社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。寫總結要客觀真實，實事求是，不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。這些精選的總結樣例都是經過精心挑選的，它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。
研學心得感受篇一
研學是指學生在課堂之外，通過不同的實踐活動來培養(yǎng)他們的綜合素質。在這個過程中，學生們體驗到了許多新鮮有趣的事物，也汲取了豐富的知識。在我參與的研學活動中，不僅收獲了知識和技能，更重要的是從中獲得了深刻的感受和體會。
第二段：認識自然
在一次郊游的研學活動中，我們前往了一個美麗的山區(qū)。在那里，我們觀察了大自然的變化，并學習了一些簡單的植物知識。通過親身體驗，我深刻感受到了大自然的神奇和美麗，也意識到我們人類對自然的依賴和責任。我學會了欣賞大自然的美景，珍惜自然資源，并意識到自己在保護環(huán)境中的重要性。
第三段：體驗人文
除了認識自然，研學還帶給我了對人文的體驗。在一次到博物館參觀的活動中，我看到了許多珍貴的文物和藝術品，了解到了我們民族的歷史和文化。從中，我感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力。這讓我對自己的文化有了更深的認識和自豪感。我明白了文化是國家和民族的寶貴財富，應該傳承和弘揚。
第四段：鍛煉能力
在研學活動中，我還學到了許多與學業(yè)不直接相關的技能，比如團隊合作、解決問題和有效溝通等。在一次生存訓練活動中，我們需要合理分配資源，解決生活中的實際問題。通過這個過程，我不僅學到了自己如何與他人合作，解決問題，還提高了自己的獨立思考和解決問題的能力。這些能力在將來工作和生活中都會派上用場。
第五段：心靈成長
通過參與研學活動，我的心靈也得到了很大的成長。在一次義務勞動活動中，我和同學們一起為社區(qū)清理垃圾并修繕公園。通過這個經歷，我明白了奉獻和服務的重要性，并深刻體會到了幫助他人的快樂和意義。我也看到了許多需要幫助的人們，在幫助他們的過程中，我變得更加關心他人，樂于助人。
結尾：
通過這次研學活動，我不僅學到了知識和技能，更重要的是收獲了認識自然、體驗人文、鍛煉能力和心靈成長的深刻感受。這些體會讓我對自己有了更深的認識，也更加堅定了我的理想和目標。我相信，研學活動不僅是學校教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學生綜合素質和成長的有效手段。希望能有更多的學生參與其中，體驗到研學活動的樂趣和意義。
研學心得感受篇二
第一段：引言（100字）
研學是一種將課堂教學與實地考察相結合的教學模式，通過親身體驗和實踐活動，幫助學生更好地理解知識。在這次研學活動中，我深受啟發(fā)和感動，不僅收獲了知識，還收獲了寶貴的人生經驗和感悟。
第二段：拓寬視野（200字）
這次研學活動的第一個感受就是眼界的拓寬。出發(fā)前，我對目的地只有一些模糊的印象，對當?shù)氐奈幕铜h(huán)境了解甚少。但是在研學活動中，我親自走進大自然和人文景觀，觀察和體驗了大自然的奇妙景色，感受了歷史的厚重和人文的溫情。我看到了有關歷史的傳奇和壯麗，感受到了大自然中的獨特之美。這使我懂得了要多走出去，增加自己的見識，才能更好地理解這個世界。
第三段：團隊合作（300字）
研學活動中，我還收獲了團隊合作的寶貴經驗。在活動中，我們分工合作，相互扶持，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。無論是在自然探險還是歷史考察中，都需要大家的密切配合。每個人發(fā)揮自己的特長和才能，為整個團隊做出貢獻。通過與隊友的緊密合作，我懂得了集體的力量是無窮的，只有團隊的努力和默契才能戰(zhàn)勝一切困難。
第四段：自我成長（300字）
這次研學活動，逼迫著我不斷地挑戰(zhàn)自我，突破自己的舒適區(qū)。在戶外拓展活動中，我克服了高空項目的恐懼，勇敢地面對自己的弱點。在探險過程中，我拼盡全力不斷攀登高峰，經歷了體力和意志方面的考驗。通過這些經歷，我發(fā)現(xiàn)自己具有的潛能和能力，也更加了解到自己的不足和需要提高的地方。在這個過程中，我變得更加勇敢和堅強，理解到只有不斷地學習和成長，才能變得更好。
第五段：感悟與展望（200字）
研學活動讓我對生活和學習都有了更深層次的理解。我明白了學習不僅是在課堂上，更是生活的一部分。通過與他人的交流和互動，我學到了很多知識。同時，我也更珍惜學習的機會和時間，堅定了自己的學習目標和信念，為自己的未來制定了更明確的規(guī)劃。同時，我也意識到研學只是一個起點，未來的學習和生活中還有許多新的挑戰(zhàn)和機遇等待著我。我將繼續(xù)努力學習和鍛煉自己，不斷提升自己的綜合素質，成為一個有用的人，為社會做出貢獻。
總結：
通過這次研學活動，我不僅收獲了學科知識，還收獲了人生經驗和感悟。眼界的拓寬、團隊合作的經驗、自我成長的意識，都使我在這次活動中得到了很大的提升和啟發(fā)。我相信，這些收獲將會對我未來的學習和生活產生深遠的影響，讓我更加充實和有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。研學活動是一次珍貴的經歷，我會將這次經歷化為動力，繼續(xù)努力追求更好的自己。
研學心得感受篇三
冬日的天氣很冷，但是我們出行的熱情還是很高漲。今天，是年初五，傳說是迎財神的日子。天剛亮，我們就起床了，做好一切準備，和我的好朋友一起向牛首山出發(fā)。
走進山門，呈現(xiàn)在我眼前的是一座巍峨聳立的山峰，峰頂，一座寶塔高聳入云，令我贊嘆不已。我們沿著山路拾級而上，時而歡聲笑語，時而嬉戲打鬧，時而席地而坐，分享美食……不知不覺我們已到半山腰。我轉身忽見一個中年婦女和我們的行走方式不一樣，我駐足打量，她每走三步就會跪拜叩首，前行的速度比我們慢多了。奇怪?她為什么選擇這樣的上山方式呢?爸爸告訴我：“她是一位虔誠的佛教徒，她有自己的信仰，三步一拜是表達她對佛祖的虔誠和敬仰?！蔽覀兠總€人心中都要有屬于自己的信仰，心有所念，勇往直前。
我們領略了牛首山的自然風光，來到了富麗堂皇的佛頂宮，真是讓人大開眼界，贊嘆不已。宮殿以紅色、黃色和暗金色為主色調，營造了莊重、神秘的氛圍，殿內的空間呈穹隆狀，如此美妙絕倫的建筑，那得需要多少的智慧和汗水啊!中國人的聰明與才智，是無人能比的，我驕傲我是一個中國人!
下午，我們準備打道回府，原以為下山的路不長，所以沒買游覽車票，現(xiàn)在只能徒步下山了。我們翻過了一座又一座山，繞過了一個又一個湖，還是看不到終點。此時我的雙腿已經發(fā)麻、發(fā)酸，差不多沒知覺了，只聽媽媽喊了一聲：“翻過前面一座山就到了?！蔽液臀业幕锇槁犃讼翊蛄穗u血一樣有勁，你追我趕，遠遠超出了大人好幾百米。又一座山翻過了，可是怎么還是沒看到終點呢?只見媽媽捂著嘴巴偷樂，原來，媽媽是為了鼓勵大家打起精神繼續(xù)前行才這么說的。哈哈，善意的謊言讓我們信心倍增，我走到山邊指示牌一看，離終點還有2000米，耶!勝利就在前方!堅持到底，永不放棄，定能取得勝利!幾個小時的翻山越嶺，雖然疲憊不堪，但是嘗到了成功的滋味。
站在牛首山出口處回望來路，蜿蜒曲折的山路綿延向遠方，勝利抵達終點的喜悅彌漫在心頭。行百里者半九十，只有堅持到底才能取得最后的成功。在今后的學習中我也要繼續(xù)發(fā)揚這種精神，認準目標，持之以恒!
研學心得感受篇四
研學是一種通過實地考察和親身體驗的學習方式，它能夠使學生在實踐中學習，提高他們的綜合素質。在參與研學活動的過程中，我深受啟發(fā)，體會到了很多感悟。下面將從不同的角度來分述我對研學的心得體會感受。
第一段：獨立學習
通過研學活動，我深受啟發(fā)的第一點是獨立學習的重要性。在傳統(tǒng)的課堂上，我們習慣了被動接受知識，而研學則要求我們主動參與其中。參與研學活動，我們需要自己準備資料、調查研究、撰寫報告，這個過程培養(yǎng)了我們獨立學習的能力，讓我們明白了知識需要自己去積累，需要自己去探索。
第二段：團隊協(xié)作
在研學的過程中，團隊合作是非常重要的。許多研學活動都需要小組協(xié)作完成，這也讓我體會到了團隊合作的意義。每個人都有其獨特的能力和特長，在團隊中合理分工，充分發(fā)揮各自的長處，可以更好地完成任務。通過團隊合作，我學會了傾聽和理解他人的觀點，學會了互相協(xié)調和溝通，這些都是在課堂上很難學到的。
第三段：實踐經驗
研學活動是一種通過實踐經驗來學習的方式。在實地考察中，我們可以親眼目睹自然界的奇妙景象，也可以親手參與到各類實驗中。通過親身體驗，我們不僅能夠加深對知識的理解，更能提高自己的實際操作能力。例如，在一次實地考察中，我學會了如何搭建一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)模型，通過親自動手的實踐，我深刻理解了其中的原理，也提升了自己的動手能力。
第四段：培養(yǎng)責任心
研學活動不僅要求我們學習知識，同時也要求我們具備一定的責任心。在研學中，我們需要按時完成各項任務，要做好自己的分內事，也要為團隊的成功做出自己的貢獻。通過參與研學活動，我逐漸明白了責任的重要性，并在團隊中學會了履行我的責任。只有每個人都能積極參與到團隊活動中，才能推動整個團隊向前發(fā)展。
第五段：人際交往
通過研學活動，我還學會了與人交往，學會了如何與不同年齡、不同背景的人進行合作。在研學活動中，我們經常需要與別人合作，與同學、老師、導游等進行良好的交流和溝通。通過與他人合作，我學會了傾聽、理解他人的觀點，也學會了與他人相處的技巧。這對于我們以后在社會中的發(fā)展是非常重要的，無論在工作中還是生活中，良好的人際關系都至關重要。
總之，通過參與研學活動，我收獲了很多。我學會了獨立學習，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，加深了對知識的理解，提高了自己的實踐操作能力，培養(yǎng)了責任心，學會了與他人交往。這些經歷和體驗將成為我今后學習和生活的寶貴財富。我相信，在今后的發(fā)展中，我會更加積極主動地學習，更加勇敢地面對新的挑戰(zhàn)。
研學心得感受篇五
這是高中以來第一次研學，感受極深，收獲也頗多。用一句話來總結，那就是“艱難且溫暖”。
在研學過程中，我成長了不少，學會了咬牙堅持，學會了勇敢面對。同時，班級中溫暖互助的氛圍也時時影響著我，鼓勵著我。
經過此次研學，我會更加努力，更加勇敢，以更加奮進昂揚的姿態(tài)去學習，去生活。相信歲月不負有心人，堅持一定會成功。
研學心得感受篇六
上星期五，老師帶我們去開封研學，我們又高興又興奮。
上午。我們去大宋武俠城研學，在里面看了不少節(jié)目，也了解了很多知識。看的當然是歷史故事啦，雖然不記得所有的故事名稱，但情節(jié)卻牢牢記在了心里。
中午，我們吃完了豐盛的午餐就開始了下午的活動。
下午的活動更加豐富了，我們來到翰園碑林。一進園正門平臺中央矗立著一尊巨大石像，這就是我們華夏祖先軒轅黃帝。它威武高大，我們也換上漢服，一一行禮。后來我們看了清明節(jié)的故事表演，結合老師在課堂上講的，更是加深了印象。在所有活動中令我印象最深的還是拓片制作。我們經過老師指導，也把漢字刻印得生動傳神。我壓了一個“田”字，先把紙弄濕，然后放到模板上壓平，字不一會兒就顯現(xiàn)出來了。再弄上黑墨就大功告成了。我們相互欣賞著對方的成果，開心極了!
