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智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇一
人工智能是一門交叉性的前沿學(xué)科，也是一門極富挑戰(zhàn)性的科學(xué)。人工智能技術(shù)和理論在一定程度上代表了信息技術(shù)的發(fā)展方向，所以對其人才的培養(yǎng)也是重中之重。
人工智能；信息技術(shù)；智能教育
人工智能是多種學(xué)科相互滲透而發(fā)展起來的交叉性學(xué)科，其涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息論、數(shù)學(xué)、哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、控制論、不定性論、神經(jīng)生理學(xué)、語言學(xué)等多種學(xué)科。隨著科技的飛速發(fā)展和人工智能技術(shù)應(yīng)用的不斷擴(kuò)延，其涉及的學(xué)科領(lǐng)域?qū)⒂鷣碛?，它已和人們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，時代和社會需要此方面的大量人才。在高中信息技術(shù)課中開設(shè)人工智能初步模塊是十分必要的，本文擬從其發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題等幾個方面對我國高中信息課程中人工智能教育做一下探討。
（1）人工智能定義
人工智能(ai，artificial intelligence)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個分支，己成為一門具有廣泛應(yīng)用的交叉學(xué)科和前沿學(xué)科。它研究如何用計(jì)算機(jī)模擬人腦所從事的推理、證明、識別、理解、設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)、規(guī)劃以及問題求解等思維活動，來解決人類專家才能解決的復(fù)雜問題，例如咨詢、探測、診斷、策劃等。
（2）開設(shè)人工智能課程的意義
現(xiàn)實(shí)世界的問題可以按照結(jié)構(gòu)化程度劃分成三個層次：結(jié)構(gòu)化問題，是能用形式化(或稱公式化)方法描述和求解的一類問題；非結(jié)構(gòu)化問題難以用確定的形式來描述，主要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來求解；半結(jié)構(gòu)化問題則介于上述兩者之間。
將人工智能課程引入到我國現(xiàn)行的教育中，可以讓學(xué)生在了解人工智能基本語言特征、理解智能化問題求解的基本策略過程中，體驗(yàn)、認(rèn)識人工智能技術(shù)的同時獲得對非結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化問題解決過程的了解，從而使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)解決問題方法的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的多種思維方式，更好的解決現(xiàn)實(shí)問題。
目前，該學(xué)科的教育正處于摸索階段，由于中學(xué)信息技術(shù)師資水平、學(xué)校硬軟件設(shè)備等條件的制約，我國尚未在中學(xué)專門開設(shè)獨(dú)立的人工智能類課程，internet上與人工智能教育相關(guān)的中文信息資源也十分貧乏，在教學(xué)環(huán)境上大致存在以下問題：
（一）教學(xué)條件參差不齊
開設(shè)好人工智能課程，就要求安排更多的實(shí)踐課程和活動來增強(qiáng)課程的趣味性，讓廣大師生切實(shí)體會到人工智能對我們生活的影響。這些活動大部分要求上機(jī)操作或利用網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)交流，這就對教學(xué)條件提出了較高的要求，尤其是一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村、條件相對落后的中學(xué)在開設(shè)人工智能課程上存在很大困難。
（1）對硬件性能的要求
人工智能課程中有較多的實(shí)踐課程需要老師和學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作。這就需要學(xué)校配備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)機(jī)房，若其性能較差，會延長學(xué)生在線進(jìn)行人機(jī)對話的時間，一旦遇到網(wǎng)絡(luò)堵塞，可能連網(wǎng)頁都打不開，這不僅浪費(fèi)了僅有的'上課時間，而且大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）對軟件性能的要求
為了降低成本，學(xué)?？梢岳没ヂ?lián)網(wǎng)上提供的免費(fèi)下載軟件和免費(fèi)在線教學(xué)網(wǎng)站等進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，可大大減少自研開發(fā)軟件和軟件維護(hù)的費(fèi)用。但一旦遇到網(wǎng)絡(luò)不通、網(wǎng)絡(luò)擁擠或在線網(wǎng)站停止服務(wù)等情況，將無法使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，可見，軟件的依賴性較強(qiáng)也存在很大的問題。
（二）對人工智能科學(xué)的認(rèn)識不足
（1）學(xué)生的認(rèn)識誤區(qū)
提及人工智能，給大多數(shù)學(xué)生的感覺是一門神秘、遙不可及的科學(xué)。很多學(xué)生認(rèn)為人工智能技術(shù)是很高深的科學(xué)，離我們現(xiàn)實(shí)生活有一定距離，研究和接觸這門科學(xué)是少數(shù)科學(xué)家的事情，從而對該科學(xué)的關(guān)注程度不高。其實(shí)，人工智能學(xué)科是一門漸漸成長的科學(xué)，它將應(yīng)用在我們生活的方方面面。我們應(yīng)在教學(xué)中讓學(xué)生多去體驗(yàn)人工智能的魅力所在，吸引更多對該學(xué)科感興趣的人去研究和使用它。
（2）教師對人工智能學(xué)科開設(shè)存在偏見
一些從事該學(xué)科教學(xué)的教師沒有接觸過人工智能方面的知識，在接觸過后被其中深奧難理解的知識所嚇倒，認(rèn)為即使開設(shè)了這門課程也不易被同學(xué)們所接受；而一些在大學(xué)接觸過人工智能課程的教師則認(rèn)為，其理論枯燥乏味，知識內(nèi)容艱深，不適合放在高中開設(shè)。
（三）一線教師經(jīng)驗(yàn)不足
在我國大學(xué)教育中，開展人工智能專業(yè)課程的大學(xué)為數(shù)不多，師范類院校更是少之又少。從事人工智能領(lǐng)域的專業(yè)人才輸出少，所以，缺乏具備一定知識結(jié)構(gòu)、有專業(yè)素養(yǎng)的教師來擔(dān)任高中信息技術(shù)課中人工智能課程的教育工作。絕大多數(shù)的一線教師并沒有接受過人工智能課程的專業(yè)培訓(xùn)，在授課內(nèi)容上的著重點(diǎn)掌握不好，教學(xué)目標(biāo)不夠明確；在授課形式上也沒有前人的經(jīng)驗(yàn)可尋，這就給一線教師帶來了極大的挑戰(zhàn)。
（一）加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)
在學(xué)校條件允許的條件下，應(yīng)加大硬件設(shè)施的投入，改善網(wǎng)絡(luò)傳遞信息的效率，同時加強(qiáng)軟件資源建設(shè)。鼓勵師生上網(wǎng)搜索更多適合ai教學(xué)的網(wǎng)站，教師應(yīng)整理出和ai相關(guān)的趣味小故事、電影、光盤等和教材相關(guān)的素材，以便更好的配合硬件教學(xué)。
（二）端正認(rèn)識，增強(qiáng)支持
作為教師要樹立對高中人工智能選修課程的正確認(rèn)識。通過對課標(biāo)中規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容的深入了解和學(xué)習(xí)，克服對人工智能的神秘感或恐懼感，理性而客觀的看待人工智能技術(shù)及其應(yīng)用，明確在高中開設(shè)該課程的目的。同時，教師也不能因?yàn)樵撜n程的“選修”性質(zhì)，從而輕視該課程的作用。
作為學(xué)生不應(yīng)該僅僅看見這門課程的娛樂趣味性，應(yīng)把一些重要的技術(shù)理論知識重視起來，不能過分的放松自己而偏離了我們的教學(xué)目標(biāo)。家長也應(yīng)該支持和贊同學(xué)生選擇該課程，不能應(yīng)認(rèn)識不到這門課程的作用、怕耽誤學(xué)生主干課的學(xué)習(xí)而反對學(xué)生積極參與。
校方領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)條件限制就輕易放棄這門課程的開設(shè)，應(yīng)給予積極的配合。社會各界也應(yīng)加強(qiáng)輿論與正確引導(dǎo)，讓更多的人們認(rèn)識人工智能并予以肯定。
總之，人工智能是一門逐漸成長的科學(xué)，開設(shè)好該課程需要廣大教育工作者和校方領(lǐng)導(dǎo)不斷努力，互相交流，共同克服困難。
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智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇二
電氣自動化控制系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)對電氣設(shè)備的運(yùn)行進(jìn)行自動控制，電氣自動化控制系統(tǒng)的應(yīng)用能夠大大提高電氣設(shè)備的工作效率，提高機(jī)械設(shè)備工作的精確性，為企業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益，但是隨著電氣設(shè)備自動化程度的不斷提高，要求電氣設(shè)備自動化控制系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)智能化操作。人工智能技術(shù)是通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)模擬人的智能，在計(jì)算機(jī)的控制下，實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備控制系統(tǒng)的模擬人的智能，例如進(jìn)行圖像分析與處理、語音識別以及專家控制系統(tǒng)等等?？梢哉f將人工智能技術(shù)應(yīng)用在電氣自動化控制系統(tǒng)中是電氣自動化技術(shù)發(fā)展的必然趨勢。
人工智能技術(shù)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，融合多門學(xué)科的綜合性科學(xué)技術(shù)，其主要是通過計(jì)算機(jī)模擬構(gòu)建人的智能，并且創(chuàng)建機(jī)器人系統(tǒng)和專家系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對電氣自動控制系統(tǒng)的智能化操作。人工智能技術(shù)的突出特點(diǎn)是：一是操作性。人工智能技術(shù)主要是依托計(jì)算機(jī)的控制實(shí)現(xiàn)對電氣設(shè)備的控制，因此人工智能技術(shù)具有很強(qiáng)的邏輯性，便于控制人員進(jìn)行操作；二是價值大。人工智能技術(shù)不僅融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)，而且其還實(shí)現(xiàn)了對電氣設(shè)備的自動化控制與監(jiān)測，實(shí)現(xiàn)了以較小的投入獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益的目的。比如通過人工智能技術(shù)可以減少人工操作環(huán)節(jié)，進(jìn)而為企業(yè)節(jié)省相當(dāng)多的人力資源成本費(fèi)用；三是準(zhǔn)確性比較高。人工智能技術(shù)主要是計(jì)算機(jī)依據(jù)人的智能建立計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對電氣設(shè)備的精確性操作，比如利用人工智能技術(shù)可以對電氣設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行智能檢測與處理，避免了人工檢測所存在的弊端。
人工智能技術(shù)的最大優(yōu)勢就是通過對電氣控制系統(tǒng)信息的收集、研究，制定出具體的有效處理措施，從而代替?zhèn)鹘y(tǒng)的依靠人腦進(jìn)行操作的模式。將人工智能技術(shù)應(yīng)用到電氣自動化控制系統(tǒng)中具有重要的意義：
2.1能夠有效解決電氣自動化控制過程中存在的病態(tài)結(jié)構(gòu)問題。
電氣自動化控制過程中因?yàn)殡姎庠O(shè)備精密度越來越高，因此在運(yùn)行過程中所出現(xiàn)的病態(tài)結(jié)構(gòu)很難應(yīng)用傳統(tǒng)的方式表達(dá)出來，而人工智能技術(shù)則可以有效解決此類問題，其完全有能力利用定量與定性相結(jié)合的控制方式對控制系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算與分析。
2.2實(shí)現(xiàn)自動控制系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集與處理功能。
將人工智能技術(shù)應(yīng)用到電氣自動化控制中能夠依托專家系統(tǒng)對電氣設(shè)備進(jìn)行實(shí)時監(jiān)視，并且對相關(guān)信息進(jìn)行自動收集與儲存，一旦發(fā)現(xiàn)存在潛在故障或者存在事故的事件，人工智能技術(shù)就會自動采取相應(yīng)的.控制方式，對故障進(jìn)行自動處理，進(jìn)而避免了電氣系統(tǒng)故障的進(jìn)一步擴(kuò)大化。
2.3簡化了人工操作過程，降低了人工操作造成的損失。
人工智能技術(shù)通過計(jì)算機(jī)設(shè)備就可以實(shí)現(xiàn)對電氣設(shè)備的自動化控制，比如電氣系統(tǒng)的人工智能化控制系統(tǒng)就可以通過鼠標(biāo)對控制開關(guān)進(jìn)行自動控制，并且對勵磁電流進(jìn)行調(diào)整。同時電氣人工智能控制系統(tǒng)還設(shè)定了應(yīng)用管理權(quán)限，限制了相應(yīng)操作人員的權(quán)限，實(shí)現(xiàn)了專人專崗制度，細(xì)化了操作責(zé)任制度。
3.1人工智能技術(shù)在電氣自動化設(shè)備中的應(yīng)用。
我們知道電氣自動化控制系統(tǒng)屬于非常負(fù)責(zé)的控制系統(tǒng)，其不僅包含復(fù)雜的元件，而且還需要操作人員嚴(yán)格按照自動化控制系統(tǒng)的要求進(jìn)行操作，而將人工智能技術(shù)應(yīng)用到電氣設(shè)備中可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的自動化操作，最重要的就是可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的需要人工進(jìn)行設(shè)備檢測的落后模式，實(shí)現(xiàn)了對電氣設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)、故障檢測以及維修意見等一體的功能，降低了人工操作的失誤性，提高了電氣設(shè)備的應(yīng)用壽命，為企業(yè)節(jié)省了大量的成本。
3.2人工智能技術(shù)在電氣控制過程中的應(yīng)用。
將智能技術(shù)應(yīng)用到電氣自動化控制過程中，是人工智能技術(shù)發(fā)展的重要動力，通過人工智能化的電氣控制系統(tǒng)不僅可以提高電氣設(shè)備的工作效率，而且還可以降低電氣自動化控制中的故障發(fā)生率。人工智能技術(shù)主要師模糊控制、專家控制以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制和集成智能控制。本文以專家控制為例，專家控制就是將專家系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制與電氣控制劉楠相結(jié)合實(shí)現(xiàn)實(shí)時控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，其主要是對自動控制的知識獲取、表示以及推理機(jī)制的建立。
3.3在事故和故障診斷中人工智能技術(shù)的應(yīng)用分析。
人工智能技術(shù)在電氣設(shè)備故障中的作用是非常大的，尤其是對發(fā)動機(jī)的故障檢修是具有重要作用的，我們知道在電氣設(shè)備中由于其結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，依靠人工很難對其進(jìn)行深入的檢測，因此需要借助人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)對設(shè)備的檢修。我們以變壓器為例，將智能技術(shù)應(yīng)用到變壓器的故障檢修中首先就是先收集電壓器油體中分解的氣體，然后通過對油體氣體的分析，找出故障的原因，進(jìn)而自動形成解決措施。這樣有效避免了人工檢測所出現(xiàn)的失誤現(xiàn)象。另外人工智能技術(shù)在電氣設(shè)備操作中的應(yīng)用價值也比較大。通過人工智能技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制環(huán)節(jié)的簡單化，比如在機(jī)床加工中，如果運(yùn)用人工智能技術(shù)則能夠有效降低機(jī)床操作的復(fù)雜性，并且能夠?qū)C(jī)床的運(yùn)行信息進(jìn)行收集與儲存，便于日后對相關(guān)信息的查詢。
總之，人工智能技術(shù)在電氣化領(lǐng)域中應(yīng)用，不但能夠最大限度的降低人工參與的程度，提升控制系統(tǒng)的數(shù)字化、智能化程度，還能夠大幅降低企業(yè)運(yùn)營的成本，提高其利潤空間，并將生產(chǎn)效率提高到一個全新的層面。因此，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對人工智能技術(shù)的研究，使其能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展以及社會的進(jìn)步發(fā)揮出更為突出的作用。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇三
智能手機(jī)以其強(qiáng)大的功能和便捷的移動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用逐漸成為高校大學(xué)生進(jìn)行移動學(xué)習(xí)的主要設(shè)備終端。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的重要組成部分，在加深學(xué)生對有機(jī)化學(xué)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，形成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)方面起重要作用，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的有效途徑。文章提出一種以智能手機(jī)作為重要教學(xué)媒體的新的教學(xué)模式，從教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價等教學(xué)環(huán)節(jié)闡述了智能手機(jī)在整個教學(xué)過程的具體應(yīng)用。教學(xué)實(shí)踐表明，以智能手機(jī)作為重要教學(xué)媒體的教學(xué)模式有利于提高有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果。
智能手機(jī)以及移動互聯(lián)網(wǎng)的普遍使用，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是圍繞實(shí)驗(yàn)教材進(jìn)行的學(xué)生寫預(yù)習(xí)報(bào)告，老師批報(bào)告這一單向性的教學(xué)活動。老師和學(xué)生之間能夠通過不同的社交軟件及時溝通，準(zhǔn)確傳達(dá)信息。學(xué)生在進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前，能夠按照要求通過互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎等數(shù)據(jù)平臺查找與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的資料文獻(xiàn)，提前了解和認(rèn)識實(shí)驗(yàn)所需要注意的事項(xiàng)和知識要點(diǎn)。甚至可以借鑒“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生通過網(wǎng)上觀看實(shí)驗(yàn)視頻，熟悉實(shí)驗(yàn)操作，帶著更明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)思考進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生與學(xué)生之間也能夠在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上討論問題，共享學(xué)習(xí)資源。所以，智能手機(jī)以及移動互聯(lián)網(wǎng)為教學(xué)準(zhǔn)備提供了師生，生生，文本資源和數(shù)碼資源多元交聯(lián)的溝通共享渠道，為教學(xué)工作的開展打開了方便之門。
在過去實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施的過程中，無論是采用傳統(tǒng)的講授法，還是問題討論法，或者采用授課角色轉(zhuǎn)換法等教學(xué)方法，在教師或者學(xué)生闡明實(shí)驗(yàn)原理，目的，步驟及注意事項(xiàng)之后，最終實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)環(huán)節(jié)必然是學(xué)生自己動手完成實(shí)驗(yàn)操作。這一環(huán)節(jié)與知識傳授環(huán)節(jié)是兩種完全不同的學(xué)習(xí)過程和體驗(yàn)，在知識傳授環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)知識是從外界向內(nèi)部輸送，而實(shí)驗(yàn)操作的過程卻是學(xué)生將實(shí)驗(yàn)知識通過動手進(jìn)行主動內(nèi)部轉(zhuǎn)化的過程。但隨著課時的進(jìn)展，學(xué)生的積極性和熱情不可避免地發(fā)生消退，學(xué)生易發(fā)生“照單取藥”的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不仔細(xì)觀察，更談不上對實(shí)驗(yàn)結(jié)果和問題進(jìn)行深刻思考。雖然好的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，克服馬虎的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但效果往往不明顯。
智能手機(jī)的應(yīng)用無疑給教師實(shí)施這一環(huán)節(jié)的教學(xué)帶來了很好的教學(xué)嘗試。在實(shí)驗(yàn)操作過程，在保證實(shí)驗(yàn)安全的情況下，我們要求學(xué)生用筆記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)問題的同時，允許和鼓勵學(xué)生利用手機(jī)拍照錄像功能把關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)裝置，以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等通過圖片或者視頻及時真實(shí)的記錄保存起來。學(xué)生在這個過程發(fā)現(xiàn)自己所做的一切可以通過圖像或者視頻與外界交流，學(xué)習(xí)的興趣立馬被調(diào)動起來，會更認(rèn)真操作實(shí)驗(yàn)和更關(guān)注實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展。例如乙酰苯胺的制備實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以利用手機(jī)視頻拍攝功能記錄實(shí)驗(yàn)過程中重要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄乙酰苯胺重結(jié)晶過程等。以乙酰苯胺重結(jié)晶為例，乙酰苯胺晶體的析出從開始緩慢的出現(xiàn)到后來迅速蔓延生長的動態(tài)被生動真實(shí)地記錄在學(xué)生自己的手機(jī)里，學(xué)生可以深刻體會用文字無法傳達(dá)的化學(xué)迷人魅力，這對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常有效。同時以圖像展示實(shí)驗(yàn)過程中關(guān)鍵的現(xiàn)象和結(jié)果，能夠很好地警醒學(xué)生專心認(rèn)真對待實(shí)驗(yàn)操作，因?yàn)樵趫D像和視頻拍攝功能下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果做不了假，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中就馬虎不得。所以允許和鼓勵學(xué)生利用手機(jī)媒介在實(shí)驗(yàn)過程中拍照和拍攝功能記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有利調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也是培養(yǎng)學(xué)生形成及時真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科研習(xí)慣的好辦法。
對學(xué)生而言，智能手機(jī)打破了以往實(shí)驗(yàn)課程，學(xué)生僅憑文字實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄實(shí)驗(yàn)過程，只與科任教師互動交流的模式。通過手機(jī)拍攝下來的圖像或者視頻資料能夠被學(xué)生自己永久地保存下來，實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)就從實(shí)驗(yàn)室延續(xù)到實(shí)驗(yàn)室外，甚至可以成為學(xué)生的人生財(cái)富。如師范專業(yè)的學(xué)生，他們就會規(guī)劃好實(shí)驗(yàn)課程的價值延伸：“我除了掌握實(shí)驗(yàn)技能，我還需要把我現(xiàn)在做的實(shí)驗(yàn)，搭建的裝置，鮮明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來，成為以后教學(xué)展示的素材”等等，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識被極大地調(diào)動起來。智能手機(jī)的應(yīng)用，也大大地開闊了學(xué)生與外界的交流的渠道。學(xué)生可以通過微信，微博等平臺把自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，以圖片、視頻等形式與外界進(jìn)行交流分享，突破交流對象以及時間和空間的限制，促進(jìn)學(xué)生與外專業(yè)。
外校學(xué)生的交流學(xué)習(xí)，能很好地督促學(xué)生始終認(rèn)真對待實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生把課堂實(shí)驗(yàn)視為自己科學(xué)研究的開始來認(rèn)真對待，杜絕學(xué)生課堂隨便操作的散漫行為。因此，合理有效地使用智能手機(jī)作為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的重要教學(xué)媒介無疑給實(shí)驗(yàn)課程的開展，提供了提高教學(xué)效率的手段和方法。
教學(xué)評價是教學(xué)過程一個重要的環(huán)節(jié)，是教師和學(xué)生總結(jié)、反思課堂教學(xué)的過程，對促進(jìn)教師的“教”和促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”都有非常重要的作用。
在過往，對教師的課堂教學(xué)的評價大多來自于同單位老師的評課和學(xué)生每學(xué)期末的學(xué)期教學(xué)評價，對教師教學(xué)工作的評價途徑和渠道顯得單一。智能手機(jī)上多種的社交軟件，如qq、微信、微博等，有效地改變了教師教學(xué)工作評價的局限性。其開放性、互動性和及時性等特征，使教師能夠及時地與同行進(jìn)行互動交流。通過分享和共同評課等方式，教師可以迅速認(rèn)識和改進(jìn)自身不足，提高教學(xué)技能。學(xué)生與教師之間，也能夠通過qq、微信等社交平臺及時地向教師反映課堂上好或者不好的地方，也可以與同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和體會，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程從實(shí)驗(yàn)室內(nèi)延伸到實(shí)驗(yàn)室外。而相應(yīng)的，對學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果的呈現(xiàn)要求也從原來的手畫實(shí)驗(yàn)裝置和文字描寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，變?yōu)樘岢珜W(xué)生使用插圖等方式展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)變得更具體，對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)也更嚴(yán)格清楚。
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是高校培養(yǎng)化學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力的重要課程之一。教學(xué)實(shí)踐表明，智能手機(jī)以及移動互聯(lián)網(wǎng)的便捷性和開放性等特征的積極因素給有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的開展帶來了很好的嘗試和條件，大大地提高了培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ慕虒W(xué)效率。但我們也清楚認(rèn)識到智能手機(jī)的應(yīng)用也給教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)。引導(dǎo)學(xué)生合理使用智能手機(jī)，克服使用手機(jī)對教學(xué)秩序造成的負(fù)面影響，以及開發(fā)建設(shè)相應(yīng)的教學(xué)資源等都是教學(xué)實(shí)踐中急需解決的問題。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇四
隨著數(shù)字智能技術(shù)的不斷進(jìn)步，人工智能技術(shù)在電氣自動化控制系統(tǒng)中的應(yīng)用也日益廣泛。因此，在電氣自動化控制系統(tǒng)中，為提高生產(chǎn)力水平、方便人們?nèi)粘Ｉ?，需要加大對人工智能技術(shù)的應(yīng)用研究，實(shí)現(xiàn)自動化體系的升級和發(fā)展需要。本文主要以人工智能技術(shù)的應(yīng)用理論和現(xiàn)狀入手，具體介紹了電氣自動化控制中人工智能技術(shù)的應(yīng)用對策，最終提高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
電氣自動化是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用性科學(xué)，主要研究電氣系統(tǒng)的運(yùn)行控制和研發(fā)。人類社會文明發(fā)展至今在科學(xué)技術(shù)方面的最大進(jìn)步，主要是實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)中機(jī)械設(shè)備運(yùn)行和控制的自動化和智能化。研究人工智能技術(shù)在電氣自動化控制中的應(yīng)用，有助于推動電氣系統(tǒng)自動化的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行的智能化，使得其更加安全穩(wěn)定，最終提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，提高市場競爭力。
人工智能是一門新型的計(jì)算機(jī)科學(xué)，介于自然科學(xué)和社會科學(xué)邊緣之間，研究對象主要是智能搜索、邏輯程序設(shè)計(jì)、自然語言問題和感知問題等。人工智能技術(shù)的本質(zhì)就是模擬人類思維進(jìn)行信息編碼的過程，主要是結(jié)構(gòu)模仿和功能模擬兩種思維模擬方式。前者模擬形式主要是對人類大腦機(jī)制進(jìn)行模擬，制造出類似人腦的機(jī)器設(shè)備；后者模擬主要是從人腦的功能角度出發(fā)，對人類大腦思維功能進(jìn)行模擬。較為成功的典型事件就是現(xiàn)代的電子信息計(jì)算機(jī)，順利地模擬人類大腦思維進(jìn)行信息編碼。
人工智能不是人的智能，更不是對人的智力功能的超越，其不同于人類大腦運(yùn)行的顯著特征主要有四個方面：是機(jī)械的無意識的物理過程；無社會性；不具備人類意識的創(chuàng)造力；功能是在人類大腦思維之后產(chǎn)生的。應(yīng)用人工智能技術(shù)在電氣自動化控制系統(tǒng)中，可以極大地節(jié)省人力資源，降低成本。同時，不控制目標(biāo)模型就可以提高操作的準(zhǔn)確度，降低誤差。此外，這樣還能保證產(chǎn)品的規(guī)范，提高性能。
近年來，人工智能技術(shù)得到了公眾的高度重視，大多數(shù)的專業(yè)性高校和科研單位都對其在電氣自動化系統(tǒng)中的應(yīng)用開展了眾多工作，現(xiàn)下的人工智能技術(shù)主要應(yīng)用在電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、事故及故障診斷和電氣控制過程中的監(jiān)控預(yù)警等工作。首先，在電氣自動化系統(tǒng)中電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)方面，設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)較為繁瑣復(fù)雜，涉及面較廣，要求操作設(shè)計(jì)人員具備較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，在事故及故障診斷方面，人工智能技術(shù)可以利用模糊邏輯和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等發(fā)揮優(yōu)勢，做好預(yù)警監(jiān)控工作。最后，在電氣控制過程中應(yīng)用人工智能技術(shù)，主要依靠神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊控制和專家系統(tǒng)三種方式，其中模糊控制應(yīng)用較為普遍，以ai控制為主。
根據(jù)上部分分析的人工智能技術(shù)在電氣自動化控制系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀，可知為實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制系統(tǒng)運(yùn)行的高效性、提高人工智能技術(shù)的應(yīng)用性，對策主要有以下三個方面：應(yīng)用于電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、應(yīng)用于事故及故障診斷和應(yīng)用于電氣控制過程。
3.1應(yīng)用于電氣設(shè)備設(shè)計(jì)。
根據(jù)諸多電氣工程的實(shí)踐證明，只有具備各相關(guān)專業(yè)的學(xué)科知識和技藝才能真正實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制系統(tǒng)的高效性，使其穩(wěn)定運(yùn)行。在電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)中應(yīng)用人工智能技術(shù)，可以簡化工作，降低人力成本。因此，企業(yè)擁有一批素質(zhì)高的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，這是電氣自動化控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高效性的關(guān)鍵之一。此外，企業(yè)需要采取先進(jìn)的人工智能技術(shù)進(jìn)行電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)工作，尤其是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。具體來說，人工智能技術(shù)在進(jìn)行電氣設(shè)備設(shè)計(jì)時主要是采用遺傳算法升級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，全面提高產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)，優(yōu)化設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
3.2應(yīng)用于事故及故障診斷。
電氣故障診斷，指的是對電氣自動化控制系統(tǒng)中機(jī)械設(shè)備的先關(guān)信息進(jìn)行確定，判斷技術(shù)和運(yùn)行狀況是否正常，如果出現(xiàn)異常，可以及時確定故障的具體內(nèi)容和性質(zhì)部位，找出故障原因并提出解決對策。而在電氣設(shè)備運(yùn)行時，不確定因素較多，使得系統(tǒng)容易出現(xiàn)各種類型的故障和事故，如果無法及時確定故障的性質(zhì)和部位，將會給員工的人身安全帶來威脅，企業(yè)也會承受較大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，及時判斷分析事故并做好故障診斷工作，是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作?？梢栽趥鹘y(tǒng)的電氣控制系統(tǒng)中，采取一些新型的.人工智能技術(shù)進(jìn)行診斷。比如說，在診斷變壓器的故障中，我們可以引入人工智能技術(shù)進(jìn)行診斷，在節(jié)省人力物力的同時保證診斷的精確性，也可以在對發(fā)動機(jī)和發(fā)電機(jī)等電氣機(jī)械設(shè)備進(jìn)行事故診斷時引入人工智能技術(shù)，提高精確度，以達(dá)到良好的工作效果，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
3.3應(yīng)用于電氣控制過程。
人工智能技術(shù)在電氣自動化控制系統(tǒng)中起著關(guān)鍵性作用，是電氣行業(yè)中的重要部分。實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制的人工智能化，有助于降低工作成本，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化和最佳配置。在傳統(tǒng)的電氣自動化控制過程中，由于過程的繁瑣復(fù)雜操作人員容易出現(xiàn)錯誤，而采取人工智能化技術(shù)則可以避免這些人為錯誤。人工智能技術(shù)主要采取神經(jīng)系統(tǒng)的控制、專家系統(tǒng)的高效控制和模糊控制。現(xiàn)在最常用的技術(shù)方式是模糊控制，通過模糊控制借助直流電和交流電的傳動最終實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制系統(tǒng)的智能化控制。模糊控制可以具體分為surgeno和mamdan兩種表現(xiàn)形式，前者是后者的特殊情況，兩者均用來調(diào)速控制。
在電氣領(lǐng)域里，人工智能技術(shù)可以運(yùn)用到日常操作中。我們可以利用家庭電腦實(shí)現(xiàn)對電氣自動化控制系統(tǒng)的遠(yuǎn)程操作控制。具體來說，是通過采用人工智能技術(shù)預(yù)先設(shè)計(jì)好的既定程序控制操作過程，實(shí)現(xiàn)設(shè)備智能化，及時掌控全局。
綜上所述，電氣自動化控制中的人工智能技術(shù)的應(yīng)用研究，既能實(shí)現(xiàn)工作效率的提高，還能降低運(yùn)行成本，更好地實(shí)現(xiàn)電氣系統(tǒng)的自動化智能化控制。此外，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能技術(shù)在電氣自動化控制中的應(yīng)用面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要學(xué)者們不斷研究和完善，使其得到更好的應(yīng)用。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇五
