教師思想政治課心得體會(熱門16篇)

字號:

    在寫心得體會時,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,思考成功和失敗的原因,以及自己的成長和改進空間。寫好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。接下來是一些我總結(jié)的心得體會,歡迎大家參考借鑒。
    教師思想政治課心得體會篇一
    思想是行動的指南。作為一名共產(chǎn)黨員,必須時時刻刻對照《黨章》的要求,查找自己的不足,扎扎實實地解決好每一個具體問題,做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
    認(rèn)真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的報告和會議精神后,我對國家的未來發(fā)展方向更加堅定了,并且充滿了信心。
    加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的'政治業(yè)務(wù)素質(zhì)十七屆五中全會報告突出了三個重點,即,注重保障和改善民生,全面推進各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展。從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過到"前所未有"的高度。
    今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計性的自然性災(zāi)害,如:地震等,給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴(yán)重的影響。在處黨委的號召下,我也積極投身到捐助行列當(dāng)中,與其它園林員工一起解囊相助,用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān),重建家園。同時也為園林處職工馬龍積極捐助,獻上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款,幫助其完成學(xué)業(yè),不致于失學(xué)。
    當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,才能融會貫通,把握其精神實質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定,進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到園林事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿完成各項任務(wù)。
    充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進取,增強政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
    教師思想政治課心得體會篇二
    是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求,尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實好處
    二、臺上一分鐘臺下十年功
    關(guān)于這一點,在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
    三、做事先做人
    四、挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
    我們前進途中最大的敵人,不是時間有限精力不濟經(jīng)濟羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對數(shù)十個成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級期末,為學(xué)生代表向家長們作學(xué)習(xí)匯報,上臺前的準(zhǔn)備不可謂不充分,但如何上到講臺,手是怎樣放的,講了些什么全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進了一個真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進了一個火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識的練習(xí),直到此刻雖然是不是在走上講臺時會有一些緊張,但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個自我害怕?lián)男邼懶 ?BR>    教師思想政治課心得體會篇三
    第一、聽陳鳳云老師的《靈動課堂、靈動活動》的講座。受到了很大的啟發(fā),特別是看《小鴨子上臺階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應(yīng)該要有耐心的去對待每一位學(xué)生,以后在課堂教學(xué)中,多留一點時間和空間給學(xué)生展示自己能力,讓學(xué)生能夠體會到自己的成功,整個講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景,創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過互夸的這種互動活動,很快的和學(xué)生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完,我的感受是我們不但要會教數(shù)學(xué),同時還應(yīng)該是一位心理學(xué)家,能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。
    第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準(zhǔn)確、優(yōu)美,有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻,本課通過組織學(xué)生主動參與多種教學(xué)活動,充分調(diào)動了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作,既讓學(xué)生感悟了新知,又體驗到了成功,獲取了數(shù)學(xué)知識,真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。
    整堂課當(dāng)中,我看到的是老師與學(xué)生真實的交流,數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學(xué)生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
    通過參加此次活動,我學(xué)到了許多,同時也讓我明白了自己在實際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中,我會把本次所學(xué)到的知識內(nèi)化成自己的東西,取長補短,運用更多更好的教學(xué)方法,使自己的英語課堂有所進步,讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂園!
    教師思想政治課心得體會篇四
    一往無前,方為堅韌?!?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定,一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中,結(jié)果瞬息萬變,穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要,不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽,擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的堅韌是非常值得我們在校學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒,日復(fù)一日的.枯燥訓(xùn)練…一種堅韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌,永遠(yuǎn)有一顆奧運的心也是一種堅韌。
    教師思想政治課心得體會篇五
    中國本次東京奧運會代表團有777人,運動員有431人,其中有24位奧運冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運冠軍大家可能都沒注意到,她就是徐安琪,中國女子重劍隊的運動員,曾在倫敦奧運會上為中國在擊劍團體項目中奪得首金。此次東京奧運會以p卡身份參加。
    乒乓球是我國重點奪金項目,一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運會卻出臺新規(guī)則,不允許運動員用手觸碰球臺和吹球。我們有很多運動員都有這個習(xí)慣,這次突然出現(xiàn)新規(guī),看來日本想在乒乓球項目中有所收獲??此剖且驗橐咔椋鋵崨]必要,不然很多比賽都應(yīng)該終止,籃球、足球、游泳、跳水等!
