體育社團個人總結(實用18篇)

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    通過總結,我們可以將經(jīng)驗和教訓變成寶貴的財富。在總結的過程中,我們要注重客觀評價,客觀地陳述自己的觀點和看法。通過閱讀這些范文,我們可以提高自己的總結能力,更好地應對各種情況。
    體育社團個人總結篇一
    大三的日子即將過去,在我任外國語學院新聞中心主任的這一年,我收獲了成長,收獲了精彩的大學經(jīng)歷。我和新聞中心全體成員們靠著自己的努力和拼搏,用實際行動書寫了屬于我們的輝煌。我們始終抱著不斷學習的態(tài)度,把激情和夢想賦予在我們的新聞工作中,把精力和思考賦予在學院的宣傳事務中?;仡欉@近一年的時光,總結工作如下:
    一、干事及記者團培訓
    為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才,我部在上學期納入干事3名,記者團成員22名。納新結束后就立即著手新成員的培訓工作,共組織了四次專門培訓。具體內容包括:新聞稿件撰寫常識;文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點及寫法;新聞敏感性的培養(yǎng);新聞照片的特點及采集;新聞稿件注意事項等。并根據(jù)干事和記者團成員的特點,因材施教,將干事分為攝影、文字兩組,著重培養(yǎng)相關技能。針對文字組,部門還讓干事和記者團成員互相講解新聞稿,指出不足,并提出改進方法。我和副部也對他們撰寫的新聞稿進行了仔細查看和修改。我部還著力讓所有干事了解、接觸新聞中心工作中會接觸的相關網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括_網(wǎng)、校報等),并與它們保持著緊密的聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。
    在培訓過程中,我對新聞中心及記者團成員強調新聞的真實性,時效性和視點的創(chuàng)新性,引導他們用敏銳的眼光發(fā)掘新聞,用腳踏實地的態(tài)度撰寫新聞。同時,我挑選了多篇優(yōu)秀新聞稿供記者團成員分析學習。通過專門培訓,部門內每個干事都有了自己的專長,基本能夠勝任學院日常的新聞采訪工作。
    二、部門文化建設
    學生會是一個大家庭,每一個部門就是一個小家庭。在新聞中心內,我們全體成員都努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門例會上,我就著重強調了內部的團結,因為新聞工作和部門的建設都不是一個人就可以做好的。我組織部門成員每兩周開一次例會,或在我們的qq群里聊天,對日常工作和新聞寫作進行總結交流。我們分享新聞點,討論寫作視角,商量一周的工作。通過這樣的交流討論,可以提過工作效率和水準。在工作之外,我鼓勵大家在生活、學習中相互關心。我們專門自己拍攝制作了部門合影集,讓大家可以有一份美好的回憶。相信以后不管他們有沒有繼續(xù)留在學生會,也都收獲幾份真摯的友情。
    三、部門工作
    在這近一年里,學院新聞中心具體工作情況如下:
    1、對學院所舉辦的各項活動及時進行跟蹤報道及攝影。
    2、密切聯(lián)系網(wǎng)、校報等校園媒體,積極投送新聞稿件。
    3、更新、管理學院網(wǎng)站,及時發(fā)布學院各項新聞、通知。
    4、積極配合各部門活動的開展。
    5、負責學院社會實踐報告的整理、評選。
    在工作安排方面,我結合大家的無課表和個人特質,根據(jù)采訪能力、寫作能力與溝通能力三大方面安排。
    據(jù)統(tǒng)計,這一年,包括我在內的外國語學院新聞中心成員共在校園網(wǎng)發(fā)布稿件90余篇次,在山東農大報發(fā)稿4次,在《齊魯晚報》發(fā)稿3次。
    20__年暑假,我通過《齊魯晚報》考試,進入《齊魯晚報·今日泰山》報社進行了為期一個月的實習,參與信息搜集、采訪、撰稿工作及報社日常工作,發(fā)表文章多篇。20__年12月被聘為《齊魯晚報》校園記者,為宣傳學院和學校,樹立良好形象做出了積極貢獻。
    我重視部門新聞攝影水平的提高,并積極參加學院、學校多次活動的攝影。我的攝影作品“李振聲院士向母校學子揮手”獲得山東農業(yè)大學20__—20__年度好新聞一等獎。20__年11月,為展現(xiàn)校園生活畫面,活躍校園文化氛圍,展示同學們的攝影技術、想象力和審美能力,我?guī)ьI新聞中心成員策劃舉辦了山東農業(yè)大學“身邊那些事兒”校園紀實攝影大賽,得到各院同學的熱情支持與參與,共收到來自各學院的作品500余份,活動圓滿成功,并獲得一致好評,比賽中的優(yōu)秀作品在山東農大報上進行了展出。
    四、不足之處
    在取得以上的成績的同時,部門內還有著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:
    1、新聞稿形式不夠豐富。
    2、部分干事感覺新聞中心事務稍多,工作和學習不能兼顧。
    針對以上問題,部門內部討論的解決方法是:
    1)加強與其他部門的聯(lián)系,拓展稿源;進一步培養(yǎng)新聞中心及記者團成員的創(chuàng)新意識,打破傳統(tǒng)框架,發(fā)掘新穎視角。
    2)提高干事新聞寫作效率,合理安排時間,努力做到學習工作兩不誤。
    擔任學院新聞中心主任是我得到了鍛煉與成長,收獲了溫暖與友情,希望我們新聞中心能一直振奮精神,開拓創(chuàng)新,踏實工作,為部門和學院的長足發(fā)展做出更大的貢獻。最后,我想對為新聞中心的活動和工作不斷努力的朋友們說聲辛苦了,也祝愿學校各個新聞中心的明天都更加輝煌燦爛!謝謝!
