計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，它讓我們可以有步驟地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。制定一個(gè)好的計(jì)劃取決于我們對(duì)自己的要求和目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何將計(jì)劃的理論和實(shí)踐相結(jié)合。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一
本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為父母服務(wù)”的思想，涵發(fā)展為主線(xiàn)，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?！队變簣@綱要》為核心，以《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全園，以求發(fā)展，樹(shù)立“四個(gè)認(rèn)識(shí)”(服務(wù)認(rèn)識(shí)、規(guī)范認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、發(fā)展認(rèn)識(shí))，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿(mǎn)意的。
經(jīng)過(guò)全園的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，大比拼等一系列活動(dòng)下們迅速起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)活動(dòng)細(xì)節(jié)》的開(kāi)展中，迫使教師在教育工作中不斷提高，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本的工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常工作的管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
要想成為一名好教師，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師，尤其是幼兒園講究的.是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師的基礎(chǔ)。
(1)組織教師幼兒園各類(lèi)法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合學(xué)校《小學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮教研組在中的主導(dǎo)作用。
(2)加強(qiáng)對(duì)20xx年修訂的《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育，即：愛(ài)心、耐心、責(zé)任心;愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合會(huì)，深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開(kāi)展德育工作、
4、以重大節(jié)日和群眾活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育、
(二)教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、
2、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課——講課——評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)、
3、采取走出去、請(qǐng)進(jìn)園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平、
(三)教育科研工作。
3、改革教學(xué)手段、發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展電化教學(xué)，提高教學(xué)效率、
4、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究、以此來(lái)推動(dòng)教改工作，開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面、
(四)加強(qiáng)幼兒園的管理，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園作準(zhǔn)備。
三定時(shí)間、我們?cè)诖_定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上，明確每項(xiàng)任務(wù)完成的具體時(shí)間，不拖、不等、
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三
我們后勤的服務(wù)范圍很廣，需要考慮到學(xué)生的衛(wèi)生安全，在學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，飲食的衛(wèi)生都必須要做好，這畢竟是小朋友他們正在長(zhǎng)身體，需要好好保護(hù)，需要更加細(xì)致的關(guān)心，所以在后勤中按照今后的規(guī)定，每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域，有的人負(fù)責(zé)食堂，有的人負(fù)責(zé)教師，有的人負(fù)責(zé)操場(chǎng)，每個(gè)人都負(fù)責(zé)其關(guān)鍵的一塊，在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)部門(mén)出現(xiàn)大紕漏，不能有任何問(wèn)題，同時(shí)為了監(jiān)督保證安全，會(huì)對(duì)每一個(gè)工作人員多會(huì)做一份工作考核，合格的繼續(xù)工作，不合格做的不好的會(huì)辭退和懲罰，因?yàn)樽魑闹魅?，?duì)這方面的重視也都非常清楚，不為衛(wèi)生，不安全，容易生病，容易出事，一旦出現(xiàn)了問(wèn)題就非常大。畢竟每一個(gè)孩子都是父母的心頭肉，都是他們關(guān)系關(guān)注的焦點(diǎn)，時(shí)刻都認(rèn)真注視著，不敢有任何僥幸。
足夠的睡眠，才能夠保證充足的精力，才能夠讓這些學(xué)生健康成長(zhǎng)，所以對(duì)于中午的午休我們也都會(huì)嚴(yán)格做到按時(shí)及時(shí)，因?yàn)槭羌w宿舍，所以每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一個(gè)保育員，哄孩子們睡覺(jué)休息，同時(shí)也避免因?yàn)閷W(xué)生睡著了踢被子導(dǎo)致感冒的事情發(fā)生，返現(xiàn)有的學(xué)生睡不好，不能影響到其他學(xué)生，及時(shí)安撫，及時(shí)的照顧好每一個(gè)學(xué)生，讓他們好好休息，同時(shí)也要做好起床和上課的尊卑，也就如保姆一樣，照顧好學(xué)生的休息。
在學(xué)生吃東西的時(shí)候，要給他們足夠的營(yíng)養(yǎng)餐，畢竟小需要很多營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)身體，給他們更多的機(jī)會(huì)給他們更多的成長(zhǎng)時(shí)間，同時(shí)也要保證每一個(gè)人都要有合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，每天中餐必須要有足夠的蛋白質(zhì)，和綠色食品，同時(shí)對(duì)于這些產(chǎn)品都必須要真安全，無(wú)公害，無(wú)污染，不會(huì)給小孩子吃不健康的垃圾食品，在學(xué)校超市里面禁止買(mǎi)賣(mài)垃圾食品，學(xué)校統(tǒng)一用餐不聘請(qǐng)私人餐館，餐飲完全由學(xué)校掌握，必須保證這個(gè)方面安全可靠，能夠保證滿(mǎn)足學(xué)生的正常飲用。
對(duì)于我們后勤人員，做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作，對(duì)于有任何以權(quán)謀私的人嚴(yán)懲，怠慢工作的人都給予嚴(yán)厲懲戒，對(duì)于作為突出，貢獻(xiàn)卓著的人積極鼓勵(lì)，揚(yáng)善除惡，讓更多的人遵守我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，讓我們學(xué)校更好的發(fā)展，同時(shí)提高我們幼兒園的后勤水平，保證后勤供應(yīng)，滿(mǎn)足學(xué)校內(nèi)部的各種需求。
一、開(kāi)展世紀(jì)園保育工作，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織保育活動(dòng)觀(guān)摩和專(zhuān)題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗(yàn)，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
二、貫徹保教結(jié)合方針，指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，進(jìn)行思想教育，檢查各種制度落實(shí)情況。
三、管理食堂，定期組織食堂工作會(huì)議，檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生消毒、安全工作，負(fù)責(zé)食堂倉(cāng)庫(kù)的保管工作，每天做好臺(tái)帳記錄，做好食品驗(yàn)收、過(guò)秤工作，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)。
四、負(fù)責(zé)園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理，及時(shí)督促維修指導(dǎo)，及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
五、參與總園膳食管理工作，與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。
六、督促檢查各班工作人員對(duì)兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班各部門(mén)執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況。
七、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值勤制度，經(jīng)常性的督促門(mén)衛(wèi)監(jiān)守崗位，落實(shí)責(zé)任，把好門(mén)口關(guān)。
八、做好世紀(jì)園安全保衛(wèi)工作，制訂安全保衛(wèi)措施，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。
九、制定后勤工作計(jì)劃，并進(jìn)行工作總結(jié)，整理保育后勤工作的文書(shū)檔案。
十、完成園長(zhǎng)交給的其它工作任務(wù)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四
幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：
首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9、利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五
1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。
2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)雙語(yǔ)的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄，定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。
4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。
6、協(xié)助園長(zhǎng)制定和審各班板學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽(tīng)課幼兒園園長(zhǎng)助理職責(zé)—。
7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀(guān)學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六
圍繞“務(wù)實(shí)、安全、規(guī)范”等工作重點(diǎn)，繼續(xù)完善幼兒園各項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范工作要求。通過(guò)多種有效管理措施和實(shí)踐探索，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和孩子的健康成長(zhǎng)，提高保教質(zhì)量，提升幼兒園辦園水平。
（一）提高管理效能
結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定、討論與實(shí)施幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對(duì)各崗位工作人員分層管理，充分授權(quán)，跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)交流，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點(diǎn)及落實(shí)人，在周五安排下周工作重點(diǎn)，讓每位教職工對(duì)不同時(shí)段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實(shí)。
（二）探索評(píng)價(jià)機(jī)制
開(kāi)展“幼兒園里好事多”互評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)教師之間、教師與家長(zhǎng)之間互相欣賞，營(yíng)造和諧互助的精神氛圍。將班級(jí)工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學(xué)、家長(zhǎng)工作等重要指標(biāo)進(jìn)行日?？己?，月底進(jìn)行成績(jī)匯總，根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定a、b、c級(jí)。各項(xiàng)工作的等級(jí)匯總與年終班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，凡出現(xiàn)違反師德問(wèn)題一票否決。針對(duì)幼兒園合同制教師和在編教師同時(shí)存在的現(xiàn)狀，遵循機(jī)會(huì)均等、責(zé)權(quán)一致的原則，制定在編教師和合同制教師績(jī)效工資考核辦法。
（三）建設(shè)園所文化
提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論；結(jié)合幼兒園名稱(chēng)和師幼的發(fā)展方向設(shè)計(jì)幼兒園園標(biāo)。
（一）抓好日常安全管理
嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)” ，明確各崗位安全職責(zé)，構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門(mén)衛(wèi)、傳達(dá)人員培訓(xùn)力度，加強(qiáng)園所封閉管理，加強(qiáng)安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格落實(shí)孩子安全接送工作。每周二定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
（二）按時(shí)開(kāi)展安全教育
將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時(shí)開(kāi)展，嚴(yán)格落實(shí)1530安全教育，每月開(kāi)展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
（三）規(guī)范衛(wèi)生保健要求
合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與孩子自我服務(wù)課程相結(jié)合，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作，晨午檢及全日觀(guān)察細(xì)致到位，消毒工作落到實(shí)處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。
（一）規(guī)范保教工作要求
從帶班規(guī)律、教研重點(diǎn)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面入手，讓班級(jí)工作規(guī)范化、細(xì)致化，注重跟進(jìn)教育過(guò)程和效果評(píng)價(jià)。
（二）促進(jìn)師幼不斷提升
1.加大教師教研力度：以語(yǔ)言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)，成立三個(gè)教研組，分別從語(yǔ)言活動(dòng)的多樣性、科學(xué)觀(guān)察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立研究重點(diǎn)，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動(dòng)。讓教師在研究中成長(zhǎng)，在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師教育理念。
2.促進(jìn)孩子全面發(fā)展：課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入孩子作息時(shí)間表，確保孩子生活有序化。孩子評(píng)價(jià)方面通過(guò)墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動(dòng)在線(xiàn)、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位孩子成長(zhǎng)軌跡，促進(jìn)孩子在不同方面的提高與發(fā)展。
3.提高家園合作力度
遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則，開(kāi)展系利家園互動(dòng)活動(dòng)，達(dá)到更新家長(zhǎng)育兒理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育行為的效果。通過(guò)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)工作計(jì)劃，對(duì)孩子全方位教育與家長(zhǎng)共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)讓家長(zhǎng)參與幼兒園內(nèi)部管理。進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、圖畫(huà)書(shū)講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受孩子在園期間全面發(fā)展的狀況。通過(guò)每月定期更換的班級(jí)工作重點(diǎn)、好書(shū)推薦、營(yíng)養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊，展示活動(dòng)內(nèi)容，更新家長(zhǎng)理念。通過(guò)期末向全體家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)征求，作為評(píng)價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。
（一）潛心做好財(cái)務(wù)工作
針我園在財(cái)務(wù)工作方面的弱勢(shì)，我們積極向兄弟單位和計(jì)財(cái)科潛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取財(cái)務(wù)獨(dú)立后，財(cái)務(wù)工作規(guī)范發(fā)展，為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費(fèi)使用和20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
（二）真心實(shí)意關(guān)愛(ài)教師
采取有力措施，切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難。深入實(shí)施教師健康工程，倡導(dǎo)“快樂(lè)工作、健康生活”的理念，關(guān)注教職工身心健康，組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)！
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七
悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了、本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育行為、為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。
認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作、規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)、在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。
充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展、進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展、通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神、在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力、幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容、訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)、本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的'活動(dòng)、特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
我們始終都要把安全工作放在首要、加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理、重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)、在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能、提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素、我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法、布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃、嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表。
4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育育的效果。
1、根據(jù)班級(jí)具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八
談工作計(jì)劃
談執(zhí)行力
2011年10月18日中午12時(shí)，金審學(xué)院團(tuán)學(xué)社科四部門(mén)針對(duì)莫愁校區(qū)本學(xué)期工作計(jì)劃及工作執(zhí)行力等方面內(nèi)容召開(kāi)主題會(huì)議。參加會(huì)議的有院分團(tuán)委副書(shū)記楊玲玲老師，08級(jí)輔導(dǎo)員吳翔老師以及團(tuán)學(xué)社科主席團(tuán)全體成員。會(huì)議由吳翔老師和楊玲玲老師主持。
會(huì)議在吳翔老師的一番陳詞后正式開(kāi)始。首先，團(tuán)學(xué)社科各部門(mén)代表根據(jù)本部門(mén)實(shí)際工作情況依次進(jìn)行闡述，他們不僅指出了接下來(lái)的具體工作計(jì)劃，還總結(jié)了本學(xué)期前期工作，通過(guò)工作中的正反面案例等形式強(qiáng)調(diào)了實(shí)際工作中執(zhí)行力不足的問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題與不足，各部門(mén)提出了自己的看法與解決方案，并表示在接下來(lái)的會(huì)議交流中進(jìn)一步探討。接著，兩位老師與主席團(tuán)成員進(jìn)行密切交流。針對(duì)各部門(mén)工作計(jì)劃的不足以及實(shí)際工作執(zhí)行力問(wèn)題，兩位老師不僅僅是簡(jiǎn)單地提問(wèn)，而是從高角度、深層次與各部門(mén)成員進(jìn)行交流溝通，并向他們傳授工作經(jīng)驗(yàn)，提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
會(huì)議最后，吳翔老師對(duì)四部門(mén)的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他強(qiáng)調(diào)了主要學(xué)生干部的工作執(zhí)行力和工作時(shí)效性的重要性，指出學(xué)生干部要深刻理解“上、下、輕、重、緩、急”的內(nèi)涵，從而更好地提高工作效率和工作成效；同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)溝通交流中，要注意個(gè)人情感的把握。經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的暢談與交流，會(huì)議圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)本次會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)學(xué)社科學(xué)生干部的培訓(xùn)，讓學(xué)生干部能夠更準(zhǔn)確的進(jìn)行自我定位，同時(shí)明確了本學(xué)期的工作重心，認(rèn)清了工作任務(wù)，指明了工作方向，有利于團(tuán)學(xué)社科今后工作的順利開(kāi)展。
（分團(tuán)委宣傳部
工作與執(zhí)行力的關(guān)系
