通過寫心得體會，我們可以總結經驗教訓，為未來的發(fā)展提供指導。選擇恰當的總結方式和結構對于寫一篇完美的總結非常重要。以下是我為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。希望這些范文可以給你們一些啟發(fā)和指導，同時也希望大家能夠積極思考并總結自己的心得體會，以便更好地成長和進步。讓我們一起來看看吧！
防冬季傳染病心得體會篇一
幼兒園是人群高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
一、預防措施：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
2、進一步做好園內環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內園環(huán)境為生，及時清理死角;切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒。
3、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生，發(fā)現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。
二、制定應急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育三科、防疫部門)，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情報告：
1、發(fā)現疑似病人應即送往醫(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
防冬季傳染病心得體會篇二
冬季是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié)，為了確保幼兒身體健康，提高師幼對冬冬季傳染疾病的防控意識，有效預防傳染病的發(fā)生，9月19日，xx幼兒園開展“冬季幼兒傳染病預防”的主題活動。
活動中，各班老師用通俗、簡潔、精辟的語言，結合事例，就冬季常見傳染病的特征、預防和控制等方面對幼兒作了詳細的講解，著重介紹了常見的傳染?。毫鞲?、水痘、冬季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預防，讓孩子們更多地了解冬季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動等形式，直觀形象的向幼兒介紹了冬冬季常見的呼吸道傳染病：流感、支氣管炎、腸胃炎、等的發(fā)病現象以及這些傳染病的危害，讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的，教會幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡單直接的預防辦法。并且特別提醒幼兒，平時應注意個人衛(wèi)生、勤洗手、吃熟食，經常開窗通風，根據天氣變化增減衣服，加強自身的鍛煉，以提高自身的防病意識。同時毋園長還要求所有教師要做到隨時觀察幼兒在園表現，并做好記錄，發(fā)現問題及時處理、及時匯報，對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強消毒力度，除了定期對室內活動室、幼兒玩具、物品的常規(guī)消毒；經常開窗通風，保持空氣流通等預防措施。
本次活動的開展，使得該園幼兒對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了保持良好的個人衛(wèi)生習慣及預防傳染病的意識，提高了抗病的能力，能夠相應減少幼兒的發(fā)病率，也增強了幼兒對冬冬傳染病預防的認識，為教師以后的工作也提供了幫助，給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。
防冬季傳染病心得體會篇三
天氣日益變冷，為切實加強學校冬季傳染病防治工作，增強全體學生預防傳染病意識，確保學生的身體健康，11月20日，新建小學開展了“預防冬季傳染病”主題活動。
升旗儀式上，宋冉飛老師強調預防疾病從講究衛(wèi)生開始，要注意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預防等知識。
隊課上，老師向同學們傳達了預防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，做好衛(wèi)生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據天氣變化及時增減衣服，加強體育鍛煉，增強身體素質。
活動的開展，使得學生對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了預防傳染病的意識，促使學生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，有力地促進了學校衛(wèi)生防疫工作的開展，為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進一步保障。
防冬季傳染病心得體會篇四
隨著氣溫的逐漸下降，冬季傳染病也開始流行。冬季傳染病是指在冬季流行的某些呼吸系統傳染病，如流感、感冒、肺炎等。這些疾病的癥狀包括發(fā)燒、咳嗽、打噴嚏等，特別是對于兒童和老年人來說，很容易引起嚴重后果。因此，在冬季傳染病流行期間，我們需要采取一些措施來預防這些疾病的傳播和發(fā)生。
第二段：分享個人經歷，介紹預防措施的重要性。
我是一名小學生，在上學的過程中也不可避免地面對著各種各樣的病毒和細菌。在去年冬季，我曾經因為感冒而缺課了兩天。那幾天，我感覺非常難受，鼻涕眼淚一直流個不停。后來，我的媽媽告訴我，要想預防這些病毒和細菌的侵襲，我們需要采取一些預防措施，比如多多洗手、少去人多的地方、注意保暖等。從那時起，我開始重視起了預防冬季傳染病的措施，每天都要勤洗手、帶上口罩、注意加強營養(yǎng)和鍛煉。
第三段：談論家庭預防措施的重要性。
除了個人的預防措施，家庭預防也十分重要。家長需要給孩子們提供一個干凈、衛(wèi)生、有足夠陽光和新鮮空氣的環(huán)境，定期清洗家里的床上用品、通風換氣、消毒餐具等，這些都是預防冬季傳染病的重要措施。另外，家長還需要加強孩子們的體育鍛煉，增強孩子們的免疫力，讓孩子們更加健康。
第四段：探討公共場所的應對措施。
除了家庭和個人的預防措施，我們還需要關注公共場所的應對措施。特別是在學校、幼兒園等集體場所，應該加強通風、增加空氣濕度、定期消毒等工作，以保證孩子們的健康和安全。同時，公共場所也要加強對家長和孩子們的健康教育，讓大家知道冬季傳染病的防控知識，提高大家的衛(wèi)生素質。
第五段：總結，強調“預防勝于治療”的原則。
在冬季，傳染病時常出現，給我們的生活和學習帶來了很多麻煩。要想有效地預防這些病毒和細菌，我們需要做好個人、家庭和公共場所的預防工作，采取一系列科學有效的預防措施。因為預防冬季傳染病比治療更為重要，更能保護我們的健康，也更能提高我們的生活質量。
防冬季傳染病心得體會篇五
隨著秋風漸漸陣陣襲來，校園里的氣溫也逐漸下降，同時隨之而來的是一系列傳染病的流行。在校園中度過了一個個秋冬季后，我深切體會到了傳染病的危害和預防措施的重要性。下面我將從自身經歷出發(fā)，結合實際情況，談談我對校園秋冬季傳染病的心得體會。
首先，我深切體會到秋冬季傳染病的高發(fā)率。在這個季節(jié)里，氣溫的驟然下降會導致人體的免疫力下降，容易發(fā)生各種感冒、支氣管炎、肺炎等傳染病。尤其是在寒冷潮濕的天氣中，空氣中的病毒和細菌容易產生大量，并且容易通過空氣飛沫傳播，使得傳染速度加快。從我的親身經歷來看，去年秋冬季，我們學校的流感患者數量呈直線上升，班級組織了多場疫情預防知識講座，增強同學們的防范意識。但是，由于疫情難以避免，不少同學還是被感染了，導致不少人缺課，甚至影響了正常的學習秩序。
