寫心得體會可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。寫心得體會時，要注意線索清晰，邏輯流暢，語言簡練。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇一
要擁有高效的執(zhí)行力，首先要做到的就是擁有清晰的目標。在日常生活中，我們常常會遇到大量的瑣碎事情，這些瑣事會讓我們的思維變得混亂，降低我們的執(zhí)行力。因此，建立清晰的目標是非常重要的。只有在明確自己的目標之后，我們才能有序地進行規(guī)劃和執(zhí)行，從而取得更好的效果。
第三段：提高自我管理能力。
在實現(xiàn)目標的過程中，自我管理能力也很重要。一般來說，自我管理能力包括時間管理、情緒管理和認知管理。時間管理指的是有效地規(guī)劃時間，避免過度浪費；情緒管理指的是控制自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)；而認知管理則是通過深入了解自己，進行有效的認知調整。在這三個方面都做好自我管理之后，我們才能在實現(xiàn)目標的過程中保持高效。
第四段：培養(yǎng)正確的習慣。
另一個可以提高執(zhí)行力的方法是培養(yǎng)正確的習慣。一般來說，習慣有三個層次，分別是初級習慣、中級習慣和高級習慣。正確的初級習慣包括每天按時起床、按時吃飯等；而中級習慣就更高了，包括學習規(guī)劃、鍛煉身體等；而高級習慣則包括持久不懈地堅持健身、定期讀書等。這些習慣一旦養(yǎng)成，就會變成一種自然而然的行為，從而提高我們的執(zhí)行力。
第五段：不斷增加自己的能力。
最后一個提高執(zhí)行力的方法就是不斷增加自己的能力。無論是知識還是技能，只有不斷地學習和積累，才能夠更好地實現(xiàn)自己的目標。只有不斷地提高自己的能力，我們才能更精準地把握住機會，并且在實現(xiàn)目標之后更快速地發(fā)展自己。
結論：
通過以上的方法，在大學生活中，提高高效的執(zhí)行力是非常重要的。只有不斷地積累和學習，才能更好地實現(xiàn)自己的目標。因此，我們應該擁有清晰的目標，提高自我管理能力，培養(yǎng)正確的習慣，以及不斷增加自己的能力，從而更好地實現(xiàn)自己的夢想。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇二
為了全面提高黨員領導干部的領導水平和執(zhí)政水平，增強干部的執(zhí)行力，6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學習了《提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力》的文章。通過學習，使我充分認識到鄉(xiāng)黨委組織學習“提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力”活動的重要性和必要性，現(xiàn)結合自身工作，談談個人的學習體會。
第一，通過學習，加深了對執(zhí)行力的理解。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學角度看，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指為達到既定目標，通過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計劃等行為，對各種資源進行使用、調度和控制，有效處理政府日常事務所表現(xiàn)出來的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動、操作和實現(xiàn)能力及效力。通過學習，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
第二，通過學習，明確了干部素質和能力上的要求。提高-干部的素質和能力，是提高執(zhí)行力的關鍵要素。通過學習，明確了政府在干部素質和能力上的要求，從而找到自己的差距，明確今后努力的方向。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。另外，還要有新創(chuàng)能力。這些能力和素質有些是針對領導干部的，但多數(shù)是一般干部應該掌握的能力和具備的素質。
業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的.能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務工作能力密切相關，如果業(yè)務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。雖然從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)有十幾年了，但業(yè)務水平還有很大差距，壓力還很大。加強業(yè)務學習是我今后工作努力的一個重點方向。第三，要強化創(chuàng)新意識。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。干部的創(chuàng)新力，一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，實現(xiàn)工作的新突破。作為一名紀檢監(jiān)察工作人員，工作上我往往是被動服從，創(chuàng)新意識不強?！疤岢鲂乱娊猓l(fā)明新辦法”方面做得不夠。要提高執(zhí)行力，提高創(chuàng)新能力，這樣才能把本職工作搞好。
2015年6月23日
學習增強干部執(zhí)行力心得體會
為了全面提高黨員領導干部的領導水平和執(zhí)政水平，增強干部的執(zhí)行力，6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學習了《提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力》的文章。通過學習，使我充分認識到鄉(xiāng)黨委組織學習“提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力”活動的重要性和必要性，現(xiàn)結合自身工作，談談個人的學習體會。
第一，通過學習，加深了對執(zhí)行力的理解。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學角度看，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。通過學習，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。
第三，通過學習，確定了今后努力的方向和重點。對照提高執(zhí)行力對干部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。首先要加強政治學習。執(zhí)行力中領會力的一項關鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強政治學習，才能正確地把握政治方向。今后政治學習應該在加強自學、深入學習、聯(lián)系實際上下功夫。要提高業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務工作能力密切相關，如果業(yè)務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。
2015年6月23日
懷著虔誠的心情，我認真學習了《學哲學用哲學》和《向西點軍校學執(zhí)行力》這兩本著作，深有體會，受益匪淺。
《學哲學用哲學》是李瑞環(huán)同志根據(jù)馬克思主義哲學的觀點，對現(xiàn)實中所遇到問題進行深層次思考的智慧結晶。全書通篇運用哲學的思維、簡練的語言，緊扣時代的脈搏，閃爍著辯證的光芒，對我們做好各項工作都具有科學的指導意義。人們常說：一棵大樹抓住根，帶動樹葉和樹枝；一團大繩先找頭，捆在一起牽著走。通過認真拜讀李瑞環(huán)同志《學哲學用哲學》一書后，使我對這句話有了更深的感受。
通過閱讀《向西點軍校學執(zhí)行力》，學習到西點人成功的三大秘訣是領導力、執(zhí)行力和人格魅力。其中執(zhí)行力意味著除非命令本身有問題，否則必須執(zhí)行，沒有任何借口。
結合當前形式，我xx在深入貫徹落實科學發(fā)展觀，奮力推進全面建設小康社會這一奮斗目標中，抓重點，帶全局，提高-干部執(zhí)行力是關鍵。
一、 突出生態(tài)旅游，打造旅游品牌
文章。堅持把xx統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合開發(fā)項目作為天字一號工程，樹立庫區(qū)開發(fā)帶動全xx發(fā)展的理念，采用“領導牽頭、專班運作”的工作模式，保護好xx生態(tài)旅游資源。加強旅游配套設施建設，加快星級酒店、星級農家樂和環(huán)湖路等建設；加大xx庫區(qū)開發(fā)力度，所有工程建設、產業(yè)開發(fā)堅持與旅游接軌，融入旅游元素，突出特色美食、水上娛樂、農耕文化、休閑垂釣、度假宜居等旅游特色，著力打造集自然生態(tài)、山水田園、農家休閑、凈心健體等多種功能為一體的旅游產業(yè)。
二、突出科學布局，加快特色產業(yè)發(fā)展。
未來的發(fā)展中，我xx將以發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)為核心，切實把農業(yè)特色產業(yè)發(fā)展與園區(qū)建設有機結合起來，使農業(yè)產業(yè)成為園區(qū)發(fā)展的主要支撐。積極抓好土地承包經(jīng)營權流轉，按照“政府引導，市場運作，群眾自愿”的原則，推進農村土地合理流轉，提高土地集中利用率，努力探索統(tǒng)籌城鄉(xiāng)用地政策，加大農業(yè)產業(yè)結構調整力度，著力提升第三產業(yè)比重。同時堅持因地制宜，按照突出特色、一村一品、集中成園的產業(yè)發(fā)展模式，著力發(fā)揮主導產業(yè)優(yōu)勢。充分利用好市國資委定點幫扶我xx的機遇，與旗下的農投等集團緊密對接，大力發(fā)展優(yōu)質蔬菜水果、花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖等產業(yè)，著力建設成特色產業(yè)突出、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、服務體系健全、富民增收效益顯著的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展平臺。
2
三、樹立執(zhí)行理念，提高執(zhí)行水平
所謂執(zhí)行力，就是把經(jīng)濟社會發(fā)展的目標變成現(xiàn)實的實施能力。它既是一門學問，也是一種文化，更是一個系統(tǒng)，融入到工作的方方面面，它的強弱直接決定著目標的實現(xiàn)速度和程度。
首先是干部要帶頭執(zhí)行。身先士卒，率先垂范，帶頭做實現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展的先行者，才能在全區(qū)上下形成示范效應。其次要端正執(zhí)行態(tài)度，這是執(zhí)行的前提，正確的執(zhí)行態(tài)度來自正確認識世界的方法，即實事求是。我區(qū)正處在轉型發(fā)展的關鍵時期，實現(xiàn)共富惠民，建設區(qū)域經(jīng)濟中心和民生幸福高地是全區(qū)人民的愿望和要求。全區(qū)上下要形成堅持求真務實，反對形式主義、官僚主義的工作作風,形成講真話、辦實事、求實效的工作氛圍，才能推動xx經(jīng)濟社會加快、率先、統(tǒng)籌發(fā)展。
四、實施治庸計劃，激發(fā)執(zhí)行動力
要加快我區(qū)新型工業(yè)化、新型城xx化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體
才”的理念。只有建立和完善治庸機制，才能夠使各級干部去暮氣、去嬌氣，有朝氣、有銳氣，才能使一些干部改掉不負責任、唯我獨尊、辦事拖拉、推諉扯皮的不良習氣和工作作風，樹立責任意識、服務意識和效率意識，為xx建成區(qū)域經(jīng)濟中心創(chuàng)造條件。
發(fā)展的各項目標任務，實行區(qū)別對待、分類指導、科學考核，體現(xiàn)執(zhí)行層的意志和利益，使他們感受到自身價值得到尊重，盡量做到起點公平，充分激發(fā)各級干部的聰明才智，從而促進xx早日建成區(qū)域經(jīng)濟中心和民生幸福高地。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇三
作為一名大學生，在面臨繁忙的學業(yè)和生活時，高效執(zhí)行力是成功的關鍵。然而，如何提高自己的執(zhí)行力，成為一個高效率的人呢？在我多次實踐和總結的基礎上，我發(fā)現(xiàn)以下幾點是很重要的。
第二段：尋找行動的重點。
高效執(zhí)行力的一大原則就是找到行動的重點。任何一項任務都有其主次之分，只有把重點放在最關鍵的事情上，才能提高任務的效率。因此，在執(zhí)行任務時，我們需要先分析簡述，提煉任務核心及詳細分解，對事情進行分類和排序，設定優(yōu)先級和完成期限。這樣有針對性地進行工作，就不會遺漏任何重要的細節(jié)，順利完成任務。
第三段：堅定意志力。
要想保持高效執(zhí)行力，我們需要堅定的意志力。很多時候，我們可能會遇到誘惑和困難，導致指數(shù)級地降低了任務的完成度。在這種情況下，我們要學會調整自己的心態(tài)，樹立強烈的工作動力，并且始終保持對任務的高效投入。有意志力的人能夠迅速應對各種挑戰(zhàn)和壓力，在面對問題時不會退縮，而是在困境中尋找新的突破口，采取積極有創(chuàng)意的解決方案。
第四段：做時間管理大師。
高效執(zhí)行力的另一個要點是做好時間管理。對于大多數(shù)人來說，時間是最寶貴的資源，只有把時間管理好，才能在最短的時間里完成更多的任務。因此，我們應該養(yǎng)成良好的時間觀念，制定一份詳細的日程表，為每項任務設定合理的工作量和時限，并按時完成，避免拖延和偷懶。另外，我們還可以使用一些輔助工具來幫助自己更好地管理時間，如計時器、備忘錄等等。
第五段：保持態(tài)度積極。
最后，保持積極的態(tài)度是成功執(zhí)行任務的重要因素。如果我們總是抱怨、消沉或煩躁，很難集中注意力，更難達成目標。相反，一個積極向上的心態(tài)能夠更好地激發(fā)我們的工作熱情，提高工作效率。在日常工作中，我們要正面思考，尋找到事情的美好、創(chuàng)新的一面，克服挫折，不斷進步。只有這樣，我們才能成為一名高效率的執(zhí)行者，迎接更高的挑戰(zhàn)。
結束語：
以上所述的幾點建議僅是我自己的觀點和經(jīng)驗，希望能對大家有所幫助?？傊?，只有堅定的信念、良好的時間管理和積極的態(tài)度都可以幫助我們成為高效的執(zhí)行者。增強執(zhí)行力，不僅可以應對學業(yè)壓力，還可以讓我們更為成熟、自信和優(yōu)秀，為未來的發(fā)展奠定基礎。讓我們?yōu)橹畩^斗吧！
學生干部執(zhí)行力心得體會篇四
作為團學干部，如何提高執(zhí)行力，是我們每個人都應該思考的問題。本文將分享一些我在擔任團學干部期間學到的一些心得和體會。
第二段：強化責任意識。
作為團學干部，我認為最重要的是強化責任意識。我曾經(jīng)遇到過這樣一種情況，領導給我布置了任務，但當時我覺得自己太忙了，就沒有立刻去完成。結果，任務拖延了好幾天，影響了整個團隊的工作進度。這讓我深刻認識到自己的不足。之后，我開始加強自我管理，時刻提醒自己任務的優(yōu)先級，并在最短的時間內完成任務。
第三段：樹立目標感。
為了更好地執(zhí)行任務，我認為樹立目標感是非常重要的。在執(zhí)行任務之前，我通常會先設定明確的目標，然后制定出詳細的計劃。這樣一來，我就可以很清晰地知道自己需要做什么，做到心中有數(shù)，避免在執(zhí)行任務時出現(xiàn)迷茫情況。
第四段：提高工作效率。
執(zhí)行力的提高也需要我們不斷提高工作效率。為此，我遵循著“四個果斷”原則：果斷把事情做好、果斷拒絕不合理的要求、果斷糾正錯誤和果斷決策。在具體的實踐中，我會將自己需要做的任務分成幾個步驟，并盡量采用科學的方法和工具來提高效率和質量。
第五段：積極反思。
作為團學干部，我們要始終保持對自己的反思。在團隊中，我很注重接受團隊成員的意見和建議。同時，我也會不斷地自我反思，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，以便在今后的實踐中不斷完善和提高。
總結。
對于團學干部來說，提高執(zhí)行力是非常重要的。我提出上述幾點建議，旨在能夠幫助大家在日常工作中提高執(zhí)行力，更好地履行自己的職責。當然，執(zhí)行力的提升不是一天兩天就能完成的，需要我們在實踐中不斷摸索和總結。只要我們不斷努力，并從中吸取經(jīng)驗，相信我們一定能夠成為優(yōu)秀的團學干部。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇五