    體育社團個人總結篇二
    我是藝術系10級美術學本科班的韓爍,自2011年3月起擔任藝術系新影動漫社社長。在我擔任社長的一年半的時間里,通過策劃和組織各式各樣的活動,我成長了很多也學到了很多東西,即使并不是所有活動都能進行得令人滿意,但我也能在失敗中總結教訓,更加完善自己,我想這一年半的經(jīng)歷也會成為我一生中一筆寶貴的財富。
    一開始接任社長時,沒有什么經(jīng)驗,在前任社長的指導下一切都要摸索的進行,大一下學期漸漸的積累一些經(jīng)驗之后,我開始獨自策劃和組織一些活動。盡管我此時已經(jīng)熟悉了策劃組織活動的整個流程,但新的問題又出現(xiàn)了,社團人員流失嚴重,僅剩的只有幾名骨干了,但我們更不能放棄,在人員稀少的情況下,我們仍堅持組織了“動漫繪畫展”,“動漫放映” 與藝術系青協(xié)聯(lián)合舉辦“迎春納綠環(huán)?;顒印?,并創(chuàng)新組織了“來桌游吧!”桌游活動。這一系列活動都受到了院內老師同學的好評,而我也更加得有信心了。
    藝匯演中,我社編排的話劇《項羽外傳》參演并獲得老師同學的一致好評。在一個學期的系列活動中,社員有了更多了解,一些新成員也在活動中嶄露頭角,在社團中已形成了一股中堅力量,我也開始在其中有意培養(yǎng)接班人。當然,這些都是舉辦成功的活動,其實也有策劃好卻未能實施的活動,我本來策劃在學校內舉辦“動漫配音大賽”,前期準備和宣傳也做的差不多了,結果卻沒有通過系領導的批準,最終也沒有舉辦。過后我也總結了一下經(jīng)驗教訓,一方面一些準備工作沒有做充分比如音響器材等一直沒借好,另一方面期末臨考試,系領導不同意此時過多分散同學們的注意力。在總結經(jīng)驗教訓后我也在欠缺的方面多做努力,并且多加強與系領導的交流,多匯報總結工作,讓領導對動漫社有了更多關注和了解。
    大二下學期,我開始有意讓大一的同學參于策劃一些活動。由于本學期初我和系領導有過交流,我為動漫社申請了一位輔導老師,通過和老師交流,我社開始定期為社員開設輔導課程,一個月至少有一次是老師來為我們講授關于動漫及繪畫的相關知識,我認為這對同學們有很大幫助,社員們也十分滿意。另一方面,本學期我加大了本社與周邊學校社團的交流與合作。周圍華北水利水電學院,鄭州航院,河南農業(yè)大學,豫工院,經(jīng)貿職業(yè)學院等學校都邀請我社參加他們的動漫節(jié)及其他相關活動,我也帶領部分社員在周末參加了一些活動,我們與外校聯(lián)系越多就發(fā)現(xiàn)越多可供學習的地方,這些活動對我們都很有幫助。在校內活動方面,我更多的交給大一的成員來策劃,我們仍然定期舉辦“動漫放映活動”,在沒有老師講課的時候也會組織社員進行一些繪畫練習,積累一些繪畫作品以便以后出畫展。
    這學期的工作結束后,在新學期我就大三了,應該不會再參與過多社團活動,開學在輔助新的接班人招新后就正式退出了。但這在新影動漫社的兩年,特別是在擔任社長的一年半里,我學到了很多在各個方面,也成熟了許多。不僅豐富了課余生活,增長了見識,更鍛煉了自己使自己形成了較好的組織管理理念并加強了自身的團隊合作精神與社交能力。我相信這會成為我以后的人生打下重要的基礎。
    體育社團個人總結篇三
    時光飛逝,轉眼一個學期即將結束,院學生會的工作立刻就要全面結束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,完美的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學期中我們學院學生會各部門都開展了各種活動,我們體育部在這一學期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學期開展的活動和工作進行簡單的總結。期望能夠總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作帶給一些參考。
    不久后,我們迎來了第一個“挑戰(zhàn)”――“新生杯”籃球賽。我們負責去各班宣傳和發(fā)報名表。作為大一新生,初來乍到的,這的確是一個挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳??偹悖谝环莨ぷ髯隽讼聛怼km然最后我們學院的球隊都沒有出線,但是畢竟,大家都爭取過,都拼過,而且我們也學到了很多,這就夠了。
    “新生杯”籃球賽結束后,就要準備運動會的事兒了。同樣,這也需要我們去宣傳報名,有了第一次的經(jīng)驗,我們就不再那么拘謹了。因為學院報名的人數(shù)很多,但運動會限定的名額又有限,所以我們又開展了運動員的選拔工作。之后就是忙著運動員陪練的事兒了。運動會的時候,每個學院在運動會入場時都需要一個方陣,而我又是方陣的一員,所以,每一天還務必抽出兩個小時去訓練方陣。期間,我還參加了定向比賽。在這同時,又進行了“新生杯”排球賽,從運動員的選拔、訓練到比賽,又是一段忙碌的時間。而我又是男子排球隊的領隊,要安排和通知隊員訓練,而且每場比賽都務必到常有時候實在抽不了身,就只能請同學幫忙。在這方面,我們體育部的柳靜同學幫了很大的忙,我真的十分感謝她。更加令人激動的是,雖然困難重重,但是經(jīng)過大家的努力,我們取得了“新生杯”排球賽的冠軍,我為我們的運動員驕傲。
    而后,期盼已久的大學第一次運動會來了。因為我們平時方陣訓練的很多,所以我們學院進場的總體效果還是不錯的。開幕式后,我們就忙著陪運動員去檢錄,讓他們能及時的到達比賽場地參加比賽,為學院,同時也為自己爭取榮譽。經(jīng)過這次運動會,我看到了一個團結向上的公管,哪里有我們的運動員,哪里就有我們公管的吶喊聲。最后,我們取得了女子組第四名的好成績。但是,這次運動會也讓我看到了一些不足之處,個性是剛開始的時候,我們有一點慌亂。但是有了這次經(jīng)驗,我相信,下次我們必須會準備的更加充分,進展也將更加順利。
    然后,我們就著手組織“公管杯”的各項賽事和“女生杯”籃球賽了。我負責的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊隊長以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項賽事時,我也有到場幫忙,擔任裁判的工作。但是,由于甲流的原因,“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學期。
    至此,學生會的工作已經(jīng)進入收尾階段??偟膩碚f,這一學期里,體育部的工作得到了老師和同學們的支持,進展的也比較順利,但是不足之處我們還是要加以改善。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還能夠更加到位,各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面能夠更加的充分。我們也意識到,即使我們有了很大的進步,但離高素質的部門還有必須的差距,畢竟,體育部成員工作經(jīng)驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善,必須能取的更大的進步。
    在這一學期中,我們體育部大體的工作也就這么多,雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績,不驚天動地卻也實實在在,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的持續(xù)這份熱情,期望大家能夠一齊努力,一齊學習,一齊進步。
    體育社團個人總結篇四
    時光如白駒過隙,少瞬即逝,轉眼期末將至。我們學生會的工作也已接近尾聲,回收昔日往事歷歷在目:有迷茫,有欣喜,有激動,有感傷;有痛苦和挫折也有幸福和快樂。下面我就體育部這學期的工作做個簡單的總結,期望其中的一些推薦能促進今后的工作更上一層樓。
    首先我要說的就是素質拓展,這是一個學生會成員務必經(jīng)歷的個人素質提升的活動。它要求我們全身心的投入,百分百的服從,認真的感觸方能理解其中的真諦,以至終生受用。一個小小的游戲體現(xiàn)著團隊精神,“信任背摔”要求你對團隊的絕對信任和對團隊強烈的職責心?!案卸鞯男摹弊屇阕哌M你的心靈,去觸摸那陳舊的夢,去傾聽那久違的愛,去體味那絲絲的溫暖,讓我們把那份“感恩”深深地烙在心底永不磨滅。
    再者就是由我們體育部組織的計科院籃球比賽。比賽四天分兩周進行,雖然總體上還算順利但也不免一些小插曲,比如幾個班級對于裁判和比分提出質疑,雖說雙方皆有原因,但我們體育部負起全責,認真調解,盡力的改善···隨著20xx年x月x日最后一場激烈的比賽結束,排行,評獎的進行,看著各個班級的代表及球員臉上洋溢的燦爛的笑容,我激烈跳動的心告訴我,我們組織的比賽成功了,但我們不會忘記其中的不足,我們會再次揚帆起舵,再創(chuàng)佳績。
    技術和技巧得到提高。同時通知本院系報名參加運動會的同學到固定場地集訓,期望咱們在下學期的運動會中取得輝煌的成績。
    我們體育部這學期的工作也就這么多,雖有不足,但也成效突出。所以我們會再接再厲,查缺補漏,爭取更好的成績!同時祝大家考試順利,假日愉快!
