通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)，提高自身的素質(zhì)。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要有明確的寫作目的和主題，確定自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注重思考和觀察，從自身的角度出發(fā)，深入分析和思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的表達(dá)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，使文章更具有說(shuō)服力和感染力。另外，要注重結(jié)構(gòu)的安排，合理組織文章的段落和章節(jié)，使文字內(nèi)容更加清晰和連貫。最后，要注重修改和潤(rùn)色，對(duì)文章進(jìn)行反復(fù)審查和修訂，使之更加嚴(yán)謹(jǐn)和精確?？傊?，寫一篇完美的心得體會(huì)需要充分的思考和準(zhǔn)備，同時(shí)也需要不斷的反思和改進(jìn)。建議大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文，從中找到適合自己的寫作方法和思路。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）
建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)非常重要的工作，它為建筑工程的設(shè)計(jì)與施工提供了必要的圖紙支持。在我參與項(xiàng)目實(shí)踐的過(guò)程中，我對(duì)建筑工程技術(shù)制圖有了更深入的了解和體會(huì)。下面我將從對(duì)軟件的熟練掌握、清晰準(zhǔn)確的表達(dá)、細(xì)心慎重的態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等幾個(gè)方面進(jìn)行分享。
第二段：對(duì)軟件的熟練掌握（250字）
在建筑工程技術(shù)制圖中，熟練掌握相關(guān)的制圖軟件是非常重要的。這要求我們深入了解軟件的功能和使用方法，能夠熟練操作各種工具和功能，以提高工作效率和準(zhǔn)確度。在實(shí)踐中，我通過(guò)不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)，逐漸掌握了各種制圖軟件的使用技巧。這使得我的制圖能力有了質(zhì)的提升，可以更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的要求。
第三段：清晰準(zhǔn)確的表達(dá)（250字）
建筑工程技術(shù)制圖的目的是為了將設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)確地傳達(dá)給相關(guān)人員，因此清晰準(zhǔn)確的表達(dá)是非常重要的。我通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了繪圖規(guī)范和規(guī)則，能夠根據(jù)需要使用正確的線條和圖形，以及進(jìn)行適當(dāng)?shù)某叽鐦?biāo)注和文字說(shuō)明。我意識(shí)到，只有將設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)確地展示出來(lái)，才能確保施工方按照正確的方式進(jìn)行工程實(shí)施，避免不必要的錯(cuò)誤和糾紛。
第四段：細(xì)心慎重的態(tài)度（250字）
在進(jìn)行建筑工程技術(shù)制圖過(guò)程中，細(xì)心慎重的態(tài)度是非常重要的。一時(shí)的馬虎可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。因此，在制圖過(guò)程中，我始終保持警惕，仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。如此一來(lái)，不僅能夠提高工作質(zhì)量，還能夠避免后續(xù)工程中的不必要的問(wèn)題和糾紛。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力（300字）
在建筑工程技術(shù)制圖中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力也是至關(guān)重要的。制圖工作往往需要與其他設(shè)計(jì)師和施工方進(jìn)行緊密合作，以確保設(shè)計(jì)意圖的一致性和可行性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和交流，我們能夠更好地理解設(shè)計(jì)要求，并進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)。在溝通中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，并提供自己的建議和意見，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和共同進(jìn)步。
結(jié)尾（200字）
通過(guò)對(duì)建筑工程技術(shù)制圖的實(shí)踐和體會(huì)，我意識(shí)到這并不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性的工作，更是一門藝術(shù)。準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖、仔細(xì)核對(duì)細(xì)節(jié)，還要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作和有效溝通，這些都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。我相信，只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和不斷地改進(jìn)自己的能力，才能在建筑工程技術(shù)制圖的領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。也希望通過(guò)我的努力，為建筑工程的設(shè)計(jì)與建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)是為了成為一名優(yōu)秀的建筑工程師，可以掌握相關(guān)的工程知識(shí)和技術(shù)，從而為人們的居住和工作環(huán)境提供舒適、安全、實(shí)用的建筑物。在當(dāng)今的社會(huì)中，建筑工程師的職業(yè)需求很大，因此學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)具有重要的意義。
第二段：學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的感受
在學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的過(guò)程中，感受最深的一點(diǎn)是掌握了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)，我們可以學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)建筑、進(jìn)行材料選擇、合理布局空間、分析建筑物性能等。這些都是很實(shí)用的技能，不僅可以幫助我們成為出色的建筑工程師，還可以應(yīng)用于日常生活中。
第三段：學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)也存在著一些挑戰(zhàn)，如何獲取和處理大量的信息，如何進(jìn)行合理和有效的空間設(shè)計(jì)以及如何掌握先進(jìn)的建筑工程技術(shù)等。而這些挑戰(zhàn)都需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。
第四段：學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的應(yīng)用
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)并不僅僅限于建設(shè)工程領(lǐng)域，同時(shí)還可以應(yīng)用于其他領(lǐng)域。例如，可以在城市規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)、景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮作用。因此，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的體會(huì)
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)是一個(gè)非常有意義的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)，我們可以掌握實(shí)用的技能和知識(shí)，應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)，并在不同領(lǐng)域中發(fā)揮作用。因此，我們需要不斷完善自己的技能和知識(shí)，努力成為一名出色的建筑工程師。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇三
學(xué)完建筑技術(shù)概論這門課程，我深受啟發(fā)，從建筑師、建筑設(shè)計(jì)、建筑材料、再到建筑物，其中有太多我們需要學(xué)習(xí)和研究的知識(shí)。通過(guò)老師的講解讓我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，需要具備非常多的知識(shí)和素養(yǎng)，而這些需要平時(shí)的積累。同時(shí)建筑對(duì)于人類來(lái)說(shuō)也是必不可少的，對(duì)于建筑師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)有關(guān)建筑技術(shù)的知識(shí)也是無(wú)可厚非的。我們不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)建筑技術(shù)的基本知識(shí)，還要對(duì)于建筑所帶給人類的問(wèn)題積極提出合理的方案和措施?，F(xiàn)如今，國(guó)家都是走可持續(xù)的發(fā)展道路，對(duì)于建筑也同樣如此。
說(shuō)到建筑技術(shù)，不得不提及建筑的含義，建筑是人們用土、石、木、鋼、玻璃、蘆葦、塑料、冰塊等一切可以利用的材料，建造的構(gòu)筑物。建筑的本身不是目的，建筑的目的是獲得建筑所形成的“空間”。在建筑學(xué)和土木工程的范疇里，建筑是指興建建筑物或發(fā)展基建的過(guò)程。
《辭匯》對(duì)建筑的注釋是：建造房屋、道路、橋梁、碑塔等一切工程?！俄f氏英文詞典》對(duì)建筑的解釋是：設(shè)計(jì)房屋與建造房屋的科學(xué)及行業(yè)，創(chuàng)造的一種風(fēng)格。
建造房屋是人類最早的生產(chǎn)活動(dòng)之一。最早的建筑是人類為自己建起的提供躲避風(fēng)雨和野獸侵襲的場(chǎng)所。隨著階級(jí)的出現(xiàn)，“住”也發(fā)生了分化，平民與貴族的居住與生活方式均發(fā)生了改變；生產(chǎn)形式的擴(kuò)展，使“住”的形式也增多了。房屋的集中形成了街道、村鎮(zhèn)和城市，建筑活動(dòng)的范圍也因此而擴(kuò)大，個(gè)體建筑物的建構(gòu)與城市建設(shè)乃至在更大范圍內(nèi)為人們創(chuàng)造各種必需環(huán)境的城市規(guī)劃工作，均屬于建筑的范圍。
由此可見，建筑是為人們活動(dòng)提供的場(chǎng)所；是一門工程；是一門科學(xué)；是一個(gè)行業(yè)……。建筑涉及多個(gè)學(xué)科與行業(yè)，而圍繞它的中心議題是“人”，建筑是人們每天接觸，十分熟悉之物，人們也因此賦予建筑豐富的詮釋。
建筑的存在也有它十分重要的意義和功能。建筑是供人們生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的場(chǎng)所，不同的建筑有不同的使用要求。建筑不僅僅要滿足各自的使用功能要求，而且還應(yīng)滿足人體活動(dòng)尺度、人的生理和心理的要求，為人們創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。
那么建筑的本質(zhì)又是什么呢？空間是建筑的靈魂——我們也稱之為建筑中的主角。奧森先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言只是一種表現(xiàn)形式，真正的精華是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的?！苯ㄖ才c之相似，墻壁只是形式，建筑的本質(zhì)在于虛無(wú)的空間。
建筑需要靠建筑技術(shù)來(lái)維護(hù)的，那么什么又是建筑技術(shù)呢？建筑技術(shù)是指建筑設(shè)計(jì)中建筑工種以外的各種工種。而建筑技術(shù)的形成，包括設(shè)計(jì)媒介技術(shù)，建筑構(gòu)造技術(shù)，建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)，建筑材料，建筑物理環(huán)境技術(shù)，建筑生態(tài)環(huán)境技術(shù)，建筑設(shè)備電氣技術(shù)，智能建筑技術(shù)，建筑防災(zāi)技術(shù)以及今后建筑技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)等。建筑技術(shù)是以合理、有效、滿足人居住舒適為原則，通過(guò)對(duì)建筑的限定，為人創(chuàng)造一個(gè)舒適并與自然和諧的生存環(huán)境。它在建筑中起著至關(guān)重要的作用。
作為建筑師，對(duì)建筑技術(shù)的了解是必不可少的，同時(shí)還有一點(diǎn)也是至關(guān)重要的方面——建筑設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)是空間的組合，是造型與藝術(shù)的體驗(yàn)，是人與自然和諧相處的理解過(guò)程。建筑是一種基于邏輯原則的有序組合，而建筑設(shè)計(jì)就是針對(duì)這些原則加以發(fā)展而來(lái)的，設(shè)計(jì)的過(guò)程如果被效果圖掩蓋，是一種想象力的萎縮。功能的滿足只是意味著將房屋造成庇護(hù)所。所以，功能只是建筑設(shè)計(jì)的最低要求。
建筑設(shè)計(jì)的哲學(xué)內(nèi)涵是追求空間停留的意義，空間停留意義的可能性分為：意境、趣味、寓意。對(duì)建筑的感知是從心理上、意念上對(duì)建筑認(rèn)識(shí)與反映。對(duì)空間的組合與造型藝術(shù)的感受，是那些正在建筑環(huán)境中產(chǎn)生心理體驗(yàn)的人，而不是在建筑空間中的所有人。符合與環(huán)境和諧的設(shè)計(jì)是建筑追求的目標(biāo)，而建筑設(shè)計(jì)不僅要注重美學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)三要素，更重要的是要把握人與環(huán)境的和諧。作為建筑師應(yīng)盡量設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔合理的建筑，使施工技術(shù)人員容易去實(shí)施。作為建筑師，不光是滿足人居住的要求，還有責(zé)任讓人與環(huán)境和諧相處。
但是，對(duì)于建筑給人類帶來(lái)的問(wèn)題我們也不得不承認(rèn)，我們向界索要資源滿足城市化的需要，再將廢物排放給自然，終于面臨著資源枯竭，同時(shí)環(huán)境污染威脅生存的難堪局面。在這種情況下，可持續(xù)的觀念逐步為越來(lái)越多的人認(rèn)同。記得上課時(shí)老師說(shuō)過(guò)，設(shè)計(jì)一棟建筑，你不僅要注意它的功能問(wèn)題，更要注重它的可持續(xù)性。
可持續(xù)性建筑強(qiáng)調(diào)建筑環(huán)境與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)共存，有機(jī)結(jié)合，要從土地開發(fā)、建筑布局、建材選擇、建筑使用及維護(hù)以及建筑拆除的整個(gè)生命周期中，體現(xiàn)出對(duì)自然資源的索取少，能源消耗小，對(duì)環(huán)境影響小，再生利用率高的新特征。
總體來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)首選優(yōu)化設(shè)計(jì)，結(jié)合具體建筑盡可能采用簡(jiǎn)單合適的技術(shù)，盡量適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)，依靠自然力來(lái)滿足舒適性要求。盡管這種被認(rèn)為是被動(dòng)的技術(shù)，但其在節(jié)能及環(huán)境保護(hù)方面的作用卻是不容忽視的。另一方面，我們要以辯證的觀點(diǎn)、審慎的態(tài)度對(duì)待新技術(shù)。從整體性，協(xié)調(diào)性的觀點(diǎn)來(lái)看，有一些所謂的可持續(xù)性技術(shù)只是某些環(huán)節(jié)的某些屬性的改善，并不一定代表了整體水平的提高，相反有時(shí)大量高能耗的建筑設(shè)施及其施工反而會(huì)極大地抵消其積極的一面。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性建筑，我們應(yīng)以建筑和暖通行業(yè)為基點(diǎn)，材料、自動(dòng)化等行業(yè)為支持，提高建筑的綜合效益，讓建筑環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
同時(shí)不能忽視我們?nèi)祟惡芏嗳狈ν桩?dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，為人類今后的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的問(wèn)題。包括最初估計(jì)資金的一再翻倍，建成建筑今后天價(jià)的維修保養(yǎng)費(fèi)用以及開發(fā)商為了自己的利益使得老百姓在購(gòu)房入住后面對(duì)能源消費(fèi)量的提高，這些問(wèn)題都給我們留下一個(gè)思考。面對(duì)能源奇缺的境況，作為一個(gè)未來(lái)的建筑師，我們要做的比我們的前輩要難很多，我們要做的不光是完成建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合，更需要做的是節(jié)省地球上有限的資源。二十一世紀(jì)面臨大轉(zhuǎn)折，未來(lái)的人居環(huán)境要求是健康的、可持續(xù)發(fā)展的，而采用以資源、能源的高效利用為特色的集約型發(fā)展模式，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本出路，而綠色設(shè)計(jì)正是以資源、能源的高效利用作為其根本出發(fā)點(diǎn)的，所以健康的人居環(huán)境迫切要求我們進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)的研究。