隨著智能手機(jī)的普及，大學(xué)生在課堂中使用手機(jī)的頻率越來越高，已成為高校教師高度關(guān)注的幾個熱點(diǎn)問題之一。本文從充分利用智能手機(jī)優(yōu)勢出發(fā)，指出幾種在心理學(xué)教學(xué)過程中利用智能手機(jī)促進(jìn)教學(xué)效果的具體方法。這對于在高校心理學(xué)教學(xué)課程中利用智能手機(jī)進(jìn)行教學(xué)方法的改革有著重要的借鑒意義。
智能手機(jī)是當(dāng)今社會最重要的一項(xiàng)生活工具。據(jù)市場調(diào)研公司尼爾森在20xx年發(fā)布的《20xx移動消費(fèi)者報(bào)告》顯示，我國的智能手機(jī)普及率以及達(dá)到了約70%。隨著智能手機(jī)的普及，以智能手機(jī)為中心的各種應(yīng)用對人們生活的.影響也越來越大。從復(fù)雜的銀行卡交易到便捷的支付寶支付，從以計(jì)算機(jī)為主體的及時通訊軟件qq到以智能手機(jī)為主體的微信，從限定字?jǐn)?shù)價格昂貴的付費(fèi)短信到幾乎免費(fèi)以流量計(jì)算的及時通訊，從傳統(tǒng)媒體到以手機(jī)為中心的自媒體時代，這些無一不在彰顯智能手機(jī)對人類生活發(fā)揮的巨大影響。
智能手機(jī)不僅對人們的生活有著巨大的影響，對于學(xué)校教學(xué)也存在著重要的影響。鄭曉娜和辛斌(20xx)的一項(xiàng)針對大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查研究表明，有多達(dá)約85%的大學(xué)生會在課堂上使用、玩耍手機(jī)[1]。智能手機(jī)對高校課堂帶來的沖擊和影響，既有積極的方面也有消極的方面：一方面可以有效的延展教學(xué)內(nèi)容、增強(qiáng)師生互動(如通過即時通訊軟件構(gòu)建虛擬群進(jìn)行課堂相關(guān)內(nèi)容的交流);但另一方面也給課堂教學(xué)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，大大的增加了課堂的管理難度[2]，如學(xué)生在課堂玩游戲、瀏覽網(wǎng)頁、進(jìn)行實(shí)時聊天等行為，降低了學(xué)生對課堂內(nèi)容的關(guān)注，給教學(xué)效果帶來了很大的負(fù)面影響。事實(shí)上，這一現(xiàn)象已經(jīng)成為了高校教師課堂教學(xué)過程中最為關(guān)心的幾個問題之一。盡管有一線工作者提出用嚴(yán)苛的方案來加強(qiáng)對學(xué)生課堂手機(jī)使用情況的監(jiān)管，如上課關(guān)機(jī)、將課堂使用手機(jī)同期末成績進(jìn)行一定程度的掛鉤等[3]，但大學(xué)重要的任務(wù)就在于培養(yǎng)學(xué)生形成獨(dú)立思維的能力，若用類似幼稚園的強(qiáng)制手段來教育當(dāng)今社會的大學(xué)生，是否有很好的效用，是值得商榷的。相較簡單的禁止使用手機(jī)這樣的措施，一個更有效的措施是將手機(jī)作為一種工具，將之有效的整合到課堂教學(xué)過程中來。本文正是擬試圖結(jié)合筆者在教學(xué)課堂中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，指出幾種具體的有效的將智能手機(jī)整合到心理學(xué)教學(xué)過程中的方法。
在教學(xué)過程中，要達(dá)到良好的教學(xué)效果，一個重點(diǎn)是需要及時了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況和對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握進(jìn)度。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和資訊的發(fā)展，越來約多的學(xué)生習(xí)慣在課程前和課程中借助網(wǎng)絡(luò)熟悉教學(xué)內(nèi)容(如百度、知乎、網(wǎng)易課堂等)。因而，如何及時了解學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解掌握程度就顯得格外重要。若教師的教學(xué)的內(nèi)容早已為學(xué)生所熟悉掌握，則無疑學(xué)生在課堂的投入程度就不會太高，又若教師的教學(xué)內(nèi)容并未考慮到學(xué)生的興趣點(diǎn)和困惑點(diǎn)，則同樣很難調(diào)動學(xué)生在課堂投入上的積極性。為及時了解學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握，以及了解學(xué)生的疑惑點(diǎn)，可以以流行的及時通訊軟件如微信等構(gòu)建一個課程群，這樣學(xué)生可以實(shí)時在群里面提出自己的疑惑和問題，方便教師及時掌握和改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。這一課程群，不僅可以起到在教學(xué)過程中實(shí)時反饋的作用，還可將之作為布置課后作業(yè)以及發(fā)布課程相關(guān)信息的工具平臺。
相較數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言，心理(或心理與教育)統(tǒng)計(jì)課程主要偏重于讓學(xué)生了解進(jìn)行各種分析的基本前提和適用條件。過往心理學(xué)關(guān)于記憶效果的經(jīng)典研究表明，對所學(xué)習(xí)的信息加工程度越深，記憶的效果越好[4]。因而，要想讓學(xué)生較好的記憶、區(qū)分不同的使用條件一個較好的方式是通過計(jì)算機(jī)模擬數(shù)據(jù)來讓學(xué)生深度了解各種分析適用條件的原由。隨著智能手機(jī)性能的提升，現(xiàn)代的智能手機(jī)在性能上已經(jīng)超過了過往一些臺式計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力，更重要的智能手機(jī)具有臺式機(jī)無法比擬的便捷性。在心理學(xué)統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)過程中可以借助mathworks公司開發(fā)的matlab移動應(yīng)用程序，來對一些經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)問題進(jìn)行深度演示，以中心極限定理(從總體中抽取樣本容量為n的簡單隨機(jī)樣本，當(dāng)樣本容量很大時，樣本均值的抽樣分布與正態(tài)概率分布近似)為例，僅需要15行左右的代碼就可以讓學(xué)生直觀的理解為何當(dāng)樣本容量足夠大時，即使總體樣本不是正態(tài)分布，樣本均值的抽樣分布也呈正態(tài)分布這一關(guān)鍵概念。同時，得益于matlab語言的直觀性和易用性，將之用于心理統(tǒng)計(jì)課堂教學(xué)，還可以在一定程度上調(diào)動學(xué)生的投入積極性。學(xué)生通可以通過修改一些參數(shù)來探索在不同條件下的數(shù)據(jù)的不同統(tǒng)計(jì)信息，如總體非正態(tài)分布和正態(tài)分布下的抽象分布規(guī)律等。
總之，通過將基于智能手機(jī)平臺的matlab應(yīng)用，引入心理統(tǒng)計(jì)的教學(xué)課堂內(nèi)，不僅能通過加深加工層次的方式使得學(xué)生更了解所學(xué)知識(各種統(tǒng)計(jì)定理以及其使用的適用條件)，還能在一定程度上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增加課堂投入程度。
在人體解剖和腦科學(xué)入門這門課程中，一個教學(xué)過程中也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是對大腦不同區(qū)域的記憶和區(qū)分，以大腦皮層為例，根據(jù)神經(jīng)解剖學(xué)家brodmann的劃分就有多達(dá)55個不同功能區(qū)域[6]，近些利用功能性核磁共振成相技術(shù)的功能定位研究更是區(qū)分出了更多的功能區(qū)域，如早期功能定位研究發(fā)現(xiàn)brodmann的19區(qū)可以進(jìn)一步區(qū)分為v3，v4和v5幾個區(qū)域，以及新近研究將大腦分成多達(dá)180個的功能區(qū)域[7]。傳統(tǒng)教學(xué)過程多采用死記硬背的方式來解決這一問題，但往往達(dá)不到很好的效果。智能手機(jī)的出現(xiàn)為解決這一問題提供了一個有力的工具，在這部分教學(xué)過程中可以借助brain innovation 公司開發(fā)的brain tutor 3d手機(jī)應(yīng)用軟件來較好的解決這一問題。該軟件基于opengl顯示技術(shù)，支持對大腦模型的三維觸摸操作，如點(diǎn)擊、放大、任意拖拽、360度旋轉(zhuǎn)等。得益于這些操作過程導(dǎo)致的對相關(guān)解剖信息的深度加工，在課堂教學(xué)過程中，一方面可以通過教師的手機(jī)投影進(jìn)行沉浸度較高的演示;另一方滿則可以讓學(xué)生通過自己的智能手機(jī)來積極、主動地探索大腦各個功能區(qū)域的分布和位置。另外，在課堂教學(xué)的過程中，還可以進(jìn)一步以該手機(jī)應(yīng)用為基礎(chǔ)，讓學(xué)生分組進(jìn)行相互測試和競賽來進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)投入程度。
隨著通訊網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)技術(shù)的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為了大學(xué)生生活中不可或缺的必需品[2-3，5]，也成為了高校教師在教學(xué)過程中必須面對的現(xiàn)實(shí)。智能手機(jī)在課堂的使用的確給課堂教學(xué)帶了一些消極的、負(fù)面的影響，如一些及時推送信息對學(xué)生課堂注意力的干擾，以及學(xué)生對手機(jī)游戲成癮導(dǎo)致課堂利用手機(jī)玩游戲?qū)φn堂學(xué)習(xí)帶來的負(fù)面影響等。最近一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生手機(jī)依賴與課堂學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究更是發(fā)現(xiàn)，手機(jī)依賴同課堂學(xué)習(xí)效率存在顯著的負(fù)相關(guān)，手機(jī)依賴程度越高的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)效率約低[6]。盡管如上所述，智能手機(jī)在課堂的使用給課堂教學(xué)效果有許多負(fù)面影響，但應(yīng)當(dāng)意識到智能手機(jī)實(shí)際上只是一個工具，工具本身并無好壞之分，這些負(fù)面影響也僅僅是工具使用不當(dāng)所致，并不能僅因?yàn)檫@些消極的效應(yīng)就將智能手機(jī)視為大學(xué)課堂教學(xué)中的洪水猛獸，而對其進(jìn)行簡單粗暴的禁止。應(yīng)當(dāng)看到，智能手機(jī)作為一個工具也可以通過合適的方式給大學(xué)課堂教學(xué)的效果帶來正面的積極的影響[7]。本文以心理學(xué)教學(xué)過程中智能手機(jī)的使用為例，詳細(xì)闡述了智能手機(jī)在大學(xué)教學(xué)課堂中幾種可能的積極的使用方式，表明，智能手機(jī)的使用并不是完全只對課堂教學(xué)效果有負(fù)面效應(yīng)，若使用得當(dāng)也可以在很大程度上提高課堂教學(xué)的效果。這為今后基于智能手機(jī)的教學(xué)改革提供了可以借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇六
智能交通系統(tǒng)(intelligent transportation systems，簡稱its)是將先進(jìn)的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、電子控制技術(shù)及計(jì)算機(jī)處理技術(shù)等有效地集成運(yùn)用于整個地面交通管理系統(tǒng)而建立的一種在大范圍內(nèi)、全方位發(fā)揮作用的，實(shí)時、準(zhǔn)確、高效的綜合交通運(yùn)輸管理系統(tǒng)。its能有效地利用現(xiàn)有交通設(shè)施、減少交通負(fù)荷和環(huán)境污染、保證交通安全、提高運(yùn)輸效率、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活質(zhì)量，并以推動社會信息化及形成新產(chǎn)業(yè)而受到各國的重視。目前已形成世界二十一世紀(jì)的發(fā)展方向。
交通仿真是智能交通領(lǐng)域的重要分支，它是利用最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，通過仿真模擬的方法來分析交通問題，輔助交通管理人員做決策。傳統(tǒng)上，數(shù)學(xué)推導(dǎo)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究、解決科學(xué)問題的主要方法。對于交通問題來說，由于參與交通的人很多，影響交通出行的因素也很多，人們很難、甚至無法對交通問題建立精確的數(shù)學(xué)模型。同時，由于安全、法規(guī)，以及開銷方面的原因，進(jìn)行現(xiàn)場交通實(shí)驗(yàn)通常也是不可行的。而交通仿真恰恰能夠有效地解決上述兩個方面的困難。
然而，傳統(tǒng)的交通仿真由于設(shè)計(jì)理念上的原因，并不能從根本上有效地解決交通問題。這是因?yàn)?，交通系統(tǒng)是一個龐大的復(fù)雜系統(tǒng)，必須用對付復(fù)雜系統(tǒng)的方法來處理，也就是要用綜合的方法，而不是還原分解的方法來處理。
1)城市交通系統(tǒng)是由經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、人口等因素綜合作用的結(jié)果，必須全面綜合地考慮城市交通和這些系統(tǒng)之間的關(guān)系。例如，不能為例城市交通問題的解決，而導(dǎo)致城市生態(tài)惡化，危害人居環(huán)境；不能為了城市交通的暢通，阻礙城市社會經(jīng)濟(jì)活動的健康發(fā)展。我們必須在已有工作的基礎(chǔ)上，突破傳統(tǒng)思維，探索研究此類復(fù)雜系統(tǒng)的新途徑，而基于人工系統(tǒng)的研究方法正是這種有效途徑之一。
2)城市交通問題不存在“一勞永逸”的解決方案。城市交通系統(tǒng)涉及人與社會的動態(tài)變化，本身也在不斷變化和發(fā)展之中，不可避免地需要一個不斷深化地認(rèn)識過程，這類系統(tǒng)實(shí)際上不存在精確完備的整體解析模型。因此，無法“一勞永逸”地解決城市交通問題，我們需要基于“不斷探索和改善”的'原則，研究建立有效可行的計(jì)算實(shí)驗(yàn)方法體系，為不斷地完善城市交通系統(tǒng)的綜合可持續(xù)發(fā)展方案提供科學(xué)依據(jù)。
3)城市交通問題不存在一般意義下的最優(yōu)解，更不存在唯一的最優(yōu)解。首先，基于解析模型的最優(yōu)解與假設(shè)條件直接相關(guān)，具有條件敏感性，但對于城市交通這樣的問題，假設(shè)條件與實(shí)際情況往往存在很大差別。其次，解決這些問題一般不存在單一的優(yōu)化指標(biāo)，而多層次多目標(biāo)優(yōu)化往往導(dǎo)致多個甚至無數(shù)個解決方案，就連采用近似模型的多目標(biāo)優(yōu)化也是如此。再者，對于這類復(fù)雜系統(tǒng)，有時甚至連確定一個量化的綜合優(yōu)化指標(biāo)也有困難，特別是由于復(fù)雜系統(tǒng)長期行為的不可預(yù)測性，試圖求解其某一最優(yōu)化解決方案本身就是不可行的。因此，我們應(yīng)當(dāng)接受有效解決方案的概念，而且還要接受一般情況下存在多個有效解決方案的事實(shí)。在這種情況下，我們應(yīng)該利用平行系統(tǒng)方法，追求具有動態(tài)適應(yīng)能力的有效解決方案。
基于以上分析，中國科學(xué)研自動化所王飛躍研究員提出了人工交通系統(tǒng)的概念。其基本思想是利用人工社會的理論與方法，把交通仿真推向更高的層次、獲得更廣的視野。它利用基于代理的建模、面向?qū)ο蟮木幊毯筒⑿蟹植际接?jì)算等方法和技術(shù)，“生長”和“培育”交通系統(tǒng)，即“人工交通系統(tǒng)”。
利用人工交通系統(tǒng)解決問題的思路跟改革開放摸著石頭過河差不多，不斷探索和改善，使過程、方法更科學(xué)化、系統(tǒng)化、綜合化，不斷改善探索建立城市交通、物流、生態(tài)綜合發(fā)展的理論和方法體系。
三是平行管理運(yùn)行，虛擬交通系統(tǒng)與實(shí)際交通系統(tǒng)相結(jié)合，直接采集現(xiàn)實(shí)交通數(shù)據(jù)，進(jìn)行超前運(yùn)算，以判斷可能發(fā)生的交通事件，提前采取預(yù)防措施，為交通的高效暢通提供保障。
1)在宏觀認(rèn)識上，人工交通系統(tǒng)不是單純的討論交通自身的問題。相反，人工交通系統(tǒng)將交通看作社會整體的一個子系統(tǒng)，與經(jīng)濟(jì)、人口、環(huán)境、氣候等子系統(tǒng)具有平等的地位，并將各個子系統(tǒng)之間的相互銜接、相互聯(lián)系、相互作用和相互影響作為研究的重點(diǎn)之一。
2)在仿真方法上，人工交通系統(tǒng)屬于微觀仿真的范疇，但是不局限于研究局部的交通問題。人工交通系統(tǒng)面向大區(qū)域的仿真研究，采用復(fù)雜性科學(xué)中“涌現(xiàn)”的原理，在底層建立單個交通出行元素的代理模型，通過大交通區(qū)域內(nèi)單個代理模型之間的相互作用，“涌現(xiàn)”出宏觀的交通現(xiàn)象。
3)在實(shí)現(xiàn)手段上，人工交通系統(tǒng)不能在單一、孤立的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行仿真，要使人工交通系統(tǒng)具備真實(shí)交通系統(tǒng)的分散性和社會性，必須采用先進(jìn)的分布式計(jì)算方法，如網(wǎng)格和p2p等，在互聯(lián)網(wǎng)上建立結(jié)構(gòu)化、分散化的虛擬交通路網(wǎng)系統(tǒng)，并且通過終端界面將網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)人吸引到人工交通系統(tǒng)的運(yùn)行中來，以使每一個代理模型具有逼近現(xiàn)實(shí)的社會屬性。
4)在仿真目的上，人工交通系統(tǒng)不是一味的追求逼近現(xiàn)實(shí)交通環(huán)境和狀態(tài)。除此之外，人工交通系統(tǒng)可以通過調(diào)整參數(shù)、添加隨機(jī)事件等方法產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)交通系統(tǒng)可能但尚未發(fā)生的交通現(xiàn)象，用以制定突發(fā)事故的緊急預(yù)案、交通控制方案的預(yù)評估以及交通參與人員的培訓(xùn)等等。
人工系統(tǒng)說起來有一點(diǎn)抽象，其實(shí)說穿了很簡單。第一是充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，第二是仿真與模擬的常態(tài)化。仿真不再是一個項(xiàng)目立項(xiàng)前跑一跑看看行不行的手段，仿真要秒秒在、分分在、永遠(yuǎn)在。它是經(jīng)驗(yàn)與知識的數(shù)字化、動態(tài)化和即時化，使人工影響現(xiàn)實(shí)，虛擬影響實(shí)在。
人工交通系統(tǒng)完善之后，人們可以像玩網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，作為一個行人或司機(jī)加入到系統(tǒng)中，不必出門即可體驗(yàn)交通；交警同志可以在人工交通系統(tǒng)中學(xué)習(xí)指揮交通，而不必?fù)?dān)心造成擁堵；交通分析人員可以利用人工交通系統(tǒng)研究各種突發(fā)事故對交通的影響，而不必?fù)?dān)心人民的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅；交通管理和決策人員可以在人工交通系統(tǒng)試驗(yàn)交通政策和方案，而不必承擔(dān)決策失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇七
摘要：
隨著通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，無線網(wǎng)絡(luò)和4g網(wǎng)絡(luò)的快速擴(kuò)展，智能手機(jī)已經(jīng)融入中職學(xué)生的日常生活，并對他們的生活帶來深刻影響，如何引導(dǎo)學(xué)生合理利用手機(jī)，盡享智能手機(jī)的便利，避免智能手機(jī)對危害，已經(jīng)成為中職學(xué)校無法忽視的課題，尋找切實(shí)有效的方法來管理學(xué)生合理使用手機(jī)，成為學(xué)校高效管理學(xué)生亟待解決的問題。
關(guān)鍵詞：
中職；智能手機(jī)；管理策略
信息技術(shù)和國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使得智能手機(jī)呈現(xiàn)爆炸式增長，中職學(xué)生幾乎達(dá)到人手一機(jī)；校園無線wifi和移動4g網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋，使得智能手機(jī)成為學(xué)生的“掌上電腦”；手機(jī)app的開發(fā)和應(yīng)用，使得智能手機(jī)成為學(xué)生的“游戲機(jī)”；部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長，為此，尋找解決智能手機(jī)使用的良策刻不容緩。為了有效管理手機(jī)，我們就必須充分認(rèn)識學(xué)生沉迷于智能手機(jī)的原因，而后因勢利導(dǎo)，使智能手機(jī)成為學(xué)生的“學(xué)習(xí)機(jī)”，成為學(xué)校有效管理學(xué)生的“小靈通”。
1學(xué)生沉迷智能手機(jī)的原因
1．1學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確：部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，對自己的未來的職業(yè)沒有很好的規(guī)劃，把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，甚至是娛樂，缺少上進(jìn)心和信心，得過且過，甚至有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。
1．2尋找迷失的存在感和價值：在現(xiàn)實(shí)生活中，部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因沒有受到家長和老師的關(guān)注，常被同學(xué)們忽視，于是他們就在虛擬世界里尋找存在感，通過打游戲、玩直播、聊微信等獲取關(guān)注和喝彩，找尋扭曲的人生價值。
1．3追求時尚和獲取資訊：學(xué)生對新事物充滿好奇，希望通過智能手機(jī)獲取最新的信息，同時用智能手機(jī)觀看自己喜歡的資訊新聞、影視作品和文學(xué)作品，聆聽自己喜歡的音樂，豐富自己的生活，陶冶情操。
1．4社交需求：智能手機(jī)有很多的社交軟件，學(xué)生希望通過這些軟件能夠與朋友、同學(xué)和老師密切交流，討論問題或?qū)σ恍┦挛锏目捶?，在增進(jìn)友誼的同時，擴(kuò)大自己的朋友圈。
1．5查閱資料，給自己充電：學(xué)生利用智能手機(jī)查閱學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題，拓展自己的認(rèn)知和見解，為自己快速成長及時充電，補(bǔ)充新知識。智能手機(jī)在校園的應(yīng)用，既有利又有弊，應(yīng)用的好，會給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來極大的便利；應(yīng)用的不好，缺乏有效管理，將嚴(yán)重影響他們的生活和學(xué)習(xí)。采取切實(shí)有效的管理措施，正確引導(dǎo)學(xué)生使用智能手機(jī)勢在必行。
2學(xué)生使用智能手機(jī)的有效管理策略
2．1強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育：通過德育課堂的教育和班級主題班會的教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生的目標(biāo)，改變對待人生、學(xué)習(xí)的消極態(tài)度，正確認(rèn)識自己，看待自己，確立正確的人生觀和價值觀，使自己的主要精力都用到學(xué)習(xí)上和對未知的探索上。
2．2改革教學(xué)模式：舊有的灌輸式教學(xué)模式已經(jīng)跟不上時代的步伐，也是學(xué)生課堂厭學(xué)的主要原因之一，學(xué)校應(yīng)出臺措施鼓勵教師改革教學(xué)模式，大膽嘗試新的教學(xué)模式和方法，教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)微課，將互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)吸引到課堂教學(xué)中，讓智能手機(jī)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助機(jī)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的應(yīng)用終端機(jī)，課下討論問題的陣地。
2．3開展豐富多彩的課外活動：為了把學(xué)生從虛擬時空拉回到現(xiàn)實(shí)生活，就要根據(jù)學(xué)生的喜好，舉辦豐富多彩的學(xué)生活動，來吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力和精力，比如可以大力發(fā)展學(xué)校社團(tuán)工作，成立興趣社團(tuán)，由教師指導(dǎo)，學(xué)生自發(fā)組織相應(yīng)活動，豐富學(xué)生自己的業(yè)余生活，滿足學(xué)生的社交需求和自我發(fā)展需求。
2．4完善學(xué)校硬件設(shè)備，延長開放時間：擴(kuò)大學(xué)校機(jī)房的規(guī)模，既為學(xué)生提供查詢信息的場地，又可以使學(xué)生綠色上網(wǎng)合理上網(wǎng)；購置最新圖書、報(bào)刊和雜志，全天為學(xué)生開放圖書館、閱覽室和電子閱覽室，為學(xué)生豐富課余文化生活提供方便。
2．5完善網(wǎng)絡(luò)管理，科學(xué)調(diào)配網(wǎng)絡(luò)資源：對校園無線wifi實(shí)施有效管理，上課時間和就寢時間切斷學(xué)生無線連接服務(wù)，上課時開啟班級移動網(wǎng)絡(luò)干擾設(shè)備，阻斷網(wǎng)絡(luò)信號，避免學(xué)生上課和就寢時間玩手機(jī)，以免影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。
2．6開展主題班會，制定班級手機(jī)使用規(guī)則：針對學(xué)生在應(yīng)用智能手機(jī)中的不良行為和現(xiàn)象開展主題班會，通過學(xué)生集體討論、分析、制定班級手機(jī)使用規(guī)則。上課時間手機(jī)放到指定位置，課余時間使用手機(jī)避免影響到其他人，自習(xí)時間由管理員監(jiān)督手機(jī)使用。制定獎懲制度，鼓勵學(xué)生放下手機(jī)，積極參與學(xué)校活動，并把學(xué)生在活動中的風(fēng)采上傳到班級相冊和家長群里，為學(xué)生找到展示平臺。
2．7指導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源：教師應(yīng)教會學(xué)生，如何利用智能手機(jī)快速獲取學(xué)習(xí)信息，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)軟件；通過qq、微信多與學(xué)生交流，通過動態(tài)和朋友圈，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)，認(rèn)真疏導(dǎo)，逐步幫助學(xué)生學(xué)會正確使用智能手機(jī)。
總之，管理智能手機(jī)，我們不能一味地去堵，而要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況疏堵結(jié)合，既要為學(xué)生提供快樂學(xué)習(xí)、健康成長的環(huán)境，又要為他們提供便捷的獲取資訊途徑和釋放壓力的途徑，同時實(shí)施行之有效的手機(jī)使用制度，這樣才能夠讓他們充分享用到智能手機(jī)帶來的巨大便利，又不至于患上“手機(jī)病”。
參考文獻(xiàn)
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇八
隨著智能手機(jī)的普及，大學(xué)生在課堂中使用手機(jī)的頻率越來越高，已成為高校教師高度關(guān)注的幾個熱點(diǎn)問題之一。本文從充分利用智能手機(jī)優(yōu)勢出發(fā)，指出幾種在心理學(xué)教學(xué)過程中利用智能手機(jī)促進(jìn)教學(xué)效果的具體方法。這對于在高校心理學(xué)教學(xué)課程中利用智能手機(jī)進(jìn)行教學(xué)方法的改革有著重要的借鑒意義。
智能手機(jī)是當(dāng)今社會最重要的一項(xiàng)生活工具。據(jù)市場調(diào)研公司尼爾森在20xx年發(fā)布的《20xx移動消費(fèi)者報(bào)告》顯示，我國的智能手機(jī)普及率以及達(dá)到了約70%。隨著智能手機(jī)的普及，以智能手機(jī)為中心的各種應(yīng)用對人們生活的.影響也越來越大。從復(fù)雜的銀行卡交易到便捷的支付寶支付，從以計(jì)算機(jī)為主體的及時通訊軟件qq到以智能手機(jī)為主體的微信，從限定字?jǐn)?shù)價格昂貴的付費(fèi)短信到幾乎免費(fèi)以流量計(jì)算的及時通訊，從傳統(tǒng)媒體到以手機(jī)為中心的自媒體時代，這些無一不在彰顯智能手機(jī)對人類生活發(fā)揮的巨大影響。
智能手機(jī)不僅對人們的生活有著巨大的影響，對于學(xué)校教學(xué)也存在著重要的影響。鄭曉娜和辛斌(20xx)的一項(xiàng)針對大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查研究表明，有多達(dá)約85%的大學(xué)生會在課堂上使用、玩耍手機(jī)[1]。智能手機(jī)對高校課堂帶來的沖擊和影響，既有積極的方面也有消極的方面：一方面可以有效的延展教學(xué)內(nèi)容、增強(qiáng)師生互動(如通過即時通訊軟件構(gòu)建虛擬群進(jìn)行課堂相關(guān)內(nèi)容的交流);但另一方面也給課堂教學(xué)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，大大的增加了課堂的管理難度[2]，如學(xué)生在課堂玩游戲、瀏覽網(wǎng)頁、進(jìn)行實(shí)時聊天等行為，降低了學(xué)生對課堂內(nèi)容的關(guān)注，給教學(xué)效果帶來了很大的負(fù)面影響。事實(shí)上，這一現(xiàn)象已經(jīng)成為了高校教師課堂教學(xué)過程中最為關(guān)心的幾個問題之一。盡管有一線工作者提出用嚴(yán)苛的方案來加強(qiáng)對學(xué)生課堂手機(jī)使用情況的監(jiān)管，如上課關(guān)機(jī)、將課堂使用手機(jī)同期末成績進(jìn)行一定程度的掛鉤等[3]，但大學(xué)重要的任務(wù)就在于培養(yǎng)學(xué)生形成獨(dú)立思維的能力，若用類似幼稚園的強(qiáng)制手段來教育當(dāng)今社會的大學(xué)生，是否有很好的效用，是值得商榷的。相較簡單的禁止使用手機(jī)這樣的措施，一個更有效的措施是將手機(jī)作為一種工具，將之有效的整合到課堂教學(xué)過程中來。本文正是擬試圖結(jié)合筆者在教學(xué)課堂中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，指出幾種具體的有效的將智能手機(jī)整合到心理學(xué)教學(xué)過程中的方法。
一、以智能手機(jī)為基礎(chǔ)構(gòu)建虛擬教學(xué)社區(qū)
在教學(xué)過程中，要達(dá)到良好的教學(xué)效果，一個重點(diǎn)是需要及時了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況和對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握進(jìn)度。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和資訊的發(fā)展，越來約多的學(xué)生習(xí)慣在課程前和課程中借助網(wǎng)絡(luò)熟悉教學(xué)內(nèi)容(如百度、知乎、網(wǎng)易課堂等)。因而，如何及時了解學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解掌握程度就顯得格外重要。若教師的教學(xué)的內(nèi)容早已為學(xué)生所熟悉掌握，則無疑學(xué)生在課堂的投入程度就不會太高，又若教師的教學(xué)內(nèi)容并未考慮到學(xué)生的興趣點(diǎn)和困惑點(diǎn)，則同樣很難調(diào)動學(xué)生在課堂投入上的積極性。為及時了解學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握，以及了解學(xué)生的疑惑點(diǎn)，可以以流行的及時通訊軟件如微信等構(gòu)建一個課程群，這樣學(xué)生可以實(shí)時在群里面提出自己的疑惑和問題，方便教師及時掌握和改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。這一課程群，不僅可以起到在教學(xué)過程中實(shí)時反饋的作用，還可將之作為布置課后作業(yè)以及發(fā)布課程相關(guān)信息的工具平臺。
二、智能手機(jī)在心理統(tǒng)計(jì)課程中的應(yīng)用
相較數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言，心理(或心理與教育)統(tǒng)計(jì)課程主要偏重于讓學(xué)生了解進(jìn)行各種分析的基本前提和適用條件。過往心理學(xué)關(guān)于記憶效果的經(jīng)典研究表明，對所學(xué)習(xí)的信息加工程度越深，記憶的效果越好[4]。因而，要想讓學(xué)生較好的記憶、區(qū)分不同的使用條件一個較好的方式是通過計(jì)算機(jī)模擬數(shù)據(jù)來讓學(xué)生深度了解各種分析適用條件的原由。隨著智能手機(jī)性能的提升，現(xiàn)代的智能手機(jī)在性能上已經(jīng)超過了過往一些臺式計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力，更重要的智能手機(jī)具有臺式機(jī)無法比擬的便捷性。在心理學(xué)統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)過程中可以借助mathworks公司開發(fā)的matlab移動應(yīng)用程序，來對一些經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)問題進(jìn)行深度演示，以中心極限定理(從總體中抽取樣本容量為n的簡單隨機(jī)樣本，當(dāng)樣本容量很大時，樣本均值的抽樣分布與正態(tài)概率分布近似)為例，僅需要15行左右的代碼就可以讓學(xué)生直觀的理解為何當(dāng)樣本容量足夠大時，即使總體樣本不是正態(tài)分布，樣本均值的抽樣分布也呈正態(tài)分布這一關(guān)鍵概念。同時，得益于matlab語言的直觀性和易用性，將之用于心理統(tǒng)計(jì)課堂教學(xué)，還可以在一定程度上調(diào)動學(xué)生的投入積極性。學(xué)生通可以通過修改一些參數(shù)來探索在不同條件下的數(shù)據(jù)的不同統(tǒng)計(jì)信息，如總體非正態(tài)分布和正態(tài)分布下的抽象分布規(guī)律等。
總之，通過將基于智能手機(jī)平臺的matlab應(yīng)用，引入心理統(tǒng)計(jì)的教學(xué)課堂內(nèi)，不僅能通過加深加工層次的方式使得學(xué)生更了解所學(xué)知識(各種統(tǒng)計(jì)定理以及其使用的適用條件)，還能在一定程度上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增加課堂投入程度。
三、智能手機(jī)在人體解剖和腦科學(xué)入門中的應(yīng)用
在人體解剖和腦科學(xué)入門這門課程中，一個教學(xué)過程中也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是對大腦不同區(qū)域的記憶和區(qū)分，以大腦皮層為例，根據(jù)神經(jīng)解剖學(xué)家brodmann的劃分就有多達(dá)55個不同功能區(qū)域[6]，近些利用功能性核磁共振成相技術(shù)的功能定位研究更是區(qū)分出了更多的功能區(qū)域，如早期功能定位研究發(fā)現(xiàn)brodmann的19區(qū)可以進(jìn)一步區(qū)分為v3，v4和v5幾個區(qū)域，以及新近研究將大腦分成多達(dá)180個的功能區(qū)域[7]。傳統(tǒng)教學(xué)過程多采用死記硬背的方式來解決這一問題，但往往達(dá)不到很好的效果。智能手機(jī)的出現(xiàn)為解決這一問題提供了一個有力的工具，在這部分教學(xué)過程中可以借助braininnovation公司開發(fā)的braintutor3d手機(jī)應(yīng)用軟件來較好的解決這一問題。該軟件基于opengl顯示技術(shù)，支持對大腦模型的三維觸摸操作，如點(diǎn)擊、放大、任意拖拽、360度旋轉(zhuǎn)等。得益于這些操作過程導(dǎo)致的對相關(guān)解剖信息的深度加工，在課堂教學(xué)過程中，一方面可以通過教師的手機(jī)投影進(jìn)行沉浸度較高的演示;另一方滿則可以讓學(xué)生通過自己的智能手機(jī)來積極、主動地探索大腦各個功能區(qū)域的分布和位置。另外，在課堂教學(xué)的過程中，還可以進(jìn)一步以該手機(jī)應(yīng)用為基礎(chǔ)，讓學(xué)生分組進(jìn)行相互測試和競賽來進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)投入程度。
小結(jié)
隨著通訊網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)技術(shù)的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為了大學(xué)生生活中不可或缺的必需品[2-3，5]，也成為了高校教師在教學(xué)過程中必須面對的現(xiàn)實(shí)。智能手機(jī)在課堂的使用的確給課堂教學(xué)帶了一些消極的、負(fù)面的影響，如一些及時推送信息對學(xué)生課堂注意力的干擾，以及學(xué)生對手機(jī)游戲成癮導(dǎo)致課堂利用手機(jī)玩游戲?qū)φn堂學(xué)習(xí)帶來的負(fù)面影響等。最近一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生手機(jī)依賴與課堂學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究更是發(fā)現(xiàn)，手機(jī)依賴同課堂學(xué)習(xí)效率存在顯著的負(fù)相關(guān)，手機(jī)依賴程度越高的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)效率約低[6]。盡管如上所述，智能手機(jī)在課堂的使用給課堂教學(xué)效果有許多負(fù)面影響，但應(yīng)當(dāng)意識到智能手機(jī)實(shí)際上只是一個工具，工具本身并無好壞之分，這些負(fù)面影響也僅僅是工具使用不當(dāng)所致，并不能僅因?yàn)檫@些消極的效應(yīng)就將智能手機(jī)視為大學(xué)課堂教學(xué)中的洪水猛獸，而對其進(jìn)行簡單粗暴的禁止。應(yīng)當(dāng)看到，智能手機(jī)作為一個工具也可以通過合適的方式給大學(xué)課堂教學(xué)的效果帶來正面的積極的影響[7]。本文以心理學(xué)教學(xué)過程中智能手機(jī)的使用為例，詳細(xì)闡述了智能手機(jī)在大學(xué)教學(xué)課堂中幾種可能的積極的使用方式，表明，智能手機(jī)的使用并不是完全只對課堂教學(xué)效果有負(fù)面效應(yīng)，若使用得當(dāng)也可以在很大程度上提高課堂教學(xué)的效果。這為今后基于智能手機(jī)的教學(xué)改革提供了可以借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇九
摘要：近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的高科技技術(shù)滲透到了人們的生活中。而基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居的出現(xiàn),又進(jìn)一步使人們的生活方式發(fā)生了改變。就目前來看,物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)在設(shè)備控制和環(huán)境監(jiān)控等多個方面得到了運(yùn)用,并引起了人們的關(guān)注。因此,基于這種情況,本文對物聯(lián)網(wǎng)和智能家居的概念進(jìn)行了闡述,并對物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)進(jìn)行了介紹,從而對物聯(lián)網(wǎng)智能家居的發(fā)展現(xiàn)狀及前景進(jìn)行了分析,進(jìn)而促進(jìn)智能家居的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng);智能家居;家居系統(tǒng);。
