在工作和生活中，積累心得體會(huì)有助于我們不斷提升自我，不斷進(jìn)步。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。接下來(lái)是一些成功人士的心得體會(huì)分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇一
夏天的晚上，螢火蟲(chóng)提著小藍(lán)燈，在草叢里飛來(lái)飛去找朋友。
螢火蟲(chóng)想要朋友，他就提著小燈籠，到處找。螢火蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)草里有響聲，他用小藍(lán)燈一照，看見(jiàn)一只小螞炸。螢火蟲(chóng)急忙叫：“小螞蚱，小螞蚱！你愿意做我的好朋友嗎？”小螞蚱說(shuō)：“我愿意。”螢火蟲(chóng)高興地說(shuō)：“那你就跟我一起玩兒吧！”小螞蚌說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就跟你玩?，F(xiàn)在，我要去找小弟弟。小弟弟真淘氣，不知道跳到哪兒去了，天黑了還不回來(lái)，媽媽很著急，讓我去找他，你來(lái)得正好，幫我照照路吧！”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我不能給你照路，我要去找朋友！”于是，螢火蟲(chóng)就提著燈籠飛走了。他忽聽(tīng)草里有響聲，他用小藍(lán)燈一照，見(jiàn)是一只小螞蟻。這個(gè)小螞蟻背著一個(gè)大口袋，一直往前跑。螢火蟲(chóng)喊：“小螞蟻，小螞蟻！你愿意做我的好朋友嗎？”
小螞蟻說(shuō)：“我愿意。”螢火蟲(chóng)高興地說(shuō)：“那你就跟我一起玩兒吧！”小螞蟻說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒?，F(xiàn)在我要把東西送回家去。我迷路了，你來(lái)得正好，幫我照照路吧！”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我不能給你照路，我要去找朋友！”螢火蟲(chóng)又提著燈籠，飛走了。夏天的晚上，螢火蟲(chóng)提著藍(lán)色的小燈籠在草叢中飛來(lái)飛去，他到處找朋友，可是呢，他連一個(gè)朋友也沒(méi)找到。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇二
“故事”一個(gè)關(guān)于友情的童話故事，這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)別人有困難，需要幫助的時(shí)候，你應(yīng)該伸出援手，這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多!
在一個(gè)夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)提著綠色的小燈籠，飛來(lái)飛去，找朋友。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到燈光下，看見(jiàn)幾只小飛蛾，就說(shuō)：“小飛蛾，你愿意做我的好朋友嗎?”小飛蛾說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我們要找小妹妹，你幫我們找找，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到池塘邊，看見(jiàn)了小青蛙，就說(shuō)：“小青蛙，你愿意做我的好朋友嗎?”小青蛙說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我要找我的小弟弟，你幫我找找，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友。”說(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到大樹(shù)下，看見(jiàn)了一只小螞蟻，就對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻你愿意做我的好朋友嗎?”小螞蟻說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我迷路了，幫我照亮回家的路，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)到處找朋友，可是，它一個(gè)朋友也找不到。于是，他停在樹(shù)枝上，傷心地哭了。
大樹(shù)公公聽(tīng)后，對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)，你不幫助人家，人家當(dāng)然不會(huì)做你的朋友?！?BR> 螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇三
螢火蟲(chóng)是夏季夜晚的一種自然景觀，我曾深入研究螢火蟲(chóng)，了解它們的生活習(xí)性，也親身體驗(yàn)了捕捉螢火蟲(chóng)的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)螢火蟲(chóng)產(chǎn)生了深刻的體會(huì)和心得。它們的存在不僅僅是美麗的自然奇觀，更有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
首先，我驚嘆于螢火蟲(chóng)真實(shí)的自然翅膀。螢火蟲(chóng)的翅膀源源不斷地發(fā)出微弱但持續(xù)的光芒，劃破了黑暗的夜空。這種光芒是螢火蟲(chóng)內(nèi)部化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，可見(jiàn)螢火蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)是多么奇妙與精細(xì)。正是這一點(diǎn)，我們才能感受到螢火蟲(chóng)微弱但堅(jiān)定的毅力和力量。面對(duì)夜幕下的一窮眾多，它們?nèi)阅芸恐约旱墓虉?zhí)堅(jiān)持，為人們照亮未知的路程。在我們自己的人生旅途中，我們也要像螢火蟲(chóng)一樣，勇敢地面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)努力奮斗。
其次，我在觀察螢火蟲(chóng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)它們?yōu)榱松婧头毖芨冻隽撕艽蟮拇鷥r(jià)。在幼蟲(chóng)階段，螢火蟲(chóng)需要不斷吃食，以獲取足夠的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。然而，在成蟲(chóng)階段，螢火蟲(chóng)只能依靠脂肪儲(chǔ)備進(jìn)行生活。這份付出和奉獻(xiàn)讓我深感佩服并反省自己。我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，很多時(shí)候，我們很難意識(shí)到生活的艱辛與付出。我們應(yīng)該從螢火蟲(chóng)那里學(xué)習(xí)到，在生活中，我們需要有持續(xù)的奉獻(xiàn)和付出，不僅對(duì)自己，也對(duì)他人和社會(huì)。只有這樣，我們才能獲得更多的收獲與成就。
此外，觀察螢火蟲(chóng)也給了我一個(gè)重要的人生啟示，即珍惜當(dāng)下。螢火蟲(chóng)的壽命非常短暫，可能只有幾個(gè)星期甚至幾天。然而，它們卻用有限的時(shí)間展示出了美麗而短暫的瞬間。每當(dāng)我看到螢火蟲(chóng)的閃爍，我不禁想起自己在生活中經(jīng)歷的時(shí)刻，有時(shí)候我們太過(guò)于忙碌，而忽略了生命中的美好瞬間。我們應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴，并學(xué)會(huì)擁抱當(dāng)下的幸福與快樂(lè)。因此，我決心要珍惜每一天，每一個(gè)瞬間，并將每一天過(guò)得更有意義和充實(shí)。
最后，我也深有感受地發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)有著非凡的社交能力。它們用閃爍的光芒進(jìn)行溝通，吸引異性并進(jìn)行交配。這種獨(dú)特的社交方式讓我意識(shí)到人際關(guān)系的重要性。正如螢火蟲(chóng)需要找到合適的伴侶以保證繁衍后代，我們也需要與他人建立良好的關(guān)系來(lái)提高生活質(zhì)量。社交不僅可以幫助我們擴(kuò)展人脈和資源，還能夠增進(jìn)我們的情感交流和心理健康。因此，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去與他人進(jìn)行交流和合作，共同創(chuàng)造美好和諧的人際關(guān)系。
總之，研究螢火蟲(chóng)給了我許多寶貴的啟示和體會(huì)。從它們的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和珍惜當(dāng)下的觀點(diǎn)出發(fā)，我們可以從中汲取智慧和力量。在生活中，無(wú)論是面對(duì)困難還是追求夢(mèng)想，我們都可以像螢火蟲(chóng)一樣，發(fā)揮全部的潛力，勇敢地追逐自己的目標(biāo)。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每個(gè)瞬間，享受生活中的美好，與他人建立良好的人際關(guān)系。這樣，我們才能真正獲得個(gè)人成長(zhǎng)和幸福。
（總字?jǐn)?shù)：1044字）。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇四
是啊，大家都有朋友，有好多朋友?？墒?，螢火蟲(chóng)連一個(gè)朋友都沒(méi)有。跟好多朋友在一起玩兒，多快活呀！螢火蟲(chóng)也想要朋友。他就提著小燈籠，到處找。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，聽(tīng)見(jiàn)草里有響聲。他用小燈籠一照，看見(jiàn)一只小螞蚱。小螞蚱急急忙忙，一直往前跳。螢火蟲(chóng)就叫：“小螞蚱，小螞蚱！”
小螞蚱問(wèn)：“干嘛呀？”
小螞蚱說(shuō)：“我愿意?！?BR> 螢火蟲(chóng)高興地說(shuō)：“那你就跟我一起玩兒吧！”
小螞蚱說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒。現(xiàn)在，我要去找小弟弟。小弟弟真淘氣，不知跳到哪兒去了，天黑了還不回家。媽媽很著急，讓我去找他。你來(lái)得正好，幫我照照路吧！”
螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我不能給你照路，我要去找朋友！”螢火蟲(chóng)就提著燈籠，飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，聽(tīng)見(jiàn)草里有響聲。他用小燈籠一照，看見(jiàn)一只小螞蟻。小螞。
蟻背著一個(gè)大口袋，一直往前跑。一螢火蟲(chóng)就叫：“小螞蟻，小螞蟻！”
小螞蟻問(wèn)：“干嘛呀？”
螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你愿意做我的好朋友嗎？”小螞蟻說(shuō)：“我愿意?！?BR> 螢火蟲(chóng)高興地說(shuō)：“那你就跟我一起玩兒吧！”
小螞蟻說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒?，F(xiàn)在，我要把東西送回家去。我迷路了，你來(lái)得正好，幫我照照路吧！”
螢火蟲(chóng)又提著燈籠，飛走了。
夏天的晚上，螢火蟲(chóng)提著藍(lán)色的小燈籠，在草叢里飛來(lái)飛去。
他在干嘛呀？
還沒(méi)有找到嗎？
還沒(méi)有找到。
聰明的小朋友，你們都知道怎樣才能找到朋友，你們快教給螢火蟲(chóng)吧！要不，他老是提著燈籠飛來(lái)飛去，多累呀！
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇五
螢火蟲(chóng)，是夏夜的明滅之星，是大自然最美麗的禮物。每逢夏日的傍晚，螢火蟲(chóng)就如同一顆顆繁星般亮起，散發(fā)出迷人的光芒。每當(dāng)我躺在草地上，凝視著那些閃爍的燈火時(shí)，不禁感悟到了生活中的一些道理。以下是我對(duì)螢火蟲(chóng)的一些心得體會(huì)。
