寫心得體會是對自己成長的一種回顧和思考，也是對自己未來發(fā)展的一種規(guī)劃。在寫心得體會時，我們可以列舉事例來支持自己的觀點和結(jié)論。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會，希望能引起大家的共鳴和思考。
解放思想個人心得體會篇一
十七大之后，全市范圍掀起了一場解放思想大討論活動，有它的必要性，更有它的現(xiàn)實意義。
解放思想與思想解放完全不同，思想解放是指一個人和一個團體的思想現(xiàn)狀，它的思想現(xiàn)狀是解放的，是向前的，與現(xiàn)時代是合拍的，而解放思想則是一項要求和行動，其目的是為了達到思想解放。改革進入到了攻堅階段，現(xiàn)實當(dāng)中的許多問題向我們黨提出了如何面對和如何解決的問題，都要求我們進一步解放思想。那么，我們的思想是不是解放了呢？回答應(yīng)該是否定的?，F(xiàn)實當(dāng)中思想不解放有種。種表現(xiàn)，比如因循守舊，習(xí)慣于按舊的規(guī)則和規(guī)律辦事，遇變不變，遇變不能變，遇變不敢變；比如滿足于一般，差不多，能過去就行，領(lǐng)導(dǎo)不批評就行，這是一種思想動力和現(xiàn)實作為上的思想不解放的表現(xiàn)，其特點是安于現(xiàn)狀，對好一點，對前進一點，對進步一點興趣不大，決心不大；比如，我們國家一定程度上的忽視自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的研發(fā)，靠引進技術(shù)求得發(fā)展是對的，但是把引進作為主要方面，是作為一種接近或等同于內(nèi)因來對待，而不是作為外因來對待，到頭來的直接后果是人家前進了一大步，我們則只前進了一小步，受制于人，被別人卡著脖子生存和發(fā)展，為什么不能把引進與自我知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的研發(fā)同步進行，為什么不能把引進視作小，把自力更生和自我知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品研發(fā)視作大呢？這里面也有一個思想亟待解放的問題；比如工作上的形式主義和官僚主義，則犯了不與實際相結(jié)合，不與群眾相結(jié)合的錯誤，凡是不能解決現(xiàn)實存在的問題，凡是不能起到很好的現(xiàn)實作用的，都可視為思想不解放，形式主義和官僚主義就是思想不解放的一種表現(xiàn)，是思想不解放的毒瘤。
如上種。種思想不解放的表現(xiàn)，對于我們解放思想是一種阻礙，但是從反面來講也為我們解放思想提供了目標(biāo)和方向。如何解放思想？要學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向國外學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)；要調(diào)查研究，只有深入實際很好地研究問題，把問題研究得很，把問題解決得很好，也是有助于實現(xiàn)思想解放的；要比較，比較是一個學(xué)習(xí)的過程，通過比較可以發(fā)現(xiàn)很多原來不完善的地方，通過比較可以發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足，通過比較可以避免妄自尊大和固步自封；要敢于否定，思想不解放，主要是自己不敢否定自己，自己對自己太喜愛了，舍不得割愛，哪怕是缺點和不足，如果我們黨沒有自我否定精神，那么就不會也不敢對動亂提出現(xiàn)在這樣的評價，也不會對計劃經(jīng)濟提出任何異議，改革開放和市場經(jīng)濟的理念就不會來到我們中間。
解放思想對于個人和單位，乃至國家和政黨，都是一個長期的要求。就拿我們黨的發(fā)展史來講，我們黨在沒有誕生時，借助俄國人的經(jīng)驗，引進來馬克思主義，實現(xiàn)了最初的思想解放；我們黨誕生以后，也不是就與解放思想說再見了，一直有著艱巨的解放思想的任務(wù)，對于如何建立社會主義制度和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民政權(quán)，當(dāng)時也是犯了形式主義的、生搬硬套的幼稚錯誤，當(dāng)時我們黨還處于幼年期，力量很弱小，王明照搬照抄蘇聯(lián)的經(jīng)驗，攻打大城市，以卵擊石，拿弱小紅軍和弱小的黨同強大的國民黨反動派作拼死的抗?fàn)?；抗日?zhàn)爭中，我們黨內(nèi)也有不少人對于抗日戰(zhàn)爭的策略和路線也有過這樣那樣的動搖，當(dāng)時對于運動戰(zhàn)和游擊戰(zhàn)的爭論就是真實反映；建國以后，一大二公，大躍進，動亂，過度的計劃經(jīng)濟，都有照搬照抄的影子，都表現(xiàn)出了思想不解放的頑疾。當(dāng)然這不是某個人的錯誤，是我們黨認(rèn)識上的局限和時代局限所造成的。要創(chuàng)新，創(chuàng)新有助于實現(xiàn)思想解放。創(chuàng)新，敢變，善變，一定會爭取到一個解放思想的新境界。創(chuàng)新的過程，實際上就是一個否定不合理成份，添加合理成份，是一個在解放思想的基礎(chǔ)上大膽催生新事物的過程。創(chuàng)新雖然不能等同于解放思想，但是解放思想一定離不開創(chuàng)新。大膽的創(chuàng)新，不斷的解放思想，我們的學(xué)習(xí)，我們的業(yè)務(wù)工作，我們黨的建設(shè)，就一定會更前進一步，就一定會達到一個符合思想解放的新的境界。
解放思想個人心得體會篇二
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，推動廣大黨員干部群眾進一步解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識，按照黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，**決定在全體黨員干部中開展“五破五立”解放思想大討論活動，為確保大討論活動順利開展并取得實效，結(jié)合**實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹總書記系列重要講話精神，深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，通過開展“五破五立”大討論活動，組織動員黨員干部深入查找本單位在急功近利、竭澤而漁，部門之上、各行其是，得過且過、不思進取，固步自封、因循守舊，坐而論道、拍擔(dān)責(zé)任等五個方面存在的突出問題，認(rèn)真研究提出解決的建議和措施，促使黨員干部進一步解放思想，投身實踐，為婦女工作貢獻力量。
二、活動內(nèi)容
（一）破除急功近利、竭澤而漁的思想，樹立環(huán)保為先、綠色發(fā)展的理念。認(rèn)真組織開展對照檢查，對照我經(jīng)濟社會發(fā)展，認(rèn)真查找是否存在盲目冒進、貪大求快的“形象工程”、“政績工程”等方面的突出問題；對照推進城鎮(zhèn)化進程，認(rèn)真查找是否存在損害群眾利益等方面的突出問題；對照招商引資，認(rèn)真查找是否存在新上、引進落后產(chǎn)能項目等方面的突出問題。
（二）破除部門至上、各行其是的思想，樹立服從大局、服務(wù)發(fā)展的理念。針對大局意識弱，搞小團體，遇事互相推諉、相互掣肘，服務(wù)意識差、辦事效率低等問題，認(rèn)真組織開展“三查三看”，即：查顧全大局，看是否樹立一盤棋的思想，做到互相補臺、政令暢通；查職能轉(zhuǎn)變，看是否積極履行部門職責(zé)，做到步調(diào)一致、齊抓共管；查工作落實，看是否自覺協(xié)作、主動服務(wù)，做到信息互通、無縫對接。以圍繞中心、服務(wù)大局為根本，牢固樹立政治意識和大局意識，堅持集體之上、服務(wù)發(fā)展的理念，在思想上、政治上、組織上、行動上始終與委保持高度一致，凝心聚力推進工作。
（三）破除得過且過、不思進取的思想，樹立奮發(fā)有為、爭先進位的理念。針對工作中存在的四平八穩(wěn)、謹(jǐn)小慎微，不求有功、但求無過，思想消沉、不思進取，精神萎靡、不在狀態(tài)等問題，認(rèn)真組織開展“三比三看”，即：比精神狀態(tài)，看是否存在暮氣沉沉、得過且過等方面的問題；比主觀能動，看是否存在矛盾層層上交、問題層層推脫等方面的問題；比工作效率，看是否存在工作拖拉、節(jié)奏緩慢等方面的問題。要以“眼里有活、用心做事”為目標(biāo)，牢固樹立前有標(biāo)兵、后有追兵，不進則退、慢進亦退的憂患意識，大力弘揚自強不息、銳意進取的精神，以坐不住的危機感、等不起的緊迫感、慢不得的責(zé)任感，未雨綢繆，搶險抓早，跨越趕超，爭先進位。
（四）破除固步自封、因循守舊的思想，樹立開放包容、敢闖敢試的理念。針對缺乏干事激情，經(jīng)驗至上、習(xí)慣作祟，因循守舊、按部就班，機械執(zhí)行上級指示，不顧實際照貓畫虎等問題，要在思想上摒棄照抄照搬的工作模式，跳出條條框框的限制，樹立開放包容、敢闖敢試的理念，突破思想的保守性、思維的陳舊性和思路的局限性，敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先。要以闖難關(guān)、啃骨頭、涉險灘、動真格的膽略和氣魄，以自我革新的勇氣和情懷，加強工作全局性的思考，用新觀念、新思路研究新情況，用新舉措、新辦法解決新問題。
（五）破除坐而論道、怕?lián)?zé)任的思想，樹立真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦砟?。全體黨員干部要堅決克服空談?wù)`國、坐而論道的傾向，切實增強實干興邦、事必躬親的意識；堅決克服怕?lián)?zé)任、推諉扯皮的傾向，切實增強敢于擔(dān)當(dāng)、真心負責(zé)的意識；堅決克服見事遲緩、怕事避事的傾向，切實增強堅定信心、勇創(chuàng)一流的意識。要以敢于擔(dān)當(dāng)、真心負責(zé)為目標(biāo)，牢固樹立真抓實干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦砟睿瑠^勇拼搏，以高度負責(zé)的態(tài)度做好每一項工作，以推功攬過的情懷對待得失。
三、實施步驟
此次“大討論”活動要與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來、同步推進。
（一）組織學(xué)習(xí)，開展討論。
1、活動內(nèi)容。在干部集中學(xué)習(xí)會上，傳達關(guān)于開展“五破五立”解放思想大討論活動精神，安排部署開展大討論活動內(nèi)容，并進行動員。組織開展“四個一”活動，即：制定一個活動方案、舉辦一次“和諧家庭大講堂”、為干部購買一套學(xué)習(xí)書籍、組織一次學(xué)習(xí)討論交流活動。
2、學(xué)習(xí)重點。組織廣大黨員干部群眾全面學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會、自治區(qū)黨委十一屆三次全會和市委三屆四次全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)《關(guān)于深化改革推動經(jīng)濟社會發(fā)展若干問題的決定》，深入學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于深化改革的有關(guān)講話以及黨的群眾路線教育實踐活動必讀篇目，充分認(rèn)識開展“大討論”活動的重要意義，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭談?wù)J識、干部討論談體會、干群交流談成果等形式，切實搞好思想發(fā)動，迅速掀起大討論活動熱潮。
（二）查找問題、對照剖析。
1、查找重點。重點查找本部門在急功近利、竭澤而漁，部門至上、各行其是，得過且過、不思進取，固步自封、因循守舊，坐而論道、怕?lián)?zé)任等五個方面存在的突出問題。
2、活動形式。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，通過召開討論會、座談會、入戶走訪向群眾征求意見、自找自查等方式，面向社會征求意見和解決辦法，邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊查找、邊整改，切實解決存在的問題，努力適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的新形勢、新任務(wù)和新要求。
3、梳理分析。要將黨員干部自身查找和征求到的問題、意見和建議進行梳理匯總。
（三）整改落實，總結(jié)提高。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，針對以上五個方面查找出的突出問題，廣泛吸納廣大干部群眾的意見和建議，進一步明確改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，建立健全社會管理的體制機制，制定轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的辦法措施。對當(dāng)時有條件整改的，立即進行整改；對暫時不具備解決條件的，要積極創(chuàng)造條件，爭取早日解決，努力使“大討論”活動的成果真正轉(zhuǎn)化為提高認(rèn)識、解決問題、推動工作的實際行動。
四、活動要求
（二）聯(lián)系實際，深入調(diào)研。黨員干部要帶頭深入基層、深入群眾，廣泛傾聽群眾心聲，了解群眾訴求，為完善改革發(fā)展思路和措施掌握第一手資料。整個活動期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要形成1篇有質(zhì)量的調(diào)研報告，黨員干部要完成一篇高質(zhì)量的下基層心得體會。
解放思想個人心得體會篇三
培根塑魂德育人，紅色基因傳承人，一個都不能少；豐富載體勇創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)增自信，一個都不能少；扣好扣子邁好步，培育合格接班人，一個都不能少；傳統(tǒng)文化樹新人，千秋基業(yè)有后人，一個都不能少；勞動實踐體系全，創(chuàng)新課程鍛煉人，一個都不能少。
教書育人發(fā)展人，每一個都成才
一是規(guī)范教學(xué)常監(jiān)督，一課都不能少；二是課堂改革“學(xué)”為本，一個都不能少；三是提質(zhì)增效為“雙減”，一個都不能少；四是深度學(xué)習(xí)花落地，一個都不能少。
校本課程成就人，一個都不能少
深入貫徹落實“雙減”政策，緊緊圍繞“每一個都成才，一個都不少”的辦學(xué)理念，結(jié)合課后服務(wù)工作，廣泛調(diào)研，深入研究探索，全體教師參與創(chuàng)建，構(gòu)建符合學(xué)生興趣愛好特長發(fā)展的“五育”特色課程，為培養(yǎng)全面加特長的合格人才奠定了基礎(chǔ)。
全員參與有特長，每一個都健康
在開齊、開足各年級體育課的基礎(chǔ)上，研究構(gòu)建家庭體育新模式，開辦學(xué)生喜愛的各種體育社團，舉辦體育節(jié)，豐富校園體育活動，讓學(xué)生人人參與體育活動，個個有特長運動方式，實現(xiàn)在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志的目標(biāo)。
構(gòu)建安全防護網(wǎng)，一個都不能少
進一步夯實所有管理人員和教師的安全責(zé)任。在全體師生的共同努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，根據(jù)學(xué)校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育、自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。利用升旗儀式、電子屏、宣傳欄、安全課、專題講座、疏散演練等多種形式對學(xué)生進行安全教育。
讀書研訓(xùn)共成長，每一個都發(fā)展
近幾年，我校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大，教師隊伍也在逐漸壯大，從20xx年的80名教師發(fā)展到現(xiàn)在的205名教師，平均年齡為33。3歲，教師隊伍整體趨于年輕化。打造一支“師德高尚、素質(zhì)高強、技藝高超”的優(yōu)秀教師團隊，成為學(xué)校工作的主要任務(wù)。
精細管理無為治，每一個都在心
常規(guī)教學(xué)管理是學(xué)校提質(zhì)的重要舉措。在雙減政策下，更好地落實“一個都不能少，每一個都成才”的教學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)管理團隊在工作中注重細節(jié)、關(guān)注過程、突出質(zhì)量，力求讓四十分鐘的課堂成為老師們提質(zhì)增效的主陣地。
潛移默化境育人，每一處都用心
環(huán)境教育是學(xué)校教育的重要組成部分，校園文化有著眾多教育不可替代的作用，學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)先建設(shè)，校園文化要精心設(shè)計，使學(xué)生在學(xué)校時時處處受到教育和影響，每一個都成才，一個都不能少。
家校共育一條心，每一個皆成才
學(xué)校依據(jù)《家庭教育促進法》，組織全體教師對該法進行了細致學(xué)習(xí)，熟悉該法的基本思想和要求，明確學(xué)校和老師在家校共育中的職責(zé)和作用。指導(dǎo)每一個家庭都樹立正確的育子觀，為每一個孩子成人、成才營造良好的家庭環(huán)境。
滿園春色桃李豐，創(chuàng)新發(fā)展立新功，一個都不能少。在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在發(fā)展中顯效，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動力源，也是學(xué)校管理團隊始終堅持的基本發(fā)展原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)精誠團結(jié)、勤奮務(wù)實、勇于拼搏的渚河路小學(xué)教育人，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加昂揚的工作激情，更加頑強的工作作風(fēng)，邁進新時代，踏上新征程，展現(xiàn)新作為，不忘初心，砥礪奮進，用自己的實際行動書寫更加宏偉壯麗的教育華章，迎接黨的二十大勝利召開。
解放思想個人心得體會篇四
這次全縣開展五破五立解放思想大討論活動，是縣委貫徹州委六屆五次會議精神，推進鶴峰科學(xué)發(fā)展新跨越的重大舉措。要加快科學(xué)發(fā)展新跨越，首先必須在思想觀念上求突破。在影響和制約科學(xué)發(fā)展的諸多因素中，思想的制約是最主要的制約，觀念的束縛是最大的束縛。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻變化，面對新的形勢和任務(wù)，面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，如果不加大力度推進新一輪的思想大解放、觀念大更新，就不可能對新情況、新問題有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切實可行的符合我們工作實際的措施。按照五破五立要求和單位的部署，在活動中深刻領(lǐng)會五破五立的內(nèi)涵，與工作實際緊密結(jié)合，開展活動和學(xué)習(xí)，從自身、本單位認(rèn)真查找問題，并針對查擺的問題制定整改措施。
在此次開展五破五立解放思想大討論活動中，讓我有機會對自身情況及本職工作進行一次詳細的研究和分析，在分析中發(fā)現(xiàn)了自身存在需要改進的地方，借次機會談?wù)劚敬挝迤莆辶⒒顒又凶约旱囊稽c體會。
一、在精神狀態(tài)上，破除信心不足，自甘落后，樹立。
奮發(fā)有為、爭先進位的理念。
精神是信念，是支柱，是動力。良好的精神狀態(tài)是做好一切工作的前提。實踐證明，有了良好的精神狀態(tài)和作風(fēng)，前進就有動力，事業(yè)就充滿希望；就能充分凝聚上上下下、方方面面的力量，形成無堅不摧的合力和無窮無盡的創(chuàng)造力；就能敏銳地抓住和用好機遇，有效地解決和克服前進中的困難；就能化壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇。相反，如果萎靡不振，不思進取，我們的事業(yè)就不可能發(fā)展，甚至?xí)纬梢环N無形的阻力，再好的條件、再強的實力，也只會與機遇失之交臂，與成功擦肩而過。精神狀態(tài)是世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)，本質(zhì)上是事業(yè)心、責(zé)任心、進取心的問題，是理想信念、思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、生活態(tài)度問題。無需諱言，我們確實有些同志在發(fā)展的洪流中缺乏應(yīng)有的精神狀態(tài)。有的坐井觀天，只在小圈子里比成績，自我滿足，盲目樂觀而不思進取；有的高高在上，和尚撞鐘，心不在焉，對工作敷衍塞責(zé)；有的有心無力，缺少敢創(chuàng)敢試、敢打硬仗的氣魄而畏難不前；甚或有的不是把時間和精力用在謀發(fā)展、干事業(yè)上，而是心有旁騖，著眼個人和部門的利害得失，不僅無所作為，而且成為發(fā)展的阻力。凡此種種，根本上是沒有把加快發(fā)展擺上第一要務(wù)的位置，漠視了時代的要求、人民的愿望和自身的職責(zé)。當(dāng)前形勢下，這種精神狀態(tài)必須迅速轉(zhuǎn)變。三分實力，七分士氣。走出一條好路，闖出一條新路，干成一番事業(yè)，必須有那么一股精氣神。承認(rèn)差距是勇氣，在差距面前絕不能有落后的心理、落后的觀念、落后的精神狀態(tài)。把差距變壓力，把壓力變動力，把動力變行動。
二、在思維方式上，破除固步自封、因循守舊的思想，
樹立開放包容、銳意創(chuàng)新的理念。
弘揚開放包容精神，要求我們進一步樹立開放理念，拓寬視野，敞開胸懷，取人之長、補己之短，不斷拓展新的領(lǐng)域和空間。作為一名共產(chǎn)黨員來說，受黨培養(yǎng)多年，肩負著黨的事業(yè)，國家強大，民族的復(fù)興我們義不容辭的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，因此我們從現(xiàn)在就要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和思想文化水平，培養(yǎng)自己的同時自當(dāng)主動為國家奉獻，嚴(yán)格要求自己，聽從組織安排，顧全大局，不做任何有損于國家利益的事情，做一名合格的黨員。
三、在發(fā)展思路上，破除急功近利、竭澤面漁的思想，
樹立特色開發(fā)、綠色繁榮的理念。
20xx年9月22日，蘇縣長在秋冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作電視電話會上提出：我們必須堅持走特色開發(fā)、綠色繁榮、可持續(xù)發(fā)展之路。創(chuàng)新觀念意識，突出鶴峰特色。在走鶴峰特色路的同時，我們更要創(chuàng)單位特色，怎樣創(chuàng)建自己的特色，相對來說，我們的單位特殊性，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們提出了文化育貿(mào)，開展有自己特色的貿(mào)促文化建設(shè)。具體強調(diào)的特色工作具體指的是隊伍建設(shè)。貿(mào)促會總支部認(rèn)識到抓隊伍建設(shè)的重要性，必需要用高雅向上的精神文化占領(lǐng)我們的時間和空間。貿(mào)促文化是文化的一種，它包含了文藝、體育、學(xué)習(xí)等群眾喜聞樂見的方面，但又不僅限于大眾文化，它亦有自身的特點。一是在思想政治方面，它要求貿(mào)促干部職工具有高尚的文化素養(yǎng)。這是貿(mào)促文化的特殊需求。二是貿(mào)促文化要反映思想理念，它體現(xiàn)著核心價值的追求。開展貿(mào)促文化，目前乃是一種嘗試，在開展貿(mào)促文化建設(shè)中必須遵循文化活動的特殊規(guī)律，同時又要滿足文化建設(shè)的特殊需求。對此，我們遵循兩個原則：一是業(yè)余性。貿(mào)促機關(guān)平常忙于日常工作，不可能安排專門的時間、抽調(diào)專門的財力去搞文化活動。在組織貿(mào)促文化活動中，起到的作用是給每名干部職工搭建一個平臺，根據(jù)貿(mào)促業(yè)務(wù)的實際需求，積極發(fā)揮干部職工的主觀能動性作用，讓所有干部職工參加活動充分展現(xiàn)自己的能力。今年以來單位組織了建州三十年征文比賽活動利用征文比賽活動，展現(xiàn)全單位二十幾名貿(mào)促干部的文化底蘊；干部職工積極參加全民閱讀進機關(guān)活動，活動取得了可喜的成績，提高干部職工的文化素質(zhì)，在本單位營造出了以求知為榮，以讀書為樂的良好氛圍，為干部職工獻上了精彩的文化活動。二是組織性。這是為了適應(yīng)貿(mào)促文化的特殊要求。貿(mào)促隊伍形象的要求，貿(mào)促文化建設(shè)需要有組織性。但如何組織，還必須依據(jù)貿(mào)促干部職工的興趣、愛好來開展。
