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小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代，我要對他們?fù)責(zé)?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇二
在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過在學(xué)校我承擔(dān)著三年級(jí)語文教學(xué)的工作同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上我腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè)努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。管理上我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn)到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主雖然復(fù)雜、繁瑣但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)搞好后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。
本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
(1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。
(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(4)及時(shí)安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。
(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然。
(6)食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點(diǎn)，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)等工作，以滿足師生的要求。
(7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山，為此，我每月召開一次后勤例會(huì)，對門衛(wèi)、食堂、小賣部、豬場等工作人員進(jìn)行人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)交往、交通安全的教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)各自的職責(zé)，搞好服務(wù)，做好自己的本職工作。
(8)著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年，我們籌措資金，改造食堂，實(shí)行食堂操作電氣化。為戰(zhàn)勝電荒，用低功率的舊發(fā)電機(jī)，換回大功率的新發(fā)電機(jī)，既為學(xué)校節(jié)約了資金，又保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
此外，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué)，現(xiàn)對本人本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個(gè)回顧總結(jié)：
(1)精心制訂教學(xué)計(jì)劃。
開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求，新教材的編寫特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力，形成較高的語言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想，分清文章主次。會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)閱讀。對不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的、有計(jì)劃、有針對性地開展工作。
(2)根據(jù)不同的課文內(nèi)容，選擇不同的教學(xué)方法。
根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度，安排了不同的教學(xué)方法，
如：古詩教學(xué)，就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法，讓學(xué)生直觀的感受到每首詩的中心思想?！毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法，激發(fā)學(xué)生不同的情感，讓他們感悟、想象、思索，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。還有些文章，就用朗讀為主，體會(huì)文章的內(nèi)容，自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo)。例如我在講《長城》《頤和園》等文章的'時(shí)候，這些課的教學(xué)難度比較大，如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的多媒體，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時(shí)候，我又拿出準(zhǔn)備好的錄音帶，讓學(xué)生邊聽邊感受，學(xué)生興趣特別濃，教學(xué)效果十分理想。由于采用了不同的教學(xué)方法，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利于用最簡單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo)。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
(3)注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺復(fù)習(xí)啦。
2、要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習(xí)方法?！霸撜f時(shí)就說，該聽時(shí)就聽，該寫時(shí)就寫”，認(rèn)真聽講，積極思考。學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)做筆記。
3、要求學(xué)生寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性，并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，使學(xué)生的字越來越漂亮，作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。對做得好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)和表彰。
(4)針對本校學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
1、漢語拼音。
利用早讀，教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。
2、字詞記憶。
從開學(xué)起，堅(jiān)持對課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。
3、課文朗讀。
課堂上用了大量的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。
4、閱讀。
從平時(shí)上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn)，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
(5)存在問題。
1、培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間、本人自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。
2、沒有能全面，多層次提高學(xué)生語文水平。
3、，指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成。
4、沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運(yùn)用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。
5、學(xué)生的閱讀和寫作能力還有待于提高，特別是學(xué)困生無從下筆，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣，回答問題抓不住要點(diǎn)。
6、回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間過得真快，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作述職總結(jié)如下。
一、思想上。
在這一年里我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年x月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。在這一年里我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！
此致
敬禮！
述職人：xx。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇四
20xx年即將過去，回顧本年度，是充實(shí)的一年，更是鞭策自己快速成長的一年，現(xiàn)將本年度工作情況述職如下，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱，予以監(jiān)督。
一、作風(fēng)正派，為人師表。
時(shí)刻以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德為先，廉潔從教。
二、愛崗敬業(yè)，全年滿勤。
全年堅(jiān)持出滿勤，無無故缺席，遲到，早退現(xiàn)象。
三、快樂教學(xué)，真心關(guān)愛。
以“快樂教學(xué)”為理念，相信學(xué)生，尊重差異，更注重學(xué)生成長過程，力求每一位學(xué)生都能健康快樂成長。
四、抓住機(jī)會(huì)，努力提升。
注重多途徑，各方位提升自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，全年外出學(xué)習(xí)6次，觀、議課68堂。學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬字以上。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。
(一)擔(dān)任79班副班主任，分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長。
和班主任教師及家長密切配合，共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃，做到齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育，幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的難題。還通過各種各樣的活動(dòng)、競賽，豐富孩子們的生活、鍛煉他們各方面的能力，努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”。
(二)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長，盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。
(1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動(dòng)，為常規(guī)數(shù)教成功開展提供了很好的案例。
(2)健全了學(xué)校39位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案，組建了“青藍(lán)工程”，師徒結(jié)對，共同發(fā)展。
(3)力爭機(jī)會(huì)，為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)平臺(tái)。校內(nèi)同年級(jí)組集體備課，積極觀、議課;校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同探討，研究;外出觀摩，博采眾長，為教研創(chuàng)新注入了鮮血的血液。
(4)群策群力，組織教師參加了長沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽，長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位第二屆講題比賽，瀏陽市第xx屆課堂評優(yōu)大賽和長沙市“班班通”信息技術(shù)應(yīng)用說課比賽，分獲一，二等獎(jiǎng)。
(5)以生為本，成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學(xué)競賽”，更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
(6)完成了瀏陽市優(yōu)秀教研組，長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位，會(huì)員單位的申報(bào)。
六、點(diǎn)滴成績，鞭策成長。
(一)個(gè)人榮譽(yù)
(1)獲獎(jiǎng)?wù)撐?BR> 國家級(jí)：《數(shù)教有型潤物無聲》一等獎(jiǎng)
*入選“新形勢下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書”刊登(20xx、5)
市級(jí)：《一米陽光百丈春暉》一等獎(jiǎng)(20xx、1)
(2)輔導(dǎo)教師
市級(jí)：長沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)(20xx、4)
長沙市小數(shù)會(huì)員單位“第二屆講題”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)(20xx、10)
(二)輔導(dǎo)學(xué)生
鎮(zhèn)級(jí)：生活數(shù)學(xué)競賽
劉飛宇二等獎(jiǎng)(20xx、11)
林露劉星雨吳曉宇李文玲三等獎(jiǎng)(20xx、11)
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇五
年終述職。
述廉報(bào)告。
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作?？傊?，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
在一年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生?？傊?dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。
一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):。
一、思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告和重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面。
本年度，我主要負(fù)責(zé)五年級(jí)的數(shù)學(xué)課?；仡櫰饋?，主要作了以下工作:在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期。
工作計(jì)劃。
為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。
針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫。
評語。
如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等雖不經(jīng)意但效果確是驚人的再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的這個(gè)意外給了我啟示于是決定繼續(xù)沿用無論工作量再大我都堅(jiān)持寫評語。
針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級(jí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項(xiàng)舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來的豐碩成果。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好。
三、其他方面。
在xx年度xx縣第四屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中，我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。我所帶的五(x)班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼乱淮?，我要對他們?fù)責(zé)?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師。
要想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、做一個(gè)有愛心的教師。
我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的，我都會(huì)尊重。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會(huì)有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出。
自我評價(jià)。
的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
三、做一個(gè)理念新的教師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇六
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想來__中的每一天，對我而言，已經(jīng)由原先的茫然變得適應(yīng)，開心而充實(shí)。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活，適應(yīng)了我，我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個(gè)具有強(qiáng)烈感染力的團(tuán)體中，處處凝聚著溫馨和愛。而自我不管是在班級(jí)管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺。下頭就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。
縱所周知，在小學(xué)階段異常是在低年級(jí)時(shí)期，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣，不管是上課還是在勞動(dòng)中，他們時(shí)時(shí)讓我感到：他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來約束自我。可是畢竟學(xué)生年齡小，自控力本事差，持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則，組織好學(xué)生的行為規(guī)范。在班級(jí)衛(wèi)生中，由于地理位置關(guān)系，必須嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生，經(jīng)過挑選，劉長奇和周嘉豪光榮走立刻任。
而讓他們悲痛的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就能夠了，由于人的流動(dòng)性比較大，反復(fù)幾次下來，孩子有點(diǎn)泄氣，至使我班連續(xù)受到了損失，這件事引起了孩子們的公憤，在一次班會(huì)上，有的孩子公然提出要承擔(dān)走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說：他們損壞了團(tuán)體榮譽(yù)，影響我們班級(jí)，榮譽(yù)是大家的，誰都沒有權(quán)利破壞他。看著一張張可愛摯誠的小臉，我由衷地感動(dòng)。劉長奇和周嘉豪流著眼淚承諾：以后會(huì)全力以赴的。研究到走廊的實(shí)際，我在班干部會(huì)議上征求大家的意見，加派人手。第二天，不僅僅走廊拖干凈了，并且我還看見衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人，這幾個(gè)人有明確的分工，我立刻在全班表揚(yáng)了于惠菁分配得體，安排得當(dāng)。
也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了，也消除了我的心病。因?yàn)樵陂_學(xué)初的值周反饋中：有這樣的一句話：2年4的走廊是難點(diǎn)。之后，我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中，得到了這樣的表揚(yáng)，激勵(lì)著我的孩子們：2年4的走廊有提高。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅僅是走廊，我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶，并且隨時(shí)無聲的自查自檢，而班干部主動(dòng)承擔(dān)的是玻璃。在我們班，你能夠感受到我們是真正的一家人，有家的溫馨，寫到那里，我感受到由衷地幸福，欣慰!
