古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學習和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。一個完美的總結應該具備客觀性、準確性和邏輯性，能夠真實地反映個人的成長和收獲。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 六一文藝表演主持稿篇一
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨;。
乙：展望未來，我們充滿信心;。
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;。
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙：xx也來到了我們活動現(xiàn)場，請xx講話!
歡迎學生代表x上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請!
乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。x小學的.小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;。
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;。
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;。
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……。
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;。
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語。
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;。
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;。
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;。
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;。
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!
六一文藝表演主持稿篇二
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：
大家好!
5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級強烈大地震，造成重大人員傷亡。災難發(fā)生后，全國人民一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災，其情其景，感天動地。為了向全體遇難同胞表示沉痛悼念，向災區(qū)人民表示深切慰問，請全體起立，默哀一分鐘。(默哀畢，請坐下。)。
“六一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。在節(jié)日即將來臨之際，我們在這里和小朋友們共慶佳節(jié)。在此，首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候，祝大家節(jié)日快樂，健康成長。同時，對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問，祝大家工作順利，身體健康!過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育繼續(xù)保持健康、和諧、快速發(fā)展，高考取得歷史性突破，各類教育統(tǒng)籌兼顧，教育結構優(yōu)化調(diào)整，認真落實義務教育經(jīng)費保障新機制，“兩基”水平穩(wěn)步提高，全縣小朋友的生活環(huán)境、學習環(huán)境和成長環(huán)境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來，我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位，被省教育廳、省監(jiān)察委員會等七部門聯(lián)合表彰為“山西省規(guī)范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演，將通過表彰優(yōu)秀的少年兒童和教師，通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演，展現(xiàn)教育新貌，展示教育成果，宣傳和歌頌教育成就，激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創(chuàng)新，勇爭一流，再創(chuàng)佳績。
參加今天大會的領導有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委、縣紀委書記，縣委、常務副縣長，縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席，以及團縣委、婦聯(lián)、文化局等有關部門的負責人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
下面，大會各項議程依次進行。
第一項：少先隊員為與會領導敬獻紅領巾。
第二項：少先隊員獻詞。
(老師們，同學們，一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，教育戰(zhàn)線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻，在全面推進素質(zhì)教育的過程中，涌現(xiàn)出一批管理嚴謹、班風優(yōu)良的優(yōu)秀班主任，先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現(xiàn)突出，成績顯著的優(yōu)秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發(fā)進取、勇爭一流的優(yōu)良品質(zhì)，縣教育局決定進行表彰鼓勵。)。
下面，進行第三項：請縣教育系統(tǒng)黨委書記宣讀。
第四項：請縣政府副縣長張**講話。
(結束語)。
六一文藝表演主持稿篇三
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!
合：還有活潑可愛的同學們，大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)!
甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們親愛的同學們放飛希望的季節(jié)!
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：為了歡慶今年的六一兒童節(jié)，我們小嶺小學的全體老師和同學們做了精心準備。
乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!
甲：今天，就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!
乙：此刻：就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!
合：二〇一六小嶺小學“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
乙：風來了，雨來了，老師帶著一片心來了。
合：在學校的每一個日子里，老師一直陪伴著我們，教我們知識，教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲：謝謝您，老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您，老師》。
甲：小小的一片云呀，慢慢地走過來呀，請你么歇歇腳呀，暫時停下來……這歡快的旋律，總能喚醒我們的一些記憶，今天，我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前，感受那日的美好!同學們，我們要不要來得更勁爆一些!好的，一首《愛的奉獻》獻給大家。
甲：勁爆以后，心底里總會留出一段空白，是激情，是沉思?對，是沉思?沉思一下，想當年你們第一次走進校園，第一次走進課堂，第一次學會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小，生字課》。
乙：站在這里，我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯，就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。
甲：回望童年，我們思緒萬千，感慨良多，驀然回首，卻已發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時，卻發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)高大，偉岸，無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛，聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。
乙：故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時常夢見她。我相信，站在這里的所有人，其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒，或友情，或親情，或……那么，你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在，我們請學校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。
甲：在夢中，我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了，我就要背著書包，踏著晨霧，走進學校，像我們的老朋友小二郎一樣，開始努力學習。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。
乙：什么情況?唱小二郎，這是不是out了?剛才，我聽到臺下有許多人這樣說。其實，這不是out，僅僅是回顧經(jīng)典而已。下面，我們換一個頻道試試，來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
甲：同學們，小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀，生活中每一件事物，只要我們用心體會，用心感受，他們都是那么的可愛。一條大河，一座高山是可愛的，一棵樹，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土，一株小草，也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。
乙：自古以來，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒，敲著瓦盆，歡聲歌唱。時至當下，人們也會在閑暇之余打著拍子，說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴，讓他們說一段快板，慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。
甲：兒童各個是蒼鷹!沒錯，同學們，我們都是初升的太陽，是祖國的花朵，是祖國的未來和希望。我相信，多少年后，小嶺小學的同學們將飛離這重重疊疊的山戀，飛到我們的夢想之地。到那時，我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲，北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》，掌聲有請!
甲：伴隨著歌聲，伴隨著微笑，這次文藝演出即將落下帷幕!
乙：帶著祝福，帶著夢想，我們在這次文藝演出中收獲了許多!
合：請欣賞最后一個節(jié)目，由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學，也可以參與進來，好嗎!
甲：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，來自童真世界的那份美好。
甲：保持這份快樂，我們的人生更美麗!
乙：記住這份感動，我們的生活更精彩!
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們手握著手，永遠是那樣的依依不舍。
合：小嶺小學“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家，再見!
六一文藝表演主持稿篇四
合：大家晚上好!
女：時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們站在了20xx的歲尾。
男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20xx。
男：面對即將到來的`20xx，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā);始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大!
女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20xx，描繪美好畫卷!
男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20xx，譜寫快樂明天!
女：xx五中20xx元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)。
1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個節(jié)目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。
2、走進xx五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你。可是，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。
4、謝謝徐老師!去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂器是什么嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。
7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。
9、游戲玩過了，人也回位了，現(xiàn)在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!
10、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什么樣的聲音呢?有請畢大哥!
12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。
14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍。
15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什么名字?咱們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯(lián)歡的壓軸節(jié)目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!
(背景樂中上場)。
女：領導們，老師們，
男：朋友們，兄弟姐妹們。
女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快。
男：在喜笑顏開中，我們迎來20xx嶄新的幸福和美好。
女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠。
男：吉祥如意美好無邊。
合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛!
六一文藝表演主持稿篇五
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好!
六十年天翻地覆，六十年歲月滄桑。
六十年風雨兼程，六十年歲月如歌。
伴隨共和國的腳步，踏著甲子輪回六十年的節(jié)拍，xx供銷迎來60華誕。今天我們歡聚在一起，用我們最動聽的歌，最真情的舞，共同慶祝xx供銷60華誕!
今天蒞臨演出現(xiàn)場的各級領導和嘉賓有：…………………讓我們以熱烈的掌聲對以上的領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
xx供銷60華誕慶典文藝演出現(xiàn)在開始——(音樂漸強、醒獅鑼鼓響起片刻停)。
一、醒獅表演：威風雄獅舞吉祥!
鑼鼓喧天，雄獅舞吉祥!60華誕，xx供銷振雄風!
首先請欣賞由xx縣供銷社為我們帶來的醒獅表演：威風雄獅舞吉祥!
表演者：
二、舞蹈：《歡天喜地》。
在這個喜慶的日子里，陽光普照，綠蔭滿地，花兒綻放，鳥兒歡歌，花香鳥語裝點新的征程。
請欣賞xx市供銷社帶來的舞蹈：《歡天喜地》。
表演者：
三、詩朗誦：《xx供銷之歌》。
六十年創(chuàng)業(yè)路艱苦卓絕，一代代供銷人奮力拼搏!歷史不會忘記供銷社的昨天，昨天的輝煌供銷人用汗水澆灌。
時代在前進，農(nóng)村在發(fā)展。供銷人植根農(nóng)村，以農(nóng)為本的追求永不變;助農(nóng)增收奔小康的情懷永不變!
撫今追昔，供銷人豪情滿懷，
展望未來，供銷人壯志沖天!
下面請欣賞xx市供銷社帶來的詩朗誦：《xx供銷之歌》。
表演者：
四、男女聲二重唱：《我的xx》。
下面請欣賞廉江市供銷社帶來的男女聲二重唱：《我的xx》。演唱者：伴舞：
五、小品：《這對誰都好》。
供銷社是連接市場的紐帶，供銷社是溝通城鄉(xiāng)的橋梁。
供銷社為了繁榮市場，平抑物價，開拓了“農(nóng)超對接”項目，將千家萬戶的小生產(chǎn)和千變?nèi)f化的大市場對接起來，構建產(chǎn)銷一體化鏈條，實現(xiàn)商家，農(nóng)戶、消費者共贏，這對誰都好!
請欣賞xx市供銷社帶來的小品：《這對誰都好》。
表演者：
六、笛子獨奏：《支農(nóng)新歌》。
情系農(nóng)民，是為了大地的豐收;真誠服務，是為了農(nóng)村的富強!請欣賞廉江市供銷社帶來的笛子獨奏：《支農(nóng)新歌》演奏者：
七、情景?。骸毒葹膹彤a(chǎn)奪豐收》。
下面請看由xx市農(nóng)資公司干部職工為大家表演的情景?。骸毒葹膹彤a(chǎn)奪豐收》。
表演者：
八、歌舞：《撐起一片天》。
平凡的供銷人肩負著不平凡的使命，頭頂一片蔚藍的天空，
腳踩鋪滿鮮花的大地，用真情、用希望、用行動，書寫傳奇!用大愛為老百姓撐起一片天。
請欣賞xx供銷社帶來的歌舞：《撐起一片天》。
演唱者：
伴舞：xx農(nóng)工商職業(yè)技術學校。
九、結束語。
又是一年金秋好時節(jié)。在這個大好日子里，到處流金溢彩，到處是歌、是夢、更是詩。
大力發(fā)展合作經(jīng)濟，給力xx五年崛起!大家攜起手來，共同合作。合作就是力量，合作就是財富.相信供銷社的明天會更美好，供銷社的未來事業(yè)興旺發(fā)達.
xx供銷60華誕慶典文藝演出到此結束，請領導上臺合影留念。
全體合唱：《供銷社合作之歌》。
(謝幕)。
六一文藝表演主持稿篇六
導語：六一活動各式各樣，文藝表演就是期中之一，下面小編為您推薦六一兒童節(jié)文藝表演主持稿范文，歡迎閱讀!