工作的成功是要靠出色的執(zhí)行力來(lái)作保證的。沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，也就沒(méi)有發(fā)展力。很多的工作實(shí)例證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊(duì)伍就充滿(mǎn)朝氣和活力，工作就能順利開(kāi)展完成；執(zhí)行力抓得不好，干部職工就缺乏朝氣和活力，工作就會(huì)受到延誤或挫折。因此，要想真正把工作搞好，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。
個(gè)人執(zhí)行力的體現(xiàn)首先是對(duì)工作的態(tài)度，就是要有扎實(shí)的工作作風(fēng)，能認(rèn)真的做好小事情。再就是對(duì)工作的激情，有創(chuàng)新的思想觀(guān)念，富于想像力且要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好小事，成就大業(yè)；還應(yīng)有對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的追求，才能富于創(chuàng)造力，工作才能得心應(yīng)手。
一、態(tài)度決定成敗。日常工作中，人的態(tài)度決定了對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，對(duì)工作的使命感，這是個(gè)思想境界問(wèn)題，是“想不想干事”的問(wèn)題。惟有積極的工作態(tài)度，才能樹(shù)立拼搏意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，始終做到對(duì)事業(yè)有激情、對(duì)工作有熱情、永不滿(mǎn)足、永不懈怠，才能圓滿(mǎn)地完成工作任務(wù)。一個(gè)人用健康的或不健康的心態(tài)對(duì)待工作，所完成的工作質(zhì)量是截然不同的，工作質(zhì)量的好壞直接影響工作任務(wù)的成敗。可以這樣說(shuō)，態(tài)度決定成敗。
二、細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中，絕大部分人員做的都不是戰(zhàn)略、規(guī)劃這樣的大事，而是一件件看起來(lái)非常平常的細(xì)枝末節(jié)的小事?？墒?，如果我們沒(méi)有把這些小事做好，單位的工作就會(huì)受到影響。做任何事情都要結(jié)合工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，要靠眾人的力量凝聚在一起，做好每一件小事，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，才能提高執(zhí)行力的效果。
三、提高執(zhí)行力，僅靠提升思想境界、強(qiáng)化責(zé)任心是不夠的?，F(xiàn)實(shí)中，絕大部分人都想把工作干好，都想在工作上取得突出業(yè)績(jī)，沒(méi)有誰(shuí)真正想甘為人后，但為什么實(shí)際工作效果有非常大的差別呢？這里面除了思想境界不高、責(zé)任心不強(qiáng)以及環(huán)境差異外，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)欠缺、能力難當(dāng)其任可能是最主要的原因?！肮び破涫?，必先利其器”。業(yè)務(wù)素質(zhì)是執(zhí)行力強(qiáng)弱的基礎(chǔ)，執(zhí)行力強(qiáng)的人或團(tuán)隊(duì)必定是善于學(xué)習(xí)的人、學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。因此，提高執(zhí)行能力需要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提升執(zhí)行者的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而不斷提高工作水平。除了提高個(gè)人執(zhí)行力，一個(gè)團(tuán)隊(duì)提高執(zhí)行力還需要加強(qiáng)紀(jì)律性，也需要職責(zé)分明，明確獎(jiǎng)懲，激勵(lì)到位；要有和諧的工作氛圍，還需有良好的相互溝通和默契的配合。
一、嚴(yán)明的紀(jì)律是執(zhí)行力的保障，沒(méi)有紀(jì)律性就沒(méi)有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，缺乏組織紀(jì)律性的單位是一盤(pán)散沙，工作也不會(huì)有創(chuàng)新和優(yōu)異的成績(jī)。
二、明確職責(zé)、權(quán)力、利益，責(zé)權(quán)利不明確是影響執(zhí)行力的重要因素之一。
三、明確獎(jiǎng)懲。在制度制定中，要有明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，這樣才能激發(fā)個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的激情。干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣的結(jié)果會(huì)嚴(yán)重挫傷職工的工作積極性。
四、很多部門(mén)工作忙碌，沒(méi)有雙休日，節(jié)日不休息，繁忙的工作時(shí)間長(zhǎng)，日復(fù)一日單調(diào)的工作，很多人意識(shí)到能夠得到升遷的人畢竟是少數(shù)，工作的激情也隨著時(shí)間的推移而減退。只有激勵(lì)到位，才能保證工作的激情。
五、執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好，一定有一個(gè)良好的履職環(huán)境。單位要為干部職工創(chuàng)造氛圍和諧、人盡其才、激勵(lì)到位的履職環(huán)境，主動(dòng)關(guān)心干部職工，盡力解決干部職工在工作和生活中的問(wèn)題。以進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、向心力，激發(fā)干部職工的創(chuàng)造力和工作熱情。平時(shí)工作中大家各忙各的事務(wù)，缺乏交流，有的同志不了解其他部門(mén)的事情，彼此的情況都不夠了解。遇到某些需要各方面通力協(xié)作的事情時(shí)，就出現(xiàn)了配合不到位的現(xiàn)象。所以需要通過(guò)一些必要的活動(dòng)來(lái)增加交流的機(jī)會(huì)，以達(dá)到和諧氛圍的目的。
執(zhí)行目標(biāo)和自己需要執(zhí)行的內(nèi)容。工作完結(jié)后進(jìn)行溝通，總結(jié)下次工作應(yīng)該注意什么，哪里沒(méi)有配合好。通過(guò)這個(gè)溝通的過(guò)程加強(qiáng)大家之間的聯(lián)系，增強(qiáng)大家的協(xié)作精神，進(jìn)一步提高執(zhí)行力。
總之，提高執(zhí)行力是科學(xué)發(fā)展的要求，是我們必須要履行的責(zé)任和義務(wù)。因此須倡導(dǎo)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，不斷研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高工作水平，認(rèn)真細(xì)致的做好各項(xiàng)工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力的要求。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九
執(zhí)行力課程有哪些？
執(zhí)行力培訓(xùn)講師有哪些？
高效執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？
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歡迎進(jìn)入著名流程管理專(zhuān)家譚小芳老師
課程《執(zhí)行力培訓(xùn)》！
講師：譚小芳
助理：***
培訓(xùn)時(shí)間：2天
培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者
培訓(xùn)背景：
——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專(zhuān)家譚小芳老師的《工作計(jì)劃執(zhí)行力培訓(xùn)》課程您將學(xué)習(xí)到：結(jié)合全球成功企業(yè)的經(jīng)典案例，從職業(yè)理念、目標(biāo)計(jì)劃、溝通協(xié)作、時(shí)間效率、創(chuàng)造性思維等五個(gè)方面幫助員工提升執(zhí)行能力，為企業(yè)培訓(xùn)員執(zhí)行能力提供了實(shí)用、高效的解決方案。培訓(xùn)大綱：
譚小芳老師的《工作計(jì)劃執(zhí)行力培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括：
第一講 職業(yè)理念——有效執(zhí)行之基石
企業(yè)喜歡什么樣的人才
人才的真義
人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
人才坐標(biāo)系：人才，人財(cái)，人材，人裁
一流職業(yè)理念的特點(diǎn)
敬業(yè)
擁有良好的心態(tài)和信念
做事先做人
制定工作目標(biāo)導(dǎo)向，認(rèn)真負(fù)責(zé)
注重潛能開(kāi)發(fā)
專(zhuān)注
提前行動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
終生學(xué)習(xí)
對(duì)自己的職業(yè)忠誠(chéng)
自律
善于控制情緒，不斷提高情商
第二講 目標(biāo)計(jì)劃——有效執(zhí)行之前提
以科學(xué)的方式進(jìn)行工作
企業(yè)和員工的目標(biāo)管理
pdca法
科學(xué)工作方法之六大步驟
員工的自我目標(biāo)計(jì)劃管理
目標(biāo)設(shè)立的要求
設(shè)定目標(biāo)的原則
確定目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃
實(shí)踐目標(biāo)，解決問(wèn)題
目標(biāo)執(zhí)行的反饋方法
第三講 溝通協(xié)作——有效執(zhí)行之保障 掌握有效溝通的原理和技能
溝通的實(shí)質(zhì)
遵從有效溝通的六個(gè)特性
有效溝通的障礙
提高溝通的影響力
增強(qiáng)溝通中的說(shuō)服力
溝通中交談的技巧
對(duì)有效溝通的深入認(rèn)識(shí)
怎樣與上級(jí)溝通
與上司溝通的總原則
與上司溝通的一般技巧
向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示與匯報(bào)的程序
向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示與匯報(bào)的基本態(tài)度
與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)溝通的技巧
說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)的技巧
怎樣與平級(jí)溝通
平級(jí)之間溝通相對(duì)較難的原因
平級(jí)之間溝通的三種形式
平級(jí)之間如何積極地溝通
對(duì)同級(jí)溝通的建議
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)良好協(xié)作的優(yōu)勢(shì)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作失敗的原因
應(yīng)當(dāng)克服的痼疾與習(xí)慣
員工協(xié)作執(zhí)行的境界
第四講 時(shí)間效率——有效執(zhí)行之關(guān)鍵 時(shí)間管理的必要性
時(shí)間利用問(wèn)題
時(shí)間的獨(dú)特性
時(shí)間管理概念
有礙時(shí)間管理的四種觀(guān)念
正確的時(shí)間觀(guān)念
時(shí)間管理的核心
習(xí)慣管理
價(jià)值管理
時(shí)間管理的原則
效率與效果
二八法則
工作價(jià)值矩陣
有效時(shí)間管理的四個(gè)步驟
行事月歷
待辦單
時(shí)間管理的方法和技巧
時(shí)間管理的誤區(qū)
第五講 創(chuàng)造性思維——有效執(zhí)行之利器 什么是創(chuàng)造性思維
具有創(chuàng)造性思維人士的特征
提高員工創(chuàng)造性思維的能力
系統(tǒng)思維
逆向思維
九大簡(jiǎn)易創(chuàng)新性思維路徑
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)方法——頭腦風(fēng)暴法 什么是頭腦風(fēng)暴法
運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法的原收
頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)
創(chuàng)造性思維是對(duì)傳統(tǒng)思維的突破
創(chuàng)新是通向成功的天梯
工作計(jì)劃執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十
一．組建目的隨著教材制度改革，大一新生有了選擇舊書(shū)而不用買(mǎi)新書(shū)的自由。本團(tuán)隊(duì)為了開(kāi)發(fā)校園舊書(shū)市場(chǎng)，整合校園資源。決定組建一支具有競(jìng)爭(zhēng)力的校園銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，主要負(fù)責(zé)大一新生的舊書(shū)征訂業(yè)務(wù)，銷(xiāo)售人員按業(yè)績(jī)提成給予回報(bào)。優(yōu)秀銷(xiāo)售員可以得到額外獎(jiǎng)金，并有機(jī)會(huì)成為團(tuán)隊(duì)核心人員，并占有部分股份。
二．組建形式及過(guò)程
形式：由銷(xiāo)售經(jīng)理選擇三至四名校園主管（兩男一女），再有各主管招業(yè)務(wù)員25
人左右。組成三個(gè)銷(xiāo)售小組，由主廣告等形式，管具體分配領(lǐng)導(dǎo)。
過(guò)程：主管可以通過(guò)跑宿舍，貼進(jìn)行組員招聘。有意向的可以先填一張合同，統(tǒng)一
預(yù)約講解，招聘，簽合同。每個(gè)業(yè)務(wù)員交一百元團(tuán)隊(duì)組建費(fèi)。以堅(jiān)定業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售信心。
三．薪酬及獎(jiǎng)金制度
主管每找一個(gè)業(yè)務(wù)員可得到部分提成，本組業(yè)務(wù)員征訂后也有提成。優(yōu)秀組可以得到額
外獎(jiǎng)勵(lì)。并有機(jī)會(huì)獲得股份。
業(yè)務(wù)員按銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提成，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突出者有額外獎(jiǎng)勵(lì)，可做下一屆主管。
四．團(tuán)隊(duì)任務(wù)和銷(xiāo)售區(qū)域劃分
兩個(gè)男主管，一個(gè)負(fù)責(zé)東區(qū)，一個(gè)負(fù)責(zé)西區(qū)。女主管東西都管。主管主要督促監(jiān)督業(yè)務(wù)
員銷(xiāo)售，自己也可征訂。每天將訂單交予團(tuán)隊(duì)會(huì)計(jì)，作登記綜合，以便于按時(shí)給新生發(fā)放課本。所有薪酬獎(jiǎng)金待銷(xiāo)售完全結(jié)束在會(huì)計(jì)處領(lǐng)取。
五．注意事項(xiàng)
1.本團(tuán)隊(duì)要全力配合，將銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做好。
2.主管招聘盡量低調(diào)，避免泄密給競(jìng)爭(zhēng)者。
3.所有人員在為團(tuán)隊(duì)做事的時(shí)候不可兼職其他業(yè)務(wù)。
4.業(yè)務(wù)員如果做有損團(tuán)隊(duì)利益的事，何以給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)制裁。
六．團(tuán)隊(duì)口號(hào)
一起奔跑，共創(chuàng)輝煌。
策劃人:王海洋
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十一
上學(xué)期的工作已接近尾聲，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助與提攜;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，配合默契，務(wù)實(shí)創(chuàng)新;同時(shí)還要感謝和我一起工作的老師們，正是有你們的配合與付出，我們的各項(xiàng)工作才得以順利完成，謝謝大家!
本學(xué)期，是我逐步適應(yīng)角色，工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)查找不足，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào)：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
(一)教育教學(xué)方面：本學(xué)期，我園除小一班還繼續(xù)沿用以往浙江版教材，其余8個(gè)教學(xué)班均啟用華東建構(gòu)式主題課程。在使用新教材之前，有李建芳、朱金燕、左妍、劉慧香等多名教師參加了新教材培訓(xùn)，我園在學(xué)期初對(duì)全體教師進(jìn)行了華東建構(gòu)式主題課程的二期培訓(xùn)，使全體教師對(duì)新教材的主導(dǎo)思想、把握原則等方面有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也為新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)半個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐及教研，教師們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，摸索出一套適合本園的教學(xué)方法，教育教學(xué)水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用過(guò)程中，也出現(xiàn)了不少問(wèn)題(1)受以前分科教學(xué)的影響，教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)忽視了主題課程的整合性，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)主題不夠突出、內(nèi)容出現(xiàn)斷層現(xiàn)象;(2)教師對(duì)新教材要點(diǎn)“自然、和諧、主動(dòng)、快樂(lè)”理解不夠透徹，在教學(xué)活動(dòng)組織過(guò)程中沒(méi)能很好的體現(xiàn)，對(duì)于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，在新學(xué)期打算中將會(huì)詳細(xì)說(shuō)明。
(二)教學(xué)培訓(xùn)方面：11月18日在二樓大活動(dòng)室，我園全體教師參加了《啟蒙閱讀》觀(guān)摩研討?hù)邘熧Y培訓(xùn)。朱金燕老師代表我園組織了《風(fēng)兒在哪里》展示活動(dòng)，受到了北京講師的好評(píng)。培訓(xùn)會(huì)上，楊潔講師的示范課《羊》讓我們大家在今后的教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了教師們的工作熱情，為我園《啟蒙閱讀》活動(dòng)的開(kāi)展又提升了一個(gè)新檔次。
xx年1月14日，我參加了在大王中心幼兒園舉行“東營(yíng)市幼兒園科學(xué)教育課題學(xué)術(shù)研討級(jí)培訓(xùn)會(huì)“，這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)及最新教學(xué)動(dòng)態(tài)有了新的認(rèn)知，我會(huì)把會(huì)議精神及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給老師們，以便大家都能在最快、最短的時(shí)間內(nèi)共享教育的最新前沿信息。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面1、兩個(gè)轉(zhuǎn)型：
(1)盡快完成學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，結(jié)合我園現(xiàn)狀，對(duì)于新上任教師，除組織學(xué)習(xí)《幼兒園管理手冊(cè)》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度，還安排新教師流動(dòng)崗位，這使剛走向工作崗位的新教師有機(jī)會(huì)熟悉不同班級(jí)的幼兒及教師，對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力、對(duì)教師的班級(jí)管理、教學(xué)組織能力、家長(zhǎng)工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。另外，教育教學(xué)上也留給新教師很大發(fā)揮空間，在安排新教師每周準(zhǔn)備1-2節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，新教師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容，這在很大程度上體現(xiàn)了對(duì)新教師的尊重與扶持，在工作中幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀(guān)念，為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐，我園新教師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作，夠積極主動(dòng)配合班內(nèi)教師共同開(kāi)展、做好班級(jí)工作，虛心向老教師學(xué)習(xí)，工作上能發(fā)揮自己所長(zhǎng)，教學(xué)組織能力提升很快，也深得孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，希望新教師嚴(yán)格要求自己，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師的過(guò)渡時(shí)間。
(2)經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向研究型。我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力強(qiáng)。在教育教學(xué)上，希望教師們不斷探究教育的真諦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，使自己逐步跨入研究型教師行列，爭(zhēng)做科研教學(xué)的帶頭人。
2、一個(gè)提升：本學(xué)期，繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作中，結(jié)合我園教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，組織教師學(xué)習(xí)：教師如何提問(wèn)、如何做好家長(zhǎng)工作、如何設(shè)計(jì)古詩(shī)教學(xué)活動(dòng)，還共同學(xué)習(xí)了：表?yè)P(yáng)孩子的101種方法，教師文明用語(yǔ)、教師忌語(yǔ)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師在思想想認(rèn)識(shí)上、教學(xué)行為上、家長(zhǎng)工作上都有了新的認(rèn)識(shí)，也應(yīng)該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升。本學(xué)期，教師教育心得的撰寫(xiě)也是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素。賀培老師《多給孩子一分鐘》從年輕教師的視角闡述教育有時(shí)候需要等待，只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，我們等到的將是孩子不一六的表現(xiàn);左妍老師的《小問(wèn)題、大討論》根據(jù)主題教學(xué)《動(dòng)物冬眠》引發(fā)的師幼之爭(zhēng)過(guò)后，教師及時(shí)查閱資料和幼兒一起學(xué)習(xí);《羞澀寶寶的內(nèi)心世界》《放學(xué)后的約定》《同事之間》《老師喜歡什么樣的孩子》《這是我的》等等，一篇篇來(lái)源于教師的真實(shí)生活、情感記錄，無(wú)不透射出教師的教育智慧與專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
回首本學(xué)期工作，十月份，為迎接督導(dǎo)評(píng)估檢查，我園教師齊心協(xié)力、加班加點(diǎn)，區(qū)域活動(dòng)、自制玩教具等工作完成得非常好，為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)力度，彰顯我園英語(yǔ)特色。
本學(xué)期，小中大班選用馬榮英語(yǔ)教材，學(xué)前班用七色花英語(yǔ)。并配備專(zhuān)職英語(yǔ)教師。英語(yǔ)教師利用周三周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和班內(nèi)教師學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容及英語(yǔ)日常生活組織用語(yǔ)，在這個(gè)學(xué)期我園還聘請(qǐng)外教每周一周二來(lái)園執(zhí)教，使我園的英語(yǔ)特色更是錦上添花。
三、重視安全管理與疾病預(yù)防工作。
本學(xué)期，我們一如既往的重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。并為班級(jí)配備相關(guān)光盤(pán)，以動(dòng)畫(huà)的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí)，盡可能避免意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時(shí)意外磕傷眼角。因?yàn)槲覉@早晨幼兒入園時(shí)，一名教師負(fù)責(zé)在大廳門(mén)口進(jìn)行晨檢，另一名教師在班內(nèi)組織晨讀，早接待的時(shí)間里，樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后，從園領(lǐng)導(dǎo)到教師，大家共同查找原因，制定周密可行的對(duì)策，杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生。
重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“甲型h1n1流感”，我園自上至下高度重視，積極做好衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)、等預(yù)防工作，對(duì)有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進(jìn)行隔離，另外，還利用家教宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家長(zhǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。并在xx年10月15日市婦幼保健院來(lái)園對(duì)幼兒進(jìn)行健康查體;xx年1月8日教師注射甲流疫苗。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十二
