總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告，歡迎參考。
防拐活動(dòng)心得篇一
小學(xué)防拐防騙活動(dòng)是學(xué)校組織的一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，旨在幫助孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了防拐防騙的重要性，并且悟出了一些關(guān)于如何保護(hù)自己以及如何與他人交往的方法。
第二段：拒絕陌生人
在活動(dòng)中，學(xué)校老師向我們介紹了如何拒絕陌生人的方法，例如不隨便說(shuō)出自己的個(gè)人信息，不要去和人家走等等。在我的印象中，看起來(lái)普通的拒絕陌生人的方法其實(shí)還是非常有效的。通過(guò)這些方法，不僅可以提高自身安全性，還可以避免自己被人騙或者人販子偷走。
第三段：提高自我保護(hù)意識(shí)
在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到提高自我保護(hù)意識(shí)的重要性。這是一種能讓我有才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的能力。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我可以常常關(guān)注周圍環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)有可疑的人或事，便立刻向身旁的人尋求幫助。通過(guò)這樣的方法，我可以有效避免自身安全問(wèn)題。
第四段：怎樣與他人交往
在參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我也了解到了如何與他人交往的方式，如何對(duì)待好心人的幫助，以及遇到壞人時(shí)應(yīng)該怎么做。這些方法教會(huì)了我如何保持平和的心態(tài)，以及如何冷靜處理與他人的交往，并且在自我保護(hù)的同時(shí)，也要對(duì)身邊的人盡到應(yīng)有的責(zé)任。
第五段：結(jié)論
總之，在過(guò)去的這些活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了防拐防騙的重要性，并積極地學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己以及與他人交往的方法。這些方法不僅是在學(xué)校里可以學(xué)到的東西，也是在生活中實(shí)踐中需要用到的方法。通過(guò)防拐防騙活動(dòng)，我相信我可以更好地保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，繼續(xù)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
防拐活動(dòng)心得篇二
安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會(huì)馬上消失，于是，在活動(dòng)前端，便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動(dòng)——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來(lái);安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識(shí)運(yùn)用到生活中。
因此，設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過(guò)講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識(shí)，這樣既發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí);此外，整節(jié)活動(dòng)都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺(jué)。
防拐活動(dòng)心得篇三
為強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，11月3日我園對(duì)小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
家長(zhǎng)志愿者們準(zhǔn)備了玩具、糖果、薯片，甚至是手機(jī)等各式各樣的誘騙物品進(jìn)入到班級(jí)。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個(gè)物品誘拐成功近30個(gè)幼兒，演習(xí)從結(jié)果上來(lái)看可謂令人堪憂。
演習(xí)結(jié)束之后，我們靜靜反思，做以下總結(jié)。
1、演習(xí)的真實(shí)性不夠。在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中，幼兒們的警覺(jué)性及防范意識(shí)不是很強(qiáng)，很多幼兒都當(dāng)成了一次游戲。
2、幼兒有“從眾心理”，有一個(gè)走，其他幼兒就不辨情況的跟著走。
3、幼兒們的安全防范意識(shí)總體來(lái)說(shuō)較低。因?yàn)閷?duì)于低幼年齡幼兒來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)是高控的帶養(yǎng)，幼兒較少接觸社會(huì)的復(fù)雜。
4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí)，就對(duì)幼兒進(jìn)行否定教育，讓幼兒對(duì)社會(huì)、對(duì)人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會(huì)性發(fā)展。
防拐活動(dòng)心得篇四
下面是騙子誘騙的三大招數(shù)，具體如下：
招數(shù)一：假冒熟人誘惑法。
騙子能叫出孩子的名字。然后可能會(huì)和孩子說(shuō)，自己是受孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托，來(lái)帶孩子回家或者去別的什么地方的。有的甚至還會(huì)繼續(xù)騙孩子說(shuō)，自己也得到了老師的同意。利用如此“權(quán)威誘惑”，騙取孩子的信任感而誘騙孩子。
招數(shù)二：給予禮物利誘法。
“小朋友，我有一個(gè)禮物給你。你想知道是什么嗎？快和我到前面車?yán)锶タ纯窗?。”這類方法主要是用物質(zhì)利誘，同時(shí)利用孩子的好奇心，最終實(shí)施拐騙孩子的目的。
招數(shù)三：幫忙帶路法。
騙子往往會(huì)利用孩子單純、善良、樂(lè)于助人的心態(tài)，引誘孩子。比如騙子會(huì)說(shuō)“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走嗎？”如果孩子說(shuō)，知道，就在哪里哪里呀。騙子就會(huì)順勢(shì)說(shuō)，“反正也不遠(yuǎn)，你能不能帶我去啊?！?BR> 如何應(yīng)對(duì)騙子？家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子以下六招：
第一告訴他們遇到騙子時(shí)，應(yīng)當(dāng)沉著冷靜，自行判斷能否逃生，如果有機(jī)會(huì)的話要鼓起勇氣進(jìn)行自救，千萬(wàn)不能任由機(jī)會(huì)白白流失，畢竟脫離騙子掌控之后被救出的機(jī)會(huì)會(huì)增加許多。
第二如果遇到陌生人前來(lái)搭訕，告訴孩子應(yīng)該立即朝人多的地方走去，如果壞人想強(qiáng)行抱走孩子，要大聲呼救，因?yàn)轵_子做壞事會(huì)心虛，看著路人越來(lái)越多，他們多數(shù)都會(huì)放下孩子立即走人。
第三如果周圍沒(méi)有可求助的路人，后面又有壞人在追，這時(shí)就要迅速找一個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的地方藏起來(lái)，還要放緩自己的呼吸，等壞人離開(kāi)后也不要立即就跑出來(lái)，最好多等十多分鐘確定壞人不會(huì)返回時(shí)，再往與他相反的方向逃走。
第四家長(zhǎng)平時(shí)還要讓孩子記住報(bào)警電話和自己的.電話號(hào)碼，萬(wàn)一孩子走丟，在好心人幫助下可以打電話向父母或者是公安局求助。
第五家長(zhǎng)要經(jīng)常教育幼兒不要和陌生人說(shuō)話、不拿陌生人的東西、不吃陌生人的食物。盡量親自接送孩子上下學(xué)，而且要將幼兒送到老師手中。
第六為了訓(xùn)練孩子的逃生技能，爸爸媽媽和孩子可以在家中做逃生演練，雖然經(jīng)常教育他們，但是口頭說(shuō)說(shuō)又怎能讓他們明白具體怎么做，而且這也是親子間的互動(dòng)，如同玩游戲一樣，對(duì)于淘氣的孩子這種做法比對(duì)他們說(shuō)教十次都管用，總之是有益無(wú)害。
家長(zhǎng)必知防拐十招。
1.帶孩子外出時(shí)，要隨時(shí)保證孩子在視線范圍內(nèi)。
2.不要帶小孩到偏僻人少的地方，注意防范后面來(lái)的摩托車、面包車。
3.盡量不要帶孩子到人員復(fù)雜擁擠的場(chǎng)所，以免孩子因擁擠走失被拐。
4.聘請(qǐng)保姆時(shí)，一定要查清其真實(shí)身份并掌握相關(guān)資料。
5.千萬(wàn)不要讓陌生人照看孩子，即使時(shí)間很短。
6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認(rèn)識(shí)的醫(yī)護(hù)人員，睡覺(jué)時(shí)鎖好門窗。
7.一定要親自按時(shí)到幼兒園接送孩子，防止犯罪分子乘虛而入。
8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱，不跟陌生人走等。
9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行應(yīng)急安全教育。
10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。
防拐活動(dòng)心得篇五
活動(dòng)中，教師通過(guò)情景表演、問(wèn)題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識(shí)。
在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說(shuō)出許多，但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺(jué)有點(diǎn)困難，所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，此外還發(fā)現(xiàn)班級(jí)幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說(shuō)不清楚，需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
防拐活動(dòng)心得篇六
近年來(lái)，不法分子對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙事件屢次發(fā)生，給社會(huì)帶來(lái)了極大的恐慌和焦慮。為了加強(qiáng)幼兒園防拐騙工作，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我所在的幼兒園開(kāi)展了一系列的防拐騙活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了幼兒園的重要性和防拐騙工作的必要性，同時(shí)也得到了一些有關(guān)幼兒自我保護(hù)的啟示和體會(huì)。
首先，幼兒園作為兒童的第二個(gè)家，承擔(dān)著教育孩子的重要責(zé)任。在這次防拐騙活動(dòng)中，幼兒園為孩子們組織了一系列的安全教育課程，包括防拐騙知識(shí)的普及和模擬實(shí)施的演練。通過(guò)這些課程，孩子們了解到了百度網(wǎng)一些不法分子常用的手段和騙術(shù)，學(xué)會(huì)了如何識(shí)別陌生人和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。幼兒園的老師和保安人員也積極參與其中，起到了積極的推動(dòng)作用。他們不僅負(fù)責(zé)授課，還組織實(shí)地考察、實(shí)況演練等活動(dòng)，真正培養(yǎng)了孩子們對(duì)待陌生人的警惕性和應(yīng)對(duì)能力。
其次，防拐騙工作的進(jìn)行可以提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。幼兒正處于逐漸獨(dú)立思考和行為的階段，他們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿的方式將防拐騙知識(shí)內(nèi)化為自己的能力。在活動(dòng)中，我看到孩子們通過(guò)模擬實(shí)施的演練，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己并快速報(bào)警。同時(shí)，孩子們還通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通交流，加深了對(duì)家人的認(rèn)識(shí)和依賴。這些能力的培養(yǎng)不僅僅是防范拐騙的需要，更是為他們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而，防拐騙工作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我們的幼兒園教職員工的防拐騙意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)還有待提高。在實(shí)施活動(dòng)過(guò)程中，部分教師對(duì)于防拐騙的意義和方法認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的效果不佳。此外，在家長(zhǎng)的合作程度上也存在一定的問(wèn)題，部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)缺乏重視，對(duì)幼兒園的防拐騙工作持有消極態(tài)度。這些問(wèn)題需要我們持續(xù)關(guān)注和努力解決，從而提高防拐騙工作的質(zhì)量和效果。
最后，我深刻體會(huì)到幼兒園防拐騙活動(dòng)的積極意義。這次活動(dòng)不僅僅使幼兒和家長(zhǎng)對(duì)防拐騙知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)，還提高了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而增強(qiáng)了他們抵御不法分子侵害的能力。同時(shí)，活動(dòng)還推動(dòng)了幼兒園與家長(zhǎng)的合作，增進(jìn)了信任和理解。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深深地感受到了防拐騙工作的重要性和必要性，也為自己的成長(zhǎng)和教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，幼兒園防拐騙活動(dòng)是一次意義重大的活動(dòng)，它不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，還增加了幼兒園與家長(zhǎng)的交流和合作。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了幼兒園對(duì)于兒童成長(zhǎng)的重要性，也對(duì)防拐騙工作有了更深刻的理解和體會(huì)。希望我們能夠在今后的工作中，更加重視幼兒園的防拐騙工作，為幼兒的安全和健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
防拐活動(dòng)心得篇七
首先，孩子在外玩耍時(shí)，要盡可能跟在爸爸媽媽身邊。如果是一個(gè)人，遇到陌生人有親熱表示時(shí)，要提高警惕，立即走開(kāi)，千萬(wàn)不要跟他搭訕。
其次，要記?。喝绻心吧私o你買吃的或者給你玩具時(shí)，你要堅(jiān)決地拒絕。要大聲告訴他：“我不要!”
