校訪后家長心得體會大全(16篇)

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    心得體會是對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更有條理地整理思緒。寫心得體會時,可以結(jié)合具體的事例和實際情況,這樣可以使文章更具體生動。在這里,我們分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能對大家有所啟發(fā)。
    校訪后家長心得體會篇一
    家長是孩子成長過程中最重要的一環(huán),很多家長在孩子成長的過程中總是不斷地學習,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和體會。本文就是為此而寫的,下面我將分享我在孩子成長過程中所得到的一些心得和體會。
    第二段:家長應該給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
    孩子很容易受到外界環(huán)境的影響,家長應該創(chuàng)造一個良好的環(huán)境來幫助孩子成長。首先要保證家庭氛圍的和諧穩(wěn)定,讓孩子感受到溫馨的家庭氛圍。其次,要為孩子營造一個舒適安全的生活環(huán)境,讓孩子在安全舒適的環(huán)境中成長。最后,還要讓孩子接觸到各種豐富多彩的文化,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在開放自由的環(huán)境中得到良好的成長。
    第三段:家長應該注意孩子的身體健康。
    身體健康是孩子成長的基礎(chǔ),家長應該注意孩子的飲食和休息。首先,家長要保證孩子的飲食健康,為孩子提供營養(yǎng)豐富、均衡的飲食。其次,要保證孩子充足的睡眠,良好的睡眠可以幫助孩子更好地恢復體力,保證精力充沛,讓孩子有更好的學習和成長體驗。
    第四段:家長應該尊重孩子的自主性。
    尊重孩子的自主性是一種非常重要的態(tài)度,它可以培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造力。家長應該給孩子足夠的自由,讓孩子自主選擇自己喜歡的事情,并且鼓勵孩子自己去尋找解決問題的方法。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成自主思考、獨立生活的好習慣,讓孩子在成長中得到更多的發(fā)展機會。
    第五段:結(jié)論。
    總之,在孩子成長的過程中,家長的角色非常重要。家長應該給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,關(guān)注孩子的身體健康,及時調(diào)整教育方式,尊重孩子的自主性。做好這些,才能幫助孩子在成長的道路上更好地前進。我相信,未來每個家長都會收獲做家長的喜悅,也會把更多的愛給予孩子。
    校訪后家長心得體會篇二
    第一段:引言(100字)
    學校訪問是一種重要的學習方式,它不僅可以幫助學生了解學校的教學環(huán)境和設施,還能夠讓他們與學校的教師和學生進行面對面的交流。最近,我參加了一次學校訪問活動,并有了一些深刻的體會。在這篇文章中,我將分享我在訪問過程中的所見所聞,并談談我對學校訪問的認識和感受。
    第二段:了解課程設置和教學模式(250字)
    在訪問的第一天,我們參觀了學校的教學樓,了解了學校的課程設置和教學模式。我發(fā)現(xiàn)學校非常重視綜合素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。他們開設了各種各樣的選修課程,如舞蹈、音樂和美術(shù)等,這為學生提供了更大的發(fā)展空間。此外,學校推廣小組合作學習,通過讓學生一起完成項目和任務,培養(yǎng)了他們的合作精神和團隊意識。我對學校的教學模式和課程設置印象深刻,深深感受到了學習的樂趣和成長的機會。
    第三段:參觀學校設施和實驗室(250字)
    在訪問的第二天,我們參觀了學校的實驗室和設施。學校的實驗室設備先進,有各種各樣的儀器和設備供學生使用。學校鼓勵學生進行實踐研究,通過實驗和觀察來加深對知識的理解。我參觀了化學實驗室,在老師的帶領(lǐng)下進行了一次簡單的實驗。通過親身體驗,我更加理解了實踐對知識的重要性。除了實驗室,學校還有圖書館、運動場和藝術(shù)室等豐富的設施。這些設施為學生提供了一個良好的學習環(huán)境,促進了他們的全面發(fā)展。
    第四段:與學生和教師交流(300字)
