實訓結語與體會大全(19篇)

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    通過總結,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機遇。在寫總結時,可以參考相關資料和范文,借鑒別人的經(jīng)驗和方法。在閱讀這些總結范文時,我們可以借鑒其中的寫作技巧。
    實訓結語與體會篇一
    令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了,在這兩個周里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
    首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
    其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
    我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū),遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
    通過這次實習我自己還。
    總結。
    出一些測量時應該注意的事項。
    (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
    (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。
    (4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
    我很珍惜學校為我們安排測量實習,更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系,真是沒有藍圖什么也干不成??傊?,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。
    計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!
    經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。
    當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!
    一個星期的實訓課很快結束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,帶人們進入高端便捷的生活。
    1.基本情況:,我所實訓的雷鵬公司成立于1998年,是一家專業(yè)從事國內(nèi)長短途公路運輸,貨物倉儲,物流配送,貨運配載,信息咨詢?yōu)橹鞯奈锪鞣掌髽I(yè)。地處東二環(huán)立交,交通便利。
    2.主要設施:
    現(xiàn)已配備的車型主要有大貨車,長車,叉車等。
    3.倉庫類型:
    作為實訓的學生,在工人張師傅的幫助下,我主要的工作就是對《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對,并且還要對少量貨物進行搬運,還有就是跟車押運。
    二.研究結論及建議:
    1.通過我的觀察和了解,公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶.2.鐵路線路的使用效率不高,只有少數(shù)客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現(xiàn)階段的長距離,高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務.三.建議:
    1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。
    2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.3.應注重運用現(xiàn)代化技術,把計算機應用作為一項系統(tǒng)工程來抓,實現(xiàn)與工廠,銷售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以西安市區(qū)配送為主輻射陜西地區(qū)的運輸配送網(wǎng)絡.4.應多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質.應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業(yè)更好地向前發(fā)展.四.實訓感想:
    我經(jīng)過一學期物流專業(yè)的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過在雷鵬實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高了運用知識的能力.我很感謝雷鵬公司給了我這次實訓的機會,讓我對物流理有了新的認識。
    時間飛快,我就要大學畢業(yè)了,我的大學生活也就要結束了?;叵胱蛉辗路鹁驮谘矍?,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械制造業(yè)是一個國家最基礎的行業(yè),也決定了一個國家制造業(yè)的整體水平,起步早,但發(fā)展又最令人擔憂,比如現(xiàn)在中國的汽車工業(yè)相比機械制造業(yè)來說無論是產(chǎn)品質量還是生產(chǎn)效率都要高得多,當然這也是因為機械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業(yè)的學生們來說,或對于作為將來從事機械,機電制造方面業(yè)務的我們來說,去機械制造公司實習對我們來說非常重要。
    一、實習目的通過在重冶的實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
    二、實習內(nèi)容。
    (一)量具當中百分表、千分尺在機加工中的使用。
    1、使用前,應檢查測量桿活動的靈活性。即輕輕推動測量桿時,測量桿在套筒內(nèi)的移動要靈活,沒有任何軋卡現(xiàn)象,且每次放松后,指針能回復到原來的刻度位置。
    2、測量時,不要使測量桿的行程超過它的測量范圍;不要使測量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動和撞擊,亦不要把零件強迫推入測量頭下,免得損壞百分表和千分表的機件而失去精度。因此,用百分表測量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件是錯誤的。
    3、用百分表校正或測量零件時,應當使測量桿有一定的初始測力。
    即在測量頭與零件表面接觸時,測量桿應有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點,有0.1mm即可),使指針轉過半圈左右,然后轉動表圈,使表盤的零位刻線對準指針。輕輕地拉動手提測量桿的圓頭,拉起和放松幾次,檢查指針所指的零位有無改變。當指針的零位穩(wěn)定后,再開始測量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時開始改變零件的相對位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數(shù)值。
    4、檢查工件平整度或平行度時。將工件放在平臺上,使測量頭與工件表面接觸,調(diào)整指針使擺動,然后把刻度盤零位對準指針,跟著慢慢地移動表座或工件,當指針順時針擺動時,說明了工件偏高,反時針擺動,則說明了工件偏低了。
    當進行軸測的時候,就是以指針擺動最大數(shù)字為讀數(shù)(最高點),測量孔的時候,就是以指針擺動最小數(shù)字(最低點)為讀數(shù)。
    檢驗工件的偏心度時,如果偏心距較小,可測量偏心距,把被測軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測量頭接觸在偏心部位上(最高點),用手轉動軸,百分表上指示出的最大數(shù)字和最小數(shù)字(最低點)之差的就等于偏心距的實際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來測量,但必須將偏心套裝在心軸上進行測量。
    偏心距較大的工件,因受到百分表測量范圍的限制,就不能用上述方法測量。這時可用間接測量偏心距的方法。測量時,把v形鐵放在平板上,并把工件放在v形鐵中,轉動偏心軸,用百分表測量出偏心軸的最高點,找出最高點后,工件固定不動。再用百分表水平移動,測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a,然后用下式計算出偏心距e:
    偏心距的間接測量方法式中。
    e——偏心距(mm);。
    d——基準軸外徑(mm);。
    d——偏心軸直徑(mm);。
