兒童暑假活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。不斷學(xué)習(xí)和反思是實(shí)現(xiàn)較為完美方案的關(guān)鍵,我們需要不斷改進(jìn)和提升。制定方案需要我們有清晰的思路和目標(biāo),以及相應(yīng)的執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇一
    為關(guān)系愛護(hù)廣大兒童的身心健康和豐富孩子們的課余活動(dòng),本校擬定在暑期開展部分親子活動(dòng)。
    8月11日—12日:心靈手巧制作主題周。
    此次活動(dòng)主要以兒童手工折紙為主,利用廢紙讓孩子?xùn)|的節(jié)儉節(jié)約,并有效的提高兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。具體時(shí)間參照前兩次活動(dòng)時(shí)間安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。
    12日下午在外場(chǎng)14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。
    15.00開始手工折紙比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行比賽,對(duì)完成時(shí)間最短制作最漂亮的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題通知每位小朋友參加下周兒童勵(lì)志主題活動(dòng)。
    8月18日—19日:兒童勵(lì)志主題周。
    此次活動(dòng)主要以兒童勵(lì)志增加學(xué)習(xí)興趣為主,利用勵(lì)志故事以及勵(lì)志歌曲對(duì)小朋友進(jìn)行勵(lì)志培養(yǎng),讓小朋友從小樹立良好的學(xué)習(xí)觀念。具體時(shí)間參照前兩次活動(dòng)時(shí)間安排為準(zhǔn)。
    12日下午在外場(chǎng)14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。
    15.00開始勵(lì)志宣誓活動(dòng),將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行勵(lì)志宣誓,對(duì)勵(lì)志宣誓演講較好的小朋友頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)活動(dòng)主題,通知所有小朋友參加結(jié)營(yíng)總動(dòng)員。
    8月25日—26日:結(jié)營(yíng)總動(dòng)員(頒發(fā)結(jié)營(yíng)證書,以及紀(jì)念品)8月25日至26日主要以自由活動(dòng)和趣味游戲?yàn)橹?,使讓所有小朋友在歡樂的氛圍中結(jié)束暑假,開開心心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
    26日下午在外場(chǎng)14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。
    15.00開始結(jié)營(yíng)總動(dòng)員,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行結(jié)營(yíng)證書頒發(fā)及紀(jì)念品發(fā)放,同時(shí)合影留念!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇二
    執(zhí)行細(xì)則;7月28日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求:以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。
    教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩(shī)朗讀比賽。
    7月28日下午14:30開始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動(dòng),15:00開始兒童唐詩(shī)朗讀比賽,每人朗誦或者背誦1首唐詩(shī)(比賽時(shí)間1小時(shí))比賽結(jié)束組織所有小朋友進(jìn)行朗誦評(píng)比,對(duì)比較優(yōu)秀的選手頒發(fā)小禮品。
    7月28日上午活動(dòng)時(shí)間安排與21日上午活動(dòng)相同,但需設(shè)定不同的朗誦主題,同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型兒童朗誦比賽。
    7月29日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。
    15.00開始兒童唐詩(shī)朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。
    本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。
    8月4日—5日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。
    5日下午在外場(chǎng)14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。
    15.00開始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!
    (在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇三
    暑假關(guān)愛留守兒童活動(dòng)的開展,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。
    為進(jìn)一步開展“關(guān)愛女孩、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛流動(dòng)兒童、關(guān)愛特困兒童”行動(dòng),做好優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決家庭教育中的困惑等服務(wù)工作,加快建設(shè)社會(huì)主義精神文明和親少年校外思想道德教育,構(gòu)建和諧社區(qū)。李家湖社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,擬聯(lián)合李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園組織轄區(qū)中小學(xué)生開展“陽(yáng)光寶貝之家暑期輔導(dǎo)活動(dòng)站”活動(dòng),特制定方案如下:
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
    以構(gòu)建和諧社區(qū)為宗旨,以建設(shè)新型團(tuán)支部文化為重點(diǎn),以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛流動(dòng)兒童、關(guān)愛殘疾兒童”為主要工作方法,組織轄區(qū)中小學(xué)生由社區(qū)陽(yáng)光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),青春期性教育、法制教育、德育知識(shí)培訓(xùn)、游泳培訓(xùn),并開展圖書閱覽、棋類競(jìng)賽、健身、觀看故事片、愛心護(hù)理院互助等教育娛樂活動(dòng)。讓孩子們?cè)谙硎苌鐓^(qū)陽(yáng)光溫暖的同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行德育教育,全面提升轄區(qū)青少年綜合素質(zhì)。同時(shí)推進(jìn)社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,全面提升社區(qū)服務(wù)水平。
    二、服務(wù)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)常住和流入的青少年。
    三、活動(dòng)時(shí)間:每周一至周五(7月7日——8月20日),每天9:00——11:00。
    四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
    1、準(zhǔn)備階段(2012年6月25日——2012年7月6日)。
    (1)、廣泛征集愛心助學(xué)志愿者。
    (2)、布置完善陽(yáng)光寶貝課堂教室和健身娛樂室,配備必要的課桌、椅、黑板、圖書等教學(xué)工具和跑步機(jī)、象棋、圍棋等健身、娛樂器材。
    2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月1日—7月6日)。
    利用宣傳單向李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園、外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童宣傳等多種形式向轄區(qū)青少年廣泛宣傳。
    3、實(shí)施階段(7月7日——8月20日)。
    (1)、7月7日——8月20日:每周一至周五,每天上午9:00——11:00時(shí)由社區(qū)陽(yáng)光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),青春期性教育、法制教育、德育知識(shí)培訓(xùn)、游泳培訓(xùn),開展圖書閱覽、棋類競(jìng)賽、健身、觀看故事片、愛心護(hù)理院互助等教育娛樂活動(dòng)。
    4、總結(jié)階段(8月15日——8月20日)。
    對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),完成檔案資料收集整理工作。
    一、活動(dòng)主題:關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛。
    二、活動(dòng)時(shí)間:xx年8月8日9:00~16:30。
    四、主辦單位:區(qū)團(tuán)委。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)谩?BR>    六、活動(dòng)目的。
    新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗,卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里,更深切地感受來(lái)自親情的甜蜜,感受來(lái)自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰。
    大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生—留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童堅(jiān)持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛。
    2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時(shí)間和本身的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個(gè)游戲的平臺(tái),以大學(xué)生為催化劑,在游戲的`輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛與快樂!
