防火用火心得體會(精選22篇)

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    心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)歷與感悟進行總結和思考的重要方式。寫心得體會時,可以通過舉例、引用名人名言等方式進行論證,增強文章的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。
    防火用火心得體會篇一
    第一段:引入話題并描述背景情況
    在我們?nèi)粘I钪?,防火防火是一項極其重要的安全措施。火災不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,還會給社會帶來巨大的不安全因素。作為一個普通公民,我們怎樣才能做好防火工作呢?通過積累經(jīng)驗,我總結出了一些防火心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。
    第二段:加強火災預防措施
    在防火工作中,預防措施是最為重要的一環(huán)。首先,我們要時刻保持警惕,切勿麻痹大意。尤其是使用電器時,要隨手關閉電源,不使用時要拔掉插頭,確保安全。其次,要定期檢查家庭電線、電器設備以及燃氣管道等,確保其安全可靠。此外,還需保持家中整潔,避免堆放雜物,以免造成火災隱患。
    第三段:滅火常識和逃生技巧的學習
    當火災發(fā)生時,滅火常識和逃生技巧是至關重要的。我們要學會正確使用滅火器,并定期檢查其有效期,確保在危急時刻能夠起到作用。此外,要了解火災逃生通道的位置和使用方法,制定逃生計劃,并與家人共同演練。在火災中,要保持冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,盡量避免吸入濃煙,通過有毒氣體最少的通道盡快逃生。
    第四段:加強宣傳教育和參與公益活動
    防火工作需要每個人的主動參與,通過加強宣傳教育可以提高大家的防火意識。因此,我們可以積極參與社區(qū)、學校等單位組織的宣傳活動,了解火災防范知識,并將所學知識傳播給更多的人。此外,參與公益活動也是一種積極的防火行動,可以通過志愿者服務等形式,向社會傳遞防火的重要性,并為社區(qū)防火工作出一份力。
    第五段:總結體會并號召全民參與
    通過這些年的防火工作,我深刻認識到防火工作的緊迫性和重要性。每年的火災都給我們帶來巨大的傷害,但我們的防火工作還遠遠不夠。因此,我希望每個人都能加強防火意識,提高自己的防火能力,并通過多種途徑提升自己的防火知識。只有大家齊心協(xié)力,才能真正做到防患于未然,保護好人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
    通過以上對防火心得體會的總結和歸納,相信大家已經(jīng)對防火工作的重要性有了更深的認識。每個人都要擔負起自己的防火責任,做到預防為主,滅火為輔。只有通過不斷學習和實踐,加強宣傳教育,才能讓我們的社會更加安全、穩(wěn)定和和諧。讓我們眾志成城,共同努力,共同開創(chuàng)一個沒有火災的美好未來。防火,就是保護生命的第一道防線!
    防火用火心得體會篇二
    《防火用火》是一本介紹火災防控和正確使用火源的重要手冊,我在閱讀完這本書后,深受啟發(fā)。本書生動詳實地介紹了火災的危害以及正確使用火源的方法,給我留下了深刻的印象。我通過閱讀這本書,認識到預防火災的重要性,學會了如何正確使用火源。這本書給予了我很大的收獲與啟發(fā),讓我更加深刻地理解到了火災問題的嚴重性。
    首先,通過閱讀《防火用火》,我深刻認識到火災的危害性。書中清晰地指出了火災的危害,如火勢如何迅猛、煙霧對人體的危害等等。在很多實例中,作者從火災事件中給出的傷亡數(shù)字,讓我不禁感到震驚?;馂囊坏┌l(fā)生,后果不可估量。這讓我認識到預防火災的重要性,引起了我不輕視火災防控的思考。
    其次,書中詳細介紹了火災的防控措施,讓我學到了很多防火知識。作者通過實例講解了火災的幾種常見形式,同時提供了冷靜、果斷、正確搶險的方法。例如,在一處火災中如果被煙困住了,書中指導了正確的求生方法,比如垂直滑下樓梯、用濕毛巾捂住口鼻等等。這些方法給我的啟示是,在火災中要保持冷靜、迅速行動,尋找求生的最好方法。學會這些方法,可以讓我們在火災中更好地應對。
    另外,書中還重點介紹了正確使用火源的方法?;鹪丛谖覀?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸,但我們充分認識到了使用火源的危險性。比如,使用電熨斗時,我們要保持警惕,萬一前往廚房一會兒,就應該隨身攜帶熨斗插頭等安全措施。書中還提到了煙花爆竹的危險,教我們要遠離煙花爆竹,注意防火安全。通過這些內(nèi)容的指導,我更加意識到使用火源時的安全問題,培養(yǎng)了自己的防范意識。
    此外,《防火用火》還強調(diào)了個人責任與公共責任。書中提到在集體單位中,每個人都應該在預防和抗擊火災中履行自己的職責,要及時報告、救人和疏散等等。這讓我意識到預防火災不僅是個人的責任,也是每個人的責任,需要大家共同努力。只有每個人都充分認識到火災的危害性,才能提高我們的防控水平。
    綜上所述,通過閱讀《防火用火》,我對火災問題有了更加深入的了解。這本書向我介紹了火災的危害性,以及防火用火的正確方法。通過學習,我認識到預防火災的重要性,學到了正確使用火源的方法。在以后的生活中,我將會始終保持安全意識,減少火災事故的發(fā)生。同時,我也會將所學的知識與身邊的人分享,提高大家的火災防控意識,營造一個更加安全的環(huán)境。
    防火用火心得體會篇三
    防火是一項非常重要的安全措施,將防火融入日常生活中,做到防微杜漸,才能最大程度地保護我們的生命財產(chǎn)安全。在使用火源時,我們需要遵循一定的原則和方法,以確保安全。下面將分享一些我在防火用火方面的心得體會。
    第二段:正確使用火源。
    正確使用火源是防火的第一步。在取火點火時,要選擇適當?shù)幕鹪?,并在安全的環(huán)境中進行?;鹪磻胖迷谄教沟摹⒉灰兹紵牡孛嫔?,周圍應保持干燥,遠離易燃物品。在爐具上使用時,要確保燃氣閥門關閉嚴實,避免漏氣引起火災?;鹪词褂猛戤吅笠皶r熄滅,確?;饎萃耆?。