    a——基準軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。
    用上述方法,必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確的實際尺寸,否則計算時會產(chǎn)生誤差。
    5、檢驗車床主軸軸線對刀架移動平行度時,在主軸錐孔中插入一檢驗棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測頭觸及檢驗棒表面。移動刀架,分別對側母線a和上母線b進行檢驗,記錄百分表讀數(shù)的最大差值。為消除檢驗棒軸線與旋轉軸線不重合對測量的影響,必須旋轉主軸180o,再同樣檢驗一次a、b的誤差分別計算,兩次測量結果的代數(shù)和之半就是主軸軸線對刀架移動的平行度誤差。要求水平面內(nèi)的平行度允差只許向前偏,即檢驗棒前端偏向操作者;垂直平面內(nèi)的平行度允差只許向上偏。
    6、檢驗刀架移動在水平面內(nèi)直線度時,將百分表固定在刀架上,使其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側母線上,調(diào)整尾座,使百分表在檢驗棒兩端的讀數(shù)相等。然后移動刀架,在全行程上檢驗。百分表在全行程上讀數(shù)的最大代數(shù)差值,就是水平面內(nèi)的直線度誤差。
    7、在使用百分表和千分表的過程中,要嚴格防止水、油和灰塵滲入表內(nèi),測量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進入表內(nèi),影響表的靈活性。
    8、百分表和千分表不使用時,應使測量桿處于自由狀態(tài),免使表內(nèi)的彈簧失效。如內(nèi)徑百分表上的百分表,不使用時,應拆下來保存。
    (二)刀具的種類和注意事項。
    另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車床一般都是小型的車床如:ca6140這樣的小車床,但是在公司我們使用的都是大車床,而且切削工件也不是在學校用的塑料制品,而是各種各樣的成形鋼材如:45#鋼種等等。在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
    刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得應該選著不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發(fā)現(xiàn)磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術,因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數(shù)的。在廠里在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試著自己去磨。
    (三)車床加工工件的裝夾和校正。
    (1)工作前按規(guī)定潤滑機床,檢查各手柄是否到位,并開慢車試運轉五分鐘,確認一切正常方能操作。
    (2)卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。
    (3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應伸出過長(鏜孔除外);轉動小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。
    (4)工件運轉時,操作者不能正對工件站立,身不靠車床,腳不踏油盤。
    (5)高速切削時,應使用斷屑器和擋護屏。
    (6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩(wěn)。
    (7)清除鐵屑,應用刷子或專用鉤。
    (8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。
    (9)一切在用工、量、刃具應放于附近的安全位置,做到整齊有序。
    (10)車床未停穩(wěn),禁止在車頭上取工件或測量工件。
    三、
    在20xx年的七月底我進入了東莞機械公司進行實習,目前我的實習工作還在進行當中。對公司也有了一些了解,公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業(yè)。公司自主研制開發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術,該技術在國際國內(nèi)尚屬首創(chuàng)應。公司主營產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎,鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國內(nèi)鮮見的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎。
    雖然還在實習期這次我靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
    進入公司后,公司領導將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非??粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經(jīng)過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
    第一,要有堅持不懈的精神。
    作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
    第二,要勤勞,任勞任怨。
    我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
    第三,要虛心學習,不恥下問。
    平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自。
    己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
    以上就是我的實習報告,請老師評閱!
    實訓前言。
    這兩周是我們的人力資源管理綜合訓練的專周實訓,通過實訓,讓我們鞏固有關人力資源在各個板塊的知識面,使得我們在人力資源管理上的工作能力上得到提高。例如學習并熟悉了具體的招聘與錄用流程,并掌握了相關測試方法。并學會制作填寫在招聘與錄用工作中所需表格。根據(jù)公司的情況制作績效考核量表和具體的方案,員工薪酬方案以及員工離職的相關手續(xù),也就是說從員工投簡歷的那一刻開始到員工離開公司我們都做了詳細的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規(guī)劃、招聘管理、培訓開發(fā)、績效管理、薪酬管理以及員工關系六大模塊來進行。通過這次實習讓我了解了更多有關人力資源管理方面的知識,培養(yǎng)了分析問題與解決問題的能力、溝通與協(xié)調(diào)能力。
    實訓目的這次實訓通過實踐。
    教學。
    環(huán)節(jié),鞏固和拓展了同學們知識面,使我們在專業(yè)技術應用能力上達到培養(yǎng)目標的基本要求,在招聘與錄用工作能力上得到提高。也讓我們具體掌握整個人力資源管理流程,掌握多種甄選測試方法。并學會制作在招聘與錄用工作中所需表格。
    招聘與錄用模擬訓練具有很強的實用性,能夠更好地培養(yǎng)同學們的以后再在工作中的實際運用能力。通過為期兩周的實訓,能讓同學們深入掌握人力資源管理中的理論知識和一些實際中好的技巧,以達到同學們適應以后我們步入職場后如何去面對自己面試過程中的問題,更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的經(jīng)驗。
    實訓內(nèi)容。
    天是老師對我們這周做的整個招聘計劃模擬情景測試與考核,各個小組都有充分準備,我們小組對做得計劃安排有了詳細的介紹,也應答了指導老師的相關問題,老師也提出了種種建議與看法評分。最后不斷改正與完善。第十天就是對整個實訓的總結,老師點評了此次實訓大家的的情況,總體是不錯了同時也指出了一些不足的地方,給與了建議觀點,我們了解了哪些還需要更多改進的地方,不斷彌補改進完善。做好此次實訓的總結經(jīng)驗,此次實訓我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。
    (一)招聘計劃制定。
    1、編制完整的招聘計劃與流程。
    2、編制相關招聘表格。
    (二)招聘信息發(fā)布與初選。
    1、編制內(nèi)部與外部招聘廣告。
    2、提供篩選標準、按要求篩選求職申請表、個人簡歷。
    3、提供筆試評分標準、編制筆試工作流程。
    (三)組織面試。
    1、提供合適面試官人選。
    2、編制結構化面試題和非結構化面試題及評分標準。
    3、能高效地提問、傾聽、記錄。
    (四)錄用決策。