不知不覺，天已經黑了，我們才戀戀不舍離開開封，坐上了回家的大巴。
研學心得感受篇七
要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總要有一個在路上。在我看來，旅行的意義，在于感受不同的風景，放飛心靈，重要的不是身體在路上，匆匆忙忙從一個景點趕往另一個景點，重要的是讓心靈踏上旅途給自己一個和心靈交流的機會去感受，去收獲成長。
研學旅行不只是一種形式，更應該是我們成長的一次給予，我們在成長，在學習，在路上。
研學心得感受篇八
清晨，我早早便來到了學校，按捺不住興奮的心情——今天研學活動日。沒多久，天空漸漸地暗了下來，烏云密布、狂風大作，竟還下起雨來!
風雨無阻，我們驅車花了半個小時，終于來到了黔陽古城。
古城里有青銅磚，據(jù)說可以招財。順著布滿歷史痕跡的青磚小巷與紅瓦城墻，我們慢慢來到了“芙蓉樓”。在這里，隨著老師的講解，我們仿佛看見了王昌齡送別辛漸時痛飲的情景，見證了《芙蓉樓送辛漸》這一首千古絕唱。
讓人記憶深刻的，無疑最是“許愿樹”。我作為大家的愿望書寫大使，站在靈驗的綁滿了紅絲帶的許愿樹旁，聽著同學們異口同聲地說：“希望考上心儀的初中”。我愛不釋手地拿著寫好心愿的紅絲帶，仿佛拿著稀世珍寶一樣，仔細尋找一處可以綁絲帶的好地方，圍著許愿樹轉了一圈又一圈，都難找到一處好枝頭。最后，聽導游說，這棵樹有五個分支，叫做“五子登科”，我才找到了其中一根求學的分支，虔誠地系緊了。同時，我在心中也默默念道，希望王昌齡可以幫大家實現(xiàn)愿望!
很快到了中午，我們在一家飯店草草吃完午飯后，便開啟了下午的旅程。先到了游客中心附近跟當?shù)卮髱煂W習剪紙，體會中國傳統(tǒng)文化魅力。意猶未盡的我們，隨后又來到了印刷文化體驗館，逐個完成了自己的“印刷作品”。
老師和同學們一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她們吃雪糕的可愛模樣......
黔陽古城，我們戀戀不舍地踏上了回程的路途。雖然心有不舍，但我想世界這么大，下一次出游應該不會相隔太久吧!
研學心得感受篇九
暑假里的一天，陽光明媚，萬里晴空。媽媽說：“今天天氣不錯，咱們爬山去吧”。聽了這話我和爸爸就開始收拾東西，不一會就出發(fā)了。
媽媽開著我們才買來的新車，就直奔南山去了。這時耳邊傳來了那首熟悉的歌聲“呀啦索，這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來，邊唱邊想：南山是不是像青藏高原那樣，它是什么樣的，是大山還是小山，是高大雄偉還是…..想著想著不一會兒我們就到了。啊!這里到處都是一片綠色，我眼前的南山它風光秀麗，景色逸人，我發(fā)現(xiàn)有一個山頭上還長著一塊像挑子一樣的巨石。
我們三個人到了山底便開始一起爬山了，邊爬媽媽邊給我講“這就叫征服大自然”。可是一會媽媽嫌太熱了，因為爸爸太胖了也爬不動了，所以只好孤身一人奮戰(zhàn)了，爸爸在下面高喊：“兒子加油——一定要爬到山頂，那里的風光更好”。本來我已精疲力盡了，聽到爸爸的加油聲，一股莫名的力量涌遍全身，我繼續(xù)堅難向上移動著每一步，到距山頂一不之遙時，我喊著“3、2、1”一口氣上來了。啊!山頂風光無限美，一切美景讓我盡收眼簾，雖然很累，但是我的內心非常的喜悅，因為我征服了大自然，我還看到了那些半途而廢的人所看不到我美景。
下山后吃完飯我們就回家了，坐在車上我想了一路，爬山就猶如人生的旅途一樣，當你給自己的人生制定了一定的目標后，就要不怕苦不怕累，無論前面有多大的困難都要堅持不懈的朝這個目標努力。只有爬到山頂?shù)娜瞬艜吹胶蛣e人不一樣的風景。有句俗語叫：“貴在堅持”，只要你能夠堅持下來，我相信成功一定屬于你!
研學心得感受篇十
“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”，關于閱讀，每個人自有自己的獨特感悟!
《讀書是教師最好的修行》一書收錄了常先生對50本書閱讀后闡發(fā)的感受。常龍生10年來堅持每周閱讀一本書并寫一篇讀后感多本書500多篇讀后感，十年如一日。
一、教師離不開閱讀,讀什么書很重要。
在這個書籍浩如煙海的時代,讀一些根本書籍是捷徑也是正道,圍繞對應主題,思考相關問題,相信一定收獲多多。
回憶自己的閱讀經歷,說不上走彎路,但確實存在某個階段閱讀內容缺失現(xiàn)象?！蹲x書是教師最好的修行》一書,涵蓋了教師需要閱讀的不同類別的好書。每個專輯里的選書，作者都是精心挑選的,比如在“"教學即創(chuàng)造"中,作者選取了名家于永正的《做一名學生喜歡的教師我的為師之道》，于老師是大家公認的當代教學名家,他的課堂如行云流水,與學生互動親切自然,于自然出顯功夫，學生學得開心也學得扎實。作者從于老師書中提煉出“自己先變成孩子”的學生觀。沒有說教,道理自然深入人心。再如《教室里的電影院》是課程開發(fā)層面的,《教室怎樣與學生說話》是師生溝通層面的,《以學生為中心的翻轉教學》是教學方式層面的.多角度闡釋了“教學即創(chuàng)造”的現(xiàn)代教學觀。
二、看書,人人都行,但是閱讀,并不是人人都會
僅僅看到這個書名,便覺得與眾不同。不在文采,而在視角。當我捧起這本書時,確實也讀到了這一點好處。
念及家中書房里教育教學類書籍雖不及文學作品之多,不過數(shù)量也已比較可觀了,其中的絕大多數(shù)都是分享教育模式、教學理念、實踐經驗等等,總感覺這類書籍都在盡力訴說“該怎樣做”,即便內容上乘,與讀者之間(至少是于資質平平的我而言)仍是隔著一點距離。而本《讀書是教師最好的修行》,則從“要讀書”這一本原視角出發(fā),通過作者的工作體會與閱讀之間結合而得的思索體悟,使得讀者明了自己與書籍之間就應達成一種精神的契合。相信通過用心閱讀與吸收書中智慧,結合自己的教學實踐進行思索,定有心得。
案,在前人的力挺下站得更高、行得更遠。
以此語觀之,讀書大抵就是與教育相接的那座橋梁。
三、學高為師,身正為范
我認為,恪守作為教師的一份本真善良,心懷學生,是成就學生，成就教育的重要基礎。
要化為對于學生在做人上與學習上的關愛指導,使其真切地感受到如哲學大師馮友蘭先生評價蔡元培校長時所說的那種“春風化雨”的人格魅力一這一切說來是容易的,做起來卻必定不會如此爽快利落,甚至會有很多難題擺在面前,但是,我們是要往這個方向毫不退疑地努力的,不能只是個旁觀成敗的看客。
在我讀過的許多書里,都印證了這一點:比如由美國中小學一線優(yōu)秀教師案例匯編而成的《教學不孤獨》以及雷夫?艾斯奎斯所著的《第56號教室的奇跡:讓孩子變成愛學習的天使》中,不難發(fā)現(xiàn)西方的教師們同樣不遺余力地以“愛”為核心,生發(fā)了教育激情及各種教學智慧,引導狀況百出的學生們在做人和學習上步入正軌,且使之繼續(xù)進步;又如于漪老師在自傳《歲月如歌》中寫到,即使是在群魔亂舞的時期回想當初自己給患肺結核病的學生買藥,給骨折又無錢的學生付醫(yī)藥費,給沒錢的近視學生配眼鏡等等以至于家境拮據(jù),她依然沒有后悔，這樣做圖的什么?我從未張揚過,也從未想到要得到什么,只不過人心都是肉做的,看到這些孩子那么困難,我心里難過,故而想方設法幫助。"
這雖不是在課堂上授課,但我相信這實實在在給那些受助的學生們上了關愛這一課,在人情淡漠的冰定里投進了一束溫暖!