    時(shí)間:8月8日9:00~11:00。
    地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    3、美味廚神就是我。
    為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時(shí),為本身辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來(lái)自一雙小手的午餐!
    時(shí)間:8月8日11:30~13:30。
    地點(diǎn):拔蛟窩。
    4、東莞科學(xué)之旅。
    東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們?cè)诹私鈻|莞之余,更加明白知識(shí)的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材!
    時(shí)間:8月8日14:00~16:00。
    地點(diǎn):東莞市科學(xué)技術(shù)博物館。
    5、大學(xué)生探訪幫扶兒童。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇四
    為加強(qiáng)與海外僑胞學(xué)子與中國(guó)學(xué)子間的交流與聯(lián)系,并為海外僑胞青年學(xué)子供給一個(gè)認(rèn)知中國(guó)文化根源的平臺(tái),福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國(guó)青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營(yíng)地)自2016年開始舉辦海外僑胞學(xué)子八閩文化體驗(yàn)活動(dòng),邀請(qǐng)多國(guó)海外僑胞學(xué)子回國(guó)參加八閩文化體驗(yàn)活動(dòng)。在眾多海外僑胞組織及中國(guó)政府及高校的支持下,該項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,至2016年已經(jīng)連續(xù)舉辦過五屆,先后已有五百多名海外僑胞學(xué)子參營(yíng)。
    鑒于該項(xiàng)活動(dòng)在推動(dòng)海外僑胞學(xué)子與中國(guó)大陸學(xué)子間交流互動(dòng)中取得的良好成效,2016年,福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國(guó)青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營(yíng)地)將積極籌備,舉辦第六屆海外僑胞學(xué)子八閩文化交流活動(dòng)?;顒?dòng)將繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀海外僑胞學(xué)子參加新一屆文化體驗(yàn)之旅,期望讓更多海外僑胞學(xué)子有機(jī)會(huì)實(shí)地了解中國(guó)民俗、民風(fēng),并對(duì)大陸的現(xiàn)實(shí)和社會(huì)發(fā)展有所認(rèn)知。
    透過活動(dòng)的舉辦期望到達(dá)如下目的,一是為海外僑胞年輕學(xué)子供給一個(gè)實(shí)地深入了解中華文化異常是八閩文化的平臺(tái),經(jīng)過實(shí)地融入,汲取傳統(tǒng)文化精髓;二是為海外僑胞和中國(guó)大陸年輕人供給一個(gè)相互了解,建立互信的平臺(tái),經(jīng)過中外學(xué)生的思想交流和碰撞,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。三是為了幫忙海外僑胞學(xué)子樹立“我是華人,中華民族很強(qiáng)大”的國(guó)際觀,激發(fā)中華民族自豪感,為未來(lái)促進(jìn)中美經(jīng)濟(jì)文化互動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。
    夏令營(yíng)期間,我們將安排當(dāng)?shù)貙W(xué)生和營(yíng)員結(jié)對(duì)子,一齊參加夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)以八閩文化體驗(yàn)為主題,經(jīng)過中外學(xué)生互動(dòng),實(shí)地古跡參訪、講座交流等形式讓營(yíng)員們對(duì)中華歷史和八閩文化產(chǎn)生直觀的了解和認(rèn)識(shí),尋根問祖,汲取中華傳統(tǒng)文化之精髓;同時(shí)還將經(jīng)過系列的社會(huì)參與活動(dòng),了解當(dāng)今中國(guó)大陸社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及國(guó)際民生的交融互動(dòng)。
    國(guó)外僑胞學(xué)子分別從國(guó)外于6月18日抵達(dá)福州長(zhǎng)樂機(jī)場(chǎng),6月29日夏令營(yíng)結(jié)束,然后回家省親,自由活動(dòng)。夏令營(yíng)營(yíng)地選擇在福建省境內(nèi)(福州、武夷山、漳州、廈門)。
    福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國(guó)青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營(yíng)地)。
    夏令營(yíng)營(yíng)地或主題酒店。全程旅游大巴或動(dòng)車。
    全程安排有經(jīng)驗(yàn)的帶隊(duì)教師陪同營(yíng)員愉快學(xué)習(xí)交流,會(huì)經(jīng)過微信平臺(tái)和家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系。有隨隊(duì)醫(yī)生保障營(yíng)員的健康。安排國(guó)學(xué)教師和知名記者、專家等和營(yíng)員交流八閩文化。攝制團(tuán)隊(duì)全程跟拍,留下完美回憶。
    國(guó)內(nèi)營(yíng)地活動(dòng)費(fèi)用約為11000元人民幣(含學(xué)習(xí)費(fèi)、食宿費(fèi)、門票、交通費(fèi)、營(yíng)服營(yíng)帽、團(tuán)隊(duì)意外保險(xiǎn)費(fèi)、紀(jì)念品等)。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇五
    xxx。
    20xx年7月21日—20xx年8月5日。
    1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。
    2為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送女人世界暑期歡樂營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營(yíng)。成本較低,有一定的宣傳作用。)。
    3、活動(dòng)內(nèi)容安排:
    7月21日—22日:兒童圖畫主題周。
    執(zhí)行細(xì)則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
    7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩(shī)。
    7月28日—29日:兒童唐詩(shī)主題周。
    7月29日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始兒童唐詩(shī)朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。
    8月4日—5日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周。
    主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。
    5日下午在外場(chǎng)14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇六
    活動(dòng)宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!
    首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動(dòng)兒暑期消費(fèi)。其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。
    承諾:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    一、針對(duì)對(duì)象:兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):女人世界商場(chǎng)兒童樂園及商場(chǎng)門口!
