班委會(huì)家長競選發(fā)言稿范文(17篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際,具有可操作性和指導(dǎo)性。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇一
    各位同學(xué):大家好!今天這節(jié)課我們進(jìn)行班委干部的競選。
    班干部是全班同學(xué)選出來,為全班同學(xué)服務(wù)的人。他要幫助何老師和其他老師管好我們的班級(jí),使我們班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)。所以班干部是必須愿意為同學(xué)們服務(wù)的人!
    班干部還應(yīng)該以身作則,不管是學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上都應(yīng)該表現(xiàn)得很優(yōu)秀。為全班同各位同學(xué):大家好!今天這節(jié)課我們進(jìn)行班委干部的競選。
    班干部是全班同學(xué)選出來,為全班同學(xué)服務(wù)的人。他要幫助何老師和其他老師管好我們的班級(jí),使我們班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)。所以班干部是必須愿意為同學(xué)們服務(wù)的人!
    班干部還應(yīng)該以身作則,不管是學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上都應(yīng)該表現(xiàn)得很優(yōu)秀。為全班同。
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇二
    大家好,我是楊廣浩媽媽,很高興與大家在一起共同探討孩子的教育問題。
    一直希望能有機(jī)會(huì)同老師和各位家長朋友更深入地交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也希望能夠加入家長委員會(huì),成為其中光榮的一員,為學(xué)校為更多的孩子盡微薄之力。
    相信各位家長朋友肯定都和我一樣非常關(guān)心孩子的成長,也都非常想將孩子培養(yǎng)成為一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的人才,這是一個(gè)艱難而又漫長的過程。和大家一樣,我也是第一次當(dāng)家長,沒有什么經(jīng)驗(yàn),在摸索中尋找適合孩子的教育方法。孩子長到這么大,我的感想挺多的。下面我談一談我在教育孩子過程中的兩點(diǎn)做法,這兩點(diǎn)做法對楊廣浩效果比較好。
    我從來沒有逼著楊廣浩去學(xué)一些特長班,我認(rèn)為沒有興趣逼著學(xué)效果肯定不好。我聽說小男孩學(xué)圍棋很好,特別對上課坐不住的男孩子更好,楊廣浩就屬于那種坐不住的孩子。我想送他去學(xué),但又怕他半途而廢,那時(shí)他剛上幼兒園大班,。恰巧那時(shí)棋院每個(gè)周派圍棋老師到幼兒園免費(fèi)教棋,說是為了弘揚(yáng)國粹圍棋,大家也都明白是怎么回事。我對圍棋一竅不通,為了培養(yǎng)他下圍棋的興趣,我上網(wǎng)下載資料,學(xué)習(xí)下圍棋,學(xué)會(huì)了以后,再和他下。一開始是我想方設(shè)法邀請他下,為了提高他的興趣還故意輸給他,那時(shí)他對圍棋只能說是不拒絕,可下著下著就有興趣了,同時(shí)在幼兒園上課的時(shí)候他的棋藝還得到了老師的肯定,這更激發(fā)了楊廣浩學(xué)習(xí)圍棋的興趣,后來就變成他邀請我下。
    半年之后,順理成章他提出:我要去棋院學(xué)圍棋。學(xué)了一年多,由于各種各樣的原因,沒再繼續(xù)學(xué)。不過現(xiàn)在他的興趣仍不減當(dāng)年,經(jīng)常邀請我同他下圍棋,還有象棋,我經(jīng)常是他的手下敗將。他還經(jīng)常說:你答應(yīng)我的事沒做到,你必須陪我下三盤棋。有時(shí)我懶,不愿下,只能同他好好商量:今天太晚了,咱就下一盤行不行?我們倆經(jīng)常這樣討價(jià)還價(jià)。楊廣浩就是這樣,興趣一旦培養(yǎng)起來后,就一發(fā)不可收拾。也就是從那一次讓我對家校聯(lián)合教育孩子有了新的認(rèn)識(shí)。