從本質(zhì)上來講,物聯(lián)網(wǎng)就是人們?nèi)粘Ｉ钪兴褂玫幕ヂ?lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)和廣電網(wǎng)所共同融合而構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。所以,物聯(lián)網(wǎng)能為智能家居的發(fā)展提供基本的技術(shù)支持,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也將推動家居智能化的發(fā)展。與此同時,智能家居利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對家居物品的控制,也促進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。因此,了解物聯(lián)網(wǎng)與智能家居的概念和物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng),就能更進(jìn)一步的了解基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居的發(fā)展,進(jìn)而更好的實(shí)現(xiàn)家居的智能化發(fā)展。
作為一種動態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò),物聯(lián)網(wǎng)可以利用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)和互通性的通信協(xié)議對環(huán)境中的物品進(jìn)行分類,從而使物品以特定的身份標(biāo)識與信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行整合[1]。而智能家居則由人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N形式的家電和家居設(shè)備所組成。所謂的家居智能化,其實(shí)就是使這些相互獨(dú)立的家居實(shí)現(xiàn)通信,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)家居的資源和信息的共享。所以,在物聯(lián)網(wǎng)的幫助下,家居的信息將不僅能接入到互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),還能接入到無線傳感網(wǎng)等多種網(wǎng)絡(luò),從而與其它家居形成信息通信,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)家居的高度智能化。因此,從原理上來看,基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居其實(shí)就是將與家居生活有關(guān)的子系統(tǒng)通過物聯(lián)網(wǎng)連接起來,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)家居信息的交換和通訊,從而實(shí)現(xiàn)家居的智能化。
就目前來看,基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居系統(tǒng)往往是由設(shè)備層、應(yīng)用層和增值服務(wù)層所構(gòu)成。其中,設(shè)備層是由家居系統(tǒng)的電氣化設(shè)備所構(gòu)成,比如照明設(shè)備和家居的自動化設(shè)備等。應(yīng)用層則由智能家居中的智能單元所構(gòu)成,具有家庭娛樂、場景管理和安防聯(lián)動等多種功能,進(jìn)而可以為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而增值服務(wù)層則由綜合服務(wù)器接口所組成,是物業(yè)或提供商為用戶提供增值服務(wù)的結(jié)構(gòu)[2]。
就現(xiàn)階段的物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)的技術(shù)方面上來講,較為關(guān)鍵的技術(shù)有感知層技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)和應(yīng)用層技術(shù)。其中,感知層技術(shù)需要應(yīng)用大量的傳感器技術(shù),從而進(jìn)行傳感信號的采集和處理。網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)中,無線通信技術(shù)具有實(shí)時性高和信息傳輸量大的優(yōu)勢,是現(xiàn)今較為理想的通信技術(shù)。在應(yīng)用層技術(shù)方面,由于要進(jìn)行多種數(shù)據(jù)的處理,所以屬于該階層的技術(shù)仍處于開發(fā)階段。
就物聯(lián)網(wǎng)智能家居的發(fā)展現(xiàn)狀來看,智能家居在西方發(fā)達(dá)國家已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。就物聯(lián)網(wǎng)智能家居在國外的發(fā)展現(xiàn)狀來看,美國的智能家居主要應(yīng)用的是數(shù)字改造技術(shù),所以需要消耗大量的能源。因此,美國的智能家居的發(fā)展體現(xiàn)在對舒適感和享受感的追求上。在日本,由于日本人注重的是家居施工的規(guī)模化和集團(tuán)化,所以使用了大量的新技術(shù)和新材料進(jìn)行智能家居的設(shè)計(jì)。在德國,智能家居的發(fā)展則體現(xiàn)在對家居功能性和專項(xiàng)功能的開發(fā)上。在韓國,智能家居的發(fā)展則由政府所支持,所以一些韓國的大城市中,智能家居體系已經(jīng)成為了一些生活小區(qū)的基本構(gòu)建條件。就物聯(lián)網(wǎng)智能家居在國內(nèi)的發(fā)展情況來看,由于我國引進(jìn)智能家居概念的時間尚短,所以智能家居主要在沿海城市得到了一定的發(fā)展[3]。但是,隨著國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)政策體系的實(shí)行,家居的智能化發(fā)展也逐步從沿海城市向內(nèi)陸城市發(fā)展開來。
就實(shí)際情況而言,物聯(lián)網(wǎng)智能家居的發(fā)展仍然存在著一定的問題。首先,在技術(shù)方面,常用的集中布線技術(shù)具有造價高和施工周期長的問題,而電力載波技術(shù)的應(yīng)用效果則會受到電磁波的干擾。因此,現(xiàn)階段較為常用的只有無線射頻技術(shù),因此限制了智能家居的發(fā)展。其次,現(xiàn)有的智能家居行業(yè)并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn),進(jìn)而導(dǎo)致了行業(yè)的發(fā)展受限。最后,智能家居的安全性問題仍然沒有得到解決,進(jìn)而限制了產(chǎn)品的銷售。另外,現(xiàn)在的智能家居的安裝費(fèi)用較貴,也阻礙了智能家居的廣泛應(yīng)用。
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居將擁有較為開闊的發(fā)展前景。一方面,目前的智能家居技術(shù)的發(fā)展趨勢體現(xiàn)在對系統(tǒng)硬件控制系統(tǒng)的性能拓展和組網(wǎng)技術(shù)的研發(fā)上。在這種情況下,家居的智能化功能將得到整合,進(jìn)而形成完善的智能化家居平臺,從而推動智能家居取得更為廣泛的應(yīng)用。而網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍的增加,又可以滿足家電設(shè)備的靈活化使用的需求,從而實(shí)現(xiàn)家電的網(wǎng)絡(luò)化,進(jìn)而促進(jìn)智能家居的發(fā)展。另一方面,隨著物聯(lián)網(wǎng)智能家居技術(shù)的發(fā)展,基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居系統(tǒng)將應(yīng)用在家居遠(yuǎn)程監(jiān)控、家庭醫(yī)療和網(wǎng)絡(luò)教育等多個方面,進(jìn)而全面的應(yīng)用在人們的日常生活中,使物聯(lián)網(wǎng)智能家居在多個領(lǐng)域得到應(yīng)用,從而推動物聯(lián)網(wǎng)智能家居的發(fā)展。
3結(jié)論。
總之,在國內(nèi),智能家居已經(jīng)發(fā)展了近十年,才在物聯(lián)網(wǎng)時代下取得了一定的發(fā)展。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟化發(fā)展,使得跨領(lǐng)域的技術(shù)和業(yè)務(wù)的融合成為了現(xiàn)實(shí),進(jìn)而成為了智能家居行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的推動力。隨著我國的工業(yè)化和信息化發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)智能家居則必將成為社會信息發(fā)展的重要組成部分,也必將成為我國新興產(chǎn)業(yè)的代表。因此,本文對基于物聯(lián)網(wǎng)智能家居發(fā)展問題進(jìn)行的分析,對于促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)和智能家居的共同發(fā)展有著一定的意義。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十
便攜式設(shè)備的大量運(yùn)行在提高人們信息交互效率的同時，也增加了信息盜竊風(fēng)險(xiǎn)，因此對于便攜式設(shè)備的防盜管理非常重要，而利用gsm技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、gps定位系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)對便攜式設(shè)備防盜報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行了全面優(yōu)化改善，以便提高便攜式設(shè)備持有者的信息安全，為便攜式設(shè)備運(yùn)行規(guī)模的進(jìn)一步拓展提供依據(jù)。
1.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)。
便攜式設(shè)備報(bào)警系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)過程中將以移動手機(jī)網(wǎng)絡(luò)短信的形式將相關(guān)報(bào)警信息發(fā)送到便攜式設(shè)備持有者的設(shè)備終端，然后利用gps網(wǎng)絡(luò)定位技術(shù)對便攜式設(shè)備歸屬地進(jìn)行跟蹤定位，并將其具體位置移動情況與便攜式設(shè)備持有者的聯(lián)接網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時互動。而防盜系統(tǒng)則可以在相關(guān)便攜式設(shè)備不正常運(yùn)行時自動開啟設(shè)備停止或者設(shè)備持有者系統(tǒng)遠(yuǎn)程遙控等功能，并在設(shè)備內(nèi)部相關(guān)構(gòu)件出現(xiàn)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)時進(jìn)行報(bào)警信息的及時發(fā)送，保證設(shè)備持有者信息的有效接受。同時該系統(tǒng)利用多信號采集模塊設(shè)置的.方式將整體設(shè)備情況與設(shè)備持有者、警務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了有效連接，在保證系統(tǒng)可重構(gòu)功能的同時，也可以促使設(shè)備持有者的各項(xiàng)需求得到充分的滿足。
2.系統(tǒng)硬軟件設(shè)計(jì)。
2.1系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)。
在整體便攜式系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)過程中，gsm技術(shù)的有效應(yīng)用非常重要，由于便攜式設(shè)備運(yùn)行范圍的限制，其在移動過程中會受到一定物理因素的影響，從而促使整體系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行受到約束，因此可在無線控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，利用相關(guān)硬件設(shè)備最大限度的保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中，便攜式設(shè)備硬件設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要有熱釋電紅外傳感器、限位開關(guān)、led閃光燈、觸發(fā)蜂鳴器、sim900a模塊等，在實(shí)際運(yùn)行中一旦出現(xiàn)設(shè)備被盜情況可依次觸動相關(guān)設(shè)備，從而啟動設(shè)備報(bào)警機(jī)制，而sim900a模塊則可以將相關(guān)報(bào)警信息以文字的形式傳輸?shù)皆O(shè)備持有者信息終端，sim900a模塊可以通過相關(guān)機(jī)制的有效運(yùn)行可將數(shù)據(jù)化信息轉(zhuǎn)化為具體的文字模式，進(jìn)而在手機(jī)等便捷信息傳輸設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行下，便于便攜式設(shè)備防盜定位功能的有效實(shí)施。
2.2系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)。
該便攜式防盜定位系統(tǒng)主要軟件程序主要包括接收發(fā)送報(bào)警信息、設(shè)備gps定位、設(shè)備遠(yuǎn)程控制等幾個部分，其中系統(tǒng)初始化過程中整體系統(tǒng)處于低耗能狀態(tài)，即待機(jī)階段。在便攜式設(shè)備出現(xiàn)盜搶情況時可利用中斷信號的設(shè)置促使整體設(shè)備進(jìn)入待機(jī)階段，然后在相應(yīng)的中斷服務(wù)支持子程序的運(yùn)行下，可利用適當(dāng)位置的位置標(biāo)識進(jìn)行中斷信息的保留，并在整體時間運(yùn)行完畢后實(shí)施中斷程序，并將整體運(yùn)行命令轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的處理程序中，并在整體事件處理完畢后執(zhí)行系統(tǒng)歸零任務(wù)。即整體任務(wù)運(yùn)行流程依次為初始化模塊設(shè)備、系統(tǒng)模塊調(diào)用、防盜模塊調(diào)用、gps模塊調(diào)用、gsm模塊調(diào)用、運(yùn)行情況監(jiān)測等過程，結(jié)合相關(guān)函數(shù)的有效配置及設(shè)置，可促使sim900a、gps等相關(guān)模塊順利執(zhí)行防盜系統(tǒng)中所需命令，從而保證整體系統(tǒng)的順利運(yùn)行。
3.系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)踐。
3.1短信定位功能測試。
短信定位系統(tǒng)功能測試過程中需要借用設(shè)備持有者信息接收終端及便攜式設(shè)備內(nèi)部安裝的卡進(jìn)行，為了節(jié)省系統(tǒng)測試負(fù)擔(dān)，現(xiàn)階段僅利用上述兩個模塊獨(dú)立運(yùn)行測試，其在設(shè)備持有者信息接收終端接收到相關(guān)信息后會通過sim卡進(jìn)行定位信息的自動獲取，然后在整體網(wǎng)絡(luò)平臺順利運(yùn)行的情況下進(jìn)行位置信息的有效傳輸，同時在網(wǎng)絡(luò)gps定位軟件的正常運(yùn)行下，設(shè)備持有者也可以對定位信息進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控管理。
3.2聲光及短信報(bào)警功能測試。
聲光報(bào)警功能測試主要通過觸發(fā)點(diǎn)相關(guān)控制模塊的促使進(jìn)行，即通過設(shè)置相應(yīng)的觸發(fā)位置及控制模塊調(diào)整，結(jié)合聲光報(bào)警器的啟動響應(yīng)，對蜂鳴器的發(fā)聲情況、led燈的點(diǎn)亮情況進(jìn)行綜合判定分析。短信報(bào)警測試與聲光報(bào)警功能測試相同，其都需要利用觸發(fā)點(diǎn)及控制模塊內(nèi)相關(guān)硬件設(shè)備的控制，進(jìn)行短信報(bào)警顯示功能測試，在短信發(fā)送設(shè)備將相關(guān)信息發(fā)送到便攜式設(shè)備持有者的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)終端后，會隨之利用設(shè)備回執(zhí)的方式促使報(bào)警信號相應(yīng)或者結(jié)束，一般在系統(tǒng)會在等待一段時間后進(jìn)行間隔報(bào)警措施。
3.3數(shù)據(jù)誤差處理。
在上述設(shè)備系統(tǒng)測試完成后可在同樣的觸發(fā)點(diǎn)位置進(jìn)行重復(fù)測試，以降低系統(tǒng)測試誤差概率，在后續(xù)測試過程中可適當(dāng)增加觸發(fā)點(diǎn)的設(shè)置，如在一定區(qū)域內(nèi)設(shè)置10觸發(fā)點(diǎn)進(jìn)行定位數(shù)據(jù)獲取，然后在獲得具體的定位數(shù)據(jù)后可進(jìn)行數(shù)據(jù)處理措施，可獲得500組數(shù)據(jù)，將上述數(shù)據(jù)與真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析之后可得到具體的誤差數(shù)值，在得到具體的誤差數(shù)值之后可利用相關(guān)數(shù)據(jù)的經(jīng)緯誤差得到最終誤差系數(shù)，即為-0.00029,0.00031.基于上述經(jīng)緯誤差系數(shù)可進(jìn)行誤差補(bǔ)償措施，進(jìn)而進(jìn)行數(shù)據(jù)誤差補(bǔ)償數(shù)據(jù)的修正處理，即利用sim900a模塊將修正數(shù)值進(jìn)行終端輸入，然后進(jìn)行修改量添加，降低系統(tǒng)誤差。
4.總結(jié)。
綜上所述，在整體網(wǎng)絡(luò)式便攜式設(shè)備防盜定位系統(tǒng)中，gsm、gps、sim技術(shù)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，其可以通過便攜式設(shè)備的運(yùn)行情況分析進(jìn)行報(bào)警信息的有效傳輸，同時結(jié)合相應(yīng)的設(shè)備實(shí)時定位措施對設(shè)備的安全運(yùn)行提供了全面的保障。通過防盜系統(tǒng)運(yùn)行測試可得出各個獨(dú)立模塊精確運(yùn)行的特點(diǎn)，而由于各項(xiàng)模塊的獨(dú)立運(yùn)行這一優(yōu)良特性，可促使其在實(shí)際使用中相關(guān)模塊的獨(dú)立應(yīng)用，從而降低設(shè)備防盜經(jīng)濟(jì)損耗。
參考文獻(xiàn)。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十一
摘要：電氣工程及其自動化的實(shí)現(xiàn)，從根本上促進(jìn)我國電氣產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，滿足人們的日常生活需求。但在實(shí)際的自動化發(fā)展過程中，還存在一些不足之處影響電氣工程的生產(chǎn)效率，難以滿足當(dāng)前時代的需求，基于此，作者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，對電氣工程及其自動化發(fā)展的現(xiàn)狀，及其中存在的問題及解決措施進(jìn)行有效的分析，以供相關(guān)人員參考，為其提供借鑒。
關(guān)鍵詞：電氣工程；自動化；問題
引言
隨著時代不斷發(fā)展，信息技術(shù)、電氣工程自動化技術(shù)逐漸被廣泛應(yīng)用。受生產(chǎn)力水平提升的影響，人們對于電氣工程及其自動化的要求也不斷提升，以滿足時代發(fā)展，但實(shí)際上，現(xiàn)階段電氣工程及其自動化中存在諸多問題，其技術(shù)水平與社會生產(chǎn)力發(fā)展需求未能有效的相適應(yīng)，難以滿足當(dāng)前社會的需求。
1我國電氣工程及其自動化現(xiàn)狀分析
電氣工程及其自動化屬于新型的技術(shù)，具有較強(qiáng)的綜合性，直接影響我國工業(yè)的生產(chǎn)水平，并與人們的日常生活息息相關(guān)?，F(xiàn)階段，我國電氣工程技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展，從根本上帶動電氣工程及其自動化領(lǐng)域發(fā)展，并促使其逐漸向高新技術(shù)轉(zhuǎn)化，擴(kuò)大技術(shù)的應(yīng)用范圍，從整體上促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)提升。實(shí)際上，電氣工程及其自動化屬于現(xiàn)代電氣信息領(lǐng)域，其涵蓋內(nèi)容非常廣泛，包括與電氣工程相關(guān)的所有工程，并在多個領(lǐng)域中進(jìn)行應(yīng)用，例如，工業(yè)領(lǐng)域、軍事領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域等，對我國的工業(yè)與社會發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，同時，電氣工程及其自動化技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展對于人們的日常生活方式與生產(chǎn)方式也產(chǎn)生影響，以推動國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展[1]。
2我國電氣工程及其自動化中存在的問題
2.1電氣工程能源損耗問題
在電氣工程及其自動化的實(shí)際應(yīng)用過程中，受自身的工作性質(zhì)與設(shè)備影響，存在能源損耗問題，直接造成能源浪費(fèi)，加劇現(xiàn)階段我國能源緊缺的壓力，與當(dāng)前的節(jié)能減排理念相悖，不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，同時提升了工業(yè)生產(chǎn)的成本支出，降低了經(jīng)濟(jì)效益。
2.2電氣系統(tǒng)的集成化不高
現(xiàn)階段，受時代發(fā)展與實(shí)際需求的影響，促使電氣工程自動化系統(tǒng)逐漸向集成化方向發(fā)展，以滿足當(dāng)前時代的要求，但由于我國電氣集成化起步較晚，當(dāng)前的集成化水平較低，處于獨(dú)立自動化階段，影響信息與資源的共享。
2.3電氣工程自動化系統(tǒng)難以統(tǒng)一
為了滿足當(dāng)前的發(fā)展需求，電氣工程要利用先進(jìn)的技術(shù)，構(gòu)建完善合理的自動化系統(tǒng)，以此提升工作效率，但受多種因素影響，系統(tǒng)難以進(jìn)行合理的統(tǒng)一，缺乏兼容性，降低了系統(tǒng)的工作效率。
2.4電氣工程質(zhì)量達(dá)不到要求
電氣工程的質(zhì)量直接影響其使用壽命，但受實(shí)際的工程質(zhì)量管理工作影響，以及工作人員自身的管理水平偏低、管理意識落后等因素的影響，導(dǎo)致電氣工程質(zhì)量經(jīng)常達(dá)不到實(shí)際的要求，質(zhì)量管理效率不高。
3現(xiàn)階段我國電氣工程及其自動化中存在問題的解決措施
3.1合理對電氣工程進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)
在當(dāng)前的時代背景下，工作人員應(yīng)重視電氣工程的能源損耗問題，利用先進(jìn)的技術(shù)手段，降低能源消耗，以滿足當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，緩解我國能源與資源緊缺問題。例如，利用合理的技術(shù)手段，優(yōu)化電氣工程的節(jié)能設(shè)計(jì)，從根本上降低能源的不必要浪費(fèi)，降低成本的支出。在實(shí)際的節(jié)能設(shè)計(jì)優(yōu)化過程中，工作人員應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，以工作最基本要求為基礎(chǔ)，對非重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的改良，如，對現(xiàn)階段的變壓器進(jìn)行改良，選擇繞組阻值較小的供電系統(tǒng)變壓器，以此來降低變壓器的能源損耗，從而減少不必要的損失浪費(fèi)，達(dá)到節(jié)能的目的，促使我國電氣工程實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
3.2從整體上提升電氣工程自動化系統(tǒng)的集成化水平
提升工作人員自身的專業(yè)水平與能力，利用工作人員的專業(yè)技術(shù)，建立完善的系統(tǒng)平臺，并充分發(fā)揮其創(chuàng)新意識與主觀意識，從根本上滿足實(shí)際的集成化需求，具體來說，主要從以下兩方面入手：一方面，完善電氣工程系統(tǒng)的兼容性，保證系統(tǒng)軟硬件在交換過程中具有統(tǒng)一的接口，從而實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的共享；另一方面，提升各功能與系統(tǒng)之間的鏈接效率，從整體上降低電氣工程自動化系統(tǒng)的運(yùn)行成本，從而促使減少設(shè)計(jì)成本的支出，以滿足當(dāng)前時代的需求。
3.3構(gòu)建科學(xué)合理、統(tǒng)一的電氣自動化系統(tǒng)
構(gòu)建科學(xué)合理、統(tǒng)一的電氣自動化系統(tǒng)是電氣工程未來發(fā)展的主要方向與趨勢，以此來提升電氣工程的整體質(zhì)量。具體來說，主要包含以下幾方面：首先，積極引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)，以先進(jìn)的電氣自動化技術(shù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建完善的系統(tǒng)，從而提升整體的管理水平；其次，引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，完善現(xiàn)階段電氣自動化系統(tǒng)，改善其中的不合理之處，并針對現(xiàn)階段的企業(yè)不同需求進(jìn)行個性化開發(fā)；最后，實(shí)現(xiàn)信息資源的有效共享，促進(jìn)我國電氣工程領(lǐng)域穩(wěn)定發(fā)展，跟上時代發(fā)展的步伐[2]。
3.4重視對電氣工程的質(zhì)量管理
重視對電氣工程的質(zhì)量管理，可以從根本上提升電氣工程質(zhì)量與使用壽命，并保證工程使用安全。具體來說，可以從以下幾方面入手：首先，加強(qiáng)工作管理人員對電氣工程質(zhì)量管理的重視力度，認(rèn)識到管理的重要性，以此來保證工程質(zhì)量；其次，加強(qiáng)現(xiàn)階段工作人員自身的專業(yè)水平與能力，通過定期的培訓(xùn)，強(qiáng)化工作人員的專業(yè)水平與技術(shù)理念，利用其良好的綜合素養(yǎng)，提升質(zhì)量管理效率；然后，加強(qiáng)對電氣工程施工材料的管理，保證材料的質(zhì)量，從而提升電氣工程的質(zhì)量；最后，重視對各個施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，通過合理的監(jiān)督與管理，保證施工的規(guī)范性，并以其整體質(zhì)量為基礎(chǔ)，適當(dāng)對施工進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整，以此來保證施工的整體進(jìn)度。
4結(jié)論
綜上所述，電氣工程及其自動化中存在的問題，直接影響電氣工程的整體質(zhì)量與效率，因此，工作人員應(yīng)積極引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)與設(shè)備，通過不斷的革新與發(fā)展，合理的進(jìn)行資源節(jié)約，降低成本的支出，以此來獲取可觀的經(jīng)濟(jì)效益。同時，加強(qiáng)對電氣工程的研究力度，不斷提升其技術(shù)水平,從而推動我國電氣工程及其自動化領(lǐng)域穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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[2]閆海東,程世偉.淺析電氣工程及其自動化中存在的問題及解決措施[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,20xx(06):69.
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十二
甲、乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》，本著誠實(shí)信用、互惠互利的原則，經(jīng)雙方協(xié)商一致，就甲方惠陽分公司廠區(qū)圍墻，安裝智能防盜報(bào)警系統(tǒng)工程的相關(guān)事宜，達(dá)成如下約定，以資雙方共同遵守：
一、工程實(shí)施的內(nèi)容：
乙方按甲方惠陽分公司廠區(qū)特點(diǎn)做出具體方案，安裝報(bào)警設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對甲方惠陽分公司工業(yè)園的安全防范的目的`。
1、工程名稱：惠陽分公司廠區(qū)智能防盜報(bào)警系統(tǒng)工程。
2、工程地址：甲方惠陽分公司廠區(qū)。
3、防盜系統(tǒng)包括：乙方負(fù)責(zé)向甲方提供包括但不限于本合同附件所列設(shè)備、設(shè)備安裝、進(jìn)行系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)、系統(tǒng)調(diào)試、維修維護(hù)及人員培訓(xùn)。
二、工程總價與付款方式。
1、工程總價為人民幣38500.00元整。
2、工程按合同要求完工并通過驗(yàn)收，由甲方簽署驗(yàn)收合格書后，甲方應(yīng)在20個工作日內(nèi)付給乙方工程款30000.00元，余款8500.00元留做質(zhì)量保證金，驗(yàn)收合格后一年內(nèi)將余款支付乙方。
三、工期與施工。
1．乙方在工程建設(shè)期內(nèi)，如因工程需要，必須更改建筑結(jié)構(gòu)，必須得到甲方書面同意并由乙方負(fù)責(zé)恢復(fù)。
2．施工期約定合同簽訂后個工作日完成交付甲方使用。
3．乙方施工應(yīng)遵守甲方廠區(qū)規(guī)章制度和服從甲方管理人員管理。
四、工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：
3．本工程完成后達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)現(xiàn)甲方惠陽分公司廠區(qū)整個外圍安全監(jiān)控實(shí)時報(bào)警，達(dá)到有物體攀越設(shè)防的圍墻時，立即產(chǎn)生聲音報(bào)警?！磸?qiáng)音警號及具體紅外對射布控裝置見附件：廠區(qū)防盜報(bào)警布點(diǎn)圖〉。
4．質(zhì)量驗(yàn)收：設(shè)備安裝穩(wěn)固美觀，不對甲方其他設(shè)施造成防礙或破壞；符合國。
家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；達(dá)到設(shè)防要求，報(bào)警可靠，誤報(bào)漏報(bào)率按國家標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，無標(biāo)準(zhǔn)的按不高于1%驗(yàn)收。
5、乙方按工期完成后，經(jīng)甲方正常使用個月，確認(rèn)誤報(bào)警率低于1%，且達(dá)到前述第3條、第4條約定，甲方應(yīng)簽署驗(yàn)收合格書。
五、售后服務(wù)。
1、設(shè)備免費(fèi)保修期三年，保修期從驗(yàn)收之日開始計(jì)算。保修期內(nèi)非人為損壞乙方應(yīng)及時維修，同一故障連續(xù)兩次不能修復(fù)，該設(shè)備應(yīng)免費(fèi)更換；保修期后，只收取原材料費(fèi)，免人工費(fèi)。故障響應(yīng)時間：2小時內(nèi)（夜間除外）到現(xiàn)場維修，12小時內(nèi)修復(fù)，不能修復(fù)的應(yīng)在48小時內(nèi)提供替換設(shè)備，保證甲方防盜系統(tǒng)正常使用。維修后設(shè)備技術(shù)狀況應(yīng)達(dá)到竣工驗(yàn)收時標(biāo)準(zhǔn)。
2、乙方承諾提供所有設(shè)備必須防雷，無論何種原因或是否在保修期被雷擊壞，乙方應(yīng)在甲方發(fā)出通知后24小時內(nèi)免費(fèi)更換同一品牌、型號的設(shè)備。
3、如乙方不按合同約定積極履行售后服務(wù)，甲方有權(quán)委托第三方進(jìn)行維修、更換，所發(fā)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
六、違約責(zé)任。
1、甲方依約支付貨款，如逾期支付按每逾期一天承擔(dān)合同總價款3‰的違約金，但違約金不超過合同總價款的20%。
2、乙方建造的系統(tǒng)未達(dá)到約定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)或不按約定提供售后服務(wù)，則承擔(dān)合同總價款3倍的違約金。
七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成可向甲方所在地人民法院起訴。
八、本合同及附件一式貳份，甲、乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：xxxx家具有限公司乙方：xxxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
授權(quán)代表：授權(quán)代表：
電話：電話：
時間：年月日時間：年月日。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十三
摘要：智能家居是未來發(fā)展的主流方向,本文主要探討智能家具的基本概念,以及互聯(lián)網(wǎng)+,云計(jì)算,大數(shù)據(jù)下的未來。
0引言。
說起智能家具,很多人腦海里會浮現(xiàn)這么一個場景,隨便動下手指,家里面的一切都會在自己的掌控中,它曾經(jīng)如此夢幻,但隨著人們步入網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化的智能化社會,4g和移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮,讓物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)和應(yīng)用飛速發(fā)展,這已經(jīng)變成可觸及的現(xiàn)實(shí),也讓智能家居步入真正全面實(shí)現(xiàn)的階段。智能家居是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與傳統(tǒng)家居行業(yè)的完美化學(xué)反應(yīng),各類新型傳感器的介入,使住宅具有更多的感覺,而此感覺是如此的敏感。加上大數(shù)據(jù),云技術(shù)大浪來襲,使得智能家居在家電設(shè)備、遠(yuǎn)程無線控制、環(huán)境檢測控制等達(dá)到一個新的高度,并覆蓋得更加全面[1]。
智能家居是以住宅為平臺,把設(shè)備、建筑、智能化、自動化四要素各自優(yōu)化,相互聯(lián)系,全面綜合,以獲得高效率、高舒適、高安全的居住環(huán)境[3]。智能家居也可以定義為一個系統(tǒng),由中央處理器、硬件設(shè)備、軟件及通信技術(shù)構(gòu)成,處理器就類似家庭的網(wǎng)關(guān),硬件設(shè)備就是各種各樣的傳感器設(shè)備,軟件就是手機(jī)app客戶端,通信技術(shù)就是類似wifi的通信標(biāo)準(zhǔn)。通俗點(diǎn)來說,智能家居就是具有智能化的設(shè)備,就在我們的身邊,如智能門鎖、智能廚房、智能電子煲等,毫無疑問,智能家居能有效優(yōu)化我們的生活方式,增強(qiáng)家居生活的安全性,同時為更多的能源節(jié)省資金。
20xx年藍(lán)牙大會中藍(lán)牙4.2會兼容wifi,解決了藍(lán)牙傳輸距離短的問題,也將給智能的硬件的互聯(lián)互通帶來技術(shù)上的演變,不然每個手機(jī)上都得裝上一個app,對應(yīng)一個云設(shè)備,相當(dāng)費(fèi)勁。如今很多智能產(chǎn)品都具有wifi和藍(lán)牙功能,使很多可穿戴產(chǎn)品涌入智能家居,與家居設(shè)備聯(lián)動,變成更加精確方便的控制點(diǎn),手機(jī)app變得不那么的唯一,研究機(jī)構(gòu)histechnology數(shù)據(jù)顯示20xx年的藍(lán)牙設(shè)備用于智能家居的出貨為15億臺,未來藍(lán)牙設(shè)備更會在智能家居上發(fā)揮更大的作用,來提升用戶的各種體驗(yàn)。
2.2云計(jì)算介入。
在智能家居時代下,云計(jì)算將會帶來一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),智能家居相當(dāng)于一個曉得物聯(lián)網(wǎng)平臺,各類傳感器收集信息、處理信息,如此大容量信息為了保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性,把它存儲在云端,云是動態(tài)擴(kuò)展且虛擬化,云計(jì)算把人們在家居里的一舉一動收錄,形成一個大數(shù)據(jù)平臺,使智能家居更加智能,對數(shù)據(jù)的分析具有記憶性和高效性,對家居生活第一時間進(jìn)行舒適有效的管理,而這些數(shù)據(jù)的來源是家居里面的智能設(shè)備,包括智能攝像頭,室內(nèi)環(huán)境監(jiān)控儀等,云計(jì)算介入智能家居,帶來了很多新的用戶體驗(yàn)和服務(wù)模式,信息交互也能在第一時間以最快的路徑執(zhí)行,是智能家居未來的最佳伴侶。
2.3家電企業(yè)發(fā)力。
20xx年中國互聯(lián)網(wǎng)大會“未來發(fā)展高峰論壇”舉辦之后,更是把智能家居推向高潮,許多家電企業(yè)主導(dǎo)家電向智能化轉(zhuǎn)化,致力提高用戶家居體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)各種智能產(chǎn)品的互聯(lián)互通。長虹提出了“家庭互聯(lián)網(wǎng)”戰(zhàn)略;美的也提出“m-smart智慧家居”概念,打造最專業(yè)的智慧家居;海爾也提出u+智能生態(tài)圈,只需用12秒就可以使得不同協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)的智能產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通;同年康佳也把彩電升級到64位的智能系統(tǒng)。20xx年更將是智能家居爆發(fā)的一年,越來越多企業(yè)致力建立感知、思維、智能一體化的智能家居系統(tǒng)。
3.1缺標(biāo)準(zhǔn)。
“無規(guī)則不成方圓”沒有統(tǒng)一的通信協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn),每個智能產(chǎn)品都是獨(dú)立的,在各自利益的驅(qū)動下,他們都是按照自己的理解去制作產(chǎn)品,然而協(xié)議不具備兼容性,實(shí)現(xiàn)功能和拓展性不夠,使得產(chǎn)品不能在同一平臺互聯(lián)互通,致使智能家居整個系統(tǒng)不能很好的運(yùn)作起來。
3.2高價格。
打造一個最基本的智能家居,要添置不少設(shè)備,控制器,網(wǎng)關(guān),各種傳感器,加上客戶的個性化要求,獨(dú)立去設(shè)計(jì)去構(gòu)造,相必也只能高端人群才能有高端家庭才能享受。而普通家庭智能望塵莫及,就算前期投入的成本有所降低,后期的維護(hù)費(fèi)用也是不菲,讓智能家居走進(jìn)人們的生活還有很長的路要走。
3.3太復(fù)雜。
有錢人要享受生活,但大費(fèi)周折去培訓(xùn)好幾天也搞不懂怎么去使用,只能說人性化不到位,嚴(yán)重影響了用戶體驗(yàn),慢慢的人也累了,而所謂的智能產(chǎn)品只能成為家中的擺設(shè),可以遇見未來需要解決的是降低技術(shù)門檻,讓其操作變得簡單起來。
4結(jié)語。
資本與企業(yè)的涌入,加上處在互聯(lián)網(wǎng),大數(shù)據(jù)的時代下,家電企業(yè)發(fā)力,智能家居以迅猛速度聚焦于人們的視野,我們物質(zhì)追求價值的提升,對智能家居的渴望也越演越烈。但我們用辯證的眼光去看待的時候,智能家居存在的挑戰(zhàn)更不容忽視。所以遇見智能家居的未來,需要大家一起努力,打造屬于我們的人間極樂圣地。
參考文獻(xiàn)。
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[3]章云,許錦標(biāo).建筑智能化系統(tǒng)[m].清華大學(xué)出版社,20xx:1-2.