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月21日—20xx年8月26日。
    四、活動(dòng)細(xì)則:
    1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。
    2為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送女人世界暑期歡樂營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營(yíng)。成本較低,有一定的宣傳作用。)。
    3、活動(dòng)內(nèi)容安排:
    7月21日—22日:兒童圖畫主題周。
    歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
    7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩(shī)。
    7月28日—29日:兒童唐詩(shī)主題周。
    位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。
    8月4日—5日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周。
    主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。
    5日下午在外場(chǎng)14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。
    8月11日—12日:心靈手巧制作主題周。
    此次活動(dòng)主要以兒童手工折紙為主,利用廢紙讓孩子?xùn)|的節(jié)儉節(jié)約,并有效的提高兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。具體時(shí)間參照前兩次活動(dòng)時(shí)間安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。
    8月18日—19日:兒童勵(lì)志主題周。
    26日下午在外場(chǎng)14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始結(jié)營(yíng)總動(dòng)員,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行結(jié)營(yíng)證書頒發(fā)及紀(jì)念品發(fā)放,同時(shí)合影留念!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇七
    活動(dòng)方案。
    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    隨著我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走向城市,在廣大農(nóng)村地區(qū)也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)路上缺少父母的陪伴和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆?。由于父母長(zhǎng)期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,遇到心理問題得不到正常疏導(dǎo),這極大地影響了其身心健康形,導(dǎo)致一部分兒童行為習(xí)慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。
    :青春九十周年,服務(wù)新跨越。
    1、讓留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長(zhǎng)。了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況,了解政府、社會(huì)對(duì)留守兒童有關(guān)政策制定和落實(shí)情況,呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童,認(rèn)識(shí)共建和諧社會(huì)。
    經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    3、讓當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)狀,關(guān)注留守兒童,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增進(jìn)社會(huì)認(rèn)知、健全人格品質(zhì),積累社會(huì)閱歷、磨礪道德品質(zhì),提升大學(xué)生綜合素質(zhì)。
    指導(dǎo)老師:陳奧菲老師。
    隊(duì)長(zhǎng):徐志芳。
    隊(duì)員:傅倆冬鄭麗萍章進(jìn)鐓吳其宜吳雅瓊楊少康。
    鄭瓊彭虹。
    :福州市連江縣丹陽(yáng)鎮(zhèn)。
    經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    (二)活動(dòng)出發(fā)階段(7月3日)1、8點(diǎn)30分進(jìn)行出征儀式。2、8點(diǎn)40分出發(fā),前往目的地。
    3、11點(diǎn)30分到達(dá)目的地,整理所帶物品,與當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系。4、13點(diǎn)布置座談會(huì)場(chǎng)地。
    5、14點(diǎn)30分舉辦座談會(huì)。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣块T相關(guān)人士以及帶隊(duì)老師參加本次座談會(huì)。
    7、17點(diǎn)到住宿地討論第二天活動(dòng)的細(xì)節(jié)工作。(三)活動(dòng)開展階段(7月4日)。
    1、8點(diǎn)30分:根據(jù)前天的訪談工作,到家里,接小朋友到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(村委會(huì)或?qū)W校)。
    2、9點(diǎn)——10時(shí)15分:看電影。(喜洋洋與灰太狼、網(wǎng)球王子、巴拉拉小魔仙、柯南、大耳朵圖圖、多啦a夢(mèng)、貓和老鼠)根據(jù)不同年齡層孩子的不同需求和興趣愛好,組織孩子們觀看不同類型的電影。
    經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    3、10點(diǎn)30分——11時(shí)30分:教孩子們唱歌(粉刷匠、喜洋洋與灰太狼、賣報(bào)歌、櫻花草),進(jìn)行互動(dòng)游戲(老鷹抓小雞、一二三木頭人、丟手絹、跳兔子舞)發(fā)放文具學(xué)習(xí)用品等禮品。
    6、14點(diǎn):和孩子們一起看漫畫書,科普畫冊(cè)等。
    7、14點(diǎn)30分:進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)。孩子們可以自行帶各自暑假作業(yè)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),將由志愿者為其解決各種問題,并為其講述學(xué)習(xí)方法。
    8、16點(diǎn):讓孩子們寫一封信表達(dá)自己對(duì)父母親的思念之情。孩子們將自己想要對(duì)父母說的話寫在信紙中,由我們幫忙寄出或者交給看護(hù)人,囑咐他們轉(zhuǎn)交給父母。
    9、16點(diǎn)30分:讓孩子們通過電話表達(dá)對(duì)父母的愛。孩子們可以現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話,把對(duì)父母的愛表達(dá)出來(lái),讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)愛。10、17點(diǎn):發(fā)放慰問品(書包、漫畫書,科普畫冊(cè))11、17點(diǎn)20分:結(jié)束活動(dòng),送孩子回家。12、18點(diǎn):整理活動(dòng)場(chǎng)所(五)活動(dòng)結(jié)束返程階段(7月5日)。
    1、檢查所帶物品是否齊全2、返回學(xué)校3、整理活動(dòng)材料。
    經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    1、下載活動(dòng)需要觀看的電影,歌曲。
    2、攝像電子器材:攝像機(jī)(2臺(tái)),筆記本電腦(8臺(tái))。
    經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    4、生活用品自備充足,雨傘。
    6、藥品:正氣水2盒,創(chuàng)可貼1連,葡萄糖1包。
    1、整理分析期間所獲得的資料(圖片、視頻、文字資料等)。
    2、填寫相關(guān)資料3、撰寫報(bào)告4、上交。
    調(diào)研報(bào)告。
    1、每個(gè)隊(duì)員應(yīng)提高安全防范意識(shí),自學(xué)做好安全教育和與防范工作,實(shí)行安全責(zé)任負(fù)責(zé)制,一切以安全為前提,不從事不安全的活動(dòng)。2、每位隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)格遵紀(jì)守法,不從事任何違法違紀(jì)的活動(dòng),尊重村規(guī)民約,尊重村委,尊重村民,愛護(hù)公物。
    7、在外活動(dòng)時(shí)候做到著裝整齊統(tǒng)一、佩戴校徽、綬帶、旗幟做好全團(tuán)形象。
    8、提前聯(lián)系好車輛,購(gòu)買車票。
    經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)2019年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,××大學(xué)××學(xué)院特主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    對(duì)實(shí)踐所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等項(xiàng)目的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查,了解現(xiàn)狀,為當(dāng)?shù)氐拈_發(fā)建設(shè)做出積極、有益的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳,樹立良好的環(huán)保意識(shí),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展以及培植作出一定的貢獻(xiàn)。
    希望通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),宏揚(yáng)“崇得尚能”的湖職院湖電大精神;讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個(gè)品牌,通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院三下鄉(xiāng)活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。大學(xué)生志愿者開展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),開展內(nèi)容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合。
    驕陽(yáng)似火的七月,一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。然而,我們××大學(xué)××學(xué)院的青年志愿者積極響應(yīng)中央及全。
    國(guó)學(xué)。
    聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去,給炎炎夏日中的織里帶去了絲絲的涼意。我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)開始了為期2天的漫漫征程。按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題,我們認(rèn)真,扎實(shí),深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實(shí)踐的湖職院學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
    領(lǐng)導(dǎo)高度重視精心籌劃安排。
    今年我院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題,以學(xué)習(xí),宣傳,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,圍繞和服務(wù)于黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),結(jié)合我分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,動(dòng)員青年團(tuán)員發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為基層農(nóng)村服務(wù),為推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。
    基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨,在籌備之初,我們?cè)谌藛T確定的問題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求,具體如下:
    (1)態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及其意義,有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。
    (2)作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。
    (3)專業(yè)知識(shí)技能過硬,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)群眾。
    (4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊(duì)里開展活動(dòng),能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。
    通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),并結(jié)合各班老師的意見,我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)人員確定后,我們多次召開座談會(huì),圍繞活動(dòng)主題,收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料,認(rèn)真思考,反復(fù)討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際”的活動(dòng)方向,并擬訂出了活動(dòng)計(jì)劃,有條不紊地部署各項(xiàng)活動(dòng)方案,具體實(shí)施情況如下:
    1.結(jié)合我院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團(tuán)總支于6月向全院8個(gè)支部發(fā)出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡議。
    2.為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)家稅費(fèi)改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇八
    1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。
    2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的`自我保護(hù)意識(shí),掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。
    1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。
    2、電視圖片。
    3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話等。
    一、活動(dòng)引入。
    1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音?
    2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。
    二、在打雷時(shí)。
    1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)。
    2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過程。)。
    3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)。
    4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)。
    三、打開圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?
    圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲雨。
    雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
    雷雨天,一幼兒在家看電視。
    雷雨天,一幼兒在打電話。
    1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?
    2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
    四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?
    情景表演:下雨天。
    五、活動(dòng)延伸:進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,在平日里不做危險(xiǎn)是事情。
    對(duì)于雷雨天孩子們還是比較熟悉的,只是關(guān)于雷電形成的過程不知道,在聽老師講解的時(shí)候,孩子們都聽的很認(rèn)真,我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上,孩子們很快就明白了。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo)1、2大成效果較好。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇九
    主題:兒童樂園暑期“歡樂營(yíng)”,開營(yíng)了!
    活動(dòng)宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!
    首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動(dòng)兒暑期消費(fèi)。
    其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。
    最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。
    :專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    一、針對(duì)對(duì)象:兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):__商場(chǎng)兒童樂園及商場(chǎng)門口!
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月21日—20__年8月26日。
    四、活動(dòng)細(xì)則:
    1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。
    2為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送__暑期歡樂營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營(yíng)。成本較低,有一定的宣傳作用。)。
    3、活動(dòng)內(nèi)容安排:
    7月21日—22日:兒童圖畫主題周。
    執(zhí)行細(xì)則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。
    教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
    7月21日下午14.30開始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動(dòng),15:00開始兒童繪畫比賽,每人發(fā)一張白紙,按照規(guī)定主題讓所有小朋友開始繪畫比賽(比賽時(shí)間1小時(shí))比賽結(jié)束組織所有小朋友進(jìn)行繪畫評(píng)比,對(duì)比較優(yōu)秀的繪畫頒發(fā)小禮品。
    7月22日上午活動(dòng)時(shí)間安排與21日上午活動(dòng)相同,但需設(shè)定不同的繪畫主題,同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型兒童繪畫比賽。
    7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。
    15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩(shī)。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十
     根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要精神,立足學(xué)生的生活領(lǐng)域和生活背景,以學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題、結(jié)合學(xué)生課余生活需要開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中接觸自然、了解社會(huì)、反思自我,在具體實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開展,結(jié)合學(xué)校課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程多樣化學(xué)習(xí)方式的探究”,“綜合活動(dòng)課程評(píng)價(jià)有效實(shí)施的基本策略研究”,擬在暑假期間開展以下有益的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在充裕的假期中充分體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中給他們帶來(lái)樂趣的同時(shí),培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手操作與實(shí)踐等綜合實(shí)踐能力。
     暑假
     家庭、社區(qū)、走親訪友的地點(diǎn)、旅游目的地。
     活動(dòng)主題一:學(xué)做生活小主人
     學(xué)會(huì)生活自理是每個(gè)同學(xué)必須具備的生活技能。平時(shí)同學(xué)們由于忙于學(xué)習(xí)和娛樂,而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧,家務(wù)活很少親自體驗(yàn)和幫忙過。利用暑假長(zhǎng)假機(jī)會(huì)幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)快樂的同時(shí),從此也許將告別“小公主”、 “小皇帝”的生活,你將真正成為生活中的小主人。