解放思想個人心得體會篇五
在此次開展“五梳五破五立”專項活動中，通過深入學(xué)習(xí)、深刻體會對自身情況及本職工作進行一次詳細的解剖和分析，發(fā)現(xiàn)了自身存在需要改進的一些地方，借此談?wù)勗诒敬位顒又凶约旱囊稽c體會。
一、不以事小而不為，破除“無過便是功”的無為觀念，樹立不甘落后的爭先意識。作為一個班主任教師，日常辦的大多都是零碎瑣事，但是辦好這些小事是我們應(yīng)盡的職責(zé)，小事辦不好就會影響全局的工作，就是大事。因此，首先要牢固樹立“教育工作無小事”的思想，認(rèn)真對待日常工作中每一件小事，只有思想上的高度重視，才能在行動上表現(xiàn)出應(yīng)有的責(zé)任心，才能從我做起，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事。其次我們不能僅僅滿足于不出事，而是要想方設(shè)法干好事、干成事，這就需要有創(chuàng)先意識，爭優(yōu)意識，從小事干起，從點滴做起，從細節(jié)抓起，拉高標(biāo)桿，精益求精，勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，不斷提高教育教學(xué)工作的水平。
二、不以事雜而盲為，破除“馬虎應(yīng)付”的消極觀念，樹立精益求精的質(zhì)量意識。班主任工作的一個顯著特點就是事情特別雜。從班級事務(wù)管理到各種具體雜事，無不需要我不厭其煩地認(rèn)真面對。在紛繁復(fù)雜的事務(wù)面前，如果我們工作沒有思路，缺乏系統(tǒng)性和計劃性，碰到什么就干什么，想干什么就干什么，如此一來，極易造成應(yīng)該干的事沒干，馬上辦的事忘記辦，從而貽誤事情，給工作帶來被動。這就需要我們要超前謀劃，主動介入，分清輕重緩急，統(tǒng)籌考慮，科學(xué)安排，然而時間畢竟有限，怎么才能又好又快地完成工作，這就要求我們牢固樹立效率意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量，對待工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，力爭辦事零差錯，杜絕工作上的失誤。
三、不以事急而亂為，破除“拖沓懶散”的被動觀念，樹立積極主動的時效意識。工作中經(jīng)常遇到一些急事，遇到這種情況時務(wù)必做到遇事不慌，處變不驚，沉著果斷，要善于區(qū)分輕重緩急，急事急辦，特事特辦，有條不紊，忙而不亂，以規(guī)范工作制度為保障，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量。
四、破除狹隘觀念，樹立安全意識。對于教學(xué)工作來說，安全沒有大事，都是小事，有些小事沒做好最后都變成了大事，所以說，我們的工作標(biāo)準(zhǔn)就是要辦好每一件小事，抓好每一個細節(jié)，一絲不茍的處理好工作中的點點滴滴，要樹立安全意識，踏實工作。
總之，工作要講究方法和技巧，處理問題不能總是一個面孔、一個腔調(diào)、一種方法，加強學(xué)習(xí)，熟知業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，眾人拾柴火焰高，三個臭皮匠頂個諸葛亮，與其一個人單打獨斗，怎比得上大家協(xié)同作戰(zhàn)，那樣速度更快，效果更好，還在協(xié)作中增進了同事之間的友誼，在工作中敢于突破常規(guī)，大膽探索，勇于實踐，奮起直追，迎難而上，為教育教學(xué)工作的快速發(fā)展做出貢獻。
解放思想個人心得體會篇六
通過個人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動，使我深刻地認(rèn)識到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，使自己認(rèn)識到在以后的工作中切實要改進思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。
加強學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。
作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標(biāo)兵，必須始終做到與時俱進。
現(xiàn)總結(jié)如下：一、黨員必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
學(xué)習(xí)首先是理論知識的學(xué)習(xí)。
要深刻領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表重要思想的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。
其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。
作為黨員和基層黨務(wù)工作著，學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動中。
再次，學(xué)習(xí)必須要全面。
在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。
不僅要學(xué)習(xí)法律知識，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟、科學(xué)、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。
通過學(xué)習(xí)我對教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。
專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
重視百度學(xué)生的思想品德教育，注重知識的。
教學(xué)。
二、思想認(rèn)識。
我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。
一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
三、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。
但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。
還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。
在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
對學(xué)生未來負責(zé)。
對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。
一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長。
我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，最全面的范文寫作網(wǎng)站充當(dāng)人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。
為后代著想，為家長負責(zé)，為學(xué)生負責(zé)，為我們祖國千秋大業(yè)負責(zé)。
優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。
對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。
然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。
""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進步。
""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。
"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。
給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。
"老師"們確實是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。
兩個班所定的對"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M步，有的進步非?？旖處熥鳛橐环N職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，思想?yún)R報專題各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。
我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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解放思想個人心得體會篇七
這次全市開展“五破五立”解放思想大討論活動，是認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記一系列講話精神，深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動措。要加快科學(xué)發(fā)展新跨越，首先必須在思想觀念上求突破。在影響和制約科學(xué)發(fā)展的諸多因素中，思想的制約是最主要的制約，觀念的束縛是最大的束縛。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻變化，面對新的形勢和任務(wù)，面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，如果不加大力度推進新一輪的思想大解放、觀念大更新，就不可能對新情況、新問題有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切實可行的符合我們工作實際的措施。按照“五破五立”要求和單位的部署，在活動中深刻領(lǐng)會 “五破五立”的內(nèi)涵，與工作實際緊密結(jié)合，開展活動和學(xué)習(xí)，從自身、本單位認(rèn)真查找問題，并針對查擺的問題制定整改措施。 在此次開展“五破五立”解放思想大討論活動中，讓我有機會對自身情況及本職工作進行一次詳細的研究和分析，在分析中發(fā)現(xiàn)了自身存在需要改進的地方，借次機會談?wù)劚敬巍拔迤莆辶ⅰ被顒又凶约旱囊稽c體會。
一、在精神狀態(tài)上，破除信心不足，自甘落后，樹立奮發(fā)有為、爭先進位的理念。
價值觀的外在表現(xiàn)，本質(zhì)上是事業(yè)心、責(zé)任心、進取心的問題，是理想信念、思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、生活態(tài)度問題。無需諱言，我們確實有些同志在發(fā)展的洪流中缺乏應(yīng)有的精神狀態(tài)。有的坐井觀天，只在小圈子里比成績，自我滿足，盲目樂觀而不思進?。挥械母吒咴谏?，和尚撞鐘，心不在焉，對工作敷衍塞責(zé)；有的“有心無力”，缺少敢創(chuàng)敢試、敢打硬仗的氣魄而畏難不前；甚至有的不是把時間和精力用在謀發(fā)展、干事業(yè)上，而是心有旁騖，著眼個人和部門的利害得失，不僅無所作為，而且成為發(fā)展的阻力。凡此種種，根本上是沒有把加快發(fā)展擺上“第一要務(wù)”的位置，漠視了時代的要求、人民的愿望和自身的職責(zé)。當(dāng)前形勢下，這種精神狀態(tài)必須迅速轉(zhuǎn)變?！叭謱嵙?，七分士氣?！弊叱鲆粭l好路，闖出一條新路，干成一番事業(yè)，必須有那么一股“精氣神”。承認(rèn)差距是勇氣，在差距面前絕不能有落后的心理、落后的觀念、落后的精神狀態(tài)。把差距變壓力，把壓力變動力，把動力變行動。
二、 在思維方式上，破除固步自封、因循守舊的思想，樹立開放包容、銳意創(chuàng)新的理念。
弘揚開放包容精神，要求我們進一步樹立開放理念，拓寬視野，敞開胸懷，取人之長、補己之短，不斷拓展新的領(lǐng)域和空間。作為一名共產(chǎn)黨員來說，受黨培養(yǎng)多年，肩負著黨的事業(yè)，國家強大，民族的復(fù)興我們義不容辭的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，因此我們從現(xiàn)在就要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和思想文化水平，培養(yǎng)自己的同時自當(dāng)主動為國家奉獻，嚴(yán)格要求自己，聽從組織安排，顧全大局，不做任何有損于國家利益的事情，做一名合格的黨員。
三、 在工作作風(fēng)上，破除坐而論道、畏難諉責(zé)的思想，樹立真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦砟睢?BR> 實。當(dāng)前，我市發(fā)展的思路、目標(biāo)、任務(wù)都已非常明確，關(guān)鍵是要在破除坐而論道的思想，改進工作作風(fēng)上下工夫。一是要在改進工作態(tài)度上狠下工夫。要克服浮躁情緒，不斷強化“在其位、謀其政、敬其業(yè)、竭其力”的工作信條，以崇高的使命感對待事業(yè)，以高度的責(zé)任心對待工作，把全部心思和精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上，把全部技能和本領(lǐng)施展到推動發(fā)展上，“不貪一時之功，不圖一時之名”，心無旁騖、腳踏實地干好每一份工作，推進每一項事業(yè)。二是要在攻堅克難上狠下功夫。當(dāng)前是我市加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略時期，也是各種矛盾的凸顯期。三是要在抓好落實上狠下工夫。應(yīng)當(dāng)看到，說得多、做得少，抓落實不夠的問題，還相當(dāng)程度地存在著。一些事情，往往就是在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空。要糾正這種現(xiàn)象，關(guān)鍵是要科學(xué)考評、強化督辦，堅持在真抓實干中檢驗干部作風(fēng)，在真抓實干中衡量干部能力，在真抓實干中展示單位工作實績，進而形成公平競爭、積極向上的工作秩序，確保各項工作目標(biāo)任務(wù)順利完成。
四、在工作要求上，破除部門至上、各行其是的思想，樹立服務(wù)大局、服從發(fā)展的理念。
著力破除不識大體、不顧大局的思想，堅決杜絕做工作以部門利益為中心，辦事情以自身的喜好為標(biāo)準(zhǔn)，對市委、市政府部署的工作，有利的就爭，麻煩的就推，合口味的就辦，不合口味的就拖，表面上答應(yīng)，就是看不到行動的現(xiàn)象；堅決糾正部門之間不注重協(xié)調(diào)配合，互不通氣、各行其是，甚至互為掣肘、互設(shè)障礙的現(xiàn)象。
通過開展“五破五立”思想大討論活動，我們有了更明確的認(rèn)識，黨員干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁、開拓創(chuàng)新，全身心地投入到加快x市國土事業(yè)的科學(xué)發(fā)展中。
解放思想個人心得體會篇八
剛才，我們組織了136名監(jiān)督員、433名企業(yè)家代表，開展了第四次企業(yè)評執(zhí)法活動，對22個部門的61個行政審批及執(zhí)法機構(gòu)進行了不記名滿意度投票。審批服務(wù)類和監(jiān)督管理類執(zhí)法機構(gòu)分別排在后三位的，所在部門要啟動問責(zé)機制，一律進行誡勉談話，嚴(yán)格抓好整改。
政風(fēng)建設(shè)取得成效，但距離根本好轉(zhuǎn)還有很長的路要走。在重壓之下有些人“不敢”了，但還沒有真正達到“不想”“不能”的程度，有的就是為“避風(fēng)頭”。過去是“門難進、臉難看、事難辦”，現(xiàn)在是“門好進、臉好看、事不辦了”，還有人仍在頂風(fēng)而上，搞所謂的潛規(guī)則，不給好處就故意刁難，特別是在一些服務(wù)窗口、基層科所隊、一線專管員身上表現(xiàn)得更為突出。還有一些行業(yè)中介機構(gòu)與相關(guān)職能部門形成了一條灰色利益鏈，變成了斂財機器。比如，有的群眾反映，辦理公產(chǎn)房買斷，我們的部門執(zhí)意要求居民個人提交相關(guān)部門允許向個人出售公產(chǎn)房的批復(fù)，這些材料本來就在部門存檔，個人根本無法提供，而且查閱住房檔案時，就是查不到。但是，給了房屋中介幾萬元錢，事情就解決了。對這樣的部門和中介機構(gòu)，企業(yè)和群眾的意見仍然很大，必須下力氣整頓規(guī)范，斬斷其利益鏈條，進一步凈化行政審批外部環(huán)境。
當(dāng)今區(qū)域競爭，正在從比區(qū)位、比資源，向比營商環(huán)境、比行政服務(wù)便利化方向轉(zhuǎn)變。哈爾濱地處我國東北端、氣候寒冷，企業(yè)的建安成本、生產(chǎn)成本、物流成本都相對較高。我們引進一個項目、培育一個企業(yè)，往往要歷盡千辛萬苦，遭遇千難萬難。如果因為某個部門、某個人的庸懶散拖、吃拿卡要，把企業(yè)逼走了，不僅會讓大家的艱辛努力付諸東流，而且還會給外來投資者留下“虎狼之地”的印象，長此以往，將嚴(yán)重損害城市的競爭力和吸引力，損害黨委和政府的形象。
良好的政風(fēng)環(huán)境是最好的招商名片。本屆政府20xx年成立以來，始終把創(chuàng)優(yōu)環(huán)境作為推動經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、保障性工作，在全市范圍內(nèi)開展了以行政問責(zé)為核心的政風(fēng)建設(shè)活動，強化行政問責(zé)，規(guī)范涉企執(zhí)法，改革行政審批制度，完善企業(yè)監(jiān)督評議，三年行政問責(zé)和查處各類違法違紀(jì)案件600余起，處理各類人員超過千余人，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)，外商和企業(yè)對哈爾濱的信心越來越足、投資力度越來越大。
黨風(fēng)政風(fēng)在百姓眼里就是“官風(fēng)”，“官風(fēng)正則民風(fēng)淳”。每一位公職人員，代表的是黨和政府的形象，一言一行、一舉一動，都會成為社會關(guān)注的焦點，對社會的影響力、示范力、作用力不可低估。我們每一名政府機關(guān)工作人員，一定要在思想上深刻認(rèn)識破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境所造成的不良后果和嚴(yán)重危害，在行動上自覺改進不良作風(fēng)和沉疴陋習(xí)，人人爭做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵、優(yōu)化環(huán)境的實踐者，為促進全市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的力量。
解放思想個人心得體會篇九
解放思想是一種重要的思維方式和行動準(zhǔn)則，它意味著跳脫束縛，擺脫思維的禁錮，勇于創(chuàng)新和突破。解放思想可以使人們擺脫過去對于問題的固有認(rèn)知和限制，激發(fā)出個體和團體的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。通過解放思想，人們可以打破傳統(tǒng)觀念的框框，勇于探索未知領(lǐng)域和可能性。在我個人的實踐中，我深刻體會到解放思想的重要性和影響力。下面我將從幾個方面來展開思考。
首先，解放思想讓我擺脫了局限性的思維模式。之前，在面對問題和困難時，我經(jīng)常被自己的經(jīng)驗和知識所限制，無法尋找到創(chuàng)新的解決方法。然而，當(dāng)我學(xué)會解放思想時，我開始嘗試從不同的角度看待問題，從不同的領(lǐng)域?qū)ふ异`感和解決思路。這樣一來，我不再被狹隘的思維所束縛，而是能夠開闊視野，發(fā)現(xiàn)一些以往忽略或未發(fā)現(xiàn)的可能性。通過這樣的思考方式，我可以更全面地審視問題，并找到更加切實有效的解決方法。
其次，解放思想給我?guī)砹擞掠趧?chuàng)新的力量。在以往的學(xué)習(xí)和工作中，我常常陷入“安于現(xiàn)狀”或“守舊”的思維模式。我對新觀念和新事物持保留態(tài)度，在創(chuàng)新和實踐中心存顧慮和障礙。然而，當(dāng)我真正理解了解放思想的含義后，我意識到創(chuàng)新是解放思想的重要表現(xiàn)形式。只有勇于創(chuàng)新，才能立于不敗之地。因此，我鼓起勇氣，嘗試去接受挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)新知識，積極主動地參與項目，勇敢地提出新的想法和觀點。通過這樣的改變，我不僅提高了自己的工作能力和個人素質(zhì)，也為團隊帶來了新的活力和創(chuàng)造力。
再次，解放思想也讓我體會到了批判性思維的重要性。在過去，我經(jīng)常接受外界信息的無條件接受，容易被表層的表象所迷惑。然而，當(dāng)我學(xué)會解放思想后，我開始主動地思考、分析和評估所接受的信息和知識。我不再盲目接受，而是用批判的眼光去思考問題的本質(zhì)和真相。通過批判性思維，我能夠更準(zhǔn)確地理解和分析問題，發(fā)現(xiàn)其中的矛盾和漏洞，并能夠提出合理的解決方案。這種思維方式讓我在工作和生活中變得更加機智和敏銳。
最后，解放思想也給我?guī)砹顺掷m(xù)學(xué)習(xí)和成長的機會。在過去，我常常以為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試或達到某一目標(biāo)，不注重知識的廣度和深度。然而，當(dāng)我解放思想后，我開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，應(yīng)該與時俱進，不斷更新自己的知識和技能。通過解放思想，我不再局限于某一個領(lǐng)域的知識，而是向其他領(lǐng)域拓展，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。這種持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長使我在職場中保持了競爭力，也讓我更加樂觀和積極地面對未來的挑戰(zhàn)。
總的來說，解放思想是一種重要的思維方式和行動準(zhǔn)則，它為個人和團體的創(chuàng)新和發(fā)展提供了巨大的動力。通過解放思想，我不再局限于傳統(tǒng)的思維模式，而是勇于創(chuàng)新和突破；我也學(xué)會了批判性思維，用理性和客觀的眼光看待問題；最重要的是，解放思想讓我意識到學(xué)習(xí)和成長是一個持續(xù)的過程，需要不斷更新和提升自己的知識和技能。通過這些改變，我在工作和生活中都取得了明顯的進步，也為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此，我相信解放思想是每個人都應(yīng)該努力追求和踐行的寶貴財富。
解放思想個人心得體會篇十
我校近期掀起新一輪繼續(xù)解放大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發(fā)展。繼續(xù)解放思想，堅持求真務(wù)實，闖出一條學(xué)校發(fā)展的特色之路?！痹诖嘶顒又校彝ㄟ^理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續(xù)解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。
我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現(xiàn)實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業(yè)就是機械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。工作沒有突破性的進展，沒有開創(chuàng)性的舉措。我們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到了解放，因此我們有必要響應(yīng)學(xué)校號召，解放思想，打破舊的框框，重新認(rèn)識自我，做好務(wù)實求發(fā)展的文章。
