青年大討論三問心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,并提出解決方案,對自身和他人都有積極的影響。在寫心得體會時,要注意語言的準(zhǔn)確性和表達的簡潔明了,使讀者更容易理解和接受。這里是小編為大家整理的一些心得體會,供大家借鑒和參考。
    青年大討論三問心得體會篇一
    第一段:引言(200字)
    近日,本人參加了醫(yī)院舉辦的一個三問討論活動,心得頗多。本文將從參與活動的背景介紹開始,依次闡述活動的目的和意義,以及個人在活動中的體會和收獲。
    第二段:活動的目的和意義(200字)
    這次醫(yī)院舉辦的三問討論活動旨在通過集思廣益,激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的創(chuàng)新意識和工作積極性。活動的目標(biāo)是促進醫(yī)院內(nèi)部各科室之間的相互合作,促進醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的提升。同時,這也是一個提升個人專業(yè)能力和團隊合作精神的機會。因此,通過三問討論活動,醫(yī)務(wù)人員將能夠更好地匯聚智慧和經(jīng)驗,共同為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    第三段:個人體會和收獲(300字)
    作為一名年輕的醫(yī)務(wù)人員,參與這次的三問討論活動讓我深感興奮和受益匪淺。首先,我從其他科室的同仁身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在討論中,每個人積極發(fā)言,分享自己的觀點和做法,不僅拓寬了視野,也讓我對醫(yī)療工作有了更深入的認(rèn)識。其次,通過與其他科室的同仁進行合作,我意識到只有團隊的力量才能推動醫(yī)院整體水平的提升。在討論中,我們不僅一起解決了疑難病例,還找到了彼此的優(yōu)勢和劣勢,共同探索更好的醫(yī)療方案。最后,在這次活動中,我也提出了一些自己的問題和建議,得到了其他同仁的熱心回答和幫助。這讓我更加有動力去探索和創(chuàng)新,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    第四段:活動的改進和展望(200字)
    雖然這次三問討論活動取得了很好的效果,但仍有一些需要改進的地方。首先,制定更清晰的討論議程和流程,使得討論更加有針對性和有效性。其次,可以增加醫(yī)學(xué)界的專家作為觀察員,提供寶貴的指導(dǎo)和建議。最后,將討論過程和成果進行歸納和總結(jié),形成一個可供參考的案例庫,以便與其他醫(yī)院進行交流和分享。展望未來,希望醫(yī)院能夠定期舉辦類似的討論活動,并結(jié)合實際情況,開展更具針對性的專題討論,以推動醫(yī)院整體水平的快速提升。
    第五段:總結(jié)(300字)
    通過這次三問討論活動,我深刻體會到了團隊合作的力量和跨科室交流的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài),與其他科室的同仁加強交流和合作,不斷提升自己的專業(yè)能力和服務(wù)水平。同時,我也希望醫(yī)院能夠繼續(xù)推動類似的討論活動,并不斷改進,以進一步促進整體醫(yī)療質(zhì)量的提升。通過共同努力,我們一定能在患者醫(yī)療體驗和醫(yī)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展方面取得更大的成就。
    青年大討論三問心得體會篇二
    微山三問大討論是近期在社交媒體上引起極大關(guān)注的話題,吸引了廣大居民的積極參與和討論。在這次大討論中,人們不僅探討了微山區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和問題,更重要的是對未來發(fā)展提出了許多有益的建議和思考,這對于推動社會進步和促進經(jīng)濟發(fā)展具有深遠的影響。在參與微山三問大討論的過程中,我深有所感,以下為我的心得體會。
    一、人民群眾是推進社會發(fā)展的重要力量
    作為微山區(qū)的居民,我深知這個地方有著豐富的文化底蘊和資源優(yōu)勢,但同時也面臨發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)差距大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等問題。在這個背景下,人民群眾的參與和行動顯得尤為重要。在大討論中,居民們積極發(fā)表自己的觀點和建議,通過討論達成共識,并向政府提出具體要求,這充分說明了人民群眾是推進社會發(fā)展的重要力量。因此,政府應(yīng)該更多地傾聽群眾的心聲,為人民群眾創(chuàng)造更好的發(fā)展條件。
    二、開展大討論能夠有效推動社會進步
    開展大討論是推動社會進步的有效手段之一。在大討論中,各界人士針對微山區(qū)的發(fā)展問題展開了廣泛的討論,提出了許多實際可行的建議和措施。這些建議和措施不僅涉及政治、經(jīng)濟、文化等方面,而且實現(xiàn)起來具有可操作性和可持續(xù)性,能夠切實推動微山區(qū)的發(fā)展。因此,政府應(yīng)該重視大討論的作用,積極推動各類社會討論活動,并且認(rèn)真分析討論結(jié)果,切實落實相關(guān)建議和措施。
    三、對于微山區(qū)的發(fā)展,重點應(yīng)該放在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上
    產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是微山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵問題,也是當(dāng)前亟需解決的難點之一。在大討論中,居民們普遍認(rèn)為,微山區(qū)應(yīng)該從傳統(tǒng)行業(yè)中轉(zhuǎn)型,將經(jīng)濟轉(zhuǎn)向高端制造、文化旅游等領(lǐng)域,通過開發(fā)新的產(chǎn)業(yè)鏈,促進區(qū)域經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。因此,政府應(yīng)該積極制定產(chǎn)業(yè)實施計劃,為企業(yè)提供優(yōu)惠政策和金融支持,鼓勵企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提高自主創(chuàng)新能力。
    四、文化交流是促進微山區(qū)發(fā)展的重要手段
    文化是一個地區(qū)發(fā)展的重要因素,也是促進經(jīng)濟和聳立社會自信的重要手段。在大討論中,人們建議微山區(qū)應(yīng)該更加注重文化交流,加強文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化有機結(jié)合,從而推動經(jīng)濟、社會和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,政府應(yīng)該積極推動文化交流、打造文化品牌、建設(shè)文化中心和博物館,鼓勵企業(yè)參與文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和創(chuàng)新。
    五、大討論不僅是一種討論,更是一種精神
    微山三問大討論的意義不僅在于為政府提供改進政策的建議,同時也促進了社會的凝聚和和諧發(fā)展的態(tài)度。在討論過程中,人與人之間交流、思想碰撞所營造的那種融洽友善的氛圍,讓我們感受到了一種全民參與、協(xié)作發(fā)展的精神,這種精神是值得推崇和傳承的。因此,政府應(yīng)該重視大討論的意義,積極推動形式多樣、內(nèi)容豐富的社會討論和交流,使之成為推動社會進步的一種常態(tài)化的機制。
