最新環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告大全(18篇)

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    經(jīng)過(guò)認(rèn)真撰寫的報(bào)告可以展現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展有一定的推動(dòng)作用。除了文字描述,我們還可以使用圖表、表格和圖片等可視化工具來(lái)增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和說(shuō)服力。通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以更好地記錄和傳播知識(shí),推動(dòng)學(xué)術(shù)和科研的進(jìn)展。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇一
    最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校旁邊的河里、路上又有了不少新的垃圾。同學(xué)們也不保護(hù)環(huán)境,垃圾隨手就扔,即使垃圾箱就在旁邊,也不愿不去扔。為此,我和幾個(gè)同學(xué)一起寫了一份調(diào)查報(bào)告。
    1.采訪一些學(xué)生和老師,問(wèn)問(wèn)他們有什么看法。
    2.進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
    3.上網(wǎng)查閱有關(guān)xx被污染的資料。
    1.學(xué)生的看法:大部分人都覺(jué)得應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,而不應(yīng)該亂扔垃圾。而有小部分同學(xué)卻認(rèn)為織里鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生不關(guān)他們的事兒,他們想扔哪就仍哪。(是一些六年級(jí)的男生)
    2.老師的看法:應(yīng)該讓每個(gè)班主任都抽出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)給學(xué)生們講講保護(hù)環(huán)境的重要性以及怎樣去保護(hù)環(huán)境。
    xx鎮(zhèn)的同志們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起!織里鎮(zhèn)是我們共同的家園,我們應(yīng)該去保護(hù)她,而不應(yīng)該去傷害她。讓來(lái)這里旅游的人能夠喜歡織里,喜歡保護(hù)環(huán)境的`織里。同志們,難道你們喜歡住在一個(gè)到處都是垃圾的的家園里嗎?與其天天生活在到處都是垃圾的織里,還不如讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)我們織里鎮(zhèn)的環(huán)境!你們覺(jué)得是這樣好還是生活在垃圾堆里好呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起為自己加油,也為織里鎮(zhèn)加油吧!最后再讓我們喊一次口號(hào):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇二
    目的:了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
    時(shí)間:**月**日。
    地點(diǎn):**小學(xué)。
    指導(dǎo)老師:**。
    調(diào)查對(duì)象:本校環(huán)境。
    調(diào)查記錄:
    1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒(méi)有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹(shù)木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。
    2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒(méi)有小紙片,更聞不到一股臭氣。
    3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒(méi)有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。
    1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見(jiàn)。
    2、學(xué)校的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。
    3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
    4、垃圾沒(méi)有分類,這樣會(huì)造成資源浪費(fèi)。
    1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿??吹絼e人在扔垃圾,及時(shí)勸阻。
    2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
    3、及時(shí)清理垃圾。
    4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇三
    多少年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上特有的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有著很大的區(qū)別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人平時(shí)經(jīng)到等工具,很少動(dòng)手寫字,漸漸的開(kāi)始對(duì)漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會(huì)寫或者寫錯(cuò)。今天,我就對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?BR>    第一件讓我想到有關(guān)錯(cuò)別字的事,就是小時(shí)候的我和幾乎所有小朋友都會(huì)犯的錯(cuò)誤。記得那時(shí)我上二年級(jí),能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),但卻有很多都不會(huì)寫。當(dāng)時(shí)最讓我頭疼的,就是“再、在”這兩個(gè)兄弟了。雖然它們長(zhǎng)得完全不一樣,但我還是總寫錯(cuò)。該用“在”的時(shí)候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說(shuō)過(guò)我好幾次呢。不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于分清了它們兄弟兩個(gè),也就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
    有一次,我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“愈來(lái)愈美”這樣的詞。當(dāng)時(shí)我就很納悶:“愈來(lái)愈美”不應(yīng)該是“越來(lái)越美”嗎,難道他們寫錯(cuò)啦?懷著這樣的一種心態(tài),我跑去問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“這兩個(gè)詞只是寫法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫錯(cuò)了?!蔽疫@才恍然大悟:原來(lái)中國(guó)的漢字真是奧妙無(wú)窮!
    現(xiàn)在小學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡(luò)的影響,才導(dǎo)致了他們因?yàn)榫毩?xí)少而寫錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生在空余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不多看看書,他們見(jiàn)得少了,自然也不會(huì)知道。
    我建議在空余時(shí)間,大家盡可能的多看看書。遇到不會(huì)寫的字要積極的詢問(wèn)或查字典,這樣就可以很有效的避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)了。只有不寫錯(cuò)別字,我們中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,中華民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇四
    近年來(lái)高校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件、事件呈逐年上升的趨勢(shì)。在高校發(fā)生的.各類案件中,盜竊和詐騙案高達(dá)80%以上。嚴(yán)峻的治安形勢(shì)告訴我們,每一位師生都務(wù)必注意提高自己的安全意識(shí)和防范潛力。為了幫忙師生們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),本人對(duì)有關(guān)校園安全問(wèn)題進(jìn)行了一次深入的調(diào)查,具體狀況如下:
    為了響應(yīng)我校正實(shí)行學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以“關(guān)注民生·和諧發(fā)展”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此保障學(xué)生的利益就成為了學(xué)校工作的重中之重。本問(wèn)卷旨在了解學(xué)生對(duì)校園安全問(wèn)題的看法及推薦和對(duì)自身安全意識(shí)的認(rèn)識(shí),從而提出意見(jiàn)帶給幫忙,以便學(xué)校能更好的保障學(xué)生的安全,構(gòu)建安全禮貌校園。
    調(diào)查對(duì)象:主要然而東莞理工學(xué)院的學(xué)生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員。
    一般狀況:從大二到大四每個(gè)年級(jí)里隨機(jī)抽取40人,而校園和宿舍管理員隨機(jī)抽取10人。最后數(shù)據(jù)以學(xué)生的為主。
    本次調(diào)查采取的然而隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。主要然而拿問(wèn)卷上宿舍訪問(wèn)留宿生和校園、宿舍管理員,另外透過(guò)校園q群發(fā)調(diào)查問(wèn)卷郵件。上門訪問(wèn)的調(diào)查問(wèn)卷回收率92%,(因?yàn)橛胁糠止芾韱T不同意我訪問(wèn))而網(wǎng)上郵件的回收率70%,但總體數(shù)據(jù)剛好然而份100!