    在學校訪問期間,我們有機會與學校的學生和教師進行交流。學生們熱情友好,積極參與課堂活動,并分享了他們的學習經(jīng)驗。他們對學校的幫助和培養(yǎng)感激不盡,表達了對未來的美好愿景。與此同時,我們也與教師們進行了深入的交流。他們耐心解答了我們的問題,分享了他們的教學經(jīng)驗和心得。通過與學生和教師的交流,我深刻理解了良好的學習氛圍對學生成長的重要性,并受到了他們的榜樣影響。
    第五段:結(jié)語(300字)
    通過參加學校訪問活動,我感受到了學校的豐富教育資源和積極育人理念。學校訪問不僅開闊了我的眼界,也增強了我對學習的動力和熱情。我認識到學校的教育環(huán)境和教學方法對學生的成長和發(fā)展起著重要的作用。同時,我也明白了自身的責任,要擁有正確的學習態(tài)度和方法,積極參與各種學習活動,并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。學校訪問不僅是一次了解學校的機會,更是一次了解自己、改進自己的機會。我希望通過自己的努力,能夠在未來的學習生涯中取得更好的成績和發(fā)展。
    總結(jié):
    通過這次學校訪問,我對學校的教學環(huán)境和設施有了更深入的了解,也認識到了自己在學習中的責任和機遇。學校訪問給了我一個機會去了解不同學校的教學方式和理念,拓寬了我的視野。通過與學生和教師的交流,我學到了很多知識和經(jīng)驗。我相信,通過自己的努力和學習,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,并為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    校訪后家長心得體會篇三
    作為一名教育工作者,校訪是我工作中的常態(tài)之一。近期,我參加了一次校訪活動,對于學校教育工作的實際情況有了更加深入的了解。下面,我將在這篇文章中分享我的校訪心得和體會。
    第一段:開頭點題。
    校訪是教育工作者了解學校的一種有效途徑。當我走進學校的大門時,我發(fā)現(xiàn)這所學校有著良好的學習氛圍和積極進取的師生風采。學校的校訪意義重大,不僅可以促進教育教學教育工作的創(chuàng)新發(fā)展,也可以為學生的未來發(fā)展提供有力支持。
    第二段:詳述校訪中的觀察和感受。
    在校訪的過程中,我仔細觀察了學校的師資力量、課程設置和教學管理等方面。首先,學校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,他們教學經(jīng)驗豐富,注重學生的個性化發(fā)展。其次,學校的課程設置很有特色,不僅注重學科知識的傳授,還注重發(fā)展學生的綜合素質(zhì),讓學生能夠全面發(fā)展。此外,學校的教學管理也十分嚴謹,建立了有效的考評體系,保證了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    第三段:分析校訪中發(fā)現(xiàn)的問題與不足。
    在校訪的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先,學校在信息化建設方面還有待完善,有的教室并沒有配備電子設備,對于現(xiàn)代化教育的要求還有一定的差距。其次,學校的實踐教學環(huán)境還不夠完善,有些實驗室和實踐基地設備老化,無法滿足學生的實踐需求。最后,學校的招生工作還需要進一步改進,目前的招生宣傳工作較為單一,沒有很好地宣傳學校的特色教育資源。
    第四段:對校訪中發(fā)現(xiàn)問題的思考與建議。
    針對校訪中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,我認為學校應該加強信息化建設,提升教學質(zhì)量和教育教學效果。在校園建設中,應當更好地運用先進的教育技術(shù)和設備,提供良好的學習環(huán)境。同時,學校還應加強招生宣傳工作,全方位展示學校的優(yōu)勢和特色,吸引更多優(yōu)秀的學生報讀。
    第五段:總結(jié)并展望。
    通過這次校訪,我更加深入地了解了學校的實際情況,也對教育工作有了更加清晰的認識。我將抓住校訪帶來的機會,不斷積累教育教學經(jīng)驗,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),為學生的全面發(fā)展而努力。我相信在整個社會大家庭的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)教育的現(xiàn)代化和高質(zhì)量發(fā)展,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。
    以上就是我對校訪心得的體會,通過校訪,我深入了解了學校的教育工作實際情況,也為今后的工作提供了很多有益的啟示。希望能夠通過自己的努力,為教育事業(yè)做出自己的貢獻!