每周、每日都在列工作計(jì)劃，但是經(jīng)常會(huì)完成率不高，可以說(shuō)是效率不高。也在思考為什么計(jì)劃會(huì)那么容易改變，時(shí)間管理有問(wèn)題是一個(gè)方面，實(shí)際上看來(lái)，與工作經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有好的工作習(xí)慣、自我控制能力不夠也有很大關(guān)系。
小結(jié)一下自己計(jì)劃泡湯的幾種情況：突然插入若干件小事情而占用完成重要任務(wù)的時(shí)間；在進(jìn)行一天的工作時(shí)比較少參照自己的計(jì)劃來(lái)進(jìn)行；定的計(jì)劃較多就難以完成；計(jì)劃中的某件事情較難處理而延期甚至放棄；……如何能讓每周的工作更高效呢？光想也沒(méi)有用，針對(duì)自己來(lái)說(shuō)，還是需要從實(shí)際中吸取經(jīng)驗(yàn)。本周計(jì)劃實(shí)施中有一些心得，就此來(lái)小結(jié)一下，希望能提醒自己摸索些經(jīng)驗(yàn)。
我們一般在周末時(shí)就擬定了下周的整體計(jì)劃，并規(guī)劃出了預(yù)期處理的時(shí)間，本周有些不同，主管將工作計(jì)劃單獨(dú)提取出來(lái)，加入了主管的提醒，然后，發(fā)給了我們每個(gè)人，并要求我們?cè)谥苣﹨⒄沾吮磉M(jìn)行自評(píng)。在計(jì)劃開(kāi)始階段主管給了我們一個(gè)壓力——工作檢查，說(shuō)大一些可以說(shuō)加大了考核力度。
周計(jì)劃確定后，再來(lái)規(guī)劃出每天的計(jì)劃，肯定要以周計(jì)劃為準(zhǔn)，但實(shí)際上，每天會(huì)有很多小事情插入進(jìn)來(lái)，如，部門(mén)的協(xié)調(diào)工作就不知不覺(jué)占用了不少時(shí)間，而若不協(xié)調(diào)這些工作就容易耽誤部門(mén)的工作進(jìn)度，所以，采取的辦法是非重要事情快速并集中處理，確定沒(méi)問(wèn)題后，再快速進(jìn)行一些聯(lián)想：是否會(huì)對(duì)其他的工作有影響，如果想到了，就馬上一并處理。
隨時(shí)查看計(jì)劃的效果也比較好。每天將自己的周計(jì)劃打開(kāi)（如果是電子版），對(duì)照實(shí)施，也能隨時(shí)記錄，如做完一件事情后就記錄，就寫(xiě)下自己聯(lián)想到的與之相關(guān)的另外一些事情（以備在其他時(shí)間進(jìn)行安排），還可以根據(jù)具體的實(shí)施情況，隨時(shí)更改日計(jì)劃，可能預(yù)計(jì)周二處理的事情，發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況并不如某些事情更著急，可以安排在稍晚一些的時(shí)候處理，以便調(diào)整工作節(jié)奏。
周二下班前和周三下班前就要安排時(shí)間仔細(xì)看計(jì)劃進(jìn)行實(shí)際安排的調(diào)整了，周三前重要工作要有一定的進(jìn)展。
見(jiàn)縫插針地將計(jì)劃中的事情處理掉會(huì)讓人感覺(jué)到一些些輕松。有些計(jì)劃中的事可能并不會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，一有空閑就可以處理掉，剩下的“艱巨”的項(xiàng)目再安排單位時(shí)間處理。
這些是本周對(duì)于計(jì)劃的執(zhí)行的一些心得。工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行很重要，但也只是工作的一個(gè)方面，自己要清楚執(zhí)行的目的：有成效、能帶來(lái)效益，這個(gè)目的需要的是工作的方方面面付出更多的努力。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十三
執(zhí)行力不強(qiáng)、不嚴(yán)格按制度辦事等主要問(wèn)題。根據(jù)第四屆第一次董事會(huì)精神，公司決定“提高思想意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行力”作為20__年的重要工作。目的是提高全體員工的思想意識(shí)和工作責(zé)任心，及良好的心態(tài)、對(duì)工作積極負(fù)責(zé)的精神，以《員工行為準(zhǔn)則》展開(kāi)各項(xiàng)工作，提高執(zhí)行力，使公司整體管理工作上一個(gè)新臺(tái)階，具體工作計(jì)劃如下：高層：
一季度不少于一次生活會(huì)：
三、每人每年不少于一次的企業(yè)文化宣傳(在相關(guān)的會(huì)議上);。
四、針對(duì)思想問(wèn)題做工作或召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，要有簡(jiǎn)要的記錄(包括人/次);。
五、(三、四)列入考核，取代綜合素質(zhì)評(píng)定(每項(xiàng)5分，滿(mǎn)分10分)。分公司：
一、員工的思想工作列入年度工作計(jì)劃中，季度工作會(huì)議作為一項(xiàng)匯報(bào)總結(jié)內(nèi)容;。
三、針對(duì)項(xiàng)目召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議1次得2.5分，滿(mǎn)分5分。與員工單獨(dú)溝通1人/次得2.5分，滿(mǎn)分5分。
四、列入考核項(xiàng)，替代綜合素質(zhì)評(píng)定。
項(xiàng)目部：
二、每次學(xué)習(xí)《員工行為準(zhǔn)則》其中一條，并展開(kāi)討論，結(jié)合實(shí)際談個(gè)人的理解、體會(huì);。
四、參加學(xué)習(xí)一次得20分，學(xué)習(xí)體會(huì)得40分。
部門(mén)：
四、每次學(xué)習(xí)《員工行為準(zhǔn)則》其中一條，并展開(kāi)討論，結(jié)合實(shí)際談個(gè)人的理解、體會(huì);。
五、每季寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得(學(xué)了那些，有哪些思想認(rèn)識(shí)，如何做好本職工作);。
六、部門(mén)經(jīng)理學(xué)習(xí)一次得5分，無(wú)學(xué)習(xí)心得扣5分;。
七、部門(mén)員工學(xué)習(xí)一次得10分，學(xué)習(xí)心得10分;。
八、列入考核項(xiàng)，替代綜合素質(zhì)評(píng)定。
注：部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理不組織學(xué)習(xí)為0分，員工不扣分。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十四
農(nóng)業(yè)發(fā)展良好。全年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值8.5億元，現(xiàn)價(jià)增長(zhǎng)5.8%。圍繞以發(fā)展高效、特色農(nóng)業(yè)為主線(xiàn)，注重政策扶持和農(nóng)技推廣,糧食生產(chǎn)保持穩(wěn)定，特色農(nóng)業(yè)較快增長(zhǎng)。蔬菜、水果、油菜籽產(chǎn)量分別增長(zhǎng)3.8%、11.8%、6%。畜牧業(yè)繼續(xù)向規(guī)模化、集約化、科學(xué)化發(fā)展，豬肉價(jià)格穩(wěn)步下降，生豬存、出欄保持穩(wěn)定發(fā)展，家禽飼養(yǎng)量也呈上升趨勢(shì)。
經(jīng)濟(jì)效益繼續(xù)改善，全年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額9億元，增長(zhǎng)6.9%，增幅在市列居第二位。十一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益考核綜合得分1月至11月197分，其中3項(xiàng)指標(biāo)得分處于第一位。
（三）轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，發(fā)展質(zhì)量逐步提升
土地集約利用得到強(qiáng)化。繼續(xù)實(shí)施工業(yè)用地招拍掛出讓制度,嚴(yán)把產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻，強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)周期約束管理。加大閑置土地處置力度，積極倡導(dǎo)不增地技改，引導(dǎo)企業(yè)“騰籠換鳥(niǎo)”。
節(jié)能減排成效明顯。圍繞生態(tài)縣建設(shè)目標(biāo)，節(jié)能減排強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，出臺(tái)了一系列政策措施，建立節(jié)能降耗和污染減排專(zhuān)項(xiàng)資金，深入實(shí)施新一輪“811”環(huán)境污染整治行動(dòng)，完成了省市下達(dá)的節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
（四）投資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，項(xiàng)目推進(jìn)繼續(xù)深入
投資保持平穩(wěn)增長(zhǎng)。全社會(huì)完成固定資產(chǎn)投資36.9億元，增長(zhǎng)0.3%，其中工業(yè)性投資22.5億元，增長(zhǎng)25.6%，房地產(chǎn)投資額7.5億元，下降5.4%。
建材市場(chǎng)主體及配套工程完成建設(shè)；檔案館進(jìn)行了開(kāi)工奠基儀式；殯儀館遷建工程啟動(dòng)前期工作。
城區(qū)面貌加快變化。城市建設(shè)有序進(jìn)行，路網(wǎng)結(jié)構(gòu)日趨完善。實(shí)施的9項(xiàng)城市建設(shè)工程均已立項(xiàng)或建設(shè)，完成石馬西路改建等道路工程；東山公園、古塘源垃圾填埋場(chǎng)、智后路、環(huán)城西路二期、污水截流五期工程項(xiàng)目進(jìn)入報(bào)批程序。城區(qū)拆遷項(xiàng)目有序推進(jìn)，成效明顯。
基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。豐安大道啟動(dòng)建設(shè)；侯中路胡公祠至中余段完成部分路基土方;20省道浦后路連接工程（金宅—巖頭段）完成路基98%、路面70%。
(五)對(duì)外開(kāi)放取得新成績(jī)，利用外資取得成效
利用外資保持穩(wěn)定。引資質(zhì)量繼續(xù)提升，引進(jìn)外商獨(dú)資、中外合資項(xiàng)目4個(gè)，完成合同利用外資3361萬(wàn)美元，實(shí)際利用外資3006萬(wàn)美元,引進(jìn)內(nèi)資8.7億元。
對(duì)外貿(mào)易平穩(wěn)增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)全年外貿(mào)自營(yíng)進(jìn)出口5.5億美元，增長(zhǎng)10.7%，其中自營(yíng)出口5.1億美元，增長(zhǎng)13%。
（六）公共服務(wù)繼續(xù)強(qiáng)化，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展
新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)?？h財(cái)政“三農(nóng)”資金預(yù)算安排6978萬(wàn)元，增長(zhǎng)6.5％。新農(nóng)村建設(shè)力度加大，著力推進(jìn)“甘泉工程、村莊整治、新村示范”三項(xiàng)工程。農(nóng)村住房保險(xiǎn)有序開(kāi)展。
教育得到優(yōu)先發(fā)展。全縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出2.9億元，增長(zhǎng)34.5%。全縣3985名高考生上線(xiàn)3203人，上線(xiàn)率達(dá)80.4%；教育科研上新臺(tái)階，在省中小學(xué)教師課題評(píng)比中獲獎(jiǎng)8項(xiàng)。
（七）居民生活質(zhì)量繼續(xù)提高,民生政策不斷完善
居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入19057元,農(nóng)村居民人均純收入7655元,分別增長(zhǎng)8.9%和11％。城鄉(xiāng)居民人均儲(chǔ)蓄存款達(dá)到15896元，增長(zhǎng)14.4%。
就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面穩(wěn)步開(kāi)展。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.5%,控制在預(yù)期目標(biāo)之內(nèi)，城鄉(xiāng)一體就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)初步形成，勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整取得新的突破。社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作積極推進(jìn)，參保人數(shù)大幅增加。
社會(huì)救助力度繼續(xù)加大。積極推進(jìn)“千名干部下基層、關(guān)注民生辦實(shí)事活動(dòng)”，提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放低保資金593萬(wàn)元，受益人口3674人；落實(shí)困難群眾醫(yī)療補(bǔ)助政策,下?lián)茚t(yī)療補(bǔ)助678.8萬(wàn)元；扶貧幫困送溫暖積極開(kāi)展，社會(huì)福利和慈善事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十五
娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》策劃書(shū)。
-1-。
4一、概述。
卡拉ok真正是這個(gè)時(shí)代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會(huì)的“新藝術(shù)”。如今，卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個(gè)重要部分，無(wú)論是逢年過(guò)節(jié)還是平常假日，人們總想結(jié)伴去練歌房一展歌喉。可是呢?現(xiàn)在人越來(lái)越不滿(mǎn)足于只是在親戚朋友們面前展示自己，他們想獲得更大的舞臺(tái)更大的空間來(lái)發(fā)揮，而還有一部分人卻是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的膽量與勇氣，所以也需要一個(gè)能在眾人面前展示自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)在，娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個(gè)參賽選手提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)?！案倚?、敢k，就能贏(yíng)!”只要你敢唱，只要你敢表演，只要你能突出個(gè)性，只要觀(guān)眾喜歡你，大獎(jiǎng)就是你的。無(wú)論性別、無(wú)論年齡、無(wú)論地域都可報(bào)名參加。節(jié)目的目的是為了給觀(guān)眾帶來(lái)笑聲、帶來(lái)快樂(lè)。此節(jié)目是一個(gè)面向所有人群，時(shí)尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂(lè)節(jié)目，輕松歡快的節(jié)目?jī)?nèi)容大大豐富的觀(guān)眾的欣賞口味，使觀(guān)眾在觀(guān)看節(jié)目的同時(shí)，不僅能從中得到輕松快樂(lè)的享受，還可以從專(zhuān)業(yè)評(píng)委學(xué)習(xí)唱歌的技巧。
二、節(jié)目的形式與特點(diǎn)。
1、特色賽制：
比賽將分為三個(gè)不同組別進(jìn)行角逐：
少年組(十六歲以下)。
成人組(十六歲至四十五歲)老年組(四十五歲以上)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十六
執(zhí)行力提升工作計(jì)劃，要把自我剖析作為提高執(zhí)行力的必修課,有的放矢地學(xué)習(xí),通過(guò)全方位的學(xué)習(xí)、持續(xù)不斷的揚(yáng)棄,并注重在實(shí)踐中把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為工作能力。以下是由文書(shū)幫小編提供執(zhí)行力提升工作計(jì)劃閱讀。
提高執(zhí)政能力，對(duì)于縣級(jí)來(lái)講，根本的是要提高執(zhí)行力，保證上級(jí)各項(xiàng)決策全面、有效地落實(shí)，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)健康、快速發(fā)展。近年來(lái)，我們把全面提高各級(jí)干部的執(zhí)行力作為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的突破口，狠抓各項(xiàng)決策的落實(shí)，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
一、健全決策機(jī)制，提高執(zhí)政水平。正確決策是正確執(zhí)行的基礎(chǔ)，是各項(xiàng)工作成功的重要前提。領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力的高低首先取決于決策能力的強(qiáng)弱。提高執(zhí)行力首先要提高決策能力。近年來(lái)，區(qū)委充分發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，樹(shù)立科學(xué)決策觀(guān)念，建立健全了重大問(wèn)題集體決策制度、專(zhuān)家咨詢(xún)制度，完善決策方式，規(guī)范決策程序，強(qiáng)化決策責(zé)任，保證決策的正確有效。
一是規(guī)范決策程序。我們堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，進(jìn)一步規(guī)范和完善各級(jí)、各部門(mén)黨委決定重大事項(xiàng)規(guī)則，對(duì)決策內(nèi)容、程序、紀(jì)律等作出明確規(guī)定，使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機(jī)制。從2001年開(kāi)始，我們堅(jiān)持對(duì)重大事項(xiàng)實(shí)行黨政聯(lián)席會(huì)集體決策，充分發(fā)揮每一位領(lǐng)導(dǎo)成員的聰明才智。會(huì)議決策前，班子成員充分準(zhǔn)備、醞釀溝通、形成共識(shí)，提高了決策效率。
三是完善科學(xué)決策機(jī)制。我們?cè)跊Q策前充分調(diào)查研究、廣泛論證咨詢(xún)，還先后聘請(qǐng)了國(guó)家有關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)國(guó)土經(jīng)濟(jì)學(xué)研究會(huì)部分會(huì)員以及高等院校的教授、外籍專(zhuān)家、先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部作為政府工作顧問(wèn)，遇到重大決策，及時(shí)征求他們的意見(jiàn)，借助外腦、外智完善決策，使我們的各項(xiàng)決策既符合上級(jí)精神，又切合本地實(shí)際，既體現(xiàn)時(shí)代性、又富于創(chuàng)造性。
二、健全責(zé)任機(jī)制，提高執(zhí)行意識(shí)。我們強(qiáng)調(diào)，在決策過(guò)程中要充分發(fā)揚(yáng)民主，而一旦形成決議就必須嚴(yán)格執(zhí)行，不能打任何折扣。執(zhí)行中注重明確任務(wù)、分清責(zé)任，提高執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
一是合理劃分工作層次。區(qū)委將全局工作按不同的層次分成三種類(lèi)型：第一類(lèi)是區(qū)委牽頭抓的工作，主要是事關(guān)全局的、具有前瞻性、戰(zhàn)略性的工作，涉及各個(gè)方面和領(lǐng)域需要由區(qū)委牽頭，把人大、政府、政協(xié)及紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法等方方面面的智慧集中起來(lái)、力量協(xié)調(diào)起來(lái)，在全區(qū)范圍內(nèi)形成合力。
第二類(lèi)區(qū)委推動(dòng)的工作，主要是改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大任務(wù)，區(qū)委提出總體目標(biāo)要求，各方配合支持，由區(qū)政府具體組織實(shí)施。在實(shí)施中，區(qū)委聽(tīng)取階段性進(jìn)展情況匯報(bào)，協(xié)調(diào)各方力量，共同推進(jìn)。
第三類(lèi)是區(qū)委支持的工作，主要是面上的日常工作，由各部門(mén)具體實(shí)施，區(qū)委予以支持。通過(guò)以上三類(lèi)工作的劃分，理清了工作層次，抓住了重點(diǎn)，明確了責(zé)任，使方方面面在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，能夠更好地各司其職，各盡其責(zé)，相互配合，推動(dòng)了各項(xiàng)工作有力、有序、有效的開(kāi)展。
二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對(duì)關(guān)系全局的工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、招商引資、加快城市化進(jìn)程等五個(gè)方面，細(xì)化出34項(xiàng)重點(diǎn)工作，提出具體目標(biāo)和要求，明確完成時(shí)限，逐一落實(shí)到區(qū)級(jí)牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位。對(duì)43個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、8個(gè)重點(diǎn)招商區(qū)域以及30個(gè)重點(diǎn)村，逐一明確分包領(lǐng)導(dǎo)，賦予相應(yīng)權(quán)力，實(shí)行重心下移，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決有關(guān)問(wèn)題。
三是落實(shí)全員責(zé)任制。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化，分解落實(shí)到各級(jí)各部門(mén)，落實(shí)到每位領(lǐng)導(dǎo)干部，建立健全覆蓋全區(qū)各級(jí)各部門(mén)和全體機(jī)關(guān)工作人員的目標(biāo)管理考核體系，從區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到一般公務(wù)員，實(shí)行責(zé)任“無(wú)縫覆蓋”，做到人人有任務(wù)、人人有責(zé)任、人人有壓力。
三、健全督導(dǎo)機(jī)制，提高執(zhí)行效率。督促檢查是保證決策執(zhí)行的重要手段。我們強(qiáng)化三項(xiàng)措施，充分發(fā)揮督查工作在決策執(zhí)行中的重要作用，提高了執(zhí)行效率。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭督查。提高執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者既是決策的主體，又是決策執(zhí)行的直接責(zé)任者和推動(dòng)者。我們要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中帶頭承擔(dān)責(zé)任，帶頭勇挑重?fù)?dān)，帶頭真抓實(shí)干，切實(shí)把工作抓到位、抓到底、抓出成效。區(qū)委的每一項(xiàng)重大決策和部署出臺(tái)后，區(qū)委按照分工，抓好督促檢查。
對(duì)事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的.重大決策，由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志牽頭，搞好督查，促進(jìn)工作落實(shí)。如2002年初，為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們規(guī)劃建設(shè)了工業(yè)聚集區(qū)，為加快建設(shè)步伐，我?guī)ьI(lǐng)督查人員每周五到開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)工地進(jìn)行一次實(shí)地督查。督查時(shí)由各建設(shè)單位主要負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)進(jìn)展情況、存在問(wèn)題和下步工作打算，能解決的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)拍板解決，對(duì)工作不力、行動(dòng)遲緩的，當(dāng)場(chǎng)給予嚴(yán)厲批評(píng)，加快了工程進(jìn)度。目前，入園項(xiàng)目已達(dá)59個(gè)，總投資19.8億元。這些項(xiàng)目全部建成預(yù)計(jì)可新增利稅3.2億元，新增就業(yè)崗位1.6萬(wàn)個(gè)。
二是定期督查調(diào)度。
區(qū)委建立了每周一例會(huì)制度，聽(tīng)取區(qū)委常委分管工作情況匯報(bào);每月召開(kāi)一次由區(qū)幾大家領(lǐng)導(dǎo)參加的聯(lián)席會(huì)，聽(tīng)取幾條線(xiàn)工作完成情況和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況的匯報(bào);每季度召開(kāi)一次經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取各鎮(zhèn)街和經(jīng)濟(jì)主管部門(mén)工作情況匯報(bào)，分析形勢(shì)，研究措施。同時(shí)要求各鎮(zhèn)街、區(qū)直部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期向區(qū)委、區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)所承擔(dān)的重點(diǎn)工作目標(biāo)的進(jìn)展和落實(shí)情況。已經(jīng)辦完的報(bào)結(jié)果，正在辦理的報(bào)進(jìn)度，沒(méi)有完成的找原因，出了問(wèn)題究責(zé)任。