    ****年**月**日到****年**月**日。
    主要調(diào)查了理工學(xué)生對(duì)校園安全的理解和看法,以“關(guān)注民生·和諧發(fā)展”為主題,問(wèn)卷共向?qū)W生提出了17個(gè)問(wèn)題。
    1、關(guān)于學(xué)生理解安全教育和安全知識(shí)的分析:
    受安全教育,少數(shù)的同學(xué)沒(méi)有理解安全教育。所以學(xué)校仍然存在有人沒(méi)有理解安全教育,即使理解的人,他們也偶然的,于然而出現(xiàn)了這種學(xué)生安全教育與知識(shí)教育不和諧的狀況。大學(xué)生群體的安全教育工作然而推進(jìn)和構(gòu)成和諧校園的重要基礎(chǔ)工程。為了構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園,必需加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育。因?yàn)榇髮W(xué)的安全教育有極其重要的作用:
    第一,高等學(xué)校安全教育的直理解益者就然而受教育的學(xué)生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),理解安全教育,一方面有助于提高學(xué)生的安全意識(shí),然而學(xué)生保護(hù)自身安全的需要;另一方面,也有利于學(xué)生在遇見(jiàn)安全問(wèn)題時(shí)做出較迅速和正確的反映。
    第二,高等學(xué)校安全教育對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也好處重大。它然而家長(zhǎng)的定心丸。因?yàn)榧议L(zhǎng)把自己的子女送到學(xué)校,不僅僅期望他們能夠?qū)W到科學(xué)文化知識(shí),更期望他們的子女能夠平平安安。
    第三,高等學(xué)校需要一個(gè)安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,只有在安全、穩(wěn)定的校園里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職工才能全力投入到教學(xué)科研工作之中,學(xué)生才能安心學(xué)習(xí)深造,把自己培養(yǎng)成國(guó)家棟梁。隨著高校后勤社會(huì)化改革進(jìn)程的發(fā)展,社會(huì)環(huán)境對(duì)高校的影響越來(lái)越大,學(xué)校的安全和穩(wěn)定也遇到了越來(lái)越多的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,這也對(duì)我們安全教育提出了更高的要求。
    校園安全問(wèn)題直接關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。我的調(diào)查的初衷然而為了響應(yīng)我校思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也為了了解我校校園的安全狀況,以引起學(xué)校和學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的高度重視,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并及時(shí)提出切實(shí)有效的推薦,防微杜漸,將安全隱患降低到最小,共創(chuàng)安全的大學(xué)校園。
    透過(guò)了這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了我校的安全還能夠,但然而安全隱患、保衛(wèi)措施、學(xué)生安全教育這幾方面仍然存在問(wèn)題,所以針對(duì)存在的問(wèn)題,我提出了以下的推薦:
    1、加強(qiáng)安全知識(shí)、安全意識(shí)的教育。學(xué)校能夠透過(guò)宣傳、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等多種形式向廣大學(xué)生傳授安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事故的潛力。
    2、加強(qiáng)管理。主要然而加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,改善學(xué)校周邊的社會(huì)環(huán)境。其次要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,杜絕違規(guī)用電用火現(xiàn)象,確保宿舍安全。
    其次,學(xué)校安全不止然而學(xué)校的問(wèn)題,同時(shí)也然而我們大學(xué)生自己的問(wèn)題,所以我對(duì)我們大學(xué)生也提出相應(yīng)的推薦:
    1、要對(duì)自己的人身全負(fù)責(zé)。要培養(yǎng)自己的安全意識(shí),外部條件我們無(wú)法控制,但然而我們要愛(ài)惜自己的生命,要從平時(shí)學(xué)習(xí)生活中要培養(yǎng)自己小的安全習(xí)慣。
    2、不要將生命當(dāng)兒戲。無(wú)論遇到什么困難,什么挫折,都不就應(yīng)想到做傻事,要想到我們來(lái)到這個(gè)世界多么不容易,要為我們的父母親人朋友著想,因?yàn)槲覀兊纳恢箤儆谖覀冏约?,我們沒(méi)有資格輕易放下它,就應(yīng)將年輕人的勇氣和魄力拿出來(lái),沒(méi)有什么大不了的事,沒(méi)有翻但然而的山。
    3、安全知識(shí)不然而用來(lái)應(yīng)付什么的,而然而我們需要將它付諸于行動(dòng)。無(wú)論它有多么散,多么亂,多么雜,都然而一樣的實(shí)用,一次次的事故,一次次的礦難,一個(gè)個(gè)生命的離去,他們并不然而一無(wú)所知,而然而明白不去用,甚至明知故為。所以我們不要做一個(gè)傻瓜的大學(xué)生,要學(xué)以致用。
    生命的可貴,在于每個(gè)人只能擁有一次。我們需要用心去呵護(hù)它,安全知識(shí)然而生命的護(hù)航艦。雖然說(shuō)此刻大部分人的安全意識(shí)很薄弱,但我相信一切皆有可能,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,在不久的將來(lái)這一切都將改變。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的安全教育。關(guān)注我們的身心生命的健康,使校的教育和諧發(fā)展。
    雖然教育事業(yè)發(fā)展然而科學(xué)發(fā)展的重要資料,但然而校園安全然而教育事業(yè)發(fā)展的首要前提。能夠說(shuō),保障教育事業(yè)的健康發(fā)展和學(xué)校的安全穩(wěn)定,然而維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定大局、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,然而落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。因此對(duì)于每個(gè)人、每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),生命的健康與安全然而最重要、最寶貴的,“生命不保,何談教育”.所以每個(gè)人都就應(yīng)要牢固樹(shù)立以人為本、安全第一的思想意識(shí),如履薄冰,如臨深淵,警鐘長(zhǎng)鳴,認(rèn)真吸取外界相關(guān)安全事故的慘痛教訓(xùn),堅(jiān)決防范和減少各類安全事故的發(fā)生,為促進(jìn)我校教育的發(fā)展和校園的安全穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇五
    陽(yáng)光社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告陽(yáng)光社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告為貫徹文明衛(wèi)生的.戰(zhàn)略部署,按照環(huán)境衛(wèi)生的具體要求,陽(yáng)光社區(qū)于20xx年6月24日至7月11日對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)陽(yáng)光大道片和雙塔路片進(jìn)行了調(diào)查,總的來(lái)看,環(huán)境衛(wèi)生工作有喜有憂,但形勢(shì)不容樂(lè)觀?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    我轄區(qū)雙塔路范圍從江北街至昌新路段,轄區(qū)住戶大約200多人。據(jù)調(diào)查顯示,雙塔路周邊多為個(gè)體戶,大中型企業(yè)約3個(gè)(甌北假日賓館、新華醫(yī)院、永嘉農(nóng)村信用合作社等),個(gè)體戶約一百多家,店面門前環(huán)境“三包”實(shí)行較好。但雙塔路段綠化帶衛(wèi)生問(wèn)題嚴(yán)重,綠化帶內(nèi)垃圾成堆,管理和清掃難度極大,環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂。
