通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的共性與規(guī)律，為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果你對(duì)寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
端午節(jié)主持詞串詞篇一
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的--小學(xué)，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
（乙）來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
（甲）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：---。
（乙）再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
（音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋）（主持人退場(chǎng)）。
（甲）下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）。
（乙）謝謝-校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
端午節(jié)主持詞串詞篇二
3：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
1：乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2：我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3：節(jié)分端午自誰(shuí)言，
4：萬(wàn)古傳聞為屈原。
1：兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，
2：走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。
3：天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4：屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。
12：在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34：共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。
合：xx年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開始！
1：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。
2：五月五，是端陽(yáng)，家家戶戶包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4：還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。
1：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩(shī)詞聯(lián)誦。
1：聽(tīng)，龍舟競(jìng)渡鼓聲震天，
2：看，夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè)翻了天。
1：請(qǐng)欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二。
3：兩千多年來(lái)，飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴，
4：他的愛(ài)國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3：請(qǐng)聽(tīng)萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目三：
1：你說(shuō)，讀書好不好呢？
2：當(dāng)然好了，通過(guò)讀書我可以學(xué)到很多的知識(shí)，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)！
1：是嗎？咱們聽(tīng)聽(tīng)段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說(shuō)的，
2：請(qǐng)欣賞相聲《讀書好》。
節(jié)目四：
3：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，
4：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。
3：請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備。
節(jié)目五：
1：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞，悅閱社團(tuán)帶來(lái)的《魯冰花》。
節(jié)目六。
2：端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)；
4：端午的思念永遠(yuǎn)不變！
3：請(qǐng)欣賞快樂(lè)讀書社團(tuán)帶給大家的：
節(jié)目七：
1：快樂(lè)讀書社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽(tīng)一段相聲呢？
2：有請(qǐng)xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂(lè)》。
節(jié)目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相隨，
3：二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4：雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3：請(qǐng)欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九。
1：《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大，
2：是的，我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，
3：我們學(xué)會(huì)了走路，也學(xué)會(huì)了讀書，
4：學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了感恩！
1：請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》！
節(jié)目十一。
2：中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。
3：詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。
4：最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛(ài)讀書社團(tuán)給大家?guī)?lái)的“詩(shī)詞串燒”。
結(jié)束語(yǔ)：
1：輕叩詩(shī)歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。
2：乘著詩(shī)歌的翅膀，我們感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力。
3：讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中。
4：讓我們與詩(shī)歌同行，讓詩(shī)歌伴隨我們的一生。
1：古往今來(lái)，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2：弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
3：這就是端午情節(jié)。
4：值此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)！
1和2合：祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
端午節(jié)主持詞串詞篇三
女：今天真高興，爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）。
女：（面對(duì)著男主持問(wèn)）xx，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧！大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子？
（全班同學(xué)齊回答：端午節(jié)）。
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說(shuō)）：話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
端午故事。
女：端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xx講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》。
男：謝謝xx給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉?lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎?。ü恼疲?BR> 2.《孝女曹娥舍身救父》。
女：xx講的故事真感人，謝謝?。ü恼疲┪乙仓酪粋€(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)xx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男：看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！
端午習(xí)俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：xx，你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西？
女：別著急，我馬上請(qǐng)xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎?。ü恼疲?BR> 男：原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
女：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。
男：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)（鼓掌）。
（1）節(jié)令門·端陽(yáng)（清）李靜山。
（2）競(jìng)渡歌（唐）張建封。
（3）七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？
男：這還用說(shuō)，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？
（播放《賽龍奪錦》）。
女：說(shuō)了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
（游戲：賽龍舟））。
4.品棕樂(lè)。
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢?jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
女：說(shuō)了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來(lái)了。
男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。
（小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子）。
男、女（齊說(shuō)）話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)?。ü恼疲┕ё４蠹叶宋绻?jié)快樂(lè)！
端午節(jié)主持詞串詞篇四
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們__中隊(duì)主持。
甲：我是主持人__
乙：我是主持人__
甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的__兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是__兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)__介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員__老師和校外輔導(dǎo)員__為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請(qǐng)指揮__
合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的__為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的.是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)__演講。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話
甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
端午節(jié)主持詞串詞篇五
而今天通過(guò)葉老師的精彩演講，使我們進(jìn)一步感受到了營(yíng)銷管理的重要性和必要性，也讓我們理解了如何進(jìn)行全員營(yíng)銷管理，對(duì)我們進(jìn)一步理清營(yíng)銷思路，創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷方法，落實(shí)營(yíng)銷工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)lucyye的精彩培訓(xùn)表示感謝!也希望葉老師能經(jīng)常來(lái)我們酒店做客!
今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，謝謝大家!
端午節(jié)主持詞串詞篇六
劉：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽(yáng)，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
周：端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原投汩羅江殉國(guó)的日子，兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩(shī)人，讓我們一起乘著詩(shī)歌的翅膀開始今天我們二（7）班的端午詩(shī)會(huì)吧。
周：今天的詩(shī)會(huì)由我和劉晨主持，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩(shī)歌，臺(tái)下有10位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，希望大家努力爭(zhēng)取喲！
劉：好，首先請(qǐng)欣賞由劉肖俊哲和唐鐘皓揚(yáng)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《五月五是端陽(yáng)》，掌聲歡迎！
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽(yáng)》。
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！下面請(qǐng)欣賞。
2、陳xx、范xx、王xx：《端午》。
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請(qǐng)欣賞。
3、周xx、劉xx：《七律端午》。
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請(qǐng)欣賞。
