總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所進行的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的回顧和總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問題和提升自己。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要結(jié)合自身實際情況進行適當(dāng)改造。以下是近期小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇一
本人有幸參加了教育部—中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)項目遠程培訓(xùn)的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)共有11個模塊，從教育改革、素質(zhì)教育、學(xué)校文化建設(shè)品牌打造、教師專業(yè)發(fā)展、課程改革與教育科研、校園安全、學(xué)校財務(wù)與后勤管理等方面讓我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)管理藝術(shù)。講座的有行政官員如：教育部副部長劉利民、國家督學(xué)成尚榮等;有教育管理的專家教授如：關(guān)鴻羽教授、陶西平教授、石連海博士等;還有管理一線的學(xué)校校長如：崔其升校長、王建宗校長??這些講座既有高度又有深度，因此時間雖短，但讓人受益匪淺。
這次培訓(xùn)讓我更深刻地認識了學(xué)校管理這門藝術(shù)，進一步提高了個人素質(zhì)和管理能力。通過學(xué)習(xí)和交流，我對許多問題有了一些新的認識和看法，深刻認識到作為一名校長要站在新的歷史起點上，應(yīng)以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，審時度勢，與時俱進。要用科學(xué)的管理理念和科學(xué)的管理方法，規(guī)范學(xué)校管理、強化工作落實，加大改革創(chuàng)新的力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建平安和諧校園，辦人民滿意的教育。下面就這次學(xué)習(xí)結(jié)合平時的工作談幾點體會：
校長是思想者，對學(xué)校發(fā)展有著系統(tǒng)的思考;是營造者，能夠營造積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍;是引導(dǎo)者，能夠引導(dǎo)教師提高專業(yè)水平，引領(lǐng)教師和學(xué)校共同發(fā)展;是協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)多方關(guān)系，為教師成長搭建舞臺，為學(xué)校打造品牌。
校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，是“首席教師”，是學(xué)校的帶頭人，也是教師的勤務(wù)員。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校的具體實際，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，以得到預(yù)期的效果。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)具有：時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷。
蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理?！币虼?，校長必須把自己的辦學(xué)思想貫穿于日常的管理活動中，用先進的教育理念去影響、帶動教師，把自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的行動。同時，要注重辦學(xué)經(jīng)驗的積累與揚棄，努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學(xué)校無形資產(chǎn)和寶貴財富，更是學(xué)校品牌的意義所在。
校長要有事業(yè)心和責(zé)任感。校長要具有銳意進取的創(chuàng)新意識，要敢于擔(dān)風(fēng)險，敢于承擔(dān)責(zé)任，不怕挫折，不怕困難，不怕失敗。而且，校長一定要有“領(lǐng)導(dǎo)就是為人民服務(wù)”的思想意識，有了這種意識，就能赤誠待人，溫暖全校教職工;有了這種意識，就能保持清醒頭腦，端正辦學(xué)方向，培養(yǎng)“四有”新人;有了這種意識，就能在順境和逆境中經(jīng)受住考驗，自強不息，永遠向前;有了這種意識，就會具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，在學(xué)校工作中克已奉公、樂于奉獻。
校長必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，作刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。
校長要勤于實踐。有作為才有地位，只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結(jié)合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略，嚴格落實。
校長要長于反思，加強修養(yǎng)?？鬃诱f過，吾日三省吾身。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉獻，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師魂為本。建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好、結(jié)構(gòu)合理、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,是教育改革和發(fā)展的根本大計。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績，學(xué)校才能真正辦成學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿意的教育。那么，該如何切實有效地加強教師隊伍的建設(shè)呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面抓起：
1、加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。首先要在學(xué)習(xí)中提高教師的認識，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，讓教師熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，激勵教師在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻。
在制度上規(guī)范教師的師德，對教師的師德師風(fēng)做出明確的要求：
比如不準亂訂教輔資料、不準亂收費，不準歧視和排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不冷眼對待家長，不向家長索要財物等。用輿論監(jiān)督來約束教師的育人行為，這既是對教師負責(zé)，也是為了讓社會滿意。發(fā)揮社會各界對教師師德的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生家長委員會的監(jiān)督作用，設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱，讓學(xué)生和家長及時反映教師師德師風(fēng)中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
在學(xué)習(xí)中提高，用制度來規(guī)范，用輿論來約束，對教師既曉之以理，又動之以情，既宣傳法律法規(guī)，又提倡奉獻精神。
2、加強常規(guī)管理，提高教師認識。合理規(guī)范的管理制度是嚴格隊伍建設(shè)的前提。建立并健全規(guī)范有序的管理制度，用制度來規(guī)范人、管理人、培養(yǎng)人、激勵人。制度的規(guī)范、全面關(guān)系到學(xué)校的全面有序發(fā)展，制度的合理與否直接關(guān)系到人心所向，而制度的易行與可操作性則決定著教師群體的激情與效益，因此，學(xué)校制訂的管理制度要全面有序，人性化，可操作。
3、多途徑、多形式，全面提高教師教育素質(zhì)水平。時代在變遷，知識在更新，我們教給學(xué)生的應(yīng)該是對學(xué)生一生有價值的東西，這就要求教師在向?qū)W生傳授知識的同時，不斷更新觀念，搞好自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高。
教研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，開展“三課”活動即骨干教師上示范課，年青教師上公開課，新教師上研討課的教研活動，可以極大促進教師的成長。大力推行“推門聽課”活動，把聽公開課變成聽常規(guī)課，可以更清楚地了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促使教師成材。
通過脫產(chǎn)進修、函授等方法，全面提高教師教育教學(xué)水平。采取“走出去，請進來”組織老師參加各種教研會、座談會、參觀學(xué)習(xí)等來開闊眼界更新觀念。
4、關(guān)愛并行，發(fā)展情感紐帶?，F(xiàn)代社會要求教師在人格上做個完人，在教育行為上不能商業(yè)化，家長、學(xué)生對教師的高要求，都強化了教師的工作壓力。為化解教師工作壓力，學(xué)校應(yīng)完善教工活動室設(shè)施，吸引廣大教師參與，豐富教師的課余生活。在生活上，給他們以熱情的關(guān)懷，從老教師子女的升學(xué)、就業(yè)到青年教師的婚姻、子女上學(xué)，從教師的生病住院到家屬的工作調(diào)動，都應(yīng)當(dāng)悉心幫助，這樣教工的思想更穩(wěn)固，更能營造出融洽溫馨的文化氛圍。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，安全不保何談教育。孩子的平安健康是成長的基本保證，狠抓安全細節(jié)管理，才能打造平安校園。安全責(zé)任重于泰山，校長要時時把安全工作放在心上，抓在手上。嚴格落實安全責(zé)任制，打造校園安全防護網(wǎng)，確保人員、財產(chǎn)萬無一失。
以上幾點心得體會還不夠全面，不夠深入。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中認真思考積極探索，并不斷把新的教育管理理論在實踐中運用和反思。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、管理者，肩負著整個學(xué)校的發(fā)展重任，一定要努力為學(xué)校的發(fā)展，教師的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件，致力于辦人民滿意的教育。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇二
院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：
神經(jīng)內(nèi)科白麗于20xx.07.26—20xx.08.01參加了國家中醫(yī)藥管理局舉辦的第一期常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)省級師資培訓(xùn)班?？偨Y(jié)培訓(xùn)前后許志仁司長等講話紀要匯報如下：
適宜技術(shù)是短、平、快的方法，目的短期內(nèi)提高省、地、縣級中醫(yī)院水平。今年已投資2.3億，在各地推廣。要求省級中醫(yī)院一定向下培訓(xùn)，責(zé)任重大。計劃先培訓(xùn)到縣級中醫(yī)院，辦培訓(xùn)班不能走過場，我們這個班學(xué)員的任務(wù)是進行縣級師資的培訓(xùn)，必須教會。適宜技術(shù)推廣的如何，要作為三級甲評比的一個條件。要問責(zé)制對基地進行考評、考核。明年還要繼續(xù)投資6.4億，一定做出結(jié)果，必須看到成效。在各中醫(yī)院：
1.一定要看到中醫(yī)藥文化；
2.臨床科室名稱要中醫(yī)化；
3.中醫(yī)藥人員的比例；
4.中藥比例；
5.中醫(yī)的診療設(shè)備；
6.中醫(yī)治未病等情況。我們這個省級班首先奠定個基礎(chǔ)，回去以后在臨床積極應(yīng)用這些技術(shù)。下一期還要學(xué)習(xí)腹針、頭皮針等技術(shù)。
要求：
1各省要有推廣平臺，要有專人負責(zé)此項目，負責(zé)組織培訓(xùn)。
2.各基地要建設(shè)一支隊伍，人員相對固定，嚴格按醫(yī)政司要求選派師資。
3.省里、院里要大力支持，提供時間、條件讓學(xué)員應(yīng)用學(xué)到的技術(shù)。
4.向省廳反映，不急于開展縣級培訓(xùn)，先提高自身水平。5.建議把專家聘為醫(yī)院技術(shù)顧問，有利于技術(shù)推廣。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇三
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次干部培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，經(jīng)過聆聽教授和先進基層干部的授課，使我開闊了眼界，拓展了知識面，對在平時工作中有著較強的操作性，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認識，增強了做好工作的動力，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報如下：
本次培訓(xùn)期間，授課資料知識領(lǐng)域廣泛，資料豐富，經(jīng)過學(xué)習(xí)不僅僅使自我以往的知識得到詮釋和豐富，并且還汲取全新的理論知識，并以具體、實用的課件，真可謂大開眼界，受益匪淺。做一善于思考的學(xué)習(xí)型干部，應(yīng)對全新形式、新情景，加強學(xué)習(xí)更應(yīng)當(dāng)作為自身成長的重要途徑，努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。
理論知識是為了在工作中運用，使用理論和指導(dǎo)日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。作為一名基層副職，要在提高駕馭問題，解決實際問題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗，結(jié)合自身思想和工作實情，深入查找自身工作存在的問題，“帶著問題、活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合、急用先學(xué)”，腳踏實地做好本職工作，努力提高工作水平。
做為一名黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的決心；要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓(xùn)，廉潔從政，經(jīng)過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的各種規(guī)章制度，提高自我防腐拒變的本事，堂堂正正做人、踏踏實實做事，始終做到自重、自省、自警、自勵?！把赃^萬不如行如一”，慎用權(quán)力，決不把權(quán)力作為謀取私利的工具，更不把權(quán)力當(dāng)成向組織伸手的資本，切實做到把權(quán)力作為為人民服務(wù)的職責(zé)和義務(wù)，靜下心、潛下心，實實在在的為本鄉(xiāng)做出自我應(yīng)有的貢獻。
基層工作與群眾緊密相連，要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學(xué)會尊重別人，樹立大局意識。不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做。副職要當(dāng)好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學(xué)會容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自我在工作中與群眾親密聯(lián)系，到達事半功倍。
經(jīng)過這幾天的集中學(xué)習(xí)，培訓(xùn)資料包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結(jié)束了，可是要做到知行合一、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓(xùn)做為自身的一個起點，盡快轉(zhuǎn)換思路、轉(zhuǎn)變主角、熟悉政策、熟悉業(yè)務(wù)，以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標，在今后的工作中堅持學(xué)習(xí)、努力工作，勇做事業(yè)開拓者，做好每一項工作，為全面建設(shè)“小康縣”努力奮斗。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇四
按照財政部對基層財政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排，我于20xx年x月x日至x月x日參加了財政部在xx省xx市舉辦的為期x天“20xx年基層財政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽了國農(nóng)改辦x主任、財政部條法司x司長、駐財政部監(jiān)察局秘局長、財政部信息網(wǎng)絡(luò)中心x處長和xx國家會計學(xué)院x教授的授課，學(xué)習(xí)了xxx等x省在基層財政管理工作方面先進的管理經(jīng)驗和成功的工作舉措，使自我進一步豐富了知識，增長了見識，開闊了眼界，拓寬了思路，提升了基層財政管理理論水平，對我在今后的工作中更好地履行好崗位職責(zé)起到積極而長遠的影響?，F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點體會：
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性強。對于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，針對性強是我們每一個參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都異常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設(shè)、財政信息化建設(shè)等知識，也學(xué)習(xí)了語言藝術(shù)和溝通技巧，不僅僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識，并且對農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認識，強化了緊迫感和職責(zé)意識，在科學(xué)運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。
三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短，但教學(xué)安排緊湊高效，培訓(xùn)資料科學(xué)合理，高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給我們很多感觸和啟發(fā)，也促使我從不一樣角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。
一是思想認識有了新的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，將我過去在學(xué)歷教育、在職教育中學(xué)過的知識進行了融合，對一些現(xiàn)實問題進行了深層次思考，對相關(guān)問題有了更深刻的理解，使自我職業(yè)理念得到提升，視野得以拓寬。經(jīng)過對《財政權(quán)力運行廉政風(fēng)險分析及防控對策》等的學(xué)習(xí)，從理論層面提高了財政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險的認識，加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解，明白如何遵守法律法規(guī)，如何利用法律規(guī)范促進職業(yè)道德建設(shè)，如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式，構(gòu)成了在比較中尋找差距、看到不足。經(jīng)過《語言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識，掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。
二是主角定位更為準確。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更深地明白了隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，新農(nóng)村建設(shè)和公共財政在農(nóng)村的推進等，基層財政工作在職能定位和工作資料上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”，即：由過去的“征管型”，向農(nóng)民實施公共財政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變；由過去負責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”，向落實財政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。基層財政的職能作用充分得到發(fā)揮，成為經(jīng)濟發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財政管理日趨科學(xué)化、精細化，使我深深的感受到，要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部，不僅僅要有較高的政策水平，并且還要有過硬的業(yè)務(wù)本事，不僅僅要會“抬頭看路”，更要能“低頭拉車”。
三是工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監(jiān)管，這是我們財政干部職能職責(zé)，也是財政干部應(yīng)當(dāng)予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要經(jīng)過追蹤問效把資金的使用與建設(shè)項目有機銜接，加強項目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評價機制，充分利用金財工程信息網(wǎng)絡(luò)，實行國庫集中支付，進行事前事中事后的全過程監(jiān)控，最大限度地管好用好財政資金，才能確保專項資金使用的安全、有效。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自我對今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。
一是要進一步加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)本事。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值?！蔽疑钪瑢W(xué)習(xí)永無止境，僅有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標，沉下心來，充分利用好學(xué)習(xí)機會，不斷充電加壓，不斷自我提高、完善，才能更好地擔(dān)當(dāng)起基層財政干部的職責(zé)。異常是隨著財政體制改革的不斷深化，財政科學(xué)化、精細化管理要求不斷加強，要切實發(fā)揮好財政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用，必然要求我們不斷地更新知識，掌握專業(yè)技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主動性和創(chuàng)造性，從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。
二是要強化全局意識，切實履職盡責(zé)。強化全局意識，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自我負責(zé)的那一方面的工作了事，要始終堅持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，關(guān)注財政改革，不斷增強使命感和社會職責(zé)感，提高自身本事素質(zhì)，調(diào)整好精神狀態(tài)，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終堅持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于克難攻堅的積極意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)，鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
三是要愛崗敬業(yè)，勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)以致用才是它的歸屬，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，牢記宗旨，踐行財政干部義務(wù)，增強事業(yè)心和職責(zé)感。堅持做到：一是樹立服務(wù)意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否貼合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡，追求卓越，認真履行工作職責(zé)，聚精會神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報，遇到問題多溝通多銜接，確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢，以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情景、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。
四是要廉潔自律，依法理財。廉潔自律，勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自我，認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī)，忠實履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)，依法辦事，嚴格執(zhí)法，公正執(zhí)法，禮貌執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖A(chǔ)，注重思想提高，強化“慎獨”意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻做到自重、自省、自警、自勵，嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。
