文藝節(jié)主持詞(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    提高口頭表達(dá)和寫作能力,培養(yǎng)溝通交流技巧。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
    文藝節(jié)主持詞篇一
    (男)今年是值得xx人回味的一年,這一年我們有鮮花,有淚水,有風(fēng)和日麗。
    (女)這一年,xx的每一天都在變化,都在前進(jìn),近200員工的365天,我們匯成一個(gè)詞——感動(dòng)。
    (男)于是,我們將這次年會(huì)稱之為“感動(dòng)xx”。
    (女)感動(dòng)感動(dòng)是人類心靈最深處、最柔軟的一部分
    (合)是人類振奮,令人血脈噴張,令人感慨萬分的一種發(fā)至內(nèi)心并張揚(yáng)于表面的活動(dòng)。就讓我們現(xiàn)在開始感動(dòng)吧!
    (男)首先,請(qǐng)我們的覃總致開幕辭。
    (女)太多的感動(dòng),太多的心里話,都源于感動(dòng)。xx在感動(dòng),xx人也在感動(dòng),我們慈祥的李董也在感動(dòng)。有請(qǐng)我們的李董講話。
    (男)我們?yōu)槌晒Χ睿粸槭《?BR>    (女)我們?yōu)閯倮鴺?,不向失敗低頭
    (合)這是一個(gè)殘酷的年代,但更是一個(gè)英雄倍出的年代!此時(shí),我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來,豪情滿懷。讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。下面是公司全體職工表演的舞蹈“xx”。
    文藝節(jié)主持詞篇二
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:親愛的各位來賓。
    甲:各位同事。
    合:大家晚上好!
    甲:爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時(shí)新。
    乙:春風(fēng)舞動(dòng)門前柳,喜雨催開苑里花。
    甲:在這辭舊歲迎新春的美好時(shí)刻,我們迎來了xx有限公司年終文藝晚會(huì)
    乙:今夜星光璀璨,今夜歡樂無限。我們迎來了嶄新的一年!
    甲:讓我們點(diǎn)燃希望,放飛夢(mèng)想,xx啊,我們?cè)诖艘惨黄鸾o大家拜個(gè)早年!
    乙:祝大家新年快樂!
    合:祝大家:一帆風(fēng)順,兩全其美,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八面聚財(cái),九九安康,十全十美,百事稱心,千事吉祥,萬事如意!
    乙:xx公司年終文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    文藝節(jié)主持詞篇三
    男:親愛的同事們:
    合:大家晚上好!
    女:又是一年春來到,
    男:又是一年人增歲,
    女:20xx,用漫天的雪花給我們?yōu)⑾聼o盡的祝福,
    男:20xx,用如花的笑靨向世界發(fā)出邀請(qǐng),
    合:北京奧運(yùn),我們準(zhǔn)備好了!
    女:是的,茉莉花的芳香伴著奧林匹克風(fēng)告訴全世界:
    合:我們——準(zhǔn)備好了!
    男:五洲四海的朋友們,
    女:請(qǐng)到中國來,
    男:請(qǐng)到北京來,
    女:讓友誼的歌聲飛遍大地,
    男:讓我們向著“更高、更快、更強(qiáng)”的夢(mèng)想起航,
    女:讓和平的翅膀在宇宙自由翱翔。
    男:20xx,我們稅務(wù)人也將踏著奧運(yùn)的鼓點(diǎn),為新世紀(jì)揮寫稅收新詩篇,
    女:我們稅務(wù)人愿用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)閲业慕?jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航,
    男:祝福北京,
    女:祝福奧運(yùn),
    合:愿我們的祖國乘風(fēng)破浪向前!
    女:北京藍(lán)天稅務(wù)局文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    文藝節(jié)主持詞篇四
    (開場白)
    男:萬家燈火萬家樂
    女:平安油田平安歌
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    女:親愛的戰(zhàn)友們,
    男:大家——
    合:晚上好!
    男:金牛辭舊歲,瑞虎踏歌來。在鼠年新春佳節(jié)即將到來之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共賀新年。
    女:首先,我們代表濱海公安機(jī)關(guān)全體公安民警、保衛(wèi)干部向全油田的廣大干部職工拜個(gè)早年,祝大家:
    合:新年好!
    男:光臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    女:讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    男:20xx年,對(duì)于我們來說,是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中,既有歡慶祖國華誕的難忘時(shí)刻,又有十一屆全運(yùn)會(huì)隆重開幕的喜悅時(shí)刻,還有全國各族人民堅(jiān)定信心、迎難而上、奪取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新勝利的收獲時(shí)刻。而無論在哪一個(gè)時(shí)刻,都有我們公安民警、保衛(wèi)干部默默奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的身影。
    女:過去的一年,也是我們?yōu)I海公安機(jī)關(guān)的歷極不尋常、極不平凡的一年。艱巨繁重任務(wù)的密度之高、時(shí)間之長、領(lǐng)域之廣、責(zé)任之重、投入人員之多,都是空前的。
    甲:我們公安民警、保衛(wèi)干部以熱情解矛盾,以忠誠保穩(wěn)定,以勇敢戰(zhàn)邪惡,用一顆赤子之心、一片警民之情實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)最平安油田,建最滿意隊(duì)伍”的既定目標(biāo),踐行了做黨的忠誠衛(wèi)士的崇高誓言,兌現(xiàn)了做人民群眾貼心人的莊嚴(yán)承諾。
    乙:今晚,就讓我們?cè)谶@舞臺(tái)上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲,表達(dá)對(duì)全體公安民警、保衛(wèi)干部最美好的祝愿!