其次，我認識到健康教育的重要性。面對傳染病，只有加強校園衛(wèi)生，提高學生的自我保護和自我防范意識，才能有效遏制疫情的蔓延。學校通過開展形式多樣的健康教育活動，營造了健康、潔凈的校園環(huán)境。學校衛(wèi)生保潔人員每天都會對教室、宿舍和公共場所進行清潔消毒，保持空氣清新，讓同學們學習、生活的環(huán)境更加安全。同時，學校還組織了流感疫苗接種活動，提醒同學們及時接種疫苗。學校定期組織校醫(yī)對同學們進行健康關懷，提醒大家注意個人衛(wèi)生，避免接觸傳染源，合理飲食，增強抵抗力。
此外，我還發(fā)現秋冬季傳染病的傳播方式多樣化。在校園中，傳染病不僅通過空氣飛沫傳播，還可以通過直接或間接接觸傳播。我記得還有一次，我們班級有一名同學被確診為手足口病，很快就有幾位同學也出現了相同的癥狀。經過調查，發(fā)現有些同學平時習慣性地不洗手，或者共用餐具等不良衛(wèi)生習慣，這成為傳播疫情的一個重要因素。因此，我深刻認識到加強個人和集體衛(wèi)生習慣的重要性。我們要養(yǎng)成勤洗手、居室通風、定期曬被褥等良好的衛(wèi)生習慣，避免交叉感染的發(fā)生。另外，學校也應加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)管，確保紙巾、洗手液等衛(wèi)生用品的供應，減少同學們的交叉感染風險。
最后，我認識到個人防護是預防傳染病的重要措施。在校園中，個人防護是我們與傳染病作斗爭中的第一道護城河。我在學校期間學到了許多關于傳染病的防護知識，比如正確的洗手方法、佩戴口罩、勤換衣物、保持室內濕度等。這些簡單而有效的措施為我們提供了很好的自我保護的途徑。我記得有一次，我參加了學校舉辦的防疫培訓班，學到了如何正確佩戴口罩，以及如何正確處理咳嗽和打噴嚏等。通過這些培訓，我不僅了解到了傳染病防治的重要性，還學會了個人防護的正確方法。所以，在面對傳染病流行的時候，我們要主動采取措施，保護自己的身體健康。
綜上所述，校園秋冬季傳染病對我們的健康構成了重大威脅。為了預防傳染病的蔓延，我們不僅要加強健康教育，注重個人和校園衛(wèi)生，還要加強自我防護，提高對傳染病的認識。相信通過我們的共同努力，傳染病的發(fā)生將會大大減少，校園的健康環(huán)境將會更加美好。
防冬季傳染病心得體會篇六
冬季已經到來，為提高我鄉(xiāng)醫(yī)務人員人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網絡直報素質、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關知識，以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。衛(wèi)生院計劃免疫科于4月8日對全院職工和各村村醫(yī)19人進行了相關業(yè)務培訓。
針對全院醫(yī)務人員平時在工作中擔當的專業(yè)特點專、培訓的內容與重點各不相同的實際情況，在培訓前我科強化了組織領導，精心準備了課件和培訓資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓內容，為此次培訓成功打下了基礎。
開展醫(yī)務人員培訓是再醫(yī)職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我鄉(xiāng)傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階，培訓是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件;既考慮了轄區(qū)群眾冬季的多發(fā)病常見病，也準備了重要傳染病的防治知識，在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。
此次培訓內容我們以常見的冬季傳染病、傳染病防治法、傳染病監(jiān)測網絡直報工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案等，并采取理論學習與實際演練相結合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓格局，滿足了醫(yī)務人員的學習需要，確保了培訓實效。
此次培訓的開展，得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務工作，提高醫(yī)療服務質量，同時對傳染病法，重點傳染疾病有了更深刻的認識。
培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。
防冬季傳染病心得體會篇七
冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，許多疾病隨著寒冷天氣而入侵。為保護自己和家人的身體健康，我們必須學會如何預防冬季傳染病。在長期的健康保護中，我總結了一些心得體會，并愿意分享給大家。
第一段：建立健康的生活習慣。
預防疾病最直接和最有效的方法是建立健康的生活習慣。我們需要每天充足的睡眠，健康的飲食，以及適量的運動。人體的抵抗力與體質息息相關，充足的睡眠可以讓身體得到充分的休息，壓力和疲勞得以消除；合理的飲食能保證身體的各種營養(yǎng)需要，維持免疫系統的正常運作；適量的運動則能促進身體循環(huán)和新陳代謝，提高身體免疫力。同時保持良好的衛(wèi)生習慣也是必要的，例如勤洗手、勤洗澡、勤換衣等等。
第二段：增強免疫力。
我們需要積極地增強自身的免疫力，以便更好地抵御疾病的入侵。通過多種方式來增強免疫力，例如每天服用營養(yǎng)保健品，適當增加維生素C及鋅等的攝入量，多飲溫水，注意自身的心理和情緒健康等等。此外，注重身體保暖也是增強免疫力的重要手段。穿衣要求暖和、透氣，外出時還要注意攜帶口罩和帽子等物。
第三段：避免室內疫情。
室內疫情是冬季傳染病的高發(fā)區(qū)域之一。室內的人群密集，病毒可在空氣中不斷傳播，容易引起傳染病的擴散。避免在室內長時間停留，保持室內空氣的流通和通風也是非常重要的。業(yè)主應妥善管理公共設施，保持清潔衛(wèi)生，定期開展衛(wèi)生清理和通風工作，讓人們能夠安心、健康地居住和工作。
第四段：加強個人防護。
在冬季傳染病高發(fā)期，我們必須加強個人防護措施，預防疾病的擴散和傳播。由于不同的傳染病有不同的傳播途徑，因此我們要采取不同的防護方法。例如，要注意手衛(wèi)生，及時洗手消毒；避免與病人密切接觸；保持一定的社交距離；避免接觸野生動物等等。最重要的是，要了解預防措施和相關知識，防止被不實信息誤導。
第五段：加大科研力度。
防治疾病最根本的方法是加大科研力度，推進疫苗和治療技術的發(fā)展。在新冠肺炎疫情爆發(fā)的情況下，許多科學家和醫(yī)生緊急行動，耗費巨資對疫情進行了大力防控性奮斗。目前已經有了許多可行的方式和策略，包括季節(jié)性流感疫苗免費接種等等，都為我們提供了更為完善、科學的疾病預防和控制措施。
總之，冬季傳染病的防護是我們每個人都需要格外重視的問題。我們需要從建立健康的生活習慣、增強免疫力、避免室內疫情、加強個人防護和加大科研力度等方面出發(fā)，共同推進疾病的預防及治療工作。相信未來，人類必將在科技不斷發(fā)展的基礎上越來越遠離疾病的侵襲，享受更為健康和美好的生活。
防冬季傳染病心得體會篇八
小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開始啦!有這樣一群嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的“小衛(wèi)士”，她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學習、游戲、生活環(huán)境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長們。細致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細致嚴格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長，我園始終執(zhí)行嚴格的衛(wèi)生消毒管理制度，下面讓我們來看一看，我們的老師每日為班級必做的衛(wèi)生消毒工作吧!