五是要發(fā)揮傳幫帶作用，增進工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來，學(xué)員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進行廣泛深入的探討，一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善，為今后大家拓展性搞好工作供給了有益的借鑒。同時，相互交流了思想增進了友誼，密切了橫向間的聯(lián)系和支持，為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，增進工作交流，實現(xiàn)共同提高。我也會充分運用此次所學(xué)的知識，進一步進行消化吸收，深入學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會，準確把握工作重點，在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作，讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識，以到達學(xué)以致用、共同提高的目的。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇五
農(nóng)村小學(xué)體育骨干教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)總結(jié)一切似乎在瞬間，轉(zhuǎn)眼之間一個星期過去，從一開始的忐忑不安到逐漸從容，到最后的不舍，回顧培訓(xùn)期間的日日夜夜，點點滴滴，真的要對本次培訓(xùn)活動說聲謝謝，感謝省教育廳對農(nóng)村教師的重視，感謝縣教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機會，能參加為期近兩個月的省農(nóng)村小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)，在武漢城市職業(yè)學(xué)院的.精心安排下，讓我們來自湖北各個地區(qū)的教師學(xué)員得以與眾多專家、學(xué)者、省內(nèi)外體育界權(quán)威人士面對面地座談，傾聽他們對體育教學(xué)的理解，感悟他們的體育思想方法；得以與武漢市的幾所名校的名優(yōu)教師討論小學(xué)體育的課堂教學(xué)并得到他們的不吝指導(dǎo)，我想本次培訓(xùn)也一定是藏在我的記憶深處，培訓(xùn)總結(jié)。 縱觀本次培訓(xùn)活動安排，既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、讀書報告、案例評析、論文撰寫的理論培訓(xùn)，也有親近課堂、體驗名師風(fēng)采的實踐鍛煉。這些活動都是我們農(nóng)村教師所關(guān)注的領(lǐng)域，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容。一個星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新接受了一次理論和實踐提升的機會，受益良多，以下是我的體會。
培訓(xùn)老師從體育教學(xué)改革動態(tài)角度將體育的教學(xué)提升到體育教育的層次，從余老師的“課改中的運動技能教學(xué)”的講座中讓我們感知關(guān)于體育教育的追求，同時也讓我們更明白了體育運動教學(xué)要促進學(xué)生素質(zhì)層次的提升實現(xiàn)有效教學(xué)，很受啟發(fā)，工作總結(jié)《培訓(xùn)總結(jié)》。
首先，一堂體育課，教師要能傳授運動技術(shù)教學(xué)的能力，同時也要有駕馭課堂的能力，運動技術(shù)的具體化，教師口語的簡潔化。 第二，有效教學(xué)的基礎(chǔ)是真實。真實，不僅僅是指不作假。其實真實教學(xué)的含義要深刻得多，你是不是真實了解學(xué)生現(xiàn)在的起點是哪里，你連學(xué)生現(xiàn)在在哪里都不知道，目的地帶得到的？學(xué)生認識問題的困惑在哪里？你是不是真的接近兒童的最近發(fā)展區(qū)，你做的事情是不是學(xué)生真的需要做的事情？ 第三，吃透兩頭是教學(xué)有效性的前提。吃透兩頭是老話，這是無數(shù)優(yōu)秀教師在實踐中沉淀下來的經(jīng)驗，我認為是顛撲不破的。首先第一個頭是我們要讀懂教材，吃透教材，感悟教材，理解教材，升華教材，通過我們的升華和理解，再結(jié)合學(xué)生的實際，教給學(xué)生他們需要的！第二個頭是我們一定要讀懂學(xué)生，給學(xué)生適合的東西。這是你對他負責(zé)任。最高層次的教學(xué)是深入淺出，最深刻的道理是大白話，你說得大家聽不懂不是有水平，是沒本事。一個成熟的優(yōu)秀教師要讀懂你的學(xué)生，學(xué)生一張嘴你就知道學(xué)生想說什么。如果學(xué)生一句話要說三次你才聽得懂，你和學(xué)生的距離就太遠了。
最后，課堂教學(xué)有效性的關(guān)鍵點、心臟是學(xué)生的問題。一堂體育課煥發(fā)生命的火花的第一前提，教師要有生命活力，孩子才有生命活力。第二，課堂要有學(xué)生的真實的問題。這是課堂教學(xué)的心臟，遠離了這個問題，課堂教學(xué)就會變成沒有心臟的行尸走肉，要讓學(xué)生真的提問題，提真問題。老師和學(xué)生要解決學(xué)生的真問題。當(dāng)學(xué)生知道課堂是解決自己問題的，才能有需求，有需求才談得上針對性，有針對性才能談到有效性。
每一位老師的課堂都讓我們感受到學(xué)生的活躍，***。體育的課堂只有在學(xué)生和教師的互動的花朵盛開時，才是最美麗的，才是充滿智慧的！一個月來，那些充滿靈動、閃爍智慧的課堂讓我久久回味。
在此次培訓(xùn)中，理論階段的學(xué)習(xí)中，我們同時也參加了體育術(shù)科的學(xué)習(xí)，在原本的體育技能基礎(chǔ)上，更深層次的學(xué)習(xí)，雖不能在技能上有飛躍的提高，但我們通過各個專家，教授的提點，同樣有了質(zhì)的變化。在這過程里，術(shù)科安排有：乒乓球、籃球、排球、田徑、定向、體操、養(yǎng)生等科目，在短暫的時間里，我們不能很大幅度的提高自己技能質(zhì)量，但我們能盡量的吸收各教授對該運動項目的動作理論性的分析，正確的剖析，讓我們能更加明確的指導(dǎo)學(xué)生，同時我也收獲了各種訓(xùn)練方法，在術(shù)科的學(xué)習(xí)中，我們開展了小學(xué)和初中的籃球、排球友誼賽，相互切磋，相互學(xué)習(xí)更有助于我們的技能提高。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇六
（一） 經(jīng)營情況
20xx年，公司開發(fā)建設(shè)面積計劃271萬平方米，其中，續(xù)建項目180.69萬平方米。公司全年營業(yè)收入計劃24.15億元，截止10月末，累計完成 14.39 億元。公司全年利潤計劃2.6億元，截止10月末，累計完成1.38億元。
安全方面，截止目前公司沒有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。
（二）培訓(xùn)機構(gòu)及人員情況
公司人力資源部是培訓(xùn)工作的主管部門，下設(shè)培訓(xùn)干事1名，現(xiàn)有兼職教師6名。
（三）公司員工情況
公司現(xiàn)有員工398人，其中合同制員工370 人，勞務(wù)用工28 人。合同制員工按崗位劃分，管理人員259人，工程技術(shù)人員56 人，操作人員55 人；按知識結(jié)構(gòu)劃分：研究生45 人，大學(xué)本科155 人，大學(xué)?？?21人，中專12人，技校及以下37人；按職稱結(jié)構(gòu)劃分：正高級1人，高級職稱32人，中級職稱40人，初級職稱 74人；操作工中有技師2人，高級工1人，初級工3人。
二、20xx年培訓(xùn)工作開展情況
截至目前，共舉辦培訓(xùn)班34期次，累計培訓(xùn)1501人次；選派參加各類外部培訓(xùn)16期次，培訓(xùn)75人次；年度培訓(xùn)完成率為100%。
全年提取教育經(jīng)費67.65萬元，上繳集團43.97萬元，公司可用培訓(xùn)經(jīng)費為23.68萬元。截至目前，實際用于培訓(xùn)方面的支出為23.16萬元。
20xx年，按照集團公司關(guān)于培訓(xùn)工作的總體要求，積極探索適應(yīng)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理需要的員工教育培訓(xùn)方式，緊抓全體員工的安全意識教育，加強一般管理人員及專業(yè)技術(shù)人員技能提升教育，進一步深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理。為滿足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質(zhì)提升需要，舉辦了“全面工程質(zhì)量管理”及“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”兩個大型專題培訓(xùn)。從整體情況來看，員工教育培訓(xùn)工作達到了預(yù)定培訓(xùn)目標，保證了各項工作對人員素質(zhì)的基本要求，為公司年度各項目標的實現(xiàn)提供了有力的人力資源保證。20xx年培訓(xùn)工作取得了以下成效：
（一）加強本安體系建設(shè)，提高風(fēng)險預(yù)控水平
為提高公司員工安全意識，3月份舉辦了本安體系知識培訓(xùn)，本次培訓(xùn)特別組織外委單位參加，宣貫了國家和集團公司安全相關(guān)文件精神，結(jié)合安監(jiān)部日常安全檢查實際情況，對公司安全管理方面的問題進行了全面分析，對工程現(xiàn)場管理中存在的安全問題和危險源辨識進行了講解，從系統(tǒng)的高度把握和部署了公司本安體系建設(shè)工作。
（二）舉辦專題培訓(xùn)，提高培訓(xùn)針對性
為進一步提高公司工程質(zhì)量管理水平，對標房地產(chǎn)一流企業(yè)，完善公司各級工程管理質(zhì)保體系，保證工程質(zhì)量持續(xù)提高，5月份公司邀請上海易居培訓(xùn)金牌講師王金升教授，在工程技術(shù)及相關(guān)管理人員中開展了一期“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)為期2天，共計14個課時，公司處級以上管理人員、工程技術(shù)人員及項目管理人員共計144人參加了本次培訓(xùn)。全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)是公司舉辦的一期規(guī)模較大、規(guī)格較高的專題培訓(xùn)，從培訓(xùn)效果來看，實用性、針對性和可操作性均較強，得到了公司員工的一致認可。
繼成功舉辦“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”后，公司又于11月初舉辦了一期“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)特邀了上海明德學(xué)習(xí)型研究所所長張聲雄教授，為期兩天，共計220人參加。本次培訓(xùn)重申了培訓(xùn)及學(xué)習(xí)重要性，為提高員工個人素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作理念和思路，增強企業(yè)活力，樹立終身教育理念以及“學(xué)習(xí)改變命運，知識成就未來”的企業(yè)學(xué)習(xí)理念，提供了理論和方法的支持，學(xué)員反響強烈，達到了預(yù)期目標。
總體來說，以上兩期專題培訓(xùn)班提高了公司自主辦班的水平以及培訓(xùn)的針對性。同時，也大大加深了公司領(lǐng)導(dǎo)及員工對培訓(xùn)工作的重視程度與認可度。
（三）合理制定培訓(xùn)計劃 提高各類人員培訓(xùn)力度
從公司培訓(xùn)工作整體安排來看，培訓(xùn)人員結(jié)構(gòu)趨于合理，對專業(yè)技術(shù)人員及崗位操作人員的培訓(xùn)力度有所提升。20xx年在按時完成集團公司下達的各項培訓(xùn)任務(wù)和公司年初制定的各項培訓(xùn)計劃的同時，新增了幾期針對專業(yè)技術(shù)人員及操作崗的培訓(xùn)班。如統(tǒng)計人員崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和通訊員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)；針對大廈操作崗開展了的“應(yīng)急救援知識培訓(xùn)”和“火災(zāi)等突發(fā)應(yīng)急事故預(yù)防及救治演練培訓(xùn)”，講解了心肺復(fù)蘇、止血包扎、火災(zāi)救治等知識，并進行現(xiàn)場操作教學(xué)；安排16名造價人員參加了寧夏建設(shè)工程造價管理協(xié)會舉辦的為期2天的造價員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
20xx年，公司首次參與了集團公司職業(yè)技能鑒定活動，包括汽車駕駛員、治安保衛(wèi)員、計算機及維修電工4個工種，共計39人。
（四）深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理
自集團公司推行學(xué)分制以來，公司嚴格按照文件要求開展各項活動。本年度在繼續(xù)執(zhí)行上年度下發(fā)的《學(xué)分制管理辦法》的同時，根據(jù)公司實際，對學(xué)分制進行了相應(yīng)修改完善，加入過關(guān)考試和職業(yè)技能鑒定學(xué)分考核，使公司培訓(xùn)工作緊緊把握集團公司20xx年度工作重點，探索適合企業(yè)自身的學(xué)分制管理和過關(guān)培訓(xùn)。以員工自學(xué)和開展內(nèi)部培訓(xùn)為抓手，輔以過關(guān)考試，對上年度出現(xiàn)的考核不全面、評分不科學(xué)的情況加以整改，深化學(xué)分制管理，全面推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
（五）其他各項培訓(xùn)工作有序開展
1.按照集團公司要求，選派人員參加各類培訓(xùn)。主要有政治理論類、管理人員素質(zhì)提升類、崗位技能類、本安體系知識系列培訓(xùn)以及針對培訓(xùn)人員素質(zhì)提升和培訓(xùn)工作質(zhì)量標準化的專項培訓(xùn)。
積極完成集團公司教培中心安排的各項重點工作。組織參加培訓(xùn)質(zhì)量標準化知識競賽，選送優(yōu)秀課件參加課件評比活動；按照教培中心整體部署完成教育培訓(xùn)管理平臺建設(shè)各項任務(wù)，及時錄入年度培訓(xùn)計劃及月度培訓(xùn)開展和調(diào)整情況；在公司內(nèi)網(wǎng)鋪設(shè)軟硬件條件缺失的情況下，克服困難，組織公司管理人員開展在線培訓(xùn)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)“經(jīng)營管理”類兩門課程；11月初，按照集團公司要求對公司全體員工進行了20xx年度在線培訓(xùn)需求調(diào)查。
2.嚴格按照公司年度計劃組織開展各類日常培訓(xùn)，舉辦了經(jīng)濟本安體系建設(shè)培訓(xùn)、危險源辨識和風(fēng)險預(yù)控知識培訓(xùn)、職業(yè)衛(wèi)生健康知識培訓(xùn)、急救知識培訓(xùn)、節(jié)能減排環(huán)境保護知識培訓(xùn)、集團公司企業(yè)文化培訓(xùn)、通訊員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息化操作培訓(xùn)等。
3.本年度繼續(xù)堅持開展“亙元講堂”活動，定期于每周五放映視頻資料，1-11月份共舉辦38期，培訓(xùn)1520人次。內(nèi)容包括打造陽光心態(tài)、情商與影響力、提高員工執(zhí)行力、中國古代建筑等系列視頻資料。持續(xù)獲得了員工的認可與支持，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富了企業(yè)培訓(xùn)的形式。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇七
通用技術(shù)定義：通用技術(shù)是指信息技術(shù)以外的、較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)，是從紛繁浩雜的技術(shù)體系中根據(jù)高中技術(shù)課程的性質(zhì)、價值和任務(wù)選擇的、廣泛應(yīng)用于日常生活、對學(xué)生發(fā)展有廣泛遷移價值的技術(shù)。
二、了解什么是“技術(shù)素養(yǎng)”
技術(shù)素養(yǎng)的涵義：理解、使用、管理和評價技術(shù)的能力。
一名具有技術(shù)素養(yǎng)的人以與時俱進、日益深入的方式理解技術(shù)是什么，它是如何創(chuàng)造的，如何塑造社會又被社會塑造的，在個人層面上有助于消費者更好的評價產(chǎn)品做出更明智的購買決定；在社會層面技術(shù)素養(yǎng)同樣有助于公民做出更好的決策。
三、對新課標的內(nèi)容、作用有了了解。
通用技術(shù)是一門全新的課程，沒有太多的現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒，因此，在教學(xué)過程中產(chǎn)生的很多問題都需要任課教師獨自解決。為了讓整個教學(xué)過程不偏離方向，就必須認真研讀新課標，以及相關(guān)的解讀資料。從新課標中尋找解決問題的方向。所以新課標是必須經(jīng)?？吹摹?BR> 四、通過培訓(xùn)，對教材里的教學(xué)內(nèi)容要如何教學(xué)有了一個大致的方向。
剛拿到課本時就覺得通用技術(shù)的課本內(nèi)容很多，有點亂，不知道上課時要如何組織。經(jīng)過各位培訓(xùn)老師的講解讓我有了一個大概的方向。上課的時候最好不要按照課本原原本本的講，要充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多向?qū)W生介紹最新的技術(shù)發(fā)展，通過各種圖片、視頻、實物向?qū)W生傳達一種技術(shù)設(shè)計的思想。學(xué)生技術(shù)思想的形成比具體技術(shù)技能的掌握更重要，技術(shù)思想的重要內(nèi)涵就是創(chuàng)新思想，這是符合新時代的要求的，對學(xué)生今后的發(fā)展也有好處。
五、通用技術(shù)課程對動手能力還是有一定要求的。
作過程能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動習(xí)慣。同時，技術(shù)試驗也是優(yōu)化設(shè)計的一種重要方法。下面是對課程的理解：
通用技術(shù)的《技術(shù)與設(shè)計》是一門立足于實踐、高度綜合、注重創(chuàng)新、科學(xué)與人文融合的課程，它突出了通識性技術(shù)內(nèi)容，強調(diào)對技術(shù)的理解和對設(shè)計內(nèi)容的把握。利用各種技術(shù)制造的產(chǎn)品存在于學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境之中，技術(shù)是推動社會發(fā)展和文明進步的主動力。通過《技術(shù)與設(shè)計》的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生進一步拓展技術(shù)學(xué)習(xí)的視野，學(xué)習(xí)或掌握通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般過程和原則；具有一定的技術(shù)探究、運用技術(shù)原理解決實際問題及終身進行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力，形成具有正確的技術(shù)觀和較強的技術(shù)創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極、安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣。發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)，實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。另外，《技術(shù)與設(shè)計》也是高中課程后的兩個必修模塊，學(xué)好它可獲得4個學(xué)分。
“技術(shù)與設(shè)計1“是全體高中學(xué)生必須修的課程內(nèi)容，也是高中通用技術(shù)學(xué)習(xí)的導(dǎo)入模塊。它和“技術(shù)與設(shè)計者”共同為后續(xù)的選修課程提供了必要的基礎(chǔ)，并為高中畢業(yè)生規(guī)定了必須達到的最低技術(shù)素養(yǎng)。
“技術(shù)與設(shè)計1”將使學(xué)生在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上對技術(shù)有一個更為深刻全面的理解，增強使用技術(shù)的自信心和責(zé)任心，初步掌握一個通用的、完整的設(shè)計過程，學(xué)會與設(shè)計有關(guān)的途徑，設(shè)計是一個產(chǎn)生有用的產(chǎn)品和系統(tǒng)的創(chuàng)造性的計劃過程。設(shè)計過程需要使用各種各樣的策略，如問題解決、創(chuàng)造性思維、空間想象、批判性思維和推理。它還需要動手能力，如測量、繪圖、畫草圖、操作計算和使用工具。設(shè)計的交流和評價貫穿于設(shè)計過程的始終，永遠不會有完美無缺的設(shè)計。設(shè)計是一個有計劃的創(chuàng)新活動，模型或原型的制作是產(chǎn)品設(shè)計過程不可缺少的環(huán)節(jié)。模型制作的過程不僅是設(shè)計思想體現(xiàn)的過程，也是發(fā)展構(gòu)思的創(chuàng)造性過程?！凹夹g(shù)與設(shè)計2”主要內(nèi)容有結(jié)構(gòu)與設(shè)計，流程與設(shè)計，系統(tǒng)與設(shè)計，控制與設(shè)計。結(jié)構(gòu)、流程、系統(tǒng)和控制是技術(shù)中常用的概念，其中蘊含著豐富的思想方法，同時也體現(xiàn)了當(dāng)代先進技術(shù)及其先進文化。學(xué)生通過對這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對提高他們理解技術(shù)概念、技術(shù)原理、運用技術(shù)知識分析、解決問題的能力，對于高中生的生活、學(xué)習(xí)及人生規(guī)劃都具有廣泛的價值，不管他們將來從事什么工作，這些思想方法的形成將使他們終身受益。
由于通用技術(shù)是一門立足于實踐、注重創(chuàng)造、高度綜合的新增設(shè)課程，學(xué)校里普遍缺少輔助教學(xué)工具，在教學(xué)中，單憑教師的語言表達，有時學(xué)生還是不能正確理解和感知。利用多媒體電化輔助教學(xué)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。電腦有強大的處理圖象、動畫、影視、聲音、文字等多媒體功能，可增強學(xué)生的感性認識，激發(fā)學(xué)生的興趣。尤其是多媒體具有其他傳統(tǒng)教學(xué)手段所難以達到的動畫功能，在揭示事物的本質(zhì)特征和分析其變化過程等方面具有獨到之處，有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握理性、抽象的知識。另外，在教學(xué)過程中，教師需要充分利用一些教學(xué)用具來幫助學(xué)生感知?？梢灾谱餍┖唵蔚慕叹呋蛲诰蛭覀兩磉叺奈锲穪沓洚?dāng)教具；只要教師適當(dāng)利用，加上簡單演示，就可以使一些復(fù)雜而抽象的問題變得直觀明了。這樣一來能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
只要有教學(xué)，就存在教學(xué)的方法，通用技術(shù)的教學(xué)方法有講授法、問答法、實驗法、發(fā)現(xiàn)法等，教學(xué)有法，教無定法，方法雖然很多，但是要因材施教，不能一概而論，特別是要認真閱讀通用技術(shù)的課程標準，理解它的內(nèi)含。要運用不同的方法和技巧，教師要設(shè)計合適的多樣化的學(xué)習(xí)活動，以滿足學(xué)生的個性差異。教學(xué)方法是實現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)的橋梁，也是聯(lián)系師生的紐帶。教學(xué)方法的好壞直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效率的高低和教學(xué)效果。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，選擇最佳的教學(xué)方法。拋棄“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法，利用“啟發(fā)式”、“合作學(xué)習(xí)”、“師生互動”等教學(xué)方法，讓學(xué)生活起來，突出學(xué)生的主體地位，強化學(xué)生的參與意識，讓全體學(xué)生積極主動地參與教學(xué)全過程。
通過本次培訓(xùn)，不僅增長我們的知識、提高了思想認識、更新了觀念，更堅定了我們對新課程改革的信心和對“通用技術(shù)新課程”的熱愛。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇八
20xx年2月23日——2月27日，我參加了教師培訓(xùn)中心組織開展的教科研培訓(xùn)。在教培中心老師精心安排組織下，使我學(xué)到了過去未曾明白的教科研理論知識以及一些具體操作方法。教師講解細致耐心精神使我為之感動。參加復(fù)興小學(xué)教科研經(jīng)驗交流會，他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對教師進行校本教研研修及培訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，林園耀主任科研課題研究精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
王杰小學(xué)電子檔案管理科學(xué)規(guī)范，校園文化建設(shè)和教師愛崗敬業(yè)精神，使王杰精神得到深入發(fā)展，激勵和影響著下一代青少年的成長。 孤山小學(xué)聶小蘭主任介紹了他們利用北京西城區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修的一些做法，網(wǎng)絡(luò)研修促進了教師專業(yè)化成長。
幾天來，通過學(xué)習(xí)參觀和同志們相互交流經(jīng)驗，使我深刻認識到我們學(xué)校教科研工作開展還存在許多不足之處，科研工作比較落后，研究工作開展不深入，參與人員較少，理論知識掌握不多，很難指導(dǎo)教師科研工作開展。教研工作利用網(wǎng)絡(luò)研修較少，使用不規(guī)范。工作開展過程性材料整理不夠及時。檔案建設(shè)不規(guī)范，對教師培訓(xùn)針對性不強。這些方面有待于我們改進和提高。
一些任務(wù)，促進骨干教師業(yè)務(wù)提高。使他們在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用。對學(xué)校骨干教師不分指標，應(yīng)向?qū)W科帶頭人一樣，按條件申報確定否則有些科目教師形同虛設(shè)，起不到骨干作用。
總之，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交流和參觀考察，使我對教研課工作有了新的認識，在新課程改革實施過程中，只有認真扎實有效地開展好教科研工作，才能促進教師專業(yè)化成長和業(yè)務(wù)能力的提升，課程改革向縱深發(fā)展，為教育質(zhì)量提高起到推動作用。
論知識為指導(dǎo)，真抓實干，使我校教科研工作再上新臺階。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇九
