讀這本書(shū)的過(guò)程讓我沉浸其中，仿佛身臨其境。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和邏輯的合理。其中包含了對(duì)作品的贊美和批評(píng)，旨在提高讀者對(duì)作品的解讀能力和審美水平。
飛翔的蝴蝶讀后感篇一
《潛水鐘與蝴蝶》記述著一個(gè)個(gè)看上去平常，卻又不平凡的小故事，作者是一個(gè)來(lái)自法國(guó)，身患重病的人，他無(wú)法與常人一樣自如行動(dòng)，只能孤獨(dú)地躺在床上，看著窗外；他無(wú)法與常人一樣地交流，只能在自己的心中訴說(shuō)，像個(gè)嬰兒一樣咿咿呀呀；他無(wú)法與我們一樣歡笑，只能把歡笑憋在心中。但是，他卻有著常人擁有的心態(tài)，用微笑努力地改變自己，嘗試脫離病魔的束縛，回憶以往（還未生病時(shí)）那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……使我的'心都融化了。
從翻開(kāi)書(shū)的第一刻起，我便被那充滿(mǎn)著真切的語(yǔ)言所感動(dòng)了。不由得跟著文字聯(lián)想起作者面容憔悴地躺在病床上，一位友人坐在作者鮑比的身邊，友人報(bào)著字母，鮑比眨著左眼睛，有人便埋頭記下來(lái)……這一幕幕不斷重現(xiàn)在我的腦海中。
飛翔的蝴蝶讀后感篇二
在安靜的圖書(shū)館里，我坐在墻角，翻開(kāi)冰心兒童文學(xué)新作獲獎(jiǎng)作品集中的紫色蝴蝶，我仔細(xì)閱讀起來(lái)。讀完之后，我的心情特別沉重，多么可愛(ài)，多么美麗的蝴蝶，卻在一只狹小、沒(méi)有空氣的小盒子中死去了。但它真堅(jiān)強(qiáng)，在生命最危急的那一刻，把自己的寶寶生下了,很讓人佩服。同時(shí)，我也十分憎恨那個(gè)把蝴蝶放進(jìn)盒子的“殺手”，讓蝴蝶沒(méi)有自由,甚至奪去了它的生命。
這蝴蝶的.悲慘命運(yùn)，讓我想起了許多可愛(ài)的小精靈。我一直相信，它們會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)痛……那你為什么讓它們只會(huì)哭、只會(huì)痛呢？為什么讓它們?cè)缭绲鼐褪プ杂赡?？就像我們班的幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)雙休日，都不能休息。今天陽(yáng)光、明天青少年宮，然后幸福時(shí)代，都快把人折騰死了，接著放學(xué)回家再家教，為了學(xué)習(xí)，卻讓我們失去了自由，失去了童年的快樂(lè)。
一片枯黃的落葉，能自由地飄蕩下來(lái)，一抹淡淡的斜陽(yáng)，能自由地射光芒。它們的快樂(lè)，讓我感覺(jué)到了自由。在我的內(nèi)心深處，有著對(duì)自由的無(wú)限渴望和不懈追求。一只小金蟲(chóng)，在桌子上嗡嗡地呼救，有力地拍打著翅膀，想要從小男孩的手中飛走。可是不管它怎么努力，小男孩就是不肯放手，我毫不猶豫地?fù)荛_(kāi)小男孩的手，讓金蟲(chóng)飛向自由和快樂(lè)。
你看！那兒的幾個(gè)小朋友，在草地上快樂(lè)地玩耍，還不停地歡叫著：我好自由噢！這讓我更加懂得了“自由”的意思。自由是快樂(lè)，是幸福，也是與好朋友玩耍中那種說(shuō)不出的喜悅。
其實(shí)，所有的小生命，對(duì)自已的自由，都有一種執(zhí)著的渴望和追求。同時(shí)，我們大家也為了各種各樣的自由，都付出太多太多的代價(jià)了。有首詩(shī)這樣寫(xiě)道：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。同學(xué)們，讓我們一起呼喚自由，讓我們都能珍惜那份自由，也希望所有人都自由。自由萬(wàn)歲！
飛翔的蝴蝶讀后感篇三
今天，我讀了一篇文章《尋找你心中的“蝴蝶卡”》。里面的主人公有娜娜、黃米和王老板。
從前，在一個(gè)小城市里有一位可愛(ài)的小女孩，他叫娜娜。她從不說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)與人交往，總是低著頭。有一天，她去商店買(mǎi)果汁，正要結(jié)賬時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小箱子里有5個(gè)非常漂亮的蝴蝶卡。娜娜想著，戴著它，一定會(huì)很漂亮。于是她選了一只金色的蝴蝶卡。交了錢(qián)就歡快的又唱又跳離開(kāi)了商店。
在回家的路上，她看見(jiàn)了朋友黃米。黃米看到娜娜開(kāi)心的樣子很吃驚。黃米和娜娜開(kāi)心的交談著，還請(qǐng)她吃了糕點(diǎn)。這時(shí)，娜娜問(wèn)：“我的蝴蝶卡好看嗎？”黃米驚奇的說(shuō)：“什么蝴蝶卡？”。娜娜摸了摸頭，還真的沒(méi)有。她飛快的.跑向王老板，王老板告訴她，她付完錢(qián)后，就把蝴蝶卡忘在了柜臺(tái)上。娜娜拿著蝴蝶卡心有所想的往前走。
原來(lái)，娜娜和黃米一起交談，不是因?yàn)槟侵缓ǘ且驗(yàn)樗齼?nèi)心有了自信。想到這，娜娜露出了迷人的笑容。這個(gè)故事也告訴我：人的魅力不僅僅在于漂亮的外表和華麗的裝飾，而更在于自己內(nèi)在的活力與信心。
飛翔的蝴蝶讀后感篇四
這是一本講了成長(zhǎng)是什么的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公余樂(lè)樂(lè)在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了父親早逝、母親改嫁、早戀風(fēng)波后，最后迎來(lái)了自我的幸福的故事。
書(shū)中有一句話(huà)我久久不能忘懷：所謂成長(zhǎng)，就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西，而銘記那些我們以為必須會(huì)忘記的東西。
是啊，成長(zhǎng)是什么?每個(gè)人的感受都會(huì)不一樣。但無(wú)論如何，人都是要成長(zhǎng)的，就算你會(huì)幻想，如果自我不會(huì)長(zhǎng)大該多好，如果自我能永遠(yuǎn)陪在父母身邊該都好，如果自我能和她(他)永遠(yuǎn)在一齊，那該有多好?只是幻想終歸是幻想，永遠(yuǎn)不能變成現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)中少不了離別，少不了磨難，更少不了眼淚。
可正因?yàn)槭沁@樣，我們的成長(zhǎng)，才少不了快樂(lè)和幸福。最后一天，你會(huì)明白，那時(shí)的自我，是多么的無(wú)奈，多么的可笑。
陽(yáng)光就在你的眼前，只因你的懦弱，失去了觸碰它的機(jī)會(huì)。幸福就躲在門(mén)后，只因你的'膽小，失去了得到它的機(jī)會(huì)。如果沒(méi)有成長(zhǎng)，世界也不會(huì)這么完美。
終有一天，你會(huì)明白，當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)是多么的懦弱。雖然，在這個(gè)既完美又虛偽的世界，我們已經(jīng)失去了辨別的潛力。因?yàn)椋腋?lái)得越猛烈，曾失去過(guò)幸福的人，就只會(huì)越害怕失去。在你最后能應(yīng)對(duì)命運(yùn)的那一天，你就會(huì)明白，原先，幸福真的只離你一步之遙。
只有應(yīng)對(duì)，才能擁有，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能幸福，只有勇敢，才能成長(zhǎng)。
飛翔的蝴蝶讀后感篇五
峨眉山下，伏虎寺旁的那只枯葉蝶，收斂起它的翅膀，甘做枯葉般的蝶，然而卻依舊無(wú)法如愿。因?yàn)?，它的花紋，圖案是掩蓋起來(lái)的；它的粉墨，彩色是隱藏起來(lái)的，即使它逸出了繁華的花叢，停止它那傲然的姿態(tài)，變成一張憔悴的，干枯的，枯黃的，如同死灰顏色的枯葉，也遮蓋不了它本身的`美和它那用隱蔽的方式透露出的神秘與憔悴。正因?yàn)檫@樣的偽裝更勾起了最善于偽裝的生物——人的好奇。人們將它們捕捉，制成標(biāo)本，再以高價(jià)出售，以至于枯葉蝶快要滅絕。
我們既然擁有理想與夢(mèng)幻的一雙翅膀，為何不盡情的讓它們綻放，顯出最美的姿態(tài)，四處飛翔？即使被捕捉也枉擁有過(guò)這樣一雙翅膀。用枯葉的形式將自己偽裝，卻還是難逃被捕之命。不僅丟失了生命，也浪費(fèi)了那翅膀上的流光異彩，絢爛繽紛，如此沒(méi)有價(jià)值的活著到不如轟轟烈烈的拼一場(chǎng)，即使滅亡也有價(jià)值！
這就象幾只小蟲(chóng)破繭成蝶的故事。為了度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬季，它們都編制好了一套自己的“住宅”，又溫暖有結(jié)實(shí)。春暖花開(kāi)的時(shí)候，許多小蟲(chóng)都不愿舍棄那溫暖的窩而甘愿守在那兒度過(guò)一生，只有一只小蟲(chóng)，試探著躍出繭兒，沒(méi)想到竟變成了一只美麗的，芳菲的蝶。
是?。《嗌贂r(shí)刻我們都缺少?lài)L試，缺少挑戰(zhàn)，而錯(cuò)失了再次的價(jià)值體現(xiàn)抑或是改變。殊不知，這挑戰(zhàn)過(guò)后，也許會(huì)迎來(lái)更明媚的藍(lán)天！
飛翔的蝴蝶讀后感篇六
人仿佛是世界上的匆匆過(guò)客，持著單程車(chē)票，如煙花一般，燦爛時(shí)映入眼簾，燃盡時(shí)便被另外的美麗取代。難道這樣我們就應(yīng)該放棄那一瞬的`美麗了嗎？不！盡管是短暫的，但也要堅(jiān)守，也要有美麗的風(fēng)景。我渴望寧?kù)o，但也不愿意失去原本擁有的！
