心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意個(gè)人感受和思考的真實(shí)性和客觀性的平衡，不偏離主題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。第一篇心得體會(huì)是關(guān)于自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的，作者通過反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，得出了關(guān)于自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的一些重要觀點(diǎn)和體會(huì)。第二篇心得體會(huì)是關(guān)于溝通與人際關(guān)系的，作者通過總結(jié)自己的溝通經(jīng)驗(yàn)和觀察他人的交流方式，提出了一些溝通技巧和人際關(guān)系的建議。第三篇心得體會(huì)是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的，作者從自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷中總結(jié)出了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第四篇心得體會(huì)是關(guān)于自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的，作者通過個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和追求，總結(jié)了一些自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第五篇心得體會(huì)是關(guān)于創(chuàng)新與思維方式的，作者通過對(duì)創(chuàng)新思維和思維方式的研究和實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于創(chuàng)新和思維方式的個(gè)人見解。第六篇心得體會(huì)是關(guān)于時(shí)間管理和效率提升的，作者通過總結(jié)個(gè)人時(shí)間管理和效率提升的經(jīng)驗(yàn)，提出了一些關(guān)于時(shí)間管理和效率提升的建議。第七篇心得體會(huì)是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的，作者通過總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和研究學(xué)習(xí)方法，提出了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的見解。第八篇心得體會(huì)是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的，作者通過對(duì)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的思考和實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議。第九篇心得體會(huì)是關(guān)于解決問題和決策思維的，作者通過總結(jié)問題解決和決策思維的經(jīng)驗(yàn)，提出了一些解決問題和決策思維的方法和技巧。第十篇心得體會(huì)是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的，作者通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的研究和實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的看法和建議。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇一
軍訓(xùn)作為大學(xué)教育的重要組成部分，向?qū)W生傳授紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)韌不拔等重要品質(zhì)。近期，我有幸觀摩了一場(chǎng)軍訓(xùn)活動(dòng)，并深受感動(dòng)和啟發(fā)。通過這次觀摩，我對(duì)軍訓(xùn)的重要性有了更深刻的理解，也意識(shí)到了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。
第二段：軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和紀(jì)律
在觀摩軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，我被嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律所震撼。隊(duì)列整齊劃一，動(dòng)作統(tǒng)一，無聲的命令和默契的配合，展示了軍人的紀(jì)律性。隨著教官的口令，學(xué)生們?nèi)畿婈?duì)般有序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，每一個(gè)人都在集中注意力，絲毫不敢有違背紀(jì)律的動(dòng)作。這種紀(jì)律性不僅體現(xiàn)了軍隊(duì)教育的特點(diǎn)，也給大學(xué)生們帶來了嚴(yán)格的束縛和無盡的挑戰(zhàn)。只有經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練和自律，才能通過軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
第三段：軍訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作
軍訓(xùn)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。比如，在操場(chǎng)上進(jìn)行的各項(xiàng)體能項(xiàng)目，每個(gè)人都需要相互配合，勇往直前，克服困難。只有通過緊密的團(tuán)隊(duì)合作，才能取得最好的成績(jī)。觀摩軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，激發(fā)了我要勇于擔(dān)當(dāng)、積極主動(dòng)的精神。在今后的大學(xué)生活中，我會(huì)更主動(dòng)地融入集體，與他人分享，互相幫助，達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
第四段：堅(jiān)韌不拔的精神
在嚴(yán)苛的訓(xùn)練和高強(qiáng)度的身體鍛煉下，學(xué)生們面對(duì)疲勞和困難，卻始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下來。他們表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔的精神，給我留下深刻的印象。觀摩軍訓(xùn)讓我明白，只有擁有堅(jiān)韌不拔的意志，才能在困難面前不膽怯、不氣餒，勇往直前。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自身的不足，將堅(jiān)韌不拔的精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)上，持之以恒地追求自己的目標(biāo)。
第五段：軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生的啟示
觀摩軍訓(xùn)后，我深感軍訓(xùn)不僅僅是一次體能訓(xùn)練，更是對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)品質(zhì)的一次考驗(yàn)和磨礪。軍訓(xùn)教育讓大學(xué)生們從中獲得了紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的精神。這些品質(zhì)不僅能夠幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，更能影響我們的將來。無論是在求職還是在工作中，這些品質(zhì)都將成為我們發(fā)展的強(qiáng)大助力。因此，我將堅(jiān)持以軍訓(xùn)精神為指引，努力鍛煉自己，塑造更好的自己。
總結(jié)：
通過對(duì)軍訓(xùn)的觀摩，我對(duì)軍訓(xùn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的精神，使我意識(shí)到作為大學(xué)生，我們需要具備這些品質(zhì)。未來，我將不斷鍛煉自己，不斷提升自我，培養(yǎng)這些品質(zhì)，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。相信通過堅(jiān)持不懈的努力，我們每個(gè)人都能取得自己的成功。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇二
隨著新時(shí)代的發(fā)展，軍訓(xùn)在大學(xué)生活中已成為必不可少的一部分。為了更好地鍛煉學(xué)生的自律、堅(jiān)韌和自我管理能力，許多學(xué)校在軍訓(xùn)期間設(shè)置觀摩活動(dòng)。我很榮幸能夠參加這次軍訓(xùn)觀摩活動(dòng)，讓我更深刻地了解了軍訓(xùn)的意義和價(jià)值。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了如何堅(jiān)持，如何規(guī)劃時(shí)間，還深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第一段：觀摩讓我發(fā)現(xiàn)自己仍需加強(qiáng)自律
軍訓(xùn)是一種鍛煉個(gè)人自律和堅(jiān)韌的方式，但在觀摩中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先是睡眠問題，我發(fā)現(xiàn)自己每晚都很晚睡，并且很難認(rèn)真聽從自己的生理需求。再者是體力問題，我發(fā)現(xiàn)我需要更多的鍛煉來提高我的耐力和體能。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到自律是自我管理和自我約束的最基本形式，是人成長(zhǎng)的必備品質(zhì)。
第二段：規(guī)劃時(shí)間并發(fā)揮效率是軍訓(xùn)中的關(guān)鍵
在參加軍訓(xùn)的同時(shí)，我們也必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。隨著時(shí)間的推移，時(shí)間管理變得越來越重要。在觀摩期間，我看到了那些能夠在課堂和訓(xùn)練之間有效分配時(shí)間的學(xué)生。他們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成自己的任務(wù)，同時(shí)還有足夠的時(shí)間進(jìn)行自我修養(yǎng)。他們的經(jīng)驗(yàn)向我表明，規(guī)劃時(shí)間并發(fā)揮效率是非常重要的，它必須在我們的學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。
第三段：軍訓(xùn)鍛煉了我們的體能和精神
在訓(xùn)練中，我們不僅學(xué)到了如何規(guī)劃時(shí)間，更重要的是我們感受到了自己的體能和精神上的磨煉。在極度的高強(qiáng)度訓(xùn)練中，我們磨潤(rùn)了我們的身體和意志力，使我們變得更堅(jiān)韌。同時(shí)，我們也學(xué)到了如何在長(zhǎng)久不變的訓(xùn)練中找到激勵(lì)，更好地完成自己的訓(xùn)練任務(wù)。這些在日后的生活和學(xué)習(xí)中都會(huì)派上大用處。
第四段：觀摩讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在軍訓(xùn)觀摩中，我感受到了集體的力量與力量。當(dāng)面對(duì)嚴(yán)峻的訓(xùn)練時(shí)，我們不能只依靠單獨(dú)行動(dòng)，而是要依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力。在這個(gè)過程中，我們各自擔(dān)任不同的角色，它強(qiáng)化了我們對(duì)集體目標(biāo)和各自職責(zé)的認(rèn)識(shí)。這種感受革命化了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)，使我們更有意識(shí)地去幫助他人，同時(shí)也更加深刻地理解到如何幫助自己和經(jīng)驗(yàn)不同的人。
第五段：結(jié)語
軍訓(xùn)清醒我們，無論是學(xué)術(shù)、生活、或是職業(yè)上，我們最好的進(jìn)步都來自于強(qiáng)化我們自我管理能力、優(yōu)化我們的時(shí)間和精力規(guī)劃、鍛煉我們的身體素質(zhì)和精神意志，以及強(qiáng)化我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次軍訓(xùn)觀摩給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我以全新的眼光看待自己和他人，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在人生過程中還有許多需要完善和提高之處。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇三
觀摩軍訓(xùn)是許多學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)期的一個(gè)重要活動(dòng)。無論是參與軍訓(xùn)的學(xué)生，還是外來觀摩的家長(zhǎng)和老師，都能夠從中獲得很多收獲。本文將探討觀摩軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)軍訓(xùn)的意義
觀摩軍訓(xùn)不僅可以提高觀眾對(duì)軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和理解，更能夠讓觀眾深入了解軍訓(xùn)的意義。在軍訓(xùn)中，訓(xùn)練的重點(diǎn)不僅僅在于磨練身體和技能，更在于培養(yǎng)學(xué)生的毅力、耐力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等，這些都是學(xué)生今后生活、學(xué)習(xí)中所需的重要素質(zhì)。
第三段：體驗(yàn)軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)
觀摩軍訓(xùn)的過程中，觀眾可以親身體驗(yàn)軍訓(xùn)中所遇到的挑戰(zhàn)。一方面，烈日高溫、長(zhǎng)時(shí)間的帶兵步行等都是學(xué)生們要面臨的現(xiàn)實(shí)困難，觀眾也能夠感受到這些挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性；另一方面，通過觀看學(xué)生進(jìn)行各種軍事訓(xùn)練，觀眾也能夠深入了解穩(wěn)如泰山的軍人背后所需要的艱辛和付出。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，觀眾可以很清楚地看到學(xué)生們彼此之間的密切合作。在軍訓(xùn)中，每個(gè)人都需要發(fā)揮最大的能力，組成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，才能夠完成各種訓(xùn)練任務(wù)。學(xué)生們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)還在鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)于日后生活和事業(yè)都是非常重要的。