二、培養(yǎng)班干部，建設(shè)有凝聚力的班團(tuán)體。
在去年班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責(zé)，做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進(jìn)行細(xì)化。使自我的工作很簡便。
我還時(shí)刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高，時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想。當(dāng)他們的工作有提高時(shí)，我會(huì)及時(shí)的表揚(yáng)，給他們指明正確的方向，當(dāng)聽寫結(jié)束時(shí)，劉世平立刻就會(huì)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正，重新過關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后，總是把最終一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時(shí)候，把本子發(fā)下去，工作認(rèn)真利落。
我班的小排長，每次下課都能對自我的排進(jìn)行檢查清理，保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境。總之，在我班，即使是一盆花，都有專人負(fù)責(zé)。團(tuán)體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī)，我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠，可是今年連續(xù)失利，可是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì)，一二九長跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結(jié)了失利的種.種因素以后，孩子們暢所欲言，落實(shí)到筆頭上，用我最想說，在日記中寫到：我們不甘心，我們必須會(huì)贏，必須不會(huì)放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義!正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽晕业男∈д`而懊悔不已。在班級(jí)中處處孕育著友愛向上的風(fēng)氣，我們班級(jí)成了大家庭。
三、以身作則，關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生。
班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和職責(zé)。班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育職責(zé)最重。記得十月的周三放學(xué)，我出去送學(xué)生往回走，看見張林扶著我班的閆家偉，捂著下巴找我。原先這孩子擦黑板時(shí)，不細(xì)心踩空了，摔到了椅子上，頓時(shí)血流不止。我正要請假時(shí)，看見家長走來，跟我說：教師，你回去吧，挺忙的，我?guī)メt(yī)院。一個(gè)小口子，居然縫了7針，我的心也像被劃了道口子：心疼!當(dāng)我?guī)О喔刹咳タ赐麜r(shí)，他還直說，沒事，沒事。
家長送我出大門口的時(shí)候，真誠的說：教師，再別來了，這是意外，教師挺忙的，學(xué)校的工作還有家里，我們做家長的幫不上忙，還得麻煩教師。像這樣的家長我們班有很多，他們理解你的辛苦，也對孩子關(guān)注，在家長開放周，家長們請假來關(guān)心孩子，聽課人數(shù)達(dá)40多，我們班很少有不完成作業(yè)情景。他們也盡管文化不高，有很多小學(xué)都沒畢業(yè)，可是他們大多數(shù)明白道理，支持教師的工作。記得我班的王晨這樣說我：教師，我媽媽說我得多幫教師干活，幫忙同學(xué)，幫忙別人自我也得到了歡樂!當(dāng)我生氣的時(shí)候，王新穎對我說：教師，別生氣了，氣壞了老了都找上了，真是小大人。
每次元旦，學(xué)生總送寫賀卡，過去還有一堆，我想給劉帥，誰知他卻跟我說：教師，別扔了，等我們上大學(xué)的時(shí)候，您再拿出來看，那多溫馨呀!呵呵，真有意思。他們都是小大人，大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自我，做到“要學(xué)生做到的，教師先要做到”。我要求學(xué)生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自我的諾言，我答應(yīng)學(xué)生每一天中午給他們二十分鐘的看書時(shí)間，即使在期末最忙的時(shí)候，我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學(xué)生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學(xué)蝴蝶一無所獲，在看書的時(shí)候，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些必須能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)過上學(xué)期，我把我班級(jí)的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標(biāo)生，從開學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo)，直到期末，從未間斷過。我常想到的一句話就是：教學(xué)是個(gè)良心活。
四、衛(wèi)生方面。
二年級(jí)孩子小，講究衛(wèi)生很重要.可是我們做班主任的都明白，我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自我先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，并且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣?？墒沁€是有些難點(diǎn)，異常是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒有好習(xí)慣，我找家長一看，家長還沒孩子干凈。所以對他，除了教育和幫忙之外，家長你別想指望了。
總之，班主任工作是復(fù)雜的，可是只要細(xì)心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點(diǎn)滴，不斷積累實(shí)踐，相信每一天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過這半學(xué)期的工作，我覺得自我踏實(shí)，從容了，工作也有頭緒了。異常要感激校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，感激同組教師許瑩，每次為我寫板報(bào)的主題;電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫忙，我們的組長對大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位教師的長處和幫忙下，班級(jí)管理工作必須會(huì)有更大的提高的。工作是我的主流，生活是我的全部，我期望大家都工作順心，生活開心!最終多謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年歡樂，每一天有個(gè)好心境!