    此次東京奧運會整個奧運村的床具,像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經(jīng)過驗證,床的質(zhì)量問題不大,承重也沒問題。我國一位運動員表示,這個床其實睡著挺舒服,挺適合運動員睡覺。此外屋內(nèi)有不少用具都是由再生材料制成!據(jù)央視報道,獎牌都是由二手電器中的材料制成。
    跟以往不同,以前獲獎?wù)叨际怯蓪H藖眍C發(fā),并且為運動員佩戴。而本次由于疫情原因,避免密切接觸,沒有握手、擁抱環(huán)節(jié),獎牌也是由運動員自己佩戴?,F(xiàn)在整個日本包括東京都的疫情情況很嚴(yán)峻,奧運村都不是絕對安全的。整個奧運會主題還是以安全為主。
    本身就是屬于2020年東京奧運會,由于疫情所以延期一年,所以國際奧委會同意保留“2020東京奧運會”的`這一名稱。所以我們看到的新聞,或者各類文章,都是以2020東京奧運會來稱呼此次東京奧運會。
    教師思想政治課心得體會篇六
    “我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查研究”心得體會本次實踐課我們組選的課題是“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查研究”。從調(diào)查之初到調(diào)查結(jié)束,我們小組展開了多次會議進行討論協(xié)商。大家根據(jù)老師給的調(diào)查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對性并且有實際意義的課題,有可操作性。這樣也就為我們選題節(jié)省了很大的時間和精力。
    在上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查》這門專業(yè)課,并完成了一項社會調(diào)查,所以對開展社會調(diào)查的步驟和注意事項也都有了一定的認(rèn)識和經(jīng)驗。在確定好調(diào)查課題之后,我們小組內(nèi)部根據(jù)每個人的特點進行了分工,具體分配落實了各個成員的任務(wù):收集資料、設(shè)計調(diào)查問卷、問卷調(diào)查、撰寫調(diào)查報告。然后組長組織大家一起討論了研究方案,明確研究方向和研究大致過程,然后按實施方案具體分配落實任務(wù)。最后組員們一起行動:收集資料、跑圖書館和上網(wǎng)、記錄、寫稿、修訂、整理匯總資料、撰寫調(diào)查報告每個過程都很認(rèn)真,很仔細(xì)地完成,遇到困難齊力解決,有意見分歧就共同探討論證,或請教指導(dǎo)老師,直到意見基本達成一致。
    我主要負(fù)責(zé)的是后期調(diào)查報告的撰寫。在調(diào)查小組的成員調(diào)查完成并整理好數(shù)據(jù)后,我們調(diào)查報告撰寫小組開始收集資料,并根據(jù)問卷的數(shù)據(jù)對調(diào)查結(jié)果進行分析整合,我們兩個人關(guān)鍵的問題就是最后寫作風(fēng)格的統(tǒng)一,我們經(jīng)過研究商討,吸取對方的優(yōu)點,最后整合出一份最終的調(diào)查報告。在撰寫過程中,一定要注意調(diào)查報告的真實性,每一個觀點都要有材料支撐,而且材料來源一定要注意其真實性和合理性。
    在分工各司其職的同時,我們還相互幫助,通力合作,這樣節(jié)約了整體操作的總時間,使我們能夠?qū)r間集中在更為困難的問題調(diào)查上去。個人的成功是寓含于集體的成功中的。個人的成功與他人的成功、集體的成功是統(tǒng)一的。競爭,是在合作的基礎(chǔ)上進行的,是在公平的原則下展開的。人人都應(yīng)該有獲取成功的機遇。我們不能因為自己需要成功而自私地拒絕幫助他人。其實在競爭中幫助他人就是在幫助自己。這種團隊精神,營造出和諧的人際關(guān)系。這次綜合實踐活動中,我們深深體會到在這種和諧的人際關(guān)系中學(xué)習(xí)工作,沒有內(nèi)耗,讓人全身心地投入到調(diào)查工作中去,其效率是極高的。
    總之,正因為具有了團隊精神,我們調(diào)查小組的工作才能順利進行,是團隊精神將我們這個小組凝聚得更緊密,這也是我們學(xué)習(xí)的最大收獲。
    教師思想政治課心得體會篇七
    思想政治課是我大學(xué)期間必修的一門課程,通過這門課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到思想政治教育的重要性。這門課不僅幫助我增長了知識,還培養(yǎng)了我的思辨能力和學(xué)習(xí)方法。在思想政治課的學(xué)習(xí)中,我深感收獲頗多。
    二、重視中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)。
    思想政治課為我們傳授了豐富的中國特色社會主義理論體系的知識。中國特色社會主義理論體系是中國共產(chǎn)黨以習(xí)近平同志為核心,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等為指導(dǎo),形成的理論體系。這個理論體系是我們站在當(dāng)今中國時代背景下進行學(xué)習(xí)和實踐的重要指導(dǎo)。其中,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想更是我們思想政治課的重點內(nèi)容和歸宿。
    三、培養(yǎng)正確的政治意識。
    思想政治課幫助我們培養(yǎng)了正確的政治意識。在這門課上,我們學(xué)到了馬克思主義政治經(jīng)典著作,了解了政治學(xué)的基本知識和理論。這使得我們可以正確理解和對待政治,認(rèn)識到政治對于社會進步和國家發(fā)展的重要性。同時,通過學(xué)習(xí)政治思想家和政治家的思想和實踐,我們也更加深入地認(rèn)識到,政治在引領(lǐng)國家和社會走向成功和繁榮方面起著決定性作用。因此,正確的政治意識成為我們樹立政治追求、理解社會風(fēng)暴和參與國家建設(shè)的重要基礎(chǔ)。
    四、加強愛國主義教育。
    在思想政治課中,我們加強了愛國主義教育。通過學(xué)習(xí),我們深入了解了中國近代史和現(xiàn)代史,了解了那段艱苦辛酸的歷史和革命先輩們的英勇斗爭。這使我們更加愛國主義精神深深感動。同時,我們也學(xué)習(xí)了中國的國情和國家發(fā)展所面臨的問題和挑戰(zhàn)。這使我們對于如何更好地服務(wù)于國家事業(yè)、為國家繁榮做貢獻有了更具體和全面的認(rèn)識。因此,在思想政治課的學(xué)習(xí)中,我們不僅萌發(fā)了對國家的熱愛,也加強了對國家發(fā)展的關(guān)注和理解。