通過(guò)建立調(diào)度和報(bào)告制度，及時(shí)了解各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)工作落實(shí)。三是現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩評(píng)比抓督查促執(zhí)行。對(duì)區(qū)里確定的重點(diǎn)工作，如重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、農(nóng)業(yè)調(diào)整、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等進(jìn)行定期觀(guān)摩，現(xiàn)場(chǎng)檢閱工作成果，并將觀(guān)摩評(píng)比結(jié)果與目標(biāo)考評(píng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展觀(guān)摩評(píng)比和競(jìng)賽活動(dòng)，使鎮(zhèn)街、區(qū)直部門(mén)之間比位次，找差距，爭(zhēng)先進(jìn)，營(yíng)造你追我趕、大干快上的良好氛圍。
四、健全激勵(lì)約束機(jī)制，嚴(yán)肅執(zhí)行紀(jì)律。抓好決策執(zhí)行是項(xiàng)系統(tǒng)工程，是個(gè)永無(wú)終結(jié)的過(guò)程，必須制定完善各項(xiàng)執(zhí)行制度，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)干部的積極性。
一是建立激勵(lì)機(jī)制。用精神和物質(zhì)的各種手段激發(fā)各級(jí)干部的動(dòng)機(jī)，強(qiáng)化他們的正確行為，引導(dǎo)他們的奮斗目標(biāo)，把他們的潛能變成顯能，進(jìn)一步變成領(lǐng)導(dǎo)工作的效能。我們每年都結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展干部教育主題活動(dòng)。
20xx年，在全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展了為期3個(gè)月的思想作風(fēng)紀(jì)律整飭活動(dòng)，開(kāi)展了“在其位為人民干些什么，謀其政為臺(tái)兒莊留下什么?”的討論活動(dòng)，激勵(lì)各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展。
20xx年，我們提出“人是興區(qū)之本，廉是興區(qū)保證”，堅(jiān)持從優(yōu)對(duì)待干部、從嚴(yán)管理干部。
今年又在全區(qū)開(kāi)展了“在崗奉獻(xiàn)，為民建功”活動(dòng)，大大激發(fā)了廣大干部的工作熱情。二是建立壓力機(jī)制。單純強(qiáng)調(diào)干部的積極性和自覺(jué)性是不夠的，而壓力之下的創(chuàng)造力則是無(wú)限的。
我們開(kāi)展了“瞻前顧后”活動(dòng)，建立了干部檔案，強(qiáng)化了對(duì)干部跟蹤考核。對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，能力較弱，政績(jī)平平的干部進(jìn)行降職或免職處理，干部隊(duì)伍的壓力感和責(zé)任感大大增強(qiáng)。如，在促進(jìn)鎮(zhèn)(街)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，實(shí)施了“225”發(fā)展計(jì)劃，對(duì)完成計(jì)劃的黨政一把手進(jìn)行重獎(jiǎng)，對(duì)完不成任務(wù)的一年黃牌警告，兩年就地免職，并從區(qū)財(cái)政拿出部分資金，扶持鎮(zhèn)(街)加快發(fā)展。
三是建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。堅(jiān)持以獎(jiǎng)勸善，以罰懲惡，旗幟鮮明地關(guān)心、支持和重用那些講真話(huà)、干實(shí)事、敢抓敢管、干事創(chuàng)業(yè)的好干部。
對(duì)決策、部署執(zhí)行不力者，要追究相關(guān)責(zé)任。我們對(duì)招商引資、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、計(jì)劃生育等重點(diǎn)工作都實(shí)行了嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度。如招商引資工作，實(shí)行了各級(jí)各部門(mén)“一把手”負(fù)責(zé)制，規(guī)定要拿出“80%的精力、80%的人員、80%的經(jīng)費(fèi)抓招商引資”，并建立了“四不一否”制度，即“年內(nèi)完不成任務(wù)的單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、所在單位干部，不提拔、不重用、不評(píng)先、不樹(shù)優(yōu)，一票否決”。
去年對(duì)27個(gè)沒(méi)有完成招商引資任務(wù)的單位和個(gè)人取消了評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，在干部調(diào)整中這些單位干部一律沒(méi)有提拔重用。這些發(fā)展思路和政策措施，得到了全區(qū)上下的贊同，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十七
問(wèn)題一、什么是工作效率進(jìn)行某任務(wù)時(shí)，取得的`成績(jī)與所用時(shí)間、精力、金錢(qián)等的比值。產(chǎn)出大于投入，就是正效率；產(chǎn)出小于投入，就是負(fù)效率。工作效率是評(píng)定工作能力的重要指標(biāo)。
二、怎樣有效的提高工作效率。
1、不管你面對(duì)的工作怎樣艱巨，你都保持心平氣和，集中精力，把自己需要完成的事情都記錄下來(lái)。
2、把整件工作劃分為幾個(gè)獨(dú)立完成的部分，每個(gè)部分又分成多個(gè)容易解決的步驟，使工作變得有條理，方便自己著手進(jìn)行。
3、每天為自己制定出先完成的工作目標(biāo)，并且分先后次序，一切按照計(jì)劃進(jìn)行。
4、把較為復(fù)雜又艱巨的工作，放在最先完成，這樣可以幫助你減輕工作的壓力，發(fā)揮你的潛能。
5、把你已經(jīng)完成的步驟寫(xiě)下來(lái)，再看看你還有什么需要改進(jìn)的地方。
6、為每一個(gè)獨(dú)立步驟定下最后完成的期限，不論在什么情況下，都不要讓自己拖慢工作的進(jìn)度。
7、不要只顧工作，忘了經(jīng)常反省一下，要知道如果只是自己一味埋頭苦干，就很可能連走失了方(轉(zhuǎn)載于：w:工作計(jì)劃與執(zhí)行力)向都不知道。
8、很多時(shí)候，我們的時(shí)間都被自己的“優(yōu)柔寡斷”給浪費(fèi)掉了，你得想辦法克服這個(gè)毛病。
三、提高工作效率的附帶條件1、工作激情。工作激情也可以說(shuō)是工作意愿，就是想不想做，想不想又好又快的做，是積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，還是敷衍了事、拖拖拉拉地工作。
2、工作方向。工作方向也是工作的目標(biāo)，正所謂有目標(biāo)才有動(dòng)力。
3、工具的選擇和使用。選擇好的工具能使得事半功倍，而工具的使用就要求我們不懂莫裝懂，能夠虛心請(qǐng)教他人。自己懂的，也能不因自己的私利而無(wú)視工作同伴的求教，畢竟，每個(gè)工作都不是僅憑個(gè)人能力就能完成的。工作本是一個(gè)集體項(xiàng)目，愉快的合作才能提高效率。
執(zhí)行力是指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。
1、具備完成工作任務(wù)的潛在勝任能力2、具備完成工作任務(wù)的顯在操作能力3、技術(shù)創(chuàng)新和能力提升的自覺(jué)能力三、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力決策層——管理層——執(zhí)行層決策性，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性體現(xiàn)方向性管理層，強(qiáng)調(diào)有效性體現(xiàn)策略性執(zhí)行層，強(qiáng)調(diào)技術(shù)性體現(xiàn)執(zhí)行力四、影響執(zhí)行力的若干因素個(gè)人因素組織因素社會(huì)因素個(gè)人因素。個(gè)人——思想境界技術(shù)能力行動(dòng)能力組織因素。組織——業(yè)務(wù)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行能力社會(huì)因素。社會(huì)——經(jīng)濟(jì)水平hr總水平執(zhí)行能力五、提升執(zhí)行力的三個(gè)關(guān)鍵要素發(fā)展戰(zhàn)略細(xì)節(jié)溝通團(tuán)隊(duì)管理發(fā)展戰(zhàn)略——方向性問(wèn)題：決定做正確的事（決策者的工作職責(zé)）團(tuán)隊(duì)溝通——機(jī)制、制度、文化氛圍（管理者的工作職責(zé)）細(xì)節(jié)管理——計(jì)劃、流程、操作（執(zhí)行者的最終體現(xiàn)）。
六、工作計(jì)劃執(zhí)行力弱，計(jì)劃工作落實(shí)不徹底的原因1.對(duì)工作計(jì)劃認(rèn)識(shí)尚未完全到位。主要表現(xiàn)在部門(mén)和個(gè)人對(duì)工作計(jì)劃的制定應(yīng)付了事，所制定的工作計(jì)劃未能在實(shí)際的工作中起到切實(shí)的指導(dǎo)作用，對(duì)待工作是“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”的被動(dòng)接受。
2.工作計(jì)劃與實(shí)際工作目標(biāo)不適應(yīng)。從目前實(shí)際情況來(lái)看，有些員工由于缺乏對(duì)自身工作的了解，對(duì)工作存在問(wèn)題研究不多，了解不深，對(duì)自身重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)把握不準(zhǔn)、分析不透，使工作計(jì)劃的制定缺乏有效的根據(jù)，沒(méi)有工作措施，沒(méi)有明確目標(biāo)，使人無(wú)所適從。
3.執(zhí)行者工作責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)布置安排的工作，有的態(tài)度不積極(脫落)，業(yè)務(wù)不扎實(shí)，工作不細(xì)致（馬馬虎虎）；有的熱情不夠（散漫）；有的敷衍了事（應(yīng)付）；有的推諉扯皮（推卸責(zé)任）；有的想法設(shè)法找借口、找理由，消極對(duì)待。
工作計(jì)劃的關(guān)鍵在落實(shí)計(jì)劃要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，將計(jì)劃、目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一系列具體的、能夠執(zhí)行的措施才是真正關(guān)鍵所在，從執(zhí)行過(guò)程中不斷完善，最終達(dá)到目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)的效果。因此工作計(jì)劃的制定更要注重落實(shí)。這就是要加強(qiáng)員工的實(shí)施性，每個(gè)員工都應(yīng)對(duì)自己的工作目標(biāo)明確。同時(shí)負(fù)責(zé)人對(duì)員工的工作計(jì)劃把關(guān)。通過(guò)把關(guān)，使工作計(jì)劃的制定與實(shí)際工作相結(jié)合，確保每月工作計(jì)劃的順利實(shí)施。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十八
今天在臺(tái)上向各位作x年的工作
總結(jié)
，是我人生經(jīng)歷中的第一次，內(nèi)心緊張而激動(dòng)。
總覺(jué)得還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)揣摩自己在這一年中的所獲得的千般感受，x年已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)的階段。當(dāng)我坐在電腦前回首這一年走過(guò)的路，總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中。x年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年，我在這一年中迎接了新的城市、新的生活和新的工作，適應(yīng)了新的工作環(huán)境，結(jié)識(shí)了新的工作伙伴。x年也是我從事房地產(chǎn)行業(yè)后最具挑戰(zhàn)的一年，我在這一年里看到了房產(chǎn)市場(chǎng)走到了大歷史的拐點(diǎn)，房地產(chǎn)市場(chǎng)高位萎縮態(tài)勢(shì)進(jìn)一步明顯，意味著這是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的年代。
而踏入x公司已經(jīng)有五個(gè)月的時(shí)間了，過(guò)去的五個(gè)月對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)亦是一次全新的開(kāi)始，空閑之余我常常在思考著要以何種心情來(lái)詮釋剛剛過(guò)去的五個(gè)月?；叵肫鹞鍌€(gè)月以前，我還是一個(gè)剛剛在這個(gè)城市開(kāi)始自己人生的過(guò)路人，而現(xiàn)在，我已經(jīng)蛻變成為在這個(gè)城市、這個(gè)公司忙碌的一份子。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出的，或者說(shuō)是冥冥之中的一種人生選擇。過(guò)去的那些工作的日子里，充滿(mǎn)了激情，也飽含著淚光，甚至也有過(guò)掙扎，在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上，我面對(duì)著從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)的境遇，在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和同事的幫助下，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作，懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。
一、個(gè)人工作回顧
(一)銷(xiāo)售工作
作為營(yíng)銷(xiāo)策劃部的一員，剛剛進(jìn)入公司半個(gè)月的時(shí)候就經(jīng)歷了x公寓開(kāi)盤(pán)的整個(gè)過(guò)程，這是我從事房產(chǎn)銷(xiāo)售工作以來(lái)第一次經(jīng)歷強(qiáng)銷(xiāo)的過(guò)程，在那時(shí)候近半個(gè)月的強(qiáng)銷(xiāo)時(shí)間內(nèi)，我感覺(jué)像是經(jīng)歷了一次漫長(zhǎng)而又短暫的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在工作的挑戰(zhàn)中我認(rèn)識(shí)到了工作的意義和樂(lè)趣。
從事銷(xiāo)售工作，不僅僅是做好來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待，更要做好客戶(hù)的分析、追訪(fǎng)和洽談。在x公寓的強(qiáng)銷(xiāo)期內(nèi)，根據(jù)分工，我從事的是一線(xiàn)的銷(xiāo)售工作，直接面對(duì)客戶(hù)，進(jìn)行戶(hù)型引導(dǎo)，為客戶(hù)下單。在平銷(xiāo)期里，做好意向客戶(hù)的接待、追訪(fǎng)記錄，以銷(xiāo)售人員的本職工作為重心做好客戶(hù)跟蹤，完成了成交。
此外，完成與銷(xiāo)售相關(guān)其他工作有：協(xié)助新綠園參加義烏房展會(huì)、參加集團(tuán)組織的雙聯(lián)展活動(dòng)、參加杭州x年秋季房展會(huì)、玉蘭公寓前往城東汽配城的推介活動(dòng)、每天市場(chǎng)重點(diǎn)信息的關(guān)注以短信的方式告知邵經(jīng)理等。
(二)客戶(hù)服務(wù)工作
在今年9月受到萬(wàn)科打折和市場(chǎng)轉(zhuǎn)變的影響，我們的工作重點(diǎn)之一也轉(zhuǎn)向了客戶(hù)服務(wù)方面。我在客戶(hù)服務(wù)方面的工作主要有：
(1)x公寓業(yè)主qq群和業(yè)主論壇的日常維護(hù)工作。在9月下旬，公司專(zhuān)門(mén)成立了業(yè)主群和業(yè)主論壇，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的交流平臺(tái)加強(qiáng)與客戶(hù)的溝通和信息對(duì)接。作為x公寓與業(yè)主網(wǎng)絡(luò)交流的直接管理和維護(hù)者，我每天及時(shí)關(guān)注來(lái)自qq群和業(yè)主論壇的重要信息，回復(fù)業(yè)主提問(wèn)，定期將業(yè)主反映的主要問(wèn)題進(jìn)行匯總、登記。對(duì)于這項(xiàng)工作，我之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，對(duì)論壇維護(hù)的工作了解較少，但是在這項(xiàng)工作中逐漸轉(zhuǎn)變成我的樂(lè)趣之一，每天與業(yè)主通過(guò)這種方式的溝通既便捷又輕松，同時(shí)也加深了感情的交流，為日后的交房工作做好了一定的基礎(chǔ)。目前x公寓的準(zhǔn)業(yè)主里，已經(jīng)了一小部分成員與我建立起超出銷(xiāo)售人員與客戶(hù)之間的關(guān)系，成為真正的朋友般的友誼，與他們的溝通十分順暢。
(2)園區(qū)體驗(yàn)游活動(dòng)的配合。園區(qū)體驗(yàn)游活動(dòng)在今年10月份開(kāi)展，項(xiàng)目公司配合進(jìn)行專(zhuān)線(xiàn)的游園活動(dòng)組織、帶團(tuán)參觀(guān)、項(xiàng)目解說(shuō)等工作。部門(mén)指派我負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的接洽人，我參加了這項(xiàng)活動(dòng)組織的培訓(xùn)、例會(huì)等，也在周末帶領(lǐng)過(guò)游園團(tuán)參加了東部幾個(gè)項(xiàng)目的線(xiàn)路。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行綠城品牌的宣傳，讓意向客戶(hù)體驗(yàn)x品牌的服務(wù)。
除了以上列舉的客戶(hù)服務(wù)方面的工作外，在日常的接待中對(duì)準(zhǔn)業(yè)主的來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)均做好登記工作，定期匯總、報(bào)告，同時(shí)對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤回復(fù)和解答;定期與工程?咳嗽倍越櫻了解x公寓最新工程進(jìn)度，整理拍攝工程進(jìn)度形象照片和文字，及時(shí)向業(yè)主傳達(dá)工程情況;持續(xù)進(jìn)行準(zhǔn)業(yè)主和意向客戶(hù)參加體檢報(bào)名工作、組織落實(shí)業(yè)主懇談會(huì)相關(guān)工作等。
(三)內(nèi)務(wù)工作
在強(qiáng)銷(xiāo)期以后，我又承擔(dān)了一些工作，主要是客戶(hù)接待和銷(xiāo)售、合同資料的整理、各類(lèi)表單臺(tái)帳的建立和整理、x會(huì)入會(huì)和積分資料的統(tǒng)計(jì)與對(duì)接、每周會(huì)議紀(jì)要的編寫(xiě)以及一些內(nèi)務(wù)工作。主要有以下方面：
(1)合同資料的整理。剛進(jìn)入公司的時(shí)候，部門(mén)就交給了我一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，就是對(duì)x公寓合同資料的整理。當(dāng)時(shí)我還不清楚所謂的合同資料都包含哪些內(nèi)容、需要哪些手續(xù)，對(duì)一系列工作的流程更是不知曉，可以說(shuō)是一頭霧水。在同事的講解、指導(dǎo)下才對(duì)這項(xiàng)工作有了初步的概念。緊接著就進(jìn)入到了x公寓的開(kāi)盤(pán)，同樣也面臨著大量合同資料的整理，這時(shí)候經(jīng)歷了一些過(guò)程性的工作，在腦海中對(duì)如何做好合同資料整理也逐漸形成了思路，通過(guò)與其他同事的配合才把這項(xiàng)工作持續(xù)性的做好。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中同時(shí)完成與財(cái)務(wù)部、按揭銀行的合同移交。
(2)各類(lèi)表單臺(tái)帳的建立和整理。除了傳統(tǒng)的銷(xiāo)售合同資料的整理，支撐起各項(xiàng)工作流程的依據(jù)是各類(lèi)型的表單，如退房程序表單、換房程序表單、延期簽約審批單等，表單也要進(jìn)行統(tǒng)一的管理，建立臺(tái)帳、定期梳理。另外，我對(duì)申請(qǐng)參加x會(huì)的客戶(hù)、會(huì)員要求積分資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，完成與x會(huì)的對(duì)接。
(3)會(huì)議紀(jì)要的編寫(xiě)。部門(mén)每周都會(huì)舉行銷(xiāo)售周例會(huì)，我負(fù)責(zé)每周會(huì)議紀(jì)要的擬寫(xiě)和歸檔工作。
二、工作中的不足及需要改進(jìn)的地方
在x公寓強(qiáng)銷(xiāo)期內(nèi)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足。在強(qiáng)銷(xiāo)期過(guò)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里面，我都在對(duì)自己進(jìn)行反思，希望可以實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的一些突破。我想要改變身上一些局限我自己展現(xiàn)的因素，改變?cè)械墓ぷ鞣绞剑笞约涸趫F(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。有時(shí)候我在默默的注視著自己，對(duì)自己的一言一行又像一個(gè)旁觀(guān)者在監(jiān)督著自己，這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒(méi)有的，都是在進(jìn)入公司以后自己有所感悟后對(duì)自我的要求。我認(rèn)為自己工作中的不足之處有：
(一)銷(xiāo)售技巧欠缺
曾經(jīng)聽(tīng)從事過(guò)多年房產(chǎn)銷(xiāo)售工作的前輩們講過(guò)，一個(gè)好的銷(xiāo)售人員不需要太多的技巧，關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)客戶(hù)。我相信這句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的，在以前也認(rèn)為確實(shí)憑借著親和力和真實(shí)、誠(chéng)意便可以與客戶(hù)順暢交流，至于客戶(hù)心態(tài)的多樣化卻沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)。在遇到的客戶(hù)多了以后，才發(fā)覺(jué)有些客戶(hù)的心理具有很大的不確定性，也就是他對(duì)房產(chǎn)品的方方面面，例如品質(zhì)、價(jià)值、前景、性?xún)r(jià)比的認(rèn)識(shí)是不具體的，對(duì)自己的意向也會(huì)存在猶豫，這個(gè)時(shí)候就需要銷(xiāo)售人員使用技巧性的引導(dǎo)、逼單等方式，或者換句話(huà)說(shuō)“客戶(hù)是需要被教育的”。而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的，我與客戶(hù)的溝通方式比較直接，不太會(huì)“引客入境”。我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺、個(gè)人性格有關(guān)。我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式，不善于迂回地向客戶(hù)討巧。在日后的工作中，我想要加強(qiáng)自己銷(xiāo)售風(fēng)格的變換嘗試，適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄍ晟谱约涸阡N(xiāo)售方面的能力。
(二)工作中缺乏創(chuàng)新思維
還記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，曾經(jīng)擔(dān)心因?yàn)槭切聛?lái)的，和同事之間還不熟，所以做事也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，說(shuō)話(huà)和交流也不多。但是通過(guò)接觸，發(fā)現(xiàn)情況并非如此，同事們之間的合作非常好，關(guān)系也很融洽，而且也沒(méi)有因?yàn)槲沂切聠T工而冷落我。相反地，不管是日常生活中還是工作中，他們都很熱心的幫助和指導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，進(jìn)入了角色。
部門(mén)里員工們積極的工作態(tài)度和高度的工作責(zé)任心是給我印象最深的地方，這樣自然而然讓我提高了對(duì)工作的謹(jǐn)慎態(tài)度，養(yǎng)成了凡事要問(wèn)清楚，做事前想要有所借鑒的習(xí)慣，本來(lái)這是件好事，但是卻會(huì)產(chǎn)生一定反方向的影響，那就是缺少了創(chuàng)新意識(shí)。工作的積極性和主動(dòng)性是建立在對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度上，而不是建立充分地出色完成工作的基礎(chǔ)上，這樣變會(huì)限制自己主觀(guān)新思維的發(fā)生。按部就班地去工作只是一名稱(chēng)職員工起碼要做到的事，而他永遠(yuǎn)不可能成為一名優(yōu)秀員工，真正的優(yōu)秀員工是需要有創(chuàng)新意識(shí)，在工作方式、工作效率上的不斷革新。對(duì)于這一點(diǎn)，我也需要在日后的工作中讓自己慢慢轉(zhuǎn)變，自我挖掘有利于工作開(kāi)展的思路。
(三)對(duì)數(shù)字的敏感度偏低
銷(xiāo)售人員對(duì)房?jī)r(jià)、貸款計(jì)算、稅費(fèi)計(jì)算等業(yè)務(wù)技能要十分嫻熟，這是在平時(shí)銷(xiāo)售工作中常會(huì)遇到的，而在內(nèi)務(wù)工作方面，因?yàn)橐步佑|過(guò)銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)表的更新工作，與各種類(lèi)型的數(shù)字打過(guò)交道，也在這其中發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題，那就是對(duì)數(shù)字的極度不敏感。其實(shí)我一直知道自己對(duì)數(shù)字不在行，因此對(duì)計(jì)算客戶(hù)付款、銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)中資金回籠等時(shí)常常不自信，而且效率也比較低，甚至出現(xiàn)失誤。以至于我總是會(huì)想起讀書(shū)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一向不好的陰影，對(duì)于這點(diǎn)，我會(huì)在日后的工作中加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，加強(qiáng)邏輯思維能力的鍛煉，保證銷(xiāo)售工作的順利開(kāi)展。
