通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地認識自己和提升自己。寫心得體會時，我們應(yīng)該注意避免夸大和歪曲事實，保持真實和客觀。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考。
白兆山研學(xué)心得體會篇一
在動手制作線裝書過程中，我們感受古人做書之不易，在體驗中收獲知識，在經(jīng)典中獲得智慧。
之后我們又來到了孔子六藝城?？鬃恿嚦鞘且浴岸Y、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為引線，將六藝融入具體的實踐體驗之中，我們通過體驗以射觀德，周游列國，參觀孔子八德展廳，感受儒家文化“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的博大精深。
本次研學(xué)使我更加深刻的體會到了書本上沒有的知識，對學(xué)習(xí)儒家文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，收獲滿滿！
白兆山研學(xué)心得體會篇二
三天研學(xué)，我們了解了安微的歷史，參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀念館，在糕餅博物館學(xué)做黃山燒筑，還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。
其中，我最喜歡的還是“徽字號”?！盎兆痔枴崩锩嬗懈鞣N各樣的雕刻品，我們雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。
我們六人一組，一到教室坐下，我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體，上面寫著“天道酬勤”。認真聽完老師的講解，我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一橫。正巧，指導(dǎo)老師來到了我身邊。我向她求助，她告訴我要反著拿刻刀，平口朝上。
我又開始干起來了，這回我吸取教訓(xùn)，不費吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲，又刻好了“天”和“道”兩個字?！俺辍弊植趴塘艘话?，老師就喊“?！绷?。她讓人端來墨汁，我們給刻的字上色。我仔細地為我的竹筒上色，終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的筆筒上，不僅又“天道酬勤”，還有我的名字。
“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮，上天才會給你相應(yīng)的回報。在以后的學(xué)習(xí)中，我要加倍地努力學(xué)習(xí)，爭取比現(xiàn)在更好。
白兆山研學(xué)心得體會篇三
東街小學(xué) 王珂
2016年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在劉進校長“實踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由孫校長、劉副校長帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實施。長達一個星期的精心準備,保證了此次以“走進自然，擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識。
歡樂之行——活力歌唱
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因為同學(xué)們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛說話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝?！?BR> 友愛之行——團結(jié)互助
此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊的管理方式結(jié)合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點落人等現(xiàn)象。更可喜的是學(xué)生在自我管理的過程中學(xué)會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子，小組的其他同學(xué)一路上細心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動了隨行的一干老師們。
安全之行——規(guī)范管理
學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館，快樂的同時，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。
提升之行——學(xué)有所獲
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個平臺，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點亮東小學(xué)子靈動的生命。
白兆山研學(xué)心得體會篇四
第一段：引言(200字)。
白兆山是一座位于中國四川省的著名山峰，也是臥龍自然保護區(qū)的核心地帶。作為一個旅游愛好者，我近期有幸在這里度過了一段美妙的時光。這個經(jīng)歷令我受益匪淺，不僅僅因為這座山峰的壯美，更重要的是，我得以親身體驗到大自然的力量和壯麗。在這里，我結(jié)交了許多令人難以忘懷的朋友，同時也對環(huán)境保護和自然生態(tài)有了更深刻的理解。以下是我對白兆山的心得體會。
第二段：山峰的壯美(250字)。
作為中國的一座名山，白兆山以其壯美的景色而聞名遐邇。當我第一次踏上山頂時，我仿佛置身于仙境般的世界。整個山脈綿延起伏，林木茂密，峰巒重疊，云霧繚繞。山頂俯瞰，云海如綢帶，延伸至遠方的地平線。紫色的梅花形狀獨特的風(fēng)車在山巔高高地轉(zhuǎn)動著，給人一種平靜和寧靜的感覺。在這里，我不僅享受到了大自然的壯麗風(fēng)光，也感受到了其無窮的力量和魅力。
第三段：結(jié)交的朋友(250字)。
在白兆山的旅行中，我遇到了許多有趣的人。有村民們?yōu)槲覀兲峁崆榭畲?，也有其他旅行者來自世界各地。我與他們分享了關(guān)于旅行、文化與生活的故事，從而拓寬了自己的視野。在山頂或山腳下與他們一起觀賞日出、日落，一起徒步探索山脈，一起在篝火旁唱歌跳舞，共同營造了一種友誼和團結(jié)的氛圍。這些經(jīng)歷使我明白，旅行不僅僅是為了享受美景，也是為了體驗人與人之間真摯而深厚的情感紐帶。
第四段：環(huán)境保護與自然生態(tài)(300字)。
在白兆山度過的這段時光，我親眼目睹了大自然的壯觀景象以及旅游活動對生態(tài)環(huán)境的影響。我看到一些游客亂扔垃圾，破壞植被，甚至放縱焚燒森林。這令我深感憂慮，因為這些行為不僅對環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的破壞，也是對自己健康和未來世代的不負責任。我與一些志同道合的朋友一起開展了一系列環(huán)?；顒?，如清理山區(qū)的垃圾和宣傳環(huán)境保護的重要性。這些舉措雖然微小，但正是通過這樣的行動，我們可以為保護大自然和維護生態(tài)平衡貢獻一份力量。
第五段：總結(jié)與展望(200字)。
白兆山之行不僅讓我心曠神怡，也讓我認識到大自然的寶貴和脆弱。每一個人都應(yīng)該意識到我們對環(huán)境的影響，并積極參與保護行動。只有通過環(huán)保的意識和行動，我們才能確保未來世代也能夠享受到這片美麗的大自然。我深信，只有守護好我們的家園，我們才能讓它保持原始而美好，繼續(xù)為我們帶來無盡的歡樂和啟迪。下次，當我再次來到白兆山，我希望能親眼見證它的美麗不斷綻放，看到更多的人們參與到環(huán)保行動中，共同建設(shè)一個更美好的未來。
白兆山研學(xué)心得體會篇五
