文明修身心得體會(huì)及感悟(精選13篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定,同時(shí)也是對(duì)別人傾囊相授的感謝。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們可以進(jìn)行一些預(yù)備階段的思考和準(zhǔn)備工作。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇一
    在這次文明修身活動(dòng)中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負(fù)責(zé)打掃2兩個(gè)月的校園,文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語(yǔ),而是我們的快速行動(dòng)和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!為我們每一個(gè)人的全面發(fā)展,為了上海建橋?qū)W院的美好明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。
    文明修身清潔校園活動(dòng),是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,認(rèn)真清潔校園,同時(shí)提高責(zé)任意識(shí)、公德意識(shí),自立意識(shí),勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
    在為期兩個(gè)月的修身活動(dòng)里,我深深的感到此次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí),將大學(xué)生的道德實(shí)踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動(dòng)提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識(shí)的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場(chǎng)面漸漸多了起來(lái)。
    每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點(diǎn)結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開(kāi)清掃工作。由于是第一天開(kāi)展這樣的活動(dòng),同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過(guò)兩周的具體實(shí)踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過(guò)程中,我們慢慢體會(huì)到“文明修身”活動(dòng)的內(nèi)涵————它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責(zé)任。
    現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來(lái)的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!
    進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,最近學(xué)校開(kāi)展了文明修身的活動(dòng)。從文明修身的啟動(dòng)儀式到現(xiàn)在,各個(gè)系部,各個(gè)學(xué)校團(tuán)體,各個(gè)班級(jí),都相應(yīng)地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在此,我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
    如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
    文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
    文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話,我們每一個(gè)人,每一名大學(xué)生,作為國(guó)家建設(shè)將來(lái)的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個(gè)字,落到實(shí)處。
    從我們學(xué)院開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)形式看,很多時(shí)候,我覺(jué)得,我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個(gè)字的要求。我們不能僅僅停留在寫(xiě)心得體會(huì),不能僅僅去組織干部開(kāi)一些座談會(huì)等等,這些類(lèi)似的活動(dòng)形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時(shí)間和精力去真正的開(kāi)展文明修身的活動(dòng)。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫(xiě)心得寫(xiě)體會(huì)開(kāi)會(huì)議,我們不能否認(rèn)這些形式在很多情況下能夠直接的反映問(wèn)題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫(xiě)的內(nèi)容。很多時(shí)候,我們會(huì)養(yǎng)成類(lèi)似“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”的不良習(xí)慣。
    一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的`時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