(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(張)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(謝)首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(張)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的'節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。
(謝)敬愛的老師們，
(張)親愛的同學們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學為驕傲;
(張)明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?BR> (謝)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?BR> (張)我們?yōu)樽鎳铡?BR> (合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見!
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一文藝表演主持稿篇七
女：浪潮席卷，奏大地之歌;。
男：尊敬的各位領導。
女：各位員工師傅們。
合：大家下午好!
男：“群峰環(huán)繞兮山水共榮，
同心協(xié)力兮人企合一”。
女：好戲連臺，好事成雙，在全國人民喜慶黨的勝利召開的日子，我們的xx玩具企業(yè)也迎來了成立20周年的喜慶時刻。
男：二十年的征程，充滿著xx老前輩的艱辛!
二十年的征程，浸透了xx人的辛勤汗水!
二十年的征程，飽含了同事們的忠誠團結!
二十年的征程，印滿了xx人無畏艱險的足跡!
女：二十年的征程，走過風雨，走過陽光，
的奮斗，顯示了以張xx先生為代表的xx高層領導躊躇滿志、高瞻遠矚、屢創(chuàng)佳績的大智大慧!
男：如今，作為繼往開來的xx新一代，張xx先生正在以“誠信經(jīng)營、共鑄雙贏”的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念下引領xx走上新的發(fā)展之路!
合：“和諧生活，快樂工作，團結奮進”!
女：朋友們，今天，就讓我們分享xx20年艱苦奮斗的汗水與智慧，成功與輝煌，和xx一起狂歡，擁抱世界，祝福未來，放飛夢想!
男：我們在這個秋風沉醉的季節(jié)歡聚一堂，大地飛歌，山歡水唱!讓“和諧快樂奮進”成為我們這次聚會的主題，讓我們?yōu)閤x前輩艱苦奮斗換來的20年而驕傲，為自己是xx人而光榮和自豪!
男：慶祝上海xx玩具有限公司成立20周年職工文藝演出。
合：正式開始。
女：剛才我們共同欣賞了由我們職工自編自演的開場舞蹈《好日子》。我們之所以能有好日子，是因為我們身處著大中國這樣的和平環(huán)境。
男：是啊，中華文明擁有著博大精深的文化底蘊，同時又賦予新的時代風貌!今天，黨的吹響了的新號角，大中華以豪邁的姿態(tài)登上復興之路!
女：下面請欣賞《大中國》，演唱者:裝配車間xx。
……。
男：無論何時何地，我們不要忘記，今天好日子的來之不易，它建立在xx前輩的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神之上，更離不開無數(shù)革命先烈仁人志士流血流汗前赴后繼的浴血奮戰(zhàn)換來的和平環(huán)境。
女：都說我們的紅旗是用無數(shù)革命先烈的鮮血染成了。現(xiàn)在解放60多年了，戰(zhàn)爭已經(jīng)遠離我們，哪還有那么多的鮮血來染旗呀!
女：想啊!
……。
女：原來這面紅旗是在當年反動派的監(jiān)獄里，那一定是特別珍貴的。
男：那是啊，不是說教，作為今天的人們，有理由不珍惜現(xiàn)在我們擁有一切么?
女：是應該珍惜的。好想看看那面紅旗啊!
女：金山?不就在那邊海邊么?
女：解放區(qū)的天是明朗的天，當年的解放區(qū)如今變成了解放了的全中國。
男：下面我們?nèi)タ纯幢本┑慕鹕绞窃趺椿厥隆?BR> 女：好，請欣賞女聲清唱《北京的金山上》，演唱者:裝配車間xxx。
……。
女：原來這個金山呀，其實那是歌頌黨的領導的。
男：是啊，共產(chǎn)黨偉大，那是因為中國共產(chǎn)黨擁有同樣偉大的人民大眾!下面還是來點實惠的吧。
女：延續(xù)剛才的心跳節(jié)拍，進入抽獎環(huán)節(jié)。
第四次趣味抽獎：
……。
……。
男：萬家團圓是你的心愿也是我的心愿，
女：翟大姐，你唱出了我們共同的心愿啊，謝謝!
女：你是不是喝多了，玫瑰是花哪有眼睛呀?
男：不信呀?那就請滬韻之家的朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨?BR> 節(jié)目7：歌伴舞《玫瑰的眼睛》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
第五次趣味抽獎：
女：謝謝滬韻之家的朋友們，原來玫瑰的眼睛還真是那樣的美麗多情浪漫呢。
男：是啊，多說男孩愛槍炮，女孩愛鮮花，愛花并非女孩的專利，男孩也不妨喜歡花花。
女：那是花錢花心。
男：不會吧，在你眼里男孩就都那么賤呀，就沒好事呀。
女：要不就對對花吧。
男：對花呀，可以呀，未必輸給你，我請來了強大的后援團，有請。
節(jié)目8：女聲獨唱《對花》演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
女：還是咱安徽的黃梅調(diào)呢，之前還不覺得怎么樣，現(xiàn)在聽來還真好聽呢。
女：我知道河南少林寺、湖北武當山，還有太極拳。
女：好呀，你請來了什么武術大家呀?
男：武術大家上哪兒請去?霍元甲、王子平，就是他們愿意來也來不了啦!我倒認識上海體院有位叫蔡龍云的，著名的技擊家、中國武術九段，人家是大教授，想請也請不起呀?雖然是這樣，但你別看咱們的員工平時不顯山不露水的，關鍵時刻就得露一手啦!
女：有請我們的民間草根武術家張xx先生為大家表演十八式太極拳表演。
……。
女：代表什么?
男：我的心!
女：啊?
男：別啊呀，就讓你的同鄉(xiāng)告訴你吧。有請裝配車間陳xx為大家演唱《月亮代表我的心》。
女：月亮代表我的心，真好!
男：好什么呀?如果月亮真代表一個人的心，就麻煩了呢?
女：為什么呀?
男：你想啊，月有陰晴圓缺，一個月里就變化那么多，如果你遇上這么個擁有月亮那樣多變的心，就慘啦!
女：你怎么會那樣想呀?哎喲，想想也是哦，那就得在相親的時候眼睛睜睜開才對哦。
男：那是啊，讓我們來看下面的節(jié)目。
女：小品《相親》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
男：相親很有趣吧，如果好好經(jīng)營，過家家也是樂趣無窮的。
女：是么?
男：不信，下面咱們就做個游戲，
游戲親情手拉手游戲人數(shù)：4-6對3-5分鐘。
玩法：略。
第六次趣味抽獎。
由參與游戲的員工每人抽3名幸運中獎者。
女：恭喜中獎的朋友。
女：是的，下面請欣賞男聲獨唱《母親》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：母親偉大，父親偉大，他們共同支撐起一個溫馨的家，并用自己獨特的方式傳承和宣揚著家庭的美德。
女：家庭是社會的一個基本分子，家庭的和諧與社會和諧是統(tǒng)一的，宣傳家庭美德很重要。
男：是，下面請欣賞快板書《家庭美德十個要》，表演者:企業(yè)文藝體工隊。
……。
女：繼續(xù)呀!
男：完了呀!
女：這么長的一大溜詞兒就這么三下五下完了，真會偷工減料呀!
男：這樣我省事兒，這就叫跨越式表演，與時俱進么?
女：這叫偷懶，起哄。
男：不是起哄，是祈禱，祈禱大家都好運連連中大獎，
女：瞧你，說得比唱得還好聽呢。
男：不，說得不好聽，還是唱得好聽。下面有請裝配車間帥xx沈x男女聲對唱《祈禱》。
女：接下來就為好運祈禱吧。
男：進入抽獎環(huán)節(jié)。
第七次趣味抽獎：
男：我們在座的來自祖國各地十多個省區(qū)近十個民族的朋友，緣份啊!
女：上海是個海納百川的國際大都市，我現(xiàn)在越來越感受到海派文化的獨特魅力。
男：是么，這可不容易啊!會說上海話了么?
女：會聽懂一些但不太會說。
男：既然來到了大上海，就應該盡快融入這個環(huán)境。其實學說上海話的途徑很多，你可以收看上海的《老娘舅》等滬語節(jié)目，還可以學聽滬劇。
女：是么?那接下來就請我們一起欣賞滬劇表演唱《問叔叔》，表演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：怎么樣，聽懂了多少。
女：好象沒聽懂多少，就知道這是在相對象。
男：沒錯。談朋友是人生的一個重要環(huán)節(jié)，在正確的戀愛觀引導下，有情人終成眷屬。
女：下面請看。
節(jié)目16：舞蹈《心相印手牽手》---表演者:裝配車間舞蹈隊。
……。
男：心相印，手牽手，就象老鼠愛大米。
女：不對，應該這么說：心相印，手牽手，就象蝴蝶成雙飛。
男：好，就象蝴蝶成雙飛，雙飛?這不就是兩只蝴蝶么?