研學心得感受篇十一
期盼已久的開封研學活動終于到了，我們拿著小本子記錄活動要帶的東西。
放學回到家我們把要帶的東西塞到我們的小包包里面，塞得滿滿的，準備睡覺，可是我難以入眠，激動的心快要跳出來了。
一大早，我們到南校區(qū)集合，教官給我們隊起了個名字叫戰(zhàn)狼隊，這是一個很酷的名字。我們上了大巴車開始歡歌笑語。我們先到了大宋武俠城，里面有很多演出。我最喜歡的是最后一個節(jié)目，這個節(jié)目帶給我們十分震撼的感受。我們圍繞寬大的場地坐了一圈，等著看精彩的節(jié)目。節(jié)目開始了，響亮的音樂一下子把我們帶回了古代。映入我們眼簾的是百名英雄好漢，金戈鐵馬。他們在馬背上做著高難度的動作，讓我不禁感嘆：“這得練多長時間，從馬背上跌落多少次才能呈現(xiàn)出今天這么精彩的節(jié)目啊!”相比我們的學習，努力還是不夠的。
吃完了豐盛的午飯，我們忘記了疲勞，又開始了下午的旅行。到了翰園，也有很多游戲。我最喜歡拓印，好玩極了。
最美的風景在路上，我們學到了課堂上學不到的知識，帶給了我們豐富的生活體驗。
研學心得感受篇十二
研學之行，至華山腳下，山巒聳翠，流水潺潺，山石嶙峋，陡峭崎嶇，華山之美之險于山腳下便可感受。
拓展訓練中的高空滑索，獨木橋，讓我明白個人的潛力無限大，團體項目讓我理解了團隊協(xié)作的重要性，希望有機會，再來一次。
研學心得感受篇十三
這次研學的主題是“手拉手同唱團結歌，游西域傳承愛國情”。
我們去了皮山、喀什、阿克蘇，16日從庫爾勒乘火車到皮山，我們大家伙一起在火車上睡覺、吃飯做各種活動，這是我有生以來第一次過集體生活，既興奮又開心。我們大家一起分享餐食，啃馕餅，吃我們新疆的特色美食，感受異域風情，我們肩并肩坐著，面對面坐著，有說有笑，體會與人分享的快樂。晚上我們在火車上睡覺，一晃一醒，剛開始睡不著睡不踏實，有些難受，火車熄燈了，大家都安靜了，我們一個個就都進入了自己的夢鄉(xiāng)。
17日7點火車到站了，我們到了皮山，先在火車站做核酸，做完核酸就去了皮山中學，我們和皮山小學的孩子一起上學，一起上課，一起游戲，一起訓練，一起踢足球，參加篝火晚會。皮山的自然環(huán)境很惡劣，長年干旱，風沙的，地處偏遠，遠離城市，但這里的人們都特別質樸，善良，熱情。篝火晚會時，我們看到了一陣小龍卷風，風速飛轉，這里時時會出現(xiàn)小龍卷風，本地的孩子司空見慣，我么城里的孩子卻難得一見。廣袤的大地的人民質樸而可愛。
我們還有幸去了無花果種植莊園，之前吃過無花果，卻從未親眼見過無花果的植株，無花果莊園種滿了五花果，無花果其實是有花的，真的是非常奇特的植物，據(jù)種植人員說，還有十多天就要接果了，很可惜我們等不到接果那天，但能有幸看到未結果之前的樣子，也是很難得的。無花果生活在如此惡劣的自然環(huán)境下，果實卻香甜無比，真的是集聚大地之精華，讓人望而生嘆氣。它的生命力頑強，為了人類創(chuàng)造價值，值得我們從小學習，不怕挫折，不斷進步，學好文化知識和各項技能，為今后自己能為社會為人類創(chuàng)造無限價值而做好充分準備。無花果樹，生命之樹，讓我們莫名的敬仰。
皮山之行我交了個朋友叫米日古麗，她對我友好熱情，我和同去的另外3個女孩一起住她家里，他家人都很樸實，也很善良，特別細心的照顧我們，刮風了，他爸爸會起身為我們關窗戶，她媽媽做節(jié)日閃子，香脆可口，她還有個可愛的小妹妹，特別喜歡跟我們說話，他哥哥會和我們一起做游戲，在他家里，特別溫暖。我們臨走時互贈了禮物，希望我們的友誼永遠留存在我們的心間，成為永遠的朋友，在今后的學習人生之路，相互鼓勵，相互支持，相互敦促。
20日晚上，我們又從皮山到了喀什，下了火車，我們就去了美食城，在美食城我拿了一個菜卷，一份涼皮，白開水，特色美食別有一番風味。除了美食城，我們就去了賓館，在賓館再次做了核酸，因為旅途勞累，我們倒頭就休息了。
第二天，我們去了古城，古城很壯觀，很美，在古城學到了很多關于古城及當?shù)亓曀孜幕闹R，我還在古城買了一個天然水晶。
晚上我們又坐火車到了阿克蘇，住賓館，再次做核酸，第二天我們去了三五九旅紀念館，了解了紅軍過草地的故事，老一輩的吃苦耐勞精神，讓我們深深感動。
下午我們去了國家濕地公園，濕地公園有一期和二期，因為時間緊張，我們只能去一期，一期濕地公園，很大很大，而我們只有半小時時間，希望有機會還能再來，好好轉轉。
晚上，我們就坐9點的火車返回了庫爾勒。這次研學活動，只有7天時間，可是卻讓我終身難忘，這是我有史以來第一回獨自出門，離開父母的庇護，跟隨老師同學，吃穿住行都要自己操心，集體行動。通過這次研學活動，時間觀念，集體觀念深深扎入我的內心。讀萬卷書，行萬里路。去過和田，喀什，阿克蘇，見到了不一樣的風景，不一樣的風土人情，現(xiàn)在回到自己的家——庫爾勒，更懂得了美好生活的來之不易，珍惜每一天。
研學心得感受篇十四
又值金秋，正是出游的絕佳時機。
楊萬里有詩云：“秋氣甚悲未必然，輕寒正是可人天”，秋風微涼，陽光拂過肌膚，帶給人清爽和溫暖。
在這樣的好天氣的加持下，我參加了鎮(zhèn)海樓研學之旅。
此次研學來到了廣州的鎮(zhèn)海樓。
鎮(zhèn)海樓，又名望海樓，座落在越秀山小蟠龍崗上，被譽為“嶺南第一勝覽”，先后以“鎮(zhèn)海層樓”和“越秀層樓”列為清代和現(xiàn)代的羊城八景之一。
這個名字的由來還有一段故事，相傳在明朝洪武十三年永嘉侯朱亮祖擴建廣州城，把城墻擴展到越秀山上，并在山頂建樓五層，俗稱五層樓。
而后因當時珠江水面寬闊，登樓而望，水波蕩漾，蔚為壯觀，故稱“望海樓”。
后取其雄鎮(zhèn)海疆之意，又稱鎮(zhèn)海樓。
廣州臨近海域，鎮(zhèn)海樓的存在不僅是一處顯目的地標建筑，更是當?shù)匕傩招闹邢笳髌桨残腋５亩ㄐ耐琛?BR> 剛踏入樓前廣場，高大的樓體聳入眼簾，全樓呈長方形，下面兩層圍墻用紅紗巖條石砌造，其它三層為磚墻，外墻逐層收減，有復檐五層，紅墻綠瓦，巍峨壯觀。
頂層正面高懸“鎮(zhèn)海樓”橫匾，紅底金色的大字遒勁有力，透著一股鎮(zhèn)海樓該有的威嚴雄偉之感。
在清朝時期，鎮(zhèn)海樓一直是當?shù)刈罡叩慕ㄖ?，登上樓頂遠眺碧波粼粼，陽光灑在水面倒影出樓的倩影，風兒輕輕吹皺了水波，看著波瀾壯闊的景色真是令人心曠神怡。
遠近交疊的山巒也同樣吸引著我的眼球，蒼翠的樹木生機勃勃，更是為紅色的樓體增添了一抹新的色彩。
更為有趣的是，鎮(zhèn)海樓同時也是廣州博物館，是廣州現(xiàn)存最完好、最具氣勢和最富民族特色的古建筑。
想起來廣州人慣有重陽登高的習俗，想必在重陽佳節(jié)之時當人們登高懷念親友的同時也會心心念念鎮(zhèn)海樓的美景，也會對鎮(zhèn)海樓上遠眺的景色流連忘返。
研學之旅已經結束，可是我對鎮(zhèn)海樓戀戀不舍的情愫依然縈繞心頭。
鎮(zhèn)海樓一行我領略到的不僅僅是廣州的美麗景色，更是當?shù)氐娜宋娘L情，相信在未來我和鎮(zhèn)海樓的故事還將繼續(xù)。
再見，鎮(zhèn)海樓！
研學心得感受篇十五
研學第一站是西疇農場。走進農場，郁郁蔥蔥，讓人不禁感嘆大自然的美?；顒拥牡谝粋€項目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗，并講解注意事項。我卷起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田里沖去。剛踏入田里，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動著，雙腳越陷越深。
我心里慌了：“這可怎么辦？怎么移動啊？”轉念一想：“算了，還是先把秧苗插好再說吧。”我用教官教的方法，三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準備插下一行時，我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩(wěn)差點摔了個狗啃泥，歷盡千辛萬苦，終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了，田里的秧苗歪歪扭扭的，怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易??！
接下去的任務是種菜，有了上次的經驗，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認真，不敢有半點馬虎。功夫不負有心人，看到一排排整齊的菜地，同學們都一掃剛才插秧的挫敗，開心地笑了。
研學心得感受篇十六
5月16日，我們期待已久的研學活動終于到來！同學們都很興奮！坐了一天一夜的火車，我們終于到了第一站皮山農場。剛一出站我們就要排隊去做核酸，做完核酸，我們一起去了皮山中學認識了結對的小伙伴，我的小伙伴兒是個維吾爾族，她非常的熱情，她的名字叫熱孜耶·阿卜力克木。我們休息的地方在團結小區(qū)，我們也住在一個維吾爾族的小朋友家里，她也對我們特別熱情。第二天我們跟小伙伴們一起互動。第三天我們上午去了阿吉莊園，那里的建筑都非常像漢族人的家，但是內部就特別像維吾爾族的家，還有阿吉莊園不僅有漢族、維吾爾族還有一些少數(shù)民族的風俗。到那里去我們了解了少數(shù)民族的風俗、民俗。
下午我們一起去了無花果園，那里的品種非常多，有日本紫果、青皮、小甜心等。
第四天上午我們就要和皮山的小伙伴們告別了。皮山中學給我們舉行了送別儀式，我們和我們的小伙伴兒戀戀不舍甚至有些同學熱淚盈眶，我戀戀不舍的看著熱孜耶，我倆互相擁抱相約下次她到庫爾勒去玩，送別儀式就結束了我們戀戀不舍的走出了這個校園。
當天下午我們坐火車到了第二站喀什，一下火車我們就去了喀什夜市品嘗了許多美味的新疆美食，同學們一個個都吃得不亦樂乎。第二天一大早我們就起床去了喀什古城，走著走著我們突然看到了一家精品店，那里面琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，想把每一件飾品都買下來。
后來我們又坐火車去了阿克蘇，第二天起床我們就坐大巴車去了阿拉爾，去了阿拉爾的三五九旅紀念館，那里有很多三五九旅的歷史和介紹，三五九旅的每一個英雄故事都深深的震撼了我。三五九旅的旅長叫王震他是一個英雄人物。沒有三五九旅就沒有我們現(xiàn)在美麗的新疆！后來我們又返回到了阿克蘇，去了阿克蘇最著名的濕地公園。我們在阿克蘇吃了一頓晚飯，然后就坐火車返回了美麗的庫爾勒，回到了溫馨的家。
最主要的是很安全的返回了庫爾勒！
研學心得感受篇十七
段落一：引言（200字）。
在人生的旅途中，我們每個人都會經歷各種各樣的事情，無論是喜是悲，都會給我們留下深刻的心得體會和感受。這些心得體會和感受在我們的人生中扮演著重要的角色，它們不僅讓我們成長，更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經歷的心得體會和感受，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
段落二：堅持與努力的力量（200字）。