    陽(yáng)光大道目前管轄三個(gè)小區(qū)(陽(yáng)光大道、甌城花苑、金匯景園)住戶大約300多人。陽(yáng)光大道周邊多為餐飲服務(wù)行業(yè)(阿隆海鮮坊、光華佬骨頭煲、cocotime咖啡廳等等),店面門前環(huán)境“三包”基本落實(shí)。陽(yáng)光大道環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題依舊需要重視,主要存在問(wèn)題有:
    1、綠化帶衛(wèi)生問(wèn)題同樣嚴(yán)重,綠化帶隨處可見(jiàn)垃圾,清潔員難以清掃,環(huán)境衛(wèi)生嚴(yán)峻。
    2、陽(yáng)光大道江濱公園嬉戲人群較多,環(huán)境衛(wèi)生難以保持全面清潔,公園內(nèi)生活垃圾亂丟。
    3、濱江公園內(nèi)垃圾桶未全面覆蓋,垃圾清潔不夠及時(shí)。
    4、甌江邊堤塘(新橋水閘至昌新路段)垃圾丟棄,堤塘垃圾無(wú)專門人員大面積清潔。
    5、陽(yáng)光大廈東面垃圾清理不凈?;镜墓苍O(shè)施造成“無(wú)人管理、無(wú)人問(wèn)津”惡性循環(huán),其中的噴泉多年未噴水,垃圾丟棄隨處可見(jiàn),木質(zhì)涼亭骨架腐蝕嚴(yán)重,花木多年未修建,花崗巖廣場(chǎng)地面破損嚴(yán)重。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇六
    設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的要求,9月22日上午,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。
    從檢查的.情況看各學(xué)院都非常重視,積極組織進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生了清理,表現(xiàn)突出的一是領(lǐng)導(dǎo)親自布置工作任務(wù),組織師生集中對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,使環(huán)境煥然一新;二是根據(jù)具體情況制定了教室衛(wèi)生檢查評(píng)通報(bào)比制度,用制度確保了室內(nèi)衛(wèi)生,取得了明顯成效;三是教學(xué)管理組,有計(jì)劃地組織學(xué)生對(duì)進(jìn)行了徹底清掃。
    同時(shí),在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是校園內(nèi)亂掛條幅現(xiàn)象比較突出,懸掛不規(guī)范,很不雅觀,影響校園整體形象;二玻璃沒(méi)有擦洗;三是有的部位還有亂貼亂畫現(xiàn)象;四是有的樓前的宣傳板擺放不規(guī)范,并且大小不一,五花八門,影響整個(gè)樓的形象。
    學(xué)校重申,要積極營(yíng)造以保護(hù)環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的校園氛圍;二是要切實(shí)承擔(dān)起分擔(dān)區(qū)保潔的責(zé)任,嚴(yán)格對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn),制定相應(yīng)的工作措施,切實(shí)推進(jìn)校園環(huán)境保護(hù)工作。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇七
    代社會(huì)文明給我們提出了新的要求,環(huán)境優(yōu)美更是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,這已成為一種共識(shí)。作為現(xiàn)代社會(huì)文明的重要組成部分——學(xué)校,其環(huán)境的優(yōu)美程度更是現(xiàn)代學(xué)校文明的重要標(biāo)志。學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。為營(yíng)造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境文化的建設(shè),校園環(huán)境文化建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中越來(lái)顯示其獨(dú)特的一席之地。對(duì)現(xiàn)化大學(xué)生的心理需求以及未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需要來(lái)加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和陣地建設(shè),是一個(gè)教育不可忽略的重大問(wèn)題,理論和實(shí)踐都告訴我們必須重視對(duì)校園環(huán)境文化的建設(shè)。
    正文:
    進(jìn)幾年來(lái),隨著社會(huì)與自然環(huán)境污染的嚴(yán)重,校園環(huán)境問(wèn)題一日趨嚴(yán)重,校園環(huán)境愈發(fā)受到威脅。我們所生活的環(huán)境究竟如何,針對(duì)校園環(huán)境是否達(dá)標(biāo),校園綠化和對(duì)校園環(huán)境的保護(hù)是否到位,我校大學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的理解認(rèn)同感等問(wèn)題,特對(duì)揚(yáng)州大學(xué)學(xué)生作了一份調(diào)查報(bào)告。
    通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式,我們了解到,大部分學(xué)生并不是對(duì)校園環(huán)境特別滿意,尤其是缺少綠化,和下水道阻塞問(wèn)題非常嚴(yán)重,還有人為的污染。
    都投入了大量的人力、物力、財(cái)力,加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化美化和設(shè)施建設(shè),校園的環(huán)境文化建設(shè)有了很大的改觀。為適應(yīng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)校都進(jìn)行以學(xué)校內(nèi)部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設(shè)上來(lái),特別是對(duì)豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)校校園環(huán)境文化的創(chuàng)建對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇八
    x校園環(huán)境關(guān)系到每個(gè)人的發(fā)展,一份好的校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告是怎么樣的呢。
    一、、調(diào)查結(jié)果分析
    (一)怎樣看待學(xué)校草坪被踩踏問(wèn)題?
    從南區(qū)到北區(qū),或是從北區(qū)到南區(qū),你總會(huì)看到很多在學(xué)校優(yōu)美的綠化草坪上存在很多突兀的現(xiàn)象——有很多被“開(kāi)拓”出或是被“拓寬”的道路。為什么我們的校園這么多寬闊的“康莊大道”和密布的“羊腸小道”,還會(huì)有那么多人踐踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?魯迅先生曾說(shuō),世界本沒(méi)有路,走的人多了,于是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn)55%的學(xué)生認(rèn)為是“方便,超近道”、28%的學(xué)生認(rèn)為是“跟著別人走”??梢?jiàn),我們的道路中有很多設(shè)計(jì)時(shí)考慮不夠人性化,不夠合理,出現(xiàn)一些迂回的現(xiàn)象。特別是學(xué)生必經(jīng)之路上,如南區(qū)禮堂左前面的草坪及綠化處,是學(xué)生上下學(xué)的必經(jīng)路,由于此時(shí)的人多,又趕時(shí)間,所以自然會(huì)選擇“超近道”。同時(shí),此種現(xiàn)象得不到制止和對(duì)踩踏的草坪不進(jìn)行及時(shí)的修繕,就如“破窗理論”(即當(dāng)某種被損壞得到制止或修繕時(shí),會(huì)使更多損害發(fā)生)一樣,學(xué)生會(huì)“跟著別人走”,自然會(huì)被踩成大路。此外還有18%的學(xué)生認(rèn)為是“道路不夠?qū)挕保绫眳^(qū)逸夫樓右側(cè)則是這種原因造成的。
    那么,應(yīng)該如何處理這種現(xiàn)象呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn),認(rèn)為應(yīng)“增加綠化”和“改成小道”的分別占了36%和37%,可見(jiàn)學(xué)生都希望改變此種現(xiàn)象,(“維持現(xiàn)狀”的僅占4%),并且希望增加綠化,恢復(fù)原貌,改成小道,合理規(guī)劃道路。同時(shí),應(yīng)注意到的是認(rèn)為“擴(kuò)寬路面”的選項(xiàng)北區(qū)學(xué)生是最多的,為18%。這可能跟北區(qū)的有些道路不夠?qū)捲蛩?,如上文中提到的逸夫樓右?cè)的道路等。
    形象”、“放在更加明顯的地方”分別為38%和37%,總計(jì)占了大多數(shù),這樣有利我們下步作類似工作是的改進(jìn)。
    (二)如何解決衛(wèi)生的死角——廁所衛(wèi)生問(wèn)題?