4、黃尹姝：《致屈原》。
周：請(qǐng)欣賞。
5、喻xx：《端午》。
劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習(xí)俗傳千古。請(qǐng)欣賞。
6、周xx、方xx：《五月五是端陽(yáng)》。
周：××的朗誦非常精彩，大家說(shuō)是不是啊？接下來(lái)請(qǐng)欣賞。
7、趙思策、陶慶澤：《乙卯重五詩(shī)》。
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲(chǔ)藥、配藥方，為的是這一年能平安無(wú)病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來(lái)。下面請(qǐng)欣賞。
8、李想、劉子暄：《端午》。
劉：下面這首詩(shī)歌，描寫的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無(wú)比，柔軟得風(fēng)一吹就飄起，感覺(jué)全身都充滿了圣上的恩情。
9、吳黎暄、秦子雯：《端午日賜衣》。
周：請(qǐng)欣賞。
10、尤誠(chéng)皓：《五月五是端陽(yáng)》。
劉：××朗誦得真好，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧，下面有請(qǐng)……。
11、黃尹姝、吳倩怡：《賽龍舟粽子》？
周：唐代詩(shī)人文秀在其《端午》詩(shī)中，一方面表達(dá)了對(duì)屈原的同情，同時(shí)更重要的是對(duì)那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請(qǐng)欣賞。
12、游睿陽(yáng)、馮智博：《端午》。
劉：下面這首詩(shī)歌的作者從端午競(jìng)渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說(shuō)起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國(guó)破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請(qǐng)欣賞。
13、袁辰泰：《和端午》。
周：五月五是端陽(yáng)，小朋友們來(lái)跳舞。下面請(qǐng)欣賞。
14、曠新霖：《五月五日》。
劉：請(qǐng)欣賞。
15、張君臨：《端午》。
周：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)端午花嗎？請(qǐng)欣賞。
16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱：《端午花》。
劉：五月五是端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。請(qǐng)欣賞。
17、周xx：《五月五是端陽(yáng)》。
周：下面三位同學(xué)將給我們帶來(lái)兩首詩(shī)歌，請(qǐng)欣賞。
18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含：《臨江仙》《端午日賜衣》。
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊，請(qǐng)大家欣賞。
19、李辰儒：《端午》。
周：請(qǐng)欣賞。
20、陳晶：《七律端午》。
劉：請(qǐng)欣賞。
21、趙彥博：《端午日賜衣》、《滿江紅》。
周：今天選擇《五月五是端陽(yáng)》的同學(xué)也很多啊，請(qǐng)欣賞。
22、張馨語(yǔ)、趙珉菲：《五月五是端陽(yáng)》。
劉：下面請(qǐng)欣賞。
23、盧銘恒：《屈原塔》。
周：我們的端午詩(shī)會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)大家再次欣賞……。
24、王政瑜、余昌澤：《端午》。
劉：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)周晨怡和周蕓平朗誦的《漂給屈原》，一起紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人吧！
25、周xx、周zz：《漂給屈原》。
劉：今天的詩(shī)會(huì)真是精彩紛呈啊，周xx，你覺(jué)得呢？
周：是啊，我現(xiàn)在仍覺(jué)得余音繞梁、意猶未盡……。
（稍作停頓3秒，醞釀情緒）。
劉：有水的地方就有人想家。
周：有岸的地方楚歌就四起。
劉：你就在歌里、風(fēng)里、水里……。
周：今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩(shī)意，相信明年的端午詩(shī)會(huì)一定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，二（7）班的端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！
端午節(jié)主持詞串詞篇七
開頭：
各位來(lái)賓、各位先生、各位女士、各位親朋好友，大家好!
今夜我們激情澎湃，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥，在這美好、溫馨、浪漫的日子里，我們迎來(lái)了一對(duì)情侶郭鵬先生和王丹女士幸福的結(jié)合。今天我們江古街百姓文藝隊(duì)受郭鵬先生的姑爹姑媽秦大林夫婦，唐邦輝夫婦，黃大毛夫婦的邀請(qǐng)來(lái)為兩位新人獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福，祝福他們相親相愛(ài)和諧美滿，同心同德幸福安康。愿他們情比海深，福比江長(zhǎng)!。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表兩位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓及親朋好友的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來(lái)我宣布新婚慶典儀式節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
1首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，愿兩位新人的日子開門紅，歲歲紅，永遠(yuǎn)紅!
2接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《我想你》，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想念你。
3甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《甜蜜蜜》。
4今夜星光燦爛，今夜華燈璀璨。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
5我和你纏纏綿綿永相隨，飛躍這紅塵永相隨;追逐你一生愛(ài)戀我千回，不辜負(fù)你的柔情我的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。
6人無(wú)完人，誰(shuí)不犯錯(cuò)?就算你煩了錯(cuò)，我也依然愛(ài)你!請(qǐng)欣賞舞蹈《犯錯(cuò)》。
7請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《妹妹我要過(guò)河》
8誰(shuí)不想快樂(lè)人生?快樂(lè)是永遠(yuǎn)的家!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《快樂(lè)歌謠》
9請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑花》
10老祖宗留下一句話，家和萬(wàn)事興。妻賢夫興旺，十指抱拳力千斤。請(qǐng)欣賞舞蹈《家和萬(wàn)事興》。
.結(jié)尾祝福語(yǔ)：
端午節(jié)主持詞串詞篇八
女2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好，
女1：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)，我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的`夏季，也迎來(lái)了又一年的端午節(jié)。
女2：端午節(jié)是一個(gè)愛(ài)國(guó)節(jié)，是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，并喚起愛(ài)國(guó)情感的節(jié)日。
女1：端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)，是有插艾葉的習(xí)俗，并除蟲辟邪的節(jié)日。
女2：端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié)，有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗；
女1：端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)，有吃粽子的習(xí)俗。
女1：一個(gè)粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問(wèn)候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布xx小學(xué)“xx”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊(duì)，一四中隊(duì)主辦，我是主持人xxx。
女2：我是主持人xxx。
女1：今天的升旗手是xxx，她積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是xxx、xxx，他們熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人。
女2：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
端午節(jié)主持詞串詞篇九
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們， 合：大家--下午好!
陳：端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
董：四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是｛看到到場(chǎng)嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來(lái)到15偉德班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動(dòng)更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)，我們15偉德班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)?lái)這一歌曲，大家掌聲歡迎 鄧;04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),，黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比，不知道什么是可口可樂(lè)，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來(lái)的大合唱寧夏。
鄧：接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來(lái)就我們一起聆聽(tīng)李丹組為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。
鄧：遠(yuǎn)方，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)黃瓊孫娜為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的聲音
接下來(lái)讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲遠(yuǎn)方
陳：我們就像初升的太陽(yáng)，迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng)，接下來(lái)讓周宏利，張子平為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》.結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？又有誰(shuí)知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎？它們又是為紀(jì)念誰(shuí)而舉行的嗎？一連串的三個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家討論思考。｛自行點(diǎn)人回答問(wèn)題。｝（同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問(wèn)題后，幻燈片應(yīng)及時(shí)播放，期間應(yīng)停留時(shí)間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。）
董：看完了端午節(jié)的特色活動(dòng)，那么接下來(lái)我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項(xiàng)內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子，（依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。）
李：勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好，接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲， 搶凳子游戲（做兩次）
規(guī)則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說(shuō)停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過(guò)或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看，(知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容，)（按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。）
鄧：大家感受到了我們偉德端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問(wèn)題，（請(qǐng)同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項(xiàng)應(yīng)通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。）
李:大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國(guó)一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說(shuō)啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。）班主任寄語(yǔ)環(huán)節(jié)，自行解決。
董：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。
鄧：希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大！
最后我們以我們的班歌來(lái)結(jié)束本次的主題班會(huì)。
合：班次班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見(jiàn)（事先了解班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，是否還有領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。）
端午節(jié)主持詞串詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的居民朋友們：
大家上午好!