第五段：總結(jié)
觀摩軍訓(xùn)不僅可以讓觀眾更好地了解軍事訓(xùn)練的實(shí)際情況，同時(shí)也可以讓我們更加深入地了解軍隊(duì)服役的價(jià)值。更重要的是，觀看學(xué)生們完成各種挑戰(zhàn)和任務(wù)的過程，我們不由產(chǎn)生欽佩之情，體會(huì)到堅(jiān)定信念和不懈努力的重要性。因此，觀摩軍訓(xùn)可以給我們帶來很多啟示和反思，讓我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇四
第一段：引入介紹觀摩軍訓(xùn)的背景和目的（120詞）。
作為一種充滿紀(jì)律、規(guī)矩和訓(xùn)練的特殊活動(dòng)，軍訓(xùn)一直是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近日，我有幸參加了學(xué)校舉行的觀摩軍訓(xùn)活動(dòng)，親身體驗(yàn)到了軍事化訓(xùn)練的嚴(yán)肅和高效。通過觀摩軍訓(xùn)，不僅能加深對(duì)軍隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)，更能增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和集體榮譽(yù)感。
第二段：感受到軍訓(xùn)嚴(yán)肅氛圍的重要性（240詞）。
觀摩軍訓(xùn)的第一刻，我駐足觀察了整齊劃一的隊(duì)伍列隊(duì)場(chǎng)面，無聲的默契和高度紀(jì)律性讓我深深震撼。軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是集體實(shí)力的提升，訓(xùn)練中不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)。只有通過紀(jì)律的約束和規(guī)矩的執(zhí)行，一個(gè)個(gè)普通學(xué)子才能從學(xué)生變?yōu)檐娙?。軍?xùn)嚴(yán)肅的氛圍讓我們意識(shí)到集體榮譽(yù)的重要性，每個(gè)人都在為了整體目標(biāo)而努力，這是參與的每個(gè)人的責(zé)任。
第三段：軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)的重要性（240詞）。
觀摩軍訓(xùn)中的一次營(yíng)房整理活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。整個(gè)過程中，每個(gè)隊(duì)員都配合默契，任務(wù)分工明確，為了讓營(yíng)房整潔明亮，隊(duì)員們甚至連早晨的來回晨跑也變成了清潔隊(duì)伍。當(dāng)軍官們檢閱時(shí)，整潔的營(yíng)房得到了肯定和贊揚(yáng)。這次經(jīng)歷讓我更深刻地了解到，只有每個(gè)人從自身小事做起，才能讓集體表現(xiàn)出最佳狀態(tài)，才能獲得集體的肯定和榮譽(yù)。
第四段：觀摩軍訓(xùn)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作和互助精神的重要性（240詞）。
觀摩軍訓(xùn)中，訓(xùn)練課目之間的緊密配合讓我深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。例如，分隊(duì)練習(xí)的協(xié)同動(dòng)作要求隊(duì)員們緊密配合，只有每個(gè)隊(duì)員在動(dòng)作中保持同心才能達(dá)到最佳效果。而互助精神則在小組作業(yè)中得到了充分展現(xiàn)，同學(xué)們有問必答，相互幫助，共同克服困難。這讓我明白，在團(tuán)隊(duì)中，任何一個(gè)人都不能獨(dú)善其身，只有合作互助才能取得最終勝利。
通過觀摩軍訓(xùn)，我收獲了很多。軍訓(xùn)的嚴(yán)肅氛圍讓我明白自律和紀(jì)律的重要性，只有自律才能有秩序，只有紀(jì)律才能保持穩(wěn)定。同時(shí)，觀摩軍訓(xùn)還讓我意識(shí)到只有在集體中才能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，只有團(tuán)結(jié)合作才能達(dá)到共同目標(biāo)。觀摩經(jīng)驗(yàn)讓我更加認(rèn)識(shí)到了軍隊(duì)的艱苦訓(xùn)練以及他們背后的堅(jiān)韌毅力和頑強(qiáng)拼搏精神。這種精神不僅可以在軍事中體現(xiàn)，也能在日常生活中發(fā)揮重要作用。我相信，通過觀摩軍訓(xùn)，我不僅會(huì)成為更加自律和有責(zé)任心的人，還會(huì)真正體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)、合作和互助的力量，為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)，做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
能夠觀摩軍訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)肅紀(jì)律、集體榮譽(yù)感、責(zé)任意識(shí)以及團(tuán)結(jié)合作和互助精神在生活中的重要性。通過這次觀摩，我也明白了軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體，更是培養(yǎng)一個(gè)人的品質(zhì)和氣質(zhì)。我將會(huì)以目睹的軍訓(xùn)精神為榜樣，調(diào)整自己的思維方式，努力培養(yǎng)自己的自我約束能力，從小事做起，在集體中發(fā)自內(nèi)心地付出，共同努力，以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
作為一名大學(xué)生，我有幸觀摩了學(xué)校的軍訓(xùn)活動(dòng)。軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要環(huán)節(jié)，有著非常重要的意義。在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)，對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展也有了更深入的思考。
第二段：紀(jì)律感的重要性（200字）。
觀摩軍訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到紀(jì)律感在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。軍訓(xùn)中，學(xué)員們?cè)陉?duì)列之中，整齊劃一地前進(jìn)，每一步都有規(guī)定的要求。他們嚴(yán)格遵守指揮員的指令，保持隊(duì)形的整齊，體現(xiàn)出了高度的紀(jì)律性。這種紀(jì)律性讓我意識(shí)到，只有有了深度的自律，才能在生活和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。軍訓(xùn)讓我明白，嚴(yán)格的自律可以幫助我們克服困難，提高工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）。
觀摩軍訓(xùn)還讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍訓(xùn)中，學(xué)員們必須緊密合作，齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。無論是搭建帳篷、編隊(duì)列還是參加隊(duì)列比拼，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。我們從軍訓(xùn)中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神，并將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)傾聽和溝通，在團(tuán)隊(duì)合作中互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：鍛煉意志力和毅力（300字）。
觀摩軍訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，毅力和意志力在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的重要性。在軍訓(xùn)中，學(xué)員們一直堅(jiān)持鍛煉，從早晨跑步到晚上完成各項(xiàng)任務(wù)，無論多么辛苦和疲勞，他們都能堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)。這給我留下了很深的印象，也讓我意識(shí)到，只有具備毅力和堅(jiān)定的意志力，才能面對(duì)挑戰(zhàn)并取得積極的成果。而在學(xué)習(xí)和工作中，也同樣需要鍛煉意志力和毅力，克服困難，追求更高的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律感、團(tuán)隊(duì)合作、意志力和毅力在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。這次觀摩活動(dòng)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考，也讓我從一個(gè)全新的角度看待了自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。我希望通過對(duì)軍訓(xùn)的深入體驗(yàn)和思考，能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則應(yīng)用到日常生活中，努力成為一個(gè)有紀(jì)律感，懂得團(tuán)隊(duì)合作、擁有堅(jiān)韌意志力的人。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒂^摩軍訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲與他人分享，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)中找到方向，提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇六
在軍訓(xùn)，我們不僅可以鍛煉身體，提高自我素質(zhì)，更重要的是可以領(lǐng)悟軍人的精神，從而使我們更具有責(zé)任感和使命感。在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深深體會(huì)到了這些精神的魅力和力量。在此，我愿意分享我在觀摩軍訓(xùn)中的所見所聞和所想所感。
第二段：軍人的紀(jì)律。
紀(jì)律是軍人的靈魂，也是軍人行動(dòng)的準(zhǔn)則。在軍訓(xùn)中，我們可以看到他們的紀(jì)律性非常強(qiáng)。無論是儀態(tài)、肢體、言語，都要嚴(yán)格遵守規(guī)矩。在集合、休息、行進(jìn)、訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，他們始終保持一個(gè)整齊劃一的隊(duì)伍，從而展現(xiàn)出組織的力量和個(gè)人的自律。
第三段：軍人的團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是源源不斷的。在軍訓(xùn)中，我們看到士兵們相互協(xié)助、相互配合，很好的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。軍人可以將自己的利益放到更高層面，把個(gè)人的榮譽(yù)感與團(tuán)隊(duì)的利益緊密聯(lián)系在一起，真正地做到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第四段：軍人的勇氣和毅力。
在軍事訓(xùn)練中，軍人面臨的不僅是強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，更是要面對(duì)無數(shù)次的失敗。但是每一個(gè)軍人都能不屈不撓地克服困難，承受痛苦，迎上挑戰(zhàn)。他們?cè)谝淮斡忠淮蔚脑庥鲋?，逐漸錘煉出了堅(jiān)不可摧的勇氣和無所畏懼的毅力。這種精神氣魄，不僅在軍事上，也能在日常生活中得到很好的運(yùn)用。
第五段：總結(jié)。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深深感受到了軍人的軍事素質(zhì)和人生觀。軍人們的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神、勇氣和毅力，都非常值得我們學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該以軍人為榜樣，堅(jiān)守自己的理想與信仰，并勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，不斷提升自我，追求更高的成就。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇七
校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)是大學(xué)校園里一場(chǎng)盛大的活動(dòng)，不僅有助于校友們更好地了解自己母校的現(xiàn)狀和發(fā)展，而且對(duì)學(xué)生士氣和紀(jì)律的提高也有極大的幫助。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這次觀摩軍訓(xùn)活動(dòng)，深受啟發(fā)。在此，我想分享一下我的心得和體會(huì)。
校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)有助于校友了解母校的現(xiàn)狀和發(fā)展。通過觀摩軍訓(xùn)，校友能夠更直觀地了解母校的教學(xué)和管理水平，對(duì)校友們對(duì)學(xué)校的投資和支持起到很好的引導(dǎo)作用。同時(shí)，校友們的到來也讓學(xué)生們感受到了來自外面的關(guān)注和支持，激發(fā)了學(xué)生們的積極性和自豪感。
第三段：軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的價(jià)值。
軍訓(xùn)可以鍛煉學(xué)生們的身體和意志力。軍訓(xùn)中，學(xué)生要進(jìn)行各種各樣的體能訓(xùn)練，從爬山翻越到操場(chǎng)跑步，讓他們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)培養(yǎng)耐力和毅力，在各種環(huán)境下保持良好的心態(tài)和體魄。