    作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達(dá)到心中理想的自我形象塑造,沒(méi)有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?!彼?,我想文明修身,上升到一個(gè)哲學(xué)高度來(lái)說(shuō)的話,它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動(dòng)。現(xiàn)代社會(huì)的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機(jī)會(huì),來(lái)發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn)洌瑑?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。在校園里,文明禮儀不僅反映了大學(xué)生個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)學(xué)校的良好形象。大興講文明、講禮貌之風(fēng),這不僅是建設(shè)文明校園、和諧校園的需要,也是提高學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)的需要。隨著學(xué)院雷鋒像、雷鋒紀(jì)念館落成及雷鋒講壇開(kāi)壇,學(xué)院多年來(lái)開(kāi)展的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)品牌”活動(dòng)也邁入新的階段。借此時(shí)機(jī),學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    一、遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不損壞公共設(shè)施;不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動(dòng);公共場(chǎng)所男女交往行為得體。
    二、養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣。參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、得體大方;發(fā)型、裝束端莊雅觀,符合學(xué)生身份、校園氛圍。
    三、說(shuō)普通話,使用文明禮貌用語(yǔ)。與人見(jiàn)面打招呼,不說(shuō)粗話、臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
    四、環(huán)境文明。愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不踐踏草坪。
    五、深入開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。增強(qiáng)自身安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),注意用電安全、交通安全,防火防盜,講究飲食衛(wèi)生。
    六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高計(jì)算機(jī)操作水平。從自身做起,文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇于承擔(dān)創(chuàng)造新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文明的責(zé)任,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
    倡議人:xx
    xxxx年xx月xx日
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇三
    在全校師生全力以赴迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行的本科教學(xué)水平評(píng)估的新形式下,為了更好的促進(jìn)校風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)校在評(píng)估中“爭(zhēng)優(yōu)”貢獻(xiàn)一份力量,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委宣傳部開(kāi)展了這次“文明修身樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的文明修身月活動(dòng),其中主要的是文明修身萬(wàn)人簽名活動(dòng)和班級(jí)宣傳欄評(píng)比活動(dòng)。
    我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來(lái),在文明修身行動(dòng)中,我們責(zé)無(wú)旁貸要聽(tīng)從學(xué)校號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹(shù)立良好的精神面貌。積極自覺(jué)修身,為創(chuàng)建文明大學(xué)校園獻(xiàn)出自己的一份力量。我們提出了以下倡議:不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電、不踩草坪;不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)和人民的希望,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,做個(gè)合格的大學(xué)生。
    簽名活動(dòng)在于20xx年3月28日中午12:20在長(zhǎng)春工程學(xué)院本部食堂門(mén)口、西區(qū)食堂門(mén)口、東區(qū)食堂門(mén)口三地同時(shí)舉行。在團(tuán)委老師,校學(xué)生會(huì)各兄弟部的大力支持下,通過(guò)我門(mén)宣傳部的努力,本次活動(dòng)取得圓滿成功。這次活動(dòng),長(zhǎng)春工程學(xué)院直接參與的學(xué)生就有四千多人。大家都在文明宣傳的條幅上簽下自己的名字用來(lái)表明自己當(dāng)文明大學(xué)生的決心。同時(shí)在我們的號(hào)召下長(zhǎng)春工程學(xué)院各班還召開(kāi)了“文明修身樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題班會(huì)。在各個(gè)班會(huì)上同學(xué)們熱情高漲,都紛紛表示“愿意做個(gè)文明的現(xiàn)代大學(xué)生,并且會(huì)努力以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到這點(diǎn),來(lái)為學(xué)校的評(píng)估工錢(qián)自己的一份力量?!?BR>    文明修身心得體會(huì)及感悟篇四
    起初大家的種種不愿,不想的表情仍清晰地浮于腦海。一天的勞動(dòng)可以說(shuō)是被感動(dòng)后的行為。許多人都認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間的事而且效率又差,但千萬(wàn)個(gè)不愿之下,大家還是干了起來(lái)。從一開(kāi)始的不會(huì)拿掃把到有模有樣的快速揮舞,從起初的嬌嫩的雙手到后來(lái)的滿是老繭的殘容?汗水濕潤(rùn)了衣襟,寒風(fēng)也無(wú)法將其止??;落葉飄然而下,可惜它只能在空中表演,地上是沒(méi)有它的舞臺(tái)。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶。
    抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過(guò)了掃馬路撿垃圾,我漸漸覺(jué)得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身雖然花了我們很多可與時(shí)間,但它的作用還是很明顯的。我們周?chē)沫h(huán)境搞好了,大家的`環(huán)保意識(shí)提高了,甚至還給了我一次利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析事實(shí)的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)是辛苦的,但創(chuàng)造性的勞動(dòng)是充滿樂(lè)趣的。
    若沒(méi)有這次修身活動(dòng),我們或許還會(huì)停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的水平上。當(dāng)我們?yōu)⑾潞顾臅r(shí)我們才知道整潔的道路護(hù)之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技巧,還提高了我們自身的涵修。原先的自命清高到此時(shí)將心比心無(wú)不是因?yàn)檫@次特殊的經(jīng)歷。
    溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻(xiàn)彩;然而經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個(gè)人以堅(jiān)毅之感?;蛟S這青松,這溫室花朵便是我們這些大學(xué)生的后后與前前吧。沒(méi)有文明修身的鍛煉,或許我們還不會(huì)成長(zhǎng)的如此之快。一個(gè)享樂(lè)享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會(huì)帶來(lái)多大的方便的。
    文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開(kāi)展的系列活動(dòng)。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義。從理論意義看,文明修身活動(dòng)體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國(guó)儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實(shí)踐意義看,文明修身活動(dòng)抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),具有針對(duì)性;傳承了為人師表的師范精神,具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實(shí)效性。
    雖然我的思想不會(huì)很崇高,但我明白一點(diǎn)--己所不欲,勿施于人。這就是我文明修身的初步體驗(yàn)。其進(jìn)一步的便是從思想上完善自己,從行為上證實(shí)自己?!皩殑︿h從磨礫出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有這次即怨又愛(ài)的修身活動(dòng),或許就體會(huì)不到這其中的寓意了。文明修身--修身,修性,更修思想。我們的成果便是我們對(duì)這次活動(dòng)的最好回答。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇五
    自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面,我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過(guò)倆周的實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
    人非生而知之者,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛(ài)的力量,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
    強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書(shū)本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
    加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇六
    文明修身演講稿(一)
    我今天談?wù)摰脑掝}是修身?,F(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移,漸漸地對(duì)自己的品行重視起來(lái),有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),穿衣打扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,打打太極,讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對(duì)于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚。
    當(dāng)然,文明修身并不開(kāi)始與現(xiàn)代。早在孔夫子時(shí)期,就有文明修身之說(shuō),孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎于朋友交而不信乎傳不習(xí)乎孔子,地球人都知道啊,是我國(guó)古代的文圣,他與釋迦牟尼在古代并稱(chēng)為“圣人!同學(xué)們,就連圣人都得“三省吾身,何況我們這些“非圣人的平凡人,能不做到“三省吾身嗎甚至要“六省吾身“九省吾身呢!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、講究秩序、講究文明的社會(huì),因此作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要具有良好的心理素質(zhì)、文明的行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無(wú)完人,我們要做的就是不斷去探討、探索,以提高自己的文明修養(yǎng)。