又是一年好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。五月節(jié)，劃龍舟，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對(duì)那洶涌的波濤，但是就像全國(guó)人民一樣，我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之時(shí)歡聚在此，為我們社區(qū)的老人過(guò)一個(gè)祥和、溫暖的端午佳節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場(chǎng)的在職黨員們表示熱烈的歡迎，謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)社區(qū)工作的支持，予以忠心的感謝。
(第一環(huán)節(jié)，包粽子)。
(第二環(huán)節(jié)送粽子)。
把我們的愛(ài)心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人，x媽媽和x媽媽!
(第三環(huán)節(jié)宴會(huì)開始)。
在這么愉快的'節(jié)日里，正逢我們x媽媽六十六歲的生日，讓我們一起用歌聲祝x媽媽生日快樂(lè)(這時(shí)候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯，相聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。
(第四環(huán)節(jié)結(jié)束語(yǔ))。
端午節(jié)主持詞串詞篇十一
端午節(jié)班會(huì)主持詞：
(一)活動(dòng)序幕
1：你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
1：看來(lái)你知道的還不少嘛。
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))
2：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
(齊說(shuō))：話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
1：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
2：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(一)端午故事
(二)端午習(xí)俗
(三)端午詩(shī)會(huì)
1：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。2：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)
(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
端午節(jié)主持詞串詞篇十二
女:是啊，端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來(lái)歷有很多，最早的則是紀(jì)念屈原之說(shuō)。
男:這個(gè)我知道，據(jù)說(shuō)，屈原是在五月初五那天自投汩羅江，死后被蚊龍所困，世人哀之，于是每逢此日都會(huì)投五色絲和粽子到水里，用來(lái)驅(qū)趕蛟龍。
女:你說(shuō)的很對(duì)，那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動(dòng)嗎? (生生互動(dòng))
男:這個(gè)我知道，有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動(dòng)，最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!
女:嗯，答對(duì)了，相傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩罩篮篑R上劃船撈救，一直行進(jìn)到洞庭湖，還是沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體。那時(shí)，正是雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈原時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟在江河之上，此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競(jìng)賽。 男1:噢，原來(lái)是這樣!今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐，下面請(qǐng)欣賞由xxx幾位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。 “粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。 桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。 這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)?！?五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。 吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇; 山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。 五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷; 溪邊百草香，最香是菖蒲。
男:同學(xué)們，今天我們借著端午節(jié)這個(gè)契機(jī)，為大家?guī)?lái)了粽子，讓它們?yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福，和朋友間的深厚情誼。 (送粽子)
端午節(jié)主持詞串詞篇十三
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的xx會(huì)館，舉行“中華自有雄魂在”xx區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是ddxxxx
男：當(dāng)我們置身在xx會(huì)館，站在這古老精美的戲臺(tái)上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的.大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
合：“中華自有雄魂在”xx中區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動(dòng)正式開始。
端午節(jié)主持詞串詞篇十四
幼兒園端午節(jié)主持詞（二）
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！我是主持人cnrencai
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。偉德偉德學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師，xx市報(bào)的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟；
粽子情節(jié)；
懸艾葉菖蒲；
雄黃酒；
游百??；
佩香囊；
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂？（引出屈原） 偉德屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的偉德屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀
2、我愛(ài)記詩(shī)詞
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2 、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3 、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝，如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響；而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的，中國(guó)的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
一、立容
經(jīng)立時(shí)正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）。注意：中國(guó)人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來(lái)表達(dá)敬意的.——也就是說(shuō)，腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮，畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
二、坐容
放在膝蓋上。雙手可以握拳，沖前方；也可收攏抱在腹部。
應(yīng)用：隨著漢文化的復(fù)興，會(huì)有越來(lái)越多的場(chǎng)合需要雅坐。若在這種正規(guī)場(chǎng)合，您只能通過(guò)稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當(dāng)然，對(duì)于友人聚會(huì)等生活場(chǎng)景，大家箕距（臀部著地，兩腿叉開）或者趺坐（佛教式的盤腿）都行。
三、行禮
1、正規(guī)揖禮：左手壓右手（女子右手壓左手），手藏在袖子里，舉手加額，鞠躬九十度，然后起身，同時(shí)手隨著再次齊眉，然后手放下。
2、一般揖禮：直立，兩臂合攏向前伸直，右手微曲，左手附其上，兩臂自額頭下移至胸，同時(shí)上身鞠躬四十五度。正規(guī)場(chǎng)合，對(duì)朋友。
3、拱手：類揖手，只是身子和胳膊不用動(dòng)。
端午節(jié)主持詞串詞篇十五
蔡：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們！
何：蔡：大家好！祝大家端午節(jié)快樂(lè)！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友們歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！
蔡：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
蔡：其實(shí)端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
何：你這說(shuō)繞口令呢，其實(shí)今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩(shī)人屈原。被他“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷所感動(dòng)。
蔡：是的，后人寫下了許多紀(jì)念他的詩(shī)歌，今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩(shī)開始！
端午節(jié)主持詞串詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行____街道第_屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是……
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
男：當(dāng)我們置身在__這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：下面請(qǐng)欣賞由__小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏彈奏《離騷》，大家掌聲歡迎。
男：非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，那么接下來(lái)讓我們共同欣賞由__中的同學(xué)們帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《oh》，掌聲有請(qǐng)。
女：20__年，一曲由__農(nóng)民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在__山區(qū)唱響，《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分，每一句話都表達(dá)出了對(duì)共產(chǎn)黨的深深敬意，感謝共產(chǎn)黨給人民帶來(lái)的巨大變化。今天我們特別邀請(qǐng)到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來(lái)快板《十謝共產(chǎn)黨》，掌聲有請(qǐng)。
男：用筆在紙上寫他們活在無(wú)聲的世界，他們微笑著傾聽(tīng)著這看似嘈雜但卻無(wú)聲的世界，但往往一個(gè)微小的動(dòng)作，所展現(xiàn)出的是對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)朋友的關(guān)心，對(duì)他人的祝福。下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對(duì)特殊教育學(xué)校的慰問(wèn))
女：感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。傣族人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說(shuō)和美麗的神話，唱著新社會(huì)的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù)，接下來(lái)就讓我們有請(qǐng)__中的同學(xué)為我們帶來(lái)葫蘆絲演奏，掌聲有請(qǐng)。
男：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》.
