隨著一段時(shí)間的過(guò)去，總結(jié)成為了我們了解自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效工具。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨先來(lái)看看以下這些范文，或許會(huì)有所收獲。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇一
__縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號(hào)碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過(guò)參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
年 月 日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇二
申請(qǐng)人：姓名、民族、出生年月、籍貫，家庭住址，聯(lián)系電話。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求人民法院委托鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人傷殘等級(jí)、誤工期限、護(hù)理人數(shù)、護(hù)理期限、后續(xù)治療費(fèi)進(jìn)行鑒定。
事實(shí)和理由：
申請(qǐng)人與張千萬(wàn)機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任糾紛一案，申請(qǐng)人已訴至貴院且現(xiàn)已受理。申請(qǐng)人在本次事故中遭受嚴(yán)重傷害，導(dǎo)致顱內(nèi)出血，肺部挫裂傷及右下肢骨折。在醫(yī)院接受治療后，雖然經(jīng)治療終結(jié)，但至今智商有影響，右下肢骨折愈合后右下肢較左下肢縮短，行動(dòng)不靈活，無(wú)法恢復(fù)正常功能。為了索賠的需要，申請(qǐng)人現(xiàn)需要對(duì)傷殘等級(jí)、護(hù)理人數(shù)及時(shí)間、后續(xù)治療費(fèi)等進(jìn)行鑒定以便確定傷殘賠償金、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)，請(qǐng)貴院安排鑒定事宜。
此致
申請(qǐng)人：
月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇三
隆昌縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫，男，漢族，20__年8月出生，身份證號(hào)：_____________，我通過(guò)參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試，于20__年4月被分配到_____工作。
工作前，曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊(duì)工作(購(gòu)買社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會(huì)工作(服務(wù)基層)，現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇四
申請(qǐng)人:
被申請(qǐng)人:.
法定代表人:
委托代理人:
請(qǐng)求事項(xiàng):依法認(rèn)定申請(qǐng)人受傷為工傷.
事實(shí)及理由:x縣土地征用整理儲(chǔ)備中心于二oox年二月二十八日將xx村土地整理工程發(fā)包給建筑有限公司,在整理過(guò)程中,建筑有限公司于二oox年五月十日聘用申請(qǐng)人到其工地上做工.二oox年五月二十八日申請(qǐng)人在抬石塊上車過(guò)程中,因踏板翻滾導(dǎo)致從跳板上翻落下來(lái),造成申請(qǐng)人受傷,經(jīng)送人民醫(yī)院檢查治療診斷為:1腹部外傷,腹腔內(nèi)出血;2外傷性脾破裂;3失血性貧血.由于申請(qǐng)人在上班時(shí)間因工作原因受傷,根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條第一款第一項(xiàng)的規(guī)定,現(xiàn)特向貴局申請(qǐng)認(rèn)定為工傷.