最后，提防對(duì)你表示過(guò)度親熱的熟人。要知道，騙子不一定都是陌生人，有時(shí)候也可能是你認(rèn)識(shí)的人。所以，只要爸爸媽媽不在場(chǎng)，即便這個(gè)人你認(rèn)識(shí)，當(dāng)他對(duì)你表示過(guò)度親熱，你也要留心。當(dāng)他給你事物、玩具或其他東西時(shí)，你可以說(shuō)：“爸爸媽媽不讓我吃(要)別人的東西?！边€要記住，回到家后要立刻把這件事情告訴爸爸媽媽，他們會(huì)告訴你怎么處理這個(gè)問(wèn)題。
由于年幼的孩子理解能力有限，家長(zhǎng)可以先直接告誡孩子對(duì)陌生人要心存提防，然后再通過(guò)其他途徑加以解釋。另外，家長(zhǎng)應(yīng)做好平時(shí)的教育工作，如教孩子拒絕陌生人的任何食物、禮物和摟抱，不跟陌生人走等，以防止壞人利用各種手段騙取孩子的信任，不讓壞人得逞。
家長(zhǎng)、幼兒園加強(qiáng)對(duì)幼兒平時(shí)的防騙教育是必要的，但也要“適度”。鄭州教育學(xué)會(huì)心理研究會(huì)主任王海勇認(rèn)為，幼兒防范教育做得不足可能會(huì)對(duì)孩子造成傷害；做得過(guò)度，確實(shí)有可能影響到他們的性格發(fā)展。家長(zhǎng)、老師在對(duì)孩子進(jìn)行防范教育時(shí)禁止使用讓孩子感到恐懼的語(yǔ)言和行為。
那么，如果孩子被騙走，家長(zhǎng)該怎么做呢?中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉說(shuō)，一旦孩子丟失，家長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間采取積極自救：盡快借用該場(chǎng)所廣播等播報(bào)尋人啟事；立即通知家人，組織10余人按照“四追法”尋找孩子：10余人分成四個(gè)方向，每組兩人分別追趕；另外一人守候在家中，接受各種反饋信息；讓對(duì)孩子外貌較清的親友奔火車站或長(zhǎng)途汽車站堵截人販子，以搶在人販子乘車離開(kāi)前救下孩子。
防拐活動(dòng)心得篇八
作為一個(gè)擔(dān)心孩子被拐賣的父母，怎樣防止兒童被拐賣是我們最關(guān)心的問(wèn)題。最近，在媒體上看災(zāi)難的報(bào)道，我收獲了一些有用的防拐賣心得。我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)拐賣的危害。
拐賣指有目的、非法、暴力綁架或欺騙他人，強(qiáng)制或誘騙他人走私國(guó)外。拐賣后，被拐的人經(jīng)常被迫到國(guó)內(nèi)外各地，面臨嚴(yán)峻的生存環(huán)境，甚至被賣給妓女、強(qiáng)奸犯、強(qiáng)制勞動(dòng)犯等。拐賣者往往有組織、有預(yù)謀、專業(yè)化和經(jīng)?？绲赜蜃靼?。他們常常利用未成年人沒(méi)有獨(dú)立判斷能力，跟隨他人、沒(méi)有掌握防范知識(shí)等不足，通過(guò)欺騙、誘騙、搶奪等手段迅速將孩子拐走。
第二段：學(xué)習(xí)防拐賣的方法。
1.教育孩子智慧和自我保護(hù)能力：孩子的智慧和自我保護(hù)能力是防止拐賣的重要方法之一。父母可以多帶孩子了解各種危險(xiǎn)，告訴他們一些面臨困難時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)孩子的宣傳和教育，讓孩子知道如何處理突發(fā)事件。
2.加強(qiáng)安全意識(shí)：父母要常提醒孩子，家長(zhǎng)、陌生人少聯(lián)系，一定要靠自己做事。出門時(shí)一定要聽(tīng)父母的話，不隨便跟陌生人講話或去陌生地方。
3.建設(shè)防范網(wǎng)：社會(huì)應(yīng)該建設(shè)一種有效的防范體系，包括建設(shè)警察防范網(wǎng)絡(luò)、建立信息查詢網(wǎng)絡(luò)、建立志愿兒童抵御拐賣組織、開(kāi)展兒童防范活動(dòng)等。
第三段：如何應(yīng)對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)。
當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，基于瞬間反應(yīng)，他們可能不知道如何如何應(yīng)對(duì)。對(duì)于孩子，與陌生人保持距離、盡量呆在人多的地方、大聲喊叫是必要的，當(dāng)然也應(yīng)該學(xué)習(xí)防拐常識(shí)和自我保護(hù)方法。當(dāng)你急于去解決問(wèn)題時(shí)，與父母、警察、教師等人聯(lián)系是最好的方式。
第四段：如何調(diào)動(dòng)社會(huì)力量。
第五段：總結(jié)。
孩子的平安健康和成長(zhǎng)是父母永遠(yuǎn)的心頭之憂。防范拐賣行為是我們的共同責(zé)任。在防范拐賣的過(guò)程中，教育孩子是最重要的。父母應(yīng)從小傳授給孩子防拐知識(shí)及自我保護(hù)能力，加強(qiáng)對(duì)安全的意識(shí)和防范，遇到突發(fā)事件時(shí)要保持鎮(zhèn)定，緊急求助。同時(shí)，政府、媒體等也需加強(qiáng)干預(yù)措施，在全社會(huì)共同努力下，我們一定能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)更加安全舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。
防拐活動(dòng)心得篇九
拐騙手段五花八門，我們要提高警惕，時(shí)刻保持警覺(jué)。首先，要了解一些常見(jiàn)的拐騙手法，如陌生人索要信息、稱贊、求助、發(fā)傳單等。其次，密切關(guān)注身邊的人和環(huán)境，特別是一些“陌生臉孔”。同時(shí)，要時(shí)刻保持冷靜和清醒，不輕易相信陌生人的好言相挾，不貪圖小利，切勿沖動(dòng)行事。
第二段：規(guī)劃出行路線，避免陷阱。
在外出行的時(shí)候，我們要提前規(guī)劃好行程和路線。盡量選擇人流繁多、環(huán)境較為熟悉的地方，避免走偏僻的小巷子或者是無(wú)人的地方。同時(shí)，我們可以利用導(dǎo)航軟件或者地圖，確保自己能夠準(zhǔn)確抵達(dá)目的地，不會(huì)迷路。如果經(jīng)過(guò)陌生人的引導(dǎo)或者提供幫助，一定要保持警覺(jué)，不輕易跟隨對(duì)方離開(kāi)熟悉的區(qū)域。
第三段：保持良好的個(gè)人隱私。
拐騙分子可能會(huì)通過(guò)獲取個(gè)人信息來(lái)進(jìn)行詐騙或拐賣。因此，我們要保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，不輕易將個(gè)人信息泄露給陌生人，特別是銀行卡號(hào)、身份證號(hào)等與資產(chǎn)安全直接相關(guān)的信息。此外，我們也要注意網(wǎng)絡(luò)信息安全，謹(jǐn)防通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道盜取個(gè)人信息，如避免下載來(lái)歷不明的手機(jī)應(yīng)用或者通過(guò)不明網(wǎng)站提供的鏈接進(jìn)行操作。
第四段：與家人保持溝通。
家庭的安全關(guān)系到每一個(gè)人的幸福，因此，與家人保持密切的溝通非常重要。我們可以定期與家人交流，了解對(duì)方的外出計(jì)劃，相互提醒注意安全。此外，我們也可以給家人留下一些緊急聯(lián)系人的電話號(hào)碼或者親友地址，以備不時(shí)之需。通過(guò)家人之間的關(guān)心和協(xié)作，能夠更好地保護(hù)自己和家人的安全。
第五段：警惕拐騙陷阱，學(xué)會(huì)求助。
面對(duì)可能的拐騙陷阱，我們不能被嚇倒或者失去理智，而是要學(xué)會(huì)及時(shí)尋求幫助。在遇到可疑情況時(shí)，我們可以選擇周圍的人幫忙，與他們一起保護(hù)自己的安全。在無(wú)法脫身的情況下，要及時(shí)撥打緊急求助電話，如110或者120等。此外，我們還可以向社區(qū)、公安部門進(jìn)行舉報(bào)，積極參與各種拐騙預(yù)防宣傳活動(dòng)，為社會(huì)提供更多有關(guān)拐騙的信息和線索。
總結(jié)：拐騙是一種非常危險(xiǎn)和惡劣的犯罪行為，我們每個(gè)人都要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，積極學(xué)習(xí)和履行防范拐騙的技巧。通過(guò)了解拐騙手段、提高警惕、保護(hù)個(gè)人隱私、與家人保持溝通以及學(xué)會(huì)求助，我們能夠更好地防范拐騙，保護(hù)自己的人身財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)。
防拐活動(dòng)心得篇十
最近看了一部電影《親愛(ài)的》，電影是根據(jù)一個(gè)發(fā)生在徐州的真實(shí)故事改編的，講的是關(guān)于被拐兒童的故事。印象最深刻的是主人公講的一句話：“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有拐騙?！泵磕甓加袩o(wú)數(shù)兒童被拐賣，那是因?yàn)樯鐣?huì)上存在一個(gè)大的市場(chǎng)。每年通過(guò)打拐行動(dòng)解救出來(lái)的兒童也很多，但是也只是少數(shù)，更多的兒童還不能夠安全回家。我們應(yīng)該號(hào)召所有人都來(lái)關(guān)注被拐兒童。每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，讓犯罪份子沒(méi)有可乘之機(jī)，讓所有被拐兒童都能回家。
有時(shí)候我們?cè)诮稚隙紩?huì)看到很多乞討的小孩，他們很大一部分都是被拐來(lái)的兒童。為了生存，他們受盡各種折磨，那些沒(méi)有良知的不法份子通過(guò)讓被拐兒童身體殘缺，從而達(dá)到能夠得到社會(huì)的同情，討乞更多的報(bào)酬。只有我們每個(gè)人都關(guān)注這些被拐兒童，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)報(bào)紙等各種可以傳播信息的通信工具，讓更多的人能夠了解這些被拐兒童，讓更多的人能夠了解那些丟失孩子的信息，從而得到大量的相關(guān)信息，讓被拐兒童更夠更早走上回家的路。
關(guān)注被拐兒童，讓我們每個(gè)人盡自己微薄的力量來(lái)幫組那些破碎的家庭，幫助那些受苦難的孩子。每個(gè)人都來(lái)關(guān)注，讓這個(gè)存在的市場(chǎng)消失掉，沒(méi)有了市場(chǎng)就沒(méi)有買賣，也就不會(huì)有被拐的兒童。讓我們每個(gè)人都來(lái)關(guān)注被拐兒童，讓那些不法分子能夠喚醒良知，不再做這種傷天害理的事情。
防拐活動(dòng)心得篇十一
最近，社會(huì)上發(fā)生了很多拐賣兒童的案件，這無(wú)疑讓人們對(duì)拐賣行為產(chǎn)生了極大的警覺(jué)和擔(dān)憂。為了防止不法分子對(duì)自己的孩子進(jìn)行拐賣，許多家長(zhǎng)開(kāi)始注重防范措施，小編也深受啟發(fā)，開(kāi)始思考如何防拐防賣。下面，我將從家長(zhǎng)、兒童、社會(huì)、政府四個(gè)角度，分享我對(duì)于防拐賣的體會(huì)和心得。
家長(zhǎng)：盡職盡責(zé)，時(shí)刻關(guān)注孩子
家長(zhǎng)是孩子最親近的人，也是孩子最為信任的人。因此，家長(zhǎng)在防范拐賣行為時(shí)扮演著舉足輕重的角色。首先，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注自己的孩子，更好的了解孩子的行為舉止。其次，家長(zhǎng)要嚴(yán)格約束孩子的行動(dòng)范圍，避免孩子獨(dú)自外出。最后，家長(zhǎng)還可以通過(guò)教育孩子，讓孩子更好的了解拐賣的危害，并告訴孩子什么情況下可以尋求幫助。只有家長(zhǎng)做好了這些工作，才能更好地預(yù)防拐賣事件的發(fā)生。
兒童：自律自保，不輕易相信陌生人
