通過寫報告，我們可以展示個人的專業(yè)知識和能力，提升自己在工作和學習中的競爭力。報告的標題要具有吸引力，能夠準確概括報告的主旨和核心內容。針對報告的撰寫和演講技巧，小編為大家整理了一些經驗分享。
教師述職述廉述學報告篇一
下面是為大家收集整理的幼兒園教師述職述廉述學報告范文，歡迎大家閱讀參考!
讓幼兒園日常保教工作不斷完善，讓教師專業(yè)水平不斷提高，這是我xx年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年，為自己經過不懈努力，取得的一些成績感到欣慰，更為我園教師們經過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果，感到無比自豪。現(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質、工作思路、組織協(xié)調、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉述學如下：
我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習十七次大會報告精神，堅決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀律，把政治思想建設與本職工作有機結合，力求做到務實、抓實、落實，突出人文化管理，堅持中心組學習制度。認真學習、反思，端正工作態(tài)度，樹立全局觀念，帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出，身為副園長，我有責任、有義務去幫助、指導教師，特別是年輕教師健康成長，找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上，標準公開、結果公開。我把自身思想建設，廉潔自律，作為做好各項工作的基本立足點。
在努力作好分管工作的同時，我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作，時時事事以大局為重。工作中，我們三位園領導分工、合作，形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體，先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中，均獲得了一致好評。
只有保持先進的思想和超前的教育意識，才能在不斷變化的`教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導，力求用先進的教育理論指導教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，不斷自我調整，加強自身學習。自成為名教師培養(yǎng)對象后，堅持讀書，通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍，寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問題，幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性，及時給教師提供恰當?shù)闹笇?、支持?BR> 我既是 “太原市第四屆中小學導師團”的導師，又是名教師培養(yǎng)對象，兼于這兩種身份，力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上，盡可能指導好徒弟。經常與他們討論《綱要》心得、研究教學。同時作為一名省級示范園的教學園長。xx年年度我在 “太原市骨干教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。
本年度，我園先后承擔了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學judy教授來訪、山西大學學生見習觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學觀摩、杏花嶺教學觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學，我都要反復與教師認真推敲、研究教學的每個細節(jié)，教師們在一次次地試講中，學會了如何發(fā)揮主導作用，把握教學的每個環(huán)節(jié)。每一個教學展示，教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務能力的一次最好的機會?；顒又校處熽P注幼兒發(fā)展，從興趣入手，把新的幼教理念，毫無保留地傳授給同行，同時我園教師也在一次次的活動中，增長了見識，師資水平上升了一個臺階。
充分發(fā)揮年級教研組作用，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結合，注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學墻”等;大班主題活動內容有“了解茶文化”等。
結合園本教研 “各領域基本教學模式的探索”，本學期我們確定了數(shù)學作為我園的特色教學，組織全體教師，首先，查閱資料，學習《綱要》中對數(shù)學的解讀“感受數(shù)量關系，體驗數(shù)學的意義”;學習趙寄石主編的《幼兒數(shù)學教育》，了解數(shù)學教育內容的本質和內涵;其次，分析比較數(shù)學課例。從中體會數(shù)學教育的新價值，最終，全體教師對“創(chuàng)設生活化的游戲情境”達成共識;第三，開展數(shù)學教學賽講，創(chuàng)設“生活化”的數(shù)學學習情境是這次賽講的最大特點。其中王之云設計的項目記錄、裴瑾設計的代數(shù)合計測量身高、岳彥華設計的、李煒設計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學，在全體教師中進行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設數(shù)學氛圍，體現(xiàn)了數(shù)學在幼兒生活中的運用。教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。
在培訓教師上，我們改革以往外出學習、自我培訓的模式。上學期，我園重點進行了專題研究：在主題背景下，剖析相關的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設，努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進教師專業(yè)化成長。采取請進來的方式，讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關于探索型主題活動的實踐和思考”的講座，拓寬了教師教育理念。
教師述職述廉述學報告篇二
過的好快啊，度過了一大半，在abc幼兒園工作也快一年了，今后的計劃工作，時刻的工作狀態(tài)，述職報告是必要的并且應該對的工作總結。我里學習、工作的也在的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內環(huán)境，到日常教學工作、外出學習、家園互動活動(電訪、開家長會、圣誕party活動、春季親子運動會)路走來，付出了，但我相信一句話：付出總是有收獲的!而事實也給了很的證明。
回顧本學期的工作，我從六個一下小節(jié)：
心境，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛護幼兒，只要是我的學生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會更多的關注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來幼兒園坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的。對活潑開朗的幼兒，我則會適合的展示和空間。每天上午或下午會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞，展示的風采，不受任何壓抑，還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是的，老師的真誠，孩子是能感受到的。熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會以的你的教育。
我班共有15名幼兒，和可愛的孩子們在一起，組成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
每次都會和家長溝通交流，孩子的個性特點愛好、不良習慣，填寫一日觀察表，與家長交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：的開始是的一半。在學期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學會了書本上的知識，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會問題、問題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼小貼畫，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項鏈》動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜的作品，每次做完后我都會給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個是我的。會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候性。還有在美術，孩子們對顏色的認知上都能!在涂色的時候，美術課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫形象，生動起來運用角色教育。例如:涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調動孩子們的性，就會的去涂色。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會回答：我涂的是紅色又了對顏色的認知。
在幼兒園工作中，家長工作是的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長們面對面交流的機會少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，也家長們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況，也會與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我多種渠道與家長溝通，讓家長孩子在園的情況，家園共育。
冷靜和反思過后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然，把精力投入到工作中去。
教師述職述廉述學報告篇三
尊敬的領導，老師們：
大家好！
能積極參加上級主管部門和學校組織的各類政治學習活動，做一個政治上堅定、思想上清醒的教育人，忠誠于人民教育事業(yè)，教書育人，為人師表，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，堅持用“仁愛之心”做教育，立德樹人，關心愛護每一位學生。熱衷于公益事業(yè)，先后被中國新教育基金會聘為“新教育實驗志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計劃指導教師”，教師節(jié)，被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學校同行滿意度測評和學生滿意度測評，滿意率均在98%以上。
建章立制，牽頭制定出臺了一系列的教學管理方面的制度、和規(guī)范，起草出臺了教師績效考核方案、質量考評方案、教學人員課時工作量測算方案，交學校行政會、教代會表決通過，以制度管理促進學校教學管理的規(guī)范化。加強教研組、備課組建設，全面推行學科集體備課，努力提升備課質量，為課堂質量和效益的提升奠定基礎。加強教學常規(guī)和學生學習常規(guī)管理的巡查和督導，開展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測試反饋、問題提醒、交流談心等工作，夯實教學的過程管理。積極組織開展教學研討和校本研修活動，努力推進校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化，促進青年教師的專業(yè)成長。聚焦核心素養(yǎng)，積極推進課程改革，學校教學質量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學期期中、期末調研測試中，三個年級整體進入雨花區(qū)第一方陣，優(yōu)秀率、合格率都有較大提升，贏得了社會較高的贊譽。國學、書法、足球等校本課程逐步彰顯特色，校園讀書節(jié)、英語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)等富有學校特色的課程文化也正在形成。
能認真落實教學“五認真”的規(guī)范要求，堅持備好課、上好課，及時批改作業(yè)和對尖子生、學困生進行個別輔導、談心交流。本年度春學期，本人所任教的八年級4班（在學校屬于b類班級）語文學科成績，在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調研測試中列全區(qū)29位，班級均分超過區(qū)均分和校均分，列全區(qū)b類班級前列。秋學期，因為學校教師缺編，本人顧全大局，服從學校分工，擔任九年級4班的語文教學工作，九（4）班是新組建的基礎比較薄弱的班級，經過一學期的努力，學生學習習慣、學習品質明顯改善，學習成績較學期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級排全區(qū)47、48位，列全區(qū)c類班級前列。
自本人到金中岱山學校工作以來，受聘擔任學校語文組年青教師的指導教師，先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約，進行青年教師的培養(yǎng)指導工作，過去的一年，能夠堅持與語文組的青年教師一起學習課程理論，研究課改動態(tài)，解讀教材、設計教案，指導青年教師上公開課、示范課和參加各類教學競賽活動，全年累計聽指導課60余節(jié)，為徒弟們開設指導課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領和引導下，學校語文學科教學質量穩(wěn)中有進，學校語文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”，并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比，《語文報》“百所名?！睓谀繉ξ倚５恼Z文學科建設成績進行了專版的宣傳報道。
本人全年累計開設校內公開課、示范課12節(jié)，為校內年青教師打磨公開課十多節(jié)，執(zhí)教省級示范課1節(jié)，在國家、省、市、區(qū)級專題業(yè)務講座5次，得到培訓教師的一致好評。具體如下：7月，在鎮(zhèn)江外國語學校，為全國“第二屆新教育星火教師暑期研習班”教師做了《田野飄來“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座；7月應陜西師范大學邀請，為《試題研究》雜志社編輯和全國各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專題業(yè)務講座；8月，在共青團路中學，為全區(qū)中學語文教師做了《漫談作文教學的`“道”與“術”》的寫作教學講座；9月，受省教研室委派，在南師附中新城初中（黃山路校區(qū)）為全省部編新教材培訓班教師執(zhí)教《散步》示范課，并做了《語文教師專業(yè)化的文本解讀與教學設計》的專題講座；12月，應鹽城市教科院邀請，在鹽城市神州路實驗學校，為參加鹽城市“語文課外閱讀推進會”的教師做了《做一顆“讀書的種子”，推進“1+x閱讀”》的專題講座。
積極開展課題研究，本人作為核心組成員參加的省級規(guī)劃重點資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學生語文素養(yǎng)的實踐研究》，在中期評估中獲得良好的評價，并于底順利通過結題驗收。全年累計在省級以上報刊發(fā)表教育教學論文和隨筆9篇，其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》（.8）《“碎片化閱讀”的新學情亟需關注》（.12）兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語文建設》上。
本人能夠做到廉潔從教，自覺抵制有償家教。外出學習、講學不占用工作時間，不在學校報銷差旅費用。
當然，回顧過去的一年，在取得一些成績的同時，也還存在著不少不足，比如推進課程改革的力度還不夠大，精品校本課程建設成果不夠顯著；再比如在教學管理的創(chuàng)新性、精細化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。
教師述職述廉述學報告篇四
和老師一起去小學參加小學數(shù)學教材培訓會。題目是自主有效的課堂”通過聽公開課，20xx年2月26日。優(yōu)秀老師的學科專業(yè)知識研修報告，感覺收獲非常大，把重要的內容摘錄如下。
統(tǒng)計、極限、函數(shù)、對應、集合、數(shù)形結合、歸納的思想方法等。
感知概念（弄清概念的來源）
1.現(xiàn)實情境。
初步感知概念。主要目的通過現(xiàn)實情境了解概念的來源。
另一方面初步了解表示“半個”意義。例如《分數(shù)的初步認識》通過分蛋糕的情境一方面讓學生了解到有些問題在整數(shù)范圍內不能解決需要一種新的數(shù)字。
形成概念（經歷探索研究概念形成的全過程）
2.探索研究。
經歷概念形成的全過程，這一環(huán)節(jié)要突出學生的實踐和操作。參與研究概念的特點、認識概念的本質屬性。
通過折紙、研究體會理解了平均分，例如：分數(shù)的初步認識》動手折、研究每一部分的意義。和其中的1分是幾分之一的本質屬性。
抽象概念（體驗、感悟理解概念，
3.體會理解?？偨Y概念的特點，抽象概念的意義）
嚴密的概念需要教師及時的提升總結）充分研究、理解概念意義的基礎上能抓住概念的本質屬性總結概括概念（能抓住概念的本質屬性用自己的語言進行描述即可。
4.拓展應用。運用概念解決實際問題）
教師述職述廉述學報告篇五
回顧本學期的工作，我從六個一下小節(jié)：
心境，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛護幼兒，只要是我的學生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會更多的關注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來幼兒園坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的。對活潑開朗的幼兒，我則會適合的展示和空間。每天上午或下午會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞，展示的風采，不受任何壓抑，還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是的，老師的真誠，孩子是能感受到的。熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會以的你的教育。
我班共有15名幼兒，和可愛的孩子們在一起，組成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
每次都會和家長溝通交流，孩子的個性特點愛好、不良習慣，填寫一日觀察表，與家長交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：的開始是的一半。在學期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學會了書本上的知識，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會問題、問題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼小貼畫，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項鏈》動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜的作品，每次做完后我都會給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個是我的。會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候性。還有在美術，孩子們對顏色的認知上都能!在涂色的時候，美術課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫形象，生動起來運用角色教育。例如:涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調動孩子們的性，就會的去涂色。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會回答：我涂的是紅色又了對顏色的認知。
在幼兒園工作中，家長工作是的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長們面對面交流的機會少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，也家長們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況，也會與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我多種渠道與家長溝通，讓家長孩子在園的情況，家園共育。
冷靜和反思過后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然，把精力投入到工作中去。
我更會踏實和努力，和愛護每一位孩子，讓每孩子都能健康的成長。而且在上要努力進取，自身的，從不同的途徑專業(yè)知識，思考，充實，努力使abc幼兒園的優(yōu)秀老師!