    每天我都陪孩子一起讀書,正確引導(dǎo)他去讀一些好書。楊廣浩原來只對自然奧秘之類的書感興趣,只要去書店,肯定就是奔著這一類書去的,再還有阿衰之類的他也喜歡。后來王老師說《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》這兩本書很好,所以我就買給楊廣浩看,一開始他并不喜歡看,有時(shí)還特別不耐煩地對我說:“你就想讓我看《夏洛的網(wǎng)》,我不想看。”不愿看,我得想辦法讓他愛看,象劉老師說得:得和孩子斗智斗勇。他不看,我看,楊廣浩見我看得津津有味,一會(huì)兒他就湊過來了,這時(shí)我不失時(shí)機(jī)地找出其中的一個(gè)挺好玩的插圖給他看,并指著描寫這個(gè)插圖的那段文字很夸張地讀給他聽,他一聽來了興趣,我一看有門,馬上提出:咱倆一起看吧?看完之后,我們倆就一起討論書中的故事情節(jié),總結(jié)書中主人公的性格特點(diǎn)及有趣的對話,這時(shí)的楊廣浩熱情高漲。大約用了兩個(gè)周的時(shí)間,讀完了《夏洛的網(wǎng)》,我又用同樣的方法讓他喜歡上了《愛的教育》,這本書的確不錯(cuò),楊廣浩已經(jīng)讀了一半了。我一般要求楊廣浩八點(diǎn)半必須洗刷完畢上床準(zhǔn)備睡覺,不過也有晚的時(shí)候,比如這個(gè)周一有點(diǎn)晚了,我就對他說:我給你讀吧,你只要閉著眼睛聽就行了。
    等我讀完一篇之后,就看他睜著眼睛看著我美滋滋地對我說:媽媽,聽著故事睡覺,真舒服。從這一點(diǎn)可以看出,他已經(jīng)把讀書當(dāng)成了一種享受?,F(xiàn)在他每天都能堅(jiān)持讀書,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。自從讀書之后,楊廣浩的寫作水平也有所提高,讀過的書中的一些好句子已經(jīng)能夠用到作文中。
    我想如果學(xué)校不要求孩子讀書,我也不會(huì)這么重視,孩子也不可能這么聽話。因?yàn)椴还夂⒆佑卸栊?,大人也有惰性。對于孩子來說,在家里做了,不但能得到家長的肯定,到了學(xué)校還能夠得到老師的肯定、表揚(yáng)甚至獎(jiǎng)勵(lì),更能讓他勁頭十足;對于家長來說,孩子的進(jìn)步是對我們的最大的安慰,付出再多也高興。我覺得這又是家校聯(lián)合極大地激發(fā)了孩子的興趣。
    以上兩點(diǎn)是我做了,也收到了一定的效果,不過隨著孩子一天天長大,會(huì)有更多的問題出現(xiàn)在我們面前,我現(xiàn)在也是在摸著石頭過河,在反思中不斷總結(jié)不斷改進(jìn)教育孩子的方法,真心希望在學(xué)校和家長的共同努力下能讓孩子成人成才,希望從大家身上學(xué)到更好的教育孩子的方法,希望能夠成為家長委員會(huì)中的一員,謝謝大家。
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師、各位家長好:
    本人李寶珠是張宇浩的媽媽,是一名自由花藝師。為響應(yīng)學(xué)校有關(guān)“家校共育”教學(xué)理念,密切配合老師開展教學(xué)、管理和全面促進(jìn)成長,我自薦加入家委會(huì)。
    兒子張宇浩進(jìn)到文一街小學(xué)就讀近兩個(gè)月,變化和進(jìn)步顯著,這與學(xué)校的良好環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)理念以及老師們的循序教導(dǎo)是密不可分的。在此,我衷心的感謝!
    對于家委會(huì)的競選這事,我也矛盾和猶豫過,因?yàn)榘嗬餆嵝挠帜芰軓?qiáng)的家長有很多,但是最后還是決定珍惜這次機(jī)會(huì)。因?yàn)槲沂且幻杂陕殬I(yè)者,相對來說時(shí)間上比較寬裕,如果能為班級(jí)服務(wù)也是一件非常榮幸的事。
    如果能夠有幸成為家委會(huì)一員,我將做好以下幾點(diǎn)。
    孩子就是我們的一面鏡子,我們的一切他都會(huì)第一時(shí)間給我們反饋。比如:如果我們自己每天拿著手機(jī)不放,那孩子肯定也會(huì)經(jīng)常拿著手機(jī)把玩;但如果我們經(jīng)常拿本書看,孩子自然也會(huì)拿著書看。我們都希望孩子能健康快樂的成長,在豐富的物質(zhì)之外,還要我們留出更多的時(shí)間和精力去了解孩子,多走進(jìn)孩子的世界。請放慢腳步,讓這只蝸牛帶著我們?nèi)ド⒉?。我們不可能去改變一個(gè)人,但卻可以影響一個(gè)人去改變。你想讓孩子成為什么樣的人之前請先讓自己成為這樣的人!