建筑中技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合也是十分重要的。藝術(shù)的構(gòu)思需要技術(shù)的支撐，追求完美的藝術(shù)過(guò)程，又促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展?？考夹g(shù)堆砌的建筑，缺少人的心理感受，純藝術(shù)的建筑又失去了人與環(huán)境的和諧。
建筑設(shè)計(jì)中技術(shù)的發(fā)展，為藝術(shù)提供了前提。沒有技術(shù)，再好的藝術(shù)形象也只能畫在紙上，無(wú)法實(shí)現(xiàn)在建筑中；然而就如上所陳述，在當(dāng)今的建筑設(shè)計(jì)中，藝術(shù)更是一個(gè)不容忽視的因素，沒有很好的藝術(shù)效果，即使是再穩(wěn)固的建筑，人們還是不愿去入住，因?yàn)槿鄙偃藗兓镜膶徝琅c精神滿足。所以，建筑中技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，才能適應(yīng)時(shí)代不斷發(fā)展過(guò)程中人們對(duì)建筑業(yè)的需求與滿足。建筑設(shè)計(jì)中，技術(shù)是支柱，藝術(shù)是填充。技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，保質(zhì)保量，建筑行業(yè)才能有更大的發(fā)展。從古至今的實(shí)例說(shuō)明，只有兩者都有的建筑，才會(huì)有更好的發(fā)展空間和保存價(jià)值。
綜上所述，要做一個(gè)專業(yè)的建筑師，基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是十分必要的，建筑技術(shù)概論首當(dāng)其選；同時(shí)要理解建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和本質(zhì)；還要注意從保護(hù)環(huán)境的角度考慮建筑；最后就是注重建筑物技藝結(jié)合的特點(diǎn)。作為建筑師，應(yīng)該要清楚的認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，應(yīng)以人們的需求為出發(fā)點(diǎn)，以人為本，設(shè)計(jì)有意義并可持續(xù)的建筑，同時(shí)要符合綠色設(shè)計(jì)的理念，為建筑做出有益的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇四
隨著科技的發(fā)展，建筑工程技術(shù)制圖已經(jīng)成為建筑行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一名建筑工程師，在制圖過(guò)程中我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)其中的一些問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，就建筑工程技術(shù)制圖心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，分享給大家。
首先，制圖前的準(zhǔn)備工作非常重要。在制圖之前，需要對(duì)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行仔細(xì)的分析和研究，了解建筑項(xiàng)目的整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)概念。同時(shí)，對(duì)于建筑材料、施工工藝等方面的了解也是必要的，這樣才能更好地將設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)化成實(shí)際的制圖方案。準(zhǔn)備工作不僅包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)敏銳的觀察力和細(xì)致入微的思考能力。
其次，精準(zhǔn)的測(cè)量和標(biāo)注是制圖的關(guān)鍵。在制圖過(guò)程中，測(cè)量和標(biāo)注是不可或缺的步驟。精準(zhǔn)的測(cè)量可以為后續(xù)的制圖工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，而標(biāo)注則可以在制圖中明確每個(gè)元素的屬性和要求，幫助設(shè)計(jì)師更好地理解和解釋設(shè)計(jì)意圖。在進(jìn)行測(cè)量和標(biāo)注時(shí)，需要注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵循制圖規(guī)范和要求，確保制圖的準(zhǔn)確性和可讀性。
再次，合理的圖面排版能夠提高制圖效率和可視性。圖面的排版是制圖中不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。合理的圖面排版可以提高制圖效率，減少冗余操作，節(jié)省時(shí)間和精力。同時(shí)，良好的圖面排版還能夠提高圖面的可讀性和美觀度，便于查看和使用。在圖面排版中，應(yīng)注意合理的布局和分組，正確的線型和符號(hào)使用，切勿過(guò)分擁擠或過(guò)分空曠，以保持圖面的整潔和舒適。
此外，制圖中的技術(shù)用圖必須準(zhǔn)確、規(guī)范。技術(shù)用圖是建筑工程制圖的重要組成部分，對(duì)于保證施工的精確性和可靠性起到至關(guān)重要的作用。在制圖中，技術(shù)用圖需要準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，盡可能詳細(xì)地描述施工過(guò)程和要求。同時(shí)，技術(shù)用圖還需要符合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以便施工人員準(zhǔn)確地理解和操作。因此，對(duì)于技術(shù)用圖的制作，應(yīng)注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
最后，制圖過(guò)程中的交流和協(xié)作也是非常重要的。在實(shí)際的建筑項(xiàng)目中，制圖往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程。不同的專業(yè)和崗位需要協(xié)同工作，在制圖中相互交流和配合，才能最終完成一個(gè)高質(zhì)量的制圖作品。因此，建立良好的溝通渠道和合作關(guān)系是至關(guān)重要的，需要注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)同效能，準(zhǔn)確傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖，及時(shí)解決問(wèn)題和調(diào)整方案。
綜上所述，建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)既關(guān)鍵又復(fù)雜的工作。準(zhǔn)備工作、精準(zhǔn)的測(cè)量和標(biāo)注、合理的圖面排版、準(zhǔn)確規(guī)范的技術(shù)用圖以及良好的交流協(xié)作是保證制圖質(zhì)量和效率的關(guān)鍵要素。希望通過(guò)總結(jié)以上的心得體會(huì)，能夠?yàn)閺V大從事建筑工程技術(shù)制圖工作的人員提供一些參考和借鑒，共同推動(dòng)建筑行業(yè)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇五
首先本此暑假去工地實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過(guò)能在工地做一個(gè)月的暑期工我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外，通過(guò)幫助資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過(guò)的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
暑假工結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇六
建筑工程技術(shù)是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，需要涉及融匯了各種科學(xué)與技術(shù)知識(shí)的技能。對(duì)于我這樣的新手來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。但是，在這個(gè)過(guò)程中，我從困惑、失落，到最終成功的掌握了一些基本技術(shù)與知識(shí)，頗有一些感悟與體會(huì)。
第二段：理論基礎(chǔ)的重要性
在學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)的重要性。只有對(duì)各種理論知識(shí)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，才能夠更好地了解建筑工程的各種原理。比如說(shuō)，對(duì)于設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中所使用的各種工具和儀器，在理論學(xué)習(xí)之后，我們才能夠更快、更準(zhǔn)確地掌握其使用方法。
第三段：實(shí)踐的必要性
建筑工程技術(shù)不僅要求我們掌握理論知識(shí)，更加重要的是實(shí)踐操作能力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，需要我們動(dòng)腦筋去解決。例如，在某次實(shí)踐中，我們遇到了一些與預(yù)期不同的情況，但是我們通過(guò)反復(fù)嘗試，最終找到了問(wèn)題的解決方案。在實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅能夠切身感受到建筑工程技術(shù)的運(yùn)用，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的必要性
在建筑工程領(lǐng)域中，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是非常重要的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為關(guān)鍵。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的專業(yè)領(lǐng)域不同，但每個(gè)人的努力都是為了達(dá)成共同的目標(biāo)。因此，團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們理解并贊賞各個(gè)領(lǐng)域中的人員和知識(shí)技能的重要性。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)，需要我們掌握一定的理論基礎(chǔ)、注重實(shí)踐操作、在團(tuán)隊(duì)中合作，才能獲得不斷進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要堅(jiān)定自己的信心，勇于面對(duì)失敗，努力克服自我障礙，為自己的專業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由此，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的道路是十分漫長(zhǎng)的，但如果我們持之以恒、不斷探索、不斷發(fā)展自己的能力，一定會(huì)在未來(lái)的工作生活中獲得可觀的成果。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（包括背景介紹和重要性）
建筑工程技術(shù)是指應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)原理，通過(guò)現(xiàn)代化設(shè)備和工程管理方法，對(duì)各種建筑工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造、維護(hù)和改造的一門專業(yè)。作為建筑工程技術(shù)人員，在工地上實(shí)踐的過(guò)程中，不僅僅是執(zhí)行施工任務(wù)，更是對(duì)自身的價(jià)值、能力和經(jīng)驗(yàn)的積累。建筑工程技術(shù)工地心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，是經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富，對(duì)于提升自身技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)具有重要作用。
第二段：工作中遇到的困難及解決方法
在建筑工程技術(shù)工地上，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。例如，在規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段，我們可能會(huì)面臨預(yù)算不足、設(shè)計(jì)方案不完善等問(wèn)題；在施工過(guò)程中可能會(huì)遇到材料供應(yīng)延期、施工人員不足等困難；在工程交付和維護(hù)階段，還會(huì)遇到設(shè)備故障等問(wèn)題。在面對(duì)這些困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)冷靜思考、合理分析，并找出解決問(wèn)題的方法?？梢耘c團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，尋求內(nèi)外部專家的意見，及時(shí)調(diào)整工作方案。
第三段：工作中的成功經(jīng)驗(yàn)及啟示
在建筑工程技術(shù)工地上，我們積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)為后續(xù)的工作提供了寶貴的指導(dǎo)。例如，在規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段，我們可以通過(guò)充分的調(diào)研和實(shí)地考察，制定出更合理、更具可行性的方案；在施工過(guò)程中，我們可以通過(guò)合理安排施工流程、優(yōu)化資源利用等方式提高效率；在工程交付和維護(hù)階段，我們可以建立良好的溝通與協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)解決問(wèn)題。這些成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在日常工作中要注重細(xì)節(jié)、提高效率、重視團(tuán)隊(duì)合作，并不斷總結(jié)反思，不斷完善自己的工作方式和方法。
第四段：與他人合作的重要性及經(jīng)驗(yàn)
在建筑工程技術(shù)工地上，與他人的合作是必不可少的。施工過(guò)程中，我們需要與施工隊(duì)、設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理等各方面的合作，以確保工程的順利進(jìn)行。與他人的合作經(jīng)驗(yàn)告訴我們，良好的溝通和合作能夠提高工作效率，減少溝通誤解，減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)。在與他人合作過(guò)程中，我們要注重傾聽和尊重，并及時(shí)給予反饋，建立良好的工作關(guān)系。同時(shí)，分享經(jīng)驗(yàn)和交流思路也是提高合作效果的有效方法。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望及總結(jié)
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，建筑工程技術(shù)也在不斷進(jìn)步。未來(lái)，建筑工程技術(shù)人員將面臨更多新技術(shù)、新材料和新挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自己的素質(zhì)和水平，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。同時(shí)，我們要不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷完善自己的工作方式和方法，以提高工作效率和工作質(zhì)量。我們要勇于創(chuàng)新，積極與團(tuán)隊(duì)成員和專家合作，共同解決問(wèn)題，為建筑行業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，建筑工程技術(shù)工地心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦械膶氋F財(cái)富。通過(guò)總結(jié)和反思，我們能夠不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量，積累經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)素養(yǎng)。與他人的合作也是必不可少的，良好的溝通和合作能夠減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，提高工作效率。未來(lái)，我們要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新，與團(tuán)隊(duì)合作，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇八
建筑工程技術(shù)制圖是建筑工程中不可或缺的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)制圖，可以準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，提供有效的工作指導(dǎo)，確保工程施工質(zhì)量。在多年的實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于建筑工程技術(shù)制圖的心得體會(huì)，下面將從圖紙的設(shè)計(jì)、標(biāo)注的規(guī)范、排版的要求、交底的流程以及案例分析等方面進(jìn)行闡述。
首先，圖紙的設(shè)計(jì)是建筑工程技術(shù)制圖的基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)圖紙之前，需要充分了解工程的具體要求和需求，合理安排各種元素在圖紙上的位置和比例。同時(shí)，還要考慮工程不同階段的需求，例如，施工圖紙需要突出具體的施工細(xì)節(jié)和要求，而設(shè)計(jì)圖紙則需要展示建筑師的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和構(gòu)思。因此，在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)過(guò)程中，需要綜合考慮各種因素，確保圖紙?jiān)O(shè)計(jì)符合實(shí)際需求并具有良好的可讀性。
