外文論文參考文獻(優(yōu)秀18篇)

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    通過總結,我們可以更好地總結經驗,提高工作和學習的效果。寫總結時要注重邏輯性和連貫性,將各個總結要點有機地連接起來??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高學習效率,提升學習成績?那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是專家為大家整理的職場技能提升指南,歡迎大家閱讀。
    外文論文參考文獻篇一
    把光標放在引用參考文獻的地方,在菜單欄上選“插入|腳注和尾注”,彈出的對話框中選擇“尾注”,點擊“選項”按鈕修改編號格式為阿拉伯數(shù)字,位置為“文檔結尾”,確定后word就在光標的地方插入了參考文獻的編號,并自動跳到文檔尾部相應編號處請你鍵入參考文獻的說明,在這里按參考文獻著錄表的格式添加相應文獻。參考文獻標注要求用中括號把編號括起來,以word2007為例,可以在插入尾注時先把光標移至需要插入尾注的地方,然后點擊引用-腳注下面的一個小箭頭,在出現(xiàn)的對話框中有個自定義,然后輸入中括號及數(shù)字,然后點插入,然后自動跳轉到本節(jié)/本文檔末端,此時再輸入參考文獻內容即可。
    在文檔中需要多次引用同一文獻時,在第一次引用此文獻時需要制作尾注,再次引用此文獻時點“插入|交叉引用”,“引用類型”選“尾注”,引用內容為“尾注編號(帶格式)”,然后選擇相應的文獻,插入即可。
    不要以為已經搞定了,我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻在正文之后,參考文獻后還有發(fā)表論文情況說明、附錄和致謝,而word的尾注要么在文檔的結尾,要么在“節(jié)”的結尾,這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(我們不需要它,因為它的格式不對),然后選中所有尾注文本(參考文獻說明文本),點“插入|書簽”,命名為“參考文獻文本”,添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻文本做成了書簽。在正文后新建一頁,標題為“參考文獻”,并設置好格式。光標移到標題下,選“插入|交叉引用”,“引用類型”為“書簽”,點“參考文獻文本”后插入,這樣就把參考文獻文本復制了一份。選中剛剛插入的文本,按格式要求修改字體字號等,并用項目編號進行自動編號。
    打印文檔時,尾注頁同樣會打印出來,而這幾頁是我們不需要的。當然,可以通過設置打印頁碼范圍的方法不打印最后幾頁。
    選中所有的尾注文本,點“格式|字體”,改為“隱藏文字”,切換到普通視圖,選擇“視圖|腳注”,此時所有的尾注出現(xiàn)于窗口的下端,在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”,將默認的`橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標記”。刪除頁眉和頁腳(包括分隔線),選擇“視圖|頁眉和頁腳”,首先刪除文字,然后點擊頁眉頁腳工具欄的“頁面設置”按鈕,在彈出的對話框上點“邊框”,在“頁面邊框”選項卡,邊框設置為“無”,應用范圍為“本節(jié)”;“邊框”選項卡的邊框設置為“無”,應用范圍為“段落”。切換到“頁腳”,刪除頁碼。選擇“工具|選項”,在“打印”選項卡里確認不打印隱藏文字(word默認)。
    注:以上在word中的處理是比較常用的做法,不過作者需要了解,投稿稿件是word格式或pdf格式或wps格式,但是很多期刊是用方正排版系統(tǒng)排版的,二者不“兼容”。因此,作者的word投稿只是編輯部排版的原稿,排版問題作者無需太過擔心;而作者如想要編輯部出刊前最后的電子稿(有些作者著急要清樣或已經排版的電子稿)其實也沒有太大意義,因為沒有方正的軟件就無法打開這個電子稿。
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    外文論文參考文獻篇二
    一項科學研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎上的新進展,它體現(xiàn)著科學科技的繼承和發(fā)展。如,基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等,使本研究獲得了新進展,有了新發(fā)現(xiàn);或是將一個學科中的方法移植到另一學科中并取得成功;或是對已有方法做了改進。當在論文中敘述研究目的、設計思想、建立的模型、和已有結果進行比較的時候,就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內容抄到論文當中,不但占去論文的篇幅,沖淡論文的主題,而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內容是毫無意義的。
    所以,在論文涉和到已有成果的地方,不去重抄已有的成果,而是指出登載這個成果文獻(出處),這種做法叫做引用參考文獻引用了參考文獻,就要在涉和前人成果的地方做一個標記,見到這個標記,讀者就知道在這里引用了參考文獻;按照這個標記在參考文獻表中就能找到刊登這個成果的詳細內容的文章。在正文中引用參考文獻的地方加一個標記,稱為參考文獻的標注。標注的方法稱為標注法。
    對于一篇完整的學術論文,參考文獻的著錄是不可缺少的。歸納起來,參考文獻著錄的目的'和作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
    1)著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學依據(jù),也反映出該論文的起點和深度??茖W技術以和科學技術研究工作都有繼承性,現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎上進行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展;因此,在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述,必然要對過去的工作進行評價,著錄參考文獻即能表明言之有據(jù),并明白交待出該論文的起點和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
    5)著錄參考文獻有助于科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。