    有人說(shuō)廁所是衛(wèi)生問(wèn)題的一面鏡子,能反映出最根本的衛(wèi)生問(wèn)題。所以很多衛(wèi)生檢查組,在檢查衛(wèi)生問(wèn)題時(shí),第一個(gè)去的地方就是廁所。由廁所衛(wèi)生可見(jiàn)一斑。可是我們貴州大學(xué)的廁所衛(wèi)生一直以來(lái)都是一個(gè)死角。如果你初來(lái)貴大,碰巧趕上內(nèi)急,正好進(jìn)了學(xué)校大門左側(cè)(子弟學(xué)校右側(cè))的廁所??赡苣銓?duì)貴大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。因?yàn)椋抢锩娴孛嫖鬯畽M流、便池?zé)o門、管道毀損、臭氣熏天等。
    那么,我們?cè)谛5膶W(xué)生對(duì)我們的廁所問(wèn)題持什么樣的態(tài)度呢?是不是同樣的已“植入”不好的印象呢?調(diào)查結(jié)果表明,僅有5%的人對(duì)現(xiàn)在的廁所衛(wèi)生滿意,女生中甚至只有3%。認(rèn)為“較滿意,但仍需改進(jìn)”的最多,達(dá)44%。但是我們也注意到,“不滿意”和“非常不滿意”的總結(jié)達(dá)一半(共計(jì)51%)??梢?jiàn),我們廁所衛(wèi)生存在很大的問(wèn)題,需要做很多工作進(jìn)行改善。
    那么具體存在哪些問(wèn)題,如何進(jìn)行改善呢?除上面提到的那個(gè)廁所的問(wèn)題外,我們學(xué)校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問(wèn)題。比如野廣告問(wèn)題,71%的學(xué)生認(rèn)為他們經(jīng)常在廁所見(jiàn)到野廣告,其中女生中更是高達(dá)75%。還有37%學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該解決好廁所衛(wèi)生問(wèn)題,42%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問(wèn)題。其中,廁所的設(shè)備沒(méi)有及時(shí)修理的情況更多是北區(qū)(37%)和女生(42%);衛(wèi)生環(huán)境更應(yīng)該改善的是南區(qū)(41%)和男生(37%)。
    (三)我們的校園清潔嗎?
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇九
    陽(yáng)光社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告 陽(yáng)光社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告n為貫徹文明衛(wèi)生的戰(zhàn)略部署,按照環(huán)境衛(wèi)生的具體要求,陽(yáng)光社 區(qū)于 2011 年 6 月 24 日至 7 月 11 日對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)陽(yáng)光大道片和雙塔 路片進(jìn)行了調(diào)查,總的來(lái)看,環(huán)境衛(wèi)生工作有喜有憂,但形勢(shì)不容樂(lè) 觀。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    一、雙塔路衛(wèi)生現(xiàn)狀 我轄區(qū)雙塔路范圍從江北街至昌新路段,轄區(qū)住戶大約 200 多 人。據(jù)調(diào)查顯示,雙塔路周邊多為個(gè)體戶,大中型企業(yè)約 3 個(gè)(甌北 假日賓館、新華醫(yī)院、永嘉農(nóng)村信用合作社等),個(gè)體戶約一百多家,店面門前環(huán)境“三包”實(shí)行較好。但雙塔路段綠化帶衛(wèi)生問(wèn)題嚴(yán)重,綠化帶內(nèi)垃圾成堆,管理和清掃難度極大,環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂。
    二、陽(yáng)光大道衛(wèi)生現(xiàn)狀 陽(yáng)光大道目前管轄三個(gè)小區(qū)(陽(yáng)光大道、甌城花苑、金匯景園)住戶大約 300 多人。陽(yáng)光大道周邊多為餐飲服務(wù)行業(yè)(阿隆海鮮坊、光華佬骨頭煲、cocotime 咖啡廳等等),店面門前環(huán)境“三包”基 本落實(shí)。陽(yáng)光大道環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題依舊需要重視,主要存在問(wèn)題有:
    1、綠化帶衛(wèi)生問(wèn)題同樣嚴(yán)重,綠化帶隨處可見(jiàn)垃圾,清潔員難 以清掃,環(huán)境衛(wèi)生嚴(yán)峻。
    2、陽(yáng)光大道江濱公園嬉戲人群較多,環(huán)境衛(wèi)生難以保持全面清 潔,公園內(nèi)生活垃圾亂丟。
    3、濱江公園內(nèi)垃圾桶未全面覆蓋,垃圾清潔不夠及時(shí)。
    4、甌江邊堤塘(新橋水閘至昌新路段)垃圾丟棄,堤塘垃圾無(wú) 專門人員大面積清潔。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十
    了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
    xx年x月x日
    小學(xué)
    xxx
    本校環(huán)境
    一、優(yōu)點(diǎn)
    1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒(méi)有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹(shù)木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。
    2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒(méi)有小紙片,更聞不到一股臭氣。
    3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒(méi)有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。
    二、缺點(diǎn)
    1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見(jiàn)。
    2、學(xué)校的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。
    3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
    4、垃圾沒(méi)有分類,這樣會(huì)造成資源浪費(fèi)。
    三、建議
    1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿??吹絼e人在扔垃圾,及時(shí)勸阻。
    2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
    3、及時(shí)清理垃圾。
    4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十一
    我們每天早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校門口和兩邊都被環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈??墒侵形绶艑W(xué)的時(shí)候又變得滿地垃圾,我很奇怪,上午還是干干凈凈的,怎么中午就成這樣了?我對(duì)這一情況進(jìn)行了調(diào)查。
    調(diào)查。
    一天早上,我特意早來(lái)了一會(huì)兒,觀察周圍的情況。
    我沒(méi)等多久,就來(lái)了兩個(gè)賣蛋蛋餅的小吃攤和一個(gè)賣臭豆腐的小攤。我還發(fā)現(xiàn),學(xué)校門口的商店,比如紅領(lǐng)巾、墨云軒等,它們門口全部都有廢紙、塑料袋......
    分析。
    1、每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口就擠滿了家長(zhǎng)和孩子,攤販就挑這個(gè)時(shí)候來(lái)賣東西。2、學(xué)校門口的商店,雖然方便了我們買東西,但環(huán)境衛(wèi)生差,滿地都是垃圾。
    結(jié)論。
    1、每當(dāng)小孩子吃完吃的后就把剩下的東西隨手扔到了地上。
    2、發(fā)傳單的人把各種傳單、優(yōu)惠卡發(fā)給學(xué)生后,學(xué)生看也不看就扔了。3、在賣臭豆腐的地方買了臭豆腐后,吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。
    4、學(xué)生們?cè)谏痰昀镔I完學(xué)習(xí)用具后,包裝袋不扔進(jìn)垃圾桶里,而是扔在了地上。大量因素告訴我,學(xué)校門口環(huán)境的破壞完全是人為因素造成的。
    建議城管部門與學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)合作,管一管這些攤販、商店店主和學(xué)生們,讓每個(gè)人都樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    席慧楠。
    我們一天天長(zhǎng)大了,而眼睛卻一天天變壞了,班里的近視眼陡然增多,我心頭總飄著一團(tuán)疑云:他們?yōu)槭裁磿?huì)近視呢?又是怎樣近視的呢?于是,我決定調(diào)查一下。
    調(diào)查。
    我統(tǒng)計(jì)了一下全班的人數(shù),一共68人,其中有14人近視,算上語(yǔ)文老師共15人近視,約占全班的21%,也就是全班的1/3。
    分析。
    近視的同學(xué)大多都是好學(xué)生,愛(ài)讀書的學(xué)生,造成近視的原因一定與平時(shí)的讀書習(xí)慣有關(guān)。
    結(jié)論。
    5、在光線不充足的地方看書。
    建議。
    要保持正確的坐姿,不在光線不充足的地方看書,近視了要及時(shí)戴眼鏡,保護(hù)好自己的眼睛吧,眼睛是心靈的窗口啊!