其次，標(biāo)注的規(guī)范對(duì)于建筑工程技術(shù)制圖來(lái)說(shuō)非常重要。標(biāo)注是圖紙中的文字說(shuō)明，包括尺寸標(biāo)注、材料標(biāo)注、構(gòu)造標(biāo)注等。標(biāo)注的規(guī)范可以保證信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。在標(biāo)注過(guò)程中，需要遵循相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，使用統(tǒng)一的標(biāo)注符號(hào)和字體，確保標(biāo)注清晰可讀。另外，還需要注意標(biāo)注的位置和數(shù)量，不能過(guò)多或過(guò)少，以免影響圖紙信息的傳達(dá)效果。
第三，排版是建筑工程技術(shù)制圖的重要環(huán)節(jié)。排版是指將各種圖紙?jiān)赜袡C(jī)地組合在一起，并合理地安排其位置和比例。好的排版可以提高圖紙的美觀度和可讀性，便于工程人員閱讀和使用。在進(jìn)行排版時(shí)，需要注意圖紙的整潔度，避免過(guò)于密集和混亂的布局，要合理利用圖紙的空白部分，使整個(gè)圖紙顯得統(tǒng)一、有序。
接下來(lái)，交底是建筑工程技術(shù)制圖中不可忽視的環(huán)節(jié)。交底是將制圖成果和相關(guān)信息傳達(dá)給工程人員的過(guò)程。在進(jìn)行交底時(shí)，需要注意交底的時(shí)間和方式。一般來(lái)說(shuō)，交底應(yīng)在施工前進(jìn)行，以確保工程人員充分了解設(shè)計(jì)要求和技術(shù)規(guī)范。交底方式可以采用口頭交底和書面交底相結(jié)合，以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。
最后，通過(guò)案例分析可以加深對(duì)建筑工程技術(shù)制圖的理解和應(yīng)用。通過(guò)分析一些成功的案例，可以發(fā)現(xiàn)其中的制圖技巧和經(jīng)驗(yàn)，從而提高自身的制圖水平。例如，可以分析一些優(yōu)秀的施工圖紙，了解其中的標(biāo)注、排版、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等方面的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，借鑒于自己的制圖工作中。
總之，建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作，需要綜合考慮多種因素，合理設(shè)計(jì)圖紙，規(guī)范標(biāo)注，良好排版，并通過(guò)交底和案例分析來(lái)提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié)，我深刻領(lǐng)悟到了這些方面的重要性，并不斷完善自己的制圖技能。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)氖陆ㄖこ碳夹g(shù)制圖的同行們有所幫助和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇九
20**年的7月，我告別了相伴十六年的校園生活。在過(guò)去的十六年里，學(xué)校就是另一個(gè)家——我的生活與之緊緊相連，我的未來(lái)與之息息相關(guān)。而在我接到入職培訓(xùn)通知的那一剎，我知道，我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵(lì)和支持，讓我感動(dòng)和憧憬；入職培訓(xùn)的過(guò)程，讓我感到溫暖和期待。
加入中冶建工集團(tuán)，經(jīng)過(guò)為期三天的培訓(xùn)，若用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)濃縮我對(duì)之所有的情感，那便是——?dú)w屬感。企業(yè)的文化、家的感覺和我加入這個(gè)優(yōu)秀集體的自豪感，讓我深深感到——我，是屬于中冶建工的。
文化的認(rèn)同，使人與人更加團(tuán)結(jié)，使每個(gè)人更具責(zé)任感。“小企業(yè)做事，中企業(yè)做人，大企業(yè)做文化”——培訓(xùn)的第一節(jié)課，便是姚董事長(zhǎng)親臨講授中冶建工集團(tuán)的企業(yè)文化與精神。“誠(chéng)實(shí)守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè)，用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)對(duì)待每一個(gè)用戶和每一項(xiàng)工程，來(lái)贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)同和信任；員工，用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一項(xiàng)工作，來(lái)贏得生活中和行業(yè)中的信賴、人格魅力?！白非蟛幌ⅰ?，是永不松懈的積極態(tài)度；“追求不息”，是盡善盡美的精神支柱；“追求不息”，是不斷創(chuàng)造新紀(jì)錄的源源動(dòng)力?！罢\(chéng)實(shí)守信、追求不息”，于企業(yè)于我個(gè)人都有著積極的意義。有了共同的追求，就有了共同發(fā)展的動(dòng)力，它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生，就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船，給滿懷激情的我們以方向與溫暖。
脫離了歸屬了四年的大學(xué)，伴隨著忐忑，我來(lái)到企業(yè)。培訓(xùn)課上，領(lǐng)導(dǎo)親切的話語(yǔ)、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹，消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感，是與學(xué)校完全不同的。它有著比學(xué)校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會(huì)、黨組織等等,對(duì)每一位成員進(jìn)行管理，提供方便和支持。它們組織協(xié)調(diào)公司與員工的利益不騙不頗，組織豐富的活動(dòng)提供各種舞臺(tái)。在學(xué)校眼中，我們始終是孩子，而如今即將入職，我們被看做是一個(gè)個(gè)獨(dú)立成熟的社會(huì)人——這是對(duì)我們成長(zhǎng)的肯定，標(biāo)志著我們的成熟。它更像家——真誠(chéng)欣喜地歡迎每個(gè)新成員的到來(lái)，并給予事業(yè)、生活和學(xué)習(xí)的各方面關(guān)懷、支持和機(jī)會(huì)，這個(gè)家需要每個(gè)成員的協(xié)作建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)與下屬，只是分工不同，他們都是為了共同的目標(biāo)，即：發(fā)展公司，從而發(fā)展自己。我，成為了這個(gè)“家”的一員，感到溫馨和期待。
自豪感，讓我的歸屬感更加強(qiáng)烈。中冶建工的前身是十八冶，它曾經(jīng)無(wú)與倫比地輝煌過(guò)，也昏暗陰霾地低迷過(guò)。我的外公，曾經(jīng)是十八冶的干部，我的兩個(gè)舅舅也一直在十八冶工作，他們可謂見證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時(shí)候，我看到大人們說(shuō)起十八冶，總是一臉自豪，那時(shí)我知道，十八冶有著首屈一指的地位，是人才輩出的地方。再后來(lái)，我聽到大人們提起十八冶，總是伴隨著嘆息聲，堅(jiān)持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何，還未走向社會(huì)的我，也感到陣陣失落與惋惜，可依然等待著什么。終于，十八冶再次崛起，又一步步攀登新的高峰——奇跡般的，如沉睡的巨人再次蘇醒！從年產(chǎn)值不到三億、虧欠員工工資千萬(wàn)到年產(chǎn)值過(guò)百億、每年納入新人三五百，這一逆轉(zhuǎn)僅僅就在四年間，怎不讓人驚嘆，怎不讓我感到驕傲和自豪！
十八冶，曾陪伴我成長(zhǎng)。二十年后，我幸運(yùn)地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的，中冶也成為了我生活的一部分。我，熱愛我的崗位。“盡善盡美”，將會(huì)是我一直不變的追求。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十
在大二的下學(xué)期，開設(shè)的建筑構(gòu)造課程，現(xiàn)在已經(jīng)完成了所有的上課階段，對(duì)于建筑構(gòu)造這門課程，有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了這門課，認(rèn)識(shí)到了作為建筑學(xué)學(xué)生，這門課程的重要性，認(rèn)識(shí)到了在未來(lái)的日子里自己該如何繼續(xù)學(xué)習(xí)這門科學(xué)，接下來(lái)就從這幾個(gè)方面詳細(xì)介紹關(guān)于建筑構(gòu)造自己的理解。
在我的觀念里，開設(shè)建筑構(gòu)造這門課程的最大意義是讓建筑學(xué)學(xué)生認(rèn)識(shí)到建筑構(gòu)造是什么東西，未來(lái)該如何繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)這門課程或者這個(gè)方面。建筑構(gòu)造就是當(dāng)你在圖紙上，在電腦屏幕上構(gòu)建出一個(gè)偉大建筑的時(shí)候，我們?cè)撊绾伟阉優(yōu)橐粋€(gè)實(shí)體，如何在真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界把它變成歷史變成藝術(shù)?；旧习ǜ鞣N零件的裝配，各種結(jié)構(gòu)的組合，各種面層的美化與堅(jiān)固。作為一個(gè)建筑學(xué)學(xué)生，未來(lái)的建筑人才，甚至是不久的'建筑師，掌握建筑構(gòu)造的原理是無(wú)比重要的，當(dāng)你在腦袋中浮現(xiàn)關(guān)于某個(gè)靈感的圖形，當(dāng)你在圖紙上勾畫出一棟樓房的立面，當(dāng)你在電腦構(gòu)建出它的模型的時(shí)候，這些都不是真的，這些只是構(gòu)想，要把這些變成事物的時(shí)候，建筑構(gòu)造應(yīng)運(yùn)而生，掌握建筑構(gòu)造的原理顯得必不可少。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十一
這學(xué)期開始接觸專業(yè)課，其中一門就是建筑環(huán)境學(xué)，下面就談一下我對(duì)這門專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與問(wèn)題。
首先，我們從專業(yè)的名字來(lái)談一下這門課的地位，我們專業(yè)的名字叫做建筑環(huán)境與設(shè)備工程，一本書占了專業(yè)名字的一半，它的重要性是顯而易見的。
我們學(xué)校的建環(huán)專業(yè)的方向主要是空調(diào)技術(shù)與設(shè)備設(shè)計(jì)安裝，其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環(huán)境。
在設(shè)計(jì)時(shí)就不得不考慮室內(nèi)的環(huán)境，這就不能不對(duì)室內(nèi)環(huán)境有所認(rèn)識(shí)，所以說(shuō)這門課是我們以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，必須要比較好的掌握住。
其次，我們從課程內(nèi)容來(lái)大致了解一下這門課。
我快速瀏覽了一下課本了解到建筑環(huán)境主要由建筑外環(huán)境、建筑熱濕環(huán)境、人體對(duì)熱濕環(huán)境的反應(yīng)、室內(nèi)空氣質(zhì)量品質(zhì)、氣流環(huán)境、聲環(huán)境和光環(huán)境七個(gè)主要部分構(gòu)成，其中還簡(jiǎn)述了對(duì)工業(yè)、居住的室內(nèi)環(huán)境的要求，這些都是我們后續(xù)學(xué)習(xí)乃至以后工作需要用到的東西。
人有百分之九十的時(shí)間都是在室內(nèi)度過(guò)的，所以室內(nèi)環(huán)境的好壞還直接與人們的學(xué)習(xí)、工作效率相連，如果一個(gè)房間里的環(huán)境很差，人都不愿在里面呆著，那還談何學(xué)習(xí)與工作，所以這門課還涉及到了其他的學(xué)科，借用課本緒論的最后一段“建筑環(huán)境學(xué)內(nèi)容多樣，內(nèi)容涉及熱學(xué)，流體力學(xué)，物理學(xué)，心理學(xué)，生理學(xué)，勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)，城市氣象學(xué)，房屋建筑學(xué)，建筑物理學(xué)等學(xué)科知識(shí)。
”建筑環(huán)境學(xué)好像是一個(gè)以各種學(xué)科為基礎(chǔ)的學(xué)科，是各個(gè)學(xué)科在建筑學(xué)中的應(yīng)用，我們大一大二所學(xué)的物理、化學(xué)都是為其準(zhǔn)備的，所以我認(rèn)為要想很好的掌握這門課還得補(bǔ)充學(xué)習(xí)一下其他學(xué)科的研究成果。
一個(gè)學(xué)科涉及的范圍如此之廣，也就說(shuō)明它包含的內(nèi)容很雜，也就是說(shuō)日后要接收的知識(shí)是很多的，這對(duì)我們學(xué)習(xí)可以說(shuō)是帶來(lái)了一定的難度，我瀏覽完課本發(fā)現(xiàn)，這門課對(duì)計(jì)算上要求不是很多，大多數(shù)是理論概念上的闡述，這需要我們進(jìn)行大量的記憶，所以要花費(fèi)很多的腦細(xì)胞，不過(guò)好在書中的'知識(shí)不是無(wú)脈絡(luò)可循，其中三、四章可以歸為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)學(xué)習(xí)掌握(舒適性)，五、六章可歸為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)學(xué)習(xí)掌握(健康性、生理)，七、八章可看做室內(nèi)環(huán)境對(duì)人心理的影響來(lái)掌握學(xué)習(xí)，我覺得這樣比較便于幫助記憶與學(xué)習(xí)。
最后，我覺得學(xué)習(xí)這門課的最后目的是在了解建筑環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)上，掌握改變或控制室內(nèi)環(huán)境的辦法，并能夠應(yīng)用。
其中應(yīng)用是最重要的，正所謂“學(xué)而不用不如不學(xué)”。
可能有人會(huì)認(rèn)為建筑環(huán)境學(xué)這門課所涵蓋的內(nèi)容廣而易，所以不太注重，但是我認(rèn)為內(nèi)容簡(jiǎn)單的反倒是我們不容易記住的，容易忽略的，有時(shí)事情往往失敗于這些細(xì)小的事情上。
雖然這門課在教學(xué)過(guò)程中可能不會(huì)要求學(xué)生有很深的了解，但是我覺得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方，比如建筑與人們心理的關(guān)系，節(jié)能的技術(shù)等等，所以這門課可以說(shuō)你想難就難，想易就易，不過(guò)它的重要性是不能夠忽略的!誰(shuí)更重視誰(shuí)獲得就會(huì)更多!
在這門課中，我個(gè)人最感興趣是有關(guān)室內(nèi)空氣品質(zhì)的介紹與調(diào)節(jié)的方法，因?yàn)槲矣X得這是以后發(fā)展的方向，現(xiàn)在全國(guó)各地霧霾天氣日趨嚴(yán)重，這勢(shì)必會(huì)造成人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境的清潔度的要求逐漸增加，各種空氣清潔機(jī)的需求會(huì)逐漸增加，可能不會(huì)一下子暴增，但是這必然是一個(gè)大的趨勢(shì)，所以如果我們能對(duì)空氣清潔技術(shù)有所了解，我想這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展會(huì)有所幫助。
建筑發(fā)展至今，一個(gè)重要的問(wèn)題不由得人們忽視，那就是能源與環(huán)境問(wèn)題。
在過(guò)去，人口比較少，資源比較多時(shí)，由于發(fā)展的需要，人們可以不理會(huì)資源的消耗，一味追求建筑環(huán)境的舒適，但時(shí)至今日，隨著資源的不斷減少，污染的日益嚴(yán)重人們不得不予以重視。
可以說(shuō)建筑與環(huán)境的發(fā)展過(guò)程中面臨的兩個(gè)問(wèn)題是：1、如何協(xié)調(diào)滿足室內(nèi)環(huán)境舒適性與能源消耗和環(huán)境保護(hù)之間的矛盾2、研究和掌握形成病態(tài)建筑的原因。
要解決這兩個(gè)問(wèn)題，我們也是需要對(duì)室內(nèi)環(huán)境以及人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境要有所了解，比如說(shuō)節(jié)能這塊，就拿采光來(lái)說(shuō)，如果我們能夠保證建筑的天然采光能比較長(zhǎng)時(shí)間的滿足人們對(duì)光環(huán)境的要求(如在太陽(yáng)下山前陽(yáng)光較弱時(shí)，通過(guò)光的折射、反射等對(duì)室內(nèi)照明)，那么我們就能減少對(duì)人工照明的使用時(shí)間，從而達(dá)到節(jié)能的目的。
這就需要我們對(duì)建筑光環(huán)境有所了解，這在建筑環(huán)境學(xué)這門課的
第八章會(huì)學(xué)習(xí)到，所以這門課很重要，掌握好這門課，你才有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究的資本。
簡(jiǎn)單不代表不重要，易學(xué)不代表不值得深入，內(nèi)容繁雜不代表放棄，這就是我對(duì)與建筑環(huán)境學(xué)這門課的定位，也是我以后學(xué)習(xí)這門課的態(tài)度，建筑環(huán)境學(xué)作為我們專業(yè)的獨(dú)有的學(xué)科基礎(chǔ)，其重要性不言而喻，在現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)學(xué)了這門課，以后我們?cè)谫?gòu)買房子時(shí)也能買到合適的房子，總之要想學(xué)好暖通專業(yè)，必須先掌握好基礎(chǔ)——建筑環(huán)境學(xué)，不打好基礎(chǔ)，不學(xué)會(huì)走路，我們以后如何能跑，如何能飛，如何能在暖通行業(yè)大放異彩!