述職人：
20__年__月__日。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可，感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心，感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬，感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠的付出，踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路，回眸一望，總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過，20xx年真的讓我難忘，帶著新的希望來到了育才開始開墾一片屬于自己的新天地，接受了一年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。回首這一學(xué)年的班主任工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我成長了許多。思想積極要求上進(jìn)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?！蔽姨?shí)地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、工作思想
堅(jiān)持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，工作中確立了一種新的意識(shí)，：以人為本，以學(xué)生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念，堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛校如家。用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天。
二、德育工作
(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體?；顒?dòng)的開展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位置，對今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用，競爭意識(shí)從此開始。
1、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過班會(huì)、品德課教育，強(qiáng)化班級(jí)體的建設(shè)，目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成。一二。九長跑充分證明了這一點(diǎn)學(xué)生為了拿第一，為了給班級(jí)爭得榮譽(yù)刻苦訓(xùn)練，終于贏得了全班學(xué)生與老師的激烈掌聲。孩子更自信了。其次。定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練，教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的班貌。因此在學(xué)校舉行的“秋游活動(dòng)、參觀沈陽話劇團(tuán)”表演等大型活動(dòng)時(shí)孩子們都表現(xiàn)的非常的出色。會(huì)后我也相應(yīng)的為他們表彰。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》利用語文課與數(shù)學(xué)課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
(二)培養(yǎng)良好的班級(jí)體
1、班級(jí)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦、一二。九長跑還有板報(bào)等的評比活動(dòng)都取得了好成績，本學(xué)期班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)連續(xù)三次被評為優(yōu)秀獎(jiǎng)。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長會(huì)、家長開放周活動(dòng)以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級(jí)特色、學(xué)生個(gè)性協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行。利用元旦會(huì)讓學(xué)生能夠在活動(dòng)中感受到“我愛我家”的樂趣學(xué)校生活豐富多彩。
2、加
強(qiáng)心理健康教育，在這一方面，我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作，在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐，學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
3、上學(xué)期末家長會(huì)上我聘請兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長做報(bào)告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座，另外在開學(xué)初我又對家長進(jìn)行了一次《哈佛女孩》的知識(shí)講座，收獲很大，促進(jìn)家校同行，讓家長更多的關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注孩子。更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長，我利用優(yōu)先的條件讓家長幫著復(fù)印閱讀材料，找人裝訂成書，達(dá)到了讓每個(gè)孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的，當(dāng)孩子們捧起這本來之不易的新書的時(shí)候都高興的不得了，當(dāng)家長知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行，你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧，能幫的一定幫。
三、教學(xué)工作
神，經(jīng)常寫體會(huì)，決不放過每次看課機(jī)會(huì)，課后認(rèn)真總結(jié)，珍惜每次外出的機(jī)會(huì)我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇八
在工作和生活中，我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)，管住自己的手、嘴、腿，做到生活上廉潔儉樸，在工作上秉公辦事，經(jīng)濟(jì)上公私分明，嚴(yán)格要求自己，率先重范，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行，樹立了正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀和地位觀，在這次糧食企業(yè)改制中，增強(qiáng)了在新形勢下防腐敗變的能力，同時(shí)我還加強(qiáng)全局干部職工的廉政教育，樹立起全局求真務(wù)實(shí)的良好工作作風(fēng)。在工作中，堅(jiān)決抵制人情風(fēng)、送禮風(fēng)，嚴(yán)格按照縣紀(jì)委有關(guān)文件辦理，不該辦的事不辦，嚴(yán)格要求自己子女和身邊工作人員，拒絕收受各類紀(jì)念品和其他贈(zèng)送物品，沒有公車私用，自駕公車，沒有用公款大吃大喝等現(xiàn)象，總之，自己做到自己清正，對人公正，對內(nèi)嚴(yán)格，對外平等，有效地推進(jìn)了局機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇九
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。
2、三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組*式評價(jià)方面形式主義嚴(yán)重，操作性不強(qiáng)，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達(dá)成隨意性大，教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳，完成微機(jī)室的重建，學(xué)校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨(dú)當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒有形成，制約著學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補(bǔ)自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象。
8、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴于班級(jí)去實(shí)施，以校組織的大型全員性活動(dòng)較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠，適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。
10、主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計(jì)，收效不佳。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十
作為一名基層干部，我始終認(rèn)為“自己是農(nóng)民的兒子”，牢固樹立“為官一任，造福一方”的工作宗旨，牢記“權(quán)為民所用，利為民所謀”的工作要求，端正“為民辦事，為民負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度，心系群眾，心想百姓，全力勤政為民，傾力服務(wù)群眾，致力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。重點(diǎn)突出了“四抓四促”。
1、抓產(chǎn)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植園區(qū)建設(shè)是當(dāng)前我鎮(zhèn)的中心工作。自項(xiàng)目啟動(dòng)以來，自己親自參與，并在人、才、物等方面全力支持相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的工作，到目前為止，取得了三個(gè)方面的成績：
第一，科學(xué)規(guī)劃了全鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府印發(fā)的總體規(guī)劃和安排部署，結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)資源實(shí)際，我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃確定為“東、中、西”三線產(chǎn)業(yè)帶布局，即“2155”規(guī)劃：“西線”以長壽湖旅游高速公路(xx段)沿線的天堂、長壽寨、羅圍、聯(lián)合、尖山和紅巖等村為重點(diǎn)，大力發(fā)展20000畝優(yōu)質(zhì)晚熟柑橘基地;“東線”以長壽湖旅游二級(jí)公路(xx段)沿線的龍灘、連豐、群力和谷黃等村為重點(diǎn)，大力發(fā)展xx畝花卉苗木基地;“中線”以xx居委會(huì)、天堂、龍灘、連豐、飛石等村為重點(diǎn)，建設(shè)xx畝高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜基地和提升xx畝標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)魚基地(其中培育高標(biāo)準(zhǔn)渝東漁苗生產(chǎn)基地xx畝)，力爭在三年內(nèi)把我鎮(zhèn)建設(shè)成為重慶市最大的花卉苗木基地、高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜基地、漁苗生產(chǎn)基地、優(yōu)質(zhì)晚熟柑橘基地，和生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范區(qū)，為實(shí)現(xiàn)“宜旅、宜居、宜農(nóng)、宜商”xx的宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
第二，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)聚商選資取得顯著成績。到目前為止，共引進(jìn)農(nóng)業(yè)企業(yè)17家，并組建了x個(gè)專業(yè)合作社，協(xié)議引進(jìn)資金xx億元，規(guī)劃種植面積xx畝。
第三，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)速度加快。到目前為止，重慶和心源農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等11家農(nóng)業(yè)公司和3個(gè)專業(yè)合作社順利推進(jìn)，到今年年底，全鎮(zhèn)將新建成xx畝柑橘基地、xx畝設(shè)施蔬菜基地和xx畝花卉苗木基地，xx湖高速公路產(chǎn)業(yè)帶和長壽湖旅游二級(jí)公路產(chǎn)業(yè)帶將初步建成。
2、抓建設(shè)強(qiáng)管理，促進(jìn)特色小城鎮(zhèn)發(fā)展
(1)加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃。按照“因地制宜、布局合理、規(guī)劃超前”的原則，積極配合重慶大學(xué)做好xx建設(shè)總體規(guī)劃的修編工作，做好特色風(fēng)貌小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，未來3―5年內(nèi)，全鎮(zhèn)將高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)xxm2房屋，完成1xxm2休閑廣場和xx河特色風(fēng)情街建設(shè)，力爭5年內(nèi)城鎮(zhèn)面積達(dá)x平方公里，城鎮(zhèn)常住人口超過3萬人，形成融入大長壽湖概念的特色旅游小城鎮(zhèn)。
(2)加快宜居xx建設(shè)步伐。xx年，完成場鎮(zhèn)建設(shè)征地xx畝;完成城鎮(zhèn)房屋開竣工面積各xxm2、舊改xx余戶、xxm2。全面整治場鎮(zhèn)破損路面，啟動(dòng)場鎮(zhèn)過境公路油化工程，編制場鎮(zhèn)公路油化及人行道板翻新項(xiàng)目實(shí)施方案;整治場鎮(zhèn)破損公路xxm3，整修下水道xxm、路燈xx盞;完成場鎮(zhèn)綠化xx畝、植樹xx株;新安裝垃圾箱60個(gè);啟動(dòng)場鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)項(xiàng)目。
(3)加強(qiáng)市政管理。全面整治場鎮(zhèn)綜合環(huán)境，場鎮(zhèn)“臟、亂、差”等不良現(xiàn)象得到徹底改變。
(4)做大做強(qiáng)商貿(mào)業(yè)。進(jìn)一步做大做強(qiáng)區(qū)域商貿(mào)物流中心，啟動(dòng)xxm2中心商場建設(shè)項(xiàng)目，建成營業(yè)面積達(dá)3535m2的家俱建材市場并投入使用，建成鎮(zhèn)級(jí)連鎖超市xx個(gè)、村級(jí)便民服務(wù)店xx個(gè)。
3、抓工業(yè)重環(huán)保，促進(jìn)鹽鹵產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展
協(xié)助服務(wù)中鹽公司完成礦部xx畝、生產(chǎn)中心及取水泵房xx畝建設(shè)用地的征用，對接井xx畝用地的租用，以及配電安裝工程、供水項(xiàng)目一期工程、xx至xx42公里輸鹵管道xx段安裝等建設(shè)任務(wù)，中鹽生產(chǎn)中心及礦部建設(shè)進(jìn)展順利，已分別完成工作量的x%和x%。服務(wù)促成中鹽公司完成長探2井鉆探、森諾公司完成高探2井(對流井)鉆探，實(shí)現(xiàn)鹵折鹽生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到xx萬噸/年以上。注重環(huán)保，堅(jiān)決杜絕污染性企業(yè)入駐xx，確保宜居城鎮(zhèn)建設(shè)。
4、抓社會(huì)事業(yè)重安全穩(wěn)定，促進(jìn)全鎮(zhèn)持續(xù)健康發(fā)展
一是規(guī)范城鎮(zhèn)低保，通過清理，我鎮(zhèn)現(xiàn)有37戶58人實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)低保;
三是深入推行城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度，全年參保xx人，參保率xx%。進(jìn)一步鞏固市級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)和市級(jí)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建成果，目前市里已對我鎮(zhèn)市級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)鞏固情況進(jìn)行了驗(yàn)收，對市級(jí)文明村鎮(zhèn)的復(fù)查已做好迎檢準(zhǔn)備。積極開展科普活動(dòng)，市級(jí)科普示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作已通過市里驗(yàn)收。人口普查工作已基本完成。
