申報工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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    總結(jié)可以激勵我們持續(xù)進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案的動力??偨Y(jié)應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實的支撐,可以引用一些具體的案例和實例。在閱讀范文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方法,對提升寫作能力有很大幫助。
    申報工作總結(jié)篇一
    我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
    始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并經(jīng)過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
    本在實際的教育中,進(jìn)取轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善夢想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學(xué)生,經(jīng)過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
    經(jīng)過多番努力,最終取得必須的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2008年指導(dǎo)077班盧樹全普車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實操訓(xùn)練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
    我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的.新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加團體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年xx月經(jīng)過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年xx月經(jīng)過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,經(jīng)過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。
    在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛團體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。進(jìn)取深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和本事培養(yǎng),從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變提高,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
    總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和提高。
    申報工作總結(jié)篇二
    本人于20xx年6月畢業(yè)于xxxx工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20xx年7月至今在xxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
    取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn),并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,先后參加了xxxx建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xxxx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇xxxx建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。
    (一)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,積極學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
    (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作。
    工作十余年來,我參與了x小區(qū)、x小區(qū)、xx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了x的發(fā)展和城市變遷。
    x國際廣場15#樓工程是x縣20xx年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細(xì),安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
    x6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的`施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
    由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進(jìn)個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了x縣xxxx中等專業(yè)學(xué)校榮譽教師、x縣優(yōu)秀通訊報道員、x縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改進(jìn)梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲20xx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲20xx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。
    (三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人。
    在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識,將平常所學(xué)運用到工程實際當(dāng)中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。此外,單位還與xxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為xxxx學(xué)校的實習(xí)基地,對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為xxxx學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。
    在施工過程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強,完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。
    經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部精力。
    申報工作總結(jié)篇三
    2010年7月,從呼倫貝爾學(xué)院煤炭開采技術(shù)專業(yè)畢業(yè),并于同年聘入鄂爾多斯市烏蘭煤炭集團有限責(zé)任公司溫家塔煤礦,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,熟悉了煤礦綜采隊的相關(guān)技術(shù)工作,適應(yīng)了班組日常管理工作。
    參加工作以來,我一直從事煤礦技術(shù)管理工作,下面對我這4年來的工作做一次全面總結(jié):
    在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,積極參加各項活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考。
    工作后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)采掘、地測、通風(fēng)等實際專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。
    工作中,我堅持學(xué)習(xí)有不懂的問題及時提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗和實踐知識。幾年來,為適應(yīng)工作的需要,我注重學(xué)習(xí)了煤炭開采技術(shù)、“一通三防”及地測防治水等主要煤礦專業(yè),并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位得到了提高。通過這幾年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作,我一直在不斷的學(xué)習(xí)。
    安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設(shè)備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓(xùn)的有機結(jié)合,以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時對員工提出的隱患及時的給予回復(fù)和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時候進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止,以此來推動工作的進(jìn)行。
    協(xié)助總工制定年初技術(shù)管理工作,負(fù)責(zé)各種規(guī)程、安全措施及制度的編制工作,同時對每月下井檢查結(jié)果和存在隱患記錄在案,并及時責(zé)令整改。負(fù)責(zé)煤礦采掘、一通三防、防治水的隱患排查工作,同時負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生健康上報及煤礦各種手續(xù)前期的辦理工作和煤礦地質(zhì)測量工作。協(xié)助總工完成上級交代的.技術(shù)性任務(wù)。
    一方面通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流,讓職工認(rèn)識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個人的努力可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟效益的提高,才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
    不斷完善操作規(guī)程,作業(yè)規(guī)程。煤礦有些規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護(hù)生產(chǎn)的正常運行。