我對(duì)建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。
做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù)，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān)，那很正常。
剛學(xué)習(xí)建筑嘛，不急。
甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜?lái)后，模型做出來(lái)一定很酷，那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無(wú)知浮躁的動(dòng)作，后來(lái)慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。
如果這都沒有，那設(shè)計(jì)肯定有問(wèn)題。
有時(shí)老師說(shuō)的，要求的太多了，我們改做重來(lái)，那都是很正常。
我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì)，使用者的定位所決定。
——涉及到方案定位價(jià)值取向的問(wèn)題，建筑界也由此引出各種流派。
因此，在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭(zhēng)論和評(píng)價(jià)的核心所在，關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn)，通過(guò)什么方法和手段去實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)到什么程度，達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的，背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。
規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很容易獲得的知識(shí)，我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué)，也不應(yīng)是簡(jiǎn)單的應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng)，我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧，所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考，個(gè)性就是不要來(lái)一個(gè)很粗糙的老東西，一點(diǎn)新鮮感都沒有，那就失去了設(shè)計(jì)的生命力，那對(duì)設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在變化。
把握，觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)建筑讓我有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出對(duì)建筑審美的敏感和欣賞能力。在學(xué)習(xí)建筑的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了觀察建筑物的外形、結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的美感。每當(dāng)我走進(jìn)一座美麗的建筑物，我會(huì)仔細(xì)觀察它的形式和比例，欣賞它所傳遞出的藝術(shù)和文化信息。我的眼界也因此得到了拓寬，對(duì)美的追求也變得更加挑剔，我希望將來(lái)自己設(shè)計(jì)的建筑物也能讓人有類似的感受。
第二段：理解建筑與環(huán)境的關(guān)系。
學(xué)習(xí)建筑還讓我深刻理解了建筑與環(huán)境之間的關(guān)系。建筑物不僅僅是簡(jiǎn)單的堆砌，它應(yīng)該與周圍的環(huán)境相互協(xié)調(diào)和諧。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑，我了解到了建筑物與環(huán)境互動(dòng)的重要性，以及如何通過(guò)設(shè)計(jì)使建筑與周圍環(huán)境相得益彰。建筑應(yīng)該是為環(huán)境服務(wù)的一部分，而不是與環(huán)境對(duì)立。在今后的實(shí)踐中，我會(huì)更加關(guān)注建筑與環(huán)境的關(guān)系，將環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等因素納入到我的設(shè)計(jì)中，為社會(huì)和自然環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
第三段：鍛煉創(chuàng)造力與解決問(wèn)題能力。
學(xué)習(xí)建筑也是一種鍛煉創(chuàng)造力和解決問(wèn)題能力的過(guò)程。在設(shè)計(jì)建筑時(shí)，我需要考慮到很多因素，如功能需求、空間利用、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。這要求我具備很強(qiáng)的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)解決各種設(shè)計(jì)問(wèn)題并不斷追求創(chuàng)新，我逐漸培養(yǎng)出了自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思維和風(fēng)格。能夠?qū)⒆约旱南敕ㄞD(zhuǎn)化為建筑物，體現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)格，是一種非常令人滿足的體驗(yàn)。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
學(xué)習(xí)建筑不僅僅是一個(gè)單打獨(dú)斗的過(guò)程，更是需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。在設(shè)計(jì)大型建筑項(xiàng)目時(shí)，往往需要與建筑師、工程師、施工人員等各方面的人員進(jìn)行緊密合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見，尊重和理解不同意見的重要性。通過(guò)不斷的交流和溝通，我們相互激發(fā)靈感，共同努力解決設(shè)計(jì)難題，最終取得了令人滿意的成果。
第五段：塑造人與建筑的關(guān)系。
學(xué)習(xí)建筑使我更加意識(shí)到建筑與人的關(guān)系的重要性。建筑物不僅是一個(gè)物理空間，更是人們生活、工作和交流的場(chǎng)所。一個(gè)優(yōu)秀的建筑師應(yīng)該將人文關(guān)懷融入到設(shè)計(jì)中，考慮人們的需求和體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑，我學(xué)到了如何通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)更好地滿足人們的需求，創(chuàng)造出更具有人文關(guān)懷的建筑作品。我希望將來(lái)的設(shè)計(jì)能夠影響并改善人們的生活，并為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)建筑，我不僅僅掌握了建筑相關(guān)的知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了建筑審美意識(shí)、增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)、鍛煉了創(chuàng)造力和解決問(wèn)題能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，更深刻地理解了人與建筑之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)建筑是一種全面發(fā)展的過(guò)程，我相信在今后的實(shí)踐中，我會(huì)不斷提高自己的能力，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的建筑作品，為社會(huì)和人們的生活帶來(lái)更多的美好。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十三
作為一門綜合性學(xué)科，建筑學(xué)包含了建筑設(shè)計(jì)、建筑工程及建筑藝術(shù)等眾多領(lǐng)域。近年來(lái)，我對(duì)建筑學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并報(bào)名參加了一門建筑學(xué)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)建筑學(xué)有了更深入的了解，還獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)審美觀。
建筑學(xué)課程首先培養(yǎng)了我對(duì)美學(xué)的感知能力。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了建筑的基本概念和原則，以及建筑師們的設(shè)計(jì)思維。我逐漸意識(shí)到建筑是一門藝術(shù)形式，不僅要滿足實(shí)用性和功能性的需求，還要具備美感。通過(guò)欣賞各種不同風(fēng)格的建筑作品，我能夠更加敏銳地捕捉美的細(xì)節(jié)，并加以分析和欣賞。這些心得使我在日常生活中對(duì)于美的追求有了更高的要求，不再只關(guān)注實(shí)用性，而是追求更加舒適和設(shè)計(jì)獨(dú)特的生活空間。
第三段：提高空間規(guī)劃能力。
學(xué)習(xí)建筑學(xué)還使我提高了對(duì)空間規(guī)劃的能力。在建筑設(shè)計(jì)中，空間的合理規(guī)劃是至關(guān)重要的。通過(guò)分析各種不同的空間布局和功能分區(qū)，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)需求和限制條件來(lái)設(shè)計(jì)最佳的空間方案。這對(duì)我個(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展都有著重要意義。例如，我現(xiàn)在能更好地規(guī)劃我的居住空間，使其更加舒適和高效。此外，我還能夠在工作場(chǎng)所中提供有針對(duì)性的空間設(shè)計(jì)建議，以提高工作效率和員工滿意度。
第四段：深化對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解。
學(xué)習(xí)建筑學(xué)也讓我深刻理解了可持續(xù)發(fā)展的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何在建筑設(shè)計(jì)中融入可持續(xù)發(fā)展原則，如能源節(jié)約和環(huán)保等。通過(guò)了解不同的建筑材料和技術(shù)，我認(rèn)識(shí)到以人為本、資源節(jié)約和環(huán)保是未來(lái)建筑發(fā)展的趨勢(shì)。我會(huì)通過(guò)在實(shí)際生活中選擇環(huán)保材料和節(jié)能設(shè)備，以及鼓勵(lì)他人參與可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐，為推動(dòng)環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：豐富人文素養(yǎng)。
最后，學(xué)習(xí)建筑學(xué)也讓我豐富了自己的人文素養(yǎng)。在建筑學(xué)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多世界名建筑的歷史和文化背景。這些建筑作品不僅體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶，還記錄了各個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和精神。通過(guò)研究和欣賞這些建筑作品，我對(duì)于不同文化的發(fā)展和演變有了更深入的了解，這不僅使我在人際交往中更有談資，也讓我更加珍惜和尊重不同的文化。
總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)建筑學(xué)，我培養(yǎng)了審美觀、提高了空間規(guī)劃能力，深化了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解，豐富了人文素養(yǎng)。這些心得體會(huì)不僅使我對(duì)建筑有了更加深入的了解，還影響了我個(gè)人的價(jià)值觀和生活態(tài)度。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)發(fā)揮這些心得體會(huì)，不斷完善自己的建筑知識(shí)和技能，為建設(shè)更美好的世界做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十四
20xx年月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的，我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。
月的第周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊！我得抓住！
什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的，這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
我短短的個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了的一些快捷方式。并且有幸參加了次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過(guò)去后衣服就沒干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的.辦法。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊，不可能什么都知道的，我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭(zhēng)取把工作做的更好，少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十五
景觀小品的設(shè)計(jì)是近幾年來(lái)中國(guó)比較新興的行業(yè)，而作為環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，更多的了解了這個(gè)專業(yè)，也深深的喜愛著這個(gè)專業(yè)，我從圖書館借的書也是和這個(gè)專業(yè)相關(guān)的書，其中我最喜歡的一本書莫過(guò)于《景園建筑》這本書。
《景園建筑》這本書展現(xiàn)了世界上三十多位當(dāng)代杰出的景園建筑師的作品。每個(gè)作品都各有特色——從作品的范圍到設(shè)計(jì)公司的個(gè)性特色和公司的靈感來(lái)源全方位的展現(xiàn)每個(gè)方案的與眾不同。在這本書中，各個(gè)精品的方案來(lái)自全世界各地，用引人入勝的彩色照片、圖畫和細(xì)部特寫進(jìn)行了說(shuō)明，以簡(jiǎn)練的文字闡明了每個(gè)方案的依據(jù)。
其實(shí)在人們把景園建筑學(xué)作為一門專業(yè)技能以前，景園建筑藝術(shù)就已經(jīng)存在幾千年了，古代文化曾把花園尊為文明社會(huì)的一項(xiàng)最高成就。雖然古巴比倫和古埃及的宏偉花園已不復(fù)存在，但是對(duì)這些花園的描述卻流傳了下來(lái)。正如世界著名的景園建筑師諾曼紐頓所說(shuō)：“景園建筑學(xué)成為一種專業(yè)僅有百余年的.歷史；作為一種藝術(shù)，卻和人類存在的歷史一樣長(zhǎng)?！?BR> 今天，與景園和建成環(huán)境相關(guān)的焦點(diǎn)問(wèn)題比以往任何時(shí)候都多的多：全球范圍內(nèi)的生境消失和環(huán)境惡化，城市區(qū)域的過(guò)度擁擠，由于人口密度增大和尚也對(duì)生活各方面的侵?jǐn)_而導(dǎo)致的私密性喪失，人口平衡和文化特質(zhì)的含混與變異，商業(yè)利益明顯優(yōu)于公共利益等等，僅是這些焦點(diǎn)中的幾個(gè)例子。關(guān)于處理這些焦點(diǎn)問(wèn)題的想法越來(lái)越豐富，這使得簡(jiǎn)單描述景園建筑學(xué)的可能性日益遙遠(yuǎn)。
這部書通過(guò)實(shí)例提供了景園建筑學(xué)的寬泛定義，這里展示了31家事務(wù)所和個(gè)人的新作，對(duì)我學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這門專業(yè)提供了很大的幫助，我從這里得到了很好的借鑒。
本書列出的部分作品可能與人們頭腦中一般的景園設(shè)計(jì)概念剛好吻合。另外一些例子則與常規(guī)相去甚遠(yuǎn)。收錄了門錄甚廣的景園建筑實(shí)例。諸如，高爾夫球場(chǎng)設(shè)計(jì)、休閑與娛樂(lè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)景觀以及公共機(jī)構(gòu)的作品，其中一些景園建筑的設(shè)計(jì)方案其他書中的很少見到，所以這本書為我們學(xué)環(huán)藝這個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供了很大的利用空間。我從這本書中感受到了一些國(guó)外設(shè)計(jì)師很有特色的設(shè)計(jì)，令我受益匪淺。
讀書在是人增長(zhǎng)見識(shí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，提高了人的素養(yǎng)，所以我喜歡讀書，更喜歡讀有關(guān)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的書，我喜歡這個(gè)專業(yè)，更熱愛與它相關(guān)的知識(shí)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十六
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識(shí)。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章?！督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B(yǎng)應(yīng)用型人才，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、實(shí)用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法，特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。以下是我對(duì)建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、理論和方法的總結(jié)：
一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工種，土方工程具有土方量大、勞動(dòng)繁重、工期長(zhǎng)和施工條件復(fù)雜的施工特點(diǎn)。常見的土方工程有：場(chǎng)地平整，基坑(槽)、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等，在進(jìn)行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì)，確定土壤類別，土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定。首先，根據(jù)工程的特點(diǎn)，計(jì)算土方工程量與設(shè)計(jì)土方調(diào)配方案。
