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疫情期間班主任述職報(bào)告篇一
面對(duì)新冠肺炎疫情,全市上下各級(jí)黨政干部、醫(yī)務(wù)人員、公安干警、社區(qū)志愿者堅(jiān)持生命至上、人民至上,,勇于擔(dān)當(dāng),為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)做出了突出貢獻(xiàn)。進(jìn)入常態(tài)化防控后特別是冬春季以來(lái),面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì),全市廣大黨員干部職工特別是一線(xiàn)防控人員再接再厲,加壓奮進(jìn),繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn),為守護(hù)群眾生命健康安全做出新的貢獻(xiàn)。20xx年春節(jié)將至,經(jīng)市疫情防控指揮部研究,決定在春節(jié)前開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)新冠疫情防控一線(xiàn)人員活動(dòng)。
開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是傳遞黨的溫暖和組織關(guān)愛(ài)的重要方式,是落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)抗疫一線(xiàn)人員的一項(xiàng)具體舉措。全市各級(jí)各部門(mén)要通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),加強(qiáng)疫情防控隊(duì)伍建設(shè),了解掌握抗疫一線(xiàn)人員思想動(dòng)態(tài)和訴求,幫助解決實(shí)際困難,把組織的關(guān)懷實(shí)實(shí)在在送到心坎上,進(jìn)一步激勵(lì)廣大抗疫一線(xiàn)人員新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為,共同營(yíng)造眾志成城抗擊疫情的良好氛圍,凝聚全社會(huì)共同抗擊新冠肺炎的強(qiáng)大合力。
本次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)對(duì)象,突出長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)工作人員,包括廣大醫(yī)務(wù)工作者、疾控人員、社區(qū)工作者、公安民警、駐宛官兵、應(yīng)急救援人員、新聞工作者、企事業(yè)單位職工、工程建設(shè)者、下沉干部、志愿者等。在走訪(fǎng)中,一是要注重慰問(wèn)抗疫犧牲人員的家屬和在抗疫中致殘、患病人員;二是要注重慰問(wèn)至今仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的人員;三是要注重慰問(wèn)獲得國(guó)家、省、市表彰的抗擊新冠疫情先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在走訪(fǎng)慰問(wèn)中,要傾聽(tīng)一線(xiàn)人員呼聲和意見(jiàn)建議,幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難,落實(shí)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)政策,把組織的溫暖與關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。
各級(jí)各部門(mén)要利用開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),進(jìn)一步深入一線(xiàn)、深入基層,深入到抗疫一線(xiàn)人員中,察實(shí)情、摸實(shí)底,了解掌握當(dāng)前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通過(guò)走訪(fǎng),走好群眾路線(xiàn),傾聽(tīng)基層聲音,了解防控實(shí)情,征集建議意見(jiàn),為我市進(jìn)一步完善各項(xiàng)防控措施、扎實(shí)推進(jìn)防控工作開(kāi)展提供有力保障。
各地、各級(jí)各部門(mén)要帶著感情和責(zé)任,精心組織,周密部署,統(tǒng)籌安排好本地、本系統(tǒng)、本單位走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署并帶頭開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn),確?;顒?dòng)效果。走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)要在2月10日前完成。走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)禁層層陪同,嚴(yán)禁走形式,嚴(yán)禁做表面文章。在走訪(fǎng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的典型事例、好的經(jīng)驗(yàn)做法以及帶有傾向性的問(wèn)題和建議,要及時(shí)收集報(bào)送市疫情防控指揮部辦公室。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇二
一、工作目標(biāo)
將心理健康教育工作納入學(xué)校疫情防控的整體部署。全力以赴落實(shí)好各項(xiàng)防控措施,進(jìn)一步筑牢校園疫情防控線(xiàn),密切關(guān)注學(xué)生心理狀況的波動(dòng)和預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)居家的學(xué)習(xí)和生活,做好師生返校復(fù)學(xué)的心理準(zhǔn)備及復(fù)學(xué)后的心理調(diào)適,營(yíng)造有利于維護(hù)學(xué)生心理健康的良好氛圍。
二、主要措施
(一)健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)楊君偉
常務(wù)副組長(zhǎng)譚勝鋒
組長(zhǎng)
成員
同時(shí)下設(shè)宣傳組、應(yīng)急處置組、信息報(bào)送組、后勤保障組、教學(xué)教研工作組、德育工作組和工作督査組七個(gè)工作組。
宣傳組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作的信息發(fā)布、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳報(bào)道和心理健康教育知識(shí)宣傳等工作。
應(yīng)急處置組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康問(wèn)題排查、識(shí)別和疫情防控心理危機(jī)干預(yù)的應(yīng)急處置工作,發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)關(guān)注和高危預(yù)警對(duì)象,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)處置工作,配合上級(jí)防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好防控工作。
信息報(bào)送組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校所有心理健康教育信息的收集匯總上報(bào)工作,做好疫情防控建檔和臺(tái)賬管理。
后勤保障組組長(zhǎng):鄒
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理教育各項(xiàng)活動(dòng)所需物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備和保障工作,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生消殺、隔離、排査、檢測(cè)、隔離室的配備等各項(xiàng)防控工作。
教學(xué)教研工作組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理教學(xué)教研工作的統(tǒng)籌安排工作,做好疫期各項(xiàng)心理工作安排。
德育工作組組長(zhǎng)
工作職責(zé):負(fù)責(zé)心理主題班會(huì)、家校共育平臺(tái)和相關(guān)德育管理工作。
工作督查組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督查檢査和問(wèn)責(zé)問(wèn)效工作。
(二)做好疫情的防護(hù)推送
從2月1日起,為學(xué)生推送了《新型冠狀病毒大眾心理防護(hù)手冊(cè)》電子書(shū),和《新型冠狀病毒心理防護(hù)手冊(cè)》(中小學(xué)生版),意在指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工正確面對(duì)疫情,普及防疫知識(shí),科學(xué)調(diào)適心理,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生如何做好社會(huì)心態(tài)調(diào)控,培養(yǎng)好心態(tài),助其自助,并助力疫情防控。
(三)做好線(xiàn)上心理主題班會(huì)和心理課
由本校專(zhuān)職心理教師楊翠美給學(xué)生上了如下幾節(jié)心理課。
組織各班主任做好線(xiàn)上心理主題班會(huì)
定期高質(zhì)量推送廣州市中小學(xué)抗疫心理系列微課視頻。主題有親子溝通、人際支持、高效學(xué)習(xí)、時(shí)間管理和情緒調(diào)適等。
各班主任做好學(xué)生疫情期間的心理輔導(dǎo)
(四)做好家校共建
如何協(xié)助孩子作返校復(fù)學(xué)的心理過(guò)渡;孩子心理危機(jī)的識(shí)別與干預(yù);家長(zhǎng)的心理調(diào)適。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們明確家長(zhǎng)是孩子的身心健康的第一責(zé)任人,了解孩子的心理特點(diǎn),留意孩子釋放的尋求關(guān)注的信號(hào),察覺(jué)到信號(hào)后,知道自己該怎么做。通過(guò)深入淺出的例子,讓家長(zhǎng)們明白心理素質(zhì)是良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和未來(lái)發(fā)展的必要條件,父母是塑造孩子良好心理品質(zhì)最關(guān)鍵的人。
會(huì)后,很多家長(zhǎng)添加了楊老師的微信,并加入到楊老師創(chuàng)建的心理健康微信群的“半島青春加油站”。楊老師通過(guò)微信和電話(huà)的形式與家長(zhǎng)溝通,共同探討孩子的心理健康教育。
班主任通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)群等多種形式強(qiáng)化家校溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)提高維護(hù)子女心理健康的意識(shí),注意與子女溝通的方式方法,避免引發(fā)激烈沖突導(dǎo)致極端事件發(fā)生。
每班成立心理委員,男女各一名,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),并對(duì)老師進(jìn)行學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別與干預(yù)培訓(xùn),班主任和年級(jí)組長(zhǎng)人手配備一份《心理危機(jī)干預(yù)手冊(cè)》。
組織家長(zhǎng)觀(guān)看線(xiàn)上心理講座
(五)加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適
我校要結(jié)合復(fù)學(xué)前后的實(shí)際情況,合理采取線(xiàn)上、線(xiàn)下形式,通過(guò)融入“復(fù)學(xué)第一課”、由專(zhuān)職心理老師楊翠美對(duì)全校中小學(xué)共35個(gè)班級(jí)每班進(jìn)行一節(jié)心理健康教育課。團(tuán)體輔導(dǎo)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)結(jié)合等途徑針對(duì)疫情期間學(xué)生可能有的心理困擾和行為問(wèn)題,面向全體學(xué)生開(kāi)展普遍性心理健康教育,幫助學(xué)生掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,最大程度地減少疫情對(duì)學(xué)生心理健康的影響。
(六)加強(qiáng)個(gè)體心理咨詢(xún)服務(wù),為學(xué)生提供心理健康支持
我校在繼續(xù)用好廣東省心理援助熱線(xiàn)、廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心“心晴熱線(xiàn)”、廣東省內(nèi)高校面向社會(huì)的心理熱線(xiàn)、惠州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心“惠心熱線(xiàn)”教育局中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心、本校開(kāi)通的心理熱線(xiàn),為有需要的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)的基礎(chǔ)上。本校心理老師楊翠美,除正常上好學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的心理課外,自己成立了微信群,在群里普及家庭教育理念和知識(shí),并對(duì)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)體心理輔導(dǎo)。在確保安全的前提下,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作為心理輔導(dǎo)專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所的優(yōu)勢(shì)和作用,滿(mǎn)足學(xué)生心理健康咨詢(xún)需求,及時(shí)幫助個(gè)別學(xué)生疏導(dǎo)心理困擾,防范情緒小問(wèn)題轉(zhuǎn)變成心理大問(wèn)題、心理問(wèn)題轉(zhuǎn)變成極端行為。
(七)加強(qiáng)心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題
我校成立以校長(zhǎng)楊君偉為組長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)譚勝鋒為副組長(zhǎng)、心理老師楊翠美及各年級(jí)主任為領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)干預(yù)小組。危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組既嚴(yán)格細(xì)致做好疫情防控工作,堅(jiān)持以師生為中心,注重人文關(guān)懷,以免造成學(xué)生對(duì)疫情的恐慌。廣泛開(kāi)展學(xué)生心理狀況摸排,及時(shí)、科學(xué)識(shí)別和發(fā)現(xiàn)心理高危學(xué)生,加強(qiáng)情況分析研判,參考廣東省中小學(xué)心理健康教育與指導(dǎo)中心《廣東省中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)手冊(cè)》,精準(zhǔn)制定綜合性的干預(yù)措施,防止學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生。對(duì)有嚴(yán)重心理問(wèn)題或精神疾病的學(xué)生特別是抑郁癥患者,及時(shí)轉(zhuǎn)介至專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)?漆t(yī)院接受百年學(xué)相關(guān)治療,并注意留存相關(guān)通話(huà)錄音或通話(huà)記錄。關(guān)注學(xué)生群、學(xué)生朋友圈、qq空間等,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)信息。
(八)心理危機(jī)排查工作
我校心理咨詢(xún)室于20xx年11月對(duì)全體中學(xué)生用《中學(xué)生心理健康量表》進(jìn)行了心理排查。
班主任老師兩次按《心理危機(jī)排查表》進(jìn)行摸底排查。
由科任老師、心理老師年、級(jí)組長(zhǎng)等通過(guò)訪(fǎng)談,掌握重點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)生。
學(xué)校安全辦對(duì)前面三類(lèi)人員進(jìn)行排查。
(九)主要干預(yù)措施
成立疫情專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)小組。
對(duì)所有重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生進(jìn)行建檔并心理干預(yù)。
班主任收集材料,并與學(xué)生交談,表達(dá)關(guān)心,并評(píng)估危機(jī)等級(jí),詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否愿意接觸心理老師或其他專(zhuān)業(yè)人員,持續(xù)密切觀(guān)察演,通知家長(zhǎng)有關(guān)學(xué)生情況并保持密切聯(lián)系。
科任老師提供更多學(xué)生上課行為表現(xiàn)資料,持續(xù)關(guān)注學(xué)生,課堂上為學(xué)生提供支援。
心理老師與學(xué)生面談并評(píng)估危機(jī)等級(jí),提供初步支持;定期與學(xué)生會(huì)面,有需要提供小組
訓(xùn)練及團(tuán)體輔導(dǎo)及個(gè)別輔導(dǎo);與家長(zhǎng)溝通并會(huì)面,進(jìn)行家庭治療干預(yù)。與有關(guān)人士保持緊密聯(lián)系,并記錄已采取的行動(dòng)。
(十)心理教師培訓(xùn)
我校專(zhuān)職心理教師楊翠美,在正常線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)的同時(shí),于20xx年2月1日參加了由清華大學(xué)心理系組織的《抗擊疫情心理援助》專(zhuān)業(yè)心理志愿者專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)超過(guò)120場(chǎng),并被挑選為接線(xiàn)志愿者。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
來(lái)到我們的工商局工作,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛(ài),我也不斷鞭策自己盡快轉(zhuǎn)變角色,努力適應(yīng)新環(huán)境,勤奮工作,報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)注。下面我對(duì)自己這半年來(lái)在德、能、勤、績(jī)、廉五方面的情況一一作下匯報(bào)。
一、德:忠誠(chéng)可靠,實(shí)事求是
我認(rèn)為,公務(wù)員的德可體現(xiàn)為“忠實(shí)”二字,即忠誠(chéng)可靠、實(shí)事求是。一個(gè)合格的公務(wù)員應(yīng)該忠于黨,忠于人民,忠于自己的事業(yè);在日常工作中,更要做到實(shí)事求是,謹(jǐn)慎踏實(shí)。
在半年的工作中,我一直牢記我黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”,在自己職責(zé)內(nèi)的“一畝三分地”中,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀(guān),從我分局轄區(qū)內(nèi)的廣大企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)以及消費(fèi)者的根本利益出發(fā),想群眾之所想,急群眾之所急,利群眾之所利,履行好一個(gè)基層工商干部的職責(zé)。在工作中踏實(shí)做事,謙遜待人。努力完成職責(zé)內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),支持、配合他人的工作,關(guān)心、幫助他人的生活學(xué)習(xí)。
二、能:內(nèi)外兼修,新舊融會(huì)
我認(rèn)為公務(wù)員的“能”可分為“內(nèi)功”和“外功”,內(nèi)練素質(zhì)功底,外練業(yè)務(wù)技術(shù)。練好“內(nèi)功”可為業(yè)務(wù)技能打好基礎(chǔ),勤練“外功”反過(guò)來(lái)可以強(qiáng)源固本,二者相輔相成,不可偏廢。在進(jìn)入工商系統(tǒng)工作的半年來(lái),面對(duì)完全陌生的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作環(huán)境,我為自己訂立了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,鞭策自己勤學(xué)苦練新業(yè)務(wù),掌握新知識(shí)。在注冊(cè)登記和執(zhí)法辦案方面,不斷摸索如何使用業(yè)務(wù)電子平臺(tái),向老同志請(qǐng)教各種業(yè)務(wù)問(wèn)題;在片區(qū)巡查方面,跟著老同志熟悉片區(qū)內(nèi)的個(gè)體戶(hù)和企業(yè),協(xié)助完成巡查工作;在食品安全監(jiān)管方面,摸索學(xué)習(xí)快速檢測(cè)技術(shù);為了適應(yīng)工商電子化辦公特點(diǎn),我也有計(jì)劃學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)技能。同時(shí)我也有計(jì)劃地開(kāi)始學(xué)習(xí)工商的法律法規(guī),鍛煉公文寫(xiě)作能力,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)人際關(guān)系,在內(nèi)功方面使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
三、勤:勤于工作,勉于學(xué)習(xí)
“勤奮”是任何一個(gè)追求上進(jìn)的公務(wù)員必須具備的品質(zhì),一個(gè)“勤”字貫穿了德、能、績(jī)、廉的全部。作為一個(gè)初出茅廬的年輕公務(wù)員,我也一直把“勤奮”當(dāng)做自己的座右銘。半年的工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行職責(zé),做好分內(nèi)工作的同時(shí)也幫助同事做好工作,嚴(yán)守分局各項(xiàng)工作制度與紀(jì)律;在學(xué)習(xí)上,從不懈怠,扎實(shí)練習(xí)新業(yè)務(wù),勤懇自學(xué)新知識(shí)。通過(guò)不斷的工作實(shí)踐和自主學(xué)習(xí),我已經(jīng)較好得掌握了分局各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)、制度規(guī)范也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),并在縣局組織的法律業(yè)務(wù)考試中取得較好成績(jī)。
四、績(jī):工作業(yè)績(jī)
在工作業(yè)績(jī)方面,半年來(lái)我嚴(yán)格按照縣局下發(fā)的文件指示精神,完成分局布置的各項(xiàng)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)自己職責(zé)內(nèi)的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。在片區(qū)監(jiān)管方面,認(rèn)真落實(shí)食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)日常巡查、索證索票、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶(hù)監(jiān)管等制度,努力清理無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶(hù),規(guī)范食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)秩序;在執(zhí)法辦案方面,認(rèn)真管理行政處罰案卷檔案,完善網(wǎng)上案件系統(tǒng),受理12315消費(fèi)者申訴舉報(bào);在食品安全監(jiān)管方面,做好查處假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)食品工作,利用快速檢測(cè)設(shè)備完成檢測(cè)任務(wù)三次;在內(nèi)勤工作方面,管理好分局文件和會(huì)議記錄,積極完成宣傳報(bào)道稿件任務(wù),認(rèn)真做好分局布置的公文寫(xiě)作工作。
五、廉:廉潔奉公,清正自律
參加工作的半年來(lái),我嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,以國(guó)家工商總局的“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)履行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、辦結(jié)制、一次性告知制等制度規(guī)范。對(duì)前來(lái)的辦事的群眾禮貌相待,絕不以職權(quán)“吃拿卡要”;外出執(zhí)行公務(wù),不拿群眾一根煙,不要群眾一分錢(qián),不吃群眾一頓飯。以清廉的工作態(tài)度得到了當(dāng)?shù)厝罕娸^好的評(píng)價(jià)。
但是檢查自己,工作中,我仍有許多不足。在業(yè)務(wù)方面,許多業(yè)務(wù)知識(shí)還沒(méi)有接觸過(guò),特別是許多法律法規(guī),亟待深入了解;在能力方面,學(xué)生氣還比較重,為人處事并不成熟,為此還耽誤了許多工作;在業(yè)績(jī)上,協(xié)管的片區(qū)仍存在較嚴(yán)重的無(wú)照經(jīng)營(yíng)和不量照經(jīng)營(yíng)情況,食品流通市場(chǎng)食品安全狀況仍待改善,自己對(duì)片區(qū)的經(jīng)營(yíng)戶(hù)情況仍不了解。