    在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,同時要求自己更加努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。
    申報工作總結(jié)篇四
    本人,男,漢族,19xx年8月出生,漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),20xx年8月參加工作,從事語文教學(xué)工作,歷任班主任、語文教研組長和年級主任工作。現(xiàn)任校長兼教務(wù)處主任。
    任職以來,我在自己的崗位上,積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),積極組織和帶領(lǐng)學(xué)科組教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長,同時在教育教學(xué)工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務(wù)其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)改革的書籍、資料及教學(xué)案例。多年來,我一直探索鉆研學(xué)校課堂教學(xué)改革的路子與方法,編寫出了適合我校教學(xué)改革的兩個指導(dǎo)性文件和多篇教學(xué)改革成功學(xué)校的經(jīng)驗和體會,編撰了學(xué)校校本教材,多篇教學(xué)研究論文發(fā)表在市級以上刊物上。先后榮獲“十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學(xué)評估先進(jìn)個人”等榮譽稱號。并榮獲三等功一次,嘉獎一次。我的工作深受同行和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    “一切向我看齊”是我的座右銘,它一直激勵著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)成績等方面,必須追求卓越,敢為人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素質(zhì)?!安W(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),扎實向上,具有良好的師德和強烈的責(zé)任心和工作責(zé)任感,時刻不忘嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極組織參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動,真心、真誠地對待每一位老師、學(xué)生。為進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)教師的積極性。近年來,在吸取各地先進(jìn)學(xué)校管理的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,完善編寫了學(xué)校的各項教學(xué)管理制度和教師評價制度。如:《xxx中學(xué)教師考核制度與方案》、《xxx中學(xué)教師備課、上課、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)制度》、《xxx中學(xué)教研組活動制度與方案》、《xxx中學(xué)教師校本研究制度》等,各項制度的實施,促進(jìn)了教學(xué)工作向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化邁進(jìn)的堅實一步。目前,學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)向上,深受各級領(lǐng)導(dǎo)和百姓的好評。
    1、積極組織和帶領(lǐng)年級組教師進(jìn)行課堂改革。
    2、積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    雖然管理工作量較大,但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育教學(xué)工作,在我的語文教學(xué)實踐中,我重視語文學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營造輕松、民主的課堂氛圍,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。歷年來,我的教學(xué)成績在全縣同科組都獲得了很高評價,所教班級學(xué)生的語文素質(zhì)較高,成績突出。由于我的工作和努力,學(xué)校連續(xù)多年中考成績都位居全縣前列。并培養(yǎng)出4個全縣中考狀元,多次榮獲xx政府嘉獎和教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號。
    主持并親自參與學(xué)校校本研究,堅持并主講校本培訓(xùn)。深受同行、教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過多年的實踐,我負(fù)責(zé)的教育科研工作取得了明顯的成效。首先,教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng),我的理論水平有了明顯的提高,課堂教學(xué)變得有思想、有個性,不在流于形式,20xx年省教育教學(xué)評估中,我校的教研工作受到專家的一致好評。其二,課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過學(xué)習(xí),在課堂上,教師角色發(fā)生了根本性的變化,師生互動、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人,師生關(guān)系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
    1、備好課是成功課堂的前提,在平時工作中,我非常重視這一環(huán)節(jié)。提倡以人為本備課,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定預(yù)設(shè)的教學(xué)方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出反思,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講者清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,引導(dǎo)者線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    2、非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的'轉(zhuǎn)化工作,實際工作中,并不限于對他們進(jìn)行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
    3、加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    通過我的努力,在課堂教學(xué)中取得了一定成績。首先,我引領(lǐng)的課堂已成為學(xué)生樂學(xué),展示的舞臺。其次,改變了以老師為主宰的課堂,學(xué)生已真正成為課堂的主人。再次,我和學(xué)生建立起了合作型關(guān)系。
    我的追求是無止境的。今后,我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),不斷豐富知識,成為一個擁有現(xiàn)代意識和富有創(chuàng)新型教師。在教學(xué)、管理工作方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出一批批德智體美勞兼具的高素質(zhì)人才。
    任職以來,我在工作中取得的部分成績:
    獲得的榮譽(部分):
    1、20xx年度榮立“三等功”。
    2、20xx年度被教育局選樹為“十佳領(lǐng)導(dǎo)”。
    4、20xx年度獲政府嘉獎。
    5、20xx年河北省教學(xué)評估工作中被教育局評為“先進(jìn)個人”。
    教育教學(xué)(部分):
    1、在石家莊市中小學(xué)生“讀寫杯”第x屆作文大賽中,指導(dǎo)學(xué)生靳希曼獲二等獎。
    2、在20xx年舉行的第x屆語文周報杯全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
    3、在20xx年學(xué)苑新報舉行的首屆創(chuàng)新杯全國中學(xué)語文知識競賽中,被評為優(yōu)秀教師。
    4、在20xx年石家莊市評優(yōu)課中指導(dǎo)的教師王素霞獲二等獎。
    論文及其它(部分):
    1、20xx年《語文作業(yè)如何發(fā)揮評語的作用》發(fā)表在《初中學(xué)習(xí)版·教改研究與實踐》。
    2、20xx年《信息技術(shù)與語文學(xué)科的整合》入選《教育教學(xué)論文選萃》。
    3、20xx年《如何避免議論文寫作中的“四不像”》入選《當(dāng)代教育文匯》。
    4、20xx年《提高初中生心理素質(zhì)的途徑》獲市級二等獎。
    6、專題報道《日新月異氣象新》發(fā)表在20xx年8月15日《大眾閱讀報》。
    申報工作總結(jié)篇五
    申報中級職稱工作總結(jié)我于20xx年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)系,并于同年九月進(jìn)入邢臺市第十五中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中語文教學(xué),并擔(dān)任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進(jìn),恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗;潛心探索學(xué)生的心理特點,不斷使語文教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導(dǎo)下,學(xué)生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
    作為一名語文教師,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻(xiàn)作為自己人生價值的體現(xiàn)。
    作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴(yán)以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)及真誠對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長的好評。本人20xx學(xué)年度工作成績優(yōu)異,學(xué)校給予“嘉獎”獎勵。
    此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓(xùn)、十五中暑期班主任培訓(xùn)、十五中暑期禮儀、白板教學(xué)培訓(xùn)等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    自從見習(xí)期結(jié)束后,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,并在20xx年開始擔(dān)任班主任工作,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學(xué)生的成長,經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進(jìn)他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。