早晨來園開窗通風。每日開窗通風3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。
老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最后清水浸泡后晾曬，確保每條毛巾干干凈凈!
進教室前、活動后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做干凈的小寶貝!堅持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進行消毒。
每日三次對地面進行嚴格消毒!地面清洗干凈后，用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!
每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點后打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環(huán)境消毒殺菌。
定期對保育員進行衛(wèi)生消毒培訓與考核。
這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習慣，日常生活中，老師們做的遠比這些制度更加細致，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂的游戲生活，是我們每一位老師的快樂!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內經常開窗通風，保持空氣流暢。注意室內環(huán)境的`溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右，濕度在50―60%最為合適，每天開窗3―4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內空氣新鮮而濕潤。
2.加強體育鍛煉、增強體質，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增加戶外活動，提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密，誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。
5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。
8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查，發(fā)現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀，及時與幼兒園聯系。
9.加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養(yǎng)成良好作息習慣，同時要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。
防冬季傳染病心得體會篇九
各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的`班會課上，我班主任老師對我們全班同學進行了相關預防知識的安全教育，我感到受益匪淺，心得如下：這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學生在戶外活動減少，多集中在教室內，這更增加了傳染機會。但是我們如果做到以下幾點，就可提高傳染病的預防能力：
1.堅持晨練制度，發(fā)現病例，及時隔離，環(huán)境消毒，疫情上報，教室每天保證及時通風換氣，保持空氣清新。
2.加強體育鍛煉，增強抗病能力。多到戶外活動，適時增減衣服。
3.養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關。
4.盡量減少到空氣不流通的場所集會，特別是不要到網吧長時間游戲。
防冬季傳染病心得體會篇十
隨著氣溫的逐漸降低，冬季常見的傳染病開始卷土重來，如感冒、流感等等。為了避免疾病的傳染和侵害，我們必須采取一些有效的措施，預防冬季傳染病的發(fā)生。下面，我將分享我個人在預防冬季傳染病方面的一些心得體會。
第二段：加強鍛煉
為了保持身體健康，我們必須建立良好的鍛煉習慣。冬季天氣寒冷，機體的新陳代謝能力較弱，如果不注意鍛煉，容易導致免疫力的下降，從而引發(fā)感冒、流感等疾病。因此，建議每天堅持適度的運動，例如散步、慢跑等，增強身體免疫力，以抵御疾病的侵襲。
第三段：保持室內通風
冬季室內通風十分重要，可以有效地降低病菌在室內的傳播。特別是針對有傳染病史或癥狀的人，更應該注意室內通風。另外，在空氣質量差的城市，室內應該安裝空氣凈化器來改善室內空氣的質量，從而減少疾病的發(fā)生。
第四段：飲食保健
食物是保持身體健康的重要因素之一。推薦每天多攝入一些新鮮蔬菜和水果，多飲白開水或飲用茶葉水，平衡飲食，避免暴飲暴食。此外，還可以適量補充一些富含維生素C、維生素E、鋅等元素的食物，增強身體的免疫力。
第五段：個人衛(wèi)生
維持個人衛(wèi)生是預防疾病的基本方法之一。每天保持充足的睡眠，勤洗手，避免觸摸眼睛、鼻子和嘴巴等處，減少疾病的傳播。另外，如果出現發(fā)熱、咳嗽、喉嚨疼等癥狀，應該及時就醫(yī)，以免病情加重，同時避免傳染他人。
結尾：
綜上所述，預防冬季傳染病的關鍵是堅持鍛煉、保持室內通風、注意飲食保健和個人衛(wèi)生。同時，我們還應該加強宣傳教育，提高人們的健康意識，讓更多的人意識到預防是最好的醫(yī)療。希望我們能夠共同努力，度過健康幸福的冬季。
防冬季傳染病心得體會篇十一
這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛(wèi)生保健的第一次培訓，我選的課題是“幼兒常見傳染病的種類和預防”，在這個課題的基礎上，我從三個方面進行講述常見傳染病的種類，首先談病毒性急性出疹性傳染病，這類傳染病主要有麻疹、風疹、幼兒急診、水痘等，其次談細菌性傳染病，這類傳染病主要有百日咳、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結核病、細菌性痢疾。最后談其他病毒性傳染病，這類傳染病有流行性感冒、腮腺炎傳染性肝炎、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎、帶狀皰疹、狂犬病、手足口病。
接著，我便談到孩子的接種疫苗而這類接種疫苗究竟是預防那類傳染病呢?在這個培訓中我也進行了解釋。如(1)卡介苗(預防結核病)(2)乙肝疫苗(預防乙型肝炎)(3)百白破三聯制劑(預防百日咳、白喉、破傷風)(4)脊髓灰質炎疫苗(預防小兒麻痹)(5)麻疹減毒活疫苗(預防麻疹)。由于幼兒傳染病種類繁多，我就選最常出現的兩種進行簡單的介紹。首先談到的是流行性傳染病簡稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病，傳播途徑主要是經飛沫傳染。一般的癥狀主要有在流感流行季節(jié)，有超過40%的學齡前兒童及30%的學齡兒童罹患流感。一般健康兒童感染流感病毒可能表現為輕型流感，主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、頭痛，少部分出現肌痛、嘔吐、腹瀉。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型，可出現高熱驚厥。新生兒流感少見，但易合并肺炎，常有敗血癥表現，如嗜睡、拒奶、呼吸暫停等。在小兒，流感病毒引起的喉炎、氣管炎、支氣管炎、毛細支氣管炎、肺炎及胃腸道癥狀較成人常見。知道了它的病因有了解了它的傳播途徑還談了它的癥狀，下面就是談它的預防。預防有幾點：(1)個人衛(wèi)生a.保持室內空氣流通，流行高峰期避免去人群聚集場所。b.咳嗽、打噴嚏時應使用紙巾等，避免飛沫傳播。c.經常徹底洗手，避免臟手接觸口、眼、鼻。d.流行期間如出現流感樣癥狀及時就醫(yī)，并減少接觸他人，盡量居家休息。e.流感患者應呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失?；颊哂镁呒胺置谖镆獜氐紫?。f.加強戶外體育鍛煉，提高身體抗病能力。g.秋冬氣候多變，注意加減衣服。(2)機構內防控。