總結(jié)上述不足,根源在于自己參加工作時(shí)間不長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不足,且來(lái)到不久,尚未融地的工作生活環(huán)境,使得工作開(kāi)展得較不順利。但是,我相信萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要我勤懇做事,踏實(shí)做人,就能在接下來(lái)的時(shí)間里彌補(bǔ)不足,把工作搞上去。我決心在的工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以?xún)?yōu)異的業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助。
我的匯報(bào)完畢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇四
20__年我在市委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市政府各部門(mén)的大力支持配合下,帶領(lǐng)全市兩級(jí)法院干警認(rèn)真貫徹十九大精神,全面落實(shí)上級(jí)法院的各項(xiàng)要求,積極履行審判職能,埋頭苦干,奮勇拼搏,在司法辦案、隊(duì)伍建設(shè)以及司法改革方面取得較好成效,維護(hù)了公平正義,為伊春市社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、狠抓司法辦案主業(yè),較好完成審判工作任務(wù)
全年辦理各類(lèi)案件8902件,審限內(nèi)結(jié)案率為87.97%,上級(jí)法院發(fā)改率為2.56%,調(diào)撤率為80.21%,審結(jié)了一批大案、要案、難案,例如刑事審判中的“中銀系列案”、“中鐵系列案”、“飛機(jī)失事案”、重大毒品案件等;民事審判中的“中煤系列案”、“西鋼系列案”等,還有行政審判中的多起多年陳舊案件也得以化解。今年執(zhí)行工作借助全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的“涉民生”、“涉公權(quán)力”、“清理積案”等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),積極投入精力,執(zhí)行到位一批案件。“松雷系列案”、“弘城公司案”得以執(zhí)結(jié)。信訪(fǎng)工作借助全省范圍內(nèi)開(kāi)展的“三到位一處理”活動(dòng)以及信訪(fǎng)制度改革的契機(jī),化解一批信訪(fǎng)案件,例如王錫武、陳洪福等;引導(dǎo)進(jìn)入法律程序一批案件,例如劉鳳蓮、薛思東、馬春花、于克祥等;符合條件的層報(bào)省高院、院申請(qǐng)?jiān)V訟終結(jié)一批,對(duì)一些無(wú)理纏訪(fǎng)的在重大節(jié)假日進(jìn)行了穩(wěn)控。
二、積極開(kāi)展群教活動(dòng),作風(fēng)建設(shè)卓有成效
今年第二批群教活動(dòng)在地市全面鋪開(kāi),全市兩級(jí)法院高度重視此項(xiàng)活動(dòng),作為密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要舉措堅(jiān)持抓在手上。市中院建立了院領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,在征求意見(jiàn)、學(xué)習(xí)教育、查擺、整改以及“回頭看”等各階段均主動(dòng)聯(lián)系基層法院和基層群眾,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,認(rèn)真開(kāi)展整改,兩級(jí)法院按要求清理了辦公用房和公務(wù)用車(chē)。在民主生活會(huì)上,我和班子成員認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),靈魂受到了觸動(dòng),理想信念得到了鞏固;通過(guò)學(xué)習(xí)于海河、孫波法官的事跡,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部法官的責(zé)任感和使命感。經(jīng)過(guò)半年多扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),廣大黨員干部心理受到了一次洗禮,群眾意識(shí)、黨性修養(yǎng)得以提高,紀(jì)律觀(guān)念進(jìn)一步增強(qiáng),工作干勁和精神風(fēng)貌均有較大改觀(guān)。
三、注重基層基礎(chǔ)建設(shè),深入開(kāi)展對(duì)下服務(wù)工作
今年市中院在部署全年工作時(shí)確定了重心下移的工作思路,一方面認(rèn)真履行上下級(jí)法院的案件監(jiān)督聯(lián)絡(luò),另一方面主動(dòng)為下級(jí)法院服務(wù)。今年大力加強(qiáng)科技強(qiáng)院工作,投入大量資金建立了數(shù)字化法院系統(tǒng)、建設(shè)了數(shù)字化法庭,改善了“南四局”法院的部分裝備,在幾個(gè)較大基層院建立了遠(yuǎn)程視頻接訪(fǎng)系統(tǒng),院部署的“三大平臺(tái)”建設(shè)基本完成,為實(shí)現(xiàn)審判流程公開(kāi)、裁判文書(shū)公開(kāi)和執(zhí)行信息公開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。此外,市中院全面開(kāi)展法院業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,除組織多次各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還由主管院長(zhǎng)帶隊(duì),多次深入到各個(gè)基層法院,進(jìn)行審判管理工作講解、裁判文書(shū)上網(wǎng)工作技術(shù)輔導(dǎo)、數(shù)字化法庭操作演示等,幫助下級(jí)法院提高認(rèn)識(shí)、排解難題。今年還多次召開(kāi)視頻會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,部署各項(xiàng)工作,宣傳司法改革。
四、關(guān)注司法改革動(dòng)向,探索相關(guān)舉措
為落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和院的四五改革綱要,并隨著上級(jí)要求的細(xì)化而不斷完善,制定了《案件咨詢(xún)委員會(huì)工作辦法》、《院長(zhǎng)辦案規(guī)定》、《關(guān)于開(kāi)展行政案件相對(duì)集中管轄試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)綜合部門(mén)法職人員參與審判的有關(guān)規(guī)定》等制度在全院試行,為下一步落實(shí)司法改革的各項(xiàng)要求奠定了基礎(chǔ),提高了適應(yīng)力。為使兩級(jí)法院跟上司法改革的步伐,先從轉(zhuǎn)變觀(guān)念入手,在全市法院刑事審判人員續(xù)職培訓(xùn)班上和全院干警大會(huì)上,本人對(duì)四中全會(huì)《決定》進(jìn)行了解讀,對(duì)《四五改革綱要》進(jìn)行了輔導(dǎo),還以?xún)杉?jí)法院視頻授課的方式,向全市兩級(jí)法院干警傳達(dá)了周強(qiáng)院長(zhǎng)在全國(guó)高中級(jí)法院院長(zhǎng)培訓(xùn)班上講話(huà)精神,使全市兩級(jí)法院干警增強(qiáng)改革的意識(shí),并自覺(jué)投身到改革當(dāng)中。
五、不斷提高統(tǒng)帶能力,抓班子帶隊(duì)伍成效顯著
始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力的理念,注意維護(hù)班子成員之間的團(tuán)結(jié),在大是大非問(wèn)題上統(tǒng)一思想,經(jīng)常交流思想,使班子成員都能保持勤奮敬業(yè)、服務(wù)群眾、廉潔自律的工作狀態(tài),齊心協(xié)力攻克了一個(gè)又一個(gè)難題,為全院干警樹(shù)立了榜樣。堅(jiān)持學(xué)習(xí)型法院建設(shè),狠抓司法能力的提高,積極向上爭(zhēng)取法院學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。關(guān)心干警生活,注重青年干警的培養(yǎng),在重大節(jié)日均組織演講比賽、文體活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),定期向全院干警推薦好書(shū)或經(jīng)典文章,帶頭動(dòng)筆寫(xiě)作,鼓勵(lì)嘉獎(jiǎng)在全法院文化建設(shè)上有突出貢獻(xiàn)的干警,使全市兩級(jí)法院學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步濃厚。下半年理順了正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),大大地調(diào)動(dòng)了干警的積極性。
六、自覺(jué)履行一崗雙責(zé),帶頭執(zhí)行廉潔從政規(guī)定
認(rèn)真履行黨組的主體責(zé)任和一把手的“第一責(zé)任”,堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府的九項(xiàng)規(guī)定,群教活動(dòng)中認(rèn)真查擺自己的“四風(fēng)”問(wèn)題,率先查擺整改,騰退超標(biāo)辦公用房,下基層調(diào)研輕車(chē)簡(jiǎn)從,工作不擺花架子,不走過(guò)場(chǎng)。注重院機(jī)關(guān)黨的建設(shè),整合黨支部,積極開(kāi)展支部活動(dòng),群教活動(dòng)中參加了第一黨支部的組織生活會(huì)。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,逢會(huì)必講廉政問(wèn)題,制定了“基層法院院長(zhǎng)向中院述職述廉的規(guī)定”,及時(shí)通報(bào)違法違規(guī)案例,轉(zhuǎn)發(fā)中央、省委和市委及上級(jí)法院的廉政要求,開(kāi)展明察暗訪(fǎng),及時(shí)處理違法違紀(jì)干警。工作作風(fēng)民主,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)建議,不搞“一言堂”,主動(dòng)接受各界及群眾對(duì)自己的監(jiān)督。為規(guī)范全市兩級(jí)法院干警,指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)出臺(tái)了《伊春市法院干警業(yè)內(nèi)外“八個(gè)嚴(yán)格”、“八個(gè)不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定》,給每個(gè)法院干警都帶上了“緊箍咒”,為違法違紀(jì)設(shè)置了“高壓線(xiàn)”,全市兩級(jí)法院廉潔司法意識(shí)大大增強(qiáng),司法作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),在廣大群眾中的公信力正日益提高。提拔使用干部及重大財(cái)務(wù)支出均提交黨組會(huì)集體討論決定。公務(wù)用車(chē)系省高院統(tǒng)一配置的上海大眾標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)用車(chē);辦公用房18平方米;家庭生活簡(jiǎn)單,愛(ài)人是國(guó)有企業(yè)的工程技術(shù)人員,孩子在北京一家民營(yíng)企業(yè)就職,無(wú)利用職務(wù)之便為愛(ài)人、孩子及親屬謀利問(wèn)題;家庭住房一套,是在省法院工作時(shí)單位統(tǒng)一組織購(gòu)買(mǎi)的公務(wù)員住房;本人及家屬無(wú)經(jīng)商辦企業(yè)情況;到伊春工作以來(lái)無(wú)出國(guó)境情況。
存在問(wèn)題:一是科學(xué)謀劃法院各項(xiàng)工作能力仍有待提高,重業(yè)務(wù)重行政思想存在,工作中存在顧此失彼現(xiàn)象;二是自我學(xué)習(xí)不夠,作為新時(shí)期法院院長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)既是實(shí)踐者又是理論家,面對(duì)發(fā)展進(jìn)步的速度常自感政策理論水平和法律業(yè)務(wù)不足;三是隊(duì)伍管理、審判管理的水平和方式方法還有待進(jìn)一步提高。隊(duì)伍管理上還要更新理念,強(qiáng)化新時(shí)期新要求,審判管理上要更注意符合司法規(guī)律和審判特色。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇五
通過(guò)第一個(gè)學(xué)期與孩子們的相互磨合了解,第二個(gè)學(xué)期和孩子們的相處相對(duì)要輕松很多,也和諧愉快了很多。也有了很多新的想法,因此對(duì)上半年的班級(jí)管理工作總結(jié)如下。
一、班級(jí)一日常規(guī)的教育。
學(xué)生從早上到校到下午放學(xué)離校,中間有一整天的時(shí)間,孩子除了學(xué)習(xí)知識(shí),更是應(yīng)該在集體生活中學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,來(lái)校不遲到、一進(jìn)教室開(kāi)始自主閱讀、讀書(shū)時(shí)大聲有感情,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽回答問(wèn)題、課間餐的紀(jì)律、路隊(duì)要求,寢室紀(jì)律等等這樣的一些日常的行為習(xí)慣是每一天都必須要重視強(qiáng)調(diào)并且要堅(jiān)持下去的。
二、注重學(xué)生的思想品德教育。
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)要具備德、智、體全面發(fā)展,德育放在了首位,一個(gè)品德不好的人,智和體發(fā)展的再好,對(duì)社會(huì)也沒(méi)什么好處。所以我們老師要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是重中之重。本期我注重了對(duì)他們熱愛(ài)祖國(guó)的教育,增強(qiáng)集體觀(guān)念的教育,尊敬師長(zhǎng)的教育、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任,努力形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
三、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,所以首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、關(guān)心注重學(xué)生身心健康。
對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且還要關(guān)心學(xué)生身心健康。所以在平常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)比較注重注意了解和觀(guān)察孩子的心理狀況,如果有發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題,會(huì)主動(dòng)以聊天的方式幫助孩子解決問(wèn)題,如果問(wèn)題比較嚴(yán)重會(huì)聯(lián)合家長(zhǎng)共同解決。使孩子的情緒和心理都處在一種比較健康的狀態(tài)中,讓孩子的身心都能夠有一個(gè)健康的發(fā)展。
五、妥善處理學(xué)生間的矛盾。
三年級(jí)的小朋友不像五六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,在生活中遇到問(wèn)題已經(jīng)有了獨(dú)自思考和解決問(wèn)題的能力,對(duì)三年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)他的自主意識(shí)和不容別人侵犯的意識(shí)比一二年級(jí)強(qiáng)了很多,但是解決問(wèn)題的能力又沒(méi)有高年級(jí)同學(xué)那樣強(qiáng),所以很多時(shí)候孩子之間發(fā)生矛盾的情況就比較多了,解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。
面對(duì)他們的不懂事,首先要有足夠的耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō),了解事情的來(lái)龍去脈。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈,情緒容易穩(wěn)定,這樣問(wèn)題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對(duì)待,會(huì)使事情雪上加霜,然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,反思自己的行為,培養(yǎng)自我反思的能力,讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人,別光想自己。最后切中要害,點(diǎn)明事理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對(duì)的地方,雙方都能在從中受到教育。
六、注重學(xué)生的安全教育。
對(duì)學(xué)生的安全教育是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn),上半年在配合學(xué)校要求的安全教育之外,每周的一節(jié)班會(huì)課都要就上一周中的安全進(jìn)行總結(jié),并適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些安全教育的知識(shí),保證學(xué)生在校的安全。
通過(guò)上半年教學(xué),自己也發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理工作中還有許多不足之處,有許多需要改進(jìn)的地方,如:如何限度發(fā)揮班干部的作用,如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,如何增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在今后的班主任工作中,還需不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)成長(zhǎng)。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇六
零九年一晃而過(guò),馬上又要迎來(lái)新的一年了?;仡櫼荒陙?lái)的工作,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時(shí)間很快,零九年是我們五幼收獲的一年。
今年,蒙的厚愛(ài),同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來(lái),我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。
五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園,細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過(guò)大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。
零九年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱(chēng)評(píng)定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
____年以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)人大和紀(jì)委的監(jiān)督支持下,我與全所的同志們一道,堅(jiān)持黨風(fēng)廉政和反__工作常抓不懈,努力工作,盡職盡責(zé),圓滿(mǎn)完成了各年度工作任務(wù),現(xiàn)述職述廉如下:
一、全力抓好收入,支持全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
近三年來(lái),我們始終將收入工作放在第一位,為此我和全所成員認(rèn)真研究,制定措施,和稅務(wù)部門(mén)分析形勢(shì),因?yàn)槲亦l(xiāng)稅源結(jié)構(gòu)單一,收入形勢(shì)嚴(yán)峻,增收渠道狹窄,我們努力開(kāi)辟新的財(cái)源,尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)上下共同努力,____年完成收入任務(wù)35.76萬(wàn)元,占預(yù)算的151%,____年完成收入任務(wù)36.49萬(wàn)元,占預(yù)算的101%,____年收入任務(wù)劃給稅務(wù)部門(mén),鄉(xiāng)財(cái)政仍做好協(xié)稅護(hù)稅工作。雖然超任務(wù)不大,但我們盡力做到了應(yīng)收盡收。
二、合理調(diào)度資金,確保各項(xiàng)支出
盡管財(cái)力薄弱,我們都是努力做到“三?!奔绰毠すべY、黨政機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和專(zhuān)款專(zhuān)用。從不擠占、挪用農(nóng)民各項(xiàng)補(bǔ)貼,堅(jiān)持“保工資、保穩(wěn)定、促發(fā)展”。
一是個(gè)人部分支出,按時(shí)撥付。個(gè)人部分支出占全鄉(xiāng)財(cái)力的60%,牽涉到46名人員的切身利益,財(cái)政部門(mén)總是將這一項(xiàng)支出放在首位,該職工享受的各種福利從不克扣。
二是公用部分支出,適度撥付。各單位年初核定的公用經(jīng)費(fèi)以及臨時(shí)小預(yù)算,我都不壓不卡,根據(jù)時(shí)間和工作進(jìn)程適度撥付。對(duì)一些新情況、新問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,提出建議,交給政府領(lǐng)導(dǎo)審定,盡力滿(mǎn)足公用部分支出。
三是工程部分支出,全力撥付。____至____年,通過(guò)鄉(xiāng)財(cái)政過(guò)帳的康金村新
農(nóng)建設(shè)款6.2萬(wàn)元、黎明村人飲款4萬(wàn)元以及黎明地州、地卡、下棚、和平和懂汝45.4萬(wàn)元的扶貧項(xiàng)目款沒(méi)有拖欠,從不憑財(cái)政權(quán)力吃、拿、卡、要。
四是農(nóng)民補(bǔ)貼支出,按規(guī)支付。近三年全鄉(xiāng)共收上級(jí)下拔309.43萬(wàn)元農(nóng)民補(bǔ)貼專(zhuān)項(xiàng)資金,我所把資金全部通過(guò)“一拆通”存入農(nóng)民個(gè)人帳戶(hù),沒(méi)有截留、和挪用,并對(duì)補(bǔ)貼項(xiàng)目、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行村級(jí)公示,做深入細(xì)致的群眾工作,得到了農(nóng)民朋友的充分肯定,全鄉(xiāng)沒(méi)有一起因農(nóng)民補(bǔ)貼問(wèn)題不清出現(xiàn)上訪(fǎng)的事件,間接地做好農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。
三、堅(jiān)持廉政建設(shè),帶好財(cái)政隊(duì)伍
三年來(lái),我在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反__工作中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)努力帶好財(cái)政干部這支隊(duì)伍,保持了財(cái)政隊(duì)伍作風(fēng)優(yōu)良、廉潔奉公的良好形象。
一是思想上堅(jiān)定理想信念。財(cái)政工作是與錢(qián)打交道的工作,只有堅(jiān)定信念,防微杜漸,才能做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。三年中,我認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),堅(jiān)持做好筆記,始終與黨中央保持一致,從思想上筑起一道“反腐倡廉”的防線(xiàn)。凡是要求別人做到的,自己首先要做好,以身作則,作好示范,不搞特殊。
二是工作中堅(jiān)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。財(cái)政工作牽涉的單位很多,前來(lái)辦事的人也很多。工作中,沒(méi)有吃請(qǐng),接受過(guò)紀(jì)念品。我對(duì)自己工作提出了三點(diǎn)要求:拒吃、拒禮、不做違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律的事。對(duì)該撥付的資金,不需單位來(lái)找也要及時(shí)撥付;對(duì)不該撥付的資金,就是再找也不能撥付。我是這樣要求自己,也是這樣要求本單位下屬人員。三年我們撥付了數(shù)百萬(wàn)元資金,沒(méi)有任何違紀(jì)的人和事發(fā)生。
創(chuàng)新,先后制定了《財(cái)政內(nèi)部管理制度》、五種崗位責(zé)任制,推行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制,辦結(jié)制、責(zé)任追究制等等。通過(guò)這些措施,機(jī)關(guān)的服務(wù)質(zhì)量一天一天在提高。
四是作風(fēng)上堅(jiān)信群眾路線(xiàn)。在單位的一些重大事情上,我總是先聽(tīng)聽(tīng)同志們的意見(jiàn),進(jìn)行磋商,交換交換意見(jiàn),采眾家之長(zhǎng),讓工作盡量做到公平合理。我堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),事情公開(kāi)了,過(guò)程公平了,結(jié)果公正了,群眾的意見(jiàn)也就沒(méi)了。
回顧三年來(lái)的黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作,我覺(jué)得自己能夠認(rèn)真按照鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)紀(jì)委的要求,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,能夠與職工團(tuán)結(jié)共事,我們的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。在以后的工作中,我更要嚴(yán)格要求自己,把財(cái)政所的各項(xiàng)工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作做的更好。
謝謝大家!
