最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)大全(21篇)

字號(hào):

    在學(xué)術(shù)界和工作場(chǎng)合,報(bào)告起著重要的信息傳遞和溝通交流的作用。寫一篇較為完美的報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考。希望大家可以借鑒其中的寫作思路和技巧,提升自己的報(bào)告寫作水平。讓我們一起來看看吧!
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇一
    健康所系,性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,說起這句話來我滿是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。
    早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。
    這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
    熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
    與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
    積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇二
    社會(huì)實(shí)踐開展多年來,實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),形成了一整套完善的組織實(shí)施體系。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開展。服務(wù)隊(duì)的管理,活動(dòng)的實(shí)施更趨完善,服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,每天活動(dòng)歸來,召開碰頭會(huì),大家集體討論,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,總結(jié)活動(dòng)開展情況,吸收經(jīng)驗(yàn),改正不足,修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。
    今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報(bào)》、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了報(bào)道,引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。一方面,這得益于我系開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中良好的運(yùn)行機(jī)制,經(jīng)過多年來的實(shí)踐,我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo),帶隊(duì)老師組織落實(shí),小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制,活動(dòng)離不開全體師生的共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一。
    (一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本。
    誠然,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生,我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外,還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短,一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民,對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細(xì)解答。在宣傳國家“三農(nóng)”政策的同時(shí),我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。
    (二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素。
    活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是文藝匯演,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
    (三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。
    青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫,頂著酷暑,感人事跡時(shí)有發(fā)生,這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇三
    作為一個(gè)入學(xué)不久的大一學(xué)生,剛剛擺脫升學(xué)的巨大壓力,離開了父母親人的庇佑,我對(duì)外面的世界充滿了好奇,總是想更多的了解我們所生活的社會(huì)卻一直苦無機(jī)會(huì)。而就在寒假快要到來之時(shí),材冶學(xué)院開展了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的系列活動(dòng)。于是,借著這股東風(fēng),在漫長的寒假開始時(shí),我?guī)е?dòng)地心情、滿腔的豪情和一定要大有收獲的決心來到了上海寶鋼工程技術(shù)有限公司。
    上海寶鋼工程技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱為寶鋼工程)是寶鋼集團(tuán)的全資子公司,具有冶金設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工程咨詢、工程造價(jià)咨詢、工程監(jiān)理等國家甲級(jí)資質(zhì)和國(境)內(nèi)外承包工程經(jīng)營權(quán),服務(wù)領(lǐng)域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機(jī)械等多種行業(yè)。
    寶鋼工程下設(shè)綜合管理部、戰(zhàn)略管理部、人力資源部等部門,而我此次則是在煉鋼事業(yè)部里的煉鋼工程設(shè)計(jì)崗位上進(jìn)行掛職鍛煉。
    此次掛職鍛煉主要的目的是了解并熟悉寶鋼工程的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作氛圍;學(xué)習(xí)并了解寶鋼建設(shè)和發(fā)展壯大的輝煌歷史;對(duì)大型煉鋼工程設(shè)計(jì)的基本知識(shí)進(jìn)行感性認(rèn)識(shí),了解自己目前所學(xué)的知識(shí)得到哪些應(yīng)用;學(xué)會(huì)使用一些基本工具,如cad繪圖工具;向有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的工作人員請(qǐng)教在將來的工作中需要注意的問題與細(xì)節(jié),在大學(xué)生活中又要做好什么來為未來打下基礎(chǔ)。
    x月x日,在此期間,研讀《寶鋼故事》,了解寶鋼建設(shè)和發(fā)展的歷史。
    寶鋼工程的工作人員借給我一本《寶鋼故事》,這本書詳細(xì)的介紹了寶鋼從在襁褓中醞釀到艱難地誕生,再到自力更生、逐步發(fā)展直至今天的強(qiáng)盛壯大的輝煌歷史。從這本書里,我比較詳細(xì)的了解了寶鋼建設(shè)和發(fā)展的歷史,同時(shí),我也與寶鋼里的員工積極地交流,從他們的介紹中,我更能感受到寶鋼這座國有鋼鐵企業(yè)發(fā)展歷程的艱辛以及寶鋼人堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
    x月x日,在此期間,觀看寶鋼內(nèi)部的幻燈片、書面資料、工程圖等資料。
    了解了寶鋼的歷史后,寶鋼的工作人員把他們的幻燈片以及專業(yè)資料和一些工程圖借給我閱讀。比如說,我觀看了《上海寶鋼工程技術(shù)有限公司總體介紹》的幻燈片,了解了寶鋼工程公司概況與輝煌的公司業(yè)績;另外,我閱讀了《轉(zhuǎn)爐技術(shù)》《寶鋼員工專業(yè)手冊(cè)》等資料,感覺受益頗多。
    x月x日,在此期間,我在公司大樓周圍的廠房參觀。
    寶鋼工程的大樓外分布著一些寶鋼下屬的廠房,實(shí)踐期間,我也來到這些廠房周圍參觀,同時(shí)仔細(xì)的觀察了這些廠房的布局以及周邊的交通情況。
    x月x日,在此期間,我跟在寶鋼工程煉鋼事業(yè)部的高級(jí)工程師后學(xué)習(xí)。
    隨后幾天,我就在辦公室里跟著孫禮明孫師傅后學(xué)習(xí),孫師傅手把手地教我使用cad繪圖工具,并對(duì)照著資料大致地給我講解了現(xiàn)代煉鋼的工藝流程。
    x月x日,在此期間,每天整理資料之后,與寶鋼工程的員工交流。
    最后幾天,我每天整理好資料,剩余的時(shí)間則與寶鋼工程的員工交流。他們告訴我將來在工作中應(yīng)該采用什么樣的工作方法,應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),同時(shí)也提醒我在大學(xué)里要打下的基礎(chǔ),讓我受到很多啟發(fā)。
    6.在整個(gè)掛職期間,我每天都和其他員工一起,觀察和感受他們的工作方法與工作氛圍。
    1.此次掛職鍛煉基本達(dá)到了之前預(yù)定的目標(biāo)。我了解了寶鋼的發(fā)展歷史,感受到寶鋼人的精神內(nèi)涵。同時(shí),我也了解和熟悉了寶鋼工程的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作氛圍。而且,我學(xué)會(huì)了cad等專業(yè)軟件。通過研讀專業(yè)資料和請(qǐng)教專業(yè)人員,我對(duì)現(xiàn)代大型煉鋼工程設(shè)計(jì)有了大致的、感性的認(rèn)識(shí)。
    2.在掛職期間,寶鋼工程的工作人員也與我談到了,如今冶金行業(yè)發(fā)展及未來。如今冶金在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)的地位太重要了,冶金業(yè)與其它行業(yè)密切相關(guān)。當(dāng)冶金業(yè)發(fā)展到一定程度時(shí),就不會(huì)像如今占據(jù)著如此重要的地位了,彼時(shí)我國需要的可能就是材料、成型等行業(yè)了。但是,可以預(yù)見的是,在相當(dāng)一段長時(shí)間內(nèi),冶金行業(yè)仍然是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱。這讓我自己也覺得自己將來機(jī)會(huì)多多,大有可為。
    3.通過研讀《世界冶金導(dǎo)報(bào)》《寶鋼日?qǐng)?bào)》等材料以及與專業(yè)人員的交流,我也了解到如今鋼鐵行業(yè)的一些問題。我國的很多大型鋼鐵企業(yè)都深處內(nèi)陸,比如說武鋼、攀鋼等。原本資源都是本國供應(yīng),如今鐵礦石等資源基本都是進(jìn)口得來,這些內(nèi)地的鋼鐵企業(yè)在運(yùn)輸方面比之寶鋼就有明顯的不便。而且,我國金屬需求巨大,鋼鐵企業(yè)亟需擴(kuò)張。于是,以寶鋼、武鋼為首的一批企業(yè)都準(zhǔn)備在沿海地區(qū)擴(kuò)建生產(chǎn)基地。但是,中央的機(jī)關(guān)考察、審批非??b密復(fù)雜,這就導(dǎo)致這些企業(yè)的擴(kuò)建項(xiàng)目暫時(shí)擱淺。