場(chǎng)地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進(jìn)：對(duì)場(chǎng)地挖、填土方量較大的工地，可先平整場(chǎng)地，后開挖基坑;對(duì)較平坦的場(chǎng)地，可先開挖基坑，待基礎(chǔ)施工后再平整場(chǎng)地;當(dāng)工程緊迫或場(chǎng)地地形較復(fù)雜時(shí)，可按施工現(xiàn)場(chǎng)的具體條件和施工組織要求，劃分施工區(qū)，施工時(shí)，具體問(wèn)題具體確定開挖順序。土方調(diào)配的過(guò)程主要?jiǎng)澐譃椋簞澐终{(diào)配區(qū)、確定調(diào)配區(qū)間的平均運(yùn)距和確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)調(diào)配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。
其次，是進(jìn)行排水與降水的設(shè)計(jì)。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進(jìn)行，地面水的排除采用簡(jiǎn)單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點(diǎn)降水法。降低地下水時(shí)主要防止流砂現(xiàn)象的出現(xiàn)，流砂是由于在流水壓力的作用下，細(xì)砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動(dòng)。防止流砂現(xiàn)象的主要途徑有消除、減少或平衡動(dòng)水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續(xù)墻。
再次，進(jìn)行基坑邊坡開挖與支護(hù)?；舆吰碌拈_挖一定深度后，土的穩(wěn)定性變差可能會(huì)發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故，此時(shí)必須進(jìn)行支護(hù)，基坑的支護(hù)的類型有：重力式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu)、排樁或板墻式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支護(hù)結(jié)構(gòu)撐錨體系有：坑內(nèi)支撐體系和坑外拉錨體系。最后進(jìn)行土方機(jī)械化施工。
的基礎(chǔ)形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)不良，不能滿足建筑物對(duì)地基變形和強(qiáng)度方面的要求時(shí)，常采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上，以保證建筑物的穩(wěn)定和減少其沉降量。同時(shí)，當(dāng)軟弱土層較厚時(shí)，采用樁基礎(chǔ)施工，可省去大量土方、支撐和排水、降水設(shè)施。
按樁的傳力及作用性質(zhì)，樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過(guò)軟弱土層而達(dá)于巖層或堅(jiān)硬土層上的樁，上部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻力來(lái)平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁，但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來(lái)支撐。
按樁的材料可分為：砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復(fù)雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護(hù)坡?lián)跬痢跛取?BR> 按樁的施工方法分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制成各種材料和形式的樁，然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法分為：錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動(dòng)沉樁。
鋼筋混凝土預(yù)制樁施工主意要點(diǎn)：預(yù)制樁一次拆模強(qiáng)度達(dá)到30%，75%強(qiáng)度后方可起吊，100%強(qiáng)度后方可運(yùn)輸和打樁;打樁順序有逐排打，自中央往邊緣打，自邊緣向中央打和分段打四種，宜先深后淺、先大后小和先長(zhǎng)后短順序打樁。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）
建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)非常重要的工作，它為建筑工程的設(shè)計(jì)與施工提供了必要的圖紙支持。在我參與項(xiàng)目實(shí)踐的過(guò)程中，我對(duì)建筑工程技術(shù)制圖有了更深入的了解和體會(huì)。下面我將從對(duì)軟件的熟練掌握、清晰準(zhǔn)確的表達(dá)、細(xì)心慎重的態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等幾個(gè)方面進(jìn)行分享。
第二段：對(duì)軟件的熟練掌握（250字）
在建筑工程技術(shù)制圖中，熟練掌握相關(guān)的制圖軟件是非常重要的。這要求我們深入了解軟件的功能和使用方法，能夠熟練操作各種工具和功能，以提高工作效率和準(zhǔn)確度。在實(shí)踐中，我通過(guò)不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)，逐漸掌握了各種制圖軟件的使用技巧。這使得我的制圖能力有了質(zhì)的提升，可以更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的要求。
第三段：清晰準(zhǔn)確的表達(dá)（250字）
建筑工程技術(shù)制圖的目的是為了將設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)確地傳達(dá)給相關(guān)人員，因此清晰準(zhǔn)確的表達(dá)是非常重要的。我通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了繪圖規(guī)范和規(guī)則，能夠根據(jù)需要使用正確的線條和圖形，以及進(jìn)行適當(dāng)?shù)某叽鐦?biāo)注和文字說(shuō)明。我意識(shí)到，只有將設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)確地展示出來(lái)，才能確保施工方按照正確的方式進(jìn)行工程實(shí)施，避免不必要的錯(cuò)誤和糾紛。
第四段：細(xì)心慎重的態(tài)度（250字）
在進(jìn)行建筑工程技術(shù)制圖過(guò)程中，細(xì)心慎重的態(tài)度是非常重要的。一時(shí)的馬虎可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。因此，在制圖過(guò)程中，我始終保持警惕，仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。如此一來(lái)，不僅能夠提高工作質(zhì)量，還能夠避免后續(xù)工程中的不必要的問(wèn)題和糾紛。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力（300字）
在建筑工程技術(shù)制圖中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力也是至關(guān)重要的。制圖工作往往需要與其他設(shè)計(jì)師和施工方進(jìn)行緊密合作，以確保設(shè)計(jì)意圖的一致性和可行性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和交流，我們能夠更好地理解設(shè)計(jì)要求，并進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)。在溝通中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，并提供自己的建議和意見，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和共同進(jìn)步。
結(jié)尾（200字）
通過(guò)對(duì)建筑工程技術(shù)制圖的實(shí)踐和體會(huì)，我意識(shí)到這并不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性的工作，更是一門藝術(shù)。準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖、仔細(xì)核對(duì)細(xì)節(jié)，還要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作和有效溝通，這些都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。我相信，只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和不斷地改進(jìn)自己的能力，才能在建筑工程技術(shù)制圖的領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。也希望通過(guò)我的努力，為建筑工程的設(shè)計(jì)與建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)是為了成為一名優(yōu)秀的建筑工程師，可以掌握相關(guān)的工程知識(shí)和技術(shù)，從而為人們的居住和工作環(huán)境提供舒適、安全、實(shí)用的建筑物。在當(dāng)今的社會(huì)中，建筑工程師的職業(yè)需求很大，因此學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)具有重要的意義。
第二段：學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的感受
在學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的過(guò)程中，感受最深的一點(diǎn)是掌握了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)，我們可以學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)建筑、進(jìn)行材料選擇、合理布局空間、分析建筑物性能等。這些都是很實(shí)用的技能，不僅可以幫助我們成為出色的建筑工程師，還可以應(yīng)用于日常生活中。
第三段：學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)也存在著一些挑戰(zhàn)，如何獲取和處理大量的信息，如何進(jìn)行合理和有效的空間設(shè)計(jì)以及如何掌握先進(jìn)的建筑工程技術(shù)等。而這些挑戰(zhàn)都需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。
第四段：學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的應(yīng)用
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)并不僅僅限于建設(shè)工程領(lǐng)域，同時(shí)還可以應(yīng)用于其他領(lǐng)域。例如，可以在城市規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)、景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮作用。因此，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的體會(huì)
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)是一個(gè)非常有意義的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)，我們可以掌握實(shí)用的技能和知識(shí)，應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)，并在不同領(lǐng)域中發(fā)揮作用。因此，我們需要不斷完善自己的技能和知識(shí)，努力成為一名出色的建筑工程師。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇三
學(xué)完建筑技術(shù)概論這門課程，我深受啟發(fā)，從建筑師、建筑設(shè)計(jì)、建筑材料、再到建筑物，其中有太多我們需要學(xué)習(xí)和研究的知識(shí)。通過(guò)老師的講解讓我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，需要具備非常多的知識(shí)和素養(yǎng)，而這些需要平時(shí)的積累。同時(shí)建筑對(duì)于人類來(lái)說(shuō)也是必不可少的，對(duì)于建筑師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)有關(guān)建筑技術(shù)的知識(shí)也是無(wú)可厚非的。我們不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)建筑技術(shù)的基本知識(shí)，還要對(duì)于建筑所帶給人類的問(wèn)題積極提出合理的方案和措施?，F(xiàn)如今，國(guó)家都是走可持續(xù)的發(fā)展道路，對(duì)于建筑也同樣如此。
說(shuō)到建筑技術(shù)，不得不提及建筑的含義，建筑是人們用土、石、木、鋼、玻璃、蘆葦、塑料、冰塊等一切可以利用的材料，建造的構(gòu)筑物。建筑的本身不是目的，建筑的目的是獲得建筑所形成的“空間”。在建筑學(xué)和土木工程的范疇里，建筑是指興建建筑物或發(fā)展基建的過(guò)程。
《辭匯》對(duì)建筑的注釋是：建造房屋、道路、橋梁、碑塔等一切工程?！俄f氏英文詞典》對(duì)建筑的解釋是：設(shè)計(jì)房屋與建造房屋的科學(xué)及行業(yè)，創(chuàng)造的一種風(fēng)格。
建造房屋是人類最早的生產(chǎn)活動(dòng)之一。最早的建筑是人類為自己建起的提供躲避風(fēng)雨和野獸侵襲的場(chǎng)所。隨著階級(jí)的出現(xiàn)，“住”也發(fā)生了分化，平民與貴族的居住與生活方式均發(fā)生了改變；生產(chǎn)形式的擴(kuò)展，使“住”的形式也增多了。房屋的集中形成了街道、村鎮(zhèn)和城市，建筑活動(dòng)的范圍也因此而擴(kuò)大，個(gè)體建筑物的建構(gòu)與城市建設(shè)乃至在更大范圍內(nèi)為人們創(chuàng)造各種必需環(huán)境的城市規(guī)劃工作，均屬于建筑的范圍。
由此可見，建筑是為人們活動(dòng)提供的場(chǎng)所；是一門工程；是一門科學(xué)；是一個(gè)行業(yè)……。建筑涉及多個(gè)學(xué)科與行業(yè)，而圍繞它的中心議題是“人”，建筑是人們每天接觸，十分熟悉之物，人們也因此賦予建筑豐富的詮釋。
建筑的存在也有它十分重要的意義和功能。建筑是供人們生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的場(chǎng)所，不同的建筑有不同的使用要求。建筑不僅僅要滿足各自的使用功能要求，而且還應(yīng)滿足人體活動(dòng)尺度、人的生理和心理的要求，為人們創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。
那么建筑的本質(zhì)又是什么呢？空間是建筑的靈魂——我們也稱之為建筑中的主角。奧森先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言只是一種表現(xiàn)形式，真正的精華是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的?！苯ㄖ才c之相似，墻壁只是形式，建筑的本質(zhì)在于虛無(wú)的空間。
建筑需要靠建筑技術(shù)來(lái)維護(hù)的，那么什么又是建筑技術(shù)呢？建筑技術(shù)是指建筑設(shè)計(jì)中建筑工種以外的各種工種。而建筑技術(shù)的形成，包括設(shè)計(jì)媒介技術(shù)，建筑構(gòu)造技術(shù)，建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)，建筑材料，建筑物理環(huán)境技術(shù)，建筑生態(tài)環(huán)境技術(shù)，建筑設(shè)備電氣技術(shù)，智能建筑技術(shù)，建筑防災(zāi)技術(shù)以及今后建筑技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)等。建筑技術(shù)是以合理、有效、滿足人居住舒適為原則，通過(guò)對(duì)建筑的限定，為人創(chuàng)造一個(gè)舒適并與自然和諧的生存環(huán)境。它在建筑中起著至關(guān)重要的作用。
作為建筑師，對(duì)建筑技術(shù)的了解是必不可少的，同時(shí)還有一點(diǎn)也是至關(guān)重要的方面——建筑設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)是空間的組合，是造型與藝術(shù)的體驗(yàn)，是人與自然和諧相處的理解過(guò)程。建筑是一種基于邏輯原則的有序組合，而建筑設(shè)計(jì)就是針對(duì)這些原則加以發(fā)展而來(lái)的，設(shè)計(jì)的過(guò)程如果被效果圖掩蓋，是一種想象力的萎縮。功能的滿足只是意味著將房屋造成庇護(hù)所。所以，功能只是建筑設(shè)計(jì)的最低要求。
建筑設(shè)計(jì)的哲學(xué)內(nèi)涵是追求空間停留的意義，空間停留意義的可能性分為：意境、趣味、寓意。對(duì)建筑的感知是從心理上、意念上對(duì)建筑認(rèn)識(shí)與反映。對(duì)空間的組合與造型藝術(shù)的感受，是那些正在建筑環(huán)境中產(chǎn)生心理體驗(yàn)的人，而不是在建筑空間中的所有人。符合與環(huán)境和諧的設(shè)計(jì)是建筑追求的目標(biāo)，而建筑設(shè)計(jì)不僅要注重美學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)三要素，更重要的是要把握人與環(huán)境的和諧。作為建筑師應(yīng)盡量設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔合理的建筑，使施工技術(shù)人員容易去實(shí)施。作為建筑師，不光是滿足人居住的要求，還有責(zé)任讓人與環(huán)境和諧相處。
但是，對(duì)于建筑給人類帶來(lái)的問(wèn)題我們也不得不承認(rèn)，我們向界索要資源滿足城市化的需要，再將廢物排放給自然，終于面臨著資源枯竭，同時(shí)環(huán)境污染威脅生存的難堪局面。在這種情況下，可持續(xù)的觀念逐步為越來(lái)越多的人認(rèn)同。記得上課時(shí)老師說(shuō)過(guò)，設(shè)計(jì)一棟建筑，你不僅要注意它的功能問(wèn)題，更要注重它的可持續(xù)性。
可持續(xù)性建筑強(qiáng)調(diào)建筑環(huán)境與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)共存，有機(jī)結(jié)合，要從土地開發(fā)、建筑布局、建材選擇、建筑使用及維護(hù)以及建筑拆除的整個(gè)生命周期中，體現(xiàn)出對(duì)自然資源的索取少，能源消耗小，對(duì)環(huán)境影響小，再生利用率高的新特征。