首先，螢火蟲(chóng)的存在告訴我，在黑暗中也能找到美麗。小時(shí)候，我總是害怕黑暗，認(rèn)為黑暗里充滿了各種恐懼和未知。但當(dāng)我看到那些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)在夜幕下閃爍時(shí)，我懂得了黑暗并不是全然可怕的。螢火蟲(chóng)在黑暗中燃起生命之光，給我們帶來(lái)了美麗和溫暖。這讓我想到，在生活中，我們也需要學(xué)會(huì)在困境中尋找美麗和希望。即使是在最黑暗的時(shí)刻，只要我們堅(jiān)持微笑，堅(jiān)持心中的信念，就能找到屬于自己的光明。
其次，螢火蟲(chóng)的群居行為告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量。在夏夜的草地上，我總能看到一大群螢火蟲(chóng)聚集在一起，像是在開(kāi)派對(duì)一樣。它們一個(gè)個(gè)有序地閃爍著，仿佛在相互呼應(yīng)，相互鼓勵(lì)。這給了我很大的啟示，團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。就像螢火蟲(chóng)一樣，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起，共同追求目標(biāo)，我們就能發(fā)揮出最大的力量，克服各種困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)結(jié)不僅能讓我們變得更強(qiáng)大，也能帶給我們更多快樂(lè)和滿足感。
再次，螢火蟲(chóng)的微光讓我明白了每一點(diǎn)努力都是有價(jià)值的。如果你靜下心來(lái)仔細(xì)觀察螢火蟲(chóng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的光并不奪目，但正是這微弱的光芒點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。螢火蟲(chóng)的生命雖短暫，但它們依然為大自然獻(xiàn)上了自己微薄的貢獻(xiàn)。這給了我很深的啟示，即使平凡無(wú)奇，我們的每一點(diǎn)努力也都是有意義的。不論是多么微小的進(jìn)步，都會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生積極的影響。只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能創(chuàng)造出美好而有意義的生活。
最后，螢火蟲(chóng)的存在讓我懂得感恩，珍惜生活中的點(diǎn)滴。夏夜中的螢火蟲(chóng)，只在有限的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出美麗，因此我更加懂得珍惜這些可愛(ài)的生物。它們的一閃一滅提醒了我，時(shí)間的流逝如同指縫間的塵埃，健康、愛(ài)情、友誼，每一份都應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。人生苦短，我們不應(yīng)該將時(shí)間浪費(fèi)在抱怨和消極的情緒上，而是要抓住每一刻，盡情享受生活的美好與快樂(lè)。
總結(jié)起來(lái)，螢火蟲(chóng)讓我明白了在黑暗中尋找美麗，團(tuán)結(jié)是力量的源泉，努力必定有價(jià)值，感恩并珍惜生活中的點(diǎn)滴。在與螢火蟲(chóng)相伴的夏夜里，這些體會(huì)如同燈火一般熠熠生輝。愿我們?cè)诮窈蟮纳钪幸材軓奈灮鹣x(chóng)中汲取力量和智慧，活出更加美好的每一天。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇六
夜晚來(lái)臨了，螢火蟲(chóng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去找朋友，可以嗎？”“好的?！眿寢尨认榈卣f(shuō)。
螢火蟲(chóng)提著燈籠飛出了家門(mén)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，它就看見(jiàn)了小螞蟻，就急心問(wèn)：“小螞蟻，你愿意做我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以呀！但你能幫忙用你的燈籠照一下路，幫我找一找走失的北北吧！”小螞蟻說(shuō)。螢火蟲(chóng)想：森林這么大，幫小螞蟻找弟弟需要很長(zhǎng)時(shí)間，我還是找其它的動(dòng)物做朋友吧！于是它就對(duì)小螞蟻說(shuō)：“我還有事，我先走了?！?BR> 沒(méi)走多遠(yuǎn)，螢火蟲(chóng)又碰見(jiàn)了昨蜢，它又對(duì)蚱蜢說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎？”“可以，不過(guò)，你能幫我找一找回家的路嗎？我迷路了?！彬乞熘卣f(shuō)?！班?，噢，我還要趕路。”螢火蟲(chóng)說(shuō)完就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，螢火蟲(chóng)碰見(jiàn)了蟬它對(duì)蟬說(shuō)：“你愿意做我的朋友嗎？”“可以，你能幫我找找那件金色的外衣嗎？”蟬說(shuō)?！吧帜敲创?，我到哪里去幫你找衣服呀！明天再說(shuō)吧！”螢火蟲(chóng)又飛走了。
螢火蟲(chóng)找了一晚上的朋友，一個(gè)朋友也沒(méi)有找到，心里很不愉快?；氐郊液?，把找朋友的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，它委屈地問(wèn)媽媽：“我為什么一個(gè)朋友也找不到?。俊眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“做朋友應(yīng)該互相幫助，一個(gè)愿意幫助別人的人，一定會(huì)有很多朋友的。”
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇七
孤獨(dú)，對(duì)于任何生物來(lái)說(shuō)都是一種痛苦的存在。然而，當(dāng)我看到螢火蟲(chóng)在黑暗的夜空中閃爍，突然間，我對(duì)孤獨(dú)有了不同的理解。螢火蟲(chóng)是如此地孤獨(dú)，卻依然燦爛地照亮周圍的環(huán)境。通過(guò)觀察螢火蟲(chóng)，我漸漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于孤獨(dú)的心得體會(huì)。
首先，螢火蟲(chóng)教會(huì)了我守望孤獨(dú)的勇氣。在夜晚黑暗中，螢火蟲(chóng)獨(dú)自一人閃爍，像是在宣示自己的存在。他們沒(méi)有選擇，也不能選擇與其他螢火蟲(chóng)組成群體，因?yàn)樗麄兩鷣?lái)注定是孤獨(dú)的。然而，即使面對(duì)孤獨(dú)，螢火蟲(chóng)依然堅(jiān)定地閃爍著，不畏懼黑暗的寂寞。他們告訴我，孤獨(dú)并不可怕，只要擁有勇氣，我們就能夠面對(duì)孤獨(dú)，迎接挑戰(zhàn)。
其次，螢火蟲(chóng)讓我明白了孤獨(dú)也可以是一種美好。在夜晚的草地上，看到一只只孤獨(dú)的螢火蟲(chóng)在黑暗中飛舞，如同一顆顆閃耀的星星，我感受到了一種無(wú)可比擬的美麗。孤獨(dú)并不一定意味著寂寞，它也可以成為一種自由的存在。像螢火蟲(chóng)那樣，孤獨(dú)也可以讓我們感受到獨(dú)特的美麗，它讓我們擁有獨(dú)特的存在感和個(gè)性。
再次，螢火蟲(chóng)教會(huì)了我專注于自己的內(nèi)心。在夜晚的黑暗中，螢火蟲(chóng)的閃爍猶如一顆顆明亮的心靈在尋找光明。他們并不關(guān)心其他螢火蟲(chóng)的閃光，也不去計(jì)較自己的光芒與周圍環(huán)境的差異。螢火蟲(chóng)只專注于自己內(nèi)心的發(fā)光，它們用自己的獨(dú)特之處去創(chuàng)造美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以借鑒這種態(tài)度，專注于自己內(nèi)心的價(jià)值，追求自己獨(dú)特的光芒，而不是與他人攀比。
此外，螢火蟲(chóng)也讓我明白孤獨(dú)是與生俱來(lái)的。每只螢火蟲(chóng)都天生孤獨(dú)，它們沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇與他人一同閃爍。孤獨(dú)并非是生活中的一種錯(cuò)誤，而是一種存在的必然。無(wú)論我們?nèi)绾闻ふ蚁喟?，努力與他人交往，孤獨(dú)始終是我們內(nèi)心最真實(shí)的一部分。螢火蟲(chóng)教會(huì)了我接受孤獨(dú)，認(rèn)識(shí)到它是人生旅程中不可或缺的一部分。
最后，通過(guò)觀察螢火蟲(chóng)，我明白了孤獨(dú)也可以是一種鼓勵(lì)。每當(dāng)黑暗降臨，螢火蟲(chóng)的閃光仿佛在告訴我，無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的困難與挑戰(zhàn)，我們都可以堅(jiān)持。孤獨(dú)并不是我們放棄的理由，相反，它是我們前進(jìn)的助力。螢火蟲(chóng)讓我相信，只要我們堅(jiān)定地閃耀，哪怕是在最黑暗的夜晚也能找到希望的光。
總而言之，通過(guò)與螢火蟲(chóng)的相處，我從孤獨(dú)中獲得了許多心得體會(huì)。孤獨(dú)并不可怕，我們應(yīng)該擁有面對(duì)孤獨(dú)的勇氣，從中找到美好；孤獨(dú)也可以是一種美麗，讓我們感受到自由與獨(dú)特；專注于自己的內(nèi)心，尋找自己的光芒；接受孤獨(dú)，認(rèn)識(shí)到它是生活中不可或缺的一部分；并且，孤獨(dú)可以是一種鼓勵(lì)，激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地閃耀。在這黑暗的世界中，螢火蟲(chóng)用自己的存在證明了孤獨(dú)的價(jià)值與意義，啟示了我們對(duì)孤獨(dú)的新的理解。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇八
一天，螢火蟲(chóng)出去找朋友，他飛來(lái)飛去，就是找不到朋友。突然他看到螞蟻急得要命，螢火蟲(chóng)問(wèn)螞蟻：“怎么了呀?”螞蟻說(shuō)：“我找不到我的妹妹了，你能幫我找到他嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“那可不行，因?yàn)槲乙遗笥涯?”說(shuō)完螢火蟲(chóng)就飛走了。
飛著飛著，他又碰到了蝸牛，蝸牛在草叢里找不到出去的路了，他問(wèn)：“螢火蟲(chóng)，你能告訴我出去的路嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我事情多著呢，你去找別人吧!”說(shuō)完它就飛走了。
螢火蟲(chóng)又看到了蜥蜴，蜥蜴說(shuō)：“我的腳斷了，你能通知一下我的爸爸媽媽，讓他們把我背回去嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“那不行，我還要找朋友?！闭f(shuō)完就又飛走了。
最后，螢火蟲(chóng)一個(gè)朋友都沒(méi)有交到，他回到家告訴了爸爸自己的經(jīng)歷。
爸爸笑著說(shuō)，你要樂(lè)于幫助人，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多小螢火蟲(chóng)，聽(tīng)了這話，立刻到遠(yuǎn)的地方幫助了螞蟻，找到了妹妹，又幫助蝸牛找到了出口，還幫助蜥蜴通知了他的爸爸媽媽，把他背了回去。后來(lái)，螢火蟲(chóng)的朋友越來(lái)越多了。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇九
暑假里我看了一本書(shū)叫,我的讀后感是我覺(jué)得每一個(gè)故事都很有趣,其中有一個(gè)故事讓我的印象深刻--狗熊種地,狗熊從春天開(kāi)始播種,看到山羊種菠菜,它也是開(kāi)始種菠菜,看到小白兔種蘿卜,它拔了菠菜換種蘿卜,看到小猴子種西瓜,它又拔了蘿卜換種西瓜,到了秋天,山羊、白兔、猴子都獲得了豐收,可狗熊什么都沒(méi)有收獲。
從這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理，做什么事情都要持之以恒，不可以半途而廢。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十
設(shè)計(jì)意圖：