    總之,微山三問大討論充分體現(xiàn)了居民參與和民主決策對于地區(qū)發(fā)展的重要性,大討論所達成的共識和提出的建議應(yīng)該得到重視和落實。政府和居民都應(yīng)該積極參與社會討論和交流,共同創(chuàng)造更加美好和未來的微山。
    青年大討論三問心得體會篇三
    “三問大討論”是一個廣泛而熱烈的討論活動。這場討論以傳承和弘揚核心價值觀為中心,旨在推動全社會理性思考、提高文明素質(zhì)。我在參與這場討論中受益良多,在這里分享一下我的心得和體會。
    第二段:對于“三問大討論”的理解與評價
    這次“三問大討論”不僅讓每個人對核心價值觀進行了再認(rèn)識和評價,更讓我們對社會和國家的問題有了更深刻的認(rèn)識。通過參與討論,我們可以看到這個社會上很多問題的存在,從價值觀的角度去解決問題也為社會文明進步提供了寶貴的思路。同時,它也促進了社會各界對價值觀的認(rèn)識升華和理性對話。
    第三段:參與“三問大討論”的體驗
    參與“三問大討論”是一次讓我感覺到近距離接觸中國價值觀的寶貴機會。討論中,我和其他網(wǎng)友就價值觀的重要性、價值觀的體現(xiàn)以及民族文化等問題進行了廣泛的討論。這讓我體驗到了言論自由、平等討論的氛圍和純粹的人與人之間的交流。同時,這次討論也增強了我們的同理心,讓我們能夠更好地理解別人對事情的看法。
    第四段:對于價值觀的重要性的思考
    作為一個社會主義的國家,基于核心價值觀來構(gòu)建社會是至關(guān)重要的。這不是一次單純的討論,也不是為了表達不同的政治立場。價值觀是文明的基石,社會進步的保障。這場討論不僅僅是向外界傳達了我們國家的核心價值觀,更是增強了我們對于核心價值觀的認(rèn)識和理解,推進了價值觀的傳承和弘揚。
    第五段:總結(jié)
    “三問大討論”的意義不僅在于討論的內(nèi)容,更在于共同塑造我們國家的核心價值觀。通過這次討論,我們對于自由、民主、平等等價值觀有了進一步的理解和認(rèn)同。我們應(yīng)該珍惜這個寶貴的機會,認(rèn)真思考價值觀的重要性,推進我們國家的文明進步。就我個人而言,“三問大討論”是一次難得的反思機會,我會在今后的生活中更加重視核心價值觀,努力踐行價值觀,同時鼓勵身邊的人一起努力,建設(shè)文明、和諧、富強的中國。
    青年大討論三問心得體會篇四
    近日,我參與了一次醫(yī)院的三問討論活動,這是一種有別于常規(guī)的醫(yī)院會議形式,旨在以“問題+討論+解決”的模式來推動醫(yī)院的發(fā)展。通過這次討論,我深切體會到了醫(yī)院管理中的重要性和困惑,以及討論的價值所在。以下是我在這次活動中得出的體會和心得。
    一、問題定位:識別問題關(guān)鍵。
    醫(yī)院管理中,問題總是不斷出現(xiàn)的。在三問討論中,問題的定位十分關(guān)鍵。一開始,我們對待問題較為模糊,只是泛泛地談了一些好的和壞的現(xiàn)象,沒有準(zhǔn)確定位問題。經(jīng)過一番探討和反思,我意識到問題就是現(xiàn)象背后的原因所在,只有準(zhǔn)確定位問題,才能找到解決之道。
    二、問題分析:多角度考量。
    在問題定位的基礎(chǔ)上,我們需要對問題進行深入分析,多角度來考察。討論中,我們從醫(yī)生、護士、患者、管理層等多個角度出發(fā),將問題進行了全面的分析,找出了一些共性的問題。我認(rèn)識到,過于單一地看待問題,只能看到一個側(cè)面,很難得出全面的結(jié)論。因此,我們需要有一個多元思維,以更好地了解問題的本質(zhì)。
    三、問題解決:合力攻堅。
    在討論中,我們發(fā)現(xiàn)問題與解決之間存在著一定的關(guān)聯(lián)性。在解決問題時,我們不能孤立地看待問題,而是要結(jié)合實際情況,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),協(xié)同合作。醫(yī)院是一個復(fù)雜的組織體系,各個部門之間存在著相互聯(lián)系和相互作用,在解決問題時,需要協(xié)同合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成合力,才能取得真正的效果。
    四、討論環(huán)境:開放包容。
    三問討論的成功與否,離不開討論環(huán)境的創(chuàng)造。在這次活動中,我們營造了一個開放包容的氛圍,讓每個人都能夠自由表達自己的觀點,而不受限制。這樣的討論環(huán)境,促進了大家的思維碰撞和想法交流,為問題解決提供了更多的可能性。
    五、討論價值:推動改變。
    這次三問討論,雖然只是一個小環(huán)節(jié),但它所產(chǎn)生的價值卻是不可估量的。通過問題的定位和分析,我們找到了解決問題的途徑和方向,為醫(yī)院的發(fā)展指明了一條正確的道路。同時,討論的過程也讓我們相互了解、相互交流,加深了團隊的凝聚力和向心力。我相信,這種討論的方式將成為醫(yī)院改革中的一種常態(tài),推動醫(yī)院管理的優(yōu)化和進步。
    綜上所述,通過參與醫(yī)院的三問討論,我體會到了問題定位的重要性,多角度分析問題的必要性,以及合力解決問題的效果。同時,開放包容的討論環(huán)境和討論價值的推動也給我留下了深刻的印象。我相信,在以后的醫(yī)院管理中,三問討論將會成為一種重要的工具和方法,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
    青年大討論三問心得體會篇五
    貴州三問大討論是貴州省政府近年來對社會問題進行激烈討論和深入研究的一項重要活動。作為廣大群眾的一員,我積極參與了這一活動,并從中收獲了許多感悟和體會。通過這一討論,我深刻認(rèn)識到了問題的根源、解決問題的重要途徑以及個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下面將從這三個方面展開,分享我的心得體會。
    問題的根源在于制度機制存在缺陷。在三問大討論中,我反復(fù)思考了我所面臨的一些社會問題的根源,如貧困、教育不公、鄉(xiāng)村振興等。我認(rèn)識到這些問題的背后是制度機制上的漏洞和不完善。例如,在貧困問題上,由于國家的社會保障體系尚不完善,一些貧困人口仍無法享受到應(yīng)有的福利保障,這導(dǎo)致了貧困問題的長期存在。因此,我們應(yīng)當(dāng)深入研究制度機制,找出其中存在的問題,并提出針對性的解決方案。
    解決問題的重要途徑是改革創(chuàng)新。三問大討論活動提出了問題和挑戰(zhàn),更重要的是提出了解決問題的途徑和方法。我通過參與討論,了解到貴州省政府在加快推進改革創(chuàng)新上取得了顯著成效。例如,貴州在推進大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、扶貧、教育、生態(tài)保護等方面進行了一系列創(chuàng)新舉措。在如何改進農(nóng)村貧困人口脫貧的問題上,貴州探索出了“產(chǎn)業(yè)扶貧”、“生態(tài)扶貧”等一系列創(chuàng)新模式。我認(rèn)為,在解決問題的過程中,要持續(xù)進行改革和創(chuàng)新。
    個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是問題解決的關(guān)鍵。在三問大討論中,我認(rèn)識到個人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在問題解決中起著重要作用。貴州省政府倡導(dǎo)廣大干部群眾積極參與討論,鼓勵大家提出自己的建議和意見。作為一個普通公民,我深感自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。因此,我積極參與了討論活動,提出了自己的建議和意見。我認(rèn)為,每個人都應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),通過自己的努力和行動改變社會,推動問題的解決。