另外，軍訓(xùn)也可以培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和自律意識(shí)。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們要緊密合作，共同完成各種任務(wù)。他們要相互鼓勵(lì)，鼓舞士氣，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)生們的收獲和觀點(diǎn)。
對(duì)于即將步入大學(xué)門檻的新生們來說，軍訓(xùn)是一場(chǎng)非常寶貴的經(jīng)歷。多數(shù)新生表示，軍訓(xùn)中所學(xué)所得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們的預(yù)期。經(jīng)過數(shù)日的體能訓(xùn)練和軍事素質(zhì)訓(xùn)練，許多學(xué)生的身體素質(zhì)得到了極大的提高。同時(shí)，學(xué)生們表示，軍訓(xùn)中他們不僅學(xué)到了新的技能和知識(shí)，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，參與了校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。軍訓(xùn)不僅可以鍛煉身體和意志，還可以培養(yǎng)學(xué)生們的協(xié)作精神、自律意識(shí)以及對(duì)未來的向往和規(guī)劃。我相信，通過這樣的活動(dòng)，學(xué)校能夠不斷提高自己的教育水平和學(xué)生們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇八
軍訓(xùn)是一項(xiàng)鍛煉意志力、塑造品德和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要活動(dòng)。這對(duì)我們大學(xué)生來說是非常有益的。因此，在近日，學(xué)校為我們安排了軍訓(xùn)大課，我作為旁觀者和“觀摩者”參加了此次活動(dòng)。在此過程中，我深刻領(lǐng)悟到了很多有用的知識(shí)和體會(huì)。下面，就從五個(gè)方面，描述一下我對(duì)這次觀摩軍訓(xùn)的看法和體會(huì)。
第一，鍛煉的不僅是肌肉，更是心志。在整個(gè)軍訓(xùn)過程中，學(xué)員們都在嚴(yán)格的管教下，要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)矩。從早到晚，他們要完成各種體能訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練和生活訓(xùn)練等多項(xiàng)任務(wù)。這些任務(wù)不僅需要他們的體力，更需要他們的毅力和意志力去完成。通過觀摩，我意識(shí)到，做一件事情，最重要的不是完美的成績(jī)，而是要堅(jiān)持到底，不要半途而廢，何況還有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持。
第二，團(tuán)隊(duì)之間的合作和勤奮非常重要。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足，并且都承擔(dān)著不同的任務(wù)，但是他們不是在個(gè)人主義的獨(dú)立操作下完成的，而是在團(tuán)隊(duì)的合作和支持下，相互配合完成了各項(xiàng)任務(wù)。觀摩軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)，若不是隊(duì)員們齊心協(xié)力，互相幫助，這一天下來，恐怕都難以完成。
第三，了解基本的軍事常識(shí)和技能。作為一個(gè)學(xué)生，我以前幾乎沒有接觸過軍事方面的知識(shí)和技能。這次觀摩，則讓我領(lǐng)悟到這其中的內(nèi)容，包括如何擺列、如何組織隊(duì)列行進(jìn)，如何戰(zhàn)術(shù)防御等等。我發(fā)現(xiàn)學(xué)員們必須用雙手實(shí)踐著，尤其是其間的意義非常豐富和深刻，只有在實(shí)踐中才能夠領(lǐng)會(huì)其中的正確性和做法之分別。
第四，了解軍隊(duì)的艱苦生活的一面。觀察到學(xué)員們每天起早貪黑，刻苦訓(xùn)練，豎起了一堵看不見的感情墻，這種大汗淋漓的辛苦、想家的思念、和整個(gè)所在團(tuán)隊(duì)的問題處理等，能讓生活在安逸環(huán)境中的我們深刻意識(shí)到軍人在平時(shí)訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中所付出的努力和艱難經(jīng)歷。我們也應(yīng)該珍惜生活，珍愛揮汗如雨的每一天。
第五，感受到了人與人之間的感情交流。在這次觀摩活動(dòng)中，我看到學(xué)員們之間關(guān)心、支持和互幫互助的情感交流，就像戰(zhàn)斗力的化學(xué)反應(yīng)，將個(gè)體的力量發(fā)揮到極致。觀摩過后，我深刻感到，也應(yīng)該像他們一樣，每個(gè)人的價(jià)值都在于集體的合作，而非個(gè)人的絕對(duì)來源。這種互動(dòng)聯(lián)系使這個(gè)全體更強(qiáng)大，奮斗更有成效。
總之，通過這次觀摩軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體驗(yàn)到了很多不一樣的經(jīng)歷。它不僅改變了我的思考模式和認(rèn)知方式，還激發(fā)了我的人生態(tài)度和品質(zhì)精神。它不僅讓我明確了人生的目標(biāo)方向，還讓我更加明確了自己內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)，我相信，只要努力，借助這種精神力量，一定會(huì)迎來更加美好的明天。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生不可缺少的一段經(jīng)歷，也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。每年軍訓(xùn)結(jié)束后，許多校友會(huì)會(huì)員回到母校，觀摩新生們的軍訓(xùn)，與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享軍訓(xùn)經(jīng)歷。本文將介紹我在觀摩軍訓(xùn)中所體會(huì)到的一些感受。
第二段：聽從命令的重要性。
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了聽從命令的重要性。在軍訓(xùn)中，當(dāng)教官下達(dá)命令時(shí)，我們要迅速反應(yīng)并立即執(zhí)行，這個(gè)時(shí)候不能有遲疑和猶豫。而在一些現(xiàn)實(shí)生活中，聽從指揮還是很重要的，特別是在工作和事業(yè)方面，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)，我們也要及時(shí)響應(yīng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
通過觀察整個(gè)軍訓(xùn)課目的過程，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在某個(gè)課目中，我們需要合作完成任務(wù)，我們不能只考慮自己的表現(xiàn)，而是要考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。這就需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作，這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)者也需要及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員的分工，分配任務(wù)。
第四段：軍事素養(yǎng)的重要性。
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了軍事素養(yǎng)的重要性。我們需要了解如何穿戴軍裝、如何搭建帳篷、如何進(jìn)行野外生存等等的知識(shí)，在不斷練習(xí)中，我們不斷提升自己的軍事素養(yǎng)，這也可以增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)不同情況的能力。
第五段：總結(jié)。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了聽從命令、團(tuán)隊(duì)合作、軍事素養(yǎng)等方面的重要性。在以后的生活和工作中，我會(huì)一直秉持著這些精神，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。希望通過觀摩軍訓(xùn)，能夠更好地為我以后的人生奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造更好的未來。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十
根據(jù)古藺縣教育局骨干教師培訓(xùn)的安排，我有幸于3月29日至30日參加了“第八屆全國(guó)初中語文名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”，聆聽了來自全國(guó)各地的名師優(yōu)質(zhì)課和專家的講座，收獲良多，受益匪淺。
首先是從幾位名師的教學(xué)和專家的講座中感受到一個(gè)真正的語文教師應(yīng)該具有的素養(yǎng)。這方面包括語文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。正如羅懷海老師講座中談到的一樣，教師應(yīng)該加強(qiáng)人文閱讀和專業(yè)閱讀。因?yàn)檎Z文教學(xué)的過程就是教師、學(xué)生、作者之間情感碰撞的過程，如果教師沒有足夠的正能量，怎么也擦不出情感的火花來。就像李百艷老師說的那樣：語文老師要有文學(xué)素養(yǎng)，不要說教學(xué)的語言有語文味兒，就連批評(píng)學(xué)生，罵學(xué)生都要有語文味兒，讓學(xué)生聽了就覺得是一種享受，感受到一種美。因此，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，尤其是要品讀古今中外名家的筆墨，不斷去積淀自己的文化內(nèi)涵。
其次是關(guān)于語文教學(xué)中對(duì)文本的解讀。在幾位名師的課堂教學(xué)教學(xué)和講座中，都非常重視文本解讀。突出了文本解讀要細(xì)讀和深讀，因?yàn)槲谋揪褪钦Z文教學(xué)中最直接最豐富的教學(xué)資源。以前我們的'教學(xué)中最多的是“初讀課文，把握大意。”但是，聽了專家們的講座后，我明白了語文教學(xué)不僅要求學(xué)生把握xx大意，更要學(xué)生深入理解文本，引導(dǎo)學(xué)生抓住文本中的一些關(guān)鍵詞句，甚至是透過文本字詞的縫隙，揣摩詞句后隱藏的更深層的含義。唯有如此，學(xué)生才能深入體會(huì)作者的情感世界和真實(shí)的寫作意圖。比如劉飛耀老師在教學(xué)《范進(jìn)中舉》一文是，就引導(dǎo)學(xué)生抓住范進(jìn)中舉是的語言描寫，即“噫！好了！我中了！”、“噫！好！我中了！”。學(xué)生不僅揣摩出范進(jìn)的瘋態(tài)，還揣摩出范進(jìn)此時(shí)的心態(tài)，感悟出范進(jìn)中毒之深，明白了吳敬梓批判的矛頭直指向了封建科舉制度的罪惡。再如侯雪莉老師教學(xué)《湖心亭看雪》一文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”一句中“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”兩三?！暗仍~，不僅讓學(xué)生欣賞到中國(guó)畫“天然去雕飾”的自然美，更讓學(xué)生感受到人和物在浩瀚的宇宙中的渺小和微弱，襯托出張岱當(dāng)時(shí)懷才不遇的一絲淡淡的惆悵。要在課堂教學(xué)中達(dá)成這些教學(xué)目標(biāo)，我以為教師在教學(xué)之前首先要去細(xì)讀和深讀文本，只有這樣，給學(xué)生的才會(huì)更有味道，也更有營(yíng)養(yǎng)。
其三是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)。一是要實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。在幾位名師的教學(xué)中始終體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主體，是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者的教學(xué)理念。劉飛耀老師在課堂上遇到一位學(xué)生不敢大膽發(fā)言的時(shí)候，就積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生發(fā)言。當(dāng)這位學(xué)生能夠說出自己的看法時(shí)，老師就給學(xué)生鼓掌。這一舉措，表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的肯定和尊重。我想這樣不僅改變一個(gè)學(xué)生的性格，可能還會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生，因?yàn)閷W(xué)生可能會(huì)因此而變得開朗、大方和自信。二是積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。在這幾堂課上，有學(xué)生自主閱讀，在閱讀中質(zhì)疑的，有師生對(duì)話交流的，有小組合作探討的，有展示成果的。其中吳昕歆老師以活動(dòng)為載體的教學(xué)流程設(shè)計(jì)就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。學(xué)生在多種形式中不斷的吸取，不斷的感受，從而實(shí)現(xiàn)教師的預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。
怎樣在語文課堂上蕩滌學(xué)生的心靈，點(diǎn)燃學(xué)生的情感，湊出最動(dòng)聽的樂章，放飛學(xué)生的夢(mèng)想？唯有我們教師在工作中要不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十一
觀摩是一種學(xué)習(xí)方法，通過觀看、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，來提高自己的能力。近期我參加了一次觀摩活動(dòng)，深深地感受到了這種方法的有效性。在這次經(jīng)歷中，我啟發(fā)頗多，獲得了許多收獲。本文將分為五個(gè)段落，詳細(xì)介紹我對(duì)觀摩活動(dòng)的心得和體會(huì)。
第一段，簡(jiǎn)單介紹了本文的主題——觀摩，以及我這次參加的觀摩活動(dòng)的基本情況。
作為一名學(xué)生，我深深地意識(shí)到觀摩對(duì)于我個(gè)人的重要性。在這次觀摩活動(dòng)中，我去觀摩了一場(chǎng)關(guān)于演講的比賽。在這個(gè)場(chǎng)合里，我把注意力放在了演講者和評(píng)委上。在我耳朵里旋轉(zhuǎn)的不是他們的聲音，而是他們的表演技巧和情感表達(dá)，以此來學(xué)習(xí)花式演講的方法。
第二段，描述了我在觀摩活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些值得借鑒的邊角料。
在比賽中，我看到了一些新奇的演講方式，其中最引人注目的是其中一位選手在演講中加入了很多生動(dòng)的故事，這樣可以增加聽眾的注意力。我也學(xué)到了一些細(xì)節(jié)技巧，比如講話時(shí)制造一些恰當(dāng)?shù)耐ｎD和運(yùn)用一些肢體語言來更好的傳達(dá)信息。