以上列舉的不足之處，是我自我反思后認(rèn)為自身在工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)之處，在日后的工作，也希望部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和其他成員能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一
本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為父母服務(wù)”的思想，涵發(fā)展為主線(xiàn)，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?！队變簣@綱要》為核心，以《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全園，以求發(fā)展，樹(shù)立“四個(gè)認(rèn)識(shí)”(服務(wù)認(rèn)識(shí)、規(guī)范認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、發(fā)展認(rèn)識(shí))，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿(mǎn)意的。
經(jīng)過(guò)全園的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，大比拼等一系列活動(dòng)下們迅速起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)活動(dòng)細(xì)節(jié)》的開(kāi)展中，迫使教師在教育工作中不斷提高，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本的工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常工作的管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
要想成為一名好教師，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師，尤其是幼兒園講究的.是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師的基礎(chǔ)。
(1)組織教師幼兒園各類(lèi)法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合學(xué)校《小學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮教研組在中的主導(dǎo)作用。
(2)加強(qiáng)對(duì)20xx年修訂的《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育，即：愛(ài)心、耐心、責(zé)任心;愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合會(huì)，深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開(kāi)展德育工作、
4、以重大節(jié)日和群眾活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育、
(二)教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、
2、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課——講課——評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)、
3、采取走出去、請(qǐng)進(jìn)園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平、
(三)教育科研工作。
3、改革教學(xué)手段、發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展電化教學(xué)，提高教學(xué)效率、
4、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究、以此來(lái)推動(dòng)教改工作，開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面、
(四)加強(qiáng)幼兒園的管理，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園作準(zhǔn)備。
三定時(shí)間、我們?cè)诖_定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上，明確每項(xiàng)任務(wù)完成的具體時(shí)間，不拖、不等、
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三
我們后勤的服務(wù)范圍很廣，需要考慮到學(xué)生的衛(wèi)生安全，在學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，飲食的衛(wèi)生都必須要做好，這畢竟是小朋友他們正在長(zhǎng)身體，需要好好保護(hù)，需要更加細(xì)致的關(guān)心，所以在后勤中按照今后的規(guī)定，每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域，有的人負(fù)責(zé)食堂，有的人負(fù)責(zé)教師，有的人負(fù)責(zé)操場(chǎng)，每個(gè)人都負(fù)責(zé)其關(guān)鍵的一塊，在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)部門(mén)出現(xiàn)大紕漏，不能有任何問(wèn)題，同時(shí)為了監(jiān)督保證安全，會(huì)對(duì)每一個(gè)工作人員多會(huì)做一份工作考核，合格的繼續(xù)工作，不合格做的不好的會(huì)辭退和懲罰，因?yàn)樽魑闹魅?，?duì)這方面的重視也都非常清楚，不為衛(wèi)生，不安全，容易生病，容易出事，一旦出現(xiàn)了問(wèn)題就非常大。畢竟每一個(gè)孩子都是父母的心頭肉，都是他們關(guān)系關(guān)注的焦點(diǎn)，時(shí)刻都認(rèn)真注視著，不敢有任何僥幸。
足夠的睡眠，才能夠保證充足的精力，才能夠讓這些學(xué)生健康成長(zhǎng)，所以對(duì)于中午的午休我們也都會(huì)嚴(yán)格做到按時(shí)及時(shí)，因?yàn)槭羌w宿舍，所以每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一個(gè)保育員，哄孩子們睡覺(jué)休息，同時(shí)也避免因?yàn)閷W(xué)生睡著了踢被子導(dǎo)致感冒的事情發(fā)生，返現(xiàn)有的學(xué)生睡不好，不能影響到其他學(xué)生，及時(shí)安撫，及時(shí)的照顧好每一個(gè)學(xué)生，讓他們好好休息，同時(shí)也要做好起床和上課的尊卑，也就如保姆一樣，照顧好學(xué)生的休息。
在學(xué)生吃東西的時(shí)候，要給他們足夠的營(yíng)養(yǎng)餐，畢竟小需要很多營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)身體，給他們更多的機(jī)會(huì)給他們更多的成長(zhǎng)時(shí)間，同時(shí)也要保證每一個(gè)人都要有合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，每天中餐必須要有足夠的蛋白質(zhì)，和綠色食品，同時(shí)對(duì)于這些產(chǎn)品都必須要真安全，無(wú)公害，無(wú)污染，不會(huì)給小孩子吃不健康的垃圾食品，在學(xué)校超市里面禁止買(mǎi)賣(mài)垃圾食品，學(xué)校統(tǒng)一用餐不聘請(qǐng)私人餐館，餐飲完全由學(xué)校掌握，必須保證這個(gè)方面安全可靠，能夠保證滿(mǎn)足學(xué)生的正常飲用。
對(duì)于我們后勤人員，做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作，對(duì)于有任何以權(quán)謀私的人嚴(yán)懲，怠慢工作的人都給予嚴(yán)厲懲戒，對(duì)于作為突出，貢獻(xiàn)卓著的人積極鼓勵(lì)，揚(yáng)善除惡，讓更多的人遵守我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，讓我們學(xué)校更好的發(fā)展，同時(shí)提高我們幼兒園的后勤水平，保證后勤供應(yīng)，滿(mǎn)足學(xué)校內(nèi)部的各種需求。
一、開(kāi)展世紀(jì)園保育工作，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織保育活動(dòng)觀(guān)摩和專(zhuān)題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗(yàn)，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
二、貫徹保教結(jié)合方針，指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，進(jìn)行思想教育，檢查各種制度落實(shí)情況。
三、管理食堂，定期組織食堂工作會(huì)議，檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生消毒、安全工作，負(fù)責(zé)食堂倉(cāng)庫(kù)的保管工作，每天做好臺(tái)帳記錄，做好食品驗(yàn)收、過(guò)秤工作，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)。
四、負(fù)責(zé)園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理，及時(shí)督促維修指導(dǎo)，及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
五、參與總園膳食管理工作，與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。
六、督促檢查各班工作人員對(duì)兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班各部門(mén)執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況。
七、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值勤制度，經(jīng)常性的督促門(mén)衛(wèi)監(jiān)守崗位，落實(shí)責(zé)任，把好門(mén)口關(guān)。
八、做好世紀(jì)園安全保衛(wèi)工作，制訂安全保衛(wèi)措施，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。
九、制定后勤工作計(jì)劃，并進(jìn)行工作總結(jié)，整理保育后勤工作的文書(shū)檔案。
十、完成園長(zhǎng)交給的其它工作任務(wù)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四
幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：
首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9、利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五
1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。
2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)雙語(yǔ)的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄，定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。
4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。
6、協(xié)助園長(zhǎng)制定和審各班板學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽(tīng)課幼兒園園長(zhǎng)助理職責(zé)—。
7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀(guān)學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六
圍繞“務(wù)實(shí)、安全、規(guī)范”等工作重點(diǎn)，繼續(xù)完善幼兒園各項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范工作要求。通過(guò)多種有效管理措施和實(shí)踐探索，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和孩子的健康成長(zhǎng)，提高保教質(zhì)量，提升幼兒園辦園水平。
（一）提高管理效能
結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定、討論與實(shí)施幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對(duì)各崗位工作人員分層管理，充分授權(quán)，跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)交流，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點(diǎn)及落實(shí)人，在周五安排下周工作重點(diǎn)，讓每位教職工對(duì)不同時(shí)段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實(shí)。
（二）探索評(píng)價(jià)機(jī)制
開(kāi)展“幼兒園里好事多”互評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)教師之間、教師與家長(zhǎng)之間互相欣賞，營(yíng)造和諧互助的精神氛圍。將班級(jí)工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學(xué)、家長(zhǎng)工作等重要指標(biāo)進(jìn)行日?？己?，月底進(jìn)行成績(jī)匯總，根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定a、b、c級(jí)。各項(xiàng)工作的等級(jí)匯總與年終班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，凡出現(xiàn)違反師德問(wèn)題一票否決。針對(duì)幼兒園合同制教師和在編教師同時(shí)存在的現(xiàn)狀，遵循機(jī)會(huì)均等、責(zé)權(quán)一致的原則，制定在編教師和合同制教師績(jī)效工資考核辦法。
（三）建設(shè)園所文化
提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論；結(jié)合幼兒園名稱(chēng)和師幼的發(fā)展方向設(shè)計(jì)幼兒園園標(biāo)。
（一）抓好日常安全管理
嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)” ，明確各崗位安全職責(zé)，構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門(mén)衛(wèi)、傳達(dá)人員培訓(xùn)力度，加強(qiáng)園所封閉管理，加強(qiáng)安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格落實(shí)孩子安全接送工作。每周二定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
（二）按時(shí)開(kāi)展安全教育
將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時(shí)開(kāi)展，嚴(yán)格落實(shí)1530安全教育，每月開(kāi)展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
（三）規(guī)范衛(wèi)生保健要求
合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與孩子自我服務(wù)課程相結(jié)合，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作，晨午檢及全日觀(guān)察細(xì)致到位，消毒工作落到實(shí)處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。
（一）規(guī)范保教工作要求
從帶班規(guī)律、教研重點(diǎn)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面入手，讓班級(jí)工作規(guī)范化、細(xì)致化，注重跟進(jìn)教育過(guò)程和效果評(píng)價(jià)。
（二）促進(jìn)師幼不斷提升
1.加大教師教研力度：以語(yǔ)言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)，成立三個(gè)教研組，分別從語(yǔ)言活動(dòng)的多樣性、科學(xué)觀(guān)察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立研究重點(diǎn)，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動(dòng)。讓教師在研究中成長(zhǎng)，在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師教育理念。
2.促進(jìn)孩子全面發(fā)展：課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入孩子作息時(shí)間表，確保孩子生活有序化。孩子評(píng)價(jià)方面通過(guò)墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動(dòng)在線(xiàn)、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位孩子成長(zhǎng)軌跡，促進(jìn)孩子在不同方面的提高與發(fā)展。
3.提高家園合作力度
遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則，開(kāi)展系利家園互動(dòng)活動(dòng)，達(dá)到更新家長(zhǎng)育兒理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育行為的效果。通過(guò)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)工作計(jì)劃，對(duì)孩子全方位教育與家長(zhǎng)共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)讓家長(zhǎng)參與幼兒園內(nèi)部管理。進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、圖畫(huà)書(shū)講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受孩子在園期間全面發(fā)展的狀況。通過(guò)每月定期更換的班級(jí)工作重點(diǎn)、好書(shū)推薦、營(yíng)養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊，展示活動(dòng)內(nèi)容，更新家長(zhǎng)理念。通過(guò)期末向全體家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)征求，作為評(píng)價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。
（一）潛心做好財(cái)務(wù)工作
針我園在財(cái)務(wù)工作方面的弱勢(shì)，我們積極向兄弟單位和計(jì)財(cái)科潛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取財(cái)務(wù)獨(dú)立后，財(cái)務(wù)工作規(guī)范發(fā)展，為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費(fèi)使用和20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
（二）真心實(shí)意關(guān)愛(ài)教師
采取有力措施，切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難。深入實(shí)施教師健康工程，倡導(dǎo)“快樂(lè)工作、健康生活”的理念，關(guān)注教職工身心健康，組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)！
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七
悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了、本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育行為、為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。
認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作、規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)、在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。
充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展、進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展、通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神、在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力、幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容、訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)、本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的'活動(dòng)、特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
我們始終都要把安全工作放在首要、加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理、重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)、在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能、提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素、我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法、布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃、嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表。
4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育育的效果。
1、根據(jù)班級(jí)具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八
談工作計(jì)劃
談執(zhí)行力
2011年10月18日中午12時(shí)，金審學(xué)院團(tuán)學(xué)社科四部門(mén)針對(duì)莫愁校區(qū)本學(xué)期工作計(jì)劃及工作執(zhí)行力等方面內(nèi)容召開(kāi)主題會(huì)議。參加會(huì)議的有院分團(tuán)委副書(shū)記楊玲玲老師，08級(jí)輔導(dǎo)員吳翔老師以及團(tuán)學(xué)社科主席團(tuán)全體成員。會(huì)議由吳翔老師和楊玲玲老師主持。
會(huì)議在吳翔老師的一番陳詞后正式開(kāi)始。首先，團(tuán)學(xué)社科各部門(mén)代表根據(jù)本部門(mén)實(shí)際工作情況依次進(jìn)行闡述，他們不僅指出了接下來(lái)的具體工作計(jì)劃，還總結(jié)了本學(xué)期前期工作，通過(guò)工作中的正反面案例等形式強(qiáng)調(diào)了實(shí)際工作中執(zhí)行力不足的問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題與不足，各部門(mén)提出了自己的看法與解決方案，并表示在接下來(lái)的會(huì)議交流中進(jìn)一步探討。接著，兩位老師與主席團(tuán)成員進(jìn)行密切交流。針對(duì)各部門(mén)工作計(jì)劃的不足以及實(shí)際工作執(zhí)行力問(wèn)題，兩位老師不僅僅是簡(jiǎn)單地提問(wèn)，而是從高角度、深層次與各部門(mén)成員進(jìn)行交流溝通，并向他們傳授工作經(jīng)驗(yàn)，提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
會(huì)議最后，吳翔老師對(duì)四部門(mén)的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他強(qiáng)調(diào)了主要學(xué)生干部的工作執(zhí)行力和工作時(shí)效性的重要性，指出學(xué)生干部要深刻理解“上、下、輕、重、緩、急”的內(nèi)涵，從而更好地提高工作效率和工作成效；同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)溝通交流中，要注意個(gè)人情感的把握。經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的暢談與交流，會(huì)議圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)本次會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)學(xué)社科學(xué)生干部的培訓(xùn)，讓學(xué)生干部能夠更準(zhǔn)確的進(jìn)行自我定位，同時(shí)明確了本學(xué)期的工作重心，認(rèn)清了工作任務(wù)，指明了工作方向，有利于團(tuán)學(xué)社科今后工作的順利開(kāi)展。
（分團(tuán)委宣傳部
工作與執(zhí)行力的關(guān)系