    總結(jié)起來,貴州三問大討論是一次具有深遠意義的活動。通過討論,我們認(rèn)識到問題的根源在于制度機制存在的缺陷,解決問題的重要途徑是改革創(chuàng)新,個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是問題解決的關(guān)鍵。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)保持對社會問題的關(guān)注,并積極參與其中,為解決問題貢獻自己的力量。同時,我也希望貴州省政府能夠繼續(xù)推進這一活動,鼓勵更多的人參與討論,共同攜手解決社會問題,推動社會進步。
    青年大討論三問心得體會篇六
    近期,貴州省開展了一場以“三問大討論”為主題的活動,旨在傾聽民意、解決問題,推動新時代中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。作為一名貴州省的居民,我積極參與了這一討論,并深感其重要性。在這場討論中,我有幸與其他人共同交流、探討,下面我將分享自己的心得體會。
    首先,聽民言,凝聚共識。作為討論的重要環(huán)節(jié)之一,聽取民意不僅可以了解社會民生問題,還可以有效地凝聚共識,推動問題的解決。在討論中,我了解到許多與我有相似困惑的人們,我們互相交流自己的問題和建議,漸漸地我們之間形成了共識。通過互相傾聽,我們更加明確了自己的訴求,孕育了更多的解決辦法??梢哉f,聽民言為我們的討論提供了寶貴的信息和橋梁,推動了解決問題的進程。
    其次,問責(zé)興官,令政府更加高效。問責(zé)是討論的核心環(huán)節(jié),也是推動政府工作的關(guān)鍵。通過問責(zé),政府能夠?qū)栴}查擺出來,也能更好地與人民對接,增進彼此的了解。在討論過程中,我看到政府的工作人員積極回應(yīng)民眾的問題,與民眾就相關(guān)問題進行充分溝通。通過問責(zé),政府能夠及時檢視自身的問題和不足之處,及時改進工作方式,提升工作效率。這樣的問責(zé)機制能夠幫助政府更好地履行職責(zé),為人民服務(wù)。
    再次,探求真,促進改革。探求真是討論的基礎(chǔ),也是推進改革的關(guān)鍵。只有面對現(xiàn)實問題,勇于剖析其背后的原因,才能找到解決問題的辦法。在討論中,我看到參與者們深入思考自身所面臨的問題,逐漸找到解決的方法和途徑。我們積極討論、拋磚引玉,推動了解決問題的思路。在過程中,我認(rèn)識到只有勇于揭示真相、勇于改革,才能讓社會進步、人民幸福。因此,探求真是討論的重要環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)改革發(fā)展的必要條件。
    最后,行動起,謀劃未來。討論要追求實際行動,而實際行動能夠為未來提供有力支撐。在過去的討論中,我看到許多問題的處理變得更加高效、快捷。一些切實可行的方案得以提出,并得到了政府的采納和實施。我衷心地希望,這樣的行動能夠得到進一步加強,并且成果能夠落地見效。同時,我們也需要為未來做好謀劃和準(zhǔn)備,通過討論找到行動的方向,為實現(xiàn)更好的發(fā)展而努力。
    總之,“貴州三問大討論”是一次蓬勃向上的討論,它傾聽民意、解決問題、推動發(fā)展的理念值得我們持續(xù)地推廣和發(fā)揚。在這場討論中,我們感受到了民主決策的力量,更加確信了人民大眾的智慧和力量。通過這次討論,我深感作為一個普通人的重要性,也深感國家和社會對我們的關(guān)懷和重視。我相信,只要我們繼續(xù)攜手并肩地努力,貴州的發(fā)展前景必將更加廣闊,我們的生活也會越來越美好。
    青年大討論三問心得體會篇七
    近期,微山縣委組織了一次“微山三問大討論”的活動,旨在通過集中討論,解決人民群眾關(guān)心的熱點難點問題。我非常榮幸地參加了這次活動,收獲頗豐,下面就來談一談我的心得體會。
    第一段,簡述活動背景
    微山縣是一個美麗的山水之地,也是一個資源富集、經(jīng)濟發(fā)展迅速的地方。但各種問題也隨之而來,比如教育、醫(yī)療、環(huán)境等等。為了解決這些問題,微山縣委決定組織一次“微山三問大討論”,鼓勵人民群眾發(fā)表意見,為微山縣的發(fā)展出謀劃策。
    第二段,談?wù)搮⑴c感悟
    這次活動給我的印象非常深刻,因為我感受到了參與的價值和意義。我有機會和其他人進行了良好的討論,我們共同關(guān)注著本地的問題,思考著在人民群眾中的作用。通過集體討論,我們不僅在思想上得到了很大的啟發(fā),而且還收獲了新的思想和新的朋友。我們結(jié)合自身的工作、學(xué)習(xí)和生活體驗,深入地探討了問題的癥結(jié)所在,提出了有針對性的建議,直面矛盾和問題。
    第三段,講述問題定位
    在這次討論中,我們首先明確了問題所在。通過充分的調(diào)研和調(diào)查,我們了解了教育、醫(yī)療、殘疾人的就業(yè)、環(huán)境污染等方面存在的問題,深入剖析了矛盾和問題的產(chǎn)生和發(fā)展原因,找到了解決問題的關(guān)鍵點。
    第四段,分析思考解決方案
    在解決問題的過程中,我們提出了許多切實可行的解決方案,包括改善教育硬件設(shè)施、完善醫(yī)療制度、建設(shè)更多適合殘疾人就業(yè)的崗位、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護政策等方面。我們認(rèn)為,這些措施可以從根本上解決問題,從而推動縣域經(jīng)濟和社會的發(fā)展。
    第五段,總結(jié)體會
    通過“微山三問大討論”,我深刻體會到了集體智慧的魅力。只有通過廣泛而深入的探討,才能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),從而提出對策。與此同時,這次討論也讓我感受到了自治的力量。只有人民群眾發(fā)揮積極的作用,才能真正做到治理有方。我相信,通過大家的共同努力,微山縣未來一定會越來越好。
    青年大討論三問心得體會篇八
    “結(jié)合‘三嚴(yán)三實’專題教育,把守紀(jì)律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置,把紀(jì)律挺在前面,堅決防止違反紀(jì)律、防止‘四風(fēng)’問題反彈,繼續(xù)保持公司良好發(fā)展局面?!辟F州電網(wǎng)公司開展“三嚴(yán)三實”專題教育,堅持以上率下,突出問題導(dǎo)向,以“三學(xué)三問一清單”(三學(xué):學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)法規(guī);三問:問群眾、問同事、問自己;一清單:問題清單)的工作方法貫穿始終,推動各項工作有序開展。
    為了切實抓好“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討,貴州電網(wǎng)公司進一步規(guī)范中心組學(xué)習(xí)、黨支部(黨小組)政治學(xué)習(xí),突出“四個下功夫”(深學(xué)細悟、模范帶頭、黨性修養(yǎng)和思想引領(lǐng)),通過“主題學(xué)習(xí)月”“三定一強”(定內(nèi)容、定時間、定方式,強檢查),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果雙提升。