疫情期間個(gè)人述職報(bào)告2
尊敬的長(zhǎng)官:
新的領(lǐng)導(dǎo)班子一組建,就確立了“高起點(diǎn)、高層次、高水平”塑造公安隊(duì)伍的全新理念,決心在促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)上狠下功夫,經(jīng)過(guò)半年來(lái)的運(yùn)作,取得了明顯效果?,F(xiàn)將本人20__年度履行職務(wù)和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報(bào)告如下:
一、牢固樹(shù)立自強(qiáng)意識(shí),狠抓班子自身建設(shè)
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,貫徹民主集中制
成員能夠率先垂范、身先士卒,緊扣工作內(nèi)容和工作實(shí)際,講大局、講穩(wěn)定,民主意識(shí)普遍增強(qiáng),凝聚力、向心力明顯提升。繼續(xù)落實(shí)局長(zhǎng)、政委公開(kāi)承諾制度和“一把手”講黨課制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作取得良好績(jī)效。
1、能模范地遵守黨的政治原則和組織紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)黨的。對(duì)派出所全盤(pán)工作和自己在辦事處分管的綜治工作能主動(dòng)自覺(jué)抓,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作也能盡心盡力去完成,真正做到了"服從安排,政令、警今暢通"。
2、在派出所領(lǐng)導(dǎo)班子間的思想溝通比較及時(shí),談心交流經(jīng)常,班子之間能以誠(chéng)相待,互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),互相支持,維護(hù)班子的整體形象。在小問(wèn)題上做到了敢于承擔(dān)責(zé)任,遇到重大問(wèn)題,本人做到了注重發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,調(diào)動(dòng)全所民警的聰明才智。進(jìn)而避免了重大失誤,也增強(qiáng)了決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
3、對(duì)辦事處重大、重要工作,堅(jiān)持黨政集體研究,民主集中,會(huì)議決定,并嚴(yán)格按照集體研究的決定辦,有主見(jiàn)不主觀(guān)、能果斷不武斷,一年中從無(wú)超原則自作主張的現(xiàn)象。
三、以身作則,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定
堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和各級(jí)黨委、紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定,并對(duì)照規(guī)定認(rèn)真自查、自糾。
問(wèn)題和不廉潔行為發(fā)生;能認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度、收入申報(bào)制度,不收受社會(huì)有價(jià)證券、支付憑證,堅(jiān)決抵制跑官與要官,從不參與賭博;按時(shí)參加專(zhuān)題民主生活會(huì),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);對(duì)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的批評(píng)、建議能夠正確對(duì)待,及時(shí)研究措施,認(rèn)真整改。
四、今后工作努力的方向
1、嚴(yán)于律已,管住自己。處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)用廉潔自律的規(guī)定約束自身,繼續(xù)做到"六個(gè)承諾"。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù),文明執(zhí)法。把抓清正廉潔作為公安隊(duì)伍建設(shè)的根本所在,把__派出所民警鍛煉成為一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的鐵警。
疫情期間個(gè)人述職報(bào)告3
為深入貫徹落實(shí)中央、省、和縣委、縣政府對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神貫注、全員發(fā)動(dòng)、全面行動(dòng)做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保人民群眾生命安全和身體健康。從正月初一以來(lái),___鎮(zhèn)高度重視,以高壓態(tài)勢(shì)推進(jìn)新型冠狀病毒疫情防控工作。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),部署防控工作全天候。自1月25日農(nóng)歷正月初一,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)疫情防控特別是患者治療工作進(jìn)行再研究、再部署、再動(dòng)員后。__鎮(zhèn)就進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨著縣委、縣政府對(duì)疫情防控工作的部署要求,該鎮(zhèn)及時(shí)研究部署全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成全面聯(lián)控機(jī)制,確保職責(zé)明晰、分工明確、各司其職、密切配合,實(shí)行全天候保障防控,所有人員在崗在位,聽(tīng)從指揮,服從調(diào)度。
加大宣傳力度,疫情防護(hù)知識(shí)全覆蓋。該鎮(zhèn)組織印發(fā)了《致從湖北省返鄉(xiāng)人員的一封信》《關(guān)于取消春節(jié)文體、活動(dòng)、走親訪(fǎng)友的通知》共計(jì)1.2萬(wàn)余份,在全鎮(zhèn)14個(gè)村醒目位置張貼,利用戶(hù)外led電子屏、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、微信群等方式進(jìn)行全覆蓋、無(wú)縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識(shí),勸導(dǎo)村民簡(jiǎn)單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜,絕對(duì)不參加集中聚會(huì)活動(dòng),堅(jiān)決不走親訪(fǎng)友,取消農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)等人流密集的場(chǎng)所。及時(shí)客觀(guān)向所有群眾通報(bào)疫情走勢(shì)態(tài)勢(shì)和防控工作進(jìn)展情況,大力加強(qiáng)疫情防護(hù)知識(shí)宣傳普及,督促群眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢(shì)人人知曉,防控行動(dòng)人人參與,著力營(yíng)造全鎮(zhèn)村民共同打贏(yíng)、打好新型冠狀疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚輿論氛圍。
加強(qiáng)摸底排查,可疑人員梳理全滲透。該鎮(zhèn)對(duì)所有從湖北尤其是從武漢等重點(diǎn)疫區(qū)返鄉(xiāng)的務(wù)工人員、學(xué)生、與湖北武漢返鄉(xiāng)人員有過(guò)接觸的群體情況進(jìn)行細(xì)致地摸底排查,詳細(xì)了解武漢返鄉(xiāng)人員的具體情況、最近生活軌跡,走動(dòng)情況進(jìn)行迅速調(diào)查,做到摸清接觸人員線(xiàn)索,對(duì)排查出的重點(diǎn)人群及其親密接觸者進(jìn)行14天居家隔離,勸阻其他人員靠近和交往,并由衛(wèi)生部門(mén)安排專(zhuān)人每天2次進(jìn)行體溫測(cè)量,實(shí)現(xiàn)全時(shí)段嚴(yán)密、嚴(yán)格監(jiān)測(cè),對(duì)有乏力、干咳、發(fā)熱癥狀的對(duì)象及時(shí)上報(bào),督促其戴好安全口罩到縣、鎮(zhèn)指定醫(yī)院就診。同時(shí),14個(gè)村在主要路口設(shè)置卡口勸離點(diǎn),由包村干部、村“兩委”成員和黨員代表輪流值守,阻斷疫情傳播途徑,嚴(yán)格限制外來(lái)車(chē)輛、人員入村入戶(hù),堅(jiān)決毫不含糊禁止群眾串門(mén)拜年和走親訪(fǎng)友,本村群眾出進(jìn)做好登記,切實(shí)降低傳染概率。
有效、有力開(kāi)展,同時(shí)配備專(zhuān)車(chē)專(zhuān)人盯崗盯位,確保在第一時(shí)間捷足先登處置突發(fā)狀況。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生治理、清除病媒孳生地為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)人群密集場(chǎng)所的環(huán)境整治、衛(wèi)生保潔和消毒工作。
疫情期間個(gè)人述職報(bào)告4
年終述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我積極參與以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的"實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。
不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,積極參加各類(lèi)進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。我
學(xué)習(xí)
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué)。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與課題研究?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三、用一顆熱愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。
。在語(yǔ)文
教學(xué)
中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期我服從學(xué)校安排,代九(2)班語(yǔ)文兼任班主任。面對(duì)即將面臨中考的學(xué)生,我千方百計(jì)改進(jìn)自己的
教育
教學(xué)方法,比較圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對(duì)待學(xué)校
工作
。
1、常規(guī)教學(xué)工作。本學(xué)期組織了兩次常規(guī)教學(xué)檢查,參加了由教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
2、教育科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng),結(jié)合可改精神,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。本學(xué)期我撰寫(xiě)的論文《反復(fù)修改也是招》在刊物《素質(zhì)教育論壇》第三期上發(fā)表。
作為教導(dǎo)副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇八
作為三年級(jí)班主任,面對(duì)9、10歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái),平時(shí)我就是從以下幾個(gè)方面著手的:
一、班級(jí)情況介紹。
班里共有有學(xué)生48名,其中男生22人,女生26名,并有1名學(xué)生跟讀。三年級(jí)的學(xué)生,很多都很好動(dòng),要管理好班集體可是有點(diǎn)難哦。本班學(xué)生很多來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),雖然有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,但也有很大一部分學(xué)生缺乏自覺(jué),學(xué)習(xí)懶散,再加上他們的父母親為了家庭,很少有時(shí)間顧及他們,老師就更辛苦了。
二、班級(jí)管理特色。
1、安全工作。
我們?cè)诎嗉?jí)中將安全教育放在工作首位,與任課教師共同開(kāi)展和落實(shí)好安全教育工作。在校,班上學(xué)生較為好動(dòng),自我監(jiān)管能力弱,就需要我們經(jīng)常進(jìn)行教育指導(dǎo)。利用班隊(duì)課進(jìn)行交通安全、飲食安全、突發(fā)事件安全的教育,使同學(xué)們感受到了生命的可貴,注意上學(xué)、放學(xué)的安全。讓學(xué)生明白沒(méi)有家長(zhǎng)陪同決不下水游泳。在做好安全工作的同時(shí),認(rèn)真做好安全周記。
2、班級(jí)衛(wèi)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
每天安排一個(gè)小組的學(xué)生負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生及日常管理、打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,由各組長(zhǎng)自行安排好組內(nèi)人員,完成好當(dāng)天的值日工作,從而鍛煉了班干部的能力嗎,又樹(shù)立了威信,一舉兩得。
三、班級(jí)文化建設(shè)。
在班級(jí)文化建設(shè)中,體現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)但又寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室后面的“中隊(duì)風(fēng)采”、“雙國(guó)文化”、“語(yǔ)文苗圃”、“藝海拾貝”、“心育角”定期進(jìn)行更新。把學(xué)生好的作文,好的圖畫(huà),好的書(shū)寫(xiě)展示出來(lái),使每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)讓作品上墻。
四、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
良好的習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),結(jié)合雙國(guó)文化課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
五、問(wèn)題學(xué)生教育。
一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)、行為稍差一些的,長(zhǎng)此以往,定會(huì)拖班級(jí)的后腿。因此,我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們,在放學(xué)之后或午休時(shí)間,單獨(dú)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。對(duì)有行為上表現(xiàn)不好的學(xué)生,采用談話(huà)教育方式,對(duì)他們進(jìn)行教育,并經(jīng)常督促他們改正。
六、家校聯(lián)系情況。
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。平時(shí)利用電話(huà)和家長(zhǎng)聯(lián)系,使雙方都能較好地了解學(xué)生的表現(xiàn),以便更好的教育學(xué)生。還利用家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,取得雙贏(yíng)。
七、班主任工作自我感受。
這個(gè)學(xué)期是我來(lái)這里之后第一次當(dāng)班主任,面對(duì)大班額學(xué)生,心中不免有些緊張,畢竟缺少經(jīng)驗(yàn)啊,于是我不斷的詢(xún)問(wèn)其他老師來(lái)提升自己的工作能力。一個(gè)學(xué)期下來(lái),讓我深刻感受到;只要我們真誠(chéng)地對(duì)待孩子,我相信,孩子們會(huì)了解老師的,我的班主任工作也能在不斷的磨練中得到提升。下學(xué)期我將會(huì)再接再厲,努力做好班主任工作。
班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。因此,在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí),主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我:“只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們”。因此,為了能更加深入地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級(jí),深入學(xué)生,同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng),盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題,我沒(méi)有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽(tīng)我的話(huà),接受我的批評(píng)、教育了。所以,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀(guān)。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育,也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話(huà)、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來(lái),絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽(yù)。
第二,學(xué)習(xí)重要性教育。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。
總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心",加深自己的理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,把三年級(jí)班主任工作做得做的更好。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇九
人民高于一切,生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假,正常上班,全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。
一是認(rèn)真細(xì)致排摸。社區(qū)干部主動(dòng)作為,組長(zhǎng)、社區(qū)志愿者廣泛參與,在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車(chē)輛禁止入內(nèi)標(biāo)識(shí)、設(shè)立了非本小區(qū)人員勸返點(diǎn)、建立了勸阻排查登記冊(cè)。社區(qū)工作人員通過(guò)電話(huà)問(wèn)詢(xún)、深入居民小區(qū)等方式,及時(shí)了解轄區(qū)外來(lái)人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況,并告知相關(guān)人員做好體溫測(cè)量、消毒、通風(fēng),切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶,張貼相關(guān)倡議書(shū)、通知通告,對(duì)轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進(jìn)行消殺,向社區(qū)內(nèi)飯店,浴室,企業(yè)等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所張貼暫停營(yíng)業(yè)通知書(shū)。對(duì)已關(guān)門(mén)企業(yè),作坊,飯店等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所已電話(huà)通知其暫停營(yíng)業(yè),等候通知。社區(qū)要求網(wǎng)格員加大巡查力度,全力排查外地回xx人員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)格微信服務(wù)群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動(dòng)播放等形式廣泛開(kāi)展宣傳工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道向居民開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。共同把控輿情導(dǎo)向,積極倡導(dǎo)居民群眾出門(mén)戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會(huì),不去人員聚集地,做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識(shí),堅(jiān)持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內(nèi)空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,室內(nèi)勤通風(fēng)、常換氣。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十
本學(xué)期來(lái)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好本職工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,嚴(yán)格控制常見(jiàn)病及傳染病的發(fā)病率,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。在工作中,樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意組織紀(jì)律,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加和配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)年校醫(yī)室共接診9000人次,實(shí)施了簡(jiǎn)易的治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見(jiàn)?。桓忻?、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理方案,病情嚴(yán)重的及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治,并及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)溝通,無(wú)一例因工作失誤延治療。
針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病、利用墻報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳。指導(dǎo)學(xué)生如何防病、治病及減少運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防。在傳染病流行季節(jié)及時(shí)發(fā)放各種消毒藥品,并指導(dǎo)如何正確使用。
配合防疫站人員做好全校學(xué)生體檢工作。并在各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)時(shí),不怕苦不怕累,積極服務(wù)在第一線(xiàn),堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情況,為各種活動(dòng)提供了良好醫(yī)療保障。對(duì)醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān),保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤(pán)點(diǎn),并按財(cái)務(wù)要求做好藥品匯總表。
在今后的工作中,我們將不斷提高科室的醫(yī)務(wù)水平,在實(shí)踐中不斷積累不斷進(jìn)步。在以后的工作中更加細(xì)心,在全校師生的配合和努力下把校醫(yī)室的工作做得更好。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十一
人民高于一切,生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假,正常上班,全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。
一是認(rèn)真細(xì)致排摸。社區(qū)干部主動(dòng)作為,組長(zhǎng)、社區(qū)志愿者廣泛參與,在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車(chē)輛禁止入內(nèi)標(biāo)識(shí)、設(shè)立了非本小區(qū)人員勸返點(diǎn)、建立了勸阻排查登記冊(cè)。社區(qū)工作人員通過(guò)電話(huà)問(wèn)詢(xún)、深入居民小區(qū)等方式,及時(shí)了解轄區(qū)外來(lái)人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況,并告知相關(guān)人員做好體溫測(cè)量、消毒、通風(fēng),切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶,張貼相關(guān)倡議書(shū)、通知通告,對(duì)轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進(jìn)行消殺,向社區(qū)內(nèi)飯店,浴室,企業(yè)等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所張貼暫停營(yíng)業(yè)通知書(shū)。對(duì)已關(guān)門(mén)企業(yè),作坊,飯店等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所已電話(huà)通知其暫停營(yíng)業(yè),等候通知。社區(qū)要求網(wǎng)格員加大巡查力度,全力排查外地回xx人員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)格微信服務(wù)群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動(dòng)播放等形式廣泛開(kāi)展宣傳工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道向居民開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。共同把控輿情導(dǎo)向,積極倡導(dǎo)居民群眾出門(mén)戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會(huì),不去人員聚集地,做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識(shí),堅(jiān)持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內(nèi)空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,室內(nèi)勤通風(fēng)、常換氣。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十二
近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)生聚集性疫情,防疫形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。后勤集團(tuán)按照教育部、省教育廳以及學(xué)校疫情防控指揮部的要求,立即對(duì)新冠肺炎疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了優(yōu)化和補(bǔ)充,對(duì)各項(xiàng)保障工作的具體實(shí)施方案進(jìn)行了落地和細(xì)化,動(dòng)員和組織各部門(mén)員工積極參與了學(xué)校3月23日開(kāi)展的新冠肺炎本土疫情處置應(yīng)急演練活動(dòng)。
本次演練模擬了在某寢室發(fā)現(xiàn)初篩陽(yáng)性病例時(shí)的應(yīng)急處置過(guò)程,集團(tuán)牽頭設(shè)立疫情防控、物資保障兩個(gè)小組,共有醫(yī)護(hù)人員、駕駛員、公寓管理員、餐食配送人員、臨時(shí)隔離點(diǎn)服務(wù)人員、消毒人員以及應(yīng)急后備人員等200余人參與,配置和調(diào)派了了15臺(tái)對(duì)講機(jī)、5輛校園交通車(chē)、51間臨時(shí)隔離用房、1輛消毒車(chē)、2臺(tái)物資轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)、4輛餐食配送車(chē),與人事、學(xué)工、保衛(wèi)處等部門(mén)密切配合、協(xié)同合作,迅速、有效的完成了隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、治療、封控、流調(diào)、核酸檢測(cè)、物資保障等七個(gè)流程的處置工作。
通過(guò)這次演練,我們鍛煉了自己的隊(duì)伍、厘清了處理疫情突發(fā)事件的流程、展現(xiàn)了后勤人“不怕吃苦、敢于奉獻(xiàn)”的精神,通過(guò)演練結(jié)束后的回頭看和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏、提升應(yīng)急處置和后勤保障能力,為阻擊新冠肺炎疫情進(jìn)入校園筑起堅(jiān)實(shí)的后盾。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),品行端正,具有良好的職業(yè)道德,積極參加醫(yī)院和科室組織的政治學(xué)習(xí)和思想道德培訓(xùn)。我熱愛(ài)自己的工作崗位并能勝任自己的工作崗位,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和政策,能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
2、我院自1993年被評(píng)為三級(jí)甲等醫(yī)院以來(lái),成為全市唯一一家綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,在今年開(kāi)展的迎接“三甲”醫(yī)院復(fù)審工作中,我積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三甲”復(fù)審對(duì)我院未來(lái)發(fā)展的意義。在科主任與護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,參與科室工作質(zhì)量督查,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),積極參與科室護(hù)理改革新試點(diǎn),為迎接復(fù)審工作與醫(yī)療服務(wù)、三好一滿(mǎn)意活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“三結(jié)合”,切實(shí)把醫(yī)院辦成政府放心、群眾滿(mǎn)意的醫(yī)院而盡自己最大的努力。
在法律制度日趨完善,人們法律意識(shí)日漸增強(qiáng)的今天,我多次積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),豐富自己的法律知識(shí),增強(qiáng)自己的法律意識(shí),讓自己做到了懂法,知法,重法,為自己以后能更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。
在工作中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,在護(hù)理工作中身先士卒,積極響應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作模式的改革,作為護(hù)理工作模式改革的試點(diǎn)科室,我率先參加了夜班包干制。我在崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者,由此也獲得了病人及家屬的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十四
本學(xué)年,中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績(jī),向武進(jìn)人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”精神的真實(shí)寫(xiě)照。回顧過(guò)去的一學(xué)年,成績(jī)固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報(bào)告,請(qǐng)全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請(qǐng)全校教職工批評(píng)指正。
1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國(guó)一流高中。校園辦學(xué)目標(biāo)是校園發(fā)展前景的形象設(shè)計(jì),是校園未來(lái)要到達(dá)的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是:通過(guò)三年的努力,努力把中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的全國(guó)一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使中更具特色,更具優(yōu)勢(shì),更具影響。建立全國(guó)一流高中,作為校長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸,這是良心,也是使命!
