沒有總結(jié)，我們就無法真正認識自己，無法不斷進步。在總結(jié)時要謙遜、追求真實，不夸大和美化自己的成績。下面是一些總結(jié)的實例，希望能對大家提供寫作思路。
防火安全教育策劃案篇一
深入貫徹落實黨的__大會議精神，以《中華人民共和國消防法》和《省消防重要條例》等消防法律法規(guī)和規(guī)章等為依據(jù)，堅持“預防為主，消防結(jié)合”的工作方針，全面落實消防安全責任制，提高各企業(yè)整體火災防控水平和火災撲救能務，有效預防火災和減少火災危害，為春節(jié)、“___”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標。
各企業(yè)要加強消防工作領(lǐng)導，進一步落實消防安全責任;夯實消防安全基礎(chǔ)，進一步提高抗御火災水平;大力整治火災隱患，進一步改善消防安全環(huán)境;強化各企業(yè)消防宣傳教育，進一步增強企業(yè)職工自防自救能力，確保今冬明春不發(fā)生重特大火災和群死群傷惡性火災。
三、組織機構(gòu)。
成立以主任為組長，副局長為副組長，各股室負責人為小組成員的領(lǐng)導小組。具體負責各下屬企業(yè)、工業(yè)園區(qū)各企業(yè)今冬明春的防火工作的組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、指導、檢查等工作。
四、工作任務和措施。
1、落實消防安全責任制。各企業(yè)要依法認真履行消防工作職責，落實廠長負責制，抓好本企業(yè)自身防火安全工作。各企業(yè)要如期完成我委下達的各項消防工作目標任務。要進一步強化內(nèi)部消防安全監(jiān)管，開展消防宣傳教育培訓，督促本廠員工加強火災防范措施。各企業(yè)負責人要履行單位消防安全第一責任人職責，健全本企業(yè)消防安全責任制，落實消防安全制度，積極開展消防安全檢查，消除火災隱患。
2、全面開展今冬明春防火安全大檢查。各下屬企業(yè)、工業(yè)園區(qū)各企業(yè)要全面部署，廣泛開展消防安全大檢查。各企業(yè)要全面深入開展火災隱患，排查整治，確保今冬明春火災形勢持續(xù)平穩(wěn)。
3、深入整治火災隱患。各企業(yè)要大力加強本企業(yè)消防安全檢查，對排查出來的火災隱患，要制定切實有效的措施，明確整改時限，落實整改資金，堅決整改消除。
4、廣泛開展消防宣傳教育培訓。各企業(yè)要以宣貫《消防常識二十條》為抓手，積極發(fā)動企業(yè)員工有針對性地開展消防培訓、知識競賽和舉報火患等宣傳教育活動。要結(jié)合各企業(yè)實際情況和今冬明春火災特點，以防火行動工作目標為重點，廣泛宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識，提高企業(yè)員工消防安全素質(zhì)。
五、工作步驟。
今冬明春防火工作從20__年12月30日開始至20__年2月28日結(jié)束，主要分三個階段進行：
1、動員部署階段(20__年12月30日至20__年1月10日)。召開今冬明春防火工作會議，下發(fā)《縣工信委今冬明春防火工作方案》，各企業(yè)要按照縣工信委統(tǒng)一部署，結(jié)合各自消防工作實際，制定具體實施方案，召開今冬明春防火工作會議。
2、組織實施階段(20__年1月11日至20__年2月20日)。各企業(yè)要按照本方案確定的目標和任務，進一步細化任務，制度措施，明確責任，全力以赴抓好今冬明春消防安全各項工作落實。
3、總結(jié)驗收階段(20__年2月21日至20__年2月28日)。各企業(yè)要對今冬明春消防安全工作進行認真總結(jié)驗收，查找不足，切實整改，縣工信委將于20__年2月25日前組織有關(guān)人員對各企業(yè)開展今冬明春防火工作的情況進行督查驗收。
六、工作要求。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。各企業(yè)要充分認識做好今冬明春消防安全工作的重要性和緊迫性，真正把消防安全工作擺到重要議事日程，明確工作任務，細化責任目標，強化督導檢查，狠抓工作落實，推動今冬明春消防安全工作深入開展。
2、研判形勢，突出重點。各企業(yè)要認真研究和分析本企業(yè)今冬明春防火工作面臨的形勢，切實把工作的著力點放在如何防止和減少火災發(fā)生上，放在發(fā)生火災后如何高效快速救人滅火上，從全面檢查、落實責任、儲備滅火物資、開展消防宣傳幾方面來抓緊落實今冬明春防火行動，牢牢掌握同火災斗爭的主動權(quán)。
3、明確責任，嚴格追究。各企業(yè)要切實履行工作職責，嚴格落實消防安全責任，認真制訂今冬明春防火工作方案，在本企業(yè)內(nèi)深入開展消防安全大檢查?？h工信委將對工作落實不到位的企業(yè)予以批評并要求及時整改。
防火安全教育策劃案篇二
一、教學目標。
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》———（1-4年級）。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學內(nèi)容。
（一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
（二）認識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）。
（三）學會背誦《兒童防火歌》————（1－4年級）。
兒童防火歌。
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。
三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌。
高年級張貼防火宣傳報。
四、作業(yè)。
低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。
高年級以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進行防火知識的搜集活動。準備制作防毒面具的材料。
防火安全教育策劃案篇三
為進一步夯實消防工作基礎(chǔ)，全力整治消防安全隱患，有效改善全市消防安全環(huán)境，確?；馂男蝿莩掷m(xù)穩(wěn)定。根據(jù)市安全生產(chǎn)委員會統(tǒng)一部署，決定在全市范圍內(nèi)集中開展消防安全專項整治工作，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、工作目標。
認真貫徹中央、省、市領(lǐng)導關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列批示指示精神，堅守發(fā)展決不能以犧牲安全為代價這條不可逾越的紅線，突出“查大風險、除大隱患、防大事故”工作重點，對全市消防安全領(lǐng)域場所開展一次全面排查，整改消除火災隱患，落實消防安全責任，建立長效管理機制，全面提升城鄉(xiāng)火災防控能力，努力為全國“___”、改革開放40周年等重大活動營造良好的消防安全環(huán)境。
二、整治內(nèi)容。
(一)緊盯六類場所火災隱患排查治理。緊緊圍繞商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、旅游景點、學校、醫(yī)院、養(yǎng)老機構(gòu)等人員密集場所和石油化工企業(yè)、化學危險品企業(yè)、石油庫、加油站、加氣站等易燃易爆?；穲鏊约昂嫌脠鏊吓f住宅，群租房，文物古建筑等六類場所，加強集中整治和常態(tài)監(jiān)管，督促場所開展自查自糾，保持排查整治高壓態(tài)勢。公安機關(guān)負責對消防工作實施監(jiān)督管理，指導、督促單位履行消防工作職責。商務部門負責指導、督促商場、市場、賓館、飯店的消防安全管理工作。文化部門負責公共娛樂場所審批或管理中的行業(yè)消防安全工作。旅游部門負責旅游景點的消防安全工作，配合商務部門做好賓館、飯店的消防安全工作。教育部門負責學校、幼兒園管理中的行業(yè)消防安全。衛(wèi)生計生部門負責醫(yī)院審批或管理中的行業(yè)消防安全。民政部門負責養(yǎng)老機構(gòu)審批或管理中的行業(yè)消防安全。安監(jiān)部門負責易燃易爆?；穼徟蚬芾碇械男袠I(yè)消防安全。文物部門負責文物古建筑的行業(yè)消防安全管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和公安、規(guī)建、房管等有關(guān)部門負責合用場所、老舊住宅和群租房的消防安全工作。
(二)推進電氣火災和高層建筑兩個綜合治理。公安、規(guī)建、房管、市場質(zhì)量監(jiān)管、安監(jiān)、供電等部門對電器產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售和使用單位，建設(shè)工程電氣設(shè)計、施工以及物業(yè)服務企業(yè)等單位開展排查整治，同時加強所屬行業(yè)單位監(jiān)管，集中查處違法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電器產(chǎn)品行為，集中督促整改重大電氣安全隱患。公安、安監(jiān)、供電等部門大力推廣智慧安全用電監(jiān)管系統(tǒng)，推動安裝智慧型火災探測報警器、智慧型電氣火災監(jiān)控裝置、簡易噴淋裝置等物防設(shè)施。公安、綜治、民政、規(guī)建、房管、安監(jiān)、能源等部門組織對高層建筑逐棟開展“回頭看”行動，逐棟完善隱患臺賬、落實整改措施，確保按時整改。推廣使用物聯(lián)網(wǎng)消防遠程監(jiān)控系統(tǒng)，推動高層建筑明確消防安全經(jīng)理人或樓長，督促加強日常消防安全管理。
(三)開展大型租賃公寓、連片物流倉儲、施工工地、商貿(mào)場所和“九小場所”門面房五個專項治理”。根據(jù)當前火災形勢和上級部署，在全市集中組織開展大型租賃公寓、連片物流倉儲、施工工地、商貿(mào)場所和“九小場所”門面房等“五個專項治理”。公安部門負責督促治安、公安派出所按照職責開展大型租賃公寓、“九小”場所、門面房專項治理，重點整治大型租賃公寓鎖閉、堵塞安全出口，停用消防設(shè)施、違章用火用電和“九小”場所、門面房安全出口不足、違規(guī)住人、消防設(shè)施器材不足或損壞、違規(guī)在場所內(nèi)停放電動車及為電動車充電等突出問題。交通運輸、商務、工信等部門按照職責分工開展連片和商貿(mào)物流倉儲場所專項治理，重點整治連片和商貿(mào)物流倉儲占用防火間距、違規(guī)住人、違規(guī)儲存易燃易爆物品、消防設(shè)施器材不足或損壞等突出問題。規(guī)建、房管、安監(jiān)等部門按照職責分工開展建設(shè)工程、拆除工程施工現(xiàn)場專項治理，重點整治施工工地未落實防火措施，電氣焊割特有工種人員未持證上崗，違法轉(zhuǎn)包、違規(guī)電氣焊割、違規(guī)動火作業(yè)等突出問題，確保消防安全。
三、整治步驟。
專項整治分三個階段進行。
(一)動員排查階段(3月份)。結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，制定專項整治具體實施方案，明確專項整治工作主要任務、重點內(nèi)容和工作要求。召開專題會議進行動員部署，并利用主流媒體廣泛宣傳專項整治工作，形成強大聲勢和輿論氛圍。對照整治內(nèi)容及相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求，按照職責分工，逐個行業(yè)、逐個區(qū)域、逐個場所開展“實抽、實操、實測”排查，分別摸清場所數(shù)量、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、消防行政許可、建筑防火、消防設(shè)施器材、安全疏散、消防安全管理等情況，并逐個場所單位詳細登記，建立臺賬。
(二)集中整治階段(4月至9月)。對排查出的火災隱患開展“清剿”行動，能立即整改的要立即整改，不能立即整改，要限期整改，逾期未整改的，用好用足行政處罰、行政強制等法律手段，嚴格落實“真關(guān)、真停、真拘”的剛性執(zhí)法要求，倒逼社會單位履行消防安全主體責任，推動隱患整改到位。對重大火災隱患要實行政府掛牌督辦，逐一制定整改方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，并嚴防死守、確保萬無一失。對一般火災隱患要在單位顯著位置張貼限期改正等隱患整改法律文書，實現(xiàn)群眾對火災隱患的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)?！扒褰恕毙袆悠陂g，各地各有關(guān)部門必須曝光一批重大火災隱患、懲治一批典型消防違法行為。要落實單位和個人消防信用記錄和消防違法行為“黑名單”制度，進行信用等級評定，將評價結(jié)果納入社會征信記錄系統(tǒng)，對嚴重失信當事人實施懲戒，限度壓縮消防違法違規(guī)失信行為生存空間。
(三)鞏固提升階段(10月至12月)。對專項整治工作開展“回頭看”，對已責令“三?！?、臨時查封的場所逐一復查。要總結(jié)固化專項整治工作經(jīng)驗，建立長效機制，針對專項整治工作中暴露出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性措施，補齊短板，全面提升社會消防安全管理水平。
四、保障措施。
(一)加強組織領(lǐng)導。各地各相關(guān)部門要認真貫徹落實《消防安全責任制實施辦法》，明確職責分工和任務要求，建立獎懲機制。各級政府、各部門主要領(lǐng)導要親自組織研究部署，分管領(lǐng)導要具體抓落實。專項整治期間，各地至少召開一次政府常務會議，研究部署專項整治工作，確保工作落地見效。
(二)注重部門協(xié)調(diào)。各地消防安全委員會要充分發(fā)揮議事協(xié)調(diào)作用，每季度至少召開一次聯(lián)席會議，通報整治情況，研究制定對策、措施。對職能交叉、多頭管理的行業(yè)領(lǐng)域，各級政府應及時協(xié)調(diào)，落實有關(guān)部門責任，防止推諉扯皮。公安、教育、民政、人社、規(guī)建、房管、交通運輸、文化、衛(wèi)生計生、市場質(zhì)量監(jiān)管、文廣、安監(jiān)等具有行政審批職能的部門要建立執(zhí)法協(xié)作機制，對審批項目中涉及消防安全的法定條件要依法嚴格審批，并建立部門定期信息溝通機制，形成工作合力。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。各地各相關(guān)部門要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，通過開設(shè)專欄、跟蹤報道、公示曝光等形式，在全社會營造濃厚的消防安全氛圍。各縣(市、區(qū))曝光不少于2處重大火災隱患，市直相關(guān)部門至少在市主流媒體各推介1個先進典型報道，曝光1個負面案例。要按照“會報警、會疏散、小火會用滅火器、大火會用消火栓”要求，廣泛開展“一警六員”消防基本技能實操實訓，全面提高社會群眾消防安全意識和自防自救能力。
各縣(市、區(qū))和相關(guān)部門專項整治工作部署情況請于3月25日前報送市消防安全委員會辦公室。4月起，每月25日前報送當月工作小結(jié)。12月25日前報送專項整治工作總結(jié)。
防火安全教育策劃案篇四
1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的`危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認識消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識。
1、《火災案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌，滅火器。
一、談話導入活動主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用?