總體來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)首選優(yōu)化設(shè)計(jì)，結(jié)合具體建筑盡可能采用簡(jiǎn)單合適的技術(shù)，盡量適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)，依靠自然力來(lái)滿足舒適性要求。盡管這種被認(rèn)為是被動(dòng)的技術(shù)，但其在節(jié)能及環(huán)境保護(hù)方面的作用卻是不容忽視的。另一方面，我們要以辯證的觀點(diǎn)、審慎的態(tài)度對(duì)待新技術(shù)。從整體性，協(xié)調(diào)性的觀點(diǎn)來(lái)看，有一些所謂的可持續(xù)性技術(shù)只是某些環(huán)節(jié)的某些屬性的改善，并不一定代表了整體水平的提高，相反有時(shí)大量高能耗的建筑設(shè)施及其施工反而會(huì)極大地抵消其積極的一面。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性建筑，我們應(yīng)以建筑和暖通行業(yè)為基點(diǎn)，材料、自動(dòng)化等行業(yè)為支持，提高建筑的綜合效益，讓建筑環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
同時(shí)不能忽視我們?nèi)祟惡芏嗳狈ν桩?dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，為人類今后的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的問(wèn)題。包括最初估計(jì)資金的一再翻倍，建成建筑今后天價(jià)的維修保養(yǎng)費(fèi)用以及開發(fā)商為了自己的利益使得老百姓在購(gòu)房入住后面對(duì)能源消費(fèi)量的提高，這些問(wèn)題都給我們留下一個(gè)思考。面對(duì)能源奇缺的境況，作為一個(gè)未來(lái)的建筑師，我們要做的比我們的前輩要難很多，我們要做的不光是完成建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合，更需要做的是節(jié)省地球上有限的資源。二十一世紀(jì)面臨大轉(zhuǎn)折，未來(lái)的人居環(huán)境要求是健康的、可持續(xù)發(fā)展的，而采用以資源、能源的高效利用為特色的集約型發(fā)展模式，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本出路，而綠色設(shè)計(jì)正是以資源、能源的高效利用作為其根本出發(fā)點(diǎn)的，所以健康的人居環(huán)境迫切要求我們進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)的研究。
建筑中技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合也是十分重要的。藝術(shù)的構(gòu)思需要技術(shù)的支撐，追求完美的藝術(shù)過(guò)程，又促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展?？考夹g(shù)堆砌的建筑，缺少人的心理感受，純藝術(shù)的建筑又失去了人與環(huán)境的和諧。
建筑設(shè)計(jì)中技術(shù)的發(fā)展，為藝術(shù)提供了前提。沒有技術(shù)，再好的藝術(shù)形象也只能畫在紙上，無(wú)法實(shí)現(xiàn)在建筑中；然而就如上所陳述，在當(dāng)今的建筑設(shè)計(jì)中，藝術(shù)更是一個(gè)不容忽視的因素，沒有很好的藝術(shù)效果，即使是再穩(wěn)固的建筑，人們還是不愿去入住，因?yàn)槿鄙偃藗兓镜膶徝琅c精神滿足。所以，建筑中技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，才能適應(yīng)時(shí)代不斷發(fā)展過(guò)程中人們對(duì)建筑業(yè)的需求與滿足。建筑設(shè)計(jì)中，技術(shù)是支柱，藝術(shù)是填充。技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，保質(zhì)保量，建筑行業(yè)才能有更大的發(fā)展。從古至今的實(shí)例說(shuō)明，只有兩者都有的建筑，才會(huì)有更好的發(fā)展空間和保存價(jià)值。
綜上所述，要做一個(gè)專業(yè)的建筑師，基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是十分必要的，建筑技術(shù)概論首當(dāng)其選；同時(shí)要理解建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和本質(zhì)；還要注意從保護(hù)環(huán)境的角度考慮建筑；最后就是注重建筑物技藝結(jié)合的特點(diǎn)。作為建筑師，應(yīng)該要清楚的認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，應(yīng)以人們的需求為出發(fā)點(diǎn)，以人為本，設(shè)計(jì)有意義并可持續(xù)的建筑，同時(shí)要符合綠色設(shè)計(jì)的理念，為建筑做出有益的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇四
隨著科技的發(fā)展，建筑工程技術(shù)制圖已經(jīng)成為建筑行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一名建筑工程師，在制圖過(guò)程中我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)其中的一些問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，就建筑工程技術(shù)制圖心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，分享給大家。
首先，制圖前的準(zhǔn)備工作非常重要。在制圖之前，需要對(duì)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行仔細(xì)的分析和研究，了解建筑項(xiàng)目的整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)概念。同時(shí)，對(duì)于建筑材料、施工工藝等方面的了解也是必要的，這樣才能更好地將設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)化成實(shí)際的制圖方案。準(zhǔn)備工作不僅包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)敏銳的觀察力和細(xì)致入微的思考能力。
其次，精準(zhǔn)的測(cè)量和標(biāo)注是制圖的關(guān)鍵。在制圖過(guò)程中，測(cè)量和標(biāo)注是不可或缺的步驟。精準(zhǔn)的測(cè)量可以為后續(xù)的制圖工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，而標(biāo)注則可以在制圖中明確每個(gè)元素的屬性和要求，幫助設(shè)計(jì)師更好地理解和解釋設(shè)計(jì)意圖。在進(jìn)行測(cè)量和標(biāo)注時(shí)，需要注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵循制圖規(guī)范和要求，確保制圖的準(zhǔn)確性和可讀性。
再次，合理的圖面排版能夠提高制圖效率和可視性。圖面的排版是制圖中不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。合理的圖面排版可以提高制圖效率，減少冗余操作，節(jié)省時(shí)間和精力。同時(shí)，良好的圖面排版還能夠提高圖面的可讀性和美觀度，便于查看和使用。在圖面排版中，應(yīng)注意合理的布局和分組，正確的線型和符號(hào)使用，切勿過(guò)分擁擠或過(guò)分空曠，以保持圖面的整潔和舒適。
此外，制圖中的技術(shù)用圖必須準(zhǔn)確、規(guī)范。技術(shù)用圖是建筑工程制圖的重要組成部分，對(duì)于保證施工的精確性和可靠性起到至關(guān)重要的作用。在制圖中，技術(shù)用圖需要準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，盡可能詳細(xì)地描述施工過(guò)程和要求。同時(shí)，技術(shù)用圖還需要符合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以便施工人員準(zhǔn)確地理解和操作。因此，對(duì)于技術(shù)用圖的制作，應(yīng)注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
最后，制圖過(guò)程中的交流和協(xié)作也是非常重要的。在實(shí)際的建筑項(xiàng)目中，制圖往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程。不同的專業(yè)和崗位需要協(xié)同工作，在制圖中相互交流和配合，才能最終完成一個(gè)高質(zhì)量的制圖作品。因此，建立良好的溝通渠道和合作關(guān)系是至關(guān)重要的，需要注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)同效能，準(zhǔn)確傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖，及時(shí)解決問(wèn)題和調(diào)整方案。
綜上所述，建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)既關(guān)鍵又復(fù)雜的工作。準(zhǔn)備工作、精準(zhǔn)的測(cè)量和標(biāo)注、合理的圖面排版、準(zhǔn)確規(guī)范的技術(shù)用圖以及良好的交流協(xié)作是保證制圖質(zhì)量和效率的關(guān)鍵要素。希望通過(guò)總結(jié)以上的心得體會(huì)，能夠?yàn)閺V大從事建筑工程技術(shù)制圖工作的人員提供一些參考和借鑒，共同推動(dòng)建筑行業(yè)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇五
首先本此暑假去工地實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過(guò)能在工地做一個(gè)月的暑期工我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外，通過(guò)幫助資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過(guò)的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
暑假工結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇六
建筑工程技術(shù)是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，需要涉及融匯了各種科學(xué)與技術(shù)知識(shí)的技能。對(duì)于我這樣的新手來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。但是，在這個(gè)過(guò)程中，我從困惑、失落，到最終成功的掌握了一些基本技術(shù)與知識(shí)，頗有一些感悟與體會(huì)。
第二段：理論基礎(chǔ)的重要性
在學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)的重要性。只有對(duì)各種理論知識(shí)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，才能夠更好地了解建筑工程的各種原理。比如說(shuō)，對(duì)于設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中所使用的各種工具和儀器，在理論學(xué)習(xí)之后，我們才能夠更快、更準(zhǔn)確地掌握其使用方法。
第三段：實(shí)踐的必要性
建筑工程技術(shù)不僅要求我們掌握理論知識(shí)，更加重要的是實(shí)踐操作能力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，需要我們動(dòng)腦筋去解決。例如，在某次實(shí)踐中，我們遇到了一些與預(yù)期不同的情況，但是我們通過(guò)反復(fù)嘗試，最終找到了問(wèn)題的解決方案。在實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅能夠切身感受到建筑工程技術(shù)的運(yùn)用，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的必要性
在建筑工程領(lǐng)域中，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是非常重要的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為關(guān)鍵。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的專業(yè)領(lǐng)域不同，但每個(gè)人的努力都是為了達(dá)成共同的目標(biāo)。因此，團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們理解并贊賞各個(gè)領(lǐng)域中的人員和知識(shí)技能的重要性。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)，需要我們掌握一定的理論基礎(chǔ)、注重實(shí)踐操作、在團(tuán)隊(duì)中合作，才能獲得不斷進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要堅(jiān)定自己的信心，勇于面對(duì)失敗，努力克服自我障礙，為自己的專業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由此，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的道路是十分漫長(zhǎng)的，但如果我們持之以恒、不斷探索、不斷發(fā)展自己的能力，一定會(huì)在未來(lái)的工作生活中獲得可觀的成果。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（包括背景介紹和重要性）
建筑工程技術(shù)是指應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)原理，通過(guò)現(xiàn)代化設(shè)備和工程管理方法，對(duì)各種建筑工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造、維護(hù)和改造的一門專業(yè)。作為建筑工程技術(shù)人員，在工地上實(shí)踐的過(guò)程中，不僅僅是執(zhí)行施工任務(wù)，更是對(duì)自身的價(jià)值、能力和經(jīng)驗(yàn)的積累。建筑工程技術(shù)工地心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，是經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富，對(duì)于提升自身技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)具有重要作用。
第二段：工作中遇到的困難及解決方法
在建筑工程技術(shù)工地上，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。例如，在規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段，我們可能會(huì)面臨預(yù)算不足、設(shè)計(jì)方案不完善等問(wèn)題；在施工過(guò)程中可能會(huì)遇到材料供應(yīng)延期、施工人員不足等困難；在工程交付和維護(hù)階段，還會(huì)遇到設(shè)備故障等問(wèn)題。在面對(duì)這些困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)冷靜思考、合理分析，并找出解決問(wèn)題的方法?？梢耘c團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，尋求內(nèi)外部專家的意見，及時(shí)調(diào)整工作方案。
第三段：工作中的成功經(jīng)驗(yàn)及啟示
在建筑工程技術(shù)工地上，我們積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)為后續(xù)的工作提供了寶貴的指導(dǎo)。例如，在規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段，我們可以通過(guò)充分的調(diào)研和實(shí)地考察，制定出更合理、更具可行性的方案；在施工過(guò)程中，我們可以通過(guò)合理安排施工流程、優(yōu)化資源利用等方式提高效率；在工程交付和維護(hù)階段，我們可以建立良好的溝通與協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)解決問(wèn)題。這些成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在日常工作中要注重細(xì)節(jié)、提高效率、重視團(tuán)隊(duì)合作，并不斷總結(jié)反思，不斷完善自己的工作方式和方法。
第四段：與他人合作的重要性及經(jīng)驗(yàn)
在建筑工程技術(shù)工地上，與他人的合作是必不可少的。施工過(guò)程中，我們需要與施工隊(duì)、設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理等各方面的合作，以確保工程的順利進(jìn)行。與他人的合作經(jīng)驗(yàn)告訴我們，良好的溝通和合作能夠提高工作效率，減少溝通誤解，減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)。在與他人合作過(guò)程中，我們要注重傾聽和尊重，并及時(shí)給予反饋，建立良好的工作關(guān)系。同時(shí)，分享經(jīng)驗(yàn)和交流思路也是提高合作效果的有效方法。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望及總結(jié)
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，建筑工程技術(shù)也在不斷進(jìn)步。未來(lái)，建筑工程技術(shù)人員將面臨更多新技術(shù)、新材料和新挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自己的素質(zhì)和水平，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。同時(shí)，我們要不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷完善自己的工作方式和方法，以提高工作效率和工作質(zhì)量。我們要勇于創(chuàng)新，積極與團(tuán)隊(duì)成員和專家合作，共同解決問(wèn)題，為建筑行業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，建筑工程技術(shù)工地心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦械膶氋F財(cái)富。通過(guò)總結(jié)和反思，我們能夠不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量，積累經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)素養(yǎng)。與他人的合作也是必不可少的，良好的溝通和合作能夠減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，提高工作效率。未來(lái)，我們要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新，與團(tuán)隊(duì)合作，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇八