    五、養(yǎng)成正確的價值觀。
    對于大學(xué)生而言,思想政治課也有助于我們形成正確的價值觀。通過學(xué)習(xí)理論,我們能夠更好地理解和把握人生的價值追求。我們明白了作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們要有崇高的人生理想和追求,要通過自己的奮斗和努力為社會作出貢獻。同時,我們也學(xué)會了理性思考和獨立思考的能力,不盲從于時尚和浮躁的價值觀念。這使我們能夠看清價值觀念和價值取向之間的分別,更加從容地面對各種價值觀的沖擊和侵蝕。
    結(jié)語。
    通過學(xué)習(xí)思想政治課,我對于中國特色社會主義理論體系有了更加深入的理解,并且培養(yǎng)了正確的政治意識。同時,愛國主義教育和正確的價值觀的養(yǎng)成也成為我學(xué)習(xí)這門課的重要收獲。深切感受到思想政治課對于大學(xué)生的重要性和必要性。通過這門課的學(xué)習(xí),我相信自己將更好地為國家服務(wù),為社會作出貢獻。
    教師思想政治課心得體會篇八
    作為一位大學(xué)生,我有幸能夠接受思想政治課的熏陶和教育。這門課是我們培養(yǎng)愛國主義情感、塑造正確世界觀和價值觀的有力工具。通過上這門課,我逐漸認(rèn)識到了自己作為一個公民應(yīng)該有的責(zé)任和使命,受益匪淺。
    第二段:激發(fā)愛國熱情。
    思想政治課在課堂上激發(fā)了我的愛國熱情,讓我深刻體會到了中華民族五千年悠久歷史的輝煌。在老師的講述中,我了解到了中國古代各個朝代的偉大成就,了解到了我們祖國曾經(jīng)面對的苦難和挑戰(zhàn)。這些故事和事實不僅讓我感到自豪,更激發(fā)了我為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。
    第三段:塑造正確世界觀和價值觀。
    思想政治課教育我們形成正確的世界觀和價值觀。通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理和科學(xué)社會主義的邏輯框架,我逐漸認(rèn)識到了人類社會發(fā)展的規(guī)律和經(jīng)濟社會問題的根源。這讓我更加清楚地認(rèn)識到了個人利益和集體利益的關(guān)系,讓我堅定了自己為社會主義事業(yè)而奮斗的信念。
    第四段:增強法治意識。
    思想政治課還教育我們樹立和堅守法治意識。法治是國家和社會運轉(zhuǎn)的基石,是保障人民權(quán)益和社會穩(wěn)定的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)憲法和法律,我逐漸明確了自己應(yīng)該遵守法律的意識,了解到了法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。在生活中,我將遵守法律作為自己的底線,明白什么是合法的行為,什么是違法的行為,從而能夠自覺地維護社會秩序和人民的合法權(quán)益。
    第五段:肩負(fù)使命和責(zé)任。
    作為一名大學(xué)生,我深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)著為國家和社會做貢獻的使命和責(zé)任。思想政治課讓我明白了我個人的成長和發(fā)展與國家和民族利益息息相關(guān)。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的素質(zhì),為國家的發(fā)展、為人民的幸福貢獻力量。同時,我也要積極投身到各種社會實踐活動中,為社會進步和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。我相信,只有每個公民都能夠盡職盡責(zé),才能夠共同推動社會的發(fā)展進步。
    結(jié)論:
    思想政治課作為一門重要的基礎(chǔ)教育課程,對于大學(xué)生的成長發(fā)展具有重要意義。通過上這門課,我逐漸認(rèn)識到了自己作為一個公民的責(zé)任和使命,激發(fā)了我對祖國的深深熱愛。同時,思想政治課還幫助我塑造了正確的世界觀和價值觀,增強了我對法治的認(rèn)識和理解。我將會牢記思想政治課的教誨,將其內(nèi)化為我言行的準(zhǔn)則,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
    (注:本文由AI助手生成,僅供參考和借鑒。)。
    教師思想政治課心得體會篇九
    第一段:介紹思想政治課培訓(xùn)的重要性(200字)
    思想政治課是我們學(xué)習(xí)思想政治理論的重要途徑,它對培養(yǎng)我們健康的思想觀念和維護社會和諧穩(wěn)定具有重要作用。為了提高思想政治課的教學(xué)質(zhì)量和推動思想政治課的有效開展,我參加了一次關(guān)于思想政治課培訓(xùn),并深受啟發(fā)。
    第二段:培訓(xùn)中了解到的新知識和觀點(250字)
    在培訓(xùn)過程中,我了解到了許多新的知識和觀點。首先,我們學(xué)習(xí)到了關(guān)于國家治理的一些基本概念和原則,如人民代表大會制度、中國特色社會主義制度等。這些知識使我更加了解了我國的國家治理體系和政治制度,從而更加自豪和有信心為我國的發(fā)展做貢獻。
    另外,在培訓(xùn)中,我們還深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要思想。習(xí)近平總書記的重要思想是我們黨的指導(dǎo)思想,它對于我們黨的理論和實踐具有重要的指導(dǎo)價值。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要思想,我更加明白了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性,同時深入領(lǐng)會到了習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的精神實質(zhì)。
    第三段:培訓(xùn)中的互動和交流帶來的啟發(fā)(250字)
    在培訓(xùn)中,我們與其他同學(xué)進行了積極的互動和交流,這不僅加深了我們對思想政治課的理解,還提供了新的思路和觀點。通過與他人的交流,我收獲了很多新的觀念和思想。在討論環(huán)節(jié)中,我結(jié)識了一些對思想政治課有深入研究的同學(xué),他們提出了不少獨到的見解,對我以后的學(xué)習(xí)和工作有著相當(dāng)大的啟發(fā)作用。