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十四
摘要：目前，縣級臺站由地面觀測人員負(fù)責(zé)區(qū)域自動氣象站監(jiān)控，工作量巨大，當(dāng)區(qū)域站出現(xiàn)故障時，難免會出現(xiàn)未能及時告知維護(hù)人員的情況，嚴(yán)重影響區(qū)域站資料的連續(xù)性和完整性。針對目前區(qū)域站保障中存在的實(shí)際問題，基于sms設(shè)計(jì)了區(qū)域自動氣象站故障分析報(bào)警系統(tǒng)。該系統(tǒng)能實(shí)時監(jiān)測區(qū)域自動氣象站的運(yùn)行情況，并對數(shù)據(jù)缺測、報(bào)文傳輸失敗等極易出現(xiàn)的故障進(jìn)行短信報(bào)警，及時通知業(yè)務(wù)人員排除故障，有效提高區(qū)域自動氣象站的資料質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：sms區(qū)域站故障報(bào)警。
1概述。
受全球氣候變暖影響，極端天氣氣候事件頻發(fā)，災(zāi)害性天氣呈逐年增多的趨勢，區(qū)域自動氣象站(以下簡稱區(qū)域站)的建設(shè)，在防災(zāi)減災(zāi)氣象服務(wù)工作中發(fā)揮了重要的不可替代的作用。近年來，根據(jù)湖南省氣象局的統(tǒng)一布局，共建設(shè)區(qū)域自動氣象站余套，大大增強(qiáng)了探測災(zāi)害性天氣的自動化程度，提高了風(fēng)向風(fēng)速、溫度、雨量等氣象要素預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率，為各級領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾提供了更為完善的氣象服務(wù)。
區(qū)域自動氣象站作為一種新型氣象全自動觀測設(shè)備，在無人值守的惡劣環(huán)境下全天候全自動正常運(yùn)行。隨著使用年限的增加，設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入了故障多發(fā)期，損壞率增加，維修困難。隨著建站數(shù)量的增加，給裝備保障工作帶來了更大的壓力和工作量。由于現(xiàn)階段區(qū)域站故障信息傳達(dá)不及時，維護(hù)人員不能在故障發(fā)送的第一時間得知消息，進(jìn)行維護(hù)處理，對自動氣象站資料的連續(xù)性和完整性造成了嚴(yán)重的影響，如何在區(qū)域站發(fā)生故障時進(jìn)行及時有效的.維護(hù),確保其安全、穩(wěn)定運(yùn)行,成為每個臺站需要迫切解決的問題。
2設(shè)計(jì)思想。
該系統(tǒng)通過后臺實(shí)時運(yùn)行，監(jiān)控分析區(qū)域站上傳數(shù)據(jù)，當(dāng)區(qū)域站出現(xiàn)缺測或者數(shù)據(jù)疑誤的情況時，通過短信發(fā)送模塊，將報(bào)警消息短信通知該區(qū)域站維護(hù)人員。
3系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
3.1系統(tǒng)架構(gòu)。
該系統(tǒng)使用c++語言開發(fā)，后臺數(shù)據(jù)庫采用sqlserver。系統(tǒng)架構(gòu)主要由省局區(qū)域站數(shù)據(jù)服務(wù)器、區(qū)域站數(shù)據(jù)監(jiān)控服務(wù)器和短信發(fā)送模塊組成。
硬件。
1)sms短信模塊：短息功能轉(zhuǎn)發(fā)組件，用于發(fā)送短信。
2)區(qū)域自動氣象站：內(nèi)含各氣象要素傳感器，用于獲取外界氣象要素值。
軟件。
1)sms短信驅(qū)動模塊：sms短信模塊驅(qū)動，為sms基站告警軟件發(fā)送短信提供接口。
2)區(qū)域站數(shù)據(jù)服務(wù)器：解析區(qū)域站報(bào)文，存儲區(qū)域站數(shù)據(jù)，為區(qū)域站報(bào)警軟件獲取區(qū)域站信息提供接口。
3)區(qū)域站報(bào)警軟件：主要功能如下。
實(shí)時獲取各區(qū)域站氣象要素信息;。
配置各氣象要素報(bào)警范圍;。
配置短信發(fā)送模式(發(fā)送時間段限制，接收者等)。
區(qū)域站數(shù)據(jù)服務(wù)器：接收區(qū)域站傳輸報(bào)文，分析報(bào)文并存儲到數(shù)據(jù)庫。
區(qū)域站監(jiān)控服務(wù)器：運(yùn)行區(qū)域自動氣象站故障分析報(bào)警軟件，當(dāng)發(fā)現(xiàn)區(qū)域站故障時，提取出故障信息和站點(diǎn)信息，編成報(bào)警短信，并發(fā)送到短信發(fā)送模塊。
短息發(fā)送模塊：由短信modem、sim卡、短信服務(wù)器軟件組成。當(dāng)接收到系統(tǒng)監(jiān)控軟件發(fā)送的報(bào)警短信時，通過連接在區(qū)域站數(shù)監(jiān)控服務(wù)器上的短信發(fā)送模塊將報(bào)警短信通過移動運(yùn)營商發(fā)送至指定用戶手機(jī)。
4.1軟件功能設(shè)計(jì)。
(1)參數(shù)設(shè)置功能：在程序初始化運(yùn)行時，需要設(shè)置參數(shù)信息，參數(shù)信息包括故障報(bào)警的時間閾值、臺站維護(hù)人員信息(如圖1)。
故障報(bào)警時間閾值n：將區(qū)域站故障分為數(shù)據(jù)錯誤和報(bào)文缺測，由于區(qū)域站傳輸中可能出現(xiàn)掉包的情況，為了避免偶爾出現(xiàn)的其他導(dǎo)致報(bào)文缺測觸發(fā)發(fā)送報(bào)警短信的情況，只有在當(dāng)前時次前n個時次連續(xù)出現(xiàn)故障時，才發(fā)送報(bào)警短信。
臺站維護(hù)人員信息：所屬地區(qū)(精確到臺站)，維護(hù)人員姓名、手機(jī)號碼。
(2)故障分析功能：分為數(shù)據(jù)錯誤檢測和報(bào)文缺測檢測。首先檢測當(dāng)前時次報(bào)文是否缺測，如果沒有缺測在檢測該區(qū)域站各要素?cái)?shù)據(jù)是否符合氣候?qū)W界限值檢查，當(dāng)存在報(bào)文缺測或者要素缺測的情況時，記錄站點(diǎn)故障信息。該功能每小時按序?qū)⒏鱾€站點(diǎn)故障分析一次。
數(shù)據(jù)錯誤檢測：檢測報(bào)文各區(qū)域站要素值是否在氣候?qū)W極值的范圍內(nèi)，當(dāng)某要素值超出極值范圍時，記錄故障信息。
(3)故障檢測功能：設(shè)計(jì)連續(xù)故障檢測函數(shù)failure(t，n)。在函數(shù)運(yùn)行時檢測當(dāng)時次前n個時次的故障記錄，當(dāng)n個時次同時存在故障記錄時，返回true，編輯發(fā)送報(bào)警短信。返回false時，退出，進(jìn)入下一站點(diǎn)故障檢測。
4.2相關(guān)數(shù)據(jù)庫表設(shè)計(jì)。
表1站點(diǎn)維護(hù)人員表。
5總結(jié)。
該系統(tǒng)對全省所有區(qū)域自動氣象站的溫度、濕度、氣壓、風(fēng)向、風(fēng)速等氣象要素進(jìn)行全天候監(jiān)測，對于達(dá)到報(bào)警標(biāo)準(zhǔn)的站點(diǎn)立即發(fā)送報(bào)警短信通知相關(guān)維護(hù)人員，可以在監(jiān)控人員不在電腦旁、深夜等情況下直接聯(lián)系到人，即減輕了基層臺站工作人員負(fù)擔(dān)，又有效的排除了報(bào)警死角。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十五
智能無線防盜系統(tǒng)由傳感器、家庭智能報(bào)警器、物業(yè)管理中心接警主機(jī)及相關(guān)的控制管理軟件組成。圖1為家庭智能報(bào)警器方框圖，圖2為物業(yè)管理中心接警主機(jī)方框圖。
1.1主機(jī)電路。
如圖1所示，主機(jī)電路由射頻接收模塊接收傳大吃一驚器發(fā)來的報(bào)警信號，通過解碼器（pt2272）解碼后得到報(bào)警傳感器的地址和數(shù)據(jù)類型只有主機(jī)和傳感器地址相同時才能被主機(jī)接收。解碼輸出的數(shù)字代表傳感器類型解驪輸出信號進(jìn)入cpu的int1，觸發(fā)中斷處理程序。中斷處理程序通過dtmf收發(fā)電路，撥打用戶預(yù)先設(shè)好的電話號碼（如手機(jī)號碼，辦公室號碼）進(jìn)行遠(yuǎn)程撥號報(bào)警；同時，啟動語音電路，將預(yù)先錄制好的語音信號通過電話線傳給主人，實(shí)現(xiàn)語音提示通信功能。cpu輸出警笛觸發(fā)信號，經(jīng)放大后推動警笛或喇叭，以驅(qū)趕和震脅盜賊。用戶還可通過電話線進(jìn)行遠(yuǎn)程設(shè)/布防，及輸入遠(yuǎn)程控制信號，通過8路控制輸出端控制有線連接的電器設(shè)備，也可通過編碼電路和射頻發(fā)射模塊控制無線連接的電器設(shè)備。顯示部分采用rt12232a圖形點(diǎn)陣lcd模塊，實(shí)現(xiàn)漢字顯示功能；顯示報(bào)警時間與報(bào)警類型。鍵盤可實(shí)現(xiàn)密碼修改、語音錄入和信息查看功能。
物業(yè)管理中心的接收主機(jī)具有家庭報(bào)警主機(jī)的功能外，還可以通過rs232實(shí)現(xiàn)與物業(yè)管理中心的通信功能，實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)和小區(qū)控制。
1.1.1dtmf收發(fā)電路。
要實(shí)現(xiàn)電話線遠(yuǎn)程通信，關(guān)鍵部分為dtmf收發(fā)電路。它將實(shí)現(xiàn)自動撥號、忙音識別、鈴聲識別、遠(yuǎn)程接鍵數(shù)字信號識別等功能。我們選用mt8888雙音多頻（dtmf）收發(fā)器，與單片機(jī)及音頻放大電路組合，實(shí)現(xiàn)各種信號音的檢測及dtmf信號的產(chǎn)生，并將dtmf信號送到電話線上，如圖3所示。
mt8888是采用cmos工藝生產(chǎn)的dtmf信號收發(fā)一體的集成電路。它的發(fā)送部分采用信號失真小、頻率穩(wěn)定性高的開關(guān)電容式d/a變換器，可發(fā)出16種雙音多頻dtmf信號。接收部分用于完成dtmf信號的妝收、分離和譯碼，并以4位并行二進(jìn)制碼的方式輸出。
圖3。
選擇中斷模式時，當(dāng)接收或發(fā)送了有效的音頻信號后irq/cp腳輸出低電平，產(chǎn)生中斷信號供給cpu，在延遲控制電壓的跳變緣將數(shù)據(jù)鎖存至輸出端；當(dāng)選擇呼叫過程（cp）方式時，只能接收250～550hz的信號音，在拒收或無輸入時，irq/cp腳輸出低電平。
（1）電話信號音格式。
忙音：450hz,350ms有，350ms無。撥號音：450hz，持續(xù)?；剽徱簦?50hz，1s有，4s無。
（2）信號音的判斷方式。
將mt8888的irq/cp腳連到at89s52的t0腳，電話呼叫過程中的各種信號音經(jīng)mt8888濾波限幅后得到方波，由mt8888的irq輸出到at89s52的t0腳，對t0腳信號記數(shù)5s。計(jì)數(shù)值位于2175～2357范圍內(nèi)，為撥號音；計(jì)數(shù)值位于1041～1212范圍內(nèi)，為忙音；計(jì)數(shù)值位于425～475范圍內(nèi)，為回鈴音。在實(shí)際編程中，考慮到計(jì)數(shù)的誤差以及程序的簡化，可將范圍適當(dāng)放寬，但不能重疊。
(3)自動摘機(jī)。
控制器與家里電話并接在一條電話線上。為了實(shí)現(xiàn)報(bào)警放打電話共用一條線，摘機(jī)電路按如下設(shè)置：將電話振鈴信號通過光電耦合器tp521輸入到at89s52的it腳，進(jìn)行計(jì)數(shù)。接到振鈴信號時，若連續(xù)振鈴10次用戶還沒有摘機(jī)，則自動轉(zhuǎn)到家庭智能報(bào)警器，cpu置p1.5腳為“1”，使繼電器k1吸合，實(shí)現(xiàn)自動摘機(jī)功能。若在這10次振鈴過程中，用戶接通了電話，則控制器不響應(yīng)，這樣，使得控制器與電話不互相干擾。摘機(jī)后，檢測mt8888輸出的雙音多頻信號，以讀出用戶發(fā)來的遠(yuǎn)程信息，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程通信與控制功能。
圖4。
（4）自動報(bào)警。
當(dāng)接收到熱釋電傳感器等發(fā)來的無線報(bào)警信號后，cpu立即發(fā)出報(bào)警信號，通過電話線傳到遠(yuǎn)程用戶。報(bào)警方式如下：用戶通過面板設(shè)備10個報(bào)警電話，將它們存入24c04存儲器中。當(dāng)接到警情后，從第1個電話開始撥號，一直撥到第10個，來回?fù)?遍。如果任意一個電話回送了“#”鍵確認(rèn)信號，即意味著報(bào)警已收到，不再繼續(xù)撥號。每個號碼需撥號。每個號碼需撥號時間100ms，號碼之間留500ms間隔。撥號時，先檢測24c04中存儲的電話號碼。若為空，即未設(shè)此電話，跳過不撥，繼續(xù)撥下一個電話號碼。這樣，用戶可隨意設(shè)置數(shù)個報(bào)警電話號碼。我們規(guī)定號碼長度最多不超過4位，以便存在24c04中。
1.1.2語音電路。
為了便于通信，采用了語音芯片，實(shí)現(xiàn)語音指示和報(bào)警功能。isd1420為單片語音記錄、回放一體化芯片，記錄時長為20s；可被劃分為160小段，每段125ms。當(dāng)rec腳為低電平時，進(jìn)行錄音，playe或playl為低時進(jìn)行放音，isd1420可進(jìn)行連續(xù)錄音，也可進(jìn)行分段錄音。
分段放音：先送停止錄放音碼p1.2～p1.4=000，再送放音首地址a7～a0，p1.3或p1.4為低電平（playe或playl）開始放音；延時進(jìn)行放音，最后送停止錄放音碼p1.2～p1.4=000，完成本段放音。重復(fù)上述過程，可分段放出數(shù)段語音。圖4為語音電路原理。
1.1.3編/解碼電路。
pt2262/2272是臺灣普城公司生產(chǎn)的一種cmos工藝制造的低功耗、低價位、通用編解碼電路。pt2262/2272最多可有12位（a0～a11）三態(tài)地址端引腳（懸空、接高電平、接低電平），任意組合可提供531441地址碼。
pt2262最多可有6位（d0～d5）數(shù)據(jù)端引腳，設(shè)定的地址碼和數(shù)據(jù)碼從17腳串行輸出。編碼芯片pt2262發(fā)出的編碼信號由地址碼、數(shù)據(jù)碼、同步碼組成一個完整的碼字。地址碼必須與家庭控制主機(jī)內(nèi)解碼芯片pt2272編址相同，以區(qū)分家庭控制器；數(shù)據(jù)碼可用于區(qū)分傳感器類型。當(dāng)有報(bào)警信號時，pt2262的14腳為低電平，使能pt2262，從17腳輸出編碼信號，通過射頻模塊發(fā)射出去。
解碼芯片pt2272接收到信號后，其地址碼經(jīng)過兩次比較核對，vt腳才輸出高電平，送到89s52的int1，觸發(fā)中斷處理程序，以讀取d0～d3的數(shù)據(jù)碼，得知報(bào)警傳感器狀態(tài)和報(bào)警類型。圖5為編/解碼電路原理。
1.1.4射頻發(fā)射模塊與射頻接收模塊。
射頻發(fā)射模塊與射頻接收模塊原理如圖6和圖7所示，工作頻率為433mhz。最大傳輸距離可達(dá)1000m。
1.2傳感器設(shè)計(jì)。
1.2.1被動紅外熱釋電傳感器。
人體有恒定的'體溫，一般在37℃，所以會發(fā)出特定波長為10μm左右的紅外線。被動式紅外探頭就是靠探測人體發(fā)射的10μm左右的紅外線而進(jìn)行工作的。人體發(fā)射的10μm左右的紅外線，通過菲涅爾濾光片增強(qiáng)后，聚集到紅外感應(yīng)源上。紅外感應(yīng)源泉通常采用熱釋電元件。這種元件在接收到人體紅外輻射溫度發(fā)生變化時將會失去電荷平衡，向外釋放電荷，后續(xù)電路經(jīng)檢測處理后產(chǎn)生報(bào)警信號。
圖8為雙元熱釋電紅外檢測元件lhi968的內(nèi)部電路。它由兩個雙元熱釋電陶瓷，感應(yīng)紅外信號，再經(jīng)場效應(yīng)管放大輸出。d端的電阻和s端的電容具有抗電磁干擾能力。
圖7。
信號從s端引出經(jīng)前級放大，通過47μf電容后再次放大，與設(shè)定門限電壓進(jìn)行比較，獲得報(bào)警輸出信號。47μf電容能夠除直流成分，從而消除了使用環(huán)境（陽光、燈光、火源泉等）對探測器的影響，后面再加一延時觸發(fā)電路以便主人設(shè)防與撤防?，F(xiàn)在已有專用集成芯片biss0001實(shí)現(xiàn)以上功能。為了適應(yīng)主人進(jìn)門時撤防的需要，設(shè)計(jì)一報(bào)警延時電路。延時長度須滿足：當(dāng)人以1m/s的速度從探測器的正前方移動0.2m，不產(chǎn)生報(bào)警；但移動3m應(yīng)報(bào)警，測試速度應(yīng)能檢測0.3～3m/s或更寬的速度范圍。
1.2.2門磁傳大吃一驚器。
態(tài)；當(dāng)永磁體離開干簧管一定距離后，無線門磁傳感器立即發(fā)射包含地址編碼和自身識別碼（也就是數(shù)據(jù)碼）的433mhz的高頻無線電信號。主機(jī)通過識別這個無線電信號的地址碼，判斷是否為同一個報(bào)警系統(tǒng)，然后根據(jù)自身識別碼（也就是數(shù)據(jù)碼），確定是哪一個無線門磁報(bào)警。
2網(wǎng)絡(luò)中心控制主機(jī)設(shè)計(jì)。
網(wǎng)絡(luò)中心控制主機(jī)設(shè)計(jì)與家庭控制器基本相同，只是加了一個rs232接口，實(shí)現(xiàn)與pc機(jī)相連。通過放在物管中心的pc機(jī)實(shí)現(xiàn)小區(qū)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控功能。
結(jié)語。
采用現(xiàn)有電話網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合射頻無線通信技術(shù)和單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，使本防盜報(bào)警系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)、可靠，組網(wǎng)靈活；家庭無需為傳感器布線；具有廣泛的市場發(fā)展前景。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十六
人工智能(artificialintelligence，ai)一直都處于計(jì)算機(jī)技術(shù)的最前沿，經(jīng)歷了幾起幾落……。
----長久以來，人工智能對于普通人來說是那樣的可望而不可及，然而它卻吸引了無數(shù)研究人員為之奉獻(xiàn)才智，從美國的麻省理工學(xué)院(mit)、卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)(cmu)到ibm公司，再到日本的本田公司、sony公司以及國內(nèi)的清華大學(xué)、中科院等科研院所，全世界的實(shí)驗(yàn)室都在進(jìn)行著ai技術(shù)的實(shí)驗(yàn)。不久前，著名導(dǎo)演斯蒂文·斯皮爾伯格還將這一主題搬上了銀幕，科幻片《人工智能》(a.i.)對許多人的頭腦又一次產(chǎn)生了震動，引起了一些人士了解并探索人工智能領(lǐng)域的興趣。
----在本期技術(shù)專題中，中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所智能信息處理開放實(shí)驗(yàn)室的幾位研究人員將引領(lǐng)我們走近人工智能這一充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的領(lǐng)域。
----“智能”源于拉丁語legere，字面意思是采集(特別是果實(shí))、收集、匯集，并由此進(jìn)行選擇，形成一個東西。intelegere是從中進(jìn)行選擇，進(jìn)而理解、領(lǐng)悟和認(rèn)識。正如帕梅拉·麥考達(dá)克在《機(jī)器思維》(machineswhothinks,1979)中所提出的：在復(fù)雜的機(jī)械裝置與智能之間存在長期的聯(lián)系。從幾個世紀(jì)前出現(xiàn)的神話般的巨鐘和機(jī)械自動機(jī)開始，人們已對機(jī)器操作的復(fù)雜性與自身的某些智能活動進(jìn)行直觀聯(lián)系。經(jīng)過幾個世紀(jì)之后，新技術(shù)已使我們所建立的機(jī)器的復(fù)雜性大為提高。1936年，24歲的英國數(shù)學(xué)家圖靈(turing)提出了“自動機(jī)”理論，把研究會思維的機(jī)器和計(jì)算機(jī)的工作大大向前推進(jìn)了一步，他也因此被稱為“人工智能之父”。
----人工智能領(lǐng)域的研究是從1956年正式開始的，這一年在達(dá)特茅斯大學(xué)召開的會議上正式使用了“人工智能”(artificialintelligence，ai)這個術(shù)語。隨后的幾十年中，人們從問題求解、邏輯推理與定理證明、自然語言理解、博弈、自動程序設(shè)計(jì)、專家系統(tǒng)、學(xué)習(xí)以及機(jī)器人學(xué)等多個角度展開了研究，已經(jīng)建立了一些具有不同程度人工智能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，例如能夠求解微分方程、設(shè)計(jì)分析集成電路、合成人類自然語言，而進(jìn)行情報(bào)檢索，提供語音識別、手寫體識別的多模式接口，應(yīng)用于疾病診斷的專家系統(tǒng)以及控制太空飛行器和水下機(jī)器人更加貼近我們的生活。我們熟知的ibm的“深藍(lán)”在棋盤上擊敗了國際象棋大師卡斯帕羅夫就是比較突出的例子。
----當(dāng)然，人工智能的發(fā)展也并不是一帆風(fēng)順的，也曾因計(jì)算機(jī)計(jì)算能力的限制無法模仿人腦的思考以及與實(shí)際需求的差距過遠(yuǎn)而走入低谷，但是隨著硬件和軟件的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的運(yùn)算能力在以指數(shù)級增長，同時網(wǎng)絡(luò)技術(shù)蓬勃興起，確保計(jì)算機(jī)已經(jīng)具備了足夠的條件來運(yùn)行一些要求更高的ai軟件，而且現(xiàn)在的ai具備了更多的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的基礎(chǔ)。90年代以來，人工智能研究又出現(xiàn)了新的高潮。
----我們有幸采訪了中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所智能信息處理開放實(shí)驗(yàn)室史忠植研究員，請他和他的實(shí)驗(yàn)室成員引領(lǐng)我們走近人工智能這個讓普通人感到深奧卻又具有無窮魅力的領(lǐng)域。
----答：ai研究出現(xiàn)了新的高潮，這一方面是因?yàn)樵谌斯ぶ悄芾碚摲矫嬗辛诵碌倪M(jìn)展，另一方面也是因?yàn)橛?jì)算機(jī)硬件突飛猛進(jìn)的發(fā)展。隨著計(jì)算機(jī)速度的不斷提高、存儲容量的不斷擴(kuò)大、價格的不斷降低以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，許多原來無法完成的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。目前人工智能研究的3個熱點(diǎn)是：智能接口、數(shù)據(jù)挖掘、主體及多主體系統(tǒng)。
----智能接口技術(shù)是研究如何使人們能夠方便自然地與計(jì)算機(jī)交流。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要求計(jì)算機(jī)能夠看懂文字、聽懂語言、說話表達(dá)，甚至能夠進(jìn)行不同語言之間的翻譯，而這些功能的實(shí)現(xiàn)又依賴于知識表示方法的研究。因此，智能接口技術(shù)的研究既有巨大的應(yīng)用價值，又有基礎(chǔ)的理論意義。目前，智能接口技術(shù)已經(jīng)取得了顯著成果，文字識別、語音識別、語音合成、圖像識別、機(jī)器翻譯以及自然語言理解等技術(shù)已經(jīng)開始實(shí)用化。
----數(shù)據(jù)挖掘就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機(jī)的實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù)中提取隱含在其中的、人們事先不知道的、但又是潛在有用的信息和知識的過程。數(shù)據(jù)挖掘和知識發(fā)現(xiàn)的研究目前已經(jīng)形成了三根強(qiáng)大的技術(shù)支柱：數(shù)據(jù)庫、人工智能和數(shù)理統(tǒng)計(jì)。主要研究內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、發(fā)現(xiàn)算法、數(shù)據(jù)倉庫、可視化技術(shù)、定性定量互換模型、知識表示方法、發(fā)現(xiàn)知識的維護(hù)和再利用、半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)中的知識發(fā)現(xiàn)以及網(wǎng)上數(shù)據(jù)挖掘等。
----主體是具有信念、愿望、意圖、能力、選擇、承諾等心智狀態(tài)的實(shí)體，比對象的粒度更大，智能性更高，而且具有一定自主性。主體試圖自治地、獨(dú)立地完成任務(wù)，而且可以和環(huán)境交互，與其他主體通信，通過規(guī)劃達(dá)到目標(biāo)。多主體系統(tǒng)主要研究在邏輯上或物理上分離的多個主體之間進(jìn)行協(xié)調(diào)智能行為，最終實(shí)現(xiàn)問題求解。多主體系統(tǒng)試圖用主體來模擬人的理性行為，主要應(yīng)用在對現(xiàn)實(shí)世界和社會的模擬、機(jī)器人以及智能機(jī)械等領(lǐng)域。目前對主體和多主體系統(tǒng)的研究主要集中在主體和多主體理論、主體的體系結(jié)構(gòu)和組織、主體語言、主體之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)、通信和交互技術(shù)、多主體學(xué)習(xí)以及多主體系統(tǒng)應(yīng)用等方面。
----答：我國開始“863計(jì)劃“時，正值全世界的人工智能熱潮?！?63-306“主題的名稱是”智能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“，其任務(wù)就是在充分發(fā)掘現(xiàn)有計(jì)算機(jī)潛力的基礎(chǔ)上，分析現(xiàn)有計(jì)算機(jī)在應(yīng)用中的缺陷和”瓶頸”，用人工智能技術(shù)克服這些問題，建立起更為和諧的人-機(jī)環(huán)境。經(jīng)過十幾年來的努力，我們縮短了我國人工智能技術(shù)與世界先進(jìn)水平的差距，也為未來的發(fā)展奠定了技術(shù)和人才基礎(chǔ)。
----但是也應(yīng)該看到目前我國人工智能研究中還存在一些問題，其特點(diǎn)是：課題比較分散，應(yīng)用項(xiàng)目偏多、基礎(chǔ)研究比例略少、理論研究與實(shí)際應(yīng)用需求結(jié)合不夠緊密。選題時，容易跟著國外的選題走;立項(xiàng)論證時，慣于考慮國外怎么做;落實(shí)項(xiàng)目時，又往往顧及面面俱到，大而全;再加上受研究經(jīng)費(fèi)的限制，所以很多課題既沒有取得理論上的突破，也沒有太大的實(shí)際應(yīng)用價值。
----今后，基礎(chǔ)研究的比例應(yīng)該適當(dāng)提高，同時人工智能研究一定要與應(yīng)用需求相結(jié)合?？茖W(xué)研究講創(chuàng)新，而創(chuàng)新必須接受應(yīng)用和市場的檢驗(yàn)。因此，我們不僅要善于找到解決問題的答案，更重要的是要發(fā)現(xiàn)最迫切需要解決的問題和最迫切需要滿足的市場需求。
----問：請您預(yù)測一下人工智能將來會向哪些方面發(fā)展？
----答：技術(shù)的發(fā)展總是超乎人們的想象，要準(zhǔn)確地預(yù)測人工智能的未來是不可能的。但是，從目前的一些前瞻性研究可以看出未來人工智能可能會向以下幾個方面發(fā)展：模糊處理、并行化、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和機(jī)器情感。
----目前，人工智能的推理功能已獲突破，學(xué)習(xí)及聯(lián)想功能正在研究之中，下一步就是模仿人類右腦的模糊處理功能和整個大腦的并行化處理功能。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是未來人工智能應(yīng)用的新領(lǐng)域，未來智能計(jì)算機(jī)的構(gòu)成，可能就是作為主機(jī)的馮·諾依曼型機(jī)與作為智能外圍的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合。研究表明：情感是智能的一部分，而不是與智能相分離的，因此人工智能領(lǐng)域的下一個突破可能在于賦予計(jì)算機(jī)情感能力。情感能力對于計(jì)算機(jī)與人的自然交往至關(guān)重要。
----人工智能一直處于計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿，人工智能研究的理論和發(fā)現(xiàn)在很大程度上將決定計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展方向。今天，已經(jīng)有很多人工智能研究的成果進(jìn)入人們的日常生活。將來，人工智能技術(shù)的發(fā)展將會給人們的`生活、工作和教育等帶來更大的影響。
----人工智能也稱機(jī)器智能，它是計(jì)算機(jī)科學(xué)、控制論、信息論、神經(jīng)生理學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等多種學(xué)科互相滲透而發(fā)展起來的一門綜合性學(xué)科。從計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的角度出發(fā)，人工智能是研究如何制造出人造的智能機(jī)器或智能系統(tǒng)，來模擬人類智能活動的能力，以延伸人們智能的科學(xué)。
ai理論的實(shí)用性。
----在一年一度at&t實(shí)驗(yàn)室舉行的機(jī)器人足球賽中，每支球隊(duì)的“球員”都裝備上了ai軟件和許多感應(yīng)器，它們都很清楚自己該踢什么位置，同時也明白有些情況下不能死守崗位。盡管現(xiàn)在的ai技術(shù)只能使它們大部分時間處于個人盤帶的狀態(tài)，但它們傳接配合的能力正在以很快的速度改進(jìn)。
----這種ai機(jī)器人組隊(duì)打比賽看似無聊，但是有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)橥ㄟ^這類活動可以加強(qiáng)機(jī)器之間的協(xié)作能力。我們知道，internet是由無數(shù)臺服務(wù)器和無數(shù)臺路由器組成的，路由器的作用就是為各自的數(shù)據(jù)選擇通道并加以傳送，如果利用一些智能化的路由器很好地協(xié)作，就能分析出傳輸數(shù)據(jù)的最佳路徑，從而可以大大減少網(wǎng)絡(luò)堵塞。
----我國也已經(jīng)在大學(xué)中開展了機(jī)器人足球賽，有很多學(xué)校組隊(duì)參加，引起了大學(xué)生對人工智能研究的興趣。
未來的ai產(chǎn)品。
----安放于加州勞倫斯·利佛摩爾國家實(shí)驗(yàn)室的asciwhite電腦，是ibm制造的世界最快的超級電腦，但其智力能力也僅為人腦的千分之一。現(xiàn)在，ibm正在開發(fā)能力更為強(qiáng)大的新超級電腦--“藍(lán)色牛仔”(bluejean)。據(jù)其研究主任保羅·霍恩稱，預(yù)計(jì)于4年后誕生的“藍(lán)色牛仔”的智力水平將大致與人腦相當(dāng)。
----麻省理工學(xué)院的ai實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一個的代號為cog的項(xiàng)目。cog計(jì)劃意圖賦予機(jī)器人以人類的行為。該實(shí)驗(yàn)的一個項(xiàng)目是讓機(jī)器人捕捉眼睛的移動和面部表情，另一個項(xiàng)目是讓機(jī)器人抓住從它眼前經(jīng)過的東西，還有一個項(xiàng)目則是讓機(jī)器人學(xué)會聆聽音樂的節(jié)奏并將其在鼓上演奏出來。
----/報(bào)道，比利時的starlab正在制造一個人工貓腦，這個貓腦將有7500萬個人造神經(jīng)細(xì)胞。據(jù)稱，移植了人工貓腦的小貓能夠行走，還能玩球。預(yù)計(jì)它將于制作完程。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十七
人工智能和數(shù)字地球是計(jì)算機(jī)科學(xué)及信息科學(xué)發(fā)展中的重要領(lǐng)域。本文簡述了人工智能的概念及其在計(jì)算機(jī)上的實(shí)現(xiàn)方式，并提出了人工智能技術(shù)在數(shù)字地球發(fā)展中幾個方面的應(yīng)用，最后總結(jié)了人工智能技術(shù)為數(shù)字地球的發(fā)展帶來的好處。
1前言
，美國副總統(tǒng)阿爾.戈?duì)栐诩永Ｄ醽喛茖W(xué)中心作的演講中提出了“數(shù)字地球”這一新概念，并對其作了比較全面和通俗的說明[1]。演講中戈?duì)柨偨y(tǒng)給出數(shù)字地球可能的無比廣闊的應(yīng)用前景，人們可以通過數(shù)字地球技術(shù)指導(dǎo)仿真外交，打擊和監(jiān)測犯罪，保護(hù)生態(tài)多樣性，預(yù)測氣候變化，增加作物產(chǎn)量等。
在數(shù)字地球中非常重要的一點(diǎn)是如何使海量的地理空間數(shù)據(jù)變得有意義，即讓它們能過被人們所理解。但是，在面對這些海量的數(shù)據(jù)時，我們處理的手段卻是有限的。而且這些數(shù)據(jù)都是由計(jì)算機(jī)來處理的，在面對大量數(shù)據(jù)中的無用數(shù)據(jù)時，計(jì)算機(jī)是很難將其識別出來的。所以我們需要讓計(jì)算機(jī)具有人類一樣的智慧，將這些數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的處理。如今，人工智能技術(shù)在數(shù)字地球中有著廣泛的應(yīng)用。通過這一技術(shù)，人們可以高效的處理和分析這些海量數(shù)據(jù)。
2人工智能的實(shí)現(xiàn)方式
人工智能在計(jì)算機(jī)上有兩種不同的實(shí)現(xiàn)方式。一種是采用傳統(tǒng)的編碼技術(shù)，使系統(tǒng)呈現(xiàn)智能的效果，而不考慮所用的方法是否與人或動物機(jī)體所用的方法相同。另一種是模擬法(modelingapproach)，它要求實(shí)現(xiàn)方法也和人或動物機(jī)體所用的方法相同或相似。模擬法有兩種實(shí)現(xiàn)的算法：遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法。
遺傳算法借鑒生物進(jìn)化論，將要解決的問題模擬成一個生物體，通過復(fù)制、交叉、突變等操作產(chǎn)生下一代解空間[3]，并通過適應(yīng)函數(shù)度來淘汰那些不良的個體，這樣迭代進(jìn)化幾代之后就很有可能得到適應(yīng)度函數(shù)值較高的個體。遺傳算法通常用在求解問題最優(yōu)解的情況下，如函數(shù)優(yōu)化、組合優(yōu)化等。
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法通過模擬人或動物的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳遞和處理信息的行為特征，進(jìn)行分布式并行信息處理的算法數(shù)學(xué)模型[4]。使用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法使系統(tǒng)具有像人一樣學(xué)習(xí)的特征。初始時，系統(tǒng)模塊跟初生嬰兒一樣什么也不懂，而且會經(jīng)常犯錯，但是它可用通過學(xué)習(xí)，從錯誤中吸取教訓(xùn)，下一次運(yùn)行時就可能改正。
3人工智能技術(shù)在數(shù)字地球中的應(yīng)用
人工智能能夠使我們的計(jì)算機(jī)具有人能解決問題的能力，使得計(jì)算機(jī)工作起來更加的高效。而且通過人工智能的學(xué)習(xí)機(jī)制，降低其出錯的幾率。人工智能在數(shù)字地球中可以有以下幾個方面的應(yīng)用：
3.1智能導(dǎo)航
當(dāng)前我們主要使用gps技術(shù)來做定位和導(dǎo)航的。但是gps只能在室外及衛(wèi)星信號不被遮擋或反射的地方才能使用。因此，在室內(nèi)、茂密的樹木覆蓋處和高層建筑地下gps就很難使用了[5]。
使用人工智能技術(shù)進(jìn)行智能導(dǎo)航，當(dāng)不能獲得gps衛(wèi)星信號時，系統(tǒng)會智能的使用基于通信基站定位、互聯(lián)網(wǎng)定位等來提供導(dǎo)航。同時，人工智能系統(tǒng)還可以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)路徑規(guī)劃，周邊信息搜索等功能。
3.2智能的人機(jī)交互
數(shù)字地球的建設(shè)依賴于互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，但是現(xiàn)在我們能做的僅僅是通過這些技術(shù)將我們所獲得的海量數(shù)據(jù)展現(xiàn)在人們面前。而顯示信息的形式主要是以瀏覽器、虛擬頭盔等，這些工具存在著不能與人友好交互的問題。我們通常是通過人肢體來交互，而不能像現(xiàn)實(shí)生活中人們通過對話的形式交互。
3.3專家系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)較人強(qiáng)的地方在于它的計(jì)算速度快，將計(jì)算機(jī)的高運(yùn)算速度和人的智慧集成起來構(gòu)成專家系統(tǒng)。專家系統(tǒng)使用人類專家推理的模型來處理現(xiàn)實(shí)世界中需要專家作出解釋的復(fù)雜問題，并得出與專家相同的結(jié)論[6]。
在氣象預(yù)測中，我們要處理大量的氣象數(shù)據(jù)。使用傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)處理方式，我們還要對計(jì)算機(jī)的處理結(jié)果做大量的分析。但是通過專家系統(tǒng)，不僅給出處理的數(shù)據(jù)結(jié)果，還可以給出分析的結(jié)果，以便研究人員輔助研究使用。這樣可以減少大量的人力耗費(fèi)。
總結(jié)
戈?duì)柨偨y(tǒng)所提出的數(shù)字地球，不僅僅是數(shù)字化的地球，其未來的發(fā)展跟應(yīng)該是在數(shù)字化的基礎(chǔ)之上的智慧地球，正如20xx年ibm所提出的“智慧地球”。未來，電子設(shè)備將會更加智能化，人機(jī)交互將會更友好化。
同時在面對海量的地理空間數(shù)據(jù)時，使用人工智能技術(shù)可以拓寬我們隊(duì)這些數(shù)據(jù)的處理能力。加快數(shù)據(jù)的處理速度、精確性等。通過智能搜索，可以快速精準(zhǔn)的找到我們所需要的信息。就像google公司所做的智能周邊搜索一樣，當(dāng)人們走在城市街道上的時候，系統(tǒng)可以搜索并顯示周邊我們感興趣的一些商店、景觀、飯店等信息。并且人工智能技術(shù)還能提供智能導(dǎo)航、人機(jī)自然語言交互、專家系統(tǒng)等。未來人工智能技術(shù)將在數(shù)字地球的發(fā)展中起到更大的作用。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十八
摘要：
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新與完善，人工智能化發(fā)展得到了質(zhì)的飛躍。人工智能技術(shù)應(yīng)用作為電氣工程自動化過程的重中之重，是一個不可或缺的關(guān)鍵部分，直接關(guān)系到電氣工自動化的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。人工智能領(lǐng)域涵蓋的內(nèi)容主要包括了圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能搜索、語言識別以及專家系統(tǒng)等。為了推動我國電氣自動化控制的創(chuàng)新發(fā)展，相關(guān)企業(yè)要加強(qiáng)對人工智能的研究開發(fā)工作，為社會創(chuàng)造出更多的價值效益。本文將進(jìn)一步對人工智能在電氣工程自動化中的應(yīng)用展開分析與探討。
關(guān)鍵詞：
人工智能;電氣工程;自動化控制;應(yīng)用
當(dāng)前是一個科學(xué)技術(shù)時代，電氣工程發(fā)展要與時俱進(jìn)，跟上時代前進(jìn)的腳步。電氣工程行業(yè)要想有效實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制和管理，就必須充分發(fā)揮出人工智能技術(shù)的作用。人工智能的研究范圍不僅涵蓋了圖像語言識別和自動化控制，還包括了專家系統(tǒng)和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容。因此，電力企業(yè)必須通過合理利用人工智能技術(shù)，才能有效實(shí)現(xiàn)對各項(xiàng)機(jī)械設(shè)備的自動化控制，從而大大降低企業(yè)的人工成本，保障企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
一、人工智能簡述
二、電氣工程自動化過程應(yīng)用人工智能的主要優(yōu)勢
（一）利于參數(shù)的優(yōu)化調(diào)節(jié)。
相比較傳統(tǒng)的控制器，通過利用人工智能技術(shù)控制有利于各項(xiàng)參數(shù)的科學(xué)優(yōu)化調(diào)節(jié)，同時還較為簡單易學(xué)，具備了良好的適應(yīng)能力。合理調(diào)整人工智能的相關(guān)參數(shù)，能夠最大限度提升智能函數(shù)的各項(xiàng)性能。此外，人工智能控制器無需專家的現(xiàn)場指導(dǎo)幫助，其能夠根據(jù)計(jì)算機(jī)事先設(shè)置好的合理數(shù)據(jù)，正確運(yùn)用反饋的信息與語言進(jìn)行設(shè)定，此外設(shè)置好的參數(shù)能夠進(jìn)一步完成修改和擴(kuò)展作業(yè)，具有快捷方便的特征。
（二）受相關(guān)因素影響較小。
電力企業(yè)在傳統(tǒng)電氣工程建設(shè)中所應(yīng)用的人工控制器會受到各種不確定因素的影響，導(dǎo)致在工作過程中出現(xiàn)各種問題，不利于企業(yè)安全穩(wěn)定的持續(xù)發(fā)展。而通過在電氣工程自動化中應(yīng)用人工智能技術(shù)，能夠有效省去獲取精確動態(tài)模型的步驟，適應(yīng)能力較強(qiáng)，無需為其提供固定不變的工作環(huán)境和參數(shù)設(shè)置，總體來說受到外界的因素影響較小，能夠保障各項(xiàng)機(jī)械設(shè)備安全可靠的運(yùn)行生產(chǎn)。
（三）自動化控制過程中產(chǎn)生誤差小。
由于在電氣工程自動化中有效融合了人工智能技術(shù)，該項(xiàng)技術(shù)的運(yùn)行不會過多受到外界因素的干擾，造成嚴(yán)重的運(yùn)行故障問題，從而確保機(jī)器事先設(shè)置好的參數(shù)在實(shí)際操作過程中不會發(fā)生任何變動，從而有效避免了實(shí)際值與理論值出現(xiàn)很大偏差的問題，充分保障了電氣工程自動化的高效控制管理。
（四）具備良好的一致性。
（五）降低企業(yè)人力物力。
成本通過在電氣工程自動化控制中應(yīng)用人工智能技術(shù)，能夠有效減少各項(xiàng)電力機(jī)器設(shè)備對變壓器與線路的需求，企業(yè)也無需再專門調(diào)度安排更多的工作人員對設(shè)備進(jìn)行管理維護(hù)，從而最大限度降低了企業(yè)在人力和物力上的投資成本，有利于企業(yè)更好地發(fā)展。
三、人工智能在電氣工程自動化中的實(shí)踐應(yīng)用
（一）完善電氣自動化性能，提高產(chǎn)品質(zhì)量。
眾所周知，人工智能技術(shù)最為顯著的特征就是模擬人類大腦思維，設(shè)計(jì)人員通過將人工智能技術(shù)中的遺傳算法有效融入到各項(xiàng)電器設(shè)備中，不僅僅能夠完善優(yōu)化各項(xiàng)產(chǎn)品的具體性能，還能夠最大限度提升電子自動化性能，從而有效提高各項(xiàng)電氣設(shè)備的工作質(zhì)量和效率，充分保障了電氣工程自動化控制過程的科學(xué)準(zhǔn)確性。此外，人工智能技術(shù)在電氣工程自動化領(lǐng)域的應(yīng)用，能夠降低企業(yè)人力成本的支出，推動我國電氣工程高速穩(wěn)定地發(fā)展進(jìn)步。電力企業(yè)基于人工智能技術(shù)的輔助下，187頁）能夠?qū)ad應(yīng)用到任何電器產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作中，從而大大縮減了各種電力產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)周期，并且拓寬了cad技術(shù)的研究應(yīng)用程度，降低了設(shè)計(jì)人員的工作難度和任務(wù)量，在保障電器產(chǎn)品高質(zhì)量的前提下，創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。
（二）實(shí)現(xiàn)智能化控制，提高工作效率。
人工智能技術(shù)所使用的智能化控制器，通過將人工智能與電氣工程自動化控制有效結(jié)合在一起，能夠最大化發(fā)揮出智能化控制器的作用。例如，智能化控制器能夠科學(xué)根據(jù)下降和響應(yīng)的具體時間完成對調(diào)節(jié)控制程度的合理控制，基于這種情況下，人工智能能夠大大改善電氣自動化控制管理的相關(guān)性能［3］，為電氣工程自動化建設(shè)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時，電力企業(yè)通過引進(jìn)應(yīng)用先進(jìn)的智能化控制器，能夠?qū)崿F(xiàn)電氣工程自動化控制相關(guān)數(shù)據(jù)的實(shí)時分析調(diào)節(jié)，無需專門安排專家技術(shù)人員在現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)工作人員在控制室通過計(jì)算機(jī)就能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程控制操作，從而有效提高自動化控制管理的工作效率。
（三）改善故障診斷技術(shù)，提高診斷水平。
電力企業(yè)在電力工程自動化控制過程中，會遇到各種運(yùn)行故障問題。例如，常見的發(fā)電機(jī)斷電、變壓器過熱等事故，對于這些運(yùn)行故障，傳統(tǒng)的診斷方法是通過收集相關(guān)氣體樣本，并對其進(jìn)行科學(xué)分析判斷，最終得出發(fā)生該故障的具體結(jié)論，有針對性地采取解決措施。傳統(tǒng)故障診斷方法除了需要維護(hù)檢修人員花費(fèi)較多的時間與精力，電力企業(yè)還必須安排管理人員對各項(xiàng)設(shè)備進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控，這無疑加大了企業(yè)的人力支出成本。而通過利用人工智能診斷技術(shù)，在故障診斷過程中有效融入模糊理論、專家技術(shù)以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，能夠大大提高電氣設(shè)備故障的診斷效率，在第一時間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，從而降低了企業(yè)在人力成本上的支出，保障企業(yè)各項(xiàng)電力設(shè)備安全可靠地持續(xù)運(yùn)行，滿足社會對于高質(zhì)量電力的需求。
四、結(jié)語
綜上所述，為了推動我國電氣工程自動化的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，政府相關(guān)部門要加強(qiáng)與社會企業(yè)的聯(lián)系與合作，共同大力推廣應(yīng)用人工智能技術(shù)，不斷提高電氣工程自動化技術(shù)水平。通過在各項(xiàng)機(jī)器設(shè)備中加入智能化控制器，從而有效實(shí)現(xiàn)各個控制環(huán)節(jié)的自動化，方便企業(yè)內(nèi)部人員的管理和維護(hù)，充分保障產(chǎn)品生產(chǎn)的高質(zhì)量，滿足社會用戶的各項(xiàng)需求，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。
參考文獻(xiàn)：
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇一
人工智能是一門交叉性的前沿學(xué)科，也是一門極富挑戰(zhàn)性的科學(xué)。人工智能技術(shù)和理論在一定程度上代表了信息技術(shù)的發(fā)展方向，所以對其人才的培養(yǎng)也是重中之重。
人工智能；信息技術(shù)；智能教育
人工智能是多種學(xué)科相互滲透而發(fā)展起來的交叉性學(xué)科，其涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息論、數(shù)學(xué)、哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、控制論、不定性論、神經(jīng)生理學(xué)、語言學(xué)等多種學(xué)科。隨著科技的飛速發(fā)展和人工智能技術(shù)應(yīng)用的不斷擴(kuò)延，其涉及的學(xué)科領(lǐng)域?qū)⒂鷣碛?，它已和人們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，時代和社會需要此方面的大量人才。在高中信息技術(shù)課中開設(shè)人工智能初步模塊是十分必要的，本文擬從其發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題等幾個方面對我國高中信息課程中人工智能教育做一下探討。
（1）人工智能定義
人工智能(ai，artificial intelligence)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個分支，己成為一門具有廣泛應(yīng)用的交叉學(xué)科和前沿學(xué)科。它研究如何用計(jì)算機(jī)模擬人腦所從事的推理、證明、識別、理解、設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)、規(guī)劃以及問題求解等思維活動，來解決人類專家才能解決的復(fù)雜問題，例如咨詢、探測、診斷、策劃等。
（2）開設(shè)人工智能課程的意義
現(xiàn)實(shí)世界的問題可以按照結(jié)構(gòu)化程度劃分成三個層次：結(jié)構(gòu)化問題，是能用形式化(或稱公式化)方法描述和求解的一類問題；非結(jié)構(gòu)化問題難以用確定的形式來描述，主要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來求解；半結(jié)構(gòu)化問題則介于上述兩者之間。
將人工智能課程引入到我國現(xiàn)行的教育中，可以讓學(xué)生在了解人工智能基本語言特征、理解智能化問題求解的基本策略過程中，體驗(yàn)、認(rèn)識人工智能技術(shù)的同時獲得對非結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化問題解決過程的了解，從而使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)解決問題方法的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的多種思維方式，更好的解決現(xiàn)實(shí)問題。
目前，該學(xué)科的教育正處于摸索階段，由于中學(xué)信息技術(shù)師資水平、學(xué)校硬軟件設(shè)備等條件的制約，我國尚未在中學(xué)專門開設(shè)獨(dú)立的人工智能類課程，internet上與人工智能教育相關(guān)的中文信息資源也十分貧乏，在教學(xué)環(huán)境上大致存在以下問題：
（一）教學(xué)條件參差不齊
開設(shè)好人工智能課程，就要求安排更多的實(shí)踐課程和活動來增強(qiáng)課程的趣味性，讓廣大師生切實(shí)體會到人工智能對我們生活的影響。這些活動大部分要求上機(jī)操作或利用網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)交流，這就對教學(xué)條件提出了較高的要求，尤其是一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村、條件相對落后的中學(xué)在開設(shè)人工智能課程上存在很大困難。
（1）對硬件性能的要求
人工智能課程中有較多的實(shí)踐課程需要老師和學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作。這就需要學(xué)校配備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)機(jī)房，若其性能較差，會延長學(xué)生在線進(jìn)行人機(jī)對話的時間，一旦遇到網(wǎng)絡(luò)堵塞，可能連網(wǎng)頁都打不開，這不僅浪費(fèi)了僅有的'上課時間，而且大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）對軟件性能的要求
為了降低成本，學(xué)?？梢岳没ヂ?lián)網(wǎng)上提供的免費(fèi)下載軟件和免費(fèi)在線教學(xué)網(wǎng)站等進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，可大大減少自研開發(fā)軟件和軟件維護(hù)的費(fèi)用。但一旦遇到網(wǎng)絡(luò)不通、網(wǎng)絡(luò)擁擠或在線網(wǎng)站停止服務(wù)等情況，將無法使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，可見，軟件的依賴性較強(qiáng)也存在很大的問題。
（二）對人工智能科學(xué)的認(rèn)識不足
（1）學(xué)生的認(rèn)識誤區(qū)
提及人工智能，給大多數(shù)學(xué)生的感覺是一門神秘、遙不可及的科學(xué)。很多學(xué)生認(rèn)為人工智能技術(shù)是很高深的科學(xué)，離我們現(xiàn)實(shí)生活有一定距離，研究和接觸這門科學(xué)是少數(shù)科學(xué)家的事情，從而對該科學(xué)的關(guān)注程度不高。其實(shí)，人工智能學(xué)科是一門漸漸成長的科學(xué)，它將應(yīng)用在我們生活的方方面面。我們應(yīng)在教學(xué)中讓學(xué)生多去體驗(yàn)人工智能的魅力所在，吸引更多對該學(xué)科感興趣的人去研究和使用它。
（2）教師對人工智能學(xué)科開設(shè)存在偏見
一些從事該學(xué)科教學(xué)的教師沒有接觸過人工智能方面的知識，在接觸過后被其中深奧難理解的知識所嚇倒，認(rèn)為即使開設(shè)了這門課程也不易被同學(xué)們所接受；而一些在大學(xué)接觸過人工智能課程的教師則認(rèn)為，其理論枯燥乏味，知識內(nèi)容艱深，不適合放在高中開設(shè)。
（三）一線教師經(jīng)驗(yàn)不足
在我國大學(xué)教育中，開展人工智能專業(yè)課程的大學(xué)為數(shù)不多，師范類院校更是少之又少。從事人工智能領(lǐng)域的專業(yè)人才輸出少，所以，缺乏具備一定知識結(jié)構(gòu)、有專業(yè)素養(yǎng)的教師來擔(dān)任高中信息技術(shù)課中人工智能課程的教育工作。絕大多數(shù)的一線教師并沒有接受過人工智能課程的專業(yè)培訓(xùn)，在授課內(nèi)容上的著重點(diǎn)掌握不好，教學(xué)目標(biāo)不夠明確；在授課形式上也沒有前人的經(jīng)驗(yàn)可尋，這就給一線教師帶來了極大的挑戰(zhàn)。
（一）加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)
在學(xué)校條件允許的條件下，應(yīng)加大硬件設(shè)施的投入，改善網(wǎng)絡(luò)傳遞信息的效率，同時加強(qiáng)軟件資源建設(shè)。鼓勵師生上網(wǎng)搜索更多適合ai教學(xué)的網(wǎng)站，教師應(yīng)整理出和ai相關(guān)的趣味小故事、電影、光盤等和教材相關(guān)的素材，以便更好的配合硬件教學(xué)。
（二）端正認(rèn)識，增強(qiáng)支持
作為教師要樹立對高中人工智能選修課程的正確認(rèn)識。通過對課標(biāo)中規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容的深入了解和學(xué)習(xí)，克服對人工智能的神秘感或恐懼感，理性而客觀的看待人工智能技術(shù)及其應(yīng)用，明確在高中開設(shè)該課程的目的。同時，教師也不能因?yàn)樵撜n程的“選修”性質(zhì)，從而輕視該課程的作用。
作為學(xué)生不應(yīng)該僅僅看見這門課程的娛樂趣味性，應(yīng)把一些重要的技術(shù)理論知識重視起來，不能過分的放松自己而偏離了我們的教學(xué)目標(biāo)。家長也應(yīng)該支持和贊同學(xué)生選擇該課程，不能應(yīng)認(rèn)識不到這門課程的作用、怕耽誤學(xué)生主干課的學(xué)習(xí)而反對學(xué)生積極參與。
校方領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)條件限制就輕易放棄這門課程的開設(shè)，應(yīng)給予積極的配合。社會各界也應(yīng)加強(qiáng)輿論與正確引導(dǎo)，讓更多的人們認(rèn)識人工智能并予以肯定。
總之，人工智能是一門逐漸成長的科學(xué)，開設(shè)好該課程需要廣大教育工作者和校方領(lǐng)導(dǎo)不斷努力，互相交流，共同克服困難。
參考文獻(xiàn)：
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［3］教育部.普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）.人民教育出版社，2003年4月.