    針對(duì)此問題,我覺得首先鋼鐵企業(yè)要做好可行性的考察報(bào)告,積極地與中央交流溝通,配合中央的審查,而我們的政府也應(yīng)該充分考慮這些企業(yè)的處境,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施。
    4.實(shí)踐期間,我還了解到另一個(gè)問題,寶鋼身處沿海,與世界的溝通交流都很方便,故而技術(shù)革新、品種交流步伐都很快。相比之下,武鋼、攀鋼等一批鋼鐵企業(yè)深處內(nèi)陸,則略顯保守,發(fā)展起來自然略顯緩慢。我覺得,深處內(nèi)陸,有劣勢(shì),但一定也有優(yōu)勢(shì),這些企業(yè)應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì);同時(shí),積極地向外拓展,與外界交流,加快自身發(fā)展的腳步,針對(duì)環(huán)境、政策的變化,抓住發(fā)展的機(jī)遇。我希望,中國的鋼鐵企業(yè)是齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展的,共同為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。
    此次掛職鍛煉受益匪淺,體會(huì)頗多。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    1.寶鋼內(nèi)部工作環(huán)境舒適,員工素質(zhì)優(yōu)良、工作效率非常高,一代代寶鋼人的嚴(yán)格苛求,堅(jiān)韌不拔的精神非常感人,寶鋼無愧是中國最大的鋼鐵企業(yè)。
    2.我作為冶金工程的學(xué)生,將來投身的行業(yè)就是冶金,我現(xiàn)在所實(shí)踐的單位將來就可能是我的工作場(chǎng)所。這次來到寶鋼工程實(shí)踐是一筆寶貴的財(cái)富,回校之后,我一定要學(xué)好自己的專業(yè)課,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),無論未來多么變幻莫測(cè),有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是有了騰飛的跑道。
    3.現(xiàn)代技術(shù)革新速度非常快,行業(yè)形勢(shì)也是日新月異。我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),一定不能忘記隨時(shí)關(guān)注世界格局,行業(yè)動(dòng)態(tài),墨守陳規(guī)只能自取滅亡。
    4.和寶鋼的人員交談,我更加體會(huì)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)竣。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,盡可能多的掌握技能,能夠在工作中靈活應(yīng)用自己的能力就顯得格外重要。因此,在大學(xué)的時(shí)候,我就要注意多培養(yǎng)自己的各方面能力,并且能夠靈活的應(yīng)用它們。
    5.另外一個(gè)很深刻的感受就是,社會(huì)與學(xué)校是有很大的不同的。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的東西,畢竟還是紙上談兵。要把它應(yīng)用到工作上,要在社會(huì)中游刃有余、左右逢源,這還需要我們不斷地領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)。所以,我希望,如果有機(jī)會(huì)的話,我要盡可能多的去進(jìn)入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇四
    報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實(shí)用文檔。
    暑假對(duì)于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期,所好,做很多自己想做,但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識(shí),何樂而不為呢?將近兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
    今年假期,我準(zhǔn)備去進(jìn)行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學(xué)吩咐的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,同時(shí),也是為了補(bǔ)貼自己的生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。我想去感受社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),讓自己品嘗一下社會(huì)的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會(huì)不會(huì)有太多的恐懼與不安.這次選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是學(xué)校旁邊的海之子文具店,從此我開始了有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮的工作。開始老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了各個(gè)文具的擺放及其銷售文具的需求。我認(rèn)真的聽著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗(yàn)也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。
    記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會(huì)出很多的差錯(cuò),對(duì)很多東西總是放不開。可以說我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結(jié)束。有時(shí)不小心對(duì)顧客說錯(cuò)話,就會(huì)招來白眼,也會(huì)受到老板的一些責(zé)備,心情也會(huì)有些波折。我也時(shí)常告誡自己:堅(jiān)持就是勝利,認(rèn)真做好自己的事,就會(huì)覺得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財(cái)富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實(shí)就是生活的快樂與幸福。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)心、靜心、責(zé)任心,也要具備認(rèn)真、微笑、誠實(shí)、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯(cuò)是不可避免的,責(zé)備也是不可避免的,只有認(rèn)真做好自己的事,盡自己最大的努力去完成該完成的事,那就會(huì)有一種無形的收獲。受到責(zé)備,心中會(huì)感慨萬千,但這也會(huì)給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我要努力的方向,不應(yīng)沉于憂郁與苦悶之中。
    報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實(shí)用文檔等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
    暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
    作為21世紀(jì)的大學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要不斷的參加社會(huì)實(shí)踐,這樣的學(xué)習(xí)就是最好的學(xué)習(xí)方式。因?yàn)樵诂F(xiàn)今的很多大學(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,更不是人生成長的最佳方式。大學(xué)生必須在社會(huì)實(shí)踐中不斷地培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,要真正學(xué)會(huì)獨(dú)立的出世能力。通過不斷的參加實(shí)踐性活動(dòng)鞏固自己所學(xué)的書本理論知識(shí),就會(huì)懂得如何利用好書本知識(shí),發(fā)揮自己的真正才能,增加自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐技巧?,F(xiàn)今,知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力就必須依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,讓自己得到真正的體會(huì)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得現(xiàn)今的大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。作為一名合格的大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
    主要體會(huì):這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    海之子文具店讓我的假期生活變得美麗,讓我告別了孤寂,讓我因充實(shí)而快。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇五
    即將步研三,面臨著就業(yè)的問題,為了更好地鍛煉自己,提升自己在就業(yè)時(shí)的砝碼,我利用暑期在xxxx有限公司進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)。在xx有限公司的實(shí)習(xí)期間,讓我學(xué)到了不少知識(shí),使我以后的學(xué)習(xí)有了確切的方向,也使我更能完整準(zhǔn)確的職業(yè)目標(biāo),有利于今后的自身發(fā)展。
    短暫的30天暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,回顧這些實(shí)習(xí)的日子,往事歷歷在目,真的讓我很難忘!感謝xxxx有限公司給我這次暑假實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)缃佑|了社會(huì),早鍛煉了自己,早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實(shí)習(xí)中讓我從一個(gè)學(xué)生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變,讓我學(xué)習(xí)了以前從未接觸過的知識(shí),加強(qiáng)了與人交往的溝通能力,更增強(qiáng)了做事的主動(dòng)性,讓我懂得一個(gè)集體力量的強(qiáng)大,也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足之處,堅(jiān)定了今后的發(fā)展方向以及努力學(xué)習(xí)的決心?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