    甲:濱海公安局迎新春文藝晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開始!
    乙:請(qǐng)大家欣賞晚會(huì)第一個(gè)節(jié)目(節(jié)目名)
    (節(jié)目串詞)
    2、歌伴舞《中國風(fēng)》
    一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛,我們都是祖國赤誠的兒女,我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉,一朵朵盛開的鮮花,都凝聚著我們對(duì)偉大祖國的祝福。下面,請(qǐng)欣賞河濱分局選送的歌伴舞:《中國風(fēng)》,表演者:張銳等。
    3、詩朗誦《我是警察》
    作為一名警察,我們每一份成績的取得都離不開廣大民警家屬同志們的關(guān)心與支持,接下來您聽到的是一個(gè)警察和他妻子、女兒的內(nèi)心獨(dú)白,讓我們一起走進(jìn)一個(gè)動(dòng)人的警察故事,請(qǐng)欣賞海濱分局詩朗誦《我是警察》,表演者劉冰一家。
    4、舞蹈《竹樓情歌》
    女:月兒飄,星兒游
    翠竹搖,小鳥依
    男:動(dòng)人的蘆笙,傾訴著纏綿
    如畫的山水,跳躍著精靈
    女:幽幽仙境,竹樓情歌
    是人間的天籟之音
    男:下面請(qǐng)大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》,表演者范淑紅等。
    5、川劇《變臉》
    朋友們,變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技,是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種爛漫主義手法,那層出不窮的變換臉譜,使我們驚嘆不已!請(qǐng)欣賞由濱海局機(jī)關(guān)選送的川劇《變臉》,表演者劉海龍。
    6、女生獨(dú)唱《我們的生活充滿陽光》
    有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》
    有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》
    幸福的花兒心中開放,甜蜜的歌曲隨風(fēng)飄蕩,請(qǐng)欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨(dú)唱:《讓我們的生活充滿陽光》。
    7、十佳民警展風(fēng)彩
    出場解說詞
    甲:長期以來,濱海公安局廣大民警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護(hù)油田社會(huì)穩(wěn)定的第一線,在國慶66周年和全運(yùn)安保工作中,在各項(xiàng)社會(huì)治安整治行動(dòng)中,在職工群眾身陷困頓的危急時(shí)刻,總有人民警察忙碌的身影。今天,我們把濱海公安局首屆“我最喜愛的十佳人民警察”請(qǐng)到了晚會(huì)現(xiàn)場,讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺(tái)與大家見面。
    乙:她作為一名刑警的妻子,孝敬雙方父母,照顧丈夫女兒,時(shí)刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅(jiān)韌;她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民警,認(rèn)真鉆研法律,熱情為基層服務(wù),處處表現(xiàn)著一名法制民警對(duì)法律的堅(jiān)貞與執(zhí)著。她就是濱海局法制科副科長高雪梅。
    甲:他是一名刑警,無論是偵查破案,還是掃黑除惡;無論是解救人質(zhì),還是抓捕罪犯,他都勇往直前、無所畏懼。他用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕靶叹療o上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊(duì)二中隊(duì)中隊(duì)長馬建。
    乙:他與同志們一起,風(fēng)餐露宿,不遠(yuǎn)千里奔赴汶川,向?yàn)?zāi)區(qū)人民送上全體民警、保衛(wèi)干部的愛心與問候;他與戰(zhàn)友們一起,不分晝夜,堅(jiān)守在值班巡邏崗位上,守護(hù)著油田機(jī)關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是濱海局交巡警支隊(duì)一大隊(duì)副大隊(duì)長徐飛。
    甲:他,攻堅(jiān)克難,威震轄區(qū),一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁;他,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格教育,帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊(duì)伍”。他就是海濱分局刑偵大隊(duì)副大隊(duì)長宗先鋒。
    乙:他,鐵面無私,嚴(yán)格執(zhí)法,打擊犯罪不手軟;他,運(yùn)籌帷幄,善用精兵,屢破案件建新功。他就是濱南分局刑偵大隊(duì)大隊(duì)長范艷新。
    甲:他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情,以一脈真情暖一方人心,以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民警察”候選人之一、臨盤分局臨商派出所所長安郁川。
    乙:帶著問號(hào)的他一路鉆研,成為痕跡檢驗(yàn)高級(jí)工程師,打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于,樂于分享,在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是河濱分局刑偵大隊(duì)技術(shù)中隊(duì)中隊(duì)長江洋。
    甲:他是大家眼中的俊朗硬漢,一腔熱血,不畏強(qiáng)暴;他也許不是父母心中的“好孝子”,妻子眼里的“好老公”,孩子口中的“好爸爸”。但他的存在,就是為了把刑偵工作做到。他就是濱北分局刑偵大隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長楊帆。
    乙:走家訪戶、服務(wù)群眾,他是一顆“螺絲釘”;扎根油區(qū)、打擊犯罪,他是一顆“水泥釘”;以身作則,廉潔育警,他是一顆“安全釘”。他就是濱西分局濱華派出所教導(dǎo)員鄭勇。
    甲:他曾是一名軍人,性格果敢剛毅,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。無論是苦練業(yè)務(wù),還是錘煉隊(duì)伍,或是請(qǐng)戰(zhàn)任務(wù),他都一馬當(dāng)先,率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民警察對(duì)黨和國家的無限忠誠。他就是濱東分局新星派出所所長胡強(qiáng)。
    乙:這10名我最喜愛的人民警察,他們或轟轟烈烈,或平平凡凡,但卻都讓人感動(dòng)、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界,扛起了濱海公安隊(duì)伍的時(shí)代精神大旗。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)他們的崇高敬意!