工作的成功是要靠出色的執(zhí)行力來(lái)作保證的。沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，也就沒(méi)有發(fā)展力。很多的工作實(shí)例證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊(duì)伍就充滿(mǎn)朝氣和活力，工作就能順利開(kāi)展完成；執(zhí)行力抓得不好，干部職工就缺乏朝氣和活力，工作就會(huì)受到延誤或挫折。因此，要想真正把工作搞好，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。
個(gè)人執(zhí)行力的體現(xiàn)首先是對(duì)工作的態(tài)度，就是要有扎實(shí)的工作作風(fēng)，能認(rèn)真的做好小事情。再就是對(duì)工作的激情，有創(chuàng)新的思想觀(guān)念，富于想像力且要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好小事，成就大業(yè)；還應(yīng)有對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的追求，才能富于創(chuàng)造力，工作才能得心應(yīng)手。
一、態(tài)度決定成敗。日常工作中，人的態(tài)度決定了對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，對(duì)工作的使命感，這是個(gè)思想境界問(wèn)題，是“想不想干事”的問(wèn)題。惟有積極的工作態(tài)度，才能樹(shù)立拼搏意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，始終做到對(duì)事業(yè)有激情、對(duì)工作有熱情、永不滿(mǎn)足、永不懈怠，才能圓滿(mǎn)地完成工作任務(wù)。一個(gè)人用健康的或不健康的心態(tài)對(duì)待工作，所完成的工作質(zhì)量是截然不同的，工作質(zhì)量的好壞直接影響工作任務(wù)的成敗。可以這樣說(shuō)，態(tài)度決定成敗。
二、細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中，絕大部分人員做的都不是戰(zhàn)略、規(guī)劃這樣的大事，而是一件件看起來(lái)非常平常的細(xì)枝末節(jié)的小事?？墒?，如果我們沒(méi)有把這些小事做好，單位的工作就會(huì)受到影響。做任何事情都要結(jié)合工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，要靠眾人的力量凝聚在一起，做好每一件小事，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，才能提高執(zhí)行力的效果。
三、提高執(zhí)行力，僅靠提升思想境界、強(qiáng)化責(zé)任心是不夠的?，F(xiàn)實(shí)中，絕大部分人都想把工作干好，都想在工作上取得突出業(yè)績(jī)，沒(méi)有誰(shuí)真正想甘為人后，但為什么實(shí)際工作效果有非常大的差別呢？這里面除了思想境界不高、責(zé)任心不強(qiáng)以及環(huán)境差異外，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)欠缺、能力難當(dāng)其任可能是最主要的原因?！肮び破涫?，必先利其器”。業(yè)務(wù)素質(zhì)是執(zhí)行力強(qiáng)弱的基礎(chǔ)，執(zhí)行力強(qiáng)的人或團(tuán)隊(duì)必定是善于學(xué)習(xí)的人、學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。因此，提高執(zhí)行能力需要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提升執(zhí)行者的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而不斷提高工作水平。除了提高個(gè)人執(zhí)行力，一個(gè)團(tuán)隊(duì)提高執(zhí)行力還需要加強(qiáng)紀(jì)律性，也需要職責(zé)分明，明確獎(jiǎng)懲，激勵(lì)到位；要有和諧的工作氛圍，還需有良好的相互溝通和默契的配合。
一、嚴(yán)明的紀(jì)律是執(zhí)行力的保障，沒(méi)有紀(jì)律性就沒(méi)有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，缺乏組織紀(jì)律性的單位是一盤(pán)散沙，工作也不會(huì)有創(chuàng)新和優(yōu)異的成績(jī)。
二、明確職責(zé)、權(quán)力、利益，責(zé)權(quán)利不明確是影響執(zhí)行力的重要因素之一。
三、明確獎(jiǎng)懲。在制度制定中，要有明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，這樣才能激發(fā)個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的激情。干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣的結(jié)果會(huì)嚴(yán)重挫傷職工的工作積極性。
四、很多部門(mén)工作忙碌，沒(méi)有雙休日，節(jié)日不休息，繁忙的工作時(shí)間長(zhǎng)，日復(fù)一日單調(diào)的工作，很多人意識(shí)到能夠得到升遷的人畢竟是少數(shù)，工作的激情也隨著時(shí)間的推移而減退。只有激勵(lì)到位，才能保證工作的激情。
五、執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好，一定有一個(gè)良好的履職環(huán)境。單位要為干部職工創(chuàng)造氛圍和諧、人盡其才、激勵(lì)到位的履職環(huán)境，主動(dòng)關(guān)心干部職工，盡力解決干部職工在工作和生活中的問(wèn)題。以進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、向心力，激發(fā)干部職工的創(chuàng)造力和工作熱情。平時(shí)工作中大家各忙各的事務(wù)，缺乏交流，有的同志不了解其他部門(mén)的事情，彼此的情況都不夠了解。遇到某些需要各方面通力協(xié)作的事情時(shí)，就出現(xiàn)了配合不到位的現(xiàn)象。所以需要通過(guò)一些必要的活動(dòng)來(lái)增加交流的機(jī)會(huì)，以達(dá)到和諧氛圍的目的。
執(zhí)行目標(biāo)和自己需要執(zhí)行的內(nèi)容。工作完結(jié)后進(jìn)行溝通，總結(jié)下次工作應(yīng)該注意什么，哪里沒(méi)有配合好。通過(guò)這個(gè)溝通的過(guò)程加強(qiáng)大家之間的聯(lián)系，增強(qiáng)大家的協(xié)作精神，進(jìn)一步提高執(zhí)行力。
總之，提高執(zhí)行力是科學(xué)發(fā)展的要求，是我們必須要履行的責(zé)任和義務(wù)。因此須倡導(dǎo)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，不斷研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，提高工作水平，認(rèn)真細(xì)致的做好各項(xiàng)工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力的要求。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九
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譚小芳老師的《工作計(jì)劃執(zhí)行力培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括：
第一講 職業(yè)理念——有效執(zhí)行之基石
企業(yè)喜歡什么樣的人才
人才的真義
人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
人才坐標(biāo)系：人才，人財(cái)，人材，人裁
一流職業(yè)理念的特點(diǎn)
敬業(yè)
擁有良好的心態(tài)和信念
做事先做人
制定工作目標(biāo)導(dǎo)向，認(rèn)真負(fù)責(zé)
注重潛能開(kāi)發(fā)
專(zhuān)注
提前行動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
終生學(xué)習(xí)
對(duì)自己的職業(yè)忠誠(chéng)
自律
善于控制情緒，不斷提高情商
第二講 目標(biāo)計(jì)劃——有效執(zhí)行之前提
以科學(xué)的方式進(jìn)行工作
企業(yè)和員工的目標(biāo)管理
pdca法
科學(xué)工作方法之六大步驟
員工的自我目標(biāo)計(jì)劃管理
目標(biāo)設(shè)立的要求
設(shè)定目標(biāo)的原則
確定目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃
實(shí)踐目標(biāo)，解決問(wèn)題
目標(biāo)執(zhí)行的反饋方法
第三講 溝通協(xié)作——有效執(zhí)行之保障 掌握有效溝通的原理和技能
溝通的實(shí)質(zhì)
遵從有效溝通的六個(gè)特性
有效溝通的障礙
提高溝通的影響力
增強(qiáng)溝通中的說(shuō)服力
溝通中交談的技巧
對(duì)有效溝通的深入認(rèn)識(shí)
怎樣與上級(jí)溝通
與上司溝通的總原則
與上司溝通的一般技巧
向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示與匯報(bào)的程序
向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示與匯報(bào)的基本態(tài)度
與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)溝通的技巧
說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)的技巧
怎樣與平級(jí)溝通
平級(jí)之間溝通相對(duì)較難的原因
平級(jí)之間溝通的三種形式
平級(jí)之間如何積極地溝通
對(duì)同級(jí)溝通的建議
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)良好協(xié)作的優(yōu)勢(shì)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作失敗的原因
應(yīng)當(dāng)克服的痼疾與習(xí)慣
員工協(xié)作執(zhí)行的境界
第四講 時(shí)間效率——有效執(zhí)行之關(guān)鍵 時(shí)間管理的必要性
時(shí)間利用問(wèn)題
時(shí)間的獨(dú)特性
時(shí)間管理概念
有礙時(shí)間管理的四種觀(guān)念
正確的時(shí)間觀(guān)念
時(shí)間管理的核心
習(xí)慣管理
價(jià)值管理
時(shí)間管理的原則
效率與效果
二八法則
工作價(jià)值矩陣
有效時(shí)間管理的四個(gè)步驟
行事月歷
待辦單
時(shí)間管理的方法和技巧
時(shí)間管理的誤區(qū)
第五講 創(chuàng)造性思維——有效執(zhí)行之利器 什么是創(chuàng)造性思維
具有創(chuàng)造性思維人士的特征
提高員工創(chuàng)造性思維的能力
系統(tǒng)思維
逆向思維
九大簡(jiǎn)易創(chuàng)新性思維路徑
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)方法——頭腦風(fēng)暴法 什么是頭腦風(fēng)暴法
運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法的原收
頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)
創(chuàng)造性思維是對(duì)傳統(tǒng)思維的突破
創(chuàng)新是通向成功的天梯
工作計(jì)劃執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十
一．組建目的隨著教材制度改革，大一新生有了選擇舊書(shū)而不用買(mǎi)新書(shū)的自由。本團(tuán)隊(duì)為了開(kāi)發(fā)校園舊書(shū)市場(chǎng)，整合校園資源。決定組建一支具有競(jìng)爭(zhēng)力的校園銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，主要負(fù)責(zé)大一新生的舊書(shū)征訂業(yè)務(wù)，銷(xiāo)售人員按業(yè)績(jī)提成給予回報(bào)。優(yōu)秀銷(xiāo)售員可以得到額外獎(jiǎng)金，并有機(jī)會(huì)成為團(tuán)隊(duì)核心人員，并占有部分股份。
二．組建形式及過(guò)程
形式：由銷(xiāo)售經(jīng)理選擇三至四名校園主管（兩男一女），再有各主管招業(yè)務(wù)員25
人左右。組成三個(gè)銷(xiāo)售小組，由主廣告等形式，管具體分配領(lǐng)導(dǎo)。
過(guò)程：主管可以通過(guò)跑宿舍，貼進(jìn)行組員招聘。有意向的可以先填一張合同，統(tǒng)一
預(yù)約講解，招聘，簽合同。每個(gè)業(yè)務(wù)員交一百元團(tuán)隊(duì)組建費(fèi)。以堅(jiān)定業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售信心。
三．薪酬及獎(jiǎng)金制度
主管每找一個(gè)業(yè)務(wù)員可得到部分提成，本組業(yè)務(wù)員征訂后也有提成。優(yōu)秀組可以得到額
外獎(jiǎng)勵(lì)。并有機(jī)會(huì)獲得股份。
業(yè)務(wù)員按銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提成，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突出者有額外獎(jiǎng)勵(lì)，可做下一屆主管。
四．團(tuán)隊(duì)任務(wù)和銷(xiāo)售區(qū)域劃分
兩個(gè)男主管，一個(gè)負(fù)責(zé)東區(qū)，一個(gè)負(fù)責(zé)西區(qū)。女主管東西都管。主管主要督促監(jiān)督業(yè)務(wù)
員銷(xiāo)售，自己也可征訂。每天將訂單交予團(tuán)隊(duì)會(huì)計(jì)，作登記綜合，以便于按時(shí)給新生發(fā)放課本。所有薪酬獎(jiǎng)金待銷(xiāo)售完全結(jié)束在會(huì)計(jì)處領(lǐng)取。
五．注意事項(xiàng)
1.本團(tuán)隊(duì)要全力配合，將銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做好。
2.主管招聘盡量低調(diào)，避免泄密給競(jìng)爭(zhēng)者。
3.所有人員在為團(tuán)隊(duì)做事的時(shí)候不可兼職其他業(yè)務(wù)。
4.業(yè)務(wù)員如果做有損團(tuán)隊(duì)利益的事，何以給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)制裁。
六．團(tuán)隊(duì)口號(hào)
一起奔跑，共創(chuàng)輝煌。
策劃人:王海洋
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十一
上學(xué)期的工作已接近尾聲，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助與提攜;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，配合默契，務(wù)實(shí)創(chuàng)新;同時(shí)還要感謝和我一起工作的老師們，正是有你們的配合與付出，我們的各項(xiàng)工作才得以順利完成，謝謝大家!
本學(xué)期，是我逐步適應(yīng)角色，工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)查找不足，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào)：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
(一)教育教學(xué)方面：本學(xué)期，我園除小一班還繼續(xù)沿用以往浙江版教材，其余8個(gè)教學(xué)班均啟用華東建構(gòu)式主題課程。在使用新教材之前，有李建芳、朱金燕、左妍、劉慧香等多名教師參加了新教材培訓(xùn)，我園在學(xué)期初對(duì)全體教師進(jìn)行了華東建構(gòu)式主題課程的二期培訓(xùn)，使全體教師對(duì)新教材的主導(dǎo)思想、把握原則等方面有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也為新學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)半個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐及教研，教師們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，摸索出一套適合本園的教學(xué)方法，教育教學(xué)水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用過(guò)程中，也出現(xiàn)了不少問(wèn)題(1)受以前分科教學(xué)的影響，教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)忽視了主題課程的整合性，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)主題不夠突出、內(nèi)容出現(xiàn)斷層現(xiàn)象;(2)教師對(duì)新教材要點(diǎn)“自然、和諧、主動(dòng)、快樂(lè)”理解不夠透徹，在教學(xué)活動(dòng)組織過(guò)程中沒(méi)能很好的體現(xiàn)，對(duì)于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，在新學(xué)期打算中將會(huì)詳細(xì)說(shuō)明。
(二)教學(xué)培訓(xùn)方面：11月18日在二樓大活動(dòng)室，我園全體教師參加了《啟蒙閱讀》觀(guān)摩研討?hù)邘熧Y培訓(xùn)。朱金燕老師代表我園組織了《風(fēng)兒在哪里》展示活動(dòng)，受到了北京講師的好評(píng)。培訓(xùn)會(huì)上，楊潔講師的示范課《羊》讓我們大家在今后的教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了教師們的工作熱情，為我園《啟蒙閱讀》活動(dòng)的開(kāi)展又提升了一個(gè)新檔次。
xx年1月14日，我參加了在大王中心幼兒園舉行“東營(yíng)市幼兒園科學(xué)教育課題學(xué)術(shù)研討級(jí)培訓(xùn)會(huì)“，這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)及最新教學(xué)動(dòng)態(tài)有了新的認(rèn)知，我會(huì)把會(huì)議精神及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給老師們，以便大家都能在最快、最短的時(shí)間內(nèi)共享教育的最新前沿信息。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面1、兩個(gè)轉(zhuǎn)型：
(1)盡快完成學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，結(jié)合我園現(xiàn)狀，對(duì)于新上任教師，除組織學(xué)習(xí)《幼兒園管理手冊(cè)》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度，還安排新教師流動(dòng)崗位，這使剛走向工作崗位的新教師有機(jī)會(huì)熟悉不同班級(jí)的幼兒及教師，對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力、對(duì)教師的班級(jí)管理、教學(xué)組織能力、家長(zhǎng)工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。另外，教育教學(xué)上也留給新教師很大發(fā)揮空間，在安排新教師每周準(zhǔn)備1-2節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，新教師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容，這在很大程度上體現(xiàn)了對(duì)新教師的尊重與扶持，在工作中幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀(guān)念，為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐，我園新教師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作，夠積極主動(dòng)配合班內(nèi)教師共同開(kāi)展、做好班級(jí)工作，虛心向老教師學(xué)習(xí)，工作上能發(fā)揮自己所長(zhǎng)，教學(xué)組織能力提升很快，也深得孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，希望新教師嚴(yán)格要求自己，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師的過(guò)渡時(shí)間。
(2)經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向研究型。我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力強(qiáng)。在教育教學(xué)上，希望教師們不斷探究教育的真諦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，使自己逐步跨入研究型教師行列，爭(zhēng)做科研教學(xué)的帶頭人。
2、一個(gè)提升：本學(xué)期，繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作中，結(jié)合我園教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，組織教師學(xué)習(xí)：教師如何提問(wèn)、如何做好家長(zhǎng)工作、如何設(shè)計(jì)古詩(shī)教學(xué)活動(dòng)，還共同學(xué)習(xí)了：表?yè)P(yáng)孩子的101種方法，教師文明用語(yǔ)、教師忌語(yǔ)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師在思想想認(rèn)識(shí)上、教學(xué)行為上、家長(zhǎng)工作上都有了新的認(rèn)識(shí)，也應(yīng)該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升。本學(xué)期，教師教育心得的撰寫(xiě)也是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素。賀培老師《多給孩子一分鐘》從年輕教師的視角闡述教育有時(shí)候需要等待，只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，我們等到的將是孩子不一六的表現(xiàn);左妍老師的《小問(wèn)題、大討論》根據(jù)主題教學(xué)《動(dòng)物冬眠》引發(fā)的師幼之爭(zhēng)過(guò)后，教師及時(shí)查閱資料和幼兒一起學(xué)習(xí);《羞澀寶寶的內(nèi)心世界》《放學(xué)后的約定》《同事之間》《老師喜歡什么樣的孩子》《這是我的》等等，一篇篇來(lái)源于教師的真實(shí)生活、情感記錄，無(wú)不透射出教師的教育智慧與專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
回首本學(xué)期工作，十月份，為迎接督導(dǎo)評(píng)估檢查，我園教師齊心協(xié)力、加班加點(diǎn)，區(qū)域活動(dòng)、自制玩教具等工作完成得非常好，為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)力度，彰顯我園英語(yǔ)特色。
本學(xué)期，小中大班選用馬榮英語(yǔ)教材，學(xué)前班用七色花英語(yǔ)。并配備專(zhuān)職英語(yǔ)教師。英語(yǔ)教師利用周三周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和班內(nèi)教師學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容及英語(yǔ)日常生活組織用語(yǔ)，在這個(gè)學(xué)期我園還聘請(qǐng)外教每周一周二來(lái)園執(zhí)教，使我園的英語(yǔ)特色更是錦上添花。
三、重視安全管理與疾病預(yù)防工作。
本學(xué)期，我們一如既往的重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。并為班級(jí)配備相關(guān)光盤(pán)，以動(dòng)畫(huà)的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí)，盡可能避免意外事故的發(fā)生。本學(xué)期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時(shí)意外磕傷眼角。因?yàn)槲覉@早晨幼兒入園時(shí)，一名教師負(fù)責(zé)在大廳門(mén)口進(jìn)行晨檢，另一名教師在班內(nèi)組織晨讀，早接待的時(shí)間里，樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后，從園領(lǐng)導(dǎo)到教師，大家共同查找原因，制定周密可行的對(duì)策，杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生。
重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“甲型h1n1流感”，我園自上至下高度重視，積極做好衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)、等預(yù)防工作，對(duì)有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進(jìn)行隔離，另外，還利用家教宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家長(zhǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。并在xx年10月15日市婦幼保健院來(lái)園對(duì)幼兒進(jìn)行健康查體;xx年1月8日教師注射甲流疫苗。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十二
每周、每日都在列工作計(jì)劃，但是經(jīng)常會(huì)完成率不高，可以說(shuō)是效率不高。也在思考為什么計(jì)劃會(huì)那么容易改變，時(shí)間管理有問(wèn)題是一個(gè)方面，實(shí)際上看來(lái)，與工作經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有好的工作習(xí)慣、自我控制能力不夠也有很大關(guān)系。