    再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)吧!考試了,很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),而是忙著去縮印課本、筆記,往桌子上抄“重點(diǎn);考場(chǎng)上,靜悄悄的背后,在抄書(shū)、在交流,甚至在交換試卷的不乏其人……考試本是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),但在很多人身上卻成了應(yīng)付,考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證、學(xué)位證的工具?!?0分萬(wàn)歲曾經(jīng)是他們中間最“響亮的一句口號(hào)。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會(huì)經(jīng)??匆?jiàn)“一定要及格的警句,以此激勵(lì)大家學(xué)習(xí)是好事,可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書(shū)到考試時(shí)方恨少,更甚者寫(xiě)道:學(xué)不在精,及格就行;知識(shí)不在多,會(huì)抄就行……面對(duì)這樣的事實(shí),我們會(huì)作何感想。
    那么到頭來(lái),到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
    文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在大是大非面前,我們立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實(shí)也知道這是不對(duì)的!對(duì)錯(cuò)不論,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過(guò)新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎反過(guò)來(lái),后果可想而知。缺少意識(shí),從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的`形象,從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。
    文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實(shí),文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!
    文明修身演講稿(二)
    構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體,才會(huì)有文明的校園,才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。
    第一,應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛(ài)的力量,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
    第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書(shū)本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
    第三,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
    只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開(kāi)始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
    同學(xué)們,為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家,加油啊。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇七
    在xx生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中,我們將擔(dān)當(dāng)應(yīng)有責(zé)任,爭(zhēng)取更大作為。
    在保護(hù)“一湖清水”上積極作為,重點(diǎn)從四個(gè)方面下功夫:一是園區(qū)養(yǎng)生態(tài)。對(duì)高污染的項(xiàng)目定下“堅(jiān)決不搞”的鐵律,做到高排放的項(xiàng)目不上,高能耗、低產(chǎn)出的項(xiàng)目不上,環(huán)保措施達(dá)不到要求的項(xiàng)目不上。二是岸上搞綠化。先要保護(hù)一片青山,突出抓好造林綠化“一大四小”工程,啟動(dòng)環(huán)湖景觀林帶建設(shè),加強(qiáng)對(duì)湖區(qū)濕地等自然生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)。三是城里治污染。開(kāi)展城市污水處理設(shè)施建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治等七項(xiàng)環(huán)保整治行動(dòng),中心城區(qū)新建兩個(gè)日處理能力達(dá)10萬(wàn)噸的污水處理廠,各縣(市、區(qū))污水處理廠年底全面竣工并投入運(yùn)營(yíng)。四是鄉(xiāng)村清垃圾。加強(qiáng)農(nóng)村面源污染控制,全面實(shí)行農(nóng)村垃圾無(wú)害化處理,積極探索“戶(hù)集、村收、鄉(xiāng)運(yùn)、縣處理”等模式,做到垃圾不露天堆放、不倒入江湖、不成為污染源。
    在發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)上積極作為。按照功能區(qū)劃,推進(jìn)工業(yè)向沿昌九高速、沿江區(qū)域集中,向工業(yè)園區(qū)集中,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚,打造星火有機(jī)硅、城西港區(qū)等新型工業(yè)板塊。大力發(fā)展湖區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè),抓好xx優(yōu)質(zhì)無(wú)公害水產(chǎn)品養(yǎng)殖。積極發(fā)展生態(tài)旅游業(yè),構(gòu)建廬山—xx大旅游發(fā)展格局,把xx打造成國(guó)內(nèi)外著名的生態(tài)旅游休閑勝地。加大湖區(qū)水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、沼氣能和生物能等新能源開(kāi)發(fā)力度,努力把九江打造成為中部地區(qū)綠色綜合能源基地。
    在推進(jìn)湖區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上積極作為。加快推進(jìn)綜合交通體系建設(shè),合理布局湖區(qū)交通路網(wǎng),盡快啟動(dòng)建設(shè)九江繞城高速,改造沿湖港口航運(yùn)設(shè)施,沿湖鄉(xiāng)村道路全面硬化,提高湖區(qū)通暢能力。進(jìn)一步完善湖區(qū)水利設(shè)施,支持配合x(chóng)x生態(tài)水利樞紐工程建設(shè),并建設(shè)一批相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。