    校訪后家長心得體會篇四
    隨著家庭教育的重要性逐漸被人們所認識,越來越多的家長開始關(guān)注并投入到孩子們的教育中去。而家庭教育是一個大課題,涉及到孩子的知識、品德、情感等多方面因素。在這個過程中,家長扮演著重要的角色。家長的教育方式不僅會影響孩子的今后發(fā)展,而且也會影響整個社會的未來。本文就從多個角度來談談家長心得體會。
    第二段:親身實踐
    家長的教育方式要從實踐中發(fā)現(xiàn)。在教育孩子的過程中,我們要不斷總結(jié)教育方法,發(fā)現(xiàn)好的教育方式和方法,并且將其推廣給其他家長。我親身體驗到,在孩子們的成長過程中,家庭教育的時間、節(jié)奏、內(nèi)容和方式都會對孩子的成長有不同的影響。例如,孩子在心理成長階段需要傾聽和引導,家長應該借此機會與孩子共享生活。同時,教育孩子還需要注意態(tài)度和語言,要用正確的方式對孩子進行教育,不斷地給予孩子正能量的激勵。
    第三段:家庭教育的結(jié)構(gòu)
    家長需要了解和掌握家庭教育的整個構(gòu)建過程,即從德育、智育到體育的全面教育。在家庭教育的過程中,家長需要關(guān)注孩子的心理、生理、社交等方面,進一步推進孩子的全面成長。要記住,家長不只是給孩子傳授知識,還應該在價值觀方面引領(lǐng)孩子,并幫助孩子樹立積極的人生態(tài)度和成就心態(tài)。
    第四段:家長教育的方法
    家長要根據(jù)孩子的學習能力、性格和興趣等因素來選擇教育方法。不同的孩子有不同的特點,需要不同的家庭教育方式。例如,一些孩子是看一遍即可掌握知識點,但也有一些孩子需要通過漸進地重復練習才能達到目標。因此,家長要認真學習孩子的特點,精心地選擇合適的教育方式和方法。
    第五段:總結(jié)
    家長應當明確家庭教育的目的,即為孩子們提供完整、系統(tǒng)、高質(zhì)量的教育。家長還應該出色地扮演自己在孩子們成長中的角色,即引導和解惑的角色,鼓勵和支持的角色,保障和安撫的角色。這樣,才能在不斷的實踐中獲取寶貴的家長心得體會并向其他家長傳授好的教育經(jīng)驗,攜手推動孩子們向更好的未來發(fā)展。
    校訪后家長心得體會篇五
    最近,我參加了學校的一次訪問活動,深刻體驗到了學校教育的魅力。這次訪問不僅讓我認識了一所優(yōu)秀的學校,也讓我體驗到了師生之間的親切和融洽的氛圍。通過這次訪問,我收獲良多,對學校教育充滿了感激之情。
    第二段:訪問的背景和目的。
    這次訪問是由學校組織的,目的是使我們了解學校的辦學理念、校園文化和教學環(huán)境。我們參觀了學校的圖書館、實驗室、體育館等場所,同時還參加了班級展示和師生互動活動。通過這些安排,我們得以深入了解學校的教學生活和學生們的學習狀態(tài)。
    第三段:學校教學環(huán)境的特點和優(yōu)勢。
    學校的教學環(huán)境非常好,課堂是一個開放式的學習空間,燈光柔和而充足,讓學生在舒適的環(huán)境中學習。學校還配備了先進的教學設備,如電子白板和多媒體教學系統(tǒng),使課堂更加生動有趣。此外,學校還重視實踐教學,為學生提供了豐富的實踐機會,如實驗室、科技創(chuàng)造實踐中心等,讓學生能夠?qū)⑺鶎W知識與實際應用相結(jié)合。
    第四段:師生互動的特點和價值。
    學校注重師生互動,讓學生在輕松的氛圍中獲取知識。在訪問中,我們參加了一堂由教師和學生共同授課的課程,我發(fā)現(xiàn)師生之間互動頻繁而友好。教師們鼓勵學生循序漸進地思考問題,激發(fā)了學生的學習興趣。學生們也不再是被動地接受知識,而是積極參與討論和提問。這種互動不僅使課堂更加活躍,也培養(yǎng)了學生的思維能力和表達能力。
    通過這次訪問,我認識到學校教育是一種全面培養(yǎng)學生能力的教育方式,注重學生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。在這所學校,我看到學生們熱愛學習,充滿活力,教師們有耐心、有深度地引導學生,給予學生更多的自主權(quán)。這樣的教育方式使學生能夠充分發(fā)揮自己的潛力,并逐漸成長為有責任心和創(chuàng)新能力的人才。我對這次學校訪問充滿了感激之情,也更加珍惜了自己的學習機會。
    總結(jié)。
    通過這次學校訪問,我了解到了一所優(yōu)秀學校的教學環(huán)境和師生互動特點。學校的教學環(huán)境優(yōu)良,先進的教學設備和實踐機會為學生提供了更好的學習條件;師生互動積極而友好,讓學生在輕松的氛圍中獲取知識。這次訪問讓我深刻體驗到了學校教育的魅力,并對學校教育充滿了感激之情。通過這次學校訪問,我更加珍惜了自己的學習機會,并更加努力地學習,以便將來能夠成為一個有責任心和創(chuàng)新能力的人才。
    校訪后家長心得體會篇六
    校訪是指學校組織學生走出校園,參觀外界的社會、企事業(yè)單位以及其他學校的活動。校訪對于學生的成長與發(fā)展具有重要意義。近日,我校組織了一次校訪活動,走出了課堂,親身體驗并學習了許多珍貴的知識。在這次活動中,我深感校訪的重要性,同時也獲得了許多心得體會。