女：冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、夏戰(zhàn)酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營(yíng)造舒適、優(yōu)美的.人居環(huán)境。城市管理工作是一個(gè)城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)，城市管理工作好壞將直接影響一個(gè)城市整體的形象。城管--正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐Γ覀兊某鞘忻利惼饋?lái)了，環(huán)境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)城管隊(duì)員代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對(duì)城管的慰問(wèn))
男：在此我們由衷的感謝這些城管隊(duì)員對(duì)“雙創(chuàng)一鞏固”時(shí)期的付出，謝謝你們。中華民族素來(lái)是溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國(guó)文明城市、全國(guó)環(huán)保模范城市、鞏固全國(guó)衛(wèi)生城市正是這一精神的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由___社區(qū)為我們帶來(lái)的快板《講文明樹新風(fēng)》。
女：當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜，當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡，當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)境，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。你們是城市的美容師。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的環(huán)衛(wèi)工人表示深切的慰問(wèn)。(對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的慰問(wèn))
男：再一次感謝這些環(huán)衛(wèi)天使的辛勤勞動(dòng)和付出。舊中國(guó)的社會(huì)制度是一個(gè)最黑暗、最殘酷、最落后的封建制度。在黨的關(guān)懷下，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，全國(guó)各族人民迎來(lái)了新生。接下來(lái)有請(qǐng)__路社區(qū)為我們帶來(lái)歌伴舞《共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜》，掌聲有請(qǐng)。
女：今天的活動(dòng)能順利進(jìn)行首先要感謝航天醫(yī)院，感謝新華貿(mào)商貿(mào)有限責(zé)任公司以及貴足保健中心等單位對(duì)此次活動(dòng)的大力支持和幫助。感謝出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨，感謝社區(qū)的支持，同時(shí)感謝全體工作人員的辛勤勞動(dòng)。你們辛苦了!
端午節(jié)主持詞串詞篇十七
開場(chǎng)白：
男：尊敬的。。
女：親愛(ài)的......
合：大家晚上好!
男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂(lè)!
4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：1時(shí)間為8分鐘。2 浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開始)(計(jì)時(shí)員)
5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)，，，，，，，，，，，準(zhǔn)備好了嗎?開始!)
6 自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉啊，粽子，節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
男：一眨眼，走過(guò)了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，
女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
男：由。。。。和。。。。帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請(qǐng)。。。。。帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》)(有護(hù)士照片)
男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時(shí)嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時(shí)一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請(qǐng)欣賞。。。為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒(méi)錯(cuò)，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng))(音樂(lè))7 猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動(dòng)也開始進(jìn)入高潮，在活動(dòng)之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來(lái)看一下，，，，，，，，，，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個(gè)箱子，一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào)，一個(gè)是朋友們的名字，一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn)，抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個(gè)朋友按次序站好，分成2個(gè)小組，每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字，然后描述給組員聽(tīng)，要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位，宿舍號(hào)，家鄉(xiāng)，可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛(ài)好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個(gè)組分批上臺(tái)，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施，并實(shí)行。)
8 賽龍舟(男主持人：：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子，分成三個(gè)小，每組2人，一人一個(gè)墊子，具體怎么使用將會(huì)有肖娟進(jìn)行講解。
9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來(lái)，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去，我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的唯一?？吹酵瑢W(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請(qǐng)。。。。為我們帶來(lái)=====大家鼓掌，讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí)，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說(shuō)，以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等)
11 結(jié)束語(yǔ)：
男：我們的活動(dòng)到此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來(lái)，
男：在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè)，事業(yè)邁上一個(gè)新的'臺(tái)階，預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的。。。。節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!
合：謝謝大家!
12 播放音樂(lè)，，，，由。。。。帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞
13 活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)，確保干凈整潔后離開。
十二 活動(dòng)所需材料詩(shī)歌諺語(yǔ)端午
(唐)文 秀節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生;不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息，幾人湮沒(méi)幾垂名。
齊和聲;使君出時(shí)皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引;兩岸羅衣?lián)浔窍?，銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來(lái);棹影斡波飛萬(wàn)劍，鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬;坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標(biāo)，后船失勢(shì)空揮撓。 節(jié)令門。端陽(yáng)(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。
七律。端午老 舍端午偏逢風(fēng)雨狂，村童仍著舊衣裳;相邀情重?cái)y蓑笠，敢為泥深戀草堂;有客同心當(dāng)骨肉，無(wú)錢買酒賣文章;當(dāng)年此會(huì)魚三尺，不似今朝豆味香。
相關(guān)諺語(yǔ)未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過(guò)五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過(guò)五月粽，不夠百日又翻風(fēng)。
清明插柳，端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過(guò)五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾，死去變妖怪 。
(西北)午時(shí)水飲一嘴，較好補(bǔ)藥吃三年 。(山東)喝了雄黃酒，百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，還要凍三凍。(寶山)端午節(jié)，天氣熱;五毒醒，不安寧。(江浙)端午請(qǐng)菩薩，端六發(fā)烏賊 。(江蘇)良辰當(dāng)五日，偕老祝千年。(江蘇)當(dāng)我們唱起這首歌那時(shí)你說(shuō)的 我們天作之和然后怎么了 被時(shí)間捉弄了面帶微笑的 乘不同的列車假裝過(guò)頭了 心里滿滿的 苦澀小賤:現(xiàn)在你的另一半呢 是否會(huì)更深刻星弟:現(xiàn)在的我全是孤單著 一個(gè)人當(dāng)我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌 眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無(wú)法代替的那時(shí)你說(shuō)的 我們天作之和然后怎么了 被時(shí)間捉弄了面帶微笑的 乘不通的列車假裝過(guò)頭了 心里滿滿的 苦澀現(xiàn)在你的另一半呢 是否會(huì)更深刻現(xiàn)在的我全是孤單著 一個(gè)人當(dāng)我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌 眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無(wú)法代替的當(dāng)我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌 眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無(wú)法代替的親愛(ài)的你是 最無(wú)法代替的。
端午節(jié)主持詞串詞篇十八
男：在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的`物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
女：透過(guò)歷史的烽煙，讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，從遠(yuǎn)古走來(lái)，從滔滔的汨羅江走來(lái)。走到我們中間，走進(jìn)我們心海。
女：時(shí)逢仲夏五月天，中華兒女思屈原；
離騷九歌貫千古，傲骨血脈越萬(wàn)年。
男：今朝吾輩過(guò)端午，吟詩(shī)誦讀敬先賢；
家風(fēng)傳承誰(shuí)自言，粽子飄香心相連。
合：祝大家端午節(jié)安康！謝謝大家！
端午節(jié)主持詞串詞篇十九
主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節(jié)活動(dòng)主持稿范例，謝謝閱讀。
(一)開場(chǎng)。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書香偉德，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始!
