心得體會是讓我們更好地思考和領(lǐng)悟自身經(jīng)歷的思維工具。總結(jié)心得體會時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)清晰、重點突出，避免過于瑣碎和廢話。這些心得體會涵蓋了不同領(lǐng)域、不同層次的經(jīng)驗和思考，對大家進(jìn)行寫心得體會提供了一定的參考。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇一
作為一種中國傳統(tǒng)哲學(xué)學(xué)派，道家始終強調(diào)“以柔克剛”的理念，拋棄斗爭與壓制的方式，通過尋求和諧、平衡與自然，來達(dá)到修身、養(yǎng)性和和諧人際關(guān)系的目的。在本文中，將從五個方面來探討“道家以柔克剛”的心得體會。
第一段：道家理念概述。
道家的基本概念是通過“道”來找到人生的意義和價值。道是一種潛藏在日常生活之中的宇宙之力，是一種自然的規(guī)律和永恒的真理，是一種超越現(xiàn)實的存在。為了達(dá)到與道的和諧與整體，人們可以放下欲望，返璞歸真，跟隨事物自然的發(fā)展。道家以極為崇尚“柔”的方式，來表達(dá)他們的思想理念，尤其是“以柔克剛”，這一理念是道家哲學(xué)最為經(jīng)典的表現(xiàn)形式。
“以柔克剛”是道家哲學(xué)中的一種思維方式和行為準(zhǔn)則。它通過比喻表達(dá)一種和諧的精神狀態(tài)和行為風(fēng)格。柔是一種無形的力量，它比剛更為靈活、更為溫和，可以逃避沖突，緩和關(guān)系。而剛則是一種形而上的質(zhì)量，一般用喻為“鋼鐵之軀”。柔克剛的具體含義就是用柔軟的力量來瓦解硬性的對抗，以適應(yīng)環(huán)境變化，用柔性取代僵化，增加變通性和包容性，以達(dá)到和諧穩(wěn)定的狀態(tài)。
道家的“以柔克剛”理念，在人際關(guān)系中有很廣泛的應(yīng)用。它強調(diào)相互包容和尊重，依靠對方的優(yōu)勢來解決問題，而不是強行壓制和對抗。例如，在工作場合中，當(dāng)出現(xiàn)意見不同甚至對立的情況時，采用“以柔克剛”的方式可以使各方都得到滿足。在家庭中，夫妻之間、父母與孩子之間的關(guān)系也可以用“以柔克剛”的方法來解決矛盾和沖突。
第四段：柔克剛在領(lǐng)導(dǎo)與管理中的應(yīng)用。
“以柔克剛”在領(lǐng)導(dǎo)和管理中也得到了廣泛的應(yīng)用。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重溝通和協(xié)商，以達(dá)到共識。用柔性手段進(jìn)行管理，發(fā)掘員工的潛力，搭建溝通的橋梁，并要求高效率、高績效，這樣可以激發(fā)員工的創(chuàng)造力，提高整個團(tuán)隊的互信和協(xié)作，放棄控制和壓制，輸出一種氛圍，讓員工在和諧的環(huán)境中發(fā)揮最佳水平。
“以柔克剛”是一種高尚、成熟、智慧的態(tài)度。這種態(tài)度代表著對人性的尊重和人類文明前進(jìn)的方向。我們要從自身做起，學(xué)會尋找與自己的溝通方式，相互慷慨，博愛同情，尊重和包容，構(gòu)建和諧與穩(wěn)定的關(guān)系，創(chuàng)造和諧文化。
總之，“以柔克剛”并不只是一種哲學(xué)思想，更是一種人類生活方式。在實際生活中，我們要學(xué)會以柔克剛，以平和的心態(tài)來面對沖突和壓力，追求自我完善和人際和諧。因此，我們需要向道家的思想中汲取智慧，在以后的工作和生活中，用“以柔克剛”的態(tài)度，來適應(yīng)時代的發(fā)展，遵循自然規(guī)律，追求和諧。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇二
人生不同于書本，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個人經(jīng)驗都不一樣。但是，從一個人的經(jīng)驗中總結(jié)出的思考，是我們成為更好的自己所需的智慧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和總結(jié)，希望能幫助和激勵其他人。
第二段：思考與反思
我們生活在一個繁忙的世界，工作和事務(wù)一件接著一件，讓人們忘記了偶爾停下來思考，反思一下過去，以便摸索出正確的前進(jìn)方向。近年來，我不斷記錄并反思我的成長經(jīng)歷，并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，這樣我就能了解并不斷改進(jìn)自己的行為方式，以取得更好的結(jié)果。
第三段：持續(xù)提升自我
我們生活在一個講究自我提升和不斷發(fā)展的時代，而且成功的人們似乎都有這樣一條明顯的共同點：他們持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長。有時間我會閱讀書籍，時常觀看學(xué)習(xí)視頻，并進(jìn)行各種其他的培訓(xùn)和課程。不僅僅是增長知識，學(xué)習(xí)也是一種提高思維能力和產(chǎn)生新的想法的方式。
第四段：拒絕自我限制
在生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的障礙，有些來自自己，也有一些來自別人。如果我們對自己和自己的能力有所限制，我們很難克服這些障礙，創(chuàng)造良好效果。因此，拒絕自我限制是我一直試圖堅持的一個原則。擁有一種積極的態(tài)度，相信并堅持自己的能力，就能克服自己面臨的難題，實現(xiàn)更多的成就。
第五段：總結(jié)與結(jié)論
無論我們是在生活還是在事業(yè)中，學(xué)習(xí)成長、反思自我、拒絕限制都是我們不斷提高自己能力所需的關(guān)鍵步驟。雖然并沒有簡單的指南可以遵循，但是，這些原則會有助于確保我們成為更好的自己。通過持續(xù)不斷地努力實踐、反思、學(xué)習(xí)，并且不斷克服自己的限制，我們可以成為更加成功和快樂的人。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇三
以柔克剛是一種智慧的表現(xiàn)，它蘊藏著無窮的道理。有人可能會說：“我不想爭論，不代表我沒有信仰，只是我認(rèn)為和平的方式更好?！边@正是以柔克剛的精髓所在：既能保持自己的主張，又能在和平的環(huán)境下達(dá)成共識，這種方法可以讓我們在工作和家庭等方面安全、平靜、健康地生活。因此，本文將分享我對以柔克剛的心得體會。
第二段：意志的力量。
以柔克剛并不是說我們要完全退縮，投降或放棄自己的原則，而是用一種不同的思考方式和行動方式來掌控局面。它所代表的意志力量是指，通過有意識的行動，達(dá)到我們想要的目標(biāo)，而不是通過強迫別人去按照我們的意愿來行事。意志力量的關(guān)鍵在于，學(xué)會自我控制和耐心等質(zhì)量，這樣我們才能在困境中找到一條充滿智慧和理性的路。
第三段：靈活的適應(yīng)性。
我們需要意識到，生命的變化在所難免，而以柔克剛可以幫助我們更好地適應(yīng)這些變化。世界是多樣化的，每個人都有不同的觀點、需求和要求，因此，無論在個人生活還是工作中，我們都需要學(xué)會舒適地與他人相處。靈活的適應(yīng)性支持我們走向成功，因為它賦予了我們與各種人和情況打交道的能力。
第四段：用善意交流。
意愿力量和靈活性掌握，我們就可以接著通過用善意的交流來實現(xiàn)以柔克剛的目標(biāo)。這表示我們要聆聽他人的心聲、感受和需求，而不是堅持自己的想法和標(biāo)準(zhǔn)。用善意交流是一種高品質(zhì)交流的方式，它支持著溫和和諧的溝通，有助于緩解緊張情況，建立良好的關(guān)系。
第五段：和平的達(dá)成共識。
最后，以柔克剛成功的最終體現(xiàn)是和平的共識。在觀察、思考、掌握、溝通的基礎(chǔ)上，我們就能夠理清頭緒，找到雙方都能夠接受的解決方案。這樣，我們就可以以一種和諧、有效的方式得到自己想要的東西，同時為他人和社區(qū)帶來更大的益處。
結(jié)論：以柔克剛使人心懷感激，這不僅是一種解決問題的智慧，還是一種對待人生的態(tài)度。以柔克剛的力量并不是輕易可得，但實踐我們可以逐漸獲得，使我們逐步成為內(nèi)心強大而智慧的人。它是一種實用的生活技巧，使我們可以在紛繁復(fù)雜的生活中獲得更多的安全、和諧和平靜。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇四
道家以柔克剛是道家思想的重要部分，這一思想意味著不僅在戰(zhàn)爭中，而且在日常生活中，柔軟之力都能夠成為一種治理的方法。柔克剛不是削弱力量，而是利用柔軟力量來克服剛硬的阻力，從而實現(xiàn)最終目標(biāo)。在我看來，柔克剛的思想深刻而有趣，它可以在我們的生活中帶來長遠(yuǎn)的效益。
道家以柔克剛的過程基于天地的體系，這一思想是由“道”規(guī)范的全能震撼的思想系統(tǒng)中產(chǎn)生的。道家的真諦在于深入了解自己的本質(zhì)和內(nèi)在的真實，以此作為基礎(chǔ)催促人們對外界世界的交互并適應(yīng)自然的規(guī)律。柔克剛思想，是一種協(xié)調(diào)柔軟和堅定的行動，是在不使用暴力的情況下獲得最優(yōu)解的有效方式。
第三段：柔軟之力的重要性。
柔軟之力可以是任何形式的弱點，包括理解、并行運動、處理抽象的問題等。它通常被認(rèn)為是脆弱或非關(guān)鍵性，然而，它往往是富有成果、更具有適應(yīng)性的方式。在生活中，無論是一種談判、協(xié)作或政治交涉的形式，柔軟的結(jié)果通常要更好。當(dāng)你可以發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用柔軟的力量，你將會得到無限的信任，并達(dá)到更高的成功。
柔克剛的思想不僅適用于個人的思考方式，也適用于所有的社會領(lǐng)域，包括商業(yè)管理、國際政治等方面。在商業(yè)領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)者可以靈活地應(yīng)對團(tuán)隊的需求，同時也需要保持決策的決斷力和堅持力。而在政治領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)者需要理解敵人及其情況，同時又能夠明確相應(yīng)的國家政策目標(biāo)，以此來達(dá)成更完美的和談。
第五段：總結(jié)。
總之，柔克剛的思想無處不在，并深入到我們的生活之中。利用柔軟之力來協(xié)調(diào)剛硬的阻力，并以此作為提高領(lǐng)導(dǎo)能力和實現(xiàn)目標(biāo)的一種方式。在這個世界上，成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要理解和掌握這一思想，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗，更好地應(yīng)用柔克剛的思想。最后，在成功的道路上，柔軟力量是一種動力，柔克剛的思想是關(guān)鍵。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇五
人生中的每個經(jīng)歷和經(jīng)驗都會帶給我們不同的收獲和體驗。而當(dāng)這些體驗被總結(jié)和反思，就能夠成為我們走向成功和成為更好的人的重要工具。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和總結(jié)，希望這些經(jīng)驗?zāi)軌騿⑹竞蛶椭愠蔀橐粋€更強大和更自信的人。
第二段：談及過往的經(jīng)歷和收獲
我曾經(jīng)在大學(xué)參加過許多志愿者活動，其中之一是幫助貧困兒童的計劃。這個經(jīng)歷讓我深深地意識到，善良和關(guān)愛是人類共同的價值觀，并始終激勵著我堅持走正義和鼓舞他人。同時，我也通過這個經(jīng)歷對于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟，并學(xué)會了更加具體的關(guān)心和照顧別人。
第三段：談及遇到的困難和克服
然而，人生中充滿了挑戰(zhàn)和困難，并且我們必須面對和克服它們。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)遇到了許多的困難，包括敏捷性的問題、緊張和壓力等。但是，我認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是在不斷地找到解決問題的方法和辦法。為此，我積極的去思考、尋找其他人的意見和創(chuàng)意，并且與他人合作，改進(jìn)和開發(fā)自己的技能。這些努力和投入的體驗使我更具彈性和適應(yīng)性，并在后來的職場和生活中也變得更為成功。
第四段：談及總結(jié)結(jié)論
事實上，每個經(jīng)歷和體驗都可以提供不同的教益。而當(dāng)我們把它們都加以總結(jié)，就能夠提高自己的智慧和認(rèn)識，讓我們更好的應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。作為一個“活著的人”，我們要不斷地嘗試和努力，接受經(jīng)驗和教誨，并不斷地使自己更加完美和成功。這也正是我們?yōu)槭裁匆偨Y(jié)，反思，思考和學(xué)習(xí)的原因。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)而言，人生中的每個經(jīng)歷和經(jīng)驗都是寶貴的財富，意義非凡。這些體驗給予了我們勇氣、信心、智慧和勇氣。愿我們在人生的旅途中，不斷總結(jié)反思，努力學(xué)習(xí)，讓自己越來越優(yōu)秀和自信，展現(xiàn)出我們真正的價值和潛力。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇六
以柔克剛是一種哲學(xué)思想，主張在面對強勁的力量時，采取柔軟、靈活的態(tài)度來應(yīng)對。這種思想具有深遠(yuǎn)的意義，不僅可以讓我們在生活中更好地處理人際關(guān)系，還可以幫助我們面對各種困難和挑戰(zhàn)。下面我將從四個方面來闡述我對以柔克剛的體會和感悟。
首先，以柔克剛的核心思想是要學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整。在面對坎坷的人生道路時，我們常常會遭遇一些強大的力量，比如挫折、失望和困頓。然而，如果我們選擇用剛硬的性格來對抗這些困難，往往只會使問題更加復(fù)雜和嚴(yán)重。相反，如果我們能夠以柔軟的態(tài)度去面對，積極思考并嘗試調(diào)整自己的心態(tài)和行為，我們就能從容地解決問題，甚至找到更好的出路。正如水能浸透石頭一樣，我們應(yīng)該具備適應(yīng)力和變通性，以應(yīng)對各種復(fù)雜的情況，從而順利度過困難時期。
其次，以柔克剛的理念也體現(xiàn)在人際關(guān)系中的重要性。在與他人交往時，如何以柔軟的心態(tài)去處理人際關(guān)系，也成為了一門重要的藝術(shù)。當(dāng)我們面對與我們意見不合的人或爭執(zhí)時，若我們選擇用強硬的方式去爭吵或?qū)?，結(jié)果很可能會傷害到彼此關(guān)系。然而，如果我們能以柔順的心態(tài)去理解對方，換位思考，和平地解決問題，就能夠維護(hù)良好的人際關(guān)系。以柔克剛的原則不只是求和而已，更是在博弈中，以智慧和理性來化解矛盾和沖突，達(dá)到雙方互利共贏的目的。
再次，以柔克剛也是指人與自然和諧相處的一種態(tài)度。我們生活在一個多變的自然環(huán)境中，常常會遭遇到自然界的突發(fā)事件，比如地震、臺風(fēng)和洪水等。在這些時候，如果我們采取強硬的立場，與自然對抗，不僅對我們自己沒有好處，還可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。相反，如果我們能夠順應(yīng)自然的力量，學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整，就能更好地保護(hù)自己的安全和生命。以柔克剛也告訴我們，人類應(yīng)尊重大自然，與之和諧共存，這樣才能創(chuàng)造美好的生活和環(huán)境。
最后，以柔克剛還可以運用到我們的日常工作和學(xué)習(xí)中。在面對工作和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)時，我們既不能過分柔軟，容易受外界干擾，也不能過分剛硬，容易傷害他人和破壞團(tuán)隊合作。相反，應(yīng)該根據(jù)具體情況，采用靈活的方式處理問題。只有準(zhǔn)確地把握問題的本質(zhì)和需要，才能做出正確的判斷和決策。同時，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，不退縮、不氣餒，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，挖掘自己的潛力。只有以柔克剛的思維方式和行動方式，我們才能更好地應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)，從而取得事業(yè)上的成功和個人成長。
總而言之，以柔克剛是一種高度智慧和成熟的生活態(tài)度和哲學(xué)思想，可以引導(dǎo)我們更好地應(yīng)對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。無論是面對個人發(fā)展還是人際關(guān)系，與自然和諧相處，以柔克剛的原則都能夠幫助我們找到更好的解決辦法。所以，讓我們始終保持柔軟、靈活的心態(tài)，學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整，用以柔克剛的力量，走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇七