    文藝節(jié)主持詞篇五
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們。
    乙:親愛的老師、同學(xué)們。
    丙、?。捍蠹疑衔绾?!
    甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
    乙:我們的心情像花朵一樣怒放;
    丙:蕩起歡樂的海洋,抒寫童年的理想
    ?。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c(diǎn)亮!
    甲:六月一日,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太陽。
    丙:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。
    ?。阂?yàn)橛辛宋覀?,云才?huì)如此絢麗,陽光才會(huì)如此閃亮。
    甲:今天,就讓我們踏著童年的節(jié)拍,和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    乙:今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
    丙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的風(fēng)光!
    ?。航裉?,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。**中學(xué)20xx年迎“六一”文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開始。
    甲:我是美麗的小雛鷹,勇敢的翅膀閃動(dòng)著心愿,飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹,智慧的翅膀閃動(dòng)著心愿,飛過風(fēng)飛過云。小雛鷹飛呀飛,帶著美好的夢(mèng)想飛向明天。首先請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》,掌聲有請(qǐng)?。?)
    乙:多么可愛的小朋友們啊,這群可愛的小雛鷹們飛走了,又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿,把我們帶到綿綿的青山下,帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿,向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷!請(qǐng)欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,同學(xué)們歡迎?。?)
    丙:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅(jiān),重整河山換新天。請(qǐng)欣賞歌伴舞《盧溝謠》,表演者***等同學(xué)。(3)
    丁:有一種舞蹈,它很隨意。有一種舞蹈,它很有活力。有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力!它,就是讓眾多少男少女喜愛的街舞!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)***等同學(xué)表演的時(shí)尚、酷炫、勁爆的街舞吧?。?)
    甲:在這個(gè)世界上,有和煦的陽光、有皎潔的月光,但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光,像溫柔的港灣,給我安全;老師的目光,如心靈的街燈,使我勇敢;老師的目光,是力量的源泉,催我揚(yáng)帆。請(qǐng)欣賞舞蹈《老師的目光》,表演者***等小朋友。(5)
    乙:曲劇是河南特有的地方劇種,它質(zhì)樸自然,婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,抒情性強(qiáng),生活氣息濃郁。表演時(shí)嗓音細(xì)膩、音色樸素自然,有著其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。接下來請(qǐng)欣賞曲劇《卷席筒》選段,表演者***小朋友,同學(xué)們,大家歡迎?。?)
    丙:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽,在他們很小的時(shí)候,就離開家鄉(xiāng),到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工,留下的是一個(gè)個(gè)細(xì)小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸,多了幾分苦澀。他們的心靈深處,無時(shí)無刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表演者***等小朋友。同學(xué)們,掌聲響起。(7)
    丁:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天,在這歡聚六一的喜慶的日子里,**小學(xué)的小朋友們也來到咱們學(xué)校,與我們同歌共舞,共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友,他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。?)
    甲:喜悅的笑臉,溫暖的陽光,激動(dòng)的心情,誘人的花香。今天,在這個(gè)美好的日子里,讓我們盡情地唱吧,讓我們盡情地跳吧,讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采!下面請(qǐng)欣賞***等小朋友的模特表演,同學(xué)們歡迎!(9)
    乙:在你輝煌的時(shí)刻,讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走,哪怕是河也一起過。苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。我的好兄弟,你們還好嗎?接下面請(qǐng)欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》,同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)?。?0)
    丙:少年似火,激情飛揚(yáng)。年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天,就讓我們用歡樂的舞蹈,來追逐五彩的夢(mèng)想。今天,就讓我們用優(yōu)美的舞蹈,來抒發(fā)對(duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞***、***等同學(xué)帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎!(11)
    ?。核炱街袑W(xué)的老師們,用自己的青春和熱血,讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們,用自己的智慧和辛勞,讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請(qǐng)出***、***小朋友,欣賞他們的才藝大串燒。請(qǐng)伸出你熱情的雙手,使勁鼓掌吧?。?2)
    甲:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,有一群可愛的小姑娘,趕著羊群,從遙遠(yuǎn)的天際向我們走來。她們舞動(dòng)著少年的風(fēng)彩,她們歌唱著生活的熱愛接下面請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》,表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎?。?3)
    乙:六月的陽光分外燦爛,六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷,六月的歌聲格外開懷。今天,我們?cè)谶@里舞蹈,今天,我們?cè)谶@里歌唱。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們明天的輝煌晝喝彩!接下面請(qǐng)欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》,掌聲歡迎?。?0)
    丙:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律,喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真,那里有我們的歡笑。請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵(lì)。(15)
    丁:有一首詩,夸耀我們是新世紀(jì)的雛鷹。有一段歌,稱贊我們是祖國的春天。有一個(gè)偉人,把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望,我們是一群天真快樂的女孩。請(qǐng)看,這群快樂的女孩來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》,表演者***等小朋友,把熱烈的掌聲送給他們?。?6)
    甲:鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天,這歡聚的時(shí)刻。最后讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出四五班、四六班的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@快樂的時(shí)光里,共同演唱《同一首歌》?。?7)
    甲:走進(jìn)童年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    乙:走進(jìn)童年,走進(jìn)多彩的年代,世界在我們的眼前燦爛地展開。
    丙:歲月不待,在過去的一年中,我們?cè)?jīng)同舟共濟(jì),銳意進(jìn)取。
    ?。禾斓莱昵?,在嶄新的一年中,我們將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新!