“隨著一陣拔尖的剎車(chē)聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái)，緩緩地，飄落在濕冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶?！奔词顾娴牧舨幌潞圹E，但魚(yú)兒確實(shí)游過(guò)；即使天空留不下痕跡，但飛鳥(niǎo)確實(shí)來(lái)過(guò)；即使生命的煙花燃盡后消失在那遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)，但它也曾經(jīng)燦爛過(guò)。生命的黑白在陽(yáng)光下顯得繽紛多彩，但黑色就是生命的本色，沒(méi)有絲毫的裝飾意味，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。
讓生命的樂(lè)聲在喧雜的塵世中響徹心扉，陽(yáng)光會(huì)因你而燦爛。留下最真的，失去后也要堅(jiān)守，笑著流出眼淚，即使不開(kāi)心也要勇敢地微笑。相信只要你堅(jiān)強(qiáng)，生命的煙花也會(huì)因你而永恒！
飛翔的蝴蝶讀后感篇七
朋友，請(qǐng)做回自己吧！——讀《枯葉蝴蝶》有感美麗的蝴蝶，在繁華的花叢中，翩翩起舞。飛出花叢它停止了翱翔的姿態(tài)，卻變成了一張如死灰顏色的枯葉，它的名字叫做枯葉蝶?！犊萑~蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的`美麗，我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受——做回自己。
是啊，既然我們“有一對(duì)美麗和真理的翅膀，為什么要合上它們”，來(lái)裝模作樣地當(dāng)一片葉子?為什么不大膽地展開(kāi)你的雙翅，展翅翱翔？為什么用虛偽的一面來(lái)對(duì)待別人？難道你就不感到自卑嗎?難道你就不感到可笑嗎？為什么人們都說(shuō)只有孩子才是最真實(shí)的？因?yàn)槿寺L(zhǎng)大就學(xué)會(huì)了偽裝，總是隱藏了真正的自己，活在一副想象下的完美軀殼中。與其給了別人良好的印象，卻不能真正的活出自我，每天帶著虛偽的面具，還不如摘下它以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)生活，展示出獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格與魅力。有一句話(huà)可以將“枯葉蝶”們的疑慮打消——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”其實(shí)只要你愿意展開(kāi)美麗的翅膀飛到空中，你會(huì)不禁贊嘆：“原來(lái)世界是如此的寬廣與五彩繽紛。”我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實(shí)，美的清晰。
是的，我愿像作者說(shuō)的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。做回自己吧，朋友！做回面具下的那個(gè)你！做回面紗里的那個(gè)你！盡情釋放你的激情，盡情張揚(yáng)你的個(gè)性！如果你自己覺(jué)得夠真實(shí)，那就沒(méi)有人會(huì)比你做的更真實(shí)！
飛翔的蝴蝶讀后感篇八
“每一個(gè)逆境，都意味著另一種新生?！币饬帧赌骘L(fēng)飛翔的蝴蝶》中的這句話(huà)意味深長(zhǎng)，上面林林總總的小故事，讓我受益匪淺。
看了這篇文章，我不由地想到了我自己：每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我常想放棄和逃避。我會(huì)因?yàn)槊刻炷顣?shū)的辛苦而厭倦；我會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)成績(jī)的不如意而煩惱整天；我還會(huì)因?yàn)樯钪杏袝r(shí)的紛爭(zhēng)而傷心……看到了露絲，我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸福！每個(gè)人都會(huì)遇到很多不開(kāi)心、傷心的事情，強(qiáng)者會(huì)勇敢面對(duì)，毫不示弱。而弱者卻往往身陷其間，逃避現(xiàn)實(shí)，不能自拔。
《逆風(fēng)飛翔的蝴蝶》如同星星點(diǎn)燈，給我指明前進(jìn)的方向，讓我在困難面前變得樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
飛翔的蝴蝶讀后感篇九
好書(shū)是具有吸引力的，一本好書(shū)不會(huì)沉淀，只會(huì)慢慢地吸引你的到來(lái)。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，閨蜜給我看了一篇文章，是《如果可以，我選擇尊重》，從此，我便注意上了這本書(shū)，開(kāi)始讀了起來(lái)。
這是一本優(yōu)秀的短篇小說(shuō)，叫《蝴蝶發(fā)夾上的眼淚》。這是一種篇幅短小的小說(shuō)，可也能跟一般小說(shuō)一樣重現(xiàn)場(chǎng)景，個(gè)人形象、人物心理、敘事節(jié)奏。里面許多優(yōu)秀的作者可以寫(xiě)出轉(zhuǎn)折雖少，卻意境深遠(yuǎn)，或轉(zhuǎn)折雖多，卻清新動(dòng)人的作品，展現(xiàn)出一幅幅五顏六色的生活畫(huà)卷，或曲折離奇，或險(xiǎn)象環(huán)生，或嬉笑怒罵，或幽默詼諧。于是，閱讀這本書(shū)，就成了繁忙學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)綴，緊張的學(xué)習(xí)增加了有效調(diào)劑，抹平了我微皺的眉頭，揚(yáng)起了會(huì)心一笑的嘴角。
這套“生活?認(rèn)知?成長(zhǎng)青春勵(lì)志故事”短篇小說(shuō)，每一輯都包括了“悟性”“創(chuàng)意”“想象”“品味”“風(fēng)尚”“情愫”六卷，并圍繞這六個(gè)主題，選取當(dāng)代國(guó)內(nèi)知名作家的精品力作，各自編成書(shū)，具有很強(qiáng)的文學(xué)感染力，篇篇都耐人尋味。
讀了這本書(shū)，有利于我們寫(xiě)作水平，提高閱讀理解，也許就在你捧腹大笑、黯然神傷、淚流不止中悟出真理。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十
昨天，在翻閱我的小學(xué)三年級(jí)課本《心理發(fā)展》（上冊(cè)）39頁(yè)時(shí)，我又一次讀了《歡樂(lè)的蝴蝶》這個(gè)小故事，爸爸曾說(shuō)這個(gè)哲理故事對(duì)于在溺愛(ài)環(huán)境下成長(zhǎng)的小學(xué)生很有啟發(fā)意義，故事的大意是這樣的：
草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)，天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍，于是，他拿起剪刀把蛹的殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這支蝴蝶沒(méi)有，經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎，一致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本就飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。
這個(gè)小故事中的蝴蝶并沒(méi)有真正的歡樂(lè)，它的歡樂(lè)“隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了”；故事中的男孩并不了解蝴蝶的歡樂(lè)，因?yàn)楹玫綒g樂(lè)必須要經(jīng)歷過(guò)“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”?？戳诉@個(gè)小故事，我想到以前爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和失敗，成功的歡樂(lè)是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來(lái)的?！?BR> 看了這個(gè)故事的小朋友們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)付出努力吧，愿我們都能做一個(gè)真正的歡樂(lè)的“蝴蝶”。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十一
從小到大，我一直都很喜歡讀伍美珍姐姐寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)槟嵌际撬龂I心歷血的創(chuàng)作，今天，我又翻開(kāi)了伍美珍姐姐寫(xiě)的故事，故事名叫《蝴蝶流淚在手心》，看了過(guò)后，我對(duì)伍美珍姐姐的書(shū)更加愛(ài)不釋手了。
故事中的女孩原本有一個(gè)千萬(wàn)富翁爸爸，但卻住在一個(gè)破舊的屋子，還被人使喚著，在開(kāi)花的年齡沒(méi)有一件花衣裳……。她是一個(gè)不幸女孩，但卻幸運(yùn)的.遇到了許多好心人，那些好心人都非常愿意幫助她，但自尊心強(qiáng)的她，選擇了師范，不好意思別人的幫助。在大學(xué)里，她非常想念她的朋友，這天她來(lái)到水房，拆開(kāi)了好朋友維利丹寄給她的信，不知不覺(jué)中她哭了……雖然這個(gè)故事的結(jié)局有一點(diǎn)哀傷，但這個(gè)故事卻是令人欣慰。它記載了一個(gè)女孩經(jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程中的許多磨難，漸漸長(zhǎng)大?？赐陼?shū)后，我久久不能從故事情節(jié)回過(guò)神來(lái)。