    貴州電網(wǎng)公司要求處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣級供電企業(yè)、職工持股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在專題教育中做到“三學(xué)”:學(xué)理論,以學(xué)習(xí)系列重要講話精神為重點,系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章黨史黨情和黨的紀(jì)律規(guī)定等,加強黨性修養(yǎng),增強理論自信和道路自信,把共產(chǎn)黨人的理想信念立起來;學(xué)典型,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進典型事跡,提升宗旨意識,為民用權(quán),為民謀利,把為人民服務(wù)的宗旨樹起來,認(rèn)真汲取違紀(jì)違法案件濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的教訓(xùn),切實做到警惕長存;學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的法律法規(guī),學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)的管理制度、流程,學(xué)習(xí)決策程序和議事規(guī)則,樹立法治思維,增強制度意識,教育引導(dǎo)黨員干部遵章守紀(jì),規(guī)范用權(quán)。
    為加強對政治學(xué)習(xí)的檢查指導(dǎo),貴州電網(wǎng)公司實行“一月一查”,上級黨組織對下級黨組織每月抽查檢查學(xué)習(xí)記錄,現(xiàn)場詢問黨員參學(xué)情況;每季度運用網(wǎng)絡(luò)、微信、問卷等方式開展知識“一季一測”;年度還將組織黨員開展一次述學(xué)評學(xué),將檢查結(jié)果納入黨建責(zé)任制考核,督促學(xué)習(xí)到位。
    目前,貴州電網(wǎng)公司黨組以現(xiàn)場抽查與集中檢查相結(jié)合的方式,完成了對138個黨支部、66個黨小組的抽查,及時掌握基層學(xué)習(xí)情況,并針對抽查中發(fā)現(xiàn)的共性問題,編制統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄模板。
    三問:全面深入查問題
    “關(guān)于‘兩個責(zé)任’的落實,我們一些干部還存在失之于寬、失之于軟,怕得罪人,當(dāng)‘老好人’的問題。我認(rèn)為,強化責(zé)任追究的做法很好,‘兩個責(zé)任’還需要進一步落實,自下而上要有‘聲音’,必須‘敢發(fā)聲’‘嚴(yán)問責(zé)’?!边@是貴州電網(wǎng)公司董事長、黨組書記唐斯慶到基層聯(lián)系點開展專題調(diào)研“問群眾”時,基層領(lǐng)導(dǎo)干部和一線員工代表提出的意見和建議之一。
    連日來,貴州電網(wǎng)公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點等開展查找“不嚴(yán)不實”問題的專題調(diào)研,通過“三問”的工作方法,剖析思想根源,厘清問題性質(zhì),找到癥結(jié)所在。
    “三問”即問群眾,深入基層聯(lián)系點和一線調(diào)研,聽取群眾意見,查找發(fā)生在群眾身邊不正之風(fēng)和問題,查找干部工作作風(fēng)問題;問同事,通過談心、交流、研討等方式,針對習(xí)以為常、不以為然的問題問同事,查找自己在遵規(guī)守紀(jì)方面問題;問自己,堅持學(xué)習(xí),深刻反思,針對思想困惑、認(rèn)識模糊的問題問自己。
    一清單:邊查邊改求實效
    圍繞南方電網(wǎng)公司董事長趙建國指出的公司系統(tǒng)“不嚴(yán)不實”的問題表現(xiàn),貴州電網(wǎng)公司堅持以上率下,公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各職能部門分頭負責(zé),通過調(diào)研、座談、走訪、書面征集等方式,初步梳理出各業(yè)務(wù)領(lǐng)域“不嚴(yán)不實”問題342個,并深入剖析問題原因,明確整改方向,形成了問題和整改措施清單。
    能改的,先改起來;可做的,先做起來。在專題教育中,貴州電網(wǎng)公司堅持邊學(xué)邊查邊改,對“問題清單”逐項整改,實行“銷號式”管理,建制度、立規(guī)矩,抓好“三個落實”(問題整改實施細則要落實、整改結(jié)果要落實、常見問題的完善機制要落實)。
    青年大討論三問心得體會篇九
    每個人都有不同的思考方式和問題,而通過討論活動可以使思考更加廣泛和深入。參加這樣的活動不僅可以提高個人的思辨能力,還可以拓寬自己的視野并了解不同觀點。近期我參加了一次名為“三問討論”的活動,這是我第一次體驗這種討論方式,給我留下了深刻的印象。在這次活動中,我不僅鍛煉了自己的思考能力,還明白了思考的重要性,并對討論活動的方法有了更深入的了解。
    首先,在這次“三問討論”活動中,我明白了思考的重要性。在日常生活中,我們常常習(xí)慣性地接受他人的觀點,而不去思考和質(zhì)疑。然而,通過討論活動,我發(fā)現(xiàn)思考的重要性。在討論中,每個人都有機會拋出自己對問題的獨立思考和觀點,而不只是盲目接受他人的意見。這讓我意識到,在進行決策或者表達觀點時,應(yīng)該先停下來思考,從不同角度分析問題,并構(gòu)建自己的思考框架。只有通過思考才能更好地理解問題本質(zhì),并作出準(zhǔn)確的判斷。
    其次,通過討論活動,我從不同的角度了解了問題。在討論中,每個人都有機會提出自己的問題和觀點。這個過程不僅增加了多元化的思考方式,還為我們提供了新的視角去看待問題?;顒又?,我經(jīng)常能從其他人的觀點中找到我之前忽略的觀點,并從中學(xué)到了新的知識。比如,當(dāng)我們討論一個倫理問題時,有同學(xué)提到了一個與倫理相關(guān)的社會現(xiàn)象,讓我意識到倫理并不僅僅是理論,而是在現(xiàn)實社會中有具體應(yīng)用和影響的。通過與他人的交流,我不僅僅理解了一個問題,還能發(fā)現(xiàn)問題背后更深層次的內(nèi)涵。
    再次,通過討論活動,我對于討論的方法和技巧有了更深入的了解。在這次活動中,我認(rèn)識到一個好的討論應(yīng)該是開放、尊重并且圍繞主題展開的。在討論中,我們每個人都可以提出自己對問題的獨立思考和觀點,而且大家應(yīng)該尊重并傾聽他人的觀點,這樣才能形成一個良好的討論氛圍。此外,一個好的討論需要圍繞主題展開,并有組織性地進行?;顒又校覀円来翁岢鰡栴}、回答問題,并在最后進行總結(jié)和總結(jié),這樣討論才能有條不紊地進行。通過這次活動,我學(xué)到了如何更好地參與和組織討論,使其更加高效和有益。
    最后,通過這次討論活動,我體會到了團隊合作的重要性。在活動中,我們是一個團隊,需要相互合作來達到共同的目標(biāo)。討論活動不僅鍛煉了社交能力,還培養(yǎng)了和他人合作的能力。在討論中,我們需要傾聽他人的觀點,并與他人進行有效的溝通。通過與他人的合作,我們可以共同解決問題并得出結(jié)論。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是巨大的,通過互相合作,并集中各自的智慧和經(jīng)驗,我們可以達到更好的成果。
    總而言之,通過參加“三問討論”活動,我不僅鍛煉了自己的思維能力,還明白了思考的重要性,并對討論活動的方法和技巧有了更深入的了解。我體會到了團隊合作的重要性,以及從不同角度思考問題的價值。這次活動給我留下了深刻的印象,并對我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的啟發(fā)。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力提高自己的思考能力,并參與更多的討論活動,以拓寬自己的視野,并鍛煉自己的能力。