    甲:今天我們的心像怒放的花朵,搖蕩起一片歡樂的海洋!
    乙:今天我們的心像絢爛的彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年。
    丙:今天我們歡聚一堂,回首昨天,讓我們共同分享快樂的足跡。
    丁:今天我們載歌載舞,展望未來,讓我們共同奏響幸福的樂章。
    合:讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好!
    甲:**中學(xué)迎“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
    乙:家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們明年再見!
    文藝節(jié)主持詞篇六
    合:大家好!
    學(xué)生丙:我是主持人學(xué)生丙。
    學(xué)生乙:我是主持人學(xué)生乙。
    學(xué)生甲:我是主持人學(xué)生甲。
    學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁。
    學(xué)生戊:我是主持人學(xué)生戊。
    學(xué)生丙:美好的--,即將過去。
    學(xué)生乙:翻完了--年的日歷,
    學(xué)生甲:就像翻完了一年的四季,
    學(xué)生丁:再見了!春風(fēng)、夏雨,
    學(xué)生戊:再見了!秋風(fēng)、冬雪。
    學(xué)生丙:你看,街頭巷尾一陣陣的歡笑。
    學(xué)生乙:你看,不管老人、孩子都張開了笑臉。
    學(xué)生甲:讓我們伴著歡笑的旋律,
    學(xué)生丁:送走新年的老人,
    學(xué)生戊:迎來春天的姑娘!
    學(xué)生丙:新年是新的起點(diǎn),
    學(xué)生乙:新年是新的航線。
    學(xué)生甲:春天送來了365天,
    學(xué)生?。簬砹艘粋€(gè)個(gè)美好的祝愿。
    學(xué)生戊:雪花閃閃,我們發(fā)出了一張張賀卡,
    學(xué)生丙:春意盎然,給我們一份份請(qǐng)柬。
    學(xué)生乙:送給你呀,送給他,
    學(xué)生甲:送給我們每一個(gè)小伙伴。
    學(xué)生?。何覀冇珠L大了一歲,
    學(xué)生戊:我們又長寬了雙肩。
    學(xué)生丙:在--年的起跑線上,
    學(xué)生戊:讓我們騎上時(shí)間的駿馬,
    學(xué)生丁:奔向那燦爛輝煌的新紀(jì)元!
    合:小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
    【節(jié)目串詞】。
    1.兒歌《大地上風(fēng)光好》。
    2.兒童劇《春天的故事》(春天+春雨)。
    學(xué)生乙:很快就要過新年了,過完了新年,春天就要到了。小動(dòng)物們都出來玩了,還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請(qǐng)欣賞春天的故事,讓我們一起提前感受一下春天吧。
    3.兒歌《小犀牛》。
    4.快板《練字音兒》。
    5.繞口令《聯(lián)說》。
    學(xué)生甲:我們的小朋友真是很厲害啊,不但會(huì)表演兒歌、兒童劇,還會(huì)說繞口令,而且我們說的還很清楚呢。下面請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令。
    文藝節(jié)主持詞篇七
    李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。
    文:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20xx年如約而至。
    李:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,我們共同慶祝20xx年元旦。
    文:在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問候,祝愿大家在新的一年里
    合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,心想事成!
    李:在新年的祝福聲里,我們相聚在一起,回眸昨天,暢想未來。
    文:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
    李:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
    文:現(xiàn)在我宣布五(一)班20xx元旦文藝匯演
    合:現(xiàn)在開始!
    文藝節(jié)主持詞篇八
    合:大家晚上好!
    男:在這美麗的仲夏之夜,我們尊貴的合資伙伴帶著深情厚意,再次來到浩水,并將為我們獻(xiàn)上一臺(tái)由首都文藝界精英上演的文藝節(jié)目。
    女:出席此次晚會(huì)的佳賓和藝術(shù)界人士有:美國譚氏集團(tuán)北京代表處總代表、亞太地區(qū)首席執(zhí)行官詹子龍先生。
    男:中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國音樂發(fā)明家協(xié)會(huì)會(huì)員、中央電視臺(tái)特邀演員、國家一級(jí)演奏家、多功能揚(yáng)琴發(fā)明家、多功能揚(yáng)琴演奏家谷成忠先生。
    女:他曾榮獲中國上海大世界吉尼斯獎(jiǎng),被譽(yù)為華夏一絕,并參加過中央電視《心連心》藝術(shù)團(tuán)慰問演出。
    男:讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
    女:歡迎你們,我們最尊貴的客人,你們的到來,使浩水蓬蓽生輝。
    男:歡迎你們,來自首都的各位朋友,你們的到來,讓浩水人有幸零距離欣賞到我國頂尖的音樂藝術(shù)文化。
    女:感謝你們,不畏旅途的疲憊和勞頓,在這迷人的夜晚,為我們帶來這臺(tái)高品味的文藝節(jié)目。
    男:這是林都興安的經(jīng)典盛事。
    女:這是浩水人無與倫比的驕傲和自豪。
    男:在這激情的夜晚,讓我們同歌揮灑風(fēng)采。
    女:在這美麗的舞臺(tái),讓我們共敘友誼地久天長。
    結(jié)束語。
    男:走進(jìn)興安,青山蓄意豪情貫蒼穹。
    女:走進(jìn)浩水,綠水含情靈秀齊聚此。
    男:讓如畫的山川、如詩的生活照耀每一個(gè)夜晚、每一個(gè)黎明。
    女:讓我們的友誼之花早日結(jié)出碩果、芳香四溢。
    男:誠信為本、超越自我、強(qiáng)化管理、打造精品。
    女:共同的信念,共同的追求,共同播種,共同豐收。
    男:新世紀(jì)的號(hào)角催人奮進(jìn),在工業(yè)興市的舞臺(tái)上浩水必將開拓進(jìn)取,大有作為!