    第三段:防止火災擴散。
    一旦發(fā)生火災,我們需要迅速采取措施防止火勢擴大。首先,保持冷靜,切勿慌亂失措。然后,迅速通知其他人員并撥打火警電話報警。同時,關閉電源和天然氣閥門,以防止火勢蔓延。如果條件允許,可以使用滅火器或滅火器進行滅火,但在使用滅火器時要注意方向,避免滅火劑誤傷他人。如果火勢無法控制,應立即撤離現(xiàn)場,并在安全地方等待消防隊員的到來。
    第四段:合理存放易燃物品。
    定期檢查和清理房間、車輛和辦公場所,組織雜亂堆放的易燃物品,如紙張和布料等。保持通風良好,盡量減少易燃物品在室內(nèi)的蓄積。同時,合理使用電器設備,不長時間連續(xù)使用,避免過載引發(fā)火災。定期檢查電線和插座,發(fā)現(xiàn)老化和損壞及時更換。另外,使用明火烹飪時,要保持鍋具干燥,切勿將易燃物品放置在附近。
    第五段:加強防火意識。
    防火工作離不開每個人的共同努力。我們應該不斷強化防火意識,提高自己的防火安全素質(zhì)。深刻認識到火災給生命和財產(chǎn)帶來的巨大危害,加深對防火知識的學習。堅持組織開展防火演習和培訓,提高反應能力和應對火災的技能。此外,在日常生活中,要時刻保持警惕,切勿掉以輕心。
    結尾段:總結。
    防火用火是我們生活中的一項重要任務,關系到我們的生命財產(chǎn)安全。我們應該積極采取措施來加強防火工作,正確使用火源,防止火災擴散,合理存放易燃物品,并加強防火意識。只有我們每個人都充分認識到防火的重要性并采取相應的措施,才能確保我們生活的安全和舒適。
    防火用火心得體會篇四
    為了加強知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應急消防疏散活動。
    消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
    責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
    在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
    不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。
    防火用火心得體會篇五
    一、引言(150字)。
    火是天地之間一種具有巨大能量的自然現(xiàn)象,無論是在生活還是工作中都發(fā)揮著重要的作用。然而,火也是一把雙刃劍,一旦失去控制就會變得極具危險性。為了防止火災的發(fā)生,保障安全,我們需要具備一定的火災防控知識和技能。通過長期與火打交道的經(jīng)驗,我在防火用火方面受益匪淺,有了不少心得和體會。
    二、正文一:防火知識的重要性(250字)。
    了解防火知識對于保障人身和財產(chǎn)安全至關重要?;馂牡陌l(fā)生往往是人們對火災危險的無知和忽視造成的。而只有具備一定的防火知識,才能更好地預防火災的發(fā)生。因此,我時常關注防火知識,通過閱讀相關書籍、參加講座等途徑不斷學習新的防火技巧和方法。例如,我了解到火災無論大小都要第一時間報警,同時要根據(jù)實際情況選擇正確的滅火器材進行滅火。此外,掌握緊急疏散逃生的方法和技巧也是至關重要的,只有保持冷靜并對逃生通道的位置熟悉,才能迅速、有序地逃離火災現(xiàn)場。
    三、正文二:安全用火的原則與技巧(250字)。
    安全用火是預防火災的重要環(huán)節(jié),也是我們每個人日常生活中必須要掌握的基本技能。首先,確保使用的電器和燃氣設備安全可靠,定期對其進行檢查和維護;其次,使用明火時要格外小心,切忌將可燃物品放置在火源附近,必要時要加裝防護措施;最后,烹飪時要時刻注意鍋灶,不要離開爐灶太遠,以免發(fā)生火災。
    在實際生活中,我堅持安全用火的原則,例如,在做飯時,我總是盡可能將可燃物品遠離爐灶,嚴格控制火力,不隨意離開爐灶。此外,在使用電器時,我也經(jīng)常檢查插座和電線,確保周圍環(huán)境干燥、整潔,以減少短路或觸電的危險。
    四、正文三:滅火器材的選擇與使用(250字)。
    在面對火災時,正確的選擇和使用滅火器材是至關重要的。有時候,火災發(fā)生時我們只有短暫的時間來撲滅它,因此我們需要對不同類型的滅火器材有所了解。常見的滅火器材有二氧化碳滅火器、泡沫滅火器和干粉滅火器等。例如,干粉滅火器適用于不同類型的火災,可以快速有效地將火災撲滅。而泡沫滅火器適用于可燃液體火災,可以形成絕緣層迅速滅火。
    在使用滅火器材時,我們需要注意正確的使用方法。首先,要確保自己站在逆風方向,以避免火災擴大;其次,要將滅火器材對準火源進行噴灑,進行橫掃式或瞄準式撲滅。此外,滅火后要及時關掉燃氣和電源,打開門窗通風,并向有關部門報警。
    五、結論(200字)。
    通過不斷地學習和實踐,我深刻體會到防火用火的重要性。掌握防火知識不僅能夠有效地預防火災的發(fā)生,還能夠提供自救和互救的能力。同時,正確使用滅火器材也能在火災發(fā)生時快速控制火勢,避免事態(tài)擴大。因此,我將繼續(xù)關注防火知識的學習,加強自己的防火用火意識,為保障自己和他人的安全出一份力。
    在未來,我也希望能夠通過各種途徑向更多人宣傳防火用火知識,讓更多人意識到火災的危險性,并學會正確地應對火災。只有每個人都具備了相關的防火知識和技能,才能真正達到防火用火的目的,保護自己和他人的安全。
    防火用火心得體會篇六
    防火是每個人都應該高度重視的事情,它關系到人們的生命安全和財產(chǎn)安全。防火工作不僅需要政府部門的大力支持和組織,也需要每個人的積極參與和努力。以下是我對防火工作的一些心得體會。
    首先,了解火災的危害性是防火工作的基礎。火災的危害是巨大的,它能夠讓人和財產(chǎn)瞬間毀于一旦。因此,我們必須認識到火災帶來的生命和財產(chǎn)損失,從而增強防火意識并行動起來。通過參觀消防博物館、參加防火講座、觀看消防宣傳片等方式,我對火災的危害有了更深刻的認識,也更加明白了防火的重要性。
    其次,提高自己的防火意識是防火工作的前提。每個人都應該時刻保持對火災的預防和應對的警惕。防火工作從個人做起,只有自覺提高防火意識,才能更好地預防火災的發(fā)生。我每次進入人員較多的場所時,都會主動尋找滅火器和安全出口,做到心中有數(shù),時刻保持警覺,以應對可能發(fā)生的火災。