加強(qiáng)平安xx建設(shè)。強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，不斷完善社會(huì)治安“打、防、控”體系，社會(huì)治安狀況明顯好轉(zhuǎn)。認(rèn)真開展干部大下訪活動(dòng)，努力構(gòu)建信訪工作新局面、建立信訪工作新秩序，確保社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。全年未發(fā)生一起死人的安全事故。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十一
（一）學(xué)校干群關(guān)系和諧，凝聚力強(qiáng)。堅(jiān)持目標(biāo)同向，將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)根植于每位教師心中，達(dá)成共識(shí)。在工作上支持每位教師，生活上關(guān)心每位教師，因此，縣小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力，使各項(xiàng)工作得以順利開展。
（二）建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督支持作用，召開2次家長委員會(huì)，舉辦2次家長開放日活動(dòng)，邀請他們積極參與學(xué)校管理，通過他們傳遞教育正能量，傳播教育好故事，讓每位家長了解老師、了解學(xué)校，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，形成家校教育合力。一年來，成功化解家校矛盾，定做了學(xué)生禮儀校服，家長委員會(huì)的作用初步顯現(xiàn)。
（三）深挖社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)學(xué)生藝體特長。在縣域內(nèi)積極聘請青少年活動(dòng)中心、文工團(tuán)、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長的人員來校擔(dān)任藝體課輔導(dǎo)教師；對外積極尋求與松禾基金會(huì)的合作，邀請專業(yè)人士來校為學(xué)生指導(dǎo)，為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。讓專業(yè)的人員來講專業(yè)的知識(shí)，藝體大課間滿足了不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，飛越彩虹合唱團(tuán)先后赴河南、深圳演出，并受到一致好評。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十二
交通是十分重要的民生，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的的快速發(fā)展，群眾對交通發(fā)展的要求也越來越高，交通適度超前發(fā)展的壓力也越來越大。作為交通局長，我以此為動(dòng)力，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)入手，深入調(diào)查研究，查找問題和不足，善于思考，敢作敢當(dāng)，以開闊的視野、全局的觀念扎實(shí)地開展交通工作。帶領(lǐng)廣大干部職工形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，執(zhí)行黨委中心組理論學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)“周一夜學(xué)”、黨支部“三會(huì)一課”制度，逐步提高干部職工的理論素養(yǎng)和管理水平，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的趨勢和滿足交通發(fā)展的需要。為了認(rèn)真聽取群眾對交通工作的意見，分三個(gè)片區(qū)召開覆蓋全縣人大代表、政協(xié)委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的交通工作座談會(huì)，廣泛征求意見，虛心采納合理化建議，努力使交通發(fā)展更加順應(yīng)群眾的要求。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十三
一年來，我能按照中央和上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定要求以及鎮(zhèn)黨政班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)的要求，認(rèn)真抓好本級(jí)政府和直屬各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)以及自己本人的廉潔自律工作，從而樹立起勤政廉政的良好政府形象。在工作生活中嚴(yán)格遵守紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，不搞特殊，堅(jiān)持做到模范遵守黨委政府制定的各項(xiàng)規(guī)章制度；不脫離群眾，經(jīng)常深入村戶調(diào)查研究；不奢侈浪費(fèi)，時(shí)刻保持節(jié)儉的優(yōu)良品格；不以權(quán)謀私，嚴(yán)格要求自己和身邊工作人員、親屬。同時(shí)，帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勤奮進(jìn)取的工作作風(fēng)，積極深入群眾察實(shí)情，求實(shí)效，辦實(shí)事，真正做到了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，以廉潔自律、勤政為民的優(yōu)良品格受到廣大黨員和群眾的一致好評，保持了一名基層黨員干部的良好形象。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十四
xx年在上級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同志們的幫助下，立足本職，找準(zhǔn)位置，安全工作以踐行“用心做事追求卓越”的企業(yè)核心價(jià)值觀為抓手，積極落實(shí)集團(tuán)公司“從零開始向零奮斗”的安全生產(chǎn)目標(biāo)，使安全生產(chǎn)工作取得了較大進(jìn)步。下面就我一年來履行職責(zé)和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十五
本人認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。通過建立了比較完善的隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風(fēng)貌。近年來，沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。
(二)科研興師，提升素養(yǎng)
學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個(gè)，本人承擔(dān)了其中3個(gè)課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué)，在教學(xué)中研究課題，力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題，以課題研究促進(jìn)教育教學(xué)。并邀請了專家團(tuán)隊(duì)對我校課題進(jìn)行了指導(dǎo)。近年來，學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十六
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí)，探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法，形成正確的導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制。
（一）榜樣引領(lǐng)做示范
一是堅(jiān)持從我做起。作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤。
二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，平時(shí)對工作勤于思考，提前籌劃，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心，聽取大家的意見，這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
（二）民主管理聚民心。實(shí)施民主管理，及時(shí)公開校務(wù)、財(cái)務(wù)，通過教職工例會(huì)、校委會(huì)、支委會(huì)討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)，通過教代會(huì)，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過各項(xiàng)考核辦法，充分發(fā)揮全體教職工的作用，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。
（三）德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力實(shí)施“金種子工程”，暢想“中國夢”，貫徹習(xí)近平總書記在全國思政教師座談會(huì)上的講話精神，相繼開展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊(duì)會(huì)、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊(duì)日紅歌比賽等活動(dòng)。
二是注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽(yù)誠信在我心，爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。
三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì)、校園廣播、國旗下講話等引導(dǎo)學(xué)生爭做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地，積極宣傳市縣級(jí)7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
四是舉辦“童心頌祖國花開新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操。一年來，學(xué)校獲得省級(jí)“中國流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體，6個(gè)班級(jí)被市、縣部門評為文明班集體；116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
（四）課堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革，將科研與教學(xué)相融合，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是積極推進(jìn)群文閱讀和書香校園建設(shè)，探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二是加強(qiáng)教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長發(fā)展五年規(guī)劃》，將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開拓視野，先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學(xué)觀摩、骨干研修等，使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級(jí)教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)，期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名，實(shí)現(xiàn)了我校建校以來省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的零突破。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代，我要對他們?fù)責(zé)?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇二
在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過在學(xué)校我承擔(dān)著三年級(jí)語文教學(xué)的工作同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上我腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè)努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。管理上我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn)到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主雖然復(fù)雜、繁瑣但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)搞好后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。
本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
(1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。
(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(4)及時(shí)安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。
(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然。
(6)食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點(diǎn)，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)等工作，以滿足師生的要求。
(7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山，為此，我每月召開一次后勤例會(huì)，對門衛(wèi)、食堂、小賣部、豬場等工作人員進(jìn)行人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)交往、交通安全的教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)各自的職責(zé)，搞好服務(wù)，做好自己的本職工作。
(8)著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年，我們籌措資金，改造食堂，實(shí)行食堂操作電氣化。為戰(zhàn)勝電荒，用低功率的舊發(fā)電機(jī)，換回大功率的新發(fā)電機(jī)，既為學(xué)校節(jié)約了資金，又保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
此外，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué)，現(xiàn)對本人本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個(gè)回顧總結(jié)：
(1)精心制訂教學(xué)計(jì)劃。
開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求，新教材的編寫特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力，形成較高的語言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想，分清文章主次。會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)閱讀。對不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的、有計(jì)劃、有針對性地開展工作。
(2)根據(jù)不同的課文內(nèi)容，選擇不同的教學(xué)方法。
根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度，安排了不同的教學(xué)方法，