第一段：引言（100字）。
以柔克剛是一種非常古老的智慧，它強調(diào)的是在面對強大的力量時，通過降低敵對情緒和采取柔軟的手段來戰(zhàn)勝對手。這種策略在生活中有著廣泛的應(yīng)用，不僅可以幫助我們解決沖突，還可以培養(yǎng)我們的智慧和堅韌。
第二段：虛爭實（250字）。
在沖突中，有時我們需要保持冷靜，以迷惑對方的判斷力。有一次，我在與同事討論一個實施計劃時發(fā)現(xiàn)意見分歧很大。當(dāng)時，我深知用強硬的方式爭論會使對方更加固執(zhí)。于是，我采取了"虛爭實"的策略，先表示同意對方的觀點，并試圖找出共同點。這樣，我避免了與同事爭吵的風(fēng)險，最終我們得出了一個更好的解決方案。
第三段：含蓄表達(dá)（250字）。
有時，在面對不公正或沖突的情況下，說話直觀可能會引發(fā)更多矛盾和紛爭。因此，采取含蓄的表達(dá)方式是很重要的。曾經(jīng)，我和朋友陷入了一場激烈的爭吵中。明白到爭吵不會解決問題，我決定使用以柔克剛的方法。我先深呼吸，冷靜下來，并換一種積極的方式表達(dá)自己的觀點。通過尊重對方的感受，我以柔化了原本緊張的局面，最終與朋友和平解決了矛盾。
第四段：適應(yīng)靈活（250字）。
以柔克剛不意味著退縮，而是指適應(yīng)對手的力量，調(diào)整自己的策略。曾經(jīng)，我參加了一次激烈的競爭性演講比賽。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的材料并不適用于這個場景。面對強大的對手和限制的時間，我決定放下之前的計劃，根據(jù)觀眾的反應(yīng)調(diào)整演講內(nèi)容和風(fēng)格。我變得更加平和和自信，通過傾聽和反饋的方式與觀眾建立了良好的互動。最終，我不僅贏得了比賽，更提升了自己的思維和表達(dá)能力。
第五段：心態(tài)開放（250字）。
以柔克剛還需要具備一種開放的心態(tài)，愿意接受新的觀點和挑戰(zhàn)自己的觀念。在我看來，這種心態(tài)幫助我適應(yīng)不斷變化的世界，并在面對挫折時保持彈性。舉個例子，當(dāng)我面臨工作中的困難時，我會尋求同事的建議，并愿意嘗試新的方法。這樣，我能夠吸取他人的智慧，超越自身的局限，并找到解決問題的新途徑。
結(jié)尾（150字）。
以柔克剛不僅是一種實用策略，更是一種智慧和心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會以柔克剛，我們能夠以更加聰明和溫和的方式解決沖突，并培養(yǎng)自己的智慧和彈性。通過虛爭實、含蓄表達(dá)、適應(yīng)靈活和心態(tài)開放，我們能夠以更高的智慧面對周圍環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。以柔克剛不僅改變了我的生活，也讓我體會到了智慧的力量。
要點：
1.以柔克剛是一種古老且智慧的策略，能夠幫助我們解決沖突和戰(zhàn)勝強大的對手。
2.虛爭實，采取含蓄的表達(dá)方式，便于解決矛盾和爭端。
3.適應(yīng)靈活，調(diào)整策略并應(yīng)對對手的力量，能夠在競爭中取得更好的結(jié)果。
4.心態(tài)開放，愿意接受新的觀點和挑戰(zhàn)自己的思維，有助于在變化中保持彈性。
5.以柔克剛不僅是一種策略，更是一種智慧和心態(tài)，能夠改變我們的生活和提升自身的能力。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇八
現(xiàn)在這個社會發(fā)展迅猛，而我們個人的成長也在這個快節(jié)奏的生活中不斷前進(jìn)。而在這個過程中，我們不僅僅是被動的接受各種信息，更需要時不時去總結(jié)一下自己的所思所感，體會其中的道理。這樣才能在不斷前進(jìn)的道路上更好地提高自己。在過去的一段時間，我也進(jìn)行了一些總結(jié)，獲得了一些心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)了“及時行樂”的重要性。往往我們總是把自己的生活安排得很緊湊，以至于沒有時間去享受生活的美好，而總是在形式主義之中發(fā)現(xiàn)自己的時間可以得到一些悠然。然而，事實上，及時行樂并不意味著放縱。我們可以利用一些小節(jié)目來調(diào)整自己的心情，在繁忙的工作之后，找到一個屋子，一個書房或者一個安靜的咖啡館，喝一杯心儀的咖啡，讀著自己喜歡的書籍，傾聽著安靜的音樂，享受一個人獨處的美好。
其次，我體會到了“持之以恒”的重要性。如果一個人缺乏持之以恒的品質(zhì)，那他一定無法在各個方面出類拔萃。在工作中，一個人只有在不斷堅持下去，才能取得令人尊敬的成就。因此，在完成一件事情之前，我們應(yīng)該足夠明確自己的目標(biāo)和目標(biāo)，并一直堅持下去，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣，我們才能取得更大的成功。
另外，我領(lǐng)悟了時間管理的重要性。一個人的人生是有限的，而每個人在每一段時光都應(yīng)該充分利用這個時間，做一些有益的事情。時間管理不僅僅是合理地安排自己的時間，還包括對自己的時間進(jìn)行有效的規(guī)劃和合理的利用。因為時間寶貴，我們不想糟蹋了年華。因此，我們在每一天的計劃中，應(yīng)該更好地規(guī)劃自己的時間，提高我們的效率。
同時，我還注意到了與人溝通的重要性。一個人的成就不僅僅取決于他的能力，還與他和周圍人的關(guān)系緊密相關(guān)。在與人溝通時，我們應(yīng)該學(xué)會聆聽，學(xué)會尊重他人的意見，并及時相互溝通。只有當(dāng)我們與他人相互合作，才能更好地發(fā)揮我們自己的能力，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
最后，我體會到了積極心態(tài)的重要性。每一個人的一生都有起伏，都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在面對這些困難和挑戰(zhàn)時，一個積極的心態(tài)是不可或缺的。只有積極的心態(tài)，我們才能充滿信心，勇敢地面對困難。通過堅持努力，我相信我們一定能克服一切困難，取得成功。
總之，在這一段時間的總結(jié)中，我深深地感受到了“及時行樂”、“持之以恒”、“時間管理”、“與人溝通”以及“積極心態(tài)”這五個方面的重要性。通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會，我相信我會在日常生活中更加注重這些方面，并進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇九
“以柔克剛”是一種處世之道，自古以來被許多智者所追求和推崇。在現(xiàn)實生活中，我們總會遇到一些棘手的問題，有時我們會覺得對方的態(tài)度很強硬，我們必須以較強的方式解決問題。但是，如果我們能夠以柔克剛，或許會改變整個局面。
第二段：傳統(tǒng)文化中的“以柔克剛”
在中國傳統(tǒng)文化中，“以柔克剛”一直是被強烈提倡的。中庸之道講求“和為貴”，這就是說，遇到任何事情，我們應(yīng)該嘗試著去平衡，去尋求雙方的共同點，而不是去強制對方接受我們的意志。此外，傳統(tǒng)武術(shù)中也強調(diào)了“以柔克剛”的理念，如太極拳、八卦掌等等，這些武術(shù)都是通過利用自己和對手的力量，從而控制對手，最終以柔克剛。
第三段：現(xiàn)實生活中的“以柔克剛”
在現(xiàn)實生活中，以柔克剛也是非常重要的。如果我們不斷強行要求，甚至采取沖突的方式去解決問題，不僅無法解決問題，還可能會讓矛盾惡化。相反，如果我們能夠用溫和、委婉的方式去表達(dá)自己的想法，并盡可能地理解對方的立場和需要，也許會找到一個妥協(xié)的解決方案，或者更好地掌握全局。
要實踐“以柔克剛”，需要注意以下幾點。第一，要保持冷靜和耐心，不要在情緒的驅(qū)使下做出任何反應(yīng)。第二，要傾聽并理解對方的立場和想法，而不是簡單地把自己的意見強加給對方。第三，要尋找共同點，看看雙方是否可以在某些方面達(dá)成一致。最后，需要時可以采取一些妥協(xié)的方式，比如提出折衷方案等等。
第五段：結(jié)論。
“以柔克剛”是一種生活智慧，在實踐中需要我們積累經(jīng)驗和實踐。雖然很難一開始就完全掌握這種技巧，但是只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐，就會變得更加擅長應(yīng)對各種復(fù)雜的情況，并最終成為一位不僅富有智慧，而且充滿魅力與韌性的人。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十
柔性的力量同樣可以擊敗堅硬的力量。這就是所謂的“以柔克剛”。以柔克剛的技巧不只是在武術(shù)比賽上可以使用，也可以在日常生活和工作中發(fā)揮作用。在這篇文章中，我將分享我對“以柔克剛”所帶來的體會和看法。
首先，以柔克剛的方法有助于解決我們的沖突。在現(xiàn)代社會里，我們經(jīng)常遇到各種各樣的矛盾和沖突。有時候我們直接采取某種懲罰性行動，往往會激化矛盾。相反，我們試著以柔克剛的方式來解決，可能會得到更好的結(jié)果。例如，在與同事的爭論中，如果我們能采取包容的態(tài)度，權(quán)衡彼此觀點，就可以減少矛盾的程度，以達(dá)到更好的協(xié)作和解決問題的目標(biāo)。
其次，以柔克剛的方法可以增強我們的自信。采用柔性方法不是不采取任何行動，而是采用更加靈活的方法應(yīng)對問題。這就需要我們?yōu)樽约核值牧龊蛢r值觀深信不疑。當(dāng)我們信心滿滿地選擇以柔克剛的方式應(yīng)對問題時，我們將感到更加自信和強有力。我們可以采取一種更加優(yōu)雅和高貴的方式來應(yīng)對挑戰(zhàn)，而不是為了贏得爭吵而沉淪于愚蠢的打斗。
第三，以柔克剛的方法有助于增強協(xié)作精神。它可以鼓勵追求合作的精神，而不是追求掌控命運的個人主義。在這里，柔性的力量可以取代粗暴和沖突。我們應(yīng)該學(xué)會在團(tuán)隊合作中采取更加包容和理解的態(tài)度，進(jìn)而創(chuàng)造更好的合作條線，以實現(xiàn)更好的工效和企業(yè)發(fā)展。
第四，以柔克剛的方法可以讓我們更好地進(jìn)行風(fēng)險管理。在許多情況下，我們可能會面臨諸如公司和個人財務(wù)上的風(fēng)險、項目上的不確定性或其他風(fēng)險。在此時，我們應(yīng)該采用柔性管理的方法。通過靈活的方法理解風(fēng)險并采取了解、傳達(dá)和應(yīng)對風(fēng)險的措施，我們可以減少風(fēng)險對我們的財務(wù)、時間和能源的影響，并讓我們自己的生活步調(diào)更加從容。
最后，以柔克剛的方法可以更好地管理我們的自我心理狀態(tài)。我們在生活和工作中會經(jīng)歷各種情況和難題，這往往會導(dǎo)致我們的心理狀態(tài)受干擾。在此情況下，我們可以采用柔性管理的方式來調(diào)整我們的心態(tài)，以達(dá)到更好的心理和身體健康。我們可以在不直接作為攻擊的方式下去調(diào)整我們的反應(yīng)和行動，響應(yīng)問題并尋找和平解決問題的方法。
總之，以柔克剛的方法可以幫助我們處理生活和工作中面對的各種挑戰(zhàn)。與粗暴的行為不同，這種方式可以幫助我們更好的管理我們的創(chuàng)造性、理解和包容，從而實現(xiàn)更好的結(jié)果。當(dāng)我們能夠?qū)栴}保持耐心和理解，以柔克剛的方式去處理時，往往可以得到更好的結(jié)果。我們相信這種方法，也相信這種方法的價值，從而成為更強大的人。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十一
第一段：引言（100字）。
“以柔克剛”是一種古老而智慧的哲學(xué)觀點，它不僅存在于中國傳統(tǒng)文化中，也被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在生活中，人們常常遭遇各種困難和挑戰(zhàn)，對待問題的態(tài)度和方法，決定了我們能否成功克服困難，并取得更大的成就。本文將從不同角度分析“以柔克剛”的理論，并分享一些個人體會和心得。
第二段：體會解讀（250字）。
“以柔克剛”乃是充分了解并運用事物的特性，以取得更好的結(jié)果。柔性、彎曲而非剛硬、頑固。生活中的實例有很多，比如，當(dāng)我們與人溝通時，采取溫和、柔和的口吻，理性地進(jìn)行思考和表達(dá)，會更容易獲得他人的理解與支持；當(dāng)面對困難和矛盾時，我們可以適當(dāng)?shù)胤诺妥藨B(tài)，與之相處，尋求妥協(xié)與解決的辦法。而若剛強、執(zhí)著不懈，則可能事與愿違，帶來更嚴(yán)重的后果。
第三段：成功案例（300字）。
歷史上，許多偉大的領(lǐng)導(dǎo)者都以柔克剛的方式取得了成功。以軍事領(lǐng)域為例，孫子兵法中的“以柔克剛”理念，是中國古代將領(lǐng)的智慧結(jié)晶。它告訴我們，在戰(zhàn)爭中，使用詭計、智慧和策略是戰(zhàn)勝強大敵人的關(guān)鍵。一個典型的例子是曹操的火燒赤壁戰(zhàn)略，他選擇以火攻劉備和孫權(quán)，通過柔軟和欺騙性的手段打破他們之間的同盟。這場戰(zhàn)略決定了中國歷史的走向，使得曹操取得了巨大勝利。換句話說，他以柔克剛應(yīng)用智慧打破了強大敵人的力量。
第四段：生活中的應(yīng)用（300字）。
除了歷史上的案例，我們在現(xiàn)實生活中也可以運用“以柔克剛”的理念。比如，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)者可以以柔克剛的方式管理團(tuán)隊，能更好地與員工溝通和協(xié)商，解決團(tuán)隊內(nèi)部沖突和問題。不同的觀點和意見可以通過相互理解和包容，融合出更好的想法和決策。此外，在家庭中，夫妻間也可以通過柔和地相互理解與信任，消除矛盾和摩擦，建立和諧的家庭關(guān)系?？偟膩碚f，無論是在工作還是生活中，通過柔軟的態(tài)度去處理復(fù)雜局面，總能獲得更好的結(jié)果。
第五段：結(jié)語（250字）。
通過對“以柔克剛”理念的研究和實踐，我深深感受到了它的力量。這種理念在現(xiàn)實生活中不僅能夠換來更多的成功，也有助于我們更好地處理人際關(guān)系，傳遞友善與和平。當(dāng)我們以柔克剛的方式處理問題時，我們能夠保持積極的心態(tài)，更好地控制自己的情緒，并在困難面前保持彈性。因此，學(xué)會以柔克剛的智慧，對我們個人生活和社會發(fā)展都具有極大的積極意義。在今后的生活中，讓我們牢記“以柔克剛”，在面對挑戰(zhàn)和困難時保持謙遜和智慧，相信我們一定能夠活得更加圓滿和幸福。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十二
道家以柔克剛，表明了道家中蘊含的柔勢思想，主張以柔制剛，表現(xiàn)出一種看似弱勢實則強大的態(tài)勢。柔弱而能立于不敗之地，這需要一種超凡的境界和對柔勢的深刻把握。今天，在這個多元化、競爭激烈的社會中，我們需要更深入地了解道家的柔弱哲學(xué)，找到以柔克剛的方法來應(yīng)對人生中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：探究。
道家以柔克剛，這一理念在人們?nèi)粘Ｉ钪芯唧w如何體現(xiàn)呢？首先，我們可以看到在親情關(guān)系中，有的父母采取強硬手段來管教子女，而有的則采用溫和的柔和方式來影響孩子。對于成長中的孩子而言，他們更加希望得到父母的理解和關(guān)愛，而不是不斷的指責(zé)和懲罰。以柔克剛，就需要借助柔和的力量，用溫情感化人心，從而達(dá)到更好的教育效果。
第三段：實踐。
道家以柔克剛的理念，不僅僅適用于親情關(guān)系，還可以運用到職場和社會生活之中。職場中，有時候會遇到固執(zhí)己見的同事或頑固不化的上級。此時，我們可以選擇沉穩(wěn)堅定地表明自己的觀點，并且通過溫和的方式，去說服他人，以達(dá)成共識和目標(biāo)。在社會生活中，同樣需要以柔克剛的策略去處理與人之間的關(guān)系，增加彼此之間的溝通和協(xié)作，以實現(xiàn)共贏。
第四段：體悟。
以柔克剛的策略，似乎有些神秘而又難以理解，但實際上我們在日常生活中或多或少都會使用。在學(xué)習(xí)道家以柔克剛的過程中，我們不僅僅需要積極實踐，更需要在深入思考的過程中，去積累對柔勢的認(rèn)識和了解。同時，在實踐的過程中，需要勇敢面對并克服問題，嘗試尋找最優(yōu)解決方案。
第五段：總結(jié)。
道家以柔克剛，提出了一種與眾不同的哲學(xué)思想，這是一種以內(nèi)在為主導(dǎo)，以外在為輔助的策略。以柔克剛不僅僅是一種戰(zhàn)略還是一種處世哲學(xué)，在日常生活中更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。相信在我們深入理解道家以柔克剛的哲學(xué)思想之后，我們不僅能夠處理好人際關(guān)系，還能夠更好地享受生活，實現(xiàn)自我價值的充分展示。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十三
兩個月前，由于疫情影響不能開學(xué)，學(xué)校準(zhǔn)備開啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
新晉主播初次亮相
2月10日，第一次正式直播課即將開啟，帶著激動又有點緊張的心情我正襟危坐，等待著601號直播間“主播潘”到來，一切準(zhǔn)備就緒!
