大學生個人思想品德自我鑒定(優(yōu)質14篇)

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    學會與他人溝通交流,建立良好的人際關系。一個完美的總結需要有清晰的思路和邏輯,可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。以下是一些關于總結的經典名言,它們能夠激勵我們思考總結的重要性和方法。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇一
    進入大學以后的生活是我人生的.一大轉折。因為大一是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要基礎階段,雖然到校后沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
    在思想品德上,認真學習黨的各項重要思想,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。在校期間也無處分、記過等不健康的信息。
    嚴格要求自己,憑著對目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,在學習本專業(yè)理論知識的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
    養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    總的來講,我覺得大一是一個開始之年。告別了高中的生活,迎來了充滿希望,無比期待的大學生活。確有像白巖松所說的痛與快樂并存的味道,真的無比感謝大學生活。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇二
    我相信,大學一定是我人生最精華的.階段之一。摒棄了以前的學習方式,在四年里輕松享受大學的生活,所以我能以最自然的心態(tài)思考:掌握學習方法,樹立人生觀,以及對未來的思考。
    我學習電子商務。一直以來,我從未減少對專業(yè)的熱愛。我喜歡電子商務廣闊的領域:從基礎設備的計算機、溝通平臺的互聯(lián)網,到運作手段的經濟管理學理論。這是一種綜合,一切都是我最感興趣的事物。我只能盡我的能力認真體會。從中,我認識的會更多,視野會更加開闊。以其作為基礎,我還有很多學習的地方。
    生活也是學習,在學習中,形成自己的生活態(tài)度:是一種平和的心態(tài)。做一個真實的.人,這是我的人生觀。
    我喜歡運動,從爬樓梯到打籃球。
    我參加社會實踐,認識了相互學習的伙伴,是一支優(yōu)秀的團隊。
    我算是感情豐富,感情豐富的人容易自我封閉,不善交流;我是一個樂觀主義者和完美主義者,樂觀主義偶爾會自負,完美主義喜歡吹毛求疵。
    對于未來,我相信,網絡經濟有一種趨勢,我希望我是其中的創(chuàng)造者。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇三
    時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首四年學習生活,歷歷在目:
    四年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
    四年的大學生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過四年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    步入大學,成為一名大學生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學里的導師,大學里的同學,大學里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。
    在這學期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。
    以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做??偸窃诼媱澲约阂院蟮穆?。到頭來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。
    踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?"我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標去奮斗就好。
    對于以后該怎樣去做,我只能夠留下一句:"努力奮斗。是的,我愿意!"
    大學生個人思想品德自我鑒定篇四
    為了激勵和引導我班學生全面提高自身素質,保障素質教育的順利實施,根據評價內容,對學生在道德品質與公民素質、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進行評價時有據可依,現(xiàn)就本學期的學生評價做一:
    思想道德素質:
    學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。
    學習能力:
    大多數學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。
    特長發(fā)展:
    由于受素質教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術、書法,并取得了很好的效果。
    (一)心理素質較差:
    1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。
    補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。
    2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。
    (二)勞動意識淡?。?BR>    表現(xiàn)在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。
    補救措施:
    1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。
    2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。
    以上是對學生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!
    大學生個人思想品德自我鑒定篇五
    暑假終于過去了,渴望已久的學生涯也隨之而來,在開端學生涯的同時,首先要迎來訓。
    在訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,克服自我,錘煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐煩地領導取代了嚴格的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣響亮的口號聲,更有我們那響亮的營歌曲。
    在汗水中磨練堅韌更能培養(yǎng)勝利:而在淚水中換來的保持總有一天會隨時光消失。像人那樣,我閱歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然清楚明天還是一個迷,但堅韌的'心能將明天看的更清楚。生涯中有許多艱苦是我想出來的。只要我有剛強的意志,堅定的信心,就必定能克服自己。
    在訓進程中,我歡笑過,流淚過。今天,我閱歷風雨,蒙受磨練。明天,我迎接壯麗的彩虹??啵覑圩o現(xiàn)在的甜。累,我體驗到超越體力極限的快感。訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光道,首創(chuàng)一片自己的天空來。
    站姿,給了我無限的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活潑迅速的思維,更體現(xiàn)了集體主義的巨。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的盡力,就不可能有一個完全的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地領會到了團結的力氣,合作的力氣,以及團隊精力的主要,我信任,它將使我畢生受益,無論在哪個崗位上。
    在自己的人生路上,也應當印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那驢一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去探索、去行進!
    短短的20天學訓中,讓我感到人的辛勞,人的姿是如何訓練回來的。不是憑空就生出來的。
    在這20天里,我們在教官的領導和監(jiān)視下認真地完成每一天的訓練義務,我們每天都喊著同樣的口號。
    做著同樣的義務,雖然很累,雖然很苦,但是我們都相處很好,才短短20天,讓我和其他同窗們情感增添了不少。
    有一句話說的好,有難同當,有福同享,所以在難見真情在這里艱難的訓餾家都咬著牙保持下來,在這里我想向家說聲:我們是最棒的,以后生涯我們會更加漂亮!