當流感已在社區(qū)流行時，同一機構內如在72小時內有二人或二人以上出現流感樣癥狀就應警惕，積極進行病原學檢測。一旦確診應要求患者入院治療或居家休養(yǎng)，搞好個人衛(wèi)生，盡量避免、減少與他人接觸。當確認為機構內暴發(fā)后，應按《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定來執(zhí)行。醫(yī)院內感染暴發(fā)時，有關隔離防護等措施應參照相關技術指南的規(guī)定來執(zhí)行。(3)接種流感疫苗。接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預防流感及其并發(fā)癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護，疫苗毒株的更換由who根據全球監(jiān)測結果來決定。
講完流行性感冒就得講幼兒出現率較高的手足口病。手足口病發(fā)現及時還能做治療，發(fā)現晚了，還會危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一種兒童傳染病，又名發(fā)疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型)，其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見。主要出現的癥狀可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個別重癥患兒如果病情發(fā)展快，導致死亡。該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀。預防的重點就在于做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié)，要講究環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物，飯前便后洗手，保持室內空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服，喂奶前要清洗奶頭。在培訓的尾聲我還對傳染病出現的癥狀用圖片的方式給老師們做一個展示，加深印象。
防冬季傳染病心得體會篇十二
活動目的：
由于近階段學生中發(fā)現個別患水痘、腮腺炎等冬季常見傳染病的情況，為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發(fā)點，緊急行動，密切關注，積極做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。
活動時間：20xx—12—20。
活動方法：講解、討論。
活動準備：學生搜集預防疾病諺語。
活動過程：
一、班主任介紹冬季常見病。
天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。
二、如何預防冬季預防傳染病。
1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發(fā)展，早報告，早隔離治療病人。
2、教室要經常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。
3、經常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質和免疫力。
4、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食，定期運動，充足休息，根據氣候變化增減衣服，增強自我身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38、0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進行治療。
7、發(fā)現疫情或疑似疫情，及時向學校主管部門報告。
三、學生談自己今后的打算。
1、學生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結。
五、預防疾病諺語。
1、大蒜是個寶，常吃身體好。
2、吃米帶點糠，老少身體壯。
3、冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。
4、吃了蘿卜菜，啥病都不害。
5、管你傷風不傷風，三片生姜一根蔥。
6、魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。
7、不干不凈，吃了得病。
8、干干凈凈，吃了沒病。
9、生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。
10、要想身體好，吃飯別太飽。
11、暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。
12、不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。
防冬季傳染病心得體會篇十三
冬季是傳染病高發(fā)期，學校開展“預防冬季傳染病”主題班會，旨在提高同學們的健康意識和自我防病能力。我們班也參加了這次主題班會，在老師的指導下，我們學到了許多預防傳染病的知識和技巧。本文將分享我在這次班會中的心得體會。
第二段：認識傳染病
在班會中，我們首先學習了什么是傳染病以及傳染病傳播的方式。傳染病是一種由病原體引起的自然傳染現象，可引起嚴重的危害和給社會帶來很大損失。掌握傳染病的傳播方式對于預防傳染病至關重要。由空氣傳播和接觸傳播是病毒和細菌傳播常見的方式，我們要注意勤洗手、勤通風等預防措施。另外，我們還要增強自身免疫力，保證身體健康。
第三段：預防常見疾病
針對冬季傳染病高發(fā)的特點，我們需要重點掌握預防感冒、流感、肺炎等常見疾病的方法。學會科學鍛煉、合理規(guī)劃飲食、增強體質等是非常重要的，同時也要注意勞逸結合、注意個人衛(wèi)生習慣等。我們還需加強對于傳染鏈的認識，減少傳播途徑的存在，避免增加傳染病危害或導致疫情蔓延。
第四段：防范措施
預防傳染病還需要做好防范措施。如何提升自我防病意識和能力是本次班會的重點，我們要學會避免到公共場合，人員密集的區(qū)域，不辭聚集被他人反復呼吸的空氣，也需要注意室內空氣流動的困難和質量不良可能將病從一室送至另一室。此外，我們還要加強日常清潔，洗曬衣物和物品、通風護理等，營造一個干凈清爽的環(huán)境。
第五段：總結感言
本次班會讓我受益匪淺，我認識到健康對于我們人類的重要作用，同時也明白了預防傳染病的重要性。要做好預防傳染病，需要從自己做起，保持良好的個人衛(wèi)生習慣，加強營養(yǎng)、鍛煉、休息的調節(jié)。如果有疑似感染的情況，要及時就醫(yī)。我們要時刻牢記“預防勝于治療”，在做好預防的同時，也要更好地保護自己和他人的健康。
防冬季傳染病心得體會篇十四
1．不要認為傳染病是小病，而不重視導致貽誤就診使病情加重造成更大的麻煩。
2.發(fā)現癥狀后，缺乏正確和科學的.認識，自行在家用藥，貽誤病情。
3.杜絕個別家長拍耽誤孩子學習，有意瞞報病情，讓孩子帶病上學，造成交叉感染，給其他同學和學校帶來嚴重后果。
4.嚴格認真按照學校和老師要求，積極配合做好春季傳染病預防工作，保證學校正常秩序，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，才能取得更加優(yōu)異的學習成績。
預防春季傳染病是每個人的義務和責任，需要我們每個家長都行動起來。
使我們實驗小學有一個健康舒適的學習環(huán)境，讓孩子快樂健康地成長。