9:30直播開啟!我眼疾手快點進(jìn)直播頁面，“同學(xué)們好……”
還是那熟悉的聲音，緊接著一連串問題轟炸，學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣力，一呼百應(yīng)，真的有“死忠粉”的架勢，在學(xué)校都不見得有這時候熱情，師生合力，齊心協(xié)力，我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相，瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感，嗯，上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!
充實的網(wǎng)課生活
網(wǎng)課上了一段時間，一開始的新鮮勁兒也過去了，現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定，逐漸有“脫粉”現(xiàn)象，至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!
語文直播是9:30開始，但是!你以為這樣就可以睡懶覺嗎?大錯特錯!
早早算到一切的潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長監(jiān)督和學(xué)校時間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀，因此，一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時的叫醒服務(wù)，然后被再三叮囑大聲朗讀。
每天都會有課堂筆記和相對的《默寫能手》打卡，還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè)，有的時候老師會出其不意地在直播上說幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫，如果有人開小差沒好好聽那從作業(yè)就會暴露出來，第二天講作業(yè)就很有可能“幸運”地被主播cue到。
于是，在早讀，直播課，作業(yè)，晚讀的安排下，會讓你感受到3d全息在家如在校生活，充實你無聊的一天。
速度與激情的體驗
不得不吐槽一下，感覺每次網(wǎng)課都是“速度與激情”，什么是“速度”?
網(wǎng)速和連麥速度唄!
什么是“激情”?
自己對網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播講得正火熱，邀請連麥，不及時連就造成“空氣突然安靜”，然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰，寒風(fēng)隔屏刮來;自己要是對課程沒有激情，主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會反應(yīng)不過來。
周五，好在網(wǎng)絡(luò)順暢，成功連麥順利講完。實話實說，確實緊張，并且憂心害怕，但也是次難忘的體驗。
時間過得真快，網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲，直播界新人員又將回歸原職，線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨，但也豐富了枯燥的生活，讓我們在疫情間也能學(xué)到知識，感謝勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，疫情結(jié)束，校園再會!
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十四
主題：省委、省紀(jì)委書記侯長安《守紀(jì)律講規(guī)矩》主要內(nèi)容：
把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括黨章、黨的紀(jì)律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨章是黨的總規(guī)矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀(jì)律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等，最重要的是黨的政治紀(jì)律;國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行;黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，是經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內(nèi)規(guī)矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。一要堅持黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律立規(guī)矩。遵守規(guī)矩本質(zhì)上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴(yán)格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，特別是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到“五個必須”：決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。
二要提高政治覺悟和黨性自覺講規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，遵守黨的規(guī)矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務(wù)權(quán)利等要求內(nèi)化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規(guī)矩辦，增強執(zhí)行紀(jì)律的自覺性。
三要嚴(yán)格黨內(nèi)生活守規(guī)矩。從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明規(guī)矩，最根本的是要嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定辦事。必須切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性與戰(zhàn)斗性，嚴(yán)格落實黨內(nèi)生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識，并付諸行動，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
四要強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)嚴(yán)規(guī)矩。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十五
我是一名高二的學(xué)生，因為上的是國際部，所以高三畢業(yè)前過雅思是必須的。之前聽說有高三下學(xué)期還未過雅思，造成申請學(xué)校不明朗，不能達(dá)成自己的心愿，由此家人和我也統(tǒng)一思想，決定對雅思考試早準(zhǔn)備，及時開始考不過也不會造成最后壓力堆積在一起，但是對雅思考試的具體情況也不是太了解，都是道聽途說一些。于是決定上一個雅思培訓(xùn)班，因為新東方是最早開辦出國培訓(xùn)的學(xué)校，所以對他比較信任，最后選了一個15人精講班，經(jīng)過一個多月的培訓(xùn)，確定在11月份先試考一下，不管成績?nèi)绾危瓤纯醋约河惺裁床蛔阒?，以便今后有針對性的?xùn)練提高?？纪曛笤陟薪K于等來了公布成績的那一天，算是超常發(fā)揮，一次過了。因為考前只聽說雅思比較難，考過之后自己覺得還可以，結(jié)果自己比較滿意，高興之余，覺得這樣的結(jié)果，還是有一些前提才會得到的，也就是所謂的心得，與大家分享一下。
首先，有條件的話，還是要上一個正規(guī)的雅思培訓(xùn)班，因為是專業(yè)的，省去你前期的盲目摸索，能讓你在短期內(nèi)迅速了解雅思考試的特點，掌握應(yīng)試技巧，全面提高應(yīng)試能力。我報的這個班，配備的老師都是年輕活力，有海歸的，有知名院校畢業(yè)的，他們的教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂氣氛輕松活潑，讓你的學(xué)習(xí)不覺枯燥。像聽力課程就是分類講解各種場景，如銀行學(xué)校等，這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯，還特別講解了一些易錯點，比如如何分析讀音相近的兩個詞，聽的時候注意關(guān)鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干，分析文章的結(jié)構(gòu)，在短時間內(nèi)抓住主題，他們的方法特別管用，寫作也是講解句子的開頭力求多樣化，找出起共同點與不同點，用詞盡量廣泛，一些小小的細(xì)節(jié)，往往可以改變一篇作文的命運?？谡Z考試要盡量放松自己，自然的與考官溝通。
其次，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。上培訓(xùn)班只是老師傳授給你方法，領(lǐng)你上路，真正具體繁冗的學(xué)習(xí)還要自己來做，克服懶惰僥幸心理，認(rèn)真準(zhǔn)備，單詞多記，聽力多聽，寫作長練，真題按照考試規(guī)定時間掐表做，以適應(yīng)考試節(jié)奏，尋找實戰(zhàn)狀態(tài)。看自己的真實水平，找出差距，發(fā)現(xiàn)不足，堅持練習(xí)。
再者，雅思注重更多的是表達(dá)和理解英語的能力，平時也要主要有意識的提高英語水平，如看原聲電影，原版圖書歌曲等，這樣日積月累，才能從量變到質(zhì)變。
總之，正確的方法再加上自己的努力，相信付出總會有回報。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運，水到渠成，順利過關(guān)。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十六
——清華大黌舍長留給畢業(yè)生的一段話
1、標(biāo)的目的比努力重要。
現(xiàn)在是講究績效的時代，公司、企業(yè)、政府，需要的是有能力且能與企業(yè)標(biāo)的目的配合發(fā)展的人，而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè)，哪些職業(yè)，有很多東西是先天決定的，只有充實地發(fā)掘自己的潛力，而不是總與自己的弱點對抗，一個人才氣出人頭地，就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時辰，他們相信通過培養(yǎng)訓(xùn)練和教育可以讓火雞學(xué)會爬樹，但是照舊感覺選個松樹方便一些。標(biāo)的目的不合錯誤，再努力、再辛苦，你也很難成為你想成為的那種人。
二、能力比知識重要。
知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西，就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等，但是在現(xiàn)實面前，他們卻顯得一無頭緒、不知所措，他們總是在問為啥子會是這種情況，應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識，而不能演化為能力，更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力?，F(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型，從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當(dāng)然，高能力不能和高績效直接掛鉤，能力的闡揚也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、事情內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的，沒有這些個平臺和環(huán)境，再高的能力也只能被塵封。
3、康健比成績重要。
成績只能代表過去，這是很多人已認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入事情崗位的畢業(yè)生，學(xué)生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上，進(jìn)入一個事情單位，就預(yù)示著新的競賽，新的起跑線。沒有康健的身心，如何應(yīng)對幻化莫測的市場環(huán)境和人的生活變革，如何應(yīng)對事情壓力和個人成就欲的抵牾?而且在現(xiàn)代社會，擁有強健的身板已不是最重要的，康健的心理越來越被提上日程，處理復(fù)雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁，這些個都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死，照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
4、生活比文憑重要。
即將離開校園的畢業(yè)感言
無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬，無聲的你給予我們太多太多，無聲的`你讓我找到了自己的舞臺，找到自信，無聲的你給了我許多幫助，讓我更好的鍛煉和認(rèn)識自己。
光陰猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年過后我們就要踏入社會，和親愛的母校說聲：“再見”，大學(xué)生活也到了尾聲，回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲，還記得大一剛來到母校的時候，我們都像剛升起的太陽，非常有活力和激情，雖然對社會了解的不多，但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí)，每天都認(rèn)識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識，我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭，歲月如梭，我們進(jìn)入了大學(xué)二年級，這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭，剛開始我們之間有著溝通的障礙，但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團(tuán)體，因為趙老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個方面都很關(guān)心，我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因為我成長了，進(jìn)步了，懂得的也多了，一年級時心中只有學(xué)習(xí)，二年級時在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我開始進(jìn)入了社會實踐，我在學(xué)校實踐中學(xué)會了堅持，深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。
一天一天的過去，一年就這么畫上了句號，這個句號是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級，這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長，我剛開始遇到了很多困難，也曾想過放棄，就這這是趙老師給予我很大的幫助，讓我找回了自信并更好的認(rèn)識到班長這個詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺，學(xué)著控制自己緊張的情緒，慢慢的克服自己，戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年，這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過，這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級，四年級的你我都很成熟，能力也得到了很大的提升，因為我們面臨著找工作的壓力，所以每天都尋找著、努力著，皇天不負(fù)有心人，終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù)，但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。
心靜了，夜深了，大學(xué)生活也快結(jié)束了，可是我的自學(xué)考試還沒完成，這對于我來說是遺憾的，希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力，好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了，夜深了，對自己好好的定位了一下，發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
雖然我們馬上面臨著畢業(yè)，但是我們不要忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是重要的，未來是美好的，道路是寬闊的，我想在短暫的時間里先完成自己的自考學(xué)業(yè)，然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。
最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利，也愿我們母校明天會更好。
大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十七
來到x中學(xué)也有了一段時間了，在這段日子里，我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經(jīng)過了一段時間的工作，我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師，其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法，但是也正是因為我是一名新老師，在真正的工作中，我也感受到了自己經(jīng)驗不足所帶來的無力感。
這是一種難以啟齒的感覺，明明是作為老師，但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來，但是作為一名高中老師，我還是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。
在對同學(xué)的情況有了一定的了解之后，我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況，或是聽聽老師們的意見。說到底，是我這個新手老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗太少，第一次面對自己要負(fù)責(zé)到底的班級感到有些慌亂。但是，其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法，聽著他們的意見，我又覺得思維活躍了起來，想到了一些可以用的上的方法!
在結(jié)合了自己對同學(xué)的認(rèn)識，老師們對同學(xué)們的認(rèn)識，以及課代表等同學(xué)對自己的認(rèn)識，我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，我從基本教起，同時也加寬了知識點，也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會了一些額外的知識，并鞏固了基礎(chǔ)。
在之后的教學(xué)中，我由簡入繁，帶動學(xué)生的積極性，多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學(xué)，就算答錯也不打擊，進(jìn)而鼓勵并繼續(xù)給同學(xué)機(jī)會，帶動學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。
在這段工作時間里，我學(xué)會了很多，也看清楚了很多。自己作為老師的不足，也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學(xué)生，我也學(xué)會了去主動找到自己的錯誤，及時的去改正自己的問題。
現(xiàn)在工作了這么久，我依舊不敢稱自己為一名合格的老師，和班上的其他老師相比，尤其是班主任老師，我現(xiàn)在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢，作為新老師，我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中，這讓我在了解學(xué)生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優(yōu)勢，找出適合自己的教學(xué)路徑。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十八
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化，老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德，永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣，但是師德卻是不能夠缺少的，教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準(zhǔn)則，師德培訓(xùn)是極為重要的，每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。
根據(jù)新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù)，近幾年來，我們劉家莊小學(xué)在堅持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果，我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實。現(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：
一、過程落實，成效顯著
1、形式多樣，過程落實。這次師德培訓(xùn)，我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過常培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上，實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了教師加強思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
2、為期十天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，老師們都能堅持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取，使本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評價，落實行動。在培訓(xùn)的實施過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實，在這10天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署，精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會議，制定計劃，研究方案，從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項活動落到實處。