［4］張家華，張劍平.開展高中人工智能教學(xué)存在的問題及對策［j］.
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇二
電氣自動化控制系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)對電氣設(shè)備的運(yùn)行進(jìn)行自動控制，電氣自動化控制系統(tǒng)的應(yīng)用能夠大大提高電氣設(shè)備的工作效率，提高機(jī)械設(shè)備工作的精確性，為企業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益，但是隨著電氣設(shè)備自動化程度的不斷提高，要求電氣設(shè)備自動化控制系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)智能化操作。人工智能技術(shù)是通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)模擬人的智能，在計(jì)算機(jī)的控制下，實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備控制系統(tǒng)的模擬人的智能，例如進(jìn)行圖像分析與處理、語音識別以及專家控制系統(tǒng)等等?？梢哉f將人工智能技術(shù)應(yīng)用在電氣自動化控制系統(tǒng)中是電氣自動化技術(shù)發(fā)展的必然趨勢。
人工智能技術(shù)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，融合多門學(xué)科的綜合性科學(xué)技術(shù)，其主要是通過計(jì)算機(jī)模擬構(gòu)建人的智能，并且創(chuàng)建機(jī)器人系統(tǒng)和專家系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對電氣自動控制系統(tǒng)的智能化操作。人工智能技術(shù)的突出特點(diǎn)是：一是操作性。人工智能技術(shù)主要是依托計(jì)算機(jī)的控制實(shí)現(xiàn)對電氣設(shè)備的控制，因此人工智能技術(shù)具有很強(qiáng)的邏輯性，便于控制人員進(jìn)行操作；二是價值大。人工智能技術(shù)不僅融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)，而且其還實(shí)現(xiàn)了對電氣設(shè)備的自動化控制與監(jiān)測，實(shí)現(xiàn)了以較小的投入獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益的目的。比如通過人工智能技術(shù)可以減少人工操作環(huán)節(jié)，進(jìn)而為企業(yè)節(jié)省相當(dāng)多的人力資源成本費(fèi)用；三是準(zhǔn)確性比較高。人工智能技術(shù)主要是計(jì)算機(jī)依據(jù)人的智能建立計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對電氣設(shè)備的精確性操作，比如利用人工智能技術(shù)可以對電氣設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行智能檢測與處理，避免了人工檢測所存在的弊端。
人工智能技術(shù)的最大優(yōu)勢就是通過對電氣控制系統(tǒng)信息的收集、研究，制定出具體的有效處理措施，從而代替?zhèn)鹘y(tǒng)的依靠人腦進(jìn)行操作的模式。將人工智能技術(shù)應(yīng)用到電氣自動化控制系統(tǒng)中具有重要的意義：
2.1能夠有效解決電氣自動化控制過程中存在的病態(tài)結(jié)構(gòu)問題。
電氣自動化控制過程中因?yàn)殡姎庠O(shè)備精密度越來越高，因此在運(yùn)行過程中所出現(xiàn)的病態(tài)結(jié)構(gòu)很難應(yīng)用傳統(tǒng)的方式表達(dá)出來，而人工智能技術(shù)則可以有效解決此類問題，其完全有能力利用定量與定性相結(jié)合的控制方式對控制系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算與分析。
2.2實(shí)現(xiàn)自動控制系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集與處理功能。
將人工智能技術(shù)應(yīng)用到電氣自動化控制中能夠依托專家系統(tǒng)對電氣設(shè)備進(jìn)行實(shí)時監(jiān)視，并且對相關(guān)信息進(jìn)行自動收集與儲存，一旦發(fā)現(xiàn)存在潛在故障或者存在事故的事件，人工智能技術(shù)就會自動采取相應(yīng)的.控制方式，對故障進(jìn)行自動處理，進(jìn)而避免了電氣系統(tǒng)故障的進(jìn)一步擴(kuò)大化。
2.3簡化了人工操作過程，降低了人工操作造成的損失。
人工智能技術(shù)通過計(jì)算機(jī)設(shè)備就可以實(shí)現(xiàn)對電氣設(shè)備的自動化控制，比如電氣系統(tǒng)的人工智能化控制系統(tǒng)就可以通過鼠標(biāo)對控制開關(guān)進(jìn)行自動控制，并且對勵磁電流進(jìn)行調(diào)整。同時電氣人工智能控制系統(tǒng)還設(shè)定了應(yīng)用管理權(quán)限，限制了相應(yīng)操作人員的權(quán)限，實(shí)現(xiàn)了專人專崗制度，細(xì)化了操作責(zé)任制度。
3.1人工智能技術(shù)在電氣自動化設(shè)備中的應(yīng)用。
我們知道電氣自動化控制系統(tǒng)屬于非常負(fù)責(zé)的控制系統(tǒng)，其不僅包含復(fù)雜的元件，而且還需要操作人員嚴(yán)格按照自動化控制系統(tǒng)的要求進(jìn)行操作，而將人工智能技術(shù)應(yīng)用到電氣設(shè)備中可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的自動化操作，最重要的就是可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的需要人工進(jìn)行設(shè)備檢測的落后模式，實(shí)現(xiàn)了對電氣設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)、故障檢測以及維修意見等一體的功能，降低了人工操作的失誤性，提高了電氣設(shè)備的應(yīng)用壽命，為企業(yè)節(jié)省了大量的成本。
3.2人工智能技術(shù)在電氣控制過程中的應(yīng)用。
將智能技術(shù)應(yīng)用到電氣自動化控制過程中，是人工智能技術(shù)發(fā)展的重要動力，通過人工智能化的電氣控制系統(tǒng)不僅可以提高電氣設(shè)備的工作效率，而且還可以降低電氣自動化控制中的故障發(fā)生率。人工智能技術(shù)主要師模糊控制、專家控制以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制和集成智能控制。本文以專家控制為例，專家控制就是將專家系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制與電氣控制劉楠相結(jié)合實(shí)現(xiàn)實(shí)時控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，其主要是對自動控制的知識獲取、表示以及推理機(jī)制的建立。
3.3在事故和故障診斷中人工智能技術(shù)的應(yīng)用分析。
人工智能技術(shù)在電氣設(shè)備故障中的作用是非常大的，尤其是對發(fā)動機(jī)的故障檢修是具有重要作用的，我們知道在電氣設(shè)備中由于其結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，依靠人工很難對其進(jìn)行深入的檢測，因此需要借助人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)對設(shè)備的檢修。我們以變壓器為例，將智能技術(shù)應(yīng)用到變壓器的故障檢修中首先就是先收集電壓器油體中分解的氣體，然后通過對油體氣體的分析，找出故障的原因，進(jìn)而自動形成解決措施。這樣有效避免了人工檢測所出現(xiàn)的失誤現(xiàn)象。另外人工智能技術(shù)在電氣設(shè)備操作中的應(yīng)用價值也比較大。通過人工智能技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制環(huán)節(jié)的簡單化，比如在機(jī)床加工中，如果運(yùn)用人工智能技術(shù)則能夠有效降低機(jī)床操作的復(fù)雜性，并且能夠?qū)C(jī)床的運(yùn)行信息進(jìn)行收集與儲存，便于日后對相關(guān)信息的查詢。
總之，人工智能技術(shù)在電氣化領(lǐng)域中應(yīng)用，不但能夠最大限度的降低人工參與的程度，提升控制系統(tǒng)的數(shù)字化、智能化程度，還能夠大幅降低企業(yè)運(yùn)營的成本，提高其利潤空間，并將生產(chǎn)效率提高到一個全新的層面。因此，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對人工智能技術(shù)的研究，使其能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展以及社會的進(jìn)步發(fā)揮出更為突出的作用。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇三
智能手機(jī)以其強(qiáng)大的功能和便捷的移動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用逐漸成為高校大學(xué)生進(jìn)行移動學(xué)習(xí)的主要設(shè)備終端。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的重要組成部分，在加深學(xué)生對有機(jī)化學(xué)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，形成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)方面起重要作用，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的有效途徑。文章提出一種以智能手機(jī)作為重要教學(xué)媒體的新的教學(xué)模式，從教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價等教學(xué)環(huán)節(jié)闡述了智能手機(jī)在整個教學(xué)過程的具體應(yīng)用。教學(xué)實(shí)踐表明，以智能手機(jī)作為重要教學(xué)媒體的教學(xué)模式有利于提高有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果。
智能手機(jī)以及移動互聯(lián)網(wǎng)的普遍使用，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是圍繞實(shí)驗(yàn)教材進(jìn)行的學(xué)生寫預(yù)習(xí)報(bào)告，老師批報(bào)告這一單向性的教學(xué)活動。老師和學(xué)生之間能夠通過不同的社交軟件及時溝通，準(zhǔn)確傳達(dá)信息。學(xué)生在進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前，能夠按照要求通過互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎等數(shù)據(jù)平臺查找與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的資料文獻(xiàn)，提前了解和認(rèn)識實(shí)驗(yàn)所需要注意的事項(xiàng)和知識要點(diǎn)。甚至可以借鑒“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生通過網(wǎng)上觀看實(shí)驗(yàn)視頻，熟悉實(shí)驗(yàn)操作，帶著更明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)思考進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生與學(xué)生之間也能夠在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上討論問題，共享學(xué)習(xí)資源。所以，智能手機(jī)以及移動互聯(lián)網(wǎng)為教學(xué)準(zhǔn)備提供了師生，生生，文本資源和數(shù)碼資源多元交聯(lián)的溝通共享渠道，為教學(xué)工作的開展打開了方便之門。
在過去實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施的過程中，無論是采用傳統(tǒng)的講授法，還是問題討論法，或者采用授課角色轉(zhuǎn)換法等教學(xué)方法，在教師或者學(xué)生闡明實(shí)驗(yàn)原理，目的，步驟及注意事項(xiàng)之后，最終實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)環(huán)節(jié)必然是學(xué)生自己動手完成實(shí)驗(yàn)操作。這一環(huán)節(jié)與知識傳授環(huán)節(jié)是兩種完全不同的學(xué)習(xí)過程和體驗(yàn)，在知識傳授環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)知識是從外界向內(nèi)部輸送，而實(shí)驗(yàn)操作的過程卻是學(xué)生將實(shí)驗(yàn)知識通過動手進(jìn)行主動內(nèi)部轉(zhuǎn)化的過程。但隨著課時的進(jìn)展，學(xué)生的積極性和熱情不可避免地發(fā)生消退，學(xué)生易發(fā)生“照單取藥”的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不仔細(xì)觀察，更談不上對實(shí)驗(yàn)結(jié)果和問題進(jìn)行深刻思考。雖然好的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，克服馬虎的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但效果往往不明顯。
智能手機(jī)的應(yīng)用無疑給教師實(shí)施這一環(huán)節(jié)的教學(xué)帶來了很好的教學(xué)嘗試。在實(shí)驗(yàn)操作過程，在保證實(shí)驗(yàn)安全的情況下，我們要求學(xué)生用筆記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)問題的同時，允許和鼓勵學(xué)生利用手機(jī)拍照錄像功能把關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)裝置，以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等通過圖片或者視頻及時真實(shí)的記錄保存起來。學(xué)生在這個過程發(fā)現(xiàn)自己所做的一切可以通過圖像或者視頻與外界交流，學(xué)習(xí)的興趣立馬被調(diào)動起來，會更認(rèn)真操作實(shí)驗(yàn)和更關(guān)注實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展。例如乙酰苯胺的制備實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以利用手機(jī)視頻拍攝功能記錄實(shí)驗(yàn)過程中重要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄乙酰苯胺重結(jié)晶過程等。以乙酰苯胺重結(jié)晶為例，乙酰苯胺晶體的析出從開始緩慢的出現(xiàn)到后來迅速蔓延生長的動態(tài)被生動真實(shí)地記錄在學(xué)生自己的手機(jī)里，學(xué)生可以深刻體會用文字無法傳達(dá)的化學(xué)迷人魅力，這對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常有效。同時以圖像展示實(shí)驗(yàn)過程中關(guān)鍵的現(xiàn)象和結(jié)果，能夠很好地警醒學(xué)生專心認(rèn)真對待實(shí)驗(yàn)操作，因?yàn)樵趫D像和視頻拍攝功能下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果做不了假，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中就馬虎不得。所以允許和鼓勵學(xué)生利用手機(jī)媒介在實(shí)驗(yàn)過程中拍照和拍攝功能記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有利調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也是培養(yǎng)學(xué)生形成及時真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科研習(xí)慣的好辦法。
對學(xué)生而言，智能手機(jī)打破了以往實(shí)驗(yàn)課程，學(xué)生僅憑文字實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄實(shí)驗(yàn)過程，只與科任教師互動交流的模式。通過手機(jī)拍攝下來的圖像或者視頻資料能夠被學(xué)生自己永久地保存下來，實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)就從實(shí)驗(yàn)室延續(xù)到實(shí)驗(yàn)室外，甚至可以成為學(xué)生的人生財(cái)富。如師范專業(yè)的學(xué)生，他們就會規(guī)劃好實(shí)驗(yàn)課程的價值延伸：“我除了掌握實(shí)驗(yàn)技能，我還需要把我現(xiàn)在做的實(shí)驗(yàn)，搭建的裝置，鮮明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來，成為以后教學(xué)展示的素材”等等，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識被極大地調(diào)動起來。智能手機(jī)的應(yīng)用，也大大地開闊了學(xué)生與外界的交流的渠道。學(xué)生可以通過微信，微博等平臺把自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，以圖片、視頻等形式與外界進(jìn)行交流分享，突破交流對象以及時間和空間的限制，促進(jìn)學(xué)生與外專業(yè)。
外校學(xué)生的交流學(xué)習(xí)，能很好地督促學(xué)生始終認(rèn)真對待實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生把課堂實(shí)驗(yàn)視為自己科學(xué)研究的開始來認(rèn)真對待，杜絕學(xué)生課堂隨便操作的散漫行為。因此，合理有效地使用智能手機(jī)作為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的重要教學(xué)媒介無疑給實(shí)驗(yàn)課程的開展，提供了提高教學(xué)效率的手段和方法。
教學(xué)評價是教學(xué)過程一個重要的環(huán)節(jié)，是教師和學(xué)生總結(jié)、反思課堂教學(xué)的過程，對促進(jìn)教師的“教”和促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”都有非常重要的作用。
在過往，對教師的課堂教學(xué)的評價大多來自于同單位老師的評課和學(xué)生每學(xué)期末的學(xué)期教學(xué)評價，對教師教學(xué)工作的評價途徑和渠道顯得單一。智能手機(jī)上多種的社交軟件，如qq、微信、微博等，有效地改變了教師教學(xué)工作評價的局限性。其開放性、互動性和及時性等特征，使教師能夠及時地與同行進(jìn)行互動交流。通過分享和共同評課等方式，教師可以迅速認(rèn)識和改進(jìn)自身不足，提高教學(xué)技能。學(xué)生與教師之間，也能夠通過qq、微信等社交平臺及時地向教師反映課堂上好或者不好的地方，也可以與同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和體會，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程從實(shí)驗(yàn)室內(nèi)延伸到實(shí)驗(yàn)室外。而相應(yīng)的，對學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果的呈現(xiàn)要求也從原來的手畫實(shí)驗(yàn)裝置和文字描寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，變?yōu)樘岢珜W(xué)生使用插圖等方式展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)變得更具體，對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)也更嚴(yán)格清楚。
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是高校培養(yǎng)化學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力的重要課程之一。教學(xué)實(shí)踐表明，智能手機(jī)以及移動互聯(lián)網(wǎng)的便捷性和開放性等特征的積極因素給有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的開展帶來了很好的嘗試和條件，大大地提高了培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ慕虒W(xué)效率。但我們也清楚認(rèn)識到智能手機(jī)的應(yīng)用也給教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)。引導(dǎo)學(xué)生合理使用智能手機(jī)，克服使用手機(jī)對教學(xué)秩序造成的負(fù)面影響，以及開發(fā)建設(shè)相應(yīng)的教學(xué)資源等都是教學(xué)實(shí)踐中急需解決的問題。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇四
隨著數(shù)字智能技術(shù)的不斷進(jìn)步，人工智能技術(shù)在電氣自動化控制系統(tǒng)中的應(yīng)用也日益廣泛。因此，在電氣自動化控制系統(tǒng)中，為提高生產(chǎn)力水平、方便人們?nèi)粘Ｉ?，需要加大對人工智能技術(shù)的應(yīng)用研究，實(shí)現(xiàn)自動化體系的升級和發(fā)展需要。本文主要以人工智能技術(shù)的應(yīng)用理論和現(xiàn)狀入手，具體介紹了電氣自動化控制中人工智能技術(shù)的應(yīng)用對策，最終提高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
電氣自動化是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用性科學(xué)，主要研究電氣系統(tǒng)的運(yùn)行控制和研發(fā)。人類社會文明發(fā)展至今在科學(xué)技術(shù)方面的最大進(jìn)步，主要是實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)中機(jī)械設(shè)備運(yùn)行和控制的自動化和智能化。研究人工智能技術(shù)在電氣自動化控制中的應(yīng)用，有助于推動電氣系統(tǒng)自動化的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行的智能化，使得其更加安全穩(wěn)定，最終提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，提高市場競爭力。
人工智能是一門新型的計(jì)算機(jī)科學(xué)，介于自然科學(xué)和社會科學(xué)邊緣之間，研究對象主要是智能搜索、邏輯程序設(shè)計(jì)、自然語言問題和感知問題等。人工智能技術(shù)的本質(zhì)就是模擬人類思維進(jìn)行信息編碼的過程，主要是結(jié)構(gòu)模仿和功能模擬兩種思維模擬方式。前者模擬形式主要是對人類大腦機(jī)制進(jìn)行模擬，制造出類似人腦的機(jī)器設(shè)備；后者模擬主要是從人腦的功能角度出發(fā)，對人類大腦思維功能進(jìn)行模擬。較為成功的典型事件就是現(xiàn)代的電子信息計(jì)算機(jī)，順利地模擬人類大腦思維進(jìn)行信息編碼。
人工智能不是人的智能，更不是對人的智力功能的超越，其不同于人類大腦運(yùn)行的顯著特征主要有四個方面：是機(jī)械的無意識的物理過程；無社會性；不具備人類意識的創(chuàng)造力；功能是在人類大腦思維之后產(chǎn)生的。應(yīng)用人工智能技術(shù)在電氣自動化控制系統(tǒng)中，可以極大地節(jié)省人力資源，降低成本。同時，不控制目標(biāo)模型就可以提高操作的準(zhǔn)確度，降低誤差。此外，這樣還能保證產(chǎn)品的規(guī)范，提高性能。
近年來，人工智能技術(shù)得到了公眾的高度重視，大多數(shù)的專業(yè)性高校和科研單位都對其在電氣自動化系統(tǒng)中的應(yīng)用開展了眾多工作，現(xiàn)下的人工智能技術(shù)主要應(yīng)用在電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、事故及故障診斷和電氣控制過程中的監(jiān)控預(yù)警等工作。首先，在電氣自動化系統(tǒng)中電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)方面，設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)較為繁瑣復(fù)雜，涉及面較廣，要求操作設(shè)計(jì)人員具備較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，在事故及故障診斷方面，人工智能技術(shù)可以利用模糊邏輯和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等發(fā)揮優(yōu)勢，做好預(yù)警監(jiān)控工作。最后，在電氣控制過程中應(yīng)用人工智能技術(shù)，主要依靠神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊控制和專家系統(tǒng)三種方式，其中模糊控制應(yīng)用較為普遍，以ai控制為主。
根據(jù)上部分分析的人工智能技術(shù)在電氣自動化控制系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀，可知為實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制系統(tǒng)運(yùn)行的高效性、提高人工智能技術(shù)的應(yīng)用性，對策主要有以下三個方面：應(yīng)用于電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、應(yīng)用于事故及故障診斷和應(yīng)用于電氣控制過程。
3.1應(yīng)用于電氣設(shè)備設(shè)計(jì)。
根據(jù)諸多電氣工程的實(shí)踐證明，只有具備各相關(guān)專業(yè)的學(xué)科知識和技藝才能真正實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制系統(tǒng)的高效性，使其穩(wěn)定運(yùn)行。在電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)中應(yīng)用人工智能技術(shù)，可以簡化工作，降低人力成本。因此，企業(yè)擁有一批素質(zhì)高的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，這是電氣自動化控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高效性的關(guān)鍵之一。此外，企業(yè)需要采取先進(jìn)的人工智能技術(shù)進(jìn)行電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)工作，尤其是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。具體來說，人工智能技術(shù)在進(jìn)行電氣設(shè)備設(shè)計(jì)時主要是采用遺傳算法升級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，全面提高產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)，優(yōu)化設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
3.2應(yīng)用于事故及故障診斷。
電氣故障診斷，指的是對電氣自動化控制系統(tǒng)中機(jī)械設(shè)備的先關(guān)信息進(jìn)行確定，判斷技術(shù)和運(yùn)行狀況是否正常，如果出現(xiàn)異常，可以及時確定故障的具體內(nèi)容和性質(zhì)部位，找出故障原因并提出解決對策。而在電氣設(shè)備運(yùn)行時，不確定因素較多，使得系統(tǒng)容易出現(xiàn)各種類型的故障和事故，如果無法及時確定故障的性質(zhì)和部位，將會給員工的人身安全帶來威脅，企業(yè)也會承受較大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，及時判斷分析事故并做好故障診斷工作，是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作?？梢栽趥鹘y(tǒng)的電氣控制系統(tǒng)中，采取一些新型的.人工智能技術(shù)進(jìn)行診斷。比如說，在診斷變壓器的故障中，我們可以引入人工智能技術(shù)進(jìn)行診斷，在節(jié)省人力物力的同時保證診斷的精確性，也可以在對發(fā)動機(jī)和發(fā)電機(jī)等電氣機(jī)械設(shè)備進(jìn)行事故診斷時引入人工智能技術(shù)，提高精確度，以達(dá)到良好的工作效果，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
3.3應(yīng)用于電氣控制過程。
人工智能技術(shù)在電氣自動化控制系統(tǒng)中起著關(guān)鍵性作用，是電氣行業(yè)中的重要部分。實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制的人工智能化，有助于降低工作成本，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化和最佳配置。在傳統(tǒng)的電氣自動化控制過程中，由于過程的繁瑣復(fù)雜操作人員容易出現(xiàn)錯誤，而采取人工智能化技術(shù)則可以避免這些人為錯誤。人工智能技術(shù)主要采取神經(jīng)系統(tǒng)的控制、專家系統(tǒng)的高效控制和模糊控制。現(xiàn)在最常用的技術(shù)方式是模糊控制，通過模糊控制借助直流電和交流電的傳動最終實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制系統(tǒng)的智能化控制。模糊控制可以具體分為surgeno和mamdan兩種表現(xiàn)形式，前者是后者的特殊情況，兩者均用來調(diào)速控制。
在電氣領(lǐng)域里，人工智能技術(shù)可以運(yùn)用到日常操作中。我們可以利用家庭電腦實(shí)現(xiàn)對電氣自動化控制系統(tǒng)的遠(yuǎn)程操作控制。具體來說，是通過采用人工智能技術(shù)預(yù)先設(shè)計(jì)好的既定程序控制操作過程，實(shí)現(xiàn)設(shè)備智能化，及時掌控全局。
綜上所述，電氣自動化控制中的人工智能技術(shù)的應(yīng)用研究，既能實(shí)現(xiàn)工作效率的提高，還能降低運(yùn)行成本，更好地實(shí)現(xiàn)電氣系統(tǒng)的自動化智能化控制。此外，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能技術(shù)在電氣自動化控制中的應(yīng)用面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要學(xué)者們不斷研究和完善，使其得到更好的應(yīng)用。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇五
隨著智能手機(jī)的普及，大學(xué)生在課堂中使用手機(jī)的頻率越來越高，已成為高校教師高度關(guān)注的幾個熱點(diǎn)問題之一。本文從充分利用智能手機(jī)優(yōu)勢出發(fā)，指出幾種在心理學(xué)教學(xué)過程中利用智能手機(jī)促進(jìn)教學(xué)效果的具體方法。這對于在高校心理學(xué)教學(xué)課程中利用智能手機(jī)進(jìn)行教學(xué)方法的改革有著重要的借鑒意義。
智能手機(jī)是當(dāng)今社會最重要的一項(xiàng)生活工具。據(jù)市場調(diào)研公司尼爾森在20xx年發(fā)布的《20xx移動消費(fèi)者報(bào)告》顯示，我國的智能手機(jī)普及率以及達(dá)到了約70%。隨著智能手機(jī)的普及，以智能手機(jī)為中心的各種應(yīng)用對人們生活的.影響也越來越大。從復(fù)雜的銀行卡交易到便捷的支付寶支付，從以計(jì)算機(jī)為主體的及時通訊軟件qq到以智能手機(jī)為主體的微信，從限定字?jǐn)?shù)價格昂貴的付費(fèi)短信到幾乎免費(fèi)以流量計(jì)算的及時通訊，從傳統(tǒng)媒體到以手機(jī)為中心的自媒體時代，這些無一不在彰顯智能手機(jī)對人類生活發(fā)揮的巨大影響。
智能手機(jī)不僅對人們的生活有著巨大的影響，對于學(xué)校教學(xué)也存在著重要的影響。鄭曉娜和辛斌(20xx)的一項(xiàng)針對大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查研究表明，有多達(dá)約85%的大學(xué)生會在課堂上使用、玩耍手機(jī)[1]。智能手機(jī)對高校課堂帶來的沖擊和影響，既有積極的方面也有消極的方面：一方面可以有效的延展教學(xué)內(nèi)容、增強(qiáng)師生互動(如通過即時通訊軟件構(gòu)建虛擬群進(jìn)行課堂相關(guān)內(nèi)容的交流);但另一方面也給課堂教學(xué)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，大大的增加了課堂的管理難度[2]，如學(xué)生在課堂玩游戲、瀏覽網(wǎng)頁、進(jìn)行實(shí)時聊天等行為，降低了學(xué)生對課堂內(nèi)容的關(guān)注，給教學(xué)效果帶來了很大的負(fù)面影響。事實(shí)上，這一現(xiàn)象已經(jīng)成為了高校教師課堂教學(xué)過程中最為關(guān)心的幾個問題之一。盡管有一線工作者提出用嚴(yán)苛的方案來加強(qiáng)對學(xué)生課堂手機(jī)使用情況的監(jiān)管，如上課關(guān)機(jī)、將課堂使用手機(jī)同期末成績進(jìn)行一定程度的掛鉤等[3]，但大學(xué)重要的任務(wù)就在于培養(yǎng)學(xué)生形成獨(dú)立思維的能力，若用類似幼稚園的強(qiáng)制手段來教育當(dāng)今社會的大學(xué)生，是否有很好的效用，是值得商榷的。相較簡單的禁止使用手機(jī)這樣的措施，一個更有效的措施是將手機(jī)作為一種工具，將之有效的整合到課堂教學(xué)過程中來。本文正是擬試圖結(jié)合筆者在教學(xué)課堂中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，指出幾種具體的有效的將智能手機(jī)整合到心理學(xué)教學(xué)過程中的方法。
在教學(xué)過程中，要達(dá)到良好的教學(xué)效果，一個重點(diǎn)是需要及時了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況和對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握進(jìn)度。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和資訊的發(fā)展，越來約多的學(xué)生習(xí)慣在課程前和課程中借助網(wǎng)絡(luò)熟悉教學(xué)內(nèi)容(如百度、知乎、網(wǎng)易課堂等)。因而，如何及時了解學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解掌握程度就顯得格外重要。若教師的教學(xué)的內(nèi)容早已為學(xué)生所熟悉掌握，則無疑學(xué)生在課堂的投入程度就不會太高，又若教師的教學(xué)內(nèi)容并未考慮到學(xué)生的興趣點(diǎn)和困惑點(diǎn)，則同樣很難調(diào)動學(xué)生在課堂投入上的積極性。為及時了解學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握，以及了解學(xué)生的疑惑點(diǎn)，可以以流行的及時通訊軟件如微信等構(gòu)建一個課程群，這樣學(xué)生可以實(shí)時在群里面提出自己的疑惑和問題，方便教師及時掌握和改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。這一課程群，不僅可以起到在教學(xué)過程中實(shí)時反饋的作用，還可將之作為布置課后作業(yè)以及發(fā)布課程相關(guān)信息的工具平臺。