    3)引用論點必須準確無誤,不能斷章取義。
    5)參考文獻的著錄方法。根據(jù)gb7714—87《文后參考文獻著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中,順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用,所以這里作重點紹。
    4.1順序編碼制參考文獻著錄項目
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    外文論文參考文獻篇三
    1.1工程前期對環(huán)境的影響。
    長期以來,公路的規(guī)劃、設計人員沒有對于公路的環(huán)保問題如何解決給予足夠的重視。在工程可行性研究階段也要求對環(huán)境影響進行分析評價并提出相應的環(huán)保措施,但由于公路工程施工對沿線土地資源、水資源、森林資源、野生動物資源、景觀資源等造成的影響和破壞程度大多沒有量化指標,因而在實際操作過程中,從管理層到設計人員,往往忽略工程建設與使用對環(huán)境造成的負面影響,從而導致公路規(guī)劃與設計在環(huán)保方面的不足。
    1.2工程施工期對環(huán)境的影響。
    施工期主要包括施工放樣、場地清理、征地及拆遷安置、建立施工駐地等施工前期準備工作和正式組織施工兩大活動。
    施工期間擬建項目由于挖土填土、借土棄土、改移河道、清理表土、開采料場等活動會造成地表植被破壞、地形改變、溝谷大量消失,惡化生物棲息的生態(tài)環(huán)境,加速地表侵蝕,增大地表徑流,增加水土流失,改變自然流水形態(tài),加劇水質惡化,從而直接導致對自然環(huán)境的破壞。
    1.3項目營運期對環(huán)境的影響。
    營運期開始意味著項目巨大的經濟效益和社會效益開始發(fā)揮作用,同時也意味著對沿線環(huán)境產生長期負面影響的開始。隨著交通量的與日俱增,噪聲和汽車尾氣及粉塵污染逐漸加劇,噪音對沿線居民、學校和機關單位的學習、工作和休息產生長期的不利影響。
    2.1工程前期環(huán)保措施。
    2.1.1珍惜自然環(huán)境,規(guī)劃好公路用地范圍。
    1)保護土地、水體、空氣和生物資源,珍惜現(xiàn)有資源價值。合理產生新的生產用地,保護和增強現(xiàn)有土地的利用。
    2)路線應與城鎮(zhèn)規(guī)劃相協(xié)調,促進城鎮(zhèn)更新及改善環(huán)境。一方面盡量減少項目與城鎮(zhèn)規(guī)劃相干擾,又要有利于城鎮(zhèn)的發(fā)展;另一方面又要方便車輛進出城鎮(zhèn),盡量保持項目與城鎮(zhèn)的合理間距———“靠而不近,離而不遠”。
    3)避開環(huán)境敏感性區(qū)域。如學校、工廠、醫(yī)院、名勝古跡、自然保護區(qū)、濕地和鳥類棲息地、精密儀器基地和軍事設施等。
    2.1.2設計要結合自然地形。
    1)平面線形:在滿足規(guī)范要求的情況下采用較低技術指標是使路線順應地形的一個好辦法,采用各種類型的曲線也會取得較好的效果。
    2)縱面線形:合理設置縱坡和豎曲線使縱面線順應地形成漸變、順滑的縱坡線,避免大填大挖。深開挖路段要多考慮隧道方案,可避免山體開挖,保護森林植被和水土資源。
    3)邊坡設計:在確保穩(wěn)定的情況下,邊坡的形狀要盡可能與周圍的景觀協(xié)調,并用植物進行綠化(可結合各種土工防護結構和其它綠化基礎工程綜合實施)處理,坡腳、坡頂、坡面相交處等處的棱角要進行弧形整理,既可產生自然美感又可防風蝕。
    2.2施工階段環(huán)保措施。
    1)減少水土流失。根據(jù)實際填挖土質合理設置邊坡坡度;合理設置土石方填挖施工現(xiàn)場臨時排水系統(tǒng),及時疏導雨水,以減少雨水對挖填土坡坡面的沖蝕;填方坡面應及時夯實并進行邊坡綠化;合理確定借土棄土位置,合理開采砂石料場,注意料場棄土棄渣分離處理。
    2)減少噪音污染。禁止噪音超標機械進入施工現(xiàn)場,平時注意機械維修保養(yǎng);合理安排施工組織計劃,盡量減少施工活動對沿線居民集中點的干擾。
    3)防止大氣污染。材料堆放應采取必要擋風措施,減少揚塵。組織好材料和土方運輸,防止材料散落造成環(huán)境污染。材料運輸宜采用封閉性較好的自卸車運輸或采用覆蓋措施。對施工場地、材料運輸及進出料場的道路應經常灑水防塵。
    4)防止水質污染。加強對施工隊伍的生活污水處理,嚴禁將其直接排入河道水流中;對路基清除淤泥表土應回收到路上處理或運到指定地點堆棄;棄石棄土應運到合理地點,不得任意堆放,更不能淤塞河道;對橋梁圍堰施工,應注意圍堰土在施工結束后的清除工作,避免阻塞河道。
    2.3營運期環(huán)保措施。
    1)加強公路管養(yǎng)工作,對路面和邊溝應定期清理。加強邊溝、邊坡、涵管、急流槽、導流壩和路田分界墻的養(yǎng)護維修工作。對沿線收費站和服務區(qū)的垃圾及污水要進行環(huán)保處理。
    2)加強公路綠化及其養(yǎng)護工作,既創(chuàng)造良好的視覺景觀,又可降噪防塵。
    3)加強交通管理,控制不符合環(huán)保和技術規(guī)定的車輛上路行駛,路線靠近或穿越居民區(qū)應限制鳴笛,完善交通標志、標線,保持良好的交通運輸服務狀態(tài)。
    1)加強環(huán)保意識和宣傳力度。公路工程必然要對環(huán)境產生負面影響,而環(huán)境保護工作已越來越受到重視,因此,在公路工程全過程中應加強環(huán)保工作。必須加大公路環(huán)境保護工作的力度,從宣傳教育方面入手,切實提高公路施工人員的環(huán)保意識。
    2)規(guī)范施工全過程,使工程項目可持續(xù)發(fā)展。公路施工環(huán)保工作要從源頭抓起,首先要有環(huán)保觀念,在公路設計階段就應重視環(huán)保措施,并在公路工程開工前,制定一套完整環(huán)保制度,在營運期間加強可持續(xù)發(fā)展養(yǎng)護工作,將環(huán)保落到實處,將公路施工對環(huán)境的負面影響降低到最低。
    3)完善監(jiān)督制度,使環(huán)保措施有效實施。只有建立切實可行的監(jiān)督機制,將環(huán)境保護與工程質量考核相結合,落實責任到人,才能使環(huán)保措施得以有效長期的實施。加強對公路環(huán)境問題的深入研究,促使我國公路建設、公路環(huán)境治理水平早日達到發(fā)達國家水平。
    [1]張躍峰.公路工程環(huán)境保護措施研究[j].交通世界,2007.