    我經(jīng)常主動幫助有困難的學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的`休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學(xué)生給予最大限度的幫助。
    在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。
    我時刻注意對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識只是中學(xué)生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項社團活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
    另外我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出:
    我班獲20xx年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
    20xx學(xué)年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。
    20xx學(xué)年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
    20xx年迎國慶紅歌比賽一等獎。
    20xx年我班召開的主題班會《學(xué)會感恩》獲得家長和老師的好評;20xx年慶元旦詩歌朗誦二等獎。
    20xx年趣味運動會三等獎。
    我班閆博曉同學(xué)獲20xx年度“市級三好學(xué)生”稱號。
    李帥同學(xué)獲20xx年度“優(yōu)秀團員”稱號。
    張文銳同學(xué)獲20xx年度“市級三好學(xué)生”稱號。
    侯林同學(xué)在20xx年邢臺市“學(xué)雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。
    史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。
    在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等,因此擔(dān)任班主任工作以來也取得了一些成績,如:20xx年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎,20xx年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個藍(lán)天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實際教學(xué)效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養(yǎng)。
    在教學(xué)過程中,認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時研究學(xué)生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實物,設(shè)計多種教學(xué)方式,力圖使學(xué)生更容易進(jìn)入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。
    從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長,不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,20xx年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù)40人,考入一中二中共21人。
    我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實高效創(chuàng)新,團結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),并充分利用信息技術(shù)手段,進(jìn)一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。
    在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討社會現(xiàn)象,教會學(xué)生做一個心智健全的人。在參加工作以來取得的一些成績:
    20xx年《偉大的悲劇》課件在邢臺市“第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”中獲一等獎;《第一次真好》獲優(yōu)秀獎。
    20xx年論文《中學(xué)生的心理特點與課堂有效教學(xué)的研究》在邢臺市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實驗成果評選中獲二等獎。
    20xx年課題《初中文課堂有效教學(xué)的研究》成功結(jié)題。
    20xx年工作成績優(yōu)異,獲“嘉獎”獎勵。
    回首往事,我在成長、進(jìn)步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念,不斷前進(jìn),加強教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。
    以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,成為一名出色的教師。
    申報工作總結(jié)篇六
    1、做好項目申報準(zhǔn)備工作:關(guān)注國家及省、市、區(qū)項目管理部門,及時收集了解項目申報相關(guān)政策、流程,結(jié)合公司實際情況,準(zhǔn)備相關(guān)申報材料。
    2、做好高新企業(yè)申請和特種設(shè)備生產(chǎn)許可的材料準(zhǔn)備。
    工作:根據(jù)項目部制定的項目申報流程圖、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定流程圖和特種設(shè)備生產(chǎn)許可證辦理流程圖,按照計劃和領(lǐng)導(dǎo)要求準(zhǔn)備項目立項申請書、立項報告、科技查新,型式試驗相關(guān)文件等材料。
    3、完成公司設(shè)備采購流程:在接到上海方面提供的設(shè)備廠家、設(shè)備型號及報價時,按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求,進(jìn)行詢價和對比,同時審核合同并確定設(shè)備進(jìn)行合同簽訂流程。聯(lián)系供貨方確定設(shè)備到廠和參與設(shè)備卸載。配合設(shè)備安裝人員完成設(shè)備安裝以及一些相關(guān)配件的詢價和購買。
    1、因工作經(jīng)驗的欠缺,造成很多失誤,工作能力和工作效率有待提高。
    2、對項目申報工作熟悉程度不夠深,要在認(rèn)真的工作的同時,努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,掌握必要技能。
    3、寫作能力、對外協(xié)調(diào)、溝通能力、和團隊合作精神都有待提高。
    四2014年主要工作計劃。
    1.加強項目申報專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提自身高綜合素質(zhì)和工作效率。
    5.聯(lián)系設(shè)備廠家相關(guān)人員,做好設(shè)備驗收等相關(guān)事宜。6.協(xié)助同事完成電梯運行信息采集及遠(yuǎn)程監(jiān)控監(jiān)測系統(tǒng)項目的驗收工作。
    7.完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
    近兩個月的工作中,我學(xué)到了許多項目申報的相關(guān)知識,也對項目申報有了初步認(rèn)識。意識到自己知識的欠缺,能力的不足,還有許多要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)的地方。因此,在新的一年里,我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,做好個人工作計劃,提高自己的工作能力、積累經(jīng)驗,爭取自己的工作水平得到進(jìn)一步提高,為公司做更多的貢獻(xiàn)。
    xxx年月日。
    申報工作總結(jié)篇七
    xx,女,xx年xx月出生。20xx年xx月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),20xx年xx月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè),20xx年xx月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷?,F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),擔(dān)任學(xué)校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學(xué)工作。
    任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進(jìn)。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
    1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
    2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修。20xx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn),20xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
    3、交流。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
    4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
    任現(xiàn)職以來的xx年里,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。
    教育教學(xué)工作方面。
    在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的'教育溶入平時點點滴滴中。任教xx年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因為這一點,我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。
    作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位,要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。
    申報工作總結(jié)篇八
    張x,女,出生于1987年1月,本科文化程度,中共黨員,現(xiàn)就職于北京豪華工程咨詢有限公司,工程師。目前擬申報高級工程師職稱?,F(xiàn)將業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下:
    1991年7月從南京工學(xué)院機械專業(yè)畢業(yè),被分配到北京豪華集團。1991年8月—20xx年11月,先后在北京絲織廠設(shè)備科、生產(chǎn)技術(shù)科從事設(shè)備管理工作,1991年8月聘任為助理工程師,1997年3月晉升為設(shè)備工程師。20xx年12月—20xx年12月,就職于北京豪華化工有限公司項目管理部從事項目管理工作。作為一名項目管理工作者,為了與時俱進(jìn),本人不斷加強學(xué)習(xí),于20xx年通過了全國注冊造價工程師的考試(安裝專業(yè)),并于20xx年5月成功獲取初始注冊。20xx年1月—至今,就職于xx天健工程咨詢有限公司從事工程造價工作。
    任工程師以來,在各單位各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,出色的完成了各項工作任務(wù)。作為一名新時期的工作者,將會面臨各種挑戰(zhàn)。因此本人不斷加強學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),力爭全面掌握工作相關(guān)的業(yè)務(wù)技術(shù)?,F(xiàn)對本人二十年來的專業(yè)技術(shù)工作作如下總結(jié):
    (一)1991年8月—20xx年11月。
    該期間就職于北京豪華絲織廠,主要從事設(shè)備管理工作。為了盡快適應(yīng)工作崗位,我一方面繼續(xù)鞏固自身的專業(yè)知識,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)設(shè)備管理制度以及相關(guān)政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,使自己很快成為了設(shè)備管理技術(shù)骨干。主要負(fù)責(zé)全廠設(shè)備的大、小修理及技改項目等相關(guān)工作,以確保全廠設(shè)備的穩(wěn)定、安全、長周期的運行,同時在設(shè)備穩(wěn)定運行的前提下,不斷進(jìn)行研究探索,進(jìn)行技術(shù)改造,提高產(chǎn)量。
    (二)20xx年12月—20xx年12月。
    該期間就職于xx三陽化工有限公司,主要從事工程建設(shè)項目管理工作。從工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)設(shè)備管理到工程建設(shè)項目管理,我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化,而且對工程建設(shè)項目也是初次接觸,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了較好成績。在此期間,主要參與了工程建設(shè)項目市場調(diào)研、立項、可研、初設(shè)、施工圖設(shè)計、現(xiàn)場施工、竣工結(jié)算及其項目后評價等各階段工作。主要涉及項目有:2萬噸/年離子膜燒堿裝置、新增1萬噸/年離子膜燒堿技改工程、1萬噸/年氯乙酸技改項目、1.5萬噸/年三氯氫硅技改項目等。
    (三)20xx年1月—至今。
    就職于北京豪華工程咨詢有限公司,主要從事工程造價工作。從工程建設(shè)項目管理工作(甲方)到工程造價審計,我的工作崗位和角色再次發(fā)生了較大變化,而且對審計工作也是初次接觸,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,很塊地融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此期間,本人參與或完成的項目涉及有全過程跟蹤審計項目、預(yù)算編制(審核)項目、結(jié)算審核項目等,完成的項目不僅有公司自己的.項目,還參與了市審計局組織的國家審計項目,如參加了20xx年xx繞城高速公路的國家審計工作。
    (四)論文發(fā)表情況。
    為不斷提升自身專業(yè)技術(shù)水平,自己注重將平時在工作中的一些經(jīng)驗和見解進(jìn)行梳理歸類形成論文。相繼在《城市建設(shè)理論研究》雜志、《商品與質(zhì)量》。建筑與發(fā)展雜志期刊各發(fā)表了1篇論文。
    (五)獲獎情況。
    “康莊美地”公共租賃住房建設(shè)工程(b/c區(qū))全過程造價控制文件于20xx年榮獲中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會第四屆優(yōu)秀工程造價成果獎三等獎。
    擔(dān)任工程師以來,本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)改革開放,遵紀(jì)守法,思想上、行動上與黨委政府保持高度一致,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能勇挑重?fù)?dān),服從組織安排,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作中富于創(chuàng)新和進(jìn)取精神,具有良好的職業(yè)道德,平時我能夠堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到不變質(zhì)、不變色。在工作中,以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,恪盡職守、辛勤工作,深受公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與好評。
    申報工作總結(jié)篇九
    本人xxxx年07月參加工作,先后參加了:xxxx第一發(fā)電廠及第二發(fā)電廠的建設(shè)及調(diào)試工作;主持xx第二發(fā)電廠反事故措施排查工作,編制500kv升壓站接地網(wǎng)改造等技術(shù)方案。下面對我在電廠6年來的工作做一次全面的總結(jié):
    在政治上,我對自己嚴(yán)格要就,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)證完成黨員每月的政治學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)記錄,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),工作中起到黨員先鋒模范作用,做到公平公正、公道正派、具有較強的敬業(yè)精神,能吃苦耐勞、不推諉扯皮,講求效率。思想上行動上保持一致性,具有較強的大局意識和組織觀念,日常工作中以班組工作為重,不計較個人得失,擺正自己的位置,把班組和電廠的工作放在首位,努力為電廠的安全可靠運行做出自己的貢獻(xiàn)。
    無論是作為一名普通的電氣二次檢修人員,還是作為一個技術(shù)項目的技術(shù)負(fù)責(zé)人,我感到要干好一個工程,不僅要嚴(yán)格遵守國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)程,還要理論聯(lián)系實際,活學(xué)活用,不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗,技術(shù)上不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。本人在工作中,接觸到許多技術(shù)改造工作,體會到只有技術(shù)上不斷創(chuàng)新,設(shè)備上不斷更新,才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟效益和社會效益。下面從兩個方面對我從事電氣工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、編制電氣設(shè)備繼電保護(hù)裝置管理制度及適合本廠繼電保護(hù)裝置反措的技術(shù)方案。對xx第二發(fā)電廠的機發(fā)變組變壓器非電量保護(hù)加裝了大功率啟動繼電器,避免在直流單極接地時非電量保護(hù)容易誤出口事件的發(fā)生;對全廠二次系統(tǒng)等電位接地網(wǎng)進(jìn)行了全面改造,降低繼電保護(hù)裝置及二次回路的電磁干擾,保證了繼電保護(hù)裝置及安全自動裝置的可靠運行。
    2、電氣設(shè)備的絕緣檢查從設(shè)計選型和審查到最后的日常維護(hù)工作都給予了高度的重視,高壓電氣設(shè)備的設(shè)計選型階段依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、反事故措施、有關(guān)規(guī)定和設(shè)備實際運行條件進(jìn)行,在交流電氣設(shè)備滿足gb311.1標(biāo)準(zhǔn)前提下,特別注意發(fā)電企業(yè)和電網(wǎng)企業(yè)設(shè)備間的參數(shù)配合;高壓電氣設(shè)備監(jiān)造和出廠驗收階段,對500kv避雷器、變壓器、#1發(fā)電機、#2發(fā)電機等高壓電氣設(shè)備進(jìn)行監(jiān)造和出廠驗收。監(jiān)造工作符合dl/t586電力設(shè)備監(jiān)造技術(shù)導(dǎo)則的要求,并全面落實訂貨技術(shù)要求和聯(lián)絡(luò)設(shè)計文件要求,發(fā)現(xiàn)問題及時消除。重點監(jiān)造關(guān)鍵工序和主要過程依據(jù)監(jiān)造對象區(qū)別對待。出廠驗收試驗符合訂貨技術(shù)要求和聯(lián)絡(luò)設(shè)計文件要求;安裝和投產(chǎn)驗收階段,高壓電氣設(shè)備運輸至現(xiàn)場后,按照訂貨合同和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行外觀檢查,并形成檢查記錄。
    重點檢查可能影響設(shè)備絕緣性能的沖擊記錄、密封(滲漏油或壓力變化等)等情況。嚴(yán)格按照gbj147電氣裝置安裝工程、高壓電器施工及驗收規(guī)范等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、反事故措施和制造廠的相關(guān)要求對高壓電氣設(shè)備進(jìn)行安裝,確保設(shè)備安裝質(zhì)量;生產(chǎn)運行維護(hù)階段,每年依據(jù)dl/t596電力設(shè)備預(yù)防性試驗規(guī)程和有關(guān)規(guī)程、規(guī)范以及設(shè)備的實際運行狀況等制定預(yù)防性試驗計劃。當(dāng)試驗周期與有關(guān)規(guī)程、規(guī)范要求不一致時,制定由本單位主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)或總工程師批準(zhǔn)的管理辦法,并上報生產(chǎn)主管部門和絕緣監(jiān)督委托單位存檔備案。當(dāng)規(guī)程、規(guī)范中有關(guān)預(yù)防性試驗周期存在上、下,應(yīng)根據(jù)實際狀況,明確執(zhí)行的具體周期。
    總之,作為一名工程技術(shù)人員,除了嚴(yán)格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新,在施工組織設(shè)計和施工方案上不斷優(yōu)化,努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個新的臺階。在過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,取得了一定的成績,個人評價業(yè)務(wù)水平已達(dá)到了中級工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)發(fā)電廠及超高壓設(shè)備不斷更新及電壓等級不斷提高的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為xx第二發(fā)電廠的開發(fā)和建設(shè)做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)!