建筑工程技術(shù)制圖是建筑工程中不可或缺的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)制圖，可以準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，提供有效的工作指導(dǎo)，確保工程施工質(zhì)量。在多年的實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于建筑工程技術(shù)制圖的心得體會(huì)，下面將從圖紙的設(shè)計(jì)、標(biāo)注的規(guī)范、排版的要求、交底的流程以及案例分析等方面進(jìn)行闡述。
首先，圖紙的設(shè)計(jì)是建筑工程技術(shù)制圖的基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)圖紙之前，需要充分了解工程的具體要求和需求，合理安排各種元素在圖紙上的位置和比例。同時(shí)，還要考慮工程不同階段的需求，例如，施工圖紙需要突出具體的施工細(xì)節(jié)和要求，而設(shè)計(jì)圖紙則需要展示建筑師的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和構(gòu)思。因此，在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)過(guò)程中，需要綜合考慮各種因素，確保圖紙?jiān)O(shè)計(jì)符合實(shí)際需求并具有良好的可讀性。
其次，標(biāo)注的規(guī)范對(duì)于建筑工程技術(shù)制圖來(lái)說(shuō)非常重要。標(biāo)注是圖紙中的文字說(shuō)明，包括尺寸標(biāo)注、材料標(biāo)注、構(gòu)造標(biāo)注等。標(biāo)注的規(guī)范可以保證信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。在標(biāo)注過(guò)程中，需要遵循相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，使用統(tǒng)一的標(biāo)注符號(hào)和字體，確保標(biāo)注清晰可讀。另外，還需要注意標(biāo)注的位置和數(shù)量，不能過(guò)多或過(guò)少，以免影響圖紙信息的傳達(dá)效果。
第三，排版是建筑工程技術(shù)制圖的重要環(huán)節(jié)。排版是指將各種圖紙?jiān)赜袡C(jī)地組合在一起，并合理地安排其位置和比例。好的排版可以提高圖紙的美觀度和可讀性，便于工程人員閱讀和使用。在進(jìn)行排版時(shí)，需要注意圖紙的整潔度，避免過(guò)于密集和混亂的布局，要合理利用圖紙的空白部分，使整個(gè)圖紙顯得統(tǒng)一、有序。
接下來(lái)，交底是建筑工程技術(shù)制圖中不可忽視的環(huán)節(jié)。交底是將制圖成果和相關(guān)信息傳達(dá)給工程人員的過(guò)程。在進(jìn)行交底時(shí)，需要注意交底的時(shí)間和方式。一般來(lái)說(shuō)，交底應(yīng)在施工前進(jìn)行，以確保工程人員充分了解設(shè)計(jì)要求和技術(shù)規(guī)范。交底方式可以采用口頭交底和書面交底相結(jié)合，以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。
最后，通過(guò)案例分析可以加深對(duì)建筑工程技術(shù)制圖的理解和應(yīng)用。通過(guò)分析一些成功的案例，可以發(fā)現(xiàn)其中的制圖技巧和經(jīng)驗(yàn)，從而提高自身的制圖水平。例如，可以分析一些優(yōu)秀的施工圖紙，了解其中的標(biāo)注、排版、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等方面的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，借鑒于自己的制圖工作中。
總之，建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作，需要綜合考慮多種因素，合理設(shè)計(jì)圖紙，規(guī)范標(biāo)注，良好排版，并通過(guò)交底和案例分析來(lái)提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié)，我深刻領(lǐng)悟到了這些方面的重要性，并不斷完善自己的制圖技能。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)氖陆ㄖこ碳夹g(shù)制圖的同行們有所幫助和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇九
20**年的7月，我告別了相伴十六年的校園生活。在過(guò)去的十六年里，學(xué)校就是另一個(gè)家——我的生活與之緊緊相連，我的未來(lái)與之息息相關(guān)。而在我接到入職培訓(xùn)通知的那一剎，我知道，我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵(lì)和支持，讓我感動(dòng)和憧憬；入職培訓(xùn)的過(guò)程，讓我感到溫暖和期待。
加入中冶建工集團(tuán)，經(jīng)過(guò)為期三天的培訓(xùn)，若用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)濃縮我對(duì)之所有的情感，那便是——?dú)w屬感。企業(yè)的文化、家的感覺和我加入這個(gè)優(yōu)秀集體的自豪感，讓我深深感到——我，是屬于中冶建工的。
文化的認(rèn)同，使人與人更加團(tuán)結(jié)，使每個(gè)人更具責(zé)任感。“小企業(yè)做事，中企業(yè)做人，大企業(yè)做文化”——培訓(xùn)的第一節(jié)課，便是姚董事長(zhǎng)親臨講授中冶建工集團(tuán)的企業(yè)文化與精神。“誠(chéng)實(shí)守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè)，用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)對(duì)待每一個(gè)用戶和每一項(xiàng)工程，來(lái)贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)同和信任；員工，用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一項(xiàng)工作，來(lái)贏得生活中和行業(yè)中的信賴、人格魅力?！白非蟛幌ⅰ?，是永不松懈的積極態(tài)度；“追求不息”，是盡善盡美的精神支柱；“追求不息”，是不斷創(chuàng)造新紀(jì)錄的源源動(dòng)力?！罢\(chéng)實(shí)守信、追求不息”，于企業(yè)于我個(gè)人都有著積極的意義。有了共同的追求，就有了共同發(fā)展的動(dòng)力，它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生，就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船，給滿懷激情的我們以方向與溫暖。
脫離了歸屬了四年的大學(xué)，伴隨著忐忑，我來(lái)到企業(yè)。培訓(xùn)課上，領(lǐng)導(dǎo)親切的話語(yǔ)、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹，消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感，是與學(xué)校完全不同的。它有著比學(xué)校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會(huì)、黨組織等等,對(duì)每一位成員進(jìn)行管理，提供方便和支持。它們組織協(xié)調(diào)公司與員工的利益不騙不頗，組織豐富的活動(dòng)提供各種舞臺(tái)。在學(xué)校眼中，我們始終是孩子，而如今即將入職，我們被看做是一個(gè)個(gè)獨(dú)立成熟的社會(huì)人——這是對(duì)我們成長(zhǎng)的肯定，標(biāo)志著我們的成熟。它更像家——真誠(chéng)欣喜地歡迎每個(gè)新成員的到來(lái)，并給予事業(yè)、生活和學(xué)習(xí)的各方面關(guān)懷、支持和機(jī)會(huì)，這個(gè)家需要每個(gè)成員的協(xié)作建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)與下屬，只是分工不同，他們都是為了共同的目標(biāo)，即：發(fā)展公司，從而發(fā)展自己。我，成為了這個(gè)“家”的一員，感到溫馨和期待。
自豪感，讓我的歸屬感更加強(qiáng)烈。中冶建工的前身是十八冶，它曾經(jīng)無(wú)與倫比地輝煌過(guò)，也昏暗陰霾地低迷過(guò)。我的外公，曾經(jīng)是十八冶的干部，我的兩個(gè)舅舅也一直在十八冶工作，他們可謂見證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時(shí)候，我看到大人們說(shuō)起十八冶，總是一臉自豪，那時(shí)我知道，十八冶有著首屈一指的地位，是人才輩出的地方。再后來(lái)，我聽到大人們提起十八冶，總是伴隨著嘆息聲，堅(jiān)持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何，還未走向社會(huì)的我，也感到陣陣失落與惋惜，可依然等待著什么。終于，十八冶再次崛起，又一步步攀登新的高峰——奇跡般的，如沉睡的巨人再次蘇醒！從年產(chǎn)值不到三億、虧欠員工工資千萬(wàn)到年產(chǎn)值過(guò)百億、每年納入新人三五百，這一逆轉(zhuǎn)僅僅就在四年間，怎不讓人驚嘆，怎不讓我感到驕傲和自豪！
十八冶，曾陪伴我成長(zhǎng)。二十年后，我幸運(yùn)地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的，中冶也成為了我生活的一部分。我，熱愛我的崗位。“盡善盡美”，將會(huì)是我一直不變的追求。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十
在大二的下學(xué)期，開設(shè)的建筑構(gòu)造課程，現(xiàn)在已經(jīng)完成了所有的上課階段，對(duì)于建筑構(gòu)造這門課程，有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了這門課，認(rèn)識(shí)到了作為建筑學(xué)學(xué)生，這門課程的重要性，認(rèn)識(shí)到了在未來(lái)的日子里自己該如何繼續(xù)學(xué)習(xí)這門科學(xué)，接下來(lái)就從這幾個(gè)方面詳細(xì)介紹關(guān)于建筑構(gòu)造自己的理解。
在我的觀念里，開設(shè)建筑構(gòu)造這門課程的最大意義是讓建筑學(xué)學(xué)生認(rèn)識(shí)到建筑構(gòu)造是什么東西，未來(lái)該如何繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)這門課程或者這個(gè)方面。建筑構(gòu)造就是當(dāng)你在圖紙上，在電腦屏幕上構(gòu)建出一個(gè)偉大建筑的時(shí)候，我們?cè)撊绾伟阉優(yōu)橐粋€(gè)實(shí)體，如何在真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界把它變成歷史變成藝術(shù)?；旧习ǜ鞣N零件的裝配，各種結(jié)構(gòu)的組合，各種面層的美化與堅(jiān)固。作為一個(gè)建筑學(xué)學(xué)生，未來(lái)的建筑人才，甚至是不久的'建筑師，掌握建筑構(gòu)造的原理是無(wú)比重要的，當(dāng)你在腦袋中浮現(xiàn)關(guān)于某個(gè)靈感的圖形，當(dāng)你在圖紙上勾畫出一棟樓房的立面，當(dāng)你在電腦構(gòu)建出它的模型的時(shí)候，這些都不是真的，這些只是構(gòu)想，要把這些變成事物的時(shí)候，建筑構(gòu)造應(yīng)運(yùn)而生，掌握建筑構(gòu)造的原理顯得必不可少。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十一
這學(xué)期開始接觸專業(yè)課，其中一門就是建筑環(huán)境學(xué)，下面就談一下我對(duì)這門專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與問(wèn)題。
首先，我們從專業(yè)的名字來(lái)談一下這門課的地位，我們專業(yè)的名字叫做建筑環(huán)境與設(shè)備工程，一本書占了專業(yè)名字的一半，它的重要性是顯而易見的。
我們學(xué)校的建環(huán)專業(yè)的方向主要是空調(diào)技術(shù)與設(shè)備設(shè)計(jì)安裝，其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環(huán)境。
在設(shè)計(jì)時(shí)就不得不考慮室內(nèi)的環(huán)境，這就不能不對(duì)室內(nèi)環(huán)境有所認(rèn)識(shí)，所以說(shuō)這門課是我們以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，必須要比較好的掌握住。
其次，我們從課程內(nèi)容來(lái)大致了解一下這門課。
我快速瀏覽了一下課本了解到建筑環(huán)境主要由建筑外環(huán)境、建筑熱濕環(huán)境、人體對(duì)熱濕環(huán)境的反應(yīng)、室內(nèi)空氣質(zhì)量品質(zhì)、氣流環(huán)境、聲環(huán)境和光環(huán)境七個(gè)主要部分構(gòu)成，其中還簡(jiǎn)述了對(duì)工業(yè)、居住的室內(nèi)環(huán)境的要求，這些都是我們后續(xù)學(xué)習(xí)乃至以后工作需要用到的東西。
人有百分之九十的時(shí)間都是在室內(nèi)度過(guò)的，所以室內(nèi)環(huán)境的好壞還直接與人們的學(xué)習(xí)、工作效率相連，如果一個(gè)房間里的環(huán)境很差，人都不愿在里面呆著，那還談何學(xué)習(xí)與工作，所以這門課還涉及到了其他的學(xué)科，借用課本緒論的最后一段“建筑環(huán)境學(xué)內(nèi)容多樣，內(nèi)容涉及熱學(xué)，流體力學(xué)，物理學(xué)，心理學(xué)，生理學(xué)，勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)，城市氣象學(xué)，房屋建筑學(xué)，建筑物理學(xué)等學(xué)科知識(shí)。
”建筑環(huán)境學(xué)好像是一個(gè)以各種學(xué)科為基礎(chǔ)的學(xué)科，是各個(gè)學(xué)科在建筑學(xué)中的應(yīng)用，我們大一大二所學(xué)的物理、化學(xué)都是為其準(zhǔn)備的，所以我認(rèn)為要想很好的掌握這門課還得補(bǔ)充學(xué)習(xí)一下其他學(xué)科的研究成果。
一個(gè)學(xué)科涉及的范圍如此之廣，也就說(shuō)明它包含的內(nèi)容很雜，也就是說(shuō)日后要接收的知識(shí)是很多的，這對(duì)我們學(xué)習(xí)可以說(shuō)是帶來(lái)了一定的難度，我瀏覽完課本發(fā)現(xiàn)，這門課對(duì)計(jì)算上要求不是很多，大多數(shù)是理論概念上的闡述，這需要我們進(jìn)行大量的記憶，所以要花費(fèi)很多的腦細(xì)胞，不過(guò)好在書中的'知識(shí)不是無(wú)脈絡(luò)可循，其中三、四章可以歸為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)學(xué)習(xí)掌握(舒適性)，五、六章可歸為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)學(xué)習(xí)掌握(健康性、生理)，七、八章可看做室內(nèi)環(huán)境對(duì)人心理的影響來(lái)掌握學(xué)習(xí)，我覺得這樣比較便于幫助記憶與學(xué)習(xí)。
最后，我覺得學(xué)習(xí)這門課的最后目的是在了解建筑環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)上，掌握改變或控制室內(nèi)環(huán)境的辦法，并能夠應(yīng)用。
其中應(yīng)用是最重要的，正所謂“學(xué)而不用不如不學(xué)”。
可能有人會(huì)認(rèn)為建筑環(huán)境學(xué)這門課所涵蓋的內(nèi)容廣而易，所以不太注重，但是我認(rèn)為內(nèi)容簡(jiǎn)單的反倒是我們不容易記住的，容易忽略的，有時(shí)事情往往失敗于這些細(xì)小的事情上。
雖然這門課在教學(xué)過(guò)程中可能不會(huì)要求學(xué)生有很深的了解，但是我覺得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方，比如建筑與人們心理的關(guān)系，節(jié)能的技術(shù)等等，所以這門課可以說(shuō)你想難就難，想易就易，不過(guò)它的重要性是不能夠忽略的!誰(shuí)更重視誰(shuí)獲得就會(huì)更多!
在這門課中，我個(gè)人最感興趣是有關(guān)室內(nèi)空氣品質(zhì)的介紹與調(diào)節(jié)的方法，因?yàn)槲矣X得這是以后發(fā)展的方向，現(xiàn)在全國(guó)各地霧霾天氣日趨嚴(yán)重，這勢(shì)必會(huì)造成人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境的清潔度的要求逐漸增加，各種空氣清潔機(jī)的需求會(huì)逐漸增加，可能不會(huì)一下子暴增，但是這必然是一個(gè)大的趨勢(shì)，所以如果我們能對(duì)空氣清潔技術(shù)有所了解，我想這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展會(huì)有所幫助。
建筑發(fā)展至今，一個(gè)重要的問(wèn)題不由得人們忽視，那就是能源與環(huán)境問(wèn)題。
在過(guò)去，人口比較少，資源比較多時(shí)，由于發(fā)展的需要，人們可以不理會(huì)資源的消耗，一味追求建筑環(huán)境的舒適，但時(shí)至今日，隨著資源的不斷減少，污染的日益嚴(yán)重人們不得不予以重視。
可以說(shuō)建筑與環(huán)境的發(fā)展過(guò)程中面臨的兩個(gè)問(wèn)題是：1、如何協(xié)調(diào)滿足室內(nèi)環(huán)境舒適性與能源消耗和環(huán)境保護(hù)之間的矛盾2、研究和掌握形成病態(tài)建筑的原因。
要解決這兩個(gè)問(wèn)題，我們也是需要對(duì)室內(nèi)環(huán)境以及人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境要有所了解，比如說(shuō)節(jié)能這塊，就拿采光來(lái)說(shuō)，如果我們能夠保證建筑的天然采光能比較長(zhǎng)時(shí)間的滿足人們對(duì)光環(huán)境的要求(如在太陽(yáng)下山前陽(yáng)光較弱時(shí)，通過(guò)光的折射、反射等對(duì)室內(nèi)照明)，那么我們就能減少對(duì)人工照明的使用時(shí)間，從而達(dá)到節(jié)能的目的。
這就需要我們對(duì)建筑光環(huán)境有所了解，這在建筑環(huán)境學(xué)這門課的
第八章會(huì)學(xué)習(xí)到，所以這門課很重要，掌握好這門課，你才有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究的資本。
簡(jiǎn)單不代表不重要，易學(xué)不代表不值得深入，內(nèi)容繁雜不代表放棄，這就是我對(duì)與建筑環(huán)境學(xué)這門課的定位，也是我以后學(xué)習(xí)這門課的態(tài)度，建筑環(huán)境學(xué)作為我們專業(yè)的獨(dú)有的學(xué)科基礎(chǔ)，其重要性不言而喻，在現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)學(xué)了這門課，以后我們?cè)谫?gòu)買房子時(shí)也能買到合適的房子，總之要想學(xué)好暖通專業(yè)，必須先掌握好基礎(chǔ)——建筑環(huán)境學(xué)，不打好基礎(chǔ)，不學(xué)會(huì)走路，我們以后如何能跑，如何能飛，如何能在暖通行業(yè)大放異彩!