教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當，就會發(fā)生火災,危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災現(xiàn)場》視頻片段，引導幼兒進行觀看。
通過觀看視頻，引導幼兒回答：火災對我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結(jié)。
三、出示以下幻燈片，引導幼兒說說發(fā)生火災時該怎么辦?
(1)如果發(fā)生火災了，該怎么辦?
教師小結(jié)：發(fā)生火災時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
(3)如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)發(fā)生火災了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學習消防安全兒歌。
你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時。
防火安全教育策劃案篇五
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性，要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
初步認識各類標記圖案（關(guān)于火的有關(guān)標記）、有關(guān)消防滅火短片。
一、認識各類消防安全標志。
1、出示各類標志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？
2、教師小結(jié)：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的.含義。
1、出示圖片：標志分類。
（1）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。
（2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
（3）滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。
（4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
（5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志。
說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）。
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片。
大家認真觀看后討論：
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況。
2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？
發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
四、小組討論森林里如何防火。
1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性。
五、鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
防火安全教育策劃案篇六
教學目標：
1、通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動，使學生了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
教學方法：講授法、講案例組織學生討論課前準備：
1．讓同學們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。2．了解一些消防安全常識。3．了解一些火災撲救的方法。4．了解一些自救與逃生技能。教學過程：
（一）導入新課。
人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災難?；鹨坏┦タ刂?，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。
（二）消防安全案例1、2005年6月10日中午，汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火，大火隨后迅速向該賓館2、3、4樓蔓延，由于賓館負責經(jīng)營人員阻止員工報警并沒有及時疏散賓館內(nèi)的人員，后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災事故。2、2007年12月12日下午5時15分，東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳發(fā)生重大火災。接報后，由于處置及時，雖然大火在15分鐘后被撲滅，從火場中救出5人。但過火面積約330平方米，共造成10人死亡，9人受傷。3、2008年2月27日4時許，深圳市南山區(qū)內(nèi)環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購站倉庫發(fā)生火災，過火面積約1500平方米，大火已于早上7時許撲滅，事故造成15人死亡、3人受傷。4、2008年2月28日凌晨4時許，廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號一家五金店發(fā)生火災。大火十幾分鐘內(nèi)將店鋪燒通頂，屋內(nèi)人員因鐵門緊閉無法逃出，事故造成5人死亡。
（三）校園防火常識。
１、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時應關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
２、不吸煙，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥，不要點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
（四）消防安全標志的含義。
（五）如何報火警及滅火常識。
1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
（六）滅火器使用方法。
1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。
注意：
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。
3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到20％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。
（七）學生討論。
如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險？
1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；
3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；
7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；
8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
（八）小結(jié)。
防火安全教育策劃案篇七
1、了解關(guān)于火的簡單知識，懂得火對人們的好處和危害。
2、知道簡單的防火方法，掌握簡單的`防火措施。
3、在游戲中體驗火的危害，提高防火自我保護意識。
經(jīng)驗準備：對日常生活中的火有簡單認識。
物質(zhì)準備：ppt課件，滅火器，布置火災自救場景（電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場、自制火、消防員帽子、自制水槍）重點：知道簡單的防火方法，掌握簡單的防火措施。
難點：在游戲中體驗火的危害，提高防火自我保護意識。
師：老師有一條謎語，請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細聽：紅光光，大大篷，見風它就更逞兇；無嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風。
你猜一猜謎底是什么呢？
幼：火……。
師：對了，是火。我們小朋友都見過火嗎？那你能說一說火有什么特點嗎？
幼：火災、燒人、燒動物……師：發(fā)生火災的確非常危險，所以我們小朋友要先學習一些自救知識，當火災真的來臨時，我們可以保護自己的生命。
師：你知道哪些防火自救的方法呢？
幼：濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識，接下來，老師請小朋友看一個小視頻，看看發(fā)生火災時我們具體要怎樣自救。
播放視頻《火災中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。
(1)平時不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。
(2)如果不慎燒了東西，立即報告大人并立即離開。
(3)火勢太大要撥打火警電話119，求得消防員幫助。
(4)如果身上著了火，就在地上打滾，壓滅火焰。
(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子，沖向門外。
(6)如果被大伙圍困，應盡力呼救，并想辦法逃出。
（7）如何正確使用滅火器。
重點示范講述濕毛巾捂口鼻，使用滅火器，身上著火打滾。
防火安全教育策劃案篇八
1、通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
2、提高學生的自救意識。
一、學習自救知識，幾種逃生方法：
1、關(guān)門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場所火災逃生。
6、安全出口逃生。
二、教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話打119（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
三、教師引領(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線。
1、制作逃生路線圖。
2、制作逃生路標。
四、深入學習火場逃生十三訣。
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不貪財。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
第十訣：避難場所，固守待援。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。
五、組織學生研究探討火災時人心理與行為的誤區(qū)。
六、作業(yè)：
制作一期防火自救的墻報。
防火安全教育策劃案篇九
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每位學生都要樹立安全至上的理念，提高自我保護的能力。
同學們：隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。我今天和同學們談談冬以下幾個方面問題。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火災現(xiàn)場，馬上打119火警電話，通知消防隊救火。怎樣打火警電話？我也介紹一下：
（1）火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在詳細地址；
（2）要講清什么東西著火，火勢情況；
（3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；
（4）報警人要講清自己姓名和電話號碼；
（5）報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。發(fā)現(xiàn)火警應及時報警，這是每個公民的責任。
同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了我們
的生命財產(chǎn)安全。希望全體學生時時刻刻崩緊一根弦--生命至高無上，安全教育為每天重點，分分秒秒提高一個意識，安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地提高一個能力--防范和自我保護能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
防火安全教育策劃案篇十
背景：1、災難會造成我們無法估計的生命傷亡。災難來臨如果缺少警惕，又不懂起碼的自救常識，危險降臨便無法逃脫。造成這些危害的原因主要是：人們安全責任心差，存在僥幸心理；缺乏安全防范和自我保護意識；違紀玩火、玩電、擺弄電器；違反操作使用電、火、油、氣等。
2、近期據(jù)學院生活老師反映有很多同學在宿舍使用大功率用電器和酒精爐等，存在很多的安全隱患。
目的：本次活動以保障學同學們生命安全為根本，以提高學生的避災自救能力，讓同學們能夠加強防火防電安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于同學們能夠在大學里安全學習生活有很重要意義。
時間：4月16日
地點：西區(qū)成教第七大教室
1.召開大班會
防火防電，從你、我做起
1.在召開班會的4月16日
2.觀看案例視頻，讓同學們提高警惕
3.各班寫出改進意見
1.會議期間同學們把手機調(diào)到靜音或震動狀態(tài)
2.會議期間各班體委維持好各班紀律
3.會議結(jié)束同學們有秩序離開
臨床四部10級大班長：歐陽運正裴晨歌
防火安全教育策劃案篇十一
1、知道森林防火的粗淺知識，激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。
2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語言表達自己的想法。
3、強化教育，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識，引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。
大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護的vcd、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書活動過程：
一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。森林防火知識――《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史，實際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。
2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟價值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；龐大的根系縱橫交錯，對土壤有很強的粘附作用。另外，森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。
4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物（包括人）的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會受到缺氧的威脅。
5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤，降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。
6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風速就會降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠，表面粗糙的樹干，對噪聲有很強的吸收和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔敞開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進入葉組織，儲存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。
1、講述故事、啟發(fā)提問、討論：
2、繼續(xù)講述。提問：
（1）小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣？