今天，在校方的精心組織下，全體同學(xué)來到創(chuàng)新園園區(qū)開展研學(xué)活動，此次研學(xué)活動讓我們學(xué)習(xí)了許多妙趣橫生的植物生長知識，感受了日新月異的科學(xué)技術(shù)變化，激發(fā)了我們對未來生活的期待，這真是一次難以忘懷的經(jīng)歷。
首先，我們來到的是無土栽培館。我們了解了兩種不同的植物栽培方法。第一種是水培法，就是利用立體式管道栽培，讓水肥在管道中流動，而植物生長在管道上的洞里面。第二種是基質(zhì)土栽培，利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤來栽培植物。通過參觀，開拓了我們的視野，給人留下了深刻的印象。
當我們還沉浸在無土栽培館的奇妙場景中，不知不覺就走進了花卉館。這些鮮花來自不同地域，生長習(xí)性也大不相同，有草本的也有木本的，其中給我留下深刻印象的是寶塔花和生命源。寶塔花也稱金塔花，它開出花瓣后就叫金蝦花。寶塔花色彩鮮艷，形態(tài)各異。生命源安家在廣袤無垠的大漠里，人們一旦找到了它們就相當于找到了水源，它是大漠中最美的一道風(fēng)景線?；ɑ莛^真是百花爭艷，讓人流連忘返。
美好的東西總是稍縱即逝，不一會我們來到了盆景館，場館內(nèi)有許多奇珍異樹，最的是日本五針松，這種植物目前在全世界僅存兩株，它們活的時間比較長，大約有三百年，被稱為植物界的活化石，如今這里居然就有一盆，真是讓人大開眼見??！除此而外，還有另一種名為“一位”的植物，它的名字很奇怪，讓人聽起來就覺得很有趣。它大約活了一百年，上部早已經(jīng)枯死了，而下部分卻生長的極為茂盛，雖是同一植物，可上下兩部分的景色卻截然不同，真的是一株很奇妙的植物。
盆景館的幾株植物給我留下了深刻的印象，引發(fā)了我對生命價值的.思考，讓我的心緒久久不能平靜。不知走了有多遠，我們就又來到了一個新地方——南方樹館。這里面有一種樹，結(jié)出的果子叫文蛋果，它是一種南方的果子，色味俱佳。還有一種果子，它名字聽起來有一點搞笑——雞蛋果，果子的個頭像雞蛋一樣大，吃起來像蛋黃一樣干干的、沙沙的，真是讓人回味無窮！
最后，我們來到了超級菜園。這里有立體栽培的西紅柿，它的栽培限度的節(jié)省了西紅柿生長所需的空間，同時也節(jié)省了人力和物力。它的生長周期一般是四十五天，多了也就是多出六、七天。新技術(shù)的使用大大的縮短了植物的生長周期，讓人不禁感慨科技才是第一生產(chǎn)力。
這次研學(xué)活動，讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，拓寬了我們的眼界，激發(fā)了我們的想象力，明確了我們的學(xué)習(xí)目標和理想。在回來的路上我不禁發(fā)出這樣的感慨，如果可以的話，我長大一定要創(chuàng)造出更多的植物養(yǎng)護方法，爭取讓它們結(jié)出更高質(zhì)量的果實。
白兆山研學(xué)心得體會篇六
我們在上周四舉行研學(xué)活動。
我們的研學(xué)地點是在一個網(wǎng)球中心，大約走了三公里，我們到那兒認識了一個教官，他姓趙，外號種子，我們就叫他趙種子，他還吹牛說自己是隊里的顏值擔當，他還說自己在隊里排第二黑，"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川，他是教我們軍訓(xùn)的人，雖然喊著非常累，但也很有趣，我們的教官讓我們每個人都想一個隊名，在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊，我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當他們把戰(zhàn)績拿來的時候，我們看見了說"四不像。"
我們又進行了杯子舞的環(huán)節(jié)，種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣，拍拿捧切換手扣，我們跟著歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞，就去領(lǐng)飯盒，我們吃的是米飯和魚香肉絲，又喝了一碗健康湯。
我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈，首先分為a圈，和b圈，我在b圈。首先我們先搖了50下在100下，然后是1500下，在1500下的搖中有許多同學(xué)想放棄，但他們還是咬牙堅持著，直到堅持到結(jié)束。
我們?nèi)パ袑W(xué)旅行，知道了困難就像彈簧，如果你弱小它就會強大，如果你強大它就弱小，我們就反程回家了。
白兆山研學(xué)心得體會篇七
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書。剛看的，所以只看了一點白選。
有一個善良的小白，一個美麗的女主人，一個完全不同的.人，一個戴著黑紗的女人，一個愛打扮的費娜，一只會聽人說話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下，住在櫻花巷的一個好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個又一個噩夢！
最后，小白見到了美麗的女主人，并和她單獨住在一起。
我非常喜歡這本書。作者寫得非常生動有趣，讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了。
溫暖了我。
白兆山研學(xué)心得體會篇八
白兆山，位于中國江蘇省南京市棲霞區(qū)，是一座以白兆山墓為核心的歷史文化名勝區(qū)。作為一位游客，我有幸參觀了白兆山，并從中深感到了它的深厚歷史底蘊及其對后人的啟示。在這次游覽過程中，我體會到了白兆山所帶給人們的許多心靈鳴響，并從中獲得了一些寶貴的人生體驗。
首先，白兆山給予我的第一個啟示是關(guān)于堅持的重要性。白兆山是我國古代杰出的政治家、文化名人白居易的墓地，他的一生充滿了詩詞、政務(wù)和教育等各個方面的成就。他的堅持和努力使他成為唐代最杰出的文學(xué)家之一，他的許多作品至今仍被廣泛傳誦。參觀白兆山墓時，我看到了白居易以他的家風(fēng)為楷模的堅持。他身后鐫刻的墓志銘中記載著他一生中的困難和挫折，但卻沒有一句抱怨和退縮。這使我明白，當我們面臨挑戰(zhàn)和困難時，只有堅持不懈、永不放棄，才能實現(xiàn)自己的人生目標。
其次，白兆山給予我的第二個啟示是關(guān)于人性的覺悟。白居易生前曾寫下著名的《長恨歌》，這是他在長安宮廷生活期間所寫的長詩，描繪了楊貴妃的風(fēng)華絕代和她與唐玄宗之間的悲劇愛情。白兆山墓前有一座白居易與楊貴妃合葬的墳?zāi)?，這座墳?zāi)瓜笳髦拙右讓钯F妃的深深懷念和不渝的愛情。這使我意識到，在浮躁和物欲橫流的社會中，我們往往忽略了對他人的真情表達和思念之情。白兆山讓我明白，對于我們來說，關(guān)愛他人，堅持真摯的情感和友誼是我們的內(nèi)心追求，也是我們成長和進步的源泉。
此外，白兆山給予我的第三個啟示是關(guān)于對歷史的尊重和繼承。白兆山作為一座歷史文化名勝區(qū)，保存著許多古老的建筑和文物。在白兆山游覽中，我看到了許多有關(guān)白居易的歷史文獻和他的文物遺跡。這些珍貴的遺產(chǎn)幫助我更好地理解了他在唐代詩壇和政治舞臺上的地位和影響。另外，也使我深刻認識到尊重歷史遺產(chǎn)的重要性，我們應(yīng)該珍惜和保護我們的文化遺產(chǎn)，將其傳承給后代，以使他們更好地了解和學(xué)習(xí)歷史。
另外，白兆山給予我的第四個啟示是關(guān)于自然與人類和諧共生的思考。白兆山有許多自然景觀，比如山脈、林木和湖泊等。我在白兆山游覽中感受到了大自然的寧靜和力量，這使我深感人與自然和諧共生的重要性。我們應(yīng)該尊重和保護自然環(huán)境，不破壞生態(tài)平衡，以使人類與自然和諧共存。只有這樣，我們才能獲得真正的幸福和快樂。
最后，白兆山給予我的最后一個啟示是關(guān)于人生意義的思考。白居易一生追求卓越，他在文學(xué)、政治和教育等方面都取得了巨大的成功。參觀白兆山后，我體驗到了他追求卓越的人生態(tài)度。他的一生證明了追求卓越，追求人生意義是一種偉大和可貴的追求。白兆山教會了我，不論我們在任何領(lǐng)域追求卓越，都需要勇往直前，不斷超越自己，讓自己的人生充滿意義。