    青年大討論三問心得體會篇十
    近年來,各地高校和社會團體紛紛設(shè)立青年討論小組。這些小組為青年提供了一個互相交流、思想碰撞的平臺。我參加了某高校的青年討論小組,收獲頗豐,現(xiàn)在分享一下我的心得體會。
    第二段:小組活動內(nèi)容。
    我們的小組活動內(nèi)容豐富多樣,既有大家共同關(guān)心的時政熱點和社會問題,也有青年心理和成長等話題。我們通過小組討論、聽取報告、觀看電影等方式,展開思想交流和感受分享。這些活動點燃了我們對社會現(xiàn)實和個人發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)了我們更大的動力和行動力,為未來做好充分準(zhǔn)備。
    第三段:小組成員互動。
    在小組活動中,成員互動是非常重要的。我們堅持公開、平等的討論模式,鼓勵大家暢所欲言,提出個人意見和觀點。在面對不同意見和觀點時,我們尊重彼此的個人立場和思考方式,理性討論。這樣的互動培養(yǎng)了我們的溝通能力、互相理解和包容,提高了個人思維水平和認(rèn)知層次。
    第四段:小組給我?guī)淼膯⑹尽?BR>    參加青年討論小組,讓我更加了解到了社會的多元化、復(fù)雜化。同時,也讓我認(rèn)識到自身的不足之處,不斷努力補足自己的知識結(jié)構(gòu)和視野。這樣的收獲是不言而喻的。小組活動也加深了我對“有則改之,無則加勉”的理解,即時刻不斷完善自己、改進自己的思維方式和行為模式。
    第五段:小組活動的意義。
    鼓勵年輕人參與討論的活動,不僅有益于個人,對社會的發(fā)展也有積極影響。首先,討論中共同研究和探討社會問題和發(fā)展趨勢,有利于深化人們對歷史和現(xiàn)實的理解;其次,讓年輕人了解到不同的思維方式和文化背景,有助于打破單一思想的局限性;最后,通過討論,創(chuàng)造一個理性、平等的氛圍,有助于凝聚更多積極向上的力量,為社會的發(fā)展提供更廣闊的思想支持和推動。
    結(jié)束語:
    參加青年討論小組,是一次開闊視野、增長見識的經(jīng)歷。在不同的討論中,我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,收獲了更多深刻和實際的體會。我相信,青年討論小組會越來越受到年輕人的歡迎和支持,在未來的時光里,會成為一個更加廣泛的社會參與平臺,發(fā)揮更大的作用和貢獻。
    青年大討論三問心得體會篇十一
    青年討論小組是一個集體,每個人有自己的思想和觀點,也都有屬于自己的背景和經(jīng)驗。通過討論和交流,我們能夠了解不同人群的想法,獲得新的知識和見解,同時也能夠鍛煉自己的說話能力和思考能力。在這篇文章中,我將分享一下我在參加青年討論小組中所獲得的心得體會。
    青年討論小組的主要目的是促進青年之間的交流和互動,提高思考能力,并助力個人的成長和發(fā)展。通過參加討論小組,我們能夠從自身的經(jīng)驗和知識出發(fā),與他人分享對于某個主題的看法和觀點,同時也能夠吸取他人的智慧和經(jīng)驗,擴大自己的視野。在討論小組中,每個人都有機會表達自己的觀點,獲得他人的認(rèn)可和支持,從而建立良好的合作關(guān)系。
    第二段:討論小組的形式和方式。
    討論小組的形式和方式可以多種多樣,比如定期舉行線上或線下的會議,通過視頻或語音方式進行交流等等。討論小組的主題也可以涵蓋生活、工作、情感等各個方面,以便讓人們從多個角度來思考同一個問題,獲得更加深入和全面的認(rèn)識。通過不斷的討論和思考,每個成員都能夠從中獲得寶貴的經(jīng)驗和知識,也能夠不斷提升自己的溝通和表達能力。
    討論小組的價值和優(yōu)點是非常多的。首先,它可以幫助個人了解自身的世界觀和人生觀,提高自身的思考能力和判斷力,同時也能夠了解他人的看法和觀點。其次,通過討論小組,每個人都能夠分享自己的經(jīng)驗和知識,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力和技能。最后,討論小組還能夠培養(yǎng)人與人之間的團結(jié)協(xié)作精神,幫助每個人更好地融入團隊,建立良好的合作關(guān)系。
    第四段:討論小組的挑戰(zhàn)和難點。
    與之相對的,討論小組也存在著一些挑戰(zhàn)和難點。首先,大家的觀點和想法可能存在著差異和沖突,難以達成一致,因此需要更好地掌握溝通的技巧和方法。其次,討論小組還有可能出現(xiàn)其中某個成員占主導(dǎo)的情況,導(dǎo)致其他人的參與度降低。針對這些問題,我們需要更加細致的組織和安排,制定出更加科學(xué)和合理的討論方案。
    在參加討論小組的過程中,我獲得了很多的收獲和啟發(fā),同時也感受到了其中存在的挑戰(zhàn)和難點。我認(rèn)為,討論小組需要每個人的積極參與和合理的安排和組織,以保證大家在其中都能夠獲得充分的反饋和認(rèn)可。同時,在討論小組的過程中,大家也要遵循著一些基本規(guī)則,比如保持良好的態(tài)度和思考方式,表達自己的觀點時要講究說服力和邏輯性??傊?,通過討論小組,我們能夠更好地了解自己和他人,提高自身的素質(zhì)和能力,為個人和團隊的發(fā)展起到了積極的推動作用。
    青年大討論三問心得體會篇十二
    黨員干部“三問三思”學(xué)習(xí)討論活動心得體會
    按照中央關(guān)于教育實踐活動的部署和要求,要開展黨員干部“三問三思”學(xué)習(xí)討論活動。在此次學(xué)習(xí)過程中,我時常捫心自問“面對群眾期盼,有多少為民服務(wù)情懷;面對發(fā)展重任,有多少務(wù)實干事的擔(dān)當(dāng);面對黨的紀(jì)律,有多少清廉守正的自覺”,深入思考如何解決“入黨為什么、當(dāng)干部為什么、給后人留下什么”等問題,通過對黨的群眾路線教育實踐活動精神的學(xué)習(xí),我認(rèn)為可以從以下幾方面著手:
    一、做好本職,服務(wù)群眾
    要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強和改進黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。
    做好本職,服務(wù)群眾,是我們開展基層工作的核心要求。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。在日常工作中,服務(wù)群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認(rèn)識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,才能多為群眾排憂解難。
    二、堅持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)
    “從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好綜合治理工作的出發(fā)點和落腳點。
    實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在工作中,最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是我們開展工作的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)各項工作,否則,一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
    三、設(shè)身處地,換位思考