看完這個(gè)故事后，每個(gè)人心中都會(huì)有一些小小的傷感，有的人會(huì)羨慕她，羨慕她有這么多人關(guān)心她，有些人會(huì)可憐她，可憐她的悲慘身世，但無(wú)論怎樣，看完這本書(shū)的人，都不免有些欣慰，欣慰這個(gè)女孩在磨難中慢慢長(zhǎng)大了。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多很多，每當(dāng)我想起這個(gè)故事的時(shí)候，我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀完這本書(shū)，我懂了很多很多，我開(kāi)始變得善解人意?？傊?，這本書(shū)讓我改變了很多很多。
讀完了這本書(shū)，我舍不得把這本書(shū)放在一旁，又一次翻開(kāi)了這本書(shū)，看完后，我久久不能回過(guò)神來(lái)。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十二
今天,我讀了《蝴蝶的故事》這篇文章。
它是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)孩子在院子的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的東西,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是蛹,它很快就會(huì)變成蝴蝶了?！边^(guò)了兩天,蛹破了個(gè)小口,蝴蝶慢慢地鉆了出來(lái),又過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹。孩子想,這個(gè)蝴蝶鉆出來(lái)好慢呀,我來(lái)幫幫它吧,他把蛹弄破,可這一次,蝴蝶沒(méi)有出來(lái),蝴蝶只是靜靜的躺在里面。孩子哭著去找爸爸,問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō):“蝴蝶要經(jīng)過(guò)自己的努力,才能鉆出殼來(lái),生存下去。你把它的殼弄破了,蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破殼而出的過(guò)程,沒(méi)有經(jīng)過(guò)鍛煉,是生存不下來(lái)的?！?BR> 看了這個(gè)故事,讓我們懂得了:大自然創(chuàng)造的每一個(gè)生命在成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎,只有經(jīng)過(guò)苦難和困難的磨練,我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十三
《蝴蝶，飛》是一篇反映同學(xué)之間友誼的兒童作品。這本書(shū)緊緊圍繞著蝴蝶結(jié)來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排的視線(xiàn)，在老師的勸阻和同學(xué)的幫助下，放棄了個(gè)人愛(ài)好，解下了蝴蝶的過(guò)程。
當(dāng)我剛看到故事開(kāi)頭時(shí)，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結(jié)是個(gè)人的自由，一只又大有紅的蝴蝶結(jié)，戴著頭上該是多么神氣、漂亮啊！如果我是程紅才不會(huì)解下來(lái)呢！可是隨著故事的發(fā)展，我的觀點(diǎn)是有點(diǎn)過(guò)分了。因?yàn)榇蠹t蝴蝶結(jié)擋住了后排同學(xué)的視線(xiàn)后，同學(xué)之間經(jīng)常鬧矛盾，連考試成績(jī)都下降了?？赐旯适拢艺婧蠡谧约涸趺磿?huì)有這么自私的念頭。
書(shū)中同學(xué)們的深情厚誼最讓我感動(dòng)。她們得知程紅被燙傷后，不顧相互的糾紛，熱情地給程紅補(bǔ)課、背她上學(xué)，護(hù)送她回家，使程紅在考試中取得了好成績(jī)，這是一種多么高尚的品質(zhì)?。∪绻沂悄切┩瑢W(xué)，那我會(huì)是怎么樣的行動(dòng)呢？程紅頭上的蝴蝶飛了，換上了兩只金蝴蝶發(fā)卡。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十四
枯葉蝴蝶，蝶如其名。當(dāng)它安靜時(shí)，便躲在樹(shù)干上，闔上它的翅膀，隱身這一樹(shù)枯葉之中。
枯葉蝴蝶為了保護(hù)自己，斂去了它所有的光彩，放棄了繁華的花叢，披上了一層枯槁的保護(hù)色，可惜擁有再高的偽裝技藝，它終究還是落入人類(lèi)的魔掌之中。
文章的最后兩句：“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個(gè)自然界的一切都顯出他們的真相?！备邮刮沂芤娣藴\。
其實(shí)，我們有時(shí)也如同這枯葉蝴蝶一樣，也用那一層層保護(hù)色來(lái)偽裝著自己。
“人之初，性本善”，幼兒時(shí)期，是最善良，最天真，最真誠(chéng)的時(shí)候。對(duì)待每一個(gè)人都想對(duì)待自己一樣真誠(chéng)，都用最美好、最真實(shí)的一面去與每一個(gè)人交往。但隨著年齡的增長(zhǎng)，人都開(kāi)始變得虛偽，狡猾，就像枯葉蝶一樣，用那枯槁、死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內(nèi)心的真誠(chéng)。有些人收斂了自己的鋒芒，像一塊十分圓滑的石頭，不知是為了保護(hù)自己，還是怕傷了別人？有些人隱藏了自己純良的本性，選擇了“唱白臉”，不知是不是為了免遭別人的欺負(fù)？有些人則將脆弱，小心翼翼地埋藏在心底，戴上了那無(wú)堅(jiān)不摧的面具……但有些人卻偽裝成一副善良、好心的模樣，好以掩蓋那充滿(mǎn)心計(jì)與惡毒的心。
此刻，我和作者一樣，希望一切都以真面目相對(duì)，即便真相是丑陋的，那又如何？只要不是被謊言圍繞著事實(shí)。我都愿意看到，愿意相信。
所以，天底下那些戴面具的人，把面具摘下來(lái)歇歇吧！用真實(shí)面貌來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！用一顆真摯的心來(lái)感受這世間的人情冷暖吧！
我想，如果世界上的每一個(gè)人都以真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，世界定會(huì)變得更加美好。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十五
我覺(jué)得蝴蝶夢(mèng)，勝似夜夜夢(mèng)魘。麗貝卡絕對(duì)不愧為一個(gè)主角，她以死者的身份操縱著生者的命運(yùn)——活著的人都在不知不覺(jué)中為她所擺布著，無(wú)論是忠仆、情夫、丈夫、甚至丈夫新婚的妻子，每個(gè)人都是麗貝卡手中的犧牲品——在她通往欲望和邪念的路上。因此，“我”永遠(yuǎn)生活在絕望之中，因?yàn)橐活w單純而天真的心永遠(yuǎn)無(wú)法想象這一切；但它們卻這樣暴露地現(xiàn)于眼前——真實(shí)與虛偽在此刻交織成一幅關(guān)于人性的陰森畫(huà)卷：麗貝卡心中的那種欲望已經(jīng)像火一般蔓延到了她崇拜者的心中，那些人不顧一切地膜拜著這些令人不齒的行為。一切似乎都暗示著悲劇，“我”依舊相信德溫特先生能重新?lián)碛星f園——直到最后，烈火燃燒在曼陀麗絕望的土地上；天空中，麗貝卡那猙獰的笑容還不時(shí)閃現(xiàn)著。杜穆里埃的寫(xiě)作目的實(shí)現(xiàn)了——這種場(chǎng)景無(wú)疑是難以釋?xiě)训?、詭異的。它所揭示的那些丑陋全部赤裸裸地展現(xiàn)在眼前：畸形的婚姻，家族榮譽(yù)至上的悲哀，敲詐，行騙。麗貝卡無(wú)時(shí)不刻地化作它們，來(lái)威脅尚在人世的人們——她嗤笑著光明，卻也不知廉恥地嗤笑著自己的卑鄙。頗為戲劇性的是，她的勝利，恰恰是建立在自己俘獲靈魂的絕望之上。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十六
讀完《蝴蝶效應(yīng)》，我心里的這個(gè)想法又發(fā)生了改變。
這篇文章介紹了紂王的驕奢淫逸，紂王的所有惡行都是因?yàn)樽尨蛟炝艘浑p象牙筷子。比干是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人，早早就看出這就是紂王腐敗的開(kāi)始。一雙象牙筷子，就將配上豪華餐具，吃上豐盛的美食，并最終演變?yōu)樽屖廊送贄壍木瞥厝饬帧?BR> 在這個(gè)小故事當(dāng)中我讀了人類(lèi)的本性。不論何時(shí)，我們不能有邪惡的念頭，邪念一經(jīng)萌發(fā)，蝴蝶效應(yīng)就開(kāi)啟了，后果是不堪設(shè)想的。社會(huì)上最可怕的人就是那種有才無(wú)德的人，用其發(fā)達(dá)的大腦干一些人外人無(wú)法想象的事情。我們社會(huì)需要的是那種德才兼?zhèn)涞娜?，如果做不到德才兼?zhèn)?，那么有德才不高也不是什么壞事，無(wú)德才不高估計(jì)也鬧不出什么大風(fēng)浪。
有一種說(shuō)法是這樣說(shuō)的：“一直善良下去總會(huì)得到幸福?！痹S多東西在不知不覺(jué)中已成為你的所有，我們所要做的就是過(guò)好平常的每一天。
??！《蝴蝶效應(yīng)》真是一篇好文章。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十七
，那次是偶然在書(shū)城看到這本書(shū)，但是內(nèi)容深深刻在了我的腦海里。