我叫xxx，女，漢族，xx年出生，20xx年研究生畢業(yè)后參加工作，曾先后在xxx支行、xxx支行、xxx支行工作。現(xiàn)任xxx支行賬戶管理員兼授權(quán)。參加工作以來，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，工作上，嚴格要求自己，始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務(wù)理念，無論任綜合柜員還是任賬戶管理員兼授權(quán)，都踏踏實實、勤勤懇懇地工作，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)技能。用自己的辛勤和智慧為自己贏得了榮譽，受到行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
20xx年9月份，在結(jié)束產(chǎn)假后，第一時間投入到工作中，結(jié)合自己剛剛?cè)钨~戶管理員兼授權(quán)的實際，深刻地認識到，只有樹立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，努力加強自身學(xué)習(xí)，煉就過硬的本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。為了能夠更快的勝任工作，只要是銀行開展的業(yè)務(wù)，我都率先及時學(xué)習(xí)，掌握制度和業(yè)務(wù)要求，通曉每一個細節(jié)，堅持邊干邊學(xué)邊練，努力做到技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。擔(dān)任賬戶管理員兼授權(quán)后，我以更加嚴謹、細致、負責(zé)的工作態(tài)度，虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強的同事學(xué)習(xí)請教，憑著扎實的銀行業(yè)務(wù)功底和對銀行業(yè)務(wù)較全面的了解，及時準確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題；以堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，獲得了全行員工的高度認可。為適應(yīng)崗位要求，更好的能適應(yīng)廳堂一體化中各個崗位，考取了行內(nèi)理財資格證。
長期以來我不斷加強政治學(xué)習(xí)，提高自身思想認識，并積極的向黨組織靠攏，于今年5月向黨組織遞交了入黨申請書，在各方面的磨練下，我從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)工作能力強，文化水平高的晉商銀行女職工。
隨著晉商銀行成功上市，規(guī)范化服務(wù)的實施，對賬戶管理員提出了更高的要求，不僅需要具備全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更需要能給客戶提供優(yōu)質(zhì)的、個性化的、情感化的高層次的服務(wù)，同時還需具備敏銳的嗅覺以便及時捕捉來自各方面的信息。
工作中，我本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾，對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務(wù)，依靠周到的服務(wù)使跟客戶建立了良好的關(guān)系，并不惜在班后時間親自聯(lián)系客戶，功夫不負苦心人，20xx年任職賬戶管理員以來，成功開戶100多戶，變更80多戶，19年檢賬戶499戶。去年為了能夠順利完成賬戶年檢的工作，犧牲自己休息的時間，加班加點的順利完成。今年以來，為迎接人行的檢查，我主動加班加點，整理賬戶資料。此外，還積極營銷相關(guān)的對公產(chǎn)品，活期寶業(yè)務(wù)，為晉商的發(fā)展貢獻自己的力量。
在長期的一線服務(wù)工作中，我一直堅持做到視客戶為親人，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，以自己真誠的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過程中，做到操作標準、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。平時總是提前到崗，搶著做好內(nèi)務(wù)工作，以飽滿的熱情，迎接著每一位前來辦理業(yè)務(wù)的客戶，對個別態(tài)度不好的客戶，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，用真情去感動他們，竭力使每一位客戶高興而來，滿意而去。
賬戶管理員工作緊張，業(yè)務(wù)量大，我每天早晨7點40就來到單位，晚上通常要在20點以后才能下班，一天的工作時間超過十二個小時。即使是平時的休息日，只要工作需要，總是隨叫隨到，沒有任何一句怨言，我始終認為，要珍惜自己的工作崗位，作為一名職員，做好自己的工作是天職。作為一個女人、妻子、母親、女兒，承受著工作和家庭的雙重壓力。但在家庭和事業(yè)的天平上，我把砝碼總是放在事業(yè)上，用忘我的工作精神贏得領(lǐng)導(dǎo)信任和員工的敬重。
正是這種兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作作風(fēng)，任勞任怨、求真務(wù)實的工作態(tài)度，得到了客戶、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評，在工作的5年中，曾先后獲得山西省優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀員工等表彰和獎勵。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。展望我行的前景，我倍受鼓舞，充滿信心。努力學(xué)習(xí)，勤于思考，銳意創(chuàng)新，全面提升自身素質(zhì)，為我行的發(fā)展獻出自己的才智，是我不懈的追求。一個平凡、默默無聞的女職工，憑著無私奉獻的`精神和對晉商事業(yè)執(zhí)著的追求，踏著時代的節(jié)拍，奏出了美麗的華彩樂章，我將義無反顧地在工行這片沃土上繼續(xù)追求、耕耘，向著更高、更新、更遠的目標前進。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十
不常外出的我，懷著忐忑的心情，再次踏上到揚州稅務(wù)學(xué)院的旅途。一到揚州，便受到接站人員的熱情接待，一切都安排得井然有序，如家的感覺涌上心頭，讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增，對接下來的日子也多了幾分期待。在以后十九天的培訓(xùn)過程中不僅學(xué)到了很多我平常在工作中、生活中所學(xué)不到、聽不到的知識，讓我自身各方面得到了很好的鍛煉，同時也讓我再次能回到久違的校園，體驗多姿的學(xué)生生活?，F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟，匯報如下：
學(xué)院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹?shù)乃季S、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍，無不令我深深折服，受益匪淺。他們讓我懂得真正的學(xué)習(xí)不是照本宣科后的輕松，不是親身體驗后的愜意，而是思考和感悟，是觀念的更新、思維方式的轉(zhuǎn)變，是工作方式的調(diào)整、困惑的解決，是素質(zhì)的提升、人生理念的完善……一句話，我們要學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)用相長。
學(xué)以立德，就是要通過學(xué)習(xí)，提高我們稽查人員的政治涵養(yǎng)，要有信念、有信心，要懂得有所為有所不為。此次培訓(xùn)，袁森庚教授、曹福來教授、崔雪松律師、郭勇平教授、李文波律師、陳之龍教授分別給我們講授了《稽查程序法律問題分析》、《稅務(wù)稽查證據(jù)理論與實務(wù)》、《稅務(wù)稽查文書法律分析》、《刑法在稅務(wù)稽查中的運用》、《行政強制法在稅務(wù)稽查中的應(yīng)用》課程。他們以法律人的思維，為我們提供涉稅法律知識新視角;以稽查人員的角度，幫我們發(fā)現(xiàn)及防范執(zhí)法所可能產(chǎn)生的風(fēng)險;更為重要的是，告誡我們必須清楚認識自己的身份，在工作中把握好原則和底線，遵紀守法，保證執(zhí)法的質(zhì)量和效率。而這就需要我們在強調(diào)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，加強對自身世界觀的改造，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修為政之德，培養(yǎng)服務(wù)、務(wù)實、廉政的意識。
學(xué)以明智，就是要通過學(xué)習(xí)，提高我們稽查人員的專業(yè)水平。古人云“不謀全局者不足以謀一域”，作為一名地稅稽查干部，沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎(chǔ)知識，就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的，因此我們要時時刻刻保持學(xué)習(xí)的勁頭，完善更新自己。就拿此次培訓(xùn)辛連珠教授講授的《資本交易的稅務(wù)檢查》作例子：辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹，帶著你的嫁妝”歌詞導(dǎo)入“資本交易”課程，整個課程以“哥”和“妹”的結(jié)合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實質(zhì)、內(nèi)涵以及相關(guān)的涉稅事宜，使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義，同時也促使我靜下心來，不斷勤奮學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，努力吸收各種知識營養(yǎng)。
學(xué)用相長，就是通過知識指導(dǎo)實踐，通過實踐檢驗知識，著眼于實際問題的思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，理論聯(lián)系實際。一個地稅稽查干部工作是否合格，不僅要看學(xué)習(xí)得怎么樣，更要看能不能在實踐中創(chuàng)造性地執(zhí)行各項方針政策，能不能在困境中堅忍不拔地打開工作的新局面。不與實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)是毫無意義的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)陳斌才老師講授的《建筑安裝企業(yè)稅務(wù)稽查實訓(xùn)》正是“學(xué)用相長”最好的體現(xiàn)，不僅“授之以魚”，更“授之以漁”，為我們展示了理論結(jié)合實踐的新方法和新方向。在未來稽查工作中，我們要學(xué)會舉一反三，不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，轉(zhuǎn)變工作觀念，夯實工作基礎(chǔ)，爭創(chuàng)工作成效。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十一
（一）預(yù)計全年我縣地區(qū)生產(chǎn)總值增長9、5%；規(guī)模以上工業(yè)增加值增長13、1%；固定資產(chǎn)投資完成200億元；社會消費品零售總額增長10、5%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為24490元，增長11、2%；農(nóng)民人均純收入為13240元，增長12、6%。
二、第三次經(jīng)濟普查工作有序推進。一是扎實開展第三次全國經(jīng)濟普查工作，全面完成業(yè)務(wù)培訓(xùn)，入戶登記工作、定位、“三證”拍攝及數(shù)據(jù)處理、報表審核、錯誤修改等工作；二是扎實做好普查區(qū)劃分與繪圖，劃分普查小區(qū)218個并按時完成普查區(qū)的采集、錄入、圖片傳輸?shù)裙ぷ鳎蝗桥c調(diào)查隊共同開展了全縣10個經(jīng)濟普查區(qū)的個體戶抽樣調(diào)查工作；四是加強現(xiàn)場登記指導(dǎo)和督促檢查。在入戶登記期間，縣經(jīng)普辦全體業(yè)務(wù)人員深入登記第一線指導(dǎo)普查登記工作，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查登記情況進行督查，發(fā)現(xiàn)差錯，責(zé)成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行復(fù)核修正，圓滿完成了全縣4000余個法人和產(chǎn)業(yè)活動單位及20xx0多個個體經(jīng)營戶的入戶登記工作。五是按照國家、省、市經(jīng)普辦反饋的錯誤信息，我局工作人員加班加點，從四月到八月對普查錯誤進行了多次修改，準確及時地完成了國家、省、市反饋的錯誤修改任務(wù)。目前第三次經(jīng)普工作接近尾聲，順利完成了經(jīng)濟普查省級先進個人和先進集體的推薦工作。
三、強化統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作。今年以來我局強化統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作，一是積極向縣財政爭取落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計機構(gòu)的工作經(jīng)費；二是嚴格按照《xx縣人民政府關(guān)于進一步加強全縣統(tǒng)計工作的實施意見》（府發(fā)[20xx]67號）文件精神積極推進基層統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)，制定了《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門統(tǒng)計機構(gòu)管理制度》。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和綜合部門強化、規(guī)范統(tǒng)計工作，建立健全各項統(tǒng)計工作管理制度和統(tǒng)計業(yè)務(wù)制度；四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）強化基本單位名錄庫工作，使基本單位名錄庫管理維護工作上個新臺階。
四、撰寫統(tǒng)計分析，為縣委政府決策提供依據(jù)。我局緊緊圍繞“快飛趕超，爭先進位”和建設(shè)“一地一區(qū)”的目標，深入企業(yè)調(diào)查研究，大力開展統(tǒng)計信息、統(tǒng)計分析和調(diào)查研究工作。今年共編發(fā)《統(tǒng)計簡報》10期，《統(tǒng)計要情》19期，其中撰寫《20xx年xx縣gdp完成情況分析》、《xx縣1-2月我縣主要經(jīng)濟指標運行情況及一季度預(yù)測分析》、《xx縣一季度gdp運行情況分析》、《上半年主要經(jīng)濟指標運行情況分析》、《xx縣上半年非公有制經(jīng)濟運行情況分析》、《1-6月我縣服務(wù)業(yè)運行情況分析》、《1-9月及全年主要經(jīng)濟指標預(yù)測情況分析》、《項目支撐不足投資目標完成困難》等文章得到縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)好評，為黨政領(lǐng)導(dǎo)決策起了重要作用。
五、統(tǒng)計法制建設(shè)進一步深化。一是為扎實推進我縣統(tǒng)計執(zhí)法隊伍，今年新配備兩名執(zhí)法人員，充實了統(tǒng)計執(zhí)法隊伍；二是認真梳理和編制^v^行^v^力運行內(nèi)外流程圖，明確崗位職責(zé)和部門職能，確定行^v^力監(jiān)察點，制定、完善了我局依法行^v^力監(jiān)察平臺的建立、開通、維護和更新工作；三是普法宣傳教育創(chuàng)新開展，結(jié)合憲法日、法制宣傳日、《統(tǒng)計法》頒布30周年紀念日開展知識競賽、發(fā)放宣傳單等宣傳活動。
六、其它工作開展情況。
（一）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)中央省、市、縣的統(tǒng)一部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，成立機構(gòu)，分階段、分步驟、有重點在全局扎實開展教育實踐活動；二是查擺問題，領(lǐng)導(dǎo)干部開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員共查擺和整改問題36個。班子民主生活會緊緊圍繞“從問題入手、剖析問題轉(zhuǎn)作風(fēng)”這一主線，突出為民務(wù)實清廉要求，班子成員間進行了坦誠的批評和自我批評；五是整改落實、建章立制。為鞏固“四風(fēng)”問題整治效果，建立作風(fēng)建設(shè)長效機制，我局經(jīng)過梳理已修訂制度22項。六是通過開展黨的群眾教育實踐活動，全局黨員干部結(jié)合統(tǒng)計職能，聯(lián)系實際，依法統(tǒng)計，堅決遏制統(tǒng)計數(shù)據(jù)上弄虛作假，積極主動開展工作，為實現(xiàn)“快飛趕超，爭先進位”和建設(shè)“一地一區(qū)”的目標作出應(yīng)有的貢獻。
（三）機關(guān)黨建、綜治、維穩(wěn)、信訪等工作得到鞏固。一是積極發(fā)展^v^員1名，開展“走基層”和“掛幫包”活動，黨員干部深入到南苑社區(qū)進行實地幫戶；二是全局積極開展學(xué)習(xí)先進典型、“身邊的好人”等活動，組織全體黨員、干部收看了《踐行黨的群眾路線——身邊的榜樣》和《基層黨組織工作案例》相關(guān)系列電視片。三是強化干部職工的安全維穩(wěn)意識，截止目前全局沒有發(fā)生任何安全事故和信訪案件。
七、存在的主要問題。
雖然今年我局統(tǒng)計工作取得了較好的成績，但仍然存在著一些問題和不足：一是統(tǒng)計管理工作仍需要加強，部門統(tǒng)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理及考核還需要完善；二是基層統(tǒng)計工作基礎(chǔ)還需進一步夯實，統(tǒng)計人員變動頻繁，統(tǒng)計人員素質(zhì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計信息化建設(shè)水平仍需要進一步提高；三是統(tǒng)計數(shù)據(jù)開發(fā)利用不夠，統(tǒng)計咨詢、監(jiān)督等作用發(fā)揮不夠充分，特別是了解和掌握經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點和新情況快速反映不靈，統(tǒng)計分析深度、廣度不夠，統(tǒng)計服務(wù)的面還有待于進一步拓展。這些問題都亟待我們認真研究，不斷加以改進。
20xx年工作思路。
20xx年我們要緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和上級統(tǒng)計工作要求，堅持深化統(tǒng)計改革，強化統(tǒng)計基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強目標管理，全面提升統(tǒng)計水平，實現(xiàn)統(tǒng)計服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，促進統(tǒng)計事業(yè)更快、更好地發(fā)展。
一、抓好目標運行監(jiān)測，確保目標工作全面完成。
繼續(xù)圍繞中心工作抓好gdp等目標統(tǒng)計工作，不斷調(diào)整工作思路，明確工作措施。一是加強統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。二是繼續(xù)加強“四上”企業(yè)的清理工作，對達標單位做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。三是繼續(xù)加強投資統(tǒng)計工作，確保圓滿完成明年目標任務(wù)。四是繼續(xù)加強與市局工業(yè)處、投資處、商貿(mào)處、服務(wù)處、核算處的溝通與聯(lián)系，爭取上級部門的支持，力爭確保明年gdp、工業(yè)、投資、貿(mào)易等各項經(jīng)濟指標完成目標任務(wù)。
二、努力向社會各界提供優(yōu)質(zhì)統(tǒng)計服務(wù)。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，針對經(jīng)濟和社會生活中的熱點和難點，積極開發(fā)和運用統(tǒng)計數(shù)據(jù)，加強統(tǒng)計信息服務(wù)和提高統(tǒng)計信息質(zhì)量，向縣委政府、部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及社會提供優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計服務(wù)。
三、切實加強統(tǒng)計執(zhí)法，努力做到依法統(tǒng)計。加大執(zhí)法力度，進一步提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。要堅持經(jīng)常性的統(tǒng)計法制宣傳，特別是對統(tǒng)計調(diào)查對象的統(tǒng)計法制宣傳，營造一個全社會都來學(xué)法、懂法、用法的法制環(huán)境，促使統(tǒng)計調(diào)查對象自覺接受調(diào)查，及時、如實提供統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)，制止虛報、瞞報、拒報、遲報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的違法行為。
四、繼續(xù)強化和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門統(tǒng)計基礎(chǔ)工作。繼續(xù)在全縣統(tǒng)計系統(tǒng)內(nèi)貫徹和落實《xx縣人民政府關(guān)于進一步加強全縣統(tǒng)計工作的實施意見》（府發(fā)[20xx]67號），加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化建設(shè)，建立和完善各項統(tǒng)計規(guī)章制度，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十二
自0xx年8擔(dān)任車間工藝技術(shù)員以來，我一直認真學(xué)習(xí)、努力工作，現(xiàn)在已經(jīng)取得了一些成績，但也感覺自己離一名稱職的技術(shù)員還有著很大的差距。
其一，思想觀念依然陳舊，缺乏進取精神和憂患意識、競爭意識。
其二，在日常的工作中總覺得和同事溝通要占用大量的時間，有好多活等著自己干就盡量減少溝通節(jié)省時間，所以崗位上一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和處理。
其三，管理水平比較低，管理工作缺乏新的突破。主要表現(xiàn)在管理上怕得罪人，對于一些專業(yè)知識掌握不熟練，又缺乏實踐經(jīng)驗，管理老師傅就沒有底氣，有時是忙于自己的手頭工作，對班組的管理缺乏連續(xù)性。
其四，組織協(xié)調(diào)能力差，工作效率低下，管理上存在漏洞。有時自己負責(zé)的區(qū)域活累到一塊時，不能合理地解決問題，不能使過多的工作程序化，系統(tǒng)化、條理化。
其五，對裝置生產(chǎn)運行中出現(xiàn)的問題沒有預(yù)見性，往往是出了問題以后才去解決問題。
極配合上級領(lǐng)導(dǎo)，確保裝置能夠平、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。我相信在以后的工作中一定能成長起來，做一個優(yōu)秀的工藝技術(shù)員。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***，畢業(yè)于******，是*****中學(xué)一名新教師，非常榮幸能作為新教師培訓(xùn)班的代表在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、同學(xué)們匯報在新教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的收獲和體會。今天，是我們走進20xx年教培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)慶典，在這個激動人心的特殊時刻，首先請允許我代表培訓(xùn)班全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師以及負責(zé)授課各位名師專家為我們新教師的成長進步所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
八天的新教師培訓(xùn)活動在不知不覺中接近尾聲，在整個培訓(xùn)過程中，我們結(jié)識了很多新朋友，收獲了很多新知識，更幸運的是能得到這么多優(yōu)秀教師不遺余力的幫助，雖然言語有限，但帶給我們的觸動和感動是無限的。對于新環(huán)境、新角色，比起初來時的緊張、陌生，多了幾分淡定和從容。
這次的培訓(xùn),在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，教師進修學(xué)校為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式，各項活動既安排合理，又講求實效。專題講座，給予了我們這些剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導(dǎo)，讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。
雖然短暫的培訓(xùn)時間即將過去，但給我們留下的對教育、教學(xué)的思考是無盡的，是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓(xùn)，使我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識。
走出大學(xué)校門，我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè)，帶著對這份職業(yè)無比的崇敬與向往，懷著滿腔熱忱，想在這三尺講臺上大顯身手。當(dāng)被問到“想成為一個什么樣的教師”的時候，我們會很自信地說：成為一個優(yōu)秀的教師。原本以為，勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”，就離優(yōu)秀教師不遠了。然而在培訓(xùn)期間，聽了專家的講座，我們才漸漸體會到：當(dāng)老師不難，當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻遠不止“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡單。教師，不僅僅是最光輝的職業(yè)，也是最需要付出真心、耐心和愛心的職業(yè)，記得培訓(xùn)中有位專家曾說愛是教育的源泉，是的，每個孩子在我們手中只是那幾十份希望中的一份，但他卻是每個家庭百分之百的希望。是這份希望讓我們明白我們的責(zé)任之所在，教育是什么，我想就是一顆愛心、良心、責(zé)任心，是一份在平凡與瑣碎中彰顯人生價值的事業(yè)！
學(xué)為人師，行為世范，不僅銘刻在鐘鼎上，更蘊含在寒來暑往點滴的細節(jié)里，作為一名老師，我們的一言一行，時時刻刻都在詮釋著教育的價值和尊嚴，詮釋著用真心感化真心，用愛喚醒愛，用生命潤澤生命，用智慧開啟智慧，用人格去塑造人格的教育真諦！教學(xué)無小事，樣樣皆楷模。什么樣的老師帶出什么樣的學(xué)生，我們要真正理解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，成為為學(xué)生的榜樣，做一名合格優(yōu)秀的教師。