我曾經有一段時間，感覺自己處于人生的低谷期，陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間，我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā)：“只要堅持努力，終有一天會收獲成功?！蔽议_始付出更多的努力，不斷提升自己的技能和能力，深信只要堅持下去，一定會取得成功。經歷了這段困難的時光后，我愈發(fā)明白了堅持與努力的重要性，它們是成功的基石。
段落三：感悟生活中的珍貴（200字）。
曾經我覺得生活平淡無奇，每天的重復工作讓我感到疲憊。然而，當我經歷了一次意外事故后，我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對生活有了新的體會，我開始珍惜每一天，感恩身邊的家人和朋友。我學會了用一個開朗的心態(tài)去面對生活的種種困難，同時也學會了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴，讓我更加快樂和滿足。
段落四：超越自我與追求夢想（200字）。
當人們遇到挑戰(zhàn)和困難時，總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經面臨過這樣的選擇，但是我決定超越自我，勇敢地面對困境。我深刻地明白，只有挑戰(zhàn)自己，才能讓自己變得更加強大和成長。我選擇了追求我的夢想，走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗，我逐漸接近了自己的夢想。這個過程雖然艱辛，但卻是人生中最寶貴的時刻。
段落五：感悟人生與傳遞積極能量（200字）。
在人生的道路上，我明白了一個重要的道理：人生的意義不僅在于追求個人的成就，更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會和感受，我希望能夠激勵他人，讓更多的人能夠勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度和信念，始終相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
總結（100字）。
通過這些心得和感受，我學會了如何面對困難、珍惜生活和追求夢想。這些寶貴的經驗不僅讓我成長，也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會和感受，我希望能夠傳遞積極的能量，激勵他人勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享，才能讓這些經歷真正發(fā)揮其價值。我相信，通過共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
研學心得感受篇十八
近日，我們學校組織近150名學生，走進泉州西疇農場和海絲電影小鎮(zhèn)開展研學活動。
首先，我們進行了簡單的分隊，并取隊名、畫隊旗、喊口號。之后我們開始了第一個項目――種菜。教官帶我們來到了一處大棚，琳瑯滿目的盆栽映入眼簾。接著，教官先教我們怎么種菜，再讓我們動手實踐。一開始，我還信心滿滿，結果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖，直到教官來教我，才成功種下第一棵菜。
第二個項目是插秧。其實這個項目我已有所耳聞，早就想來體驗一下了。我們先光著腳丫子踩進秧田，接著教官帶著我們親身體驗了一下插秧。雙腳陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，頭頂烈日，才發(fā)覺插秧可不是件容易的事?？粗迦胨锏难砻?，我不禁想起農民伯伯汗滴禾下土的情景?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”再讀起這首詩時，我感觸良深。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
研學心得感受篇十九
今天，我們迎來了初中的第一次研學，在這次研學中，我收獲了許多，學到了許多。
早上七點半，我們準備出發(fā)了。我因為過于悠哉而失去了靠前的座位，便將目光投向了后排——一群男生！出于無奈坐在了陳天睿邊上，接著把陳天睿給完美的“逼”到了后排——也正因此，楊老師坐在了我邊上。(寫這個情節(jié)有什么用意嗎？)。
去西柵，我們走的是國道。路上，姚永輝、陳奕瑋、汪語眉，身為導游的玉米姐姐、彭老師、鮑安妮都唱了歌，我還特地錄了一段發(fā)給我哥，結果遭到了他的一頓無情嘲笑。要我說，除了和玉米姐姐彭老師以外，鮑安妮唱得最好聽，我就是鮑安妮的頭牌小迷妹。一路上，一輛大巴車，載滿歌聲，載滿歡聲笑語。在這歡樂愜意的氣氛中，時間過去了，我們到達了我們的第一個目的地——西柵。
西柵比較的無味，沒有店鋪，只有些景點?；ヂ?lián)網(wǎng)大會會場比較有趣一點。過了望帆橋，走一段路，再過互通橋，便到了。會場內獨特的裝飾，奇特的建筑吸引我的眼球，還有“神奇”的耳機，似乎是能定位的，知道我們在哪里。對我來說印象比較深的，是那幅掛在走廊墻壁上的《千絲萬縷》，那真的是許多絲線制成的！但遺憾的是，我沒有用手機拍下這幅令我震驚的“巨作”。參觀完會場，我們開始自由活動了。我們在田間，在路上奔跑，找那些手冊上的景點，跑得氣喘吁吁，結果還是晚了一點點——唉！毫無默契的我們！
離開西柵，我們準備出發(fā)前往東柵。這時候，天下起了雨，細雨飄在臉上，寒風刮在臉上，我被吹得瑟瑟發(fā)抖，還好逗留得不久，不然我怕是會被凍死。東柵比西柵有意思得多。我們先前有買了奶茶，又去吃了餛飩，寫了會手冊。在這段時間里，我們還想了組名。我們幾經考慮，采用了我的建議——一個相當不靠譜的建議——“頂天立地組”！真的不知道組長是怎么想的！吃飽喝足，我們去逛街，錢囿運不知去了哪里，我們也沒在意。就這樣，我們五個女生帶著兩個男生逛街去了，我想他們倆心情可能有點復雜。買完東西，不知怎的，我、丁娜、陳奕瑋、張為桐四個人，莫名其妙地就落隊了，于是，我們四個脫離了任務路線的迷路人士，悠哉游哉地坐在亭子里，等電話，結果他們仨的電話沒接到，接到了錢囿運的qq電話——他連他自己在哪都不知道了！無奈之下，我們只好開始了“瞎逛”模式，找到了染坊，然而懶得拿票，沒進去——但也依舊沒找到人。最后終于接到了他們的電話，才又相聚，錢囿運也回歸了大部隊。我們到一個臨水的咖啡廳寫手冊，必須買咖啡才能坐。他們都為了舒服買了卡布奇諾。為了省錢我選擇了站著，寫完了手冊。完成手冊，我們又去逛了街，我之前就已經買過了很多東西，就隨著他們逛逛，結果就發(fā)生了很尷尬的事情——原先五元一張的書簽，變成了十元三張，十元四張！唉！失策！就應該逛完所有的店再去買東西！但也有遺憾的事，我沒有買畫，我想那應該貴不到哪去，有點后悔沒有買。今天，我終于體會到了“買買買”的快樂，實實在在地當了個“敗家娘們兒”。總之，買東西是件令人愉快的事情。
終于，東柵的研學時光也溜走了，我們要回學校了?；厝r，我們走的是高速，所以很快就到了。路上，我們分享了研學心得。但是同時，我開始頭暈了……真的挺難受的。
就這樣，初中的第一次研學結束了，同時，我們也迎來了期中考。這次研學，我們步入社會，體味生活的苦與樂。我們奮斗，我們拼搏，我們奔跑。研學結束了，我們更要把奮斗，拼搏的精神放在學習上，努力奔向更好的明天。
研學心得感受篇二十
段一：引言（字數(shù)：200）
每個人都有自己的人生歷程，經歷了許多人生的起伏和變化。在這個過程中，我們對于一些事情、一些人或者一些經歷有了獨特的感悟和領悟。這些心得體會和感受，讓我們不斷成長和進步。在這篇文章中，我將分享一些個人的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。
段二：人際關系的心得（字數(shù)：250）
人際關系無處不在，它涉及到我們生活中的每一個角落。通過與他人的交往和相處，我意識到了人際關系的重要性。首先，真誠和善良是建立良好人際關系的基礎。我發(fā)現(xiàn)，對他人的尊重和關心，能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外，換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點，但只要我們能夠換位思考，理解對方的角度和感受，就能夠以平和的心態(tài)解決問題，建立良好的人際關系。
段三：工作經驗的心得（字數(shù)：250）
工作是我們維持生計的方式，同時也是我們實現(xiàn)自我價值的途徑。通過工作，我學到了很多寶貴的經驗和心得。首先，專注和堅持是取得成功的關鍵。無論是面對困難還是誘惑，只有專注并堅持不懈地努力，才能取得好的工作成果。此外，與他人團隊合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作，我發(fā)現(xiàn)，團隊的力量遠大于個人的力量，在交流和協(xié)作中，不僅能夠取得更好的工作成果，還能夠不斷地學習和成長。
段四：生活體驗的心得（字數(shù)：300）
生活是一本厚重的書籍，每個人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗，我深刻地體會到了生活的真諦。首先，生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關系、工作還是生活瑣事，我們都應該感恩于所經歷的一切，同時也要珍惜和維護好這些幸福。此外，勇于嘗試和跨越是拓展生活領域的重要方法。只有勇敢面對新的事物和挑戰(zhàn)，才能夠不斷拓展自己的天地，尋找到真正適合自己的生活方式。
段五：人生感悟的心得（字數(shù)：200）
人生是一場漫長而奇妙的旅程，其中不乏困惑和疲憊。然而，也正是這些心得體會和感受，讓我們看到了生活的美好和意義。我深信，在每一個人生的關鍵節(jié)點，我們都會收獲一次次的心得體會和感悟，這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們在人際關系、工作和生活中，牢記這些心得體會和感受，不斷努力成長和追求卓越，讓每一步都走得更加堅定和有力。
總結：
人生的經歷，讓我們可以從中汲取智慧和經驗。通過與他人的交往和相處，我們學到了人際關系的重要性；通過工作的實踐，我們得到了專注和團隊合作的心得；通過生活的感悟，我們體會到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會和感受成為了我們成長和進步的動力，也是我們在人生旅程中的指引。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注，在每一個人生階段，都能夠從中體悟到更多真知灼見，并將之帶給更多的人們。
研學心得感受篇一