如：古詩教學(xué)，就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法，讓學(xué)生直觀的感受到每首詩的中心思想?！毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法，激發(fā)學(xué)生不同的情感，讓他們感悟、想象、思索，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。還有些文章，就用朗讀為主，體會(huì)文章的內(nèi)容，自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo)。例如我在講《長城》《頤和園》等文章的'時(shí)候，這些課的教學(xué)難度比較大，如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的多媒體，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時(shí)候，我又拿出準(zhǔn)備好的錄音帶，讓學(xué)生邊聽邊感受，學(xué)生興趣特別濃，教學(xué)效果十分理想。由于采用了不同的教學(xué)方法，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利于用最簡單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo)。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
(3)注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺復(fù)習(xí)啦。
2、要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習(xí)方法?！霸撜f時(shí)就說，該聽時(shí)就聽，該寫時(shí)就寫”，認(rèn)真聽講，積極思考。學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)做筆記。
3、要求學(xué)生寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性，并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，使學(xué)生的字越來越漂亮，作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。對做得好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)和表彰。
(4)針對本校學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
1、漢語拼音。
利用早讀，教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。
2、字詞記憶。
從開學(xué)起，堅(jiān)持對課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。
3、課文朗讀。
課堂上用了大量的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。
4、閱讀。
從平時(shí)上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn)，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
(5)存在問題。
1、培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間、本人自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。
2、沒有能全面，多層次提高學(xué)生語文水平。
3、，指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成。
4、沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運(yùn)用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。
5、學(xué)生的閱讀和寫作能力還有待于提高，特別是學(xué)困生無從下筆，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣，回答問題抓不住要點(diǎn)。
6、回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間過得真快，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作述職總結(jié)如下。
一、思想上。
在這一年里我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年x月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。在這一年里我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！
此致
敬禮！
述職人：xx。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇四
20xx年即將過去，回顧本年度，是充實(shí)的一年，更是鞭策自己快速成長的一年，現(xiàn)將本年度工作情況述職如下，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱，予以監(jiān)督。
一、作風(fēng)正派，為人師表。
時(shí)刻以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德為先，廉潔從教。
二、愛崗敬業(yè)，全年滿勤。
全年堅(jiān)持出滿勤，無無故缺席，遲到，早退現(xiàn)象。
三、快樂教學(xué)，真心關(guān)愛。
以“快樂教學(xué)”為理念，相信學(xué)生，尊重差異，更注重學(xué)生成長過程，力求每一位學(xué)生都能健康快樂成長。
四、抓住機(jī)會(huì)，努力提升。
注重多途徑，各方位提升自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，全年外出學(xué)習(xí)6次，觀、議課68堂。學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬字以上。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。
(一)擔(dān)任79班副班主任，分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長。
和班主任教師及家長密切配合，共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃，做到齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育，幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的難題。還通過各種各樣的活動(dòng)、競賽，豐富孩子們的生活、鍛煉他們各方面的能力，努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”。
(二)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長，盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。
(1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動(dòng)，為常規(guī)數(shù)教成功開展提供了很好的案例。
(2)健全了學(xué)校39位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案，組建了“青藍(lán)工程”，師徒結(jié)對，共同發(fā)展。
(3)力爭機(jī)會(huì)，為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)平臺(tái)。校內(nèi)同年級(jí)組集體備課，積極觀、議課;校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同探討，研究;外出觀摩，博采眾長，為教研創(chuàng)新注入了鮮血的血液。
(4)群策群力，組織教師參加了長沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽，長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位第二屆講題比賽，瀏陽市第xx屆課堂評優(yōu)大賽和長沙市“班班通”信息技術(shù)應(yīng)用說課比賽，分獲一，二等獎(jiǎng)。
(5)以生為本，成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學(xué)競賽”，更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
(6)完成了瀏陽市優(yōu)秀教研組，長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位，會(huì)員單位的申報(bào)。
六、點(diǎn)滴成績，鞭策成長。
(一)個(gè)人榮譽(yù)
(1)獲獎(jiǎng)?wù)撐?BR> 國家級(jí)：《數(shù)教有型潤物無聲》一等獎(jiǎng)
*入選“新形勢下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書”刊登(20xx、5)
市級(jí)：《一米陽光百丈春暉》一等獎(jiǎng)(20xx、1)
(2)輔導(dǎo)教師
市級(jí)：長沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)(20xx、4)
長沙市小數(shù)會(huì)員單位“第二屆講題”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)(20xx、10)
(二)輔導(dǎo)學(xué)生
鎮(zhèn)級(jí)：生活數(shù)學(xué)競賽
劉飛宇二等獎(jiǎng)(20xx、11)
林露劉星雨吳曉宇李文玲三等獎(jiǎng)(20xx、11)
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇五
年終述職。
述廉報(bào)告。
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作?？傊?，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
在一年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生?？傊?dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。
一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):。
一、思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告和重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面。
本年度，我主要負(fù)責(zé)五年級(jí)的數(shù)學(xué)課?；仡櫰饋?，主要作了以下工作:在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期。
工作計(jì)劃。
為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。
針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫。
評語。
如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等雖不經(jīng)意但效果確是驚人的再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的這個(gè)意外給了我啟示于是決定繼續(xù)沿用無論工作量再大我都堅(jiān)持寫評語。
針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級(jí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項(xiàng)舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來的豐碩成果。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好。
三、其他方面。
在xx年度xx縣第四屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中，我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。我所帶的五(x)班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼乱淮?，我要對他們?fù)責(zé)?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師。
要想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、做一個(gè)有愛心的教師。
我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的，我都會(huì)尊重。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會(huì)有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出。
自我評價(jià)。
的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
三、做一個(gè)理念新的教師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇六
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想來__中的每一天，對我而言，已經(jīng)由原先的茫然變得適應(yīng)，開心而充實(shí)。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活，適應(yīng)了我，我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個(gè)具有強(qiáng)烈感染力的團(tuán)體中，處處凝聚著溫馨和愛。而自我不管是在班級(jí)管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺。下頭就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。
縱所周知，在小學(xué)階段異常是在低年級(jí)時(shí)期，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣，不管是上課還是在勞動(dòng)中，他們時(shí)時(shí)讓我感到：他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來約束自我。可是畢竟學(xué)生年齡小，自控力本事差，持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則，組織好學(xué)生的行為規(guī)范。在班級(jí)衛(wèi)生中，由于地理位置關(guān)系，必須嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生，經(jīng)過挑選，劉長奇和周嘉豪光榮走立刻任。
而讓他們悲痛的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就能夠了，由于人的流動(dòng)性比較大，反復(fù)幾次下來，孩子有點(diǎn)泄氣，至使我班連續(xù)受到了損失，這件事引起了孩子們的公憤，在一次班會(huì)上，有的孩子公然提出要承擔(dān)走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說：他們損壞了團(tuán)體榮譽(yù)，影響我們班級(jí)，榮譽(yù)是大家的，誰都沒有權(quán)利破壞他。看著一張張可愛摯誠的小臉，我由衷地感動(dòng)。劉長奇和周嘉豪流著眼淚承諾：以后會(huì)全力以赴的。研究到走廊的實(shí)際，我在班干部會(huì)議上征求大家的意見，加派人手。第二天，不僅僅走廊拖干凈了，并且我還看見衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人，這幾個(gè)人有明確的分工，我立刻在全班表揚(yáng)了于惠菁分配得體，安排得當(dāng)。
也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了，也消除了我的心病。因?yàn)樵陂_學(xué)初的值周反饋中：有這樣的一句話：2年4的走廊是難點(diǎn)。之后，我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中，得到了這樣的表揚(yáng)，激勵(lì)著我的孩子們：2年4的走廊有提高。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅僅是走廊，我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶，并且隨時(shí)無聲的自查自檢，而班干部主動(dòng)承擔(dān)的是玻璃。在我們班，你能夠感受到我們是真正的一家人，有家的溫馨，寫到那里，我感受到由衷地幸福，欣慰!