這本書(shū)的內(nèi)容正如介紹所說(shuō)：“我們說(shuō)人類(lèi)的童年越來(lái)越短了，這本書(shū)中的李函娟、維丹利、小弟的身世背景以及復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系似乎就是一個(gè)證明。他們經(jīng)歷過(guò)親情的悲逝、人世的冷暖、生存的窘迫以及許多不是他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該遭遇的一切。正如漂亮而又敏感的李函娟所言：除了自尊，我不知道自己還有什么。這種自尊實(shí)際上是一種脆弱，是他們抵御外來(lái)侵害的最后一道防線(xiàn)?！?BR> 人類(lèi)的童年……這社會(huì)呀……
我們?cè)诖司秃芭鹘蔷臧桑暝瓉?lái)是一個(gè)很漂亮學(xué)習(xí)也很好的女孩子，但是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的原因……唉，她就被送到爸爸生意上伙伴的家里，卻在那里意外的發(fā)現(xiàn)了欠她一根藍(lán)絲帶卻還了六根紅絲帶的男孩小弟，（這家伙書(shū)里就說(shuō)叫小弟具體姓名不詳--。）娟在那里收到了小弟姐姐的資助又上了學(xué)。
但是有一天，小弟要在家里開(kāi)party，請(qǐng)了全校最低級(jí)的女生——娟的堂姐。事后維丹利告訴娟，小弟和他還有飛豬打賭要全校最低級(jí)的女生給他寫(xiě)表白信了他們就不再提小弟打的臭球--。這人世吶，怎么可以拿一個(gè)女孩子純真的感情這樣開(kāi)玩笑？！
生存的窘迫也說(shuō)到了，在最后時(shí)，小弟有了女朋友，那個(gè)女孩子對(duì)娟冷嘲熱諷的，說(shuō)：“喲，原來(lái)你就是他家的保姆呀，虧長(zhǎng)得還這么漂亮，看不出來(lái)喲。”娟忍氣吞聲，她知道自己在小弟家有吃有喝還有學(xué)費(fèi)資助不能胡鬧，但是那女孩接下來(lái)的話(huà)讓娟受不了了，娟跑出去，小弟并沒(méi)有追上來(lái)，她很傷心，找了維丹利訴苦。
結(jié)尾，娟，離開(kāi)了小弟和她的姐姐去了國(guó)外，祝娟能過(guò)的好吧。
五年級(jí):王華羽
飛翔的蝴蝶讀后感篇十八
昨晚，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書(shū)聲，我忍不住拿起了之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的《毛毛蟲(chóng)與蝴蝶》，細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。
看著標(biāo)題，我想，這本書(shū)不是講毛毛蟲(chóng)如何變成蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲(chóng)，有很多奇奇怪怪、五花八門(mén)的名字：狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的：毛毛蟲(chóng)是城里的小學(xué)生。有一次，我在學(xué)校犯了錯(cuò)，不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲(chóng)害怕的時(shí)候尿褲子。早上，她告訴狗。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，讓毛毛蟲(chóng)住在他們家。給了她一個(gè)新名字――臭蟲(chóng)毛毛。
蟲(chóng)子毛毛和亞雅一起吃飯，一起生活。在農(nóng)村，孩子們是如此快樂(lè)和自由。她也觀察了一些bug，了解了一下(比如比較好)。
看完這本書(shū)，有趣的故事仍然深深吸引著我。
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飛翔的蝴蝶讀后感篇十九
我是一只斷翼之蝶，望著別的蝴蝶，它們?cè)谂c花兒嬉戲，與草兒歡呼，為柳樹(shù)梳辮，為春天裝扮。只有我!只有我用羨慕的眼神望著它們的雙翼，聽(tīng)著人們給予它們的甜言蜜語(yǔ)，失去雙翼的我再次在痛苦中煎熬著，掙扎著;想起我曾在花草間流連忘返。與花兒共舞，與草兒共歡，我是多么迷戀飛翔，可是一場(chǎng)暴風(fēng)雪使我的生命之翼消失。悲傷與痛恨從我的心頭涌起，淚水在臉頰上跳舞。
多少次理智告訴我，安慰我，忘卻雙翼吧!忘卻飛翔吧!去熱愛(ài)，去擁抱，去珍惜這唯一的生命吧!最后答案是，不!我不能!我不能忘卻，我也不想忘卻!一次次的嘗試，一次次的痛心使我更加眷戀我的生命之翼。無(wú)數(shù)次的諷刺，無(wú)數(shù)次的譏笑刺痛了我幼小的心靈，那種鉆心的`痛苦如同萬(wàn)根鋼針刺進(jìn)我柔軟的皮膚。我默默的哭泣，不想讓人看到我軟柔的一面。我怨恨上帝的不公，怨恨他為何讓幸福離我而去，為何讓我被一張痛苦的網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈。
終于，痛苦結(jié)束了對(duì)我的折磨。我嘗試著去適應(yīng)，去努力，去成就我飛翔的夢(mèng)想。一次次的失敗，一次次的疼痛打擊著我堅(jiān)定的心，但我忍受著，躲在一個(gè)不起眼的角落里默默努力。終于我學(xué)會(huì)了滑翔，雖然這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是小菜一碟的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是天大的喜訊，它鼓舞著我夢(mèng)想的小船，經(jīng)歷暴風(fēng)雪的考驗(yàn)，一步步的向前駛?cè)ァ?BR> 蒼天不負(fù)有心人，我終于能夠再次展翅高飛，再次享受飛翔的無(wú)限樂(lè)趣!雖然這時(shí)已是冬天，雖然死亡在冰寒的獰笑中漸漸逼近，可我相信明年的春天，我的生命之翼會(huì)更加美麗，更加燦爛!
飛翔的蝴蝶讀后感篇二十
今天我讀了一篇名叫蝴蝶總統(tǒng)的文章，讀完我感觸深刻。
文章主要講加拿大總統(tǒng)讓?克雷蒂安，小時(shí)候說(shuō)話(huà)口吃，導(dǎo)致左邊臉麻痹，嘴角畸形，說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴總向一面歪。他聽(tīng)一位有名的醫(yī)生說(shuō)含石頭可以矯正口吃，聽(tīng)完他就練習(xí)直到舌頭磨破了他也沒(méi)放棄。他媽媽看不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，孩子?！钡€是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)每一個(gè)漂亮的蝴蝶都要沖破束縛自己的繭才成漂亮的蝴蝶，我一定要矯正口吃?！?993年，克雷蒂安在競(jìng)選總統(tǒng)中，他的對(duì)手譏諷他的缺陷，但他很誠(chéng)懇的對(duì)群主說(shuō)“：我要國(guó)家和人民變成一只漂亮的蝴蝶?！弊詈笏詷O高的票數(shù)獲選。
上面的故事告述我們?nèi)松欣O子就是一時(shí)間束縛我們的挫折和困難，如不面對(duì)被嚇得落荒而逃，你就是一個(gè)膽小怕事的懦夫，無(wú)論怎么樣我都勇敢闖蕩，我堅(jiān)信所有美麗的陽(yáng)光都在，風(fēng)云后。
努力吧！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，勇于克服種種困難。
飛翔的蝴蝶讀后感篇二十一
我們從哪兒來(lái)，我們往何處去？這個(gè)問(wèn)題有無(wú)數(shù)種答案。其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)心不再被想象與感官的幻象所束縛，那就是自由的起點(diǎn)。今天，我讀了《蝴蝶.天堂.探險(xiǎn)記》這本書(shū)之后，就更加覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。
本書(shū)是英國(guó)著名兒童文學(xué)專(zhuān)家伊娃.伊博森的代表作之一，獲得了英國(guó)聰明豆兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、學(xué)校圖書(shū)館雜志最佳圖書(shū)獎(jiǎng)、卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)提名。本書(shū)主要講述了一個(gè)令人感動(dòng)的探險(xiǎn)故事：瑪雅，孤獨(dú)而富有的孤女，渴望一個(gè)溫暖的新家，卻遇到了行徑古怪又自私自利的遠(yuǎn)房親戚，滿(mǎn)心期待的新生活恍如一場(chǎng)夢(mèng)魘；克洛威斯，漂泊困頓的劇團(tuán)小演員，深切懷念英國(guó)貴族式的閑適與優(yōu)雅；芬恩，神秘卻變幻莫測(cè)的貴族男孩，不愿繼承爵位，只想如林中的潘神，駕著獨(dú)木舟在漂流中追尋夢(mèng)想中的生活，卻因而遭到追捕。
這就是這本書(shū)的主要內(nèi)容。這本書(shū)中的內(nèi)容洋洋灑灑寫(xiě)了約300頁(yè)，但這位英倫桂冠作家伊娃.伊博森靜心構(gòu)思了一個(gè)發(fā)生在亞馬遜叢林的生命成長(zhǎng)的故事，書(shū)中的人物告訴了我們：我們要勇于探險(xiǎn)，大膽地追逐夢(mèng)想，這樣才會(huì)擁有我們那么美好的人生。
這不由地讓我想起了一位計(jì)算機(jī)博士，他寫(xiě)了一篇博士論文的《致謝》部分內(nèi)容，這篇文章講述了他的那一生：出生在一個(gè)小山坳里的他因家人離世，只好到外探險(xiǎn)，去打拼，想追尋他的夢(mèng)想。最終，計(jì)算機(jī)成為了他一生的事業(yè)與希望，成了一名博士，他的名字叫黃國(guó)平。他曾說(shuō)過(guò)：“理想不偉大，只愿年過(guò)半百，歸來(lái)仍是少年，希望還有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，不辜負(fù)這一生吃過(guò)的苦?！?BR> 這本書(shū)，讓我們懂得了人的一生總會(huì)有起點(diǎn)，只要你大膽地跨出第一步，大膽地追尋夢(mèng)想，你肯定能成功，加油吧！