研學是指學生在課堂之外，通過不同的實踐活動來培養(yǎng)他們的綜合素質。在這個過程中，學生們體驗到了許多新鮮有趣的事物，也汲取了豐富的知識。在我參與的研學活動中，不僅收獲了知識和技能，更重要的是從中獲得了深刻的感受和體會。
第二段：認識自然
在一次郊游的研學活動中，我們前往了一個美麗的山區(qū)。在那里，我們觀察了大自然的變化，并學習了一些簡單的植物知識。通過親身體驗，我深刻感受到了大自然的神奇和美麗，也意識到我們人類對自然的依賴和責任。我學會了欣賞大自然的美景，珍惜自然資源，并意識到自己在保護環(huán)境中的重要性。
第三段：體驗人文
除了認識自然，研學還帶給我了對人文的體驗。在一次到博物館參觀的活動中，我看到了許多珍貴的文物和藝術品，了解到了我們民族的歷史和文化。從中，我感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力。這讓我對自己的文化有了更深的認識和自豪感。我明白了文化是國家和民族的寶貴財富，應該傳承和弘揚。
第四段：鍛煉能力
在研學活動中，我還學到了許多與學業(yè)不直接相關的技能，比如團隊合作、解決問題和有效溝通等。在一次生存訓練活動中，我們需要合理分配資源，解決生活中的實際問題。通過這個過程，我不僅學到了自己如何與他人合作，解決問題，還提高了自己的獨立思考和解決問題的能力。這些能力在將來工作和生活中都會派上用場。
第五段：心靈成長
通過參與研學活動，我的心靈也得到了很大的成長。在一次義務勞動活動中，我和同學們一起為社區(qū)清理垃圾并修繕公園。通過這個經歷，我明白了奉獻和服務的重要性，并深刻體會到了幫助他人的快樂和意義。我也看到了許多需要幫助的人們，在幫助他們的過程中，我變得更加關心他人，樂于助人。
結尾：
通過這次研學活動，我不僅學到了知識和技能，更重要的是收獲了認識自然、體驗人文、鍛煉能力和心靈成長的深刻感受。這些體會讓我對自己有了更深的認識，也更加堅定了我的理想和目標。我相信，研學活動不僅是學校教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學生綜合素質和成長的有效手段。希望能有更多的學生參與其中，體驗到研學活動的樂趣和意義。
研學心得感受篇二
第一段：引言（100字）
研學是一種將課堂教學與實地考察相結合的教學模式，通過親身體驗和實踐活動，幫助學生更好地理解知識。在這次研學活動中，我深受啟發(fā)和感動，不僅收獲了知識，還收獲了寶貴的人生經驗和感悟。
第二段：拓寬視野（200字）
這次研學活動的第一個感受就是眼界的拓寬。出發(fā)前，我對目的地只有一些模糊的印象，對當?shù)氐奈幕铜h(huán)境了解甚少。但是在研學活動中，我親自走進大自然和人文景觀，觀察和體驗了大自然的奇妙景色，感受了歷史的厚重和人文的溫情。我看到了有關歷史的傳奇和壯麗，感受到了大自然中的獨特之美。這使我懂得了要多走出去，增加自己的見識，才能更好地理解這個世界。
第三段：團隊合作（300字）
研學活動中，我還收獲了團隊合作的寶貴經驗。在活動中，我們分工合作，相互扶持，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。無論是在自然探險還是歷史考察中，都需要大家的密切配合。每個人發(fā)揮自己的特長和才能，為整個團隊做出貢獻。通過與隊友的緊密合作，我懂得了集體的力量是無窮的，只有團隊的努力和默契才能戰(zhàn)勝一切困難。
第四段：自我成長（300字）
這次研學活動，逼迫著我不斷地挑戰(zhàn)自我，突破自己的舒適區(qū)。在戶外拓展活動中，我克服了高空項目的恐懼，勇敢地面對自己的弱點。在探險過程中，我拼盡全力不斷攀登高峰，經歷了體力和意志方面的考驗。通過這些經歷，我發(fā)現(xiàn)自己具有的潛能和能力，也更加了解到自己的不足和需要提高的地方。在這個過程中，我變得更加勇敢和堅強，理解到只有不斷地學習和成長，才能變得更好。
第五段：感悟與展望（200字）
研學活動讓我對生活和學習都有了更深層次的理解。我明白了學習不僅是在課堂上，更是生活的一部分。通過與他人的交流和互動，我學到了很多知識。同時，我也更珍惜學習的機會和時間，堅定了自己的學習目標和信念，為自己的未來制定了更明確的規(guī)劃。同時，我也意識到研學只是一個起點，未來的學習和生活中還有許多新的挑戰(zhàn)和機遇等待著我。我將繼續(xù)努力學習和鍛煉自己，不斷提升自己的綜合素質，成為一個有用的人，為社會做出貢獻。
總結：
通過這次研學活動，我不僅收獲了學科知識，還收獲了人生經驗和感悟。眼界的拓寬、團隊合作的經驗、自我成長的意識，都使我在這次活動中得到了很大的提升和啟發(fā)。我相信，這些收獲將會對我未來的學習和生活產生深遠的影響，讓我更加充實和有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。研學活動是一次珍貴的經歷，我會將這次經歷化為動力，繼續(xù)努力追求更好的自己。
研學心得感受篇三
冬日的天氣很冷，但是我們出行的熱情還是很高漲。今天，是年初五，傳說是迎財神的日子。天剛亮，我們就起床了，做好一切準備，和我的好朋友一起向牛首山出發(fā)。
走進山門，呈現(xiàn)在我眼前的是一座巍峨聳立的山峰，峰頂，一座寶塔高聳入云，令我贊嘆不已。我們沿著山路拾級而上，時而歡聲笑語，時而嬉戲打鬧，時而席地而坐，分享美食……不知不覺我們已到半山腰。我轉身忽見一個中年婦女和我們的行走方式不一樣，我駐足打量，她每走三步就會跪拜叩首，前行的速度比我們慢多了。奇怪?她為什么選擇這樣的上山方式呢?爸爸告訴我：“她是一位虔誠的佛教徒，她有自己的信仰，三步一拜是表達她對佛祖的虔誠和敬仰?！蔽覀兠總€人心中都要有屬于自己的信仰，心有所念，勇往直前。
我們領略了牛首山的自然風光，來到了富麗堂皇的佛頂宮，真是讓人大開眼界，贊嘆不已。宮殿以紅色、黃色和暗金色為主色調，營造了莊重、神秘的氛圍，殿內的空間呈穹隆狀，如此美妙絕倫的建筑，那得需要多少的智慧和汗水啊!中國人的聰明與才智，是無人能比的，我驕傲我是一個中國人!
下午，我們準備打道回府，原以為下山的路不長，所以沒買游覽車票，現(xiàn)在只能徒步下山了。我們翻過了一座又一座山，繞過了一個又一個湖，還是看不到終點。此時我的雙腿已經發(fā)麻、發(fā)酸，差不多沒知覺了，只聽媽媽喊了一聲：“翻過前面一座山就到了?！蔽液臀业幕锇槁犃讼翊蛄穗u血一樣有勁，你追我趕，遠遠超出了大人好幾百米。又一座山翻過了，可是怎么還是沒看到終點呢?只見媽媽捂著嘴巴偷樂，原來，媽媽是為了鼓勵大家打起精神繼續(xù)前行才這么說的。哈哈，善意的謊言讓我們信心倍增，我走到山邊指示牌一看，離終點還有2000米，耶!勝利就在前方!堅持到底，永不放棄，定能取得勝利!幾個小時的翻山越嶺，雖然疲憊不堪，但是嘗到了成功的滋味。
站在牛首山出口處回望來路，蜿蜒曲折的山路綿延向遠方，勝利抵達終點的喜悅彌漫在心頭。行百里者半九十，只有堅持到底才能取得最后的成功。在今后的學習中我也要繼續(xù)發(fā)揚這種精神，認準目標，持之以恒!
研學心得感受篇四
研學是一種通過實地考察和親身體驗的學習方式，它能夠使學生在實踐中學習，提高他們的綜合素質。在參與研學活動的過程中，我深受啟發(fā)，體會到了很多感悟。下面將從不同的角度來分述我對研學的心得體會感受。
第一段：獨立學習
通過研學活動，我深受啟發(fā)的第一點是獨立學習的重要性。在傳統(tǒng)的課堂上，我們習慣了被動接受知識，而研學則要求我們主動參與其中。參與研學活動，我們需要自己準備資料、調查研究、撰寫報告，這個過程培養(yǎng)了我們獨立學習的能力，讓我們明白了知識需要自己去積累，需要自己去探索。
第二段：團隊協(xié)作
在研學的過程中，團隊合作是非常重要的。許多研學活動都需要小組協(xié)作完成，這也讓我體會到了團隊合作的意義。每個人都有其獨特的能力和特長，在團隊中合理分工，充分發(fā)揮各自的長處，可以更好地完成任務。通過團隊合作，我學會了傾聽和理解他人的觀點，學會了互相協(xié)調和溝通，這些都是在課堂上很難學到的。
第三段：實踐經驗
研學活動是一種通過實踐經驗來學習的方式。在實地考察中，我們可以親眼目睹自然界的奇妙景象，也可以親手參與到各類實驗中。通過親身體驗，我們不僅能夠加深對知識的理解，更能提高自己的實際操作能力。例如，在一次實地考察中，我學會了如何搭建一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)模型，通過親自動手的實踐，我深刻理解了其中的原理，也提升了自己的動手能力。
第四段：培養(yǎng)責任心
研學活動不僅要求我們學習知識，同時也要求我們具備一定的責任心。在研學中，我們需要按時完成各項任務，要做好自己的分內事，也要為團隊的成功做出自己的貢獻。通過參與研學活動，我逐漸明白了責任的重要性，并在團隊中學會了履行我的責任。只有每個人都能積極參與到團隊活動中，才能推動整個團隊向前發(fā)展。
第五段：人際交往
通過研學活動，我還學會了與人交往，學會了如何與不同年齡、不同背景的人進行合作。在研學活動中，我們經常需要與別人合作，與同學、老師、導游等進行良好的交流和溝通。通過與他人合作，我學會了傾聽、理解他人的觀點，也學會了與他人相處的技巧。這對于我們以后在社會中的發(fā)展是非常重要的，無論在工作中還是生活中，良好的人際關系都至關重要。
總之，通過參與研學活動，我收獲了很多。我學會了獨立學習，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，加深了對知識的理解，提高了自己的實踐操作能力，培養(yǎng)了責任心，學會了與他人交往。這些經歷和體驗將成為我今后學習和生活的寶貴財富。我相信，在今后的發(fā)展中，我會更加積極主動地學習，更加勇敢地面對新的挑戰(zhàn)。
研學心得感受篇五
這是高中以來第一次研學，感受極深，收獲也頗多。用一句話來總結，那就是“艱難且溫暖”。
在研學過程中，我成長了不少，學會了咬牙堅持，學會了勇敢面對。同時，班級中溫暖互助的氛圍也時時影響著我，鼓勵著我。
經過此次研學，我會更加努力，更加勇敢，以更加奮進昂揚的姿態(tài)去學習，去生活。相信歲月不負有心人，堅持一定會成功。
研學心得感受篇六
上星期五，老師帶我們去開封研學，我們又高興又興奮。
上午。我們去大宋武俠城研學，在里面看了不少節(jié)目，也了解了很多知識。看的當然是歷史故事啦，雖然不記得所有的故事名稱，但情節(jié)卻牢牢記在了心里。
中午，我們吃完了豐盛的午餐就開始了下午的活動。
下午的活動更加豐富了，我們來到翰園碑林。一進園正門平臺中央矗立著一尊巨大石像，這就是我們華夏祖先軒轅黃帝。它威武高大，我們也換上漢服，一一行禮。后來我們看了清明節(jié)的故事表演，結合老師在課堂上講的，更是加深了印象。在所有活動中令我印象最深的還是拓片制作。我們經過老師指導，也把漢字刻印得生動傳神。我壓了一個“田”字，先把紙弄濕，然后放到模板上壓平，字不一會兒就顯現(xiàn)出來了。再弄上黑墨就大功告成了。我們相互欣賞著對方的成果，開心極了!