教師述職述廉述學報告篇六
尊敬的領導、各位同事：
我是a高中的一名教師，今天很榮幸能夠向大家述廉述職。作為一名教師，我深知自己的使命與責任，一直積極投入工作，為學生的成長努力奮斗。
首先，我認為誠實守信是做好教育工作的基礎。在工作中，我不僅認真對待每一堂課，更重要的是用自己的言行表現(xiàn)來引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。同時，我堅決維護教育行業(yè)的聲譽，遵守職責范圍內的學校規(guī)章制度和各項職業(yè)道德規(guī)范，嚴格自律，切實維護教育工作的`廉潔自律和正義公正。
其次，我在課堂上極其注重教育教學的質量，注重個別化的指導。每一堂課我都盡心盡力的備課，為學生制定了合適的教學計劃，教學過程中我時刻關注學生的反饋，確保學生的知識點得到了深刻的理解和打牢了基礎。最后，我認真對待教學環(huán)境。我認為給學生提供一個良好的學習環(huán)境十分重要，并且始終要確保課堂的秩序井然，嚴格管教，一絲一毫的教學精神都深入學生心里。
今后，我會繼續(xù)努力，為學校和學生更好地貢獻自己的力量，不斷完善自身的教學水平，爭取為學生的未來創(chuàng)造一個更加廣闊的世界。
謝謝大家！
述職人：
xx年xx月xx日。
教師述職述廉述學報告篇七
德：思想上積極進步，深入學習黨章，把握十九大精神，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心、牢記使命，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，增強“四個意識”，堅定理想信念，不斷提升自己的修養(yǎng)和理論水平。始終本著對崗位負責、誠懇待人、誠實做人、踏實做事的態(tài)度，不管是學生還是老師來教務處辦理事務，均能以誠相待，熱情為師生服務，本著對學校負責、對學生負責的態(tài)度處理事情，堅決反對不正之風，同時也要求教務處其他同志給師生提供優(yōu)質服務，不斷改善教務處的服務質量。
能：在教學上，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。主要講授《微生物學》理論及實驗課、《發(fā)酵工程原理》理論及實驗課等專業(yè)課。講好每一節(jié)課，作好大學生人生路口的引導者，超額完成教學任務，本著“取長補短、超越自我”的精神，不斷提高自身的教學和管理水平，深受學生的愛戴。在教務管理方面，2020年任教務處副處長第二年，分管教務科、教材科和實踐教學科，協(xié)助正處長處理教務等復雜事宜，組織并籌劃推行實施本科學分制、課程改革、實踐教學、教材遴選及教材建設，在學校各職能部門的大力支持和配合下，成功組織2020年下半年全國教師資格考試，達5638人次;牽頭組織2020屆畢業(yè)生報考碩士研究生的報名和考試工作，人數(shù)達2800人;順利組織一年兩次的全國大學生英語四六級考試，考生人數(shù)19619人。此外，認真組織我校2020年人才引進筆試考試等工作，圓滿完成學校交辦各項工作計劃任務。分管的教材科2020年度征訂教材達292716冊，全年涉及專業(yè)337個，學生20788人次，圓滿完成學生的教材征訂工作，經過學院推薦和學校評委會評選，我校立項建設應用型教材5部。
勤：一年來，教務處的崗位性質和職責徹底改變了我的生活方式，早來晚歸，不顧周末和寒暑假，養(yǎng)成了早謀劃考慮和及早安排的習慣，理順教務處事務和制度。除了完成日常教務管理業(yè)務外，還修訂和起草教務管理制度，如《本科生畢業(yè)論文(設計)工作條例(修訂)》(商師教政〔2020〕)、《xx師范學院教學檔案管理規(guī)定》(商師教政〔2020〕41)、起草了《外聘教師管理規(guī)定》，完善了我校在教學和教務管理方面的制度，規(guī)范了正常教學秩序和規(guī)程，在執(zhí)行過程中做到有章可依。
績：暑假期間開始，根據教學評估要求，對任務分工到科室、到負責人，撰寫自行報告，收集支撐材料，完成交辦的任務。2020年10月份，組織優(yōu)秀專家對參加河南省第十六屆教學技能大賽(新鄉(xiāng))的參賽選手進行訓練，帶領我校14名選手參加比賽，取得11名選手獲得一等獎、2名獲二等獎的優(yōu)異成績。制定《推進課程考試非標準答案考試改革的工作方案(試行)》并推廣執(zhí)行，全校共63門課程試行非標轉化考試。雖然很忙、很累也很充實，擠出晚上休息時間，加班開展科研工作，一年來發(fā)表sci文章1篇，獲批發(fā)明專利1項。在2020年1月獲河南省自然科學優(yōu)秀論文三等獎，2020年8月獲河南省教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎。
廉：工作期間，公私分明、任勞任怨工作，出色地完成學校交給各項任務，認真執(zhí)行和嚴格遵守黨委干部工作管理辦法和管理規(guī)定。對自己嚴格要求和自律，自覺遵守各項規(guī)章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作和協(xié)調工作。
學：不斷學習黨中央、教育部、省教育廳等上級教學管理文件精神，深入貫徹和落實全國教育大會精神，以學生為本，在工作和生活中不斷實踐，做到學中做、做中學、學做結合，通過學習和踐行不斷提升自身的格局意識、大局意識、責任意識、目標意識和底線意識，以強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央各項決策部署落到實處，認真領會教育精神實質和精髓，聯(lián)系思想和工作實際，進行自我檢查和黨性分析，開展批評和自我批評，不斷完善自己，力爭在工作中務實、創(chuàng)新地要推進各項業(yè)務順利開展，為我校轉型發(fā)展和建設應用型大學增添光彩。
教師述職述廉述學報告篇八
一年來，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，全面履行崗位職責，團結帶領街道干部職工，以黨的十九大、十九屆四中全會精神和新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實上級安排部署，求真務實，扎實工作，不斷提高領導班子的思想素質和拒腐防變的能力，教育和引導全局干部廉潔從政、一心為公，努力打造清正、廉潔、高效的領導班子。切實保證了黨風廉政建設的扎實、穩(wěn)步推進?，F(xiàn)將本人20xx年度述職述廉述學情況匯報如下：
認真履行抓班子帶隊伍的首要工作職責，始終把學習擺在首位，以不忘初心、牢記使命主題教育為依托，帶領街道干部職工讀原著、學原文、悟原理，帶頭深入學習，新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神。全年召集黨組中心組學習12次，個人參加學習培訓20余次。通過學習，不斷提升自身理論素養(yǎng)和政策把握能力，個人思想得到不斷升華，黨性修養(yǎng)得到嚴格錘煉，在政治上思想上行動上始終同以黨中央保持高度一致。同時把學習到的理論知識同街道實際情況結合起來，與各項中心工作結合起來，把學習成果轉化為解決各項問題的能力，樹立了求真、求實、求效的良好學風。
(一)堅持黨建引領。一是推進書記領辦項目，完成xx鄰里中心建設，完成xx社區(qū)黨群共享空間建設正常投入使用。二是做好逐社觀摩、整街推進、全面提升工作，每季度對轄屬各社區(qū)進行觀摩，召開黨建工作責任制述職評議會議，提升基層黨建工作水平，充分發(fā)揮基層黨組織先鋒模范作用，團結帶領廣大黨員和群眾堅定不移聽黨話跟黨走。三是推進三治并進。召開黨建聯(lián)席會議x次，收集需求清單x項，挖掘資源清單x項，建立項目清單x項;成立調解隊x個，化解矛盾x個;依托澗賢銀行，搭建黨群共享平臺，擁有儲戶x個，創(chuàng)建公益集市、澗賢天使等品牌x個。
(二)優(yōu)化意識形態(tài)。一是夯實意識形態(tài)責任制。不定期組織召開黨工委會議，落實區(qū)委部署，開展意識形態(tài)培訓、協(xié)調會議各x次。二是確保意識形態(tài)制度落實。制定街道《意識形態(tài)專題報告制度》《意識形態(tài)分析研判制度》，處置網絡輿情x件，發(fā)表各類優(yōu)秀網評x條。三是強化組織宣講。以十九屆四中全會精神為主線，組織學習6次，開展宣講x余場，創(chuàng)建市級先進基層黨校x所，建設新時代文明實踐所x個。全年省級以上媒體發(fā)稿x篇，《xx日報》《xx晚報》共計發(fā)稿x篇，市級以上報道x篇、xx廣播電視臺宣傳報道x次。四是強化意識形態(tài)隱患排查。關注意識形態(tài)領域活動及敏感信息，并按要求及時上報處置。
(三)狠抓正風肅紀。一是增強責任意識。召開黨風廉政建設工作會議x次，聽取工作匯報x次，簽訂x份《黨風廉政建設目標責任書》。二是嚴守各項紀律。結合以案促改工作組織專題會議、集體學習6次，專題研討x次，講廉政黨課x次。三是加強廉政教育。梳理崗位廉政風險點x個，制定風險防控措施x個，開展警示教育x次。四是加大案件查處。開展走讀式談話x次，處理黨員x名，設立了談話室，配備了錄音錄像設備。五是強化自律意識。帶頭遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，落實中央八項規(guī)定、省委省政府x條意見，與家庭成員約法三章，引導家屬做好家庭廉內助，切實夯實不想腐的思想根基。
(四)做好征兵工作。精心組織應征青年進站體檢、家訪、政審。體檢、政審雙合格x人，經過新兵役前訓練，最終確定新兵x人，其中大學學歷x人，中等職業(yè)學歷x人。在征兵過程中，嚴格按照上級指示精神，切實做好廉潔征兵工作，獲得了應征青年及家屬的一致好評，確保本年度征兵工作順利、高效完成。
(五)促進經濟協(xié)調發(fā)展。全年已完成民營經濟增加值增速x%;信息產業(yè)收入x萬元，占全年目標任務的x%;稅收x萬元，占全年目標任務的x%，新增企業(yè)x個。閑置商務樓宇(閑置商業(yè))實際盤活率達到x%，新增(改造)商務樓宇x平米。已完成固定資產投資x億元，增速x%。上報省內境外資金x億元，占全年目標任務的x%;已招商簽約x個項目。
本人能夠自覺按黨員標準要求自己，在思想上、行動上、政治上始終與黨中央保持一致，始終把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的準則，旗幟鮮明地執(zhí)行黨的路線方針政策、執(zhí)行黨的政治紀律。作為局工委書記，自己能夠落實主體責任，重視黨建和黨風廉政建設工作，按照主體責任，抓好各項工作落實，在工作中，從政治方面和加強監(jiān)督方面高度重視并率先垂范、帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定。始終堅持以黨性的尺子來衡量人生得失，把握行為尺度，珍惜個人名譽和人格，自覺遵守各項規(guī)定，認真履行廉政承諾，沒有接受任何單位和個人的禮金禮品及任何高消費活動，沒有利用職務在單位報銷費用和占用公物、借用公款等問題。在管好自己的同時，加強對配偶、子女及分管部門同志的管理，沒有發(fā)生任何違反廉潔紀律的現(xiàn)象。同時，加強街道全體干部職工黨風廉潔教育，在全街道開展作風紀律大整頓，從平時一言一行做起，打造講政治、守紀律的干部隊伍。
雖然個人在本職崗位上盡心盡職做了一些工作，但還存在很多不足，與工作要求還有差距，如創(chuàng)造性開展工作能力有待進一步提高，系統(tǒng)理論學習仍需進一步加強等，這些都需要我加以克服和改進。今后，我將按照上級的工作部署，高標準、嚴要求，更加注重理論學習，更加注重工作創(chuàng)新，進一步振奮精神，積極進取，為xx區(qū)高質量發(fā)展和黨風廉政建設做出更大貢獻。
教師述職述廉述學報告篇九
自xx年4月?lián)螆D書館期刊部主任以來，在學院領導、館領導的言傳身教、關心培養(yǎng)下，在同事們的支持幫助、密切配合下，我不斷加強圖書館期刊部門的業(yè)務學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人業(yè)務素質和工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將個人工作學習情況總結如下。
本人自大學圖書館學專業(yè)研究生畢業(yè)，進入圖書館工作，首先進入的部門就是期刊部，經過3年半的工作，于xx年5月進入期刊部主任工作崗位，在崗位上能迅速轉變角色，工作上積極帶頭，業(yè)務上幫助同事，生活上關心同事。
本人能經常保持積極向上的態(tài)度，不斷加強政治理論學習，充分利用現(xiàn)代化媒體報紙、網絡等了解社會動態(tài)，運用馬列主義原理解讀社會，及時學習、深刻領會黨的文件，參加院、館組織的各種思想教育活動，確保政治思想學習不放松，進一步提高思想政治素質。
本人本著從實踐中來到實踐中去的工作方法，不斷學習圖書館期刊部門的業(yè)務知識，熟練掌握期刊工作的各個細節(jié)，精益求精，不斷改進工作方法，提高期刊的利用情況，不斷改善館藏結構，優(yōu)化空間布局，提高利用效率。