    首先,校訪能夠豐富學生的知識面。學校的教學內(nèi)容往往比較抽象,學生很難直觀地感受到其中的意義和應用。而校訪則可以讓我們觸摸到真實的現(xiàn)實,了解到我們所學知識的實際應用。比如,在參觀一家化工廠時,我們親眼見到了課本中所學的化學實驗是如何應用在生產(chǎn)中的。這使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并激發(fā)了我學習化學的熱情。
    其次,校訪能夠拓寬學生的視野。常年坐在教室里,學生的視野會受到限制,無法真正了解外界的發(fā)展與變化。而校訪給予了學生們一個機會,讓我們走出校園,去觀察、感受、體驗一個不同的世界。比如,在參觀一家軟件公司時,我們看到了一些年輕人坐在電腦前編寫代碼,研發(fā)新軟件。這讓我明白了軟件工程并不只是停留在紙上的理論,而是與我們生活息息相關(guān)的真實產(chǎn)物。
    再次,校訪能夠培養(yǎng)學生的實踐能力。課堂上的學習主要是以理論為主,而校訪可以讓我們把理論知識付諸實踐。只有親身實踐,我們才能真正地理解和應用所學的知識。比如,我們參觀了一家農(nóng)場,親手體驗了農(nóng)田的耕種和收獲的過程。我們看到了勤勞的農(nóng)民的辛勤勞動,也親自感受了這份辛勞和快樂。這次實踐讓我認識到農(nóng)田的可貴,也讓我明白了農(nóng)民的辛苦。
    最后,校訪能夠促進學生的交流與合作。校訪往往是以班級為單位進行的,同學們在整個校訪活動中需要互相協(xié)作,互相幫助。在這個過程中,我們可以更好地理解和尊重他人,同時也會更加深入地了解自己。比如,在參觀一所優(yōu)秀的學校時,我們與那里的學生進行了一場友誼籃球賽。在比賽中,我們互相加油鼓勁,配合默契,從而真正體會到了團結(jié)合作的重要性。
    總之,校訪給予學生們一個拓展自己視野,豐富知識的機會。通過實踐和交流,學生能夠更好地了解自己,提高實踐能力和合作精神。我深信,校訪將成為我成長道路上寶貴的經(jīng)驗,我將繼續(xù)積極地參與其中,感受更多人生的酸甜苦辣。
    校訪后家長心得體會篇七
    一直以來,學校對于我們每個人來說都是一個特殊而重要的地方。它不僅僅是一個知識的源泉,更是我們成長的搖籃。為了深入了解不同學校的教育環(huán)境和教學方法,我參加了一次校訪活動,這為我打開了一扇新世界的大門。在這次校訪中,我親身體驗了作為學生與教師的角色,并深思熟慮了自己對學校的期望和責任。
    在校訪中,我首先進入了一所小學,并參加了他們的常規(guī)課程。這個小學有一種溫馨的氛圍,孩子們充滿活力和好奇心。課堂上,老師非常注重互動和合作,而不僅僅是傳授知識。這讓學生們能夠更好地理解和掌握所學的內(nèi)容。另外,學校還注重培養(yǎng)學生們的實踐能力,每個學生都有機會參與到各種各樣的活動中。這種教育模式讓我深受啟發(fā),我意識到學校的目標不僅僅是教授知識,更是培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。
    在校訪過程中,我還參觀了一所中學。這所中學非常注重學術(shù)成就,并且擁有多樣化的選修科目。在參觀課程過程中,我見證了學生們的積極參與和熱情學習的態(tài)度。與小學不同的是,中學更注重學生的自主學習和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。學生們在選修課上有機會選擇自己感興趣的課程,這充分激發(fā)了他們學習的動力。這也讓我開始思考學校應該提供更多的選擇和機會,讓學生們能夠在自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)展,并且可以培養(yǎng)出更多的創(chuàng)造力。
    除了學術(shù)上的發(fā)展,學校還承擔著塑造學生良好品德和公民意識的責任。在校訪中,我學到了很多關(guān)于學校是如何培養(yǎng)學生良好品德的方法。學校鼓勵學生參與各種公益活動,讓他們意識到自己對社會的責任。此外,學校還注重學生的道德教育,在日常生活中強調(diào)誠實、友善和尊重他人。通過這些舉措,學校幫助學生建立了正確的價值觀和道德標準。我認識到,學校的教育不僅僅是為了提高學生的學術(shù)水平,更是為了培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的公民。
    這次校訪給了我很多思考和啟示。學校對于我們每一個人來說都是非常重要的,不僅僅是一個學習的地方,更是一個讓我們成長為更好的人的地方。通過校訪,我看到了不同學校的教育方式和理念,這讓我對學校的期望和責任有了更深入的思考。我希望學校不僅能夠提高學生的學術(shù)成績,更要注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)造力。同時,學校也應該承擔起培養(yǎng)學生良好品德和公民意識的責任。只有這樣,學校才能更好地為我們的未來奠定基礎(chǔ)。我相信,通過不斷改進和創(chuàng)新,學校將能夠做得更好,為我們的成長和發(fā)展貢獻更多力量。