    家委會(huì)就是各位家長和校園之間建立起溝通的橋梁和紐帶。幫助家長們對今后學(xué)校管理和老師教育方面提出合理化的建議,將家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校。也讓家長們更透明的了解學(xué)校的新的教學(xué)理念和孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況等。
    1、關(guān)心、熱心學(xué)校班級(jí)工作,樂于奉獻(xiàn)。
    2、積極參與學(xué)校班級(jí)組織的集體活動(dòng)。
    3、為班級(jí)文化建設(shè)提供小獎(jiǎng)品、小獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、組織家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
    5、收集、聽取家長意見建議。
    6、視情況組織課外親子活動(dòng)(如:花藝、茶藝、手工、寫生等)。
    謝謝大家!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師、家長:
    你們好!
    首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長,來競選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
    家委會(huì)是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長進(jìn)行一下交流。
    1。好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
    2。好孩子都是教育出來的:優(yōu)秀的家長,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
    3。好成績是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
    4。好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。
    如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
    最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇五
    大家好!我是三年級(jí)一班xxx同學(xué)的家長,同時(shí)也是家委會(huì)的一員,今天能夠坐在這里,我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
    “天下大計(jì),教育為本”,做好孩子的教育問題,是關(guān)乎每個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的大事,感謝試驗(yàn)小學(xué)給我們這樣一個(gè)平臺(tái),共同商討孩子們的教育問題。下面就有我說一下自己不成熟的看法。
    為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
    一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo)。根據(jù)每位家長職業(yè)特點(diǎn),擅長領(lǐng)域,發(fā)揮每位家委會(huì)成員的作用。
    二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長對學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議,及時(shí)向?qū)W校反潰家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
    家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
    三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
    最后希望我們的家長委員會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué),將家長委員會(huì)越辦越好!謝謝大家!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位老師、家長:
    你們好!我是倪xx同學(xué)的奶奶。這次作為大齡家長,來競選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。家委會(huì)是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長進(jìn)行一下交流。
    1、好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
    2、好孩子都是教出來的:優(yōu)秀的家長,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的.習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
    3、好成績是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自我。
    4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。
    如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對學(xué)校工作進(jìn)行解,真正建立起和諧的教育氛圍。
    最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
    謝謝大家!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師、家長:
    大家好!記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長! 今天我們來競選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):
    1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。
    2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。
    3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
    作為家委會(huì)成員,對于建好家長委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
    家長委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
    對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長委員會(huì),由家委會(huì)對家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
    家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校、老師、家長盡責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無法避免的事實(shí),家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長。
    感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我都真誠地祝愿家長委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位老師,家長朋友們:
    大家晚上好!
    年年家長會(huì),今又家長會(huì)。三年了,黑板上的一(7)班家長會(huì)變成了三(7)班家長會(huì),家長們從當(dāng)初的互不相識(shí)互不交流到了今天的相見恨晚相談甚歡。孩子們也從一年級(jí)的小豆豆變成了中年級(jí)的小帥哥、小靚妹。我們欣喜地看到這55粒種子,在陽光中心小學(xué)這片沃土上已經(jīng)扎根、正在成長,如今他們長了個(gè)子、學(xué)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何融入集體,如何與老師、同學(xué)相處。我們能直觀的感覺到孩子們變了:變得守紀(jì)律了,知道上課集會(huì)不能講話;變得守時(shí)了,知道八點(diǎn)之前必須到校;變得懂禮貌了,知道見人打招呼;變得懂孝道了,知道不挑食是對父母和長輩最好的尊重。這些有形或無形的進(jìn)步無不凝聚著班主任肖老師和幾位科任老師的的辛勤汗水,無不浸透著老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)。老師們落落大方的舉止、勤儉樸實(shí)的作風(fēng)、樂學(xué)善教的品格,潛移默化地影響著我們的孩子。作為家長我們享受著陪伴成長的快樂,感受到孩子成才、成人帶給我們的幸福。在此,我冒昧的問一句各位家長:對于肖老師帶領(lǐng)的三(7)班你們滿意嗎?對于肖老師和其他科任老師的教學(xué)你們信任嗎?我想應(yīng)該沒有人不滿意!
    也沒有誰會(huì)不信任!