     活動(dòng)主題二:學(xué)會(huì)與人交往
     學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)與人交往,尊敬長(zhǎng)輩,奉獻(xiàn)愛心是我們小學(xué)生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長(zhǎng)假中請(qǐng)你大膽走出家門,做些力所能及的義務(wù)性的公益活動(dòng),發(fā)動(dòng)身邊的.小伙伴共同參與,你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。
     活動(dòng)主題三:學(xué)會(huì)熱愛大自然
     大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境,許多動(dòng)植物是我們?nèi)祟惖?BR>     好朋友,隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),許多動(dòng)物瀕臨滅絕,人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞,趕緊行動(dòng)起來(lái),參與探索生命價(jià)值的同時(shí),別忘了加入一次環(huán)保行動(dòng),共同保護(hù)環(huán)境,熱愛、珍惜來(lái)之不易的生命。 備注:
     1、以上三個(gè)主題活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成,也請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真配合,活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全;同學(xué)們要充分發(fā)揚(yáng)“小主人翁”的精神,積極請(qǐng)求父母協(xié)助,并努力安排好各相關(guān)家庭成員參加體驗(yàn)活動(dòng)。希望同學(xué)們能擔(dān)當(dāng)起本次綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)的重任,帶領(lǐng)家庭成員過一個(gè)有意義的暑假。
     2、學(xué)校將在下學(xué)初組織實(shí)踐體驗(yàn)匯報(bào)活動(dòng),德育處和綜合實(shí)踐活動(dòng)組的老師將根據(jù)同學(xué)們繳交的過程性資料,進(jìn)行全校性的評(píng)選,并將挑選一批優(yōu)秀的同學(xué)做活動(dòng)匯報(bào),并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
     3、活動(dòng)過程資料收集及完成方式可參照本小冊(cè)附后的表格要求,也可在本方案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。
     4、個(gè)別家庭條件限制,無(wú)法使用相機(jī)、dv(攝像機(jī))記錄的,可采用手繪、寫活動(dòng)感言等方式完成。同學(xué)們不能對(duì)家長(zhǎng)提出超越家庭條件的無(wú)理要求。 六、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):
     1、所有的體驗(yàn)活動(dòng)應(yīng)盡量在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下有序地進(jìn)行。
     2、電器、煤氣灶等危險(xiǎn)品的使用,應(yīng)遵照安全使用規(guī)則,并在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下使用。
     3、外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)征得家長(zhǎng)同意,盡量在監(jiān)護(hù)人的陪護(hù)進(jìn)行,外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全。
     4、注意外出貴重物品的保管,特別是數(shù)碼相機(jī)、dv(攝像機(jī))等。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十一
    為豐富xx小學(xué)師生的暑期文化生活,著眼于師生的生命成長(zhǎng),讓書籍成為假期瞭望世界的窗口,學(xué)校開展以“與書為友靜心閱讀豐潤(rùn)時(shí)光步步成長(zhǎng)”為主題的“閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感”、“親子共讀快樂成長(zhǎng)·暑期主題閱讀闖關(guān)”活動(dòng)。具體方案如下:
    活動(dòng)目的
    讓師生與書為友,和書為伴,讓讀書豐潤(rùn)平凡的生活,在讀書的過程中,不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,一步步成長(zhǎng)為腹有詩(shī)書品格端方、氣質(zhì)儒雅情懷坦蕩、勇敢善良溫暖有愛的人。
    活動(dòng)內(nèi)容
    (一)xx省教育廳暑期“閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感”
    (二)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)“親子共讀快樂成長(zhǎng)·暑期主題閱讀闖關(guān)”
    活動(dòng)主題
    與書為友,靜心閱讀、豐潤(rùn)時(shí)光,步步成長(zhǎng)
    參加人員
    xx小學(xué)青年教師(其他自愿)+一至五年級(jí)學(xué)生
    活動(dòng)時(shí)間
    20xx年7月10日——20xx年9月10日
    活動(dòng)措施
    閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感
    (一)活動(dòng)時(shí)間
    1、閱讀書刊:7月10日—8月10日
    2、撰寫讀后感:8月10—8月30日
    3、作品提交:8月30日之前
    (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    1、本次閱讀活動(dòng)設(shè)青年教師組和3—5年級(jí)學(xué)生組。
    2、評(píng)審分為初評(píng)和復(fù)評(píng)。
    學(xué)生組讀后感初評(píng)由3—5年級(jí)各班語(yǔ)文老師評(píng)選出3—5篇(不超5篇)8月30日前提交到年級(jí)備課組長(zhǎng)處;開學(xué)第一周組織老師進(jìn)行復(fù)評(píng),最終評(píng)選出40篇優(yōu)秀讀后感,參加xx省教育廳組織的假期征文活動(dòng)。
    (三)征文要求
    1、征文應(yīng)主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)合理。
    2、征文題目自擬,字?jǐn)?shù)要求:教師組3000字以內(nèi),學(xué)生組1000字以內(nèi)。
    3、征文必須是本人原創(chuàng)作品,凡在其他資源參考下撰寫的,或者已經(jīng)在報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過的作品不再參評(píng)。
    4、征文須是電子文檔,稿件請(qǐng)注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、學(xué)校通信地址、郵政編碼、指導(dǎo)教師的姓名和聯(lián)系方式。具體格式參考附件1。
    (四)閱讀方向
    倡導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好教師,凸顯教師專業(yè)視角,多讀教育理論類、專業(yè)成長(zhǎng)類、教育心理學(xué)類、人文修養(yǎng)類、綜合類等優(yōu)秀書刊。
    建議廣大學(xué)生在學(xué)校和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有益于青少年健康成長(zhǎng)的童話、寓言、故事、詩(shī)歌、散文、長(zhǎng)篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報(bào)刊等。
    親子共讀,快樂成長(zhǎng)·暑期主題閱讀闖關(guān)
    a、活動(dòng)設(shè)計(jì)及資源
    1、閱讀主題學(xué)習(xí)叢書
    2、完成闖關(guān)地圖
    01、任務(wù)與學(xué)生的'核心素養(yǎng)提升要求相契合;以四年級(jí)1—4單元為例
    02、適切的工具助力,學(xué)生自讀自悟;主線任務(wù)·主題閱讀闖關(guān)(在紙質(zhì)地圖上完成)
    03、真情實(shí)感給予學(xué)生創(chuàng)作靈感;支線任務(wù)·主題微寫作(在一米閱讀app上完成,可選)
    04、科學(xué)評(píng)估報(bào)告,幫助老師了解學(xué)情;支線任務(wù)·閱讀能力評(píng)估(在一小程序上完成,可選)
    3、班級(jí)自主評(píng)優(yōu)
    開學(xué)后,語(yǔ)文老師根據(jù)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰
    b、活動(dòng)組織五步走
    準(zhǔn)備:將闖關(guān)地圖發(fā)給學(xué)生(人手一份)
    暑假前
    第一步:讓家長(zhǎng)了解暑期讀書的重要性,倡導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注暑期活動(dòng);
    第二步:向?qū)W生說明暑期活動(dòng),開學(xué)后需交回闖關(guān)地圖;
    暑假中
    第三步:暑期提醒學(xué)生按照規(guī)劃閱讀,完成趣味闖關(guān)任務(wù);
    開學(xué)后
    第四步:開學(xué)后回收學(xué)生的闖關(guān)地圖;
    第五步:表彰學(xué)生
    c、證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)
    2、“書香家庭”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)
    完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,填寫內(nèi)容準(zhǔn)確。
    完成不少于5個(gè)線上主題微寫作任務(wù)。
    完成閱讀能力評(píng)估在小程序上。
    家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的閱讀過程,在背面“家長(zhǎng)陪伴??鞓烦砷L(zhǎng)”做好記錄。
    3、“卓越讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)
    完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,填寫內(nèi)容準(zhǔn)確。
    完成不少于5個(gè)線上主題微寫作任務(wù)。
    完成閱讀能力評(píng)估在小程序上。
    4、“優(yōu)秀讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)
    完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,錯(cuò)字少于兩處。
    完成不少于3個(gè)線上主題微寫作任務(wù)。
    完成能力評(píng)估在小程序上
    5、“先進(jìn)讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)
    完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整。