在學校里，擔任干部職位是一項充滿挑戰(zhàn)的任務。作為學校干部，不僅要有出色的組織能力和領導才華，更需要具備較強的執(zhí)行力。只有擁有良好的執(zhí)行力，才能使學校工作更加高效，更加順利。在我擔任學校干部的這段時間里，我深刻體會到了執(zhí)行力的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，我認識到執(zhí)行力對于干部來說意味著責任心與行動力的結合。作為學校干部，我們要負責各種各樣的工作，需要主動承擔責任，并付諸實際行動。只有當我們真正將責任內化于心，并付諸實際行動時，才能展現(xiàn)出良好的執(zhí)行力。比如，在組織學?；顒訒r，我們需要充分理解活動的目標與意義，并將其轉化為具體的計劃和行動。只有通過我們的努力，才能將這些計劃付諸實際，并實現(xiàn)活動的順利進行。
其次，我發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力與時間管理緊密相連。一個對于執(zhí)行力有著深刻理解的干部，一定也是一個合理規(guī)劃時間的人。我們要善于將工作分解成小的任務，并根據(jù)重要程度和緊急程度進行合理的安排。這樣可以避免任務的堆積，更好地應對各種突發(fā)情況。在我擔任學生會主席的時候，我學會了如何分配好時間。我會制定出每天的工作計劃，并將重要的事項優(yōu)先安排。通過管理好自己的時間，我能夠更好地掌控學生會的各項活動，并提前解決可能出現(xiàn)的問題。
此外，我還認識到執(zhí)行力需要堅定的決心和毅力。作為學校干部，我們常常會遇到挫折和困難。可能會出現(xiàn)計劃變更、人員調整等情況。但是，我們必須要有堅定的決心和不屈不撓的毅力，始終保持前進的步伐。當遇到問題時，我們不能退縮或是隨意放棄，而應該堅持信念并積極尋找解決問題的方法。只有在面對困難時保持積極的心態(tài)，我們才能更好地克服困難，并取得成功。
最后，我認為一個有執(zhí)行力的干部還需要善于溝通與協(xié)調。在學校里，我們與各個部門、老師和同學都需要保持良好的溝通。只有通過與他人的互動，我們才能更好地了解工作的需要和困難，并找到解決問題的最佳方案。因此，作為學校干部，我們需要善于傾聽，虛心接受建議，積極和他人合作，以便更好地履行我們的職責。
總之，學校干部執(zhí)行力心得體會是認識到責任心與行動力的結合，與時間管理緊密相連，需要堅定的決心和毅力，并注重溝通與協(xié)調。通過不斷的努力和實踐，我相信每一個學校干部都可以培養(yǎng)出良好的執(zhí)行力，做到事事有準備、事事有為。只有這樣，我們才能更好地為學校服務，讓學校的發(fā)展更加順利、更加穩(wěn)定。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇六
第一段：引入學校干部執(zhí)行力的重要性（字數(shù)：200）
學校干部在校園管理中扮演著重要的角色，他們肩負著組織、管理和協(xié)調的責任。然而，僅有責任感和領導才能并不足夠，高效的執(zhí)行力也是學校干部不可或缺的素質之一。良好的執(zhí)行力不僅可以推動學校工作的順利進行，還能有效激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。因此，學校干部需不斷加強對執(zhí)行力的培養(yǎng)與提升。
第二段：明確學校干部執(zhí)行力的核心要素（字數(shù)：250）
學校干部執(zhí)行力的核心要素包括明確目標、制定計劃、注重時間管理、善于溝通和協(xié)作、勇于承擔責任、持續(xù)學習和反思。明確目標幫助干部明確自己的工作方向和重點，避免工作盲目性；制定計劃有助于合理安排工作時間和資源，提高工作效率；注重時間管理是高效干部必備的素質，合理分配時間并避免拖延；善于溝通和協(xié)作能夠促進團隊的凝聚力和工作效果；勇于承擔責任增強團隊成員對干部的認可和信任；持續(xù)學習和反思有助于干部提升個人能力和適應工作變化。
第三段：探討提升學校干部執(zhí)行力的途徑（字數(shù)：250）
要提升學校干部的執(zhí)行力，首先需要保持積極的工作態(tài)度和主人翁精神，對待工作持有熱情和責任心；其次，要提高執(zhí)行力，就要培養(yǎng)自律能力，制定詳細的計劃，并嚴格執(zhí)行；同時，要加強與團隊成員的溝通和協(xié)作，了解他們的需求和困難，共同解決問題；另外，干部還要勇于承擔責任，對工作結果負責，并定期進行工作反思和總結，找出改進的空間。此外，持續(xù)學習對于干部提升執(zhí)行力十分重要，讀書、學習新知識、參加培訓都是提升自身能力的途徑。
第四段：分享個人經(jīng)驗與體會（字數(shù)：250）
作為一名學校干部，我通過自己的實踐和經(jīng)驗總結出了幾點提升執(zhí)行力的方法。首先，我始終保持積極的心態(tài)，以主人翁精神對待工作，積極主動地解決問題。其次，我制定了詳細的計劃，并結合團隊成員的意見進行調整，確保工作的順利完成。同時，我也注重與團隊成員的溝通和協(xié)作，幫助他們解決問題，共同實現(xiàn)目標。在工作中，我總是勇于承擔責任，并接受他人的意見和批評，積極改進自己的不足。最后，我也十分重視持續(xù)學習，不斷學習新知識和技能，提高自己的專業(yè)能力。
第五段：總結提高學校干部執(zhí)行力的重要性和方法（字數(shù)：250）
總之，學校干部執(zhí)行力的提升對于推動學校工作的順利進行和團隊成員的積極性十分重要。要提高學校干部的執(zhí)行力，需要明確目標、制定計劃、注重時間管理、善于溝通和協(xié)作、勇于承擔責任、持續(xù)學習和反思。對于個人來說，要保持積極的工作態(tài)度和主人翁精神，培養(yǎng)自律能力，加強團隊溝通和協(xié)作，勇于承擔責任，持續(xù)學習和反思。通過不斷的努力和實踐，學校干部的執(zhí)行力將得到有效提升，為學校的發(fā)展和進步做出積極貢獻。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇七
團學干部作為一群領導學生群體的中堅力量，在校園中承擔著重要的工作職責。然而，執(zhí)行力不足是許多團學干部常面臨的問題，導致一些計劃無法順利落地，影響團隊形象和工作效果。本文將從自己的參與經(jīng)驗中，探討如何提高團學干部的執(zhí)行力。
第二段：增強自我認識及責任心。
在團學干部的工作中，首先要增強自我認識，明確自己的責任和重要性。同時，要有明確的工作計劃和目標，不斷地與團隊成員進行溝通和協(xié)調，確保團隊能夠互相理解和合作，達到既定目標。
第三段：學習方法和策略。
俗話說，“人非圣賢，孰能無過”。在實際工作中，團學干部也難免會出現(xiàn)錯誤和問題。因此，我們要學會虛心地接受批評和建議，認真總結教訓，制定更加有效的工作策略。同時加強對團隊成員行動的監(jiān)督和評估，及時糾正和調整執(zhí)行中的問題，保證工作的順利完成。
第四段：協(xié)作與交流。
團學干部的工作重點在推動整個團隊的運作，除了自己的優(yōu)勢和能力之外，更需要團隊成員之間的協(xié)作和交流。第一步是要建立一個完善的溝通機制，明確工作時間和任務目標，共同制定有效的執(zhí)行方案。第二步是要創(chuàng)造一個良好的團隊氛圍，保持良好的人際關系和互信，從而在合作過程中建立良好的工作信任。
第五段：不斷提升工作能力。
團學干部需要在專業(yè)能力上不斷提升，保持跟上時代發(fā)展的步伐。做為團學干部，我們要善于自我學習和探索，通過參與各類培訓、學術交流等活動，增強自身的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。不斷提升自身的能力素質和執(zhí)行力，才能對同時滿足員工需求和團隊目標的實現(xiàn)，同時能夠漂亮地完成團學干部的工作職責。
結論：
團學干部作為學校內部的領導力量，擔當了許多的工作任務和責任。獲得良好的執(zhí)行力，可以更好地帶領團隊，完成既定目標。通過增強自我認識和責任心、學習方法和策略、協(xié)作與交流和不斷提升工作能力等維度，團學干部的執(zhí)行力將得到提升。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇八
執(zhí)行力是干部最為重要的素質之一，也是評價干部能力的關鍵指標。我作為一名干部，參加了執(zhí)行力文件學習培訓，深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，談談自己對于干部執(zhí)行力的理解和思考。
執(zhí)行力是指將任務和目標快速落地成為實際行動的能力。一個有高度執(zhí)行力的干部，具有堅定的目標意識、快速的決策能力、高效的執(zhí)行能力，能夠不斷地創(chuàng)造出令人矚目的業(yè)績。執(zhí)行力的重要性在于，業(yè)績是干部能力和成就的顯著標志，而執(zhí)行力是實現(xiàn)業(yè)績的先決條件。
第三段：執(zhí)行力的要素。
要提高執(zhí)行力，必須掌握以下幾個要素：
一是防止矛盾從經(jīng)驗到習慣的引領，必須自覺用思想去管理，堅持自己的原則，不隨波逐流；二是要有實際行動，充分利用工作時間，進行科學的時間管理，學會扎實做事，對任務進行分解和定位，以最小單位進行落實；三是要注重過程的管理，建立工作的標準和修正過程，對工作中的價值和目標進行深刻理解，從而在執(zhí)行過程中進行效能的優(yōu)化；四是要重視工作量化的部分，對工作量化過程進行規(guī)劃、比對和分析，用工作量化過程對工作進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)工作難點并進行匯報和解決，提升工作的效率和效能。
第四段：如何提高執(zhí)行力。
執(zhí)行力是可以培養(yǎng)的，不是與生俱來的。我認為要提高自己的執(zhí)行力，需要樹立正確的思想觀念，學會分析和解決問題的能力，加強實操訓練，以及保持持之以恒的執(zhí)行力。執(zhí)行力要素之中的要點需要逐個抓好，如：要養(yǎng)成一個好的執(zhí)行習慣，每天晚上回家寫下第二天要做的任務清單；要有計劃、有分解、有安排、有表格、有調度、有通報，全面梳理任務，按照優(yōu)先級和緊急程度進行安排，天天清點任務狀態(tài)等。
第五段：結語。
執(zhí)行力是干部必備的一項能力，如果缺失了執(zhí)行力，再有再好的想法和計劃也難以實現(xiàn)。在工作中，我深刻體會到了執(zhí)行力的重要性，也深刻體會到了提高執(zhí)行力的必要性。只有不斷地刻苦鉆研，認真思考，勇于實踐，才能提高自己的執(zhí)行力，為實現(xiàn)黨和人民的使命不斷奮斗。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇九
再次感謝公司為我提供這次培訓學習的機會，最后。使我工作中看到自己的缺乏，確立了工作目標，增強了工作動力。
為什么戰(zhàn)略相同而效果不同，“企業(yè)戰(zhàn)略已形成。規(guī)章制度已制定，為什么制度訂一套，行動另一套。企業(yè)高效靠管理，競爭日益比執(zhí)行?！边B教授深入淺出的為我分析講解了實戰(zhàn)執(zhí)行力的實質與特征，用一個個生動的案例告訴了執(zhí)行力的理念，同時，準確的指出了中層干部在管理中的執(zhí)行職責以及工作中應注意的問題，全面的為我講解了革除執(zhí)行力陋習的方法，學習過后，都表示自己受益匪淺，也很珍惜公司為我提供的這樣一次培訓學習的機會。
物業(yè)服務是一個微利行業(yè)，人們常說。而我今天想說的這個社會進入了一個微利的時代，因為我可以明顯的感覺到隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場越來越規(guī)范，市場由供不應求，轉而變?yōu)楣┻^于求，同行業(yè)的市場競爭日趨激烈，而且，除了少數(shù)壟斷行業(yè)外，任何一個行業(yè)，只要利潤空間稍大，就肯定會導致大量資本短期迅速進入，競爭自然猛烈加劇，利潤率陡然下降，導致利潤空間逐漸縮小，整個社會的經(jīng)濟進入微利時代。
實戰(zhàn)執(zhí)行力》學習在今天講高效執(zhí)行的微利時代，毫無疑問。尤其有益，因為高效執(zhí)行有賴于精細化管理的支撐，而且早在年我國的制造型企業(yè)、服務型企業(yè)就已經(jīng)普遍的提出了“精細化管理年”這一口號。
搞iso9000也搞iso9000搞ts16949也搞ts16949結果是有我有全都有大的方面看不出什么差別，精細化管理的一個重要體現(xiàn)就是細節(jié)上的管理。企業(yè)間產品或服務日趨同質化。差別就體現(xiàn)在細節(jié)上，所以，細節(jié)成為產品或服務質量的最有力的表示形式，關注細節(jié)、完善細節(jié)往往體現(xiàn)了廠家或服務方真誠地為顧客、為業(yè)主著想的拳拳之忱。人們有理由充分相信，一個真心實意地在細節(jié)上下功夫的企業(yè)，其產品或服務的品質一定非常優(yōu)秀。
所以，企業(yè)只有細致入微地審視自己的產品或服務，注重細節(jié)，精益求精，才干讓產品或服務日臻完美，競爭中取勝。“沒有最好，只有更好”需要完善的細節(jié)會層出不窮，根本沒有止境；產品或服務也正是這種無止境的追求中不斷得到發(fā)展和提高的這就像我濟發(fā)的質量方針所說的一樣，產品就是服務，竭盡全力，真誠奉獻，才干讓業(yè)主真正體味安居樂業(yè)的真情；服務是永無止境的想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，才干使服務得到繼續(xù)的升華。
今后的競爭將是細節(jié)的競爭，毫無疑問。將是精細化的管理。從細節(jié)中來，細節(jié)中去，企業(yè)管理講究由簡單到復雜，而能夠把簡單的招式練到極致就是絕招，這就是精細化管理的極致。企業(yè)只有注意細節(jié)，每一個細節(jié)上做足功夫，全面提高市場競爭力，才干保證企業(yè)基業(yè)長青。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十
全國組織部長會議為今年組織工作定下了基調、指明了方向。一分部署，九分落實。組織工作的目標任務確定之后，關鍵在于執(zhí)行到位，保證各項工作落地見效。如何認識并提高組織工作執(zhí)行力?本期邀請部分組工干部參與討論。
向中央決策部署看齊。
思想引領行動，態(tài)度決定高度。提高組織工作的執(zhí)行力首先要激活思想的“一池春水”，充分發(fā)揮思想的引領作用，把中央的決策部署切實付諸于組織工作的實踐行動中。
對于中央的決策部署，組織系統(tǒng)的執(zhí)行力是認真堅決的。但是也有個別地方存在執(zhí)行標準不夠高、措施不夠實的現(xiàn)象。其根源就在于思想態(tài)度的不自覺。一些地方在執(zhí)行組織工作時存在等待觀望心理，怕犯錯誤、怕挨批評，圖省力、不擔當，本本主義、教條主義嚴重，不愿提前研究學習會議精神，不能夠精準地把握會議的精神實質，或是敷衍了事，應付差事，最終使得一些組織工作的執(zhí)行力大打折扣，效果“縮水”。
秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從。要牢固樹立大局意識，才能保證組織工作定位準確、方向正確，而不是事倍功半，甚至南轅北轍。要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，經(jīng)常主動的向中央看齊。要抓住時機，及早謀劃，及早準備，對組織工作的最新精神認真加以研究學習和貫徹，擯棄執(zhí)行上的形式主義，切實增強執(zhí)行的自覺性、積極性、主動性和堅定性，不做“寒號鳥”，不做“觀望先生”，不斷提高組織工作的質量和效果。(黃慶)。
立足實際創(chuàng)造性執(zhí)行。
《莊子·秋水》記載了這樣一則故事：戰(zhàn)國時期一個燕國人向趙國邯鄲人學習走姿，結果不但沒學成，反而連怎么走路都忘了。這種“邯鄲學步”，意在警示做事不能生搬硬套，沒有創(chuàng)造力。
現(xiàn)在一些地方組織工作執(zhí)行力不強，在很大程度上就與抓工作“邯鄲學步”，缺乏創(chuàng)造力休戚相關。比如，有的貫徹上級部署決策，照搬照轉，不結合自己的實際具體化，看起來執(zhí)行“不走樣”，實質很難落地;有的開展工作，喜歡查“老皇歷”，年年歲歲“老一套”;有的對別人家的好經(jīng)驗，不經(jīng)“消化”拿來就用，“照貓畫虎反類犬”。
世異則事異，事異則備變。中央精神主要是把方向、定原則，不可能事事都很具體，而實踐發(fā)展千變萬化，各地各部門情況往往千差萬別，涉及情況復雜，不少工作只有立足實際創(chuàng)造性開展，才能有效落到實處。比如，中央對一些干部不作為、不會為、不善為提出了解決問題的思路和方向。具體怎樣落實，需要各地探索實踐。
創(chuàng)造也決不是工作換個“標簽”，“新瓶裝舊酒”，更不意味著“另起爐灶”，而要處理好破舊制和立新規(guī)的關系，既在繼承中創(chuàng)新，又在創(chuàng)新中發(fā)展，在政策原則允許的范圍內，勇于“摸著石頭過河”，敢于“吃螃蟹”，趟出新路和好路。(賈趙勇)。
做組織工作的“專門家”
工欲善其事，必先利其器。組織工作是一項政策性、業(yè)務性很強的工作，要求組工干部提高專業(yè)化水平、增強專業(yè)化能力，練好基本功，當好業(yè)務通，做好多面手，掌握專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)方法，真正成為抓好組織工作的專家型干部。
