在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。總結(jié)的時(shí)候，可以借助圖表、圖像等形式來突出重點(diǎn)。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
失去自我辯論稿篇一
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論辯賽，它在形式上是參賽雙方就某一辯論賽問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽。小編在此獻(xiàn)上辯論賽自我介紹開場白，希望大家喜歡。
謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自----。
我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。
在社會(huì)學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為人際交往。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng)，而我們的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。
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能力便能解決的，因?yàn)槭袌鏊蚕⑷f變等你在天時(shí)，地利，人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時(shí)候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)我們的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了，但便捷的同時(shí)并不代表這我們能夠隨時(shí)取到我們有用的信息著。而當(dāng)我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!
第二點(diǎn);。
相信大家在平時(shí)做小組作業(yè)的時(shí)候都有一種感覺，就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個(gè)時(shí)候便需要一個(gè)組長，他也許并不能做多少事情，但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多，只要你會(huì)一部分，在組長的統(tǒng)一協(xié)作下我們就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和我們創(chuàng)業(yè)的過程是想通的，我們并不需要有多么大的能力，但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一，集合大家的能力。
第三點(diǎn);。
就是我們的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè)，無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：鐵路的95%是人，5%是鐵。美國鋼鐵大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說：專業(yè)知識在一個(gè)人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系。所以說，無論你從事什么職業(yè)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來獲取與人相處的本領(lǐng)。
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綜上所述，我方認(rèn)為，奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!
各位老師、同學(xué)，大家晚上好。我是本場比賽的主持人潘鑫。
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx，感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯，某某，某系某專業(yè)。
反方一辯，某某，某系某專業(yè)。
(主持人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)。
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?，F(xiàn)在辯論賽正式開始。
希望本文對您有所幫助！的。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。)(反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，表明觀點(diǎn)?，F(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問，每次問答時(shí)間為1分30秒。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘，最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。---下面請反方二辯提問。)。
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯。
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做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊(duì)各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：
好，時(shí)間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時(shí)間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。
好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做。
總結(jié)。
陳詞。我們先從反方四辯開始，時(shí)間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評!掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
希望本文對您有所幫助！
感謝的點(diǎn)評。
(接下來有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。)。
(感謝的點(diǎn)評)。
下面，我將分別宣讀雙方成績。
來自正方代表隊(duì)最終得分是;來自反方方代表隊(duì)最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊(duì)，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與?。?BR> 失去自我辯論稿篇二
我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辯xx……。
2.四位辯手起立。
一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時(shí)難別亦難，相逢一生緣。四辯：機(jī)電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。一辯：辯論恒久遠(yuǎn)。
四位辯手(合)：友誼永流傳。
一辯：機(jī)電工程學(xué)院jq1011班，
二辯：機(jī)電工程學(xué)院js1008班，
三辯：機(jī)電工程學(xué)院jj1002班，
四辯：機(jī)電工程學(xué)院jj0901班，
四辯：代表機(jī)電工程學(xué)院向在場的各位問聲。
四位辯手(合)：下午好!(四位辯手向觀眾鞠躬)。
失去自我辯論稿篇三
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。)(反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，表明觀點(diǎn)。現(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問，每次問答時(shí)間為1分30秒。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘，最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)。
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊(duì)各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊(duì)的'發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：
好，時(shí)間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時(shí)間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。
好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始，時(shí)間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評!掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
感謝的點(diǎn)評。
(接下來有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。)。
(感謝的點(diǎn)評)。
下面，我將分別宣讀雙方成績。
來自正方代表隊(duì)最終得分是;來自反方方代表隊(duì)最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊(duì)，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與!!!!
辯論的注意事項(xiàng)。
1、辯手必須熟悉辯論的規(guī)則。
2、辯手在自我展示方面要力求創(chuàng)新，同時(shí)展現(xiàn)隊(duì)伍的整體性。
3、辯手要注意環(huán)節(jié)的安排。比如說對于剩余時(shí)間的安排。
4.、注意脫稿。只有脫稿時(shí)的語言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā)。(附：辯論賽準(zhǔn)備的紙條一般用法：1記錄現(xiàn)場的東西;〈2〉紀(jì)錄較長的引用案例;〈3〉紀(jì)錄引用數(shù)據(jù))。
5.注意場上的整體配合(辯論賽的輸贏不是僅看個(gè)人表現(xiàn)的好壞。它也是對辯手默契的考驗(yàn)。)。
6.辯論語言要具備精確性、邏輯性以及簡潔性。
(1)、辯論語言的要求。
辯手的語言要有理、有力、有節(jié)，應(yīng)做到口齒清晰、流暢、言簡意賅、言之有別、言之有物、言而有序、言之有理。
(2)、語音、語速、語調(diào)的關(guān)系。
這幾點(diǎn)可以直接表現(xiàn)辯手當(dāng)時(shí)的心理變化，同時(shí)也是辯手應(yīng)注意到的一個(gè)重要的問題，辯手的語言是要給評委和對方辯手聽的，如果表述的不好，可能會(huì)造成評委與對方辯手聽不清，將影響辯手的成績。
除了以上要注意的事項(xiàng)之外，辯手們一定不能忽視知識的積累。知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件。要取得辯論的勝利，必須要有豐富的知識積累。這里包括兩方面的含意。
1.要認(rèn)真地去聆聽對方的發(fā)言及相關(guān)資料。
從理論上去分析主題的內(nèi)容，避免辯詞的庸俗化、貧乏化，使辯詞在理論上和知識上豐富。絕對避免使用庸俗不堪的實(shí)例和趣味低劣的噱頭進(jìn)行辯論，或者以感情取代理論，故作姿態(tài)煽動(dòng)性地贏取喝彩。
2.要注意日常綜合知識的積累。
辯論的主題豐富多彩，要注意日常各個(gè)方面知識的積累。一個(gè)人如果光有辯論的熱情，但其知識底蘊(yùn)很差，可供調(diào)動(dòng)的東西很少，那就會(huì)陷入“巧婦難為無米之炊”的窘境，縱有再高的熱情，也無法取得理想的效果。所謂言不達(dá)詞，詞不達(dá)意。知識好比一座金字塔，不了解寬泛的知識背景，只對本專業(yè)知識了解較多或者比較豐富，想在辯論中運(yùn)用自如、應(yīng)答如流也是不可能的。
失去自我辯論稿篇四
春天種下一粟粒。
秋天糧食堆滿包。
秋天糧食堆滿包。
就怕價(jià)錢不太好。
春播種子夏除草。
口朝黃土太陽烤。
口朝黃土太陽烤。
如今還有誰知道。
青年農(nóng)民城里跑。
土地流轉(zhuǎn)都承包。
土地流轉(zhuǎn)要承包。
快找荊楚鄉(xiāng)巴佬。
打牌出千一級棒。
泡妞偷情手法高。
泡妞偷情手法高。
想學(xué)趕快把錢掏。
款姐富婆被迷倒。
泡妞不用花鈔票。
失去自我辯論稿篇五
辯論賽中，“自我介紹”作為各隊(duì)出場的第一環(huán)節(jié)，有著樹立形象，擴(kuò)大影響的重要作用。“自我介紹”環(huán)節(jié)做的好，能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮；同時(shí)也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會(huì)。
在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點(diǎn)是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。我方的介紹為：
“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)。
（一辯起身陳述并站立）政令通暢才能安定有序。
（二辯起身陳述并站立）。
政治清明才能平等友愛。
（三辯起身陳述并站立）。
政制完備才能和睦相處。
（四辯起身陳述并站立）。
惟有政通。
（一、二辯共同陳述）。
才能人和”
（
三、
四辯共同陳述）。
（一同坐下）。
做出這樣的安排，出于以下幾點(diǎn)考慮：
第一，我們認(rèn)為，“自我介紹”雖是對辯論隊(duì)及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如，政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對“政通”的解釋；而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系。
第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢，所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。
在第二場辯論復(fù)賽中，“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為：理想人才應(yīng)該以智為主?？紤]到對方很可能利用“仁”來以情動(dòng)人說明立場，自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人，變被動(dòng)為主動(dòng)。
“曾幾何時(shí)，我與父親漫步在街上，看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。（一辯起身陳述并站立）。
惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。
（二辯起身陳述并站立）。
父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我，說。
（三辯起身陳述并站立）。
孩子，你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落。”
（四辯起身陳述并站立）。
（四人分別依次做自我介紹然后一同坐下）。
這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題：有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應(yīng)以智為主。采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一，我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí)，著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對方觀點(diǎn)的結(jié)合。樹立自己的觀點(diǎn)：我們認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的，所以，依此邏輯推導(dǎo)，理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí)，我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì)，但決不是以它為主。
批駁對方觀點(diǎn)：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會(huì)造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。
由此，上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。
第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動(dòng)人、以理服人，將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。
我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
最后，在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又?jǐn)[在我們面前。一提“溫飽”，似乎總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動(dòng)的方式來說明，效果或許會(huì)有所不同。所以我們選擇了填詞。
溫飽問題何時(shí)了？道德知多少。
（一辯起身陳述并站立）。
茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。
（二辯起身陳述并站立）。
道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改？
（三辯起身陳述并站立）。
問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。
（四辯起身陳述并站立）。
（四人分別做依次自我介紹一同坐下）。
以上這種方式，形式獨(dú)特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個(gè)觀點(diǎn)。第一，“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改？”
道德作為一定社會(huì)對其成員的要求與規(guī)范，是一種意識形態(tài)、價(jià)值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會(huì)因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留?！?BR> 我們認(rèn)為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達(dá)到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點(diǎn)，即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德，這樣，有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困。
總之，我們認(rèn)為，做自我介紹要抓住四點(diǎn)，即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動(dòng)人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生，我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn)，有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會(huì)，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。辯手簡介：
一辯：歷史系05級基地班劉思斯。
二辯：歷史系05級基地班楊凰。
三辯：歷史系05級基地班錢閔奉。
四辯：歷史系05級基地班李月明。
（整理：四辯李月明）。
失去自我辯論稿篇六
2個(gè)星期，經(jīng)過了多位選手的激烈爭辯，我們經(jīng)濟(jì)系首屆辯論賽圓滿結(jié)束了。雖然這次辯論賽我當(dāng)工作人員的次數(shù)不多，但我覺得這次辯論賽真的非常有趣，而且非常有意義。它釋放了很多同學(xué)的才華。
因?yàn)槲抑皼]做過工作人員，所以對工作不熟悉。那天在臨開始時(shí)部長才教我們?nèi)绾嗡惴?，所以在那時(shí)我有些手忙腳亂。
在比賽時(shí)，我看到選手們激烈的'爭辯，也看到了他們青春飛揚(yáng)的一面。我覺得這次辯論賽不成敗不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是通過這次辯論賽可以讓選手們激發(fā)出自己的能力和鍛煉自己。讓自己更上一層樓。
這次辯論賽可以這么成功的舉行，2個(gè)部長（趙彥震、葉宇鵬）功不可沒，而且也要感謝多位老師的支持。如果不是他們我相信我們這次辯論賽不會(huì)那么順利。他們的辛苦相信大家都可以看見。
雖然這次辯論賽還有點(diǎn)不足，但我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次我們可以辦的更好。
失去自我辯論稿篇七
各位評委，同學(xué)們：
大家下午好，歡迎來到山東政法學(xué)院辯論賽的比賽現(xiàn)場。
第二部分：下面請?jiān)试S我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容：姓名職務(wù)職責(zé))。
第四部分。
下面介紹今天參賽的兩支隊(duì)伍，正方是來自。
反方是來自。
第五部分：比賽正式開始。
(一)開篇立論。
在此環(huán)節(jié)中，雙方一辯將先后闡述己方觀點(diǎn)。時(shí)間皆為210秒。
首先有請正方一辯。
感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。
(二)質(zhì)詢環(huán)節(jié)。
下面進(jìn)入到質(zhì)詢環(huán)節(jié)，時(shí)間為150秒，有請正方二辯，
反方二辯。
正方三辯。
反方三辯今天我們榮幸的請到了來自。
(三)接下來進(jìn)行質(zhì)詢小結(jié)，時(shí)間為150秒，有請正方一辯。
有請反方一辯。
(四)接下來進(jìn)入自由辯論階段，時(shí)間為240秒，有請正方先開始。
(五)總結(jié)陳詞階段。
感謝反方4辯的精彩陳詞，下面有請正方4辯。
精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請?jiān)u委商討結(jié)果，選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!