    校訪后家長心得體會篇八
    感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。
    女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。某月某日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,經(jīng)過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
    首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校教師了,構(gòu)成了一種依靠心理。經(jīng)過學習,我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中,要和教師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
    其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育本事。經(jīng)過學習,明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一教師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止,經(jīng)過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,必須能找出他犯錯誤的原因,也僅有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
    第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“教師”的主角,所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!
    第四,關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
    總之,孩子畢竟還小,他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
    期望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自我,一齊努力學習知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自我成為一個合格的家長。
    校訪后家長心得體會篇九
    “???什么,要讓我們自己舉辦家長會?!甭牭竭@個消息,同學們的嘴都張成o型。為了能讓自己的社團比別的社團更加精彩,歌社、舞社、棋社、球社都使出渾身解數(shù),各自預備了精彩的節(jié)目。預備在家長會上大顯身手。
    “叮叮?!彪S著3點鐘的下課鈴響起,家長會開頭了,一種緊急而又感動的氣氛分散在教室的上空。在程慧超和侯佳澤的組織下,各個社團分別向家長匯報了同學們在校的狀況。并列舉了某些同學的優(yōu)點及缺點。我們舞社還把學習態(tài)度仔細的及不仔細的同學的作業(yè)本做成ppt,在電腦上放給各位家長看,促進家長讓自己的孩子學習別人的.優(yōu)點。
    家長會上最精彩的時刻到了,那就是才藝大比拼。各個社團紛紛表演自己的拿手絕活,有唱歌的,有吹薩克斯的,有表演魔術(shù)的,有彈吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”特別的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的氣氛達到了高潮。
    這次家長會并不像以前那么嚴厲,而是以同學們精彩的才藝表演為主。此次家長會讓很多家長大飽眼福,家長會取得了圓滿勝利。這次家長會讓我們懂得了:家長會其實是呈現(xiàn)自己風采的舞臺,只要有自信,就肯定會勝利。
    校訪后家長心得體會篇十
    兒子一周前就告訴我,說學校要開家長會了,并且還很榮幸的告訴我,讓我準備一下,說我要代表家長在會上發(fā)言,昨天,班主任高老師也給我打來電話,讓我在百忙之中一定要抽時間參加這個會,我只好和院長請個假,推掉院里的一個招標會,欣然接受兒子的這個會了,也是的,所有的一切努力都是為了孩子嘛!
    在會上,老師先是對學生的培養(yǎng)教育以及學生的表現(xiàn)做了闡述,家長們做了交流,受益匪淺!我也代表家長們在會上作了發(fā)言,談談教育孩子的感受,這次家長會開的非常成功,彌補了在日常生活中教育孩子的不足之處,在教育孩子的問題上,要對孩子的進步給予鼓勵和表揚,多培養(yǎng)孩子的興趣,增加孩子的自信心,給孩子一個良好的學習環(huán)境,要健全孩子的性格,把孩子當成朋友相待......