    [2]何林,魏援.公路環(huán)境保護與環(huán)境影響評價[j].青海交通科技,2007.
    [3]彭淑清,鐘堅勇.公路建設與環(huán)境保護探討[j].華東公路,2008.
    [4]郭發(fā)忠.公路工程設計中環(huán)境保護的實踐[j].重慶交通學院學報,2008.
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    外文論文參考文獻篇四
    [2]《煙草控制框架公約》
    [3]李景武《煙草行業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的思路及其對策》
    [4]田蔚《自主創(chuàng)新:煙草行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提》
    [5]《煙草控制框架公約》
    [6]鐘陸文《論企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的.理論內涵》
    [7]唐銘堅、譚禮萍《吸煙對健康的危害及控煙策略》
    外文論文參考文獻篇五
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    外文論文參考文獻篇六
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    7.李居遷著《wto爭端解決機制》,中國財政經濟出版社2001年版
    8.宣增益主編《世界貿易組織法律教程》,中信出版社2003年版
    9.梁西著《國際組織法》(總論),武漢大學出版社2001年版
    12.曾令良著《世界貿易組織法》,武漢大學出版社1996年版
    13.沈木珠著《國際貿易法研究》,法律出版社,2002年版
    15.朱欖葉編《世界貿易組織國際貿易糾紛案例評析》法律出版社2000年版
    18.楊榮珍編《wto爭端解決案例與評析》對外經濟貿易大學出版社2002版
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    外文論文參考文獻篇七
    撰寫文獻綜述通常出于某種需要,如為某學術會議的專題、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等,所以文獻綜述的選題,作者一般是明確的,不象科研課題選題那么困難。文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個領域、一個學科,小到一個方法、一個理論,可根據(jù)自己的需要而定。初次撰寫文獻綜述,所選題目宜小些,這樣查閱文獻的數(shù)量相對較小,撰寫時易于歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最后寫出的綜述大題小作或是文不對題。
    選定題目后,應圍繞題目進行搜集與問題有關的文獻。關于搜集文獻的有關方法有多種,如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。搜集文獻要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關的參考文獻后,就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻的質量高低,直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時,要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對于訓練自己的表達能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。
    外文論文參考文獻篇八
    對于一篇完整的學術論文,參考文獻的著錄是不可缺少的。歸納起來,參考文獻著錄的目的與作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
    1) 著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學依據(jù),也反映出該論文的起點和深度。科學技術以及科學技術研究工作都有繼承性,現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎上進行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展;因此,在論文中涉及研究的背景、理由、目的等的闡述,必然要對過去的工作進行評價,著錄參考文獻即能表明言之有據(jù),并明白交待出該論文的起點和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
    2) 著錄參考文獻能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。論文報道的研究成果雖然是論文作者自己的,但在闡述和論證過程中免不了要引用前人的成果,包括觀點、方法、數(shù)據(jù)和其他資料,若對引用部分加以標注,則他人的成果將表示得十分清楚。這不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重,而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑。