(二)串詞。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組偉德為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組偉德經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué)，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲)漫步偉德，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
(乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
(甲)首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：
(乙)再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
(音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))。
(甲)下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)。
(乙)謝謝何校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
端午節(jié)主持詞串詞篇一
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的--小學(xué)，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
（乙）來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
（甲）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：---。
（乙）再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
（音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋）（主持人退場(chǎng)）。
（甲）下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）。
（乙）謝謝-校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
端午節(jié)主持詞串詞篇二
3：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
1：乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2：我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3：節(jié)分端午自誰(shuí)言，
4：萬(wàn)古傳聞為屈原。
1：兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，
2：走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。
3：天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4：屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。
12：在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34：共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。
合：xx年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開始！
1：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。
2：五月五，是端陽(yáng)，家家戶戶包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4：還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。
1：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩(shī)詞聯(lián)誦。
1：聽(tīng)，龍舟競(jìng)渡鼓聲震天，
2：看，夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè)翻了天。
1：請(qǐng)欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二。
3：兩千多年來(lái)，飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴，
4：他的愛(ài)國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3：請(qǐng)聽(tīng)萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目三：
1：你說(shuō)，讀書好不好呢？
2：當(dāng)然好了，通過(guò)讀書我可以學(xué)到很多的知識(shí)，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)！
1：是嗎？咱們聽(tīng)聽(tīng)段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說(shuō)的，
2：請(qǐng)欣賞相聲《讀書好》。
節(jié)目四：
3：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，
4：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。
3：請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備。
節(jié)目五：
1：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞，悅閱社團(tuán)帶來(lái)的《魯冰花》。
節(jié)目六。
2：端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)；
4：端午的思念永遠(yuǎn)不變！
3：請(qǐng)欣賞快樂(lè)讀書社團(tuán)帶給大家的：
節(jié)目七：
1：快樂(lè)讀書社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽(tīng)一段相聲呢？
2：有請(qǐng)xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂(lè)》。
節(jié)目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相隨，
3：二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4：雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3：請(qǐng)欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九。
1：《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大，
2：是的，我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，
3：我們學(xué)會(huì)了走路，也學(xué)會(huì)了讀書，
4：學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了感恩！
1：請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》！
節(jié)目十一。
2：中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。
3：詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。
4：最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛(ài)讀書社團(tuán)給大家?guī)?lái)的“詩(shī)詞串燒”。
結(jié)束語(yǔ)：
1：輕叩詩(shī)歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。
2：乘著詩(shī)歌的翅膀，我們感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力。
3：讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中。
4：讓我們與詩(shī)歌同行，讓詩(shī)歌伴隨我們的一生。
1：古往今來(lái)，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2：弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
3：這就是端午情節(jié)。
4：值此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)！
1和2合：祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
端午節(jié)主持詞串詞篇三
女：今天真高興，爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）。
女：（面對(duì)著男主持問(wèn)）xx，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧！大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子？
（全班同學(xué)齊回答：端午節(jié)）。
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說(shuō)）：話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
端午故事。
女：端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xx講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》。
男：謝謝xx給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉?lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎?。ü恼疲?BR> 2.《孝女曹娥舍身救父》。
女：xx講的故事真感人，謝謝?。ü恼疲┪乙仓酪粋€(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)xx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男：看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！
端午習(xí)俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：xx，你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西？
女：別著急，我馬上請(qǐng)xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎?。ü恼疲?BR> 男：原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
女：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。
男：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)（鼓掌）。
（1）節(jié)令門·端陽(yáng)（清）李靜山。
（2）競(jìng)渡歌（唐）張建封。
（3）七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？
男：這還用說(shuō)，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？
（播放《賽龍奪錦》）。
女：說(shuō)了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
（游戲：賽龍舟））。
4.品棕樂(lè)。
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢?jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
女：說(shuō)了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來(lái)了。
男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。
（小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子）。
男、女（齊說(shuō)）話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)?。ü恼疲┕ё４蠹叶宋绻?jié)快樂(lè)！
端午節(jié)主持詞串詞篇四
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們__中隊(duì)主持。
甲：我是主持人__
乙：我是主持人__
甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的__兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是__兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)__介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員__老師和校外輔導(dǎo)員__為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請(qǐng)指揮__
合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的__為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的.是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)__演講。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話
甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
端午節(jié)主持詞串詞篇五
而今天通過(guò)葉老師的精彩演講，使我們進(jìn)一步感受到了營(yíng)銷管理的重要性和必要性，也讓我們理解了如何進(jìn)行全員營(yíng)銷管理，對(duì)我們進(jìn)一步理清營(yíng)銷思路，創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷方法，落實(shí)營(yíng)銷工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)lucyye的精彩培訓(xùn)表示感謝!也希望葉老師能經(jīng)常來(lái)我們酒店做客!
今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，謝謝大家!
端午節(jié)主持詞串詞篇六
劉：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽(yáng)，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
周：端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原投汩羅江殉國(guó)的日子，兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩(shī)人，讓我們一起乘著詩(shī)歌的翅膀開始今天我們二（7）班的端午詩(shī)會(huì)吧。
周：今天的詩(shī)會(huì)由我和劉晨主持，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩(shī)歌，臺(tái)下有10位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，希望大家努力爭(zhēng)取喲！
劉：好，首先請(qǐng)欣賞由劉肖俊哲和唐鐘皓揚(yáng)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《五月五是端陽(yáng)》，掌聲歡迎！
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽(yáng)》。