    在當(dāng)下正熱火朝天開展的黨的群眾路線教育實踐活動以來,我認(rèn)為我們的工作要以政府引導(dǎo),依靠群眾的工作模式。真正了解到群眾的所思、所想,更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的`利益要求,從而更好地為群眾解決問題。當(dāng)然,在工作的開展中,群眾往往站在自己的立場、利益上看問題,導(dǎo)致群眾工作難做。而事實上,當(dāng)我們的主張不能得到群眾理解時,首先該把我們自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力,找到解決問題、辦好事情的方法也就不難了。
    青年大討論三問心得體會篇十三
    市委部署深入開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,局黨組多次召開會議,傳達上級精神,專題學(xué)習(xí)習(xí)一系列重要講話;組織開展了“三問三觀”大討論和“群眾路線大家談”活動;組織全體干部職工赴紅色基地進行革命傳統(tǒng)教育;通過蹲點調(diào)研、廣泛征求意見建議和談心談話等活動,進一步提高了思想認(rèn)識和行動自覺,取得了階段性成果。同時,局黨組也清醒看到在“四風(fēng)”方面還存在不少問題。
    在形式主義方面,主要表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會風(fēng)有待改進,思想政治工作的科學(xué)性、有效性有待加強,堅持實事求是原則還不夠自覺。
    在官僚主義方面,主要存在服務(wù)基層、服務(wù)群眾還不夠扎實有效,廣開言路、發(fā)揚民主還不夠,重大決策的貫徹實施執(zhí)行力欠強。
    在享樂主義方面,主要表現(xiàn)為進取精神消減、動真碰硬、敢抓敢管不力。
    在奢靡之風(fēng)方面主要存在節(jié)儉意識有待增強、在執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定等方面有時不夠嚴(yán)格。針對這些問題,局班子從理想信念、群眾觀點、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、依法履職等方面深刻剖析原因,提出了加強理論武裝,堅定理想信念;堅持為民服務(wù),提升服務(wù)效能;嚴(yán)格制度規(guī)范,強化監(jiān)督制約;優(yōu)化評價導(dǎo)向,營造良好氛圍等四方面的具體整改措施。
    黨組主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭作自我批評,帶頭查擺問題,積極鼓勵班子成員提出批評意見。局班子成員們緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷逐一進行對照檢查,逐一接受其他班子成員的批評。大家敞開心扉,毫不含糊,有一說一,有二說二,開展自我批評和相互批評。有的談到理論學(xué)習(xí)不主動、不系統(tǒng);有的檢查自己與下屬干部溝通協(xié)調(diào)滿足于布置下去、交代下去,工作中存在以會議貫徹會議,以文件貫徹文件的現(xiàn)象;有的認(rèn)為自己對公務(wù)接待中的鋪張浪費等不良風(fēng)氣較真不夠,有隨大流的想法和攀比的心理;有的表示抓工作不夠緊、不夠?qū)崱⒘Χ炔粔虼?有的提出,一些同志存在“船到碼頭車到站”的思想,工作銳氣、激情有所消減,一些同志存在“經(jīng)驗主義”思想,工作創(chuàng)新缺乏;有的指出,部分同志只關(guān)心自己分管的工作,對全局想的不多不深:大家開誠布公,暢所欲言,敢于揭短亮丑,敢于主動擔(dān)責(zé),真正做到了不遮掩、不回避、不含糊,有交流、有交鋒、有交心,有共識、有共振、有共勉。會議始終充滿嚴(yán)肅認(rèn)真、坦誠中肯、和諧融洽的氣氛,達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。
    中央和省、市委及上級業(yè)務(wù)部門的要求,準(zhǔn)備充分、日程緊湊、主題突出、氣氛熱烈,開得認(rèn)真、嚴(yán)肅、富有成效,紅了臉、出了汗、動了情、也排了毒,達到了“團結(jié)-批評-團結(jié)”的預(yù)期目的,是一次高質(zhì)量的民主生活會。下一步,要繼續(xù)深化思想認(rèn)識、要立說立行強整改,要建章立制抓長效、統(tǒng)籌兼顧求實效,把通過開展教育實踐活動激發(fā)出來的黨員干部的巨大熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強大動力,抖擻精神、鼓足干勁、攻堅克難,力爭各項工作更上一層樓,以工作實效檢驗活動成效,切實做到教育實踐活動與中心工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
    青年大討論三問心得體會篇十四
    自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我堅持把學(xué)習(xí)教育擺在首要位置,組織開展“三問三觀”學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)村兩委認(rèn)真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值觀,立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,切實增強了思想自覺和行動自覺,打牢了反“四風(fēng)”的思想根基。
    一、以“三問”樹“三觀”,要認(rèn)真學(xué)習(xí),解決好認(rèn)識問題
    思想是行動的先導(dǎo),理論是實踐的指南。開展教育實踐活動,擺在第一位的任務(wù)就是要搞好學(xué)習(xí)教育,不斷增強宗旨意識和群眾觀點。
    (一)以“三問”樹“三觀”,首先要突出中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國共產(chǎn)黨是人民的黨,代表的是全體人民大眾的利益,任何一個黨員、一個領(lǐng)導(dǎo)沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,“各盡所能、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想,這些,作為共產(chǎn)黨員,是需要時刻記在心頭上的?!叭龁枴比罕娫谛闹械牡匚?、與群眾的距離,可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念,時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨,我黨的利益就是人民的利益,這是息息相關(guān)的,不可分割的。
    (二)以“三問”樹“三觀”,其次要認(rèn)識到人民群眾與我黨事業(yè)的關(guān)系?;叵敫锩鼞?zhàn)爭年代,是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場,作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產(chǎn)黨員,不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設(shè)階段,更離不開人民群眾的力量。要實現(xiàn)我們社會偉大復(fù)興的力量,必定來自人民大眾,因為偉大的社會主義事業(yè),不是少數(shù)人的事業(yè),而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾,整個國家的前途和命運,將毀于一旦。