飛翔的蝴蝶讀后感篇一
《潛水鐘與蝴蝶》記述著一個(gè)個(gè)看上去平常，卻又不平凡的小故事，作者是一個(gè)來(lái)自法國(guó)，身患重病的人，他無(wú)法與常人一樣自如行動(dòng)，只能孤獨(dú)地躺在床上，看著窗外；他無(wú)法與常人一樣地交流，只能在自己的心中訴說(shuō)，像個(gè)嬰兒一樣咿咿呀呀；他無(wú)法與我們一樣歡笑，只能把歡笑憋在心中。但是，他卻有著常人擁有的心態(tài)，用微笑努力地改變自己，嘗試脫離病魔的束縛，回憶以往（還未生病時(shí)）那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……使我的'心都融化了。
從翻開(kāi)書(shū)的第一刻起，我便被那充滿(mǎn)著真切的語(yǔ)言所感動(dòng)了。不由得跟著文字聯(lián)想起作者面容憔悴地躺在病床上，一位友人坐在作者鮑比的身邊，友人報(bào)著字母，鮑比眨著左眼睛，有人便埋頭記下來(lái)……這一幕幕不斷重現(xiàn)在我的腦海中。
飛翔的蝴蝶讀后感篇二
在安靜的圖書(shū)館里，我坐在墻角，翻開(kāi)冰心兒童文學(xué)新作獲獎(jiǎng)作品集中的紫色蝴蝶，我仔細(xì)閱讀起來(lái)。讀完之后，我的心情特別沉重，多么可愛(ài)，多么美麗的蝴蝶，卻在一只狹小、沒(méi)有空氣的小盒子中死去了。但它真堅(jiān)強(qiáng)，在生命最危急的那一刻，把自己的寶寶生下了,很讓人佩服。同時(shí)，我也十分憎恨那個(gè)把蝴蝶放進(jìn)盒子的“殺手”，讓蝴蝶沒(méi)有自由,甚至奪去了它的生命。
這蝴蝶的.悲慘命運(yùn)，讓我想起了許多可愛(ài)的小精靈。我一直相信，它們會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)痛……那你為什么讓它們只會(huì)哭、只會(huì)痛呢？為什么讓它們?cè)缭绲鼐褪プ杂赡?？就像我們班的幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)雙休日，都不能休息。今天陽(yáng)光、明天青少年宮，然后幸福時(shí)代，都快把人折騰死了，接著放學(xué)回家再家教，為了學(xué)習(xí)，卻讓我們失去了自由，失去了童年的快樂(lè)。
一片枯黃的落葉，能自由地飄蕩下來(lái)，一抹淡淡的斜陽(yáng)，能自由地射光芒。它們的快樂(lè)，讓我感覺(jué)到了自由。在我的內(nèi)心深處，有著對(duì)自由的無(wú)限渴望和不懈追求。一只小金蟲(chóng)，在桌子上嗡嗡地呼救，有力地拍打著翅膀，想要從小男孩的手中飛走。可是不管它怎么努力，小男孩就是不肯放手，我毫不猶豫地?fù)荛_(kāi)小男孩的手，讓金蟲(chóng)飛向自由和快樂(lè)。
你看！那兒的幾個(gè)小朋友，在草地上快樂(lè)地玩耍，還不停地歡叫著：我好自由噢！這讓我更加懂得了“自由”的意思。自由是快樂(lè)，是幸福，也是與好朋友玩耍中那種說(shuō)不出的喜悅。
其實(shí)，所有的小生命，對(duì)自已的自由，都有一種執(zhí)著的渴望和追求。同時(shí)，我們大家也為了各種各樣的自由，都付出太多太多的代價(jià)了。有首詩(shī)這樣寫(xiě)道：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。同學(xué)們，讓我們一起呼喚自由，讓我們都能珍惜那份自由，也希望所有人都自由。自由萬(wàn)歲！
飛翔的蝴蝶讀后感篇三
今天，我讀了一篇文章《尋找你心中的“蝴蝶卡”》。里面的主人公有娜娜、黃米和王老板。
從前，在一個(gè)小城市里有一位可愛(ài)的小女孩，他叫娜娜。她從不說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)與人交往，總是低著頭。有一天，她去商店買(mǎi)果汁，正要結(jié)賬時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小箱子里有5個(gè)非常漂亮的蝴蝶卡。娜娜想著，戴著它，一定會(huì)很漂亮。于是她選了一只金色的蝴蝶卡。交了錢(qián)就歡快的又唱又跳離開(kāi)了商店。
在回家的路上，她看見(jiàn)了朋友黃米。黃米看到娜娜開(kāi)心的樣子很吃驚。黃米和娜娜開(kāi)心的交談著，還請(qǐng)她吃了糕點(diǎn)。這時(shí)，娜娜問(wèn)：“我的蝴蝶卡好看嗎？”黃米驚奇的說(shuō)：“什么蝴蝶卡？”。娜娜摸了摸頭，還真的沒(méi)有。她飛快的.跑向王老板，王老板告訴她，她付完錢(qián)后，就把蝴蝶卡忘在了柜臺(tái)上。娜娜拿著蝴蝶卡心有所想的往前走。
原來(lái)，娜娜和黃米一起交談，不是因?yàn)槟侵缓ǘ且驗(yàn)樗齼?nèi)心有了自信。想到這，娜娜露出了迷人的笑容。這個(gè)故事也告訴我：人的魅力不僅僅在于漂亮的外表和華麗的裝飾，而更在于自己內(nèi)在的活力與信心。
飛翔的蝴蝶讀后感篇四
這是一本講了成長(zhǎng)是什么的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公余樂(lè)樂(lè)在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了父親早逝、母親改嫁、早戀風(fēng)波后，最后迎來(lái)了自我的幸福的故事。
書(shū)中有一句話(huà)我久久不能忘懷：所謂成長(zhǎng)，就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西，而銘記那些我們以為必須會(huì)忘記的東西。
是啊，成長(zhǎng)是什么?每個(gè)人的感受都會(huì)不一樣。但無(wú)論如何，人都是要成長(zhǎng)的，就算你會(huì)幻想，如果自我不會(huì)長(zhǎng)大該多好，如果自我能永遠(yuǎn)陪在父母身邊該都好，如果自我能和她(他)永遠(yuǎn)在一齊，那該有多好?只是幻想終歸是幻想，永遠(yuǎn)不能變成現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)中少不了離別，少不了磨難，更少不了眼淚。
可正因?yàn)槭沁@樣，我們的成長(zhǎng)，才少不了快樂(lè)和幸福。最后一天，你會(huì)明白，那時(shí)的自我，是多么的無(wú)奈，多么的可笑。
陽(yáng)光就在你的眼前，只因你的懦弱，失去了觸碰它的機(jī)會(huì)。幸福就躲在門(mén)后，只因你的'膽小，失去了得到它的機(jī)會(huì)。如果沒(méi)有成長(zhǎng)，世界也不會(huì)這么完美。
終有一天，你會(huì)明白，當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)是多么的懦弱。雖然，在這個(gè)既完美又虛偽的世界，我們已經(jīng)失去了辨別的潛力。因?yàn)椋腋?lái)得越猛烈，曾失去過(guò)幸福的人，就只會(huì)越害怕失去。在你最后能應(yīng)對(duì)命運(yùn)的那一天，你就會(huì)明白，原先，幸福真的只離你一步之遙。
只有應(yīng)對(duì)，才能擁有，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能幸福，只有勇敢，才能成長(zhǎng)。
飛翔的蝴蝶讀后感篇五
峨眉山下，伏虎寺旁的那只枯葉蝶，收斂起它的翅膀，甘做枯葉般的蝶，然而卻依舊無(wú)法如愿。因?yàn)?，它的花紋，圖案是掩蓋起來(lái)的；它的粉墨，彩色是隱藏起來(lái)的，即使它逸出了繁華的花叢，停止它那傲然的姿態(tài)，變成一張憔悴的，干枯的，枯黃的，如同死灰顏色的枯葉，也遮蓋不了它本身的`美和它那用隱蔽的方式透露出的神秘與憔悴。正因?yàn)檫@樣的偽裝更勾起了最善于偽裝的生物——人的好奇。人們將它們捕捉，制成標(biāo)本，再以高價(jià)出售，以至于枯葉蝶快要滅絕。
我們既然擁有理想與夢(mèng)幻的一雙翅膀，為何不盡情的讓它們綻放，顯出最美的姿態(tài)，四處飛翔？即使被捕捉也枉擁有過(guò)這樣一雙翅膀。用枯葉的形式將自己偽裝，卻還是難逃被捕之命。不僅丟失了生命，也浪費(fèi)了那翅膀上的流光異彩，絢爛繽紛，如此沒(méi)有價(jià)值的活著到不如轟轟烈烈的拼一場(chǎng)，即使滅亡也有價(jià)值！
這就象幾只小蟲(chóng)破繭成蝶的故事。為了度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬季，它們都編制好了一套自己的“住宅”，又溫暖有結(jié)實(shí)。春暖花開(kāi)的時(shí)候，許多小蟲(chóng)都不愿舍棄那溫暖的窩而甘愿守在那兒度過(guò)一生，只有一只小蟲(chóng)，試探著躍出繭兒，沒(méi)想到竟變成了一只美麗的，芳菲的蝶。
是?。《嗌贂r(shí)刻我們都缺少?lài)L試，缺少挑戰(zhàn)，而錯(cuò)失了再次的價(jià)值體現(xiàn)抑或是改變。殊不知，這挑戰(zhàn)過(guò)后，也許會(huì)迎來(lái)更明媚的藍(lán)天！
飛翔的蝴蝶讀后感篇六
人仿佛是世界上的匆匆過(guò)客，持著單程車(chē)票，如煙花一般，燦爛時(shí)映入眼簾，燃盡時(shí)便被另外的美麗取代。難道這樣我們就應(yīng)該放棄那一瞬的`美麗了嗎？不！盡管是短暫的，但也要堅(jiān)守，也要有美麗的風(fēng)景。我渴望寧?kù)o，但也不愿意失去原本擁有的！
“隨著一陣拔尖的剎車(chē)聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái)，緩緩地，飄落在濕冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶?！奔词顾娴牧舨幌潞圹E，但魚(yú)兒確實(shí)游過(guò)；即使天空留不下痕跡，但飛鳥(niǎo)確實(shí)來(lái)過(guò)；即使生命的煙花燃盡后消失在那遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)，但它也曾經(jīng)燦爛過(guò)。生命的黑白在陽(yáng)光下顯得繽紛多彩，但黑色就是生命的本色，沒(méi)有絲毫的裝飾意味，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。