    3) 著錄參考文獻能起索引作用。讀者通過著錄的參考文獻,可方便地檢索和查找有關圖書資料,以對該論文中的引文有更詳盡的了解。
    4) 著錄參考文獻有利于節(jié)省論文篇幅。論文中需要表述的某些內容,凡已有文獻所載者不必詳述,只在相應之處注明見何文獻即可。這不僅精練了語言,節(jié)省了篇幅,而且避免了一般性表述和資料堆積,使論文容易達到篇幅短、內容精的要求。
    5) 著錄參考文獻有助于科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。
    外文論文參考文獻篇九
    我國礦產資源豐富,因此礦產資源的開發(fā)和利用對我國經濟發(fā)展有著重要意義,然而自從礦產資源開發(fā)以來就暴露出一些問題,尤其是不合理的礦山建設對環(huán)境產生了破壞作用。而我國對環(huán)境保護問題的重視還處于發(fā)展階段,迫切需要對前期建設中的失誤進行彌補,對問題進行修補。
    礦山建設;環(huán)境保護;保護措施
    伴隨著我國經濟的快速發(fā)展,而又同時作為一個最大的發(fā)展中國家,對資源的需求量正在逐步增大。國家發(fā)展規(guī)劃一再強調,經濟的發(fā)展要又好又快,不能走西方國家發(fā)展的老路,不能重復先破壞后修復的經濟發(fā)展道路,在資源開發(fā)的同時就注重環(huán)境的保護。礦山建設也一樣,它所造成的問題主要造兩個大的方面,一方面是開采方法不夠合理規(guī)范,另一方面是對開采后的廢料處理不當,對環(huán)境造成了污染。因此,工作單位與工作人員必須響應國家的號召,在開采過程中提高對環(huán)境保護的重視程度,努力做到既能取得良好的經濟效益,又能保護環(huán)境。
    1.1目前礦山建設中的破壞性影響
    礦山開采主要采用地上和地下兩種方式,然而這兩種開采方式都存在一定的弊端,都會對環(huán)境造成一定的破壞作用。礦山開采會對地表的生態(tài)環(huán)境造成破壞,會改變原有的地表地貌特征,嚴重影響植被覆蓋率。而地表植被的破壞對其他生態(tài)環(huán)境有著重要的影響,有可能引起生物多樣性的減少,水土流失等問題。不恰當?shù)拈_采行為嚴重時可能會造成地表坍塌也就是塌方的危險,地下水位也可能會因此受到影響。對礦石開采后的產生的廢石、尾礦等固體污染物的處理不當也會嚴重影響環(huán)境,主要體現(xiàn)在對土壤環(huán)境和大氣環(huán)境的影響上。其中,有一部分廢石所含有的化學成分會引發(fā)自燃現(xiàn)象,并釋放出對環(huán)境或人體產生傷害的氣體。除此之外,挖礦井所產生的廢水也是重要的污染源。
    1.2對其重要程度的分析
    環(huán)境是人類賴以生存的基礎,與人類生存密切相關,甚至起著決定作用。環(huán)境保護不僅僅是我們一個國家更是全世界共同面臨的問題,如果沒有處理好環(huán)境問題將使我國的經濟發(fā)展面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。就目前來看,我國已經重視環(huán)境保護問題,保護環(huán)境已經成為我國的一項基本國策。礦山建設中產生的環(huán)境問題無疑是環(huán)境問題中的重要組成部分,它對環(huán)境的影響是多方面的,不僅影響人們的日常生活和生活環(huán)境,也影響了經濟。環(huán)境不僅僅是針對當下時代生活的人,更是對幾十年乃至幾個世紀后的人類而言,他們的生活環(huán)境取決于我們現(xiàn)在的所做所為。礦山建設所面臨的不僅僅是資源枯竭的問題,對地表環(huán)境,對土壤、大氣等都會產生重要的影響,幾乎影響到整個生態(tài)環(huán)境。
    2.1合理處理廢水,防治水源破壞
    由于我國人口基數(shù)大,淡水資源十分有限,工業(yè)用水需求量大,每個人所占有的淡水資源量很有限,遠遠落后于世界平均水平,水資源匱乏的現(xiàn)象在礦區(qū)就更為嚴重了。我國礦山酸性水污染普遍較為嚴重,主要分布在有色金屬、化工礦山和部分含硫冶金礦山。處理酸性水總的原則是:在生產過程中減少酸性水的產生,在排放前加以必要的處理以及對酸性水進行重復利用。生產過程中的工程技術需要不斷地改進,將用水洗凈礦產的過程盡量減少,減少所需要的凈水用量,有足夠技術支持的可以采用封閉凈化的技術。對于酸性廢水和堿性廢水同時存在于礦山,可以進行酸性水和堿性水中和處理,節(jié)省環(huán)保費用。
    另外,可以采用其他物理方法對治理酸水。廢水處理方法也應該得到改善,盡可能地減少廢水的排放,或對廢水進行再處理后再進行排放。處理后的廢水可以重復使用,既減少了浪費,也對環(huán)境的不利影響最小化。無論是排放還是再利用都需要對廢水進行一定的處理,這就要求廢水處理技術的不斷提高。最重要的原則就是保護水源,礦山往往接近于水源,污染了水的源頭就意味著污染了一條河,一片區(qū)域,對人們的生產生活造成巨大的影響。建造封閉性高的工廠,嚴格控制,嚴格把關,提高管道的防滲透能力,定期檢查管道的破損情況,避免管道中的廢水泄漏造成污染的現(xiàn)象。在礦山建設中,要提高對水的重要性的認識,減少水資源的使用,合理處理廢水,杜絕水資源的浪費。
    2.2對大氣環(huán)境污染物的治理
    在礦山建設中對大氣產生污染的主要是粉塵和廢氣,粉塵和廢氣中的有害成分對工作人員的身體健康有危害。在工作開展過程中,空氣中彌漫著粉塵,通過人類的呼吸進入呼吸道,引發(fā)呼吸道感染,容易誘發(fā)多多種疾病,粉塵更被稱作人類健康的天敵。粉塵和廢氣不僅影響人類的健康,對大氣的污染也是極為嚴重的。由此看來,粉塵和廢氣的治理也是礦山環(huán)保建設中重要環(huán)節(jié)。對于廢氣的治理方法是多樣的。首先,可以優(yōu)化動力結構,采用污染小,環(huán)保的動力資源,如使用電力、天然氣等對環(huán)境影響較小的動力資源,也可依靠科學技術開發(fā)使用新型能源,將新能源技術運用到礦山建設中。