防冬季傳染病心得體會篇一
幼兒園是人群高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
一、預防措施：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
2、進一步做好園內環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內園環(huán)境為生，及時清理死角;切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒。
3、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生，發(fā)現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。
二、制定應急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育三科、防疫部門)，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情報告：
1、發(fā)現疑似病人應即送往醫(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
防冬季傳染病心得體會篇二
冬季是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié)，為了確保幼兒身體健康，提高師幼對冬冬季傳染疾病的防控意識，有效預防傳染病的發(fā)生，9月19日，xx幼兒園開展“冬季幼兒傳染病預防”的主題活動。
活動中，各班老師用通俗、簡潔、精辟的語言，結合事例，就冬季常見傳染病的特征、預防和控制等方面對幼兒作了詳細的講解，著重介紹了常見的傳染?。毫鞲?、水痘、冬季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預防，讓孩子們更多地了解冬季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動等形式，直觀形象的向幼兒介紹了冬冬季常見的呼吸道傳染病：流感、支氣管炎、腸胃炎、等的發(fā)病現象以及這些傳染病的危害，讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的，教會幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡單直接的預防辦法。并且特別提醒幼兒，平時應注意個人衛(wèi)生、勤洗手、吃熟食，經常開窗通風，根據天氣變化增減衣服，加強自身的鍛煉，以提高自身的防病意識。同時毋園長還要求所有教師要做到隨時觀察幼兒在園表現，并做好記錄，發(fā)現問題及時處理、及時匯報，對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強消毒力度，除了定期對室內活動室、幼兒玩具、物品的常規(guī)消毒；經常開窗通風，保持空氣流通等預防措施。
本次活動的開展，使得該園幼兒對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了保持良好的個人衛(wèi)生習慣及預防傳染病的意識，提高了抗病的能力，能夠相應減少幼兒的發(fā)病率，也增強了幼兒對冬冬傳染病預防的認識，為教師以后的工作也提供了幫助，給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。
防冬季傳染病心得體會篇三
天氣日益變冷，為切實加強學校冬季傳染病防治工作，增強全體學生預防傳染病意識，確保學生的身體健康，11月20日，新建小學開展了“預防冬季傳染病”主題活動。
升旗儀式上，宋冉飛老師強調預防疾病從講究衛(wèi)生開始，要注意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預防等知識。
隊課上，老師向同學們傳達了預防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，做好衛(wèi)生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據天氣變化及時增減衣服，加強體育鍛煉，增強身體素質。
活動的開展，使得學生對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了預防傳染病的意識，促使學生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，有力地促進了學校衛(wèi)生防疫工作的開展，為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進一步保障。
防冬季傳染病心得體會篇四
隨著氣溫的逐漸下降，冬季傳染病也開始流行。冬季傳染病是指在冬季流行的某些呼吸系統傳染病，如流感、感冒、肺炎等。這些疾病的癥狀包括發(fā)燒、咳嗽、打噴嚏等，特別是對于兒童和老年人來說，很容易引起嚴重后果。因此，在冬季傳染病流行期間，我們需要采取一些措施來預防這些疾病的傳播和發(fā)生。
第二段：分享個人經歷，介紹預防措施的重要性。
我是一名小學生，在上學的過程中也不可避免地面對著各種各樣的病毒和細菌。在去年冬季，我曾經因為感冒而缺課了兩天。那幾天，我感覺非常難受，鼻涕眼淚一直流個不停。后來，我的媽媽告訴我，要想預防這些病毒和細菌的侵襲，我們需要采取一些預防措施，比如多多洗手、少去人多的地方、注意保暖等。從那時起，我開始重視起了預防冬季傳染病的措施，每天都要勤洗手、帶上口罩、注意加強營養(yǎng)和鍛煉。
第三段：談論家庭預防措施的重要性。
除了個人的預防措施，家庭預防也十分重要。家長需要給孩子們提供一個干凈、衛(wèi)生、有足夠陽光和新鮮空氣的環(huán)境，定期清洗家里的床上用品、通風換氣、消毒餐具等，這些都是預防冬季傳染病的重要措施。另外，家長還需要加強孩子們的體育鍛煉，增強孩子們的免疫力，讓孩子們更加健康。
第四段：探討公共場所的應對措施。
除了家庭和個人的預防措施，我們還需要關注公共場所的應對措施。特別是在學校、幼兒園等集體場所，應該加強通風、增加空氣濕度、定期消毒等工作，以保證孩子們的健康和安全。同時，公共場所也要加強對家長和孩子們的健康教育，讓大家知道冬季傳染病的防控知識，提高大家的衛(wèi)生素質。
第五段：總結，強調“預防勝于治療”的原則。
在冬季，傳染病時常出現，給我們的生活和學習帶來了很多麻煩。要想有效地預防這些病毒和細菌，我們需要做好個人、家庭和公共場所的預防工作，采取一系列科學有效的預防措施。因為預防冬季傳染病比治療更為重要，更能保護我們的健康，也更能提高我們的生活質量。
防冬季傳染病心得體會篇五
隨著秋風漸漸陣陣襲來，校園里的氣溫也逐漸下降，同時隨之而來的是一系列傳染病的流行。在校園中度過了一個個秋冬季后，我深切體會到了傳染病的危害和預防措施的重要性。下面我將從自身經歷出發(fā)，結合實際情況，談談我對校園秋冬季傳染病的心得體會。
首先，我深切體會到秋冬季傳染病的高發(fā)率。在這個季節(jié)里，氣溫的驟然下降會導致人體的免疫力下降，容易發(fā)生各種感冒、支氣管炎、肺炎等傳染病。尤其是在寒冷潮濕的天氣中，空氣中的病毒和細菌容易產生大量，并且容易通過空氣飛沫傳播，使得傳染速度加快。從我的親身經歷來看，去年秋冬季，我們學校的流感患者數量呈直線上升，班級組織了多場疫情預防知識講座，增強同學們的防范意識。但是，由于疫情難以避免，不少同學還是被感染了，導致不少人缺課，甚至影響了正常的學習秩序。
其次，我認識到健康教育的重要性。面對傳染病，只有加強校園衛(wèi)生，提高學生的自我保護和自我防范意識，才能有效遏制疫情的蔓延。學校通過開展形式多樣的健康教育活動，營造了健康、潔凈的校園環(huán)境。學校衛(wèi)生保潔人員每天都會對教室、宿舍和公共場所進行清潔消毒，保持空氣清新，讓同學們學習、生活的環(huán)境更加安全。同時，學校還組織了流感疫苗接種活動，提醒同學們及時接種疫苗。學校定期組織校醫(yī)對同學們進行健康關懷，提醒大家注意個人衛(wèi)生，避免接觸傳染源，合理飲食，增強抵抗力。