對(duì)于年幼的兒童而言，他們對(duì)外界缺乏足夠的認(rèn)知，往往沒(méi)有識(shí)別危險(xiǎn)的能力。因此，家長(zhǎng)需要教育孩子，在遇到陌生人時(shí)要保持警惕，不要輕易相信對(duì)方。同時(shí)，家長(zhǎng)也要告訴孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何尋求幫助。這些教育可以讓孩子培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和自控能力，更好的避免拐賣事件的發(fā)生。
社會(huì)：加強(qiáng)教育，打擊犯罪
當(dāng)然，防范拐賣事件并不是家長(zhǎng)和兒童一家之言，社會(huì)和政府也要承擔(dān)很大的責(zé)任。社會(huì)可以通過(guò)加強(qiáng)教育，讓更多的人了解拐賣危害，掌握相關(guān)防范知識(shí)。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)犯罪分子的打擊力度，讓他們不能得逞。在社會(huì)共同的努力下，拐賣事件才能夠真正得以遏制，并讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
政府：建立完善的制度，確保孩子的安全
最后，政府也應(yīng)該承擔(dān)起保障兒童生命安全的責(zé)任，建立完善的相關(guān)制度，切實(shí)保障兒童的安全。政府應(yīng)該建立健全的兒童信息庫(kù)，并加強(qiáng)對(duì)兒童走失和失聯(lián)事件的預(yù)防和處理工作。以此為依托，政府可以更好的保障兒童權(quán)益，保證整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
總之，防范拐賣事件是一個(gè)長(zhǎng)期的、需要政府、社會(huì)、家長(zhǎng)和孩子共同參與的過(guò)程。每一個(gè)人都應(yīng)該有所作為，發(fā)揮出自己的作用。通過(guò)各種努力，相信拐賣行為遲早會(huì)被徹底遏制，我們的孩子也能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
防拐活動(dòng)心得篇十二
第一段：簡(jiǎn)介防拐意識(shí)的重要性（引入話題）。
拐賣兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，給家庭和社會(huì)帶來(lái)了巨大的痛苦。而兒童是家庭的未來(lái)、是國(guó)家的希望，因此，我們每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)成員都應(yīng)該高度重視兒童防拐意識(shí)的培養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享一些我個(gè)人從防拐經(jīng)歷中所得到的心得體會(huì)。
第二段：了解拐賣兒童的手法和特點(diǎn)。
作為家長(zhǎng)或者孩子的監(jiān)護(hù)人，了解拐賣兒童的手法和特點(diǎn)是至關(guān)重要的。拐賣兒童者常常以各種手段接近孩子，利用孩子的好奇心和天真無(wú)邪，進(jìn)行誘騙和瞞騙。他們可能冒充陌生人問(wèn)路、求助，或是以送禮物、拉攏為借口接觸孩子，制造與孩子的親近感。此外，他們也會(huì)以權(quán)威人士的身份，例如警察、教師等，對(duì)孩子進(jìn)行威脅和欺詐。了解這些手法和特點(diǎn)，我們可以引導(dǎo)孩子在危險(xiǎn)時(shí)保持應(yīng)對(duì)能力和警惕性。
第三段：培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)和技能。
培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和技能也是防止拐賣兒童的重要措施。首先，我們應(yīng)該教育孩子個(gè)人信息保護(hù)的重要性，清楚告訴他們不要隨意向陌生人透露自己的姓名、家庭住址和聯(lián)系方式等信息。其次，我們可以通過(guò)游戲和練習(xí)，逐步培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)技能，例如學(xué)會(huì)尋找熟悉的人尋求幫助、認(rèn)識(shí)家庭住址和聯(lián)系電話等。再次，我們還可以和孩子一起制定一些緊急情況應(yīng)對(duì)策略，讓他們知道如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取正確的行為和尋求幫助。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)防拐教育和合作。
除了家庭所做的努力，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)防拐教育和合作。學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)組織應(yīng)該共同開(kāi)展兒童防拐教育活動(dòng)，向孩子和家長(zhǎng)傳遞拐賣兒童的相關(guān)知識(shí)和技能。同時(shí)，政府應(yīng)該加強(qiáng)打擊拐賣兒童的力度，加大追捕力度，對(duì)拐賣兒童犯罪做出嚴(yán)厲的懲處。此外，媒體也應(yīng)該積極參與防拐宣傳，提醒家長(zhǎng)和社會(huì)公眾保持關(guān)注，共同營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在拐賣兒童成為社會(huì)問(wèn)題的今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒童防拐意識(shí)的培養(yǎng)和理解。了解拐賣兒童的手法和特點(diǎn)、培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)和技能、加強(qiáng)社會(huì)防拐教育和合作，這些都是我們?cè)诜乐构召u兒童方面可以采取的措施。希望我們每個(gè)人都能為兒童的安全貢獻(xiàn)一份力量，建立起一個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)懷的社會(huì)。
防拐活動(dòng)心得篇十三
為增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí)，提高幼兒防拐防騙能力，幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，我班在4月開(kāi)展了“防拐防騙，安全常記”的安全主題教育。
在本次的防拐防騙活動(dòng)中我班大部分幼兒因?yàn)槟挲g的偏小，沒(méi)有領(lǐng)悟到這個(gè)安全知識(shí)的重點(diǎn)。我們教師有針對(duì)性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng)，如：“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。老師采用多種豐富、生動(dòng)、多樣的教學(xué)方式，通過(guò)講故事、結(jié)合教育案例、看動(dòng)畫(huà)光盤(pán)、角色游戲活動(dòng)等方式，教育小朋友與陌生人交往的正確方式和方法，講授識(shí)別騙子的常見(jiàn)騙術(shù)，讓孩子們明白，外出時(shí)不跟陌生人走，要時(shí)刻緊跟大人。
這次“防拐防騙、安全常記”的安全系列活動(dòng)，不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí)，將安全教育融入到日常生活中，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力，確保自己的人身安全。
防拐活動(dòng)心得篇十四
拐賣兒童是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，不僅危害了兒童的安全與權(quán)益，也擾亂了社會(huì)的秩序。為了保護(hù)孩子的安全，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)了解并掌握一些防拐心得。只有通過(guò)提高自身和孩子的安全意識(shí)，才能有效地預(yù)防拐賣兒童事件的發(fā)生。
第二段：家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)與溝通。
家長(zhǎng)是孩子最親近的人，也是保護(hù)孩子的第一責(zé)任人。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子保持密切的聯(lián)系和交流，了解孩子的日常生活和朋友圈子。家長(zhǎng)不僅要教育孩子保持警覺(jué)，還要教授他們必要的防拐知識(shí)。家長(zhǎng)與孩子之間的信任，不僅是預(yù)防拐賣的重要手段，也是孩子健康成長(zhǎng)的基石。
第三段：加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的防拐教育。
學(xué)校和社會(huì)是孩子接觸外界信息最頻繁的地方。教育部門和社會(huì)組織應(yīng)積極加強(qiáng)防拐教育的宣傳與培訓(xùn)，提高師生和社會(huì)人員的防范意識(shí)。學(xué)?？梢远ㄆ诮M織防拐演練，讓孩子們通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)拐賣兒童危害的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)的技巧。同時(shí)，社會(huì)組織可以通過(guò)各種宣傳媒體進(jìn)行防拐知識(shí)的普及，提醒家長(zhǎng)和孩子注意拐賣兒童的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)愛(ài)與舉報(bào)拐賣兒童行為。
在社會(huì)中，往往有一些親友、鄰居或陌生人會(huì)變成拐賣兒童的兇手。我們應(yīng)該倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)愛(ài)和鄰里間相互監(jiān)督的風(fēng)氣，如果發(fā)現(xiàn)有拐賣兒童行為的線索，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)警，提供有效的信息。只有社會(huì)的共同努力，才能將拐賣兒童的行為消滅在萌芽狀態(tài)，確保每個(gè)孩子都能享有安全和快樂(lè)的童年。
第五段：社會(huì)各界合力打擊拐賣兒童。
拐賣兒童的行為是一種犯罪行為，需要法律的制裁與打擊。政府應(yīng)當(dāng)提高對(duì)拐賣兒童犯罪的打擊力度，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性，建立健全的防拐保護(hù)機(jī)制。此外，媒體也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其輿論監(jiān)督的力量，加大對(duì)拐賣兒童案件的曝光，引起廣大民眾的關(guān)注與警惕。只有全社會(huì)的共同努力和合作，才能真正減少拐賣兒童事件的發(fā)生，保護(hù)孩子的安全與權(quán)益。
總結(jié)：防拐心得體會(huì)是一項(xiàng)與每個(gè)人都息息相關(guān)的重要任務(wù)，只有每個(gè)人都時(shí)刻保持警覺(jué)，并積極參與到防拐工作中，我們才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全和美好的未來(lái)。防拐只是社會(huì)保護(hù)兒童安全的一個(gè)方面，我們需要從各個(gè)方面入手，共同建立起一個(gè)真正安全、健康的環(huán)境，保護(hù)每一個(gè)孩子的幸福成長(zhǎng)。
防拐活動(dòng)心得篇十五