女：對，就是兩只蝴蝶，
節(jié)目17：歌曲《兩只蝴蝶》---表唱者:車間主任黃金拍檔陳x陳x。
……。
男：來來來，兩只蝴蝶請飛回來，抽出我們的幸運中獎者吧。
第八次趣味抽獎。
男：抽過獎啦，預定的獎項基本上都名花有主了吧，表演結束，散會。
女：別別別呀，還沒結束呢。
男：不會吧，我感覺結束啦呀。
女：下面還有更精彩的呢，剛才張大哥表演了太極拳，但下面好多觀眾說不過癮。
男：不會有人提出請出楊露蟬吧，開玩笑，那可是楊派太極宗師，再說都作古百年啦，上哪找去。
女：楊大師是請不到了，但在這里有一位他的學生呀。
男：應該是學生的學生的學生的學生吧。
女：繞口令呀。
男：非得這么說不可，否則會嚇壞觀眾的。
女：下面隆重推出前不久榮獲奉賢區(qū)廣場拳操比賽第一名的“四十二式楊式太極拳”表演。
男：表演者：楊氏太極之不知道哪一代的傳人,制坯車間的顧xx大姐。
……。
男：怎么樣，感覺是不是很優(yōu)美呀，太極的特點就是四兩撥千斤，以柔克剛。
女：你怎么也知道，練過?
男：想練，沒人愿意教呀，因為我笨。
女：我看你倒不笨，就是滑稽。
男：我滑稽么?沒感覺呀，下面一個節(jié)目還真是滑稽呢。
女：請欣賞滑稽表演唱《江南戲韻》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
合唱隊開始列隊。
男：朋友們，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們xx明天的路任重而道遠。但是我們有理由相信xx的明天因為有你們而會更好，因為有你們的辛勤付出而會更精彩。
合：沿著和諧發(fā)展的道路，開拓創(chuàng)新，奮勇前進，再鑄輝煌!
男：最后，由xx的管理層和部分職工代表共同為大家暢想20年，共祝。
合：xx的明天更美好!
節(jié)目20：大合唱《xx的朋友來相會》---演唱者:企業(yè)文藝體工合唱隊。
演出至此結束，祝各位周末愉快，萬事如意。
六一文藝表演主持稿篇八
女：叔叔、阿姨。
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化。
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色。
合：實驗小學四年級“誦中華經(jīng)典，做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始。
六一文藝表演主持稿篇九
尊敬的老師親愛的同學：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行慶?！傲粐H兒童節(jié)”文藝匯演暨表彰大會，讓我們一起為了今天這個美好日子的到來而熱烈鼓掌!
今天的活動有兩大議程：一是表彰大會二是文藝匯演。
1、在這個特殊的日子里，首先讓我們用熱烈的掌聲有請張校長為“六一”致詞。
2、請三好學生代表趙麗瓊同學發(fā)表六一感言。
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演暨表彰大會，現(xiàn)在開始。
(一)高二《健牌操》高一《炫麗的青春》。
1、集體獎：總體設計郭校長。
2、個人獎：職業(yè)之星郭校長。
(二)初三1班《祖國你好》初三2班《百家姓》。
1、集體獎：黑板報霍鳳梅。
2、個人獎：計算機能手霍鳳梅。
(三)初二1班《健美操》初二2班《扇趣》。
1、集體獎：作業(yè)閆玉明。
2、個人獎：文藝之星：閆玉明。
(四)初一1班《韻律操》初一2班《怒吼吧，黃河》。
1、集體獎：美工作品：霍先萍。
2、個人獎：按摩美發(fā)能手：霍先萍。
(五)78《給書包減肥》79《我的夢想》80《小球操》81《豐收的喜悅》。
1、集體獎：文藝節(jié)目張超嶺。
(六)82《歌唱二小放牛郎》83《向前沖》84《請我跳舞》。
1、美工之星閆玉明。
2、體育之星張超嶺。
(七)85《一雙小小手》86《愛心》。
1、優(yōu)秀學生：張麗麗霍先萍。
(八)盲六《左手右手》盲七《中華民謠》。
1、三好學生：優(yōu)秀學生郭校長霍鳳梅。
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;。
在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，
共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
合：演出到此結束，祝同學們身體健康，天天開心!
六一文藝表演主持稿篇十
1請欣賞舞蹈《精靈寶貝》-。
2加入精靈寶貝，快樂的隊伍后，讓請出幼兒園最可愛的，最迷人，年齡最小的小班寶貝!他們的。
口號。
是：“眼睛擦亮記住我的模樣，小班，小班，我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個最漂亮的寶貝!掌聲由請他們!
b呵呵，有意思，那我也給你出一個，請問牛奶的妹妹叫什么?-。
a故作想想的樣子?-。
b牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!-。
五珠心算展示-。
六、星期天是小朋友們最快樂的時刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》-。
七謝謝中班漂亮的小美女們，下面請大班的漂亮的寶貝們，帶來現(xiàn)代舞!《火花》-。
八臥似已一張弓-，站似一棵松!外練筋骨皮，內(nèi)練一口氣，養(yǎng)育了中華武術魂!讓我們一起來欣賞，中華武術博大精深!
十今天，芭蕾公主也來了，讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》。
給我們說說什么貼心話!掌聲有請。
十二學前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害，看我們《精武門。
》的兄弟們上場了!
十四下面有老師們帶來現(xiàn)代舞《青春飛揚》。
十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸?？鞓返臅r刻談一談。
知道世界多了我這個小不點爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈。
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼。
媽媽的肚子大又大我在里面長呀長。
媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿。
媽媽疼的大聲叫。。。。。媽媽的寶貝(寶寶出生時的哭聲)出生了。
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜。
從咿咿呀呀學說話從一搖一擺學走路。
從一喂一口學吃飯從一件一件學穿衣。
在你們溫暖的懷抱里我們一點一點長大了。
我們每成長一小步你們都樂呵呵。
爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了。
調(diào)皮的時候氣氣你們開心的時候抱抱你。
其實我們的世界很簡單我們喜歡你在我們身邊的每一天。
愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手。
愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻。
如果你們《愛我就多多抱抱我》。
十六歡快的節(jié)拍，動感的舞步，讓我們一起來欣賞《嘎嘎》。
十七家是我們快樂的源泉，家是最溫馨的地方!我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家!
六一文藝表演主持稿篇十一
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
趙：~~國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!
六一文藝表演主持稿篇十二
女1：親愛的同學、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男1：六月是激情飛揚的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒期望。
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待。
女2：經(jīng)過了一年的勤學苦練。
女1：我們最后迎來了。
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：望望湛藍的天空。
女1：聽聽清脆的鳥鳴。
男：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽聽歡樂的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一齊歌唱。
女1：讓我們一齊舞蹈。
男2：一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始！
男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演（感恩）。
女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的關愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌）。
男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）。
女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧?。▌e看我只是一只羊）。
男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學們也就應像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女：接下來，我們一齊玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）。
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙壍膶W生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）。
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧！有請五年級學生帶來小品表演（自相矛盾）。
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生！
女：應對未知，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱（明天會更好）。
結束詞。
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的情緒是這樣的激動呀。
女2：六一的集會這樣的歡騰！
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。
男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美。
女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌。
合：再見。
六一文藝表演主持稿篇十三
我：尊敬的各位領導。
謝：老師們。
胡張：親愛的同學們。
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽！奧運的鐘聲已經(jīng)敲響！看！奧運的圣火已經(jīng)點燃！
胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓激情化作絢麗的禮花。
我：我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為北京奧運喝彩。
謝：讓激情化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進步。
四合：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！
二、節(jié)目。
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園。
指導教師：張自然。
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：孫麗。
3、我：說起我們明珠小學的'孩子們那可真不簡單！
謝：為什么這么說啊？
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！
謝：是嗎？我有點不相信。
我：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導教師：楊青。
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時爽等。
5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經(jīng)點燃。
胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接北京奧運的到來。
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園。
指導教師：張文。
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導教師：田海燕。
指導教師：張敏。
8、張：過六一真好！
胡：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？
胡：嗯——喜樂年華。
張：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：徐瑾。
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
10、音體美才藝展示（謝：詳細介紹）。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導教師：徐瑾。
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結束。
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
我：“六一”的故事為什么這樣引人？
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！
張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……。
謝：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結束！謝謝大家！
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六一文藝表演主持稿篇十四
丙?。河H愛的同學。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