2、堅(jiān)持“為幸福人生奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構(gòu)成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能?chē)?yán)格按照國(guó)家、省市區(qū)的20xx-20xx年中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進(jìn)工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識(shí),弘揚(yáng)校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,按照武進(jìn)區(qū)教育局《武進(jìn)區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請(qǐng)假制度和獎(jiǎng)懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。
校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀(guān)念的體現(xiàn),是校園的核心競(jìng)爭(zhēng)力,校園文化建設(shè)好處重大。
1、加強(qiáng)校園核心文化的宣傳。建校76年來(lái),我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的中精神為內(nèi)核的校園文化。圍繞校訓(xùn)(誠(chéng))和中精神,教育師生要對(duì)黨忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,不甘平庸,勇于爭(zhēng)先,增強(qiáng)了師生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。20xx年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。
2、加強(qiáng)文化氛圍的布置。20xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現(xiàn)校園的育人理念,另一方面激勵(lì)廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈(zèng)的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
3、用心加強(qiáng)輿論宣傳。和《教育報(bào)》、《常州日?qǐng)?bào)》、《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、武進(jìn)電視臺(tái)等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《中》報(bào)、校園廣播臺(tái)、《中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績(jī),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年在《教育報(bào)》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。用心開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)影響和激勵(lì)全校教職工。20xx年組織評(píng)選中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”,取得良好社會(huì)反響。
教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀(guān),以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
1、做好課程宏觀(guān)規(guī)劃,建設(shè)個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類(lèi)核心課程”、“拓展類(lèi)核心課程”和“研究類(lèi)核心課程”三級(jí)課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類(lèi)課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類(lèi)課程,還有“繪畫(huà)”“音樂(lè)鑒賞”等藝術(shù)審美類(lèi)課程。從課程保障上看,學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)進(jìn)展順利,成功申報(bào)xx省第二個(gè)課程基地--“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習(xí)選取機(jī)會(huì)和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從20xx年開(kāi)始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。20xx年在上級(jí)部門(mén)的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會(huì)的廣泛贊許。20xx年自主招生90人設(shè)立2個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班有著靈活的教學(xué)管理,校園向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動(dòng)帶給專(zhuān)門(mén)的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)。
3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續(xù)推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來(lái),經(jīng)過(guò)老師們的共同努力,已構(gòu)成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課內(nèi)質(zhì)疑討論反饋矯正--練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項(xiàng)目獲xx省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。20xx年繼續(xù)開(kāi)設(shè)“同題異構(gòu)”大型對(duì)外公開(kāi)課,省內(nèi)外500多位老師參加活動(dòng)并給予高度評(píng)價(jià)。在20xx年的各類(lèi)課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開(kāi)花。陳國(guó)祥等4人獲得國(guó)家一等獎(jiǎng);陳扣余等4人獲得xx省一等獎(jiǎng);郁娥等8人獲得常州市一等獎(jiǎng)。
4、銜接未來(lái)教育,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。20xx年,校園建成蘋(píng)果未來(lái)教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個(gè)性化學(xué)習(xí)”,用心利用電子書(shū)、創(chuàng)宏、storyline等資源,為教學(xué)平臺(tái)多樣化做了有益的嘗試。20xx年11月,校園協(xié)辦全國(guó)“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動(dòng),并承辦20xx年全國(guó)信息技術(shù)高中協(xié)作研究會(huì)年會(huì)。我校作為全國(guó)教育技術(shù)運(yùn)用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會(huì)專(zhuān)家的一致好評(píng)。顧松、丁靜在這次活動(dòng)中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。
一年來(lái),不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評(píng)比活動(dòng),組建了教師讀書(shū)會(huì),促進(jìn)教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請(qǐng)?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長(zhǎng)等專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專(zhuān)業(yè)均獲得有序發(fā)展。
不斷強(qiáng)化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵(lì)教師深入到我們課堂一線(xiàn)進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問(wèn)題開(kāi)展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。20xx年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設(shè)》順利結(jié)題。通過(guò)該課題的研究和實(shí)踐,初步構(gòu)建具有校園特色的課程體系和課程文化,構(gòu)成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀(guān)和人才觀(guān),提升全校教師參與課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)的潛力。鑒定組對(duì)本課題研究給予了高度好評(píng)。此外,由蔡衛(wèi)東副校長(zhǎng)主持的省級(jí)課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級(jí)立項(xiàng)課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級(jí)重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利通過(guò)省級(jí)鑒定。能夠說(shuō),這幾個(gè)課題的結(jié)題是校園科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個(gè)里程碑。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十五
自發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來(lái),馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣委、縣政府和縣衛(wèi)健局以及鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng),全力做好疫情應(yīng)對(duì)與防控工作。
1月16日赴縣衛(wèi)健局緊急召開(kāi)的新型肺炎疫情會(huì)議后,馬上回到馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開(kāi)了院內(nèi)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作》會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)會(huì)議精神,就新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進(jìn)行動(dòng)員、部署和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。第一時(shí)間成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及技術(shù)指導(dǎo)、疫情處置、環(huán)境監(jiān)測(cè)、健教宣傳、后勤保障等工作小組,布置了各個(gè)科室的防控工作任務(wù),明確了人員和職責(zé)分工,完善了工作方案和應(yīng)急預(yù)案。
馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院新型冠狀病毒感染的`肺炎防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案及時(shí)印發(fā)到全鎮(zhèn)各村醫(yī),并適時(shí)更新,組織集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到全鎮(zhèn)全覆蓋。隨著疫情的發(fā)展,我院與1月25日零時(shí)接到縣的緊急通知后,全員取消春節(jié)休假,大年初一全體職工務(wù)必回到單位各司其職,做好疫情防控工作,多次召開(kāi)防控工作再部署會(huì)議、防控工作調(diào)度會(huì)以及重點(diǎn)場(chǎng)所(交通哨點(diǎn))值班工作部署會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)隔離消毒技術(shù)培訓(xùn)等等,周密部署,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)對(duì)疫情按照預(yù)檢分診制度實(shí)施工作,每一個(gè)進(jìn)入醫(yī)院的病人及家屬都要配合工作人員測(cè)量體溫并采集登記個(gè)人相關(guān)信息、病史、癥狀、接觸史、外出史、體溫記錄,有效排除傳染病病人或者疑似感染病人,有效控制傳染病疫情,防止醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)交叉感染。
(1)是加強(qiáng)應(yīng)急值守和物資儲(chǔ)備。安排專(zhuān)人24小時(shí)應(yīng)急值班,收集疫情相關(guān)信息,實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,掌握疫情動(dòng)態(tài),做好疫情分析和監(jiān)測(cè)預(yù)警。緊急購(gòu)置防護(hù)用品、消毒藥品與器械、檢測(cè)試劑等應(yīng)急物資,各科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隨時(shí)待命,確保有效應(yīng)對(duì)疫情,全力做好應(yīng)急處置工作。2月2日中午12時(shí)市、縣疾控中心專(zhuān)家到馬圩鎮(zhèn)大寨村一名疑似病例的家中及對(duì)周?chē)h(huán)境開(kāi)展一系列流行病學(xué)調(diào)查,并向我鎮(zhèn)指導(dǎo)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情針對(duì)性的防控工作細(xì)節(jié)。
(2)是加強(qiáng)哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生檢疫。根據(jù)上級(jí)的安排,組織人員在人員在高良高速口、主要進(jìn)村路口24小時(shí)疫情防控關(guān)卡處,對(duì)所有進(jìn)入車(chē)輛和人員逐一進(jìn)行體溫測(cè)量和信息登記,從源頭上進(jìn)行有效管控,堅(jiān)決切斷疫情傳播渠道,為全鎮(zhèn)人民筑牢安全防線(xiàn),同時(shí)指導(dǎo)開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè)、疑似病例排查,落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷”措施,防止疫情流入擴(kuò)散。
(3)是做好各村防控網(wǎng)格化管理的指導(dǎo)工作。衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作人員每天下鄉(xiāng)到各村負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)村衛(wèi)生室醫(yī)生和鎮(zhèn)政府防控人員防控網(wǎng)格化管理,指導(dǎo)各村安排值班人員嚴(yán)防死守,不放過(guò)任何一個(gè)過(guò)往路人,落實(shí)各村責(zé)任、責(zé)任到人;要求各村民盡量不出行,不聚會(huì),不探親,不走訪(fǎng),以免疫情的傳播。同時(shí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)銜接和信息收集,做好疑似病例送檢工作。一旦出現(xiàn)疑似病例,第一時(shí)間開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,并按規(guī)范要求對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行消毒處理。
(4)是加大健教宣傳和輿論引導(dǎo)。派發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳資料,做好和更新了戶(hù)外宣傳欄,通過(guò)qq群、微信群和微信公眾號(hào)等向全鎮(zhèn)人民廣泛開(kāi)展健康宣教,讓公眾掌握相關(guān)防控知識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo),積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,避免恐慌,對(duì)相關(guān)謠言做好解釋工作。我們也提醒廣大村民要勤洗手,佩戴口罩,減少出行,盡量不要前往人口聚集的地方。如有發(fā)熱、呼吸道感染癥狀,匯報(bào)進(jìn)行就診治療。
通過(guò)全體有關(guān)人員的努力,馬圩鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有序的進(jìn)行。目前全鎮(zhèn)村民的防控意識(shí)得到很大的提高,各主要交通要道、各村已形成了嚴(yán)格的防控網(wǎng)絡(luò),個(gè)別疑似病例得到及時(shí)的報(bào)檢,全鎮(zhèn)村民思想穩(wěn)定,生活秩序正常,至今沒(méi)有發(fā)生疫情,防控工作取得了顯著的成效。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十六
在1月19日,召開(kāi)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行疾病相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。明確并建立了江南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。1月21日,局里下發(fā)了《國(guó)家衛(wèi)生健康委關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作》,我中心嚴(yán)格按照文件執(zhí)行,明確了以下要求:一是做好醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn),加強(qiáng)相關(guān)癥狀監(jiān)測(cè),二是要求規(guī)范預(yù)檢分診、發(fā)熱門(mén)診,防止院內(nèi)感染,停止收治發(fā)熱患者。三是堅(jiān)持屬地定點(diǎn)救治原則,規(guī)范收治轉(zhuǎn)運(yùn)流程。四是緊急儲(chǔ)備應(yīng)急物資,下發(fā)了《疫情防控物資管理工作有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行應(yīng)急物資的領(lǐng)用。
(一)、落實(shí)防控制度
1.在疾病預(yù)防控制等專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,開(kāi)展與街道相結(jié)合社區(qū)疫情防控工作。
2.加強(qiáng)門(mén)診預(yù)檢分診篩查,對(duì)普通發(fā)熱患者,做好病人信息登記,及時(shí)引導(dǎo)、轉(zhuǎn)診至發(fā)熱門(mén)診;對(duì)可疑發(fā)熱患者,按規(guī)定做好信息登記、報(bào)告等相關(guān)處置后,協(xié)助患者轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門(mén)診。
3.首先立即電話(huà)上報(bào)。發(fā)現(xiàn)可疑發(fā)熱患者、疑似病例(或確診病例)立即電話(huà)上報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政管理部門(mén),并按甲類(lèi)傳染病報(bào)告流程履行相關(guān)程序。
4.按相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)的要求,配合開(kāi)展確診病例、疑似病例及無(wú)癥狀感染者的流行病學(xué)調(diào)查以及密切接觸者的判定。
5.按政府或上級(jí)管理部門(mén)要求或有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的要求,按有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)范,做好社區(qū)密切接觸者、集中隔離對(duì)象的醫(yī)學(xué)觀(guān)察,做好重點(diǎn)人群的健康管理。
6.向轄區(qū)居民科學(xué)開(kāi)展疾病宣傳教育工作,指導(dǎo)轄區(qū)居民及企業(yè)單位認(rèn)識(shí)、預(yù)防疾病,提高自我防范意識(shí)和個(gè)人防護(hù)能力。7.統(tǒng)籌做好疫情防控和日常診療、慢病管理、健康指導(dǎo)等工作,確保城鄉(xiāng)居民及時(shí)、就近、持續(xù)獲得基本衛(wèi)生健康服務(wù)。
(二)、落實(shí)管理制度
1.嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)工作規(guī)范。根據(jù)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控相關(guān)技術(shù)規(guī)范和要求,做好發(fā)熱患者的發(fā)現(xiàn)、登記、相關(guān)信息報(bào)告和轉(zhuǎn)診等工作,不得留診發(fā)熱患者。
2.嚴(yán)格詢(xún)問(wèn)發(fā)熱患者14天內(nèi)的旅行史、可疑接觸史或暴露史,并做好記錄。
3.嚴(yán)格開(kāi)展全員培訓(xùn)。各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)每一位醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員都要熟練掌握新冠病毒肺炎基本知識(shí)、疫情報(bào)告程序、轉(zhuǎn)診要求、防護(hù)措施等。
4.嚴(yán)格基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員管理。工作人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)必須進(jìn)行體溫檢測(cè);外出要記錄行經(jīng)路線(xiàn),減少出入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具;嚴(yán)格佩戴口罩;勤洗手;定期更換清洗消毒工作服;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀,要主動(dòng)聲明,并立即停止工作。
5.嚴(yán)格患者就診工作管理?;颊呔驮\時(shí)要嚴(yán)格體溫檢測(cè),要求佩戴口罩;等候就診、檢查和繳費(fèi)期間排隊(duì)間隔一米以上,就診結(jié)束盡快離開(kāi)。
6.嚴(yán)格做好清潔消毒管理。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用品等的.清潔消毒加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng)。
7.嚴(yán)格醫(yī)療廢物管理。按《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,規(guī)范處置醫(yī)療廢物。對(duì)可疑發(fā)熱病人、疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理。
8.嚴(yán)格合理設(shè)置隔離區(qū)域(應(yīng)急隔離病室),滿(mǎn)足可疑發(fā)熱患者、疑似病例就地緊急暫時(shí)隔離和救治的需要。
9.嚴(yán)格醫(yī)務(wù)人員防護(hù),落實(shí)相關(guān)保障。要做好疫情防護(hù)物資儲(chǔ)備,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)防護(hù),強(qiáng)化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
10.嚴(yán)格責(zé)任到人、責(zé)任追究?;鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控各個(gè)環(huán)節(jié)要責(zé)任到人,各項(xiàng)記錄要及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)。對(duì)任務(wù)不落實(shí)、有失職行為或重大過(guò)錯(cuò)者依法追責(zé)。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇一
面對(duì)新冠肺炎疫情,全市上下各級(jí)黨政干部、醫(yī)務(wù)人員、公安干警、社區(qū)志愿者堅(jiān)持生命至上、人民至上,,勇于擔(dān)當(dāng),為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)做出了突出貢獻(xiàn)。進(jìn)入常態(tài)化防控后特別是冬春季以來(lái),面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì),全市廣大黨員干部職工特別是一線(xiàn)防控人員再接再厲,加壓奮進(jìn),繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn),為守護(hù)群眾生命健康安全做出新的貢獻(xiàn)。20xx年春節(jié)將至,經(jīng)市疫情防控指揮部研究,決定在春節(jié)前開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)新冠疫情防控一線(xiàn)人員活動(dòng)。