總之，參觀白兆山是一次有意義的旅行，使我更加明白了堅持、人性覺悟、尊重歷史、自然共生和人生意義的重要性。白兆山所散發(fā)出來的歷史底蘊和精神力量給了我很大的啟發(fā)。在未來的生活中，我將始終銘記白兆山的這些啟示，努力追求卓越，做一個有意義的人。
白兆山研學(xué)心得體會篇九
今天，學(xué)校組織四年級全體學(xué)生參加研學(xué)活動，目的地是西安秦嶺野生動物園！
這個時候?qū)в握f，動物園參觀的游人經(jīng)常有人亂扔煙頭，而艾艾就撿起了煙頭摸仿著行人抽煙，于是便患上了煙癮。但在工作人員的.幫助下，艾艾最終戒掉了煙癮。這也讓我意識到榜樣、模范的力量是多么重要！
緊接著，我們又參觀了天鵝湖，湖面波光粼粼，婀娜多姿的白天鵝和英氣十足的黑天鵝，他們害羞的低著頭，不敢看行人！
我們又參觀了同為秦峻四寶的大熊貓,一進門就看見了兩只大能貓，它們都在懶洋洋的睡大覺呢，好不容局有一只大熊貓站了起來，可是它一翻身又倒頭睡著了了。
最后，我們又看了強壯的犀牛，孤獨的大象，安靜的河馬……。
這次研學(xué)，我們不僅了解了許多動物，知道了它們的生活習(xí)性，還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)動物的科學(xué)知識，讓我們受益匪淺！
白兆山研學(xué)心得體會篇十
來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮墻，隨著時間消逝，我們著急等待著大開城門，最終，早晨八點整？祭孔大典？起先了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這喧鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了美麗的舞蹈，不知不覺間，表演就結(jié)束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風(fēng)，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗儒學(xué)的風(fēng)采。接著，我們來到了孔廟。
孔廟有許多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?？讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門原委有什么來歷呢？我在心中暗想。這時，導(dǎo)游向我們說明說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘起先，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學(xué)才牽強把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
巡游完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房?？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當然少不了學(xué)堂?？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有很多小錦鯉，它們在池塘里逍遙自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最終，我們?nèi)⒂^了孔林?？琢钟覀?cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，講究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的'男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年紀便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從今變成了六孔不入。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。
白兆山研學(xué)心得體會篇十一
近日，晉江經(jīng)濟報組織我們晉江市第二實驗小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場進行研學(xué)活動。
首先，我們進入一個巨大的溫室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農(nóng)活在老家我可沒少干過！
小試牛刀后，教官又帶領(lǐng)我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰(zhàn)”！記得奶奶曾經(jīng)說過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根須插進泥里填實！說起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結(jié)果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結(jié)實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是松松垮垮的.。無奈之下，我也顧不得泥水會打濕衣袖，便把整只手臂深深插進泥塘，扎出個深深的洞，再牢牢地將秧苗插進去，用腳使勁踩實淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個威風(fēng)凜凜的將士！
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白兆山研學(xué)心得體會篇十二
我有幸與同學(xué)們一同游覽了地質(zhì)大學(xué)，聆聽了各位老師的教誨，既拓寬了知識面，又懂得了許多人生道理，感觸無窮，收獲良多。
在體育館門口，我們聆聽了登山英雄的事跡以及雄偉的“7+2”計劃。恰巧我昨日剛好看了一本講述登山隊員攀登“蜀山之后”幺妹峰的書。見陳晨姐姐年紀輕輕，卻可以每天堅持不懈的訓(xùn)練，負重20公斤爬山，一個文弱的女生，卻要在生死雪線上徘徊，頓時心生敬意。進了攀巖館，聽老師介紹了攀巖的各種難度，那些歪歪扭扭的人工巖壁，我一看就眼暈，攀巖隊員們卻像猴子似的蕩來蕩去，我想原來人們都是一樣的，人生就像攀巖，有難度，也需要努力。
地質(zhì)博物館真是一個神奇的地方。在這里，我們見識到了地球的歷史，46億年的光陰被濃縮成了一個展廳，寒武紀一場宏大的生物大爆發(fā)，侏羅紀、白堊紀恐龍的.傳奇，植物、動物危險地登錄，到最后，我才看到了一小塊遠古人類的頭蓋骨。在大自然面前，人類真是太渺小了，也許這幾十萬年，人類根本不叫“統(tǒng)治地球”，而只是地球暫時的寄居者和守護者而已。
短短幾個小時，看盡地球的歷史，讓我對自然神奇造化驚詫不已，對生命滿懷敬畏之心。如果我們每一個人都能奮筆書寫自己的人生，綻放出絢麗的火花，那么地球就會越來越美麗。
白兆山研學(xué)心得體會篇十三
這次浙大的研學(xué)活動不僅看到了浙大優(yōu)美的風(fēng)景，還讓我感受到了“浙大人”身上的強大力量。
三位教授的講座讓我記憶猶新，他們的上課方式生動有趣，讓我感受到了他們的激情和淵博的學(xué)識。每位教授都是身懷絕技，會攝影，會寫書，會寫詩，還會朗誦。他們不只在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域上閃閃發(fā)光，同時在其他不同的領(lǐng)域上也大有作為。在三位教授身上我感受到了“年輕”真正的定義，感受到了知識的強大魅力。
帶隊的是來自浙大的四位學(xué)霸學(xué)長學(xué)姐，他們陪伴了我們研學(xué)的整個過程。在他們的`身上我感受到了“浙大人”集才華和毅力于一身的魅力。首先，讓我印象最深刻的是其中一位學(xué)長教我們做的實驗，在一塊小小的電路板上就能看到“無線充電”的神奇現(xiàn)象，讓我深深地感受到了科學(xué)的魅力。還有一位學(xué)姐在兼顧學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的同時還在校內(nèi)外進行宣講，參加學(xué)校宣講隊還當了學(xué)生會主席，是一位妥妥的“全能型人才”。再有就是當同學(xué)們還在宣泄在炎炎烈日下行走的不滿情緒時，他們卻時刻關(guān)心著我們，一直在問我們需不需要藿香正氣水，在他們身上我看到了“浙大人”的堅韌和毅力。