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！下面請(qǐng)欣賞。
2、陳xx、范xx、王xx：《端午》。
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請(qǐng)欣賞。
3、周xx、劉xx：《七律端午》。
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請(qǐng)欣賞。
4、黃尹姝：《致屈原》。
周：請(qǐng)欣賞。
5、喻xx：《端午》。
劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習(xí)俗傳千古。請(qǐng)欣賞。
6、周xx、方xx：《五月五是端陽(yáng)》。
周：××的朗誦非常精彩，大家說(shuō)是不是啊？接下來(lái)請(qǐng)欣賞。
7、趙思策、陶慶澤：《乙卯重五詩(shī)》。
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲(chǔ)藥、配藥方，為的是這一年能平安無(wú)病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來(lái)。下面請(qǐng)欣賞。
8、李想、劉子暄：《端午》。
劉：下面這首詩(shī)歌，描寫的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無(wú)比，柔軟得風(fēng)一吹就飄起，感覺(jué)全身都充滿了圣上的恩情。
9、吳黎暄、秦子雯：《端午日賜衣》。
周：請(qǐng)欣賞。
10、尤誠(chéng)皓：《五月五是端陽(yáng)》。
劉：××朗誦得真好，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧，下面有請(qǐng)……。
11、黃尹姝、吳倩怡：《賽龍舟粽子》？
周：唐代詩(shī)人文秀在其《端午》詩(shī)中，一方面表達(dá)了對(duì)屈原的同情，同時(shí)更重要的是對(duì)那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請(qǐng)欣賞。
12、游睿陽(yáng)、馮智博：《端午》。
劉：下面這首詩(shī)歌的作者從端午競(jìng)渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說(shuō)起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國(guó)破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請(qǐng)欣賞。
13、袁辰泰：《和端午》。
周：五月五是端陽(yáng)，小朋友們來(lái)跳舞。下面請(qǐng)欣賞。
14、曠新霖：《五月五日》。
劉：請(qǐng)欣賞。
15、張君臨：《端午》。
周：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)端午花嗎？請(qǐng)欣賞。
16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱：《端午花》。
劉：五月五是端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。請(qǐng)欣賞。
17、周xx：《五月五是端陽(yáng)》。
周：下面三位同學(xué)將給我們帶來(lái)兩首詩(shī)歌，請(qǐng)欣賞。
18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含：《臨江仙》《端午日賜衣》。
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊，請(qǐng)大家欣賞。
19、李辰儒：《端午》。
周：請(qǐng)欣賞。
20、陳晶：《七律端午》。
劉：請(qǐng)欣賞。
21、趙彥博：《端午日賜衣》、《滿江紅》。
周：今天選擇《五月五是端陽(yáng)》的同學(xué)也很多啊，請(qǐng)欣賞。
22、張馨語(yǔ)、趙珉菲：《五月五是端陽(yáng)》。
劉：下面請(qǐng)欣賞。
23、盧銘恒：《屈原塔》。
周：我們的端午詩(shī)會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)大家再次欣賞……。
24、王政瑜、余昌澤：《端午》。
劉：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)周晨怡和周蕓平朗誦的《漂給屈原》，一起紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人吧！
25、周xx、周zz：《漂給屈原》。
劉：今天的詩(shī)會(huì)真是精彩紛呈啊，周xx，你覺(jué)得呢？
周：是啊，我現(xiàn)在仍覺(jué)得余音繞梁、意猶未盡……。
（稍作停頓3秒，醞釀情緒）。
劉：有水的地方就有人想家。
周：有岸的地方楚歌就四起。
劉：你就在歌里、風(fēng)里、水里……。
周：今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩(shī)意，相信明年的端午詩(shī)會(huì)一定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，二（7）班的端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！
端午節(jié)主持詞串詞篇七
開頭：
各位來(lái)賓、各位先生、各位女士、各位親朋好友，大家好!
今夜我們激情澎湃，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥，在這美好、溫馨、浪漫的日子里，我們迎來(lái)了一對(duì)情侶郭鵬先生和王丹女士幸福的結(jié)合。今天我們江古街百姓文藝隊(duì)受郭鵬先生的姑爹姑媽秦大林夫婦，唐邦輝夫婦，黃大毛夫婦的邀請(qǐng)來(lái)為兩位新人獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福，祝福他們相親相愛(ài)和諧美滿，同心同德幸福安康。愿他們情比海深，福比江長(zhǎng)!。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表兩位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓及親朋好友的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來(lái)我宣布新婚慶典儀式節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
1首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，愿兩位新人的日子開門紅，歲歲紅，永遠(yuǎn)紅!
2接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《我想你》，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想念你。
3甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《甜蜜蜜》。
4今夜星光燦爛，今夜華燈璀璨。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
5我和你纏纏綿綿永相隨，飛躍這紅塵永相隨;追逐你一生愛(ài)戀我千回，不辜負(fù)你的柔情我的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。
6人無(wú)完人，誰(shuí)不犯錯(cuò)?就算你煩了錯(cuò)，我也依然愛(ài)你!請(qǐng)欣賞舞蹈《犯錯(cuò)》。
7請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《妹妹我要過(guò)河》
8誰(shuí)不想快樂(lè)人生?快樂(lè)是永遠(yuǎn)的家!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《快樂(lè)歌謠》
9請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑花》
10老祖宗留下一句話，家和萬(wàn)事興。妻賢夫興旺，十指抱拳力千斤。請(qǐng)欣賞舞蹈《家和萬(wàn)事興》。
.結(jié)尾祝福語(yǔ)：
端午節(jié)主持詞串詞篇八
女2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好，
女1：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)，我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的`夏季，也迎來(lái)了又一年的端午節(jié)。
女2：端午節(jié)是一個(gè)愛(ài)國(guó)節(jié)，是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，并喚起愛(ài)國(guó)情感的節(jié)日。
女1：端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)，是有插艾葉的習(xí)俗，并除蟲辟邪的節(jié)日。
女2：端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié)，有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗；
女1：端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)，有吃粽子的習(xí)俗。
女1：一個(gè)粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問(wèn)候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布xx小學(xué)“xx”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊(duì)，一四中隊(duì)主辦，我是主持人xxx。
女2：我是主持人xxx。
女1：今天的升旗手是xxx，她積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是xxx、xxx，他們熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人。
女2：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
端午節(jié)主持詞串詞篇九
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們， 合：大家--下午好!
陳：端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
董：四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是｛看到到場(chǎng)嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來(lái)到15偉德班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動(dòng)更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)，我們15偉德班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)?lái)這一歌曲，大家掌聲歡迎 鄧;04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),，黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比，不知道什么是可口可樂(lè)，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來(lái)的大合唱寧夏。
鄧：接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來(lái)就我們一起聆聽(tīng)李丹組為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。
鄧：遠(yuǎn)方，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)黃瓊孫娜為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的聲音
接下來(lái)讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲遠(yuǎn)方
陳：我們就像初升的太陽(yáng)，迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng)，接下來(lái)讓周宏利，張子平為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》.結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？又有誰(shuí)知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎？它們又是為紀(jì)念誰(shuí)而舉行的嗎？一連串的三個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家討論思考。｛自行點(diǎn)人回答問(wèn)題。｝（同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問(wèn)題后，幻燈片應(yīng)及時(shí)播放，期間應(yīng)停留時(shí)間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。）
董：看完了端午節(jié)的特色活動(dòng)，那么接下來(lái)我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項(xiàng)內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子，（依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。）
李：勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好，接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲， 搶凳子游戲（做兩次）
規(guī)則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說(shuō)停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過(guò)或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看，(知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容，)（按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。）
鄧：大家感受到了我們偉德端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問(wèn)題，（請(qǐng)同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項(xiàng)應(yīng)通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。）
李:大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國(guó)一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說(shuō)啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。）班主任寄語(yǔ)環(huán)節(jié)，自行解決。
董：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。
鄧：希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大！
最后我們以我們的班歌來(lái)結(jié)束本次的主題班會(huì)。
合：班次班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見(jiàn)（事先了解班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，是否還有領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。）
端午節(jié)主持詞串詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的居民朋友們：
大家上午好!