好!感謝雙方辯手，現(xiàn)在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓___老師為我們本場比賽做點(diǎn)評!
下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
(分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始)。
所以，最終獲得本場比賽勝利的是系，同時(shí)也感謝。
系的努力和付出。
最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自系的，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
失去自我辯論稿篇八
辯論的活動(dòng)程序包括整場辯論賽從宣布開始到結(jié)束的整個(gè)過程，其中以辯論比賽環(huán)節(jié)最為重要。辯論活動(dòng)的舉辦程序大體相同，而辯論比賽的程序卻是紛繁多樣，不同的辯論賽事在辯手人數(shù)或辯論環(huán)節(jié)或行為模式等方面都存在不同的設(shè)計(jì)。
其中辯論活動(dòng)程序大體包括下面這些步驟：
2、宣布辯題。
3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
5、介紹評委以及比賽規(guī)則。
7、觀眾自由提問。
8、嘉賓點(diǎn)評。
9、宣布比賽結(jié)果。
在辯論比賽中，下列環(huán)節(jié)一般被辯論比賽所具備，但是在行為模式上，即由哪方的哪些辯手以怎樣的方式參與這個(gè)環(huán)節(jié)上存在差異。其次在時(shí)間的長短上也存在一定的差異。下面簡短的為大家介紹這些常見環(huán)節(jié)：
立論環(huán)節(jié)：立論環(huán)節(jié)往往是要求辯手鮮明的表明本方的觀點(diǎn)與立場，并陳述基本的理由與依據(jù)，為后續(xù)己方的論證做好鋪墊。
駁辨環(huán)節(jié)：一般可以針對對方辯手的立論給予初步的駁斥，并結(jié)合己方觀點(diǎn)，論證本方觀點(diǎn)的合理性。
質(zhì)辨環(huán)節(jié)：通過質(zhì)詢與被質(zhì)詢的方式，引導(dǎo)對方辯手作出不利于對方的結(jié)論或與前面觀點(diǎn)的背離觀點(diǎn)，從而瓦解對方觀點(diǎn)的嚴(yán)密性與合理性。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，質(zhì)詢者往往需要巧妙的設(shè)計(jì)問題，而被質(zhì)詢者不得反質(zhì)詢，否則視為違規(guī)。
自由辯論環(huán)節(jié)：雙方辯手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交替起立發(fā)言，通過本組辯手的相互配合，不斷的駁斥對方在前面的環(huán)節(jié)或自由辯論中表達(dá)出來的觀點(diǎn)與意見，并強(qiáng)化論證己方的觀點(diǎn)。
失去自我辯論稿篇九
我相信，生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，對于“。
自我介紹。
”這四個(gè)字一點(diǎn)兒都不陌生。那么辯論賽選手該怎么自我介紹呢?今天本站小編和你分享辯論賽選手自我介紹，歡迎閱讀。
hi,大家好，我叫高若男，在江蘇宿遷實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，成績還算優(yōu)秀，長得也很一般，一頭學(xué)生發(fā)，一個(gè)小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學(xué)們都稱我為“四只眼”。
雖說我是個(gè)女孩，卻一點(diǎn)兒也沒有女孩的樣子，整天就像個(gè)男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實(shí)的假小子。你要是不信我講給你聽。
記得有一次，我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學(xué)去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學(xué)便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂，突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜，我便卷起衣袖，然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近?！叭迕祝迕?，一厘米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇著翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的樣子，拿著?子繼續(xù)向別的蜜蜂進(jìn)攻。太陽快下山了，我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個(gè)男同學(xué)聚在一起，那些男同學(xué)見了，差點(diǎn)嚇了半死，在看看他們才抓了兩三只，我見了便自豪的哈哈大笑。這時(shí)我想：男生其實(shí)也沒有什么了不起的，還不如我呢!
像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。
親愛的同學(xué)們，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關(guān)系，因?yàn)槲沂莻€(gè)假小子嘛!
各位同仁好!
我能夠參加禮儀小姐的比賽，能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)大賽我很開心。我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫今年20歲。漢族，最高學(xué)歷是本科，我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭當(dāng)人民公仆，做合格的禮儀小姐。同時(shí)，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的氣質(zhì)與修養(yǎng)。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐，認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!希望通過這里展示自我，提高自我。
我叫，x年整10歲，4歲開始學(xué)英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績。
5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。
今年是奧運(yùn)年，我參加了20xx年中央電視臺“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。同時(shí)在20xx、20xx年兩次參加全國性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時(shí)主持過長春市慶?！傲弧眱和?jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過模特，參加過比賽。愛好書、畫，獲過獎(jiǎng)，也擅長演講、辯論、表演等。
失去自我辯論稿篇十
辯論賽是對同學(xué)們的口才、反應(yīng)、知識面、心理素質(zhì)等各方面的考察。下面是本站小編整理的校園辯論賽自我介紹。
開場白。
臺詞，歡迎大家閱讀。
四位辯手起立。
一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時(shí)難別亦難，相逢一生緣。四辯：機(jī)電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。一辯：辯論恒久遠(yuǎn)。
四位辯手(合)：友誼永流傳。
一辯：機(jī)電工程學(xué)院jq1011班，賈靖。
二辯：機(jī)電工程學(xué)院js1008班，田忠明。
三辯：機(jī)電工程學(xué)院jj1002班，蘭哲炎。
四辯：機(jī)電工程學(xué)院jj0901班，錢杰。
四辯：代表機(jī)電工程學(xué)院向在場的各位問聲。
四位辯手(合)：下午好!(四位辯手向觀眾鞠躬)。
主持稿。
第一部分。
各位評委，同學(xué)們：
大家下午好，歡迎來到山東政法學(xué)院辯論賽的比賽現(xiàn)場。
第二部分：下面請?jiān)试S我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容：姓名職務(wù)職責(zé))。
第四部分。
下面介紹今天參賽的兩支隊(duì)伍，正方是來自。
反方是來自。
第五部分：比賽正式開始。
(一)開篇立論。
在此環(huán)節(jié)中，雙方一辯將先后闡述己方觀點(diǎn)。時(shí)間皆為210秒。
首先有請正方一辯。
感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。
(二)質(zhì)詢環(huán)節(jié)。
下面進(jìn)入到質(zhì)詢環(huán)節(jié)，時(shí)間為150秒，有請正方二辯，
反方二辯。
正方三辯。
反方三辯今天我們榮幸的請到了來自。
(三)接下來進(jìn)行質(zhì)詢小結(jié)，時(shí)間為150秒，有請正方一辯。
有請反方一辯。
(四)接下來進(jìn)入自由辯論階段，時(shí)間為240秒，有請正方先開始。
(五)總結(jié)陳詞階段。
感謝反方4辯的精彩陳詞，下面有請正方4辯。
精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請?jiān)u委商討結(jié)果，選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!
好!感謝雙方辯手，現(xiàn)在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓___老師為我們本場比賽做點(diǎn)評!
下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
(分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始)。
所以，最終獲得本場比賽勝利的是系，同時(shí)也感謝。
系的努力和付出。
最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自系的，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，五月鮮花盛開，在這花香彌漫的季節(jié)，林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動(dòng)，今天我們五年級全體同學(xué)集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動(dòng)，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，通過雙方的辯論，讓觀眾能從中得到啟示思考，明辨是非對，辯論這種形式，同學(xué)們第一次接觸對其中流程，不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序：辯論必須有一個(gè)話題，今天的主題是“開卷有益，開卷未必有益”，對這一主題正反雙方各持意見，展開辯論。
辯論時(shí)一般分成4個(gè)步驟。
1.、是正反方一辯陳訴觀點(diǎn)。
2、攻辯，由正反二辯，開始依次。
3、自由辯論階段。
4、總結(jié)陳詞，在正規(guī)的辯論賽，還有一個(gè)觀眾提問環(huán)節(jié)。
因?yàn)槭潜荣悾仨氂袝r(shí)間限制，如正反反陳訴一般在3分鐘左右，其他攻辯時(shí)間控制在2分鐘，每次發(fā)言包括答題和提問2部分，每次提問只限一個(gè)問題，被問方必須回答。
好了，雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了，信心十足，今天究竟鹿死誰手，花落誰家，這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。
失去自我辯論稿篇十一
謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自xxxx。我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要！
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。
在社會(huì)學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng)，而我們的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。
第一點(diǎn)：在創(chuàng)業(yè)初期我們便要面對著比如資金、項(xiàng)目、市場等困難。而這些條件都是需要我們與外界交流，不是我們單純靠能力便能解決的，因?yàn)槭袌鏊蚕⑷f變等你在天時(shí)，地利，人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時(shí)候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)我們的信息傳遞方式已經(jīng)十分的'便捷了，但便捷的同時(shí)并不代表這我們能夠隨時(shí)取到我們有用的信息著。而當(dāng)我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!