此外，我還發(fā)現秋冬季傳染病的傳播方式多樣化。在校園中，傳染病不僅通過空氣飛沫傳播，還可以通過直接或間接接觸傳播。我記得還有一次，我們班級有一名同學被確診為手足口病，很快就有幾位同學也出現了相同的癥狀。經過調查，發(fā)現有些同學平時習慣性地不洗手，或者共用餐具等不良衛(wèi)生習慣，這成為傳播疫情的一個重要因素。因此，我深刻認識到加強個人和集體衛(wèi)生習慣的重要性。我們要養(yǎng)成勤洗手、居室通風、定期曬被褥等良好的衛(wèi)生習慣，避免交叉感染的發(fā)生。另外，學校也應加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)管，確保紙巾、洗手液等衛(wèi)生用品的供應，減少同學們的交叉感染風險。
最后，我認識到個人防護是預防傳染病的重要措施。在校園中，個人防護是我們與傳染病作斗爭中的第一道護城河。我在學校期間學到了許多關于傳染病的防護知識，比如正確的洗手方法、佩戴口罩、勤換衣物、保持室內濕度等。這些簡單而有效的措施為我們提供了很好的自我保護的途徑。我記得有一次，我參加了學校舉辦的防疫培訓班，學到了如何正確佩戴口罩，以及如何正確處理咳嗽和打噴嚏等。通過這些培訓，我不僅了解到了傳染病防治的重要性，還學會了個人防護的正確方法。所以，在面對傳染病流行的時候，我們要主動采取措施，保護自己的身體健康。
綜上所述，校園秋冬季傳染病對我們的健康構成了重大威脅。為了預防傳染病的蔓延，我們不僅要加強健康教育，注重個人和校園衛(wèi)生，還要加強自我防護，提高對傳染病的認識。相信通過我們的共同努力，傳染病的發(fā)生將會大大減少，校園的健康環(huán)境將會更加美好。
防冬季傳染病心得體會篇六
冬季已經到來，為提高我鄉(xiāng)醫(yī)務人員人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網絡直報素質、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關知識，以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。衛(wèi)生院計劃免疫科于4月8日對全院職工和各村村醫(yī)19人進行了相關業(yè)務培訓。
針對全院醫(yī)務人員平時在工作中擔當的專業(yè)特點專、培訓的內容與重點各不相同的實際情況，在培訓前我科強化了組織領導，精心準備了課件和培訓資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，有豐富了培訓內容，為此次培訓成功打下了基礎。
開展醫(yī)務人員培訓是再醫(yī)職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我鄉(xiāng)傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階，培訓是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的規(guī)范文件;既考慮了轄區(qū)群眾冬季的多發(fā)病常見病，也準備了重要傳染病的防治知識，在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。
此次培訓內容我們以常見的冬季傳染病、傳染病防治法、傳染病監(jiān)測網絡直報工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案等，并采取理論學習與實際演練相結合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓格局，滿足了醫(yī)務人員的學習需要，確保了培訓實效。
此次培訓的開展，得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評，有利于發(fā)展衛(wèi)生服務工作，提高醫(yī)療服務質量，同時對傳染病法，重點傳染疾病有了更深刻的認識。
培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。
防冬季傳染病心得體會篇七
冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，許多疾病隨著寒冷天氣而入侵。為保護自己和家人的身體健康，我們必須學會如何預防冬季傳染病。在長期的健康保護中，我總結了一些心得體會，并愿意分享給大家。
第一段：建立健康的生活習慣。
預防疾病最直接和最有效的方法是建立健康的生活習慣。我們需要每天充足的睡眠，健康的飲食，以及適量的運動。人體的抵抗力與體質息息相關，充足的睡眠可以讓身體得到充分的休息，壓力和疲勞得以消除；合理的飲食能保證身體的各種營養(yǎng)需要，維持免疫系統的正常運作；適量的運動則能促進身體循環(huán)和新陳代謝，提高身體免疫力。同時保持良好的衛(wèi)生習慣也是必要的，例如勤洗手、勤洗澡、勤換衣等等。
第二段：增強免疫力。
我們需要積極地增強自身的免疫力，以便更好地抵御疾病的入侵。通過多種方式來增強免疫力，例如每天服用營養(yǎng)保健品，適當增加維生素C及鋅等的攝入量，多飲溫水，注意自身的心理和情緒健康等等。此外，注重身體保暖也是增強免疫力的重要手段。穿衣要求暖和、透氣，外出時還要注意攜帶口罩和帽子等物。
第三段：避免室內疫情。
室內疫情是冬季傳染病的高發(fā)區(qū)域之一。室內的人群密集，病毒可在空氣中不斷傳播，容易引起傳染病的擴散。避免在室內長時間停留，保持室內空氣的流通和通風也是非常重要的。業(yè)主應妥善管理公共設施，保持清潔衛(wèi)生，定期開展衛(wèi)生清理和通風工作，讓人們能夠安心、健康地居住和工作。
第四段：加強個人防護。
在冬季傳染病高發(fā)期，我們必須加強個人防護措施，預防疾病的擴散和傳播。由于不同的傳染病有不同的傳播途徑，因此我們要采取不同的防護方法。例如，要注意手衛(wèi)生，及時洗手消毒；避免與病人密切接觸；保持一定的社交距離；避免接觸野生動物等等。最重要的是，要了解預防措施和相關知識，防止被不實信息誤導。
第五段：加大科研力度。
防治疾病最根本的方法是加大科研力度，推進疫苗和治療技術的發(fā)展。在新冠肺炎疫情爆發(fā)的情況下，許多科學家和醫(yī)生緊急行動，耗費巨資對疫情進行了大力防控性奮斗。目前已經有了許多可行的方式和策略，包括季節(jié)性流感疫苗免費接種等等，都為我們提供了更為完善、科學的疾病預防和控制措施。
總之，冬季傳染病的防護是我們每個人都需要格外重視的問題。我們需要從建立健康的生活習慣、增強免疫力、避免室內疫情、加強個人防護和加大科研力度等方面出發(fā)，共同推進疾病的預防及治療工作。相信未來，人類必將在科技不斷發(fā)展的基礎上越來越遠離疾病的侵襲，享受更為健康和美好的生活。
防冬季傳染病心得體會篇八
小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開始啦!有這樣一群嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的“小衛(wèi)士”，她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學習、游戲、生活環(huán)境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長們。細致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細致嚴格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長，我園始終執(zhí)行嚴格的衛(wèi)生消毒管理制度，下面讓我們來看一看，我們的老師每日為班級必做的衛(wèi)生消毒工作吧!