第三段，分析我在觀摩活動(dòng)中所體會(huì)到的成長(zhǎng)和收獲。
通過這次觀摩活動(dòng)，我學(xué)到了許多我以前從未接觸過的或者忽略的知識(shí)。在看完整個(gè)演講比賽后，我已經(jīng)可以把觀眾從我所說的話中捕獲，同時(shí)也更熟練地運(yùn)用了一些學(xué)到的技巧。這次觀摩活動(dòng)不僅僅讓我有了各種新知識(shí)，而且也讓我對(duì)自己的能力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段，總結(jié)了我在觀摩活動(dòng)中獲得的心得體會(huì)。
在我的觀摩體驗(yàn)中，我從來沒有感到自己可以完美的掌握所有的情況。相反，我總是發(fā)現(xiàn)從別人身上學(xué)到了些好東西，也需要繼續(xù)一個(gè)一個(gè)的懂得和掌握。重要的是，從別人身上學(xué)到的東西，是可以幫助你進(jìn)一步提高，提高自己的表達(dá)和傳達(dá)能力的。
第五段，展望我在接下來的日子里將如何運(yùn)用觀摩學(xué)習(xí)的方法來達(dá)到自己的成長(zhǎng)。
我在此呼吁所有的同學(xué)，要積極地參加觀摩活動(dòng)來提高自己的能力，不斷地尋找學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。在接下來的日子里，我將會(huì)盡可能地多去參加觀摩活動(dòng)，不斷地通過別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧來提高和完善自己的能力。同時(shí)，也希望所有的讀者能夠迅速抓住機(jī)會(huì)，通過觀摩學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自我提升。
總之，在這次觀摩活動(dòng)中，我真正開始懂得了通過觀察他人，學(xué)習(xí)能夠讓自己得到不同尋常的成長(zhǎng)和提高。而個(gè)人也會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)生涯中始終秉持這種學(xué)習(xí)方式，以此來提高自己的能力水平。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十二
__年_月__日，我校舉行歷史觀摩課活動(dòng)，這次是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)我非常珍惜。經(jīng)過短短兩天緊張的聽課學(xué)習(xí)，我感受頗深，受益匪淺，下面具體談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
無論是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在各個(gè)課堂教學(xué)的過程中，顯示出各位老師的基本功非常扎實(shí)，組織調(diào)控課堂的能力很強(qiáng)，理論水平高，教學(xué)設(shè)計(jì)周密細(xì)致，教師從問題的設(shè)置到問題的引導(dǎo)，都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn)，給在場(chǎng)的每位教師留下了深刻的印象。
整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對(duì)學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
教師親切自然的語氣，飽滿的熱情，為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍，積極性和參與性得到了極大的提高。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。通過這次聽課，我感覺到優(yōu)秀教師的風(fēng)采就是不同凡響。無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出大師風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確值得我們每一位教師學(xué)習(xí)、反思。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱∑渲械木A，不斷的學(xué)習(xí)，反思和完善自身的教學(xué)，打造出自己的教學(xué)特色，爭(zhēng)取在教學(xué)上更上一層樓。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十三
11月6日，我有幸來到東山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話，可以說是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動(dòng)的朱老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過程中的保教細(xì)則。首先，朱老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的陽光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班繪畫活動(dòng)《秋葉》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，朱老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸鲋炖蠋煹倪@節(jié)繪畫課是經(jīng)過精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩栴}。比如，在"讓幼兒欣賞葉子的不同裝飾"環(huán)節(jié)中，朱老師事先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的圖形和線條，讓幼兒進(jìn)一步地了解可以用什么方法來裝飾樹葉寶寶。總的來說，這節(jié)課讓我在欣賞到朱老師精彩的同時(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。以前我只知道用不同的顏色，不同的形狀來裝飾葉子，從沒想過一片樹葉還可以劃分區(qū)域來裝飾，可以同時(shí)用上波浪線，鋸齒線，長(zhǎng)城線，螺旋線，左斜線，右斜線，橫線和豎線，甚至還可以用大的圓，小的圓，黑的圓，白的圓來裝飾。用朱老師的話說，就是"裝飾樹葉要有對(duì)比，可以是大小對(duì)比，也可以是黑白對(duì)比。"這節(jié)課真讓我大開眼界，也受益匪淺，原來繪畫課是可以這樣上的。一直以來，我都覺得只有色彩斑斕的`水彩畫才會(huì)美，沒想到由簡(jiǎn)單地圖形和線條組成的線描畫也同樣可以這么美。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)!
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十四
縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比在于10.25—10.27在進(jìn)修附小舉行，三天的觀摩活動(dòng)讓我領(lǐng)略了眾多優(yōu)秀教師的風(fēng)采，也使我對(duì)小學(xué)英語的讀寫課有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
其中幾位選手的課給我留下了很深的印象：7號(hào)選手的教學(xué)思路非常清晰，她有效地利用了舊知識(shí)去構(gòu)建新知識(shí)，例如單詞walkman通過ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母組建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。這一設(shè)計(jì)十分巧妙，即復(fù)習(xí)了前面學(xué)習(xí)的單詞及字母有呈現(xiàn)的新的知識(shí)，boy和girl的呈現(xiàn)也使用了同樣的方法，這樣就使得教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，邏輯性很強(qiáng)。而且這堂課中學(xué)生的聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力均得到了充分的訓(xùn)練，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度很好。
3號(hào)選手雖然在時(shí)間的安排上出現(xiàn)了失誤，使得許多環(huán)節(jié)沒能得到展示，但是她簡(jiǎn)捷明快的入課方式、多種方式的新知呈現(xiàn)以及到位的語音教學(xué)，讓人體會(huì)到一種扎實(shí)沉穩(wěn)的教學(xué)風(fēng)格。13號(hào)選手的單詞歸類復(fù)習(xí)很有特色，包括主題句型的操練、閱讀障礙的排除為學(xué)生的閱讀鋪平了道路。10號(hào)選手的拓展活動(dòng)，把整個(gè)單元關(guān)于friend的話題系統(tǒng)地整合到一起，這對(duì)學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力是一個(gè)很大的提升。還有5號(hào)、9號(hào)、11號(hào)選手富有感染力的教學(xué)激情，讓人體會(huì)到青春的朝氣和活力。
總體感覺四年級(jí)的讀寫課是各具特色，而五年級(jí)的課卻受策略影響太深，對(duì)于文本的處理思路是大同小異，不同的各選手對(duì)于讀前活動(dòng)的安排和對(duì)于“寫”的要求及練習(xí)的程度。
賽后閆老師的總結(jié)解決了我們長(zhǎng)期以來讀寫課教學(xué)的困惑，那就是在字母單詞課上我們首先要明確字母和例詞的關(guān)系，讓例詞不僅僅要起到鞏固記憶字母的作用，還要起到滲透字母在單詞中的發(fā)音的作用，也就是在這一課型中我們要合理地滲透語音的教學(xué)，這應(yīng)該也是字母單詞讀寫課上比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。而在句型讀寫課上我們要處理好聽說和讀寫的時(shí)間分配問題，尤其是聽和寫的時(shí)間安排，忽視了任何一個(gè)層次的時(shí)間安排都會(huì)影響到聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力目標(biāo)的達(dá)成度。
每一次學(xué)習(xí)和觀摩，總會(huì)獲得很多優(yōu)秀的思想和方法，同時(shí)也總會(huì)發(fā)覺到自身的更多不足，正如《禮記*學(xué)記》中講到的“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。”學(xué)習(xí)能幫找到自省，學(xué)習(xí)能幫我們自強(qiáng)，我們應(yīng)該抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過不斷的自省，逐步地自信、自強(qiáng)起來。
法庭2010法學(xué)本科班：黃菊近年來，刑事附帶民事案件事出有因，在刑事發(fā)案中占的比重越來越大，并呈逐年上升勢(shì)頭,不僅直接危及公民身體健康和生命安全，而且嚴(yán)重地影響......
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甘肅省第一屆中小學(xué)（學(xué)前）教師教學(xué)技能大賽漳縣大草灘鄉(xiāng)大草灘小學(xué)張玉林在教育局的指示和學(xué)校的安排下，我和張宏亮同志被派往蘭州，代表大草灘學(xué)區(qū)參加為期3天的......
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十五
11月，我有幸觀摩了在海南省機(jī)關(guān)幼兒園舉行的“海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師基本功評(píng)比活動(dòng)”。這次活動(dòng)分為兩部分：規(guī)則游戲課例展示；教師講故事分享。
活動(dòng)結(jié)束園里又接著組織規(guī)則游戲活動(dòng)培訓(xùn)，這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自身在教學(xué)中存在的問題，授課老師的展示給了我啟發(fā)和引導(dǎo)。老師的游戲設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)很明顯，符合幼兒的發(fā)展目標(biāo)，游戲的環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)，由易到難，教具準(zhǔn)備的也很充足。觀看了老師的游戲展示課，我明白了開展游戲時(shí)要層層遞進(jìn)，由易到難。每玩一次，提一個(gè)游戲規(guī)則，游戲的關(guān)鍵是師幼互動(dòng)，玩游戲時(shí)，還要給幼兒足夠的空間和時(shí)間。同時(shí)，音樂游戲課，音樂的選擇是很重要的，一定要選擇清晰易懂的音樂。今后我在開展規(guī)則性游戲活動(dòng)中，第一要抓好這個(gè)游戲的規(guī)則點(diǎn)，第二在設(shè)定游戲領(lǐng)域時(shí)要考慮領(lǐng)域的特性，最后在游戲的設(shè)計(jì)上難度的環(huán)節(jié)要層層遞進(jìn)。觀摩了這次活動(dòng)，我想對(duì)自己真的是一個(gè)質(zhì)的提升，相信今后的自己對(duì)此類活動(dòng)的組織一定會(huì)更加得心應(yīng)手！本次活動(dòng)得觀摩學(xué)習(xí)，但讓我懂得了許多，給了我不少的感悟。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園給予我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次觀摩課的'學(xué)習(xí)，對(duì)我今后的教學(xué)工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來采他山之玉，納眾人之長(zhǎng)，相信我一定能快步前進(jìn)的，我一定會(huì)以更好的工作效率回報(bào)幼兒園。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十六
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來觀察同一個(gè)問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì)，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十七
這是人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》的課堂教學(xué)片段：
1、比較：花園原來是什么樣子的?后來又是什么樣子的?
2、指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)：為什么花園會(huì)有這樣的變化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表現(xiàn)在什么地方?
(2)指導(dǎo)朗讀巨人冷酷、任性的語言。
(3)從巨人的語言中，你明白了什么?
3、巨人后來明白了什么，他是怎么做的?