讓生命的樂(lè)聲在喧雜的塵世中響徹心扉，陽(yáng)光會(huì)因你而燦爛。留下最真的，失去后也要堅(jiān)守，笑著流出眼淚，即使不開(kāi)心也要勇敢地微笑。相信只要你堅(jiān)強(qiáng)，生命的煙花也會(huì)因你而永恒！
飛翔的蝴蝶讀后感篇七
朋友，請(qǐng)做回自己吧！——讀《枯葉蝴蝶》有感美麗的蝴蝶，在繁華的花叢中，翩翩起舞。飛出花叢它停止了翱翔的姿態(tài)，卻變成了一張如死灰顏色的枯葉，它的名字叫做枯葉蝶?！犊萑~蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因?yàn)榍擅畹膫窝b，卻給自己帶來(lái)不幸的故事。讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領(lǐng)略到了枯葉蝶的`美麗，我想每個(gè)人還會(huì)有一個(gè)共同的感受——做回自己。
是啊，既然我們“有一對(duì)美麗和真理的翅膀，為什么要合上它們”，來(lái)裝模作樣地當(dāng)一片葉子?為什么不大膽地展開(kāi)你的雙翅，展翅翱翔？為什么用虛偽的一面來(lái)對(duì)待別人？難道你就不感到自卑嗎?難道你就不感到可笑嗎？為什么人們都說(shuō)只有孩子才是最真實(shí)的？因?yàn)槿寺L(zhǎng)大就學(xué)會(huì)了偽裝，總是隱藏了真正的自己，活在一副想象下的完美軀殼中。與其給了別人良好的印象，卻不能真正的活出自我，每天帶著虛偽的面具，還不如摘下它以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)生活，展示出獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格與魅力。有一句話(huà)可以將“枯葉蝶”們的疑慮打消——“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”其實(shí)只要你愿意展開(kāi)美麗的翅膀飛到空中，你會(huì)不禁贊嘆：“原來(lái)世界是如此的寬廣與五彩繽紛。”我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無(wú)縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實(shí)，美的清晰。
是的，我愿像作者說(shuō)的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。做回自己吧，朋友！做回面具下的那個(gè)你！做回面紗里的那個(gè)你！盡情釋放你的激情，盡情張揚(yáng)你的個(gè)性！如果你自己覺(jué)得夠真實(shí)，那就沒(méi)有人會(huì)比你做的更真實(shí)！
飛翔的蝴蝶讀后感篇八
“每一個(gè)逆境，都意味著另一種新生?！币饬帧赌骘L(fēng)飛翔的蝴蝶》中的這句話(huà)意味深長(zhǎng)，上面林林總總的小故事，讓我受益匪淺。
看了這篇文章，我不由地想到了我自己：每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我常想放棄和逃避。我會(huì)因?yàn)槊刻炷顣?shū)的辛苦而厭倦；我會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)成績(jī)的不如意而煩惱整天；我還會(huì)因?yàn)樯钪杏袝r(shí)的紛爭(zhēng)而傷心……看到了露絲，我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸福！每個(gè)人都會(huì)遇到很多不開(kāi)心、傷心的事情，強(qiáng)者會(huì)勇敢面對(duì)，毫不示弱。而弱者卻往往身陷其間，逃避現(xiàn)實(shí)，不能自拔。
《逆風(fēng)飛翔的蝴蝶》如同星星點(diǎn)燈，給我指明前進(jìn)的方向，讓我在困難面前變得樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
飛翔的蝴蝶讀后感篇九
好書(shū)是具有吸引力的，一本好書(shū)不會(huì)沉淀，只會(huì)慢慢地吸引你的到來(lái)。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，閨蜜給我看了一篇文章，是《如果可以，我選擇尊重》，從此，我便注意上了這本書(shū)，開(kāi)始讀了起來(lái)。
這是一本優(yōu)秀的短篇小說(shuō)，叫《蝴蝶發(fā)夾上的眼淚》。這是一種篇幅短小的小說(shuō)，可也能跟一般小說(shuō)一樣重現(xiàn)場(chǎng)景，個(gè)人形象、人物心理、敘事節(jié)奏。里面許多優(yōu)秀的作者可以寫(xiě)出轉(zhuǎn)折雖少，卻意境深遠(yuǎn)，或轉(zhuǎn)折雖多，卻清新動(dòng)人的作品，展現(xiàn)出一幅幅五顏六色的生活畫(huà)卷，或曲折離奇，或險(xiǎn)象環(huán)生，或嬉笑怒罵，或幽默詼諧。于是，閱讀這本書(shū)，就成了繁忙學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)綴，緊張的學(xué)習(xí)增加了有效調(diào)劑，抹平了我微皺的眉頭，揚(yáng)起了會(huì)心一笑的嘴角。
這套“生活?認(rèn)知?成長(zhǎng)青春勵(lì)志故事”短篇小說(shuō)，每一輯都包括了“悟性”“創(chuàng)意”“想象”“品味”“風(fēng)尚”“情愫”六卷，并圍繞這六個(gè)主題，選取當(dāng)代國(guó)內(nèi)知名作家的精品力作，各自編成書(shū)，具有很強(qiáng)的文學(xué)感染力，篇篇都耐人尋味。
讀了這本書(shū)，有利于我們寫(xiě)作水平，提高閱讀理解，也許就在你捧腹大笑、黯然神傷、淚流不止中悟出真理。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十
昨天，在翻閱我的小學(xué)三年級(jí)課本《心理發(fā)展》（上冊(cè)）39頁(yè)時(shí)，我又一次讀了《歡樂(lè)的蝴蝶》這個(gè)小故事，爸爸曾說(shuō)這個(gè)哲理故事對(duì)于在溺愛(ài)環(huán)境下成長(zhǎng)的小學(xué)生很有啟發(fā)意義，故事的大意是這樣的：
草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)，天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍，于是，他拿起剪刀把蛹的殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這支蝴蝶沒(méi)有，經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎，一致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本就飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。
這個(gè)小故事中的蝴蝶并沒(méi)有真正的歡樂(lè)，它的歡樂(lè)“隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了”；故事中的男孩并不了解蝴蝶的歡樂(lè)，因?yàn)楹玫綒g樂(lè)必須要經(jīng)歷過(guò)“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”?？戳诉@個(gè)小故事，我想到以前爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和失敗，成功的歡樂(lè)是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來(lái)的?！?BR> 看了這個(gè)故事的小朋友們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)付出努力吧，愿我們都能做一個(gè)真正的歡樂(lè)的“蝴蝶”。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十一
從小到大，我一直都很喜歡讀伍美珍姐姐寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)槟嵌际撬龂I心歷血的創(chuàng)作，今天，我又翻開(kāi)了伍美珍姐姐寫(xiě)的故事，故事名叫《蝴蝶流淚在手心》，看了過(guò)后，我對(duì)伍美珍姐姐的書(shū)更加愛(ài)不釋手了。
故事中的女孩原本有一個(gè)千萬(wàn)富翁爸爸，但卻住在一個(gè)破舊的屋子，還被人使喚著，在開(kāi)花的年齡沒(méi)有一件花衣裳……。她是一個(gè)不幸女孩，但卻幸運(yùn)的.遇到了許多好心人，那些好心人都非常愿意幫助她，但自尊心強(qiáng)的她，選擇了師范，不好意思別人的幫助。在大學(xué)里，她非常想念她的朋友，這天她來(lái)到水房，拆開(kāi)了好朋友維利丹寄給她的信，不知不覺(jué)中她哭了……雖然這個(gè)故事的結(jié)局有一點(diǎn)哀傷，但這個(gè)故事卻是令人欣慰。它記載了一個(gè)女孩經(jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程中的許多磨難，漸漸長(zhǎng)大?？赐陼?shū)后，我久久不能從故事情節(jié)回過(guò)神來(lái)。