第二點(diǎn)：
長，他也許并不能做多少事情，但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多，只要你會(huì)一部分，在組長的統(tǒng)一協(xié)作下我們就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和我們創(chuàng)業(yè)的過程是想通的，我們并不需要有多么大的能力，但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一，集合大家的能力。
第三點(diǎn)：
就是我們的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè)，無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：“鐵路的95%是人，5%是鐵?！泵绹撹F大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說：“專業(yè)知識在一個(gè)人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系。”所以說，無論你從事什么職業(yè)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來獲取與人相處的本領(lǐng)。”
綜上所述，我方認(rèn)為，奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!
失去自我辯論稿篇十二
1、花戀蝶，雨夜深醉倦引褪。
2、也許，我們最終會(huì)是那么一個(gè)場景，牽起別人的手，遺忘對方
3、走錯(cuò)了就回頭吧，趁天還沒完全黑，趁你還記得來時(shí)的路。
4、由愛生恨，由恨到厭惡，如果有那么一個(gè)對的人，請好好珍惜吧！
5、孤亭獨(dú)立，醉蕩輕舟，繁華落盡，紅塵無淚，云染墨，樹叢生，只留白愁與淡憂。
6、三十佛曰：紅塵十丈卻困眾生蕓蕓，仁心雖小也容我佛慈悲。情之世已桑田，心未滄海
7、一路走來，多謝冷落，感激不過。
8、回憶、是心底不可磨滅的痛。
9、曾經(jīng)的少年如玉，多年后卻爭鋒相對，苦澀灰暗的暗戀，傷透了年少的歲月，青春的愛恨糾纏，猶如掌心的宿命，讓人們墜落深淵。
10、當(dāng)我走在過去走的每一個(gè)地方最怕聽到那時(shí)回憶的聲音。
11、你知不知道，手機(jī)總是拿在手里，一遍又一遍地?fù)苤菐讉€(gè)數(shù)字，卻永遠(yuǎn)沒有勇氣撥出去；你知不知道，是當(dāng)電話響起時(shí)，會(huì)心慌意亂，看見來電顯示時(shí)，卻是沉沉地失落；你知不知道，總是呆坐在電腦前，對著屏幕發(fā)呆，腦海里卻時(shí)刻想著你。
12、幸福是我自己送給自己的禮物，并不是為了證明我過得比你好。
13、由愛生恨，并不一定是因?yàn)閻壑睢：芏鄷r(shí)候，那個(gè)對面的人，本就是恨的化身。
14、世界上最可悲的是無力，最可怕的是自責(zé)，軟弱帶來的是自責(zé)，自責(zé)是因?yàn)闊o力，如果你還有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不要說你無能為力，否則你會(huì)為這句話付出代價(jià)，后悔自己的無力終身。
15、他說，他剛下的飛機(jī)。他說，他這次被派到這座城市出差。他說，他是在臨出差前才打聽到，原來，她就在這座城市。他還說……他說了好多好多。她在電話這邊，順著無線開始淺淺的笑。
16、我沒有你想要的溫柔，然而，我可以為你勇敢，情有獨(dú)鐘。
失去自我辯論稿篇十三
2010秋季學(xué)期商學(xué)院辯論隊(duì)工作計(jì)劃一、主要工作：迎接新生表演賽――院新生辯論賽――招新――備戰(zhàn)訓(xùn)練――校新生辯論賽二、工作內(nèi)容：1、迎接新生表演賽：a、時(shí)間：新生軍訓(xùn)期間（具體待定）；b、地點(diǎn)：東區(qū)教室（具體待定）；c、準(zhǔn)備工作：1）提前申請教室；2）隊(duì)內(nèi)討論排演；3）邀請嘉賓；4）進(jìn)行預(yù)算并申請經(jīng)費(fèi);5）發(fā)布海報(bào)進(jìn)行宣傳；d、過程：1）由本學(xué)院辯論隊(duì)成員為新生帶來一場辯論賽；2）過程包括正常賽制中辯手對辯，嘉賓提問，觀眾與辯手交流；e、目的：1）以具體比賽的形式向新生宣傳展示辯論賽的規(guī)則與魅力；2）通過比賽吸引新生加入到辯論的行列，為招新工作打下基礎(chǔ)；3）由于賽制改革，進(jìn)行表演賽也有利于辯論隊(duì)隊(duì)員對賽制的熟悉；2、院內(nèi)新生辯論賽：a、時(shí)間：新生軍訓(xùn)結(jié)束后（具體待定）；b、地點(diǎn)：東區(qū)教室（具體待定）c、準(zhǔn)備工作：1）由各個(gè)專業(yè)組成專業(yè)隊(duì)（人數(shù)較少的.專業(yè)可與其他情況相似的專業(yè)隊(duì)進(jìn)行合并）；2）由辯論隊(duì)隊(duì)員對各專業(yè)隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)；3）提前申請教室；4）邀請嘉賓；5）發(fā)布海報(bào)進(jìn)行宣傳；6）進(jìn)行預(yù)算并申請經(jīng)費(fèi);d、過程：1）由各專業(yè)隊(duì)進(jìn)行一對一的比賽，規(guī)則賽制按正式賽制進(jìn)行；2）由評委嘉賓進(jìn)行評選，決出優(yōu)勝隊(duì)；3）賽制為淘汰賽制，最后決出冠亞軍隊(duì)進(jìn)行表彰；e、目的：1）更深入地將辯論的魅力精神傳達(dá)到各個(gè)專業(yè)，使更多的同學(xué)加入到辯論的隊(duì)伍；2）對辯論愛好者進(jìn)行培養(yǎng)，為院隊(duì)招新打下基礎(chǔ)；3）更好地展示本院的辯論風(fēng)采；3、院內(nèi)招新工作：a、時(shí)間：院內(nèi)新生辯論賽后（具體待定）；b、地點(diǎn)：東區(qū)教室c、準(zhǔn)備工作：1）提前申請教室；2）提前進(jìn)行宣傳；3）對招新題目資料進(jìn)行收集整理；4）對隊(duì)員貫徹招新的標(biāo)準(zhǔn)流程；d、過程；1)對前來報(bào)名的新生進(jìn)行面試；2)隊(duì)內(nèi)討論；3)發(fā)布名單；e、目的：1)選出優(yōu)秀的新生，加入到辯論隊(duì)這個(gè)大家庭中；2)為辯論隊(duì)的長遠(yuǎn)發(fā)展注入新的血液；4、新隊(duì)員培訓(xùn)工作：a、時(shí)間：招新工作后（具體待定）b、地點(diǎn)：東區(qū)教室（具體待定）c、準(zhǔn)備工作：1）提前申請教室；2）對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行安排；d、過程：1）對新進(jìn)入的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；2）期間根據(jù)培訓(xùn)進(jìn)度以及培訓(xùn)成果可能安排與兄弟院系間的友誼賽；e、目的：1）由于新隊(duì)員對辯論熟悉時(shí)間不長，對新隊(duì)員培訓(xùn)可以加深他們對辯論的理解；2）對新隊(duì)員進(jìn)行技巧培訓(xùn)，可以增強(qiáng)其辯論的技巧性與靈活性；3）使新隊(duì)員更好地迎戰(zhàn)接下來的校級新生辯論賽；5、校級新生辯論賽：a、時(shí)間：由大賽主辦方?jīng)Q定；b、地點(diǎn)：由大賽主辦方?jīng)Q定；c、準(zhǔn)備工作：1）按時(shí)集隊(duì)進(jìn)行辯題討論，不打沒有準(zhǔn)備的仗；2）對比賽所需的服裝物資進(jìn)行準(zhǔn)備安排；d、過程：1）由新隊(duì)員參加比賽，向冠軍發(fā)起沖擊；商學(xué)院辯論隊(duì)2010.8.13
失去自我辯論稿篇十四
我叫xxx，xxx年整10歲，4歲開始學(xué)英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績。
5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。
今年是奧運(yùn)年，我參加了中央電視臺“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。同時(shí)在、20兩次參加全國性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時(shí)主持過長春市慶祝“六一”兒童節(jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過模特，參加過比賽。愛好書、畫，獲過獎(jiǎng)，也擅長演講、辯論、表演等。
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失去自我辯論稿篇十五
我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的`工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。
看過了我的個(gè)人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
失去自我辯論稿篇十六
1、愛情沒有那么多借口，如果不能圓滿，只能說明愛的不夠。
2、如果有一天，你開始后悔放棄我，請記得，我從未想用離開的方式教會(huì)你如何去珍惜。
3、在不知不覺中，我突然有一種這樣的感覺，不是不愛，是不能愛。
4、有些關(guān)系，斷了就讓它斷了，好聚好散，各自安好。
5、多希望我只是個(gè)孩子，給顆糖就笑，摔倒了就哭，不用偽裝到面目全非，不用壓抑自己的心情。可有個(gè)詞叫現(xiàn)實(shí)。
6、失望攢夠了，就買一張離開你的火車票吧。
7、告別時(shí)都愛強(qiáng)裝灑脫，告別后都在強(qiáng)忍想念，躲得了對酒當(dāng)歌的夜，躲不了四下無人的街。
8、最困難的選擇無非只有兩個(gè)選項(xiàng)，你敢，或不敢。
9、那些揚(yáng)言要陪你走完一生的人也走到半路就走丟了，那些夸下?？谡f愛你寵你一直都在的人也愛著愛著就不見。有的人毫無征兆說愛你，然后又悄無聲息離開。所以，誰也不是你的全世界，別輕易就付出所有，更別吵著說回憶多洶涌，靜下來就發(fā)現(xiàn)，很多人，最后的關(guān)系只是沒有關(guān)系。
10、有些東西真的是曾經(jīng)不管怎么哭得雙眼通紅，怎么求得頭破血流都還是得不到，可是如今即便是你笑臉相迎，親自雙手奉送給我，我也不要了，我不是在賭氣也沒有報(bào)復(fù)，而是我真的不想要了。
11、真心喜歡過的人沒法做朋友，哪怕再多看幾眼，都還是想擁有。我從未放棄過愛你，只是從濃烈變得悄無聲息。
12、我也有心酸和委屈，我說給誰聽，誰又會(huì)聽我苦苦訴說。
13、任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
14、誰言情深不悔，誰能白頭攜手，誰說永不相負(fù)，誰信?？菔癄€？
15、已經(jīng)路過的風(fēng)景就不要再打聽，失而復(fù)得的東西根本回不到最初的樣子，就當(dāng)風(fēng)沒吹過，你沒來過，我沒愛過。
16、我們都沒錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在年輕毀了承諾。越長大越不敢依賴別人，因?yàn)槿诵囊鬃?，自己給的，才叫安全感。
17、我只是個(gè)被愛情磨平了棱角的普通人，追求安穩(wěn)的可憐人。
18、誓言之美，不在于它能對抗世事無常，而在于，今生今世，有那么一瞬間，我們曾經(jīng)去愿意相信它能。
19、有些事情，我們可以感動(dòng)，但卻不能流淚，因?yàn)橐坏┓湃巫约旱母星?，怕自己?huì)泣不成聲。
20、明知你心里沒有我，也永遠(yuǎn)做不到你想要得那個(gè)，卻不由自主讓你看到最真實(shí)的我，掩藏住受傷的我。
21、原諒我曾經(jīng)像貓一樣的`纏著你，原諒我曾經(jīng)死不要臉的整天找你，原諒我曾經(jīng)無理取鬧的對你撒野，原諒我的出現(xiàn)給你造成的困擾，對不起，我不想再一個(gè)人自我嘮叨，我不想再發(fā)十句話才收到一句話，也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白我現(xiàn)在的心情，但，我以后再也不會(huì)打攪你了。
22、當(dāng)你越討厭一個(gè)人時(shí)，他就會(huì)無時(shí)無刻出現(xiàn)在你的面前；而當(dāng)你想念一個(gè)人時(shí)，翻遍地球都找不到他。