這篇童話意在告訴人們：只有與他人分享快樂，才是真正的快樂。但教師在課堂教學(xué)中，為了引導(dǎo)學(xué)生理解巨人的`冷酷、任性驅(qū)走了春天，特意采用了對(duì)比的方法，其中又著重理解巨人的“冷酷”的具體表現(xiàn)。教師先讓學(xué)生找出文中三處描寫巨人粗暴無情的語言：“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!”;接著，教師花大力氣指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這三句話，這時(shí)，課堂上便充斥著學(xué)生的大聲責(zé)罵：“都滾出去!”“趕快滾出去!”“滾出去!”但教師似乎并不滿足于此，進(jìn)一步強(qiáng)化，要求學(xué)生讀出冷漠、兇橫、嚴(yán)厲的語氣，結(jié)果教室里掀起更為迅猛的一輪責(zé)罵聲。聽著幾十個(gè)學(xué)生“集體”賣力地“罵”著，看著老師費(fèi)力地指點(diǎn)著，只覺得耳膜發(fā)脹，心臟承受度陡然加強(qiáng)。固然，教師的本意是要引導(dǎo)學(xué)生明白文章的主旨，但作為教材的反面部分，有必要如此大造聲勢(shì)嗎?童話，是以真、善、美打動(dòng)人心的，而這樣的教學(xué)，反而強(qiáng)調(diào)了丑惡的一面，失去了童話應(yīng)有的韻味，成為整個(gè)教學(xué)的一大敗筆。所以，對(duì)童話文本的解讀首先要把握一個(gè)正確的方向。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇一
軍訓(xùn)作為大學(xué)教育的重要組成部分，向?qū)W生傳授紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)韌不拔等重要品質(zhì)。近期，我有幸觀摩了一場(chǎng)軍訓(xùn)活動(dòng)，并深受感動(dòng)和啟發(fā)。通過這次觀摩，我對(duì)軍訓(xùn)的重要性有了更深刻的理解，也意識(shí)到了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。
第二段：軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和紀(jì)律
在觀摩軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，我被嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律所震撼。隊(duì)列整齊劃一，動(dòng)作統(tǒng)一，無聲的命令和默契的配合，展示了軍人的紀(jì)律性。隨著教官的口令，學(xué)生們?nèi)畿婈?duì)般有序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，每一個(gè)人都在集中注意力，絲毫不敢有違背紀(jì)律的動(dòng)作。這種紀(jì)律性不僅體現(xiàn)了軍隊(duì)教育的特點(diǎn)，也給大學(xué)生們帶來了嚴(yán)格的束縛和無盡的挑戰(zhàn)。只有經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練和自律，才能通過軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
第三段：軍訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作
軍訓(xùn)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。比如，在操場(chǎng)上進(jìn)行的各項(xiàng)體能項(xiàng)目，每個(gè)人都需要相互配合，勇往直前，克服困難。只有通過緊密的團(tuán)隊(duì)合作，才能取得最好的成績(jī)。觀摩軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，激發(fā)了我要勇于擔(dān)當(dāng)、積極主動(dòng)的精神。在今后的大學(xué)生活中，我會(huì)更主動(dòng)地融入集體，與他人分享，互相幫助，達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
第四段：堅(jiān)韌不拔的精神
在嚴(yán)苛的訓(xùn)練和高強(qiáng)度的身體鍛煉下，學(xué)生們面對(duì)疲勞和困難，卻始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下來。他們表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔的精神，給我留下深刻的印象。觀摩軍訓(xùn)讓我明白，只有擁有堅(jiān)韌不拔的意志，才能在困難面前不膽怯、不氣餒，勇往直前。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自身的不足，將堅(jiān)韌不拔的精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)上，持之以恒地追求自己的目標(biāo)。
第五段：軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生的啟示
觀摩軍訓(xùn)后，我深感軍訓(xùn)不僅僅是一次體能訓(xùn)練，更是對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)品質(zhì)的一次考驗(yàn)和磨礪。軍訓(xùn)教育讓大學(xué)生們從中獲得了紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的精神。這些品質(zhì)不僅能夠幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，更能影響我們的將來。無論是在求職還是在工作中，這些品質(zhì)都將成為我們發(fā)展的強(qiáng)大助力。因此，我將堅(jiān)持以軍訓(xùn)精神為指引，努力鍛煉自己，塑造更好的自己。
總結(jié)：
通過對(duì)軍訓(xùn)的觀摩，我對(duì)軍訓(xùn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的精神，使我意識(shí)到作為大學(xué)生，我們需要具備這些品質(zhì)。未來，我將不斷鍛煉自己，不斷提升自我，培養(yǎng)這些品質(zhì)，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。相信通過堅(jiān)持不懈的努力，我們每個(gè)人都能取得自己的成功。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇二
隨著新時(shí)代的發(fā)展，軍訓(xùn)在大學(xué)生活中已成為必不可少的一部分。為了更好地鍛煉學(xué)生的自律、堅(jiān)韌和自我管理能力，許多學(xué)校在軍訓(xùn)期間設(shè)置觀摩活動(dòng)。我很榮幸能夠參加這次軍訓(xùn)觀摩活動(dòng)，讓我更深刻地了解了軍訓(xùn)的意義和價(jià)值。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了如何堅(jiān)持，如何規(guī)劃時(shí)間，還深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第一段：觀摩讓我發(fā)現(xiàn)自己仍需加強(qiáng)自律
軍訓(xùn)是一種鍛煉個(gè)人自律和堅(jiān)韌的方式，但在觀摩中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先是睡眠問題，我發(fā)現(xiàn)自己每晚都很晚睡，并且很難認(rèn)真聽從自己的生理需求。再者是體力問題，我發(fā)現(xiàn)我需要更多的鍛煉來提高我的耐力和體能。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到自律是自我管理和自我約束的最基本形式，是人成長(zhǎng)的必備品質(zhì)。
第二段：規(guī)劃時(shí)間并發(fā)揮效率是軍訓(xùn)中的關(guān)鍵
在參加軍訓(xùn)的同時(shí)，我們也必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。隨著時(shí)間的推移，時(shí)間管理變得越來越重要。在觀摩期間，我看到了那些能夠在課堂和訓(xùn)練之間有效分配時(shí)間的學(xué)生。他們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成自己的任務(wù)，同時(shí)還有足夠的時(shí)間進(jìn)行自我修養(yǎng)。他們的經(jīng)驗(yàn)向我表明，規(guī)劃時(shí)間并發(fā)揮效率是非常重要的，它必須在我們的學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。
第三段：軍訓(xùn)鍛煉了我們的體能和精神
在訓(xùn)練中，我們不僅學(xué)到了如何規(guī)劃時(shí)間，更重要的是我們感受到了自己的體能和精神上的磨煉。在極度的高強(qiáng)度訓(xùn)練中，我們磨潤(rùn)了我們的身體和意志力，使我們變得更堅(jiān)韌。同時(shí)，我們也學(xué)到了如何在長(zhǎng)久不變的訓(xùn)練中找到激勵(lì)，更好地完成自己的訓(xùn)練任務(wù)。這些在日后的生活和學(xué)習(xí)中都會(huì)派上大用處。
第四段：觀摩讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在軍訓(xùn)觀摩中，我感受到了集體的力量與力量。當(dāng)面對(duì)嚴(yán)峻的訓(xùn)練時(shí)，我們不能只依靠單獨(dú)行動(dòng)，而是要依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力。在這個(gè)過程中，我們各自擔(dān)任不同的角色，它強(qiáng)化了我們對(duì)集體目標(biāo)和各自職責(zé)的認(rèn)識(shí)。這種感受革命化了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)，使我們更有意識(shí)地去幫助他人，同時(shí)也更加深刻地理解到如何幫助自己和經(jīng)驗(yàn)不同的人。
第五段：結(jié)語
軍訓(xùn)清醒我們，無論是學(xué)術(shù)、生活、或是職業(yè)上，我們最好的進(jìn)步都來自于強(qiáng)化我們自我管理能力、優(yōu)化我們的時(shí)間和精力規(guī)劃、鍛煉我們的身體素質(zhì)和精神意志，以及強(qiáng)化我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次軍訓(xùn)觀摩給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我以全新的眼光看待自己和他人，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在人生過程中還有許多需要完善和提高之處。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇三
觀摩軍訓(xùn)是許多學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)期的一個(gè)重要活動(dòng)。無論是參與軍訓(xùn)的學(xué)生，還是外來觀摩的家長(zhǎng)和老師，都能夠從中獲得很多收獲。本文將探討觀摩軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)軍訓(xùn)的意義
觀摩軍訓(xùn)不僅可以提高觀眾對(duì)軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和理解，更能夠讓觀眾深入了解軍訓(xùn)的意義。在軍訓(xùn)中，訓(xùn)練的重點(diǎn)不僅僅在于磨練身體和技能，更在于培養(yǎng)學(xué)生的毅力、耐力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等，這些都是學(xué)生今后生活、學(xué)習(xí)中所需的重要素質(zhì)。
第三段：體驗(yàn)軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)
觀摩軍訓(xùn)的過程中，觀眾可以親身體驗(yàn)軍訓(xùn)中所遇到的挑戰(zhàn)。一方面，烈日高溫、長(zhǎng)時(shí)間的帶兵步行等都是學(xué)生們要面臨的現(xiàn)實(shí)困難，觀眾也能夠感受到這些挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性；另一方面，通過觀看學(xué)生進(jìn)行各種軍事訓(xùn)練，觀眾也能夠深入了解穩(wěn)如泰山的軍人背后所需要的艱辛和付出。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，觀眾可以很清楚地看到學(xué)生們彼此之間的密切合作。在軍訓(xùn)中，每個(gè)人都需要發(fā)揮最大的能力，組成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，才能夠完成各種訓(xùn)練任務(wù)。學(xué)生們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)還在鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)于日后生活和事業(yè)都是非常重要的。
第五段：總結(jié)
觀摩軍訓(xùn)不僅可以讓觀眾更好地了解軍事訓(xùn)練的實(shí)際情況，同時(shí)也可以讓我們更加深入地了解軍隊(duì)服役的價(jià)值。更重要的是，觀看學(xué)生們完成各種挑戰(zhàn)和任務(wù)的過程，我們不由產(chǎn)生欽佩之情，體會(huì)到堅(jiān)定信念和不懈努力的重要性。因此，觀摩軍訓(xùn)可以給我們帶來很多啟示和反思，讓我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇四
第一段：引入介紹觀摩軍訓(xùn)的背景和目的（120詞）。
作為一種充滿紀(jì)律、規(guī)矩和訓(xùn)練的特殊活動(dòng)，軍訓(xùn)一直是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近日，我有幸參加了學(xué)校舉行的觀摩軍訓(xùn)活動(dòng)，親身體驗(yàn)到了軍事化訓(xùn)練的嚴(yán)肅和高效。通過觀摩軍訓(xùn)，不僅能加深對(duì)軍隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)，更能增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和集體榮譽(yù)感。
第二段：感受到軍訓(xùn)嚴(yán)肅氛圍的重要性（240詞）。
觀摩軍訓(xùn)的第一刻，我駐足觀察了整齊劃一的隊(duì)伍列隊(duì)場(chǎng)面，無聲的默契和高度紀(jì)律性讓我深深震撼。軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是集體實(shí)力的提升，訓(xùn)練中不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)。只有通過紀(jì)律的約束和規(guī)矩的執(zhí)行，一個(gè)個(gè)普通學(xué)子才能從學(xué)生變?yōu)檐娙?。軍?xùn)嚴(yán)肅的氛圍讓我們意識(shí)到集體榮譽(yù)的重要性，每個(gè)人都在為了整體目標(biāo)而努力，這是參與的每個(gè)人的責(zé)任。
第三段：軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)的重要性（240詞）。
觀摩軍訓(xùn)中的一次營(yíng)房整理活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。整個(gè)過程中，每個(gè)隊(duì)員都配合默契，任務(wù)分工明確，為了讓營(yíng)房整潔明亮，隊(duì)員們甚至連早晨的來回晨跑也變成了清潔隊(duì)伍。當(dāng)軍官們檢閱時(shí)，整潔的營(yíng)房得到了肯定和贊揚(yáng)。這次經(jīng)歷讓我更深刻地了解到，只有每個(gè)人從自身小事做起，才能讓集體表現(xiàn)出最佳狀態(tài)，才能獲得集體的肯定和榮譽(yù)。
第四段：觀摩軍訓(xùn)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作和互助精神的重要性（240詞）。