讓我震驚的實驗室是在石虎山機器人創(chuàng)新基地，我們見到了會翻跟斗四足機器人的“絕影”，會打乒乓球的“悟”和“空”，球形的管道機器人，還有水陸兩用的球形機器人等都出自“浙大人”之手。在一間間的實驗室里，我看到了各種各樣的儀器，激起了我極大的好奇心。
這次的研學(xué)活動不僅讓我感受到了豐富多彩的大學(xué)校園生活，也鍛煉了我的身心，讓我對自己有了更清楚的定位，同時也堅定了我努力的方向。在困難中成長，此次研學(xué)收獲頗豐。
白兆山研學(xué)心得體會篇十四
烈陽灑下，陰翳間，青磚上，青苔葳蕤著。輕風(fēng)拂過臉龐趕走夏日的煩躁，街邊的小河漾起陣陣漣漪，碧綠、靜謐。古色古香中，感受到的是文化，是恬靜，是閑逸，這是一段歷史，這是朱家角。
漫步在小巷中，是各色的叫賣聲，熱鬧中氤氳的是老宅人家的炊煙裊裊。走著走著，逐漸沉靜在古樸的環(huán)境，空中彌漫著草木的清香。
北大街上，人頭攢動，甘蔗汁、走油肉、阿婆粽……食物的香氣夾雜著煙火氣帶來老上海的喧囂、熱鬧。
綠色的小河穿鎮(zhèn)而過，跨越其上，是一座石磚鋪成的拱橋。站在拱橋上，望著遠方，小鎮(zhèn)的風(fēng)光便一覽無余了。白墻青瓦，回眸處便是水鄉(xiāng)。河上撐過艘艘漁船，微動漣漪，驚起沙鷗掠岸飛。水中圍起魚塘好似將人帶到了那個“輕聲細語”的江南水鄉(xiāng)，帶回了那個閑逸樸素的鄉(xiāng)村田園。這里是上海最本真的模樣，逃離了城市的`浮躁和喧嘩。那一刻，微風(fēng)吹拂，世界似乎都寂靜了，唯有魚兒越出水面時的擊水聲任回響于耳畔。
坐在那紅樓，抿一口當?shù)靥厣母收嶂芬豢诋數(shù)靥厣脑?，看著窗外形形色色的行人，感受“濃糖赤醬”的上海飲食文化。
白兆山研學(xué)心得體會篇十五
研學(xué)旅行是一種融學(xué)習(xí)和旅行于一體的教育形式，它以豐富多彩的形式，讓學(xué)生們在親身體驗中學(xué)習(xí)知識，并且增長見識。在過去的幾年里，我參加了多次研學(xué)旅行，給我留下了深刻的印象。
首先，在一次研學(xué)旅行中，我有機會參觀了一座著名的博物館。這個博物館收藏了世界各地的文物和藝術(shù)品，尤其是中國的歷史文化遺產(chǎn)。通過導(dǎo)游的詳細講解，我更深入地了解了中國的古代文化和藝術(shù)。我還親身體驗了一些傳統(tǒng)的手工藝制作過程，比如造紙和制陶。這些親身體驗讓我感受到了文化的魅力，更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。
其次，在另一次研學(xué)旅行中，我參觀了一家知名的企業(yè)。在那里，我了解了企業(yè)的`發(fā)展歷程、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)流程等方面的知識。我還有機會與企業(yè)的高層管理人員進行交流，聽取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，從中學(xué)到了很多有價值的東西。這次研學(xué)讓我明白了企業(yè)文化的重要性，更加清晰了自己今后的職業(yè)規(guī)劃。
最后，在研學(xué)旅行中，我還體驗了很多刺激的戶外活動。比如，攀巖、漂流、滑翔傘等。這些活動雖然讓我感到有些害怕，但也讓我更加勇敢和嘗試新鮮事物。通過這些活動，我也結(jié)交了很多新朋友，開拓了自己的交際圈子。
總的來說，研學(xué)旅行是一種非常有意義的教育形式，它讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是親近并體驗了真實的世界。通過研學(xué)旅行，我們可以拓寬自己的視野，增長見識，提高自己的自我修養(yǎng)。我相信，無論是在研學(xué)旅行中還是日常生活中，只要我們勇于嘗試新鮮事物，就能不斷發(fā)現(xiàn)生活中的精彩和美好。
白兆山研學(xué)心得體會篇十六
今天老師帶我們?nèi)デ锛狙袑W(xué)。我們乘車到達了同安鑫美園，我們來到了地瓜田，哇，一眼望去，地瓜田就像一片綠色的海洋，仿佛在向我們問好。這是我第一次看見田地里的.地瓜，原來地瓜就是長在地里的瓜呀，真是名副其實的“地瓜”。
開始挖地瓜啦，我們分小組進入地瓜田，李老師告訴我們：“蔬菜沒打農(nóng)藥，很可能長螞蟻，螞蟻會咬掉人，你們要小心。”我有點害怕被螞蟻咬到，就小心翼翼地走在泥土上，生怕踩到螞蟻窩。
我看中了一棵枝葉茂盛的地瓜，用雙手用力扒開土，哎呀，這土還真是固執(zhí)啊，它仿佛在說：“哼，我是地瓜的守護神，才不讓你拔呢！”
唉，沒辦法，我只能拼命向土進攻，最后我終于拔出了地瓜，哇，這地瓜長得像一個小胖墩，我都舍不得吃呀！
挖完地瓜，我們又去煮地瓜、包餃子、吃午飯和養(yǎng)綠植，秋季研學(xué)活動真是精彩不斷。下次，我還想再來這里！
白兆山研學(xué)心得體會篇十七
20xx年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在劉校長“實踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由孫校長、劉副校長帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實施。長達一個星期的精心準備，保證了此次以“走進自然，擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識。
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因為同學(xué)們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛說話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝?！?BR> 此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊的管理方式結(jié)合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點落人等現(xiàn)象。更可喜的`是學(xué)生在自我管理的過程中學(xué)會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子，小組的其他同學(xué)一路上細心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動了隨行的一干老師們。
研學(xué)旅行，安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外，旅行中為了保障同學(xué)們的安全，在上車、下車、到達目的地，班主任和隨隊老師都要進行點名，并將結(jié)果報給組團領(lǐng)隊，最終由領(lǐng)隊向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。導(dǎo)游和帶隊老師負責監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位，二年級564名學(xué)生中無一例安全事故。
學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館，快樂的同時，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個平臺，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點亮東小學(xué)子靈動的生命。
白兆山研學(xué)心得體會篇一
在動手制作線裝書過程中，我們感受古人做書之不易，在體驗中收獲知識，在經(jīng)典中獲得智慧。