2、制訂培訓(xùn)計劃。為制定出一份切實可行的計劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實效性，制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中，對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責(zé)，在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作，必須常抓不懈，努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十九
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伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時，深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的老師，既要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力的能力，同時又要幫助他們養(yǎng)成樂于助人，尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會：
一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控能力差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始，課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎勵措施激勵孩子，及時提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
二、關(guān)心愛護(hù)每個孩子。我國著名教育家夏沔尊說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！边@個年齡段孩子的心靈是純潔的，同時也是非常脆弱的，這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒，去呵護(hù)。平時多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學(xué)，課下我們像朋友的相處，融洽的師生關(guān)系，讓孩子們能在輕松快樂的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點并做到因材施教。3—6歲，對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期，是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時期;是孩子個性形成的關(guān)鍵時期。作為一名幼兒教師，應(yīng)抓住這個關(guān)鍵時期，促進(jìn)兒童智力，言語及個性地快速發(fā)展。同時在對不同類型，不同個性的學(xué)生，應(yīng)該有針對性地進(jìn)行教育，將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來了2個新學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，為了讓她們盡快的融入到這個集體，我利用下課后的時間給她們補課，積極和家長交流意見，經(jīng)過2個月的時間，她們的進(jìn)步很大。
雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長，快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是一種幸福。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇二十
自20xx年1月我廠開展5s管理活動以來，各單位精心組織，積極行動，各階段工作進(jìn)展有序并順利完成，獲得了全體員工的認(rèn)可，取得了較為圓滿的成績，促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善，推動了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善，提高了企業(yè)管理水平，提升了員工的創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
活動前夕，分廠組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部到“亞華”參觀學(xué)習(xí)并做了溝通交流。通過學(xué)習(xí)參觀，找到了差距，明確了怎么干，朝哪一方面干的問題。在交流溝通的過程中，分廠干部對一些關(guān)心的問題提出疑問，亞華的同志給予了明確回答。
2、對基層管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
在5s管理活動開始前，分廠邀請山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對中層干部和生產(chǎn)一線的班組長進(jìn)行了5s現(xiàn)場管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論，提高了對5s管理的認(rèn)識，提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識水平，為5s管理活動的推行奠定了理論基礎(chǔ)，減少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展開宣傳動員。
在5s管理活動伊始，分廠就開展了宣傳動員工作。利用會議、?？?、板報、廣播、標(biāo)語等多種形式開展宣傳。車間內(nèi)部組織了通訊報道人員針對車間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報道。在10月份中旬，督導(dǎo)組通過宣傳欄對廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對，不僅展示了現(xiàn)階段的成果，還有效地促進(jìn)了全體職工搞5s工作的積極性和能動性。
階段推進(jìn)。
每個階段之間，檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過前期的檢查、照相，發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題，建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，對照現(xiàn)狀每月兩次檢查，利用pdca循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問題整改問題，有效地促進(jìn)了5s工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用，在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度，促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動性的發(fā)揮。
在整理階段之初，我們建立了考評標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立了5s考核基準(zhǔn)表，結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時時間緊迫，也沒有經(jīng)驗，只是摸著石頭過河，沒有將其有機(jī)結(jié)合，致使其中一部分考核條款重復(fù)。
在整理、整頓階段，我們將做的相對較好的車間授予流動紅旗，在清掃階段，擇取各車間的亮點進(jìn)行了5s活動前后的對比，并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳，展示了階段成果，還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識，減少了推行阻力。
在整個活動期間，督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查，加強檢查反饋，應(yīng)用pcda循環(huán)促進(jìn)5s工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過程中，個單位都能按照5s活動的要求去布置、落實，特別提出的是成裝一車間，每天都能按照5s推行日志對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查自糾，并通過工作布置會、班組技藝研討會等形式進(jìn)行整改，循環(huán)往復(fù)，形成了5s管理的常態(tài)化。
在5s推行的過程之中，考核評比是最難做的一個環(huán)節(jié)。在管理的角度而言，考核評比作為一個檢查的后續(xù)環(huán)節(jié)，是對5s各階段措施執(zhí)行情況與落實效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一，起點高低不同，橫向可比性較低，設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類評比、相似比較的評比方針。
在考核評比的過程中，努力做到公平公正的考核，避免厚此薄彼、揚左避右，兩次檢查一次評比，注重縱向深化推進(jìn)，首次檢查中發(fā)現(xiàn)車間存在的問題，第二次檢查落實情況。初次考評分值權(quán)重為0.3，二次考評分值權(quán)重為0.7，發(fā)現(xiàn)問題多不是問題，關(guān)鍵是解決了多少問題，落實了多少問題。行動遲緩，無動于衷，在最后的量化分值評比中就沒有優(yōu)勢。評比如果沒有橫向的比較，就會導(dǎo)致固步自封，不思進(jìn)取，由此說明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?BR> 階段之間，逐漸建立完善現(xiàn)場5s管理制度，為階段活動的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié)，避免活動本身停留在口號、標(biāo)語等一般性的號召層面，確?；顒油七M(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車間建立自己的現(xiàn)場管理制度，盡管各車間上交的制度未必規(guī)范合理，但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理者對5s標(biāo)準(zhǔn)固話的思考，也為分廠下一步規(guī)范各項工作制度準(zhǔn)備了5s方面的一手資料。
在5s管理活動推行的過程中，恰逢分廠黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)和解放思想大討論活動，分廠便以此為契機(jī)，將三者有機(jī)結(jié)合，廠各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率，結(jié)合本職工作做出公開承諾，在車間開展了勞動競賽，切實實踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用，有力地促進(jìn)了5s工作扎實有效地開展。
5s促進(jìn)了生廠現(xiàn)場與廠區(qū)環(huán)境的積極改善，促進(jìn)了基層管理的提升，促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作，促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神，促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升，促進(jìn)了現(xiàn)場管理制度的完善。
有效結(jié)合，使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得，向時間要效益，從而實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過清掃，有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢，找出污染源，發(fā)現(xiàn)跑冒松動，清掃生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等，保障設(shè)備精度，減少故障；通過清潔，建立長效的保潔機(jī)制，強化責(zé)任體系，建立具有針對性、可操作性的制度，營造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過素養(yǎng)，綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，全面提升產(chǎn)品質(zhì)量，樹立企業(yè)良好形象，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
習(xí)慣的改變不是一時一刻的簡單事情，習(xí)慣是一種行為慣性，素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變，更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來的，是長期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌?，改善乃至形成新的定勢是一個艱苦且長期的過程，只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強調(diào)，在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，言傳身教，身體力行，最終才能通過各類生產(chǎn)、生活活動達(dá)到學(xué)以致用的效果。
1、5s管理工作還有待提升。
雖然通過5s管理活動的大力推行，生產(chǎn)現(xiàn)場得到了有效改善，但是我們與承鋼相比，差距還很明顯，還必須下大力氣持續(xù)改進(jìn)。
2、生產(chǎn)過程的控制還有待改善。
現(xiàn)在各單位在每天工作結(jié)束后，對生產(chǎn)現(xiàn)場都能進(jìn)行徹底的整理、整頓，但在生產(chǎn)過程中，有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產(chǎn)過程的整潔、有序、高效是施行5s管理的直接目的，提升企業(yè)全員素顏是推行此次活動的根本立足點，如果不能做到這兩點，就說明我們的工作流程和管理方法還存在問題，就應(yīng)當(dāng)想辦法去改進(jìn)。這個問題尚需引起大家的足夠重視。
3、原有不良習(xí)慣還有待改進(jìn)。
各單位在每一階段的推行過程中，都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地將各項工作推進(jìn)，但生產(chǎn)現(xiàn)場時有不和諧音符，特別是定置管理，各種工具使用完畢后，仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢，所以，我們5s管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇二十一
健康是廣大人民群眾的期盼和追求，維護(hù)人民健康是我們黨性質(zhì)和宗旨的重要體現(xiàn)。黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》)，提出了“全面推進(jìn)健康中國建設(shè)”的重大任務(wù)。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大戰(zhàn)略部署，充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，必將對我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展、增進(jìn)人民健康福祉產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握基本要求，認(rèn)真落實各項任務(wù)。
一、深刻認(rèn)識全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大意義
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把保障人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作出了“實施健康中國戰(zhàn)略”的重大部署，制定了一系列改革舉措，推動衛(wèi)生健康事業(yè)取得新的發(fā)展成就，在這次抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用，經(jīng)受住了重大考驗。當(dāng)前，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，人民群眾對美好生活有了新期盼，對衛(wèi)生健康事業(yè)提出了新要求。我們必須站在黨和國家工作全局，深刻認(rèn)識全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大意義。
(一)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是關(guān)系我國現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件。從國際上看，衛(wèi)生健康事業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中都處于基礎(chǔ)性地位，聯(lián)合國人類發(fā)展指數(shù)有三大核心指標(biāo)，反映健康水平的人均期望壽命位列第一，擁有健康的國民意味著擁有強大的綜合國力和可持續(xù)的發(fā)展能力。大力發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)，既可以增強人民體質(zhì)，也有利于解除群眾看病就醫(yī)的后顧之憂，積蓄經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長久勢能，擴(kuò)大內(nèi)需潛力，為推動形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局提供重要支撐?！督ㄗh》把全面推進(jìn)健康中國建設(shè)與國家整體戰(zhàn)略緊密銜接，這是在新的歷史起點上開啟新征程的重大決策，必將為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入強大動力。
(二)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是保障人民享有幸福安康生活的內(nèi)在要求。習(xí)近平總書記深刻指出，“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，健康要上去，人民的獲得感、幸福感、安全感都離不開健康”。當(dāng)前，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，具體到衛(wèi)生健康領(lǐng)域，主要是群眾對健康有了更高需求，要求看得上病、看得好病，看病更舒心、服務(wù)更體貼，更希望不得病、少得病。我國已經(jīng)邁入中高收入國家行列，完全有必要也有基礎(chǔ)加快發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)健康資源供給，實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
(三)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是維護(hù)國家公共安全的重要保障。發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)不僅是醫(yī)療衛(wèi)生問題，而且是涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重大公共安全問題。近年來，全球新發(fā)、突發(fā)傳染病疫情不斷涌現(xiàn)，相繼暴發(fā)了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中東呼吸綜合征、登革熱、埃博拉出血熱等重大傳染病疫情。及時防范應(yīng)對，可最大限度降低對經(jīng)濟(jì)社會造成的影響。這次抗擊新冠肺炎疫情，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，采取堅決果斷措施，疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得顯著成效。我們要站在維護(hù)國家公共安全的高度，加快推進(jìn)健康中國建設(shè)，提高公共衛(wèi)生治理水平，筑牢公共衛(wèi)生安全屏障，保障國家長治久安。
二、準(zhǔn)確把握全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的思路和原則
全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展理念的重大創(chuàng)新、發(fā)展方式的重大轉(zhuǎn)變，必須全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地理解其核心要義和思路要求，確保各項工作沿著正確的軌道向前推進(jìn)。
(一)堅持把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享?！督ㄗh》明確提出把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，凸顯了推動衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的重要意義。我們要切實把保障人民健康融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項政策，發(fā)展理念體現(xiàn)健康優(yōu)先，發(fā)展規(guī)劃突出健康目標(biāo)，公共政策制定要評估對健康的影響，推動形成有利于健康的生活方式、生產(chǎn)方式和制度體系，實現(xiàn)健康與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)堅持大衛(wèi)生大健康的理念。黨的十八大以來，黨中央明確了新時代衛(wèi)生與健康工作方針，要求把預(yù)防為主擺在更加突出位置，推動衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展從以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。各地各部門要在資源配置和資金投入方面向公共衛(wèi)生工作傾斜，更多用在疾病前期因素干預(yù)、重點人群健康促進(jìn)和重點疾病防治上。要建立政府、社會和個人共同行動的體制機(jī)制，強化每個人是自己健康第一責(zé)任人，推進(jìn)健康中國建設(shè)人人參與、人人盡責(zé)、人人共享。
(三)堅持基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益屬性。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，必須堅持公立醫(yī)院在我國醫(yī)療服務(wù)體系中的主體地位，毫不動搖地堅持公益性的導(dǎo)向。在這次抗擊疫情中，援鄂醫(yī)療隊2小時集結(jié)、24小時內(nèi)到達(dá);29小時建成首批3座方艙醫(yī)院，10天建成火神山、雷神山醫(yī)院;不惜一切代價救治每一個患者，生動展示了黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義的政治優(yōu)勢?！督ㄗh》提出要建立穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)投入機(jī)制，這是維護(hù)基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益性的基礎(chǔ)。各地各部門要切實擔(dān)負(fù)起衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、保障、管理和監(jiān)督責(zé)任，同時充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用，鼓勵社會力量增加產(chǎn)品和服務(wù)供給，更好滿足群眾多元化衛(wèi)生健康需求。