法，使我們對自身專業(yè)成長有了更準確的定位。短暫培訓(xùn)僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端，接下來的道路還很漫長，需要一個明確的目標，真正激勵著我們?nèi)ヅΓ辉谡劦矫鎸щy如何克服的問題上，各位專家老師們提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法，并指出，作為一名新教師，在學(xué)校一定要注意盡快融入所在的教學(xué)團隊，正如一句話所說沒有完美的個人，只有完美的團隊；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，不斷反思，正如葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師，專家老師多次提醒我們要在在反思中進步，在反思中成長，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，精益求精；對于新課程，各位專家老師強調(diào)一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學(xué)生，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學(xué)。
學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭做教學(xué)發(fā)展的能手。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。
培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲。但學(xué)習(xí)是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是明天學(xué)習(xí)的開始。如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學(xué)能力還遠不夠精湛，但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎(chǔ)，掌握了方法?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們將不負重托，揚帆起航，乘風(fēng)破浪，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學(xué)們，就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧！
謝謝大家！
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束，這;10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市平型關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，給我們創(chuàng)造了這個平臺，更感謝的是默默奉獻了10天的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說聲;老師，您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè)，一起玩游戲中度過，在這過程中，有歡樂，有心奮，也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想，傷心的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班歌唱的那樣，“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍，但是因為syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且千頭萬緒，難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的.趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個交際復(fù)雜的社會中，創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn)，足足不夠，沒有很大的交際圈，更多是沒有很好的是非辨別能力，曾經(jīng)聽多人講過;“生意場上，只有共同的利益，沒有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過10天的相處，我們卻如“相親相愛的一家人”，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們，我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經(jīng)濟中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸。
從現(xiàn)在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，也許今天的分離，是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天，讓我們一起為成功祝賀，為我們的相聚干杯。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十五
有幸參加20xx年中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)，在這20多天的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐，我對教師的職業(yè)道德，教育政策法規(guī)，在一定程度上有了全新的認識。
的教育事業(yè)上?？戳藘晌焕蠋煹母腥耸论E，我感慨良多，當(dāng)今社會，不正需要這樣的教師嗎，教師要甘于奉獻，熱愛教育事業(yè)，不要被時下金錢至上的思想腐蝕，教師要耐得住清苦，守住心靈的那一方凈土，教師要時刻記得自己是學(xué)生的領(lǐng)路人，不能迷失自我。
得到自己的所得，也讓我在行為上有了準則，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十六
在當(dāng)今數(shù)字化時代，賬戶培訓(xùn)成為了個人與企業(yè)必不可少的一部分。無論是現(xiàn)實生活還是虛擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，賬戶管理是每個人都需面對的工作。因此，參加賬戶培訓(xùn)顯得尤為重要。針對自己所參加的賬戶培訓(xùn)，我要結(jié)合個人經(jīng)驗，總結(jié)體會，解析賬戶培訓(xùn)的重要性。
二段：賬戶培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到賬戶管理的重要性
我曾經(jīng)在工作和生活中遇到過丟失密碼、賬號安全受到攻擊等情況，這些問題給我?guī)砹嗽S多的麻煩和困擾。在賬戶培訓(xùn)中，我學(xué)到了保護賬戶安全、鞏固密碼等基礎(chǔ)知識，更重要的是學(xué)會了如何防范病毒、木馬、釣魚等網(wǎng)絡(luò)攻擊。通過賬戶培訓(xùn)，我意識到賬戶安全對于個人隱私、金融安全的保障有著至關(guān)重要的作用。因此，我認為賬戶培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)相關(guān)知識，更是教育我們保護自身權(quán)益的重要手段。
三段：賬戶培訓(xùn)讓我在工作中受益匪淺
在工作中，賬戶管理是一項至關(guān)重要的任務(wù)，它關(guān)系到企業(yè)的形象、信譽、甚至涉及到企業(yè)的資金安全。通過賬戶培訓(xùn)，我了解到了賬戶管理的基本流程和方法，學(xué)會了賬戶的注冊、登陸、綁定、認證等操作步驟。尤其是在處理賬戶異常情況時，我掌握了應(yīng)對危機和風(fēng)險的策略，有效地提高了工作的效率和質(zhì)量。
四段：賬戶培訓(xùn)讓我更加注重個人隱私
在數(shù)字化時代，個人隱私保護至關(guān)重要。作為賬戶維護者，我們需要了解相關(guān)法規(guī)政策和知識技能，以協(xié)助提高賬戶安全和保護個人隱私。賬戶培訓(xùn)讓我認識到并矯正了一些個人行為上的錯誤和不足，比如過度依賴第三方工具、泄漏個人隱私、使用簡單密碼等問題。現(xiàn)階段，我已經(jīng)采用了更加科學(xué)的解決方案，以確保自身的賬戶安全和個人隱私得到有效保障。
五段：總結(jié)
通過本次賬戶培訓(xùn)，我認識到賬戶管理的重要性和個人隱私保護的緊迫性。賬戶培訓(xùn)不僅使我們掌握賬戶處理、異常情況處理等實操技能，而且培養(yǎng)了我們風(fēng)險意識和急救自救能力。在今后的工作和生活中，我將做到“知識運用于生活，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為動力”，不斷完善、更新個人賬戶知識和技能，在保持賬戶安全的基礎(chǔ)上，保護個人隱私，為數(shù)字生活做出貢獻。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間注會職業(yè)技能培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過短短時間的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有或多或少的收獲。對于 我個人，我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平
我有了一定的理論知識，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大?？偟膩碚f，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、自我定位是關(guān)鍵
一般而言，對于我們即將踏入校門的學(xué)生來說，對于自己的職業(yè)生涯很渺茫，初次就業(yè)一般是找自己專業(yè)對口的職業(yè)，或者是邊走邊瞧的路子往前走。但對于我們的時間又有多少呢?所以，我們應(yīng)該認真的思考我們應(yīng)該從事哪些方面的職業(yè)，什么職業(yè)才適合自己。老師跟我們認真的分析了一下我們的職業(yè)生涯，讓我能清楚的認識到自我定位的重要性。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何穿衣搭配，在何種場合應(yīng)該以怎樣的形象出現(xiàn)在大家面前，還有處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、鞏固了相關(guān)的知識
通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)辦公自動化培訓(xùn)和會計審計實務(wù)的學(xué)習(xí)，對于以前模糊的記憶有所加深，各位老師就通過具體的實務(wù)案例分析讓我理論與實踐相互結(jié)合，對于以后的工作和學(xué)習(xí)中有很大的幫助。開拓了我們視野，充實了我們的知識，為我們的講解注入了新鮮的血液，正彌補了我的短處。
讓我們重新地認識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們以后的工作和學(xué)習(xí)，看待我們的缺點和不足，并能很好的認識自己在以后工作中的重要性。
五、自身學(xué)習(xí)能力的提高
以前在學(xué)習(xí)中，通常是學(xué)習(xí)書本上，對于實踐完全沒有概念，以至于到現(xiàn)在什么都不懂。這次通過培訓(xùn)課在講解之外，還要刻苦專研，發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點，豐富自己專業(yè)知識量，僅僅是靠書本上得那點內(nèi)容是完全不夠的。
總的來說，做為當(dāng)代大學(xué)生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應(yīng)當(dāng)認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的職業(yè)技能培訓(xùn)課結(jié)束了，但是，我的真正行動才僅僅剛開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，做好職業(yè)規(guī)劃，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十八
根據(jù)市委巡察工作統(tǒng)一部署，按照校務(wù)公開原則和巡察工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改進展情況予以公布：
一、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全面履行主體責(zé)任（一）強化責(zé)任落實。我校收到巡察整改反饋意見后，立刻召開專題會研究部署巡察整改工作，并按要求每兩周召開1次會議，先后召開9次專題會深入研究巡察整改工作，制定印發(fā)《反饋意見整改落實工作方案》，圍繞反饋意見，全面自查，舉一反三，逐項對照梳理，明確整改任務(wù)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人、整改措施及整改時限，確保巡察整改工作落實落深落細。（二）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。我校對反饋意見高度重視，照單全收、全面整改、立行立改。成立由校長任組長，班子成員任副組長，各科室負責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則。整改工作由校主要負責(zé)人牽頭，按照分工抓好分管領(lǐng)域整改工作，及時跟進監(jiān)督整改工作，確保取得實效。（三）強化建章立制。針對巡察整改提出的問題，堅持求真務(wù)實，舉一反三，認真剖析問題產(chǎn)生的深層次原因，找準體制機制上的“癥結(jié)”，制定完善《學(xué)校教職工考勤制度》《學(xué)校日常行為規(guī)范》《學(xué)校接待管理規(guī)定》等文件，強化制度建設(shè)，推進源頭管理。
二、巡察反饋問題的整改情況（一）貫徹落實上級決策部署方面1.提高站位與理論指導(dǎo)實踐不夠。（1）覺悟不高。整改情況：一是加強制度建設(shè)，用制度管人管事，制定了《學(xué)校教職工學(xué)習(xí)制度》《學(xué)校理論學(xué)習(xí)計劃》等文件，并嚴格要求教職工認真執(zhí)行，同時不定時檢查和通報學(xué)習(xí)情況。二是組織學(xué)習(xí)思想和會議精神，全體教職工結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，撰寫128篇學(xué)習(xí)心得體會。（2）學(xué)用結(jié)合不夠。整改情況：一是認真組織學(xué)習(xí)關(guān)于教育工作系列講話精神，撰寫學(xué)習(xí)心得體會31篇。二是與本校研訓(xùn)工作緊密聯(lián)系、融會貫通，制定《學(xué)校教育質(zhì)量提升助推方案》，為推進學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)和參考，嚴格執(zhí)行，確保取得實效。三是通過專題視導(dǎo)、片際活動、學(xué)科會議等形式問診提高教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑，破解課堂難題，激勵創(chuàng)新，扎實推進質(zhì)量工程建設(shè)。（3）貫徹落實不到位。整改情況：一是制定《學(xué)校學(xué)習(xí)制度》《學(xué)校理論學(xué)習(xí)計劃》等文件。二是通過全校教職工大會、小組會議組織學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都事先定人員、定時間、定地點、定內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)活動落到實處。2.落實上級決策部署與主動履職盡責(zé)不夠。
（1）教改實踐開展不力。整改情況：一是召開教研室、培訓(xùn)處負責(zé)人會議，研究制定《學(xué)校教育質(zhì)量提升助推方案》，并嚴格執(zhí)行，確保取得實效。二是協(xié)助教育局實施“縣管校聘”，盤活師資隊伍。三是引進高效課堂教學(xué)模式，扎實推進教育改革。四是每學(xué)期開展教學(xué)視導(dǎo)、片區(qū)教研、名師送培送教下鄉(xiāng)、課題研討、教學(xué)評優(yōu)以及師資培訓(xùn)活動，“以賽促研、以賽代培”，助推教師專業(yè)成長和能力提升。五是加強質(zhì)量抽測工作。通過質(zhì)量杠桿，傳導(dǎo)質(zhì)量壓力，撬動學(xué)校頑固的質(zhì)量認識磐石，盤活質(zhì)量提升資源。六是實施“托底提升”工程，因材施教，不讓學(xué)困生掉隊，實現(xiàn)均衡教育。（2）教研職責(zé)落實不力。整改情況：建立長效交流機制，專任研訓(xùn)人員要擔(dān)任教學(xué)工作，列出了研訓(xùn)人員課程安排表。目前已派我校教研員全部擔(dān)任教學(xué)工作。3.執(zhí)行廉政風(fēng)險防控與監(jiān)管制度不嚴。（1）廉政風(fēng)險意識不強。整改情況：一是組織學(xué)習(xí)《廉政手冊》，撰寫心得體會45篇，提高對廉政建設(shè)重要性的認識。二是每年召開兩次廉政建設(shè)和反腐敗工作分析會。三是建立進校中層以上干部廉政臺賬，排查、梳理本校風(fēng)險點15個，制定廉政風(fēng)險防控措施五項8條，簽訂了中層以上干部廉政建設(shè)責(zé)任書7份。（2）監(jiān)管制度執(zhí)行不力。
整改情況：一是修訂完善《學(xué)校教職工考勤制度》，建立考勤臺賬，并修訂《學(xué)校日常行為規(guī)范》等20項規(guī)章制度，進校嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，做到用制度管人管事。二是建立考勤公示制度。次月公布通報上月考勤情況，并要求考勤不正常的作出說明。三是規(guī)范請假審批制度。請假必須書面，且以領(lǐng)導(dǎo)審批為準。四是在全校教職工會議上宣讀區(qū)紀委的通報批評，要求大家引以為戒。五是校長在組織生活會上進行了深刻剖析，作了自我批評。六是對張某等5人進行談話提醒。
（二）貫徹落實全面從嚴治校戰(zhàn)略部署方面1.“一把手”落實主體責(zé)任不到位。（1）思想認識不夠。整改情況：一是制定了《主體責(zé)任清單》，認真落實進校主體責(zé)任，做到建工作和進校業(yè)務(wù)工作同部署。二是堅持每季度專題研究部署廉政建設(shè)工作，每半年召開反腐敗工作形勢分析會，邀請派駐教育局紀檢組長到會指導(dǎo)，確保主體責(zé)任落到實處。（2）政治意識不強。整改情況：一是校長在組織生活會上作深刻檢討和自我批評。二是嚴格按照市委工作部署，把落實全面主體責(zé)任工作抓細、抓實、抓到位。三是組織學(xué)習(xí)《紀律處分條例》等，修改完善教師進修學(xué)校廉政建設(shè)制度和建管理制度，提升政治意識。（3）“一崗雙責(zé)”不到位。整改情況：一是修定完善《學(xué)校廉政談話制度》，嚴格落實制度要求，校長對班子成員、班子成員對分管部門負責(zé)人廉政談話每年2次。二是針對談心談話內(nèi)容多以工作業(yè)務(wù)為主的問題，在進校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議上要求領(lǐng)導(dǎo)干部在開展廉政談話時，除了工作業(yè)務(wù)外，還要從工作紀律、生活作風(fēng)等方面進行，確保廉政談話工作落細落實。2.違反八項規(guī)定精神。（1）違規(guī)報銷差旅費。
務(wù)活動項目、時間、場所、費用等明細。二是經(jīng)辦人沈某已于2020年6月向巡察組作了說明。紀委已對經(jīng)辦人沈某談話提醒。
（3）違規(guī)發(fā)放津補貼。整改情況：2020年6月，相關(guān)人員將校級先進獎金退回學(xué)校對公賬戶，共計1000元。同時，舉一反三，認真開展違規(guī)津補貼自查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況。今后將嚴格規(guī)范津貼補貼發(fā)放。4.遵紀守法廉潔自律不到位。整改情況：一是制定《學(xué)校廉政建設(shè)制度》，并按要求嚴格執(zhí)行。二是建立學(xué)校干部廉政情況臺賬，對學(xué)校內(nèi)部重要環(huán)節(jié)與關(guān)鍵崗位進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查。三是組織全校人員進行專題學(xué)習(xí)，提升廉潔自律意識。四是組織全體人員到廉政基地參觀學(xué)習(xí)，通過多形式的宣傳教育，不斷增強教職工遵紀守法的自覺性，增強廉潔自律的滲透力。6.落實上級工作不到位。（1）脫貧攻堅不深入。整改情況：一是組織全校教師學(xué)習(xí)扶貧相關(guān)政策，要求每位掛鉤幫扶干部每季度至少入戶走訪一次，填寫好幫扶信息錄入電腦平臺。二是積極為貧困戶辦實事，2020年全校掛鉤幫扶干部為貧困戶爭取項目補助資金222222元，每年送去春節(jié)慰問金10000元。三是針對扶貧手冊填寫不完整問題，校長對相關(guān)人員進行談話提醒。
（2）移風(fēng)易俗不到位。整改情況：一是成立進校移風(fēng)易俗領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《移風(fēng)易俗樹新風(fēng)工作方案》。二是實行教職工婚喪嫁娶事前登記制度，簽訂“踐行移風(fēng)易俗，反對大操大辦”承諾書。三是開展“厲行節(jié)約，反對浪費”、“倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，樹立文明新風(fēng)”簽名活動。四是通過進校微信群、微信朋友圈接力宣傳移風(fēng)易俗。五是在社區(qū)發(fā)放300余份“推動移風(fēng)易俗，樹立文明新風(fēng)”倡議書，引導(dǎo)群眾破舊立新。（三）貫徹落實工作責(zé)任制、加強組織建設(shè)和隊伍管理方面1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作用未發(fā)揮。（1）班子結(jié)構(gòu)與配備不到位。整改情況：2020年4月，經(jīng)選拔聘用20名新教師。2020年10月，任命三名人員擔(dān)任副校長，配齊配強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。（2）學(xué)校職責(zé)與定位不清晰。整改情況：召開校職能部門負責(zé)人會議，重新梳理各自職能，明確各自功能定位。2.選人用人機制不健全。（1）任免程序不規(guī)范。整改情況：涉及人員任免問題，嚴格按照動議、民主推薦、考察、公示等程序，并報教育局審批，規(guī)范中層干部任免程序。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十九
賬戶培訓(xùn)是指企業(yè)在新員工入職后，通過針對公司各項涉及財務(wù)方面的規(guī)章制度，應(yīng)用各種財務(wù)軟件模擬教學(xué)，指導(dǎo)新員工正確處理企業(yè)日常賬務(wù)，減少操作錯誤，提高財務(wù)工作效率。最近，我有幸參加了公司的賬戶培訓(xùn)，本文將從我的親身體會入手，談一談這次培訓(xùn)的收獲。
第二段：培訓(xùn)前的準備
在培訓(xùn)開始之前，我花費了很多時間學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)方面的知識，例如會計學(xué)、稅法等等。通過閱讀專業(yè)書籍和互聯(lián)網(wǎng)資料，我獲得了一些初步的概念和基礎(chǔ)知識。此外，我還參加了培訓(xùn)前的問卷調(diào)查，了解了自己在此方面的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地準備了一些問題，以便在培訓(xùn)中進一步得到解答。
第三段：培訓(xùn)中的收獲
培訓(xùn)的第一階段是理論授課。老師詳細地解釋了公司的財務(wù)流程、賬務(wù)處理流程，展示了相關(guān)的財務(wù)軟件的操作方法。在這一階段，我掌握了許多新知識，例如：借記、貸記、資產(chǎn)負債表等名詞和概念，以及如何填寫各種表格。在第二個階段中，老師模擬了一些實際的操作環(huán)節(jié)，例如如何審批報銷單、如何填寫月度報表等，讓我們親身體驗了實際操作的過程。這次培訓(xùn)中，我更深入地了解了財務(wù)工作的流程和細節(jié)，加強了財務(wù)工作操作技能和對規(guī)章制度的理解。
第四段：培訓(xùn)后的感受
通過本次培訓(xùn)，我意識到學(xué)習(xí)財務(wù)知識對每位員工都是非常重要的。在公司中，不僅財務(wù)部門需要掌握這些知識，其他部門的科長、主管也需要對一些基本的知識有了解。然而，學(xué)習(xí)財務(wù)不是一朝一夕之事，需要我們花費時間不斷深入學(xué)習(xí)。除了參加此類培訓(xùn)以外，我們還應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源進行自我學(xué)習(xí)，例如下載一些課件、參加一些網(wǎng)絡(luò)課程，多讀一些商業(yè)雜志等等。只有持之以恒，不斷提升自己的財務(wù)知識水平，才能在自己的職業(yè)生涯中更加出色地表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
本次賬戶培訓(xùn)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己對財務(wù)工作的初步認識和認識錯誤之處。同時，在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要加強的地方。在今后的工作生涯中，我將會更加努力地學(xué)習(xí)并掌握財務(wù)知識，以更高的水平展現(xiàn)自己。同時，我也希望公司可以繼續(xù)開展這樣的培訓(xùn)，讓更多的員工掌握財務(wù)知識，讓公司的財務(wù)工作更加規(guī)范高效。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇二十
改變我鄉(xiāng)群眾對艾滋病認識上的觀念和提高對艾滋病防治意識，普及艾滋病防治知識，激勵群眾養(yǎng)成健康良好的生活方式，在迎來第27個世界艾滋病日之際，我鄉(xiāng)以《沐川縣20__年“12.1世界艾滋病日”宣傳活動方案》(沐重病辦發(fā)〔20__〕2號)為指導(dǎo)，緊緊圍繞以“行動起來，向“零”艾滋邁進”為主題開展宣傳活動。現(xiàn)將本次活動的情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在接到上級通知后，我鄉(xiāng)黨委、政府組織召開專題會議，成立了由鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分管衛(wèi)生工作的副鄉(xiāng)長任副組長，司法、婦聯(lián)、團委、衛(wèi)生院等相關(guān)單位或部門為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對開展20__年世界艾滋病日宣傳工作做周密安排。根據(jù)今年的世界艾滋病日宣傳口號制作了內(nèi)容為 “遠離，預(yù)防艾滋，珍愛生命”和“愛心呵護生命，行動預(yù)防艾滋”兩幅宣傳橫幅。以鮮明的主題，開展了此次宣傳活動。
二、宣傳形式多樣化
利用宣傳欄、散發(fā)宣傳單等多種形式進行宣傳，讓我鄉(xiāng)居民了解艾滋病相關(guān)知識。我鄉(xiāng)艾滋病宣傳工作人員深入村社、學(xué)校發(fā)放宣傳資料，普及艾滋病防治知識，提高我鄉(xiāng)群眾知曉率。
三、現(xiàn)場咨詢，解答群眾疑問
我鄉(xiāng)于12月5日在鄉(xiāng)政府門口設(shè)立現(xiàn)場咨詢點，為群眾提供免費咨詢，并對過往的群眾發(fā)放宣傳資料?；顒赢?dāng)天，共計發(fā)放宣傳資料500余份，并為群眾解答疑問。