    女:十六大精神鼓舞人心,在全面建設(shè)小康設(shè)會(huì)的征程上,讓我們攜手共進(jìn),努力奮斗,共創(chuàng)美好明天!
    合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再會(huì)!
    文藝節(jié)主持詞篇九
    開場白:(拉幕。樂隊(duì)人員上場)
    a:尊敬的各位來賓。b:敬愛的各位老師。
    c:紳士的男同學(xué)們。d:淑雅的女同學(xué)們。
    (合)大家下午好!
    a:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
    b: 校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
    c:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
    d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
    a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。
    b: 這一周,語文課本劇、英語課本劇表演,頌黨恩,展風(fēng)采手抄報(bào),中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。
    c:文化節(jié)中,美術(shù)書法作品展,班級(jí)合唱,教師合唱,班級(jí)才藝展示,年級(jí)文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
    d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。
    a:壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合:現(xiàn)在開始!
    3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級(jí)5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會(huì)給我們新的驚喜和贊嘆,請(qǐng)欣賞。
    6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰/馬閃/金釗/等
    10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
    13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國,正在進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師!下面請(qǐng)欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。
    16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩,為祖國的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請(qǐng)聽由教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮:李賽老師。
    結(jié)束語:
    a:多么動(dòng)聽優(yōu)美的歌聲,啟發(fā)我們要引吭高歌;
    b:多么美妙動(dòng)感的舞蹈,激發(fā)我們跳躍的熱情。
    c:小品、英語劇、詩朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。
    d:古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什么是陽春白雪,什么是演奏高境界。
    a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂園,厚德立人,勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
    b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
    c:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新合作。
    d:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實(shí)靈活。
    a: 真心的感謝演員們專心專業(yè),精細(xì)精彩的匯演。
    b: 真意的感謝同學(xué)們文明文雅,熱情熱烈的觀看。
    c: 真誠的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。
    d:真摯的感謝老師們對(duì)我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛和厚愛。
    c:美好的時(shí)光總是顯得短暫。d:分別也是為了明年的再相見!
    a:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演 合:圓滿落幕。
    b:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂,c:萬事如意,d:心想事成, 合:明年再會(huì)!
    文藝節(jié)主持詞篇十
    (主持人上場)
    齊:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué),大家晚上好!
    梁浩儀:今天是“六一”節(jié),它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂的一天!
    項(xiàng)子釗:“六一”?呵呵,這可是個(gè)好節(jié)日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜美的愉悅!來吧,朋友,祝?!傲弧?,相聚“六一”!
    李星一:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關(guān)心,1分喜愛1分真誠1分體貼,1分問候1分關(guān)懷1分祝福,還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
    馮小珊:孫悟空畫了一個(gè)圈,唐僧就安全了;鄧爺爺畫了一個(gè)圈,深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈,會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們,節(jié)日快樂!
    梁浩儀:當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
    項(xiàng)子釗:噢,說出來讓大伙兒聽聽!
    梁浩儀:我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長得越來越像了。
    馮小珊:是么?我倒沒你觀察得那樣仔細(xì),你說說看,哪兒像?
    梁浩儀:好,我隨便說幾樣,你看,大家都一般高……
    李星一:那是因?yàn)榇蠹叶甲?BR>    梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個(gè)方向。
    項(xiàng)子釗:那總不能背對(duì)我們吧!
    梁浩儀:有一點(diǎn)最突出,那就是大家都笑得特別好看!
    馮小珊:這倒沒錯(cuò),歡樂在這里“后浪推前浪”!
    李星一:真情在這里“有聲勝無聲”!
    梁浩儀:讓我們好好感覺一下,現(xiàn)場觀眾的目光,是不是有一些火辣辣?
    項(xiàng)子釗:那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
    齊:陽江職院附?!傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開場!
    特別節(jié)目:合唱《青春舞曲》
    馮小珊:今天,我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽!歡快的樂曲響起來了,讓我們把耳朵打開,眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來感受快樂吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!
    1、歌舞《說唱臉譜》
    梁浩儀(唱出場):“太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”
    項(xiàng)子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?
    梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響。
    項(xiàng)子釗:行了行了,待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了,咱們掌聲歡迎!
    2、獨(dú)舞《春吟》
    馮小珊:別做夢(mèng)了!咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天,一派生機(jī)勃勃的景象,大地變得煥然一新!看!那邊來了一位小姑娘,正為春天而吟唱呢!請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
    3、桑巴舞《深情桑巴》
    項(xiàng)子釗:今天各位真是眼福不淺?。倓偰慷昧藡尚吲拥妮p盈舞姿,現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放,不同的風(fēng)情,卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來的舞蹈桑巴舞!
    4、課本劇《守株待兔》
    梁浩儀:《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,最后落得田園荒蕪,一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
    5、舞蹈《姥姥的布老虎》
    李星一:布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成,積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛,同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù),更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
    6、時(shí)裝表演《金色童年》
    馮小珊:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲響亮動(dòng)聽,童年的生活幸??鞓?。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
    7、舞蹈《舉手發(fā)言》
    項(xiàng)子釗:課堂上老師都表揚(yáng)我們積極舉手發(fā)言,你們見過舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭先后,板凳舞來樂融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
    特別節(jié)目:古箏合奏
    李星一:纖手輕彈曲裊裊,請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
    8、曲藝小品《快樂的夏令營》
    梁浩儀:聽說今年學(xué)校要開展夏令營活動(dòng)了,怎么子釗還沒趕來報(bào)名呢?