    申報工作總結(jié)篇十
    我20xx年7月畢業(yè)于xx省陽新師范,20xx年參加xx師范高等??茖W(xué)校函授學(xué)習(xí),20xx年漢語言文學(xué)專科畢業(yè);1998年參加成人自考,20xx年漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間肩負(fù)教書育人的重任已經(jīng)xx年了。往事都?xì)v歷在目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的熱情幫助,學(xué)生朋友的默契合作等都令我難以忘懷。同時,所有這些關(guān)心、幫助和默契合作,也促成了我教育、教學(xué)工作的順利開展,事業(yè)的漸上臺階,教學(xué)風(fēng)格的臻于成熟,使我的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等,也都有了長足的進(jìn)步。為努力使自己成為一名受學(xué)生喜歡、家長擁戴的好老師,我做出了不懈的努力。下面,我就從如下幾個層面進(jìn)行回顧總結(jié):
    本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。工作期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    我為人師表,于道德情操上嚴(yán)格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格履行教師的職業(yè)道德。從教以來,我一直能遵紀(jì)守法,模范履行自己的本職工作?!敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)。”這句話說到了我的心坎上,也道出了我對教師這門職業(yè)無上崇拜的肺腑之言。蘇霍姆林斯基說過:“教育是一門愛的藝術(shù),沒有愛就無從談教育?!蔽乙卜浅Y澷p這句話,正是因為我熱愛教育,我才能無怨無悔的再教育崗位上赤誠的奉獻(xiàn)。我就是在教育崗位上精誠的奉獻(xiàn)著我的熾熱之愛的同時,也實現(xiàn)著自己的個人價值。
    回顧任21年來的從教生涯,我自認(rèn)為是辛勞的21年、奉獻(xiàn)的21年,同時也是收獲的21年、喜悅的21年?!耙聨u寬終不悔”,始終抱著“我熱愛,所以我要干好它”的工作信念,始終懷有“曾經(jīng)為此而付出,終將會為這份執(zhí)著而擁有”的理想信念。我一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。
    (1)堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的多媒體課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    (3)與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    (4)完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    (5)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    有人把教師比作“蠟燭,點亮別人,燃燒自己”,我不是很贊同這句話,我認(rèn)為教師不應(yīng)該是蠟燭,而應(yīng)是蓄電池,可以供電給別人,同時自己又可以“充電”。教師絕對不可以是蠟燭,蠟燭燃燒掉就沒有了,而應(yīng)該是母親,喂給孩子奶吃,自己還可以補充營養(yǎng),繼續(xù)生產(chǎn)奶水,讓孩子有吃不完的乳汁,同時給學(xué)生以父親般的愛。為此,我時刻不放棄對自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提高,不斷“充電”、不斷補充營養(yǎng),刻苦鉆研、精益求精,努力爭做一名學(xué)習(xí)型、科研型的教師。
    我不斷鉆研,教學(xué)教法創(chuàng)新。“教無定法,教必有法”,這句話對我的啟發(fā)很深,我不斷改進(jìn)教學(xué)模式,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和不同基礎(chǔ)的學(xué)生選擇不同的教法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,教學(xué)效果十分顯著。我的教學(xué)方法方式與時俱進(jìn),緊扣時代步伐,教學(xué)理念不斷更新?,F(xiàn)在學(xué)校推行“洋思模式”,我就認(rèn)真領(lǐng)會它的精神實質(zhì),把它運用到我自己的課堂上來。我能做到“以學(xué)定教,先學(xué)后教,生生交流,當(dāng)堂練習(xí)”,我的課堂也很受學(xué)生歡迎。我積極參加集體備課,主動主講公開課。
    20多年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這20多年來,我勇挑重?fù)?dān),課時多,任務(wù)重,還擔(dān)任了16年的班主任工作,學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)我從不推諉,從無怨言,并且圓滿的完成各項任務(wù);在梅田小學(xué)擔(dān)任了幾年的教導(dǎo)主任工作,工作出色。教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰。
    我以校為家,有時候還放棄節(jié)假日下鄉(xiāng)去走訪,了解了學(xué)生的家庭情況,溝通了與學(xué)生及家長的感情。
    俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”我工作的21年是成果豐碩的,我?guī)У膶W(xué)科學(xué)習(xí)成績總是在學(xué)校以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅。每次統(tǒng)考總是斬獲大獎。20xx年,我被授予全縣“骨干教師”的榮譽稱號。近些年,我積極摸索教育規(guī)律,進(jìn)行教改,總結(jié)撰寫教學(xué)論文,論文多次獲獎,有縣級的,也有省級的,還有的。20xx年我的一篇論文就在中國中學(xué)語文教育年會的核心期刊上發(fā)表。
    我擔(dān)任班主任工作,班級各項工作開展的有條不紊,班級在學(xué)校中不說是一枝獨秀,至少也可以說是頗具特色。我創(chuàng)新管理模式,班級在學(xué)校的常規(guī)量化管理中穩(wěn)居前列。我也因此多次被學(xué)校授予優(yōu)秀班主任的稱號。20xx年,我獲得了省“雙推進(jìn)”學(xué)校優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。
    我在黃沙中學(xué)擔(dān)任了好幾年的文科教研組長,教研活動開展得有聲有色,課改全面推開與實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)可我的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用。
    當(dāng)然,成績只能代表過去,未來我還得繼續(xù)努力。我明白,我身上也有一些不足,我會正視自己的不足,改進(jìn)不足,揚長避短,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚不拋棄、不放棄的頑強吃苦精神,爭取今后的工作再上臺階,再創(chuàng)新的輝煌。
    申報工作總結(jié)篇十一
    本人系xx年九月從武漢電力學(xué)校畢業(yè)分配到現(xiàn)湖北省電力公司黃石供電公司工作。先后在現(xiàn)鐵山供電公司的安裝班、生產(chǎn)經(jīng)營部等部門從事配電線路及設(shè)備的檢修、設(shè)計、施工和管理工作。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識與從事的工作專業(yè)對口,于xx年九月報考武漢大學(xué)電力工程專業(yè)函授學(xué)習(xí),同時也申報助理工程師專業(yè)資格,并在規(guī)定的時間里學(xué)習(xí)合格和批準(zhǔn)。將現(xiàn)專業(yè)資格期間的工作總結(jié)向上級各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報,申請評定工程師專業(yè)技術(shù)資格。