    另外,培訓(xùn)中的互動和交流也幫助我更好地理解了一些抽象的概念和理論。有時,對理論的學(xué)習(xí)總是覺得抽象難懂,但通過與他人的交流,我能夠從不同的角度去思考和理解,這使我更好地掌握了這些理論的實質(zhì)。
    第四段:培訓(xùn)對我的啟示和改變(250字)
    通過參加這次思想政治課培訓(xùn),我不僅對思想政治課有了更深入的認(rèn)識,同時也對自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進行了反思與調(diào)整。培訓(xùn)中,我看到了很多志同道合的同學(xué),他們都非常熱愛思想政治課,并積極投身于相關(guān)研究和實踐中。這讓我意識到作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該更加重視思想政治課的學(xué)習(xí)與實踐,培養(yǎng)自己對思想政治的興趣和責(zé)任感。
    此外,培訓(xùn)還對我的學(xué)習(xí)思維方式產(chǎn)生了積極的影響。在培訓(xùn)中,我們不僅是單純地聽取知識,而是通過互動討論的方式去學(xué)習(xí)和思考。這鍛煉了我獨立思考和團隊合作的能力,激發(fā)了我對問題多角度的思考和探索。對于我以后的學(xué)習(xí)和工作,這些能力將起到重要的推動作用。
    第五段:總結(jié)思想政治課培訓(xùn)的價值和意義(250字)
    思想政治課培訓(xùn)不僅為我們提供了新知識和觀點,更重要的是通過互動和交流讓我們加深了對思想政治課的理解和思考。培訓(xùn)不僅改變了我對思想政治課的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,還培養(yǎng)了我獨立思考和團隊合作的能力。思想政治課培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是一次對自身發(fā)展的思考和規(guī)劃。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時為推動社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
    (以上內(nèi)容僅供參考)
    教師思想政治課心得體會篇十
    經(jīng)過了這些日子對思政基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我明白了很多做人的道理,知道了簡單的法律的制度,增強了法律的修養(yǎng);了解婚姻家庭,為以后奠定幸?;A(chǔ);懂得了努力學(xué)會感恩,須真情回報社會;理性對待愛情給我的人生增添了動力;我會去弘揚社會公德,去倡導(dǎo)校園文明;我還要堅守誠信原則,去創(chuàng)造人生價值,綻放我生命光芒;我知道該怎樣愛國,實現(xiàn)民族復(fù)興;如何處理人際關(guān)系,構(gòu)建和諧環(huán)境,讓我樹立理想信念!對未來充滿了希望!
    除此之外,明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)是人類個體的自我意識和自我超越,我很認(rèn)同“終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)社會化”的觀念。在學(xué)校里面,學(xué)習(xí)的不是死的知識,而是鍛煉學(xué)習(xí)的能力,學(xué)習(xí)要伴隨著人的一生一世,要學(xué)會學(xué)習(xí)。沒有智慧,知識本身是沒有用的。學(xué)習(xí)不僅是課堂中的事,要創(chuàng)造學(xué)習(xí)化的社會,我們個人也應(yīng)該學(xué)會在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。通過學(xué)習(xí)可以獲得文化知識,掌握到必要的生活技能,擺脫蒙昧無知的圍困,提高做人的品位和素質(zhì)。
    人從出生來就是一無所有的,有句話是真么說的:“每個人都是兩手空空地來,最后也將兩手空空著去。”要知道,兩手空空來到這個世界的人們,不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅強搏動的心,而且還帶來了為實現(xiàn)美好心愿擔(dān)當(dāng)保駕護航重任的無窮智慧,更其重要的,人們還帶來了超乎尋常的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力,通過不同程度的學(xué)習(xí),人們掌握了不同程度的知識才能,從而為人類社會的發(fā)展不同程度地出了力,添了光,加了彩,心靈和精神世界也不同程度地得到了凈化,這一切都成了人們留給世界的無價財富,生活沃野上從此留下了人們一面學(xué)習(xí),一面求索,一面拼搏奮斗,一面進取奉獻的閃光足跡。
    現(xiàn)在我國教育面臨著從“應(yīng)試”教育向“素質(zhì)”教育的轉(zhuǎn)軌,以前為了考試不斷的做題目,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是學(xué)會做人,學(xué)會如何走進社會。培養(yǎng)自己的思維能力、邏輯能力、表達能力、思辯能力、交際能力和創(chuàng)新精神則這才是最實在的。
    以上是我對學(xué)習(xí)思政基礎(chǔ)課的一些體會與感受。
    教師思想政治課心得體會篇十一
    隨著中國社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展,社會主義核心價值觀的樹立和傳播顯得尤為重要。思想政治課程教育作為一門有針對性的課程,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,對我而言,這門課程給我留下了深刻的印象。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,形成了一些自己的思考和體會。在下文中,我將分別從升華思想覺悟、鍛煉實踐能力、增強社會責(zé)任感和培養(yǎng)創(chuàng)新意識等四個方面,談一談自己的心得體會。