?。喝嗔宦?lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始—！?。?BR> 甲：?？措娨暤耐瑢W，一定看過《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》！有請三位“果寶”—xxx！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎？下面有請xxx三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢？我說是xxx三位魔術師發(fā)明的`“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丙：當里個xx，當里xx。
?。喊?，xx，你在干嗎？
甲：我在學快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員xxx來表演快板“劉老六”吧，有請。
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請xxx歌唱《春天》。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅?？春天在哪里？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了！下面欣賞魔術。表演者：xxx。
?。喊パ?，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞xxx的小品“不差錢”
乙：大家眾所周知，xx有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會到此結束！
六一文藝表演主持稿篇十五
合：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
1新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
3在這一刻，我們送走了璀璨的20xx年。
4在這一刻，我們迎來了嶄新的20xx年。
1今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來。
2今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。
3今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
4今天，我們相聚在這里，將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始：
2沒有辛勤的付出，就沒有喜悅的收獲，
3現(xiàn)在有請上海交通大學、xx幼兒園柳市園區(qū)、薛園長為大家致詞！
2、3請大家鼓掌歡迎！謝謝！
2園長媽媽的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！
3相信在薛園長的辛勤帶領下，20xx年將會是我們更精彩的一年。
2、3我們將會在xx幼兒園里健康、快樂的成長！
1有請大班小朋友為大家表演詩朗誦《新年是什么？》
1請欣賞托2班家長帶來的舞蹈《barbarbar》，有請
2托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請托2班鄭貽婷小朋友
3快看啊一群按捺不住快樂的小兔子也趕過來了耶！請大家欣賞小1班的《兔子舞》，有請
3下面請聽民歌《茉莉花》，有請托1班小朋友的媽媽們
3中班的小朋友也有話要說哦，請欣賞中2班小朋友帶給大家的《三句半》，有請
2請大家欣賞小2班男生律動操《小太陽》，有請
3朝氣蓬勃的小朋友們，帶來了爵士舞蹈，請欣賞中2班表演的《大眼睛》，有請
4這么棒的爵士舞蹈，引來了三只憨態(tài)可掬的小熊。請欣賞小2班家長表演《三只小熊
2我們是快樂的寶貝、幸福的寶貝。請大家欣賞中1班的親子舞蹈《媽媽寶貝》，有請
3請聽大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請
3現(xiàn)在我們要感受一下異國的風情舞蹈啦，請欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請
1愛是這個世界上，最幸福、最美好的一個字！
2我們每天都能感受到來自社會的愛，來自家人的愛。
3、祖國是我們的大家庭，聚優(yōu)是我們寶寶幸福的家。
4我們愛自己的祖國，愛自己的幼兒園，也愛也愛我們的小家庭。
3是教會我們本領的良師，也是我們生活上益友，
4下面請欣賞老師們帶個大家的舞蹈《詠春》，有請
1快樂的時光總是這么短暫
團聚的日子特別讓人難忘
今天，我們歡歌笑語
明天，我們暢想未來
深深地祝福大家開心每一天！健康每一天！
衷心祝愿各位家長工作順利！祝愿我們的小朋友快樂成長！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
各位來賓、小朋友，xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們再相聚！
2讓我們記住這美好的時光
3讓我們明年再相逢
4xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結束！
合：再一次祝大家
1今天快樂
2明天快樂
3今年快樂
4明年快樂
合：天天快樂！年年快樂！
合共繪聚優(yōu)美好的明天！
六一文藝表演主持稿篇十六
1、主持人：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利，迎新春豪情滿懷譜新篇。在此新春來臨之際，**鎮(zhèn)人民政府在這里舉辦20xx迎春聯(lián)歡晚會。首先讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會亮燈。
燈亮、焰花起、麒麟上。
2、主持人：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，向我們走來。
主持人：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴。**大地啊，今夜是如此美麗，兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人：麒麟是我國圖騰中的瑞獸，麒麟舞也是傳統(tǒng)的民間藝術。麒麟的出現(xiàn)，象征著國運昌平，政通人和。剛才大家看到的是由麒麟隊表演的麒麟舞——《豐收》。
4、主持人：麒麟起舞，舞出豐收的喜悅;百靈歌唱，唱出青春的激情。我們唱著歡樂山歌，踏上新的征程，我們踩著激昂的鼓點，開始新一輪的耕耘。
廣東省歌舞團劇院男高音歌手陳前給我們帶來一首《歡樂山歌》，請欣賞。
5、主持人：你有沒有聽過這樣一句話。
主持人：叫做：有錢無錢，回家過年。
主持人：哦，我知道這話的意思，是說春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日，每逢過年，一家人不管相隔多遠都要聚到一起吃餐團圓飯。
主持人：對，你看，韓總的父親到他兒子家過年來了，他們一家在團圓了。
串場小品《接爸爸》。
6、雜技——《快樂的飲事員》。
7、主持人(唱)：?；丶铱纯?、回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗??。
主持人：愛武，你想家了吧。
主持人：每逢佳節(jié)倍思親。每到過年的時候，有哪個父母不牽掛自己的孩子，有哪個子女不思念自己的父母呢。
主持人：是啊，在座的許多人家母和父母都不在，有的甚至遠在大洋彼岸，他們都很想家。家在美國的紅星小學外籍教師安琦他也想回家看看。
8、有請安琦——《常回家看看》。
9、串場小品——《對春聯(lián)》。
10、少兒舞蹈——《大拜年》。
11、主持人：愛武，你知道什么是除夕嗎?
主持人：這我知道，除夕是農(nóng)歷年臘月的最末一日，春節(jié)的前夜?！俺Α?，就是說舊歲至此而除夕，新歲自明晨開始，有除舊布新之吉兆。王安石《元日》詩云：“爆竹聲中一歲除，春風送暖如屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?BR> 主持人：你了解得還真不少，那除夕之夜你們一家是怎么過的?
主持人:記得小時候，每當除夕，一家人圍著火盆坐在一起，開始熬年夜。拉家常，話人生，東家長，西家短，直熬到小孩子們犯困打盹。第二天雞叫頭遍就響起了鞭炮聲，大人們早早打開大門，叫做“開門進寶”。
主持人：一家人促膝守歲，真是其樂融融?？晌覀兊膽?zhàn)士們在除夕之夜卻碰上了緊急任務，他們的除夕之夜是這樣度過的。
12、請看小品《除夕之夜》(《緊急任務》)。
13、主持人:你的家鄉(xiāng)是江西吧?
主持人：對，我是江西老表，你呢?
主持人：我是山西人。你看在座的觀眾大部分都來自外省外鄉(xiāng)，讓我們問一問。
主持人：有四川老鄉(xiāng)沒得?(四川話)。
主持人：河南老鄉(xiāng)在哪里?(河南話)。
主持人：有中國臺灣鄉(xiāng)親在嗎?(閩南話)。
主持人：等等，你這最后一句說什么?
主持人：問有沒有中國臺灣鄉(xiāng)親呀。
主持人：是呀，**30多萬外來建設者和投資者可以說是來自大江南北、海峽兩岸，他們早已把當作自己的第二故鄉(xiāng)?！距l(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)文藝晚會主持詞】。
主持人:笑語飛揚舞翩躚，國運昌盛勝空前，風調(diào)雨順民安康，新年再開幸福泉。
主持人：你在吟詩呢?
主持人：不，這是我們客家人最愛唱的客家山歌。歌名就叫《新年再開幸福泉》。
18、客家山歌《新年再開幸福泉》。
19、串場小品《不習慣》。
20、在我們盡情揮灑歡樂、享受溫馨的時候，親愛的朋友們，你們可曾知道，在茫茫大海中，在南沙群島幾塊面積不大的礁盤上，駐守著一群群人民的子弟兵，他們身處高溫高鹽、潮濕缺水、果蔬稀有、兵兇相伴的環(huán)境中，克服常人難以忍受的艱難，為了祖國的安寧，為了人民的幸福，他們樂守天涯，鞏衛(wèi)南疆，他們是新時代最可愛的人。
21、二十世紀90年代初期，一首《相思風雨中》曾風靡港臺和大陸。這首耳熟能詳?shù)母枨闶怯上愀鄹枋譁珜毴绾蛷垖W友共同演繹的。湯寶如也由此一唱走紅，演藝事業(yè)如日中天，曾獲香港電臺十大中文金曲最有前途新人獎銀獎、香港新城電臺金曲臺金心卓越進步獎(金獎)等多個大獎。她演繹的歌曲《熱力節(jié)拍》和《感冒》榮登1994年和1996年香港十大中文金曲最佳十大金曲榜。今晚，湯寶如也來到了晚會現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲請出湯寶如——krentong。
22、《活著就是等待》。
23、華夏高奏新春曲，神州激蕩中華魂。
《中華魂》作為中國雜技的代表作自推出以來，已演出過無數(shù)場次，觀眾好評如潮。節(jié)目的策劃者和編導的構思別出心裁，采取了一系列富有創(chuàng)意的手段，不僅在音樂、舞美、音響等方面運用了現(xiàn)代科技設備，還將雜技表演與中國武術功夫、舞蹈藝術有機結合，加上精心制作，色彩華麗的歷史服飾，優(yōu)美的民族管弦樂和西洋交響樂的互相融合，使整個節(jié)目既不失古韻，又具時代風采?！吨腥A魂》如同史詩繪制的畫卷，帶領觀眾從古老的雜技表演走到新世紀的今天，給人們以歷史厚重感和獨特的藝術享受。
24、雜技---《中華魂》。
25、主持人：歡歌熱舞，真是太熱鬧了，太高興了。
主持人：是啊，今年是特別的熱鬧特別的高興，你知道為什么嗎?
主持人：為什么，有什么特別的?
主持人：對對，確實值得高興。那我們慶賀一下吧。放鞭炮去。
串場小品《放鞭炮》。
26、主持人：她是歌唱領域?qū)偎囆g表現(xiàn)廣泛的實力派歌唱家，曾出訪東歐、西歐、澳洲、美洲、非洲、亞洲等許多國家,受到專家同行和觀眾朋友的高度評價為祖國贏得了榮譽。
主持人：她以獨特的風格與濃郁的地方色彩，富有強烈的藝術感染力和時代特色的歌曲影響了一代人，她的每一首歌都能勾起人們對那火紅歲月的緬懷與回憶。
主持人：(問觀眾)能告訴我她是誰嗎?
主持人：對，她就是中國廣播藝術團國家一級演員，全國人大代表，全國青聯(lián)——殷秀梅。讓我們用熱烈的掌聲請出殷秀梅老師。
歌曲《我愛你塞北的雪》。
27、結束語。
主持人：沐浴“三個代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。
主持人：乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
主持人：在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。
主持人：在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強。
再見了，朋友們。讓我們來年捧著豐收的果實，唱著歡樂的歌兒，再次相約。
六一文藝表演主持稿篇十七
(結束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)。
朋友們，明年六一再見!
六一文藝表演主持稿篇十八
合：親愛的老師、同學們，大家晚上好！
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
c：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
a：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
b：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
c：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
d：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
a：小朋友的表演真精彩，看來在學校學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在學?！?。
b：我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
c：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
d：男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
a：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
b：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請xx老師宣布游戲規(guī)則。
c：快樂的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。學校是我家，我們在學校表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
d：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨;。
乙：展望未來，我們充滿信心;。
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;。
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙：xx也來到了我們活動現(xiàn)場，請xx講話!