大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務(wù)實的態(tài)度；破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣；破除僵化思想，樹立創(chuàng)新意識，進一步釋放思想解放的空間。
破除以上不好的思想只有靠學(xué)習(xí)，我們知道一個人不學(xué)習(xí)，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎？因此我們必須要尊重知識，要樹學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，要以有知識為榮，以不學(xué)無術(shù)為恥，以真才實學(xué)為榮，以弄虛作假為恥。
加強學(xué)習(xí)，提高對“解放思想”理論體系的認(rèn)識和理解。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創(chuàng)造性地工作?！苯夥潘枷氲睦碚擉w系不僅具有豐富的哲學(xué)理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導(dǎo)性和實踐性。
解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。當(dāng)前，高等教育的發(fā)展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。建設(shè)社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發(fā)展，都要求高校在新的起點上，繼續(xù)解放思想，創(chuàng)造性地推進高?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。克服和化解高等教育發(fā)展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現(xiàn)狀和發(fā)展的現(xiàn)狀，需要進一步解放思想。只有解放思想，才能為科學(xué)發(fā)展注入不竭的動力。
破除解放思想的思想障礙。開展解放思想大討論，繼續(xù)解放思想，必須聯(lián)系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續(xù)的過程；不能滿足過去經(jīng)驗，要讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境；不能害怕風(fēng)險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責(zé)難；不能做表面文章，要把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，落實到解決問題上。
解放思想必須緊密結(jié)合實際。解放思想的真正價值是實事求是。取得科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發(fā)，研究別人的先進經(jīng)驗，規(guī)劃自己的發(fā)展藍圖。只有進一步解放思想，進一步開闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預(yù)見事物發(fā)展的態(tài)勢，才能走出新的發(fā)展路子。
何種勇氣，方能使我校激情勃發(fā)；何種自信，方能使我校昂然奮起；何種辦法，方能使我校破解難題；何種力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創(chuàng)新。只有解放思想，才能開拓思路和正確認(rèn)識自我，才能找出發(fā)展的新路子，實現(xiàn)新的跨越、新的崛起。
面對我校學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生管理等一系列復(fù)雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學(xué)生的認(rèn)識和行動統(tǒng)一到學(xué)校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識中解放出來，把行動統(tǒng)一到推動科學(xué)發(fā)展的大潮中去，增強使命感和責(zé)任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發(fā)展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。
此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認(rèn)識。大家認(rèn)為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學(xué)態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼；只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰(zhàn)中增強抓住機遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發(fā)展的主動權(quán)；只有不斷解放思想，才能適應(yīng)世情、國情、黨情的新變化，順應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)的新要求，不斷接納新知識，開闊科學(xué)文化新視野，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，成為領(lǐng)導(dǎo)高校科學(xué)發(fā)展的行家里手；只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發(fā)展的戰(zhàn)略定位上，放在經(jīng)濟全球化的大趨勢下，放在全國發(fā)展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠，從而贏得更為廣闊的發(fā)展空間。
解放思想個人心得體會篇十一
思想是行動的先導(dǎo)，只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢，搶抓新機遇，尋求學(xué)校新發(fā)展的客觀需要。學(xué)校在認(rèn)真貫徹落實黨的精神，開展了“解放思想、深化改革、擴大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動。現(xiàn)結(jié)合自身工作特點及學(xué)校的實際情況，就這段時間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論，查問題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力，能動腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴大開放，加快發(fā)展上來。認(rèn)識到只有堅持解放思想，才能準(zhǔn)確完整地把握黨的精神，才能結(jié)合新的實際，貫徹落實好黨的提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻;只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進教育大發(fā)展。
二、擴大開放。通過討論，認(rèn)識到我們教師每個人都是學(xué)校主人，個個都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進的解放思想、實事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學(xué)校的認(rèn)識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。本次大討論活動，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和“三個代表”重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強政治理論學(xué)習(xí)，加深對黨的認(rèn)識，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。我們必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持貫徹“三個代表”重要思想，我們要突破前人，后人也會突破我們。我們一定要適應(yīng)實踐前人，后人也必然會突破我們。我們一定要適應(yīng)實踐的發(fā)展，以實踐來檢驗一切，自覺把思想認(rèn)識從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為構(gòu)建和諧社會主義作出應(yīng)有的貢獻。
四、教育教學(xué)方法要創(chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際，為學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
五、身為一名教師，在要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會握住。”所以，我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強化服務(wù)意識，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神，當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。
6、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
7、教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌??！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。
8、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
總之，我們在自己的工作中實踐本次大討論體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強的服務(wù)意識，在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;要全面實施素質(zhì)教育，使廣大少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。
我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階!
解放思想個人心得體會篇十二
”活到老，學(xué)到老“，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺做到堅持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實現(xiàn)認(rèn)識再認(rèn)識，也才有可能不斷地實現(xiàn)思想的解放再解放。通過學(xué)習(xí)，不斷增長知識，提高工作水平，適應(yīng)新形勢、新任務(wù);通過學(xué)習(xí)，開闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進工作取得新成效;通過學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。
將解放思想結(jié)合到實際工作工作中，要做到積極協(xié)調(diào)各單位和部門解決在工作中遇到的問題和困難，提早預(yù)料到可能發(fā)生的矛盾和隱患，講求行之有效的工作方法，切實服務(wù)于群眾，對群眾的要求盡量解決，對一時解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐性作好群眾的思想工作，積極推進工作順利進行，以實事求是的態(tài)度對待工作。
解放思想是推動探索和創(chuàng)新的最強大動力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時代在不斷前進，我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。只有思想解放了，我們才能敢于放開手腳，敢于大膽地試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。在新形勢下，我要努力結(jié)合新時代的特點和社會實踐，堅持實事求是的思想路線，不斷增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新品格。以新的思想、新的觀念、新的作風(fēng)和新的方式方法去開展各項工作。
尊重客觀規(guī)律。牢固樹立正確的人生觀和價值觀，樹立正確的科學(xué)的發(fā)展觀。立足于實際，堅持一切從實際出發(fā)，不脫離實際。腳踏實地，埋頭苦干，一步一步把事業(yè)推向前進。講究工作方法。堅持調(diào)查研究，掌握真實情況，著力解決實踐中面臨的各種問題，找到解決實際問題的有效方法，推進工作的實際成效，通過研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點，高效率地推進和完成工作。
解放思想個人心得體會篇十三
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺做到堅持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實現(xiàn)認(rèn)識再認(rèn)識，也才有可能不斷地實現(xiàn)思想的解放再解放。通過學(xué)習(xí)，不斷增長才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢、新任務(wù);通過學(xué)習(xí)，開闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進工作取得新成效;通過學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。
強化服務(wù)意識，結(jié)合到工會工作，主要是指強化服務(wù)基層的意識，要做到：(1)積極協(xié)助基層工會組織解決工作中遇到的問題和困難;(2)講求行之有效的工作方法，加強對基層工作的指導(dǎo)，切實服務(wù)于基層，推進工會基層工作的開展;(3)多聽聽基層的意見和建議，變基層工會反映問題為下到基層工會上門了解情況主動解決問題，轉(zhuǎn)變角色、服務(wù)基層，以實事求是態(tài)度改進我們的工作態(tài)度。
解放思想是推動探索和創(chuàng)新的最強大動力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時代在不斷前進，我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。比如說農(nóng)民工入會問題，政策推行之初，農(nóng)民工的流動性強，企業(yè)的顧慮等等問題，能否使入會工作順利推行，說實話自身也有思想包袱，但是，實踐證明，只要是正確的;只要是為人民群眾謀福祉的事情，就應(yīng)該積極耐心大膽的去做工作，只有思想解放了，我們才能敢于放開手腳，敢于大膽地1嘗試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。作為工會干部，要適應(yīng)新形勢，勝任新任務(wù)，就要努力結(jié)合新的時代特點和社會實踐，堅持實事求是的思想路線，不斷增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的'作風(fēng)和解決問題新的方式方法去開展各項工作。
(1)尊重客觀規(guī)律。要牢固樹立正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，強化宗旨觀念和公仆意識。尊重客觀規(guī)律，還要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，只有落實正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，才能按照客觀規(guī)律辦事。
(2)要立足本地實際。堅持一切從實際出發(fā)，不脫離實際。腳踏實地，一步一步把事業(yè)推向前進。
(3)要講究工作方法。一是要堅持調(diào)查研究，掌握真實情況，使我們的決策更加科學(xué)，更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題，找到解決實際問題的有效方法，取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點，高效率地推進和完成工作。
(4)要力戒形式主義。脫離實際的形式主義，往往是只見熱鬧，不見成果。這些華而不實工作，應(yīng)少做或不做。要以一股踏實勤勉，敢于爭先的精神，勇于在實踐中探索創(chuàng)新，推動工會工作又好又快發(fā)展。
解放思想個人心得體會篇十四
縱觀歷史風(fēng)云，無論是國內(nèi)朝代的更迭、民族的振興，還是國外強國的崛起、時代的進步，最根本的原動力是思想的解放、意識的超前，解放思想心得體會：解放思想要善于學(xué)習(xí)。思想意識不是一朝一夕就能形成的，而是經(jīng)過長時間觀察思考以及時間的論證而作出的正確判斷，是推動時代不斷向前發(fā)展的核心因素。要想具有超前的意識，形成成熟而又合乎科學(xué)規(guī)律推動時代進步的思想，贏得思想的解放，必須首先要善于學(xué)習(xí)。
一是學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)。俗話說：以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興亡。要想在這個突飛猛進的時代有所作為，具備有利于社會進步的思想，及時讓僵化落后的思想得到及時的解放，以適應(yīng)瞬息萬變的時代的要求，必須要向史書尋找答案。史書是千百年來人類思想進步的結(jié)晶，是人類思想進步與否的鑒定書。研讀史書，讓我們變得理智和清醒，什么是這個時代需要的，什么是這個時代不需要的，史書都會若隱若現(xiàn)的告訴我們答案，從而讓思想得到及時的糾偏，保持正確的思想航向。
二是學(xué)習(xí)黨的方針政策。居家過日子，都有一個明確的目標(biāo)，然后家庭成員齊努力，最終實現(xiàn)這個目標(biāo)。國家也是一樣，大政方針一旦制定，全國人民都要積極響應(yīng)，圍繞方針政策，統(tǒng)籌自己的思想言行，有利于發(fā)展的話就說，與人交流后形成成熟的集體意志。平時你連國事都不關(guān)心，國家時政置若罔聞，你又怎么能夠參與討論、解放思想，時政這個綱要扭緊，才能抓住中心，凝聚全民族的智慧和力量，實現(xiàn)中華民族在新的千年的偉大復(fù)興，讓思想解放的光芒輝映盛世漢唐。
三是學(xué)習(xí)國際風(fēng)云際會。兵家有言：做到知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。利用現(xiàn)代化的通訊傳媒手段，及時掌握國際風(fēng)云變幻，包括國際力量的構(gòu)架、經(jīng)濟戰(zhàn)略的走向，要做到容世界于方寸之中，具備海納百川的胸懷，放眼四方的眼界。將你思考的問題放到一個更大的環(huán)境中去考量，才能讓你的思想找到準(zhǔn)確合適的定位，解放思想時才會有源源不斷的智慧之泉涌出，而不會出現(xiàn)思想枯竭，限于僵化的窠臼而不能自拔。“風(fēng)物長宜放眼量”的道理即在此。
四是學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識。各種知識的及時更新儲備實際就相當(dāng)于給一個人造血一樣，讓你的血液保持永遠的新鮮，維持大腦的運轉(zhuǎn)需要，使思想之芽隨時代的步伐實時綻放。各種知識能給我們提供觀察思考的各種角度，思想一旦限于僵化，調(diào)動自身的各種知識儲備，從另一個不同的角度審視，也許就會有一種開闊的思路，獲得柳暗花明的霍然境界。俗話說：活到老學(xué)到老，讓人生的心態(tài)永遠年輕，讓自己的思想緊跟時代的步伐。
朋友們，民族的興旺復(fù)興是你我的共同目標(biāo)，解放思想是你我的共識，那么，就讓我們從最基本的學(xué)習(xí)開始，遠離不切實際的空想，走進客觀務(wù)實的土地，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你我思想解放的需要。
解放思想個人心得體會篇十五
解放思想大討論心得體會
積極。專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，維護了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。理性而清醒地認(rèn)識我們所處階段性特征和規(guī)律，既不自甘落后，無所適從，也不浮躁冒進，急于求成，必須要努力培育科學(xué)思維，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，沉著把握發(fā)展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學(xué)的思維方式，才能夠全面認(rèn)識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化進程中的風(fēng)云變幻，善于把握發(fā)展機遇，科學(xué)分析我區(qū)發(fā)展所面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，堅定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。努力培育科學(xué)思維，就要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開闊的視野，強化科學(xué)思維、辯證思維，才能自覺堅定地樹立全校一盤棋意識，圍繞這一個主題和載體，推動改革創(chuàng)新，深化開放合作，有效統(tǒng)籌、配置、利用全校的優(yōu)勢資源，形成新的發(fā)展優(yōu)勢與發(fā)展合力，推動我校又好又快發(fā)展。
努力培育科學(xué)的思維方式，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發(fā)展大局為重，以為學(xué)校為重，帶頭轉(zhuǎn)變思維，帶頭學(xué)習(xí)實踐，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就責(zé)無旁貸地勇于實踐，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不猶豫地改革創(chuàng)新。
科學(xué)發(fā)展上新水平。
二是順向思維。人民群眾需要我們怎樣解放思想，我們就從哪里解放思想。比如，人民群眾非常關(guān)注假日文化生活、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注業(yè)余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個換位思考，從大多數(shù)人的角度去考慮問題，多為群眾辦好事，多為社會做善事。
隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題，只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響，心得體會。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
對，更要善于面對。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法-論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn).