孩子們升到中班，已有渴望交朋友的愿望，交朋友也是他們心理成長(zhǎng)的需要?？墒?，現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，孩子習(xí)慣了以自我為中心，在尋找朋友的過(guò)程中開(kāi)始出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，在交朋友時(shí)怎么說(shuō)？怎樣才能交到好朋友？是孩子和我們共同探討的問(wèn)題。我們通過(guò)《螢火蟲(chóng)找朋友》的故事來(lái)幫助孩子梳理交朋友的語(yǔ)言及理解交朋友的方法，懂得朋友之間要學(xué)會(huì)尊重，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友，結(jié)合本班專題研究，所以設(shè)計(jì)了這節(jié)社會(huì)活動(dòng)：螢火蟲(chóng)找朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道只有禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交往語(yǔ)言和適宜的交往方式。
3、喜歡并愿意多交朋友。
4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、游戲的材料：撲克牌、拼圖、飛行棋、積木等等。
活動(dòng)過(guò)程：
2、今天，老師要給大家講一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事（出示ppt），故事的名字叫《螢火蟲(chóng)找朋友》。
1、出示ppt，講述故事第一段。
提問(wèn)：
（2）螢火蟲(chóng)交朋友時(shí)，是怎么對(duì)朋友說(shuō)的？
（3）小青蛙和小鴨子有沒(méi)有與他交朋友？為什么？
2、出示ppt，講述故事第二段。
（1）媽媽是怎樣對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)的？我們來(lái)學(xué)學(xué)媽媽說(shuō)的話？（幫助幼兒簡(jiǎn)單了解長(zhǎng)處和短處的意思。）。
（2）聽(tīng)了媽媽的話，螢火蟲(chóng)會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)呢？
3、出示ppt，欣賞故事第三段。
提問(wèn)：
（1）螢火蟲(chóng)又一次遇見(jiàn)了小青蛙和小鴨子，他是怎樣說(shuō)的？
（2）小青蛙和小鴨子有沒(méi)有與螢火蟲(chóng)做朋友呢？為什么？
（3）這時(shí)，小青蛙和小鴨子的心情怎么樣？
（1）在生活中，你們是怎樣交朋友呢？（微笑著和別人打招呼、好東西和同伴分享等）。
（2）交朋友時(shí)應(yīng)該怎么對(duì)朋友說(shuō)？（你好，我可以和你做朋友嗎？也可以說(shuō)一些贊揚(yáng)的話……）。
（3）還可以用什么方法呢？（拉拉手、點(diǎn)點(diǎn)頭、抱一抱等等）。
請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，看看誰(shuí)的方法又多又好？
總結(jié)：和別人成為朋友的方法很多，如：一個(gè)微笑、一句好聽(tīng)的話、一個(gè)大拇指、一個(gè)擁抱，別人就樂(lè)意和你做好朋友。
（1）教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友請(qǐng)出自己的好朋友，像螢火蟲(chóng)一樣找出好朋友的長(zhǎng)處并說(shuō)一些贊美朋友的話。
（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體中來(lái)說(shuō)一說(shuō)好朋友的優(yōu)點(diǎn)。
（3）幼兒自由結(jié)伴，合作玩游戲，如：小貓釣魚(yú)、拼圖、飛行棋、搭積木等等。
現(xiàn)在我們?nèi)ソ桓嗟暮门笥?，和我們一起玩游戲好嗎?BR> 反思：
得懂的語(yǔ)言，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)提問(wèn)。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十一
一天，小螢火蟲(chóng)覺(jué)得很孤獨(dú)，它決定去找朋友，只見(jiàn)它飛快地跑出家門(mén)飛走了。
小螢火蟲(chóng)飛呀飛，它看見(jiàn)一只老鼠正在東張西望，小螢火蟲(chóng)飛過(guò)去問(wèn)：“小老鼠，你怎么了?”“我看不見(jiàn)，因?yàn)橥砩蠈?shí)在太黑了，我找不到回家的路了，你能用你那明亮的燈光幫我照一下路嗎?”“不行啊!我還要去找朋友呢!”說(shuō)完，小螢火蟲(chóng)就飛走了。
小螢火蟲(chóng)飛啊飛，看到一只小蜘蛛，飛過(guò)去問(wèn)：“小蜘蛛，你怎么啦?”小蜘蛛說(shuō)：“昨天下了一場(chǎng)大雨，大水把我織的網(wǎng)沖破了，我要重新織網(wǎng)，但是我看不見(jiàn)，我能借你的'的燈光嗎?”“不行啊!我還要去交朋友呢!說(shuō)完，小螢火蟲(chóng)飛走了。
回到家，小螢火蟲(chóng)把它找朋友的經(jīng)歷告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你不去幫助別人，怎么會(huì)交到朋友呢?”小螢火蟲(chóng)聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十二
螢火蟲(chóng)是我們童年的那個(gè)美好回憶，溫馨、浪漫、美麗。這幾年最火的電影就是《螢火之森》和《螢火蟲(chóng)之墓》，讓我們重新認(rèn)識(shí)了螢火蟲(chóng)，也感受到了螢火蟲(chóng)的美麗與脆弱。前不久，我特地前往日本若干市觀賞螢火蟲(chóng)，這次旅行在我心里留下了深深的印象。
當(dāng)我第一次看到螢火蟲(chóng)的時(shí)候，我被驚艷到了。在我前面不遠(yuǎn)處，有一片黑暗的山林，看不到任何的人，只有光標(biāo)閃爍，猶如星星在草叢間閃爍，這便是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的光，是那么的快速和閃耀，看起來(lái)就像是一個(gè)神秘的舞蹈。我被他們的美麗迷住了，也感受到了人與自然的和諧相處。
第三段：對(duì)螢火蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)我的這次經(jīng)歷，我對(duì)螢火蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)也更加深入了解。螢火蟲(chóng)，一直被視為是生命力和感性的象征，而她的生存卻是如此的微妙和脆弱。螢火蟲(chóng)夜間的亮光，是它們的通訊方式，也是它們求偶的方式，這個(gè)過(guò)程也需要較低的環(huán)境光強(qiáng)度，才能顯示出它最美麗的一面。而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)與人類的行為和發(fā)展，所帶來(lái)的生態(tài)變化，也成為它們生存的巨大負(fù)擔(dān)。
第四段：螢火蟲(chóng)保護(hù)的重要性。
螢火蟲(chóng)的燈光讓我們的夜晚更加神秘和迷人，但這種美麗是短暫的，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)的數(shù)量正在經(jīng)歷著嚴(yán)重的下降。這種悲勢(shì)甚至被稱為螢火蟲(chóng)的生物群體消失現(xiàn)象。而人類的建設(shè)和生活方式，也成為螢火蟲(chóng)生存的重要原因。因此，我們必須為螢火蟲(chóng)的未來(lái)騰出生存空間，并保護(hù)它們珍貴的生命。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)我的這次觀螢火蟲(chóng)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)這種美麗的生物，這也是一個(gè)可以真正體現(xiàn)我們文明的重要行動(dòng)。我們應(yīng)該關(guān)注生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)，讓螢火蟲(chóng)和其他動(dòng)物可以在更加安全和宜居的環(huán)境下生活。螢火蟲(chóng)的美麗，也讓我們感悟到了人與自然的和諧共處，為我們的生活增添了許多幸福和文化的底蘊(yùn)。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十三
一個(gè)夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)提著綠色的小燈籠，飛來(lái)飛去找朋友。
燈光下，螢火蟲(chóng)看見(jiàn)了幾只飛蛾，就問(wèn)：你愿意做我的朋友嗎？飛蛾姐姐說(shuō)：等一會(huì)兒，你能先幫我們一起找妹妹嗎？螢火蟲(chóng)說(shuō)：不，不，我要找朋友。
然后螢火蟲(chóng)又飛到了池塘邊，看見(jiàn)一只青蛙哥哥，就說(shuō)：你能做我的好朋友嗎？青蛙哥哥說(shuō)我待會(huì)兒再和你一起玩，我要找我的小弟弟。青蛙哥哥又說(shuō)：你能不能幫我找小弟弟。螢火蟲(chóng)說(shuō)：不，不，我要找朋友。
螢火蟲(chóng)又來(lái)到了大樹(shù)下，看見(jiàn)了螞蟻妹妹，便說(shuō)：你能做我的朋友嗎？螞蟻妹妹說(shuō)：可以，但我迷路了，你能幫我照亮回家的路嗎？螢火蟲(chóng)說(shuō)：不，不，我要找朋友。然后螢火蟲(chóng)就飛走了。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十四
1、通過(guò)故事知道禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交往語(yǔ)言和適宜的交往方式。
3、喜歡并愿意多交朋友。
4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
1、問(wèn)：“媽媽、爸爸上班去了，家里就你一個(gè)人的時(shí)候你想干。
什么？”
有一只小昆蟲(chóng)，今天也是一個(gè)人在家，他想干什么呢？
2、今天，老師要給大家講一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事（出示ppt），故事的名字叫《螢火蟲(chóng)找朋友》。
1、出示圖片ppt，講述故事第一段。
提問(wèn)：
（2）螢火蟲(chóng)交朋友時(shí)，是怎么對(duì)朋友說(shuō)的？
（3）小青蛙和小鴨子有沒(méi)有與他交朋友？為什么？
2、出示ppt，講述故事第二段。
（1）媽媽是怎樣對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)的？我們來(lái)學(xué)學(xué)螢火蟲(chóng)媽媽說(shuō)的話？（幫助幼兒簡(jiǎn)單了解長(zhǎng)處和短處的意思。）。
（2）聽(tīng)了媽媽的話，螢火蟲(chóng)會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)呢？
3、出示圖片ppt，欣賞故事第三段。
提問(wèn)：
（1）螢火蟲(chóng)又一次遇見(jiàn)了小青蛙和小鴨子，他是怎樣說(shuō)的？
（2）小青蛙和小鴨子有沒(méi)有與螢火蟲(chóng)做朋友呢？為什么？
（3）這時(shí)，小青蛙和小鴨子的心情怎么樣？
提問(wèn)：螢火蟲(chóng)第一次找朋友，對(duì)小青蛙和小鴨子，他是怎樣說(shuō)的？小青蛙和小鴨子的心情怎么樣？（引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)）。
螢火蟲(chóng)又一次遇見(jiàn)了小青蛙和小鴨子，他是怎樣說(shuō)的？小青蛙和小鴨子的心情變?cè)趺礃?？，知道只有禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到好朋友。
（1）談?wù)勛约合矚g什么樣的朋友呢？（有禮貌的、好東西和同伴分享的）。
（2）在生活中，你們交朋友的方式呢？交朋友時(shí)應(yīng)該怎么對(duì)朋友說(shuō)？（微笑著和別人打招呼、好東西和同伴分享等）（你好，我可以和你做朋友嗎？也可以說(shuō)一些贊揚(yáng)的話……）。
（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體中來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)。
教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友請(qǐng)出自己的好朋友，像螢火蟲(chóng)一樣找出好朋友的長(zhǎng)處并說(shuō)一些贊美朋友的話。
請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，看看誰(shuí)的方法又多又好？