二、培養(yǎng)班干部，建設(shè)有凝聚力的班團(tuán)體。
在去年班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責(zé)，做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進(jìn)行細(xì)化。使自我的工作很簡便。
我還時(shí)刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高，時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想。當(dāng)他們的工作有提高時(shí)，我會(huì)及時(shí)的表揚(yáng)，給他們指明正確的方向，當(dāng)聽寫結(jié)束時(shí)，劉世平立刻就會(huì)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正，重新過關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后，總是把最終一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時(shí)候，把本子發(fā)下去，工作認(rèn)真利落。
我班的小排長，每次下課都能對自我的排進(jìn)行檢查清理，保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境。總之，在我班，即使是一盆花，都有專人負(fù)責(zé)。團(tuán)體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī)，我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠，可是今年連續(xù)失利，可是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì)，一二九長跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結(jié)了失利的種.種因素以后，孩子們暢所欲言，落實(shí)到筆頭上，用我最想說，在日記中寫到：我們不甘心，我們必須會(huì)贏，必須不會(huì)放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義!正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽晕业男∈д`而懊悔不已。在班級(jí)中處處孕育著友愛向上的風(fēng)氣，我們班級(jí)成了大家庭。
三、以身作則，關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生。
班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和職責(zé)。班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育職責(zé)最重。記得十月的周三放學(xué)，我出去送學(xué)生往回走，看見張林扶著我班的閆家偉，捂著下巴找我。原先這孩子擦黑板時(shí)，不細(xì)心踩空了，摔到了椅子上，頓時(shí)血流不止。我正要請假時(shí)，看見家長走來，跟我說：教師，你回去吧，挺忙的，我?guī)メt(yī)院。一個(gè)小口子，居然縫了7針，我的心也像被劃了道口子：心疼!當(dāng)我?guī)О喔刹咳タ赐麜r(shí)，他還直說，沒事，沒事。
家長送我出大門口的時(shí)候，真誠的說：教師，再別來了，這是意外，教師挺忙的，學(xué)校的工作還有家里，我們做家長的幫不上忙，還得麻煩教師。像這樣的家長我們班有很多，他們理解你的辛苦，也對孩子關(guān)注，在家長開放周，家長們請假來關(guān)心孩子，聽課人數(shù)達(dá)40多，我們班很少有不完成作業(yè)情景。他們也盡管文化不高，有很多小學(xué)都沒畢業(yè)，可是他們大多數(shù)明白道理，支持教師的工作。記得我班的王晨這樣說我：教師，我媽媽說我得多幫教師干活，幫忙同學(xué)，幫忙別人自我也得到了歡樂!當(dāng)我生氣的時(shí)候，王新穎對我說：教師，別生氣了，氣壞了老了都找上了，真是小大人。
每次元旦，學(xué)生總送寫賀卡，過去還有一堆，我想給劉帥，誰知他卻跟我說：教師，別扔了，等我們上大學(xué)的時(shí)候，您再拿出來看，那多溫馨呀!呵呵，真有意思。他們都是小大人，大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自我，做到“要學(xué)生做到的，教師先要做到”。我要求學(xué)生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自我的諾言，我答應(yīng)學(xué)生每一天中午給他們二十分鐘的看書時(shí)間，即使在期末最忙的時(shí)候，我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學(xué)生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學(xué)蝴蝶一無所獲，在看書的時(shí)候，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些必須能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)過上學(xué)期，我把我班級(jí)的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標(biāo)生，從開學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo)，直到期末，從未間斷過。我常想到的一句話就是：教學(xué)是個(gè)良心活。
四、衛(wèi)生方面。
二年級(jí)孩子小，講究衛(wèi)生很重要.可是我們做班主任的都明白，我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自我先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，并且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣?？墒沁€是有些難點(diǎn)，異常是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒有好習(xí)慣，我找家長一看，家長還沒孩子干凈。所以對他，除了教育和幫忙之外，家長你別想指望了。
總之，班主任工作是復(fù)雜的，可是只要細(xì)心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點(diǎn)滴，不斷積累實(shí)踐，相信每一天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過這半學(xué)期的工作，我覺得自我踏實(shí)，從容了，工作也有頭緒了。異常要感激校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，感激同組教師許瑩，每次為我寫板報(bào)的主題;電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫忙，我們的組長對大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位教師的長處和幫忙下，班級(jí)管理工作必須會(huì)有更大的提高的。工作是我的主流，生活是我的全部，我期望大家都工作順心，生活開心!最終多謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年歡樂，每一天有個(gè)好心境!