    (三)以“三問”樹“三觀”,要明白實現(xiàn)“中國夢”,最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線,就是要對人民大眾以無限的信任,并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量,共產(chǎn)黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力,并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護,才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。只有凝聚中國力量,凝聚來自于全國各族人民的力量,才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。
    二、以“三觀”掃“四風(fēng)”,要處理好思想和行動的關(guān)系
    思想上認(rèn)識到位,是我們事業(yè)能否成功的第一步。認(rèn)識到了,還需要做到。而知行合一,是最難的,也是必須的。
    (一)從自己做起。“我們正處在一個巨變的時代,一個轉(zhuǎn)折的時代,一個充滿誘惑、機會良多、又使我們感到無可奈何的年代”,這幾句話比較準(zhǔn)確地描述了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情,我們感到著急、感到憤恨、感到無奈,如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題,面對這些問題,我們不能坐等,更不能只是指手劃腳。每個共產(chǎn)黨員、每個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有一種時代責(zé)任感和歷史使命感,不能做個旁觀者,要把自己擺進去,做自己應(yīng)做的事,盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。每個共產(chǎn)黨員、每個領(lǐng)導(dǎo)干部有比一般群眾更多的機會和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題,更有機會和可能去為祖國、為人民多做一些實事,為實現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣,請記得,你所站的地方,就是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣,你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不會黑暗。
    (二)從現(xiàn)在做起。習(xí)講了,我們抓作風(fēng)建設(shè),發(fā)布八項規(guī)定只是開端、只是破題,還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份,可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中,群眾路線是要我們永遠走下去的。平時多到群眾中走一走,聽一聽,聊一聊,盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出,多征求征求意見,以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見,政府內(nèi)部自娛自樂的活動少搞搞,自我表揚自我陶醉的舉動少出現(xiàn);權(quán)為民所用,要以情為民所系為前提,心系群眾不能是官樣文章,而應(yīng)該落實到我們的每一件工作中去。
    (三)從小事做起。慎微,告訴我們的是一種態(tài)度,面對小事不馬虎,走群眾路線,要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同,而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策,也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中,而應(yīng)該是在日常平凡的工作中。基層群眾是最單純、最善良、最感恩的,只要真心實意的為他們做一點點小事,他們就會無比的感動,就會當(dāng)你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好,哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事,就是最生動、最具體的踐行群眾路線,就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。
    青年大討論三問心得體會篇十五
    “三問三爭”是當(dāng)前學(xué)校生活中比較熱門的話題,近期,學(xué)校組織了一次與此相關(guān)的討論活動,讓我們在思考中感受到了討論的意義和重要性。在經(jīng)過運用自己的思維和口才后,我們收獲了許多思想上的收獲,下面,我將簡單分享一下我的心得體會。
    第二段:圍繞“三問”爭議展開討論
    討論活動的第一部分,是圍繞“三問”展開的。首先,我們討論了“閱讀的價值”。有同學(xué)向大家談到,讀書的意義并不是為了考試,而是培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng),提高我們的語文能力。另外,我們也討論了“童年與成年”,在我們每一個人生命中,這兩個階段都是必不可少的。大家從各自的經(jīng)歷出發(fā),分享了童年與成年所給我們帶來的正面和負面影響,讓我們更加意識到人生的種種改變。
    第三段:進一步深入討論“三爭”
    在討論活動的第二部分,我們圍繞“三爭”展開了深入的探討。首先,我們重點探討了“腳丫的位置”,很多人認(rèn)為腳丫是身體中最不起眼的部分,然而,腳丫卻是支持身體站立走動的重要部位,深刻地體現(xiàn)了身體的完整性。另外,我們還討論了“比賽的勝利”,大家對于勝利的定義并不一樣,有人認(rèn)為只有獲得了冠軍才是勝利,而有些人卻認(rèn)為參與比賽本身便是一種勝利的體驗。
    第四段:反思收獲
    通過此次討論活動,我認(rèn)為我們更接近一個理智、成熟、理性,同時又有思想獨立的人。我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人在討論時都是把自己的想法、經(jīng)歷分享給別人,這使得討論環(huán)節(jié)變得豐富、有趣。在思考和爭論中,大家相互吸取對方的優(yōu)點,這對于我們彼此之間的合作和信任,以及對于個人價值觀的認(rèn)識和建立都有了很大的積極影響。
    第五段:總結(jié)
    這種圍繞“三問三爭”展開討論的活動無疑是非常好的,既有助于鍛煉我們的思路和表達能力,也有助于培養(yǎng)我們的社交行為、溝通技巧和思考能力。通過討論和爭論,我們可以更好地認(rèn)識到自己的不足和發(fā)現(xiàn)它們,并有機會從他人的經(jīng)歷、故事中學(xué)習(xí)借鑒,從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
    青年大討論三問心得體會篇十六
    第一段:引子(150字)。
    回想起參加的三問討論活動,我感到無比興奮和充實。這次活動是我第一次與他人一同探討重要問題的機會,使我更深入地思考了許多社會、文化和倫理問題。在活動中,我學(xué)到了很多知識,也結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過這次活動,我對三問討論活動的意義和價值有了更深刻的認(rèn)識。
    第二段:討論的過程(250字)。
    在討論的過程中,我開始意識到通過對話和辯論,可以更好地理解他人的觀點和看法。每個人都有自己的獨特思維方式和經(jīng)歷,而討論活動為我們提供了一個平臺,使我們能夠聽取其他人的聲音。在討論中,我結(jié)識了來自不同文化背景和專業(yè)領(lǐng)域的人,他們的觀點和想法讓我受益匪淺。通過與他們交流,我不僅學(xué)到了更多的知識,還能夠看待問題的角度更加全面。這次三問討論活動使我對多元文化有了更深刻的了解和尊重。