總結(jié)：和別人成為朋友的方法很多，如：一個(gè)微笑、一句好聽(tīng)的話、一個(gè)大拇指、一個(gè)擁抱，別人就樂(lè)意和你做好朋友。朋友之間只有相互尊重才能贏得彼此的信任。有真誠(chéng)付出，就會(huì)收獲真正的友誼。
師：現(xiàn)在我們?nèi)ソ桓嗟暮门笥眩覀円黄鹜鎮(zhèn)€游戲好嗎？
《喊數(shù)抱團(tuán)找朋友》玩法：教師可令幼兒站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蜃撸?dāng)教師喊：“4個(gè)”、“2個(gè)”、“6個(gè)”時(shí)，幼兒應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰”，請(qǐng)到旁邊休息。游戲規(guī)則：聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)時(shí)，不得因人數(shù)不符而互相推撞人。
首先，我上課的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，導(dǎo)致后面的時(shí)間孩子已經(jīng)失去耐心，開(kāi)始出現(xiàn)各種小動(dòng)作。這一點(diǎn)我會(huì)在平時(shí)教學(xué)中加強(qiáng)注意，嚴(yán)格控制好教學(xué)時(shí)間。
其次，在活動(dòng)過(guò)程中，本次活動(dòng)我是通過(guò)《螢火蟲(chóng)找朋友》這個(gè)故事開(kāi)始，希望孩子通過(guò)故事（目標(biāo)1）知道禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友，但可以我的引導(dǎo)還是不夠，孩子對(duì)故事不夠熟悉，對(duì)故事蘊(yùn)含的道理還是比較模糊。對(duì)什么是長(zhǎng)處和短處沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。老師們給我建議是可以讓孩子多聽(tīng)?zhēng)妆楣适拢瑤е鴨?wèn)題聽(tīng)故事效果會(huì)更好。
最后，通過(guò)這次的公開(kāi)課，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子相比其他班級(jí)，在課堂紀(jì)律這方面有待加強(qiáng)，并且平常上課時(shí)，積極舉手回答問(wèn)題的孩子，在看到有其他老師在場(chǎng)的情況下反而膽怯了。這一點(diǎn)也在提醒我一日生活常規(guī)的重要性，要抓好常規(guī)，并且應(yīng)該在平時(shí)要多給那些膽怯的孩子機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子自我表現(xiàn)。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十五
從前，有只螢火蟲(chóng)它沒(méi)有朋友，它想出去交一個(gè)找朋友，忽然！它看見(jiàn)前面有只小烏龜被石頭絆倒了，四腳朝天，它趕緊飛過(guò)去說(shuō)：“小烏龜你愿意跟我做朋友嗎？”小烏龜說(shuō)：“我愿意，但是你得先把我扶起來(lái)我才能跟你玩。”螢火蟲(chóng)心里想太麻煩了，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有時(shí)間扶你起來(lái)，我還要去找朋友，再見(jiàn)?！比缓笪灮鹣x(chóng)就離開(kāi)了，走呀走，又碰見(jiàn)一只小螞蟻，它趕緊說(shuō)：“小螞蟻你愿意跟我做朋友嗎？”小螞蟻說(shuō)：“我愿意，可是我身上背這么重的東西，你愿意幫我分擔(dān)嗎？如果你幫我，我就可以跟你玩了。”螢火蟲(chóng)心里想了又想：太麻煩了，比小烏龜都麻煩。它就對(duì)小螞蟻說(shuō)：“還是算了吧，我沒(méi)有時(shí)間幫你拿東西，我還要去找朋友呢，再見(jiàn)?！比缓笏忠粋€(gè)人離開(kāi)了。
樹(shù)林里，靜悄悄的，螢火蟲(chóng)找呀找，找呀找，一個(gè)人孤零零的，始終沒(méi)有找到一個(gè)朋友，它想：我后悔了，幫助別人就能交到朋友，可是我卻沒(méi)有這么做，我太后悔了。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十六
“螢火蟲(chóng)找朋友故事”一個(gè)關(guān)于友情的童話故事，這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)別人有困難，需要幫助的時(shí)候，你應(yīng)該伸出援手，這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多!
在一個(gè)夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)提著綠色的小燈籠，飛來(lái)飛去，找朋友。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到燈光下，看見(jiàn)幾只小飛蛾，就說(shuō)：“小飛蛾，你愿意做我的好朋友嗎?”小飛蛾說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我們要找小妹妹，你幫我們找找，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到池塘邊，看見(jiàn)了小青蛙，就說(shuō)：“小青蛙，你愿意做我的好朋友嗎?”小青蛙說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我要找我的小弟弟，你幫我找找，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到大樹(shù)下，看見(jiàn)了一只小螞蟻，就對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻你愿意做我的好朋友嗎?”小螞蟻說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我迷路了，幫我照亮回家的路，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)到處找朋友，可是，它一個(gè)朋友也找不到。于是，他停在樹(shù)枝上，傷心地哭了。
大樹(shù)公公聽(tīng)后，對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)，你不幫助人家，人家當(dāng)然不會(huì)做你的朋友?！?BR> 螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十七
螢火蟲(chóng)，是一種富有神秘色彩的昆蟲(chóng)，以其耀眼的光芒，吸引了無(wú)數(shù)人的關(guān)注。螢火蟲(chóng)的一生雖然短暫，但它們卻給人們帶來(lái)了許多思考與啟示。在與螢火蟲(chóng)相伴的時(shí)光里，我逐漸領(lǐng)悟到了一些人生的道理，有關(guān)奮斗，有關(guān)珍惜，有關(guān)生活的真諦。下面，就讓我與大家分享一下螢火蟲(chóng)的人生心得體會(huì)。
首先，螢火蟲(chóng)告訴我?jiàn)^斗的重要性。螢火蟲(chóng)的光芒雖然微微，但卻能照亮黑暗的夜空。它們以百倍努力獲得的成就，告訴我只有拼盡全力才能獲得真正的喜悅與成功。正如螢火蟲(chóng)在黑暗中努力地飛舞，只有不斷提升自己的能力，才能在生活的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此，我在以后的生活中，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己的能力，為追逐成功而奮斗。
其次，螢火蟲(chóng)教會(huì)了我珍惜。螢火蟲(chóng)的生命很短暫，只有短短的幾周時(shí)間，但它們卻將每一刻都用于釋放最美的光芒。它們的存在提醒著我，時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。學(xué)會(huì)感恩生活中的每個(gè)日子，不再抱怨困境和挫折，而是積極地面對(duì)，珍惜身邊的人和事物，珍惜給予我們快樂(lè)的每一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樯罾锏囊磺卸际侨绱说拇嗳跖c短暫，我們需要好好地珍惜。
第三，螢火蟲(chóng)使我明白了人生的真諦。螢火蟲(chóng)的存在仿佛在告訴我：生活中最重要的不是那些華麗的外表和浮夸的言辭，而是內(nèi)心蘊(yùn)藏的那份真實(shí)和純粹。它們的光芒雖小，卻散發(fā)著真摯而溫暖的力量。正是因?yàn)樗鼈兩l(fā)的這份真誠(chéng)，才贏得了我們的贊美和喜愛(ài)。與螢火蟲(chóng)的相處，讓我更加明白，人生的真諦不在于追逐權(quán)利和金錢(qián)的虛無(wú)，而在于保有內(nèi)心的善良和真實(shí)。
第四，螢火蟲(chóng)教會(huì)了我向前看。每當(dāng)我懷抱著困惑和迷茫時(shí)，螢火蟲(chóng)的微光仿佛給了我一種信仰，讓我知道人生的道路是有希望的。就像螢火蟲(chóng)那樣，在黑暗中尋找光明，我們也要勇敢地面對(duì)困難，抱著希望和信心向前奮進(jìn)。在前方，或許有更加燦爛的光明等待著我們，只要我們不停地追尋和堅(jiān)持，就一定能夠找到屬于自己的光明。
最后，螢火蟲(chóng)告訴我要追求內(nèi)心的平靜。每當(dāng)我站在寧?kù)o的夜晚，看著鱗次櫛比的閃爍螢火蟲(chóng)，我忽然間感到一種寧?kù)o和平靜。與螢火蟲(chóng)相比，生活中的紛繁與瑣碎都變得微不足道，我似乎更明白了追求內(nèi)心平靜的重要性。無(wú)論面對(duì)什么挫折和困境，只要我們保持內(nèi)心的平和與沉默，就能更好地應(yīng)對(duì)一切。
種種的人生感悟都源于與螢火蟲(chóng)的相處。借助這種寶貴的機(jī)會(huì)，我更加明白了人生的道理和意義。奮斗、珍惜、真諦、向前看、內(nèi)心平靜，這是螢火蟲(chóng)留給我的人生心得。我會(huì)永遠(yuǎn)懷揣這份感激，心存敬畏地追逐著自己的夢(mèng)想，并把這些感悟融入到我的人生旅途中去。仿佛與螢火蟲(chóng)一同舞動(dòng)，我將以飽滿的熱情與智慧，點(diǎn)亮自己的人生，成就自己的輝煌。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇一
夏天的晚上，螢火蟲(chóng)提著小藍(lán)燈，在草叢里飛來(lái)飛去找朋友。
螢火蟲(chóng)想要朋友，他就提著小燈籠，到處找。螢火蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)草里有響聲，他用小藍(lán)燈一照，看見(jiàn)一只小螞炸。螢火蟲(chóng)急忙叫：“小螞蚱，小螞蚱！你愿意做我的好朋友嗎？”小螞蚱說(shuō)：“我愿意。”螢火蟲(chóng)高興地說(shuō)：“那你就跟我一起玩兒吧！”小螞蚌說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就跟你玩?，F(xiàn)在，我要去找小弟弟。小弟弟真淘氣，不知道跳到哪兒去了，天黑了還不回來(lái)，媽媽很著急，讓我去找他，你來(lái)得正好，幫我照照路吧！”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我不能給你照路，我要去找朋友！”于是，螢火蟲(chóng)就提著燈籠飛走了。他忽聽(tīng)草里有響聲，他用小藍(lán)燈一照，見(jiàn)是一只小螞蟻。這個(gè)小螞蟻背著一個(gè)大口袋，一直往前跑。螢火蟲(chóng)喊：“小螞蟻，小螞蟻！你愿意做我的好朋友嗎？”
小螞蟻說(shuō)：“我愿意。”螢火蟲(chóng)高興地說(shuō)：“那你就跟我一起玩兒吧！”小螞蟻說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒?，F(xiàn)在我要把東西送回家去。我迷路了，你來(lái)得正好，幫我照照路吧！”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我不能給你照路，我要去找朋友！”螢火蟲(chóng)又提著燈籠，飛走了。夏天的晚上，螢火蟲(chóng)提著藍(lán)色的小燈籠在草叢中飛來(lái)飛去，他到處找朋友，可是呢，他連一個(gè)朋友也沒(méi)找到。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇二
“故事”一個(gè)關(guān)于友情的童話故事，這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)別人有困難，需要幫助的時(shí)候，你應(yīng)該伸出援手，這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多!