看完這個(gè)故事后，每個(gè)人心中都會(huì)有一些小小的傷感，有的人會(huì)羨慕她，羨慕她有這么多人關(guān)心她，有些人會(huì)可憐她，可憐她的悲慘身世，但無(wú)論怎樣，看完這本書(shū)的人，都不免有些欣慰，欣慰這個(gè)女孩在磨難中慢慢長(zhǎng)大了。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多很多，每當(dāng)我想起這個(gè)故事的時(shí)候，我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀完這本書(shū)，我懂了很多很多，我開(kāi)始變得善解人意?？傊?，這本書(shū)讓我改變了很多很多。
讀完了這本書(shū)，我舍不得把這本書(shū)放在一旁，又一次翻開(kāi)了這本書(shū)，看完后，我久久不能回過(guò)神來(lái)。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十二
今天,我讀了《蝴蝶的故事》這篇文章。
它是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)孩子在院子的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的東西,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是蛹,它很快就會(huì)變成蝴蝶了?！边^(guò)了兩天,蛹破了個(gè)小口,蝴蝶慢慢地鉆了出來(lái),又過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹。孩子想,這個(gè)蝴蝶鉆出來(lái)好慢呀,我來(lái)幫幫它吧,他把蛹弄破,可這一次,蝴蝶沒(méi)有出來(lái),蝴蝶只是靜靜的躺在里面。孩子哭著去找爸爸,問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō):“蝴蝶要經(jīng)過(guò)自己的努力,才能鉆出殼來(lái),生存下去。你把它的殼弄破了,蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破殼而出的過(guò)程,沒(méi)有經(jīng)過(guò)鍛煉,是生存不下來(lái)的?！?BR> 看了這個(gè)故事,讓我們懂得了:大自然創(chuàng)造的每一個(gè)生命在成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎,只有經(jīng)過(guò)苦難和困難的磨練,我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十三
《蝴蝶，飛》是一篇反映同學(xué)之間友誼的兒童作品。這本書(shū)緊緊圍繞著蝴蝶結(jié)來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排的視線(xiàn)，在老師的勸阻和同學(xué)的幫助下，放棄了個(gè)人愛(ài)好，解下了蝴蝶的過(guò)程。
當(dāng)我剛看到故事開(kāi)頭時(shí)，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結(jié)是個(gè)人的自由，一只又大有紅的蝴蝶結(jié)，戴著頭上該是多么神氣、漂亮啊！如果我是程紅才不會(huì)解下來(lái)呢！可是隨著故事的發(fā)展，我的觀點(diǎn)是有點(diǎn)過(guò)分了。因?yàn)榇蠹t蝴蝶結(jié)擋住了后排同學(xué)的視線(xiàn)后，同學(xué)之間經(jīng)常鬧矛盾，連考試成績(jī)都下降了?？赐旯适拢艺婧蠡谧约涸趺磿?huì)有這么自私的念頭。
書(shū)中同學(xué)們的深情厚誼最讓我感動(dòng)。她們得知程紅被燙傷后，不顧相互的糾紛，熱情地給程紅補(bǔ)課、背她上學(xué)，護(hù)送她回家，使程紅在考試中取得了好成績(jī)，這是一種多么高尚的品質(zhì)?。∪绻沂悄切┩瑢W(xué)，那我會(huì)是怎么樣的行動(dòng)呢？程紅頭上的蝴蝶飛了，換上了兩只金蝴蝶發(fā)卡。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十四
枯葉蝴蝶，蝶如其名。當(dāng)它安靜時(shí)，便躲在樹(shù)干上，闔上它的翅膀，隱身這一樹(shù)枯葉之中。
枯葉蝴蝶為了保護(hù)自己，斂去了它所有的光彩，放棄了繁華的花叢，披上了一層枯槁的保護(hù)色，可惜擁有再高的偽裝技藝，它終究還是落入人類(lèi)的魔掌之中。
文章的最后兩句：“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個(gè)自然界的一切都顯出他們的真相?！备邮刮沂芤娣藴\。
其實(shí)，我們有時(shí)也如同這枯葉蝴蝶一樣，也用那一層層保護(hù)色來(lái)偽裝著自己。
“人之初，性本善”，幼兒時(shí)期，是最善良，最天真，最真誠(chéng)的時(shí)候。對(duì)待每一個(gè)人都想對(duì)待自己一樣真誠(chéng)，都用最美好、最真實(shí)的一面去與每一個(gè)人交往。但隨著年齡的增長(zhǎng)，人都開(kāi)始變得虛偽，狡猾，就像枯葉蝶一樣，用那枯槁、死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內(nèi)心的真誠(chéng)。有些人收斂了自己的鋒芒，像一塊十分圓滑的石頭，不知是為了保護(hù)自己，還是怕傷了別人？有些人隱藏了自己純良的本性，選擇了“唱白臉”，不知是不是為了免遭別人的欺負(fù)？有些人則將脆弱，小心翼翼地埋藏在心底，戴上了那無(wú)堅(jiān)不摧的面具……但有些人卻偽裝成一副善良、好心的模樣，好以掩蓋那充滿(mǎn)心計(jì)與惡毒的心。
此刻，我和作者一樣，希望一切都以真面目相對(duì)，即便真相是丑陋的，那又如何？只要不是被謊言圍繞著事實(shí)。我都愿意看到，愿意相信。
所以，天底下那些戴面具的人，把面具摘下來(lái)歇歇吧！用真實(shí)面貌來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！用一顆真摯的心來(lái)感受這世間的人情冷暖吧！
我想，如果世界上的每一個(gè)人都以真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，世界定會(huì)變得更加美好。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十五
我覺(jué)得蝴蝶夢(mèng)，勝似夜夜夢(mèng)魘。麗貝卡絕對(duì)不愧為一個(gè)主角，她以死者的身份操縱著生者的命運(yùn)——活著的人都在不知不覺(jué)中為她所擺布著，無(wú)論是忠仆、情夫、丈夫、甚至丈夫新婚的妻子，每個(gè)人都是麗貝卡手中的犧牲品——在她通往欲望和邪念的路上。因此，“我”永遠(yuǎn)生活在絕望之中，因?yàn)橐活w單純而天真的心永遠(yuǎn)無(wú)法想象這一切；但它們卻這樣暴露地現(xiàn)于眼前——真實(shí)與虛偽在此刻交織成一幅關(guān)于人性的陰森畫(huà)卷：麗貝卡心中的那種欲望已經(jīng)像火一般蔓延到了她崇拜者的心中，那些人不顧一切地膜拜著這些令人不齒的行為。一切似乎都暗示著悲劇，“我”依舊相信德溫特先生能重新?lián)碛星f園——直到最后，烈火燃燒在曼陀麗絕望的土地上；天空中，麗貝卡那猙獰的笑容還不時(shí)閃現(xiàn)著。杜穆里埃的寫(xiě)作目的實(shí)現(xiàn)了——這種場(chǎng)景無(wú)疑是難以釋?xiě)训?、詭異的。它所揭示的那些丑陋全部赤裸裸地展現(xiàn)在眼前：畸形的婚姻，家族榮譽(yù)至上的悲哀，敲詐，行騙。麗貝卡無(wú)時(shí)不刻地化作它們，來(lái)威脅尚在人世的人們——她嗤笑著光明，卻也不知廉恥地嗤笑著自己的卑鄙。頗為戲劇性的是，她的勝利，恰恰是建立在自己俘獲靈魂的絕望之上。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十六
讀完《蝴蝶效應(yīng)》，我心里的這個(gè)想法又發(fā)生了改變。
這篇文章介紹了紂王的驕奢淫逸，紂王的所有惡行都是因?yàn)樽尨蛟炝艘浑p象牙筷子。比干是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人，早早就看出這就是紂王腐敗的開(kāi)始。一雙象牙筷子，就將配上豪華餐具，吃上豐盛的美食，并最終演變?yōu)樽屖廊送贄壍木瞥厝饬帧?BR> 在這個(gè)小故事當(dāng)中我讀了人類(lèi)的本性。不論何時(shí)，我們不能有邪惡的念頭，邪念一經(jīng)萌發(fā)，蝴蝶效應(yīng)就開(kāi)啟了，后果是不堪設(shè)想的。社會(huì)上最可怕的人就是那種有才無(wú)德的人，用其發(fā)達(dá)的大腦干一些人外人無(wú)法想象的事情。我們社會(huì)需要的是那種德才兼?zhèn)涞娜?，如果做不到德才兼?zhèn)?，那么有德才不高也不是什么壞事，無(wú)德才不高估計(jì)也鬧不出什么大風(fēng)浪。
有一種說(shuō)法是這樣說(shuō)的：“一直善良下去總會(huì)得到幸福?！痹S多東西在不知不覺(jué)中已成為你的所有，我們所要做的就是過(guò)好平常的每一天。
??！《蝴蝶效應(yīng)》真是一篇好文章。
飛翔的蝴蝶讀后感篇十七
，那次是偶然在書(shū)城看到這本書(shū)，但是內(nèi)容深深刻在了我的腦海里。
這本書(shū)的內(nèi)容正如介紹所說(shuō)：“我們說(shuō)人類(lèi)的童年越來(lái)越短了，這本書(shū)中的李函娟、維丹利、小弟的身世背景以及復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系似乎就是一個(gè)證明。他們經(jīng)歷過(guò)親情的悲逝、人世的冷暖、生存的窘迫以及許多不是他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該遭遇的一切。正如漂亮而又敏感的李函娟所言：除了自尊，我不知道自己還有什么。這種自尊實(shí)際上是一種脆弱，是他們抵御外來(lái)侵害的最后一道防線(xiàn)?！?BR> 人類(lèi)的童年……這社會(huì)呀……