此致
x縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
申請(qǐng)人:
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員，現(xiàn)任____職務(wù)?，F(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20__年__月__日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇六
__市__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號(hào)：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
__年月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇七
本學(xué)期我擔(dān)任x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨著期末的臨近，各項(xiàng)工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本期我主要擔(dān)任五年級(jí)x班的語(yǔ)文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上積極思考問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解，有豐富的課外知識(shí)。大部分同學(xué)能友好相處，能遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡各種有趣的活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，課堂上沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。
本學(xué)期上級(jí)組織了“國(guó)培計(jì)劃”，通過(guò)聽(tīng)里面老師的講解，使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中，改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。
每一次學(xué)情考試，我都認(rèn)真對(duì)班級(jí)x名同學(xué)進(jìn)行分析，分類把握，分階段性設(shè)定目標(biāo)，解決各類學(xué)生存在的問(wèn)題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用分層的教學(xué)形式，激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時(shí)，我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。
積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行自主的'學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的知識(shí)積累。
“寫熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話。”這就要求同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候有事可寫，有事實(shí)可寫。我鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫，寫真實(shí)的事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足：
1、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容有時(shí)把握不夠，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。
2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生喜歡，同事稱贊的好老師。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇九
申請(qǐng)人：×××，性別×，××年××月×日出生，民族×，住×××市×××街，身份證號(hào)碼：×××，是××公司職工。
被申請(qǐng)人：××公司，地址：×××××××。
法定代表人：××× 職務(wù)：
請(qǐng)求事項(xiàng)： 請(qǐng)求依法認(rèn)定申請(qǐng)人在×××(時(shí)間)受傷為工傷。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人是×××公司職工，于××××年××月簽訂勞動(dòng)合同(建立勞動(dòng)關(guān)系)，在××崗位工作。在××年××月××日上班時(shí)間，在 地點(diǎn)發(fā)生××工作事故，致使申請(qǐng)人××部位受到嚴(yán)重傷害。申請(qǐng)人受傷后，在××市××醫(yī)院治療，診斷為××，現(xiàn)已住院治療××個(gè)月，花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)××元。
據(jù)據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》及《工傷認(rèn)定辦法》之規(guī)定，特申請(qǐng)勞動(dòng)部門對(duì)申請(qǐng)人受傷一事進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并依法認(rèn)定本人此次受傷為工傷。
此致
××縣(市)勞動(dòng)和社會(huì)保障局
附：相關(guān)證據(jù)材料
申請(qǐng)人(簽字)：××
申請(qǐng)日期：××××年××月×× 日
個(gè)人如何申請(qǐng)工傷認(rèn)定
申請(qǐng)工傷認(rèn)定提交以下材料：
(一)職工個(gè)人的工傷認(rèn)定申請(qǐng)書;
(二)受傷害職工的有效身份證明;
(四)用人單位事故調(diào)查報(bào)告書(個(gè)人申報(bào)的不必提供);
(五)兩人以上的證人證言;
(六)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的受傷后診斷證明書、初診病歷、住院病歷，屬職業(yè)病的提供合法有效的職業(yè)病診斷證明書或鑒定書。
屬于下列情形之一的，還應(yīng)當(dāng)提供以下相關(guān)證明材料：
9.直系親屬代表傷亡職工提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)的，提交有效的直系親屬關(guān)系證明;
10.工會(huì)組織代表傷亡職工提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)的，提交工會(huì)介紹信，辦理人身份證明。