專業(yè)化水平需要精準化培訓。按照“干什么學什么”的原則，把組工干部教育培訓納入干部教育培訓的整體規(guī)劃，開展專題調研、崗位練兵等活動，有針對性地加強對組織工作業(yè)務知識的學習，深刻理解把握中央關于做好新形勢下組織工作的一系列重要思想和重要部署，著力在新的起點上提高組織工作科學化水平。當前尤其要抓好五大發(fā)展理念的教育培訓，引領組工干部自覺把新理念貫徹到組織工作的各環(huán)節(jié)和全過程，不斷增強組織工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。
優(yōu)化實踐鍛煉途徑。要把實踐作為最大的學校，把基層作為最大的課堂，把群眾作為最好的.老師，在經(jīng)濟建設一線、重大項目建設現(xiàn)場、社會穩(wěn)定前沿培養(yǎng)鍛煉組工干部，善于從一線鮮活創(chuàng)造中汲取營養(yǎng)、從基層生動實踐中提煉經(jīng)驗，使組工干部在投身實踐中提高把握大局、組織協(xié)調的能力，在服務大局中增強改革創(chuàng)新、推動發(fā)展的能力。(胡軍)。
善于抓住問題“牛鼻子”
問題就是方向。只有抓住主要矛盾、關鍵問題才能找準推動組織工作的突破口和主攻方向，才能掌握抓落實的主動權和著眼點。
以目標為導向抓落實。再明確的目標、再美好的藍圖，如果盯得不緊或抓得不實，都只能是鏡花水月、空中樓閣。組織部門要保證中央政令暢通，深刻把握大局大勢，聚焦主業(yè)主責，把控方向，掌控主線，立足實際，守好“責任田”，充分發(fā)揮主觀能動性，從選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎等方面，不搞“上下一般粗”，要因地制宜，大力弘揚創(chuàng)新求實精神，積極探索，破立并舉，切實增強工作的主動性、前瞻性、創(chuàng)造性。
以督促評價求落實。一方面，要強化目標責任的考核。充分調動廣大干部群眾的積極性，把評價權交給基層，請群眾監(jiān)督工作、由群眾評判工作，讓群眾來打分。另一方面，沒有督查就沒有落實。推動組織工作的落實，要緊盯目標、瞄準問題，通過調研督查、隨機抽查等方式，要堅持敢抓敢管、動真碰硬，決不能僅讓工作停留在嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。(鄭端端)。
以嚴實作風抓落實。
執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗力來自于嚴實作風。組織工作的執(zhí)行，不能靠“以文件落實文件、以會議落實會議”，也不能在“深樓高院”瞎指揮，更不能存在“燈下黑”的問題。惟有在“嚴”、“實”上下功夫，把作風改進在一線，把問題解決在基層，以嚴實作風作保障，把從嚴治部的螺絲擰得更緊。
把嚴實融入思想。組織干部要不斷增強思想定力、政治定力，時刻繃緊政治紀律和政治規(guī)矩這根弦。要從嚴從實要求自己，自覺弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，自警自律，檢身正己、以己正人，保持公道正派的良好形象。
把嚴實融入工作。喊破嗓子，不如甩開膀子，更要干出樣子。要樹立工作的高標準，嚴要求，弘揚最講認真的精神，敢擔當、勇負責，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，想實招、鼓實勁、辦實事、求實效。從具體工作做起，從工作的具體環(huán)節(jié)做起，一個問題一個問題解決，把工作做細、做實、做到位。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十一
調查研究是我們黨的制勝法寶，作為一名領導干部，一定要把調查研究當成是一門基礎課和必修課，努力提高調查研究的能力和水平，切實為科學決策、推動科學發(fā)展提供強有力支撐。
股”，工作中底子不清、情況不明，就會導致主觀與客觀相脫離，所作出的決策就只能是紙上談兵、禍國殃民?？照務`國、實干興邦。只有從黨和人民的事業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，始終以調查研究為前提、為依據(jù)，認真研究群眾關注、需要解決的熱點難點問題，作出的決策才能符合實際，才能推動一方發(fā)展。 調查研究是領導干部能力的體現(xiàn)。xx在中央黨校作專題講座時指出：“調查研究是做好領導工作的一項基本功，調查研究能力是領導干部整體素質和能力的一個組成部分?！鳖I導干部要把調查研究的過程作為提高認識能力、分析能力、決策能力的過程，切實從黨和人民事業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，深入基層、深入實際、深入群眾、深入一線開展調查研究，真正在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線解決問題，在一線密切關系、在一線找準決策依據(jù)。
題的誠意下去，這樣才能真正感受到群眾酸甜苦辣，才能真正了解社情民-意，才能有效解決群眾的所需所盼，才能不斷從群眾那里汲取營養(yǎng)、獲得力量、取得經(jīng)驗和智慧。
為了全面提高黨員領導干部的領導水平和執(zhí)政水平，增強干部的執(zhí)行力，6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學習了《提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力》的文章。通過學習，使我充分認識到鄉(xiāng)黨委組織學習“提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力”活動的重要性和必要性，現(xiàn)結合自身工作，談談個人的學習體會。
第一，通過學習，加深了對執(zhí)行力的理解。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學角度看，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指為達到既定目標，通過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計劃等行為，對各種資源進行使用、調度和控制，有效處理政府日常事務所表現(xiàn)出來的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動、操作和實現(xiàn)能力及效力。通過學習，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
第二，通過學習，明確了干部素質和能力上的要求。提高-干部的素質和能力，是提高執(zhí)行力的關鍵要素。通過學習，明確了政府在干部素質和能力上的要求，從而找到自己的差距，明確今后努力的方向。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。另外，還要有新創(chuàng)能力。這些能力和素質有些是針對領導干部的，但多數(shù)是一般干部應該掌握的能力和具備的素質。
業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的.能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務工作能力密切相關，如果業(yè)務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。雖然從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)有十幾年了，但業(yè)務水平還有很大差距，壓力還很大。加強業(yè)務學習是我今后工作努力的一個重點方向。第三，要強化創(chuàng)新意識。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。干部的創(chuàng)新力，一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，實現(xiàn)工作的新突破。作為一名紀檢監(jiān)察工作人員，工作上我往往是被動服從，創(chuàng)新意識不強?！疤岢鲂乱娊猓l(fā)明新辦法”方面做得不夠。要提高執(zhí)行力，提高創(chuàng)新能力，這樣才能把本職工作搞好。
2015年6月23日
學習增強干部執(zhí)行力心得體會
為了全面提高黨員領導干部的領導水平和執(zhí)政水平，增強干部的執(zhí)行力，6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學習了《提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力》的文章。通過學習，使我充分認識到鄉(xiāng)黨委組織學習“提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力”活動的重要性和必要性，現(xiàn)結合自身工作，談談個人的學習體會。
第一，通過學習，加深了對執(zhí)行力的理解。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學角度看，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。通過學習，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。
第三，通過學習，確定了今后努力的方向和重點。對照提高執(zhí)行力對干部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。首先要加強政治學習。執(zhí)行力中領會力的一項關鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強政治學習，才能正確地把握政治方向。今后政治學習應該在加強自學、深入學習、聯(lián)系實際上下功夫。要提高業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務工作能力密切相關，如果業(yè)務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。
2015年6月23日
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十二
“完美的執(zhí)行力，需要精神信仰來支撐，需要激情和能力去推進，需要制度措施來保障，需要用獎勵懲罰來促進?！边@就告訴我們，提升執(zhí)行力必須做好三個方面的事情：
一要端正態(tài)度。軍令如山，軍隊方能制勝；政令不暢，政府才致腐敗。而軍隊和政府號令不暢的原因首先可以歸結為士兵和官員的態(tài)度不端正，而端正態(tài)度必須從加強思想作風抓起。有些干部由于態(tài)度不端正，導致思想滑坡，不思進取，貫徹執(zhí)行上級重大決策部署的堅定性和自覺性降低，遇事推諉，懶惰散漫。端正態(tài)度就是要使其加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，清除錯誤的思想意識，提高執(zhí)行意識，并激發(fā)出對于執(zhí)行的激情和熱情，使彼此在執(zhí)行過程中合力。
二要完善制度。制度的不完善可以造成對執(zhí)行效率的消減，而好的制度可以使執(zhí)行的功效倍數(shù)放大。我區(qū)提出建立健全工作任務執(zhí)行績效考核制、首席責任制、落實問責制、強化“1+x”考評工作導向激勵作用、開展“公述民評”和“民主評議行風”活動，等等，通過完善一攬子制度建立健全執(zhí)行力建設的長效機制。
三要加強學習。有些干部執(zhí)行能力低，不是由于主觀上的不意愿，而是一方面理解水平低，執(zhí)行力差，對上級黨委決策意圖理解、領會不滲透；另一方面是由于工作方法少，執(zhí)行力弱，辦事不求細化。因此在國際國內形勢急速發(fā)展變化的情況下，我們的領導干部必須加強學習，提升認識世界形勢和當前局勢的能力，提升理解中央各項方針政策的能力，增加應對各種新情況的辦法。
提升領導干部執(zhí)行力事關加強我區(qū)黨的執(zhí)政能力建設，事關提高我區(qū)政府的行政管理水平，事關推動我區(qū)經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展，內涵豐富、意義重大，我們必須結合實踐不斷思考、加深體會，才能最大幅度地提升領導干部的執(zhí)行力。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十三
一是它能提升領導干部的綜合能力。執(zhí)行是從理論到實踐的飛躍的過程，是變計劃、方針、政策等實踐理論為現(xiàn)實的過程，這一過程需要領導干部各種能力（包括領悟能力、計劃能力、指揮能力、協(xié)調能力、授權能力、判斷能力、創(chuàng)新能力）的綜合運用，因此，領導干部執(zhí)行力的提升意味著其綜合能力的提升；在新的歷史條件下，領導干部為應對諸如經(jīng)濟發(fā)展“腿長”、社會發(fā)展“腿短”等問題，為實現(xiàn)跨越發(fā)展、全面協(xié)調發(fā)展，也必須在實踐中提升自身的綜合能力，這是時代的要求。
二是它能貫徹落實黨和政府的正確方針?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行”，不管多好的思想、理念、決策、計劃，只有轉化落實為具體行動，才有強大生命力，否則，都是紙上談兵?；鶎宇I導的執(zhí)行力不強，黨的科學發(fā)展觀以及中央的政策就難以落到實處；同樣，我區(qū)的領導干部不提升執(zhí)行能力，那么區(qū)委作出實施的各項科學的策略，如建立“3+1”現(xiàn)代產業(yè)體系戰(zhàn)略也將無法落實。
三是它能推動經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。提升領導干部的執(zhí)行力，意味著降低政府的執(zhí)行資本、提升政府的行政效能、提高領導干部的執(zhí)行效率、注重執(zhí)行過程的公平與公正問題，而這些反應到經(jīng)濟社會的現(xiàn)實上，必然是使其達到一種和諧發(fā)展的狀態(tài)；我們開展“三力提升”活動的目的之一就是通過提升我區(qū)干部的執(zhí)行力來實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十四
按照河北省審計廳的要求，近日，我通過刊物、網(wǎng)絡及培訓等方式認真學習了關于“提高執(zhí)行力”方面的理論文章，特別是對葛廳長提出的“執(zhí)行力就是從自我做起，千方百計地把既定目標按規(guī)矩變?yōu)槌晒庇辛松羁痰恼J識。下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力。做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加審計系統(tǒng)舉辦的各類政治業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質，充分發(fā)揮審計職能作用，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十五
今年上半年，我局召開提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會。在深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展讀一本好書活動中，本人閱讀了《贏在執(zhí)行》和《團隊執(zhí)行力》等書籍，對執(zhí)行力有了更深的認識和體會。
一、何為執(zhí)行力。
(一)所謂執(zhí)行力---把目標轉化為結果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作潛力。
孫子說：“夫將者，智、信、仁、勇、嚴;夫將者，三令而五申，讓后行賞罰”。說的是執(zhí)行力;毛主席說;“路線確定之后，干部就是決定因素”。說的是執(zhí)行力;余世維《贏在執(zhí)行》講到執(zhí)行力的三大流程：戰(zhàn)略、組織，人力。他把執(zhí)行力分解過后，構成三個層次的運作，高層、中層、業(yè)務層，然后發(fā)揮檢查監(jiān)督的職能，對全過程的控制。外國諸多管理學家對執(zhí)行力講了很多，都講到計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制、監(jiān)督這些職能，以最終實現(xiàn)組織目標。