不知不覺，天已經黑了，我們才戀戀不舍離開開封，坐上了回家的大巴。
研學心得感受篇七
要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總要有一個在路上。在我看來，旅行的意義，在于感受不同的風景，放飛心靈，重要的不是身體在路上，匆匆忙忙從一個景點趕往另一個景點，重要的是讓心靈踏上旅途給自己一個和心靈交流的機會去感受，去收獲成長。
研學旅行不只是一種形式，更應該是我們成長的一次給予，我們在成長，在學習，在路上。
研學心得感受篇八
清晨，我早早便來到了學校，按捺不住興奮的心情——今天研學活動日。沒多久，天空漸漸地暗了下來，烏云密布、狂風大作，竟還下起雨來!
風雨無阻，我們驅車花了半個小時，終于來到了黔陽古城。
古城里有青銅磚，據(jù)說可以招財。順著布滿歷史痕跡的青磚小巷與紅瓦城墻，我們慢慢來到了“芙蓉樓”。在這里，隨著老師的講解，我們仿佛看見了王昌齡送別辛漸時痛飲的情景，見證了《芙蓉樓送辛漸》這一首千古絕唱。
讓人記憶深刻的，無疑最是“許愿樹”。我作為大家的愿望書寫大使，站在靈驗的綁滿了紅絲帶的許愿樹旁，聽著同學們異口同聲地說：“希望考上心儀的初中”。我愛不釋手地拿著寫好心愿的紅絲帶，仿佛拿著稀世珍寶一樣，仔細尋找一處可以綁絲帶的好地方，圍著許愿樹轉了一圈又一圈，都難找到一處好枝頭。最后，聽導游說，這棵樹有五個分支，叫做“五子登科”，我才找到了其中一根求學的分支，虔誠地系緊了。同時，我在心中也默默念道，希望王昌齡可以幫大家實現(xiàn)愿望!
很快到了中午，我們在一家飯店草草吃完午飯后，便開啟了下午的旅程。先到了游客中心附近跟當?shù)卮髱煂W習剪紙，體會中國傳統(tǒng)文化魅力。意猶未盡的我們，隨后又來到了印刷文化體驗館，逐個完成了自己的“印刷作品”。
老師和同學們一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她們吃雪糕的可愛模樣......
黔陽古城，我們戀戀不舍地踏上了回程的路途。雖然心有不舍，但我想世界這么大，下一次出游應該不會相隔太久吧!
研學心得感受篇九
暑假里的一天，陽光明媚，萬里晴空。媽媽說：“今天天氣不錯，咱們爬山去吧”。聽了這話我和爸爸就開始收拾東西，不一會就出發(fā)了。
媽媽開著我們才買來的新車，就直奔南山去了。這時耳邊傳來了那首熟悉的歌聲“呀啦索，這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來，邊唱邊想：南山是不是像青藏高原那樣，它是什么樣的，是大山還是小山，是高大雄偉還是…..想著想著不一會兒我們就到了。啊!這里到處都是一片綠色，我眼前的南山它風光秀麗，景色逸人，我發(fā)現(xiàn)有一個山頭上還長著一塊像挑子一樣的巨石。
我們三個人到了山底便開始一起爬山了，邊爬媽媽邊給我講“這就叫征服大自然”。可是一會媽媽嫌太熱了，因為爸爸太胖了也爬不動了，所以只好孤身一人奮戰(zhàn)了，爸爸在下面高喊：“兒子加油——一定要爬到山頂，那里的風光更好”。本來我已精疲力盡了，聽到爸爸的加油聲，一股莫名的力量涌遍全身，我繼續(xù)堅難向上移動著每一步，到距山頂一不之遙時，我喊著“3、2、1”一口氣上來了。啊!山頂風光無限美，一切美景讓我盡收眼簾，雖然很累，但是我的內心非常的喜悅，因為我征服了大自然，我還看到了那些半途而廢的人所看不到我美景。
下山后吃完飯我們就回家了，坐在車上我想了一路，爬山就猶如人生的旅途一樣，當你給自己的人生制定了一定的目標后，就要不怕苦不怕累，無論前面有多大的困難都要堅持不懈的朝這個目標努力。只有爬到山頂?shù)娜瞬艜吹胶蛣e人不一樣的風景。有句俗語叫：“貴在堅持”，只要你能夠堅持下來，我相信成功一定屬于你!
研學心得感受篇十
“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”，關于閱讀，每個人自有自己的獨特感悟!
《讀書是教師最好的修行》一書收錄了常先生對50本書閱讀后闡發(fā)的感受。常龍生10年來堅持每周閱讀一本書并寫一篇讀后感多本書500多篇讀后感，十年如一日。
一、教師離不開閱讀,讀什么書很重要。
在這個書籍浩如煙海的時代,讀一些根本書籍是捷徑也是正道,圍繞對應主題,思考相關問題,相信一定收獲多多。
回憶自己的閱讀經歷,說不上走彎路,但確實存在某個階段閱讀內容缺失現(xiàn)象?！蹲x書是教師最好的修行》一書,涵蓋了教師需要閱讀的不同類別的好書。每個專輯里的選書，作者都是精心挑選的,比如在“"教學即創(chuàng)造"中,作者選取了名家于永正的《做一名學生喜歡的教師我的為師之道》，于老師是大家公認的當代教學名家,他的課堂如行云流水,與學生互動親切自然,于自然出顯功夫，學生學得開心也學得扎實。作者從于老師書中提煉出“自己先變成孩子”的學生觀。沒有說教,道理自然深入人心。再如《教室里的電影院》是課程開發(fā)層面的,《教室怎樣與學生說話》是師生溝通層面的,《以學生為中心的翻轉教學》是教學方式層面的.多角度闡釋了“教學即創(chuàng)造”的現(xiàn)代教學觀。
二、看書,人人都行,但是閱讀,并不是人人都會
僅僅看到這個書名,便覺得與眾不同。不在文采,而在視角。當我捧起這本書時,確實也讀到了這一點好處。
念及家中書房里教育教學類書籍雖不及文學作品之多,不過數(shù)量也已比較可觀了,其中的絕大多數(shù)都是分享教育模式、教學理念、實踐經驗等等,總感覺這類書籍都在盡力訴說“該怎樣做”,即便內容上乘,與讀者之間(至少是于資質平平的我而言)仍是隔著一點距離。而本《讀書是教師最好的修行》,則從“要讀書”這一本原視角出發(fā),通過作者的工作體會與閱讀之間結合而得的思索體悟,使得讀者明了自己與書籍之間就應達成一種精神的契合。相信通過用心閱讀與吸收書中智慧,結合自己的教學實踐進行思索,定有心得。
案,在前人的力挺下站得更高、行得更遠。
以此語觀之,讀書大抵就是與教育相接的那座橋梁。
三、學高為師,身正為范
我認為,恪守作為教師的一份本真善良,心懷學生,是成就學生，成就教育的重要基礎。
要化為對于學生在做人上與學習上的關愛指導,使其真切地感受到如哲學大師馮友蘭先生評價蔡元培校長時所說的那種“春風化雨”的人格魅力一這一切說來是容易的,做起來卻必定不會如此爽快利落,甚至會有很多難題擺在面前,但是,我們是要往這個方向毫不退疑地努力的,不能只是個旁觀成敗的看客。
在我讀過的許多書里,都印證了這一點:比如由美國中小學一線優(yōu)秀教師案例匯編而成的《教學不孤獨》以及雷夫?艾斯奎斯所著的《第56號教室的奇跡:讓孩子變成愛學習的天使》中,不難發(fā)現(xiàn)西方的教師們同樣不遺余力地以“愛”為核心,生發(fā)了教育激情及各種教學智慧,引導狀況百出的學生們在做人和學習上步入正軌,且使之繼續(xù)進步;又如于漪老師在自傳《歲月如歌》中寫到,即使是在群魔亂舞的時期回想當初自己給患肺結核病的學生買藥,給骨折又無錢的學生付醫(yī)藥費,給沒錢的近視學生配眼鏡等等以至于家境拮據(jù),她依然沒有后悔，這樣做圖的什么?我從未張揚過,也從未想到要得到什么,只不過人心都是肉做的,看到這些孩子那么困難,我心里難過,故而想方設法幫助。"
這雖不是在課堂上授課,但我相信這實實在在給那些受助的學生們上了關愛這一課,在人情淡漠的冰定里投進了一束溫暖!