申請(qǐng)人提交材料不完整的，勞動(dòng)保障行政部門應(yīng)當(dāng)在收到工傷認(rèn)定申請(qǐng)后當(dāng)場(chǎng)或者在15個(gè)工作日內(nèi)出具《工傷認(rèn)定申請(qǐng)補(bǔ)正材料告知書》，一次性告知工傷認(rèn)定申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部材料。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是會(huì)計(jì)五班的學(xué)生11，因?yàn)榧彝ダщy，特申請(qǐng)助學(xué)金。
我來(lái)自湖南省的一個(gè)小山區(qū)，此地交通落后，長(zhǎng)期滯后發(fā)展，我的母親是農(nóng)民，父親是一個(gè)地地道的建筑工，沒(méi)有固定的收入來(lái)源，長(zhǎng)期以來(lái)，我的學(xué)費(fèi)都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來(lái)的。帶著全家人的期望，我考上吉首大學(xué)，但是昂貴的學(xué)費(fèi)卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下，我勉強(qiáng)交齊了學(xué)費(fèi)?？墒?，自從我上大學(xué)后，家里的收入更顯得有點(diǎn)供不應(yīng)求，為了盡量多賺點(diǎn)錢，他爸媽更是起早貪黑，隨知道天不盡人意，造物弄人，我爸媽拼死的苦干卻換來(lái)沉重的嘆息。父母因長(zhǎng)期過(guò)于勞累患上了一身的疾?。何业膵寢屖切〔〔浑x身，時(shí)不時(shí)的要去光顧一下藥店，而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出，根本就不能憑著干體力活賺錢，不僅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來(lái)維持，每打一次就得花上上百元，一個(gè)月就得花上一兩千，并且時(shí)常發(fā)作，其痛楚不可名狀，這無(wú)底的病情給我家?guī)?lái)了致命的一擊，讓我們雪上加霜，欠了一_債。
為了我的學(xué)業(yè)，我爸爸竟然用了借來(lái)治病的錢給我買了一臺(tái)電腦和交上自己第二學(xué)年學(xué)費(fèi)，還說(shuō)了一句再苦也不能苦孩子，這真的很讓我感動(dòng)?？墒牵业母袆?dòng)同時(shí)也成了我的負(fù)擔(dān)，一想到暑假時(shí)夜里醒來(lái)時(shí)聽(tīng)到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時(shí)，我都會(huì)感到深深地自責(zé)內(nèi)疚。因此，我希望能得到學(xué)院的補(bǔ)助，為他爸媽卸下一點(diǎn)點(diǎn)包袱，給力資料網(wǎng)入黨申請(qǐng)書范文同時(shí)也緩解一下我家里的經(jīng)濟(jì)壓力。
我的家里雖然暫時(shí)處于困難時(shí)期，但我相信這并不會(huì)給我?guī)?lái)太大的阻力和自卑。我想，這也許是一個(gè)考驗(yàn)我的時(shí)候吧，我不會(huì)被困難擊倒，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹，取而代之的只會(huì)是我的動(dòng)力。
不過(guò)，我還是很希望能得到補(bǔ)助，但是我們班如果有更需要的同學(xué)，請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們，謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十一
潁上縣交通運(yùn)輸局:。
根據(jù)省交通運(yùn)輸廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于為老農(nóng)村公路農(nóng)民代表工(養(yǎng)護(hù)工)發(fā)放工齡補(bǔ)助實(shí)施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號(hào))文件精神，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時(shí)成立組織，制定實(shí)施方案，抽調(diào)人員專門迅速開(kāi)展對(duì)符合農(nóng)民代表工條件的人員進(jìn)行身份和工齡認(rèn)證。
截止目前，已完成第一批初步認(rèn)證62人;第二批已做好一人一卷并報(bào)到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)，無(wú)法認(rèn)定身份及工齡年限)。根據(jù)省廳下發(fā)的實(shí)施細(xì)則第一章第三條“對(duì)證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)人員進(jìn)行深入調(diào)查江形成調(diào)查結(jié)論”之規(guī)定，特請(qǐng)貴局派一專人指導(dǎo)調(diào)查工作，妥否，請(qǐng)批示。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx系xx班的新學(xué)員xxx，大學(xué)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己，展示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我深深的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的穩(wěn)定，國(guó)家的`繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說(shuō)：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國(guó)?！?BR> 貴校的特色專業(yè)吸引著來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)子，為了讓自己更加獨(dú)立，學(xué)到更多的有用知識(shí)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人我選擇了來(lái)到xx大學(xué)。
由于我家地處偏遠(yuǎn)交通不便的山地地區(qū)，耕地較少，家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村，自從上大學(xué)以來(lái)，家里連年干旱少雨，農(nóng)作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來(lái)我們xx縣的人均收入在xxx元以下，今年開(kāi)學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué)。
接下來(lái)的幾年，為了我的學(xué)費(fèi)，父母含辛茹苦、拼命勞作，可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開(kāi)學(xué)之初看見(jiàn)父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，多想減輕他們的負(fù)擔(dān)!