    除此之外,了解基本的防火知識也是防火工作的重要一環(huán)。在我參加社區(qū)防火宣傳活動中,我學習到了很多有關火災防范的知識。比如,如何正確使用滅火器,如何迅速疏散人員,如何正確報警等等。這些知識,不僅為自己的生命安全提供了保障,也讓我能夠在緊急情況下提供幫助。因此,我相信廣大群眾學習防火知識的重要性,延伸普及更為廣泛的防火知識,是必要的,也是可行的。
    此外,在我參與社區(qū)防火知識培訓的過程中,我還了解到了一些常見的火災原因,比如電器線路老化、明火燒烤、家庭用火不慎等等。因此,我在日常生活中也積極避免使用老化的電器,盡量不采用明火進行燒烤等行為,同時加強對家庭用火的監(jiān)督和管理。這樣,我就對家中可能發(fā)生的火災有了更加具體的切身體會,也從而更加積極地采取相應的防范措施。
    最后,加強防火宣傳工作是防火工作的重要任務。防火工作不僅要從個人做起,也需要社會的關注和參與。在社區(qū)防火宣傳活動中,我看到了政府組織和相關機構投入的防火宣傳力度,也了解到了他們采取的一些防火措施。我認為,政府應該加強防火宣傳工作,利用更多的資源和渠道,提高廣大群眾的防火意識,增強整個社會的防火氛圍。
    總之,防火工作是每個人都應該重視的事情。了解火災的危害性、提高防火意識、學習防火知識、加強對火災原因的認識以及加強防火宣傳工作,這些都是防火工作的重要環(huán)節(jié)。只有大家積極參與,共同努力,才能達到有效的防火效果,保護人們的生命和財產(chǎn)安全。讓我們從現(xiàn)在開始,每個人都做一名合格的防火宣傳者和實踐者,共同為打造一個安全、和諧的社會而努力。
    防火用火心得體會篇七
    火是人類最早的工具之一,它帶給我們溫暖和光明,是人類文明進步的重要基石。然而,火同樣也是一把雙刃劍,一不小心就可能引發(fā)火災,給人們的生命財產(chǎn)帶來嚴重威脅。因此,我們必須要深刻認識火的危險性。了解火的燃燒過程、火災發(fā)生的原因,通過大量的火災案例分析,我們學會了如何正確安全地使用和防范火災,更好地保護生命財產(chǎn)的安全。
    篇二:科學用火的基本原則。
    科學用火是防范火災的關鍵。首先,要按照規(guī)定選用安全可靠的火源,如電磁爐、電熱杯等不易引發(fā)火災的電熱設備。其次,要根據(jù)使用需要掌握火源大小,掌握火源大小不僅可以節(jié)約能源,還能減少火災發(fā)生的可能性。另外,要掌握合理的旺火標志,確保能夠控制火勢。最后,要避免壓制或熄滅火源的致命性行為,避免引發(fā)事故。
    篇三:正確操作火源的技巧。
    正確操作火源是防火用火的關鍵環(huán)節(jié)。首先,要確保所處環(huán)境的安全。在家庭使用火源時,要保持通風良好,遠離易燃物品,并確保用火場所沒有燃氣泄漏等安全隱患。其次,要學會正確點火。點火時要確保手持火源指向正面區(qū)域,倒地、倒水、搖擺火源等行為會導致火跳閃、燒傷等危險。另外,要學會正確烹飪。調(diào)節(jié)火候,保持鍋底與火源的適當距離,避免在火源附近離開或疏忽,以減少燒傷和火災發(fā)生的可能性。最后,要學會安全熄滅火源。使用完火源后,要及時關閉電源或熄滅明火,確保安全。
    篇四:預防火災的重要性。
    預防火災是保障生命財產(chǎn)安全的關鍵。首先,要提高自身的安全意識。每個人都應該意識到火災隨時可能發(fā)生,要時刻保持警惕,不采取不安全的用火行為。其次,要加強火災預防教育。學校、社區(qū)、單位等應該加強火災預防知識的宣傳和培訓,提高公眾的火災防范意識和自救能力。此外,要定期檢查火源設備和火災防護設施,確保其正常運轉(zhuǎn),及時消除安全隱患。最后,要掌握應急處理方法。一旦發(fā)生火災,要及時采取正確的逃生和撲救措施,最大程度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
    篇五:結語。
    防火用火是我們每個人應該關注和重視的問題??茖W用火、正確操作火源、預防火災等措施,將有助于減少火災事故的發(fā)生,確保人們的生命財產(chǎn)安全。因此,我們要不斷加強火災防范意識,提高自身的安全意識,同時加強火災預防知識的普及,共同努力構建一個安全和諧的社會環(huán)境。只有這樣,我們才能更好地保護自己和他人免受火災的傷害。
    防火用火心得體會篇八
    作為一個家長,我時常擔心孩子在家中的安全問題。然而,通過參加學校組織的一次火災防范講座,我對如何預防火災產(chǎn)生了更深刻的認識。這次講座中的《防火用火》是一本關于火災防范的寶貴讀物,它不僅告訴我們?nèi)绾握_使用火源,還教會了我們?nèi)绾伪Wo自己的生命財產(chǎn)安全。下面,我將分享我在讀完《防火用火》后的心得體會。
    首先,這本書提醒我們認識到火災的可怕性。火災是一種極其危險的災害,一旦發(fā)生,不僅會造成人員傷亡,還會造成巨大的財產(chǎn)損失。書中提到,很多火災是由于火源的不當使用而引起的,比如吸煙時亂丟煙蒂、電器線路老化導致火花等等。這些看似微小的舉動都可能引發(fā)火災,給我們的生活帶來不可估量的危險。讀完這本書后,我更加意識到火災的可怕性,提高了對火源的警惕性,避免了一些不必要的事故。
    其次,《防火用火》還強調(diào)了正確使用火源的重要性?;鹪词巧钪谐R姷囊环N工具,但對于我們這些非專業(yè)人士來說,卻很容易被忽視其危險性。書中提到了家庭常見的火源,比如燃氣、電器、蠟燭等。同時,書中詳細介紹了這些火源的正確使用方法和注意事項,比如要定期檢查電線電器的老化情況,離開房間時要及時關閉燃氣開關,點蠟燭時要遠離可燃物等等。通過學習這些知識,我不僅了解到如何正確使用火源,還學會了遇到火災時的應急處理方法,提高了自己和家人的安全意識。
    此外,《防火用火》強調(diào)了火災逃生的重要性。當火災發(fā)生時,要保持冷靜,找到最近的安全出口。書中告訴我們要盡量選擇寬敞、開放的出口,避免乘坐電梯和扶梯,以免發(fā)生事故。此外,還提醒了家長要教育孩子如何正確逃生,逃生時應該低姿態(tài)行動,避免吸入濃煙,如果被濃煙困住,要盡量靠近窗戶。通過學習這些逃生知識,我了解到火災發(fā)生時的正確處理方法,提高了家庭成員的逃生能力。