23、你以為說了分手就能不見面，你以為說了再見就能不想念。可一個(gè)突然的跟他有關(guān)的瞬間，哪怕是一句相似的話，都足以讓你淚流滿面。深愛過的哪里說忘就能忘。
24、明知道我已經(jīng)離不開你，而你卻留下我一個(gè)人，轉(zhuǎn)身離我越來越遠(yuǎn)，虧我還愛你愛得那么深。
25、曾經(jīng)想談一場不分手的戀愛，可是一直也沒有讓我遇到。
26、我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無能為力。
27、有時(shí)候，一個(gè)人的失蹤，孤獨(dú)了一個(gè)世界。
28、給愛一張不老的容顏，讓相愛過都終身不變；給愛一個(gè)不悔的誓言，讓相愛過都彼此思念；給愛一片遼闊的藍(lán)天，讓那真愛充滿人間。
29、可是江湖不相信眼淚，她的孤獨(dú)也沒人能體會(huì)。
30、昨天，略去。今天，珍惜。明天，爭取。對的，堅(jiān)持。錯(cuò)的，放棄。
31、安全感，是塵埃落定的安穩(wěn)，是不離不棄的篤信。
32、看得淡一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)。別等不該等的人，別傷不該傷的心?？赡軐δ銗鄣奶^偏執(zhí)但卻是深愛。我們之間，只剩下一首歌而已。有時(shí)候，沉默是另一種愛。
33、總有幾分鐘，其中的每一秒，你都愿意拿一年去換?？傆袔最w淚，其中的每一次抽泣，你都愿意拿滿手的承諾去代替。總有幾段場景，其中的每幅畫面，你都愿意拿全部的力量去銘記?？傆袔锥卧挘渲械拿總€(gè)字眼，你都愿意拿所有的夜晚去復(fù)習(xí)。
34、南風(fēng)未起，我遇見你，南風(fēng)微起，各奔東西，原來我們的愛情，只是一陣風(fēng)吹的記憶。
35、最傷心的事不過是高估了自己在你心里的份量，當(dāng)你走掉后，我才醒悟過來，原來我只是陪襯的一位，誰都可以代替的一位。
36、不經(jīng)意的思念是那么痛，痛到回憶根本不敢觸碰，歲月帶不走痛，是讓人習(xí)慣了痛。
37、心中開始發(fā)現(xiàn)，生命只是一句無緣，愛走了，夢散了，還有一種孤獨(dú)，還有一種無奈，藏著太多的孤獨(dú)，把自由一分鐘包圍。分開的凋零，愛情的憔悴，一朵花，一個(gè)世界，一份思念，一片無緣，只是手中的畫面，人生的再也不見。
38、我的世界突然變暗了，沒有你我該怎么辦。
39、你不愿意種花，你說，我不愿看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開始。
40、我們都在猜著對方是否會(huì)想自己，我們都在心里期待著對方先主動(dòng)，于是我們各懷心事，最后我們漸行漸遠(yuǎn)。
失去自我辯論稿篇十七
本人屌絲一枚，積極向上，性格堅(jiān)強(qiáng)，人品好，愛干凈，愛父母，愛老婆，有愛心，有義氣，有責(zé)任心，有奉獻(xiàn)精神，樂于助人，心胸寬廣，聰明伶俐，興趣愛好廣泛。
積極向上:小學(xué)的時(shí)候每次考試我都向前進(jìn)一步，老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我勤奮努力，畢業(yè)那天我終于又有了突破，沖出了倒數(shù)十名!
性格堅(jiān)強(qiáng):有次媽媽生氣了打我，我愣是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛死死的盯住媽媽，直到最后雙眼飄渺無神，媽媽被我嚇哭了，我卻還沒哭!
人品好:平時(shí)吧，一般看不出來，每到清明，同學(xué)們總要給我送點(diǎn)花花草草，家里都放不下了!
愛干凈:看到同學(xué)邋里邋遢，我簡直煩惱透頂，伸手摳摳鼻屎，放到嘴里嘗嘗味道先。
愛父母:我對父母的愛那就不用說了，有個(gè)時(shí)候表現(xiàn)的淋漓盡致，別猜了，就是要錢的時(shí)候!
愛老婆:說起老婆，就不得不提起她殘疾雙腿，別懷疑，那是我愛她的證據(jù)!
有愛心:記得有天看到一只流浪狗，瘦不伶仃，可憐兮兮的，我把它帶回家里，好吃好喝的伺候了一星期，終于有點(diǎn)肉了，哥們揮起屠刀就把它送到了極樂世界!
有義氣:發(fā)小出差了，留下青春靚麗的老婆，發(fā)小擔(dān)心他不在家時(shí)有人趁虛而入，就讓我?guī)鸵r著弟妹，幫襯，幫襯……我特么都在床上幫襯弟妹五天了，你到底啥時(shí)候回來啊!
有責(zé)任心:上次老板早上讓我?guī)еf去見一客戶，路過一地下賭場，進(jìn)去小玩了幾把，一個(gè)不小心居然天黑了，哥們玩累了帶著僅剩的兩千塊錢回家睡到天亮!
有奉獻(xiàn)精神:就清明的時(shí)候，我花了好幾百塊錢，買了一大堆冥幣，把平日里得罪我的看不起我的背地里嘲笑我的，挨個(gè)問候了個(gè)遍!
樂于助人:在商場搬貨的時(shí)候遇到一女子，正坐商場滑梯，看她好像挺著急的樣子，我想著怎么幫幫她，照著裝滿貨物的平板車就猛的一推，把她送進(jìn)了醫(yī)院，沒錯(cuò)，前段時(shí)間新聞上的就是我。唉，記者又來采訪我了!
心胸寬廣:我一好哥們，晚上一起去唱歌，他說我唱的跟殺豬似的，看看他多好的嗓子。第二天我請他到家里做客，在他杯子里下了點(diǎn)藥，一個(gè)月過去了，還在到處求醫(yī)治嗓子呢!
聰明伶俐:那時(shí)候還小，大家一起學(xué)習(xí)認(rèn)字，別人都是一天認(rèn)一字，簡直跟我沒法比，一月下來，別人差不多認(rèn)了二十五六個(gè)字，我好不容易記住了數(shù)字一。
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失去自我辯論稿篇十八
辯論賽的核心詞匯就為一個(gè)“辯”字，也正如這個(gè)辯，中間一個(gè)“言”，兩邊各自一個(gè)“辛”，雙方的辯手都是勢均力敵，那么辯論賽中要怎么做。
自我介紹。
(首先先給各位考官問好)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向各位進(jìn)行自我介紹。我叫，今年x歲，我學(xué)的是專業(yè)。這次來應(yīng)聘我覺得自己有能力勝任這份工作，并且有著濃厚的興趣，xxx的基本工作已經(jīng)熟練，如果能給我個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在工作中好好地表現(xiàn)的，一定不會(huì)讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝!
我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生，xxx，我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，有比較好的組織協(xié)調(diào)能力，在暑假期間多次勤工儉學(xué)，可以吃苦耐勞，參加xx省電子設(shè)計(jì)大賽獲省二等獎(jiǎng)，有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力，我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會(huì)統(tǒng)系學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽。
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、
二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
8、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
正方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx。
反方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx。
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請!
主持人：下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘;。
主持人：下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;。
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言。
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時(shí)間3分鐘。請。
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎。
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。
失去自我辯論稿篇一
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論辯賽，它在形式上是參賽雙方就某一辯論賽問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽。小編在此獻(xiàn)上辯論賽自我介紹開場白，希望大家喜歡。
謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自----。
我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。
在社會(huì)學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為人際交往。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng)，而我們的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。
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能力便能解決的，因?yàn)槭袌鏊蚕⑷f變等你在天時(shí)，地利，人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時(shí)候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)我們的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了，但便捷的同時(shí)并不代表這我們能夠隨時(shí)取到我們有用的信息著。而當(dāng)我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!
第二點(diǎn);。
相信大家在平時(shí)做小組作業(yè)的時(shí)候都有一種感覺，就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個(gè)時(shí)候便需要一個(gè)組長，他也許并不能做多少事情，但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多，只要你會(huì)一部分，在組長的統(tǒng)一協(xié)作下我們就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和我們創(chuàng)業(yè)的過程是想通的，我們并不需要有多么大的能力，但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一，集合大家的能力。
第三點(diǎn);。
就是我們的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè)，無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：鐵路的95%是人，5%是鐵。美國鋼鐵大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說：專業(yè)知識在一個(gè)人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系。所以說，無論你從事什么職業(yè)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來獲取與人相處的本領(lǐng)。
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綜上所述，我方認(rèn)為，奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!