相較數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言，心理(或心理與教育)統(tǒng)計(jì)課程主要偏重于讓學(xué)生了解進(jìn)行各種分析的基本前提和適用條件。過往心理學(xué)關(guān)于記憶效果的經(jīng)典研究表明，對所學(xué)習(xí)的信息加工程度越深，記憶的效果越好[4]。因而，要想讓學(xué)生較好的記憶、區(qū)分不同的使用條件一個較好的方式是通過計(jì)算機(jī)模擬數(shù)據(jù)來讓學(xué)生深度了解各種分析適用條件的原由。隨著智能手機(jī)性能的提升，現(xiàn)代的智能手機(jī)在性能上已經(jīng)超過了過往一些臺式計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力，更重要的智能手機(jī)具有臺式機(jī)無法比擬的便捷性。在心理學(xué)統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)過程中可以借助mathworks公司開發(fā)的matlab移動應(yīng)用程序，來對一些經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)問題進(jìn)行深度演示，以中心極限定理(從總體中抽取樣本容量為n的簡單隨機(jī)樣本，當(dāng)樣本容量很大時，樣本均值的抽樣分布與正態(tài)概率分布近似)為例，僅需要15行左右的代碼就可以讓學(xué)生直觀的理解為何當(dāng)樣本容量足夠大時，即使總體樣本不是正態(tài)分布，樣本均值的抽樣分布也呈正態(tài)分布這一關(guān)鍵概念。同時，得益于matlab語言的直觀性和易用性，將之用于心理統(tǒng)計(jì)課堂教學(xué)，還可以在一定程度上調(diào)動學(xué)生的投入積極性。學(xué)生通可以通過修改一些參數(shù)來探索在不同條件下的數(shù)據(jù)的不同統(tǒng)計(jì)信息，如總體非正態(tài)分布和正態(tài)分布下的抽象分布規(guī)律等。
總之，通過將基于智能手機(jī)平臺的matlab應(yīng)用，引入心理統(tǒng)計(jì)的教學(xué)課堂內(nèi)，不僅能通過加深加工層次的方式使得學(xué)生更了解所學(xué)知識(各種統(tǒng)計(jì)定理以及其使用的適用條件)，還能在一定程度上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增加課堂投入程度。
在人體解剖和腦科學(xué)入門這門課程中，一個教學(xué)過程中也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是對大腦不同區(qū)域的記憶和區(qū)分，以大腦皮層為例，根據(jù)神經(jīng)解剖學(xué)家brodmann的劃分就有多達(dá)55個不同功能區(qū)域[6]，近些利用功能性核磁共振成相技術(shù)的功能定位研究更是區(qū)分出了更多的功能區(qū)域，如早期功能定位研究發(fā)現(xiàn)brodmann的19區(qū)可以進(jìn)一步區(qū)分為v3，v4和v5幾個區(qū)域，以及新近研究將大腦分成多達(dá)180個的功能區(qū)域[7]。傳統(tǒng)教學(xué)過程多采用死記硬背的方式來解決這一問題，但往往達(dá)不到很好的效果。智能手機(jī)的出現(xiàn)為解決這一問題提供了一個有力的工具，在這部分教學(xué)過程中可以借助brain innovation 公司開發(fā)的brain tutor 3d手機(jī)應(yīng)用軟件來較好的解決這一問題。該軟件基于opengl顯示技術(shù)，支持對大腦模型的三維觸摸操作，如點(diǎn)擊、放大、任意拖拽、360度旋轉(zhuǎn)等。得益于這些操作過程導(dǎo)致的對相關(guān)解剖信息的深度加工，在課堂教學(xué)過程中，一方面可以通過教師的手機(jī)投影進(jìn)行沉浸度較高的演示;另一方滿則可以讓學(xué)生通過自己的智能手機(jī)來積極、主動地探索大腦各個功能區(qū)域的分布和位置。另外，在課堂教學(xué)的過程中，還可以進(jìn)一步以該手機(jī)應(yīng)用為基礎(chǔ)，讓學(xué)生分組進(jìn)行相互測試和競賽來進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)投入程度。
隨著通訊網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)技術(shù)的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為了大學(xué)生生活中不可或缺的必需品[2-3，5]，也成為了高校教師在教學(xué)過程中必須面對的現(xiàn)實(shí)。智能手機(jī)在課堂的使用的確給課堂教學(xué)帶了一些消極的、負(fù)面的影響，如一些及時推送信息對學(xué)生課堂注意力的干擾，以及學(xué)生對手機(jī)游戲成癮導(dǎo)致課堂利用手機(jī)玩游戲?qū)φn堂學(xué)習(xí)帶來的負(fù)面影響等。最近一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生手機(jī)依賴與課堂學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究更是發(fā)現(xiàn)，手機(jī)依賴同課堂學(xué)習(xí)效率存在顯著的負(fù)相關(guān)，手機(jī)依賴程度越高的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)效率約低[6]。盡管如上所述，智能手機(jī)在課堂的使用給課堂教學(xué)效果有許多負(fù)面影響，但應(yīng)當(dāng)意識到智能手機(jī)實(shí)際上只是一個工具，工具本身并無好壞之分，這些負(fù)面影響也僅僅是工具使用不當(dāng)所致，并不能僅因?yàn)檫@些消極的效應(yīng)就將智能手機(jī)視為大學(xué)課堂教學(xué)中的洪水猛獸，而對其進(jìn)行簡單粗暴的禁止。應(yīng)當(dāng)看到，智能手機(jī)作為一個工具也可以通過合適的方式給大學(xué)課堂教學(xué)的效果帶來正面的積極的影響[7]。本文以心理學(xué)教學(xué)過程中智能手機(jī)的使用為例，詳細(xì)闡述了智能手機(jī)在大學(xué)教學(xué)課堂中幾種可能的積極的使用方式，表明，智能手機(jī)的使用并不是完全只對課堂教學(xué)效果有負(fù)面效應(yīng)，若使用得當(dāng)也可以在很大程度上提高課堂教學(xué)的效果。這為今后基于智能手機(jī)的教學(xué)改革提供了可以借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇六
智能交通系統(tǒng)(intelligent transportation systems，簡稱its)是將先進(jìn)的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、電子控制技術(shù)及計(jì)算機(jī)處理技術(shù)等有效地集成運(yùn)用于整個地面交通管理系統(tǒng)而建立的一種在大范圍內(nèi)、全方位發(fā)揮作用的，實(shí)時、準(zhǔn)確、高效的綜合交通運(yùn)輸管理系統(tǒng)。its能有效地利用現(xiàn)有交通設(shè)施、減少交通負(fù)荷和環(huán)境污染、保證交通安全、提高運(yùn)輸效率、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活質(zhì)量，并以推動社會信息化及形成新產(chǎn)業(yè)而受到各國的重視。目前已形成世界二十一世紀(jì)的發(fā)展方向。
交通仿真是智能交通領(lǐng)域的重要分支，它是利用最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，通過仿真模擬的方法來分析交通問題，輔助交通管理人員做決策。傳統(tǒng)上，數(shù)學(xué)推導(dǎo)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究、解決科學(xué)問題的主要方法。對于交通問題來說，由于參與交通的人很多，影響交通出行的因素也很多，人們很難、甚至無法對交通問題建立精確的數(shù)學(xué)模型。同時，由于安全、法規(guī)，以及開銷方面的原因，進(jìn)行現(xiàn)場交通實(shí)驗(yàn)通常也是不可行的。而交通仿真恰恰能夠有效地解決上述兩個方面的困難。
然而，傳統(tǒng)的交通仿真由于設(shè)計(jì)理念上的原因，并不能從根本上有效地解決交通問題。這是因?yàn)?，交通系統(tǒng)是一個龐大的復(fù)雜系統(tǒng)，必須用對付復(fù)雜系統(tǒng)的方法來處理，也就是要用綜合的方法，而不是還原分解的方法來處理。
1)城市交通系統(tǒng)是由經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、人口等因素綜合作用的結(jié)果，必須全面綜合地考慮城市交通和這些系統(tǒng)之間的關(guān)系。例如，不能為例城市交通問題的解決，而導(dǎo)致城市生態(tài)惡化，危害人居環(huán)境；不能為了城市交通的暢通，阻礙城市社會經(jīng)濟(jì)活動的健康發(fā)展。我們必須在已有工作的基礎(chǔ)上，突破傳統(tǒng)思維，探索研究此類復(fù)雜系統(tǒng)的新途徑，而基于人工系統(tǒng)的研究方法正是這種有效途徑之一。
2)城市交通問題不存在“一勞永逸”的解決方案。城市交通系統(tǒng)涉及人與社會的動態(tài)變化，本身也在不斷變化和發(fā)展之中，不可避免地需要一個不斷深化地認(rèn)識過程，這類系統(tǒng)實(shí)際上不存在精確完備的整體解析模型。因此，無法“一勞永逸”地解決城市交通問題，我們需要基于“不斷探索和改善”的'原則，研究建立有效可行的計(jì)算實(shí)驗(yàn)方法體系，為不斷地完善城市交通系統(tǒng)的綜合可持續(xù)發(fā)展方案提供科學(xué)依據(jù)。
3)城市交通問題不存在一般意義下的最優(yōu)解，更不存在唯一的最優(yōu)解。首先，基于解析模型的最優(yōu)解與假設(shè)條件直接相關(guān)，具有條件敏感性，但對于城市交通這樣的問題，假設(shè)條件與實(shí)際情況往往存在很大差別。其次，解決這些問題一般不存在單一的優(yōu)化指標(biāo)，而多層次多目標(biāo)優(yōu)化往往導(dǎo)致多個甚至無數(shù)個解決方案，就連采用近似模型的多目標(biāo)優(yōu)化也是如此。再者，對于這類復(fù)雜系統(tǒng)，有時甚至連確定一個量化的綜合優(yōu)化指標(biāo)也有困難，特別是由于復(fù)雜系統(tǒng)長期行為的不可預(yù)測性，試圖求解其某一最優(yōu)化解決方案本身就是不可行的。因此，我們應(yīng)當(dāng)接受有效解決方案的概念，而且還要接受一般情況下存在多個有效解決方案的事實(shí)。在這種情況下，我們應(yīng)該利用平行系統(tǒng)方法，追求具有動態(tài)適應(yīng)能力的有效解決方案。
基于以上分析，中國科學(xué)研自動化所王飛躍研究員提出了人工交通系統(tǒng)的概念。其基本思想是利用人工社會的理論與方法，把交通仿真推向更高的層次、獲得更廣的視野。它利用基于代理的建模、面向?qū)ο蟮木幊毯筒⑿蟹植际接?jì)算等方法和技術(shù)，“生長”和“培育”交通系統(tǒng)，即“人工交通系統(tǒng)”。
利用人工交通系統(tǒng)解決問題的思路跟改革開放摸著石頭過河差不多，不斷探索和改善，使過程、方法更科學(xué)化、系統(tǒng)化、綜合化，不斷改善探索建立城市交通、物流、生態(tài)綜合發(fā)展的理論和方法體系。
三是平行管理運(yùn)行，虛擬交通系統(tǒng)與實(shí)際交通系統(tǒng)相結(jié)合，直接采集現(xiàn)實(shí)交通數(shù)據(jù)，進(jìn)行超前運(yùn)算，以判斷可能發(fā)生的交通事件，提前采取預(yù)防措施，為交通的高效暢通提供保障。
1)在宏觀認(rèn)識上，人工交通系統(tǒng)不是單純的討論交通自身的問題。相反，人工交通系統(tǒng)將交通看作社會整體的一個子系統(tǒng)，與經(jīng)濟(jì)、人口、環(huán)境、氣候等子系統(tǒng)具有平等的地位，并將各個子系統(tǒng)之間的相互銜接、相互聯(lián)系、相互作用和相互影響作為研究的重點(diǎn)之一。
2)在仿真方法上，人工交通系統(tǒng)屬于微觀仿真的范疇，但是不局限于研究局部的交通問題。人工交通系統(tǒng)面向大區(qū)域的仿真研究，采用復(fù)雜性科學(xué)中“涌現(xiàn)”的原理，在底層建立單個交通出行元素的代理模型，通過大交通區(qū)域內(nèi)單個代理模型之間的相互作用，“涌現(xiàn)”出宏觀的交通現(xiàn)象。
3)在實(shí)現(xiàn)手段上，人工交通系統(tǒng)不能在單一、孤立的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行仿真，要使人工交通系統(tǒng)具備真實(shí)交通系統(tǒng)的分散性和社會性，必須采用先進(jìn)的分布式計(jì)算方法，如網(wǎng)格和p2p等，在互聯(lián)網(wǎng)上建立結(jié)構(gòu)化、分散化的虛擬交通路網(wǎng)系統(tǒng)，并且通過終端界面將網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)人吸引到人工交通系統(tǒng)的運(yùn)行中來，以使每一個代理模型具有逼近現(xiàn)實(shí)的社會屬性。
4)在仿真目的上，人工交通系統(tǒng)不是一味的追求逼近現(xiàn)實(shí)交通環(huán)境和狀態(tài)。除此之外，人工交通系統(tǒng)可以通過調(diào)整參數(shù)、添加隨機(jī)事件等方法產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)交通系統(tǒng)可能但尚未發(fā)生的交通現(xiàn)象，用以制定突發(fā)事故的緊急預(yù)案、交通控制方案的預(yù)評估以及交通參與人員的培訓(xùn)等等。
人工系統(tǒng)說起來有一點(diǎn)抽象，其實(shí)說穿了很簡單。第一是充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，第二是仿真與模擬的常態(tài)化。仿真不再是一個項(xiàng)目立項(xiàng)前跑一跑看看行不行的手段，仿真要秒秒在、分分在、永遠(yuǎn)在。它是經(jīng)驗(yàn)與知識的數(shù)字化、動態(tài)化和即時化，使人工影響現(xiàn)實(shí)，虛擬影響實(shí)在。
人工交通系統(tǒng)完善之后，人們可以像玩網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，作為一個行人或司機(jī)加入到系統(tǒng)中，不必出門即可體驗(yàn)交通；交警同志可以在人工交通系統(tǒng)中學(xué)習(xí)指揮交通，而不必?fù)?dān)心造成擁堵；交通分析人員可以利用人工交通系統(tǒng)研究各種突發(fā)事故對交通的影響，而不必?fù)?dān)心人民的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅；交通管理和決策人員可以在人工交通系統(tǒng)試驗(yàn)交通政策和方案，而不必承擔(dān)決策失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇七
摘要：
隨著通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，無線網(wǎng)絡(luò)和4g網(wǎng)絡(luò)的快速擴(kuò)展，智能手機(jī)已經(jīng)融入中職學(xué)生的日常生活，并對他們的生活帶來深刻影響，如何引導(dǎo)學(xué)生合理利用手機(jī)，盡享智能手機(jī)的便利，避免智能手機(jī)對危害，已經(jīng)成為中職學(xué)校無法忽視的課題，尋找切實(shí)有效的方法來管理學(xué)生合理使用手機(jī)，成為學(xué)校高效管理學(xué)生亟待解決的問題。
關(guān)鍵詞：
中職；智能手機(jī)；管理策略
信息技術(shù)和國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使得智能手機(jī)呈現(xiàn)爆炸式增長，中職學(xué)生幾乎達(dá)到人手一機(jī)；校園無線wifi和移動4g網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋，使得智能手機(jī)成為學(xué)生的“掌上電腦”；手機(jī)app的開發(fā)和應(yīng)用，使得智能手機(jī)成為學(xué)生的“游戲機(jī)”；部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長，為此，尋找解決智能手機(jī)使用的良策刻不容緩。為了有效管理手機(jī)，我們就必須充分認(rèn)識學(xué)生沉迷于智能手機(jī)的原因，而后因勢利導(dǎo)，使智能手機(jī)成為學(xué)生的“學(xué)習(xí)機(jī)”，成為學(xué)校有效管理學(xué)生的“小靈通”。
1學(xué)生沉迷智能手機(jī)的原因
1．1學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確：部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，對自己的未來的職業(yè)沒有很好的規(guī)劃，把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，甚至是娛樂，缺少上進(jìn)心和信心，得過且過，甚至有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。
1．2尋找迷失的存在感和價值：在現(xiàn)實(shí)生活中，部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因沒有受到家長和老師的關(guān)注，常被同學(xué)們忽視，于是他們就在虛擬世界里尋找存在感，通過打游戲、玩直播、聊微信等獲取關(guān)注和喝彩，找尋扭曲的人生價值。
1．3追求時尚和獲取資訊：學(xué)生對新事物充滿好奇，希望通過智能手機(jī)獲取最新的信息，同時用智能手機(jī)觀看自己喜歡的資訊新聞、影視作品和文學(xué)作品，聆聽自己喜歡的音樂，豐富自己的生活，陶冶情操。
1．4社交需求：智能手機(jī)有很多的社交軟件，學(xué)生希望通過這些軟件能夠與朋友、同學(xué)和老師密切交流，討論問題或?qū)σ恍┦挛锏目捶?，在增進(jìn)友誼的同時，擴(kuò)大自己的朋友圈。
1．5查閱資料，給自己充電：學(xué)生利用智能手機(jī)查閱學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題，拓展自己的認(rèn)知和見解，為自己快速成長及時充電，補(bǔ)充新知識。智能手機(jī)在校園的應(yīng)用，既有利又有弊，應(yīng)用的好，會給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來極大的便利；應(yīng)用的不好，缺乏有效管理，將嚴(yán)重影響他們的生活和學(xué)習(xí)。采取切實(shí)有效的管理措施，正確引導(dǎo)學(xué)生使用智能手機(jī)勢在必行。
2學(xué)生使用智能手機(jī)的有效管理策略
2．1強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育：通過德育課堂的教育和班級主題班會的教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生的目標(biāo)，改變對待人生、學(xué)習(xí)的消極態(tài)度，正確認(rèn)識自己，看待自己，確立正確的人生觀和價值觀，使自己的主要精力都用到學(xué)習(xí)上和對未知的探索上。
2．2改革教學(xué)模式：舊有的灌輸式教學(xué)模式已經(jīng)跟不上時代的步伐，也是學(xué)生課堂厭學(xué)的主要原因之一，學(xué)校應(yīng)出臺措施鼓勵教師改革教學(xué)模式，大膽嘗試新的教學(xué)模式和方法，教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)微課，將互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)吸引到課堂教學(xué)中，讓智能手機(jī)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助機(jī)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的應(yīng)用終端機(jī)，課下討論問題的陣地。
2．3開展豐富多彩的課外活動：為了把學(xué)生從虛擬時空拉回到現(xiàn)實(shí)生活，就要根據(jù)學(xué)生的喜好，舉辦豐富多彩的學(xué)生活動，來吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力和精力，比如可以大力發(fā)展學(xué)校社團(tuán)工作，成立興趣社團(tuán)，由教師指導(dǎo)，學(xué)生自發(fā)組織相應(yīng)活動，豐富學(xué)生自己的業(yè)余生活，滿足學(xué)生的社交需求和自我發(fā)展需求。
2．4完善學(xué)校硬件設(shè)備，延長開放時間：擴(kuò)大學(xué)校機(jī)房的規(guī)模，既為學(xué)生提供查詢信息的場地，又可以使學(xué)生綠色上網(wǎng)合理上網(wǎng)；購置最新圖書、報(bào)刊和雜志，全天為學(xué)生開放圖書館、閱覽室和電子閱覽室，為學(xué)生豐富課余文化生活提供方便。
2．5完善網(wǎng)絡(luò)管理，科學(xué)調(diào)配網(wǎng)絡(luò)資源：對校園無線wifi實(shí)施有效管理，上課時間和就寢時間切斷學(xué)生無線連接服務(wù)，上課時開啟班級移動網(wǎng)絡(luò)干擾設(shè)備，阻斷網(wǎng)絡(luò)信號，避免學(xué)生上課和就寢時間玩手機(jī)，以免影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。
2．6開展主題班會，制定班級手機(jī)使用規(guī)則：針對學(xué)生在應(yīng)用智能手機(jī)中的不良行為和現(xiàn)象開展主題班會，通過學(xué)生集體討論、分析、制定班級手機(jī)使用規(guī)則。上課時間手機(jī)放到指定位置，課余時間使用手機(jī)避免影響到其他人，自習(xí)時間由管理員監(jiān)督手機(jī)使用。制定獎懲制度，鼓勵學(xué)生放下手機(jī)，積極參與學(xué)校活動，并把學(xué)生在活動中的風(fēng)采上傳到班級相冊和家長群里，為學(xué)生找到展示平臺。
2．7指導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源：教師應(yīng)教會學(xué)生，如何利用智能手機(jī)快速獲取學(xué)習(xí)信息，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)軟件；通過qq、微信多與學(xué)生交流，通過動態(tài)和朋友圈，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)，認(rèn)真疏導(dǎo)，逐步幫助學(xué)生學(xué)會正確使用智能手機(jī)。
總之，管理智能手機(jī)，我們不能一味地去堵，而要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況疏堵結(jié)合，既要為學(xué)生提供快樂學(xué)習(xí)、健康成長的環(huán)境，又要為他們提供便捷的獲取資訊途徑和釋放壓力的途徑，同時實(shí)施行之有效的手機(jī)使用制度，這樣才能夠讓他們充分享用到智能手機(jī)帶來的巨大便利，又不至于患上“手機(jī)病”。
參考文獻(xiàn)
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇八
隨著智能手機(jī)的普及，大學(xué)生在課堂中使用手機(jī)的頻率越來越高，已成為高校教師高度關(guān)注的幾個熱點(diǎn)問題之一。本文從充分利用智能手機(jī)優(yōu)勢出發(fā)，指出幾種在心理學(xué)教學(xué)過程中利用智能手機(jī)促進(jìn)教學(xué)效果的具體方法。這對于在高校心理學(xué)教學(xué)課程中利用智能手機(jī)進(jìn)行教學(xué)方法的改革有著重要的借鑒意義。
智能手機(jī)是當(dāng)今社會最重要的一項(xiàng)生活工具。據(jù)市場調(diào)研公司尼爾森在20xx年發(fā)布的《20xx移動消費(fèi)者報(bào)告》顯示，我國的智能手機(jī)普及率以及達(dá)到了約70%。隨著智能手機(jī)的普及，以智能手機(jī)為中心的各種應(yīng)用對人們生活的.影響也越來越大。從復(fù)雜的銀行卡交易到便捷的支付寶支付，從以計(jì)算機(jī)為主體的及時通訊軟件qq到以智能手機(jī)為主體的微信，從限定字?jǐn)?shù)價格昂貴的付費(fèi)短信到幾乎免費(fèi)以流量計(jì)算的及時通訊，從傳統(tǒng)媒體到以手機(jī)為中心的自媒體時代，這些無一不在彰顯智能手機(jī)對人類生活發(fā)揮的巨大影響。
智能手機(jī)不僅對人們的生活有著巨大的影響，對于學(xué)校教學(xué)也存在著重要的影響。鄭曉娜和辛斌(20xx)的一項(xiàng)針對大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查研究表明，有多達(dá)約85%的大學(xué)生會在課堂上使用、玩耍手機(jī)[1]。智能手機(jī)對高校課堂帶來的沖擊和影響，既有積極的方面也有消極的方面：一方面可以有效的延展教學(xué)內(nèi)容、增強(qiáng)師生互動(如通過即時通訊軟件構(gòu)建虛擬群進(jìn)行課堂相關(guān)內(nèi)容的交流);但另一方面也給課堂教學(xué)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，大大的增加了課堂的管理難度[2]，如學(xué)生在課堂玩游戲、瀏覽網(wǎng)頁、進(jìn)行實(shí)時聊天等行為，降低了學(xué)生對課堂內(nèi)容的關(guān)注，給教學(xué)效果帶來了很大的負(fù)面影響。事實(shí)上，這一現(xiàn)象已經(jīng)成為了高校教師課堂教學(xué)過程中最為關(guān)心的幾個問題之一。盡管有一線工作者提出用嚴(yán)苛的方案來加強(qiáng)對學(xué)生課堂手機(jī)使用情況的監(jiān)管，如上課關(guān)機(jī)、將課堂使用手機(jī)同期末成績進(jìn)行一定程度的掛鉤等[3]，但大學(xué)重要的任務(wù)就在于培養(yǎng)學(xué)生形成獨(dú)立思維的能力，若用類似幼稚園的強(qiáng)制手段來教育當(dāng)今社會的大學(xué)生，是否有很好的效用，是值得商榷的。相較簡單的禁止使用手機(jī)這樣的措施，一個更有效的措施是將手機(jī)作為一種工具，將之有效的整合到課堂教學(xué)過程中來。本文正是擬試圖結(jié)合筆者在教學(xué)課堂中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，指出幾種具體的有效的將智能手機(jī)整合到心理學(xué)教學(xué)過程中的方法。
一、以智能手機(jī)為基礎(chǔ)構(gòu)建虛擬教學(xué)社區(qū)
在教學(xué)過程中，要達(dá)到良好的教學(xué)效果，一個重點(diǎn)是需要及時了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況和對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握進(jìn)度。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和資訊的發(fā)展，越來約多的學(xué)生習(xí)慣在課程前和課程中借助網(wǎng)絡(luò)熟悉教學(xué)內(nèi)容(如百度、知乎、網(wǎng)易課堂等)。因而，如何及時了解學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解掌握程度就顯得格外重要。若教師的教學(xué)的內(nèi)容早已為學(xué)生所熟悉掌握，則無疑學(xué)生在課堂的投入程度就不會太高，又若教師的教學(xué)內(nèi)容并未考慮到學(xué)生的興趣點(diǎn)和困惑點(diǎn)，則同樣很難調(diào)動學(xué)生在課堂投入上的積極性。為及時了解學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握，以及了解學(xué)生的疑惑點(diǎn)，可以以流行的及時通訊軟件如微信等構(gòu)建一個課程群，這樣學(xué)生可以實(shí)時在群里面提出自己的疑惑和問題，方便教師及時掌握和改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。這一課程群，不僅可以起到在教學(xué)過程中實(shí)時反饋的作用，還可將之作為布置課后作業(yè)以及發(fā)布課程相關(guān)信息的工具平臺。
二、智能手機(jī)在心理統(tǒng)計(jì)課程中的應(yīng)用
相較數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言，心理(或心理與教育)統(tǒng)計(jì)課程主要偏重于讓學(xué)生了解進(jìn)行各種分析的基本前提和適用條件。過往心理學(xué)關(guān)于記憶效果的經(jīng)典研究表明，對所學(xué)習(xí)的信息加工程度越深，記憶的效果越好[4]。因而，要想讓學(xué)生較好的記憶、區(qū)分不同的使用條件一個較好的方式是通過計(jì)算機(jī)模擬數(shù)據(jù)來讓學(xué)生深度了解各種分析適用條件的原由。隨著智能手機(jī)性能的提升，現(xiàn)代的智能手機(jī)在性能上已經(jīng)超過了過往一些臺式計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力，更重要的智能手機(jī)具有臺式機(jī)無法比擬的便捷性。在心理學(xué)統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)過程中可以借助mathworks公司開發(fā)的matlab移動應(yīng)用程序，來對一些經(jīng)典的統(tǒng)計(jì)問題進(jìn)行深度演示，以中心極限定理(從總體中抽取樣本容量為n的簡單隨機(jī)樣本，當(dāng)樣本容量很大時，樣本均值的抽樣分布與正態(tài)概率分布近似)為例，僅需要15行左右的代碼就可以讓學(xué)生直觀的理解為何當(dāng)樣本容量足夠大時，即使總體樣本不是正態(tài)分布，樣本均值的抽樣分布也呈正態(tài)分布這一關(guān)鍵概念。同時，得益于matlab語言的直觀性和易用性，將之用于心理統(tǒng)計(jì)課堂教學(xué)，還可以在一定程度上調(diào)動學(xué)生的投入積極性。學(xué)生通可以通過修改一些參數(shù)來探索在不同條件下的數(shù)據(jù)的不同統(tǒng)計(jì)信息，如總體非正態(tài)分布和正態(tài)分布下的抽象分布規(guī)律等。
總之，通過將基于智能手機(jī)平臺的matlab應(yīng)用，引入心理統(tǒng)計(jì)的教學(xué)課堂內(nèi)，不僅能通過加深加工層次的方式使得學(xué)生更了解所學(xué)知識(各種統(tǒng)計(jì)定理以及其使用的適用條件)，還能在一定程度上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增加課堂投入程度。
三、智能手機(jī)在人體解剖和腦科學(xué)入門中的應(yīng)用
在人體解剖和腦科學(xué)入門這門課程中，一個教學(xué)過程中也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是對大腦不同區(qū)域的記憶和區(qū)分，以大腦皮層為例，根據(jù)神經(jīng)解剖學(xué)家brodmann的劃分就有多達(dá)55個不同功能區(qū)域[6]，近些利用功能性核磁共振成相技術(shù)的功能定位研究更是區(qū)分出了更多的功能區(qū)域，如早期功能定位研究發(fā)現(xiàn)brodmann的19區(qū)可以進(jìn)一步區(qū)分為v3，v4和v5幾個區(qū)域，以及新近研究將大腦分成多達(dá)180個的功能區(qū)域[7]。傳統(tǒng)教學(xué)過程多采用死記硬背的方式來解決這一問題，但往往達(dá)不到很好的效果。智能手機(jī)的出現(xiàn)為解決這一問題提供了一個有力的工具，在這部分教學(xué)過程中可以借助braininnovation公司開發(fā)的braintutor3d手機(jī)應(yīng)用軟件來較好的解決這一問題。該軟件基于opengl顯示技術(shù)，支持對大腦模型的三維觸摸操作，如點(diǎn)擊、放大、任意拖拽、360度旋轉(zhuǎn)等。得益于這些操作過程導(dǎo)致的對相關(guān)解剖信息的深度加工，在課堂教學(xué)過程中，一方面可以通過教師的手機(jī)投影進(jìn)行沉浸度較高的演示;另一方滿則可以讓學(xué)生通過自己的智能手機(jī)來積極、主動地探索大腦各個功能區(qū)域的分布和位置。另外，在課堂教學(xué)的過程中，還可以進(jìn)一步以該手機(jī)應(yīng)用為基礎(chǔ)，讓學(xué)生分組進(jìn)行相互測試和競賽來進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)投入程度。
小結(jié)
隨著通訊網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)技術(shù)的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為了大學(xué)生生活中不可或缺的必需品[2-3，5]，也成為了高校教師在教學(xué)過程中必須面對的現(xiàn)實(shí)。智能手機(jī)在課堂的使用的確給課堂教學(xué)帶了一些消極的、負(fù)面的影響，如一些及時推送信息對學(xué)生課堂注意力的干擾，以及學(xué)生對手機(jī)游戲成癮導(dǎo)致課堂利用手機(jī)玩游戲?qū)φn堂學(xué)習(xí)帶來的負(fù)面影響等。最近一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生手機(jī)依賴與課堂學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究更是發(fā)現(xiàn)，手機(jī)依賴同課堂學(xué)習(xí)效率存在顯著的負(fù)相關(guān)，手機(jī)依賴程度越高的學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)效率約低[6]。盡管如上所述，智能手機(jī)在課堂的使用給課堂教學(xué)效果有許多負(fù)面影響，但應(yīng)當(dāng)意識到智能手機(jī)實(shí)際上只是一個工具，工具本身并無好壞之分，這些負(fù)面影響也僅僅是工具使用不當(dāng)所致，并不能僅因?yàn)檫@些消極的效應(yīng)就將智能手機(jī)視為大學(xué)課堂教學(xué)中的洪水猛獸，而對其進(jìn)行簡單粗暴的禁止。應(yīng)當(dāng)看到，智能手機(jī)作為一個工具也可以通過合適的方式給大學(xué)課堂教學(xué)的效果帶來正面的積極的影響[7]。本文以心理學(xué)教學(xué)過程中智能手機(jī)的使用為例，詳細(xì)闡述了智能手機(jī)在大學(xué)教學(xué)課堂中幾種可能的積極的使用方式，表明，智能手機(jī)的使用并不是完全只對課堂教學(xué)效果有負(fù)面效應(yīng)，若使用得當(dāng)也可以在很大程度上提高課堂教學(xué)的效果。這為今后基于智能手機(jī)的教學(xué)改革提供了可以借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇九
摘要：近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的高科技技術(shù)滲透到了人們的生活中。而基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居的出現(xiàn),又進(jìn)一步使人們的生活方式發(fā)生了改變。就目前來看,物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)在設(shè)備控制和環(huán)境監(jiān)控等多個方面得到了運(yùn)用,并引起了人們的關(guān)注。因此,基于這種情況,本文對物聯(lián)網(wǎng)和智能家居的概念進(jìn)行了闡述,并對物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)進(jìn)行了介紹,從而對物聯(lián)網(wǎng)智能家居的發(fā)展現(xiàn)狀及前景進(jìn)行了分析,進(jìn)而促進(jìn)智能家居的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng);智能家居;家居系統(tǒng);。
從本質(zhì)上來講,物聯(lián)網(wǎng)就是人們?nèi)粘Ｉ钪兴褂玫幕ヂ?lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)和廣電網(wǎng)所共同融合而構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。所以,物聯(lián)網(wǎng)能為智能家居的發(fā)展提供基本的技術(shù)支持,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也將推動家居智能化的發(fā)展。與此同時,智能家居利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對家居物品的控制,也促進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。因此,了解物聯(lián)網(wǎng)與智能家居的概念和物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng),就能更進(jìn)一步的了解基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居的發(fā)展,進(jìn)而更好的實(shí)現(xiàn)家居的智能化發(fā)展。
作為一種動態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò),物聯(lián)網(wǎng)可以利用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)和互通性的通信協(xié)議對環(huán)境中的物品進(jìn)行分類,從而使物品以特定的身份標(biāo)識與信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行整合[1]。而智能家居則由人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N形式的家電和家居設(shè)備所組成。所謂的家居智能化,其實(shí)就是使這些相互獨(dú)立的家居實(shí)現(xiàn)通信,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)家居的資源和信息的共享。所以,在物聯(lián)網(wǎng)的幫助下,家居的信息將不僅能接入到互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),還能接入到無線傳感網(wǎng)等多種網(wǎng)絡(luò),從而與其它家居形成信息通信,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)家居的高度智能化。因此,從原理上來看,基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居其實(shí)就是將與家居生活有關(guān)的子系統(tǒng)通過物聯(lián)網(wǎng)連接起來,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)家居信息的交換和通訊,從而實(shí)現(xiàn)家居的智能化。