本人本著從群眾中來到群眾中去的路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，在制定部門工作程序、方法和責任等文件過程中，充分依靠本部門群眾，在考核部門工作人員時能充分民主，得到了群眾的認可。
期刊部門每年承擔學院期刊、報紙訂購和期刊裝訂工作，經費大約30萬，在訂購和裝訂過程中，本人能恪守中國共產黨財經紀律和學院財務審計規(guī)定，按照程序和原則進行。
一年多來，本人在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領導要求相比，還有一定差距。一是工作的預見力和前瞻性還不夠強。三是工作的創(chuàng)新性還不夠。
在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為單位需要的優(yōu)秀人才。
教師述職述廉述學報告篇十
本年度在學校黨委、機關黨委領導下，認真加強黨性培養(yǎng)，強化工作責任心、提高工作效率。同時帶領教務黨支部盡可能把黨建工作和教務處的業(yè)務工作融合，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，有效發(fā)揮黨支部政治功能，圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。履行抓黨建主體責任，努力提高基層黨組織建設的科學化、規(guī)范化、制度化水平，進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，依據民主集中制原則，開展了一系列工作，如引導廣大黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，落實“三會一課”、組織生活會、雙重組織生活、民主評議黨員等基本制度。
教師述職述廉述學報告篇十一
20xx年是我校發(fā)展歷程中不平凡的一年，是學校工作調整、規(guī)范、提升、創(chuàng)新的一年。我校在縣委、縣政府和教育局的關懷和支持下，學校領導班子帶領全體師生圓滿完成了各項工作目標，教育教學質量和辦學水平實現(xiàn)了新的提升和發(fā)展?，F(xiàn)按述職、述廉、述學三部分匯報如下：
1、加強領導班子建設，完善機制，確保了各項活動有人抓、有人干，目標任務全面落實。
2、提升領導班子的決策力。完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。
3、以創(chuàng)建學習型黨組織為帶動，倡導學習研究之風。深入學習黨的十八大報告，以科學發(fā)展觀為指引，建設適應新形勢的創(chuàng)新型領導班子。
加強政治學習，有計劃地組織教師學習黨的相關方針政策、法律法規(guī)，通過學習，使教師樹立了"敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新"的教學工作新理念。并且開展先進典型評選活動，用榜樣力量引導教職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。
我們把安全教育視為學校工作的重要內容，有安全領導小組，校長任組長，并層層簽定安全責任書。先后制定了二十多項安全制度，已初步建立起了一個用制度管人、管安全的工作機制，食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈，嚴格按規(guī)程做事。本年度沒有發(fā)生過一起安全責任事故。
（一）師訓工作再上臺階
在縣教育局的關心指導和我校全體教工的共同努力下，今年暑期我校完成了春暉學院小學語文教師培訓、春暉學院小學數(shù)學教師培訓、圖書管理員培訓、普通話培訓與測試、小學教導主任培訓、小學政教主任培訓、會計人員從業(yè)資格培訓、審計人員培訓、多媒體應用技術培訓、完小校長崗位培訓、學區(qū)研訓員培訓、義務教育新課標解讀培訓等12個項目3000人次的教師培訓任務。盡管培訓項目多樣，培訓人員眾多，但我校安排合理、管理有序，各項工作都達到了預期效果。
（二）電大工作穩(wěn)步上升
我校電大在省、市、縣各級領導部門的關心和指導下，前兩年招生工作都得到了市電大的表彰。今年以來，我校更是注重了打造科學高效的課堂教學，學校副校長陳泳斌、高級教師吳國平等注重教學形式的靈活與多樣，更是運用了現(xiàn)代多媒體教學手段，將抽象的教學內容直觀化、形象化起到了良好效果。正因為我校不落窠臼，銳意改革，我校電大工作穩(wěn)步上升。到目前為止，現(xiàn)有在籍學員950名，在全市八個分校中名列第一。
（三）楚才高考再創(chuàng)佳績。
去年我校高考以一、二本上線率77、5%的成績取得歷史性突破，贏得了縣教育局的高度贊揚和社會各界的廣泛好評。今年，楚才中學再接再厲，在管理方面狠抓落實。管理上，啟用了學生民主監(jiān)督和師生談心工程，加強了教學管理和課后教學輔導的督促，把各項常規(guī)工作進行了細化與量化。天道酬勤，正因為楚才一班人精誠合作、敬業(yè)愛崗，創(chuàng)優(yōu)爭先，在今年的高考中又以一、二本上線率76%的驕人成績再次以絕對優(yōu)勢居全市同類學校之首。
一、率先垂范，樹立榜樣公仆意識
學校領導班子成員能從學校發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，在工作中努力營造良好的共事氛圍，力求把關心、理解、協(xié)調放在首位，以形成班子的整體合力。處處嚴于律己，寬以待人，并不斷提高自己的管理和育人能力。
二、以人為本，營造和諧氛圍
本校領導班子成員要求從自身做起，從不在老師面前擺架子，適時的融入到教職工中了
解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。
一、加強黨風廉政建設
加強黨風廉政建設，不斷提升廉潔自律的自覺性，形成了"民主、寬容、公平、高效"的政風。工作中以勤政、廉潔、務實為本，堅持以服務為宗旨，傾心做好學校各項工作。
二、堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向
積極宣傳黨的方針政策和法律法規(guī)，把領導班子的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來。力求班子成員堅定信念、嚴格要求、以身作則，增強是非觀念和遵紀守法的自覺性。
三、加強警示教育，提升思想素質
通過觀看警示教育片、學習正面典型等方法，來激勵班子成員，也通過反面典型，警示大家要廉潔自律。
四、全面實施依法治校
嚴格按上級部門的規(guī)定，把群眾關心的收費、招生、職稱評定、發(fā)展黨員、財務收支、學校重大事項及師生獎懲等事項通過校務公開欄公開，接受黨內外監(jiān)督。學校重大決策，都經校委會或教代會通過后實施。
五、規(guī)范辦學行為
嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的學生到校、在校集中學習和鍛煉時間。對于學?；蚶蠋煷嬖趩栴}的，虛心接受批評，造成影響或嚴重后果的，嚴肅追責處理，以家長滿意度、社會公信度來衡定學校辦學行為的規(guī)范。
一、加強政治學習，樹立創(chuàng)新工作理念
結合校領導班子工作實際，有計劃地學習黨的方針政策、法律法規(guī)等內容，通過學習，樹立全新的工作理念。
二、加強業(yè)務學習，武裝頭腦
為提高管理水平，學校班子成員十分注重加強自身學習。平時，通過讀書讀報和電腦網絡學習，及時了解黨和國家的方針政策，了解教育教學和管理前沿的最新知識，并將理論和實際有機結合，創(chuàng)造性的開展工作。通過學習，班子成員無論工作能力、工作方法、管理藝術，還是政治思想修養(yǎng)，都有了很大進步。
忙碌而充實的20xx年已經過去，我校本屆領導班子不辱使命，不負重托，踏實的履行了管理工作職責。我們任重道遠，但我們有信心，在上級組織的堅強領導下，全體教職工的支持下，創(chuàng)新開拓，創(chuàng)造學校更美好的明天。
教師述職述廉述學報告篇十二
我是培訓機構的一名教職工，近一個學期教學，我一直都盡心盡力，盡心盡責的去完成組織分派的每一項任務，用自己的誠心、愛心、耐心及責任心去教導、感化自己的每一位學生，從工作中也積累了很多經驗教訓，下面是本人的述職述廉報告匯報：
十五天的招生期將是我人生永久的一筆財富，這十五天吃了很多苦，但正是這些苦鍛煉了我的心性，磨練了我的意志。到出山分校的第一天，我們現(xiàn)在鎮(zhèn)上宣傳，這第一個下午，由于有前十名學員優(yōu)惠五十元的規(guī)定，我這里很快就招了四名學生，加上同事的，十個名額迅速報滿。這令大家都很欣喜，但也引來了一定的問題，很多之后報的家長都要求優(yōu)惠，包括較遠的村民，有的人覺得這樣對他們不公平，對此，我們解釋說鎮(zhèn)上的村民對我們的工作非常支持，我們這樣一方面是出于對他們對我們共工作支持的回報，另一方面我們剛來為了讓大家都知道，咱們若真有心培養(yǎng)自己的孩子，花再多的錢都是愿意的是吧?家長對此也給予理解。
開學后的工作也不輕松，雖不用下鄉(xiāng)跑來跑起，卻更加感到責任的重大，身上跳了一副擔子，那承載著孩子崇敬和渴望求知的眼神，承載著父母望子成龍望女成鳳的拜托，學生的一句老師讓我迅速感到成長了許多，在此時此地，我可不是這群孩子的姐姐，而是他們的老師——祖國辛勤的園丁。那我就要對得起這個稱號，將我的所學以他們所能接受的方式傳授給他們，并且不能只交他們知識，還要教他們一些道理，讓他們有一定的是非標準及審美觀念，有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識。
1.教課。
我擔任小學三、五年級和初中三年級的英語課，又加上帶四年級的書法課及三、七年級的音樂課，每周已有三十二節(jié)課，友邦一個偶遇的覺得很有緣的女初中生補英語，一周的課程排滿，每晚要備課到深夜。英語是一門外國語言，學生從心底里多少有一點排斥，對于初三學生，我為了讓學生對英語感興趣，特別注意課堂氛圍，課上穿插一些小笑話，讓他們自由討論，組織對話，還讓他們排話劇，只為能引發(fā)他們對英語的興趣，興趣才是最好的老師。有許多同學英語功底差，根本寫不出文章，對此我要求他們每天寫一篇小短文，而我則當天改當天發(fā)。一看他們寫的作文又發(fā)現(xiàn)，很多同學的字體根本就沒法看，這對作文分數(shù)有很大影響，我便要求他們每天連一張英語字。
我每天中午進班給他們往黑板上抄一些寫作時經常會用帶的好詞好句附帶改他們的練字，現(xiàn)在學生寫作文都有很大長進，原來成績好的能運用剛學的新知識來寫作，原先根本寫不出通順句子的學生也能寫出很通順的文章了，字體也有很大長進。三五年級的小學生，雖然初接觸英語有很大好奇心好學，但畢竟剛接觸，不好入門，尤其是音標，決定著發(fā)音，一旦學成很不好改，我生怕他們發(fā)錯，手把手的教，有的學生學生一個發(fā)音要教七八分鐘。之后的每個單詞的發(fā)音及寫法都是一個個教的，每天也給他們留家庭作業(yè)，批改找問題之后鼓勵?，F(xiàn)在五年級的小學生看著音標都會拼讀單詞了，雖然很苦很累，但確讓我感到十分的欣喜。
2.活動。
有一些學生十分調皮，上課不認真聽講，回家不做作業(yè)。看到這我十分心急，趁著周六是讓學生放松搞活動的日子，我?guī)С跞膶W生做了”坎坷人生路”的拓展訓練,然后給他們講了一些道理，每一位同學都深有感觸，保證今后要努力學習，不再讓父母失望。近來表現(xiàn)很好，希望他們能堅持，我也算為各父母解了一件心病，也算是我此次下鄉(xiāng)最大的成功。因為我們不能教給別人什么，能做的僅是讓別人知道應該自己去學習、去發(fā)現(xiàn)。
3.家訪。
教課兩周之后，要進行家訪，我針對初三學生，小學三、五年級學習好的，特調皮的，很努力但成績卻不理想的學生進行了家訪，主要把把學生在學校的情況向家長進行反饋，同時也向個家長了解一下學生在家里的情況及家長的意見。家長很感謝我們對自己孩子做的一些工作，并給我們提出了一定的建議，讓我們課下多與學生交往，更容易獲得學生的信任及喜愛，同時喜歡上這一門課。
上高中時我們班主任說老師就是一門良心活，現(xiàn)在我才明白他所要表達的意思，身為老師不能以學生在校成績來評定一個學生的好壞，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，有些學生或許成績不好，但在其他方明或許很強，老師不能因為學生的成績給自己抹黑而扼殺他們的天性及于眾不同的優(yōu)點。教師，不能只教書，更重要的是育人，這才是教育的真諦，也是每一位教師的責任與義務。
教師述職述廉述學報告篇十三
你們好！