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十二
    我用問(wèn)卷調(diào)查法調(diào)查了有多少同學(xué)在學(xué)校小攤上買過(guò)零食和有多少同學(xué)沒(méi)有在學(xué)校小攤上買過(guò)零食,調(diào)查如下:我一共調(diào)查了50名同學(xué),其中買過(guò)零食的同學(xué)有10人,約占總數(shù)的20%;沒(méi)有買過(guò)零食的同學(xué)有35名,約占總數(shù)的70%;還有那10%的同學(xué)是替同學(xué)買過(guò)零食。垃圾大多集中在操場(chǎng)、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校園帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。
    我又用同樣的方法調(diào)查了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里對(duì)紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名同學(xué),其中有21名同學(xué)主動(dòng)撿過(guò)紙屑,約占總數(shù)的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的同學(xué)會(huì)把紙屑踢到別的同學(xué)那兒。這些現(xiàn)象也是校園污染的主要原因。
    接著,我又調(diào)查了校門口那些小商小販出攤的時(shí)間和收攤的時(shí)間以及小攤的數(shù)量。小攤一般都是在早上約7點(diǎn)15分就來(lái)到學(xué)校門口,共有5家;然后中午約12點(diǎn)30分的時(shí)候就收攤,在下午1點(diǎn)20分左右又來(lái)到學(xué)校門口,約下午6點(diǎn)收攤。而且我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都是在上學(xué)前和小攤攤主預(yù)訂好要買的東西,然后放學(xué)后便一窩蜂地跑過(guò)去買。
    1。學(xué)校的規(guī)章制度是不允許同學(xué)們到小攤前買零食的,可是那“誘人”的小零食讓同學(xué)們不遵守學(xué)校規(guī)章制度,繼續(xù)買那里的零食。
    2。有些同學(xué)環(huán)保意識(shí)差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場(chǎng)等公共場(chǎng)合。
    校園環(huán)境污染的主要原因有:
    1。零食非常便宜,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)ベI。
    2。包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽(tīng),讓許多同學(xué)禁不住去買。
    3。零食的味道很“香”,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買。
    4。同學(xué)們不會(huì)合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上。
    5。同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機(jī),在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里。
    大量的事實(shí)告訴我們,校園環(huán)境的污染,大多是同學(xué)們自身造成的,同時(shí)與小商小販有很大關(guān)系,使得校園環(huán)境變得越來(lái)越差。而且有的同學(xué)因?yàn)槌粤诉@些不衛(wèi)生的小零食,引發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽誤功課,得不償失。
    學(xué)校與城市管理部門應(yīng)加強(qiáng)合作,堅(jiān)決制止小商小販口在學(xué)校門前擺攤、賣零食;同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們要愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,堅(jiān)決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現(xiàn)象,共同愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們的校園變得越來(lái)越漂亮。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十三
    我們所居住的城市-----肥城,有許許多多的居住小區(qū)。這些小區(qū)有以前建造的,也有新建造的。在以前,我們的環(huán)境是美好的。
    可是近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),城市的擴(kuò)大,人們大縱的破壞環(huán)境,使我們每天生活在烏煙瘴氣的環(huán)境中。我有些好奇,于是我就同幾個(gè)小伙伴一起做調(diào)查。
    我覺(jué)得所有的這些都是人類沒(méi)有保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)而造成的。這些事情讓我不可思議。
    我把調(diào)查的小區(qū)分成四部分:
    較差的是:煙草小區(qū)、市場(chǎng)街。
    良好的小區(qū):寧馨園、新城辦事處、外貿(mào)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)。
    優(yōu)秀的小區(qū):新城家園。
    非常好的小區(qū):錦繡城、富麗桃園。
    為了我們的家園,為了生活的更加美好。我們一定要把我們周邊的衛(wèi)生做的像錦繡城、富麗桃園那樣。并且也要讓負(fù)責(zé)衛(wèi)生的有關(guān)部門大力宣揚(yáng)有關(guān)治理清潔衛(wèi)生的廣告。提高人們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。最后讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境出一份力吧!
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十四
    近年來(lái),隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
    造成環(huán)境污染的污染源是:1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會(huì)散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。
    造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
    污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害人體。
    看了這么多,你是不是對(duì)目前的環(huán)境有些憂慮呢?對(duì),環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸!