    xx年十二月助理工程師資格批復(fù)下達(dá)本人繼續(xù)武大的函授學(xué)習(xí),并于xx年七月頒發(fā)畢業(yè)證書。xx年七月全國性的農(nóng)村電網(wǎng)改造已經(jīng)正式啟動,我被黃石供電公司城網(wǎng)改造領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)參與配電網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計,此時工作年限已過四年,對原有配電網(wǎng)絡(luò)較熟悉,能否在等等的幾個月時間里按照城網(wǎng)改造標(biāo)準(zhǔn)完成上級交給我的工作任務(wù),是對我專業(yè)知識的考驗。在此期間,一方面放棄休息時間為專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性的使自己“強化訓(xùn)練”,另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時間學(xué)會了制圖、桿塔基礎(chǔ)驗算,掌握了新產(chǎn)品新設(shè)備的技術(shù)性能及合理應(yīng)用、線路經(jīng)緯儀的定位、測量與繪圖方法。從起初一周勉強完成一條線路設(shè)計任務(wù)到后來三天可以獨立完成一條線路的完整設(shè)計工作,給自己增添了許多工作信心。
    現(xiàn)專業(yè)資格工作期間,本人經(jīng)歷了xx年至xx年農(nóng)網(wǎng)二期、三期改造以及大中型企業(yè)武鋼大冶鐵礦、大冶有色金屬公司、大冶鋼廠東鋼公司的生產(chǎn)生活用電分開的設(shè)計、施工技術(shù)管理工作。分別完成城網(wǎng)改造條配電線路的設(shè)計,管理施工公里的中壓配電線路、臺公用變壓器的布點、公里低壓線路、改造多戶城區(qū)居民用電;農(nóng)網(wǎng)二、三期改造條配電線路的設(shè)計,管理施工公里中壓配電線路、臺公用變壓器的`布點、公里低壓線路、改造多戶農(nóng)村居民用電;大中型企業(yè)轉(zhuǎn)供電改直供改造條配電線路的設(shè)計,管理施工公里中壓配電線路、臺公用變壓器的布點、公里低壓線路、改造多戶企業(yè)職工用電。在工程管理工作中,為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展,積極推行公司項目目標(biāo)管理責(zé)任制,每年確定工作重點和難點,明確任務(wù),合理安排,使自己從一個專業(yè)技術(shù)人員逐步向管理型員工發(fā)展。
    抓管理、從管理中要效益,擬定目標(biāo)、向目標(biāo)穩(wěn)步發(fā)展。幾年來認(rèn)真學(xué)習(xí)成本預(yù)算管理,對費用進(jìn)行綜合分析和控制,建立內(nèi)部市場的管理模式,制定系列的考核實施細(xì)則,以求實現(xiàn)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、管理模式現(xiàn)代化、學(xué)習(xí)方法科學(xué)化、工程效益最大化的思想。
    總結(jié)過去的工作,本人在業(yè)務(wù)知識、管理方法、處理問題、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力等各個方面都有很多缺點和不足,認(rèn)真分析自己、總結(jié)自己、反省自己,從以下幾個方面鍥而不舍、虛心進(jìn)取的開展工作。
    3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優(yōu)秀的電力工作者和優(yōu)秀的中共黨員。
    申報工作總結(jié)篇十二
    作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤,從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導(dǎo)自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表。xx年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。xx年――xx年年,連續(xù)五年均被評為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者,xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
    二、業(yè)務(wù)能力。
    (一)教學(xué)能力。
    1、勤勉教學(xué),更新理念,成績突出。
    作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式,如“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力、綜合概括能力,起到很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在20xx級進(jìn)行課堂教學(xué)改革試點,采取“先學(xué)后教”“小組合作學(xué)習(xí)”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學(xué)科成績均排在年級第一名,連續(xù)五年在全縣市級示范初中教師教學(xué)業(yè)績考核中被評為優(yōu)秀。
    2、深入鉆研,講求實效,大膽創(chuàng)新。
    任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職5年來主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》《課堂教學(xué)中的“五主”原則》。主動承擔(dān)校級公開課教學(xué),每期在學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開課和示范課1節(jié);xx年在學(xué)校所上的公開課《自我保護(hù)與自我防范》得到同行好評;xx年在全縣承擔(dān)示范課《堅持基本路線,共享經(jīng)濟繁榮成果》,得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導(dǎo)小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動,加強對片區(qū)教師的指導(dǎo)。在全縣組織的課堂教學(xué)評價考核中成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學(xué)的同時,我還積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負(fù)責(zé)文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦xx級“明日之星”歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書法、繪畫比賽。
    3、重視實踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。
    申報工作總結(jié)篇十三
    本人于19xx年6月參加工作,從事園林綠化工程管理工作近15年。20xx年8月經(jīng)蘇州市人事局批準(zhǔn)取得工程師任職資格。在受聘中級職稱這4年里,本人就職于xxxxxxx公司,主要從事園林施工工程管理、項目管理及科技研發(fā)工作。現(xiàn)將自己在任職期間的情況匯報如下:
    本人工作以來,始終堅持思想政治的學(xué)習(xí),關(guān)心國家大政方針政策,不斷提高自己的政治思想覺悟,與黨中央保持高度一致。在日常工作中,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想,以建設(shè)“美麗中國”、“生態(tài)文明”為總體目標(biāo),積極參與經(jīng)濟社會體制改革的各項實踐活動,為園林施工行業(yè)以及生態(tài)文明建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    通過學(xué)習(xí)我意識到,在新的歷史條件下,加強職業(yè)道德,全面提高道德素質(zhì),對保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展、促進(jìn)整個民族素質(zhì)的提高具有十分重要的意義。本人在工作中能夠嚴(yán)于律己,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,不斷提高自身的道德素質(zhì)。