    1、薪酬談判技巧運用。
    2、編制勞動合同。
    (五)招聘總結。
    1、招聘成本評估。
    2、方案匯報。
    近兩個多月的時間里,在xx裝飾有限公司有關部門領導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質與規(guī)律。
    實習中我像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,認真完成領導和其他同志交辦的工作,通過實習,我對公司的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。
    貴州xx裝飾有限公司的前身是中建四局xx有限公司,企業(yè)注冊資金1500萬元,具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質,現(xiàn)在在冊員工200人,企業(yè)年產(chǎn)值超過數(shù)千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優(yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。
    我實習所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部,其主要職責是進行現(xiàn)場施工及資料籌備等工作,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進度、施工情況??梢钥闯?,現(xiàn)場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場各方各面工作的真實情況反饋給公司領導,以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己的專業(yè)性建議,做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習,無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。
    從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州xx裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來講,要特重視發(fā)展工程建設裝飾裝修這一行業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。現(xiàn)場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
    實習中,我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性,到工程建設的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。
    在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式,對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求,對工程施工建設提出意見、建議,及時將項目情況報公司領導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以貴州xx裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功動作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制,同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實習過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產(chǎn)生了懷疑,甚至感到的難過。
    在學校總以為自己學的不錯,一但接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài),在實習過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么,除了增強了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
    在稅務師事務所度過了5個月的實習期,在這里我遇到了不同的人,適應著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡單的知識,因此,我積攢了很多的實踐經(jīng)驗,獲益匪淺。在實習過程中我將自己所學的專業(yè)知識運用于實際的工作中,理論與實際相結合,在實踐中,我才知道平時上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運用上。
    剛開始的時候自己很不適應,信心嚴重不足,在實習之前,我不知道自己會做什么,實習開始后才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會做。后來,慢慢的,經(jīng)過不斷的請教,不斷的實踐,我對會計、審計知識有了更深刻的理解,對于審計操作實務也更加熟悉。盡管在校期我只單純學習了審計基礎這門課,但現(xiàn)在基本問題都能應付得過來。
    實習剛開始的時候,從簡單的了解工作的性質和流程到編制各類型的工作底稿,復印、打印各類憑證和申報表。在這個過程中,簡單但繁瑣,我便要記住每一個步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個星期過后,我基本上都能夠自己動手做一些簡單的工作,慢慢的融入進去。
    在實習期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計過。在該公司里,我所做的工作基本上和平時的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細心的從中找出一些具有代表性的憑證出來,把該記錄的記錄了,該復印的給復印了,工作雖然不是很復雜,但就是太煩太多,這就考驗了我的耐心和細心。
    實習審計這一段時間里,同事們說,這項工作雖然說原理上并不復雜,但當你在審計過程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問題時,也足夠令人頭痛的了??梢哉f這個過程對我們實習生來說,更是一個漫長的過程,在這個期間我們花費了不少時間才勉強把工作做完,期間肯定會有錯漏。不過我相信,只要我們反復動手操作,不斷地積累經(jīng)驗。速度的提升和錯誤減少,這讓我有了少許成就感。
    總之,在專業(yè)方面,我得到了一個檢驗的機會,審計和會計其實很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營范圍、科目設置等。
    我們更要用一種懷疑和學習的態(tài)度,學習人家怎么做帳,怎么設置賬戶等,查賬在事務所是我們學習的途徑,盡可能的學習東西是我們的目的。雖然許多在學校學到的東西不一定用得上,但對我們的影響很深,增強了對未來的職業(yè)的信心。
    在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)而心生煩悶、厭倦,以至于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。世上沒有解決不了的問題,只要自己肯干下去,便會想到解決問題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會到達成功的彼岸!
    轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。
    兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸?shù)阮I域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
    作為一名大二學生,經(jīng)過一年多的在校學習對專業(yè)知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環(huán)節(jié)都相當?shù)某橄?,例如,企業(yè)的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質和能力。
    在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
    其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。
    其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
    其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