    為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略部署,充分發(fā)揮各部門的職能作用,按照市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)的具體要求,受市xx局委托,我處迅速組織力量,文秘部落于2019年8月24日至26日對(duì)城區(qū)范圍內(nèi)的26個(gè)商品市場(chǎng)進(jìn)行了為期3天的調(diào)查,總的來(lái)看,環(huán)境衛(wèi)生工作有喜有憂,但形勢(shì)不容樂(lè)觀?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    據(jù)調(diào)查,我市目前共有各類商品市場(chǎng)26個(gè),總營(yíng)業(yè)面積130762㎡。其中大中型商品市場(chǎng)4個(gè)(xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng))、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)11個(gè)。城區(qū)商品市場(chǎng)共有管理人員200余人,其中,專職清潔員120人。從性質(zhì)上看,事業(yè)性管理的商品市場(chǎng)有8家,占30.8%;民營(yíng)型商品市場(chǎng)16家,占61.5%;股份制商品市場(chǎng)1家,占3.8%。空殼市場(chǎng)1家,占3.8%。4個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾站,5個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾桶,9個(gè)商品市場(chǎng)對(duì)廁所每天進(jìn)行沖洗,9個(gè)商品市場(chǎng)有污水管并與市政污水管連接,13個(gè)商品市場(chǎng)有公廁,3個(gè)商品市場(chǎng)建立了綠化帶,15個(gè)商品市場(chǎng)聘有保潔員,9個(gè)商品市場(chǎng)由環(huán)衛(wèi)部門代運(yùn)垃圾,11個(gè)商品市場(chǎng)每天進(jìn)行衛(wèi)生清掃,6個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有家禽宰殺場(chǎng)地,并每天進(jìn)行沖洗,1個(gè)商品市場(chǎng)對(duì)生鮮經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地每天沖洗,1個(gè)商品市場(chǎng)有肉食類保鮮設(shè)施,1個(gè)商品市場(chǎng)熟食飲食經(jīng)營(yíng)人員辦有健康證,5個(gè)商品市場(chǎng)有專門的物業(yè)管理機(jī)構(gòu)。特別值得一提的是:南貿(mào)西街(區(qū)xx局南側(cè))馬路市場(chǎng)(未計(jì)入全市26個(gè)商品市場(chǎng)內(nèi)),該馬路市場(chǎng)既無(wú)專門的管理機(jī)構(gòu),也無(wú)固定的管理人員。但見(jiàn)有人收費(fèi),卻無(wú)人進(jìn)行管理和清掃,致使市場(chǎng)內(nèi)臭氣熏天,污水橫流,垃圾成堆。環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂。
    近年來(lái),城區(qū)各商品市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu),圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,把環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓;采取了一系列措施和辦法,為經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生條件。如xx市場(chǎng)、xx市場(chǎng)、xx市場(chǎng)等,在環(huán)境衛(wèi)生整治方面做了大量工作,相應(yīng)的衛(wèi)生設(shè)施配備齊全,每年從收取的門面、攤位和衛(wèi)生費(fèi)中拿出部分資金用于環(huán)境衛(wèi)生的整治。聘請(qǐng)了專門的保潔員,并做到每天對(duì)場(chǎng)地、廁所、排水溝、家禽屠宰場(chǎng)地等衛(wèi)生角落進(jìn)行清理,確保了垃圾及時(shí)得到清運(yùn)。xx區(qū)市場(chǎng)服務(wù)中心為改變市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生,先后對(duì)xxx市場(chǎng)、xxx市場(chǎng)進(jìn)行大規(guī)模的改造,使市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生工作得到全面升級(jí)。但也有少量商品市場(chǎng)由于沒(méi)有人員管理,也沒(méi)有相應(yīng)的環(huán)衛(wèi)硬件設(shè)施,業(yè)主自發(fā)組織請(qǐng)人打掃衛(wèi)生。如xxx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),該市場(chǎng)已整體拍賣,正在改建,原來(lái)業(yè)主自發(fā)組織對(duì)市場(chǎng)內(nèi)環(huán)境進(jìn)行清掃。還有xxx建材市場(chǎng),該市場(chǎng)原屬區(qū)農(nóng)委管轄,由于建筑商離開(kāi),致使物業(yè)無(wú)人管理,業(yè)主也是自發(fā)組織請(qǐng)人對(duì)場(chǎng)地衛(wèi)生進(jìn)行打掃。
    一是少數(shù)商品市場(chǎng)對(duì)衛(wèi)生工作重視不夠;二是衛(wèi)生投入不足,衛(wèi)生死角多;三是商品市場(chǎng)周邊發(fā)展不平衡,易受影響;四是周邊環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范;五是綠化率普遍低下,大多數(shù)商品市場(chǎng)沒(méi)有綠化帶;六是個(gè)別商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)工作走過(guò)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)低、人員素質(zhì)有待提高;七是環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督力度不夠;八是熟食飲食經(jīng)營(yíng)人員辦理健康證的不多;九是多個(gè)商品市場(chǎng)防塵防蠅設(shè)施為零;十是治安問(wèn)題比較嚴(yán)重,經(jīng)常有被盜現(xiàn)象。
    (一)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生好壞,關(guān)系到我市省級(jí)衛(wèi)生文明城市的創(chuàng)建,有關(guān)部門要通力合作,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)把市委市政府有關(guān)文件精神落到實(shí)處。
    (二)、積極服務(wù),建立綠色通道。環(huán)境衛(wèi)生管理有關(guān)部門要對(duì)商品市場(chǎng)熟食、飲食經(jīng)營(yíng)人員進(jìn)行督查,對(duì)沒(méi)有辦理健康證的經(jīng)營(yíng)人員,采取上門辦證服務(wù),不符合條件的堅(jiān)決取締。
    (三)、繼續(xù)完善城市環(huán)境衛(wèi)生管理制度。對(duì)商品市場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生保持24小時(shí)清潔,積極加大環(huán)境衛(wèi)生的投入,建立健全環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    (四)、建立綠化帶。對(duì)有條件的商品市場(chǎng)要逐步進(jìn)行改造或創(chuàng)建綠化帶和公共綠地,提高商品市場(chǎng)的綠化覆蓋率。
    (五)、切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)內(nèi)的治安管理,建立群防群治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制,為經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。
    (六)、建議有關(guān)部門對(duì)南貿(mào)西街馬路市場(chǎng)堅(jiān)決予于取締,徹底清除城區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角,同時(shí)就近規(guī)劃興建一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),以方便這一帶的居民生活。
    (七)、建議市政府從每年的城市建設(shè)配套費(fèi)中拿出一部分資金用于城區(qū)商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的改造和建設(shè),使我市商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生真正有一個(gè)徹底的改觀。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十五