    體育社團個人總結篇五
    不知不覺已經(jīng)這個學期過了。在社團的這幾個月,我認識了一些愛好相同的同學,和和他們一起下棋、玩牌、我還參加了社團的五子棋比賽,呵呵。經(jīng)過我的不懈努力得了個第四名......差一點就進前三了就有獎品了。
    經(jīng)過這次五子棋比賽,和同學們相互切磋棋藝,我學會了許多從未見識過的方法;我也看到了我們社團人才濟濟啊;讓我對我們社團的未來充滿了信心。在這次活動中,我社團新成員積極參加,展現(xiàn)出了他們對社團生活的熱情;他們的棋藝也得到了發(fā)揮和提高。同時,社團因成員積極參加活動顯得生機勃勃。在這次活動中,理事們積極的為我們這次活動出謀劃策,提供了一些好的建議和意見,并擔任裁判讓這次活動,有序公正開展。這次大賽不僅對我是一個歷練,對社團所有參加“五子棋大賽”的人員是一個磨練。
    1、我們的宣傳工作做的不夠,影響力較小,參加的社員不夠多。
    2、我覺得獎品缺乏吸引力,參加人員熱情不高。
    3、規(guī)模太小,能發(fā)展到全校我還參加了學校的社團文化節(jié)。雖然可能說一開始是糊里糊涂就報名了,而且到最后已經(jīng)練得不情愿了。但是既然參加了,我就要把它做好做完,要負責任。
    在校園文化節(jié)上,我們社的表演我時候也問過看了的同學,我也覺得是為數(shù)不多亮點節(jié)目之一。聽到結果我感覺安心了,對自己對社團也有了交代,也對的起著幾個月來的辛苦排練。表演之后我覺得擴大的棋牌社的影響,可以更好的向廣大的師生告訴他們我們棋牌室多姿的生活。
    雖然這次社團文化節(jié)還只是第一屆,有很多地方還不完善...一年之計在于春,我相信接下的社團文化節(jié)回越辦越好的。
    這兩次大型活動促進了同學間感情的交流,增進了同學間的相互了解,也鍛煉的參加人員的能力。大家以相互學習、努力提高的態(tài)度投入到比賽中去,獲得了進步,也增進了同學間的感情,使大家更變得互相尊重。還有通文化節(jié)表演,社員們增強了凝聚力,更促進了社團的良好發(fā)展......
    1.多多舉辦活動,我認為著學期的或動太少。
    2.擴大社團在學校內的影響力。
    體育社團個人總結篇六
    轉眼間一年飛逝,我從一個大一新生蛻變?yōu)榇蠖膶W長,在我們分團委工作也有一年了,在這些過程中我學到的東西是書本上沒有的,使我有機會接觸更多的人,提高了交際潛力和工作潛力,我是真的獲益匪淺?;仡欉@一年的我們體育部工作,也許體育部在這一年的工作中沒有取得什么豐功偉績,但是我相信我們的部長和每一個干事都對每一項工作持有認真努力的態(tài)度。因為努力不必須成功,但放下必定失敗。我們每一個人都得做到在其位,謀其職。
    在這一學年,體育部組織了許多活動,主要分為4個方面來總結:
    一、校運動會。
    “校運會”作為上半年的也是整個學年里體育部最重要的工作之一,是我們新干事第一次參與學生會的工作。無論是部長還是干事,還是每一個工作人員,都拿出了的激情和精力全力辦好這次活動??赡苓\動會前期工作做得還不夠充足,與分團委各個部門沒有把工作協(xié)調好,還有在運動會開場的方陣沒有拿出很好的精神風貌,整個活動中好像我們學院沒有完全釋放自己的光彩。但是,在各個部長的帶動下,校運會還是取得必須的成功,雖然沒有拿到好的名次,有過工作上的失誤,但是這給我們以后的工作敲響了警鐘。
    二、新生籃球賽。
    新生籃球賽主要是給新生營造一個活躍的大學生活氣氛,豐富新生的課余生活的賽事。比賽前期,跟大二、大三、大四的學長們一齊打籃球,他們給我們講解籃球場上的重要規(guī)則,比賽注意事項,教我們如何配合進攻、防守,增進了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊也很給力,盡情為場上隊員加油助威,這也大大增加了我們10級同學的凝聚力。我覺得此次活動充分發(fā)揮了體育活動的功效,不管比賽結果如何,我們展示了我們光彩,我覺得很成功!
    三、旅游文化節(jié)之商務禮儀大賽。
    旅游文化節(jié)是我們旅游管理學院的大型招牌活動之一,其中的商務禮儀大賽把這次活動推向高潮,全校用心報名參賽選手絡繹不絕。此次活動的工作就落在我們分團委各個部門上,我們體育部的部長和干事,就是配合各個部門工作,用心投入到工作中去。此次活動很成功,在全校引起了不小的轟動。在老師和分團委主席、團副的用心帶動下,活動取得圓滿成功,得到了校領導的大力贊揚!
    四、學院級各個賽事。
    進入學年的下半年,學校體育部舉辦了各個院系之間的賽事,即籃球、足球、乒乓球、羽毛球。每個學院都派出每個項目的頂尖高手來參與賽事,每個項目大一至大四的同學均可參加,這增加了賽事的競爭激烈度,引起最多關注最多的還是籃球和足球,先進行小組賽,,每組前兩名出線,然后再進行淘汰賽。各個院隊都賽出了自己的水平,比較賽表示出了極高的熱情。
    我覺得每一次活動對每一個部門是一場鍛煉,一分耕耘,一分收獲。我們在以前的工作中也認識到存在很多的不足,工作當中有苦樂相伴,我向我們會一如既往用心努力的工作,當然還講究工作方法,把以前不足的地方給改善,相信體育部會把以后工作做得更好!