    第三段:思考的收獲(300字)。
    在討論活動中,我還發(fā)現(xiàn)了自己思考的不足之處。過去,我往往只固守自己的觀點,不愿意接受其他人的意見。通過與他人的探討和辯論,我逐漸認(rèn)識到這種做法是狹隘和片面的。每個人都有自己的價值觀和世界觀,而這些觀點的存在是有原因的。學(xué)會傾聽和理解別人的觀點,可以讓我更客觀地看待問題,站在不同的角度思考,并做出更好的決策和判斷。
    通過這次討論活動,我還學(xué)會了思考問題的多層次和多角度。許多問題并不是非黑即白的,而是存在多個解決方法和觀點的。通過對同一問題的多次討論,我意識到問題的復(fù)雜性和多樣性。這使我對世界的認(rèn)識更加寬廣,也增強了我解決問題的能力。我發(fā)現(xiàn)在三問討論活動中,每個人的觀點都是有價值的,只有通過多方面的思考和討論,我們才能找到最佳的解決方案。
    第四段:團隊合作的重要性(250字)。
    在討論活動中,我還意識到團隊合作的重要性。在與他人討論問題的過程中,團隊合作刻不容緩。每個人都要發(fā)表自己的觀點,同時也要尊重他人的意見。團隊合作需要傾聽和溝通的能力,要善于與他人協(xié)調(diào)、合作、妥協(xié)。只有團隊合作,我們才能夠達成共識,找到最佳的解決方案。這次討論活動讓我深刻認(rèn)識到,團隊合作是成功的關(guān)鍵,而個人的力量只能起到推動作用。
    第五段:總結(jié)(250字)。
    通過這次三問討論活動,我收獲良多。我不僅學(xué)到了許多知識,也結(jié)識了許多志同道合的朋友。我學(xué)會了傾聽和理解別人的觀點,也學(xué)會了團隊合作和多角度思考問題。這些收獲將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響。我相信,在未來的道路上,我將繼續(xù)積極參與各種討論和交流活動,通過與他人的互動,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。三問討論活動不僅讓我更深入地思考了許多重要問題,也讓我在交流和合作中得到成長,這將成為我人生中寶貴的財富。
    青年大討論三問心得體會篇十七
    青年是一個國家的未來,擁有無限的潛力和創(chuàng)造力。然而,在現(xiàn)代社會中,青年面臨著許多問題和挑戰(zhàn)。為了更好地理解和解決這些問題,我參加了一個名為“青年三問”的活動。這個活動旨在探討青年在事業(yè)、人際關(guān)系和成長方面的困惑和煩惱。通過參與這個活動,我取得了很多收獲,下面我將分析并分享我對“青年三問”的心得體會。
    第一段:活動介紹。
    在這個段落中,我將簡要介紹“青年三問”活動的主題和目的。我會描述這個活動是由誰組織的,以及其活動內(nèi)容和參與人員。同時,我也會提及我個人參與活動的原因并表達對這個活動的期待。
    第二段:青年在事業(yè)上的困擾。
    這一部分我將著重討論青年在事業(yè)發(fā)展方面所面臨的問題和困擾。我將列舉一些常見的問題,比如找不到工作、職業(yè)選擇困難以及工作壓力等,并提供相應(yīng)的解決辦法。我會結(jié)合自己在這個方面的親身經(jīng)歷,分享我是如何面對困境并最終取得成功的。
    第三段:青年在人際關(guān)系上的煩惱。
    人際關(guān)系對青年的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在這一部分,我將討論青年在人際交往中所遇到的困惑和煩惱。例如,如何與同事相處、如何與父母溝通以及如何建立健康的戀愛關(guān)系等。通過分享我自己的經(jīng)歷和學(xué)到的一些技巧,我將提供一些建議和啟示。
    第四段:青年的成長與自我認(rèn)知。
    成長是每個青年都要經(jīng)歷的一個過程,而自我認(rèn)知是成長的關(guān)鍵。在這一部分,我將討論青年在自我認(rèn)知方面面臨的挑戰(zhàn),并提供一些實用的方法幫助青年更好地認(rèn)識自己。同時,我也會分享一些成長的經(jīng)歷和故事,以鼓勵其他青年積極探索自己的潛力和價值。
    第五段:對“青年三問”的總結(jié)與展望。
    在這一部分,我將總結(jié)我對“青年三問”活動的體會和收獲。我將強調(diào)通過這個活動,我不僅學(xué)到了實用的知識和技巧,更重要的是收獲了對自己和青年群體的更深入的理解。同時,我也會表達對未來的展望和對青年成長的期望,希望能通過自己的經(jīng)驗和努力,為社會的進步和青年的發(fā)展做出貢獻。
    通過對“青年三問”的參與,我獲得了許多關(guān)于事業(yè)、人際關(guān)系和成長的寶貴經(jīng)驗和智慧。這個活動讓我認(rèn)識到自己的困惑和煩惱并不是獨一無二的,很多青年都在經(jīng)歷相似的問題。更重要的是,我學(xué)會了如何面對這些問題并尋找解決辦法。我相信,通過持續(xù)不斷地努力和探索,每個青年都可以找到屬于自己的答案,并在一個更加美好的未來中實現(xiàn)自己的價值。
    青年大討論三問心得體會篇十八
    “三問三爭”是一項有趣而具有啟發(fā)性的討論活動。通過這個活動,不僅培養(yǎng)了我們的思辨能力,還提升了我們的交流溝通能力。在這篇文章中,我將分享我在參加這個活動時所得到的體會和思考。
    第二段:第一個問題及討論
    第一個問題是:“寵物是否應(yīng)該在公共場合出現(xiàn)?”這個問題引發(fā)了許多熱烈的討論。一些人認(rèn)為寵物應(yīng)該被允許在公共場所出現(xiàn),因為寵物也是生命,它們的存在會讓人們更充滿愛心和關(guān)懷。而另一些人則認(rèn)為寵物的出現(xiàn)會影響到公眾的安全和衛(wèi)生。他們認(rèn)為,寵物可能會對他人造成傷害,同時寵物也可能會帶來污染和衛(wèi)生問題。通過討論,我們看到了對這個問題的看法的多樣性,了解到了人們對寵物在公共場合出現(xiàn)的不同觀點。
    第三段:第二個問題及討論
    第二個問題是:“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诤⒆拥陌l(fā)展有何影響?”這個問題引發(fā)了更為復(fù)雜和激烈的討論。一些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲可以幫助孩子鍛煉思維能力和動手能力,并可以開闊孩子的視野。而另一些人則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲會削弱孩子的眼力,使其沉迷于虛擬世界而疏遠真實人際關(guān)系,對其身心健康也有很大的危害。在這個問題上,我們探討了與孩子發(fā)展有關(guān)的各種方案,并了解到不同觀點所存在的缺陷和局限性。
    第四段:第三個問題及討論
    第三個問題是:“飼養(yǎng)寵物是否會增加孩子的責(zé)任感?”這個問題引發(fā)了一些意想不到的回答。有些人認(rèn)為,飼養(yǎng)寵物確實可以增加孩子的責(zé)任感,因為孩子必須負責(zé)照顧寵物的飲食、衛(wèi)生和健康。但也有一些人認(rèn)為,一個孩子是否有責(zé)任感,不能單純地通過飼養(yǎng)寵物這個因素來判斷。在這個問題上,我們不僅討論了孩子責(zé)任感的本質(zhì)和特點,也深入了解了飼養(yǎng)寵物這種行為對孩子成長的影響。
    第五段:總結(jié)
    通過參加“三問三爭”討論活動,我意識到了討論的重要性。通過討論,我們可以了解到不同人的不同思考方式,就同一問題可以從不同的角度來看待。同時,討論也使我們增強了對廣泛話題的理解和思考。因此,我堅信,討論活動對我們的成長和發(fā)展都是有益的,我們應(yīng)該要保持思辨的心態(tài),追求多元文化和價值觀,在探索和交流中不斷成長和提高。