英語自我介紹雙語(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是一個提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進步??偨Y(jié)要全面地反映一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習情況,盡量避免主觀性和片面性的描述。下面這些總結(jié)做得很出色,或許對大家的寫作有所啟示。
    英語自我介紹雙語篇一
    各位考官:
    早上好。我是xx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
    我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    謝謝大家!
    英語自我介紹雙語篇二
    請允許我在一分鐘內(nèi)自我介紹一下。我叫xx,畢業(yè)于師范大學英語系,現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語六級考試。
    我穩(wěn)重、踏實、勤奮,具有較強的團隊精神,勤奮、好學,能夠服從上級的命令和指揮。在校期間,我積極參加各種活動,連續(xù)三年擔任學習委員會委員。我有很強的商務英語寫作能力,并有短期的英語教學經(jīng)驗。
    在課堂上,我鼓勵學生以自己的英語學習方式表達自己的觀點和方法,因為我認為學習是一個個性化的過程。每個人都應該成為班上重要的思考者。我想成為一名真正意義上的好老師。我不是一個傳統(tǒng)的老師。我想在課堂上改革英語教學。我希望我能為改變英語教學的現(xiàn)狀做點什么。
    最后,我希望在英語教師的崗位上充分發(fā)揮我的專業(yè)知識,為教育事業(yè)做出貢獻。
    每個考官都很好!
    請允許我在一分鐘內(nèi)自我介紹。我叫xx。我畢業(yè)于師范大學英語系。我現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語口語六級考試。
    本人性格穩(wěn)重,工作勤奮,吃苦耐勞,有較強的團隊合作精神,勤奮好學,能吃苦耐勞,能聽命于上級。在校期間,他積極參加各種活動。他連續(xù)三年成為學習委員會成員。他有很強的商務英語寫作能力,并具有良好的英語寫作能力有過短期的英語教學經(jīng)驗。
    在課堂上,我鼓勵學生以他們的英語學習方式表達他們的觀點和方法,因為我認為學習是一個個性化的過程。每個人在課堂上都應該是一個重要的思考者,我想成為真正意義上的好老師。我不是一個傳統(tǒng)的老師。我想改革課堂上的英語教學我希望我能做些什么來改變英語教學的現(xiàn)狀。
    最后,我希望我能在我的英語教師工作中發(fā)揮我個人的專業(yè)才能,為教育做出貢獻。
    英語自我介紹雙語篇三
    尊敬的各位考官:
    你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
    我是***號考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。
    此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
    今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
    我的介紹完畢。
    謝謝大家。
    英語自我介紹雙語篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學校的.一名學生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。
    在××學校的學習時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
    在學習上,我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學科考試名次和成績)在平時,我自學一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協(xié)會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
    徽公安職業(yè)學院歷史背景,以及自己向往的安徽公安職業(yè)學院具體專。
    英語自我介紹雙語篇五
    尊敬的各位家長:
    上午好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,由于水平有限,不當之處,敬請批評指正。
    首先,非常感謝很多家長對我工作的支持,有時周末把那些沒有完成背書任務的同學留下,他們的家長再忙也毫無怨言的一起陪同完成任務。有時作業(yè)完成不了電話通知家長,家長能夠非常理解老師的良苦用心而來說教自己的孩子等等。真的,我們老師有了你們的支持,哪怕一句肯定的話語,都會讓我們老師的心里很暖和,也會讓我們在教育孩子的工作能夠更加順利的進行。所以再次感謝你們對我工作的支持。在坐的很多同學的家長對我并不陌生,經(jīng)過五年級一年的英語教學很多同學的程度都相對比較熟悉,看到六年級又有部分同學的成績有所提高,心里甚是高興,說明家長,學生自己,及老師各方的努力沒有白費。
    經(jīng)過兩個多月的學習,學生與學生之間也產(chǎn)生了一定的'差距。一些學生學習興趣濃,學習盡頭足,課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性的循環(huán)的好勢頭。我在此為他們感到欣慰。其實還有部分學生處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學習的效率有因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是我更希望你們能夠再上一個太階。
    當然,作為直接的知識傳授者,老師有著不可推卸的責任。在此我只是真誠的呼吁我們的家長配合學校,配合老師,讓我們共同努力來幫助孩子學好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長,那么重視良好的學習習慣的培養(yǎng)是幫助孩子進步的一個好方法。
    在此我給家長的一些建議;
    一、每大周回家時,讓孩子大聲讀讀課文給家長聽,我們要鼓勵孩子大聲的朗讀課文。
    二、請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量的完成英語作業(yè)。養(yǎng)成良好的學習習慣,不要總是到學校老師檢查過了,再去補作業(yè),這樣你就比其他學生慢一步,那么一步慢你就會步步慢,結(jié)果你就會陷入總是在追趕別人的惡性循環(huán)中。所以在家中父母親的良好榜樣起著很大的作用。孩子一般自控力都相對較差,這時父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大的影響孩子,千萬不能縱容自己的孩子說不會,就任由他去,你讓孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶一會,你明天的作業(yè)就會更多。累計下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!謝謝大家!