    另外,可以采用尾氣排放相對較少的,符合國家制定的尾氣排放標準的柴油機。這兩種方法的治理原則是從污染的源頭進行治理,也可以安裝凈化尾氣的裝置,使尾氣的排放能夠安全,無污染。就粉塵治理而言,通過對粉塵產生的原理的分析,提出相應的方法加以應對。在作業(yè)過程中采用靜電除塵,使用旋風式除塵器,或者脈沖布袋除塵器捕集作業(yè)過程中產生的巖粉,不使巖粉擴散和污染作業(yè)場地。除次之外,在作業(yè)中還可以配合水的使用,可在場地中建設水道,并適當?shù)貒姙?,增加空氣濕度,以達到使粉塵潮濕,難以在空中飛揚的目的。粉塵和廢氣的適當處理是對工作人員身體健康的一種保障,也是對保護環(huán)境的責任的履行。
    環(huán)境保護是礦山建設的重要課題,環(huán)境污染往往比環(huán)境治理要簡單得多,因此在礦山建設過程中就應該注意環(huán)境保護,將污染降到最低。哪怕是市場經濟占主導地位的今天,也不能只顧經濟利益,忽視道德問題,經濟的發(fā)展要遵循可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,竭澤而漁的思想應該拋棄。需要加強環(huán)境保護教育工作,提高環(huán)境保護意識,深入貫徹落實科學發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以適應現(xiàn)代社會對環(huán)境標準的新要求。國家、地方出臺的標準也會越來越嚴格,對污染物的排放嚴格限制,減少礦山建設中對環(huán)境的迫害。國家、地方、工作單位、工作人員、公眾都應該站在自己的角度采取相應的措施來保護環(huán)境。
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    外文論文參考文獻篇十
    現(xiàn)如今,碩士論文中越來越多的引用到了外文參考文獻,而不僅僅局限與中文參考文獻,我們平常多見到的是英文參考文獻,那么是否意味這碩士論文中的外文參考文獻就是英文,而且只能是英文,這種想法是錯誤的。英文只是外文參考文獻的一種,還有日文俄文等等,下面筆者將做全面分析,讓大家有更全面的認識和了解。
    外文論文參考文獻篇十一
    1、從主題出發(fā)尋找外文文獻。
    首先可以結合論文的主題來尋找外文文獻,這種方法在本質上就是從主題出發(fā)尋找資料,只不過目標是外文資料。例如,您寫的論文是關于“電腦犯罪”的,那么你搜索的外文關鍵可以是“computercrime”或者“cybercrime”。
    2、從關鍵詞出發(fā)尋找外文文獻。
    從關鍵詞出發(fā)尋找外文文獻的做法和上述主題出發(fā)尋找外文文獻的方法與技巧基本相同,只不過設定的檢索詞多一些而已。一個論題下會有很多關鍵詞,因此您可以從這些關鍵詞出發(fā)尋找外文文獻。例如,您的論文主題是“刑訊逼供”,這個主題下又“刑事證據(jù)”“非法證據(jù)”等關鍵詞,您可以從這些關鍵詞出發(fā)尋找外文文獻,這樣的話,檢索的面將更大,能夠尋找到更多的外文資料。
    3、從他人著作中轉引外文文獻。
    從他人著作中轉引外文文獻是一種捷徑。例如您寫的論文主題是“綠色采購”,那么您可以購買一些關于“綠色采購”的學術專著,這些專著中肯定包含很多外文文獻,您可以直接拿來作為自己的外文注釋。當然,嚴格來說,這樣的方法是不規(guī)范的,因為這種學術態(tài)度不嚴謹。當然這是捷徑,您可以采用一下,想必會收到意想不到的良好效果。
    外文論文參考文獻篇十二
    (1)期刊
    [序號]主要作者.文獻題名[j].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.
    (2)專著
    [序號]著者.書名[m].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
    (3)論文集
    [序號]著者.文獻題名[c].編者.論文集名.出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
    例如:[3]孫品一.高校學報編輯工作現(xiàn)代化特征[c].中國高等學校自然科學學報研究會.科技編輯學論文集(2).北京:北京師范大學出版社,1998:10-22.
    (4)學位論文
    [序號]作者.題名[d].保存地:保存單位,年份.
    如:[4]張和生.地質力學系統(tǒng)理論[d].太原:太原理工大學,1998.
    (5)報告
    [序號]作者.文獻題名[r].報告地:報告會主辦單位,年份.
    例如:[5]馮西橋.核反應堆壓力容器的lbb分析[r].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997.
    (6)專利文獻
    [序號]專利所有者.專利題名[p].專利國別:專利號,發(fā)布日期.
    (7)國際、國家標準
    [序號]標準代號,標準名稱[s].出版地:出版者,出版年.
    例如:[7]gb/t16159―1996,漢語拼音正詞法基本規(guī)則[s].北京:中國標準出版社,1996.
    (8)報紙文章
    [序號]作者.文獻題名[n].報紙名,出版日期(版次).