    最后,《防火用火》給予了我們加強火災預防的建議。預防火災是每個人的責任,我們要時刻保持警惕,防患于未然。書中提到了一些常見的火災預防方法,比如要定期清理房屋內(nèi)的垃圾,不亂丟煙蒂,不將易燃物品靠近火源等等。除此之外,還強調(diào)了要購買符合安全標準的電器和燃氣設備,定期維護和檢查,及時更換老化的部件。通過了解這些預防措施,我深刻認識到火災預防的重要性,增加了我家的安全意識,確保了家人的生命財產(chǎn)安全。
    總的來說,讀完《防火用火》讓我對火災防范有了更深刻的認識。通過了解火災的可怕性,我提高了對火源的警惕性;通過學習正確使用火源的方法,我保證了家庭的火災安全;通過了解逃生知識,我增強了家人的逃生能力;通過掌握火災預防措施,我確保了家庭的生命財產(chǎn)安全。讀完這本書后,我深深地感慨到,提高火災防范意識是每個人的責任,要時刻保持警惕,防范于未然。
    防火用火心得體會篇九
    第一段:引入防火的重要性和意義(150字)
    防火是一項針對火災的預防和控制措施,對于保護人們的生命財產(chǎn)安全具有重要意義。近年來,火災事故頻發(fā),給人們的生活帶來了巨大的傷害和損失。防火意識的培養(yǎng)和防火措施的實施已成為我們每個人的責任。本文將結合自身經(jīng)歷,總結一些防火心得體會,以提高大家的防火意識,為減少火災事故的發(fā)生做出努力。
    第二段:加強火源的管理和控制(250字)
    火源是火災發(fā)生的前提,因此加強火源的管理和控制非常重要。首先,要避免在室內(nèi)使用明火,如煙花爆竹、蠟燭等。其次,要定期檢查和維護電氣設備,避免電線老化和短路引發(fā)火災。此外,要嚴禁亂扔煙蒂和隨意燃放煙火,特別是在干燥和易燃的環(huán)境中。這些簡單的措施能夠有效降低火災的發(fā)生風險,確保人們的生活安全。
    第三段:合理使用火災報警器材(250字)
    火災報警器材是防火的重要工具,使用得當能及時發(fā)現(xiàn)火災并采取相應措施。首先,要了解周圍的火災報警設備的位置和使用方法。其次,要定期檢查報警器材的有效性,及時更換電池或維修設備。同時,要確保家庭和辦公場所配備足夠的火災報警器材,以便在火災發(fā)生時能夠及時報警并進行疏散和滅火。合理使用火災報警器材有助于提前預警火災,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
    第四段:加強消防器材的使用和保養(yǎng)(250字)
    消防器材是火災控制和撲滅的主要工具,因此加強其使用和保養(yǎng)是有效防止火災蔓延的重要措施。首先,要安裝和保持良好的滅火器,避免因滅火器失效或使用不當而造成火情擴大。其次,要定期檢查消防栓和噴淋系統(tǒng)的正常運行情況,確保在火災發(fā)生時能夠迅速啟用。同時,要培訓員工和家庭成員正確使用消防器材和進行火災應急逃生的方法,提高大家的防火安全意識。
    第五段:加強火災應急疏散演練(300字)
    火災應急疏散演練是提高人們火災逃生能力和應對能力的重要環(huán)節(jié),它能夠檢驗和強化防火防災意識。首先,要制定詳細的疏散計劃和路徑,并定期進行演練。演練中,要模擬真實的火災情景,使每個人都能養(yǎng)成冷靜逃生和互相幫助的習慣。其次,要熟悉樓道、避難層和逃生通道的位置和使用方法,確保在火災發(fā)生時能夠快速疏散。此外,要與鄰居、同事建立緊密的合作關系,互相提供幫助和支持。只有通過定期演練,大家才能夠應對火災的挑戰(zhàn),減少傷害和損失。
    結尾段:總結防火防災經(jīng)驗的重要性(100字)
    通過總結自身的防火防災經(jīng)驗,我們能夠更加深入地了解防火的重要性和意義。只有提高全民的防火意識,加強對火源的管控,合理使用火災報警器材,加強消防器材的使用和保養(yǎng),加強火災應急疏散演練,才能有效預防和減少火災事故的發(fā)生。防火防災工作需要每個人的共同努力,讓我們一起為構建安全和諧的社會做出貢獻。
    防火用火心得體會篇十
    防地震演習為提高我校廣大師地震來臨時的防震避險意識,這半年來,我校利同的教育途徑提高學生的防患意識和自我保護能力,并于20xx年×月開展了一次模擬5—6級地震的地震防震演習。
    這次演習開展的目的是要通過全校師生的親身參與,更廣泛地宣傳和普及防震減災知識,提高全體師生的防災減災意識和自救互救能力,同時也借此檢測我校對破壞性地震應急情況和應對重大突發(fā)災害事件的能力。
    下午三點整,隨著演習總指揮熊校長“地震演習開始”的命令,“嗚……
    ”一聲尖利的警報突然拉響,“地震了”正在教室上課的學生們在老師的指揮下,按照先前所習的要領立即迅速抱頭,閉著眼快速往各自的桌子下鉆。
    兩分鐘后,一聲長鳴的哨音傳來,“主震結束”,同學們又在老師的帶領下依次有序地從不同的路線撤離教室。
    整個過程只用2分37秒,雖然短暫,但讓我們這些學生獲益匪淺。
    這次演習活動開展得十分成功,在演習過程中,每位同學都積極配合老師完成這項任務,這個活動給我留下了很深的印象,懂得了在地震過程中如何逃生,也懂得如何與他人默契。
    真希望學校多開展類似的活動。
    如果汶川那里早開展這樣的活動,災難也不會這么慘
    防火用火心得體會篇十一
    我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它只屬于我們每一個人,每一個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
    在辛安小學我學到了很多,如怎樣撲滅海浪般的火舌,怎樣在地震來時安全逃離所在地……直到演練完時,我才真正知道了火災的無情和對我們的傷害。
    防地震同樣重要,我們要進一步提高同學們的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高我們的抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
    地震,火災這樣的自然災害讓人防不勝防,我們應該學會如何逃生,這樣,才能避免一定的傷亡。
    災難,讓我們懂得了對生命的珍愛,為了美好的明天,為了明天幸福的生活,讓我們一起學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章!