    在實(shí)習(xí)期間,通過在公司的工作,使我們開闊了視野,拓寬了知識(shí)面,獲得了更廣泛的實(shí)踐知識(shí),切身的了解了食品工程產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、工藝參數(shù)和具體加工方法。雖然實(shí)際的操作與試驗(yàn)室的有所不同,但都是以基本的原理為依托,可見我們應(yīng)該充分重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
    綜合能力也必須加強(qiáng)提高。今后需要不斷地給自己充電,并且此次實(shí)習(xí)也將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
    此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了工作時(shí)總有用到的時(shí)候。”這次在xx有限公司實(shí)習(xí),不僅讓我知道了自己有許多不足之處,而且讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也為以后的工作學(xué)習(xí)打了一定基礎(chǔ)。
    通過實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,面對(duì)就業(yè)危機(jī)的不斷加大,我們就應(yīng)該早接觸社會(huì),早鍛煉自己,吸取知識(shí),才能不斷彌補(bǔ)自己的不足,提高自身的綜合素質(zhì)。在xx有限公司的實(shí)習(xí)是一筆很寶貴的財(cái)富,只有增強(qiáng)了自己的能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我將好好表現(xiàn),再接再厲,發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的才能,挖掘自身的潛力。
    在這次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我會(huì)牢記這次在xx有限公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也使我在今后的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持做到:
    (一)、勤學(xué)好問,多學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)知識(shí);不管在任何情況下都要努力學(xué)習(xí),盡可能的多學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
    (二)、積極主動(dòng),善于思考,多參加實(shí)踐活動(dòng),俗話說:“只有見多才能識(shí)廣”,多接觸新的事物,以后遇事要多觀察,多思考,善于分清事實(shí),把握明辨是非的能力,積極投入社會(huì)生活中去。
    (三)、充分利用在校的一年時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,多多加強(qiáng)各個(gè)方面的鍛煉,提高自己的綜合能力,今后需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的改正自己的不足,錘煉自己的毅力。
    最后,我想告訴自己的只有一點(diǎn):“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期實(shí)習(xí)使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
    通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。社會(huì)在進(jìn)步,人類在不斷發(fā)展,要想在社會(huì)上有立足之地,需要不斷的學(xué)習(xí),不管是在現(xiàn)在還是在畢業(yè)以后,最明智的選擇就是終生學(xué)習(xí)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇六
    調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時(shí)間充裕,但沒有效利用,不會(huì)安排課余時(shí)間,沒正確認(rèn)識(shí)課余時(shí)間,課余時(shí)間帶來的負(fù)面影響較多,課余生活脫離社會(huì),沒有經(jīng)驗(yàn)上的提高。其次是成因。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會(huì)成為一個(gè)值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時(shí),我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣,當(dāng)然,我們也是存在著許多陋習(xí)的。所以我們?cè)谡{(diào)研的同時(shí),也在虛心學(xué)習(xí),改正。
    所以通過這次時(shí)間報(bào)告給我們感受很深,其一就是了解到實(shí)踐中每一件事都不可小看,它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個(gè)公式,幾個(gè)概念,總能得到一個(gè)確切的答案,而實(shí)際中則不然,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個(gè)小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會(huì)有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。
    在這期間,我們也都意識(shí)到了一個(gè)東西的重要性,那就是團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家都知道,一個(gè)人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團(tuán)隊(duì)意識(shí)的概念,但做起來就并非那么簡(jiǎn)單了,人都有自己的想法,每個(gè)人的想法也不可能會(huì)一致的相同,而大家都會(huì)有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),在這種情況下,其實(shí)最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實(shí)踐的組員還都是同學(xué)朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會(huì)遇到和陌生人合作的時(shí)候,所以隨時(shí)都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達(dá)出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對(duì)于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要,團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都可以是我的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)?,我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多知識(shí)、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
    當(dāng)然,說到團(tuán)隊(duì)合作,既然是團(tuán)隊(duì),自然也就離不開交流,交流人人都會(huì),但要做好卻不那么容易了,要適時(shí)的適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,我們所要做的就是學(xué)習(xí),還有在實(shí)踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實(shí)話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時(shí)候做著自己的事卻被別人打斷心中也會(huì)有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時(shí)候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個(gè)笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會(huì)覺得舒服一些。
    我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報(bào)告里,但我們會(huì)把它作為一份寶貴了的財(cái)富收藏起來,并以此激勵(lì)自身往后繼續(xù)學(xué)習(xí),在工作中去具體實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉自己!
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇七
    20xx年7月12日來自xxxx水利水電大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院的我們一行九人來到xxxxxxxxxxxx護(hù)老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們這次活動(dòng)的主題是“關(guān)愛老人,弘揚(yáng)美德”。
    首先,院長為我們介紹了護(hù)老院的基本情況后,我們便開始進(jìn)行我們的計(jì)劃。我們認(rèn)為現(xiàn)在的老人什么都不缺,唯獨(dú)缺的是家人的關(guān)心,所以我們決定花大量的時(shí)間陪老人們聊天。護(hù)老院共分為三層,我們九人分為三組去各個(gè)樓層陪老人聊天。剛進(jìn)入老人們的房間,便發(fā)現(xiàn)她們的房間很干凈整潔,老人們非常熱情的招待我們,問我們渴不渴,熱不熱,通過和老人聊天我們發(fā)現(xiàn),他們大多數(shù)都是因?yàn)樽优习啾容^忙沒有時(shí)間和精力去照顧他們,所以不得已才把他們送到這里來,但是據(jù)他們所說,他們很喜歡這里的生活,這里的生活很安靜同時(shí)又很充實(shí),他們總能在這里找到同齡人談心,他們?cè)谶@里的活動(dòng)也包括下象棋、讀書、去附近的公園散步等,身體好一點(diǎn)的也可以在公園里跳跳廣場(chǎng)舞、適當(dāng)?shù)腻憻捯幌?。其中最令我印象深刻的是和其中一位老人的聊天,可能他的聽力以及大腦不是那么清楚,但他表達(dá)出來的情感卻是非常真摯的,他總是重復(fù)的說“你們應(yīng)該多回去陪陪家里的爺爺奶奶,放暑假了一定要回去啊”“非常感謝你們能來看我們,現(xiàn)在的孩子就是好啊”等等,我從他的眼中看出了感動(dòng),看出了老人的希望。
    很快一天的活動(dòng)就結(jié)束了,我們依依不舍得離開了xxxx護(hù)老院。
    “老吾老以及人之老”,我們不應(yīng)該只關(guān)心和自己有血緣關(guān)系的老人,每個(gè)老人都應(yīng)該得到我們的關(guān)心,沒有老一輩的努力,哪會(huì)有我們今天的幸福生活。中國已然進(jìn)入老齡化社會(huì),身為新一代的青少年,我們應(yīng)該在關(guān)愛老人的同時(shí),呼吁廣大人民積極參與到關(guān)愛老人的活動(dòng)中來,這才是我們當(dāng)代青少年應(yīng)有的風(fēng)采!