    (9)電子文獻
    [序號]作者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].電子文獻的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選).
    例如:[9]王明亮.中國學術期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的[eb/ol].
    參考文獻的類型
    m――專著(含古籍中的史、志論著)
    c――論文集
    n――報紙文章
    j――期刊文章
    d――學位論文
    r――研究報告
    s――標準
    p――專利
    a――專著、論文集中的析出文獻
    z――其他未說明的文獻類型
    電子文獻類型以雙字母作為標識:
    db――數(shù)據(jù)庫
    cp――計算機程序
    eb――電子公告
    非紙張型載體電子文獻,在參考文獻標識中同時標明其載體類型:
    db/ol――聯(lián)機網上的數(shù)據(jù)庫
    db/mt――磁帶數(shù)據(jù)庫
    m/cd――光盤圖書
    cp/dk――磁盤軟件
    j/ol――網上期刊
    eb/ol――網上電子公告
    1.論文參考文獻標準格式(附范文)
    2.畢業(yè)論文參考文獻字體要求規(guī)范
    3.參考文獻標準格式舉例
    4.學術論文參考文獻格式及要求
    5.論文參考文獻格式怎么寫?
    6.2015年中英文論文參考文獻標準格式(最新)
    7.參考文獻格式國家標準
    8.本科畢業(yè)論文參考文獻標準格式
    9.最新2015年參考文獻的標準格式
    10.畢業(yè)論文參考文獻標準格式
    外文論文參考文獻篇十三
    由于文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同于“讀書筆記”“讀書報告”,也不同于一般的科研論文。因此,在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題:
    1、搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述。
    2、注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
    3、引用文獻要忠實文獻內容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容,不能篡改文獻的內容。
    4、參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略,但文獻綜述絕對不能省略,而且應是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
    總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準確地反映主題內容。
    外文論文參考文獻篇十四
    [3]楊永.古建筑數(shù)字化保護關鍵技術研究[d].開封:河南大學,2010。
    [4]林源.古建筑測繪學[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2003。
    [5]王其亨.古建筑測繪[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2006。
    外文論文參考文獻篇十五
    人力資源會計是把人力資源管理理論與會計學理論相互借鑒融合,幫助企業(yè)合理預測人力資源投資效益,從而進一步提高競爭力。本文從人力資源會計的內涵著手,剖析我國人力資源會計發(fā)展的現(xiàn)狀,并提出推動其進一步發(fā)展的建議。
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    外文論文參考文獻篇十六
    摘要:隨著環(huán)境問題日漸突出,越來越多的國家把環(huán)境資源納入會計研究的領域,逐步出現(xiàn)和形成了環(huán)境管理會計。環(huán)境管理會計是近年來管理會計發(fā)展的一個新領域,他將環(huán)境因素納入到傳統(tǒng)管理會計實務中,通過開發(fā)和實施恰當?shù)呐c環(huán)境有關的會計系統(tǒng)和實務,來達到對環(huán)境和經濟績效進行有效管理的目的。
    關鍵詞:環(huán)境管理會計;必要性;作用。
    一、環(huán)境管理會計概念的理解。
    環(huán)境會計主要運用會計學的理論與方法,采用多元化的計量手段,反映和考核各會計主體的生產活動對自然環(huán)境的影響,為決策者提供相關性信息,為合理配置資源,改善環(huán)境狀況尋找出路。同時環(huán)境會計又以有關環(huán)境法律、法規(guī)為依據(jù),對企業(yè)的生產經營活動給社會資源環(huán)境造成的效益和損失進行計量、報告與控制,以期達到改善社會資源環(huán)境,提高社會總體效益的雙贏效果。因此,環(huán)境會計無論對于企業(yè)、社會還是對會計本身都有積極的巨大的影響,是原有會計理論的有益補充。
    二、我國建立環(huán)境管理會計的必要性。
    1.治理污染,保護環(huán)境的要求。