開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是傳遞黨的溫暖和組織關(guān)愛(ài)的重要方式,是落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)抗疫一線(xiàn)人員的一項(xiàng)具體舉措。全市各級(jí)各部門(mén)要通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),加強(qiáng)疫情防控隊(duì)伍建設(shè),了解掌握抗疫一線(xiàn)人員思想動(dòng)態(tài)和訴求,幫助解決實(shí)際困難,把組織的關(guān)懷實(shí)實(shí)在在送到心坎上,進(jìn)一步激勵(lì)廣大抗疫一線(xiàn)人員新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為,共同營(yíng)造眾志成城抗擊疫情的良好氛圍,凝聚全社會(huì)共同抗擊新冠肺炎的強(qiáng)大合力。
本次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)對(duì)象,突出長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)工作人員,包括廣大醫(yī)務(wù)工作者、疾控人員、社區(qū)工作者、公安民警、駐宛官兵、應(yīng)急救援人員、新聞工作者、企事業(yè)單位職工、工程建設(shè)者、下沉干部、志愿者等。在走訪(fǎng)中,一是要注重慰問(wèn)抗疫犧牲人員的家屬和在抗疫中致殘、患病人員;二是要注重慰問(wèn)至今仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的人員;三是要注重慰問(wèn)獲得國(guó)家、省、市表彰的抗擊新冠疫情先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在走訪(fǎng)慰問(wèn)中,要傾聽(tīng)一線(xiàn)人員呼聲和意見(jiàn)建議,幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難,落實(shí)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)政策,把組織的溫暖與關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。
各級(jí)各部門(mén)要利用開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),進(jìn)一步深入一線(xiàn)、深入基層,深入到抗疫一線(xiàn)人員中,察實(shí)情、摸實(shí)底,了解掌握當(dāng)前我市冬春季疫情防控存在的漏洞、短板和不足。要通過(guò)走訪(fǎng),走好群眾路線(xiàn),傾聽(tīng)基層聲音,了解防控實(shí)情,征集建議意見(jiàn),為我市進(jìn)一步完善各項(xiàng)防控措施、扎實(shí)推進(jìn)防控工作開(kāi)展提供有力保障。
各地、各級(jí)各部門(mén)要帶著感情和責(zé)任,精心組織,周密部署,統(tǒng)籌安排好本地、本系統(tǒng)、本單位走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署并帶頭開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn),確?;顒?dòng)效果。走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)要在2月10日前完成。走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)禁層層陪同,嚴(yán)禁走形式,嚴(yán)禁做表面文章。在走訪(fǎng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的典型事例、好的經(jīng)驗(yàn)做法以及帶有傾向性的問(wèn)題和建議,要及時(shí)收集報(bào)送市疫情防控指揮部辦公室。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇二
一、工作目標(biāo)
將心理健康教育工作納入學(xué)校疫情防控的整體部署。全力以赴落實(shí)好各項(xiàng)防控措施,進(jìn)一步筑牢校園疫情防控線(xiàn),密切關(guān)注學(xué)生心理狀況的波動(dòng)和預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)居家的學(xué)習(xí)和生活,做好師生返校復(fù)學(xué)的心理準(zhǔn)備及復(fù)學(xué)后的心理調(diào)適,營(yíng)造有利于維護(hù)學(xué)生心理健康的良好氛圍。
二、主要措施
(一)健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)楊君偉
常務(wù)副組長(zhǎng)譚勝鋒
組長(zhǎng)
成員
同時(shí)下設(shè)宣傳組、應(yīng)急處置組、信息報(bào)送組、后勤保障組、教學(xué)教研工作組、德育工作組和工作督査組七個(gè)工作組。
宣傳組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作的信息發(fā)布、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳報(bào)道和心理健康教育知識(shí)宣傳等工作。
應(yīng)急處置組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康問(wèn)題排查、識(shí)別和疫情防控心理危機(jī)干預(yù)的應(yīng)急處置工作,發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)關(guān)注和高危預(yù)警對(duì)象,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)處置工作,配合上級(jí)防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好防控工作。
信息報(bào)送組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校所有心理健康教育信息的收集匯總上報(bào)工作,做好疫情防控建檔和臺(tái)賬管理。
后勤保障組組長(zhǎng):鄒
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理教育各項(xiàng)活動(dòng)所需物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備和保障工作,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生消殺、隔離、排査、檢測(cè)、隔離室的配備等各項(xiàng)防控工作。
教學(xué)教研工作組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理教學(xué)教研工作的統(tǒng)籌安排工作,做好疫期各項(xiàng)心理工作安排。
德育工作組組長(zhǎng)
工作職責(zé):負(fù)責(zé)心理主題班會(huì)、家校共育平臺(tái)和相關(guān)德育管理工作。
工作督查組組長(zhǎng):
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督查檢査和問(wèn)責(zé)問(wèn)效工作。
(二)做好疫情的防護(hù)推送
從2月1日起,為學(xué)生推送了《新型冠狀病毒大眾心理防護(hù)手冊(cè)》電子書(shū),和《新型冠狀病毒心理防護(hù)手冊(cè)》(中小學(xué)生版),意在指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工正確面對(duì)疫情,普及防疫知識(shí),科學(xué)調(diào)適心理,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生如何做好社會(huì)心態(tài)調(diào)控,培養(yǎng)好心態(tài),助其自助,并助力疫情防控。
(三)做好線(xiàn)上心理主題班會(huì)和心理課
由本校專(zhuān)職心理教師楊翠美給學(xué)生上了如下幾節(jié)心理課。
組織各班主任做好線(xiàn)上心理主題班會(huì)
定期高質(zhì)量推送廣州市中小學(xué)抗疫心理系列微課視頻。主題有親子溝通、人際支持、高效學(xué)習(xí)、時(shí)間管理和情緒調(diào)適等。
各班主任做好學(xué)生疫情期間的心理輔導(dǎo)
(四)做好家校共建
如何協(xié)助孩子作返校復(fù)學(xué)的心理過(guò)渡;孩子心理危機(jī)的識(shí)別與干預(yù);家長(zhǎng)的心理調(diào)適。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們明確家長(zhǎng)是孩子的身心健康的第一責(zé)任人,了解孩子的心理特點(diǎn),留意孩子釋放的尋求關(guān)注的信號(hào),察覺(jué)到信號(hào)后,知道自己該怎么做。通過(guò)深入淺出的例子,讓家長(zhǎng)們明白心理素質(zhì)是良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和未來(lái)發(fā)展的必要條件,父母是塑造孩子良好心理品質(zhì)最關(guān)鍵的人。
會(huì)后,很多家長(zhǎng)添加了楊老師的微信,并加入到楊老師創(chuàng)建的心理健康微信群的“半島青春加油站”。楊老師通過(guò)微信和電話(huà)的形式與家長(zhǎng)溝通,共同探討孩子的心理健康教育。
班主任通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)群等多種形式強(qiáng)化家校溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)提高維護(hù)子女心理健康的意識(shí),注意與子女溝通的方式方法,避免引發(fā)激烈沖突導(dǎo)致極端事件發(fā)生。
每班成立心理委員,男女各一名,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),并對(duì)老師進(jìn)行學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別與干預(yù)培訓(xùn),班主任和年級(jí)組長(zhǎng)人手配備一份《心理危機(jī)干預(yù)手冊(cè)》。
組織家長(zhǎng)觀(guān)看線(xiàn)上心理講座
(五)加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適
我校要結(jié)合復(fù)學(xué)前后的實(shí)際情況,合理采取線(xiàn)上、線(xiàn)下形式,通過(guò)融入“復(fù)學(xué)第一課”、由專(zhuān)職心理老師楊翠美對(duì)全校中小學(xué)共35個(gè)班級(jí)每班進(jìn)行一節(jié)心理健康教育課。團(tuán)體輔導(dǎo)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)結(jié)合等途徑針對(duì)疫情期間學(xué)生可能有的心理困擾和行為問(wèn)題,面向全體學(xué)生開(kāi)展普遍性心理健康教育,幫助學(xué)生掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,最大程度地減少疫情對(duì)學(xué)生心理健康的影響。
(六)加強(qiáng)個(gè)體心理咨詢(xún)服務(wù),為學(xué)生提供心理健康支持
我校在繼續(xù)用好廣東省心理援助熱線(xiàn)、廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心“心晴熱線(xiàn)”、廣東省內(nèi)高校面向社會(huì)的心理熱線(xiàn)、惠州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心“惠心熱線(xiàn)”教育局中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心、本校開(kāi)通的心理熱線(xiàn),為有需要的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)的基礎(chǔ)上。本校心理老師楊翠美,除正常上好學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的心理課外,自己成立了微信群,在群里普及家庭教育理念和知識(shí),并對(duì)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)體心理輔導(dǎo)。在確保安全的前提下,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作為心理輔導(dǎo)專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所的優(yōu)勢(shì)和作用,滿(mǎn)足學(xué)生心理健康咨詢(xún)需求,及時(shí)幫助個(gè)別學(xué)生疏導(dǎo)心理困擾,防范情緒小問(wèn)題轉(zhuǎn)變成心理大問(wèn)題、心理問(wèn)題轉(zhuǎn)變成極端行為。
(七)加強(qiáng)心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題
我校成立以校長(zhǎng)楊君偉為組長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)譚勝鋒為副組長(zhǎng)、心理老師楊翠美及各年級(jí)主任為領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)干預(yù)小組。危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組既嚴(yán)格細(xì)致做好疫情防控工作,堅(jiān)持以師生為中心,注重人文關(guān)懷,以免造成學(xué)生對(duì)疫情的恐慌。廣泛開(kāi)展學(xué)生心理狀況摸排,及時(shí)、科學(xué)識(shí)別和發(fā)現(xiàn)心理高危學(xué)生,加強(qiáng)情況分析研判,參考廣東省中小學(xué)心理健康教育與指導(dǎo)中心《廣東省中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)手冊(cè)》,精準(zhǔn)制定綜合性的干預(yù)措施,防止學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生。對(duì)有嚴(yán)重心理問(wèn)題或精神疾病的學(xué)生特別是抑郁癥患者,及時(shí)轉(zhuǎn)介至專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)?漆t(yī)院接受百年學(xué)相關(guān)治療,并注意留存相關(guān)通話(huà)錄音或通話(huà)記錄。關(guān)注學(xué)生群、學(xué)生朋友圈、qq空間等,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)信息。
(八)心理危機(jī)排查工作
我校心理咨詢(xún)室于20xx年11月對(duì)全體中學(xué)生用《中學(xué)生心理健康量表》進(jìn)行了心理排查。
班主任老師兩次按《心理危機(jī)排查表》進(jìn)行摸底排查。
由科任老師、心理老師年、級(jí)組長(zhǎng)等通過(guò)訪(fǎng)談,掌握重點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)生。
學(xué)校安全辦對(duì)前面三類(lèi)人員進(jìn)行排查。
(九)主要干預(yù)措施
成立疫情專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)小組。
對(duì)所有重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生進(jìn)行建檔并心理干預(yù)。
班主任收集材料,并與學(xué)生交談,表達(dá)關(guān)心,并評(píng)估危機(jī)等級(jí),詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否愿意接觸心理老師或其他專(zhuān)業(yè)人員,持續(xù)密切觀(guān)察演,通知家長(zhǎng)有關(guān)學(xué)生情況并保持密切聯(lián)系。
科任老師提供更多學(xué)生上課行為表現(xiàn)資料,持續(xù)關(guān)注學(xué)生,課堂上為學(xué)生提供支援。
心理老師與學(xué)生面談并評(píng)估危機(jī)等級(jí),提供初步支持;定期與學(xué)生會(huì)面,有需要提供小組
訓(xùn)練及團(tuán)體輔導(dǎo)及個(gè)別輔導(dǎo);與家長(zhǎng)溝通并會(huì)面,進(jìn)行家庭治療干預(yù)。與有關(guān)人士保持緊密聯(lián)系,并記錄已采取的行動(dòng)。
(十)心理教師培訓(xùn)
我校專(zhuān)職心理教師楊翠美,在正常線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)的同時(shí),于20xx年2月1日參加了由清華大學(xué)心理系組織的《抗擊疫情心理援助》專(zhuān)業(yè)心理志愿者專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)超過(guò)120場(chǎng),并被挑選為接線(xiàn)志愿者。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
來(lái)到我們的工商局工作,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛(ài),我也不斷鞭策自己盡快轉(zhuǎn)變角色,努力適應(yīng)新環(huán)境,勤奮工作,報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)注。下面我對(duì)自己這半年來(lái)在德、能、勤、績(jī)、廉五方面的情況一一作下匯報(bào)。
一、德:忠誠(chéng)可靠,實(shí)事求是
我認(rèn)為,公務(wù)員的德可體現(xiàn)為“忠實(shí)”二字,即忠誠(chéng)可靠、實(shí)事求是。一個(gè)合格的公務(wù)員應(yīng)該忠于黨,忠于人民,忠于自己的事業(yè);在日常工作中,更要做到實(shí)事求是,謹(jǐn)慎踏實(shí)。
在半年的工作中,我一直牢記我黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”,在自己職責(zé)內(nèi)的“一畝三分地”中,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀(guān),從我分局轄區(qū)內(nèi)的廣大企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)以及消費(fèi)者的根本利益出發(fā),想群眾之所想,急群眾之所急,利群眾之所利,履行好一個(gè)基層工商干部的職責(zé)。在工作中踏實(shí)做事,謙遜待人。努力完成職責(zé)內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),支持、配合他人的工作,關(guān)心、幫助他人的生活學(xué)習(xí)。
二、能:內(nèi)外兼修,新舊融會(huì)
我認(rèn)為公務(wù)員的“能”可分為“內(nèi)功”和“外功”,內(nèi)練素質(zhì)功底,外練業(yè)務(wù)技術(shù)。練好“內(nèi)功”可為業(yè)務(wù)技能打好基礎(chǔ),勤練“外功”反過(guò)來(lái)可以強(qiáng)源固本,二者相輔相成,不可偏廢。在進(jìn)入工商系統(tǒng)工作的半年來(lái),面對(duì)完全陌生的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作環(huán)境,我為自己訂立了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,鞭策自己勤學(xué)苦練新業(yè)務(wù),掌握新知識(shí)。在注冊(cè)登記和執(zhí)法辦案方面,不斷摸索如何使用業(yè)務(wù)電子平臺(tái),向老同志請(qǐng)教各種業(yè)務(wù)問(wèn)題;在片區(qū)巡查方面,跟著老同志熟悉片區(qū)內(nèi)的個(gè)體戶(hù)和企業(yè),協(xié)助完成巡查工作;在食品安全監(jiān)管方面,摸索學(xué)習(xí)快速檢測(cè)技術(shù);為了適應(yīng)工商電子化辦公特點(diǎn),我也有計(jì)劃學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)技能。同時(shí)我也有計(jì)劃地開(kāi)始學(xué)習(xí)工商的法律法規(guī),鍛煉公文寫(xiě)作能力,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)人際關(guān)系,在內(nèi)功方面使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
三、勤:勤于工作,勉于學(xué)習(xí)
“勤奮”是任何一個(gè)追求上進(jìn)的公務(wù)員必須具備的品質(zhì),一個(gè)“勤”字貫穿了德、能、績(jī)、廉的全部。作為一個(gè)初出茅廬的年輕公務(wù)員,我也一直把“勤奮”當(dāng)做自己的座右銘。半年的工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行職責(zé),做好分內(nèi)工作的同時(shí)也幫助同事做好工作,嚴(yán)守分局各項(xiàng)工作制度與紀(jì)律;在學(xué)習(xí)上,從不懈怠,扎實(shí)練習(xí)新業(yè)務(wù),勤懇自學(xué)新知識(shí)。通過(guò)不斷的工作實(shí)踐和自主學(xué)習(xí),我已經(jīng)較好得掌握了分局各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)、制度規(guī)范也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),并在縣局組織的法律業(yè)務(wù)考試中取得較好成績(jī)。
四、績(jī):工作業(yè)績(jī)
在工作業(yè)績(jī)方面,半年來(lái)我嚴(yán)格按照縣局下發(fā)的文件指示精神,完成分局布置的各項(xiàng)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)自己職責(zé)內(nèi)的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。在片區(qū)監(jiān)管方面,認(rèn)真落實(shí)食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)日常巡查、索證索票、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶(hù)監(jiān)管等制度,努力清理無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶(hù),規(guī)范食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)秩序;在執(zhí)法辦案方面,認(rèn)真管理行政處罰案卷檔案,完善網(wǎng)上案件系統(tǒng),受理12315消費(fèi)者申訴舉報(bào);在食品安全監(jiān)管方面,做好查處假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)食品工作,利用快速檢測(cè)設(shè)備完成檢測(cè)任務(wù)三次;在內(nèi)勤工作方面,管理好分局文件和會(huì)議記錄,積極完成宣傳報(bào)道稿件任務(wù),認(rèn)真做好分局布置的公文寫(xiě)作工作。
五、廉:廉潔奉公,清正自律
參加工作的半年來(lái),我嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,以國(guó)家工商總局的“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)履行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、辦結(jié)制、一次性告知制等制度規(guī)范。對(duì)前來(lái)的辦事的群眾禮貌相待,絕不以職權(quán)“吃拿卡要”;外出執(zhí)行公務(wù),不拿群眾一根煙,不要群眾一分錢(qián),不吃群眾一頓飯。以清廉的工作態(tài)度得到了當(dāng)?shù)厝罕娸^好的評(píng)價(jià)。
但是檢查自己,工作中,我仍有許多不足。在業(yè)務(wù)方面,許多業(yè)務(wù)知識(shí)還沒(méi)有接觸過(guò),特別是許多法律法規(guī),亟待深入了解;在能力方面,學(xué)生氣還比較重,為人處事并不成熟,為此還耽誤了許多工作;在業(yè)績(jī)上,協(xié)管的片區(qū)仍存在較嚴(yán)重的無(wú)照經(jīng)營(yíng)和不量照經(jīng)營(yíng)情況,食品流通市場(chǎng)食品安全狀況仍待改善,自己對(duì)片區(qū)的經(jīng)營(yíng)戶(hù)情況仍不了解。
總結(jié)上述不足,根源在于自己參加工作時(shí)間不長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不足,且來(lái)到不久,尚未融地的工作生活環(huán)境,使得工作開(kāi)展得較不順利。但是,我相信萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要我勤懇做事,踏實(shí)做人,就能在接下來(lái)的時(shí)間里彌補(bǔ)不足,把工作搞上去。我決心在的工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以?xún)?yōu)異的業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助。