（2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?（啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法）（幼：囪冒煙怎么辦？汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦？城市里的人還是這么擁擠，又應該怎么辦？）
四、完整講述師：（桌面教具）城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢？讓我們來完整聽一遍。
五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。
幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解，如：《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》
防火安全教育策劃案篇十二
一、校園防火常識
1、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為，從國家、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴防各類火災事故發(fā)生。
2、遵守學校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設(shè)備。
3、不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
4、臺燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內(nèi)點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
二、遇到火險如何逃生
1、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
四、滅火器使用方法
1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。
注意：
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。
3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 ％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到 20 ％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。
農(nóng)村家庭防火知識
一、廚房防火常識
（一）液化氣失火怎樣急救？
1、采用斷氣滅火法。即：灶具著火，先關(guān)角閥；若角閥上有火，可迅速用濕毛巾、抹布、醫(yī)裙等物蓋住鋼瓶護欄關(guān)閉角閥。
2、先滅火后斷氣法?？捎脻衲ú?、圍裙蓋住火苗或用一把干粉向火焰根部用力猛打使火焰熄滅，再迅速關(guān)閉角閥。
3、綜合滅火法。如果火已引燃了部分家具、衣物，在用水、滅火器撲救的同時，迅速襯上濕毛巾關(guān)閉并轉(zhuǎn)移鋼瓶，以防受熱爆炸。
4、冷卻轉(zhuǎn)移法。當室內(nèi)充滿煙霧，火勢較大，視線不良的情況下 要邊撲救邊尋鋼瓶，將鋼瓶火撲滅，關(guān)閉庭閥，冷卻鋼瓶，并轉(zhuǎn)移到安全地點，絕對不能漏氣轉(zhuǎn)移。
（二）油鍋著火怎么辦？
油鍋著火，不能潑水滅火，應關(guān)閉爐灶燃氣閥門或直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，窒息滅火；也可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜，冷卻滅火。
（三）燃料堆放要注意什么？
1、有些地方用柴燒火做飯，柴的堆放必須要遠離灶臺，且注意放置數(shù)量不要太多。做完飯后應當檢查，看柴堆周圍是否遺留火種。
2、有些地方用燒火煤做飯，煤如果在露天堆放，不要堆太多且應當遠離建筑物，避免煤自燃起火。
二、日常用火常識
放鞭炮，八不要
一不要在室內(nèi)或樓道內(nèi)燃放；二不要在倉庫、油庫、液化氣庫附近燃放；三不要在雜品、雜草堆垛周圍燃放；四不要在人群密集區(qū)燃放；五不要對準電線和電氣設(shè)施燃放；六不要用手直接燃放鞭炮：七不要讓年齡較小的孩子單獨燃放，嚴禁將鞭炮剝開，火藥倒入瓶中儲存；八不要將引火物和燃著的鞭炮到處亂扔。
三、日常用火還應注意一下幾點：
（一）火灰（如柴灰、灶灰、煤灰）不能亂倒，要用水將火灰的余火潑滅，倒在安全的地方，不要靠近易燃物、可然物。
（二）草地、草堆附近要禁止吸煙，防止未熄滅的煙頭、火柴梗引起火災。尤其是農(nóng)村中的蘆葦田（蕩）更要杜絕火源，嚴禁吸煙，以防星火燎原，特別是在收割時期，更要倍加防范。
（三）教育小孩不玩火，家長更不能逗小孩玩火，不要讓小孩開煤氣灶和液化石油氣灶，各種火具不要亂放，要放在小孩夠不著、拿不到的地方。家長（家庭成人）外出的時候，不要把小孩鎖在家中。小孩春游，教師要教育小孩不要在野外玩火、燒火，還要教育小孩不要在架空線下放風箏，以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生。
（四）農(nóng)藥、化肥要保管好。由于農(nóng)藥、化肥的品種很多，性質(zhì)各異，有些農(nóng)藥、化肥如果放在一起，會發(fā)生化學反應，輕則失效，重則會發(fā)生爆炸、火災，造成人畜中毒事故，因此農(nóng)藥、化肥不能混存、混運。
（五）對稻麥草（秸稈）堆垛，要經(jīng)常檢查測溫，防止自燃火災的發(fā)生。
（六）農(nóng)村養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬等養(yǎng)殖場所以及種植蔬菜、花卉、植物的大棚等場所一定要加強安全用火用電的管理，尤其是塑料薄膜、稻草簾、泡沫保溫層等易燃物與供熱管道及用電線路要保持一定的安全距離。
（七）鄉(xiāng)村工企業(yè)在生產(chǎn)任務重的情況下，要加強用電安全，嚴格易燃易爆化學危險物品的安全管理，加強檢查，消除火險隱患，備足消防器材，確保安全生產(chǎn)。要堅決取締和打擊私自非法產(chǎn)銷煙花爆竹。對有證的生產(chǎn)廠家和經(jīng)銷單位，要強化安全管理，避免一般事故，遏制重特大事故的發(fā)生。
（八）祭祖、辦喪事用火應當注意的問題
農(nóng)村過清明節(jié)都要燒紙祭祀祖宗，辦喪事時也燒紙、燒花圈表示對親人的哀悼，雖易造成火災，但這都是群眾的善良風俗，非短期內(nèi)能消除的。用火時應當注意：
1、遠離草木或事先清除周圍的柴草，避免引燃草木釀成森林火災。
2、用火時人應當站到上風方，避免火焰?zhèn)耍?BR> 3、用完火后應當將火灰就地掩埋，避免火灰復燃。
四、農(nóng)村居民家庭防火對策
根據(jù)農(nóng)村居民家庭的火災危險性及成因，筆者認為當前應突出抓好以下幾點：
（一）強化宣傳教育，提高村民消防安全意識。農(nóng)村居民家庭防火關(guān)系村民的切身利益，事關(guān)農(nóng)村治安的穩(wěn)定，而進行家庭防火知識的宣傳，強化村民防火安全意識是做好居民家庭防火工作的關(guān)鍵。因此，有關(guān)部門要引起高度重視，充分利用廣播、電視、報紙、宣傳欄等輿論工具，大張旗鼓地宣傳農(nóng)村防火滅火知識。通過宣傳教育，使村民提高防火警惕，增強防火意識，自覺做好防火安全。
（二）充分發(fā)揮村民委員會的作用。各村委會要成立相應的防火領(lǐng)導小姐，確定專人負責本村的防火安全工作。要采取與村民簽訂防火責任書、制定防火公約等形式落實村民家庭防火責任制，并將家庭防火工作列入“五好家庭”、“文明家庭”的評比內(nèi)容。要經(jīng)常組織人員，對村民家庭的防火安全情況進行檢查，及時消除火災隱患。同時，村委會要組織村民，成立義務消防隊，配備滅火器、水桶、沙等滅火器材，制定滅火預案，定期演練，及時撲滅火災。
（三）把村民住宅工程真正納入防火審核范圍。按照規(guī)定，村鎮(zhèn)所有新建、擴建和改建的建筑的防火設(shè)計應經(jīng)消防部門審核、同意后方可施工，但由于村民防火安全意識較差原因，一些工程未經(jīng)消防部門審核即擅自開工，在安全布局、防火間距、消防通道、消防水源等方面遺留下諸多先天性火災隱患。因此，要按照分級管理原則，充分發(fā)揮公安派出所的監(jiān)督職能作用，加強對村民住宅工程的監(jiān)督管理，督促村民在工程建設(shè)之前向當?shù)嘏沙鏊暾堔k理防火審核，并對施工現(xiàn)場進行檢查，及時排除工地火災隱患?？⒐ず蠼?jīng)派出所進行檢查驗收，符合要求后方準使用。同時，加大消防執(zhí)法力度，對違反消防管理，導致火災隱患造成火災事故的，要依法嚴肅處理，切實使村民住宅工程的防火審核工作制度化、規(guī)范化，杜絕先天性隱患。
防火安全教育策劃案篇十三
活動分析：
大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護技能，但當意外災害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時，知道自己應該怎樣做，學會自我保護、自救。
活動目的：
1、引導幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。
3、一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
活動準備：
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動過程：
活動一：
1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的'光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。
小結(jié)：紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）。
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
（1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）。
（2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）。
3、實驗：火的熄滅。
（1）老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）。
（2）老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）。
小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。
活動二：
1、組織幼兒討論：
（1）發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）。
（2）怎么樣防止火災發(fā)生？
（3）如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救？
a：如果所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
b：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。
c：受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
d：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
e：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。
2、逃生演習。
老師發(fā)出發(fā)生火災信號，幼兒自選逃生辦法進行自救。
活動反思：
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災，老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
二、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。最后，兒歌結(jié)束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
防火安全教育策劃案篇十四
潭村小學
一、教學目標：
情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水防火安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
知識目標——初步了解防溺水防火安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。
能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水防火安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、教學內(nèi)容：
（一）匯報家庭火災隱患調(diào)查結(jié)果強化安全意識。
（二）展示幻燈片學習自救知識
幾種逃生方法的總結(jié)：
1、關(guān)門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
（三）教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（四）教師引領(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線 a)制作逃生路線圖 b)制作逃生路標
（五）深入學習火場逃生十三訣
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不貪財物。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
（六）珍愛生命 謹防溺水
1、游泳中要注意的問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學生分組討論以后，教師進行總結(jié)：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！?BR> 學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
（2）如何開展岸上急救
教師詳細講解急救步驟：
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
三、課堂總結(jié)
1、同學們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
四、課后作業(yè)
利用查找書籍、上網(wǎng)、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調(diào)查報告。
防火安全教育策劃案篇十五
本節(jié)課同時創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實生活相仿的“撥電話求救”“抬擔架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認識，是一節(jié)非常好的小班安全教學設(shè)計。幼兒教學越來越受重視，幼師是教師及教育工作中不可忽視的力量，教育的路上陪您一同學習和成長!
1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。
3、喜歡參與游戲，體驗。
4、愿意膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
1、經(jīng)驗準備：與家長取得聯(lián)系，助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
2、材料準備：
1）、消防圖片若干或幻燈;
2）、消防車玩具、電話機;
3）、娃娃四個;“擔架”(可用布袋或小椅子替代)
一、感知激趣：
1、出示玩具消防車
2、討論：這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))
二、討論交流：
1、火災是怎么來的?(人為的、自然的)
2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。
3、家中著火了怎么辦?
1)幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個別回答，引導幼兒能關(guān)注別人說了什么?學會傾聽。
2)出示圖片或幻燈，助幼兒提升經(jīng)驗。
4、結(jié)合幼兒園的消防演習小結(jié)：知道火災應該設(shè)法逃離現(xiàn)場。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍人的助。
三、火場逃生練習：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。
四、游戲遷移：
1、讓我們也來做小小消防員好嗎?