早晨來園開窗通風。每日開窗通風3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。
老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最后清水浸泡后晾曬，確保每條毛巾干干凈凈!
進教室前、活動后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做干凈的小寶貝!堅持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進行消毒。
每日三次對地面進行嚴格消毒!地面清洗干凈后，用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!
每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點后打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環(huán)境消毒殺菌。
定期對保育員進行衛(wèi)生消毒培訓與考核。
這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習慣，日常生活中，老師們做的遠比這些制度更加細致，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂的游戲生活，是我們每一位老師的快樂!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內經常開窗通風，保持空氣流暢。注意室內環(huán)境的`溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右，濕度在50―60%最為合適，每天開窗3―4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內空氣新鮮而濕潤。
2.加強體育鍛煉、增強體質，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增加戶外活動，提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密，誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。
5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。
8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查，發(fā)現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀，及時與幼兒園聯系。
9.加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養(yǎng)成良好作息習慣，同時要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。
防冬季傳染病心得體會篇九
各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的`班會課上，我班主任老師對我們全班同學進行了相關預防知識的安全教育，我感到受益匪淺，心得如下：這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學生在戶外活動減少，多集中在教室內，這更增加了傳染機會。但是我們如果做到以下幾點，就可提高傳染病的預防能力：
1.堅持晨練制度，發(fā)現病例，及時隔離，環(huán)境消毒，疫情上報，教室每天保證及時通風換氣，保持空氣清新。
2.加強體育鍛煉，增強抗病能力。多到戶外活動，適時增減衣服。
3.養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關。
4.盡量減少到空氣不流通的場所集會，特別是不要到網吧長時間游戲。
防冬季傳染病心得體會篇十
隨著氣溫的逐漸降低，冬季常見的傳染病開始卷土重來，如感冒、流感等等。為了避免疾病的傳染和侵害，我們必須采取一些有效的措施，預防冬季傳染病的發(fā)生。下面，我將分享我個人在預防冬季傳染病方面的一些心得體會。
第二段：加強鍛煉
為了保持身體健康，我們必須建立良好的鍛煉習慣。冬季天氣寒冷，機體的新陳代謝能力較弱，如果不注意鍛煉，容易導致免疫力的下降，從而引發(fā)感冒、流感等疾病。因此，建議每天堅持適度的運動，例如散步、慢跑等，增強身體免疫力，以抵御疾病的侵襲。
第三段：保持室內通風
冬季室內通風十分重要，可以有效地降低病菌在室內的傳播。特別是針對有傳染病史或癥狀的人，更應該注意室內通風。另外，在空氣質量差的城市，室內應該安裝空氣凈化器來改善室內空氣的質量，從而減少疾病的發(fā)生。
第四段：飲食保健
食物是保持身體健康的重要因素之一。推薦每天多攝入一些新鮮蔬菜和水果，多飲白開水或飲用茶葉水，平衡飲食，避免暴飲暴食。此外，還可以適量補充一些富含維生素C、維生素E、鋅等元素的食物，增強身體的免疫力。
第五段：個人衛(wèi)生
維持個人衛(wèi)生是預防疾病的基本方法之一。每天保持充足的睡眠，勤洗手，避免觸摸眼睛、鼻子和嘴巴等處，減少疾病的傳播。另外，如果出現發(fā)熱、咳嗽、喉嚨疼等癥狀，應該及時就醫(yī)，以免病情加重，同時避免傳染他人。
結尾：
綜上所述，預防冬季傳染病的關鍵是堅持鍛煉、保持室內通風、注意飲食保健和個人衛(wèi)生。同時，我們還應該加強宣傳教育，提高人們的健康意識，讓更多的人意識到預防是最好的醫(yī)療。希望我們能夠共同努力，度過健康幸福的冬季。
防冬季傳染病心得體會篇十一
這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛(wèi)生保健的第一次培訓，我選的課題是“幼兒常見傳染病的種類和預防”，在這個課題的基礎上，我從三個方面進行講述常見傳染病的種類，首先談病毒性急性出疹性傳染病，這類傳染病主要有麻疹、風疹、幼兒急診、水痘等，其次談細菌性傳染病，這類傳染病主要有百日咳、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結核病、細菌性痢疾。最后談其他病毒性傳染病，這類傳染病有流行性感冒、腮腺炎傳染性肝炎、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎、帶狀皰疹、狂犬病、手足口病。
接著，我便談到孩子的接種疫苗而這類接種疫苗究竟是預防那類傳染病呢?在這個培訓中我也進行了解釋。如(1)卡介苗(預防結核病)(2)乙肝疫苗(預防乙型肝炎)(3)百白破三聯制劑(預防百日咳、白喉、破傷風)(4)脊髓灰質炎疫苗(預防小兒麻痹)(5)麻疹減毒活疫苗(預防麻疹)。由于幼兒傳染病種類繁多，我就選最常出現的兩種進行簡單的介紹。首先談到的是流行性傳染病簡稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病，傳播途徑主要是經飛沫傳染。一般的癥狀主要有在流感流行季節(jié)，有超過40%的學齡前兒童及30%的學齡兒童罹患流感。一般健康兒童感染流感病毒可能表現為輕型流感，主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、頭痛，少部分出現肌痛、嘔吐、腹瀉。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型，可出現高熱驚厥。新生兒流感少見，但易合并肺炎，常有敗血癥表現，如嗜睡、拒奶、呼吸暫停等。在小兒，流感病毒引起的喉炎、氣管炎、支氣管炎、毛細支氣管炎、肺炎及胃腸道癥狀較成人常見。知道了它的病因有了解了它的傳播途徑還談了它的癥狀，下面就是談它的預防。預防有幾點：(1)個人衛(wèi)生a.保持室內空氣流通，流行高峰期避免去人群聚集場所。b.咳嗽、打噴嚏時應使用紙巾等，避免飛沫傳播。c.經常徹底洗手，避免臟手接觸口、眼、鼻。d.流行期間如出現流感樣癥狀及時就醫(yī)，并減少接觸他人，盡量居家休息。e.流感患者應呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失?；颊哂镁呒胺置谖镆獜氐紫?。f.加強戶外體育鍛煉，提高身體抗病能力。g.秋冬氣候多變，注意加減衣服。(2)機構內防控。