    體育社團個人總結篇七
    這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:
    學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
    本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
    1我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
    2、內容多樣化。
    3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
    活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
    本學期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。
    因此,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。
    體育社團個人總結篇八
    我們秉承了作為一個社團部成員應當盡的職責和義務,本著我們的本職工作,我們在這個月中提高了很多,也成長了許多,我們部室積極的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室,做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團周末文化廣場活動做好了充分的準備工作,這不僅僅磨練了我們社團成員的工作意志,也培養(yǎng)了我們工作的積極認真的態(tài)度,讓我們明白身為社團部的一員,我們應當怎樣更好的投入到社團工作中去,怎樣能把自我的工作做得更好,怎樣為同學們供給更好的活動及娛樂的空間,讓他們及自身感受到大學生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發(fā)揮自我的價值,使自身得到更好的發(fā)展。
    10月五號,我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團部成員,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題,以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實施。針對一些干事表現(xiàn)消極,懶散的態(tài)度,對一些活動和例會不夠重視,遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。
    到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題,并對方案執(zhí)行的各個程序進行嚴格要求,為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎。
    2、將有效學習和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與,活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來,每個成員都能在活動中加強工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作,使我們部室今后的工作更上一層樓。
    3、積極爭取突出我社特色活動,既提高了我社干部成員的工作本事也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度,是每個人都能積極發(fā)揮每個人的工作熱情,發(fā)現(xiàn)自我的`價值,去實現(xiàn)自我的價值,更好的投入到工作中去,為有一個豐富多彩的大學生活而積極努力。
    4、加強宣傳引導,營造濃厚的氛圍,經(jīng)過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài),在吸引廣大積極分子參與的同時,積累了經(jīng)驗,為今后的發(fā)展鋪平了道路。
    以上是我部在本月的主要工作總結。期望我們能從最基本的做起,吶于言、敏于行。我部將在以后工作中積極配合其他各部工作,爭取在以后工作學習中敢為人先。并期望我社用創(chuàng)新起航,也期望在新的一月里,我們能勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌!
    體育社團個人總結篇九
    中國體育社團隨著新中國成立而產(chǎn)生。歷經(jīng)幾十年風風雨雨,在當前政治體制改革和經(jīng)濟體制改革不斷深入的過程中,今天本站小編為大家精心挑選了關于體育社團。
    工作總結。
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    本屆體育文化節(jié)始終在公平競賽、公平競爭的原則下進行,營造了良好的校園文化氛圍。自開幕以來,組織文藝活動有“洪戰(zhàn)輝與時代精神”演講比賽,與數(shù)學系的新生辯論賽,“讀書有沒有用”班級辯論賽,“魅力彭湃”女生才藝大賽,系校園歌手比賽,推動了全系體育文化活動的蓬勃開展。而在體育比賽方面有、籃球比賽、乒乓球比賽,羽毛球比賽。賽事不斷,精彩紛呈,極大地豐富了同學們的校園生活。給予同學們在競技場上充分展示自己的活力與體育才能的機會,培養(yǎng)同學們對體育的興趣,提高參與程度,使大家了解體育、參與體育、享受體育,讓大家在體育活動中真正享受到體育的精彩,參與的快樂和活動的樂趣,在活動中增強紀律意識,增強集體榮譽感,磨練意志,增長才干,促進自身的全面發(fā)展。回想著剛剛過去的第二屆體育文化節(jié),緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,我們感到有很大收獲,主要有以下幾個方面:
    一、在整個體育文化節(jié)期間各個部門之間缺乏交流和溝通,致使文化節(jié)的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生干部成員素質有待進一步提高。
    三、由于缺乏經(jīng)驗,時間安排不盡合理,整個體育文化節(jié)活動時間過長,活動與活動之間的時間間隔過長,連續(xù)性不夠。
    四、宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中占據(jù)了獨特的地位,在體育文化節(jié)中得到了充分的印證,它傳達體育文化節(jié)的信息給同學,是連接各項工作的橋梁和紐帶。體育文化節(jié)的各項活動能夠得到積極的響應,主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。宣傳部這方面取得很好的成績,為體育文化節(jié)的各項活動的成功開展奠定了基礎。
    從4月28日至6月16日我院學生會在團委的正確指導下成功舉辦了為期兩個月的第二屆大學生體育文化節(jié),本屆體育文化節(jié)以比賽項目之多,參與人數(shù)之廣,舉辦時間之長為特點,在體育文化節(jié)期間,校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭霸賽等活動,集體育、生活、藝術等文化于一體,調動了院學生會8各部門共70余人參與其中,人員出動達幾百次,共完成了7個大項、6個小項的比賽涉及全院各系共1500余名同學參賽,積累電子資料5g左右,紙質文檔500余頁,特別是最后一項啦啦操大賽,可以說是本次體育文化節(jié)的亮點所在。
    本次體育文化節(jié)意義之深,影響之大都堪稱歷史最好成績,我們不僅通過各項豐富有益的賽事為廣大同學提供增強體魄的平臺,也學會了如何將體育與文化、體育與文藝相結合,也掌握了如何以廣大同學喜聞樂見的方式打造校園體育文化品牌,同時,通過體育文化節(jié)的舉辦,也為第七屆院學生會的廣大學生干部提供了鍛煉的機會,并從中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀人才,為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數(shù)據(jù)。本屆大學生體育文化節(jié)中,各具特色的活動不僅使體育知識得到了廣泛傳播,體育文化也以其特有的多層次、立體化對學生有著直接或潛在的導向作用,深刻的影響著大學生的價值取向、心理趨向和行為規(guī)范,并有力地促進學生能力的多方面發(fā)展,同時還活躍和調節(jié)著師生的工作與學習,增添生活的情趣,提高大家的文化素養(yǎng),也充分展現(xiàn)了體育文化在大學校園的廣泛性、參與性和民主性?!跋嘈庞辛诉@次的經(jīng)驗,我們定會將日后的體育文化工作越做越好,讓我院的校園體育文化氛圍越來越濃。
    和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順、協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調,整體優(yōu)化的育人氛圍,是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調運轉,是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。構建和諧校園是時代發(fā)展的必然。
    早在《關于教育問題的談話》中就指出“要切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境?!秉h的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念,構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分,同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長期以來,在應試教育的影響下,基礎教育存在著“五育”之間、師生之間和學校教育與社會教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象,損害了學生的身心健康,產(chǎn)生了教育的“畸形兒”,嚴重影響國家教育方針的貫徹。因此,構建和諧校園是大勢所趨,人心所向。構建和諧校園必須堅持科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀的本質和核心是以人為本,就是要以人為中心,突出人的發(fā)展。人是教育的中心,也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點,也是教育的歸宿;人是教育的基礎,也是教育的根本。一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價值。
    構建和諧校園要從以下三方面入手:
    一、堅持社會發(fā)展教育為本,構建和諧的教育社會氛圍。建設有中國特色的,實現(xiàn)現(xiàn)代化,根本上取決于國民素質,取決于教育、科學。科教興國是我國的基本國策。科教興國,首先要國興科教。大力發(fā)展教育,必須切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展,需要全社會的關心支持,需要構建和諧的教育社會氛圍?!蛾P于教育問題的談話》中說:“教育是個系統(tǒng)工程,加強和改進教育工作,不只是學校和教育的事,家庭、社會各全方面都要一起來關心和支持?!?BR>    1、政府的重視是基礎。重視教育的政府才是有遠見的,大力發(fā)展教育才能使社會和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅持實施科教興區(qū)戰(zhàn)略,舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè),建成了示范高中、初中、小學、幼兒園,區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進行中小學危房改造,教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”,抓好課程改革、素質教育,實施扶貧助學,提高教師待遇、營造尊師重教的良好氛圍等等,教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是,學校的裝備還很不足,很多學校達不到十配套,尚需投入大量資金;各所學校發(fā)展還不均衡,農村薄弱校還不少:各種教育還欠平衡發(fā)展,特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進一步大力抓好。