之后我們又來到了孔子六藝城?？鬃恿嚦鞘且浴岸Y、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為引線，將六藝融入具體的實踐體驗之中，我們通過體驗以射觀德，周游列國，參觀孔子八德展廳，感受儒家文化“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的博大精深。
本次研學(xué)使我更加深刻的體會到了書本上沒有的知識，對學(xué)習(xí)儒家文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，收獲滿滿！
白兆山研學(xué)心得體會篇二
三天研學(xué)，我們了解了安微的歷史，參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀念館，在糕餅博物館學(xué)做黃山燒筑，還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。
其中，我最喜歡的還是“徽字號”?！盎兆痔枴崩锩嬗懈鞣N各樣的雕刻品，我們雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。
我們六人一組，一到教室坐下，我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體，上面寫著“天道酬勤”。認真聽完老師的講解，我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一橫。正巧，指導(dǎo)老師來到了我身邊。我向她求助，她告訴我要反著拿刻刀，平口朝上。
我又開始干起來了，這回我吸取教訓(xùn)，不費吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲，又刻好了“天”和“道”兩個字?！俺辍弊植趴塘艘话?，老師就喊“?！绷?。她讓人端來墨汁，我們給刻的字上色。我仔細地為我的竹筒上色，終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的筆筒上，不僅又“天道酬勤”，還有我的名字。
“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮，上天才會給你相應(yīng)的回報。在以后的學(xué)習(xí)中，我要加倍地努力學(xué)習(xí)，爭取比現(xiàn)在更好。
白兆山研學(xué)心得體會篇三
東街小學(xué) 王珂
2016年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在劉進校長“實踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由孫校長、劉副校長帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實施。長達一個星期的精心準備,保證了此次以“走進自然，擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識。
歡樂之行——活力歌唱
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因為同學(xué)們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛說話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝?！?BR> 友愛之行——團結(jié)互助
此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊的管理方式結(jié)合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點落人等現(xiàn)象。更可喜的是學(xué)生在自我管理的過程中學(xué)會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子，小組的其他同學(xué)一路上細心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動了隨行的一干老師們。
安全之行——規(guī)范管理
學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館，快樂的同時，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。
提升之行——學(xué)有所獲
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個平臺，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點亮東小學(xué)子靈動的生命。
白兆山研學(xué)心得體會篇四
第一段：引言(200字)。
白兆山是一座位于中國四川省的著名山峰，也是臥龍自然保護區(qū)的核心地帶。作為一個旅游愛好者，我近期有幸在這里度過了一段美妙的時光。這個經(jīng)歷令我受益匪淺，不僅僅因為這座山峰的壯美，更重要的是，我得以親身體驗到大自然的力量和壯麗。在這里，我結(jié)交了許多令人難以忘懷的朋友，同時也對環(huán)境保護和自然生態(tài)有了更深刻的理解。以下是我對白兆山的心得體會。
第二段：山峰的壯美(250字)。
作為中國的一座名山，白兆山以其壯美的景色而聞名遐邇。當我第一次踏上山頂時，我仿佛置身于仙境般的世界。整個山脈綿延起伏，林木茂密，峰巒重疊，云霧繚繞。山頂俯瞰，云海如綢帶，延伸至遠方的地平線。紫色的梅花形狀獨特的風(fēng)車在山巔高高地轉(zhuǎn)動著，給人一種平靜和寧靜的感覺。在這里，我不僅享受到了大自然的壯麗風(fēng)光，也感受到了其無窮的力量和魅力。
第三段：結(jié)交的朋友(250字)。
在白兆山的旅行中，我遇到了許多有趣的人。有村民們?yōu)槲覀兲峁崆榭畲?，也有其他旅行者來自世界各地。我與他們分享了關(guān)于旅行、文化與生活的故事，從而拓寬了自己的視野。在山頂或山腳下與他們一起觀賞日出、日落，一起徒步探索山脈，一起在篝火旁唱歌跳舞，共同營造了一種友誼和團結(jié)的氛圍。這些經(jīng)歷使我明白，旅行不僅僅是為了享受美景，也是為了體驗人與人之間真摯而深厚的情感紐帶。
第四段：環(huán)境保護與自然生態(tài)(300字)。
在白兆山度過的這段時光，我親眼目睹了大自然的壯觀景象以及旅游活動對生態(tài)環(huán)境的影響。我看到一些游客亂扔垃圾，破壞植被，甚至放縱焚燒森林。這令我深感憂慮，因為這些行為不僅對環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的破壞，也是對自己健康和未來世代的不負責任。我與一些志同道合的朋友一起開展了一系列環(huán)?；顒?，如清理山區(qū)的垃圾和宣傳環(huán)境保護的重要性。這些舉措雖然微小，但正是通過這樣的行動，我們可以為保護大自然和維護生態(tài)平衡貢獻一份力量。
第五段：總結(jié)與展望(200字)。
白兆山之行不僅讓我心曠神怡，也讓我認識到大自然的寶貴和脆弱。每一個人都應(yīng)該意識到我們對環(huán)境的影響，并積極參與保護行動。只有通過環(huán)保的意識和行動，我們才能確保未來世代也能夠享受到這片美麗的大自然。我深信，只有守護好我們的家園，我們才能讓它保持原始而美好，繼續(xù)為我們帶來無盡的歡樂和啟迪。下次，當我再次來到白兆山，我希望能親眼見證它的美麗不斷綻放，看到更多的人們參與到環(huán)保行動中，共同建設(shè)一個更美好的未來。
白兆山研學(xué)心得體會篇五
今天，在校方的精心組織下，全體同學(xué)來到創(chuàng)新園園區(qū)開展研學(xué)活動，此次研學(xué)活動讓我們學(xué)習(xí)了許多妙趣橫生的植物生長知識，感受了日新月異的科學(xué)技術(shù)變化，激發(fā)了我們對未來生活的期待，這真是一次難以忘懷的經(jīng)歷。
首先，我們來到的是無土栽培館。我們了解了兩種不同的植物栽培方法。第一種是水培法，就是利用立體式管道栽培，讓水肥在管道中流動，而植物生長在管道上的洞里面。第二種是基質(zhì)土栽培，利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤來栽培植物。通過參觀，開拓了我們的視野，給人留下了深刻的印象。