感謝林老師把扮演陌生人這個(gè)任務(wù)給到我，讓我成為活動(dòng)的參與者之一。活動(dòng)前準(zhǔn)備了泡泡汽及大糖果，來(lái)到目標(biāo)地點(diǎn)對(duì)目標(biāo)孩子進(jìn)行施騙，起初有孩子愿意追著一起玩泡泡汽，沒(méi)有陌生人的意識(shí)，沉浸在泡泡的玩樂(lè)中。這時(shí)一個(gè)姐姐過(guò)來(lái)拉住妹妹說(shuō)：不能和陌生人走，陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高興被姐姐拉走，強(qiáng)硬反駁：沒(méi)有毒！第一次施騙未遂，繼續(xù)吹泡泡汽，吸引孩子，幾個(gè)弟弟妹妹還是愿意跟隨，我也一直對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)阿姨不是壞人。
后來(lái)都被哥哥姐姐說(shuō)教著強(qiáng)行拉回。這時(shí)旁邊的孩子（非目標(biāo)孩子）被泡泡汽吸引，邊拍泡泡邊說(shuō)：你是陌生人，我們不會(huì)跟你走的。答：是的，阿姨知道你們不會(huì)跟陌生人走的，哇這個(gè)泡泡好高好大誰(shuí)能夠著。一邊順著孩子的觀點(diǎn)，一邊把孩子引到了外面。
活動(dòng)全程大約半個(gè)小時(shí)。跟著走的兩拔孩子，第一拔是無(wú)安全意識(shí)，年齡較小，很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意識(shí)，年齡比前面稍大一些，對(duì)新奇事物依舊好奇，順著孩子思維，安撫孩子，孩子不自覺(jué)自己已經(jīng)被騙了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓作為家長(zhǎng)的我明白安全教育的重要性，即使孩子初俱安全意識(shí)，家長(zhǎng)也不能掉以輕心。同時(shí)也讓我明白與孩子溝通時(shí)站在孩子的角度去溝通，與孩子產(chǎn)生情感共鳴，才能做更加有效的溝通。非常感謝幼兒園能提供這么好的安全教育實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子不只是停留在理論防騙上。
防拐活動(dòng)心得篇十六
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于防拐心得體會(huì)，歡迎大家分享。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，各項(xiàng)工作也接近尾聲?，F(xiàn)在的世界處處存在著危險(xiǎn)，而小孩子往往都是最大的受害者，為了減免這些意外的發(fā)生，在日常生活中，我會(huì)通過(guò)常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識(shí)。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。幼兒園邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與其中設(shè)計(jì)了各種常見(jiàn)的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(zhǎng)接幼兒等。通過(guò)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個(gè)叫做朱莉婭的女孩子第一個(gè)時(shí)間段就被騙走了，被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走，另外有8.9個(gè)小朋友吃了陌生人的糖果，男孩子在這方面比較好，陌生人的.東西不碰，不和陌生人說(shuō)話，另外一個(gè)扮演者玩游戲吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警覺(jué)性比較高，在陌生阿姨提出一起走的時(shí)候拒絕了。這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育，說(shuō)一百次不如一次實(shí)踐。
通過(guò)這次防拐騙安全教育系列活動(dòng)，小朋友都明白了：無(wú)論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。
防拐活動(dòng)心得篇十七
11月4日，玉蘭幼兒園邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員，組織了一場(chǎng)防騙演習(xí)。
幼兒園的孩子因年齡小，安全意識(shí)不高。為增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí)，提高幼兒防拐防騙能力，玉蘭幼兒園邀請(qǐng)家委會(huì)成員采用互換班級(jí)的形式，在孩子不知情的情況下，友情客串成“騙子”對(duì)幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰(zhàn)”拐騙。經(jīng)過(guò)本次演習(xí)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)小班幼兒抵御不住美食、玩具誘騙和花言巧語(yǔ)的欺騙，多數(shù)友情客串行騙成功?！靶“嗟暮⒆犹抿_了。我進(jìn)去告訴他們說(shuō)我是媽媽的同事，媽媽有事讓我來(lái)接，孩子們就全都相信了?！奔议L(zhǎng)感慨，“看來(lái)，以后還真的要加強(qiáng)這方面的教育?！?BR> 針對(duì)存在的問(wèn)題，在引導(dǎo)活動(dòng)中教師創(chuàng)設(shè)“如何應(yīng)對(duì)陌生人的誘拐”的情境，讓園內(nèi)幼兒學(xué)習(xí)遇到陌生人的誘拐要尋求別人的幫助或報(bào)警等自我保護(hù)方法，明白學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
防拐活動(dòng)心得篇十八
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，各項(xiàng)工作也接近尾聲?，F(xiàn)在的世界處處存在著危險(xiǎn)，而小孩子往往都是最大的受害者，為了減免這些意外的發(fā)生，在日常生活中，我會(huì)通過(guò)常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識(shí)。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。幼兒園邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與其中設(shè)計(jì)了各種常見(jiàn)的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(zhǎng)接幼兒等。通過(guò)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個(gè)叫做朱莉婭的女孩子第一個(gè)時(shí)間段就被騙走了，被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走，另外有8.9個(gè)小朋友吃了陌生人的`糖果，男孩子在這方面比較好，陌生人的東西不碰，不和陌生人說(shuō)話，另外一個(gè)扮演者玩游戲吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警覺(jué)性比較高，在陌生阿姨提出一起走的時(shí)候拒絕了。這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育，說(shuō)一百次不如一次實(shí)踐。
通過(guò)這次防拐騙安全教育系列活動(dòng)，小朋友都明白了：無(wú)論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。
防拐活動(dòng)心得篇一
小學(xué)防拐防騙活動(dòng)是學(xué)校組織的一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，旨在幫助孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了防拐防騙的重要性，并且悟出了一些關(guān)于如何保護(hù)自己以及如何與他人交往的方法。
第二段：拒絕陌生人
在活動(dòng)中，學(xué)校老師向我們介紹了如何拒絕陌生人的方法，例如不隨便說(shuō)出自己的個(gè)人信息，不要去和人家走等等。在我的印象中，看起來(lái)普通的拒絕陌生人的方法其實(shí)還是非常有效的。通過(guò)這些方法，不僅可以提高自身安全性，還可以避免自己被人騙或者人販子偷走。
第三段：提高自我保護(hù)意識(shí)
在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到提高自我保護(hù)意識(shí)的重要性。這是一種能讓我有才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的能力。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我可以常常關(guān)注周圍環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)有可疑的人或事，便立刻向身旁的人尋求幫助。通過(guò)這樣的方法，我可以有效避免自身安全問(wèn)題。
第四段：怎樣與他人交往
在參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我也了解到了如何與他人交往的方式，如何對(duì)待好心人的幫助，以及遇到壞人時(shí)應(yīng)該怎么做。這些方法教會(huì)了我如何保持平和的心態(tài)，以及如何冷靜處理與他人的交往，并且在自我保護(hù)的同時(shí)，也要對(duì)身邊的人盡到應(yīng)有的責(zé)任。
第五段：結(jié)論
總之，在過(guò)去的這些活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了防拐防騙的重要性，并積極地學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己以及與他人交往的方法。這些方法不僅是在學(xué)校里可以學(xué)到的東西，也是在生活中實(shí)踐中需要用到的方法。通過(guò)防拐防騙活動(dòng)，我相信我可以更好地保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，繼續(xù)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
防拐活動(dòng)心得篇二
安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會(huì)馬上消失，于是，在活動(dòng)前端，便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動(dòng)——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來(lái);安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識(shí)運(yùn)用到生活中。
因此，設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過(guò)講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識(shí)，這樣既發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí);此外，整節(jié)活動(dòng)都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺(jué)。
防拐活動(dòng)心得篇三
為強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，11月3日我園對(duì)小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