我叫白秀雷，現(xiàn)任長平公司機掘九隊隊長一職?，F(xiàn)就本人一年來的學習和工作情況向大家匯報一下。一年來，我認真履行機掘九隊隊長崗位職責，緊緊圍繞公司職代會確定的各項目標任務，牢固樹立“以人為本，安全第一，生命至上”的安全管理理念，堅持抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率，立足崗位，積極進取，扎實工作。在長平公司黨政的正確領導和大力支持下，圓滿完成了各項工作任務。回顧過去的一年，自己做了以下幾項應該做的工作。
1、重視安全文化建設，以氛圍促進安全，在安全管理上，我們結合本隊的實際情況和職工的整體素質狀況，先是尋找安全管理突破口。其次是通過心理訪談的形式來幫助那些安全意識淡薄的職工，使他們去除陋習，盡快適應新的安全形勢。另外還通過各種形式的安全競賽活動把生產任務和安全任務放在一起來完成，使班組能夠分辯孰重孰輕，同時職工個人對安全工作也有了清醒的認識。
2、重視崗位技能培訓，用嫻熟的操作水平保證安全。
3、堅持獎罰分明原則，用制度約束行為。
經過我們全體管理人員和廣大職工的艱苦奮斗，堅持本隊“穩(wěn)中求勝”的生產原則，我隊不折不扣的完成了公司下達的各項工作任務。
全年安裝完成200立方米及以上水倉排水系統(tǒng)共計6處，50立方米以上專門為探放水服務排水系統(tǒng)5處，20立方以上水倉安裝、排水系統(tǒng)優(yōu)化累計計80余處。
全年安裝和改造6寸主排水管路共計8000余米，4寸排水管路共計10000余米，臨時2寸鐵管及膠管共計7000余米。
全年維護運輸軌道4000余米、維護運輸絞車30余部及相關配套的開關、線路等。
20xx年我隊首次采用zdyf－150型礦用電動液控閘閥和qjz1- 125+10n/1140 (660)-2礦用隔爆兼本質安全型自動排水控制器形成本礦首個盤區(qū)水倉自動排水系統(tǒng)，從很大程度上降低了職工的勞動強度。
20xx年我隊采用mdyz45/900-u型煤泥專用壓濾機設備，經過為期半個多月的試驗，最終實現(xiàn)了盤區(qū)水倉在不停止排水的情況下，實現(xiàn)盤區(qū)水倉的清淤工作。解決了長平礦盤區(qū)水倉一直無法清挖，容量不斷減小的難題。
同時根據本隊崗位多、人員少的實際情況，我?guī)ьI全隊管理干部和技術骨干，對固定涌水點進行了長時間的觀察、統(tǒng)計、評估，采用qjz-65/1140(660)型自動控制開關對井下12處固定涌水點實現(xiàn)了無人自動排水。
1、扎實有效地開展了干部廉潔自律學習活動，通過學習，提高了干部的思想政治素質，增強拒腐防變能力，使管理干部樹立了正確的人生觀、價值觀和權利觀。帶頭接受上級領導監(jiān)督，在工作中，自己時刻筑牢反腐防線，吸取他人教訓，堅持防微杜漸，明明白白做事，堂堂正正做人。切實提高管理干部廉潔從業(yè)的自律意識，增強防范能力，有效杜絕了以權謀私、貪污受賄等不正之風的形成。
配上真正做到了公開、公平、公正；細化了隊組工資分配定額管理辦法，堅決執(zhí)行公開透明的工資分配辦法。
1、工作作風不扎實，深入現(xiàn)場少，對一些重點工程了解掌握不夠，多數(shù)時候是聽匯報憑經驗指揮。
2、在工作中對部下批評的較多，雖然對部下的成長起到了一定的促進作用，擔反面影響也較多，很容易挫傷部下的自尊心。
教師述職述廉述學報告篇十四
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路，實踐中探索創(chuàng)新，夯實常規(guī)德育根底，開拓特色德育工作。
1、以全局意識，做好常規(guī)工作。
以學生自主體驗為主要途徑，分年段、有側重、創(chuàng)造性地開展各項活動：平安教育，行為標準教育，“中國夢我的夢〞，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂〞活動，“我們的節(jié)日—清明〞主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事〞征集，“孝行天下〞美文征集，讀經典寫作文比賽，“創(chuàng)立文明城市〞活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育〞，給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育〞國家級活動聯(lián)系點之一，某某晚報、某某電視臺對此進行了報道。
活動中育人，為學生特長開展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運動會、隊列播送操、趣味體育比賽等活動；音樂方面，神采飛揚展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“沈陽市中小學生藝術展演〞均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會〞，多家媒體進行報道、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響；美術方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎，并進行了現(xiàn)場展示；其它活動，中小學生才藝錄像評比、“未來中國夢〞沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為“沈陽市中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地〞。
2、以效勞意識，為教師解決實際問題。
組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為標準順口溜，促進學生形成良好習慣。
實踐中完善《學生獎懲制度》，標準《學生意外傷害事件處理方法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據和技術支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點、重點，為班級教育導航；持續(xù)開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧；學年組、學生開展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
思想政治立場堅決，堅信只有共產黨才能帶著中國走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的。
道德品行方面，嚴格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
遵守教師職業(yè)道德標準、廉潔從教、不謀私利。
很多教師由于年輕、經驗缺乏等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來根底上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題；應該不斷加強學習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學，意外傷害事件在所難免，但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬〞的事件，更需要拿出大量時間，在“學生、老師、家長〞，“情、理、法〞中斡旋，通過不斷學習法律、醫(yī)療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學校〞，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的.時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學習，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。
回憶一年來的工作，得到了領導的關心、指導，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些缺乏。希望領導、同事繼續(xù)支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力！
謝謝大家！
教師述職述廉述學報告篇十五
一年來，圍繞市委市政府戰(zhàn)略部署，按照年初制訂的工作目標，本人能夠強化學習，盡心履責，創(chuàng)新招數(shù)，扎實工作，較好地推動了王屋各項工作開展。現(xiàn)將本年度個人理論學習、履行職責、廉潔自律等情況匯報如下：
注重政策研究。能夠認真學習研究黨在農村的各項方針政策，注重研究國家現(xiàn)行產業(yè)政策，真正弄清楚中央在產業(yè)發(fā)展方面鼓勵什么，限制什么；注重研究中央推進新型城鎮(zhèn)化、農村產權制度改革等與農村關聯(lián)度較高的政策規(guī)定，便于自己指導農村工作實踐，特別注重學習研究十八屆三中全會關于深化改革的大政方針，深刻領會、準確把握關于農村改革的目標、任務和方向，使自己的政策理論水平不斷提高。
謀劃王屋大局。能做到學有所獲、學有所思、學以致用，將自己學習掌握的政策理論知識與決策謀劃王屋經濟社會發(fā)展方面相結合，一以貫之堅持綠色發(fā)展理念，做到改善民生第一、生態(tài)保護第一、低碳發(fā)展第一，與班子成員一道理出了打造“旅游名鎮(zhèn)、休閑強鎮(zhèn)”的工作思路，提出了建設生態(tài)王屋、活力王屋、和諧王屋、富裕王屋的發(fā)展目標。
在推動王屋經濟社會發(fā)展方面，能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動性，能夠深入基層調查研究，集中民智，集聚民力，加快發(fā)展。在調整農業(yè)產業(yè)結構、拓寬農民增收渠道方面，自己通過調查、走訪群眾，將農民群眾在生產實踐中探索出的“制種+煙草+高山反季節(jié)西紅柿”套種模式進行總結推廣，發(fā)展種植面積1.8萬畝，部分地塊畝產效益突破一萬元，培育壯大了產業(yè)規(guī)模效益，走出了一條發(fā)展特色優(yōu)質高效農業(yè)增收致富路。
設投入，通過建立政府引導、市場運作的多元化投入機制，籌集8500余萬元，拉大城鎮(zhèn)框架，規(guī)劃建設商住兩用門面房、居民住宅小區(qū)、居民住宅樓6處，850余間，集聚居民380戶，1600口人，進一步增強了城鎮(zhèn)的吸納承載能力。始終堅持把民生改善放在工作第一位，心貼群眾辦實事，件件事實得民心。在鎮(zhèn)財政極為困難的情況下，籌資1600余萬元，建成鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，改善了群眾就醫(yī)條件，建成鎮(zhèn)中心幼兒園、農業(yè)科技樓主體工程，擴建改造韓旺小學。爭取各類扶貧資金500余萬元，惠及扶貧搬遷群眾205戶。投資1000余萬元實施井渠配套等抗旱水利設施建設，改善灌溉面積3000余畝。對敬老院改造提升，營造了更加舒適的生活環(huán)境。
對照中央八項規(guī)定和省、市密切聯(lián)系群眾改進工作作風的.相關規(guī)定，能做到時時自重、自省、自警、自勵，處處慎權、慎欲、慎微、慎獨。一是自查自糾，即知即改。按照中央八項規(guī)定及糾正“四·風”的要求，自己能夠逐項對照檢查，攬鏡自查，認真“把脈”，仔細“開方”，“嚴”字當頭，立查立改，原則上較真，措施上著手，真正收到了“洗臉”、“排毒”、“治病”的效果。二是樹立形象，做好表率。在廉潔自律方面，能夠時時處處嚴格要求自己，要求班子成員做到的自己首先做到，要求班子成員不做的自己首先不做，今年以來，自己能夠嚴格按照上級有關要求，沒有節(jié)日公款送禮、贈賀卡、公車私用、辦公用房超標的問題，在班子成員中起到了較好的示范帶動作用。三是帶頭倡廉，建章立制。用制度理事，用制度管人，在本人的倡導和推動下，建立完善了廉政公務灶、重大工程項目招投標、重大開支班子集體研究等規(guī)章制度；積極推進黨政班子“一崗雙責”黨風廉政建設責任制、國庫集中支付制；改進公車私用管理辦法，實行總額包干、超支不報；扎實搞好權利公開透明運行試點鎮(zhèn)工作。通過健全權力運行制約和監(jiān)督機制，把權力關進制度的籠子里，形成了不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制和不易腐的保障機制，樹立了政府機關干部清正、政府清廉的良好形象，營造了風清、氣正、勁足的干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
回顧一年來的工作，自己立足崗位職責，取得了一定成績，但我深知離組織對我的要求還有一定差距，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚低調務實、少說多干、敢于擔當、積極作為的工作作風，盡心創(chuàng)大業(yè)、盡責謀發(fā)展，為建設富裕和諧美麗新王屋而努力了奮斗。
教師述職述廉述學報告篇一
下面是為大家收集整理的幼兒園教師述職述廉述學報告范文，歡迎大家閱讀參考!