    2、社會的關心是關鍵。社會是育人的大學校,是學生學習的大課堂?!敖逃瓷?,生活即教育”,社會環(huán)境對教育的影響十分顯著。幾年來,社會各行各業(yè)對教育工作普遍十分重視,很多單位、部門十分關心教育,與各所學校開展“共建”活動,村、老協(xié)會、退休干部協(xié)會為各校排憂解難;很多社會有識之士大力支持教育事業(yè),設立了很多“獎教、獎學、助學”基金會,很多同志主動到各校擔任校外輔導員,共同為教育工作獻計獻策。但社會畢竟還存在很多陰暗面,很多孩子受到社會不良現(xiàn)象的影響,有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機而不可自撥,有的存在很強的拜金主義思想,有的參與賭博打架斗外面的斗歐,有的像成人一樣吃喝玩樂,這給學校教育帶來很大的困難。
    3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范,對孩子的影響勝過千言萬語。父母應該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會的發(fā)展,家庭對子女的教育培養(yǎng)越來越重視,望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿,很多家長希望把子女送到好的學校就讀,希望子女就讀的學校會辦好、子女會讀好書。但是,家長的整體素質還有待于進一步提高,還不能經(jīng)常關注孩子,還不懂如何教育孩子。這也是學校教育的一大難題。在新課改背景下,學校要充分利用家庭這一重要的教育資源,提供有關教育資訊,讓家長明確良好家庭教育的標準;針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難,及時給予解答和幫助,努力創(chuàng)設學校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
    二、堅持學校發(fā)展教師為本,構建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學工作的直接實施者和指導者,是學校的工作的主體,教育行政部門和學校管理者要堅持教師為本,全心全意依靠教師,充分調動教師的積極性,構建和諧的教師工作氛圍。
    1、將柔性的人文建設與剛性的制度管理相結合以前很多管理者只要求教師對待學生要做到以人為本,而沒有對教師做到以人為本。其實教師是作為知識分子,職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng),但教師也有自己的人格,有自己的需求,更需要關懷、理解。這就要求教育的管理者要對教師進行人性化管理,就是在保證制度落實的前提下,盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進而以尊重人、愛護人、激發(fā)人為出發(fā)點的校園人際管理。這樣的管理,能更好地調動和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性,有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關系,確保既定辦學目標的有效實現(xiàn)。關注教師對人格尊重的需求,對平等競爭的需求,對自我價值實現(xiàn)的需求,對情感鼓勵的需求,對探索科學知識的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍,柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結合,會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
    2、用學校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標是一切活動的出發(fā)點和歸宿點,共同的目標,共同的事業(yè),可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標最能激勵人心、凝聚人心。學校的管理者要制定合理的發(fā)展目標,在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景,使大家能經(jīng)常體驗到成功的喜悅,永遠處于新的追求之中,促進學校工作層層推進。學校的目標要自上而下,層層展開,形成一個目標系統(tǒng),被廣大教師接受并內化,做到人人明確目標,個個清楚責任。每一學年要進行總結評價,讓教師體驗達到目標的成就感。
    3、用行政人員的人格力量感染教師村看村,戶看戶,群眾看干部,學校行政人員要以身作則,率先垂范,以自身的人格力量感染教師。加強學習,提高素質,精通業(yè)務,對教師的工作能起指導作用,讓教師從內心里佩服行政,自覺服從領導。
    三、堅持培育人才學生為本,構建和諧的學生成長氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級的錄取。
    通知書。
    而是捧出一個個具有鮮明個性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學率而是追求每個學生的生動活潑主動的發(fā)展。學校的一切工作最終都是為了促進人的發(fā)展為人的發(fā)展服務?!耙磺袨榱撕⒆訛榱艘磺泻⒆訛榱撕⒆拥囊磺小睉敵蔀榻逃ぷ髡叩幕拘拍?。
    校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學校,就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件,進一步實施校園美化、綠化、凈化工程。加強校園廣播站、圖書室、音樂室、文化櫥窗、學報、板報等基礎設施建設,開展大合唱、書畫比賽、賽詩會、藝術節(jié)、文化節(jié)、運動會等各種文藝活動,豐富學生的課外業(yè)余生活,提高學生的藝術品位和文化層次。讓每一位同學隨時都感到親切、溫馨、隨和、自然。學校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個角落,甚至每一處細節(jié)的設計都要處處浸潤平等、寬容、理解和鼓勵;學校的每一位教職員工都應該以微笑、激情、博愛去接受和欣賞學生以及他們的家長。力爭把學校變成現(xiàn)代文化、時代文明的發(fā)源地,創(chuàng)設美化、綠化、知識化、健康化的校園環(huán)境,為學生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設氛圍。
    體育社團個人總結篇十
    和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順、協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調,整體優(yōu)化的育人氛圍,是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調運轉,是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。構建和諧校園是時代發(fā)展的必然。
    早在《關于教育問題的談話》中就指出“要切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境?!秉h的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念,構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分,同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長期以來,在應試教育的影響下,基礎教育存在著“五育”之間、師生之間和學校教育與社會教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象,損害了學生的身心健康,產(chǎn)生了教育的“畸形兒”,嚴重影響國家教育方針的貫徹。因此,構建和諧校園是大勢所趨,人心所向。構建和諧校園必須堅持科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀的本質和核心是以人為本,就是要以人為中心,突出人的發(fā)展。人是教育的中心,也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點,也是教育的歸宿;人是教育的基礎,也是教育的根本。一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價值。
    構建和諧校園要從以下三方面入手:
    一、堅持社會發(fā)展教育為本,構建和諧的教育社會氛圍。建設有中國特色的,實現(xiàn)現(xiàn)代化,根本上取決于國民素質,取決于教育、科學。科教興國是我國的基本國策??平膛d國,首先要國興科教。大力發(fā)展教育,必須切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展,需要全社會的關心支持,需要構建和諧的教育社會氛圍?!蛾P于教育問題的談話》中說:“教育是個系統(tǒng)工程,加強和改進教育工作,不只是學校和教育的事,家庭、社會各全方面都要一起來關心和支持?!?BR>    1、政府的重視是基礎。重視教育的政府才是有遠見的,大力發(fā)展教育才能使社會和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅持實施科教興區(qū)戰(zhàn)略,舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè),建成了示范高中、初中、小學、幼兒園,區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進行中小學危房改造,教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”,抓好課程改革、素質教育,實施扶貧助學,提高教師待遇、營造尊師重教的良好氛圍等等,教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是,學校的裝備還很不足,很多學校達不到十配套,尚需投入大量資金;各所學校發(fā)展還不均衡,農村薄弱校還不少:各種教育還欠平衡發(fā)展,特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進一步大力抓好。
    2、社會的關心是關鍵。社會是育人的大學校,是學生學習的大課堂?!敖逃瓷?,生活即教育”,社會環(huán)境對教育的影響十分顯著。幾年來,社會各行各業(yè)對教育工作普遍十分重視,很多單位、部門十分關心教育,與各所學校開展“共建”活動,村、老協(xié)會、退休干部協(xié)會為各校排憂解難;很多社會有識之士大力支持教育事業(yè),設立了很多“獎教、獎學、助學”基金會,很多同志主動到各校擔任校外輔導員,共同為教育工作獻計獻策。但社會畢竟還存在很多陰暗面,很多孩子受到社會不良現(xiàn)象的影響,有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機而不可自撥,有的存在很強的拜金主義思想,有的參與賭博打架斗外面的斗歐,有的像成人一樣吃喝玩樂,這給學校教育帶來很大的困難。
    3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范,對孩子的影響勝過千言萬語。父母應該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會的發(fā)展,家庭對子女的教育培養(yǎng)越來越重視,望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿,很多家長希望把子女送到好的學校就讀,希望子女就讀的學校會辦好、子女會讀好書。但是,家長的整體素質還有待于進一步提高,還不能經(jīng)常關注孩子,還不懂如何教育孩子。這也是學校教育的一大難題。在新課改背景下,學校要充分利用家庭這一重要的教育資源,提供有關教育資訊,讓家長明確良好家庭教育的標準;針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難,及時給予解答和幫助,努力創(chuàng)設學校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