當我們還沉浸在無土栽培館的奇妙場景中，不知不覺就走進了花卉館。這些鮮花來自不同地域，生長習(xí)性也大不相同，有草本的也有木本的，其中給我留下深刻印象的是寶塔花和生命源。寶塔花也稱金塔花，它開出花瓣后就叫金蝦花。寶塔花色彩鮮艷，形態(tài)各異。生命源安家在廣袤無垠的大漠里，人們一旦找到了它們就相當于找到了水源，它是大漠中最美的一道風(fēng)景線?；ɑ莛^真是百花爭艷，讓人流連忘返。
美好的東西總是稍縱即逝，不一會我們來到了盆景館，場館內(nèi)有許多奇珍異樹，最的是日本五針松，這種植物目前在全世界僅存兩株，它們活的時間比較長，大約有三百年，被稱為植物界的活化石，如今這里居然就有一盆，真是讓人大開眼見??！除此而外，還有另一種名為“一位”的植物，它的名字很奇怪，讓人聽起來就覺得很有趣。它大約活了一百年，上部早已經(jīng)枯死了，而下部分卻生長的極為茂盛，雖是同一植物，可上下兩部分的景色卻截然不同，真的是一株很奇妙的植物。
盆景館的幾株植物給我留下了深刻的印象，引發(fā)了我對生命價值的.思考，讓我的心緒久久不能平靜。不知走了有多遠，我們就又來到了一個新地方——南方樹館。這里面有一種樹，結(jié)出的果子叫文蛋果，它是一種南方的果子，色味俱佳。還有一種果子，它名字聽起來有一點搞笑——雞蛋果，果子的個頭像雞蛋一樣大，吃起來像蛋黃一樣干干的、沙沙的，真是讓人回味無窮！
最后，我們來到了超級菜園。這里有立體栽培的西紅柿，它的栽培限度的節(jié)省了西紅柿生長所需的空間，同時也節(jié)省了人力和物力。它的生長周期一般是四十五天，多了也就是多出六、七天。新技術(shù)的使用大大的縮短了植物的生長周期，讓人不禁感慨科技才是第一生產(chǎn)力。
這次研學(xué)活動，讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，拓寬了我們的眼界，激發(fā)了我們的想象力，明確了我們的學(xué)習(xí)目標和理想。在回來的路上我不禁發(fā)出這樣的感慨，如果可以的話，我長大一定要創(chuàng)造出更多的植物養(yǎng)護方法，爭取讓它們結(jié)出更高質(zhì)量的果實。
白兆山研學(xué)心得體會篇六
我們在上周四舉行研學(xué)活動。
我們的研學(xué)地點是在一個網(wǎng)球中心，大約走了三公里，我們到那兒認識了一個教官，他姓趙，外號種子，我們就叫他趙種子，他還吹牛說自己是隊里的顏值擔當，他還說自己在隊里排第二黑，"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川，他是教我們軍訓(xùn)的人，雖然喊著非常累，但也很有趣，我們的教官讓我們每個人都想一個隊名，在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊，我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當他們把戰(zhàn)績拿來的時候，我們看見了說"四不像。"
我們又進行了杯子舞的環(huán)節(jié)，種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣，拍拿捧切換手扣，我們跟著歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞，就去領(lǐng)飯盒，我們吃的是米飯和魚香肉絲，又喝了一碗健康湯。
我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈，首先分為a圈，和b圈，我在b圈。首先我們先搖了50下在100下，然后是1500下，在1500下的搖中有許多同學(xué)想放棄，但他們還是咬牙堅持著，直到堅持到結(jié)束。
我們?nèi)パ袑W(xué)旅行，知道了困難就像彈簧，如果你弱小它就會強大，如果你強大它就弱小，我們就反程回家了。
白兆山研學(xué)心得體會篇七
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書。剛看的，所以只看了一點白選。
有一個善良的小白，一個美麗的女主人，一個完全不同的.人，一個戴著黑紗的女人，一個愛打扮的費娜，一只會聽人說話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下，住在櫻花巷的一個好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個又一個噩夢！
最后，小白見到了美麗的女主人，并和她單獨住在一起。
我非常喜歡這本書。作者寫得非常生動有趣，讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了。
溫暖了我。
白兆山研學(xué)心得體會篇八
白兆山，位于中國江蘇省南京市棲霞區(qū)，是一座以白兆山墓為核心的歷史文化名勝區(qū)。作為一位游客，我有幸參觀了白兆山，并從中深感到了它的深厚歷史底蘊及其對后人的啟示。在這次游覽過程中，我體會到了白兆山所帶給人們的許多心靈鳴響，并從中獲得了一些寶貴的人生體驗。
首先，白兆山給予我的第一個啟示是關(guān)于堅持的重要性。白兆山是我國古代杰出的政治家、文化名人白居易的墓地，他的一生充滿了詩詞、政務(wù)和教育等各個方面的成就。他的堅持和努力使他成為唐代最杰出的文學(xué)家之一，他的許多作品至今仍被廣泛傳誦。參觀白兆山墓時，我看到了白居易以他的家風(fēng)為楷模的堅持。他身后鐫刻的墓志銘中記載著他一生中的困難和挫折，但卻沒有一句抱怨和退縮。這使我明白，當我們面臨挑戰(zhàn)和困難時，只有堅持不懈、永不放棄，才能實現(xiàn)自己的人生目標。
其次，白兆山給予我的第二個啟示是關(guān)于人性的覺悟。白居易生前曾寫下著名的《長恨歌》，這是他在長安宮廷生活期間所寫的長詩，描繪了楊貴妃的風(fēng)華絕代和她與唐玄宗之間的悲劇愛情。白兆山墓前有一座白居易與楊貴妃合葬的墳?zāi)?，這座墳?zāi)瓜笳髦拙右讓钯F妃的深深懷念和不渝的愛情。這使我意識到，在浮躁和物欲橫流的社會中，我們往往忽略了對他人的真情表達和思念之情。白兆山讓我明白，對于我們來說，關(guān)愛他人，堅持真摯的情感和友誼是我們的內(nèi)心追求，也是我們成長和進步的源泉。
此外，白兆山給予我的第三個啟示是關(guān)于對歷史的尊重和繼承。白兆山作為一座歷史文化名勝區(qū)，保存著許多古老的建筑和文物。在白兆山游覽中，我看到了許多有關(guān)白居易的歷史文獻和他的文物遺跡。這些珍貴的遺產(chǎn)幫助我更好地理解了他在唐代詩壇和政治舞臺上的地位和影響。另外，也使我深刻認識到尊重歷史遺產(chǎn)的重要性，我們應(yīng)該珍惜和保護我們的文化遺產(chǎn)，將其傳承給后代，以使他們更好地了解和學(xué)習(xí)歷史。
另外，白兆山給予我的第四個啟示是關(guān)于自然與人類和諧共生的思考。白兆山有許多自然景觀，比如山脈、林木和湖泊等。我在白兆山游覽中感受到了大自然的寧靜和力量，這使我深感人與自然和諧共生的重要性。我們應(yīng)該尊重和保護自然環(huán)境，不破壞生態(tài)平衡，以使人類與自然和諧共存。只有這樣，我們才能獲得真正的幸福和快樂。
最后，白兆山給予我的最后一個啟示是關(guān)于人生意義的思考。白居易一生追求卓越，他在文學(xué)、政治和教育等方面都取得了巨大的成功。參觀白兆山后，我體驗到了他追求卓越的人生態(tài)度。他的一生證明了追求卓越，追求人生意義是一種偉大和可貴的追求。白兆山教會了我，不論我們在任何領(lǐng)域追求卓越，都需要勇往直前，不斷超越自己，讓自己的人生充滿意義。
總之，參觀白兆山是一次有意義的旅行，使我更加明白了堅持、人性覺悟、尊重歷史、自然共生和人生意義的重要性。白兆山所散發(fā)出來的歷史底蘊和精神力量給了我很大的啟發(fā)。在未來的生活中，我將始終銘記白兆山的這些啟示，努力追求卓越，做一個有意義的人。
白兆山研學(xué)心得體會篇九
今天，學(xué)校組織四年級全體學(xué)生參加研學(xué)活動，目的地是西安秦嶺野生動物園！