    防火用火心得體會篇十二
    xx自xx年擔任xx項目部主任及xx大隊大隊長工作以來,無論是在主任、隊長崗位期間自己能夠嚴格要求自己,在公司黨委的領導下,努力完成了公司下達的各項任務,帶領全體員工,全面完成了xx年度的各項生產(chǎn)任務和經(jīng)營指標,上了一個新臺階,在經(jīng)營管理上加強了定額管理和材料管理,在材料和人工使用上,降低了成本,提高了全員勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)產(chǎn)值。
    首先,張利民同志能認真學習黨和國家的有關方針和政策,按照中共中央關于在全黨深入學習鄧小平理論的精神。堅持了每兩周一次的學習,特別是對職工比較敏感的問題、國企的改革等學習,組織學習及時,正確的引導職工及時了解國家的政策,做到隊伍穩(wěn)定。在班子團結方面,始終堅持大事集體討論會議研究決定,特別是工資、獎金的分配上形成制度,從不個人說了算。加強班子團結能夠堅持和意見不相同的同志交換意見,相互溝通,在后備干部的培養(yǎng)上,能夠給他們在工作上壓擔子,管理上進行指導和培養(yǎng),及時糾正在工作上存在的缺點,提高后備干部的管理水平。
    二是,在生產(chǎn)管理方面,xx作為一名大隊領導能以身作則,按照公司要求堅持現(xiàn)場值班,常年堅守在施工一線進行指揮協(xié)調(diào),在生產(chǎn)上能夠深入現(xiàn)場,深入到倉號掌握現(xiàn)場的施工情況,尤其是在建工二大隊工作期間,始終堅持以生產(chǎn)經(jīng)營為主線,深入各個工作面進行檢查和巡視,督促和檢查生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的問題,并及時解決問題,每天在前方值班室召開碰頭會,商議和協(xié)調(diào)當班出現(xiàn)的問題,做到當天的問題當天解決,促進了生產(chǎn)任務的有序進行,保證前方生產(chǎn)的計劃順利實施。
    三是,在質(zhì)量管理方面,xx能夠堅持樹立前年大計,國運所系,質(zhì)量為本的思想,在工作當中,能夠正確處理質(zhì)量和進度的關系,始終堅持質(zhì)量第一的思想,加強中隊班組的技能培訓,提高施工質(zhì)量,嚴格按規(guī)范施工,特別是在砼澆筑中,提高施工過程控制,嚴格要求對一些不按施工規(guī)范施工和技能較差的員工進行糾正和指導,避免澆筑上存在質(zhì)量問題和缺陷,在質(zhì)量獎金分配上和分配管理辦法掛鉤,激勵員工的質(zhì)量工作意識,逐步提高大體積砼澆筑的質(zhì)量和施工過程的控制。
    四是,在安全管理方面:張利民同志在安全管理工作上能嚴格按照公司安全管理辦法進行落實,對班前五分鐘安全會,“作業(yè)程序書”進行強化學習,克服思想上的麻痹,糾正違規(guī)、違章現(xiàn)象。同時,能身先士率,對掛牌上崗,著裝進行監(jiān)督檢查,在理論上加強員工的安全意識經(jīng)常不斷地進行教育,以“零安全事故”為奮斗目標,正確處理了安全與質(zhì)量、生產(chǎn)進度、經(jīng)濟效益之間的關系,始終把安全工作擺在頭等大事來抓,使安全生產(chǎn)工作從沒有完全理順到逐步走向完善、正規(guī),收到了良好的效果,員工的安全意識有了明顯提高。開展預知危險活動教育,提高安全防范意識,加強現(xiàn)場文明施工做到安全文明生產(chǎn),工作有序。
    五是,在加強經(jīng)營核算方面,xx為提高經(jīng)濟效益,狠抓成本控制,抓住成本與效益這個根本環(huán)節(jié),一是:根據(jù)當月計劃核算出當月材料所需消耗,嚴格控制材料成本,實行施工工序成本控制;二是:嚴把材料配件關,制定并實行二次審批制度;三是:加強現(xiàn)場的施工組織,實行限領料,減少不必要的浪費;四是:對材料進行二次利用,從而節(jié)約了材料,降低了成本,提高了經(jīng)濟效益;五是:加強設備管理,堅持每周一次設備大檢查,對查出的問題及時進行整改,從而提高了設備的完好率和使用率。保證了前方生產(chǎn)的順利進行。
    回顧一年的工作,雖然全面完成了公司下達的各項生產(chǎn)任務,在組織生產(chǎn)、強化管理、建章立制、成本核算、質(zhì)量安全等方面取得了一定的成績,但還存在許多不足,在xx年中帶領廣大職工,發(fā)揚成績,克服不足,以優(yōu)異的成績迎接新的挑戰(zhàn),全面完成公司交給的各項生產(chǎn)任務。
    防火用火心得體會篇十三
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,消防部隊車輛裝備技術含量的不斷提高,對干部尤其是處在滅火救援一線的中隊干部的科技也越來越高。而由于近幾年兵源結構的變化,部隊生長生的干部在運用科技手段上存在一定的劣勢。
    從長期的實踐來看,引進地方大學生對增添部隊活力、提高部隊戰(zhàn)斗力等都有著不容忽視的好處。尤其是近年來“地方大學生第一任職必須在中隊”等政策的出臺,明顯改變了基層消防中隊干部的結構,也給整個部隊帶來了可喜的變化。
    對于如何培養(yǎng)使用地方大學生干部這個問題上,我們的領導干部特別是基層的大隊領導干部容易走兩個極端。一是認為大學生學歷高,什么都會,“萬金油”,哪里需要哪里擦,期望值過高,又不注意培養(yǎng),一旦達不到預期的效果就棄之不用,很容易挫傷大學生的積極性;二是認為大學生都是“文弱書生”,對中隊的東西不懂,不重視,逐漸將其荒廢。
    目前我們部隊中對年輕干部普遍存在一個“重使用、輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。而地方大學生要實現(xiàn)向合格消防警官的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)外行向內(nèi)行的轉(zhuǎn)變,在加強自我學習的同時,還必須要有一個人來指導、領路。單位在使用地方大學生的同時,要注意發(fā)揚部隊“傳幫帶”的好傳統(tǒng),促使其早日成“才”。從地方到部隊有一個適應過程,這個時間的長短也因人而異。對此,我們的領導干部要有充分的思想準備,在工作、學習、生活中對地方大學生不時予以鼓勵,切不可“拔苗助長”。地方大學生普遍知識分子氣重,心理承受能力低,特別講究個人的尊嚴和隱私。
    地方大學生作為“投筆從戎”的書生,有其文化上的優(yōu)勢,更有其專業(yè)上的劣勢。 地方大學生到消防部隊來首先要面臨的就是“適應”。部隊和地方有很多區(qū)別,到部隊里來就要意味著“不自由”,什么事都要守規(guī)矩,不能隨心所欲,個人要嚴格服從整體,你如果不踏實工作就會覺得渾身不自在,處處受制約;相反如果你認真用心做事,你面對的就不是一張“蜘蛛網(wǎng)”,而是一個可以恣意施展你才華的平臺。相比其他中隊干部,地方大學生在基層中隊工作有很多不適應的地方。一是環(huán)境的不適應。在大學學習時,時間比較寬松,學習形式也相對輕松,主要是自我學習,自我管理;而基層中隊則是嚴格落實一日生活制度,什么時間做什么事都有明確規(guī)定。二是角色上的不適應。之前上學也好、集訓也好,地方大學生大部分時間都扮演一個被管理者的角色;到基層中隊之后,則要面臨一個隊伍管理的問題,有的甚至覺得自己還沒有長大就要面臨一個“管人”的問題。三是專業(yè)上的不適應。
    當然,相比其他干部地方大學生也有其自身的優(yōu)勢所在。一是文化程度高,接受新事物的能力強。
    防火用火心得體會篇十四
    交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
    清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