    二、堅持學校發(fā)展教師為本,構建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學工作的直接實施者和指導者,是學校的工作的主體,教育行政部門和學校管理者要堅持教師為本,全心全意依靠教師,充分調動教師的積極性,構建和諧的教師工作氛圍。
    1、將柔性的人文建設與剛性的制度管理相結合以前很多管理者只要求教師對待學生要做到以人為本,而沒有對教師做到以人為本。其實教師是作為知識分子,職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng),但教師也有自己的人格,有自己的需求,更需要關懷、理解。這就要求教育的管理者要對教師進行人性化管理,就是在保證制度落實的前提下,盡力為教師開創(chuàng)一種淡化行政手段進而以尊重人、愛護人、激發(fā)人為出發(fā)點的校園人際管理。這樣的管理,能更好地調動和發(fā)揮每一位教師教書育人、服務育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性,有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關系,確保既定辦學目標的有效實現(xiàn)。關注教師對人格尊重的需求,對平等競爭的需求,對自我價值實現(xiàn)的需求,對情感鼓勵的需求,對探索科學知識的需求。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍,柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結合,會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
    2、用學校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標是一切活動的出發(fā)點和歸宿點,共同的目標,共同的事業(yè),可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標最能激勵人心、凝聚人心。學校的管理者要制定合理的發(fā)展目標,在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景,使大家能經(jīng)常體驗到成功的喜悅,永遠處于新的追求之中,促進學校工作層層推進。學校的目標要自上而下,層層展開,形成一個目標系統(tǒng),被廣大教師接受并內化,做到人人明確目標,個個清楚責任。每一學年要進行總結評價,讓教師體驗達到目標的成就感。
    3、用行政人員的人格力量感染教師村看村,戶看戶,群眾看干部,學校行政人員要以身作則,率先垂范,以自身的人格力量感染教師。加強學習,提高素質,精通業(yè)務,對教師的工作能起指導作用,讓教師從內心里佩服行政,自覺服從領導。
    三、堅持培育人才學生為本,構建和諧的學生成長氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級的錄取通知書,而是捧出一個個具有鮮明個性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學率,而是追求每個學生的生動活潑主動的發(fā)展。學校的一切工作,最終都是為了促進人的發(fā)展,為人的發(fā)展服務。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”,應當成為教育工作者的基本信念。
    校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學校,就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件,進一步實施校園美化、綠化、凈化工程。加強校園廣播站、圖書室、音樂室、文化櫥窗、學報、板報等基礎設施建設,開展大合唱、書畫比賽、賽詩會、藝術節(jié)、文化節(jié)、運動會等各種文藝活動,豐富學生的課外業(yè)余生活,提高學生的藝術品位和文化層次。讓每一位同學隨時都感到親切、溫馨、隨和、自然。學校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個角落,甚至每一處細節(jié)的設計都要處處浸潤平等、寬容、理解和鼓勵;學校的每一位教職員工都應該以微笑、激情、博愛去接受和欣賞學生以及他們的家長。力爭把學校變成現(xiàn)代文化、時代文明的發(fā)源地,創(chuàng)設美化、綠化、知識化、健康化的校園環(huán)境,為學生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設氛圍。
    體育社團個人總結篇十一
    快樂充實的一天過去了,9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動?,F(xiàn)總結如下:
    一、將當天學到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的`筆記本上、
    二、各部長撰寫幾份活動報告、
    三、討論三個協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進自己、
    這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度,使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。
    四、活動不足:此次活動出現(xiàn)了一些不足:
    有些小的細節(jié)在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到,兩個社團的溝通有些不足)。
    五、活動心得:
    1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節(jié)問題。
    2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調。
    體育社團個人總結篇十二
    xxxx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的`一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績??梢哉f20xx年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:
    自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會第xx屆第xx任換屆結束以來,部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。
    1、基礎建設工作
    基礎建設方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標,在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
    規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。
    辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
    檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。
    2、新生培訓工作
    新生的培訓工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務素質,除社聯(lián)的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:
    xxxx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
    1、部門例會
    每周三下午5:40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內容是對上周的工作作回顧與總結,并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
    2、值班工作
    我們根據(jù)部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展。同時也提供機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自己的又一個家了。
    以上就是活動與策劃部本學期工作概況,在這近三個月的工作中,我們有值得肯定的地方:
    1工作熱情與積極性
    不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
    2認真負責的工作態(tài)度
    無論是值班時的臨時任務,還是現(xiàn)場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自己的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。
    然而,有得必有失:
    在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展提供了很好的警戒作用。
    而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調配合不夠的情況,我們的副部長沒能替部長稱擔起責任,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。
    在這里提出這些,是希望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,保持認真負責的工作態(tài)度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經(jīng)驗和教訓。一方面繼續(xù)抓好部門建設,力求工作更規(guī)范、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發(fā)揚社聯(lián)的宗旨,擴大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向校園。
    活動與策劃部一直秉乘著"用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人"的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續(xù),所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
    體育社團個人總結篇十三
    1、積極配合開展各項活動、在大家的共同努力之下,我們取得一個又一個的勝利;。
    2、進一步對社團的章程,管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進行完善;。
    3、積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑;。
    4、各部門工作的得到進一步細化和落實;。
    6、與前任的師兄師姐加強聯(lián)系,從他們那里取經(jīng)、
    7、本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀,真的很難取舍、而我也很滿意此次換屆的結果。
    讓我們一起繼續(xù)努力,相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好,發(fā)展得更加強壯,加油!