    在推進(jìn)沿湖城鎮(zhèn)建設(shè)上積極作為。認(rèn)真搞好湖區(qū)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,構(gòu)建湖區(qū)新型城鎮(zhèn)發(fā)展體系。重點(diǎn)培育共青城、星子、都昌等一批沿湖中心城鎮(zhèn),把星子、湖口、九江縣和瑞昌市納入“大九江”規(guī)劃建設(shè)。抓住省委、省政府和團(tuán)中央大力支持共青城發(fā)展的歷史性機(jī)遇,推動(dòng)共青城和德安縣相向發(fā)展,通過(guò)3—5年的努力,把共青城建設(shè)成為30萬(wàn)—50萬(wàn)人口的中等城市,打造成經(jīng)濟(jì)文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明有機(jī)統(tǒng)一的樣板、xx生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的亮點(diǎn)、國(guó)際合作的示范區(qū)。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇八
    隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)個(gè)人修身的要求也越來(lái)越高,尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中,我們更加注重培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。團(tuán)課作為一種集體活動(dòng),對(duì)個(gè)人修身有著不可忽視的重要作用。我近期參加了一次團(tuán)課,深感其中蘊(yùn)含的文明修身的力量。在這篇文章中,我將分享我對(duì)團(tuán)課的心得體會(huì)。
    首先,團(tuán)課給我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在團(tuán)課中,每個(gè)人都能盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示自己的才藝。不論是跳舞、歌唱還是其他形式的表演,每個(gè)人都能找到自己的舞臺(tái),讓自己的才藝得到充分展示。而這種展示不僅僅是為了滿足個(gè)人的虛榮心,更是為了傳遞文明的力量。通過(guò)每個(gè)人的表演和展示,我們能夠感受到不同文化的多樣性和美麗,也激發(fā)了我們對(duì)文明的敬重和追求。
    其次,團(tuán)課鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)課中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),同時(shí)也需要與隊(duì)友進(jìn)行緊密的配合。只有每個(gè)人都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠完成一場(chǎng)精彩的表演。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠?qū)W會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),接納和尊重不同的觀點(diǎn)。在相互支持和鼓勵(lì)的氛圍下,每個(gè)人都能夠感受到集體的力量和凝聚力。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)也能夠在日常生活中得以體現(xiàn),使我們成為更好的團(tuán)隊(duì)成員和社會(huì)公民。
    再次,團(tuán)課培養(yǎng)了我的文明禮儀意識(shí)。在團(tuán)課中,我們不僅需要表現(xiàn)出自己的才華,還需要展示出良好的文明素養(yǎng)。比如,在表演前我們需要進(jìn)行禮貌的問(wèn)候和致辭,向觀眾表達(dá)我們的謝意。在表演過(guò)程中,我們需要注意自己的儀態(tài),保持端莊大方。而在表演結(jié)束后,我們還需要向觀眾鞠躬致謝,表達(dá)感激之情。通過(guò)這些細(xì)節(jié)的體現(xiàn),我們能夠培養(yǎng)自己的待人處事之道,提升自己的文明修養(yǎng)。
    此外,團(tuán)課也教會(huì)了我如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。在團(tuán)課中,每個(gè)人都希望能夠表現(xiàn)出色,獲得觀眾的贊賞和肯定。因此,競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。然而,我們需要明白,在競(jìng)爭(zhēng)中追求個(gè)人利益的同時(shí),也要尊重他人的努力和成果。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)與他人相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增強(qiáng)自己的能力和實(shí)力。只有在良性競(jìng)爭(zhēng)中,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。
    總之,團(tuán)課是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)參加團(tuán)課,我深刻體會(huì)到了文明修身的重要性,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和文明禮儀的必要性。團(tuán)課不僅能夠展示個(gè)人的才華,還能夠培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。在今后的生活中,我將繼續(xù)參與團(tuán)課活動(dòng),用行動(dòng)宣傳文明的價(jià)值觀,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇九
    近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我們不僅在物質(zhì)生活上得到了滿足,也在精神層面上有了更高的追求。文明修身成為了當(dāng)今社會(huì)的重要主題,它強(qiáng)調(diào)個(gè)體的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在我個(gè)人的實(shí)踐和思考中,我深刻體會(huì)到了文明修身的重要性,以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
