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暑期家務心得體會篇一
暑假是學生們期待已久的假期，可以放松身心，做自己喜歡的事情。但是，對于我來說，暑假并不完全是休閑的時間，因為我必須幫助家人做家務。經(jīng)過一個暑假的家務工作，我有了許多心得體會。在這篇文章中，我將分享我在暑期做家務方面的經(jīng)驗和感悟。
首先，我體會到了家務工作的重要性。在以往的日子里，我很少關(guān)注家務的重要性，認為那是父母的責任，與我無關(guān)。然而，在暑假期間，當我承擔起自己一份家務工作時，我才意識到，家務工作不僅關(guān)乎家人的生活質(zhì)量，更關(guān)乎家庭的和諧和團結(jié)。每天給花花草草澆水、整理家居、清潔衛(wèi)生間等等，這些看似瑣碎的工作，卻為家人創(chuàng)造了一個舒適、整潔的生活環(huán)境。我深刻感受到，每一個家庭成員都應該參與到家務工作中來，共同維護家庭的幸福與溫馨。
其次，我明白了家務工作可以培養(yǎng)自己的責任心和獨立能力。暑期做家務不僅僅是做一些力所能及的事情，更是學會對自己、對家庭的負責任。每天按時完成家務任務，不僅讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣，也增強了我的責任心。此外，通過承擔家務工作，我學會了獨立生活的技能。以前，我對家里的各種家用電器一竅不通，對家庭計劃和開支也沒有概念。然而，通過自己動手做飯、洗衣服和計劃購買生活用品，我逐漸領悟到獨立生活的重要性，并提升了自己的生活技能。
第三，我學會了珍惜家人的勞動成果。在暑假里，親手完成的家務工作讓我充分體驗到了辛勤勞動的不易。無論是打掃家中的每一個角落，還是整理文具、貼標簽等看似簡單的事情，都需要付出大量時間和精力。通過親身經(jīng)歷，我對家人的辛勤付出有了更深的體會，我不再隨意擺弄物品，也更加珍惜家庭中的每件東西。我開始明白，幸福的家庭需要每一個成員的共同努力和呵護。
最后，經(jīng)過一個暑假的家務工作，我意識到家務工作中蘊含了一種培養(yǎng)品格的人生智慧。在家務工作中，每天堅持做好每一項工作，盡心盡力地完成每一個任務，給予了我不僅僅是精神上的滿足和成就感，更是堅持不懈的品格鍛煉。在這個過程中，我學會了堅持、耐心和細致，這些素質(zhì)將伴隨我一生，讓我更好地應對生活的各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，通過一個暑假做家務，我深刻體會到家務工作的重要性，家務工作可以培養(yǎng)自己的責任心和獨立能力，可以讓我更加珍惜家人的勞動成果，也可以培養(yǎng)我堅持、耐心和細致的品格。家務工作雖然帶來一些辛苦，但它也是成長的機會和一項必要的訓練。在未來的生活中，我一定會繼續(xù)堅持做好家務，在家庭中扮演更重要的角色，為家人創(chuàng)造更舒適的生活環(huán)境，同時也培養(yǎng)自己更好的品格。
暑期家務心得體會篇二
暑假即將結(jié)束，回憶起這個特殊而又有意義的暑期，我不禁感慨萬分。在這個暑假中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，無論是在學習上還是生活中，都讓我受益匪淺。
首先，在暑期的學習中，我明顯感受到了自己的進步。今年，我決定利用暑期時間進行自主學習，提高自己的學習能力和水平。通過組織自己的學習計劃和時間表，我合理安排了每天的學習任務和復習內(nèi)容，從而充分利用了暑期的時間。在每一項學習任務的完成過程中，我也逐漸摸索出了適合自己的學習方法和技巧。通過每日的積累和總結(jié)，我不僅提高了知識的掌握程度，還提升了解題能力和思維邏輯能力。這樣的學習過程讓我深刻認識到，只有腳踏實地地堅持學習，才能夠在競爭激烈的環(huán)境下占據(jù)優(yōu)勢。
其次，在暑期的生活中，我培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度和積極的生活習慣。暑假期間，我主動參加社會實踐和志愿者活動，為社會作出一份微薄的貢獻。通過這些活動，我深刻體會到了幫助他人的快樂和成就感。同時，在家庭生活中，我也積極參與家務勞動，學會了獨立生活和自理能力。在父母工作忙碌的時候，我主動承擔起家務責任，為家庭分擔了一部分負擔。通過這樣的生活經(jīng)歷，我體會到了勞動的辛苦與快樂，也塑造了我積極向上的人生態(tài)度。
再次，在暑期的社交中，我鍛煉了自己的人際交往能力。通過參加各種集體活動和社交聚會，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，擴大了自己的交際圈子。通過與他人的交流和互動，我學會了傾聽他人的觀點和意見，并且用心感受他人的情感和需求。我也敢于表達自己的想法和意見，積極參與到集體活動中去。通過這樣的社交經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己的社交能力，還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和人際關(guān)系處理能力。
最后，在暑期的旅行中，我拓寬了自己的眼界和見聞。利用放假時間，我組織了一次自助旅行，去了一些名勝古跡和風景優(yōu)美的地方。在旅行中，我積極參與到各種活動中去，與當?shù)氐娜嗣窠涣?，了解不同地域的文化和風土人情。通過親身經(jīng)歷，我深入了解到了旅行的樂趣和價值，也增長了見識和閱歷。當面對陌生的環(huán)境和陌生的人群時，我學會了適應和融入，提升了自我的獨立性和自信心。
回望這個暑假，我真切地感受到了成長和進步的喜悅。通過學習的經(jīng)歷，我提高了自己的學習能力和水平；通過生活的經(jīng)驗，我培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度和積極的生活習慣；通過社交的經(jīng)歷，我鍛煉了自己的人際交往能力；通過旅行的經(jīng)歷，我拓寬了自己的眼界和見聞。這些經(jīng)歷和收獲，將成為我人生道路上寶貴的財富和力量，讓我更加堅定地走向未來。
暑假即將結(jié)束，我深深地體會到了時間的珍貴和寶貴。這個暑假，我度過了充實而又有意義的時光?；厥走@段時間里的點點滴滴，我感慨萬分，堅信自己已經(jīng)在成長的路上邁出了堅實而自信的一步。雖然暑假即將結(jié)束，但我相信，這種成長和進步的勢頭將會延續(xù)下去，激勵著我在新的學期里繼續(xù)努力，展現(xiàn)更加出色的自己！
暑期家務心得體會篇三
在暑假兩個月中，我在家里也沒有做什么事情，只是幫助家里人做點家務，也在這段時間了，跟父母學會了做菜。
以前我看父母做菜的時候，我覺得很簡單，認為這是一件很容易的事情，在父母跟我說，我也不小了，可以試著自己做做飯，炒炒菜之類的，反正家里也沒有被別人，不好吃家里人也不會說的。剛開始我還很不以為然，覺得炒個菜有什么困難的，就大言不慚的認為自己肯定可以的，就答應了父母，開始了自己的炒菜之旅。
我爸說我是新手，讓我從炒小菜開始，就讓我抄一個青菜，我覺得很容易，就自顧的忙起來，可是事與愿違，炒出來的青菜沒有不是父母炒出來的樣子，嘗一口也不是之前吃的味道，我其實挺不服氣的，但是又不知道是哪里的原因，就只能請教父母了。在這件事情里，我是體會到了做事情真的太想當然，欲速則不達，越看似簡單的事情，里面的學問就越大，看來我是太高估我自己了。
之后就放低姿態(tài)，乖乖的看著父母是怎么做的，在聽爸爸講解的過程中，我才發(fā)現(xiàn)這里面的學問是真的很大，連放調(diào)料怎么放，放多少，放的時間和放的順序都能夠影響這個菜的味道，不是看上去那么簡單的。我是徹底的受教了，開始認真的學習如何做出一份好看又好吃的菜肴。
在兩個月的暑假期間，雖然學會做菜是一件很普通很平常的事情，但對于我來說，卻是一件很有意義的事情，我在這一盤小小的菜里，體會到不管是做人還是做事，都應該注意細節(jié)，細節(jié)決定成敗，像一個菜里，如果忘記放一種配料，哪怕只是一點點，那這道菜的味道就完全不一樣了。所以啊，不管是做人還是做菜，就要精益求精，每個細節(jié)都落在實處，學習也是一樣的，每個知識點都要鉆研透，任何小細節(jié)都不能放過，這樣才算是真正的學到位了。雖然現(xiàn)在我做的菜可以吃，而且味道還不錯，我卻覺得我這中間要學的還有很多，就像做人一樣，不能太驕傲，須知人外有人，天外有天。小小的一盤菜里，有著大大的學問，蘊含著大大的道理，而我現(xiàn)在學到的也只是皮毛，畢竟學無止境。
暑期家務心得體會篇四
暑期是每年學生們最期待的時段之一，它代表著片刻的放松、游玩和充充電。今年的暑假我度過了愉快且有意義的兩個月，其中最讓我難忘的是參加志愿者活動、提升自己的技能以及與家人的美好時光。通過這些經(jīng)歷，我不僅學到了許多知識，還明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性。
首先，我決定參加志愿者活動，為社區(qū)做出自己的貢獻。我加入了一個本地的環(huán)境保護組織，每周都會參與社區(qū)的巡邏和環(huán)境清理。這個活動讓我意識到了自己作為一個公民應盡的責任，我能夠親身感受到改善社區(qū)環(huán)境的重要性。通過與志愿者們的合作，我不僅提高了自己的責任感和團隊合作能力，還了解到了環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
其次，我利用暑假時間提升了自己的技能。我報名參加了一項音樂培訓課程，學習了彈奏吉他的基本技巧。在這個過程中，我不僅鍛煉了耐心和毅力，還提高了音樂理論知識和技術(shù)。通過與其他音樂愛好者的交流和演出，我感受到了音樂所能帶來的快樂與欣賞。這個經(jīng)歷讓我明白到，只要努力學習和持之以恒，我們就能夠掌握自己感興趣的技能，并為自己的未來做好準備。
此外，我也度過了很多難忘的時光與家人共度。由于日常的學業(yè)壓力，我很少有時間和家人聚在一起閑談和共同活動。暑期是我與家人重建聯(lián)系并加深感情的絕佳時機。我們一起做飯、旅行和看電影，共同經(jīng)歷了很多有趣和有意義的事情。這段時間讓我明白到家庭的重要性，只有與家人的和樂融融，我們才能真正地感受到幸福和溫暖。
最后，通過這個暑假的體驗，我明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性。只有勇于嘗試新的事物，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能。而且，通過樂于奉獻和幫助他人，我們才能真正地體會到自己的存在價值和對社會的貢獻。這個暑假給了我許多機會去探索、嘗試和奉獻，我意識到自己的成長和進步，并且更加期待未來的挑戰(zhàn)和機會。
總之，這個暑假是我難以忘懷的一段時光。通過參加志愿者活動、提升自己的技能并與家人共度時光，我不僅學到了許多知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價值。我明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性，并且已經(jīng)準備好在未來面對新的挑戰(zhàn)和機會。這個暑假的體驗將伴隨著我，讓我更加有信心和決心，迎接新學年的到來。
暑期家務心得體會篇五
暑期是最長的假期時間，課余時間增大了，這種時間如何度過顯得尤為重要。通過認真思索，我決定花些時間，幫助父母分擔家務壓力。此次的經(jīng)歷，讓我開啟了一段不一樣的人生旅程。
第二段：制定計劃。
在安排家務時，我意識到，否則我就會陷入困惑之中。我開始計劃，將家務劃分為日常家務和周末家務兩個部分。日常家務包括：洗碗，倒垃圾，掃地等;而周末家務則重在洗滌更高級別的衣服，清潔廚房，餐具，以及更深層次的清洗爐灶和衛(wèi)生間等。
第三段：認真執(zhí)行。
執(zhí)行計劃首先需要變得不那么懶。在我的調(diào)整過程中，我發(fā)現(xiàn)，難點在于當我加入社交網(wǎng)絡時，容易忘記做家務。我織造了一種辦法，每顆頭像或者消息居然相當于3分路幣；但是，當我在做家務時，可以獲得5分路幣的補貼。這樣，在我每天結(jié)算游戲之前，我都會把家務完成，便于確保我參與他人時有足夠的時間。
第四段：發(fā)掘更多的樂趣。