又是一年好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。五月節(jié)，劃龍舟，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對(duì)那洶涌的波濤，但是就像全國(guó)人民一樣，我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之時(shí)歡聚在此，為我們社區(qū)的老人過(guò)一個(gè)祥和、溫暖的端午佳節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場(chǎng)的在職黨員們表示熱烈的歡迎，謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)社區(qū)工作的支持，予以忠心的感謝。
(第一環(huán)節(jié)，包粽子)。
(第二環(huán)節(jié)送粽子)。
把我們的愛(ài)心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人，x媽媽和x媽媽!
(第三環(huán)節(jié)宴會(huì)開始)。
在這么愉快的'節(jié)日里，正逢我們x媽媽六十六歲的生日，讓我們一起用歌聲祝x媽媽生日快樂(lè)(這時(shí)候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯，相聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。
(第四環(huán)節(jié)結(jié)束語(yǔ))。
端午節(jié)主持詞串詞篇十一
端午節(jié)班會(huì)主持詞：
(一)活動(dòng)序幕
1：你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
1：看來(lái)你知道的還不少嘛。
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))
2：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
(齊說(shuō))：話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
1：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
2：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(一)端午故事
(二)端午習(xí)俗
(三)端午詩(shī)會(huì)
1：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。2：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)
(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
端午節(jié)主持詞串詞篇十二
女:是啊，端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來(lái)歷有很多，最早的則是紀(jì)念屈原之說(shuō)。
男:這個(gè)我知道，據(jù)說(shuō)，屈原是在五月初五那天自投汩羅江，死后被蚊龍所困，世人哀之，于是每逢此日都會(huì)投五色絲和粽子到水里，用來(lái)驅(qū)趕蛟龍。
女:你說(shuō)的很對(duì)，那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動(dòng)嗎? (生生互動(dòng))
男:這個(gè)我知道，有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動(dòng)，最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!
女:嗯，答對(duì)了，相傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩罩篮篑R上劃船撈救，一直行進(jìn)到洞庭湖，還是沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體。那時(shí)，正是雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈原時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟在江河之上，此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競(jìng)賽。 男1:噢，原來(lái)是這樣!今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐，下面請(qǐng)欣賞由xxx幾位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。 “粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。 桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。 這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)?！?五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。 吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇; 山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。 五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷; 溪邊百草香，最香是菖蒲。
男:同學(xué)們，今天我們借著端午節(jié)這個(gè)契機(jī)，為大家?guī)?lái)了粽子，讓它們?yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福，和朋友間的深厚情誼。 (送粽子)
端午節(jié)主持詞串詞篇十三
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的xx會(huì)館，舉行“中華自有雄魂在”xx區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是ddxxxx
男：當(dāng)我們置身在xx會(huì)館，站在這古老精美的戲臺(tái)上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的.大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
合：“中華自有雄魂在”xx中區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動(dòng)正式開始。
端午節(jié)主持詞串詞篇十四
幼兒園端午節(jié)主持詞（二）
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！我是主持人cnrencai
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。偉德偉德學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師，xx市報(bào)的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟；
粽子情節(jié)；
懸艾葉菖蒲；
雄黃酒；
游百??；
佩香囊；
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂？（引出屈原） 偉德屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的偉德屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀
2、我愛(ài)記詩(shī)詞
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2 、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3 、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝，如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響；而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的，中國(guó)的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
一、立容
經(jīng)立時(shí)正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）。注意：中國(guó)人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來(lái)表達(dá)敬意的.——也就是說(shuō)，腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮，畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
二、坐容
放在膝蓋上。雙手可以握拳，沖前方；也可收攏抱在腹部。
應(yīng)用：隨著漢文化的復(fù)興，會(huì)有越來(lái)越多的場(chǎng)合需要雅坐。若在這種正規(guī)場(chǎng)合，您只能通過(guò)稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當(dāng)然，對(duì)于友人聚會(huì)等生活場(chǎng)景，大家箕距（臀部著地，兩腿叉開）或者趺坐（佛教式的盤腿）都行。
三、行禮
1、正規(guī)揖禮：左手壓右手（女子右手壓左手），手藏在袖子里，舉手加額，鞠躬九十度，然后起身，同時(shí)手隨著再次齊眉，然后手放下。
2、一般揖禮：直立，兩臂合攏向前伸直，右手微曲，左手附其上，兩臂自額頭下移至胸，同時(shí)上身鞠躬四十五度。正規(guī)場(chǎng)合，對(duì)朋友。
3、拱手：類揖手，只是身子和胳膊不用動(dòng)。
端午節(jié)主持詞串詞篇十五
蔡：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們！
何：蔡：大家好！祝大家端午節(jié)快樂(lè)！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友們歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！
蔡：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
蔡：其實(shí)端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
何：你這說(shuō)繞口令呢，其實(shí)今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩(shī)人屈原。被他“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷所感動(dòng)。
蔡：是的，后人寫下了許多紀(jì)念他的詩(shī)歌，今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩(shī)開始！
端午節(jié)主持詞串詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行____街道第_屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是……
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
男：當(dāng)我們置身在__這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：下面請(qǐng)欣賞由__小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏彈奏《離騷》，大家掌聲歡迎。
男：非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，那么接下來(lái)讓我們共同欣賞由__中的同學(xué)們帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《oh》，掌聲有請(qǐng)。
女：20__年，一曲由__農(nóng)民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在__山區(qū)唱響，《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分，每一句話都表達(dá)出了對(duì)共產(chǎn)黨的深深敬意，感謝共產(chǎn)黨給人民帶來(lái)的巨大變化。今天我們特別邀請(qǐng)到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來(lái)快板《十謝共產(chǎn)黨》，掌聲有請(qǐng)。
男：用筆在紙上寫他們活在無(wú)聲的世界，他們微笑著傾聽(tīng)著這看似嘈雜但卻無(wú)聲的世界，但往往一個(gè)微小的動(dòng)作，所展現(xiàn)出的是對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)朋友的關(guān)心，對(duì)他人的祝福。下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對(duì)特殊教育學(xué)校的慰問(wèn))
女：感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。傣族人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說(shuō)和美麗的神話，唱著新社會(huì)的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù)，接下來(lái)就讓我們有請(qǐng)__中的同學(xué)為我們帶來(lái)葫蘆絲演奏，掌聲有請(qǐng)。
男：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》.