小結(jié)一下自己計(jì)劃泡湯的幾種情況：突然插入若干件小事情而占用完成重要任務(wù)的時(shí)間；在進(jìn)行一天的工作時(shí)比較少參照自己的計(jì)劃來(lái)進(jìn)行；定的計(jì)劃較多就難以完成；計(jì)劃中的某件事情較難處理而延期甚至放棄；……如何能讓每周的工作更高效呢？光想也沒(méi)有用，針對(duì)自己來(lái)說(shuō)，還是需要從實(shí)際中吸取經(jīng)驗(yàn)。本周計(jì)劃實(shí)施中有一些心得，就此來(lái)小結(jié)一下，希望能提醒自己摸索些經(jīng)驗(yàn)。
我們一般在周末時(shí)就擬定了下周的整體計(jì)劃，并規(guī)劃出了預(yù)期處理的時(shí)間，本周有些不同，主管將工作計(jì)劃單獨(dú)提取出來(lái)，加入了主管的提醒，然后，發(fā)給了我們每個(gè)人，并要求我們?cè)谥苣﹨⒄沾吮磉M(jìn)行自評(píng)。在計(jì)劃開(kāi)始階段主管給了我們一個(gè)壓力——工作檢查，說(shuō)大一些可以說(shuō)加大了考核力度。
周計(jì)劃確定后，再來(lái)規(guī)劃出每天的計(jì)劃，肯定要以周計(jì)劃為準(zhǔn)，但實(shí)際上，每天會(huì)有很多小事情插入進(jìn)來(lái)，如，部門(mén)的協(xié)調(diào)工作就不知不覺(jué)占用了不少時(shí)間，而若不協(xié)調(diào)這些工作就容易耽誤部門(mén)的工作進(jìn)度，所以，采取的辦法是非重要事情快速并集中處理，確定沒(méi)問(wèn)題后，再快速進(jìn)行一些聯(lián)想：是否會(huì)對(duì)其他的工作有影響，如果想到了，就馬上一并處理。
隨時(shí)查看計(jì)劃的效果也比較好。每天將自己的周計(jì)劃打開(kāi)（如果是電子版），對(duì)照實(shí)施，也能隨時(shí)記錄，如做完一件事情后就記錄，就寫(xiě)下自己聯(lián)想到的與之相關(guān)的另外一些事情（以備在其他時(shí)間進(jìn)行安排），還可以根據(jù)具體的實(shí)施情況，隨時(shí)更改日計(jì)劃，可能預(yù)計(jì)周二處理的事情，發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況并不如某些事情更著急，可以安排在稍晚一些的時(shí)候處理，以便調(diào)整工作節(jié)奏。
周二下班前和周三下班前就要安排時(shí)間仔細(xì)看計(jì)劃進(jìn)行實(shí)際安排的調(diào)整了，周三前重要工作要有一定的進(jìn)展。
見(jiàn)縫插針地將計(jì)劃中的事情處理掉會(huì)讓人感覺(jué)到一些些輕松。有些計(jì)劃中的事可能并不會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，一有空閑就可以處理掉，剩下的“艱巨”的項(xiàng)目再安排單位時(shí)間處理。
這些是本周對(duì)于計(jì)劃的執(zhí)行的一些心得。工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行很重要，但也只是工作的一個(gè)方面，自己要清楚執(zhí)行的目的：有成效、能帶來(lái)效益，這個(gè)目的需要的是工作的方方面面付出更多的努力。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十三
執(zhí)行力不強(qiáng)、不嚴(yán)格按制度辦事等主要問(wèn)題。根據(jù)第四屆第一次董事會(huì)精神，公司決定“提高思想意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行力”作為20__年的重要工作。目的是提高全體員工的思想意識(shí)和工作責(zé)任心，及良好的心態(tài)、對(duì)工作積極負(fù)責(zé)的精神，以《員工行為準(zhǔn)則》展開(kāi)各項(xiàng)工作，提高執(zhí)行力，使公司整體管理工作上一個(gè)新臺(tái)階，具體工作計(jì)劃如下：高層：
一季度不少于一次生活會(huì)：
三、每人每年不少于一次的企業(yè)文化宣傳(在相關(guān)的會(huì)議上);。
四、針對(duì)思想問(wèn)題做工作或召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，要有簡(jiǎn)要的記錄(包括人/次);。
五、(三、四)列入考核，取代綜合素質(zhì)評(píng)定(每項(xiàng)5分，滿(mǎn)分10分)。分公司：
一、員工的思想工作列入年度工作計(jì)劃中，季度工作會(huì)議作為一項(xiàng)匯報(bào)總結(jié)內(nèi)容;。
三、針對(duì)項(xiàng)目召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議1次得2.5分，滿(mǎn)分5分。與員工單獨(dú)溝通1人/次得2.5分，滿(mǎn)分5分。
四、列入考核項(xiàng)，替代綜合素質(zhì)評(píng)定。
項(xiàng)目部：
二、每次學(xué)習(xí)《員工行為準(zhǔn)則》其中一條，并展開(kāi)討論，結(jié)合實(shí)際談個(gè)人的理解、體會(huì);。
四、參加學(xué)習(xí)一次得20分，學(xué)習(xí)體會(huì)得40分。
部門(mén)：
四、每次學(xué)習(xí)《員工行為準(zhǔn)則》其中一條，并展開(kāi)討論，結(jié)合實(shí)際談個(gè)人的理解、體會(huì);。
五、每季寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得(學(xué)了那些，有哪些思想認(rèn)識(shí)，如何做好本職工作);。
六、部門(mén)經(jīng)理學(xué)習(xí)一次得5分，無(wú)學(xué)習(xí)心得扣5分;。
七、部門(mén)員工學(xué)習(xí)一次得10分，學(xué)習(xí)心得10分;。
八、列入考核項(xiàng)，替代綜合素質(zhì)評(píng)定。
注：部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理不組織學(xué)習(xí)為0分，員工不扣分。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十四
農(nóng)業(yè)發(fā)展良好。全年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值8.5億元，現(xiàn)價(jià)增長(zhǎng)5.8%。圍繞以發(fā)展高效、特色農(nóng)業(yè)為主線(xiàn)，注重政策扶持和農(nóng)技推廣,糧食生產(chǎn)保持穩(wěn)定，特色農(nóng)業(yè)較快增長(zhǎng)。蔬菜、水果、油菜籽產(chǎn)量分別增長(zhǎng)3.8%、11.8%、6%。畜牧業(yè)繼續(xù)向規(guī)模化、集約化、科學(xué)化發(fā)展，豬肉價(jià)格穩(wěn)步下降，生豬存、出欄保持穩(wěn)定發(fā)展，家禽飼養(yǎng)量也呈上升趨勢(shì)。
經(jīng)濟(jì)效益繼續(xù)改善，全年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額9億元，增長(zhǎng)6.9%，增幅在市列居第二位。十一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益考核綜合得分1月至11月197分，其中3項(xiàng)指標(biāo)得分處于第一位。
（三）轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，發(fā)展質(zhì)量逐步提升
土地集約利用得到強(qiáng)化。繼續(xù)實(shí)施工業(yè)用地招拍掛出讓制度,嚴(yán)把產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻，強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)周期約束管理。加大閑置土地處置力度，積極倡導(dǎo)不增地技改，引導(dǎo)企業(yè)“騰籠換鳥(niǎo)”。
節(jié)能減排成效明顯。圍繞生態(tài)縣建設(shè)目標(biāo)，節(jié)能減排強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，出臺(tái)了一系列政策措施，建立節(jié)能降耗和污染減排專(zhuān)項(xiàng)資金，深入實(shí)施新一輪“811”環(huán)境污染整治行動(dòng)，完成了省市下達(dá)的節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
（四）投資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，項(xiàng)目推進(jìn)繼續(xù)深入
投資保持平穩(wěn)增長(zhǎng)。全社會(huì)完成固定資產(chǎn)投資36.9億元，增長(zhǎng)0.3%，其中工業(yè)性投資22.5億元，增長(zhǎng)25.6%，房地產(chǎn)投資額7.5億元，下降5.4%。
建材市場(chǎng)主體及配套工程完成建設(shè)；檔案館進(jìn)行了開(kāi)工奠基儀式；殯儀館遷建工程啟動(dòng)前期工作。
城區(qū)面貌加快變化。城市建設(shè)有序進(jìn)行，路網(wǎng)結(jié)構(gòu)日趨完善。實(shí)施的9項(xiàng)城市建設(shè)工程均已立項(xiàng)或建設(shè)，完成石馬西路改建等道路工程；東山公園、古塘源垃圾填埋場(chǎng)、智后路、環(huán)城西路二期、污水截流五期工程項(xiàng)目進(jìn)入報(bào)批程序。城區(qū)拆遷項(xiàng)目有序推進(jìn)，成效明顯。
基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。豐安大道啟動(dòng)建設(shè)；侯中路胡公祠至中余段完成部分路基土方;20省道浦后路連接工程（金宅—巖頭段）完成路基98%、路面70%。
(五)對(duì)外開(kāi)放取得新成績(jī)，利用外資取得成效
利用外資保持穩(wěn)定。引資質(zhì)量繼續(xù)提升，引進(jìn)外商獨(dú)資、中外合資項(xiàng)目4個(gè)，完成合同利用外資3361萬(wàn)美元，實(shí)際利用外資3006萬(wàn)美元,引進(jìn)內(nèi)資8.7億元。
對(duì)外貿(mào)易平穩(wěn)增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)全年外貿(mào)自營(yíng)進(jìn)出口5.5億美元，增長(zhǎng)10.7%，其中自營(yíng)出口5.1億美元，增長(zhǎng)13%。
（六）公共服務(wù)繼續(xù)強(qiáng)化，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展
新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)?？h財(cái)政“三農(nóng)”資金預(yù)算安排6978萬(wàn)元，增長(zhǎng)6.5％。新農(nóng)村建設(shè)力度加大，著力推進(jìn)“甘泉工程、村莊整治、新村示范”三項(xiàng)工程。農(nóng)村住房保險(xiǎn)有序開(kāi)展。
教育得到優(yōu)先發(fā)展。全縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出2.9億元，增長(zhǎng)34.5%。全縣3985名高考生上線(xiàn)3203人，上線(xiàn)率達(dá)80.4%；教育科研上新臺(tái)階，在省中小學(xué)教師課題評(píng)比中獲獎(jiǎng)8項(xiàng)。
（七）居民生活質(zhì)量繼續(xù)提高,民生政策不斷完善
居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入19057元,農(nóng)村居民人均純收入7655元,分別增長(zhǎng)8.9%和11％。城鄉(xiāng)居民人均儲(chǔ)蓄存款達(dá)到15896元，增長(zhǎng)14.4%。
就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面穩(wěn)步開(kāi)展。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.5%,控制在預(yù)期目標(biāo)之內(nèi)，城鄉(xiāng)一體就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)初步形成，勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整取得新的突破。社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作積極推進(jìn)，參保人數(shù)大幅增加。
社會(huì)救助力度繼續(xù)加大。積極推進(jìn)“千名干部下基層、關(guān)注民生辦實(shí)事活動(dòng)”，提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放低保資金593萬(wàn)元，受益人口3674人；落實(shí)困難群眾醫(yī)療補(bǔ)助政策,下?lián)茚t(yī)療補(bǔ)助678.8萬(wàn)元；扶貧幫困送溫暖積極開(kāi)展，社會(huì)福利和慈善事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十五
娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》策劃書(shū)。
-1-。
4一、概述。
卡拉ok真正是這個(gè)時(shí)代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會(huì)的“新藝術(shù)”。如今，卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個(gè)重要部分，無(wú)論是逢年過(guò)節(jié)還是平常假日，人們總想結(jié)伴去練歌房一展歌喉。可是呢?現(xiàn)在人越來(lái)越不滿(mǎn)足于只是在親戚朋友們面前展示自己，他們想獲得更大的舞臺(tái)更大的空間來(lái)發(fā)揮，而還有一部分人卻是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的膽量與勇氣，所以也需要一個(gè)能在眾人面前展示自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)在，娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個(gè)參賽選手提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)?！案倚?、敢k，就能贏(yíng)!”只要你敢唱，只要你敢表演，只要你能突出個(gè)性，只要觀(guān)眾喜歡你，大獎(jiǎng)就是你的。無(wú)論性別、無(wú)論年齡、無(wú)論地域都可報(bào)名參加。節(jié)目的目的是為了給觀(guān)眾帶來(lái)笑聲、帶來(lái)快樂(lè)。此節(jié)目是一個(gè)面向所有人群，時(shí)尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂(lè)節(jié)目，輕松歡快的節(jié)目?jī)?nèi)容大大豐富的觀(guān)眾的欣賞口味，使觀(guān)眾在觀(guān)看節(jié)目的同時(shí)，不僅能從中得到輕松快樂(lè)的享受，還可以從專(zhuān)業(yè)評(píng)委學(xué)習(xí)唱歌的技巧。
二、節(jié)目的形式與特點(diǎn)。
1、特色賽制：
比賽將分為三個(gè)不同組別進(jìn)行角逐：
少年組(十六歲以下)。
成人組(十六歲至四十五歲)老年組(四十五歲以上)。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十六
執(zhí)行力提升工作計(jì)劃，要把自我剖析作為提高執(zhí)行力的必修課,有的放矢地學(xué)習(xí),通過(guò)全方位的學(xué)習(xí)、持續(xù)不斷的揚(yáng)棄,并注重在實(shí)踐中把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為工作能力。以下是由文書(shū)幫小編提供執(zhí)行力提升工作計(jì)劃閱讀。
提高執(zhí)政能力，對(duì)于縣級(jí)來(lái)講，根本的是要提高執(zhí)行力，保證上級(jí)各項(xiàng)決策全面、有效地落實(shí)，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)健康、快速發(fā)展。近年來(lái)，我們把全面提高各級(jí)干部的執(zhí)行力作為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的突破口，狠抓各項(xiàng)決策的落實(shí)，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
一、健全決策機(jī)制，提高執(zhí)政水平。正確決策是正確執(zhí)行的基礎(chǔ)，是各項(xiàng)工作成功的重要前提。領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力的高低首先取決于決策能力的強(qiáng)弱。提高執(zhí)行力首先要提高決策能力。近年來(lái)，區(qū)委充分發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，樹(shù)立科學(xué)決策觀(guān)念，建立健全了重大問(wèn)題集體決策制度、專(zhuān)家咨詢(xún)制度，完善決策方式，規(guī)范決策程序，強(qiáng)化決策責(zé)任，保證決策的正確有效。
一是規(guī)范決策程序。我們堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，進(jìn)一步規(guī)范和完善各級(jí)、各部門(mén)黨委決定重大事項(xiàng)規(guī)則，對(duì)決策內(nèi)容、程序、紀(jì)律等作出明確規(guī)定，使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機(jī)制。從2001年開(kāi)始，我們堅(jiān)持對(duì)重大事項(xiàng)實(shí)行黨政聯(lián)席會(huì)集體決策，充分發(fā)揮每一位領(lǐng)導(dǎo)成員的聰明才智。會(huì)議決策前，班子成員充分準(zhǔn)備、醞釀溝通、形成共識(shí)，提高了決策效率。
三是完善科學(xué)決策機(jī)制。我們?cè)跊Q策前充分調(diào)查研究、廣泛論證咨詢(xún)，還先后聘請(qǐng)了國(guó)家有關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)國(guó)土經(jīng)濟(jì)學(xué)研究會(huì)部分會(huì)員以及高等院校的教授、外籍專(zhuān)家、先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部作為政府工作顧問(wèn)，遇到重大決策，及時(shí)征求他們的意見(jiàn)，借助外腦、外智完善決策，使我們的各項(xiàng)決策既符合上級(jí)精神，又切合本地實(shí)際，既體現(xiàn)時(shí)代性、又富于創(chuàng)造性。
二、健全責(zé)任機(jī)制，提高執(zhí)行意識(shí)。我們強(qiáng)調(diào)，在決策過(guò)程中要充分發(fā)揚(yáng)民主，而一旦形成決議就必須嚴(yán)格執(zhí)行，不能打任何折扣。執(zhí)行中注重明確任務(wù)、分清責(zé)任，提高執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
一是合理劃分工作層次。區(qū)委將全局工作按不同的層次分成三種類(lèi)型：第一類(lèi)是區(qū)委牽頭抓的工作，主要是事關(guān)全局的、具有前瞻性、戰(zhàn)略性的工作，涉及各個(gè)方面和領(lǐng)域需要由區(qū)委牽頭，把人大、政府、政協(xié)及紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法等方方面面的智慧集中起來(lái)、力量協(xié)調(diào)起來(lái)，在全區(qū)范圍內(nèi)形成合力。
第二類(lèi)區(qū)委推動(dòng)的工作，主要是改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大任務(wù)，區(qū)委提出總體目標(biāo)要求，各方配合支持，由區(qū)政府具體組織實(shí)施。在實(shí)施中，區(qū)委聽(tīng)取階段性進(jìn)展情況匯報(bào)，協(xié)調(diào)各方力量，共同推進(jìn)。
第三類(lèi)是區(qū)委支持的工作，主要是面上的日常工作，由各部門(mén)具體實(shí)施，區(qū)委予以支持。通過(guò)以上三類(lèi)工作的劃分，理清了工作層次，抓住了重點(diǎn)，明確了責(zé)任，使方方面面在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，能夠更好地各司其職，各盡其責(zé)，相互配合，推動(dòng)了各項(xiàng)工作有力、有序、有效的開(kāi)展。
二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對(duì)關(guān)系全局的工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、招商引資、加快城市化進(jìn)程等五個(gè)方面，細(xì)化出34項(xiàng)重點(diǎn)工作，提出具體目標(biāo)和要求，明確完成時(shí)限，逐一落實(shí)到區(qū)級(jí)牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位。對(duì)43個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、8個(gè)重點(diǎn)招商區(qū)域以及30個(gè)重點(diǎn)村，逐一明確分包領(lǐng)導(dǎo)，賦予相應(yīng)權(quán)力，實(shí)行重心下移，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決有關(guān)問(wèn)題。
三是落實(shí)全員責(zé)任制。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化，分解落實(shí)到各級(jí)各部門(mén)，落實(shí)到每位領(lǐng)導(dǎo)干部，建立健全覆蓋全區(qū)各級(jí)各部門(mén)和全體機(jī)關(guān)工作人員的目標(biāo)管理考核體系，從區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到一般公務(wù)員，實(shí)行責(zé)任“無(wú)縫覆蓋”，做到人人有任務(wù)、人人有責(zé)任、人人有壓力。
三、健全督導(dǎo)機(jī)制，提高執(zhí)行效率。督促檢查是保證決策執(zhí)行的重要手段。我們強(qiáng)化三項(xiàng)措施，充分發(fā)揮督查工作在決策執(zhí)行中的重要作用，提高了執(zhí)行效率。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭督查。提高執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者既是決策的主體，又是決策執(zhí)行的直接責(zé)任者和推動(dòng)者。我們要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中帶頭承擔(dān)責(zé)任，帶頭勇挑重?fù)?dān)，帶頭真抓實(shí)干，切實(shí)把工作抓到位、抓到底、抓出成效。區(qū)委的每一項(xiàng)重大決策和部署出臺(tái)后，區(qū)委按照分工，抓好督促檢查。
對(duì)事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的.重大決策，由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志牽頭，搞好督查，促進(jìn)工作落實(shí)。如2002年初，為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們規(guī)劃建設(shè)了工業(yè)聚集區(qū)，為加快建設(shè)步伐，我?guī)ьI(lǐng)督查人員每周五到開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)工地進(jìn)行一次實(shí)地督查。督查時(shí)由各建設(shè)單位主要負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)進(jìn)展情況、存在問(wèn)題和下步工作打算，能解決的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)拍板解決，對(duì)工作不力、行動(dòng)遲緩的，當(dāng)場(chǎng)給予嚴(yán)厲批評(píng)，加快了工程進(jìn)度。目前，入園項(xiàng)目已達(dá)59個(gè)，總投資19.8億元。這些項(xiàng)目全部建成預(yù)計(jì)可新增利稅3.2億元，新增就業(yè)崗位1.6萬(wàn)個(gè)。
二是定期督查調(diào)度。
區(qū)委建立了每周一例會(huì)制度，聽(tīng)取區(qū)委常委分管工作情況匯報(bào);每月召開(kāi)一次由區(qū)幾大家領(lǐng)導(dǎo)參加的聯(lián)席會(huì)，聽(tīng)取幾條線(xiàn)工作完成情況和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況的匯報(bào);每季度召開(kāi)一次經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取各鎮(zhèn)街和經(jīng)濟(jì)主管部門(mén)工作情況匯報(bào)，分析形勢(shì)，研究措施。同時(shí)要求各鎮(zhèn)街、區(qū)直部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期向區(qū)委、區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)所承擔(dān)的重點(diǎn)工作目標(biāo)的進(jìn)展和落實(shí)情況。已經(jīng)辦完的報(bào)結(jié)果，正在辦理的報(bào)進(jìn)度，沒(méi)有完成的找原因，出了問(wèn)題究責(zé)任。
通過(guò)建立調(diào)度和報(bào)告制度，及時(shí)了解各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)工作落實(shí)。三是現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩評(píng)比抓督查促執(zhí)行。對(duì)區(qū)里確定的重點(diǎn)工作，如重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、農(nóng)業(yè)調(diào)整、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等進(jìn)行定期觀(guān)摩，現(xiàn)場(chǎng)檢閱工作成果，并將觀(guān)摩評(píng)比結(jié)果與目標(biāo)考評(píng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展觀(guān)摩評(píng)比和競(jìng)賽活動(dòng)，使鎮(zhèn)街、區(qū)直部門(mén)之間比位次，找差距，爭(zhēng)先進(jìn)，營(yíng)造你追我趕、大干快上的良好氛圍。