居然發(fā)現(xiàn)家務也可以十分有趣。以前，我常覺得家務是無聊的工作，但是現(xiàn)在，我認為電影可以看得無限。靜下心來，用心去完成家務任務，會特別爽，比工作中的成功還要令人有成就感。我也在完成任務后很愿意分享任務完成的感覺，討論、交流也成為我家庭的一個小樂趣。
第五段：結(jié)論。
在暑期里，我重新發(fā)現(xiàn)了家務的重要性，自己特別是以家庭成員的身份為體驗，更加了解父母為什么經(jīng)常責備我們，也能感受到為家庭付出的辛勞。做好家務與人際關(guān)系息息相關(guān)，它不僅可以讓我們更好的關(guān)心彼此，同時也讓我們自身得到提高。當我養(yǎng)成了做家務的好習慣，我并非變成了任勞任怨的人，反而變得更加讓人喜愛，更加性格開朗，也更有自信心。尤其是我在日后的婚姻生活中，發(fā)現(xiàn)自己更能勝任事務，更容易與另一半溝通和諧。
暑期家務心得體會篇六
暑期工作是很多學生利用暑假期間賺錢、鍛煉自己的一種方式。通過參與暑期工作，除了能夠增加自己的社會經(jīng)驗，還能夠提高自我管理的能力。我在這個暑假里也參加了一份實習崗位，下面是我對這次暑期工作的體會和總結(jié)。
段一：選擇適合的崗位
在開始找工作之前，我首先明確了自己的興趣和技能。然后，通過搜索相關(guān)的實習崗位信息，我了解到了許多機會。在審核過程中，我注意到不僅要考慮自己的技能和興趣，還要考慮到工作的條件和地點。于是，我選擇了一份與我的專業(yè)相關(guān)的實習，這使我更容易適應并發(fā)揮自己的潛力。我覺得選擇一個適合自己的實習崗位是一項非常重要的任務，它能為我們的未來職業(yè)發(fā)展提供良好的基礎。
段二：認真學習與實踐
在實習的過程中，我充分利用了時間學習和實踐。在工作時間內(nèi)，我總是積極主動地向我的師傅請教問題，并盡力完成自己的任務。由于我之前對于實際操作的了解不多，我遇到了很多問題。但是，通過與師傅們的交流和自己的不斷摸索，我逐漸適應了這份工作，并學到了很多相關(guān)知識和技巧。此外，我也會在下班之后閱讀相關(guān)的書籍和資料，以便更好地理解和掌握自己的實習內(nèi)容。通過這樣的學習和實踐，我不僅積累了更多的經(jīng)驗，還增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
段三：與他人合作
在實習的過程中，我與其他實習生一起工作，在與他們的合作中學到了許多東西。與他們合作不僅能夠減輕自己的工作壓力，還能夠互相學習和交流。每個人都有自己獨特的技能和才華，我們各取所長，共同解決問題，這在團隊合作中非常重要。在我與其他實習生的合作中，我們互相幫助和支持，并為團隊的發(fā)展做出了貢獻。通過這次實習，我明白了團隊合作的重要性，也學會了在團隊中更好地與他人相處和合作。
段四：解決問題和思考未來
在實習期間，我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)。盡管有時候面對困難，我會感到很沮喪，但我從未放棄過。相反，我嘗試著找到解決問題的方法，并逐漸克服了困難。通過這次實習，我不僅學會了如何處理自己遇到的問題，還學會了如何思考未來。我意識到，不管是在學習還是工作中，遇到困難都是難免的，關(guān)鍵在于如何應對并克服困難。所以，我決定將來在面對困難時要保持樂觀，并不斷努力去解決問題。
段五：提升自我價值
通過這次實習，我意識到自己在工作和生活中的價值。我學到了很多東西并在工作中展現(xiàn)了自己的能力，這增強了我對自己的自信。通過這次實習，我也更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足。我會更加努力地學習和提高自己的能力，為自己的未來發(fā)展做好準備。我相信，只要我保持積極的態(tài)度，不斷努力和學習，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標并取得更好的成績。
總之，參加暑期工作是一次寶貴的經(jīng)歷，可以提高自己的能力和為將來的發(fā)展打下基礎。通過選擇適合自己的崗位，努力學習和實踐，與他人合作，解決問題和思考未來，我們可以提升自己的價值和實現(xiàn)自己的目標。相信只要我們始終堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠成就自己的未來！
暑期家務心得體會篇七
暑假即將結(jié)束，回想起這個暑期，我深有感慨。這個暑假，我度過了難忘的時光，不僅豐富了閱歷，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我在這個暑期的心得體會。
首先，這個暑期我參加了一次志愿者活動。我和一些同學一起去到了一所貧困山區(qū)的小學，給那里的孩子們上了兩周的英語課。這是我第一次接觸貧困山區(qū)的孩子們，他們不僅生活條件艱難，而且對教育十分渴望。盡管我沒有豐富的教學經(jīng)驗，但我努力地備課并盡力與孩子們溝通交流。通過這次經(jīng)歷，我深刻地體會到教育的重要性，也意識到了自己所受教育的幸運?；氐郊液?，我更加珍惜學習的機會，也希望能夠繼續(xù)為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
其次，我在這個暑期還參加了一次夏令營活動。夏令營是一個集體生活的機會，我和其他同學一起參與了各種戶外游戲和團隊建設活動。在這個過程中，我學到了如何與人合作、如何處理人際關(guān)系的技巧。我們一起組隊解決難題，一起傾聽老師的講課，一起分享自己的心得體會。通過這個夏令營，我感受到了團隊的力量和合作的重要性。在今后的學習和生活中，我將更加注重與他人的溝通和合作，為實現(xiàn)共同的目標努力奮斗。
再次，這個暑期我也在家加強了自己的學習。我每天都會找些時間來復習課本知識，并擴充自己的閱讀范圍。我讀了很多優(yōu)秀的詩歌、小說和科普讀物，這不僅幫助我提高了閱讀能力，還開拓了我的視野。通過持續(xù)不斷的學習，我意識到自己的知識是永無止境的，只有不斷學習才能不斷進步。因此，我制定了一個學習計劃，將自己的學習目標分解為一個個小目標，并逐步實現(xiàn)。我相信，只要我堅持努力，一定能夠取得理想的成績。
最后，這個暑期我也充實了自己的生活。我參加了一些體育活動，比如游泳和籃球，鍛煉了身體的同時也結(jié)識了一些新朋友。我還學習了一些樂器，比如鋼琴和吉他，提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。此外，我還跟父母一起出去旅行，感受了不同的地域和文化。通過這些活動，我更加全面地發(fā)展了自己，也更加明確了未來的目標和追求。
綜上所述，這個暑期我度過了充實而有意義的時光。通過志愿者活動、夏令營、學習和生活的全面發(fā)展，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我深刻地體會到了教育的重要性、合作的力量、學習的無限性和綜合素養(yǎng)的重要性。此次暑期經(jīng)歷不僅豐富了我的閱歷，也讓我更加明確了自己的未來方向。在以后的學習和成長中，我將更加珍惜每一個機會，不斷努力進取，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
暑期家務心得體會篇八
暑假是青少年們最喜歡的時間，可以享受放松和玩樂的時光。在這段期間，我們可以讓我們的身體和頭腦得到最充分的放松，以迎接新的學年。但是，暑假也是我們免不了要承擔一定程度家務活的時光，這樣我們才能更好地學會獨立和自理生活。在本篇文章中，我將分享我的家務體驗和收獲。
第二段：家務任務的分配。
每個家庭都有自己的家務分配方式。在我的家庭中，我們會把任務分配給所有成員，以使每個人都承擔一定的責任。我的家務任務往往包括洗碗、整理房間、擦窗戶、清理垃圾和協(xié)助做飯。雖然這個任務看起來有些繁瑣，但是當我完成時，會產(chǎn)生一種滿足感和自豪感。
第三段：學習負責。
在完成家務任務的過程中，我逐漸意識到自己的責任和自覺性。當我開始按照分配任務的時間表和標準去完成家務任務時，我會感到有一種很棒的成就感。在這個過程中，我學會了如何獨立管理時間、管理自己的行為以及負責任地完成任務。我的父母也很愿意看到我有這樣的成長和進步。
第四段：決心和毅力。
家務是一種長期、重復的挑戰(zhàn)，這需要我們每天都要有決心和毅力去堅持，并且不斷進步。在每次完成任務后，我都會自我反省，思考在實踐中如何改進。這種自我反思和思考不僅適用于家務，也適用于其他方面，例如在學習和生活中都可以發(fā)揮作用。
第五段：結(jié)論。
在家務任務中，我得到了許多的啟示。這些啟示不僅幫助我培養(yǎng)出很好的良好的生活習慣和負責任的品質(zhì)，也幫助我成為一個更強大、更獨立和更成熟的人。在未來，我將積極地保持我的家務意識，利用它為我自己和我的家人創(chuàng)造一個干凈、舒適和溫馨的家庭環(huán)境。
暑期家務心得體會篇九
暑假是學生們最期待的一個假期，但暑假不僅是玩樂的時間，也是學習生活技能的好機會。作為家庭中的一員，家務是不能避免的，讓我們來談談暑期家務心得體會。
第一段：理解家務的意義。
我們在家庭中生活，享受著家庭中舒適的環(huán)境和便利的生活，但是這是需要家里其他人的付出和辛苦。家務雖然是家中成員的責任，但是我們不應該抱著觀望、等待的心態(tài)，應該有生活自理的意識。通過學習家務，我們不僅能獲得生活技能，還能增添親情溝通，增強團結(jié)協(xié)作的精神。
第二段：分擔家務，減輕家人的負擔。
有時候，家務會是家庭中成員長時間瑣碎且枯燥的工作，一旦被拖延在一天或一周，家里就會變得特別混亂。因此，為了避免這種情況，我們應該及時地且有條理地分擔家務，避免毫無頭緒地做一些浪費時間和精力的事情。這不僅可以提高家庭的運轉(zhuǎn)效率，還能減輕家人的負擔，營造溫馨的家庭氛圍。
第三段：家務能夠培養(yǎng)個人生活能力和責任感。
通過學習家務，我們可以掌握一些日常生活技能，如洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，這不僅能讓我們更好地生活，還能為我們以后的生活作準備。同時，家務能夠讓我們培養(yǎng)責任感，讓我們學會將家庭成員的利益放在第一位，明白自己應該做哪些事情，讓家庭變得更有秩序。
第四段：通過家務懂得與人相處。
分擔家務也能讓我們與家庭成員更好地相處，它可以成為溝通和交流的契機。當不同的個性和觀念碰撞時，我們需要學會妥協(xié)和理解，體會到相互的尊重和關(guān)懷。這樣不僅可以增進家庭成員之間的感情，還能讓我們在以后與他人溝通相處上更加得心應手。
第五段：居家生活的趣味與意義。
家務通過自己親手打理家庭，讓我們對生活更有感覺，更有體驗感。也能讓我們熱愛居家生活，享受生活的趣味和意義。家務也能夠讓我們更加感恩身邊所有在默默付出與照顧我們的人。
總之，家務也很有意義。雖然在平時會有很多阻礙，但是在學習和實踐中，我們相信我們能夠掌握家務技巧，體驗到家務的趣味，更能體會家庭成員的關(guān)懷與相處之道，讓我們的家庭更加溫馨和諧。
暑期家務心得體會篇十
暑期是學生放松的時光，也是進行各種活動的好時機。然而，在享受假期的同時，我們不應忘記自身的責任和義務。在這個期間，我參與了家務勞動，從中獲得了許多收獲和體會。通過家務活動，我學會了分配時間和精力，并且提高了自己的自理能力和責任感。下面是我對暑期做家務的心得體會。
首先，家務活動幫助我學會了如何更好地分配時間和精力。暑假時光對于學生來說是一個非常寶貴的時段，我們有時間和機會去嘗試許多新事物。然而，在享受新事物的同時，我們也需要充分利用時間來完成家務活動。通過參與家庭瑣事，我學會了制定合理的計劃、合理分配時間和精力。在精神狀態(tài)好的時候高效完成瑣事，既能夠保證自己有充足的時間去嘗試新事物，又能夠順利完成家務工作。
其次，家務活動提高了我的自理能力和責任感。在家庭環(huán)境中，每個人都有自己的職責和義務。作為家庭成員，我們應該積極參與家務勞動，分擔家庭負擔。通過做家務，我學會了獨立處理一些生活瑣事，如洗衣服、做飯等。這不僅提高了我的生活自理能力，也鍛煉了我的解決問題的能力。此外，家務活動還讓我更加明白自己的責任和義務，懂得了家務分工的公平性和合理性。我明白了不只是自己享受家庭的資源，還需要為家庭的幸福付出一份力量。