女：冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、夏戰(zhàn)酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營(yíng)造舒適、優(yōu)美的.人居環(huán)境。城市管理工作是一個(gè)城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)，城市管理工作好壞將直接影響一個(gè)城市整體的形象。城管--正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐Γ覀兊某鞘忻利惼饋?lái)了，環(huán)境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)城管隊(duì)員代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對(duì)城管的慰問(wèn))
男：在此我們由衷的感謝這些城管隊(duì)員對(duì)“雙創(chuàng)一鞏固”時(shí)期的付出，謝謝你們。中華民族素來(lái)是溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國(guó)文明城市、全國(guó)環(huán)保模范城市、鞏固全國(guó)衛(wèi)生城市正是這一精神的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由___社區(qū)為我們帶來(lái)的快板《講文明樹新風(fēng)》。
女：當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜，當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡，當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)境，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。你們是城市的美容師。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的環(huán)衛(wèi)工人表示深切的慰問(wèn)。(對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的慰問(wèn))
男：再一次感謝這些環(huán)衛(wèi)天使的辛勤勞動(dòng)和付出。舊中國(guó)的社會(huì)制度是一個(gè)最黑暗、最殘酷、最落后的封建制度。在黨的關(guān)懷下，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，全國(guó)各族人民迎來(lái)了新生。接下來(lái)有請(qǐng)__路社區(qū)為我們帶來(lái)歌伴舞《共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜》，掌聲有請(qǐng)。
女：今天的活動(dòng)能順利進(jìn)行首先要感謝航天醫(yī)院，感謝新華貿(mào)商貿(mào)有限責(zé)任公司以及貴足保健中心等單位對(duì)此次活動(dòng)的大力支持和幫助。感謝出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨，感謝社區(qū)的支持，同時(shí)感謝全體工作人員的辛勤勞動(dòng)。你們辛苦了!
端午節(jié)主持詞串詞篇十七
開場(chǎng)白：
男：尊敬的。。
女：親愛(ài)的......
合：大家晚上好!
男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂(lè)!
4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：1時(shí)間為8分鐘。2 浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開始)(計(jì)時(shí)員)
5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)，，，，，，，，，，，準(zhǔn)備好了嗎?開始!)
6 自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉啊，粽子，節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
男：一眨眼，走過(guò)了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，
女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
男：由。。。。和。。。。帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請(qǐng)。。。。。帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》)(有護(hù)士照片)
男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時(shí)嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時(shí)一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請(qǐng)欣賞。。。為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒(méi)錯(cuò)，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng))(音樂(lè))7 猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動(dòng)也開始進(jìn)入高潮，在活動(dòng)之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來(lái)看一下，，，，，，，，，，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個(gè)箱子，一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào)，一個(gè)是朋友們的名字，一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn)，抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個(gè)朋友按次序站好，分成2個(gè)小組，每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字，然后描述給組員聽(tīng)，要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位，宿舍號(hào)，家鄉(xiāng)，可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛(ài)好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個(gè)組分批上臺(tái)，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施，并實(shí)行。)
8 賽龍舟(男主持人：：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子，分成三個(gè)小，每組2人，一人一個(gè)墊子，具體怎么使用將會(huì)有肖娟進(jìn)行講解。
9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來(lái)，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去，我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的唯一?？吹酵瑢W(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請(qǐng)。。。。為我們帶來(lái)=====大家鼓掌，讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí)，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說(shuō)，以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等)
11 結(jié)束語(yǔ)：
男：我們的活動(dòng)到此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來(lái)，
男：在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè)，事業(yè)邁上一個(gè)新的'臺(tái)階，預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的。。。。節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!
合：謝謝大家!
12 播放音樂(lè)，，，，由。。。。帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞
13 活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)，確保干凈整潔后離開。
十二 活動(dòng)所需材料詩(shī)歌諺語(yǔ)端午
(唐)文 秀節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生;不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息，幾人湮沒(méi)幾垂名。
齊和聲;使君出時(shí)皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引;兩岸羅衣?lián)浔窍?，銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來(lái);棹影斡波飛萬(wàn)劍，鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬;坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標(biāo)，后船失勢(shì)空揮撓。 節(jié)令門。端陽(yáng)(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。
七律。端午老 舍端午偏逢風(fēng)雨狂，村童仍著舊衣裳;相邀情重?cái)y蓑笠，敢為泥深戀草堂;有客同心當(dāng)骨肉，無(wú)錢買酒賣文章;當(dāng)年此會(huì)魚三尺，不似今朝豆味香。
相關(guān)諺語(yǔ)未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過(guò)五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過(guò)五月粽，不夠百日又翻風(fēng)。
清明插柳，端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過(guò)五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾，死去變妖怪 。
(西北)午時(shí)水飲一嘴，較好補(bǔ)藥吃三年 。(山東)喝了雄黃酒，百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，還要凍三凍。(寶山)端午節(jié)，天氣熱;五毒醒，不安寧。(江浙)端午請(qǐng)菩薩，端六發(fā)烏賊 。(江蘇)良辰當(dāng)五日，偕老祝千年。(江蘇)當(dāng)我們唱起這首歌那時(shí)你說(shuō)的 我們天作之和然后怎么了 被時(shí)間捉弄了面帶微笑的 乘不同的列車假裝過(guò)頭了 心里滿滿的 苦澀小賤:現(xiàn)在你的另一半呢 是否會(huì)更深刻星弟:現(xiàn)在的我全是孤單著 一個(gè)人當(dāng)我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌 眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無(wú)法代替的那時(shí)你說(shuō)的 我們天作之和然后怎么了 被時(shí)間捉弄了面帶微笑的 乘不通的列車假裝過(guò)頭了 心里滿滿的 苦澀現(xiàn)在你的另一半呢 是否會(huì)更深刻現(xiàn)在的我全是孤單著 一個(gè)人當(dāng)我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌 眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無(wú)法代替的當(dāng)我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌 眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是 最無(wú)法代替的親愛(ài)的你是 最無(wú)法代替的。
端午節(jié)主持詞串詞篇十八
男：在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的`物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
女：透過(guò)歷史的烽煙，讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，從遠(yuǎn)古走來(lái)，從滔滔的汨羅江走來(lái)。走到我們中間，走進(jìn)我們心海。
女：時(shí)逢仲夏五月天，中華兒女思屈原；
離騷九歌貫千古，傲骨血脈越萬(wàn)年。
男：今朝吾輩過(guò)端午，吟詩(shī)誦讀敬先賢；
家風(fēng)傳承誰(shuí)自言，粽子飄香心相連。
合：祝大家端午節(jié)安康！謝謝大家！
端午節(jié)主持詞串詞篇十九
主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節(jié)活動(dòng)主持稿范例，謝謝閱讀。
(一)開場(chǎng)。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書香偉德，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始!
(二)串詞。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組偉德為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組偉德經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué)，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲)漫步偉德，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
(乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
(甲)首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：
(乙)再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
(音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))。
(甲)下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)。
(乙)謝謝何校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。