我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強進取意識，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，不斷新教育教學(xué)方法，使我們學(xué)校的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
立足本職，解放思想，實現(xiàn)工作創(chuàng)新發(fā)展
**日聽了丁建明教授的《解放思想與創(chuàng)新發(fā)展》講座，讓我更深地認(rèn)識到解放思想的重要意義。解放思想是近三十年來最有生命力的詞語，也正是解放思想一步一步引導(dǎo)著我國現(xiàn)代化進程?？梢哉f沒有解放思想，就沒有現(xiàn)在繁榮昌盛的中國，沒有解放思想，可能現(xiàn)在的中國面貌和朝鮮差不多。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同樣要解放思想，樹立三種意識。
一是責(zé)任意識。雖然你可能位低權(quán)輕，那是你能力和努力所決定的，不一樣的崗位，一樣的責(zé)任和義務(wù)，在你的崗位上你就要對自己負責(zé)，讓群眾認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。要破除自卑心理，不講待遇，講奉獻，自我激勵，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是進取意識。一種高昂的士氣，飽滿的精神狀態(tài)和積極進取的思想，都能給工作帶來激情，帶來動力，帶來樂趣。如今，在我們很多的工作崗位上，一些人點名后就不見人，和領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，怕承擔(dān)工作，躲著工作，缺少一種飽滿的精神狀態(tài)和高昂的士氣，萎靡不振，缺乏朝氣，有的人雖在崗，卻不在狀態(tài)，無所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總感覺上班的時間過得太慢，下班的時間過得太快。
三是創(chuàng)新意識。落實工作，要打破因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，遇到問題不能總
是憑經(jīng)驗，總是按老辦法，而要活到老學(xué)到老，不學(xué)就不可能進步，不學(xué)就會落伍，要加強學(xué)習(xí)，打破思想禁錮，學(xué)習(xí)最新的理論成果，先進的管理理念，提煉升化，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提出新思路，新措施，自身能力才能不斷提高，個人才能不斷進步。
解放思想是一個漫長的過程，更是一個重在行動的過程。立足本職工作是解放思想的最終落腳點。作為基層干部，需要的是實干精神，如果人人在各自的工作崗位上牢固樹立了“工作就是責(zé)任”的觀念，解放思想就會有更大的成效。沒有工作的落實，解放思想就會成為一名空話。
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學(xué)習(xí)解放思想心得體會思想
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，解決新問題的根本思想武器。十七大勝利召開后，掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，為了進一步真正徹底地解放思想，促進各項工作的開展，促進經(jīng)濟的發(fā)展，就要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對黨的認(rèn)識，不斷提高自身政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我深刻識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長才干
正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的`才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進一步提高質(zhì)量意識和環(huán)境保護意識，充分發(fā)揮工作的能動性，以促進單位績效的持續(xù)提高。
三、勇于實踐，開拓創(chuàng)新
宣傳國家政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓企業(yè)人員有信賴感。二是積極主動為企業(yè)排憂解難，在遇到困難時，積極為其協(xié)調(diào)，努力減少企業(yè)不必要的負擔(dān)。三是注重長效管理，招商引資的目的不是光招進商，引進資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區(qū)企業(yè)和客商做好服務(wù)，讓他們有家的感覺，才能使我們經(jīng)濟得到和諧、永久地發(fā)展，使我們單位的工作能讓企業(yè)滿意。我們?yōu)楦鱾€企業(yè)都建立了檔案，作為與企業(yè)溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，從而更好地做好服務(wù)。
四、敢于轉(zhuǎn)變。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。有些企業(yè)在經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來中，為了自身利益，可能會不擇手段，而我們在為他們服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，與企業(yè)和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的經(jīng)濟一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
我作為一名普通的干部，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。堅持與時俱進，弘揚創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的模范作用，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，要完成基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強、文明的社會主義國家的歷史任務(wù)，要不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，就需要我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項工作，為經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量。通過學(xué)習(xí)教育活動，我深刻認(rèn)識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的全面工作，為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會而努力。
解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論心得體會
鐘秀蓮
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱潮的號角吹響了，根據(jù)教育和峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，我們教師隊伍在當(dāng)前和今后一個時期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點上，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧。
為此，我根據(jù)峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論活動的通知精神，結(jié)合我校以及我自己的實際情況，進行了關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論，體會如下：
一、開展繼續(xù)解放思想大討論活動具有非比尋常的重大意義 解放思想是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對于我們教師來說，更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實踐，才能培養(yǎng)出適合社會主義社會新時期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實際情況進行解放思想大討論，以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛，才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到：也只有自己不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進一步的升華。
二、解放思想、提高自身
在開展繼續(xù)解放思想大討論的活動中，我堅持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個方面開展：
（一）克服自滿保守思想，增強危機憂患意識，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過繼續(xù)解放思想大討論活動，爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時稍有進步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在人才濟濟的今天，競爭是不消細說的。因此，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，增強自身的責(zé)任感和緊迫感，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。
（二）克服狹隘封閉觀念，增強開放合作意識。作為一名教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內(nèi)外先進教育的經(jīng)驗，在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
（三）克服片面發(fā)展觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識，增強可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果，推動可持續(xù)發(fā)展。
（四）將討論重點放在如何堅持育人為本、德育為先上，不斷加強
德育工作，突出工作特色。十年樹木，百年樹人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來抓，只有育好人，才能提高我們社會的整體素質(zhì)。我作為一名三年級的語文教師，要時時記住自己肩上的使命，并將德育有機地融入課堂，在語文課的教學(xué)中進行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會做人。另外，我還通過班會課，對學(xué)生進行德育滲透，班會課是一堂非常有意義的課，我利用好班會課，每節(jié)課定好一個主題，如：積極開展迎奧運盛會，樹文明新風(fēng)活動，通過活動讓學(xué)生了解奧運，支持奧運，進而升華到熱愛祖國上來；再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，有效地加強了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對于推進十七大精神進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦工作，加強青少年社會主義核心價值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進一步增強政治責(zé)任感，把繼續(xù)解放思想大討論活動作為當(dāng)前一項重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行解放思想大討論活動，以求推動自身的飛速發(fā)展。這個發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的好老師。
解放思想個人心得體會篇十六
解放思想是一種重要的思想方法和工作態(tài)度，是推動個人和社會發(fā)展的必要條件。通過解放思想，我們能夠擺脫束縛和成見，拓寬視野和思路，開拓創(chuàng)新和進步的道路。在實踐中，解放思想可以幫助我們認(rèn)識到自身的局限性，與他人溝通合作更加順暢，有效推動事業(yè)發(fā)展。我在自己的工作和學(xué)習(xí)中，也深刻體會到了解放思想的重要性，并從中汲取了許多啟示和經(jīng)驗。
首先，解放思想能夠幫助我們認(rèn)清現(xiàn)實的問題，并找到解決的方法。經(jīng)常有人因為固步自封的思想而陷入困境，不愿意嘗試新的理念和方法，使得問題無法得到解決。而通過解放思想，我們可以擺脫對過去經(jīng)驗的依賴，敢于去思考和嘗試新的思路、新的方法。在我過去的工作中，我曾經(jīng)遇到一個生產(chǎn)線效率低下的問題，傳統(tǒng)的解決方法并沒有效果。但是當(dāng)我放松固有的思維框架，積極思考和借鑒其他領(lǐng)域的優(yōu)秀經(jīng)驗后，發(fā)現(xiàn)原來的問題是因為生產(chǎn)線中的一個環(huán)節(jié)存在瓶頸造成的。于是我?guī)ьI(lǐng)團隊進行了大膽的改進嘗試，通過解放思想找到了瓶頸所在，并成功解決了問題，提高了生產(chǎn)效率。
解放思想還能夠幫助我們開闊視野，拓寬思路。在信息爆炸的時代，我們往往容易被瑣碎忙碌的事務(wù)所困擾，無法抓住重點和創(chuàng)新的機會。但是通過解放思想，我們可以超越眼前的困擾，將視野放在更遠的地方，了解社會現(xiàn)狀和未來趨勢，把握發(fā)展的機遇。在我過去的學(xué)習(xí)中，我意識到只是滿足于書本中的知識是不夠的，于是主動參加各種學(xué)術(shù)交流會和行業(yè)講座，與各行各業(yè)的人進行交流和學(xué)習(xí)。通過與不同領(lǐng)域的人交流，我拓寬了視野，理解了不同領(lǐng)域的思維方式和工作方式，從而提高了自己的創(chuàng)新能力和全局觀察力。
解放思想還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在工作和學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅關(guān)注自己的領(lǐng)域和圈子，需要與不同的人接觸和交流。但是受固有思維的束縛，我們?nèi)菀仔纬善姾统梢?，無法真正理解和欣賞他人的觀點。但是通過解放思想，我們可以超越固有的立場和偏見，積極傾聽他人的意見和看法，與他人進行更加順暢的溝通和合作。在我過去的工作中，我曾經(jīng)遇到過與同事意見不合的情況，由于爭論激烈導(dǎo)致工作無法進行。后來我認(rèn)識到自己的固執(zhí)和偏見，主動與同事進行深入的交流和對話，通過解放思想消除了誤解和隔閡，最終找到了共識并成功完成了工作任務(wù)。
最后，解放思想能夠幫助我們提高個人的發(fā)展和專業(yè)能力。在追求個人發(fā)展和職業(yè)成就的過程中，需要不斷進行學(xué)習(xí)和提升。通過解放思想，我們能夠擺脫對自身能力的界定和限制，不斷嘗試新的領(lǐng)域和技能。在我過去的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)面臨一個轉(zhuǎn)崗的機會，原來的工作已經(jīng)不能滿足我的職業(yè)發(fā)展需求。由于種種原因，我起初猶豫不決，擔(dān)心自己是否能勝任新的崗位。但是通過解放思想，我開始了新工作的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，雖然在起步階段遇到了困難和挑戰(zhàn)，但是通過不斷學(xué)習(xí)和努力，最終獲得了新崗位的認(rèn)可和成就。
總之，解放思想是一種重要的思維方法和工作態(tài)度，能夠幫助我們認(rèn)清問題并找到解決之道，開闊視野和拓寬思路，建立良好的人際關(guān)系，提高個人發(fā)展和專業(yè)能力。通過不斷解放思想，我們能夠擺脫局限和束縛，實現(xiàn)自身的潛力和價值。因此，我將始終堅持解放思想的原則，不斷追求創(chuàng)新和進步。
解放思想個人心得體會篇十七
代發(fā)展的要求
思想是客觀存在在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果，它是人類社會在生存發(fā)展中經(jīng)過不斷認(rèn)知世界而形成的一種理性認(rèn)識，引導(dǎo)和決定著人的態(tài)度、行為等。因此，正確的思想決定著正確的行動。
那么，正確的思想怎樣形成？什么樣的行動才是正確的行動?我認(rèn)為，正確的思想就是在堅持與時俱進、實事求是的基礎(chǔ)上形成的。正確的行動就是符合客觀規(guī)律，按客觀要求辦事、能促進社會發(fā)展的行動。馬克思主義告訴我們，客觀存在是不斷發(fā)展變化的，人的思想觀念也要隨之發(fā)展變化，才能真正認(rèn)識和把握客觀規(guī)律，進而促進事物的發(fā)展，否則就是錯誤，就會阻礙發(fā)展，甚至受到客觀世界的懲罰?？梢哉f，客觀世界的永恒發(fā)展決定了我們的思想必須不斷解放，其解放的進程是永恒的。
歷史證明，只有不斷解放思想才能推動社會不斷發(fā)展，任何墨守成規(guī)、死搬教條的行為都是錯誤的。可以說，沒有解放思想就沒有中國革命的勝利，就沒有中國的改革開放，就沒有中國特色社會主義偉大事業(yè)的順利發(fā)展。因此，事易時移，就必須解放思想。解放思想應(yīng)該作為我們每個人的的自覺要求，要隨時根據(jù)新情況，反省我們的決策、工作和行為與客觀要求的差距，隨時矯正自己的思想。
但是，解放思想是一個陣痛過程，必須轉(zhuǎn)變已經(jīng)形成的思想和思維模式，打破一些固有的利益格局。這就要求我們必須不斷提高認(rèn)知水平，不斷修正價值取向。所謂認(rèn)知水平就是我們掌握的情況有多少，我們對客觀事物發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)要求的認(rèn)識是否準(zhǔn)確，我們認(rèn)識分析和解決問題的能力和水平怎樣。所謂價值取向就是我們所想所為的目的是什么。
那么，我們怎樣來解放思想呢？我認(rèn)為應(yīng)該從兩個方面來衡量：一是行動二是效果，在行動上是不是真正按客觀發(fā)展規(guī)律和要求辦事，是否實事求是、與時俱進，在效果上是否辦成了事辦好了事，是否有利于發(fā)展和促進了發(fā)展。即是說，面對發(fā)展的新情況，我們是否以一種積極的心態(tài)和實事求是的觀點來對待發(fā)展、思考發(fā)展和解決發(fā)展中存在的問題。溫家寶總理在“兩會”時說：思想要得到解放，就要有獨立思考、批判思維和創(chuàng)新能力。就是要敢于批判，敢于追問、反思、評說。只要我們對現(xiàn)實存在的東西（包括政策、法律、決策）經(jīng)常追問、反思其對與否，是否符合客觀要求，是否有利于發(fā)展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合應(yīng)該怎么辦，通過最大限度的努力我們能做到什么程度或者說在作到最好的情況下我們能遇到什么風(fēng)險，其后果是什么，我們能否承擔(dān)住這種后果，如何取舍利益分成等等。如果我們能夠做到這些，我們就會變得睿智，我們的思想就能夠隨時解放，可以隨時跳出習(xí)慣的框子，我們的思想、工作、決策就會更加符合客觀規(guī)律和時代要求，前瞻性更強、科學(xué)性更大、正確性更高、實效更明顯。
這次以“解放思想，擴大開放”為題開展大討論，實際上就是時代發(fā)展的要求，隨著改革開放的深入進行，如何進一步深化改革，如何進一步解決現(xiàn)存的一些思想認(rèn)識問題（小富即安、坐享其成），如何把握發(fā)展的規(guī)律和要求，謀求更大的發(fā)展空間和途徑，如何激發(fā)創(chuàng)造熱情，推動經(jīng)濟社會更加科學(xué)、持續(xù)、快速、和諧發(fā)展等等都是必須首先從思想上解決認(rèn)識問題。
就政協(xié)而言，隨著形勢的發(fā)展，政協(xié)的地位和作用有了較大的變化。中央5號文件明確提出：“提高黨的執(zhí)政能力，發(fā)展社會主義民主政治，構(gòu)建社會主義和諧社會，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，必須大力加強人民政協(xié)工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)的作用。”在第一條明確指出：“人民政協(xié)事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度；人民政協(xié)是我國政治制度的重要組成部分，在我國政治生活中具有不可替代的作用，它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各黨派、各團體、各民族、各階層大團結(jié)大聯(lián)合的組織》”地二條鮮明闡述：政治協(xié)商與投票選舉行使權(quán)利是我國社會主義民主的兩種重要形式；人民政協(xié)的基本屬性、主要職能、組織構(gòu)成、工作原則和活動方式，與構(gòu)建社會主義和諧社會的要求是完全一致的，同構(gòu)建社會主義和諧社會的各項工作是緊密相連的。
因此，我們要解放思想，首先就必須充分認(rèn)識和把握政協(xié)在新的歷史條件下的地位和作用，準(zhǔn)確理解政協(xié)的政治重要性，才能明確新時期對我們有什么要求，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，我們思想上工作上的差距在哪里。
其次，我們必須認(rèn)清我們的任務(wù)。5號文件提出：政協(xié)工作的主題是團結(jié)民主，任務(wù)是高舉愛國主義、社會主義旗幟，在熱愛中華人民共和國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護社會主義事業(yè)、共同致力于中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，進一步鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者（四種人）都團結(jié)起來，同心同德，群策群力，為推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、為維護世界和平、促進共同發(fā)展而奮斗。胡錦濤總書記要求，政協(xié)要發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻策、服務(wù)大局的重要作用。
其三就要圍繞上述認(rèn)識找準(zhǔn)我們存在的問題，從思想上明確抓實工作的措施。我認(rèn)為，我們的工作有了很多創(chuàng)新，取得了一定成效。但橫比而言，還存在許多差距，特別是慣性思維、慣性工作方式的影響還很大，我們在工作主動性、積極性特別是創(chuàng)新方面還缺乏自覺意識，工作內(nèi)容相對單一，工作形式相對單調(diào)，工作效果相對單純。所謂單一，就是工作內(nèi)容基本自定，在深度和廣度上針對性不強，在協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量方面的工作開展不夠;所謂單調(diào)，就是我們的工作形式創(chuàng)新不夠，自選動作太少；所謂單純，就是工作目標(biāo)滿足于“完成”了某項工作做了“某件事”，應(yīng)付的觀點較濃。其原因在于對政協(xié)的地位作用認(rèn)識不到位，政協(xié)工作激情不足，工作深入不夠，缺乏實效考核機制。
因此，政協(xié)要完成時代賦予的歷史任務(wù)，必須對政協(xié)有一個全面的認(rèn)識和理解，把握新時期的要求，解放思想，認(rèn)真思考，創(chuàng)新工作，建立必要的實效評價機制，才能是政協(xié)作用得到全面有效發(fā)揮。
解放思想個人心得體會篇十八
對于當(dāng)前全區(qū)開展的繼續(xù)解放思想大討論活動，我主要從以下四方面去理解和體會：
陣，才能在新的歷史征程上甩開大步，追趕先進地方發(fā)展的步伐。