    在我國經濟迅速發(fā)展的同時對自然資源的開發(fā)強度也在不斷加大,污染物的排放量越來越多。嚴重的環(huán)境污染和有限的環(huán)保投資,動搖了經濟發(fā)展的自然物質基礎,目前人們逐漸認識到提高生活質量不僅需要發(fā)展生產,而且需要保護環(huán)境,現(xiàn)今的環(huán)境保護工作不再是“事后治理”,而是從最初開始就要進行全程控制。因此,作為社會的一員,企業(yè)應當意識到自己在環(huán)境保護方面肩負的'社會責任和歷史使命,應當努力將環(huán)境保護成為一種管理理念,在發(fā)展經濟的同時保護好環(huán)境,客觀上也要求盡快建立環(huán)境會計體系。
    2.我國經濟發(fā)展的需要。
    保護環(huán)境已成為全球性的重要問題,經濟發(fā)展會導致環(huán)境問題,但也有助于增強解決環(huán)境問題的能力;環(huán)境問題的解決可以為發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件,經濟與環(huán)境是雙向互相影響的。即發(fā)展必須以環(huán)境保護為前提,而環(huán)境保護則需要經濟發(fā)展和科技進步提供的資金和技術支持。隨著社會公眾環(huán)保意識的增強及環(huán)境會計的不斷發(fā)展,社會要可持續(xù)發(fā)展,必須重視環(huán)境保護,注重人類社會與自然環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。企業(yè)應以效益優(yōu)先、資源節(jié)約、環(huán)境友好為導向,將環(huán)境信息納入企業(yè)經營管理過程中,建立起反映環(huán)境因素對經濟發(fā)展影響的環(huán)境管理會計。
    3.完善我國會計體系的需要。
    目前我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)對環(huán)境信息重視不夠。并且治理行為缺少長期規(guī)劃。隨著我國政府對保護生態(tài)環(huán)境的日益重視,以及社會各界對企業(yè)保持生態(tài)平衡的監(jiān)督,企業(yè)外部的利益相關者對企業(yè)環(huán)境活動的核算資料及重要指標將表示出極大的興趣,在我國建立完整的環(huán)境會計體系,大力發(fā)展環(huán)境會計已勢在必行。我們必須清楚地認識我國特殊的經濟環(huán)境,在與國外同行交流的基礎上不斷地嘗試與創(chuàng)新,共同探索發(fā)展環(huán)境會計,完善我國會計體系。
    4.對外開放的經濟環(huán)境的要求。
    在環(huán)保意識日益加強的背景下,世界上許多國家已將環(huán)境問題納入會計核算范圍。我國企業(yè)進行國外投資將面臨更多環(huán)境方面的問題和要求。向投資所在國提供環(huán)境會計核算資料已在所難免,企業(yè)對于外商企業(yè)披露的相關信息,一方面,可以利用環(huán)境管理會計的方法分析外資企業(yè)的環(huán)保優(yōu)勢,更好地學習和借鑒他們的經驗。另一方面,要利用環(huán)境管理會計的方法,分析他們的原料、產品及制造過程是否符合我國環(huán)境保護的相關要求,以及對我國的生態(tài)環(huán)境是否會造成不良影響。只有這樣,我國的環(huán)境才能得到保護,我國才能有一個良好的對外開放的經濟環(huán)境。
    三、環(huán)境管理會計在企業(yè)管理中的作用。
    1.投資決策要考慮環(huán)境因素。
    如今,環(huán)境問題已成為社會問題,因此,企業(yè)的發(fā)展也不單單只考慮經濟效益,還要兼顧環(huán)境保護,從這種意義上來說,企業(yè)的投資決策活動必須注重環(huán)境效益,環(huán)境管理會計通過對環(huán)境信息的采集、加工,為多種決策提供相關的信息支持,它要求企業(yè)管理層要從企業(yè)的長遠利益出發(fā),從企業(yè)與社會的雙重利益出發(fā),合理規(guī)劃,做出最優(yōu)決策。在投資決策分析中充分考慮環(huán)境因素,決策分析不能再以單純的經濟參數(shù)為標準,應考慮社會、環(huán)境等多種目標。環(huán)境因素應納入決策分析指標,企業(yè)要密切關注國家的環(huán)境政策以及環(huán)境法律法規(guī)的制定,估計各項潛在環(huán)境支出發(fā)生的可能性,減少投資風險。
    2.有助于企業(yè)進行環(huán)境績效考核與評價。
    四、結論。
    從國際發(fā)展趨勢看,環(huán)境問題已經超越了國界,成為一個全球性問題。在這種形勢下,環(huán)境因素已成為影響企業(yè)戰(zhàn)略和經營活動的主要因素,環(huán)境管理在企業(yè)會計中應用的重要性已被人們逐漸認識和重視,因此,有關環(huán)境管理會計的研究與應用也就越發(fā)顯得必要與迫切。我國環(huán)境保護的政策和環(huán)境管理的制度,已對企業(yè)產生了很大影響,許多企業(yè)開始實施了環(huán)境管理標準,并加強環(huán)境管理會計體系的建設與完善。在管理中應兼顧發(fā)展經濟與環(huán)境保護的雙重任務,以實現(xiàn)環(huán)境管理與企業(yè)管理的融合,促進國家經濟的可持續(xù)發(fā)展。
    [
    外文論文參考文獻篇十七
    摘要:當前在音樂教育中加入德育教育,其主要方法有歌曲滲透與欣賞滲透等,而我們還可以進一步研究探索,實現(xiàn)多方面、多角度的德育滲透,以使音樂課教學更加豐富多彩,所起的效果更加突出。
    關鍵詞:教育方法音樂課品德滲透