述職人：
20__年__月__日。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可，感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心，感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬，感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠的付出，踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路，回眸一望，總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過，20xx年真的讓我難忘，帶著新的希望來到了育才開始開墾一片屬于自己的新天地，接受了一年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。回首這一學(xué)年的班主任工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我成長了許多。思想積極要求上進(jìn)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?！蔽姨?shí)地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、工作思想
堅(jiān)持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，工作中確立了一種新的意識(shí)，：以人為本，以學(xué)生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念，堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛校如家。用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天。
二、德育工作
(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體?；顒?dòng)的開展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位置，對今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用，競爭意識(shí)從此開始。
1、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過班會(huì)、品德課教育，強(qiáng)化班級(jí)體的建設(shè)，目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成。一二。九長跑充分證明了這一點(diǎn)學(xué)生為了拿第一，為了給班級(jí)爭得榮譽(yù)刻苦訓(xùn)練，終于贏得了全班學(xué)生與老師的激烈掌聲。孩子更自信了。其次。定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練，教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的班貌。因此在學(xué)校舉行的“秋游活動(dòng)、參觀沈陽話劇團(tuán)”表演等大型活動(dòng)時(shí)孩子們都表現(xiàn)的非常的出色。會(huì)后我也相應(yīng)的為他們表彰。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》利用語文課與數(shù)學(xué)課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
(二)培養(yǎng)良好的班級(jí)體
1、班級(jí)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦、一二。九長跑還有板報(bào)等的評比活動(dòng)都取得了好成績，本學(xué)期班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)連續(xù)三次被評為優(yōu)秀獎(jiǎng)。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長會(huì)、家長開放周活動(dòng)以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級(jí)特色、學(xué)生個(gè)性協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行。利用元旦會(huì)讓學(xué)生能夠在活動(dòng)中感受到“我愛我家”的樂趣學(xué)校生活豐富多彩。
2、加
強(qiáng)心理健康教育，在這一方面，我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作，在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐，學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
3、上學(xué)期末家長會(huì)上我聘請兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長做報(bào)告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座，另外在開學(xué)初我又對家長進(jìn)行了一次《哈佛女孩》的知識(shí)講座，收獲很大，促進(jìn)家校同行，讓家長更多的關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注孩子。更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長，我利用優(yōu)先的條件讓家長幫著復(fù)印閱讀材料，找人裝訂成書，達(dá)到了讓每個(gè)孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的，當(dāng)孩子們捧起這本來之不易的新書的時(shí)候都高興的不得了，當(dāng)家長知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行，你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧，能幫的一定幫。
三、教學(xué)工作
神，經(jīng)常寫體會(huì)，決不放過每次看課機(jī)會(huì)，課后認(rèn)真總結(jié)，珍惜每次外出的機(jī)會(huì)我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇八
在工作和生活中，我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)，管住自己的手、嘴、腿，做到生活上廉潔儉樸，在工作上秉公辦事，經(jīng)濟(jì)上公私分明，嚴(yán)格要求自己，率先重范，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行，樹立了正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀和地位觀，在這次糧食企業(yè)改制中，增強(qiáng)了在新形勢下防腐敗變的能力，同時(shí)我還加強(qiáng)全局干部職工的廉政教育，樹立起全局求真務(wù)實(shí)的良好工作作風(fēng)。在工作中，堅(jiān)決抵制人情風(fēng)、送禮風(fēng)，嚴(yán)格按照縣紀(jì)委有關(guān)文件辦理，不該辦的事不辦，嚴(yán)格要求自己子女和身邊工作人員，拒絕收受各類紀(jì)念品和其他贈(zèng)送物品，沒有公車私用，自駕公車，沒有用公款大吃大喝等現(xiàn)象，總之，自己做到自己清正，對人公正，對內(nèi)嚴(yán)格，對外平等，有效地推進(jìn)了局機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇九
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。
2、三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組*式評價(jià)方面形式主義嚴(yán)重，操作性不強(qiáng)，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達(dá)成隨意性大，教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動(dòng)有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳，完成微機(jī)室的重建，學(xué)校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨(dú)當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒有形成，制約著學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補(bǔ)自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象。
8、大型活動(dòng)組織較少。學(xué)校的一切教育活動(dòng)完全依賴于班級(jí)去實(shí)施，以校組織的大型全員性活動(dòng)較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠，適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運(yùn)用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。
10、主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計(jì)，收效不佳。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十
作為一名基層干部，我始終認(rèn)為“自己是農(nóng)民的兒子”，牢固樹立“為官一任，造福一方”的工作宗旨，牢記“權(quán)為民所用，利為民所謀”的工作要求，端正“為民辦事，為民負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度，心系群眾，心想百姓，全力勤政為民，傾力服務(wù)群眾，致力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。重點(diǎn)突出了“四抓四促”。
1、抓產(chǎn)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植園區(qū)建設(shè)是當(dāng)前我鎮(zhèn)的中心工作。自項(xiàng)目啟動(dòng)以來，自己親自參與，并在人、才、物等方面全力支持相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的工作，到目前為止，取得了三個(gè)方面的成績：
第一，科學(xué)規(guī)劃了全鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府印發(fā)的總體規(guī)劃和安排部署，結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)資源實(shí)際，我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃確定為“東、中、西”三線產(chǎn)業(yè)帶布局，即“2155”規(guī)劃：“西線”以長壽湖旅游高速公路(xx段)沿線的天堂、長壽寨、羅圍、聯(lián)合、尖山和紅巖等村為重點(diǎn)，大力發(fā)展20000畝優(yōu)質(zhì)晚熟柑橘基地;“東線”以長壽湖旅游二級(jí)公路(xx段)沿線的龍灘、連豐、群力和谷黃等村為重點(diǎn)，大力發(fā)展xx畝花卉苗木基地;“中線”以xx居委會(huì)、天堂、龍灘、連豐、飛石等村為重點(diǎn)，建設(shè)xx畝高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜基地和提升xx畝標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)魚基地(其中培育高標(biāo)準(zhǔn)渝東漁苗生產(chǎn)基地xx畝)，力爭在三年內(nèi)把我鎮(zhèn)建設(shè)成為重慶市最大的花卉苗木基地、高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜基地、漁苗生產(chǎn)基地、優(yōu)質(zhì)晚熟柑橘基地，和生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范區(qū)，為實(shí)現(xiàn)“宜旅、宜居、宜農(nóng)、宜商”xx的宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
第二，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)聚商選資取得顯著成績。到目前為止，共引進(jìn)農(nóng)業(yè)企業(yè)17家，并組建了x個(gè)專業(yè)合作社，協(xié)議引進(jìn)資金xx億元，規(guī)劃種植面積xx畝。
第三，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)速度加快。到目前為止，重慶和心源農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等11家農(nóng)業(yè)公司和3個(gè)專業(yè)合作社順利推進(jìn)，到今年年底，全鎮(zhèn)將新建成xx畝柑橘基地、xx畝設(shè)施蔬菜基地和xx畝花卉苗木基地，xx湖高速公路產(chǎn)業(yè)帶和長壽湖旅游二級(jí)公路產(chǎn)業(yè)帶將初步建成。
2、抓建設(shè)強(qiáng)管理，促進(jìn)特色小城鎮(zhèn)發(fā)展
(1)加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃。按照“因地制宜、布局合理、規(guī)劃超前”的原則，積極配合重慶大學(xué)做好xx建設(shè)總體規(guī)劃的修編工作，做好特色風(fēng)貌小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，未來3―5年內(nèi)，全鎮(zhèn)將高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)xxm2房屋，完成1xxm2休閑廣場和xx河特色風(fēng)情街建設(shè)，力爭5年內(nèi)城鎮(zhèn)面積達(dá)x平方公里，城鎮(zhèn)常住人口超過3萬人，形成融入大長壽湖概念的特色旅游小城鎮(zhèn)。
(2)加快宜居xx建設(shè)步伐。xx年，完成場鎮(zhèn)建設(shè)征地xx畝;完成城鎮(zhèn)房屋開竣工面積各xxm2、舊改xx余戶、xxm2。全面整治場鎮(zhèn)破損路面，啟動(dòng)場鎮(zhèn)過境公路油化工程，編制場鎮(zhèn)公路油化及人行道板翻新項(xiàng)目實(shí)施方案;整治場鎮(zhèn)破損公路xxm3，整修下水道xxm、路燈xx盞;完成場鎮(zhèn)綠化xx畝、植樹xx株;新安裝垃圾箱60個(gè);啟動(dòng)場鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)項(xiàng)目。