二、解放思想是一次“吐納”，要促進“新陳代謝” 人每天都在進行新陳代謝、吐故納新，以促進體內(nèi)循環(huán)和平衡。但人的思想?yún)s不容易“新陳代謝”、“吐故納新”。因為人在獲得知識的同時，往往會形成自己對人對事的一種偏見、固執(zhí)、保守和僵化，總是認(rèn)為“我這樣干是對的”、“我就是要這樣干”、“我以前是這么干，現(xiàn)在也應(yīng)該這么干”等等，總在潛意識里自覺不自覺地抗拒思想的“新陳代謝”、“吐故納新”。而解放思想正是一次“吐故納新”的過程——揚棄舊的、不合時宜的東西，如影響科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣，干部工作作風(fēng)上存在的突出問題等；吸收新的、好的東西，如促進地方科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措等。通過“吐故納新”，就能促進思想觀念上、體制機制上的“新陳代謝”。
容和意義。解放思想永無止境。只有與時俱進地解放思想，我們的思想和行動才能更加切合客觀實際。當(dāng)前就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，銳意進取，毫不動搖地堅持改革方向；就是要解決墨守成規(guī)、貪圖安逸、不思進取等問題；就是要大膽打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想的針對性，著力在破除影響工作的陳舊觀念上下工夫，在完善工作機制上下工夫，在解決干部作風(fēng)的突出問題上下工夫，切實解決不想解放思想、不敢解放思想、不會解放思想的問題；要依法依規(guī)辦好各項工作，通過思想大解放，進一步增強干部職工的大局意識、服務(wù)意識，樹立全局觀念；要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范運行程序，進一步規(guī)范和完善辦文、辦事、辦會等工作制度；要緊緊抓住我縣事關(guān)全局的熱點、難點問題，主動深入開展調(diào)查研究，及時準(zhǔn)確向縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)提供信息、反饋情況，為縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
解放思想個人心得體會篇一
十七大之后，全市范圍掀起了一場解放思想大討論活動，有它的必要性，更有它的現(xiàn)實意義。
解放思想與思想解放完全不同，思想解放是指一個人和一個團體的思想現(xiàn)狀，它的思想現(xiàn)狀是解放的，是向前的，與現(xiàn)時代是合拍的，而解放思想則是一項要求和行動，其目的是為了達到思想解放。改革進入到了攻堅階段，現(xiàn)實當(dāng)中的許多問題向我們黨提出了如何面對和如何解決的問題，都要求我們進一步解放思想。那么，我們的思想是不是解放了呢？回答應(yīng)該是否定的?，F(xiàn)實當(dāng)中思想不解放有種。種表現(xiàn)，比如因循守舊，習(xí)慣于按舊的規(guī)則和規(guī)律辦事，遇變不變，遇變不能變，遇變不敢變；比如滿足于一般，差不多，能過去就行，領(lǐng)導(dǎo)不批評就行，這是一種思想動力和現(xiàn)實作為上的思想不解放的表現(xiàn)，其特點是安于現(xiàn)狀，對好一點，對前進一點，對進步一點興趣不大，決心不大；比如，我們國家一定程度上的忽視自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的研發(fā)，靠引進技術(shù)求得發(fā)展是對的，但是把引進作為主要方面，是作為一種接近或等同于內(nèi)因來對待，而不是作為外因來對待，到頭來的直接后果是人家前進了一大步，我們則只前進了一小步，受制于人，被別人卡著脖子生存和發(fā)展，為什么不能把引進與自我知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的研發(fā)同步進行，為什么不能把引進視作小，把自力更生和自我知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品研發(fā)視作大呢？這里面也有一個思想亟待解放的問題；比如工作上的形式主義和官僚主義，則犯了不與實際相結(jié)合，不與群眾相結(jié)合的錯誤，凡是不能解決現(xiàn)實存在的問題，凡是不能起到很好的現(xiàn)實作用的，都可視為思想不解放，形式主義和官僚主義就是思想不解放的一種表現(xiàn)，是思想不解放的毒瘤。
如上種。種思想不解放的表現(xiàn)，對于我們解放思想是一種阻礙，但是從反面來講也為我們解放思想提供了目標(biāo)和方向。如何解放思想？要學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向國外學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)；要調(diào)查研究，只有深入實際很好地研究問題，把問題研究得很，把問題解決得很好，也是有助于實現(xiàn)思想解放的；要比較，比較是一個學(xué)習(xí)的過程，通過比較可以發(fā)現(xiàn)很多原來不完善的地方，通過比較可以發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足，通過比較可以避免妄自尊大和固步自封；要敢于否定，思想不解放，主要是自己不敢否定自己，自己對自己太喜愛了，舍不得割愛，哪怕是缺點和不足，如果我們黨沒有自我否定精神，那么就不會也不敢對動亂提出現(xiàn)在這樣的評價，也不會對計劃經(jīng)濟提出任何異議，改革開放和市場經(jīng)濟的理念就不會來到我們中間。
解放思想對于個人和單位，乃至國家和政黨，都是一個長期的要求。就拿我們黨的發(fā)展史來講，我們黨在沒有誕生時，借助俄國人的經(jīng)驗，引進來馬克思主義，實現(xiàn)了最初的思想解放；我們黨誕生以后，也不是就與解放思想說再見了，一直有著艱巨的解放思想的任務(wù)，對于如何建立社會主義制度和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民政權(quán)，當(dāng)時也是犯了形式主義的、生搬硬套的幼稚錯誤，當(dāng)時我們黨還處于幼年期，力量很弱小，王明照搬照抄蘇聯(lián)的經(jīng)驗，攻打大城市，以卵擊石，拿弱小紅軍和弱小的黨同強大的國民黨反動派作拼死的抗?fàn)?；抗日?zhàn)爭中，我們黨內(nèi)也有不少人對于抗日戰(zhàn)爭的策略和路線也有過這樣那樣的動搖，當(dāng)時對于運動戰(zhàn)和游擊戰(zhàn)的爭論就是真實反映；建國以后，一大二公，大躍進，動亂，過度的計劃經(jīng)濟，都有照搬照抄的影子，都表現(xiàn)出了思想不解放的頑疾。當(dāng)然這不是某個人的錯誤，是我們黨認(rèn)識上的局限和時代局限所造成的。要創(chuàng)新，創(chuàng)新有助于實現(xiàn)思想解放。創(chuàng)新，敢變，善變，一定會爭取到一個解放思想的新境界。創(chuàng)新的過程，實際上就是一個否定不合理成份，添加合理成份，是一個在解放思想的基礎(chǔ)上大膽催生新事物的過程。創(chuàng)新雖然不能等同于解放思想，但是解放思想一定離不開創(chuàng)新。大膽的創(chuàng)新，不斷的解放思想，我們的學(xué)習(xí)，我們的業(yè)務(wù)工作，我們黨的建設(shè)，就一定會更前進一步，就一定會達到一個符合思想解放的新的境界。
解放思想個人心得體會篇二
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，推動廣大黨員干部群眾進一步解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識，按照黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，**決定在全體黨員干部中開展“五破五立”解放思想大討論活動，為確保大討論活動順利開展并取得實效，結(jié)合**實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹總書記系列重要講話精神，深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，通過開展“五破五立”大討論活動，組織動員黨員干部深入查找本單位在急功近利、竭澤而漁，部門之上、各行其是，得過且過、不思進取，固步自封、因循守舊，坐而論道、拍擔(dān)責(zé)任等五個方面存在的突出問題，認(rèn)真研究提出解決的建議和措施，促使黨員干部進一步解放思想，投身實踐，為婦女工作貢獻力量。
二、活動內(nèi)容
（一）破除急功近利、竭澤而漁的思想，樹立環(huán)保為先、綠色發(fā)展的理念。認(rèn)真組織開展對照檢查，對照我經(jīng)濟社會發(fā)展，認(rèn)真查找是否存在盲目冒進、貪大求快的“形象工程”、“政績工程”等方面的突出問題；對照推進城鎮(zhèn)化進程，認(rèn)真查找是否存在損害群眾利益等方面的突出問題；對照招商引資，認(rèn)真查找是否存在新上、引進落后產(chǎn)能項目等方面的突出問題。
（二）破除部門至上、各行其是的思想，樹立服從大局、服務(wù)發(fā)展的理念。針對大局意識弱，搞小團體，遇事互相推諉、相互掣肘，服務(wù)意識差、辦事效率低等問題，認(rèn)真組織開展“三查三看”，即：查顧全大局，看是否樹立一盤棋的思想，做到互相補臺、政令暢通；查職能轉(zhuǎn)變，看是否積極履行部門職責(zé)，做到步調(diào)一致、齊抓共管；查工作落實，看是否自覺協(xié)作、主動服務(wù)，做到信息互通、無縫對接。以圍繞中心、服務(wù)大局為根本，牢固樹立政治意識和大局意識，堅持集體之上、服務(wù)發(fā)展的理念，在思想上、政治上、組織上、行動上始終與委保持高度一致，凝心聚力推進工作。
（三）破除得過且過、不思進取的思想，樹立奮發(fā)有為、爭先進位的理念。針對工作中存在的四平八穩(wěn)、謹(jǐn)小慎微，不求有功、但求無過，思想消沉、不思進取，精神萎靡、不在狀態(tài)等問題，認(rèn)真組織開展“三比三看”，即：比精神狀態(tài)，看是否存在暮氣沉沉、得過且過等方面的問題；比主觀能動，看是否存在矛盾層層上交、問題層層推脫等方面的問題；比工作效率，看是否存在工作拖拉、節(jié)奏緩慢等方面的問題。要以“眼里有活、用心做事”為目標(biāo)，牢固樹立前有標(biāo)兵、后有追兵，不進則退、慢進亦退的憂患意識，大力弘揚自強不息、銳意進取的精神，以坐不住的危機感、等不起的緊迫感、慢不得的責(zé)任感，未雨綢繆，搶險抓早，跨越趕超，爭先進位。
（四）破除固步自封、因循守舊的思想，樹立開放包容、敢闖敢試的理念。針對缺乏干事激情，經(jīng)驗至上、習(xí)慣作祟，因循守舊、按部就班，機械執(zhí)行上級指示，不顧實際照貓畫虎等問題，要在思想上摒棄照抄照搬的工作模式，跳出條條框框的限制，樹立開放包容、敢闖敢試的理念，突破思想的保守性、思維的陳舊性和思路的局限性，敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先。要以闖難關(guān)、啃骨頭、涉險灘、動真格的膽略和氣魄，以自我革新的勇氣和情懷，加強工作全局性的思考，用新觀念、新思路研究新情況，用新舉措、新辦法解決新問題。
（五）破除坐而論道、怕?lián)?zé)任的思想，樹立真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦砟?。全體黨員干部要堅決克服空談?wù)`國、坐而論道的傾向，切實增強實干興邦、事必躬親的意識；堅決克服怕?lián)?zé)任、推諉扯皮的傾向，切實增強敢于擔(dān)當(dāng)、真心負責(zé)的意識；堅決克服見事遲緩、怕事避事的傾向，切實增強堅定信心、勇創(chuàng)一流的意識。要以敢于擔(dān)當(dāng)、真心負責(zé)為目標(biāo)，牢固樹立真抓實干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦砟睿瑠^勇拼搏，以高度負責(zé)的態(tài)度做好每一項工作，以推功攬過的情懷對待得失。
三、實施步驟
此次“大討論”活動要與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來、同步推進。
（一）組織學(xué)習(xí)，開展討論。
1、活動內(nèi)容。在干部集中學(xué)習(xí)會上，傳達關(guān)于開展“五破五立”解放思想大討論活動精神，安排部署開展大討論活動內(nèi)容，并進行動員。組織開展“四個一”活動，即：制定一個活動方案、舉辦一次“和諧家庭大講堂”、為干部購買一套學(xué)習(xí)書籍、組織一次學(xué)習(xí)討論交流活動。
2、學(xué)習(xí)重點。組織廣大黨員干部群眾全面學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會、自治區(qū)黨委十一屆三次全會和市委三屆四次全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)《關(guān)于深化改革推動經(jīng)濟社會發(fā)展若干問題的決定》，深入學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于深化改革的有關(guān)講話以及黨的群眾路線教育實踐活動必讀篇目，充分認(rèn)識開展“大討論”活動的重要意義，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭談?wù)J識、干部討論談體會、干群交流談成果等形式，切實搞好思想發(fā)動，迅速掀起大討論活動熱潮。
（二）查找問題、對照剖析。
1、查找重點。重點查找本部門在急功近利、竭澤而漁，部門至上、各行其是，得過且過、不思進取，固步自封、因循守舊，坐而論道、怕?lián)?zé)任等五個方面存在的突出問題。
2、活動形式。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，通過召開討論會、座談會、入戶走訪向群眾征求意見、自找自查等方式，面向社會征求意見和解決辦法，邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊查找、邊整改，切實解決存在的問題，努力適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的新形勢、新任務(wù)和新要求。
3、梳理分析。要將黨員干部自身查找和征求到的問題、意見和建議進行梳理匯總。
（三）整改落實，總結(jié)提高。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，針對以上五個方面查找出的突出問題，廣泛吸納廣大干部群眾的意見和建議，進一步明確改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，建立健全社會管理的體制機制，制定轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的辦法措施。對當(dāng)時有條件整改的，立即進行整改；對暫時不具備解決條件的，要積極創(chuàng)造條件，爭取早日解決，努力使“大討論”活動的成果真正轉(zhuǎn)化為提高認(rèn)識、解決問題、推動工作的實際行動。
四、活動要求
（二）聯(lián)系實際，深入調(diào)研。黨員干部要帶頭深入基層、深入群眾，廣泛傾聽群眾心聲，了解群眾訴求，為完善改革發(fā)展思路和措施掌握第一手資料。整個活動期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要形成1篇有質(zhì)量的調(diào)研報告，黨員干部要完成一篇高質(zhì)量的下基層心得體會。
解放思想個人心得體會篇三
培根塑魂德育人，紅色基因傳承人，一個都不能少；豐富載體勇創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)增自信，一個都不能少；扣好扣子邁好步，培育合格接班人，一個都不能少；傳統(tǒng)文化樹新人，千秋基業(yè)有后人，一個都不能少；勞動實踐體系全，創(chuàng)新課程鍛煉人，一個都不能少。
教書育人發(fā)展人，每一個都成才
一是規(guī)范教學(xué)常監(jiān)督，一課都不能少；二是課堂改革“學(xué)”為本，一個都不能少；三是提質(zhì)增效為“雙減”，一個都不能少；四是深度學(xué)習(xí)花落地，一個都不能少。
校本課程成就人，一個都不能少
深入貫徹落實“雙減”政策，緊緊圍繞“每一個都成才，一個都不少”的辦學(xué)理念，結(jié)合課后服務(wù)工作，廣泛調(diào)研，深入研究探索，全體教師參與創(chuàng)建，構(gòu)建符合學(xué)生興趣愛好特長發(fā)展的“五育”特色課程，為培養(yǎng)全面加特長的合格人才奠定了基礎(chǔ)。
全員參與有特長，每一個都健康
在開齊、開足各年級體育課的基礎(chǔ)上，研究構(gòu)建家庭體育新模式，開辦學(xué)生喜愛的各種體育社團，舉辦體育節(jié)，豐富校園體育活動，讓學(xué)生人人參與體育活動，個個有特長運動方式，實現(xiàn)在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志的目標(biāo)。
構(gòu)建安全防護網(wǎng)，一個都不能少
進一步夯實所有管理人員和教師的安全責(zé)任。在全體師生的共同努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，根據(jù)學(xué)校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育、自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。利用升旗儀式、電子屏、宣傳欄、安全課、專題講座、疏散演練等多種形式對學(xué)生進行安全教育。
讀書研訓(xùn)共成長，每一個都發(fā)展
近幾年，我校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大，教師隊伍也在逐漸壯大，從20xx年的80名教師發(fā)展到現(xiàn)在的205名教師，平均年齡為33。3歲，教師隊伍整體趨于年輕化。打造一支“師德高尚、素質(zhì)高強、技藝高超”的優(yōu)秀教師團隊，成為學(xué)校工作的主要任務(wù)。
精細管理無為治，每一個都在心
常規(guī)教學(xué)管理是學(xué)校提質(zhì)的重要舉措。在雙減政策下，更好地落實“一個都不能少，每一個都成才”的教學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)管理團隊在工作中注重細節(jié)、關(guān)注過程、突出質(zhì)量，力求讓四十分鐘的課堂成為老師們提質(zhì)增效的主陣地。
潛移默化境育人，每一處都用心
環(huán)境教育是學(xué)校教育的重要組成部分，校園文化有著眾多教育不可替代的作用，學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)先建設(shè)，校園文化要精心設(shè)計，使學(xué)生在學(xué)校時時處處受到教育和影響，每一個都成才，一個都不能少。
家校共育一條心，每一個皆成才
學(xué)校依據(jù)《家庭教育促進法》，組織全體教師對該法進行了細致學(xué)習(xí)，熟悉該法的基本思想和要求，明確學(xué)校和老師在家校共育中的職責(zé)和作用。指導(dǎo)每一個家庭都樹立正確的育子觀，為每一個孩子成人、成才營造良好的家庭環(huán)境。
滿園春色桃李豐，創(chuàng)新發(fā)展立新功，一個都不能少。在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在發(fā)展中顯效，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動力源，也是學(xué)校管理團隊始終堅持的基本發(fā)展原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)精誠團結(jié)、勤奮務(wù)實、勇于拼搏的渚河路小學(xué)教育人，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加昂揚的工作激情，更加頑強的工作作風(fēng)，邁進新時代，踏上新征程，展現(xiàn)新作為，不忘初心，砥礪奮進，用自己的實際行動書寫更加宏偉壯麗的教育華章，迎接黨的二十大勝利召開。
解放思想個人心得體會篇四
這次全縣開展五破五立解放思想大討論活動，是縣委貫徹州委六屆五次會議精神，推進鶴峰科學(xué)發(fā)展新跨越的重大舉措。要加快科學(xué)發(fā)展新跨越，首先必須在思想觀念上求突破。在影響和制約科學(xué)發(fā)展的諸多因素中，思想的制約是最主要的制約，觀念的束縛是最大的束縛。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻變化，面對新的形勢和任務(wù)，面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，如果不加大力度推進新一輪的思想大解放、觀念大更新，就不可能對新情況、新問題有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切實可行的符合我們工作實際的措施。按照五破五立要求和單位的部署，在活動中深刻領(lǐng)會五破五立的內(nèi)涵，與工作實際緊密結(jié)合，開展活動和學(xué)習(xí)，從自身、本單位認(rèn)真查找問題，并針對查擺的問題制定整改措施。
在此次開展五破五立解放思想大討論活動中，讓我有機會對自身情況及本職工作進行一次詳細的研究和分析，在分析中發(fā)現(xiàn)了自身存在需要改進的地方，借次機會談?wù)劚敬挝迤莆辶⒒顒又凶约旱囊稽c體會。
一、在精神狀態(tài)上，破除信心不足，自甘落后，樹立。
奮發(fā)有為、爭先進位的理念。
精神是信念，是支柱，是動力。良好的精神狀態(tài)是做好一切工作的前提。實踐證明，有了良好的精神狀態(tài)和作風(fēng)，前進就有動力，事業(yè)就充滿希望；就能充分凝聚上上下下、方方面面的力量，形成無堅不摧的合力和無窮無盡的創(chuàng)造力；就能敏銳地抓住和用好機遇，有效地解決和克服前進中的困難；就能化壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇。相反，如果萎靡不振，不思進取，我們的事業(yè)就不可能發(fā)展，甚至?xí)纬梢环N無形的阻力，再好的條件、再強的實力，也只會與機遇失之交臂，與成功擦肩而過。精神狀態(tài)是世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)，本質(zhì)上是事業(yè)心、責(zé)任心、進取心的問題，是理想信念、思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、生活態(tài)度問題。無需諱言，我們確實有些同志在發(fā)展的洪流中缺乏應(yīng)有的精神狀態(tài)。有的坐井觀天，只在小圈子里比成績，自我滿足，盲目樂觀而不思進取；有的高高在上，和尚撞鐘，心不在焉，對工作敷衍塞責(zé)；有的有心無力，缺少敢創(chuàng)敢試、敢打硬仗的氣魄而畏難不前；甚或有的不是把時間和精力用在謀發(fā)展、干事業(yè)上，而是心有旁騖，著眼個人和部門的利害得失，不僅無所作為，而且成為發(fā)展的阻力。凡此種種，根本上是沒有把加快發(fā)展擺上第一要務(wù)的位置，漠視了時代的要求、人民的愿望和自身的職責(zé)。當(dāng)前形勢下，這種精神狀態(tài)必須迅速轉(zhuǎn)變。三分實力，七分士氣。走出一條好路，闖出一條新路，干成一番事業(yè)，必須有那么一股精氣神。承認(rèn)差距是勇氣，在差距面前絕不能有落后的心理、落后的觀念、落后的精神狀態(tài)。把差距變壓力，把壓力變動力，把動力變行動。
二、在思維方式上，破除固步自封、因循守舊的思想，
樹立開放包容、銳意創(chuàng)新的理念。
弘揚開放包容精神，要求我們進一步樹立開放理念，拓寬視野，敞開胸懷，取人之長、補己之短，不斷拓展新的領(lǐng)域和空間。作為一名共產(chǎn)黨員來說，受黨培養(yǎng)多年，肩負著黨的事業(yè)，國家強大，民族的復(fù)興我們義不容辭的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，因此我們從現(xiàn)在就要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和思想文化水平，培養(yǎng)自己的同時自當(dāng)主動為國家奉獻，嚴(yán)格要求自己，聽從組織安排，顧全大局，不做任何有損于國家利益的事情，做一名合格的黨員。
三、在發(fā)展思路上，破除急功近利、竭澤面漁的思想，
樹立特色開發(fā)、綠色繁榮的理念。