家長(zhǎng)志愿者們準(zhǔn)備了玩具、糖果、薯片，甚至是手機(jī)等各式各樣的誘騙物品進(jìn)入到班級(jí)。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個(gè)物品誘拐成功近30個(gè)幼兒，演習(xí)從結(jié)果上來(lái)看可謂令人堪憂。
演習(xí)結(jié)束之后，我們靜靜反思，做以下總結(jié)。
1、演習(xí)的真實(shí)性不夠。在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中，幼兒們的警覺(jué)性及防范意識(shí)不是很強(qiáng)，很多幼兒都當(dāng)成了一次游戲。
2、幼兒有“從眾心理”，有一個(gè)走，其他幼兒就不辨情況的跟著走。
3、幼兒們的安全防范意識(shí)總體來(lái)說(shuō)較低。因?yàn)閷?duì)于低幼年齡幼兒來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)是高控的帶養(yǎng)，幼兒較少接觸社會(huì)的復(fù)雜。
4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí)，就對(duì)幼兒進(jìn)行否定教育，讓幼兒對(duì)社會(huì)、對(duì)人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會(huì)性發(fā)展。
防拐活動(dòng)心得篇四
下面是騙子誘騙的三大招數(shù)，具體如下：
招數(shù)一：假冒熟人誘惑法。
騙子能叫出孩子的名字。然后可能會(huì)和孩子說(shuō)，自己是受孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托，來(lái)帶孩子回家或者去別的什么地方的。有的甚至還會(huì)繼續(xù)騙孩子說(shuō)，自己也得到了老師的同意。利用如此“權(quán)威誘惑”，騙取孩子的信任感而誘騙孩子。
招數(shù)二：給予禮物利誘法。
“小朋友，我有一個(gè)禮物給你。你想知道是什么嗎？快和我到前面車?yán)锶タ纯窗?。”這類方法主要是用物質(zhì)利誘，同時(shí)利用孩子的好奇心，最終實(shí)施拐騙孩子的目的。
招數(shù)三：幫忙帶路法。
騙子往往會(huì)利用孩子單純、善良、樂(lè)于助人的心態(tài)，引誘孩子。比如騙子會(huì)說(shuō)“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走嗎？”如果孩子說(shuō)，知道，就在哪里哪里呀。騙子就會(huì)順勢(shì)說(shuō)，“反正也不遠(yuǎn)，你能不能帶我去啊?！?BR> 如何應(yīng)對(duì)騙子？家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子以下六招：
第一告訴他們遇到騙子時(shí)，應(yīng)當(dāng)沉著冷靜，自行判斷能否逃生，如果有機(jī)會(huì)的話要鼓起勇氣進(jìn)行自救，千萬(wàn)不能任由機(jī)會(huì)白白流失，畢竟脫離騙子掌控之后被救出的機(jī)會(huì)會(huì)增加許多。
第二如果遇到陌生人前來(lái)搭訕，告訴孩子應(yīng)該立即朝人多的地方走去，如果壞人想強(qiáng)行抱走孩子，要大聲呼救，因?yàn)轵_子做壞事會(huì)心虛，看著路人越來(lái)越多，他們多數(shù)都會(huì)放下孩子立即走人。
第三如果周圍沒(méi)有可求助的路人，后面又有壞人在追，這時(shí)就要迅速找一個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的地方藏起來(lái)，還要放緩自己的呼吸，等壞人離開(kāi)后也不要立即就跑出來(lái)，最好多等十多分鐘確定壞人不會(huì)返回時(shí)，再往與他相反的方向逃走。
第四家長(zhǎng)平時(shí)還要讓孩子記住報(bào)警電話和自己的.電話號(hào)碼，萬(wàn)一孩子走丟，在好心人幫助下可以打電話向父母或者是公安局求助。
第五家長(zhǎng)要經(jīng)常教育幼兒不要和陌生人說(shuō)話、不拿陌生人的東西、不吃陌生人的食物。盡量親自接送孩子上下學(xué)，而且要將幼兒送到老師手中。
第六為了訓(xùn)練孩子的逃生技能，爸爸媽媽和孩子可以在家中做逃生演練，雖然經(jīng)常教育他們，但是口頭說(shuō)說(shuō)又怎能讓他們明白具體怎么做，而且這也是親子間的互動(dòng)，如同玩游戲一樣，對(duì)于淘氣的孩子這種做法比對(duì)他們說(shuō)教十次都管用，總之是有益無(wú)害。
家長(zhǎng)必知防拐十招。
1.帶孩子外出時(shí)，要隨時(shí)保證孩子在視線范圍內(nèi)。
2.不要帶小孩到偏僻人少的地方，注意防范后面來(lái)的摩托車、面包車。
3.盡量不要帶孩子到人員復(fù)雜擁擠的場(chǎng)所，以免孩子因擁擠走失被拐。
4.聘請(qǐng)保姆時(shí)，一定要查清其真實(shí)身份并掌握相關(guān)資料。
5.千萬(wàn)不要讓陌生人照看孩子，即使時(shí)間很短。
6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認(rèn)識(shí)的醫(yī)護(hù)人員，睡覺(jué)時(shí)鎖好門窗。
7.一定要親自按時(shí)到幼兒園接送孩子，防止犯罪分子乘虛而入。
8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱，不跟陌生人走等。
9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行應(yīng)急安全教育。
10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。
防拐活動(dòng)心得篇五
活動(dòng)中，教師通過(guò)情景表演、問(wèn)題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識(shí)。
在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說(shuō)出許多，但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺(jué)有點(diǎn)困難，所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，此外還發(fā)現(xiàn)班級(jí)幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說(shuō)不清楚，需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
防拐活動(dòng)心得篇六
近年來(lái)，不法分子對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙事件屢次發(fā)生，給社會(huì)帶來(lái)了極大的恐慌和焦慮。為了加強(qiáng)幼兒園防拐騙工作，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我所在的幼兒園開(kāi)展了一系列的防拐騙活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了幼兒園的重要性和防拐騙工作的必要性，同時(shí)也得到了一些有關(guān)幼兒自我保護(hù)的啟示和體會(huì)。
首先，幼兒園作為兒童的第二個(gè)家，承擔(dān)著教育孩子的重要責(zé)任。在這次防拐騙活動(dòng)中，幼兒園為孩子們組織了一系列的安全教育課程，包括防拐騙知識(shí)的普及和模擬實(shí)施的演練。通過(guò)這些課程，孩子們了解到了百度網(wǎng)一些不法分子常用的手段和騙術(shù)，學(xué)會(huì)了如何識(shí)別陌生人和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。幼兒園的老師和保安人員也積極參與其中，起到了積極的推動(dòng)作用。他們不僅負(fù)責(zé)授課，還組織實(shí)地考察、實(shí)況演練等活動(dòng)，真正培養(yǎng)了孩子們對(duì)待陌生人的警惕性和應(yīng)對(duì)能力。
其次，防拐騙工作的進(jìn)行可以提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。幼兒正處于逐漸獨(dú)立思考和行為的階段，他們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿的方式將防拐騙知識(shí)內(nèi)化為自己的能力。在活動(dòng)中，我看到孩子們通過(guò)模擬實(shí)施的演練，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己并快速報(bào)警。同時(shí)，孩子們還通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通交流，加深了對(duì)家人的認(rèn)識(shí)和依賴。這些能力的培養(yǎng)不僅僅是防范拐騙的需要，更是為他們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而，防拐騙工作也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我們的幼兒園教職員工的防拐騙意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)還有待提高。在實(shí)施活動(dòng)過(guò)程中，部分教師對(duì)于防拐騙的意義和方法認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的效果不佳。此外，在家長(zhǎng)的合作程度上也存在一定的問(wèn)題，部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)缺乏重視，對(duì)幼兒園的防拐騙工作持有消極態(tài)度。這些問(wèn)題需要我們持續(xù)關(guān)注和努力解決，從而提高防拐騙工作的質(zhì)量和效果。
最后，我深刻體會(huì)到幼兒園防拐騙活動(dòng)的積極意義。這次活動(dòng)不僅僅使幼兒和家長(zhǎng)對(duì)防拐騙知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)，還提高了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而增強(qiáng)了他們抵御不法分子侵害的能力。同時(shí)，活動(dòng)還推動(dòng)了幼兒園與家長(zhǎng)的合作，增進(jìn)了信任和理解。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深深地感受到了防拐騙工作的重要性和必要性，也為自己的成長(zhǎng)和教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，幼兒園防拐騙活動(dòng)是一次意義重大的活動(dòng)，它不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，還增加了幼兒園與家長(zhǎng)的交流和合作。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了幼兒園對(duì)于兒童成長(zhǎng)的重要性，也對(duì)防拐騙工作有了更深刻的理解和體會(huì)。希望我們能夠在今后的工作中，更加重視幼兒園的防拐騙工作，為幼兒的安全和健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
防拐活動(dòng)心得篇七
首先，孩子在外玩耍時(shí)，要盡可能跟在爸爸媽媽身邊。如果是一個(gè)人，遇到陌生人有親熱表示時(shí)，要提高警惕，立即走開(kāi)，千萬(wàn)不要跟他搭訕。
其次，要記?。喝绻心吧私o你買吃的或者給你玩具時(shí)，你要堅(jiān)決地拒絕。要大聲告訴他：“我不要!”