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇八
    這個(gè)寒假我在一家中西餐餐廳進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),它雖然只是一間餐廳,但它擁有_名員工,它的運(yùn)營管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對(duì)它的設(shè)施布置、倉庫管理的體會(huì)最深。
    首先說明一下_廚房制造是位于_區(qū)工,收到鋪?zhàn)赓F的因素影響,餐廳的規(guī)模不是很大。_廚房制造是個(gè)情調(diào)非常不錯(cuò)的地方,沒有俗氣的音樂,沒有大聲喧嘩,人們的說話聲像燈光一樣壓得很低。裝修以黑灰為主調(diào),服務(wù)員一身黑色制服,更添神秘感。吃的東西比較豐富,西餐、日本料理和中餐都有,而且味道可口。
    實(shí)習(xí)期間,部門主要安排我學(xué)習(xí)宴會(huì),會(huì)議服務(wù)程序。同時(shí)作為中餐廳一員,也須全面掌握餐廳對(duì)客服務(wù)程序,包括預(yù)定、點(diǎn)菜、傳菜、看臺(tái)、收銀、擺臺(tái)和收臺(tái)等一系列服務(wù),同時(shí)也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實(shí)施。在這一過程中,我由一名在校學(xué)生,在思想上逐漸成長為一名酒店職業(yè)人。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),無論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對(duì)自己的所學(xué)的專業(yè)知識(shí),掌握的更加牢固,對(duì)酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個(gè)方面向老師匯報(bào)我的實(shí)習(xí)收獲。
    一、作為一名在校學(xué)生,能去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次餐廳實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。在餐廳工作的同時(shí),也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對(duì)餐廳的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時(shí),我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時(shí)刻充實(shí)自己對(duì)餐廳知識(shí)的儲(chǔ)備。
    二、實(shí)習(xí)期間,餐廳確實(shí)對(duì)自身成長起到了很大的促進(jìn)作用。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,回首實(shí)習(xí)全程,也發(fā)現(xiàn)此餐廳經(jīng)營過程中存在不少不利條件。感覺最不利于餐廳經(jīng)營管理的是餐廳淡旺季分明?;旧厦磕甑腳月到次年的_月為旺季,_月到_月為淡季。旺季時(shí),住房率經(jīng)常_,可是到了淡季,_的住房率都存在。兩者相差懸殊,給餐廳經(jīng)營管理上帶來很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現(xiàn),旺季時(shí)人力配備不足,淡季時(shí),又存在人手浪費(fèi)現(xiàn)象。這也是為什么這家餐廳聘請(qǐng)大量實(shí)習(xí)生的原因。實(shí)習(xí)生比例高的時(shí)候可達(dá)整個(gè)酒店員工人數(shù)的_以上。這個(gè)差別明顯的淡旺季經(jīng)營,給餐廳管理,經(jīng)營銷售等帶來很大的不便,需要幾種不同的管理方案,畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時(shí),餐廳往往還需要倒貼成本在里面。極大的限制了酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展。但是這個(gè)淡旺季之分,卻是受整個(gè)海南大旅游市場(chǎng)影響,不是輕易改變的了的。如果從另一方面來說,淡旺季之分,也給餐廳帶來一個(gè)休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)。旺季時(shí),設(shè)施設(shè)備的高速運(yùn)轉(zhuǎn),造成過度損耗,到淡季時(shí),正好有個(gè)緩沖階段,加以保養(yǎng)。并且在淡季時(shí),可以組織員工培訓(xùn),加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn),以保證旺季時(shí)的服務(wù)效果。
    三、餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因?yàn)閱T工直接對(duì)客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店?duì)幦∽畲蟮睦?。同樣,因?yàn)椴蛷d是服務(wù)業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實(shí)施人性化管理。因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個(gè)人性化的內(nèi)部管理,有一個(gè)人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇九
    開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一個(gè)行之有效的途徑。為認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),我校按照“以點(diǎn)帶面、以月促年、積極行動(dòng)、務(wù)實(shí)高效”的工作思路,在全校掀起一個(gè)公民道德建設(shè)熱潮,進(jìn)一步推動(dòng)我校公民道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,以學(xué)校、社區(qū)、家庭為基地,創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。
    我們的主要做法是:
    學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來,我校始終要求各位教師,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),全方位的加強(qiáng)道德知識(shí)、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。根據(jù)新課程改革的理念,我校積極開展了多種形式的教育研討,深度挖掘各科教材的德育內(nèi)涵,把公民道德建設(shè)的基本要求,分年級(jí)、分層次、有計(jì)劃地融入各科教學(xué)內(nèi)容之中,形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
    圍繞"愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"20字基本道德規(guī)范,我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標(biāo)兵”、“誠信好少年”的典型事跡,并組織全校老師學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神,樹立誠實(shí)守信、文明禮貌的校風(fēng),營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動(dòng),把組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充和深化,結(jié)合不同層次青少年的心理特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展了一系列富有實(shí)效性和吸引力的青少年思想道德教育活動(dòng),收到了較好的效果。
    1、積極開展“三百”教育活動(dòng)。
    我校大隊(duì)部向各個(gè)中隊(duì)發(fā)出號(hào)召,在我校各個(gè)中隊(duì)廣泛開展"看百部優(yōu)秀影片、讀百部優(yōu)秀圖書、唱百首優(yōu)秀歌曲"為主題的"三百"教育活動(dòng)。在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織引導(dǎo)下,各個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員積極開展多種形式的讀書教育活動(dòng)活動(dòng),把學(xué)生的視野吸引到讀書教育活動(dòng)中來寫讀書體會(huì)和觀后感等,使我校各班的學(xué)生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充實(shí),道德境界得到了升華。
    2、廣泛實(shí)施爭(zhēng)創(chuàng)"四小"工程。
    本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,我校在各個(gè)中隊(duì)廣泛實(shí)施了爭(zhēng)創(chuàng)"四小"工程:
    一是開展了學(xué)英模、樹規(guī)范,爭(zhēng)做"小標(biāo)兵"活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),使公民道德規(guī)范細(xì)化入心,并落實(shí)到每一名青少年的日常行為中。
    二是開展了學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),爭(zhēng)做"小衛(wèi)士"活動(dòng)。依托環(huán)保教育基地,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、建設(shè)美好家園。中小學(xué)生參加了爭(zhēng)當(dāng)"小衛(wèi)士"活動(dòng),開展了"清理口香糖"、"拾撿白色垃圾"、"清除野廣告,城市更美好"、"護(hù)河行動(dòng)"、"清理街道衛(wèi)生大行動(dòng)"、"回收廢舊電池"等系列活動(dòng)。
    三是開展了奉獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)做文明"小伙伴"活動(dòng)。開展勤工助學(xué)、愛心助殘、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等團(tuán)結(jié)互助活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生付出一份愛心、收獲一種品格,在活動(dòng)中體驗(yàn)真情、感悟人生。
    四是開展誠實(shí)守信,爭(zhēng)當(dāng)"小主人"活動(dòng)。圍繞培育學(xué)生的主人翁精神,廣泛開展"誠實(shí)守信,做小主人"主題教育活動(dòng),通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立"誠信"檔案、開設(shè)"誠信考場(chǎng)"等適合學(xué)生學(xué)情的富有教育意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生做誠信學(xué)生,做城市、學(xué)校的小主人。