各位老師、同學(xué)，大家晚上好。我是本場比賽的主持人潘鑫。
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx，感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯，某某，某系某專業(yè)。
反方一辯，某某，某系某專業(yè)。
(主持人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)。
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?，F(xiàn)在辯論賽正式開始。
希望本文對您有所幫助！的。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。)(反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，表明觀點(diǎn)?，F(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問，每次問答時(shí)間為1分30秒。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘，最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。---下面請反方二辯提問。)。
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯。
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做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊(duì)各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：
好，時(shí)間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時(shí)間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。
好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做。
總結(jié)。
陳詞。我們先從反方四辯開始，時(shí)間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評!掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
希望本文對您有所幫助！
感謝的點(diǎn)評。
(接下來有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。)。
(感謝的點(diǎn)評)。
下面，我將分別宣讀雙方成績。
來自正方代表隊(duì)最終得分是;來自反方方代表隊(duì)最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊(duì)，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與?。?BR> 失去自我辯論稿篇二
我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辯xx……。
2.四位辯手起立。
一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時(shí)難別亦難，相逢一生緣。四辯：機(jī)電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。一辯：辯論恒久遠(yuǎn)。
四位辯手(合)：友誼永流傳。
一辯：機(jī)電工程學(xué)院jq1011班，
二辯：機(jī)電工程學(xué)院js1008班，
三辯：機(jī)電工程學(xué)院jj1002班，
四辯：機(jī)電工程學(xué)院jj0901班，
四辯：代表機(jī)電工程學(xué)院向在場的各位問聲。
四位辯手(合)：下午好!(四位辯手向觀眾鞠躬)。
失去自我辯論稿篇三
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)。
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯，正方二辯，正方三辯，正方四辯。)(反方一辯，反方二辯，反方三辯，反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，表明觀點(diǎn)。現(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問，每次問答時(shí)間為1分30秒。提問者每次提問的時(shí)間不得超過三十秒，回答者每次回答的時(shí)間不得超過一分鐘，最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)。
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時(shí)間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行，每隊(duì)各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊(duì)的'發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言：
好，時(shí)間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答，回答時(shí)間不得超過一分鐘，不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問，否則視為違規(guī)。
好的，各位觀眾，觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始，時(shí)間一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為一分三十秒，不得少于一分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽，現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評!掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
感謝的點(diǎn)評。
(接下來有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。)。
(感謝的點(diǎn)評)。
下面，我將分別宣讀雙方成績。
來自正方代表隊(duì)最終得分是;來自反方方代表隊(duì)最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊(duì)，本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與!!!!
辯論的注意事項(xiàng)。
1、辯手必須熟悉辯論的規(guī)則。
2、辯手在自我展示方面要力求創(chuàng)新，同時(shí)展現(xiàn)隊(duì)伍的整體性。
3、辯手要注意環(huán)節(jié)的安排。比如說對于剩余時(shí)間的安排。
4.、注意脫稿。只有脫稿時(shí)的語言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā)。(附：辯論賽準(zhǔn)備的紙條一般用法：1記錄現(xiàn)場的東西;〈2〉紀(jì)錄較長的引用案例;〈3〉紀(jì)錄引用數(shù)據(jù))。
5.注意場上的整體配合(辯論賽的輸贏不是僅看個(gè)人表現(xiàn)的好壞。它也是對辯手默契的考驗(yàn)。)。
6.辯論語言要具備精確性、邏輯性以及簡潔性。
(1)、辯論語言的要求。
辯手的語言要有理、有力、有節(jié)，應(yīng)做到口齒清晰、流暢、言簡意賅、言之有別、言之有物、言而有序、言之有理。
(2)、語音、語速、語調(diào)的關(guān)系。
這幾點(diǎn)可以直接表現(xiàn)辯手當(dāng)時(shí)的心理變化，同時(shí)也是辯手應(yīng)注意到的一個(gè)重要的問題，辯手的語言是要給評委和對方辯手聽的，如果表述的不好，可能會(huì)造成評委與對方辯手聽不清，將影響辯手的成績。
除了以上要注意的事項(xiàng)之外，辯手們一定不能忽視知識的積累。知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件。要取得辯論的勝利，必須要有豐富的知識積累。這里包括兩方面的含意。
1.要認(rèn)真地去聆聽對方的發(fā)言及相關(guān)資料。
從理論上去分析主題的內(nèi)容，避免辯詞的庸俗化、貧乏化，使辯詞在理論上和知識上豐富。絕對避免使用庸俗不堪的實(shí)例和趣味低劣的噱頭進(jìn)行辯論，或者以感情取代理論，故作姿態(tài)煽動(dòng)性地贏取喝彩。
2.要注意日常綜合知識的積累。
辯論的主題豐富多彩，要注意日常各個(gè)方面知識的積累。一個(gè)人如果光有辯論的熱情，但其知識底蘊(yùn)很差，可供調(diào)動(dòng)的東西很少，那就會(huì)陷入“巧婦難為無米之炊”的窘境，縱有再高的熱情，也無法取得理想的效果。所謂言不達(dá)詞，詞不達(dá)意。知識好比一座金字塔，不了解寬泛的知識背景，只對本專業(yè)知識了解較多或者比較豐富，想在辯論中運(yùn)用自如、應(yīng)答如流也是不可能的。
失去自我辯論稿篇四
春天種下一粟粒。
秋天糧食堆滿包。
秋天糧食堆滿包。
就怕價(jià)錢不太好。
春播種子夏除草。
口朝黃土太陽烤。
口朝黃土太陽烤。
如今還有誰知道。
青年農(nóng)民城里跑。
土地流轉(zhuǎn)都承包。
土地流轉(zhuǎn)要承包。
快找荊楚鄉(xiāng)巴佬。
打牌出千一級棒。
泡妞偷情手法高。
泡妞偷情手法高。
想學(xué)趕快把錢掏。
款姐富婆被迷倒。
泡妞不用花鈔票。
失去自我辯論稿篇五
辯論賽中，“自我介紹”作為各隊(duì)出場的第一環(huán)節(jié)，有著樹立形象，擴(kuò)大影響的重要作用。“自我介紹”環(huán)節(jié)做的好，能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心，從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮；同時(shí)也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后，我們對此頗有體會(huì)。
在首次辯論初賽中，面對“政通人和”這一辯題，作為正方的我們觀點(diǎn)是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。我方的介紹為：
“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)。
（一辯起身陳述并站立）政令通暢才能安定有序。
（二辯起身陳述并站立）。
政治清明才能平等友愛。
（三辯起身陳述并站立）。
政制完備才能和睦相處。
（四辯起身陳述并站立）。
惟有政通。
（一、二辯共同陳述）。
才能人和”
（
三、
四辯共同陳述）。
（一同坐下）。
做出這樣的安排，出于以下幾點(diǎn)考慮：
第一，我們認(rèn)為，“自我介紹”雖是對辯論隊(duì)及其成員的簡單介紹，但最好要為己方辯題服務(wù)，在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如，政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對“政通”的解釋；而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二，語句的形式恰與辯題的陳述形式一致，產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解，注重了“才能”的邏輯關(guān)系。
第三，考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢，所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。
在第二場辯論復(fù)賽中，“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為：理想人才應(yīng)該以智為主?？紤]到對方很可能利用“仁”來以情動(dòng)人說明立場，自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個(gè)感人故事的形式先聲奪人，變被動(dòng)為主動(dòng)。
“曾幾何時(shí)，我與父親漫步在街上，看到一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。（一辯起身陳述并站立）。
惻隱之心油然而生，于是，掏出了我全部的零花錢。
（二辯起身陳述并站立）。
父親卻堅(jiān)決地?cái)r住了我，說。
（三辯起身陳述并站立）。
孩子，你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐，用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個(gè)角落。”
（四辯起身陳述并站立）。
（四人分別依次做自我介紹然后一同坐下）。
這個(gè)故事點(diǎn)明了我們的主題：有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛，即理想人才還應(yīng)以智為主。采取這種形式作為開場白，也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一，我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時(shí)，著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對方觀點(diǎn)的結(jié)合。樹立自己的觀點(diǎn)：我們認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的，所以，依此邏輯推導(dǎo)，理想人才應(yīng)該以智為主。同時(shí)，我們并不否認(rèn)德也是一個(gè)理想人才必備的品質(zhì)，但決不是以它為主。
批駁對方觀點(diǎn)：我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會(huì)造成“婦人之仁”，才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。
由此，上面的故事與我們整個(gè)的辯論思想渾然天成，很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。
第二，這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象，又做到了以情動(dòng)人、以理服人，將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。
我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
最后，在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又?jǐn)[在我們面前。一提“溫飽”，似乎總是稍顯沉重，于是我們想一種較為輕松靈動(dòng)的方式來說明，效果或許會(huì)有所不同。所以我們選擇了填詞。
溫飽問題何時(shí)了？道德知多少。
（一辯起身陳述并站立）。
茅屋昨夜西北風(fēng)，小康生活尚在期待中。
（二辯起身陳述并站立）。
道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改？
（三辯起身陳述并站立）。
問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。
（四辯起身陳述并站立）。
（四人分別做依次自我介紹一同坐下）。
以上這種方式，形式獨(dú)特自是不必說，更為重要的是在短短的幾句話里，包含了我們反駁對方的兩個(gè)觀點(diǎn)。第一，“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在，豈因溫飽改？”
道德作為一定社會(huì)對其成員的要求與規(guī)范，是一種意識形態(tài)、價(jià)值趨向，存在于人們的思維意識之中，它不會(huì)因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失，因此，溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二，“問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留?！?BR> 我們認(rèn)為，對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明，人們在沒有達(dá)到溫飽之前，是不具備談道德的條件的。因此，此句詞指出我們的觀點(diǎn)，即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德，這樣，有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困。
總之，我們認(rèn)為，做自我介紹要抓住四點(diǎn)，即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動(dòng)人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生，我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn)，有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會(huì)，不足之處請大家見諒，希望能與大家一同分享。辯手簡介：
一辯：歷史系05級基地班劉思斯。
二辯：歷史系05級基地班楊凰。
三辯：歷史系05級基地班錢閔奉。
四辯：歷史系05級基地班李月明。
（整理：四辯李月明）。
失去自我辯論稿篇六
2個(gè)星期，經(jīng)過了多位選手的激烈爭辯，我們經(jīng)濟(jì)系首屆辯論賽圓滿結(jié)束了。雖然這次辯論賽我當(dāng)工作人員的次數(shù)不多，但我覺得這次辯論賽真的非常有趣，而且非常有意義。它釋放了很多同學(xué)的才華。
因?yàn)槲抑皼]做過工作人員，所以對工作不熟悉。那天在臨開始時(shí)部長才教我們?nèi)绾嗡惴?，所以在那時(shí)我有些手忙腳亂。
在比賽時(shí)，我看到選手們激烈的'爭辯，也看到了他們青春飛揚(yáng)的一面。我覺得這次辯論賽不成敗不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是通過這次辯論賽可以讓選手們激發(fā)出自己的能力和鍛煉自己。讓自己更上一層樓。
這次辯論賽可以這么成功的舉行，2個(gè)部長（趙彥震、葉宇鵬）功不可沒，而且也要感謝多位老師的支持。如果不是他們我相信我們這次辯論賽不會(huì)那么順利。他們的辛苦相信大家都可以看見。
雖然這次辯論賽還有點(diǎn)不足，但我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次我們可以辦的更好。
失去自我辯論稿篇七
各位評委，同學(xué)們：
大家下午好，歡迎來到山東政法學(xué)院辯論賽的比賽現(xiàn)場。
第二部分：下面請?jiān)试S我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容：姓名職務(wù)職責(zé))。
第四部分。
下面介紹今天參賽的兩支隊(duì)伍，正方是來自。
反方是來自。
第五部分：比賽正式開始。
(一)開篇立論。
在此環(huán)節(jié)中，雙方一辯將先后闡述己方觀點(diǎn)。時(shí)間皆為210秒。
首先有請正方一辯。
感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。
(二)質(zhì)詢環(huán)節(jié)。
下面進(jìn)入到質(zhì)詢環(huán)節(jié)，時(shí)間為150秒，有請正方二辯，
反方二辯。
正方三辯。
反方三辯今天我們榮幸的請到了來自。
(三)接下來進(jìn)行質(zhì)詢小結(jié)，時(shí)間為150秒，有請正方一辯。
有請反方一辯。
(四)接下來進(jìn)入自由辯論階段，時(shí)間為240秒，有請正方先開始。
(五)總結(jié)陳詞階段。
感謝反方4辯的精彩陳詞，下面有請正方4辯。
精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請?jiān)u委商討結(jié)果，選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!