這個時候?qū)в握f，動物園參觀的游人經(jīng)常有人亂扔煙頭，而艾艾就撿起了煙頭摸仿著行人抽煙，于是便患上了煙癮。但在工作人員的.幫助下，艾艾最終戒掉了煙癮。這也讓我意識到榜樣、模范的力量是多么重要！
緊接著，我們又參觀了天鵝湖，湖面波光粼粼，婀娜多姿的白天鵝和英氣十足的黑天鵝，他們害羞的低著頭，不敢看行人！
我們又參觀了同為秦峻四寶的大熊貓,一進門就看見了兩只大能貓，它們都在懶洋洋的睡大覺呢，好不容局有一只大熊貓站了起來，可是它一翻身又倒頭睡著了了。
最后，我們又看了強壯的犀牛，孤獨的大象，安靜的河馬……。
這次研學(xué)，我們不僅了解了許多動物，知道了它們的生活習(xí)性，還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)動物的科學(xué)知識，讓我們受益匪淺！
白兆山研學(xué)心得體會篇十
來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮墻，隨著時間消逝，我們著急等待著大開城門，最終，早晨八點整？祭孔大典？起先了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這喧鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了美麗的舞蹈，不知不覺間，表演就結(jié)束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風(fēng)，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗儒學(xué)的風(fēng)采。接著，我們來到了孔廟。
孔廟有許多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?？讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門原委有什么來歷呢？我在心中暗想。這時，導(dǎo)游向我們說明說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘起先，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學(xué)才牽強把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
巡游完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房?？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當然少不了學(xué)堂?？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有很多小錦鯉，它們在池塘里逍遙自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最終，我們?nèi)⒂^了孔林?？琢钟覀?cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，講究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的'男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年紀便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從今變成了六孔不入。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。
白兆山研學(xué)心得體會篇十一
近日，晉江經(jīng)濟報組織我們晉江市第二實驗小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場進行研學(xué)活動。
首先，我們進入一個巨大的溫室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農(nóng)活在老家我可沒少干過！
小試牛刀后，教官又帶領(lǐng)我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰(zhàn)”！記得奶奶曾經(jīng)說過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根須插進泥里填實！說起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結(jié)果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結(jié)實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是松松垮垮的.。無奈之下，我也顧不得泥水會打濕衣袖，便把整只手臂深深插進泥塘，扎出個深深的洞，再牢牢地將秧苗插進去，用腳使勁踩實淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個威風(fēng)凜凜的將士！
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白兆山研學(xué)心得體會篇十二
我有幸與同學(xué)們一同游覽了地質(zhì)大學(xué)，聆聽了各位老師的教誨，既拓寬了知識面，又懂得了許多人生道理，感觸無窮，收獲良多。
在體育館門口，我們聆聽了登山英雄的事跡以及雄偉的“7+2”計劃。恰巧我昨日剛好看了一本講述登山隊員攀登“蜀山之后”幺妹峰的書。見陳晨姐姐年紀輕輕，卻可以每天堅持不懈的訓(xùn)練，負重20公斤爬山，一個文弱的女生，卻要在生死雪線上徘徊，頓時心生敬意。進了攀巖館，聽老師介紹了攀巖的各種難度，那些歪歪扭扭的人工巖壁，我一看就眼暈，攀巖隊員們卻像猴子似的蕩來蕩去，我想原來人們都是一樣的，人生就像攀巖，有難度，也需要努力。
地質(zhì)博物館真是一個神奇的地方。在這里，我們見識到了地球的歷史，46億年的光陰被濃縮成了一個展廳，寒武紀一場宏大的生物大爆發(fā)，侏羅紀、白堊紀恐龍的.傳奇，植物、動物危險地登錄，到最后，我才看到了一小塊遠古人類的頭蓋骨。在大自然面前，人類真是太渺小了，也許這幾十萬年，人類根本不叫“統(tǒng)治地球”，而只是地球暫時的寄居者和守護者而已。
短短幾個小時，看盡地球的歷史，讓我對自然神奇造化驚詫不已，對生命滿懷敬畏之心。如果我們每一個人都能奮筆書寫自己的人生，綻放出絢麗的火花，那么地球就會越來越美麗。
白兆山研學(xué)心得體會篇十三
這次浙大的研學(xué)活動不僅看到了浙大優(yōu)美的風(fēng)景，還讓我感受到了“浙大人”身上的強大力量。
三位教授的講座讓我記憶猶新，他們的上課方式生動有趣，讓我感受到了他們的激情和淵博的學(xué)識。每位教授都是身懷絕技，會攝影，會寫書，會寫詩，還會朗誦。他們不只在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域上閃閃發(fā)光，同時在其他不同的領(lǐng)域上也大有作為。在三位教授身上我感受到了“年輕”真正的定義，感受到了知識的強大魅力。
帶隊的是來自浙大的四位學(xué)霸學(xué)長學(xué)姐，他們陪伴了我們研學(xué)的整個過程。在他們的`身上我感受到了“浙大人”集才華和毅力于一身的魅力。首先，讓我印象最深刻的是其中一位學(xué)長教我們做的實驗，在一塊小小的電路板上就能看到“無線充電”的神奇現(xiàn)象，讓我深深地感受到了科學(xué)的魅力。還有一位學(xué)姐在兼顧學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的同時還在校內(nèi)外進行宣講，參加學(xué)校宣講隊還當了學(xué)生會主席，是一位妥妥的“全能型人才”。再有就是當同學(xué)們還在宣泄在炎炎烈日下行走的不滿情緒時，他們卻時刻關(guān)心著我們，一直在問我們需不需要藿香正氣水，在他們身上我看到了“浙大人”的堅韌和毅力。
讓我震驚的實驗室是在石虎山機器人創(chuàng)新基地，我們見到了會翻跟斗四足機器人的“絕影”，會打乒乓球的“悟”和“空”，球形的管道機器人，還有水陸兩用的球形機器人等都出自“浙大人”之手。在一間間的實驗室里，我看到了各種各樣的儀器，激起了我極大的好奇心。