讓幼兒園日常保教工作不斷完善，讓教師專業(yè)水平不斷提高，這是我xx年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年，為自己經過不懈努力，取得的一些成績感到欣慰，更為我園教師們經過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果，感到無比自豪。現(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質、工作思路、組織協(xié)調、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉述學如下：
我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習十七次大會報告精神，堅決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀律，把政治思想建設與本職工作有機結合，力求做到務實、抓實、落實，突出人文化管理，堅持中心組學習制度。認真學習、反思，端正工作態(tài)度，樹立全局觀念，帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出，身為副園長，我有責任、有義務去幫助、指導教師，特別是年輕教師健康成長，找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上，標準公開、結果公開。我把自身思想建設，廉潔自律，作為做好各項工作的基本立足點。
在努力作好分管工作的同時，我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作，時時事事以大局為重。工作中，我們三位園領導分工、合作，形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體，先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中，均獲得了一致好評。
只有保持先進的思想和超前的教育意識，才能在不斷變化的`教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導，力求用先進的教育理論指導教育實踐。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，不斷自我調整，加強自身學習。自成為名教師培養(yǎng)對象后，堅持讀書，通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍，寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問題，幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性，及時給教師提供恰當?shù)闹笇?、支持?BR> 我既是 “太原市第四屆中小學導師團”的導師，又是名教師培養(yǎng)對象，兼于這兩種身份，力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上，盡可能指導好徒弟。經常與他們討論《綱要》心得、研究教學。同時作為一名省級示范園的教學園長。xx年年度我在 “太原市骨干教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。
本年度，我園先后承擔了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學judy教授來訪、山西大學學生見習觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學觀摩、杏花嶺教學觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學，我都要反復與教師認真推敲、研究教學的每個細節(jié)，教師們在一次次地試講中，學會了如何發(fā)揮主導作用，把握教學的每個環(huán)節(jié)。每一個教學展示，教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務能力的一次最好的機會?；顒又校處熽P注幼兒發(fā)展，從興趣入手，把新的幼教理念，毫無保留地傳授給同行，同時我園教師也在一次次的活動中，增長了見識，師資水平上升了一個臺階。
充分發(fā)揮年級教研組作用，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結合，注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學墻”等;大班主題活動內容有“了解茶文化”等。
結合園本教研 “各領域基本教學模式的探索”，本學期我們確定了數(shù)學作為我園的特色教學，組織全體教師，首先，查閱資料，學習《綱要》中對數(shù)學的解讀“感受數(shù)量關系，體驗數(shù)學的意義”;學習趙寄石主編的《幼兒數(shù)學教育》，了解數(shù)學教育內容的本質和內涵;其次，分析比較數(shù)學課例。從中體會數(shù)學教育的新價值，最終，全體教師對“創(chuàng)設生活化的游戲情境”達成共識;第三，開展數(shù)學教學賽講，創(chuàng)設“生活化”的數(shù)學學習情境是這次賽講的最大特點。其中王之云設計的項目記錄、裴瑾設計的代數(shù)合計測量身高、岳彥華設計的、李煒設計的統(tǒng)計等8節(jié)有創(chuàng)意的教學，在全體教師中進行了公開觀摩、研討。第五、創(chuàng)設數(shù)學氛圍，體現(xiàn)了數(shù)學在幼兒生活中的運用。教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。
在培訓教師上，我們改革以往外出學習、自我培訓的模式。上學期，我園重點進行了專題研究：在主題背景下，剖析相關的各年齡段主題活動，通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設，努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進教師專業(yè)化成長。采取請進來的方式，讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關于探索型主題活動的實踐和思考”的講座，拓寬了教師教育理念。
教師述職述廉述學報告篇二
過的好快啊，度過了一大半，在abc幼兒園工作也快一年了，今后的計劃工作，時刻的工作狀態(tài)，述職報告是必要的并且應該對的工作總結。我里學習、工作的也在的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內環(huán)境，到日常教學工作、外出學習、家園互動活動(電訪、開家長會、圣誕party活動、春季親子運動會)路走來，付出了，但我相信一句話：付出總是有收獲的!而事實也給了很的證明。
回顧本學期的工作，我從六個一下小節(jié)：
心境，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛護幼兒，只要是我的學生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會更多的關注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來幼兒園坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的。對活潑開朗的幼兒，我則會適合的展示和空間。每天上午或下午會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞，展示的風采，不受任何壓抑，還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是的，老師的真誠，孩子是能感受到的。熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會以的你的教育。
我班共有15名幼兒，和可愛的孩子們在一起，組成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
每次都會和家長溝通交流，孩子的個性特點愛好、不良習慣，填寫一日觀察表，與家長交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：的開始是的一半。在學期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學會了書本上的知識，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會問題、問題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼小貼畫，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項鏈》動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜的作品，每次做完后我都會給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個是我的。會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候性。還有在美術，孩子們對顏色的認知上都能!在涂色的時候，美術課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫形象，生動起來運用角色教育。例如:涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調動孩子們的性，就會的去涂色。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會回答：我涂的是紅色又了對顏色的認知。
在幼兒園工作中，家長工作是的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長們面對面交流的機會少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，也家長們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況，也會與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我多種渠道與家長溝通，讓家長孩子在園的情況，家園共育。
冷靜和反思過后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然，把精力投入到工作中去。
教師述職述廉述學報告篇三
尊敬的領導，老師們：
大家好！
能積極參加上級主管部門和學校組織的各類政治學習活動，做一個政治上堅定、思想上清醒的教育人，忠誠于人民教育事業(yè)，教書育人，為人師表，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，堅持用“仁愛之心”做教育，立德樹人，關心愛護每一位學生。熱衷于公益事業(yè)，先后被中國新教育基金會聘為“新教育實驗志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計劃指導教師”，教師節(jié)，被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學校同行滿意度測評和學生滿意度測評，滿意率均在98%以上。
建章立制，牽頭制定出臺了一系列的教學管理方面的制度、和規(guī)范，起草出臺了教師績效考核方案、質量考評方案、教學人員課時工作量測算方案，交學校行政會、教代會表決通過，以制度管理促進學校教學管理的規(guī)范化。加強教研組、備課組建設，全面推行學科集體備課，努力提升備課質量，為課堂質量和效益的提升奠定基礎。加強教學常規(guī)和學生學習常規(guī)管理的巡查和督導，開展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測試反饋、問題提醒、交流談心等工作，夯實教學的過程管理。積極組織開展教學研討和校本研修活動，努力推進校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化，促進青年教師的專業(yè)成長。聚焦核心素養(yǎng)，積極推進課程改革，學校教學質量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學期期中、期末調研測試中，三個年級整體進入雨花區(qū)第一方陣，優(yōu)秀率、合格率都有較大提升，贏得了社會較高的贊譽。國學、書法、足球等校本課程逐步彰顯特色，校園讀書節(jié)、英語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)等富有學校特色的課程文化也正在形成。
能認真落實教學“五認真”的規(guī)范要求，堅持備好課、上好課，及時批改作業(yè)和對尖子生、學困生進行個別輔導、談心交流。本年度春學期，本人所任教的八年級4班（在學校屬于b類班級）語文學科成績，在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調研測試中列全區(qū)29位，班級均分超過區(qū)均分和校均分，列全區(qū)b類班級前列。秋學期，因為學校教師缺編，本人顧全大局，服從學校分工，擔任九年級4班的語文教學工作，九（4）班是新組建的基礎比較薄弱的班級，經過一學期的努力，學生學習習慣、學習品質明顯改善，學習成績較學期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級排全區(qū)47、48位，列全區(qū)c類班級前列。
自本人到金中岱山學校工作以來，受聘擔任學校語文組年青教師的指導教師，先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約，進行青年教師的培養(yǎng)指導工作，過去的一年，能夠堅持與語文組的青年教師一起學習課程理論，研究課改動態(tài)，解讀教材、設計教案，指導青年教師上公開課、示范課和參加各類教學競賽活動，全年累計聽指導課60余節(jié)，為徒弟們開設指導課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領和引導下，學校語文學科教學質量穩(wěn)中有進，學校語文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”，并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比，《語文報》“百所名?！睓谀繉ξ倚５恼Z文學科建設成績進行了專版的宣傳報道。
本人全年累計開設校內公開課、示范課12節(jié)，為校內年青教師打磨公開課十多節(jié)，執(zhí)教省級示范課1節(jié)，在國家、省、市、區(qū)級專題業(yè)務講座5次，得到培訓教師的一致好評。具體如下：7月，在鎮(zhèn)江外國語學校，為全國“第二屆新教育星火教師暑期研習班”教師做了《田野飄來“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座；7月應陜西師范大學邀請，為《試題研究》雜志社編輯和全國各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專題業(yè)務講座；8月，在共青團路中學，為全區(qū)中學語文教師做了《漫談作文教學的`“道”與“術”》的寫作教學講座；9月，受省教研室委派，在南師附中新城初中（黃山路校區(qū)）為全省部編新教材培訓班教師執(zhí)教《散步》示范課，并做了《語文教師專業(yè)化的文本解讀與教學設計》的專題講座；12月，應鹽城市教科院邀請，在鹽城市神州路實驗學校，為參加鹽城市“語文課外閱讀推進會”的教師做了《做一顆“讀書的種子”，推進“1+x閱讀”》的專題講座。
積極開展課題研究，本人作為核心組成員參加的省級規(guī)劃重點資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學生語文素養(yǎng)的實踐研究》，在中期評估中獲得良好的評價，并于底順利通過結題驗收。全年累計在省級以上報刊發(fā)表教育教學論文和隨筆9篇，其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》（.8）《“碎片化閱讀”的新學情亟需關注》（.12）兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語文建設》上。
本人能夠做到廉潔從教，自覺抵制有償家教。外出學習、講學不占用工作時間，不在學校報銷差旅費用。
當然，回顧過去的一年，在取得一些成績的同時，也還存在著不少不足，比如推進課程改革的力度還不夠大，精品校本課程建設成果不夠顯著；再比如在教學管理的創(chuàng)新性、精細化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。
教師述職述廉述學報告篇四
和老師一起去小學參加小學數(shù)學教材培訓會。題目是自主有效的課堂”通過聽公開課，20xx年2月26日。優(yōu)秀老師的學科專業(yè)知識研修報告，感覺收獲非常大，把重要的內容摘錄如下。
統(tǒng)計、極限、函數(shù)、對應、集合、數(shù)形結合、歸納的思想方法等。
感知概念（弄清概念的來源）
1.現(xiàn)實情境。
初步感知概念。主要目的通過現(xiàn)實情境了解概念的來源。
另一方面初步了解表示“半個”意義。例如《分數(shù)的初步認識》通過分蛋糕的情境一方面讓學生了解到有些問題在整數(shù)范圍內不能解決需要一種新的數(shù)字。
形成概念（經歷探索研究概念形成的全過程）
2.探索研究。
經歷概念形成的全過程，這一環(huán)節(jié)要突出學生的實踐和操作。參與研究概念的特點、認識概念的本質屬性。
通過折紙、研究體會理解了平均分，例如：分數(shù)的初步認識》動手折、研究每一部分的意義。和其中的1分是幾分之一的本質屬性。
抽象概念（體驗、感悟理解概念，
3.體會理解?？偨Y概念的特點，抽象概念的意義）
嚴密的概念需要教師及時的提升總結）充分研究、理解概念意義的基礎上能抓住概念的本質屬性總結概括概念（能抓住概念的本質屬性用自己的語言進行描述即可。
4.拓展應用。運用概念解決實際問題）
教師述職述廉述學報告篇五
回顧本學期的工作，我從六個一下小節(jié)：
心境，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛護幼兒，只要是我的學生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會更多的關注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來幼兒園坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的。對活潑開朗的幼兒，我則會適合的展示和空間。每天上午或下午會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞，展示的風采，不受任何壓抑，還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是的，老師的真誠，孩子是能感受到的。熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會以的你的教育。
我班共有15名幼兒，和可愛的孩子們在一起，組成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
每次都會和家長溝通交流，孩子的個性特點愛好、不良習慣，填寫一日觀察表，與家長交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：的開始是的一半。在學期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學會了書本上的知識，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會問題、問題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼小貼畫，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項鏈》動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜的作品，每次做完后我都會給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個是我的。會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候性。還有在美術，孩子們對顏色的認知上都能!在涂色的時候，美術課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫形象，生動起來運用角色教育。例如:涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調動孩子們的性，就會的去涂色。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會回答：我涂的是紅色又了對顏色的認知。
在幼兒園工作中，家長工作是的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長們面對面交流的機會少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，也家長們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況，也會與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我多種渠道與家長溝通，讓家長孩子在園的情況，家園共育。
冷靜和反思過后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然，把精力投入到工作中去。
我更會踏實和努力，和愛護每一位孩子，讓每孩子都能健康的成長。而且在上要努力進取，自身的，從不同的途徑專業(yè)知識，思考，充實，努力使abc幼兒園的優(yōu)秀老師!