    體育社團個人總結篇十四
    歲月如梭,轉眼之間自我擔任空中飛排球協(xié)會會長一職至今已有一年的時 間,在這一段時間內,協(xié)會雖然經(jīng)歷了一些起落,但是這支年輕的隊伍正在不斷 地成長著。在這一年中我們在院團委的指導下,在學生社團聯(lián)合會以及各兄弟社 團的幫助下,圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務,成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活 動,豐富了學院的校園文化?,F(xiàn)值本學年末,特將本人任職期間工作總結如下: 一:協(xié)會組織制度建設。 在協(xié)會成立之后我們就很快的進行了本協(xié)會主要干部的選拔,選拔后形成了 本協(xié)會完整的組織機構體系,明確了各部門和各主要干部的職責。各部門分工協(xié) 作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎。 二:活動方面 擁有自身特色的活動是社團存在和發(fā)展的前提,本學年我們根據(jù)協(xié)會實際情 況和排球運動的特點,策劃組織了以下一些活動:
    (1)“三對三墊球賽”。這是協(xié) 會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的 社團具有重要意義,它證明了我們有能力獨立組織活動。
    (2)“攜手大二”。在大 二同學本學期面對排球考試的情況下,我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、 指導他們排球技術的同時,協(xié)會也贏得了更多的好評,擴大了自身的影響力。
    (3) 社團文化節(jié)期間,為了突出本協(xié)會特色,我們精心從策劃的多個活動中挑選了“排 球對對碰”和“空中飛排球協(xié)會首屆排球表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。 “排球對對碰”將排球和游戲結合在拉一起,使大家共同參與,在其中既享受到了游戲的快樂,又可以對排球運動有所了解。b。 “空中飛排球協(xié)會首屆排 球表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的最大活動,活動前我們進行了充分的準備, 從各個細節(jié)出發(fā),使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸 引了許多人的眼球,對于我們協(xié)會,對于學院的排球運動發(fā)展都有重要意義。 回顧這一年協(xié)會所舉辦的活動,在其中作為主要策劃組織者,活動的主要負 責人。我對這些活動的成功舉辦,感到自豪,也相信協(xié)會以后會越辦越好。
    三:工作中的不足
    (1)在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少,沒有過多聽取他們對于協(xié)會建 設的意見與建議。
    (2)沒有更好的調動大家活動的積極性,導致在有些時候沒有完成既定 的日?;顒佑媱?。
    (3)對各部門,各主要干部的分配調度不夠,導致工作優(yōu)勢完成的不是 太好。
    (4)協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好,沒有找到切實可行的辦法改變現(xiàn)實情
    (5)策劃組織的協(xié)會主要活動較少,同時受到資金,人力等各方面的影響,導致協(xié)會主要活動雖然成功,但在影響力上仍然不夠。
    四:下學年工作展望
    (1)在學院安排下,做好協(xié)會的納新工作,招收一批積極上進,熱愛排 球運動的新會員,為協(xié)會注入更多活力。
    (2)做好協(xié)會的主要干部的換屆工作,提升協(xié)會各部的工作能力,完善協(xié) 會組織機構體系。
    (3)策劃組織幾個特色排球運動,并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為 協(xié)會的品牌活動。
    (4)積極加強與學院外部排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下, 參與一些校外排球活動和比賽。
    xx學院 xx協(xié)會
    體育社團個人總結篇十五
    這一學年我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學年的活動總結如下:
    學生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動小組組織的活動。利用體育活動小組的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育活動小組,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
    本學年的體育活動小組組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育活動小組的'活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
    1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
    2、內容多樣化。
    3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
    活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
    本學期我們田徑、籃球等活動取得了可喜的成績。
    因此,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。
    體育社團個人總結篇十六
    大學社團全體成員把活動搞得更加豐富多彩,為繼續(xù)推廣素質拓展、為同學們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺。大學體育社團工作總結如下,快隨小編快來了解下。
    大學體育社團工作總結
    2018年是我校社團建設的第一年,可以說是摸索階段,但學校的社團工作在技能組長強權華老師的帶領下,下邊美術、音樂、體育三個大社團協(xié)助下順利開展,并取得了驕人的成績,本年度,學校以“帶領、服務、協(xié)調、監(jiān)督”為工作指導方針,以“激發(fā)潛能、發(fā)展個性、培養(yǎng)能力、提高素質”為工作理念,共創(chuàng)優(yōu)良學風,營造和諧工貿,開拓社團新氣象,切實加強學生體育的`建設,在學校爭優(yōu)創(chuàng)先進程中,努力開創(chuàng)我校體育類社團工作新局面。
    一年來,我校體育社團進行了豐富多彩的活動,現(xiàn)總結如下:
    一、2018年上半年,學校運動會的舉行,不僅增強了學生的團隊意識和競爭意識,而且還為校田徑隊選拔運動員提供了平臺,工作總結《最新體育社團工作總結》。
    二、定向運動社團代表學校參加吳興區(qū)定向運動比賽榮獲團體三等獎,其中兩位學生獲得個人二等獎。
    三、進行了全校第一屆“舞動青春”跳繩比賽,讓全校每位學生都參與到體育運動的鍛煉中來,并激發(fā)他們的運動興趣,同時也增強了他們的競爭意識和團隊意識。
    四、進行了校第二屆定向運動比賽,選拔出了優(yōu)秀的定向運動員,代表學校參加2018年的定向運動比賽,提高了學生在這一方面的競技能力。
    五、進行“三操”比賽,目的是規(guī)范學生的行為習慣,同時增強學生的班級集體榮辱感。
    這樣的活動數(shù)不勝數(shù)。在學校校委會的領導下,在體育組的組織下,在體育社的具體操作下,織里二中將社團建設推向了一個高潮,但我們做得仍不夠,在工作過程中,存在很多不足,組織方法上欠妥當,在以后工作過程中我們一定要改進。期待著下學年度取得更輝煌的成就。
    今后,我們將在努力做好社團工作的同時時刻反省,改進方式方法,完善社團組織機構。社團全體成員也將在新的學期工作中再接再厲,把活動搞得更加豐富多彩,為繼續(xù)推廣素質拓展、為同學們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺,使社團工作呈現(xiàn)新的氣象,共譜新的篇章。
    體育社團個人總結篇十七
    美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術社團是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術社團活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。
    一、活動目的:
    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    二、活動要求:
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周三課第八節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術社員成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    三、活動內容:
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以素描為主,以手工制作為輔教學。
    3、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課,使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,共同學習,共同進步,從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
    6、學生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品進行現(xiàn)摩。
    7、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
    8、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構思。在期末舉辦一次小畫展。
    四、采取的措施:
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    體育社團個人總結篇十八
    在短暫的一個學期經(jīng)歷了兩個階段的變化!