    首先,在思想政治課程的教育下,我對于升華思想覺悟有了更深刻的認(rèn)識。這門課程通過講解黨的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性整合等理論,幫助我更好地理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和實踐意義。同時,通過介紹我國的歷史變革和現(xiàn)代化建設(shè),使我對中國特色社會主義道路充滿信心。這種思想覺悟的提升讓我認(rèn)識到作為新時代的青年,要為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
    其次,在思想政治課程的教育下,我意識到鍛煉實踐能力的重要性。這門課程注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,通過社會實踐、實驗和論文等形式,提高學(xué)生的綜合能力。比如,在社會實踐中,我有機會與社會各界人士交流,觸摸社會脈搏,加深了我對實際問題的了解和解決能力。在實驗中,我學(xué)會了設(shè)計實驗方案、分析實驗數(shù)據(jù),提高了科研能力。這種實踐能力的培養(yǎng)讓我更有信心面對未來社會的挑戰(zhàn),也更具備了為社會做貢獻的能力。
    再次,在思想政治課程的教育下,我對于社會責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。在課程中,我了解到社會責(zé)任是每個人的義務(wù)和責(zé)任,而且要通過自己的努力去實現(xiàn)。在傳統(tǒng)的思想觀念中,往往只關(guān)注個人利益,而在思想政治課程的教育下,我意識到要將自己的利益與社會的利益相結(jié)合,才能真正實現(xiàn)自我價值。這種社會責(zé)任感的培養(yǎng)讓我更加關(guān)注身邊的事物和人們的困難,積極參與志愿者活動,為社會做出一份貢獻。
    最后,在思想政治課程的教育下,我意識到培養(yǎng)創(chuàng)新意識的重要性。這門課程強調(diào)創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的意義,通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外的創(chuàng)新案例和創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)了我自己的創(chuàng)新潛能。在課程中,我們組織了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和項目孵化計劃,提供了實踐的平臺和機會。通過這些活動,我學(xué)到了尊重知識產(chǎn)權(quán),勇于創(chuàng)新并承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險等重要的創(chuàng)新原則。這種創(chuàng)新意識的培養(yǎng)讓我更加樂于接受新事物、新觀念,并且具備了創(chuàng)業(yè)的能力。
    綜上所述,思想政治課程教育在我的成長中起到了重要的作用。通過這門課程,我受益良多,不僅提高了自己的思想覺悟,鍛煉了實踐能力,增強了社會責(zé)任感,還培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。這些都對于我將來的發(fā)展起到了積極的促進作用。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大的貢獻。
    教師思想政治課心得體會篇十二
    第一段:引言(100字)
    思想政治課程是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分,近些年來引起了廣泛的關(guān)注和討論。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,我也有幸參加了這一課程的學(xué)習(xí),并從中收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會和思考對這門課程進行整理和總結(jié)。
    第二段:課程的重要性(200字)
    思想政治課程的重要性不言而喻。它不僅是思想道德修養(yǎng)的重要基礎(chǔ),也是大學(xué)生培養(yǎng)正確世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。通過這門課程的學(xué)習(xí),我們可以更好地認(rèn)識社會主義核心價值觀,了解國家的發(fā)展道路和發(fā)展戰(zhàn)略,掌握馬克思主義和中國特色社會主義的基本理論,培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義思想。這對于我們?nèi)姘l(fā)展個人素質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要的作用。
    第三段:師資力量的重要性(300字)
    一個好的思想政治課程離不開教師的重視與培養(yǎng)。優(yōu)秀的教師是培養(yǎng)學(xué)生良好思想政治素質(zhì)的重要保障。他們承載著授課、講解、引導(dǎo)以及啟發(fā)的責(zé)任,能夠用生動的案例和實際問題指導(dǎo)學(xué)生思考、分析和解決問題。另外,教師還能夠從自己的閱歷和經(jīng)驗中為學(xué)生樹立良好的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的價值觀。
    第四段:案例教學(xué)與應(yīng)用能力培養(yǎng)(400字)
    課程的教學(xué)方式至關(guān)重要,一種被廣泛探索和應(yīng)用的方式是案例教學(xué)。案例教學(xué)能夠讓學(xué)生在實際問題中靈活運用已學(xué)知識,進行實際操作,更好地掌握并理解所學(xué)的內(nèi)容。通過案例教學(xué),學(xué)生能夠了解和解決現(xiàn)實問題,而不僅僅局限于理論知識。此外,思想政治課程還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力,使他們能夠在現(xiàn)實生活中應(yīng)用所學(xué)知識,發(fā)揮積極作用,并且更好地為社會做出貢獻。
    第五段:結(jié)語(200字)
