革命舊址給我們現(xiàn)場講授了一堂堂生動的黨課。從真實(shí)的圖片和原址中我們感悟到了革命前輩眼觀天下、救國為民的偉大胸懷，感悟到了共產(chǎn)黨人追求真理、善于斗爭的智慧韜略，感悟到了歷史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通過圖片展曾長了見識，加深了認(rèn)識，激發(fā)了思考。
我覺得這次延安之行收獲最大的就是延安精神中的自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史，從在上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權(quán)，從新中國成立到改革開放新時期，我們的每一個成就、每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。
其次，這次延安之行更加堅(jiān)定了我的信仰。我們黨當(dāng)時在那樣艱苦的年代下，都能懷著崇高的理想和奮斗目標(biāo)，趕走日本帝國主義，打倒蔣家王朝。那么在新的時期，我們更要堅(jiān)定信仰，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和全國人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神，堅(jiān)定正確的政治方向，不忘為人民服務(wù)的本質(zhì)，牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，為我們車城的改革與發(fā)展，為偉大祖國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
作為一名黨員要做弘揚(yáng)延安精神的表率，切實(shí)把延安精神化作工作實(shí)踐，奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，用忠誠、汗水、激情、創(chuàng)造，為人民多做貢獻(xiàn)。
班委培訓(xùn)課心得篇十二
2016年5月我有幸參加了公司組織的戶外拓展培訓(xùn)，在拓展培訓(xùn)期間，使我感悟很多。拓展訓(xùn)練是將一些抽象的道理通過做一些看似簡單的小游戲來實(shí)際展現(xiàn)在大家面前，使大家明白這些品質(zhì)的重要性；是通過一些我們平常不敢做的事情來激發(fā)我們的野性，明白恐懼是來源于想象，事情在真正做起來的時候并沒有那么困難，只是我們對未知的恐懼。
畢業(yè)多年，經(jīng)歷了很多事情。時間已經(jīng)慢慢腐蝕掉了很多東西，比如野性、激情、信任、感恩和協(xié)作……通過這次培訓(xùn)，我覺得我又回到了剛參加工作時的樣子，有足夠的勇氣去面對任何事情。其實(shí)我們每個人都有很多能力在工作中未曾發(fā)揮出來，因?yàn)橛邪惨莸沫h(huán)境導(dǎo)致沒有了積極拼搏的態(tài)度，所以只要激發(fā)了野性、信心、激情，無論在什么情況下，都可以迎難而上。
在培訓(xùn)過程中，有兩個活動讓我印象深刻。第一個是小游戲“挑戰(zhàn)150”，游戲內(nèi)容是讓全體成員在150秒內(nèi)完成六個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，這六個挑戰(zhàn)項(xiàng)目都是需要相互配合的。老師提前給我們半個小時的時間練習(xí)，然后進(jìn)行比賽，比賽結(jié)果是我們用時164秒完成，期間在挑戰(zhàn)能源運(yùn)輸項(xiàng)目時失誤一次。后來老師告訴我們，在挑戰(zhàn)當(dāng)中只要有失誤想完成挑戰(zhàn)就會很困難。另一個是“赤足走火”挑戰(zhàn)項(xiàng)目，赤腳走完8米長的火道，這個項(xiàng)目平常給我的感覺這些是需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才可以表演，而不是普通人可以完成的。在走火之前，老師充分調(diào)動大家的積極性，讓我們做大幅動作，他說肢體動作是可以影響人的心情，在到了篝火面前，我們聽著音樂圍著篝火跑，當(dāng)時我心中是有些膽怯的。當(dāng)紅彤彤的火炭鋪成火道時，我知道這一關(guān)是一定要過了，在培訓(xùn)的時候，陳老師說過一句話——反正死不了。是啊，反正死不了，為何不拼一拼，人生中有多少次機(jī)會就在猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了，連一條火道都不敢走，拿拼搏未來。于是我就站在了第一個，走完以后回頭想想，雖然腳底燙起了幾個泡，其實(shí)也沒那么可怕。
在平常工作中，我不善與人溝通；不敢嘗試新的事物；在思想上存在慣性思維，創(chuàng)新意識不夠活躍；工作沒有激情，像是為了生活而工作，而不是在為自己的未來拼搏。今后我會逐漸改正這些問題，努力讓自己變得更優(yōu)秀。
在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時，我會盡量讓大家放下心中的恐懼，嘗試沒有干過的事情，讓大家明白事情在做的時候其實(shí)并沒有想象的那么難；讓大家感受到付出時收貨成功帶來的快樂，只有這樣才可以讓大家不斷的付出，不斷的收貨快樂；培養(yǎng)大家的工匠精神，工匠精神主要體現(xiàn)在以下五個方面：執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新，我公司是一個生產(chǎn)運(yùn)行公司，工匠精神必不可少，大國工匠為國鑄劍，有了工匠精神才可以讓一個企業(yè)、一個國家的技藝有效的傳承下去。
游戲玩不好可以重來，走火燙起泡過幾天就會好了?？墒侨松鷧s沒有重來，所以我們需要把握好每一次機(jī)會。通過這次訓(xùn)練，我體會到了野性的重要性，無論做什么事都要敢于嘗試，嘗試了就有機(jī)會成功，可是不嘗試就什么結(jié)果都沒有了；我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，團(tuán)隊(duì)合作是可以將個人力量發(fā)揮到最大的一種方法，最后的結(jié)果會是一加一大于二；我體會到了信任的重要性，我們只有信任自己的隊(duì)友，才可以互相將后背托付給對方，從而兩個人一起向前走；我體會到了激情的重要性，在同一個崗位工作多年，代表的不應(yīng)該是沉默，而是充滿激情的工作和提出解決的方法；我體會到了感恩的重要性，在我們向上爬的時候，不要忘了拉我們一把和把我們托上去的人，他們才是最偉大的。
2016年5月22日
班委培訓(xùn)課心得篇十三
自入司以來，一直從事培訓(xùn)工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓(xùn)》，作為一名培訓(xùn)工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn)，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí)，下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
作為一個培訓(xùn)講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng)，在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓(xùn)講師，要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓(xùn)之前首先對培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因?yàn)樽约簩?nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓(xùn)講師，需要掌握號自己和學(xué)員之間的配合互動，要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險(xiǎn)市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓(xùn)意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險(xiǎn)市場的認(rèn)識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力，做一名合格的培訓(xùn)師。
最后，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個培訓(xùn)的機(jī)會，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議，也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵。
班委培訓(xùn)課心得篇十四
第一段：引言（背景介紹培訓(xùn)的目的和意義）
在當(dāng)今競爭激烈的社會中，不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：培訓(xùn)前的期望（介紹對培訓(xùn)的期望和預(yù)期）
在參加培訓(xùn)之前，我對課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解，并因此對培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動，從他們身上學(xué)到更多。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲（介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識和經(jīng)驗(yàn)）