通過此次宣傳，使防艾知識得以在群眾中傳播開來，增長了廣大群眾對艾滋病的相關(guān)知識，提高了群眾參與艾滋病防治的積極性以及自我防護的意識。廣大群眾深刻意識到預(yù)防艾滋病，提高身體素質(zhì)，要從自身做起，要與那些不良的生活行為進行斗爭，加大宣傳教育的力度，珍愛生命增強全民健康意識。此次活動受到了群眾的好評，取得了良好的成效。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇一
本人有幸參加了教育部—中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)項目遠程培訓(xùn)的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)共有11個模塊，從教育改革、素質(zhì)教育、學(xué)校文化建設(shè)品牌打造、教師專業(yè)發(fā)展、課程改革與教育科研、校園安全、學(xué)校財務(wù)與后勤管理等方面讓我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)管理藝術(shù)。講座的有行政官員如：教育部副部長劉利民、國家督學(xué)成尚榮等;有教育管理的專家教授如：關(guān)鴻羽教授、陶西平教授、石連海博士等;還有管理一線的學(xué)校校長如：崔其升校長、王建宗校長??這些講座既有高度又有深度，因此時間雖短，但讓人受益匪淺。
這次培訓(xùn)讓我更深刻地認識了學(xué)校管理這門藝術(shù)，進一步提高了個人素質(zhì)和管理能力。通過學(xué)習(xí)和交流，我對許多問題有了一些新的認識和看法，深刻認識到作為一名校長要站在新的歷史起點上，應(yīng)以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，審時度勢，與時俱進。要用科學(xué)的管理理念和科學(xué)的管理方法，規(guī)范學(xué)校管理、強化工作落實，加大改革創(chuàng)新的力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建平安和諧校園，辦人民滿意的教育。下面就這次學(xué)習(xí)結(jié)合平時的工作談幾點體會：
校長是思想者，對學(xué)校發(fā)展有著系統(tǒng)的思考;是營造者，能夠營造積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍;是引導(dǎo)者，能夠引導(dǎo)教師提高專業(yè)水平，引領(lǐng)教師和學(xué)校共同發(fā)展;是協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)多方關(guān)系，為教師成長搭建舞臺，為學(xué)校打造品牌。
校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，是“首席教師”，是學(xué)校的帶頭人，也是教師的勤務(wù)員。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校的具體實際，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，以得到預(yù)期的效果。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)具有：時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷。
蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理?！币虼?，校長必須把自己的辦學(xué)思想貫穿于日常的管理活動中，用先進的教育理念去影響、帶動教師，把自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的行動。同時，要注重辦學(xué)經(jīng)驗的積累與揚棄，努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學(xué)校無形資產(chǎn)和寶貴財富，更是學(xué)校品牌的意義所在。
校長要有事業(yè)心和責(zé)任感。校長要具有銳意進取的創(chuàng)新意識，要敢于擔(dān)風(fēng)險，敢于承擔(dān)責(zé)任，不怕挫折，不怕困難，不怕失敗。而且，校長一定要有“領(lǐng)導(dǎo)就是為人民服務(wù)”的思想意識，有了這種意識，就能赤誠待人，溫暖全校教職工;有了這種意識，就能保持清醒頭腦，端正辦學(xué)方向，培養(yǎng)“四有”新人;有了這種意識，就能在順境和逆境中經(jīng)受住考驗，自強不息，永遠向前;有了這種意識，就會具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，在學(xué)校工作中克已奉公、樂于奉獻。
校長必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，作刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。
校長要勤于實踐。有作為才有地位，只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結(jié)合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略，嚴格落實。
校長要長于反思，加強修養(yǎng)?？鬃诱f過，吾日三省吾身。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉獻，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師魂為本。建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好、結(jié)構(gòu)合理、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,是教育改革和發(fā)展的根本大計。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績，學(xué)校才能真正辦成學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿意的教育。那么，該如何切實有效地加強教師隊伍的建設(shè)呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面抓起：
1、加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。首先要在學(xué)習(xí)中提高教師的認識，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，讓教師熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，激勵教師在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻。
在制度上規(guī)范教師的師德，對教師的師德師風(fēng)做出明確的要求：
比如不準亂訂教輔資料、不準亂收費，不準歧視和排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不冷眼對待家長，不向家長索要財物等。用輿論監(jiān)督來約束教師的育人行為，這既是對教師負責(zé)，也是為了讓社會滿意。發(fā)揮社會各界對教師師德的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生家長委員會的監(jiān)督作用，設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱，讓學(xué)生和家長及時反映教師師德師風(fēng)中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
在學(xué)習(xí)中提高，用制度來規(guī)范，用輿論來約束，對教師既曉之以理，又動之以情，既宣傳法律法規(guī)，又提倡奉獻精神。
2、加強常規(guī)管理，提高教師認識。合理規(guī)范的管理制度是嚴格隊伍建設(shè)的前提。建立并健全規(guī)范有序的管理制度，用制度來規(guī)范人、管理人、培養(yǎng)人、激勵人。制度的規(guī)范、全面關(guān)系到學(xué)校的全面有序發(fā)展，制度的合理與否直接關(guān)系到人心所向，而制度的易行與可操作性則決定著教師群體的激情與效益，因此，學(xué)校制訂的管理制度要全面有序，人性化，可操作。
3、多途徑、多形式，全面提高教師教育素質(zhì)水平。時代在變遷，知識在更新，我們教給學(xué)生的應(yīng)該是對學(xué)生一生有價值的東西，這就要求教師在向?qū)W生傳授知識的同時，不斷更新觀念，搞好自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高。
教研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，開展“三課”活動即骨干教師上示范課，年青教師上公開課，新教師上研討課的教研活動，可以極大促進教師的成長。大力推行“推門聽課”活動，把聽公開課變成聽常規(guī)課，可以更清楚地了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促使教師成材。
通過脫產(chǎn)進修、函授等方法，全面提高教師教育教學(xué)水平。采取“走出去，請進來”組織老師參加各種教研會、座談會、參觀學(xué)習(xí)等來開闊眼界更新觀念。
4、關(guān)愛并行，發(fā)展情感紐帶?，F(xiàn)代社會要求教師在人格上做個完人，在教育行為上不能商業(yè)化，家長、學(xué)生對教師的高要求，都強化了教師的工作壓力。為化解教師工作壓力，學(xué)校應(yīng)完善教工活動室設(shè)施，吸引廣大教師參與，豐富教師的課余生活。在生活上，給他們以熱情的關(guān)懷，從老教師子女的升學(xué)、就業(yè)到青年教師的婚姻、子女上學(xué)，從教師的生病住院到家屬的工作調(diào)動，都應(yīng)當(dāng)悉心幫助，這樣教工的思想更穩(wěn)固，更能營造出融洽溫馨的文化氛圍。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，安全不保何談教育。孩子的平安健康是成長的基本保證，狠抓安全細節(jié)管理，才能打造平安校園。安全責(zé)任重于泰山，校長要時時把安全工作放在心上，抓在手上。嚴格落實安全責(zé)任制，打造校園安全防護網(wǎng)，確保人員、財產(chǎn)萬無一失。
以上幾點心得體會還不夠全面，不夠深入。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中認真思考積極探索，并不斷把新的教育管理理論在實踐中運用和反思。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、管理者，肩負著整個學(xué)校的發(fā)展重任，一定要努力為學(xué)校的發(fā)展，教師的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件，致力于辦人民滿意的教育。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇二
院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：
神經(jīng)內(nèi)科白麗于20xx.07.26—20xx.08.01參加了國家中醫(yī)藥管理局舉辦的第一期常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)省級師資培訓(xùn)班?？偨Y(jié)培訓(xùn)前后許志仁司長等講話紀要匯報如下：
適宜技術(shù)是短、平、快的方法，目的短期內(nèi)提高省、地、縣級中醫(yī)院水平。今年已投資2.3億，在各地推廣。要求省級中醫(yī)院一定向下培訓(xùn)，責(zé)任重大。計劃先培訓(xùn)到縣級中醫(yī)院，辦培訓(xùn)班不能走過場，我們這個班學(xué)員的任務(wù)是進行縣級師資的培訓(xùn)，必須教會。適宜技術(shù)推廣的如何，要作為三級甲評比的一個條件。要問責(zé)制對基地進行考評、考核。明年還要繼續(xù)投資6.4億，一定做出結(jié)果，必須看到成效。在各中醫(yī)院：
1.一定要看到中醫(yī)藥文化；
2.臨床科室名稱要中醫(yī)化；
3.中醫(yī)藥人員的比例；
4.中藥比例；
5.中醫(yī)的診療設(shè)備；
6.中醫(yī)治未病等情況。我們這個省級班首先奠定個基礎(chǔ)，回去以后在臨床積極應(yīng)用這些技術(shù)。下一期還要學(xué)習(xí)腹針、頭皮針等技術(shù)。
要求：
1各省要有推廣平臺，要有專人負責(zé)此項目，負責(zé)組織培訓(xùn)。
2.各基地要建設(shè)一支隊伍，人員相對固定，嚴格按醫(yī)政司要求選派師資。
3.省里、院里要大力支持，提供時間、條件讓學(xué)員應(yīng)用學(xué)到的技術(shù)。
4.向省廳反映，不急于開展縣級培訓(xùn)，先提高自身水平。5.建議把專家聘為醫(yī)院技術(shù)顧問，有利于技術(shù)推廣。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇三
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次干部培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，經(jīng)過聆聽教授和先進基層干部的授課，使我開闊了眼界，拓展了知識面，對在平時工作中有著較強的操作性，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認識，增強了做好工作的動力，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報如下：
本次培訓(xùn)期間，授課資料知識領(lǐng)域廣泛，資料豐富，經(jīng)過學(xué)習(xí)不僅僅使自我以往的知識得到詮釋和豐富，并且還汲取全新的理論知識，并以具體、實用的課件，真可謂大開眼界，受益匪淺。做一善于思考的學(xué)習(xí)型干部，應(yīng)對全新形式、新情景，加強學(xué)習(xí)更應(yīng)當(dāng)作為自身成長的重要途徑，努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。
理論知識是為了在工作中運用，使用理論和指導(dǎo)日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。作為一名基層副職，要在提高駕馭問題，解決實際問題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗，結(jié)合自身思想和工作實情，深入查找自身工作存在的問題，“帶著問題、活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合、急用先學(xué)”，腳踏實地做好本職工作，努力提高工作水平。
做為一名黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的決心；要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓(xùn)，廉潔從政，經(jīng)過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的各種規(guī)章制度，提高自我防腐拒變的本事，堂堂正正做人、踏踏實實做事，始終做到自重、自省、自警、自勵?！把赃^萬不如行如一”，慎用權(quán)力，決不把權(quán)力作為謀取私利的工具，更不把權(quán)力當(dāng)成向組織伸手的資本，切實做到把權(quán)力作為為人民服務(wù)的職責(zé)和義務(wù)，靜下心、潛下心，實實在在的為本鄉(xiāng)做出自我應(yīng)有的貢獻。
基層工作與群眾緊密相連，要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學(xué)會尊重別人，樹立大局意識。不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做。副職要當(dāng)好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學(xué)會容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自我在工作中與群眾親密聯(lián)系，到達事半功倍。
經(jīng)過這幾天的集中學(xué)習(xí)，培訓(xùn)資料包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結(jié)束了，可是要做到知行合一、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓(xùn)做為自身的一個起點，盡快轉(zhuǎn)換思路、轉(zhuǎn)變主角、熟悉政策、熟悉業(yè)務(wù)，以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標，在今后的工作中堅持學(xué)習(xí)、努力工作，勇做事業(yè)開拓者，做好每一項工作，為全面建設(shè)“小康縣”努力奮斗。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇四
按照財政部對基層財政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排，我于20xx年x月x日至x月x日參加了財政部在xx省xx市舉辦的為期x天“20xx年基層財政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽了國農(nóng)改辦x主任、財政部條法司x司長、駐財政部監(jiān)察局秘局長、財政部信息網(wǎng)絡(luò)中心x處長和xx國家會計學(xué)院x教授的授課，學(xué)習(xí)了xxx等x省在基層財政管理工作方面先進的管理經(jīng)驗和成功的工作舉措，使自我進一步豐富了知識，增長了見識，開闊了眼界，拓寬了思路，提升了基層財政管理理論水平，對我在今后的工作中更好地履行好崗位職責(zé)起到積極而長遠的影響?，F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點體會：
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性強。對于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，針對性強是我們每一個參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都異常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設(shè)、財政信息化建設(shè)等知識，也學(xué)習(xí)了語言藝術(shù)和溝通技巧，不僅僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識，并且對農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認識，強化了緊迫感和職責(zé)意識，在科學(xué)運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。
三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短，但教學(xué)安排緊湊高效，培訓(xùn)資料科學(xué)合理，高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給我們很多感觸和啟發(fā)，也促使我從不一樣角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。
一是思想認識有了新的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，將我過去在學(xué)歷教育、在職教育中學(xué)過的知識進行了融合，對一些現(xiàn)實問題進行了深層次思考，對相關(guān)問題有了更深刻的理解，使自我職業(yè)理念得到提升，視野得以拓寬。經(jīng)過對《財政權(quán)力運行廉政風(fēng)險分析及防控對策》等的學(xué)習(xí)，從理論層面提高了財政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險的認識，加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解，明白如何遵守法律法規(guī)，如何利用法律規(guī)范促進職業(yè)道德建設(shè)，如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式，構(gòu)成了在比較中尋找差距、看到不足。經(jīng)過《語言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識，掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。
二是主角定位更為準確。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更深地明白了隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，新農(nóng)村建設(shè)和公共財政在農(nóng)村的推進等，基層財政工作在職能定位和工作資料上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”，即：由過去的“征管型”，向農(nóng)民實施公共財政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變；由過去負責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”，向落實財政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。基層財政的職能作用充分得到發(fā)揮，成為經(jīng)濟發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財政管理日趨科學(xué)化、精細化，使我深深的感受到，要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部，不僅僅要有較高的政策水平，并且還要有過硬的業(yè)務(wù)本事，不僅僅要會“抬頭看路”，更要能“低頭拉車”。
三是工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監(jiān)管，這是我們財政干部職能職責(zé)，也是財政干部應(yīng)當(dāng)予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要經(jīng)過追蹤問效把資金的使用與建設(shè)項目有機銜接，加強項目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評價機制，充分利用金財工程信息網(wǎng)絡(luò)，實行國庫集中支付，進行事前事中事后的全過程監(jiān)控，最大限度地管好用好財政資金，才能確保專項資金使用的安全、有效。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自我對今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。
一是要進一步加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)本事。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值?！蔽疑钪瑢W(xué)習(xí)永無止境，僅有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標，沉下心來，充分利用好學(xué)習(xí)機會，不斷充電加壓，不斷自我提高、完善，才能更好地擔(dān)當(dāng)起基層財政干部的職責(zé)。異常是隨著財政體制改革的不斷深化，財政科學(xué)化、精細化管理要求不斷加強，要切實發(fā)揮好財政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用，必然要求我們不斷地更新知識，掌握專業(yè)技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主動性和創(chuàng)造性，從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。
二是要強化全局意識，切實履職盡責(zé)。強化全局意識，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自我負責(zé)的那一方面的工作了事，要始終堅持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，關(guān)注財政改革，不斷增強使命感和社會職責(zé)感，提高自身本事素質(zhì)，調(diào)整好精神狀態(tài)，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終堅持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于克難攻堅的積極意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)，鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
三是要愛崗敬業(yè)，勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)以致用才是它的歸屬，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，牢記宗旨，踐行財政干部義務(wù)，增強事業(yè)心和職責(zé)感。堅持做到：一是樹立服務(wù)意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否貼合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡，追求卓越，認真履行工作職責(zé)，聚精會神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報，遇到問題多溝通多銜接，確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢，以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情景、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。
四是要廉潔自律，依法理財。廉潔自律，勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自我，認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī)，忠實履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)，依法辦事，嚴格執(zhí)法，公正執(zhí)法，禮貌執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖A(chǔ)，注重思想提高，強化“慎獨”意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻做到自重、自省、自警、自勵，嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。