    首先,文明修身是一種使自身更完善的過(guò)程。我們?cè)谛奚磉^(guò)程中,需要不斷反思自己的言行舉止,以及與他人的相處之道。比如,在公共場(chǎng)合保持良好的儀態(tài)和禮貌,如遵守紀(jì)律,尊重他人的感受,關(guān)心弱勢(shì)群體等等。只有不斷修正自己的不足,提高自身的修養(yǎng),才能在實(shí)踐中充分展示自己的素質(zhì),成為更好的自己。
    其次,文明修身是一種培養(yǎng)自律和自控力的方式。修身是一種對(duì)自己行為的約束以及對(duì)自己內(nèi)心的引導(dǎo)和規(guī)范,需要我們時(shí)刻約束自己的行為和言語(yǔ),善于把握節(jié)奏,不過(guò)分張揚(yáng)自己的情緒和欲望。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,做到禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、積極向上等,同時(shí)也能夠更好地控制自己的沖動(dòng)和欲望,培養(yǎng)自身的意志力和自律能力。
    再次,文明修身使人更有親和力和群體凝聚力。在生活中,我們常常需要與他人合作,利用互助關(guān)系來(lái)共同發(fā)展。當(dāng)我們擁有良好的修身素質(zhì)時(shí),我們會(huì)更容易與他人建立良好的關(guān)系,增強(qiáng)彼此之間的親和力。與此同時(shí),我們也會(huì)受到身邊人的尊重和信任,進(jìn)而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧穩(wěn)定的社會(huì)群體。
    還有,文明修身是一種傳承優(yōu)秀文化的方式。文明是一種積淀在傳統(tǒng)文化中的精神品質(zhì),我們需要以修身為根本,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承和發(fā)展優(yōu)秀的思想和品德。比如,尊師重道、以德為先、厚德載物等,這些傳統(tǒng)美德都需要我們不斷努力去踐行和傳承。只有這樣,我們才能真正使自己成為一個(gè)有血有肉的文化傳承者,為社會(huì)文明的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,文明修身是一種提升社會(huì)整體素質(zhì)的方式。我們處在一個(gè)龐大的社會(huì)系統(tǒng)中,個(gè)體的修身行為會(huì)不斷影響著整個(gè)社會(huì)的氛圍和風(fēng)氣。當(dāng)我們具備文明修身的素養(yǎng)時(shí),我們會(huì)更加注重他人的感受,不僅可以避免投射負(fù)面情緒和行為給他人,還會(huì)反過(guò)來(lái)影響和引導(dǎo)身邊的人??梢哉f(shuō),文明修身是一種社會(huì)責(zé)任,只有我們每個(gè)人都能夠盡自己的努力去修身,才能促進(jìn)社會(huì)整體素質(zhì)的提升。
    綜上所述,文明修身是一個(gè)綜合性的過(guò)程,它不僅需要個(gè)體不斷反思自己的言行舉止,提高自己的修養(yǎng)素質(zhì),同時(shí)也需要我們不斷反思自己行為的合理性,關(guān)注社會(huì)整體的發(fā)展。在實(shí)踐和思考中,我們應(yīng)不斷弘揚(yáng)文明修身的理念,將其融入到自己的生活中,親身感受修身的價(jià)值和力量。只有如此,我們才能成為一個(gè)真正文明的人,并且為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇十
    第一段:修身行道的定義和重要性(200字)。
    修身行道是指通過(guò)對(duì)自身的修身養(yǎng)性和對(duì)外界的善行行為來(lái)提升自身的道德修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們普遍追求物質(zhì)財(cái)富的積累,而忽視了心靈的修煉。然而,修身行道的重要性不可忽視。它不僅能夠使個(gè)體得到精神上的滿足,更能夠影響和改善社會(huì)風(fēng)氣,推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展。
    第二段:修身的途徑和方法(200字)。
    要修身,首先要重視內(nèi)心的修煉。每個(gè)人都有自己的心靈世界,我們應(yīng)該通過(guò)自我反省,正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不斷提高自我意識(shí)和自我控制力。此外,還可以從各種文化中吸取營(yíng)養(yǎng),如讀書(shū)、音樂(lè)、藝術(shù)等。這些全面和深入的修身途徑能夠喚起人們內(nèi)心深處的美好,并且培養(yǎng)出高尚的品格和思想。
    第三段:行道的具體方式和意義(200字)。
    行道是指在行為上遵循道德規(guī)范,以奉獻(xiàn)和善行服務(wù)于他人和社會(huì)。無(wú)論是在工作、家庭還是社交圈,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)、寬容、友善和公正。行道不僅能夠構(gòu)建良好的人際關(guān)系,擴(kuò)展社交圈,而且能夠贏得他人的信任和尊重。通過(guò)行善積德,我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值,獲得心靈的愉悅和滿足。
    第四段:感悟心得:修身行道帶來(lái)的正面影響(300字)。
    通過(guò)長(zhǎng)期的修身行道的實(shí)踐,我深刻感受到了它所帶來(lái)的正面影響。首先,修身行道使我內(nèi)心變得更加寧?kù)o和開(kāi)明。在遇到困難和挫折時(shí),我能夠更加冷靜和理性地應(yīng)對(duì)。其次,行道有助于培養(yǎng)我對(duì)他人的關(guān)心和體諒,增強(qiáng)了我的社交能力和溝通能力。我發(fā)現(xiàn),與他人和諧相處并共同成長(zhǎng)可以為自己帶來(lái)莫大的樂(lè)趣和滿足感。最重要的是,修身行道讓我更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)和追求,有助于我理解和實(shí)踐道德的核心價(jià)值觀,如真、善、美和公正。
    第五段:對(duì)未來(lái)修身行道的展望和總結(jié)(300字)。
    展望未來(lái),我將持續(xù)堅(jiān)持修身行道,并不斷改善自身的品德和道德素養(yǎng)。我深信,修身行道不僅會(huì)給我個(gè)人帶來(lái)好處,更能夠帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的向善向上。我希望通過(guò)我的行為和影響,能夠激發(fā)更多人對(duì)于修身行道的關(guān)注和重視,共同為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量??偨Y(jié)起來(lái),修身行道是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷和實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)修身行道,我們能夠提升自我,影響社會(huì),實(shí)現(xiàn)真正的人生價(jià)值。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇十一