我的匯報(bào)完畢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇四
20__年我在市委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市政府各部門(mén)的大力支持配合下,帶領(lǐng)全市兩級(jí)法院干警認(rèn)真貫徹十九大精神,全面落實(shí)上級(jí)法院的各項(xiàng)要求,積極履行審判職能,埋頭苦干,奮勇拼搏,在司法辦案、隊(duì)伍建設(shè)以及司法改革方面取得較好成效,維護(hù)了公平正義,為伊春市社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、狠抓司法辦案主業(yè),較好完成審判工作任務(wù)
全年辦理各類(lèi)案件8902件,審限內(nèi)結(jié)案率為87.97%,上級(jí)法院發(fā)改率為2.56%,調(diào)撤率為80.21%,審結(jié)了一批大案、要案、難案,例如刑事審判中的“中銀系列案”、“中鐵系列案”、“飛機(jī)失事案”、重大毒品案件等;民事審判中的“中煤系列案”、“西鋼系列案”等,還有行政審判中的多起多年陳舊案件也得以化解。今年執(zhí)行工作借助全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的“涉民生”、“涉公權(quán)力”、“清理積案”等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),積極投入精力,執(zhí)行到位一批案件。“松雷系列案”、“弘城公司案”得以執(zhí)結(jié)。信訪(fǎng)工作借助全省范圍內(nèi)開(kāi)展的“三到位一處理”活動(dòng)以及信訪(fǎng)制度改革的契機(jī),化解一批信訪(fǎng)案件,例如王錫武、陳洪福等;引導(dǎo)進(jìn)入法律程序一批案件,例如劉鳳蓮、薛思東、馬春花、于克祥等;符合條件的層報(bào)省高院、院申請(qǐng)?jiān)V訟終結(jié)一批,對(duì)一些無(wú)理纏訪(fǎng)的在重大節(jié)假日進(jìn)行了穩(wěn)控。
二、積極開(kāi)展群教活動(dòng),作風(fēng)建設(shè)卓有成效
今年第二批群教活動(dòng)在地市全面鋪開(kāi),全市兩級(jí)法院高度重視此項(xiàng)活動(dòng),作為密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要舉措堅(jiān)持抓在手上。市中院建立了院領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,在征求意見(jiàn)、學(xué)習(xí)教育、查擺、整改以及“回頭看”等各階段均主動(dòng)聯(lián)系基層法院和基層群眾,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,認(rèn)真開(kāi)展整改,兩級(jí)法院按要求清理了辦公用房和公務(wù)用車(chē)。在民主生活會(huì)上,我和班子成員認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),靈魂受到了觸動(dòng),理想信念得到了鞏固;通過(guò)學(xué)習(xí)于海河、孫波法官的事跡,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部法官的責(zé)任感和使命感。經(jīng)過(guò)半年多扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),廣大黨員干部心理受到了一次洗禮,群眾意識(shí)、黨性修養(yǎng)得以提高,紀(jì)律觀(guān)念進(jìn)一步增強(qiáng),工作干勁和精神風(fēng)貌均有較大改觀(guān)。
三、注重基層基礎(chǔ)建設(shè),深入開(kāi)展對(duì)下服務(wù)工作
今年市中院在部署全年工作時(shí)確定了重心下移的工作思路,一方面認(rèn)真履行上下級(jí)法院的案件監(jiān)督聯(lián)絡(luò),另一方面主動(dòng)為下級(jí)法院服務(wù)。今年大力加強(qiáng)科技強(qiáng)院工作,投入大量資金建立了數(shù)字化法院系統(tǒng)、建設(shè)了數(shù)字化法庭,改善了“南四局”法院的部分裝備,在幾個(gè)較大基層院建立了遠(yuǎn)程視頻接訪(fǎng)系統(tǒng),院部署的“三大平臺(tái)”建設(shè)基本完成,為實(shí)現(xiàn)審判流程公開(kāi)、裁判文書(shū)公開(kāi)和執(zhí)行信息公開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。此外,市中院全面開(kāi)展法院業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,除組織多次各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還由主管院長(zhǎng)帶隊(duì),多次深入到各個(gè)基層法院,進(jìn)行審判管理工作講解、裁判文書(shū)上網(wǎng)工作技術(shù)輔導(dǎo)、數(shù)字化法庭操作演示等,幫助下級(jí)法院提高認(rèn)識(shí)、排解難題。今年還多次召開(kāi)視頻會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,部署各項(xiàng)工作,宣傳司法改革。
四、關(guān)注司法改革動(dòng)向,探索相關(guān)舉措
為落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和院的四五改革綱要,并隨著上級(jí)要求的細(xì)化而不斷完善,制定了《案件咨詢(xún)委員會(huì)工作辦法》、《院長(zhǎng)辦案規(guī)定》、《關(guān)于開(kāi)展行政案件相對(duì)集中管轄試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)綜合部門(mén)法職人員參與審判的有關(guān)規(guī)定》等制度在全院試行,為下一步落實(shí)司法改革的各項(xiàng)要求奠定了基礎(chǔ),提高了適應(yīng)力。為使兩級(jí)法院跟上司法改革的步伐,先從轉(zhuǎn)變觀(guān)念入手,在全市法院刑事審判人員續(xù)職培訓(xùn)班上和全院干警大會(huì)上,本人對(duì)四中全會(huì)《決定》進(jìn)行了解讀,對(duì)《四五改革綱要》進(jìn)行了輔導(dǎo),還以?xún)杉?jí)法院視頻授課的方式,向全市兩級(jí)法院干警傳達(dá)了周強(qiáng)院長(zhǎng)在全國(guó)高中級(jí)法院院長(zhǎng)培訓(xùn)班上講話(huà)精神,使全市兩級(jí)法院干警增強(qiáng)改革的意識(shí),并自覺(jué)投身到改革當(dāng)中。
五、不斷提高統(tǒng)帶能力,抓班子帶隊(duì)伍成效顯著
始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力的理念,注意維護(hù)班子成員之間的團(tuán)結(jié),在大是大非問(wèn)題上統(tǒng)一思想,經(jīng)常交流思想,使班子成員都能保持勤奮敬業(yè)、服務(wù)群眾、廉潔自律的工作狀態(tài),齊心協(xié)力攻克了一個(gè)又一個(gè)難題,為全院干警樹(shù)立了榜樣。堅(jiān)持學(xué)習(xí)型法院建設(shè),狠抓司法能力的提高,積極向上爭(zhēng)取法院學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。關(guān)心干警生活,注重青年干警的培養(yǎng),在重大節(jié)日均組織演講比賽、文體活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),定期向全院干警推薦好書(shū)或經(jīng)典文章,帶頭動(dòng)筆寫(xiě)作,鼓勵(lì)嘉獎(jiǎng)在全法院文化建設(shè)上有突出貢獻(xiàn)的干警,使全市兩級(jí)法院學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步濃厚。下半年理順了正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),大大地調(diào)動(dòng)了干警的積極性。
六、自覺(jué)履行一崗雙責(zé),帶頭執(zhí)行廉潔從政規(guī)定
認(rèn)真履行黨組的主體責(zé)任和一把手的“第一責(zé)任”,堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府的九項(xiàng)規(guī)定,群教活動(dòng)中認(rèn)真查擺自己的“四風(fēng)”問(wèn)題,率先查擺整改,騰退超標(biāo)辦公用房,下基層調(diào)研輕車(chē)簡(jiǎn)從,工作不擺花架子,不走過(guò)場(chǎng)。注重院機(jī)關(guān)黨的建設(shè),整合黨支部,積極開(kāi)展支部活動(dòng),群教活動(dòng)中參加了第一黨支部的組織生活會(huì)。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,逢會(huì)必講廉政問(wèn)題,制定了“基層法院院長(zhǎng)向中院述職述廉的規(guī)定”,及時(shí)通報(bào)違法違規(guī)案例,轉(zhuǎn)發(fā)中央、省委和市委及上級(jí)法院的廉政要求,開(kāi)展明察暗訪(fǎng),及時(shí)處理違法違紀(jì)干警。工作作風(fēng)民主,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)建議,不搞“一言堂”,主動(dòng)接受各界及群眾對(duì)自己的監(jiān)督。為規(guī)范全市兩級(jí)法院干警,指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)出臺(tái)了《伊春市法院干警業(yè)內(nèi)外“八個(gè)嚴(yán)格”、“八個(gè)不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定》,給每個(gè)法院干警都帶上了“緊箍咒”,為違法違紀(jì)設(shè)置了“高壓線(xiàn)”,全市兩級(jí)法院廉潔司法意識(shí)大大增強(qiáng),司法作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),在廣大群眾中的公信力正日益提高。提拔使用干部及重大財(cái)務(wù)支出均提交黨組會(huì)集體討論決定。公務(wù)用車(chē)系省高院統(tǒng)一配置的上海大眾標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)用車(chē);辦公用房18平方米;家庭生活簡(jiǎn)單,愛(ài)人是國(guó)有企業(yè)的工程技術(shù)人員,孩子在北京一家民營(yíng)企業(yè)就職,無(wú)利用職務(wù)之便為愛(ài)人、孩子及親屬謀利問(wèn)題;家庭住房一套,是在省法院工作時(shí)單位統(tǒng)一組織購(gòu)買(mǎi)的公務(wù)員住房;本人及家屬無(wú)經(jīng)商辦企業(yè)情況;到伊春工作以來(lái)無(wú)出國(guó)境情況。
存在問(wèn)題:一是科學(xué)謀劃法院各項(xiàng)工作能力仍有待提高,重業(yè)務(wù)重行政思想存在,工作中存在顧此失彼現(xiàn)象;二是自我學(xué)習(xí)不夠,作為新時(shí)期法院院長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)既是實(shí)踐者又是理論家,面對(duì)發(fā)展進(jìn)步的速度常自感政策理論水平和法律業(yè)務(wù)不足;三是隊(duì)伍管理、審判管理的水平和方式方法還有待進(jìn)一步提高。隊(duì)伍管理上還要更新理念,強(qiáng)化新時(shí)期新要求,審判管理上要更注意符合司法規(guī)律和審判特色。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇五
通過(guò)第一個(gè)學(xué)期與孩子們的相互磨合了解,第二個(gè)學(xué)期和孩子們的相處相對(duì)要輕松很多,也和諧愉快了很多。也有了很多新的想法,因此對(duì)上半年的班級(jí)管理工作總結(jié)如下。
一、班級(jí)一日常規(guī)的教育。
學(xué)生從早上到校到下午放學(xué)離校,中間有一整天的時(shí)間,孩子除了學(xué)習(xí)知識(shí),更是應(yīng)該在集體生活中學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,來(lái)校不遲到、一進(jìn)教室開(kāi)始自主閱讀、讀書(shū)時(shí)大聲有感情,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽回答問(wèn)題、課間餐的紀(jì)律、路隊(duì)要求,寢室紀(jì)律等等這樣的一些日常的行為習(xí)慣是每一天都必須要重視強(qiáng)調(diào)并且要堅(jiān)持下去的。
二、注重學(xué)生的思想品德教育。
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)要具備德、智、體全面發(fā)展,德育放在了首位,一個(gè)品德不好的人,智和體發(fā)展的再好,對(duì)社會(huì)也沒(méi)什么好處。所以我們老師要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是重中之重。本期我注重了對(duì)他們熱愛(ài)祖國(guó)的教育,增強(qiáng)集體觀(guān)念的教育,尊敬師長(zhǎng)的教育、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任,努力形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
三、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,所以首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、關(guān)心注重學(xué)生身心健康。
對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且還要關(guān)心學(xué)生身心健康。所以在平常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)比較注重注意了解和觀(guān)察孩子的心理狀況,如果有發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題,會(huì)主動(dòng)以聊天的方式幫助孩子解決問(wèn)題,如果問(wèn)題比較嚴(yán)重會(huì)聯(lián)合家長(zhǎng)共同解決。使孩子的情緒和心理都處在一種比較健康的狀態(tài)中,讓孩子的身心都能夠有一個(gè)健康的發(fā)展。
五、妥善處理學(xué)生間的矛盾。
三年級(jí)的小朋友不像五六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,在生活中遇到問(wèn)題已經(jīng)有了獨(dú)自思考和解決問(wèn)題的能力,對(duì)三年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)他的自主意識(shí)和不容別人侵犯的意識(shí)比一二年級(jí)強(qiáng)了很多,但是解決問(wèn)題的能力又沒(méi)有高年級(jí)同學(xué)那樣強(qiáng),所以很多時(shí)候孩子之間發(fā)生矛盾的情況就比較多了,解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。
面對(duì)他們的不懂事,首先要有足夠的耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō),了解事情的來(lái)龍去脈。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈,情緒容易穩(wěn)定,這樣問(wèn)題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對(duì)待,會(huì)使事情雪上加霜,然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,反思自己的行為,培養(yǎng)自我反思的能力,讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人,別光想自己。最后切中要害,點(diǎn)明事理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對(duì)的地方,雙方都能在從中受到教育。
六、注重學(xué)生的安全教育。
對(duì)學(xué)生的安全教育是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn),上半年在配合學(xué)校要求的安全教育之外,每周的一節(jié)班會(huì)課都要就上一周中的安全進(jìn)行總結(jié),并適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些安全教育的知識(shí),保證學(xué)生在校的安全。
通過(guò)上半年教學(xué),自己也發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理工作中還有許多不足之處,有許多需要改進(jìn)的地方,如:如何限度發(fā)揮班干部的作用,如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,如何增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在今后的班主任工作中,還需不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)成長(zhǎng)。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇六
零九年一晃而過(guò),馬上又要迎來(lái)新的一年了?;仡櫼荒陙?lái)的工作,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時(shí)間很快,零九年是我們五幼收獲的一年。
今年,蒙的厚愛(ài),同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來(lái),我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。
五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園,細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過(guò)大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。
零九年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱(chēng)評(píng)定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
____年以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)人大和紀(jì)委的監(jiān)督支持下,我與全所的同志們一道,堅(jiān)持黨風(fēng)廉政和反__工作常抓不懈,努力工作,盡職盡責(zé),圓滿(mǎn)完成了各年度工作任務(wù),現(xiàn)述職述廉如下:
一、全力抓好收入,支持全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
近三年來(lái),我們始終將收入工作放在第一位,為此我和全所成員認(rèn)真研究,制定措施,和稅務(wù)部門(mén)分析形勢(shì),因?yàn)槲亦l(xiāng)稅源結(jié)構(gòu)單一,收入形勢(shì)嚴(yán)峻,增收渠道狹窄,我們努力開(kāi)辟新的財(cái)源,尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)上下共同努力,____年完成收入任務(wù)35.76萬(wàn)元,占預(yù)算的151%,____年完成收入任務(wù)36.49萬(wàn)元,占預(yù)算的101%,____年收入任務(wù)劃給稅務(wù)部門(mén),鄉(xiāng)財(cái)政仍做好協(xié)稅護(hù)稅工作。雖然超任務(wù)不大,但我們盡力做到了應(yīng)收盡收。
二、合理調(diào)度資金,確保各項(xiàng)支出
盡管財(cái)力薄弱,我們都是努力做到“三?!奔绰毠すべY、黨政機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和專(zhuān)款專(zhuān)用。從不擠占、挪用農(nóng)民各項(xiàng)補(bǔ)貼,堅(jiān)持“保工資、保穩(wěn)定、促發(fā)展”。
一是個(gè)人部分支出,按時(shí)撥付。個(gè)人部分支出占全鄉(xiāng)財(cái)力的60%,牽涉到46名人員的切身利益,財(cái)政部門(mén)總是將這一項(xiàng)支出放在首位,該職工享受的各種福利從不克扣。
二是公用部分支出,適度撥付。各單位年初核定的公用經(jīng)費(fèi)以及臨時(shí)小預(yù)算,我都不壓不卡,根據(jù)時(shí)間和工作進(jìn)程適度撥付。對(duì)一些新情況、新問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,提出建議,交給政府領(lǐng)導(dǎo)審定,盡力滿(mǎn)足公用部分支出。
三是工程部分支出,全力撥付。____至____年,通過(guò)鄉(xiāng)財(cái)政過(guò)帳的康金村新
農(nóng)建設(shè)款6.2萬(wàn)元、黎明村人飲款4萬(wàn)元以及黎明地州、地卡、下棚、和平和懂汝45.4萬(wàn)元的扶貧項(xiàng)目款沒(méi)有拖欠,從不憑財(cái)政權(quán)力吃、拿、卡、要。
四是農(nóng)民補(bǔ)貼支出,按規(guī)支付。近三年全鄉(xiāng)共收上級(jí)下拔309.43萬(wàn)元農(nóng)民補(bǔ)貼專(zhuān)項(xiàng)資金,我所把資金全部通過(guò)“一拆通”存入農(nóng)民個(gè)人帳戶(hù),沒(méi)有截留、和挪用,并對(duì)補(bǔ)貼項(xiàng)目、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行村級(jí)公示,做深入細(xì)致的群眾工作,得到了農(nóng)民朋友的充分肯定,全鄉(xiāng)沒(méi)有一起因農(nóng)民補(bǔ)貼問(wèn)題不清出現(xiàn)上訪(fǎng)的事件,間接地做好農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。
三、堅(jiān)持廉政建設(shè),帶好財(cái)政隊(duì)伍
三年來(lái),我在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反__工作中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)努力帶好財(cái)政干部這支隊(duì)伍,保持了財(cái)政隊(duì)伍作風(fēng)優(yōu)良、廉潔奉公的良好形象。
一是思想上堅(jiān)定理想信念。財(cái)政工作是與錢(qián)打交道的工作,只有堅(jiān)定信念,防微杜漸,才能做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。三年中,我認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),堅(jiān)持做好筆記,始終與黨中央保持一致,從思想上筑起一道“反腐倡廉”的防線(xiàn)。凡是要求別人做到的,自己首先要做好,以身作則,作好示范,不搞特殊。
二是工作中堅(jiān)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。財(cái)政工作牽涉的單位很多,前來(lái)辦事的人也很多。工作中,沒(méi)有吃請(qǐng),接受過(guò)紀(jì)念品。我對(duì)自己工作提出了三點(diǎn)要求:拒吃、拒禮、不做違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律的事。對(duì)該撥付的資金,不需單位來(lái)找也要及時(shí)撥付;對(duì)不該撥付的資金,就是再找也不能撥付。我是這樣要求自己,也是這樣要求本單位下屬人員。三年我們撥付了數(shù)百萬(wàn)元資金,沒(méi)有任何違紀(jì)的人和事發(fā)生。
創(chuàng)新,先后制定了《財(cái)政內(nèi)部管理制度》、五種崗位責(zé)任制,推行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制,辦結(jié)制、責(zé)任追究制等等。通過(guò)這些措施,機(jī)關(guān)的服務(wù)質(zhì)量一天一天在提高。
四是作風(fēng)上堅(jiān)信群眾路線(xiàn)。在單位的一些重大事情上,我總是先聽(tīng)聽(tīng)同志們的意見(jiàn),進(jìn)行磋商,交換交換意見(jiàn),采眾家之長(zhǎng),讓工作盡量做到公平合理。我堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),事情公開(kāi)了,過(guò)程公平了,結(jié)果公正了,群眾的意見(jiàn)也就沒(méi)了。
回顧三年來(lái)的黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作,我覺(jué)得自己能夠認(rèn)真按照鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)紀(jì)委的要求,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,能夠與職工團(tuán)結(jié)共事,我們的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。在以后的工作中,我更要嚴(yán)格要求自己,把財(cái)政所的各項(xiàng)工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作做的更好。
謝謝大家!