    項(xiàng)子釗:來啦,來啦!(喘氣)
    梁浩儀:你怎么現(xiàn)在才來啊,等你等太久了嘢!
    項(xiàng)子釗:(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過來的,還好趕得及!我還節(jié)省了一塊錢呢!
    梁浩儀:你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊,那樣可以省十幾塊錢呀?
    項(xiàng)子釗:(恍然大悟)去去去,瞧你說的,咱們快去參加快樂的夏令營活動(dòng)吧!
    梁浩儀:掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。
    9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
    馮小珊:真有意思,太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”,咱們拭目以待!看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧??掌聲有?qǐng)!
    10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
    李星一:小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已,一舉手、一投足、一個(gè)眼神,真是妙不可言!即將上臺(tái)的是二(2)班帶來的獨(dú)具特色的群舞,掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
    11、舞蹈《童謠》
    梁浩儀:剛才大家都看到了,北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無不散發(fā)出活力與激情。他們真的`把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中,贏得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡,陶醉其中吧?再來一個(gè),怎樣?繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》,盡情地跳吧!
    12、話劇《一個(gè)易拉罐》
    馮小珊:易拉罐大家都認(rèn)識(shí),可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
    13、舞蹈《芭莎ba sha》
    李星一:接下來請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎!
    14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
    梁浩儀:非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演,他們用行云流水、揮灑自如的舞步,向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻?!下面?qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,掌聲有請(qǐng)!
    15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
    項(xiàng)子釗:浩儀,你瞧瞧,我今天這形象夠帥吧!
    梁浩儀:(上下打量著子釗)帥,當(dāng)然帥,帥呆了!多標(biāo)準(zhǔn)的身材,多聚光的眼睛,能不帥嗎?就這帥勁兒,那是直逼周潤發(fā),氣煞劉德華呢!
    項(xiàng)子釗:(撓撓頭)這話怎么聽著不對(duì)味兒呢?算了吧,號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊,有人比我還厲害,那走路的姿勢、那亮麗的服裝……嘿,那才叫“有型”!看,三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來了。掌聲有請(qǐng)!
    特別節(jié)目:古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》
    李星一:大家還記得“夢(mèng)想中國”廣東形象大使是誰嗎?對(duì)了,四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國”才藝比賽中,她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質(zhì),在20xx多名參賽選手中脫穎而出,一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng),被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國”全國藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉,劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
    特別節(jié)目:雙人唱《采一束鮮花》
    項(xiàng)子釗:一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋,組成一首美妙的旋律,整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂的殿堂,讓我們聽得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
    (全部主持人出場)
    結(jié)束語:
    項(xiàng)子釗:“六一節(jié)”的歌聲,誰唱得最開心?齊:是我們!
    項(xiàng)子釗:“六一”節(jié)的舞蹈,誰跳得最起勁?齊:是我們!
    梁浩儀:表演一個(gè)接一個(gè),舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂,流動(dòng)的喜悅,匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個(gè)小時(shí)彈指而過。
    李星一:迷人的夜晚,喧鬧的舞臺(tái),這是一個(gè)快樂的小世界!可是,天下無不散之宴席,在晚會(huì)結(jié)束之前,祝福全體同學(xué)(齊聲說)節(jié)日快樂,祝福職院附校(齊聲說)前程似錦!
    文藝節(jié)主持詞篇十一
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo);
    甲:各位老師;
    乙:同學(xué)們;
    合:大家好!
    甲:在育英大家庭里,有一個(gè)盛大的節(jié)日;
    乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
    甲:她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;
    乙:育英文化節(jié)
    多么富有詩意!
    甲:育英文化節(jié)
    多么充滿活力!
    乙:她動(dòng)聽和諧;
    甲:她美麗愉快;
    乙:她和團(tuán)聚相連;
    甲:20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
    乙:她與快樂相伴,笑語歡歌響徹云霄;
    甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
    合:20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
    文藝節(jié)主持詞篇十二
    黃:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)時(shí):各位來賓鄒:女士們崔:先生們張:現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們合:大家,晚上好!
    黃:環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
    時(shí):環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。
    鄒:時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。
    崔:天地之物,生命之網(wǎng),我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘,環(huán)保觀念一刻也不能放松。們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代、利在千秋”
    1、小品《地球看病》。
    生病求醫(yī),看病吃藥,對(duì)于我們來說啊,這本是天經(jīng)地義的事。可是,有那么一天,我們賴以生存的地球生病了,而且病得厲害,它又該怎么辦呢?共同閱讀。
    2、宣誓環(huán)節(jié)。
    不知道大家看到剛才那一段小品之后有沒有引發(fā)深刻的思考,我們的生存環(huán)境在漸漸惡化,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫。接下來我們先看一個(gè)短片???片子看完了,我想在場的每一位朋友都應(yīng)該有所觸動(dòng),請(qǐng)大家跟我一起,對(duì)地球母親做一個(gè)承諾。全體起立。??好,謝謝大家,請(qǐng)坐。
    3、環(huán)保是我們每一個(gè)人的職責(zé),那么來環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長鄒俊也來到了我們的現(xiàn)場,他也希望和我們一起手拉手為保護(hù)我們的地球獻(xiàn)出一份力量,下面歡迎鄒俊。
    歌曲《真的受傷了》。
    4、環(huán)保是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),無論上到我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人,下到我們身邊的朋友,他們都在自己不同的崗位上,默默地為保護(hù)環(huán)境做著貢獻(xiàn),那么我們今天來采訪一下我們身邊的人,看看他們是怎樣看帶環(huán)保的。
    現(xiàn)場采訪(水果店老板)。
    5、你平時(shí)都是用什么方式環(huán)保的呢?