1、情景：叮鈴鈴，(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
2、游戲：兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)則：不能將娃娃摔倒地上。
3、分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程;
經(jīng)驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。
在圖片碟片等生動教具吸引下，在老師與家長的配合下，孩子們對消防有了一些簡單的認識，這為本次活動的順利開展提供了條件，而寶寶認知經(jīng)驗上的豐富，為他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”，于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。
來自于生活并能運用與生活的教學活動更受孩子們的青睞。于是在活動中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品，來帶動幼兒活動的興趣，同時創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實生活相仿的“撥電話求救”“抬擔架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認識，收到了良好的效果，在游戲中孩子們樂此不疲。
防火安全教育策劃案篇十六
--------冬季防火安全教育
森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品，同時森林還肩負著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而，我國的森林資源總量不足，加之人為破壞，導致各種自然災害的發(fā)生十分嚴重，其中森林火災是對森林的重要威脅因素之一。
森林火災，能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計，我國年均發(fā)生森林火災高達9000起，這些森林火災99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說：前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗的成長往往需要幾十年甚至上百年的時間，需要花費人們大量的心血和汗水，而森林火災給我們帶來的損失卻是無法計算的，危害更是嚴重的。如：燒毀林木、危害野生動物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠離火災的危險，關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識，要求每一位同學要嚴格遵章守法，不要隨意玩火，并通過自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳，提高保護生態(tài)的安全意識。護林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動起來，做到以下幾點：
1、嚴禁學生到野外燒烤玩火；
2、嚴禁組織學生參加撲火活動；
3、嚴禁學生在沒有大人的陪同下到野 外玩耍（如攀鐵山等）
4、發(fā)現(xiàn)森林火災要及時通知大人或撥打119電話，小學生不得參與救火行動。
同學們，森林防火人人有責，森林防火，人人盡責。只要我們每個人都行動起來，增強防火知識，珍惜森林、愛護森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們?nèi)巳硕挤e極行動起來吧，爭做森林防火的好公民。
因為冬春兩季是火災的高發(fā)期，為確實做好火災防范工作，今天，我向同學們提出以下幾點要求，請認真做到、做好。
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校；
2、不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
小學消防安全教育講話稿
同學們：
生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多，為確保 火災事故發(fā)生。根據(jù)學校地處農(nóng)村的實際，嚴防學生帶打火機等用火工具，避免學生在上下學途中放干草玩火。四是用電安全教育。學會經(jīng)常使用家用電器的使用方法，確保在使用? 五是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食，不喝生水，嚴防食品中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
主題：消防安全教育
消防安全 警鐘長鳴
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；?，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
消防安全，責任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。篇四：消防安全教育講稿 消防安全教育講稿 隨著我國經(jīng)濟建設(shè)騰飛發(fā)展，商業(yè)企業(yè)空前繁榮，作為大型的商業(yè)企業(yè)消防安全尤為重要。企業(yè)的消防安全工作是一項涉及到整個企業(yè)及廣大職工群眾的工作，消防安全教育的目的就是讓廣大職工群眾認識到火災的危害性，懂得防止火災的基本措施和撲滅的基本方法。大多數(shù)火災是由于人們思想麻痹大意、用火不慎或違反消防安全規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程造成的，所以我們廣大職工要自覺遵守消防安全制度和操作規(guī)程。經(jīng)營當中安全第一，安全當中防火第一。防火是重中之重，是企業(yè)的生命線?；馂木哂袠O強的破壞力，一旦發(fā)生火災，給國家和公民的財產(chǎn)帶來損失。
一、造成火災的原因
規(guī)化管理軌道。消防安全工作的方針是預防為主、防消結(jié)合”，我們商業(yè)企業(yè)根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則、逐級管理。實行“一票否決”制，消防安全工作與經(jīng)營工作同計劃、同布置、同檢查、同獎懲。消防工作出現(xiàn)事故，就要取消的先進評比，并于獎金、工資直接掛鉤。
二、消防組織和設(shè)施
消防工作必須人人重視，商業(yè)消防安全組織，以總經(jīng)理為領(lǐng)導，各部門負責人為成員，組織防火領(lǐng)導機構(gòu)定期召開會議，研究解決工作中出現(xiàn)的消防工作安全問題，制定滅火作戰(zhàn)計劃，設(shè)專職防火員，組建義務消防隊，而且現(xiàn)在消防硬件設(shè)施較為齊全，一般都有消防報警監(jiān)控室。安裝有火災感溫感煙報警探頭，自動滅火噴淋系統(tǒng)、消防水栓、鋼質(zhì)、軟質(zhì)防火卷簾、防火門、消防手動報警器、事故廣播系統(tǒng)、消防儲水池、消防水泵、應急發(fā)電機組，配有各型號滅火器。
所謂“誰主管、誰負責”，就是誰抓那項工作，誰就應該對哪個單位的消防安全負責；法定代表人授權(quán)某項工作的領(lǐng)導人，要對自己主管的消防安全負責；各車間、班組負責人以及每個職工，都要對自己管轄工作范圍內(nèi)的消防安全負責。
三、“四懂、四會”
再先進的設(shè)備也離不開人，必須由人來操作，商業(yè)企業(yè)客流大，人員、物資相對比較集中，電器設(shè)備，柜臺照明用電多、易燃、可燃物品隨處可見，裝修改建頻繁，導致火險隱患無時不有，無處不在，作為一名商業(yè)職工，必須熟練掌握“四懂，四會”。
1、懂得本崗位火災的危險性 我們經(jīng)營的商品大部分是可燃物，部分是易燃易爆物品，還有大量的電器設(shè)備，應時時提高警惕，稍有不慎，就可能發(fā)生火災。1993年8月12日北京四大商場之一的隆福商廈發(fā)生火災。西部平房營業(yè)廳2000平方米，全部燒毀，前主樓高8層，不同程度過火，火災原因是由于后樓出租柜臺的售貨員下班時未按規(guī)定關(guān)燈而引起的。這支日關(guān)燈安裝在柜臺里，由于長時間通電，造成鎮(zhèn)流器線 路短路產(chǎn)生高溫，引燃了固定鎮(zhèn)流器的木質(zhì)材料，蔓延成災。
北京隆福商廈的案例給我們留下了一個多么慘痛的教訓，所以我們一定要加強本崗位的防火安全意識。
2、懂得預防火災的措施
消防工作的方針是“預防為主、防消結(jié)合”。
火災的發(fā)生必定是燃燒，而燃燒必須具備3種條件：（1）、可燃物、（2）助燃物（空氣中的氧）、（3）、著火源?？刂浦鹪礊槭滓?。[著火源有：（1）滅火焰，（2）熾熱體，（3）電火花，（4）化學反應熱和生物熱，（5）輻射]三者相互結(jié)合作用，才能發(fā)生火災，嚴格控制貨源，落實崗位防火責任制，遵守防火安全制度，對火災的預防都是十分必要的，首先不違章用電，違反操作規(guī)程動火、吸煙、電器設(shè)備與可燃物分離。2002年1月2日溫州紅日煙具廠火災，該起火災是3樓裝機車間日關(guān)燈鎮(zhèn)流器發(fā)熱，引燃周圍可燃物后蔓延所致；2001年3月1日位于四川省南沖市府街125號的達亨副食公司“副食品批發(fā)市場”發(fā)生一起特大火災事故。造成21人受傷，19人因窒息和跳樓死亡，房屋受損面積達3000平方米左右。樓內(nèi)副食品及小商品全部燒毀?；馂氖鹿试蚴请娫炊搪芬稹４蠡鹩?日上午9時撲滅，受傷人員得到及時搶救。所以說要時刻保持警惕，做好預防、防范工作。
3、懂得撲救火災的方法
滅火的基本方法，就是根據(jù)起火物質(zhì)燃燒的狀態(tài)和方式，為破壞燃燒必須具備的基本條件而采取的一些措施。具體有以下四種：
（一）、冷卻滅火法
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到燃點以下，從而使燃燒停止。一般物質(zhì)起火都可以用水冷卻滅火。
（二）、隔離滅火法
隔離滅火法，是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。這種方法適合撲救各種固體、液體、氣體火災。
（三）、窒息滅火法
窒息滅火法，即采取適當?shù)拇胧?，阻止空氣進入燃燒區(qū)，或用惰性氣體 稀釋空氣中的氧含量，使燃燒物缺乏或斷絕氧氣而熄火。這種方法，適用于封閉式的空間、生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器中的火災，采取窒息滅火法時，必須注意以下幾點：
1、燃燒部位小，容易堵塞封閉，再燃燒區(qū)內(nèi)沒有氧化劑時，適于采取這種方法。
2、再采取用水淹沒或灌注方法滅火時，必須考慮到火場物質(zhì)被水浸沒后能否產(chǎn)生不良后果。
3、采取窒息方法滅火以后，必須確認火已熄滅時方可打開空洞進行檢查。嚴防過早的打開封閉得空間或生產(chǎn)裝置，而使空氣進入，造成復燃或爆炸。
4、采用惰性氣體滅火時，一定要將大量的惰性氣體充入燃燒區(qū)，迅速降低空氣中氧的含量，以達窒息滅火的目的。
（四）、抑制滅火法
抑制滅火法，是將化學滅火劑噴入燃燒部位，使燃燒反應停止。采取這種方法可使用的滅火劑有干粉和鹵代烷滅火劑。
4、懂得逃生的方法
火災發(fā)生后會產(chǎn)生大量的有毒氣體，人吸入毒氣就會因缺氧窒息死亡，應壓低身體、捂住口鼻、避開煙霧通過疏散口逃生。如在高樓房內(nèi)，被大火圍困應利用房內(nèi)物品結(jié)成繩索破窗系下逃生，或向外擲物品，等待救援，切不可跳樓，造成不必要的傷亡。
四會
1、會使用消防器材
只有會正確使用消防器材才能及時撲救火災。我們商業(yè)企業(yè)基本上配備有消火栓、干粉、1211滅火器。消火栓的正確使用方法是：遇有火災兩人配合，一人將水帶一端的接口接在消火栓出水口上，奔向火災現(xiàn)場，另一端接上水槍；一人手開啟方向旋轉(zhuǎn)，既能噴水撲救火災。干粉、1211滅火器使用方法一樣，一只手握住提柄，另一只手拔下保險銷，須向下握住噴嘴，壓下提柄，滅火劑噴出，根據(jù)火勢大小，掌握滅火距離，對準火源根部將火撲滅。
2、會撲救初期火災
火勢分為四個階段：初期、發(fā)展、猛烈、下降。而從初期到猛烈往往只需很短的時間，幾分鐘之內(nèi)就有可能形成大火，這時候撲救起來就十分困難，所以說必須及時發(fā)現(xiàn)、撲救、控制火勢擴大，消滅在初期階段，萌芽狀態(tài)。我們商業(yè)、企業(yè)的營業(yè)面積一般比較大，安裝自動扶梯、層層相通，還有共享空間，每層四面環(huán)通，如此面積和空間一旦發(fā)生火災，便會很快蔓延，我們所經(jīng)營的商品大部分是可燃物品，人員多，如撲救不及時火災就會迅速蔓延，甚至引起轟燃，造成人員重大傷亡，經(jīng)濟損失慘重，所以說撲救初期火災尤為重要，一旦發(fā)生火災，在剛剛開始燃燒時，就果斷采取措施，切斷電源，相互配合，搬離火源周圍可燃物，利用配備的滅火器，或安裝的消火栓，按正確的使用方法及時有效的的撲救，把損失降到最低。
3、會報火警，火警電話119 一旦形成火災要及時撥打火警電話119，報上自己的姓名，電話號碼，單位名稱，街道名稱號碼，著火物質(zhì)得到消防隊明確答復后再掛電話，然后到道路口接車引導。
例：1993年8月23日，昆明市供銷社貿(mào)易大樓發(fā)生特大火災?；馂陌l(fā)生初期，聞訊而至的職工確實勇敢，搶救出了價值10萬余元的財產(chǎn)，但是他們當中，甚至有不少保安人員，都忘了向消防隊報警。只顧用滅火器滅火，卻不曉得如何使用，而且把滅火丟入火中，直至自救無效，才想起報警，可是又想不起火警電話，有的撥911，有的撥910，直到零晨2點50分，才撥通了119，卻只喊了一聲“快來救火！”就掛斷了電話。又過了10分鐘，即3點03分，金花賓館值班員才準確的向火警臺報了警。但是，半小時以上的寶貴時間被耽誤了，等到消防隊趕到現(xiàn)場，三層高的大樓四面起火。
4、會組織疏散逃生
羊吾小學2014年秋季消防安全教育講稿
羊吾小學 張育健 2014年8月31日
消防安全十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
一、火災的預防
1、我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、不要在家里屋外堆放易燃易爆物品，如干柴火、稻草、包谷稈等。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。人不在家時，要把家里的電器插頭拔掉。（冰箱除外）
5、不要使用劣質(zhì)閘刀、電線、電器，電器、電線、閘刀老化的，要勸家長及時更換，不要用鐵絲、鋁絲、銅絲代替保險絲。閘刀建議使用帶漏電保護的空開。
6、在學校、家里，都不要隨意用金屬物或手直接插入插板。
7、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。
8、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，更不能用火烘烤臘肉，如果要烘烤，必須要有人看管。
9、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
10、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，勸家長不要到田邊地頭燒灰，以防引發(fā)山火。
11、不要在人口密集、有油庫、炸藥、酒廠、化工廠、稻草等附近燃放鞭炮和煙花。
12、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣、火灰放在垃圾堆、糞堆里，這樣容易燃燒引起火災。
13、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
二、火災的自救
1、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。如果火勢大，自己控制不了，要立即呼救。
2、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
3、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
4、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。在農(nóng)村，要大聲呼救。
5、不要慌張，沿墻壁匍匐前進，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