    千里之行,始于足下,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。
    解謹慎是多么重要,往后做事我會更注意細節(jié)。
    大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,在朋友的帶領下對建筑有了大致的了解。
    經(jīng)過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。
    在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。
    通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。
    在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。
    對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。
    為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期的上半學期。在這短短的半學期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的認識。
    經(jīng)過這幾周對物流管理的實訓,我們在實訓課上接觸了許多先進的物流管理系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實訓中充分了解物流企業(yè)相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎,可以說在這次實訓中,我們受益匪淺!
    通過這段時間的學習,使我對我國的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運輸、倉儲業(yè)轉變而來的,各方面的設施設備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式?,F(xiàn)在國內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無法運用到現(xiàn)代技術。課本上知識的現(xiàn)代化在現(xiàn)實中根本無法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
    總之,通過學習,我不僅學到了書本上的理論知識,還親身體驗了許多物流的操作業(yè)務流程,使自己對物流專業(yè)的知識有進一步的了解。感謝學校能為我們提供這樣一個高水平現(xiàn)代化的物流實訓室,讓我們每個物流管理專業(yè)的學生都可以獲得這樣一個寶貴機會來實際體驗現(xiàn)代化的物流管理系統(tǒng)和設施,這必定為我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗基礎,也是我們學校對比其他學校物流管理專業(yè)學生的明顯優(yōu)勢??偠灾m然這次實訓時間非常短,但卻讓我的課本知識的再度升華,從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對的問題有了更深刻的認識,對于肩上所背負的責任:為中國物流業(yè)奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。
    實訓結語與體會篇二
    通過12月13-16日四天的實訓,總的來說我對自己的表現(xiàn)還算滿意,過的比較充實,收獲也很多。因為photoshop這門課是我一直非常想學的,在還沒有開始學這門課時,我就向已學過的網(wǎng)絡班同學借了一本photoshop的教材,自己在空余時間看看,可是沒有老師的指導,我總覺得在操作時苯手笨腳,總覺得不是這兒出問題就是那出問題,而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課,我了解了它的基本操作和高級技巧,這次實訓讓我有機會能夠更深入地學習photoshop,我花了一定時間和經(jīng)歷去琢磨,有時為了實訓作業(yè)能夠做的更美觀更有質感,我睡覺都會想還需要怎樣修改。
    總的來說,學習ps還是有一定的技巧和難度,因為在這半年的課程中,我們還學習了illustrator,這兩門都是adobe產(chǎn)品的應用軟件,所以有很多相似的應用工具,而對我來說,我認為,ai畫圖比較的方便靈活些,而用ps來自己創(chuàng)建一幅圖時,我會覺得很難達到自己想要的圖片效果,因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用,我想對大多數(shù)的同學應該會有同感。有時候老師已經(jīng)講的非常仔細了,把所有的工具都教了,但我可能會操之過急,一開始我很想玩好每個工具,希望在我的作品中能夠加進很多效果,但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年ps的學習,我覺得繪圖經(jīng)驗是非常重要的,一個效果能夠用不同的方法作出來,如果沒有多次的練習,你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到,所以多實踐操作是學習ps非常必要的。
    在網(wǎng)上,我們可以看到很多漂亮的圖片,只要你仔細去學,我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運用的工具其實不多,只是我們平時沒有用好它們的,學的還不夠精通,所以無法作出具有特色的效果圖的。學習ps還要有一定的作圖習慣,就是新建圖層,這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖,還要必備的理論基礎,比如色彩的應用。
    總之,四天的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點,對我以后的圖形操作有很大的提升。
    實訓結語與體會篇三
    每一天都是一個新的開始。作為理科生,今天終于迎來了真正意義上的理科教師—物理老師,王老師,真的是讓人大開眼界,是我在教學中又增加了幾許借鑒之處。
    “哇,好帥啊,”這是物理老師進來之后全班同學心里的真實寫照,當然,有的同學也是直接就喊出來了。在我心中,智慧與美貌并存的教師并不是很多,我承認這位老師確實很帥,但是我不認為他會講的很好,會很枯燥的。結果真的是出乎意料之外啊,真的是美貌與智慧并存啊,而且講課也是聲情并茂的,富有激情,真的很令人佩服,值得學習啊。毫不謙虛的說真的是對得起“王子”這個筆名了。具體講解內(nèi)容總結如下:
    首先,明白:成為一名教師,并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過程中要不斷的刷題,不斷的教研,不斷的研究自己的授課方式,不斷的提升自己的知識技能。
    在這個過程中是沒有人幫你的,很長時間內(nèi),只有你自己。二要有責任心。作為教師,當一個學生選擇跟著你學習的時候,一定要對其負責,不光是學業(yè)上的,還有生活中的方方面面,力所能及。雖然,我們是在補習機構當老師,但是也不要一味的陪著孩子做題,也要傳授新的知識,這才是一位好老師應該做的。
    其次,王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關于“速度”的課程,可以看到王老師在上課之前會對前一節(jié)課進行復習,也會對每一個知識點都設計一個導入環(huán)節(jié),前后的課程連接都很自然,課程的講解過程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識點的時候,王老師很是不拘一格啊,親身的實踐為我們實際演示什么是位移,什么是路程。一名老師就是應該這樣,在課堂上要收放自如。通過聽王老師講課,我對課堂的認識又上升了一個臺階,一堂好課應該順暢、自然、課堂氣氛活躍,學生活動充分無論教師上課的還是聽課的學生,都讓人感覺輕快、活潑、愉悅。,我離要成為一名真正的老師還有很長的一段距離,不過我會努力的。
    下午是一名學習管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關于學管部的相關知識。每一所培訓機構都是由四個部門組成的,即市場部、咨詢部、學管部和教學部。四個部門是相輔相成,緊密聯(lián)系的。所謂學管,既是學習管理師,平時呢,主要是負責學生學習管理,學生出現(xiàn)任何問題第一時間要和家長溝通(比如孩子的課程有一些變動,肯定第一時間通知家長的),記錄學生的一些課時消耗,有一些拓課的任務要完成,還要完成催費。學管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面,想要做一名學管師,要掌握相關的學科知識,掌握和家長溝通的技巧,掌握一些銷售知識,最大程度的了解學生,完成拓課。
    最后呢,是鑫博老師的講話,其實老師說的很對,在選擇學科時,都會后悔,但是一定要選擇一個自己相對來講喜歡的科目,即使后悔還有喜歡這個理由支撐著你前進。其實每天我們都在聽很多優(yōu)秀老師的分享,真的也學到了不少。