這次的研學(xué)活動不僅讓我感受到了豐富多彩的大學(xué)校園生活，也鍛煉了我的身心，讓我對自己有了更清楚的定位，同時也堅定了我努力的方向。在困難中成長，此次研學(xué)收獲頗豐。
白兆山研學(xué)心得體會篇十四
烈陽灑下，陰翳間，青磚上，青苔葳蕤著。輕風(fēng)拂過臉龐趕走夏日的煩躁，街邊的小河漾起陣陣漣漪，碧綠、靜謐。古色古香中，感受到的是文化，是恬靜，是閑逸，這是一段歷史，這是朱家角。
漫步在小巷中，是各色的叫賣聲，熱鬧中氤氳的是老宅人家的炊煙裊裊。走著走著，逐漸沉靜在古樸的環(huán)境，空中彌漫著草木的清香。
北大街上，人頭攢動，甘蔗汁、走油肉、阿婆粽……食物的香氣夾雜著煙火氣帶來老上海的喧囂、熱鬧。
綠色的小河穿鎮(zhèn)而過，跨越其上，是一座石磚鋪成的拱橋。站在拱橋上，望著遠方，小鎮(zhèn)的風(fēng)光便一覽無余了。白墻青瓦，回眸處便是水鄉(xiāng)。河上撐過艘艘漁船，微動漣漪，驚起沙鷗掠岸飛。水中圍起魚塘好似將人帶到了那個“輕聲細語”的江南水鄉(xiāng)，帶回了那個閑逸樸素的鄉(xiāng)村田園。這里是上海最本真的模樣，逃離了城市的`浮躁和喧嘩。那一刻，微風(fēng)吹拂，世界似乎都寂靜了，唯有魚兒越出水面時的擊水聲任回響于耳畔。
坐在那紅樓，抿一口當?shù)靥厣母收嶂芬豢诋數(shù)靥厣脑?，看著窗外形形色色的行人，感受“濃糖赤醬”的上海飲食文化。
白兆山研學(xué)心得體會篇十五
研學(xué)旅行是一種融學(xué)習(xí)和旅行于一體的教育形式，它以豐富多彩的形式，讓學(xué)生們在親身體驗中學(xué)習(xí)知識，并且增長見識。在過去的幾年里，我參加了多次研學(xué)旅行，給我留下了深刻的印象。
首先，在一次研學(xué)旅行中，我有機會參觀了一座著名的博物館。這個博物館收藏了世界各地的文物和藝術(shù)品，尤其是中國的歷史文化遺產(chǎn)。通過導(dǎo)游的詳細講解，我更深入地了解了中國的古代文化和藝術(shù)。我還親身體驗了一些傳統(tǒng)的手工藝制作過程，比如造紙和制陶。這些親身體驗讓我感受到了文化的魅力，更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。
其次，在另一次研學(xué)旅行中，我參觀了一家知名的企業(yè)。在那里，我了解了企業(yè)的`發(fā)展歷程、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)流程等方面的知識。我還有機會與企業(yè)的高層管理人員進行交流，聽取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，從中學(xué)到了很多有價值的東西。這次研學(xué)讓我明白了企業(yè)文化的重要性，更加清晰了自己今后的職業(yè)規(guī)劃。
最后，在研學(xué)旅行中，我還體驗了很多刺激的戶外活動。比如，攀巖、漂流、滑翔傘等。這些活動雖然讓我感到有些害怕，但也讓我更加勇敢和嘗試新鮮事物。通過這些活動，我也結(jié)交了很多新朋友，開拓了自己的交際圈子。
總的來說，研學(xué)旅行是一種非常有意義的教育形式，它讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是親近并體驗了真實的世界。通過研學(xué)旅行，我們可以拓寬自己的視野，增長見識，提高自己的自我修養(yǎng)。我相信，無論是在研學(xué)旅行中還是日常生活中，只要我們勇于嘗試新鮮事物，就能不斷發(fā)現(xiàn)生活中的精彩和美好。
白兆山研學(xué)心得體會篇十六
今天老師帶我們?nèi)デ锛狙袑W(xué)。我們乘車到達了同安鑫美園，我們來到了地瓜田，哇，一眼望去，地瓜田就像一片綠色的海洋，仿佛在向我們問好。這是我第一次看見田地里的.地瓜，原來地瓜就是長在地里的瓜呀，真是名副其實的“地瓜”。
開始挖地瓜啦，我們分小組進入地瓜田，李老師告訴我們：“蔬菜沒打農(nóng)藥，很可能長螞蟻，螞蟻會咬掉人，你們要小心。”我有點害怕被螞蟻咬到，就小心翼翼地走在泥土上，生怕踩到螞蟻窩。
我看中了一棵枝葉茂盛的地瓜，用雙手用力扒開土，哎呀，這土還真是固執(zhí)啊，它仿佛在說：“哼，我是地瓜的守護神，才不讓你拔呢！”
唉，沒辦法，我只能拼命向土進攻，最后我終于拔出了地瓜，哇，這地瓜長得像一個小胖墩，我都舍不得吃呀！
挖完地瓜，我們又去煮地瓜、包餃子、吃午飯和養(yǎng)綠植，秋季研學(xué)活動真是精彩不斷。下次，我還想再來這里！
白兆山研學(xué)心得體會篇十七
20xx年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。
此次研學(xué)旅行在劉校長“實踐育人”的教育思想指導(dǎo)下，由孫校長、劉副校長帶領(lǐng)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、具體操作實施。長達一個星期的精心準備，保證了此次以“走進自然，擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行圓滿成功。通過研學(xué)旅行，同學(xué)們走出課堂，融入自然，掌握知識。
路途中同學(xué)們一路歡歌笑語，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因為同學(xué)們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內(nèi)向不愛說話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝?！?BR> 此次研學(xué)我采用的是學(xué)生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊的管理方式結(jié)合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度，有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點落人等現(xiàn)象。更可喜的`是學(xué)生在自我管理的過程中學(xué)會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學(xué)在研學(xué)期間拉肚子，小組的其他同學(xué)一路上細心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動了隨行的一干老師們。
研學(xué)旅行，安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外，旅行中為了保障同學(xué)們的安全，在上車、下車、到達目的地，班主任和隨隊老師都要進行點名，并將結(jié)果報給組團領(lǐng)隊，最終由領(lǐng)隊向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。導(dǎo)游和帶隊老師負責監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位，二年級564名學(xué)生中無一例安全事故。
學(xué)生們有序地參觀了曲江農(nóng)博園、陜西自然博物館，快樂的同時，學(xué)生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。
研學(xué)旅行，“學(xué)”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學(xué)期間在講解老師、班主任老師的指導(dǎo)下進行參觀。研學(xué)旅行中同學(xué)們提升了知識，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲。
我校一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個平臺，加大素質(zhì)教育的力度，深化素質(zhì)教育，點亮東小學(xué)子靈動的生命。