(四)堅持以改革創(chuàng)新激發(fā)衛(wèi)生健康事業(yè)活力。黨的十九大以來，為解決人民群眾看病難看病貴問題，我們以降藥價為突破口，深化醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動改革，取得積極進(jìn)展。當(dāng)前，醫(yī)改已進(jìn)入深水區(qū)，要圍繞制約衛(wèi)生健康領(lǐng)域的體制機(jī)制障礙，更加注重醫(yī)改的系統(tǒng)集成、協(xié)同高效，推進(jìn)衛(wèi)生與健康領(lǐng)域的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高健康供給對需求變化的適應(yīng)性和靈活性。同時，要推進(jìn)衛(wèi)生健康領(lǐng)域理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，增強衛(wèi)生健康治理體系整體效能。
(五)堅持補短板強弱項。當(dāng)前，我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡不充分，既包括中西部地區(qū)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展滯后于東部地區(qū)，農(nóng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源短缺，基層服務(wù)能力不強等問題，也包括重治療、輕預(yù)防的問題，公共衛(wèi)生應(yīng)急體系發(fā)展滯后，監(jiān)測預(yù)警、流調(diào)溯源、物資儲備等難以適應(yīng)應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的需要。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合，加快補齊短板和弱項，把基本衛(wèi)生健康服務(wù)體系建設(shè)得更加完善，進(jìn)一步提高服務(wù)的公平性和可及性。
三、加快落實全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重點任務(wù)
《建議》提出，今后5年，要實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高，衛(wèi)生健康體系更加完善，突發(fā)公共事件應(yīng)急能力顯著增強，并明確了到2035年基本建成健康中國的遠(yuǎn)景目標(biāo)。要圍繞上述目標(biāo)，采取更加有力的舉措，把各項任務(wù)落到實處。
(一)深入實施健康中國行動。這是推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大舉措。國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于實施健康中國行動的意見》，提出實施15個專項行動，明確了倡導(dǎo)性、預(yù)期性、約束性三大類指標(biāo)。要針對人民群眾主要健康問題和影響因素，完善國民健康促進(jìn)政策，加強綜合干預(yù)。普及健康知識，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的行為和生活方式。實施國民營養(yǎng)計劃，因地制宜開展“三減三健”行動(減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)。突出抓好中小學(xué)健康促進(jìn)，強化肥胖、視力不良等兒童重點疾病篩查干預(yù)。加快實施婦幼健康促進(jìn)、職業(yè)健康保護(hù)、老年健康促進(jìn)等專項行動。完善癌癥、高血壓、糖尿病等重大疾病防治服務(wù)保障機(jī)制。繼續(xù)實施國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃，加強艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎等重點傳染病防控，控制和消除寄生蟲病、重點地方病危害。健全社會心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制。加強全民健身公共服務(wù)體系建設(shè)，推進(jìn)實施新一輪全民健身計劃。
(二)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革?！督ㄗh》對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革作出了重要部署，我們要按照要求，推進(jìn)國家組織藥品和耗材集中采購使用改革，調(diào)動醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員積極性，推動改革成果惠及更多群眾。加快建設(shè)分級診療體系，推廣遠(yuǎn)程醫(yī)療，優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生資源布局，開展區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)試點，推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉、均衡布局，全面改善縣級醫(yī)院設(shè)施設(shè)備條件，發(fā)展社區(qū)醫(yī)院，推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)上下聯(lián)動、分工協(xié)作。加強公立醫(yī)院建設(shè)和管理考核，開展預(yù)約診療和日間服務(wù)，優(yōu)化和規(guī)范用藥結(jié)構(gòu)，加強基本藥物配備使用，推進(jìn)信息化建設(shè)，充分發(fā)揮績效考核的“指揮棒”作用，引導(dǎo)公立醫(yī)院提高管理水平。深化醫(yī)療保障制度改革，健全重大疾病醫(yī)療保險和救助制度，逐步將門診醫(yī)療費用納入基本醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金支付范圍，完善籌資分擔(dān)和調(diào)整機(jī)制，鞏固提高統(tǒng)籌層次，深入推進(jìn)支付方式改革，充分發(fā)揮醫(yī)保對醫(yī)藥服務(wù)的激勵約束作用。積極促進(jìn)健康與養(yǎng)老、旅游、互聯(lián)網(wǎng)、健身休閑、食品融合發(fā)展，支持社會力量在醫(yī)療資源薄弱區(qū)域和康復(fù)、護(hù)理、精神衛(wèi)生等短缺專科領(lǐng)域舉辦非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)，滿足群眾多層次醫(yī)療服務(wù)需求。
(三)構(gòu)建強大的公共衛(wèi)生體系。《建議》對推動公共衛(wèi)生體系建設(shè)、提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。要深入總結(jié)新冠肺炎疫情防控中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，改革和強化疾病預(yù)防控制體系，優(yōu)化疾控機(jī)構(gòu)職能設(shè)置，理順體制機(jī)制，加強人才隊伍建設(shè)，改善疾控基礎(chǔ)條件，提高疾病預(yù)防處置能力。完善傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)，強化實驗室檢測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，健全多渠道監(jiān)測預(yù)警和風(fēng)險評估機(jī)制。完善公共衛(wèi)生服務(wù)項目，強化基層公共衛(wèi)生體系，提高防治結(jié)合和健康管理能力。落實醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生責(zé)任，創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同機(jī)制，建立人員通、信息通、資源通和監(jiān)督監(jiān)管相互制約的機(jī)制。加強重大疫情救治體系建設(shè)，完善城鄉(xiāng)三級醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，強化感染、急診、重癥、檢驗等專科建設(shè)，以及國家緊急醫(yī)學(xué)救援基地和應(yīng)急醫(yī)療隊建設(shè)，全面提升公立醫(yī)院傳染病救治能力。深入開展愛國衛(wèi)生運動，加強與基層治理融合，創(chuàng)新社會動員方式，全面改善人居環(huán)境，促進(jìn)全民養(yǎng)成文明健康生活方式。推進(jìn)城市公共設(shè)施應(yīng)對重大疫情防控“平戰(zhàn)”兩用改造試點，健全醫(yī)療物資儲備制度。進(jìn)一步完善重大突發(fā)疫情應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，開展經(jīng)常性的防控演練，健全應(yīng)急狀態(tài)下的人民群眾動員機(jī)制和社會參與協(xié)調(diào)機(jī)制，以疫情防控的成效保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
(四)促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮了重要作用，成為中醫(yī)藥傳承精華、守正創(chuàng)新的生動實踐?！督ㄗh》明確提出，大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我們要抓住機(jī)遇，深化中醫(yī)藥管理體制機(jī)制改革，推動中醫(yī)藥事業(yè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，建設(shè)以國家中醫(yī)醫(yī)學(xué)中心、區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心為龍頭，各級各類中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)科室為骨干，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，融預(yù)防保健、疾病治療和康復(fù)于一體的中醫(yī)藥服務(wù)體系，健全符合中醫(yī)藥特點的服務(wù)模式、管理制度和支付機(jī)制。加強中醫(yī)藥人才培養(yǎng)，完善以院校教育、師承教育為主要模式的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系，建立體現(xiàn)中醫(yī)藥特色的人才評價機(jī)制。加強中藥種植、加工、炮制、流通、使用的全鏈條質(zhì)量監(jiān)管，深化審評審批制度改革，加快構(gòu)建中醫(yī)藥理論、人用經(jīng)驗和臨床試驗相結(jié)合的中藥注冊審評證據(jù)體系。推進(jìn)中醫(yī)藥科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，抓緊布局建設(shè)中醫(yī)藥領(lǐng)域的國家重點實驗室、臨床醫(yī)學(xué)研究中心，加快中藥新藥、器械設(shè)備的研制，力爭在重大理論創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等方面實現(xiàn)突破。推進(jìn)中醫(yī)藥國際合作，推動中醫(yī)藥國際標(biāo)準(zhǔn)制定，建設(shè)一批中醫(yī)藥對外交流合作示范基地，加快中醫(yī)藥“走出去”步伐。
(五)積極應(yīng)對人口老齡化?！笆奈濉睍r期是應(yīng)對人口老齡化的重要窗口期，到“十四五”末，我國預(yù)計60歲以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^20%，從輕度老齡化進(jìn)入中度老齡化階段。要加快構(gòu)建居家社區(qū)機(jī)構(gòu)相協(xié)調(diào)、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系，完善上門醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)政策，推動醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)向社區(qū)、家庭延伸。穩(wěn)步建立長期護(hù)理保險制度，大力實施老年健康促進(jìn)行動，強化老年失能、老年癡呆等預(yù)防干預(yù)。健全醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作機(jī)制，支持社會力量興辦醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)，為老年人提供治療期住院、康復(fù)期護(hù)理、穩(wěn)定期生活照料、安寧療護(hù)一體化的健康養(yǎng)老服務(wù)。優(yōu)化生育政策，推動相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會政策配套銜接，切實減輕家庭生育養(yǎng)育負(fù)擔(dān)。鼓勵各類主體舉辦老年大學(xué)，引導(dǎo)老年人以志愿服務(wù)形式參與鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理、公益慈善等。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇二十二
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在實踐時，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點艱難，快速的方言著實讓人難以理解，不過失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，我們不斷努力，逐一分析，慢慢解決了這一問題。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身，真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會
實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去回報。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇一
作為一種中國傳統(tǒng)哲學(xué)學(xué)派，道家始終強調(diào)“以柔克剛”的理念，拋棄斗爭與壓制的方式，通過尋求和諧、平衡與自然，來達(dá)到修身、養(yǎng)性和和諧人際關(guān)系的目的。在本文中，將從五個方面來探討“道家以柔克剛”的心得體會。
第一段：道家理念概述。
道家的基本概念是通過“道”來找到人生的意義和價值。道是一種潛藏在日常生活之中的宇宙之力，是一種自然的規(guī)律和永恒的真理，是一種超越現(xiàn)實的存在。為了達(dá)到與道的和諧與整體，人們可以放下欲望，返璞歸真，跟隨事物自然的發(fā)展。道家以極為崇尚“柔”的方式，來表達(dá)他們的思想理念，尤其是“以柔克剛”，這一理念是道家哲學(xué)最為經(jīng)典的表現(xiàn)形式。
“以柔克剛”是道家哲學(xué)中的一種思維方式和行為準(zhǔn)則。它通過比喻表達(dá)一種和諧的精神狀態(tài)和行為風(fēng)格。柔是一種無形的力量，它比剛更為靈活、更為溫和，可以逃避沖突，緩和關(guān)系。而剛則是一種形而上的質(zhì)量，一般用喻為“鋼鐵之軀”。柔克剛的具體含義就是用柔軟的力量來瓦解硬性的對抗，以適應(yīng)環(huán)境變化，用柔性取代僵化，增加變通性和包容性，以達(dá)到和諧穩(wěn)定的狀態(tài)。
道家的“以柔克剛”理念，在人際關(guān)系中有很廣泛的應(yīng)用。它強調(diào)相互包容和尊重，依靠對方的優(yōu)勢來解決問題，而不是強行壓制和對抗。例如，在工作場合中，當(dāng)出現(xiàn)意見不同甚至對立的情況時，采用“以柔克剛”的方式可以使各方都得到滿足。在家庭中，夫妻之間、父母與孩子之間的關(guān)系也可以用“以柔克剛”的方法來解決矛盾和沖突。
第四段：柔克剛在領(lǐng)導(dǎo)與管理中的應(yīng)用。
“以柔克剛”在領(lǐng)導(dǎo)和管理中也得到了廣泛的應(yīng)用。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重溝通和協(xié)商，以達(dá)到共識。用柔性手段進(jìn)行管理，發(fā)掘員工的潛力，搭建溝通的橋梁，并要求高效率、高績效，這樣可以激發(fā)員工的創(chuàng)造力，提高整個團(tuán)隊的互信和協(xié)作，放棄控制和壓制，輸出一種氛圍，讓員工在和諧的環(huán)境中發(fā)揮最佳水平。
“以柔克剛”是一種高尚、成熟、智慧的態(tài)度。這種態(tài)度代表著對人性的尊重和人類文明前進(jìn)的方向。我們要從自身做起，學(xué)會尋找與自己的溝通方式，相互慷慨，博愛同情，尊重和包容，構(gòu)建和諧與穩(wěn)定的關(guān)系，創(chuàng)造和諧文化。
總之，“以柔克剛”并不只是一種哲學(xué)思想，更是一種人類生活方式。在實際生活中，我們要學(xué)會以柔克剛，以平和的心態(tài)來面對沖突和壓力，追求自我完善和人際和諧。因此，我們需要向道家的思想中汲取智慧，在以后的工作和生活中，用“以柔克剛”的態(tài)度，來適應(yīng)時代的發(fā)展，遵循自然規(guī)律，追求和諧。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇二
人生不同于書本，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個人經(jīng)驗都不一樣。但是，從一個人的經(jīng)驗中總結(jié)出的思考，是我們成為更好的自己所需的智慧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和總結(jié)，希望能幫助和激勵其他人。
第二段：思考與反思
我們生活在一個繁忙的世界，工作和事務(wù)一件接著一件，讓人們忘記了偶爾停下來思考，反思一下過去，以便摸索出正確的前進(jìn)方向。近年來，我不斷記錄并反思我的成長經(jīng)歷，并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，這樣我就能了解并不斷改進(jìn)自己的行為方式，以取得更好的結(jié)果。
第三段：持續(xù)提升自我
我們生活在一個講究自我提升和不斷發(fā)展的時代，而且成功的人們似乎都有這樣一條明顯的共同點：他們持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長。有時間我會閱讀書籍，時常觀看學(xué)習(xí)視頻，并進(jìn)行各種其他的培訓(xùn)和課程。不僅僅是增長知識，學(xué)習(xí)也是一種提高思維能力和產(chǎn)生新的想法的方式。
第四段：拒絕自我限制
在生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的障礙，有些來自自己，也有一些來自別人。如果我們對自己和自己的能力有所限制，我們很難克服這些障礙，創(chuàng)造良好效果。因此，拒絕自我限制是我一直試圖堅持的一個原則。擁有一種積極的態(tài)度，相信并堅持自己的能力，就能克服自己面臨的難題，實現(xiàn)更多的成就。
第五段：總結(jié)與結(jié)論
無論我們是在生活還是在事業(yè)中，學(xué)習(xí)成長、反思自我、拒絕限制都是我們不斷提高自己能力所需的關(guān)鍵步驟。雖然并沒有簡單的指南可以遵循，但是，這些原則會有助于確保我們成為更好的自己。通過持續(xù)不斷地努力實踐、反思、學(xué)習(xí)，并且不斷克服自己的限制，我們可以成為更加成功和快樂的人。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇三
以柔克剛是一種智慧的表現(xiàn)，它蘊藏著無窮的道理。有人可能會說：“我不想爭論，不代表我沒有信仰，只是我認(rèn)為和平的方式更好?！边@正是以柔克剛的精髓所在：既能保持自己的主張，又能在和平的環(huán)境下達(dá)成共識，這種方法可以讓我們在工作和家庭等方面安全、平靜、健康地生活。因此，本文將分享我對以柔克剛的心得體會。
第二段：意志的力量。
以柔克剛并不是說我們要完全退縮，投降或放棄自己的原則，而是用一種不同的思考方式和行動方式來掌控局面。它所代表的意志力量是指，通過有意識的行動，達(dá)到我們想要的目標(biāo)，而不是通過強迫別人去按照我們的意愿來行事。意志力量的關(guān)鍵在于，學(xué)會自我控制和耐心等質(zhì)量，這樣我們才能在困境中找到一條充滿智慧和理性的路。
第三段：靈活的適應(yīng)性。
我們需要意識到，生命的變化在所難免，而以柔克剛可以幫助我們更好地適應(yīng)這些變化。世界是多樣化的，每個人都有不同的觀點、需求和要求，因此，無論在個人生活還是工作中，我們都需要學(xué)會舒適地與他人相處。靈活的適應(yīng)性支持我們走向成功，因為它賦予了我們與各種人和情況打交道的能力。
第四段：用善意交流。
意愿力量和靈活性掌握，我們就可以接著通過用善意的交流來實現(xiàn)以柔克剛的目標(biāo)。這表示我們要聆聽他人的心聲、感受和需求，而不是堅持自己的想法和標(biāo)準(zhǔn)。用善意交流是一種高品質(zhì)交流的方式，它支持著溫和和諧的溝通，有助于緩解緊張情況，建立良好的關(guān)系。
第五段：和平的達(dá)成共識。
最后，以柔克剛成功的最終體現(xiàn)是和平的共識。在觀察、思考、掌握、溝通的基礎(chǔ)上，我們就能夠理清頭緒，找到雙方都能夠接受的解決方案。這樣，我們就可以以一種和諧、有效的方式得到自己想要的東西，同時為他人和社區(qū)帶來更大的益處。
結(jié)論：以柔克剛使人心懷感激，這不僅是一種解決問題的智慧，還是一種對待人生的態(tài)度。以柔克剛的力量并不是輕易可得，但實踐我們可以逐漸獲得，使我們逐步成為內(nèi)心強大而智慧的人。它是一種實用的生活技巧，使我們可以在紛繁復(fù)雜的生活中獲得更多的安全、和諧和平靜。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇四
道家以柔克剛是道家思想的重要部分，這一思想意味著不僅在戰(zhàn)爭中，而且在日常生活中，柔軟之力都能夠成為一種治理的方法。柔克剛不是削弱力量，而是利用柔軟力量來克服剛硬的阻力，從而實現(xiàn)最終目標(biāo)。在我看來，柔克剛的思想深刻而有趣，它可以在我們的生活中帶來長遠(yuǎn)的效益。
道家以柔克剛的過程基于天地的體系，這一思想是由“道”規(guī)范的全能震撼的思想系統(tǒng)中產(chǎn)生的。道家的真諦在于深入了解自己的本質(zhì)和內(nèi)在的真實，以此作為基礎(chǔ)催促人們對外界世界的交互并適應(yīng)自然的規(guī)律。柔克剛思想，是一種協(xié)調(diào)柔軟和堅定的行動，是在不使用暴力的情況下獲得最優(yōu)解的有效方式。
第三段：柔軟之力的重要性。
柔軟之力可以是任何形式的弱點，包括理解、并行運動、處理抽象的問題等。它通常被認(rèn)為是脆弱或非關(guān)鍵性，然而，它往往是富有成果、更具有適應(yīng)性的方式。在生活中，無論是一種談判、協(xié)作或政治交涉的形式，柔軟的結(jié)果通常要更好。當(dāng)你可以發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用柔軟的力量，你將會得到無限的信任，并達(dá)到更高的成功。
柔克剛的思想不僅適用于個人的思考方式，也適用于所有的社會領(lǐng)域，包括商業(yè)管理、國際政治等方面。在商業(yè)領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)者可以靈活地應(yīng)對團(tuán)隊的需求，同時也需要保持決策的決斷力和堅持力。而在政治領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)者需要理解敵人及其情況，同時又能夠明確相應(yīng)的國家政策目標(biāo)，以此來達(dá)成更完美的和談。