    把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。
    為保障在以后行車過程中的安全駕駛,提高自身安全駕駛意識,確保自身安全和他人的生命財產(chǎn)安全。我保證:在今后的行車駕駛中,一定時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。杜絕帶情緒開車,行車、乘車一定系安全帶,不邊開車邊接打手機,嚴禁超速行駛、酒后駕車和疲勞駕駛。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
    防火用火心得體會篇十五
    中屯小學
    五(1)班家長
    段斌
    進入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源,響應建設美麗易門、生態(tài)易門的號召,更為了營造一個全社 會關注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。
    通過學校老師在這次家長會上的廣泛宣傳,我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會。
    首先,森林防火,人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎。我們做為監(jiān)護人,有責任配合學校,加強對孩子的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,既可以強化我們的防火安全意識和法律意識,也可以帶動更多的家庭成員領會森林防火的重要性,提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。我們應該配合學校強化火源管理,加強對孩子的教育,加大監(jiān)護力度,監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進入山林搞任何形式的野炊,不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時,要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間,孩子燃放煙花爆竹時,一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。
    再次,加強宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重 要一環(huán)。學校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動,我們經(jīng)過學習,已經(jīng)初步樹立了森林防火,人人有責的意識,懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強森林防火,提高防火意識,避免森林火災的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會營造出一 種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護好我們的親人,避免 因發(fā)生森林火災而受到處罰。
    最后,我們要教育未成年人,一定要提高自我防護意識,在發(fā)生森林火災時,不要參與撲火工作。原因是,未成年人參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴重影響到撲火工作的開展??傊?,在森林防火工作中,我們要提高責任意識,管好自己,做好家庭宣傳教育工作,就是我們對森林防火工作的最大支持!
    防火用火心得體會篇十六
    根據(jù)※※省《關于認真組織消防知識培訓及滅火、疏散演練的通知》精神,為進一步增強了員工的安全生產(chǎn)意識,提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進行消防實戰(zhàn)演練,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    我們組織全員學習了《防火安全管理規(guī)定》明確了各班組負責人為防火安全責任人。要求大家把工作重點放在抓好關鍵部位的日常維護與管理上。并且與市消防大隊聯(lián)系,請消防專家為員工講解了幾種火災事故的起因、特點、處理及預防措施。使全體員工認識到了,無論工作多忙,都不能忽視防火安全,通過學習培訓從思想上增強了安全生產(chǎn)意識,并提高了防火自救的能力。
    目前,我部在辦公樓、機房、配電房、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報警設施。為讓員工在發(fā)生火災時會正確使用滅火器,12月5日,請來消防大隊干部,組織全體員工開展滅火實戰(zhàn)練兵,消防干部現(xiàn)場講解,手把手地教,員工們經(jīng)過親手操作,基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法,并且了解了火災發(fā)生時自救逃生的技巧。此次練兵共培訓職工30人,達到了培訓的預期目的。
    在生產(chǎn)任務十分繁忙的情況下,我們不忽視安全生產(chǎn)工作,抽調(diào)專人組成專班對公司機房、配電房、車庫、營業(yè)及辦公現(xiàn)場等重點部位的消防安全進行了三查:一查執(zhí)行消防法規(guī)和安全管理操作規(guī)程的情況;二查重點部位有無安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預案;三查滅火器、報警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過檢查,總的情況較好,表現(xiàn)在員工安全意占、訓增強,制度比較健全,重點部位都配置了消防設備。但也存在一些隱患,主要有部分線路老化,滅火器藥物失效,營業(yè)廳內(nèi)有人吸煙等問題。檢查完后,都向相關部門下達了整改通知,目前,隱患的整改已按要求基本結束,為通信生產(chǎn)和員工安全營造了一個良好的環(huán)境。
    防火用火心得體會篇十七
    20xx年**月**日,邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識,主要出去三個方面的原因,第一:幼兒安全;第二:幼兒園廚房電線跑火;第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場,找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進行了全園的消防演習,增強全園教職工和幼兒的消防意識。
    **月**日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理'四不放過原則',對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:
    1、成立幼兒園的消防應急小組,確?;馂姆派?,第一時間疏散幼兒。
    2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。
    3、做好全園的安全檢查工作
    4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。
    5、定期和不定期進行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。消防心得體會(二)
    今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!