    為營造學(xué)校健康成長的良好社會(huì)氛圍,不斷拓展德育建設(shè)的內(nèi)涵和領(lǐng)域。一是開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、文明家庭活動(dòng)。我校繼續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了"家長教育素質(zhì)工程",以家長的難題就是我們的課題為宗旨,結(jié)合家庭教育中出現(xiàn)的困惑和問題,舉辦專家講座,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高了科學(xué)教子的能力。學(xué)校還組織了"親子同讀一本書"、編撰家庭道德格言等活動(dòng),使學(xué)生和家長增強(qiáng)了尊老愛幼、男女平等、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
    二是開展"小手拉大手,我跟文明走"活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自身和社區(qū)居民道德水平的共同提高。學(xué)校通過引導(dǎo)學(xué)生查找自身和周圍存在的各種問題和現(xiàn)象,以畫漫畫、寫故事、演小品、說道德等形式對(duì)不道德行為給予批評(píng)糾正,并倡導(dǎo)學(xué)生與家長簽訂文明協(xié)議,互相監(jiān)督,互相激勵(lì),對(duì)家庭文明和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成起到了積極的促進(jìn)作用。
    為積極維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,我校組織實(shí)施了"保護(hù)未成年人愛心計(jì)劃"。我校大隊(duì)部紀(jì)律監(jiān)查部對(duì)學(xué)校各班學(xué)生進(jìn)行廣泛了解,對(duì)部分問題學(xué)生展開“手拉手愛心活動(dòng)”。以中隊(duì)為單位,各中隊(duì)對(duì)本班的問題學(xué)生進(jìn)行“一幫一、手拉手”的互幫互助活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部還組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校內(nèi)部、學(xué)校周邊紀(jì)律做好檢查、監(jiān)督工作,以凈化學(xué)校周圍環(huán)境,保障學(xué)生有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的秩序,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十
    社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
    我們經(jīng)過走訪請(qǐng)求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局,建設(shè)局,新聞報(bào)社,電視臺(tái)!經(jīng)過不斷努力查閱了無數(shù)資料。我們的準(zhǔn)備工作終于完成了,我們有充分的準(zhǔn)備所以一開始我們就相信我們這一定是個(gè)成功的實(shí)踐團(tuán),我們的努力不會(huì)白費(fèi)!堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡,我們需要!這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇!在調(diào)查的過程中,我們有時(shí)需要在烈日下和雨天下做,有時(shí)會(huì)遇到在家的人非常少,有時(shí)人們會(huì)拒絕做調(diào)查,甚至說一些比較難聽的話語,有時(shí)…雖然這項(xiàng)工作可能比較難,也比較辛苦,但看到外國的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)既要相信自己,又要相信他人。我們都知道,天下沒有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗——只有全心投入,才能有真切的感受。
    最令我難忘的是在調(diào)查過程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境——很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:沒有所謂,謝謝,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解 和消化。今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。
    經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。俗語說:中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的.歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。
    最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長,順利完成實(shí)踐任務(wù)。通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…。其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)人權(quán)威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。
    學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長考老師等一系列措施,以形成優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過者罰,劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。
    人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。您的支持!教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開展課外活動(dòng),開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
    30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十一
    xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
    去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點(diǎn)讀書無用的觀念,我和他們xxx了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
    想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺(tái),和他們講了很多他們所不知道的知識(shí),在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂,因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí),給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧?dòng)成果,開心之情充溢了我的心!看著他們對(duì)求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
    雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了xx天教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
    在這次活動(dòng)中,我的思想認(rèn)識(shí)也得到了提高,對(duì)我國的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為未來教育工作者的社會(huì)重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會(huì),給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷。
    我慶幸自己加入了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴xx中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個(gè)團(tuán)隊(duì),十天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)好好珍藏。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十二
    雖然是假期,可對(duì)我們來說也是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻。此刻已經(jīng)大二結(jié)束,在下個(gè)學(xué)年結(jié)束后我們就要出去實(shí)習(xí),所以,也能夠說我們這是最終的一次暑假也不為過。如何好好的運(yùn)用這個(gè)暑假呢我也曾想過,究竟是好好的在這個(gè)暑假提升自己的專業(yè)知識(shí),還是用來參加暑假的時(shí)間來讓自己提前體會(huì)一下工作的感覺。
    雖然兩邊的選擇都不錯(cuò),可我最終還是被“實(shí)踐出真知”這句話打動(dòng)了。比起在書本上紙上談兵,還是自己去實(shí)際體驗(yàn)一下比較好吧。
    選擇了去實(shí)際工作,并在經(jīng)過了努力之后,最終找到了一份客服的工作。雖然在這段時(shí)間過得很苦,但我卻一點(diǎn)都不后悔自己的這份決定。工作雖苦,可帶來的提升也是實(shí)實(shí)在在的。為了能更好的看清自己在這段實(shí)踐的工作之后的改變,我寫下了這份自己總結(jié),來看看自己的提升和剩下的不足。我的自我總結(jié)如下:
    找工作確實(shí)很辛苦,為了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的.這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。
    在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習(xí)慣!是的,在進(jìn)入了大學(xué)以來,因?yàn)闆]了教師嚴(yán)格的管教,我這個(gè)習(xí)慣是十分的根深蒂固的,要是沒有同學(xué)叫我起床,我可能都不明白遲到了多少次!可是在參加了工作后,我每一天都是靠自己醒來,并且在工作期間,從未有一次遲到的事件發(fā)生!這也許就是工作的職責(zé)意識(shí)吧。
    雖然僅有短短兩個(gè)月,可我依然在這份工作中學(xué)到了不少的東西,但硬要認(rèn)真說起來,與其說是在工作中學(xué)到了很多東西,倒不如說是在同事們那里學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)!因?yàn)槲覀兌歼€沒畢業(yè),在這些老員工的眼里,都可是還只是個(gè)孩子罷了,所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經(jīng)驗(yàn)和方法,這些都是我的額外收獲!
    在工作結(jié)束之后,我感覺自己變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是只對(duì)熟悉的人滔滔不絕,此刻的我,就算是不熟悉的陌生人,此刻的我都能和他聊上一段時(shí)間。畢竟作為客服,我們就是為了與人交流,要是連這點(diǎn)收獲都沒有,那才真是白去了。
    總的來說這次的工作確實(shí)是不虛此行,不僅僅對(duì)專業(yè)有了更好的認(rèn)識(shí),還提升了自己的交際本事,應(yīng)對(duì)自己的一些問題也有了發(fā)現(xiàn)。此刻,我能夠更好的制定我在大三時(shí)候的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,我會(huì)針對(duì)自己的弱點(diǎn)去強(qiáng)化自己,讓自己能在大三這最終的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提升!