觀摩軍訓(xùn)中，訓(xùn)練課目之間的緊密配合讓我深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。例如，分隊(duì)練習(xí)的協(xié)同動(dòng)作要求隊(duì)員們緊密配合，只有每個(gè)隊(duì)員在動(dòng)作中保持同心才能達(dá)到最佳效果。而互助精神則在小組作業(yè)中得到了充分展現(xiàn)，同學(xué)們有問必答，相互幫助，共同克服困難。這讓我明白，在團(tuán)隊(duì)中，任何一個(gè)人都不能獨(dú)善其身，只有合作互助才能取得最終勝利。
通過觀摩軍訓(xùn)，我收獲了很多。軍訓(xùn)的嚴(yán)肅氛圍讓我明白自律和紀(jì)律的重要性，只有自律才能有秩序，只有紀(jì)律才能保持穩(wěn)定。同時(shí)，觀摩軍訓(xùn)還讓我意識(shí)到只有在集體中才能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，只有團(tuán)結(jié)合作才能達(dá)到共同目標(biāo)。觀摩經(jīng)驗(yàn)讓我更加認(rèn)識(shí)到了軍隊(duì)的艱苦訓(xùn)練以及他們背后的堅(jiān)韌毅力和頑強(qiáng)拼搏精神。這種精神不僅可以在軍事中體現(xiàn)，也能在日常生活中發(fā)揮重要作用。我相信，通過觀摩軍訓(xùn)，我不僅會(huì)成為更加自律和有責(zé)任心的人，還會(huì)真正體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)、合作和互助的力量，為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)，做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
能夠觀摩軍訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)肅紀(jì)律、集體榮譽(yù)感、責(zé)任意識(shí)以及團(tuán)結(jié)合作和互助精神在生活中的重要性。通過這次觀摩，我也明白了軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體，更是培養(yǎng)一個(gè)人的品質(zhì)和氣質(zhì)。我將會(huì)以目睹的軍訓(xùn)精神為榜樣，調(diào)整自己的思維方式，努力培養(yǎng)自己的自我約束能力，從小事做起，在集體中發(fā)自內(nèi)心地付出，共同努力，以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
作為一名大學(xué)生，我有幸觀摩了學(xué)校的軍訓(xùn)活動(dòng)。軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要環(huán)節(jié)，有著非常重要的意義。在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)，對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展也有了更深入的思考。
第二段：紀(jì)律感的重要性（200字）。
觀摩軍訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到紀(jì)律感在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。軍訓(xùn)中，學(xué)員們?cè)陉?duì)列之中，整齊劃一地前進(jìn)，每一步都有規(guī)定的要求。他們嚴(yán)格遵守指揮員的指令，保持隊(duì)形的整齊，體現(xiàn)出了高度的紀(jì)律性。這種紀(jì)律性讓我意識(shí)到，只有有了深度的自律，才能在生活和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。軍訓(xùn)讓我明白，嚴(yán)格的自律可以幫助我們克服困難，提高工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）。
觀摩軍訓(xùn)還讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍訓(xùn)中，學(xué)員們必須緊密合作，齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。無論是搭建帳篷、編隊(duì)列還是參加隊(duì)列比拼，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。我們從軍訓(xùn)中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神，并將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)傾聽和溝通，在團(tuán)隊(duì)合作中互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：鍛煉意志力和毅力（300字）。
觀摩軍訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，毅力和意志力在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的重要性。在軍訓(xùn)中，學(xué)員們一直堅(jiān)持鍛煉，從早晨跑步到晚上完成各項(xiàng)任務(wù)，無論多么辛苦和疲勞，他們都能堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)。這給我留下了很深的印象，也讓我意識(shí)到，只有具備毅力和堅(jiān)定的意志力，才能面對(duì)挑戰(zhàn)并取得積極的成果。而在學(xué)習(xí)和工作中，也同樣需要鍛煉意志力和毅力，克服困難，追求更高的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律感、團(tuán)隊(duì)合作、意志力和毅力在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。這次觀摩活動(dòng)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考，也讓我從一個(gè)全新的角度看待了自己的成長(zhǎng)與發(fā)展。我希望通過對(duì)軍訓(xùn)的深入體驗(yàn)和思考，能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則應(yīng)用到日常生活中，努力成為一個(gè)有紀(jì)律感，懂得團(tuán)隊(duì)合作、擁有堅(jiān)韌意志力的人。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒂^摩軍訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲與他人分享，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)中找到方向，提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇六
在軍訓(xùn)，我們不僅可以鍛煉身體，提高自我素質(zhì)，更重要的是可以領(lǐng)悟軍人的精神，從而使我們更具有責(zé)任感和使命感。在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深深體會(huì)到了這些精神的魅力和力量。在此，我愿意分享我在觀摩軍訓(xùn)中的所見所聞和所想所感。
第二段：軍人的紀(jì)律。
紀(jì)律是軍人的靈魂，也是軍人行動(dòng)的準(zhǔn)則。在軍訓(xùn)中，我們可以看到他們的紀(jì)律性非常強(qiáng)。無論是儀態(tài)、肢體、言語，都要嚴(yán)格遵守規(guī)矩。在集合、休息、行進(jìn)、訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，他們始終保持一個(gè)整齊劃一的隊(duì)伍，從而展現(xiàn)出組織的力量和個(gè)人的自律。
第三段：軍人的團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是源源不斷的。在軍訓(xùn)中，我們看到士兵們相互協(xié)助、相互配合，很好的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。軍人可以將自己的利益放到更高層面，把個(gè)人的榮譽(yù)感與團(tuán)隊(duì)的利益緊密聯(lián)系在一起，真正地做到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第四段：軍人的勇氣和毅力。
在軍事訓(xùn)練中，軍人面臨的不僅是強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，更是要面對(duì)無數(shù)次的失敗。但是每一個(gè)軍人都能不屈不撓地克服困難，承受痛苦，迎上挑戰(zhàn)。他們?cè)谝淮斡忠淮蔚脑庥鲋?，逐漸錘煉出了堅(jiān)不可摧的勇氣和無所畏懼的毅力。這種精神氣魄，不僅在軍事上，也能在日常生活中得到很好的運(yùn)用。
第五段：總結(jié)。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深深感受到了軍人的軍事素質(zhì)和人生觀。軍人們的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神、勇氣和毅力，都非常值得我們學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該以軍人為榜樣，堅(jiān)守自己的理想與信仰，并勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，不斷提升自我，追求更高的成就。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇七
校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)是大學(xué)校園里一場(chǎng)盛大的活動(dòng)，不僅有助于校友們更好地了解自己母校的現(xiàn)狀和發(fā)展，而且對(duì)學(xué)生士氣和紀(jì)律的提高也有極大的幫助。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這次觀摩軍訓(xùn)活動(dòng)，深受啟發(fā)。在此，我想分享一下我的心得和體會(huì)。
校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)有助于校友了解母校的現(xiàn)狀和發(fā)展。通過觀摩軍訓(xùn)，校友能夠更直觀地了解母校的教學(xué)和管理水平，對(duì)校友們對(duì)學(xué)校的投資和支持起到很好的引導(dǎo)作用。同時(shí)，校友們的到來也讓學(xué)生們感受到了來自外面的關(guān)注和支持，激發(fā)了學(xué)生們的積極性和自豪感。
第三段：軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的價(jià)值。
軍訓(xùn)可以鍛煉學(xué)生們的身體和意志力。軍訓(xùn)中，學(xué)生要進(jìn)行各種各樣的體能訓(xùn)練，從爬山翻越到操場(chǎng)跑步，讓他們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)培養(yǎng)耐力和毅力，在各種環(huán)境下保持良好的心態(tài)和體魄。
另外，軍訓(xùn)也可以培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和自律意識(shí)。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們要緊密合作，共同完成各種任務(wù)。他們要相互鼓勵(lì)，鼓舞士氣，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)生們的收獲和觀點(diǎn)。
對(duì)于即將步入大學(xué)門檻的新生們來說，軍訓(xùn)是一場(chǎng)非常寶貴的經(jīng)歷。多數(shù)新生表示，軍訓(xùn)中所學(xué)所得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們的預(yù)期。經(jīng)過數(shù)日的體能訓(xùn)練和軍事素質(zhì)訓(xùn)練，許多學(xué)生的身體素質(zhì)得到了極大的提高。同時(shí)，學(xué)生們表示，軍訓(xùn)中他們不僅學(xué)到了新的技能和知識(shí)，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，參與了校友會(huì)觀摩軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。軍訓(xùn)不僅可以鍛煉身體和意志，還可以培養(yǎng)學(xué)生們的協(xié)作精神、自律意識(shí)以及對(duì)未來的向往和規(guī)劃。我相信，通過這樣的活動(dòng)，學(xué)校能夠不斷提高自己的教育水平和學(xué)生們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇八
軍訓(xùn)是一項(xiàng)鍛煉意志力、塑造品德和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要活動(dòng)。這對(duì)我們大學(xué)生來說是非常有益的。因此，在近日，學(xué)校為我們安排了軍訓(xùn)大課，我作為旁觀者和“觀摩者”參加了此次活動(dòng)。在此過程中，我深刻領(lǐng)悟到了很多有用的知識(shí)和體會(huì)。下面，就從五個(gè)方面，描述一下我對(duì)這次觀摩軍訓(xùn)的看法和體會(huì)。
第一，鍛煉的不僅是肌肉，更是心志。在整個(gè)軍訓(xùn)過程中，學(xué)員們都在嚴(yán)格的管教下，要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)矩。從早到晚，他們要完成各種體能訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練和生活訓(xùn)練等多項(xiàng)任務(wù)。這些任務(wù)不僅需要他們的體力，更需要他們的毅力和意志力去完成。通過觀摩，我意識(shí)到，做一件事情，最重要的不是完美的成績(jī)，而是要堅(jiān)持到底，不要半途而廢，何況還有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持。
第二，團(tuán)隊(duì)之間的合作和勤奮非常重要。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足，并且都承擔(dān)著不同的任務(wù)，但是他們不是在個(gè)人主義的獨(dú)立操作下完成的，而是在團(tuán)隊(duì)的合作和支持下，相互配合完成了各項(xiàng)任務(wù)。觀摩軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)，若不是隊(duì)員們齊心協(xié)力，互相幫助，這一天下來，恐怕都難以完成。
第三，了解基本的軍事常識(shí)和技能。作為一個(gè)學(xué)生，我以前幾乎沒有接觸過軍事方面的知識(shí)和技能。這次觀摩，則讓我領(lǐng)悟到這其中的內(nèi)容，包括如何擺列、如何組織隊(duì)列行進(jìn)，如何戰(zhàn)術(shù)防御等等。我發(fā)現(xiàn)學(xué)員們必須用雙手實(shí)踐著，尤其是其間的意義非常豐富和深刻，只有在實(shí)踐中才能夠領(lǐng)會(huì)其中的正確性和做法之分別。
第四，了解軍隊(duì)的艱苦生活的一面。觀察到學(xué)員們每天起早貪黑，刻苦訓(xùn)練，豎起了一堵看不見的感情墻，這種大汗淋漓的辛苦、想家的思念、和整個(gè)所在團(tuán)隊(duì)的問題處理等，能讓生活在安逸環(huán)境中的我們深刻意識(shí)到軍人在平時(shí)訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中所付出的努力和艱難經(jīng)歷。我們也應(yīng)該珍惜生活，珍愛揮汗如雨的每一天。
第五，感受到了人與人之間的感情交流。在這次觀摩活動(dòng)中，我看到學(xué)員們之間關(guān)心、支持和互幫互助的情感交流，就像戰(zhàn)斗力的化學(xué)反應(yīng)，將個(gè)體的力量發(fā)揮到極致。觀摩過后，我深刻感到，也應(yīng)該像他們一樣，每個(gè)人的價(jià)值都在于集體的合作，而非個(gè)人的絕對(duì)來源。這種互動(dòng)聯(lián)系使這個(gè)全體更強(qiáng)大，奮斗更有成效。