    英語自我介紹雙語篇六
    期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
    在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術(shù)培訓活動,還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團委評為“優(yōu)秀個人”.此外,我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社。在院學生會期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉(zhuǎn)而做學生通訊社負責人,作為新校區(qū)學生通訊社的負責人,負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結(jié)努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作,三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”.
    在思想政治方面,我也積極要求上進,高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學階段,任學生黨支部組織委員,我更加嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學,一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務獻血,在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
    懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個機會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領(lǐng)導的期望。
    英語自我介紹雙語篇七
    您好,我叫,今年23歲,來自,是xx大學應屆畢業(yè)生,專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
    從進入大學開始,我就決心以后從事外貿(mào)工作。因此在四年的大學生活中,我非常認真的學習了專業(yè)知識,現(xiàn)在對外貿(mào)業(yè)務員的工作流程有比較清楚的認識。
    我最大的優(yōu)勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,可以在工作中熟練的使用日語和英語。我還注重理論和實踐結(jié)合,曾經(jīng)利用假期去從事過銷售工作,鍛煉了銷售能力。
    在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。
    現(xiàn)在我唯一的不足就是應屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經(jīng)驗。但我擅長學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手!
    英語自我介紹雙語篇八
    早上好!
    能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
    我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
    我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
    我把大部分時間花在學習上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
    7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。
    8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morover motorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
    我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
    僅此而已。謝謝你給我這個機會。
    英語自我介紹雙語篇九
    接下來的三年將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起學習英語。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀于這所學校,可以說是你們的師姐吧,學校的學習氛圍是很不錯的,希望大家能夠努力學習,實現(xiàn)自己的夢想。我這個人呢比較隨和,平時比較喜歡聽聽音樂,旅游之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運動運動,畢竟身體才是革命的本錢嘛。
    當然,課下的時候大家可以一起玩,但是上課的時候一定要認真學習。大家在初中的時候已經(jīng)對英語有一些了解了,應該知道英語與我們的生活息息相關(guān),它不像數(shù)學那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學好的`話,也不用太擔心,從現(xiàn)在開始認真學習也是能夠趕上的,還有,初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧,我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的,相信大家可以逐漸感受到英語這門學科的魅力并且喜歡上它。
    接下來,我還想提幾點上課的要求,
    第三:布置的作業(yè)要按時完成,我不會布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠?qū)W好英語,在三年后考上自己理想中的大學。
    英語自我介紹雙語篇十
    各位老師,下午好。請允許我簡短地談談我自己。
    我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學南門?,F(xiàn)在在湖北的學校學習旅游。學習酒店管理專業(yè)。
    我是一個性格開朗的女孩,所以我的愛好是廣泛的。愛運動的.在我的業(yè)余時間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當一個人喜歡在家上網(wǎng)時,或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里,家人曾經(jīng)告訴過我,勞一杰格是最好的。談論我的家庭,然后我會談論我的家庭。只有三個人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時我很嚴厲,教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人,關(guān)心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒有父母在他們的呵護下,童年和成長都充滿了喜悅。
    我喜歡這個酒店管理專業(yè),因為我喜歡生活在嚴格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望,只要努力就會有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業(yè),我就會走這條路,努力,堅持下去。
    謝謝老師們。我完成了講話。
    英語自我介紹雙語篇十一
    不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了,學校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校唱跳rap社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關(guān)的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓練:
    1、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎(chǔ),強調(diào)基本功訓練。如下:
    a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
    b、唱跳rap組合訓練
    c、技巧訓練
    d、民族舞基本動作訓練
    2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
    3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
    4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
    5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
    我是一個對生活充滿了熱情的人,年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    英語自我介紹雙語篇十二
    為全面推進素質(zhì)教育,為豐富學生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥?,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓練。成為了銅川美的小使者。
    我唱跳rap社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習唱跳rap潛質(zhì)的學生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。
    在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。
    看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。
    有前兩階段的基礎(chǔ),在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
    我們代表銅川學校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場的比賽,榮獲了三等獎。
    我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。
    英語自我介紹雙語篇十三
    領(lǐng)導您好:
    我是來自廣州xxx航空學院的的xx,中原自古多才俊,在中國這片人才輩出的熱土上,涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在廣州 xxx航空學院受到了四年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空,可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望,為了不辜負我1米68的身高,不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國大好河山。
    空乘,是我從小到大的夢想,也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗,浪漫,與白云為伴,藍天上的天使,是我對它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上,乘客才是我的.天使。我會關(guān)心別人的感受,躬下身子,學會傾聽,學會溝通,學會服務,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
    當然,剛畢業(yè)的我還稚嫩,但我會努力,也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。
    我相信,當夢想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠方,跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽光,我要飛得更高。
    致辭
    敬禮
    英語自我介紹雙語篇十四
    xx經(jīng)理:
    您好!
    感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的自我介紹。通過我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會用我的責任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。
    我于xx年進入xx理工大學學習商務英語專業(yè)。四年的大學生涯,使我從一名只懂學習的中學生成長為一名具有較為扎實的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有一定社交能力的大學生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了一定的成績,但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚嚴謹,勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。
    我學的專業(yè)是商務英語,掌握了學商務專業(yè)的學生應該從管理或從專業(yè)知識方面去適應社會的須要。因此,我選擇了從商務方面去發(fā)展自己,我的英語水平已達到大學英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所掌握,還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作,還熟悉國際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識。
    我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
    求職人:xxx
    20xx年x月xx日
    英語自我介紹雙語篇十五
    一、開場:
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、
    親愛的同學和小朋友們,大家下午好!
    語言是大家學習、工作和社會交往的工具。學習和掌握國家通用語言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟文化交流,促進少數(shù)民族地區(qū)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),有利于增強各族青少年的祖國意識和中華民族認同感,維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。
    學雙語、說雙語已經(jīng)成為各族少年兒童學習生活的一個潮流,因為雙語能讓我們結(jié)交更多的朋友,能讓我們看到更為廣闊的世界,能讓我們擁有一個美好的未來。伊寧縣“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽就是一個讓同學們和小朋友們展現(xiàn)雙語風采的精彩舞臺。
    本屆大賽以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題,目的是在提高青少年雙語表達能力,提升雙語教育工作水平的同時,教育學生牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國,對中華民族,對中華文化,對社會主義道路的高度認同,堅定理想信念,自覺發(fā)備學習,立志在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)的偉大近程成長成才、建功立業(yè)。
    “熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”伊寧縣第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽個人組決賽正式開始!
    1、介紹領(lǐng)導。
    首先,非常榮幸的向大家介紹蒞臨今天比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導,他們是:......
    接下來向大家介紹擔任本次大塞的各位評委,他們是:...
    讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
    2、領(lǐng)導致辭。
    下面,我們掌聲有請縣委常委致辭!有請。
    感謝的致辭。
    3.比賽程序。
    今天參加比賽的小選手有23位,他們是從參加全縣復賽選拔的55名小選手中脫穎而出的,希望小選手們在今天的比賽中盡情展示自己,取得優(yōu)異的成績。
    在個人組比賽開始前,我來宣布一下比賽程序:
    比賽分為4項。
    第一項:用漢語(其中母語為漢語的選手用少數(shù)民族語言)進行自我介紹,時長1分以內(nèi)。
    第二項:漢語朗誦,選手自備稿件,以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題,時長1分30秒以內(nèi)。
    第三項:才藝展示,需體現(xiàn)雙語內(nèi)容,時長3分鐘以內(nèi)。
    第四項:問答題,除幼兒組外,其它組選手以抽題方式用漢語回答有關(guān)問題,時長1分30秒以內(nèi)。
    二、進行比賽。
    好,下面正式進行個人組比賽。首先有請1號**選手上場,2號選手**做準備。
    接下來進行比賽第四項知識問答,請選手抽題(選手從主持人或者工作人員手中抽題目)。
    宣讀題目,請回答!
    親愛的各位觀眾朋友們,到這里我們今天個人組的23位選手全部比賽完畢,現(xiàn)在我們的評委正在進行緊張的評分,讓我們大家放松一下心情,請欣賞***.
    讓我們再來看一下各位選手的最后得分。(按得分高低依次念出)。
    三、頒獎。
    接下來將要對參加本次大塞獲獎選手進行頒獎,
    獲得鼓勵獎的選手有:
    有請為獲獎選手頒獎。
    讓我們用熱烈的掌聲為獲獎選手表示祝賀。
    獲得三等獎的選手有:
    我們歡迎為獲獎選手頒獎。
    掌聲祝賀。
    獲得二等獎的選手有:
    有請為獲獎選手頒獎。
    我們用掌聲為他們表示祝賀。
    獲得一等獎的單位有:
    我們歡迎為獲獎選手頒獎。
    在此用掌聲為他們表示祝賀。
    四、結(jié)束語。
    本次大賽圓滿結(jié)束,謝謝大家支持。
    英語自我介紹雙語篇十六
    上半學期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術(shù)特長,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學期的學習和訓練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).
    唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:
    我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
    每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習,也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
    我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
    英語自我介紹雙語篇十七
    尊敬的'領(lǐng)導:
    您好!感謝您在百忙之中抽空看到我的自我介紹,給我一個展示自我的機會!
    我是xx,xx財經(jīng)職業(yè)學院xx屆應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是商務英語。在校期間,我始終努力學習,除掌握基本的專業(yè)知識外,還自學了許多有用的課外知識。并且,通過努力,在校期間通過了大學英語4級和計算機二級考試。
    雖然是應屆生,沒有較多的工作經(jīng)驗,但我認為,我有以下優(yōu)勢:
    首先,自己還年輕,容易接受新事物,適應能力強,有很好的自學能力。雖然我沒有工作經(jīng)驗,但我有工作的熱情和很強學習能力,我相信我能很好地接受公司的培訓。
    其次,雖然自己是英語專業(yè)的學生,但是自己也學習了其他方面的知識,適當?shù)牧私饬私?jīng)濟管理和國際貿(mào)易的理論知識。另外自己是個關(guān)心時事政治的青年,經(jīng)常了解周圍世界的變化,雖然這個說不上的什么專業(yè)特長,卻是能體現(xiàn)一個新時代大學生的素質(zhì)的一個方面。
    在大學里不斷豐富自己的課余生活的同時也提高了自己的組織能力、獨立解決問題的能力和人際交往能力。
    另外自己在暑假期間也會去打暑期短工,初步嘗試了社會生活。
    再次感謝您能抽出時間來審閱我的自我介紹!如有機會與您面談,我將十分感謝,如下有我的聯(lián)系方式。請允許我向貴公司致以最誠摯的祝愿!
    求職人:xxx。
    20xx年x月xx日。