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學(xué)期間用努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè)，這是的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法交齊而半途而廢，所以特此申請(qǐng)助學(xué)金以緩解家庭壓力。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生以回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)我的期望。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十三
臺(tái)江縣人事局：
我是臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站的楊曉輝。20xx年10月考取臺(tái)江縣事業(yè)單位并參加工作。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到臺(tái)江縣南宮鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院成為了一名光榮的大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者(一年期，服務(wù)期為20xx年7月—20xx年7月)，主要從事醫(yī)療工作，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力。20xx年7月服務(wù)期滿后，經(jīng)考核合格，續(xù)簽合同到20xx年7月。
服務(wù)期期間，我踏踏實(shí)實(shí)立足于本職，積極努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的宗旨和救死扶傷的人道主義精神，認(rèn)認(rèn)真真做好醫(yī)療衛(wèi)生工作中的小事和實(shí)事，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。20xx年9月，我報(bào)考臺(tái)江縣事業(yè)單位招聘考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審等合格后成為一名光榮的計(jì)生工作人員.20xx年10月被分配到臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站工作。根據(jù)服務(wù)期滿大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者、大學(xué)生村官相關(guān)政策，服務(wù)期計(jì)入正式工齡。特向縣人事局申請(qǐng)認(rèn)定大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者期間(20xx年7月至20xx年7月)的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
請(qǐng)示人：xxx。
20xx年12月15日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我來(lái)自棗莊市市中區(qū)，雖說(shuō)是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點(diǎn)小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢(mèng)，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还?，就在我應(yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無(wú)效而去逝，聽(tīng)到這個(gè)消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時(shí)，我的專業(yè)過(guò)了青海的一個(gè)學(xué)校，自己的文化課成績(jī)也不錯(cuò)，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時(shí)候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒(méi)等到那個(gè)時(shí)候就離我們而去了。
這個(gè)家好像塌了下來(lái)，媽媽的擔(dān)子突然重了起來(lái)，因?yàn)榘职值耐蝗浑x去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個(gè)84歲的'爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個(gè)近一點(diǎn)兒的學(xué)校，也許是父親在天上對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我考上了夢(mèng)想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢(mèng)想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費(fèi)，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢(mèng)換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)，我已經(jīng)申請(qǐng)了勤工儉學(xué)，暑假的時(shí)候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個(gè)早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負(fù)擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，到大二還希望能夠通過(guò)貸款來(lái)解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。我這么做只希望能夠?yàn)榧彝p輕些負(fù)擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我來(lái)自棗莊市市中區(qū)，雖說(shuō)是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點(diǎn)小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢(mèng)，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累。可是上天就是那么的不公平，就在我應(yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無(wú)效而去逝，聽(tīng)到這個(gè)消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時(shí)，我的專業(yè)過(guò)了青海的一個(gè)學(xué)校，自己的文化課成績(jī)也不錯(cuò)，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時(shí)候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒(méi)等到那個(gè)時(shí)候就離我們而去了。