四、健全激勵(lì)約束機(jī)制，嚴(yán)肅執(zhí)行紀(jì)律。抓好決策執(zhí)行是項(xiàng)系統(tǒng)工程，是個(gè)永無(wú)終結(jié)的過(guò)程，必須制定完善各項(xiàng)執(zhí)行制度，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)干部的積極性。
一是建立激勵(lì)機(jī)制。用精神和物質(zhì)的各種手段激發(fā)各級(jí)干部的動(dòng)機(jī)，強(qiáng)化他們的正確行為，引導(dǎo)他們的奮斗目標(biāo)，把他們的潛能變成顯能，進(jìn)一步變成領(lǐng)導(dǎo)工作的效能。我們每年都結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展干部教育主題活動(dòng)。
20xx年，在全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展了為期3個(gè)月的思想作風(fēng)紀(jì)律整飭活動(dòng)，開(kāi)展了“在其位為人民干些什么，謀其政為臺(tái)兒莊留下什么?”的討論活動(dòng)，激勵(lì)各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展。
20xx年，我們提出“人是興區(qū)之本，廉是興區(qū)保證”，堅(jiān)持從優(yōu)對(duì)待干部、從嚴(yán)管理干部。
今年又在全區(qū)開(kāi)展了“在崗奉獻(xiàn)，為民建功”活動(dòng)，大大激發(fā)了廣大干部的工作熱情。二是建立壓力機(jī)制。單純強(qiáng)調(diào)干部的積極性和自覺(jué)性是不夠的，而壓力之下的創(chuàng)造力則是無(wú)限的。
我們開(kāi)展了“瞻前顧后”活動(dòng)，建立了干部檔案，強(qiáng)化了對(duì)干部跟蹤考核。對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，能力較弱，政績(jī)平平的干部進(jìn)行降職或免職處理，干部隊(duì)伍的壓力感和責(zé)任感大大增強(qiáng)。如，在促進(jìn)鎮(zhèn)(街)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，實(shí)施了“225”發(fā)展計(jì)劃，對(duì)完成計(jì)劃的黨政一把手進(jìn)行重獎(jiǎng)，對(duì)完不成任務(wù)的一年黃牌警告，兩年就地免職，并從區(qū)財(cái)政拿出部分資金，扶持鎮(zhèn)(街)加快發(fā)展。
三是建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。堅(jiān)持以獎(jiǎng)勸善，以罰懲惡，旗幟鮮明地關(guān)心、支持和重用那些講真話(huà)、干實(shí)事、敢抓敢管、干事創(chuàng)業(yè)的好干部。
對(duì)決策、部署執(zhí)行不力者，要追究相關(guān)責(zé)任。我們對(duì)招商引資、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、計(jì)劃生育等重點(diǎn)工作都實(shí)行了嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度。如招商引資工作，實(shí)行了各級(jí)各部門(mén)“一把手”負(fù)責(zé)制，規(guī)定要拿出“80%的精力、80%的人員、80%的經(jīng)費(fèi)抓招商引資”，并建立了“四不一否”制度，即“年內(nèi)完不成任務(wù)的單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、所在單位干部，不提拔、不重用、不評(píng)先、不樹(shù)優(yōu)，一票否決”。
去年對(duì)27個(gè)沒(méi)有完成招商引資任務(wù)的單位和個(gè)人取消了評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，在干部調(diào)整中這些單位干部一律沒(méi)有提拔重用。這些發(fā)展思路和政策措施，得到了全區(qū)上下的贊同，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十七
問(wèn)題一、什么是工作效率進(jìn)行某任務(wù)時(shí)，取得的`成績(jī)與所用時(shí)間、精力、金錢(qián)等的比值。產(chǎn)出大于投入，就是正效率；產(chǎn)出小于投入，就是負(fù)效率。工作效率是評(píng)定工作能力的重要指標(biāo)。
二、怎樣有效的提高工作效率。
1、不管你面對(duì)的工作怎樣艱巨，你都保持心平氣和，集中精力，把自己需要完成的事情都記錄下來(lái)。
2、把整件工作劃分為幾個(gè)獨(dú)立完成的部分，每個(gè)部分又分成多個(gè)容易解決的步驟，使工作變得有條理，方便自己著手進(jìn)行。
3、每天為自己制定出先完成的工作目標(biāo)，并且分先后次序，一切按照計(jì)劃進(jìn)行。
4、把較為復(fù)雜又艱巨的工作，放在最先完成，這樣可以幫助你減輕工作的壓力，發(fā)揮你的潛能。
5、把你已經(jīng)完成的步驟寫(xiě)下來(lái)，再看看你還有什么需要改進(jìn)的地方。
6、為每一個(gè)獨(dú)立步驟定下最后完成的期限，不論在什么情況下，都不要讓自己拖慢工作的進(jìn)度。
7、不要只顧工作，忘了經(jīng)常反省一下，要知道如果只是自己一味埋頭苦干，就很可能連走失了方(轉(zhuǎn)載于：w:工作計(jì)劃與執(zhí)行力)向都不知道。
8、很多時(shí)候，我們的時(shí)間都被自己的“優(yōu)柔寡斷”給浪費(fèi)掉了，你得想辦法克服這個(gè)毛病。
三、提高工作效率的附帶條件1、工作激情。工作激情也可以說(shuō)是工作意愿，就是想不想做，想不想又好又快的做，是積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，還是敷衍了事、拖拖拉拉地工作。
2、工作方向。工作方向也是工作的目標(biāo)，正所謂有目標(biāo)才有動(dòng)力。
3、工具的選擇和使用。選擇好的工具能使得事半功倍，而工具的使用就要求我們不懂莫裝懂，能夠虛心請(qǐng)教他人。自己懂的，也能不因自己的私利而無(wú)視工作同伴的求教，畢竟，每個(gè)工作都不是僅憑個(gè)人能力就能完成的。工作本是一個(gè)集體項(xiàng)目，愉快的合作才能提高效率。
執(zhí)行力是指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。
1、具備完成工作任務(wù)的潛在勝任能力2、具備完成工作任務(wù)的顯在操作能力3、技術(shù)創(chuàng)新和能力提升的自覺(jué)能力三、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力決策層——管理層——執(zhí)行層決策性，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性體現(xiàn)方向性管理層，強(qiáng)調(diào)有效性體現(xiàn)策略性執(zhí)行層，強(qiáng)調(diào)技術(shù)性體現(xiàn)執(zhí)行力四、影響執(zhí)行力的若干因素個(gè)人因素組織因素社會(huì)因素個(gè)人因素。個(gè)人——思想境界技術(shù)能力行動(dòng)能力組織因素。組織——業(yè)務(wù)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行能力社會(huì)因素。社會(huì)——經(jīng)濟(jì)水平hr總水平執(zhí)行能力五、提升執(zhí)行力的三個(gè)關(guān)鍵要素發(fā)展戰(zhàn)略細(xì)節(jié)溝通團(tuán)隊(duì)管理發(fā)展戰(zhàn)略——方向性問(wèn)題：決定做正確的事（決策者的工作職責(zé)）團(tuán)隊(duì)溝通——機(jī)制、制度、文化氛圍（管理者的工作職責(zé)）細(xì)節(jié)管理——計(jì)劃、流程、操作（執(zhí)行者的最終體現(xiàn)）。
六、工作計(jì)劃執(zhí)行力弱，計(jì)劃工作落實(shí)不徹底的原因1.對(duì)工作計(jì)劃認(rèn)識(shí)尚未完全到位。主要表現(xiàn)在部門(mén)和個(gè)人對(duì)工作計(jì)劃的制定應(yīng)付了事，所制定的工作計(jì)劃未能在實(shí)際的工作中起到切實(shí)的指導(dǎo)作用，對(duì)待工作是“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”的被動(dòng)接受。
2.工作計(jì)劃與實(shí)際工作目標(biāo)不適應(yīng)。從目前實(shí)際情況來(lái)看，有些員工由于缺乏對(duì)自身工作的了解，對(duì)工作存在問(wèn)題研究不多，了解不深，對(duì)自身重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)把握不準(zhǔn)、分析不透，使工作計(jì)劃的制定缺乏有效的根據(jù)，沒(méi)有工作措施，沒(méi)有明確目標(biāo)，使人無(wú)所適從。
3.執(zhí)行者工作責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)布置安排的工作，有的態(tài)度不積極(脫落)，業(yè)務(wù)不扎實(shí)，工作不細(xì)致（馬馬虎虎）；有的熱情不夠（散漫）；有的敷衍了事（應(yīng)付）；有的推諉扯皮（推卸責(zé)任）；有的想法設(shè)法找借口、找理由，消極對(duì)待。
工作計(jì)劃的關(guān)鍵在落實(shí)計(jì)劃要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，將計(jì)劃、目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一系列具體的、能夠執(zhí)行的措施才是真正關(guān)鍵所在，從執(zhí)行過(guò)程中不斷完善，最終達(dá)到目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)的效果。因此工作計(jì)劃的制定更要注重落實(shí)。這就是要加強(qiáng)員工的實(shí)施性，每個(gè)員工都應(yīng)對(duì)自己的工作目標(biāo)明確。同時(shí)負(fù)責(zé)人對(duì)員工的工作計(jì)劃把關(guān)。通過(guò)把關(guān)，使工作計(jì)劃的制定與實(shí)際工作相結(jié)合，確保每月工作計(jì)劃的順利實(shí)施。
執(zhí)行園長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十八
今天在臺(tái)上向各位作x年的工作
總結(jié)
，是我人生經(jīng)歷中的第一次，內(nèi)心緊張而激動(dòng)。
總覺(jué)得還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)揣摩自己在這一年中的所獲得的千般感受，x年已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)的階段。當(dāng)我坐在電腦前回首這一年走過(guò)的路，總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中。x年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年，我在這一年中迎接了新的城市、新的生活和新的工作，適應(yīng)了新的工作環(huán)境，結(jié)識(shí)了新的工作伙伴。x年也是我從事房地產(chǎn)行業(yè)后最具挑戰(zhàn)的一年，我在這一年里看到了房產(chǎn)市場(chǎng)走到了大歷史的拐點(diǎn)，房地產(chǎn)市場(chǎng)高位萎縮態(tài)勢(shì)進(jìn)一步明顯，意味著這是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的年代。
而踏入x公司已經(jīng)有五個(gè)月的時(shí)間了，過(guò)去的五個(gè)月對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)亦是一次全新的開(kāi)始，空閑之余我常常在思考著要以何種心情來(lái)詮釋剛剛過(guò)去的五個(gè)月?；叵肫鹞鍌€(gè)月以前，我還是一個(gè)剛剛在這個(gè)城市開(kāi)始自己人生的過(guò)路人，而現(xiàn)在，我已經(jīng)蛻變成為在這個(gè)城市、這個(gè)公司忙碌的一份子。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出的，或者說(shuō)是冥冥之中的一種人生選擇。過(guò)去的那些工作的日子里，充滿(mǎn)了激情，也飽含著淚光，甚至也有過(guò)掙扎，在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上，我面對(duì)著從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)的境遇，在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和同事的幫助下，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作，懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。
一、個(gè)人工作回顧
(一)銷(xiāo)售工作
作為營(yíng)銷(xiāo)策劃部的一員，剛剛進(jìn)入公司半個(gè)月的時(shí)候就經(jīng)歷了x公寓開(kāi)盤(pán)的整個(gè)過(guò)程，這是我從事房產(chǎn)銷(xiāo)售工作以來(lái)第一次經(jīng)歷強(qiáng)銷(xiāo)的過(guò)程，在那時(shí)候近半個(gè)月的強(qiáng)銷(xiāo)時(shí)間內(nèi)，我感覺(jué)像是經(jīng)歷了一次漫長(zhǎng)而又短暫的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在工作的挑戰(zhàn)中我認(rèn)識(shí)到了工作的意義和樂(lè)趣。
從事銷(xiāo)售工作，不僅僅是做好來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待，更要做好客戶(hù)的分析、追訪(fǎng)和洽談。在x公寓的強(qiáng)銷(xiāo)期內(nèi)，根據(jù)分工，我從事的是一線(xiàn)的銷(xiāo)售工作，直接面對(duì)客戶(hù)，進(jìn)行戶(hù)型引導(dǎo)，為客戶(hù)下單。在平銷(xiāo)期里，做好意向客戶(hù)的接待、追訪(fǎng)記錄，以銷(xiāo)售人員的本職工作為重心做好客戶(hù)跟蹤，完成了成交。
此外，完成與銷(xiāo)售相關(guān)其他工作有：協(xié)助新綠園參加義烏房展會(huì)、參加集團(tuán)組織的雙聯(lián)展活動(dòng)、參加杭州x年秋季房展會(huì)、玉蘭公寓前往城東汽配城的推介活動(dòng)、每天市場(chǎng)重點(diǎn)信息的關(guān)注以短信的方式告知邵經(jīng)理等。
(二)客戶(hù)服務(wù)工作
在今年9月受到萬(wàn)科打折和市場(chǎng)轉(zhuǎn)變的影響，我們的工作重點(diǎn)之一也轉(zhuǎn)向了客戶(hù)服務(wù)方面。我在客戶(hù)服務(wù)方面的工作主要有：
(1)x公寓業(yè)主qq群和業(yè)主論壇的日常維護(hù)工作。在9月下旬，公司專(zhuān)門(mén)成立了業(yè)主群和業(yè)主論壇，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的交流平臺(tái)加強(qiáng)與客戶(hù)的溝通和信息對(duì)接。作為x公寓與業(yè)主網(wǎng)絡(luò)交流的直接管理和維護(hù)者，我每天及時(shí)關(guān)注來(lái)自qq群和業(yè)主論壇的重要信息，回復(fù)業(yè)主提問(wèn)，定期將業(yè)主反映的主要問(wèn)題進(jìn)行匯總、登記。對(duì)于這項(xiàng)工作，我之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，對(duì)論壇維護(hù)的工作了解較少，但是在這項(xiàng)工作中逐漸轉(zhuǎn)變成我的樂(lè)趣之一，每天與業(yè)主通過(guò)這種方式的溝通既便捷又輕松，同時(shí)也加深了感情的交流，為日后的交房工作做好了一定的基礎(chǔ)。目前x公寓的準(zhǔn)業(yè)主里，已經(jīng)了一小部分成員與我建立起超出銷(xiāo)售人員與客戶(hù)之間的關(guān)系，成為真正的朋友般的友誼，與他們的溝通十分順暢。
(2)園區(qū)體驗(yàn)游活動(dòng)的配合。園區(qū)體驗(yàn)游活動(dòng)在今年10月份開(kāi)展，項(xiàng)目公司配合進(jìn)行專(zhuān)線(xiàn)的游園活動(dòng)組織、帶團(tuán)參觀(guān)、項(xiàng)目解說(shuō)等工作。部門(mén)指派我負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的接洽人，我參加了這項(xiàng)活動(dòng)組織的培訓(xùn)、例會(huì)等，也在周末帶領(lǐng)過(guò)游園團(tuán)參加了東部幾個(gè)項(xiàng)目的線(xiàn)路。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行綠城品牌的宣傳，讓意向客戶(hù)體驗(yàn)x品牌的服務(wù)。
除了以上列舉的客戶(hù)服務(wù)方面的工作外，在日常的接待中對(duì)準(zhǔn)業(yè)主的來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)均做好登記工作，定期匯總、報(bào)告，同時(shí)對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤回復(fù)和解答;定期與工程?咳嗽倍越櫻了解x公寓最新工程進(jìn)度，整理拍攝工程進(jìn)度形象照片和文字，及時(shí)向業(yè)主傳達(dá)工程情況;持續(xù)進(jìn)行準(zhǔn)業(yè)主和意向客戶(hù)參加體檢報(bào)名工作、組織落實(shí)業(yè)主懇談會(huì)相關(guān)工作等。
(三)內(nèi)務(wù)工作
在強(qiáng)銷(xiāo)期以后，我又承擔(dān)了一些工作，主要是客戶(hù)接待和銷(xiāo)售、合同資料的整理、各類(lèi)表單臺(tái)帳的建立和整理、x會(huì)入會(huì)和積分資料的統(tǒng)計(jì)與對(duì)接、每周會(huì)議紀(jì)要的編寫(xiě)以及一些內(nèi)務(wù)工作。主要有以下方面：
(1)合同資料的整理。剛進(jìn)入公司的時(shí)候，部門(mén)就交給了我一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，就是對(duì)x公寓合同資料的整理。當(dāng)時(shí)我還不清楚所謂的合同資料都包含哪些內(nèi)容、需要哪些手續(xù)，對(duì)一系列工作的流程更是不知曉，可以說(shuō)是一頭霧水。在同事的講解、指導(dǎo)下才對(duì)這項(xiàng)工作有了初步的概念。緊接著就進(jìn)入到了x公寓的開(kāi)盤(pán)，同樣也面臨著大量合同資料的整理，這時(shí)候經(jīng)歷了一些過(guò)程性的工作，在腦海中對(duì)如何做好合同資料整理也逐漸形成了思路，通過(guò)與其他同事的配合才把這項(xiàng)工作持續(xù)性的做好。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中同時(shí)完成與財(cái)務(wù)部、按揭銀行的合同移交。
(2)各類(lèi)表單臺(tái)帳的建立和整理。除了傳統(tǒng)的銷(xiāo)售合同資料的整理，支撐起各項(xiàng)工作流程的依據(jù)是各類(lèi)型的表單，如退房程序表單、換房程序表單、延期簽約審批單等，表單也要進(jìn)行統(tǒng)一的管理，建立臺(tái)帳、定期梳理。另外，我對(duì)申請(qǐng)參加x會(huì)的客戶(hù)、會(huì)員要求積分資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，完成與x會(huì)的對(duì)接。
(3)會(huì)議紀(jì)要的編寫(xiě)。部門(mén)每周都會(huì)舉行銷(xiāo)售周例會(huì)，我負(fù)責(zé)每周會(huì)議紀(jì)要的擬寫(xiě)和歸檔工作。
二、工作中的不足及需要改進(jìn)的地方
在x公寓強(qiáng)銷(xiāo)期內(nèi)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足。在強(qiáng)銷(xiāo)期過(guò)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里面，我都在對(duì)自己進(jìn)行反思，希望可以實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的一些突破。我想要改變身上一些局限我自己展現(xiàn)的因素，改變?cè)械墓ぷ鞣绞剑笞约涸趫F(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。有時(shí)候我在默默的注視著自己，對(duì)自己的一言一行又像一個(gè)旁觀(guān)者在監(jiān)督著自己，這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒(méi)有的，都是在進(jìn)入公司以后自己有所感悟后對(duì)自我的要求。我認(rèn)為自己工作中的不足之處有：
(一)銷(xiāo)售技巧欠缺
曾經(jīng)聽(tīng)從事過(guò)多年房產(chǎn)銷(xiāo)售工作的前輩們講過(guò)，一個(gè)好的銷(xiāo)售人員不需要太多的技巧，關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)客戶(hù)。我相信這句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的，在以前也認(rèn)為確實(shí)憑借著親和力和真實(shí)、誠(chéng)意便可以與客戶(hù)順暢交流，至于客戶(hù)心態(tài)的多樣化卻沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)。在遇到的客戶(hù)多了以后，才發(fā)覺(jué)有些客戶(hù)的心理具有很大的不確定性，也就是他對(duì)房產(chǎn)品的方方面面，例如品質(zhì)、價(jià)值、前景、性?xún)r(jià)比的認(rèn)識(shí)是不具體的，對(duì)自己的意向也會(huì)存在猶豫，這個(gè)時(shí)候就需要銷(xiāo)售人員使用技巧性的引導(dǎo)、逼單等方式，或者換句話(huà)說(shuō)“客戶(hù)是需要被教育的”。而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的，我與客戶(hù)的溝通方式比較直接，不太會(huì)“引客入境”。我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺、個(gè)人性格有關(guān)。我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式，不善于迂回地向客戶(hù)討巧。在日后的工作中，我想要加強(qiáng)自己銷(xiāo)售風(fēng)格的變換嘗試，適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄍ晟谱约涸阡N(xiāo)售方面的能力。
(二)工作中缺乏創(chuàng)新思維
還記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，曾經(jīng)擔(dān)心因?yàn)槭切聛?lái)的，和同事之間還不熟，所以做事也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，說(shuō)話(huà)和交流也不多。但是通過(guò)接觸，發(fā)現(xiàn)情況并非如此，同事們之間的合作非常好，關(guān)系也很融洽，而且也沒(méi)有因?yàn)槲沂切聠T工而冷落我。相反地，不管是日常生活中還是工作中，他們都很熱心的幫助和指導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，進(jìn)入了角色。
部門(mén)里員工們積極的工作態(tài)度和高度的工作責(zé)任心是給我印象最深的地方，這樣自然而然讓我提高了對(duì)工作的謹(jǐn)慎態(tài)度，養(yǎng)成了凡事要問(wèn)清楚，做事前想要有所借鑒的習(xí)慣，本來(lái)這是件好事，但是卻會(huì)產(chǎn)生一定反方向的影響，那就是缺少了創(chuàng)新意識(shí)。工作的積極性和主動(dòng)性是建立在對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度上，而不是建立充分地出色完成工作的基礎(chǔ)上，這樣變會(huì)限制自己主觀(guān)新思維的發(fā)生。按部就班地去工作只是一名稱(chēng)職員工起碼要做到的事，而他永遠(yuǎn)不可能成為一名優(yōu)秀員工，真正的優(yōu)秀員工是需要有創(chuàng)新意識(shí)，在工作方式、工作效率上的不斷革新。對(duì)于這一點(diǎn)，我也需要在日后的工作中讓自己慢慢轉(zhuǎn)變，自我挖掘有利于工作開(kāi)展的思路。
(三)對(duì)數(shù)字的敏感度偏低
銷(xiāo)售人員對(duì)房?jī)r(jià)、貸款計(jì)算、稅費(fèi)計(jì)算等業(yè)務(wù)技能要十分嫻熟，這是在平時(shí)銷(xiāo)售工作中常會(huì)遇到的，而在內(nèi)務(wù)工作方面，因?yàn)橐步佑|過(guò)銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)表的更新工作，與各種類(lèi)型的數(shù)字打過(guò)交道，也在這其中發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題，那就是對(duì)數(shù)字的極度不敏感。其實(shí)我一直知道自己對(duì)數(shù)字不在行，因此對(duì)計(jì)算客戶(hù)付款、銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)中資金回籠等時(shí)常常不自信，而且效率也比較低，甚至出現(xiàn)失誤。以至于我總是會(huì)想起讀書(shū)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一向不好的陰影，對(duì)于這點(diǎn)，我會(huì)在日后的工作中加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，加強(qiáng)邏輯思維能力的鍛煉，保證銷(xiāo)售工作的順利開(kāi)展。
以上列舉的不足之處，是我自我反思后認(rèn)為自身在工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)之處，在日后的工作，也希望部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和其他成員能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。