6、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
c、噴嘴管朝向火焰的根部 d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時人成弓步站立。
防火安全教育策劃案篇十七
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》。
（一）火災事件介紹
方法：運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”。
（二）認識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）。
（三）學會背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
我拍你你拍我，大家都要來防火。
低年級背誦兒歌
防火安全教育策劃案篇一
深入貫徹落實黨的__大會議精神，以《中華人民共和國消防法》和《省消防重要條例》等消防法律法規(guī)和規(guī)章等為依據(jù)，堅持“預防為主，消防結(jié)合”的工作方針，全面落實消防安全責任制，提高各企業(yè)整體火災防控水平和火災撲救能務，有效預防火災和減少火災危害，為春節(jié)、“___”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標。
各企業(yè)要加強消防工作領(lǐng)導，進一步落實消防安全責任;夯實消防安全基礎(chǔ)，進一步提高抗御火災水平;大力整治火災隱患，進一步改善消防安全環(huán)境;強化各企業(yè)消防宣傳教育，進一步增強企業(yè)職工自防自救能力，確保今冬明春不發(fā)生重特大火災和群死群傷惡性火災。
三、組織機構(gòu)。
成立以主任為組長，副局長為副組長，各股室負責人為小組成員的領(lǐng)導小組。具體負責各下屬企業(yè)、工業(yè)園區(qū)各企業(yè)今冬明春的防火工作的組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、指導、檢查等工作。
四、工作任務和措施。
1、落實消防安全責任制。各企業(yè)要依法認真履行消防工作職責，落實廠長負責制，抓好本企業(yè)自身防火安全工作。各企業(yè)要如期完成我委下達的各項消防工作目標任務。要進一步強化內(nèi)部消防安全監(jiān)管，開展消防宣傳教育培訓，督促本廠員工加強火災防范措施。各企業(yè)負責人要履行單位消防安全第一責任人職責，健全本企業(yè)消防安全責任制，落實消防安全制度，積極開展消防安全檢查，消除火災隱患。
2、全面開展今冬明春防火安全大檢查。各下屬企業(yè)、工業(yè)園區(qū)各企業(yè)要全面部署，廣泛開展消防安全大檢查。各企業(yè)要全面深入開展火災隱患，排查整治，確保今冬明春火災形勢持續(xù)平穩(wěn)。
3、深入整治火災隱患。各企業(yè)要大力加強本企業(yè)消防安全檢查，對排查出來的火災隱患，要制定切實有效的措施，明確整改時限，落實整改資金，堅決整改消除。
4、廣泛開展消防宣傳教育培訓。各企業(yè)要以宣貫《消防常識二十條》為抓手，積極發(fā)動企業(yè)員工有針對性地開展消防培訓、知識競賽和舉報火患等宣傳教育活動。要結(jié)合各企業(yè)實際情況和今冬明春火災特點，以防火行動工作目標為重點，廣泛宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識，提高企業(yè)員工消防安全素質(zhì)。
五、工作步驟。
今冬明春防火工作從20__年12月30日開始至20__年2月28日結(jié)束，主要分三個階段進行：
1、動員部署階段(20__年12月30日至20__年1月10日)。召開今冬明春防火工作會議，下發(fā)《縣工信委今冬明春防火工作方案》，各企業(yè)要按照縣工信委統(tǒng)一部署，結(jié)合各自消防工作實際，制定具體實施方案，召開今冬明春防火工作會議。
2、組織實施階段(20__年1月11日至20__年2月20日)。各企業(yè)要按照本方案確定的目標和任務，進一步細化任務，制度措施，明確責任，全力以赴抓好今冬明春消防安全各項工作落實。
3、總結(jié)驗收階段(20__年2月21日至20__年2月28日)。各企業(yè)要對今冬明春消防安全工作進行認真總結(jié)驗收，查找不足，切實整改，縣工信委將于20__年2月25日前組織有關(guān)人員對各企業(yè)開展今冬明春防火工作的情況進行督查驗收。
六、工作要求。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。各企業(yè)要充分認識做好今冬明春消防安全工作的重要性和緊迫性，真正把消防安全工作擺到重要議事日程，明確工作任務，細化責任目標，強化督導檢查，狠抓工作落實，推動今冬明春消防安全工作深入開展。
2、研判形勢，突出重點。各企業(yè)要認真研究和分析本企業(yè)今冬明春防火工作面臨的形勢，切實把工作的著力點放在如何防止和減少火災發(fā)生上，放在發(fā)生火災后如何高效快速救人滅火上，從全面檢查、落實責任、儲備滅火物資、開展消防宣傳幾方面來抓緊落實今冬明春防火行動，牢牢掌握同火災斗爭的主動權(quán)。
3、明確責任，嚴格追究。各企業(yè)要切實履行工作職責，嚴格落實消防安全責任，認真制訂今冬明春防火工作方案，在本企業(yè)內(nèi)深入開展消防安全大檢查?？h工信委將對工作落實不到位的企業(yè)予以批評并要求及時整改。
防火安全教育策劃案篇二
一、教學目標。
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》———（1-4年級）。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學內(nèi)容。
（一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
（二）認識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）。
（三）學會背誦《兒童防火歌》————（1－4年級）。
兒童防火歌。
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。
三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌。
高年級張貼防火宣傳報。
四、作業(yè)。
低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。
高年級以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進行防火知識的搜集活動。準備制作防毒面具的材料。
防火安全教育策劃案篇三
為進一步夯實消防工作基礎(chǔ)，全力整治消防安全隱患，有效改善全市消防安全環(huán)境，確?；馂男蝿莩掷m(xù)穩(wěn)定。根據(jù)市安全生產(chǎn)委員會統(tǒng)一部署，決定在全市范圍內(nèi)集中開展消防安全專項整治工作，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、工作目標。
認真貫徹中央、省、市領(lǐng)導關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列批示指示精神，堅守發(fā)展決不能以犧牲安全為代價這條不可逾越的紅線，突出“查大風險、除大隱患、防大事故”工作重點，對全市消防安全領(lǐng)域場所開展一次全面排查，整改消除火災隱患，落實消防安全責任，建立長效管理機制，全面提升城鄉(xiāng)火災防控能力，努力為全國“___”、改革開放40周年等重大活動營造良好的消防安全環(huán)境。
二、整治內(nèi)容。
(一)緊盯六類場所火災隱患排查治理。緊緊圍繞商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、旅游景點、學校、醫(yī)院、養(yǎng)老機構(gòu)等人員密集場所和石油化工企業(yè)、化學危險品企業(yè)、石油庫、加油站、加氣站等易燃易爆?；穲鏊约昂嫌脠鏊吓f住宅，群租房，文物古建筑等六類場所，加強集中整治和常態(tài)監(jiān)管，督促場所開展自查自糾，保持排查整治高壓態(tài)勢。公安機關(guān)負責對消防工作實施監(jiān)督管理，指導、督促單位履行消防工作職責。商務部門負責指導、督促商場、市場、賓館、飯店的消防安全管理工作。文化部門負責公共娛樂場所審批或管理中的行業(yè)消防安全工作。旅游部門負責旅游景點的消防安全工作，配合商務部門做好賓館、飯店的消防安全工作。教育部門負責學校、幼兒園管理中的行業(yè)消防安全。衛(wèi)生計生部門負責醫(yī)院審批或管理中的行業(yè)消防安全。民政部門負責養(yǎng)老機構(gòu)審批或管理中的行業(yè)消防安全。安監(jiān)部門負責易燃易爆?；穼徟蚬芾碇械男袠I(yè)消防安全。文物部門負責文物古建筑的行業(yè)消防安全管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和公安、規(guī)建、房管等有關(guān)部門負責合用場所、老舊住宅和群租房的消防安全工作。
(二)推進電氣火災和高層建筑兩個綜合治理。公安、規(guī)建、房管、市場質(zhì)量監(jiān)管、安監(jiān)、供電等部門對電器產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售和使用單位，建設(shè)工程電氣設(shè)計、施工以及物業(yè)服務企業(yè)等單位開展排查整治，同時加強所屬行業(yè)單位監(jiān)管，集中查處違法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣電器產(chǎn)品行為，集中督促整改重大電氣安全隱患。公安、安監(jiān)、供電等部門大力推廣智慧安全用電監(jiān)管系統(tǒng)，推動安裝智慧型火災探測報警器、智慧型電氣火災監(jiān)控裝置、簡易噴淋裝置等物防設(shè)施。公安、綜治、民政、規(guī)建、房管、安監(jiān)、能源等部門組織對高層建筑逐棟開展“回頭看”行動，逐棟完善隱患臺賬、落實整改措施，確保按時整改。推廣使用物聯(lián)網(wǎng)消防遠程監(jiān)控系統(tǒng)，推動高層建筑明確消防安全經(jīng)理人或樓長，督促加強日常消防安全管理。
(三)開展大型租賃公寓、連片物流倉儲、施工工地、商貿(mào)場所和“九小場所”門面房五個專項治理”。根據(jù)當前火災形勢和上級部署，在全市集中組織開展大型租賃公寓、連片物流倉儲、施工工地、商貿(mào)場所和“九小場所”門面房等“五個專項治理”。公安部門負責督促治安、公安派出所按照職責開展大型租賃公寓、“九小”場所、門面房專項治理，重點整治大型租賃公寓鎖閉、堵塞安全出口，停用消防設(shè)施、違章用火用電和“九小”場所、門面房安全出口不足、違規(guī)住人、消防設(shè)施器材不足或損壞、違規(guī)在場所內(nèi)停放電動車及為電動車充電等突出問題。交通運輸、商務、工信等部門按照職責分工開展連片和商貿(mào)物流倉儲場所專項治理，重點整治連片和商貿(mào)物流倉儲占用防火間距、違規(guī)住人、違規(guī)儲存易燃易爆物品、消防設(shè)施器材不足或損壞等突出問題。規(guī)建、房管、安監(jiān)等部門按照職責分工開展建設(shè)工程、拆除工程施工現(xiàn)場專項治理，重點整治施工工地未落實防火措施，電氣焊割特有工種人員未持證上崗，違法轉(zhuǎn)包、違規(guī)電氣焊割、違規(guī)動火作業(yè)等突出問題，確保消防安全。
三、整治步驟。
專項整治分三個階段進行。
(一)動員排查階段(3月份)。結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，制定專項整治具體實施方案，明確專項整治工作主要任務、重點內(nèi)容和工作要求。召開專題會議進行動員部署，并利用主流媒體廣泛宣傳專項整治工作，形成強大聲勢和輿論氛圍。對照整治內(nèi)容及相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求，按照職責分工，逐個行業(yè)、逐個區(qū)域、逐個場所開展“實抽、實操、實測”排查，分別摸清場所數(shù)量、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、消防行政許可、建筑防火、消防設(shè)施器材、安全疏散、消防安全管理等情況，并逐個場所單位詳細登記，建立臺賬。
(二)集中整治階段(4月至9月)。對排查出的火災隱患開展“清剿”行動，能立即整改的要立即整改，不能立即整改，要限期整改，逾期未整改的，用好用足行政處罰、行政強制等法律手段，嚴格落實“真關(guān)、真停、真拘”的剛性執(zhí)法要求，倒逼社會單位履行消防安全主體責任，推動隱患整改到位。對重大火災隱患要實行政府掛牌督辦，逐一制定整改方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，并嚴防死守、確保萬無一失。對一般火災隱患要在單位顯著位置張貼限期改正等隱患整改法律文書，實現(xiàn)群眾對火災隱患的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)?！扒褰恕毙袆悠陂g，各地各有關(guān)部門必須曝光一批重大火災隱患、懲治一批典型消防違法行為。要落實單位和個人消防信用記錄和消防違法行為“黑名單”制度，進行信用等級評定，將評價結(jié)果納入社會征信記錄系統(tǒng)，對嚴重失信當事人實施懲戒，限度壓縮消防違法違規(guī)失信行為生存空間。
(三)鞏固提升階段(10月至12月)。對專項整治工作開展“回頭看”，對已責令“三?！?、臨時查封的場所逐一復查。要總結(jié)固化專項整治工作經(jīng)驗，建立長效機制，針對專項整治工作中暴露出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性措施，補齊短板，全面提升社會消防安全管理水平。
四、保障措施。
(一)加強組織領(lǐng)導。各地各相關(guān)部門要認真貫徹落實《消防安全責任制實施辦法》，明確職責分工和任務要求，建立獎懲機制。各級政府、各部門主要領(lǐng)導要親自組織研究部署，分管領(lǐng)導要具體抓落實。專項整治期間，各地至少召開一次政府常務會議，研究部署專項整治工作，確保工作落地見效。
(二)注重部門協(xié)調(diào)。各地消防安全委員會要充分發(fā)揮議事協(xié)調(diào)作用，每季度至少召開一次聯(lián)席會議，通報整治情況，研究制定對策、措施。對職能交叉、多頭管理的行業(yè)領(lǐng)域，各級政府應及時協(xié)調(diào)，落實有關(guān)部門責任，防止推諉扯皮。公安、教育、民政、人社、規(guī)建、房管、交通運輸、文化、衛(wèi)生計生、市場質(zhì)量監(jiān)管、文廣、安監(jiān)等具有行政審批職能的部門要建立執(zhí)法協(xié)作機制，對審批項目中涉及消防安全的法定條件要依法嚴格審批，并建立部門定期信息溝通機制，形成工作合力。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。各地各相關(guān)部門要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，通過開設(shè)專欄、跟蹤報道、公示曝光等形式，在全社會營造濃厚的消防安全氛圍。各縣(市、區(qū))曝光不少于2處重大火災隱患，市直相關(guān)部門至少在市主流媒體各推介1個先進典型報道，曝光1個負面案例。要按照“會報警、會疏散、小火會用滅火器、大火會用消火栓”要求，廣泛開展“一警六員”消防基本技能實操實訓，全面提高社會群眾消防安全意識和自防自救能力。
各縣(市、區(qū))和相關(guān)部門專項整治工作部署情況請于3月25日前報送市消防安全委員會辦公室。4月起，每月25日前報送當月工作小結(jié)。12月25日前報送專項整治工作總結(jié)。
防火安全教育策劃案篇四
1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的`危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認識消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識。
1、《火災案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌，滅火器。
一、談話導入活動主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用?