這個(gè)家好像塌了下來(lái)，媽媽的擔(dān)子突然重了起來(lái)，因?yàn)榘职值耐蝗浑x去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個(gè)84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個(gè)近一點(diǎn)兒的學(xué)校，也許是父親在天上對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我考上了夢(mèng)想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢(mèng)想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費(fèi)，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢(mèng)換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)，我已經(jīng)申請(qǐng)了勤工儉學(xué)，暑假的時(shí)候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個(gè)早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負(fù)擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，到大二還希望能夠通過(guò)貸款來(lái)解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。我這么做只希望能夠?yàn)榧彝p輕些負(fù)擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的`養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇一
__縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫___，男，侗族，20__年9月出生，身份證號(hào)碼為：____________，現(xiàn)是__縣______在職職工，我通過(guò)參加___省___考試，于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前，曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
年 月 日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇二
申請(qǐng)人：姓名、民族、出生年月、籍貫，家庭住址，聯(lián)系電話。
請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求人民法院委托鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人傷殘等級(jí)、誤工期限、護(hù)理人數(shù)、護(hù)理期限、后續(xù)治療費(fèi)進(jìn)行鑒定。
事實(shí)和理由：
申請(qǐng)人與張千萬(wàn)機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任糾紛一案，申請(qǐng)人已訴至貴院且現(xiàn)已受理。申請(qǐng)人在本次事故中遭受嚴(yán)重傷害，導(dǎo)致顱內(nèi)出血，肺部挫裂傷及右下肢骨折。在醫(yī)院接受治療后，雖然經(jīng)治療終結(jié)，但至今智商有影響，右下肢骨折愈合后右下肢較左下肢縮短，行動(dòng)不靈活，無(wú)法恢復(fù)正常功能。為了索賠的需要，申請(qǐng)人現(xiàn)需要對(duì)傷殘等級(jí)、護(hù)理人數(shù)及時(shí)間、后續(xù)治療費(fèi)等進(jìn)行鑒定以便確定傷殘賠償金、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)，請(qǐng)貴院安排鑒定事宜。
此致
申請(qǐng)人：
月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇三
隆昌縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫，男，漢族，20__年8月出生，身份證號(hào)：_____________，我通過(guò)參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試，于20__年4月被分配到_____工作。
工作前，曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊(duì)工作(購(gòu)買社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會(huì)工作(服務(wù)基層)，現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇四
申請(qǐng)人:
被申請(qǐng)人:.
法定代表人:
委托代理人:
請(qǐng)求事項(xiàng):依法認(rèn)定申請(qǐng)人受傷為工傷.
事實(shí)及理由:x縣土地征用整理儲(chǔ)備中心于二oox年二月二十八日將xx村土地整理工程發(fā)包給建筑有限公司,在整理過(guò)程中,建筑有限公司于二oox年五月十日聘用申請(qǐng)人到其工地上做工.二oox年五月二十八日申請(qǐng)人在抬石塊上車過(guò)程中,因踏板翻滾導(dǎo)致從跳板上翻落下來(lái),造成申請(qǐng)人受傷,經(jīng)送人民醫(yī)院檢查治療診斷為:1腹部外傷,腹腔內(nèi)出血;2外傷性脾破裂;3失血性貧血.由于申請(qǐng)人在上班時(shí)間因工作原因受傷,根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條第一款第一項(xiàng)的規(guī)定,現(xiàn)特向貴局申請(qǐng)認(rèn)定為工傷.
此致
x縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
申請(qǐng)人:
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李宇，今年27歲，家住安徽省明光市，20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)，20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年，20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員，現(xiàn)任____職務(wù)?，F(xiàn)申請(qǐng)續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20__年__月__日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇六