在一個(gè)夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)提著綠色的小燈籠，飛來(lái)飛去，找朋友。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到燈光下，看見(jiàn)幾只小飛蛾，就說(shuō)：“小飛蛾，你愿意做我的好朋友嗎?”小飛蛾說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我們要找小妹妹，你幫我們找找，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到池塘邊，看見(jiàn)了小青蛙，就說(shuō)：“小青蛙，你愿意做我的好朋友嗎?”小青蛙說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我要找我的小弟弟，你幫我找找，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友。”說(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到大樹(shù)下，看見(jiàn)了一只小螞蟻，就對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻你愿意做我的好朋友嗎?”小螞蟻說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我迷路了，幫我照亮回家的路，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)到處找朋友，可是，它一個(gè)朋友也找不到。于是，他停在樹(shù)枝上，傷心地哭了。
大樹(shù)公公聽(tīng)后，對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)，你不幫助人家，人家當(dāng)然不會(huì)做你的朋友?！?BR> 螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇三
螢火蟲(chóng)是夏季夜晚的一種自然景觀，我曾深入研究螢火蟲(chóng)，了解它們的生活習(xí)性，也親身體驗(yàn)了捕捉螢火蟲(chóng)的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)螢火蟲(chóng)產(chǎn)生了深刻的體會(huì)和心得。它們的存在不僅僅是美麗的自然奇觀，更有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
首先，我驚嘆于螢火蟲(chóng)真實(shí)的自然翅膀。螢火蟲(chóng)的翅膀源源不斷地發(fā)出微弱但持續(xù)的光芒，劃破了黑暗的夜空。這種光芒是螢火蟲(chóng)內(nèi)部化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，可見(jiàn)螢火蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)是多么奇妙與精細(xì)。正是這一點(diǎn)，我們才能感受到螢火蟲(chóng)微弱但堅(jiān)定的毅力和力量。面對(duì)夜幕下的一窮眾多，它們?nèi)阅芸恐约旱墓虉?zhí)堅(jiān)持，為人們照亮未知的路程。在我們自己的人生旅途中，我們也要像螢火蟲(chóng)一樣，勇敢地面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)努力奮斗。
其次，我在觀察螢火蟲(chóng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)它們?yōu)榱松婧头毖芨冻隽撕艽蟮拇鷥r(jià)。在幼蟲(chóng)階段，螢火蟲(chóng)需要不斷吃食，以獲取足夠的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。然而，在成蟲(chóng)階段，螢火蟲(chóng)只能依靠脂肪儲(chǔ)備進(jìn)行生活。這份付出和奉獻(xiàn)讓我深感佩服并反省自己。我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，很多時(shí)候，我們很難意識(shí)到生活的艱辛與付出。我們應(yīng)該從螢火蟲(chóng)那里學(xué)習(xí)到，在生活中，我們需要有持續(xù)的奉獻(xiàn)和付出，不僅對(duì)自己，也對(duì)他人和社會(huì)。只有這樣，我們才能獲得更多的收獲與成就。
此外，觀察螢火蟲(chóng)也給了我一個(gè)重要的人生啟示，即珍惜當(dāng)下。螢火蟲(chóng)的壽命非常短暫，可能只有幾個(gè)星期甚至幾天。然而，它們卻用有限的時(shí)間展示出了美麗而短暫的瞬間。每當(dāng)我看到螢火蟲(chóng)的閃爍，我不禁想起自己在生活中經(jīng)歷的時(shí)刻，有時(shí)候我們太過(guò)于忙碌，而忽略了生命中的美好瞬間。我們應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴，并學(xué)會(huì)擁抱當(dāng)下的幸福與快樂(lè)。因此，我決心要珍惜每一天，每一個(gè)瞬間，并將每一天過(guò)得更有意義和充實(shí)。
最后，我也深有感受地發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)有著非凡的社交能力。它們用閃爍的光芒進(jìn)行溝通，吸引異性并進(jìn)行交配。這種獨(dú)特的社交方式讓我意識(shí)到人際關(guān)系的重要性。正如螢火蟲(chóng)需要找到合適的伴侶以保證繁衍后代，我們也需要與他人建立良好的關(guān)系來(lái)提高生活質(zhì)量。社交不僅可以幫助我們擴(kuò)展人脈和資源，還能夠增進(jìn)我們的情感交流和心理健康。因此，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去與他人進(jìn)行交流和合作，共同創(chuàng)造美好和諧的人際關(guān)系。
總之，研究螢火蟲(chóng)給了我許多寶貴的啟示和體會(huì)。從它們的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和珍惜當(dāng)下的觀點(diǎn)出發(fā)，我們可以從中汲取智慧和力量。在生活中，無(wú)論是面對(duì)困難還是追求夢(mèng)想，我們都可以像螢火蟲(chóng)一樣，發(fā)揮全部的潛力，勇敢地追逐自己的目標(biāo)。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每個(gè)瞬間，享受生活中的美好，與他人建立良好的人際關(guān)系。這樣，我們才能真正獲得個(gè)人成長(zhǎng)和幸福。
（總字?jǐn)?shù)：1044字）。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇四
是啊，大家都有朋友，有好多朋友?？墒?，螢火蟲(chóng)連一個(gè)朋友都沒(méi)有。跟好多朋友在一起玩兒，多快活呀！螢火蟲(chóng)也想要朋友。他就提著小燈籠，到處找。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，聽(tīng)見(jiàn)草里有響聲。他用小燈籠一照，看見(jiàn)一只小螞蚱。小螞蚱急急忙忙，一直往前跳。螢火蟲(chóng)就叫：“小螞蚱，小螞蚱！”
小螞蚱問(wèn)：“干嘛呀？”
小螞蚱說(shuō)：“我愿意?！?BR> 螢火蟲(chóng)高興地說(shuō)：“那你就跟我一起玩兒吧！”
小螞蚱說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒。現(xiàn)在，我要去找小弟弟。小弟弟真淘氣，不知跳到哪兒去了，天黑了還不回家。媽媽很著急，讓我去找他。你來(lái)得正好，幫我照照路吧！”
螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我不能給你照路，我要去找朋友！”螢火蟲(chóng)就提著燈籠，飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，聽(tīng)見(jiàn)草里有響聲。他用小燈籠一照，看見(jiàn)一只小螞蟻。小螞。
蟻背著一個(gè)大口袋，一直往前跑。一螢火蟲(chóng)就叫：“小螞蟻，小螞蟻！”
小螞蟻問(wèn)：“干嘛呀？”
螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你愿意做我的好朋友嗎？”小螞蟻說(shuō)：“我愿意?！?BR> 螢火蟲(chóng)高興地說(shuō)：“那你就跟我一起玩兒吧！”
小螞蟻說(shuō)：“好的，一會(huì)兒我就跟你玩兒?，F(xiàn)在，我要把東西送回家去。我迷路了，你來(lái)得正好，幫我照照路吧！”
螢火蟲(chóng)又提著燈籠，飛走了。
夏天的晚上，螢火蟲(chóng)提著藍(lán)色的小燈籠，在草叢里飛來(lái)飛去。
他在干嘛呀？
還沒(méi)有找到嗎？
還沒(méi)有找到。
聰明的小朋友，你們都知道怎樣才能找到朋友，你們快教給螢火蟲(chóng)吧！要不，他老是提著燈籠飛來(lái)飛去，多累呀！
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇五
螢火蟲(chóng)，是夏夜的明滅之星，是大自然最美麗的禮物。每逢夏日的傍晚，螢火蟲(chóng)就如同一顆顆繁星般亮起，散發(fā)出迷人的光芒。每當(dāng)我躺在草地上，凝視著那些閃爍的燈火時(shí)，不禁感悟到了生活中的一些道理。以下是我對(duì)螢火蟲(chóng)的一些心得體會(huì)。
首先，螢火蟲(chóng)的存在告訴我，在黑暗中也能找到美麗。小時(shí)候，我總是害怕黑暗，認(rèn)為黑暗里充滿了各種恐懼和未知。但當(dāng)我看到那些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)在夜幕下閃爍時(shí)，我懂得了黑暗并不是全然可怕的。螢火蟲(chóng)在黑暗中燃起生命之光，給我們帶來(lái)了美麗和溫暖。這讓我想到，在生活中，我們也需要學(xué)會(huì)在困境中尋找美麗和希望。即使是在最黑暗的時(shí)刻，只要我們堅(jiān)持微笑，堅(jiān)持心中的信念，就能找到屬于自己的光明。
其次，螢火蟲(chóng)的群居行為告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量。在夏夜的草地上，我總能看到一大群螢火蟲(chóng)聚集在一起，像是在開(kāi)派對(duì)一樣。它們一個(gè)個(gè)有序地閃爍著，仿佛在相互呼應(yīng)，相互鼓勵(lì)。這給了我很大的啟示，團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。就像螢火蟲(chóng)一樣，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起，共同追求目標(biāo)，我們就能發(fā)揮出最大的力量，克服各種困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)結(jié)不僅能讓我們變得更強(qiáng)大，也能帶給我們更多快樂(lè)和滿足感。