歡迎學生代表x上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請!
乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。x小學的.小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;。
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;。
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;。
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……。
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;。
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語。
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;。
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;。
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;。
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;。
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!
六一文藝表演主持稿篇二
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：
大家好!
5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級強烈大地震，造成重大人員傷亡。災難發(fā)生后，全國人民一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災，其情其景，感天動地。為了向全體遇難同胞表示沉痛悼念，向災區(qū)人民表示深切慰問，請全體起立，默哀一分鐘。(默哀畢，請坐下。)。
“六一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。在節(jié)日即將來臨之際，我們在這里和小朋友們共慶佳節(jié)。在此，首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候，祝大家節(jié)日快樂，健康成長。同時，對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問，祝大家工作順利，身體健康!過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育繼續(xù)保持健康、和諧、快速發(fā)展，高考取得歷史性突破，各類教育統(tǒng)籌兼顧，教育結構優(yōu)化調(diào)整，認真落實義務教育經(jīng)費保障新機制，“兩基”水平穩(wěn)步提高，全縣小朋友的生活環(huán)境、學習環(huán)境和成長環(huán)境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來，我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位，被省教育廳、省監(jiān)察委員會等七部門聯(lián)合表彰為“山西省規(guī)范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演，將通過表彰優(yōu)秀的少年兒童和教師，通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演，展現(xiàn)教育新貌，展示教育成果，宣傳和歌頌教育成就，激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創(chuàng)新，勇爭一流，再創(chuàng)佳績。
參加今天大會的領導有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委、縣紀委書記，縣委、常務副縣長，縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席，以及團縣委、婦聯(lián)、文化局等有關部門的負責人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
下面，大會各項議程依次進行。
第一項：少先隊員為與會領導敬獻紅領巾。
第二項：少先隊員獻詞。
(老師們，同學們，一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，教育戰(zhàn)線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻，在全面推進素質(zhì)教育的過程中，涌現(xiàn)出一批管理嚴謹、班風優(yōu)良的優(yōu)秀班主任，先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現(xiàn)突出，成績顯著的優(yōu)秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發(fā)進取、勇爭一流的優(yōu)良品質(zhì)，縣教育局決定進行表彰鼓勵。)。
下面，進行第三項：請縣教育系統(tǒng)黨委書記宣讀。
第四項：請縣政府副縣長張**講話。
(結束語)。
六一文藝表演主持稿篇三
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!
合：還有活潑可愛的同學們，大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)!
甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們親愛的同學們放飛希望的季節(jié)!
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：為了歡慶今年的六一兒童節(jié)，我們小嶺小學的全體老師和同學們做了精心準備。
乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!
甲：今天，就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!
乙：此刻：就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!
合：二〇一六小嶺小學“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
乙：風來了，雨來了，老師帶著一片心來了。
合：在學校的每一個日子里，老師一直陪伴著我們，教我們知識，教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲：謝謝您，老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您，老師》。
甲：小小的一片云呀，慢慢地走過來呀，請你么歇歇腳呀，暫時停下來……這歡快的旋律，總能喚醒我們的一些記憶，今天，我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前，感受那日的美好!同學們，我們要不要來得更勁爆一些!好的，一首《愛的奉獻》獻給大家。
甲：勁爆以后，心底里總會留出一段空白，是激情，是沉思?對，是沉思?沉思一下，想當年你們第一次走進校園，第一次走進課堂，第一次學會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小，生字課》。
乙：站在這里，我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯，就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。
甲：回望童年，我們思緒萬千，感慨良多，驀然回首，卻已發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時，卻發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)高大，偉岸，無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛，聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。
乙：故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時常夢見她。我相信，站在這里的所有人，其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒，或友情，或親情，或……那么，你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在，我們請學校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。
甲：在夢中，我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了，我就要背著書包，踏著晨霧，走進學校，像我們的老朋友小二郎一樣，開始努力學習。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。
乙：什么情況?唱小二郎，這是不是out了?剛才，我聽到臺下有許多人這樣說。其實，這不是out，僅僅是回顧經(jīng)典而已。下面，我們換一個頻道試試，來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
甲：同學們，小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀，生活中每一件事物，只要我們用心體會，用心感受，他們都是那么的可愛。一條大河，一座高山是可愛的，一棵樹，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土，一株小草，也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。
乙：自古以來，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒，敲著瓦盆，歡聲歌唱。時至當下，人們也會在閑暇之余打著拍子，說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴，讓他們說一段快板，慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。
甲：兒童各個是蒼鷹!沒錯，同學們，我們都是初升的太陽，是祖國的花朵，是祖國的未來和希望。我相信，多少年后，小嶺小學的同學們將飛離這重重疊疊的山戀，飛到我們的夢想之地。到那時，我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲，北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》，掌聲有請!
甲：伴隨著歌聲，伴隨著微笑，這次文藝演出即將落下帷幕!
乙：帶著祝福，帶著夢想，我們在這次文藝演出中收獲了許多!
合：請欣賞最后一個節(jié)目，由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學，也可以參與進來，好嗎!
甲：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，來自童真世界的那份美好。
甲：保持這份快樂，我們的人生更美麗!
乙：記住這份感動，我們的生活更精彩!
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們手握著手，永遠是那樣的依依不舍。
合：小嶺小學“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家，再見!
六一文藝表演主持稿篇四
合：大家晚上好!
女：時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們站在了20xx的歲尾。
男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20xx。
男：面對即將到來的`20xx，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā);始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大!
女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20xx，描繪美好畫卷!
男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20xx，譜寫快樂明天!
女：xx五中20xx元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)。
1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個節(jié)目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。
2、走進xx五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你。可是，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。
4、謝謝徐老師!去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂器是什么嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。
7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。
9、游戲玩過了，人也回位了，現(xiàn)在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!
10、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什么樣的聲音呢?有請畢大哥!
12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。
14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍。
15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什么名字?咱們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯(lián)歡的壓軸節(jié)目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!
(背景樂中上場)。
女：領導們，老師們，
男：朋友們，兄弟姐妹們。
女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快。
男：在喜笑顏開中，我們迎來20xx嶄新的幸福和美好。
女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠。
男：吉祥如意美好無邊。
合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛!
六一文藝表演主持稿篇五
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好!
六十年天翻地覆，六十年歲月滄桑。
六十年風雨兼程，六十年歲月如歌。
伴隨共和國的腳步，踏著甲子輪回六十年的節(jié)拍，xx供銷迎來60華誕。今天我們歡聚在一起，用我們最動聽的歌，最真情的舞，共同慶祝xx供銷60華誕!
今天蒞臨演出現(xiàn)場的各級領導和嘉賓有：…………………讓我們以熱烈的掌聲對以上的領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
xx供銷60華誕慶典文藝演出現(xiàn)在開始——(音樂漸強、醒獅鑼鼓響起片刻停)。
一、醒獅表演：威風雄獅舞吉祥!
鑼鼓喧天，雄獅舞吉祥!60華誕，xx供銷振雄風!
首先請欣賞由xx縣供銷社為我們帶來的醒獅表演：威風雄獅舞吉祥!
表演者：
二、舞蹈：《歡天喜地》。
在這個喜慶的日子里，陽光普照，綠蔭滿地，花兒綻放，鳥兒歡歌，花香鳥語裝點新的征程。
請欣賞xx市供銷社帶來的舞蹈：《歡天喜地》。
表演者：
三、詩朗誦：《xx供銷之歌》。
六十年創(chuàng)業(yè)路艱苦卓絕，一代代供銷人奮力拼搏!歷史不會忘記供銷社的昨天，昨天的輝煌供銷人用汗水澆灌。
時代在前進，農(nóng)村在發(fā)展。供銷人植根農(nóng)村，以農(nóng)為本的追求永不變;助農(nóng)增收奔小康的情懷永不變!
撫今追昔，供銷人豪情滿懷，
展望未來，供銷人壯志沖天!
下面請欣賞xx市供銷社帶來的詩朗誦：《xx供銷之歌》。
表演者：
四、男女聲二重唱：《我的xx》。
下面請欣賞廉江市供銷社帶來的男女聲二重唱：《我的xx》。演唱者：伴舞：
五、小品：《這對誰都好》。
供銷社是連接市場的紐帶，供銷社是溝通城鄉(xiāng)的橋梁。
供銷社為了繁榮市場，平抑物價，開拓了“農(nóng)超對接”項目，將千家萬戶的小生產(chǎn)和千變?nèi)f化的大市場對接起來，構建產(chǎn)銷一體化鏈條，實現(xiàn)商家，農(nóng)戶、消費者共贏，這對誰都好!
請欣賞xx市供銷社帶來的小品：《這對誰都好》。
表演者：
六、笛子獨奏：《支農(nóng)新歌》。
情系農(nóng)民，是為了大地的豐收;真誠服務，是為了農(nóng)村的富強!請欣賞廉江市供銷社帶來的笛子獨奏：《支農(nóng)新歌》演奏者：
七、情景?。骸毒葹膹彤a(chǎn)奪豐收》。
下面請看由xx市農(nóng)資公司干部職工為大家表演的情景?。骸毒葹膹彤a(chǎn)奪豐收》。
表演者：
八、歌舞：《撐起一片天》。
平凡的供銷人肩負著不平凡的使命，頭頂一片蔚藍的天空，
腳踩鋪滿鮮花的大地，用真情、用希望、用行動，書寫傳奇!用大愛為老百姓撐起一片天。
請欣賞xx供銷社帶來的歌舞：《撐起一片天》。
演唱者：
伴舞：xx農(nóng)工商職業(yè)技術學校。
九、結束語。
又是一年金秋好時節(jié)。在這個大好日子里，到處流金溢彩，到處是歌、是夢、更是詩。
大力發(fā)展合作經(jīng)濟，給力xx五年崛起!大家攜起手來，共同合作。合作就是力量，合作就是財富.相信供銷社的明天會更美好，供銷社的未來事業(yè)興旺發(fā)達.
xx供銷60華誕慶典文藝演出到此結束，請領導上臺合影留念。
全體合唱：《供銷社合作之歌》。
(謝幕)。
六一文藝表演主持稿篇六
導語：六一活動各式各樣，文藝表演就是期中之一，下面小編為您推薦六一兒童節(jié)文藝表演主持稿范文，歡迎閱讀!