    d、注意事項(xiàng)
    1、“闖關(guān)地圖”上的閱讀任務(wù)和表達(dá)任務(wù)需要都完成嗎?
    閱讀任務(wù)配備了科學(xué)的工具,幫助學(xué)生提高閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,建議學(xué)生將閱讀任務(wù)全部完成。
    表達(dá)任務(wù)設(shè)計(jì)了豐富有趣的場(chǎng)景,能幫助學(xué)生提升表達(dá)能力,建議學(xué)有余力的學(xué)生有選擇性地完成表達(dá)任務(wù)。
    能力評(píng)估環(huán)節(jié)可以幫助老師掌握班級(jí)學(xué)情,獲取有針對(duì)性的教學(xué)建議,老師可以依據(jù)班級(jí)情況選擇是否進(jìn)行。
    2、學(xué)生地圖丟了怎么辦?
    請(qǐng)老師提醒學(xué)生妥善保管闖關(guān)地圖,并在完成后帶回,參與班級(jí)分享活動(dòng)。如學(xué)生丟失,可請(qǐng)家長(zhǎng)借用復(fù)印。
    3、家長(zhǎng)能在暑期參與到孩子的閱讀中來(lái)嗎?
    家長(zhǎng)的陪伴對(duì)于孩子成長(zhǎng)非常重要,我們?cè)凇瓣J關(guān)地圖”背面設(shè)計(jì)了一個(gè)閱讀打卡計(jì)劃,為家長(zhǎng)提供了話題或方法,方便參與孩子的閱讀過程,了解閱讀效果。另外還有一些線上互動(dòng)分享的環(huán)節(jié),促進(jìn)家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng),與孩子共享閱讀帶來(lái)的快樂。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十二
    體育項(xiàng)目
    1.清晨:跑山頭公園5000米;
    2.早上:?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)
    3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。
    文化學(xué)習(xí)
    1.語(yǔ)文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
    2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
    3.英語(yǔ):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
    4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;
    5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;
    6.課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;
    7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
    尊老愛幼
    每天抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
    機(jī)動(dòng)備用
    機(jī)動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成未盡的事項(xiàng)。
    作息表
    07:00—07:10起床;
    07:10—07:30洗漱、便便;
    07:30—08:30跑山;
    08:30—09:00早餐、看新聞;
    09:00—09:30做語(yǔ)文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;
    09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;
    09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;
    10:10—11:30爭(zhēng)取完成英語(yǔ)作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語(yǔ);
    11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天??瘓?bào)紙;
    13:30—14:30上網(wǎng)放松
    14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
    15:30—18:00吃水果零食,游泳;
    18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對(duì)爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評(píng);
    18:30—19:00和爸爸探討人生;
    19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會(huì)最新消息);
    19:30—20:10看其他電視節(jié)目;
    22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢(mèng)至次日。
    期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,暑假就要來(lái)臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺得天塌下來(lái)了。
    人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
    說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外,為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
    3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”――知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
    4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找時(shí)間補(bǔ)一下,可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
    5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
    6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
    7、有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
    8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
    真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十三
     為豐富意爾康員工子女在園的假期生活,讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的 暑假,特安排開展各年齡段的幼兒競(jìng)賽評(píng)比、展示活動(dòng)。
     2016年7月2日-8月20日(具體時(shí)間見附件)
     托 班:涂色比賽、穿珠子比賽
     小 班:穿珠子比賽、律動(dòng)操展示
     中 班:歌唱比賽、拍球比賽
     大 班:講故事比賽、10以內(nèi)加減口算比賽
     一年級(jí):詩(shī)歌朗誦比賽、看圖寫話比賽
     二年級(jí):寫字比賽、折紙比賽
     三四年級(jí):寫字比賽、命題日記比賽
     2.穿珠子比賽:幼兒使用教師提供的珠子和繩子進(jìn)行串珠子,最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時(shí)間從短到長(zhǎng)進(jìn)行排列。
     3.律動(dòng)操展示:小班三個(gè)班集體進(jìn)行律動(dòng)操展示。
     4.歌唱比賽:幼兒自行準(zhǔn)備歌曲和伴奏音樂,根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低進(jìn)行排名,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     5.拍球比賽:幼兒使用教師提高的籃球,在1分鐘內(nèi)拍球數(shù)量由多到少進(jìn)行排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     6.講故事比賽:幼兒自行準(zhǔn)備故事,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     7.10以內(nèi)加減口算:幼兒根據(jù)教師提供的試卷,在5分鐘內(nèi)正確完成題數(shù)越多的,根據(jù)卷面打分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     8.詩(shī)歌朗誦比賽:幼兒自行準(zhǔn)備詩(shī)歌,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,
     根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     9.看圖寫話:學(xué)生根據(jù)教師提供的圖畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看圖寫話,根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     10.寫字比賽:學(xué)生根據(jù)教師提供的需要書寫的字,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)書寫完成,要求字跡清晰,端正。根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     11.折紙比賽:學(xué)生使用教師提供的折紙材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出作品數(shù)量最多的,根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     12.命題日記:學(xué)生根據(jù)教師提供的題目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成日記。根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。
     工作安排及各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人詳見附件。
     青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園
     2016年7月11日
     附件:
     各比賽展示項(xiàng)目安排及負(fù)責(zé)人
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十四
    結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來(lái)了又一個(gè)開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動(dòng)充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。
    讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。
    7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)
    1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)
    (1)活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