執(zhí)行---沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自我開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和職責，但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是用心地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會使自我一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務?！熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障，我們要牢記職責，奉行職業(yè)準則，培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口。
(二)執(zhí)行需要團隊精神。
大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自我做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們透過協(xié)商能夠自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，互相推諉，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。由于個人的潛力有限，因而在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫忙，相互提醒。
今年7月全區(qū)審計創(chuàng)新交流工作會議在我市召開，在時光緊、任務重的狀況下，組織如此大的規(guī)模會議是建局以來史無前例的，我局審計干部職工用心配合，協(xié)同作戰(zhàn)，注重每一個細節(jié)，追求完美，互相補臺，最終全區(qū)審計創(chuàng)新交流工作會召開十分成功，得到上級領導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)，這是團隊精神的具體體現(xiàn)。
二、如何提升、強化執(zhí)行力。
執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體此刻單位人員的精神面貌上，它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環(huán)節(jié)的工作。作為一個單位，再好的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執(zhí)行力，我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作：
(一)制定明確的目標任務。
明確目標任務就是明確執(zhí)行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析，個性是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上，這是確立目標的基礎，前期需要我們做超多的分析調研工作。目標是系統(tǒng)的，有層次的。單位目標、部門(科室)目標和干部職工目標，體現(xiàn)了目標的層級關系，所以目標務必分解，以求更具體、操作性強。單位目標明確了，執(zhí)行力才有了前進的方向，不一樣的職能部門(科室)、不一樣的干部職工在工作中才能構成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用，更好地促進目標任務的達成。
(二)培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神。
對管理者而言，真正好處上的成功必然是團隊的成功。團結協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德，團隊精神包括認同別人、主動幫忙、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個群眾要有團隊精神，但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不一樣和自身素質的不一樣，并不必須都能做到這一點。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個團結協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手：一是要樹立一個完美的前景規(guī)劃，讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向，為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育，培養(yǎng)他們的團隊意識與合作精神。
執(zhí)行是靠人來完成的，他需要必須的知識與技能。這不僅僅體此刻完成任務的潛力要求上，而且體此刻完成任務的效率與質量上。在機關單位，對一個人的知識與技能的考核不僅僅僅局限于他的潛力素質，而且要把它放在時光、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事，所花時光有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞，對資源的使用有多少，所以對他及他的潛力的評價應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
提高執(zhí)行的潛力。首先，要透過不斷努力學習，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自我具備落實執(zhí)行力的潛力;其次，建立起良好的管理機制，有一套科學的標準去衡量，合理的獎懲制度來激勵;第三，要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標準，一視同仁，實行“制度管人”的新機制;第四，要培養(yǎng)一批具有堅強的執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有必須人格魅力的管理層。最后，就是在實現(xiàn)目標的過程中要不斷的跟蹤關注，同時要設立反饋機制，這樣，不僅僅了解執(zhí)行力的程度，而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，使制度在執(zhí)行過程中更加完善，使各項工作更加完美。
三、提高執(zhí)行力，增進協(xié)同力，提高創(chuàng)新力。
“要提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力，使黨組織的堡壘作用更加牢固，黨員的先鋒模范作用得到更好發(fā)揮，推動梧州科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展?！笔形瘯浽谖沂袆?chuàng)先爭優(yōu)活動中提出，讓創(chuàng)先爭優(yōu)成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。
當前，我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在深入持續(xù)推進，根據(jù)新形勢新任務的要求，提高黨員干部的“三個力”，就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創(chuàng)”意識，使先進和優(yōu)秀成為黨員干部的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風，天下大事必做于細，古今事業(yè)，必施于實，抓而不緊，等于不抓。透過提高執(zhí)行力，進一步強化職責意識，務實意識、效率意識、執(zhí)行意識，做到行動自覺、貫徹有力，強化抓落實的職責，構成“千斤重擔眾人桃，人人肩上有目標”的新局面。增進協(xié)同力，要具有大局意識、協(xié)作精神、服務精神。透過提高協(xié)同力，統(tǒng)一審計干部職工的認識，樹立“一盤棋”思想，在工作中互相理解、支持、配合、協(xié)同推進，在構成和提高協(xié)同力中創(chuàng)先爭優(yōu)，推動審計發(fā)展。提高創(chuàng)新力，創(chuàng)新是發(fā)展的動力，要切實改善工作作風，努力提高綜合素質，進一步強化創(chuàng)新意識，主動把創(chuàng)新理念引入實際工作中，用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發(fā)展，在開拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭優(yōu)、推動發(fā)展。
提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質。以后，我將嚴格要求自我，端正學習態(tài)度，努力學習理論知識和專業(yè)技能，不斷提高工作水平。工作上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以自已的實際行動踐行提高執(zhí)行力的要求。要以這次提高“三個力”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，完善自我，正確履行審計職責，為促進我局發(fā)展作做出用心的貢獻?？傊痪湓挘嘿F在職責感，贏在執(zhí)行力。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十六
很有幸看到了陶淑艷教授的關于執(zhí)行力的講座，受益匪淺。我想大家都可能聽說過這樣一個例子：東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善導致破產，之后被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是，日本只派了幾個人來，除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外，其他的根本沒動。制度沒變，人沒變，機器設備沒變。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結果怎樣樣？不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么？執(zhí)行力，無條件的執(zhí)行力。為何制度還是原先的制度，結果截然相反呢，就是國企的執(zhí)行力不到位。
陶教授主要從兩個方面進行闡述：1、提高領導者的執(zhí)行商；2、打造高效組織執(zhí)行力。
我認為就應從以下幾點做起：
（一）了解員工。
（二）跟蹤目標，解決問題。
領導者的任務不只是制訂計劃，還就應進行跟蹤，在開始實施后。
要檢查確認結果，設定周期，針對生產效率做多方面的考評、反省。當出現(xiàn)了問題時，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒有跟蹤的目標，即使再怎樣明確具體，都沒有多大好處。
執(zhí)行型的領導者在制訂目標之后，應建立一份詳細的執(zhí)行計劃并把它捆綁到日程上，將目標轉化成具體的行動及時光表。一份詳細的目標執(zhí)行計劃應能回答如下的問題：“為了實現(xiàn)目標，應首先采取什么步驟和行動？”“我們同時能做哪些事情？”“要完成目標我們還需要改變什么？”等。
（三）論功行賞，獎優(yōu)罰劣。
“只要結果，不要理由”“不重苦勞重功勞”，講理由意味放下了職責。日常工作中，安排過的工作，得不到好的執(zhí)行或者不執(zhí)行，問其原因，執(zhí)行者會說出種種理由，處理起來又沒有好的辦法。那就透過激勵好的員工來創(chuàng)造文化，激勵不單單是金錢激勵，同時也隱含著成就激勵，地位激勵等。要在企業(yè)內建立起執(zhí)行力文化，就務必將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比，企業(yè)透過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù)，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業(yè)績上來，避免消極局面。
（四）讓員工成長。
導者，對此負有不可推卸的職責。
提升員工潛力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在學習中要對知識入腦入心，思考所以然，學以致用，知行合一。在工作中，遇到問題時，領導人給予的指導與員工一齊分析，解決問題的過程也是領導人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。
（五）能有效激勵下屬。
激勵下屬是領導者必備的另一項才能。領導者每一天都務必精神充沛、斗志昂揚，領導者就應用自我的樂觀與自信去感染周圍的每一個人，給他們以勇氣和力量，就應用自信去尋找、珍視和培養(yǎng)每個人的聲音和尊嚴。如果你在要求員工參與、帶給想法時給他們的聲音以尊嚴和獎勵，如果你能創(chuàng)造出一種理解一切推薦的氣氛，你就能有效地激發(fā)員工的熱情，如果你想建立一個執(zhí)行力組織，你就務必做到這一點，并且選用這樣的人才。
（六）勇于處理績效差的人。
領導人要想做到知人善任，還務必做到對績效差的人及時進行處罰，直至讓其走人，做到這一點十分重要。作為一名稱職的領導者，個性是在你打算建立執(zhí)行力組織時，就務必提高你的情感強度，對績效差的人痛下決心及時處理。你在某一名員工出現(xiàn)錯誤時，沒有處理，那么今后你應對的更多的員工時，也無法處理，久而久之在全員中，執(zhí)行力也就在下降。
一個企業(yè)的發(fā)展要適應潮流的發(fā)展，沒有執(zhí)行力的企業(yè)注定不會長久，他們必然在激烈的競爭環(huán)境中敗下陣來，只有那些建立了執(zhí)行力文化的組織才能長久發(fā)展，基業(yè)長青。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十七
學生干部是在校園中展現(xiàn)自己領導才干的機會，他們積極參與學校事務，與老師、同學之間建立良好的關系，承擔起組織和協(xié)調的責任。在我的成長過程中，我曾經(jīng)有幸成為學生干部，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，作為一名學生干部，養(yǎng)成良好的時間管理習慣至關重要。在學習、參加活動以及處理各種事務的過程中，必須能夠高效地利用時間。經(jīng)常會出現(xiàn)多個任務需要同時完成的情況，如何合理安排時間變得尤為重要。因此，我開始學習如何制定優(yōu)先級和設定合理的計劃，并始終保持一顆冷靜和清晰的頭腦。通過不斷的實踐，我逐漸建立了一個適合自己的學習和工作規(guī)劃體系，這為我提供了一個良好的學習和發(fā)展環(huán)境。
其次，學生干部需要在適應團隊合作中不斷成長。作為團隊的組織者和協(xié)調者，學生干部需要積極協(xié)調成員之間的關系，確保團隊的目標能夠得到順利實現(xiàn)。在這過程中，我認識到要發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢和特長，鼓勵他們充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力。此外，為了更好地引導團隊成員，學生干部需要敏銳地注意他們的需求和問題，并提供必要的支持和指導。通過與團隊密切的合作和溝通，我學會了與他人建立有效的工作關系，更好地理解和尊重他人的想法和觀點。
再次，學生干部需要在面對挫折和困難時堅持不懈。在學生干部的工作中，難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，如處理紛爭和沖突、克服時間壓力等。我曾遇到過一次組織活動時出現(xiàn)的人手不足的情況，面對這個問題，我感到很沮喪，但我不想讓團隊失望，就主動與其他團隊合作。我們共同努力，解決了問題，并取得了良好的成果。這次經(jīng)歷讓我明白，只要我們有足夠的毅力和決心，每個困難都能夠被克服，每個目標都能夠實現(xiàn)。
最后，學生干部還要不斷提升自己的領導才能和管理能力。學生干部的角色是起到引導和影響他人的作用，因此需要不斷學習和成長。我意識到學習是一個終身的過程，所以我積極參加各種培訓和課程，提高自己的組織能力、溝通能力和管理能力。通過與他人合作和從他人身上學習，我不斷完善自己的領導風格和技巧。我逐漸理解到，一個好的領導者應該是尊重、傾聽和啟發(fā)他人的人，而不僅僅是自己有能力做好事情。
總之，成為一名學生干部是一個鍛煉和成長的過程。通過這個經(jīng)歷，我學會了將時間合理分配，與他人合作，面對困難和挫折時堅持不懈，并不斷提升自己的領導才能和管理能力。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我終生，并在我今后的人生中發(fā)揮重要的作用。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠成為一個更好的學生干部，并能夠對他人和社會做出更大的貢獻。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇一