    晚上開始準備自己學科內(nèi)容的試講了,其實內(nèi)心很忐忑,期待著這一時刻的到來,又很害怕。期待著早點踏上講臺,熟悉講臺,喜歡上講臺,早日出師,害怕自己出錯,講不好。無論是哪一種,我都要克服。在晚上準備試講課程時候,很投入,害怕感竟然消失了。所以當自己全心全意的去完成之前從未做過的事的時候,全心全意,準備充分,無所畏懼。很遺憾,今天沒有講上,不過相信后面這樣的機會會有很多的,我會好好把握的。
    每聽完一位老師的課,我就期盼下一位,到底這一節(jié)課,會有多少種不同的設計風格呢?事實上,聽過了這么多節(jié)課程之后,真是萬紫千紅,而妙在各有奇趣,都有不同的閃光點,可以再以后的教學中借鑒。
    實訓結語與體會篇四
    第一段:引言(200字)。
    在大學學習的過程中,實訓是一種通過實踐操作,鍛煉學生實際能力的重要形式之一。經(jīng)過一段時間的實訓,我深刻體會到了它的價值和重要性,也對自己在實訓過程中的成長有很深的感觸。下面,我將結合自身經(jīng)歷,談一談我在實訓中的心得體會。
    第二段:成長的過程(250字)。
    通過實訓,我從一個學院內(nèi)的理論知識的傳遞者變成了實踐操作的實施者。這其中的轉變并不容易,但經(jīng)過一段時間的努力,我逐漸掌握了一些實踐技能。在學習的過程中遇到了很多問題,但我從中慢慢體會到了解決問題的方法和技巧。從剛開始的疑惑和迷茫到后來的自信和熟練,每一次進步都讓我更加深刻地認識到自己的潛力和能力。
    第三段:獲取的收獲(300字)。
    實訓不僅讓我學到了很多專業(yè)知識,更重要的是培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。在實訓過程中,我不僅需要掌握各種實踐技能,還需要能夠獨立思考和解決問題。通過實訓,我學到了如何獨立思考、如何分析問題并給出解決方案。這些能力不僅對我的專業(yè)發(fā)展有很大幫助,也對我個人的成長非常重要。
    第四段:反思與改善(300字)。
    在實訓過程中,我也意識到了自己的不足之處。雖然經(jīng)過努力取得了一些進步,但我知道自己還有很多需要提升的地方。比如在面對困難和挑戰(zhàn)時,我有時會放棄或者想方設法回避,這是我最需要改進的地方。此外,我也發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法和途徑并不止一種,要學會靈活應變和多角度思考。通過反思自己的不足,我會不斷努力提高自己,不斷改善和完善自己的能力。
    第五段:展望未來(250字)。
    通過實訓的經(jīng)歷,我更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。我將繼續(xù)努力提高專業(yè)知識和實踐能力,爭取將所學應用到實際工作中,為社會做出一份貢獻。同時,我也會不斷學習和進修,不斷完善自己的能力,以適應社會的發(fā)展和變化。我相信,通過不斷努力和追求,我能成就更好的自己,并取得更大的成就。
    總結:
    通過實訓的體驗,我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的動手能力和解決問題的能力。在實訓的過程中,我逐漸從一個理論傳遞者成長為實踐實施者,這一過程充滿了挑戰(zhàn)和收獲。通過反思和改善,我明確了自己的發(fā)展方向和目標,未來我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力,為實現(xiàn)自己的夢想而不懈奮斗。
    實訓結語與體會篇五
    實訓是大學生活中非常重要的一環(huán),通過實踐操作,在真實環(huán)境中動手解決問題,不僅可提高專業(yè)技能水平,更重要的是培養(yǎng)了團隊協(xié)作和問題解決的能力。在這個學期的實訓結束之際,我心情復雜,既是對實訓中遭遇的困難和挫折的反思,也是對所獲得的成長和收獲的總結。
    第二段:困難與挫折的反思。
    在實訓過程中,我遇到了許多困難和挫折,這讓我深刻意識到實訓并不是一帆風順的。首先,項目往往時間緊、任務多、難度大,精力、時間和壓力都是巨大的挑戰(zhàn)。其次,與團隊成員合作時,由于各自經(jīng)驗、能力和思維方式不同,溝通和協(xié)作難度也會相應加大。最后,技術問題的頻繁出現(xiàn)更是讓我感到困惑和挫敗,但正是這些挫折,激發(fā)了我的求知欲和解決問題的動力,讓我變得更加堅韌和勇敢。
    第三段:成長與收獲的總結。
    實訓使我不斷成長和收獲,讓我明白了勇于嘗試和持續(xù)學習的重要性。首先,實訓提供了一個真實的實踐環(huán)境,讓我們能夠將課堂上學到的知識應用到實際項目中,鍛煉我們的實際操作能力。其次,實訓促使我們培養(yǎng)了解決問題的能力,面對困難和挫折時,能夠以積極的態(tài)度尋求解決方法,提高了我們的應變能力。最后,實訓讓我們意識到團隊合作的重要性,通過與團隊成員密切合作,并共同解決問題,我們體會到了團隊的力量和效率。
    第四段:實訓中的感悟與感謝。
    實訓讓我深刻感悟到了許多,首先,我意識到理論知識與實踐經(jīng)驗的緊密聯(lián)系,只有學以致用,將理論與實踐相結合,才能真正解決實際問題。其次,實訓讓我懂得了團隊合作的重要性,團隊的力量遠大于個人的能力,只有團結合作才能共同戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。最后,我要感謝所有幫助過我的老師和同學,正是因為有你們的支持和鼓勵,我才能度過實訓中的困難時刻,不斷成長和進步。
    第五段:展望未來。
    實訓是大學生活中的一次寶貴的經(jīng)歷,它為我們的未來打下了堅實的基礎。然而,實訓只是一個開始,我將會在今后的學習和工作中繼續(xù)努力,不斷提升自己的技能水平和團隊合作能力。同時,我也期待能夠將所學到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中,為社會做出自己的貢獻。
    總結:通過實訓,我不僅獲得了專業(yè)技能的提升,更重要的是培養(yǎng)了團隊協(xié)作和問題解決的能力。在未來的學習和工作中,我將始終保持積極向上的態(tài)度,不斷學習和進步,為實現(xiàn)個人價值與社會發(fā)展做出貢獻。實訓心得體會的結語,是對實訓經(jīng)歷的回顧和對未來的展望,也是對自己成長和收獲的梳理和總結。
    實訓結語與體會篇六
    實訓是指學生在校期間參與的實際操作和實地實踐,旨在提高學生的實踐能力和就業(yè)競爭力。通過實訓,我們能夠學以致用,將在課堂上學到的理論知識轉化為實踐能力,提升自己在未來工作中的競爭力。在即將結束的實訓期間,我不僅學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,也收獲了不少的體會和感悟。
    首先,實訓讓我更加深入地了解了自己所學專業(yè)的實際運作。在實際操作中,我親自參與并體驗了各類專業(yè)工作,不僅更加理解了專業(yè)知識的應用方式,也鍛煉了自己在專業(yè)領域中的技能和能力。實訓不僅是課程的延伸,更是培養(yǎng)我們實踐操作能力的寶貴機會。在實訓中,我有機會運用所學的知識,解決實際問題,提升了自己的實操能力和解決問題的能力。
    其次,實訓讓我明白了努力的重要性。在實訓中,我發(fā)現(xiàn)只有努力付出,才能取得好的成績。實踐學習需要時間和精力的投入,需要不斷嘗試和總結。通過實訓,我明白了只有不斷地努力學習,才能夠達到提升自己能力的目標。實踐不僅是理論的應用,更是一種對自己的挑戰(zhàn)和突破。只有付出足夠的努力,才能夠取得更好的效果。
    再次,實訓讓我認識到團隊合作的重要性。在實踐中,我意識到一個人的力量是有限的,只有與他人合作,才能夠更好地完成任務。在實訓團隊中,大家相互協(xié)作、相互支持,共同完成任務。通過與團隊成員的溝通合作,我體會到了團隊合作的重要性和價值。團隊合作不僅能夠提高工作的效率,也能夠互相學習,得到更多的反饋和建議,共同進步。
    此外,實訓讓我了解了職場的要求和規(guī)范。在實踐中,我們接觸到了職場中的一些規(guī)矩和要求,比如工作紀律,職業(yè)道德等。通過實訓,我明白了在職場上,我們需要具備良好的工作態(tài)度和素質。實踐讓我們能夠更好地適應職場的工作環(huán)境,也讓我們了解了自己在職場中的不足和需要提升的地方。這些規(guī)范和要求無疑是對我們職業(yè)素養(yǎng)的考驗和提醒,通過實訓,我們能夠更好地將這些要求付諸實踐,提升自己的職業(yè)素質。
    總結來說,實訓讓我收獲頗豐。通過實踐,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,明白了自己所學專業(yè)的實際應用,認識到了努力的重要性和團隊合作的價值,也了解了職場的規(guī)范和要求。實訓為我提供了一個鍛煉自己技能和能力的機會,也讓我更加堅定了未來工作的目標和方向。我相信,通過努力學習和實踐,我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
    實訓結語與體會篇七
    一、實習目的:
    學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三學年的第一學期末,即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一項分散實習,有關會計工作崗位的實地實習?;趯W校安排,在老師的指導下我順利地完成實習。此次我前往了__有限公司進行了這為期三周的實習,實習期間先了解了公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。此次實習的目的是使大家把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問題的能力。同時,總結一下所學知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會生活和工作中應該如何為人處事。
    二、實習單位及崗位介紹:
    (一)實習單位介紹:
    ___有限公司位于__市城南工業(yè)園區(qū),是國內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè),公司始建于1995年,占地面積50000余平方米,建筑面積近0平方米,現(xiàn)有員工800余人,其中高中級專業(yè)技術人員100余人,是一個以生產(chǎn)高強度,高氣密性,高耐壓,大型鋁合金鑄件為核心的大型技術企業(yè),年生產(chǎn)能力4000噸。
    公司自成立以來,始終秉承“質量頂天,誠信立地”的經(jīng)營管理理念,在鋁合金鑄造及加工領域取得了一定成績,得到了業(yè)界的認可。公司擁有國內(nèi)一流的鑄造、熱處理、機械加工設備和質量檢測設備,還擁有先進的樹脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已形成兩大系列,200多個規(guī)格,廣泛應用于輸變電和軍工等領域,部分產(chǎn)品出口歐美,日韓等國際市場。
    公司20__年通過iso9001:2000質量體系認證,20__年7月被定為省級高新技術企業(yè),技術研發(fā)中心被認定為省級技術中心,公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評為優(yōu)秀供方,多年來公司始終恪守“誠信、敬業(yè)、高效、團隊、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神,堅持“依托科技,鑄造一流產(chǎn)品;追求完美,令客戶更滿意”的質量方針,堅持“勇于負責,堅守承諾;快速高效,認真細致”的工作作風,面對新的市場挑戰(zhàn)和機遇,繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價值;為員工提供平臺;為社會貢獻效益”的企業(yè)宗旨,追求卓越品質,致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務。
    多年來,公司多次獲得高新技術企業(yè)認定證書、五一獎狀、省級企業(yè)技術中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻明星企業(yè)、中國鑄造產(chǎn)業(yè)五十強等榮譽。
    (二)崗位介紹:
    在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作的處理。公司財務部主要有主管、材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。
    在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用財務軟件進行會計處理,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
    在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,利用稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。稅務會計主要負責公司稅務的申報,以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務等。稅務處理是公司財務處理的重要部分。在實習過程中,主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
    三、實習進度安排:
    我于____年__月__日至____年__月__日期間在____有限公司進行了為期三周的會計生產(chǎn)實習,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,跟會計實習。在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作的處理等工作。
    四、實習內(nèi)容及過程:
    在本單位實習的日子中,我對工業(yè)企業(yè)的會計流程進行了全面、系統(tǒng)的了解。首先,我了解了本單位的基本概況及實習單位會計機構設置、相關崗位的設置及人員配備及單位會計制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來的三周里,我在會計人員的指導下親自上陣,編制了相關的記賬憑證、登記相關明細賬錄入相關的數(shù)據(jù),裝訂憑證,進行相關的稽核等工作。此外,我還參與了成本的核算工作,如編制工資級福利費申請表,查閱材料發(fā)出匯總表、制造費用分配表、產(chǎn)品成本計算單等。而且學習了相關網(wǎng)上繳稅流程的相關內(nèi)容。穿插其中我還在出納的指導下,填制了支票,并前往銀行、稅務等多家單位,了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務、保管及日清日結、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容。另外由于本單位的特殊性,企業(yè)接受投資要進行評估,我還了解到了一些資產(chǎn)評估的內(nèi)容。
    實訓結語與體會篇八
    填制記賬憑證,對我來說并不是第一次,但這次在李老師的帶領下,對此,又有了新的認識與理解。大一做出納實訓時,潘老師采用的引導的教學式,在這種情況下,我自身的出納知識不夠扎實。在本次實訓中,暴露了一些問題也得到新的經(jīng)驗:
    首先,關于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步,主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪撟鳛楦郊徍嗽紤{證的真?zhèn)?,一看發(fā)票上的水印,可以來檢驗真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時候,應當根據(jù)業(yè)務的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如:增值稅的發(fā)票有四聯(lián),分別是發(fā)票聯(lián),存根聯(lián),記賬聯(lián),抵扣聯(lián)。作為出納,只需要根據(jù)記賬聯(lián)來進行業(yè)務處理,也就是只有一張作為附件。進賬單,由于企業(yè)是采取倒打的`形式,它雖然由出納填寫,但應該交由對單位,因此,不能作為附件。
    其次,根據(jù)發(fā)票來做賬務處理。平時,我都是根據(jù)題目來編制出納分錄,填制記賬憑證。但這種處理式,在實際的工作中根本不可行。拿到一張增值稅發(fā)票就應當想到是銷售還是購買貨物,聯(lián)想到相關出納科目,在草稿紙上寫出納分錄,再填寫憑證。還有,發(fā)票上有很多出納信息,如果一味的根據(jù)題目做實訓,會很麻煩。
    再其次,明確角色,應當正確認識自己在實訓中所擔任的職務。否則會將“出納”與“出納”的界限搞混。一開始,我錯誤的認為凡是有經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生,出納就應該登記相應的記賬憑證,賬本。其實,狹義的說,出納的工作只需要處理資金的收付,核算,保管。像在本次實訓中的第十題:公司加工業(yè)務,稅款委托銀行收,就以為出納應做處理。其實,它涉及到的出納科目是應收賬款,其他業(yè)務收入,應該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進賬單的回單上有一個“受理銀行蓋章”,需要銀行蓋章。在開始的處理過程中,業(yè)務的不清晰,就會在回單上蓋章。這也是一個誤區(qū)。
    另外,在整個實訓過程中還應注意其他的細小細節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫時,應當符合書寫標準;填寫時還應當仔細,不得涂改;作為一名出納還應當掌握銀行賬戶業(yè)務處理,轉賬支票結算的業(yè)務處理,商業(yè)匯票結算業(yè)務的處理……最后“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,任何理論上的知識,都需要通過實踐來考核自己是否掌握。本次實訓,有助于我掌握新的知識,培養(yǎng)自己在這面的能力,為以后成為一個出納做準備!