    讓我們把思緒轉(zhuǎn)回今年的暑假期間吧?按慣例中年級(jí)班主任和課任老師均要調(diào)換,當(dāng)時(shí)很多的家長通過電話、短信、qq、微信平臺(tái),表達(dá)了希望肖老師繼續(xù)留任的強(qiáng)烈愿望,面對種種盛情,肖老師有過彷徨,她曾跟我講,跟班教三年級(jí)即是壓力也是挑戰(zhàn),壓力在于教材變了,自己多年未教中年級(jí)了;挑戰(zhàn)在于前面成績歸零,新起點(diǎn)重新出發(fā),加上是主動(dòng)請纓,成了,理所應(yīng)當(dāng);折了,自討沒趣。到底教還是不教?肖老師毅然選擇了前者,順應(yīng)了家長們的請求,選擇了領(lǐng)孩子們再走一程。為此,她主動(dòng)舍棄了除教學(xué)以外的所有職務(wù),一心撲在教學(xué)上,用她自己的話講:我只想安安靜靜的教書。于是,我們看到了孩子們的每一個(gè)錯(cuò)別字旁都有肖老師用紅筆寫下的“訂正體”;每一次作業(yè)后都能見到肖老師畫在作業(yè)本上的笑臉或是哭臉;每一篇文章下都留下了肖老師特有的“肖氏批注”。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子們跟著“訂正體”學(xué)寫字,學(xué)著“肖氏批注”寫文章,在笑臉里找目標(biāo),在哭臉中找方向。孩子們進(jìn)步了她比大家還高興,孩子們退步了她比家長還著急。就這樣肖老師以“忘我”的精神帶領(lǐng)孩子們在知識(shí)的殿堂里四處游弋,他們從失敗走向成功,從勝利走向勝利,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的戰(zhàn)績。各位家長我們慶幸遇到了把壓力當(dāng)動(dòng)力、把挑戰(zhàn)當(dāng)目標(biāo)的肖老師;慶幸遇到了把教書當(dāng)事業(yè),視學(xué)生為己出的的“大媽媽”。此刻,我懷著無比感激的心情希望肖老師不光教三(7)班,還要教四(7)班,最好教到六(7)班,我想這也是在座的絕大部分家長的意見,這樣7班就能永遠(yuǎn)勇立排頭,傲視群雄。我們的孩子就不愁成才、成人。
    三年級(jí)的家委會(huì)繼續(xù)秉持助力教學(xué)、舍我其誰的宗旨。在肖老師的運(yùn)籌帷幄下,在各位家長的全力配合下,認(rèn)真當(dāng)課任老師的幫手,主動(dòng)做班級(jí)教育、教學(xué)的參謀,已經(jīng)成為了家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化教育的好伙伴,概括起來講主要做了以下幾項(xiàng)工作:
    一是繼續(xù)完善平臺(tái),搭好信息溝通的橋梁。家委會(huì)在班級(jí)微信群、家委會(huì)工作群以及班報(bào)等溝通平臺(tái)的基礎(chǔ)上,又創(chuàng)建了班級(jí)公眾號(hào),主動(dòng)建立高頻、有效的溝通渠道,使同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流變得更加及時(shí)和便捷。獨(dú)樹一幟的公眾號(hào)是秋彤媽媽從無到有、從不熟悉到熟悉一手搭建的交流平臺(tái),這個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的媽媽犧牲了很多的休息時(shí)間,傾注了大量的心血和汗水,默默地做著編輯和更新工作,當(dāng)前家委會(huì)正在著手完善內(nèi)容、充實(shí)頁面,相信在不久的將來公眾號(hào)會(huì)成為你了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活以及老師教書育人的又一嶄新手段。
    二是主動(dòng)搭建舞臺(tái),當(dāng)好學(xué)生聯(lián)系社會(huì)的紐帶。走出去、動(dòng)起來是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為了增長孩子的見識(shí)、豐富他們的課外生活,家委會(huì)先后配合老師組織了廣州“笑翻天樂園”親子拓展活動(dòng)、演講比賽、體育科技節(jié)等既娛樂身心又益智好玩的班級(jí)課外活動(dòng)。活動(dòng)讓孩子們開闊了視野、增長了見識(shí)、促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。家長們也通過活動(dòng)增進(jìn)了相互了解、融洽了彼此關(guān)系、形成了對教育的共識(shí)。
    各位家長:一年級(jí)的家長會(huì)上我曾講到過,我們沒有經(jīng)驗(yàn),但是我們不缺乏熱情;我們沒有制度,但我們不缺乏自律:我們不發(fā)工資,但我們不計(jì)較得失。我們所有的努力都是為了孩子們生活的更快樂,學(xué)習(xí)的更開心。但是我們偶爾也會(huì)感到力不從心,偶爾也會(huì)感到心有余而力不足,更重要的是我們這個(gè)大家庭里人才濟(jì)濟(jì),肯定有更多的家長愿意也有能力更好的為班級(jí)服務(wù)。借此機(jī)會(huì),我要向大家宣布:經(jīng)肖老師提名,家委會(huì)討論,馮子晴媽媽、周楠茜媽媽、黃瀚影媽媽正式加入三(7)班家委會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對他們的加入表示歡迎,對他們“犧牲小我,服務(wù)大家”的奉獻(xiàn)精神表示感謝!