    音樂教育在教會學生音樂知識的同時,還可以幫助學生樹立科學的審美觀與高尚的道德情操,比如新音樂課程標準里面,便明確指出了音樂教學應當具有培養(yǎng)學生對祖國山河、人文歷史、社會發(fā)展的熱愛意識作用,應當具有培養(yǎng)學生優(yōu)良行為習慣與集體精神的作用,把音樂課里面的思想品德教育工作做好,是音樂教師所義不容辭的責任。
    1歌曲教學中的德育滲透
    比如黃河船夫曲這首歌曲較為生動地描述出了黃河船夫穿過激流灘的豪邁氣概,從另一個側面展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時期我國人民不屈不撓的革命精神。
    在課堂教學過程中,教師第一步要教會學生演唱該歌曲,待學會歌曲演唱之后,再給學生播放與之相關的舞蹈史詩“保衛(wèi)黃河”與“松花江上”片段。同學們可以聽到并真切感受到當時那段激揚抗爭的歲月,并將這種激情帶到音樂學習中來,有了形成激情的基礎,同時也少不了技巧的科學表達,可以說技巧是滿足思想感情表達的方法途徑。于是課堂教學進行到藝術加工與磨煉的過程,此時需要注意幾個方面的問題,其一是速度:授課速度準確與否,同音樂本身感情表達得充分與否有直接關系,如果授課節(jié)奏太快,則體現(xiàn)活躍有余而體現(xiàn)雄偉不足,如果授課節(jié)奏太慢,則學生接受有余而生氣不足。兩者不用說達到德育教育目標,就是音樂教育自身的目標也很難完成。
    還有一個是相關愛國歌曲的滲透問題,黃河船夫曲是課堂主要教學內容,教師可以從這個主體引申開來,給同學們介紹其他類型同時代歌曲,并順勢進行思想品德教育,現(xiàn)在的中國更加強大,更加富饒,已經躋身于世界強國之林,早在國慶60周年閱兵的時候,國家所展示的自制先進武器就已經證明了這一點,以后不管誰侵略我們國家的一寸土地、殘殺我們國家的一名同胞,大家就要同他血戰(zhàn)到底,我們愛好和平,但是卻會把侵略者全部都殺掉。這首歌可以進行愛國主義教育,而相應的,其他歌曲也無不蘊含著這樣那樣的精神食糧,教師完全可以把其中的精髓提取出來,供學生咀嚼掌握。
    2欣賞教學中的德育滲透
    讓世界充滿愛這首首,以愛為基本線索,學生學習本首歌以后,可以真切地感受到心靈同音樂間的無障礙溝通,了解愛對生命的重要意義,也可以深切領悟音樂本身的無窮魅力。在學習讓世界充滿愛這首歌的時候,可以先要求學生飽含深情地演唱,在自我演唱中領悟歌曲的魅力與境界。整節(jié)音樂課以欣賞、演唱、感悟作主線進行連接,在感悟拓展的環(huán)節(jié),可以適當插入ppt課件,用相關的溫情音樂當作背景,給同學們展示出大量的具有震撼力的愛心照片,在不同人物角度中使同學們感悟到愛在生活中的珍貴,幫助同學們用更加新穎獨到的眼光觀察身邊的人與事,并把所思所感形成文字寫出來,組織成語言表達出來,使學生們在教學過程中得到關懷關愛的思想品德教育。通過課件欣賞教學,同學們能夠很好地體驗出愛的偉大,受到強烈的情感熏陶,并會將這種情感帶到課下的生活中去。
    3探索德育滲透的新方法
    教學改革是持續(xù)向前發(fā)展的,這給多種教學方法的利用提供了方便,原來單一化的教學模式被打破,給德育教育滲透帶來更加廣闊的展示平臺。
    (1)根據(jù)教材目標講述音樂故事。
    在音樂課上,教師可以把古今中外的音樂趣聞、音樂家故事、作品見聞等生動形象地展示給學生知道,或者是預先使學生做好準備,然后在課堂上做自主講述,這樣學生的心里便可以留下更加深刻的印象,形成不可小視的教學效果。比如,在欣賞學習古曲“高山流水”的時候,根據(jù)教學內容,給同學們講解伯牙子期高山流水逢知音這個故事,一方面能夠利于學生對樂曲達到深刻理解;另一方面也回顧了古代歷史中的相關記載,加強了大家的古代音樂認知,對于全面提升文學素養(yǎng),養(yǎng)成民族自豪感是有利的。
    (2)與音樂有關的游戲。
    游戲對于學生的吸引力是無窮的,年齡段越小,游戲的魅力越大,它能夠讓學生充分表現(xiàn)自我個性,培養(yǎng)其堅毅好勝、團結友愛的精神與互相幫助的美好品質。比如,在學習音樂情景劇陽關三疊、音樂游戲西游記等部分課程時,教師就完全可以在輕松愉快的音樂氛圍里,同學生們一起進行游戲,讓音樂和游戲同時培養(yǎng)相關的思想品德知識。
    (3)適當?shù)母傎悺?BR>    按照教學課程標準要求,組織學生實現(xiàn)適當節(jié)奏創(chuàng)編、歌詞創(chuàng)編一類的競賽,以達到思維智慧的交流碰撞,這不僅可以對學生的開拓創(chuàng)新精神產生積極影響,同時,可以有效提升學生競爭方面的意識。
    (4)增加多媒體技術的使用率。
    使用聲音、圖象、動畫等多媒體技術進行情境創(chuàng)設可以將學生更好地吸引到教學內容中來,如在欣賞配樂詩朗誦“春之歌”的時候,便可將多媒體技術發(fā)揮到極致,展現(xiàn)出優(yōu)美的青山、鮮花、草地、流水,展現(xiàn)出和諧的詩朗誦效果,學生們一邊看一邊聽,從而感受到自然的無窮魅力,讓學生意識到自然同生活間的密切關聯(lián),使學生增強對藝術魅力的體悟與認知能力,并受到潛移默化的珍惜時間意識熏陶。
    4結語
    教師的主要職責是教書育人,教師只有具備強烈為學生負責的意識,才能培養(yǎng)出適應未來國家發(fā)展需要的人才,在音樂課堂內外加入德育教育內容,其現(xiàn)實意義是十分重大的,未來教師應當更加注意德育教育的意義,給學生的音樂知識水平造就素質的土壤。
    參考文獻
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    外文論文參考文獻篇十八
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