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十三
    今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
    一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。工作總結(jié)如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
    二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本事做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,明白要打暑假工時(shí),自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)便應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    以上是我自我覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自我覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
    正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。個(gè)人簡(jiǎn)歷我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
    那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。最終在親戚的幫忙下,我的社會(huì)實(shí)踐單位是房屋拆卸公司。我的工作資料就是組織與策劃,經(jīng)費(fèi)與預(yù)算,與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,并且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,熱門思想?yún)R報(bào)在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。
    在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景。
    或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),可是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。可是有時(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十四
    本人的專業(yè)為商務(wù)英語,在此次實(shí)習(xí)過程中,充分運(yùn)用了商務(wù)專業(yè)知識(shí),充分了解話術(shù)及溝通技巧,并充分將其應(yīng)用于實(shí)際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。
    在此次的實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了中國人壽的邀約員職務(wù),負(fù)責(zé)邀請(qǐng)或鼓勵(lì)各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會(huì)議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉和提高。
    經(jīng)過了這段時(shí)間的鍛煉,我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我會(huì)盡力完善自我,發(fā)揮長項(xiàng),補(bǔ)足缺點(diǎn),從而保證日后的學(xué)習(xí)成績和工作能力能有較大幅度的提高。
    實(shí)習(xí)過程中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實(shí)的完成了工作。
    在這一階段的學(xué)習(xí)工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),運(yùn)用我們所學(xué) ,在實(shí)踐中成長。從聽從導(dǎo)師吩咐到主動(dòng)準(zhǔn)備材料,錄入卡片。對(duì)業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負(fù)責(zé)接聽電話,直接面對(duì)我們的顧客,讓我體味到了微笑服務(wù)詮釋的真諦。而后的看似簡(jiǎn)單但精密的工作,需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強(qiáng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),總要不可避免的犯錯(cuò)誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都作為對(duì)自己的一次警示,人生不拒絕犯錯(cuò),然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯(cuò),這才是我看重的態(tài)度。
    工作中和工作之余我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了揣摩客戶的心理以及運(yùn)用合適的溝通方式與客戶進(jìn)行交流溝通。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十五
    這次實(shí)踐我去了派派樂打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為那里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也能夠簡(jiǎn)便點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎這些平時(shí)在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煳鐣r(shí)就犯錯(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。所以,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的'表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我必須會(huì)更加認(rèn)真。
    派派樂里十分忙,每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班,所以每一天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。并且自己需要學(xué)的的還很多,所以我必須要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十六
    又是一年的寒假,可是今年寒假由于往常不太一樣,今年我選擇了家教的行業(yè),我想這對(duì)我的人生也是很重要的。
    俗話說,一個(gè)孩子就是一份“試題”,時(shí)時(shí)處處都在考驗(yàn)著我們父母的家庭育教經(jīng)驗(yàn);一個(gè)人成年人就是一份“答案”,處處時(shí)時(shí)都體現(xiàn)著父母對(duì)育教試題的回答。成年人是育教的“結(jié)果”,孩子是育教的“開始”,分析“結(jié)果”,能夠讓我們更客觀地借簽這個(gè)人所受的家庭育教的利弊。所以,不必等到以后或?qū)砗⒆哟罅宋覀冊(cè)鯓訕樱菓?yīng)當(dāng)從此刻起就注重自我的一言一行,我們期望孩子成為什么樣貌,就努力先讓我們自我變成什么樣貌。有一句話說“江山易改,本性難移”,我們成人的很多行為好似定型了一般,一時(shí)改可是來,但要有改的意識(shí),一但意識(shí)到錯(cuò)了,就要及時(shí)糾正。每當(dāng)自我有不好的行為或處理什么事方法不當(dāng)時(shí),就會(huì)趕快告訴孩子,媽媽這件事這樣做是不好的或不對(duì)的,應(yīng)當(dāng)怎樣做或怎樣做更好一些。要勇于在孩子面前承認(rèn)錯(cuò)誤,不要怕丟面子,也不要怕有失家長的“威嚴(yán)”,孩子絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟愠姓J(rèn)錯(cuò)誤而瞧不起你,而你承認(rèn)一次錯(cuò)誤就等于讓孩子向好的行為邁進(jìn)一步,即使有點(diǎn)丟面子,這個(gè)面子丟得也很值?。?BR>    家教重要就像如下,有些科目前后銜接性不是很強(qiáng),中間因?yàn)楹⒆硬慌蚴裁词虑榈⒄`了,成績掉下來,能夠加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,讓孩子自我補(bǔ)上來;但有些科目,掉隊(duì)了自我就無法補(bǔ)起來,比如數(shù)學(xué)英語。如果家長自我不懂,能夠及時(shí)請(qǐng)家教來補(bǔ)。越早越好。告訴你,家教對(duì)于每個(gè)人來說是不一樣的,時(shí)間也不一樣,大家要好好對(duì)待啊。所以我也必須好好對(duì)待。
    寒假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。我先走訪了昔日的恩師,了解了一些執(zhí)教的常識(shí)和今年師范生就業(yè)的情景。同時(shí)我也深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。
    首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,課程進(jìn)程以及在英語、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情景。經(jīng)過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是家長對(duì)她有更高的要求,期望在假期能有所提高。具體來說,需要英語和小學(xué)奧數(shù)的補(bǔ)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有一點(diǎn)屬于厭學(xué)的態(tài)度,并且對(duì)于數(shù)學(xué)難題的學(xué)習(xí)沒有任何活力。英語方面,初步能讀懂,可是聽力和書寫尚待提高。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動(dòng)于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)她的基礎(chǔ)很扎實(shí),并且多才多藝,善于書法和古箏。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,并利用她對(duì)于圖形和音樂的特長,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫忙與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)的鞏固遺忘的知識(shí),以便日后的提高。當(dāng)然,這些題目的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行提高性練習(xí)。果然,盡管也有錯(cuò)誤,可是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,自我的信心也得到了滿足。
    有了第一天好的開始,我對(duì)我下頭的講課資料有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我明白在除了數(shù)學(xué)方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書本也就是教材上的語句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的資料有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自我的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀教材資料,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只需在部分發(fā)音上加以糾正。這時(shí)候我的主角就變成了她的朋友,或者說大姐姐來鼓勵(lì)她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問題進(jìn)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題,盡管回答的不是很到位,可是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自我的看法,實(shí)屬不易。
    教師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文內(nèi)容·強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而到達(dá)預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,可是對(duì)于音樂異常熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:“興趣是最好的教師”,我以音樂作為主要的鏈接,其他的資料再有節(jié)奏的加上去,教他一些英文歌,讓她在記憶歌詞中也到達(dá)記憶單詞的目的,從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿。在數(shù)學(xué)方面,她對(duì)圖形有很敏銳的觀察力。于是,我搜集了一些圖形的趣味性題目,異常是火柴棒拼圖之類的題型,每一天像游戲一樣做一道,然后再做一道其他的奧數(shù)題,這樣激發(fā)了她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了。
    陶行知曾提出“生活即教育”。我也對(duì)這一經(jīng)典命題進(jìn)行實(shí)踐。正巧今年是暖冬,有幾天天氣也異常好,于是我征得她的母親同意,帶她到江濱公園去踏青。畢竟,三明是南方的一個(gè)溫暖的小城,沒有白銀素裹的寒冬,可是冬日的陽光也別有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的簡(jiǎn)單詩詞,并且從舊書堆里翻出一些相關(guān)的課文和名家作品。在江濱公園,我們一齊哼著兒歌,尋找春天的蹤跡。在踏青的過程中,我也隨手拈來,幫她復(fù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的詞組句子,教她一些詩詞歌賦。在戶外,沒有了教師和書房的沉悶,兒童的天性完全釋放,并且學(xué)得更快。生活即學(xué)校,給學(xué)生更大的空間,去釋放自我,發(fā)現(xiàn)自我,到達(dá)教育的最終目的。之后,我感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了必須的懈怠現(xiàn)象,一方面是由于最近正值過年,小孩子難免貪玩,坐不住,更別說幾個(gè)小時(shí)的讀書,另一方面,也是因?yàn)槲也粩嗉訌?qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,這對(duì)一個(gè)九歲的孩子來說要求太高了??磥斫虒W(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她必須的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的2小時(shí)降低到1個(gè)半小時(shí),再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到必須時(shí)間的同時(shí),我也得到了必須的學(xué)習(xí)時(shí)間,能夠提前預(yù)習(xí)接下來的資料并對(duì)自我此刻大學(xué)的知識(shí)也有必須的幫忙。
    家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每一天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,可是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時(shí),又不知道了,這時(shí)覺得自我特?zé)o力,覺得自我之前的努力都白費(fèi)了??墒寝D(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自我以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自我的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,可是只要我再接再厲,這樣堅(jiān)持下去,總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。從她身上,我也學(xué)到了認(rèn)認(rèn)真真的做事,一筆一劃寫清楚每一個(gè)字,不能潦草書寫??粗J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣貌,我每每感到慚愧不已。
    家教好處確實(shí)很多第一,補(bǔ)上他欠缺的知識(shí)。目前,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,新知識(shí)多,作業(yè)量大,孩子難免有一些消化不了的東西。在這種情景下,如不能及時(shí)地把欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來,勢(shì)必造成惡性循環(huán)。請(qǐng)家教能夠解決這方面的問題。