要擁有高效的執(zhí)行力，首先要做到的就是擁有清晰的目標。在日常生活中，我們常常會遇到大量的瑣碎事情，這些瑣事會讓我們的思維變得混亂，降低我們的執(zhí)行力。因此，建立清晰的目標是非常重要的。只有在明確自己的目標之后，我們才能有序地進行規(guī)劃和執(zhí)行，從而取得更好的效果。
第三段：提高自我管理能力。
在實現(xiàn)目標的過程中，自我管理能力也很重要。一般來說，自我管理能力包括時間管理、情緒管理和認知管理。時間管理指的是有效地規(guī)劃時間，避免過度浪費；情緒管理指的是控制自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)；而認知管理則是通過深入了解自己，進行有效的認知調整。在這三個方面都做好自我管理之后，我們才能在實現(xiàn)目標的過程中保持高效。
第四段：培養(yǎng)正確的習慣。
另一個可以提高執(zhí)行力的方法是培養(yǎng)正確的習慣。一般來說，習慣有三個層次，分別是初級習慣、中級習慣和高級習慣。正確的初級習慣包括每天按時起床、按時吃飯等；而中級習慣就更高了，包括學習規(guī)劃、鍛煉身體等；而高級習慣則包括持久不懈地堅持健身、定期讀書等。這些習慣一旦養(yǎng)成，就會變成一種自然而然的行為，從而提高我們的執(zhí)行力。
第五段：不斷增加自己的能力。
最后一個提高執(zhí)行力的方法就是不斷增加自己的能力。無論是知識還是技能，只有不斷地學習和積累，才能夠更好地實現(xiàn)自己的目標。只有不斷地提高自己的能力，我們才能更精準地把握住機會，并且在實現(xiàn)目標之后更快速地發(fā)展自己。
結論：
通過以上的方法，在大學生活中，提高高效的執(zhí)行力是非常重要的。只有不斷地積累和學習，才能更好地實現(xiàn)自己的目標。因此，我們應該擁有清晰的目標，提高自我管理能力，培養(yǎng)正確的習慣，以及不斷增加自己的能力，從而更好地實現(xiàn)自己的夢想。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇二
為了全面提高黨員領導干部的領導水平和執(zhí)政水平，增強干部的執(zhí)行力，6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學習了《提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力》的文章。通過學習，使我充分認識到鄉(xiāng)黨委組織學習“提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力”活動的重要性和必要性，現(xiàn)結合自身工作，談談個人的學習體會。
第一，通過學習，加深了對執(zhí)行力的理解。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學角度看，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指為達到既定目標，通過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計劃等行為，對各種資源進行使用、調度和控制，有效處理政府日常事務所表現(xiàn)出來的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動、操作和實現(xiàn)能力及效力。通過學習，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
第二，通過學習，明確了干部素質和能力上的要求。提高-干部的素質和能力，是提高執(zhí)行力的關鍵要素。通過學習，明確了政府在干部素質和能力上的要求，從而找到自己的差距，明確今后努力的方向。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。另外，還要有新創(chuàng)能力。這些能力和素質有些是針對領導干部的，但多數(shù)是一般干部應該掌握的能力和具備的素質。
業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的.能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務工作能力密切相關，如果業(yè)務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。雖然從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)有十幾年了，但業(yè)務水平還有很大差距，壓力還很大。加強業(yè)務學習是我今后工作努力的一個重點方向。第三，要強化創(chuàng)新意識。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。干部的創(chuàng)新力，一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，實現(xiàn)工作的新突破。作為一名紀檢監(jiān)察工作人員，工作上我往往是被動服從，創(chuàng)新意識不強?！疤岢鲂乱娊猓l(fā)明新辦法”方面做得不夠。要提高執(zhí)行力，提高創(chuàng)新能力，這樣才能把本職工作搞好。
2015年6月23日
學習增強干部執(zhí)行力心得體會
為了全面提高黨員領導干部的領導水平和執(zhí)政水平，增強干部的執(zhí)行力，6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學習了《提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力》的文章。通過學習，使我充分認識到鄉(xiāng)黨委組織學習“提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力”活動的重要性和必要性，現(xiàn)結合自身工作，談談個人的學習體會。
第一，通過學習，加深了對執(zhí)行力的理解。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學角度看，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。通過學習，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。
第三，通過學習，確定了今后努力的方向和重點。對照提高執(zhí)行力對干部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。首先要加強政治學習。執(zhí)行力中領會力的一項關鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強政治學習，才能正確地把握政治方向。今后政治學習應該在加強自學、深入學習、聯(lián)系實際上下功夫。要提高業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務工作能力密切相關，如果業(yè)務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。
2015年6月23日
懷著虔誠的心情，我認真學習了《學哲學用哲學》和《向西點軍校學執(zhí)行力》這兩本著作，深有體會，受益匪淺。
《學哲學用哲學》是李瑞環(huán)同志根據(jù)馬克思主義哲學的觀點，對現(xiàn)實中所遇到問題進行深層次思考的智慧結晶。全書通篇運用哲學的思維、簡練的語言，緊扣時代的脈搏，閃爍著辯證的光芒，對我們做好各項工作都具有科學的指導意義。人們常說：一棵大樹抓住根，帶動樹葉和樹枝；一團大繩先找頭，捆在一起牽著走。通過認真拜讀李瑞環(huán)同志《學哲學用哲學》一書后，使我對這句話有了更深的感受。
通過閱讀《向西點軍校學執(zhí)行力》，學習到西點人成功的三大秘訣是領導力、執(zhí)行力和人格魅力。其中執(zhí)行力意味著除非命令本身有問題，否則必須執(zhí)行，沒有任何借口。
結合當前形式，我xx在深入貫徹落實科學發(fā)展觀，奮力推進全面建設小康社會這一奮斗目標中，抓重點，帶全局，提高-干部執(zhí)行力是關鍵。
一、 突出生態(tài)旅游，打造旅游品牌
文章。堅持把xx統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合開發(fā)項目作為天字一號工程，樹立庫區(qū)開發(fā)帶動全xx發(fā)展的理念，采用“領導牽頭、專班運作”的工作模式，保護好xx生態(tài)旅游資源。加強旅游配套設施建設，加快星級酒店、星級農家樂和環(huán)湖路等建設；加大xx庫區(qū)開發(fā)力度，所有工程建設、產業(yè)開發(fā)堅持與旅游接軌，融入旅游元素，突出特色美食、水上娛樂、農耕文化、休閑垂釣、度假宜居等旅游特色，著力打造集自然生態(tài)、山水田園、農家休閑、凈心健體等多種功能為一體的旅游產業(yè)。
二、突出科學布局，加快特色產業(yè)發(fā)展。
未來的發(fā)展中，我xx將以發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)為核心，切實把農業(yè)特色產業(yè)發(fā)展與園區(qū)建設有機結合起來，使農業(yè)產業(yè)成為園區(qū)發(fā)展的主要支撐。積極抓好土地承包經(jīng)營權流轉，按照“政府引導，市場運作，群眾自愿”的原則，推進農村土地合理流轉，提高土地集中利用率，努力探索統(tǒng)籌城鄉(xiāng)用地政策，加大農業(yè)產業(yè)結構調整力度，著力提升第三產業(yè)比重。同時堅持因地制宜，按照突出特色、一村一品、集中成園的產業(yè)發(fā)展模式，著力發(fā)揮主導產業(yè)優(yōu)勢。充分利用好市國資委定點幫扶我xx的機遇，與旗下的農投等集團緊密對接，大力發(fā)展優(yōu)質蔬菜水果、花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖等產業(yè)，著力建設成特色產業(yè)突出、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、服務體系健全、富民增收效益顯著的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展平臺。
2
三、樹立執(zhí)行理念，提高執(zhí)行水平
所謂執(zhí)行力，就是把經(jīng)濟社會發(fā)展的目標變成現(xiàn)實的實施能力。它既是一門學問，也是一種文化，更是一個系統(tǒng)，融入到工作的方方面面，它的強弱直接決定著目標的實現(xiàn)速度和程度。
首先是干部要帶頭執(zhí)行。身先士卒，率先垂范，帶頭做實現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展的先行者，才能在全區(qū)上下形成示范效應。其次要端正執(zhí)行態(tài)度，這是執(zhí)行的前提，正確的執(zhí)行態(tài)度來自正確認識世界的方法，即實事求是。我區(qū)正處在轉型發(fā)展的關鍵時期，實現(xiàn)共富惠民，建設區(qū)域經(jīng)濟中心和民生幸福高地是全區(qū)人民的愿望和要求。全區(qū)上下要形成堅持求真務實，反對形式主義、官僚主義的工作作風,形成講真話、辦實事、求實效的工作氛圍，才能推動xx經(jīng)濟社會加快、率先、統(tǒng)籌發(fā)展。
四、實施治庸計劃，激發(fā)執(zhí)行動力
要加快我區(qū)新型工業(yè)化、新型城xx化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體
才”的理念。只有建立和完善治庸機制，才能夠使各級干部去暮氣、去嬌氣，有朝氣、有銳氣，才能使一些干部改掉不負責任、唯我獨尊、辦事拖拉、推諉扯皮的不良習氣和工作作風，樹立責任意識、服務意識和效率意識，為xx建成區(qū)域經(jīng)濟中心創(chuàng)造條件。
發(fā)展的各項目標任務，實行區(qū)別對待、分類指導、科學考核，體現(xiàn)執(zhí)行層的意志和利益，使他們感受到自身價值得到尊重，盡量做到起點公平，充分激發(fā)各級干部的聰明才智，從而促進xx早日建成區(qū)域經(jīng)濟中心和民生幸福高地。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇三
作為一名大學生，在面臨繁忙的學業(yè)和生活時，高效執(zhí)行力是成功的關鍵。然而，如何提高自己的執(zhí)行力，成為一個高效率的人呢？在我多次實踐和總結的基礎上，我發(fā)現(xiàn)以下幾點是很重要的。
第二段：尋找行動的重點。
高效執(zhí)行力的一大原則就是找到行動的重點。任何一項任務都有其主次之分，只有把重點放在最關鍵的事情上，才能提高任務的效率。因此，在執(zhí)行任務時，我們需要先分析簡述，提煉任務核心及詳細分解，對事情進行分類和排序，設定優(yōu)先級和完成期限。這樣有針對性地進行工作，就不會遺漏任何重要的細節(jié)，順利完成任務。
第三段：堅定意志力。
要想保持高效執(zhí)行力，我們需要堅定的意志力。很多時候，我們可能會遇到誘惑和困難，導致指數(shù)級地降低了任務的完成度。在這種情況下，我們要學會調整自己的心態(tài)，樹立強烈的工作動力，并且始終保持對任務的高效投入。有意志力的人能夠迅速應對各種挑戰(zhàn)和壓力，在面對問題時不會退縮，而是在困境中尋找新的突破口，采取積極有創(chuàng)意的解決方案。
第四段：做時間管理大師。
高效執(zhí)行力的另一個要點是做好時間管理。對于大多數(shù)人來說，時間是最寶貴的資源，只有把時間管理好，才能在最短的時間里完成更多的任務。因此，我們應該養(yǎng)成良好的時間觀念，制定一份詳細的日程表，為每項任務設定合理的工作量和時限，并按時完成，避免拖延和偷懶。另外，我們還可以使用一些輔助工具來幫助自己更好地管理時間，如計時器、備忘錄等等。
第五段：保持態(tài)度積極。
最后，保持積極的態(tài)度是成功執(zhí)行任務的重要因素。如果我們總是抱怨、消沉或煩躁，很難集中注意力，更難達成目標。相反，一個積極向上的心態(tài)能夠更好地激發(fā)我們的工作熱情，提高工作效率。在日常工作中，我們要正面思考，尋找到事情的美好、創(chuàng)新的一面，克服挫折，不斷進步。只有這樣，我們才能成為一名高效率的執(zhí)行者，迎接更高的挑戰(zhàn)。
結束語：
以上所述的幾點建議僅是我自己的觀點和經(jīng)驗，希望能對大家有所幫助?？傊?，只有堅定的信念、良好的時間管理和積極的態(tài)度都可以幫助我們成為高效的執(zhí)行者。增強執(zhí)行力，不僅可以應對學業(yè)壓力，還可以讓我們更為成熟、自信和優(yōu)秀，為未來的發(fā)展奠定基礎。讓我們?yōu)橹畩^斗吧！
學生干部執(zhí)行力心得體會篇四
作為團學干部，如何提高執(zhí)行力，是我們每個人都應該思考的問題。本文將分享一些我在擔任團學干部期間學到的一些心得和體會。
第二段：強化責任意識。
作為團學干部，我認為最重要的是強化責任意識。我曾經(jīng)遇到過這樣一種情況，領導給我布置了任務，但當時我覺得自己太忙了，就沒有立刻去完成。結果，任務拖延了好幾天，影響了整個團隊的工作進度。這讓我深刻認識到自己的不足。之后，我開始加強自我管理，時刻提醒自己任務的優(yōu)先級，并在最短的時間內完成任務。
第三段：樹立目標感。
為了更好地執(zhí)行任務，我認為樹立目標感是非常重要的。在執(zhí)行任務之前，我通常會先設定明確的目標，然后制定出詳細的計劃。這樣一來，我就可以很清晰地知道自己需要做什么，做到心中有數(shù)，避免在執(zhí)行任務時出現(xiàn)迷茫情況。
第四段：提高工作效率。
執(zhí)行力的提高也需要我們不斷提高工作效率。為此，我遵循著“四個果斷”原則：果斷把事情做好、果斷拒絕不合理的要求、果斷糾正錯誤和果斷決策。在具體的實踐中，我會將自己需要做的任務分成幾個步驟，并盡量采用科學的方法和工具來提高效率和質量。
第五段：積極反思。
作為團學干部，我們要始終保持對自己的反思。在團隊中，我很注重接受團隊成員的意見和建議。同時，我也會不斷地自我反思，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，以便在今后的實踐中不斷完善和提高。
總結。
對于團學干部來說，提高執(zhí)行力是非常重要的。我提出上述幾點建議，旨在能夠幫助大家在日常工作中提高執(zhí)行力，更好地履行自己的職責。當然，執(zhí)行力的提升不是一天兩天就能完成的，需要我們在實踐中不斷摸索和總結。只要我們不斷努力，并從中吸取經(jīng)驗，相信我們一定能夠成為優(yōu)秀的團學干部。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇五
在學校里，擔任干部職位是一項充滿挑戰(zhàn)的任務。作為學校干部，不僅要有出色的組織能力和領導才華，更需要具備較強的執(zhí)行力。只有擁有良好的執(zhí)行力，才能使學校工作更加高效，更加順利。在我擔任學校干部的這段時間里，我深刻體會到了執(zhí)行力的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，我認識到執(zhí)行力對于干部來說意味著責任心與行動力的結合。作為學校干部，我們要負責各種各樣的工作，需要主動承擔責任，并付諸實際行動。只有當我們真正將責任內化于心，并付諸實際行動時，才能展現(xiàn)出良好的執(zhí)行力。比如，在組織學?；顒訒r，我們需要充分理解活動的目標與意義，并將其轉化為具體的計劃和行動。只有通過我們的努力，才能將這些計劃付諸實際，并實現(xiàn)活動的順利進行。