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    實訓結語與體會篇九
    的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:
    一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
    二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
    總之,我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。
    實訓結語與體會篇十
    最近,剛剛結束xx職業(yè)技術學院的創(chuàng)業(yè)實訓的課程,很辛苦,但也感覺很欣慰。看到同學們那樣收獲滿滿的離開教室,真的很高興!
    將近一年的創(chuàng)業(yè)實訓的課程,通過和實訓學員的交流輔導的接觸,感覺到創(chuàng)業(yè)實訓的課程內(nèi)容非常適合同學們,每期結束,同學們反饋的信息非常好,收獲很大。他們結課后和我繼續(xù)聯(lián)系,討論有關創(chuàng)業(yè)問題,以及自己目前的困惑等,當然這些都是同學們對我的信任,我很感動,但更重要的是他們通過實訓引發(fā)的很多思考。在我們的大學教育體系中,真的需要有這樣一個環(huán)節(jié),來滿足同學們不同的需求點。通過這樣的實訓,發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的,所不足的,有針對性的進行提高。最終是通過這樣一種方式,在同學們的心中引入一種“創(chuàng)業(yè)精神”,是很必要的。
    腳踏實地,仰望星空!
    實訓結語與體會篇十一
    ps是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。通過平面圖片的處理及運用ps工具對圖形進行精確選取,設計簡單的圖形,處理問題照片,制作各種字樣(如冰雪字,火焰字),圖層、通道和濾鏡的運用等設計,使學生熟練掌握photoshop設計軟件,使學生對《photoshopcs案例教程》所學的內(nèi)容有一個系統(tǒng)的理解和掌握,為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材,為我們以后深入的了解ps,做出漂亮的圖片打下了基礎。。
    在制作過程中,主要掌握對圖片的布局、色彩的搭配、濾鏡的應用、層的運用等,獨立完成自己的作品。
    一、內(nèi)容及程序:
    二、有目的性的訓練
    我對任何事物一直主張“訓練”。天賦的東西不是每個人都有的。所以一定要展開有針對性的訓練。ps中我認為基礎的訓練以下三個方面比較重要。
    1.造型能力
    a.通過選區(qū)的各種模式可以做出很多優(yōu)美的造型。
    b.強化鋼筆工具訓練(吃透原理,每天堅持用鋼筆摳10個圖)
    c.點線面的組合。用這些基本元素排列組合。然后把這些點線面換成具體的圖形元素
    d.一定要對尺寸敏感,習慣用參考線輔助線,力求精確。以后做樣本的時候就知道這種習慣的重要性了。
    e.其他待補充
    造型能力的訓練與培養(yǎng)很重要。你不要去做什么什么效果,你就是先要開始基本的造型的理解和深入。因為只有這樣到后來你才能得心應手。
    2.色彩運用
    a.ps很重要的特性就是色彩了。你可以展開這方面的訓練。
    b.填充.也是非常重要基本素質、漸變、圓形等等.反正你換著辦法給它填。然后填充選區(qū),各種各樣的選區(qū)往里面填,不厭其煩。我們看到很多效果其實就是填充的合理運用得來的。所以掌握填充的重要性很重要。
    c.記住一句話:紅、黃、藍、綠。只要有這四種顏色。絕對是鮮艷無比的.。
    d.買一本小日記本。記錄:什么顏色跟什么顏色,很好看。
    3.整體工程把握
    a.在你打開軟件的時候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
    b.右側的面板現(xiàn)在處于什么狀態(tài)下。.
    c.一個效果仔細想想還有其它的實現(xiàn)方法嗎?
    d.花點時間設法搞懂概念性的東西(比如通道,曲線,蒙板等等。)
    e.暫時就這么多了,其它待補充。
    三、實訓后的收獲:
    通過這學期的學習,學生對制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中我對各種工具的使用,通過實例的方式進行了講解,易于學生掌握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能達到掌握的程度,做出自己想要的效果來。繪圖工具,圖像處理工具,要求達到熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,熟練使用顏色設置工具,并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理,利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理,自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調(diào)的控制命令,了解圖層的基礎知識。圖層的基本操作,掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念,并學會使用路徑,掌握形狀工具組來進行路徑的編輯,修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道,能熟練利用蒙版來制作特效。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
    四、實訓后的不足:
    1、經(jīng)過一個學期的學習過后學生們對photoshop制作圖形還不夠深入,好多細節(jié)沒有顧及到。
    2、有些學習過的制圖方法,經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了,沒有做好復習工作,以后要勤練習,溫故而知新。
    3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,知識了解他們的一些用法,做不到融會貫通,使用最佳解決方案。
    五、實訓后的體會:
    通過這次實訓,在設計方面我感覺能使學生有了一定的收獲。為他們今后在工作中的提高起到了促進的作用,增強了學生今后的競爭力,為他們能在以后立足增添了一塊基石。但要想做好這方面的工作單靠這短時間的學習是不行的,還需要平時在學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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    實訓結語與體會篇十二
    告心得體會
    實訓報告心得體會一:實訓心得體會
    會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。實訓心得體會或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
    在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
    實訓報告心得體會二:大學生實訓心得體會
    通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
    實訓結語與體會篇十三
    在即將進入畢業(yè)實習的前夕,我們xx級物流管理班又進行了一次小小的實訓,雖然時間短暫,但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。
    實際上這次實訓比我想象的要簡單得很多,因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生,因為正值新生入校時期,我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案,步驟如下:計劃—實際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結—匯報工作狀況。
    在進入實質性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進行了充分的討論,大家依次說出自己心中的想法,應該銷售何種產(chǎn)品、如何尋找供應商、用什么樣的方式進貨等等,最后有組長做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下,我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子,由主打產(chǎn)品再延伸出相應的日常生活用品,比如:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。
    在這一階段,我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。
    由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同,但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類,但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
    因為在制定方案的時候,我們在計劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類,因此在此便不加多言。
    整個方案實施下來,最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品,雖然買賣東西大家都會,但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的,比如,銷售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。
    在銷售的前期,由于新生剛入學,他們需要的東西會非常多,這時期的需求很旺盛,銷售的時候可能還比較容易些,但隨著時間的推移,這段銷售的黃金時期也就一去不復返了。本來我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時貨物剩下來的還很多,當時又有錯過最佳銷售時期的風險,于是我們?nèi)M人員便分批行動,大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式,比如買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物,還比如捆綁銷售,買多優(yōu)惠方式等。
    雖然在銷售的過程中被客戶無數(shù)次的拒絕,但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時,他們是開心的,那一刻我覺得自己很有成就感。“用腦做事,用心做人,因為用腦是科學的,用心做人是道德的?!痹趧e人眼里做銷售工作的人都是能說會道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客的感受的。但是,我想說如果是那樣的話,那么我說這只是一次新的買賣,雖然這次實訓只是短暫的,但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關系,我們要想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應經(jīng)很欣慰了,但是在把產(chǎn)品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產(chǎn)品滿意而且還覺得很開心,我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事,這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
    從勝利學的少,從失敗學得多,每一次進步我們總是先從失敗的經(jīng)驗中總結出來的,在面對客戶時,客戶是各種各樣的人,可能我們會有碰到不好的情況的時候,但最重要的是與客戶商談時,保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓中也了解了一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式以及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容,這些都與我們個人的性格、習慣有著密不可分的關聯(lián),我們必須學會控制自己的情緒,不把負面的情緒帶到工作中去,否則我們的工作一定會受到影響。
    實訓結語與體會篇十四
    這又是一年暑假前的短學期實訓!這次實訓的主要內(nèi)容是財務軟件實訓。實訓的主要任務是掌握用友erp-u8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實訓日記并完成實訓報告。實訓的主要地點是經(jīng)管院計算機房,實訓時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是x老師和x。通過x和x等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實訓。
    在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚怼⒎治龊团袛嗟倪^程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務管理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎。
    (一)用友財務軟件系統(tǒng)管理