    (2)參加人員:校全體學(xué)生
    (3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)
    2、開展“人人來(lái)參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動(dòng)。
    (1)人人來(lái)參與,細(xì)節(jié)來(lái)做起。
    要求學(xué)生積極參加“人人來(lái)參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語(yǔ),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。
    (2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來(lái),自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng);廣大青少年自覺爭(zhēng)做文明學(xué)生,并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十五
    結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來(lái)了又一個(gè)開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動(dòng)充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。
    讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。
    7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。
    1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)。
    (1)活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
    (2)參加人員:校全體學(xué)生。
    (3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)。
    2、開展“人人來(lái)參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動(dòng)。
    (1)人人來(lái)參與,細(xì)節(jié)來(lái)做起。
    要求學(xué)生積極參加“人人來(lái)參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語(yǔ),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。
    (2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來(lái),自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng);廣大青少年自覺爭(zhēng)做文明學(xué)生,并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。
    參加人員:全校師生及家長(zhǎng)代表。
    活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。
    活動(dòng)地點(diǎn):校大門口。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十六
    活動(dòng)時(shí)間:7天
    活動(dòng)地點(diǎn):山區(qū)度假村
    活動(dòng)內(nèi)容:
    第一天:集合、入住、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
    上午:所有參與者集中于集合地點(diǎn),乘車前往山區(qū)度假村
    第二天:徒步探索山區(qū)
    全天:組織徒步活動(dòng),探索當(dāng)?shù)厣絽^(qū),領(lǐng)略自然美景,了解山林生態(tài)系統(tǒng)。
    第三天:水上活動(dòng)與野外求生訓(xùn)練
    上午:進(jìn)行水上活動(dòng),如皮劃艇、漂流等,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的水上合作能力。
    下午:進(jìn)行野外求生訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何在野外環(huán)境中生存,如搭建簡(jiǎn)易庇護(hù)所、尋找食物等。
    第四天:生態(tài)環(huán)保教育與志愿者活動(dòng)
    上午:參觀當(dāng)?shù)丨h(huán)保機(jī)構(gòu),了解生態(tài)保護(hù)工作,學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。
    下午:開展志愿者活動(dòng),如清理環(huán)境垃圾、植樹造林等,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
    第五天:戶外拓展訓(xùn)練與軍事模擬戰(zhàn)游戲
    上午:進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,如攀巖、繩索下降等,鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的體力和勇氣。
    下午:進(jìn)行軍事模擬戰(zhàn)游戲,通過模擬戰(zhàn)斗情境,提高團(tuán)隊(duì)的`決策能力和應(yīng)變能力。
    第六天:文化交流與晚會(huì)表演
    上午:組織參觀當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化景點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
    下午:準(zhǔn)備晚會(huì)表演,團(tuán)隊(duì)成員自由組織節(jié)目,展示各自的才藝。
    第七天:結(jié)束、總結(jié)
    上午:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與反思,分享活動(dòng)心得與體會(huì)。
    下午:整理行李,乘車返回各自的家。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神
    2、增強(qiáng)學(xué)生的探索精神和獨(dú)立解決問題的能力
    3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和交流
    4、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感
    5、開拓團(tuán)隊(duì)成員的眼界,增長(zhǎng)見識(shí)
    活動(dòng)費(fèi)用:
    每人xx元,包含住宿、餐飲、交通、景點(diǎn)門票、活動(dòng)費(fèi)用等。
    備注:
    1、活動(dòng)安排可能因?qū)嶋H情況而有所變動(dòng),比如天氣等因素
    2、活動(dòng)期間將有專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)和教練全程陪同指導(dǎo)
    3、活動(dòng)包含一定的戶外拓展訓(xùn)練和冒險(xiǎn)項(xiàng)目,參與者需簽署相關(guān)免責(zé)協(xié)議
    4、活動(dòng)可能會(huì)涉及一定的體力和風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)參與者自行評(píng)估身體狀況和能力,并做好準(zhǔn)備。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十七
     一、指導(dǎo)思想
     為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來(lái)”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動(dòng)。
     二、組織機(jī)構(gòu)
     組 長(zhǎng):談侃 副 組 長(zhǎng):張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員
     活動(dòng)主體:社區(qū)學(xué)生
     三、活動(dòng)目標(biāo)
     為了磨練初中學(xué)生的'意志,體驗(yàn)我黨長(zhǎng)征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國(guó)富強(qiáng)與人民安康的來(lái)之不易,明白應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭(zhēng),并且決心要將這種體現(xiàn)著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
     四、活動(dòng)的形式及具體內(nèi)容步驟
     1、研究活動(dòng)路線:
     活動(dòng)路線:紫金苑——待定
     2、活動(dòng)過程:
     1、早上8:30-9:00為集中簽到相識(shí)時(shí)間,根據(jù)來(lái)人進(jìn)行分組。
     2、9:00-9:15為講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)時(shí)間。由負(fù)責(zé)人對(duì)已分好組長(zhǎng)講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),再由組長(zhǎng)下傳至各組組員。
     4、活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動(dòng)體驗(yàn)。
     3、活動(dòng)注意事項(xiàng):
     1、參與活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開或其它特殊情況,請(qǐng)向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動(dòng),不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
     2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時(shí)一定注意安全,組長(zhǎng)重點(diǎn)監(jiān)督好此項(xiàng)工作。
     3、參加活動(dòng)的志愿者必需遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)動(dòng),如有問題或意見和建議,請(qǐng)私下提或活動(dòng)結(jié)束后再反映,一切以保證活動(dòng)能夠正常舉行為目的。
    兒童暑假活動(dòng)方案篇十八
     親愛的少先隊(duì)員們:
     踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來(lái)臨了,你準(zhǔn)備怎樣度過一個(gè)快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊(duì)部突出“讀書、實(shí)踐”兩大主題,倡議隊(duì)員們開展豐富多彩的暑假活動(dòng)。
     一、 好書伴我成長(zhǎng) 閱讀增添智慧
     忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉寫作能力。為此,我們?cè)诩倨谥幸^續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動(dòng)。