    思想政治課程是培養(yǎng)大學(xué)生良好思想政治素質(zhì)的重要途徑之一。通過四年的學(xué)習(xí),我深切感受到思想政治課程的重要性以及教師和課程設(shè)計的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和實踐課程中所提到的核心價值觀和思想精髓,為建設(shè)和諧社會作出自己的努力。希望我國的思想政治課程能夠在不斷改進和優(yōu)化中為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。
    (總字?jǐn)?shù):1200字)
    教師思想政治課心得體會篇十三
    作為大學(xué)生,我們每個人都必須修讀思想政治課。學(xué)習(xí)思想政治課不僅僅是為了獲得學(xué)分,更是為了培養(yǎng)我們的良好思想道德觀和社會責(zé)任感。在這門課程中,我學(xué)到了很多知識,也收獲了很多體會。下面我將從個人成長、政治覺悟、思維方法、社會責(zé)任和未來規(guī)劃這五個方面,談?wù)勎覍@門課的心得體會。
    首先,思想政治課對我的個人成長起到了至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我不僅僅是獲取知識的工具,更是在修煉自己的人格魅力。通過學(xué)習(xí)思想政治課,我深入思考人生的意義和價值,學(xué)會了積極向上、誠實守信的為人之道,這對我的個人成長起到了積極的推動作用。同時,思想政治課也教會了我如何正確處理人際關(guān)系,尊重他人的權(quán)益,培養(yǎng)了我的合作和團隊意識。這些都使我成為一個更加完整和優(yōu)秀的個體。
    其次,思想政治課提高了我的政治覺悟和思維方法。在課堂上,老師教導(dǎo)我們正義的價值觀和歷史中的偉人故事,讓我深切體會到了偉大的中國共產(chǎn)黨是如何憑借堅定的信仰和無私的奉獻精神,帶領(lǐng)全國人民取得革命勝利的。這讓我對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有了更為深刻的認(rèn)識,并且加深了我對祖國的熱愛之情。通過學(xué)習(xí)思想政治,我也學(xué)會了正確看待社會問題,提高了辨別問題的能力和解決問題的智慧。這對于我未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的價值。
    此外,思想政治課教會了我們擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。在課堂上,老師經(jīng)常強調(diào)每個人都應(yīng)該有社會責(zé)任感,要為社會作出貢獻。這使我意識到,作為大學(xué)生,不僅僅要追求自身的利益,也要關(guān)注國家和社會的發(fā)展。我們要積極參與社會實踐活動,幫助那些需要幫助的人群。而且,我們還應(yīng)該關(guān)心社會問題,積極發(fā)聲,傳遞正能量。通過思想政治課的學(xué)習(xí),我明白了社會成員應(yīng)該做到道德修養(yǎng)、價值觀塑造和社會行為表率,這是每個大學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)。
    最后,思想政治課幫助我規(guī)劃未來。在課程中,老師不僅僅講授歷史和理論知識,還重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。老師鼓勵我們思維開闊,勇于創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)思想政治課,我明確了自己的人生目標(biāo)和奮斗方向。我希望將來可以為社會做出積極貢獻,成為一個有影響力的人才。
    綜上所述,思想政治課是我們大學(xué)生必修的一門課程,對我們的個人成長、政治覺悟、思維方法、社會責(zé)任和未來規(guī)劃都起到了積極的推動作用。通過學(xué)習(xí)思想政治課,我不僅僅是獲得了理論知識,更是汲取了寶貴的人生智慧和道德修養(yǎng)。感謝思想政治課給予我的啟迪和指導(dǎo),我將繼續(xù)努力,將所學(xué)所用,貢獻給我們偉大的祖國。
    教師思想政治課心得體會篇十四
    作為一個四年級的學(xué)生,我參加了一年級以來的思想政治課程。這些課程豐富了我的思想,提高了我的思維能力,培養(yǎng)了我的道德品質(zhì),讓我認(rèn)識到作為一個公民應(yīng)該具備的責(zé)任和義務(wù)。以下是我對思想政治課的心得體會。
    第一段:扎實的基本知識
    通過思想政治課,我學(xué)到了很多關(guān)于國家、社會和公民的基本知識。我們學(xué)習(xí)了國旗、國徽、國歌等的含義和象征,了解了我國的基本國情和歷史背景。我們還學(xué)習(xí)了國家的制度和憲法法律,了解了憲法在國家建設(shè)和發(fā)展中的重要作用。這些基本知識打下了我進一步學(xué)習(xí)思想政治課的堅實基礎(chǔ)。
    第二段:思維能力的提升
    在思想政治課上,老師不僅教我們知識,還引導(dǎo)我們進行思考和討論。我們經(jīng)常組織小組活動,通過合作、辯論等方式,培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。我們學(xué)會了從不同的角度看問題,學(xué)會了提出自己的觀點并找到理由支撐。這些讓我在思考問題時能夠更加深入細(xì)致,提高了我的邏輯思維能力。
    第三段:培養(yǎng)道德品質(zhì)
    思想政治課不僅重視我們的學(xué)科能力,更注重培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)。我們學(xué)習(xí)了做誠實守信的人,學(xué)習(xí)了尊重他人、團結(jié)合作的精神。老師還通過講故事、觀摩先進事跡等方式,讓我們懂得了感恩、友善、助人等美德。這些教導(dǎo)使我明白了做一個好公民需要具備的良好品質(zhì)。
    第四段:關(guān)于責(zé)任和義務(wù)
    在思想政治課上,我們學(xué)習(xí)了作為一個公民應(yīng)該具備的責(zé)任和義務(wù)。我們學(xué)習(xí)了尊重他人和社會規(guī)則,學(xué)習(xí)了參與學(xué)校和社區(qū)的公共事務(wù)。我們還了解了環(huán)保、安全、扶貧等社會問題,明白了我們應(yīng)當(dāng)積極行動為社會作貢獻。這些啟示讓我明白了作為一個公民,我有責(zé)任為社會進步做出努力。
    第五段:思想政治課的意義