研學心得感受篇十一
期盼已久的開封研學活動終于到了，我們拿著小本子記錄活動要帶的東西。
放學回到家我們把要帶的東西塞到我們的小包包里面，塞得滿滿的，準備睡覺，可是我難以入眠，激動的心快要跳出來了。
一大早，我們到南校區(qū)集合，教官給我們隊起了個名字叫戰(zhàn)狼隊，這是一個很酷的名字。我們上了大巴車開始歡歌笑語。我們先到了大宋武俠城，里面有很多演出。我最喜歡的是最后一個節(jié)目，這個節(jié)目帶給我們十分震撼的感受。我們圍繞寬大的場地坐了一圈，等著看精彩的節(jié)目。節(jié)目開始了，響亮的音樂一下子把我們帶回了古代。映入我們眼簾的是百名英雄好漢，金戈鐵馬。他們在馬背上做著高難度的動作，讓我不禁感嘆：“這得練多長時間，從馬背上跌落多少次才能呈現(xiàn)出今天這么精彩的節(jié)目啊!”相比我們的學習，努力還是不夠的。
吃完了豐盛的午飯，我們忘記了疲勞，又開始了下午的旅行。到了翰園，也有很多游戲。我最喜歡拓印，好玩極了。
最美的風景在路上，我們學到了課堂上學不到的知識，帶給了我們豐富的生活體驗。
研學心得感受篇十二
研學之行，至華山腳下，山巒聳翠，流水潺潺，山石嶙峋，陡峭崎嶇，華山之美之險于山腳下便可感受。
拓展訓練中的高空滑索，獨木橋，讓我明白個人的潛力無限大，團體項目讓我理解了團隊協(xié)作的重要性，希望有機會，再來一次。
研學心得感受篇十三
這次研學的主題是“手拉手同唱團結歌，游西域傳承愛國情”。
我們去了皮山、喀什、阿克蘇，16日從庫爾勒乘火車到皮山，我們大家伙一起在火車上睡覺、吃飯做各種活動，這是我有生以來第一次過集體生活，既興奮又開心。我們大家一起分享餐食，啃馕餅，吃我們新疆的特色美食，感受異域風情，我們肩并肩坐著，面對面坐著，有說有笑，體會與人分享的快樂。晚上我們在火車上睡覺，一晃一醒，剛開始睡不著睡不踏實，有些難受，火車熄燈了，大家都安靜了，我們一個個就都進入了自己的夢鄉(xiāng)。
17日7點火車到站了，我們到了皮山，先在火車站做核酸，做完核酸就去了皮山中學，我們和皮山小學的孩子一起上學，一起上課，一起游戲，一起訓練，一起踢足球，參加篝火晚會。皮山的自然環(huán)境很惡劣，長年干旱，風沙的，地處偏遠，遠離城市，但這里的人們都特別質樸，善良，熱情。篝火晚會時，我們看到了一陣小龍卷風，風速飛轉，這里時時會出現(xiàn)小龍卷風，本地的孩子司空見慣，我么城里的孩子卻難得一見。廣袤的大地的人民質樸而可愛。
我們還有幸去了無花果種植莊園，之前吃過無花果，卻從未親眼見過無花果的植株，無花果莊園種滿了五花果，無花果其實是有花的，真的是非常奇特的植物，據(jù)種植人員說，還有十多天就要接果了，很可惜我們等不到接果那天，但能有幸看到未結果之前的樣子，也是很難得的。無花果生活在如此惡劣的自然環(huán)境下，果實卻香甜無比，真的是集聚大地之精華，讓人望而生嘆氣。它的生命力頑強，為了人類創(chuàng)造價值，值得我們從小學習，不怕挫折，不斷進步，學好文化知識和各項技能，為今后自己能為社會為人類創(chuàng)造無限價值而做好充分準備。無花果樹，生命之樹，讓我們莫名的敬仰。
皮山之行我交了個朋友叫米日古麗，她對我友好熱情，我和同去的另外3個女孩一起住她家里，他家人都很樸實，也很善良，特別細心的照顧我們，刮風了，他爸爸會起身為我們關窗戶，她媽媽做節(jié)日閃子，香脆可口，她還有個可愛的小妹妹，特別喜歡跟我們說話，他哥哥會和我們一起做游戲，在他家里，特別溫暖。我們臨走時互贈了禮物，希望我們的友誼永遠留存在我們的心間，成為永遠的朋友，在今后的學習人生之路，相互鼓勵，相互支持，相互敦促。
20日晚上，我們又從皮山到了喀什，下了火車，我們就去了美食城，在美食城我拿了一個菜卷，一份涼皮，白開水，特色美食別有一番風味。除了美食城，我們就去了賓館，在賓館再次做了核酸，因為旅途勞累，我們倒頭就休息了。
第二天，我們去了古城，古城很壯觀，很美，在古城學到了很多關于古城及當?shù)亓曀孜幕闹R，我還在古城買了一個天然水晶。
晚上我們又坐火車到了阿克蘇，住賓館，再次做核酸，第二天我們去了三五九旅紀念館，了解了紅軍過草地的故事，老一輩的吃苦耐勞精神，讓我們深深感動。
下午我們去了國家濕地公園，濕地公園有一期和二期，因為時間緊張，我們只能去一期，一期濕地公園，很大很大，而我們只有半小時時間，希望有機會還能再來，好好轉轉。
晚上，我們就坐9點的火車返回了庫爾勒。這次研學活動，只有7天時間，可是卻讓我終身難忘，這是我有史以來第一回獨自出門，離開父母的庇護，跟隨老師同學，吃穿住行都要自己操心，集體行動。通過這次研學活動，時間觀念，集體觀念深深扎入我的內心。讀萬卷書，行萬里路。去過和田，喀什，阿克蘇，見到了不一樣的風景，不一樣的風土人情，現(xiàn)在回到自己的家——庫爾勒，更懂得了美好生活的來之不易，珍惜每一天。
研學心得感受篇十四
又值金秋，正是出游的絕佳時機。
楊萬里有詩云：“秋氣甚悲未必然，輕寒正是可人天”，秋風微涼，陽光拂過肌膚，帶給人清爽和溫暖。
在這樣的好天氣的加持下，我參加了鎮(zhèn)海樓研學之旅。
此次研學來到了廣州的鎮(zhèn)海樓。
鎮(zhèn)海樓，又名望海樓，座落在越秀山小蟠龍崗上，被譽為“嶺南第一勝覽”，先后以“鎮(zhèn)海層樓”和“越秀層樓”列為清代和現(xiàn)代的羊城八景之一。
這個名字的由來還有一段故事，相傳在明朝洪武十三年永嘉侯朱亮祖擴建廣州城，把城墻擴展到越秀山上，并在山頂建樓五層，俗稱五層樓。
而后因當時珠江水面寬闊，登樓而望，水波蕩漾，蔚為壯觀，故稱“望海樓”。
后取其雄鎮(zhèn)海疆之意，又稱鎮(zhèn)海樓。
廣州臨近海域，鎮(zhèn)海樓的存在不僅是一處顯目的地標建筑，更是當?shù)匕傩招闹邢笳髌桨残腋５亩ㄐ耐琛?BR> 剛踏入樓前廣場，高大的樓體聳入眼簾，全樓呈長方形，下面兩層圍墻用紅紗巖條石砌造，其它三層為磚墻，外墻逐層收減，有復檐五層，紅墻綠瓦，巍峨壯觀。
頂層正面高懸“鎮(zhèn)海樓”橫匾，紅底金色的大字遒勁有力，透著一股鎮(zhèn)海樓該有的威嚴雄偉之感。
在清朝時期，鎮(zhèn)海樓一直是當?shù)刈罡叩慕ㄖ?，登上樓頂遠眺碧波粼粼，陽光灑在水面倒影出樓的倩影，風兒輕輕吹皺了水波，看著波瀾壯闊的景色真是令人心曠神怡。
遠近交疊的山巒也同樣吸引著我的眼球，蒼翠的樹木生機勃勃，更是為紅色的樓體增添了一抹新的色彩。
更為有趣的是，鎮(zhèn)海樓同時也是廣州博物館，是廣州現(xiàn)存最完好、最具氣勢和最富民族特色的古建筑。
想起來廣州人慣有重陽登高的習俗，想必在重陽佳節(jié)之時當人們登高懷念親友的同時也會心心念念鎮(zhèn)海樓的美景，也會對鎮(zhèn)海樓上遠眺的景色流連忘返。
研學之旅已經結束，可是我對鎮(zhèn)海樓戀戀不舍的情愫依然縈繞心頭。
鎮(zhèn)海樓一行我領略到的不僅僅是廣州的美麗景色，更是當?shù)氐娜宋娘L情，相信在未來我和鎮(zhèn)海樓的故事還將繼續(xù)。
再見，鎮(zhèn)海樓！
研學心得感受篇十五
研學第一站是西疇農場。走進農場，郁郁蔥蔥，讓人不禁感嘆大自然的美?；顒拥牡谝粋€項目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗，并講解注意事項。我卷起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田里沖去。剛踏入田里，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動著，雙腳越陷越深。
我心里慌了：“這可怎么辦？怎么移動啊？”轉念一想：“算了，還是先把秧苗插好再說吧。”我用教官教的方法，三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準備插下一行時，我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩(wěn)差點摔了個狗啃泥，歷盡千辛萬苦，終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了，田里的秧苗歪歪扭扭的，怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易??！
接下去的任務是種菜，有了上次的經驗，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認真，不敢有半點馬虎。功夫不負有心人，看到一排排整齊的菜地，同學們都一掃剛才插秧的挫敗，開心地笑了。
研學心得感受篇十六
5月16日，我們期待已久的研學活動終于到來！同學們都很興奮！坐了一天一夜的火車，我們終于到了第一站皮山農場。剛一出站我們就要排隊去做核酸，做完核酸，我們一起去了皮山中學認識了結對的小伙伴，我的小伙伴兒是個維吾爾族，她非常的熱情，她的名字叫熱孜耶·阿卜力克木。我們休息的地方在團結小區(qū)，我們也住在一個維吾爾族的小朋友家里，她也對我們特別熱情。第二天我們跟小伙伴們一起互動。第三天我們上午去了阿吉莊園，那里的建筑都非常像漢族人的家，但是內部就特別像維吾爾族的家，還有阿吉莊園不僅有漢族、維吾爾族還有一些少數(shù)民族的風俗。到那里去我們了解了少數(shù)民族的風俗、民俗。
下午我們一起去了無花果園，那里的品種非常多，有日本紫果、青皮、小甜心等。
第四天上午我們就要和皮山的小伙伴們告別了。皮山中學給我們舉行了送別儀式，我們和我們的小伙伴兒戀戀不舍甚至有些同學熱淚盈眶，我戀戀不舍的看著熱孜耶，我倆互相擁抱相約下次她到庫爾勒去玩，送別儀式就結束了我們戀戀不舍的走出了這個校園。
當天下午我們坐火車到了第二站喀什，一下火車我們就去了喀什夜市品嘗了許多美味的新疆美食，同學們一個個都吃得不亦樂乎。第二天一大早我們就起床去了喀什古城，走著走著我們突然看到了一家精品店，那里面琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，想把每一件飾品都買下來。
后來我們又坐火車去了阿克蘇，第二天起床我們就坐大巴車去了阿拉爾，去了阿拉爾的三五九旅紀念館，那里有很多三五九旅的歷史和介紹，三五九旅的每一個英雄故事都深深的震撼了我。三五九旅的旅長叫王震他是一個英雄人物。沒有三五九旅就沒有我們現(xiàn)在美麗的新疆！后來我們又返回到了阿克蘇，去了阿克蘇最著名的濕地公園。我們在阿克蘇吃了一頓晚飯，然后就坐火車返回了美麗的庫爾勒，回到了溫馨的家。
最主要的是很安全的返回了庫爾勒！
研學心得感受篇十七
段落一：引言（200字）。
在人生的旅途中，我們每個人都會經歷各種各樣的事情，無論是喜是悲，都會給我們留下深刻的心得體會和感受。這些心得體會和感受在我們的人生中扮演著重要的角色，它們不僅讓我們成長，更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經歷的心得體會和感受，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