(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(張)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(謝)首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(張)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的'節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。
(謝)敬愛的老師們，
(張)親愛的同學們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學為驕傲;
(張)明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?BR> (謝)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?BR> (張)我們?yōu)樽鎳铡?BR> (合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見!
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一文藝表演主持稿篇七
女：浪潮席卷，奏大地之歌;。
男：尊敬的各位領導。
女：各位員工師傅們。
合：大家下午好!
男：“群峰環(huán)繞兮山水共榮，
同心協(xié)力兮人企合一”。
女：好戲連臺，好事成雙，在全國人民喜慶黨的勝利召開的日子，我們的xx玩具企業(yè)也迎來了成立20周年的喜慶時刻。
男：二十年的征程，充滿著xx老前輩的艱辛!
二十年的征程，浸透了xx人的辛勤汗水!
二十年的征程，飽含了同事們的忠誠團結!
二十年的征程，印滿了xx人無畏艱險的足跡!
女：二十年的征程，走過風雨，走過陽光，
的奮斗，顯示了以張xx先生為代表的xx高層領導躊躇滿志、高瞻遠矚、屢創(chuàng)佳績的大智大慧!
男：如今，作為繼往開來的xx新一代，張xx先生正在以“誠信經(jīng)營、共鑄雙贏”的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念下引領xx走上新的發(fā)展之路!
合：“和諧生活，快樂工作，團結奮進”!
女：朋友們，今天，就讓我們分享xx20年艱苦奮斗的汗水與智慧，成功與輝煌，和xx一起狂歡，擁抱世界，祝福未來，放飛夢想!
男：我們在這個秋風沉醉的季節(jié)歡聚一堂，大地飛歌，山歡水唱!讓“和諧快樂奮進”成為我們這次聚會的主題，讓我們?yōu)閤x前輩艱苦奮斗換來的20年而驕傲，為自己是xx人而光榮和自豪!
男：慶祝上海xx玩具有限公司成立20周年職工文藝演出。
合：正式開始。
女：剛才我們共同欣賞了由我們職工自編自演的開場舞蹈《好日子》。我們之所以能有好日子，是因為我們身處著大中國這樣的和平環(huán)境。
男：是啊，中華文明擁有著博大精深的文化底蘊，同時又賦予新的時代風貌!今天，黨的吹響了的新號角，大中華以豪邁的姿態(tài)登上復興之路!
女：下面請欣賞《大中國》，演唱者:裝配車間xx。
……。
男：無論何時何地，我們不要忘記，今天好日子的來之不易，它建立在xx前輩的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神之上，更離不開無數(shù)革命先烈仁人志士流血流汗前赴后繼的浴血奮戰(zhàn)換來的和平環(huán)境。
女：都說我們的紅旗是用無數(shù)革命先烈的鮮血染成了。現(xiàn)在解放60多年了，戰(zhàn)爭已經(jīng)遠離我們，哪還有那么多的鮮血來染旗呀!
女：想啊!
……。
女：原來這面紅旗是在當年反動派的監(jiān)獄里，那一定是特別珍貴的。
男：那是啊，不是說教，作為今天的人們，有理由不珍惜現(xiàn)在我們擁有一切么?
女：是應該珍惜的。好想看看那面紅旗啊!
女：金山?不就在那邊海邊么?
女：解放區(qū)的天是明朗的天，當年的解放區(qū)如今變成了解放了的全中國。
男：下面我們?nèi)タ纯幢本┑慕鹕绞窃趺椿厥隆?BR> 女：好，請欣賞女聲清唱《北京的金山上》，演唱者:裝配車間xxx。
……。
女：原來這個金山呀，其實那是歌頌黨的領導的。
男：是啊，共產(chǎn)黨偉大，那是因為中國共產(chǎn)黨擁有同樣偉大的人民大眾!下面還是來點實惠的吧。
女：延續(xù)剛才的心跳節(jié)拍，進入抽獎環(huán)節(jié)。
第四次趣味抽獎：
……。
……。
男：萬家團圓是你的心愿也是我的心愿，
女：翟大姐，你唱出了我們共同的心愿啊，謝謝!
女：你是不是喝多了，玫瑰是花哪有眼睛呀?
男：不信呀?那就請滬韻之家的朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨?BR> 節(jié)目7：歌伴舞《玫瑰的眼睛》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
第五次趣味抽獎：
女：謝謝滬韻之家的朋友們，原來玫瑰的眼睛還真是那樣的美麗多情浪漫呢。
男：是啊，多說男孩愛槍炮，女孩愛鮮花，愛花并非女孩的專利，男孩也不妨喜歡花花。
女：那是花錢花心。
男：不會吧，在你眼里男孩就都那么賤呀，就沒好事呀。
女：要不就對對花吧。
男：對花呀，可以呀，未必輸給你，我請來了強大的后援團，有請。
節(jié)目8：女聲獨唱《對花》演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
女：還是咱安徽的黃梅調(diào)呢，之前還不覺得怎么樣，現(xiàn)在聽來還真好聽呢。
女：我知道河南少林寺、湖北武當山，還有太極拳。
女：好呀，你請來了什么武術大家呀?
男：武術大家上哪兒請去?霍元甲、王子平，就是他們愿意來也來不了啦!我倒認識上海體院有位叫蔡龍云的，著名的技擊家、中國武術九段，人家是大教授，想請也請不起呀?雖然是這樣，但你別看咱們的員工平時不顯山不露水的，關鍵時刻就得露一手啦!
女：有請我們的民間草根武術家張xx先生為大家表演十八式太極拳表演。
……。
女：代表什么?
男：我的心!
女：啊?
男：別啊呀，就讓你的同鄉(xiāng)告訴你吧。有請裝配車間陳xx為大家演唱《月亮代表我的心》。
女：月亮代表我的心，真好!
男：好什么呀?如果月亮真代表一個人的心，就麻煩了呢?
女：為什么呀?
男：你想啊，月有陰晴圓缺，一個月里就變化那么多，如果你遇上這么個擁有月亮那樣多變的心，就慘啦!
女：你怎么會那樣想呀?哎喲，想想也是哦，那就得在相親的時候眼睛睜睜開才對哦。
男：那是啊，讓我們來看下面的節(jié)目。
女：小品《相親》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
男：相親很有趣吧，如果好好經(jīng)營，過家家也是樂趣無窮的。
女：是么?
男：不信，下面咱們就做個游戲，
游戲親情手拉手游戲人數(shù)：4-6對3-5分鐘。
玩法：略。
第六次趣味抽獎。
由參與游戲的員工每人抽3名幸運中獎者。
女：恭喜中獎的朋友。
女：是的，下面請欣賞男聲獨唱《母親》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：母親偉大，父親偉大，他們共同支撐起一個溫馨的家，并用自己獨特的方式傳承和宣揚著家庭的美德。
女：家庭是社會的一個基本分子，家庭的和諧與社會和諧是統(tǒng)一的，宣傳家庭美德很重要。
男：是，下面請欣賞快板書《家庭美德十個要》，表演者:企業(yè)文藝體工隊。
……。
女：繼續(xù)呀!
男：完了呀!
女：這么長的一大溜詞兒就這么三下五下完了，真會偷工減料呀!
男：這樣我省事兒，這就叫跨越式表演，與時俱進么?
女：這叫偷懶，起哄。
男：不是起哄，是祈禱，祈禱大家都好運連連中大獎，
女：瞧你，說得比唱得還好聽呢。
男：不，說得不好聽，還是唱得好聽。下面有請裝配車間帥xx沈x男女聲對唱《祈禱》。
女：接下來就為好運祈禱吧。
男：進入抽獎環(huán)節(jié)。
第七次趣味抽獎：
男：我們在座的來自祖國各地十多個省區(qū)近十個民族的朋友，緣份啊!
女：上海是個海納百川的國際大都市，我現(xiàn)在越來越感受到海派文化的獨特魅力。
男：是么，這可不容易啊!會說上海話了么?
女：會聽懂一些但不太會說。
男：既然來到了大上海，就應該盡快融入這個環(huán)境。其實學說上海話的途徑很多，你可以收看上海的《老娘舅》等滬語節(jié)目，還可以學聽滬劇。
女：是么?那接下來就請我們一起欣賞滬劇表演唱《問叔叔》，表演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：怎么樣，聽懂了多少。
女：好象沒聽懂多少，就知道這是在相對象。
男：沒錯。談朋友是人生的一個重要環(huán)節(jié)，在正確的戀愛觀引導下，有情人終成眷屬。
女：下面請看。
節(jié)目16：舞蹈《心相印手牽手》---表演者:裝配車間舞蹈隊。
……。
男：心相印，手牽手，就象老鼠愛大米。
女：不對，應該這么說：心相印，手牽手，就象蝴蝶成雙飛。
男：好，就象蝴蝶成雙飛，雙飛?這不就是兩只蝴蝶么?