第三，通過做家務活動，我提高了自己的動手能力和學習能力。在家務活動中，我學會了很多實用的技能并增加了自己的動手能力。比如，通過參與家庭的清潔工作，我掌握了打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔的技巧。通過參與家庭的烹飪工作，我學會了炒菜、煮飯等基本的烹飪技能。這些技能不僅在生活中很有用，也增加了我的實踐經(jīng)驗。此外，家務活動還使我更加注重觀察和學習。在做家務的過程中，我不斷學習和借鑒他人的經(jīng)驗和方案，提高了自己的獨立思考和解決問題的能力。
最后，家務活動教會了我關(guān)心他人和珍惜家庭。在家庭生活中，每個人的付出和關(guān)心都是重要的。通過參與家務勞動，我認識到了家人對我付出的辛勤工作和愛。同時，我也明白了自己應該關(guān)心他人、關(guān)心家庭并盡力為他們創(chuàng)造一個舒適和溫馨的生活環(huán)境。在家務活動中，我和家人相互協(xié)作，相互配合，增強了家庭成員間的感情。這也讓我更加珍惜家庭的溫馨和幸福，明白了自己的責任和義務。
通過暑期做家務，我收獲了很多體會和經(jīng)驗。家務活動讓我學會如何更好地分配時間和精力，提高了我的自理能力和責任感。同時，我也學到了很多實用的生活技能和解決問題的方法。最重要的是，家務活動教會了我關(guān)心他人和珍惜家庭。通過參與家庭瑣事，我認識到了家人的辛勤付出，也明白了自己的責任和義務。這樣的體驗和收獲讓我更加明白，家務勞動不僅僅是一種責任，更是培養(yǎng)我們優(yōu)秀品質(zhì)和價值觀的過程。
暑期家務心得體會篇十一
拜讀了特級教師黃愛華的文章，觀摩了數(shù)十節(jié)精彩而又妙趣橫生的課堂，使我深受感染和啟發(fā)。黃愛華老師在教學上孜孜不倦地思考與實踐的成果，主要體現(xiàn)在兩個方面：
一、以人為本的教學觀念。
1、數(shù)學教學過程的基本目標是促進學生的發(fā)展。
按照《標準》的基本理念，學生的發(fā)展包括知識與技能、數(shù)學思考、解決問題和情感四個方面。在數(shù)學教學過程中，這幾個方面的發(fā)展是交織在一起的。從某種程度上說，今天的學習，是為了學生獲得終身學習的能力。數(shù)學教學應該以發(fā)展為核心，學生要在學習數(shù)學的過程中學會做人。從黃愛華老師的課堂教學中，相信每一個人都不難發(fā)現(xiàn)這一點。
2、尊重學生，與學生“和”、“平”相處。
學生是學習活動的主體，同時學生又是一個個存在個性差異的活動對象。由于學生在情感態(tài)度、興趣愛好、發(fā)展程度等方面的差異，必然導致課堂教學中的“差參不齊”，但我們絕不能就憑此而人為地把學生分為好學生與差學生，只是發(fā)展的進程有快有慢罷了。黃愛華老師在尊重學生的問題上，把握好了兩個字：“和”、與“平”?！昂汀敝傅氖恰昂椭C融洽的氣氛，“平”指的是“地位平等的交往”。
教學的過程教師不應該是一位“獨裁主義者”，應該是一位致力于幫助學生、涉身處地為學生著想的擁有先進教育理念、善于合作的“良師益友”。在黃愛華老師的課堂教學中，我們經(jīng)?？吹剿麑W生發(fā)自內(nèi)心的表揚與鼓勵、蹲下身子走下講臺與學生交流合作；我們也經(jīng)常聽到“再想想看，老師和同學們都相信你一定行”、“你得想法真得太偉大了，堅持下去前程似錦”等許多沁人心田的話語。所有這些無不反映出黃愛華老師高尚的師德、先進的教學理念也為人處事的原則。
二、追求卓越的教學藝術(shù)。
教學是一門科學，又是一門藝術(shù)，這已成為廣大教師和教育理論工作者的共識。藝術(shù)是什么？藝術(shù)就是“無意于法則，而自合于法則”“從心所欲不逾矩”的完美體現(xiàn)。黃愛華老師的教學藝術(shù)體現(xiàn)了以下幾個特點：
求“實”。
遵循教學的基本規(guī)律，結(jié)合自己的特點、學生的實際來進行教學?！皼]有教學的合規(guī)律性和合個性，就沒有教學藝術(shù)的創(chuàng)造性、表演性和審美性。只有教學的合規(guī)律性和合個性的統(tǒng)一，教學才成為引人注目、令人為之傾倒的藝術(shù)品，教師才能成為受人欽佩的教學藝術(shù)家?！?BR> 求“活”。
運用各種教育教學手段、方法或技巧來豐富課堂教學，提高教育教學的質(zhì)量與效益。教學藝術(shù)是在科學地再現(xiàn)的求“實”中，師生對特定的教學內(nèi)容進行“活”化，以達到科學再現(xiàn)與藝術(shù)表現(xiàn)的完美統(tǒng)一。
求“美”。
對學生進行審美教育，培養(yǎng)他們積極向上的審美意識與情趣，使他們?nèi)?、和諧、健康地發(fā)展。通過誘發(fā)和增強學生的審美感以提高教學效果的手段，這種手段的運用能使學生在有益身心健康的積極愉快的求知氣氛中。獲得知識的營養(yǎng)和美的享受。
求“趣”。
設法激發(fā)學生的學習興趣，讓學生喜歡數(shù)學這門課，讓學生自覺主動地學習。盧梭在《愛彌兒》一書中說：“教育的藝術(shù)是使學生喜歡你所教的東西?！薄皢栴}不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他們愛好學問的興趣”而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他們以研究學問的方法?！?BR> 求“新”。
在學習別人教學藝術(shù)的基礎上，發(fā)揮自己的聰明才智，進行創(chuàng)新與發(fā)展，顯現(xiàn)自己鮮明的個性。創(chuàng)造是一切藝術(shù)的特質(zhì)，沒有創(chuàng)造也就無所謂藝術(shù)。這些創(chuàng)造，或表現(xiàn)為對常規(guī)的、傳統(tǒng)的教學形式的突破而代之以各種革新；或表現(xiàn)為對課堂結(jié)構(gòu)的新穎而獨到的設計；或表現(xiàn)為對學生積極向上的心理塑造；或表現(xiàn)為對教學內(nèi)容的科學選取與藝術(shù)的加工。
求“效”。
學生在藝術(shù)的課堂教學中獲得了不同程度的發(fā)展，取得了非一般的教學效益。
寫到這里，我似乎又有了一種更深的體會：與其說黃愛華老師是一位名師，倒不如說黃愛華老師是一本書，一本只有認真思考、認真實踐后才能讀懂的書。
暑期家務心得體會篇十二
8月2日至8月4日縣教研室對全縣小學語文骨干教師進行了集中培訓學習，我很榮幸的參加了這次學習。學習中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細的指導、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗介紹、夏萍老師解讀了新課標、王慧老師的外出學習匯報以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學習讓我受益匪淺。下面談一下我的體會。
集體備課充分調(diào)動了全體教師的積極性和主動性。實行集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課，又要有自己的個性備課，做到資源共享、優(yōu)勢互補。同時，集體備課的開展，可以促使青年教師盡快成熟起來。
王慧老師的外出學習報告對如何提高課堂效率做了詳細的介紹：
1、要有目標意識，過關(guān)意識。
2、做好對話中的首席。
3、莫把課堂當作講堂。
4、營造和諧的課堂教學氛圍。
另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質(zhì)課堂的飛躍，優(yōu)質(zhì)課堂對教師的要求是：深刻、獨到、啟發(fā)、機智、絕招。這么精彩的報告我還是第一次聽到，我不但知道了如何實現(xiàn)有效的語文課堂教學，還知道了優(yōu)質(zhì)課堂對教師的要求。
總之，這個暑期的培訓，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識到一名合格的語文教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，飽滿的激情，橫溢的才華。
暑期家務心得體會篇十三
暑假是學生們一年中最期盼的假期。在這一個月的時間里，同學們可以放松心情，游玩、旅游、參加各種各樣的夏令營和培訓班。而我的暑期則是在家中度過的。這個暑假，我策劃了一些自己的項目，計劃讀書、學習、運動和旅游。在這個過程中，我體會到了許多新的東西，有些會讓我受益終身。
第二段：讀書體驗
在暑假期間，我花了大量的時間讀書。我閱讀了許多經(jīng)典的小說、文學作品，在其中發(fā)現(xiàn)了人類智慧的閃光點。閱讀文學作品可以讓我進一步加深對知識和思維的理解，能夠提升我的認知水平，為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎。
第三段：運動體驗
暑假期間，我也很重視體育鍛煉。每天早晨，我都會在家里或者戶外進行一些運動，如晨跑和健身。這些運動對我來說并不是輕松的事情，但是我一直堅持下來，并且感到十分的充實和健康。正如一句話所說的，健康是一種財富。
第四段：旅游體驗
在這個暑假，我也去了幾個不同的城市旅游。旅游是一種很好的方式可以讓我看到更廣闊的世界，讓我了解不同的地方和文化，這也是我向往的。在旅游中，我見證了一些獨特的風景，體驗了當?shù)氐纳罘绞?，我也學會了如何與不同的人溝通，感受他們的文化和歷史。
第五段：結(jié)論
總的來說，這個暑假讓我體驗到了很多新的東西。通過學習、閱讀和旅游，我不僅拓寬了視野，還培養(yǎng)了自己的身體和心靈。這個暑假成就了我，讓我更加的努力去實現(xiàn)自己的目標。未來，我會更加珍惜時間，繼續(xù)探索這個世界的奧秘。
暑期家務心得體會篇十四
時間飛得真快，一個多月的實習生活，使我學到了很多學校學不到的東西，也讓我認識到自己的很多不足，積累了一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
作為學生，我想學習的目的不只是為了通過畢業(yè)考試，更是為了獲得知識、技能，獲得在社會中生存的能力。作為從象牙塔步入社會的緩沖，這段寶貴的`實習經(jīng)歷使我更加了解了工作的實際需要，使學習的目的更清楚，學習效果也變得更好。
此外，我也切身體會到團隊的重要性，學會了更好的與他人溝通、合作。在滕州農(nóng)商銀行電視臺這個小團隊里，我們發(fā)揮各自優(yōu)勢，團結(jié)合作，互相理解，互相支持，團隊精神使我們的工作更加得心應手。
總之，這次實習對于將要走入社會的我來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。感謝滕州農(nóng)商銀行和親愛的同事們！
暑期家務心得體會篇十五
隨著暑假的到來，不少學生開始進入暑期校的階段。這既是一個學習的機會，也是一個展示自己的舞臺。在暑期校的時間里，我收獲了很多，也遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)。接下來，我將分享我的心得體會，希望能夠讓更多的人受益。
第一段：備課與策劃
暑期校的主要目的是幫助學生提高成績和知識，因此備課和策劃非常重要。在開始之前，我必須認真地研究每一個項目，了解學生的背景和學習水平，確保我能夠針對他們的需求準備有足夠的教學材料。另一個重要的方面是策劃，這包括組織游戲和活動，這樣學生才能夠在愉快的氛圍中進行學習。
第二段：學生管理
管理學生的任務非常艱巨，因為這涉及到個性和情緒上的問題。在開始之前，我必須確保我知道每個學生的背景和問題，這有助于我制定更好的指導計劃。我也要尊重學生，聽取他們的建議和意見，與他們溝通，建立起一種良好的關(guān)系。在管理過程中，我還要平衡各種需求，例如學習、社交和休息。這確實是一項很大的挑戰(zhàn)，但最終一切會更好。
第三段：教學經(jīng)驗
在教學方面，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要關(guān)注每一個學生。我必須注意到他們的弱點和需求，并提供盡可能多的幫助。我還要創(chuàng)造一個舒適和放松的環(huán)境，讓學生感到自在和信任，這對于提高他們的積極性和學習效果非常重要。此外，我還需要時刻做好充足的準備工作，并有機會向其他教師學習和發(fā)展。
第四段：交流與分享