    《創(chuàng)意表演》。
    6、朗誦《一棵樹的自述》。
    語言是我們?nèi)祟愑脕頊贤ê徒涣鞯墓ぞ撸怯幸惶?,?dāng)植物也開口說話了,它會(huì)說些什么呢?一起聆聽來自一棵樹的自述。
    7、現(xiàn)場互動(dòng)。
    8、合唱《明天會(huì)更好》。
    黃:保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。此時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該從心底里升起這樣一個(gè)念頭:環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。
    時(shí):只有當(dāng)人類自己真正認(rèn)識(shí)到,我們只有一個(gè)地球,如果我們失去了奈以生存的地球,我們將不再存在,只有在這時(shí),人類的拯救之力才會(huì)在地球出現(xiàn)。
    池,是保護(hù)環(huán)境;不殺害野生動(dòng)物,是保護(hù)環(huán)境。
    張:保護(hù)環(huán)境,不是做不到,而是想不想得到;想得到,就應(yīng)該做得到。保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)環(huán)境從身邊做起。
    文藝節(jié)主持詞篇十三
    男:縱橫的阡陌生長著青青的憧憬
    女:五月的鮮花怒放在創(chuàng)業(yè)者的心田
    男:圓圓的汗珠長成了碧綠的瓜果
    女:甜蜜的事業(yè)為激昂的青春頭角嶄露
    男:和諧的秧苗蔓延了致富的希望
    女:我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光
    男:一天好過又一天
    女:一年好過又一年
    男:我們豪邁地走在希望的田野上
    女;我們攜手共建和諧大家園。
    群舞:和諧大家園
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的父老鄉(xiāng)親和兄弟姐妹們
    女:在這激蕩青春的旋律的五月,我們?cè)诖诵南嗑巯蚕喾?,共同慶祝洋北鎮(zhèn)第屆西瓜節(jié)隆重開幕。
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天活動(dòng)的給位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是
    (男女主持詞分別介紹)
    男:俗話說,種瓜得瓜種豆得豆,其實(shí),我們的農(nóng)民朋友種瓜不僅僅得瓜,種豆不僅僅得豆。
    女:是的,他們還收獲了滿滿的幸福和自信,滿滿的的自豪和榮耀。
    男:下面,就有請(qǐng)十大種瓜能手走到臺(tái)前,收獲他們應(yīng)該得到的那份榮譽(yù)。
    女:有請(qǐng) 為種瓜能手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)種瓜能手代表 說說此時(shí)的感受!
    男:遼闊的原野是我們的家
    女:高遠(yuǎn)的藍(lán)天飄著我們夢(mèng)的云霞
    男:那童年的歌詞是羊群般的白云
    女:那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花
    男:請(qǐng)欣賞少兒歌舞《卓瑪》
    男:多少次彷徨在創(chuàng)業(yè)的路上
    女:多少次迷惑了飛翔的翅膀
    男:多少次想超越平凡的日子
    女:多少次追夢(mèng)跨越坎坷泥濘
    男:只為了生命一次次怒放
    女:只為了星空綴滿理想的光芒
    男:請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《怒放的生命》《像夢(mèng)一樣自由》
    男:奮斗的足印回蕩在比拼的賽場
    女:拼搏的身影向著家的海港
    男:家中的燈火是溫暖的眼神
    女:回家,讓心靈在天籟的音符里自由徜徉
    男:請(qǐng)欣賞薩克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》
    男:洋北,曾是一處偏僻的鄉(xiāng)野
    女:洋北,曾是一塊平凡的農(nóng)村
    女:洋北人,正以辛勤的汗水,澎湃的激情,譜寫港區(qū)建設(shè)的生命壯歌
    男:他們給予每一株幼苗擁抱白云的理想
    女:他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量
    男:他們給予每一個(gè)夢(mèng)想欲窮千里的豪壯
    女:他們給予每一寸土地春光無限的遐想
    男:請(qǐng)欣賞歌舞《第一江山春好處》
    男:接下來,我們進(jìn)行一輪抽獎(jiǎng)游戲,看看好運(yùn)花落誰家!