    我認(rèn)為,修身行道是人類(lèi)一直以來(lái)追求的道德境界,也是一種美德和修養(yǎng)的表現(xiàn)。通過(guò)修身行道,我們可以發(fā)現(xiàn)生活的真諦,感悟人生的意義,并將這種智慧和善行融入到日常生活中。在這個(gè)喧囂和繁忙的社會(huì)背景下,修身行道對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。
    第二段:修身的重點(diǎn)和途徑。
    修身是修齊自己的內(nèi)在,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。要修身,我們首先要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)知,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不斷自我反省和完善。此外,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德也是修身的重點(diǎn)之一。我們可以通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí)先賢的智慧和道德故事,鍛煉自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。同時(shí),參加志愿者活動(dòng)、關(guān)心他人和付出愛(ài)心,可以培養(yǎng)我們的感恩之心和善良品質(zhì)。
    第三段:行道的意義和途徑。
    行道是落實(shí)修身的行為,是將修身的道理付諸于實(shí)踐。行道的意義在于,通過(guò)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和行善積德,實(shí)現(xiàn)自我修身的同時(shí)也造福他人。行道的途徑很多,可以從小事做起。例如,我們可以積極參與環(huán)保活動(dòng),尊重他人的權(quán)益,遵守交通規(guī)則等等。此外,我們還可以通過(guò)一份穩(wěn)定的工作來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為家庭帶來(lái)幸福。
    通過(guò)修身行道,我深刻地體會(huì)到:修身行道不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的事情,更是對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任和奉獻(xiàn)。只有在修身行道的過(guò)程中,我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化,獲得內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。此外,修身行道還讓我更加關(guān)注他人的需求,學(xué)會(huì)換位思考和關(guān)愛(ài)他人,使我更加善于與他人相處,培養(yǎng)出良好的人際交往能力。
    第五段:總結(jié)與展望。
    修身行道是人生旅途中重要的一部分,它不僅有助于我們個(gè)人的提升和成長(zhǎng),也有助于整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和和諧。在今后的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持修身行道的原則和目標(biāo),不斷提高自己的修養(yǎng)和道德素質(zhì),同時(shí)也會(huì)努力踐行行道的理念,為社會(huì)和他人做出更多的貢獻(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
    通過(guò)修身行道,我們能夠取得內(nèi)在的升華和充實(shí),也能夠通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人都能意識(shí)到修身行道的重要性,認(rèn)真思考、體悟修身行道的意義,在日常生活中將之付諸實(shí)踐,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇十二
    第一段:引言(200字)
    文明修身是一種為人處世的良好品質(zhì),也是社會(huì)進(jìn)步和和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過(guò)多年的實(shí)踐和思考,我意識(shí)到文明修身并非一蹴而就的事情,而是一個(gè)需要不斷努力的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了很多收獲和心得,這篇文章將會(huì)分享我對(duì)文明修身的理解和體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣(240字)
    文明修身首先要從自身做起,培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣是關(guān)鍵。在日常生活中,我從小事做起,如養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,不闖紅燈,禮讓他人;遵守公共場(chǎng)所秩序,不大聲喧嘩,不隨地亂扔垃圾。同時(shí),要時(shí)刻保持良好的心態(tài),對(duì)待他人友善寬容,不在言行舉止中傷害他人。通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,這些良好的習(xí)慣已經(jīng)融入我的日常生活,我漸漸感到自己正在成為一個(gè)更文明的人。
    第三段:學(xué)會(huì)有效溝通(240字)
    在社會(huì)生活中,良好的溝通能力是必不可少的。我意識(shí)到,有效的溝通需要尊重他人的觀點(diǎn),善于傾聽(tīng)并且理解他人的感受。通過(guò)主動(dòng)傾聽(tīng)和理解他人的需求,我能更好地與他人交流,減少誤解和沖突。此外,我還學(xué)會(huì)了以提問(wèn)的方式引導(dǎo)他人思考,從而增進(jìn)雙方的理解和溝通。良好的溝通能夠幫助我更好地與他人協(xié)作,解決問(wèn)題,并且建立起更健康和諧的人際關(guān)系。
    第四段:尊重他人的文化和習(xí)俗(240字)
    尊重他人的文化和習(xí)俗也是文明修身的重要方面。在多元化的社會(huì)中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的文化背景和價(jià)值觀念,我們要學(xué)會(huì)尊重和接納不同的觀點(diǎn)和習(xí)俗。我積極了解他人的文化背景,并且尊重他們的習(xí)俗,盡量避免以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判他人。這樣不僅幫助我增進(jìn)對(duì)其他文化的理解和認(rèn)同,也能夠加強(qiáng)不同文化之間的交流和和諧發(fā)展。