疫情期間個(gè)人述職報(bào)告2
尊敬的長(zhǎng)官:
新的領(lǐng)導(dǎo)班子一組建,就確立了“高起點(diǎn)、高層次、高水平”塑造公安隊(duì)伍的全新理念,決心在促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)上狠下功夫,經(jīng)過(guò)半年來(lái)的運(yùn)作,取得了明顯效果?,F(xiàn)將本人20__年度履行職務(wù)和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報(bào)告如下:
一、牢固樹(shù)立自強(qiáng)意識(shí),狠抓班子自身建設(shè)
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,貫徹民主集中制
成員能夠率先垂范、身先士卒,緊扣工作內(nèi)容和工作實(shí)際,講大局、講穩(wěn)定,民主意識(shí)普遍增強(qiáng),凝聚力、向心力明顯提升。繼續(xù)落實(shí)局長(zhǎng)、政委公開(kāi)承諾制度和“一把手”講黨課制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作取得良好績(jī)效。
1、能模范地遵守黨的政治原則和組織紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)黨的。對(duì)派出所全盤(pán)工作和自己在辦事處分管的綜治工作能主動(dòng)自覺(jué)抓,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作也能盡心盡力去完成,真正做到了"服從安排,政令、警今暢通"。
2、在派出所領(lǐng)導(dǎo)班子間的思想溝通比較及時(shí),談心交流經(jīng)常,班子之間能以誠(chéng)相待,互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),互相支持,維護(hù)班子的整體形象。在小問(wèn)題上做到了敢于承擔(dān)責(zé)任,遇到重大問(wèn)題,本人做到了注重發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,調(diào)動(dòng)全所民警的聰明才智。進(jìn)而避免了重大失誤,也增強(qiáng)了決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
3、對(duì)辦事處重大、重要工作,堅(jiān)持黨政集體研究,民主集中,會(huì)議決定,并嚴(yán)格按照集體研究的決定辦,有主見(jiàn)不主觀(guān)、能果斷不武斷,一年中從無(wú)超原則自作主張的現(xiàn)象。
三、以身作則,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定
堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和各級(jí)黨委、紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定,并對(duì)照規(guī)定認(rèn)真自查、自糾。
問(wèn)題和不廉潔行為發(fā)生;能認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度、收入申報(bào)制度,不收受社會(huì)有價(jià)證券、支付憑證,堅(jiān)決抵制跑官與要官,從不參與賭博;按時(shí)參加專(zhuān)題民主生活會(huì),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);對(duì)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的批評(píng)、建議能夠正確對(duì)待,及時(shí)研究措施,認(rèn)真整改。
四、今后工作努力的方向
1、嚴(yán)于律已,管住自己。處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)用廉潔自律的規(guī)定約束自身,繼續(xù)做到"六個(gè)承諾"。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù),文明執(zhí)法。把抓清正廉潔作為公安隊(duì)伍建設(shè)的根本所在,把__派出所民警鍛煉成為一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的鐵警。
疫情期間個(gè)人述職報(bào)告3
為深入貫徹落實(shí)中央、省、和縣委、縣政府對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神貫注、全員發(fā)動(dòng)、全面行動(dòng)做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保人民群眾生命安全和身體健康。從正月初一以來(lái),___鎮(zhèn)高度重視,以高壓態(tài)勢(shì)推進(jìn)新型冠狀病毒疫情防控工作。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),部署防控工作全天候。自1月25日農(nóng)歷正月初一,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)疫情防控特別是患者治療工作進(jìn)行再研究、再部署、再動(dòng)員后。__鎮(zhèn)就進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨著縣委、縣政府對(duì)疫情防控工作的部署要求,該鎮(zhèn)及時(shí)研究部署全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成全面聯(lián)控機(jī)制,確保職責(zé)明晰、分工明確、各司其職、密切配合,實(shí)行全天候保障防控,所有人員在崗在位,聽(tīng)從指揮,服從調(diào)度。
加大宣傳力度,疫情防護(hù)知識(shí)全覆蓋。該鎮(zhèn)組織印發(fā)了《致從湖北省返鄉(xiāng)人員的一封信》《關(guān)于取消春節(jié)文體、活動(dòng)、走親訪(fǎng)友的通知》共計(jì)1.2萬(wàn)余份,在全鎮(zhèn)14個(gè)村醒目位置張貼,利用戶(hù)外led電子屏、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、微信群等方式進(jìn)行全覆蓋、無(wú)縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識(shí),勸導(dǎo)村民簡(jiǎn)單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜,絕對(duì)不參加集中聚會(huì)活動(dòng),堅(jiān)決不走親訪(fǎng)友,取消農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)等人流密集的場(chǎng)所。及時(shí)客觀(guān)向所有群眾通報(bào)疫情走勢(shì)態(tài)勢(shì)和防控工作進(jìn)展情況,大力加強(qiáng)疫情防護(hù)知識(shí)宣傳普及,督促群眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢(shì)人人知曉,防控行動(dòng)人人參與,著力營(yíng)造全鎮(zhèn)村民共同打贏(yíng)、打好新型冠狀疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚輿論氛圍。
加強(qiáng)摸底排查,可疑人員梳理全滲透。該鎮(zhèn)對(duì)所有從湖北尤其是從武漢等重點(diǎn)疫區(qū)返鄉(xiāng)的務(wù)工人員、學(xué)生、與湖北武漢返鄉(xiāng)人員有過(guò)接觸的群體情況進(jìn)行細(xì)致地摸底排查,詳細(xì)了解武漢返鄉(xiāng)人員的具體情況、最近生活軌跡,走動(dòng)情況進(jìn)行迅速調(diào)查,做到摸清接觸人員線(xiàn)索,對(duì)排查出的重點(diǎn)人群及其親密接觸者進(jìn)行14天居家隔離,勸阻其他人員靠近和交往,并由衛(wèi)生部門(mén)安排專(zhuān)人每天2次進(jìn)行體溫測(cè)量,實(shí)現(xiàn)全時(shí)段嚴(yán)密、嚴(yán)格監(jiān)測(cè),對(duì)有乏力、干咳、發(fā)熱癥狀的對(duì)象及時(shí)上報(bào),督促其戴好安全口罩到縣、鎮(zhèn)指定醫(yī)院就診。同時(shí),14個(gè)村在主要路口設(shè)置卡口勸離點(diǎn),由包村干部、村“兩委”成員和黨員代表輪流值守,阻斷疫情傳播途徑,嚴(yán)格限制外來(lái)車(chē)輛、人員入村入戶(hù),堅(jiān)決毫不含糊禁止群眾串門(mén)拜年和走親訪(fǎng)友,本村群眾出進(jìn)做好登記,切實(shí)降低傳染概率。
有效、有力開(kāi)展,同時(shí)配備專(zhuān)車(chē)專(zhuān)人盯崗盯位,確保在第一時(shí)間捷足先登處置突發(fā)狀況。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生治理、清除病媒孳生地為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)人群密集場(chǎng)所的環(huán)境整治、衛(wèi)生保潔和消毒工作。
疫情期間個(gè)人述職報(bào)告4
年終述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我積極參與以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的"實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。
不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,積極參加各類(lèi)進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。我
學(xué)習(xí)
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué)。本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與課題研究?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三、用一顆熱愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。
。在語(yǔ)文
教學(xué)
中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期我服從學(xué)校安排,代九(2)班語(yǔ)文兼任班主任。面對(duì)即將面臨中考的學(xué)生,我千方百計(jì)改進(jìn)自己的
教育
教學(xué)方法,比較圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對(duì)待學(xué)校
工作
。
1、常規(guī)教學(xué)工作。本學(xué)期組織了兩次常規(guī)教學(xué)檢查,參加了由教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
2、教育科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng),結(jié)合可改精神,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。本學(xué)期我撰寫(xiě)的論文《反復(fù)修改也是招》在刊物《素質(zhì)教育論壇》第三期上發(fā)表。
作為教導(dǎo)副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇八
作為三年級(jí)班主任,面對(duì)9、10歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái),平時(shí)我就是從以下幾個(gè)方面著手的:
一、班級(jí)情況介紹。
班里共有有學(xué)生48名,其中男生22人,女生26名,并有1名學(xué)生跟讀。三年級(jí)的學(xué)生,很多都很好動(dòng),要管理好班集體可是有點(diǎn)難哦。本班學(xué)生很多來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),雖然有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,但也有很大一部分學(xué)生缺乏自覺(jué),學(xué)習(xí)懶散,再加上他們的父母親為了家庭,很少有時(shí)間顧及他們,老師就更辛苦了。
二、班級(jí)管理特色。
1、安全工作。
我們?cè)诎嗉?jí)中將安全教育放在工作首位,與任課教師共同開(kāi)展和落實(shí)好安全教育工作。在校,班上學(xué)生較為好動(dòng),自我監(jiān)管能力弱,就需要我們經(jīng)常進(jìn)行教育指導(dǎo)。利用班隊(duì)課進(jìn)行交通安全、飲食安全、突發(fā)事件安全的教育,使同學(xué)們感受到了生命的可貴,注意上學(xué)、放學(xué)的安全。讓學(xué)生明白沒(méi)有家長(zhǎng)陪同決不下水游泳。在做好安全工作的同時(shí),認(rèn)真做好安全周記。
2、班級(jí)衛(wèi)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
每天安排一個(gè)小組的學(xué)生負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生及日常管理、打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,由各組長(zhǎng)自行安排好組內(nèi)人員,完成好當(dāng)天的值日工作,從而鍛煉了班干部的能力嗎,又樹(shù)立了威信,一舉兩得。
三、班級(jí)文化建設(shè)。
在班級(jí)文化建設(shè)中,體現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)但又寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室后面的“中隊(duì)風(fēng)采”、“雙國(guó)文化”、“語(yǔ)文苗圃”、“藝海拾貝”、“心育角”定期進(jìn)行更新。把學(xué)生好的作文,好的圖畫(huà),好的書(shū)寫(xiě)展示出來(lái),使每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)讓作品上墻。
四、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
良好的習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),結(jié)合雙國(guó)文化課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
五、問(wèn)題學(xué)生教育。
一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)、行為稍差一些的,長(zhǎng)此以往,定會(huì)拖班級(jí)的后腿。因此,我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們,在放學(xué)之后或午休時(shí)間,單獨(dú)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。對(duì)有行為上表現(xiàn)不好的學(xué)生,采用談話(huà)教育方式,對(duì)他們進(jìn)行教育,并經(jīng)常督促他們改正。
六、家校聯(lián)系情況。
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。平時(shí)利用電話(huà)和家長(zhǎng)聯(lián)系,使雙方都能較好地了解學(xué)生的表現(xiàn),以便更好的教育學(xué)生。還利用家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,取得雙贏(yíng)。
七、班主任工作自我感受。
這個(gè)學(xué)期是我來(lái)這里之后第一次當(dāng)班主任,面對(duì)大班額學(xué)生,心中不免有些緊張,畢竟缺少經(jīng)驗(yàn)啊,于是我不斷的詢(xún)問(wèn)其他老師來(lái)提升自己的工作能力。一個(gè)學(xué)期下來(lái),讓我深刻感受到;只要我們真誠(chéng)地對(duì)待孩子,我相信,孩子們會(huì)了解老師的,我的班主任工作也能在不斷的磨練中得到提升。下學(xué)期我將會(huì)再接再厲,努力做好班主任工作。
班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。因此,在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí),主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我:“只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們”。因此,為了能更加深入地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級(jí),深入學(xué)生,同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng),盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題,我沒(méi)有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽(tīng)我的話(huà),接受我的批評(píng)、教育了。所以,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀(guān)。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育,也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話(huà)、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來(lái),絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽(yù)。
第二,學(xué)習(xí)重要性教育。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。
總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心",加深自己的理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,把三年級(jí)班主任工作做得做的更好。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇九
人民高于一切,生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假,正常上班,全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。
一是認(rèn)真細(xì)致排摸。社區(qū)干部主動(dòng)作為,組長(zhǎng)、社區(qū)志愿者廣泛參與,在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車(chē)輛禁止入內(nèi)標(biāo)識(shí)、設(shè)立了非本小區(qū)人員勸返點(diǎn)、建立了勸阻排查登記冊(cè)。社區(qū)工作人員通過(guò)電話(huà)問(wèn)詢(xún)、深入居民小區(qū)等方式,及時(shí)了解轄區(qū)外來(lái)人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況,并告知相關(guān)人員做好體溫測(cè)量、消毒、通風(fēng),切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶,張貼相關(guān)倡議書(shū)、通知通告,對(duì)轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進(jìn)行消殺,向社區(qū)內(nèi)飯店,浴室,企業(yè)等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所張貼暫停營(yíng)業(yè)通知書(shū)。對(duì)已關(guān)門(mén)企業(yè),作坊,飯店等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所已電話(huà)通知其暫停營(yíng)業(yè),等候通知。社區(qū)要求網(wǎng)格員加大巡查力度,全力排查外地回xx人員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)格微信服務(wù)群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動(dòng)播放等形式廣泛開(kāi)展宣傳工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道向居民開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。共同把控輿情導(dǎo)向,積極倡導(dǎo)居民群眾出門(mén)戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會(huì),不去人員聚集地,做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識(shí),堅(jiān)持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內(nèi)空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,室內(nèi)勤通風(fēng)、常換氣。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十
本學(xué)期來(lái)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好本職工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,嚴(yán)格控制常見(jiàn)病及傳染病的發(fā)病率,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。在工作中,樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意組織紀(jì)律,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加和配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)年校醫(yī)室共接診9000人次,實(shí)施了簡(jiǎn)易的治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見(jiàn)?。桓忻?、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理方案,病情嚴(yán)重的及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治,并及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)溝通,無(wú)一例因工作失誤延治療。
針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病、利用墻報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳。指導(dǎo)學(xué)生如何防病、治病及減少運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防。在傳染病流行季節(jié)及時(shí)發(fā)放各種消毒藥品,并指導(dǎo)如何正確使用。
配合防疫站人員做好全校學(xué)生體檢工作。并在各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)時(shí),不怕苦不怕累,積極服務(wù)在第一線(xiàn),堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情況,為各種活動(dòng)提供了良好醫(yī)療保障。對(duì)醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān),保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤(pán)點(diǎn),并按財(cái)務(wù)要求做好藥品匯總表。
在今后的工作中,我們將不斷提高科室的醫(yī)務(wù)水平,在實(shí)踐中不斷積累不斷進(jìn)步。在以后的工作中更加細(xì)心,在全校師生的配合和努力下把校醫(yī)室的工作做得更好。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十一
人民高于一切,生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假,正常上班,全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。
一是認(rèn)真細(xì)致排摸。社區(qū)干部主動(dòng)作為,組長(zhǎng)、社區(qū)志愿者廣泛參與,在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車(chē)輛禁止入內(nèi)標(biāo)識(shí)、設(shè)立了非本小區(qū)人員勸返點(diǎn)、建立了勸阻排查登記冊(cè)。社區(qū)工作人員通過(guò)電話(huà)問(wèn)詢(xún)、深入居民小區(qū)等方式,及時(shí)了解轄區(qū)外來(lái)人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況,并告知相關(guān)人員做好體溫測(cè)量、消毒、通風(fēng),切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶,張貼相關(guān)倡議書(shū)、通知通告,對(duì)轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進(jìn)行消殺,向社區(qū)內(nèi)飯店,浴室,企業(yè)等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所張貼暫停營(yíng)業(yè)通知書(shū)。對(duì)已關(guān)門(mén)企業(yè),作坊,飯店等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所已電話(huà)通知其暫停營(yíng)業(yè),等候通知。社區(qū)要求網(wǎng)格員加大巡查力度,全力排查外地回xx人員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)格微信服務(wù)群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動(dòng)播放等形式廣泛開(kāi)展宣傳工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道向居民開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。共同把控輿情導(dǎo)向,積極倡導(dǎo)居民群眾出門(mén)戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會(huì),不去人員聚集地,做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識(shí),堅(jiān)持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內(nèi)空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,室內(nèi)勤通風(fēng)、常換氣。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十二
近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)生聚集性疫情,防疫形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。后勤集團(tuán)按照教育部、省教育廳以及學(xué)校疫情防控指揮部的要求,立即對(duì)新冠肺炎疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了優(yōu)化和補(bǔ)充,對(duì)各項(xiàng)保障工作的具體實(shí)施方案進(jìn)行了落地和細(xì)化,動(dòng)員和組織各部門(mén)員工積極參與了學(xué)校3月23日開(kāi)展的新冠肺炎本土疫情處置應(yīng)急演練活動(dòng)。
本次演練模擬了在某寢室發(fā)現(xiàn)初篩陽(yáng)性病例時(shí)的應(yīng)急處置過(guò)程,集團(tuán)牽頭設(shè)立疫情防控、物資保障兩個(gè)小組,共有醫(yī)護(hù)人員、駕駛員、公寓管理員、餐食配送人員、臨時(shí)隔離點(diǎn)服務(wù)人員、消毒人員以及應(yīng)急后備人員等200余人參與,配置和調(diào)派了了15臺(tái)對(duì)講機(jī)、5輛校園交通車(chē)、51間臨時(shí)隔離用房、1輛消毒車(chē)、2臺(tái)物資轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)、4輛餐食配送車(chē),與人事、學(xué)工、保衛(wèi)處等部門(mén)密切配合、協(xié)同合作,迅速、有效的完成了隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、治療、封控、流調(diào)、核酸檢測(cè)、物資保障等七個(gè)流程的處置工作。
通過(guò)這次演練,我們鍛煉了自己的隊(duì)伍、厘清了處理疫情突發(fā)事件的流程、展現(xiàn)了后勤人“不怕吃苦、敢于奉獻(xiàn)”的精神,通過(guò)演練結(jié)束后的回頭看和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏、提升應(yīng)急處置和后勤保障能力,為阻擊新冠肺炎疫情進(jìn)入校園筑起堅(jiān)實(shí)的后盾。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),品行端正,具有良好的職業(yè)道德,積極參加醫(yī)院和科室組織的政治學(xué)習(xí)和思想道德培訓(xùn)。我熱愛(ài)自己的工作崗位并能勝任自己的工作崗位,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和政策,能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
2、我院自1993年被評(píng)為三級(jí)甲等醫(yī)院以來(lái),成為全市唯一一家綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,在今年開(kāi)展的迎接“三甲”醫(yī)院復(fù)審工作中,我積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三甲”復(fù)審對(duì)我院未來(lái)發(fā)展的意義。在科主任與護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,參與科室工作質(zhì)量督查,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),積極參與科室護(hù)理改革新試點(diǎn),為迎接復(fù)審工作與醫(yī)療服務(wù)、三好一滿(mǎn)意活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“三結(jié)合”,切實(shí)把醫(yī)院辦成政府放心、群眾滿(mǎn)意的醫(yī)院而盡自己最大的努力。
在法律制度日趨完善,人們法律意識(shí)日漸增強(qiáng)的今天,我多次積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),豐富自己的法律知識(shí),增強(qiáng)自己的法律意識(shí),讓自己做到了懂法,知法,重法,為自己以后能更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞔蛳铝嘶A(chǔ)。
在工作中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,在護(hù)理工作中身先士卒,積極響應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作模式的改革,作為護(hù)理工作模式改革的試點(diǎn)科室,我率先參加了夜班包干制。我在崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者,由此也獲得了病人及家屬的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十四
本學(xué)年,中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績(jī),向武進(jìn)人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”精神的真實(shí)寫(xiě)照。回顧過(guò)去的一學(xué)年,成績(jī)固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報(bào)告,請(qǐng)全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請(qǐng)全校教職工批評(píng)指正。
1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國(guó)一流高中。校園辦學(xué)目標(biāo)是校園發(fā)展前景的形象設(shè)計(jì),是校園未來(lái)要到達(dá)的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是:通過(guò)三年的努力,努力把中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的全國(guó)一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使中更具特色,更具優(yōu)勢(shì),更具影響。建立全國(guó)一流高中,作為校長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸,這是良心,也是使命!