就目前來看,基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居系統(tǒng)往往是由設(shè)備層、應(yīng)用層和增值服務(wù)層所構(gòu)成。其中,設(shè)備層是由家居系統(tǒng)的電氣化設(shè)備所構(gòu)成,比如照明設(shè)備和家居的自動化設(shè)備等。應(yīng)用層則由智能家居中的智能單元所構(gòu)成,具有家庭娛樂、場景管理和安防聯(lián)動等多種功能,進(jìn)而可以為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而增值服務(wù)層則由綜合服務(wù)器接口所組成,是物業(yè)或提供商為用戶提供增值服務(wù)的結(jié)構(gòu)[2]。
就現(xiàn)階段的物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)的技術(shù)方面上來講,較為關(guān)鍵的技術(shù)有感知層技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)和應(yīng)用層技術(shù)。其中,感知層技術(shù)需要應(yīng)用大量的傳感器技術(shù),從而進(jìn)行傳感信號的采集和處理。網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)中,無線通信技術(shù)具有實(shí)時性高和信息傳輸量大的優(yōu)勢,是現(xiàn)今較為理想的通信技術(shù)。在應(yīng)用層技術(shù)方面,由于要進(jìn)行多種數(shù)據(jù)的處理,所以屬于該階層的技術(shù)仍處于開發(fā)階段。
就物聯(lián)網(wǎng)智能家居的發(fā)展現(xiàn)狀來看,智能家居在西方發(fā)達(dá)國家已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。就物聯(lián)網(wǎng)智能家居在國外的發(fā)展現(xiàn)狀來看,美國的智能家居主要應(yīng)用的是數(shù)字改造技術(shù),所以需要消耗大量的能源。因此,美國的智能家居的發(fā)展體現(xiàn)在對舒適感和享受感的追求上。在日本,由于日本人注重的是家居施工的規(guī)模化和集團(tuán)化,所以使用了大量的新技術(shù)和新材料進(jìn)行智能家居的設(shè)計(jì)。在德國,智能家居的發(fā)展則體現(xiàn)在對家居功能性和專項(xiàng)功能的開發(fā)上。在韓國,智能家居的發(fā)展則由政府所支持,所以一些韓國的大城市中,智能家居體系已經(jīng)成為了一些生活小區(qū)的基本構(gòu)建條件。就物聯(lián)網(wǎng)智能家居在國內(nèi)的發(fā)展情況來看,由于我國引進(jìn)智能家居概念的時間尚短,所以智能家居主要在沿海城市得到了一定的發(fā)展[3]。但是,隨著國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)政策體系的實(shí)行,家居的智能化發(fā)展也逐步從沿海城市向內(nèi)陸城市發(fā)展開來。
就實(shí)際情況而言,物聯(lián)網(wǎng)智能家居的發(fā)展仍然存在著一定的問題。首先,在技術(shù)方面,常用的集中布線技術(shù)具有造價高和施工周期長的問題,而電力載波技術(shù)的應(yīng)用效果則會受到電磁波的干擾。因此,現(xiàn)階段較為常用的只有無線射頻技術(shù),因此限制了智能家居的發(fā)展。其次,現(xiàn)有的智能家居行業(yè)并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn),進(jìn)而導(dǎo)致了行業(yè)的發(fā)展受限。最后,智能家居的安全性問題仍然沒有得到解決,進(jìn)而限制了產(chǎn)品的銷售。另外,現(xiàn)在的智能家居的安裝費(fèi)用較貴,也阻礙了智能家居的廣泛應(yīng)用。
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居將擁有較為開闊的發(fā)展前景。一方面,目前的智能家居技術(shù)的發(fā)展趨勢體現(xiàn)在對系統(tǒng)硬件控制系統(tǒng)的性能拓展和組網(wǎng)技術(shù)的研發(fā)上。在這種情況下,家居的智能化功能將得到整合,進(jìn)而形成完善的智能化家居平臺,從而推動智能家居取得更為廣泛的應(yīng)用。而網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍的增加,又可以滿足家電設(shè)備的靈活化使用的需求,從而實(shí)現(xiàn)家電的網(wǎng)絡(luò)化,進(jìn)而促進(jìn)智能家居的發(fā)展。另一方面,隨著物聯(lián)網(wǎng)智能家居技術(shù)的發(fā)展,基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居系統(tǒng)將應(yīng)用在家居遠(yuǎn)程監(jiān)控、家庭醫(yī)療和網(wǎng)絡(luò)教育等多個方面,進(jìn)而全面的應(yīng)用在人們的日常生活中,使物聯(lián)網(wǎng)智能家居在多個領(lǐng)域得到應(yīng)用,從而推動物聯(lián)網(wǎng)智能家居的發(fā)展。
3結(jié)論。
總之,在國內(nèi),智能家居已經(jīng)發(fā)展了近十年,才在物聯(lián)網(wǎng)時代下取得了一定的發(fā)展。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟化發(fā)展,使得跨領(lǐng)域的技術(shù)和業(yè)務(wù)的融合成為了現(xiàn)實(shí),進(jìn)而成為了智能家居行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的推動力。隨著我國的工業(yè)化和信息化發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)智能家居則必將成為社會信息發(fā)展的重要組成部分,也必將成為我國新興產(chǎn)業(yè)的代表。因此,本文對基于物聯(lián)網(wǎng)智能家居發(fā)展問題進(jìn)行的分析,對于促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)和智能家居的共同發(fā)展有著一定的意義。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十
便攜式設(shè)備的大量運(yùn)行在提高人們信息交互效率的同時，也增加了信息盜竊風(fēng)險(xiǎn)，因此對于便攜式設(shè)備的防盜管理非常重要，而利用gsm技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、gps定位系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)對便攜式設(shè)備防盜報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行了全面優(yōu)化改善，以便提高便攜式設(shè)備持有者的信息安全，為便攜式設(shè)備運(yùn)行規(guī)模的進(jìn)一步拓展提供依據(jù)。
1.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)。
便攜式設(shè)備報(bào)警系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)過程中將以移動手機(jī)網(wǎng)絡(luò)短信的形式將相關(guān)報(bào)警信息發(fā)送到便攜式設(shè)備持有者的設(shè)備終端，然后利用gps網(wǎng)絡(luò)定位技術(shù)對便攜式設(shè)備歸屬地進(jìn)行跟蹤定位，并將其具體位置移動情況與便攜式設(shè)備持有者的聯(lián)接網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時互動。而防盜系統(tǒng)則可以在相關(guān)便攜式設(shè)備不正常運(yùn)行時自動開啟設(shè)備停止或者設(shè)備持有者系統(tǒng)遠(yuǎn)程遙控等功能，并在設(shè)備內(nèi)部相關(guān)構(gòu)件出現(xiàn)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)時進(jìn)行報(bào)警信息的及時發(fā)送，保證設(shè)備持有者信息的有效接受。同時該系統(tǒng)利用多信號采集模塊設(shè)置的.方式將整體設(shè)備情況與設(shè)備持有者、警務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了有效連接，在保證系統(tǒng)可重構(gòu)功能的同時，也可以促使設(shè)備持有者的各項(xiàng)需求得到充分的滿足。
2.系統(tǒng)硬軟件設(shè)計(jì)。
2.1系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)。
在整體便攜式系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)過程中，gsm技術(shù)的有效應(yīng)用非常重要，由于便攜式設(shè)備運(yùn)行范圍的限制，其在移動過程中會受到一定物理因素的影響，從而促使整體系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行受到約束，因此可在無線控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，利用相關(guān)硬件設(shè)備最大限度的保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中，便攜式設(shè)備硬件設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要有熱釋電紅外傳感器、限位開關(guān)、led閃光燈、觸發(fā)蜂鳴器、sim900a模塊等，在實(shí)際運(yùn)行中一旦出現(xiàn)設(shè)備被盜情況可依次觸動相關(guān)設(shè)備，從而啟動設(shè)備報(bào)警機(jī)制，而sim900a模塊則可以將相關(guān)報(bào)警信息以文字的形式傳輸?shù)皆O(shè)備持有者信息終端，sim900a模塊可以通過相關(guān)機(jī)制的有效運(yùn)行可將數(shù)據(jù)化信息轉(zhuǎn)化為具體的文字模式，進(jìn)而在手機(jī)等便捷信息傳輸設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行下，便于便攜式設(shè)備防盜定位功能的有效實(shí)施。
2.2系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)。
該便攜式防盜定位系統(tǒng)主要軟件程序主要包括接收發(fā)送報(bào)警信息、設(shè)備gps定位、設(shè)備遠(yuǎn)程控制等幾個部分，其中系統(tǒng)初始化過程中整體系統(tǒng)處于低耗能狀態(tài)，即待機(jī)階段。在便攜式設(shè)備出現(xiàn)盜搶情況時可利用中斷信號的設(shè)置促使整體設(shè)備進(jìn)入待機(jī)階段，然后在相應(yīng)的中斷服務(wù)支持子程序的運(yùn)行下，可利用適當(dāng)位置的位置標(biāo)識進(jìn)行中斷信息的保留，并在整體時間運(yùn)行完畢后實(shí)施中斷程序，并將整體運(yùn)行命令轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的處理程序中，并在整體事件處理完畢后執(zhí)行系統(tǒng)歸零任務(wù)。即整體任務(wù)運(yùn)行流程依次為初始化模塊設(shè)備、系統(tǒng)模塊調(diào)用、防盜模塊調(diào)用、gps模塊調(diào)用、gsm模塊調(diào)用、運(yùn)行情況監(jiān)測等過程，結(jié)合相關(guān)函數(shù)的有效配置及設(shè)置，可促使sim900a、gps等相關(guān)模塊順利執(zhí)行防盜系統(tǒng)中所需命令，從而保證整體系統(tǒng)的順利運(yùn)行。
3.系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)踐。
3.1短信定位功能測試。
短信定位系統(tǒng)功能測試過程中需要借用設(shè)備持有者信息接收終端及便攜式設(shè)備內(nèi)部安裝的卡進(jìn)行，為了節(jié)省系統(tǒng)測試負(fù)擔(dān)，現(xiàn)階段僅利用上述兩個模塊獨(dú)立運(yùn)行測試，其在設(shè)備持有者信息接收終端接收到相關(guān)信息后會通過sim卡進(jìn)行定位信息的自動獲取，然后在整體網(wǎng)絡(luò)平臺順利運(yùn)行的情況下進(jìn)行位置信息的有效傳輸，同時在網(wǎng)絡(luò)gps定位軟件的正常運(yùn)行下，設(shè)備持有者也可以對定位信息進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控管理。
3.2聲光及短信報(bào)警功能測試。
聲光報(bào)警功能測試主要通過觸發(fā)點(diǎn)相關(guān)控制模塊的促使進(jìn)行，即通過設(shè)置相應(yīng)的觸發(fā)位置及控制模塊調(diào)整，結(jié)合聲光報(bào)警器的啟動響應(yīng)，對蜂鳴器的發(fā)聲情況、led燈的點(diǎn)亮情況進(jìn)行綜合判定分析。短信報(bào)警測試與聲光報(bào)警功能測試相同，其都需要利用觸發(fā)點(diǎn)及控制模塊內(nèi)相關(guān)硬件設(shè)備的控制，進(jìn)行短信報(bào)警顯示功能測試，在短信發(fā)送設(shè)備將相關(guān)信息發(fā)送到便攜式設(shè)備持有者的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)終端后，會隨之利用設(shè)備回執(zhí)的方式促使報(bào)警信號相應(yīng)或者結(jié)束，一般在系統(tǒng)會在等待一段時間后進(jìn)行間隔報(bào)警措施。
3.3數(shù)據(jù)誤差處理。
在上述設(shè)備系統(tǒng)測試完成后可在同樣的觸發(fā)點(diǎn)位置進(jìn)行重復(fù)測試，以降低系統(tǒng)測試誤差概率，在后續(xù)測試過程中可適當(dāng)增加觸發(fā)點(diǎn)的設(shè)置，如在一定區(qū)域內(nèi)設(shè)置10觸發(fā)點(diǎn)進(jìn)行定位數(shù)據(jù)獲取，然后在獲得具體的定位數(shù)據(jù)后可進(jìn)行數(shù)據(jù)處理措施，可獲得500組數(shù)據(jù)，將上述數(shù)據(jù)與真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析之后可得到具體的誤差數(shù)值，在得到具體的誤差數(shù)值之后可利用相關(guān)數(shù)據(jù)的經(jīng)緯誤差得到最終誤差系數(shù)，即為-0.00029,0.00031.基于上述經(jīng)緯誤差系數(shù)可進(jìn)行誤差補(bǔ)償措施，進(jìn)而進(jìn)行數(shù)據(jù)誤差補(bǔ)償數(shù)據(jù)的修正處理，即利用sim900a模塊將修正數(shù)值進(jìn)行終端輸入，然后進(jìn)行修改量添加，降低系統(tǒng)誤差。
4.總結(jié)。
綜上所述，在整體網(wǎng)絡(luò)式便攜式設(shè)備防盜定位系統(tǒng)中，gsm、gps、sim技術(shù)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，其可以通過便攜式設(shè)備的運(yùn)行情況分析進(jìn)行報(bào)警信息的有效傳輸，同時結(jié)合相應(yīng)的設(shè)備實(shí)時定位措施對設(shè)備的安全運(yùn)行提供了全面的保障。通過防盜系統(tǒng)運(yùn)行測試可得出各個獨(dú)立模塊精確運(yùn)行的特點(diǎn)，而由于各項(xiàng)模塊的獨(dú)立運(yùn)行這一優(yōu)良特性，可促使其在實(shí)際使用中相關(guān)模塊的獨(dú)立應(yīng)用，從而降低設(shè)備防盜經(jīng)濟(jì)損耗。
參考文獻(xiàn)。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十一
摘要：電氣工程及其自動化的實(shí)現(xiàn)，從根本上促進(jìn)我國電氣產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，滿足人們的日常生活需求。但在實(shí)際的自動化發(fā)展過程中，還存在一些不足之處影響電氣工程的生產(chǎn)效率，難以滿足當(dāng)前時代的需求，基于此，作者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，對電氣工程及其自動化發(fā)展的現(xiàn)狀，及其中存在的問題及解決措施進(jìn)行有效的分析，以供相關(guān)人員參考，為其提供借鑒。
關(guān)鍵詞：電氣工程；自動化；問題
引言
隨著時代不斷發(fā)展，信息技術(shù)、電氣工程自動化技術(shù)逐漸被廣泛應(yīng)用。受生產(chǎn)力水平提升的影響，人們對于電氣工程及其自動化的要求也不斷提升，以滿足時代發(fā)展，但實(shí)際上，現(xiàn)階段電氣工程及其自動化中存在諸多問題，其技術(shù)水平與社會生產(chǎn)力發(fā)展需求未能有效的相適應(yīng)，難以滿足當(dāng)前社會的需求。
1我國電氣工程及其自動化現(xiàn)狀分析
電氣工程及其自動化屬于新型的技術(shù)，具有較強(qiáng)的綜合性，直接影響我國工業(yè)的生產(chǎn)水平，并與人們的日常生活息息相關(guān)?，F(xiàn)階段，我國電氣工程技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展，從根本上帶動電氣工程及其自動化領(lǐng)域發(fā)展，并促使其逐漸向高新技術(shù)轉(zhuǎn)化，擴(kuò)大技術(shù)的應(yīng)用范圍，從整體上促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)提升。實(shí)際上，電氣工程及其自動化屬于現(xiàn)代電氣信息領(lǐng)域，其涵蓋內(nèi)容非常廣泛，包括與電氣工程相關(guān)的所有工程，并在多個領(lǐng)域中進(jìn)行應(yīng)用，例如，工業(yè)領(lǐng)域、軍事領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域等，對我國的工業(yè)與社會發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，同時，電氣工程及其自動化技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展對于人們的日常生活方式與生產(chǎn)方式也產(chǎn)生影響，以推動國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展[1]。
2我國電氣工程及其自動化中存在的問題
2.1電氣工程能源損耗問題
在電氣工程及其自動化的實(shí)際應(yīng)用過程中，受自身的工作性質(zhì)與設(shè)備影響，存在能源損耗問題，直接造成能源浪費(fèi)，加劇現(xiàn)階段我國能源緊缺的壓力，與當(dāng)前的節(jié)能減排理念相悖，不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，同時提升了工業(yè)生產(chǎn)的成本支出，降低了經(jīng)濟(jì)效益。
2.2電氣系統(tǒng)的集成化不高
現(xiàn)階段，受時代發(fā)展與實(shí)際需求的影響，促使電氣工程自動化系統(tǒng)逐漸向集成化方向發(fā)展，以滿足當(dāng)前時代的要求，但由于我國電氣集成化起步較晚，當(dāng)前的集成化水平較低，處于獨(dú)立自動化階段，影響信息與資源的共享。
2.3電氣工程自動化系統(tǒng)難以統(tǒng)一
為了滿足當(dāng)前的發(fā)展需求，電氣工程要利用先進(jìn)的技術(shù)，構(gòu)建完善合理的自動化系統(tǒng)，以此提升工作效率，但受多種因素影響，系統(tǒng)難以進(jìn)行合理的統(tǒng)一，缺乏兼容性，降低了系統(tǒng)的工作效率。
2.4電氣工程質(zhì)量達(dá)不到要求
電氣工程的質(zhì)量直接影響其使用壽命，但受實(shí)際的工程質(zhì)量管理工作影響，以及工作人員自身的管理水平偏低、管理意識落后等因素的影響，導(dǎo)致電氣工程質(zhì)量經(jīng)常達(dá)不到實(shí)際的要求，質(zhì)量管理效率不高。
3現(xiàn)階段我國電氣工程及其自動化中存在問題的解決措施
3.1合理對電氣工程進(jìn)行節(jié)能設(shè)計(jì)
在當(dāng)前的時代背景下，工作人員應(yīng)重視電氣工程的能源損耗問題，利用先進(jìn)的技術(shù)手段，降低能源消耗，以滿足當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，緩解我國能源與資源緊缺問題。例如，利用合理的技術(shù)手段，優(yōu)化電氣工程的節(jié)能設(shè)計(jì)，從根本上降低能源的不必要浪費(fèi)，降低成本的支出。在實(shí)際的節(jié)能設(shè)計(jì)優(yōu)化過程中，工作人員應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，以工作最基本要求為基礎(chǔ)，對非重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的改良，如，對現(xiàn)階段的變壓器進(jìn)行改良，選擇繞組阻值較小的供電系統(tǒng)變壓器，以此來降低變壓器的能源損耗，從而減少不必要的損失浪費(fèi)，達(dá)到節(jié)能的目的，促使我國電氣工程實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
3.2從整體上提升電氣工程自動化系統(tǒng)的集成化水平
提升工作人員自身的專業(yè)水平與能力，利用工作人員的專業(yè)技術(shù)，建立完善的系統(tǒng)平臺，并充分發(fā)揮其創(chuàng)新意識與主觀意識，從根本上滿足實(shí)際的集成化需求，具體來說，主要從以下兩方面入手：一方面，完善電氣工程系統(tǒng)的兼容性，保證系統(tǒng)軟硬件在交換過程中具有統(tǒng)一的接口，從而實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的共享；另一方面，提升各功能與系統(tǒng)之間的鏈接效率，從整體上降低電氣工程自動化系統(tǒng)的運(yùn)行成本，從而促使減少設(shè)計(jì)成本的支出，以滿足當(dāng)前時代的需求。
3.3構(gòu)建科學(xué)合理、統(tǒng)一的電氣自動化系統(tǒng)
構(gòu)建科學(xué)合理、統(tǒng)一的電氣自動化系統(tǒng)是電氣工程未來發(fā)展的主要方向與趨勢，以此來提升電氣工程的整體質(zhì)量。具體來說，主要包含以下幾方面：首先，積極引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)，以先進(jìn)的電氣自動化技術(shù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建完善的系統(tǒng)，從而提升整體的管理水平；其次，引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，完善現(xiàn)階段電氣自動化系統(tǒng)，改善其中的不合理之處，并針對現(xiàn)階段的企業(yè)不同需求進(jìn)行個性化開發(fā)；最后，實(shí)現(xiàn)信息資源的有效共享，促進(jìn)我國電氣工程領(lǐng)域穩(wěn)定發(fā)展，跟上時代發(fā)展的步伐[2]。
3.4重視對電氣工程的質(zhì)量管理
重視對電氣工程的質(zhì)量管理，可以從根本上提升電氣工程質(zhì)量與使用壽命，并保證工程使用安全。具體來說，可以從以下幾方面入手：首先，加強(qiáng)工作管理人員對電氣工程質(zhì)量管理的重視力度，認(rèn)識到管理的重要性，以此來保證工程質(zhì)量；其次，加強(qiáng)現(xiàn)階段工作人員自身的專業(yè)水平與能力，通過定期的培訓(xùn)，強(qiáng)化工作人員的專業(yè)水平與技術(shù)理念，利用其良好的綜合素養(yǎng)，提升質(zhì)量管理效率；然后，加強(qiáng)對電氣工程施工材料的管理，保證材料的質(zhì)量，從而提升電氣工程的質(zhì)量；最后，重視對各個施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，通過合理的監(jiān)督與管理，保證施工的規(guī)范性，并以其整體質(zhì)量為基礎(chǔ)，適當(dāng)對施工進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整，以此來保證施工的整體進(jìn)度。
4結(jié)論
綜上所述，電氣工程及其自動化中存在的問題，直接影響電氣工程的整體質(zhì)量與效率，因此，工作人員應(yīng)積極引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)與設(shè)備，通過不斷的革新與發(fā)展，合理的進(jìn)行資源節(jié)約，降低成本的支出，以此來獲取可觀的經(jīng)濟(jì)效益。同時，加強(qiáng)對電氣工程的研究力度，不斷提升其技術(shù)水平,從而推動我國電氣工程及其自動化領(lǐng)域穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十二
甲、乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》，本著誠實(shí)信用、互惠互利的原則，經(jīng)雙方協(xié)商一致，就甲方惠陽分公司廠區(qū)圍墻，安裝智能防盜報(bào)警系統(tǒng)工程的相關(guān)事宜，達(dá)成如下約定，以資雙方共同遵守：
一、工程實(shí)施的內(nèi)容：
乙方按甲方惠陽分公司廠區(qū)特點(diǎn)做出具體方案，安裝報(bào)警設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對甲方惠陽分公司工業(yè)園的安全防范的目的`。
1、工程名稱：惠陽分公司廠區(qū)智能防盜報(bào)警系統(tǒng)工程。
2、工程地址：甲方惠陽分公司廠區(qū)。
3、防盜系統(tǒng)包括：乙方負(fù)責(zé)向甲方提供包括但不限于本合同附件所列設(shè)備、設(shè)備安裝、進(jìn)行系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)、系統(tǒng)調(diào)試、維修維護(hù)及人員培訓(xùn)。
二、工程總價與付款方式。
1、工程總價為人民幣38500.00元整。
2、工程按合同要求完工并通過驗(yàn)收，由甲方簽署驗(yàn)收合格書后，甲方應(yīng)在20個工作日內(nèi)付給乙方工程款30000.00元，余款8500.00元留做質(zhì)量保證金，驗(yàn)收合格后一年內(nèi)將余款支付乙方。
三、工期與施工。
1．乙方在工程建設(shè)期內(nèi)，如因工程需要，必須更改建筑結(jié)構(gòu)，必須得到甲方書面同意并由乙方負(fù)責(zé)恢復(fù)。
2．施工期約定合同簽訂后個工作日完成交付甲方使用。
3．乙方施工應(yīng)遵守甲方廠區(qū)規(guī)章制度和服從甲方管理人員管理。
四、工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：
3．本工程完成后達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)現(xiàn)甲方惠陽分公司廠區(qū)整個外圍安全監(jiān)控實(shí)時報(bào)警，達(dá)到有物體攀越設(shè)防的圍墻時，立即產(chǎn)生聲音報(bào)警?！磸?qiáng)音警號及具體紅外對射布控裝置見附件：廠區(qū)防盜報(bào)警布點(diǎn)圖〉。
4．質(zhì)量驗(yàn)收：設(shè)備安裝穩(wěn)固美觀，不對甲方其他設(shè)施造成防礙或破壞；符合國。
家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；達(dá)到設(shè)防要求，報(bào)警可靠，誤報(bào)漏報(bào)率按國家標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，無標(biāo)準(zhǔn)的按不高于1%驗(yàn)收。
5、乙方按工期完成后，經(jīng)甲方正常使用個月，確認(rèn)誤報(bào)警率低于1%，且達(dá)到前述第3條、第4條約定，甲方應(yīng)簽署驗(yàn)收合格書。
五、售后服務(wù)。
1、設(shè)備免費(fèi)保修期三年，保修期從驗(yàn)收之日開始計(jì)算。保修期內(nèi)非人為損壞乙方應(yīng)及時維修，同一故障連續(xù)兩次不能修復(fù)，該設(shè)備應(yīng)免費(fèi)更換；保修期后，只收取原材料費(fèi)，免人工費(fèi)。故障響應(yīng)時間：2小時內(nèi)（夜間除外）到現(xiàn)場維修，12小時內(nèi)修復(fù)，不能修復(fù)的應(yīng)在48小時內(nèi)提供替換設(shè)備，保證甲方防盜系統(tǒng)正常使用。維修后設(shè)備技術(shù)狀況應(yīng)達(dá)到竣工驗(yàn)收時標(biāo)準(zhǔn)。
2、乙方承諾提供所有設(shè)備必須防雷，無論何種原因或是否在保修期被雷擊壞，乙方應(yīng)在甲方發(fā)出通知后24小時內(nèi)免費(fèi)更換同一品牌、型號的設(shè)備。
3、如乙方不按合同約定積極履行售后服務(wù)，甲方有權(quán)委托第三方進(jìn)行維修、更換，所發(fā)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
六、違約責(zé)任。
1、甲方依約支付貨款，如逾期支付按每逾期一天承擔(dān)合同總價款3‰的違約金，但違約金不超過合同總價款的20%。
2、乙方建造的系統(tǒng)未達(dá)到約定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)或不按約定提供售后服務(wù)，則承擔(dān)合同總價款3倍的違約金。
七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成可向甲方所在地人民法院起訴。
八、本合同及附件一式貳份，甲、乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：xxxx家具有限公司乙方：xxxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
授權(quán)代表：授權(quán)代表：
電話：電話：
時間：年月日時間：年月日。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十三
摘要：智能家居是未來發(fā)展的主流方向,本文主要探討智能家具的基本概念,以及互聯(lián)網(wǎng)+,云計(jì)算,大數(shù)據(jù)下的未來。
0引言。
說起智能家具,很多人腦海里會浮現(xiàn)這么一個場景,隨便動下手指,家里面的一切都會在自己的掌控中,它曾經(jīng)如此夢幻,但隨著人們步入網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化的智能化社會,4g和移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮,讓物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)和應(yīng)用飛速發(fā)展,這已經(jīng)變成可觸及的現(xiàn)實(shí),也讓智能家居步入真正全面實(shí)現(xiàn)的階段。智能家居是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與傳統(tǒng)家居行業(yè)的完美化學(xué)反應(yīng),各類新型傳感器的介入,使住宅具有更多的感覺,而此感覺是如此的敏感。加上大數(shù)據(jù),云技術(shù)大浪來襲,使得智能家居在家電設(shè)備、遠(yuǎn)程無線控制、環(huán)境檢測控制等達(dá)到一個新的高度,并覆蓋得更加全面[1]。
智能家居是以住宅為平臺,把設(shè)備、建筑、智能化、自動化四要素各自優(yōu)化,相互聯(lián)系,全面綜合,以獲得高效率、高舒適、高安全的居住環(huán)境[3]。智能家居也可以定義為一個系統(tǒng),由中央處理器、硬件設(shè)備、軟件及通信技術(shù)構(gòu)成,處理器就類似家庭的網(wǎng)關(guān),硬件設(shè)備就是各種各樣的傳感器設(shè)備,軟件就是手機(jī)app客戶端,通信技術(shù)就是類似wifi的通信標(biāo)準(zhǔn)。通俗點(diǎn)來說,智能家居就是具有智能化的設(shè)備,就在我們的身邊,如智能門鎖、智能廚房、智能電子煲等,毫無疑問,智能家居能有效優(yōu)化我們的生活方式,增強(qiáng)家居生活的安全性,同時為更多的能源節(jié)省資金。
20xx年藍(lán)牙大會中藍(lán)牙4.2會兼容wifi,解決了藍(lán)牙傳輸距離短的問題,也將給智能的硬件的互聯(lián)互通帶來技術(shù)上的演變,不然每個手機(jī)上都得裝上一個app,對應(yīng)一個云設(shè)備,相當(dāng)費(fèi)勁。如今很多智能產(chǎn)品都具有wifi和藍(lán)牙功能,使很多可穿戴產(chǎn)品涌入智能家居,與家居設(shè)備聯(lián)動,變成更加精確方便的控制點(diǎn),手機(jī)app變得不那么的唯一,研究機(jī)構(gòu)histechnology數(shù)據(jù)顯示20xx年的藍(lán)牙設(shè)備用于智能家居的出貨為15億臺,未來藍(lán)牙設(shè)備更會在智能家居上發(fā)揮更大的作用,來提升用戶的各種體驗(yàn)。
2.2云計(jì)算介入。
在智能家居時代下,云計(jì)算將會帶來一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),智能家居相當(dāng)于一個曉得物聯(lián)網(wǎng)平臺,各類傳感器收集信息、處理信息,如此大容量信息為了保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性,把它存儲在云端,云是動態(tài)擴(kuò)展且虛擬化,云計(jì)算把人們在家居里的一舉一動收錄,形成一個大數(shù)據(jù)平臺,使智能家居更加智能,對數(shù)據(jù)的分析具有記憶性和高效性,對家居生活第一時間進(jìn)行舒適有效的管理,而這些數(shù)據(jù)的來源是家居里面的智能設(shè)備,包括智能攝像頭,室內(nèi)環(huán)境監(jiān)控儀等,云計(jì)算介入智能家居,帶來了很多新的用戶體驗(yàn)和服務(wù)模式,信息交互也能在第一時間以最快的路徑執(zhí)行,是智能家居未來的最佳伴侶。
2.3家電企業(yè)發(fā)力。
20xx年中國互聯(lián)網(wǎng)大會“未來發(fā)展高峰論壇”舉辦之后,更是把智能家居推向高潮,許多家電企業(yè)主導(dǎo)家電向智能化轉(zhuǎn)化,致力提高用戶家居體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)各種智能產(chǎn)品的互聯(lián)互通。長虹提出了“家庭互聯(lián)網(wǎng)”戰(zhàn)略;美的也提出“m-smart智慧家居”概念,打造最專業(yè)的智慧家居;海爾也提出u+智能生態(tài)圈,只需用12秒就可以使得不同協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)的智能產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通;同年康佳也把彩電升級到64位的智能系統(tǒng)。20xx年更將是智能家居爆發(fā)的一年,越來越多企業(yè)致力建立感知、思維、智能一體化的智能家居系統(tǒng)。
3.1缺標(biāo)準(zhǔn)。
“無規(guī)則不成方圓”沒有統(tǒng)一的通信協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn),每個智能產(chǎn)品都是獨(dú)立的,在各自利益的驅(qū)動下,他們都是按照自己的理解去制作產(chǎn)品,然而協(xié)議不具備兼容性,實(shí)現(xiàn)功能和拓展性不夠,使得產(chǎn)品不能在同一平臺互聯(lián)互通,致使智能家居整個系統(tǒng)不能很好的運(yùn)作起來。
3.2高價格。
打造一個最基本的智能家居,要添置不少設(shè)備,控制器,網(wǎng)關(guān),各種傳感器,加上客戶的個性化要求,獨(dú)立去設(shè)計(jì)去構(gòu)造,相必也只能高端人群才能有高端家庭才能享受。而普通家庭智能望塵莫及,就算前期投入的成本有所降低,后期的維護(hù)費(fèi)用也是不菲,讓智能家居走進(jìn)人們的生活還有很長的路要走。
3.3太復(fù)雜。
有錢人要享受生活,但大費(fèi)周折去培訓(xùn)好幾天也搞不懂怎么去使用,只能說人性化不到位,嚴(yán)重影響了用戶體驗(yàn),慢慢的人也累了,而所謂的智能產(chǎn)品只能成為家中的擺設(shè),可以遇見未來需要解決的是降低技術(shù)門檻,讓其操作變得簡單起來。
4結(jié)語。
資本與企業(yè)的涌入,加上處在互聯(lián)網(wǎng),大數(shù)據(jù)的時代下,家電企業(yè)發(fā)力,智能家居以迅猛速度聚焦于人們的視野,我們物質(zhì)追求價值的提升,對智能家居的渴望也越演越烈。但我們用辯證的眼光去看待的時候,智能家居存在的挑戰(zhàn)更不容忽視。所以遇見智能家居的未來,需要大家一起努力,打造屬于我們的人間極樂圣地。
參考文獻(xiàn)。
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[2]馬鴻雁,李慧昇.智能住宅小區(qū)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx.
[3]章云,許錦標(biāo).建筑智能化系統(tǒng)[m].清華大學(xué)出版社,20xx:1-2.