教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當，就會發(fā)生火災,危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災現(xiàn)場》視頻片段，引導幼兒進行觀看。
通過觀看視頻，引導幼兒回答：火災對我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結(jié)。
三、出示以下幻燈片，引導幼兒說說發(fā)生火災時該怎么辦?
(1)如果發(fā)生火災了，該怎么辦?
教師小結(jié)：發(fā)生火災時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
(3)如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)發(fā)生火災了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學習消防安全兒歌。
你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時。
防火安全教育策劃案篇五
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性，要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
初步認識各類標記圖案（關(guān)于火的有關(guān)標記）、有關(guān)消防滅火短片。
一、認識各類消防安全標志。
1、出示各類標志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？
2、教師小結(jié)：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的.含義。
1、出示圖片：標志分類。
（1）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。
（2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
（3）滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。
（4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
（5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志。
說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）。
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片。
大家認真觀看后討論：
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況。
2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？
發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
四、小組討論森林里如何防火。
1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性。
五、鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
防火安全教育策劃案篇六
教學目標：
1、通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動，使學生了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
教學方法：講授法、講案例組織學生討論課前準備：
1．讓同學們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。2．了解一些消防安全常識。3．了解一些火災撲救的方法。4．了解一些自救與逃生技能。教學過程：
（一）導入新課。
人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災難?；鹨坏┦タ刂?，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。
（二）消防安全案例1、2005年6月10日中午，汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火，大火隨后迅速向該賓館2、3、4樓蔓延，由于賓館負責經(jīng)營人員阻止員工報警并沒有及時疏散賓館內(nèi)的人員，后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災事故。2、2007年12月12日下午5時15分，東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳發(fā)生重大火災。接報后，由于處置及時，雖然大火在15分鐘后被撲滅，從火場中救出5人。但過火面積約330平方米，共造成10人死亡，9人受傷。3、2008年2月27日4時許，深圳市南山區(qū)內(nèi)環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購站倉庫發(fā)生火災，過火面積約1500平方米，大火已于早上7時許撲滅，事故造成15人死亡、3人受傷。4、2008年2月28日凌晨4時許，廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號一家五金店發(fā)生火災。大火十幾分鐘內(nèi)將店鋪燒通頂，屋內(nèi)人員因鐵門緊閉無法逃出，事故造成5人死亡。
（三）校園防火常識。
１、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時應關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
２、不吸煙，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥，不要點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
（四）消防安全標志的含義。
（五）如何報火警及滅火常識。
1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
（六）滅火器使用方法。
1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。
注意：
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。
3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到20％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。
（七）學生討論。
如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險？
1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；
3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；
4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；
7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；
8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
（八）小結(jié)。
防火安全教育策劃案篇七
1、了解關(guān)于火的簡單知識，懂得火對人們的好處和危害。
2、知道簡單的防火方法，掌握簡單的`防火措施。
3、在游戲中體驗火的危害，提高防火自我保護意識。
經(jīng)驗準備：對日常生活中的火有簡單認識。
物質(zhì)準備：ppt課件，滅火器，布置火災自救場景（電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場、自制火、消防員帽子、自制水槍）重點：知道簡單的防火方法，掌握簡單的防火措施。
難點：在游戲中體驗火的危害，提高防火自我保護意識。
師：老師有一條謎語，請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細聽：紅光光，大大篷，見風它就更逞兇；無嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風。
你猜一猜謎底是什么呢？
幼：火……。
師：對了，是火。我們小朋友都見過火嗎？那你能說一說火有什么特點嗎？
幼：火災、燒人、燒動物……師：發(fā)生火災的確非常危險，所以我們小朋友要先學習一些自救知識，當火災真的來臨時，我們可以保護自己的生命。
師：你知道哪些防火自救的方法呢？
幼：濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識，接下來，老師請小朋友看一個小視頻，看看發(fā)生火災時我們具體要怎樣自救。
播放視頻《火災中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。
(1)平時不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。
(2)如果不慎燒了東西，立即報告大人并立即離開。
(3)火勢太大要撥打火警電話119，求得消防員幫助。
(4)如果身上著了火，就在地上打滾，壓滅火焰。
(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子，沖向門外。
(6)如果被大伙圍困，應盡力呼救，并想辦法逃出。
（7）如何正確使用滅火器。
重點示范講述濕毛巾捂口鼻，使用滅火器，身上著火打滾。
防火安全教育策劃案篇八
1、通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
2、提高學生的自救意識。
一、學習自救知識，幾種逃生方法：
1、關(guān)門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場所火災逃生。
6、安全出口逃生。
二、教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話打119（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
三、教師引領(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線。
1、制作逃生路線圖。
2、制作逃生路標。
四、深入學習火場逃生十三訣。
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不貪財。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
第十訣：避難場所，固守待援。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。
五、組織學生研究探討火災時人心理與行為的誤區(qū)。
六、作業(yè)：
制作一期防火自救的墻報。
防火安全教育策劃案篇九
安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每位學生都要樹立安全至上的理念，提高自我保護的能力。
同學們：隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。我今天和同學們談談冬以下幾個方面問題。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火災現(xiàn)場，馬上打119火警電話，通知消防隊救火。怎樣打火警電話？我也介紹一下：
（1）火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在詳細地址；
（2）要講清什么東西著火，火勢情況；
（3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；
（4）報警人要講清自己姓名和電話號碼；
（5）報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。發(fā)現(xiàn)火警應及時報警，這是每個公民的責任。
同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了我們
的生命財產(chǎn)安全。希望全體學生時時刻刻崩緊一根弦--生命至高無上，安全教育為每天重點，分分秒秒提高一個意識，安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地提高一個能力--防范和自我保護能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
防火安全教育策劃案篇十
背景：1、災難會造成我們無法估計的生命傷亡。災難來臨如果缺少警惕，又不懂起碼的自救常識，危險降臨便無法逃脫。造成這些危害的原因主要是：人們安全責任心差，存在僥幸心理；缺乏安全防范和自我保護意識；違紀玩火、玩電、擺弄電器；違反操作使用電、火、油、氣等。
2、近期據(jù)學院生活老師反映有很多同學在宿舍使用大功率用電器和酒精爐等，存在很多的安全隱患。
目的：本次活動以保障學同學們生命安全為根本，以提高學生的避災自救能力，讓同學們能夠加強防火防電安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于同學們能夠在大學里安全學習生活有很重要意義。
時間：4月16日
地點：西區(qū)成教第七大教室
1.召開大班會
防火防電，從你、我做起
1.在召開班會的4月16日
2.觀看案例視頻，讓同學們提高警惕
3.各班寫出改進意見
1.會議期間同學們把手機調(diào)到靜音或震動狀態(tài)
2.會議期間各班體委維持好各班紀律
3.會議結(jié)束同學們有秩序離開
臨床四部10級大班長：歐陽運正裴晨歌
防火安全教育策劃案篇十一
1、知道森林防火的粗淺知識，激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。
2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語言表達自己的想法。
3、強化教育，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識，引導幼兒與家長為維護環(huán)境做一些力所能及的事情。
大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護的vcd、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書活動過程：
一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境保護的vcd課件。森林防火知識――《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史，實際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。
2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟價值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；龐大的根系縱橫交錯，對土壤有很強的粘附作用。另外，森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。
4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物（包括人）的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會受到缺氧的威脅。
5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤，降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。
6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風速就會降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠，表面粗糙的樹干，對噪聲有很強的吸收和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔敞開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進入葉組織，儲存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。
1、講述故事、啟發(fā)提問、討論：
2、繼續(xù)講述。提問：
（1）小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣？