    第二,請(qǐng)家教能夠有針對(duì)性地單獨(dú)授課。教師在課堂上只能征對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度授課,不可能面面俱到,思維較慢、理解本事較差的學(xué)生會(huì)感覺聽課很吃力。相反,家庭教師是應(yīng)對(duì)面地單獨(dú)授課,且在授課之前對(duì)學(xué)生水平已有了解,針對(duì)性較強(qiáng)。學(xué)生在這種環(huán)境里學(xué)習(xí),情緒會(huì)放松下來,學(xué)習(xí)的效率會(huì)大大提高。
    第三,能夠增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心。家庭教師在應(yīng)對(duì)一個(gè)學(xué)生單獨(dú)授課時(shí),心境比較放松,不會(huì)有緊張、急躁等情緒,而經(jīng)驗(yàn)豐富的教師還會(huì)用幽默的語言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生大多有必須的自卑心理,家教會(huì)在授課中幫忙他們樹立起自信。
    第四,能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),除智力因素外,很多都是因?yàn)轲B(yǎng)成了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。家教憑借專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),會(huì)立即發(fā)現(xiàn)問題所在,并幫忙學(xué)生糾正不良習(xí)慣,使其在補(bǔ)上功課的同時(shí)逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
    經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅僅學(xué)生在英語和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自我在學(xué)習(xí)上也有了長足的提高。我明白這是我們大家一齊努力的結(jié)果,僅有經(jīng)過契而不舍的努力才能到達(dá)的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,可是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,契而不舍的努力必須助以成功。下頭是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素:個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。學(xué)生的個(gè)人努力程度、家庭的重視和支持、學(xué)校的教育教學(xué)。僅有把這三個(gè)方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。
    寒假家教實(shí)踐就這樣結(jié)束了,可是活動(dòng)盡管結(jié)束了可是對(duì)我個(gè)人的影響還在。它讓我了解到作為一名教師是多么的不容易,也讓我了解到在遇到問題的時(shí)候要耐下心來慢慢解決,草草處理是不行的。
    我必須好好學(xué)習(xí),不認(rèn)辜負(fù)了,我的韶光,年華。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十七
    為了拓展自身知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會(huì),更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時(shí)也能夠打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。
    我的工作是在xx茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩個(gè)班,分為早晚班和中班。每一天工作八小時(shí),午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時(shí)間為半小時(shí)。每一天早上我們都要打掃,我們每個(gè)班有八個(gè)人,每個(gè)人都有各自負(fù)責(zé)的工作,而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時(shí)依舊如此。
    剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報(bào)名了。
    果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點(diǎn)去報(bào)到。我聽了十分激動(dòng),這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。
    第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報(bào)名。我很奇怪,因?yàn)樗齻冎械拇蠖鄶?shù)都和我一樣是學(xué)生,也有幾個(gè)是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。
    由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認(rèn)識(shí),自我介紹一下,同時(shí)也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號(hào)牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。
    最終,第三天,在一片炮竹聲中,xx茶餐廳開業(yè)了。那天,我是第二個(gè)班,而第一個(gè)班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我一天的工作。
    可是沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不能夠在客人面前亂動(dòng),要維護(hù)好自我的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,能夠吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎樣好吃的菜那天突然那么可口。午時(shí),我和一個(gè)同事一齊當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進(jìn)來時(shí),我們都要點(diǎn)頭并微笑著說“歡迎光臨?!碑?dāng)客人用完餐離開時(shí),我們也要微笑著說“多謝光臨”。
    不知不覺,一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。可是熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會(huì),了解了未來。
    無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自我的本事。
    記得教師曾說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。
    在這短期的假期實(shí)踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。
    我十分高興的理解了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當(dāng)時(shí)就很氣,心想她們?cè)鯓右稽c(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)成果呀。但漸漸地我也習(xí)慣了,這就是社會(huì)。多數(shù)人都在為了自我而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你研究。
    不知不覺,半個(gè)多月的假期實(shí)踐結(jié)束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時(shí)的不舍。在那里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了不少朋友。總之,這次假期實(shí)踐十分有益。
    以前總是亂花錢,但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當(dāng)領(lǐng)到工資時(shí),我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時(shí),也學(xué)會(huì)了尊重與感恩,還有淡定。
    短短20天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多。第一要學(xué)會(huì)做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)當(dāng)做到。第二要學(xué)會(huì)忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。第三要記住,在上班時(shí)必須要遵守紀(jì)律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個(gè)好印象。最最重要的是要記住,顧客永遠(yuǎn)是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見要虛心理解。第四要勤奮,做好自我分內(nèi)的工作,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽???吹侥睦锱K了,要自覺地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時(shí)不能馬虎。
    同時(shí),我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)儉。第一次掙錢時(shí)才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)儉,不亂消費(fèi)。
    當(dāng)然,在那里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫忙,更讓我學(xué)會(huì)了珍惜。我想這次的假期實(shí)踐會(huì)讓我終身受益。
    或許教師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
    作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐畢不可少。
    畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才。
    很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿會(huì)學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì)。
    所以,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十八
    xxxx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
    去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點(diǎn)讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
    想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺(tái),和他們講了很多他們所不知道的知識(shí),在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂,因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí),給他們帶來了新的思想,新的生活方式。看著自己的勞動(dòng)成果,開心之情充溢了我的心!看著他們對(duì)求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
    雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了10天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
    我慶幸自己加入了xxxx大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴xxxx中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個(gè)團(tuán)隊(duì),十天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)好好珍藏。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十九
    為了結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作,今年暑假我們學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生黨員參加全省“三走進(jìn)三了解三提高”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月18日,我隨華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生黨員赴蕉嶺縣“三走進(jìn)三了解三提高”學(xué)習(xí)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到蕉嶺縣南礤鎮(zhèn)鎮(zhèn)參加社會(huì)實(shí)踐,開展社會(huì)調(diào)查工作。在短短的兩周時(shí)間里,我們走出校園,走進(jìn)農(nóng)村,實(shí)地考察,與村民交流,采訪了先進(jìn)黨員,學(xué)習(xí)了相關(guān)材料。同時(shí)親身到基層體驗(yàn)生活,感受鄉(xiāng)村生活氣息,不但使自己開拓了視野,增長了見識(shí),又增強(qiáng)了黨員意識(shí)、提高了思想素質(zhì)、提高了實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值,錘煉了共產(chǎn)黨員的黨性,同時(shí)也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    雖然我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,但這次以另一種身份再次走進(jìn)農(nóng)村時(shí)卻有另一番感受和隱痛。下面就談?wù)勎业囊恍└邢牒腕w會(huì)。
    xx鎮(zhèn)位于蕉嶺縣的東北部,是廣東的邊遠(yuǎn)落后山區(qū),當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),全鎮(zhèn)山地面積雖大,但人均耕地面積不過0.3畝左右,農(nóng)民主要以種植水稻為主,耕種基本上自給自足,是典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)地區(qū)。因地處偏遠(yuǎn)山區(qū),農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、分散,農(nóng)業(yè)技術(shù)薄弱,合作性不強(qiáng),今年上半年人均收入僅20xx元,農(nóng)民生活水平較低,一些村落僅解決了溫飽問題,許多農(nóng)民仍生活在水深火熱中。家庭日常消費(fèi)、子女上學(xué)費(fèi)用、老弱病痛隱患等仍然困擾著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。談到此,我又想到“剪刀差”這個(gè)詞,現(xiàn)在農(nóng)村的稻谷價(jià)格低廉、而肥料農(nóng)藥等又高價(jià),入不敷出,據(jù)了解,這種“剪刀差”的問題在當(dāng)代中國廣大農(nóng)村地區(qū)是長期存在的,雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)免收農(nóng)業(yè)稅,但農(nóng)村切實(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力仍未解除。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展落后。農(nóng)村面貌要得到根本改變,就必須找到一條正本清源、標(biāo)本兼治的好的思路從總體上解決農(nóng)民增收難的問題。
    在我們走訪村民的過程中,多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢,剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經(jīng)不能滿足家庭經(jīng)濟(jì)開支的情況下,除了這條路,恐怕再也沒有更好的途徑了。當(dāng)我們的農(nóng)民被迫離開自己的土地、離開自己的家鄉(xiāng),“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,我們理解他們的內(nèi)心感受嗎?當(dāng)我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養(yǎng)活了占世界總22%的人時(shí),我們是否想過,我們是用占世界總量35%的農(nóng)民來做到的!