    '大火無情,人有情。'——一句震撼心靈的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。 在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災;20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
    從安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
    人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
    作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
    防火用火心得體會篇十八
    防火,是一項極其重要的安全問題,也是每一個家庭和企業(yè)都必須高度重視的。一旦發(fā)生火災事故,將會給人們帶來不可估量的傷害和損失。在實際生活中,我們應該怎樣進行防火工作呢?今天,我將分享一下自己的防火心得體會,希望對大家有所幫助。
    第二段:認真檢查消防設施
    作為一個常見的安全措施,每一個建筑物都需要安裝消防設施。但是,在安裝后我們也必須認真進行定期檢查和維護。在生活中,我們有時會忽視做這項工作,這是非常危險而且不可取的。要保持消防設施的完好和干凈,這樣才能在發(fā)生火災時發(fā)揮最大的作用,提高事故發(fā)生后的自我救援能力和安全度過困境的幾率。
    第三段:保證電線安全
    電線在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,因此電線安全應該得到更加重視。我們要確保電線接頭穩(wěn)固,斷路器正常運作,電線不要隨意裸露在空氣中。此外,重要的電線應保持清潔,以免因積塵和污垢產(chǎn)生問題。還應定期清理插座,以避免積灰堵塞,造成短路和電路故障的危險。
    第四段:謹慎使用家電
    在對待家用電器的使用上,我們必須謹慎小心。不要長時間將電器插頭留在插座中,也不要隨意拉動電線。此外,使用電器設備時不要離開,要時刻保持警惕,防止發(fā)生短路等安全隱患。對于一些老式的電器設備,也應該定期進行檢查和更換。一旦發(fā)現(xiàn)電器設備存在問題,盡早清理或修理,以免給家庭帶來不必要的危害。
    第五段:注意日常用火
    在日常生活中,我們還要注意一些常見的用火安全問題。使用燃氣時,要確保燃氣源關閉牢固,同時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏要及時進行排除。使用明火時要格外小心,尤其是在廚房和室外燒烤時。在使用蠟燭和花炮等容易引起火災的物品時也要慎重考慮,以避免造成財物和人員傷害。
    結論:
    防火工作必須要重視,它不是一項簡單的任務,而是每一個人都需要認真執(zhí)行的基本職責。只有通過不斷的提高安全意識,增強自我防范能力,才能有效減少事故的發(fā)生,保障我們的人身財產(chǎn)安全。 相信每一個人的細心和努力,都可以為做好防火工作貢獻自己的力量。
    防火用火心得體會篇十九
    火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;穑谌祟悮v史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。
    什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
    一、消防工作的重要性
    消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。
    二、發(fā)生火災怎么辦
    發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 3、說明什么東西著火,火勢怎樣。 4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。 5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。 7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    三、發(fā)生火災如何逃生
    關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。
    防火用火心得體會篇二十
    實驗小學六年一班 單宇軒
    這一周是消防安全周,老師給我們看了一個關于防火安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。
    大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂膶嵲谑翘膳铝耍?BR>    所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。
    火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:
    1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。
    2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
    4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。
    5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
    6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。
    7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
    8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
    9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
    火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!
    防火用火心得體會篇二十一
    現(xiàn)在的季節(jié),天氣非常干燥,也是火災高發(fā)季節(jié),消防片觀后感。各單位各部門都要學習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外,于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片,并要求每人根據(jù)自己的工作崗位,制定相應措施,寫一篇觀后感。我不是領導也不是班主任,不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應手多了。
    為了進一步加強教職工的消防安全意識,學校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片,這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
    該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工的自我保護的能力。
    影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的`深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    觀看結束后,學校強調(diào):各科室,各科組要以確保校園安全為目的,強化安全管理,明確責任,制定并落實相應措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
    我作為一個任課老師,處處以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作,我刻不容緩。
    防火用火心得體會篇二十二
    緊張而愉快的主題班會終于落下帷幕。當我們再回顧這次主題班會的時候,我們首先應該感謝的是三年級七個班班主任在接受任務的'一個多月的時間里的付出。當我們欣賞著老師們用時間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優(yōu)美畫卷時,讓我們由衷的說一聲:“老師們,辛苦了!”。