女：對，就是兩只蝴蝶，
節(jié)目17：歌曲《兩只蝴蝶》---表唱者:車間主任黃金拍檔陳x陳x。
……。
男：來來來，兩只蝴蝶請飛回來，抽出我們的幸運中獎者吧。
第八次趣味抽獎。
男：抽過獎啦，預定的獎項基本上都名花有主了吧，表演結束，散會。
女：別別別呀，還沒結束呢。
男：不會吧，我感覺結束啦呀。
女：下面還有更精彩的呢，剛才張大哥表演了太極拳，但下面好多觀眾說不過癮。
男：不會有人提出請出楊露蟬吧，開玩笑，那可是楊派太極宗師，再說都作古百年啦，上哪找去。
女：楊大師是請不到了，但在這里有一位他的學生呀。
男：應該是學生的學生的學生的學生吧。
女：繞口令呀。
男：非得這么說不可，否則會嚇壞觀眾的。
女：下面隆重推出前不久榮獲奉賢區(qū)廣場拳操比賽第一名的“四十二式楊式太極拳”表演。
男：表演者：楊氏太極之不知道哪一代的傳人,制坯車間的顧xx大姐。
……。
男：怎么樣，感覺是不是很優(yōu)美呀，太極的特點就是四兩撥千斤，以柔克剛。
女：你怎么也知道，練過?
男：想練，沒人愿意教呀，因為我笨。
女：我看你倒不笨，就是滑稽。
男：我滑稽么?沒感覺呀，下面一個節(jié)目還真是滑稽呢。
女：請欣賞滑稽表演唱《江南戲韻》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
合唱隊開始列隊。
男：朋友們，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們xx明天的路任重而道遠。但是我們有理由相信xx的明天因為有你們而會更好，因為有你們的辛勤付出而會更精彩。
合：沿著和諧發(fā)展的道路，開拓創(chuàng)新，奮勇前進，再鑄輝煌!
男：最后，由xx的管理層和部分職工代表共同為大家暢想20年，共祝。
合：xx的明天更美好!
節(jié)目20：大合唱《xx的朋友來相會》---演唱者:企業(yè)文藝體工合唱隊。
演出至此結束，祝各位周末愉快，萬事如意。
六一文藝表演主持稿篇八
女：叔叔、阿姨。
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化。
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色。
合：實驗小學四年級“誦中華經(jīng)典，做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始。
六一文藝表演主持稿篇九
尊敬的老師親愛的同學：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行慶?！傲粐H兒童節(jié)”文藝匯演暨表彰大會，讓我們一起為了今天這個美好日子的到來而熱烈鼓掌!
今天的活動有兩大議程：一是表彰大會二是文藝匯演。
1、在這個特殊的日子里，首先讓我們用熱烈的掌聲有請張校長為“六一”致詞。
2、請三好學生代表趙麗瓊同學發(fā)表六一感言。
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演暨表彰大會，現(xiàn)在開始。
(一)高二《健牌操》高一《炫麗的青春》。
1、集體獎：總體設計郭校長。
2、個人獎：職業(yè)之星郭校長。
(二)初三1班《祖國你好》初三2班《百家姓》。
1、集體獎：黑板報霍鳳梅。
2、個人獎：計算機能手霍鳳梅。
(三)初二1班《健美操》初二2班《扇趣》。
1、集體獎：作業(yè)閆玉明。
2、個人獎：文藝之星：閆玉明。
(四)初一1班《韻律操》初一2班《怒吼吧，黃河》。
1、集體獎：美工作品：霍先萍。
2、個人獎：按摩美發(fā)能手：霍先萍。
(五)78《給書包減肥》79《我的夢想》80《小球操》81《豐收的喜悅》。
1、集體獎：文藝節(jié)目張超嶺。
(六)82《歌唱二小放牛郎》83《向前沖》84《請我跳舞》。
1、美工之星閆玉明。
2、體育之星張超嶺。
(七)85《一雙小小手》86《愛心》。
1、優(yōu)秀學生：張麗麗霍先萍。
(八)盲六《左手右手》盲七《中華民謠》。
1、三好學生：優(yōu)秀學生郭校長霍鳳梅。
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;。
在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，
共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
合：演出到此結束，祝同學們身體健康，天天開心!
六一文藝表演主持稿篇十
1請欣賞舞蹈《精靈寶貝》-。
2加入精靈寶貝，快樂的隊伍后，讓請出幼兒園最可愛的，最迷人，年齡最小的小班寶貝!他們的。
口號。
是：“眼睛擦亮記住我的模樣，小班，小班，我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個最漂亮的寶貝!掌聲由請他們!
b呵呵，有意思，那我也給你出一個，請問牛奶的妹妹叫什么?-。
a故作想想的樣子?-。
b牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!-。
五珠心算展示-。
六、星期天是小朋友們最快樂的時刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》-。
七謝謝中班漂亮的小美女們，下面請大班的漂亮的寶貝們，帶來現(xiàn)代舞!《火花》-。
八臥似已一張弓-，站似一棵松!外練筋骨皮，內(nèi)練一口氣，養(yǎng)育了中華武術魂!讓我們一起來欣賞，中華武術博大精深!
十今天，芭蕾公主也來了，讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》。
給我們說說什么貼心話!掌聲有請。
十二學前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害，看我們《精武門。
》的兄弟們上場了!
十四下面有老師們帶來現(xiàn)代舞《青春飛揚》。
十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸?？鞓返臅r刻談一談。
知道世界多了我這個小不點爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈。
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼。
媽媽的肚子大又大我在里面長呀長。
媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿。
媽媽疼的大聲叫。。。。。媽媽的寶貝(寶寶出生時的哭聲)出生了。
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜。
從咿咿呀呀學說話從一搖一擺學走路。
從一喂一口學吃飯從一件一件學穿衣。
在你們溫暖的懷抱里我們一點一點長大了。
我們每成長一小步你們都樂呵呵。
爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了。
調(diào)皮的時候氣氣你們開心的時候抱抱你。
其實我們的世界很簡單我們喜歡你在我們身邊的每一天。
愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手。
愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻。
如果你們《愛我就多多抱抱我》。
十六歡快的節(jié)拍，動感的舞步，讓我們一起來欣賞《嘎嘎》。
十七家是我們快樂的源泉，家是最溫馨的地方!我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家!
六一文藝表演主持稿篇十一
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
趙：~~國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!
六一文藝表演主持稿篇十二
女1：親愛的同學、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男1：六月是激情飛揚的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒期望。
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待。
女2：經(jīng)過了一年的勤學苦練。
女1：我們最后迎來了。
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：望望湛藍的天空。
女1：聽聽清脆的鳥鳴。
男：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽聽歡樂的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一齊歌唱。
女1：讓我們一齊舞蹈。
男2：一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始！
男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演（感恩）。
女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的關愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌）。
男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）。
女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧?。▌e看我只是一只羊）。
男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學們也就應像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女：接下來，我們一齊玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）。
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙壍膶W生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）。
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧！有請五年級學生帶來小品表演（自相矛盾）。
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生！
女：應對未知，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱（明天會更好）。
結束詞。
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的情緒是這樣的激動呀。
女2：六一的集會這樣的歡騰！
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。
男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美。
女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌。
合：再見。
六一文藝表演主持稿篇十三
我：尊敬的各位領導。
謝：老師們。
胡張：親愛的同學們。
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽！奧運的鐘聲已經(jīng)敲響！看！奧運的圣火已經(jīng)點燃！
胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓激情化作絢麗的禮花。
我：我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為北京奧運喝彩。
謝：讓激情化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進步。
四合：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！
二、節(jié)目。
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園。
指導教師：張自然。
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：孫麗。
3、我：說起我們明珠小學的'孩子們那可真不簡單！
謝：為什么這么說啊？
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！
謝：是嗎？我有點不相信。
我：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導教師：楊青。
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時爽等。
5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經(jīng)點燃。
胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接北京奧運的到來。
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園。
指導教師：張文。
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導教師：田海燕。
指導教師：張敏。
8、張：過六一真好！
胡：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？
胡：嗯——喜樂年華。
張：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：徐瑾。
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
10、音體美才藝展示（謝：詳細介紹）。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導教師：徐瑾。
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結束。
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
我：“六一”的故事為什么這樣引人？
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！
張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……。
謝：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結束！謝謝大家！
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六一文藝表演主持稿篇十四
丙?。河H愛的同學。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