    財務軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學習了系統(tǒng)管理的相關概念,功能及基礎設置。系統(tǒng)管理是用友財務軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。
    (二)用友財務軟件總賬管理
    通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關系、設置控制系數(shù)、設置基礎數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容??傎~管理系統(tǒng)是財務及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務核算及管理工作??傎~管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理??傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的??傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規(guī)范性。
    (三)用友財務軟件ufo報表管理
    主要學習內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關系、業(yè)務處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行,用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。
    實訓結語與體會篇十五
    我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
    實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
    實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。
    我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基矗而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。
    通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
    通過了這電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。 總的來說,這次的實習是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
    總的`來說這次電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
    實訓結語與體會篇十六
    很大的壓力,作為電子商務專業(yè)的學生剛剛從事推廣、編輯、網(wǎng)管感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和其他電子商務班的一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我們都在不斷地努力。
    實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對電子商務有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。
    除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的一周時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
    這次實訓心得是對我們學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的電子商務員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
    這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
    在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是我們?nèi)鄙倌繕?,不知道做什? 再者,我們沒有發(fā)揮好自己的學習心態(tài), 當看到聚大電商產(chǎn)業(yè)園的老總發(fā)他們員工照片的同時,我們深深地感覺到我們和他們員工的差距,他們有目標,我們沒目標,他們夠團結,我們不夠團結。
    因此在接下來的時間中,我們會努力向傲馬系統(tǒng)學習,努力爭取的進行自我完善。再次感謝傲馬系統(tǒng)和聚大電商產(chǎn)業(yè)園。
    實訓結語與體會篇十七
    就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊,自從走進了大學。成了說不完的話題。現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,大學生必須踏進社會。
    走進了市兒童用品有限公司,月20日。開始了這個假期的社會實踐。實踐,就是把我學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟越與外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,不只要學好學校里所學到知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    有幸在公司五金車間擔任統(tǒng)計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負責編制生產(chǎn)日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產(chǎn)交接表,盤點模具房;統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務叫統(tǒng)計員,但是覺得我擔任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實習開始時,車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,新領導的帶領之下,半個月內(nèi)已基本整理好整個車間??磥恚X得這是一個很好的學習機會,不要大家把我當實習生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,實踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學校里無法感受到而且很多時候,不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
    感受很深的一點是學校,這次實踐中。理論的學習很多,而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時課后作補充,會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    這門技術是需要長期的練習。很久以前沒有工作的機會,社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你意見,要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當中,會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學習。陳主管教會我這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存:中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會,無論你學歷是高是低,用人單位看你三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。
    身體就會衰弱, 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的解,才能更好地應用于工作中。
    用五句話把這次實習的經(jīng)驗總結出來:最后。
    但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠:可以偽裝你面孔你心。
    盡可能多地學一些東西,第二是溝通:想在短暫的實習時間內(nèi)。這就需要跟領導和同事有很好的溝通。
    就像火與冰,第三是激情與耐心:激情與耐心??此苾煞N完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
    把主動權握在自己手上。第四是主動出擊”當你可以選擇的時候。
    實訓結語與體會篇十八
    緊張而又難忘的二周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。
    此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
    進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!
    所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。
    直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。
    實訓結語與體會篇十九
    時間過的真快,轉眼間實訓時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態(tài),有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個沒做的程序,導致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪里,實在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當天的課程后,剩下的時間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務,終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力,看到自己做的賬務操作心里還是很高興的。接下來的學習內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。
    通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎會計和財務會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
    金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權限設置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。
    實訓中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。
    在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法:
    1、各系統(tǒng)時間的設置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
    2、 權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
    3、單據(jù)設計。當打開單據(jù)設置時,沒有出現(xiàn)應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統(tǒng)才會有相應的單據(jù)分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應付和應收,再進入單據(jù)設置就會出現(xiàn)應收和應付款管理。
    實訓的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統(tǒng)、應收款應付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務系統(tǒng)等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎。
    實訓的時候也有不少認識:
    1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復,比較枯燥,但很需要耐心。
    提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學,但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學習不同的財務軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。
    “紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經(jīng)驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!
    總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結合,并付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有余。
    作為一名即將畢業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學習和實踐過程中,我能將所學應用自如!