五是要發(fā)揮傳幫帶作用，增進工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來，學(xué)員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進行廣泛深入的探討，一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善，為今后大家拓展性搞好工作供給了有益的借鑒。同時，相互交流了思想增進了友誼，密切了橫向間的聯(lián)系和支持，為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，增進工作交流，實現(xiàn)共同提高。我也會充分運用此次所學(xué)的知識，進一步進行消化吸收，深入學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會，準確把握工作重點，在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作，讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識，以到達學(xué)以致用、共同提高的目的。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇五
農(nóng)村小學(xué)體育骨干教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)總結(jié)一切似乎在瞬間，轉(zhuǎn)眼之間一個星期過去，從一開始的忐忑不安到逐漸從容，到最后的不舍，回顧培訓(xùn)期間的日日夜夜，點點滴滴，真的要對本次培訓(xùn)活動說聲謝謝，感謝省教育廳對農(nóng)村教師的重視，感謝縣教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機會，能參加為期近兩個月的省農(nóng)村小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)，在武漢城市職業(yè)學(xué)院的.精心安排下，讓我們來自湖北各個地區(qū)的教師學(xué)員得以與眾多專家、學(xué)者、省內(nèi)外體育界權(quán)威人士面對面地座談，傾聽他們對體育教學(xué)的理解，感悟他們的體育思想方法；得以與武漢市的幾所名校的名優(yōu)教師討論小學(xué)體育的課堂教學(xué)并得到他們的不吝指導(dǎo)，我想本次培訓(xùn)也一定是藏在我的記憶深處，培訓(xùn)總結(jié)。 縱觀本次培訓(xùn)活動安排，既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、讀書報告、案例評析、論文撰寫的理論培訓(xùn)，也有親近課堂、體驗名師風(fēng)采的實踐鍛煉。這些活動都是我們農(nóng)村教師所關(guān)注的領(lǐng)域，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容。一個星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新接受了一次理論和實踐提升的機會，受益良多，以下是我的體會。
培訓(xùn)老師從體育教學(xué)改革動態(tài)角度將體育的教學(xué)提升到體育教育的層次，從余老師的“課改中的運動技能教學(xué)”的講座中讓我們感知關(guān)于體育教育的追求，同時也讓我們更明白了體育運動教學(xué)要促進學(xué)生素質(zhì)層次的提升實現(xiàn)有效教學(xué)，很受啟發(fā)，工作總結(jié)《培訓(xùn)總結(jié)》。
首先，一堂體育課，教師要能傳授運動技術(shù)教學(xué)的能力，同時也要有駕馭課堂的能力，運動技術(shù)的具體化，教師口語的簡潔化。 第二，有效教學(xué)的基礎(chǔ)是真實。真實，不僅僅是指不作假。其實真實教學(xué)的含義要深刻得多，你是不是真實了解學(xué)生現(xiàn)在的起點是哪里，你連學(xué)生現(xiàn)在在哪里都不知道，目的地帶得到的？學(xué)生認識問題的困惑在哪里？你是不是真的接近兒童的最近發(fā)展區(qū)，你做的事情是不是學(xué)生真的需要做的事情？ 第三，吃透兩頭是教學(xué)有效性的前提。吃透兩頭是老話，這是無數(shù)優(yōu)秀教師在實踐中沉淀下來的經(jīng)驗，我認為是顛撲不破的。首先第一個頭是我們要讀懂教材，吃透教材，感悟教材，理解教材，升華教材，通過我們的升華和理解，再結(jié)合學(xué)生的實際，教給學(xué)生他們需要的！第二個頭是我們一定要讀懂學(xué)生，給學(xué)生適合的東西。這是你對他負責(zé)任。最高層次的教學(xué)是深入淺出，最深刻的道理是大白話，你說得大家聽不懂不是有水平，是沒本事。一個成熟的優(yōu)秀教師要讀懂你的學(xué)生，學(xué)生一張嘴你就知道學(xué)生想說什么。如果學(xué)生一句話要說三次你才聽得懂，你和學(xué)生的距離就太遠了。
最后，課堂教學(xué)有效性的關(guān)鍵點、心臟是學(xué)生的問題。一堂體育課煥發(fā)生命的火花的第一前提，教師要有生命活力，孩子才有生命活力。第二，課堂要有學(xué)生的真實的問題。這是課堂教學(xué)的心臟，遠離了這個問題，課堂教學(xué)就會變成沒有心臟的行尸走肉，要讓學(xué)生真的提問題，提真問題。老師和學(xué)生要解決學(xué)生的真問題。當(dāng)學(xué)生知道課堂是解決自己問題的，才能有需求，有需求才談得上針對性，有針對性才能談到有效性。
每一位老師的課堂都讓我們感受到學(xué)生的活躍，***。體育的課堂只有在學(xué)生和教師的互動的花朵盛開時，才是最美麗的，才是充滿智慧的！一個月來，那些充滿靈動、閃爍智慧的課堂讓我久久回味。
在此次培訓(xùn)中，理論階段的學(xué)習(xí)中，我們同時也參加了體育術(shù)科的學(xué)習(xí)，在原本的體育技能基礎(chǔ)上，更深層次的學(xué)習(xí)，雖不能在技能上有飛躍的提高，但我們通過各個專家，教授的提點，同樣有了質(zhì)的變化。在這過程里，術(shù)科安排有：乒乓球、籃球、排球、田徑、定向、體操、養(yǎng)生等科目，在短暫的時間里，我們不能很大幅度的提高自己技能質(zhì)量，但我們能盡量的吸收各教授對該運動項目的動作理論性的分析，正確的剖析，讓我們能更加明確的指導(dǎo)學(xué)生，同時我也收獲了各種訓(xùn)練方法，在術(shù)科的學(xué)習(xí)中，我們開展了小學(xué)和初中的籃球、排球友誼賽，相互切磋，相互學(xué)習(xí)更有助于我們的技能提高。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇六
（一） 經(jīng)營情況
20xx年，公司開發(fā)建設(shè)面積計劃271萬平方米，其中，續(xù)建項目180.69萬平方米。公司全年營業(yè)收入計劃24.15億元，截止10月末，累計完成 14.39 億元。公司全年利潤計劃2.6億元，截止10月末，累計完成1.38億元。
安全方面，截止目前公司沒有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。
（二）培訓(xùn)機構(gòu)及人員情況
公司人力資源部是培訓(xùn)工作的主管部門，下設(shè)培訓(xùn)干事1名，現(xiàn)有兼職教師6名。
（三）公司員工情況
公司現(xiàn)有員工398人，其中合同制員工370 人，勞務(wù)用工28 人。合同制員工按崗位劃分，管理人員259人，工程技術(shù)人員56 人，操作人員55 人；按知識結(jié)構(gòu)劃分：研究生45 人，大學(xué)本科155 人，大學(xué)?？?21人，中專12人，技校及以下37人；按職稱結(jié)構(gòu)劃分：正高級1人，高級職稱32人，中級職稱40人，初級職稱 74人；操作工中有技師2人，高級工1人，初級工3人。
二、20xx年培訓(xùn)工作開展情況
截至目前，共舉辦培訓(xùn)班34期次，累計培訓(xùn)1501人次；選派參加各類外部培訓(xùn)16期次，培訓(xùn)75人次；年度培訓(xùn)完成率為100%。
全年提取教育經(jīng)費67.65萬元，上繳集團43.97萬元，公司可用培訓(xùn)經(jīng)費為23.68萬元。截至目前，實際用于培訓(xùn)方面的支出為23.16萬元。
20xx年，按照集團公司關(guān)于培訓(xùn)工作的總體要求，積極探索適應(yīng)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理需要的員工教育培訓(xùn)方式，緊抓全體員工的安全意識教育，加強一般管理人員及專業(yè)技術(shù)人員技能提升教育，進一步深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理。為滿足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質(zhì)提升需要，舉辦了“全面工程質(zhì)量管理”及“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”兩個大型專題培訓(xùn)。從整體情況來看，員工教育培訓(xùn)工作達到了預(yù)定培訓(xùn)目標，保證了各項工作對人員素質(zhì)的基本要求，為公司年度各項目標的實現(xiàn)提供了有力的人力資源保證。20xx年培訓(xùn)工作取得了以下成效：
（一）加強本安體系建設(shè)，提高風(fēng)險預(yù)控水平
為提高公司員工安全意識，3月份舉辦了本安體系知識培訓(xùn)，本次培訓(xùn)特別組織外委單位參加，宣貫了國家和集團公司安全相關(guān)文件精神，結(jié)合安監(jiān)部日常安全檢查實際情況，對公司安全管理方面的問題進行了全面分析，對工程現(xiàn)場管理中存在的安全問題和危險源辨識進行了講解，從系統(tǒng)的高度把握和部署了公司本安體系建設(shè)工作。
（二）舉辦專題培訓(xùn)，提高培訓(xùn)針對性
為進一步提高公司工程質(zhì)量管理水平，對標房地產(chǎn)一流企業(yè)，完善公司各級工程管理質(zhì)保體系，保證工程質(zhì)量持續(xù)提高，5月份公司邀請上海易居培訓(xùn)金牌講師王金升教授，在工程技術(shù)及相關(guān)管理人員中開展了一期“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)為期2天，共計14個課時，公司處級以上管理人員、工程技術(shù)人員及項目管理人員共計144人參加了本次培訓(xùn)。全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)是公司舉辦的一期規(guī)模較大、規(guī)格較高的專題培訓(xùn)，從培訓(xùn)效果來看，實用性、針對性和可操作性均較強，得到了公司員工的一致認可。
繼成功舉辦“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”后，公司又于11月初舉辦了一期“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)特邀了上海明德學(xué)習(xí)型研究所所長張聲雄教授，為期兩天，共計220人參加。本次培訓(xùn)重申了培訓(xùn)及學(xué)習(xí)重要性，為提高員工個人素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作理念和思路，增強企業(yè)活力，樹立終身教育理念以及“學(xué)習(xí)改變命運，知識成就未來”的企業(yè)學(xué)習(xí)理念，提供了理論和方法的支持，學(xué)員反響強烈，達到了預(yù)期目標。
總體來說，以上兩期專題培訓(xùn)班提高了公司自主辦班的水平以及培訓(xùn)的針對性。同時，也大大加深了公司領(lǐng)導(dǎo)及員工對培訓(xùn)工作的重視程度與認可度。
（三）合理制定培訓(xùn)計劃 提高各類人員培訓(xùn)力度
從公司培訓(xùn)工作整體安排來看，培訓(xùn)人員結(jié)構(gòu)趨于合理，對專業(yè)技術(shù)人員及崗位操作人員的培訓(xùn)力度有所提升。20xx年在按時完成集團公司下達的各項培訓(xùn)任務(wù)和公司年初制定的各項培訓(xùn)計劃的同時，新增了幾期針對專業(yè)技術(shù)人員及操作崗的培訓(xùn)班。如統(tǒng)計人員崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和通訊員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)；針對大廈操作崗開展了的“應(yīng)急救援知識培訓(xùn)”和“火災(zāi)等突發(fā)應(yīng)急事故預(yù)防及救治演練培訓(xùn)”，講解了心肺復(fù)蘇、止血包扎、火災(zāi)救治等知識，并進行現(xiàn)場操作教學(xué)；安排16名造價人員參加了寧夏建設(shè)工程造價管理協(xié)會舉辦的為期2天的造價員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
20xx年，公司首次參與了集團公司職業(yè)技能鑒定活動，包括汽車駕駛員、治安保衛(wèi)員、計算機及維修電工4個工種，共計39人。
（四）深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理
自集團公司推行學(xué)分制以來，公司嚴格按照文件要求開展各項活動。本年度在繼續(xù)執(zhí)行上年度下發(fā)的《學(xué)分制管理辦法》的同時，根據(jù)公司實際，對學(xué)分制進行了相應(yīng)修改完善，加入過關(guān)考試和職業(yè)技能鑒定學(xué)分考核，使公司培訓(xùn)工作緊緊把握集團公司20xx年度工作重點，探索適合企業(yè)自身的學(xué)分制管理和過關(guān)培訓(xùn)。以員工自學(xué)和開展內(nèi)部培訓(xùn)為抓手，輔以過關(guān)考試，對上年度出現(xiàn)的考核不全面、評分不科學(xué)的情況加以整改，深化學(xué)分制管理，全面推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
（五）其他各項培訓(xùn)工作有序開展
1.按照集團公司要求，選派人員參加各類培訓(xùn)。主要有政治理論類、管理人員素質(zhì)提升類、崗位技能類、本安體系知識系列培訓(xùn)以及針對培訓(xùn)人員素質(zhì)提升和培訓(xùn)工作質(zhì)量標準化的專項培訓(xùn)。
積極完成集團公司教培中心安排的各項重點工作。組織參加培訓(xùn)質(zhì)量標準化知識競賽，選送優(yōu)秀課件參加課件評比活動；按照教培中心整體部署完成教育培訓(xùn)管理平臺建設(shè)各項任務(wù)，及時錄入年度培訓(xùn)計劃及月度培訓(xùn)開展和調(diào)整情況；在公司內(nèi)網(wǎng)鋪設(shè)軟硬件條件缺失的情況下，克服困難，組織公司管理人員開展在線培訓(xùn)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)“經(jīng)營管理”類兩門課程；11月初，按照集團公司要求對公司全體員工進行了20xx年度在線培訓(xùn)需求調(diào)查。
2.嚴格按照公司年度計劃組織開展各類日常培訓(xùn)，舉辦了經(jīng)濟本安體系建設(shè)培訓(xùn)、危險源辨識和風(fēng)險預(yù)控知識培訓(xùn)、職業(yè)衛(wèi)生健康知識培訓(xùn)、急救知識培訓(xùn)、節(jié)能減排環(huán)境保護知識培訓(xùn)、集團公司企業(yè)文化培訓(xùn)、通訊員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息化操作培訓(xùn)等。
3.本年度繼續(xù)堅持開展“亙元講堂”活動，定期于每周五放映視頻資料，1-11月份共舉辦38期，培訓(xùn)1520人次。內(nèi)容包括打造陽光心態(tài)、情商與影響力、提高員工執(zhí)行力、中國古代建筑等系列視頻資料。持續(xù)獲得了員工的認可與支持，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富了企業(yè)培訓(xùn)的形式。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇七
通用技術(shù)定義：通用技術(shù)是指信息技術(shù)以外的、較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)，是從紛繁浩雜的技術(shù)體系中根據(jù)高中技術(shù)課程的性質(zhì)、價值和任務(wù)選擇的、廣泛應(yīng)用于日常生活、對學(xué)生發(fā)展有廣泛遷移價值的技術(shù)。
二、了解什么是“技術(shù)素養(yǎng)”
技術(shù)素養(yǎng)的涵義：理解、使用、管理和評價技術(shù)的能力。
一名具有技術(shù)素養(yǎng)的人以與時俱進、日益深入的方式理解技術(shù)是什么，它是如何創(chuàng)造的，如何塑造社會又被社會塑造的，在個人層面上有助于消費者更好的評價產(chǎn)品做出更明智的購買決定；在社會層面技術(shù)素養(yǎng)同樣有助于公民做出更好的決策。
三、對新課標的內(nèi)容、作用有了了解。
通用技術(shù)是一門全新的課程，沒有太多的現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒，因此，在教學(xué)過程中產(chǎn)生的很多問題都需要任課教師獨自解決。為了讓整個教學(xué)過程不偏離方向，就必須認真研讀新課標，以及相關(guān)的解讀資料。從新課標中尋找解決問題的方向。所以新課標是必須經(jīng)?？吹摹?BR> 四、通過培訓(xùn)，對教材里的教學(xué)內(nèi)容要如何教學(xué)有了一個大致的方向。
剛拿到課本時就覺得通用技術(shù)的課本內(nèi)容很多，有點亂，不知道上課時要如何組織。經(jīng)過各位培訓(xùn)老師的講解讓我有了一個大概的方向。上課的時候最好不要按照課本原原本本的講，要充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多向?qū)W生介紹最新的技術(shù)發(fā)展，通過各種圖片、視頻、實物向?qū)W生傳達一種技術(shù)設(shè)計的思想。學(xué)生技術(shù)思想的形成比具體技術(shù)技能的掌握更重要，技術(shù)思想的重要內(nèi)涵就是創(chuàng)新思想，這是符合新時代的要求的，對學(xué)生今后的發(fā)展也有好處。
五、通用技術(shù)課程對動手能力還是有一定要求的。
作過程能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動習(xí)慣。同時，技術(shù)試驗也是優(yōu)化設(shè)計的一種重要方法。下面是對課程的理解：
通用技術(shù)的《技術(shù)與設(shè)計》是一門立足于實踐、高度綜合、注重創(chuàng)新、科學(xué)與人文融合的課程，它突出了通識性技術(shù)內(nèi)容，強調(diào)對技術(shù)的理解和對設(shè)計內(nèi)容的把握。利用各種技術(shù)制造的產(chǎn)品存在于學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境之中，技術(shù)是推動社會發(fā)展和文明進步的主動力。通過《技術(shù)與設(shè)計》的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生進一步拓展技術(shù)學(xué)習(xí)的視野，學(xué)習(xí)或掌握通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般過程和原則；具有一定的技術(shù)探究、運用技術(shù)原理解決實際問題及終身進行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力，形成具有正確的技術(shù)觀和較強的技術(shù)創(chuàng)新意識；養(yǎng)成積極、安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣。發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會挑戰(zhàn)，實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。另外，《技術(shù)與設(shè)計》也是高中課程后的兩個必修模塊，學(xué)好它可獲得4個學(xué)分。
“技術(shù)與設(shè)計1“是全體高中學(xué)生必須修的課程內(nèi)容，也是高中通用技術(shù)學(xué)習(xí)的導(dǎo)入模塊。它和“技術(shù)與設(shè)計者”共同為后續(xù)的選修課程提供了必要的基礎(chǔ)，并為高中畢業(yè)生規(guī)定了必須達到的最低技術(shù)素養(yǎng)。
“技術(shù)與設(shè)計1”將使學(xué)生在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上對技術(shù)有一個更為深刻全面的理解，增強使用技術(shù)的自信心和責(zé)任心，初步掌握一個通用的、完整的設(shè)計過程，學(xué)會與設(shè)計有關(guān)的途徑，設(shè)計是一個產(chǎn)生有用的產(chǎn)品和系統(tǒng)的創(chuàng)造性的計劃過程。設(shè)計過程需要使用各種各樣的策略，如問題解決、創(chuàng)造性思維、空間想象、批判性思維和推理。它還需要動手能力，如測量、繪圖、畫草圖、操作計算和使用工具。設(shè)計的交流和評價貫穿于設(shè)計過程的始終，永遠不會有完美無缺的設(shè)計。設(shè)計是一個有計劃的創(chuàng)新活動，模型或原型的制作是產(chǎn)品設(shè)計過程不可缺少的環(huán)節(jié)。模型制作的過程不僅是設(shè)計思想體現(xiàn)的過程，也是發(fā)展構(gòu)思的創(chuàng)造性過程?！凹夹g(shù)與設(shè)計2”主要內(nèi)容有結(jié)構(gòu)與設(shè)計，流程與設(shè)計，系統(tǒng)與設(shè)計，控制與設(shè)計。結(jié)構(gòu)、流程、系統(tǒng)和控制是技術(shù)中常用的概念，其中蘊含著豐富的思想方法，同時也體現(xiàn)了當(dāng)代先進技術(shù)及其先進文化。學(xué)生通過對這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對提高他們理解技術(shù)概念、技術(shù)原理、運用技術(shù)知識分析、解決問題的能力，對于高中生的生活、學(xué)習(xí)及人生規(guī)劃都具有廣泛的價值，不管他們將來從事什么工作，這些思想方法的形成將使他們終身受益。
由于通用技術(shù)是一門立足于實踐、注重創(chuàng)造、高度綜合的新增設(shè)課程，學(xué)校里普遍缺少輔助教學(xué)工具，在教學(xué)中，單憑教師的語言表達，有時學(xué)生還是不能正確理解和感知。利用多媒體電化輔助教學(xué)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。電腦有強大的處理圖象、動畫、影視、聲音、文字等多媒體功能，可增強學(xué)生的感性認識，激發(fā)學(xué)生的興趣。尤其是多媒體具有其他傳統(tǒng)教學(xué)手段所難以達到的動畫功能，在揭示事物的本質(zhì)特征和分析其變化過程等方面具有獨到之處，有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握理性、抽象的知識。另外，在教學(xué)過程中，教師需要充分利用一些教學(xué)用具來幫助學(xué)生感知?？梢灾谱餍┖唵蔚慕叹呋蛲诰蛭覀兩磉叺奈锲穪沓洚?dāng)教具；只要教師適當(dāng)利用，加上簡單演示，就可以使一些復(fù)雜而抽象的問題變得直觀明了。這樣一來能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
只要有教學(xué)，就存在教學(xué)的方法，通用技術(shù)的教學(xué)方法有講授法、問答法、實驗法、發(fā)現(xiàn)法等，教學(xué)有法，教無定法，方法雖然很多，但是要因材施教，不能一概而論，特別是要認真閱讀通用技術(shù)的課程標準，理解它的內(nèi)含。要運用不同的方法和技巧，教師要設(shè)計合適的多樣化的學(xué)習(xí)活動，以滿足學(xué)生的個性差異。教學(xué)方法是實現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)的橋梁，也是聯(lián)系師生的紐帶。教學(xué)方法的好壞直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效率的高低和教學(xué)效果。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，選擇最佳的教學(xué)方法。拋棄“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法，利用“啟發(fā)式”、“合作學(xué)習(xí)”、“師生互動”等教學(xué)方法，讓學(xué)生活起來，突出學(xué)生的主體地位，強化學(xué)生的參與意識，讓全體學(xué)生積極主動地參與教學(xué)全過程。
通過本次培訓(xùn)，不僅增長我們的知識、提高了思想認識、更新了觀念，更堅定了我們對新課程改革的信心和對“通用技術(shù)新課程”的熱愛。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇八
20xx年2月23日——2月27日，我參加了教師培訓(xùn)中心組織開展的教科研培訓(xùn)。在教培中心老師精心安排組織下，使我學(xué)到了過去未曾明白的教科研理論知識以及一些具體操作方法。教師講解細致耐心精神使我為之感動。參加復(fù)興小學(xué)教科研經(jīng)驗交流會，他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對教師進行校本教研研修及培訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，林園耀主任科研課題研究精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
王杰小學(xué)電子檔案管理科學(xué)規(guī)范，校園文化建設(shè)和教師愛崗敬業(yè)精神，使王杰精神得到深入發(fā)展，激勵和影響著下一代青少年的成長。 孤山小學(xué)聶小蘭主任介紹了他們利用北京西城區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修的一些做法，網(wǎng)絡(luò)研修促進了教師專業(yè)化成長。
幾天來，通過學(xué)習(xí)參觀和同志們相互交流經(jīng)驗，使我深刻認識到我們學(xué)校教科研工作開展還存在許多不足之處，科研工作比較落后，研究工作開展不深入，參與人員較少，理論知識掌握不多，很難指導(dǎo)教師科研工作開展。教研工作利用網(wǎng)絡(luò)研修較少，使用不規(guī)范。工作開展過程性材料整理不夠及時。檔案建設(shè)不規(guī)范，對教師培訓(xùn)針對性不強。這些方面有待于我們改進和提高。
一些任務(wù)，促進骨干教師業(yè)務(wù)提高。使他們在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用。對學(xué)校骨干教師不分指標，應(yīng)向?qū)W科帶頭人一樣，按條件申報確定否則有些科目教師形同虛設(shè)，起不到骨干作用。
總之，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交流和參觀考察，使我對教研課工作有了新的認識，在新課程改革實施過程中，只有認真扎實有效地開展好教科研工作，才能促進教師專業(yè)化成長和業(yè)務(wù)能力的提升，課程改革向縱深發(fā)展，為教育質(zhì)量提高起到推動作用。
論知識為指導(dǎo)，真抓實干，使我校教科研工作再上新臺階。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇九