__市__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
本人___，女，漢族，__年__月出生，身份證號(hào)：__，因今年__月參加__市__區(qū)__考試，現(xiàn)通過(guò)考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前，本人于__年__月至__年__月就職于__公司，與其簽訂正式勞動(dòng)合同并由其按月繳納社?！，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定，特申請(qǐng)工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
__年月日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇七
本學(xué)期我擔(dān)任x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨著期末的臨近，各項(xiàng)工作接近尾聲，現(xiàn)將這本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本期我主要擔(dān)任五年級(jí)x班的語(yǔ)文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人，女生x人。雖然女生比男生少得多，但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂上積極思考問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解，有豐富的課外知識(shí)。大部分同學(xué)能友好相處，能遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡各種有趣的活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，課堂上沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。
本學(xué)期上級(jí)組織了“國(guó)培計(jì)劃”，通過(guò)聽(tīng)里面老師的講解，使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引申到自己的教育教學(xué)中，改進(jìn)常規(guī)的教育教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。
每一次學(xué)情考試，我都認(rèn)真對(duì)班級(jí)x名同學(xué)進(jìn)行分析，分類把握，分階段性設(shè)定目標(biāo)，解決各類學(xué)生存在的問(wèn)題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用分層的教學(xué)形式，激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時(shí)，我能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教。到目前為止，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。
積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)合教材里面的綜合實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行自主的'學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生的知識(shí)積累。
“寫熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話。”這就要求同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候有事可寫，有事實(shí)可寫。我鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材寫，寫真實(shí)的事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但也存在一些不足：
1、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容有時(shí)把握不夠，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，后進(jìn)生的進(jìn)步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度，能積極撰寫一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。
2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，攀登高峰。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生喜歡，同事稱贊的好老師。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇九
申請(qǐng)人：×××，性別×，××年××月×日出生，民族×，住×××市×××街，身份證號(hào)碼：×××，是××公司職工。
被申請(qǐng)人：××公司，地址：×××××××。
法定代表人：××× 職務(wù)：
請(qǐng)求事項(xiàng)： 請(qǐng)求依法認(rèn)定申請(qǐng)人在×××(時(shí)間)受傷為工傷。
事實(shí)與理由：
申請(qǐng)人是×××公司職工，于××××年××月簽訂勞動(dòng)合同(建立勞動(dòng)關(guān)系)，在××崗位工作。在××年××月××日上班時(shí)間，在 地點(diǎn)發(fā)生××工作事故，致使申請(qǐng)人××部位受到嚴(yán)重傷害。申請(qǐng)人受傷后，在××市××醫(yī)院治療，診斷為××，現(xiàn)已住院治療××個(gè)月，花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)××元。
據(jù)據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》及《工傷認(rèn)定辦法》之規(guī)定，特申請(qǐng)勞動(dòng)部門對(duì)申請(qǐng)人受傷一事進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并依法認(rèn)定本人此次受傷為工傷。
此致
××縣(市)勞動(dòng)和社會(huì)保障局
附：相關(guān)證據(jù)材料
申請(qǐng)人(簽字)：××
申請(qǐng)日期：××××年××月×× 日
個(gè)人如何申請(qǐng)工傷認(rèn)定
申請(qǐng)工傷認(rèn)定提交以下材料：
(一)職工個(gè)人的工傷認(rèn)定申請(qǐng)書;
(二)受傷害職工的有效身份證明;
(四)用人單位事故調(diào)查報(bào)告書(個(gè)人申報(bào)的不必提供);
(五)兩人以上的證人證言;
(六)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的受傷后診斷證明書、初診病歷、住院病歷，屬職業(yè)病的提供合法有效的職業(yè)病診斷證明書或鑒定書。
屬于下列情形之一的，還應(yīng)當(dāng)提供以下相關(guān)證明材料：
9.直系親屬代表傷亡職工提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)的，提交有效的直系親屬關(guān)系證明;
10.工會(huì)組織代表傷亡職工提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)的，提交工會(huì)介紹信，辦理人身份證明。