20xx年9月22日，蘇縣長在秋冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作電視電話會上提出：我們必須堅持走特色開發(fā)、綠色繁榮、可持續(xù)發(fā)展之路。創(chuàng)新觀念意識，突出鶴峰特色。在走鶴峰特色路的同時，我們更要創(chuàng)單位特色，怎樣創(chuàng)建自己的特色，相對來說，我們的單位特殊性，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們提出了文化育貿(mào)，開展有自己特色的貿(mào)促文化建設(shè)。具體強調(diào)的特色工作具體指的是隊伍建設(shè)。貿(mào)促會總支部認(rèn)識到抓隊伍建設(shè)的重要性，必需要用高雅向上的精神文化占領(lǐng)我們的時間和空間。貿(mào)促文化是文化的一種，它包含了文藝、體育、學(xué)習(xí)等群眾喜聞樂見的方面，但又不僅限于大眾文化，它亦有自身的特點。一是在思想政治方面，它要求貿(mào)促干部職工具有高尚的文化素養(yǎng)。這是貿(mào)促文化的特殊需求。二是貿(mào)促文化要反映思想理念，它體現(xiàn)著核心價值的追求。開展貿(mào)促文化，目前乃是一種嘗試，在開展貿(mào)促文化建設(shè)中必須遵循文化活動的特殊規(guī)律，同時又要滿足文化建設(shè)的特殊需求。對此，我們遵循兩個原則：一是業(yè)余性。貿(mào)促機關(guān)平常忙于日常工作，不可能安排專門的時間、抽調(diào)專門的財力去搞文化活動。在組織貿(mào)促文化活動中，起到的作用是給每名干部職工搭建一個平臺，根據(jù)貿(mào)促業(yè)務(wù)的實際需求，積極發(fā)揮干部職工的主觀能動性作用，讓所有干部職工參加活動充分展現(xiàn)自己的能力。今年以來單位組織了建州三十年征文比賽活動利用征文比賽活動，展現(xiàn)全單位二十幾名貿(mào)促干部的文化底蘊；干部職工積極參加全民閱讀進機關(guān)活動，活動取得了可喜的成績，提高干部職工的文化素質(zhì)，在本單位營造出了以求知為榮，以讀書為樂的良好氛圍，為干部職工獻上了精彩的文化活動。二是組織性。這是為了適應(yīng)貿(mào)促文化的特殊要求。貿(mào)促隊伍形象的要求，貿(mào)促文化建設(shè)需要有組織性。但如何組織，還必須依據(jù)貿(mào)促干部職工的興趣、愛好來開展。
解放思想個人心得體會篇五
在此次開展“五梳五破五立”專項活動中，通過深入學(xué)習(xí)、深刻體會對自身情況及本職工作進行一次詳細的解剖和分析，發(fā)現(xiàn)了自身存在需要改進的一些地方，借此談?wù)勗诒敬位顒又凶约旱囊稽c體會。
一、不以事小而不為，破除“無過便是功”的無為觀念，樹立不甘落后的爭先意識。作為一個班主任教師，日常辦的大多都是零碎瑣事，但是辦好這些小事是我們應(yīng)盡的職責(zé)，小事辦不好就會影響全局的工作，就是大事。因此，首先要牢固樹立“教育工作無小事”的思想，認(rèn)真對待日常工作中每一件小事，只有思想上的高度重視，才能在行動上表現(xiàn)出應(yīng)有的責(zé)任心，才能從我做起，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事。其次我們不能僅僅滿足于不出事，而是要想方設(shè)法干好事、干成事，這就需要有創(chuàng)先意識，爭優(yōu)意識，從小事干起，從點滴做起，從細節(jié)抓起，拉高標(biāo)桿，精益求精，勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，不斷提高教育教學(xué)工作的水平。
二、不以事雜而盲為，破除“馬虎應(yīng)付”的消極觀念，樹立精益求精的質(zhì)量意識。班主任工作的一個顯著特點就是事情特別雜。從班級事務(wù)管理到各種具體雜事，無不需要我不厭其煩地認(rèn)真面對。在紛繁復(fù)雜的事務(wù)面前，如果我們工作沒有思路，缺乏系統(tǒng)性和計劃性，碰到什么就干什么，想干什么就干什么，如此一來，極易造成應(yīng)該干的事沒干，馬上辦的事忘記辦，從而貽誤事情，給工作帶來被動。這就需要我們要超前謀劃，主動介入，分清輕重緩急，統(tǒng)籌考慮，科學(xué)安排，然而時間畢竟有限，怎么才能又好又快地完成工作，這就要求我們牢固樹立效率意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量，對待工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，力爭辦事零差錯，杜絕工作上的失誤。
三、不以事急而亂為，破除“拖沓懶散”的被動觀念，樹立積極主動的時效意識。工作中經(jīng)常遇到一些急事，遇到這種情況時務(wù)必做到遇事不慌，處變不驚，沉著果斷，要善于區(qū)分輕重緩急，急事急辦，特事特辦，有條不紊，忙而不亂，以規(guī)范工作制度為保障，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量。
四、破除狹隘觀念，樹立安全意識。對于教學(xué)工作來說，安全沒有大事，都是小事，有些小事沒做好最后都變成了大事，所以說，我們的工作標(biāo)準(zhǔn)就是要辦好每一件小事，抓好每一個細節(jié)，一絲不茍的處理好工作中的點點滴滴，要樹立安全意識，踏實工作。
總之，工作要講究方法和技巧，處理問題不能總是一個面孔、一個腔調(diào)、一種方法，加強學(xué)習(xí)，熟知業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗。發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，眾人拾柴火焰高，三個臭皮匠頂個諸葛亮，與其一個人單打獨斗，怎比得上大家協(xié)同作戰(zhàn)，那樣速度更快，效果更好，還在協(xié)作中增進了同事之間的友誼，在工作中敢于突破常規(guī)，大膽探索，勇于實踐，奮起直追，迎難而上，為教育教學(xué)工作的快速發(fā)展做出貢獻。
解放思想個人心得體會篇六
通過個人學(xué)習(xí)解放思想大討論活動，使我深刻地認(rèn)識到黨員干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，使自己認(rèn)識到在以后的工作中切實要改進思想、工作、生活等方面存在的問題存在的問題。
加強學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。
作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時代的前列，做時代的標(biāo)兵，必須始終做到與時俱進。
現(xiàn)總結(jié)如下：一、黨員必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
學(xué)習(xí)首先是理論知識的學(xué)習(xí)。
要深刻領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表重要思想的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。
其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。
作為黨員和基層黨務(wù)工作著，學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動中。
再次，學(xué)習(xí)必須要全面。
在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。
不僅要學(xué)習(xí)法律知識，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟、科學(xué)、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。
通過學(xué)習(xí)我對教研工作更加熱心，態(tài)度更積極。
專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
重視百度學(xué)生的思想品德教育，注重知識的。
教學(xué)。
二、思想認(rèn)識。
我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。
一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
三、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。
但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。
還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。
在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
對學(xué)生未來負責(zé)。
對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。
一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長。
我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，最全面的范文寫作網(wǎng)站充當(dāng)人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。
為后代著想，為家長負責(zé)，為學(xué)生負責(zé)，為我們祖國千秋大業(yè)負責(zé)。
優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。
對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。
然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。
""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進步。
""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。
"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。
給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。
"老師"們確實是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。
兩個班所定的對"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M步，有的進步非?？旖處熥鳛橐环N職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，思想?yún)R報專題各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。
我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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解放思想個人心得體會篇七
這次全市開展“五破五立”解放思想大討論活動，是認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記一系列講話精神，深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動措。要加快科學(xué)發(fā)展新跨越，首先必須在思想觀念上求突破。在影響和制約科學(xué)發(fā)展的諸多因素中，思想的制約是最主要的制約，觀念的束縛是最大的束縛。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻變化，面對新的形勢和任務(wù)，面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，如果不加大力度推進新一輪的思想大解放、觀念大更新，就不可能對新情況、新問題有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切實可行的符合我們工作實際的措施。按照“五破五立”要求和單位的部署，在活動中深刻領(lǐng)會 “五破五立”的內(nèi)涵，與工作實際緊密結(jié)合，開展活動和學(xué)習(xí)，從自身、本單位認(rèn)真查找問題，并針對查擺的問題制定整改措施。 在此次開展“五破五立”解放思想大討論活動中，讓我有機會對自身情況及本職工作進行一次詳細的研究和分析，在分析中發(fā)現(xiàn)了自身存在需要改進的地方，借次機會談?wù)劚敬巍拔迤莆辶ⅰ被顒又凶约旱囊稽c體會。
一、在精神狀態(tài)上，破除信心不足，自甘落后，樹立奮發(fā)有為、爭先進位的理念。
價值觀的外在表現(xiàn)，本質(zhì)上是事業(yè)心、責(zé)任心、進取心的問題，是理想信念、思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、生活態(tài)度問題。無需諱言，我們確實有些同志在發(fā)展的洪流中缺乏應(yīng)有的精神狀態(tài)。有的坐井觀天，只在小圈子里比成績，自我滿足，盲目樂觀而不思進?。挥械母吒咴谏?，和尚撞鐘，心不在焉，對工作敷衍塞責(zé)；有的“有心無力”，缺少敢創(chuàng)敢試、敢打硬仗的氣魄而畏難不前；甚至有的不是把時間和精力用在謀發(fā)展、干事業(yè)上，而是心有旁騖，著眼個人和部門的利害得失，不僅無所作為，而且成為發(fā)展的阻力。凡此種種，根本上是沒有把加快發(fā)展擺上“第一要務(wù)”的位置，漠視了時代的要求、人民的愿望和自身的職責(zé)。當(dāng)前形勢下，這種精神狀態(tài)必須迅速轉(zhuǎn)變?！叭謱嵙?，七分士氣?！弊叱鲆粭l好路，闖出一條新路，干成一番事業(yè)，必須有那么一股“精氣神”。承認(rèn)差距是勇氣，在差距面前絕不能有落后的心理、落后的觀念、落后的精神狀態(tài)。把差距變壓力，把壓力變動力，把動力變行動。
二、 在思維方式上，破除固步自封、因循守舊的思想，樹立開放包容、銳意創(chuàng)新的理念。
弘揚開放包容精神，要求我們進一步樹立開放理念，拓寬視野，敞開胸懷，取人之長、補己之短，不斷拓展新的領(lǐng)域和空間。作為一名共產(chǎn)黨員來說，受黨培養(yǎng)多年，肩負著黨的事業(yè)，國家強大，民族的復(fù)興我們義不容辭的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，因此我們從現(xiàn)在就要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和思想文化水平，培養(yǎng)自己的同時自當(dāng)主動為國家奉獻，嚴(yán)格要求自己，聽從組織安排，顧全大局，不做任何有損于國家利益的事情，做一名合格的黨員。
三、 在工作作風(fēng)上，破除坐而論道、畏難諉責(zé)的思想，樹立真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦砟睢?BR> 實。當(dāng)前，我市發(fā)展的思路、目標(biāo)、任務(wù)都已非常明確，關(guān)鍵是要在破除坐而論道的思想，改進工作作風(fēng)上下工夫。一是要在改進工作態(tài)度上狠下工夫。要克服浮躁情緒，不斷強化“在其位、謀其政、敬其業(yè)、竭其力”的工作信條，以崇高的使命感對待事業(yè)，以高度的責(zé)任心對待工作，把全部心思和精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上，把全部技能和本領(lǐng)施展到推動發(fā)展上，“不貪一時之功，不圖一時之名”，心無旁騖、腳踏實地干好每一份工作，推進每一項事業(yè)。二是要在攻堅克難上狠下功夫。當(dāng)前是我市加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略時期，也是各種矛盾的凸顯期。三是要在抓好落實上狠下工夫。應(yīng)當(dāng)看到，說得多、做得少，抓落實不夠的問題，還相當(dāng)程度地存在著。一些事情，往往就是在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空。要糾正這種現(xiàn)象，關(guān)鍵是要科學(xué)考評、強化督辦，堅持在真抓實干中檢驗干部作風(fēng)，在真抓實干中衡量干部能力，在真抓實干中展示單位工作實績，進而形成公平競爭、積極向上的工作秩序，確保各項工作目標(biāo)任務(wù)順利完成。
四、在工作要求上，破除部門至上、各行其是的思想，樹立服務(wù)大局、服從發(fā)展的理念。
著力破除不識大體、不顧大局的思想，堅決杜絕做工作以部門利益為中心，辦事情以自身的喜好為標(biāo)準(zhǔn)，對市委、市政府部署的工作，有利的就爭，麻煩的就推，合口味的就辦，不合口味的就拖，表面上答應(yīng)，就是看不到行動的現(xiàn)象；堅決糾正部門之間不注重協(xié)調(diào)配合，互不通氣、各行其是，甚至互為掣肘、互設(shè)障礙的現(xiàn)象。
通過開展“五破五立”思想大討論活動，我們有了更明確的認(rèn)識，黨員干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁、開拓創(chuàng)新，全身心地投入到加快x市國土事業(yè)的科學(xué)發(fā)展中。
解放思想個人心得體會篇八
剛才，我們組織了136名監(jiān)督員、433名企業(yè)家代表，開展了第四次企業(yè)評執(zhí)法活動，對22個部門的61個行政審批及執(zhí)法機構(gòu)進行了不記名滿意度投票。審批服務(wù)類和監(jiān)督管理類執(zhí)法機構(gòu)分別排在后三位的，所在部門要啟動問責(zé)機制，一律進行誡勉談話，嚴(yán)格抓好整改。
政風(fēng)建設(shè)取得成效，但距離根本好轉(zhuǎn)還有很長的路要走。在重壓之下有些人“不敢”了，但還沒有真正達到“不想”“不能”的程度，有的就是為“避風(fēng)頭”。過去是“門難進、臉難看、事難辦”，現(xiàn)在是“門好進、臉好看、事不辦了”，還有人仍在頂風(fēng)而上，搞所謂的潛規(guī)則，不給好處就故意刁難，特別是在一些服務(wù)窗口、基層科所隊、一線專管員身上表現(xiàn)得更為突出。還有一些行業(yè)中介機構(gòu)與相關(guān)職能部門形成了一條灰色利益鏈，變成了斂財機器。比如，有的群眾反映，辦理公產(chǎn)房買斷，我們的部門執(zhí)意要求居民個人提交相關(guān)部門允許向個人出售公產(chǎn)房的批復(fù)，這些材料本來就在部門存檔，個人根本無法提供，而且查閱住房檔案時，就是查不到。但是，給了房屋中介幾萬元錢，事情就解決了。對這樣的部門和中介機構(gòu)，企業(yè)和群眾的意見仍然很大，必須下力氣整頓規(guī)范，斬斷其利益鏈條，進一步凈化行政審批外部環(huán)境。
當(dāng)今區(qū)域競爭，正在從比區(qū)位、比資源，向比營商環(huán)境、比行政服務(wù)便利化方向轉(zhuǎn)變。哈爾濱地處我國東北端、氣候寒冷，企業(yè)的建安成本、生產(chǎn)成本、物流成本都相對較高。我們引進一個項目、培育一個企業(yè)，往往要歷盡千辛萬苦，遭遇千難萬難。如果因為某個部門、某個人的庸懶散拖、吃拿卡要，把企業(yè)逼走了，不僅會讓大家的艱辛努力付諸東流，而且還會給外來投資者留下“虎狼之地”的印象，長此以往，將嚴(yán)重損害城市的競爭力和吸引力，損害黨委和政府的形象。
良好的政風(fēng)環(huán)境是最好的招商名片。本屆政府20xx年成立以來，始終把創(chuàng)優(yōu)環(huán)境作為推動經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、保障性工作，在全市范圍內(nèi)開展了以行政問責(zé)為核心的政風(fēng)建設(shè)活動，強化行政問責(zé)，規(guī)范涉企執(zhí)法，改革行政審批制度，完善企業(yè)監(jiān)督評議，三年行政問責(zé)和查處各類違法違紀(jì)案件600余起，處理各類人員超過千余人，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)，外商和企業(yè)對哈爾濱的信心越來越足、投資力度越來越大。
黨風(fēng)政風(fēng)在百姓眼里就是“官風(fēng)”，“官風(fēng)正則民風(fēng)淳”。每一位公職人員，代表的是黨和政府的形象，一言一行、一舉一動，都會成為社會關(guān)注的焦點，對社會的影響力、示范力、作用力不可低估。我們每一名政府機關(guān)工作人員，一定要在思想上深刻認(rèn)識破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境所造成的不良后果和嚴(yán)重危害，在行動上自覺改進不良作風(fēng)和沉疴陋習(xí)，人人爭做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵、優(yōu)化環(huán)境的實踐者，為促進全市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的力量。
解放思想個人心得體會篇九
解放思想是一種重要的思維方式和行動準(zhǔn)則，它意味著跳脫束縛，擺脫思維的禁錮，勇于創(chuàng)新和突破。解放思想可以使人們擺脫過去對于問題的固有認(rèn)知和限制，激發(fā)出個體和團體的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。通過解放思想，人們可以打破傳統(tǒng)觀念的框框，勇于探索未知領(lǐng)域和可能性。在我個人的實踐中，我深刻體會到解放思想的重要性和影響力。下面我將從幾個方面來展開思考。
首先，解放思想讓我擺脫了局限性的思維模式。之前，在面對問題和困難時，我經(jīng)常被自己的經(jīng)驗和知識所限制，無法尋找到創(chuàng)新的解決方法。然而，當(dāng)我學(xué)會解放思想時，我開始嘗試從不同的角度看待問題，從不同的領(lǐng)域?qū)ふ异`感和解決思路。這樣一來，我不再被狹隘的思維所束縛，而是能夠開闊視野，發(fā)現(xiàn)一些以往忽略或未發(fā)現(xiàn)的可能性。通過這樣的思考方式，我可以更全面地審視問題，并找到更加切實有效的解決方法。
其次，解放思想給我?guī)砹擞掠趧?chuàng)新的力量。在以往的學(xué)習(xí)和工作中，我常常陷入“安于現(xiàn)狀”或“守舊”的思維模式。我對新觀念和新事物持保留態(tài)度，在創(chuàng)新和實踐中心存顧慮和障礙。然而，當(dāng)我真正理解了解放思想的含義后，我意識到創(chuàng)新是解放思想的重要表現(xiàn)形式。只有勇于創(chuàng)新，才能立于不敗之地。因此，我鼓起勇氣，嘗試去接受挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)新知識，積極主動地參與項目，勇敢地提出新的想法和觀點。通過這樣的改變，我不僅提高了自己的工作能力和個人素質(zhì)，也為團隊帶來了新的活力和創(chuàng)造力。
再次，解放思想也讓我體會到了批判性思維的重要性。在過去，我經(jīng)常接受外界信息的無條件接受，容易被表層的表象所迷惑。然而，當(dāng)我學(xué)會解放思想后，我開始主動地思考、分析和評估所接受的信息和知識。我不再盲目接受，而是用批判的眼光去思考問題的本質(zhì)和真相。通過批判性思維，我能夠更準(zhǔn)確地理解和分析問題，發(fā)現(xiàn)其中的矛盾和漏洞，并能夠提出合理的解決方案。這種思維方式讓我在工作和生活中變得更加機智和敏銳。
最后，解放思想也給我?guī)砹顺掷m(xù)學(xué)習(xí)和成長的機會。在過去，我常常以為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試或達到某一目標(biāo)，不注重知識的廣度和深度。然而，當(dāng)我解放思想后，我開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，應(yīng)該與時俱進，不斷更新自己的知識和技能。通過解放思想，我不再局限于某一個領(lǐng)域的知識，而是向其他領(lǐng)域拓展，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。這種持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長使我在職場中保持了競爭力，也讓我更加樂觀和積極地面對未來的挑戰(zhàn)。
總的來說，解放思想是一種重要的思維方式和行動準(zhǔn)則，它為個人和團體的創(chuàng)新和發(fā)展提供了巨大的動力。通過解放思想，我不再局限于傳統(tǒng)的思維模式，而是勇于創(chuàng)新和突破；我也學(xué)會了批判性思維，用理性和客觀的眼光看待問題；最重要的是，解放思想讓我意識到學(xué)習(xí)和成長是一個持續(xù)的過程，需要不斷更新和提升自己的知識和技能。通過這些改變，我在工作和生活中都取得了明顯的進步，也為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此，我相信解放思想是每個人都應(yīng)該努力追求和踐行的寶貴財富。
解放思想個人心得體會篇十
我校近期掀起新一輪繼續(xù)解放大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發(fā)展。繼續(xù)解放思想，堅持求真務(wù)實，闖出一條學(xué)校發(fā)展的特色之路?！痹诖嘶顒又校彝ㄟ^理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續(xù)解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。