其次，我發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力與時間管理緊密相連。一個對于執(zhí)行力有著深刻理解的干部，一定也是一個合理規(guī)劃時間的人。我們要善于將工作分解成小的任務，并根據(jù)重要程度和緊急程度進行合理的安排。這樣可以避免任務的堆積，更好地應對各種突發(fā)情況。在我擔任學生會主席的時候，我學會了如何分配好時間。我會制定出每天的工作計劃，并將重要的事項優(yōu)先安排。通過管理好自己的時間，我能夠更好地掌控學生會的各項活動，并提前解決可能出現(xiàn)的問題。
此外，我還認識到執(zhí)行力需要堅定的決心和毅力。作為學校干部，我們常常會遇到挫折和困難。可能會出現(xiàn)計劃變更、人員調整等情況。但是，我們必須要有堅定的決心和不屈不撓的毅力，始終保持前進的步伐。當遇到問題時，我們不能退縮或是隨意放棄，而應該堅持信念并積極尋找解決問題的方法。只有在面對困難時保持積極的心態(tài)，我們才能更好地克服困難，并取得成功。
最后，我認為一個有執(zhí)行力的干部還需要善于溝通與協(xié)調。在學校里，我們與各個部門、老師和同學都需要保持良好的溝通。只有通過與他人的互動，我們才能更好地了解工作的需要和困難，并找到解決問題的最佳方案。因此，作為學校干部，我們需要善于傾聽，虛心接受建議，積極和他人合作，以便更好地履行我們的職責。
總之，學校干部執(zhí)行力心得體會是認識到責任心與行動力的結合，與時間管理緊密相連，需要堅定的決心和毅力，并注重溝通與協(xié)調。通過不斷的努力和實踐，我相信每一個學校干部都可以培養(yǎng)出良好的執(zhí)行力，做到事事有準備、事事有為。只有這樣，我們才能更好地為學校服務，讓學校的發(fā)展更加順利、更加穩(wěn)定。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇六
第一段：引入學校干部執(zhí)行力的重要性（字數(shù)：200）
學校干部在校園管理中扮演著重要的角色，他們肩負著組織、管理和協(xié)調的責任。然而，僅有責任感和領導才能并不足夠，高效的執(zhí)行力也是學校干部不可或缺的素質之一。良好的執(zhí)行力不僅可以推動學校工作的順利進行，還能有效激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。因此，學校干部需不斷加強對執(zhí)行力的培養(yǎng)與提升。
第二段：明確學校干部執(zhí)行力的核心要素（字數(shù)：250）
學校干部執(zhí)行力的核心要素包括明確目標、制定計劃、注重時間管理、善于溝通和協(xié)作、勇于承擔責任、持續(xù)學習和反思。明確目標幫助干部明確自己的工作方向和重點，避免工作盲目性；制定計劃有助于合理安排工作時間和資源，提高工作效率；注重時間管理是高效干部必備的素質，合理分配時間并避免拖延；善于溝通和協(xié)作能夠促進團隊的凝聚力和工作效果；勇于承擔責任增強團隊成員對干部的認可和信任；持續(xù)學習和反思有助于干部提升個人能力和適應工作變化。
第三段：探討提升學校干部執(zhí)行力的途徑（字數(shù)：250）
要提升學校干部的執(zhí)行力，首先需要保持積極的工作態(tài)度和主人翁精神，對待工作持有熱情和責任心；其次，要提高執(zhí)行力，就要培養(yǎng)自律能力，制定詳細的計劃，并嚴格執(zhí)行；同時，要加強與團隊成員的溝通和協(xié)作，了解他們的需求和困難，共同解決問題；另外，干部還要勇于承擔責任，對工作結果負責，并定期進行工作反思和總結，找出改進的空間。此外，持續(xù)學習對于干部提升執(zhí)行力十分重要，讀書、學習新知識、參加培訓都是提升自身能力的途徑。
第四段：分享個人經(jīng)驗與體會（字數(shù)：250）
作為一名學校干部，我通過自己的實踐和經(jīng)驗總結出了幾點提升執(zhí)行力的方法。首先，我始終保持積極的心態(tài)，以主人翁精神對待工作，積極主動地解決問題。其次，我制定了詳細的計劃，并結合團隊成員的意見進行調整，確保工作的順利完成。同時，我也注重與團隊成員的溝通和協(xié)作，幫助他們解決問題，共同實現(xiàn)目標。在工作中，我總是勇于承擔責任，并接受他人的意見和批評，積極改進自己的不足。最后，我也十分重視持續(xù)學習，不斷學習新知識和技能，提高自己的專業(yè)能力。
第五段：總結提高學校干部執(zhí)行力的重要性和方法（字數(shù)：250）
總之，學校干部執(zhí)行力的提升對于推動學校工作的順利進行和團隊成員的積極性十分重要。要提高學校干部的執(zhí)行力，需要明確目標、制定計劃、注重時間管理、善于溝通和協(xié)作、勇于承擔責任、持續(xù)學習和反思。對于個人來說，要保持積極的工作態(tài)度和主人翁精神，培養(yǎng)自律能力，加強團隊溝通和協(xié)作，勇于承擔責任，持續(xù)學習和反思。通過不斷的努力和實踐，學校干部的執(zhí)行力將得到有效提升，為學校的發(fā)展和進步做出積極貢獻。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇七
團學干部作為一群領導學生群體的中堅力量，在校園中承擔著重要的工作職責。然而，執(zhí)行力不足是許多團學干部常面臨的問題，導致一些計劃無法順利落地，影響團隊形象和工作效果。本文將從自己的參與經(jīng)驗中，探討如何提高團學干部的執(zhí)行力。
第二段：增強自我認識及責任心。
在團學干部的工作中，首先要增強自我認識，明確自己的責任和重要性。同時，要有明確的工作計劃和目標，不斷地與團隊成員進行溝通和協(xié)調，確保團隊能夠互相理解和合作，達到既定目標。
第三段：學習方法和策略。
俗話說，“人非圣賢，孰能無過”。在實際工作中，團學干部也難免會出現(xiàn)錯誤和問題。因此，我們要學會虛心地接受批評和建議，認真總結教訓，制定更加有效的工作策略。同時加強對團隊成員行動的監(jiān)督和評估，及時糾正和調整執(zhí)行中的問題，保證工作的順利完成。
第四段：協(xié)作與交流。
團學干部的工作重點在推動整個團隊的運作，除了自己的優(yōu)勢和能力之外，更需要團隊成員之間的協(xié)作和交流。第一步是要建立一個完善的溝通機制，明確工作時間和任務目標，共同制定有效的執(zhí)行方案。第二步是要創(chuàng)造一個良好的團隊氛圍，保持良好的人際關系和互信，從而在合作過程中建立良好的工作信任。
第五段：不斷提升工作能力。
團學干部需要在專業(yè)能力上不斷提升，保持跟上時代發(fā)展的步伐。做為團學干部，我們要善于自我學習和探索，通過參與各類培訓、學術交流等活動，增強自身的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。不斷提升自身的能力素質和執(zhí)行力，才能對同時滿足員工需求和團隊目標的實現(xiàn)，同時能夠漂亮地完成團學干部的工作職責。
結論：
團學干部作為學校內部的領導力量，擔當了許多的工作任務和責任。獲得良好的執(zhí)行力，可以更好地帶領團隊，完成既定目標。通過增強自我認識和責任心、學習方法和策略、協(xié)作與交流和不斷提升工作能力等維度，團學干部的執(zhí)行力將得到提升。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇八
執(zhí)行力是干部最為重要的素質之一，也是評價干部能力的關鍵指標。我作為一名干部，參加了執(zhí)行力文件學習培訓，深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，談談自己對于干部執(zhí)行力的理解和思考。
執(zhí)行力是指將任務和目標快速落地成為實際行動的能力。一個有高度執(zhí)行力的干部，具有堅定的目標意識、快速的決策能力、高效的執(zhí)行能力，能夠不斷地創(chuàng)造出令人矚目的業(yè)績。執(zhí)行力的重要性在于，業(yè)績是干部能力和成就的顯著標志，而執(zhí)行力是實現(xiàn)業(yè)績的先決條件。
第三段：執(zhí)行力的要素。
要提高執(zhí)行力，必須掌握以下幾個要素：
一是防止矛盾從經(jīng)驗到習慣的引領，必須自覺用思想去管理，堅持自己的原則，不隨波逐流；二是要有實際行動，充分利用工作時間，進行科學的時間管理，學會扎實做事，對任務進行分解和定位，以最小單位進行落實；三是要注重過程的管理，建立工作的標準和修正過程，對工作中的價值和目標進行深刻理解，從而在執(zhí)行過程中進行效能的優(yōu)化；四是要重視工作量化的部分，對工作量化過程進行規(guī)劃、比對和分析，用工作量化過程對工作進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)工作難點并進行匯報和解決，提升工作的效率和效能。
第四段：如何提高執(zhí)行力。
執(zhí)行力是可以培養(yǎng)的，不是與生俱來的。我認為要提高自己的執(zhí)行力，需要樹立正確的思想觀念，學會分析和解決問題的能力，加強實操訓練，以及保持持之以恒的執(zhí)行力。執(zhí)行力要素之中的要點需要逐個抓好，如：要養(yǎng)成一個好的執(zhí)行習慣，每天晚上回家寫下第二天要做的任務清單；要有計劃、有分解、有安排、有表格、有調度、有通報，全面梳理任務，按照優(yōu)先級和緊急程度進行安排，天天清點任務狀態(tài)等。
第五段：結語。
執(zhí)行力是干部必備的一項能力，如果缺失了執(zhí)行力，再有再好的想法和計劃也難以實現(xiàn)。在工作中，我深刻體會到了執(zhí)行力的重要性，也深刻體會到了提高執(zhí)行力的必要性。只有不斷地刻苦鉆研，認真思考，勇于實踐，才能提高自己的執(zhí)行力，為實現(xiàn)黨和人民的使命不斷奮斗。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇九
再次感謝公司為我提供這次培訓學習的機會，最后。使我工作中看到自己的缺乏，確立了工作目標，增強了工作動力。
為什么戰(zhàn)略相同而效果不同，“企業(yè)戰(zhàn)略已形成。規(guī)章制度已制定，為什么制度訂一套，行動另一套。企業(yè)高效靠管理，競爭日益比執(zhí)行?！边B教授深入淺出的為我分析講解了實戰(zhàn)執(zhí)行力的實質與特征，用一個個生動的案例告訴了執(zhí)行力的理念，同時，準確的指出了中層干部在管理中的執(zhí)行職責以及工作中應注意的問題，全面的為我講解了革除執(zhí)行力陋習的方法，學習過后，都表示自己受益匪淺，也很珍惜公司為我提供的這樣一次培訓學習的機會。
物業(yè)服務是一個微利行業(yè)，人們常說。而我今天想說的這個社會進入了一個微利的時代，因為我可以明顯的感覺到隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場越來越規(guī)范，市場由供不應求，轉而變?yōu)楣┻^于求，同行業(yè)的市場競爭日趨激烈，而且，除了少數(shù)壟斷行業(yè)外，任何一個行業(yè)，只要利潤空間稍大，就肯定會導致大量資本短期迅速進入，競爭自然猛烈加劇，利潤率陡然下降，導致利潤空間逐漸縮小，整個社會的經(jīng)濟進入微利時代。
實戰(zhàn)執(zhí)行力》學習在今天講高效執(zhí)行的微利時代，毫無疑問。尤其有益，因為高效執(zhí)行有賴于精細化管理的支撐，而且早在年我國的制造型企業(yè)、服務型企業(yè)就已經(jīng)普遍的提出了“精細化管理年”這一口號。
搞iso9000也搞iso9000搞ts16949也搞ts16949結果是有我有全都有大的方面看不出什么差別，精細化管理的一個重要體現(xiàn)就是細節(jié)上的管理。企業(yè)間產品或服務日趨同質化。差別就體現(xiàn)在細節(jié)上，所以，細節(jié)成為產品或服務質量的最有力的表示形式，關注細節(jié)、完善細節(jié)往往體現(xiàn)了廠家或服務方真誠地為顧客、為業(yè)主著想的拳拳之忱。人們有理由充分相信，一個真心實意地在細節(jié)上下功夫的企業(yè)，其產品或服務的品質一定非常優(yōu)秀。
所以，企業(yè)只有細致入微地審視自己的產品或服務，注重細節(jié)，精益求精，才干讓產品或服務日臻完美，競爭中取勝。“沒有最好，只有更好”需要完善的細節(jié)會層出不窮，根本沒有止境；產品或服務也正是這種無止境的追求中不斷得到發(fā)展和提高的這就像我濟發(fā)的質量方針所說的一樣，產品就是服務，竭盡全力，真誠奉獻，才干讓業(yè)主真正體味安居樂業(yè)的真情；服務是永無止境的想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，才干使服務得到繼續(xù)的升華。
今后的競爭將是細節(jié)的競爭，毫無疑問。將是精細化的管理。從細節(jié)中來，細節(jié)中去，企業(yè)管理講究由簡單到復雜，而能夠把簡單的招式練到極致就是絕招，這就是精細化管理的極致。企業(yè)只有注意細節(jié)，每一個細節(jié)上做足功夫，全面提高市場競爭力，才干保證企業(yè)基業(yè)長青。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十
全國組織部長會議為今年組織工作定下了基調、指明了方向。一分部署，九分落實。組織工作的目標任務確定之后，關鍵在于執(zhí)行到位，保證各項工作落地見效。如何認識并提高組織工作執(zhí)行力?本期邀請部分組工干部參與討論。
向中央決策部署看齊。
思想引領行動，態(tài)度決定高度。提高組織工作的執(zhí)行力首先要激活思想的“一池春水”，充分發(fā)揮思想的引領作用，把中央的決策部署切實付諸于組織工作的實踐行動中。
對于中央的決策部署，組織系統(tǒng)的執(zhí)行力是認真堅決的。但是也有個別地方存在執(zhí)行標準不夠高、措施不夠實的現(xiàn)象。其根源就在于思想態(tài)度的不自覺。一些地方在執(zhí)行組織工作時存在等待觀望心理，怕犯錯誤、怕挨批評，圖省力、不擔當，本本主義、教條主義嚴重，不愿提前研究學習會議精神，不能夠精準地把握會議的精神實質，或是敷衍了事，應付差事，最終使得一些組織工作的執(zhí)行力大打折扣，效果“縮水”。
秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從。要牢固樹立大局意識，才能保證組織工作定位準確、方向正確，而不是事倍功半，甚至南轅北轍。要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，經(jīng)常主動的向中央看齊。要抓住時機，及早謀劃，及早準備，對組織工作的最新精神認真加以研究學習和貫徹，擯棄執(zhí)行上的形式主義，切實增強執(zhí)行的自覺性、積極性、主動性和堅定性，不做“寒號鳥”，不做“觀望先生”，不斷提高組織工作的質量和效果。(黃慶)。
立足實際創(chuàng)造性執(zhí)行。
《莊子·秋水》記載了這樣一則故事：戰(zhàn)國時期一個燕國人向趙國邯鄲人學習走姿，結果不但沒學成，反而連怎么走路都忘了。這種“邯鄲學步”，意在警示做事不能生搬硬套，沒有創(chuàng)造力。
現(xiàn)在一些地方組織工作執(zhí)行力不強，在很大程度上就與抓工作“邯鄲學步”，缺乏創(chuàng)造力休戚相關。比如，有的貫徹上級部署決策，照搬照轉，不結合自己的實際具體化，看起來執(zhí)行“不走樣”，實質很難落地;有的開展工作，喜歡查“老皇歷”，年年歲歲“老一套”;有的對別人家的好經(jīng)驗，不經(jīng)“消化”拿來就用，“照貓畫虎反類犬”。
世異則事異，事異則備變。中央精神主要是把方向、定原則，不可能事事都很具體，而實踐發(fā)展千變萬化，各地各部門情況往往千差萬別，涉及情況復雜，不少工作只有立足實際創(chuàng)造性開展，才能有效落到實處。比如，中央對一些干部不作為、不會為、不善為提出了解決問題的思路和方向。具體怎樣落實，需要各地探索實踐。
創(chuàng)造也決不是工作換個“標簽”，“新瓶裝舊酒”，更不意味著“另起爐灶”，而要處理好破舊制和立新規(guī)的關系，既在繼承中創(chuàng)新，又在創(chuàng)新中發(fā)展，在政策原則允許的范圍內，勇于“摸著石頭過河”，敢于“吃螃蟹”，趟出新路和好路。(賈趙勇)。
做組織工作的“專門家”
工欲善其事，必先利其器。組織工作是一項政策性、業(yè)務性很強的工作，要求組工干部提高專業(yè)化水平、增強專業(yè)化能力，練好基本功，當好業(yè)務通，做好多面手，掌握專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)方法，真正成為抓好組織工作的專家型干部。