    記得有位的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!边^去,有的家長講:教育是學(xué)校的事,和家庭沒有多大的關(guān)系,甚至認(rèn)為孩子沒教育好,成績沒提上去,是學(xué)校沒做好管理工作,是老師沒做好監(jiān)督工作,將教育孩子的責(zé)任都推到了學(xué)校和老師身上。但實(shí)際上兩者是密不可分的,家庭是學(xué)生人生的第一所學(xué)校,他強(qiáng)調(diào)的是對孩子的“個(gè)性教育”,特點(diǎn)是“個(gè)性化”。而學(xué)校是家庭教育的發(fā)展和補(bǔ)充,它強(qiáng)調(diào)的是“共性教育”,特點(diǎn)是“標(biāo)準(zhǔn)化”。因此,二者相輔相成,缺一不可。只有二者緊密配合,加強(qiáng)溝通,才能共同促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,才能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。在此,感謝學(xué)校和肖老師給予我們家長這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇九
    各位老師、家長:
    在此,感謝學(xué)校給予我們家長們這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們快樂成長!
    首先介紹下我自己。我叫郭衣煉,是秦瑞陽的媽媽,也在四川師范大學(xué)工作。雖然是職業(yè)是大學(xué)老師,但是在教育小孩子的浩大工程中,我也是一個(gè)小學(xué)生,還需要和大家一起摸索。
    孩子是我們的未來,讓孩子們健康、快樂地成長為健康/快樂的人是我們共同的心愿和責(zé)任。鑒于我的業(yè)余時(shí)間比較多,半數(shù)的時(shí)間能夠隨叫隨到,所以我今天來競選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),希望能為我們祖國的花朵們服務(wù)。希望我的教育和職業(yè)背景的相關(guān)知識(shí)/經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L助力;希望能夠?yàn)榇蠹覟榧议L們解憂,比如將家長們的意見和看法整合后及時(shí)反饋給老師;同時(shí)也希望能夠?yàn)槔蠋煄蜕弦恍┟?,比如課后活動(dòng)的幫忙,課外活動(dòng)的后勤。共同推動(dòng)學(xué)校和家庭教育的融合。
    最后,不管怎么樣,祝愿家長委員會(huì)能夠辦好,架起家校溝通、互動(dòng)的橋梁,共同呵護(hù)寶寶們的快樂成長;祝愿我們能成為最成功的教師和父母;祝愿我們的幼兒園的明天更美好!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長:
    大家上午好!
    我是xx年級(jí)xx班xx的家長,就職于南京廣電集團(tuán),大家可以叫我xx媽媽。首先非常感謝xx小學(xué)能給我這樣一個(gè)家校公建的交流機(jī)會(huì),讓我們家長走進(jìn)校園,不僅是孩子們在學(xué)習(xí),我們也在學(xué)習(xí)。相信在座的每一位家長都與我一樣,都是因?yàn)轱柡藢⒆拥膼鄱驹谶@里的。一天24小時(shí),一半的時(shí)間將在校園里度過。參與家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中,不錯(cuò)過孩子每一步成長的軌跡。
    每一位孩子都是一個(gè)獨(dú)立而且完整的個(gè)體,需要我們精心的呵護(hù),但隨著他們的成長,他們的心靈也需要澆灌。在今天我進(jìn)入校園時(shí),我便觀察到學(xué)校里的每一位孩子的臉上都洋溢著開心的笑容,見到了老師主動(dòng)問好,甚至見到了陌生的我們也有禮貌的打招呼:阿姨好!從這小小的問候里我看見了學(xué)校對孩子們進(jìn)行的思維與價(jià)值觀的教育,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是做人。這正是我們家長所期望的教育,所以今天我站在這里競選家委會(huì),也正是因?yàn)槲以敢庖约议L的身份,參與到學(xué)校的教育中來。家長與校園并非對立的個(gè)體,更不像有的家長認(rèn)為的我把孩子送到學(xué)校里學(xué)習(xí),孩子的一切就是學(xué)校的責(zé)任,教不好則怪學(xué)校,殊不知家長也在孩子的學(xué)校教育里里承擔(dān)著不可分割的作用。家委會(huì)里有著專業(yè)的教育家和與我一樣熱愛教育的家長們,我把這里當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的勝地,只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念,真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界,才能與孩子共同成長。
    我認(rèn)為理解,注重溝通是做好家委會(huì)工作的前提,關(guān)心教育、了解教育是做好家委會(huì)工作的基礎(chǔ)。在參加家委會(huì)競選前,我也感受到了學(xué)校在溝通上所做的工作,校園網(wǎng)站、班級(jí)的qq群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長,做為家委會(huì)更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù),在提高自己的同時(shí),配合學(xué)校的教育,給我們的孩子創(chuàng)造快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)校成立家長委員會(huì),為家長與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,家長委員會(huì)要做的事情很多,收集反饋家長們對學(xué)校教育管理工作的建議,同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面,理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作,在發(fā)生矛盾與不滿時(shí)要能夠做到換位思考,傳達(dá)家長們的心聲,也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)建、德育工作、后勤管理等方面,盡自己的力量,家校結(jié)合,共同創(chuàng)建建和諧的校園。當(dāng)然,家長學(xué)校要發(fā)揮作用,最重要的還是需要我們家長們的共同努力,聚沙成塔集腋成裘,這樣我們才能為孩子們、這些朝陽中的花兒們創(chuàng)造最好的教育之路!