我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現(xiàn)實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業(yè)就是機械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。工作沒有突破性的進展，沒有開創(chuàng)性的舉措。我們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到了解放，因此我們有必要響應(yīng)學(xué)校號召，解放思想，打破舊的框框，重新認(rèn)識自我，做好務(wù)實求發(fā)展的文章。
大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務(wù)實的態(tài)度；破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣；破除僵化思想，樹立創(chuàng)新意識，進一步釋放思想解放的空間。
破除以上不好的思想只有靠學(xué)習(xí)，我們知道一個人不學(xué)習(xí)，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎？因此我們必須要尊重知識，要樹學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，要以有知識為榮，以不學(xué)無術(shù)為恥，以真才實學(xué)為榮，以弄虛作假為恥。
加強學(xué)習(xí)，提高對“解放思想”理論體系的認(rèn)識和理解。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創(chuàng)造性地工作?！苯夥潘枷氲睦碚擉w系不僅具有豐富的哲學(xué)理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導(dǎo)性和實踐性。
解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。當(dāng)前，高等教育的發(fā)展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。建設(shè)社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發(fā)展，都要求高校在新的起點上，繼續(xù)解放思想，創(chuàng)造性地推進高?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。克服和化解高等教育發(fā)展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現(xiàn)狀和發(fā)展的現(xiàn)狀，需要進一步解放思想。只有解放思想，才能為科學(xué)發(fā)展注入不竭的動力。
破除解放思想的思想障礙。開展解放思想大討論，繼續(xù)解放思想，必須聯(lián)系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續(xù)的過程；不能滿足過去經(jīng)驗，要讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境；不能害怕風(fēng)險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責(zé)難；不能做表面文章，要把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，落實到解決問題上。
解放思想必須緊密結(jié)合實際。解放思想的真正價值是實事求是。取得科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發(fā)，研究別人的先進經(jīng)驗，規(guī)劃自己的發(fā)展藍圖。只有進一步解放思想，進一步開闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預(yù)見事物發(fā)展的態(tài)勢，才能走出新的發(fā)展路子。
何種勇氣，方能使我校激情勃發(fā)；何種自信，方能使我校昂然奮起；何種辦法，方能使我校破解難題；何種力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創(chuàng)新。只有解放思想，才能開拓思路和正確認(rèn)識自我，才能找出發(fā)展的新路子，實現(xiàn)新的跨越、新的崛起。
面對我校學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生管理等一系列復(fù)雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學(xué)生的認(rèn)識和行動統(tǒng)一到學(xué)校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識中解放出來，把行動統(tǒng)一到推動科學(xué)發(fā)展的大潮中去，增強使命感和責(zé)任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發(fā)展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。
此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認(rèn)識。大家認(rèn)為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學(xué)態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼；只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰(zhàn)中增強抓住機遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發(fā)展的主動權(quán)；只有不斷解放思想，才能適應(yīng)世情、國情、黨情的新變化，順應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)的新要求，不斷接納新知識，開闊科學(xué)文化新視野，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，成為領(lǐng)導(dǎo)高校科學(xué)發(fā)展的行家里手；只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發(fā)展的戰(zhàn)略定位上，放在經(jīng)濟全球化的大趨勢下，放在全國發(fā)展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠，從而贏得更為廣闊的發(fā)展空間。
解放思想個人心得體會篇十一
思想是行動的先導(dǎo)，只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢，搶抓新機遇，尋求學(xué)校新發(fā)展的客觀需要。學(xué)校在認(rèn)真貫徹落實黨的精神，開展了“解放思想、深化改革、擴大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動。現(xiàn)結(jié)合自身工作特點及學(xué)校的實際情況，就這段時間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論，查問題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力，能動腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴大開放，加快發(fā)展上來。認(rèn)識到只有堅持解放思想，才能準(zhǔn)確完整地把握黨的精神，才能結(jié)合新的實際，貫徹落實好黨的提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻;只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進教育大發(fā)展。
二、擴大開放。通過討論，認(rèn)識到我們教師每個人都是學(xué)校主人，個個都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進的解放思想、實事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學(xué)校的認(rèn)識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。本次大討論活動，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和“三個代表”重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強政治理論學(xué)習(xí)，加深對黨的認(rèn)識，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。我們必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持貫徹“三個代表”重要思想，我們要突破前人，后人也會突破我們。我們一定要適應(yīng)實踐前人，后人也必然會突破我們。我們一定要適應(yīng)實踐的發(fā)展，以實踐來檢驗一切，自覺把思想認(rèn)識從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為構(gòu)建和諧社會主義作出應(yīng)有的貢獻。
四、教育教學(xué)方法要創(chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際，為學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
五、身為一名教師，在要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會握住。”所以，我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強化服務(wù)意識，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神，當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。
6、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
7、教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌??！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。
8、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
總之，我們在自己的工作中實踐本次大討論體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強的服務(wù)意識，在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;要全面實施素質(zhì)教育，使廣大少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。
我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階!
解放思想個人心得體會篇十二
”活到老，學(xué)到老“，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺做到堅持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實現(xiàn)認(rèn)識再認(rèn)識，也才有可能不斷地實現(xiàn)思想的解放再解放。通過學(xué)習(xí)，不斷增長知識，提高工作水平，適應(yīng)新形勢、新任務(wù);通過學(xué)習(xí)，開闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進工作取得新成效;通過學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。
將解放思想結(jié)合到實際工作工作中，要做到積極協(xié)調(diào)各單位和部門解決在工作中遇到的問題和困難，提早預(yù)料到可能發(fā)生的矛盾和隱患，講求行之有效的工作方法，切實服務(wù)于群眾，對群眾的要求盡量解決，對一時解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐性作好群眾的思想工作，積極推進工作順利進行，以實事求是的態(tài)度對待工作。
解放思想是推動探索和創(chuàng)新的最強大動力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時代在不斷前進，我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。只有思想解放了，我們才能敢于放開手腳，敢于大膽地試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。在新形勢下，我要努力結(jié)合新時代的特點和社會實踐，堅持實事求是的思想路線，不斷增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新品格。以新的思想、新的觀念、新的作風(fēng)和新的方式方法去開展各項工作。
尊重客觀規(guī)律。牢固樹立正確的人生觀和價值觀，樹立正確的科學(xué)的發(fā)展觀。立足于實際，堅持一切從實際出發(fā)，不脫離實際。腳踏實地，埋頭苦干，一步一步把事業(yè)推向前進。講究工作方法。堅持調(diào)查研究，掌握真實情況，著力解決實踐中面臨的各種問題，找到解決實際問題的有效方法，推進工作的實際成效，通過研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點，高效率地推進和完成工作。
解放思想個人心得體會篇十三
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺做到堅持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實現(xiàn)認(rèn)識再認(rèn)識，也才有可能不斷地實現(xiàn)思想的解放再解放。通過學(xué)習(xí)，不斷增長才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢、新任務(wù);通過學(xué)習(xí)，開闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進工作取得新成效;通過學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。
強化服務(wù)意識，結(jié)合到工會工作，主要是指強化服務(wù)基層的意識，要做到：(1)積極協(xié)助基層工會組織解決工作中遇到的問題和困難;(2)講求行之有效的工作方法，加強對基層工作的指導(dǎo)，切實服務(wù)于基層，推進工會基層工作的開展;(3)多聽聽基層的意見和建議，變基層工會反映問題為下到基層工會上門了解情況主動解決問題，轉(zhuǎn)變角色、服務(wù)基層，以實事求是態(tài)度改進我們的工作態(tài)度。
解放思想是推動探索和創(chuàng)新的最強大動力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時代在不斷前進，我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。比如說農(nóng)民工入會問題，政策推行之初，農(nóng)民工的流動性強，企業(yè)的顧慮等等問題，能否使入會工作順利推行，說實話自身也有思想包袱，但是，實踐證明，只要是正確的;只要是為人民群眾謀福祉的事情，就應(yīng)該積極耐心大膽的去做工作，只有思想解放了，我們才能敢于放開手腳，敢于大膽地1嘗試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。作為工會干部，要適應(yīng)新形勢，勝任新任務(wù)，就要努力結(jié)合新的時代特點和社會實踐，堅持實事求是的思想路線，不斷增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的'作風(fēng)和解決問題新的方式方法去開展各項工作。
(1)尊重客觀規(guī)律。要牢固樹立正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，強化宗旨觀念和公仆意識。尊重客觀規(guī)律，還要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，只有落實正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，才能按照客觀規(guī)律辦事。
(2)要立足本地實際。堅持一切從實際出發(fā)，不脫離實際。腳踏實地，一步一步把事業(yè)推向前進。
(3)要講究工作方法。一是要堅持調(diào)查研究，掌握真實情況，使我們的決策更加科學(xué)，更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題，找到解決實際問題的有效方法，取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點，高效率地推進和完成工作。
(4)要力戒形式主義。脫離實際的形式主義，往往是只見熱鬧，不見成果。這些華而不實工作，應(yīng)少做或不做。要以一股踏實勤勉，敢于爭先的精神，勇于在實踐中探索創(chuàng)新，推動工會工作又好又快發(fā)展。
解放思想個人心得體會篇十四
縱觀歷史風(fēng)云，無論是國內(nèi)朝代的更迭、民族的振興，還是國外強國的崛起、時代的進步，最根本的原動力是思想的解放、意識的超前，解放思想心得體會：解放思想要善于學(xué)習(xí)。思想意識不是一朝一夕就能形成的，而是經(jīng)過長時間觀察思考以及時間的論證而作出的正確判斷，是推動時代不斷向前發(fā)展的核心因素。要想具有超前的意識，形成成熟而又合乎科學(xué)規(guī)律推動時代進步的思想，贏得思想的解放，必須首先要善于學(xué)習(xí)。
一是學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)。俗話說：以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興亡。要想在這個突飛猛進的時代有所作為，具備有利于社會進步的思想，及時讓僵化落后的思想得到及時的解放，以適應(yīng)瞬息萬變的時代的要求，必須要向史書尋找答案。史書是千百年來人類思想進步的結(jié)晶，是人類思想進步與否的鑒定書。研讀史書，讓我們變得理智和清醒，什么是這個時代需要的，什么是這個時代不需要的，史書都會若隱若現(xiàn)的告訴我們答案，從而讓思想得到及時的糾偏，保持正確的思想航向。
二是學(xué)習(xí)黨的方針政策。居家過日子，都有一個明確的目標(biāo)，然后家庭成員齊努力，最終實現(xiàn)這個目標(biāo)。國家也是一樣，大政方針一旦制定，全國人民都要積極響應(yīng)，圍繞方針政策，統(tǒng)籌自己的思想言行，有利于發(fā)展的話就說，與人交流后形成成熟的集體意志。平時你連國事都不關(guān)心，國家時政置若罔聞，你又怎么能夠參與討論、解放思想，時政這個綱要扭緊，才能抓住中心，凝聚全民族的智慧和力量，實現(xiàn)中華民族在新的千年的偉大復(fù)興，讓思想解放的光芒輝映盛世漢唐。
三是學(xué)習(xí)國際風(fēng)云際會。兵家有言：做到知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。利用現(xiàn)代化的通訊傳媒手段，及時掌握國際風(fēng)云變幻，包括國際力量的構(gòu)架、經(jīng)濟戰(zhàn)略的走向，要做到容世界于方寸之中，具備海納百川的胸懷，放眼四方的眼界。將你思考的問題放到一個更大的環(huán)境中去考量，才能讓你的思想找到準(zhǔn)確合適的定位，解放思想時才會有源源不斷的智慧之泉涌出，而不會出現(xiàn)思想枯竭，限于僵化的窠臼而不能自拔。“風(fēng)物長宜放眼量”的道理即在此。
四是學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識。各種知識的及時更新儲備實際就相當(dāng)于給一個人造血一樣，讓你的血液保持永遠的新鮮，維持大腦的運轉(zhuǎn)需要，使思想之芽隨時代的步伐實時綻放。各種知識能給我們提供觀察思考的各種角度，思想一旦限于僵化，調(diào)動自身的各種知識儲備，從另一個不同的角度審視，也許就會有一種開闊的思路，獲得柳暗花明的霍然境界。俗話說：活到老學(xué)到老，讓人生的心態(tài)永遠年輕，讓自己的思想緊跟時代的步伐。
朋友們，民族的興旺復(fù)興是你我的共同目標(biāo)，解放思想是你我的共識，那么，就讓我們從最基本的學(xué)習(xí)開始，遠離不切實際的空想，走進客觀務(wù)實的土地，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你我思想解放的需要。
解放思想個人心得體會篇十五
解放思想大討論心得體會
積極。專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，維護了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。理性而清醒地認(rèn)識我們所處階段性特征和規(guī)律，既不自甘落后，無所適從，也不浮躁冒進，急于求成，必須要努力培育科學(xué)思維，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，沉著把握發(fā)展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學(xué)的思維方式，才能夠全面認(rèn)識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化進程中的風(fēng)云變幻，善于把握發(fā)展機遇，科學(xué)分析我區(qū)發(fā)展所面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，堅定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。努力培育科學(xué)思維，就要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開闊的視野，強化科學(xué)思維、辯證思維，才能自覺堅定地樹立全校一盤棋意識，圍繞這一個主題和載體，推動改革創(chuàng)新，深化開放合作，有效統(tǒng)籌、配置、利用全校的優(yōu)勢資源，形成新的發(fā)展優(yōu)勢與發(fā)展合力，推動我校又好又快發(fā)展。
努力培育科學(xué)的思維方式，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發(fā)展大局為重，以為學(xué)校為重，帶頭轉(zhuǎn)變思維，帶頭學(xué)習(xí)實踐，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就責(zé)無旁貸地勇于實踐，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不猶豫地改革創(chuàng)新。
科學(xué)發(fā)展上新水平。
二是順向思維。人民群眾需要我們怎樣解放思想，我們就從哪里解放思想。比如，人民群眾非常關(guān)注假日文化生活、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注業(yè)余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個換位思考，從大多數(shù)人的角度去考慮問題，多為群眾辦好事，多為社會做善事。
隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題，只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響，心得體會。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
對，更要善于面對。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法-論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn).