（2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?（啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法）（幼：囪冒煙怎么辦？汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦？城市里的人還是這么擁擠，又應該怎么辦？）
四、完整講述師：（桌面教具）城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢？讓我們來完整聽一遍。
五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。
幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解，如：《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》
防火安全教育策劃案篇十二
一、校園防火常識
1、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為，從國家、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴防各類火災事故發(fā)生。
2、遵守學校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設(shè)備。
3、不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
4、臺燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內(nèi)點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
二、遇到火險如何逃生
1、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
四、滅火器使用方法
1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。
注意：
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。
3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 ％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到 20 ％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。
農(nóng)村家庭防火知識
一、廚房防火常識
（一）液化氣失火怎樣急救？
1、采用斷氣滅火法。即：灶具著火，先關(guān)角閥；若角閥上有火，可迅速用濕毛巾、抹布、醫(yī)裙等物蓋住鋼瓶護欄關(guān)閉角閥。
2、先滅火后斷氣法?？捎脻衲ú?、圍裙蓋住火苗或用一把干粉向火焰根部用力猛打使火焰熄滅，再迅速關(guān)閉角閥。
3、綜合滅火法。如果火已引燃了部分家具、衣物，在用水、滅火器撲救的同時，迅速襯上濕毛巾關(guān)閉并轉(zhuǎn)移鋼瓶，以防受熱爆炸。
4、冷卻轉(zhuǎn)移法。當室內(nèi)充滿煙霧，火勢較大，視線不良的情況下 要邊撲救邊尋鋼瓶，將鋼瓶火撲滅，關(guān)閉庭閥，冷卻鋼瓶，并轉(zhuǎn)移到安全地點，絕對不能漏氣轉(zhuǎn)移。
（二）油鍋著火怎么辦？
油鍋著火，不能潑水滅火，應關(guān)閉爐灶燃氣閥門或直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，窒息滅火；也可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜，冷卻滅火。
（三）燃料堆放要注意什么？
1、有些地方用柴燒火做飯，柴的堆放必須要遠離灶臺，且注意放置數(shù)量不要太多。做完飯后應當檢查，看柴堆周圍是否遺留火種。
2、有些地方用燒火煤做飯，煤如果在露天堆放，不要堆太多且應當遠離建筑物，避免煤自燃起火。
二、日常用火常識
放鞭炮，八不要
一不要在室內(nèi)或樓道內(nèi)燃放；二不要在倉庫、油庫、液化氣庫附近燃放；三不要在雜品、雜草堆垛周圍燃放；四不要在人群密集區(qū)燃放；五不要對準電線和電氣設(shè)施燃放；六不要用手直接燃放鞭炮：七不要讓年齡較小的孩子單獨燃放，嚴禁將鞭炮剝開，火藥倒入瓶中儲存；八不要將引火物和燃著的鞭炮到處亂扔。
三、日常用火還應注意一下幾點：
（一）火灰（如柴灰、灶灰、煤灰）不能亂倒，要用水將火灰的余火潑滅，倒在安全的地方，不要靠近易燃物、可然物。
（二）草地、草堆附近要禁止吸煙，防止未熄滅的煙頭、火柴梗引起火災。尤其是農(nóng)村中的蘆葦田（蕩）更要杜絕火源，嚴禁吸煙，以防星火燎原，特別是在收割時期，更要倍加防范。
（三）教育小孩不玩火，家長更不能逗小孩玩火，不要讓小孩開煤氣灶和液化石油氣灶，各種火具不要亂放，要放在小孩夠不著、拿不到的地方。家長（家庭成人）外出的時候，不要把小孩鎖在家中。小孩春游，教師要教育小孩不要在野外玩火、燒火，還要教育小孩不要在架空線下放風箏，以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生。
（四）農(nóng)藥、化肥要保管好。由于農(nóng)藥、化肥的品種很多，性質(zhì)各異，有些農(nóng)藥、化肥如果放在一起，會發(fā)生化學反應，輕則失效，重則會發(fā)生爆炸、火災，造成人畜中毒事故，因此農(nóng)藥、化肥不能混存、混運。
（五）對稻麥草（秸稈）堆垛，要經(jīng)常檢查測溫，防止自燃火災的發(fā)生。
（六）農(nóng)村養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬等養(yǎng)殖場所以及種植蔬菜、花卉、植物的大棚等場所一定要加強安全用火用電的管理，尤其是塑料薄膜、稻草簾、泡沫保溫層等易燃物與供熱管道及用電線路要保持一定的安全距離。
（七）鄉(xiāng)村工企業(yè)在生產(chǎn)任務重的情況下，要加強用電安全，嚴格易燃易爆化學危險物品的安全管理，加強檢查，消除火險隱患，備足消防器材，確保安全生產(chǎn)。要堅決取締和打擊私自非法產(chǎn)銷煙花爆竹。對有證的生產(chǎn)廠家和經(jīng)銷單位，要強化安全管理，避免一般事故，遏制重特大事故的發(fā)生。
（八）祭祖、辦喪事用火應當注意的問題
農(nóng)村過清明節(jié)都要燒紙祭祀祖宗，辦喪事時也燒紙、燒花圈表示對親人的哀悼，雖易造成火災，但這都是群眾的善良風俗，非短期內(nèi)能消除的。用火時應當注意：
1、遠離草木或事先清除周圍的柴草，避免引燃草木釀成森林火災。
2、用火時人應當站到上風方，避免火焰?zhèn)耍?BR> 3、用完火后應當將火灰就地掩埋，避免火灰復燃。
四、農(nóng)村居民家庭防火對策
根據(jù)農(nóng)村居民家庭的火災危險性及成因，筆者認為當前應突出抓好以下幾點：
（一）強化宣傳教育，提高村民消防安全意識。農(nóng)村居民家庭防火關(guān)系村民的切身利益，事關(guān)農(nóng)村治安的穩(wěn)定，而進行家庭防火知識的宣傳，強化村民防火安全意識是做好居民家庭防火工作的關(guān)鍵。因此，有關(guān)部門要引起高度重視，充分利用廣播、電視、報紙、宣傳欄等輿論工具，大張旗鼓地宣傳農(nóng)村防火滅火知識。通過宣傳教育，使村民提高防火警惕，增強防火意識，自覺做好防火安全。
（二）充分發(fā)揮村民委員會的作用。各村委會要成立相應的防火領(lǐng)導小姐，確定專人負責本村的防火安全工作。要采取與村民簽訂防火責任書、制定防火公約等形式落實村民家庭防火責任制，并將家庭防火工作列入“五好家庭”、“文明家庭”的評比內(nèi)容。要經(jīng)常組織人員，對村民家庭的防火安全情況進行檢查，及時消除火災隱患。同時，村委會要組織村民，成立義務消防隊，配備滅火器、水桶、沙等滅火器材，制定滅火預案，定期演練，及時撲滅火災。
（三）把村民住宅工程真正納入防火審核范圍。按照規(guī)定，村鎮(zhèn)所有新建、擴建和改建的建筑的防火設(shè)計應經(jīng)消防部門審核、同意后方可施工，但由于村民防火安全意識較差原因，一些工程未經(jīng)消防部門審核即擅自開工，在安全布局、防火間距、消防通道、消防水源等方面遺留下諸多先天性火災隱患。因此，要按照分級管理原則，充分發(fā)揮公安派出所的監(jiān)督職能作用，加強對村民住宅工程的監(jiān)督管理，督促村民在工程建設(shè)之前向當?shù)嘏沙鏊暾堔k理防火審核，并對施工現(xiàn)場進行檢查，及時排除工地火災隱患?？⒐ず蠼?jīng)派出所進行檢查驗收，符合要求后方準使用。同時，加大消防執(zhí)法力度，對違反消防管理，導致火災隱患造成火災事故的，要依法嚴肅處理，切實使村民住宅工程的防火審核工作制度化、規(guī)范化，杜絕先天性隱患。
防火安全教育策劃案篇十三
活動分析：
大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護技能，但當意外災害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時，知道自己應該怎樣做，學會自我保護、自救。
活動目的：
1、引導幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。
3、一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
活動準備：
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動過程：
活動一：
1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的'光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。
小結(jié)：紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）。
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
（1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）。
（2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）。
3、實驗：火的熄滅。
（1）老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）。
（2）老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）。
小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。
活動二：
1、組織幼兒討論：
（1）發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）。
（2）怎么樣防止火災發(fā)生？
（3）如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救？
a：如果所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
b：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。
c：受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
d：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
e：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。
2、逃生演習。
老師發(fā)出發(fā)生火災信號，幼兒自選逃生辦法進行自救。
活動反思：
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災，老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
二、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。最后，兒歌結(jié)束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
防火安全教育策劃案篇十四
潭村小學
一、教學目標：
情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水防火安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
知識目標——初步了解防溺水防火安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。
能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水防火安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、教學內(nèi)容：
（一）匯報家庭火災隱患調(diào)查結(jié)果強化安全意識。
（二）展示幻燈片學習自救知識
幾種逃生方法的總結(jié)：
1、關(guān)門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生
6、安全出口逃生
（三）教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（四）教師引領(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線 a)制作逃生路線圖 b)制作逃生路標
（五）深入學習火場逃生十三訣
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不貪財物。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
（六）珍愛生命 謹防溺水
1、游泳中要注意的問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學生分組討論以后，教師進行總結(jié)：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！?BR> 學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
（2）如何開展岸上急救
教師詳細講解急救步驟：
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
三、課堂總結(jié)
1、同學們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
四、課后作業(yè)
利用查找書籍、上網(wǎng)、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調(diào)查報告。
防火安全教育策劃案篇十五
本節(jié)課同時創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實生活相仿的“撥電話求救”“抬擔架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認識，是一節(jié)非常好的小班安全教學設(shè)計。幼兒教學越來越受重視，幼師是教師及教育工作中不可忽視的力量，教育的路上陪您一同學習和成長!
1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。
3、喜歡參與游戲，體驗。
4、愿意膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
1、經(jīng)驗準備：與家長取得聯(lián)系，助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
2、材料準備：
1）、消防圖片若干或幻燈;
2）、消防車玩具、電話機;
3）、娃娃四個;“擔架”(可用布袋或小椅子替代)
一、感知激趣：
1、出示玩具消防車
2、討論：這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))
二、討論交流：
1、火災是怎么來的?(人為的、自然的)
2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。
3、家中著火了怎么辦?
1)幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個別回答，引導幼兒能關(guān)注別人說了什么?學會傾聽。
2)出示圖片或幻燈，助幼兒提升經(jīng)驗。
4、結(jié)合幼兒園的消防演習小結(jié)：知道火災應該設(shè)法逃離現(xiàn)場。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍人的助。
三、火場逃生練習：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。
四、游戲遷移：
1、讓我們也來做小小消防員好嗎?