當流感已在社區(qū)流行時，同一機構內如在72小時內有二人或二人以上出現流感樣癥狀就應警惕，積極進行病原學檢測。一旦確診應要求患者入院治療或居家休養(yǎng)，搞好個人衛(wèi)生，盡量避免、減少與他人接觸。當確認為機構內暴發(fā)后，應按《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定來執(zhí)行。醫(yī)院內感染暴發(fā)時，有關隔離防護等措施應參照相關技術指南的規(guī)定來執(zhí)行。(3)接種流感疫苗。接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預防流感及其并發(fā)癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護，疫苗毒株的更換由who根據全球監(jiān)測結果來決定。
講完流行性感冒就得講幼兒出現率較高的手足口病。手足口病發(fā)現及時還能做治療，發(fā)現晚了，還會危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一種兒童傳染病，又名發(fā)疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型)，其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見。主要出現的癥狀可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個別重癥患兒如果病情發(fā)展快，導致死亡。該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀。預防的重點就在于做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié)，要講究環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物，飯前便后洗手，保持室內空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服，喂奶前要清洗奶頭。在培訓的尾聲我還對傳染病出現的癥狀用圖片的方式給老師們做一個展示，加深印象。
防冬季傳染病心得體會篇十二
活動目的：
由于近階段學生中發(fā)現個別患水痘、腮腺炎等冬季常見傳染病的情況，為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發(fā)點，緊急行動，密切關注，積極做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。
活動時間：20xx—12—20。
活動方法：講解、討論。
活動準備：學生搜集預防疾病諺語。
活動過程：
一、班主任介紹冬季常見病。
天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。
二、如何預防冬季預防傳染病。
1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發(fā)展，早報告，早隔離治療病人。
2、教室要經常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。
3、經常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質和免疫力。
4、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食，定期運動，充足休息，根據氣候變化增減衣服，增強自我身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38、0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進行治療。
7、發(fā)現疫情或疑似疫情，及時向學校主管部門報告。
三、學生談自己今后的打算。
1、學生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結。
五、預防疾病諺語。
1、大蒜是個寶，常吃身體好。
2、吃米帶點糠，老少身體壯。
3、冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。
4、吃了蘿卜菜，啥病都不害。
5、管你傷風不傷風，三片生姜一根蔥。
6、魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。
7、不干不凈，吃了得病。
8、干干凈凈，吃了沒病。
9、生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。
10、要想身體好，吃飯別太飽。
11、暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。
12、不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。
防冬季傳染病心得體會篇十三
冬季是傳染病高發(fā)期，學校開展“預防冬季傳染病”主題班會，旨在提高同學們的健康意識和自我防病能力。我們班也參加了這次主題班會，在老師的指導下，我們學到了許多預防傳染病的知識和技巧。本文將分享我在這次班會中的心得體會。
第二段：認識傳染病
在班會中，我們首先學習了什么是傳染病以及傳染病傳播的方式。傳染病是一種由病原體引起的自然傳染現象，可引起嚴重的危害和給社會帶來很大損失。掌握傳染病的傳播方式對于預防傳染病至關重要。由空氣傳播和接觸傳播是病毒和細菌傳播常見的方式，我們要注意勤洗手、勤通風等預防措施。另外，我們還要增強自身免疫力，保證身體健康。
第三段：預防常見疾病
針對冬季傳染病高發(fā)的特點，我們需要重點掌握預防感冒、流感、肺炎等常見疾病的方法。學會科學鍛煉、合理規(guī)劃飲食、增強體質等是非常重要的，同時也要注意勞逸結合、注意個人衛(wèi)生習慣等。我們還需加強對于傳染鏈的認識，減少傳播途徑的存在，避免增加傳染病危害或導致疫情蔓延。
第四段：防范措施
預防傳染病還需要做好防范措施。如何提升自我防病意識和能力是本次班會的重點，我們要學會避免到公共場合，人員密集的區(qū)域，不辭聚集被他人反復呼吸的空氣，也需要注意室內空氣流動的困難和質量不良可能將病從一室送至另一室。此外，我們還要加強日常清潔，洗曬衣物和物品、通風護理等，營造一個干凈清爽的環(huán)境。
第五段：總結感言
本次班會讓我受益匪淺，我認識到健康對于我們人類的重要作用，同時也明白了預防傳染病的重要性。要做好預防傳染病，需要從自己做起，保持良好的個人衛(wèi)生習慣，加強營養(yǎng)、鍛煉、休息的調節(jié)。如果有疑似感染的情況，要及時就醫(yī)。我們要時刻牢記“預防勝于治療”，在做好預防的同時，也要更好地保護自己和他人的健康。
防冬季傳染病心得體會篇十四
1．不要認為傳染病是小病，而不重視導致貽誤就診使病情加重造成更大的麻煩。
2.發(fā)現癥狀后，缺乏正確和科學的.認識，自行在家用藥，貽誤病情。
3.杜絕個別家長拍耽誤孩子學習，有意瞞報病情，讓孩子帶病上學，造成交叉感染，給其他同學和學校帶來嚴重后果。
4.嚴格認真按照學校和老師要求，積極配合做好春季傳染病預防工作，保證學校正常秩序，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，才能取得更加優(yōu)異的學習成績。
預防春季傳染病是每個人的義務和責任，需要我們每個家長都行動起來。
使我們實驗小學有一個健康舒適的學習環(huán)境，讓孩子快樂健康地成長。