    思想政治課對于孩子們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過思想政治課,我們能夠了解國家和社會的運行機制,建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們也能夠培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),增強社會責(zé)任感。思想政治課的教育不僅影響我們的學(xué)習(xí)成績,更關(guān)乎我們的人生道路選擇和成為一個什么樣的人。
    總結(jié):
    思想政治課作為學(xué)校教育體系中的重要課程,給予我們了很多啟發(fā)和指導(dǎo)。通過這門課程,我們學(xué)到了扎實的基本知識,提升了思維能力,培養(yǎng)了道德品質(zhì),認(rèn)識到了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。思想政治課對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,也給我們未來的人生道路指引和方向。希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)受益于思想政治課的教育,成為一個有思想、有道德、有責(zé)任心的公民。
    教師思想政治課心得體會篇十五
    第一段:介紹思想政治課的重要性(200字)。
    思想政治課是我們學(xué)習(xí)的一門重要課程,它不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)一些國家的歷史和制度,更重要的是培養(yǎng)我們的思想品質(zhì)和道德觀念。在思想政治課上,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團結(jié)、友愛、勤勞、誠實等方面的知識,這是我們成長過程中無比重要的一部分。通過學(xué)習(xí)思想政治課,我們能夠正確認(rèn)識自己的作用,尊重他人,并為社會的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。
    第二段:思想政治課的教學(xué)方法及其收獲(200字)。
    在四年級的思想政治課上,老師采用了多種教學(xué)方法,例如講解、小組討論、角色扮演等等。這樣的教學(xué)方法不僅使我們更好地理解了知識點,還培養(yǎng)了我們的思考能力和團隊合作精神。通過小組討論,我們能夠互相交流自己的觀點和想法,從而拓寬了視野和思維方式。同時,通過角色扮演,我們能夠身臨其境地感受到一些歷史事件和故事的情境,這讓我們對知識更加深入和生動。通過這些教學(xué)方法,我學(xué)會了如何與他人合作,如何尊重他人的意見,并且學(xué)會了怎樣去思考和解決問題。
    第三段:思想政治課對我們的影響和啟發(fā)(200字)。
    在思想政治課上,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于家庭、學(xué)校和社會的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。我們了解到,一個良好的家庭、學(xué)校和社會需要我們每個人的努力和貢獻。在家庭中,我們要關(guān)心父母、尊敬長輩;在學(xué)校中,我們要團結(jié)同學(xué)、尊重老師;在社會中,我們要遵守法律、積極投身公益事業(yè)。這些道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則給了我很大的啟發(fā),讓我更加明白作為一個公民,我應(yīng)該如何做一個有責(zé)任感的人。
    第四段:思想政治課帶給我們的自主性和創(chuàng)造力(200字)。
    在思想政治課上,老師鼓勵我們發(fā)表自己的觀點和想法,并提供了一個自由和開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)了我們的自主性和創(chuàng)造力,讓我們敢于表達自己的意見,并勇敢地嘗試新的思維方式和解決問題的方法。我記得有一次課堂上,老師提出了一個關(guān)于如何保護環(huán)境的問題,我提出了一些創(chuàng)造性的想法,并得到了同學(xué)和老師的肯定。這樣的經(jīng)歷讓我更加相信自己的能力,也激發(fā)了我探索新知識、勇于創(chuàng)新的欲望。
    第五段:結(jié)束語(200字)。
    思想政治課是我們學(xué)生成長道路上不可或缺的一門課程。通過學(xué)習(xí)思想政治課,我們不僅僅是獲取一些知識,更重要的是讓我們從小就樹立正確的價值觀和人生觀。四年級的思想政治課讓我受益匪淺,無論是科學(xué)的教學(xué)方法,還是培養(yǎng)的社會責(zé)任感和創(chuàng)造力,都是我成為一個優(yōu)秀公民的重要基石。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚思想政治課所教導(dǎo)的精神,努力成為一個對社會有用的人。
    教師思想政治課心得體會篇十六
    現(xiàn)在,有很多的學(xué)生不愿意主動學(xué)習(xí)甚至討厭學(xué)習(xí),造成這個現(xiàn)象的主要原因不光是因為學(xué)生自身的不努力,也有大部分的原因是因為老師沒有找對教育學(xué)生的正確方法,每個學(xué)生的性格特點都是不一樣的,因此,我們教職人員在教育學(xué)生的時候一定要找好方法對癥下藥,讓每位學(xué)生成人成才!
    就拿我們實驗中學(xué)來說吧!實驗中學(xué)的孩子們大多都是偏科生,語文高數(shù)學(xué)就低,數(shù)學(xué)高語文就低,并不是他們不優(yōu)秀,而是因為他們并沒有達到全面發(fā)展的地步。有些孩子在初中的單科成績可以達到年段前十,可是總成績卻并不理想,因為一些孩子只對某一科有興趣對一些學(xué)科喪失了興趣,導(dǎo)致一些成績并沒有很突出卻科科都能及格的學(xué)生超過了他們。
    作為實驗中學(xué)的教職人員,為了孩子們更好的明天,我認(rèn)為我們都應(yīng)該做到以下幾點:
    一、對學(xué)生進行思想政治教育的必要性和重要性。
    作為班主任,要著眼于學(xué)生的現(xiàn)在和未來,堅持以學(xué)生思想道德可持續(xù)發(fā)展的心態(tài)來做好這項工作。一方面,學(xué)生容易忽視了思想道德建設(shè),另一方面,良莠不齊網(wǎng)絡(luò)文化對容易學(xué)生產(chǎn)生較大的沖擊,而學(xué)生在走向社會之前,也不能忽視相關(guān)思想政治修養(yǎng)。良好的思想政治修養(yǎng)將有助于學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展,理應(yīng)成為班主任的工作重點。