在暑期校，交流和分享非常重要。我和其他的老師保持著密切的聯(lián)系，分享成功和失敗的經(jīng)驗，相互鼓勵和幫助。在每一次會議上，我們都會討論和評估我們的教學方法和學生的情況，這對于提高我們的技能和知識非常重要。另外，我也和學生們保持著密切的聯(lián)系，提供他們所需的幫助和支持，這是一種非常美好的體驗。
第五段：總結(jié)與反思
在結(jié)束前，我必須反思暑期校的經(jīng)歷，總結(jié)我所學到的教學經(jīng)驗和技能。我意識到我在挑戰(zhàn)與改善我的教學方法和理解每個學生方面取得了很大的進展。我也讓學生們變得更優(yōu)秀，這讓我深感自豪。盡管在過程中會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但這也是一個展示我們能力的機會。
總之，暑期校不僅僅是一個改進自己的機會，也是一個給學生提供新知識和技能的機會。我意識到作為教師，我要既是教育者和引導者，又是學生們的伙伴和信任者。只有在共同的努力下，我們才能夠獲得成功和學習的成果。
暑期家務心得體會篇十六
金色七月是個收獲的季節(jié)。它不僅是農(nóng)民們豐收的季節(jié)，也是我們大學生“耕耘”后的一個收獲的季節(jié)。
今年的暑假社會實踐活動日子，早已遠揚?？煲交匦５臅r候了?；仡櫰饋?，至今歷歷在目，感觸很深，在這次打工中，短短的一個多月日子里，我們每個人都相當認真負責。真正意識到團結(jié)合作的重要性以及一些重要的社會實踐和技巧。此次的打工開闊了我的視野，冶煉了情操，加大了我與社會的接觸面。
這次在一家廠里打工，感觸很深，通過一件事體會到了一種管理工人，提高工作效率地方法。我在的這個廠里，有白班和夜班，在這個廠里干了些天發(fā)現(xiàn)白班和夜班的工人生產(chǎn)效率都很低，自從那次廠長檢查后，情況大不相同哦，我問同事“怎么回事?！彼f廠長運用一種新的方法，（在白班工人下班之時，廠長問這里的車間主任你們這一班今天完成了多少？在黑板上記下他說的完成數(shù)量，把黑板掛在車間門口，等夜班的工人來接班，看到這黑板上的“數(shù)字”就問別人是什么意思，讓白班工人告訴他們這是白天加工的產(chǎn)量。第二天早晨，廠長巡查時，發(fā)現(xiàn)黑板上數(shù)量多了。這天白班工人看到不是他們昨天工作數(shù)量，知道夜班工人的工作效率比他們還高，心里很不服氣，他們一心要比夜班工人有更好的工作表現(xiàn)（因為年終有獎勵）于是更加賣力的緊張工作起來，那天，白班工人下班時，他們在黑板上留下了一個比夜班更多的數(shù)字，就這樣，隨著黑板上的'數(shù)量越來越大，廠子的工作效率也提高了。這是一種有效的激勵方法，這種競爭意識并不是說爭著去賺錢，而是心底里那種超過別人的欲望。這也是我在這次打工中體會到最大的收獲-——爭強好勝的欲望加上挑戰(zhàn)的心理，對于一個想出人頭地的人來說，是一種最有效的激勵方法。
關(guān)于打工的內(nèi)容，我并不想多說什么了，反而通過這次打工給我感觸最深的一份心得，也就是上面的那次經(jīng)歷吧。
不過有一點肯定不會錯，那就是我們現(xiàn)在扎進時間認真學習，不斷提高自己的專業(yè)技能，為以后的工作多一份競爭實力。同時在學習一些人際關(guān)系知識，有益無害。
在這次打工中感覺自己的能力得到了鍛煉，綜合素質(zhì)獲得提高，對社會有一定的了解。真正的填補了我在課堂上么有學到空白?！翱嗥湫闹?，勞其筋骨”使我得到了鍛煉，真正增長了我的社會實際經(jīng)驗，同時，有一點很關(guān)鍵就是你真正的付出和保持一種好的心態(tài)，對于自己的工作很重要。不會學習就不會有進步，不會嘗試就不會有成功，不會付出就不會有回報。
總之，通過這次暑假打工，我踏入社會的同時，自身也受到了深刻的教育，見識也廣了一點。進一步激發(fā)了我的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。相信自己能把今后的學習和實踐結(jié)合起來，成為一個理論知識扎實、工作經(jīng)驗豐富的雙“豐收”人才。
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今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化.
暑期家務心得體會篇十七
8月26日至28日，黃田鋪學校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務學習，經(jīng)過今年的業(yè)務學習，我受益匪淺。我深深體會到：我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！拔覀冏鼋處煹娜耍仨毺焯鞂W習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。
一、樹立教師愛心，滋潤學生心田。
霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。
教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學習現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。我班有位小陳的同學，他是先天的斜視，不僅這樣，接受能力較差，易忘。剛?cè)胍荒昙墪r，說話不清楚，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認?？吹竭@樣，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習是的學生早已找好了題號，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也常常告他的狀："老師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告訴全班同學要多關(guān)心和照顧小陳，因為他天生的不幸，他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關(guān)愛下，全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳，不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次，第二次，第三次??漸漸地他的自信心增強了，他能寫出一個端正的字來?，F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力，希望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養(yǎng)學生擁有愛心
教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。
三、師生都要回報社會
"愛人者，人恒愛之"，學生說老師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了學生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出美好的明天。
通過這次集中學習，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。
暑期家務心得體會篇十八
7月我有幸參與了“長沙市組織的20xx年暑期小學班主任工作培訓班”的學習。在學習中，我認真聽取了專家學者關(guān)于班主任工作的講座。本次培訓，讓我對班主任工作有了更深刻的認得和理解。在這里，我想談一下本身在這次學習中的感受和想法。
我體會到做好班主任工作首先要突出一個“愛”。愛可以搭建班主任與同學之間的橋梁，愛就是了解，愛就是關(guān)懷，愛就是敬重，愛就是責任，沒有愛的教育是死亡的教育，不能培育愛的教育是失敗的教育。教育是心靈的交流，是心靈的建設。知名教育家魏書生說過：老師應具備進入同學心靈世界的本事。育人先要育心，只有走進孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏得心靈，用愛去交換愛，用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā)，記得有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們老師就應當蹲下來與孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去自動地制造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子供給最適合的教育。
班主任要順應同學的情感需要，走進同學的`情感世界，要除去師生之間的心理差異和心理屏障，真正做他們的伙伴，當他們意識到老師可親、可信、可敬時就會視你為知已，打開心扉暢所欲言，正是這樣自然儉樸的情感交流，思想溝通，使老師能精準地把握同學的思想脈搏，仔細把握同學的現(xiàn)實思想情況，實現(xiàn)師生之間心理諧振，思想同步，為做好思想教育工作奠定堅決的基礎，運用積極情感的感染性、激勵性和動力性，擅長動之以情，感化教育做到春風化雨，潤物無聲，教育是心心相印的話語，只有從心里發(fā)出話語才能達到心的深處，因此，只有真情和激情才能在老師與同學之間產(chǎn)生相互感染的效應從而使老師的教導暢通無阻的潤澤同學的心田。另外，班主任在重視與同學之間心與心的溝通的同時也應當加強與家長之間的交流和溝通。家長是同學的第一任老師，是同學的依靠。班主任應當積極向家長反應同學的在校情況，組織家長會向家長了解同學在家的各種情況，通過與家長的相互溝通，進一步了解同學的思想動態(tài)，引導他們進入到積極地學習狀態(tài)之中。
有太多的感受，溢于言表；有太多的工作，等著我們?nèi)プ?。這次培訓，對于我來說是一次難得的充電機會。通過這次培訓，能促使本身更加致力于本身更好的工作，使本身的班主任工作更上一個臺階。
暑期家務心得體會篇十九
生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認識.在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.
而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個假期的社會實踐經(jīng)驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經(jīng)濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,多累的活呀！我一個不曾有過社會經(jīng)歷的大學生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長的第一天終于結(jié)束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睜開眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一天天過去，我也不像起初幾天那樣覺得疲憊．一個月過去了，懷攢著一個月的工資，我不在像從前那樣，花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.
我只干了一個月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點活,或者是在家休息休息迎接新一學期的來臨.
望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應該為這個家做點什么了,不能讓父母再度的承擔一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動,但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著.
記得那次,也是在我上大學要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上大學了,看都比爸爸高了,要好好學習,勇敢面對一切困難,因為你已經(jīng)是個男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.