最后，提防對(duì)你表示過(guò)度親熱的熟人。要知道，騙子不一定都是陌生人，有時(shí)候也可能是你認(rèn)識(shí)的人。所以，只要爸爸媽媽不在場(chǎng)，即便這個(gè)人你認(rèn)識(shí)，當(dāng)他對(duì)你表示過(guò)度親熱，你也要留心。當(dāng)他給你事物、玩具或其他東西時(shí)，你可以說(shuō)：“爸爸媽媽不讓我吃(要)別人的東西?！边€要記住，回到家后要立刻把這件事情告訴爸爸媽媽，他們會(huì)告訴你怎么處理這個(gè)問(wèn)題。
由于年幼的孩子理解能力有限，家長(zhǎng)可以先直接告誡孩子對(duì)陌生人要心存提防，然后再通過(guò)其他途徑加以解釋。另外，家長(zhǎng)應(yīng)做好平時(shí)的教育工作，如教孩子拒絕陌生人的任何食物、禮物和摟抱，不跟陌生人走等，以防止壞人利用各種手段騙取孩子的信任，不讓壞人得逞。
家長(zhǎng)、幼兒園加強(qiáng)對(duì)幼兒平時(shí)的防騙教育是必要的，但也要“適度”。鄭州教育學(xué)會(huì)心理研究會(huì)主任王海勇認(rèn)為，幼兒防范教育做得不足可能會(huì)對(duì)孩子造成傷害；做得過(guò)度，確實(shí)有可能影響到他們的性格發(fā)展。家長(zhǎng)、老師在對(duì)孩子進(jìn)行防范教育時(shí)禁止使用讓孩子感到恐懼的語(yǔ)言和行為。
那么，如果孩子被騙走，家長(zhǎng)該怎么做呢?中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉說(shuō)，一旦孩子丟失，家長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間采取積極自救：盡快借用該場(chǎng)所廣播等播報(bào)尋人啟事；立即通知家人，組織10余人按照“四追法”尋找孩子：10余人分成四個(gè)方向，每組兩人分別追趕；另外一人守候在家中，接受各種反饋信息；讓對(duì)孩子外貌較清的親友奔火車站或長(zhǎng)途汽車站堵截人販子，以搶在人販子乘車離開(kāi)前救下孩子。
防拐活動(dòng)心得篇八
作為一個(gè)擔(dān)心孩子被拐賣的父母，怎樣防止兒童被拐賣是我們最關(guān)心的問(wèn)題。最近，在媒體上看災(zāi)難的報(bào)道，我收獲了一些有用的防拐賣心得。我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)拐賣的危害。
拐賣指有目的、非法、暴力綁架或欺騙他人，強(qiáng)制或誘騙他人走私國(guó)外。拐賣后，被拐的人經(jīng)常被迫到國(guó)內(nèi)外各地，面臨嚴(yán)峻的生存環(huán)境，甚至被賣給妓女、強(qiáng)奸犯、強(qiáng)制勞動(dòng)犯等。拐賣者往往有組織、有預(yù)謀、專業(yè)化和經(jīng)?？绲赜蜃靼?。他們常常利用未成年人沒(méi)有獨(dú)立判斷能力，跟隨他人、沒(méi)有掌握防范知識(shí)等不足，通過(guò)欺騙、誘騙、搶奪等手段迅速將孩子拐走。
第二段：學(xué)習(xí)防拐賣的方法。
1.教育孩子智慧和自我保護(hù)能力：孩子的智慧和自我保護(hù)能力是防止拐賣的重要方法之一。父母可以多帶孩子了解各種危險(xiǎn)，告訴他們一些面臨困難時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)孩子的宣傳和教育，讓孩子知道如何處理突發(fā)事件。
2.加強(qiáng)安全意識(shí)：父母要常提醒孩子，家長(zhǎng)、陌生人少聯(lián)系，一定要靠自己做事。出門時(shí)一定要聽(tīng)父母的話，不隨便跟陌生人講話或去陌生地方。
3.建設(shè)防范網(wǎng)：社會(huì)應(yīng)該建設(shè)一種有效的防范體系，包括建設(shè)警察防范網(wǎng)絡(luò)、建立信息查詢網(wǎng)絡(luò)、建立志愿兒童抵御拐賣組織、開(kāi)展兒童防范活動(dòng)等。
第三段：如何應(yīng)對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)。
當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，基于瞬間反應(yīng)，他們可能不知道如何如何應(yīng)對(duì)。對(duì)于孩子，與陌生人保持距離、盡量呆在人多的地方、大聲喊叫是必要的，當(dāng)然也應(yīng)該學(xué)習(xí)防拐常識(shí)和自我保護(hù)方法。當(dāng)你急于去解決問(wèn)題時(shí)，與父母、警察、教師等人聯(lián)系是最好的方式。
第四段：如何調(diào)動(dòng)社會(huì)力量。
第五段：總結(jié)。
孩子的平安健康和成長(zhǎng)是父母永遠(yuǎn)的心頭之憂。防范拐賣行為是我們的共同責(zé)任。在防范拐賣的過(guò)程中，教育孩子是最重要的。父母應(yīng)從小傳授給孩子防拐知識(shí)及自我保護(hù)能力，加強(qiáng)對(duì)安全的意識(shí)和防范，遇到突發(fā)事件時(shí)要保持鎮(zhèn)定，緊急求助。同時(shí)，政府、媒體等也需加強(qiáng)干預(yù)措施，在全社會(huì)共同努力下，我們一定能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)更加安全舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。
防拐活動(dòng)心得篇九
拐騙手段五花八門，我們要提高警惕，時(shí)刻保持警覺(jué)。首先，要了解一些常見(jiàn)的拐騙手法，如陌生人索要信息、稱贊、求助、發(fā)傳單等。其次，密切關(guān)注身邊的人和環(huán)境，特別是一些“陌生臉孔”。同時(shí)，要時(shí)刻保持冷靜和清醒，不輕易相信陌生人的好言相挾，不貪圖小利，切勿沖動(dòng)行事。
第二段：規(guī)劃出行路線，避免陷阱。
在外出行的時(shí)候，我們要提前規(guī)劃好行程和路線。盡量選擇人流繁多、環(huán)境較為熟悉的地方，避免走偏僻的小巷子或者是無(wú)人的地方。同時(shí)，我們可以利用導(dǎo)航軟件或者地圖，確保自己能夠準(zhǔn)確抵達(dá)目的地，不會(huì)迷路。如果經(jīng)過(guò)陌生人的引導(dǎo)或者提供幫助，一定要保持警覺(jué)，不輕易跟隨對(duì)方離開(kāi)熟悉的區(qū)域。
第三段：保持良好的個(gè)人隱私。
拐騙分子可能會(huì)通過(guò)獲取個(gè)人信息來(lái)進(jìn)行詐騙或拐賣。因此，我們要保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，不輕易將個(gè)人信息泄露給陌生人，特別是銀行卡號(hào)、身份證號(hào)等與資產(chǎn)安全直接相關(guān)的信息。此外，我們也要注意網(wǎng)絡(luò)信息安全，謹(jǐn)防通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道盜取個(gè)人信息，如避免下載來(lái)歷不明的手機(jī)應(yīng)用或者通過(guò)不明網(wǎng)站提供的鏈接進(jìn)行操作。
第四段：與家人保持溝通。
家庭的安全關(guān)系到每一個(gè)人的幸福，因此，與家人保持密切的溝通非常重要。我們可以定期與家人交流，了解對(duì)方的外出計(jì)劃，相互提醒注意安全。此外，我們也可以給家人留下一些緊急聯(lián)系人的電話號(hào)碼或者親友地址，以備不時(shí)之需。通過(guò)家人之間的關(guān)心和協(xié)作，能夠更好地保護(hù)自己和家人的安全。
第五段：警惕拐騙陷阱，學(xué)會(huì)求助。
面對(duì)可能的拐騙陷阱，我們不能被嚇倒或者失去理智，而是要學(xué)會(huì)及時(shí)尋求幫助。在遇到可疑情況時(shí)，我們可以選擇周圍的人幫忙，與他們一起保護(hù)自己的安全。在無(wú)法脫身的情況下，要及時(shí)撥打緊急求助電話，如110或者120等。此外，我們還可以向社區(qū)、公安部門進(jìn)行舉報(bào)，積極參與各種拐騙預(yù)防宣傳活動(dòng)，為社會(huì)提供更多有關(guān)拐騙的信息和線索。
總結(jié)：拐騙是一種非常危險(xiǎn)和惡劣的犯罪行為，我們每個(gè)人都要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，積極學(xué)習(xí)和履行防范拐騙的技巧。通過(guò)了解拐騙手段、提高警惕、保護(hù)個(gè)人隱私、與家人保持溝通以及學(xué)會(huì)求助，我們能夠更好地防范拐騙，保護(hù)自己的人身財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)。
防拐活動(dòng)心得篇十
最近看了一部電影《親愛(ài)的》，電影是根據(jù)一個(gè)發(fā)生在徐州的真實(shí)故事改編的，講的是關(guān)于被拐兒童的故事。印象最深刻的是主人公講的一句話：“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有拐騙?！泵磕甓加袩o(wú)數(shù)兒童被拐賣，那是因?yàn)樯鐣?huì)上存在一個(gè)大的市場(chǎng)。每年通過(guò)打拐行動(dòng)解救出來(lái)的兒童也很多，但是也只是少數(shù)，更多的兒童還不能夠安全回家。我們應(yīng)該號(hào)召所有人都來(lái)關(guān)注被拐兒童。每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，讓犯罪份子沒(méi)有可乘之機(jī)，讓所有被拐兒童都能回家。
有時(shí)候我們?cè)诮稚隙紩?huì)看到很多乞討的小孩，他們很大一部分都是被拐來(lái)的兒童。為了生存，他們受盡各種折磨，那些沒(méi)有良知的不法份子通過(guò)讓被拐兒童身體殘缺，從而達(dá)到能夠得到社會(huì)的同情，討乞更多的報(bào)酬。只有我們每個(gè)人都關(guān)注這些被拐兒童，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)報(bào)紙等各種可以傳播信息的通信工具，讓更多的人能夠了解這些被拐兒童，讓更多的人能夠了解那些丟失孩子的信息，從而得到大量的相關(guān)信息，讓被拐兒童更夠更早走上回家的路。
關(guān)注被拐兒童，讓我們每個(gè)人盡自己微薄的力量來(lái)幫組那些破碎的家庭，幫助那些受苦難的孩子。每個(gè)人都來(lái)關(guān)注，讓這個(gè)存在的市場(chǎng)消失掉，沒(méi)有了市場(chǎng)就沒(méi)有買賣，也就不會(huì)有被拐的兒童。讓我們每個(gè)人都來(lái)關(guān)注被拐兒童，讓那些不法分子能夠喚醒良知，不再做這種傷天害理的事情。