再次，螢火蟲(chóng)的微光讓我明白了每一點(diǎn)努力都是有價(jià)值的。如果你靜下心來(lái)仔細(xì)觀察螢火蟲(chóng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的光并不奪目，但正是這微弱的光芒點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。螢火蟲(chóng)的生命雖短暫，但它們依然為大自然獻(xiàn)上了自己微薄的貢獻(xiàn)。這給了我很深的啟示，即使平凡無(wú)奇，我們的每一點(diǎn)努力也都是有意義的。不論是多么微小的進(jìn)步，都會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生積極的影響。只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能創(chuàng)造出美好而有意義的生活。
最后，螢火蟲(chóng)的存在讓我懂得感恩，珍惜生活中的點(diǎn)滴。夏夜中的螢火蟲(chóng)，只在有限的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出美麗，因此我更加懂得珍惜這些可愛(ài)的生物。它們的一閃一滅提醒了我，時(shí)間的流逝如同指縫間的塵埃，健康、愛(ài)情、友誼，每一份都應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。人生苦短，我們不應(yīng)該將時(shí)間浪費(fèi)在抱怨和消極的情緒上，而是要抓住每一刻，盡情享受生活的美好與快樂(lè)。
總結(jié)起來(lái)，螢火蟲(chóng)讓我明白了在黑暗中尋找美麗，團(tuán)結(jié)是力量的源泉，努力必定有價(jià)值，感恩并珍惜生活中的點(diǎn)滴。在與螢火蟲(chóng)相伴的夏夜里，這些體會(huì)如同燈火一般熠熠生輝。愿我們?cè)诮窈蟮纳钪幸材軓奈灮鹣x(chóng)中汲取力量和智慧，活出更加美好的每一天。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇六
夜晚來(lái)臨了，螢火蟲(chóng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去找朋友，可以嗎？”“好的?！眿寢尨认榈卣f(shuō)。
螢火蟲(chóng)提著燈籠飛出了家門(mén)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，它就看見(jiàn)了小螞蟻，就急心問(wèn)：“小螞蟻，你愿意做我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以呀！但你能幫忙用你的燈籠照一下路，幫我找一找走失的北北吧！”小螞蟻說(shuō)。螢火蟲(chóng)想：森林這么大，幫小螞蟻找弟弟需要很長(zhǎng)時(shí)間，我還是找其它的動(dòng)物做朋友吧！于是它就對(duì)小螞蟻說(shuō)：“我還有事，我先走了?！?BR> 沒(méi)走多遠(yuǎn)，螢火蟲(chóng)又碰見(jiàn)了昨蜢，它又對(duì)蚱蜢說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎？”“可以，不過(guò)，你能幫我找一找回家的路嗎？我迷路了?！彬乞熘卣f(shuō)?！班?，噢，我還要趕路。”螢火蟲(chóng)說(shuō)完就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，螢火蟲(chóng)碰見(jiàn)了蟬它對(duì)蟬說(shuō)：“你愿意做我的朋友嗎？”“可以，你能幫我找找那件金色的外衣嗎？”蟬說(shuō)?！吧帜敲创?，我到哪里去幫你找衣服呀！明天再說(shuō)吧！”螢火蟲(chóng)又飛走了。
螢火蟲(chóng)找了一晚上的朋友，一個(gè)朋友也沒(méi)有找到，心里很不愉快?；氐郊液?，把找朋友的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，它委屈地問(wèn)媽媽：“我為什么一個(gè)朋友也找不到?。俊眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“做朋友應(yīng)該互相幫助，一個(gè)愿意幫助別人的人，一定會(huì)有很多朋友的。”
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇七
孤獨(dú)，對(duì)于任何生物來(lái)說(shuō)都是一種痛苦的存在。然而，當(dāng)我看到螢火蟲(chóng)在黑暗的夜空中閃爍，突然間，我對(duì)孤獨(dú)有了不同的理解。螢火蟲(chóng)是如此地孤獨(dú)，卻依然燦爛地照亮周圍的環(huán)境。通過(guò)觀察螢火蟲(chóng)，我漸漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于孤獨(dú)的心得體會(huì)。
首先，螢火蟲(chóng)教會(huì)了我守望孤獨(dú)的勇氣。在夜晚黑暗中，螢火蟲(chóng)獨(dú)自一人閃爍，像是在宣示自己的存在。他們沒(méi)有選擇，也不能選擇與其他螢火蟲(chóng)組成群體，因?yàn)樗麄兩鷣?lái)注定是孤獨(dú)的。然而，即使面對(duì)孤獨(dú)，螢火蟲(chóng)依然堅(jiān)定地閃爍著，不畏懼黑暗的寂寞。他們告訴我，孤獨(dú)并不可怕，只要擁有勇氣，我們就能夠面對(duì)孤獨(dú)，迎接挑戰(zhàn)。
其次，螢火蟲(chóng)讓我明白了孤獨(dú)也可以是一種美好。在夜晚的草地上，看到一只只孤獨(dú)的螢火蟲(chóng)在黑暗中飛舞，如同一顆顆閃耀的星星，我感受到了一種無(wú)可比擬的美麗。孤獨(dú)并不一定意味著寂寞，它也可以成為一種自由的存在。像螢火蟲(chóng)那樣，孤獨(dú)也可以讓我們感受到獨(dú)特的美麗，它讓我們擁有獨(dú)特的存在感和個(gè)性。
再次，螢火蟲(chóng)教會(huì)了我專注于自己的內(nèi)心。在夜晚的黑暗中，螢火蟲(chóng)的閃爍猶如一顆顆明亮的心靈在尋找光明。他們并不關(guān)心其他螢火蟲(chóng)的閃光，也不去計(jì)較自己的光芒與周圍環(huán)境的差異。螢火蟲(chóng)只專注于自己內(nèi)心的發(fā)光，它們用自己的獨(dú)特之處去創(chuàng)造美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以借鑒這種態(tài)度，專注于自己內(nèi)心的價(jià)值，追求自己獨(dú)特的光芒，而不是與他人攀比。
此外，螢火蟲(chóng)也讓我明白孤獨(dú)是與生俱來(lái)的。每只螢火蟲(chóng)都天生孤獨(dú)，它們沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇與他人一同閃爍。孤獨(dú)并非是生活中的一種錯(cuò)誤，而是一種存在的必然。無(wú)論我們?nèi)绾闻ふ蚁喟?，努力與他人交往，孤獨(dú)始終是我們內(nèi)心最真實(shí)的一部分。螢火蟲(chóng)教會(huì)了我接受孤獨(dú)，認(rèn)識(shí)到它是人生旅程中不可或缺的一部分。
最后，通過(guò)觀察螢火蟲(chóng)，我明白了孤獨(dú)也可以是一種鼓勵(lì)。每當(dāng)黑暗降臨，螢火蟲(chóng)的閃光仿佛在告訴我，無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的困難與挑戰(zhàn)，我們都可以堅(jiān)持。孤獨(dú)并不是我們放棄的理由，相反，它是我們前進(jìn)的助力。螢火蟲(chóng)讓我相信，只要我們堅(jiān)定地閃耀，哪怕是在最黑暗的夜晚也能找到希望的光。
總而言之，通過(guò)與螢火蟲(chóng)的相處，我從孤獨(dú)中獲得了許多心得體會(huì)。孤獨(dú)并不可怕，我們應(yīng)該擁有面對(duì)孤獨(dú)的勇氣，從中找到美好；孤獨(dú)也可以是一種美麗，讓我們感受到自由與獨(dú)特；專注于自己的內(nèi)心，尋找自己的光芒；接受孤獨(dú)，認(rèn)識(shí)到它是生活中不可或缺的一部分；并且，孤獨(dú)可以是一種鼓勵(lì)，激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地閃耀。在這黑暗的世界中，螢火蟲(chóng)用自己的存在證明了孤獨(dú)的價(jià)值與意義，啟示了我們對(duì)孤獨(dú)的新的理解。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇八
一天，螢火蟲(chóng)出去找朋友，他飛來(lái)飛去，就是找不到朋友。突然他看到螞蟻急得要命，螢火蟲(chóng)問(wèn)螞蟻：“怎么了呀?”螞蟻說(shuō)：“我找不到我的妹妹了，你能幫我找到他嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“那可不行，因?yàn)槲乙遗笥涯?”說(shuō)完螢火蟲(chóng)就飛走了。
飛著飛著，他又碰到了蝸牛，蝸牛在草叢里找不到出去的路了，他問(wèn)：“螢火蟲(chóng)，你能告訴我出去的路嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我事情多著呢，你去找別人吧!”說(shuō)完它就飛走了。
螢火蟲(chóng)又看到了蜥蜴，蜥蜴說(shuō)：“我的腳斷了，你能通知一下我的爸爸媽媽，讓他們把我背回去嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“那不行，我還要找朋友?！闭f(shuō)完就又飛走了。
最后，螢火蟲(chóng)一個(gè)朋友都沒(méi)有交到，他回到家告訴了爸爸自己的經(jīng)歷。
爸爸笑著說(shuō)，你要樂(lè)于幫助人，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多小螢火蟲(chóng)，聽(tīng)了這話，立刻到遠(yuǎn)的地方幫助了螞蟻，找到了妹妹，又幫助蝸牛找到了出口，還幫助蜥蜴通知了他的爸爸媽媽，把他背了回去。后來(lái)，螢火蟲(chóng)的朋友越來(lái)越多了。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇九
暑假里我看了一本書(shū)叫,我的讀后感是我覺(jué)得每一個(gè)故事都很有趣,其中有一個(gè)故事讓我的印象深刻--狗熊種地,狗熊從春天開(kāi)始播種,看到山羊種菠菜,它也是開(kāi)始種菠菜,看到小白兔種蘿卜,它拔了菠菜換種蘿卜,看到小猴子種西瓜,它又拔了蘿卜換種西瓜,到了秋天,山羊、白兔、猴子都獲得了豐收,可狗熊什么都沒(méi)有收獲。
從這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理，做什么事情都要持之以恒，不可以半途而廢。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十
設(shè)計(jì)意圖：
孩子們升到中班，已有渴望交朋友的愿望，交朋友也是他們心理成長(zhǎng)的需要?？墒?，現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，孩子習(xí)慣了以自我為中心，在尋找朋友的過(guò)程中開(kāi)始出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，在交朋友時(shí)怎么說(shuō)？怎樣才能交到好朋友？是孩子和我們共同探討的問(wèn)題。我們通過(guò)《螢火蟲(chóng)找朋友》的故事來(lái)幫助孩子梳理交朋友的語(yǔ)言及理解交朋友的方法，懂得朋友之間要學(xué)會(huì)尊重，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友，結(jié)合本班專題研究，所以設(shè)計(jì)了這節(jié)社會(huì)活動(dòng)：螢火蟲(chóng)找朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道只有禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交往語(yǔ)言和適宜的交往方式。