總之，通過這次觀摩軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體驗(yàn)到了很多不一樣的經(jīng)歷。它不僅改變了我的思考模式和認(rèn)知方式，還激發(fā)了我的人生態(tài)度和品質(zhì)精神。它不僅讓我明確了人生的目標(biāo)方向，還讓我更加明確了自己內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)，我相信，只要努力，借助這種精神力量，一定會(huì)迎來更加美好的明天。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生不可缺少的一段經(jīng)歷，也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。每年軍訓(xùn)結(jié)束后，許多校友會(huì)會(huì)員回到母校，觀摩新生們的軍訓(xùn)，與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享軍訓(xùn)經(jīng)歷。本文將介紹我在觀摩軍訓(xùn)中所體會(huì)到的一些感受。
第二段：聽從命令的重要性。
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了聽從命令的重要性。在軍訓(xùn)中，當(dāng)教官下達(dá)命令時(shí)，我們要迅速反應(yīng)并立即執(zhí)行，這個(gè)時(shí)候不能有遲疑和猶豫。而在一些現(xiàn)實(shí)生活中，聽從指揮還是很重要的，特別是在工作和事業(yè)方面，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)，我們也要及時(shí)響應(yīng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
通過觀察整個(gè)軍訓(xùn)課目的過程，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在某個(gè)課目中，我們需要合作完成任務(wù)，我們不能只考慮自己的表現(xiàn)，而是要考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。這就需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作，這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)者也需要及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員的分工，分配任務(wù)。
第四段：軍事素養(yǎng)的重要性。
在觀摩軍訓(xùn)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了軍事素養(yǎng)的重要性。我們需要了解如何穿戴軍裝、如何搭建帳篷、如何進(jìn)行野外生存等等的知識(shí)，在不斷練習(xí)中，我們不斷提升自己的軍事素養(yǎng)，這也可以增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)不同情況的能力。
第五段：總結(jié)。
通過觀摩軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了聽從命令、團(tuán)隊(duì)合作、軍事素養(yǎng)等方面的重要性。在以后的生活和工作中，我會(huì)一直秉持著這些精神，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。希望通過觀摩軍訓(xùn)，能夠更好地為我以后的人生奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造更好的未來。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十
根據(jù)古藺縣教育局骨干教師培訓(xùn)的安排，我有幸于3月29日至30日參加了“第八屆全國(guó)初中語文名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”，聆聽了來自全國(guó)各地的名師優(yōu)質(zhì)課和專家的講座，收獲良多，受益匪淺。
首先是從幾位名師的教學(xué)和專家的講座中感受到一個(gè)真正的語文教師應(yīng)該具有的素養(yǎng)。這方面包括語文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。正如羅懷海老師講座中談到的一樣，教師應(yīng)該加強(qiáng)人文閱讀和專業(yè)閱讀。因?yàn)檎Z文教學(xué)的過程就是教師、學(xué)生、作者之間情感碰撞的過程，如果教師沒有足夠的正能量，怎么也擦不出情感的火花來。就像李百艷老師說的那樣：語文老師要有文學(xué)素養(yǎng)，不要說教學(xué)的語言有語文味兒，就連批評(píng)學(xué)生，罵學(xué)生都要有語文味兒，讓學(xué)生聽了就覺得是一種享受，感受到一種美。因此，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，尤其是要品讀古今中外名家的筆墨，不斷去積淀自己的文化內(nèi)涵。
其次是關(guān)于語文教學(xué)中對(duì)文本的解讀。在幾位名師的課堂教學(xué)教學(xué)和講座中，都非常重視文本解讀。突出了文本解讀要細(xì)讀和深讀，因?yàn)槲谋揪褪钦Z文教學(xué)中最直接最豐富的教學(xué)資源。以前我們的'教學(xué)中最多的是“初讀課文，把握大意。”但是，聽了專家們的講座后，我明白了語文教學(xué)不僅要求學(xué)生把握xx大意，更要學(xué)生深入理解文本，引導(dǎo)學(xué)生抓住文本中的一些關(guān)鍵詞句，甚至是透過文本字詞的縫隙，揣摩詞句后隱藏的更深層的含義。唯有如此，學(xué)生才能深入體會(huì)作者的情感世界和真實(shí)的寫作意圖。比如劉飛耀老師在教學(xué)《范進(jìn)中舉》一文是，就引導(dǎo)學(xué)生抓住范進(jìn)中舉是的語言描寫，即“噫！好了！我中了！”、“噫！好！我中了！”。學(xué)生不僅揣摩出范進(jìn)的瘋態(tài)，還揣摩出范進(jìn)此時(shí)的心態(tài)，感悟出范進(jìn)中毒之深，明白了吳敬梓批判的矛頭直指向了封建科舉制度的罪惡。再如侯雪莉老師教學(xué)《湖心亭看雪》一文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”一句中“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”兩三?！暗仍~，不僅讓學(xué)生欣賞到中國(guó)畫“天然去雕飾”的自然美，更讓學(xué)生感受到人和物在浩瀚的宇宙中的渺小和微弱，襯托出張岱當(dāng)時(shí)懷才不遇的一絲淡淡的惆悵。要在課堂教學(xué)中達(dá)成這些教學(xué)目標(biāo)，我以為教師在教學(xué)之前首先要去細(xì)讀和深讀文本，只有這樣，給學(xué)生的才會(huì)更有味道，也更有營(yíng)養(yǎng)。
其三是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)。一是要實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。在幾位名師的教學(xué)中始終體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主體，是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者的教學(xué)理念。劉飛耀老師在課堂上遇到一位學(xué)生不敢大膽發(fā)言的時(shí)候，就積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生發(fā)言。當(dāng)這位學(xué)生能夠說出自己的看法時(shí)，老師就給學(xué)生鼓掌。這一舉措，表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的肯定和尊重。我想這樣不僅改變一個(gè)學(xué)生的性格，可能還會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生，因?yàn)閷W(xué)生可能會(huì)因此而變得開朗、大方和自信。二是積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。在這幾堂課上，有學(xué)生自主閱讀，在閱讀中質(zhì)疑的，有師生對(duì)話交流的，有小組合作探討的，有展示成果的。其中吳昕歆老師以活動(dòng)為載體的教學(xué)流程設(shè)計(jì)就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。學(xué)生在多種形式中不斷的吸取，不斷的感受，從而實(shí)現(xiàn)教師的預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。
怎樣在語文課堂上蕩滌學(xué)生的心靈，點(diǎn)燃學(xué)生的情感，湊出最動(dòng)聽的樂章，放飛學(xué)生的夢(mèng)想？唯有我們教師在工作中要不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十一
觀摩是一種學(xué)習(xí)方法，通過觀看、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，來提高自己的能力。近期我參加了一次觀摩活動(dòng)，深深地感受到了這種方法的有效性。在這次經(jīng)歷中，我啟發(fā)頗多，獲得了許多收獲。本文將分為五個(gè)段落，詳細(xì)介紹我對(duì)觀摩活動(dòng)的心得和體會(huì)。
第一段，簡(jiǎn)單介紹了本文的主題——觀摩，以及我這次參加的觀摩活動(dòng)的基本情況。
作為一名學(xué)生，我深深地意識(shí)到觀摩對(duì)于我個(gè)人的重要性。在這次觀摩活動(dòng)中，我去觀摩了一場(chǎng)關(guān)于演講的比賽。在這個(gè)場(chǎng)合里，我把注意力放在了演講者和評(píng)委上。在我耳朵里旋轉(zhuǎn)的不是他們的聲音，而是他們的表演技巧和情感表達(dá)，以此來學(xué)習(xí)花式演講的方法。
第二段，描述了我在觀摩活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些值得借鑒的邊角料。
在比賽中，我看到了一些新奇的演講方式，其中最引人注目的是其中一位選手在演講中加入了很多生動(dòng)的故事，這樣可以增加聽眾的注意力。我也學(xué)到了一些細(xì)節(jié)技巧，比如講話時(shí)制造一些恰當(dāng)?shù)耐ｎD和運(yùn)用一些肢體語言來更好的傳達(dá)信息。
第三段，分析我在觀摩活動(dòng)中所體會(huì)到的成長(zhǎng)和收獲。
通過這次觀摩活動(dòng)，我學(xué)到了許多我以前從未接觸過的或者忽略的知識(shí)。在看完整個(gè)演講比賽后，我已經(jīng)可以把觀眾從我所說的話中捕獲，同時(shí)也更熟練地運(yùn)用了一些學(xué)到的技巧。這次觀摩活動(dòng)不僅僅讓我有了各種新知識(shí)，而且也讓我對(duì)自己的能力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段，總結(jié)了我在觀摩活動(dòng)中獲得的心得體會(huì)。
在我的觀摩體驗(yàn)中，我從來沒有感到自己可以完美的掌握所有的情況。相反，我總是發(fā)現(xiàn)從別人身上學(xué)到了些好東西，也需要繼續(xù)一個(gè)一個(gè)的懂得和掌握。重要的是，從別人身上學(xué)到的東西，是可以幫助你進(jìn)一步提高，提高自己的表達(dá)和傳達(dá)能力的。
第五段，展望我在接下來的日子里將如何運(yùn)用觀摩學(xué)習(xí)的方法來達(dá)到自己的成長(zhǎng)。
我在此呼吁所有的同學(xué)，要積極地參加觀摩活動(dòng)來提高自己的能力，不斷地尋找學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。在接下來的日子里，我將會(huì)盡可能地多去參加觀摩活動(dòng)，不斷地通過別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧來提高和完善自己的能力。同時(shí)，也希望所有的讀者能夠迅速抓住機(jī)會(huì)，通過觀摩學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自我提升。
總之，在這次觀摩活動(dòng)中，我真正開始懂得了通過觀察他人，學(xué)習(xí)能夠讓自己得到不同尋常的成長(zhǎng)和提高。而個(gè)人也會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)生涯中始終秉持這種學(xué)習(xí)方式，以此來提高自己的能力水平。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十二
__年_月__日，我校舉行歷史觀摩課活動(dòng)，這次是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)我非常珍惜。經(jīng)過短短兩天緊張的聽課學(xué)習(xí)，我感受頗深，受益匪淺，下面具體談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
無論是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在各個(gè)課堂教學(xué)的過程中，顯示出各位老師的基本功非常扎實(shí)，組織調(diào)控課堂的能力很強(qiáng)，理論水平高，教學(xué)設(shè)計(jì)周密細(xì)致，教師從問題的設(shè)置到問題的引導(dǎo)，都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn)，給在場(chǎng)的每位教師留下了深刻的印象。
整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對(duì)學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
教師親切自然的語氣，飽滿的熱情，為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍，積極性和參與性得到了極大的提高。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。通過這次聽課，我感覺到優(yōu)秀教師的風(fēng)采就是不同凡響。無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出大師風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確值得我們每一位教師學(xué)習(xí)、反思。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱∑渲械木A，不斷的學(xué)習(xí)，反思和完善自身的教學(xué)，打造出自己的教學(xué)特色，爭(zhēng)取在教學(xué)上更上一層樓。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十三
11月6日，我有幸來到東山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話，可以說是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動(dòng)的朱老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過程中的保教細(xì)則。首先，朱老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的陽光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班繪畫活動(dòng)《秋葉》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，朱老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸鲋炖蠋煹倪@節(jié)繪畫課是經(jīng)過精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩栴}。比如，在"讓幼兒欣賞葉子的不同裝飾"環(huán)節(jié)中，朱老師事先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的圖形和線條，讓幼兒進(jìn)一步地了解可以用什么方法來裝飾樹葉寶寶。總的來說，這節(jié)課讓我在欣賞到朱老師精彩的同時(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。以前我只知道用不同的顏色，不同的形狀來裝飾葉子，從沒想過一片樹葉還可以劃分區(qū)域來裝飾，可以同時(shí)用上波浪線，鋸齒線，長(zhǎng)城線，螺旋線，左斜線，右斜線，橫線和豎線，甚至還可以用大的圓，小的圓，黑的圓，白的圓來裝飾。用朱老師的話說，就是"裝飾樹葉要有對(duì)比，可以是大小對(duì)比，也可以是黑白對(duì)比。"這節(jié)課真讓我大開眼界，也受益匪淺，原來繪畫課是可以這樣上的。一直以來，我都覺得只有色彩斑斕的`水彩畫才會(huì)美，沒想到由簡(jiǎn)單地圖形和線條組成的線描畫也同樣可以這么美。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)!