2、堅(jiān)持“為幸福人生奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構(gòu)成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能?chē)?yán)格按照國(guó)家、省市區(qū)的20xx-20xx年中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進(jìn)工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識(shí),弘揚(yáng)校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,按照武進(jìn)區(qū)教育局《武進(jìn)區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請(qǐng)假制度和獎(jiǎng)懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。
校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀(guān)念的體現(xiàn),是校園的核心競(jìng)爭(zhēng)力,校園文化建設(shè)好處重大。
1、加強(qiáng)校園核心文化的宣傳。建校76年來(lái),我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的中精神為內(nèi)核的校園文化。圍繞校訓(xùn)(誠(chéng))和中精神,教育師生要對(duì)黨忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,不甘平庸,勇于爭(zhēng)先,增強(qiáng)了師生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。20xx年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。
2、加強(qiáng)文化氛圍的布置。20xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現(xiàn)校園的育人理念,另一方面激勵(lì)廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈(zèng)的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
3、用心加強(qiáng)輿論宣傳。和《教育報(bào)》、《常州日?qǐng)?bào)》、《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、武進(jìn)電視臺(tái)等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《中》報(bào)、校園廣播臺(tái)、《中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績(jī),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年在《教育報(bào)》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。用心開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)影響和激勵(lì)全校教職工。20xx年組織評(píng)選中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”,取得良好社會(huì)反響。
教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀(guān),以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
1、做好課程宏觀(guān)規(guī)劃,建設(shè)個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類(lèi)核心課程”、“拓展類(lèi)核心課程”和“研究類(lèi)核心課程”三級(jí)課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類(lèi)課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類(lèi)課程,還有“繪畫(huà)”“音樂(lè)鑒賞”等藝術(shù)審美類(lèi)課程。從課程保障上看,學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)進(jìn)展順利,成功申報(bào)xx省第二個(gè)課程基地--“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習(xí)選取機(jī)會(huì)和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從20xx年開(kāi)始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。20xx年在上級(jí)部門(mén)的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會(huì)的廣泛贊許。20xx年自主招生90人設(shè)立2個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班有著靈活的教學(xué)管理,校園向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動(dòng)帶給專(zhuān)門(mén)的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)。
3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續(xù)推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來(lái),經(jīng)過(guò)老師們的共同努力,已構(gòu)成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課內(nèi)質(zhì)疑討論反饋矯正--練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項(xiàng)目獲xx省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。20xx年繼續(xù)開(kāi)設(shè)“同題異構(gòu)”大型對(duì)外公開(kāi)課,省內(nèi)外500多位老師參加活動(dòng)并給予高度評(píng)價(jià)。在20xx年的各類(lèi)課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開(kāi)花。陳國(guó)祥等4人獲得國(guó)家一等獎(jiǎng);陳扣余等4人獲得xx省一等獎(jiǎng);郁娥等8人獲得常州市一等獎(jiǎng)。
4、銜接未來(lái)教育,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。20xx年,校園建成蘋(píng)果未來(lái)教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個(gè)性化學(xué)習(xí)”,用心利用電子書(shū)、創(chuàng)宏、storyline等資源,為教學(xué)平臺(tái)多樣化做了有益的嘗試。20xx年11月,校園協(xié)辦全國(guó)“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動(dòng),并承辦20xx年全國(guó)信息技術(shù)高中協(xié)作研究會(huì)年會(huì)。我校作為全國(guó)教育技術(shù)運(yùn)用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會(huì)專(zhuān)家的一致好評(píng)。顧松、丁靜在這次活動(dòng)中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。
一年來(lái),不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評(píng)比活動(dòng),組建了教師讀書(shū)會(huì),促進(jìn)教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請(qǐng)?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長(zhǎng)等專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專(zhuān)業(yè)均獲得有序發(fā)展。
不斷強(qiáng)化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵(lì)教師深入到我們課堂一線(xiàn)進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問(wèn)題開(kāi)展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。20xx年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設(shè)》順利結(jié)題。通過(guò)該課題的研究和實(shí)踐,初步構(gòu)建具有校園特色的課程體系和課程文化,構(gòu)成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀(guān)和人才觀(guān),提升全校教師參與課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)的潛力。鑒定組對(duì)本課題研究給予了高度好評(píng)。此外,由蔡衛(wèi)東副校長(zhǎng)主持的省級(jí)課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級(jí)立項(xiàng)課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級(jí)重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利通過(guò)省級(jí)鑒定。能夠說(shuō),這幾個(gè)課題的結(jié)題是校園科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個(gè)里程碑。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十五
自發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來(lái),馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣委、縣政府和縣衛(wèi)健局以及鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng),全力做好疫情應(yīng)對(duì)與防控工作。
1月16日赴縣衛(wèi)健局緊急召開(kāi)的新型肺炎疫情會(huì)議后,馬上回到馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開(kāi)了院內(nèi)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作》會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)會(huì)議精神,就新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進(jìn)行動(dòng)員、部署和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。第一時(shí)間成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及技術(shù)指導(dǎo)、疫情處置、環(huán)境監(jiān)測(cè)、健教宣傳、后勤保障等工作小組,布置了各個(gè)科室的防控工作任務(wù),明確了人員和職責(zé)分工,完善了工作方案和應(yīng)急預(yù)案。
馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院新型冠狀病毒感染的`肺炎防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案及時(shí)印發(fā)到全鎮(zhèn)各村醫(yī),并適時(shí)更新,組織集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到全鎮(zhèn)全覆蓋。隨著疫情的發(fā)展,我院與1月25日零時(shí)接到縣的緊急通知后,全員取消春節(jié)休假,大年初一全體職工務(wù)必回到單位各司其職,做好疫情防控工作,多次召開(kāi)防控工作再部署會(huì)議、防控工作調(diào)度會(huì)以及重點(diǎn)場(chǎng)所(交通哨點(diǎn))值班工作部署會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)隔離消毒技術(shù)培訓(xùn)等等,周密部署,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)對(duì)疫情按照預(yù)檢分診制度實(shí)施工作,每一個(gè)進(jìn)入醫(yī)院的病人及家屬都要配合工作人員測(cè)量體溫并采集登記個(gè)人相關(guān)信息、病史、癥狀、接觸史、外出史、體溫記錄,有效排除傳染病病人或者疑似感染病人,有效控制傳染病疫情,防止醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)交叉感染。
(1)是加強(qiáng)應(yīng)急值守和物資儲(chǔ)備。安排專(zhuān)人24小時(shí)應(yīng)急值班,收集疫情相關(guān)信息,實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,掌握疫情動(dòng)態(tài),做好疫情分析和監(jiān)測(cè)預(yù)警。緊急購(gòu)置防護(hù)用品、消毒藥品與器械、檢測(cè)試劑等應(yīng)急物資,各科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隨時(shí)待命,確保有效應(yīng)對(duì)疫情,全力做好應(yīng)急處置工作。2月2日中午12時(shí)市、縣疾控中心專(zhuān)家到馬圩鎮(zhèn)大寨村一名疑似病例的家中及對(duì)周?chē)h(huán)境開(kāi)展一系列流行病學(xué)調(diào)查,并向我鎮(zhèn)指導(dǎo)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情針對(duì)性的防控工作細(xì)節(jié)。
(2)是加強(qiáng)哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生檢疫。根據(jù)上級(jí)的安排,組織人員在人員在高良高速口、主要進(jìn)村路口24小時(shí)疫情防控關(guān)卡處,對(duì)所有進(jìn)入車(chē)輛和人員逐一進(jìn)行體溫測(cè)量和信息登記,從源頭上進(jìn)行有效管控,堅(jiān)決切斷疫情傳播渠道,為全鎮(zhèn)人民筑牢安全防線(xiàn),同時(shí)指導(dǎo)開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè)、疑似病例排查,落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷”措施,防止疫情流入擴(kuò)散。
(3)是做好各村防控網(wǎng)格化管理的指導(dǎo)工作。衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作人員每天下鄉(xiāng)到各村負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)村衛(wèi)生室醫(yī)生和鎮(zhèn)政府防控人員防控網(wǎng)格化管理,指導(dǎo)各村安排值班人員嚴(yán)防死守,不放過(guò)任何一個(gè)過(guò)往路人,落實(shí)各村責(zé)任、責(zé)任到人;要求各村民盡量不出行,不聚會(huì),不探親,不走訪(fǎng),以免疫情的傳播。同時(shí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)銜接和信息收集,做好疑似病例送檢工作。一旦出現(xiàn)疑似病例,第一時(shí)間開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,并按規(guī)范要求對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行消毒處理。
(4)是加大健教宣傳和輿論引導(dǎo)。派發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳資料,做好和更新了戶(hù)外宣傳欄,通過(guò)qq群、微信群和微信公眾號(hào)等向全鎮(zhèn)人民廣泛開(kāi)展健康宣教,讓公眾掌握相關(guān)防控知識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo),積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,避免恐慌,對(duì)相關(guān)謠言做好解釋工作。我們也提醒廣大村民要勤洗手,佩戴口罩,減少出行,盡量不要前往人口聚集的地方。如有發(fā)熱、呼吸道感染癥狀,匯報(bào)進(jìn)行就診治療。
通過(guò)全體有關(guān)人員的努力,馬圩鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有序的進(jìn)行。目前全鎮(zhèn)村民的防控意識(shí)得到很大的提高,各主要交通要道、各村已形成了嚴(yán)格的防控網(wǎng)絡(luò),個(gè)別疑似病例得到及時(shí)的報(bào)檢,全鎮(zhèn)村民思想穩(wěn)定,生活秩序正常,至今沒(méi)有發(fā)生疫情,防控工作取得了顯著的成效。
疫情期間班主任述職報(bào)告篇十六
在1月19日,召開(kāi)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行疾病相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。明確并建立了江南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。1月21日,局里下發(fā)了《國(guó)家衛(wèi)生健康委關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作》,我中心嚴(yán)格按照文件執(zhí)行,明確了以下要求:一是做好醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn),加強(qiáng)相關(guān)癥狀監(jiān)測(cè),二是要求規(guī)范預(yù)檢分診、發(fā)熱門(mén)診,防止院內(nèi)感染,停止收治發(fā)熱患者。三是堅(jiān)持屬地定點(diǎn)救治原則,規(guī)范收治轉(zhuǎn)運(yùn)流程。四是緊急儲(chǔ)備應(yīng)急物資,下發(fā)了《疫情防控物資管理工作有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行應(yīng)急物資的領(lǐng)用。
(一)、落實(shí)防控制度
1.在疾病預(yù)防控制等專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,開(kāi)展與街道相結(jié)合社區(qū)疫情防控工作。
2.加強(qiáng)門(mén)診預(yù)檢分診篩查,對(duì)普通發(fā)熱患者,做好病人信息登記,及時(shí)引導(dǎo)、轉(zhuǎn)診至發(fā)熱門(mén)診;對(duì)可疑發(fā)熱患者,按規(guī)定做好信息登記、報(bào)告等相關(guān)處置后,協(xié)助患者轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門(mén)診。
3.首先立即電話(huà)上報(bào)。發(fā)現(xiàn)可疑發(fā)熱患者、疑似病例(或確診病例)立即電話(huà)上報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政管理部門(mén),并按甲類(lèi)傳染病報(bào)告流程履行相關(guān)程序。
4.按相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)的要求,配合開(kāi)展確診病例、疑似病例及無(wú)癥狀感染者的流行病學(xué)調(diào)查以及密切接觸者的判定。
5.按政府或上級(jí)管理部門(mén)要求或有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的要求,按有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)范,做好社區(qū)密切接觸者、集中隔離對(duì)象的醫(yī)學(xué)觀(guān)察,做好重點(diǎn)人群的健康管理。
6.向轄區(qū)居民科學(xué)開(kāi)展疾病宣傳教育工作,指導(dǎo)轄區(qū)居民及企業(yè)單位認(rèn)識(shí)、預(yù)防疾病,提高自我防范意識(shí)和個(gè)人防護(hù)能力。7.統(tǒng)籌做好疫情防控和日常診療、慢病管理、健康指導(dǎo)等工作,確保城鄉(xiāng)居民及時(shí)、就近、持續(xù)獲得基本衛(wèi)生健康服務(wù)。
(二)、落實(shí)管理制度
1.嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)工作規(guī)范。根據(jù)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控相關(guān)技術(shù)規(guī)范和要求,做好發(fā)熱患者的發(fā)現(xiàn)、登記、相關(guān)信息報(bào)告和轉(zhuǎn)診等工作,不得留診發(fā)熱患者。
2.嚴(yán)格詢(xún)問(wèn)發(fā)熱患者14天內(nèi)的旅行史、可疑接觸史或暴露史,并做好記錄。
3.嚴(yán)格開(kāi)展全員培訓(xùn)。各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)每一位醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員都要熟練掌握新冠病毒肺炎基本知識(shí)、疫情報(bào)告程序、轉(zhuǎn)診要求、防護(hù)措施等。
4.嚴(yán)格基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員管理。工作人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)必須進(jìn)行體溫檢測(cè);外出要記錄行經(jīng)路線(xiàn),減少出入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具;嚴(yán)格佩戴口罩;勤洗手;定期更換清洗消毒工作服;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀,要主動(dòng)聲明,并立即停止工作。
5.嚴(yán)格患者就診工作管理?;颊呔驮\時(shí)要嚴(yán)格體溫檢測(cè),要求佩戴口罩;等候就診、檢查和繳費(fèi)期間排隊(duì)間隔一米以上,就診結(jié)束盡快離開(kāi)。
6.嚴(yán)格做好清潔消毒管理。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用品等的.清潔消毒加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng)。
7.嚴(yán)格醫(yī)療廢物管理。按《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,規(guī)范處置醫(yī)療廢物。對(duì)可疑發(fā)熱病人、疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理。
8.嚴(yán)格合理設(shè)置隔離區(qū)域(應(yīng)急隔離病室),滿(mǎn)足可疑發(fā)熱患者、疑似病例就地緊急暫時(shí)隔離和救治的需要。
9.嚴(yán)格醫(yī)務(wù)人員防護(hù),落實(shí)相關(guān)保障。要做好疫情防護(hù)物資儲(chǔ)備,嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)防護(hù),強(qiáng)化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
10.嚴(yán)格責(zé)任到人、責(zé)任追究?;鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控各個(gè)環(huán)節(jié)要責(zé)任到人,各項(xiàng)記錄要及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)。對(duì)任務(wù)不落實(shí)、有失職行為或重大過(guò)錯(cuò)者依法追責(zé)。