第五段：總結(jié)。
總之，柔克剛的思想無處不在，并深入到我們的生活之中。利用柔軟之力來協(xié)調(diào)剛硬的阻力，并以此作為提高領(lǐng)導(dǎo)能力和實現(xiàn)目標(biāo)的一種方式。在這個世界上，成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要理解和掌握這一思想，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗，更好地應(yīng)用柔克剛的思想。最后，在成功的道路上，柔軟力量是一種動力，柔克剛的思想是關(guān)鍵。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇五
人生中的每個經(jīng)歷和經(jīng)驗都會帶給我們不同的收獲和體驗。而當(dāng)這些體驗被總結(jié)和反思，就能夠成為我們走向成功和成為更好的人的重要工具。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和總結(jié)，希望這些經(jīng)驗?zāi)軌騿⑹竞蛶椭愠蔀橐粋€更強大和更自信的人。
第二段：談及過往的經(jīng)歷和收獲
我曾經(jīng)在大學(xué)參加過許多志愿者活動，其中之一是幫助貧困兒童的計劃。這個經(jīng)歷讓我深深地意識到，善良和關(guān)愛是人類共同的價值觀，并始終激勵著我堅持走正義和鼓舞他人。同時，我也通過這個經(jīng)歷對于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟，并學(xué)會了更加具體的關(guān)心和照顧別人。
第三段：談及遇到的困難和克服
然而，人生中充滿了挑戰(zhàn)和困難，并且我們必須面對和克服它們。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)遇到了許多的困難，包括敏捷性的問題、緊張和壓力等。但是，我認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是在不斷地找到解決問題的方法和辦法。為此，我積極的去思考、尋找其他人的意見和創(chuàng)意，并且與他人合作，改進(jìn)和開發(fā)自己的技能。這些努力和投入的體驗使我更具彈性和適應(yīng)性，并在后來的職場和生活中也變得更為成功。
第四段：談及總結(jié)結(jié)論
事實上，每個經(jīng)歷和體驗都可以提供不同的教益。而當(dāng)我們把它們都加以總結(jié)，就能夠提高自己的智慧和認(rèn)識，讓我們更好的應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。作為一個“活著的人”，我們要不斷地嘗試和努力，接受經(jīng)驗和教誨，并不斷地使自己更加完美和成功。這也正是我們?yōu)槭裁匆偨Y(jié)，反思，思考和學(xué)習(xí)的原因。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)而言，人生中的每個經(jīng)歷和經(jīng)驗都是寶貴的財富，意義非凡。這些體驗給予了我們勇氣、信心、智慧和勇氣。愿我們在人生的旅途中，不斷總結(jié)反思，努力學(xué)習(xí)，讓自己越來越優(yōu)秀和自信，展現(xiàn)出我們真正的價值和潛力。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇六
以柔克剛是一種哲學(xué)思想，主張在面對強勁的力量時，采取柔軟、靈活的態(tài)度來應(yīng)對。這種思想具有深遠(yuǎn)的意義，不僅可以讓我們在生活中更好地處理人際關(guān)系，還可以幫助我們面對各種困難和挑戰(zhàn)。下面我將從四個方面來闡述我對以柔克剛的體會和感悟。
首先，以柔克剛的核心思想是要學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整。在面對坎坷的人生道路時，我們常常會遭遇一些強大的力量，比如挫折、失望和困頓。然而，如果我們選擇用剛硬的性格來對抗這些困難，往往只會使問題更加復(fù)雜和嚴(yán)重。相反，如果我們能夠以柔軟的態(tài)度去面對，積極思考并嘗試調(diào)整自己的心態(tài)和行為，我們就能從容地解決問題，甚至找到更好的出路。正如水能浸透石頭一樣，我們應(yīng)該具備適應(yīng)力和變通性，以應(yīng)對各種復(fù)雜的情況，從而順利度過困難時期。
其次，以柔克剛的理念也體現(xiàn)在人際關(guān)系中的重要性。在與他人交往時，如何以柔軟的心態(tài)去處理人際關(guān)系，也成為了一門重要的藝術(shù)。當(dāng)我們面對與我們意見不合的人或爭執(zhí)時，若我們選擇用強硬的方式去爭吵或?qū)?，結(jié)果很可能會傷害到彼此關(guān)系。然而，如果我們能以柔順的心態(tài)去理解對方，換位思考，和平地解決問題，就能夠維護(hù)良好的人際關(guān)系。以柔克剛的原則不只是求和而已，更是在博弈中，以智慧和理性來化解矛盾和沖突，達(dá)到雙方互利共贏的目的。
再次，以柔克剛也是指人與自然和諧相處的一種態(tài)度。我們生活在一個多變的自然環(huán)境中，常常會遭遇到自然界的突發(fā)事件，比如地震、臺風(fēng)和洪水等。在這些時候，如果我們采取強硬的立場，與自然對抗，不僅對我們自己沒有好處，還可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。相反，如果我們能夠順應(yīng)自然的力量，學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整，就能更好地保護(hù)自己的安全和生命。以柔克剛也告訴我們，人類應(yīng)尊重大自然，與之和諧共存，這樣才能創(chuàng)造美好的生活和環(huán)境。
最后，以柔克剛還可以運用到我們的日常工作和學(xué)習(xí)中。在面對工作和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)時，我們既不能過分柔軟，容易受外界干擾，也不能過分剛硬，容易傷害他人和破壞團(tuán)隊合作。相反，應(yīng)該根據(jù)具體情況，采用靈活的方式處理問題。只有準(zhǔn)確地把握問題的本質(zhì)和需要，才能做出正確的判斷和決策。同時，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，不退縮、不氣餒，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，挖掘自己的潛力。只有以柔克剛的思維方式和行動方式，我們才能更好地應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)，從而取得事業(yè)上的成功和個人成長。
總而言之，以柔克剛是一種高度智慧和成熟的生活態(tài)度和哲學(xué)思想，可以引導(dǎo)我們更好地應(yīng)對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。無論是面對個人發(fā)展還是人際關(guān)系，與自然和諧相處，以柔克剛的原則都能夠幫助我們找到更好的解決辦法。所以，讓我們始終保持柔軟、靈活的心態(tài)，學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整，用以柔克剛的力量，走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇七
第一段：引言（100字）。
以柔克剛是一種非常古老的智慧，它強調(diào)的是在面對強大的力量時，通過降低敵對情緒和采取柔軟的手段來戰(zhàn)勝對手。這種策略在生活中有著廣泛的應(yīng)用，不僅可以幫助我們解決沖突，還可以培養(yǎng)我們的智慧和堅韌。
第二段：虛爭實（250字）。
在沖突中，有時我們需要保持冷靜，以迷惑對方的判斷力。有一次，我在與同事討論一個實施計劃時發(fā)現(xiàn)意見分歧很大。當(dāng)時，我深知用強硬的方式爭論會使對方更加固執(zhí)。于是，我采取了"虛爭實"的策略，先表示同意對方的觀點，并試圖找出共同點。這樣，我避免了與同事爭吵的風(fēng)險，最終我們得出了一個更好的解決方案。
第三段：含蓄表達(dá)（250字）。
有時，在面對不公正或沖突的情況下，說話直觀可能會引發(fā)更多矛盾和紛爭。因此，采取含蓄的表達(dá)方式是很重要的。曾經(jīng)，我和朋友陷入了一場激烈的爭吵中。明白到爭吵不會解決問題，我決定使用以柔克剛的方法。我先深呼吸，冷靜下來，并換一種積極的方式表達(dá)自己的觀點。通過尊重對方的感受，我以柔化了原本緊張的局面，最終與朋友和平解決了矛盾。
第四段：適應(yīng)靈活（250字）。
以柔克剛不意味著退縮，而是指適應(yīng)對手的力量，調(diào)整自己的策略。曾經(jīng)，我參加了一次激烈的競爭性演講比賽。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的材料并不適用于這個場景。面對強大的對手和限制的時間，我決定放下之前的計劃，根據(jù)觀眾的反應(yīng)調(diào)整演講內(nèi)容和風(fēng)格。我變得更加平和和自信，通過傾聽和反饋的方式與觀眾建立了良好的互動。最終，我不僅贏得了比賽，更提升了自己的思維和表達(dá)能力。
第五段：心態(tài)開放（250字）。
以柔克剛還需要具備一種開放的心態(tài)，愿意接受新的觀點和挑戰(zhàn)自己的觀念。在我看來，這種心態(tài)幫助我適應(yīng)不斷變化的世界，并在面對挫折時保持彈性。舉個例子，當(dāng)我面臨工作中的困難時，我會尋求同事的建議，并愿意嘗試新的方法。這樣，我能夠吸取他人的智慧，超越自身的局限，并找到解決問題的新途徑。
結(jié)尾（150字）。
以柔克剛不僅是一種實用策略，更是一種智慧和心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會以柔克剛，我們能夠以更加聰明和溫和的方式解決沖突，并培養(yǎng)自己的智慧和彈性。通過虛爭實、含蓄表達(dá)、適應(yīng)靈活和心態(tài)開放，我們能夠以更高的智慧面對周圍環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。以柔克剛不僅改變了我的生活，也讓我體會到了智慧的力量。
要點：
1.以柔克剛是一種古老且智慧的策略，能夠幫助我們解決沖突和戰(zhàn)勝強大的對手。
2.虛爭實，采取含蓄的表達(dá)方式，便于解決矛盾和爭端。
3.適應(yīng)靈活，調(diào)整策略并應(yīng)對對手的力量，能夠在競爭中取得更好的結(jié)果。
4.心態(tài)開放，愿意接受新的觀點和挑戰(zhàn)自己的思維，有助于在變化中保持彈性。
5.以柔克剛不僅是一種策略，更是一種智慧和心態(tài)，能夠改變我們的生活和提升自身的能力。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇八
現(xiàn)在這個社會發(fā)展迅猛，而我們個人的成長也在這個快節(jié)奏的生活中不斷前進(jìn)。而在這個過程中，我們不僅僅是被動的接受各種信息，更需要時不時去總結(jié)一下自己的所思所感，體會其中的道理。這樣才能在不斷前進(jìn)的道路上更好地提高自己。在過去的一段時間，我也進(jìn)行了一些總結(jié)，獲得了一些心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)了“及時行樂”的重要性。往往我們總是把自己的生活安排得很緊湊，以至于沒有時間去享受生活的美好，而總是在形式主義之中發(fā)現(xiàn)自己的時間可以得到一些悠然。然而，事實上，及時行樂并不意味著放縱。我們可以利用一些小節(jié)目來調(diào)整自己的心情，在繁忙的工作之后，找到一個屋子，一個書房或者一個安靜的咖啡館，喝一杯心儀的咖啡，讀著自己喜歡的書籍，傾聽著安靜的音樂，享受一個人獨處的美好。
其次，我體會到了“持之以恒”的重要性。如果一個人缺乏持之以恒的品質(zhì)，那他一定無法在各個方面出類拔萃。在工作中，一個人只有在不斷堅持下去，才能取得令人尊敬的成就。因此，在完成一件事情之前，我們應(yīng)該足夠明確自己的目標(biāo)和目標(biāo)，并一直堅持下去，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣，我們才能取得更大的成功。
另外，我領(lǐng)悟了時間管理的重要性。一個人的人生是有限的，而每個人在每一段時光都應(yīng)該充分利用這個時間，做一些有益的事情。時間管理不僅僅是合理地安排自己的時間，還包括對自己的時間進(jìn)行有效的規(guī)劃和合理的利用。因為時間寶貴，我們不想糟蹋了年華。因此，我們在每一天的計劃中，應(yīng)該更好地規(guī)劃自己的時間，提高我們的效率。
同時，我還注意到了與人溝通的重要性。一個人的成就不僅僅取決于他的能力，還與他和周圍人的關(guān)系緊密相關(guān)。在與人溝通時，我們應(yīng)該學(xué)會聆聽，學(xué)會尊重他人的意見，并及時相互溝通。只有當(dāng)我們與他人相互合作，才能更好地發(fā)揮我們自己的能力，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
最后，我體會到了積極心態(tài)的重要性。每一個人的一生都有起伏，都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在面對這些困難和挑戰(zhàn)時，一個積極的心態(tài)是不可或缺的。只有積極的心態(tài)，我們才能充滿信心，勇敢地面對困難。通過堅持努力，我相信我們一定能克服一切困難，取得成功。
總之，在這一段時間的總結(jié)中，我深深地感受到了“及時行樂”、“持之以恒”、“時間管理”、“與人溝通”以及“積極心態(tài)”這五個方面的重要性。通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會，我相信我會在日常生活中更加注重這些方面，并進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇九
“以柔克剛”是一種處世之道，自古以來被許多智者所追求和推崇。在現(xiàn)實生活中，我們總會遇到一些棘手的問題，有時我們會覺得對方的態(tài)度很強硬，我們必須以較強的方式解決問題。但是，如果我們能夠以柔克剛，或許會改變整個局面。
第二段：傳統(tǒng)文化中的“以柔克剛”
在中國傳統(tǒng)文化中，“以柔克剛”一直是被強烈提倡的。中庸之道講求“和為貴”，這就是說，遇到任何事情，我們應(yīng)該嘗試著去平衡，去尋求雙方的共同點，而不是去強制對方接受我們的意志。此外，傳統(tǒng)武術(shù)中也強調(diào)了“以柔克剛”的理念，如太極拳、八卦掌等等，這些武術(shù)都是通過利用自己和對手的力量，從而控制對手，最終以柔克剛。
第三段：現(xiàn)實生活中的“以柔克剛”
在現(xiàn)實生活中，以柔克剛也是非常重要的。如果我們不斷強行要求，甚至采取沖突的方式去解決問題，不僅無法解決問題，還可能會讓矛盾惡化。相反，如果我們能夠用溫和、委婉的方式去表達(dá)自己的想法，并盡可能地理解對方的立場和需要，也許會找到一個妥協(xié)的解決方案，或者更好地掌握全局。
要實踐“以柔克剛”，需要注意以下幾點。第一，要保持冷靜和耐心，不要在情緒的驅(qū)使下做出任何反應(yīng)。第二，要傾聽并理解對方的立場和想法，而不是簡單地把自己的意見強加給對方。第三，要尋找共同點，看看雙方是否可以在某些方面達(dá)成一致。最后，需要時可以采取一些妥協(xié)的方式，比如提出折衷方案等等。
第五段：結(jié)論。
“以柔克剛”是一種生活智慧，在實踐中需要我們積累經(jīng)驗和實踐。雖然很難一開始就完全掌握這種技巧，但是只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐，就會變得更加擅長應(yīng)對各種復(fù)雜的情況，并最終成為一位不僅富有智慧，而且充滿魅力與韌性的人。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十
柔性的力量同樣可以擊敗堅硬的力量。這就是所謂的“以柔克剛”。以柔克剛的技巧不只是在武術(shù)比賽上可以使用，也可以在日常生活和工作中發(fā)揮作用。在這篇文章中，我將分享我對“以柔克剛”所帶來的體會和看法。
首先，以柔克剛的方法有助于解決我們的沖突。在現(xiàn)代社會里，我們經(jīng)常遇到各種各樣的矛盾和沖突。有時候我們直接采取某種懲罰性行動，往往會激化矛盾。相反，我們試著以柔克剛的方式來解決，可能會得到更好的結(jié)果。例如，在與同事的爭論中，如果我們能采取包容的態(tài)度，權(quán)衡彼此觀點，就可以減少矛盾的程度，以達(dá)到更好的協(xié)作和解決問題的目標(biāo)。
其次，以柔克剛的方法可以增強我們的自信。采用柔性方法不是不采取任何行動，而是采用更加靈活的方法應(yīng)對問題。這就需要我們?yōu)樽约核值牧龊蛢r值觀深信不疑。當(dāng)我們信心滿滿地選擇以柔克剛的方式應(yīng)對問題時，我們將感到更加自信和強有力。我們可以采取一種更加優(yōu)雅和高貴的方式來應(yīng)對挑戰(zhàn)，而不是為了贏得爭吵而沉淪于愚蠢的打斗。
第三，以柔克剛的方法有助于增強協(xié)作精神。它可以鼓勵追求合作的精神，而不是追求掌控命運的個人主義。在這里，柔性的力量可以取代粗暴和沖突。我們應(yīng)該學(xué)會在團(tuán)隊合作中采取更加包容和理解的態(tài)度，進(jìn)而創(chuàng)造更好的合作條線，以實現(xiàn)更好的工效和企業(yè)發(fā)展。
第四，以柔克剛的方法可以讓我們更好地進(jìn)行風(fēng)險管理。在許多情況下，我們可能會面臨諸如公司和個人財務(wù)上的風(fēng)險、項目上的不確定性或其他風(fēng)險。在此時，我們應(yīng)該采用柔性管理的方法。通過靈活的方法理解風(fēng)險并采取了解、傳達(dá)和應(yīng)對風(fēng)險的措施，我們可以減少風(fēng)險對我們的財務(wù)、時間和能源的影響，并讓我們自己的生活步調(diào)更加從容。
最后，以柔克剛的方法可以更好地管理我們的自我心理狀態(tài)。我們在生活和工作中會經(jīng)歷各種情況和難題，這往往會導(dǎo)致我們的心理狀態(tài)受干擾。在此情況下，我們可以采用柔性管理的方式來調(diào)整我們的心態(tài)，以達(dá)到更好的心理和身體健康。我們可以在不直接作為攻擊的方式下去調(diào)整我們的反應(yīng)和行動，響應(yīng)問題并尋找和平解決問題的方法。
總之，以柔克剛的方法可以幫助我們處理生活和工作中面對的各種挑戰(zhàn)。與粗暴的行為不同，這種方式可以幫助我們更好的管理我們的創(chuàng)造性、理解和包容，從而實現(xiàn)更好的結(jié)果。當(dāng)我們能夠?qū)栴}保持耐心和理解，以柔克剛的方式去處理時，往往可以得到更好的結(jié)果。我們相信這種方法，也相信這種方法的價值，從而成為更強大的人。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十一
第一段：引言（100字）。
“以柔克剛”是一種古老而智慧的哲學(xué)觀點，它不僅存在于中國傳統(tǒng)文化中，也被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在生活中，人們常常遭遇各種困難和挑戰(zhàn)，對待問題的態(tài)度和方法，決定了我們能否成功克服困難，并取得更大的成就。本文將從不同角度分析“以柔克剛”的理論，并分享一些個人體會和心得。
第二段：體會解讀（250字）。
“以柔克剛”乃是充分了解并運用事物的特性，以取得更好的結(jié)果。柔性、彎曲而非剛硬、頑固。生活中的實例有很多，比如，當(dāng)我們與人溝通時，采取溫和、柔和的口吻，理性地進(jìn)行思考和表達(dá)，會更容易獲得他人的理解與支持；當(dāng)面對困難和矛盾時，我們可以適當(dāng)?shù)胤诺妥藨B(tài)，與之相處，尋求妥協(xié)與解決的辦法。而若剛強、執(zhí)著不懈，則可能事與愿違，帶來更嚴(yán)重的后果。
第三段：成功案例（300字）。
歷史上，許多偉大的領(lǐng)導(dǎo)者都以柔克剛的方式取得了成功。以軍事領(lǐng)域為例，孫子兵法中的“以柔克剛”理念，是中國古代將領(lǐng)的智慧結(jié)晶。它告訴我們，在戰(zhàn)爭中，使用詭計、智慧和策略是戰(zhàn)勝強大敵人的關(guān)鍵。一個典型的例子是曹操的火燒赤壁戰(zhàn)略，他選擇以火攻劉備和孫權(quán)，通過柔軟和欺騙性的手段打破他們之間的同盟。這場戰(zhàn)略決定了中國歷史的走向，使得曹操取得了巨大勝利。換句話說，他以柔克剛應(yīng)用智慧打破了強大敵人的力量。
第四段：生活中的應(yīng)用（300字）。
除了歷史上的案例，我們在現(xiàn)實生活中也可以運用“以柔克剛”的理念。比如，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)者可以以柔克剛的方式管理團(tuán)隊，能更好地與員工溝通和協(xié)商，解決團(tuán)隊內(nèi)部沖突和問題。不同的觀點和意見可以通過相互理解和包容，融合出更好的想法和決策。此外，在家庭中，夫妻間也可以通過柔和地相互理解與信任，消除矛盾和摩擦，建立和諧的家庭關(guān)系?？偟膩碚f，無論是在工作還是生活中，通過柔軟的態(tài)度去處理復(fù)雜局面，總能獲得更好的結(jié)果。
第五段：結(jié)語（250字）。
通過對“以柔克剛”理念的研究和實踐，我深深感受到了它的力量。這種理念在現(xiàn)實生活中不僅能夠換來更多的成功，也有助于我們更好地處理人際關(guān)系，傳遞友善與和平。當(dāng)我們以柔克剛的方式處理問題時，我們能夠保持積極的心態(tài)，更好地控制自己的情緒，并在困難面前保持彈性。因此，學(xué)會以柔克剛的智慧，對我們個人生活和社會發(fā)展都具有極大的積極意義。在今后的生活中，讓我們牢記“以柔克剛”，在面對挑戰(zhàn)和困難時保持謙遜和智慧，相信我們一定能夠活得更加圓滿和幸福。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十二
道家以柔克剛，表明了道家中蘊含的柔勢思想，主張以柔制剛，表現(xiàn)出一種看似弱勢實則強大的態(tài)勢。柔弱而能立于不敗之地，這需要一種超凡的境界和對柔勢的深刻把握。今天，在這個多元化、競爭激烈的社會中，我們需要更深入地了解道家的柔弱哲學(xué)，找到以柔克剛的方法來應(yīng)對人生中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：探究。
道家以柔克剛，這一理念在人們?nèi)粘Ｉ钪芯唧w如何體現(xiàn)呢？首先，我們可以看到在親情關(guān)系中，有的父母采取強硬手段來管教子女，而有的則采用溫和的柔和方式來影響孩子。對于成長中的孩子而言，他們更加希望得到父母的理解和關(guān)愛，而不是不斷的指責(zé)和懲罰。以柔克剛，就需要借助柔和的力量，用溫情感化人心，從而達(dá)到更好的教育效果。
第三段：實踐。
道家以柔克剛的理念，不僅僅適用于親情關(guān)系，還可以運用到職場和社會生活之中。職場中，有時候會遇到固執(zhí)己見的同事或頑固不化的上級。此時，我們可以選擇沉穩(wěn)堅定地表明自己的觀點，并且通過溫和的方式，去說服他人，以達(dá)成共識和目標(biāo)。在社會生活中，同樣需要以柔克剛的策略去處理與人之間的關(guān)系，增加彼此之間的溝通和協(xié)作，以實現(xiàn)共贏。
第四段：體悟。
以柔克剛的策略，似乎有些神秘而又難以理解，但實際上我們在日常生活中或多或少都會使用。在學(xué)習(xí)道家以柔克剛的過程中，我們不僅僅需要積極實踐，更需要在深入思考的過程中，去積累對柔勢的認(rèn)識和了解。同時，在實踐的過程中，需要勇敢面對并克服問題，嘗試尋找最優(yōu)解決方案。
第五段：總結(jié)。
道家以柔克剛，提出了一種與眾不同的哲學(xué)思想，這是一種以內(nèi)在為主導(dǎo)，以外在為輔助的策略。以柔克剛不僅僅是一種戰(zhàn)略還是一種處世哲學(xué)，在日常生活中更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。相信在我們深入理解道家以柔克剛的哲學(xué)思想之后，我們不僅能夠處理好人際關(guān)系，還能夠更好地享受生活，實現(xiàn)自我價值的充分展示。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十三
兩個月前，由于疫情影響不能開學(xué)，學(xué)校準(zhǔn)備開啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
新晉主播初次亮相
2月10日，第一次正式直播課即將開啟，帶著激動又有點緊張的心情我正襟危坐，等待著601號直播間“主播潘”到來，一切準(zhǔn)備就緒!