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十四
縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比在于10.25—10.27在進(jìn)修附小舉行，三天的觀摩活動(dòng)讓我領(lǐng)略了眾多優(yōu)秀教師的風(fēng)采，也使我對(duì)小學(xué)英語的讀寫課有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
其中幾位選手的課給我留下了很深的印象：7號(hào)選手的教學(xué)思路非常清晰，她有效地利用了舊知識(shí)去構(gòu)建新知識(shí)，例如單詞walkman通過ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母組建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。這一設(shè)計(jì)十分巧妙，即復(fù)習(xí)了前面學(xué)習(xí)的單詞及字母有呈現(xiàn)的新的知識(shí)，boy和girl的呈現(xiàn)也使用了同樣的方法，這樣就使得教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，邏輯性很強(qiáng)。而且這堂課中學(xué)生的聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力均得到了充分的訓(xùn)練，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度很好。
3號(hào)選手雖然在時(shí)間的安排上出現(xiàn)了失誤，使得許多環(huán)節(jié)沒能得到展示，但是她簡(jiǎn)捷明快的入課方式、多種方式的新知呈現(xiàn)以及到位的語音教學(xué)，讓人體會(huì)到一種扎實(shí)沉穩(wěn)的教學(xué)風(fēng)格。13號(hào)選手的單詞歸類復(fù)習(xí)很有特色，包括主題句型的操練、閱讀障礙的排除為學(xué)生的閱讀鋪平了道路。10號(hào)選手的拓展活動(dòng)，把整個(gè)單元關(guān)于friend的話題系統(tǒng)地整合到一起，這對(duì)學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力是一個(gè)很大的提升。還有5號(hào)、9號(hào)、11號(hào)選手富有感染力的教學(xué)激情，讓人體會(huì)到青春的朝氣和活力。
總體感覺四年級(jí)的讀寫課是各具特色，而五年級(jí)的課卻受策略影響太深，對(duì)于文本的處理思路是大同小異，不同的各選手對(duì)于讀前活動(dòng)的安排和對(duì)于“寫”的要求及練習(xí)的程度。
賽后閆老師的總結(jié)解決了我們長(zhǎng)期以來讀寫課教學(xué)的困惑，那就是在字母單詞課上我們首先要明確字母和例詞的關(guān)系，讓例詞不僅僅要起到鞏固記憶字母的作用，還要起到滲透字母在單詞中的發(fā)音的作用，也就是在這一課型中我們要合理地滲透語音的教學(xué)，這應(yīng)該也是字母單詞讀寫課上比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。而在句型讀寫課上我們要處理好聽說和讀寫的時(shí)間分配問題，尤其是聽和寫的時(shí)間安排，忽視了任何一個(gè)層次的時(shí)間安排都會(huì)影響到聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力目標(biāo)的達(dá)成度。
每一次學(xué)習(xí)和觀摩，總會(huì)獲得很多優(yōu)秀的思想和方法，同時(shí)也總會(huì)發(fā)覺到自身的更多不足，正如《禮記*學(xué)記》中講到的“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。”學(xué)習(xí)能幫找到自省，學(xué)習(xí)能幫我們自強(qiáng)，我們應(yīng)該抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過不斷的自省，逐步地自信、自強(qiáng)起來。
法庭2010法學(xué)本科班：黃菊近年來，刑事附帶民事案件事出有因，在刑事發(fā)案中占的比重越來越大，并呈逐年上升勢(shì)頭,不僅直接危及公民身體健康和生命安全，而且嚴(yán)重地影響......
北京石油附小聽課新疆班孟媛媛2012年12月7日晨，全部新疆班35名同學(xué)在北語出國(guó)部錢老師的帶領(lǐng)下一起前往北京石油附小參加英語教學(xué)觀摩，一天的安排十分充實(shí)，在回......
2012年5月28日高崖學(xué)區(qū)安排，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子及各完小校長(zhǎng)，先后到關(guān)橋中心小學(xué)、樹臺(tái)中心小學(xué)、海原二小等五所學(xué)校進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。本次觀摩通過五所學(xué)校的所見所聞......
甘肅省第一屆中小學(xué)（學(xué)前）教師教學(xué)技能大賽漳縣大草灘鄉(xiāng)大草灘小學(xué)張玉林在教育局的指示和學(xué)校的安排下，我和張宏亮同志被派往蘭州，代表大草灘學(xué)區(qū)參加為期3天的......
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十五
11月，我有幸觀摩了在海南省機(jī)關(guān)幼兒園舉行的“海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師基本功評(píng)比活動(dòng)”。這次活動(dòng)分為兩部分：規(guī)則游戲課例展示；教師講故事分享。
活動(dòng)結(jié)束園里又接著組織規(guī)則游戲活動(dòng)培訓(xùn)，這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自身在教學(xué)中存在的問題，授課老師的展示給了我啟發(fā)和引導(dǎo)。老師的游戲設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)很明顯，符合幼兒的發(fā)展目標(biāo)，游戲的環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)，由易到難，教具準(zhǔn)備的也很充足。觀看了老師的游戲展示課，我明白了開展游戲時(shí)要層層遞進(jìn)，由易到難。每玩一次，提一個(gè)游戲規(guī)則，游戲的關(guān)鍵是師幼互動(dòng)，玩游戲時(shí)，還要給幼兒足夠的空間和時(shí)間。同時(shí)，音樂游戲課，音樂的選擇是很重要的，一定要選擇清晰易懂的音樂。今后我在開展規(guī)則性游戲活動(dòng)中，第一要抓好這個(gè)游戲的規(guī)則點(diǎn)，第二在設(shè)定游戲領(lǐng)域時(shí)要考慮領(lǐng)域的特性，最后在游戲的設(shè)計(jì)上難度的環(huán)節(jié)要層層遞進(jìn)。觀摩了這次活動(dòng)，我想對(duì)自己真的是一個(gè)質(zhì)的提升，相信今后的自己對(duì)此類活動(dòng)的組織一定會(huì)更加得心應(yīng)手！本次活動(dòng)得觀摩學(xué)習(xí)，但讓我懂得了許多，給了我不少的感悟。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園給予我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次觀摩課的'學(xué)習(xí)，對(duì)我今后的教學(xué)工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來采他山之玉，納眾人之長(zhǎng)，相信我一定能快步前進(jìn)的，我一定會(huì)以更好的工作效率回報(bào)幼兒園。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十六
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來觀察同一個(gè)問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì)，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。
軍訓(xùn)觀摩心得體會(huì)篇十七
這是人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》的課堂教學(xué)片段：
1、比較：花園原來是什么樣子的?后來又是什么樣子的?
2、指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)：為什么花園會(huì)有這樣的變化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表現(xiàn)在什么地方?
(2)指導(dǎo)朗讀巨人冷酷、任性的語言。
(3)從巨人的語言中，你明白了什么?
3、巨人后來明白了什么，他是怎么做的?
這篇童話意在告訴人們：只有與他人分享快樂，才是真正的快樂。但教師在課堂教學(xué)中，為了引導(dǎo)學(xué)生理解巨人的`冷酷、任性驅(qū)走了春天，特意采用了對(duì)比的方法，其中又著重理解巨人的“冷酷”的具體表現(xiàn)。教師先讓學(xué)生找出文中三處描寫巨人粗暴無情的語言：“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!”;接著，教師花大力氣指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這三句話，這時(shí)，課堂上便充斥著學(xué)生的大聲責(zé)罵：“都滾出去!”“趕快滾出去!”“滾出去!”但教師似乎并不滿足于此，進(jìn)一步強(qiáng)化，要求學(xué)生讀出冷漠、兇橫、嚴(yán)厲的語氣，結(jié)果教室里掀起更為迅猛的一輪責(zé)罵聲。聽著幾十個(gè)學(xué)生“集體”賣力地“罵”著，看著老師費(fèi)力地指點(diǎn)著，只覺得耳膜發(fā)脹，心臟承受度陡然加強(qiáng)。固然，教師的本意是要引導(dǎo)學(xué)生明白文章的主旨，但作為教材的反面部分，有必要如此大造聲勢(shì)嗎?童話，是以真、善、美打動(dòng)人心的，而這樣的教學(xué)，反而強(qiáng)調(diào)了丑惡的一面，失去了童話應(yīng)有的韻味，成為整個(gè)教學(xué)的一大敗筆。所以，對(duì)童話文本的解讀首先要把握一個(gè)正確的方向。