我們?cè)诖司秃芭鹘蔷臧桑暝瓉?lái)是一個(gè)很漂亮學(xué)習(xí)也很好的女孩子，但是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的原因……唉，她就被送到爸爸生意上伙伴的家里，卻在那里意外的發(fā)現(xiàn)了欠她一根藍(lán)絲帶卻還了六根紅絲帶的男孩小弟，（這家伙書(shū)里就說(shuō)叫小弟具體姓名不詳--。）娟在那里收到了小弟姐姐的資助又上了學(xué)。
但是有一天，小弟要在家里開(kāi)party，請(qǐng)了全校最低級(jí)的女生——娟的堂姐。事后維丹利告訴娟，小弟和他還有飛豬打賭要全校最低級(jí)的女生給他寫(xiě)表白信了他們就不再提小弟打的臭球--。這人世吶，怎么可以拿一個(gè)女孩子純真的感情這樣開(kāi)玩笑？！
生存的窘迫也說(shuō)到了，在最后時(shí)，小弟有了女朋友，那個(gè)女孩子對(duì)娟冷嘲熱諷的，說(shuō)：“喲，原來(lái)你就是他家的保姆呀，虧長(zhǎng)得還這么漂亮，看不出來(lái)喲。”娟忍氣吞聲，她知道自己在小弟家有吃有喝還有學(xué)費(fèi)資助不能胡鬧，但是那女孩接下來(lái)的話(huà)讓娟受不了了，娟跑出去，小弟并沒(méi)有追上來(lái)，她很傷心，找了維丹利訴苦。
結(jié)尾，娟，離開(kāi)了小弟和她的姐姐去了國(guó)外，祝娟能過(guò)的好吧。
五年級(jí):王華羽
飛翔的蝴蝶讀后感篇十八
昨晚，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書(shū)聲，我忍不住拿起了之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的《毛毛蟲(chóng)與蝴蝶》，細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。
看著標(biāo)題，我想，這本書(shū)不是講毛毛蟲(chóng)如何變成蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲(chóng)，有很多奇奇怪怪、五花八門(mén)的名字：狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的：毛毛蟲(chóng)是城里的小學(xué)生。有一次，我在學(xué)校犯了錯(cuò)，不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲(chóng)害怕的時(shí)候尿褲子。早上，她告訴狗。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，讓毛毛蟲(chóng)住在他們家。給了她一個(gè)新名字――臭蟲(chóng)毛毛。
蟲(chóng)子毛毛和亞雅一起吃飯，一起生活。在農(nóng)村，孩子們是如此快樂(lè)和自由。她也觀察了一些bug，了解了一下(比如比較好)。
看完這本書(shū)，有趣的故事仍然深深吸引著我。
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飛翔的蝴蝶讀后感篇十九
我是一只斷翼之蝶，望著別的蝴蝶，它們?cè)谂c花兒嬉戲，與草兒歡呼，為柳樹(shù)梳辮，為春天裝扮。只有我!只有我用羨慕的眼神望著它們的雙翼，聽(tīng)著人們給予它們的甜言蜜語(yǔ)，失去雙翼的我再次在痛苦中煎熬著，掙扎著;想起我曾在花草間流連忘返。與花兒共舞，與草兒共歡，我是多么迷戀飛翔，可是一場(chǎng)暴風(fēng)雪使我的生命之翼消失。悲傷與痛恨從我的心頭涌起，淚水在臉頰上跳舞。
多少次理智告訴我，安慰我，忘卻雙翼吧!忘卻飛翔吧!去熱愛(ài)，去擁抱，去珍惜這唯一的生命吧!最后答案是，不!我不能!我不能忘卻，我也不想忘卻!一次次的嘗試，一次次的痛心使我更加眷戀我的生命之翼。無(wú)數(shù)次的諷刺，無(wú)數(shù)次的譏笑刺痛了我幼小的心靈，那種鉆心的`痛苦如同萬(wàn)根鋼針刺進(jìn)我柔軟的皮膚。我默默的哭泣，不想讓人看到我軟柔的一面。我怨恨上帝的不公，怨恨他為何讓幸福離我而去，為何讓我被一張痛苦的網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈。
終于，痛苦結(jié)束了對(duì)我的折磨。我嘗試著去適應(yīng)，去努力，去成就我飛翔的夢(mèng)想。一次次的失敗，一次次的疼痛打擊著我堅(jiān)定的心，但我忍受著，躲在一個(gè)不起眼的角落里默默努力。終于我學(xué)會(huì)了滑翔，雖然這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是小菜一碟的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是天大的喜訊，它鼓舞著我夢(mèng)想的小船，經(jīng)歷暴風(fēng)雪的考驗(yàn)，一步步的向前駛?cè)ァ?BR> 蒼天不負(fù)有心人，我終于能夠再次展翅高飛，再次享受飛翔的無(wú)限樂(lè)趣!雖然這時(shí)已是冬天，雖然死亡在冰寒的獰笑中漸漸逼近，可我相信明年的春天，我的生命之翼會(huì)更加美麗，更加燦爛!
飛翔的蝴蝶讀后感篇二十
今天我讀了一篇名叫蝴蝶總統(tǒng)的文章，讀完我感觸深刻。
文章主要講加拿大總統(tǒng)讓?克雷蒂安，小時(shí)候說(shuō)話(huà)口吃，導(dǎo)致左邊臉麻痹，嘴角畸形，說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴總向一面歪。他聽(tīng)一位有名的醫(yī)生說(shuō)含石頭可以矯正口吃，聽(tīng)完他就練習(xí)直到舌頭磨破了他也沒(méi)放棄。他媽媽看不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，孩子?！钡€是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)每一個(gè)漂亮的蝴蝶都要沖破束縛自己的繭才成漂亮的蝴蝶，我一定要矯正口吃?！?993年，克雷蒂安在競(jìng)選總統(tǒng)中，他的對(duì)手譏諷他的缺陷，但他很誠(chéng)懇的對(duì)群主說(shuō)“：我要國(guó)家和人民變成一只漂亮的蝴蝶?！弊詈笏詷O高的票數(shù)獲選。
上面的故事告述我們?nèi)松欣O子就是一時(shí)間束縛我們的挫折和困難，如不面對(duì)被嚇得落荒而逃，你就是一個(gè)膽小怕事的懦夫，無(wú)論怎么樣我都勇敢闖蕩，我堅(jiān)信所有美麗的陽(yáng)光都在，風(fēng)云后。
努力吧！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，勇于克服種種困難。
飛翔的蝴蝶讀后感篇二十一
我們從哪兒來(lái)，我們往何處去？這個(gè)問(wèn)題有無(wú)數(shù)種答案。其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)心不再被想象與感官的幻象所束縛，那就是自由的起點(diǎn)。今天，我讀了《蝴蝶.天堂.探險(xiǎn)記》這本書(shū)之后，就更加覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。
本書(shū)是英國(guó)著名兒童文學(xué)專(zhuān)家伊娃.伊博森的代表作之一，獲得了英國(guó)聰明豆兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、學(xué)校圖書(shū)館雜志最佳圖書(shū)獎(jiǎng)、卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)提名。本書(shū)主要講述了一個(gè)令人感動(dòng)的探險(xiǎn)故事：瑪雅，孤獨(dú)而富有的孤女，渴望一個(gè)溫暖的新家，卻遇到了行徑古怪又自私自利的遠(yuǎn)房親戚，滿(mǎn)心期待的新生活恍如一場(chǎng)夢(mèng)魘；克洛威斯，漂泊困頓的劇團(tuán)小演員，深切懷念英國(guó)貴族式的閑適與優(yōu)雅；芬恩，神秘卻變幻莫測(cè)的貴族男孩，不愿繼承爵位，只想如林中的潘神，駕著獨(dú)木舟在漂流中追尋夢(mèng)想中的生活，卻因而遭到追捕。
這就是這本書(shū)的主要內(nèi)容。這本書(shū)中的內(nèi)容洋洋灑灑寫(xiě)了約300頁(yè)，但這位英倫桂冠作家伊娃.伊博森靜心構(gòu)思了一個(gè)發(fā)生在亞馬遜叢林的生命成長(zhǎng)的故事，書(shū)中的人物告訴了我們：我們要勇于探險(xiǎn)，大膽地追逐夢(mèng)想，這樣才會(huì)擁有我們那么美好的人生。
這不由地讓我想起了一位計(jì)算機(jī)博士，他寫(xiě)了一篇博士論文的《致謝》部分內(nèi)容，這篇文章講述了他的那一生：出生在一個(gè)小山坳里的他因家人離世，只好到外探險(xiǎn)，去打拼，想追尋他的夢(mèng)想。最終，計(jì)算機(jī)成為了他一生的事業(yè)與希望，成了一名博士，他的名字叫黃國(guó)平。他曾說(shuō)過(guò)：“理想不偉大，只愿年過(guò)半百，歸來(lái)仍是少年，希望還有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，不辜負(fù)這一生吃過(guò)的苦?！?BR> 這本書(shū)，讓我們懂得了人的一生總會(huì)有起點(diǎn)，只要你大膽地跨出第一步，大膽地追尋夢(mèng)想，你肯定能成功，加油吧！