    本人在任職期間,深感學(xué)習(xí)新的知識以及跨學(xué)科充實自己的重要性,不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和相關(guān)專業(yè)理論知識,以適應(yīng)園林專業(yè)技術(shù)要求和發(fā)展潮流。20xx年參加了蘇州市職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的mis(excel)培訓(xùn),取得蘇州市專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)考核合格證書(證書編號:09100168);20xx年9月—20xx年3月,在南京林業(yè)大學(xué)園林植物、森林培育專業(yè)攻讀博士,取得博士學(xué)位,20xx-20xx年每年4月份,參加了蘇州建筑業(yè)安全監(jiān)督站組織的`安全知識培訓(xùn)教育。
    本人任職期間,長期深入園林綠化施工現(xiàn)場,潛心專研新工藝、新方法、新材料的運用,為提高工程質(zhì)量和技術(shù)水平作出積極貢獻(xiàn)。本人擔(dān)任中級工程師期間,作為項目主要技術(shù)負(fù)責(zé)人主持了各類高、難、新的園林景觀及綠化建設(shè)項目6個,先后獲得江蘇省“揚子杯”優(yōu)質(zhì)工程獎、南通市“紫瑯杯”優(yōu)質(zhì)工程獎、蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎、中國風(fēng)景園林學(xué)會“優(yōu)秀園林綠化工程獎”等獎項和榮譽,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收;本人作為項目研究人員參與市科技課題2項、省科技研發(fā)項目1項。
    本人任職期間,始終奮戰(zhàn)在施工一線,積累了豐富的項目建設(shè)管理的經(jīng)驗和技能,具有園林綠化項目經(jīng)理職業(yè)資格、逐漸成為公司園林綠化領(lǐng)域的骨干,出色完成了各類“高、難、新”的園林綠化及綜合性建設(shè)項目,實現(xiàn)了經(jīng)濟效益與社會效益的雙豐收。
    主持施工項目情況(部分):
    5、本人作為技術(shù)骨干參與完成的“綠化帶景觀工程”,工程造價1509萬元,項目質(zhì)量評定結(jié)果為優(yōu)良,獲得良好的經(jīng)濟和社會效益。
    本人在任現(xiàn)職期間,十分重視理論研究和技術(shù)創(chuàng)新工作的重要性,在進(jìn)行工程施工管理的同時,相繼完成了多篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
    1.《xxxxxxx概述》 江蘇林業(yè)科技 20xx年1月 第一作者;
    2.《xxxxxxxx在園林上的應(yīng)用》 林業(yè)實用技術(shù) 20xx年3月 第一作者;
    3.《xxxxxxxxx技術(shù)及其應(yīng)用示范》項目研發(fā)技術(shù)報告 20xx年7月 獨著
    本人任職期間,于20xx年7月被xxxxx聘為技術(shù)咨詢團專家,積極建言獻(xiàn)策;20xx年10月被xxxxxx聘為科普專家。
    本人在任職期間,認(rèn)真履行工作職責(zé),潛心專研園林施工技術(shù)及管理的難題,與綠世界項目部同事一起不斷攻堅克難,圓滿完成了各項施工任務(wù)。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,進(jìn)行科技創(chuàng)新工作,為提高工程質(zhì)量和技術(shù)水平作出了積極的貢獻(xiàn),很好完成了任期內(nèi)的聘約任務(wù)。
    在中級工程師的這五年多時間內(nèi),在綠世界園林企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老同志的帶領(lǐng)下,我能夠腳踏實地、奮力拼搏、團結(jié)互助、攻堅克難,在工程施工、技術(shù)研究等方面均取得了一定的成績,在綠世界企業(yè)的發(fā)展壯大中成長。同時,我深切的認(rèn)識到,在日新月異飛速發(fā)展的今天,知識和技術(shù)的更新十分迅速,要想在新時代下成為一名優(yōu)秀的技術(shù)和管理人員,唯有不斷學(xué)習(xí),汲取新知識,掌握新技術(shù),擴大知識面、提升專業(yè)理論水平,不斷積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,才能在高效率、超常規(guī)的運行機制下勝任工作,獲得應(yīng)有的收獲。在接下來的工作中,本人一定會嚴(yán)格要求自己,再接再厲,爭取取得更好的成績。
    申報工作總結(jié)篇十四
    本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項方針、政策,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自晉升為二級教師以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。在思想上努力提高政治思想覺悟,積極向黨組織靠攏;在教育教學(xué)上不斷研究,不斷創(chuàng)新;在文化專業(yè)水平上,不斷充實自己,完善教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、做一名覺悟高的教師。
    作為一名共青團員,我一直堅持四項基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。同時在思想上積極要求進(jìn)步,處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    二、做一名科研型的教師。
    “學(xué)高為師,身正為范”,面對不斷更新、變化的社會,我一直要求自己不斷學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的教師。自20__年凱里學(xué)院化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,于20__年貴州特崗教師在大方縣荊竹小學(xué)。但我從來沒有就此停止學(xué)習(xí),20__年參加貴州自學(xué)考試,今年_月畢業(yè)證即將拿到。同時在日常的教育教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加校級課題研究并做《加法交換律》、《用字母表示數(shù)》等學(xué)片內(nèi)及學(xué)校內(nèi)研究課。
    三、做一個富有愛心的教師。
    沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任職以來,我。
    一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任及少先隊輔導(dǎo)員工作。平時在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,同時對學(xué)困生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),連續(xù)多次獲得校級“流動紅旗”。
    四、做一個理念新的教師。
    新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的課堂。同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。重視課堂教學(xué)中的情感溝通,珍視學(xué)生情感體驗,在平等對話中教學(xué)。
    教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。
    申報工作總結(jié)篇十五
    在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名小學(xué)語文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。
    通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。
    熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
    深刻地認(rèn)識到:時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。
    以閱讀名著為主體的讀書活動,我一堅持就是多年,研讀了中國“八大名著”,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平。