    最后,感謝大家能夠靜下心來傾聽我作為一位關(guān)心學(xué)校教育,關(guān)心孩子成長的媽媽的心聲,我的演講完畢,希望大家為我投上信任的一票,謝謝大家!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇十一
    尊敬的教師,在座的家長們:
    大家好,我是104班童浩涵的媽媽,很興奮能站在這里,參與年級(jí)家委會(huì)的競選。那天早上收到李教師發(fā)來的關(guān)于家委會(huì)的短信,我就和兒子說,媽媽要參與家委會(huì),棘手幫媽媽去報(bào)個(gè)名。之所以我把報(bào)名的任務(wù)交給孩子,就是想讓他知道,我們做家長的,在時(shí)刻關(guān)注著他在小學(xué)里的生活和學(xué)習(xí),家長絕不會(huì)游離于教師與孩子之外,我們很情愿,也必需參加進(jìn)來。那天兒子放學(xué)后很興奮的對我說,媽媽,我已經(jīng)幫你報(bào)好名了,我們可是第一個(gè)報(bào)名的哦。哈哈,感謝你,寶物。那時(shí)我深深的.感觸到了孩子的欣悅。
    在孩子的幼兒園時(shí)期,我很榮幸的成為家委會(huì)一員,除了參加年級(jí)的助教活動(dòng)外,也勝利的組織了幾次活動(dòng),包括秋游和畢業(yè)餐會(huì),得到了教師和家長的眾多好評。這些活動(dòng)基本都是家長自發(fā)組織的,秋游主要是通過爬山、嬉戲、聚餐等形式讓孩子們臨近自然,感觸生活。而畢業(yè)餐會(huì)則采納派對的形式,讓孩子們在喧鬧歡快中記住幼兒園的教師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學(xué)習(xí)生涯。所以那段家委會(huì)的經(jīng)受讓我受益匪淺,孩子也更情愿和我共享幼兒園的種種片段,由于他知道,媽媽在時(shí)刻關(guān)注著他,親子關(guān)系變得非常融洽。
    現(xiàn)在孩子上學(xué)校了,他們將更多的注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)愛好的開發(fā),以及學(xué)習(xí)學(xué)問的堆積。我們從一開頭的迷茫與擔(dān)心,漸漸變得坦然和適應(yīng)。謝謝近三個(gè)月來教師對孩子們的教誨和指導(dǎo),謝謝你們的辛勞付出,讓我們看到了孩子們的巨大長進(jìn)。現(xiàn)在,請讓我們也加入進(jìn)來,做好小學(xué)和家庭,教師和家長之間的橋梁,幫助教師們做好年級(jí)工作,為孩子們更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
    最后我再容易介紹一下自己的狀況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù),由于工作內(nèi)容彈性,所以無數(shù)時(shí)光可以由自己控制和布置,這點(diǎn)也是我想?yún)⒓蛹椅瘯?huì)的基礎(chǔ)條件,有了這個(gè)基礎(chǔ)條件,加上自己的一份熱烈和愛心,我信任我一個(gè)可以把家委會(huì)工作做好。感謝大家!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇十二
    一、工作重點(diǎn):
    1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。細(xì)心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要協(xié)作的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的閱歷。同時(shí),我們還準(zhǔn)時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力進(jìn)展?fàn)顩r,更好地協(xié)作教育。
    2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習(xí)慣。
    3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培育要求和教育策略,在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
    4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng),加深親子間的情感溝通。
    5、定期家訪,了解幼兒在家的狀況和幼兒家長的教育狀況并作好家訪記錄。
    二、具體措施。
    1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。
    2.辦好《家長園地》向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問。
    4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長了解預(yù)防疾病的學(xué)問。
    5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
    6.向家長宣揚(yáng)冬季育兒的保健學(xué)問。
    7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
    8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
    9.征求家長意見,做好反饋工作。
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員及家長朋友們:
    大家晚上好!