我叫xxx，女，漢族，xx年出生，20xx年研究生畢業(yè)后參加工作，曾先后在xxx支行、xxx支行、xxx支行工作。現(xiàn)任xxx支行賬戶管理員兼授權(quán)。參加工作以來，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，工作上，嚴格要求自己，始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務(wù)理念，無論任綜合柜員還是任賬戶管理員兼授權(quán)，都踏踏實實、勤勤懇懇地工作，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)技能。用自己的辛勤和智慧為自己贏得了榮譽，受到行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
20xx年9月份，在結(jié)束產(chǎn)假后，第一時間投入到工作中，結(jié)合自己剛剛?cè)钨~戶管理員兼授權(quán)的實際，深刻地認識到，只有樹立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，努力加強自身學(xué)習(xí)，煉就過硬的本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。為了能夠更快的勝任工作，只要是銀行開展的業(yè)務(wù)，我都率先及時學(xué)習(xí)，掌握制度和業(yè)務(wù)要求，通曉每一個細節(jié)，堅持邊干邊學(xué)邊練，努力做到技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。擔(dān)任賬戶管理員兼授權(quán)后，我以更加嚴謹、細致、負責(zé)的工作態(tài)度，虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強的同事學(xué)習(xí)請教，憑著扎實的銀行業(yè)務(wù)功底和對銀行業(yè)務(wù)較全面的了解，及時準確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題；以堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，獲得了全行員工的高度認可。為適應(yīng)崗位要求，更好的能適應(yīng)廳堂一體化中各個崗位，考取了行內(nèi)理財資格證。
長期以來我不斷加強政治學(xué)習(xí)，提高自身思想認識，并積極的向黨組織靠攏，于今年5月向黨組織遞交了入黨申請書，在各方面的磨練下，我從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)工作能力強，文化水平高的晉商銀行女職工。
隨著晉商銀行成功上市，規(guī)范化服務(wù)的實施，對賬戶管理員提出了更高的要求，不僅需要具備全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更需要能給客戶提供優(yōu)質(zhì)的、個性化的、情感化的高層次的服務(wù)，同時還需具備敏銳的嗅覺以便及時捕捉來自各方面的信息。
工作中，我本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾，對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務(wù)，依靠周到的服務(wù)使跟客戶建立了良好的關(guān)系，并不惜在班后時間親自聯(lián)系客戶，功夫不負苦心人，20xx年任職賬戶管理員以來，成功開戶100多戶，變更80多戶，19年檢賬戶499戶。去年為了能夠順利完成賬戶年檢的工作，犧牲自己休息的時間，加班加點的順利完成。今年以來，為迎接人行的檢查，我主動加班加點，整理賬戶資料。此外，還積極營銷相關(guān)的對公產(chǎn)品，活期寶業(yè)務(wù)，為晉商的發(fā)展貢獻自己的力量。
在長期的一線服務(wù)工作中，我一直堅持做到視客戶為親人，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，以自己真誠的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過程中，做到操作標準、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。平時總是提前到崗，搶著做好內(nèi)務(wù)工作，以飽滿的熱情，迎接著每一位前來辦理業(yè)務(wù)的客戶，對個別態(tài)度不好的客戶，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，用真情去感動他們，竭力使每一位客戶高興而來，滿意而去。
賬戶管理員工作緊張，業(yè)務(wù)量大，我每天早晨7點40就來到單位，晚上通常要在20點以后才能下班，一天的工作時間超過十二個小時。即使是平時的休息日，只要工作需要，總是隨叫隨到，沒有任何一句怨言，我始終認為，要珍惜自己的工作崗位，作為一名職員，做好自己的工作是天職。作為一個女人、妻子、母親、女兒，承受著工作和家庭的雙重壓力。但在家庭和事業(yè)的天平上，我把砝碼總是放在事業(yè)上，用忘我的工作精神贏得領(lǐng)導(dǎo)信任和員工的敬重。
正是這種兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作作風(fēng)，任勞任怨、求真務(wù)實的工作態(tài)度，得到了客戶、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評，在工作的5年中，曾先后獲得山西省優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀員工等表彰和獎勵。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。展望我行的前景，我倍受鼓舞，充滿信心。努力學(xué)習(xí)，勤于思考，銳意創(chuàng)新，全面提升自身素質(zhì)，為我行的發(fā)展獻出自己的才智，是我不懈的追求。一個平凡、默默無聞的女職工，憑著無私奉獻的`精神和對晉商事業(yè)執(zhí)著的追求，踏著時代的節(jié)拍，奏出了美麗的華彩樂章，我將義無反顧地在工行這片沃土上繼續(xù)追求、耕耘，向著更高、更新、更遠的目標前進。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十
不常外出的我，懷著忐忑的心情，再次踏上到揚州稅務(wù)學(xué)院的旅途。一到揚州，便受到接站人員的熱情接待，一切都安排得井然有序，如家的感覺涌上心頭，讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增，對接下來的日子也多了幾分期待。在以后十九天的培訓(xùn)過程中不僅學(xué)到了很多我平常在工作中、生活中所學(xué)不到、聽不到的知識，讓我自身各方面得到了很好的鍛煉，同時也讓我再次能回到久違的校園，體驗多姿的學(xué)生生活?，F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟，匯報如下：
學(xué)院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹?shù)乃季S、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍，無不令我深深折服，受益匪淺。他們讓我懂得真正的學(xué)習(xí)不是照本宣科后的輕松，不是親身體驗后的愜意，而是思考和感悟，是觀念的更新、思維方式的轉(zhuǎn)變，是工作方式的調(diào)整、困惑的解決，是素質(zhì)的提升、人生理念的完善……一句話，我們要學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)用相長。
學(xué)以立德，就是要通過學(xué)習(xí)，提高我們稽查人員的政治涵養(yǎng)，要有信念、有信心，要懂得有所為有所不為。此次培訓(xùn)，袁森庚教授、曹福來教授、崔雪松律師、郭勇平教授、李文波律師、陳之龍教授分別給我們講授了《稽查程序法律問題分析》、《稅務(wù)稽查證據(jù)理論與實務(wù)》、《稅務(wù)稽查文書法律分析》、《刑法在稅務(wù)稽查中的運用》、《行政強制法在稅務(wù)稽查中的應(yīng)用》課程。他們以法律人的思維，為我們提供涉稅法律知識新視角;以稽查人員的角度，幫我們發(fā)現(xiàn)及防范執(zhí)法所可能產(chǎn)生的風(fēng)險;更為重要的是，告誡我們必須清楚認識自己的身份，在工作中把握好原則和底線，遵紀守法，保證執(zhí)法的質(zhì)量和效率。而這就需要我們在強調(diào)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，加強對自身世界觀的改造，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修為政之德，培養(yǎng)服務(wù)、務(wù)實、廉政的意識。
學(xué)以明智，就是要通過學(xué)習(xí)，提高我們稽查人員的專業(yè)水平。古人云“不謀全局者不足以謀一域”，作為一名地稅稽查干部，沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎(chǔ)知識，就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的，因此我們要時時刻刻保持學(xué)習(xí)的勁頭，完善更新自己。就拿此次培訓(xùn)辛連珠教授講授的《資本交易的稅務(wù)檢查》作例子：辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹，帶著你的嫁妝”歌詞導(dǎo)入“資本交易”課程，整個課程以“哥”和“妹”的結(jié)合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實質(zhì)、內(nèi)涵以及相關(guān)的涉稅事宜，使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義，同時也促使我靜下心來，不斷勤奮學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，努力吸收各種知識營養(yǎng)。
學(xué)用相長，就是通過知識指導(dǎo)實踐，通過實踐檢驗知識，著眼于實際問題的思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，理論聯(lián)系實際。一個地稅稽查干部工作是否合格，不僅要看學(xué)習(xí)得怎么樣，更要看能不能在實踐中創(chuàng)造性地執(zhí)行各項方針政策，能不能在困境中堅忍不拔地打開工作的新局面。不與實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)是毫無意義的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)陳斌才老師講授的《建筑安裝企業(yè)稅務(wù)稽查實訓(xùn)》正是“學(xué)用相長”最好的體現(xiàn)，不僅“授之以魚”，更“授之以漁”，為我們展示了理論結(jié)合實踐的新方法和新方向。在未來稽查工作中，我們要學(xué)會舉一反三，不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，轉(zhuǎn)變工作觀念，夯實工作基礎(chǔ)，爭創(chuàng)工作成效。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十一
（一）預(yù)計全年我縣地區(qū)生產(chǎn)總值增長9、5%；規(guī)模以上工業(yè)增加值增長13、1%；固定資產(chǎn)投資完成200億元；社會消費品零售總額增長10、5%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為24490元，增長11、2%；農(nóng)民人均純收入為13240元，增長12、6%。
二、第三次經(jīng)濟普查工作有序推進。一是扎實開展第三次全國經(jīng)濟普查工作，全面完成業(yè)務(wù)培訓(xùn)，入戶登記工作、定位、“三證”拍攝及數(shù)據(jù)處理、報表審核、錯誤修改等工作；二是扎實做好普查區(qū)劃分與繪圖，劃分普查小區(qū)218個并按時完成普查區(qū)的采集、錄入、圖片傳輸?shù)裙ぷ鳎蝗桥c調(diào)查隊共同開展了全縣10個經(jīng)濟普查區(qū)的個體戶抽樣調(diào)查工作；四是加強現(xiàn)場登記指導(dǎo)和督促檢查。在入戶登記期間，縣經(jīng)普辦全體業(yè)務(wù)人員深入登記第一線指導(dǎo)普查登記工作，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查登記情況進行督查，發(fā)現(xiàn)差錯，責(zé)成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行復(fù)核修正，圓滿完成了全縣4000余個法人和產(chǎn)業(yè)活動單位及20xx0多個個體經(jīng)營戶的入戶登記工作。五是按照國家、省、市經(jīng)普辦反饋的錯誤信息，我局工作人員加班加點，從四月到八月對普查錯誤進行了多次修改，準確及時地完成了國家、省、市反饋的錯誤修改任務(wù)。目前第三次經(jīng)普工作接近尾聲，順利完成了經(jīng)濟普查省級先進個人和先進集體的推薦工作。
三、強化統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作。今年以來我局強化統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作，一是積極向縣財政爭取落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計機構(gòu)的工作經(jīng)費；二是嚴格按照《xx縣人民政府關(guān)于進一步加強全縣統(tǒng)計工作的實施意見》（府發(fā)[20xx]67號）文件精神積極推進基層統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)，制定了《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門統(tǒng)計機構(gòu)管理制度》。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和綜合部門強化、規(guī)范統(tǒng)計工作，建立健全各項統(tǒng)計工作管理制度和統(tǒng)計業(yè)務(wù)制度；四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）強化基本單位名錄庫工作，使基本單位名錄庫管理維護工作上個新臺階。
四、撰寫統(tǒng)計分析，為縣委政府決策提供依據(jù)。我局緊緊圍繞“快飛趕超，爭先進位”和建設(shè)“一地一區(qū)”的目標，深入企業(yè)調(diào)查研究，大力開展統(tǒng)計信息、統(tǒng)計分析和調(diào)查研究工作。今年共編發(fā)《統(tǒng)計簡報》10期，《統(tǒng)計要情》19期，其中撰寫《20xx年xx縣gdp完成情況分析》、《xx縣1-2月我縣主要經(jīng)濟指標運行情況及一季度預(yù)測分析》、《xx縣一季度gdp運行情況分析》、《上半年主要經(jīng)濟指標運行情況分析》、《xx縣上半年非公有制經(jīng)濟運行情況分析》、《1-6月我縣服務(wù)業(yè)運行情況分析》、《1-9月及全年主要經(jīng)濟指標預(yù)測情況分析》、《項目支撐不足投資目標完成困難》等文章得到縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)好評，為黨政領(lǐng)導(dǎo)決策起了重要作用。
五、統(tǒng)計法制建設(shè)進一步深化。一是為扎實推進我縣統(tǒng)計執(zhí)法隊伍，今年新配備兩名執(zhí)法人員，充實了統(tǒng)計執(zhí)法隊伍；二是認真梳理和編制^v^行^v^力運行內(nèi)外流程圖，明確崗位職責(zé)和部門職能，確定行^v^力監(jiān)察點，制定、完善了我局依法行^v^力監(jiān)察平臺的建立、開通、維護和更新工作；三是普法宣傳教育創(chuàng)新開展，結(jié)合憲法日、法制宣傳日、《統(tǒng)計法》頒布30周年紀念日開展知識競賽、發(fā)放宣傳單等宣傳活動。
六、其它工作開展情況。
（一）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)中央省、市、縣的統(tǒng)一部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，成立機構(gòu)，分階段、分步驟、有重點在全局扎實開展教育實踐活動；二是查擺問題，領(lǐng)導(dǎo)干部開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員共查擺和整改問題36個。班子民主生活會緊緊圍繞“從問題入手、剖析問題轉(zhuǎn)作風(fēng)”這一主線，突出為民務(wù)實清廉要求，班子成員間進行了坦誠的批評和自我批評；五是整改落實、建章立制。為鞏固“四風(fēng)”問題整治效果，建立作風(fēng)建設(shè)長效機制，我局經(jīng)過梳理已修訂制度22項。六是通過開展黨的群眾教育實踐活動，全局黨員干部結(jié)合統(tǒng)計職能，聯(lián)系實際，依法統(tǒng)計，堅決遏制統(tǒng)計數(shù)據(jù)上弄虛作假，積極主動開展工作，為實現(xiàn)“快飛趕超，爭先進位”和建設(shè)“一地一區(qū)”的目標作出應(yīng)有的貢獻。
（三）機關(guān)黨建、綜治、維穩(wěn)、信訪等工作得到鞏固。一是積極發(fā)展^v^員1名，開展“走基層”和“掛幫包”活動，黨員干部深入到南苑社區(qū)進行實地幫戶；二是全局積極開展學(xué)習(xí)先進典型、“身邊的好人”等活動，組織全體黨員、干部收看了《踐行黨的群眾路線——身邊的榜樣》和《基層黨組織工作案例》相關(guān)系列電視片。三是強化干部職工的安全維穩(wěn)意識，截止目前全局沒有發(fā)生任何安全事故和信訪案件。
七、存在的主要問題。
雖然今年我局統(tǒng)計工作取得了較好的成績，但仍然存在著一些問題和不足：一是統(tǒng)計管理工作仍需要加強，部門統(tǒng)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理及考核還需要完善；二是基層統(tǒng)計工作基礎(chǔ)還需進一步夯實，統(tǒng)計人員變動頻繁，統(tǒng)計人員素質(zhì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計信息化建設(shè)水平仍需要進一步提高；三是統(tǒng)計數(shù)據(jù)開發(fā)利用不夠，統(tǒng)計咨詢、監(jiān)督等作用發(fā)揮不夠充分，特別是了解和掌握經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點和新情況快速反映不靈，統(tǒng)計分析深度、廣度不夠，統(tǒng)計服務(wù)的面還有待于進一步拓展。這些問題都亟待我們認真研究，不斷加以改進。
20xx年工作思路。
20xx年我們要緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和上級統(tǒng)計工作要求，堅持深化統(tǒng)計改革，強化統(tǒng)計基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強目標管理，全面提升統(tǒng)計水平，實現(xiàn)統(tǒng)計服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，促進統(tǒng)計事業(yè)更快、更好地發(fā)展。
一、抓好目標運行監(jiān)測，確保目標工作全面完成。
繼續(xù)圍繞中心工作抓好gdp等目標統(tǒng)計工作，不斷調(diào)整工作思路，明確工作措施。一是加強統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。二是繼續(xù)加強“四上”企業(yè)的清理工作，對達標單位做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。三是繼續(xù)加強投資統(tǒng)計工作，確保圓滿完成明年目標任務(wù)。四是繼續(xù)加強與市局工業(yè)處、投資處、商貿(mào)處、服務(wù)處、核算處的溝通與聯(lián)系，爭取上級部門的支持，力爭確保明年gdp、工業(yè)、投資、貿(mào)易等各項經(jīng)濟指標完成目標任務(wù)。
二、努力向社會各界提供優(yōu)質(zhì)統(tǒng)計服務(wù)。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，針對經(jīng)濟和社會生活中的熱點和難點，積極開發(fā)和運用統(tǒng)計數(shù)據(jù)，加強統(tǒng)計信息服務(wù)和提高統(tǒng)計信息質(zhì)量，向縣委政府、部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及社會提供優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計服務(wù)。
三、切實加強統(tǒng)計執(zhí)法，努力做到依法統(tǒng)計。加大執(zhí)法力度，進一步提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。要堅持經(jīng)常性的統(tǒng)計法制宣傳，特別是對統(tǒng)計調(diào)查對象的統(tǒng)計法制宣傳，營造一個全社會都來學(xué)法、懂法、用法的法制環(huán)境，促使統(tǒng)計調(diào)查對象自覺接受調(diào)查，及時、如實提供統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)，制止虛報、瞞報、拒報、遲報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的違法行為。
四、繼續(xù)強化和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門統(tǒng)計基礎(chǔ)工作。繼續(xù)在全縣統(tǒng)計系統(tǒng)內(nèi)貫徹和落實《xx縣人民政府關(guān)于進一步加強全縣統(tǒng)計工作的實施意見》（府發(fā)[20xx]67號），加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化建設(shè)，建立和完善各項統(tǒng)計規(guī)章制度，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十二
自0xx年8擔(dān)任車間工藝技術(shù)員以來，我一直認真學(xué)習(xí)、努力工作，現(xiàn)在已經(jīng)取得了一些成績，但也感覺自己離一名稱職的技術(shù)員還有著很大的差距。
其一，思想觀念依然陳舊，缺乏進取精神和憂患意識、競爭意識。
其二，在日常的工作中總覺得和同事溝通要占用大量的時間，有好多活等著自己干就盡量減少溝通節(jié)省時間，所以崗位上一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和處理。
其三，管理水平比較低，管理工作缺乏新的突破。主要表現(xiàn)在管理上怕得罪人，對于一些專業(yè)知識掌握不熟練，又缺乏實踐經(jīng)驗，管理老師傅就沒有底氣，有時是忙于自己的手頭工作，對班組的管理缺乏連續(xù)性。
其四，組織協(xié)調(diào)能力差，工作效率低下，管理上存在漏洞。有時自己負責(zé)的區(qū)域活累到一塊時，不能合理地解決問題，不能使過多的工作程序化，系統(tǒng)化、條理化。
其五，對裝置生產(chǎn)運行中出現(xiàn)的問題沒有預(yù)見性，往往是出了問題以后才去解決問題。
極配合上級領(lǐng)導(dǎo)，確保裝置能夠平、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。我相信在以后的工作中一定能成長起來，做一個優(yōu)秀的工藝技術(shù)員。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***，畢業(yè)于******，是*****中學(xué)一名新教師，非常榮幸能作為新教師培訓(xùn)班的代表在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、同學(xué)們匯報在新教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的收獲和體會。今天，是我們走進20xx年教培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)慶典，在這個激動人心的特殊時刻，首先請允許我代表培訓(xùn)班全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師以及負責(zé)授課各位名師專家為我們新教師的成長進步所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
八天的新教師培訓(xùn)活動在不知不覺中接近尾聲，在整個培訓(xùn)過程中，我們結(jié)識了很多新朋友，收獲了很多新知識，更幸運的是能得到這么多優(yōu)秀教師不遺余力的幫助，雖然言語有限，但帶給我們的觸動和感動是無限的。對于新環(huán)境、新角色，比起初來時的緊張、陌生，多了幾分淡定和從容。
這次的培訓(xùn),在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，教師進修學(xué)校為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式，各項活動既安排合理，又講求實效。專題講座，給予了我們這些剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導(dǎo)，讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。
雖然短暫的培訓(xùn)時間即將過去，但給我們留下的對教育、教學(xué)的思考是無盡的，是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓(xùn)，使我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識。
走出大學(xué)校門，我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè)，帶著對這份職業(yè)無比的崇敬與向往，懷著滿腔熱忱，想在這三尺講臺上大顯身手。當(dāng)被問到“想成為一個什么樣的教師”的時候，我們會很自信地說：成為一個優(yōu)秀的教師。原本以為，勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”，就離優(yōu)秀教師不遠了。然而在培訓(xùn)期間，聽了專家的講座，我們才漸漸體會到：當(dāng)老師不難，當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻遠不止“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡單。教師，不僅僅是最光輝的職業(yè)，也是最需要付出真心、耐心和愛心的職業(yè)，記得培訓(xùn)中有位專家曾說愛是教育的源泉，是的，每個孩子在我們手中只是那幾十份希望中的一份，但他卻是每個家庭百分之百的希望。是這份希望讓我們明白我們的責(zé)任之所在，教育是什么，我想就是一顆愛心、良心、責(zé)任心，是一份在平凡與瑣碎中彰顯人生價值的事業(yè)！
學(xué)為人師，行為世范，不僅銘刻在鐘鼎上，更蘊含在寒來暑往點滴的細節(jié)里，作為一名老師，我們的一言一行，時時刻刻都在詮釋著教育的價值和尊嚴，詮釋著用真心感化真心，用愛喚醒愛，用生命潤澤生命，用智慧開啟智慧，用人格去塑造人格的教育真諦！教學(xué)無小事，樣樣皆楷模。什么樣的老師帶出什么樣的學(xué)生，我們要真正理解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，成為為學(xué)生的榜樣，做一名合格優(yōu)秀的教師。