申請(qǐng)人提交材料不完整的，勞動(dòng)保障行政部門應(yīng)當(dāng)在收到工傷認(rèn)定申請(qǐng)后當(dāng)場(chǎng)或者在15個(gè)工作日內(nèi)出具《工傷認(rèn)定申請(qǐng)補(bǔ)正材料告知書》，一次性告知工傷認(rèn)定申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部材料。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是會(huì)計(jì)五班的學(xué)生11，因?yàn)榧彝ダщy，特申請(qǐng)助學(xué)金。
我來(lái)自湖南省的一個(gè)小山區(qū)，此地交通落后，長(zhǎng)期滯后發(fā)展，我的母親是農(nóng)民，父親是一個(gè)地地道的建筑工，沒(méi)有固定的收入來(lái)源，長(zhǎng)期以來(lái)，我的學(xué)費(fèi)都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來(lái)的。帶著全家人的期望，我考上吉首大學(xué)，但是昂貴的學(xué)費(fèi)卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下，我勉強(qiáng)交齊了學(xué)費(fèi)?？墒?，自從我上大學(xué)后，家里的收入更顯得有點(diǎn)供不應(yīng)求，為了盡量多賺點(diǎn)錢，他爸媽更是起早貪黑，隨知道天不盡人意，造物弄人，我爸媽拼死的苦干卻換來(lái)沉重的嘆息。父母因長(zhǎng)期過(guò)于勞累患上了一身的疾?。何业膵寢屖切〔〔浑x身，時(shí)不時(shí)的要去光顧一下藥店，而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出，根本就不能憑著干體力活賺錢，不僅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來(lái)維持，每打一次就得花上上百元，一個(gè)月就得花上一兩千，并且時(shí)常發(fā)作，其痛楚不可名狀，這無(wú)底的病情給我家?guī)?lái)了致命的一擊，讓我們雪上加霜，欠了一_債。
為了我的學(xué)業(yè)，我爸爸竟然用了借來(lái)治病的錢給我買了一臺(tái)電腦和交上自己第二學(xué)年學(xué)費(fèi)，還說(shuō)了一句再苦也不能苦孩子，這真的很讓我感動(dòng)?？墒牵业母袆?dòng)同時(shí)也成了我的負(fù)擔(dān)，一想到暑假時(shí)夜里醒來(lái)時(shí)聽(tīng)到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時(shí)，我都會(huì)感到深深地自責(zé)內(nèi)疚。因此，我希望能得到學(xué)院的補(bǔ)助，為他爸媽卸下一點(diǎn)點(diǎn)包袱，給力資料網(wǎng)入黨申請(qǐng)書范文同時(shí)也緩解一下我家里的經(jīng)濟(jì)壓力。
我的家里雖然暫時(shí)處于困難時(shí)期，但我相信這并不會(huì)給我?guī)?lái)太大的阻力和自卑。我想，這也許是一個(gè)考驗(yàn)我的時(shí)候吧，我不會(huì)被困難擊倒，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹，取而代之的只會(huì)是我的動(dòng)力。
不過(guò)，我還是很希望能得到補(bǔ)助，但是我們班如果有更需要的同學(xué)，請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們，謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十一
潁上縣交通運(yùn)輸局:。
根據(jù)省交通運(yùn)輸廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于為老農(nóng)村公路農(nóng)民代表工(養(yǎng)護(hù)工)發(fā)放工齡補(bǔ)助實(shí)施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號(hào))文件精神，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門及貴局的統(tǒng)一部署下，分局及時(shí)成立組織，制定實(shí)施方案，抽調(diào)人員專門迅速開(kāi)展對(duì)符合農(nóng)民代表工條件的人員進(jìn)行身份和工齡認(rèn)證。
截止目前，已完成第一批初步認(rèn)證62人;第二批已做好一人一卷并報(bào)到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)，無(wú)法認(rèn)定身份及工齡年限)。根據(jù)省廳下發(fā)的實(shí)施細(xì)則第一章第三條“對(duì)證據(jù)不全或無(wú)證據(jù)人員進(jìn)行深入調(diào)查江形成調(diào)查結(jié)論”之規(guī)定，特請(qǐng)貴局派一專人指導(dǎo)調(diào)查工作，妥否，請(qǐng)批示。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx系xx班的新學(xué)員xxx，大學(xué)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己，展示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我深深的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的穩(wěn)定，國(guó)家的`繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說(shuō)：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國(guó)?！?BR> 貴校的特色專業(yè)吸引著來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)子，為了讓自己更加獨(dú)立，學(xué)到更多的有用知識(shí)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人我選擇了來(lái)到xx大學(xué)。
由于我家地處偏遠(yuǎn)交通不便的山地地區(qū)，耕地較少，家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村，自從上大學(xué)以來(lái)，家里連年干旱少雨，農(nóng)作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來(lái)我們xx縣的人均收入在xxx元以下，今年開(kāi)學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué)。
接下來(lái)的幾年，為了我的學(xué)費(fèi)，父母含辛茹苦、拼命勞作，可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開(kāi)學(xué)之初看見(jiàn)父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，多想減輕他們的負(fù)擔(dān)!