3、喜歡并愿意多交朋友。
4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、游戲的材料：撲克牌、拼圖、飛行棋、積木等等。
活動(dòng)過(guò)程：
2、今天，老師要給大家講一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事（出示ppt），故事的名字叫《螢火蟲(chóng)找朋友》。
1、出示ppt，講述故事第一段。
提問(wèn)：
（2）螢火蟲(chóng)交朋友時(shí)，是怎么對(duì)朋友說(shuō)的？
（3）小青蛙和小鴨子有沒(méi)有與他交朋友？為什么？
2、出示ppt，講述故事第二段。
（1）媽媽是怎樣對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)的？我們來(lái)學(xué)學(xué)媽媽說(shuō)的話？（幫助幼兒簡(jiǎn)單了解長(zhǎng)處和短處的意思。）。
（2）聽(tīng)了媽媽的話，螢火蟲(chóng)會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)呢？
3、出示ppt，欣賞故事第三段。
提問(wèn)：
（1）螢火蟲(chóng)又一次遇見(jiàn)了小青蛙和小鴨子，他是怎樣說(shuō)的？
（2）小青蛙和小鴨子有沒(méi)有與螢火蟲(chóng)做朋友呢？為什么？
（3）這時(shí)，小青蛙和小鴨子的心情怎么樣？
（1）在生活中，你們是怎樣交朋友呢？（微笑著和別人打招呼、好東西和同伴分享等）。
（2）交朋友時(shí)應(yīng)該怎么對(duì)朋友說(shuō)？（你好，我可以和你做朋友嗎？也可以說(shuō)一些贊揚(yáng)的話……）。
（3）還可以用什么方法呢？（拉拉手、點(diǎn)點(diǎn)頭、抱一抱等等）。
請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，看看誰(shuí)的方法又多又好？
總結(jié)：和別人成為朋友的方法很多，如：一個(gè)微笑、一句好聽(tīng)的話、一個(gè)大拇指、一個(gè)擁抱，別人就樂(lè)意和你做好朋友。
（1）教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友請(qǐng)出自己的好朋友，像螢火蟲(chóng)一樣找出好朋友的長(zhǎng)處并說(shuō)一些贊美朋友的話。
（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體中來(lái)說(shuō)一說(shuō)好朋友的優(yōu)點(diǎn)。
（3）幼兒自由結(jié)伴，合作玩游戲，如：小貓釣魚(yú)、拼圖、飛行棋、搭積木等等。
現(xiàn)在我們?nèi)ソ桓嗟暮门笥?，和我們一起玩游戲好嗎?BR> 反思：
得懂的語(yǔ)言，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)提問(wèn)。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十一
一天，小螢火蟲(chóng)覺(jué)得很孤獨(dú)，它決定去找朋友，只見(jiàn)它飛快地跑出家門(mén)飛走了。
小螢火蟲(chóng)飛呀飛，它看見(jiàn)一只老鼠正在東張西望，小螢火蟲(chóng)飛過(guò)去問(wèn)：“小老鼠，你怎么了?”“我看不見(jiàn)，因?yàn)橥砩蠈?shí)在太黑了，我找不到回家的路了，你能用你那明亮的燈光幫我照一下路嗎?”“不行啊!我還要去找朋友呢!”說(shuō)完，小螢火蟲(chóng)就飛走了。
小螢火蟲(chóng)飛啊飛，看到一只小蜘蛛，飛過(guò)去問(wèn)：“小蜘蛛，你怎么啦?”小蜘蛛說(shuō)：“昨天下了一場(chǎng)大雨，大水把我織的網(wǎng)沖破了，我要重新織網(wǎng)，但是我看不見(jiàn)，我能借你的'的燈光嗎?”“不行啊!我還要去交朋友呢!說(shuō)完，小螢火蟲(chóng)飛走了。
回到家，小螢火蟲(chóng)把它找朋友的經(jīng)歷告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你不去幫助別人，怎么會(huì)交到朋友呢?”小螢火蟲(chóng)聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十二
螢火蟲(chóng)是我們童年的那個(gè)美好回憶，溫馨、浪漫、美麗。這幾年最火的電影就是《螢火之森》和《螢火蟲(chóng)之墓》，讓我們重新認(rèn)識(shí)了螢火蟲(chóng)，也感受到了螢火蟲(chóng)的美麗與脆弱。前不久，我特地前往日本若干市觀賞螢火蟲(chóng)，這次旅行在我心里留下了深深的印象。
當(dāng)我第一次看到螢火蟲(chóng)的時(shí)候，我被驚艷到了。在我前面不遠(yuǎn)處，有一片黑暗的山林，看不到任何的人，只有光標(biāo)閃爍，猶如星星在草叢間閃爍，這便是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的光，是那么的快速和閃耀，看起來(lái)就像是一個(gè)神秘的舞蹈。我被他們的美麗迷住了，也感受到了人與自然的和諧相處。
第三段：對(duì)螢火蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)我的這次經(jīng)歷，我對(duì)螢火蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)也更加深入了解。螢火蟲(chóng)，一直被視為是生命力和感性的象征，而她的生存卻是如此的微妙和脆弱。螢火蟲(chóng)夜間的亮光，是它們的通訊方式，也是它們求偶的方式，這個(gè)過(guò)程也需要較低的環(huán)境光強(qiáng)度，才能顯示出它最美麗的一面。而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)與人類的行為和發(fā)展，所帶來(lái)的生態(tài)變化，也成為它們生存的巨大負(fù)擔(dān)。
第四段：螢火蟲(chóng)保護(hù)的重要性。
螢火蟲(chóng)的燈光讓我們的夜晚更加神秘和迷人，但這種美麗是短暫的，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)的數(shù)量正在經(jīng)歷著嚴(yán)重的下降。這種悲勢(shì)甚至被稱為螢火蟲(chóng)的生物群體消失現(xiàn)象。而人類的建設(shè)和生活方式，也成為螢火蟲(chóng)生存的重要原因。因此，我們必須為螢火蟲(chóng)的未來(lái)騰出生存空間，并保護(hù)它們珍貴的生命。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)我的這次觀螢火蟲(chóng)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)這種美麗的生物，這也是一個(gè)可以真正體現(xiàn)我們文明的重要行動(dòng)。我們應(yīng)該關(guān)注生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)，讓螢火蟲(chóng)和其他動(dòng)物可以在更加安全和宜居的環(huán)境下生活。螢火蟲(chóng)的美麗，也讓我們感悟到了人與自然的和諧共處，為我們的生活增添了許多幸福和文化的底蘊(yùn)。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十三
一個(gè)夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)提著綠色的小燈籠，飛來(lái)飛去找朋友。
燈光下，螢火蟲(chóng)看見(jiàn)了幾只飛蛾，就問(wèn)：你愿意做我的朋友嗎？飛蛾姐姐說(shuō)：等一會(huì)兒，你能先幫我們一起找妹妹嗎？螢火蟲(chóng)說(shuō)：不，不，我要找朋友。
然后螢火蟲(chóng)又飛到了池塘邊，看見(jiàn)一只青蛙哥哥，就說(shuō)：你能做我的好朋友嗎？青蛙哥哥說(shuō)我待會(huì)兒再和你一起玩，我要找我的小弟弟。青蛙哥哥又說(shuō)：你能不能幫我找小弟弟。螢火蟲(chóng)說(shuō)：不，不，我要找朋友。
螢火蟲(chóng)又來(lái)到了大樹(shù)下，看見(jiàn)了螞蟻妹妹，便說(shuō)：你能做我的朋友嗎？螞蟻妹妹說(shuō)：可以，但我迷路了，你能幫我照亮回家的路嗎？螢火蟲(chóng)說(shuō)：不，不，我要找朋友。然后螢火蟲(chóng)就飛走了。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十四
1、通過(guò)故事知道禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交往語(yǔ)言和適宜的交往方式。
3、喜歡并愿意多交朋友。
4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
1、問(wèn)：“媽媽、爸爸上班去了，家里就你一個(gè)人的時(shí)候你想干。
什么？”
有一只小昆蟲(chóng)，今天也是一個(gè)人在家，他想干什么呢？
2、今天，老師要給大家講一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事（出示ppt），故事的名字叫《螢火蟲(chóng)找朋友》。
1、出示圖片ppt，講述故事第一段。
提問(wèn)：
（2）螢火蟲(chóng)交朋友時(shí)，是怎么對(duì)朋友說(shuō)的？
（3）小青蛙和小鴨子有沒(méi)有與他交朋友？為什么？
2、出示ppt，講述故事第二段。
（1）媽媽是怎樣對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)的？我們來(lái)學(xué)學(xué)螢火蟲(chóng)媽媽說(shuō)的話？（幫助幼兒簡(jiǎn)單了解長(zhǎng)處和短處的意思。）。
（2）聽(tīng)了媽媽的話，螢火蟲(chóng)會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)呢？
3、出示圖片ppt，欣賞故事第三段。
提問(wèn)：
（1）螢火蟲(chóng)又一次遇見(jiàn)了小青蛙和小鴨子，他是怎樣說(shuō)的？
（2）小青蛙和小鴨子有沒(méi)有與螢火蟲(chóng)做朋友呢？為什么？
（3）這時(shí)，小青蛙和小鴨子的心情怎么樣？
提問(wèn)：螢火蟲(chóng)第一次找朋友，對(duì)小青蛙和小鴨子，他是怎樣說(shuō)的？小青蛙和小鴨子的心情怎么樣？（引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)）。
螢火蟲(chóng)又一次遇見(jiàn)了小青蛙和小鴨子，他是怎樣說(shuō)的？小青蛙和小鴨子的心情變?cè)趺礃?？，知道只有禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到好朋友。