    二、對學(xué)生進行思想政治教育要避免的誤區(qū)。
    1、避免架空化。有些班主任對思想政治教育采取架空化的辦法,將班會課變成做自己所任教科目的練習(xí)課,據(jù)我觀察,這當(dāng)中不乏教學(xué)優(yōu)秀教師參與其中。還有些班主任認(rèn)為,思想政治教育就是政治教師的任務(wù),學(xué)生通過上思想政治課已經(jīng)受教育得夠多了,作為班主任,沒有必要再重復(fù)羅嗦。還有些班主任認(rèn)為,本班學(xué)生看上去已經(jīng)進入正軌,也沒有什么不良行為跡象,沒有做思想道德教育的必要。事實上,職中學(xué)生處于青春期,思想暗流涌動,不表現(xiàn)出來不等于沒有思想的交鋒。
    2、避免空洞說教、泛泛而談。班主任進行思想政治教育的常見誤區(qū)是空洞說教、泛泛而談。事實上,只有心靈才能夠打動心靈,班主任要堅持以美育人。而所謂“以美育人”,即憑借現(xiàn)實中存在的美對學(xué)生進行美育。學(xué)生思想政治工作要堅持做到以美育人,對學(xué)生進行美的培養(yǎng),以美好的形象和事物去影響和感染人、打動人、教育人,使他們在美學(xué)理論指導(dǎo)下健康成長。用身邊的例子,讓他們頗感真實,也就更能打動學(xué)生的心。因此,堅持以美育人,既有理性主義的精神升華又有人文主義的情感溝通,才能真正達到了吸引人、說服人、培育人、塑造人和升華人的目的。
    3、避免過高拔高要求。學(xué)生害怕被拔到過高要求的標(biāo)竿上,只有切合他們實際情況的思想道德要求才能讓他們主動自覺地追求。因此,我也盡量要求他們把相關(guān)的行動落實到生活中去。比如,以學(xué)生自愿為原則,組織學(xué)生慰問孤寡老人、對智力有障礙的兒童進行上門輔導(dǎo);參加社區(qū)青年志愿者活動;自愿幫助學(xué)校老師進行午休巡查等工作。在此過程中,我引導(dǎo)學(xué)生通過活動體驗,感受來自內(nèi)心的喜悅,并且安排班會課讓他們說出自己的心聲,與同學(xué)分享內(nèi)心的快樂,而且將相關(guān)的感想記錄下來,放入班級日志,做好存檔工作。
    三、對職中學(xué)生進行思想政治教育的具體做法。
    1、深入了解學(xué)生所閱讀的書籍、所關(guān)注的網(wǎng)站、思想上亟待解決的問題。
    每一屆學(xué)生都有他們的特點,學(xué)生所關(guān)注的熱點也不一樣,因此作為班主任也要與時俱進地改進自己的辦法。作為班主任,我比較注重向?qū)W生了解思想動向,尤其注意觀察他們閱讀的書籍,希望從中_有關(guān)思想動向。這項工作主要是利用課間時間來進行了解。重點班的學(xué)生除了閱讀《讀者》、《青年文摘》、《少男少女》這些雜志之外,也會閱讀《明朝那些事兒》、《貨幣戰(zhàn)爭》、《水煮三國》等利用輕松幽默筆法來描寫歷史、經(jīng)濟的著作。而普通班的學(xué)生常見的雜志有《可樂》報、《少男少女》、《故事會》、《新故事》、《籃球》,還會追逐潮流看《驚悚e族》等詭異的雜志,閱讀《暮光之城》等流行書籍。對于上述雜志,我也會向?qū)W生借來閱讀,從中盡量感受他們的思想傾向,以便對癥下藥。而學(xué)生也非常樂意將相關(guān)書籍、雜志借給我,一方面覺得我作為班主任尊重他們的興趣和愛好,另一方面我也能夠及時跟他們探討當(dāng)中的相關(guān)問題,還有就是因為我能夠及時歸還雜志,從不影響他們正常的閱讀。在獲得學(xué)生信任的情況下,通過與學(xué)生展開相關(guān)探討,獲得某種程度的共識之后,我會含蓄地提出我的看法,對一些不良方面提醒學(xué)生要加強辨別能力,學(xué)生對此也能愉快地接受。
    2、高效利用班會課進行思想政治教育。
    一般一周只有一節(jié)班會課,班主任只有充分利用好班會課的效率,才能產(chǎn)生較好的效益。所謂:“磨刀不誤砍柴時”,學(xué)生的思想道德教育有實效,將會很好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。在開展班會課時,要充分發(fā)揮學(xué)生展示觀點、展開論辯的思維過程,老師只做必要的、及時的點評或者點撥。而班主任教師將相關(guān)論題告訴學(xué)生提前準(zhǔn)備,學(xué)生完全可以利用課余飯后的零碎時間進行討論、思考,不會占用到其他過多的時間。
    3、利用班級文化進行思想政治教育。
    班級文化是一個班級精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),所以我作為班主任也非常重視班級文化的建設(shè)。首先是名言警句的收集,每個人都找到一句作為自己最喜歡的座右銘,激勵自己奮發(fā)向上。通過整潔的桌椅、明亮的窗臺環(huán)境、生動活潑的黑板報設(shè)計,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。另外,利用學(xué)生之間,互相找出對方的優(yōu)點,又有助于建立一種和諧的班級文化。我常常跟學(xué)生說,同學(xué)之間更多的是合作,合作學(xué)習(xí)文化知識,合作學(xué)習(xí)如何走過心理焦慮,合作學(xué)習(xí)如何正確看待小范圍的競爭,樹立起正確的觀念。
    4、關(guān)注社會,及時結(jié)合相關(guān)案例、報道進行思想政治教育。
    高中班主任利用生活中的事例,直面社會,進行相關(guān)的討論,可以提高學(xué)生的思想覺悟。比如,2008年“_門”發(fā)生后,據(jù)《廣州日報》報道,廣州的中學(xué)生風(fēng)傳“_門”的照片,對此,有些班主任避而不談,或者只是輕描淡寫地告訴學(xué)生:“學(xué)生不宜?!逼鋵?,班主任老師大可以大方討論這個問題,教育學(xué)生正確看待“_門”。不僅可以從成長過程、人性特點、心理性格、思維等角度進行分析,還可以分析明星從不愿露面到最后站出來的考慮過程,指出當(dāng)我們遇到個人危機的時候應(yīng)該如何應(yīng)對,遇到突發(fā)事件的時候的處事方式等等。而通過云南“躲貓貓案件”,教育學(xué)生如何正確、恰當(dāng)、巧妙、變通地行使個人權(quán)利。
    孩子們是祖國的花朵,是中國未來的希望。播種的是孩子們的父母,澆灌的卻是我們教師,為了孩子們更美好的明天,為了中國更輝煌的未來,我一定會盡出我微薄的一份力,讓實驗中學(xué)的孩子們茁壯成長!