專業(yè)化水平需要精準化培訓。按照“干什么學什么”的原則，把組工干部教育培訓納入干部教育培訓的整體規(guī)劃，開展專題調研、崗位練兵等活動，有針對性地加強對組織工作業(yè)務知識的學習，深刻理解把握中央關于做好新形勢下組織工作的一系列重要思想和重要部署，著力在新的起點上提高組織工作科學化水平。當前尤其要抓好五大發(fā)展理念的教育培訓，引領組工干部自覺把新理念貫徹到組織工作的各環(huán)節(jié)和全過程，不斷增強組織工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。
優(yōu)化實踐鍛煉途徑。要把實踐作為最大的學校，把基層作為最大的課堂，把群眾作為最好的.老師，在經(jīng)濟建設一線、重大項目建設現(xiàn)場、社會穩(wěn)定前沿培養(yǎng)鍛煉組工干部，善于從一線鮮活創(chuàng)造中汲取營養(yǎng)、從基層生動實踐中提煉經(jīng)驗，使組工干部在投身實踐中提高把握大局、組織協(xié)調的能力，在服務大局中增強改革創(chuàng)新、推動發(fā)展的能力。(胡軍)。
善于抓住問題“牛鼻子”
問題就是方向。只有抓住主要矛盾、關鍵問題才能找準推動組織工作的突破口和主攻方向，才能掌握抓落實的主動權和著眼點。
以目標為導向抓落實。再明確的目標、再美好的藍圖，如果盯得不緊或抓得不實，都只能是鏡花水月、空中樓閣。組織部門要保證中央政令暢通，深刻把握大局大勢，聚焦主業(yè)主責，把控方向，掌控主線，立足實際，守好“責任田”，充分發(fā)揮主觀能動性，從選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎等方面，不搞“上下一般粗”，要因地制宜，大力弘揚創(chuàng)新求實精神，積極探索，破立并舉，切實增強工作的主動性、前瞻性、創(chuàng)造性。
以督促評價求落實。一方面，要強化目標責任的考核。充分調動廣大干部群眾的積極性，把評價權交給基層，請群眾監(jiān)督工作、由群眾評判工作，讓群眾來打分。另一方面，沒有督查就沒有落實。推動組織工作的落實，要緊盯目標、瞄準問題，通過調研督查、隨機抽查等方式，要堅持敢抓敢管、動真碰硬，決不能僅讓工作停留在嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。(鄭端端)。
以嚴實作風抓落實。
執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗力來自于嚴實作風。組織工作的執(zhí)行，不能靠“以文件落實文件、以會議落實會議”，也不能在“深樓高院”瞎指揮，更不能存在“燈下黑”的問題。惟有在“嚴”、“實”上下功夫，把作風改進在一線，把問題解決在基層，以嚴實作風作保障，把從嚴治部的螺絲擰得更緊。
把嚴實融入思想。組織干部要不斷增強思想定力、政治定力，時刻繃緊政治紀律和政治規(guī)矩這根弦。要從嚴從實要求自己，自覺弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，自警自律，檢身正己、以己正人，保持公道正派的良好形象。
把嚴實融入工作。喊破嗓子，不如甩開膀子，更要干出樣子。要樹立工作的高標準，嚴要求，弘揚最講認真的精神，敢擔當、勇負責，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，想實招、鼓實勁、辦實事、求實效。從具體工作做起，從工作的具體環(huán)節(jié)做起，一個問題一個問題解決，把工作做細、做實、做到位。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十一
調查研究是我們黨的制勝法寶，作為一名領導干部，一定要把調查研究當成是一門基礎課和必修課，努力提高調查研究的能力和水平，切實為科學決策、推動科學發(fā)展提供強有力支撐。
股”，工作中底子不清、情況不明，就會導致主觀與客觀相脫離，所作出的決策就只能是紙上談兵、禍國殃民?？照務`國、實干興邦。只有從黨和人民的事業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，始終以調查研究為前提、為依據(jù)，認真研究群眾關注、需要解決的熱點難點問題，作出的決策才能符合實際，才能推動一方發(fā)展。 調查研究是領導干部能力的體現(xiàn)。xx在中央黨校作專題講座時指出：“調查研究是做好領導工作的一項基本功，調查研究能力是領導干部整體素質和能力的一個組成部分?！鳖I導干部要把調查研究的過程作為提高認識能力、分析能力、決策能力的過程，切實從黨和人民事業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，深入基層、深入實際、深入群眾、深入一線開展調查研究，真正在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線解決問題，在一線密切關系、在一線找準決策依據(jù)。
題的誠意下去，這樣才能真正感受到群眾酸甜苦辣，才能真正了解社情民-意，才能有效解決群眾的所需所盼，才能不斷從群眾那里汲取營養(yǎng)、獲得力量、取得經(jīng)驗和智慧。
為了全面提高黨員領導干部的領導水平和執(zhí)政水平，增強干部的執(zhí)行力，6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學習了《提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力》的文章。通過學習，使我充分認識到鄉(xiāng)黨委組織學習“提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力”活動的重要性和必要性，現(xiàn)結合自身工作，談談個人的學習體會。
第一，通過學習，加深了對執(zhí)行力的理解。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學角度看，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指為達到既定目標，通過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計劃等行為，對各種資源進行使用、調度和控制，有效處理政府日常事務所表現(xiàn)出來的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動、操作和實現(xiàn)能力及效力。通過學習，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
第二，通過學習，明確了干部素質和能力上的要求。提高-干部的素質和能力，是提高執(zhí)行力的關鍵要素。通過學習，明確了政府在干部素質和能力上的要求，從而找到自己的差距，明確今后努力的方向。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。另外，還要有新創(chuàng)能力。這些能力和素質有些是針對領導干部的，但多數(shù)是一般干部應該掌握的能力和具備的素質。
業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的.能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務工作能力密切相關，如果業(yè)務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。雖然從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)有十幾年了，但業(yè)務水平還有很大差距，壓力還很大。加強業(yè)務學習是我今后工作努力的一個重點方向。第三，要強化創(chuàng)新意識。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。干部的創(chuàng)新力，一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，實現(xiàn)工作的新突破。作為一名紀檢監(jiān)察工作人員，工作上我往往是被動服從，創(chuàng)新意識不強?！疤岢鲂乱娊猓l(fā)明新辦法”方面做得不夠。要提高執(zhí)行力，提高創(chuàng)新能力，這樣才能把本職工作搞好。
2015年6月23日
學習增強干部執(zhí)行力心得體會
為了全面提高黨員領導干部的領導水平和執(zhí)政水平，增強干部的執(zhí)行力，6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學習了《提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力》的文章。通過學習，使我充分認識到鄉(xiāng)黨委組織學習“提高執(zhí)政能力增強執(zhí)行力”活動的重要性和必要性，現(xiàn)結合自身工作，談談個人的學習體會。
第一，通過學習，加深了對執(zhí)行力的理解。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟學角度看，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。通過學習，我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終，在不同的時期表現(xiàn)為不同的形式。
具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學習的能力。要不斷提高自己準確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調查研究的能力、擬定計劃方案的能力、論證和選擇計劃方案的能力等。在組織力中，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚長避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。
第三，通過學習，確定了今后努力的方向和重點。對照提高執(zhí)行力對干部素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。首先要加強政治學習。執(zhí)行力中領會力的一項關鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強政治學習，才能正確地把握政治方向。今后政治學習應該在加強自學、深入學習、聯(lián)系實際上下功夫。要提高業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的能力、擬定計劃方案的能力，都與業(yè)務工作能力密切相關，如果業(yè)務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。
2015年6月23日
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十二
“完美的執(zhí)行力，需要精神信仰來支撐，需要激情和能力去推進，需要制度措施來保障，需要用獎勵懲罰來促進?！边@就告訴我們，提升執(zhí)行力必須做好三個方面的事情：
一要端正態(tài)度。軍令如山，軍隊方能制勝；政令不暢，政府才致腐敗。而軍隊和政府號令不暢的原因首先可以歸結為士兵和官員的態(tài)度不端正，而端正態(tài)度必須從加強思想作風抓起。有些干部由于態(tài)度不端正，導致思想滑坡，不思進取，貫徹執(zhí)行上級重大決策部署的堅定性和自覺性降低，遇事推諉，懶惰散漫。端正態(tài)度就是要使其加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，清除錯誤的思想意識，提高執(zhí)行意識，并激發(fā)出對于執(zhí)行的激情和熱情，使彼此在執(zhí)行過程中合力。
二要完善制度。制度的不完善可以造成對執(zhí)行效率的消減，而好的制度可以使執(zhí)行的功效倍數(shù)放大。我區(qū)提出建立健全工作任務執(zhí)行績效考核制、首席責任制、落實問責制、強化“1+x”考評工作導向激勵作用、開展“公述民評”和“民主評議行風”活動，等等，通過完善一攬子制度建立健全執(zhí)行力建設的長效機制。
三要加強學習。有些干部執(zhí)行能力低，不是由于主觀上的不意愿，而是一方面理解水平低，執(zhí)行力差，對上級黨委決策意圖理解、領會不滲透；另一方面是由于工作方法少，執(zhí)行力弱，辦事不求細化。因此在國際國內形勢急速發(fā)展變化的情況下，我們的領導干部必須加強學習，提升認識世界形勢和當前局勢的能力，提升理解中央各項方針政策的能力，增加應對各種新情況的辦法。
提升領導干部執(zhí)行力事關加強我區(qū)黨的執(zhí)政能力建設，事關提高我區(qū)政府的行政管理水平，事關推動我區(qū)經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展，內涵豐富、意義重大，我們必須結合實踐不斷思考、加深體會，才能最大幅度地提升領導干部的執(zhí)行力。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十三
一是它能提升領導干部的綜合能力。執(zhí)行是從理論到實踐的飛躍的過程，是變計劃、方針、政策等實踐理論為現(xiàn)實的過程，這一過程需要領導干部各種能力（包括領悟能力、計劃能力、指揮能力、協(xié)調能力、授權能力、判斷能力、創(chuàng)新能力）的綜合運用，因此，領導干部執(zhí)行力的提升意味著其綜合能力的提升；在新的歷史條件下，領導干部為應對諸如經(jīng)濟發(fā)展“腿長”、社會發(fā)展“腿短”等問題，為實現(xiàn)跨越發(fā)展、全面協(xié)調發(fā)展，也必須在實踐中提升自身的綜合能力，這是時代的要求。
二是它能貫徹落實黨和政府的正確方針?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行”，不管多好的思想、理念、決策、計劃，只有轉化落實為具體行動，才有強大生命力，否則，都是紙上談兵?；鶎宇I導的執(zhí)行力不強，黨的科學發(fā)展觀以及中央的政策就難以落到實處；同樣，我區(qū)的領導干部不提升執(zhí)行能力，那么區(qū)委作出實施的各項科學的策略，如建立“3+1”現(xiàn)代產業(yè)體系戰(zhàn)略也將無法落實。
三是它能推動經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。提升領導干部的執(zhí)行力，意味著降低政府的執(zhí)行資本、提升政府的行政效能、提高領導干部的執(zhí)行效率、注重執(zhí)行過程的公平與公正問題，而這些反應到經(jīng)濟社會的現(xiàn)實上，必然是使其達到一種和諧發(fā)展的狀態(tài)；我們開展“三力提升”活動的目的之一就是通過提升我區(qū)干部的執(zhí)行力來實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十四
按照河北省審計廳的要求，近日，我通過刊物、網(wǎng)絡及培訓等方式認真學習了關于“提高執(zhí)行力”方面的理論文章，特別是對葛廳長提出的“執(zhí)行力就是從自我做起，千方百計地把既定目標按規(guī)矩變?yōu)槌晒庇辛松羁痰恼J識。下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力。做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加審計系統(tǒng)舉辦的各類政治業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質，充分發(fā)揮審計職能作用，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十五
今年上半年，我局召開提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會。在深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展讀一本好書活動中，本人閱讀了《贏在執(zhí)行》和《團隊執(zhí)行力》等書籍，對執(zhí)行力有了更深的認識和體會。
一、何為執(zhí)行力。
(一)所謂執(zhí)行力---把目標轉化為結果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作潛力。
孫子說：“夫將者，智、信、仁、勇、嚴;夫將者，三令而五申，讓后行賞罰”。說的是執(zhí)行力;毛主席說;“路線確定之后，干部就是決定因素”。說的是執(zhí)行力;余世維《贏在執(zhí)行》講到執(zhí)行力的三大流程：戰(zhàn)略、組織，人力。他把執(zhí)行力分解過后，構成三個層次的運作，高層、中層、業(yè)務層，然后發(fā)揮檢查監(jiān)督的職能，對全過程的控制。外國諸多管理學家對執(zhí)行力講了很多，都講到計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制、監(jiān)督這些職能，以最終實現(xiàn)組織目標。