在整個培訓(xùn)期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓(xùn)對個人成長的影響）
這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練，我學(xué)會了主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將不斷取得進(jìn)步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
班委培訓(xùn)課心得篇十五
近期，我參加了學(xué)校組織的班委培訓(xùn)黨課，受益匪淺。通過這次課程，我不僅了解了如何擔(dān)當(dāng)一名優(yōu)秀班委的職責(zé)和使命，還深刻體會到黨員的先進(jìn)性和崇高性。在接下來的五段式文章中，我將分享我的心得體會。
首先，我認(rèn)識到擔(dān)當(dāng)班委的責(zé)任和使命十分重大。作為一名班委，我們既是班級的組織者，又是同學(xué)們的代表。我們要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，善于溝通與協(xié)調(diào)，與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，使整個班級形成凝聚力。此外，我們要積極參與班級的組織活動，不僅要組織好各類會議和活動，還要帶領(lǐng)大家積極參與，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和團(tuán)結(jié)合作精神。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到作為班委，我們要在承擔(dān)職責(zé)的同時，注重自身的能力提升，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
其次，這次培訓(xùn)讓我深刻領(lǐng)悟到黨員的先進(jìn)性和崇高性。作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不忘初心，牢記使命。在這堂黨課中，我了解到青年一代是祖國的未來和希望。我們不僅要有理論修養(yǎng)，還要積極投身社會實(shí)踐，用實(shí)際行動踐行黨的宗旨。同時，黨員要做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，時刻保持好的形象，不斷提升自己的道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我意識到作為一名黨員，我們要以身作則，做到人民信賴，為社會做出積極貢獻(xiàn)。
第三，我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多管理和組織班級的技巧。在這次黨課中，老師介紹了組織班級會議的注意事項(xiàng)和步驟，讓我們了解到一個良好的會議可以有效提高班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。同時，老師還教給了我們?nèi)绾沃贫ㄓ行У挠?jì)劃和安排，使班級的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。此外，我們還學(xué)到了如何與同學(xué)們良好溝通，如何處理班級內(nèi)部矛盾和問題。這些知識和技巧對我們今后的班級管理工作有著重要的指導(dǎo)作用。
第四，本次培訓(xùn)還加深了我對黨和黨的工作的認(rèn)識。通過黨課的學(xué)習(xí)，我了解到黨的根本任務(wù)是全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。黨員要牢記自己的身份和使命，要將服務(wù)人民放在首位，為同學(xué)們解決實(shí)際問題，關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和成長。同時，黨員要不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，做到既知行又行之有序。這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到黨是我們成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想不懈奮斗。
最后，這次班委培訓(xùn)黨課的心得體會使我更加自信并有決心肩負(fù)起班級工作的責(zé)任。我明白了擔(dān)當(dāng)班委的重要性，也體會到了黨員的先進(jìn)性和崇高性。通過培訓(xùn)，我掌握了一定的管理和組織班級的技巧，并對黨和黨的工作有了更加深入的了解。我將以此為動力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次班委培訓(xùn)黨課，對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我有機(jī)會全面了解班委工作的責(zé)任和使命，認(rèn)識到黨員的先進(jìn)性和崇高性，并提升了自己的管理和組織能力。我相信，通過自己的努力和付出，我一定能成為一名優(yōu)秀的班委，為班級的發(fā)展和同學(xué)們的成長貢獻(xiàn)力量。
班委培訓(xùn)課心得篇十六
此次培訓(xùn)對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進(jìn)行了交流，和來自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認(rèn)識要有更高的追求，要實(shí)現(xiàn)人生的價值，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動、感受以及在培訓(xùn)班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標(biāo)
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標(biāo)，即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責(zé)任，、正確思考問題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請示工作說方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級問過程、批評幫助擺事實(shí)、表揚(yáng)鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習(xí)，我更堅(jiān)定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
5、提升了培訓(xùn)技能
這次培訓(xùn)中對培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位，既有培訓(xùn)師技能的講解與示范，也有每日一練的教學(xué)安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法，使我對課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務(wù)的變動為標(biāo)志，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實(shí)現(xiàn)自身價值。通過確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點(diǎn)，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標(biāo)，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評價來實(shí)現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點(diǎn)：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
1、團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式，充分利用團(tuán)隊(duì)間的競爭激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺。通過每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報(bào)道開始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力，培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、心理引導(dǎo)
在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧，用愛貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為，讓學(xué)員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓(xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用，讓學(xué)員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細(xì)節(jié)
此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。