    大學生個人思想品德自我鑒定篇六
    日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號?;厥走@條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
    我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
    進入大學后,我努力認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是中醫(yī)學專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績并非理想,在反思與鑒定后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。
    不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
    作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕,也許會帶有沖動,但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種。種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇七
    大學生活馬上就要結束了。很多人被要求寫生活自我鑒定,這就讓很多同學犯了難。因為大多數同學不知道生活自我鑒定怎么寫。那下面就由我來教您正確的生活自我鑒定寫法。
    生活自我鑒定一般包括以下五個方面的內容:
    1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。
    2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
    3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
    4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇八
    大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功也有失敗。進入大學以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,一直嚴格要求自己,遵守學校的各種規(guī)章制度,在努力學習知識的同時,也注重德與體的發(fā)展,不斷的完善自我,爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
    在思想上,作為一名共青團員,我一直努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,自覺遵守團的紀律和國家法律,發(fā)揚共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團費并參與團委組織的各項活動。在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。
    在學習上,我始終積極主動,追求上進,勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構架,做到溫故而知新。我一直把我的專業(yè)放在首位。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,通過辛勤輔導和自己的辛勤努力,在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績。
    在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。由于我是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節(jié)約,不浪費,平時積極參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質,做到全面發(fā)展。
    在實踐活動上,我都積極地參加了班里組織的團體活動,如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”等等的一系列團日活動。通過這一系列的活動,我深刻地體會到了作為一名大學生應有的責任感和集體榮譽感。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇九
    xx三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正.
    為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力.思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
    對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名20xx年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的.目標。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇十
    我熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我總是從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。我詳細地了解每個學生的家庭情況和性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在幼兒園里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。
    對班里的調皮兒童,我從來不嚇唬,總是進行正面教育,使他們分清什么是對的',什么是錯的,什么該做,什么不該做。我真誠地愛護孩子,關心孩子,孩子就會更加熱愛我。這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
    在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成園領導布置的各項任務,為提高自身的素質,我積極參加各項培訓。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇十一
    xx三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正。
    為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
    對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名xx年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的'人生價值和追求的目標。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇十二
    在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和制度,雖然自己還不什產黨員,工作之余,積極參與“員先進性”教育。遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。
    我自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的個人思想道德品質,學習及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則得到了老師的高度好評!
    在學習中能認真踐行,以科學發(fā)展觀指導現(xiàn)實生活,能準確把握時代要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),平時已涉獵了量文學、心理、醫(yī)學等知識,有堅強的上進信念,精益求精的專業(yè)精神,相信憑其虛心求學的態(tài)度,任勞任怨的品質,在專業(yè)上會有不斷的升華提高,是學以致用的模范!在生活中崇尚質樸的生活,對奢侈浪費,有良好生活習慣和正派的作風,重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強的`創(chuàng)新思維能力,常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應用能力,富有團隊意識和協(xié)作心態(tài),深受眾多人好評。
    我有良好道德修養(yǎng),有堅定的方向,學期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們對黨有更為深刻的認識。
    我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇十三
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的`生活作風,樂于助人,關心國家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
    大學生個人思想品德自我鑒定篇十四
    在成長的過程中好的自我評價,是對我們的未來有所幫助,通過自己對自己的評價才能更好的認清自己,也能更好的提升自己。時間過得很快,一年的時間即將結束,回想到近期的工作,想說的東西太多了,班主任雖然聽起來很容易,但這份工作可是很辛苦的,不僅要很認真的去對待每個學生,還要負責他們的學習。
    作為一名優(yōu)秀的黨員,首先需要做到的就是愛國尊敬黨,必須要遵守黨制定的'方針策略,響應國家號召,積極聽從黨的各項號召,積極參加黨布置的任務,按時繳納黨的費用,聽從領導安排。
    在工作的過程中,我保持端正的態(tài)度,積極的研究教學方案,刻苦努力的學習,愛護關心每一位學生,對待工作有奉獻精神。
    很熱愛我的本職工作,對這份工作也付出了不少的心血和汗水,只有辛苦的耕耘一定能得到自己滿意的回報。在平時教育的過程中,我一直腳踏實地認認真真的去對待每個人,一直以來我都是刻苦努力研究每一項教材,虛心的向一些有經驗的老教師求教,經常跟老師們一起交流,穩(wěn)定自己的教學經驗,提高教學水平。
    在生活上我關心教師隊伍的集體,一直很尊敬工作單位的領導,和同事團結友愛的在一起,一直很愛護學生,自覺維護好學校和社會的安定團結,在工作和學習上起到了楷模的作用。
    雖然在工作的過程中確實取得了不錯的成績,但我身上仍然存在著一些缺點,在對學生的管理方面還缺乏這系統(tǒng)性的教育方案,沒什么工作的創(chuàng)新度,從今以后我會更好的借鑒其他人的工作經驗,虛心向其他人請教學習,個人的教學水平并不是很高,對于教學研究還有一些值得深入的地方,特別是對新課程的理解以及實踐還不是很懂,所以教學能力并不是很強。
    以上所提到的這些都是我今后要努力的地方,而且希望組織能夠給我一個機會,使我在各方面都能提高一定的標準,教育工作是一項永無止境的工作,對于社會的發(fā)展以及時代的改革都是有所影響的,學生存在的問題也是會發(fā)生不斷的變化,所以在今后的日子里用心對待每個學生。