9:30直播開啟!我眼疾手快點進(jìn)直播頁面，“同學(xué)們好……”
還是那熟悉的聲音，緊接著一連串問題轟炸，學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣力，一呼百應(yīng)，真的有“死忠粉”的架勢，在學(xué)校都不見得有這時候熱情，師生合力，齊心協(xié)力，我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相，瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感，嗯，上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!
充實的網(wǎng)課生活
網(wǎng)課上了一段時間，一開始的新鮮勁兒也過去了，現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定，逐漸有“脫粉”現(xiàn)象，至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!
語文直播是9:30開始，但是!你以為這樣就可以睡懶覺嗎?大錯特錯!
早早算到一切的潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長監(jiān)督和學(xué)校時間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀，因此，一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時的叫醒服務(wù)，然后被再三叮囑大聲朗讀。
每天都會有課堂筆記和相對的《默寫能手》打卡，還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè)，有的時候老師會出其不意地在直播上說幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫，如果有人開小差沒好好聽那從作業(yè)就會暴露出來，第二天講作業(yè)就很有可能“幸運”地被主播cue到。
于是，在早讀，直播課，作業(yè)，晚讀的安排下，會讓你感受到3d全息在家如在校生活，充實你無聊的一天。
速度與激情的體驗
不得不吐槽一下，感覺每次網(wǎng)課都是“速度與激情”，什么是“速度”?
網(wǎng)速和連麥速度唄!
什么是“激情”?
自己對網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播講得正火熱，邀請連麥，不及時連就造成“空氣突然安靜”，然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰，寒風(fēng)隔屏刮來;自己要是對課程沒有激情，主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會反應(yīng)不過來。
周五，好在網(wǎng)絡(luò)順暢，成功連麥順利講完。實話實說，確實緊張，并且憂心害怕，但也是次難忘的體驗。
時間過得真快，網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲，直播界新人員又將回歸原職，線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨，但也豐富了枯燥的生活，讓我們在疫情間也能學(xué)到知識，感謝勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，疫情結(jié)束，校園再會!
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十四
主題：省委、省紀(jì)委書記侯長安《守紀(jì)律講規(guī)矩》主要內(nèi)容：
把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括黨章、黨的紀(jì)律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨章是黨的總規(guī)矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀(jì)律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等，最重要的是黨的政治紀(jì)律;國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行;黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，是經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內(nèi)規(guī)矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。一要堅持黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律立規(guī)矩。遵守規(guī)矩本質(zhì)上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴(yán)格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，特別是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到“五個必須”：決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。
二要提高政治覺悟和黨性自覺講規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，遵守黨的規(guī)矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務(wù)權(quán)利等要求內(nèi)化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規(guī)矩辦，增強執(zhí)行紀(jì)律的自覺性。
三要嚴(yán)格黨內(nèi)生活守規(guī)矩。從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明規(guī)矩，最根本的是要嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定辦事。必須切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性與戰(zhàn)斗性，嚴(yán)格落實黨內(nèi)生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識，并付諸行動，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
四要強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)嚴(yán)規(guī)矩。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十五
我是一名高二的學(xué)生，因為上的是國際部，所以高三畢業(yè)前過雅思是必須的。之前聽說有高三下學(xué)期還未過雅思，造成申請學(xué)校不明朗，不能達(dá)成自己的心愿，由此家人和我也統(tǒng)一思想，決定對雅思考試早準(zhǔn)備，及時開始考不過也不會造成最后壓力堆積在一起，但是對雅思考試的具體情況也不是太了解，都是道聽途說一些。于是決定上一個雅思培訓(xùn)班，因為新東方是最早開辦出國培訓(xùn)的學(xué)校，所以對他比較信任，最后選了一個15人精講班，經(jīng)過一個多月的培訓(xùn)，確定在11月份先試考一下，不管成績?nèi)绾危瓤纯醋约河惺裁床蛔阒?，以便今后有針對性的?xùn)練提高?？纪曛笤陟薪K于等來了公布成績的那一天，算是超常發(fā)揮，一次過了。因為考前只聽說雅思比較難，考過之后自己覺得還可以，結(jié)果自己比較滿意，高興之余，覺得這樣的結(jié)果，還是有一些前提才會得到的，也就是所謂的心得，與大家分享一下。
首先，有條件的話，還是要上一個正規(guī)的雅思培訓(xùn)班，因為是專業(yè)的，省去你前期的盲目摸索，能讓你在短期內(nèi)迅速了解雅思考試的特點，掌握應(yīng)試技巧，全面提高應(yīng)試能力。我報的這個班，配備的老師都是年輕活力，有海歸的，有知名院校畢業(yè)的，他們的教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂氣氛輕松活潑，讓你的學(xué)習(xí)不覺枯燥。像聽力課程就是分類講解各種場景，如銀行學(xué)校等，這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯，還特別講解了一些易錯點，比如如何分析讀音相近的兩個詞，聽的時候注意關(guān)鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干，分析文章的結(jié)構(gòu)，在短時間內(nèi)抓住主題，他們的方法特別管用，寫作也是講解句子的開頭力求多樣化，找出起共同點與不同點，用詞盡量廣泛，一些小小的細(xì)節(jié)，往往可以改變一篇作文的命運?？谡Z考試要盡量放松自己，自然的與考官溝通。
其次，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。上培訓(xùn)班只是老師傳授給你方法，領(lǐng)你上路，真正具體繁冗的學(xué)習(xí)還要自己來做，克服懶惰僥幸心理，認(rèn)真準(zhǔn)備，單詞多記，聽力多聽，寫作長練，真題按照考試規(guī)定時間掐表做，以適應(yīng)考試節(jié)奏，尋找實戰(zhàn)狀態(tài)。看自己的真實水平，找出差距，發(fā)現(xiàn)不足，堅持練習(xí)。
再者，雅思注重更多的是表達(dá)和理解英語的能力，平時也要主要有意識的提高英語水平，如看原聲電影，原版圖書歌曲等，這樣日積月累，才能從量變到質(zhì)變。
總之，正確的方法再加上自己的努力，相信付出總會有回報。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運，水到渠成，順利過關(guān)。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十六
——清華大黌舍長留給畢業(yè)生的一段話
1、標(biāo)的目的比努力重要。
現(xiàn)在是講究績效的時代，公司、企業(yè)、政府，需要的是有能力且能與企業(yè)標(biāo)的目的配合發(fā)展的人，而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè)，哪些職業(yè)，有很多東西是先天決定的，只有充實地發(fā)掘自己的潛力，而不是總與自己的弱點對抗，一個人才氣出人頭地，就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時辰，他們相信通過培養(yǎng)訓(xùn)練和教育可以讓火雞學(xué)會爬樹，但是照舊感覺選個松樹方便一些。標(biāo)的目的不合錯誤，再努力、再辛苦，你也很難成為你想成為的那種人。
二、能力比知識重要。
知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西，就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等，但是在現(xiàn)實面前，他們卻顯得一無頭緒、不知所措，他們總是在問為啥子會是這種情況，應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識，而不能演化為能力，更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力?，F(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型，從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當(dāng)然，高能力不能和高績效直接掛鉤，能力的闡揚也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、事情內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的，沒有這些個平臺和環(huán)境，再高的能力也只能被塵封。
3、康健比成績重要。
成績只能代表過去，這是很多人已認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入事情崗位的畢業(yè)生，學(xué)生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上，進(jìn)入一個事情單位，就預(yù)示著新的競賽，新的起跑線。沒有康健的身心，如何應(yīng)對幻化莫測的市場環(huán)境和人的生活變革，如何應(yīng)對事情壓力和個人成就欲的抵牾?而且在現(xiàn)代社會，擁有強健的身板已不是最重要的，康健的心理越來越被提上日程，處理復(fù)雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁，這些個都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死，照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
4、生活比文憑重要。
即將離開校園的畢業(yè)感言
無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬，無聲的你給予我們太多太多，無聲的`你讓我找到了自己的舞臺，找到自信，無聲的你給了我許多幫助，讓我更好的鍛煉和認(rèn)識自己。
光陰猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年過后我們就要踏入社會，和親愛的母校說聲：“再見”，大學(xué)生活也到了尾聲，回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲，還記得大一剛來到母校的時候，我們都像剛升起的太陽，非常有活力和激情，雖然對社會了解的不多，但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí)，每天都認(rèn)識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識，我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭，歲月如梭，我們進(jìn)入了大學(xué)二年級，這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭，剛開始我們之間有著溝通的障礙，但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團(tuán)體，因為趙老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個方面都很關(guān)心，我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因為我成長了，進(jìn)步了，懂得的也多了，一年級時心中只有學(xué)習(xí)，二年級時在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我開始進(jìn)入了社會實踐，我在學(xué)校實踐中學(xué)會了堅持，深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。
一天一天的過去，一年就這么畫上了句號，這個句號是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級，這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長，我剛開始遇到了很多困難，也曾想過放棄，就這這是趙老師給予我很大的幫助，讓我找回了自信并更好的認(rèn)識到班長這個詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺，學(xué)著控制自己緊張的情緒，慢慢的克服自己，戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年，這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過，這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級，四年級的你我都很成熟，能力也得到了很大的提升，因為我們面臨著找工作的壓力，所以每天都尋找著、努力著，皇天不負(fù)有心人，終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù)，但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。
心靜了，夜深了，大學(xué)生活也快結(jié)束了，可是我的自學(xué)考試還沒完成，這對于我來說是遺憾的，希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力，好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了，夜深了，對自己好好的定位了一下，發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
雖然我們馬上面臨著畢業(yè)，但是我們不要忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是重要的，未來是美好的，道路是寬闊的，我想在短暫的時間里先完成自己的自考學(xué)業(yè)，然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。
最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利，也愿我們母校明天會更好。
大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十七
來到x中學(xué)也有了一段時間了，在這段日子里，我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經(jīng)過了一段時間的工作，我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師，其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法，但是也正是因為我是一名新老師，在真正的工作中，我也感受到了自己經(jīng)驗不足所帶來的無力感。
這是一種難以啟齒的感覺，明明是作為老師，但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來，但是作為一名高中老師，我還是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。
在對同學(xué)的情況有了一定的了解之后，我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況，或是聽聽老師們的意見。說到底，是我這個新手老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗太少，第一次面對自己要負(fù)責(zé)到底的班級感到有些慌亂。但是，其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法，聽著他們的意見，我又覺得思維活躍了起來，想到了一些可以用的上的方法!
在結(jié)合了自己對同學(xué)的認(rèn)識，老師們對同學(xué)們的認(rèn)識，以及課代表等同學(xué)對自己的認(rèn)識，我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，我從基本教起，同時也加寬了知識點，也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會了一些額外的知識，并鞏固了基礎(chǔ)。
在之后的教學(xué)中，我由簡入繁，帶動學(xué)生的積極性，多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學(xué)，就算答錯也不打擊，進(jìn)而鼓勵并繼續(xù)給同學(xué)機(jī)會，帶動學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。
在這段工作時間里，我學(xué)會了很多，也看清楚了很多。自己作為老師的不足，也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學(xué)生，我也學(xué)會了去主動找到自己的錯誤，及時的去改正自己的問題。
現(xiàn)在工作了這么久，我依舊不敢稱自己為一名合格的老師，和班上的其他老師相比，尤其是班主任老師，我現(xiàn)在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢，作為新老師，我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中，這讓我在了解學(xué)生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優(yōu)勢，找出適合自己的教學(xué)路徑。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十八
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化，老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德，永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣，但是師德卻是不能夠缺少的，教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準(zhǔn)則，師德培訓(xùn)是極為重要的，每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。
根據(jù)新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù)，近幾年來，我們劉家莊小學(xué)在堅持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果，我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實。現(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：
一、過程落實，成效顯著
1、形式多樣，過程落實。這次師德培訓(xùn)，我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過常培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上，實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了教師加強思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
2、為期十天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，老師們都能堅持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取，使本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評價，落實行動。在培訓(xùn)的實施過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實，在這10天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署，精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會議，制定計劃，研究方案，從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項活動落到實處。
2、制訂培訓(xùn)計劃。為制定出一份切實可行的計劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實效性，制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中，對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責(zé)，在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作，必須常抓不懈，努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇十九
教師教學(xué)心得體會范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時，深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的老師，既要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力的能力，同時又要幫助他們養(yǎng)成樂于助人，尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會：
一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控能力差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始，課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎勵措施激勵孩子，及時提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
二、關(guān)心愛護(hù)每個孩子。我國著名教育家夏沔尊說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！边@個年齡段孩子的心靈是純潔的，同時也是非常脆弱的，這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒，去呵護(hù)。平時多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學(xué)，課下我們像朋友的相處，融洽的師生關(guān)系，讓孩子們能在輕松快樂的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點并做到因材施教。3—6歲，對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期，是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時期;是孩子個性形成的關(guān)鍵時期。作為一名幼兒教師，應(yīng)抓住這個關(guān)鍵時期，促進(jìn)兒童智力，言語及個性地快速發(fā)展。同時在對不同類型，不同個性的學(xué)生，應(yīng)該有針對性地進(jìn)行教育，將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來了2個新學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，為了讓她們盡快的融入到這個集體，我利用下課后的時間給她們補課，積極和家長交流意見，經(jīng)過2個月的時間，她們的進(jìn)步很大。
雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長，快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是一種幸福。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇二十
自20xx年1月我廠開展5s管理活動以來，各單位精心組織，積極行動，各階段工作進(jìn)展有序并順利完成，獲得了全體員工的認(rèn)可，取得了較為圓滿的成績，促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善，推動了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善，提高了企業(yè)管理水平，提升了員工的創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
活動前夕，分廠組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部到“亞華”參觀學(xué)習(xí)并做了溝通交流。通過學(xué)習(xí)參觀，找到了差距，明確了怎么干，朝哪一方面干的問題。在交流溝通的過程中，分廠干部對一些關(guān)心的問題提出疑問，亞華的同志給予了明確回答。
2、對基層管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
在5s管理活動開始前，分廠邀請山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對中層干部和生產(chǎn)一線的班組長進(jìn)行了5s現(xiàn)場管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論，提高了對5s管理的認(rèn)識，提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識水平，為5s管理活動的推行奠定了理論基礎(chǔ)，減少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展開宣傳動員。
在5s管理活動伊始，分廠就開展了宣傳動員工作。利用會議、?？?、板報、廣播、標(biāo)語等多種形式開展宣傳。車間內(nèi)部組織了通訊報道人員針對車間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報道。在10月份中旬，督導(dǎo)組通過宣傳欄對廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對，不僅展示了現(xiàn)階段的成果，還有效地促進(jìn)了全體職工搞5s工作的積極性和能動性。
階段推進(jìn)。
每個階段之間，檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過前期的檢查、照相，發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題，建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，對照現(xiàn)狀每月兩次檢查，利用pdca循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問題整改問題，有效地促進(jìn)了5s工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用，在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度，促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動性的發(fā)揮。
在整理階段之初，我們建立了考評標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立了5s考核基準(zhǔn)表，結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時時間緊迫，也沒有經(jīng)驗，只是摸著石頭過河，沒有將其有機(jī)結(jié)合，致使其中一部分考核條款重復(fù)。