教師述職述廉述學報告篇六
尊敬的領導、各位同事：
我是a高中的一名教師，今天很榮幸能夠向大家述廉述職。作為一名教師，我深知自己的使命與責任，一直積極投入工作，為學生的成長努力奮斗。
首先，我認為誠實守信是做好教育工作的基礎。在工作中，我不僅認真對待每一堂課，更重要的是用自己的言行表現(xiàn)來引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。同時，我堅決維護教育行業(yè)的聲譽，遵守職責范圍內的學校規(guī)章制度和各項職業(yè)道德規(guī)范，嚴格自律，切實維護教育工作的`廉潔自律和正義公正。
其次，我在課堂上極其注重教育教學的質量，注重個別化的指導。每一堂課我都盡心盡力的備課，為學生制定了合適的教學計劃，教學過程中我時刻關注學生的反饋，確保學生的知識點得到了深刻的理解和打牢了基礎。最后，我認真對待教學環(huán)境。我認為給學生提供一個良好的學習環(huán)境十分重要，并且始終要確保課堂的秩序井然，嚴格管教，一絲一毫的教學精神都深入學生心里。
今后，我會繼續(xù)努力，為學校和學生更好地貢獻自己的力量，不斷完善自身的教學水平，爭取為學生的未來創(chuàng)造一個更加廣闊的世界。
謝謝大家！
述職人：
xx年xx月xx日。
教師述職述廉述學報告篇七
德：思想上積極進步，深入學習黨章，把握十九大精神，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心、牢記使命，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，增強“四個意識”，堅定理想信念，不斷提升自己的修養(yǎng)和理論水平。始終本著對崗位負責、誠懇待人、誠實做人、踏實做事的態(tài)度，不管是學生還是老師來教務處辦理事務，均能以誠相待，熱情為師生服務，本著對學校負責、對學生負責的態(tài)度處理事情，堅決反對不正之風，同時也要求教務處其他同志給師生提供優(yōu)質服務，不斷改善教務處的服務質量。
能：在教學上，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。主要講授《微生物學》理論及實驗課、《發(fā)酵工程原理》理論及實驗課等專業(yè)課。講好每一節(jié)課，作好大學生人生路口的引導者，超額完成教學任務，本著“取長補短、超越自我”的精神，不斷提高自身的教學和管理水平，深受學生的愛戴。在教務管理方面，2020年任教務處副處長第二年，分管教務科、教材科和實踐教學科，協(xié)助正處長處理教務等復雜事宜，組織并籌劃推行實施本科學分制、課程改革、實踐教學、教材遴選及教材建設，在學校各職能部門的大力支持和配合下，成功組織2020年下半年全國教師資格考試，達5638人次;牽頭組織2020屆畢業(yè)生報考碩士研究生的報名和考試工作，人數(shù)達2800人;順利組織一年兩次的全國大學生英語四六級考試，考生人數(shù)19619人。此外，認真組織我校2020年人才引進筆試考試等工作，圓滿完成學校交辦各項工作計劃任務。分管的教材科2020年度征訂教材達292716冊，全年涉及專業(yè)337個，學生20788人次，圓滿完成學生的教材征訂工作，經過學院推薦和學校評委會評選，我校立項建設應用型教材5部。
勤：一年來，教務處的崗位性質和職責徹底改變了我的生活方式，早來晚歸，不顧周末和寒暑假，養(yǎng)成了早謀劃考慮和及早安排的習慣，理順教務處事務和制度。除了完成日常教務管理業(yè)務外，還修訂和起草教務管理制度，如《本科生畢業(yè)論文(設計)工作條例(修訂)》(商師教政〔2020〕)、《xx師范學院教學檔案管理規(guī)定》(商師教政〔2020〕41)、起草了《外聘教師管理規(guī)定》，完善了我校在教學和教務管理方面的制度，規(guī)范了正常教學秩序和規(guī)程，在執(zhí)行過程中做到有章可依。
績：暑假期間開始，根據教學評估要求，對任務分工到科室、到負責人，撰寫自行報告，收集支撐材料，完成交辦的任務。2020年10月份，組織優(yōu)秀專家對參加河南省第十六屆教學技能大賽(新鄉(xiāng))的參賽選手進行訓練，帶領我校14名選手參加比賽，取得11名選手獲得一等獎、2名獲二等獎的優(yōu)異成績。制定《推進課程考試非標準答案考試改革的工作方案(試行)》并推廣執(zhí)行，全校共63門課程試行非標轉化考試。雖然很忙、很累也很充實，擠出晚上休息時間，加班開展科研工作，一年來發(fā)表sci文章1篇，獲批發(fā)明專利1項。在2020年1月獲河南省自然科學優(yōu)秀論文三等獎，2020年8月獲河南省教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎。
廉：工作期間，公私分明、任勞任怨工作，出色地完成學校交給各項任務，認真執(zhí)行和嚴格遵守黨委干部工作管理辦法和管理規(guī)定。對自己嚴格要求和自律，自覺遵守各項規(guī)章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作和協(xié)調工作。
學：不斷學習黨中央、教育部、省教育廳等上級教學管理文件精神，深入貫徹和落實全國教育大會精神，以學生為本，在工作和生活中不斷實踐，做到學中做、做中學、學做結合，通過學習和踐行不斷提升自身的格局意識、大局意識、責任意識、目標意識和底線意識，以強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央各項決策部署落到實處，認真領會教育精神實質和精髓，聯(lián)系思想和工作實際，進行自我檢查和黨性分析，開展批評和自我批評，不斷完善自己，力爭在工作中務實、創(chuàng)新地要推進各項業(yè)務順利開展，為我校轉型發(fā)展和建設應用型大學增添光彩。
教師述職述廉述學報告篇八
一年來，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，全面履行崗位職責，團結帶領街道干部職工，以黨的十九大、十九屆四中全會精神和新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實上級安排部署，求真務實，扎實工作，不斷提高領導班子的思想素質和拒腐防變的能力，教育和引導全局干部廉潔從政、一心為公，努力打造清正、廉潔、高效的領導班子。切實保證了黨風廉政建設的扎實、穩(wěn)步推進?，F(xiàn)將本人20xx年度述職述廉述學情況匯報如下：
認真履行抓班子帶隊伍的首要工作職責，始終把學習擺在首位，以不忘初心、牢記使命主題教育為依托，帶領街道干部職工讀原著、學原文、悟原理，帶頭深入學習，新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神。全年召集黨組中心組學習12次，個人參加學習培訓20余次。通過學習，不斷提升自身理論素養(yǎng)和政策把握能力，個人思想得到不斷升華，黨性修養(yǎng)得到嚴格錘煉，在政治上思想上行動上始終同以黨中央保持高度一致。同時把學習到的理論知識同街道實際情況結合起來，與各項中心工作結合起來，把學習成果轉化為解決各項問題的能力，樹立了求真、求實、求效的良好學風。
(一)堅持黨建引領。一是推進書記領辦項目，完成xx鄰里中心建設，完成xx社區(qū)黨群共享空間建設正常投入使用。二是做好逐社觀摩、整街推進、全面提升工作，每季度對轄屬各社區(qū)進行觀摩，召開黨建工作責任制述職評議會議，提升基層黨建工作水平，充分發(fā)揮基層黨組織先鋒模范作用，團結帶領廣大黨員和群眾堅定不移聽黨話跟黨走。三是推進三治并進。召開黨建聯(lián)席會議x次，收集需求清單x項，挖掘資源清單x項，建立項目清單x項;成立調解隊x個，化解矛盾x個;依托澗賢銀行，搭建黨群共享平臺，擁有儲戶x個，創(chuàng)建公益集市、澗賢天使等品牌x個。
(二)優(yōu)化意識形態(tài)。一是夯實意識形態(tài)責任制。不定期組織召開黨工委會議，落實區(qū)委部署，開展意識形態(tài)培訓、協(xié)調會議各x次。二是確保意識形態(tài)制度落實。制定街道《意識形態(tài)專題報告制度》《意識形態(tài)分析研判制度》，處置網絡輿情x件，發(fā)表各類優(yōu)秀網評x條。三是強化組織宣講。以十九屆四中全會精神為主線，組織學習6次，開展宣講x余場，創(chuàng)建市級先進基層黨校x所，建設新時代文明實踐所x個。全年省級以上媒體發(fā)稿x篇，《xx日報》《xx晚報》共計發(fā)稿x篇，市級以上報道x篇、xx廣播電視臺宣傳報道x次。四是強化意識形態(tài)隱患排查。關注意識形態(tài)領域活動及敏感信息，并按要求及時上報處置。
(三)狠抓正風肅紀。一是增強責任意識。召開黨風廉政建設工作會議x次，聽取工作匯報x次，簽訂x份《黨風廉政建設目標責任書》。二是嚴守各項紀律。結合以案促改工作組織專題會議、集體學習6次，專題研討x次，講廉政黨課x次。三是加強廉政教育。梳理崗位廉政風險點x個，制定風險防控措施x個，開展警示教育x次。四是加大案件查處。開展走讀式談話x次，處理黨員x名，設立了談話室，配備了錄音錄像設備。五是強化自律意識。帶頭遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，落實中央八項規(guī)定、省委省政府x條意見，與家庭成員約法三章，引導家屬做好家庭廉內助，切實夯實不想腐的思想根基。
(四)做好征兵工作。精心組織應征青年進站體檢、家訪、政審。體檢、政審雙合格x人，經過新兵役前訓練，最終確定新兵x人，其中大學學歷x人，中等職業(yè)學歷x人。在征兵過程中，嚴格按照上級指示精神，切實做好廉潔征兵工作，獲得了應征青年及家屬的一致好評，確保本年度征兵工作順利、高效完成。
(五)促進經濟協(xié)調發(fā)展。全年已完成民營經濟增加值增速x%;信息產業(yè)收入x萬元，占全年目標任務的x%;稅收x萬元，占全年目標任務的x%，新增企業(yè)x個。閑置商務樓宇(閑置商業(yè))實際盤活率達到x%，新增(改造)商務樓宇x平米。已完成固定資產投資x億元，增速x%。上報省內境外資金x億元，占全年目標任務的x%;已招商簽約x個項目。
本人能夠自覺按黨員標準要求自己，在思想上、行動上、政治上始終與黨中央保持一致，始終把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的準則，旗幟鮮明地執(zhí)行黨的路線方針政策、執(zhí)行黨的政治紀律。作為局工委書記，自己能夠落實主體責任，重視黨建和黨風廉政建設工作，按照主體責任，抓好各項工作落實，在工作中，從政治方面和加強監(jiān)督方面高度重視并率先垂范、帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定。始終堅持以黨性的尺子來衡量人生得失，把握行為尺度，珍惜個人名譽和人格，自覺遵守各項規(guī)定，認真履行廉政承諾，沒有接受任何單位和個人的禮金禮品及任何高消費活動，沒有利用職務在單位報銷費用和占用公物、借用公款等問題。在管好自己的同時，加強對配偶、子女及分管部門同志的管理，沒有發(fā)生任何違反廉潔紀律的現(xiàn)象。同時，加強街道全體干部職工黨風廉潔教育，在全街道開展作風紀律大整頓，從平時一言一行做起，打造講政治、守紀律的干部隊伍。
雖然個人在本職崗位上盡心盡職做了一些工作，但還存在很多不足，與工作要求還有差距，如創(chuàng)造性開展工作能力有待進一步提高，系統(tǒng)理論學習仍需進一步加強等，這些都需要我加以克服和改進。今后，我將按照上級的工作部署，高標準、嚴要求，更加注重理論學習，更加注重工作創(chuàng)新，進一步振奮精神，積極進取，為xx區(qū)高質量發(fā)展和黨風廉政建設做出更大貢獻。
教師述職述廉述學報告篇九
自xx年4月?lián)螆D書館期刊部主任以來，在學院領導、館領導的言傳身教、關心培養(yǎng)下，在同事們的支持幫助、密切配合下，我不斷加強圖書館期刊部門的業(yè)務學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人業(yè)務素質和工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將個人工作學習情況總結如下。
本人自大學圖書館學專業(yè)研究生畢業(yè)，進入圖書館工作，首先進入的部門就是期刊部，經過3年半的工作，于xx年5月進入期刊部主任工作崗位，在崗位上能迅速轉變角色，工作上積極帶頭，業(yè)務上幫助同事，生活上關心同事。
本人能經常保持積極向上的態(tài)度，不斷加強政治理論學習，充分利用現(xiàn)代化媒體報紙、網絡等了解社會動態(tài)，運用馬列主義原理解讀社會，及時學習、深刻領會黨的文件，參加院、館組織的各種思想教育活動，確保政治思想學習不放松，進一步提高思想政治素質。
本人本著從實踐中來到實踐中去的工作方法，不斷學習圖書館期刊部門的業(yè)務知識，熟練掌握期刊工作的各個細節(jié)，精益求精，不斷改進工作方法，提高期刊的利用情況，不斷改善館藏結構，優(yōu)化空間布局，提高利用效率。