    在休息時間積極學(xué)習(xí),分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,flash動畫設(shè)計,3d人體動畫,圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了課件的制作技巧,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果,以智能試卷《初中語文基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)》為代表,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表,體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能。
    在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。
    及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
    近幾年來,我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。
    過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
    申報工作總結(jié)篇十六
    本人*****,1970年畢業(yè)于*****職工學(xué)校,同年進(jìn)入******工作,跟師傅學(xué)習(xí)機修鉗工技術(shù),1974年由廠領(lǐng)導(dǎo)推薦到****職工大學(xué)進(jìn)修一年,學(xué)習(xí)鉗工專業(yè)知識,20xx年企業(yè)改制后,通過再就業(yè)應(yīng)聘到********公司工作至今,參加工作41年來,一直從事機修鉗工工作。
    申報工作總結(jié)篇十七
    陰荏苒,我從事教師這份職業(yè)已經(jīng)整整二十年了,儼然是一位資歷豐富的“老教師”了。在這二十年之中,我在師德方面從來都是恪盡職守,堅持不懈,始終以“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極進(jìn)取與探索,取得了一些成績。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。
    一、恪守職責(zé),保持優(yōu)秀老師水準(zhǔn)。
    作為一名教書育人的工程師,我堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大、xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,做一個合格的、令人民滿意的教師。在課堂教學(xué)方面,我積極鉆研新的教學(xué)方法,讓課堂成為活潑生動有教益的陣地,使學(xué)生們愛上語文課,扎實掌握相應(yīng)知識。我進(jìn)行過各類課型的嘗試,比如“辯論課”“演講課”“綜合活動課”“文學(xué)欣賞課”“知識比賽課”等,取得了良好的效果。
    另外,我狠抓作文輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛而持久的練筆活動,我所倡導(dǎo)的“隨筆”練習(xí),已在全校及至全縣引起較大的反響,因而起到了相應(yīng)的帶頭作用。平時的期中期末考試,我也認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,并積極摸索語文規(guī)律,進(jìn)行有益的總結(jié),每年每學(xué)期,我所任教的班級都在同年級各班中處領(lǐng)先地位,效果顯著。正因如此,從20xx年至20xx年,我連續(xù)八年被縣教育局評定為年度考核“優(yōu)秀”等次,連續(xù)被評為“縣優(yōu)秀教師”,20xx年被評為黃岡市市級骨干教師,參加過20xx年市教科院組織的骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我還曾多次獲得“三八紅旗手”“工會積極分子”“優(yōu)秀黨員”“學(xué)生最滿意的老師”等榮譽稱號,堪稱本校語文教學(xué)方面的一面旗幟。
    二、勤于鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平。
    “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久的職業(yè),必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我經(jīng)常閱讀教育教學(xué)著作或雜志,如《中國教育報》《湖北教育》《語文教學(xué)與研究》等。結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。教學(xué)之余,我將個人心得體會構(gòu)思組織,寫成論文。自20xx年任中教一級以來,我在教學(xué)研討方面取得了以下成果:20xx年《話題作文的常見不足》獲全國優(yōu)秀教師論文評選一等獎,并收入《全國語文教師優(yōu)秀論文年匯》;20xx年《讓閱讀成為悅讀》獲黃岡市教科院優(yōu)秀論文評比二等獎;論文《意蘊各別的“獨”》發(fā)表于《語文教學(xué)與研究》《新課程背景下語文教師必備的素養(yǎng)》《真情與卓見——考場作文兩大法定》等論文發(fā)表于《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》……近年來,在各類等國家省市級刊物上發(fā)表論文二十多篇。
    三、勤于輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生能力提高。
    教學(xué)相長,只有熱愛學(xué)生,才能取得更好的教學(xué)效果。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平時不僅經(jīng)常開展知識性、趣味性活動,以達(dá)到培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的目的。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    四、積極探索,彰顯時代教師品位。
    作為一名教育者,必須有與時俱進(jìn)的思想和開闊的思路。在平時教學(xué)之余,我并不局限于任課內(nèi)容,還積極參與學(xué)校的宣傳與思想教育工作。近年來,我以學(xué)校文化生活等各方面內(nèi)容為主題,撰寫了一些相關(guān)新聞報道,在《黃岡日報》《鄂東晚報》上發(fā)表,提升了學(xué)校的知名度,為學(xué)校增光添彩。20xx年,在“黃岡基礎(chǔ)教育論壇”全面展開時,我撰寫的《三十二字方針,構(gòu)建師德大廈》一文榮獲省級優(yōu)秀論文獎,在團風(fēng)政府網(wǎng)上占據(jù)重要位置,獲得縣教育局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。在“十一·五”科研計劃中,我是《學(xué)生動力機制》的主要撰稿人,承擔(dān)了撰寫開題報告、階段總結(jié)以及結(jié)題報告的工作,內(nèi)容扎實,語言流暢,主題深刻,得到學(xué)校及市教科院等上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。同時,我還是一名文學(xué)愛好者,教學(xué)之余筆耕不輟,進(jìn)行了大量的寫作與投稿。在我不斷的努力下,從20xx年起至今,已在全國各類報刊如《北京文學(xué)》《讀者》《青年文摘》《歲月》《北京青年報》《天津日報》《武漢晚報》等百余家報刊發(fā)表文章400余篇,其中我的《一墻之隔的日子》《變聲期男生》《優(yōu)雅的離別》等文章先后被數(shù)十家報刊發(fā)表和轉(zhuǎn)載,《一個人的奧林匹克》首發(fā)于《北京文學(xué)》,后來入選中國青年雜志社編發(fā)的《奧林匹克的中國盛典》一書?!赌切┲参锏男v》獲首屆世界華文散文詩大獎賽優(yōu)秀獎。還有部分文章發(fā)表于加拿大《北美楓》、美國《常青藤》、《僑報》等國外刊物上,在國外媒體也產(chǎn)生了一定的影響。20xx年出版詩集《手余梅香》,20xx年出版詩文集《梅花落》。20xx年2月已加入黃岡市作家協(xié)會,以期取得更大更多的成績。
    站在20xx年的春天,我感到,作為一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無負(fù)百年樹人的崇高職責(zé),我愿在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇地用自己的心血去拼搏,為國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。