    一:在宏力幼兒園
    開學第一天,感覺很不錯,嘰嘰喳喳的鳥叫般又回到了耳畔,孩子們歡呼雀躍的身影飛到了我的眼前,一句句“老師,早上好”、“老師,我都想你了”讓我倍感幸福!中班的孩子就是不一樣!
    本學期孩子們開始上智學城堡課程,這不僅對于孩子是第一次的學習,對于我來說也是第一次正式的帶智學城堡課程,之前都是以輔導幼兒為主,從未作為新授課來講過,這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)與考驗,為了讓我們班的孩子在崗接觸止血城堡是就能感興趣,讓幼兒記住課程的基本流程,我在課前認真的備課,以便讓效果最大化!
    在工作期間,每天恪盡職守堅守在自己的崗位。工作中人任勞任怨,從未早領導面前抱怨過半句。在本學期中我先后承擔了兩次接校車任務,早上上班時間早,晚上下班晚,我深知校車任務的重要性與安全性,每天都會認真仔細得做好校車排場工作并做好記錄,對于沒有坐校車的孩子及時與老師家長聯(lián)系,做好好各班老師與各班家長的橋梁工作。
    本學期班上的主班老師郝老師被推選為年級組長,園內工作自然增加了不少,平時都會比較忙,所以我義不容辭的要多承擔些班級工作,同時也是歷練自己的很好機會,然而園長并沒有因為我們人員緊張工作多而放棄鍛煉我的機會,讓我擔當備課小組的組長之責,我很高興園長對我的重視。在工作中我認真負責,領導交代的任務與工作都會搞效率、高質量的完成。在班上老師郝老師有事請假,人員不足情況下,我能夠與班上李老師團結合作,完成班級衛(wèi)生工作、區(qū)角環(huán)境布置等班級各項工作,各項活動有序開展進行,按時完成班級各項工作,無論任何一方面從未落后,在處理事情是能夠做到獨擋一面。當然我的這些成長都離不開大家一致以來對我的幫助支持與鼓勵。在此我真摯的對大家說一聲:“謝謝?!?BR>    在這段日子里,和家長保持積極的友好關系,在發(fā)現(xiàn)孩子在哪方面有不足或進步時及時有效的和家長做了溝通、交換意見,共同為幼兒的發(fā)展努力,同時贏得了各位家長的支持與信任!家長們對學校的工作也非常的支持,在本次學校組織的遠足活動中有不少家長以助教身份參與進來!
    天下沒有不散的宴席,只是我從未察覺它竟然來得這么快、來得這么真實。縱使有萬般的不舍,十一月十六日正式告別了這里,告別了我親愛的領導同事姐妹們,親愛的孩子們。這段日子到此結束。
    直至工作的最后一刻我也是認真的、負責的、投入的,開心的、幸福的。
    二、南街小學
    根據(jù)上級領導的安排我于十一月二十七日到南街小學報到。
    活潑、外向、熱情的我很快的適應了這兒的環(huán)境,融入到了這個大家庭中來。和領導同事學生搞好關系。
    工作中聽從領導的安排,不挑剔。因為我們是中間分過來的,大家都在有序開展課程,所以暫時沒有什么課,到此擔任了另一位新老師不愿擔任的挑剩下的科目―體育。于是暫時以一名體育老師的身份投入到新的環(huán)境中來。一說體育有人會不以為然,覺得是一個不太好的職位,面過不去。有人甚至會跟我說,你怎么教體育啊?我并不覺得不好,無論哪一個學科都有其精髓在里面,都值得我去學習。這份工作正好貼近我之前的工作。于是,我暗下決心,即使是一份不起眼的工作,我也要把它上好,上精彩了,這才有水平!這才能體現(xiàn)個人風采!
    一個年輕人要想進步要想學到更多的東西,首先要有歸零的心態(tài),所有的一切都要從頭開始,從頭學起,踏踏實實的走好每一步,在上課時遇到不懂不明白的地方我總是會虛心的向他人請教。
    從接手這一科目開始,我就制訂出了到寒假之前學期末的課程安排。不久又接到了呂校要聽新老師上公開課的通知。從接到通知到上課只有一天的準備時間。對于沒有接觸過小學教育的我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。為了上好課,我查閱了很多資料、視頻,將確定下來的課認真推敲每一個環(huán)節(jié),計算時間、辦公室的有經(jīng)驗教師聽我說課并提出意見,通過反復的修改教案、試課、甚至利用中午下班大家都回家的時間,我一個人留在校園里布置下午上課的環(huán)境。最終順利的完成了公開課計劃,得到了領導、同事的一致好評。課后進行了及時的反思與結。
    根據(jù)校長的指示,校長結合我自身的特長讓我?guī)ьI一二年級的同學學習舞蹈,于是我創(chuàng)編了一些韻律操帶大家學習,效果很好,如今的課程有聲有色,有序進行,同時也會引來其他同事駐足觀看,成為學校的一道靚麗風景線。同學們進步很多,逐漸的學會了卡節(jié)奏、動作規(guī)范。很受同學們歡迎,班主任說:“大家都很喜歡上體育課,當上課不認真聽講時,只要說,不讓上體育課了啊,同學們馬上坐的很端正認真學習。”聽到這樣的反饋完全出乎我的意料。只是知道同學們每次見到我都會主動的問好,在我印象中小學生只有見到班主任才會說“班主任來了,班主任來了”這句話,然而每次我上班時經(jīng)常會聽到這樣一句話“體育老師來了,體育老師來了”。呵呵,聽上去很別扭,但是從中也聽到了另一種含義―――自戀的說一句;說明他們是喜歡我的。有時還會夸張到哪種地步呢,聽到鈴聲我下樓上課時,會看到同學們邊喊“體育體育體育。"邊跑到樓梯口那接我,本來該是到操場站隊的,那時真實想批評又舍不得批評!下課我上樓時也是如此,一直說再見再見到樓梯下面我上去進辦公室了他們才散開。我付出著,我收獲著,我幸福著。
    工作之余我扔沒忘記自己學習自身提高,因為課很少,所以時間也比較多點點。在此我繼續(xù)著學初制訂的計劃,完成的有:練習了一本鋼筆字帖;閱讀了兩本幼教書籍和一本非幼教書籍,分別是《捕捉兒童的敏感期》、《愛和自由》、《西點軍校二十二條軍規(guī)》并寫了一篇讀后感《第三本書》;在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落;每天堅持寫一篇日記;聽了張老師一節(jié)課并做了聽課記錄。
    在今后的工作里,我還會繼續(xù)努力,爭取把工作做得更好,爭取做一名優(yōu)秀的教師。