防拐活動(dòng)心得篇十一
最近，社會(huì)上發(fā)生了很多拐賣兒童的案件，這無(wú)疑讓人們對(duì)拐賣行為產(chǎn)生了極大的警覺(jué)和擔(dān)憂。為了防止不法分子對(duì)自己的孩子進(jìn)行拐賣，許多家長(zhǎng)開(kāi)始注重防范措施，小編也深受啟發(fā)，開(kāi)始思考如何防拐防賣。下面，我將從家長(zhǎng)、兒童、社會(huì)、政府四個(gè)角度，分享我對(duì)于防拐賣的體會(huì)和心得。
家長(zhǎng)：盡職盡責(zé)，時(shí)刻關(guān)注孩子
家長(zhǎng)是孩子最親近的人，也是孩子最為信任的人。因此，家長(zhǎng)在防范拐賣行為時(shí)扮演著舉足輕重的角色。首先，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注自己的孩子，更好的了解孩子的行為舉止。其次，家長(zhǎng)要嚴(yán)格約束孩子的行動(dòng)范圍，避免孩子獨(dú)自外出。最后，家長(zhǎng)還可以通過(guò)教育孩子，讓孩子更好的了解拐賣的危害，并告訴孩子什么情況下可以尋求幫助。只有家長(zhǎng)做好了這些工作，才能更好地預(yù)防拐賣事件的發(fā)生。
兒童：自律自保，不輕易相信陌生人
對(duì)于年幼的兒童而言，他們對(duì)外界缺乏足夠的認(rèn)知，往往沒(méi)有識(shí)別危險(xiǎn)的能力。因此，家長(zhǎng)需要教育孩子，在遇到陌生人時(shí)要保持警惕，不要輕易相信對(duì)方。同時(shí)，家長(zhǎng)也要告訴孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何尋求幫助。這些教育可以讓孩子培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和自控能力，更好的避免拐賣事件的發(fā)生。
社會(huì)：加強(qiáng)教育，打擊犯罪
當(dāng)然，防范拐賣事件并不是家長(zhǎng)和兒童一家之言，社會(huì)和政府也要承擔(dān)很大的責(zé)任。社會(huì)可以通過(guò)加強(qiáng)教育，讓更多的人了解拐賣危害，掌握相關(guān)防范知識(shí)。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)犯罪分子的打擊力度，讓他們不能得逞。在社會(huì)共同的努力下，拐賣事件才能夠真正得以遏制，并讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
政府：建立完善的制度，確保孩子的安全
最后，政府也應(yīng)該承擔(dān)起保障兒童生命安全的責(zé)任，建立完善的相關(guān)制度，切實(shí)保障兒童的安全。政府應(yīng)該建立健全的兒童信息庫(kù)，并加強(qiáng)對(duì)兒童走失和失聯(lián)事件的預(yù)防和處理工作。以此為依托，政府可以更好的保障兒童權(quán)益，保證整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
總之，防范拐賣事件是一個(gè)長(zhǎng)期的、需要政府、社會(huì)、家長(zhǎng)和孩子共同參與的過(guò)程。每一個(gè)人都應(yīng)該有所作為，發(fā)揮出自己的作用。通過(guò)各種努力，相信拐賣行為遲早會(huì)被徹底遏制，我們的孩子也能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
防拐活動(dòng)心得篇十二
第一段：簡(jiǎn)介防拐意識(shí)的重要性（引入話題）。
拐賣兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，給家庭和社會(huì)帶來(lái)了巨大的痛苦。而兒童是家庭的未來(lái)、是國(guó)家的希望，因此，我們每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)成員都應(yīng)該高度重視兒童防拐意識(shí)的培養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享一些我個(gè)人從防拐經(jīng)歷中所得到的心得體會(huì)。
第二段：了解拐賣兒童的手法和特點(diǎn)。
作為家長(zhǎng)或者孩子的監(jiān)護(hù)人，了解拐賣兒童的手法和特點(diǎn)是至關(guān)重要的。拐賣兒童者常常以各種手段接近孩子，利用孩子的好奇心和天真無(wú)邪，進(jìn)行誘騙和瞞騙。他們可能冒充陌生人問(wèn)路、求助，或是以送禮物、拉攏為借口接觸孩子，制造與孩子的親近感。此外，他們也會(huì)以權(quán)威人士的身份，例如警察、教師等，對(duì)孩子進(jìn)行威脅和欺詐。了解這些手法和特點(diǎn)，我們可以引導(dǎo)孩子在危險(xiǎn)時(shí)保持應(yīng)對(duì)能力和警惕性。
第三段：培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)和技能。
培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和技能也是防止拐賣兒童的重要措施。首先，我們應(yīng)該教育孩子個(gè)人信息保護(hù)的重要性，清楚告訴他們不要隨意向陌生人透露自己的姓名、家庭住址和聯(lián)系方式等信息。其次，我們可以通過(guò)游戲和練習(xí)，逐步培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)技能，例如學(xué)會(huì)尋找熟悉的人尋求幫助、認(rèn)識(shí)家庭住址和聯(lián)系電話等。再次，我們還可以和孩子一起制定一些緊急情況應(yīng)對(duì)策略，讓他們知道如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取正確的行為和尋求幫助。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)防拐教育和合作。
除了家庭所做的努力，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)防拐教育和合作。學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)組織應(yīng)該共同開(kāi)展兒童防拐教育活動(dòng)，向孩子和家長(zhǎng)傳遞拐賣兒童的相關(guān)知識(shí)和技能。同時(shí)，政府應(yīng)該加強(qiáng)打擊拐賣兒童的力度，加大追捕力度，對(duì)拐賣兒童犯罪做出嚴(yán)厲的懲處。此外，媒體也應(yīng)該積極參與防拐宣傳，提醒家長(zhǎng)和社會(huì)公眾保持關(guān)注，共同營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在拐賣兒童成為社會(huì)問(wèn)題的今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)兒童防拐意識(shí)的培養(yǎng)和理解。了解拐賣兒童的手法和特點(diǎn)、培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)和技能、加強(qiáng)社會(huì)防拐教育和合作，這些都是我們?cè)诜乐构召u兒童方面可以采取的措施。希望我們每個(gè)人都能為兒童的安全貢獻(xiàn)一份力量，建立起一個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)懷的社會(huì)。
防拐活動(dòng)心得篇十三
為增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí)，提高幼兒防拐防騙能力，幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，我班在4月開(kāi)展了“防拐防騙，安全常記”的安全主題教育。
在本次的防拐防騙活動(dòng)中我班大部分幼兒因?yàn)槟挲g的偏小，沒(méi)有領(lǐng)悟到這個(gè)安全知識(shí)的重點(diǎn)。我們教師有針對(duì)性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng)，如：“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。老師采用多種豐富、生動(dòng)、多樣的教學(xué)方式，通過(guò)講故事、結(jié)合教育案例、看動(dòng)畫(huà)光盤(pán)、角色游戲活動(dòng)等方式，教育小朋友與陌生人交往的正確方式和方法，講授識(shí)別騙子的常見(jiàn)騙術(shù)，讓孩子們明白，外出時(shí)不跟陌生人走，要時(shí)刻緊跟大人。
這次“防拐防騙、安全常記”的安全系列活動(dòng)，不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí)，將安全教育融入到日常生活中，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力，確保自己的人身安全。
防拐活動(dòng)心得篇十四
拐賣兒童是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，不僅危害了兒童的安全與權(quán)益，也擾亂了社會(huì)的秩序。為了保護(hù)孩子的安全，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)了解并掌握一些防拐心得。只有通過(guò)提高自身和孩子的安全意識(shí)，才能有效地預(yù)防拐賣兒童事件的發(fā)生。
第二段：家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)與溝通。
家長(zhǎng)是孩子最親近的人，也是保護(hù)孩子的第一責(zé)任人。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子保持密切的聯(lián)系和交流，了解孩子的日常生活和朋友圈子。家長(zhǎng)不僅要教育孩子保持警覺(jué)，還要教授他們必要的防拐知識(shí)。家長(zhǎng)與孩子之間的信任，不僅是預(yù)防拐賣的重要手段，也是孩子健康成長(zhǎng)的基石。
第三段：加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的防拐教育。