在整理、整頓階段，我們將做的相對較好的車間授予流動紅旗，在清掃階段，擇取各車間的亮點進(jìn)行了5s活動前后的對比，并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳，展示了階段成果，還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識，減少了推行阻力。
在整個活動期間，督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查，加強檢查反饋，應(yīng)用pcda循環(huán)促進(jìn)5s工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過程中，個單位都能按照5s活動的要求去布置、落實，特別提出的是成裝一車間，每天都能按照5s推行日志對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查自糾，并通過工作布置會、班組技藝研討會等形式進(jìn)行整改，循環(huán)往復(fù)，形成了5s管理的常態(tài)化。
在5s推行的過程之中，考核評比是最難做的一個環(huán)節(jié)。在管理的角度而言，考核評比作為一個檢查的后續(xù)環(huán)節(jié)，是對5s各階段措施執(zhí)行情況與落實效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一，起點高低不同，橫向可比性較低，設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類評比、相似比較的評比方針。
在考核評比的過程中，努力做到公平公正的考核，避免厚此薄彼、揚左避右，兩次檢查一次評比，注重縱向深化推進(jìn)，首次檢查中發(fā)現(xiàn)車間存在的問題，第二次檢查落實情況。初次考評分值權(quán)重為0.3，二次考評分值權(quán)重為0.7，發(fā)現(xiàn)問題多不是問題，關(guān)鍵是解決了多少問題，落實了多少問題。行動遲緩，無動于衷，在最后的量化分值評比中就沒有優(yōu)勢。評比如果沒有橫向的比較，就會導(dǎo)致固步自封，不思進(jìn)取，由此說明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?BR> 階段之間，逐漸建立完善現(xiàn)場5s管理制度，為階段活動的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié)，避免活動本身停留在口號、標(biāo)語等一般性的號召層面，確?；顒油七M(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車間建立自己的現(xiàn)場管理制度，盡管各車間上交的制度未必規(guī)范合理，但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理者對5s標(biāo)準(zhǔn)固話的思考，也為分廠下一步規(guī)范各項工作制度準(zhǔn)備了5s方面的一手資料。
在5s管理活動推行的過程中，恰逢分廠黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)和解放思想大討論活動，分廠便以此為契機(jī)，將三者有機(jī)結(jié)合，廠各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率，結(jié)合本職工作做出公開承諾，在車間開展了勞動競賽，切實實踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用，有力地促進(jìn)了5s工作扎實有效地開展。
5s促進(jìn)了生廠現(xiàn)場與廠區(qū)環(huán)境的積極改善，促進(jìn)了基層管理的提升，促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作，促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神，促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升，促進(jìn)了現(xiàn)場管理制度的完善。
有效結(jié)合，使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得，向時間要效益，從而實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過清掃，有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢，找出污染源，發(fā)現(xiàn)跑冒松動，清掃生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等，保障設(shè)備精度，減少故障；通過清潔，建立長效的保潔機(jī)制，強化責(zé)任體系，建立具有針對性、可操作性的制度，營造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過素養(yǎng)，綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，全面提升產(chǎn)品質(zhì)量，樹立企業(yè)良好形象，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
習(xí)慣的改變不是一時一刻的簡單事情，習(xí)慣是一種行為慣性，素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變，更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來的，是長期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌?，改善乃至形成新的定勢是一個艱苦且長期的過程，只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強調(diào)，在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，言傳身教，身體力行，最終才能通過各類生產(chǎn)、生活活動達(dá)到學(xué)以致用的效果。
1、5s管理工作還有待提升。
雖然通過5s管理活動的大力推行，生產(chǎn)現(xiàn)場得到了有效改善，但是我們與承鋼相比，差距還很明顯，還必須下大力氣持續(xù)改進(jìn)。
2、生產(chǎn)過程的控制還有待改善。
現(xiàn)在各單位在每天工作結(jié)束后，對生產(chǎn)現(xiàn)場都能進(jìn)行徹底的整理、整頓，但在生產(chǎn)過程中，有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產(chǎn)過程的整潔、有序、高效是施行5s管理的直接目的，提升企業(yè)全員素顏是推行此次活動的根本立足點，如果不能做到這兩點，就說明我們的工作流程和管理方法還存在問題，就應(yīng)當(dāng)想辦法去改進(jìn)。這個問題尚需引起大家的足夠重視。
3、原有不良習(xí)慣還有待改進(jìn)。
各單位在每一階段的推行過程中，都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地將各項工作推進(jìn)，但生產(chǎn)現(xiàn)場時有不和諧音符，特別是定置管理，各種工具使用完畢后，仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢，所以，我們5s管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇二十一
健康是廣大人民群眾的期盼和追求，維護(hù)人民健康是我們黨性質(zhì)和宗旨的重要體現(xiàn)。黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》)，提出了“全面推進(jìn)健康中國建設(shè)”的重大任務(wù)。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大戰(zhàn)略部署，充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，必將對我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展、增進(jìn)人民健康福祉產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握基本要求，認(rèn)真落實各項任務(wù)。
一、深刻認(rèn)識全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大意義
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把保障人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作出了“實施健康中國戰(zhàn)略”的重大部署，制定了一系列改革舉措，推動衛(wèi)生健康事業(yè)取得新的發(fā)展成就，在這次抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用，經(jīng)受住了重大考驗。當(dāng)前，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，人民群眾對美好生活有了新期盼，對衛(wèi)生健康事業(yè)提出了新要求。我們必須站在黨和國家工作全局，深刻認(rèn)識全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大意義。
(一)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是關(guān)系我國現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件。從國際上看，衛(wèi)生健康事業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中都處于基礎(chǔ)性地位，聯(lián)合國人類發(fā)展指數(shù)有三大核心指標(biāo)，反映健康水平的人均期望壽命位列第一，擁有健康的國民意味著擁有強大的綜合國力和可持續(xù)的發(fā)展能力。大力發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)，既可以增強人民體質(zhì)，也有利于解除群眾看病就醫(yī)的后顧之憂，積蓄經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長久勢能，擴(kuò)大內(nèi)需潛力，為推動形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局提供重要支撐?！督ㄗh》把全面推進(jìn)健康中國建設(shè)與國家整體戰(zhàn)略緊密銜接，這是在新的歷史起點上開啟新征程的重大決策，必將為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入強大動力。
(二)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是保障人民享有幸福安康生活的內(nèi)在要求。習(xí)近平總書記深刻指出，“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，健康要上去，人民的獲得感、幸福感、安全感都離不開健康”。當(dāng)前，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，具體到衛(wèi)生健康領(lǐng)域，主要是群眾對健康有了更高需求，要求看得上病、看得好病，看病更舒心、服務(wù)更體貼，更希望不得病、少得病。我國已經(jīng)邁入中高收入國家行列，完全有必要也有基礎(chǔ)加快發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)健康資源供給，實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
(三)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是維護(hù)國家公共安全的重要保障。發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)不僅是醫(yī)療衛(wèi)生問題，而且是涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重大公共安全問題。近年來，全球新發(fā)、突發(fā)傳染病疫情不斷涌現(xiàn)，相繼暴發(fā)了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中東呼吸綜合征、登革熱、埃博拉出血熱等重大傳染病疫情。及時防范應(yīng)對，可最大限度降低對經(jīng)濟(jì)社會造成的影響。這次抗擊新冠肺炎疫情，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，采取堅決果斷措施，疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得顯著成效。我們要站在維護(hù)國家公共安全的高度，加快推進(jìn)健康中國建設(shè)，提高公共衛(wèi)生治理水平，筑牢公共衛(wèi)生安全屏障，保障國家長治久安。
二、準(zhǔn)確把握全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的思路和原則
全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展理念的重大創(chuàng)新、發(fā)展方式的重大轉(zhuǎn)變，必須全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地理解其核心要義和思路要求，確保各項工作沿著正確的軌道向前推進(jìn)。
(一)堅持把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享?！督ㄗh》明確提出把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，凸顯了推動衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的重要意義。我們要切實把保障人民健康融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項政策，發(fā)展理念體現(xiàn)健康優(yōu)先，發(fā)展規(guī)劃突出健康目標(biāo)，公共政策制定要評估對健康的影響，推動形成有利于健康的生活方式、生產(chǎn)方式和制度體系，實現(xiàn)健康與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)堅持大衛(wèi)生大健康的理念。黨的十八大以來，黨中央明確了新時代衛(wèi)生與健康工作方針，要求把預(yù)防為主擺在更加突出位置，推動衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展從以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。各地各部門要在資源配置和資金投入方面向公共衛(wèi)生工作傾斜，更多用在疾病前期因素干預(yù)、重點人群健康促進(jìn)和重點疾病防治上。要建立政府、社會和個人共同行動的體制機(jī)制，強化每個人是自己健康第一責(zé)任人，推進(jìn)健康中國建設(shè)人人參與、人人盡責(zé)、人人共享。
(三)堅持基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益屬性。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，必須堅持公立醫(yī)院在我國醫(yī)療服務(wù)體系中的主體地位，毫不動搖地堅持公益性的導(dǎo)向。在這次抗擊疫情中，援鄂醫(yī)療隊2小時集結(jié)、24小時內(nèi)到達(dá);29小時建成首批3座方艙醫(yī)院，10天建成火神山、雷神山醫(yī)院;不惜一切代價救治每一個患者，生動展示了黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義的政治優(yōu)勢?！督ㄗh》提出要建立穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)投入機(jī)制，這是維護(hù)基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益性的基礎(chǔ)。各地各部門要切實擔(dān)負(fù)起衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、保障、管理和監(jiān)督責(zé)任，同時充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用，鼓勵社會力量增加產(chǎn)品和服務(wù)供給，更好滿足群眾多元化衛(wèi)生健康需求。
(四)堅持以改革創(chuàng)新激發(fā)衛(wèi)生健康事業(yè)活力。黨的十九大以來，為解決人民群眾看病難看病貴問題，我們以降藥價為突破口，深化醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動改革，取得積極進(jìn)展。當(dāng)前，醫(yī)改已進(jìn)入深水區(qū)，要圍繞制約衛(wèi)生健康領(lǐng)域的體制機(jī)制障礙，更加注重醫(yī)改的系統(tǒng)集成、協(xié)同高效，推進(jìn)衛(wèi)生與健康領(lǐng)域的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高健康供給對需求變化的適應(yīng)性和靈活性。同時，要推進(jìn)衛(wèi)生健康領(lǐng)域理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，增強衛(wèi)生健康治理體系整體效能。
(五)堅持補短板強弱項。當(dāng)前，我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡不充分，既包括中西部地區(qū)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展滯后于東部地區(qū)，農(nóng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源短缺，基層服務(wù)能力不強等問題，也包括重治療、輕預(yù)防的問題，公共衛(wèi)生應(yīng)急體系發(fā)展滯后，監(jiān)測預(yù)警、流調(diào)溯源、物資儲備等難以適應(yīng)應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的需要。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合，加快補齊短板和弱項，把基本衛(wèi)生健康服務(wù)體系建設(shè)得更加完善，進(jìn)一步提高服務(wù)的公平性和可及性。
三、加快落實全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重點任務(wù)
《建議》提出，今后5年，要實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高，衛(wèi)生健康體系更加完善，突發(fā)公共事件應(yīng)急能力顯著增強，并明確了到2035年基本建成健康中國的遠(yuǎn)景目標(biāo)。要圍繞上述目標(biāo)，采取更加有力的舉措，把各項任務(wù)落到實處。
(一)深入實施健康中國行動。這是推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大舉措。國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于實施健康中國行動的意見》，提出實施15個專項行動，明確了倡導(dǎo)性、預(yù)期性、約束性三大類指標(biāo)。要針對人民群眾主要健康問題和影響因素，完善國民健康促進(jìn)政策，加強綜合干預(yù)。普及健康知識，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的行為和生活方式。實施國民營養(yǎng)計劃，因地制宜開展“三減三健”行動(減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)。突出抓好中小學(xué)健康促進(jìn)，強化肥胖、視力不良等兒童重點疾病篩查干預(yù)。加快實施婦幼健康促進(jìn)、職業(yè)健康保護(hù)、老年健康促進(jìn)等專項行動。完善癌癥、高血壓、糖尿病等重大疾病防治服務(wù)保障機(jī)制。繼續(xù)實施國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃，加強艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎等重點傳染病防控，控制和消除寄生蟲病、重點地方病危害。健全社會心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制。加強全民健身公共服務(wù)體系建設(shè)，推進(jìn)實施新一輪全民健身計劃。
(二)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革?！督ㄗh》對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革作出了重要部署，我們要按照要求，推進(jìn)國家組織藥品和耗材集中采購使用改革，調(diào)動醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員積極性，推動改革成果惠及更多群眾。加快建設(shè)分級診療體系，推廣遠(yuǎn)程醫(yī)療，優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生資源布局，開展區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)試點，推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉、均衡布局，全面改善縣級醫(yī)院設(shè)施設(shè)備條件，發(fā)展社區(qū)醫(yī)院，推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)上下聯(lián)動、分工協(xié)作。加強公立醫(yī)院建設(shè)和管理考核，開展預(yù)約診療和日間服務(wù)，優(yōu)化和規(guī)范用藥結(jié)構(gòu)，加強基本藥物配備使用，推進(jìn)信息化建設(shè)，充分發(fā)揮績效考核的“指揮棒”作用，引導(dǎo)公立醫(yī)院提高管理水平。深化醫(yī)療保障制度改革，健全重大疾病醫(yī)療保險和救助制度，逐步將門診醫(yī)療費用納入基本醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金支付范圍，完善籌資分擔(dān)和調(diào)整機(jī)制，鞏固提高統(tǒng)籌層次，深入推進(jìn)支付方式改革，充分發(fā)揮醫(yī)保對醫(yī)藥服務(wù)的激勵約束作用。積極促進(jìn)健康與養(yǎng)老、旅游、互聯(lián)網(wǎng)、健身休閑、食品融合發(fā)展，支持社會力量在醫(yī)療資源薄弱區(qū)域和康復(fù)、護(hù)理、精神衛(wèi)生等短缺專科領(lǐng)域舉辦非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)，滿足群眾多層次醫(yī)療服務(wù)需求。
(三)構(gòu)建強大的公共衛(wèi)生體系。《建議》對推動公共衛(wèi)生體系建設(shè)、提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。要深入總結(jié)新冠肺炎疫情防控中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，改革和強化疾病預(yù)防控制體系，優(yōu)化疾控機(jī)構(gòu)職能設(shè)置，理順體制機(jī)制，加強人才隊伍建設(shè)，改善疾控基礎(chǔ)條件，提高疾病預(yù)防處置能力。完善傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)，強化實驗室檢測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，健全多渠道監(jiān)測預(yù)警和風(fēng)險評估機(jī)制。完善公共衛(wèi)生服務(wù)項目，強化基層公共衛(wèi)生體系，提高防治結(jié)合和健康管理能力。落實醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生責(zé)任，創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同機(jī)制，建立人員通、信息通、資源通和監(jiān)督監(jiān)管相互制約的機(jī)制。加強重大疫情救治體系建設(shè)，完善城鄉(xiāng)三級醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，強化感染、急診、重癥、檢驗等專科建設(shè)，以及國家緊急醫(yī)學(xué)救援基地和應(yīng)急醫(yī)療隊建設(shè)，全面提升公立醫(yī)院傳染病救治能力。深入開展愛國衛(wèi)生運動，加強與基層治理融合，創(chuàng)新社會動員方式，全面改善人居環(huán)境，促進(jìn)全民養(yǎng)成文明健康生活方式。推進(jìn)城市公共設(shè)施應(yīng)對重大疫情防控“平戰(zhàn)”兩用改造試點，健全醫(yī)療物資儲備制度。進(jìn)一步完善重大突發(fā)疫情應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，開展經(jīng)常性的防控演練，健全應(yīng)急狀態(tài)下的人民群眾動員機(jī)制和社會參與協(xié)調(diào)機(jī)制，以疫情防控的成效保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
(四)促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮了重要作用，成為中醫(yī)藥傳承精華、守正創(chuàng)新的生動實踐?！督ㄗh》明確提出，大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我們要抓住機(jī)遇，深化中醫(yī)藥管理體制機(jī)制改革，推動中醫(yī)藥事業(yè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，建設(shè)以國家中醫(yī)醫(yī)學(xué)中心、區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心為龍頭，各級各類中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)科室為骨干，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，融預(yù)防保健、疾病治療和康復(fù)于一體的中醫(yī)藥服務(wù)體系，健全符合中醫(yī)藥特點的服務(wù)模式、管理制度和支付機(jī)制。加強中醫(yī)藥人才培養(yǎng)，完善以院校教育、師承教育為主要模式的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系，建立體現(xiàn)中醫(yī)藥特色的人才評價機(jī)制。加強中藥種植、加工、炮制、流通、使用的全鏈條質(zhì)量監(jiān)管，深化審評審批制度改革，加快構(gòu)建中醫(yī)藥理論、人用經(jīng)驗和臨床試驗相結(jié)合的中藥注冊審評證據(jù)體系。推進(jìn)中醫(yī)藥科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，抓緊布局建設(shè)中醫(yī)藥領(lǐng)域的國家重點實驗室、臨床醫(yī)學(xué)研究中心，加快中藥新藥、器械設(shè)備的研制，力爭在重大理論創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等方面實現(xiàn)突破。推進(jìn)中醫(yī)藥國際合作，推動中醫(yī)藥國際標(biāo)準(zhǔn)制定，建設(shè)一批中醫(yī)藥對外交流合作示范基地，加快中醫(yī)藥“走出去”步伐。
(五)積極應(yīng)對人口老齡化?！笆奈濉睍r期是應(yīng)對人口老齡化的重要窗口期，到“十四五”末，我國預(yù)計60歲以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^20%，從輕度老齡化進(jìn)入中度老齡化階段。要加快構(gòu)建居家社區(qū)機(jī)構(gòu)相協(xié)調(diào)、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系，完善上門醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)政策，推動醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)向社區(qū)、家庭延伸。穩(wěn)步建立長期護(hù)理保險制度，大力實施老年健康促進(jìn)行動，強化老年失能、老年癡呆等預(yù)防干預(yù)。健全醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作機(jī)制，支持社會力量興辦醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)，為老年人提供治療期住院、康復(fù)期護(hù)理、穩(wěn)定期生活照料、安寧療護(hù)一體化的健康養(yǎng)老服務(wù)。優(yōu)化生育政策，推動相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會政策配套銜接，切實減輕家庭生育養(yǎng)育負(fù)擔(dān)。鼓勵各類主體舉辦老年大學(xué)，引導(dǎo)老年人以志愿服務(wù)形式參與鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理、公益慈善等。
以柔克剛心得體會總結(jié)篇二十二
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在實踐時，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點艱難，快速的方言著實讓人難以理解，不過失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，我們不斷努力，逐一分析，慢慢解決了這一問題。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身，真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會
實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去回報。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。