    為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略部署,充分發(fā)揮各部門的職能作用,按照市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)的具體要求,受市xx局委托,我處迅速組織力量,落于xx年8月24日至26日對(duì)城區(qū)范圍內(nèi)的26個(gè)商品市場(chǎng)進(jìn)行了為期3天的調(diào)查,總的來(lái)看,環(huán)境衛(wèi)生工作有喜有憂,但形勢(shì)不容樂(lè)觀?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    據(jù)調(diào)查,我市目前共有各類商品市場(chǎng)26個(gè),總營(yíng)業(yè)面積130762㎡。其中大中型商品市場(chǎng)4個(gè)(xx大市嘗xx大市嘗xx大市嘗xx大市場(chǎng))、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)11個(gè)。城區(qū)商品市場(chǎng)共有管理人員200余人,其中,專職清潔員120人。從性質(zhì)上看,事業(yè)性管理的商品市場(chǎng)有8家,占30.8%;民營(yíng)型商品市場(chǎng)16家,占61.5%;股份制商品市場(chǎng)1家,占3.8%。空殼市場(chǎng)1家,占3.8%。4個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾站,5個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾桶,9個(gè)商品市場(chǎng)對(duì)廁所每天進(jìn)行沖洗,9個(gè)商品市場(chǎng)有污水管并與市政污水管連接,13個(gè)商品市場(chǎng)有公廁,3個(gè)商品市場(chǎng)建立了綠化帶,15個(gè)商品市場(chǎng)聘有保潔員,9個(gè)商品市場(chǎng)由環(huán)衛(wèi)部門代運(yùn)垃圾,11個(gè)商品市場(chǎng)每天進(jìn)行衛(wèi)生清掃,6個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有家禽宰殺場(chǎng)地,并每天進(jìn)行沖洗,1個(gè)商品市場(chǎng)對(duì)生鮮經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地每天沖洗,1個(gè)商品市場(chǎng)有肉食類保鮮設(shè)施,1個(gè)商品市場(chǎng)熟食飲食經(jīng)營(yíng)人員辦有健康證,5個(gè)商品市場(chǎng)有專門的物業(yè)管理機(jī)構(gòu)。特別值得一提的是:南貿(mào)西街(區(qū)xx局南側(cè))馬路市場(chǎng)(未計(jì)入全市26個(gè)商品市場(chǎng)內(nèi)),該馬路市場(chǎng)既無(wú)專門的管理機(jī)構(gòu),也無(wú)固定的管理人員。但見(jiàn)有人收費(fèi),卻無(wú)人進(jìn)行管理和清掃,致使市場(chǎng)內(nèi)臭氣熏天,污水橫流,垃圾成堆。環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂。
    近年來(lái),城區(qū)各商品市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu),圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,把環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓;采取了一系列措施和辦法,為經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境衛(wèi)生條件。如xx市嘗xx市嘗xx市場(chǎng)等,在環(huán)境衛(wèi)生整治方面做了大量工作,相應(yīng)的衛(wèi)生設(shè)施配備齊全,每年從收取的門面、攤位和衛(wèi)生費(fèi)中拿出部分資金用于環(huán)境衛(wèi)生的整治。聘請(qǐng)了專門的保潔員,并做到每天對(duì)場(chǎng)地、廁/--市場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生保持24小時(shí)清潔,積極加大環(huán)境衛(wèi)生的投入,建立健全環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)規(guī)章制度。
    二、建立綠化帶。
    對(duì)有條件的商品市場(chǎng)要逐步進(jìn)行改造或創(chuàng)建綠化帶和公共綠地,提高商品市場(chǎng)的綠化覆蓋率。
    三、切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)內(nèi)的治安管理,建立群防群治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制,為經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。
    四、建議有關(guān)部門對(duì)南貿(mào)西街馬路市場(chǎng)堅(jiān)決予于取締,徹底清除城區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角,同時(shí)就近規(guī)劃興建一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),以方便這一帶的居民生活。
    五、建議市政府從每年的城市建設(shè)配套費(fèi)中拿出一部分資金用于城區(qū)商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的改造和建設(shè),使我市商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生真正有一個(gè)徹底的改觀。
    xxxx年x月xx日。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十六
    近年來(lái),國(guó)家在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中,高度重視農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),把環(huán)境治理擺在了十分重要的位置。近期,我鎮(zhèn)組織專班,對(duì)農(nóng)村環(huán)境狀況進(jìn)行了深入調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生存在著很多不容忽視的問(wèn)題,要切實(shí)改善農(nóng)村人居環(huán)境,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,需下大氣力,進(jìn)一步加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治力度。
    隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村生活環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,但是存在的一個(gè)突出問(wèn)題就是農(nóng)村垃圾越來(lái)越多,沒(méi)有配套的處理處置辦法。尤其是近年來(lái)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,農(nóng)村垃圾還出現(xiàn)了毒害化的新趨勢(shì)。過(guò)去,農(nóng)村垃圾主要是一些易腐爛變質(zhì)的剩菜剩飯、瓜皮菜葉、秸桿等生活類廢品,現(xiàn)在又增加了塑料袋、廢電池、農(nóng)用膜、農(nóng)藥瓶、燈管、破衣?tīng)€鞋、生活污水、建筑垃圾等有毒有害垃圾混合體,特別是大量使用的塑料袋,隨手亂丟,一旦刮風(fēng)就會(huì)滿天亂飛,五顔六色,一片狼籍。同時(shí),由于農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,批量產(chǎn)生的禽畜糞便以及宰殺后的廢棄物無(wú)法消化,也成了有害垃圾,對(duì)農(nóng)村環(huán)境造成極大危害。農(nóng)村垃圾問(wèn)題,已成為新農(nóng)村建設(shè)的“污點(diǎn)”。
    通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況惡化的主要原因在于對(duì)垃圾的處理方式采取直接露天集中堆放或簡(jiǎn)易填埋,不僅嚴(yán)重影響了村容村貌,更對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了很大的即時(shí)和潛在的危害。隨意堆放的垃圾侵占了大量土地,對(duì)農(nóng)田破壞嚴(yán)重,垃圾腐敗過(guò)程中產(chǎn)生的有害氣體和滲漏液也污染了空氣和地下水,嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)生活。
    雖然近年來(lái)我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理工作取得了一些成效,但農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生總體狀況仍然形勢(shì)嚴(yán)峻,存在許多不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
    (一)垃圾污染問(wèn)題日益突出。
    1、現(xiàn)如今,農(nóng)民群眾越來(lái)越富,用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)家肥料被化學(xué)肥料所代替。原先的垃圾多數(shù)是一些容易漚爛的生活垃圾,積攢一年的垃圾都會(huì)在春耕的時(shí)候運(yùn)送到地里當(dāng)肥料,現(xiàn)在種田都用化肥,很少有人使用農(nóng)家肥,垃圾就越來(lái)越多。
    2、在農(nóng)村,家家門前都有個(gè)垃圾堆或者一個(gè)露天化糞池,里面的垃圾成份復(fù)雜(包括:傳統(tǒng)的廚房垃圾;金屬、塑料、紙板等包裝廢棄物;建房、裝修、舊村改造等產(chǎn)生的建筑垃圾;廢舊電池、光盤等電子垃圾;農(nóng)藥瓶、醫(yī)療廢棄物等),它們隨意地堆放著,不僅占地面積大,而且容易滋生蚊蠅,特別是在雨季,污水到處亂流,上面漂浮著塑料袋、泡沫板甚至還有小動(dòng)物的尸體等,臭氣熏天,不僅影響了村容村貌,而且還威脅著村民的身體健康。
    3、以前,農(nóng)村做飯一般用灶,而現(xiàn)在大部分用電或液化汽,也有不少農(nóng)戶用上了沼氣,所以許多桔桿和柴草都被閑置,這一堆那一垛,時(shí)間久了到處都是;還有就是化纖類的破衣?tīng)€鞋隨意亂扔,到處是一片狼籍。
    4、畜禽養(yǎng)殖排出的糞便及農(nóng)家?guī)碾S意排放,大部分污水揮發(fā)、滲透,直至形成沉積,加之衣物洗滌廢水,如果不進(jìn)行適當(dāng)處理,勢(shì)必對(duì)周邊的水源、土壤、空氣和作物等造成嚴(yán)重污染,成為畜禽疫病、寄生蟲(chóng)病和人畜共患病的傳染源,對(duì)農(nóng)民生存環(huán)境造成極大威脅。
    (二)缺乏良好的衛(wèi)生習(xí)慣,導(dǎo)致各種傳染病時(shí)有發(fā)生。農(nóng)民群眾的個(gè)體素質(zhì)參差不齊,相當(dāng)一部分群體缺乏自我保健意識(shí),沿襲一些不健康的生活方式,甚至保留一些生活上的陳規(guī)陋習(xí)等,使不少農(nóng)民群眾易發(fā)生瘧疾、皮膚病、腸炎等傳染性疾病,特別是近期由于高溫干燥、不良的衛(wèi)生習(xí)慣等因素造成大面積手足口病流行,對(duì)少年兒童身心健康造成嚴(yán)重危害。
    (三)城鎮(zhèn)建設(shè)加快,配套建設(shè)滯后。
    污水不能集中排放、凈化處理;生活垃圾不能集中填埋、焚燒,環(huán)境治理措施滯后。