?。喝嗔宦?lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始—！?。?BR> 甲：?？措娨暤耐瑢W，一定看過《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》！有請三位“果寶”—xxx！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎？下面有請xxx三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢？我說是xxx三位魔術師發(fā)明的`“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丙：當里個xx，當里xx。
?。喊?，xx，你在干嗎？
甲：我在學快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員xxx來表演快板“劉老六”吧，有請。
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請xxx歌唱《春天》。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅?？春天在哪里？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了！下面欣賞魔術。表演者：xxx。
?。喊パ?，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞xxx的小品“不差錢”
乙：大家眾所周知，xx有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會到此結束！
六一文藝表演主持稿篇十五
合：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
1新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
3在這一刻，我們送走了璀璨的20xx年。
4在這一刻，我們迎來了嶄新的20xx年。
1今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來。
2今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。
3今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
4今天，我們相聚在這里，將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始：
2沒有辛勤的付出，就沒有喜悅的收獲，
3現(xiàn)在有請上海交通大學、xx幼兒園柳市園區(qū)、薛園長為大家致詞！
2、3請大家鼓掌歡迎！謝謝！
2園長媽媽的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！
3相信在薛園長的辛勤帶領下，20xx年將會是我們更精彩的一年。
2、3我們將會在xx幼兒園里健康、快樂的成長！
1有請大班小朋友為大家表演詩朗誦《新年是什么？》
1請欣賞托2班家長帶來的舞蹈《barbarbar》，有請
2托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請托2班鄭貽婷小朋友
3快看啊一群按捺不住快樂的小兔子也趕過來了耶！請大家欣賞小1班的《兔子舞》，有請
3下面請聽民歌《茉莉花》，有請托1班小朋友的媽媽們
3中班的小朋友也有話要說哦，請欣賞中2班小朋友帶給大家的《三句半》，有請
2請大家欣賞小2班男生律動操《小太陽》，有請
3朝氣蓬勃的小朋友們，帶來了爵士舞蹈，請欣賞中2班表演的《大眼睛》，有請
4這么棒的爵士舞蹈，引來了三只憨態(tài)可掬的小熊。請欣賞小2班家長表演《三只小熊
2我們是快樂的寶貝、幸福的寶貝。請大家欣賞中1班的親子舞蹈《媽媽寶貝》，有請
3請聽大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請
3現(xiàn)在我們要感受一下異國的風情舞蹈啦，請欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請
1愛是這個世界上，最幸福、最美好的一個字！
2我們每天都能感受到來自社會的愛，來自家人的愛。
3、祖國是我們的大家庭，聚優(yōu)是我們寶寶幸福的家。
4我們愛自己的祖國，愛自己的幼兒園，也愛也愛我們的小家庭。
3是教會我們本領的良師，也是我們生活上益友，
4下面請欣賞老師們帶個大家的舞蹈《詠春》，有請
1快樂的時光總是這么短暫
團聚的日子特別讓人難忘
今天，我們歡歌笑語
明天，我們暢想未來
深深地祝福大家開心每一天！健康每一天！
衷心祝愿各位家長工作順利！祝愿我們的小朋友快樂成長！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
各位來賓、小朋友，xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們再相聚！
2讓我們記住這美好的時光
3讓我們明年再相逢
4xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結束！
合：再一次祝大家
1今天快樂
2明天快樂
3今年快樂
4明年快樂
合：天天快樂！年年快樂！
合共繪聚優(yōu)美好的明天！
六一文藝表演主持稿篇十六
1、主持人：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利，迎新春豪情滿懷譜新篇。在此新春來臨之際，**鎮(zhèn)人民政府在這里舉辦20xx迎春聯(lián)歡晚會。首先讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會亮燈。
燈亮、焰花起、麒麟上。
2、主持人：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，向我們走來。
主持人：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴。**大地啊，今夜是如此美麗，兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人：麒麟是我國圖騰中的瑞獸，麒麟舞也是傳統(tǒng)的民間藝術。麒麟的出現(xiàn)，象征著國運昌平，政通人和。剛才大家看到的是由麒麟隊表演的麒麟舞——《豐收》。
4、主持人：麒麟起舞，舞出豐收的喜悅;百靈歌唱，唱出青春的激情。我們唱著歡樂山歌，踏上新的征程，我們踩著激昂的鼓點，開始新一輪的耕耘。
廣東省歌舞團劇院男高音歌手陳前給我們帶來一首《歡樂山歌》，請欣賞。
5、主持人：你有沒有聽過這樣一句話。
主持人：叫做：有錢無錢，回家過年。
主持人：哦，我知道這話的意思，是說春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日，每逢過年，一家人不管相隔多遠都要聚到一起吃餐團圓飯。
主持人：對，你看，韓總的父親到他兒子家過年來了，他們一家在團圓了。
串場小品《接爸爸》。
6、雜技——《快樂的飲事員》。
7、主持人(唱)：?；丶铱纯?、回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗??。
主持人：愛武，你想家了吧。
主持人：每逢佳節(jié)倍思親。每到過年的時候，有哪個父母不牽掛自己的孩子，有哪個子女不思念自己的父母呢。
主持人：是啊，在座的許多人家母和父母都不在，有的甚至遠在大洋彼岸，他們都很想家。家在美國的紅星小學外籍教師安琦他也想回家看看。
8、有請安琦——《常回家看看》。
9、串場小品——《對春聯(lián)》。
10、少兒舞蹈——《大拜年》。
11、主持人：愛武，你知道什么是除夕嗎?
主持人：這我知道，除夕是農(nóng)歷年臘月的最末一日，春節(jié)的前夜?！俺Α?，就是說舊歲至此而除夕，新歲自明晨開始，有除舊布新之吉兆。王安石《元日》詩云：“爆竹聲中一歲除，春風送暖如屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?BR> 主持人：你了解得還真不少，那除夕之夜你們一家是怎么過的?
主持人:記得小時候，每當除夕，一家人圍著火盆坐在一起，開始熬年夜。拉家常，話人生，東家長，西家短，直熬到小孩子們犯困打盹。第二天雞叫頭遍就響起了鞭炮聲，大人們早早打開大門，叫做“開門進寶”。
主持人：一家人促膝守歲，真是其樂融融?？晌覀兊膽?zhàn)士們在除夕之夜卻碰上了緊急任務，他們的除夕之夜是這樣度過的。
12、請看小品《除夕之夜》(《緊急任務》)。
13、主持人:你的家鄉(xiāng)是江西吧?
主持人：對，我是江西老表，你呢?
主持人：我是山西人。你看在座的觀眾大部分都來自外省外鄉(xiāng)，讓我們問一問。
主持人：有四川老鄉(xiāng)沒得?(四川話)。
主持人：河南老鄉(xiāng)在哪里?(河南話)。
主持人：有中國臺灣鄉(xiāng)親在嗎?(閩南話)。
主持人：等等，你這最后一句說什么?
主持人：問有沒有中國臺灣鄉(xiāng)親呀。
主持人：是呀，**30多萬外來建設者和投資者可以說是來自大江南北、海峽兩岸，他們早已把當作自己的第二故鄉(xiāng)?！距l(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)文藝晚會主持詞】。
主持人:笑語飛揚舞翩躚，國運昌盛勝空前，風調(diào)雨順民安康，新年再開幸福泉。
主持人：你在吟詩呢?
主持人：不，這是我們客家人最愛唱的客家山歌。歌名就叫《新年再開幸福泉》。
18、客家山歌《新年再開幸福泉》。
19、串場小品《不習慣》。
20、在我們盡情揮灑歡樂、享受溫馨的時候，親愛的朋友們，你們可曾知道，在茫茫大海中，在南沙群島幾塊面積不大的礁盤上，駐守著一群群人民的子弟兵，他們身處高溫高鹽、潮濕缺水、果蔬稀有、兵兇相伴的環(huán)境中，克服常人難以忍受的艱難，為了祖國的安寧，為了人民的幸福，他們樂守天涯，鞏衛(wèi)南疆，他們是新時代最可愛的人。
21、二十世紀90年代初期，一首《相思風雨中》曾風靡港臺和大陸。這首耳熟能詳?shù)母枨闶怯上愀鄹枋譁珜毴绾蛷垖W友共同演繹的。湯寶如也由此一唱走紅，演藝事業(yè)如日中天，曾獲香港電臺十大中文金曲最有前途新人獎銀獎、香港新城電臺金曲臺金心卓越進步獎(金獎)等多個大獎。她演繹的歌曲《熱力節(jié)拍》和《感冒》榮登1994年和1996年香港十大中文金曲最佳十大金曲榜。今晚，湯寶如也來到了晚會現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲請出湯寶如——krentong。
22、《活著就是等待》。
23、華夏高奏新春曲，神州激蕩中華魂。
《中華魂》作為中國雜技的代表作自推出以來，已演出過無數(shù)場次，觀眾好評如潮。節(jié)目的策劃者和編導的構思別出心裁，采取了一系列富有創(chuàng)意的手段，不僅在音樂、舞美、音響等方面運用了現(xiàn)代科技設備，還將雜技表演與中國武術功夫、舞蹈藝術有機結合，加上精心制作，色彩華麗的歷史服飾，優(yōu)美的民族管弦樂和西洋交響樂的互相融合，使整個節(jié)目既不失古韻，又具時代風采?！吨腥A魂》如同史詩繪制的畫卷，帶領觀眾從古老的雜技表演走到新世紀的今天，給人們以歷史厚重感和獨特的藝術享受。
24、雜技---《中華魂》。
25、主持人：歡歌熱舞，真是太熱鬧了，太高興了。
主持人：是啊，今年是特別的熱鬧特別的高興，你知道為什么嗎?
主持人：為什么，有什么特別的?
主持人：對對，確實值得高興。那我們慶賀一下吧。放鞭炮去。
串場小品《放鞭炮》。
26、主持人：她是歌唱領域?qū)偎囆g表現(xiàn)廣泛的實力派歌唱家，曾出訪東歐、西歐、澳洲、美洲、非洲、亞洲等許多國家,受到專家同行和觀眾朋友的高度評價為祖國贏得了榮譽。
主持人：她以獨特的風格與濃郁的地方色彩，富有強烈的藝術感染力和時代特色的歌曲影響了一代人，她的每一首歌都能勾起人們對那火紅歲月的緬懷與回憶。
主持人：(問觀眾)能告訴我她是誰嗎?
主持人：對，她就是中國廣播藝術團國家一級演員，全國人大代表，全國青聯(lián)——殷秀梅。讓我們用熱烈的掌聲請出殷秀梅老師。
歌曲《我愛你塞北的雪》。
27、結束語。
主持人：沐浴“三個代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。
主持人：乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
主持人：在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。
主持人：在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強。
再見了，朋友們。讓我們來年捧著豐收的果實，唱著歡樂的歌兒，再次相約。
六一文藝表演主持稿篇十七
(結束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)。
朋友們，明年六一再見!
六一文藝表演主持稿篇十八
合：親愛的老師、同學們，大家晚上好！
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
c：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
d：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
a：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
b：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
c：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
d：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
a：小朋友的表演真精彩，看來在學校學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在學?！?。
b：我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
c：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
d：男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
a：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
b：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請xx老師宣布游戲規(guī)則。
c：快樂的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。學校是我家，我們在學校表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
d：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。