生活真的不易，父母更不易，而我會在即將來臨的第二學期改變自己，做一個有能力的人，一個無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。
暑期家務心得體會篇一
暑假是學生們期待已久的假期，可以放松身心，做自己喜歡的事情。但是，對于我來說，暑假并不完全是休閑的時間，因為我必須幫助家人做家務。經(jīng)過一個暑假的家務工作，我有了許多心得體會。在這篇文章中，我將分享我在暑期做家務方面的經(jīng)驗和感悟。
首先，我體會到了家務工作的重要性。在以往的日子里，我很少關(guān)注家務的重要性，認為那是父母的責任，與我無關(guān)。然而，在暑假期間，當我承擔起自己一份家務工作時，我才意識到，家務工作不僅關(guān)乎家人的生活質(zhì)量，更關(guān)乎家庭的和諧和團結(jié)。每天給花花草草澆水、整理家居、清潔衛(wèi)生間等等，這些看似瑣碎的工作，卻為家人創(chuàng)造了一個舒適、整潔的生活環(huán)境。我深刻感受到，每一個家庭成員都應該參與到家務工作中來，共同維護家庭的幸福與溫馨。
其次，我明白了家務工作可以培養(yǎng)自己的責任心和獨立能力。暑期做家務不僅僅是做一些力所能及的事情，更是學會對自己、對家庭的負責任。每天按時完成家務任務，不僅讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣，也增強了我的責任心。此外，通過承擔家務工作，我學會了獨立生活的技能。以前，我對家里的各種家用電器一竅不通，對家庭計劃和開支也沒有概念。然而，通過自己動手做飯、洗衣服和計劃購買生活用品，我逐漸領悟到獨立生活的重要性，并提升了自己的生活技能。
第三，我學會了珍惜家人的勞動成果。在暑假里，親手完成的家務工作讓我充分體驗到了辛勤勞動的不易。無論是打掃家中的每一個角落，還是整理文具、貼標簽等看似簡單的事情，都需要付出大量時間和精力。通過親身經(jīng)歷，我對家人的辛勤付出有了更深的體會，我不再隨意擺弄物品，也更加珍惜家庭中的每件東西。我開始明白，幸福的家庭需要每一個成員的共同努力和呵護。
最后，經(jīng)過一個暑假的家務工作，我意識到家務工作中蘊含了一種培養(yǎng)品格的人生智慧。在家務工作中，每天堅持做好每一項工作，盡心盡力地完成每一個任務，給予了我不僅僅是精神上的滿足和成就感，更是堅持不懈的品格鍛煉。在這個過程中，我學會了堅持、耐心和細致，這些素質(zhì)將伴隨我一生，讓我更好地應對生活的各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，通過一個暑假做家務，我深刻體會到家務工作的重要性，家務工作可以培養(yǎng)自己的責任心和獨立能力，可以讓我更加珍惜家人的勞動成果，也可以培養(yǎng)我堅持、耐心和細致的品格。家務工作雖然帶來一些辛苦，但它也是成長的機會和一項必要的訓練。在未來的生活中，我一定會繼續(xù)堅持做好家務，在家庭中扮演更重要的角色，為家人創(chuàng)造更舒適的生活環(huán)境，同時也培養(yǎng)自己更好的品格。
暑期家務心得體會篇二
暑假即將結(jié)束，回憶起這個特殊而又有意義的暑期，我不禁感慨萬分。在這個暑假中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，無論是在學習上還是生活中，都讓我受益匪淺。
首先，在暑期的學習中，我明顯感受到了自己的進步。今年，我決定利用暑期時間進行自主學習，提高自己的學習能力和水平。通過組織自己的學習計劃和時間表，我合理安排了每天的學習任務和復習內(nèi)容，從而充分利用了暑期的時間。在每一項學習任務的完成過程中，我也逐漸摸索出了適合自己的學習方法和技巧。通過每日的積累和總結(jié)，我不僅提高了知識的掌握程度，還提升了解題能力和思維邏輯能力。這樣的學習過程讓我深刻認識到，只有腳踏實地地堅持學習，才能夠在競爭激烈的環(huán)境下占據(jù)優(yōu)勢。
其次，在暑期的生活中，我培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度和積極的生活習慣。暑假期間，我主動參加社會實踐和志愿者活動，為社會作出一份微薄的貢獻。通過這些活動，我深刻體會到了幫助他人的快樂和成就感。同時，在家庭生活中，我也積極參與家務勞動，學會了獨立生活和自理能力。在父母工作忙碌的時候，我主動承擔起家務責任，為家庭分擔了一部分負擔。通過這樣的生活經(jīng)歷，我體會到了勞動的辛苦與快樂，也塑造了我積極向上的人生態(tài)度。
再次，在暑期的社交中，我鍛煉了自己的人際交往能力。通過參加各種集體活動和社交聚會，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，擴大了自己的交際圈子。通過與他人的交流和互動，我學會了傾聽他人的觀點和意見，并且用心感受他人的情感和需求。我也敢于表達自己的想法和意見，積極參與到集體活動中去。通過這樣的社交經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己的社交能力，還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和人際關(guān)系處理能力。
最后，在暑期的旅行中，我拓寬了自己的眼界和見聞。利用放假時間，我組織了一次自助旅行，去了一些名勝古跡和風景優(yōu)美的地方。在旅行中，我積極參與到各種活動中去，與當?shù)氐娜嗣窠涣?，了解不同地域的文化和風土人情。通過親身經(jīng)歷，我深入了解到了旅行的樂趣和價值，也增長了見識和閱歷。當面對陌生的環(huán)境和陌生的人群時，我學會了適應和融入，提升了自我的獨立性和自信心。
回望這個暑假，我真切地感受到了成長和進步的喜悅。通過學習的經(jīng)歷，我提高了自己的學習能力和水平；通過生活的經(jīng)驗，我培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度和積極的生活習慣；通過社交的經(jīng)歷，我鍛煉了自己的人際交往能力；通過旅行的經(jīng)歷，我拓寬了自己的眼界和見聞。這些經(jīng)歷和收獲，將成為我人生道路上寶貴的財富和力量，讓我更加堅定地走向未來。
暑假即將結(jié)束，我深深地體會到了時間的珍貴和寶貴。這個暑假，我度過了充實而又有意義的時光?；厥走@段時間里的點點滴滴，我感慨萬分，堅信自己已經(jīng)在成長的路上邁出了堅實而自信的一步。雖然暑假即將結(jié)束，但我相信，這種成長和進步的勢頭將會延續(xù)下去，激勵著我在新的學期里繼續(xù)努力，展現(xiàn)更加出色的自己！
暑期家務心得體會篇三
在暑假兩個月中，我在家里也沒有做什么事情，只是幫助家里人做點家務，也在這段時間了，跟父母學會了做菜。
以前我看父母做菜的時候，我覺得很簡單，認為這是一件很容易的事情，在父母跟我說，我也不小了，可以試著自己做做飯，炒炒菜之類的，反正家里也沒有被別人，不好吃家里人也不會說的。剛開始我還很不以為然，覺得炒個菜有什么困難的，就大言不慚的認為自己肯定可以的，就答應了父母，開始了自己的炒菜之旅。
我爸說我是新手，讓我從炒小菜開始，就讓我抄一個青菜，我覺得很容易，就自顧的忙起來，可是事與愿違，炒出來的青菜沒有不是父母炒出來的樣子，嘗一口也不是之前吃的味道，我其實挺不服氣的，但是又不知道是哪里的原因，就只能請教父母了。在這件事情里，我是體會到了做事情真的太想當然，欲速則不達，越看似簡單的事情，里面的學問就越大，看來我是太高估我自己了。
之后就放低姿態(tài)，乖乖的看著父母是怎么做的，在聽爸爸講解的過程中，我才發(fā)現(xiàn)這里面的學問是真的很大，連放調(diào)料怎么放，放多少，放的時間和放的順序都能夠影響這個菜的味道，不是看上去那么簡單的。我是徹底的受教了，開始認真的學習如何做出一份好看又好吃的菜肴。
在兩個月的暑假期間，雖然學會做菜是一件很普通很平常的事情，但對于我來說，卻是一件很有意義的事情，我在這一盤小小的菜里，體會到不管是做人還是做事，都應該注意細節(jié)，細節(jié)決定成敗，像一個菜里，如果忘記放一種配料，哪怕只是一點點，那這道菜的味道就完全不一樣了。所以啊，不管是做人還是做菜，就要精益求精，每個細節(jié)都落在實處，學習也是一樣的，每個知識點都要鉆研透，任何小細節(jié)都不能放過，這樣才算是真正的學到位了。雖然現(xiàn)在我做的菜可以吃，而且味道還不錯，我卻覺得我這中間要學的還有很多，就像做人一樣，不能太驕傲，須知人外有人，天外有天。小小的一盤菜里，有著大大的學問，蘊含著大大的道理，而我現(xiàn)在學到的也只是皮毛，畢竟學無止境。
暑期家務心得體會篇四
暑期是每年學生們最期待的時段之一，它代表著片刻的放松、游玩和充充電。今年的暑假我度過了愉快且有意義的兩個月，其中最讓我難忘的是參加志愿者活動、提升自己的技能以及與家人的美好時光。通過這些經(jīng)歷，我不僅學到了許多知識，還明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性。
首先，我決定參加志愿者活動，為社區(qū)做出自己的貢獻。我加入了一個本地的環(huán)境保護組織，每周都會參與社區(qū)的巡邏和環(huán)境清理。這個活動讓我意識到了自己作為一個公民應盡的責任，我能夠親身感受到改善社區(qū)環(huán)境的重要性。通過與志愿者們的合作，我不僅提高了自己的責任感和團隊合作能力，還了解到了環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
其次，我利用暑假時間提升了自己的技能。我報名參加了一項音樂培訓課程，學習了彈奏吉他的基本技巧。在這個過程中，我不僅鍛煉了耐心和毅力，還提高了音樂理論知識和技術(shù)。通過與其他音樂愛好者的交流和演出，我感受到了音樂所能帶來的快樂與欣賞。這個經(jīng)歷讓我明白到，只要努力學習和持之以恒，我們就能夠掌握自己感興趣的技能，并為自己的未來做好準備。
此外，我也度過了很多難忘的時光與家人共度。由于日常的學業(yè)壓力，我很少有時間和家人聚在一起閑談和共同活動。暑期是我與家人重建聯(lián)系并加深感情的絕佳時機。我們一起做飯、旅行和看電影，共同經(jīng)歷了很多有趣和有意義的事情。這段時間讓我明白到家庭的重要性，只有與家人的和樂融融，我們才能真正地感受到幸福和溫暖。
最后，通過這個暑假的體驗，我明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性。只有勇于嘗試新的事物，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能。而且，通過樂于奉獻和幫助他人，我們才能真正地體會到自己的存在價值和對社會的貢獻。這個暑假給了我許多機會去探索、嘗試和奉獻，我意識到自己的成長和進步，并且更加期待未來的挑戰(zhàn)和機會。
總之，這個暑假是我難以忘懷的一段時光。通過參加志愿者活動、提升自己的技能并與家人共度時光，我不僅學到了許多知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價值。我明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性，并且已經(jīng)準備好在未來面對新的挑戰(zhàn)和機會。這個暑假的體驗將伴隨著我，讓我更加有信心和決心，迎接新學年的到來。
暑期家務心得體會篇五
暑期是最長的假期時間，課余時間增大了，這種時間如何度過顯得尤為重要。通過認真思索，我決定花些時間，幫助父母分擔家務壓力。此次的經(jīng)歷，讓我開啟了一段不一樣的人生旅程。
第二段：制定計劃。
在安排家務時，我意識到，否則我就會陷入困惑之中。我開始計劃，將家務劃分為日常家務和周末家務兩個部分。日常家務包括：洗碗，倒垃圾，掃地等;而周末家務則重在洗滌更高級別的衣服，清潔廚房，餐具，以及更深層次的清洗爐灶和衛(wèi)生間等。
第三段：認真執(zhí)行。
執(zhí)行計劃首先需要變得不那么懶。在我的調(diào)整過程中，我發(fā)現(xiàn)，難點在于當我加入社交網(wǎng)絡時，容易忘記做家務。我織造了一種辦法，每顆頭像或者消息居然相當于3分路幣；但是，當我在做家務時，可以獲得5分路幣的補貼。這樣，在我每天結(jié)算游戲之前，我都會把家務完成，便于確保我參與他人時有足夠的時間。
第四段：發(fā)掘更多的樂趣。