（1）談?wù)勛约合矚g什么樣的朋友呢？（有禮貌的、好東西和同伴分享的）。
（2）在生活中，你們交朋友的方式呢？交朋友時(shí)應(yīng)該怎么對(duì)朋友說(shuō)？（微笑著和別人打招呼、好東西和同伴分享等）（你好，我可以和你做朋友嗎？也可以說(shuō)一些贊揚(yáng)的話……）。
（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體中來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)。
教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友請(qǐng)出自己的好朋友，像螢火蟲(chóng)一樣找出好朋友的長(zhǎng)處并說(shuō)一些贊美朋友的話。
請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，看看誰(shuí)的方法又多又好？
總結(jié)：和別人成為朋友的方法很多，如：一個(gè)微笑、一句好聽(tīng)的話、一個(gè)大拇指、一個(gè)擁抱，別人就樂(lè)意和你做好朋友。朋友之間只有相互尊重才能贏得彼此的信任。有真誠(chéng)付出，就會(huì)收獲真正的友誼。
師：現(xiàn)在我們?nèi)ソ桓嗟暮门笥眩覀円黄鹜鎮(zhèn)€游戲好嗎？
《喊數(shù)抱團(tuán)找朋友》玩法：教師可令幼兒站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蜃撸?dāng)教師喊：“4個(gè)”、“2個(gè)”、“6個(gè)”時(shí)，幼兒應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰”，請(qǐng)到旁邊休息。游戲規(guī)則：聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)時(shí)，不得因人數(shù)不符而互相推撞人。
首先，我上課的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，導(dǎo)致后面的時(shí)間孩子已經(jīng)失去耐心，開(kāi)始出現(xiàn)各種小動(dòng)作。這一點(diǎn)我會(huì)在平時(shí)教學(xué)中加強(qiáng)注意，嚴(yán)格控制好教學(xué)時(shí)間。
其次，在活動(dòng)過(guò)程中，本次活動(dòng)我是通過(guò)《螢火蟲(chóng)找朋友》這個(gè)故事開(kāi)始，希望孩子通過(guò)故事（目標(biāo)1）知道禮貌待人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處才能找到朋友，但可以我的引導(dǎo)還是不夠，孩子對(duì)故事不夠熟悉，對(duì)故事蘊(yùn)含的道理還是比較模糊。對(duì)什么是長(zhǎng)處和短處沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。老師們給我建議是可以讓孩子多聽(tīng)?zhēng)妆楣适拢瑤е鴨?wèn)題聽(tīng)故事效果會(huì)更好。
最后，通過(guò)這次的公開(kāi)課，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子相比其他班級(jí)，在課堂紀(jì)律這方面有待加強(qiáng)，并且平常上課時(shí)，積極舉手回答問(wèn)題的孩子，在看到有其他老師在場(chǎng)的情況下反而膽怯了。這一點(diǎn)也在提醒我一日生活常規(guī)的重要性，要抓好常規(guī)，并且應(yīng)該在平時(shí)要多給那些膽怯的孩子機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子自我表現(xiàn)。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十五
從前，有只螢火蟲(chóng)它沒(méi)有朋友，它想出去交一個(gè)找朋友，忽然！它看見(jiàn)前面有只小烏龜被石頭絆倒了，四腳朝天，它趕緊飛過(guò)去說(shuō)：“小烏龜你愿意跟我做朋友嗎？”小烏龜說(shuō)：“我愿意，但是你得先把我扶起來(lái)我才能跟你玩。”螢火蟲(chóng)心里想太麻煩了，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有時(shí)間扶你起來(lái)，我還要去找朋友，再見(jiàn)?！比缓笪灮鹣x(chóng)就離開(kāi)了，走呀走，又碰見(jiàn)一只小螞蟻，它趕緊說(shuō)：“小螞蟻你愿意跟我做朋友嗎？”小螞蟻說(shuō)：“我愿意，可是我身上背這么重的東西，你愿意幫我分擔(dān)嗎？如果你幫我，我就可以跟你玩了。”螢火蟲(chóng)心里想了又想：太麻煩了，比小烏龜都麻煩。它就對(duì)小螞蟻說(shuō)：“還是算了吧，我沒(méi)有時(shí)間幫你拿東西，我還要去找朋友呢，再見(jiàn)?！比缓笏忠粋€(gè)人離開(kāi)了。
樹(shù)林里，靜悄悄的，螢火蟲(chóng)找呀找，找呀找，一個(gè)人孤零零的，始終沒(méi)有找到一個(gè)朋友，它想：我后悔了，幫助別人就能交到朋友，可是我卻沒(méi)有這么做，我太后悔了。
螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十六
“螢火蟲(chóng)找朋友故事”一個(gè)關(guān)于友情的童話故事，這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)別人有困難，需要幫助的時(shí)候，你應(yīng)該伸出援手，這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多!
在一個(gè)夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)提著綠色的小燈籠，飛來(lái)飛去，找朋友。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到燈光下，看見(jiàn)幾只小飛蛾，就說(shuō)：“小飛蛾，你愿意做我的好朋友嗎?”小飛蛾說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我們要找小妹妹，你幫我們找找，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到池塘邊，看見(jiàn)了小青蛙，就說(shuō)：“小青蛙，你愿意做我的好朋友嗎?”小青蛙說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我要找我的小弟弟，你幫我找找，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)飛呀飛，飛到大樹(shù)下，看見(jiàn)了一只小螞蟻，就對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻你愿意做我的好朋友嗎?”小螞蟻說(shuō)：“好吧!待會(huì)兒再跟你玩兒，我迷路了，幫我照亮回家的路，好嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“不，不，我要找朋友?！闭f(shuō)完便飛走了。
螢火蟲(chóng)到處找朋友，可是，它一個(gè)朋友也找不到。于是，他停在樹(shù)枝上，傷心地哭了。
大樹(shù)公公聽(tīng)后，對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)，你不幫助人家，人家當(dāng)然不會(huì)做你的朋友?！?BR> 螢火蟲(chóng)找朋友心得體會(huì)篇十七
螢火蟲(chóng)，是一種富有神秘色彩的昆蟲(chóng)，以其耀眼的光芒，吸引了無(wú)數(shù)人的關(guān)注。螢火蟲(chóng)的一生雖然短暫，但它們卻給人們帶來(lái)了許多思考與啟示。在與螢火蟲(chóng)相伴的時(shí)光里，我逐漸領(lǐng)悟到了一些人生的道理，有關(guān)奮斗，有關(guān)珍惜，有關(guān)生活的真諦。下面，就讓我與大家分享一下螢火蟲(chóng)的人生心得體會(huì)。
首先，螢火蟲(chóng)告訴我?jiàn)^斗的重要性。螢火蟲(chóng)的光芒雖然微微，但卻能照亮黑暗的夜空。它們以百倍努力獲得的成就，告訴我只有拼盡全力才能獲得真正的喜悅與成功。正如螢火蟲(chóng)在黑暗中努力地飛舞，只有不斷提升自己的能力，才能在生活的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此，我在以后的生活中，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己的能力，為追逐成功而奮斗。
其次，螢火蟲(chóng)教會(huì)了我珍惜。螢火蟲(chóng)的生命很短暫，只有短短的幾周時(shí)間，但它們卻將每一刻都用于釋放最美的光芒。它們的存在提醒著我，時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。學(xué)會(huì)感恩生活中的每個(gè)日子，不再抱怨困境和挫折，而是積極地面對(duì)，珍惜身邊的人和事物，珍惜給予我們快樂(lè)的每一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樯罾锏囊磺卸际侨绱说拇嗳跖c短暫，我們需要好好地珍惜。
第三，螢火蟲(chóng)使我明白了人生的真諦。螢火蟲(chóng)的存在仿佛在告訴我：生活中最重要的不是那些華麗的外表和浮夸的言辭，而是內(nèi)心蘊(yùn)藏的那份真實(shí)和純粹。它們的光芒雖小，卻散發(fā)著真摯而溫暖的力量。正是因?yàn)樗鼈兩l(fā)的這份真誠(chéng)，才贏得了我們的贊美和喜愛(ài)。與螢火蟲(chóng)的相處，讓我更加明白，人生的真諦不在于追逐權(quán)利和金錢(qián)的虛無(wú)，而在于保有內(nèi)心的善良和真實(shí)。
第四，螢火蟲(chóng)教會(huì)了我向前看。每當(dāng)我懷抱著困惑和迷茫時(shí)，螢火蟲(chóng)的微光仿佛給了我一種信仰，讓我知道人生的道路是有希望的。就像螢火蟲(chóng)那樣，在黑暗中尋找光明，我們也要勇敢地面對(duì)困難，抱著希望和信心向前奮進(jìn)。在前方，或許有更加燦爛的光明等待著我們，只要我們不停地追尋和堅(jiān)持，就一定能夠找到屬于自己的光明。
最后，螢火蟲(chóng)告訴我要追求內(nèi)心的平靜。每當(dāng)我站在寧?kù)o的夜晚，看著鱗次櫛比的閃爍螢火蟲(chóng)，我忽然間感到一種寧?kù)o和平靜。與螢火蟲(chóng)相比，生活中的紛繁與瑣碎都變得微不足道，我似乎更明白了追求內(nèi)心平靜的重要性。無(wú)論面對(duì)什么挫折和困境，只要我們保持內(nèi)心的平和與沉默，就能更好地應(yīng)對(duì)一切。
種種的人生感悟都源于與螢火蟲(chóng)的相處。借助這種寶貴的機(jī)會(huì)，我更加明白了人生的道理和意義。奮斗、珍惜、真諦、向前看、內(nèi)心平靜，這是螢火蟲(chóng)留給我的人生心得。我會(huì)永遠(yuǎn)懷揣這份感激，心存敬畏地追逐著自己的夢(mèng)想，并把這些感悟融入到我的人生旅途中去。仿佛與螢火蟲(chóng)一同舞動(dòng)，我將以飽滿的熱情與智慧，點(diǎn)亮自己的人生，成就自己的輝煌。