    感謝向陽小學給了我們這次機會,為我們?nèi)w家長提供一個平臺,能在孩子的教育成長的道路上交流學習,更感謝我們的老師,孩子的一點點進步,都和他們的教育培養(yǎng),關(guān)心和愛護分不開的,看著兒子如此大的進步,做為家長,我是看在眼里,美在心上,在此,再次感謝為我們孩子辛勤付出的圓丁們,老師,你們辛苦了?。?!
    校訪后家長心得體會篇十一
    20xx年12月12日梨塘小學舉行了全校家長會,學校特意請來了教育專家李映本老師,為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學校精心的安排,確實是值得我們學習,而且受益匪淺。
    通過李老師生動地講述,讓我學到了幾種教育方法,同時也認識到自己的多多不足。
    第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學就只是催促孩子完成作業(yè),很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好,沒有真正與他交流原因,學習上有什么更好的方法,我們家長怎樣幫助孩子。
    第二點在鼓勵孩子方面。當孩子做了驕傲的事,在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法,當孩子做了值得表揚的事就應該鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮,但也要教育他不能因此而驕傲。
    第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”,孩子并不懂事,主要是看我們家長是怎樣樹立的.榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當孩子做錯了事就應該讓他自己承擔一定責任,我們家長也要給予積極教育,不能一錯再錯。
    第四點要學會怎樣因才施教。我們家長平時多關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,多以鼓勵,一但發(fā)現(xiàn)缺點就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點運用到學習、生活上。
    雖然李老師只是講到了幾點教育方法,但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學習不夠關(guān)心感到自責,那么多優(yōu)秀家長做為榜樣,我們不應該反省下,為了自己的孩子自己為什么做不到,這樣孩子又怎能更好的學習。我們家長還要經(jīng)常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學校的情況,積極配合老師在學校的教育,體諒老師的辛苦。
    為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
    校訪后家長心得體會篇十二
    步入初一,作為初一的同學家長,除了焦慮更多的是心疼,心疼孩子每天作業(yè)到晚上11點,每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息消遣時間,很盼望盡力去幫她分擔,但一切都無能為力。
    當我坐在孩子座位上時,我無意間發(fā)覺嘉妮給我的小紙條,她告知我,雖然現(xiàn)在沒有達到她最抱負的目標,但是信任通過她的努力肯定能盡快達到目標。為了這張紙條,我感動了一晚,孩子的確在努力,作為家長,從來沒有由于考的不抱負去責備她,從來沒有要求她成果必需多好,由于,對于自律的孩子,她的筆記、她的仔細、她的努力她對自己的嚴格要求......其實我們都始終看在眼里,只盼望,孩子能健康歡樂的度過她的學習生涯。通過家長會共享以下幾點:
    工作可以重來,但是孩子的`童年不行以重來,我們需要珍惜跟孩子在一起的美妙時間,每天抽時間陪孩子談些心里話,幫她分析和解決她無法解決的問題,或許等孩子長大了,她不再需要我們的關(guān)心了。
    有許多想法,或許是正能量的,或許是負能量的,作為懵懂的孩子,我們首先要理解她,同時發(fā)覺問題需要正確的引導她,當她受到挫折和逆境時,來自家人的鼓舞比什么都重要。她能在我們身上找到平安感。三、家校合一默契協(xié)作《嚴格=愛》通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的共享,讓我受益匪淺,她們是專業(yè)的訓練團隊,她們是辛勤的園丁,感恩孩子踏入這所優(yōu)秀的學校,遇見一批優(yōu)秀的老師們,在三年的學校生涯中,我們會全力協(xié)作學校老師的工作,我們的全都目標"一起為了孩子而努力'感恩老師們的辛苦付出!
    昨天黃老師在共享環(huán)節(jié)提到,目前孩子抑郁的狀況日趨嚴峻,溝通將成為重要的橋梁,鼓舞孩子的優(yōu)點,包涵孩子的缺點,理解孩子的想法,引導孩子的思維,努力走進孩子的內(nèi)心世界,當和她成為無話不談的伴侶時,我信任不行能消失抑郁或走極端。
    感恩學校,感恩老師,感恩同學們!