法，使我們對自身專業(yè)成長有了更準確的定位。短暫培訓(xùn)僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端，接下來的道路還很漫長，需要一個明確的目標，真正激勵著我們?nèi)ヅΓ辉谡劦矫鎸щy如何克服的問題上，各位專家老師們提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法，并指出，作為一名新教師，在學(xué)校一定要注意盡快融入所在的教學(xué)團隊，正如一句話所說沒有完美的個人，只有完美的團隊；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，不斷反思，正如葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師，專家老師多次提醒我們要在在反思中進步，在反思中成長，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，精益求精；對于新課程，各位專家老師強調(diào)一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學(xué)生，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學(xué)。
學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭做教學(xué)發(fā)展的能手。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。
培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲。但學(xué)習(xí)是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是明天學(xué)習(xí)的開始。如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學(xué)能力還遠不夠精湛，但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎(chǔ)，掌握了方法?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們將不負重托，揚帆起航，乘風(fēng)破浪，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學(xué)們，就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧！
謝謝大家！
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束，這;10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市平型關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，給我們創(chuàng)造了這個平臺，更感謝的是默默奉獻了10天的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說聲;老師，您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè)，一起玩游戲中度過，在這過程中，有歡樂，有心奮，也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想，傷心的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班歌唱的那樣，“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍，但是因為syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且千頭萬緒，難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的.趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個交際復(fù)雜的社會中，創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn)，足足不夠，沒有很大的交際圈，更多是沒有很好的是非辨別能力，曾經(jīng)聽多人講過;“生意場上，只有共同的利益，沒有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過10天的相處，我們卻如“相親相愛的一家人”，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們，我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經(jīng)濟中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸。
從現(xiàn)在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，也許今天的分離，是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天，讓我們一起為成功祝賀，為我們的相聚干杯。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十五
有幸參加20xx年中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)，在這20多天的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐，我對教師的職業(yè)道德，教育政策法規(guī)，在一定程度上有了全新的認識。
的教育事業(yè)上?？戳藘晌焕蠋煹母腥耸论E，我感慨良多，當(dāng)今社會，不正需要這樣的教師嗎，教師要甘于奉獻，熱愛教育事業(yè)，不要被時下金錢至上的思想腐蝕，教師要耐得住清苦，守住心靈的那一方凈土，教師要時刻記得自己是學(xué)生的領(lǐng)路人，不能迷失自我。
得到自己的所得，也讓我在行為上有了準則，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十六
在當(dāng)今數(shù)字化時代，賬戶培訓(xùn)成為了個人與企業(yè)必不可少的一部分。無論是現(xiàn)實生活還是虛擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，賬戶管理是每個人都需面對的工作。因此，參加賬戶培訓(xùn)顯得尤為重要。針對自己所參加的賬戶培訓(xùn)，我要結(jié)合個人經(jīng)驗，總結(jié)體會，解析賬戶培訓(xùn)的重要性。
二段：賬戶培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到賬戶管理的重要性
我曾經(jīng)在工作和生活中遇到過丟失密碼、賬號安全受到攻擊等情況，這些問題給我?guī)砹嗽S多的麻煩和困擾。在賬戶培訓(xùn)中，我學(xué)到了保護賬戶安全、鞏固密碼等基礎(chǔ)知識，更重要的是學(xué)會了如何防范病毒、木馬、釣魚等網(wǎng)絡(luò)攻擊。通過賬戶培訓(xùn)，我意識到賬戶安全對于個人隱私、金融安全的保障有著至關(guān)重要的作用。因此，我認為賬戶培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)相關(guān)知識，更是教育我們保護自身權(quán)益的重要手段。
三段：賬戶培訓(xùn)讓我在工作中受益匪淺
在工作中，賬戶管理是一項至關(guān)重要的任務(wù)，它關(guān)系到企業(yè)的形象、信譽、甚至涉及到企業(yè)的資金安全。通過賬戶培訓(xùn)，我了解到了賬戶管理的基本流程和方法，學(xué)會了賬戶的注冊、登陸、綁定、認證等操作步驟。尤其是在處理賬戶異常情況時，我掌握了應(yīng)對危機和風(fēng)險的策略，有效地提高了工作的效率和質(zhì)量。
四段：賬戶培訓(xùn)讓我更加注重個人隱私
在數(shù)字化時代，個人隱私保護至關(guān)重要。作為賬戶維護者，我們需要了解相關(guān)法規(guī)政策和知識技能，以協(xié)助提高賬戶安全和保護個人隱私。賬戶培訓(xùn)讓我認識到并矯正了一些個人行為上的錯誤和不足，比如過度依賴第三方工具、泄漏個人隱私、使用簡單密碼等問題。現(xiàn)階段，我已經(jīng)采用了更加科學(xué)的解決方案，以確保自身的賬戶安全和個人隱私得到有效保障。
五段：總結(jié)
通過本次賬戶培訓(xùn)，我認識到賬戶管理的重要性和個人隱私保護的緊迫性。賬戶培訓(xùn)不僅使我們掌握賬戶處理、異常情況處理等實操技能，而且培養(yǎng)了我們風(fēng)險意識和急救自救能力。在今后的工作和生活中，我將做到“知識運用于生活，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為動力”，不斷完善、更新個人賬戶知識和技能，在保持賬戶安全的基礎(chǔ)上，保護個人隱私，為數(shù)字生活做出貢獻。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間注會職業(yè)技能培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過短短時間的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有或多或少的收獲。對于 我個人，我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平
我有了一定的理論知識，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大?？偟膩碚f，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、自我定位是關(guān)鍵
一般而言，對于我們即將踏入校門的學(xué)生來說，對于自己的職業(yè)生涯很渺茫，初次就業(yè)一般是找自己專業(yè)對口的職業(yè)，或者是邊走邊瞧的路子往前走。但對于我們的時間又有多少呢?所以，我們應(yīng)該認真的思考我們應(yīng)該從事哪些方面的職業(yè)，什么職業(yè)才適合自己。老師跟我們認真的分析了一下我們的職業(yè)生涯，讓我能清楚的認識到自我定位的重要性。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何穿衣搭配，在何種場合應(yīng)該以怎樣的形象出現(xiàn)在大家面前，還有處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、鞏固了相關(guān)的知識
通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)辦公自動化培訓(xùn)和會計審計實務(wù)的學(xué)習(xí)，對于以前模糊的記憶有所加深，各位老師就通過具體的實務(wù)案例分析讓我理論與實踐相互結(jié)合，對于以后的工作和學(xué)習(xí)中有很大的幫助。開拓了我們視野，充實了我們的知識，為我們的講解注入了新鮮的血液，正彌補了我的短處。
讓我們重新地認識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們以后的工作和學(xué)習(xí)，看待我們的缺點和不足，并能很好的認識自己在以后工作中的重要性。
五、自身學(xué)習(xí)能力的提高
以前在學(xué)習(xí)中，通常是學(xué)習(xí)書本上，對于實踐完全沒有概念，以至于到現(xiàn)在什么都不懂。這次通過培訓(xùn)課在講解之外，還要刻苦專研，發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點，豐富自己專業(yè)知識量，僅僅是靠書本上得那點內(nèi)容是完全不夠的。
總的來說，做為當(dāng)代大學(xué)生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應(yīng)當(dāng)認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的職業(yè)技能培訓(xùn)課結(jié)束了，但是，我的真正行動才僅僅剛開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，做好職業(yè)規(guī)劃，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十八
根據(jù)市委巡察工作統(tǒng)一部署，按照校務(wù)公開原則和巡察工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改進展情況予以公布：
一、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全面履行主體責(zé)任（一）強化責(zé)任落實。我校收到巡察整改反饋意見后，立刻召開專題會研究部署巡察整改工作，并按要求每兩周召開1次會議，先后召開9次專題會深入研究巡察整改工作，制定印發(fā)《反饋意見整改落實工作方案》，圍繞反饋意見，全面自查，舉一反三，逐項對照梳理，明確整改任務(wù)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人、整改措施及整改時限，確保巡察整改工作落實落深落細。（二）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。我校對反饋意見高度重視，照單全收、全面整改、立行立改。成立由校長任組長，班子成員任副組長，各科室負責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則。整改工作由校主要負責(zé)人牽頭，按照分工抓好分管領(lǐng)域整改工作，及時跟進監(jiān)督整改工作，確保取得實效。（三）強化建章立制。針對巡察整改提出的問題，堅持求真務(wù)實，舉一反三，認真剖析問題產(chǎn)生的深層次原因，找準體制機制上的“癥結(jié)”，制定完善《學(xué)校教職工考勤制度》《學(xué)校日常行為規(guī)范》《學(xué)校接待管理規(guī)定》等文件，強化制度建設(shè)，推進源頭管理。
二、巡察反饋問題的整改情況（一）貫徹落實上級決策部署方面1.提高站位與理論指導(dǎo)實踐不夠。（1）覺悟不高。整改情況：一是加強制度建設(shè)，用制度管人管事，制定了《學(xué)校教職工學(xué)習(xí)制度》《學(xué)校理論學(xué)習(xí)計劃》等文件，并嚴格要求教職工認真執(zhí)行，同時不定時檢查和通報學(xué)習(xí)情況。二是組織學(xué)習(xí)思想和會議精神，全體教職工結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，撰寫128篇學(xué)習(xí)心得體會。（2）學(xué)用結(jié)合不夠。整改情況：一是認真組織學(xué)習(xí)關(guān)于教育工作系列講話精神，撰寫學(xué)習(xí)心得體會31篇。二是與本校研訓(xùn)工作緊密聯(lián)系、融會貫通，制定《學(xué)校教育質(zhì)量提升助推方案》，為推進學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)和參考，嚴格執(zhí)行，確保取得實效。三是通過專題視導(dǎo)、片際活動、學(xué)科會議等形式問診提高教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑，破解課堂難題，激勵創(chuàng)新，扎實推進質(zhì)量工程建設(shè)。（3）貫徹落實不到位。整改情況：一是制定《學(xué)校學(xué)習(xí)制度》《學(xué)校理論學(xué)習(xí)計劃》等文件。二是通過全校教職工大會、小組會議組織學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都事先定人員、定時間、定地點、定內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)活動落到實處。2.落實上級決策部署與主動履職盡責(zé)不夠。
（1）教改實踐開展不力。整改情況：一是召開教研室、培訓(xùn)處負責(zé)人會議，研究制定《學(xué)校教育質(zhì)量提升助推方案》，并嚴格執(zhí)行，確保取得實效。二是協(xié)助教育局實施“縣管校聘”，盤活師資隊伍。三是引進高效課堂教學(xué)模式，扎實推進教育改革。四是每學(xué)期開展教學(xué)視導(dǎo)、片區(qū)教研、名師送培送教下鄉(xiāng)、課題研討、教學(xué)評優(yōu)以及師資培訓(xùn)活動，“以賽促研、以賽代培”，助推教師專業(yè)成長和能力提升。五是加強質(zhì)量抽測工作。通過質(zhì)量杠桿，傳導(dǎo)質(zhì)量壓力，撬動學(xué)校頑固的質(zhì)量認識磐石，盤活質(zhì)量提升資源。六是實施“托底提升”工程，因材施教，不讓學(xué)困生掉隊，實現(xiàn)均衡教育。（2）教研職責(zé)落實不力。整改情況：建立長效交流機制，專任研訓(xùn)人員要擔(dān)任教學(xué)工作，列出了研訓(xùn)人員課程安排表。目前已派我校教研員全部擔(dān)任教學(xué)工作。3.執(zhí)行廉政風(fēng)險防控與監(jiān)管制度不嚴。（1）廉政風(fēng)險意識不強。整改情況：一是組織學(xué)習(xí)《廉政手冊》，撰寫心得體會45篇，提高對廉政建設(shè)重要性的認識。二是每年召開兩次廉政建設(shè)和反腐敗工作分析會。三是建立進校中層以上干部廉政臺賬，排查、梳理本校風(fēng)險點15個，制定廉政風(fēng)險防控措施五項8條，簽訂了中層以上干部廉政建設(shè)責(zé)任書7份。（2）監(jiān)管制度執(zhí)行不力。
整改情況：一是修訂完善《學(xué)校教職工考勤制度》，建立考勤臺賬，并修訂《學(xué)校日常行為規(guī)范》等20項規(guī)章制度，進校嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，做到用制度管人管事。二是建立考勤公示制度。次月公布通報上月考勤情況，并要求考勤不正常的作出說明。三是規(guī)范請假審批制度。請假必須書面，且以領(lǐng)導(dǎo)審批為準。四是在全校教職工會議上宣讀區(qū)紀委的通報批評，要求大家引以為戒。五是校長在組織生活會上進行了深刻剖析，作了自我批評。六是對張某等5人進行談話提醒。
（二）貫徹落實全面從嚴治校戰(zhàn)略部署方面1.“一把手”落實主體責(zé)任不到位。（1）思想認識不夠。整改情況：一是制定了《主體責(zé)任清單》，認真落實進校主體責(zé)任，做到建工作和進校業(yè)務(wù)工作同部署。二是堅持每季度專題研究部署廉政建設(shè)工作，每半年召開反腐敗工作形勢分析會，邀請派駐教育局紀檢組長到會指導(dǎo)，確保主體責(zé)任落到實處。（2）政治意識不強。整改情況：一是校長在組織生活會上作深刻檢討和自我批評。二是嚴格按照市委工作部署，把落實全面主體責(zé)任工作抓細、抓實、抓到位。三是組織學(xué)習(xí)《紀律處分條例》等，修改完善教師進修學(xué)校廉政建設(shè)制度和建管理制度，提升政治意識。（3）“一崗雙責(zé)”不到位。整改情況：一是修定完善《學(xué)校廉政談話制度》，嚴格落實制度要求，校長對班子成員、班子成員對分管部門負責(zé)人廉政談話每年2次。二是針對談心談話內(nèi)容多以工作業(yè)務(wù)為主的問題，在進校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議上要求領(lǐng)導(dǎo)干部在開展廉政談話時，除了工作業(yè)務(wù)外，還要從工作紀律、生活作風(fēng)等方面進行，確保廉政談話工作落細落實。2.違反八項規(guī)定精神。（1）違規(guī)報銷差旅費。
務(wù)活動項目、時間、場所、費用等明細。二是經(jīng)辦人沈某已于2020年6月向巡察組作了說明。紀委已對經(jīng)辦人沈某談話提醒。
（3）違規(guī)發(fā)放津補貼。整改情況：2020年6月，相關(guān)人員將校級先進獎金退回學(xué)校對公賬戶，共計1000元。同時，舉一反三，認真開展違規(guī)津補貼自查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況。今后將嚴格規(guī)范津貼補貼發(fā)放。4.遵紀守法廉潔自律不到位。整改情況：一是制定《學(xué)校廉政建設(shè)制度》，并按要求嚴格執(zhí)行。二是建立學(xué)校干部廉政情況臺賬，對學(xué)校內(nèi)部重要環(huán)節(jié)與關(guān)鍵崗位進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查。三是組織全校人員進行專題學(xué)習(xí)，提升廉潔自律意識。四是組織全體人員到廉政基地參觀學(xué)習(xí)，通過多形式的宣傳教育，不斷增強教職工遵紀守法的自覺性，增強廉潔自律的滲透力。6.落實上級工作不到位。（1）脫貧攻堅不深入。整改情況：一是組織全校教師學(xué)習(xí)扶貧相關(guān)政策，要求每位掛鉤幫扶干部每季度至少入戶走訪一次，填寫好幫扶信息錄入電腦平臺。二是積極為貧困戶辦實事，2020年全校掛鉤幫扶干部為貧困戶爭取項目補助資金222222元，每年送去春節(jié)慰問金10000元。三是針對扶貧手冊填寫不完整問題，校長對相關(guān)人員進行談話提醒。
（2）移風(fēng)易俗不到位。整改情況：一是成立進校移風(fēng)易俗領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《移風(fēng)易俗樹新風(fēng)工作方案》。二是實行教職工婚喪嫁娶事前登記制度，簽訂“踐行移風(fēng)易俗，反對大操大辦”承諾書。三是開展“厲行節(jié)約，反對浪費”、“倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，樹立文明新風(fēng)”簽名活動。四是通過進校微信群、微信朋友圈接力宣傳移風(fēng)易俗。五是在社區(qū)發(fā)放300余份“推動移風(fēng)易俗，樹立文明新風(fēng)”倡議書，引導(dǎo)群眾破舊立新。（三）貫徹落實工作責(zé)任制、加強組織建設(shè)和隊伍管理方面1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作用未發(fā)揮。（1）班子結(jié)構(gòu)與配備不到位。整改情況：2020年4月，經(jīng)選拔聘用20名新教師。2020年10月，任命三名人員擔(dān)任副校長，配齊配強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。（2）學(xué)校職責(zé)與定位不清晰。整改情況：召開校職能部門負責(zé)人會議，重新梳理各自職能，明確各自功能定位。2.選人用人機制不健全。（1）任免程序不規(guī)范。整改情況：涉及人員任免問題，嚴格按照動議、民主推薦、考察、公示等程序，并報教育局審批，規(guī)范中層干部任免程序。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇十九
賬戶培訓(xùn)是指企業(yè)在新員工入職后，通過針對公司各項涉及財務(wù)方面的規(guī)章制度，應(yīng)用各種財務(wù)軟件模擬教學(xué)，指導(dǎo)新員工正確處理企業(yè)日常賬務(wù)，減少操作錯誤，提高財務(wù)工作效率。最近，我有幸參加了公司的賬戶培訓(xùn)，本文將從我的親身體會入手，談一談這次培訓(xùn)的收獲。
第二段：培訓(xùn)前的準備
在培訓(xùn)開始之前，我花費了很多時間學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)方面的知識，例如會計學(xué)、稅法等等。通過閱讀專業(yè)書籍和互聯(lián)網(wǎng)資料，我獲得了一些初步的概念和基礎(chǔ)知識。此外，我還參加了培訓(xùn)前的問卷調(diào)查，了解了自己在此方面的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地準備了一些問題，以便在培訓(xùn)中進一步得到解答。
第三段：培訓(xùn)中的收獲
培訓(xùn)的第一階段是理論授課。老師詳細地解釋了公司的財務(wù)流程、賬務(wù)處理流程，展示了相關(guān)的財務(wù)軟件的操作方法。在這一階段，我掌握了許多新知識，例如：借記、貸記、資產(chǎn)負債表等名詞和概念，以及如何填寫各種表格。在第二個階段中，老師模擬了一些實際的操作環(huán)節(jié)，例如如何審批報銷單、如何填寫月度報表等，讓我們親身體驗了實際操作的過程。這次培訓(xùn)中，我更深入地了解了財務(wù)工作的流程和細節(jié)，加強了財務(wù)工作操作技能和對規(guī)章制度的理解。
第四段：培訓(xùn)后的感受
通過本次培訓(xùn)，我意識到學(xué)習(xí)財務(wù)知識對每位員工都是非常重要的。在公司中，不僅財務(wù)部門需要掌握這些知識，其他部門的科長、主管也需要對一些基本的知識有了解。然而，學(xué)習(xí)財務(wù)不是一朝一夕之事，需要我們花費時間不斷深入學(xué)習(xí)。除了參加此類培訓(xùn)以外，我們還應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源進行自我學(xué)習(xí)，例如下載一些課件、參加一些網(wǎng)絡(luò)課程，多讀一些商業(yè)雜志等等。只有持之以恒，不斷提升自己的財務(wù)知識水平，才能在自己的職業(yè)生涯中更加出色地表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
本次賬戶培訓(xùn)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己對財務(wù)工作的初步認識和認識錯誤之處。同時，在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要加強的地方。在今后的工作生涯中，我將會更加努力地學(xué)習(xí)并掌握財務(wù)知識，以更高的水平展現(xiàn)自己。同時，我也希望公司可以繼續(xù)開展這樣的培訓(xùn)，讓更多的員工掌握財務(wù)知識，讓公司的財務(wù)工作更加規(guī)范高效。
賬戶培訓(xùn)總結(jié)篇二十
改變我鄉(xiāng)群眾對艾滋病認識上的觀念和提高對艾滋病防治意識，普及艾滋病防治知識，激勵群眾養(yǎng)成健康良好的生活方式，在迎來第27個世界艾滋病日之際，我鄉(xiāng)以《沐川縣20__年“12.1世界艾滋病日”宣傳活動方案》(沐重病辦發(fā)〔20__〕2號)為指導(dǎo)，緊緊圍繞以“行動起來，向“零”艾滋邁進”為主題開展宣傳活動。現(xiàn)將本次活動的情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在接到上級通知后，我鄉(xiāng)黨委、政府組織召開專題會議，成立了由鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分管衛(wèi)生工作的副鄉(xiāng)長任副組長，司法、婦聯(lián)、團委、衛(wèi)生院等相關(guān)單位或部門為成員的防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對開展20__年世界艾滋病日宣傳工作做周密安排。根據(jù)今年的世界艾滋病日宣傳口號制作了內(nèi)容為 “遠離，預(yù)防艾滋，珍愛生命”和“愛心呵護生命，行動預(yù)防艾滋”兩幅宣傳橫幅。以鮮明的主題，開展了此次宣傳活動。
二、宣傳形式多樣化
利用宣傳欄、散發(fā)宣傳單等多種形式進行宣傳，讓我鄉(xiāng)居民了解艾滋病相關(guān)知識。我鄉(xiāng)艾滋病宣傳工作人員深入村社、學(xué)校發(fā)放宣傳資料，普及艾滋病防治知識，提高我鄉(xiāng)群眾知曉率。
三、現(xiàn)場咨詢，解答群眾疑問
我鄉(xiāng)于12月5日在鄉(xiāng)政府門口設(shè)立現(xiàn)場咨詢點，為群眾提供免費咨詢，并對過往的群眾發(fā)放宣傳資料?；顒赢?dāng)天，共計發(fā)放宣傳資料500余份，并為群眾解答疑問。
通過此次宣傳，使防艾知識得以在群眾中傳播開來，增長了廣大群眾對艾滋病的相關(guān)知識，提高了群眾參與艾滋病防治的積極性以及自我防護的意識。廣大群眾深刻意識到預(yù)防艾滋病，提高身體素質(zhì)，要從自身做起，要與那些不良的生活行為進行斗爭，加大宣傳教育的力度，珍愛生命增強全民健康意識。此次活動受到了群眾的好評，取得了良好的成效。