本人本著從群眾中來到群眾中去的路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，在制定部門工作程序、方法和責任等文件過程中，充分依靠本部門群眾，在考核部門工作人員時能充分民主，得到了群眾的認可。
期刊部門每年承擔學院期刊、報紙訂購和期刊裝訂工作，經費大約30萬，在訂購和裝訂過程中，本人能恪守中國共產黨財經紀律和學院財務審計規(guī)定，按照程序和原則進行。
一年多來，本人在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領導要求相比，還有一定差距。一是工作的預見力和前瞻性還不夠強。三是工作的創(chuàng)新性還不夠。
在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為單位需要的優(yōu)秀人才。
教師述職述廉述學報告篇十
本年度在學校黨委、機關黨委領導下，認真加強黨性培養(yǎng)，強化工作責任心、提高工作效率。同時帶領教務黨支部盡可能把黨建工作和教務處的業(yè)務工作融合，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，有效發(fā)揮黨支部政治功能，圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。履行抓黨建主體責任，努力提高基層黨組織建設的科學化、規(guī)范化、制度化水平，進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，依據民主集中制原則，開展了一系列工作，如引導廣大黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，落實“三會一課”、組織生活會、雙重組織生活、民主評議黨員等基本制度。
教師述職述廉述學報告篇十一
20xx年是我校發(fā)展歷程中不平凡的一年，是學校工作調整、規(guī)范、提升、創(chuàng)新的一年。我校在縣委、縣政府和教育局的關懷和支持下，學校領導班子帶領全體師生圓滿完成了各項工作目標，教育教學質量和辦學水平實現(xiàn)了新的提升和發(fā)展?，F(xiàn)按述職、述廉、述學三部分匯報如下：
1、加強領導班子建設，完善機制，確保了各項活動有人抓、有人干，目標任務全面落實。
2、提升領導班子的決策力。完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。
3、以創(chuàng)建學習型黨組織為帶動，倡導學習研究之風。深入學習黨的十八大報告，以科學發(fā)展觀為指引，建設適應新形勢的創(chuàng)新型領導班子。
加強政治學習，有計劃地組織教師學習黨的相關方針政策、法律法規(guī)，通過學習，使教師樹立了"敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新"的教學工作新理念。并且開展先進典型評選活動，用榜樣力量引導教職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。
我們把安全教育視為學校工作的重要內容，有安全領導小組，校長任組長，并層層簽定安全責任書。先后制定了二十多項安全制度，已初步建立起了一個用制度管人、管安全的工作機制，食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈，嚴格按規(guī)程做事。本年度沒有發(fā)生過一起安全責任事故。
（一）師訓工作再上臺階
在縣教育局的關心指導和我校全體教工的共同努力下，今年暑期我校完成了春暉學院小學語文教師培訓、春暉學院小學數(shù)學教師培訓、圖書管理員培訓、普通話培訓與測試、小學教導主任培訓、小學政教主任培訓、會計人員從業(yè)資格培訓、審計人員培訓、多媒體應用技術培訓、完小校長崗位培訓、學區(qū)研訓員培訓、義務教育新課標解讀培訓等12個項目3000人次的教師培訓任務。盡管培訓項目多樣，培訓人員眾多，但我校安排合理、管理有序，各項工作都達到了預期效果。
（二）電大工作穩(wěn)步上升
我校電大在省、市、縣各級領導部門的關心和指導下，前兩年招生工作都得到了市電大的表彰。今年以來，我校更是注重了打造科學高效的課堂教學，學校副校長陳泳斌、高級教師吳國平等注重教學形式的靈活與多樣，更是運用了現(xiàn)代多媒體教學手段，將抽象的教學內容直觀化、形象化起到了良好效果。正因為我校不落窠臼，銳意改革，我校電大工作穩(wěn)步上升。到目前為止，現(xiàn)有在籍學員950名，在全市八個分校中名列第一。
（三）楚才高考再創(chuàng)佳績。
去年我校高考以一、二本上線率77、5%的成績取得歷史性突破，贏得了縣教育局的高度贊揚和社會各界的廣泛好評。今年，楚才中學再接再厲，在管理方面狠抓落實。管理上，啟用了學生民主監(jiān)督和師生談心工程，加強了教學管理和課后教學輔導的督促，把各項常規(guī)工作進行了細化與量化。天道酬勤，正因為楚才一班人精誠合作、敬業(yè)愛崗，創(chuàng)優(yōu)爭先，在今年的高考中又以一、二本上線率76%的驕人成績再次以絕對優(yōu)勢居全市同類學校之首。
一、率先垂范，樹立榜樣公仆意識
學校領導班子成員能從學校發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，在工作中努力營造良好的共事氛圍，力求把關心、理解、協(xié)調放在首位，以形成班子的整體合力。處處嚴于律己，寬以待人，并不斷提高自己的管理和育人能力。
二、以人為本，營造和諧氛圍
本校領導班子成員要求從自身做起，從不在老師面前擺架子，適時的融入到教職工中了
解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。
一、加強黨風廉政建設
加強黨風廉政建設，不斷提升廉潔自律的自覺性，形成了"民主、寬容、公平、高效"的政風。工作中以勤政、廉潔、務實為本，堅持以服務為宗旨，傾心做好學校各項工作。
二、堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向
積極宣傳黨的方針政策和法律法規(guī)，把領導班子的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來。力求班子成員堅定信念、嚴格要求、以身作則，增強是非觀念和遵紀守法的自覺性。
三、加強警示教育，提升思想素質
通過觀看警示教育片、學習正面典型等方法，來激勵班子成員，也通過反面典型，警示大家要廉潔自律。
四、全面實施依法治校
嚴格按上級部門的規(guī)定，把群眾關心的收費、招生、職稱評定、發(fā)展黨員、財務收支、學校重大事項及師生獎懲等事項通過校務公開欄公開，接受黨內外監(jiān)督。學校重大決策，都經校委會或教代會通過后實施。
五、規(guī)范辦學行為
嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的學生到校、在校集中學習和鍛煉時間。對于學?；蚶蠋煷嬖趩栴}的，虛心接受批評，造成影響或嚴重后果的，嚴肅追責處理，以家長滿意度、社會公信度來衡定學校辦學行為的規(guī)范。
一、加強政治學習，樹立創(chuàng)新工作理念
結合校領導班子工作實際，有計劃地學習黨的方針政策、法律法規(guī)等內容，通過學習，樹立全新的工作理念。
二、加強業(yè)務學習，武裝頭腦
為提高管理水平，學校班子成員十分注重加強自身學習。平時，通過讀書讀報和電腦網絡學習，及時了解黨和國家的方針政策，了解教育教學和管理前沿的最新知識，并將理論和實際有機結合，創(chuàng)造性的開展工作。通過學習，班子成員無論工作能力、工作方法、管理藝術，還是政治思想修養(yǎng)，都有了很大進步。
忙碌而充實的20xx年已經過去，我校本屆領導班子不辱使命，不負重托，踏實的履行了管理工作職責。我們任重道遠，但我們有信心，在上級組織的堅強領導下，全體教職工的支持下，創(chuàng)新開拓，創(chuàng)造學校更美好的明天。
教師述職述廉述學報告篇十二
我是培訓機構的一名教職工，近一個學期教學，我一直都盡心盡力，盡心盡責的去完成組織分派的每一項任務，用自己的誠心、愛心、耐心及責任心去教導、感化自己的每一位學生，從工作中也積累了很多經驗教訓，下面是本人的述職述廉報告匯報：
十五天的招生期將是我人生永久的一筆財富，這十五天吃了很多苦，但正是這些苦鍛煉了我的心性，磨練了我的意志。到出山分校的第一天，我們現(xiàn)在鎮(zhèn)上宣傳，這第一個下午，由于有前十名學員優(yōu)惠五十元的規(guī)定，我這里很快就招了四名學生，加上同事的，十個名額迅速報滿。這令大家都很欣喜，但也引來了一定的問題，很多之后報的家長都要求優(yōu)惠，包括較遠的村民，有的人覺得這樣對他們不公平，對此，我們解釋說鎮(zhèn)上的村民對我們的工作非常支持，我們這樣一方面是出于對他們對我們共工作支持的回報，另一方面我們剛來為了讓大家都知道，咱們若真有心培養(yǎng)自己的孩子，花再多的錢都是愿意的是吧?家長對此也給予理解。
開學后的工作也不輕松，雖不用下鄉(xiāng)跑來跑起，卻更加感到責任的重大，身上跳了一副擔子，那承載著孩子崇敬和渴望求知的眼神，承載著父母望子成龍望女成鳳的拜托，學生的一句老師讓我迅速感到成長了許多，在此時此地，我可不是這群孩子的姐姐，而是他們的老師——祖國辛勤的園丁。那我就要對得起這個稱號，將我的所學以他們所能接受的方式傳授給他們，并且不能只交他們知識，還要教他們一些道理，讓他們有一定的是非標準及審美觀念，有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識。
1.教課。
我擔任小學三、五年級和初中三年級的英語課，又加上帶四年級的書法課及三、七年級的音樂課，每周已有三十二節(jié)課，友邦一個偶遇的覺得很有緣的女初中生補英語，一周的課程排滿，每晚要備課到深夜。英語是一門外國語言，學生從心底里多少有一點排斥，對于初三學生，我為了讓學生對英語感興趣，特別注意課堂氛圍，課上穿插一些小笑話，讓他們自由討論，組織對話，還讓他們排話劇，只為能引發(fā)他們對英語的興趣，興趣才是最好的老師。有許多同學英語功底差，根本寫不出文章，對此我要求他們每天寫一篇小短文，而我則當天改當天發(fā)。一看他們寫的作文又發(fā)現(xiàn)，很多同學的字體根本就沒法看，這對作文分數(shù)有很大影響，我便要求他們每天連一張英語字。
我每天中午進班給他們往黑板上抄一些寫作時經常會用帶的好詞好句附帶改他們的練字，現(xiàn)在學生寫作文都有很大長進，原來成績好的能運用剛學的新知識來寫作，原先根本寫不出通順句子的學生也能寫出很通順的文章了，字體也有很大長進。三五年級的小學生，雖然初接觸英語有很大好奇心好學，但畢竟剛接觸，不好入門，尤其是音標，決定著發(fā)音，一旦學成很不好改，我生怕他們發(fā)錯，手把手的教，有的學生學生一個發(fā)音要教七八分鐘。之后的每個單詞的發(fā)音及寫法都是一個個教的，每天也給他們留家庭作業(yè)，批改找問題之后鼓勵?，F(xiàn)在五年級的小學生看著音標都會拼讀單詞了，雖然很苦很累，但確讓我感到十分的欣喜。
2.活動。
有一些學生十分調皮，上課不認真聽講，回家不做作業(yè)。看到這我十分心急，趁著周六是讓學生放松搞活動的日子，我?guī)С跞膶W生做了”坎坷人生路”的拓展訓練,然后給他們講了一些道理，每一位同學都深有感觸，保證今后要努力學習，不再讓父母失望。近來表現(xiàn)很好，希望他們能堅持，我也算為各父母解了一件心病，也算是我此次下鄉(xiāng)最大的成功。因為我們不能教給別人什么，能做的僅是讓別人知道應該自己去學習、去發(fā)現(xiàn)。
3.家訪。
教課兩周之后，要進行家訪，我針對初三學生，小學三、五年級學習好的，特調皮的，很努力但成績卻不理想的學生進行了家訪，主要把把學生在學校的情況向家長進行反饋，同時也向個家長了解一下學生在家里的情況及家長的意見。家長很感謝我們對自己孩子做的一些工作，并給我們提出了一定的建議，讓我們課下多與學生交往，更容易獲得學生的信任及喜愛，同時喜歡上這一門課。
上高中時我們班主任說老師就是一門良心活，現(xiàn)在我才明白他所要表達的意思，身為老師不能以學生在校成績來評定一個學生的好壞，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，有些學生或許成績不好，但在其他方明或許很強，老師不能因為學生的成績給自己抹黑而扼殺他們的天性及于眾不同的優(yōu)點。教師，不能只教書，更重要的是育人，這才是教育的真諦，也是每一位教師的責任與義務。
教師述職述廉述學報告篇十三
你們好！