    短短的四十分鐘,雖看似短暫,其所承載的意義卻很大。對于學校而言,它是學校教育功能的集中體現(xiàn),師生共同參與的立體教育模式所帶給學生心靈的震撼遠勝于簡單的說教,充分展現(xiàn)了它的強大力量。對教師而言,不但鍛煉對龐雜系統(tǒng)工程的駕御能力,更是在過程中聯(lián)系學生實際,揣摩學生心理,熱愛與尊重學生的真實實現(xiàn)。而對于教育學生而言,則是體而最重要的,班會過程*同投入,所有人為著一個共同目標一起努力,這本身就是培養(yǎng)學生團隊精神和協(xié)作意識的良機,對學生來說,任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng)造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個過程中,學生個人能力得以展示所帶來的榮耀感,審美感情和審美情趣的培養(yǎng),學會用欣賞的眼光看別人,看世界以至幫助建立良好的人際關系等等。
    這次的主題是“祖國在我心中”,面對這樣一個主題,班主任開始的感覺比較大,好象覺得落實起來不是很容易。但細想一下,我們主題是明確的,那就是愛國,只要能激發(fā)學生的愛國熱情,抒發(fā)愛國情懷,培養(yǎng)愛國情感都是可以的。在這樣的思想指導下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了。祖國美麗壯觀的山河景致,燦爛輝煌的悠久歷史,英雄貫絕的風云人物,現(xiàn)實發(fā)展的強盛復興,今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。于是就有了老師們的各種理解和設計,有以各篇連綴而成的,如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個學生方陣代表隊冠名,以三個方陣的表演串聯(lián)起班會的骨架;如三1班以江山如此多嬌,數(shù)風流人物,看今朝兒童愛國情三個部分結合,三5班則以江山如此多嬌,風流人物栽史冊,改革成就揚國威三個部分構成。也有突出體現(xiàn)一個部分濃墨著筆的,如三7班就是聯(lián)系和學生們年紀相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中國娃”;在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,讓孩子們感受真切;三4班“暢游神州,我心飛揚”以游覽祖國三個極具歷史韻味的地方:北京—偉大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業(yè)的見證地、香港—祖國富強統(tǒng)一的帶名詞串聯(lián)成篇的。所有這些設計都巧妙的應用了祖國自然或人文的優(yōu)秀資源,并通過聯(lián)系學生實際,為設計的實施打下了堅實基礎。
    在教育學生的過程中,形式很重要,因為他是產(chǎn)生教育效果的前提。班會活動尤其如此。在這次的活動中,注重形式的把握和呈現(xiàn)是一大亮點。
    在整個班會過程中,我們的老師們都非常注重氛圍的營造。首先是會場的視覺感覺,學生的著裝,在這方面,三4班三1班三6班基本都統(tǒng)一了服裝,三4班甚至是買的全新的服裝。然后是道具,學生手上拿的手掌、小紅旗,這些都有效的烘托了氣氛。然后是大量電化教學設備的應用,大屏幕上展示的幻燈片,錄象資料層出不窮,或是優(yōu)美的風景照,或是英雄人物的悲壯故事,或是香港澳門的回歸儀式,或是神州號升空的激動畫面。讓學生有身臨其境之感,而且伴隨整堂課,對學生的震撼是一浪高過一浪,在學生內(nèi)心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中,情景教育的功能顯然被發(fā)揮到了的極致。不但如此,我們的班主任很注重舞臺上下的互動和學生家長的參與,在這方面,三4班和三1班都做得很好,使學生們不但強化了參與,同時也激發(fā)了他們更大的投入。還有就是家長的參與,這是我們一直都提倡的,讓家長們看到孩子的進步,了解孩子的成長,體會教育的不易。而他們的到來本身就是對孩子的鼓勵,使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做為班主任真正參與到學生中間,和孩子們在一起,令人敬佩。
    本次活動的主持都表現(xiàn)得很好,這是我們大家的共識。對于一個這樣的主題,我們的小主持人理所當然的表現(xiàn)出的高亢、昂揚。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面,三1班的四位主持人表現(xiàn)不錯。特別是湯**,他精神飽滿,語氣激昂,于動情處不由自主的傾瀉抨發(fā),讓在場的老師們都受到震撼。
    本次活動的節(jié)目應該說是很不錯的,形式多樣,質(zhì)量都比較好,藝術性與趣味性有機結合。如三6班的英雄人物故事會,學生們娓娓到來;三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著音樂動情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的風景快板連說,電子琴合奏,四位主持人詩朗誦,于幼稚而真誠的話語中述說著對祖國的一片深情;三4班歌曲選擇富于童趣《國旗國旗多美麗》、《中國是我家》很能打動人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖國您好》都表現(xiàn)得不錯。三5班的開場舞《春曉》對于渲染氣氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比較密集細致。
    對于一個*歲的小學生來說,感受祖國的強大,抒發(fā)愛國的情懷是完全能做到的,但是讓學生把愛國與自身切實聯(lián)系起來,我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學習了地震小英雄林浩之后,主持人就通過提問面對我們的祖國我們做了什么?讓學生來回答。還有讓學生在最后環(huán)節(jié)讓班上有特長的學生來進行現(xiàn)場展示,通過學生自己的行動來詮釋愛國到底該怎么做。三4班在學生觀看了回歸儀式后,讓學生來談感想,表達對祖國的熱愛。三5、三6班通過讓學生仔細了解祖國改革開放的成就來激發(fā)學生的愛國情懷。三1班通過四位主持人聯(lián)系自身經(jīng)歷來談祖國的變化,感受祖國的變化和日益強盛等都是強化學生愛國情感的具體體現(xiàn)。
    本次活動的另外一個特點就是在活動中的學生參與的量和面都有大的改變?;旧献龅搅巳珕T參加。這也必須成為今后班隊會活動的一個基本原則。我們的教育是面向全體不是面向部分的。我們要讓每一個孩子都感受到教育的意義。
    當然,不能說我們的工作都已經(jīng)做到極致。在追求的道路上,看到存在的問題才能讓我們以后思路明晰,眼光犀利。我們認為在今后的此項工作中要做得更好,應該在如下幾個方面下一些工夫:
    任何一項活動,要做好,首先要解決思想上的問題,也就是要提高認識。剛才我們已經(jīng)說了,班會活動對學校、老師、學生都很有意義。有老師說,一個孩子的學生生涯可能就是在小學能參加這樣的一次活動??赡苡械暮⒆右惠呑右仓挥羞@樣的一次上臺的機會,對次,我們的每一位老師都應該真切反思。
    老師們前一陣子很忙,而班會活動需要準備的內(nèi)容又確實很多,如何在比較短的時間里做好每一件事情,這就對我們老師工作當中的計劃性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力,做到盡可能的有條不紊。也只有把計劃做細致。使我們的工作能按照計劃的時間流程一步一步實施下去。相信效果會好一些。
    班會活動是師生共同參與的,不會也不應該是班主任一個人的獨角戲。所以我們要盡可能的發(fā)揮學生的主動性和積極性,讓學生能盡量的參與其中,雖然學生年齡較小,但是我們也應該有意識的讓學生明白活動的成功是大家共同努力才能完成的,要避免學生成為單純的表演者,要盡量啟發(fā)他們從目的意義的高度去思考自己應該,能做些什么。還有我們應該在他們能力范圍內(nèi)做放手的工作,給他們發(fā)揮的空間。
    在這樣的活動中,有些工作是我們班主任所熟悉的,而有些是我們并不是很熟悉的。在這樣的情形下,我們跟需要其他老師的幫助。所以要借助大家的合力來做好這項工作。其實,他們的老師是愿意參與到這樣的工作當中來的,所以我們要團結和協(xié)調(diào)的工作。
    班隊活動課是一項有意義的工作,也是一項艱苦復雜的工作,但,更是一項充滿樂趣、伴隨成功與收獲的工作。我們相信,在你輕松之余,回憶的不單是那一個多月的忙碌、疲憊、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩,那四十分鐘過后的點滴成長,些須變化,是孩子們真懇的感動,是家長們真心的感謝,是自我提升的感悟,自我陶醉的滿足。