1、情景：叮鈴鈴，(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
2、游戲：兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)則：不能將娃娃摔倒地上。
3、分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程;
經(jīng)驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。
在圖片碟片等生動教具吸引下，在老師與家長的配合下，孩子們對消防有了一些簡單的認識，這為本次活動的順利開展提供了條件，而寶寶認知經(jīng)驗上的豐富，為他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”，于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。
來自于生活并能運用與生活的教學活動更受孩子們的青睞。于是在活動中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品，來帶動幼兒活動的興趣，同時創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實生活相仿的“撥電話求救”“抬擔架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認識，收到了良好的效果，在游戲中孩子們樂此不疲。
防火安全教育策劃案篇十六
--------冬季防火安全教育
森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品，同時森林還肩負著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而，我國的森林資源總量不足，加之人為破壞，導致各種自然災害的發(fā)生十分嚴重，其中森林火災是對森林的重要威脅因素之一。
森林火災，能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計，我國年均發(fā)生森林火災高達9000起，這些森林火災99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說：前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗的成長往往需要幾十年甚至上百年的時間，需要花費人們大量的心血和汗水，而森林火災給我們帶來的損失卻是無法計算的，危害更是嚴重的。如：燒毀林木、危害野生動物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠離火災的危險，關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識，要求每一位同學要嚴格遵章守法，不要隨意玩火，并通過自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳，提高保護生態(tài)的安全意識。護林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動起來，做到以下幾點：
1、嚴禁學生到野外燒烤玩火；
2、嚴禁組織學生參加撲火活動；
3、嚴禁學生在沒有大人的陪同下到野 外玩耍（如攀鐵山等）
4、發(fā)現(xiàn)森林火災要及時通知大人或撥打119電話，小學生不得參與救火行動。
同學們，森林防火人人有責，森林防火，人人盡責。只要我們每個人都行動起來，增強防火知識，珍惜森林、愛護森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們?nèi)巳硕挤e極行動起來吧，爭做森林防火的好公民。
因為冬春兩季是火災的高發(fā)期，為確實做好火災防范工作，今天，我向同學們提出以下幾點要求，請認真做到、做好。
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校；
2、不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
小學消防安全教育講話稿
同學們：
生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多，為確保 火災事故發(fā)生。根據(jù)學校地處農(nóng)村的實際，嚴防學生帶打火機等用火工具，避免學生在上下學途中放干草玩火。四是用電安全教育。學會經(jīng)常使用家用電器的使用方法，確保在使用? 五是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食，不喝生水，嚴防食品中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
主題：消防安全教育
消防安全 警鐘長鳴
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；?，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
消防安全，責任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。篇四：消防安全教育講稿 消防安全教育講稿 隨著我國經(jīng)濟建設(shè)騰飛發(fā)展，商業(yè)企業(yè)空前繁榮，作為大型的商業(yè)企業(yè)消防安全尤為重要。企業(yè)的消防安全工作是一項涉及到整個企業(yè)及廣大職工群眾的工作，消防安全教育的目的就是讓廣大職工群眾認識到火災的危害性，懂得防止火災的基本措施和撲滅的基本方法。大多數(shù)火災是由于人們思想麻痹大意、用火不慎或違反消防安全規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程造成的，所以我們廣大職工要自覺遵守消防安全制度和操作規(guī)程。經(jīng)營當中安全第一，安全當中防火第一。防火是重中之重，是企業(yè)的生命線?；馂木哂袠O強的破壞力，一旦發(fā)生火災，給國家和公民的財產(chǎn)帶來損失。
一、造成火災的原因
規(guī)化管理軌道。消防安全工作的方針是預防為主、防消結(jié)合”，我們商業(yè)企業(yè)根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則、逐級管理。實行“一票否決”制，消防安全工作與經(jīng)營工作同計劃、同布置、同檢查、同獎懲。消防工作出現(xiàn)事故，就要取消的先進評比，并于獎金、工資直接掛鉤。
二、消防組織和設(shè)施
消防工作必須人人重視，商業(yè)消防安全組織，以總經(jīng)理為領(lǐng)導，各部門負責人為成員，組織防火領(lǐng)導機構(gòu)定期召開會議，研究解決工作中出現(xiàn)的消防工作安全問題，制定滅火作戰(zhàn)計劃，設(shè)專職防火員，組建義務消防隊，而且現(xiàn)在消防硬件設(shè)施較為齊全，一般都有消防報警監(jiān)控室。安裝有火災感溫感煙報警探頭，自動滅火噴淋系統(tǒng)、消防水栓、鋼質(zhì)、軟質(zhì)防火卷簾、防火門、消防手動報警器、事故廣播系統(tǒng)、消防儲水池、消防水泵、應急發(fā)電機組，配有各型號滅火器。
所謂“誰主管、誰負責”，就是誰抓那項工作，誰就應該對哪個單位的消防安全負責；法定代表人授權(quán)某項工作的領(lǐng)導人，要對自己主管的消防安全負責；各車間、班組負責人以及每個職工，都要對自己管轄工作范圍內(nèi)的消防安全負責。
三、“四懂、四會”
再先進的設(shè)備也離不開人，必須由人來操作，商業(yè)企業(yè)客流大，人員、物資相對比較集中，電器設(shè)備，柜臺照明用電多、易燃、可燃物品隨處可見，裝修改建頻繁，導致火險隱患無時不有，無處不在，作為一名商業(yè)職工，必須熟練掌握“四懂，四會”。
1、懂得本崗位火災的危險性 我們經(jīng)營的商品大部分是可燃物，部分是易燃易爆物品，還有大量的電器設(shè)備，應時時提高警惕，稍有不慎，就可能發(fā)生火災。1993年8月12日北京四大商場之一的隆福商廈發(fā)生火災。西部平房營業(yè)廳2000平方米，全部燒毀，前主樓高8層，不同程度過火，火災原因是由于后樓出租柜臺的售貨員下班時未按規(guī)定關(guān)燈而引起的。這支日關(guān)燈安裝在柜臺里，由于長時間通電，造成鎮(zhèn)流器線 路短路產(chǎn)生高溫，引燃了固定鎮(zhèn)流器的木質(zhì)材料，蔓延成災。
北京隆福商廈的案例給我們留下了一個多么慘痛的教訓，所以我們一定要加強本崗位的防火安全意識。
2、懂得預防火災的措施
消防工作的方針是“預防為主、防消結(jié)合”。
火災的發(fā)生必定是燃燒，而燃燒必須具備3種條件：（1）、可燃物、（2）助燃物（空氣中的氧）、（3）、著火源?？刂浦鹪礊槭滓?。[著火源有：（1）滅火焰，（2）熾熱體，（3）電火花，（4）化學反應熱和生物熱，（5）輻射]三者相互結(jié)合作用，才能發(fā)生火災，嚴格控制貨源，落實崗位防火責任制，遵守防火安全制度，對火災的預防都是十分必要的，首先不違章用電，違反操作規(guī)程動火、吸煙、電器設(shè)備與可燃物分離。2002年1月2日溫州紅日煙具廠火災，該起火災是3樓裝機車間日關(guān)燈鎮(zhèn)流器發(fā)熱，引燃周圍可燃物后蔓延所致；2001年3月1日位于四川省南沖市府街125號的達亨副食公司“副食品批發(fā)市場”發(fā)生一起特大火災事故。造成21人受傷，19人因窒息和跳樓死亡，房屋受損面積達3000平方米左右。樓內(nèi)副食品及小商品全部燒毀?；馂氖鹿试蚴请娫炊搪芬稹４蠡鹩?日上午9時撲滅，受傷人員得到及時搶救。所以說要時刻保持警惕，做好預防、防范工作。
3、懂得撲救火災的方法
滅火的基本方法，就是根據(jù)起火物質(zhì)燃燒的狀態(tài)和方式，為破壞燃燒必須具備的基本條件而采取的一些措施。具體有以下四種：
（一）、冷卻滅火法
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到燃點以下，從而使燃燒停止。一般物質(zhì)起火都可以用水冷卻滅火。
（二）、隔離滅火法
隔離滅火法，是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。這種方法適合撲救各種固體、液體、氣體火災。
（三）、窒息滅火法
窒息滅火法，即采取適當?shù)拇胧?，阻止空氣進入燃燒區(qū)，或用惰性氣體 稀釋空氣中的氧含量，使燃燒物缺乏或斷絕氧氣而熄火。這種方法，適用于封閉式的空間、生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器中的火災，采取窒息滅火法時，必須注意以下幾點：
1、燃燒部位小，容易堵塞封閉，再燃燒區(qū)內(nèi)沒有氧化劑時，適于采取這種方法。
2、再采取用水淹沒或灌注方法滅火時，必須考慮到火場物質(zhì)被水浸沒后能否產(chǎn)生不良后果。
3、采取窒息方法滅火以后，必須確認火已熄滅時方可打開空洞進行檢查。嚴防過早的打開封閉得空間或生產(chǎn)裝置，而使空氣進入，造成復燃或爆炸。
4、采用惰性氣體滅火時，一定要將大量的惰性氣體充入燃燒區(qū)，迅速降低空氣中氧的含量，以達窒息滅火的目的。
（四）、抑制滅火法
抑制滅火法，是將化學滅火劑噴入燃燒部位，使燃燒反應停止。采取這種方法可使用的滅火劑有干粉和鹵代烷滅火劑。
4、懂得逃生的方法
火災發(fā)生后會產(chǎn)生大量的有毒氣體，人吸入毒氣就會因缺氧窒息死亡，應壓低身體、捂住口鼻、避開煙霧通過疏散口逃生。如在高樓房內(nèi)，被大火圍困應利用房內(nèi)物品結(jié)成繩索破窗系下逃生，或向外擲物品，等待救援，切不可跳樓，造成不必要的傷亡。
四會
1、會使用消防器材
只有會正確使用消防器材才能及時撲救火災。我們商業(yè)企業(yè)基本上配備有消火栓、干粉、1211滅火器。消火栓的正確使用方法是：遇有火災兩人配合，一人將水帶一端的接口接在消火栓出水口上，奔向火災現(xiàn)場，另一端接上水槍；一人手開啟方向旋轉(zhuǎn)，既能噴水撲救火災。干粉、1211滅火器使用方法一樣，一只手握住提柄，另一只手拔下保險銷，須向下握住噴嘴，壓下提柄，滅火劑噴出，根據(jù)火勢大小，掌握滅火距離，對準火源根部將火撲滅。
2、會撲救初期火災
火勢分為四個階段：初期、發(fā)展、猛烈、下降。而從初期到猛烈往往只需很短的時間，幾分鐘之內(nèi)就有可能形成大火，這時候撲救起來就十分困難，所以說必須及時發(fā)現(xiàn)、撲救、控制火勢擴大，消滅在初期階段，萌芽狀態(tài)。我們商業(yè)、企業(yè)的營業(yè)面積一般比較大，安裝自動扶梯、層層相通，還有共享空間，每層四面環(huán)通，如此面積和空間一旦發(fā)生火災，便會很快蔓延，我們所經(jīng)營的商品大部分是可燃物品，人員多，如撲救不及時火災就會迅速蔓延，甚至引起轟燃，造成人員重大傷亡，經(jīng)濟損失慘重，所以說撲救初期火災尤為重要，一旦發(fā)生火災，在剛剛開始燃燒時，就果斷采取措施，切斷電源，相互配合，搬離火源周圍可燃物，利用配備的滅火器，或安裝的消火栓，按正確的使用方法及時有效的的撲救，把損失降到最低。
3、會報火警，火警電話119 一旦形成火災要及時撥打火警電話119，報上自己的姓名，電話號碼，單位名稱，街道名稱號碼，著火物質(zhì)得到消防隊明確答復后再掛電話，然后到道路口接車引導。
例：1993年8月23日，昆明市供銷社貿(mào)易大樓發(fā)生特大火災?；馂陌l(fā)生初期，聞訊而至的職工確實勇敢，搶救出了價值10萬余元的財產(chǎn)，但是他們當中，甚至有不少保安人員，都忘了向消防隊報警。只顧用滅火器滅火，卻不曉得如何使用，而且把滅火丟入火中，直至自救無效，才想起報警，可是又想不起火警電話，有的撥911，有的撥910，直到零晨2點50分，才撥通了119，卻只喊了一聲“快來救火！”就掛斷了電話。又過了10分鐘，即3點03分，金花賓館值班員才準確的向火警臺報了警。但是，半小時以上的寶貴時間被耽誤了，等到消防隊趕到現(xiàn)場，三層高的大樓四面起火。
4、會組織疏散逃生
羊吾小學2014年秋季消防安全教育講稿
羊吾小學 張育健 2014年8月31日
消防安全十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
一、火災的預防
1、我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、不要在家里屋外堆放易燃易爆物品，如干柴火、稻草、包谷稈等。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。人不在家時，要把家里的電器插頭拔掉。（冰箱除外）
5、不要使用劣質(zhì)閘刀、電線、電器，電器、電線、閘刀老化的，要勸家長及時更換，不要用鐵絲、鋁絲、銅絲代替保險絲。閘刀建議使用帶漏電保護的空開。
6、在學校、家里，都不要隨意用金屬物或手直接插入插板。
7、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。
8、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，更不能用火烘烤臘肉，如果要烘烤，必須要有人看管。
9、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
10、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，勸家長不要到田邊地頭燒灰，以防引發(fā)山火。
11、不要在人口密集、有油庫、炸藥、酒廠、化工廠、稻草等附近燃放鞭炮和煙花。
12、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣、火灰放在垃圾堆、糞堆里，這樣容易燃燒引起火災。
13、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
二、火災的自救
1、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。如果火勢大，自己控制不了，要立即呼救。
2、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
3、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
4、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。在農(nóng)村，要大聲呼救。
5、不要慌張，沿墻壁匍匐前進，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
6、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
c、噴嘴管朝向火焰的根部 d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時人成弓步站立。
防火安全教育策劃案篇十七
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》。
（一）火災事件介紹
方法：運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”。
（二）認識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）。
（三）學會背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
我拍你你拍我，大家都要來防火。
低年級背誦兒歌