    第五段:影響他人,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步(280字)
    作為一個(gè)文明修身者,我努力引導(dǎo)身邊的人加入到文明修身的行列,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我通過(guò)言傳身教的方式,與家人、朋友、同事一起交流和分享我對(duì)文明修身的理解和體驗(yàn),影響他們從小事做起,培養(yǎng)起文明的習(xí)慣。同時(shí),我也積極參與社區(qū)組織的活動(dòng),推動(dòng)文明修身的理念在社會(huì)上深入傳播。我相信,只有當(dāng)大家齊心協(xié)力,共同努力,我們才能建設(shè)一個(gè)更加文明、和諧、進(jìn)步的社會(huì)。
    結(jié)尾(200字)
    文明修身是我們每個(gè)人的責(zé)任,通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有效溝通,尊重他人的文化和習(xí)俗,并影響他人,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。只有當(dāng)我們每個(gè)人都以自律和善良為底色,才能真正建設(shè)起一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。我將一直努力堅(jiān)持文明修身,希望更多的人加入其中,讓文明成為我們共同的信仰和追求。
    文明修身心得體會(huì)及感悟篇十三
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人們自身素質(zhì)的提升,文明修身的意義越來(lái)越被強(qiáng)調(diào)起來(lái)。作為現(xiàn)代人,我們不僅要關(guān)注自己的物質(zhì)生活水平,更要注重精神層面的修養(yǎng)。最近,我參加了學(xué)校組織的文明修身模塊培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了文明修身的重要性。本文將分為五個(gè)部分,從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容和方法,個(gè)人收獲、影響和展望等方面進(jìn)行析述。
    首先,文明修身模塊培訓(xùn)的目的在于提高學(xué)生的道德素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì),人們普遍存在著道德問(wèn)題,許多人容易面臨道德困境,失去了基本的道德底線。而文明修身模塊培訓(xùn)就是希望通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓人們?cè)诘赖逻x擇上更加理性忠誠(chéng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)而提升整體的道德水平。
    其次,文明修身模塊培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。培訓(xùn)主要包括文明禮儀、道德修養(yǎng)、良好習(xí)慣、社會(huì)責(zé)任等方面的教育。在文明禮儀方面,我們學(xué)習(xí)了古代禮儀、現(xiàn)代社交禮儀以及家庭和工作場(chǎng)所的禮儀要求。在道德修養(yǎng)方面,我們學(xué)習(xí)了道德哲學(xué)和倫理學(xué)的基本知識(shí),從道德的起源和發(fā)展,到道德規(guī)范和行為判斷。在良好習(xí)慣方面,我們學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為舉止。在社會(huì)責(zé)任方面,我們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),了解了社會(huì)問(wèn)題,明確了自己應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感。
    然后,對(duì)于我個(gè)人而言,文明修身模塊培訓(xùn)給我提供了一個(gè)全新的視角和思考框架。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了文明修身不僅僅是人一種行為,更是一種內(nèi)涵豐富的思想。它是一種基于道德的內(nèi)心修養(yǎng),是對(duì)人與人相處的態(tài)度和方式的規(guī)范。我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,讓我在日常生活中更加自信從容,能夠正確處理人際關(guān)系,增進(jìn)和諧與友好。
    此外,文明修身模塊培訓(xùn)對(duì)我的思想觸動(dòng)也是深遠(yuǎn)的。在培訓(xùn)中,我深入思考了道德與利益、個(gè)人與社會(huì)、現(xiàn)實(shí)與理想之間的矛盾與和諧。我意識(shí)到,人應(yīng)當(dāng)以道德為底線,不僅要追求個(gè)人利益,也要考慮到社會(huì)利益,為他人謀福利。而在實(shí)踐活動(dòng)中,我也進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和了解,以及如何以自己的行動(dòng)來(lái)發(fā)揮積極的社會(huì)責(zé)任。
    最后,對(duì)于文明修身模塊的未來(lái)發(fā)展,我充滿了期待和信心。我相信,隨著培訓(xùn)的持續(xù)推廣,越來(lái)越多的人會(huì)認(rèn)識(shí)到文明修身的重要性,并能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的文明素養(yǎng)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所悟付諸實(shí)踐,成為一個(gè)身心健康、有道德、有責(zé)任心的現(xiàn)代人,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    綜上所述,文明修身模塊培訓(xùn)充分說(shuō)明了文明修身對(duì)于現(xiàn)代人的重要性,以及其對(duì)于個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)和諧的促進(jìn)作用。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅更好地理解了文明修身的內(nèi)涵和外延,也將這些理念運(yùn)用到自己的日常生活中,與人為善、互助共進(jìn)。我深信,只有每個(gè)人都能注重文明修身,社會(huì)才能更加和諧健康。