    (一)規(guī)范新農(nóng)村建設(shè),創(chuàng)新農(nóng)村垃圾處理處置模式。
    1、大力推進(jìn)農(nóng)村垃圾處理和污水治理工作。全面清除陳年垃圾,通過(guò)開(kāi)展全面“大掃除”活動(dòng),采取評(píng)級(jí)措施,有效促進(jìn)“清潔工程”的整體平衡推進(jìn)。積極推行散居農(nóng)戶自建垃圾填埋坑,集中居住區(qū)域?qū)嵭泄潭ɡ?,逐步建立村莊環(huán)境衛(wèi)生“門前三包、分區(qū)包干、定責(zé)定薪、聯(lián)合考核”的長(zhǎng)效保潔機(jī)制。雨、污水有序排放,雨水就近流入自然水體,污水排入化糞池或沼氣池。
    2、推進(jìn)農(nóng)村改廁。全面消除農(nóng)村露天糞坑茅廁。根據(jù)農(nóng)戶無(wú)衛(wèi)生廁所的具體情況,指導(dǎo)幫助農(nóng)戶建造能有效處理糞便的衛(wèi)生廁所,通過(guò)改廁,力爭(zhēng)農(nóng)戶衛(wèi)生廁所覆蓋率達(dá)到90%以上;加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),確保每個(gè)村都實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
    3、治理農(nóng)村河道池塘水溝。全面治理農(nóng)村河道和池塘水溝,做好池塘水溝清淤,清除水面有害漂浮物,恢復(fù)河道基本功能,使村域內(nèi)水面得到較好保護(hù),水質(zhì)基本達(dá)標(biāo)。
    4、提高村莊綠化水平。以綠化美化農(nóng)村人居環(huán)境為目標(biāo),把村莊周圍和農(nóng)家庭院綠化緊密結(jié)合,扎實(shí)抓好村林、行道樹(shù)、庭院綠化美化工程建設(shè)。做到村旁、宅旁、水旁充分綠化。
    (二)制定工作措施,加大垃圾治理資金的投入力度。垃圾處理長(zhǎng)期被視為一項(xiàng)公益事業(yè),其經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于國(guó)家和地方財(cái)政。隨著垃圾產(chǎn)量的增加和環(huán)保要求的提高,政府對(duì)垃圾處理的投入雖然有所增加,但只能滿足垃圾的一般處理要求。目前,農(nóng)村垃圾處理體系尚處于缺失狀態(tài),首先要建立起垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)的管理隊(duì)伍;其次,解決無(wú)固定的垃圾收集點(diǎn),無(wú)垃圾清運(yùn)工具、無(wú)處理垃圾專用場(chǎng)地等所有工作的開(kāi)展都離不開(kāi)資金的鋪墊,建議各級(jí)政府引起重視,加大此項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)的投入,同時(shí)對(duì)拾荒者進(jìn)行必要的教育培訓(xùn),擴(kuò)大其回收的范圍,舊燈管、燈泡等有害垃圾也讓其以低價(jià)從農(nóng)民手中收集,再由政府收購(gòu)統(tǒng)一處理;最后由村建立垃圾集中處理場(chǎng),對(duì)垃圾進(jìn)行填埋、堆肥或焚燒,要求每村每戶對(duì)日常生活中產(chǎn)生的各種垃圾進(jìn)行分類,不可回收的全部運(yùn)送到集中處理場(chǎng)進(jìn)行處理。
    (三)提高城鄉(xiāng)人民的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)工作需要廣大農(nóng)村居民的積極參與和配合,因此,普及環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)環(huán)境意識(shí)教育顯得尤為重要。一方面,充分發(fā)揮現(xiàn)有廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)的作用,讓村民熟悉和掌握一些環(huán)境保護(hù)常識(shí),充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性,了解不同性質(zhì)的污染物會(huì)給周圍環(huán)境造成不同的危害以及常用的處理方法,并在日常工作中引導(dǎo)村民從自身做起,人人參與環(huán)?;顒?dòng),養(yǎng)成不隨意丟棄垃圾的好習(xí)慣,共同把農(nóng)村垃圾處理好。另一方面,可以在農(nóng)村的中小學(xué)加強(qiáng)環(huán)境意識(shí)方面的教育,使易接受新事物的學(xué)生成為農(nóng)村家庭中的環(huán)保先行軍,潛移默化地改變整個(gè)家庭的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    (四)積極開(kāi)展四害孶生地治理活動(dòng),提高人民群眾健康水平。
    大力開(kāi)展除“四害”活動(dòng)。除“四害”是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要切實(shí)抓緊抓好,抓出成效,為衛(wèi)生防病作出積極貢獻(xiàn)。
    要鞏固除“四害”成果,春秋兩季統(tǒng)一開(kāi)展城鄉(xiāng)滅鼠、滅蟑螂活動(dòng)。
    開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,實(shí)現(xiàn)中央提出的“村容整潔”要求,既是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,也是改善農(nóng)村人居環(huán)境、提高農(nóng)民生活質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。長(zhǎng)期以來(lái),由于農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理涉及面廣、動(dòng)態(tài)性強(qiáng)、反復(fù)性大,這一問(wèn)題始終是農(nóng)村工作的一個(gè)難點(diǎn),要徹底解決這一問(wèn)題,需要各級(jí)組織的共同努力,提高對(duì)農(nóng)村垃圾問(wèn)題的認(rèn)識(shí),加大投入,同時(shí)引導(dǎo)農(nóng)民群眾增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),最終建起覆蓋農(nóng)村的良好環(huán)境管理體系。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十七
    了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)。
    本校環(huán)境。
    1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒(méi)有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹(shù)木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。
    2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒(méi)有小紙片,更聞不到一股臭氣。
    3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒(méi)有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。
    1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見(jiàn)。
    2、學(xué)校的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。
    3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
    4、垃圾沒(méi)有分類,這樣會(huì)造成資源浪費(fèi)。
    1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿。看到別人在扔垃圾,及時(shí)勸阻。
    2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
    3、及時(shí)清理垃圾。
    4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
    環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十八
    目的:了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
    地點(diǎn):小學(xué)。
    指導(dǎo)老師:
    調(diào)查對(duì)象:本校環(huán)境。
    調(diào)查記錄:
    一、優(yōu)點(diǎn)。
    1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒(méi)有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹(shù)木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。
    2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒(méi)有小紙片,更聞不到一股臭氣。
    3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒(méi)有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。
    二、缺點(diǎn)。
    1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見(jiàn)。
    2、學(xué)校的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。
    3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
    4、垃圾沒(méi)有分類,這樣會(huì)造成資源浪費(fèi)。
    三、建議。
    1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿。看到別人在扔垃圾,及時(shí)勸阻。
    2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
    3、及時(shí)清理垃圾。
    4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。