好!感謝雙方辯手，現(xiàn)在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓___老師為我們本場比賽做點(diǎn)評!
下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
(分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始)。
所以，最終獲得本場比賽勝利的是系，同時(shí)也感謝。
系的努力和付出。
最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自系的，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
失去自我辯論稿篇八
辯論的活動(dòng)程序包括整場辯論賽從宣布開始到結(jié)束的整個(gè)過程，其中以辯論比賽環(huán)節(jié)最為重要。辯論活動(dòng)的舉辦程序大體相同，而辯論比賽的程序卻是紛繁多樣，不同的辯論賽事在辯手人數(shù)或辯論環(huán)節(jié)或行為模式等方面都存在不同的設(shè)計(jì)。
其中辯論活動(dòng)程序大體包括下面這些步驟：
2、宣布辯題。
3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
5、介紹評委以及比賽規(guī)則。
7、觀眾自由提問。
8、嘉賓點(diǎn)評。
9、宣布比賽結(jié)果。
在辯論比賽中，下列環(huán)節(jié)一般被辯論比賽所具備，但是在行為模式上，即由哪方的哪些辯手以怎樣的方式參與這個(gè)環(huán)節(jié)上存在差異。其次在時(shí)間的長短上也存在一定的差異。下面簡短的為大家介紹這些常見環(huán)節(jié)：
立論環(huán)節(jié)：立論環(huán)節(jié)往往是要求辯手鮮明的表明本方的觀點(diǎn)與立場，并陳述基本的理由與依據(jù)，為后續(xù)己方的論證做好鋪墊。
駁辨環(huán)節(jié)：一般可以針對對方辯手的立論給予初步的駁斥，并結(jié)合己方觀點(diǎn)，論證本方觀點(diǎn)的合理性。
質(zhì)辨環(huán)節(jié)：通過質(zhì)詢與被質(zhì)詢的方式，引導(dǎo)對方辯手作出不利于對方的結(jié)論或與前面觀點(diǎn)的背離觀點(diǎn)，從而瓦解對方觀點(diǎn)的嚴(yán)密性與合理性。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，質(zhì)詢者往往需要巧妙的設(shè)計(jì)問題，而被質(zhì)詢者不得反質(zhì)詢，否則視為違規(guī)。
自由辯論環(huán)節(jié)：雙方辯手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交替起立發(fā)言，通過本組辯手的相互配合，不斷的駁斥對方在前面的環(huán)節(jié)或自由辯論中表達(dá)出來的觀點(diǎn)與意見，并強(qiáng)化論證己方的觀點(diǎn)。
失去自我辯論稿篇九
我相信，生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，對于“。
自我介紹。
”這四個(gè)字一點(diǎn)兒都不陌生。那么辯論賽選手該怎么自我介紹呢?今天本站小編和你分享辯論賽選手自我介紹，歡迎閱讀。
hi,大家好，我叫高若男，在江蘇宿遷實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，成績還算優(yōu)秀，長得也很一般，一頭學(xué)生發(fā)，一個(gè)小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學(xué)們都稱我為“四只眼”。
雖說我是個(gè)女孩，卻一點(diǎn)兒也沒有女孩的樣子，整天就像個(gè)男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實(shí)的假小子。你要是不信我講給你聽。
記得有一次，我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學(xué)去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學(xué)便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂，突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜，我便卷起衣袖，然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近?！叭迕祝迕?，一厘米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇著翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的樣子，拿著?子繼續(xù)向別的蜜蜂進(jìn)攻。太陽快下山了，我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個(gè)男同學(xué)聚在一起，那些男同學(xué)見了，差點(diǎn)嚇了半死，在看看他們才抓了兩三只，我見了便自豪的哈哈大笑。這時(shí)我想：男生其實(shí)也沒有什么了不起的，還不如我呢!
像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。
親愛的同學(xué)們，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關(guān)系，因?yàn)槲沂莻€(gè)假小子嘛!
各位同仁好!
我能夠參加禮儀小姐的比賽，能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)大賽我很開心。我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫今年20歲。漢族，最高學(xué)歷是本科，我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭當(dāng)人民公仆，做合格的禮儀小姐。同時(shí)，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的氣質(zhì)與修養(yǎng)。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐，認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!希望通過這里展示自我，提高自我。
我叫，x年整10歲，4歲開始學(xué)英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績。
5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。
今年是奧運(yùn)年，我參加了20xx年中央電視臺“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。同時(shí)在20xx、20xx年兩次參加全國性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時(shí)主持過長春市慶?！傲弧眱和?jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過模特，參加過比賽。愛好書、畫，獲過獎(jiǎng)，也擅長演講、辯論、表演等。
失去自我辯論稿篇十
辯論賽是對同學(xué)們的口才、反應(yīng)、知識面、心理素質(zhì)等各方面的考察。下面是本站小編整理的校園辯論賽自我介紹。
開場白。
臺詞，歡迎大家閱讀。
四位辯手起立。
一辯：傳道授業(yè)解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進(jìn)如春談。二辯：聚焦一流大學(xué)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談，但求風(fēng)采顯。三辯：相遇相識相知，歷經(jīng)苦辣酸甜，初見時(shí)難別亦難，相逢一生緣。四辯：機(jī)電攜手生物，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。一辯：辯論恒久遠(yuǎn)。
四位辯手(合)：友誼永流傳。
一辯：機(jī)電工程學(xué)院jq1011班，賈靖。
二辯：機(jī)電工程學(xué)院js1008班，田忠明。
三辯：機(jī)電工程學(xué)院jj1002班，蘭哲炎。
四辯：機(jī)電工程學(xué)院jj0901班，錢杰。
四辯：代表機(jī)電工程學(xué)院向在場的各位問聲。
四位辯手(合)：下午好!(四位辯手向觀眾鞠躬)。
主持稿。
第一部分。
各位評委，同學(xué)們：
大家下午好，歡迎來到山東政法學(xué)院辯論賽的比賽現(xiàn)場。
第二部分：下面請?jiān)试S我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容：姓名職務(wù)職責(zé))。
第四部分。
下面介紹今天參賽的兩支隊(duì)伍，正方是來自。
反方是來自。
第五部分：比賽正式開始。
(一)開篇立論。
在此環(huán)節(jié)中，雙方一辯將先后闡述己方觀點(diǎn)。時(shí)間皆為210秒。
首先有請正方一辯。
感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。
(二)質(zhì)詢環(huán)節(jié)。
下面進(jìn)入到質(zhì)詢環(huán)節(jié)，時(shí)間為150秒，有請正方二辯，
反方二辯。
正方三辯。
反方三辯今天我們榮幸的請到了來自。
(三)接下來進(jìn)行質(zhì)詢小結(jié)，時(shí)間為150秒，有請正方一辯。
有請反方一辯。
(四)接下來進(jìn)入自由辯論階段，時(shí)間為240秒，有請正方先開始。
(五)總結(jié)陳詞階段。
感謝反方4辯的精彩陳詞，下面有請正方4辯。
精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請?jiān)u委商討結(jié)果，選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!
好!感謝雙方辯手，現(xiàn)在評委的打分條都已交于記分員的手中，那么在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓___老師為我們本場比賽做點(diǎn)評!