    校訪后家長心得體會篇十三
    我們一家是xxxx州人,女兒能夠在條件這么好的學校上學,我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對學校抱有一種感恩的心情,學校不僅僅硬件設施好,老師們對孩子們也是用心良苦。
    通過開家長會,我們了解了孩子在學校的學習情況、生活情況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家校互動才行。語文老師講了一個觀點:你希望你的孩子是什么樣子,他就會朝你想要的方向發(fā)展。這個觀點真的很讓人感動,非常的用心,認可每一個孩子的優(yōu)點,相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數(shù)學老師,對孩子們都非常認真負責,有這么好的老師,孩子們是多么的幸福??!
    學校不僅關(guān)心孩子們的成績,更加關(guān)心孩子們的身體健康。對于體育天天練,我們做的不夠好,沒有堅持天天練,偶爾會有偷懶的時候,我會盡量陪孩子堅持下去,身體好永遠才是真的好。
    還有就是閱讀習慣的養(yǎng)成。這學期我們呂筱萱比較喜歡閱讀,我會陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數(shù)學理解也會好。閱讀是一切學習的基礎(chǔ)。
    通過開家長會,我更加深刻地了解到,要多多的`關(guān)注孩子,自己做的還不夠好。應該多花時間去了解孩子的學習內(nèi)容,薄弱的地方多給予輔導,做的好的地方及時給予鼓勵,陪同孩子一起成長。
    校訪后家長心得體會篇十四
    學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
    每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學習成長而欣慰、感動。
    才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
    在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的`學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
    每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
    校訪后家長心得體會篇十五
    “桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來——來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個正在長大的我!”走進教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了?;蛟S他們在家的時候,還會黏著你,偶爾發(fā)點小脾氣,但是,在學校的他們,卻好像都變的不一樣了。
    四年級正是由中年級向高年級過渡的關(guān)鍵時期,各個科目學習的內(nèi)容明顯增多,難度也加大了,預習,復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中,發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學,還是語文,數(shù)學,都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平??床坏降娘L景??梢缘脑挘覀冏鰹榧议L,也應該抽出固定的時間,每天和孩子一起看書,一起互動,這樣不僅可以促進他們對閱讀的興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的`快樂,讓他們更愛閱讀!
    期間,許老師還給我們看了一個講座——為自己買單。很多時候,家長會不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺撠?,承擔后果的學習環(huán)境。孩子們在慢慢的長大,不可能事事順心,他們會接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當家長的保護傘不能護住他們的時候,孩子們就要學會自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時候,給他一個能夠獨立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個學習的機會,能夠面對自己的錯誤,承擔事情的后果,讓他們能夠為自己買單。
    識,認識多少字,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學習習慣的培養(yǎng),希望在這一點上與家長達成共識。
    其實,這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關(guān)心,我們探討了“小學化”傾向,一起找方法提高孩子的學習興趣,也一起約定要將幼兒的良好生活及學習習慣進行到底,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。
    我們相信,在今后的教育中,教學活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是,給孩子一個快樂健康的童年。
    校訪后家長心得體會篇十六
    星期四要開家長會,這可嚇壞了我。因為這次期中是我有史以來最差的一次:語文89.5;數(shù)學99;英語95;科學也才91。以前,我一直認為家長會是炫耀我自己的機會,可這次我卻有點抬不起頭來。我擔心會特別針對我一個人批評道:孟文簡同學近來成績退步,希望家長注意。請家長控制其上網(wǎng)時間,檢查其作業(yè)質(zhì)量,謝謝合作。
    而且,老師還要把我們的英語單元卷給家長看,唉,可憐我只有76分唉!我來不及多想,見媽媽來了,我便匆匆回家了?;氐郊?,我條件反射性的打開電腦,剛想玩會兒電腦,卻生怕媽媽突然又回來了,見我考試這么爛還玩電腦,肯定要揍我一頓我打了個寒戰(zhàn),腳也抖了三抖,我不敢再多想,立馬關(guān)了電腦。我獨自坐在床頭默默地看著電視。
    過了好久,我才猛地想起來:萬一媽媽見我考試考得不好,還不好好用功,就知道看電視,會怎么想啊!于是,我拿出作業(yè)本裝腔作勢地寫起來。又過了好久,媽媽還是沒有回來,我想:老師是不是在無止境地批評我?媽媽會不會因為太生氣而不回家,不回來給我做飯吃了?又過了好久。突然,我聽見鑰匙在鎖孔里倒騰的聲音了。啪嗒門開了。只見媽媽帶著平靜的`神情回來了,嘴里還嘀咕著:這次家長會真無聊,就說去哪讀中學。
    我心里的石頭總算落下。