居然發(fā)現(xiàn)家務也可以十分有趣。以前，我常覺得家務是無聊的工作，但是現(xiàn)在，我認為電影可以看得無限。靜下心來，用心去完成家務任務，會特別爽，比工作中的成功還要令人有成就感。我也在完成任務后很愿意分享任務完成的感覺，討論、交流也成為我家庭的一個小樂趣。
第五段：結(jié)論。
在暑期里，我重新發(fā)現(xiàn)了家務的重要性，自己特別是以家庭成員的身份為體驗，更加了解父母為什么經(jīng)常責備我們，也能感受到為家庭付出的辛勞。做好家務與人際關(guān)系息息相關(guān)，它不僅可以讓我們更好的關(guān)心彼此，同時也讓我們自身得到提高。當我養(yǎng)成了做家務的好習慣，我并非變成了任勞任怨的人，反而變得更加讓人喜愛，更加性格開朗，也更有自信心。尤其是我在日后的婚姻生活中，發(fā)現(xiàn)自己更能勝任事務，更容易與另一半溝通和諧。
暑期家務心得體會篇六
暑期工作是很多學生利用暑假期間賺錢、鍛煉自己的一種方式。通過參與暑期工作，除了能夠增加自己的社會經(jīng)驗，還能夠提高自我管理的能力。我在這個暑假里也參加了一份實習崗位，下面是我對這次暑期工作的體會和總結(jié)。
段一：選擇適合的崗位
在開始找工作之前，我首先明確了自己的興趣和技能。然后，通過搜索相關(guān)的實習崗位信息，我了解到了許多機會。在審核過程中，我注意到不僅要考慮自己的技能和興趣，還要考慮到工作的條件和地點。于是，我選擇了一份與我的專業(yè)相關(guān)的實習，這使我更容易適應并發(fā)揮自己的潛力。我覺得選擇一個適合自己的實習崗位是一項非常重要的任務，它能為我們的未來職業(yè)發(fā)展提供良好的基礎。
段二：認真學習與實踐
在實習的過程中，我充分利用了時間學習和實踐。在工作時間內(nèi)，我總是積極主動地向我的師傅請教問題，并盡力完成自己的任務。由于我之前對于實際操作的了解不多，我遇到了很多問題。但是，通過與師傅們的交流和自己的不斷摸索，我逐漸適應了這份工作，并學到了很多相關(guān)知識和技巧。此外，我也會在下班之后閱讀相關(guān)的書籍和資料，以便更好地理解和掌握自己的實習內(nèi)容。通過這樣的學習和實踐，我不僅積累了更多的經(jīng)驗，還增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
段三：與他人合作
在實習的過程中，我與其他實習生一起工作，在與他們的合作中學到了許多東西。與他們合作不僅能夠減輕自己的工作壓力，還能夠互相學習和交流。每個人都有自己獨特的技能和才華，我們各取所長，共同解決問題，這在團隊合作中非常重要。在我與其他實習生的合作中，我們互相幫助和支持，并為團隊的發(fā)展做出了貢獻。通過這次實習，我明白了團隊合作的重要性，也學會了在團隊中更好地與他人相處和合作。
段四：解決問題和思考未來
在實習期間，我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)。盡管有時候面對困難，我會感到很沮喪，但我從未放棄過。相反，我嘗試著找到解決問題的方法，并逐漸克服了困難。通過這次實習，我不僅學會了如何處理自己遇到的問題，還學會了如何思考未來。我意識到，不管是在學習還是工作中，遇到困難都是難免的，關(guān)鍵在于如何應對并克服困難。所以，我決定將來在面對困難時要保持樂觀，并不斷努力去解決問題。
段五：提升自我價值
通過這次實習，我意識到自己在工作和生活中的價值。我學到了很多東西并在工作中展現(xiàn)了自己的能力，這增強了我對自己的自信。通過這次實習，我也更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足。我會更加努力地學習和提高自己的能力，為自己的未來發(fā)展做好準備。我相信，只要我保持積極的態(tài)度，不斷努力和學習，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標并取得更好的成績。
總之，參加暑期工作是一次寶貴的經(jīng)歷，可以提高自己的能力和為將來的發(fā)展打下基礎。通過選擇適合自己的崗位，努力學習和實踐，與他人合作，解決問題和思考未來，我們可以提升自己的價值和實現(xiàn)自己的目標。相信只要我們始終堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠成就自己的未來！
暑期家務心得體會篇七
暑假即將結(jié)束，回想起這個暑期，我深有感慨。這個暑假，我度過了難忘的時光，不僅豐富了閱歷，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我在這個暑期的心得體會。
首先，這個暑期我參加了一次志愿者活動。我和一些同學一起去到了一所貧困山區(qū)的小學，給那里的孩子們上了兩周的英語課。這是我第一次接觸貧困山區(qū)的孩子們，他們不僅生活條件艱難，而且對教育十分渴望。盡管我沒有豐富的教學經(jīng)驗，但我努力地備課并盡力與孩子們溝通交流。通過這次經(jīng)歷，我深刻地體會到教育的重要性，也意識到了自己所受教育的幸運?；氐郊液?，我更加珍惜學習的機會，也希望能夠繼續(xù)為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
其次，我在這個暑期還參加了一次夏令營活動。夏令營是一個集體生活的機會，我和其他同學一起參與了各種戶外游戲和團隊建設活動。在這個過程中，我學到了如何與人合作、如何處理人際關(guān)系的技巧。我們一起組隊解決難題，一起傾聽老師的講課，一起分享自己的心得體會。通過這個夏令營，我感受到了團隊的力量和合作的重要性。在今后的學習和生活中，我將更加注重與他人的溝通和合作，為實現(xiàn)共同的目標努力奮斗。
再次，這個暑期我也在家加強了自己的學習。我每天都會找些時間來復習課本知識，并擴充自己的閱讀范圍。我讀了很多優(yōu)秀的詩歌、小說和科普讀物，這不僅幫助我提高了閱讀能力，還開拓了我的視野。通過持續(xù)不斷的學習，我意識到自己的知識是永無止境的，只有不斷學習才能不斷進步。因此，我制定了一個學習計劃，將自己的學習目標分解為一個個小目標，并逐步實現(xiàn)。我相信，只要我堅持努力，一定能夠取得理想的成績。
最后，這個暑期我也充實了自己的生活。我參加了一些體育活動，比如游泳和籃球，鍛煉了身體的同時也結(jié)識了一些新朋友。我還學習了一些樂器，比如鋼琴和吉他，提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。此外，我還跟父母一起出去旅行，感受了不同的地域和文化。通過這些活動，我更加全面地發(fā)展了自己，也更加明確了未來的目標和追求。
綜上所述，這個暑期我度過了充實而有意義的時光。通過志愿者活動、夏令營、學習和生活的全面發(fā)展，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我深刻地體會到了教育的重要性、合作的力量、學習的無限性和綜合素養(yǎng)的重要性。此次暑期經(jīng)歷不僅豐富了我的閱歷，也讓我更加明確了自己的未來方向。在以后的學習和成長中，我將更加珍惜每一個機會，不斷努力進取，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
暑期家務心得體會篇八
暑假是青少年們最喜歡的時間，可以享受放松和玩樂的時光。在這段期間，我們可以讓我們的身體和頭腦得到最充分的放松，以迎接新的學年。但是，暑假也是我們免不了要承擔一定程度家務活的時光，這樣我們才能更好地學會獨立和自理生活。在本篇文章中，我將分享我的家務體驗和收獲。
第二段：家務任務的分配。
每個家庭都有自己的家務分配方式。在我的家庭中，我們會把任務分配給所有成員，以使每個人都承擔一定的責任。我的家務任務往往包括洗碗、整理房間、擦窗戶、清理垃圾和協(xié)助做飯。雖然這個任務看起來有些繁瑣，但是當我完成時，會產(chǎn)生一種滿足感和自豪感。
第三段：學習負責。
在完成家務任務的過程中，我逐漸意識到自己的責任和自覺性。當我開始按照分配任務的時間表和標準去完成家務任務時，我會感到有一種很棒的成就感。在這個過程中，我學會了如何獨立管理時間、管理自己的行為以及負責任地完成任務。我的父母也很愿意看到我有這樣的成長和進步。
第四段：決心和毅力。
家務是一種長期、重復的挑戰(zhàn)，這需要我們每天都要有決心和毅力去堅持，并且不斷進步。在每次完成任務后，我都會自我反省，思考在實踐中如何改進。這種自我反思和思考不僅適用于家務，也適用于其他方面，例如在學習和生活中都可以發(fā)揮作用。
第五段：結(jié)論。
在家務任務中，我得到了許多的啟示。這些啟示不僅幫助我培養(yǎng)出很好的良好的生活習慣和負責任的品質(zhì)，也幫助我成為一個更強大、更獨立和更成熟的人。在未來，我將積極地保持我的家務意識，利用它為我自己和我的家人創(chuàng)造一個干凈、舒適和溫馨的家庭環(huán)境。
暑期家務心得體會篇九
暑假是學生們最期待的一個假期，但暑假不僅是玩樂的時間，也是學習生活技能的好機會。作為家庭中的一員，家務是不能避免的，讓我們來談談暑期家務心得體會。
第一段：理解家務的意義。
我們在家庭中生活，享受著家庭中舒適的環(huán)境和便利的生活，但是這是需要家里其他人的付出和辛苦。家務雖然是家中成員的責任，但是我們不應該抱著觀望、等待的心態(tài)，應該有生活自理的意識。通過學習家務，我們不僅能獲得生活技能，還能增添親情溝通，增強團結(jié)協(xié)作的精神。
第二段：分擔家務，減輕家人的負擔。
有時候，家務會是家庭中成員長時間瑣碎且枯燥的工作，一旦被拖延在一天或一周，家里就會變得特別混亂。因此，為了避免這種情況，我們應該及時地且有條理地分擔家務，避免毫無頭緒地做一些浪費時間和精力的事情。這不僅可以提高家庭的運轉(zhuǎn)效率，還能減輕家人的負擔，營造溫馨的家庭氛圍。
第三段：家務能夠培養(yǎng)個人生活能力和責任感。
通過學習家務，我們可以掌握一些日常生活技能，如洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，這不僅能讓我們更好地生活，還能為我們以后的生活作準備。同時，家務能夠讓我們培養(yǎng)責任感，讓我們學會將家庭成員的利益放在第一位，明白自己應該做哪些事情，讓家庭變得更有秩序。
第四段：通過家務懂得與人相處。
分擔家務也能讓我們與家庭成員更好地相處，它可以成為溝通和交流的契機。當不同的個性和觀念碰撞時，我們需要學會妥協(xié)和理解，體會到相互的尊重和關(guān)懷。這樣不僅可以增進家庭成員之間的感情，還能讓我們在以后與他人溝通相處上更加得心應手。
第五段：居家生活的趣味與意義。
家務通過自己親手打理家庭，讓我們對生活更有感覺，更有體驗感。也能讓我們熱愛居家生活，享受生活的趣味和意義。家務也能夠讓我們更加感恩身邊所有在默默付出與照顧我們的人。
總之，家務也很有意義。雖然在平時會有很多阻礙，但是在學習和實踐中，我們相信我們能夠掌握家務技巧，體驗到家務的趣味，更能體會家庭成員的關(guān)懷與相處之道，讓我們的家庭更加溫馨和諧。
暑期家務心得體會篇十
暑期是學生放松的時光，也是進行各種活動的好時機。然而，在享受假期的同時，我們不應忘記自身的責任和義務。在這個期間，我參與了家務勞動，從中獲得了許多收獲和體會。通過家務活動，我學會了分配時間和精力，并且提高了自己的自理能力和責任感。下面是我對暑期做家務的心得體會。
首先，家務活動幫助我學會了如何更好地分配時間和精力。暑假時光對于學生來說是一個非常寶貴的時段，我們有時間和機會去嘗試許多新事物。然而，在享受新事物的同時，我們也需要充分利用時間來完成家務活動。通過參與家庭瑣事，我學會了制定合理的計劃、合理分配時間和精力。在精神狀態(tài)好的時候高效完成瑣事，既能夠保證自己有充足的時間去嘗試新事物，又能夠順利完成家務工作。
其次，家務活動提高了我的自理能力和責任感。在家庭環(huán)境中，每個人都有自己的職責和義務。作為家庭成員，我們應該積極參與家務勞動，分擔家庭負擔。通過做家務，我學會了獨立處理一些生活瑣事，如洗衣服、做飯等。這不僅提高了我的生活自理能力，也鍛煉了我的解決問題的能力。此外，家務活動還讓我更加明白自己的責任和義務，懂得了家務分工的公平性和合理性。我明白了不只是自己享受家庭的資源，還需要為家庭的幸福付出一份力量。