下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
(分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始)。
所以，最終獲得本場比賽勝利的是系，同時(shí)也感謝。
系的努力和付出。
最后，我將揭曉本場辯論賽最后的懸念，獲得最佳辯手的是來自系的，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，五月鮮花盛開，在這花香彌漫的季節(jié)，林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動(dòng)，今天我們五年級全體同學(xué)集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動(dòng)，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，通過雙方的辯論，讓觀眾能從中得到啟示思考，明辨是非對，辯論這種形式，同學(xué)們第一次接觸對其中流程，不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序：辯論必須有一個(gè)話題，今天的主題是“開卷有益，開卷未必有益”，對這一主題正反雙方各持意見，展開辯論。
辯論時(shí)一般分成4個(gè)步驟。
1.、是正反方一辯陳訴觀點(diǎn)。
2、攻辯，由正反二辯，開始依次。
3、自由辯論階段。
4、總結(jié)陳詞，在正規(guī)的辯論賽，還有一個(gè)觀眾提問環(huán)節(jié)。
因?yàn)槭潜荣悾仨氂袝r(shí)間限制，如正反反陳訴一般在3分鐘左右，其他攻辯時(shí)間控制在2分鐘，每次發(fā)言包括答題和提問2部分，每次提問只限一個(gè)問題，被問方必須回答。
好了，雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了，信心十足，今天究竟鹿死誰手，花落誰家，這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。
失去自我辯論稿篇十一
謝謝主席，大家好。我是正方一辯。來自xxxx。我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要！
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。
在社會(huì)學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動(dòng)，而我們的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動(dòng)。
第一點(diǎn)：在創(chuàng)業(yè)初期我們便要面對著比如資金、項(xiàng)目、市場等困難。而這些條件都是需要我們與外界交流，不是我們單純靠能力便能解決的，因?yàn)槭袌鏊蚕⑷f變等你在天時(shí)，地利，人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時(shí)候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)我們的信息傳遞方式已經(jīng)十分的'便捷了，但便捷的同時(shí)并不代表這我們能夠隨時(shí)取到我們有用的信息著。而當(dāng)我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時(shí)的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!
第二點(diǎn)：
長，他也許并不能做多少事情，但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個(gè)人都能作很多，只要你會(huì)一部分，在組長的統(tǒng)一協(xié)作下我們就有了一個(gè)完整的作品。而這個(gè)和我們創(chuàng)業(yè)的過程是想通的，我們并不需要有多么大的能力，但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一，集合大家的能力。
第三點(diǎn)：
就是我們的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè)，無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：“鐵路的95%是人，5%是鐵?！泵绹撹F大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說：“專業(yè)知識在一個(gè)人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關(guān)系。”所以說，無論你從事什么職業(yè)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，掌握并擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個(gè)人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價(jià)來獲取與人相處的本領(lǐng)。”
綜上所述，我方認(rèn)為，奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!
失去自我辯論稿篇十二
1、花戀蝶，雨夜深醉倦引褪。
2、也許，我們最終會(huì)是那么一個(gè)場景，牽起別人的手，遺忘對方
3、走錯(cuò)了就回頭吧，趁天還沒完全黑，趁你還記得來時(shí)的路。
4、由愛生恨，由恨到厭惡，如果有那么一個(gè)對的人，請好好珍惜吧！
5、孤亭獨(dú)立，醉蕩輕舟，繁華落盡，紅塵無淚，云染墨，樹叢生，只留白愁與淡憂。
6、三十佛曰：紅塵十丈卻困眾生蕓蕓，仁心雖小也容我佛慈悲。情之世已桑田，心未滄海
7、一路走來，多謝冷落，感激不過。
8、回憶、是心底不可磨滅的痛。
9、曾經(jīng)的少年如玉，多年后卻爭鋒相對，苦澀灰暗的暗戀，傷透了年少的歲月，青春的愛恨糾纏，猶如掌心的宿命，讓人們墜落深淵。
10、當(dāng)我走在過去走的每一個(gè)地方最怕聽到那時(shí)回憶的聲音。
11、你知不知道，手機(jī)總是拿在手里，一遍又一遍地?fù)苤菐讉€(gè)數(shù)字，卻永遠(yuǎn)沒有勇氣撥出去；你知不知道，是當(dāng)電話響起時(shí)，會(huì)心慌意亂，看見來電顯示時(shí)，卻是沉沉地失落；你知不知道，總是呆坐在電腦前，對著屏幕發(fā)呆，腦海里卻時(shí)刻想著你。
12、幸福是我自己送給自己的禮物，并不是為了證明我過得比你好。
13、由愛生恨，并不一定是因?yàn)閻壑睢：芏鄷r(shí)候，那個(gè)對面的人，本就是恨的化身。
14、世界上最可悲的是無力，最可怕的是自責(zé)，軟弱帶來的是自責(zé)，自責(zé)是因?yàn)闊o力，如果你還有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不要說你無能為力，否則你會(huì)為這句話付出代價(jià)，后悔自己的無力終身。
15、他說，他剛下的飛機(jī)。他說，他這次被派到這座城市出差。他說，他是在臨出差前才打聽到，原來，她就在這座城市。他還說……他說了好多好多。她在電話這邊，順著無線開始淺淺的笑。
16、我沒有你想要的溫柔，然而，我可以為你勇敢，情有獨(dú)鐘。
失去自我辯論稿篇十三
2010秋季學(xué)期商學(xué)院辯論隊(duì)工作計(jì)劃一、主要工作：迎接新生表演賽――院新生辯論賽――招新――備戰(zhàn)訓(xùn)練――校新生辯論賽二、工作內(nèi)容：1、迎接新生表演賽：a、時(shí)間：新生軍訓(xùn)期間（具體待定）；b、地點(diǎn)：東區(qū)教室（具體待定）；c、準(zhǔn)備工作：1）提前申請教室；2）隊(duì)內(nèi)討論排演；3）邀請嘉賓；4）進(jìn)行預(yù)算并申請經(jīng)費(fèi);5）發(fā)布海報(bào)進(jìn)行宣傳；d、過程：1）由本學(xué)院辯論隊(duì)成員為新生帶來一場辯論賽；2）過程包括正常賽制中辯手對辯，嘉賓提問，觀眾與辯手交流；e、目的：1）以具體比賽的形式向新生宣傳展示辯論賽的規(guī)則與魅力；2）通過比賽吸引新生加入到辯論的行列，為招新工作打下基礎(chǔ)；3）由于賽制改革，進(jìn)行表演賽也有利于辯論隊(duì)隊(duì)員對賽制的熟悉；2、院內(nèi)新生辯論賽：a、時(shí)間：新生軍訓(xùn)結(jié)束后（具體待定）；b、地點(diǎn)：東區(qū)教室（具體待定）c、準(zhǔn)備工作：1）由各個(gè)專業(yè)組成專業(yè)隊(duì)（人數(shù)較少的.專業(yè)可與其他情況相似的專業(yè)隊(duì)進(jìn)行合并）；2）由辯論隊(duì)隊(duì)員對各專業(yè)隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)；3）提前申請教室；4）邀請嘉賓；5）發(fā)布海報(bào)進(jìn)行宣傳；6）進(jìn)行預(yù)算并申請經(jīng)費(fèi);d、過程：1）由各專業(yè)隊(duì)進(jìn)行一對一的比賽，規(guī)則賽制按正式賽制進(jìn)行；2）由評委嘉賓進(jìn)行評選，決出優(yōu)勝隊(duì)；3）賽制為淘汰賽制，最后決出冠亞軍隊(duì)進(jìn)行表彰；e、目的：1）更深入地將辯論的魅力精神傳達(dá)到各個(gè)專業(yè)，使更多的同學(xué)加入到辯論的隊(duì)伍；2）對辯論愛好者進(jìn)行培養(yǎng)，為院隊(duì)招新打下基礎(chǔ)；3）更好地展示本院的辯論風(fēng)采；3、院內(nèi)招新工作：a、時(shí)間：院內(nèi)新生辯論賽后（具體待定）；b、地點(diǎn)：東區(qū)教室c、準(zhǔn)備工作：1）提前申請教室；2）提前進(jìn)行宣傳；3）對招新題目資料進(jìn)行收集整理；4）對隊(duì)員貫徹招新的標(biāo)準(zhǔn)流程；d、過程；1)對前來報(bào)名的新生進(jìn)行面試；2)隊(duì)內(nèi)討論；3)發(fā)布名單；e、目的：1)選出優(yōu)秀的新生，加入到辯論隊(duì)這個(gè)大家庭中；2)為辯論隊(duì)的長遠(yuǎn)發(fā)展注入新的血液；4、新隊(duì)員培訓(xùn)工作：a、時(shí)間：招新工作后（具體待定）b、地點(diǎn)：東區(qū)教室（具體待定）c、準(zhǔn)備工作：1）提前申請教室；2）對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行安排；d、過程：1）對新進(jìn)入的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；2）期間根據(jù)培訓(xùn)進(jìn)度以及培訓(xùn)成果可能安排與兄弟院系間的友誼賽；e、目的：1）由于新隊(duì)員對辯論熟悉時(shí)間不長，對新隊(duì)員培訓(xùn)可以加深他們對辯論的理解；2）對新隊(duì)員進(jìn)行技巧培訓(xùn)，可以增強(qiáng)其辯論的技巧性與靈活性；3）使新隊(duì)員更好地迎戰(zhàn)接下來的校級新生辯論賽；5、校級新生辯論賽：a、時(shí)間：由大賽主辦方?jīng)Q定；b、地點(diǎn)：由大賽主辦方?jīng)Q定；c、準(zhǔn)備工作：1）按時(shí)集隊(duì)進(jìn)行辯題討論，不打沒有準(zhǔn)備的仗；2）對比賽所需的服裝物資進(jìn)行準(zhǔn)備安排；d、過程：1）由新隊(duì)員參加比賽，向冠軍發(fā)起沖擊；商學(xué)院辯論隊(duì)2010.8.13
失去自我辯論稿篇十四
我叫xxx，xxx年整10歲，4歲開始學(xué)英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳，5歲學(xué)鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績。
5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。
今年是奧運(yùn)年，我參加了中央電視臺“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學(xué)低段組獲得“第二名”。同時(shí)在、20兩次參加全國性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時(shí)主持過長春市慶祝“六一”兒童節(jié)大型文藝晚會(huì)，學(xué)過模特，參加過比賽。愛好書、畫，獲過獎(jiǎng)，也擅長演講、辯論、表演等。