段落二：堅持與努力的力量（200字）。
我曾經有一段時間，感覺自己處于人生的低谷期，陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間，我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā)：“只要堅持努力，終有一天會收獲成功?！蔽议_始付出更多的努力，不斷提升自己的技能和能力，深信只要堅持下去，一定會取得成功。經歷了這段困難的時光后，我愈發(fā)明白了堅持與努力的重要性，它們是成功的基石。
段落三：感悟生活中的珍貴（200字）。
曾經我覺得生活平淡無奇，每天的重復工作讓我感到疲憊。然而，當我經歷了一次意外事故后，我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對生活有了新的體會，我開始珍惜每一天，感恩身邊的家人和朋友。我學會了用一個開朗的心態(tài)去面對生活的種種困難，同時也學會了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴，讓我更加快樂和滿足。
段落四：超越自我與追求夢想（200字）。
當人們遇到挑戰(zhàn)和困難時，總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經面臨過這樣的選擇，但是我決定超越自我，勇敢地面對困境。我深刻地明白，只有挑戰(zhàn)自己，才能讓自己變得更加強大和成長。我選擇了追求我的夢想，走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗，我逐漸接近了自己的夢想。這個過程雖然艱辛，但卻是人生中最寶貴的時刻。
段落五：感悟人生與傳遞積極能量（200字）。
在人生的道路上，我明白了一個重要的道理：人生的意義不僅在于追求個人的成就，更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會和感受，我希望能夠激勵他人，讓更多的人能夠勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度和信念，始終相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
總結（100字）。
通過這些心得和感受，我學會了如何面對困難、珍惜生活和追求夢想。這些寶貴的經驗不僅讓我成長，也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會和感受，我希望能夠傳遞積極的能量，激勵他人勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享，才能讓這些經歷真正發(fā)揮其價值。我相信，通過共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
研學心得感受篇十八
近日，我們學校組織近150名學生，走進泉州西疇農場和海絲電影小鎮(zhèn)開展研學活動。
首先，我們進行了簡單的分隊，并取隊名、畫隊旗、喊口號。之后我們開始了第一個項目――種菜。教官帶我們來到了一處大棚，琳瑯滿目的盆栽映入眼簾。接著，教官先教我們怎么種菜，再讓我們動手實踐。一開始，我還信心滿滿，結果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖，直到教官來教我，才成功種下第一棵菜。
第二個項目是插秧。其實這個項目我已有所耳聞，早就想來體驗一下了。我們先光著腳丫子踩進秧田，接著教官帶著我們親身體驗了一下插秧。雙腳陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，頭頂烈日，才發(fā)覺插秧可不是件容易的事?？粗迦胨锏难砻?，我不禁想起農民伯伯汗滴禾下土的情景?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”再讀起這首詩時，我感觸良深。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
研學心得感受篇十九
今天，我們迎來了初中的第一次研學，在這次研學中，我收獲了許多，學到了許多。
早上七點半，我們準備出發(fā)了。我因為過于悠哉而失去了靠前的座位，便將目光投向了后排——一群男生！出于無奈坐在了陳天睿邊上，接著把陳天睿給完美的“逼”到了后排——也正因此，楊老師坐在了我邊上。(寫這個情節(jié)有什么用意嗎？)。
去西柵，我們走的是國道。路上，姚永輝、陳奕瑋、汪語眉，身為導游的玉米姐姐、彭老師、鮑安妮都唱了歌，我還特地錄了一段發(fā)給我哥，結果遭到了他的一頓無情嘲笑。要我說，除了和玉米姐姐彭老師以外，鮑安妮唱得最好聽，我就是鮑安妮的頭牌小迷妹。一路上，一輛大巴車，載滿歌聲，載滿歡聲笑語。在這歡樂愜意的氣氛中，時間過去了，我們到達了我們的第一個目的地——西柵。
西柵比較的無味，沒有店鋪，只有些景點?；ヂ?lián)網(wǎng)大會會場比較有趣一點。過了望帆橋，走一段路，再過互通橋，便到了。會場內獨特的裝飾，奇特的建筑吸引我的眼球，還有“神奇”的耳機，似乎是能定位的，知道我們在哪里。對我來說印象比較深的，是那幅掛在走廊墻壁上的《千絲萬縷》，那真的是許多絲線制成的！但遺憾的是，我沒有用手機拍下這幅令我震驚的“巨作”。參觀完會場，我們開始自由活動了。我們在田間，在路上奔跑，找那些手冊上的景點，跑得氣喘吁吁，結果還是晚了一點點——唉！毫無默契的我們！
離開西柵，我們準備出發(fā)前往東柵。這時候，天下起了雨，細雨飄在臉上，寒風刮在臉上，我被吹得瑟瑟發(fā)抖，還好逗留得不久，不然我怕是會被凍死。東柵比西柵有意思得多。我們先前有買了奶茶，又去吃了餛飩，寫了會手冊。在這段時間里，我們還想了組名。我們幾經考慮，采用了我的建議——一個相當不靠譜的建議——“頂天立地組”！真的不知道組長是怎么想的！吃飽喝足，我們去逛街，錢囿運不知去了哪里，我們也沒在意。就這樣，我們五個女生帶著兩個男生逛街去了，我想他們倆心情可能有點復雜。買完東西，不知怎的，我、丁娜、陳奕瑋、張為桐四個人，莫名其妙地就落隊了，于是，我們四個脫離了任務路線的迷路人士，悠哉游哉地坐在亭子里，等電話，結果他們仨的電話沒接到，接到了錢囿運的qq電話——他連他自己在哪都不知道了！無奈之下，我們只好開始了“瞎逛”模式，找到了染坊，然而懶得拿票，沒進去——但也依舊沒找到人。最后終于接到了他們的電話，才又相聚，錢囿運也回歸了大部隊。我們到一個臨水的咖啡廳寫手冊，必須買咖啡才能坐。他們都為了舒服買了卡布奇諾。為了省錢我選擇了站著，寫完了手冊。完成手冊，我們又去逛了街，我之前就已經買過了很多東西，就隨著他們逛逛，結果就發(fā)生了很尷尬的事情——原先五元一張的書簽，變成了十元三張，十元四張！唉！失策！就應該逛完所有的店再去買東西！但也有遺憾的事，我沒有買畫，我想那應該貴不到哪去，有點后悔沒有買。今天，我終于體會到了“買買買”的快樂，實實在在地當了個“敗家娘們兒”。總之，買東西是件令人愉快的事情。
終于，東柵的研學時光也溜走了，我們要回學校了?；厝r，我們走的是高速，所以很快就到了。路上，我們分享了研學心得。但是同時，我開始頭暈了……真的挺難受的。
就這樣，初中的第一次研學結束了，同時，我們也迎來了期中考。這次研學，我們步入社會，體味生活的苦與樂。我們奮斗，我們拼搏，我們奔跑。研學結束了，我們更要把奮斗，拼搏的精神放在學習上，努力奔向更好的明天。
研學心得感受篇二十
段一：引言（字數(shù)：200）
每個人都有自己的人生歷程，經歷了許多人生的起伏和變化。在這個過程中，我們對于一些事情、一些人或者一些經歷有了獨特的感悟和領悟。這些心得體會和感受，讓我們不斷成長和進步。在這篇文章中，我將分享一些個人的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。
段二：人際關系的心得（字數(shù)：250）
人際關系無處不在，它涉及到我們生活中的每一個角落。通過與他人的交往和相處，我意識到了人際關系的重要性。首先，真誠和善良是建立良好人際關系的基礎。我發(fā)現(xiàn)，對他人的尊重和關心，能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外，換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點，但只要我們能夠換位思考，理解對方的角度和感受，就能夠以平和的心態(tài)解決問題，建立良好的人際關系。
段三：工作經驗的心得（字數(shù)：250）
工作是我們維持生計的方式，同時也是我們實現(xiàn)自我價值的途徑。通過工作，我學到了很多寶貴的經驗和心得。首先，專注和堅持是取得成功的關鍵。無論是面對困難還是誘惑，只有專注并堅持不懈地努力，才能取得好的工作成果。此外，與他人團隊合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作，我發(fā)現(xiàn)，團隊的力量遠大于個人的力量，在交流和協(xié)作中，不僅能夠取得更好的工作成果，還能夠不斷地學習和成長。
段四：生活體驗的心得（字數(shù)：300）
生活是一本厚重的書籍，每個人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗，我深刻地體會到了生活的真諦。首先，生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關系、工作還是生活瑣事，我們都應該感恩于所經歷的一切，同時也要珍惜和維護好這些幸福。此外，勇于嘗試和跨越是拓展生活領域的重要方法。只有勇敢面對新的事物和挑戰(zhàn)，才能夠不斷拓展自己的天地，尋找到真正適合自己的生活方式。
段五：人生感悟的心得（字數(shù)：200）
人生是一場漫長而奇妙的旅程，其中不乏困惑和疲憊。然而，也正是這些心得體會和感受，讓我們看到了生活的美好和意義。我深信，在每一個人生的關鍵節(jié)點，我們都會收獲一次次的心得體會和感悟，這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們在人際關系、工作和生活中，牢記這些心得體會和感受，不斷努力成長和追求卓越，讓每一步都走得更加堅定和有力。
總結：
人生的經歷，讓我們可以從中汲取智慧和經驗。通過與他人的交往和相處，我們學到了人際關系的重要性；通過工作的實踐，我們得到了專注和團隊合作的心得；通過生活的感悟，我們體會到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會和感受成為了我們成長和進步的動力，也是我們在人生旅程中的指引。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注，在每一個人生階段，都能夠從中體悟到更多真知灼見，并將之帶給更多的人們。