我叫白秀雷，現(xiàn)任長平公司機掘九隊隊長一職?，F(xiàn)就本人一年來的學習和工作情況向大家匯報一下。一年來，我認真履行機掘九隊隊長崗位職責，緊緊圍繞公司職代會確定的各項目標任務，牢固樹立“以人為本，安全第一，生命至上”的安全管理理念，堅持抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率，立足崗位，積極進取，扎實工作。在長平公司黨政的正確領導和大力支持下，圓滿完成了各項工作任務。回顧過去的一年，自己做了以下幾項應該做的工作。
1、重視安全文化建設，以氛圍促進安全，在安全管理上，我們結合本隊的實際情況和職工的整體素質狀況，先是尋找安全管理突破口。其次是通過心理訪談的形式來幫助那些安全意識淡薄的職工，使他們去除陋習，盡快適應新的安全形勢。另外還通過各種形式的安全競賽活動把生產任務和安全任務放在一起來完成，使班組能夠分辯孰重孰輕，同時職工個人對安全工作也有了清醒的認識。
2、重視崗位技能培訓，用嫻熟的操作水平保證安全。
3、堅持獎罰分明原則，用制度約束行為。
經過我們全體管理人員和廣大職工的艱苦奮斗，堅持本隊“穩(wěn)中求勝”的生產原則，我隊不折不扣的完成了公司下達的各項工作任務。
全年安裝完成200立方米及以上水倉排水系統(tǒng)共計6處，50立方米以上專門為探放水服務排水系統(tǒng)5處，20立方以上水倉安裝、排水系統(tǒng)優(yōu)化累計計80余處。
全年安裝和改造6寸主排水管路共計8000余米，4寸排水管路共計10000余米，臨時2寸鐵管及膠管共計7000余米。
全年維護運輸軌道4000余米、維護運輸絞車30余部及相關配套的開關、線路等。
20xx年我隊首次采用zdyf－150型礦用電動液控閘閥和qjz1- 125+10n/1140 (660)-2礦用隔爆兼本質安全型自動排水控制器形成本礦首個盤區(qū)水倉自動排水系統(tǒng)，從很大程度上降低了職工的勞動強度。
20xx年我隊采用mdyz45/900-u型煤泥專用壓濾機設備，經過為期半個多月的試驗，最終實現(xiàn)了盤區(qū)水倉在不停止排水的情況下，實現(xiàn)盤區(qū)水倉的清淤工作。解決了長平礦盤區(qū)水倉一直無法清挖，容量不斷減小的難題。
同時根據本隊崗位多、人員少的實際情況，我?guī)ьI全隊管理干部和技術骨干，對固定涌水點進行了長時間的觀察、統(tǒng)計、評估，采用qjz-65/1140(660)型自動控制開關對井下12處固定涌水點實現(xiàn)了無人自動排水。
1、扎實有效地開展了干部廉潔自律學習活動，通過學習，提高了干部的思想政治素質，增強拒腐防變能力，使管理干部樹立了正確的人生觀、價值觀和權利觀。帶頭接受上級領導監(jiān)督，在工作中，自己時刻筑牢反腐防線，吸取他人教訓，堅持防微杜漸，明明白白做事，堂堂正正做人。切實提高管理干部廉潔從業(yè)的自律意識，增強防范能力，有效杜絕了以權謀私、貪污受賄等不正之風的形成。
配上真正做到了公開、公平、公正；細化了隊組工資分配定額管理辦法，堅決執(zhí)行公開透明的工資分配辦法。
1、工作作風不扎實，深入現(xiàn)場少，對一些重點工程了解掌握不夠，多數(shù)時候是聽匯報憑經驗指揮。
2、在工作中對部下批評的較多，雖然對部下的成長起到了一定的促進作用，擔反面影響也較多，很容易挫傷部下的自尊心。
教師述職述廉述學報告篇十四
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路，實踐中探索創(chuàng)新，夯實常規(guī)德育根底，開拓特色德育工作。
1、以全局意識，做好常規(guī)工作。
以學生自主體驗為主要途徑，分年段、有側重、創(chuàng)造性地開展各項活動：平安教育，行為標準教育，“中國夢我的夢〞，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂〞活動，“我們的節(jié)日—清明〞主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事〞征集，“孝行天下〞美文征集，讀經典寫作文比賽，“創(chuàng)立文明城市〞活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育〞，給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育〞國家級活動聯(lián)系點之一，某某晚報、某某電視臺對此進行了報道。
活動中育人，為學生特長開展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運動會、隊列播送操、趣味體育比賽等活動；音樂方面，神采飛揚展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“沈陽市中小學生藝術展演〞均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會〞，多家媒體進行報道、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響；美術方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎，并進行了現(xiàn)場展示；其它活動，中小學生才藝錄像評比、“未來中國夢〞沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為“沈陽市中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地〞。
2、以效勞意識，為教師解決實際問題。
組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為標準順口溜，促進學生形成良好習慣。
實踐中完善《學生獎懲制度》，標準《學生意外傷害事件處理方法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據和技術支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點、重點，為班級教育導航；持續(xù)開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧；學年組、學生開展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
思想政治立場堅決，堅信只有共產黨才能帶著中國走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的。
道德品行方面，嚴格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
遵守教師職業(yè)道德標準、廉潔從教、不謀私利。
很多教師由于年輕、經驗缺乏等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來根底上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題；應該不斷加強學習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學，意外傷害事件在所難免，但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬〞的事件，更需要拿出大量時間，在“學生、老師、家長〞，“情、理、法〞中斡旋，通過不斷學習法律、醫(yī)療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學校〞，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的.時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學習，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。
回憶一年來的工作，得到了領導的關心、指導，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些缺乏。希望領導、同事繼續(xù)支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力！
謝謝大家！
教師述職述廉述學報告篇十五
一年來，圍繞市委市政府戰(zhàn)略部署，按照年初制訂的工作目標，本人能夠強化學習，盡心履責，創(chuàng)新招數(shù)，扎實工作，較好地推動了王屋各項工作開展。現(xiàn)將本年度個人理論學習、履行職責、廉潔自律等情況匯報如下：
注重政策研究。能夠認真學習研究黨在農村的各項方針政策，注重研究國家現(xiàn)行產業(yè)政策，真正弄清楚中央在產業(yè)發(fā)展方面鼓勵什么，限制什么；注重研究中央推進新型城鎮(zhèn)化、農村產權制度改革等與農村關聯(lián)度較高的政策規(guī)定，便于自己指導農村工作實踐，特別注重學習研究十八屆三中全會關于深化改革的大政方針，深刻領會、準確把握關于農村改革的目標、任務和方向，使自己的政策理論水平不斷提高。
謀劃王屋大局。能做到學有所獲、學有所思、學以致用，將自己學習掌握的政策理論知識與決策謀劃王屋經濟社會發(fā)展方面相結合，一以貫之堅持綠色發(fā)展理念，做到改善民生第一、生態(tài)保護第一、低碳發(fā)展第一，與班子成員一道理出了打造“旅游名鎮(zhèn)、休閑強鎮(zhèn)”的工作思路，提出了建設生態(tài)王屋、活力王屋、和諧王屋、富裕王屋的發(fā)展目標。
在推動王屋經濟社會發(fā)展方面，能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動性，能夠深入基層調查研究，集中民智，集聚民力，加快發(fā)展。在調整農業(yè)產業(yè)結構、拓寬農民增收渠道方面，自己通過調查、走訪群眾，將農民群眾在生產實踐中探索出的“制種+煙草+高山反季節(jié)西紅柿”套種模式進行總結推廣，發(fā)展種植面積1.8萬畝，部分地塊畝產效益突破一萬元，培育壯大了產業(yè)規(guī)模效益，走出了一條發(fā)展特色優(yōu)質高效農業(yè)增收致富路。
設投入，通過建立政府引導、市場運作的多元化投入機制，籌集8500余萬元，拉大城鎮(zhèn)框架，規(guī)劃建設商住兩用門面房、居民住宅小區(qū)、居民住宅樓6處，850余間，集聚居民380戶，1600口人，進一步增強了城鎮(zhèn)的吸納承載能力。始終堅持把民生改善放在工作第一位，心貼群眾辦實事，件件事實得民心。在鎮(zhèn)財政極為困難的情況下，籌資1600余萬元，建成鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，改善了群眾就醫(yī)條件，建成鎮(zhèn)中心幼兒園、農業(yè)科技樓主體工程，擴建改造韓旺小學。爭取各類扶貧資金500余萬元，惠及扶貧搬遷群眾205戶。投資1000余萬元實施井渠配套等抗旱水利設施建設，改善灌溉面積3000余畝。對敬老院改造提升，營造了更加舒適的生活環(huán)境。
對照中央八項規(guī)定和省、市密切聯(lián)系群眾改進工作作風的.相關規(guī)定，能做到時時自重、自省、自警、自勵，處處慎權、慎欲、慎微、慎獨。一是自查自糾，即知即改。按照中央八項規(guī)定及糾正“四·風”的要求，自己能夠逐項對照檢查，攬鏡自查，認真“把脈”，仔細“開方”，“嚴”字當頭，立查立改，原則上較真，措施上著手，真正收到了“洗臉”、“排毒”、“治病”的效果。二是樹立形象，做好表率。在廉潔自律方面，能夠時時處處嚴格要求自己，要求班子成員做到的自己首先做到，要求班子成員不做的自己首先不做，今年以來，自己能夠嚴格按照上級有關要求，沒有節(jié)日公款送禮、贈賀卡、公車私用、辦公用房超標的問題，在班子成員中起到了較好的示范帶動作用。三是帶頭倡廉，建章立制。用制度理事，用制度管人，在本人的倡導和推動下，建立完善了廉政公務灶、重大工程項目招投標、重大開支班子集體研究等規(guī)章制度；積極推進黨政班子“一崗雙責”黨風廉政建設責任制、國庫集中支付制；改進公車私用管理辦法，實行總額包干、超支不報；扎實搞好權利公開透明運行試點鎮(zhèn)工作。通過健全權力運行制約和監(jiān)督機制，把權力關進制度的籠子里，形成了不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制和不易腐的保障機制，樹立了政府機關干部清正、政府清廉的良好形象，營造了風清、氣正、勁足的干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
回顧一年來的工作，自己立足崗位職責，取得了一定成績，但我深知離組織對我的要求還有一定差距，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚低調務實、少說多干、敢于擔當、積極作為的工作作風，盡心創(chuàng)大業(yè)、盡責謀發(fā)展，為建設富裕和諧美麗新王屋而努力了奮斗。