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學(xué)期間用努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè)，這是的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法交齊而半途而廢，所以特此申請(qǐng)助學(xué)金以緩解家庭壓力。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生以回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)我的期望。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十三
臺(tái)江縣人事局：
我是臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站的楊曉輝。20xx年10月考取臺(tái)江縣事業(yè)單位并參加工作。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到臺(tái)江縣南宮鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院成為了一名光榮的大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者(一年期，服務(wù)期為20xx年7月—20xx年7月)，主要從事醫(yī)療工作，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力。20xx年7月服務(wù)期滿后，經(jīng)考核合格，續(xù)簽合同到20xx年7月。
服務(wù)期期間，我踏踏實(shí)實(shí)立足于本職，積極努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的宗旨和救死扶傷的人道主義精神，認(rèn)認(rèn)真真做好醫(yī)療衛(wèi)生工作中的小事和實(shí)事，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。20xx年9月，我報(bào)考臺(tái)江縣事業(yè)單位招聘考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢、政審等合格后成為一名光榮的計(jì)生工作人員.20xx年10月被分配到臺(tái)江縣計(jì)劃生育服務(wù)站工作。根據(jù)服務(wù)期滿大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者、大學(xué)生村官相關(guān)政策，服務(wù)期計(jì)入正式工齡。特向縣人事局申請(qǐng)認(rèn)定大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者期間(20xx年7月至20xx年7月)的工齡，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
請(qǐng)示人：xxx。
20xx年12月15日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我來(lái)自棗莊市市中區(qū)，雖說(shuō)是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點(diǎn)小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢(mèng)，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累?？墒巧咸炀褪悄敲吹牟还?，就在我應(yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無(wú)效而去逝，聽(tīng)到這個(gè)消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時(shí)，我的專業(yè)過(guò)了青海的一個(gè)學(xué)校，自己的文化課成績(jī)也不錯(cuò)，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時(shí)候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒(méi)等到那個(gè)時(shí)候就離我們而去了。
這個(gè)家好像塌了下來(lái)，媽媽的擔(dān)子突然重了起來(lái)，因?yàn)榘职值耐蝗浑x去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個(gè)84歲的'爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個(gè)近一點(diǎn)兒的學(xué)校，也許是父親在天上對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我考上了夢(mèng)想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢(mèng)想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費(fèi)，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢(mèng)換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)，我已經(jīng)申請(qǐng)了勤工儉學(xué)，暑假的時(shí)候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個(gè)早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負(fù)擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，到大二還希望能夠通過(guò)貸款來(lái)解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。我這么做只希望能夠?yàn)榧彝p輕些負(fù)擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我來(lái)自棗莊市市中區(qū)，雖說(shuō)是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點(diǎn)小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢(mèng)，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累。可是上天就是那么的不公平，就在我應(yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無(wú)效而去逝，聽(tīng)到這個(gè)消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時(shí)，我的專業(yè)過(guò)了青海的一個(gè)學(xué)校，自己的文化課成績(jī)也不錯(cuò)，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時(shí)候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒(méi)等到那個(gè)時(shí)候就離我們而去了。
這個(gè)家好像塌了下來(lái)，媽媽的擔(dān)子突然重了起來(lái)，因?yàn)榘职值耐蝗浑x去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個(gè)84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個(gè)近一點(diǎn)兒的學(xué)校，也許是父親在天上對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我考上了夢(mèng)想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢(mèng)想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費(fèi)，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢(mèng)換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)，我已經(jīng)申請(qǐng)了勤工儉學(xué)，暑假的時(shí)候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個(gè)早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負(fù)擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，到大二還希望能夠通過(guò)貸款來(lái)解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。我這么做只希望能夠?yàn)榧彝p輕些負(fù)擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
個(gè)人工齡認(rèn)定申請(qǐng)書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的`養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日