    我是xx小學(xué)一(2)班xxx的媽媽,很榮幸今天能在這里與大家一起參與競選,我要競選的是一年級(jí)家委會(huì)的年級(jí)委員及校委會(huì)康體部,希望得到大家的支持!首先在此非常感謝濱河小學(xué)給我們大家提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。此刻我的心情很激動(dòng),既興奮又忐忑。
    先說說我為什么參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長做一個(gè)積極的表率。關(guān)愛孩子,由我做起!我的優(yōu)勢是:
    三、我有精力,能全力配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活的`完場學(xué)校臨時(shí)布置的各項(xiàng)任務(wù);
    四、也是最重要的,我有愛心,怎么說我也是當(dāng)下最流行的八零后母親,對于教育和認(rèn)知是最能感同身受的,從小我們所受的教育就是與人為善,做人真誠,常懷一顆感恩之心,老師們的辛苦與不易,孩子們的自尊與天性,都應(yīng)該得到我們的尊重與愛護(hù)。
    加入家委會(huì)后,請各位相信:我要努力做到,配合學(xué)校、老師對學(xué)生的愛,聯(lián)合家長對子女的愛,將我們大家的愛整合在一起,形成教育的合力,讓我們的孩子健康成長,快樂學(xué)習(xí)!
    最好祝我們的濱河小學(xué)越辦越好!我們的濱小家教會(huì)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師、各位家長:
    本人李寶珠是張宇浩的媽媽,是一名自由花藝師。為響應(yīng)學(xué)校有關(guān)“家校共育”教學(xué)理念,密切配合老師開展教學(xué)、管理和全面促進(jìn)成長,我自薦加入家委會(huì)。
    兒子張宇浩進(jìn)到文一街小學(xué)就讀近兩個(gè)月,變化和進(jìn)步顯著,這與學(xué)校的良好環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)理念以及老師們的循序教導(dǎo)是密不可分的。在此,我衷心的感謝!
    對于家委會(huì)的競選這事,我也矛盾和猶豫過,因?yàn)榘嗬餆嵝挠帜芰軓?qiáng)的家長有很多,但是最后還是決定珍惜這次機(jī)會(huì)。因?yàn)槲沂且幻杂陕殬I(yè)者,相對來說時(shí)間上比較寬裕,如果能為班級(jí)服務(wù)也是一件非常榮幸的事。
    如果能夠有幸成為家委會(huì)一員,我將做好以下幾點(diǎn)。
    孩子就是我們的一面鏡子,我們的一切他都會(huì)第一時(shí)間給我們反饋。比如:如果我們自己每天拿著手機(jī)不放,那孩子肯定也會(huì)經(jīng)常拿著手機(jī)把玩;但如果我們經(jīng)常拿本書看,孩子自然也會(huì)拿著書看。我們都希望孩子能健康快樂的成長,在豐富的'物質(zhì)之外,還要我們留出更多的時(shí)間和精力去了解孩子,多走進(jìn)孩子的世界。請放慢腳步,讓這只蝸牛帶著我們?nèi)ド⒉?。我們不可能去改變一個(gè)人,但卻可以影響一個(gè)人去改變。你想讓孩子成為什么樣的人之前請先讓自己成為這樣的人!
    家委會(huì)就是各位家長和校園之間建立起溝通的橋梁和紐帶。幫助家長們對今后學(xué)校管理和老師教育方面提出合理化的建議,將家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校。也讓家長們更透明的了解學(xué)校的新的教學(xué)理念和孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況等。
    1、關(guān)心、熱心學(xué)校班級(jí)工作,樂于奉獻(xiàn)。
    2、積極參與學(xué)校班級(jí)組織的集體活動(dòng)。
    3、為班級(jí)文化建設(shè)提供小獎(jiǎng)品、小獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、組織家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
    5、收集、聽取家長意見建議。
    6、視情況組織課外親子活動(dòng)(如:花藝、茶藝、手工、寫生等)。
    謝謝大家!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位老師、家長:
    你們好!
    先做一下自我介紹,我是xx同學(xué)的奶奶。這次作為大齡家長,來競選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
    家委會(huì)是學(xué)校和家長,學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長進(jìn)行一下交流。
    1、好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的.知識(shí),關(guān)于怎樣做家長的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
    2、好孩子都是教出來的:優(yōu)秀的家長,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段就是處于人生的逆反期,如果家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
    3、好成績就是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法就是家長不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自己。
    4、好溝通全都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)就是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。
    如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長對學(xué)校工作進(jìn)行解,真正建立起和諧的教育氛圍。
    最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
    謝謝大家!