(3)加強(qiáng)市政管理。全面整治場鎮(zhèn)綜合環(huán)境，場鎮(zhèn)“臟、亂、差”等不良現(xiàn)象得到徹底改變。
(4)做大做強(qiáng)商貿(mào)業(yè)。進(jìn)一步做大做強(qiáng)區(qū)域商貿(mào)物流中心，啟動(dòng)xxm2中心商場建設(shè)項(xiàng)目，建成營業(yè)面積達(dá)3535m2的家俱建材市場并投入使用，建成鎮(zhèn)級(jí)連鎖超市xx個(gè)、村級(jí)便民服務(wù)店xx個(gè)。
3、抓工業(yè)重環(huán)保，促進(jìn)鹽鹵產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展
協(xié)助服務(wù)中鹽公司完成礦部xx畝、生產(chǎn)中心及取水泵房xx畝建設(shè)用地的征用，對接井xx畝用地的租用，以及配電安裝工程、供水項(xiàng)目一期工程、xx至xx42公里輸鹵管道xx段安裝等建設(shè)任務(wù)，中鹽生產(chǎn)中心及礦部建設(shè)進(jìn)展順利，已分別完成工作量的x%和x%。服務(wù)促成中鹽公司完成長探2井鉆探、森諾公司完成高探2井(對流井)鉆探，實(shí)現(xiàn)鹵折鹽生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到xx萬噸/年以上。注重環(huán)保，堅(jiān)決杜絕污染性企業(yè)入駐xx，確保宜居城鎮(zhèn)建設(shè)。
4、抓社會(huì)事業(yè)重安全穩(wěn)定，促進(jìn)全鎮(zhèn)持續(xù)健康發(fā)展
一是規(guī)范城鎮(zhèn)低保，通過清理，我鎮(zhèn)現(xiàn)有37戶58人實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)低保;
三是深入推行城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度，全年參保xx人，參保率xx%。進(jìn)一步鞏固市級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)和市級(jí)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建成果，目前市里已對我鎮(zhèn)市級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)鞏固情況進(jìn)行了驗(yàn)收，對市級(jí)文明村鎮(zhèn)的復(fù)查已做好迎檢準(zhǔn)備。積極開展科普活動(dòng)，市級(jí)科普示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作已通過市里驗(yàn)收。人口普查工作已基本完成。
加強(qiáng)平安xx建設(shè)。強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，不斷完善社會(huì)治安“打、防、控”體系，社會(huì)治安狀況明顯好轉(zhuǎn)。認(rèn)真開展干部大下訪活動(dòng)，努力構(gòu)建信訪工作新局面、建立信訪工作新秩序，確保社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。全年未發(fā)生一起死人的安全事故。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十一
（一）學(xué)校干群關(guān)系和諧，凝聚力強(qiáng)。堅(jiān)持目標(biāo)同向，將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)根植于每位教師心中，達(dá)成共識(shí)。在工作上支持每位教師，生活上關(guān)心每位教師，因此，縣小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力，使各項(xiàng)工作得以順利開展。
（二）建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督支持作用，召開2次家長委員會(huì)，舉辦2次家長開放日活動(dòng)，邀請他們積極參與學(xué)校管理，通過他們傳遞教育正能量，傳播教育好故事，讓每位家長了解老師、了解學(xué)校，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，形成家校教育合力。一年來，成功化解家校矛盾，定做了學(xué)生禮儀校服，家長委員會(huì)的作用初步顯現(xiàn)。
（三）深挖社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)學(xué)生藝體特長。在縣域內(nèi)積極聘請青少年活動(dòng)中心、文工團(tuán)、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長的人員來校擔(dān)任藝體課輔導(dǎo)教師；對外積極尋求與松禾基金會(huì)的合作，邀請專業(yè)人士來校為學(xué)生指導(dǎo)，為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。讓專業(yè)的人員來講專業(yè)的知識(shí)，藝體大課間滿足了不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，飛越彩虹合唱團(tuán)先后赴河南、深圳演出，并受到一致好評。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十二
交通是十分重要的民生，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的的快速發(fā)展，群眾對交通發(fā)展的要求也越來越高，交通適度超前發(fā)展的壓力也越來越大。作為交通局長，我以此為動(dòng)力，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)入手，深入調(diào)查研究，查找問題和不足，善于思考，敢作敢當(dāng)，以開闊的視野、全局的觀念扎實(shí)地開展交通工作。帶領(lǐng)廣大干部職工形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，執(zhí)行黨委中心組理論學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)“周一夜學(xué)”、黨支部“三會(huì)一課”制度，逐步提高干部職工的理論素養(yǎng)和管理水平，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的趨勢和滿足交通發(fā)展的需要。為了認(rèn)真聽取群眾對交通工作的意見，分三個(gè)片區(qū)召開覆蓋全縣人大代表、政協(xié)委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的交通工作座談會(huì)，廣泛征求意見，虛心采納合理化建議，努力使交通發(fā)展更加順應(yīng)群眾的要求。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十三
一年來，我能按照中央和上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定要求以及鎮(zhèn)黨政班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)的要求，認(rèn)真抓好本級(jí)政府和直屬各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)以及自己本人的廉潔自律工作，從而樹立起勤政廉政的良好政府形象。在工作生活中嚴(yán)格遵守紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，不搞特殊，堅(jiān)持做到模范遵守黨委政府制定的各項(xiàng)規(guī)章制度；不脫離群眾，經(jīng)常深入村戶調(diào)查研究；不奢侈浪費(fèi)，時(shí)刻保持節(jié)儉的優(yōu)良品格；不以權(quán)謀私，嚴(yán)格要求自己和身邊工作人員、親屬。同時(shí)，帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勤奮進(jìn)取的工作作風(fēng)，積極深入群眾察實(shí)情，求實(shí)效，辦實(shí)事，真正做到了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，以廉潔自律、勤政為民的優(yōu)良品格受到廣大黨員和群眾的一致好評，保持了一名基層黨員干部的良好形象。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十四
xx年在上級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同志們的幫助下，立足本職，找準(zhǔn)位置，安全工作以踐行“用心做事追求卓越”的企業(yè)核心價(jià)值觀為抓手，積極落實(shí)集團(tuán)公司“從零開始向零奮斗”的安全生產(chǎn)目標(biāo)，使安全生產(chǎn)工作取得了較大進(jìn)步。下面就我一年來履行職責(zé)和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十五
本人認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。通過建立了比較完善的隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風(fēng)貌。近年來，沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。
(二)科研興師，提升素養(yǎng)
學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個(gè)，本人承擔(dān)了其中3個(gè)課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué)，在教學(xué)中研究課題，力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題，以課題研究促進(jìn)教育教學(xué)。并邀請了專家團(tuán)隊(duì)對我校課題進(jìn)行了指導(dǎo)。近年來，學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
小學(xué)教師述職述廉報(bào)告篇十六
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí)，探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法，形成正確的導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制。
（一）榜樣引領(lǐng)做示范
一是堅(jiān)持從我做起。作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤。
二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，平時(shí)對工作勤于思考，提前籌劃，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心，聽取大家的意見，這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
（二）民主管理聚民心。實(shí)施民主管理，及時(shí)公開校務(wù)、財(cái)務(wù)，通過教職工例會(huì)、校委會(huì)、支委會(huì)討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)，通過教代會(huì)，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過各項(xiàng)考核辦法，充分發(fā)揮全體教職工的作用，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。
（三）德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力實(shí)施“金種子工程”，暢想“中國夢”，貫徹習(xí)近平總書記在全國思政教師座談會(huì)上的講話精神，相繼開展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊(duì)會(huì)、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊(duì)日紅歌比賽等活動(dòng)。
二是注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽(yù)誠信在我心，爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。
三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì)、校園廣播、國旗下講話等引導(dǎo)學(xué)生爭做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地，積極宣傳市縣級(jí)7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
四是舉辦“童心頌祖國花開新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操。一年來，學(xué)校獲得省級(jí)“中國流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體，6個(gè)班級(jí)被市、縣部門評為文明班集體；116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
（四）課堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革，將科研與教學(xué)相融合，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是積極推進(jìn)群文閱讀和書香校園建設(shè)，探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二是加強(qiáng)教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長發(fā)展五年規(guī)劃》，將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開拓視野，先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學(xué)觀摩、骨干研修等，使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級(jí)教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)，期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名，實(shí)現(xiàn)了我校建校以來省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的零突破。