執(zhí)行---沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自我開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和職責，但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是用心地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會使自我一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務?！熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障，我們要牢記職責，奉行職業(yè)準則，培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口。
(二)執(zhí)行需要團隊精神。
大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自我做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們透過協(xié)商能夠自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，互相推諉，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。由于個人的潛力有限，因而在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫忙，相互提醒。
今年7月全區(qū)審計創(chuàng)新交流工作會議在我市召開，在時光緊、任務重的狀況下，組織如此大的規(guī)模會議是建局以來史無前例的，我局審計干部職工用心配合，協(xié)同作戰(zhàn)，注重每一個細節(jié)，追求完美，互相補臺，最終全區(qū)審計創(chuàng)新交流工作會召開十分成功，得到上級領導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)，這是團隊精神的具體體現(xiàn)。
二、如何提升、強化執(zhí)行力。
執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體此刻單位人員的精神面貌上，它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環(huán)節(jié)的工作。作為一個單位，再好的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執(zhí)行力，我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作：
(一)制定明確的目標任務。
明確目標任務就是明確執(zhí)行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析，個性是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上，這是確立目標的基礎，前期需要我們做超多的分析調研工作。目標是系統(tǒng)的，有層次的。單位目標、部門(科室)目標和干部職工目標，體現(xiàn)了目標的層級關系，所以目標務必分解，以求更具體、操作性強。單位目標明確了，執(zhí)行力才有了前進的方向，不一樣的職能部門(科室)、不一樣的干部職工在工作中才能構成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用，更好地促進目標任務的達成。
(二)培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神。
對管理者而言，真正好處上的成功必然是團隊的成功。團結協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德，團隊精神包括認同別人、主動幫忙、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個群眾要有團隊精神，但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不一樣和自身素質的不一樣，并不必須都能做到這一點。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個團結協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手：一是要樹立一個完美的前景規(guī)劃，讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向，為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育，培養(yǎng)他們的團隊意識與合作精神。
執(zhí)行是靠人來完成的，他需要必須的知識與技能。這不僅僅體此刻完成任務的潛力要求上，而且體此刻完成任務的效率與質量上。在機關單位，對一個人的知識與技能的考核不僅僅僅局限于他的潛力素質，而且要把它放在時光、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事，所花時光有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞，對資源的使用有多少，所以對他及他的潛力的評價應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
提高執(zhí)行的潛力。首先，要透過不斷努力學習，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自我具備落實執(zhí)行力的潛力;其次，建立起良好的管理機制，有一套科學的標準去衡量，合理的獎懲制度來激勵;第三，要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標準，一視同仁，實行“制度管人”的新機制;第四，要培養(yǎng)一批具有堅強的執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有必須人格魅力的管理層。最后，就是在實現(xiàn)目標的過程中要不斷的跟蹤關注，同時要設立反饋機制，這樣，不僅僅了解執(zhí)行力的程度，而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，使制度在執(zhí)行過程中更加完善，使各項工作更加完美。
三、提高執(zhí)行力，增進協(xié)同力，提高創(chuàng)新力。
“要提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力，使黨組織的堡壘作用更加牢固，黨員的先鋒模范作用得到更好發(fā)揮，推動梧州科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展?！笔形瘯浽谖沂袆?chuàng)先爭優(yōu)活動中提出，讓創(chuàng)先爭優(yōu)成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。
當前，我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在深入持續(xù)推進，根據(jù)新形勢新任務的要求，提高黨員干部的“三個力”，就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創(chuàng)”意識，使先進和優(yōu)秀成為黨員干部的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風，天下大事必做于細，古今事業(yè)，必施于實，抓而不緊，等于不抓。透過提高執(zhí)行力，進一步強化職責意識，務實意識、效率意識、執(zhí)行意識，做到行動自覺、貫徹有力，強化抓落實的職責，構成“千斤重擔眾人桃，人人肩上有目標”的新局面。增進協(xié)同力，要具有大局意識、協(xié)作精神、服務精神。透過提高協(xié)同力，統(tǒng)一審計干部職工的認識，樹立“一盤棋”思想，在工作中互相理解、支持、配合、協(xié)同推進，在構成和提高協(xié)同力中創(chuàng)先爭優(yōu)，推動審計發(fā)展。提高創(chuàng)新力，創(chuàng)新是發(fā)展的動力，要切實改善工作作風，努力提高綜合素質，進一步強化創(chuàng)新意識，主動把創(chuàng)新理念引入實際工作中，用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發(fā)展，在開拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭優(yōu)、推動發(fā)展。
提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質。以后，我將嚴格要求自我，端正學習態(tài)度，努力學習理論知識和專業(yè)技能，不斷提高工作水平。工作上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以自已的實際行動踐行提高執(zhí)行力的要求。要以這次提高“三個力”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，完善自我，正確履行審計職責，為促進我局發(fā)展作做出用心的貢獻?？傊痪湓挘嘿F在職責感，贏在執(zhí)行力。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十六
很有幸看到了陶淑艷教授的關于執(zhí)行力的講座，受益匪淺。我想大家都可能聽說過這樣一個例子：東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善導致破產，之后被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是，日本只派了幾個人來，除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外，其他的根本沒動。制度沒變，人沒變，機器設備沒變。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結果怎樣樣？不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么？執(zhí)行力，無條件的執(zhí)行力。為何制度還是原先的制度，結果截然相反呢，就是國企的執(zhí)行力不到位。
陶教授主要從兩個方面進行闡述：1、提高領導者的執(zhí)行商；2、打造高效組織執(zhí)行力。
我認為就應從以下幾點做起：
（一）了解員工。
（二）跟蹤目標，解決問題。
領導者的任務不只是制訂計劃，還就應進行跟蹤，在開始實施后。
要檢查確認結果，設定周期，針對生產效率做多方面的考評、反省。當出現(xiàn)了問題時，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒有跟蹤的目標，即使再怎樣明確具體，都沒有多大好處。
執(zhí)行型的領導者在制訂目標之后，應建立一份詳細的執(zhí)行計劃并把它捆綁到日程上，將目標轉化成具體的行動及時光表。一份詳細的目標執(zhí)行計劃應能回答如下的問題：“為了實現(xiàn)目標，應首先采取什么步驟和行動？”“我們同時能做哪些事情？”“要完成目標我們還需要改變什么？”等。
（三）論功行賞，獎優(yōu)罰劣。
“只要結果，不要理由”“不重苦勞重功勞”，講理由意味放下了職責。日常工作中，安排過的工作，得不到好的執(zhí)行或者不執(zhí)行，問其原因，執(zhí)行者會說出種種理由，處理起來又沒有好的辦法。那就透過激勵好的員工來創(chuàng)造文化，激勵不單單是金錢激勵，同時也隱含著成就激勵，地位激勵等。要在企業(yè)內建立起執(zhí)行力文化，就務必將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比，企業(yè)透過對員工的績效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù)，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業(yè)績上來，避免消極局面。
（四）讓員工成長。
導者，對此負有不可推卸的職責。
提升員工潛力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在學習中要對知識入腦入心，思考所以然，學以致用，知行合一。在工作中，遇到問題時，領導人給予的指導與員工一齊分析，解決問題的過程也是領導人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。
（五）能有效激勵下屬。
激勵下屬是領導者必備的另一項才能。領導者每一天都務必精神充沛、斗志昂揚，領導者就應用自我的樂觀與自信去感染周圍的每一個人，給他們以勇氣和力量，就應用自信去尋找、珍視和培養(yǎng)每個人的聲音和尊嚴。如果你在要求員工參與、帶給想法時給他們的聲音以尊嚴和獎勵，如果你能創(chuàng)造出一種理解一切推薦的氣氛，你就能有效地激發(fā)員工的熱情，如果你想建立一個執(zhí)行力組織，你就務必做到這一點，并且選用這樣的人才。
（六）勇于處理績效差的人。
領導人要想做到知人善任，還務必做到對績效差的人及時進行處罰，直至讓其走人，做到這一點十分重要。作為一名稱職的領導者，個性是在你打算建立執(zhí)行力組織時，就務必提高你的情感強度，對績效差的人痛下決心及時處理。你在某一名員工出現(xiàn)錯誤時，沒有處理，那么今后你應對的更多的員工時，也無法處理，久而久之在全員中，執(zhí)行力也就在下降。
一個企業(yè)的發(fā)展要適應潮流的發(fā)展，沒有執(zhí)行力的企業(yè)注定不會長久，他們必然在激烈的競爭環(huán)境中敗下陣來，只有那些建立了執(zhí)行力文化的組織才能長久發(fā)展，基業(yè)長青。
學生干部執(zhí)行力心得體會篇十七
學生干部是在校園中展現(xiàn)自己領導才干的機會，他們積極參與學校事務，與老師、同學之間建立良好的關系，承擔起組織和協(xié)調的責任。在我的成長過程中，我曾經(jīng)有幸成為學生干部，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，作為一名學生干部，養(yǎng)成良好的時間管理習慣至關重要。在學習、參加活動以及處理各種事務的過程中，必須能夠高效地利用時間。經(jīng)常會出現(xiàn)多個任務需要同時完成的情況，如何合理安排時間變得尤為重要。因此，我開始學習如何制定優(yōu)先級和設定合理的計劃，并始終保持一顆冷靜和清晰的頭腦。通過不斷的實踐，我逐漸建立了一個適合自己的學習和工作規(guī)劃體系，這為我提供了一個良好的學習和發(fā)展環(huán)境。
其次，學生干部需要在適應團隊合作中不斷成長。作為團隊的組織者和協(xié)調者，學生干部需要積極協(xié)調成員之間的關系，確保團隊的目標能夠得到順利實現(xiàn)。在這過程中，我認識到要發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢和特長，鼓勵他們充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力。此外，為了更好地引導團隊成員，學生干部需要敏銳地注意他們的需求和問題，并提供必要的支持和指導。通過與團隊密切的合作和溝通，我學會了與他人建立有效的工作關系，更好地理解和尊重他人的想法和觀點。
再次，學生干部需要在面對挫折和困難時堅持不懈。在學生干部的工作中，難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，如處理紛爭和沖突、克服時間壓力等。我曾遇到過一次組織活動時出現(xiàn)的人手不足的情況，面對這個問題，我感到很沮喪，但我不想讓團隊失望，就主動與其他團隊合作。我們共同努力，解決了問題，并取得了良好的成果。這次經(jīng)歷讓我明白，只要我們有足夠的毅力和決心，每個困難都能夠被克服，每個目標都能夠實現(xiàn)。
最后，學生干部還要不斷提升自己的領導才能和管理能力。學生干部的角色是起到引導和影響他人的作用，因此需要不斷學習和成長。我意識到學習是一個終身的過程，所以我積極參加各種培訓和課程，提高自己的組織能力、溝通能力和管理能力。通過與他人合作和從他人身上學習，我不斷完善自己的領導風格和技巧。我逐漸理解到，一個好的領導者應該是尊重、傾聽和啟發(fā)他人的人，而不僅僅是自己有能力做好事情。
總之，成為一名學生干部是一個鍛煉和成長的過程。通過這個經(jīng)歷，我學會了將時間合理分配，與他人合作，面對困難和挫折時堅持不懈，并不斷提升自己的領導才能和管理能力。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我終生，并在我今后的人生中發(fā)揮重要的作用。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠成為一個更好的學生干部，并能夠對他人和社會做出更大的貢獻。