    男:前行的路也許孤單漫長
    女:曾經(jīng)的記憶溫暖夢(mèng)鄉(xiāng)
    男:用未來譜寫千千闕歌
    女:用你我的真心含情共唱
    男:請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《千千闕歌》
    男:五千年的歲月今天最美
    女:新時(shí)代的洋北令人陶醉
    男:小康的道路越來越寬闊
    女:大運(yùn)河的春潮歡歌甜美
    男:請(qǐng)欣賞歌舞《盛世歡歌》
    男:京腔京韻揚(yáng)國粹
    女:躍馬揚(yáng)鞭更奮蹄
    男:康樂生活更和諧
    女:奮進(jìn)洋北更給力
    男:請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏《京調(diào)》《躍馬揚(yáng)鞭運(yùn)糧忙》
    男:創(chuàng)業(yè)是一部快樂的樂章
    女:舞動(dòng)激情舞動(dòng)夢(mèng)想
    男:創(chuàng)新是一部快樂的樂章
    女:舞動(dòng)青春舞動(dòng)榮光
    男:請(qǐng)欣賞群舞《快樂樂章》
    女:接下來進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)游戲
    男:清空和風(fēng)多清涼
    女:我們的夢(mèng)想在飛翔
    男:歡樂的歌聲在飛翔
    女:悠悠的白云來伴唱
    請(qǐng)聽獨(dú)唱《飛翔》《venus》
    男:臨港洋北,港以城新,港鎮(zhèn)共融,互動(dòng)發(fā)展
    女:運(yùn)河開發(fā)的步伐縱深推進(jìn),新一輪區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較優(yōu)勢日趨明顯
    男:新支點(diǎn),新洋北,在新一輪的競爭中,臨港洋北向著科學(xué)化、集聚化、高端化的現(xiàn)代化新城急劇跨越。
    女:請(qǐng)欣賞二胡演奏《賽馬》
    男:走過風(fēng)和雨
    女:走過春和秋
    男:走在陽光路上
    女:腳步不可阻擋
    男:走過風(fēng)和雨
    女:走過春和秋
    男:奔跑在逐夢(mèng)的路上
    女:心懷蓬勃的希望
    男:走過風(fēng)和雨
    女:走過春和秋
    男:走在創(chuàng)業(yè)的路上
    女:和諧的旗幟高高飄揚(yáng)
    男:請(qǐng)欣賞歌舞《陽光路上》
    男女: 西瓜節(jié)文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
    文藝節(jié)主持詞篇十四
    (始終貫穿背景音樂,舒緩、優(yōu)美、抒情地。)
    (主持人盛裝上場,張馳有度,收放自如,注意調(diào)度現(xiàn)場氣氛。)
    男: 親愛的同學(xué)們、老師們、全體員工們,大家――晚、上、好!
    (稍作停頓)
    女: 在煙波浩渺的八百里洞庭湖畔,有一座歷史悠久,人文薈萃、風(fēng)景秀麗的古城――常德。
    男: 古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合使這片神奇的土地風(fēng)流絕暢瓜迭綿延,每天、每時(shí)都在誕生著光榮與夢(mèng)想,理想與希望!
    女: “唯楚有材,于斯為盛!”
    當(dāng)楓葉漫山紅遍,廣袤的田野一片金黃――
    男: 我們從美麗的沅水之濱走來!
    女: 我們從古老的澧水河畔走來!
    男: 我們踏著花巖溪的碧波走來!
    女: 我們披著桃花源的朝霞走來!
    男: 我們肩負(fù)著家鄉(xiāng)父老的重托而來!
    女: 我們肩負(fù)著親人們沉甸甸的希望而來!
    (停頓3秒)
    男: 曾幾何時(shí),當(dāng)上帝關(guān)上了一扇扇厚重的大門,是現(xiàn)代科技職校向我們敞開了一扇扇希望的窗欞。
    女: 我們是幸運(yùn)的一代,有了這個(gè)窗口,我們可以讓夢(mèng)想之翼縱橫四海!有了這個(gè)窗口,我們才能看到外面彩虹般斑斕的世界。
    男: 希望并不遙遠(yuǎn)!
    女: 未來就在眼前!(鏗鏘有力地)
    男: 我們?cè)?jīng)迷惘、無奈。
    女: 我們不再彷徨、等待!
    男: 因?yàn)楝F(xiàn)代科技才是哺育我們成長的精神家園。
    女: (柔情地)多少個(gè)朝夕相處的日日夜夜,我們一路同行。
    男: (堅(jiān)定地)多少次逆流而上的艱難跋涉,我們風(fēng)雨同舟!
    女: 在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),常德現(xiàn)代科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷經(jīng)萬難,終于迎來了它又一個(gè)碩果累累的秋天!
    (停頓5秒)
    男: 皓月當(dāng)空,萬家團(tuán)圓。
    讓我們緩緩的告別這個(gè)中秋吧。
    女: 也讓我們珍藏這個(gè)中秋節(jié)的陽光――讓我們?cè)跍嘏年柟饫镏匦缕鸷健?BR>    女: “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!弊屛覀兤磷『粑o靜地想念――用我們的赤子之心給親人們?nèi)∨?BR>    女: 請(qǐng)輕風(fēng)帶去我們的歌聲,請(qǐng)明月帶去我們的問候吧!
    (稍作仃頓。)
    男: (熱情洋溢地)向家中白發(fā)蒼蒼的爺爺、奶奶問候一聲:節(jié)――日――好!
    女: (熱情奔放地)向遠(yuǎn)在四面八方,日夜操勞,生我養(yǎng)我的爸爸媽媽道一聲:祝您――平――安!
    (靜場5秒)
    女: (高亢、奔放地)艷陽高照、佳音頻傳!
    男: 風(fēng)華初露的祖國五十六年華誕正緩緩向我們走來!
    女: 五十六年的風(fēng)云變幻。
    男: 五十六年的蒼海桑田!
    男: (豪邁、激昂地)看今朝偉大的祖國揚(yáng)眉吐氣、國富民強(qiáng)、花團(tuán)錦簇――江山如此多嬌!
    女: 讓我們深情的呼喚!
    男: 讓我們縱情的吶喊!
    全體: (氣吞山河地)我愛你――中――國!
    女: 請(qǐng)聽小合唱《我和我的祖國》
    (以下跟據(jù)節(jié)目單串聯(lián)臺(tái)詞)......
    最后以一曲《難忘今霄》結(jié)束。