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
    二、工作目標(biāo):
    1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
    2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
    3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
    三、具體措施:
    (一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
    1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧。
    以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
    2、深化合作,提高質(zhì)量。
    采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
    (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
    (2)家長會(huì):嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng),。
    4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
    (5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
    (6)特殊幼兒指導(dǎo):個(gè)別班級(jí)教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
    (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
    本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級(jí)網(wǎng)頁,并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?;?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”:
    1、定期及時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
    2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
    3、保證每個(gè)孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
    5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
    三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力:
    1、挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍。
    9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長委員會(huì),以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí),具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等,與此同時(shí),發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個(gè)性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。
    2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延。
    《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級(jí)為單位有機(jī)利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。
    3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地。
    本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng),拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
    四、具體安排:
    1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。
    2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
    3、成立新一屆家長委員會(huì),并召開第一次會(huì)議。
    4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及。
    5、完善班級(jí)網(wǎng)頁,進(jìn)行評比。
    6、成立家長志愿者隊(duì)伍。
    (9月、10月:大一大二)、
    (10月:中一、中二)。
    (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)。
    1月(小1)。
    10、家?;?dòng)新生注冊。
    11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食。
    12、9月30日迎國慶班班有歌聲。
    1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。
    2、走進(jìn)課程dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)。
    3、小中級(jí)組專家講座。
    4、家園之窗評比。
    5、社區(qū)早教活動(dòng)。
    6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
    1、親子秋游活動(dòng)。
    2、家長工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。
    3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)。
    4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對象)。
    1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)。
    2、教師家長工作沙龍dd“我眼中的家長工作”。
    3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)行)。
    1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
    2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
    班委會(huì)家長競選發(fā)言稿篇十七
    恭敬的教師,在座的家長們:
    大家好,我是104班童浩涵的媽媽,很興奮能站在這里,參與年級(jí)家委會(huì)的競選。那天早上收到李教師發(fā)來的關(guān)于家委會(huì)的短信,我就和兒子說,媽媽要參與家委會(huì),棘手幫媽媽去報(bào)個(gè)名。之所以我把報(bào)名的任務(wù)交給孩子,就是想讓他知道,我們做家長的,在時(shí)刻關(guān)注著他在小學(xué)里的生活和學(xué)習(xí),家長絕不會(huì)游離于教師與孩子之外,我們很情愿,也必需參加進(jìn)來。那天兒子放學(xué)后很興奮的對我說,媽媽,我已經(jīng)幫你報(bào)好名了,我們可是第一個(gè)報(bào)名的哦。哈哈,感謝你,寶物。那時(shí)我深深的感觸到了孩子的欣悅。
    在孩子的幼兒園時(shí)期,我很榮幸的成為家委會(huì)一員,除了參加年級(jí)的助教活動(dòng)外,也勝利的組織了幾次活動(dòng),包括秋游和畢業(yè)餐會(huì),得到了教師和家長的眾多好評。這些活動(dòng)基本都是家長自發(fā)組織的,秋游主要是通過爬山、嬉戲、聚餐等形式讓孩子們臨近自然,感觸生活。而畢業(yè)餐會(huì)則采納派對的形式,讓孩子們在喧鬧歡快中記住幼兒園的教師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學(xué)習(xí)生涯。所以那段家委會(huì)的'經(jīng)受讓我受益匪淺,孩子也更情愿和我共享幼兒園的種種片段,由于他知道,媽媽在時(shí)刻關(guān)注著他,親子關(guān)系變得非常融洽。
    現(xiàn)在孩子上學(xué)校了,他們將更多的注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)愛好的開發(fā),以及學(xué)習(xí)學(xué)問的堆積。我們從一開頭的迷茫與擔(dān)心,漸漸變得坦然和適應(yīng)。謝謝近三個(gè)月來教師對孩子們的教誨和指導(dǎo),謝謝你們的辛勞付出,讓我們看到了孩子們的巨大長進(jìn)?,F(xiàn)在,請讓我們也加入進(jìn)來,做好小學(xué)和家庭,教師和家長之間的橋梁,幫助教師們做好年級(jí)工作,為孩子們更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
    最后我再容易介紹一下自己的狀況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù),由于工作內(nèi)容彈性,所以無數(shù)時(shí)光可以由自己控制和布置,這點(diǎn)也是我想?yún)⒓蛹椅瘯?huì)的基礎(chǔ)條件,有了這個(gè)基礎(chǔ)條件,加上自己的一份熱烈和愛心,我信任我一個(gè)可以把家委會(huì)工作做好。感謝大家!