學(xué)校和社會(huì)是孩子接觸外界信息最頻繁的地方。教育部門和社會(huì)組織應(yīng)積極加強(qiáng)防拐教育的宣傳與培訓(xùn)，提高師生和社會(huì)人員的防范意識(shí)。學(xué)?？梢远ㄆ诮M織防拐演練，讓孩子們通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)拐賣兒童危害的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)的技巧。同時(shí)，社會(huì)組織可以通過(guò)各種宣傳媒體進(jìn)行防拐知識(shí)的普及，提醒家長(zhǎng)和孩子注意拐賣兒童的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)愛(ài)與舉報(bào)拐賣兒童行為。
在社會(huì)中，往往有一些親友、鄰居或陌生人會(huì)變成拐賣兒童的兇手。我們應(yīng)該倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)愛(ài)和鄰里間相互監(jiān)督的風(fēng)氣，如果發(fā)現(xiàn)有拐賣兒童行為的線索，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)警，提供有效的信息。只有社會(huì)的共同努力，才能將拐賣兒童的行為消滅在萌芽狀態(tài)，確保每個(gè)孩子都能享有安全和快樂(lè)的童年。
第五段：社會(huì)各界合力打擊拐賣兒童。
拐賣兒童的行為是一種犯罪行為，需要法律的制裁與打擊。政府應(yīng)當(dāng)提高對(duì)拐賣兒童犯罪的打擊力度，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性，建立健全的防拐保護(hù)機(jī)制。此外，媒體也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其輿論監(jiān)督的力量，加大對(duì)拐賣兒童案件的曝光，引起廣大民眾的關(guān)注與警惕。只有全社會(huì)的共同努力和合作，才能真正減少拐賣兒童事件的發(fā)生，保護(hù)孩子的安全與權(quán)益。
總結(jié)：防拐心得體會(huì)是一項(xiàng)與每個(gè)人都息息相關(guān)的重要任務(wù)，只有每個(gè)人都時(shí)刻保持警覺(jué)，并積極參與到防拐工作中，我們才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全和美好的未來(lái)。防拐只是社會(huì)保護(hù)兒童安全的一個(gè)方面，我們需要從各個(gè)方面入手，共同建立起一個(gè)真正安全、健康的環(huán)境，保護(hù)每一個(gè)孩子的幸福成長(zhǎng)。
防拐活動(dòng)心得篇十五
感謝林老師把扮演陌生人這個(gè)任務(wù)給到我，讓我成為活動(dòng)的參與者之一。活動(dòng)前準(zhǔn)備了泡泡汽及大糖果，來(lái)到目標(biāo)地點(diǎn)對(duì)目標(biāo)孩子進(jìn)行施騙，起初有孩子愿意追著一起玩泡泡汽，沒(méi)有陌生人的意識(shí)，沉浸在泡泡的玩樂(lè)中。這時(shí)一個(gè)姐姐過(guò)來(lái)拉住妹妹說(shuō)：不能和陌生人走，陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高興被姐姐拉走，強(qiáng)硬反駁：沒(méi)有毒！第一次施騙未遂，繼續(xù)吹泡泡汽，吸引孩子，幾個(gè)弟弟妹妹還是愿意跟隨，我也一直對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)阿姨不是壞人。
后來(lái)都被哥哥姐姐說(shuō)教著強(qiáng)行拉回。這時(shí)旁邊的孩子（非目標(biāo)孩子）被泡泡汽吸引，邊拍泡泡邊說(shuō)：你是陌生人，我們不會(huì)跟你走的。答：是的，阿姨知道你們不會(huì)跟陌生人走的，哇這個(gè)泡泡好高好大誰(shuí)能夠著。一邊順著孩子的觀點(diǎn)，一邊把孩子引到了外面。
活動(dòng)全程大約半個(gè)小時(shí)。跟著走的兩拔孩子，第一拔是無(wú)安全意識(shí)，年齡較小，很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意識(shí)，年齡比前面稍大一些，對(duì)新奇事物依舊好奇，順著孩子思維，安撫孩子，孩子不自覺(jué)自己已經(jīng)被騙了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓作為家長(zhǎng)的我明白安全教育的重要性，即使孩子初俱安全意識(shí)，家長(zhǎng)也不能掉以輕心。同時(shí)也讓我明白與孩子溝通時(shí)站在孩子的角度去溝通，與孩子產(chǎn)生情感共鳴，才能做更加有效的溝通。非常感謝幼兒園能提供這么好的安全教育實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子不只是停留在理論防騙上。
防拐活動(dòng)心得篇十六
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于防拐心得體會(huì)，歡迎大家分享。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，各項(xiàng)工作也接近尾聲?，F(xiàn)在的世界處處存在著危險(xiǎn)，而小孩子往往都是最大的受害者，為了減免這些意外的發(fā)生，在日常生活中，我會(huì)通過(guò)常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識(shí)。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。幼兒園邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與其中設(shè)計(jì)了各種常見(jiàn)的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(zhǎng)接幼兒等。通過(guò)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個(gè)叫做朱莉婭的女孩子第一個(gè)時(shí)間段就被騙走了，被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走，另外有8.9個(gè)小朋友吃了陌生人的糖果，男孩子在這方面比較好，陌生人的.東西不碰，不和陌生人說(shuō)話，另外一個(gè)扮演者玩游戲吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警覺(jué)性比較高，在陌生阿姨提出一起走的時(shí)候拒絕了。這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育，說(shuō)一百次不如一次實(shí)踐。
通過(guò)這次防拐騙安全教育系列活動(dòng)，小朋友都明白了：無(wú)論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。
防拐活動(dòng)心得篇十七
11月4日，玉蘭幼兒園邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員，組織了一場(chǎng)防騙演習(xí)。
幼兒園的孩子因年齡小，安全意識(shí)不高。為增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí)，提高幼兒防拐防騙能力，玉蘭幼兒園邀請(qǐng)家委會(huì)成員采用互換班級(jí)的形式，在孩子不知情的情況下，友情客串成“騙子”對(duì)幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰(zhàn)”拐騙。經(jīng)過(guò)本次演習(xí)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)小班幼兒抵御不住美食、玩具誘騙和花言巧語(yǔ)的欺騙，多數(shù)友情客串行騙成功?！靶“嗟暮⒆犹抿_了。我進(jìn)去告訴他們說(shuō)我是媽媽的同事，媽媽有事讓我來(lái)接，孩子們就全都相信了?！奔议L(zhǎng)感慨，“看來(lái)，以后還真的要加強(qiáng)這方面的教育?！?BR> 針對(duì)存在的問(wèn)題，在引導(dǎo)活動(dòng)中教師創(chuàng)設(shè)“如何應(yīng)對(duì)陌生人的誘拐”的情境，讓園內(nèi)幼兒學(xué)習(xí)遇到陌生人的誘拐要尋求別人的幫助或報(bào)警等自我保護(hù)方法，明白學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
防拐活動(dòng)心得篇十八
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，各項(xiàng)工作也接近尾聲?，F(xiàn)在的世界處處存在著危險(xiǎn)，而小孩子往往都是最大的受害者，為了減免這些意外的發(fā)生，在日常生活中，我會(huì)通過(guò)常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識(shí)。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。幼兒園邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與其中設(shè)計(jì)了各種常見(jiàn)的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(zhǎng)接幼兒等。通過(guò)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個(gè)叫做朱莉婭的女孩子第一個(gè)時(shí)間段就被騙走了，被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走，另外有8.9個(gè)小朋友吃了陌生人的`糖果，男孩子在這方面比較好，陌生人的東西不碰，不和陌生人說(shuō)話，另外一個(gè)扮演者玩游戲吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警覺(jué)性比較高，在陌生阿姨提出一起走的時(shí)候拒絕了。這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育，說(shuō)一百次不如一次實(shí)踐。
通過(guò)這次防拐騙安全教育系列活動(dòng)，小朋友都明白了：無(wú)論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。