第三，通過做家務活動，我提高了自己的動手能力和學習能力。在家務活動中，我學會了很多實用的技能并增加了自己的動手能力。比如，通過參與家庭的清潔工作，我掌握了打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔的技巧。通過參與家庭的烹飪工作，我學會了炒菜、煮飯等基本的烹飪技能。這些技能不僅在生活中很有用，也增加了我的實踐經(jīng)驗。此外，家務活動還使我更加注重觀察和學習。在做家務的過程中，我不斷學習和借鑒他人的經(jīng)驗和方案，提高了自己的獨立思考和解決問題的能力。
最后，家務活動教會了我關(guān)心他人和珍惜家庭。在家庭生活中，每個人的付出和關(guān)心都是重要的。通過參與家務勞動，我認識到了家人對我付出的辛勤工作和愛。同時，我也明白了自己應該關(guān)心他人、關(guān)心家庭并盡力為他們創(chuàng)造一個舒適和溫馨的生活環(huán)境。在家務活動中，我和家人相互協(xié)作，相互配合，增強了家庭成員間的感情。這也讓我更加珍惜家庭的溫馨和幸福，明白了自己的責任和義務。
通過暑期做家務，我收獲了很多體會和經(jīng)驗。家務活動讓我學會如何更好地分配時間和精力，提高了我的自理能力和責任感。同時，我也學到了很多實用的生活技能和解決問題的方法。最重要的是，家務活動教會了我關(guān)心他人和珍惜家庭。通過參與家庭瑣事，我認識到了家人的辛勤付出，也明白了自己的責任和義務。這樣的體驗和收獲讓我更加明白，家務勞動不僅僅是一種責任，更是培養(yǎng)我們優(yōu)秀品質(zhì)和價值觀的過程。
暑期家務心得體會篇十一
拜讀了特級教師黃愛華的文章，觀摩了數(shù)十節(jié)精彩而又妙趣橫生的課堂，使我深受感染和啟發(fā)。黃愛華老師在教學上孜孜不倦地思考與實踐的成果，主要體現(xiàn)在兩個方面：
一、以人為本的教學觀念。
1、數(shù)學教學過程的基本目標是促進學生的發(fā)展。
按照《標準》的基本理念，學生的發(fā)展包括知識與技能、數(shù)學思考、解決問題和情感四個方面。在數(shù)學教學過程中，這幾個方面的發(fā)展是交織在一起的。從某種程度上說，今天的學習，是為了學生獲得終身學習的能力。數(shù)學教學應該以發(fā)展為核心，學生要在學習數(shù)學的過程中學會做人。從黃愛華老師的課堂教學中，相信每一個人都不難發(fā)現(xiàn)這一點。
2、尊重學生，與學生“和”、“平”相處。
學生是學習活動的主體，同時學生又是一個個存在個性差異的活動對象。由于學生在情感態(tài)度、興趣愛好、發(fā)展程度等方面的差異，必然導致課堂教學中的“差參不齊”，但我們絕不能就憑此而人為地把學生分為好學生與差學生，只是發(fā)展的進程有快有慢罷了。黃愛華老師在尊重學生的問題上，把握好了兩個字：“和”、與“平”?！昂汀敝傅氖恰昂椭C融洽的氣氛，“平”指的是“地位平等的交往”。
教學的過程教師不應該是一位“獨裁主義者”，應該是一位致力于幫助學生、涉身處地為學生著想的擁有先進教育理念、善于合作的“良師益友”。在黃愛華老師的課堂教學中，我們經(jīng)?？吹剿麑W生發(fā)自內(nèi)心的表揚與鼓勵、蹲下身子走下講臺與學生交流合作；我們也經(jīng)常聽到“再想想看，老師和同學們都相信你一定行”、“你得想法真得太偉大了，堅持下去前程似錦”等許多沁人心田的話語。所有這些無不反映出黃愛華老師高尚的師德、先進的教學理念也為人處事的原則。
二、追求卓越的教學藝術(shù)。
教學是一門科學，又是一門藝術(shù)，這已成為廣大教師和教育理論工作者的共識。藝術(shù)是什么？藝術(shù)就是“無意于法則，而自合于法則”“從心所欲不逾矩”的完美體現(xiàn)。黃愛華老師的教學藝術(shù)體現(xiàn)了以下幾個特點：
求“實”。
遵循教學的基本規(guī)律，結(jié)合自己的特點、學生的實際來進行教學?！皼]有教學的合規(guī)律性和合個性，就沒有教學藝術(shù)的創(chuàng)造性、表演性和審美性。只有教學的合規(guī)律性和合個性的統(tǒng)一，教學才成為引人注目、令人為之傾倒的藝術(shù)品，教師才能成為受人欽佩的教學藝術(shù)家?！?BR> 求“活”。
運用各種教育教學手段、方法或技巧來豐富課堂教學，提高教育教學的質(zhì)量與效益。教學藝術(shù)是在科學地再現(xiàn)的求“實”中，師生對特定的教學內(nèi)容進行“活”化，以達到科學再現(xiàn)與藝術(shù)表現(xiàn)的完美統(tǒng)一。
求“美”。
對學生進行審美教育，培養(yǎng)他們積極向上的審美意識與情趣，使他們?nèi)?、和諧、健康地發(fā)展。通過誘發(fā)和增強學生的審美感以提高教學效果的手段，這種手段的運用能使學生在有益身心健康的積極愉快的求知氣氛中。獲得知識的營養(yǎng)和美的享受。
求“趣”。
設法激發(fā)學生的學習興趣，讓學生喜歡數(shù)學這門課，讓學生自覺主動地學習。盧梭在《愛彌兒》一書中說：“教育的藝術(shù)是使學生喜歡你所教的東西?！薄皢栴}不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他們愛好學問的興趣”而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他們以研究學問的方法?！?BR> 求“新”。
在學習別人教學藝術(shù)的基礎上，發(fā)揮自己的聰明才智，進行創(chuàng)新與發(fā)展，顯現(xiàn)自己鮮明的個性。創(chuàng)造是一切藝術(shù)的特質(zhì)，沒有創(chuàng)造也就無所謂藝術(shù)。這些創(chuàng)造，或表現(xiàn)為對常規(guī)的、傳統(tǒng)的教學形式的突破而代之以各種革新；或表現(xiàn)為對課堂結(jié)構(gòu)的新穎而獨到的設計；或表現(xiàn)為對學生積極向上的心理塑造；或表現(xiàn)為對教學內(nèi)容的科學選取與藝術(shù)的加工。
求“效”。
學生在藝術(shù)的課堂教學中獲得了不同程度的發(fā)展，取得了非一般的教學效益。
寫到這里，我似乎又有了一種更深的體會：與其說黃愛華老師是一位名師，倒不如說黃愛華老師是一本書，一本只有認真思考、認真實踐后才能讀懂的書。
暑期家務心得體會篇十二
8月2日至8月4日縣教研室對全縣小學語文骨干教師進行了集中培訓學習，我很榮幸的參加了這次學習。學習中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細的指導、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗介紹、夏萍老師解讀了新課標、王慧老師的外出學習匯報以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學習讓我受益匪淺。下面談一下我的體會。
集體備課充分調(diào)動了全體教師的積極性和主動性。實行集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課，又要有自己的個性備課，做到資源共享、優(yōu)勢互補。同時，集體備課的開展，可以促使青年教師盡快成熟起來。
王慧老師的外出學習報告對如何提高課堂效率做了詳細的介紹：
1、要有目標意識，過關(guān)意識。
2、做好對話中的首席。
3、莫把課堂當作講堂。
4、營造和諧的課堂教學氛圍。
另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質(zhì)課堂的飛躍，優(yōu)質(zhì)課堂對教師的要求是：深刻、獨到、啟發(fā)、機智、絕招。這么精彩的報告我還是第一次聽到，我不但知道了如何實現(xiàn)有效的語文課堂教學，還知道了優(yōu)質(zhì)課堂對教師的要求。
總之，這個暑期的培訓，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識到一名合格的語文教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，飽滿的激情，橫溢的才華。
暑期家務心得體會篇十三
暑假是學生們一年中最期盼的假期。在這一個月的時間里，同學們可以放松心情，游玩、旅游、參加各種各樣的夏令營和培訓班。而我的暑期則是在家中度過的。這個暑假，我策劃了一些自己的項目，計劃讀書、學習、運動和旅游。在這個過程中，我體會到了許多新的東西，有些會讓我受益終身。
第二段：讀書體驗
在暑假期間，我花了大量的時間讀書。我閱讀了許多經(jīng)典的小說、文學作品，在其中發(fā)現(xiàn)了人類智慧的閃光點。閱讀文學作品可以讓我進一步加深對知識和思維的理解，能夠提升我的認知水平，為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎。
第三段：運動體驗
暑假期間，我也很重視體育鍛煉。每天早晨，我都會在家里或者戶外進行一些運動，如晨跑和健身。這些運動對我來說并不是輕松的事情，但是我一直堅持下來，并且感到十分的充實和健康。正如一句話所說的，健康是一種財富。
第四段：旅游體驗
在這個暑假，我也去了幾個不同的城市旅游。旅游是一種很好的方式可以讓我看到更廣闊的世界，讓我了解不同的地方和文化，這也是我向往的。在旅游中，我見證了一些獨特的風景，體驗了當?shù)氐纳罘绞?，我也學會了如何與不同的人溝通，感受他們的文化和歷史。
第五段：結(jié)論
總的來說，這個暑假讓我體驗到了很多新的東西。通過學習、閱讀和旅游，我不僅拓寬了視野，還培養(yǎng)了自己的身體和心靈。這個暑假成就了我，讓我更加的努力去實現(xiàn)自己的目標。未來，我會更加珍惜時間，繼續(xù)探索這個世界的奧秘。
暑期家務心得體會篇十四
時間飛得真快，一個多月的實習生活，使我學到了很多學校學不到的東西，也讓我認識到自己的很多不足，積累了一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
作為學生，我想學習的目的不只是為了通過畢業(yè)考試，更是為了獲得知識、技能，獲得在社會中生存的能力。作為從象牙塔步入社會的緩沖，這段寶貴的`實習經(jīng)歷使我更加了解了工作的實際需要，使學習的目的更清楚，學習效果也變得更好。
此外，我也切身體會到團隊的重要性，學會了更好的與他人溝通、合作。在滕州農(nóng)商銀行電視臺這個小團隊里，我們發(fā)揮各自優(yōu)勢，團結(jié)合作，互相理解，互相支持，團隊精神使我們的工作更加得心應手。
總之，這次實習對于將要走入社會的我來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。感謝滕州農(nóng)商銀行和親愛的同事們！
暑期家務心得體會篇十五
隨著暑假的到來，不少學生開始進入暑期校的階段。這既是一個學習的機會，也是一個展示自己的舞臺。在暑期校的時間里，我收獲了很多，也遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)。接下來，我將分享我的心得體會，希望能夠讓更多的人受益。
第一段：備課與策劃
暑期校的主要目的是幫助學生提高成績和知識，因此備課和策劃非常重要。在開始之前，我必須認真地研究每一個項目，了解學生的背景和學習水平，確保我能夠針對他們的需求準備有足夠的教學材料。另一個重要的方面是策劃，這包括組織游戲和活動，這樣學生才能夠在愉快的氛圍中進行學習。
第二段：學生管理
管理學生的任務非常艱巨，因為這涉及到個性和情緒上的問題。在開始之前，我必須確保我知道每個學生的背景和問題，這有助于我制定更好的指導計劃。我也要尊重學生，聽取他們的建議和意見，與他們溝通，建立起一種良好的關(guān)系。在管理過程中，我還要平衡各種需求，例如學習、社交和休息。這確實是一項很大的挑戰(zhàn)，但最終一切會更好。
第三段：教學經(jīng)驗
在教學方面，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要關(guān)注每一個學生。我必須注意到他們的弱點和需求，并提供盡可能多的幫助。我還要創(chuàng)造一個舒適和放松的環(huán)境，讓學生感到自在和信任，這對于提高他們的積極性和學習效果非常重要。此外，我還需要時刻做好充足的準備工作，并有機會向其他教師學習和發(fā)展。
第四段：交流與分享
在暑期校，交流和分享非常重要。我和其他的老師保持著密切的聯(lián)系，分享成功和失敗的經(jīng)驗，相互鼓勵和幫助。在每一次會議上，我們都會討論和評估我們的教學方法和學生的情況，這對于提高我們的技能和知識非常重要。另外，我也和學生們保持著密切的聯(lián)系，提供他們所需的幫助和支持，這是一種非常美好的體驗。