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十四
摘要：目前，縣級臺站由地面觀測人員負(fù)責(zé)區(qū)域自動氣象站監(jiān)控，工作量巨大，當(dāng)區(qū)域站出現(xiàn)故障時，難免會出現(xiàn)未能及時告知維護(hù)人員的情況，嚴(yán)重影響區(qū)域站資料的連續(xù)性和完整性。針對目前區(qū)域站保障中存在的實(shí)際問題，基于sms設(shè)計(jì)了區(qū)域自動氣象站故障分析報(bào)警系統(tǒng)。該系統(tǒng)能實(shí)時監(jiān)測區(qū)域自動氣象站的運(yùn)行情況，并對數(shù)據(jù)缺測、報(bào)文傳輸失敗等極易出現(xiàn)的故障進(jìn)行短信報(bào)警，及時通知業(yè)務(wù)人員排除故障，有效提高區(qū)域自動氣象站的資料質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：sms區(qū)域站故障報(bào)警。
1概述。
受全球氣候變暖影響，極端天氣氣候事件頻發(fā)，災(zāi)害性天氣呈逐年增多的趨勢，區(qū)域自動氣象站(以下簡稱區(qū)域站)的建設(shè)，在防災(zāi)減災(zāi)氣象服務(wù)工作中發(fā)揮了重要的不可替代的作用。近年來，根據(jù)湖南省氣象局的統(tǒng)一布局，共建設(shè)區(qū)域自動氣象站余套，大大增強(qiáng)了探測災(zāi)害性天氣的自動化程度，提高了風(fēng)向風(fēng)速、溫度、雨量等氣象要素預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率，為各級領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾提供了更為完善的氣象服務(wù)。
區(qū)域自動氣象站作為一種新型氣象全自動觀測設(shè)備，在無人值守的惡劣環(huán)境下全天候全自動正常運(yùn)行。隨著使用年限的增加，設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入了故障多發(fā)期，損壞率增加，維修困難。隨著建站數(shù)量的增加，給裝備保障工作帶來了更大的壓力和工作量。由于現(xiàn)階段區(qū)域站故障信息傳達(dá)不及時，維護(hù)人員不能在故障發(fā)送的第一時間得知消息，進(jìn)行維護(hù)處理，對自動氣象站資料的連續(xù)性和完整性造成了嚴(yán)重的影響，如何在區(qū)域站發(fā)生故障時進(jìn)行及時有效的.維護(hù),確保其安全、穩(wěn)定運(yùn)行,成為每個臺站需要迫切解決的問題。
2設(shè)計(jì)思想。
該系統(tǒng)通過后臺實(shí)時運(yùn)行，監(jiān)控分析區(qū)域站上傳數(shù)據(jù)，當(dāng)區(qū)域站出現(xiàn)缺測或者數(shù)據(jù)疑誤的情況時，通過短信發(fā)送模塊，將報(bào)警消息短信通知該區(qū)域站維護(hù)人員。
3系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
3.1系統(tǒng)架構(gòu)。
該系統(tǒng)使用c++語言開發(fā)，后臺數(shù)據(jù)庫采用sqlserver。系統(tǒng)架構(gòu)主要由省局區(qū)域站數(shù)據(jù)服務(wù)器、區(qū)域站數(shù)據(jù)監(jiān)控服務(wù)器和短信發(fā)送模塊組成。
硬件。
1)sms短信模塊：短息功能轉(zhuǎn)發(fā)組件，用于發(fā)送短信。
2)區(qū)域自動氣象站：內(nèi)含各氣象要素傳感器，用于獲取外界氣象要素值。
軟件。
1)sms短信驅(qū)動模塊：sms短信模塊驅(qū)動，為sms基站告警軟件發(fā)送短信提供接口。
2)區(qū)域站數(shù)據(jù)服務(wù)器：解析區(qū)域站報(bào)文，存儲區(qū)域站數(shù)據(jù)，為區(qū)域站報(bào)警軟件獲取區(qū)域站信息提供接口。
3)區(qū)域站報(bào)警軟件：主要功能如下。
實(shí)時獲取各區(qū)域站氣象要素信息;。
配置各氣象要素報(bào)警范圍;。
配置短信發(fā)送模式(發(fā)送時間段限制，接收者等)。
區(qū)域站數(shù)據(jù)服務(wù)器：接收區(qū)域站傳輸報(bào)文，分析報(bào)文并存儲到數(shù)據(jù)庫。
區(qū)域站監(jiān)控服務(wù)器：運(yùn)行區(qū)域自動氣象站故障分析報(bào)警軟件，當(dāng)發(fā)現(xiàn)區(qū)域站故障時，提取出故障信息和站點(diǎn)信息，編成報(bào)警短信，并發(fā)送到短信發(fā)送模塊。
短息發(fā)送模塊：由短信modem、sim卡、短信服務(wù)器軟件組成。當(dāng)接收到系統(tǒng)監(jiān)控軟件發(fā)送的報(bào)警短信時，通過連接在區(qū)域站數(shù)監(jiān)控服務(wù)器上的短信發(fā)送模塊將報(bào)警短信通過移動運(yùn)營商發(fā)送至指定用戶手機(jī)。
4.1軟件功能設(shè)計(jì)。
(1)參數(shù)設(shè)置功能：在程序初始化運(yùn)行時，需要設(shè)置參數(shù)信息，參數(shù)信息包括故障報(bào)警的時間閾值、臺站維護(hù)人員信息(如圖1)。
故障報(bào)警時間閾值n：將區(qū)域站故障分為數(shù)據(jù)錯誤和報(bào)文缺測，由于區(qū)域站傳輸中可能出現(xiàn)掉包的情況，為了避免偶爾出現(xiàn)的其他導(dǎo)致報(bào)文缺測觸發(fā)發(fā)送報(bào)警短信的情況，只有在當(dāng)前時次前n個時次連續(xù)出現(xiàn)故障時，才發(fā)送報(bào)警短信。
臺站維護(hù)人員信息：所屬地區(qū)(精確到臺站)，維護(hù)人員姓名、手機(jī)號碼。
(2)故障分析功能：分為數(shù)據(jù)錯誤檢測和報(bào)文缺測檢測。首先檢測當(dāng)前時次報(bào)文是否缺測，如果沒有缺測在檢測該區(qū)域站各要素?cái)?shù)據(jù)是否符合氣候?qū)W界限值檢查，當(dāng)存在報(bào)文缺測或者要素缺測的情況時，記錄站點(diǎn)故障信息。該功能每小時按序?qū)⒏鱾€站點(diǎn)故障分析一次。
數(shù)據(jù)錯誤檢測：檢測報(bào)文各區(qū)域站要素值是否在氣候?qū)W極值的范圍內(nèi)，當(dāng)某要素值超出極值范圍時，記錄故障信息。
(3)故障檢測功能：設(shè)計(jì)連續(xù)故障檢測函數(shù)failure(t，n)。在函數(shù)運(yùn)行時檢測當(dāng)時次前n個時次的故障記錄，當(dāng)n個時次同時存在故障記錄時，返回true，編輯發(fā)送報(bào)警短信。返回false時，退出，進(jìn)入下一站點(diǎn)故障檢測。
4.2相關(guān)數(shù)據(jù)庫表設(shè)計(jì)。
表1站點(diǎn)維護(hù)人員表。
5總結(jié)。
該系統(tǒng)對全省所有區(qū)域自動氣象站的溫度、濕度、氣壓、風(fēng)向、風(fēng)速等氣象要素進(jìn)行全天候監(jiān)測，對于達(dá)到報(bào)警標(biāo)準(zhǔn)的站點(diǎn)立即發(fā)送報(bào)警短信通知相關(guān)維護(hù)人員，可以在監(jiān)控人員不在電腦旁、深夜等情況下直接聯(lián)系到人，即減輕了基層臺站工作人員負(fù)擔(dān)，又有效的排除了報(bào)警死角。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十五
智能無線防盜系統(tǒng)由傳感器、家庭智能報(bào)警器、物業(yè)管理中心接警主機(jī)及相關(guān)的控制管理軟件組成。圖1為家庭智能報(bào)警器方框圖，圖2為物業(yè)管理中心接警主機(jī)方框圖。
1.1主機(jī)電路。
如圖1所示，主機(jī)電路由射頻接收模塊接收傳大吃一驚器發(fā)來的報(bào)警信號，通過解碼器（pt2272）解碼后得到報(bào)警傳感器的地址和數(shù)據(jù)類型只有主機(jī)和傳感器地址相同時才能被主機(jī)接收。解碼輸出的數(shù)字代表傳感器類型解驪輸出信號進(jìn)入cpu的int1，觸發(fā)中斷處理程序。中斷處理程序通過dtmf收發(fā)電路，撥打用戶預(yù)先設(shè)好的電話號碼（如手機(jī)號碼，辦公室號碼）進(jìn)行遠(yuǎn)程撥號報(bào)警；同時，啟動語音電路，將預(yù)先錄制好的語音信號通過電話線傳給主人，實(shí)現(xiàn)語音提示通信功能。cpu輸出警笛觸發(fā)信號，經(jīng)放大后推動警笛或喇叭，以驅(qū)趕和震脅盜賊。用戶還可通過電話線進(jìn)行遠(yuǎn)程設(shè)/布防，及輸入遠(yuǎn)程控制信號，通過8路控制輸出端控制有線連接的電器設(shè)備，也可通過編碼電路和射頻發(fā)射模塊控制無線連接的電器設(shè)備。顯示部分采用rt12232a圖形點(diǎn)陣lcd模塊，實(shí)現(xiàn)漢字顯示功能；顯示報(bào)警時間與報(bào)警類型。鍵盤可實(shí)現(xiàn)密碼修改、語音錄入和信息查看功能。
物業(yè)管理中心的接收主機(jī)具有家庭報(bào)警主機(jī)的功能外，還可以通過rs232實(shí)現(xiàn)與物業(yè)管理中心的通信功能，實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)和小區(qū)控制。
1.1.1dtmf收發(fā)電路。
要實(shí)現(xiàn)電話線遠(yuǎn)程通信，關(guān)鍵部分為dtmf收發(fā)電路。它將實(shí)現(xiàn)自動撥號、忙音識別、鈴聲識別、遠(yuǎn)程接鍵數(shù)字信號識別等功能。我們選用mt8888雙音多頻（dtmf）收發(fā)器，與單片機(jī)及音頻放大電路組合，實(shí)現(xiàn)各種信號音的檢測及dtmf信號的產(chǎn)生，并將dtmf信號送到電話線上，如圖3所示。
mt8888是采用cmos工藝生產(chǎn)的dtmf信號收發(fā)一體的集成電路。它的發(fā)送部分采用信號失真小、頻率穩(wěn)定性高的開關(guān)電容式d/a變換器，可發(fā)出16種雙音多頻dtmf信號。接收部分用于完成dtmf信號的妝收、分離和譯碼，并以4位并行二進(jìn)制碼的方式輸出。
圖3。
選擇中斷模式時，當(dāng)接收或發(fā)送了有效的音頻信號后irq/cp腳輸出低電平，產(chǎn)生中斷信號供給cpu，在延遲控制電壓的跳變緣將數(shù)據(jù)鎖存至輸出端；當(dāng)選擇呼叫過程（cp）方式時，只能接收250～550hz的信號音，在拒收或無輸入時，irq/cp腳輸出低電平。
（1）電話信號音格式。
忙音：450hz,350ms有，350ms無。撥號音：450hz，持續(xù)?；剽徱簦?50hz，1s有，4s無。
（2）信號音的判斷方式。
將mt8888的irq/cp腳連到at89s52的t0腳，電話呼叫過程中的各種信號音經(jīng)mt8888濾波限幅后得到方波，由mt8888的irq輸出到at89s52的t0腳，對t0腳信號記數(shù)5s。計(jì)數(shù)值位于2175～2357范圍內(nèi)，為撥號音；計(jì)數(shù)值位于1041～1212范圍內(nèi)，為忙音；計(jì)數(shù)值位于425～475范圍內(nèi)，為回鈴音。在實(shí)際編程中，考慮到計(jì)數(shù)的誤差以及程序的簡化，可將范圍適當(dāng)放寬，但不能重疊。
(3)自動摘機(jī)。
控制器與家里電話并接在一條電話線上。為了實(shí)現(xiàn)報(bào)警放打電話共用一條線，摘機(jī)電路按如下設(shè)置：將電話振鈴信號通過光電耦合器tp521輸入到at89s52的it腳，進(jìn)行計(jì)數(shù)。接到振鈴信號時，若連續(xù)振鈴10次用戶還沒有摘機(jī)，則自動轉(zhuǎn)到家庭智能報(bào)警器，cpu置p1.5腳為“1”，使繼電器k1吸合，實(shí)現(xiàn)自動摘機(jī)功能。若在這10次振鈴過程中，用戶接通了電話，則控制器不響應(yīng)，這樣，使得控制器與電話不互相干擾。摘機(jī)后，檢測mt8888輸出的雙音多頻信號，以讀出用戶發(fā)來的遠(yuǎn)程信息，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程通信與控制功能。
圖4。
（4）自動報(bào)警。
當(dāng)接收到熱釋電傳感器等發(fā)來的無線報(bào)警信號后，cpu立即發(fā)出報(bào)警信號，通過電話線傳到遠(yuǎn)程用戶。報(bào)警方式如下：用戶通過面板設(shè)備10個報(bào)警電話，將它們存入24c04存儲器中。當(dāng)接到警情后，從第1個電話開始撥號，一直撥到第10個，來回?fù)?遍。如果任意一個電話回送了“#”鍵確認(rèn)信號，即意味著報(bào)警已收到，不再繼續(xù)撥號。每個號碼需撥號。每個號碼需撥號時間100ms，號碼之間留500ms間隔。撥號時，先檢測24c04中存儲的電話號碼。若為空，即未設(shè)此電話，跳過不撥，繼續(xù)撥下一個電話號碼。這樣，用戶可隨意設(shè)置數(shù)個報(bào)警電話號碼。我們規(guī)定號碼長度最多不超過4位，以便存在24c04中。
1.1.2語音電路。
為了便于通信，采用了語音芯片，實(shí)現(xiàn)語音指示和報(bào)警功能。isd1420為單片語音記錄、回放一體化芯片，記錄時長為20s；可被劃分為160小段，每段125ms。當(dāng)rec腳為低電平時，進(jìn)行錄音，playe或playl為低時進(jìn)行放音，isd1420可進(jìn)行連續(xù)錄音，也可進(jìn)行分段錄音。
分段放音：先送停止錄放音碼p1.2～p1.4=000，再送放音首地址a7～a0，p1.3或p1.4為低電平（playe或playl）開始放音；延時進(jìn)行放音，最后送停止錄放音碼p1.2～p1.4=000，完成本段放音。重復(fù)上述過程，可分段放出數(shù)段語音。圖4為語音電路原理。
1.1.3編/解碼電路。
pt2262/2272是臺灣普城公司生產(chǎn)的一種cmos工藝制造的低功耗、低價位、通用編解碼電路。pt2262/2272最多可有12位（a0～a11）三態(tài)地址端引腳（懸空、接高電平、接低電平），任意組合可提供531441地址碼。
pt2262最多可有6位（d0～d5）數(shù)據(jù)端引腳，設(shè)定的地址碼和數(shù)據(jù)碼從17腳串行輸出。編碼芯片pt2262發(fā)出的編碼信號由地址碼、數(shù)據(jù)碼、同步碼組成一個完整的碼字。地址碼必須與家庭控制主機(jī)內(nèi)解碼芯片pt2272編址相同，以區(qū)分家庭控制器；數(shù)據(jù)碼可用于區(qū)分傳感器類型。當(dāng)有報(bào)警信號時，pt2262的14腳為低電平，使能pt2262，從17腳輸出編碼信號，通過射頻模塊發(fā)射出去。
解碼芯片pt2272接收到信號后，其地址碼經(jīng)過兩次比較核對，vt腳才輸出高電平，送到89s52的int1，觸發(fā)中斷處理程序，以讀取d0～d3的數(shù)據(jù)碼，得知報(bào)警傳感器狀態(tài)和報(bào)警類型。圖5為編/解碼電路原理。
1.1.4射頻發(fā)射模塊與射頻接收模塊。
射頻發(fā)射模塊與射頻接收模塊原理如圖6和圖7所示，工作頻率為433mhz。最大傳輸距離可達(dá)1000m。
1.2傳感器設(shè)計(jì)。
1.2.1被動紅外熱釋電傳感器。
人體有恒定的'體溫，一般在37℃，所以會發(fā)出特定波長為10μm左右的紅外線。被動式紅外探頭就是靠探測人體發(fā)射的10μm左右的紅外線而進(jìn)行工作的。人體發(fā)射的10μm左右的紅外線，通過菲涅爾濾光片增強(qiáng)后，聚集到紅外感應(yīng)源上。紅外感應(yīng)源泉通常采用熱釋電元件。這種元件在接收到人體紅外輻射溫度發(fā)生變化時將會失去電荷平衡，向外釋放電荷，后續(xù)電路經(jīng)檢測處理后產(chǎn)生報(bào)警信號。
圖8為雙元熱釋電紅外檢測元件lhi968的內(nèi)部電路。它由兩個雙元熱釋電陶瓷，感應(yīng)紅外信號，再經(jīng)場效應(yīng)管放大輸出。d端的電阻和s端的電容具有抗電磁干擾能力。
圖7。
信號從s端引出經(jīng)前級放大，通過47μf電容后再次放大，與設(shè)定門限電壓進(jìn)行比較，獲得報(bào)警輸出信號。47μf電容能夠除直流成分，從而消除了使用環(huán)境（陽光、燈光、火源泉等）對探測器的影響，后面再加一延時觸發(fā)電路以便主人設(shè)防與撤防?，F(xiàn)在已有專用集成芯片biss0001實(shí)現(xiàn)以上功能。為了適應(yīng)主人進(jìn)門時撤防的需要，設(shè)計(jì)一報(bào)警延時電路。延時長度須滿足：當(dāng)人以1m/s的速度從探測器的正前方移動0.2m，不產(chǎn)生報(bào)警；但移動3m應(yīng)報(bào)警，測試速度應(yīng)能檢測0.3～3m/s或更寬的速度范圍。
1.2.2門磁傳大吃一驚器。
態(tài)；當(dāng)永磁體離開干簧管一定距離后，無線門磁傳感器立即發(fā)射包含地址編碼和自身識別碼（也就是數(shù)據(jù)碼）的433mhz的高頻無線電信號。主機(jī)通過識別這個無線電信號的地址碼，判斷是否為同一個報(bào)警系統(tǒng)，然后根據(jù)自身識別碼（也就是數(shù)據(jù)碼），確定是哪一個無線門磁報(bào)警。
2網(wǎng)絡(luò)中心控制主機(jī)設(shè)計(jì)。
網(wǎng)絡(luò)中心控制主機(jī)設(shè)計(jì)與家庭控制器基本相同，只是加了一個rs232接口，實(shí)現(xiàn)與pc機(jī)相連。通過放在物管中心的pc機(jī)實(shí)現(xiàn)小區(qū)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控功能。
結(jié)語。
采用現(xiàn)有電話網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合射頻無線通信技術(shù)和單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，使本防盜報(bào)警系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)、可靠，組網(wǎng)靈活；家庭無需為傳感器布線；具有廣泛的市場發(fā)展前景。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十六
人工智能(artificialintelligence，ai)一直都處于計(jì)算機(jī)技術(shù)的最前沿，經(jīng)歷了幾起幾落……。
----長久以來，人工智能對于普通人來說是那樣的可望而不可及，然而它卻吸引了無數(shù)研究人員為之奉獻(xiàn)才智，從美國的麻省理工學(xué)院(mit)、卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)(cmu)到ibm公司，再到日本的本田公司、sony公司以及國內(nèi)的清華大學(xué)、中科院等科研院所，全世界的實(shí)驗(yàn)室都在進(jìn)行著ai技術(shù)的實(shí)驗(yàn)。不久前，著名導(dǎo)演斯蒂文·斯皮爾伯格還將這一主題搬上了銀幕，科幻片《人工智能》(a.i.)對許多人的頭腦又一次產(chǎn)生了震動，引起了一些人士了解并探索人工智能領(lǐng)域的興趣。
----在本期技術(shù)專題中，中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所智能信息處理開放實(shí)驗(yàn)室的幾位研究人員將引領(lǐng)我們走近人工智能這一充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的領(lǐng)域。
----“智能”源于拉丁語legere，字面意思是采集(特別是果實(shí))、收集、匯集，并由此進(jìn)行選擇，形成一個東西。intelegere是從中進(jìn)行選擇，進(jìn)而理解、領(lǐng)悟和認(rèn)識。正如帕梅拉·麥考達(dá)克在《機(jī)器思維》(machineswhothinks,1979)中所提出的：在復(fù)雜的機(jī)械裝置與智能之間存在長期的聯(lián)系。從幾個世紀(jì)前出現(xiàn)的神話般的巨鐘和機(jī)械自動機(jī)開始，人們已對機(jī)器操作的復(fù)雜性與自身的某些智能活動進(jìn)行直觀聯(lián)系。經(jīng)過幾個世紀(jì)之后，新技術(shù)已使我們所建立的機(jī)器的復(fù)雜性大為提高。1936年，24歲的英國數(shù)學(xué)家圖靈(turing)提出了“自動機(jī)”理論，把研究會思維的機(jī)器和計(jì)算機(jī)的工作大大向前推進(jìn)了一步，他也因此被稱為“人工智能之父”。
----人工智能領(lǐng)域的研究是從1956年正式開始的，這一年在達(dá)特茅斯大學(xué)召開的會議上正式使用了“人工智能”(artificialintelligence，ai)這個術(shù)語。隨后的幾十年中，人們從問題求解、邏輯推理與定理證明、自然語言理解、博弈、自動程序設(shè)計(jì)、專家系統(tǒng)、學(xué)習(xí)以及機(jī)器人學(xué)等多個角度展開了研究，已經(jīng)建立了一些具有不同程度人工智能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，例如能夠求解微分方程、設(shè)計(jì)分析集成電路、合成人類自然語言，而進(jìn)行情報(bào)檢索，提供語音識別、手寫體識別的多模式接口，應(yīng)用于疾病診斷的專家系統(tǒng)以及控制太空飛行器和水下機(jī)器人更加貼近我們的生活。我們熟知的ibm的“深藍(lán)”在棋盤上擊敗了國際象棋大師卡斯帕羅夫就是比較突出的例子。
----當(dāng)然，人工智能的發(fā)展也并不是一帆風(fēng)順的，也曾因計(jì)算機(jī)計(jì)算能力的限制無法模仿人腦的思考以及與實(shí)際需求的差距過遠(yuǎn)而走入低谷，但是隨著硬件和軟件的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的運(yùn)算能力在以指數(shù)級增長，同時網(wǎng)絡(luò)技術(shù)蓬勃興起，確保計(jì)算機(jī)已經(jīng)具備了足夠的條件來運(yùn)行一些要求更高的ai軟件，而且現(xiàn)在的ai具備了更多的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的基礎(chǔ)。90年代以來，人工智能研究又出現(xiàn)了新的高潮。
----我們有幸采訪了中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所智能信息處理開放實(shí)驗(yàn)室史忠植研究員，請他和他的實(shí)驗(yàn)室成員引領(lǐng)我們走近人工智能這個讓普通人感到深奧卻又具有無窮魅力的領(lǐng)域。
----答：ai研究出現(xiàn)了新的高潮，這一方面是因?yàn)樵谌斯ぶ悄芾碚摲矫嬗辛诵碌倪M(jìn)展，另一方面也是因?yàn)橛?jì)算機(jī)硬件突飛猛進(jìn)的發(fā)展。隨著計(jì)算機(jī)速度的不斷提高、存儲容量的不斷擴(kuò)大、價格的不斷降低以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，許多原來無法完成的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。目前人工智能研究的3個熱點(diǎn)是：智能接口、數(shù)據(jù)挖掘、主體及多主體系統(tǒng)。
----智能接口技術(shù)是研究如何使人們能夠方便自然地與計(jì)算機(jī)交流。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要求計(jì)算機(jī)能夠看懂文字、聽懂語言、說話表達(dá)，甚至能夠進(jìn)行不同語言之間的翻譯，而這些功能的實(shí)現(xiàn)又依賴于知識表示方法的研究。因此，智能接口技術(shù)的研究既有巨大的應(yīng)用價值，又有基礎(chǔ)的理論意義。目前，智能接口技術(shù)已經(jīng)取得了顯著成果，文字識別、語音識別、語音合成、圖像識別、機(jī)器翻譯以及自然語言理解等技術(shù)已經(jīng)開始實(shí)用化。
----數(shù)據(jù)挖掘就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機(jī)的實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù)中提取隱含在其中的、人們事先不知道的、但又是潛在有用的信息和知識的過程。數(shù)據(jù)挖掘和知識發(fā)現(xiàn)的研究目前已經(jīng)形成了三根強(qiáng)大的技術(shù)支柱：數(shù)據(jù)庫、人工智能和數(shù)理統(tǒng)計(jì)。主要研究內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、發(fā)現(xiàn)算法、數(shù)據(jù)倉庫、可視化技術(shù)、定性定量互換模型、知識表示方法、發(fā)現(xiàn)知識的維護(hù)和再利用、半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)中的知識發(fā)現(xiàn)以及網(wǎng)上數(shù)據(jù)挖掘等。
----主體是具有信念、愿望、意圖、能力、選擇、承諾等心智狀態(tài)的實(shí)體，比對象的粒度更大，智能性更高，而且具有一定自主性。主體試圖自治地、獨(dú)立地完成任務(wù)，而且可以和環(huán)境交互，與其他主體通信，通過規(guī)劃達(dá)到目標(biāo)。多主體系統(tǒng)主要研究在邏輯上或物理上分離的多個主體之間進(jìn)行協(xié)調(diào)智能行為，最終實(shí)現(xiàn)問題求解。多主體系統(tǒng)試圖用主體來模擬人的理性行為，主要應(yīng)用在對現(xiàn)實(shí)世界和社會的模擬、機(jī)器人以及智能機(jī)械等領(lǐng)域。目前對主體和多主體系統(tǒng)的研究主要集中在主體和多主體理論、主體的體系結(jié)構(gòu)和組織、主體語言、主體之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)、通信和交互技術(shù)、多主體學(xué)習(xí)以及多主體系統(tǒng)應(yīng)用等方面。
----答：我國開始“863計(jì)劃“時，正值全世界的人工智能熱潮?！?63-306“主題的名稱是”智能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“，其任務(wù)就是在充分發(fā)掘現(xiàn)有計(jì)算機(jī)潛力的基礎(chǔ)上，分析現(xiàn)有計(jì)算機(jī)在應(yīng)用中的缺陷和”瓶頸”，用人工智能技術(shù)克服這些問題，建立起更為和諧的人-機(jī)環(huán)境。經(jīng)過十幾年來的努力，我們縮短了我國人工智能技術(shù)與世界先進(jìn)水平的差距，也為未來的發(fā)展奠定了技術(shù)和人才基礎(chǔ)。
----但是也應(yīng)該看到目前我國人工智能研究中還存在一些問題，其特點(diǎn)是：課題比較分散，應(yīng)用項(xiàng)目偏多、基礎(chǔ)研究比例略少、理論研究與實(shí)際應(yīng)用需求結(jié)合不夠緊密。選題時，容易跟著國外的選題走;立項(xiàng)論證時，慣于考慮國外怎么做;落實(shí)項(xiàng)目時，又往往顧及面面俱到，大而全;再加上受研究經(jīng)費(fèi)的限制，所以很多課題既沒有取得理論上的突破，也沒有太大的實(shí)際應(yīng)用價值。
----今后，基礎(chǔ)研究的比例應(yīng)該適當(dāng)提高，同時人工智能研究一定要與應(yīng)用需求相結(jié)合?？茖W(xué)研究講創(chuàng)新，而創(chuàng)新必須接受應(yīng)用和市場的檢驗(yàn)。因此，我們不僅要善于找到解決問題的答案，更重要的是要發(fā)現(xiàn)最迫切需要解決的問題和最迫切需要滿足的市場需求。
----問：請您預(yù)測一下人工智能將來會向哪些方面發(fā)展？
----答：技術(shù)的發(fā)展總是超乎人們的想象，要準(zhǔn)確地預(yù)測人工智能的未來是不可能的。但是，從目前的一些前瞻性研究可以看出未來人工智能可能會向以下幾個方面發(fā)展：模糊處理、并行化、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和機(jī)器情感。
----目前，人工智能的推理功能已獲突破，學(xué)習(xí)及聯(lián)想功能正在研究之中，下一步就是模仿人類右腦的模糊處理功能和整個大腦的并行化處理功能。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是未來人工智能應(yīng)用的新領(lǐng)域，未來智能計(jì)算機(jī)的構(gòu)成，可能就是作為主機(jī)的馮·諾依曼型機(jī)與作為智能外圍的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合。研究表明：情感是智能的一部分，而不是與智能相分離的，因此人工智能領(lǐng)域的下一個突破可能在于賦予計(jì)算機(jī)情感能力。情感能力對于計(jì)算機(jī)與人的自然交往至關(guān)重要。
----人工智能一直處于計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿，人工智能研究的理論和發(fā)現(xiàn)在很大程度上將決定計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展方向。今天，已經(jīng)有很多人工智能研究的成果進(jìn)入人們的日常生活。將來，人工智能技術(shù)的發(fā)展將會給人們的`生活、工作和教育等帶來更大的影響。
----人工智能也稱機(jī)器智能，它是計(jì)算機(jī)科學(xué)、控制論、信息論、神經(jīng)生理學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等多種學(xué)科互相滲透而發(fā)展起來的一門綜合性學(xué)科。從計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的角度出發(fā)，人工智能是研究如何制造出人造的智能機(jī)器或智能系統(tǒng)，來模擬人類智能活動的能力，以延伸人們智能的科學(xué)。
ai理論的實(shí)用性。
----在一年一度at&t實(shí)驗(yàn)室舉行的機(jī)器人足球賽中，每支球隊(duì)的“球員”都裝備上了ai軟件和許多感應(yīng)器，它們都很清楚自己該踢什么位置，同時也明白有些情況下不能死守崗位。盡管現(xiàn)在的ai技術(shù)只能使它們大部分時間處于個人盤帶的狀態(tài)，但它們傳接配合的能力正在以很快的速度改進(jìn)。
----這種ai機(jī)器人組隊(duì)打比賽看似無聊，但是有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)橥ㄟ^這類活動可以加強(qiáng)機(jī)器之間的協(xié)作能力。我們知道，internet是由無數(shù)臺服務(wù)器和無數(shù)臺路由器組成的，路由器的作用就是為各自的數(shù)據(jù)選擇通道并加以傳送，如果利用一些智能化的路由器很好地協(xié)作，就能分析出傳輸數(shù)據(jù)的最佳路徑，從而可以大大減少網(wǎng)絡(luò)堵塞。
----我國也已經(jīng)在大學(xué)中開展了機(jī)器人足球賽，有很多學(xué)校組隊(duì)參加，引起了大學(xué)生對人工智能研究的興趣。
未來的ai產(chǎn)品。
----安放于加州勞倫斯·利佛摩爾國家實(shí)驗(yàn)室的asciwhite電腦，是ibm制造的世界最快的超級電腦，但其智力能力也僅為人腦的千分之一。現(xiàn)在，ibm正在開發(fā)能力更為強(qiáng)大的新超級電腦--“藍(lán)色牛仔”(bluejean)。據(jù)其研究主任保羅·霍恩稱，預(yù)計(jì)于4年后誕生的“藍(lán)色牛仔”的智力水平將大致與人腦相當(dāng)。
----麻省理工學(xué)院的ai實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一個的代號為cog的項(xiàng)目。cog計(jì)劃意圖賦予機(jī)器人以人類的行為。該實(shí)驗(yàn)的一個項(xiàng)目是讓機(jī)器人捕捉眼睛的移動和面部表情，另一個項(xiàng)目是讓機(jī)器人抓住從它眼前經(jīng)過的東西，還有一個項(xiàng)目則是讓機(jī)器人學(xué)會聆聽音樂的節(jié)奏并將其在鼓上演奏出來。
----/報(bào)道，比利時的starlab正在制造一個人工貓腦，這個貓腦將有7500萬個人造神經(jīng)細(xì)胞。據(jù)稱，移植了人工貓腦的小貓能夠行走，還能玩球。預(yù)計(jì)它將于制作完程。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十七
人工智能和數(shù)字地球是計(jì)算機(jī)科學(xué)及信息科學(xué)發(fā)展中的重要領(lǐng)域。本文簡述了人工智能的概念及其在計(jì)算機(jī)上的實(shí)現(xiàn)方式，并提出了人工智能技術(shù)在數(shù)字地球發(fā)展中幾個方面的應(yīng)用，最后總結(jié)了人工智能技術(shù)為數(shù)字地球的發(fā)展帶來的好處。
1前言
，美國副總統(tǒng)阿爾.戈?duì)栐诩永Ｄ醽喛茖W(xué)中心作的演講中提出了“數(shù)字地球”這一新概念，并對其作了比較全面和通俗的說明[1]。演講中戈?duì)柨偨y(tǒng)給出數(shù)字地球可能的無比廣闊的應(yīng)用前景，人們可以通過數(shù)字地球技術(shù)指導(dǎo)仿真外交，打擊和監(jiān)測犯罪，保護(hù)生態(tài)多樣性，預(yù)測氣候變化，增加作物產(chǎn)量等。
在數(shù)字地球中非常重要的一點(diǎn)是如何使海量的地理空間數(shù)據(jù)變得有意義，即讓它們能過被人們所理解。但是，在面對這些海量的數(shù)據(jù)時，我們處理的手段卻是有限的。而且這些數(shù)據(jù)都是由計(jì)算機(jī)來處理的，在面對大量數(shù)據(jù)中的無用數(shù)據(jù)時，計(jì)算機(jī)是很難將其識別出來的。所以我們需要讓計(jì)算機(jī)具有人類一樣的智慧，將這些數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的處理。如今，人工智能技術(shù)在數(shù)字地球中有著廣泛的應(yīng)用。通過這一技術(shù)，人們可以高效的處理和分析這些海量數(shù)據(jù)。
2人工智能的實(shí)現(xiàn)方式
人工智能在計(jì)算機(jī)上有兩種不同的實(shí)現(xiàn)方式。一種是采用傳統(tǒng)的編碼技術(shù)，使系統(tǒng)呈現(xiàn)智能的效果，而不考慮所用的方法是否與人或動物機(jī)體所用的方法相同。另一種是模擬法(modelingapproach)，它要求實(shí)現(xiàn)方法也和人或動物機(jī)體所用的方法相同或相似。模擬法有兩種實(shí)現(xiàn)的算法：遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法。
遺傳算法借鑒生物進(jìn)化論，將要解決的問題模擬成一個生物體，通過復(fù)制、交叉、突變等操作產(chǎn)生下一代解空間[3]，并通過適應(yīng)函數(shù)度來淘汰那些不良的個體，這樣迭代進(jìn)化幾代之后就很有可能得到適應(yīng)度函數(shù)值較高的個體。遺傳算法通常用在求解問題最優(yōu)解的情況下，如函數(shù)優(yōu)化、組合優(yōu)化等。
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法通過模擬人或動物的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳遞和處理信息的行為特征，進(jìn)行分布式并行信息處理的算法數(shù)學(xué)模型[4]。使用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法使系統(tǒng)具有像人一樣學(xué)習(xí)的特征。初始時，系統(tǒng)模塊跟初生嬰兒一樣什么也不懂，而且會經(jīng)常犯錯，但是它可用通過學(xué)習(xí)，從錯誤中吸取教訓(xùn)，下一次運(yùn)行時就可能改正。
3人工智能技術(shù)在數(shù)字地球中的應(yīng)用
人工智能能夠使我們的計(jì)算機(jī)具有人能解決問題的能力，使得計(jì)算機(jī)工作起來更加的高效。而且通過人工智能的學(xué)習(xí)機(jī)制，降低其出錯的幾率。人工智能在數(shù)字地球中可以有以下幾個方面的應(yīng)用：
3.1智能導(dǎo)航
當(dāng)前我們主要使用gps技術(shù)來做定位和導(dǎo)航的。但是gps只能在室外及衛(wèi)星信號不被遮擋或反射的地方才能使用。因此，在室內(nèi)、茂密的樹木覆蓋處和高層建筑地下gps就很難使用了[5]。
使用人工智能技術(shù)進(jìn)行智能導(dǎo)航，當(dāng)不能獲得gps衛(wèi)星信號時，系統(tǒng)會智能的使用基于通信基站定位、互聯(lián)網(wǎng)定位等來提供導(dǎo)航。同時，人工智能系統(tǒng)還可以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)路徑規(guī)劃，周邊信息搜索等功能。
3.2智能的人機(jī)交互
數(shù)字地球的建設(shè)依賴于互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，但是現(xiàn)在我們能做的僅僅是通過這些技術(shù)將我們所獲得的海量數(shù)據(jù)展現(xiàn)在人們面前。而顯示信息的形式主要是以瀏覽器、虛擬頭盔等，這些工具存在著不能與人友好交互的問題。我們通常是通過人肢體來交互，而不能像現(xiàn)實(shí)生活中人們通過對話的形式交互。
3.3專家系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)較人強(qiáng)的地方在于它的計(jì)算速度快，將計(jì)算機(jī)的高運(yùn)算速度和人的智慧集成起來構(gòu)成專家系統(tǒng)。專家系統(tǒng)使用人類專家推理的模型來處理現(xiàn)實(shí)世界中需要專家作出解釋的復(fù)雜問題，并得出與專家相同的結(jié)論[6]。
在氣象預(yù)測中，我們要處理大量的氣象數(shù)據(jù)。使用傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)處理方式，我們還要對計(jì)算機(jī)的處理結(jié)果做大量的分析。但是通過專家系統(tǒng)，不僅給出處理的數(shù)據(jù)結(jié)果，還可以給出分析的結(jié)果，以便研究人員輔助研究使用。這樣可以減少大量的人力耗費(fèi)。
總結(jié)
戈?duì)柨偨y(tǒng)所提出的數(shù)字地球，不僅僅是數(shù)字化的地球，其未來的發(fā)展跟應(yīng)該是在數(shù)字化的基礎(chǔ)之上的智慧地球，正如20xx年ibm所提出的“智慧地球”。未來，電子設(shè)備將會更加智能化，人機(jī)交互將會更友好化。
同時在面對海量的地理空間數(shù)據(jù)時，使用人工智能技術(shù)可以拓寬我們隊(duì)這些數(shù)據(jù)的處理能力。加快數(shù)據(jù)的處理速度、精確性等。通過智能搜索，可以快速精準(zhǔn)的找到我們所需要的信息。就像google公司所做的智能周邊搜索一樣，當(dāng)人們走在城市街道上的時候，系統(tǒng)可以搜索并顯示周邊我們感興趣的一些商店、景觀、飯店等信息。并且人工智能技術(shù)還能提供智能導(dǎo)航、人機(jī)自然語言交互、專家系統(tǒng)等。未來人工智能技術(shù)將在數(shù)字地球的發(fā)展中起到更大的作用。
智能報(bào)警系統(tǒng)論文篇十八
摘要：
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新與完善，人工智能化發(fā)展得到了質(zhì)的飛躍。人工智能技術(shù)應(yīng)用作為電氣工程自動化過程的重中之重，是一個不可或缺的關(guān)鍵部分，直接關(guān)系到電氣工自動化的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。人工智能領(lǐng)域涵蓋的內(nèi)容主要包括了圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能搜索、語言識別以及專家系統(tǒng)等。為了推動我國電氣自動化控制的創(chuàng)新發(fā)展，相關(guān)企業(yè)要加強(qiáng)對人工智能的研究開發(fā)工作，為社會創(chuàng)造出更多的價值效益。本文將進(jìn)一步對人工智能在電氣工程自動化中的應(yīng)用展開分析與探討。
關(guān)鍵詞：
人工智能;電氣工程;自動化控制;應(yīng)用
當(dāng)前是一個科學(xué)技術(shù)時代，電氣工程發(fā)展要與時俱進(jìn)，跟上時代前進(jìn)的腳步。電氣工程行業(yè)要想有效實(shí)現(xiàn)電氣自動化控制和管理，就必須充分發(fā)揮出人工智能技術(shù)的作用。人工智能的研究范圍不僅涵蓋了圖像語言識別和自動化控制，還包括了專家系統(tǒng)和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容。因此，電力企業(yè)必須通過合理利用人工智能技術(shù)，才能有效實(shí)現(xiàn)對各項(xiàng)機(jī)械設(shè)備的自動化控制，從而大大降低企業(yè)的人工成本，保障企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
一、人工智能簡述
二、電氣工程自動化過程應(yīng)用人工智能的主要優(yōu)勢
（一）利于參數(shù)的優(yōu)化調(diào)節(jié)。
相比較傳統(tǒng)的控制器，通過利用人工智能技術(shù)控制有利于各項(xiàng)參數(shù)的科學(xué)優(yōu)化調(diào)節(jié)，同時還較為簡單易學(xué)，具備了良好的適應(yīng)能力。合理調(diào)整人工智能的相關(guān)參數(shù)，能夠最大限度提升智能函數(shù)的各項(xiàng)性能。此外，人工智能控制器無需專家的現(xiàn)場指導(dǎo)幫助，其能夠根據(jù)計(jì)算機(jī)事先設(shè)置好的合理數(shù)據(jù)，正確運(yùn)用反饋的信息與語言進(jìn)行設(shè)定，此外設(shè)置好的參數(shù)能夠進(jìn)一步完成修改和擴(kuò)展作業(yè)，具有快捷方便的特征。
（二）受相關(guān)因素影響較小。
電力企業(yè)在傳統(tǒng)電氣工程建設(shè)中所應(yīng)用的人工控制器會受到各種不確定因素的影響，導(dǎo)致在工作過程中出現(xiàn)各種問題，不利于企業(yè)安全穩(wěn)定的持續(xù)發(fā)展。而通過在電氣工程自動化中應(yīng)用人工智能技術(shù)，能夠有效省去獲取精確動態(tài)模型的步驟，適應(yīng)能力較強(qiáng)，無需為其提供固定不變的工作環(huán)境和參數(shù)設(shè)置，總體來說受到外界的因素影響較小，能夠保障各項(xiàng)機(jī)械設(shè)備安全可靠的運(yùn)行生產(chǎn)。
（三）自動化控制過程中產(chǎn)生誤差小。
由于在電氣工程自動化中有效融合了人工智能技術(shù)，該項(xiàng)技術(shù)的運(yùn)行不會過多受到外界因素的干擾，造成嚴(yán)重的運(yùn)行故障問題，從而確保機(jī)器事先設(shè)置好的參數(shù)在實(shí)際操作過程中不會發(fā)生任何變動，從而有效避免了實(shí)際值與理論值出現(xiàn)很大偏差的問題，充分保障了電氣工程自動化的高效控制管理。
（四）具備良好的一致性。
（五）降低企業(yè)人力物力。
成本通過在電氣工程自動化控制中應(yīng)用人工智能技術(shù)，能夠有效減少各項(xiàng)電力機(jī)器設(shè)備對變壓器與線路的需求，企業(yè)也無需再專門調(diào)度安排更多的工作人員對設(shè)備進(jìn)行管理維護(hù)，從而最大限度降低了企業(yè)在人力和物力上的投資成本，有利于企業(yè)更好地發(fā)展。
三、人工智能在電氣工程自動化中的實(shí)踐應(yīng)用
（一）完善電氣自動化性能，提高產(chǎn)品質(zhì)量。
眾所周知，人工智能技術(shù)最為顯著的特征就是模擬人類大腦思維，設(shè)計(jì)人員通過將人工智能技術(shù)中的遺傳算法有效融入到各項(xiàng)電器設(shè)備中，不僅僅能夠完善優(yōu)化各項(xiàng)產(chǎn)品的具體性能，還能夠最大限度提升電子自動化性能，從而有效提高各項(xiàng)電氣設(shè)備的工作質(zhì)量和效率，充分保障了電氣工程自動化控制過程的科學(xué)準(zhǔn)確性。此外，人工智能技術(shù)在電氣工程自動化領(lǐng)域的應(yīng)用，能夠降低企業(yè)人力成本的支出，推動我國電氣工程高速穩(wěn)定地發(fā)展進(jìn)步。電力企業(yè)基于人工智能技術(shù)的輔助下，187頁）能夠?qū)ad應(yīng)用到任何電器產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作中，從而大大縮減了各種電力產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)周期，并且拓寬了cad技術(shù)的研究應(yīng)用程度，降低了設(shè)計(jì)人員的工作難度和任務(wù)量，在保障電器產(chǎn)品高質(zhì)量的前提下，創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。
（二）實(shí)現(xiàn)智能化控制，提高工作效率。
人工智能技術(shù)所使用的智能化控制器，通過將人工智能與電氣工程自動化控制有效結(jié)合在一起，能夠最大化發(fā)揮出智能化控制器的作用。例如，智能化控制器能夠科學(xué)根據(jù)下降和響應(yīng)的具體時間完成對調(diào)節(jié)控制程度的合理控制，基于這種情況下，人工智能能夠大大改善電氣自動化控制管理的相關(guān)性能［3］，為電氣工程自動化建設(shè)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時，電力企業(yè)通過引進(jìn)應(yīng)用先進(jìn)的智能化控制器，能夠?qū)崿F(xiàn)電氣工程自動化控制相關(guān)數(shù)據(jù)的實(shí)時分析調(diào)節(jié)，無需專門安排專家技術(shù)人員在現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)工作人員在控制室通過計(jì)算機(jī)就能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程控制操作，從而有效提高自動化控制管理的工作效率。
（三）改善故障診斷技術(shù)，提高診斷水平。
電力企業(yè)在電力工程自動化控制過程中，會遇到各種運(yùn)行故障問題。例如，常見的發(fā)電機(jī)斷電、變壓器過熱等事故，對于這些運(yùn)行故障，傳統(tǒng)的診斷方法是通過收集相關(guān)氣體樣本，并對其進(jìn)行科學(xué)分析判斷，最終得出發(fā)生該故障的具體結(jié)論，有針對性地采取解決措施。傳統(tǒng)故障診斷方法除了需要維護(hù)檢修人員花費(fèi)較多的時間與精力，電力企業(yè)還必須安排管理人員對各項(xiàng)設(shè)備進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控，這無疑加大了企業(yè)的人力支出成本。而通過利用人工智能診斷技術(shù)，在故障診斷過程中有效融入模糊理論、專家技術(shù)以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，能夠大大提高電氣設(shè)備故障的診斷效率，在第一時間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，從而降低了企業(yè)在人力成本上的支出，保障企業(yè)各項(xiàng)電力設(shè)備安全可靠地持續(xù)運(yùn)行，滿足社會對于高質(zhì)量電力的需求。
四、結(jié)語
綜上所述，為了推動我國電氣工程自動化的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，政府相關(guān)部門要加強(qiáng)與社會企業(yè)的聯(lián)系與合作，共同大力推廣應(yīng)用人工智能技術(shù)，不斷提高電氣工程自動化技術(shù)水平。通過在各項(xiàng)機(jī)器設(shè)備中加入智能化控制器，從而有效實(shí)現(xiàn)各個控制環(huán)節(jié)的自動化，方便企業(yè)內(nèi)部人員的管理和維護(hù)，充分保障產(chǎn)品生產(chǎn)的高質(zhì)量，滿足社會用戶的各項(xiàng)需求，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。
參考文獻(xiàn)：