我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強進取意識，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，不斷新教育教學(xué)方法，使我們學(xué)校的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
立足本職，解放思想，實現(xiàn)工作創(chuàng)新發(fā)展
**日聽了丁建明教授的《解放思想與創(chuàng)新發(fā)展》講座，讓我更深地認(rèn)識到解放思想的重要意義。解放思想是近三十年來最有生命力的詞語，也正是解放思想一步一步引導(dǎo)著我國現(xiàn)代化進程?？梢哉f沒有解放思想，就沒有現(xiàn)在繁榮昌盛的中國，沒有解放思想，可能現(xiàn)在的中國面貌和朝鮮差不多。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同樣要解放思想，樹立三種意識。
一是責(zé)任意識。雖然你可能位低權(quán)輕，那是你能力和努力所決定的，不一樣的崗位，一樣的責(zé)任和義務(wù)，在你的崗位上你就要對自己負責(zé)，讓群眾認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。要破除自卑心理，不講待遇，講奉獻，自我激勵，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是進取意識。一種高昂的士氣，飽滿的精神狀態(tài)和積極進取的思想，都能給工作帶來激情，帶來動力，帶來樂趣。如今，在我們很多的工作崗位上，一些人點名后就不見人，和領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，怕承擔(dān)工作，躲著工作，缺少一種飽滿的精神狀態(tài)和高昂的士氣，萎靡不振，缺乏朝氣，有的人雖在崗，卻不在狀態(tài)，無所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總感覺上班的時間過得太慢，下班的時間過得太快。
三是創(chuàng)新意識。落實工作，要打破因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，遇到問題不能總
是憑經(jīng)驗，總是按老辦法，而要活到老學(xué)到老，不學(xué)就不可能進步，不學(xué)就會落伍，要加強學(xué)習(xí)，打破思想禁錮，學(xué)習(xí)最新的理論成果，先進的管理理念，提煉升化，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提出新思路，新措施，自身能力才能不斷提高，個人才能不斷進步。
解放思想是一個漫長的過程，更是一個重在行動的過程。立足本職工作是解放思想的最終落腳點。作為基層干部，需要的是實干精神，如果人人在各自的工作崗位上牢固樹立了“工作就是責(zé)任”的觀念，解放思想就會有更大的成效。沒有工作的落實，解放思想就會成為一名空話。
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學(xué)習(xí)解放思想心得體會思想
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，解決新問題的根本思想武器。十七大勝利召開后，掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，為了進一步真正徹底地解放思想，促進各項工作的開展，促進經(jīng)濟的發(fā)展，就要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對黨的認(rèn)識，不斷提高自身政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我深刻識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長才干
正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的`才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進一步提高質(zhì)量意識和環(huán)境保護意識，充分發(fā)揮工作的能動性，以促進單位績效的持續(xù)提高。
三、勇于實踐，開拓創(chuàng)新
宣傳國家政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓企業(yè)人員有信賴感。二是積極主動為企業(yè)排憂解難，在遇到困難時，積極為其協(xié)調(diào)，努力減少企業(yè)不必要的負擔(dān)。三是注重長效管理，招商引資的目的不是光招進商，引進資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區(qū)企業(yè)和客商做好服務(wù)，讓他們有家的感覺，才能使我們經(jīng)濟得到和諧、永久地發(fā)展，使我們單位的工作能讓企業(yè)滿意。我們?yōu)楦鱾€企業(yè)都建立了檔案，作為與企業(yè)溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，從而更好地做好服務(wù)。
四、敢于轉(zhuǎn)變。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。有些企業(yè)在經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來中，為了自身利益，可能會不擇手段，而我們在為他們服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，與企業(yè)和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的經(jīng)濟一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
我作為一名普通的干部，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。堅持與時俱進，弘揚創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的模范作用，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，要完成基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強、文明的社會主義國家的歷史任務(wù)，要不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，就需要我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項工作，為經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量。通過學(xué)習(xí)教育活動，我深刻認(rèn)識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的全面工作，為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會而努力。
解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論心得體會
鐘秀蓮
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱潮的號角吹響了，根據(jù)教育和峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，我們教師隊伍在當(dāng)前和今后一個時期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點上，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧。
為此，我根據(jù)峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論活動的通知精神，結(jié)合我校以及我自己的實際情況，進行了關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論，體會如下：
一、開展繼續(xù)解放思想大討論活動具有非比尋常的重大意義 解放思想是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對于我們教師來說，更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實踐，才能培養(yǎng)出適合社會主義社會新時期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實際情況進行解放思想大討論，以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛，才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到：也只有自己不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進一步的升華。
二、解放思想、提高自身
在開展繼續(xù)解放思想大討論的活動中，我堅持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個方面開展：
（一）克服自滿保守思想，增強危機憂患意識，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過繼續(xù)解放思想大討論活動，爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時稍有進步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在人才濟濟的今天，競爭是不消細說的。因此，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，增強自身的責(zé)任感和緊迫感，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。
（二）克服狹隘封閉觀念，增強開放合作意識。作為一名教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內(nèi)外先進教育的經(jīng)驗，在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
（三）克服片面發(fā)展觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識，增強可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果，推動可持續(xù)發(fā)展。
（四）將討論重點放在如何堅持育人為本、德育為先上，不斷加強
德育工作，突出工作特色。十年樹木，百年樹人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來抓，只有育好人，才能提高我們社會的整體素質(zhì)。我作為一名三年級的語文教師，要時時記住自己肩上的使命，并將德育有機地融入課堂，在語文課的教學(xué)中進行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會做人。另外，我還通過班會課，對學(xué)生進行德育滲透，班會課是一堂非常有意義的課，我利用好班會課，每節(jié)課定好一個主題，如：積極開展迎奧運盛會，樹文明新風(fēng)活動，通過活動讓學(xué)生了解奧運，支持奧運，進而升華到熱愛祖國上來；再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，有效地加強了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對于推進十七大精神進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦工作，加強青少年社會主義核心價值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進一步增強政治責(zé)任感，把繼續(xù)解放思想大討論活動作為當(dāng)前一項重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行解放思想大討論活動，以求推動自身的飛速發(fā)展。這個發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的好老師。
解放思想個人心得體會篇十六
解放思想是一種重要的思想方法和工作態(tài)度，是推動個人和社會發(fā)展的必要條件。通過解放思想，我們能夠擺脫束縛和成見，拓寬視野和思路，開拓創(chuàng)新和進步的道路。在實踐中，解放思想可以幫助我們認(rèn)識到自身的局限性，與他人溝通合作更加順暢，有效推動事業(yè)發(fā)展。我在自己的工作和學(xué)習(xí)中，也深刻體會到了解放思想的重要性，并從中汲取了許多啟示和經(jīng)驗。
首先，解放思想能夠幫助我們認(rèn)清現(xiàn)實的問題，并找到解決的方法。經(jīng)常有人因為固步自封的思想而陷入困境，不愿意嘗試新的理念和方法，使得問題無法得到解決。而通過解放思想，我們可以擺脫對過去經(jīng)驗的依賴，敢于去思考和嘗試新的思路、新的方法。在我過去的工作中，我曾經(jīng)遇到一個生產(chǎn)線效率低下的問題，傳統(tǒng)的解決方法并沒有效果。但是當(dāng)我放松固有的思維框架，積極思考和借鑒其他領(lǐng)域的優(yōu)秀經(jīng)驗后，發(fā)現(xiàn)原來的問題是因為生產(chǎn)線中的一個環(huán)節(jié)存在瓶頸造成的。于是我?guī)ьI(lǐng)團隊進行了大膽的改進嘗試，通過解放思想找到了瓶頸所在，并成功解決了問題，提高了生產(chǎn)效率。
解放思想還能夠幫助我們開闊視野，拓寬思路。在信息爆炸的時代，我們往往容易被瑣碎忙碌的事務(wù)所困擾，無法抓住重點和創(chuàng)新的機會。但是通過解放思想，我們可以超越眼前的困擾，將視野放在更遠的地方，了解社會現(xiàn)狀和未來趨勢，把握發(fā)展的機遇。在我過去的學(xué)習(xí)中，我意識到只是滿足于書本中的知識是不夠的，于是主動參加各種學(xué)術(shù)交流會和行業(yè)講座，與各行各業(yè)的人進行交流和學(xué)習(xí)。通過與不同領(lǐng)域的人交流，我拓寬了視野，理解了不同領(lǐng)域的思維方式和工作方式，從而提高了自己的創(chuàng)新能力和全局觀察力。
解放思想還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在工作和學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅關(guān)注自己的領(lǐng)域和圈子，需要與不同的人接觸和交流。但是受固有思維的束縛，我們?nèi)菀仔纬善姾统梢?，無法真正理解和欣賞他人的觀點。但是通過解放思想，我們可以超越固有的立場和偏見，積極傾聽他人的意見和看法，與他人進行更加順暢的溝通和合作。在我過去的工作中，我曾經(jīng)遇到過與同事意見不合的情況，由于爭論激烈導(dǎo)致工作無法進行。后來我認(rèn)識到自己的固執(zhí)和偏見，主動與同事進行深入的交流和對話，通過解放思想消除了誤解和隔閡，最終找到了共識并成功完成了工作任務(wù)。
最后，解放思想能夠幫助我們提高個人的發(fā)展和專業(yè)能力。在追求個人發(fā)展和職業(yè)成就的過程中，需要不斷進行學(xué)習(xí)和提升。通過解放思想，我們能夠擺脫對自身能力的界定和限制，不斷嘗試新的領(lǐng)域和技能。在我過去的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)面臨一個轉(zhuǎn)崗的機會，原來的工作已經(jīng)不能滿足我的職業(yè)發(fā)展需求。由于種種原因，我起初猶豫不決，擔(dān)心自己是否能勝任新的崗位。但是通過解放思想，我開始了新工作的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，雖然在起步階段遇到了困難和挑戰(zhàn)，但是通過不斷學(xué)習(xí)和努力，最終獲得了新崗位的認(rèn)可和成就。
總之，解放思想是一種重要的思維方法和工作態(tài)度，能夠幫助我們認(rèn)清問題并找到解決之道，開闊視野和拓寬思路，建立良好的人際關(guān)系，提高個人發(fā)展和專業(yè)能力。通過不斷解放思想，我們能夠擺脫局限和束縛，實現(xiàn)自身的潛力和價值。因此，我將始終堅持解放思想的原則，不斷追求創(chuàng)新和進步。
解放思想個人心得體會篇十七
代發(fā)展的要求
思想是客觀存在在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果，它是人類社會在生存發(fā)展中經(jīng)過不斷認(rèn)知世界而形成的一種理性認(rèn)識，引導(dǎo)和決定著人的態(tài)度、行為等。因此，正確的思想決定著正確的行動。
那么，正確的思想怎樣形成？什么樣的行動才是正確的行動?我認(rèn)為，正確的思想就是在堅持與時俱進、實事求是的基礎(chǔ)上形成的。正確的行動就是符合客觀規(guī)律，按客觀要求辦事、能促進社會發(fā)展的行動。馬克思主義告訴我們，客觀存在是不斷發(fā)展變化的，人的思想觀念也要隨之發(fā)展變化，才能真正認(rèn)識和把握客觀規(guī)律，進而促進事物的發(fā)展，否則就是錯誤，就會阻礙發(fā)展，甚至受到客觀世界的懲罰?？梢哉f，客觀世界的永恒發(fā)展決定了我們的思想必須不斷解放，其解放的進程是永恒的。
歷史證明，只有不斷解放思想才能推動社會不斷發(fā)展，任何墨守成規(guī)、死搬教條的行為都是錯誤的。可以說，沒有解放思想就沒有中國革命的勝利，就沒有中國的改革開放，就沒有中國特色社會主義偉大事業(yè)的順利發(fā)展。因此，事易時移，就必須解放思想。解放思想應(yīng)該作為我們每個人的的自覺要求，要隨時根據(jù)新情況，反省我們的決策、工作和行為與客觀要求的差距，隨時矯正自己的思想。
但是，解放思想是一個陣痛過程，必須轉(zhuǎn)變已經(jīng)形成的思想和思維模式，打破一些固有的利益格局。這就要求我們必須不斷提高認(rèn)知水平，不斷修正價值取向。所謂認(rèn)知水平就是我們掌握的情況有多少，我們對客觀事物發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)要求的認(rèn)識是否準(zhǔn)確，我們認(rèn)識分析和解決問題的能力和水平怎樣。所謂價值取向就是我們所想所為的目的是什么。
那么，我們怎樣來解放思想呢？我認(rèn)為應(yīng)該從兩個方面來衡量：一是行動二是效果，在行動上是不是真正按客觀發(fā)展規(guī)律和要求辦事，是否實事求是、與時俱進，在效果上是否辦成了事辦好了事，是否有利于發(fā)展和促進了發(fā)展。即是說，面對發(fā)展的新情況，我們是否以一種積極的心態(tài)和實事求是的觀點來對待發(fā)展、思考發(fā)展和解決發(fā)展中存在的問題。溫家寶總理在“兩會”時說：思想要得到解放，就要有獨立思考、批判思維和創(chuàng)新能力。就是要敢于批判，敢于追問、反思、評說。只要我們對現(xiàn)實存在的東西（包括政策、法律、決策）經(jīng)常追問、反思其對與否，是否符合客觀要求，是否有利于發(fā)展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合應(yīng)該怎么辦，通過最大限度的努力我們能做到什么程度或者說在作到最好的情況下我們能遇到什么風(fēng)險，其后果是什么，我們能否承擔(dān)住這種后果，如何取舍利益分成等等。如果我們能夠做到這些，我們就會變得睿智，我們的思想就能夠隨時解放，可以隨時跳出習(xí)慣的框子，我們的思想、工作、決策就會更加符合客觀規(guī)律和時代要求，前瞻性更強、科學(xué)性更大、正確性更高、實效更明顯。
這次以“解放思想，擴大開放”為題開展大討論，實際上就是時代發(fā)展的要求，隨著改革開放的深入進行，如何進一步深化改革，如何進一步解決現(xiàn)存的一些思想認(rèn)識問題（小富即安、坐享其成），如何把握發(fā)展的規(guī)律和要求，謀求更大的發(fā)展空間和途徑，如何激發(fā)創(chuàng)造熱情，推動經(jīng)濟社會更加科學(xué)、持續(xù)、快速、和諧發(fā)展等等都是必須首先從思想上解決認(rèn)識問題。
就政協(xié)而言，隨著形勢的發(fā)展，政協(xié)的地位和作用有了較大的變化。中央5號文件明確提出：“提高黨的執(zhí)政能力，發(fā)展社會主義民主政治，構(gòu)建社會主義和諧社會，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，必須大力加強人民政協(xié)工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)的作用。”在第一條明確指出：“人民政協(xié)事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度；人民政協(xié)是我國政治制度的重要組成部分，在我國政治生活中具有不可替代的作用，它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各黨派、各團體、各民族、各階層大團結(jié)大聯(lián)合的組織》”地二條鮮明闡述：政治協(xié)商與投票選舉行使權(quán)利是我國社會主義民主的兩種重要形式；人民政協(xié)的基本屬性、主要職能、組織構(gòu)成、工作原則和活動方式，與構(gòu)建社會主義和諧社會的要求是完全一致的，同構(gòu)建社會主義和諧社會的各項工作是緊密相連的。
因此，我們要解放思想，首先就必須充分認(rèn)識和把握政協(xié)在新的歷史條件下的地位和作用，準(zhǔn)確理解政協(xié)的政治重要性，才能明確新時期對我們有什么要求，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，我們思想上工作上的差距在哪里。
其次，我們必須認(rèn)清我們的任務(wù)。5號文件提出：政協(xié)工作的主題是團結(jié)民主，任務(wù)是高舉愛國主義、社會主義旗幟，在熱愛中華人民共和國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護社會主義事業(yè)、共同致力于中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，進一步鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者（四種人）都團結(jié)起來，同心同德，群策群力，為推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、為維護世界和平、促進共同發(fā)展而奮斗。胡錦濤總書記要求，政協(xié)要發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻策、服務(wù)大局的重要作用。
其三就要圍繞上述認(rèn)識找準(zhǔn)我們存在的問題，從思想上明確抓實工作的措施。我認(rèn)為，我們的工作有了很多創(chuàng)新，取得了一定成效。但橫比而言，還存在許多差距，特別是慣性思維、慣性工作方式的影響還很大，我們在工作主動性、積極性特別是創(chuàng)新方面還缺乏自覺意識，工作內(nèi)容相對單一，工作形式相對單調(diào)，工作效果相對單純。所謂單一，就是工作內(nèi)容基本自定，在深度和廣度上針對性不強，在協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量方面的工作開展不夠;所謂單調(diào)，就是我們的工作形式創(chuàng)新不夠，自選動作太少；所謂單純，就是工作目標(biāo)滿足于“完成”了某項工作做了“某件事”，應(yīng)付的觀點較濃。其原因在于對政協(xié)的地位作用認(rèn)識不到位，政協(xié)工作激情不足，工作深入不夠，缺乏實效考核機制。
因此，政協(xié)要完成時代賦予的歷史任務(wù)，必須對政協(xié)有一個全面的認(rèn)識和理解，把握新時期的要求，解放思想，認(rèn)真思考，創(chuàng)新工作，建立必要的實效評價機制，才能是政協(xié)作用得到全面有效發(fā)揮。
解放思想個人心得體會篇十八
對于當(dāng)前全區(qū)開展的繼續(xù)解放思想大討論活動，我主要從以下四方面去理解和體會：
陣，才能在新的歷史征程上甩開大步，追趕先進地方發(fā)展的步伐。
二、解放思想是一次“吐納”，要促進“新陳代謝” 人每天都在進行新陳代謝、吐故納新，以促進體內(nèi)循環(huán)和平衡。但人的思想?yún)s不容易“新陳代謝”、“吐故納新”。因為人在獲得知識的同時，往往會形成自己對人對事的一種偏見、固執(zhí)、保守和僵化，總是認(rèn)為“我這樣干是對的”、“我就是要這樣干”、“我以前是這么干，現(xiàn)在也應(yīng)該這么干”等等，總在潛意識里自覺不自覺地抗拒思想的“新陳代謝”、“吐故納新”。而解放思想正是一次“吐故納新”的過程——揚棄舊的、不合時宜的東西，如影響科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣，干部工作作風(fēng)上存在的突出問題等；吸收新的、好的東西，如促進地方科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措等。通過“吐故納新”，就能促進思想觀念上、體制機制上的“新陳代謝”。
容和意義。解放思想永無止境。只有與時俱進地解放思想，我們的思想和行動才能更加切合客觀實際。當(dāng)前就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，銳意進取，毫不動搖地堅持改革方向；就是要解決墨守成規(guī)、貪圖安逸、不思進取等問題；就是要大膽打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想的針對性，著力在破除影響工作的陳舊觀念上下工夫，在完善工作機制上下工夫，在解決干部作風(fēng)的突出問題上下工夫，切實解決不想解放思想、不敢解放思想、不會解放思想的問題；要依法依規(guī)辦好各項工作，通過思想大解放，進一步增強干部職工的大局意識、服務(wù)意識，樹立全局觀念；要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范運行程序，進一步規(guī)范和完善辦文、辦事、辦會等工作制度；要緊緊抓住我縣事關(guān)全局的熱點、難點問題，主動深入開展調(diào)查研究，及時準(zhǔn)確向縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)提供信息、反饋情況，為縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。