第五段：總結(jié)與反思
在結(jié)束前，我必須反思暑期校的經(jīng)歷，總結(jié)我所學到的教學經(jīng)驗和技能。我意識到我在挑戰(zhàn)與改善我的教學方法和理解每個學生方面取得了很大的進展。我也讓學生們變得更優(yōu)秀，這讓我深感自豪。盡管在過程中會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但這也是一個展示我們能力的機會。
總之，暑期校不僅僅是一個改進自己的機會，也是一個給學生提供新知識和技能的機會。我意識到作為教師，我要既是教育者和引導者，又是學生們的伙伴和信任者。只有在共同的努力下，我們才能夠獲得成功和學習的成果。
暑期家務心得體會篇十六
金色七月是個收獲的季節(jié)。它不僅是農(nóng)民們豐收的季節(jié)，也是我們大學生“耕耘”后的一個收獲的季節(jié)。
今年的暑假社會實踐活動日子，早已遠揚?？煲交匦５臅r候了?；仡櫰饋?，至今歷歷在目，感觸很深，在這次打工中，短短的一個多月日子里，我們每個人都相當認真負責。真正意識到團結(jié)合作的重要性以及一些重要的社會實踐和技巧。此次的打工開闊了我的視野，冶煉了情操，加大了我與社會的接觸面。
這次在一家廠里打工，感觸很深，通過一件事體會到了一種管理工人，提高工作效率地方法。我在的這個廠里，有白班和夜班，在這個廠里干了些天發(fā)現(xiàn)白班和夜班的工人生產(chǎn)效率都很低，自從那次廠長檢查后，情況大不相同哦，我問同事“怎么回事?！彼f廠長運用一種新的方法，（在白班工人下班之時，廠長問這里的車間主任你們這一班今天完成了多少？在黑板上記下他說的完成數(shù)量，把黑板掛在車間門口，等夜班的工人來接班，看到這黑板上的“數(shù)字”就問別人是什么意思，讓白班工人告訴他們這是白天加工的產(chǎn)量。第二天早晨，廠長巡查時，發(fā)現(xiàn)黑板上數(shù)量多了。這天白班工人看到不是他們昨天工作數(shù)量，知道夜班工人的工作效率比他們還高，心里很不服氣，他們一心要比夜班工人有更好的工作表現(xiàn)（因為年終有獎勵）于是更加賣力的緊張工作起來，那天，白班工人下班時，他們在黑板上留下了一個比夜班更多的數(shù)字，就這樣，隨著黑板上的'數(shù)量越來越大，廠子的工作效率也提高了。這是一種有效的激勵方法，這種競爭意識并不是說爭著去賺錢，而是心底里那種超過別人的欲望。這也是我在這次打工中體會到最大的收獲-——爭強好勝的欲望加上挑戰(zhàn)的心理，對于一個想出人頭地的人來說，是一種最有效的激勵方法。
關(guān)于打工的內(nèi)容，我并不想多說什么了，反而通過這次打工給我感觸最深的一份心得，也就是上面的那次經(jīng)歷吧。
不過有一點肯定不會錯，那就是我們現(xiàn)在扎進時間認真學習，不斷提高自己的專業(yè)技能，為以后的工作多一份競爭實力。同時在學習一些人際關(guān)系知識，有益無害。
在這次打工中感覺自己的能力得到了鍛煉，綜合素質(zhì)獲得提高，對社會有一定的了解。真正的填補了我在課堂上么有學到空白?！翱嗥湫闹?，勞其筋骨”使我得到了鍛煉，真正增長了我的社會實際經(jīng)驗，同時，有一點很關(guān)鍵就是你真正的付出和保持一種好的心態(tài)，對于自己的工作很重要。不會學習就不會有進步，不會嘗試就不會有成功，不會付出就不會有回報。
總之，通過這次暑假打工，我踏入社會的同時，自身也受到了深刻的教育，見識也廣了一點。進一步激發(fā)了我的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。相信自己能把今后的學習和實踐結(jié)合起來，成為一個理論知識扎實、工作經(jīng)驗豐富的雙“豐收”人才。
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今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化.
暑期家務心得體會篇十七
8月26日至28日，黃田鋪學校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務學習，經(jīng)過今年的業(yè)務學習，我受益匪淺。我深深體會到：我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！拔覀冏鼋處煹娜耍仨毺焯鞂W習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。
一、樹立教師愛心，滋潤學生心田。
霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。
教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學習現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。我班有位小陳的同學，他是先天的斜視，不僅這樣，接受能力較差，易忘。剛?cè)胍荒昙墪r，說話不清楚，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認?？吹竭@樣，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習是的學生早已找好了題號，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也常常告他的狀："老師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告訴全班同學要多關(guān)心和照顧小陳，因為他天生的不幸，他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關(guān)愛下，全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳，不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次，第二次，第三次??漸漸地他的自信心增強了，他能寫出一個端正的字來?，F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力，希望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養(yǎng)學生擁有愛心
教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。
三、師生都要回報社會
"愛人者，人恒愛之"，學生說老師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了學生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出美好的明天。
通過這次集中學習，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。
暑期家務心得體會篇十八
7月我有幸參與了“長沙市組織的20xx年暑期小學班主任工作培訓班”的學習。在學習中，我認真聽取了專家學者關(guān)于班主任工作的講座。本次培訓，讓我對班主任工作有了更深刻的認得和理解。在這里，我想談一下本身在這次學習中的感受和想法。
我體會到做好班主任工作首先要突出一個“愛”。愛可以搭建班主任與同學之間的橋梁，愛就是了解，愛就是關(guān)懷，愛就是敬重，愛就是責任，沒有愛的教育是死亡的教育，不能培育愛的教育是失敗的教育。教育是心靈的交流，是心靈的建設。知名教育家魏書生說過：老師應具備進入同學心靈世界的本事。育人先要育心，只有走進孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏得心靈，用愛去交換愛，用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā)，記得有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們老師就應當蹲下來與孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去自動地制造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子供給最適合的教育。
班主任要順應同學的情感需要，走進同學的`情感世界，要除去師生之間的心理差異和心理屏障，真正做他們的伙伴，當他們意識到老師可親、可信、可敬時就會視你為知已，打開心扉暢所欲言，正是這樣自然儉樸的情感交流，思想溝通，使老師能精準地把握同學的思想脈搏，仔細把握同學的現(xiàn)實思想情況，實現(xiàn)師生之間心理諧振，思想同步，為做好思想教育工作奠定堅決的基礎，運用積極情感的感染性、激勵性和動力性，擅長動之以情，感化教育做到春風化雨，潤物無聲，教育是心心相印的話語，只有從心里發(fā)出話語才能達到心的深處，因此，只有真情和激情才能在老師與同學之間產(chǎn)生相互感染的效應從而使老師的教導暢通無阻的潤澤同學的心田。另外，班主任在重視與同學之間心與心的溝通的同時也應當加強與家長之間的交流和溝通。家長是同學的第一任老師，是同學的依靠。班主任應當積極向家長反應同學的在校情況，組織家長會向家長了解同學在家的各種情況，通過與家長的相互溝通，進一步了解同學的思想動態(tài)，引導他們進入到積極地學習狀態(tài)之中。
有太多的感受，溢于言表；有太多的工作，等著我們?nèi)プ?。這次培訓，對于我來說是一次難得的充電機會。通過這次培訓，能促使本身更加致力于本身更好的工作，使本身的班主任工作更上一個臺階。
暑期家務心得體會篇十九
生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認識.在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.
而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個假期的社會實踐經(jīng)驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經(jīng)濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,多累的活呀！我一個不曾有過社會經(jīng)歷的大學生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長的第一天終于結(jié)束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睜開眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一天天過去，我也不像起初幾天那樣覺得疲憊．一個月過去了，懷攢著一個月的工資，我不在像從前那樣，花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.
我只干了一個月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點活,或者是在家休息休息迎接新一學期的來臨.
望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應該為這個家做點什么了,不能讓父母再度的承擔一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動,但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著.
記得那次,也是在我上大學要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上大學了,看都比爸爸高了,要好好學習,勇敢面對一切困難,因為你已經(jīng)是個男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.
生活真的不易，父母更不易，而我會在即將來臨的第二學期改變自己，做一個有能力的人，一個無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。