     我們要合理安排時(shí)間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書,同學(xué)之間可以開展好書漂流、報(bào)紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動(dòng),使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學(xué)后大隊(duì)部將組織評(píng)選,三-五年級(jí)每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級(jí)交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。
     二、參與社會(huì)實(shí)踐 提升綜合素養(yǎng)
     假期中,除了按時(shí)完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個(gè)人暑期成長(zhǎng)計(jì)劃:如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報(bào)、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗(yàn)活動(dòng)(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)(高年級(jí))、體育鍛煉(每天一小時(shí))。還可以和家長(zhǎng)、同伴合作參加體驗(yàn)活動(dòng),如:夏令營(yíng)、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
     大隊(duì)部為為豐富學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開展為期一天的“七彩夏日 我的中國(guó)夢(mèng)”夏令營(yíng)活動(dòng),三-五年級(jí)的學(xué)生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
     開學(xué)后,大隊(duì)部將通過黑板報(bào)、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動(dòng),并評(píng)出有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
     麗華三小大隊(duì)部
     2016年6月
     一、 活動(dòng)目的:
     暑假即將來(lái)臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì),過一個(gè)幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題開展多項(xiàng)主題教育活動(dòng),希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動(dòng)。
     二、活動(dòng)內(nèi)容:
     1、“書香伴我行”讀書活動(dòng)
     書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石,家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行名著閱讀,要求學(xué)生在假期完成至少兩冊(cè)名著的閱讀。
     假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
     2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動(dòng)
     互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報(bào),電腦報(bào)刊、電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)等。
     3、“自我保護(hù) 親近自然”活動(dòng)
     假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí),開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí),確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的暑假。
     4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)?;顒?dòng)
     假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭(zhēng)先”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習(xí)慣,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學(xué)?!迸Α?BR>    兒童暑假活動(dòng)方案篇十九
    假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。
    社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩,他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容。
    xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動(dòng)。同時(shí)通過此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
    活動(dòng)目的:
    歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;
    增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;
    為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);
    為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。
    活動(dòng)主題:
    “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長(zhǎng)”
    活動(dòng)地點(diǎn):
    xx社區(qū)
    活動(dòng)時(shí)間:
    xx月xx日
    活動(dòng)對(duì)象:
    數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;
    輻射影響受眾:
    輻射xx區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;
    活動(dòng)價(jià)值:
    大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;
    社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;
    價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);
    綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;
    兒童暑假活動(dòng)方案篇二十
    2017年暑假將至,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生閱讀,經(jīng)研究,決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想
    讓學(xué)生與書為友,和書作伴,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動(dòng)的開展,豐富暑假生活,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。
    二、活動(dòng)主題
    快樂閱讀,童心飛揚(yáng)。
    三、活動(dòng)目的
    通過開展讀書活動(dòng),向?qū)W生以及家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使家長(zhǎng)和學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂。通過“親子閱讀”,實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長(zhǎng),促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。
    四、參加對(duì)象
    全校學(xué)生以及家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)時(shí)間
    2017年7月7日至8月31日。
    六、活動(dòng)措施及要求
    1、請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與,參考附件提供的閱讀書目,選擇適合自己的閱讀書目認(rèn)真閱讀,三至六年級(jí)同學(xué)寫出讀書筆記,記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書札記本上。要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感或書評(píng),三四年級(jí)學(xué)生不少于200字,五六年級(jí)學(xué)生不少于300字,家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫出書面意見。
    2、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以個(gè)人閱讀為主,同時(shí)輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀,好書共享。開學(xué)后,學(xué)校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評(píng)選,并組織書香家庭經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、好書推介會(huì)等活動(dòng)。
    3、提倡三至六年級(jí)學(xué)生建立個(gè)人圖書室,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,對(duì)自己收藏的圖書進(jìn)行分類擺放,有條件的家庭可以給孩子制作專用書架。
    4、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià),各班級(jí)要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái),通過樂教樂學(xué)平臺(tái)、班級(jí)微信群、qq群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流,對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長(zhǎng)讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行抽查回訪,評(píng)價(jià)讀書效果。
    5、請(qǐng)廣大師生家長(zhǎng)把優(yōu)秀讀后感、書評(píng)、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報(bào)送到郵箱:。學(xué)校開學(xué)后組織評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和《小葵花》雜志發(fā)表,并向上級(jí)媒體推薦。學(xué)生暑假讀書札記開學(xué)后上交語(yǔ)文老師,在老師批閱后統(tǒng)一上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。優(yōu)秀讀書札記、優(yōu)秀讀后感、“書香少年”等一并采取以書代獎(jiǎng)的方法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),形成我校的親子共讀成果。