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失去自我辯論稿篇十五
我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的`工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。
看過了我的個(gè)人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
失去自我辯論稿篇十六
1、愛情沒有那么多借口，如果不能圓滿，只能說明愛的不夠。
2、如果有一天，你開始后悔放棄我，請記得，我從未想用離開的方式教會(huì)你如何去珍惜。
3、在不知不覺中，我突然有一種這樣的感覺，不是不愛，是不能愛。
4、有些關(guān)系，斷了就讓它斷了，好聚好散，各自安好。
5、多希望我只是個(gè)孩子，給顆糖就笑，摔倒了就哭，不用偽裝到面目全非，不用壓抑自己的心情。可有個(gè)詞叫現(xiàn)實(shí)。
6、失望攢夠了，就買一張離開你的火車票吧。
7、告別時(shí)都愛強(qiáng)裝灑脫，告別后都在強(qiáng)忍想念，躲得了對酒當(dāng)歌的夜，躲不了四下無人的街。
8、最困難的選擇無非只有兩個(gè)選項(xiàng)，你敢，或不敢。
9、那些揚(yáng)言要陪你走完一生的人也走到半路就走丟了，那些夸下?？谡f愛你寵你一直都在的人也愛著愛著就不見。有的人毫無征兆說愛你，然后又悄無聲息離開。所以，誰也不是你的全世界，別輕易就付出所有，更別吵著說回憶多洶涌，靜下來就發(fā)現(xiàn)，很多人，最后的關(guān)系只是沒有關(guān)系。
10、有些東西真的是曾經(jīng)不管怎么哭得雙眼通紅，怎么求得頭破血流都還是得不到，可是如今即便是你笑臉相迎，親自雙手奉送給我，我也不要了，我不是在賭氣也沒有報(bào)復(fù)，而是我真的不想要了。
11、真心喜歡過的人沒法做朋友，哪怕再多看幾眼，都還是想擁有。我從未放棄過愛你，只是從濃烈變得悄無聲息。
12、我也有心酸和委屈，我說給誰聽，誰又會(huì)聽我苦苦訴說。
13、任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
14、誰言情深不悔，誰能白頭攜手，誰說永不相負(fù)，誰信?？菔癄€？
15、已經(jīng)路過的風(fēng)景就不要再打聽，失而復(fù)得的東西根本回不到最初的樣子，就當(dāng)風(fēng)沒吹過，你沒來過，我沒愛過。
16、我們都沒錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在年輕毀了承諾。越長大越不敢依賴別人，因?yàn)槿诵囊鬃?，自己給的，才叫安全感。
17、我只是個(gè)被愛情磨平了棱角的普通人，追求安穩(wěn)的可憐人。
18、誓言之美，不在于它能對抗世事無常，而在于，今生今世，有那么一瞬間，我們曾經(jīng)去愿意相信它能。
19、有些事情，我們可以感動(dòng)，但卻不能流淚，因?yàn)橐坏┓湃巫约旱母星?，怕自己?huì)泣不成聲。
20、明知你心里沒有我，也永遠(yuǎn)做不到你想要得那個(gè)，卻不由自主讓你看到最真實(shí)的我，掩藏住受傷的我。
21、原諒我曾經(jīng)像貓一樣的`纏著你，原諒我曾經(jīng)死不要臉的整天找你，原諒我曾經(jīng)無理取鬧的對你撒野，原諒我的出現(xiàn)給你造成的困擾，對不起，我不想再一個(gè)人自我嘮叨，我不想再發(fā)十句話才收到一句話，也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白我現(xiàn)在的心情，但，我以后再也不會(huì)打攪你了。
22、當(dāng)你越討厭一個(gè)人時(shí)，他就會(huì)無時(shí)無刻出現(xiàn)在你的面前；而當(dāng)你想念一個(gè)人時(shí)，翻遍地球都找不到他。
23、你以為說了分手就能不見面，你以為說了再見就能不想念。可一個(gè)突然的跟他有關(guān)的瞬間，哪怕是一句相似的話，都足以讓你淚流滿面。深愛過的哪里說忘就能忘。
24、明知道我已經(jīng)離不開你，而你卻留下我一個(gè)人，轉(zhuǎn)身離我越來越遠(yuǎn)，虧我還愛你愛得那么深。
25、曾經(jīng)想談一場不分手的戀愛，可是一直也沒有讓我遇到。
26、我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無能為力。
27、有時(shí)候，一個(gè)人的失蹤，孤獨(dú)了一個(gè)世界。
28、給愛一張不老的容顏，讓相愛過都終身不變；給愛一個(gè)不悔的誓言，讓相愛過都彼此思念；給愛一片遼闊的藍(lán)天，讓那真愛充滿人間。
29、可是江湖不相信眼淚，她的孤獨(dú)也沒人能體會(huì)。
30、昨天，略去。今天，珍惜。明天，爭取。對的，堅(jiān)持。錯(cuò)的，放棄。
31、安全感，是塵埃落定的安穩(wěn)，是不離不棄的篤信。
32、看得淡一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)。別等不該等的人，別傷不該傷的心?？赡軐δ銗鄣奶^偏執(zhí)但卻是深愛。我們之間，只剩下一首歌而已。有時(shí)候，沉默是另一種愛。
33、總有幾分鐘，其中的每一秒，你都愿意拿一年去換?？傆袔最w淚，其中的每一次抽泣，你都愿意拿滿手的承諾去代替。總有幾段場景，其中的每幅畫面，你都愿意拿全部的力量去銘記?？傆袔锥卧挘渲械拿總€(gè)字眼，你都愿意拿所有的夜晚去復(fù)習(xí)。
34、南風(fēng)未起，我遇見你，南風(fēng)微起，各奔東西，原來我們的愛情，只是一陣風(fēng)吹的記憶。
35、最傷心的事不過是高估了自己在你心里的份量，當(dāng)你走掉后，我才醒悟過來，原來我只是陪襯的一位，誰都可以代替的一位。
36、不經(jīng)意的思念是那么痛，痛到回憶根本不敢觸碰，歲月帶不走痛，是讓人習(xí)慣了痛。
37、心中開始發(fā)現(xiàn)，生命只是一句無緣，愛走了，夢散了，還有一種孤獨(dú)，還有一種無奈，藏著太多的孤獨(dú)，把自由一分鐘包圍。分開的凋零，愛情的憔悴，一朵花，一個(gè)世界，一份思念，一片無緣，只是手中的畫面，人生的再也不見。
38、我的世界突然變暗了，沒有你我該怎么辦。
39、你不愿意種花，你說，我不愿看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開始。
40、我們都在猜著對方是否會(huì)想自己，我們都在心里期待著對方先主動(dòng)，于是我們各懷心事，最后我們漸行漸遠(yuǎn)。
失去自我辯論稿篇十七
本人屌絲一枚，積極向上，性格堅(jiān)強(qiáng)，人品好，愛干凈，愛父母，愛老婆，有愛心，有義氣，有責(zé)任心，有奉獻(xiàn)精神，樂于助人，心胸寬廣，聰明伶俐，興趣愛好廣泛。
積極向上:小學(xué)的時(shí)候每次考試我都向前進(jìn)一步，老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我勤奮努力，畢業(yè)那天我終于又有了突破，沖出了倒數(shù)十名!
性格堅(jiān)強(qiáng):有次媽媽生氣了打我，我愣是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛死死的盯住媽媽，直到最后雙眼飄渺無神，媽媽被我嚇哭了，我卻還沒哭!
人品好:平時(shí)吧，一般看不出來，每到清明，同學(xué)們總要給我送點(diǎn)花花草草，家里都放不下了!
愛干凈:看到同學(xué)邋里邋遢，我簡直煩惱透頂，伸手摳摳鼻屎，放到嘴里嘗嘗味道先。
愛父母:我對父母的愛那就不用說了，有個(gè)時(shí)候表現(xiàn)的淋漓盡致，別猜了，就是要錢的時(shí)候!
愛老婆:說起老婆，就不得不提起她殘疾雙腿，別懷疑，那是我愛她的證據(jù)!
有愛心:記得有天看到一只流浪狗，瘦不伶仃，可憐兮兮的，我把它帶回家里，好吃好喝的伺候了一星期，終于有點(diǎn)肉了，哥們揮起屠刀就把它送到了極樂世界!
有義氣:發(fā)小出差了，留下青春靚麗的老婆，發(fā)小擔(dān)心他不在家時(shí)有人趁虛而入，就讓我?guī)鸵r著弟妹，幫襯，幫襯……我特么都在床上幫襯弟妹五天了，你到底啥時(shí)候回來啊!
有責(zé)任心:上次老板早上讓我?guī)еf去見一客戶，路過一地下賭場，進(jìn)去小玩了幾把，一個(gè)不小心居然天黑了，哥們玩累了帶著僅剩的兩千塊錢回家睡到天亮!
有奉獻(xiàn)精神:就清明的時(shí)候，我花了好幾百塊錢，買了一大堆冥幣，把平日里得罪我的看不起我的背地里嘲笑我的，挨個(gè)問候了個(gè)遍!
樂于助人:在商場搬貨的時(shí)候遇到一女子，正坐商場滑梯，看她好像挺著急的樣子，我想著怎么幫幫她，照著裝滿貨物的平板車就猛的一推，把她送進(jìn)了醫(yī)院，沒錯(cuò)，前段時(shí)間新聞上的就是我。唉，記者又來采訪我了!
心胸寬廣:我一好哥們，晚上一起去唱歌，他說我唱的跟殺豬似的，看看他多好的嗓子。第二天我請他到家里做客，在他杯子里下了點(diǎn)藥，一個(gè)月過去了，還在到處求醫(yī)治嗓子呢!
聰明伶俐:那時(shí)候還小，大家一起學(xué)習(xí)認(rèn)字，別人都是一天認(rèn)一字，簡直跟我沒法比，一月下來，別人差不多認(rèn)了二十五六個(gè)字，我好不容易記住了數(shù)字一。
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失去自我辯論稿篇十八
辯論賽的核心詞匯就為一個(gè)“辯”字，也正如這個(gè)辯，中間一個(gè)“言”，兩邊各自一個(gè)“辛”，雙方的辯手都是勢均力敵，那么辯論賽中要怎么做。
自我介紹。
(首先先給各位考官問好)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向各位進(jìn)行自我介紹。我叫，今年x歲，我學(xué)的是專業(yè)。這次來應(yīng)聘我覺得自己有能力勝任這份工作，并且有著濃厚的興趣，xxx的基本工作已經(jīng)熟練，如果能給我個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在工作中好好地表現(xiàn)的，一定不會(huì)讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝!
我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生，xxx，我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，有比較好的組織協(xié)調(diào)能力，在暑假期間多次勤工儉學(xué)，可以吃苦耐勞，參加xx省電子設(shè)計(jì)大賽獲省二等獎(jiǎng)，有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力，我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會(huì)統(tǒng)系學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽。
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、
二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
8、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
正方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx。
反方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx。
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請!
主持人：下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘;。
主持人：下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;。
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言。
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時(shí)間3分鐘。請。
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎。
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。