    城里的孩子永遠(yuǎn)無法理解農(nóng)村孩子的痛苦,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)文化的差距是根本無法比擬的!我希望國家、社會(huì)要進(jìn)一步關(guān)注“三農(nóng)”問題,特別是要提高農(nóng)民的生活水平。
    教育無疑又是南礤鎮(zhèn)一個(gè)沉重的話題。雖然全鎮(zhèn)基本普及了九年制義務(wù)教育,但鎮(zhèn)內(nèi)卻無一所高中,高中入學(xué)率相當(dāng)?shù)?,而高等教育人?shù)是少之又少。在實(shí)施小學(xué)撤并制度后,有的村內(nèi)無學(xué)校,連小孩都要到十里外的其他村上學(xué),其條件之艱辛可以想象。而且落后的教育設(shè)施、教育人才的缺乏已不能滿足當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?duì)知識(shí)的渴求。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深刻感受到:農(nóng)村教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮的地區(qū)人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈;只要子女有志成才的,大多數(shù)家長愿意傾其所有讓他們接受更高層次的教育。其實(shí),農(nóng)村教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后,落后的經(jīng)濟(jì)條件已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了山區(qū)孩子的求學(xué)機(jī)會(huì)。
    農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入低,無法支付高額教育費(fèi)用,特別是大學(xué)學(xué)費(fèi),對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭來說,要想供一個(gè)大學(xué)生讀書是相當(dāng)困難的,或許全年的家庭經(jīng)濟(jì)總收入仍不足于支付一個(gè)大學(xué)生的一年在校費(fèi)用?!霸义佡u鐵供子女讀書“不是笑話,而是社會(huì)的一種警鐘!君不見現(xiàn)今網(wǎng)上又有報(bào)道說今年全國有為數(shù)不少的高考優(yōu)秀生由于交不起學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)或者四處求處嗎?我也是一名農(nóng)民的兒子,也知道父母供自己讀書的艱辛,看著父母臉上的皺紋一年年加深,我的心酸是那些有錢家庭的孩子永遠(yuǎn)無法理解的。
    絕大部分農(nóng)村家長是非常希望自己的子女可以上大學(xué)、接受更高層次的教育,從而走出農(nóng)村,然而沉重的農(nóng)村教育現(xiàn)狀和落后的經(jīng)濟(jì)條件已成為教育事業(yè)發(fā)展的巨大負(fù)擔(dān)。我們呼吁社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村山區(qū)的教育現(xiàn)狀,同時(shí)希望各級(jí)政府繼續(xù)加大山區(qū)教育方面的投資,改善山區(qū)孩子的教育狀況。
    雖然暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的深刻體會(huì)卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。這樣的三下鄉(xiāng),這樣的社會(huì)調(diào)查,使我們走進(jìn)了農(nóng)村,接近了農(nóng)民,親眼目睹農(nóng)村的落后,了解農(nóng)民的痛苦,體驗(yàn)了農(nóng)村生活。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖然比較辛苦,但我得到的很多、很多,受到的.教育很大、很大。
    首先,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長。參加社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,更是青年鍛煉成長的有效途徑。同時(shí)在與農(nóng)民群眾廣泛的接觸、交流中受到了真切的感染和體會(huì)。在無數(shù)活生生的典型事例中受到啟發(fā)和教育,使思想得到升華,不僅增長了見識(shí),也提高認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
    其次,了解廣大農(nóng)村的基本民情,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們親身走進(jìn)農(nóng)村,與農(nóng)村面對(duì)面交談,了解到當(dāng)前農(nóng)村存在的最根本問題,認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的苦難,進(jìn)一步對(duì)國情的思考。日出而作、日落而息、面朝黃土背朝天的生活讓我們反思城市里的生活優(yōu)越性。實(shí)地考察,了解情況,體驗(yàn)生活,同時(shí)艱苦的工作環(huán)境也讓我們體會(huì)到了作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的艱辛。
    再次,在實(shí)踐中磨練了意志,陶冶了情操,開拓了眼界,增長了才干,也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)問題不夠全面等問題,使我們回到學(xué)校后更加珍惜在校的美好時(shí)光,努力掌握更多的科學(xué)知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,這次的三下鄉(xiāng)之南礤行,我們?cè)谂c村民的交流中感受到他們對(duì)改變貧困生活的渴望;從先進(jìn)黨員活生生的典型事跡中受到深刻的啟發(fā)和鼓舞;并在不斷地實(shí)踐中得到了充分的鍛煉和提高。同時(shí),通過社會(huì)實(shí)踐,我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義,又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中成就自己!
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇二十
    時(shí)間一晃而過,這個(gè)假期的時(shí)間過得異常的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。
    學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐本事,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自我,增長知識(shí)深度和厚度,就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
    在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,可是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自我的本事。
    在這個(gè)不長的實(shí)踐過程中,我做出了自我的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,可是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自我的本事,增強(qiáng)我與別人溝通的本事,增強(qiáng)了我的動(dòng)手本事,我相信經(jīng)過不斷的社會(huì)實(shí)踐,能夠不斷的增強(qiáng)我自我的各方面的本事,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
    雖然這份工作,偶爾會(huì)覺得乏味,可是我始終相信沒有小事情,僅有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足,比如,與人溝通的本事還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自我的綜合本事,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自我的口頭表達(dá)本事,交際本事。
    這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,僅有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自我的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自我的本事,才能揚(yáng)長避短,才能更好的學(xué)以致用。
    我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的應(yīng)對(duì),將來工作中可能會(huì)遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過程,在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,可是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自我運(yùn)用知識(shí)的本事,與別人合作的本事,與別人溝通的本事,與別人交際的本事,自我的動(dòng)手本事,實(shí)踐本事。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合本事的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
    經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇二十一
    大三已經(jīng)結(jié)束咯,時(shí)間過的真快??!我將成為一個(gè)大四的學(xué)生,總覺得時(shí)間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好?,F(xiàn)在的我能做些什么,對(duì)未來一無所知,充滿了迷茫,有的時(shí)候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
    其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的,還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺得三年來你了解了一個(gè)人,而且自以為是和很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
    現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對(duì),“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
    他說的對(duì),我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開始我要證明考試吧給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!
    有時(shí)候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!
    暑假的計(jì)劃,雖然六級(jí)過了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級(jí),練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因?yàn)槟闶悄?!不是別人,要成真正的自己!fighting!