我對(duì)建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。
做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù)，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān)，那很正常。
剛學(xué)習(xí)建筑嘛，不急。
甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜?lái)后，模型做出來(lái)一定很酷，那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無(wú)知浮躁的動(dòng)作，后來(lái)慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。
如果這都沒有，那設(shè)計(jì)肯定有問(wèn)題。
有時(shí)老師說(shuō)的，要求的太多了，我們改做重來(lái)，那都是很正常。
我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì)，使用者的定位所決定。
——涉及到方案定位價(jià)值取向的問(wèn)題，建筑界也由此引出各種流派。
因此，在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭(zhēng)論和評(píng)價(jià)的核心所在，關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn)，通過(guò)什么方法和手段去實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)到什么程度，達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的，背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。
規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很容易獲得的知識(shí)，我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué)，也不應(yīng)是簡(jiǎn)單的應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng)，我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧，所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考，個(gè)性就是不要來(lái)一個(gè)很粗糙的老東西，一點(diǎn)新鮮感都沒有，那就失去了設(shè)計(jì)的生命力，那對(duì)設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在變化。
把握，觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)建筑讓我有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出對(duì)建筑審美的敏感和欣賞能力。在學(xué)習(xí)建筑的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了觀察建筑物的外形、結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的美感。每當(dāng)我走進(jìn)一座美麗的建筑物，我會(huì)仔細(xì)觀察它的形式和比例，欣賞它所傳遞出的藝術(shù)和文化信息。我的眼界也因此得到了拓寬，對(duì)美的追求也變得更加挑剔，我希望將來(lái)自己設(shè)計(jì)的建筑物也能讓人有類似的感受。
第二段：理解建筑與環(huán)境的關(guān)系。
學(xué)習(xí)建筑還讓我深刻理解了建筑與環(huán)境之間的關(guān)系。建筑物不僅僅是簡(jiǎn)單的堆砌，它應(yīng)該與周圍的環(huán)境相互協(xié)調(diào)和諧。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑，我了解到了建筑物與環(huán)境互動(dòng)的重要性，以及如何通過(guò)設(shè)計(jì)使建筑與周圍環(huán)境相得益彰。建筑應(yīng)該是為環(huán)境服務(wù)的一部分，而不是與環(huán)境對(duì)立。在今后的實(shí)踐中，我會(huì)更加關(guān)注建筑與環(huán)境的關(guān)系，將環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等因素納入到我的設(shè)計(jì)中，為社會(huì)和自然環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
第三段：鍛煉創(chuàng)造力與解決問(wèn)題能力。
學(xué)習(xí)建筑也是一種鍛煉創(chuàng)造力和解決問(wèn)題能力的過(guò)程。在設(shè)計(jì)建筑時(shí)，我需要考慮到很多因素，如功能需求、空間利用、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。這要求我具備很強(qiáng)的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)解決各種設(shè)計(jì)問(wèn)題并不斷追求創(chuàng)新，我逐漸培養(yǎng)出了自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思維和風(fēng)格。能夠?qū)⒆约旱南敕ㄞD(zhuǎn)化為建筑物，體現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)格，是一種非常令人滿足的體驗(yàn)。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
學(xué)習(xí)建筑不僅僅是一個(gè)單打獨(dú)斗的過(guò)程，更是需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。在設(shè)計(jì)大型建筑項(xiàng)目時(shí)，往往需要與建筑師、工程師、施工人員等各方面的人員進(jìn)行緊密合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見，尊重和理解不同意見的重要性。通過(guò)不斷的交流和溝通，我們相互激發(fā)靈感，共同努力解決設(shè)計(jì)難題，最終取得了令人滿意的成果。
第五段：塑造人與建筑的關(guān)系。
學(xué)習(xí)建筑使我更加意識(shí)到建筑與人的關(guān)系的重要性。建筑物不僅是一個(gè)物理空間，更是人們生活、工作和交流的場(chǎng)所。一個(gè)優(yōu)秀的建筑師應(yīng)該將人文關(guān)懷融入到設(shè)計(jì)中，考慮人們的需求和體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑，我學(xué)到了如何通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)更好地滿足人們的需求，創(chuàng)造出更具有人文關(guān)懷的建筑作品。我希望將來(lái)的設(shè)計(jì)能夠影響并改善人們的生活，并為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)建筑，我不僅僅掌握了建筑相關(guān)的知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了建筑審美意識(shí)、增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)、鍛煉了創(chuàng)造力和解決問(wèn)題能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，更深刻地理解了人與建筑之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)建筑是一種全面發(fā)展的過(guò)程，我相信在今后的實(shí)踐中，我會(huì)不斷提高自己的能力，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的建筑作品，為社會(huì)和人們的生活帶來(lái)更多的美好。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十三
作為一門綜合性學(xué)科，建筑學(xué)包含了建筑設(shè)計(jì)、建筑工程及建筑藝術(shù)等眾多領(lǐng)域。近年來(lái)，我對(duì)建筑學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并報(bào)名參加了一門建筑學(xué)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)建筑學(xué)有了更深入的了解，還獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)審美觀。
建筑學(xué)課程首先培養(yǎng)了我對(duì)美學(xué)的感知能力。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了建筑的基本概念和原則，以及建筑師們的設(shè)計(jì)思維。我逐漸意識(shí)到建筑是一門藝術(shù)形式，不僅要滿足實(shí)用性和功能性的需求，還要具備美感。通過(guò)欣賞各種不同風(fēng)格的建筑作品，我能夠更加敏銳地捕捉美的細(xì)節(jié)，并加以分析和欣賞。這些心得使我在日常生活中對(duì)于美的追求有了更高的要求，不再只關(guān)注實(shí)用性，而是追求更加舒適和設(shè)計(jì)獨(dú)特的生活空間。
第三段：提高空間規(guī)劃能力。
學(xué)習(xí)建筑學(xué)還使我提高了對(duì)空間規(guī)劃的能力。在建筑設(shè)計(jì)中，空間的合理規(guī)劃是至關(guān)重要的。通過(guò)分析各種不同的空間布局和功能分區(qū)，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)需求和限制條件來(lái)設(shè)計(jì)最佳的空間方案。這對(duì)我個(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展都有著重要意義。例如，我現(xiàn)在能更好地規(guī)劃我的居住空間，使其更加舒適和高效。此外，我還能夠在工作場(chǎng)所中提供有針對(duì)性的空間設(shè)計(jì)建議，以提高工作效率和員工滿意度。
第四段：深化對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解。
學(xué)習(xí)建筑學(xué)也讓我深刻理解了可持續(xù)發(fā)展的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何在建筑設(shè)計(jì)中融入可持續(xù)發(fā)展原則，如能源節(jié)約和環(huán)保等。通過(guò)了解不同的建筑材料和技術(shù)，我認(rèn)識(shí)到以人為本、資源節(jié)約和環(huán)保是未來(lái)建筑發(fā)展的趨勢(shì)。我會(huì)通過(guò)在實(shí)際生活中選擇環(huán)保材料和節(jié)能設(shè)備，以及鼓勵(lì)他人參與可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐，為推動(dòng)環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：豐富人文素養(yǎng)。
最后，學(xué)習(xí)建筑學(xué)也讓我豐富了自己的人文素養(yǎng)。在建筑學(xué)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多世界名建筑的歷史和文化背景。這些建筑作品不僅體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶，還記錄了各個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和精神。通過(guò)研究和欣賞這些建筑作品，我對(duì)于不同文化的發(fā)展和演變有了更深入的了解，這不僅使我在人際交往中更有談資，也讓我更加珍惜和尊重不同的文化。
總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)建筑學(xué)，我培養(yǎng)了審美觀、提高了空間規(guī)劃能力，深化了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解，豐富了人文素養(yǎng)。這些心得體會(huì)不僅使我對(duì)建筑有了更加深入的了解，還影響了我個(gè)人的價(jià)值觀和生活態(tài)度。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)發(fā)揮這些心得體會(huì)，不斷完善自己的建筑知識(shí)和技能，為建設(shè)更美好的世界做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十四
20xx年月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的，我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。
月的第周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊！我得抓住！
什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的，這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
我短短的個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了的一些快捷方式。并且有幸參加了次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過(guò)去后衣服就沒干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的.辦法。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊，不可能什么都知道的，我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭(zhēng)取把工作做的更好，少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十五
景觀小品的設(shè)計(jì)是近幾年來(lái)中國(guó)比較新興的行業(yè)，而作為環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，更多的了解了這個(gè)專業(yè)，也深深的喜愛著這個(gè)專業(yè)，我從圖書館借的書也是和這個(gè)專業(yè)相關(guān)的書，其中我最喜歡的一本書莫過(guò)于《景園建筑》這本書。
《景園建筑》這本書展現(xiàn)了世界上三十多位當(dāng)代杰出的景園建筑師的作品。每個(gè)作品都各有特色——從作品的范圍到設(shè)計(jì)公司的個(gè)性特色和公司的靈感來(lái)源全方位的展現(xiàn)每個(gè)方案的與眾不同。在這本書中，各個(gè)精品的方案來(lái)自全世界各地，用引人入勝的彩色照片、圖畫和細(xì)部特寫進(jìn)行了說(shuō)明，以簡(jiǎn)練的文字闡明了每個(gè)方案的依據(jù)。
其實(shí)在人們把景園建筑學(xué)作為一門專業(yè)技能以前，景園建筑藝術(shù)就已經(jīng)存在幾千年了，古代文化曾把花園尊為文明社會(huì)的一項(xiàng)最高成就。雖然古巴比倫和古埃及的宏偉花園已不復(fù)存在，但是對(duì)這些花園的描述卻流傳了下來(lái)。正如世界著名的景園建筑師諾曼紐頓所說(shuō)：“景園建筑學(xué)成為一種專業(yè)僅有百余年的.歷史；作為一種藝術(shù)，卻和人類存在的歷史一樣長(zhǎng)?！?BR> 今天，與景園和建成環(huán)境相關(guān)的焦點(diǎn)問(wèn)題比以往任何時(shí)候都多的多：全球范圍內(nèi)的生境消失和環(huán)境惡化，城市區(qū)域的過(guò)度擁擠，由于人口密度增大和尚也對(duì)生活各方面的侵?jǐn)_而導(dǎo)致的私密性喪失，人口平衡和文化特質(zhì)的含混與變異，商業(yè)利益明顯優(yōu)于公共利益等等，僅是這些焦點(diǎn)中的幾個(gè)例子。關(guān)于處理這些焦點(diǎn)問(wèn)題的想法越來(lái)越豐富，這使得簡(jiǎn)單描述景園建筑學(xué)的可能性日益遙遠(yuǎn)。
這部書通過(guò)實(shí)例提供了景園建筑學(xué)的寬泛定義，這里展示了31家事務(wù)所和個(gè)人的新作，對(duì)我學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這門專業(yè)提供了很大的幫助，我從這里得到了很好的借鑒。
本書列出的部分作品可能與人們頭腦中一般的景園設(shè)計(jì)概念剛好吻合。另外一些例子則與常規(guī)相去甚遠(yuǎn)。收錄了門錄甚廣的景園建筑實(shí)例。諸如，高爾夫球場(chǎng)設(shè)計(jì)、休閑與娛樂(lè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)景觀以及公共機(jī)構(gòu)的作品，其中一些景園建筑的設(shè)計(jì)方案其他書中的很少見到，所以這本書為我們學(xué)環(huán)藝這個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供了很大的利用空間。我從這本書中感受到了一些國(guó)外設(shè)計(jì)師很有特色的設(shè)計(jì)，令我受益匪淺。
讀書在是人增長(zhǎng)見識(shí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，提高了人的素養(yǎng)，所以我喜歡讀書，更喜歡讀有關(guān)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的書，我喜歡這個(gè)專業(yè)，更熱愛與它相關(guān)的知識(shí)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十六
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識(shí)。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章?！督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B(yǎng)應(yīng)用型人才，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、實(shí)用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法，特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。以下是我對(duì)建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、理論和方法的總結(jié)：
一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工種，土方工程具有土方量大、勞動(dòng)繁重、工期長(zhǎng)和施工條件復(fù)雜的施工特點(diǎn)。常見的土方工程有：場(chǎng)地平整，基坑(槽)、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等，在進(jìn)行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì)，確定土壤類別，土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定。首先，根據(jù)工程的特點(diǎn)，計(jì)算土方工程量與設(shè)計(jì)土方調(diào)配方案。
場(chǎng)地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進(jìn)：對(duì)場(chǎng)地挖、填土方量較大的工地，可先平整場(chǎng)地，后開挖基坑;對(duì)較平坦的場(chǎng)地，可先開挖基坑，待基礎(chǔ)施工后再平整場(chǎng)地;當(dāng)工程緊迫或場(chǎng)地地形較復(fù)雜時(shí)，可按施工現(xiàn)場(chǎng)的具體條件和施工組織要求，劃分施工區(qū)，施工時(shí)，具體問(wèn)題具體確定開挖順序。土方調(diào)配的過(guò)程主要?jiǎng)澐譃椋簞澐终{(diào)配區(qū)、確定調(diào)配區(qū)間的平均運(yùn)距和確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)調(diào)配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。
其次，是進(jìn)行排水與降水的設(shè)計(jì)。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進(jìn)行，地面水的排除采用簡(jiǎn)單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點(diǎn)降水法。降低地下水時(shí)主要防止流砂現(xiàn)象的出現(xiàn)，流砂是由于在流水壓力的作用下，細(xì)砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動(dòng)。防止流砂現(xiàn)象的主要途徑有消除、減少或平衡動(dòng)水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續(xù)墻。
再次，進(jìn)行基坑邊坡開挖與支護(hù)?；舆吰碌拈_挖一定深度后，土的穩(wěn)定性變差可能會(huì)發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故，此時(shí)必須進(jìn)行支護(hù)，基坑的支護(hù)的類型有：重力式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu)、排樁或板墻式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支護(hù)結(jié)構(gòu)撐錨體系有：坑內(nèi)支撐體系和坑外拉錨體系。最后進(jìn)行土方機(jī)械化施工。
的基礎(chǔ)形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)不良，不能滿足建筑物對(duì)地基變形和強(qiáng)度方面的要求時(shí)，常采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上，以保證建筑物的穩(wěn)定和減少其沉降量。同時(shí)，當(dāng)軟弱土層較厚時(shí)，采用樁基礎(chǔ)施工，可省去大量土方、支撐和排水、降水設(shè)施。
按樁的傳力及作用性質(zhì)，樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過(guò)軟弱土層而達(dá)于巖層或堅(jiān)硬土層上的樁，上部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻力來(lái)平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁，但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來(lái)支撐。
按樁的材料可分為：砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復(fù)雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護(hù)坡?lián)跬痢跛取?BR> 按樁的施工方法分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制成各種材料和形式的樁，然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法分為：錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動(dòng)沉樁。
鋼筋混凝土預(yù)制樁施工主意要點(diǎn)：預(yù)制樁一次拆模強(qiáng)度達(dá)到30%，75%強(qiáng)度后方可起吊，100%強(qiáng)度后方可運(yùn)輸和打樁;打樁順序有逐排打，自中央往邊緣打，自邊緣向中央打和分段打四種，宜先深后淺、先大后小和先長(zhǎng)后短順序打樁。